通過總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而不斷提高自己的能力和水平。另外，寫總結(jié)時(shí)我們也要注重語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和精練性。希望以下總結(jié)范文能夠給大家提供一些寫作思路和參考，大家可借鑒其中的亮點(diǎn)和方法。
教師培訓(xùn)文藝匯演主持詞篇一
男：親愛的的同學(xué)們，
合：節(jié)日好！
女：金秋送爽，萬里河山披錦繡，
男：丹桂飄香，一輪明月寄深情。
女：我們見證歷史，見證新中國60年的光輝歷程，
男：我們迎來十月，迎來祖國繁榮昌盛的明天！
女：在這歡樂祥和、舉國同慶的美好時(shí)刻，
一．《歌唱祖國》四（2）班
男：多少年來，我們祖國經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，才迎來了今天的繁榮富強(qiáng)，
女：多少年來，我們?nèi)嗣駳v經(jīng)磨難，才有了今天這幸福的生活，
男：我們懷著感激的心情歡聚在一起，共同祝福祖國美好的明天，祝愿偉大的人民更加幸福安康！
合：讓我們縱情高歌----祖國母親萬歲！
女：請(qǐng)聽大合唱《歌唱祖國》，演出班級(jí)：四（2）班
二．《快樂的節(jié)日》三（2）班
男：剛才四（2）班帶來的《歌唱祖國》拉開了今天文藝匯演的序幕，在這個(gè)喜慶的日子里，讓我們聽聽三（2）班的小朋友為我們帶來的《快樂的節(jié)日》，共同感受一下我們小朋友在大喜日子里的快樂。
三．《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》四（1）班
四．《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》五年級(jí)
男：你知道我們少先隊(duì)員的好榜樣是誰嗎？
女：這個(gè)你可難不倒我，當(dāng)然是雷鋒叔叔了。
男：好，現(xiàn)在我們來聽聽五年級(jí)為我們演唱的這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
五．《一分錢》二年級(jí)
女：唱雷鋒，學(xué)雷鋒，做雷鋒，是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的事，拾金不昧就是一種雷鋒精神，讓我們欣賞二年級(jí)的小朋友給我們帶來的在馬路上撿來的《一分錢》。
六．《小兔子乖乖》學(xué)前班
女：同學(xué)們，下面要出場的是學(xué)前班的小朋友，他們要為大家表演的是《小免子乖乖》，請(qǐng)慢慢欣賞。
七．《上學(xué)歌》一年級(jí)
女：學(xué)前班的小朋友都是小乖乖，我們也要做個(gè)好孩子，上學(xué)校天天不遲到，愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)，長大要為人民立功勞，請(qǐng)聽一年級(jí)小朋友給我們演唱《上學(xué)歌》。
八．《我的祖國》六（1）班
男：歷經(jīng)磨難的祖國，生長著蓬勃的希望。
女：自由幸福的生活，灑滿了明媚的陽光。
男：熱愛祖國的每一條河流和山川，讓心底的歡樂心情流淌。
女： 保衛(wèi)祖國的每一寸土地和海洋，奉獻(xiàn)所有的青春和力量。
男：聽，這飽含深情的歌聲，在神州大地上到處回蕩，請(qǐng)大家欣賞六（1）班為我們帶來的《我的祖國》。
九．《祖國加油！》四（2）班
十．《媽媽的愛》三（1）班
男：生我是這塊土地，養(yǎng)我是這塊土地，祖國是我們偉大的母親，和媽媽的愛一樣深沉和感人！請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎三（1）班為我們帶來的《媽媽的愛》。
十一、《阿瓦人民唱新歌》三（1）班
女：我國是一個(gè)多民族的國家，不同的民族，同一個(gè)祖國，母親的生日，同喜同賀，請(qǐng)欣賞三（1）班帶來的《阿瓦人民唱新歌》。
十二、《北京的金山上》二年級(jí)
男：聽完了《阿瓦人民唱新歌》，讓我們再聽一首西藏歌唱祖國的歌，《北京的金山上》，由二年級(jí)的小同學(xué)為我們表演。
十三、《四渡赤水出奇兵》
男：當(dāng)我們沉浸在節(jié)日的喜慶之中時(shí)，不能忘記我們的革命前輩，面對(duì)白色恐怖下的流血犧牲，共產(chǎn)黨人微笑著走向刑場，把反動(dòng)派譏諷得狼狽不堪。
女：面對(duì)五次圍剿的來勢洶洶，工農(nóng)紅軍神出鬼沒，機(jī)智勇敢，粉碎敵人的進(jìn)攻于談笑之間。
男：兩過雪山，橫跨大草原，跨越道道天險(xiǎn)。四渡赤水出奇兵，留在浩然天地間。
女：現(xiàn)在請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲，歡迎校長為我們帶來《四渡赤水出奇兵》
十四、《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》六（2）班
女：回首共和國60年的光輝歷程，
男：展望更加燦爛輝煌的新世紀(jì)，
女：挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。
男：困難與希望同在，
女：讓我們信心百倍，斗志昂揚(yáng)，同心同德，扎實(shí)工作，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
男：尊敬的.領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們，文藝匯演到此結(jié)束！再見。
教師培訓(xùn)文藝匯演主持詞篇二
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友們。
乙：親愛的老師、同學(xué)們。
丙、?。捍蠹疑衔绾茫?BR> 甲：送走五月的芬芳，迎來六月的時(shí)光。
乙：我們的心情像花朵一樣怒放；
丙：蕩起歡樂的海洋，抒寫童年的理想
?。何覀兊募で橄窕鸢岩粯狱c(diǎn)亮！
甲：六月一日，是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
乙：六月一日，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：因?yàn)橛辛宋覀儯讲庞辛松?，水才有了靈性。
?。阂?yàn)橛辛宋覀?，云才?huì)如此絢麗，陽光才會(huì)如此閃亮。
甲：今天，就讓我們踏著童年的節(jié)拍，和著時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
乙：今天，就讓我們托起閃亮的金星，乘著歌聲的翅膀一起飛翔。
丙：今天，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示我們無限魅力的風(fēng)光！
?。航裉欤妥屛覀円黄鸨M情跳舞，用美妙的舞姿，展現(xiàn)我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)。**中學(xué)20xx年迎“六一”文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始。
甲：我是美麗的小雛鷹，勇敢的翅膀閃動(dòng)著心愿，飛過山飛過水。我是快樂的小雛鷹，智慧的翅膀閃動(dòng)著心愿，飛過風(fēng)飛過云。小雛鷹飛呀飛，帶著美好的夢想飛向明天。首先請(qǐng)欣賞***等小朋友帶來的舞蹈《雛鷹飛翔》，掌聲有請(qǐng)！（1）
乙：多么可愛的小朋友們啊，這群可愛的小雛鷹們飛走了，又來了一群可愛的少數(shù)民族小朋友。他們用優(yōu)美的舞姿，把我們帶到綿綿的青山下，帶到蒼茫的天涯邊。接下來他們將用優(yōu)美的舞姿，向我們講述什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺，什么樣的歌聲才是最開懷！請(qǐng)欣賞由***等小朋友表演的舞蹈《最炫民族風(fēng)》，同學(xué)們歡迎?。?）
丙：1937年7月7日，那一聲響徹世界的槍炮聲，讓我們的目光聚集到了800年歷史的盧溝橋。盧溝橋，獅子吼，宛平城頭浴血戰(zhàn)，中國人民意志堅(jiān)，重整河山換新天。請(qǐng)欣賞歌伴舞《盧溝謠》，表演者***等同學(xué)。（3）
?。河幸环N舞蹈，它很隨意。有一種舞蹈，它很有活力。有一種舞蹈，它有著無窮的吸引力！它，就是讓眾多少男少女喜愛的街舞！下面，讓我們用熱烈的掌聲，有請(qǐng)***等同學(xué)表演的時(shí)尚、酷炫、勁爆的街舞吧?。?）
甲：在這個(gè)世界上，有和煦的陽光、有皎潔的月光，但我們更忘不了老師那慈愛的目光。老師的目光，像溫柔的港灣，給我安全；老師的目光，如心靈的街燈，使我勇敢；老師的目光，是力量的源泉，催我揚(yáng)帆。請(qǐng)欣賞舞蹈《老師的目光》，表演者***等小朋友。（5）
乙：曲劇是河南特有的地方劇種，它質(zhì)樸自然，婉轉(zhuǎn)優(yōu)美，抒情性強(qiáng)，生活氣息濃郁。表演時(shí)嗓音細(xì)膩、音色樸素自然，有著其獨(dú)特的藝術(shù)魅力。接下來請(qǐng)欣賞曲劇《卷席筒》選段，表演者***小朋友，同學(xué)們，大家歡迎?。?）
丙：有這樣一群孩子，他們的爸爸媽媽，在他們很小的時(shí)候，就離開家鄉(xiāng)，到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去打工，留下的是一個(gè)個(gè)細(xì)小的身影和一顆顆脆弱的心靈。他們的童年多了幾分辛酸，多了幾分苦澀。他們的心靈深處，無時(shí)無刻不在呼喚著遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》，表演者***等小朋友。同學(xué)們，掌聲響起。（7）
丁：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出的多彩人生。今天，在這歡聚六一的喜慶的日子里，**小學(xué)的小朋友們也來到咱們學(xué)校，與我們同歌共舞，共慶佳節(jié)。他們是***、***兩位小朋友，他們將為我們演唱歌曲《山里的小姑娘》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！（8）
甲：喜悅的笑臉，溫暖的陽光，激動(dòng)的心情，誘人的花香。今天，在這個(gè)美好的日子里，讓我們盡情地唱吧，讓我們盡情地跳吧，讓我們盡情地秀出我們的風(fēng)采！下面請(qǐng)欣賞***等小朋友的模特表演，同學(xué)們歡迎?。?）
