心得體會是在我們的工作和學習過程中，通過思考和總結(jié)，得出一些有益的經(jīng)驗和教訓，對于我們提高自己的能力和水平起到很好的促進作用。心得體會可以讓我們更好地反思自己的行為和方法，從而找到不足之處并加以改進。通過寫心得體會，我們可以更好地了解和把握自己的優(yōu)勢和劣勢，為以后的學習和工作提供更好的參考依據(jù)?？偨Y(jié)認真地寫下自己的心得體會可以激勵自己更加努力地學習和工作。寫心得體會時，可以適當借用一些名人名言或故事情節(jié)，增加文章的深度和張力。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能給大家提供一些寫作靈感和思路。大家一起來看看吧，或許這些范文能為我們寫作提供一些啟示和借鑒?？偨Y(jié)來說，寫好一篇心得體會是需要多方面的技巧和經(jīng)驗，希望大家能夠努力提升自己的寫作水平，分享自己的思考和感悟。
小學少先隊心得體會篇一
我們?nèi)w少先隊員將迎來一個屬于我們自己的節(jié)日---10月13日，一個和祖國母親生日同樣特別而神圣的日子---中國少年先鋒隊建隊日。
光陰似箭，初入小學，老師為我們佩帶鮮艷紅領(lǐng)巾的那一幕還歷歷在目，親愛的少先隊員們，你們是否還記得，當剛帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾的那一刻，你們便在心底默默地告誡自己：“我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗爭光爭彩!我們要認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上!”的誓言還回蕩耳際。彈指之間，我們已經(jīng)在火紅隊旗的帶領(lǐng)下經(jīng)歷_年的風雨了。今天，胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，依然映紅我們稚嫩的臉龐;星星火炬，仍指引著我們前進的方向。紅領(lǐng)巾，那是英雄先烈們鮮血的凝聚，她永遠是我們胸前最亮麗的色彩。
今天，我們正在學校讀書，磨練建設(shè)祖國的本領(lǐng)，大家不僅要學，而且一定要學好，這是時代賦予我們的重任。同學們，當今科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力，要趕上和超過別人，你就必須學好科學文化知識，以優(yōu)異的成績向祖國匯報?？?，廣大同學們都為了美好的明天而奮發(fā)努力，勤奮學習，但我們也應該看到有一些同學嬌生慣養(yǎng)，吃不完的東西隨便扔，不講衛(wèi)生，不懂禮貌，不遵守校紀校規(guī)。他們對待學習怕苦怕難，馬馬虎虎，成績不理想，這樣的學生還像一個少先隊員嗎?面對胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，你不感到慚愧嗎?當然，我們相信這些同學會克服身上的缺點，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的好學生。俗話說，有志不在年高，每一個少先隊員都應該樹雄心、立壯志，向雷鋒學習，以優(yōu)秀的同學為榜樣，好好學習，天天向上，讓我們心往一處想，勁往一處使，為建設(shè)共產(chǎn)主義社會而時刻準備著。
同學們，我們是長在紅旗下的幸福的一代，我們是祖國的希望。我們是初升的朝陽，生機勃勃，祖國寄希望于我們，黨寄希望于我們。最后，讓我們在五星紅旗下莊嚴承諾：“時刻準備，振興中華，星星火炬，代代相傳?！弊尷蠋?、父母為我們自豪，為我們驕傲。
小學少先隊心得體會篇二
小學少先隊是培養(yǎng)學生思想品德、鍛煉身體、發(fā)展興趣愛好的重要組織之一。為了更好地參與少先隊活動，不少學校開設(shè)了小學少先隊培訓班，讓學生在課程中體會到成長的快樂。我也有幸參加了這樣的培訓班，并從中獲得了許多啟發(fā)和經(jīng)驗。下面將分享我在小學少先隊培訓中的心得體會。
首先，通過小學少先隊培訓，我學會了如何團結(jié)合作。在培訓課程中，我們通常會組織各種小組活動，如組織一次向社區(qū)捐獻活動、組織一次社會實踐等。在這些活動中，團隊合作是非常重要的。我學會了傾聽他人的意見，學會了關(guān)心、理解和包容他人的不足，學會了懂得退讓和妥協(xié)，這些都是團隊合作中必備的素質(zhì)。通過這些活動的鍛煉，我漸漸變得能夠與人合作，更好地與同伴相處，遇到問題時也能夠與他人共同思考解決。
其次，小學少先隊培訓給了我展示自我的機會。在培訓班中，我們經(jīng)常會參加各種活動，如話劇、朗誦、演講等比賽。這些活動不僅是展示自我的舞臺，也是培養(yǎng)自信心的機會。通過這些活動的參與，我漸漸克服了害羞和緊張的情緒，學會了大膽地、自信地表達自己的觀點和意見。不僅如此，我還學會了用真誠、積極的態(tài)度去面對評委的批評和同伴的幫助。通過展示自我，我懂得了自己的優(yōu)勢和不足，并且不斷努力改進和完善自己。
第三，通過小學少先隊培訓，我懂得了關(guān)愛社會的重要性。社區(qū)服務是我們培訓班的一項重要課程。我們會到社區(qū)做義工，為老人打掃衛(wèi)生、為環(huán)境保護而努力等。通過這些活動，我明白了自己能夠為社會做些什么，懂得了幫助他人的喜悅和快樂。我還學會了珍惜一切資源，保護環(huán)境，營造和諧的社會氛圍。通過與社區(qū)的交流和互動，我對社會有了更大的認識和了解，我知道自己所做的一切都是為了共同的目標而努力，這讓我更加感到自豪和滿足。
第四，小學少先隊培訓讓我認識到堅持不懈的重要性。在培訓的過程中，我們需要克服種種困難和挑戰(zhàn)，不拋棄、不放棄，始終堅持下去。比如，在社區(qū)服務中，天氣炎熱、工作繁重，但我們都積極地堅持了下來。通過不斷堅持努力，我們收獲了更多的成就感和自豪感。在小學少先隊培訓中，我懂得了堅持是成功的關(guān)鍵，只有堅持不懈地努力，才能取得更好的成績。
最后，通過小學少先隊培訓，我明白了追求卓越的重要性。在培訓班中，我們經(jīng)常會有比賽和評比活動。這些活動不僅是一種競爭，更是對自己能力的檢驗。我明白了在追求卓越的過程中，不僅要有自律、勤奮的態(tài)度，還要有面對失敗和接受挑戰(zhàn)的勇氣。通過與別人的比拼，我不僅看到了自己的不足之處，還看到了別人的優(yōu)點和長處，從而更加堅定了自己追求卓越的信念。
總之，通過參加小學少先隊培訓班，我收獲了很多。團隊合作、展示自我、關(guān)愛社會、堅持不懈和追求卓越，是我在培訓過程中的重要體會。這些體會不僅幫助我在少先隊活動中取得更好的成績，也對我的成長產(chǎn)生了積極的影響。我相信，在以后的學習和生活中，我會繼續(xù)保持這些優(yōu)秀品質(zhì)，并不斷完善自己，成為一個對社會有益的人。
小學少先隊心得體會篇三
利用兩天時間，我自學了總輔導員讓我們網(wǎng)上學習的三篇理論學習材料，感覺收獲頗多。x副主席的重要講話深刻闡述了領(lǐng)導干部為什么讀書、讀什么書和怎樣讀書的問題，具有很強的現(xiàn)實針對性。特別是對于我們教育崗位，我覺得讀書確實使我受益匪淺，并使我體會到讀書學習不僅應成為一個習慣，更應該成為一種生活態(tài)度，一種工作責任和一種精神追求。愛讀書、讀好書、善讀書是提高我們能力和增長工作才干的一個重要途徑。山東省濰坊廣文中學校長趙桂霞的《學校民主管理的8個關(guān)鍵詞》，我讀后也深有同感，特別是商量、計算、傾聽和溝通這幾點，我感覺特別適合我們學校。比如：傾聽中要善于傾聽教職員工、學生和家長的聲音，溝通中校長與學生之間的“成長對話”、校長與教師之間的“課程對話”都值得我們很好的學習。
學習了x副主席的重要講話，我感到深受啟發(fā)，令人震撼!“胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華?！保_實，我們只有做到愛讀書、讀好書、善讀書,才能養(yǎng)成志存高遠、厚德載物的大氣,滿腹經(jīng)綸、才華橫溢的才氣,光明磊落、剛正不阿的正氣,敢想敢做、開拓進取的銳氣,淡泊名利、寧靜致遠的雅氣;才能提高素質(zhì)、增強本領(lǐng),為黨和人民事業(yè)作出更大的貢獻。那么,我們怎樣才能讀好書、讀書要達到什么樣的境界呢?這里,我結(jié)合學習副主席的講話精神,談談自己在讀書學習方面的體會。
(1)讀出興趣來,不斷更新知識?？鬃诱f,“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。愛因斯坦說,“興趣是最好的老師”。有了讀書興趣,閱讀才能成為悅讀,才能成為習慣。一代偉人毛澤東曾經(jīng)說,“我一生最大的愛好是讀書,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀”。當人們潛心讀書時,縝密的邏輯、崇高的境界、偉大的靈魂環(huán)擁著自己,視通四海、思接千古,既獲得了樂趣又更新了知識。當今世界,人類知識總量正在以幾何級數(shù)遞增,讀幾年書用上一輩子的時代一去不復返了,只有每天堅持學習,像蓄電池那樣不斷地充電,才能及時補充知識、開闊視野。在我負責的少先隊工作中，遇到難題我就會去圖書館查閱一些資料，把讀書學習和自己的本職工作結(jié)合起來,以填補自己的知識空白，滿足工作需要。
(2)讀出味道來,不斷激活思想。古人為防蠹蟲咬蛀在書中放置香草,給書留下了幽幽清香,“書香”一詞便由此而來。書籍之所以有“香”,書香之所以最能致遠,就是因為書籍既凝聚了前人的思想精華又吸收了后人的智慧力量,蘊含著激活人們思想的火花。清人蕭掄謂說,“一日不讀書,胸臆無佳想;一月不讀書,耳目失清爽”?？梢?只有堅持不懈地讀書,潛心靜氣地思考,思想的源泉才能永不斷流、始終涌發(fā)。所以作為一名教師，我們就應該徜徉在書籍的海洋里,使自己得到知識浸潤、受到書香熏陶,使自己境界高遠、胸襟開闊、學識通達、思維敏捷,使自己的認識有感悟、思想有創(chuàng)新。通過與先賢對話、與智者交談,啟迪思想、提升心智,使自己在思維的天空、想象的王國中自由翱翔,擺脫慣常思維的約束,沖破舊觀念的禁錮,形成創(chuàng)新的思路。從而可以創(chuàng)造性地開展工作。
書是人類的朋友。當讀書學習作為一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求,融入到我們的生命和血脈之中時,我們才能影響我們的學生甚至有學生影響到學生的家長都來讀書，才能逐漸形成全民閱讀的良好氛圍,到那時，我們的國家就會散發(fā)出更加濃郁的書香,我們的民族就會放射出更加睿智的光芒了。
總之，通過學習，我真正理解了讀書的重要性，它不僅能拓展思維、凈化心靈、養(yǎng)心修身，我覺得它也是對工作的一種調(diào)節(jié)，也是另一種方式的休息。但我覺著自己在這方面做得還不夠好，今后，我會更積極地去學習，去讀書，去讀好書，以使自己變得更充實，更完善!
小學少先隊工作心得體會3
小學少先隊心得體會篇四
當我還是個懵懂孩童的時候，我看著同學和哥哥姐姐們戴著紅領(lǐng)巾，羨慕與嫉妒的情感油然而生，想當少先隊員的想法也隨之萌生了。
那時候的'我，對少先隊并沒有什么了解，只是知道那是一個光榮的組織，每個人的胸前都會有一條鮮紅似血的領(lǐng)巾，在我的感官里，那就是一個字——酷。為了當上少先隊員，我用盡了渾身解數(shù)，努力當個人見人愛的好孩子。不必瞞你說，我的調(diào)皮勁，許多老師都頭疼。上課拿著尺子切橡皮，然后把一塊塊的小橡皮，投向前桌的同學的衣領(lǐng)里;下課偷偷把小伙伴的鉛筆盒，藏進了教室的講臺桌里;放學了，整個學校上串下跳，哪里都是我的戰(zhàn)場……老師們看到我，連連搖頭。可為了帶上紅領(lǐng)巾，我忍了!上課努力挺直身板，眼睛牢牢地盯著老師;下課了，和小伙伴一起分享我的故事書;放學了，主動留下來幫值日生，打掃教室……我的乖巧，讓老師們跌破了眼睛，也讓爸爸媽媽喜出望外。
為了能帶上那紅紅的領(lǐng)巾，我努力做一個好孩子。費勁了九牛二虎之力，功夫不負有心人，我終于等到了我期待的時刻!我被選中，參與烈士紀念碑的祭掃活動，并將在莊嚴的紀念碑前，光榮地加入少先隊。聽到這個消息，我興奮得幾天睡不著，逢人都要把這個好消息與之分享。期待已久的日子終于來臨，嘹亮的歌聲響起，新少先隊員入隊儀式拉開了帷幕。隊旗飄揚，鼓號齊奏，我在大家的目光注視下走上臺。我昂首挺胸站在烈士紀念碑前，當高年級的大姐姐，把火紅的紅領(lǐng)巾系在了我的脖子上，我高興極了!我終于成為一名少先隊員，我終于帶上紅領(lǐng)巾了!我沐浴在陽光下，沐浴在觀眾的掌聲中。
“啪啪啪……”我在掌聲中回過神來，臺上的小朋友的臉上也寫滿了陽光。我低頭看著我胸前的紅領(lǐng)巾，輕輕撫摸著陪伴了這么多年的老朋友。我的好朋友，謝謝你陪著我成長!
我是少先隊員，我自豪!
