2023年心得體會(huì)改進(jìn)措施范文(20篇)

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    心得體會(huì)是對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作生活等方面的感悟和總結(jié)。完美的總結(jié)需要注意語言準(zhǔn)確、簡練,確保表達(dá)的清晰易懂。以下是一些成功人士對(duì)于心得體會(huì)的獨(dú)到見解,希望能對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。
    心得體會(huì)改進(jìn)措施篇一
    學(xué)習(xí)是每個(gè)人成長的基石,良好的學(xué)風(fēng)更是成功的必要條件。然而,在實(shí)際學(xué)習(xí)中,我們常常會(huì)遇到各種困擾和挑戰(zhàn),孱弱的學(xué)風(fēng)也限制了我們的發(fā)展。為了改進(jìn)學(xué)風(fēng),提高學(xué)習(xí)效果,學(xué)校制定了五條措施,我在實(shí)踐中體會(huì)到了一些心得,以此與大家分享。
    首先,創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍是改進(jìn)學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。作為學(xué)生,我們應(yīng)該擁有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為,努力營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)習(xí)不僅僅是個(gè)人的事情,它也需要集體的支持和鼓勵(lì)。我們可以組織同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)小組,通過互相討論、交流和分享,激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣和熱情。在學(xué)校中,我參與了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組,通過每周一次的集體學(xué)習(xí)和討論,我不僅在學(xué)習(xí)中解決了很多困惑,還提高了自己的思維和表達(dá)能力。
    其次,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)效果的重要途徑。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)時(shí)間安排,但養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是必要的。我們可以每天定下固定的學(xué)習(xí)時(shí)間,堅(jiān)持不懈,不被外界干擾所擾亂。同時(shí),要有合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),以便更好地掌握知識(shí)。在我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)中,我每天晚上8點(diǎn)到10點(diǎn)保持專注的學(xué)習(xí)時(shí)間,這樣我能夠集中注意力,更好地理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。此外,我還制定了每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),以達(dá)到既定目標(biāo)。
    第三,提高學(xué)習(xí)效果需要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法決定了學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。在課堂上,我學(xué)會(huì)了傾聽老師的講解,做好課堂筆記和習(xí)題的整理。這樣不僅能夠幫助我更好地理解和記憶所學(xué)知識(shí),而且在復(fù)習(xí)階段也能快速回憶起相關(guān)的內(nèi)容。在自主學(xué)習(xí)中,我也善于利用各種學(xué)習(xí)資源,如教科書、參考書、互聯(lián)網(wǎng)和學(xué)習(xí)軟件等。通過多種渠道獲取知識(shí),我能夠更全面地了解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,各個(gè)方面的學(xué)習(xí)都能有所提高。
    此外,積極主動(dòng)地參與各類學(xué)習(xí)活動(dòng)也是提高學(xué)習(xí)效果的重要方式。學(xué)校會(huì)舉辦各種學(xué)術(shù)和文化活動(dòng),我們應(yīng)該積極參與其中,提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。這些活動(dòng)不僅可以開拓我們的視野,增加知識(shí)面,還可以提高我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和創(chuàng)新思維。在學(xué)校組織的讀書活動(dòng)中,我讀了很多優(yōu)秀的作品,從中獲得了很多教益。此外,我還參加了學(xué)校的寫作比賽,并獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。通過這些活動(dòng),我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)水平,還培養(yǎng)了一些實(shí)踐能力和自信心。
    最后,與老師和同學(xué)的良好溝通和互動(dòng)是促進(jìn)學(xué)習(xí)的重要因素。老師是我們的學(xué)習(xí)指導(dǎo)者,同學(xué)是我們的學(xué)習(xí)伙伴。與老師保持良好的溝通,不僅可以及時(shí)了解學(xué)習(xí)要求和補(bǔ)充知識(shí),還可以得到老師的指導(dǎo)和幫助。與同學(xué)交流和互動(dòng),可以相互促進(jìn),互相學(xué)習(xí)。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)中,我常常主動(dòng)向老師請(qǐng)教問題,通過和同學(xué)們的交流和互動(dòng)討論,我可以更好地理解和掌握知識(shí)。
    通過實(shí)踐中對(duì)改進(jìn)學(xué)風(fēng)五條措施的體驗(yàn)和總結(jié),我深刻認(rèn)識(shí)到了良好的學(xué)風(fēng)對(duì)學(xué)習(xí)的重要影響。只有創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、積極參與各類學(xué)習(xí)活動(dòng)以及與老師和同學(xué)的良好互動(dòng),我們才能提高學(xué)習(xí)效果,取得更好的成績。我相信只有在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
    心得體會(huì)改進(jìn)措施篇二
    改進(jìn)措施是組織在不斷發(fā)展和進(jìn)步的過程中所采取的一種重要手段。通過對(duì)已有機(jī)制和方式的反思和總結(jié),及時(shí)調(diào)整和改進(jìn),可以提高效率,彌補(bǔ)不足,實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。在我工作崗位上,我也積極參與并實(shí)施了一系列改進(jìn)措施,并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
    第二段:意識(shí)到問題
    改進(jìn)措施的第一步是意識(shí)到存在的問題。只有深入了解工作中的不足和挑戰(zhàn),才能有針對(duì)性地采取改進(jìn)措施。在我所從事的團(tuán)隊(duì)中,我們一直使用傳統(tǒng)的協(xié)作方式,但由于大家各自獨(dú)立工作,合作效率低下,信息傳遞不暢。我提出了這個(gè)問題,并逐漸意識(shí)到我們需要改變工作方式。
    第三段:研究改進(jìn)方案
    意識(shí)到問題后,下一步是研究和制定出適合團(tuán)隊(duì)的改進(jìn)方案。在這個(gè)過程中,我與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了充分的討論和思考,聽取了大家的意見和建議。我們最終決定采用云協(xié)作工具來改善我們的協(xié)作方式,提高工作效率。我們認(rèn)為這種工具可以實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)信息共享和協(xié)作編輯,更好地促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。
    第四段:實(shí)施改進(jìn)方案
    研究出改進(jìn)方案后,下一步就是投入行動(dòng),實(shí)施這個(gè)方案。我們首先進(jìn)行了培訓(xùn),學(xué)會(huì)了如何使用云協(xié)作工具,并逐步將其應(yīng)用到日常工作中。在實(shí)施過程中,我們還積極收集團(tuán)隊(duì)成員的反饋和經(jīng)驗(yàn),及時(shí)做出調(diào)整和改進(jìn)。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐,我們逐漸發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作效率明顯提高了,信息傳遞更加快速和精確。
    第五段:總結(jié)與展望
    通過參與改進(jìn)措施并獲得實(shí)際效果,我深刻意識(shí)到了改進(jìn)的重要性。在實(shí)施過程中,也學(xué)到了一些關(guān)鍵的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。首先,要深入了解存在的問題,并及時(shí)提出并尋求改進(jìn)的意愿。其次,要制定切實(shí)可行的改進(jìn)方案,并得到團(tuán)隊(duì)成員的參與和支持。最后,要注重實(shí)施和執(zhí)行,及時(shí)收集反饋并根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。對(duì)于未來,我將繼續(xù)關(guān)注和參與改進(jìn)措施,并不斷總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn),以推動(dòng)組織的進(jìn)一步發(fā)展和進(jìn)步。
    總結(jié):
    改進(jìn)措施的實(shí)施是組織持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。通過意識(shí)到問題、研究改進(jìn)方案、實(shí)施方案并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),可以不斷提高工作效率和質(zhì)量。在實(shí)施改進(jìn)措施的過程中,我們也應(yīng)注重團(tuán)隊(duì)合作和集體智慧,共同努力推動(dòng)組織的持續(xù)發(fā)展。通過不斷的改進(jìn)和進(jìn)步,我們能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和競爭,取得更好的工作和生活成果。
    心得體會(huì)改進(jìn)措施篇三
    第一段:引言(大約200字)
    改進(jìn)措施是指為了提高工作或生活中的效率或質(zhì)量而采取的具體措施。在工作和生活中,不斷尋求改進(jìn)措施是一種積極的態(tài)度。通過與他人的交流和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我意識(shí)到改進(jìn)措施對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長有著非常重要的影響。在這篇文章中,我將分享我在實(shí)踐中所體會(huì)到的關(guān)于改進(jìn)措施的心得體會(huì)。
    第二段:意識(shí)到問題的重要性和必要性(大約300字)
    在實(shí)踐中,我意識(shí)到識(shí)別問題的重要性和必要性。在日常的工作中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種問題,有些問題似乎微不足道,但如果不及時(shí)解決,可能會(huì)逐漸積累成為更大的障礙。因此,我們需要提高警覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和識(shí)別問題。同時(shí),我們也需要明確問題的關(guān)鍵點(diǎn),找出問題的根源,以便能夠制定出切實(shí)可行的改進(jìn)措施。
    第三段:團(tuán)隊(duì)的合作與溝通(大約300字)
    從我的實(shí)踐中,我意識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作與溝通對(duì)于改進(jìn)措施的實(shí)施起著至關(guān)重要的作用。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的專長和知識(shí),只有通過充分的溝通和合作,才能將團(tuán)隊(duì)中的智慧和力量最大化地發(fā)揮出來。在團(tuán)隊(duì)中,我們需要傾聽他人的意見和建議,共同討論和確定改進(jìn)方向,并且在實(shí)施改進(jìn)措施的過程中進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。
    第四段:持續(xù)學(xué)習(xí)和嘗試新方法(大約300字)
    改進(jìn)措施需要我們持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷嘗試新的方法。在這個(gè)變化迅速的世界中,我們不能停留在過去的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)中,而是要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能。同時(shí),我們也需要敢于嘗試新的方法和思維方式。只有通過持續(xù)學(xué)習(xí)和嘗試,我們才能不斷提高自己的能力和水平,進(jìn)而提出更具創(chuàng)新性和實(shí)效性的改進(jìn)措施。
    第五段:總結(jié)與展望(大約200字)
    通過實(shí)踐和反思,我深刻體會(huì)到改進(jìn)措施在個(gè)人和團(tuán)隊(duì)成長中的重要性。識(shí)別問題的重要性和必要性是制定改進(jìn)措施的出發(fā)點(diǎn),團(tuán)隊(duì)的合作與溝通是改進(jìn)措施順利實(shí)施的關(guān)鍵,持續(xù)學(xué)習(xí)和嘗試新方法則是不斷進(jìn)步的動(dòng)力。在未來的工作中,我將繼續(xù)積極參與各種改進(jìn)活動(dòng),不斷完善自己的改進(jìn)能力,為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
    總結(jié):改進(jìn)措施的心得體會(huì)是關(guān)于如何提高工作效率和質(zhì)量的文章。通過這篇文章的五個(gè)段落,我分享了在實(shí)踐中所體會(huì)到的問題識(shí)別的重要性和必要性、團(tuán)隊(duì)的合作與溝通、持續(xù)學(xué)習(xí)和嘗試新方法等方面的心得體會(huì)。通過思考和總結(jié),我認(rèn)識(shí)到改進(jìn)措施在個(gè)人和團(tuán)隊(duì)成長中起著至關(guān)重要的作用,并明確了未來將持續(xù)努力改進(jìn)的方向。
    心得體會(huì)改進(jìn)措施篇四
    學(xué)風(fēng)是指學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中所表現(xiàn)出的態(tài)度和風(fēng)格,直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)的提高。為了改進(jìn)學(xué)風(fēng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,我們學(xué)校提出了五條措施。在實(shí)施這五條措施的過程中,我深感收獲頗豐,以下是我的心得體會(huì)。
    首先,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是改進(jìn)學(xué)風(fēng)的重要措施之一。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以幫助學(xué)生合理安排時(shí)間,制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)的效率。在進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的改進(jìn)過程中,我最直觀地感受到的是“時(shí)間的勝利者”這個(gè)觀點(diǎn)的重要性。以前,我總是拖延時(shí)間,晚上學(xué)習(xí)到很晚,結(jié)果第二天上課時(shí)精神不集中,思維不夠敏捷,對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容掌握不牢固,成績也不理想。但是,自從我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時(shí)按量地進(jìn)行學(xué)習(xí),我感覺自己的思維更加清晰,學(xué)習(xí)效果也明顯提高了。
