我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
勞模事跡心得體會篇一
根據(jù)晉電建工會(20xx)6號《關于開展大力弘揚勞模精神宣傳月》活動的通知精神，電氣工程處掀起了深入學習宣傳勞模先進事跡、充分發(fā)揮先進典型的示范帶頭作用的學習熱潮，通過學習勞模的先進事跡，進一步促進生產經(jīng)營，推動企業(yè)健康發(fā)展。
勞模精神是什么?
這是我在學習勞模事跡后腦海里蹦出的一個問題。每一個時代都有一種先進的精神，這種精神源于我們身邊每一個身份普通、崗位平凡、業(yè)績突出的勞動者，這種精神成為了推動社會前進的原動力，引領著無數(shù)人戰(zhàn)勝苦難、不懈創(chuàng)新、勤勉開拓，這就是勞模的精神。近年來，80后的我們都逐漸步入而立之年，成為社會的中流砥柱，憑借自己的智慧和毅力創(chuàng)造價值的同時，懂得用勞模精神指引前進的方向，要學習勞模，做電力建設的先鋒。
怎樣學習勞模精神?
在工作的幾年當中，我始終是以勞模精神嚴格要求自己，暢想自己經(jīng)過努力能夠獲得勞模稱號。我們每個人不一定都成為勞模，但人人都能學習和踐行勞模精神。我深知勞模精神沒有“光環(huán)”的預期，更多的是職業(yè)的喜愛，發(fā)現(xiàn)的喜悅，勞動的樂趣，結果卻實至名歸。
每個時期的勞模，都是時代的精神符號和力量化身。隨著時代的發(fā)展，勞模被賦予著越來越多的時代內涵和元素，但無論是生產者還是創(chuàng)業(yè)者，無論是比表現(xiàn)還是比貢獻，無論是講精神作用還是講經(jīng)濟效益，勞模的核心價值都是始終不變的：一種愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻的精神;一種對職業(yè)、對社會、對國家的道德感、責任感和使命感。在學習勞模的過程中，我認為從以下幾個方面去學，我們更容易學到勞模精神的實質。
勤問好學，帶著“問題”去學
我們學習勞模，就是要帶著問題去學，學習勞模如何在本職崗位上做好本職工作。勞模都是在我們身邊的楷模，我們就是要學習勞模在處理問題時，多問幾個為什么，要帶著自己的思考，帶著自己的問題去學，有學習才有進步，能解決問題才有進步。
尊師重教，帶著“感情”去學
勞模的閃光點就在于他們把工作當事業(yè)，把付出當追求，在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱。學習勞模精神，首先就要尊敬、尊重勞模，帶著一種深厚的感情去學，帶著真誠地心去學習，學習勞模如何在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。要想學到真本領，腿就要跑勤一點，或許一些不起眼的事情，就在潛移默化中教會我們如何處理問題，如何將事情做得更好。
取長補短，帶著“鏡子”去學
勞模就是我們身邊的一面鏡子，常照照“勞模”這面鏡子，就是要認真地分析自己存在差距的原因，做到既知其然也知其所以然，下工夫逐步規(guī)范自己的行為，奮起直追，不斷向勞?？繑n看齊;常照照“勞?！边@面鏡子，就是要持之以恒向勞模學習，做到常態(tài)化，不斷克服“小勝即滿”的膚淺認識，避免三分鐘熱度;常照照“勞?！边@面鏡子，就是要選擇正確的方式方法，不偏離角度對照，做到務實、求真;常照照“勞?！边@面鏡子，不斷給自己加油、鼓勁，方能百尺竿頭、更進一步。
學習勞模精神，就要學習他們報效祖國、服務人民的奉獻精神，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把自己的人生理想和追求與祖國和人民的利益緊密聯(lián)系在一起，在奉獻中實現(xiàn)自己的人生價值;學習他們立足本職、愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神，不斷追求一流的技術水平，干出一流的工作業(yè)績，創(chuàng)造一流的工作效率;學習他們勇于攀登、敢為人先的創(chuàng)新精神，增強創(chuàng)新意識，培養(yǎng)和提高創(chuàng)新能力，用新技術創(chuàng)造新業(yè)績;學習他們互幫互學、團結協(xié)作的團隊精神，用真情凝聚人心，用實干激勵人心，用先進思想鼓舞人心，心往一處想，勁往一處使，努力服務于社會、服務于人民。
總之，學習勞模精神，必須要有頑強的意志，必須從點滴做起，不能好高騖遠，要立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，不怕挫折，投身崗位艱苦鍛煉，承擔挑戰(zhàn)性工作增長才干。要保持創(chuàng)新精神，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質。要自覺在實踐中學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、在忍耐中成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。
勞模事跡心得體會篇二
勞模是工作崗位上表現(xiàn)優(yōu)秀的員工，他們的勞模事跡常常激勵著其他員工積極進取、勤奮工作。而關于勞模事跡的心得體會PPT，是一種通過圖文并茂的形式，將勞模們的勵志故事展現(xiàn)給大家的工具。以下是我對于這一主題的連貫五段式文章。
第一段，引入勞模事跡的背景和重要性。勞模事跡從某種程度上代表了一種精神，是由那些以高標準要求自己、無私奉獻的勞動者堆積出的。他們的勞模事跡在形式多樣的PPT中得到了展示，既激勵了其他員工的積極向上，也向外界展現(xiàn)了企業(yè)文化的力量。
第二段，分析勞模事跡PPT的具體內容。勞模事跡PPT通常會以圖片、文字、音頻、視頻等多種媒介形式呈現(xiàn)。文字內容主要包括勞模的個人成長歷程、奮斗經(jīng)歷，以及企業(yè)對勞模的表彰等。而圖像和音頻則可呈現(xiàn)勞模的實際工作狀況、獲得榮譽時的歡樂場景，以及背后對家庭和社會的奉獻等。
第三段，探討勞模事跡PPT的重要作用。通過展示勞模事跡，員工們可以看到真實的榜樣，激勵自己在工作中追求卓越。同時，勞模事跡PPT也能在企業(yè)內部起到推動員工積極向上的作用，提升整體團隊士氣。對外，這種形式的PPT能夠向外界傳遞企業(yè)文化的力量，樹立企業(yè)的形象和品牌。
第四段，談及制作勞模事跡PPT的技巧和要點。制作一份優(yōu)秀的勞模事跡PPT并不容易，需要注重內容的精煉和激情的表達。應該注意選取恰當?shù)膱D片和音頻，力求突出勞模事跡中的亮點和個人特長。另外，適當運用文字說明，以配合圖像和音頻，使整個內容更加豐富、生動。
第五段，總結勞模事跡PPT的積極影響和展望未來。勞模事跡PPT在激勵員工、提高團隊凝聚力和展示企業(yè)形象等方面發(fā)揮了重要作用。未來，隨著科技不斷發(fā)展，勞模事跡PPT的制作形式和表達方式也將不斷創(chuàng)新。但其中傳遞出的勞動精神和奉獻精神將永遠是人們所倚仗和尊敬的。
在這篇連貫的五段式文章中，我通過介紹勞模事跡PPT的背景意義、具體內容、重要作用，以及制作技巧和未來展望等方面，完整地呈現(xiàn)了這一主題。勞模事跡PPT的制作將繼續(xù)為我們提供樣本，幫助我們在工作中追求更高的標準、更好的表現(xiàn)。
勞模事跡心得體會篇三
近年來，勞模事跡屢見報端，他們以自己的勤奮、拼搏和奉獻，成為社會的楷模。在這個信息高度發(fā)達的時代，我們常常通過媒體或互聯(lián)網(wǎng)了解到他們的事跡，感嘆他們的奉獻精神和頑強意志。當我們細細品味勞模們的事跡時，我們不禁會有很多的思考和體會。
首先，勞模們的事跡告訴我們，只有肯付出，才能換來回報。勞模們的成功并非天上掉下來的，而是通過不懈的努力和堅持取得的。他們不僅擁有過人的職業(yè)技能，更重要的是，他們愿意在工作崗位上付出更多的時間和心血。正是因為他們勤奮拼搏的精神，他們才成為了最優(yōu)秀的人，也得到了更多的回報和尊重。在這個浮躁的社會，我們需要時刻提醒自己，只有勤勞的蜜蜂，才能采到更多的蜜。
其次，勞模們的事跡讓我們深刻認識到，沒有不可能的事情，只有不努力的人。勞模們并非天生就聰明過人，他們的成功來自于對目標的堅持和不懈的努力。他們在自己的工作崗位上做到了極致，無論遇到怎樣的挑戰(zhàn)和困難，他們都能堅持下來，最終成功。正如曾經(jīng)有人說過的，成功就是99%的汗水加上1%的天賦。我們每個人都有可能成為勞模，只要我們肯努力奮斗，相信自己能夠成功，就能創(chuàng)造出自己的輝煌。
再次，勞模們的事跡給予我們巨大的鼓舞和激勵。每當我感到困惑和迷茫的時候，看勞模事跡就像是一盞明燈，指引著我前進的方向。勞模們在事業(yè)上的成就不僅是對自己勤奮工作的回報，更重要的是為我們每個人樹立了榜樣。他們的努力和付出，讓我深信只要腳踏實地，迎難而上，就一定能夠實現(xiàn)自己的理想和目標。在這個快節(jié)奏的社會中，我們常常感嘆生活的艱辛，但是當我們看到勞模們從容面對生活的時候，我們就會明白，困難是可以跨過的，只要我們不氣餒。