2020從小學先鋒長大做先鋒少先隊建隊日主題活動心得體會
小學少先隊心得體會篇五
利用兩天時間，我自學了總輔導員讓我們網(wǎng)上學習的三篇理論學習材料，感覺收獲頗多。副主席的重要講話深刻闡述了領(lǐng)導干部為什么讀書、讀什么書和怎樣讀書的問題，具有很強的現(xiàn)實針對性。特別是對于我們教育崗位，我覺得讀書確實使我受益匪淺，并使我體會到讀書學習不僅應成為一個習慣，更應該成為一種生活態(tài)度，一種工作責任和一種精神追求。愛讀書、讀好書、善讀書是提高我們能力和增長工作才干的一個重要途徑。山東省濰坊廣文中學校長趙桂霞的《學校民主管理的8個關(guān)鍵詞》，我讀后也深有同感，特別是商量、計算、傾聽和溝通這幾點，我感覺特別適合我們學校。比如：傾聽中要善于傾聽教職員工、學生和家長的聲音，溝通中校長與學生之間的“成長對話”、校長與教師之間的“課程對話”都值得我們很好的學習。
學習了副主席的重要講話，我感到深受啟發(fā)，令人震撼!“胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華?！?，確實，我們只有做到愛讀書、讀好書、善讀書,才能養(yǎng)成志存高遠、厚德載物的大氣,滿腹經(jīng)綸、才華橫溢的才氣,光明磊落、剛正不阿的正氣,敢想敢做、開拓進取的銳氣,淡泊名利、寧靜致遠的雅氣;才能提高素質(zhì)、增強本領(lǐng),為黨和人民事業(yè)作出更大的貢獻。那么,我們怎樣才能讀好書、讀書要達到什么樣的境界呢?這里,我結(jié)合學習副主席的講話精神,談談自己在讀書學習方面的體會。
(1)讀出興趣來,不斷更新知識?？鬃诱f,“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。愛因斯坦說,“興趣是最好的老師”。有了讀書興趣,閱讀才能成為悅讀,才能成為習慣。一代偉人毛澤東曾經(jīng)說,“我一生最大的愛好是讀書,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀”。當人們潛心讀書時,縝密的邏輯、崇高的境界、偉大的靈魂環(huán)擁著自己,視通四海、思接千古,既獲得了樂趣又更新了知識。當今世界,人類知識總量正在以幾何級數(shù)遞增,讀幾年書用上一輩子的時代一去不復返了,只有每天堅持學習,像蓄電池那樣不斷地充電,才能及時補充知識、開闊視野。在我負責的少先隊工作中，遇到難題我就會去圖書館查閱一些資料，把讀書學習和自己的本職工作結(jié)合起來,以填補自己的知識空白，滿足工作需要。
(2)讀出味道來,不斷激活思想。古人為防蠹蟲咬蛀在書中放置香草,給書留下了幽幽清香,“書香”一詞便由此而來。書籍之所以有“香”,書香之所以最能致遠,就是因為書籍既凝聚了前人的思想精華又吸收了后人的智慧力量,蘊含著激活人們思想的火花。清人蕭掄謂說,“一日不讀書,胸臆無佳想;一月不讀書,耳目失清爽”。可見,只有堅持不懈地讀書,潛心靜氣地思考,思想的源泉才能永不斷流、始終涌發(fā)。所以作為一名教師，我們就應該徜徉在書籍的海洋里,使自己得到知識浸潤、受到書香熏陶,使自己境界高遠、胸襟開闊、學識通達、思維敏捷,使自己的認識有感悟、思想有創(chuàng)新。通過與先賢對話、與智者交談,啟迪思想、提升心智,使自己在思維的天空、想象的王國中自由翱翔,擺脫慣常思維的約束,沖破舊觀念的禁錮,形成創(chuàng)新的思路。從而可以創(chuàng)造性地開展工作。
書是人類的朋友。當讀書學習作為一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求,融入到我們的生命和血脈之中時,我們才能影響我們的學生甚至有學生影響到學生的家長都來讀書，才能逐漸形成全民閱讀的良好氛圍,到那時，我們的國家就會散發(fā)出更加濃郁的書香,我們的民族就會放射出更加睿智的光芒了。
總之，通過學習，我真正理解了讀書的重要性，它不僅能拓展思維、凈化心靈、養(yǎng)心修身，我覺得它也是對工作的一種調(diào)節(jié)，也是另一種方式的休息。但我覺著自己在這方面做得還不夠好，今后，我會更積極地去學習，去讀書，去讀好書，以使自己變得更充實，更完善!
小學少先隊心得體會篇六
作為一名少先隊員，我有幸參加了少先隊的活動并長期擔任班級的小組長。在這段時間里，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和成長，讓我深刻體會到了少先隊的意義和價值。
首先，少先隊是學校教育的重要組成部分。作為一名少先隊員，我每天都參加早操，學唱隊歌，完成少先隊的日?；顒尤蝿眨@些都是少先隊教育的內(nèi)容。通過學唱隊歌，我了解了黨的基本理論和綱領(lǐng)，懂得了什么是共產(chǎn)主義，什么是社會主義。在活動中，我們還學習了黨的指導思想，如什么是社會主義核心價值觀、為人民服務等，這為我今后做一個有社會責任感的人奠定了基礎(chǔ)。
第二，少先隊是一個團結(jié)互助的組織。在我的班級里，我自己是小組長，我需要為我們小組的學習和活動做出貢獻。我學會了帶領(lǐng)小組進行協(xié)作，分工合作，我們互相幫助，共同進步。在少先隊中，每個人都是平等的，我們不分貧富貴賤，老師和同學之間不存在隔閡，我們在一起友好相處，共同學習進步。這種團結(jié)互助的氛圍讓我感到溫暖和快樂，也讓我明白了集體的力量是無窮的。
第三，少先隊是培養(yǎng)責任感的平臺。在少先隊中，我從小組長的角色中學到了責任。我需要組織并記錄小組的活動，并向班級匯報。我要準時參加每周一次的隊組會，督促隊員們完成活動任務，給隊員們分配任務并監(jiān)督他們的進度。這讓我深刻地明白了責任的重要性。通過履行自己的責任，我體會到了積極主動、堅持不懈的精神，也懂得了團隊合作的意義，并在其中實踐和鍛煉了自己。
第四，少先隊是一所學校課堂之外的教育機構(gòu)。在少先隊中，我們不僅僅學習書本知識，還學習了一些實踐技能和生活常識。我們學會了如何舉行一場主題活動，組織一次活動的過程中，我學會了如何策劃活動內(nèi)容，如何準備物資和場地，如何跟蹤參與者的反饋等等。通過這些實踐經(jīng)驗，我不僅提高了自己的組織能力和溝通能力，還培養(yǎng)了我與人合作的能力。
最后，少先隊是鍛煉自我的平臺。通過參與各種少先隊活動，我鍛煉了自己的自信心和表達能力。在少先隊活動中，我們需要向全體隊員展示自己的才能和成果，這讓我克服了害羞和緊張，讓自己變得更加開朗和自信。參加各類比賽和演講，我從失敗中吸取教訓，不斷進步。
總之，少先隊教育給予了我許多寶貴的經(jīng)驗和成長機會。通過學習，我了解到了黨的理論和指導思想，為自己的人生道路奠定了基礎(chǔ)；通過參與少先隊的活動，我培養(yǎng)了團結(jié)互助、負責任和鍛煉自我的能力。我相信，少先隊的教育將會在我今后的學習和生活中起到重要的支持作用，我將繼續(xù)發(fā)揮隊員的模范作用，為共產(chǎn)主義事業(yè)做出自己的貢獻。
小學少先隊心得體會篇七
少先隊是中國共產(chǎn)主義青年團的基礎(chǔ)組織，是培養(yǎng)青少年健康成長的重要平臺。我是一名小學生，正式加入少先隊已經(jīng)兩年了，通過這段時間的參與和體驗，我收獲了很多，也有了一些心得體會。
首先，少先隊教給我們團結(jié)合作的重要性。在少先隊的活動中，我們經(jīng)常以小組為單位完成任務，其中每個人都有自己的分工和責任。這時，我們要懂得互相幫助和支持，團結(jié)合作，才能共同完成任務，取得好的成績。比如，在我班上組織的一次班隊活動中，我們要設(shè)計制作一份展板。面對任務的困難和挑戰(zhàn)，我們通過分工合作，共同努力，最終取得了優(yōu)異的成績。這次活動不僅讓我體會到了團結(jié)合作的力量，還培養(yǎng)了我與他人合作的能力。
其次，少先隊也教給了我們獨立思考和勇于擔當?shù)木?。在少先隊活動中，我們?jīng)常面臨一些問題和困難，需要我們自己去解決。這時，我們要學會獨立思考，勇于擔當責任。比如，一次周末社區(qū)清潔活動中，我遇到了一個尷尬的問題，礙于面子，我不好意思主動請鄰居清理門前的雜物。但是，我的隊長及時發(fā)現(xiàn)了這個問題，鼓勵我大膽表達自己的想法，并且?guī)椭艺业搅私鉀Q方法。通過這次經(jīng)歷，我懂得了獨立思考和勇于擔當?shù)闹匾裕矊W會了正確處理類似問題的方法。
再次，少先隊教給了我們積極向上的精神和樂觀的人生態(tài)度。參與少先隊的活動，我們經(jīng)常接觸到一些鼓舞人心的成功故事和優(yōu)秀的榜樣。比如，我們經(jīng)常組織觀看一些革命烈士的事跡，了解他們的奮斗歷程，受到他們高尚的精神感召。這些故事和榜樣激發(fā)了我們追求卓越的動力，也讓我們相信，只要努力，就能夠取得成功。在我參加一次足球比賽中，我們隊與對手實力相差較大，起初我們有些氣餒。但是，我們的隊長及時鼓勵我們，告訴我們只要有信心和團結(jié)合作，就能夠克服困難取得好成績。最終，我們憑借團隊的努力，獲得了勝利。這次經(jīng)歷讓我深刻體會到了樂觀積極的力量。
最后，少先隊還教給了我們愛崗敬業(yè)的精神和奉獻他人的意義。參與少先隊的活動，我們經(jīng)常有機會參觀一些科研機構(gòu)和社會公益機構(gòu)。通過這些參觀，我們了解到科研工作者和志愿者們的辛勤付出和無私奉獻。他們在默默無聞的崗位上為社會作出了巨大的貢獻。這激發(fā)了我們參與社會公益活動的熱情，也讓我們明白了愛崗敬業(yè)和奉獻他人的意義。比如，我和同學們一起參與了一次社區(qū)義務植樹活動。我們在寒冷的冬天一起挖坑、澆水、種樹苗。雖然很辛苦，但是當樹苗枝繁葉茂時，我們內(nèi)心充滿了成就感和自豪感。
通過少先隊的學習、參與和實踐，我不僅學到了很多知識，也培養(yǎng)了許多良好的品質(zhì)和素養(yǎng)。我懂得了團結(jié)合作、獨立思考、勇于擔當，學會了積極向上、樂觀向前。我也體驗到了奉獻他人、愛崗敬業(yè)的快樂和意義。少先隊不僅是一個團隊，更是我們成長的舞臺和學堂。在今后的成長過程中，我將繼續(xù)秉持少先隊的精神，堅定前行，為早日實現(xiàn)中國夢而努力！
小學少先隊心得體會篇八
有中國少年，所以有少年中國。
梁啟超《少年中國說》中的那個少年中國，似乎離我們很遠，其實離我們很近。
一個開拓進取，勇于創(chuàng)新的國家即為少年，少年中國需要的便是這樣一種精神。這種精神在每一個“新來而與世界為緣”的少年人的心中。
少年智則國智。我們少年要做到智，首先就應該好好學習，積極上進了。一個有智慧的人要學會多思考，多實踐。很多時候，簡單的一件事，每個人都能夠完成，而有些人完成了只是松了一口氣，覺得終于做到了，另一些人，則會從這件事中學到些什么。而這些人，便是少年中國所需要的少年，所需要的智。一切智都體現(xiàn)在所作所為中。
少年富則中獨立。少年如何富足?讓少年富足的有智，也有強。
少年強則國強。強需要堅持，需要毅力。有些挫折，有些艱難，要相信挺一挺，努力去戰(zhàn)勝，便能飛越那重重疊疊的障礙。強，也需要有實力。這里的實力便又體現(xiàn)在智了。當然，也不要忘記，自信是強的源泉，相信自己能夠做到，甚至能夠嚇跑困難。
少年獨立則國獨立。獨立很容易，一些能夠辦的到的，能獨立;一些渴望辦到的，更要獨立地去嘗試。多“獨立”，發(fā)現(xiàn)獨立并不難。當能夠正確完成每一件事的時候，少年便獨立了。國便獨立了。獨立的實力，來自于嘗試--——而獨立的這一天，一定不會讓人等待很久。
少年自由則國自由。獨立便是自由的前提條件，獨立了，再要自由，完成不困難，不過，自由的同時，也不能忘記了走來這一步的每一步的不容易，保證那些精神依然永存心中。管理好一個國家需要它們。
少年進步則國進步。源源不斷的進步，需要一顆上進心和不斷的動力。進步，讓少年，讓國家漸漸完善。智、富、強、獨立、自由都是進步不可缺的條件。
少年勝于歐洲則國勝于歐洲。
少年雄于地球由國雄于地球。
上面的情形一定不難實現(xiàn)。在每個中國少年的努力下，進步著的中國便是少年中國!雄于地球的少年中國朝氣蓬勃，自信自律，永遠年輕，永遠不敗——中國少年們的努力，不會讓人失望!