    其次,合理使用學(xué)習(xí)方法也是改進(jìn)學(xué)風(fēng)的重要措施之一。學(xué)習(xí)方法的選擇和使用直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。通過這項(xiàng)措施的實(shí)施,我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)方法在學(xué)習(xí)中的重要性。以前,我總是采用機(jī)械地背誦、抄寫等方法來學(xué)習(xí),但是卻往往達(dá)不到理想的效果。在學(xué)校的指導(dǎo)下,我嘗試了一些新的學(xué)習(xí)方法,如思維導(dǎo)圖、講解他人等,并在實(shí)際中加以運(yùn)用。這些方法不僅幫助我更好地理解和消化所學(xué)知識(shí),還培養(yǎng)了我的思維能力和表達(dá)能力,為我提高學(xué)習(xí)效果提供了良好的保障。
    第三,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)氛圍也是改進(jìn)學(xué)風(fēng)的重要措施之一。學(xué)習(xí)氛圍是由學(xué)校、家庭、同學(xué)等多重要素共同形成的。在學(xué)校實(shí)施這項(xiàng)措施的過程中,我深感良好的學(xué)習(xí)氛圍對(duì)學(xué)習(xí)的重要性。以前,我經(jīng)常被上課的嘈雜聲、同學(xué)的聊天聲等打擾,無法集中精力學(xué)習(xí)。但是,學(xué)校鼓勵(lì)同學(xué)們自覺遵守紀(jì)律,保持安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)習(xí)變得更加高效。學(xué)校還組織了各種學(xué)習(xí)活動(dòng),如家庭作業(yè)比賽、學(xué)科競賽等,促使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中相互激勵(lì),形成互幫互助的良好學(xué)風(fēng)。
    第四,加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)是改進(jìn)學(xué)風(fēng)的重要措施之一。學(xué)習(xí)能力是指學(xué)生在知識(shí)掌握、思維能力、表達(dá)能力等方面的綜合能力,自主學(xué)習(xí)能力是指學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的能力。通過這項(xiàng)措施的實(shí)施,我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)能力的重要性。在學(xué)校的指導(dǎo)下,我開始注重提高自己的學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)能力。我積極主動(dòng)地主修一些與自己興趣相關(guān)的課程,擴(kuò)大自己的知識(shí)面。我還參加了一些講座、培訓(xùn)班等學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自己的學(xué)習(xí)技能和學(xué)習(xí)方法。這些舉措使我在學(xué)習(xí)中更加積極主動(dòng),成績也有了明顯的提高。
    最后,樹立正確的學(xué)習(xí)觀念是改進(jìn)學(xué)風(fēng)的重要措施之一。學(xué)習(xí)觀念是學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和價(jià)值取向的總稱。通過這項(xiàng)措施的實(shí)施,我深刻認(rèn)識(shí)到樹立正確的學(xué)習(xí)觀念對(duì)提高學(xué)習(xí)效果的重要性。以前,我總是通過逃避問題、張口閉口靠運(yùn)氣等方式來應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)困難,導(dǎo)致我學(xué)習(xí)成績不佳。但是,在學(xué)校的引導(dǎo)下,我開始認(rèn)識(shí)到努力奮斗才是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。我努力培養(yǎng)了自己的毅力和耐力,時(shí)刻保持積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,通過不懈地努力,取得了可喜的成績。
    改進(jìn)學(xué)風(fēng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭和學(xué)生共同努力。通過實(shí)施這五條措施,不僅使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改善了學(xué)習(xí)方法,提高了學(xué)習(xí)效果,還培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)能力,以及正確的學(xué)習(xí)觀念。在今后的學(xué)習(xí)中,我將保持學(xué)習(xí)的熱情和態(tài)度,不斷追求進(jìn)步,為自己的未來鋪就一片光明的道路。
    心得體會(huì)改進(jìn)措施篇五
    第一段:提出觀點(diǎn)和目標(biāo)(200字)
    改進(jìn)學(xué)風(fēng)是每位學(xué)生共同關(guān)注的問題,為了提高學(xué)習(xí)效果和學(xué)術(shù)水平,學(xué)校提出了五項(xiàng)改進(jìn)學(xué)風(fēng)的措施。在過去的一個(gè)學(xué)期里,我積極參與并貫徹了這些措施,并取得了一些成果。本文將從個(gè)人角度出發(fā),分享我對(duì)這五條措施的心得體會(huì)。
    第二段:樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和信心(200字)
    樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是取得好成績的基礎(chǔ)。在學(xué)校的指導(dǎo)下,我明白到學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事情,需要持之以恒的付出。無論遇到什么困難和挫折,只要保持積極的信心,我們就能夠克服困難,取得好成績。通過努力,我不僅提高了自信心,還更加樂觀地面對(duì)學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)。
    第三段:合理安排時(shí)間,充分利用好每一天(200字)
    時(shí)間是非常寶貴的資源,合理安排時(shí)間是提升學(xué)習(xí)效果的重要舉措。在學(xué)校的引導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了制定每日的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排每一天的時(shí)間。我充分利用每個(gè)空余時(shí)間,不浪費(fèi)時(shí)間在瑣碎的事情上,而是來復(fù)習(xí)功課或者預(yù)習(xí)新內(nèi)容。通過合理安排時(shí)間,我取得了更好的學(xué)習(xí)效果,并且感到時(shí)間被充實(shí)利用了。
    第四段:加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法,通過獨(dú)立思考提高思維能力(200字)
    學(xué)習(xí)方法是取得好成績不可或缺的要素。通過學(xué)校的指導(dǎo),我逐步掌握了多種學(xué)習(xí)方法,并將它們應(yīng)用到課堂和作業(yè)中。特別是通過獨(dú)立思考,我培養(yǎng)了自己的思辨能力和創(chuàng)造力。課后,我習(xí)慣思考課堂上的問題,并思考與課程相關(guān)的其他內(nèi)容。通過這些思考,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)知識(shí)的理解更加深入了,也提高了解決問題的能力。
    第五段:積極參與討論和團(tuán)隊(duì)合作,拓寬視野和交流能力(200字)
    通過積極參與討論和團(tuán)隊(duì)合作,我不僅提高了自己的表達(dá)能力,還拓寬了視野。在學(xué)習(xí)上,我善于傾聽他人的觀點(diǎn),并與他人進(jìn)行深入的討論,這使得我的思維更加開放和靈活。同時(shí),通過與同學(xué)們的合作,我學(xué)會(huì)了互相配合,共同解決問題,這提升了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在與團(tuán)隊(duì)的交流中,我還了解了其他同學(xué)們的不同觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),這進(jìn)一步拓寬了我的視野。
    第六段:總結(jié)經(jīng)驗(yàn),展望未來(200字)
    通過改進(jìn)學(xué)風(fēng)的五條措施,我提高了學(xué)習(xí)效果和學(xué)術(shù)水平。樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和信心,合理安排時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法,積極參與討論和團(tuán)隊(duì)合作,都是我在這個(gè)學(xué)期里的收獲。未來,我將繼續(xù)貫徹這些措施,并努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。我相信通過不斷的努力,我能夠達(dá)到更高的高度。改進(jìn)學(xué)風(fēng)的五條措施是我學(xué)習(xí)道路上的明燈,為我的成長指引了方向。
    總結(jié):通過改進(jìn)學(xué)風(fēng)的五條措施,我在學(xué)習(xí)中獲得了很多收獲。樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和信心,合理安排時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法,積極參與討論和團(tuán)隊(duì)合作,都是取得好成績的關(guān)鍵要素。這五條措施引導(dǎo)著我在學(xué)習(xí)中持續(xù)進(jìn)步,努力提高自己。正是通過這樣的努力和改變,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂趣和成就感,也更加堅(jiān)定了我在學(xué)習(xí)道路上的信心。
    心得體會(huì)改進(jìn)措施篇六
    預(yù)備黨員個(gè)人整改措施 作為一名準(zhǔn)黨員——預(yù)備黨員,我積極認(rèn)真地參加了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動(dòng),按照上級(jí)和學(xué)校黨委保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的部署要求,為達(dá)到自我教育、自我提高的活動(dòng)目的,在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論、深刻分析黨性的基礎(chǔ)上,制定本人整改方案如下:
    一、指導(dǎo)思想
    以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),以黨章和黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)為“尺子”,以剖析材料為根據(jù),制定內(nèi)容充實(shí),措施得力,目標(biāo)明確的整改方案,達(dá)到自身綜合素質(zhì)的再提高,使自己始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,全心全意的為人民利益而工作,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而終身奮斗。
    二、存在的問題和不足
    1、共產(chǎn)主義理想和信念的實(shí)踐過程有時(shí)不夠堅(jiān)定,不能貫穿于思想、工作的始終。
    2、對(duì)黨的基本知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常、細(xì)致。對(duì)黨的知識(shí)和科學(xué)理論知識(shí)學(xué)的不深、不透、不精,造成理論知識(shí)的潰乏,導(dǎo)致行動(dòng)上沒有開拓性,缺乏創(chuàng)新精神。
    3、講正氣有時(shí)不夠。對(duì)不符合黨性和不利于人民工群眾利益的言行不敢大膽批評(píng),堅(jiān)持原則,而是視而不見,明知不對(duì)也不敢站出來講,責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。
    三、整改的任務(wù)目標(biāo)
    1、牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念,提高個(gè)人的黨性觀念,永葆共產(chǎn)黨人的青春和本色,時(shí)刻不忘獻(xiàn)身于黨的事業(yè)。
    2、學(xué)習(xí)黨建基本知識(shí)和科學(xué)理論知識(shí)以及業(yè)務(wù)知識(shí),提高自己的黨性覺悟水平,根據(jù)本工作學(xué)習(xí)實(shí)際,制定工作學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立良好的個(gè)人黨性形象,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
    3、執(zhí)行黨的政策,與時(shí)俱進(jìn)地創(chuàng)造性工作,政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央及各級(jí)黨組織、政府保持高度一致。
    4、努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,強(qiáng)化組織觀念和責(zé)任意識(shí),大膽堅(jiān)持原則,積極開展批評(píng)和自我批評(píng)。
    5、紀(jì)律觀念,提高道德水平,自覺遵規(guī)守紀(jì)。
    6、強(qiáng)化大局觀念,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和使命感。
    7、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,致力于探索改革和創(chuàng)新。
    四、完成整改任務(wù),實(shí)現(xiàn)整改目標(biāo)的辦法和措施
    1、加強(qiáng)思想改造,堅(jiān)定理想信念。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和xx“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高自己的政治覺悟,真正在頭腦中永遠(yuǎn)樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,樹立為實(shí)現(xiàn)個(gè)人遠(yuǎn)大政治抱負(fù)而奮斗終身的鴻鵠之志??炭喔脑熳约旱氖澜缬^、人生觀和價(jià)值觀,提高個(gè)人的政治免疫力,永葆共產(chǎn)黨人的戰(zhàn)斗青春和活力。
    整改時(shí)限:長期堅(jiān)持不懈努力,從現(xiàn)在開始。
    2、積極學(xué)習(xí)黨建知識(shí),提高個(gè)人政治素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí),學(xué)習(xí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,及社會(huì)科學(xué)知識(shí)。不斷提高自己的黨性素質(zhì)、理論水平和業(yè)務(wù)水平。
    整改時(shí)限:中短期結(jié)合,力爭成效早見。
    3、模范執(zhí)行政策,發(fā)揮帶頭作用。在今后的工作中,要向老黨員學(xué)習(xí),發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,堅(jiān)定不移的貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策,堅(jiān)決執(zhí)行黨的決定,黨性覺悟高,政策觀念強(qiáng),不利于團(tuán)結(jié)和工作的話不說,不利于集體和事業(yè)的事不做,在原則問題上,決不能瞻前顧后,猶豫彷徨,優(yōu)柔寡斷,與黨同心同德,休戚與共。同時(shí)還要發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性、創(chuàng)造性工作,從政治上、思想上、言行上與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致,做黨的路線、方針、政策的忠誠衛(wèi)士。
    整改時(shí)限:馬上行動(dòng),決不間斷。