乙：在你輝煌的時(shí)刻，讓我為你唱首歌。前方的大路讓我們一起走，哪怕是河也一起過。苦點(diǎn)累點(diǎn)又能算什么，在你需要我的時(shí)候，我來陪你一起度過。我的好兄弟，你們還好嗎？接下面請(qǐng)欣賞由***同學(xué)演唱的歌曲《我的好兄弟》，同學(xué)們掌聲鼓勵(lì)?。?0）
丙：少年似火，激情飛揚(yáng)。年少的我們追逐的是五彩的夢想，渴望的是健康的舞動(dòng)，踏出的是熱烈的節(jié)拍。今天，就讓我們用歡樂的舞蹈，來追逐五彩的夢想。今天，就讓我們用優(yōu)美的舞蹈，來抒發(fā)對(duì)美好生活的向往。請(qǐng)欣賞***、***等同學(xué)帶來的舞蹈串燒。掌聲歡迎?。?1）
?。核炱街袑W(xué)的老師們，用自己的青春和熱血，讓孩子們擁有一雙雙飛翔的翅膀。遂平中學(xué)的老師們，用自己的智慧和辛勞，讓孩子們像陽光一樣灼灼閃亮。接下來讓我們請(qǐng)出***、***小朋友，欣賞他們的才藝大串燒。請(qǐng)伸出你熱情的雙手，使勁鼓掌吧?。?2）
甲：藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，有一群可愛的小姑娘，趕著羊群，從遙遠(yuǎn)的天際向我們走來。她們舞動(dòng)著少年的風(fēng)彩，她們歌唱著生活的熱愛接下面請(qǐng)欣賞舞蹈《卓瑪》，表演者***、***等小朋友。同學(xué)掌聲歡迎?。?3）
乙：六月的陽光分外燦爛，六月的紅領(lǐng)巾分外嬌艷，六月的歌聲格外開懷。今天，我們在這里舞蹈，今天，我們在這里歌唱。讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，為我們明天的輝煌晝喝彩！接下面請(qǐng)欣賞***小朋友演唱的歌曲《快樂的節(jié)日》，掌聲歡迎！（20）
丙：好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人夸。一曲優(yōu)美的旋律，喚起敢我們多少童年的記憶。那里有我們的天真，那里有我們的歡笑。請(qǐng)欣賞***等小朋友帶來的舞蹈《茉莉花》，掌聲鼓勵(lì)。（15）
?。河幸皇自?，夸耀我們是新世紀(jì)的雛鷹。有一段歌，稱贊我們是祖國的春天。有一個(gè)偉人，把我們比作初升的太陽。我們憧憬著希望，我們是一群天真快樂的女孩。請(qǐng)看，這群快樂的女孩來了。請(qǐng)欣賞舞蹈《健美操》，表演者***等小朋友，把熱烈的掌聲送給他們?。?6）
甲：鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個(gè)角落，甜蜜的夢啊誰都不會(huì)錯(cuò)過，終于迎來今天，這歡聚的時(shí)刻。最后讓我們用熱烈的掌聲，請(qǐng)出四五班、四六班的同學(xué)們，讓我們在這快樂的時(shí)光里，共同演唱《同一首歌》?。?7）
甲：走進(jìn)童年，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：走進(jìn)童年，走進(jìn)多彩的年代，世界在我們的眼前燦爛地展開。
丙：歲月不待，在過去的一年中，我們曾經(jīng)同舟共濟(jì)，銳意進(jìn)取。
?。禾斓莱昵?，在嶄新的一年中，我們將繼續(xù)奮發(fā)圖強(qiáng)，開拓創(chuàng)新！
甲：今天我們的心像怒放的花朵，搖蕩起一片歡樂的海洋！
乙：今天我們的心像絢爛的彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年。
丙：今天我們歡聚一堂，回首昨天，讓我們共同分享快樂的足跡。
?。航裉煳覀冚d歌載舞，展望未來，讓我們共同奏響幸福的樂章。
合：讓我們共同祝愿遂平中學(xué)的明天更加美好！
甲：**中學(xué)迎“六一”文藝匯演到此結(jié)束！
乙：家長們，老師們，同學(xué)們，讓我們明年再見！
教師培訓(xùn)文藝匯演主持詞篇三
開場白：
張：尊敬的各位來賓、家長、小朋友們：
合：上午好！
張：以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年!臺(tái)歷翻去最后一頁，xx年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r(shí)光年輪又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。梧桐山幼兒園進(jìn)社區(qū)文藝匯演又如約而至，讓我們相聚在美麗的冬天！今年6月，我們梧桐山幼兒園成功通過了羅湖區(qū)一級(jí)評(píng)估，正式掛牌為羅湖區(qū)區(qū)一級(jí)幼兒園。我們這些成就的取得，離不開我們各位家長對(duì)我們工作的鼎力支持與配合，更離不開社會(huì)各屆人士的關(guān)懷與關(guān)注，在此，我代表梧桐山幼兒園全體教職工向你們真誠的說聲：謝謝！當(dāng)我們滿懷喜悅的告別xx年，我們把青春融入鵬城大地，灑下一片真情，讓我們的愛凝聚在這里，讓我們的理想在這里放飛，讓我們的情感在這里抒發(fā)。讓我們盡情的歡唱，盡情的高歌。
下面我宣布：梧桐山幼兒園“進(jìn)社區(qū)、迎新年”文藝匯演現(xiàn)在開始。
1、張老師：過新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。 下面請(qǐng)欣賞我園k4b帶來的舞蹈《歡樂中國年》，掌聲歡迎。
2、張老師：歌曲《忐忑》的出現(xiàn)讓我們知道了什么叫神曲，鳳凰傳奇的《最炫民族風(fēng)》將神曲推向了另一個(gè)高潮，而現(xiàn)在最紅的神曲莫過于《江南style》，看我們舞蹈小班怎樣演繹這股潮流，掌聲有請(qǐng)。
3、張老師：江南雨里，有一把油紙傘；江南雨外，有一個(gè)圓圓的思緒；江南雨情，有一群漂亮的姑娘，她們就是我們梧桐山幼兒園的老師，要為我們送上民族舞蹈《江南雨》，掌聲有請(qǐng)。
4、張老師：今天是歡樂的日子,我要送你《日不落》的祝愿，寄出代表愛的明信片。請(qǐng)欣賞k4a班帶來的舞蹈《日不落》，掌聲有請(qǐng)！
5、左手代表著方向,右手代表著希望，有方向,有希望,我們牽著手一起成長,去放飛理想,放聲歌唱，請(qǐng)欣賞k3b班帶來的舞蹈《左手右手》。
7、西部牛仔我們經(jīng)常在電視上看到，可我們到場的各位家長朋友們，你們今天有眼福了，k4b班的小牛仔今天來到了這里，要為我們送上現(xiàn)代舞《牛仔好忙》，掌聲有請(qǐng)。
8、喜慶的節(jié)奏，寓意著幸福與吉祥，歡樂的舞蹈，表達(dá)了祝福與向往。下面請(qǐng)欣賞k3a班帶來舞蹈《舞動(dòng)新春》，掌聲有請(qǐng)。
9、開心的鑼鼓敲起來，喜慶的鞭炮燃起來。新的一年就要到來，讓我們大聲說：新年快樂！請(qǐng)欣賞周老師、蔡老師、黃老師、余老師帶來歌曲《新年快樂》。
結(jié)束語：
1、張老師：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
2、xx年已經(jīng)離我們悄然而去，xx年的步履依然如流水匆匆。新的一年，讓我們在社會(huì)各界人士的關(guān)注與鼎力支持下，我們梧桐山幼兒園一定會(huì)再創(chuàng)輝煌。
3、祝愿我們梧桐山幼兒園xx年擁有更為璀璨的明天。
4、：再次感謝各位來賓的光臨，謝謝大家！祝大家新年快樂！合家安康！小朋友越來越聰明、可愛！健康成長！讓我們明年再相會(huì)！
合：梧桐山幼兒園“進(jìn)社區(qū)、迎新年”文藝匯演會(huì)到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)！再見！
教師培訓(xùn)文藝匯演主持詞篇四
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家好！
男：金秋十月
女：秋風(fēng)送爽
男：今天我們歡聚一堂，恭祝祖國大慶榮耀至
女：今天我們載歌載舞，喜賀和諧盛世大發(fā)展
男：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融進(jìn)這歡樂的海洋之中
女：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的希望，一起歌唱我們共同擁有的家
男：長江，黃河，驚濤拍岸。為您唱起激昂的頌歌；
女：泰山，黃山，刺破青天。為您捎上征服的歡樂。
男：此時(shí)此刻我們只想為您送上一句話：
合：祖國母親生日快樂，共祝大中華繁榮富強(qiáng)！
男：在這歡樂的日子里，我們建湖縣堰草初中“祖國在我心中”文藝會(huì)演暨演講比賽
合：正式開始！！
男：首先，掌聲有請(qǐng)-------，掌聲歡迎。
女：有請(qǐng)?jiān)u委老師為1號(hào)選手打分，接下來有請(qǐng)大家歡迎-------！
（結(jié)束語）
男：無論我走到天涯海角
女：無論我遠(yuǎn)涉萬里重洋
男：我和我的祖國，永遠(yuǎn)
合：血脈相連，風(fēng)雨同當(dāng)！
男：祝福我們的民族日益強(qiáng)大！
女：祝福我們的祖國繁榮富強(qiáng)！
男：祝福我們的黨與日月同輝！
合：向著榮光、向著輝煌、奔向遠(yuǎn)方。
男：讓我們共同祝愿我們偉大的祖國、偉大的黨更加繁榮、昌盛。
女：我提議，掌聲首先感謝辛勤工作的評(píng)委老師，其次要感謝為大家?guī)須g樂和感動(dòng)的師生代表，最后要把祝福的掌聲送給獲獎(jiǎng)的班級(jí)。請(qǐng)獲獎(jiǎng)的班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)且合影留念。
男：迎著新世紀(jì)初升的太陽，我們手挽手豪情萬丈
女：擁抱東方那絢麗的曙光，我們心連心壯志飛翔
男：前進(jìn)吧！中國，愿你從繁榮走向昌盛。
女：前進(jìn)吧！中國，愿你從勝利走向輝煌。
男：好！“祖國在我心中”文藝會(huì)演暨演講比賽到此結(jié)束。
教師培訓(xùn)文藝匯演主持詞篇五
乙：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
甲：新年的鐘聲還有幾天即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20~~年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來。
甲：在過去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建特色名校的道路上昂首邁進(jìn)。
甲：這一切一切，展現(xiàn)了我們~~中學(xué)的青春活力，
乙：展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
合：~~~~中學(xué)第~~屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨迎新年文藝匯演現(xiàn)在開始!