小學少先隊心得體會篇九
近年來，越來越多的小學生開始參加少先隊培訓，從小鍛煉自己的領(lǐng)導才能和社交能力。我也不例外，參加了一次小學少先隊培訓，在這次活動中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗與體會。
第一段：認識自我，培養(yǎng)領(lǐng)導才能
少先隊培訓的第一步是幫助我們認識自己。在這個階段，我們被要求回顧自己的過去，挖掘自己的優(yōu)點和不足。通過這個過程，我們了解到自己的性格特點和潛力所在。在我個人的體驗中，我發(fā)現(xiàn)我比較善于溝通和組織，這是我成為一個領(lǐng)導者的重要原因。在培訓中，老師們著重培養(yǎng)我們的領(lǐng)導能力，通過各種情境模擬和團隊合作活動，我們學會了如何帶領(lǐng)團隊，如何做出決策和處理問題。這次培訓讓我意識到，一個優(yōu)秀的領(lǐng)導者需要具備果敢、穩(wěn)定和團隊合作的能力。
第二段：提升社交能力，培養(yǎng)團隊合作意識
除了領(lǐng)導才能，社交能力也是少先隊培訓的重要一環(huán)。在培訓過程中，我們經(jīng)常和其他同齡人一起進行各種團隊活動和游戲。通過這些活動，我們學會了如何與他人合作、溝通和分享。我記得有一次，我們組織了一次社區(qū)清潔活動。在這個活動中，我負責協(xié)調(diào)團隊成員的工作，確保每個人的任務順利完成。通過這次活動，我不僅學會了如何領(lǐng)導團隊，還學到了如何與他人進行有效的溝通和協(xié)作。這對我來說是一次很好的鍛煉機會，也是我成長為一個社交能力強的人的重要經(jīng)歷。
第三段：培養(yǎng)責任感和團隊意識
參加少先隊培訓可以幫助我們培養(yǎng)責任感和團隊意識。在每次活動中，我們都要承擔一定的責任，例如組織、清理場地、安排活動等。通過這些責任，我們學會了如何分配任務和協(xié)調(diào)團隊，培養(yǎng)了責任心和團隊合作意識。這對我們以后的生活和工作都是非常重要的素質(zhì)。我記得在一次組織一次植樹活動中，我負責統(tǒng)籌安排，確保每個人都有任務可做。這次經(jīng)歷讓我明白了責任的重要性，也讓我意識到一個團隊的力量是無窮的。
第四段：鍛煉堅持和適應能力
參加少先隊培訓并不容易，它需要堅持和適應力。在培訓過程中，我們遇到了許多挑戰(zhàn)和困難，例如長時間的訓練、身體素質(zhì)的考驗等。但是，正是這些困難和挑戰(zhàn)，讓我們學會了堅持和適應。我記得在培訓中有一次夏令營活動，我們需要進行長時間的野外生存訓練，盡管天氣非常炎熱，但是我們還是堅持完成了任務。通過這次訓練，我明白了堅持和適應的重要性，也增強了自己的意志力和適應力。
第五段：培養(yǎng)愛國情懷
在少先隊培訓中，我們還學到了許多關(guān)于愛國的知識和情感。通過學習國旗、國歌、國徽等國家象征，我們明白了愛國的含義。在各種紀念活動中，我們用實際行動表達對祖國的熱愛。例如，我們參觀了一次紀念館，了解了許多英雄事跡，這讓我們懂得了愛國者的偉大。這次培訓不僅培養(yǎng)了我們的愛國情懷，也增強了我和其他隊員之間的團結(jié)和友誼。
總結(jié)：
通過這次小學少先隊培訓，我獲得了豐富的知識和經(jīng)驗。我認識到，一個優(yōu)秀的領(lǐng)導者需要具備領(lǐng)導才能、社交能力、責任感和團隊意識，并要有堅持和適應力。同時，愛國情懷也是一個優(yōu)秀少先隊員的重要品質(zhì)。我相信，這次培訓不僅對我的成長和發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響，也使我成為一個更好的小學生和公民。
小學少先隊心得體會篇十
利用兩天時間，我自學了總輔導員讓我們網(wǎng)上學習的三篇理論學習材料，感覺收獲頗多。x副主席的重要講話深刻闡述了領(lǐng)導干部為什么讀書、讀什么書和怎樣讀書的問題，具有很強的現(xiàn)實針對性。特別是對于我們教育崗位，我覺得讀書確實使我受益匪淺，并使我體會到讀書學習不僅應成為一個習慣，更應該成為一種生活態(tài)度，一種工作責任和一種精神追求。愛讀書、讀好書、善讀書是提高我們能力和增長工作才干的一個重要途徑。山東省濰坊廣文中學校長趙桂霞的《學校民主管理的8個關(guān)鍵詞》，我讀后也深有同感，特別是商量、計算、傾聽和溝通這幾點，我感覺特別適合我們學校。比如：傾聽中要善于傾聽教職員工、學生和家長的聲音，溝通中校長與學生之間的“成長對話”、校長與教師之間的“課程對話”都值得我們很好的學習。
學習了x副主席的重要講話，我感到深受啟發(fā)，令人震撼!“胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華?！?，確實，我們只有做到愛讀書、讀好書、善讀書,才能養(yǎng)成志存高遠、厚德載物的大氣,滿腹經(jīng)綸、才華橫溢的才氣,光明磊落、剛正不阿的正氣,敢想敢做、開拓進取的銳氣,淡泊名利、寧靜致遠的雅氣;才能提高素質(zhì)、增強本領(lǐng),為黨和人民事業(yè)作出更大的貢獻。那么,我們怎樣才能讀好書、讀書要達到什么樣的境界呢?這里,我結(jié)合學習副主席的講話精神,談談自己在讀書學習方面的體會。
(1)讀出興趣來,不斷更新知識?？鬃诱f,“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。愛因斯坦說,“興趣是最好的老師”。有了讀書興趣,閱讀才能成為悅讀,才能成為習慣。一代偉人毛澤東曾經(jīng)說,“我一生最大的愛好是讀書,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀”。當人們潛心讀書時,縝密的邏輯、崇高的境界、偉大的靈魂環(huán)擁著自己,視通四海、思接千古,既獲得了樂趣又更新了知識。當今世界,人類知識總量正在以幾何級數(shù)遞增,讀幾年書用上一輩子的時代一去不復返了,只有每天堅持學習,像蓄電池那樣不斷地充電,才能及時補充知識、開闊視野。在我負責的少先隊工作中，遇到難題我就會去圖書館查閱一些資料，把讀書學習和自己的本職工作結(jié)合起來,以填補自己的知識空白，滿足工作需要。
(2)讀出味道來,不斷激活思想。古人為防蠹蟲咬蛀在書中放置香草,給書留下了幽幽清香,“書香”一詞便由此而來。書籍之所以有“香”,書香之所以最能致遠,就是因為書籍既凝聚了前人的思想精華又吸收了后人的智慧力量,蘊含著激活人們思想的火花。清人蕭掄謂說,“一日不讀書,胸臆無佳想;一月不讀書,耳目失清爽”。可見,只有堅持不懈地讀書,潛心靜氣地思考,思想的源泉才能永不斷流、始終涌發(fā)。所以作為一名教師，我們就應該徜徉在書籍的海洋里,使自己得到知識浸潤、受到書香熏陶,使自己境界高遠、胸襟開闊、學識通達、思維敏捷,使自己的認識有感悟、思想有創(chuàng)新。通過與先賢對話、與智者交談,啟迪思想、提升心智,使自己在思維的天空、想象的王國中自由翱翔,擺脫慣常思維的約束,沖破舊觀念的禁錮,形成創(chuàng)新的思路。從而可以創(chuàng)造性地開展工作。
書是人類的朋友。當讀書學習作為一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求,融入到我們的生命和血脈之中時,我們才能影響我們的學生甚至有學生影響到學生的家長都來讀書，才能逐漸形成全民閱讀的良好氛圍,到那時，我們的國家就會散發(fā)出更加濃郁的書香,我們的民族就會放射出更加睿智的光芒了。
總之，通過學習，我真正理解了讀書的重要性，它不僅能拓展思維、凈化心靈、養(yǎng)心修身，我覺得它也是對工作的一種調(diào)節(jié)，也是另一種方式的休息。但我覺著自己在這方面做得還不夠好，今后，我會更積極地去學習，去讀書，去讀好書，以使自己變得更充實，更完善!
小學少先隊工作心得體會總結(jié)4
小學少先隊心得體會篇十一
在小學的日子里，我們都曾是一名少先隊員，擔任過紅領(lǐng)巾的兒童團體。成長中，少先隊起著重要的作用，它培養(yǎng)了我們團結(jié)協(xié)作的意識，增強了我們的愛國情懷。以下是我對于小學少先隊的心得體會。
一、班級團隊的力量
小學少先隊是一個班級團隊，每個同學在其中都扮演著重要的角色。少先隊組織了各種活動，例如課間操、集體活動等，讓我們在集體中感受到團結(jié)的力量。在班級團隊中，我們學會了合作、互相幫助，以及共同追求進步。通過與同學們的互動，我們共同創(chuàng)造了一個和諧、充滿活力的班級氛圍。
二、紅領(lǐng)巾的象征
紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，也是我們的驕傲。穿上紅領(lǐng)巾，我們承擔起了對祖國的責任和使命。在少先隊活動中，我們接受了愛國主義教育，學會了愛護環(huán)境、關(guān)心他人以及熱愛祖國。紅領(lǐng)巾的象征意義，讓我們更加自覺地保持良好的行為習慣，做一個遵紀守法的好少先隊員。
三、參與社會公益活動
小學少先隊除了在學校內(nèi)開展活動外，還積極參與社會公益活動。比如，為貧困地區(qū)孩子捐贈書籍、衣物等物資；參加義務勞動，為社區(qū)提供幫助等。通過參與這些活動，我們了解到社會的不平等現(xiàn)象，懂得了關(guān)心他人、關(guān)愛社會的重要性。這些經(jīng)歷讓我們懂得珍惜擁有的一切，不斷成長，做一個有責任感的人。
四、培養(yǎng)團隊合作精神
少先隊的活動通常都要求大家進行集體行動，這時，團隊合作精神就顯得尤為重要。在團隊中，我們學會了互相協(xié)作，分工合作，共同完成任務。通過團隊合作，我們培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導能力、溝通能力和批判思維能力。這些都是在將來的工作與生活中所必需的技能，為我們的成長打下了堅實的基礎(chǔ)。
五、心系家庭、學業(yè)與成長
小學少先隊教育也注重我們的家庭、學業(yè)以及個人成長。在少先隊組織的活動中，我們會幫助家庭做些力所能及的事情，例如整理房間、幫助父母購買生活用品等。同時，我們還要努力學習，成為一名優(yōu)秀的學生。少先隊組織定期會議，讓我們自我反省成長的過程，激勵我們在學習和生活方面做出更多的努力。
總之，小學少先隊讓我們在成長的道路上，學會了團結(jié)協(xié)作、關(guān)心社會、樹立良好的行為習慣。它培養(yǎng)了我們的愛國情懷和責任感，鍛煉了我們的領(lǐng)導能力和團隊合作精神。少先隊教育是我們美好童年回憶的一部分，也是我們?yōu)閷沓蔀閮?yōu)秀公民打下的基礎(chǔ)。無論身處何方，我們都應當記住小學少先隊的心得體會，將其發(fā)揚光大，為社會做出我們應有的貢獻。
小學少先隊心得體會篇十二
記得我剛上一年級，老師在開學第一天就對全班同學說：“同學們，你們請看教室后方的展覽板?！蓖瑢W們一起看向了后方。“這后面的展覽板上有大家的名字，這些名字后面是貼小蘋果的。你們每個星期只要作業(yè)完成得好，而且上課專心聽講。你們名字后面就會多一個蘋果，蘋果多的同學，以后推薦成為少年隊員。”
自從老師把這些話說了以后，我就在心里暗暗下定決心：我一定要拿到最多的小蘋果，我一定要成為少先隊員!我一定要讓家人為我驕傲!
一個星期過去了，只見老師拿著一卷紅色的東西進了班。老師走到講臺上：“同學們，一個星期過去了。有些同學表現(xiàn)得好，也有些同學表現(xiàn)得不好，我現(xiàn)在把表現(xiàn)好的同學名字念出來，然后給他們貼上小蘋果?！?BR> 會是哪些人得到小蘋果呢?會不會有我的?老師會不會推薦我成為少先隊員呢?一定有我，一定會的!嗯嗯。我在心里暗暗祈禱著。
老師清了清嗓子，說：“分別是：杜金泰……”
老師點到我名字時，我激動得差點兒跳了起來。太好了!我中獎了!我成為優(yōu)秀學生了!少先隊員，我來了!老師念完名字后，班里響起了廣播：“老師們，同學們，大家早上好!請老師選幾名優(yōu)秀學生，參加我們的新少先隊員舉行日?！庇谑牵蠋煂ξ覀冋f：“我點了名字的同學在外邊依次站好?！?BR> 到了操場，帶隊老師給我們佩戴了紅領(lǐng)巾。帶隊老師對我們說：“現(xiàn)在，你們正式成為少先隊隊員了!”
就這樣，我成為了少先隊員，紅領(lǐng)巾在胸前順著風飄著，各個同學行著隊禮，我感到真光榮。
我立志：我以后一定要好好做少先隊員，上課更認真，作業(yè)寫得更好!因為我是少先隊員!我是中國共產(chǎn)黨的先鋒隊，我將永遠跟黨走，努力學習，讓自己更加優(yōu)秀!
小學少先隊心得體會篇十三
本學期我校少先隊工作將以《中小學德育工作規(guī)程》、《中小學德育大綱》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為著眼點，以“中小學生良好行為習慣養(yǎng)成工程”為載體，在上級的工作精神和學校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校實際情況和特點，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點
1、加強少先隊輔導員隊伍建設(shè)。抓好輔導員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質(zhì)，提高班隊集體建設(shè)的水平。各班中隊輔導員要求責任心強，有一定少先隊工作經(jīng)驗，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
以《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》為重點，結(jié)合實際創(chuàng)設(shè)富有地方特色的體驗項目，使隊員們從規(guī)范行為習慣做起，從小培養(yǎng)符合社會主義道德要求的品行，明白為人做事的基本道理，具備文明健康的基本修養(yǎng)，學會處理人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系。將“好習慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處，引導廣大少先隊員逐步養(yǎng)成良好道德風范。
4、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實有效措施，做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。
5、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育，以確保學生安全。
6、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、10.13建隊日等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，如教師節(jié)開展各種尊師活動，國慶節(jié)開展一系列相關(guān)活動，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
三、各月份工作要點
九月份：
1.制訂班隊工作計劃，新學期校園環(huán)境布置
2.召開大隊委會議，健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標準.
3.慶祝教師節(jié)，我們的節(jié)日——中秋節(jié)
4.開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動
6.開展“好習慣伴我快樂成長”、“文明禮儀伴我快樂成長”等活動
十月份：
1.慶國慶活動：
(1)以“祖國在我心中”為主題組織一次少先隊主題中隊活動
(2)出一期板報
2.“學隊史，愛紅領(lǐng)巾”建隊日活動：
(1)大手拉小手活動：結(jié)對班級老隊員對新生進行入隊前教育
(2)舉行一年級新生入隊儀式
3.輔導員、隊干部培訓
4.“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題中隊活動
5.利用重陽節(jié)，在少先隊員中開展尊老愛幼活動,開展“重陽節(jié)”志愿者尊老敬賢活動
十一月份：
1.加強消防安全教育
2. 開展藝術(shù)節(jié)活動。
十二月份：
1.法制教育，紀念12.4全國法制宣傳日。
2.結(jié)合“一二.九”紀念日，組織各班開展愛國主義教育活動
一月份：
1.慶祝元旦活動歡天喜地迎新年
2.舉行閉學式，表彰優(yōu)秀隊員。
少先隊心得體會篇3
小學少先隊心得體會篇十四
少先隊員是中國共產(chǎn)主義青少年團體的一個重要組成部分，作為少先隊員，我深有體會。
首先，加入少先隊使我受到了許多優(yōu)秀共產(chǎn)主義傳統(tǒng)教育的熏陶。少先隊是共產(chǎn)主義教育的重要陣地，通過學習共產(chǎn)主義思想、黨員的事跡和先進模范，少先隊員們能夠培養(yǎng)出正確的價值觀和世界觀。在隊內(nèi)，我們學習了偉大的中國共產(chǎn)黨的歷史和黨章，了解了革命先烈的英勇事跡，學習了紅色經(jīng)典和黨的創(chuàng)新理論。這些教育成為了我學習和成長的基石，使我更加熱愛祖國，堅定共產(chǎn)主義信仰，志愿為人民服務。