    4、堅(jiān)持正義正氣,強(qiáng)化組織觀念。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中,自己要切實(shí)做到講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣。堅(jiān)持正義和黨性原則,堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),自覺識(shí)大體、顧大局,小事講風(fēng)格,大事講原則,全力完成學(xué)校的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),積極參與組織活動(dòng),勇于開展批評(píng)和自我批評(píng),對(duì)不良現(xiàn)象要勇敢地與其展開辯論和斗爭。在大是大非面前,決不患得患失,怕得罪人,決不搞你好我好大家好一團(tuán)和氣,決不犯睜一只眼閉一只眼,聽之任之的自由主義,真正做到為了黨的利益,同邪惡現(xiàn)象和勢力,展開不調(diào)和的斗爭,保持共產(chǎn)黨人大無畏的革命氣節(jié)。
    整改時(shí)限:馬上行動(dòng),長期不懈地堅(jiān)持一貫。
    5、嚴(yán)守道德規(guī)范,模范遵紀(jì)守法。要注意在學(xué)校的形象和影響,更要自覺模范地遵紀(jì)守法,嚴(yán)守道德規(guī)范,嚴(yán)守公民道德,誠實(shí)守信,樂于助人,破陋習(xí)、樹新風(fēng),勤儉節(jié)約,艱苦風(fēng)斗,做人楷模,要努力做到思想先進(jìn),工作扎實(shí)積極,嚴(yán)以律己,寬以待人,使群眾口服心服。
    整改時(shí)限:立即從我做起,見諸于行動(dòng),希大家監(jiān)督。
    6、樂于敬業(yè)奉獻(xiàn),富于自我犧牲。作為預(yù)備黨員自己不僅僅是屬于自己和家庭圈內(nèi)的一員,更要溶入先鋒隊(duì)組織的細(xì)胞,要無條件地服從組織和大局的需要。整改時(shí)限:馬上行動(dòng),轉(zhuǎn)變思想,堅(jiān)持一貫。
    7、時(shí)刻不忘宗旨,全心全意服務(wù)。要深刻領(lǐng)會(huì),全面掌握全心全意為人民服務(wù)的宗旨內(nèi)涵。
    整改時(shí)限:立竿見影,馬上見諸于行動(dòng)。
    8、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,努力發(fā)展創(chuàng)新。在今后的工作學(xué)習(xí)中要克服各種不符合黨性的思想,發(fā)揮主人翁精神,義無返顧投身到黨的各項(xiàng)事業(yè)中去,切實(shí)改變過去那種等靠指令被動(dòng)局面。以高度的革命熱情、旺盛的革命斗志、科學(xué)的工作態(tài)度、積極的主人翁精神,銳意進(jìn)取,大膽探索,勇于改革、勤于創(chuàng)新,特別是對(duì)新時(shí)期新形式如何發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用要有明確目標(biāo)。要善于思考,樂于探索,力爭創(chuàng)出一條可行的路來,為永遠(yuǎn)保持黨的先進(jìn)性,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
    整改時(shí)限:從我開始,從現(xiàn)在開始,永保工作熱情,努力實(shí)踐諾言,望領(lǐng)導(dǎo)和黨員監(jiān)督實(shí)現(xiàn)。
    黨員個(gè)人整改措施
    通過這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名黨員 肩負(fù)的使命和責(zé)任,自覺把參加教育實(shí)踐活動(dòng)的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的過程。雖然思想境界有明顯提升,但在許多方面還存在許多不足。為解決工作和學(xué)習(xí)中的問題,特制定如下整改措施。
    一、整改問題 通過這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),我認(rèn)真梳理和排查,尋找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點(diǎn):
    (一)理想信念方面存在的問題
    1、對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,宗旨觀念有所淡化,還沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為群眾服務(wù)的公仆意識(shí)。
    2、黨員模范的帶頭作用不夠,對(duì)于紀(jì)律觀念意識(shí)較淡薄,自己的思想行動(dòng)與黨的要求還有一定的距離。
    3、在理論學(xué)習(xí)上不夠自覺。沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位置,對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足、感受不深、要求不嚴(yán)。
    4、在提升思想覺悟上隨大流,缺乏創(chuàng)新,理論聯(lián)系實(shí)際不夠,沒有有效發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用。
    (二)“四風(fēng)”方面存在的問題
    1、工作上有重視領(lǐng)導(dǎo)布置多、重視實(shí)際任務(wù)少的問題。在實(shí)際工作中,把布置當(dāng)執(zhí)行,機(jī)械照搬照套上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)的精神和部署,結(jié)合單位實(shí)際不夠。
    2、業(yè)務(wù)能力有待提高。對(duì)常態(tài)化工作處于一種應(yīng)付的狀態(tài),沒有精益求精的態(tài)度;知識(shí)透支,能力欠缺,放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造。
    3、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。日常工作中常用的統(tǒng)戰(zhàn)政策與理論較為熟悉,最全最熱最專業(yè)的文檔類資源,文庫一網(wǎng)打盡但是準(zhǔn)確性和系統(tǒng)性的把握還不足。
    4、思想觀念需要進(jìn)一步更新。工作上有時(shí)放不開,循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
    5、對(duì)我院發(fā)展方向等重大問題,思考不多,辦法較少,有等靠思想,沒有積極主動(dòng)地為領(lǐng)導(dǎo)分憂。
    6、批評(píng)與自我批評(píng)搞的不好,對(duì)其他同志不愿意提出反對(duì)意見,自己的缺點(diǎn)更不樂意其他人正面點(diǎn)出。
    7、勤儉節(jié)約意識(shí)不強(qiáng),對(duì)日常事務(wù)性工作的費(fèi)用控制不嚴(yán),存在浪費(fèi)現(xiàn)象。如日常辦公中存在浪費(fèi)紙張的問題。
    8、有時(shí)犯自由主義。看到社會(huì)上的少數(shù)不良現(xiàn)象,不分場合亂發(fā)牢騷,放松了自我要求。
    二、整改目標(biāo) 通過認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記講話和黨的群眾路線教育相關(guān)資料,我深刻 地認(rèn)識(shí)到自身在工作學(xué)習(xí)方面存在的不足,特制定整改目標(biāo)如下:
    1、提高黨性覺悟,堅(jiān)定理想信念。牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念,自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會(huì)主義理論,并將學(xué)習(xí)貫穿始終。
    2、增強(qiáng)宗旨觀念,全心全意為群眾服務(wù)。增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí),提高工作標(biāo)準(zhǔn),始終把群眾滿意不滿意作為工作的核心。
    3、遵守黨的章程,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,遵守我院的各項(xiàng)規(guī)章制度。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,組織原則、紀(jì)律觀念得到進(jìn)一步強(qiáng)化。
    4、模范執(zhí)行政策,發(fā)揮帶頭作用。工作中,堅(jiān)決執(zhí)行黨的決定,始終從政治上、思想上、言行上與黨中央及各級(jí)黨委保持高度一致。
    5、增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,提高辦事效率。全面提高自身素質(zhì),熟練掌握本行業(yè)、本部門有關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)和工作程序、法律法規(guī)。
    6、思想進(jìn)一步解放,能夠創(chuàng)造性地工作。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和發(fā)展的危機(jī)感、緊迫感,開拓創(chuàng)新、大膽工作,適應(yīng)形勢的發(fā)展變化。
    7、增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。如在辦公室節(jié)約用電,珍惜紙張等。
    三、整改措施 針對(duì)自己存在的問題和不足,我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真反思,做到善于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新、勇于奉獻(xiàn),不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重,整體提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn):
    1、加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高自身的綜合素質(zhì)。制定系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,樹立終身接受學(xué)習(xí)教育的思想觀念,任何時(shí)候都不放松學(xué)習(xí),全面提高自身的整體素質(zhì)。今后我不僅要學(xué)習(xí)各項(xiàng)新的業(yè)務(wù)知識(shí),更要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的科學(xué)理論知識(shí),特別是學(xué)深學(xué)透黨的十八大報(bào)告、中國特色社會(huì)主義理論體系、十八屆三中全會(huì)精神,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。
    2、加強(qiáng)思想改造,不斷提高黨的宗旨意識(shí)。時(shí)刻遵守黨的章程,認(rèn)真履行黨員義務(wù),積極參加黨組織活動(dòng),自覺維護(hù)黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。時(shí)刻保持清醒的頭腦,嚴(yán)格自我約束,經(jīng)常運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器,查找和解決自身存在的問題。注意維護(hù)黨組織權(quán)威,認(rèn)真執(zhí) 行黨組織的決定,積極完成黨組織分配的工作任務(wù),講黨性、顧大局、重團(tuán)結(jié)、謀工作。
    3、積極開拓進(jìn)取,強(qiáng)化求真務(wù)實(shí)意識(shí)。在今后的工作中要克服得過且過、不思進(jìn)取的思想,樹立不進(jìn)則退、謀求更大發(fā)展的觀念。熱愛本職工作,深入鉆研,愛崗敬業(yè),勇于擔(dān)當(dāng),見賢思齊,始終把工作放在首位,不管是教學(xué)科研工作、還是分配的輔導(dǎo)員工作,都認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極努力地去圓滿完成。在工作中勤于思考、善于總結(jié),多發(fā)現(xiàn)問題、多想辦法、多出路子,不斷改進(jìn)工作方法,推進(jìn)本職工作不斷向前發(fā)展。
    4、切實(shí)解放思想,在工作、學(xué)習(xí)中開拓創(chuàng)新。把創(chuàng)新作為工作的重點(diǎn),突破傳統(tǒng)思維模式。在教學(xué)、科研工作等方面打破常規(guī)做法和慣性思維,以敢闖敢試、敢想敢干、敢為人先、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂湍懧裕?等不靠,主動(dòng)出擊,努力解決各個(gè)方面的問題,創(chuàng)新性、創(chuàng)造性、主動(dòng)性地開展工作。
    5、經(jīng)常自我反省,保持良好的工作作風(fēng)。在今后的工作生活中,充分發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用,從具體問題改起,從一件事一件事抓起。堅(jiān)持說了就做、馬上就改,小有小改、大有大改,以實(shí)際行動(dòng)取信領(lǐng)導(dǎo)和同事。
    6、多學(xué)多練多思,不斷增強(qiáng)教學(xué)能力。學(xué)習(xí)各項(xiàng)新的業(yè)務(wù)知識(shí),豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備;多聽優(yōu)秀教師的課程,反思自己的講課方式;廣泛閱讀教學(xué)資料,學(xué)習(xí)新穎多樣的教學(xué)方法。多措并舉,大力提高自己教學(xué)上臺(tái)講課的能力。
    普通黨員個(gè)人整改措施
    (2014年1月4日)
    一、整改思路
    以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),以及此次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的對(duì)照學(xué)習(xí),結(jié)合自身具體情況,明確個(gè)人奮斗目標(biāo),針對(duì)個(gè)人存在的問題和不足,采取相應(yīng)的整改措施,努力提高覺悟,增強(qiáng)黨性,增強(qiáng)宗旨意識(shí),樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神,勇挑重?fù)?dān),不斷創(chuàng)新,努力提高自身能力和工作水平,始終做到全心全意為人民服務(wù)。
    二、整改內(nèi)容
    (一)形式主義問題
    作為學(xué)生黨員,對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活,在工作方面缺乏熱情,工作不扎實(shí),不細(xì)致不到位,表率作用不突出,缺乏大局意識(shí)和全局觀念。對(duì)生活滿足于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,缺乏開拓創(chuàng)新精神,只滿足于本專業(yè)學(xué)習(xí)的要求,不求其他方向與學(xué)科的探索與了解;對(duì)待作業(yè)也是應(yīng)付差事,能過就好的態(tài)度。
    (二)官僚主義問題
    做事情沒有自己的想法與主意,不能辨別是非,目光短淺,只會(huì)機(jī)械重復(fù)。對(duì)于自己身邊有的人對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)是溜須拍馬、阿諛奉承,而對(duì)待同學(xué)或者同事則是冷言冷語、諷刺挖苦的行為視而不見。
    (三)享樂主義問題
    作為學(xué)生不能始終謹(jǐn)記艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),懶惰思想嚴(yán)重,碰到比較難的事情,容易打退堂鼓,不能吃苦,有時(shí)候會(huì)貪圖享樂。
    (四)奢靡之風(fēng)問題
    自身攀比心理嚴(yán)重,虛榮心強(qiáng),沒有做到始終把勤儉節(jié)約牢記心頭、始終做到不鋪張浪費(fèi)。吃飯的時(shí)候有時(shí)不能做到“光盤”,造成部分糧食的浪費(fèi)。
    三、具體措施
    1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高理論水平。學(xué)習(xí)無止境,做到學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老,增強(qiáng)自我約束機(jī)制,自我加壓,強(qiáng)化學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)理論,學(xué)政治、學(xué)法律法規(guī),學(xué)會(huì)管理自己,學(xué)會(huì)與時(shí)俱進(jìn)。有一個(gè)真誠而清醒的政治頭腦,有較好的理論水平和較深的專業(yè)素養(yǎng),對(duì)鄧小平理論和江澤民“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)有深刻的理解。