教師培訓(xùn)文藝匯演主持詞篇六
張：六月，有童年的沃土
夏：六月，有童年的太陽
陽：六月，是童年的搖籃
張：六月，是童年的夢鄉(xiāng)
合：六月，是我們的節(jié)目，全世界的兒童
都在為它歡唱。
陽：六一的鮮花絢麗多彩
夏：六一的陽光燦爛奪目
張：在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里，
我們沐浴著黨和政府的陽光雨露
合：新世紀(jì)的少年在這里集會(huì)，用琴聲、
歌聲、舞蹈向祖國表達(dá)我們喜悅的心情
合：慶“六一”少兒文藝匯演現(xiàn)在開始。
三、.105班節(jié)目：《手語歌》
有一種語言，沒有聲音，只需要屏息凝神，
方可感受其真諦；有一種動(dòng)作，無需修飾，
請(qǐng)欣賞105班為我們帶來的手語表演《給你》
指導(dǎo)老師：楊雅莉掌聲有請(qǐng)！
請(qǐng)口風(fēng)琴表演《歡樂頌》《粉刷匠》準(zhǔn)備
四、口風(fēng)琴表演：《歡樂頌》《粉刷匠》
我們都是喜歡彈鋼琴的小朋友，鋼琴是器樂，
學(xué)會(huì)他，自然的就會(huì)掌握其他樂器，今天我們?yōu)榇蠹?BR> 表演一種吹奏樂器——口風(fēng)琴《歡樂頌》《粉刷匠》
表演者：謝怡萱馮文茜等
指導(dǎo)老師：李文婷王雪濤掌聲有請(qǐng)！
請(qǐng)高年級(jí)的《最炫小蘋果》準(zhǔn)備
六.306班節(jié)目：歌舞《厚德載物》
中華文化博大精深源遠(yuǎn)流長五千年歷史
五千年文化天地之間和為貴百善之中孝為先
有請(qǐng)306班女生帶來的歌舞表演《厚德載物》
表演者3（6）班全體女生
指導(dǎo)老師：朱琳
請(qǐng)六年級(jí)小品《家訪》準(zhǔn)備
張：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們
夏：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們
陽：展望未來的一切，我們更加珍惜這
美好的六月。
張：擁抱這美好的六月，明天我們再創(chuàng)
六月的輝煌！
夏：我們是新世紀(jì)的雛鷹
陽：我們和時(shí)代的脈博一起跳動(dòng)
張：我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)
夏：在這五彩斑讕的六月里，我們將用行動(dòng)，
向祖國媽媽
陽：交上一份出色的答卷！
合：“六一”文藝匯演到此結(jié)束！
教師培訓(xùn)文藝匯演主持詞篇七
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師，親愛的.同學(xué)們，各位來賓，下午好！
乙：一個(gè)颯爽的九月，一個(gè)收獲的金秋，我們迎來了第xx×個(gè)教師節(jié)。
甲：今天是個(gè)好日子，在xx黨委政府的關(guān)懷下和社會(huì)各界的支持下，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝這春華秋實(shí)的第xx×個(gè)教師節(jié)。
乙：xx鎮(zhèn)黨委政府歷來把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，真正體現(xiàn)了“黨以教育為先，政以重教為本。”的宗旨，每年的教師節(jié)，對(duì)做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰，今天受表彰的優(yōu)秀教師，是教育戰(zhàn)線上的標(biāo)兵，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們向他們表示熱烈的祝賀。
1、教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！10月1日，是我們偉大祖國的生日，走過世紀(jì)的風(fēng)雨，跨過歲月的長河，我們的共和國從來沒有像今天這樣威武強(qiáng)大。xx小學(xué)的《扇子舞》祝愿祖國蒸蒸日上，國富民強(qiáng)。
2、有這樣一首曲子每次聽，都讓我們教師感動(dòng)！真的很感動(dòng)！唱出人類的感恩！唱出人間的真情！我想一定會(huì)給你帶去感動(dòng)！帶去人性的啟迪！帶去永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩，請(qǐng)欣賞xxxx老師的男聲獨(dú)唱《老師，我總是想起你》，有請(qǐng)！
3、街舞，顧名思義，街頭的舞蹈，下面就讓大家看看什么叫街頭風(fēng)，什么叫張揚(yáng)的青春，請(qǐng)欣賞xx的《舞動(dòng)青春》。
4、黃梅戲?qū)τ谖覀儊碚f，并不陌生，可是有點(diǎn)你們得知道，黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋，我們是文化的傳承人，哼一曲黃梅小調(diào)，感受鄉(xiāng)野吹來的輕風(fēng)，欣賞xx中心學(xué)校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請(qǐng)！
7、《花裙子》，這個(gè)發(fā)生在麥元中心學(xué)校的真實(shí)故事，故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個(gè)故事一曲歌，一個(gè)故事一次心靈的震撼，請(qǐng)欣賞xx中心學(xué)校表演的情景劇《花裙子》。
8、下面欣賞xx中學(xué)xx老師的男聲獨(dú)唱《你不會(huì)孤單》。
10、黃梅戲是我國地方戲五大劇種之一，深受人們的喜愛，特別是那段《夫妻雙雙把家還》，易學(xué)，好唱，看看xx中心學(xué)校的小家伙們是如何唱的。
11、請(qǐng)欣賞xx中學(xué)xx老師的女聲獨(dú)唱《歡天喜地》
12、xx中心學(xué)校的女教師舞跳得特別棒，一扭，一甩、一轉(zhuǎn)，一娜姿，無不展現(xiàn)青春活力，無論是年長的，還是年輕的，今天的舞臺(tái)是屬于你們的，欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》讓我們的青春飛揚(yáng)起來吧。
13、每到教師節(jié)，《長大后我就成了你》這曲歌，縈繞耳際，回蕩心腸。我們從學(xué)生到教師，從老師教我到我教學(xué)生，正是這理想在耕耘一片天地。請(qǐng)欣賞xx中學(xué)xx老師的獨(dú)唱《長大后我就成了你》。
14、同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽，請(qǐng)欣賞xx中學(xué)表演的大合唱《同一首歌》。
教師節(jié)結(jié)束語：
甲：20xx年9月10日，第xx個(gè)教師節(jié)，我們齊相聚，樂開懷。讓我們記住這一美好時(shí)刻。
乙：在此祝愿中國民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)的鴉灘鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)再上一層樓，祝愿教育碩果來年更輝煌。
甲：今天的教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
合：祝大家節(jié)日快樂！
教師培訓(xùn)文藝匯演主持詞篇八
李：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪在20xx年的史冊上留下了一道深深的印痕。
文：伴隨著冬日里溫暖的陽光，充滿希望的20xx年如約而至。
李：在這辭舊迎新的難忘時(shí)刻，我們共同慶祝20xx年元旦。
文：在這里我們要向老師以及同學(xué)們致以新年的問候，祝愿大家在新的一年里
合：學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，心想事成！
李：在新年的祝福聲里，我們相聚在一起，回眸昨天，暢想未來。
文：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好；
李：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌！
文：現(xiàn)在我宣布五（一）班20xx元旦文藝匯演
合：現(xiàn)在開始！
教師培訓(xùn)文藝匯演主持詞篇九
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
男：新年的鐘聲已經(jīng)敲響，當(dāng)冬日的暖陽還伴隨著我們莘莘學(xué)子奮進(jìn)的步伐， 20xx年已如約而至。
女：辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
男：今天，我們相約在這里，用最歡快的節(jié)奏演繹心中的激情。
女：今天，我們相聚在這里，用最甜美的聲音唱響心中的豪邁！
合：《多才多藝好少年》文藝匯演現(xiàn)在開始！
男：新的一年，每個(gè)人都有新希望。今天的我們就像天上的小星星，雖然稚嫩，但在月亮的光芒下，我們依然閃爍。
女：讓我們共同敞開一扇心靈之窗，望天空閃爍的星辰，去尋覓遠(yuǎn)方渴望的目光，讓皎潔的月光，也來傾聽我們的心聲。請(qǐng)欣賞張金晶英語朗誦《小星星的愿望》。
男：童年是什么？
童年是一本薄薄的日記，酸甜苦辣，全在其中。
女：童年是什么？
童年是一片美麗的風(fēng)景，令人回味無窮。
請(qǐng)聽小合唱《童年》
男：有一個(gè)詞，在我們心中重過千斤，那就是“祖國”。我們驕傲，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國，新年到了，我們最想說的話就是，祖國，我為您祝福。
女：是啊，當(dāng)生活的風(fēng)雨襲來，我們要選擇奮斗，當(dāng)人生的道路變的崎嶇不平，我們要選擇堅(jiān)強(qiáng)。任何時(shí)候我們都應(yīng)滿懷豪情，這也正是老師們對(duì)我們的期望。下面王一匡演唱的《滿江紅》即將唱出我們的心聲，請(qǐng)欣賞。
男：那古典的聲音穿透時(shí)空，讓我們歡笑。
女：那豐收的氣味悠揚(yáng)飄蕩，讓我們激動(dòng)。
一分耕耘一分收獲，我們的努力必有回報(bào)。我們終會(huì)像茶農(nóng)們那樣采擷到豐收的喜悅。下面請(qǐng)欣賞承汀鷺、朱慧妍揚(yáng)琴、二胡合奏的《采茶撲蝶》。
男：在這新年的盛會(huì)里，我們的學(xué)生們也放下拘謹(jǐn)，走上舞臺(tái)，訴說我們生活的多姿多彩。
男：少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)。我們笑迎明天，展望未來。
女：我們渴求成長，走向成熟。人人爭當(dāng)好少年。下面請(qǐng)欣賞殷軍表演的《好少年》
男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
女：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
男：老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們
女：攜手同行，奔向成功！
合：《多才多藝好少年》文藝匯演到此結(jié)束。
男：再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
女：老師們、同學(xué)們，再見！
教師培訓(xùn)文藝匯演主持詞篇十
主持人合：尊敬的老師，親愛的小伙伴們，大家好!