其次，少先隊組織為我提供了鍛煉自己的機會。在少先隊，我通過各種活動和組織的鍛煉，逐漸克服了內(nèi)向和膽怯的性格。在隊內(nèi)，我有機會擔任隊長、輔導員等職務，組織同學們進行集體活動和實踐，提高自己的組織能力和領(lǐng)導才能。同時，在組織的培養(yǎng)下，我養(yǎng)成了良好的習慣和素質(zhì)，包括紀律性、協(xié)作性和奉獻精神等。通過在少先隊的鍛煉，我的身心能力得到了全面發(fā)展，為將來的成長奠定了堅實基礎(chǔ)。
此外，少先隊的隊風和隊紀對我產(chǎn)生了深遠的影響。隊風是少先隊團結(jié)、友愛、樂觀向上的精神風貌。在隊內(nèi)，我們弘揚友愛、合作和互助的精神，共同為集體的榮譽和成績努力。這種風氣使我學會了與人為善、團結(jié)互助，充滿朝氣和活力。同時，隊紀是少先隊員必須遵守的規(guī)范和紀律。作為一名少先隊員，我們要堅守紀律，自覺遵守隊規(guī)、法律和社會公德，保持良好的行為，樹立良好的形象。少先隊的隊風和隊紀使我培養(yǎng)了良好的行為習慣和規(guī)范，讓我成為一個有禮貌、守紀律并且有責任心的人。
最后，少先隊組織培養(yǎng)了我對社會的關(guān)心。少先隊的活動多與社會有關(guān)。在社會實踐中，我有機會了解社會的各個方面，如公共衛(wèi)生、環(huán)境保護、助人為樂等。在我看來，一個好的少先隊員不僅要有個人素質(zhì)的提高，還要關(guān)注社會的發(fā)展和進步。通過參與社會實踐，我更加深入地理解了我生活的社會和國家的發(fā)展，明確了自己的責任和義務。少先隊組織培養(yǎng)了我對社會的關(guān)心和責任感，使我意識到共產(chǎn)主義事業(yè)離不開每個人的努力，激發(fā)了我努力奮斗，為人民謀利益的熱情。
綜上所述，作為少先隊員，我從少先隊組織中獲得了寶貴的財富。不僅使我受到了優(yōu)秀共產(chǎn)主義傳統(tǒng)教育的熏陶，提供了鍛煉自己的機會，而且培養(yǎng)了我合作與奉獻的精神，養(yǎng)成了良好的行為習慣和規(guī)范，并且加強了我對社會的關(guān)心。我深信，在少先隊組織的培養(yǎng)下，我將成為一名有益于社會、國家和人民的人。
小學少先隊心得體會篇十五
我校少先隊總部認真貫徹落實第五次全國少代會精神，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，以體驗教育活動為基本途徑開展道德實踐活動，竭誠服務少年兒童;按照《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的要求，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，進行組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊員綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長，培養(yǎng)少先隊員健全人格，積極引導廣大少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好全面準備。
一、實施《少先隊輔導員工作綱要(試行)》是少先隊組織貫徹黨的精神和中央8號文件的實際行動，是實現(xiàn)少先隊工作科學發(fā)展的必然要求，是實現(xiàn)少先隊課程化的需要，是少先隊輔導員專業(yè)化的積極探索，是進行少先隊工作科學管理的需要，是貫徹第五次少代會精神，落實“全隊抓基層，全隊抓落實”工作思路的需要?！毒V要》明確了基層少先隊的主要工作、少先隊輔導員的基本任務和輔導員分年級工作的基本要求，是指導基層少先隊工作、規(guī)范少先隊輔導員工作的重要文件。
為了在我校少先隊輔導員和少先隊員中全面貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要》，廣泛開展“雛鷹爭章”活動，我校少先隊總部做了如下工作：
1、第十一周星期一(__年11月7日)下午4：20，少先隊總部組織了全校少先隊輔導員，在學校大屏幕教室舉辦了“貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要》，全面開展‘雛鷹爭章’活動”輔導員培訓班。(由陳先裕總輔導員主講)
2、印制了“少先隊員雛鷹爭章手冊”(16開，共8張)，一至六年級的隊員每人一本。
3、從__年11月8日起，各中隊建立了“少先隊員成長記錄袋”。
4、各中隊相應成立了“雛鷹爭章考核領(lǐng)導小組”，對隊員進行了章目的考核。
5、各中隊還建立了“雛鷹爭章一覽表”，使少先隊員對獲章情況得到全面的了解。
二、為進一步貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和第五次全國少代會精神，按照全隊抓基層、全隊抓落實的工作思路，努力把未成年人思想道德建設(shè)的任務落實到基層組織中，讓體現(xiàn)少先隊教育理念的品牌活動在基層組織中更加普遍地開展起來，有效推動少先隊事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展，根據(jù)全國少工委辦公室《關(guān)于開展__—__年度“童趣杯”全國少先隊特色小隊評選活動的通知》(中少辦發(fā)〔__〕12號)要求，結(jié)合我校工作實際，各中隊組織了“雛鷹假日小隊”并開展了豐富多彩的少先隊活動。
成立了由高作慧校長任組長的“童趣杯”特色小隊活動領(lǐng)導小組，__年11月14日組織全體輔導員學習了“關(guān)于開展__—__年度‘童趣杯’全國少先隊特色小隊評選活動的通知”。__年12月6日下午，請來了黃永騰顧問，對我校輔導員進行了“特色小隊”的方案設(shè)計、活動開展、整理材料參評等方面的專題培訓。使我校輔導員的業(yè)務水平有了較大的提高，對開展好“特色小隊”活動打下了堅實的基礎(chǔ)。
三、扎實做好未成年人思想道德建設(shè)工作、預防青少年違法犯罪工作和爭創(chuàng)“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”工作：我校少先隊總部以服務未成年人健康成長為主線，加大對未成年人的保護、維權(quán)力度，積極開展預防和治理青少年違法犯罪專項活動，實現(xiàn)了在校生犯罪零記錄的良好局面。
1、整合社會力量，創(chuàng)造少年兒童健康成長環(huán)境。針對青少年違法犯罪的不良環(huán)境，多方聯(lián)動，齊抓共管，采取多種措施，認真解決影響青少年健康成長的突出問題。一是成立了由高作慧校長任組長的預防和治理青少年違法犯罪活動領(lǐng)導小組，制定方案，明確任務，實行綜治成員單位包校制度，協(xié)助治理學校內(nèi)外存在的隱患和問題，凈化周邊環(huán)境;二是對干擾學校教學秩序、危害師生安全、腐蝕青少年思想意識等現(xiàn)象進行全面排查。
2、加大宣傳教育力度，筑牢思想防線。一是聘用一批政治素質(zhì)好的同志擔任校外輔導員(聘任城東派出所所長張家憲同志為我?！扒嗌倌昃S權(quán)崗”領(lǐng)導小組副組長)，他們深入到學校進行法制宣講，為全校隊員上法制教育課，開展法制教育活動。二是充分發(fā)揮黨、團、隊組織的優(yōu)勢，以愛國主義教育為主線，利用重大節(jié)日開展思想道德教育，引導少年兒童樹立從小養(yǎng)成良好的行為規(guī)范;三是組織開展“新世紀我能行——青少年自護教育”系列活動、“民族精神代代傳”主題教育活動。四是在革命烈士陵園建立了革命傳統(tǒng)教育基地，對隊員進行愛國主義教育。
，取得很好的效果。拒絕非法書刊進入校園，凈化校園環(huán)境。開展“文明上網(wǎng)”的教育活動，認真做好校園網(wǎng)絡清理整頓工作 ，并配合相關(guān)部門做好未成年人進入網(wǎng)吧工作，教育學生正確認識和使用網(wǎng)絡。
4、重視少年兒童的法制教育工作。長期聘請法制副校長。學校聘請了城東派出所所長張家憲同志為法制副校長，每年四次以上到學校同廣大師生上法制教育課，引導青少年開展法制學習。特別是能夠結(jié)合本地區(qū)的案例和存在的主要問題，針對性強，效果好。每次講完課還抽出一定時間同師生進行法律知識討論，為師升提供法律援助。講究教育實效，改變過去采取的單一灌輸?shù)姆椒ㄟM行法制課教學。
四、加強交通安全教育，提高隊員的交通安全意識。安全工作無小事，安全責任重于泰山。在當?shù)攸h委、政府和教育行政部門的領(lǐng)導下，在防城區(qū)交警大隊的大力支持和幫助下，我校開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全教育活動，有效地提高了師生的交通安全意識和防護能力，取得了較好的教育效果。倡議全體師生積極行動起來，人人參與到交通安全教育活動中去，讓交通安全意識入心入腦。
聘請了防城區(qū)交警大隊民警張華新同志為交通安全教育輔導員。張輔導員和交警大隊的宣傳中隊長還專門為全體師生上了一節(jié)交通安全教育大課，讓師生們提高了交通安全意識，學會了交通安全的防護方法。
五、認真組織隊員參加全國讀書教育活動和廣西科技活動：
1、認真組織隊員參加全國青少年“心系祖國，健康成長”讀書教育活動。我校少先隊總部認真組織隊員參加全國青少年“心系祖國，健康成長”讀書教育活動，并取得可喜的成績。其中，許睿同學榮獲全國三等獎，有30多名同學分別榮獲全國優(yōu)秀獎和廣西區(qū)優(yōu)秀獎，學校榮獲全國組織特等獎。
2、積極組織隊員參加廣西區(qū)科協(xié)、廣西區(qū)教育廳舉辦的“廣西未成年人思想道德建設(shè)及科普知識競賽”活動。我校有700多名隊員參加了這次科技活動，并取得良好的成績。其中，有唐小愛等16名輔導員榮獲廣西區(qū)優(yōu)秀指導教師獎，高云霞等300多名隊員分別榮獲廣西區(qū)一、二、三等獎。
3、__年10月13日上午9點鐘，我校少先隊總部在“防城烈士陵園”舉行了新隊員入隊儀式。儀式上，陳先裕總輔導員宣布新隊員名單，五(4)中隊的老隊員授予新隊員標志，學校領(lǐng)導授予中隊輔導員標志和中隊旗，最后，隊員們還參觀了烈士陵園。
另外，我校少先隊還承辦了防城區(qū)“心系祖國，健康成長”讀書教育活動講故事比賽、防城區(qū)“心系祖國，健康成長”讀書教育活動頒獎大會、防城區(qū)少先隊工作會議，這三次會議的成功舉辦，得到上級領(lǐng)導的充分肯定。由于我校少先隊工作出色，我校陳先裕少先隊總輔導員榮獲“廣西十佳少先隊輔導員”的光榮稱號。
少先隊心得體會篇4
小學少先隊心得體會篇十六
一年的少先隊工作轉(zhuǎn)瞬即逝，回首走過的一年，收獲頗多。下面我從三個方面進行總結(jié)。
1、舉行新隊員入隊儀式。
每年，學校都有一批新同學光榮的加入中國少年先鋒隊組織，并且在六一兒童節(jié)這天舉行隆重的入隊儀式。每次入隊儀式前，學校都要邀請全國十佳少先隊輔導員退休教師xx為少先隊員們作報告，向孩子們介紹少先隊的發(fā)展史，少先隊組織的光榮與神圣。在莊嚴的隊歌聲中，四年級的少先隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾，讓他們接受少先隊的洗禮，為組織注入了新鮮的血液。
2、利用多種渠道開展少先隊工作。紅領(lǐng)巾廣播站是學校宣傳的文化陣地。在這里，少先隊員們可以聽到少先隊的召喚，了解少先隊的活動，校園動態(tài)，好人好事。我利用每周一國旗下講話的時間，教育全體少先隊員快樂學習，健康成長。學校還在學校校報《太陽花》上開辟少先隊專欄，結(jié)合黑板報、宣傳欄對學生進行宣傳教育，營造濃厚的氛圍。
1、舉行師生同樂趣味運動會。今年趣味運動會已經(jīng)是第五屆了。每一次舉行，形式與以前都有所不同，項目一次比一次精彩。學生比賽項目主要有：拔河比賽、運送乒乓球、投沙包、袋鼠跳、夾球跑、繞桿推球跑等。通過這些活動的開展，提高了孩子們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)了孩子們的參與能力，增強了班級凝聚力。老師的比賽項目主要是接力跑、拔河等，老師的參與，在一定程度上減輕了工作壓力，有利于身心健康，以更加飽滿的熱情投入到教學中去。
2、歡慶六一文藝匯演。六一是全體少先隊員的節(jié)日。這一天，全體少先隊員們?yōu)槿w師生獻上精心準備的節(jié)目。通過孩子們自編自演的舞蹈、相聲、詩歌朗誦的節(jié)目表演，增強了孩子們的自信心，從中體驗到參與的快樂。
3、開展經(jīng)典誦讀、寫字比賽活動。
學校全力打造書香校園、墨香校園建設(shè)。為了創(chuàng)建“書香校園”，成立了工作小組，發(fā)動全校師生，開展了“書香班級”、“書香家庭”系列活動。利用班級圖書角，學校圖書室的資源，讓同學們自由借閱，利用晨讀、午誦、暮醒時間讓同學們閱讀課外書籍，背誦經(jīng)典名篇、古詩佳句。為了確?；顒拥膶嵭?，學校舉行了班級故事大王演講比賽，親子共讀等活動。這些活動的開展，涌現(xiàn)出了一大批故事大王、書香家庭。學校的經(jīng)典閱讀活動也受到了社會各界的關(guān)注，泰安電視臺對此專門做過報道?；顒拥拈_展也取得了一些可喜的成績，近兩年我校少先隊員參加的縣共青團組織的一系列活動中都取得了佳績，前不久，于營同學參節(jié)的縣少工委舉辦的詩歌背誦比賽中獲得了一等獎。學校取得的成績也受到了上級部門的表彰，去年被共青團山東省委、山東省關(guān)心下一代工作委員會等四部門評為山東省三項活動先進單位。
為了落實學?！白x好書、寫好字、好習慣、好人生”的教學理念。本學年狠抓學生書寫。每月進行一次鉛筆字、鋼筆字書寫比賽，評選出優(yōu)秀選手，作品裝裱后在學校走廊內(nèi)展覽。此次活動的開展，學生的書寫水平都有了明顯提高，學校正在為建設(shè)墨香校園繼續(xù)努力。
4、感恩教育行動
為了培養(yǎng)學生尊老的優(yōu)秀品質(zhì)，學校大隊部開展了“溫暖行動”，每年三月給鎮(zhèn)養(yǎng)老院送去才藝表演，把笑聲送給孤寡老人。利用課外活動時間，組織學生義務清掃街道。通過這種形式來教育我們的隊員要做雷鋒式的好少年。
xx是我校四年級一班的一名小學生，身患骨癌晚期，擴散至全身，只得接受截肢手術(shù)。現(xiàn)已休學在家。在活動期間，我利用國旗下講話的機會，向全校少先隊員發(fā)出倡議，為xx捐款獻愛心。此次捐款，少先隊員們非常積極主動，也得到了家長的支持，有的拿來了儲蓄罐里積攢的錢，有的拿來的自己的壓歲錢。此次活動，共籌集善款三千余元。帶著全體師生的一片愛心，我們學校把錢送到了xx家。同學們也受到了要懂得關(guān)心弱小的教育，讓他們幼小的心靈播撒下了愛的種子。。
結(jié)合重大節(jié)日，如重陽節(jié)、三八婦女節(jié)對學生進行感恩教育。號召他們，感恩父母，孝敬老人，弘揚尊老愛老的傳統(tǒng)美德。
1、開設(shè)興趣小組
為了讓孩子們減輕學習壓力，在學校中找到快樂。學校成立了武術(shù)、象棋、剪紙、繪畫等十二個興趣小組。各個小組制定了詳細的訓練計劃，選派學有所長的教師擔任輔導員。一段時間的努力，各個小組都有自己的特色。
2、班級文化建設(shè)。要求各中隊根據(jù)班級特點，設(shè)計自己的班級文化。每個班級形成了自己的班級文化。學校在20xx年12月被市教育局評為特色鮮明學校。
以愛育愛，我深信，只要心中充滿愛，我們的少先隊工作就一定會更好。
小學少先隊心得體會篇十七
20xx年的春天，對于全國的少先隊輔導員來說，是一個嶄新的春天，共青團中央、教育部、全國少工委聯(lián)合印發(fā)的《少先隊改革方案》，猶如春風化雨，沁人心田。我想，這必將是一次大的改革，讓隊員更喜歡少先隊，讓輔導員更熱愛少先隊。增強隊員的自主性，指導隊員學會“當家作主”，成為少先隊真正的小主人，將來才能做國家的主人。讓有意義的事變的有意思，讓隊員站在少先隊活動的正中央，讓隊員在活動中快樂成長，時刻準備著，做共產(chǎn)主義接班人。
出生于紅色熱土，聆聽著紅色故事，工作在紅色陣地，汲取著紅色能量的我，作為一名沂蒙山區(qū)的少先隊輔導員，將銘記先輩的教導，帶領(lǐng)隊員們講好“沂蒙故事”，讓“沂蒙精神”綻放絢麗的花朵，在少先隊員的心中生根發(fā)芽。通過豐富多彩的實踐活動，引領(lǐng)隊員茁壯成長。我將扎根少先隊輔導員工作，多學習，多研究，多反思，多總結(jié)，緊跟新時代少先隊隊員的需求。“在春天里，與隊員一起，快樂前行”。
小學少先隊心得體會篇十八
為認真貫徹落實少先隊黃南州工作委員關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)共青團中央、教育部、全國少工委《關(guān)于印發(fā)少先隊改革方案的通知》和《共青團中央教育部全國少工委關(guān)于認真學習貫徹李源潮同志在全國少工委七屆三次全會上重要講話的通知》精神，4月20日上午，團縣委組織干部職工認真學習了《少先隊改革方案》。
學習會上，與會人員深入學習領(lǐng)會《少先隊改革方案》的精神實質(zhì)，深刻領(lǐng)會少先隊改革的重大意義、指導思想、基本原則、主要目標和改革措施，進一步明確了改革方向，掌握了新形勢下少先隊工作的新要求、新做法。