最后，勞模們的事跡讓我們認識到，勞動最光榮。他們通過自己的努力和奉獻，為社會做出了巨大的貢獻，被尊重和膜拜。勞動是一種精神，一種能塑造人格和提高品質的力量。只有將勞動視為一種責任，一種樂趣，才能在工作中達到自己的人生價值。看到勞模們在工作中兢兢業(yè)業(yè)的樣子，我不禁思考，我們每個人都有責任奉獻自己的勞動，為中國的發(fā)展做出貢獻。
總之，勞模們的事跡給予我們很多的啟示和思考。他們艱苦奮斗、無私奉獻的精神，為我們樹立了榜樣，讓我們明白了努力的重要性和勞動的意義。在今后的學習和工作中，我們應該時刻保持一顆感恩、奮發(fā)和勤奮的心，不畏艱難，追求卓越，為自己的人生寫下輝煌的一頁。
勞模事跡心得體會篇四
五一國際勞動節(jié)，是全球勞動人民共同慶祝的節(jié)日。在這個特殊的日子里，我們需要向勞動模范學習，他們的事跡給我們打下了堅實的榜樣，成為全社會學習的典范。本文將介紹一個勞模的事跡，探究勞模精神的內涵。
第二段：事跡介紹
我們的主人公叫做王益民，他是大連市某制藥企業(yè)的一名普通工人。經(jīng)過多年的努力，不斷深入生產線，他總結出了許多專業(yè)技術，成為了企業(yè)的明星。2018年，王益民榮獲了全國五一勞動獎章，成為了一名勞動模范。
第三段：精神內涵
王益民的事跡，給我們帶來了許多啟示。勞動模范不僅需要有過硬的工作技巧，還需要具備超人的毅力和精神力量。在困難面前能夠頑強拼搏，不屈不撓，充分發(fā)揮勞動精神的力量，這正是勞動模范的精神內涵所在。
第四段：學習意義
王益民身上的勞動模范精神值得我們學習借鑒。對于我們每一個人來說，保持積極心態(tài)，勇?lián)厝?，堅持不懈，追求精益求精的態(tài)度，都是非常重要的品質。同時，在追求個人發(fā)展的同時也要關注集體，為企業(yè)和社會做出貢獻。
第五段：總結
五一勞動模范事跡，反映了我們時代的社會性格和道德風范。這不僅是弘揚勞模精神和職業(yè)精神的重要途徑，更是讓我們認識到，只有奮斗，才能擁有出色的素質和卓越的業(yè)績。讓我們在五一勞動節(jié)這一天，向勞動模范們致以敬意，同時也展望未來，為實現(xiàn)中國夢，為國家的發(fā)展作出自己的貢獻。
勞模事跡心得體會篇五
對于大學生來說，我們應該借助榜樣的力量，學習榜樣的精神，從而更好地在日后的學習中努力拼搏，刻苦學習。大學生在學習勞模、弘揚勞模精神之前，首先要從內心尊敬勞模及勞模精神，但同時也應認識到勞模精神并不是高不可攀的，它就生長于每一個具有普遍優(yōu)秀品質的勞動者的心中。我們在以后不一定皆能為勞模，但我們皆能踐行勞模精神。從現(xiàn)在做起，踏實地學習、生活，做好自己當下的事情及本職工作，這就是我們大學生貫徹勞模精神的最基本方式。也許這樣的勞模精神很平凡，但勞模精神的本質就是一種起于平凡的不平凡精神。沒有驚天動地的業(yè)績，但可以把每一件事情都做得盡心盡力、不留遺憾。勞模精神是一種水滴石穿的堅韌精神，沒有驚濤駭浪的沖動，但日復一日、年復一年的堅守，終將放射出耀眼的光彩。
學習勞模精神，使我們充分認識到勞?！皭蹗従礃I(yè)、為國為民的主人翁精神，爭創(chuàng)一流、與時俱進的進取精神，艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神，勇于創(chuàng)新、改進的開拓精神，淡泊名利、默默耕耘的‘老黃?！?，甘于奉獻、樂于服務的忘我精神，緊密協(xié)作、關愛的團隊精神”，是各行各業(yè)、各崗位在千變萬化的復雜社會環(huán)境下不斷前進的精神保障。
有責任的社會人，我們要學習勞模精神，樹立起“愛崗敬業(yè)、為國為民”的主人翁精神，在自己的崗位上不斷創(chuàng)新、尋求突破，克服一切困難，為社會的進步貢獻自己的力量。
學習勞模那種堅定理想信念、以民族振興為己任的主人翁精神。勞動模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業(yè)績，就是因為他們始終有著為祖國、為社會、為人民干好事業(yè)的堅定理想信念。我們就要像他們一樣，志存高遠，立足本職，愛崗敬業(yè)，扎實工作，在自己的崗位上為社會進步做出積極的貢獻。
學習勞模那種勇于創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流、與時俱進的進取精神和開拓精神。我們要在不斷總結工作經(jīng)驗的基礎上，大膽尋求革新，創(chuàng)新工作方法。
學習勞模那種艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神。勞動模范的先進事跡充分說明了事業(yè)是實干出來的，任何心存坐享其成、好逸惡勞思想和做法的人是不可能干出一番事業(yè)的。求真務實、兢兢業(yè)業(yè)工作，就是我們學習勞模的行動。
學習勞模那種淡泊名利、默默耕耘的“老黃?！本窈透视诜瞰I、樂于服務的忘我精神。
學習勞模那種緊密協(xié)作、相互關愛的團隊精神。團結就是力量。
勞模精神是時代的旗幟，大力弘揚勞模精神，我們就要牢固樹立“老老實實做人、踏踏實實做事”的人生態(tài)度，像我們身邊的勞模一樣，從自己做起，從一點一滴做起，從平凡小事做起，以自身的實際行動，說真話，走正道，辦實事，以自身的實際行動，投身到各自的工作崗位中，銳意進取，務實奉獻，為社會的美好明天而奮斗！
勞模事跡心得體會篇六
20xx年5月10日，來自咸陽道北中學的一位老教師——呼秀珍老師，讓我看到了一名好老師該有的模樣。她，75歲高齡，卻盡顯精神矍鑠;她，全程站立講述，卻不曾休息一刻;她，從教50多年，卻未曾請過一天病事假……就是這樣的一位人民教師，獲得了全國教育系統(tǒng)勞動模范，全國中小學德育工作標兵，全國關心下一代工作先進個人等諸多榮譽稱號，可謂實至名歸。她的報告深入淺出，在一個個生動的事例中讓我深切感受到了一名優(yōu)秀的人民教師平凡而偉大的一生。聽完報告后，受益良多，感慨良多。
當聽到呼老師講述她和學生在課堂上的故事時，當聽到呼老師將課本中的課文選段聲情并茂一字不差地朗誦時，當知道呼老師將一個個晦澀難記的文學常識編成順口溜幫助學生識記時，那一刻我曾想過，要是我在學生時代能遇上這樣的一位老師該多好。你看，老師用心去教了，學生是能感受到的，才會用心去學。呼老師對待課堂的那份嚴謹和認真深深打動了我，那是怎樣的一份執(zhí)著與熱愛，讓她對教育充滿著熱情與活力?；蛟S就是對待工作的那份認真吧。反觀我的課堂，也應該向著這些目標去努力，在教學中多為學生找方法，盡量幫助學生降低學習的難度，讓每一節(jié)課都發(fā)揮出其應有的價值，學生在課堂中能收獲更多。
陶行知先生說：“我們必得先成為小孩，才能做小孩的先生?！边@個“愛”字，應該是發(fā)自內心的一種感受，而不是成為約束老師行為的一個要求。呼老師說，愛是永恒的教育主題。當她們班的的學生在本子里夾了個紙條上寫著“這個死老師”時，她看到后哈哈大笑，這個孩子的行為在她看來就是小姑娘一時使的小性子，她說：“作為老師有時候需要一些胸懷和氣度?！币驗樗私夂⒆樱屪约阂渤蔀榱撕⒆?，所以她不會以一個師者的心態(tài)居高臨下地俯瞰這件事，而是以一個朋友的身份化解了這個孩子心里的小小心結。這才是作為老師真正的愛學生吧，回想自己工作以來和學生相處的點滴，哪些是真正做到“愛”了，也許自己認為那是愛學生，但是愛得很笨拙，或許換一種方式孩子會更喜歡，這也就需要我在平時的教育教學工作中積累更多的教育智慧，成為那個心中有愛的老師。
班主任工作瑣碎而繁雜，一個班級就是屬于班主任和孩子的一方天地。作為班主任，怎么樣才能讓自己和孩子們得這個小天地變得越來越好呢?呼老師說：“那就是要多下功夫?！逼渲凶盍钗矣|動的是她在那個通信并不發(fā)達的年代，為班上的家長和孩子辦簡報，這是一件極其不容易的`事情。當呼老師說她用蠟紙、刻刀、鋼板，一個字一個字去刻簡報時，我能想到的兩個字就是“佩服”。佩服她的勇氣，佩服她的毅力。簡報一辦就是十三年，也正因為如此，這份簡報架起了她與家長之間的一座溝通之橋。這樣的班主任工作不僅有認真，更多的是有方法。我希望我在做班主任工作時也能向呼老師學習，運用教育智慧，喚醒學生，點亮學生。
這次的報告會我認為是學校給我們年輕教師的一份彌足珍貴的禮物，這份禮物不耀眼，不華麗，但是卻千金不換。它讓我對自己所從事的教育事業(yè)又有了更清晰的認識：每個人都可以在自己平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的價值，也可以在自己有限的生命里創(chuàng)造出無限的不可能。不辜負學生、不辜負家長、不辜負學校、不辜負社會。努力做到不辜負吧!