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
男：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，
女：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語
男：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地
女：老師說，六月的陽光燦爛無比
男：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)
女：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，
主持人主持人合：共同擁抱美麗的六月，一起慶祝自己的節(jié)日!
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎-院長為我們致節(jié)日辭!
首先，請(qǐng)欣賞大班藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的動(dòng)感舞蹈《漂亮女孩》
男：最愛喝的水是黃河水,
女：最愛說的話是中國話,
男：最愛寫的字是方塊字,
男：祖國的強(qiáng)大讓我們?nèi)A夏子孫無比自豪，
女：幸福的生活使我們充滿自信，
主持人主持人合：現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說，我是中國娃。
主持人主持人合：請(qǐng)欣賞主持班為我們帶來的詩朗誦《我驕傲，我是中國娃》
男：六一的花是香香的，
女：六一的歌是甜甜的，
男：六一的小朋友是美美的，
女：六一的節(jié)日是喜洋洋的。
主持人合：請(qǐng)欣賞大三班帶來的大合唱《螢火蟲》。
男：中國是一個(gè)具有五千年文明歷史的古國，古詩詞是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。
女：誦讀經(jīng)典吟唱古詩詞，是滲透中華傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要途徑。
男：大四班的老師和小朋友巧妙地將詩歌吟唱表演結(jié)合在一起，別有一番韻味。
主持人合：請(qǐng)欣賞大四班小朋友表演的詩風(fēng)古韻育新苗。
男：今天是全世界小朋友的節(jié)日，
女：看，埃及的小朋友也來和我們歡度節(jié)日啦。
主持人合：請(qǐng)欣賞大一班的開心貝貝組合帶來的舞蹈《埃及娃娃》。
男：男：5.12汶川地震，4.14玉樹地震，讓我們失去了太多的親人
女：面對(duì)災(zāi)難，中國人不會(huì)退縮
男：面對(duì)災(zāi)難，中國人不會(huì)放棄
女：雖然空間讓我們有了距離，但我們的心卻彼此相連
主持人合：請(qǐng)聽詩朗誦《手牽手為遠(yuǎn)方的人祝?！?BR> 男：“六一”的太陽，為什么這樣輝煌?
女：“六一”的小朋友，為什么這樣歡暢?
男：你知道，我知道，大家都知道
主持人合：全世界兒童的節(jié)日
就在今朝
請(qǐng)欣賞大一班的表演《“六一”的太陽》
男：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目
女：在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
男：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿我們擁有一個(gè)美好的童年!
女：祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
主持人合：“我的六一，我快樂”慶六一活動(dòng)，到此結(jié)束。謝謝大家!
教師培訓(xùn)文藝匯演主持詞篇十一
男；親愛的來賓朋友們，
合：大家好！
女：今天是一個(gè)特殊的日子，在各級(jí)黨和政府的關(guān)心支持下，才有我們特殊教育學(xué)校美好的.今天，才有這些特殊孩子們接受教育的機(jī)會(huì)。
男：今天是個(gè)美好的日子。感謝社會(huì)各界愛心人士的無私奉獻(xiàn)，感謝你們的慷慨相助，為我們這些特殊孩子們創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和幸福生活！
女：今天我們相聚在這里，共同迎來第23個(gè)特校孩子們自己的節(jié)日；讓我們把最優(yōu)美的旋律送給那些關(guān)愛殘疾孩子和關(guān)心特殊教育的各位領(lǐng)導(dǎo)。
男：讓我們掌聲歡迎聾啞孩子們給我們帶來的《開門紅》！
女；我們的孩子和正常的孩子一樣，他們有自己的表達(dá)方式，他們熱情奔放，他們活波可愛‘他們熱情洋溢，他們充滿青春的活力，請(qǐng)大家欣賞我們的帥哥表演的舞蹈《洗刷刷》。
男：智障孩子詞不成句，語不達(dá)意，一首首動(dòng)聽的兒歌卻出自他們之口：小妞妞，來放牛，妞妞喜愛自家的牛。下面請(qǐng)聽培智孩子們的兒歌誦讀。
女：聾啞孩子終生生活在無聲的世界里，但他們沒有自暴自棄，他們用自己的方式來詮釋對(duì)生活的熱愛，印度舞是一種很受歡迎的舞種，具有獨(dú)特的神秘之感，下面我們一起欣賞聾啞孩子表演的印度舞。
男：彈去春天的風(fēng)塵，迎來夏日的陽光，伴隨著炙熱的陽光，在這充滿歡樂和喜慶的日子里，看！我們的孩子為大家獻(xiàn)上一曲清爽而熱情的舞蹈《我愛洗澡》。
女：同在藍(lán)天下，共享人間情。殘疾孩子對(duì)生活一樣充滿了火熱的激情，下面請(qǐng)欣賞培智班的孩子們帶來的精彩舞蹈《我的身體》。
女：聾啞孩子雖說口不能言、耳不能聽、但是他們有聰明的頭腦、美好的心靈。他們用自己的肢體語言傾訴著自己的心聲，傾訴著他們對(duì)人生的贊美。請(qǐng)聽聾啞班孩子們的詩歌誦讀：慈母手中線，游子身上衣。
女：感恩的心，感謝有你，感謝有他，感謝所有關(guān)心愛護(hù)、牽掛我們的愛心人士，讓我們一起唱響《感恩的心》送給那些關(guān)心特教事業(yè)愛心人士！
教師培訓(xùn)文藝匯演主持詞篇十二
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們。合：大家下午好！
1：明天就是五四運(yùn)動(dòng)94周年紀(jì)念日，伴著94年的歷史征程，我們的國家日益富強(qiáng)，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個(gè)中華兒女卻無法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動(dòng)。
3：當(dāng)回想這段歷史時(shí)，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當(dāng)回眸這段歷史時(shí)，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
4：今天我們在這里隆重集會(huì)，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)94周年，就是要通過這次大會(huì)動(dòng)員和號(hào)召廣大青年團(tuán)員以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，展現(xiàn)我們青年的風(fēng)采。
首先，請(qǐng)容許我們向大家介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是。。。。。。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示歡迎！
1：下面進(jìn)行本次文藝匯演第一項(xiàng)：奏唱國歌，請(qǐng)全體起立
2：下面進(jìn)行本次文藝匯演第二項(xiàng)：請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)講話。3：下面進(jìn)行本次文藝匯演第三項(xiàng)：進(jìn)行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓。。
4：下面進(jìn)行第四項(xiàng)：文藝匯演
請(qǐng)我代表評(píng)委會(huì)宣讀本次文藝匯演規(guī)則：本次文藝匯演公分為兩個(gè)部分：第一部分為班級(jí)大合唱，第二部分為班級(jí)自選節(jié)目。班級(jí)大合唱以及自選節(jié)目出場順序均按照之前抽簽順序進(jìn)行。兩類節(jié)目分開計(jì)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)分細(xì)則詳見活動(dòng)方案。
下面進(jìn)行第一類匯演內(nèi)容：紅色歌曲大合唱！
首先上場的是。。。。。。
男：一支優(yōu)美的舞蹈讓我們聯(lián)想到那確實(shí)是個(gè)美麗的地方，接下來男：跑馬溜溜的山上，一朵溜溜的云喲，端端溜溜的照在，康定溜溜的城喲。女：請(qǐng)欣賞舞蹈康定情歌。
2.舞蹈：桔梗謠（.2）
3.舞蹈：新疆姑娘
4.舞蹈：有一個(gè)美麗的地方（.1）
女：有一個(gè)美麗的地方，密密的寨子緊相連，彎彎的河水清又亮，年輕的姑娘純又美，看，她們來了。請(qǐng)欣賞舞蹈：有一個(gè)美麗的地方。
5.舞蹈：jabbworking（.3）
請(qǐng)欣賞別具風(fēng)格的舞蹈jabbworking
6葫蘆絲：太陽出來喜洋洋
女：太陽出來喜洋洋，這首縣歌在和先后兩次登上央視舞臺(tái)，并有同名電影上映，下面請(qǐng)大家欣賞葫蘆絲演奏這支優(yōu)美的曲子：太陽出來喜洋洋。7獨(dú)唱：燭光里的媽媽（2013.1）
8舞蹈：校園節(jié)拍（2013.4）
男：我們的校園生活緊張而忙碌，但是我們年輕有活力，讓我們跟著這支舞蹈——校園節(jié)拍，跳出我們校園生活的精彩。
10.雙簧：傻女念書男：雙簧是一人表演動(dòng)作，一人藏在身后說或唱，互相配合。下面請(qǐng)欣賞雙簧表演：傻女念書。
11.舞蹈：dadada
12.舞蹈：美麗的祖國
13.相聲：小偷公司（2014.2）
男：欣賞完令人感概的舞蹈后，接下來請(qǐng)欣賞相聲：小偷公司
14.花式跳繩：歡樂童年