    2、立足根本不斷開拓進(jìn)取。敢于實(shí)踐,大膽實(shí)踐,勇于探索,積極主動(dòng),勇挑重?fù)?dān),不斷創(chuàng)新,努力提高學(xué)習(xí)能力和工作水平,進(jìn)一步改進(jìn),增強(qiáng)宗旨意識(shí),樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),全心全意人民服務(wù)。
    3、堅(jiān)持原則,增強(qiáng)批評(píng)與自我批評(píng)的自覺性。要堅(jiān)持黨性原則,大膽開展批評(píng)與自我批評(píng),不作老好人,不怕得罪人,敢于管理,慣于管理,倡導(dǎo)浩然正氣,抵制歪風(fēng)邪氣,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚。
    4、要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作學(xué)習(xí)實(shí)效。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)理念的創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新,敢于超越自己。
    四、時(shí)限要求
    積極努力,從現(xiàn)在開始。模范執(zhí)行黨的政策,充分發(fā)揮黨員模范作用。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,嚴(yán)格遵守黨章黨紀(jì)和場部的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加場黨委和本支部的各項(xiàng)活動(dòng),時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,少說空話,多辦實(shí)事,在人民群眾中樹立良好的黨員形象,望組織和同志們今后監(jiān)督實(shí)現(xiàn)。篇四:預(yù)備黨員考察人(四個(gè)季度)意見(稿)預(yù)備黨員考察表考察情況(四個(gè)季度)
    預(yù)備黨員考察表考察情況范文1 1.同志在本季度能夠更加嚴(yán)格要求自己,積極參加黨組織活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策,并向群眾做好宣傳工作,對(duì)黨組織分配的工作能夠按時(shí)完成,履行好一個(gè)黨員的義務(wù)。建議在以后能戒驕戒躁,多學(xué)習(xí)黨的政策法規(guī)和科技知識(shí),不斷的充實(shí)自己。2.該同志自確定為預(yù)備黨員以后,能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想,思想態(tài)度端正,團(tuán)結(jié)同志,政治立場堅(jiān)定,能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的知識(shí),按期參加組織活動(dòng),并嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)步,符合一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)。3.該同志具有極強(qiáng)的集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神,具有為集體服務(wù),為集體爭光的自覺意識(shí),在日常生活中能夠從身邊小事做起。同時(shí),該同志時(shí)刻不忘提醒自己保持勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),不追求物質(zhì)享受,注意個(gè)人文明素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不斷地充實(shí)自己,完善自己,不斷提高精神追求。真正地起到了一名黨員的模范帶頭作用。4.該同志在思想上政治上能夠同黨中央保持一致,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,執(zhí)行黨的路線、方針、政策。入黨動(dòng)機(jī)端正。工作積極,有較強(qiáng)的工作能力,在工作和學(xué)習(xí)中較好地發(fā)揮了先鋒模范作用。為人正直,襟懷坦白,有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性,有為黨的基本路線和歷史任務(wù)奮斗終身的決心。
    一、用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,遵守黨的紀(jì)律,注意黨員形象,自覺增強(qiáng)黨員意識(shí),主動(dòng)接受黨組織的考驗(yàn),虛心聽取群眾意見,能積極主動(dòng)地改正自身存在的不足,不斷加強(qiáng)政治理 1 論學(xué)習(xí),但理論水平還有待提高。希望今后還應(yīng)積極努力,進(jìn)一步完善自己,再接再勵(lì),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足。
    二、自覺開展批評(píng)與自我批評(píng),工作要大膽潑辣,并加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)。今后應(yīng)更加嚴(yán)格要求自己,不斷改正不足,爭取進(jìn)步。積極主動(dòng)地改正自身存在的不足。不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),但理論水平還有待提高。今后還應(yīng)積極努力,進(jìn)一步完善自己。
    三、以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,從思想上和行動(dòng)上積極向黨組織靠攏。能針對(duì)自身的不足,不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),特別是經(jīng)過校黨校的學(xué)習(xí),思想覺悟和理論水平都有了很大提高,入黨態(tài)度進(jìn)一步明確,動(dòng)機(jī)端正。在學(xué)習(xí)和生活中能夠發(fā)揮帶頭作用,群眾基礎(chǔ)良好。用進(jìn)一步的行動(dòng)向組織靠攏,理論與實(shí)踐相結(jié)合,已經(jīng)符合一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)。
    四、該同志在學(xué)習(xí)馬克思主義理論方面的自覺性有了較大提高,積極提高自身的馬克思主義理論素養(yǎng),堅(jiān)定共產(chǎn)主義思想和社會(huì)主義信念,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中,作出了很好的模范帶頭作用。綜合全方面×××同志已達(dá)到中共黨員的基本要求,同意其轉(zhuǎn)為正式黨員。
    預(yù)備黨員考察表考察情況范文4 第一季度考察情況:×××同志自×年×月×日正式成中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員以來,在本季度的考察當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)該同志在思想認(rèn)識(shí)與實(shí)踐報(bào)告基礎(chǔ)上的有了較大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)工作和生活中,×××同志能努力按照一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,向黨組織靠攏,積極表現(xiàn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想理論與方針政策,用先進(jìn)的理論指導(dǎo)實(shí)踐。同時(shí),也應(yīng)該意識(shí)到自身存在的不足,群眾批評(píng)與自我批評(píng)相結(jié)合,找出自身的缺點(diǎn),多多團(tuán)結(jié)身邊的同志,爭取共同進(jìn)步。
    第二季度考察情況:在本季度的考察當(dāng)中,×××同志在各方面都有了較大的進(jìn)步。學(xué)習(xí)生活中,能夠聯(lián)系群眾 本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,熱心助人。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)中刻苦努力,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在同學(xué)當(dāng)中樹立了良好的榜樣。但是,還應(yīng)該看到×××同志在自身性格的歷練方面應(yīng)多多加強(qiáng),待人接物應(yīng)更加熱情開朗,做事也應(yīng)更加大膽潑辣,爭取自身的全面突破。
    第三季度考察情況:×××同志本季度認(rèn)真參加黨支部的各項(xiàng)活動(dòng),積極學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想的深刻內(nèi)涵,應(yīng)用先進(jìn)的方法論指導(dǎo)實(shí)踐,在理論上不斷充實(shí)完善自己 在學(xué)習(xí)生活中,用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛生活,在同學(xué)當(dāng)中樹立了良好的典范 在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,應(yīng)注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,多關(guān)注時(shí)事,政治敏銳性與把握大局的能力有待加強(qiáng)。
    第二、三季度考察情況:×××同志在本季度的考察期間,取得了很大的進(jìn)步。這段時(shí)期內(nèi),×××同志積極向黨組織靠攏,積極表現(xiàn),有意識(shí)地培養(yǎng)自己作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的基本素質(zhì),繼續(xù)加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷完善與超越自我。在學(xué)習(xí)與生活中,全面學(xué)習(xí)習(xí)近平衡提高,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn),團(tuán)結(jié)同志,共同進(jìn)步。希望能持之以恒,在今后的學(xué)習(xí)生活中,應(yīng)多做自我剖析。
    第四季度考察情況:×××同志在考察期內(nèi),自我發(fā)展穩(wěn)定。一方面認(rèn)真參加黨支部的各項(xiàng) 2 活動(dòng),學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策理論,應(yīng)用先進(jìn)的方法論指導(dǎo)實(shí)踐,在理論上不斷充實(shí)完善自己,關(guān)心時(shí)事。另一方面,在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,用一名共產(chǎn)黨員的要求嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)同志,共同進(jìn)步,全面學(xué)習(xí),平衡提高,綜合全方面×××同志已達(dá)到中共黨員的基本要求,同意其轉(zhuǎn)為正式黨員。
    預(yù)備黨員考察表考察情況范文5 第一季度考察情況:xxx同志自黨課結(jié)業(yè)以來,實(shí)際行動(dòng)中能向黨組織靠攏并以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,政治上與黨中央保持一致,思想上積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,生活上熱心助人。
    第二季度考察情況:xxx同志在本季度能用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的基礎(chǔ)知識(shí)和建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論,通過學(xué)習(xí)思想覺悟有了較大提高,并及時(shí)向黨組織匯報(bào)思想、工作和學(xué)習(xí)體會(huì)。在同學(xué)中起到了模范帶頭作用,受到同學(xué)們的好評(píng)。
    第三季度考察情況:xxx同志本季度在思想上一貫積極要求進(jìn)步,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本路線和基本知識(shí),積極參加政治學(xué)習(xí)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),專業(yè)學(xué)習(xí)成績良好。善于團(tuán)結(jié)同學(xué),虛心接受批評(píng),不斷克服自身弱點(diǎn),思想逐步成熟,進(jìn)步較快。
    第二季度考察情況:xxx同志本季度能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),積極按時(shí)參加組織活動(dòng);在工作中,關(guān)心集體,開拓進(jìn)取,提出了很多合理的建議。專業(yè)學(xué)習(xí)刻苦努力,獨(dú)立鉆研,起到很好的帶頭作用。第三季度考察情況:xxx同志能夠認(rèn)真總結(jié)并檢查近期來學(xué)習(xí)、思想、作風(fēng)、工作情況等方面存在的問題,思想認(rèn)識(shí)上有了進(jìn)一步提高。認(rèn)真撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得,不斷加強(qiáng)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,努力提高自己對(duì)黨性及政策理論的理解和認(rèn)知能力。第四季度考察情況:這段時(shí)間內(nèi)xxx同志認(rèn)真參加黨支部的各項(xiàng)活動(dòng),積極學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想的深刻內(nèi)涵,應(yīng)用先進(jìn)的方法論指導(dǎo)實(shí)踐,在理論上不斷充實(shí)完善自己,在學(xué)習(xí)生活中,用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛生活。綜合全方面×××同志已達(dá)到中共黨員的基本要求,同意其轉(zhuǎn)為正式黨員。預(yù)備黨員考察表考察情況范文6 1.***自向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書以來,能夠積極向黨組織靠攏,認(rèn)真接受黨組織的培養(yǎng)與考察,主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,工作態(tài)度端正,成績優(yōu)良,熱心集體,為人民服務(wù)的意識(shí)不斷增強(qiáng),同時(shí)應(yīng)進(jìn)一步端正入黨動(dòng)機(jī)。2.經(jīng)過這一時(shí)期的培養(yǎng)與考察,***同學(xué)/同志進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí)和政治覺悟,入黨動(dòng)機(jī)進(jìn)一步明確。學(xué)習(xí)一直很刻苦,成績優(yōu)秀。主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),經(jīng)常為同學(xué)排憂解難,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),參與意識(shí)和服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)。在同學(xué)中的威信進(jìn)一步增強(qiáng),能積極主動(dòng)地改正自身存在的不足。不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),但理論水平還有待提高。今后還應(yīng)積極努力,進(jìn)一步完善自己。