勞模事跡心得體會篇七
第一段：引言和背景介紹（200字）
作為一個普通的職場人士，我們時常會感到工作的枯燥乏味，缺少動力和激勵。然而，在我們身邊有一群勞模，他們以超乎尋常的工作熱情和拼搏精神，為我們展示了一種積極向上的工作態(tài)度。最近，我有幸參觀了一名勞模的工作現(xiàn)場，并深受他們的事跡和精神所感動。通過這次體驗，我更加深刻認識到勞模的心態(tài)和行為對于工作的重要性，也進一步明白了他們所代表的價值觀。
第二段：勞模的作用和意義（200字）
勞模不僅僅是工作表現(xiàn)突出的個體，更是一種積極向上的文化影響力。他們所表達出的追求卓越和服務意識，能夠激發(fā)身邊的人進一步提高自己的工作態(tài)度和效率。勞模能夠幫助企業(yè)樹立正面形象，增強員工歸屬感和認同感，從而創(chuàng)造一個和諧的工作環(huán)境。而對于個人而言，勞模精神也激勵著我們在日常工作中不斷追求卓越，超越自我。
第三段：勞模的頂尖實踐經(jīng)驗（300字）
這位勞模通過整理和總結工作中的經(jīng)驗，不斷優(yōu)化和改進工作方式，從而提高了工作效率和質量。他注重團隊協(xié)作，積極借鑒他人的經(jīng)驗，并通過良好的溝通和合作，推動團隊的整體效能。他還重視自身的知識儲備和學習，不斷提升自己的專業(yè)技能。而最令我受益匪淺的是他對細節(jié)的極致追求，他把每一個細節(jié)都當成了讓自己工作更出色的機會。他的故事告訴我，只要我們擁有正確的心態(tài)，不斷努力和改進，勞模的成功是可以復制和學習的。
第四段：勞模精神對工作態(tài)度的影響（300字）
通過觀察和學習，我逐漸認識到勞模精神對于我們的工作態(tài)度有著重要的影響。勞模們以極高的工作熱情和責任感面對工作，樂于付出額外的努力，他們的工作態(tài)度令人欽佩。與之相比，我更加明顯地感受到自己工作中存在的不足和惰性。正是看到了勞模的榜樣，我深刻認識到了發(fā)掘潛力、不斷進取的重要性。
第五段：我的思考和行動計劃（200字）
通過參觀勞模的工作現(xiàn)場，我深感自己在工作中的潛力有待挖掘。作為一個普通職場人士，我應該以勞模精神為引領，為自己樹立更高的工作標準，并不斷學習和積累。我計劃改善自己的工作態(tài)度，并提高自己的專業(yè)技能，以更好地服務公司和團隊。同時，我還將積極倡導勞模文化，通過分享和傳遞勞模的經(jīng)驗和精神，鼓勵身邊的同事更加積極地投入到工作中。
總結：
勞模事跡的觀摩與學習，使我從某種程度上理解了勞模精神的重要意義，也從中受益匪淺。勞模所代表的價值觀和行為規(guī)范是我們在工作中可以借鑒的典范。通過持之以恒地努力工作，改善個人工作態(tài)度和專業(yè)技能，我們可以在工作中不斷追求卓越，創(chuàng)造出更大的價值。勞模事跡的心得體會讓我更加明確了自己的職業(yè)目標，也激發(fā)了我在日常工作中追求卓越的動力。
勞模事跡心得體會篇八
五一勞動節(jié)，是全民勞動節(jié)日。無論我們是屬于什么職業(yè)，在這個特殊的日子里，我們都應該更加珍惜自己的工作，更加熱愛自己的生活。因為，每一個職業(yè)，都是為了滿足社會的需求，為了讓生活更加美好而存在的。但是，如何將工作做得更好，讓職業(yè)更有價值？那就需要學習五一勞模的事跡，從中汲取心得體會。
第二段：五一勞模的事跡
五一勞模，是一種崇高的榮譽稱號。他們不斷地努力耕耘，用自己的行動詮釋了什么是真正的精神和價值。五一勞模之所以被重視，就在于他們所做的事情，能夠給我們帶來堅定的信念和無限的啟示。比如，趙南起，是個普通的織布工人，在農村的一個小山村里，每天堅持早起晚歸，用自己的勤勞和汗水，為家庭創(chuàng)造了收入的保障，成為了一個榜樣。又如，郝大勇，在制藥廠工作，以超高的業(yè)績一次次成為優(yōu)秀員工，成為了一個行業(yè)領先的人。這些人的事跡，不但激勵著更多的人前進，也告訴我們，只有不懈的努力，才能讓人變得更加出色。
第三段：五一勞模的心得
不是所有的人都可以成為五一勞模，但是每個人都可以從五一勞模的心得中，汲取自己所需的力量和智慧。首先，要學會努力，不要怕付出汗水。沒有任何東西是掉到口中的，只有在努力中才有機會獲得幸福感和成就感。其次，要對自己擔當?shù)墓ぷ鞲冻稣嫘?，尊重職責，尊重?guī)律，這才是對職業(yè)最真實的態(tài)度。再次，要有耐心、有決心，有不斷創(chuàng)新的精神和勇氣。最后，要學會分享和關愛，因為幫助別人，就是幫助自己，心中滿是愛，才能讓自己變得更加高尚和充實。
第四段：五一勞模的體會
在實際生活中，有時候我們會感到自己的工作很難，需要面對很多壓力和困難。但是，如果我們從五一勞模的事跡中，感悟到了其中的真諦，就會更加堅定地去工作，迎接挑戰(zhàn)。從小小的工作開始，做到有使命感、有擔當，發(fā)揚五一勞模的精神，做一個優(yōu)秀的人。
第五段：結語
五一勞模的事跡，向我們證明了什么？證明了，努力是 successful 的關鍵，讓自己的價值得到體現(xiàn)，也是 life 的最大意義。在我們的職業(yè)道路上，我們都能成為一名五一勞模，關鍵在于我們能否抓住訓練自己的機會，把握自己的時機，做出最優(yōu)秀的表現(xiàn)。這就是五一勞模的心得體會，也是我們賴以生存、成就自己的精神支柱。
勞模事跡心得體會篇九
五月是花的季節(jié)，繽紛的鮮花開滿五月；五月也是勞動者的季節(jié)，辛勤的勞動貫穿五月。勞動創(chuàng)造了人類的物質基礎與精神基礎，提供給我們所需的一切生活xxxx，我們要感謝從事一切勞動的人們。正因為有了他們的辛苦努力，才使我們的生活如此幸福美滿、快樂和諧。而五一國際勞動節(jié)則是對每一位勞動者的肯定和贊揚。每年的這個日子勞動者會自發(fā)的組織一些活動來弘揚勤勞的勞模精神。那么本周就讓我們一起走近勞模精神，感受那份勞動的力量。
“五一國際勞動節(jié)”又稱“國際日”，是世界上80多個國家的全國性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。1889年7月，在恩格斯組織召開的第二國際成立大會上宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。每逢這一天，世界各國的勞動人民都要集會，以示慶祝。在新中國成立后，中央人民政府政務院作出決定，將每年的5月1日確定為勞動節(jié)，以此來鼓勵新中國的勞動人民為自己的生活勞動創(chuàng)造。勞動是人類文明進步的源泉，人類文明進步依靠勞動的積累，依靠知識生產勞動的催化，依靠各種類型和層次人才勞動的貢獻，依靠創(chuàng)造性勞動的提升。正因如此，我們要在全社會大力培育和弘揚勞動光榮、知識崇高、創(chuàng)造偉大的時代新風。作為大學生的我們在未來將會成為一名勞動者，所以我們在學校學習、傳承這種勞模精神是很有必要的，讓自己以勞動為榮，弘揚勞模精神。
在此之前，我們應該認識到勞動價值有大小，勞動分工無貴賤。不管是在什么行業(yè)、屬于哪個階層，我們都應踐行各自的職業(yè)操守，維護自己的勞動尊嚴。不論是體力勞動還是腦力勞動，勞動者都會把勞動的內涵發(fā)揮至近乎完美；不論是簡單勞動還是復雜勞動，勞動者都把勞動的潛能開發(fā)到近乎極致。在校園里，就有著許許多多的勞動者。食堂打飯的師傅，打掃教室的阿姨，宿舍管理員等都是默默的勞動者，他們在我們的生活扮演者重要的角色，保障了我們生活的正常秩序。我們方便、舒適的生活離不開他們。他們是一個個最普通的勞動者，與勞模比起來，他們也許平凡，做的事情并不偉大，卻是值得我們尊敬的。同時，作為辛勤的園丁，老師也是校園勞動者的重要一員。老師的勞動對學生的人生有著重要的意義。學生一點一滴的改變，隨著時間的成熟，人生觀、價值觀的提升與正確都與老師的勞動分不開。他們陪伴學生成長，見證學生的成功。他們傳授知識，教導學生如何做人。可以說老師是人類靈魂的工程師。如果運用勞動的基本原理分析來看，教書育人是教師的.根本任務和職責，還是教師勞動最顯明最本質的特征。教師作為生產勞動者，學生是勞動對象，同時又是勞動產品，教師的勞動手段和生產工具主要是自身的品德、知識、能力以及一定的教學設備和教具。教師要對勞動對象傳授知識，培養(yǎng)能力，還要塑造心靈。他們以燃燒自己，照亮別人的奉獻精神來對待自己的工作，盡心盡力地引領、教導著每一位學生。也許他們不會獲得表彰自己勞動的獎章，但學生的成就是對他們勞動的肯定與回報。