女：跳繩是一種非常有效的有氧運(yùn)動(dòng)。它有很多獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)：可以健美，有利于心肺健康等。下面請(qǐng)欣賞花式跳繩。
15.舞蹈：踏浪（2013.3）
男：看，一群活潑可愛的孩子踏浪而來，朵朵潔白的浪花在歡唱中舞蹈，請(qǐng)欣賞舞蹈踏浪
16.舞蹈：大眼睛（2012.1）
女：眼睛是心靈的窗口，擁有一雙美麗的大眼睛，是每個(gè)人都向往的。我們大家都應(yīng)該注意日常護(hù)理，這樣擁有迷人的大眼睛。請(qǐng)大家睜大迷人的大眼睛欣賞舞蹈大眼睛。
17.獨(dú)唱：同一首歌
男：我們生活在同一塊藍(lán)天下，我們擁有同一個(gè)祖國媽媽，同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，請(qǐng)欣賞獨(dú)唱同一首歌。
18.舞蹈：全面通緝（2012.2）
女：欣賞完前面的獨(dú)唱，大家是否還沒有過癮呢？下面就給大家?guī)砭实奈璧福喝嫱ň?BR> 19.舞蹈：火花
男：熱情往往是人們向往的，讓我們一直堅(jiān)持下去吧，請(qǐng)欣賞舞蹈火花
20.舞蹈：巴拉巴拉櫻之花
女：請(qǐng)欣賞舞蹈：巴拉巴拉櫻之花
21.舞蹈：少女時(shí)代
男：請(qǐng)欣賞舞蹈少女時(shí)代！
22.歌伴舞：隱形的翅膀（2013.5）
男：我一直希望自己會(huì)長著一雙翅膀，飛向夢想的天堂，希望下面這個(gè)舞蹈能帶我們進(jìn)入我們的夢想天堂！
女：接下來，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎劉校長為本次文藝匯演作總結(jié)講話。男：下面請(qǐng)鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)為文藝匯演獲獎(jiǎng)節(jié)目頒獎(jiǎng)。
女：今天我們歡聚在這里，慶祝五四運(yùn)動(dòng)這個(gè)屬于我們青少年的節(jié)日。
男：此時(shí)此刻美妙的歌聲仍響徹在我們的耳畔，歡快的笑語已蕩漾在我們的心間。女：讓我們記住這個(gè)美麗的瞬間，讓我們記住這個(gè)美麗的日子。
女：相信那份共同的回憶，讓我們永遠(yuǎn)相信友誼地久天長男女：朋友們20五四文藝匯演到此結(jié)束，再見！
男：請(qǐng)參加此次演出的演員到臺(tái)上與出席本次匯演的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員合影留戀！
教師培訓(xùn)文藝匯演主持詞篇十三
乙：親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨
丙：親愛的同學(xué)們，少年兒童朋友們
合：大家下午好！
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨
丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節(jié)快樂！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們***學(xué)校的同學(xué)做了的精心準(zhǔn)備
?。和瑢W(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的精彩節(jié)目
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)**學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)
丙：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的*校長講話！為我們送去六一的祝福，大家掌聲歡迎！
?。焊兄x*校長的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：
合：***(文藝匯演主題)，**小學(xué)***年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
教師培訓(xùn)文藝匯演主持詞篇十四
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女：親愛的同學(xué)們，大家。
合：上午好！
男：丹桂飄香，秋風(fēng)送爽，中秋佳節(jié)踏著迷人的月色，跚跚向我們走來。
女：民族華誕，舉國歡騰，建國61載，漫卷飄揚(yáng)的五星紅旗邁進(jìn)了新的時(shí)代。
男：為喜迎中秋佳節(jié)，慶祝建國61周年的到來，令天我們學(xué)校在這里隆重舉行“慶祝建國61周年，喜迎中秋”文藝匯演。
女：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，共慶太平盛世的好日子。
男：首先有請(qǐng)寧校長致辭！大家歡迎！
女：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝寧校長的致辭。
女：你是大地，我是花朵。
男：在你幸福中幸福，在你歡樂中歡樂。
女：春天的希望，秋天的碩果。
男：祖國，您好！
合：我們永遠(yuǎn)祝福您！
女：請(qǐng)欣賞學(xué)前班的舞蹈：《祖國您好》。掌聲有請(qǐng)。
男：可愛的祖國啊，
無論我走到那里，
我都挽住您力量的臂膊，
無論我身居何方，
您都溫暖著我的心窩。
請(qǐng)欣賞由94班詩歌朗誦《祖國我為你自豪》。掌聲有請(qǐng)。
男：我深深地愛著我的祖國，
女：黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，
男：我深深地愛著我的祖國，
女：黑色的眼睛流露著謙虛的笑窩，
男：請(qǐng)欣賞小五的舞蹈：《愿祖國花好月圓》掌聲有請(qǐng)。
男：祖國啊，祖國，
您永遠(yuǎn)充滿希望，
祖國啊，祖國，
您永遠(yuǎn)朝氣蓬勃！
請(qǐng)欣賞小四舞蹈《大中國》。掌聲歡迎
男：1949新中國成立
女：xx我們在這里共慶祖國華誕
男：回顧60年風(fēng)雨
女：展望看我們創(chuàng)造未來
男：請(qǐng)聽95班詩歌朗誦《國慶，獻(xiàn)給親愛的祖國》。掌聲歡迎
男：請(qǐng)祖國媽媽相信我們
女：我們會(huì)努力
男：我們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)
女：我們會(huì)牢記教誨，
合：請(qǐng)您看我們的表現(xiàn)吧！
男：請(qǐng)欣賞小二詩歌朗誦《祖國我屬于你》。掌聲歡迎。
女：我的祖國，
可愛的中國，
您創(chuàng)造了輝煌的歷史，
您養(yǎng)育了偉大的民族。
現(xiàn)在請(qǐng)欣賞97班詩歌朗誦《祖國頌》。掌聲有請(qǐng)。
男：可愛的祖國啊，
您把住新世紀(jì)的航舵，
您用速度，您用實(shí)力，
創(chuàng)造震驚世界的奇跡。
您用勤勞，您用智慧，
進(jìn)行了又一次更加輝煌的開拓！
請(qǐng)聽95班合唱歌曲《紅旗飄飄》。掌聲歡迎
男：我們深深愛戀著您，祖國。
女：我們深深地愛著祖國的文化，
男：搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏，
女：涌動(dòng)的血液奔騰著長江黃河的浪波，
（合）我們努力學(xué)好本領(lǐng)，
我們一定把祖國文化傳承。
男：請(qǐng)欣賞98班舞蹈：《可愛萬歲》，掌聲歡迎。
男：我自豪您的精神，
改革開放勇往直前
讓我們接觸了越來越多的新知識(shí)，
越來越多的新本領(lǐng)，
頭腦也越來越聰明。
請(qǐng)欣賞小一舞蹈《快樂寶貝》，掌聲歡迎。
女：我深深地愛著我的祖國，
堅(jiān)強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄，
男：我深深地愛著我的祖國，
遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。
合：讓我們昂首挺胸走在祖國的大陸上。
女：請(qǐng)欣賞小三舞蹈《媽媽的吻》掌聲有請(qǐng)。
男：祖國，祖國，后天就是您的生日
女；讓我們再次對(duì)你表示深深的祝福
合：您一定會(huì)變得更加繁榮昌盛！慶祝建國60周年，喜迎中秋文藝匯演到此結(jié)束！祝所有的同學(xué)健健康康，快樂成長！祝所有的老師每天都有好心情！祝所有的爸爸媽媽青春常在。
教師培訓(xùn)文藝匯演主持詞篇十五
男：大家一起來
男：有你更精彩
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
男：親愛的父老鄉(xiāng)親們
合：大家晚上好！
女：這里是由xx鎮(zhèn)精神文明辦主辦，教工站、計(jì)生辦協(xié)辦的百姓大舞臺(tái)演出現(xiàn)場。
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天來到我們現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是市文廣新局副局長、xx鎮(zhèn)黨委宣傳委員。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎！
女：十八大以來，習(xí)近平總書記向世界宣示“中國夢”，即實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。中國夢一經(jīng)提出，就煥發(fā)出了鼓舞人心的力量，激蕩起了億萬人民的共鳴。
男：是啊，千年中國夢，百年中國夢，夢接力，夢相擁，為了中華奔向復(fù)興，共享中國夢！請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《中國夢》。
女：政府搭臺(tái)，百姓唱戲。咱們“百姓大舞臺(tái)”已經(jīng)舉辦了四個(gè)年頭了。
男：四年來，xx鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹落實(shí)“文化強(qiáng)鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略