全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委、各學校團組織通過播放ppt、集中學習、交流研討會等多種形式認真學習了《少先隊改革方案》。在坎布拉九年一貫制學校，大隊輔導員利用ppt，向全體輔導員解讀了《少先隊改革方案》，號召大家參與到少先隊改革創(chuàng)新的濃郁氛圍中，做好思想及行動上的準備，扎實推進少先隊改革，明確具體措施，引領(lǐng)全體隊員聽黨的話、跟黨走，準備著為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而接力奮斗。
隨后，輔導員們各抒己見，紛紛暢談了自己的心得體會。馬春梅老師說：“通過學習《少先隊改革方案》，我一定從思想上、行動上強化堅持黨的領(lǐng)導，牢記隊的使命，服務隊員成長，打牢基層基礎(chǔ)，積極繼承創(chuàng)新，一切工作以基本原則為出發(fā)點?！钡虑啻肜蠋熣f：“《少先隊改革方案》為我們指明了方向，明確了道路，找到了工作的支點，我期待通過此次少先隊改革，豐富校園生活，開發(fā)隊員潛能，使少先隊組織成為孩子的心靈家園。20xx，擼起袖子加油干！”。
小學少先隊心得體會篇一
我們?nèi)w少先隊員將迎來一個屬于我們自己的節(jié)日---10月13日，一個和祖國母親生日同樣特別而神圣的日子---中國少年先鋒隊建隊日。
光陰似箭，初入小學，老師為我們佩帶鮮艷紅領(lǐng)巾的那一幕還歷歷在目，親愛的少先隊員們，你們是否還記得，當剛帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾的那一刻，你們便在心底默默地告誡自己：“我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗爭光爭彩!我們要認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上!”的誓言還回蕩耳際。彈指之間，我們已經(jīng)在火紅隊旗的帶領(lǐng)下經(jīng)歷_年的風雨了。今天，胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，依然映紅我們稚嫩的臉龐;星星火炬，仍指引著我們前進的方向。紅領(lǐng)巾，那是英雄先烈們鮮血的凝聚，她永遠是我們胸前最亮麗的色彩。
今天，我們正在學校讀書，磨練建設(shè)祖國的本領(lǐng)，大家不僅要學，而且一定要學好，這是時代賦予我們的重任。同學們，當今科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力，要趕上和超過別人，你就必須學好科學文化知識，以優(yōu)異的成績向祖國匯報?？?，廣大同學們都為了美好的明天而奮發(fā)努力，勤奮學習，但我們也應該看到有一些同學嬌生慣養(yǎng)，吃不完的東西隨便扔，不講衛(wèi)生，不懂禮貌，不遵守校紀校規(guī)。他們對待學習怕苦怕難，馬馬虎虎，成績不理想，這樣的學生還像一個少先隊員嗎?面對胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，你不感到慚愧嗎?當然，我們相信這些同學會克服身上的缺點，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的好學生。俗話說，有志不在年高，每一個少先隊員都應該樹雄心、立壯志，向雷鋒學習，以優(yōu)秀的同學為榜樣，好好學習，天天向上，讓我們心往一處想，勁往一處使，為建設(shè)共產(chǎn)主義社會而時刻準備著。
同學們，我們是長在紅旗下的幸福的一代，我們是祖國的希望。我們是初升的朝陽，生機勃勃，祖國寄希望于我們，黨寄希望于我們。最后，讓我們在五星紅旗下莊嚴承諾：“時刻準備，振興中華，星星火炬，代代相傳?！弊尷蠋?、父母為我們自豪，為我們驕傲。
小學少先隊心得體會篇二
小學少先隊是培養(yǎng)學生思想品德、鍛煉身體、發(fā)展興趣愛好的重要組織之一。為了更好地參與少先隊活動，不少學校開設(shè)了小學少先隊培訓班，讓學生在課程中體會到成長的快樂。我也有幸參加了這樣的培訓班，并從中獲得了許多啟發(fā)和經(jīng)驗。下面將分享我在小學少先隊培訓中的心得體會。
首先，通過小學少先隊培訓，我學會了如何團結(jié)合作。在培訓課程中，我們通常會組織各種小組活動，如組織一次向社區(qū)捐獻活動、組織一次社會實踐等。在這些活動中，團隊合作是非常重要的。我學會了傾聽他人的意見，學會了關(guān)心、理解和包容他人的不足，學會了懂得退讓和妥協(xié)，這些都是團隊合作中必備的素質(zhì)。通過這些活動的鍛煉，我漸漸變得能夠與人合作，更好地與同伴相處，遇到問題時也能夠與他人共同思考解決。
其次，小學少先隊培訓給了我展示自我的機會。在培訓班中，我們經(jīng)常會參加各種活動，如話劇、朗誦、演講等比賽。這些活動不僅是展示自我的舞臺，也是培養(yǎng)自信心的機會。通過這些活動的參與，我漸漸克服了害羞和緊張的情緒，學會了大膽地、自信地表達自己的觀點和意見。不僅如此，我還學會了用真誠、積極的態(tài)度去面對評委的批評和同伴的幫助。通過展示自我，我懂得了自己的優(yōu)勢和不足，并且不斷努力改進和完善自己。
第三，通過小學少先隊培訓，我懂得了關(guān)愛社會的重要性。社區(qū)服務是我們培訓班的一項重要課程。我們會到社區(qū)做義工，為老人打掃衛(wèi)生、為環(huán)境保護而努力等。通過這些活動，我明白了自己能夠為社會做些什么，懂得了幫助他人的喜悅和快樂。我還學會了珍惜一切資源，保護環(huán)境，營造和諧的社會氛圍。通過與社區(qū)的交流和互動，我對社會有了更大的認識和了解，我知道自己所做的一切都是為了共同的目標而努力，這讓我更加感到自豪和滿足。
第四，小學少先隊培訓讓我認識到堅持不懈的重要性。在培訓的過程中，我們需要克服種種困難和挑戰(zhàn)，不拋棄、不放棄，始終堅持下去。比如，在社區(qū)服務中，天氣炎熱、工作繁重，但我們都積極地堅持了下來。通過不斷堅持努力，我們收獲了更多的成就感和自豪感。在小學少先隊培訓中，我懂得了堅持是成功的關(guān)鍵，只有堅持不懈地努力，才能取得更好的成績。
最后，通過小學少先隊培訓，我明白了追求卓越的重要性。在培訓班中，我們經(jīng)常會有比賽和評比活動。這些活動不僅是一種競爭，更是對自己能力的檢驗。我明白了在追求卓越的過程中，不僅要有自律、勤奮的態(tài)度，還要有面對失敗和接受挑戰(zhàn)的勇氣。通過與別人的比拼，我不僅看到了自己的不足之處，還看到了別人的優(yōu)點和長處，從而更加堅定了自己追求卓越的信念。
總之，通過參加小學少先隊培訓班，我收獲了很多。團隊合作、展示自我、關(guān)愛社會、堅持不懈和追求卓越，是我在培訓過程中的重要體會。這些體會不僅幫助我在少先隊活動中取得更好的成績，也對我的成長產(chǎn)生了積極的影響。我相信，在以后的學習和生活中，我會繼續(xù)保持這些優(yōu)秀品質(zhì)，并不斷完善自己，成為一個對社會有益的人。
小學少先隊心得體會篇三
利用兩天時間，我自學了總輔導員讓我們網(wǎng)上學習的三篇理論學習材料，感覺收獲頗多。x副主席的重要講話深刻闡述了領(lǐng)導干部為什么讀書、讀什么書和怎樣讀書的問題，具有很強的現(xiàn)實針對性。特別是對于我們教育崗位，我覺得讀書確實使我受益匪淺，并使我體會到讀書學習不僅應成為一個習慣，更應該成為一種生活態(tài)度，一種工作責任和一種精神追求。愛讀書、讀好書、善讀書是提高我們能力和增長工作才干的一個重要途徑。山東省濰坊廣文中學校長趙桂霞的《學校民主管理的8個關(guān)鍵詞》，我讀后也深有同感，特別是商量、計算、傾聽和溝通這幾點，我感覺特別適合我們學校。比如：傾聽中要善于傾聽教職員工、學生和家長的聲音，溝通中校長與學生之間的“成長對話”、校長與教師之間的“課程對話”都值得我們很好的學習。
學習了x副主席的重要講話，我感到深受啟發(fā)，令人震撼!“胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華?！保_實，我們只有做到愛讀書、讀好書、善讀書,才能養(yǎng)成志存高遠、厚德載物的大氣,滿腹經(jīng)綸、才華橫溢的才氣,光明磊落、剛正不阿的正氣,敢想敢做、開拓進取的銳氣,淡泊名利、寧靜致遠的雅氣;才能提高素質(zhì)、增強本領(lǐng),為黨和人民事業(yè)作出更大的貢獻。那么,我們怎樣才能讀好書、讀書要達到什么樣的境界呢?這里,我結(jié)合學習副主席的講話精神,談談自己在讀書學習方面的體會。
(1)讀出興趣來,不斷更新知識?？鬃诱f,“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。愛因斯坦說,“興趣是最好的老師”。有了讀書興趣,閱讀才能成為悅讀,才能成為習慣。一代偉人毛澤東曾經(jīng)說,“我一生最大的愛好是讀書,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀”。當人們潛心讀書時,縝密的邏輯、崇高的境界、偉大的靈魂環(huán)擁著自己,視通四海、思接千古,既獲得了樂趣又更新了知識。當今世界,人類知識總量正在以幾何級數(shù)遞增,讀幾年書用上一輩子的時代一去不復返了,只有每天堅持學習,像蓄電池那樣不斷地充電,才能及時補充知識、開闊視野。在我負責的少先隊工作中，遇到難題我就會去圖書館查閱一些資料，把讀書學習和自己的本職工作結(jié)合起來,以填補自己的知識空白，滿足工作需要。
(2)讀出味道來,不斷激活思想。古人為防蠹蟲咬蛀在書中放置香草,給書留下了幽幽清香,“書香”一詞便由此而來。書籍之所以有“香”,書香之所以最能致遠,就是因為書籍既凝聚了前人的思想精華又吸收了后人的智慧力量,蘊含著激活人們思想的火花。清人蕭掄謂說,“一日不讀書,胸臆無佳想;一月不讀書,耳目失清爽”?？梢?只有堅持不懈地讀書,潛心靜氣地思考,思想的源泉才能永不斷流、始終涌發(fā)。所以作為一名教師，我們就應該徜徉在書籍的海洋里,使自己得到知識浸潤、受到書香熏陶,使自己境界高遠、胸襟開闊、學識通達、思維敏捷,使自己的認識有感悟、思想有創(chuàng)新。通過與先賢對話、與智者交談,啟迪思想、提升心智,使自己在思維的天空、想象的王國中自由翱翔,擺脫慣常思維的約束,沖破舊觀念的禁錮,形成創(chuàng)新的思路。從而可以創(chuàng)造性地開展工作。
書是人類的朋友。當讀書學習作為一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求,融入到我們的生命和血脈之中時,我們才能影響我們的學生甚至有學生影響到學生的家長都來讀書，才能逐漸形成全民閱讀的良好氛圍,到那時，我們的國家就會散發(fā)出更加濃郁的書香,我們的民族就會放射出更加睿智的光芒了。
總之，通過學習，我真正理解了讀書的重要性，它不僅能拓展思維、凈化心靈、養(yǎng)心修身，我覺得它也是對工作的一種調(diào)節(jié)，也是另一種方式的休息。但我覺著自己在這方面做得還不夠好，今后，我會更積極地去學習，去讀書，去讀好書，以使自己變得更充實，更完善!
小學少先隊工作心得體會3
小學少先隊心得體會篇四
當我還是個懵懂孩童的時候，我看著同學和哥哥姐姐們戴著紅領(lǐng)巾，羨慕與嫉妒的情感油然而生，想當少先隊員的想法也隨之萌生了。
那時候的'我，對少先隊并沒有什么了解，只是知道那是一個光榮的組織，每個人的胸前都會有一條鮮紅似血的領(lǐng)巾，在我的感官里，那就是一個字——酷。為了當上少先隊員，我用盡了渾身解數(shù)，努力當個人見人愛的好孩子。不必瞞你說，我的調(diào)皮勁，許多老師都頭疼。上課拿著尺子切橡皮，然后把一塊塊的小橡皮，投向前桌的同學的衣領(lǐng)里;下課偷偷把小伙伴的鉛筆盒，藏進了教室的講臺桌里;放學了，整個學校上串下跳，哪里都是我的戰(zhàn)場……老師們看到我，連連搖頭。可為了帶上紅領(lǐng)巾，我忍了!上課努力挺直身板，眼睛牢牢地盯著老師;下課了，和小伙伴一起分享我的故事書;放學了，主動留下來幫值日生，打掃教室……我的乖巧，讓老師們跌破了眼睛，也讓爸爸媽媽喜出望外。
為了能帶上那紅紅的領(lǐng)巾，我努力做一個好孩子。費勁了九牛二虎之力，功夫不負有心人，我終于等到了我期待的時刻!我被選中，參與烈士紀念碑的祭掃活動，并將在莊嚴的紀念碑前，光榮地加入少先隊。聽到這個消息，我興奮得幾天睡不著，逢人都要把這個好消息與之分享。期待已久的日子終于來臨，嘹亮的歌聲響起，新少先隊員入隊儀式拉開了帷幕。隊旗飄揚，鼓號齊奏，我在大家的目光注視下走上臺。我昂首挺胸站在烈士紀念碑前，當高年級的大姐姐，把火紅的紅領(lǐng)巾系在了我的脖子上，我高興極了!我終于成為一名少先隊員，我終于帶上紅領(lǐng)巾了!我沐浴在陽光下，沐浴在觀眾的掌聲中。
“啪啪啪……”我在掌聲中回過神來，臺上的小朋友的臉上也寫滿了陽光。我低頭看著我胸前的紅領(lǐng)巾，輕輕撫摸著陪伴了這么多年的老朋友。我的好朋友，謝謝你陪著我成長!
我是少先隊員，我自豪!
2020從小學先鋒長大做先鋒少先隊建隊日主題活動心得體會
小學少先隊心得體會篇五
利用兩天時間，我自學了總輔導員讓我們網(wǎng)上學習的三篇理論學習材料，感覺收獲頗多。副主席的重要講話深刻闡述了領(lǐng)導干部為什么讀書、讀什么書和怎樣讀書的問題，具有很強的現(xiàn)實針對性。特別是對于我們教育崗位，我覺得讀書確實使我受益匪淺，并使我體會到讀書學習不僅應成為一個習慣，更應該成為一種生活態(tài)度，一種工作責任和一種精神追求。愛讀書、讀好書、善讀書是提高我們能力和增長工作才干的一個重要途徑。山東省濰坊廣文中學校長趙桂霞的《學校民主管理的8個關(guān)鍵詞》，我讀后也深有同感，特別是商量、計算、傾聽和溝通這幾點，我感覺特別適合我們學校。比如：傾聽中要善于傾聽教職員工、學生和家長的聲音，溝通中校長與學生之間的“成長對話”、校長與教師之間的“課程對話”都值得我們很好的學習。
學習了副主席的重要講話，我感到深受啟發(fā)，令人震撼!“胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華?！?，確實，我們只有做到愛讀書、讀好書、善讀書,才能養(yǎng)成志存高遠、厚德載物的大氣,滿腹經(jīng)綸、才華橫溢的才氣,光明磊落、剛正不阿的正氣,敢想敢做、開拓進取的銳氣,淡泊名利、寧靜致遠的雅氣;才能提高素質(zhì)、增強本領(lǐng),為黨和人民事業(yè)作出更大的貢獻。那么,我們怎樣才能讀好書、讀書要達到什么樣的境界呢?這里,我結(jié)合學習副主席的講話精神,談談自己在讀書學習方面的體會。
(1)讀出興趣來,不斷更新知識?？鬃诱f,“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。愛因斯坦說,“興趣是最好的老師”。有了讀書興趣,閱讀才能成為悅讀,才能成為習慣。一代偉人毛澤東曾經(jīng)說,“我一生最大的愛好是讀書,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀”。當人們潛心讀書時,縝密的邏輯、崇高的境界、偉大的靈魂環(huán)擁著自己,視通四海、思接千古,既獲得了樂趣又更新了知識。當今世界,人類知識總量正在以幾何級數(shù)遞增,讀幾年書用上一輩子的時代一去不復返了,只有每天堅持學習,像蓄電池那樣不斷地充電,才能及時補充知識、開闊視野。在我負責的少先隊工作中，遇到難題我就會去圖書館查閱一些資料，把讀書學習和自己的本職工作結(jié)合起來,以填補自己的知識空白，滿足工作需要。
(2)讀出味道來,不斷激活思想。古人為防蠹蟲咬蛀在書中放置香草,給書留下了幽幽清香,“書香”一詞便由此而來。書籍之所以有“香”,書香之所以最能致遠,就是因為書籍既凝聚了前人的思想精華又吸收了后人的智慧力量,蘊含著激活人們思想的火花。清人蕭掄謂說,“一日不讀書,胸臆無佳想;一月不讀書,耳目失清爽”。可見,只有堅持不懈地讀書,潛心靜氣地思考,思想的源泉才能永不斷流、始終涌發(fā)。所以作為一名教師，我們就應該徜徉在書籍的海洋里,使自己得到知識浸潤、受到書香熏陶,使自己境界高遠、胸襟開闊、學識通達、思維敏捷,使自己的認識有感悟、思想有創(chuàng)新。通過與先賢對話、與智者交談,啟迪思想、提升心智,使自己在思維的天空、想象的王國中自由翱翔,擺脫慣常思維的約束,沖破舊觀念的禁錮,形成創(chuàng)新的思路。從而可以創(chuàng)造性地開展工作。
書是人類的朋友。當讀書學習作為一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求,融入到我們的生命和血脈之中時,我們才能影響我們的學生甚至有學生影響到學生的家長都來讀書，才能逐漸形成全民閱讀的良好氛圍,到那時，我們的國家就會散發(fā)出更加濃郁的書香,我們的民族就會放射出更加睿智的光芒了。
總之，通過學習，我真正理解了讀書的重要性，它不僅能拓展思維、凈化心靈、養(yǎng)心修身，我覺得它也是對工作的一種調(diào)節(jié)，也是另一種方式的休息。但我覺著自己在這方面做得還不夠好，今后，我會更積極地去學習，去讀書，去讀好書，以使自己變得更充實，更完善!