在眾多辛勤的勞動者中，有一部分人為國家、為社會做出了巨大的貢獻。所以，為表彰這些杰出的勞動者，國務院基本上每5年表彰一次全國勞動模范和先進工作者。勞動模范也就是我們熟知的“勞模”，其中的全國勞動模范是中國勞動者的榮譽稱號。與此同級的還有“全國先進生產者”、“全國先進工作者”稱號。他們的事跡被社會廣為傳頌。例如全國的勞動模范鐵人王進喜，他為我國石油工業(yè)的發(fā)展拼命、忘我的工作。他曾經(jīng)冒著刺骨的嚴寒帶頭跳進冰冷的泥漿池里，用身體攪拌泥漿，壓住了井噴，最終打出了大慶第一口油井。他的精神不僅感染了鉆井隊的隊員，還傳遍了全國，為中國的勞動人民樹立了不怕吃苦、艱苦奮斗的榜樣。而饒英躍、付海泉等知名勞動模范們也是在各自的崗位上艱苦卓絕地工作，用自己的雙手創(chuàng)造出了不俗的業(yè)績，以自身的勞動來感染身邊的每一個人。他們身上體現(xiàn)出的精神正是我們需要的勞模精神。
勞模精神包含著熱愛勞動、追求知識、努力創(chuàng)造的價值取向，這些取向都以勞動模范為承載者和實踐者，是凝結勞模精神的導向。勞模精神，實際上折射出一個時代的人文精神，反映出一個民族在某一個時代的人生價值和思維道德取向。它簡潔而深刻地展示著一個時代的精神的演進與發(fā)展；它凝重而浪漫地體現(xiàn)著一個民族的時代的思想與情愫。它是我們的寶貴財富，是激勵全國各族人民應對各種挑戰(zhàn)和機遇，是艱苦創(chuàng)業(yè)、團結奮斗、勇往直前的強大精神力量?；厥仔轮袊哌^的幾十年風風雨雨，勞模所體現(xiàn)出來的人文精神，代表著一個時代的價值觀、道德觀和精神風貌，同時還展示了中華民族頑強拼搏、自強不息的崇高品格，體現(xiàn)了我們偉大的民族能夠與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神風貌。無論時代變遷，每一個時期的勞模都具有不同的內容和特點，但他們又有共同點，那就是主人翁的責任感和艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，忘我的勞動熱情和無私奉獻的精神，良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)的精神，這些集中體現(xiàn)了中國廣大勞動者的先進思想和精神風貌等優(yōu)秀品質。勞模精神過去是、現(xiàn)在也仍然是。勞模精神引領著時代精神，勞模價值創(chuàng)造社會價值。每一個時代的勞模都有其特點，但無論時代如何變遷，永遠不變的是勞模精神的本質。
對于大學生來說，我們應該借助榜樣的力量，學習榜樣的精神，從而更好地在日后的學習中努力拼搏，刻苦學習。大學生在學習勞模、弘揚勞模精神之前，首先要從內心尊敬勞模及勞模精神，但同時也應認識到勞模精神并不是高不可攀的，它就生長于每一個具有普遍優(yōu)秀品質的勞動者的心中。我們在以后不一定皆能為勞模，但我們皆能踐行勞模精神。從現(xiàn)在做起，踏實地學習、生活，做好自己當下的事情及本職工作，這就是我們大學生貫徹勞模精神的最基本方式。也許這樣的勞模精神很平凡，但勞模精神的本質就是一種起于平凡的不平凡精神。沒有驚天動地的業(yè)績，但可以把每一件事情都做得盡心盡力、不留遺憾。勞模精神是一種水滴石穿的堅韌精神，沒有驚濤駭浪的沖動，但日復一日、年復一年的堅守，終將放射出耀眼的光彩。
學習勞模精神，使我們充分認識到勞模“愛崗敬業(yè)、為國為民的主人翁精神，爭創(chuàng)一流、與時俱進的進取精神，艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神，勇于創(chuàng)新、改進的開拓精神，淡泊名利、默默耕耘的‘老黃?！瘢视诜瞰I、樂于服務的忘我精神，緊密協(xié)作、關愛的團隊精神”，是各行各業(yè)、各崗位在千變萬化的復雜社會環(huán)境下不斷前進的精神保障。
有責任的社會人，我們要學習勞模精神，樹立起“愛崗敬業(yè)、為國為民”的主人翁精神，在自己的崗位上不斷創(chuàng)新、尋求突破，克服一切困難，為社會的進步貢獻自己的力量。
學習勞模那種堅定理想信念、以民族振興為己任的主人翁精神。勞動模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業(yè)績，就是因為他們始終有著為祖國、為社會、為人民干好事業(yè)的堅定理想信念。我們就要像他們一樣，志存高遠，立足本職，愛崗敬業(yè)，扎實工作，在自己的崗位上為社會進步做出積極的貢獻。
學習勞模那種勇于創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流、與時俱進的進取精神和開拓精神。我們要在不斷總結工作經(jīng)驗的基礎上，大膽尋求革新，創(chuàng)新工作方法。
學習勞模那種艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神。勞動模范的先進事跡充分說明了事業(yè)是實干出來的，任何心存坐享其成、好逸惡勞思想和做法的人是不可能干出一番事業(yè)的。求真務實、兢兢業(yè)業(yè)工作，就是我們學習勞模的行動。
學習勞模那種淡泊名利、默默耕耘的“老黃?！本窈透视诜瞰I、樂于服務的忘我精神。
學習勞模那種緊密協(xié)作、相互關愛的團隊精神。團結就是力量。
勞模精神是時代的旗幟，大力弘揚勞模精神，我們就要牢固樹立“老老實實做人、踏踏實實做事”的人生態(tài)度，像我們身邊的勞模一樣，從自己做起，從一點一滴做起，從平凡小事做起，以自身的實際行動，說真話，走正道，辦實事，以自身的實際行動，投身到各自的工作崗位中，銳意進取，務實奉獻，為社會的美好明天而奮斗！
勞模事跡心得體會篇十
一直以來總會有一些在默默地幫助別人，他們用實際行動喚醒著更多的人，詮釋著中華民族的流古至今的傳統(tǒng)美德。因此我們常說，每個時代都有每個時代的英雄楷模，用著平凡的本質工作，平凡的崗位，干出讓人敬佩的態(tài)度，這種精神將會推動社會的進步，引領無數(shù)人戰(zhàn)勝困難，為之不斷地創(chuàng)新開拓，他們統(tǒng)稱為“勞模精神〞。
因此，勞模就是一面鮮明的旗幟。在平凡的'崗位上，他們任勞任怨地工作，踏踏實實的奮斗，把對工作的熱情融入到工作中。這種甘于奉獻，樸實無華的精神，是我們任何一個時代都需要的，也是我們要學習的。
隨著時代的開展，勞模被賦于著越來越多的時代內涵，但無論是生產者還是創(chuàng)業(yè)者，勞模的核心價值都是始終不變的：一種愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻的精神;一種對職業(yè)、對社會、對國家的道德感、責任感和使命感。我們學習勞模，不是光喊口號，不是做外表文章、搞花架子，而是學習勞模所表現(xiàn)出來的一種精神，這是一種無華的忠誠、一種樸實的敬業(yè)、一種銳意的進取，更是一股指導我們實踐的強大力量。
如果一個人心里有陽光，又怎么會舍得不去照亮別人;如果一個人心里有著一股熱愛，有怎么會舍得讓它沉睡下去。人生在世，活著就要有個奔頭，有個方向，不僅讓自己活得快樂，而且也可以讓人生變得有意義，不至于到生命終點之時，覺得人生還有很多的遺憾。
在時代的變遷，社會的開展快速之下，這種精神卻始終證明著一個真理——勞動是人類文明進步的源泉。然而勞模精神是社會開展中的一個重要組成局部，包含著一切責任、奉獻、為民、敬業(yè)等優(yōu)秀品質。但是這不但是勞模們的追求，也是我們所要追求的。
我們選擇了一份職業(yè)，就要把自己的動力與才智奉獻在這個選擇上，對于本職工作腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡力地做好每一天的工作，在平凡的崗位上創(chuàng)造出輝煌!在這時代里做好每一件事情，讓這種精神可以一直傳承下去，做到知行合一，以身作則，那么，學習這種勞模精神，讓它發(fā)揚光大!