    3.***同學(xué)同志能從思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,不斷改正自身不足。思想覺悟和理論水平有很大提高,入黨動(dòng)機(jī)端正。在同學(xué)中能夠發(fā)揮模范作用,群眾基礎(chǔ)良好。今后要以黨員標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格要求自己,積極向組織靠攏。繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注意模范帶頭作用,不斷提高自己。4.***同志能夠以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,從思想上和行動(dòng)上積極向黨組織靠攏。能針對(duì)自身的不足,不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),特別是經(jīng)過校黨校的學(xué)習(xí),思想覺悟和理論水平都有了很大提高,入黨態(tài)度進(jìn)一步明確,動(dòng)機(jī)端正。在學(xué)習(xí)和生活中能夠發(fā)揮帶頭作用,群眾基礎(chǔ)良好。用進(jìn)一步的行動(dòng)向組織靠攏,理論與實(shí)踐相結(jié)合,已經(jīng)符合一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)。預(yù)備黨員考察表考察情況范文7 第一階段考察意見:***同志自進(jìn)入入黨培養(yǎng)考察以來認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的十六大和四中全會(huì)精神,政治上與黨中央保持一致堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線方針,政策,該同志在班級(jí)擔(dān)任 職務(wù),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)在各項(xiàng)活動(dòng)中起良好的帶頭作用,在學(xué)習(xí)生活中 同志能努力按照一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),樂于助人,生活儉樸,處世得當(dāng),具有較好群眾基礎(chǔ),學(xué)習(xí)努力成績優(yōu)良,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,該同志積極向黨組織靠攏,經(jīng)常主動(dòng)向黨組織匯報(bào)自己的思想,入黨動(dòng)機(jī)端正。積極表現(xiàn)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想理論與方針政策用先進(jìn)的理論指導(dǎo)實(shí)踐,同時(shí)也應(yīng)該意識(shí)到自身存在的不足,群眾批評(píng)與自我批評(píng)相結(jié)合,找出自身的缺點(diǎn),多多團(tuán)結(jié)身邊的同志,爭取共同進(jìn)步。第二階段考察意見:***同志在更方面都有了較大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)生活中,能夠聯(lián)系群眾,本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,熱心助人,在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)中刻苦努力,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),在同學(xué)當(dāng)中樹立了良好的榜樣,但是,還應(yīng)該看到 同志在自身性格的歷練方面應(yīng)多多加強(qiáng),待人接物應(yīng)更加熱情開朗,做事也應(yīng)更加大膽潑辣,爭取自身的全面突破。
    第三階段考察意見:***同志較前段有更大的進(jìn)步,這段時(shí)間內(nèi) 同志認(rèn)真參加黨支部的各項(xiàng)活動(dòng),積極學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想的深刻內(nèi)涵,應(yīng)用先進(jìn)的方法論指導(dǎo)實(shí)踐,在理論上不斷充實(shí)完善自己,在學(xué)習(xí)生活中,用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛生活,在同學(xué)當(dāng)中樹立了良好的典范,在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,應(yīng)注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,多關(guān)注時(shí)事,政治敏銳性與把握大局的能力有待加強(qiáng)同志取得了很大的進(jìn)步。
    入黨積極份子個(gè)人整改方案
    個(gè)人整改方案與辦法
    尊敬的黨組織:
    通過前一段的個(gè)人黨性分析,通過學(xué)習(xí)、查擺、談心交流和同志們的幫助查出的我自身存在的問題,這些問題為我及時(shí)敲響了警鐘,我要正視與黨員標(biāo)準(zhǔn)的差距,在今后的學(xué)習(xí)工作中,爭取完善自我,改正不足,制定如下整改方案和辦法:
    一、整改方案
    1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性覺悟。自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛東澤思想、鄧小平理論,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐三個(gè)代表重要思想,堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝頭腦,指導(dǎo)行動(dòng),并將學(xué)習(xí)貫徹始終。認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策,在思想政治行動(dòng)上,于黨中央保持高度一致。努力學(xué)習(xí)和掌握發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的基礎(chǔ)知識(shí),努力學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代科技知識(shí)。
    2、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和發(fā)展的危機(jī)感、緊迫感。樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。
    3、樹立大服務(wù)觀念,全心全意為客戶、為企業(yè)、為員工服務(wù)。作風(fēng)變沒變,員工來評(píng)判,實(shí)事辦沒辦,員工眼里看,始終把員工滿意不滿意作為工作的最高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真落實(shí)一條龍、一站式服務(wù),負(fù)責(zé)到底的盡最大可能的為企業(yè)提供方便。
    4、嚴(yán)以律己、甘于奉獻(xiàn)。牢記兩個(gè)務(wù)必,保持清正廉潔,帶頭忘我奉獻(xiàn),遵守黨規(guī)黨紀(jì),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,耐得住清貧、抗得住誘惑、經(jīng)得起考驗(yàn);正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢,不圖虛名,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實(shí)實(shí)開展工作。
    二、實(shí)現(xiàn)整改目標(biāo)的辦法和措施
    1、牢記發(fā)展第一要?jiǎng)?wù),樹立大發(fā)展的思想。要以怎樣有利于企業(yè),怎樣辦、怎樣快、怎樣好為原則,要與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作。要認(rèn)真貫徹國家局、省市局(公司)各項(xiàng)政策、靈活掌握方針、政策,創(chuàng)造性的開展工作,實(shí)實(shí)在在地開展工作。
    2、發(fā)揮先鋒模范作用,時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,實(shí)踐共產(chǎn)主義文明新風(fēng),敬業(yè)愛崗、甘于奉獻(xiàn)、作風(fēng)扎實(shí)、勤備工作、誠實(shí)守信、公正執(zhí)法。讓社會(huì)滿意、員工滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)放心作為體現(xiàn)先進(jìn)性、保持先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。
    3、部門與部門同志之間要增強(qiáng)團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是力量,只有我們齊心協(xié)力,成為一個(gè)主體,緊緊圍繞在黨支部的周圍,才能形成一股強(qiáng)大力量、真正促進(jìn)寧德煙草的發(fā)展。
    4、解決好學(xué)習(xí)與工作關(guān)系。學(xué)習(xí)是個(gè)功夫活,沒有一定的時(shí)間作保證,就很難學(xué)完規(guī)定的內(nèi)容、更談不上學(xué)深,更不能觸及自己的思想深處,靈魂深處。要作到學(xué)習(xí)工作兩不誤,是非常難的事情,因此,我們要堅(jiān)決克服走過場思想,在干好本職工作的同時(shí),抽時(shí)間擠時(shí)間,茶余飯后學(xué)習(xí),不要以學(xué)習(xí)代工作,要以學(xué)習(xí)促工作。
    5、批評(píng)與自我批評(píng)。取別人之長,補(bǔ)自己之短,要充分借這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多做自我批評(píng),對(duì)照十大突出問題,六十六種表現(xiàn)對(duì)號(hào)入座,找出自己存在的問題,大膽查找根源徹底根除。即總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),又研究他人的經(jīng)驗(yàn),以正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)為鑒,以利于確立正確的世界觀和人生觀。古人說:以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替;以人為鏡,可以知得失。這是很有道理的。我們所生活的這個(gè)偉大時(shí)代,是需要而且正在造就眾多英雄模范、涌現(xiàn)大批先進(jìn)人物的時(shí)代。以他們?yōu)殓R子,對(duì)照自己的思想言行,找出差距,有意識(shí)地在實(shí)踐中加以磨練,自覺的向先進(jìn)學(xué)習(xí),向榜樣看齊,不斷使自己的思想品德達(dá)到新的境界。
    心得體會(huì)改進(jìn)措施篇七
    如今,社會(huì)問題的復(fù)雜性和難度日益增加。為了解決這些問題,我們需要制定一系列的措施。然而,僅僅提出措施并不足以解決問題,更需要對(duì)這些措施進(jìn)行深入的討論和反思。本文將談?wù)摪汛胧┳h措施的重要性,并分享個(gè)人的心得體會(huì)。
    二段:措施的必要性
    在解決社會(huì)問題時(shí),提出明確的措施是非常必要的。措施不僅可以指導(dǎo)行動(dòng),還可以提供解決問題的方向。例如,在教育領(lǐng)域,高校拓寬人才選拔渠道、提高教育質(zhì)量、推動(dòng)職業(yè)教育改革等,都是實(shí)施措施的重要方面。沒有具體的措施,我們只能困在理論層面,難以解決問題的實(shí)質(zhì)。
    三段:措施的討論和反思
    然而,提出措施就可以解決問題的想法是片面的。在制定和實(shí)施措施之前,我們需要經(jīng)過深入的討論和反思。首先,我們需要評(píng)估措施是否能夠解決問題。這需要調(diào)研數(shù)據(jù)、了解問題的根源以及評(píng)估措施的可行性。其次,我們需要討論措施是否具有可行性。措施對(duì)于不同的人群和環(huán)境可能產(chǎn)生不同的效果,我們需要充分考慮到這些因素。最后,我們需要反思措施的有效性和效果。在實(shí)施措施的過程中,通過不斷總結(jié)和反思,我們可以不斷調(diào)整和改進(jìn)措施,使其更加符合實(shí)際情況。
    四段:把措施議措施的心得體會(huì)
    在參與把措施議措施的過程中,我領(lǐng)悟到了一些重要的心得體會(huì)。首先,充分利用多方參與的平臺(tái)。只有通過廣泛的討論和交流,我們才能夠獲得更多的想法和觀點(diǎn),從而制定更加全面和有效的措施。其次,要注重措施的可行性和可操作性。有時(shí)候,我們提出的措施可能過于理想化,或者缺乏可操作性,這樣的措施難以實(shí)施和推廣。因此,我們需要在制定措施時(shí)注重實(shí)際情況,并考慮到實(shí)施的可能性。最后,要注重措施的效果評(píng)估和調(diào)整。措施的有效性往往需要通過實(shí)踐來驗(yàn)證,我們需要不斷地評(píng)估措施的效果,并根據(jù)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。
    五段:總結(jié)和展望
    把措施議措施是解決社會(huì)問題的重要環(huán)節(jié)。通過深入的討論和反思,我們可以提高措施的質(zhì)量和實(shí)施效果。然而,把措施議措施不僅僅是制定措施,更要關(guān)注措施的可行性和實(shí)施效果。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力在把措施議措施中做出更大的貢獻(xiàn),推動(dòng)社會(huì)問題的解決。
    心得體會(huì)改進(jìn)措施篇八
    改進(jìn)措施:
    管理層面 1、建立專職領(lǐng)導(dǎo)和專職班主任負(fù)責(zé)制 因?yàn)楦咧猩淖晕叶讲槟芰^弱所以采用“拾狗糞不離狗屁股”的管理模式要有建全班級(jí)量化考核制度。查宿、衛(wèi)生、早午操勤走、勤查、勤談(與學(xué)生談話)。
    2、科任老師有權(quán)力和義務(wù)協(xié)助班主任維護(hù)課堂秩序,對(duì)于屢教不改的頑固惡劣分子應(yīng)及時(shí)向班主任或校方有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,爭取最大限度的將課堂秩序維持好讓更多的學(xué)生能在課堂上聽講。
    3、實(shí)行班會(huì)制度學(xué)校定期規(guī)定校班會(huì)時(shí)間由校領(lǐng)導(dǎo)抽查督促并提交班會(huì)記錄。
    4、樓層應(yīng)有生活老師協(xié)助學(xué)校對(duì)一些不良行為進(jìn)行管理和教育。
    5、手機(jī)、mp3 等電子產(chǎn)品應(yīng)進(jìn)行合理化管理。
    6、晚睡后上夜網(wǎng)或通宵看電子書的現(xiàn)象必須杜絕。
    7、建立暢通的家校聯(lián)系渠道,實(shí)行家校共管制度。
    8、定期召開家長會(huì),如實(shí)講學(xué)生在校期間的情況反映給家長。
    9、豐富課余生活,增加課外集體活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)不同類型的學(xué)生展示才華的積極性。
    10、不定時(shí)由相關(guān)專業(yè)老師或外聘企業(yè)管理人員進(jìn)行分班講座,讓學(xué)生了解專業(yè)教育與基礎(chǔ)教育的關(guān)系,讓學(xué)生清楚理論對(duì)實(shí)踐的重要性。
    11、充分利用學(xué)生會(huì)的職能發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)作用,讓學(xué)生會(huì)成為學(xué)校管理的另一支生力軍。
    教學(xué)
    層面 1、來我校就讀的五年制高職學(xué)生主要有兩種類型;一是成績太低無法進(jìn)入任意一所高中就讀,二是雖被一些普通高中錄取但沖著我校是第一屆招生可能有好的就業(yè)形勢而放棄了讀高中的機(jī)會(huì)因此這些學(xué)生大多數(shù)基礎(chǔ)較差,到目前可以說是同齡人中理論學(xué)習(xí)的失敗者,對(duì)于理論學(xué)習(xí)已經(jīng)非常厭倦甚至對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了恐懼。
    2、就目前情況來看盡管有一部分同學(xué)想學(xué),但是苦于知識(shí)面太窄而無法接受,任課老師也應(yīng)學(xué)生接受能力差近乎喪失了信心。
    3、介于上述情形以及大多數(shù)同學(xué)在課堂課后的表現(xiàn),在毫無壓力的情況下學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性和積極性就慢慢失去了。
    4、因此,教學(xué)改革將勢在必行
    工作計(jì)劃改進(jìn)措施
    對(duì)照檢查材料改進(jìn)措施
    自查報(bào)告 改進(jìn)措施
    辦公室工作總結(jié)及改進(jìn)措施
    黨建工作總結(jié) 改進(jìn)措施
    心得體會(huì)改進(jìn)措施篇九
    改進(jìn)措施是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要環(huán)節(jié),它是不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并采取相應(yīng)的行動(dòng)來提高現(xiàn)有問題的解決方案的過程。曾經(jīng),我在一家制造企業(yè)擔(dān)任質(zhì)量管理人員,通過參與制定和實(shí)施改進(jìn)措施,我深刻認(rèn)識(shí)到改進(jìn)措施的重要性。在這個(gè)過程中,我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
    第一段 – 引言:改進(jìn)措施的背景和意義(200字)
    改進(jìn)措施的目的是解決現(xiàn)有問題并提高業(yè)務(wù)績效。企業(yè)要在競爭激烈的市場中生存和發(fā)展,就需要不斷改進(jìn)自身的產(chǎn)品、服務(wù)和流程。改進(jìn)措施的制定要基于實(shí)際問題的分析和關(guān)鍵因素的識(shí)別。通過不斷的試驗(yàn)和調(diào)整,可以找到最適合企業(yè)的改進(jìn)方法。制定合適的改進(jìn)措施不僅可以提高質(zhì)量、降低成本,還可以提升員工的滿意度和企業(yè)形象。