小學少先隊心得體會篇六
作為一名少先隊員，我有幸參加了少先隊的活動并長期擔任班級的小組長。在這段時間里，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和成長，讓我深刻體會到了少先隊的意義和價值。
首先，少先隊是學校教育的重要組成部分。作為一名少先隊員，我每天都參加早操，學唱隊歌，完成少先隊的日?；顒尤蝿眨@些都是少先隊教育的內(nèi)容。通過學唱隊歌，我了解了黨的基本理論和綱領(lǐng)，懂得了什么是共產(chǎn)主義，什么是社會主義。在活動中，我們還學習了黨的指導思想，如什么是社會主義核心價值觀、為人民服務等，這為我今后做一個有社會責任感的人奠定了基礎(chǔ)。
第二，少先隊是一個團結(jié)互助的組織。在我的班級里，我自己是小組長，我需要為我們小組的學習和活動做出貢獻。我學會了帶領(lǐng)小組進行協(xié)作，分工合作，我們互相幫助，共同進步。在少先隊中，每個人都是平等的，我們不分貧富貴賤，老師和同學之間不存在隔閡，我們在一起友好相處，共同學習進步。這種團結(jié)互助的氛圍讓我感到溫暖和快樂，也讓我明白了集體的力量是無窮的。
第三，少先隊是培養(yǎng)責任感的平臺。在少先隊中，我從小組長的角色中學到了責任。我需要組織并記錄小組的活動，并向班級匯報。我要準時參加每周一次的隊組會，督促隊員們完成活動任務，給隊員們分配任務并監(jiān)督他們的進度。這讓我深刻地明白了責任的重要性。通過履行自己的責任，我體會到了積極主動、堅持不懈的精神，也懂得了團隊合作的意義，并在其中實踐和鍛煉了自己。
第四，少先隊是一所學校課堂之外的教育機構(gòu)。在少先隊中，我們不僅僅學習書本知識，還學習了一些實踐技能和生活常識。我們學會了如何舉行一場主題活動，組織一次活動的過程中，我學會了如何策劃活動內(nèi)容，如何準備物資和場地，如何跟蹤參與者的反饋等等。通過這些實踐經(jīng)驗，我不僅提高了自己的組織能力和溝通能力，還培養(yǎng)了我與人合作的能力。
最后，少先隊是鍛煉自我的平臺。通過參與各種少先隊活動，我鍛煉了自己的自信心和表達能力。在少先隊活動中，我們需要向全體隊員展示自己的才能和成果，這讓我克服了害羞和緊張，讓自己變得更加開朗和自信。參加各類比賽和演講，我從失敗中吸取教訓，不斷進步。
總之，少先隊教育給予了我許多寶貴的經(jīng)驗和成長機會。通過學習，我了解到了黨的理論和指導思想，為自己的人生道路奠定了基礎(chǔ)；通過參與少先隊的活動，我培養(yǎng)了團結(jié)互助、負責任和鍛煉自我的能力。我相信，少先隊的教育將會在我今后的學習和生活中起到重要的支持作用，我將繼續(xù)發(fā)揮隊員的模范作用，為共產(chǎn)主義事業(yè)做出自己的貢獻。
小學少先隊心得體會篇七
少先隊是中國共產(chǎn)主義青年團的基礎(chǔ)組織，是培養(yǎng)青少年健康成長的重要平臺。我是一名小學生，正式加入少先隊已經(jīng)兩年了，通過這段時間的參與和體驗，我收獲了很多，也有了一些心得體會。
首先，少先隊教給我們團結(jié)合作的重要性。在少先隊的活動中，我們經(jīng)常以小組為單位完成任務，其中每個人都有自己的分工和責任。這時，我們要懂得互相幫助和支持，團結(jié)合作，才能共同完成任務，取得好的成績。比如，在我班上組織的一次班隊活動中，我們要設(shè)計制作一份展板。面對任務的困難和挑戰(zhàn)，我們通過分工合作，共同努力，最終取得了優(yōu)異的成績。這次活動不僅讓我體會到了團結(jié)合作的力量，還培養(yǎng)了我與他人合作的能力。
其次，少先隊也教給了我們獨立思考和勇于擔當?shù)木?。在少先隊活動中，我們?jīng)常面臨一些問題和困難，需要我們自己去解決。這時，我們要學會獨立思考，勇于擔當責任。比如，一次周末社區(qū)清潔活動中，我遇到了一個尷尬的問題，礙于面子，我不好意思主動請鄰居清理門前的雜物。但是，我的隊長及時發(fā)現(xiàn)了這個問題，鼓勵我大膽表達自己的想法，并且?guī)椭艺业搅私鉀Q方法。通過這次經(jīng)歷，我懂得了獨立思考和勇于擔當?shù)闹匾裕矊W會了正確處理類似問題的方法。
再次，少先隊教給了我們積極向上的精神和樂觀的人生態(tài)度。參與少先隊的活動，我們經(jīng)常接觸到一些鼓舞人心的成功故事和優(yōu)秀的榜樣。比如，我們經(jīng)常組織觀看一些革命烈士的事跡，了解他們的奮斗歷程，受到他們高尚的精神感召。這些故事和榜樣激發(fā)了我們追求卓越的動力，也讓我們相信，只要努力，就能夠取得成功。在我參加一次足球比賽中，我們隊與對手實力相差較大，起初我們有些氣餒。但是，我們的隊長及時鼓勵我們，告訴我們只要有信心和團結(jié)合作，就能夠克服困難取得好成績。最終，我們憑借團隊的努力，獲得了勝利。這次經(jīng)歷讓我深刻體會到了樂觀積極的力量。
最后，少先隊還教給了我們愛崗敬業(yè)的精神和奉獻他人的意義。參與少先隊的活動，我們經(jīng)常有機會參觀一些科研機構(gòu)和社會公益機構(gòu)。通過這些參觀，我們了解到科研工作者和志愿者們的辛勤付出和無私奉獻。他們在默默無聞的崗位上為社會作出了巨大的貢獻。這激發(fā)了我們參與社會公益活動的熱情，也讓我們明白了愛崗敬業(yè)和奉獻他人的意義。比如，我和同學們一起參與了一次社區(qū)義務植樹活動。我們在寒冷的冬天一起挖坑、澆水、種樹苗。雖然很辛苦，但是當樹苗枝繁葉茂時，我們內(nèi)心充滿了成就感和自豪感。
通過少先隊的學習、參與和實踐，我不僅學到了很多知識，也培養(yǎng)了許多良好的品質(zhì)和素養(yǎng)。我懂得了團結(jié)合作、獨立思考、勇于擔當，學會了積極向上、樂觀向前。我也體驗到了奉獻他人、愛崗敬業(yè)的快樂和意義。少先隊不僅是一個團隊，更是我們成長的舞臺和學堂。在今后的成長過程中，我將繼續(xù)秉持少先隊的精神，堅定前行，為早日實現(xiàn)中國夢而努力！
小學少先隊心得體會篇八
有中國少年，所以有少年中國。
梁啟超《少年中國說》中的那個少年中國，似乎離我們很遠，其實離我們很近。
一個開拓進取，勇于創(chuàng)新的國家即為少年，少年中國需要的便是這樣一種精神。這種精神在每一個“新來而與世界為緣”的少年人的心中。
少年智則國智。我們少年要做到智，首先就應該好好學習，積極上進了。一個有智慧的人要學會多思考，多實踐。很多時候，簡單的一件事，每個人都能夠完成，而有些人完成了只是松了一口氣，覺得終于做到了，另一些人，則會從這件事中學到些什么。而這些人，便是少年中國所需要的少年，所需要的智。一切智都體現(xiàn)在所作所為中。
少年富則中獨立。少年如何富足?讓少年富足的有智，也有強。
少年強則國強。強需要堅持，需要毅力。有些挫折，有些艱難，要相信挺一挺，努力去戰(zhàn)勝，便能飛越那重重疊疊的障礙。強，也需要有實力。這里的實力便又體現(xiàn)在智了。當然，也不要忘記，自信是強的源泉，相信自己能夠做到，甚至能夠嚇跑困難。
少年獨立則國獨立。獨立很容易，一些能夠辦的到的，能獨立;一些渴望辦到的，更要獨立地去嘗試。多“獨立”，發(fā)現(xiàn)獨立并不難。當能夠正確完成每一件事的時候，少年便獨立了。國便獨立了。獨立的實力，來自于嘗試--——而獨立的這一天，一定不會讓人等待很久。
少年自由則國自由。獨立便是自由的前提條件，獨立了，再要自由，完成不困難，不過，自由的同時，也不能忘記了走來這一步的每一步的不容易，保證那些精神依然永存心中。管理好一個國家需要它們。
少年進步則國進步。源源不斷的進步，需要一顆上進心和不斷的動力。進步，讓少年，讓國家漸漸完善。智、富、強、獨立、自由都是進步不可缺的條件。
少年勝于歐洲則國勝于歐洲。
少年雄于地球由國雄于地球。
上面的情形一定不難實現(xiàn)。在每個中國少年的努力下，進步著的中國便是少年中國!雄于地球的少年中國朝氣蓬勃，自信自律，永遠年輕，永遠不敗——中國少年們的努力，不會讓人失望!
小學少先隊心得體會篇九
近年來，越來越多的小學生開始參加少先隊培訓，從小鍛煉自己的領(lǐng)導才能和社交能力。我也不例外，參加了一次小學少先隊培訓，在這次活動中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗與體會。
第一段：認識自我，培養(yǎng)領(lǐng)導才能
少先隊培訓的第一步是幫助我們認識自己。在這個階段，我們被要求回顧自己的過去，挖掘自己的優(yōu)點和不足。通過這個過程，我們了解到自己的性格特點和潛力所在。在我個人的體驗中，我發(fā)現(xiàn)我比較善于溝通和組織，這是我成為一個領(lǐng)導者的重要原因。在培訓中，老師們著重培養(yǎng)我們的領(lǐng)導能力，通過各種情境模擬和團隊合作活動，我們學會了如何帶領(lǐng)團隊，如何做出決策和處理問題。這次培訓讓我意識到，一個優(yōu)秀的領(lǐng)導者需要具備果敢、穩(wěn)定和團隊合作的能力。
第二段：提升社交能力，培養(yǎng)團隊合作意識
除了領(lǐng)導才能，社交能力也是少先隊培訓的重要一環(huán)。在培訓過程中，我們經(jīng)常和其他同齡人一起進行各種團隊活動和游戲。通過這些活動，我們學會了如何與他人合作、溝通和分享。我記得有一次，我們組織了一次社區(qū)清潔活動。在這個活動中，我負責協(xié)調(diào)團隊成員的工作，確保每個人的任務順利完成。通過這次活動，我不僅學會了如何領(lǐng)導團隊，還學到了如何與他人進行有效的溝通和協(xié)作。這對我來說是一次很好的鍛煉機會，也是我成長為一個社交能力強的人的重要經(jīng)歷。
第三段：培養(yǎng)責任感和團隊意識
參加少先隊培訓可以幫助我們培養(yǎng)責任感和團隊意識。在每次活動中，我們都要承擔一定的責任，例如組織、清理場地、安排活動等。通過這些責任，我們學會了如何分配任務和協(xié)調(diào)團隊，培養(yǎng)了責任心和團隊合作意識。這對我們以后的生活和工作都是非常重要的素質(zhì)。我記得在一次組織一次植樹活動中，我負責統(tǒng)籌安排，確保每個人都有任務可做。這次經(jīng)歷讓我明白了責任的重要性，也讓我意識到一個團隊的力量是無窮的。
第四段：鍛煉堅持和適應能力
參加少先隊培訓并不容易，它需要堅持和適應力。在培訓過程中，我們遇到了許多挑戰(zhàn)和困難，例如長時間的訓練、身體素質(zhì)的考驗等。但是，正是這些困難和挑戰(zhàn)，讓我們學會了堅持和適應。我記得在培訓中有一次夏令營活動，我們需要進行長時間的野外生存訓練，盡管天氣非常炎熱，但是我們還是堅持完成了任務。通過這次訓練，我明白了堅持和適應的重要性，也增強了自己的意志力和適應力。
第五段：培養(yǎng)愛國情懷
在少先隊培訓中，我們還學到了許多關(guān)于愛國的知識和情感。通過學習國旗、國歌、國徽等國家象征，我們明白了愛國的含義。在各種紀念活動中，我們用實際行動表達對祖國的熱愛。例如，我們參觀了一次紀念館，了解了許多英雄事跡，這讓我們懂得了愛國者的偉大。這次培訓不僅培養(yǎng)了我們的愛國情懷，也增強了我和其他隊員之間的團結(jié)和友誼。
總結(jié)：
通過這次小學少先隊培訓，我獲得了豐富的知識和經(jīng)驗。我認識到，一個優(yōu)秀的領(lǐng)導者需要具備領(lǐng)導才能、社交能力、責任感和團隊意識，并要有堅持和適應力。同時，愛國情懷也是一個優(yōu)秀少先隊員的重要品質(zhì)。我相信，這次培訓不僅對我的成長和發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響，也使我成為一個更好的小學生和公民。
小學少先隊心得體會篇十
利用兩天時間，我自學了總輔導員讓我們網(wǎng)上學習的三篇理論學習材料，感覺收獲頗多。x副主席的重要講話深刻闡述了領(lǐng)導干部為什么讀書、讀什么書和怎樣讀書的問題，具有很強的現(xiàn)實針對性。特別是對于我們教育崗位，我覺得讀書確實使我受益匪淺，并使我體會到讀書學習不僅應成為一個習慣，更應該成為一種生活態(tài)度，一種工作責任和一種精神追求。愛讀書、讀好書、善讀書是提高我們能力和增長工作才干的一個重要途徑。山東省濰坊廣文中學校長趙桂霞的《學校民主管理的8個關(guān)鍵詞》，我讀后也深有同感，特別是商量、計算、傾聽和溝通這幾點，我感覺特別適合我們學校。比如：傾聽中要善于傾聽教職員工、學生和家長的聲音，溝通中校長與學生之間的“成長對話”、校長與教師之間的“課程對話”都值得我們很好的學習。
學習了x副主席的重要講話，我感到深受啟發(fā)，令人震撼!“胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華?！?，確實，我們只有做到愛讀書、讀好書、善讀書,才能養(yǎng)成志存高遠、厚德載物的大氣,滿腹經(jīng)綸、才華橫溢的才氣,光明磊落、剛正不阿的正氣,敢想敢做、開拓進取的銳氣,淡泊名利、寧靜致遠的雅氣;才能提高素質(zhì)、增強本領(lǐng),為黨和人民事業(yè)作出更大的貢獻。那么,我們怎樣才能讀好書、讀書要達到什么樣的境界呢?這里,我結(jié)合學習副主席的講話精神,談談自己在讀書學習方面的體會。
(1)讀出興趣來,不斷更新知識?？鬃诱f,“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。愛因斯坦說,“興趣是最好的老師”。有了讀書興趣,閱讀才能成為悅讀,才能成為習慣。一代偉人毛澤東曾經(jīng)說,“我一生最大的愛好是讀書,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀”。當人們潛心讀書時,縝密的邏輯、崇高的境界、偉大的靈魂環(huán)擁著自己,視通四海、思接千古,既獲得了樂趣又更新了知識。當今世界,人類知識總量正在以幾何級數(shù)遞增,讀幾年書用上一輩子的時代一去不復返了,只有每天堅持學習,像蓄電池那樣不斷地充電,才能及時補充知識、開闊視野。在我負責的少先隊工作中，遇到難題我就會去圖書館查閱一些資料，把讀書學習和自己的本職工作結(jié)合起來,以填補自己的知識空白，滿足工作需要。
(2)讀出味道來,不斷激活思想。古人為防蠹蟲咬蛀在書中放置香草,給書留下了幽幽清香,“書香”一詞便由此而來。書籍之所以有“香”,書香之所以最能致遠,就是因為書籍既凝聚了前人的思想精華又吸收了后人的智慧力量,蘊含著激活人們思想的火花。清人蕭掄謂說,“一日不讀書,胸臆無佳想;一月不讀書,耳目失清爽”。可見,只有堅持不懈地讀書,潛心靜氣地思考,思想的源泉才能永不斷流、始終涌發(fā)。所以作為一名教師，我們就應該徜徉在書籍的海洋里,使自己得到知識浸潤、受到書香熏陶,使自己境界高遠、胸襟開闊、學識通達、思維敏捷,使自己的認識有感悟、思想有創(chuàng)新。通過與先賢對話、與智者交談,啟迪思想、提升心智,使自己在思維的天空、想象的王國中自由翱翔,擺脫慣常思維的約束,沖破舊觀念的禁錮,形成創(chuàng)新的思路。從而可以創(chuàng)造性地開展工作。
書是人類的朋友。當讀書學習作為一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求,融入到我們的生命和血脈之中時,我們才能影響我們的學生甚至有學生影響到學生的家長都來讀書，才能逐漸形成全民閱讀的良好氛圍,到那時，我們的國家就會散發(fā)出更加濃郁的書香,我們的民族就會放射出更加睿智的光芒了。
總之，通過學習，我真正理解了讀書的重要性，它不僅能拓展思維、凈化心靈、養(yǎng)心修身，我覺得它也是對工作的一種調(diào)節(jié)，也是另一種方式的休息。但我覺著自己在這方面做得還不夠好，今后，我會更積極地去學習，去讀書，去讀好書，以使自己變得更充實，更完善!