勞模事跡心得體會篇一
根據(jù)晉電建工會(20xx)6號《關于開展大力弘揚勞模精神宣傳月》活動的通知精神，電氣工程處掀起了深入學習宣傳勞模先進事跡、充分發(fā)揮先進典型的示范帶頭作用的學習熱潮，通過學習勞模的先進事跡，進一步促進生產經(jīng)營，推動企業(yè)健康發(fā)展。
勞模精神是什么?
這是我在學習勞模事跡后腦海里蹦出的一個問題。每一個時代都有一種先進的精神，這種精神源于我們身邊每一個身份普通、崗位平凡、業(yè)績突出的勞動者，這種精神成為了推動社會前進的原動力，引領著無數(shù)人戰(zhàn)勝苦難、不懈創(chuàng)新、勤勉開拓，這就是勞模的精神。近年來，80后的我們都逐漸步入而立之年，成為社會的中流砥柱，憑借自己的智慧和毅力創(chuàng)造價值的同時，懂得用勞模精神指引前進的方向，要學習勞模，做電力建設的先鋒。
怎樣學習勞模精神?
在工作的幾年當中，我始終是以勞模精神嚴格要求自己，暢想自己經(jīng)過努力能夠獲得勞模稱號。我們每個人不一定都成為勞模，但人人都能學習和踐行勞模精神。我深知勞模精神沒有“光環(huán)”的預期，更多的是職業(yè)的喜愛，發(fā)現(xiàn)的喜悅，勞動的樂趣，結果卻實至名歸。
每個時期的勞模，都是時代的精神符號和力量化身。隨著時代的發(fā)展，勞模被賦予著越來越多的時代內涵和元素，但無論是生產者還是創(chuàng)業(yè)者，無論是比表現(xiàn)還是比貢獻，無論是講精神作用還是講經(jīng)濟效益，勞模的核心價值都是始終不變的：一種愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻的精神;一種對職業(yè)、對社會、對國家的道德感、責任感和使命感。在學習勞模的過程中，我認為從以下幾個方面去學，我們更容易學到勞模精神的實質。
勤問好學，帶著“問題”去學
我們學習勞模，就是要帶著問題去學，學習勞模如何在本職崗位上做好本職工作。勞模都是在我們身邊的楷模，我們就是要學習勞模在處理問題時，多問幾個為什么，要帶著自己的思考，帶著自己的問題去學，有學習才有進步，能解決問題才有進步。
尊師重教，帶著“感情”去學
勞模的閃光點就在于他們把工作當事業(yè)，把付出當追求，在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱。學習勞模精神，首先就要尊敬、尊重勞模，帶著一種深厚的感情去學，帶著真誠地心去學習，學習勞模如何在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。要想學到真本領，腿就要跑勤一點，或許一些不起眼的事情，就在潛移默化中教會我們如何處理問題，如何將事情做得更好。
取長補短，帶著“鏡子”去學
勞模就是我們身邊的一面鏡子，常照照“勞模”這面鏡子，就是要認真地分析自己存在差距的原因，做到既知其然也知其所以然，下工夫逐步規(guī)范自己的行為，奮起直追，不斷向勞?？繑n看齊;常照照“勞?！边@面鏡子，就是要持之以恒向勞模學習，做到常態(tài)化，不斷克服“小勝即滿”的膚淺認識，避免三分鐘熱度;常照照“勞?！边@面鏡子，就是要選擇正確的方式方法，不偏離角度對照，做到務實、求真;常照照“勞?！边@面鏡子，不斷給自己加油、鼓勁，方能百尺竿頭、更進一步。
學習勞模精神，就要學習他們報效祖國、服務人民的奉獻精神，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把自己的人生理想和追求與祖國和人民的利益緊密聯(lián)系在一起，在奉獻中實現(xiàn)自己的人生價值;學習他們立足本職、愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神，不斷追求一流的技術水平，干出一流的工作業(yè)績，創(chuàng)造一流的工作效率;學習他們勇于攀登、敢為人先的創(chuàng)新精神，增強創(chuàng)新意識，培養(yǎng)和提高創(chuàng)新能力，用新技術創(chuàng)造新業(yè)績;學習他們互幫互學、團結協(xié)作的團隊精神，用真情凝聚人心，用實干激勵人心，用先進思想鼓舞人心，心往一處想，勁往一處使，努力服務于社會、服務于人民。
總之，學習勞模精神，必須要有頑強的意志，必須從點滴做起，不能好高騖遠，要立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，不怕挫折，投身崗位艱苦鍛煉，承擔挑戰(zhàn)性工作增長才干。要保持創(chuàng)新精神，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質。要自覺在實踐中學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、在忍耐中成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。
勞模事跡心得體會篇二
勞模是工作崗位上表現(xiàn)優(yōu)秀的員工，他們的勞模事跡常常激勵著其他員工積極進取、勤奮工作。而關于勞模事跡的心得體會PPT，是一種通過圖文并茂的形式，將勞模們的勵志故事展現(xiàn)給大家的工具。以下是我對于這一主題的連貫五段式文章。
第一段，引入勞模事跡的背景和重要性。勞模事跡從某種程度上代表了一種精神，是由那些以高標準要求自己、無私奉獻的勞動者堆積出的。他們的勞模事跡在形式多樣的PPT中得到了展示，既激勵了其他員工的積極向上，也向外界展現(xiàn)了企業(yè)文化的力量。
第二段，分析勞模事跡PPT的具體內容。勞模事跡PPT通常會以圖片、文字、音頻、視頻等多種媒介形式呈現(xiàn)。文字內容主要包括勞模的個人成長歷程、奮斗經(jīng)歷，以及企業(yè)對勞模的表彰等。而圖像和音頻則可呈現(xiàn)勞模的實際工作狀況、獲得榮譽時的歡樂場景，以及背后對家庭和社會的奉獻等。
第三段，探討勞模事跡PPT的重要作用。通過展示勞模事跡，員工們可以看到真實的榜樣，激勵自己在工作中追求卓越。同時，勞模事跡PPT也能在企業(yè)內部起到推動員工積極向上的作用，提升整體團隊士氣。對外，這種形式的PPT能夠向外界傳遞企業(yè)文化的力量，樹立企業(yè)的形象和品牌。
第四段，談及制作勞模事跡PPT的技巧和要點。制作一份優(yōu)秀的勞模事跡PPT并不容易，需要注重內容的精煉和激情的表達。應該注意選取恰當?shù)膱D片和音頻，力求突出勞模事跡中的亮點和個人特長。另外，適當運用文字說明，以配合圖像和音頻，使整個內容更加豐富、生動。
第五段，總結勞模事跡PPT的積極影響和展望未來。勞模事跡PPT在激勵員工、提高團隊凝聚力和展示企業(yè)形象等方面發(fā)揮了重要作用。未來，隨著科技不斷發(fā)展，勞模事跡PPT的制作形式和表達方式也將不斷創(chuàng)新。但其中傳遞出的勞動精神和奉獻精神將永遠是人們所倚仗和尊敬的。
在這篇連貫的五段式文章中，我通過介紹勞模事跡PPT的背景意義、具體內容、重要作用，以及制作技巧和未來展望等方面，完整地呈現(xiàn)了這一主題。勞模事跡PPT的制作將繼續(xù)為我們提供樣本，幫助我們在工作中追求更高的標準、更好的表現(xiàn)。
勞模事跡心得體會篇三
近年來，勞模事跡屢見報端，他們以自己的勤奮、拼搏和奉獻，成為社會的楷模。在這個信息高度發(fā)達的時代，我們常常通過媒體或互聯(lián)網(wǎng)了解到他們的事跡，感嘆他們的奉獻精神和頑強意志。當我們細細品味勞模們的事跡時，我們不禁會有很多的思考和體會。
首先，勞模們的事跡告訴我們，只有肯付出，才能換來回報。勞模們的成功并非天上掉下來的，而是通過不懈的努力和堅持取得的。他們不僅擁有過人的職業(yè)技能，更重要的是，他們愿意在工作崗位上付出更多的時間和心血。正是因為他們勤奮拼搏的精神，他們才成為了最優(yōu)秀的人，也得到了更多的回報和尊重。在這個浮躁的社會，我們需要時刻提醒自己，只有勤勞的蜜蜂，才能采到更多的蜜。
其次，勞模們的事跡讓我們深刻認識到，沒有不可能的事情，只有不努力的人。勞模們并非天生就聰明過人，他們的成功來自于對目標的堅持和不懈的努力。他們在自己的工作崗位上做到了極致，無論遇到怎樣的挑戰(zhàn)和困難，他們都能堅持下來，最終成功。正如曾經(jīng)有人說過的，成功就是99%的汗水加上1%的天賦。我們每個人都有可能成為勞模，只要我們肯努力奮斗，相信自己能夠成功，就能創(chuàng)造出自己的輝煌。
再次，勞模們的事跡給予我們巨大的鼓舞和激勵。每當我感到困惑和迷茫的時候，看勞模事跡就像是一盞明燈，指引著我前進的方向。勞模們在事業(yè)上的成就不僅是對自己勤奮工作的回報，更重要的是為我們每個人樹立了榜樣。他們的努力和付出，讓我深信只要腳踏實地，迎難而上，就一定能夠實現(xiàn)自己的理想和目標。在這個快節(jié)奏的社會中，我們常常感嘆生活的艱辛，但是當我們看到勞模們從容面對生活的時候，我們就會明白，困難是可以跨過的，只要我們不氣餒。