    第二段 – 實(shí)施改進(jìn)措施的關(guān)鍵事項(xiàng)(200字)
    在實(shí)施改進(jìn)措施時(shí),首先需要明確負(fù)責(zé)人和相關(guān)團(tuán)隊(duì)的角色和責(zé)任。每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都應(yīng)明確自己的任務(wù),并將其完美地分解成各個(gè)具體的步驟和目標(biāo)。另外,及時(shí)溝通和交流是保證改進(jìn)措施成功的重要因素。通過良好的溝通,團(tuán)隊(duì)成員可以及時(shí)了解項(xiàng)目的進(jìn)展和存在的問題,并及時(shí)調(diào)整計(jì)劃以適應(yīng)新的情況。此外,領(lǐng)導(dǎo)層的支持也是成功實(shí)施改進(jìn)措施的必要條件。只有當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)改進(jìn)措施的價(jià)值有清晰的認(rèn)識(shí),并表達(dá)出對(duì)改進(jìn)措施的全力支持,才能激發(fā)員工的積極性和士氣。
    第三段 – 實(shí)踐中的挑戰(zhàn)和解決方案(300字)
    實(shí)施改進(jìn)措施的過程中,我遇到了一些挑戰(zhàn)。其中之一是團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作。由于各成員來自不同的部門,他們的工作目標(biāo)和方法可能會(huì)有所不同。在面對(duì)這一挑戰(zhàn)時(shí),我主動(dòng)組織多次團(tuán)隊(duì)會(huì)議,讓每個(gè)成員都有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的想法和關(guān)注點(diǎn),并通過集思廣益來找到最佳解決方案。另外一個(gè)挑戰(zhàn)是時(shí)間管理。我在制定實(shí)施計(jì)劃時(shí)將優(yōu)先級(jí)最高的任務(wù)排在前面,密切監(jiān)控進(jìn)度,并根據(jù)情況調(diào)整計(jì)劃,以確保整個(gè)改進(jìn)過程按時(shí)完成。
    第四段 – 改進(jìn)措施帶來的益處和效果(300字)
    通過改進(jìn)措施,我們?nèi)〉昧嗽S多積極的效果。首先,質(zhì)量顯著提升。我們通過改進(jìn)產(chǎn)品設(shè)計(jì)和生產(chǎn)流程,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決了潛在的質(zhì)量問題,大大減少了不良品率。其次,員工士氣得到了極大的提升。改進(jìn)措施的實(shí)施使員工感受到公司對(duì)其工作的重視,他們更加愿意主動(dòng)參與到改進(jìn)過程中,并為取得成果感到自豪。最后,企業(yè)形象得到了提升。通過改進(jìn)產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量,我們贏得了客戶的認(rèn)可和信任,提高了市場份額。
    第五段 – 總結(jié)改進(jìn)措施的重要性和心得體會(huì)(200字)
    改進(jìn)措施是企業(yè)不斷進(jìn)步的關(guān)鍵因素。在實(shí)施過程中,團(tuán)隊(duì)成員間的協(xié)作和溝通是保證改進(jìn)措施成功的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)層的支持和規(guī)劃是實(shí)施改進(jìn)措施的基礎(chǔ)。通過改進(jìn)措施,企業(yè)可以提高質(zhì)量、降低成本,并激發(fā)員工的積極性。我從實(shí)踐中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這使我更加深信改進(jìn)措施的重要性,并在今后的工作中將繼續(xù)積極參與和推動(dòng)改進(jìn)措施的實(shí)施。
    心得體會(huì)改進(jìn)措施篇十
    中心小學(xué)六年級(jí)三班
    縱觀本次測試,存在著以下缺失:
    書寫不認(rèn)真,數(shù)字抄錯(cuò)。兩極分化明顯,水平相差較大。雖然本次測試沒有學(xué)生的成績達(dá)到優(yōu)秀,但相當(dāng)一部分后進(jìn)生和中等生卻相差好幾十分,較為懸殊。這是由于后進(jìn)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和理解能力較差,并進(jìn)一步導(dǎo)致學(xué)習(xí)興趣降低,從而出現(xiàn)了這種兩極分化的現(xiàn)象。
    因此,在后半段的教學(xué)中,要不斷改進(jìn)教學(xué)策略,我認(rèn)為今后在教學(xué)中可以從以下幾個(gè)方面來著手:
    1、重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。需要進(jìn)一步加強(qiáng)審題能力和習(xí)慣的培養(yǎng),在教學(xué)中要加強(qiáng)書寫訓(xùn)練,格式指導(dǎo),嚴(yán)格要求,嚴(yán)格監(jiān)控,讓每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真審題,縝密思考,仔細(xì)計(jì)算,自覺檢驗(yàn)的良好習(xí)慣。
    2、加強(qiáng)應(yīng)用題教學(xué),重視解題思路和分析數(shù)量關(guān)系的訓(xùn)練,在條件和問題之間建立起有效的聯(lián)系,盡量避免程式化練習(xí),加強(qiáng)與生活實(shí)際的聯(lián)系,多給學(xué)生提供豐富的與生活實(shí)際與已有經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系的知識(shí)素材,多創(chuàng)設(shè)分析應(yīng)用題、解答應(yīng)用題的機(jī)會(huì),提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力,使學(xué)生充分感悟“學(xué)以致用”數(shù)學(xué)無處不在的魅力。
    3、多做多練,切實(shí)培養(yǎng)和提高學(xué)生的計(jì)算能力,培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力。
    4、注重積極的情感、負(fù)責(zé)的態(tài)度和正確的價(jià)值觀的培養(yǎng),注意激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲,讓學(xué)生了解數(shù)學(xué)知識(shí)的形成過程和應(yīng)用價(jià)值,發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和導(dǎo)向功能,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、建立自信。
    最基本的數(shù)學(xué),解決最基本的生活問題。在平時(shí)的學(xué)習(xí)與生活中要給予他們及時(shí)的關(guān)照與幫助,鼓勵(lì)他們主動(dòng)參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),嘗試著用自己的方式去解決問題,發(fā)表自己的看法。及時(shí)地肯定后進(jìn)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,對(duì)出現(xiàn)的錯(cuò)誤要耐心地引導(dǎo)他們分析其產(chǎn)生的原因,并鼓勵(lì)他們自己去改正,從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心,培養(yǎng)他們良好的意志品質(zhì)。對(duì)于學(xué)有余力并對(duì)數(shù)學(xué)有濃厚興趣的學(xué)生,將為他們提供施展自我的平臺(tái),成立習(xí)兩極分化的現(xiàn)象發(fā)生。
    ?一幫一?溫心輔導(dǎo)站,從而避免學(xué)
    心得體會(huì)改進(jìn)措施篇十一
    一、存在的問題
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,促進(jìn)我校普及普通話和使用規(guī)范字工作向縱深發(fā)展,“普及普通話督查小組”和“使用規(guī)范化督查小組”對(duì)全校普通話及規(guī)范字的使用情況進(jìn)行了不定期的檢查,學(xué)校存在的問題有:
    (一)班級(jí)教師能堅(jiān)持在教學(xué)中運(yùn)用普通話,但是在與家長交流時(shí)有時(shí)沒有堅(jiān)持說普通話。
    (二)后勤人員的普通話堅(jiān)持不夠,在學(xué)校未說普通話的情況還普遍存在。
    (三)學(xué)生與教師交流能說普通話,但是在與同伴交流時(shí)不能堅(jiān)持說普通話。
    (四)教職員工還存在寫錯(cuò)別字的現(xiàn)象。
    二、改進(jìn)措施
    為了進(jìn)一步推進(jìn)我園普及普通話和使用規(guī)范字工作進(jìn)程,特制定如下改進(jìn)措施。
    (一)進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),明確語言文字工作的目標(biāo)和要求
    1、要讓普通話成為學(xué)校的教學(xué)語言、校園語言,成為學(xué)校工作用語和服務(wù)用語。
    2、提高我園教師普通話水平。全體教職員工要積極參加普通話培訓(xùn)與考核全體教師要達(dá)到二級(jí)甲等及以上水平。教師要實(shí)行持普通話等級(jí)證書上崗制度。
    3、要把學(xué)習(xí)文字規(guī)范知識(shí)、提高文字應(yīng)用水平作為業(yè)務(wù)進(jìn)修的常規(guī)內(nèi)容,并以此作為教師教學(xué)基本功考核條件之一。要求做到一日活動(dòng)中師生交流都要使用普通話。教師板書、備課、寫評(píng)語等要使用規(guī)范字。
    (二)明確職責(zé),形成語言文字工作齊抓共管的良好局面
    1、我校語言文字規(guī)范化工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全園語言文字工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)指導(dǎo)、監(jiān)督檢查,指導(dǎo)推廣普通話和使用規(guī)范字,負(fù)責(zé)做好教職工普通話培訓(xùn)工作。
    2、各班級(jí)教師要抓好幼兒的語言文字規(guī)范工作,定期開展豐富多彩的活動(dòng),在活動(dòng)中提高學(xué)生規(guī)范使用語言文字的能力。要求學(xué)生在校一律使用普通話。
    3、每學(xué)期,學(xué)校將舉行講故事、朗誦、演講等比賽,通過比賽,提高教師和學(xué)生的語言文字素養(yǎng)。
    4、學(xué)校安排專人推廣普通話和使用規(guī)范漢字工作,將普通話作為考核教師能力水平的內(nèi)容之一,激勵(lì)教師積極參加普通話培訓(xùn),發(fā)揮教師推廣普通話的表率作用。
    (三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全語言文字工作的各項(xiàng)保障措施
    1、語言文字工作要在領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下,納入學(xué)校發(fā)展和精神文明建設(shè)總體規(guī)劃,作為加強(qiáng)學(xué)校管理、樹立學(xué)校形象、提高全園師生素質(zhì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。
    2、加大語言文字工作的宣傳力度,創(chuàng)造良好的語言文字規(guī)范化校園氛圍。繼續(xù)做好每年的推普宣傳周活動(dòng),認(rèn)真制訂宣傳方案,內(nèi)容務(wù)求充實(shí),形式力求新穎。要把日常宣傳和集中宣傳有機(jī)結(jié)合起來,廣泛爭取社會(huì)各界的關(guān)心,支持和參與,擴(kuò)大宣傳的社會(huì)效應(yīng),努力營造有利于語言文字工作的校園輿論氛圍,不斷增強(qiáng)全校師生的語言文字規(guī)范意識(shí)。
    3、突出重點(diǎn),做好學(xué)校的語言文字規(guī)范化工作。語言文字工作面廣量大,涉及全校師生和家長,要統(tǒng)籌規(guī)劃,突出重點(diǎn),分步實(shí)施,逐步推進(jìn)。要充分發(fā)揮教育的基礎(chǔ)作用,以推動(dòng)整個(gè)校園用語用字規(guī)范化水平的不斷提高。
    4、做好學(xué)校語言文字工作綜合評(píng)估。對(duì)學(xué)校的語言文字工作實(shí)行“目標(biāo)管理、量化評(píng)估”是加強(qiáng)宏觀管理的科學(xué)方法和有效措施之一。注重規(guī)范評(píng)估手段和操作程序,重視對(duì)評(píng)估結(jié)果的分析研究,有針對(duì)性地改進(jìn)工作。
    心得體會(huì)改進(jìn)措施篇十二
    一、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)
    1.認(rèn)真研究新教材及各章節(jié)處理方法。
    引導(dǎo)學(xué)生從日常的生產(chǎn)、生活入手,以科學(xué)探究為主的學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,學(xué)會(huì)用化學(xué)的知識(shí)解決生活中的問題。
    2.認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明。
    在新課改的形勢下,我加強(qiáng)了新課程觀念和新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),不斷轉(zhuǎn)變教育理念,認(rèn)真研究總結(jié)歷屆中考試題,細(xì)心研究考試說明,總結(jié)出考試重點(diǎn)和熱點(diǎn),貫穿于教學(xué)中,及時(shí)提醒學(xué)生注意熱點(diǎn)問題和重點(diǎn)問題。
    3.深化課堂教學(xué)的改革。
    在教學(xué)中重視和加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的教學(xué),加強(qiáng)化學(xué)用語和實(shí)驗(yàn)基本技能的教學(xué),扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)。在課堂上,給學(xué)生一定的閱讀時(shí)間。針對(duì)不同的學(xué)生設(shè)計(jì)不同的題目,有意識(shí)地去鍛煉他們思維應(yīng)變、組織表達(dá)的能力。盡量讓大多數(shù)的學(xué)生參與到課堂活動(dòng)中來,多讓他們發(fā)表自己的觀點(diǎn),動(dòng)手操作。在課堂教學(xué)中采取多樣化的教學(xué)手段,使學(xué)生有置身于真實(shí)情景之感,達(dá)到良好的效果。
    4.密切聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際,抓好知識(shí)的應(yīng)用。
    近年來對(duì)環(huán)保、能源等社會(huì)熱點(diǎn)的考查力度逐步加強(qiáng),這就要求教學(xué)要突破單純灌輸課本知識(shí)的限制,讓學(xué)生有時(shí)間閱讀課外科學(xué)知識(shí),盡可能多地接觸、認(rèn)識(shí)社會(huì),用化學(xué)視覺去觀察問題和分析問題。5.注重與學(xué)生的情感交流。
    雖然學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體但他們很需要得到老師的鼓勵(lì),因此我密切關(guān)注每位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),多與學(xué)生談心,當(dāng)他們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)我表揚(yáng)鼓勵(lì)他們;當(dāng)他們退步時(shí)我找他們個(gè)別談心,幫助他們找出原因。在課堂上盡量地挖掘每個(gè)學(xué)生的特長加以稱贊,激勵(lì)他們喜歡上化學(xué)。
    6.練習(xí)和考卷的選擇。
    練習(xí)要進(jìn)行合理精選,減輕學(xué)生的課后負(fù)擔(dān),使學(xué)生在輕松高效中掌握知識(shí)。
    7.科學(xué)制定計(jì)劃。
    有了計(jì)劃的引導(dǎo)就會(huì)有條不紊地進(jìn)行,避免教學(xué)的隨意性和盲目性。
    二、不足及改進(jìn)措施
    教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地工作。
    1:總體把握教學(xué)要點(diǎn),如該學(xué)年,該學(xué)期有哪些知識(shí)點(diǎn),重點(diǎn)是什么,難點(diǎn)是什么,這樣在平常教學(xué)中才有目標(biāo)。2:注意和學(xué)生一起探索各種題型,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生都有探求未知的特點(diǎn),只要勾起他們的求知欲與興趣,學(xué)習(xí)勁頭就上來了。