部署，擴(kuò)大公共文化服務(wù)覆蓋面，提高群眾對(duì)文化生活的滿意度，根據(jù)“七個(gè)一”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，積極引導(dǎo)各村建立了文化小廣場、文化大院、農(nóng)家書屋，村村成立了文化隊(duì)伍，進(jìn)一步滿足人民群眾日益增長的精神文化需要。
女：豐富多彩的文化生活，健康向上的精神風(fēng)貌，是現(xiàn)在xx鎮(zhèn)精神文明建設(shè)的真實(shí)寫照。在這片崇尚文明、共筑和諧的熱土上，我們揮汗如雨，播撒著希望。
男：在這片希望的田野上，我們歡聲笑語，收獲著理想。女：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《在希望的田野上》。
女：在這片希望的田野上，***鎮(zhèn)走出了一批批白手起家、事業(yè)有成的創(chuàng)業(yè)者，他們富不忘鄉(xiāng)親，熱衷于家鄉(xiāng)慈善事業(yè)，帶動(dòng)全鎮(zhèn)掀起了一個(gè)個(gè)“慈善救助”的熱潮，激起了一陣陣愛心呼喚的共鳴。
男：在沒有心的沙漠，在沒有愛的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開遍，請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《愛的奉獻(xiàn)》。
女：金風(fēng)送爽，正是瓜果飄香的季節(jié)，但仍讓人懷念那桃花盛開的季節(jié)，就讓帶領(lǐng)我們一起去欣賞《桃花謠》。
男：感謝多才多藝的王老師的演奏。百姓大舞臺(tái)，大家一起來，你唱我唱大家唱，戲迷最愛梨園春，下面請(qǐng)欣賞豫劇《朝陽溝》選段。大家歡迎！
女：神州有支歌，一支幸福的歌，你唱過我也唱過，千家萬戶都唱過，接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《又唱瀏陽河》。
女：近年來，xx鎮(zhèn)圍繞“桃都美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)目標(biāo)，突出“環(huán)境衛(wèi)生、四德建設(shè)、文化惠民、農(nóng)民培訓(xùn)”四個(gè)重點(diǎn)，全力推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，形成了“村村靚麗、處處整潔、人心思上、共筑文明”的嶄新局面。
男：社會(huì)平安和諧，人民安居樂業(yè)，xx處處充滿了生機(jī)和活力，今天，我們歡聚一堂，共享新農(nóng)村建設(shè)的喜悅，科學(xué)發(fā)展，跨越趕超，在xx鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們以百倍的信心和決心，不斷開創(chuàng)著各項(xiàng)事業(yè)的新局面。接下來，請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《歡聚一堂》。
女：生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕，鄉(xiāng)風(fēng)文明，村容整潔，管理民主，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，xx前景無限美好。請(qǐng)欣賞快板《農(nóng)貿(mào)市場換新顏》。
男：計(jì)劃生育是基本國策，晚婚、晚育、少生、優(yōu)生是我們公民應(yīng)盡的義務(wù)，下面就請(qǐng)大家欣賞小品《勸母》。
女：感謝為大家獻(xiàn)上的三句半。歡歌奔小康，春風(fēng)進(jìn)萬家。環(huán)境改善了，收入提高了，我們每天生活在幸福中，日子越來越好。
男：xx鎮(zhèn)充分發(fā)揮各村文體小廣場的作用，大力開展
豐富多彩的群眾文化活動(dòng)，在物質(zhì)生活不斷豐富的同時(shí)，讓群眾的精神生活不斷提高，越來越多的群眾享受到政府提供的、均等的、免費(fèi)的文化服務(wù)，就讓我們在政府搭建的舞臺(tái)上，唱起來、跳起來吧！
女：感謝小朋友們給我們帶來的拉丁舞。下面請(qǐng)欣賞由一群可愛的大姐們給我們帶來的廣場舞。
男：廣場舞真是男女通吃，老少皆宜，下面就請(qǐng)大家欣賞由男隊(duì)長帶領(lǐng)的藝術(shù)團(tuán)為大家獻(xiàn)上的廣場舞。
女：飛揚(yáng)的歌聲，贊美騰飛的歲月。
男：熟悉的旋律，暢想輝煌的未來。
女：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
男：展望明天，我們將塑造更沒的風(fēng)景線。
女：實(shí)施文化興鎮(zhèn)
男：建設(shè)美麗xx
女：打造文化強(qiáng)鎮(zhèn)
男：創(chuàng)建幸福xx
女：讓我們在《今夜舞起來》的廣場舞中結(jié)束今天的演出。
男：今夜舞起來，大家一起來，百姓大舞臺(tái)，大家一起來！
教師培訓(xùn)文藝匯演主持詞篇十六
乙：親愛的老師們，同學(xué)們!
合：大家節(jié)日好!
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。乙：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。老師說，六月的陽光燦爛無比。
(合)我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。讓我們共同擁抱美麗的六月。
甲：我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響，我們擁抱過新千年的第一縷曙光;乙：今天，當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時(shí)，我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節(jié)!
東港小學(xué)六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)日致辭。
甲：從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，乙：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣。
甲：今天，在這歡樂的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。乙：今天，在這個(gè)特殊的日子里，我們相聚在一起，為他們舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式!
甲：火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，
乙：鮮紅的紅領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
甲：“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”少先隊(duì)入隊(duì)儀式
合：現(xiàn)在開始!
甲：首先進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)張校長宣讀新隊(duì)員名單。
乙：接下來，請(qǐng)老隊(duì)員為我們新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾!
甲：下面，請(qǐng)輔導(dǎo)員陳老師帶領(lǐng)我們宣誓(宣誓禮畢)
乙：入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場。
甲：六一是全世界兒童的節(jié)日，是我們自己的節(jié)日，在這快樂節(jié)日里，花兒向我們點(diǎn)頭，向我們祝賀，同我們一起過這快樂的節(jié)日，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的合唱《快樂的節(jié)日》。
乙：自由是我們的向往，活潑是孩子的天性，健美操正是這種集自由、活躍于一身的運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)欣賞動(dòng)感的健美操《allopapy》。
甲：感謝剛才的同學(xué)們帶給我們激情表演，李老師也不甘落后，早已準(zhǔn)備為我們高歌一曲，有請(qǐng)他為我們演唱《中國人》。乙：黃山黃河黃土地世代養(yǎng)育了黃皮膚，古往今來，多少中國人為國盡忠，不怕犧牲，堅(jiān)守高潔的情操，他們多少值得學(xué)習(xí)和贊頌。下面請(qǐng)欣賞詩朗誦：《石灰吟》。甲：撐一支長篙，向青草更深處漫溯，滿載一船星輝，在星輝斑斕里唱歌，讓我們撐起一支長篙，重溫星輝的斑斕，請(qǐng)欣賞五年級(jí)給我們的合唱《讓我們蕩起雙槳》。
乙：童年是生活中的一塊五彩的調(diào)色板，是一個(gè)踩著云彩飄啊飄的夢，
是一本本精美的連環(huán)畫，是精美盒子里的甜滋滋的糖果。請(qǐng)欣賞合唱《有點(diǎn)甜》。
甲：當(dāng)困難來臨的時(shí)候，請(qǐng)你舉起你的左手，左手代表著方向，他不會(huì)向困難低頭;當(dāng)遇到挫折的時(shí)候，請(qǐng)你舉起你的右手，右手代表著希望，他不會(huì)為挫折發(fā)愁。請(qǐng)欣賞四年級(jí)給我們帶來的小合唱《左右，右手》。
乙：詩歌從古流傳至今，古代的那些經(jīng)典詩詞你們還記得嗎?請(qǐng)欣賞三年級(jí)給我們帶來的古詩文誦讀：《憶江南》。
女：用稚嫩的小手，用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
男：看，雛鷹正在展翅飛翔
女：聽，中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
男：我們是明天的雄鷹
女：我們是祖國的未來
男：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
女：我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
男：東港小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
女：再見!