最后，勞模們的事跡讓我們認識到，勞動最光榮。他們通過自己的努力和奉獻，為社會做出了巨大的貢獻，被尊重和膜拜。勞動是一種精神，一種能塑造人格和提高品質的力量。只有將勞動視為一種責任，一種樂趣，才能在工作中達到自己的人生價值。看到勞模們在工作中兢兢業(yè)業(yè)的樣子，我不禁思考，我們每個人都有責任奉獻自己的勞動，為中國的發(fā)展做出貢獻。
總之，勞模們的事跡給予我們很多的啟示和思考。他們艱苦奮斗、無私奉獻的精神，為我們樹立了榜樣，讓我們明白了努力的重要性和勞動的意義。在今后的學習和工作中，我們應該時刻保持一顆感恩、奮發(fā)和勤奮的心，不畏艱難，追求卓越，為自己的人生寫下輝煌的一頁。
勞模事跡心得體會篇四
五一國際勞動節(jié)，是全球勞動人民共同慶祝的節(jié)日。在這個特殊的日子里，我們需要向勞動模范學習，他們的事跡給我們打下了堅實的榜樣，成為全社會學習的典范。本文將介紹一個勞模的事跡，探究勞模精神的內涵。
第二段：事跡介紹
我們的主人公叫做王益民，他是大連市某制藥企業(yè)的一名普通工人。經(jīng)過多年的努力，不斷深入生產線，他總結出了許多專業(yè)技術，成為了企業(yè)的明星。2018年，王益民榮獲了全國五一勞動獎章，成為了一名勞動模范。
第三段：精神內涵
王益民的事跡，給我們帶來了許多啟示。勞動模范不僅需要有過硬的工作技巧，還需要具備超人的毅力和精神力量。在困難面前能夠頑強拼搏，不屈不撓，充分發(fā)揮勞動精神的力量，這正是勞動模范的精神內涵所在。
第四段：學習意義
王益民身上的勞動模范精神值得我們學習借鑒。對于我們每一個人來說，保持積極心態(tài)，勇?lián)厝?，堅持不懈，追求精益求精的態(tài)度，都是非常重要的品質。同時，在追求個人發(fā)展的同時也要關注集體，為企業(yè)和社會做出貢獻。
第五段：總結
五一勞動模范事跡，反映了我們時代的社會性格和道德風范。這不僅是弘揚勞模精神和職業(yè)精神的重要途徑，更是讓我們認識到，只有奮斗，才能擁有出色的素質和卓越的業(yè)績。讓我們在五一勞動節(jié)這一天，向勞動模范們致以敬意，同時也展望未來，為實現(xiàn)中國夢，為國家的發(fā)展作出自己的貢獻。
勞模事跡心得體會篇五
對于大學生來說，我們應該借助榜樣的力量，學習榜樣的精神，從而更好地在日后的學習中努力拼搏，刻苦學習。大學生在學習勞模、弘揚勞模精神之前，首先要從內心尊敬勞模及勞模精神，但同時也應認識到勞模精神并不是高不可攀的，它就生長于每一個具有普遍優(yōu)秀品質的勞動者的心中。我們在以后不一定皆能為勞模，但我們皆能踐行勞模精神。從現(xiàn)在做起，踏實地學習、生活，做好自己當下的事情及本職工作，這就是我們大學生貫徹勞模精神的最基本方式。也許這樣的勞模精神很平凡，但勞模精神的本質就是一種起于平凡的不平凡精神。沒有驚天動地的業(yè)績，但可以把每一件事情都做得盡心盡力、不留遺憾。勞模精神是一種水滴石穿的堅韌精神，沒有驚濤駭浪的沖動，但日復一日、年復一年的堅守，終將放射出耀眼的光彩。
學習勞模精神，使我們充分認識到勞?！皭蹗従礃I(yè)、為國為民的主人翁精神，爭創(chuàng)一流、與時俱進的進取精神，艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神，勇于創(chuàng)新、改進的開拓精神，淡泊名利、默默耕耘的‘老黃?！?，甘于奉獻、樂于服務的忘我精神，緊密協(xié)作、關愛的團隊精神”，是各行各業(yè)、各崗位在千變萬化的復雜社會環(huán)境下不斷前進的精神保障。
有責任的社會人，我們要學習勞模精神，樹立起“愛崗敬業(yè)、為國為民”的主人翁精神，在自己的崗位上不斷創(chuàng)新、尋求突破，克服一切困難，為社會的進步貢獻自己的力量。
學習勞模那種堅定理想信念、以民族振興為己任的主人翁精神。勞動模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業(yè)績，就是因為他們始終有著為祖國、為社會、為人民干好事業(yè)的堅定理想信念。我們就要像他們一樣，志存高遠，立足本職，愛崗敬業(yè)，扎實工作，在自己的崗位上為社會進步做出積極的貢獻。
學習勞模那種勇于創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流、與時俱進的進取精神和開拓精神。我們要在不斷總結工作經(jīng)驗的基礎上，大膽尋求革新，創(chuàng)新工作方法。
學習勞模那種艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神。勞動模范的先進事跡充分說明了事業(yè)是實干出來的，任何心存坐享其成、好逸惡勞思想和做法的人是不可能干出一番事業(yè)的。求真務實、兢兢業(yè)業(yè)工作，就是我們學習勞模的行動。
學習勞模那種淡泊名利、默默耕耘的“老黃?！本窈透视诜瞰I、樂于服務的忘我精神。
學習勞模那種緊密協(xié)作、相互關愛的團隊精神。團結就是力量。
勞模精神是時代的旗幟，大力弘揚勞模精神，我們就要牢固樹立“老老實實做人、踏踏實實做事”的人生態(tài)度，像我們身邊的勞模一樣，從自己做起，從一點一滴做起，從平凡小事做起，以自身的實際行動，說真話，走正道，辦實事，以自身的實際行動，投身到各自的工作崗位中，銳意進取，務實奉獻，為社會的美好明天而奮斗！
勞模事跡心得體會篇六
20xx年5月10日，來自咸陽道北中學的一位老教師——呼秀珍老師，讓我看到了一名好老師該有的模樣。她，75歲高齡，卻盡顯精神矍鑠;她，全程站立講述，卻不曾休息一刻;她，從教50多年，卻未曾請過一天病事假……就是這樣的一位人民教師，獲得了全國教育系統(tǒng)勞動模范，全國中小學德育工作標兵，全國關心下一代工作先進個人等諸多榮譽稱號，可謂實至名歸。她的報告深入淺出，在一個個生動的事例中讓我深切感受到了一名優(yōu)秀的人民教師平凡而偉大的一生。聽完報告后，受益良多，感慨良多。
當聽到呼老師講述她和學生在課堂上的故事時，當聽到呼老師將課本中的課文選段聲情并茂一字不差地朗誦時，當知道呼老師將一個個晦澀難記的文學常識編成順口溜幫助學生識記時，那一刻我曾想過，要是我在學生時代能遇上這樣的一位老師該多好。你看，老師用心去教了，學生是能感受到的，才會用心去學。呼老師對待課堂的那份嚴謹和認真深深打動了我，那是怎樣的一份執(zhí)著與熱愛，讓她對教育充滿著熱情與活力?；蛟S就是對待工作的那份認真吧。反觀我的課堂，也應該向著這些目標去努力，在教學中多為學生找方法，盡量幫助學生降低學習的難度，讓每一節(jié)課都發(fā)揮出其應有的價值，學生在課堂中能收獲更多。
陶行知先生說：“我們必得先成為小孩，才能做小孩的先生?！边@個“愛”字，應該是發(fā)自內心的一種感受，而不是成為約束老師行為的一個要求。呼老師說，愛是永恒的教育主題。當她們班的的學生在本子里夾了個紙條上寫著“這個死老師”時，她看到后哈哈大笑，這個孩子的行為在她看來就是小姑娘一時使的小性子，她說：“作為老師有時候需要一些胸懷和氣度?！币驗樗私夂⒆樱屪约阂渤蔀榱撕⒆?，所以她不會以一個師者的心態(tài)居高臨下地俯瞰這件事，而是以一個朋友的身份化解了這個孩子心里的小小心結。這才是作為老師真正的愛學生吧，回想自己工作以來和學生相處的點滴，哪些是真正做到“愛”了，也許自己認為那是愛學生，但是愛得很笨拙，或許換一種方式孩子會更喜歡，這也就需要我在平時的教育教學工作中積累更多的教育智慧，成為那個心中有愛的老師。
班主任工作瑣碎而繁雜，一個班級就是屬于班主任和孩子的一方天地。作為班主任，怎么樣才能讓自己和孩子們得這個小天地變得越來越好呢?呼老師說：“那就是要多下功夫?！逼渲凶盍钗矣|動的是她在那個通信并不發(fā)達的年代，為班上的家長和孩子辦簡報，這是一件極其不容易的`事情。當呼老師說她用蠟紙、刻刀、鋼板，一個字一個字去刻簡報時，我能想到的兩個字就是“佩服”。佩服她的勇氣，佩服她的毅力。簡報一辦就是十三年，也正因為如此，這份簡報架起了她與家長之間的一座溝通之橋。這樣的班主任工作不僅有認真，更多的是有方法。我希望我在做班主任工作時也能向呼老師學習，運用教育智慧，喚醒學生，點亮學生。
這次的報告會我認為是學校給我們年輕教師的一份彌足珍貴的禮物，這份禮物不耀眼，不華麗，但是卻千金不換。它讓我對自己所從事的教育事業(yè)又有了更清晰的認識：每個人都可以在自己平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的價值，也可以在自己有限的生命里創(chuàng)造出無限的不可能。不辜負學生、不辜負家長、不辜負學校、不辜負社會。努力做到不辜負吧!