    3:每節(jié)新課后注意反饋,主要作業(yè)與小測中發(fā)現(xiàn)學(xué)生掌握知識(shí)的不足之處,及時(shí)加以訂正。
    4:要進(jìn)行一定數(shù)量的練習(xí),我反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù),但用相當(dāng)數(shù)量題目進(jìn)行練習(xí)卻是必要的,練習(xí)時(shí)要有目的,抓基礎(chǔ)與重難點(diǎn),滲透化學(xué)思維,練習(xí)要注重學(xué)生思維的形成與鍛煉,做到用一把鑰匙開多道門。5:就是考前復(fù)習(xí)中要認(rèn)真研究與整理出考試要考的知識(shí)點(diǎn),重難點(diǎn),要重點(diǎn)復(fù)習(xí)的題目類型,難度,深度。這樣復(fù)習(xí)時(shí)才有的放矢,復(fù)習(xí)中什么要多抓多練,什么可暫時(shí)忽略,這一點(diǎn)很重要,會(huì)直接影響復(fù)習(xí)效果與成績。當(dāng)然,要做到這一點(diǎn),并把握得準(zhǔn),必須要有相當(dāng)長時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)積累與總結(jié),甚至挫折,否則不行。而我仍在不斷摸索中,但我相信,只要肯下功夫,就會(huì)有所領(lǐng)悟。
    6:抓好后進(jìn)生工作,后進(jìn)生會(huì)影響全班成績與平均分,所以要花力氣使大部分有希望的后進(jìn)生跟得上。
    當(dāng)然,只有根據(jù)自身與學(xué)生實(shí)際情況綜合運(yùn)用,有機(jī)結(jié)合,才會(huì)收到一定的預(yù)期效果。
    學(xué) 校:永和中學(xué)學(xué) 科:化學(xué)姓 名:王庚文
    心得體會(huì)改進(jìn)措施篇十三
    一、教學(xué)分析
    本學(xué)期我任教的是康復(fù)班語文,學(xué)生在總復(fù)習(xí)階段知識(shí)掌握不牢固,還需繼續(xù)努力。
    從整體來看,還要提高自主學(xué)習(xí)能力,孩子愛學(xué)才能學(xué)得好,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力對(duì)特殊兒童來說很重要,綜合性教學(xué)及游戲化教學(xué)對(duì)今后我的課堂教學(xué)方式具有指導(dǎo)性。
    二、學(xué)生學(xué)習(xí)問題分析
    1、個(gè)別學(xué)生不會(huì)書寫,書寫不規(guī)范。主要原因是教師指導(dǎo)不夠細(xì)致,沒有時(shí)間去訓(xùn)練、指導(dǎo),學(xué)生書寫習(xí)慣沒有養(yǎng)成。
    2、拼音必須學(xué)習(xí),特殊孩子發(fā)音存在問題,學(xué)好拼音是發(fā)音正確的基礎(chǔ),以后的教學(xué)必須重視拼音教學(xué)。
    3、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,對(duì)學(xué)生的坐姿,走路姿勢,課堂習(xí)慣的培養(yǎng)還需要更細(xì)致更有趣更豐富。
    5、填寫資料的時(shí)間過多,沒有時(shí)間鉆研教材備課。
    三、改進(jìn)措施
    1、抓好課堂教學(xué),形式多樣地進(jìn)行聽、說、讀、寫訓(xùn)練,讓學(xué)生在反復(fù)的積累運(yùn)用中牢固掌握字形、詞義,并能舉一反三,靈活運(yùn)用。
    2、注重生活教學(xué),在課堂教學(xué)中融入生活習(xí)慣的教育。
    3、多練習(xí),多讀,多寫,是學(xué)好語文最有效的方法。
    4、認(rèn)真批改作業(yè),找出寫的不好的地方,認(rèn)真指導(dǎo)。
    5、根據(jù)學(xué)生的記憶能力,制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,使知識(shí)的記憶更加深刻。
    6、激發(fā)學(xué)生興趣,調(diào)動(dòng)積極性。評(píng)價(jià)應(yīng)該及時(shí)適度,切實(shí)提高教學(xué)效率。
    心得體會(huì)改進(jìn)措施篇十四
    檢查改進(jìn)措施
    古 縣 三 中
    古縣三中推廣普通話和用字規(guī)范化
    檢查改進(jìn)措施
    為了全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》和古縣語委會(huì)有關(guān)開展語言文字工作規(guī)范化工作的通知精神,提高學(xué)校推廣普通話、規(guī)范語言文字工作水平,提升學(xué)校文化品位,特制定如下制度。
    一、學(xué)校用語用字規(guī)范化管理制度
    (一)校園內(nèi)自覺使用普通話,使普通話成為校園用語 1.教學(xué)中必須堅(jiān)持使用普通話,使普通話成為教學(xué)用語。2.各種集會(huì)上的發(fā)言必須使用普通話,使普通話成為會(huì)議用語。
    3.學(xué)校各類文體活動(dòng)和校園廣播必須使用普通話,使普通話成為宣傳廣播用語。
    4.校園內(nèi)的各種交流、交際活動(dòng)必須自覺使用普通話,使普通話成為校園交際用語。
    5.教師要學(xué)習(xí)和掌握語言知識(shí),加強(qiáng)語言基本功訓(xùn)練,必須達(dá)到《教師資格條例實(shí)施辦法》規(guī)定的普通話等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。
    6.學(xué)生能說比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話,同學(xué)之間、師生之間、與來賓之間交流,使用文明禮貌用語。
    7.教導(dǎo)處、政教處定期檢查、評(píng)價(jià)師生校園用語。
    (二)校園用字要規(guī)范,禁止使用不規(guī)范漢字
    1.校名、標(biāo)語、名稱牌、標(biāo)志牌、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)旗等各種標(biāo)牌
    等,不能使用繁體字、異體字、“二簡”字和錯(cuò)別字,用字要規(guī)范。
    2.宣傳欄、宣傳材料、指示牌等,不能使用繁體字、異體字、“二簡”字和錯(cuò)別字,用字要規(guī)范。
    3.學(xué)校舉辦的各種會(huì)議和文體活動(dòng)的會(huì)標(biāo)、標(biāo)語、海報(bào)和通知等,用字必須規(guī)范。
    4.公文、黑板報(bào)、教案、試卷等用字要規(guī)范。5.教師板書、批改作業(yè)、書寫評(píng)語等用字必須規(guī)范。6.學(xué)生能認(rèn)識(shí)并正確書寫所學(xué)的規(guī)范漢字。
    二、學(xué)校用語用字規(guī)范化監(jiān)督檢查制度
    (一)學(xué)校用語用字規(guī)范化監(jiān)督檢查,采取平時(shí)監(jiān)督檢查和集中檢查相結(jié)合的辦法。
    (二)教務(wù)處負(fù)責(zé)教師的語言文字監(jiān)督檢查,政教處負(fù)責(zé)學(xué)生規(guī)范用語用字情況的監(jiān)督檢查。
    (三)各處室主要負(fù)責(zé)人、各年級(jí)組長、各學(xué)科組長和各班主任對(duì)其所負(fù)責(zé)處室、年級(jí)、教研組和班級(jí)用語用字情況負(fù)有監(jiān)督檢查責(zé)任。
    (四)教務(wù)處工作領(lǐng)導(dǎo)小組除平時(shí)加強(qiáng)對(duì)各部門用語用字情況的監(jiān)督檢查外,每學(xué)期組織一至兩次對(duì)校園用語用字情況的集中檢查,也可根據(jù)需要,組織專項(xiàng)檢查或抽查。
    (五)在監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)提出改進(jìn)意見和措施。
    心得體會(huì)改進(jìn)措施篇十五
    潘莊鎮(zhèn)中 白海飛
    時(shí)間過得很快,不知不覺中初三已經(jīng)到了模擬階段,學(xué)生的成績與我預(yù)計(jì)的成績有著一定的差距,與三四班考試成績相比,一二班成績較不理想。
    從學(xué)生的幾次成績和對(duì)試卷的分析來看,考試難度不高,與課本的聯(lián)系比較密切,比如基礎(chǔ)知識(shí)方面的考察,學(xué)生大多能夠得到分?jǐn)?shù),課內(nèi)文言文閱讀也是我們平常學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),但是課外文言文學(xué)生把握的就不好。命題既注重學(xué)生寫作能力的培養(yǎng),又有利于學(xué)生真情實(shí)感的抒發(fā)。但是,試題考察的課本內(nèi)容也比較詳細(xì),尤其課外的閱讀題設(shè)計(jì)的問題難度較大,學(xué)生由于平時(shí)針對(duì)性練習(xí)較少,得分不高。從考試情況看,也反映出教學(xué)過程中許多的欠缺和不足,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
    1、學(xué)生的字詞重視程度不夠。在平時(shí)的復(fù)習(xí)過程中,我對(duì)基礎(chǔ)字詞的復(fù)習(xí)指導(dǎo)不夠,從課堂整理到作業(yè)的布置雖然有所側(cè)重,但是檢查的力度太小了,雖然時(shí)間比較緊張,但是我必須要明白能夠牢固掌握的畢竟是少數(shù)學(xué)生,不能對(duì)學(xué)生太過放松,在以后的教學(xué)中要加大字詞檢查力度,嚴(yán)把學(xué)生字詞關(guān)。還有一個(gè)問題就是,學(xué)生復(fù)習(xí)字詞時(shí)總覺得十分枯燥無味,時(shí)間一長就有懈怠的心理,因此我以后要注重靈活教授,創(chuàng)造有利于學(xué)生記憶的方式方法,激發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生主動(dòng)來學(xué)、積極來學(xué)。
    4、加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo)與監(jiān)控,指導(dǎo)學(xué)生對(duì)文章進(jìn)行批注與做讀書筆記。對(duì)于必讀篇目必須讀完,積極向?qū)W生推薦好書好文章。
    5、加強(qiáng)學(xué)生語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),如書寫規(guī)范認(rèn)真、做好錯(cuò)誤整理(錯(cuò)題集)、積極閱讀等。
    2015年4月15日
    心得體會(huì)改進(jìn)措施篇十六
    一、指導(dǎo)思想
    以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),深入貫徹《國家通用語言文字法》,大力推進(jìn)普及普通話和社會(huì)用字規(guī)范化,全面提高我辦干部素質(zhì),形成語言文字工作的長效管理機(jī)制,使之與精神文明建設(shè)、各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,當(dāng)好社會(huì)語言文字規(guī)范化的表率。
    二、存在的問題
    一是國家通用語言文字法的貫徹實(shí)施還需深入。盡管我們?cè)谛麄鲊彝ㄓ谜Z言文字法方面做了大量的工作,但有些部門規(guī)范程度不夠,有些人員規(guī)范水平不高,規(guī)范用語方面需要加大宣傳和培訓(xùn)的力度。
    二是公文用字管理工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)。我們要積極探索合理、有效的公文用字管理整治辦法,建立公文用字規(guī)范化管理機(jī)制,依法治理,務(wù)求實(shí)效。
    三是語言文字培訓(xùn)測試工作需要繼續(xù)推進(jìn)。在我辦公務(wù)員普通話培訓(xùn)已經(jīng)全面展開的基礎(chǔ)上,語言文字培訓(xùn)測試應(yīng)該向縱深推進(jìn),形成全辦皆學(xué)普通話,全辦皆用普通話的良好局面。
    四是機(jī)關(guān)的示范作用需充分發(fā)揮。黨政機(jī)關(guān)公務(wù)員是代表黨和國家行使公務(wù),特別是我們政府部門,準(zhǔn)確規(guī)范地使用國家通用的語言文字,對(duì)于更好地為群眾做好服務(wù),履行為人民服務(wù)的職責(zé),尤為重要。因此,我們?nèi)k工作人員在日常的機(jī)關(guān)建設(shè)和公務(wù)活動(dòng)中,都應(yīng)該率先垂范,帶頭說普 通話,寫規(guī)范字。要從源頭抓起,樹立窗口形象,切實(shí)在全社會(huì)發(fā)揮積極影響和基礎(chǔ)作用。
    三、整改的任務(wù)目標(biāo)
    (一)在上一階段工作基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)推普力度,2008年,達(dá)到二類城市語言文字工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),為接受省語委語言文字工作檢查驗(yàn)收做好準(zhǔn)備。
    (二)繼續(xù)積極推廣普通話。在會(huì)議發(fā)言、對(duì)外宣傳、發(fā)表電視廣播講話、接待、參加大型文體、商貿(mào)活動(dòng)、外事活動(dòng)和其他集體活動(dòng)中使用普通話率達(dá)到100%。
    四、下一步的整改措施
    (一)加強(qiáng)說號(hào)普通話的日常監(jiān)督管理,把語言文字工作納入辦公室常規(guī)管理。進(jìn)一步增強(qiáng)辦公室工作人員自覺使用普通話的意識(shí),使普通話真正成為辦公語言。定期進(jìn)行辦公室語言文字工作檢查。加強(qiáng)日常監(jiān)督管理,領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督作用,在日常工作中具體落實(shí)說普通話,寫規(guī)范字。
    (二)嚴(yán)格執(zhí)行市人事局《關(guān)于在全市公務(wù)員中開展規(guī)范使用普通話和規(guī)范使用漢字的通知》(營人發(fā)〔2007〕46號(hào))要求,新錄用公務(wù)員普通話必須合格,在公務(wù)員靠錄工作中要按照有關(guān)規(guī)定,將普通話合格作為錄用公務(wù)員面試時(shí)的必須條件。
    (三)加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員普通話的培訓(xùn)。要把普通話培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要內(nèi)容列入年初公務(wù)員培訓(xùn)規(guī)劃中。把語言文字工作納入辦公室工作人員基本素質(zhì)訓(xùn)練。加大對(duì)全辦工作人員 普通話的培訓(xùn)和測試力度,不斷提高普通話水平。努力使新錄用公務(wù)員的普通話水平達(dá)到國家規(guī)定的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。
    (四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格檢查考核。全辦各科(室)中心必須高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全激勵(lì)約束機(jī)制,積極組織本部門公務(wù)員按照規(guī)定參加普通話培訓(xùn)和測試,測試結(jié)果記入個(gè)人檔案,作為年度考核、職務(wù)晉升的重要依據(jù)之一。
    心得體會(huì)改進(jìn)措施篇十七
    1.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是當(dāng)務(wù)之急。
    從某種意義上學(xué)習(xí)態(tài)度決定學(xué)習(xí)效果。習(xí)慣所起的作用絕對(duì)大于一時(shí)一地所取得的考試成績,而且習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績是聯(lián)系在一起的。當(dāng)學(xué)生有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,必定促進(jìn)學(xué)習(xí)成績的提高。在今后的教學(xué)中,應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字、讀書、傾聽、觀察、思考、動(dòng)手等習(xí)慣,有意識(shí)讓孩子多見一些練習(xí)題型,有針對(duì)性地培養(yǎng)孩子仔細(xì)審題、獨(dú)立答題、想好了再下筆、完成所有練習(xí)后還要認(rèn)真檢查的習(xí)慣.2.不斷改進(jìn)教學(xué)方法,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。平時(shí)每次作業(yè)都應(yīng)該嚴(yán)格要求,對(duì)于不認(rèn)真書寫的作業(yè)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決要求學(xué)生重寫。平時(shí)要交給學(xué)生一些練字的方法。平時(shí)作業(yè)要少而精,要留充足的時(shí)間給學(xué)生,避免學(xué)生為了求快而降低質(zhì)量要求的現(xiàn)象發(fā)生。