教師培訓(xùn)文藝匯演主持詞篇十七
首先請(qǐng)欣賞由五一班同學(xué)們帶來的《幸福拍手歌》。
幸福是每個(gè)人的追求，也是共同的夢想，希望所有人都能幸?？鞓返纳?。有歌聲自然少不了舞蹈，瞧，四二班的同學(xué)已經(jīng)迫不及待的要展示她的舞姿了，大家歡迎。
謝謝xx同學(xué)的精彩表演。的文學(xué)家、教育家梁啟超曾說過，“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”少年的未來就是中國的未來，少年就是祖國富強(qiáng)的希望。下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《中華少年》。
下面是四二班同學(xué)帶來的舞蹈，請(qǐng)大家把目光聚焦到這個(gè)小天使的身上吧我們的小朋友多才多藝，不但會(huì)唱歌會(huì)跳舞會(huì)詩歌朗誦，還會(huì)說評(píng)書呢。評(píng)書是我國勞動(dòng)人民創(chuàng)造的一種口頭文學(xué)，它歷史悠久。下面有請(qǐng)六一班帶來評(píng)書《武松打虎》。
四一班的xx小朋友，她也要用她的歌聲為爺爺奶奶們帶來歡樂和祝福，掌聲有請(qǐng)。
當(dāng)小馬長上了翅膀，當(dāng)我們懷著夢想去飛翔，我們可以驕傲的說聲請(qǐng)讓我們飛吧！最后是四二班為爺爺奶奶帶來的舞蹈。
老人是社會(huì)的財(cái)富，更是生活的寶典，讓我們懷著一顆感恩的心，關(guān)心老人，關(guān)愛老人，讓我們身邊的老人幸福快樂的生活。最后再一次衷心地祝愿爺爺奶奶們身體健康，萬事如意，健康長壽！今天的表演活動(dòng)到此結(jié)束！
教師培訓(xùn)文藝匯演主持詞篇十八
女：夢想使我們的青春更加燦爛
男：我們有過失落，但我們從不失望
女：我們有過退縮，但我們從不感傷
男：因?yàn)榍啻菏且恢恍▲B，總有一雙隱形的翅膀
女：下面請(qǐng)欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》
男：當(dāng)左手拍向右手，我們的步伐就有節(jié)奏，當(dāng)右手拍向左手，我們的力量就有源頭。
女：當(dāng)你的手拉著我的手，團(tuán)結(jié)的力量彼此感受，有方向，有決心，有節(jié)奏，一起牽著手，向前走！請(qǐng)欣賞《左手右手》。
女：眼下人們最注重的是什么？大家知道嗎？不錯(cuò)，身體健康。下面請(qǐng)欣賞五四班帶來目前最流行的健身舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
男：魚兒在尋找大海，花兒在尋找春天，我們尋找快樂成長的法寶！請(qǐng)欣賞五二班帶來的舞蹈《誰不乖》。
女：一滴水可以匯成一片大海，也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。接下來請(qǐng)欣賞五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。
教師培訓(xùn)文藝匯演主持詞篇一
男：親愛的的同學(xué)們，
合：節(jié)日好！
女：金秋送爽，萬里河山披錦繡，
男：丹桂飄香，一輪明月寄深情。
女：我們見證歷史，見證新中國60年的光輝歷程，
男：我們迎來十月，迎來祖國繁榮昌盛的明天！
女：在這歡樂祥和、舉國同慶的美好時(shí)刻，
一．《歌唱祖國》四（2）班
男：多少年來，我們祖國經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，才迎來了今天的繁榮富強(qiáng)，
女：多少年來，我們?nèi)嗣駳v經(jīng)磨難，才有了今天這幸福的生活，
男：我們懷著感激的心情歡聚在一起，共同祝福祖國美好的明天，祝愿偉大的人民更加幸福安康！
合：讓我們縱情高歌----祖國母親萬歲！
女：請(qǐng)聽大合唱《歌唱祖國》，演出班級(jí)：四（2）班
二．《快樂的節(jié)日》三（2）班
男：剛才四（2）班帶來的《歌唱祖國》拉開了今天文藝匯演的序幕，在這個(gè)喜慶的日子里，讓我們聽聽三（2）班的小朋友為我們帶來的《快樂的節(jié)日》，共同感受一下我們小朋友在大喜日子里的快樂。
三．《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》四（1）班
四．《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》五年級(jí)
男：你知道我們少先隊(duì)員的好榜樣是誰嗎？
女：這個(gè)你可難不倒我，當(dāng)然是雷鋒叔叔了。
男：好，現(xiàn)在我們來聽聽五年級(jí)為我們演唱的這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
五．《一分錢》二年級(jí)
女：唱雷鋒，學(xué)雷鋒，做雷鋒，是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的事，拾金不昧就是一種雷鋒精神，讓我們欣賞二年級(jí)的小朋友給我們帶來的在馬路上撿來的《一分錢》。
六．《小兔子乖乖》學(xué)前班
女：同學(xué)們，下面要出場的是學(xué)前班的小朋友，他們要為大家表演的是《小免子乖乖》，請(qǐng)慢慢欣賞。
七．《上學(xué)歌》一年級(jí)
女：學(xué)前班的小朋友都是小乖乖，我們也要做個(gè)好孩子，上學(xué)校天天不遲到，愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)，長大要為人民立功勞，請(qǐng)聽一年級(jí)小朋友給我們演唱《上學(xué)歌》。
八．《我的祖國》六（1）班
男：歷經(jīng)磨難的祖國，生長著蓬勃的希望。
女：自由幸福的生活，灑滿了明媚的陽光。
男：熱愛祖國的每一條河流和山川，讓心底的歡樂心情流淌。
女： 保衛(wèi)祖國的每一寸土地和海洋，奉獻(xiàn)所有的青春和力量。
男：聽，這飽含深情的歌聲，在神州大地上到處回蕩，請(qǐng)大家欣賞六（1）班為我們帶來的《我的祖國》。
九．《祖國加油！》四（2）班
十．《媽媽的愛》三（1）班
男：生我是這塊土地，養(yǎng)我是這塊土地，祖國是我們偉大的母親，和媽媽的愛一樣深沉和感人！請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎三（1）班為我們帶來的《媽媽的愛》。
十一、《阿瓦人民唱新歌》三（1）班
女：我國是一個(gè)多民族的國家，不同的民族，同一個(gè)祖國，母親的生日，同喜同賀，請(qǐng)欣賞三（1）班帶來的《阿瓦人民唱新歌》。
十二、《北京的金山上》二年級(jí)
男：聽完了《阿瓦人民唱新歌》，讓我們再聽一首西藏歌唱祖國的歌，《北京的金山上》，由二年級(jí)的小同學(xué)為我們表演。
十三、《四渡赤水出奇兵》
男：當(dāng)我們沉浸在節(jié)日的喜慶之中時(shí)，不能忘記我們的革命前輩，面對(duì)白色恐怖下的流血犧牲，共產(chǎn)黨人微笑著走向刑場，把反動(dòng)派譏諷得狼狽不堪。
女：面對(duì)五次圍剿的來勢洶洶，工農(nóng)紅軍神出鬼沒，機(jī)智勇敢，粉碎敵人的進(jìn)攻于談笑之間。
男：兩過雪山，橫跨大草原，跨越道道天險(xiǎn)。四渡赤水出奇兵，留在浩然天地間。
女：現(xiàn)在請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲，歡迎校長為我們帶來《四渡赤水出奇兵》
十四、《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》六（2）班
女：回首共和國60年的光輝歷程，
男：展望更加燦爛輝煌的新世紀(jì)，
女：挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。
男：困難與希望同在，
女：讓我們信心百倍，斗志昂揚(yáng)，同心同德，扎實(shí)工作，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
男：尊敬的.領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們，文藝匯演到此結(jié)束！再見。
教師培訓(xùn)文藝匯演主持詞篇二
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友們。
乙：親愛的老師、同學(xué)們。
丙、?。捍蠹疑衔绾茫?BR> 甲：送走五月的芬芳，迎來六月的時(shí)光。
乙：我們的心情像花朵一樣怒放；
丙：蕩起歡樂的海洋，抒寫童年的理想
?。何覀兊募で橄窕鸢岩粯狱c(diǎn)亮！
甲：六月一日，是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
乙：六月一日，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：因?yàn)橛辛宋覀儯讲庞辛松?，水才有了靈性。
?。阂?yàn)橛辛宋覀?，云才?huì)如此絢麗，陽光才會(huì)如此閃亮。
甲：今天，就讓我們踏著童年的節(jié)拍，和著時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
乙：今天，就讓我們托起閃亮的金星，乘著歌聲的翅膀一起飛翔。
丙：今天，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示我們無限魅力的風(fēng)光！
?。航裉欤妥屛覀円黄鸨M情跳舞，用美妙的舞姿，展現(xiàn)我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)。**中學(xué)20xx年迎“六一”文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始。
甲：我是美麗的小雛鷹，勇敢的翅膀閃動(dòng)著心愿，飛過山飛過水。我是快樂的小雛鷹，智慧的翅膀閃動(dòng)著心愿，飛過風(fēng)飛過云。小雛鷹飛呀飛，帶著美好的夢想飛向明天。首先請(qǐng)欣賞***等小朋友帶來的舞蹈《雛鷹飛翔》，掌聲有請(qǐng)！（1）
乙：多么可愛的小朋友們啊，這群可愛的小雛鷹們飛走了，又來了一群可愛的少數(shù)民族小朋友。他們用優(yōu)美的舞姿，把我們帶到綿綿的青山下，帶到蒼茫的天涯邊。接下來他們將用優(yōu)美的舞姿，向我們講述什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺，什么樣的歌聲才是最開懷！請(qǐng)欣賞由***等小朋友表演的舞蹈《最炫民族風(fēng)》，同學(xué)們歡迎?。?）
丙：1937年7月7日，那一聲響徹世界的槍炮聲，讓我們的目光聚集到了800年歷史的盧溝橋。盧溝橋，獅子吼，宛平城頭浴血戰(zhàn)，中國人民意志堅(jiān)，重整河山換新天。請(qǐng)欣賞歌伴舞《盧溝謠》，表演者***等同學(xué)。（3）