小學少先隊工作心得體會總結(jié)4
小學少先隊心得體會篇十一
在小學的日子里，我們都曾是一名少先隊員，擔任過紅領(lǐng)巾的兒童團體。成長中，少先隊起著重要的作用，它培養(yǎng)了我們團結(jié)協(xié)作的意識，增強了我們的愛國情懷。以下是我對于小學少先隊的心得體會。
一、班級團隊的力量
小學少先隊是一個班級團隊，每個同學在其中都扮演著重要的角色。少先隊組織了各種活動，例如課間操、集體活動等，讓我們在集體中感受到團結(jié)的力量。在班級團隊中，我們學會了合作、互相幫助，以及共同追求進步。通過與同學們的互動，我們共同創(chuàng)造了一個和諧、充滿活力的班級氛圍。
二、紅領(lǐng)巾的象征
紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，也是我們的驕傲。穿上紅領(lǐng)巾，我們承擔起了對祖國的責任和使命。在少先隊活動中，我們接受了愛國主義教育，學會了愛護環(huán)境、關(guān)心他人以及熱愛祖國。紅領(lǐng)巾的象征意義，讓我們更加自覺地保持良好的行為習慣，做一個遵紀守法的好少先隊員。
三、參與社會公益活動
小學少先隊除了在學校內(nèi)開展活動外，還積極參與社會公益活動。比如，為貧困地區(qū)孩子捐贈書籍、衣物等物資；參加義務勞動，為社區(qū)提供幫助等。通過參與這些活動，我們了解到社會的不平等現(xiàn)象，懂得了關(guān)心他人、關(guān)愛社會的重要性。這些經(jīng)歷讓我們懂得珍惜擁有的一切，不斷成長，做一個有責任感的人。
四、培養(yǎng)團隊合作精神
少先隊的活動通常都要求大家進行集體行動，這時，團隊合作精神就顯得尤為重要。在團隊中，我們學會了互相協(xié)作，分工合作，共同完成任務。通過團隊合作，我們培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導能力、溝通能力和批判思維能力。這些都是在將來的工作與生活中所必需的技能，為我們的成長打下了堅實的基礎(chǔ)。
五、心系家庭、學業(yè)與成長
小學少先隊教育也注重我們的家庭、學業(yè)以及個人成長。在少先隊組織的活動中，我們會幫助家庭做些力所能及的事情，例如整理房間、幫助父母購買生活用品等。同時，我們還要努力學習，成為一名優(yōu)秀的學生。少先隊組織定期會議，讓我們自我反省成長的過程，激勵我們在學習和生活方面做出更多的努力。
總之，小學少先隊讓我們在成長的道路上，學會了團結(jié)協(xié)作、關(guān)心社會、樹立良好的行為習慣。它培養(yǎng)了我們的愛國情懷和責任感，鍛煉了我們的領(lǐng)導能力和團隊合作精神。少先隊教育是我們美好童年回憶的一部分，也是我們?yōu)閷沓蔀閮?yōu)秀公民打下的基礎(chǔ)。無論身處何方，我們都應當記住小學少先隊的心得體會，將其發(fā)揚光大，為社會做出我們應有的貢獻。
小學少先隊心得體會篇十二
記得我剛上一年級，老師在開學第一天就對全班同學說：“同學們，你們請看教室后方的展覽板?！蓖瑢W們一起看向了后方。“這后面的展覽板上有大家的名字，這些名字后面是貼小蘋果的。你們每個星期只要作業(yè)完成得好，而且上課專心聽講。你們名字后面就會多一個蘋果，蘋果多的同學，以后推薦成為少年隊員。”
自從老師把這些話說了以后，我就在心里暗暗下定決心：我一定要拿到最多的小蘋果，我一定要成為少先隊員!我一定要讓家人為我驕傲!
一個星期過去了，只見老師拿著一卷紅色的東西進了班。老師走到講臺上：“同學們，一個星期過去了。有些同學表現(xiàn)得好，也有些同學表現(xiàn)得不好，我現(xiàn)在把表現(xiàn)好的同學名字念出來，然后給他們貼上小蘋果?！?BR> 會是哪些人得到小蘋果呢?會不會有我的?老師會不會推薦我成為少先隊員呢?一定有我，一定會的!嗯嗯。我在心里暗暗祈禱著。
老師清了清嗓子，說：“分別是：杜金泰……”
老師點到我名字時，我激動得差點兒跳了起來。太好了!我中獎了!我成為優(yōu)秀學生了!少先隊員，我來了!老師念完名字后，班里響起了廣播：“老師們，同學們，大家早上好!請老師選幾名優(yōu)秀學生，參加我們的新少先隊員舉行日?！庇谑牵蠋煂ξ覀冋f：“我點了名字的同學在外邊依次站好?！?BR> 到了操場，帶隊老師給我們佩戴了紅領(lǐng)巾。帶隊老師對我們說：“現(xiàn)在，你們正式成為少先隊隊員了!”
就這樣，我成為了少先隊員，紅領(lǐng)巾在胸前順著風飄著，各個同學行著隊禮，我感到真光榮。
我立志：我以后一定要好好做少先隊員，上課更認真，作業(yè)寫得更好!因為我是少先隊員!我是中國共產(chǎn)黨的先鋒隊，我將永遠跟黨走，努力學習，讓自己更加優(yōu)秀!
小學少先隊心得體會篇十三
本學期我校少先隊工作將以《中小學德育工作規(guī)程》、《中小學德育大綱》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為著眼點，以“中小學生良好行為習慣養(yǎng)成工程”為載體，在上級的工作精神和學校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校實際情況和特點，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點
1、加強少先隊輔導員隊伍建設(shè)。抓好輔導員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質(zhì)，提高班隊集體建設(shè)的水平。各班中隊輔導員要求責任心強，有一定少先隊工作經(jīng)驗，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
以《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》為重點，結(jié)合實際創(chuàng)設(shè)富有地方特色的體驗項目，使隊員們從規(guī)范行為習慣做起，從小培養(yǎng)符合社會主義道德要求的品行，明白為人做事的基本道理，具備文明健康的基本修養(yǎng)，學會處理人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系。將“好習慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處，引導廣大少先隊員逐步養(yǎng)成良好道德風范。
4、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實有效措施，做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。
5、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育，以確保學生安全。
6、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、10.13建隊日等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，如教師節(jié)開展各種尊師活動，國慶節(jié)開展一系列相關(guān)活動，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
三、各月份工作要點
九月份：
1.制訂班隊工作計劃，新學期校園環(huán)境布置
2.召開大隊委會議，健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標準.
3.慶祝教師節(jié)，我們的節(jié)日——中秋節(jié)
4.開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動
6.開展“好習慣伴我快樂成長”、“文明禮儀伴我快樂成長”等活動
十月份：
1.慶國慶活動：
(1)以“祖國在我心中”為主題組織一次少先隊主題中隊活動
(2)出一期板報
2.“學隊史，愛紅領(lǐng)巾”建隊日活動：
(1)大手拉小手活動：結(jié)對班級老隊員對新生進行入隊前教育
(2)舉行一年級新生入隊儀式
3.輔導員、隊干部培訓
4.“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題中隊活動
5.利用重陽節(jié)，在少先隊員中開展尊老愛幼活動,開展“重陽節(jié)”志愿者尊老敬賢活動
十一月份：
1.加強消防安全教育
2. 開展藝術(shù)節(jié)活動。
十二月份：
1.法制教育，紀念12.4全國法制宣傳日。
2.結(jié)合“一二.九”紀念日，組織各班開展愛國主義教育活動
一月份：
1.慶祝元旦活動歡天喜地迎新年
2.舉行閉學式，表彰優(yōu)秀隊員。
少先隊心得體會篇3
小學少先隊心得體會篇十四
少先隊員是中國共產(chǎn)主義青少年團體的一個重要組成部分，作為少先隊員，我深有體會。
首先，加入少先隊使我受到了許多優(yōu)秀共產(chǎn)主義傳統(tǒng)教育的熏陶。少先隊是共產(chǎn)主義教育的重要陣地，通過學習共產(chǎn)主義思想、黨員的事跡和先進模范，少先隊員們能夠培養(yǎng)出正確的價值觀和世界觀。在隊內(nèi)，我們學習了偉大的中國共產(chǎn)黨的歷史和黨章，了解了革命先烈的英勇事跡，學習了紅色經(jīng)典和黨的創(chuàng)新理論。這些教育成為了我學習和成長的基石，使我更加熱愛祖國，堅定共產(chǎn)主義信仰，志愿為人民服務。
其次，少先隊組織為我提供了鍛煉自己的機會。在少先隊，我通過各種活動和組織的鍛煉，逐漸克服了內(nèi)向和膽怯的性格。在隊內(nèi)，我有機會擔任隊長、輔導員等職務，組織同學們進行集體活動和實踐，提高自己的組織能力和領(lǐng)導才能。同時，在組織的培養(yǎng)下，我養(yǎng)成了良好的習慣和素質(zhì)，包括紀律性、協(xié)作性和奉獻精神等。通過在少先隊的鍛煉，我的身心能力得到了全面發(fā)展，為將來的成長奠定了堅實基礎(chǔ)。
此外，少先隊的隊風和隊紀對我產(chǎn)生了深遠的影響。隊風是少先隊團結(jié)、友愛、樂觀向上的精神風貌。在隊內(nèi)，我們弘揚友愛、合作和互助的精神，共同為集體的榮譽和成績努力。這種風氣使我學會了與人為善、團結(jié)互助，充滿朝氣和活力。同時，隊紀是少先隊員必須遵守的規(guī)范和紀律。作為一名少先隊員，我們要堅守紀律，自覺遵守隊規(guī)、法律和社會公德，保持良好的行為，樹立良好的形象。少先隊的隊風和隊紀使我培養(yǎng)了良好的行為習慣和規(guī)范，讓我成為一個有禮貌、守紀律并且有責任心的人。
最后，少先隊組織培養(yǎng)了我對社會的關(guān)心。少先隊的活動多與社會有關(guān)。在社會實踐中，我有機會了解社會的各個方面，如公共衛(wèi)生、環(huán)境保護、助人為樂等。在我看來，一個好的少先隊員不僅要有個人素質(zhì)的提高，還要關(guān)注社會的發(fā)展和進步。通過參與社會實踐，我更加深入地理解了我生活的社會和國家的發(fā)展，明確了自己的責任和義務。少先隊組織培養(yǎng)了我對社會的關(guān)心和責任感，使我意識到共產(chǎn)主義事業(yè)離不開每個人的努力，激發(fā)了我努力奮斗，為人民謀利益的熱情。
綜上所述，作為少先隊員，我從少先隊組織中獲得了寶貴的財富。不僅使我受到了優(yōu)秀共產(chǎn)主義傳統(tǒng)教育的熏陶，提供了鍛煉自己的機會，而且培養(yǎng)了我合作與奉獻的精神，養(yǎng)成了良好的行為習慣和規(guī)范，并且加強了我對社會的關(guān)心。我深信，在少先隊組織的培養(yǎng)下，我將成為一名有益于社會、國家和人民的人。
小學少先隊心得體會篇十五
我校少先隊總部認真貫徹落實第五次全國少代會精神，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，以體驗教育活動為基本途徑開展道德實踐活動，竭誠服務少年兒童;按照《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的要求，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，進行組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊員綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長，培養(yǎng)少先隊員健全人格，積極引導廣大少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好全面準備。
一、實施《少先隊輔導員工作綱要(試行)》是少先隊組織貫徹黨的精神和中央8號文件的實際行動，是實現(xiàn)少先隊工作科學發(fā)展的必然要求，是實現(xiàn)少先隊課程化的需要，是少先隊輔導員專業(yè)化的積極探索，是進行少先隊工作科學管理的需要，是貫徹第五次少代會精神，落實“全隊抓基層，全隊抓落實”工作思路的需要?！毒V要》明確了基層少先隊的主要工作、少先隊輔導員的基本任務和輔導員分年級工作的基本要求，是指導基層少先隊工作、規(guī)范少先隊輔導員工作的重要文件。
為了在我校少先隊輔導員和少先隊員中全面貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要》，廣泛開展“雛鷹爭章”活動，我校少先隊總部做了如下工作：
1、第十一周星期一(__年11月7日)下午4：20，少先隊總部組織了全校少先隊輔導員，在學校大屏幕教室舉辦了“貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要》，全面開展‘雛鷹爭章’活動”輔導員培訓班。(由陳先裕總輔導員主講)
2、印制了“少先隊員雛鷹爭章手冊”(16開，共8張)，一至六年級的隊員每人一本。