勞模事跡心得體會篇七
第一段：引言和背景介紹（200字）
作為一個普通的職場人士，我們時常會感到工作的枯燥乏味，缺少動力和激勵。然而，在我們身邊有一群勞模，他們以超乎尋常的工作熱情和拼搏精神，為我們展示了一種積極向上的工作態(tài)度。最近，我有幸參觀了一名勞模的工作現(xiàn)場，并深受他們的事跡和精神所感動。通過這次體驗，我更加深刻認識到勞模的心態(tài)和行為對于工作的重要性，也進一步明白了他們所代表的價值觀。
第二段：勞模的作用和意義（200字）
勞模不僅僅是工作表現(xiàn)突出的個體，更是一種積極向上的文化影響力。他們所表達出的追求卓越和服務意識，能夠激發(fā)身邊的人進一步提高自己的工作態(tài)度和效率。勞模能夠幫助企業(yè)樹立正面形象，增強員工歸屬感和認同感，從而創(chuàng)造一個和諧的工作環(huán)境。而對于個人而言，勞模精神也激勵著我們在日常工作中不斷追求卓越，超越自我。
第三段：勞模的頂尖實踐經(jīng)驗（300字）
這位勞模通過整理和總結工作中的經(jīng)驗，不斷優(yōu)化和改進工作方式，從而提高了工作效率和質量。他注重團隊協(xié)作，積極借鑒他人的經(jīng)驗，并通過良好的溝通和合作，推動團隊的整體效能。他還重視自身的知識儲備和學習，不斷提升自己的專業(yè)技能。而最令我受益匪淺的是他對細節(jié)的極致追求，他把每一個細節(jié)都當成了讓自己工作更出色的機會。他的故事告訴我，只要我們擁有正確的心態(tài)，不斷努力和改進，勞模的成功是可以復制和學習的。
第四段：勞模精神對工作態(tài)度的影響（300字）
通過觀察和學習，我逐漸認識到勞模精神對于我們的工作態(tài)度有著重要的影響。勞模們以極高的工作熱情和責任感面對工作，樂于付出額外的努力，他們的工作態(tài)度令人欽佩。與之相比，我更加明顯地感受到自己工作中存在的不足和惰性。正是看到了勞模的榜樣，我深刻認識到了發(fā)掘潛力、不斷進取的重要性。
第五段：我的思考和行動計劃（200字）
通過參觀勞模的工作現(xiàn)場，我深感自己在工作中的潛力有待挖掘。作為一個普通職場人士，我應該以勞模精神為引領，為自己樹立更高的工作標準，并不斷學習和積累。我計劃改善自己的工作態(tài)度，并提高自己的專業(yè)技能，以更好地服務公司和團隊。同時，我還將積極倡導勞模文化，通過分享和傳遞勞模的經(jīng)驗和精神，鼓勵身邊的同事更加積極地投入到工作中。
總結：
勞模事跡的觀摩與學習，使我從某種程度上理解了勞模精神的重要意義，也從中受益匪淺。勞模所代表的價值觀和行為規(guī)范是我們在工作中可以借鑒的典范。通過持之以恒地努力工作，改善個人工作態(tài)度和專業(yè)技能，我們可以在工作中不斷追求卓越，創(chuàng)造出更大的價值。勞模事跡的心得體會讓我更加明確了自己的職業(yè)目標，也激發(fā)了我在日常工作中追求卓越的動力。
勞模事跡心得體會篇八
五一勞動節(jié)，是全民勞動節(jié)日。無論我們是屬于什么職業(yè)，在這個特殊的日子里，我們都應該更加珍惜自己的工作，更加熱愛自己的生活。因為，每一個職業(yè)，都是為了滿足社會的需求，為了讓生活更加美好而存在的。但是，如何將工作做得更好，讓職業(yè)更有價值？那就需要學習五一勞模的事跡，從中汲取心得體會。
第二段：五一勞模的事跡
五一勞模，是一種崇高的榮譽稱號。他們不斷地努力耕耘，用自己的行動詮釋了什么是真正的精神和價值。五一勞模之所以被重視，就在于他們所做的事情，能夠給我們帶來堅定的信念和無限的啟示。比如，趙南起，是個普通的織布工人，在農村的一個小山村里，每天堅持早起晚歸，用自己的勤勞和汗水，為家庭創(chuàng)造了收入的保障，成為了一個榜樣。又如，郝大勇，在制藥廠工作，以超高的業(yè)績一次次成為優(yōu)秀員工，成為了一個行業(yè)領先的人。這些人的事跡，不但激勵著更多的人前進，也告訴我們，只有不懈的努力，才能讓人變得更加出色。
第三段：五一勞模的心得
不是所有的人都可以成為五一勞模，但是每個人都可以從五一勞模的心得中，汲取自己所需的力量和智慧。首先，要學會努力，不要怕付出汗水。沒有任何東西是掉到口中的，只有在努力中才有機會獲得幸福感和成就感。其次，要對自己擔當?shù)墓ぷ鞲冻稣嫘?，尊重職責，尊重?guī)律，這才是對職業(yè)最真實的態(tài)度。再次，要有耐心、有決心，有不斷創(chuàng)新的精神和勇氣。最后，要學會分享和關愛，因為幫助別人，就是幫助自己，心中滿是愛，才能讓自己變得更加高尚和充實。
第四段：五一勞模的體會
在實際生活中，有時候我們會感到自己的工作很難，需要面對很多壓力和困難。但是，如果我們從五一勞模的事跡中，感悟到了其中的真諦，就會更加堅定地去工作，迎接挑戰(zhàn)。從小小的工作開始，做到有使命感、有擔當，發(fā)揚五一勞模的精神，做一個優(yōu)秀的人。
第五段：結語
五一勞模的事跡，向我們證明了什么？證明了，努力是 successful 的關鍵，讓自己的價值得到體現(xiàn)，也是 life 的最大意義。在我們的職業(yè)道路上，我們都能成為一名五一勞模，關鍵在于我們能否抓住訓練自己的機會，把握自己的時機，做出最優(yōu)秀的表現(xiàn)。這就是五一勞模的心得體會，也是我們賴以生存、成就自己的精神支柱。
勞模事跡心得體會篇九
五月是花的季節(jié)，繽紛的鮮花開滿五月；五月也是勞動者的季節(jié)，辛勤的勞動貫穿五月。勞動創(chuàng)造了人類的物質基礎與精神基礎，提供給我們所需的一切生活xxxx，我們要感謝從事一切勞動的人們。正因為有了他們的辛苦努力，才使我們的生活如此幸福美滿、快樂和諧。而五一國際勞動節(jié)則是對每一位勞動者的肯定和贊揚。每年的這個日子勞動者會自發(fā)的組織一些活動來弘揚勤勞的勞模精神。那么本周就讓我們一起走近勞模精神，感受那份勞動的力量。
“五一國際勞動節(jié)”又稱“國際日”，是世界上80多個國家的全國性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。1889年7月，在恩格斯組織召開的第二國際成立大會上宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。每逢這一天，世界各國的勞動人民都要集會，以示慶祝。在新中國成立后，中央人民政府政務院作出決定，將每年的5月1日確定為勞動節(jié)，以此來鼓勵新中國的勞動人民為自己的生活勞動創(chuàng)造。勞動是人類文明進步的源泉，人類文明進步依靠勞動的積累，依靠知識生產勞動的催化，依靠各種類型和層次人才勞動的貢獻，依靠創(chuàng)造性勞動的提升。正因如此，我們要在全社會大力培育和弘揚勞動光榮、知識崇高、創(chuàng)造偉大的時代新風。作為大學生的我們在未來將會成為一名勞動者，所以我們在學校學習、傳承這種勞模精神是很有必要的，讓自己以勞動為榮，弘揚勞模精神。
在此之前，我們應該認識到勞動價值有大小，勞動分工無貴賤。不管是在什么行業(yè)、屬于哪個階層，我們都應踐行各自的職業(yè)操守，維護自己的勞動尊嚴。不論是體力勞動還是腦力勞動，勞動者都會把勞動的內涵發(fā)揮至近乎完美；不論是簡單勞動還是復雜勞動，勞動者都把勞動的潛能開發(fā)到近乎極致。在校園里，就有著許許多多的勞動者。食堂打飯的師傅，打掃教室的阿姨，宿舍管理員等都是默默的勞動者，他們在我們的生活扮演者重要的角色，保障了我們生活的正常秩序。我們方便、舒適的生活離不開他們。他們是一個個最普通的勞動者，與勞模比起來，他們也許平凡，做的事情并不偉大，卻是值得我們尊敬的。同時，作為辛勤的園丁，老師也是校園勞動者的重要一員。老師的勞動對學生的人生有著重要的意義。學生一點一滴的改變，隨著時間的成熟，人生觀、價值觀的提升與正確都與老師的勞動分不開。他們陪伴學生成長，見證學生的成功。他們傳授知識，教導學生如何做人。可以說老師是人類靈魂的工程師。如果運用勞動的基本原理分析來看，教書育人是教師的.根本任務和職責，還是教師勞動最顯明最本質的特征。教師作為生產勞動者，學生是勞動對象，同時又是勞動產品，教師的勞動手段和生產工具主要是自身的品德、知識、能力以及一定的教學設備和教具。教師要對勞動對象傳授知識，培養(yǎng)能力，還要塑造心靈。他們以燃燒自己，照亮別人的奉獻精神來對待自己的工作，盡心盡力地引領、教導著每一位學生。也許他們不會獲得表彰自己勞動的獎章，但學生的成就是對他們勞動的肯定與回報。