    3.要不斷對(duì)以前所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行鞏固、練習(xí),盡量做到新知與舊知兩不誤。
    雖然拼音學(xué)完了,但在今后的教學(xué)中我還要不斷滲透拼音教學(xué),努力讓學(xué)生能靈活運(yùn)用漢語拼音。比如以每日一句的形式用拼音寫話并及時(shí)批改訂正。
    4.關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,讓每位學(xué)生都有不同程度的發(fā)展。每個(gè)學(xué)生都是不同的個(gè)體,年齡特征、性格特點(diǎn)、知識(shí)儲(chǔ)備等不盡相同,在教學(xué)中要做到因材施教,誘導(dǎo)學(xué)生展現(xiàn)個(gè)性。特別是學(xué)困生,我會(huì)投注更多精力在他們身上,讓他們也能“跳一跳就能摘到果子”,不斷鼓勵(lì)他們,耐心等待他們進(jìn)步。
    心得體會(huì)改進(jìn)措施篇十八
    各科室:
    為了規(guī)范醫(yī)院病案管理,提高病案書寫質(zhì)量,進(jìn)一步完善病案管理委員會(huì)專項(xiàng)工作,現(xiàn)我院成立病案管理委員會(huì)。
    一、委員會(huì)人員組成 主 任:羅建國
    陳 維 黃建蘭 劉星星 孫李嬌 翁云霞 熊文軒 徐 成 余 芳 陳江濤 李兵紅
    二、委員會(huì)職責(zé)
    1、審核制訂醫(yī)院病案管理工作的總體規(guī)劃。包括病案編號(hào)系統(tǒng),病案排列方式與方法的確定,疾病分類方法的選定等。
    2、審查和修改適合本院病案管理的一切規(guī)章制度。
    3、督促檢查病案管理制度的執(zhí)行情況。
    4、擬定審核醫(yī)療業(yè)務(wù)系統(tǒng)各種表格的內(nèi)容和形式。
    5、定期組織各種形式的病案質(zhì)量檢查,評(píng)議病案書寫質(zhì)量和病案管理質(zhì)量,并征對(duì)存在的問題提出整改意見。
    清江醫(yī)院病歷書寫質(zhì)控管理方案
    一、病歷書寫質(zhì)控工作的重要性
    病歷書寫質(zhì)量控制是醫(yī)療質(zhì)量管理的重要組成部分,也是核心部分。病歷是病人接受醫(yī)療救治的客觀記錄,它反映醫(yī)療行為的真實(shí)性、及時(shí)性和客觀性。
    (一)病歷書寫的作用
    是臨床實(shí)踐的原始記錄,是臨床科室及醫(yī)技科室診治疾病的基礎(chǔ)資料,是醫(yī)療糾紛不可替代的原始證據(jù)。高質(zhì)量的病歷來源于高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。書寫完整而規(guī)范的病歷,是提高臨床醫(yī)師業(yè)務(wù)水平的重要途徑。醫(yī)院把病歷書寫質(zhì)量的優(yōu)劣作為考核臨床醫(yī)師實(shí)際工作能力的客觀檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)之一。
    (二)目前病歷質(zhì)控工作中存在的問題:(1)科室領(lǐng)導(dǎo)重視不夠
    二、病歷書寫質(zhì)控的流程管理
    (一)醫(yī)院建立三級(jí)病歷質(zhì)量管理體系。
    第一級(jí):各科室成立病歷質(zhì)量管理組,科主任任組長并任命成員。
    第二級(jí):病案室負(fù)責(zé)各科室病歷的及時(shí)性。第三級(jí):成立病歷質(zhì)量管理委員會(huì),院長任主任,由主任指定相關(guān)專業(yè)人員為成員,具體負(fù)責(zé)病歷質(zhì)控。
    (二)明確各級(jí)質(zhì)控組織的職能
    各科室病歷質(zhì)量管理組長負(fù)責(zé)所有出科病歷的質(zhì)量審查簽字。病案室負(fù)責(zé)各科室病歷的及時(shí)性。病歷質(zhì)量管理委員會(huì)病歷書寫質(zhì)控負(fù)責(zé)人對(duì)各科5%的運(yùn)行病歷進(jìn)行跟蹤考核,對(duì)全部死亡病歷及出院病歷的20%進(jìn)行系統(tǒng)、完整的考核,對(duì)所有出院病歷的外在質(zhì)量進(jìn)行全面考核,將考核結(jié)果填入住院病歷考核項(xiàng)目確認(rèn)表,并對(duì)考核結(jié)果做出匯總。
    (三)明確病歷質(zhì)控內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
    檢查標(biāo)準(zhǔn)的法律依據(jù)
    1、《江西省住院病歷內(nèi)涵質(zhì)量評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》
    2、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)病歷管理規(guī)定》
    3、《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》
    4、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》
    5、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》 質(zhì)控內(nèi)容
    (3)各種知情同意書簽署等履行醫(yī)療告知義務(wù)的文字記錄
    (四)明確評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)懲措施
    1、病歷分級(jí)標(biāo)準(zhǔn):《江西省住院病歷內(nèi)涵質(zhì)量評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》
    2、病歷獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn):第一次查到不合格病歷或沒在規(guī)定期限內(nèi)完成病歷,對(duì)本人提出警告;第二次全院通報(bào)并處罰款50元/份;第三次待崗一個(gè)月,待崗期間發(fā)基本工資,到病案室培訓(xùn)。
    3、病歷評(píng)比結(jié)果公示
    醫(yī)務(wù)科不定期組織各科科主任交叉查病歷,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣(1)建立反饋表,內(nèi)容包括檢查數(shù)、科室排名、平均分、每份病歷缺陷內(nèi)容,獎(jiǎng)懲金額數(shù)等。(2)每次有報(bào)告及整改措施。
    2015年1月16日
    心得體會(huì)改進(jìn)措施篇十九
    我校在接到縣局的指示之后,在學(xué)校范圍內(nèi)迅速召開了針對(duì)性會(huì)議,對(duì)教學(xué)質(zhì)量的整改提出了一系列措施,現(xiàn)將整改情況匯報(bào)如下:
    一、現(xiàn)狀分析
    1、管理工作上
    從督導(dǎo)組反饋的意見來看,有以下幾個(gè)突出的問題:
    (1)、我校的體育課未按大綱規(guī)定開滿3節(jié)
    (2)、部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課未滿30節(jié)
    (3)、教學(xué)常規(guī)管理有待完善
    (4)、考勤工作不太正常
    2、教學(xué)成績上
    從督導(dǎo)組反饋的意見來看,我校2011年的考試成績及本學(xué)年的前期成績由于學(xué)生及老師的全體努力取的了較好的成果,在總體上提高了教學(xué)質(zhì)量,在縣鄉(xiāng)教學(xué)評(píng)估中我校名列前茅。
    二、整改措施
    1、管理上
    (1)、成立提高教學(xué)質(zhì)量暨教學(xué)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組
    組 長:郭素香
    副組長:李書玲
    成 員:杜秀芳 李慶新 王飛飛 崔麗
    以及各教研組長
    對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要求各自明確責(zé)任,理清整改思路,夯實(shí)每項(xiàng)工作任務(wù)。
    (2)、向優(yōu)秀學(xué)校學(xué)習(xí)
    在與兄弟學(xué)校的比較中,我們發(fā)現(xiàn)了工作中的差距,向優(yōu)秀學(xué)校學(xué)習(xí),以謀取“他山之石”。多學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,以更好的揚(yáng)長避短,為更好的解決教學(xué)工作中存在的問題,打開了一片廣闊的天空。
    2、成績上
    (1)、不斷更新教育觀念,牢固樹立質(zhì)量意識(shí)
    結(jié)合學(xué)校辦學(xué)實(shí)際,組織教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),樹立“教學(xué)為中心”、“質(zhì)量是生命”的思想,確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
    (2)、加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理
    學(xué)校組織教研組長形成核心組,進(jìn)一步研討和修改教學(xué)常規(guī)管理制度及相應(yīng)的考核與獎(jiǎng)懲制度。通過制度來規(guī)范、引導(dǎo)學(xué)校教研活動(dòng),使學(xué)校教研正常化、規(guī)范化、有效化。
    通過修改教學(xué)常規(guī)管理制度,對(duì)備課、作業(yè)、輔導(dǎo)、測試等日常教學(xué)行為做出詳細(xì)的更加切實(shí)可行的規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)各教學(xué)環(huán)節(jié)的嚴(yán)格考核,努力實(shí)現(xiàn)精細(xì)化教學(xué)管理,建立健全教學(xué)質(zhì)量長效監(jiān)控機(jī)制。
    (3)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升教學(xué)能力水平
    不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提升教師教學(xué)指導(dǎo)能力
    強(qiáng)化教師基本功培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展
    通過骨干教師每學(xué)期做引領(lǐng)課、帶徒弟等形式,發(fā)揮骨干教師的作用。
    支持鼓勵(lì)教師參加教研組和跨校聯(lián)合教研組的活動(dòng),要求老師們充分利用資源,虛心向名師、教研員請(qǐng)教,抓住每次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),努力提高教師的教學(xué)水平。
    (4)、加強(qiáng)校本教研,規(guī)范學(xué)科教研組活動(dòng)
    廣泛開展調(diào)研,了解教師教學(xué)需求,有針對(duì)性地開展校本教研活動(dòng),提高校本教研的實(shí)效性。
    針對(duì)教師基本功競賽反饋和視導(dǎo)反饋意見各教研組分別制定教研組整改措施,在活動(dòng)中落實(shí)。每學(xué)期初召開教研組長會(huì)議。研究、討論、分析教學(xué)中存在的主要問題,確定研究專題,并制定研究計(jì)劃。
    (5)、加強(qiáng)學(xué)困生轉(zhuǎn)化
    積極與家長溝通,加強(qiáng)指導(dǎo),提高家庭教育的質(zhì)量。
    努力做教師工作,加強(qiáng)管理,提高學(xué)校教育的質(zhì)量。
    利用社會(huì)環(huán)境,加強(qiáng)引導(dǎo),優(yōu)化社會(huì)環(huán)境的影響。
    利用學(xué)困生的心理矛盾,運(yùn)用心理學(xué)知識(shí),幫助學(xué)困生真正轉(zhuǎn)化。
    (6)、加強(qiáng)初級(jí)班管理,打好前期基礎(chǔ),力爭取得好的成績
    學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際,切實(shí)增加措施,認(rèn)真分析學(xué)生現(xiàn)狀,進(jìn)一步將目標(biāo)分解到班級(jí)、責(zé)任到教師,確保本??傮w目標(biāo)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)。
    教師關(guān)注“雙基”,認(rèn)真吃透教材和考試大綱,做好教學(xué)工作,確保指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)有目標(biāo),有重點(diǎn),有方法,有效果。
    教師針對(duì)學(xué)科現(xiàn)狀,及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃,瞄準(zhǔn)規(guī)劃對(duì)象,確保優(yōu)生薄弱學(xué)科不拉后腿。教導(dǎo)處、班主任作好學(xué)科的協(xié)調(diào)工作,確保各學(xué)科有較為充足復(fù)習(xí)時(shí)間。
    強(qiáng)化學(xué)科知識(shí)的專題復(fù)習(xí)、訓(xùn)練、消化、歸納、總結(jié)、查漏補(bǔ)缺,注意知識(shí)的靈活運(yùn)用與遷移。
    認(rèn)真做好學(xué)生應(yīng)考的心理輔導(dǎo),交給學(xué)生科學(xué)答卷方法,確??忌粤己玫男膽B(tài)對(duì)待考試,學(xué)校做好后勤保障工作,全方位為學(xué)生備考工作服務(wù),為考試工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,確??荚噦淇脊ぷ靼踩?、有序進(jìn)行。
    (7)、家校合力,共商教育
    營造全社會(huì)關(guān)心孩子的氛圍,每學(xué)期組織一次教學(xué)專題家長會(huì),提高家長對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),指導(dǎo)家長進(jìn)行家庭教育,以年級(jí)組為單位,各年級(jí)與家長共同探討對(duì)學(xué)生的教育,家校緊密結(jié)合,學(xué)習(xí)怎樣培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣、學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣等,只有家校緊密配合,才能保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
    總之,我們要牢固堅(jiān)持教學(xué)工作的中心地位,對(duì)教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量要高度重視、常抓不懈;不斷完善深化教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量的長效機(jī)制,落實(shí)各項(xiàng)措施,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的核心競爭力,實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快地發(fā)展。
    心得體會(huì)改進(jìn)措施篇二十
    為期一周的同年級(jí)“探究課”活動(dòng)結(jié)束了,通過領(lǐng)導(dǎo)參與聽課,小組評(píng)課,改進(jìn)措施如下:
    一、規(guī)范作業(yè):
    1、教師批閱符號(hào)要規(guī)范,不能過于太大。
    2、學(xué)生書寫格式嚴(yán)格按照教研組規(guī)定的書寫格式要求學(xué)生。
    2、學(xué)生書寫豎式格式時(shí),一定要用尺子;畫圖不能用鋼筆。
    3、作業(yè)形式不能太單一,應(yīng)形式多樣。
    4、督促學(xué)生及時(shí)改錯(cuò),教師及時(shí)復(fù)批。
    5、配套練習(xí)在寫解決問題時(shí),從左邊開始寫,劃橫線寫算式。
    二、教案:
    1、要有單元教學(xué)目標(biāo),備課環(huán)節(jié)要完整,包括:教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程(情境引入、探究新知、鞏固練習(xí)、全課小結(jié)、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)、課后反思)。
    2、練習(xí)課也應(yīng)有一節(jié)課的教學(xué)流程與環(huán)節(jié),不能過于簡單。
    3、按自己所到班級(jí)實(shí)際情況備課,不要抄襲教案。
    4、新來的教師要寫詳案。
    三、課堂教學(xué):
    1、課堂教學(xué)環(huán)節(jié)要完整,尤其是新來的老師。(1)復(fù)習(xí)引入或情境引入(2)探究新知
    (3)鞏固練習(xí)(要有層次,由易到難)(4)全課小結(jié)(5)作業(yè)布置
    2、課前做好教具、學(xué)具的準(zhǔn)備,以及多媒體的準(zhǔn)備。
    3、按照自己所帶班級(jí)的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué),不要全部依賴課件。