3、從__年11月8日起，各中隊建立了“少先隊員成長記錄袋”。
4、各中隊相應成立了“雛鷹爭章考核領(lǐng)導小組”，對隊員進行了章目的考核。
5、各中隊還建立了“雛鷹爭章一覽表”，使少先隊員對獲章情況得到全面的了解。
二、為進一步貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和第五次全國少代會精神，按照全隊抓基層、全隊抓落實的工作思路，努力把未成年人思想道德建設(shè)的任務落實到基層組織中，讓體現(xiàn)少先隊教育理念的品牌活動在基層組織中更加普遍地開展起來，有效推動少先隊事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展，根據(jù)全國少工委辦公室《關(guān)于開展__—__年度“童趣杯”全國少先隊特色小隊評選活動的通知》(中少辦發(fā)〔__〕12號)要求，結(jié)合我校工作實際，各中隊組織了“雛鷹假日小隊”并開展了豐富多彩的少先隊活動。
成立了由高作慧校長任組長的“童趣杯”特色小隊活動領(lǐng)導小組，__年11月14日組織全體輔導員學習了“關(guān)于開展__—__年度‘童趣杯’全國少先隊特色小隊評選活動的通知”。__年12月6日下午，請來了黃永騰顧問，對我校輔導員進行了“特色小隊”的方案設(shè)計、活動開展、整理材料參評等方面的專題培訓。使我校輔導員的業(yè)務水平有了較大的提高，對開展好“特色小隊”活動打下了堅實的基礎(chǔ)。
三、扎實做好未成年人思想道德建設(shè)工作、預防青少年違法犯罪工作和爭創(chuàng)“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”工作：我校少先隊總部以服務未成年人健康成長為主線，加大對未成年人的保護、維權(quán)力度，積極開展預防和治理青少年違法犯罪專項活動，實現(xiàn)了在校生犯罪零記錄的良好局面。
1、整合社會力量，創(chuàng)造少年兒童健康成長環(huán)境。針對青少年違法犯罪的不良環(huán)境，多方聯(lián)動，齊抓共管，采取多種措施，認真解決影響青少年健康成長的突出問題。一是成立了由高作慧校長任組長的預防和治理青少年違法犯罪活動領(lǐng)導小組，制定方案，明確任務，實行綜治成員單位包校制度，協(xié)助治理學校內(nèi)外存在的隱患和問題，凈化周邊環(huán)境;二是對干擾學校教學秩序、危害師生安全、腐蝕青少年思想意識等現(xiàn)象進行全面排查。
2、加大宣傳教育力度，筑牢思想防線。一是聘用一批政治素質(zhì)好的同志擔任校外輔導員(聘任城東派出所所長張家憲同志為我?！扒嗌倌昃S權(quán)崗”領(lǐng)導小組副組長)，他們深入到學校進行法制宣講，為全校隊員上法制教育課，開展法制教育活動。二是充分發(fā)揮黨、團、隊組織的優(yōu)勢，以愛國主義教育為主線，利用重大節(jié)日開展思想道德教育，引導少年兒童樹立從小養(yǎng)成良好的行為規(guī)范;三是組織開展“新世紀我能行——青少年自護教育”系列活動、“民族精神代代傳”主題教育活動。四是在革命烈士陵園建立了革命傳統(tǒng)教育基地，對隊員進行愛國主義教育。
，取得很好的效果。拒絕非法書刊進入校園，凈化校園環(huán)境。開展“文明上網(wǎng)”的教育活動，認真做好校園網(wǎng)絡清理整頓工作 ，并配合相關(guān)部門做好未成年人進入網(wǎng)吧工作，教育學生正確認識和使用網(wǎng)絡。
4、重視少年兒童的法制教育工作。長期聘請法制副校長。學校聘請了城東派出所所長張家憲同志為法制副校長，每年四次以上到學校同廣大師生上法制教育課，引導青少年開展法制學習。特別是能夠結(jié)合本地區(qū)的案例和存在的主要問題，針對性強，效果好。每次講完課還抽出一定時間同師生進行法律知識討論，為師升提供法律援助。講究教育實效，改變過去采取的單一灌輸?shù)姆椒ㄟM行法制課教學。
四、加強交通安全教育，提高隊員的交通安全意識。安全工作無小事，安全責任重于泰山。在當?shù)攸h委、政府和教育行政部門的領(lǐng)導下，在防城區(qū)交警大隊的大力支持和幫助下，我校開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全教育活動，有效地提高了師生的交通安全意識和防護能力，取得了較好的教育效果。倡議全體師生積極行動起來，人人參與到交通安全教育活動中去，讓交通安全意識入心入腦。
聘請了防城區(qū)交警大隊民警張華新同志為交通安全教育輔導員。張輔導員和交警大隊的宣傳中隊長還專門為全體師生上了一節(jié)交通安全教育大課，讓師生們提高了交通安全意識，學會了交通安全的防護方法。
五、認真組織隊員參加全國讀書教育活動和廣西科技活動：
1、認真組織隊員參加全國青少年“心系祖國，健康成長”讀書教育活動。我校少先隊總部認真組織隊員參加全國青少年“心系祖國，健康成長”讀書教育活動，并取得可喜的成績。其中，許睿同學榮獲全國三等獎，有30多名同學分別榮獲全國優(yōu)秀獎和廣西區(qū)優(yōu)秀獎，學校榮獲全國組織特等獎。
2、積極組織隊員參加廣西區(qū)科協(xié)、廣西區(qū)教育廳舉辦的“廣西未成年人思想道德建設(shè)及科普知識競賽”活動。我校有700多名隊員參加了這次科技活動，并取得良好的成績。其中，有唐小愛等16名輔導員榮獲廣西區(qū)優(yōu)秀指導教師獎，高云霞等300多名隊員分別榮獲廣西區(qū)一、二、三等獎。
3、__年10月13日上午9點鐘，我校少先隊總部在“防城烈士陵園”舉行了新隊員入隊儀式。儀式上，陳先裕總輔導員宣布新隊員名單，五(4)中隊的老隊員授予新隊員標志，學校領(lǐng)導授予中隊輔導員標志和中隊旗，最后，隊員們還參觀了烈士陵園。
另外，我校少先隊還承辦了防城區(qū)“心系祖國，健康成長”讀書教育活動講故事比賽、防城區(qū)“心系祖國，健康成長”讀書教育活動頒獎大會、防城區(qū)少先隊工作會議，這三次會議的成功舉辦，得到上級領(lǐng)導的充分肯定。由于我校少先隊工作出色，我校陳先裕少先隊總輔導員榮獲“廣西十佳少先隊輔導員”的光榮稱號。
少先隊心得體會篇4
小學少先隊心得體會篇十六
一年的少先隊工作轉(zhuǎn)瞬即逝，回首走過的一年，收獲頗多。下面我從三個方面進行總結(jié)。
1、舉行新隊員入隊儀式。
每年，學校都有一批新同學光榮的加入中國少年先鋒隊組織，并且在六一兒童節(jié)這天舉行隆重的入隊儀式。每次入隊儀式前，學校都要邀請全國十佳少先隊輔導員退休教師xx為少先隊員們作報告，向孩子們介紹少先隊的發(fā)展史，少先隊組織的光榮與神圣。在莊嚴的隊歌聲中，四年級的少先隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾，讓他們接受少先隊的洗禮，為組織注入了新鮮的血液。
2、利用多種渠道開展少先隊工作。紅領(lǐng)巾廣播站是學校宣傳的文化陣地。在這里，少先隊員們可以聽到少先隊的召喚，了解少先隊的活動，校園動態(tài)，好人好事。我利用每周一國旗下講話的時間，教育全體少先隊員快樂學習，健康成長。學校還在學校校報《太陽花》上開辟少先隊專欄，結(jié)合黑板報、宣傳欄對學生進行宣傳教育，營造濃厚的氛圍。
1、舉行師生同樂趣味運動會。今年趣味運動會已經(jīng)是第五屆了。每一次舉行，形式與以前都有所不同，項目一次比一次精彩。學生比賽項目主要有：拔河比賽、運送乒乓球、投沙包、袋鼠跳、夾球跑、繞桿推球跑等。通過這些活動的開展，提高了孩子們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)了孩子們的參與能力，增強了班級凝聚力。老師的比賽項目主要是接力跑、拔河等，老師的參與，在一定程度上減輕了工作壓力，有利于身心健康，以更加飽滿的熱情投入到教學中去。
2、歡慶六一文藝匯演。六一是全體少先隊員的節(jié)日。這一天，全體少先隊員們?yōu)槿w師生獻上精心準備的節(jié)目。通過孩子們自編自演的舞蹈、相聲、詩歌朗誦的節(jié)目表演，增強了孩子們的自信心，從中體驗到參與的快樂。
3、開展經(jīng)典誦讀、寫字比賽活動。
學校全力打造書香校園、墨香校園建設(shè)。為了創(chuàng)建“書香校園”，成立了工作小組，發(fā)動全校師生，開展了“書香班級”、“書香家庭”系列活動。利用班級圖書角，學校圖書室的資源，讓同學們自由借閱，利用晨讀、午誦、暮醒時間讓同學們閱讀課外書籍，背誦經(jīng)典名篇、古詩佳句。為了確?；顒拥膶嵭?，學校舉行了班級故事大王演講比賽，親子共讀等活動。這些活動的開展，涌現(xiàn)出了一大批故事大王、書香家庭。學校的經(jīng)典閱讀活動也受到了社會各界的關(guān)注，泰安電視臺對此專門做過報道?；顒拥拈_展也取得了一些可喜的成績，近兩年我校少先隊員參加的縣共青團組織的一系列活動中都取得了佳績，前不久，于營同學參節(jié)的縣少工委舉辦的詩歌背誦比賽中獲得了一等獎。學校取得的成績也受到了上級部門的表彰，去年被共青團山東省委、山東省關(guān)心下一代工作委員會等四部門評為山東省三項活動先進單位。
為了落實學?！白x好書、寫好字、好習慣、好人生”的教學理念。本學年狠抓學生書寫。每月進行一次鉛筆字、鋼筆字書寫比賽，評選出優(yōu)秀選手，作品裝裱后在學校走廊內(nèi)展覽。此次活動的開展，學生的書寫水平都有了明顯提高，學校正在為建設(shè)墨香校園繼續(xù)努力。
4、感恩教育行動
為了培養(yǎng)學生尊老的優(yōu)秀品質(zhì)，學校大隊部開展了“溫暖行動”，每年三月給鎮(zhèn)養(yǎng)老院送去才藝表演，把笑聲送給孤寡老人。利用課外活動時間，組織學生義務清掃街道。通過這種形式來教育我們的隊員要做雷鋒式的好少年。
xx是我校四年級一班的一名小學生，身患骨癌晚期，擴散至全身，只得接受截肢手術(shù)。現(xiàn)已休學在家。在活動期間，我利用國旗下講話的機會，向全校少先隊員發(fā)出倡議，為xx捐款獻愛心。此次捐款，少先隊員們非常積極主動，也得到了家長的支持，有的拿來了儲蓄罐里積攢的錢，有的拿來的自己的壓歲錢。此次活動，共籌集善款三千余元。帶著全體師生的一片愛心，我們學校把錢送到了xx家。同學們也受到了要懂得關(guān)心弱小的教育，讓他們幼小的心靈播撒下了愛的種子。。
結(jié)合重大節(jié)日，如重陽節(jié)、三八婦女節(jié)對學生進行感恩教育。號召他們，感恩父母，孝敬老人，弘揚尊老愛老的傳統(tǒng)美德。
1、開設(shè)興趣小組
為了讓孩子們減輕學習壓力，在學校中找到快樂。學校成立了武術(shù)、象棋、剪紙、繪畫等十二個興趣小組。各個小組制定了詳細的訓練計劃，選派學有所長的教師擔任輔導員。一段時間的努力，各個小組都有自己的特色。
2、班級文化建設(shè)。要求各中隊根據(jù)班級特點，設(shè)計自己的班級文化。每個班級形成了自己的班級文化。學校在20xx年12月被市教育局評為特色鮮明學校。
以愛育愛，我深信，只要心中充滿愛，我們的少先隊工作就一定會更好。
小學少先隊心得體會篇十七
20xx年的春天，對于全國的少先隊輔導員來說，是一個嶄新的春天，共青團中央、教育部、全國少工委聯(lián)合印發(fā)的《少先隊改革方案》，猶如春風化雨，沁人心田。我想，這必將是一次大的改革，讓隊員更喜歡少先隊，讓輔導員更熱愛少先隊。增強隊員的自主性，指導隊員學會“當家作主”，成為少先隊真正的小主人，將來才能做國家的主人。讓有意義的事變的有意思，讓隊員站在少先隊活動的正中央，讓隊員在活動中快樂成長，時刻準備著，做共產(chǎn)主義接班人。
出生于紅色熱土，聆聽著紅色故事，工作在紅色陣地，汲取著紅色能量的我，作為一名沂蒙山區(qū)的少先隊輔導員，將銘記先輩的教導，帶領(lǐng)隊員們講好“沂蒙故事”，讓“沂蒙精神”綻放絢麗的花朵，在少先隊員的心中生根發(fā)芽。通過豐富多彩的實踐活動，引領(lǐng)隊員茁壯成長。我將扎根少先隊輔導員工作，多學習，多研究，多反思，多總結(jié)，緊跟新時代少先隊隊員的需求。“在春天里，與隊員一起，快樂前行”。
小學少先隊心得體會篇十八
為認真貫徹落實少先隊黃南州工作委員關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)共青團中央、教育部、全國少工委《關(guān)于印發(fā)少先隊改革方案的通知》和《共青團中央教育部全國少工委關(guān)于認真學習貫徹李源潮同志在全國少工委七屆三次全會上重要講話的通知》精神，4月20日上午，團縣委組織干部職工認真學習了《少先隊改革方案》。
學習會上，與會人員深入學習領(lǐng)會《少先隊改革方案》的精神實質(zhì)，深刻領(lǐng)會少先隊改革的重大意義、指導思想、基本原則、主要目標和改革措施，進一步明確了改革方向，掌握了新形勢下少先隊工作的新要求、新做法。
全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委、各學校團組織通過播放ppt、集中學習、交流研討會等多種形式認真學習了《少先隊改革方案》。在坎布拉九年一貫制學校，大隊輔導員利用ppt，向全體輔導員解讀了《少先隊改革方案》，號召大家參與到少先隊改革創(chuàng)新的濃郁氛圍中，做好思想及行動上的準備，扎實推進少先隊改革，明確具體措施，引領(lǐng)全體隊員聽黨的話、跟黨走，準備著為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而接力奮斗。
隨后，輔導員們各抒己見，紛紛暢談了自己的心得體會。馬春梅老師說：“通過學習《少先隊改革方案》，我一定從思想上、行動上強化堅持黨的領(lǐng)導，牢記隊的使命，服務隊員成長，打牢基層基礎(chǔ)，積極繼承創(chuàng)新，一切工作以基本原則為出發(fā)點?！钡虑啻肜蠋熣f：“《少先隊改革方案》為我們指明了方向，明確了道路，找到了工作的支點，我期待通過此次少先隊改革，豐富校園生活，開發(fā)隊員潛能，使少先隊組織成為孩子的心靈家園。20xx，擼起袖子加油干！”。