在眾多辛勤的勞動者中，有一部分人為國家、為社會做出了巨大的貢獻。所以，為表彰這些杰出的勞動者，國務院基本上每5年表彰一次全國勞動模范和先進工作者。勞動模范也就是我們熟知的“勞模”，其中的全國勞動模范是中國勞動者的榮譽稱號。與此同級的還有“全國先進生產者”、“全國先進工作者”稱號。他們的事跡被社會廣為傳頌。例如全國的勞動模范鐵人王進喜，他為我國石油工業(yè)的發(fā)展拼命、忘我的工作。他曾經(jīng)冒著刺骨的嚴寒帶頭跳進冰冷的泥漿池里，用身體攪拌泥漿，壓住了井噴，最終打出了大慶第一口油井。他的精神不僅感染了鉆井隊的隊員，還傳遍了全國，為中國的勞動人民樹立了不怕吃苦、艱苦奮斗的榜樣。而饒英躍、付海泉等知名勞動模范們也是在各自的崗位上艱苦卓絕地工作，用自己的雙手創(chuàng)造出了不俗的業(yè)績，以自身的勞動來感染身邊的每一個人。他們身上體現(xiàn)出的精神正是我們需要的勞模精神。
勞模精神包含著熱愛勞動、追求知識、努力創(chuàng)造的價值取向，這些取向都以勞動模范為承載者和實踐者，是凝結勞模精神的導向。勞模精神，實際上折射出一個時代的人文精神，反映出一個民族在某一個時代的人生價值和思維道德取向。它簡潔而深刻地展示著一個時代的精神的演進與發(fā)展；它凝重而浪漫地體現(xiàn)著一個民族的時代的思想與情愫。它是我們的寶貴財富，是激勵全國各族人民應對各種挑戰(zhàn)和機遇，是艱苦創(chuàng)業(yè)、團結奮斗、勇往直前的強大精神力量?；厥仔轮袊哌^的幾十年風風雨雨，勞模所體現(xiàn)出來的人文精神，代表著一個時代的價值觀、道德觀和精神風貌，同時還展示了中華民族頑強拼搏、自強不息的崇高品格，體現(xiàn)了我們偉大的民族能夠與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神風貌。無論時代變遷，每一個時期的勞模都具有不同的內容和特點，但他們又有共同點，那就是主人翁的責任感和艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，忘我的勞動熱情和無私奉獻的精神，良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)的精神，這些集中體現(xiàn)了中國廣大勞動者的先進思想和精神風貌等優(yōu)秀品質。勞模精神過去是、現(xiàn)在也仍然是。勞模精神引領著時代精神，勞模價值創(chuàng)造社會價值。每一個時代的勞模都有其特點，但無論時代如何變遷，永遠不變的是勞模精神的本質。
對于大學生來說，我們應該借助榜樣的力量，學習榜樣的精神，從而更好地在日后的學習中努力拼搏，刻苦學習。大學生在學習勞模、弘揚勞模精神之前，首先要從內心尊敬勞模及勞模精神，但同時也應認識到勞模精神并不是高不可攀的，它就生長于每一個具有普遍優(yōu)秀品質的勞動者的心中。我們在以后不一定皆能為勞模，但我們皆能踐行勞模精神。從現(xiàn)在做起，踏實地學習、生活，做好自己當下的事情及本職工作，這就是我們大學生貫徹勞模精神的最基本方式。也許這樣的勞模精神很平凡，但勞模精神的本質就是一種起于平凡的不平凡精神。沒有驚天動地的業(yè)績，但可以把每一件事情都做得盡心盡力、不留遺憾。勞模精神是一種水滴石穿的堅韌精神，沒有驚濤駭浪的沖動，但日復一日、年復一年的堅守，終將放射出耀眼的光彩。
學習勞模精神，使我們充分認識到勞模“愛崗敬業(yè)、為國為民的主人翁精神，爭創(chuàng)一流、與時俱進的進取精神，艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神，勇于創(chuàng)新、改進的開拓精神，淡泊名利、默默耕耘的‘老黃?！瘢视诜瞰I、樂于服務的忘我精神，緊密協(xié)作、關愛的團隊精神”，是各行各業(yè)、各崗位在千變萬化的復雜社會環(huán)境下不斷前進的精神保障。
有責任的社會人，我們要學習勞模精神，樹立起“愛崗敬業(yè)、為國為民”的主人翁精神，在自己的崗位上不斷創(chuàng)新、尋求突破，克服一切困難，為社會的進步貢獻自己的力量。
學習勞模那種堅定理想信念、以民族振興為己任的主人翁精神。勞動模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業(yè)績，就是因為他們始終有著為祖國、為社會、為人民干好事業(yè)的堅定理想信念。我們就要像他們一樣，志存高遠，立足本職，愛崗敬業(yè)，扎實工作，在自己的崗位上為社會進步做出積極的貢獻。
學習勞模那種勇于創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流、與時俱進的進取精神和開拓精神。我們要在不斷總結工作經(jīng)驗的基礎上，大膽尋求革新，創(chuàng)新工作方法。
學習勞模那種艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神。勞動模范的先進事跡充分說明了事業(yè)是實干出來的，任何心存坐享其成、好逸惡勞思想和做法的人是不可能干出一番事業(yè)的。求真務實、兢兢業(yè)業(yè)工作，就是我們學習勞模的行動。
學習勞模那種淡泊名利、默默耕耘的“老黃?！本窈透视诜瞰I、樂于服務的忘我精神。
學習勞模那種緊密協(xié)作、相互關愛的團隊精神。團結就是力量。
勞模精神是時代的旗幟，大力弘揚勞模精神，我們就要牢固樹立“老老實實做人、踏踏實實做事”的人生態(tài)度，像我們身邊的勞模一樣，從自己做起，從一點一滴做起，從平凡小事做起，以自身的實際行動，說真話，走正道，辦實事，以自身的實際行動，投身到各自的工作崗位中，銳意進取，務實奉獻，為社會的美好明天而奮斗！
勞模事跡心得體會篇十
一直以來總會有一些在默默地幫助別人，他們用實際行動喚醒著更多的人，詮釋著中華民族的流古至今的傳統(tǒng)美德。因此我們常說，每個時代都有每個時代的英雄楷模，用著平凡的本質工作，平凡的崗位，干出讓人敬佩的態(tài)度，這種精神將會推動社會的進步，引領無數(shù)人戰(zhàn)勝困難，為之不斷地創(chuàng)新開拓，他們統(tǒng)稱為“勞模精神〞。
因此，勞模就是一面鮮明的旗幟。在平凡的'崗位上，他們任勞任怨地工作，踏踏實實的奮斗，把對工作的熱情融入到工作中。這種甘于奉獻，樸實無華的精神，是我們任何一個時代都需要的，也是我們要學習的。
隨著時代的開展，勞模被賦于著越來越多的時代內涵，但無論是生產者還是創(chuàng)業(yè)者，勞模的核心價值都是始終不變的：一種愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻的精神;一種對職業(yè)、對社會、對國家的道德感、責任感和使命感。我們學習勞模，不是光喊口號，不是做外表文章、搞花架子，而是學習勞模所表現(xiàn)出來的一種精神，這是一種無華的忠誠、一種樸實的敬業(yè)、一種銳意的進取，更是一股指導我們實踐的強大力量。
如果一個人心里有陽光，又怎么會舍得不去照亮別人;如果一個人心里有著一股熱愛，有怎么會舍得讓它沉睡下去。人生在世，活著就要有個奔頭，有個方向，不僅讓自己活得快樂，而且也可以讓人生變得有意義，不至于到生命終點之時，覺得人生還有很多的遺憾。
在時代的變遷，社會的開展快速之下，這種精神卻始終證明著一個真理——勞動是人類文明進步的源泉。然而勞模精神是社會開展中的一個重要組成局部，包含著一切責任、奉獻、為民、敬業(yè)等優(yōu)秀品質。但是這不但是勞模們的追求，也是我們所要追求的。
我們選擇了一份職業(yè)，就要把自己的動力與才智奉獻在這個選擇上，對于本職工作腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡力地做好每一天的工作，在平凡的崗位上創(chuàng)造出輝煌!在這時代里做好每一件事情，讓這種精神可以一直傳承下去，做到知行合一，以身作則，那么，學習這種勞模精神，讓它發(fā)揚光大!