?。河幸环N舞蹈，它很隨意。有一種舞蹈，它很有活力。有一種舞蹈，它有著無窮的吸引力！它，就是讓眾多少男少女喜愛的街舞！下面，讓我們用熱烈的掌聲，有請(qǐng)***等同學(xué)表演的時(shí)尚、酷炫、勁爆的街舞吧?。?）
甲：在這個(gè)世界上，有和煦的陽光、有皎潔的月光，但我們更忘不了老師那慈愛的目光。老師的目光，像溫柔的港灣，給我安全；老師的目光，如心靈的街燈，使我勇敢；老師的目光，是力量的源泉，催我揚(yáng)帆。請(qǐng)欣賞舞蹈《老師的目光》，表演者***等小朋友。（5）
乙：曲劇是河南特有的地方劇種，它質(zhì)樸自然，婉轉(zhuǎn)優(yōu)美，抒情性強(qiáng)，生活氣息濃郁。表演時(shí)嗓音細(xì)膩、音色樸素自然，有著其獨(dú)特的藝術(shù)魅力。接下來請(qǐng)欣賞曲劇《卷席筒》選段，表演者***小朋友，同學(xué)們，大家歡迎?。?）
丙：有這樣一群孩子，他們的爸爸媽媽，在他們很小的時(shí)候，就離開家鄉(xiāng)，到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去打工，留下的是一個(gè)個(gè)細(xì)小的身影和一顆顆脆弱的心靈。他們的童年多了幾分辛酸，多了幾分苦澀。他們的心靈深處，無時(shí)無刻不在呼喚著遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》，表演者***等小朋友。同學(xué)們，掌聲響起。（7）
丁：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出的多彩人生。今天，在這歡聚六一的喜慶的日子里，**小學(xué)的小朋友們也來到咱們學(xué)校，與我們同歌共舞，共慶佳節(jié)。他們是***、***兩位小朋友，他們將為我們演唱歌曲《山里的小姑娘》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！（8）
甲：喜悅的笑臉，溫暖的陽光，激動(dòng)的心情，誘人的花香。今天，在這個(gè)美好的日子里，讓我們盡情地唱吧，讓我們盡情地跳吧，讓我們盡情地秀出我們的風(fēng)采！下面請(qǐng)欣賞***等小朋友的模特表演，同學(xué)們歡迎?。?）
乙：在你輝煌的時(shí)刻，讓我為你唱首歌。前方的大路讓我們一起走，哪怕是河也一起過。苦點(diǎn)累點(diǎn)又能算什么，在你需要我的時(shí)候，我來陪你一起度過。我的好兄弟，你們還好嗎？接下面請(qǐng)欣賞由***同學(xué)演唱的歌曲《我的好兄弟》，同學(xué)們掌聲鼓勵(lì)?。?0）
丙：少年似火，激情飛揚(yáng)。年少的我們追逐的是五彩的夢想，渴望的是健康的舞動(dòng)，踏出的是熱烈的節(jié)拍。今天，就讓我們用歡樂的舞蹈，來追逐五彩的夢想。今天，就讓我們用優(yōu)美的舞蹈，來抒發(fā)對(duì)美好生活的向往。請(qǐng)欣賞***、***等同學(xué)帶來的舞蹈串燒。掌聲歡迎?。?1）
?。核炱街袑W(xué)的老師們，用自己的青春和熱血，讓孩子們擁有一雙雙飛翔的翅膀。遂平中學(xué)的老師們，用自己的智慧和辛勞，讓孩子們像陽光一樣灼灼閃亮。接下來讓我們請(qǐng)出***、***小朋友，欣賞他們的才藝大串燒。請(qǐng)伸出你熱情的雙手，使勁鼓掌吧?。?2）
甲：藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，有一群可愛的小姑娘，趕著羊群，從遙遠(yuǎn)的天際向我們走來。她們舞動(dòng)著少年的風(fēng)彩，她們歌唱著生活的熱愛接下面請(qǐng)欣賞舞蹈《卓瑪》，表演者***、***等小朋友。同學(xué)掌聲歡迎?。?3）
乙：六月的陽光分外燦爛，六月的紅領(lǐng)巾分外嬌艷，六月的歌聲格外開懷。今天，我們在這里舞蹈，今天，我們在這里歌唱。讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，為我們明天的輝煌晝喝彩！接下面請(qǐng)欣賞***小朋友演唱的歌曲《快樂的節(jié)日》，掌聲歡迎！（20）
丙：好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人夸。一曲優(yōu)美的旋律，喚起敢我們多少童年的記憶。那里有我們的天真，那里有我們的歡笑。請(qǐng)欣賞***等小朋友帶來的舞蹈《茉莉花》，掌聲鼓勵(lì)。（15）
?。河幸皇自?，夸耀我們是新世紀(jì)的雛鷹。有一段歌，稱贊我們是祖國的春天。有一個(gè)偉人，把我們比作初升的太陽。我們憧憬著希望，我們是一群天真快樂的女孩。請(qǐng)看，這群快樂的女孩來了。請(qǐng)欣賞舞蹈《健美操》，表演者***等小朋友，把熱烈的掌聲送給他們?。?6）
甲：鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個(gè)角落，甜蜜的夢啊誰都不會(huì)錯(cuò)過，終于迎來今天，這歡聚的時(shí)刻。最后讓我們用熱烈的掌聲，請(qǐng)出四五班、四六班的同學(xué)們，讓我們在這快樂的時(shí)光里，共同演唱《同一首歌》?。?7）
甲：走進(jìn)童年，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：走進(jìn)童年，走進(jìn)多彩的年代，世界在我們的眼前燦爛地展開。
丙：歲月不待，在過去的一年中，我們曾經(jīng)同舟共濟(jì)，銳意進(jìn)取。
?。禾斓莱昵?，在嶄新的一年中，我們將繼續(xù)奮發(fā)圖強(qiáng)，開拓創(chuàng)新！
甲：今天我們的心像怒放的花朵，搖蕩起一片歡樂的海洋！
乙：今天我們的心像絢爛的彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年。
丙：今天我們歡聚一堂，回首昨天，讓我們共同分享快樂的足跡。
?。航裉煳覀冚d歌載舞，展望未來，讓我們共同奏響幸福的樂章。
合：讓我們共同祝愿遂平中學(xué)的明天更加美好！
甲：**中學(xué)迎“六一”文藝匯演到此結(jié)束！
乙：家長們，老師們，同學(xué)們，讓我們明年再見！
教師培訓(xùn)文藝匯演主持詞篇三
開場白：
張：尊敬的各位來賓、家長、小朋友們：
合：上午好！
張：以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年!臺(tái)歷翻去最后一頁，xx年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r(shí)光年輪又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。梧桐山幼兒園進(jìn)社區(qū)文藝匯演又如約而至，讓我們相聚在美麗的冬天！今年6月，我們梧桐山幼兒園成功通過了羅湖區(qū)一級(jí)評(píng)估，正式掛牌為羅湖區(qū)區(qū)一級(jí)幼兒園。我們這些成就的取得，離不開我們各位家長對(duì)我們工作的鼎力支持與配合，更離不開社會(huì)各屆人士的關(guān)懷與關(guān)注，在此，我代表梧桐山幼兒園全體教職工向你們真誠的說聲：謝謝！當(dāng)我們滿懷喜悅的告別xx年，我們把青春融入鵬城大地，灑下一片真情，讓我們的愛凝聚在這里，讓我們的理想在這里放飛，讓我們的情感在這里抒發(fā)。讓我們盡情的歡唱，盡情的高歌。
下面我宣布：梧桐山幼兒園“進(jìn)社區(qū)、迎新年”文藝匯演現(xiàn)在開始。
1、張老師：過新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。 下面請(qǐng)欣賞我園k4b帶來的舞蹈《歡樂中國年》，掌聲歡迎。
2、張老師：歌曲《忐忑》的出現(xiàn)讓我們知道了什么叫神曲，鳳凰傳奇的《最炫民族風(fēng)》將神曲推向了另一個(gè)高潮，而現(xiàn)在最紅的神曲莫過于《江南style》，看我們舞蹈小班怎樣演繹這股潮流，掌聲有請(qǐng)。
3、張老師：江南雨里，有一把油紙傘；江南雨外，有一個(gè)圓圓的思緒；江南雨情，有一群漂亮的姑娘，她們就是我們梧桐山幼兒園的老師，要為我們送上民族舞蹈《江南雨》，掌聲有請(qǐng)。
4、張老師：今天是歡樂的日子,我要送你《日不落》的祝愿，寄出代表愛的明信片。請(qǐng)欣賞k4a班帶來的舞蹈《日不落》，掌聲有請(qǐng)！
5、左手代表著方向,右手代表著希望，有方向,有希望,我們牽著手一起成長,去放飛理想,放聲歌唱，請(qǐng)欣賞k3b班帶來的舞蹈《左手右手》。
7、西部牛仔我們經(jīng)常在電視上看到，可我們到場的各位家長朋友們，你們今天有眼福了，k4b班的小牛仔今天來到了這里，要為我們送上現(xiàn)代舞《牛仔好忙》，掌聲有請(qǐng)。
8、喜慶的節(jié)奏，寓意著幸福與吉祥，歡樂的舞蹈，表達(dá)了祝福與向往。下面請(qǐng)欣賞k3a班帶來舞蹈《舞動(dòng)新春》，掌聲有請(qǐng)。
9、開心的鑼鼓敲起來，喜慶的鞭炮燃起來。新的一年就要到來，讓我們大聲說：新年快樂！請(qǐng)欣賞周老師、蔡老師、黃老師、余老師帶來歌曲《新年快樂》。
結(jié)束語：
1、張老師：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
2、xx年已經(jīng)離我們悄然而去，xx年的步履依然如流水匆匆。新的一年，讓我們在社會(huì)各界人士的關(guān)注與鼎力支持下，我們梧桐山幼兒園一定會(huì)再創(chuàng)輝煌。
3、祝愿我們梧桐山幼兒園xx年擁有更為璀璨的明天。
4、：再次感謝各位來賓的光臨，謝謝大家！祝大家新年快樂！合家安康！小朋友越來越聰明、可愛！健康成長！讓我們明年再相會(huì)！
合：梧桐山幼兒園“進(jìn)社區(qū)、迎新年”文藝匯演會(huì)到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)！再見！
教師培訓(xùn)文藝匯演主持詞篇四
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家好！
男：金秋十月
女：秋風(fēng)送爽
男：今天我們歡聚一堂，恭祝祖國大慶榮耀至
女：今天我們載歌載舞，喜賀和諧盛世大發(fā)展
男：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融進(jìn)這歡樂的海洋之中
女：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的希望，一起歌唱我們共同擁有的家
男：長江，黃河，驚濤拍岸。為您唱起激昂的頌歌；
女：泰山，黃山，刺破青天。為您捎上征服的歡樂。
男：此時(shí)此刻我們只想為您送上一句話：
合：祖國母親生日快樂，共祝大中華繁榮富強(qiáng)！
男：在這歡樂的日子里，我們建湖縣堰草初中“祖國在我心中”文藝會(huì)演暨演講比賽
合：正式開始！！
男：首先，掌聲有請(qǐng)-------，掌聲歡迎。
女：有請(qǐng)?jiān)u委老師為1號(hào)選手打分，接下來有請(qǐng)大家歡迎-------！
（結(jié)束語）
男：無論我走到天涯海角
女：無論我遠(yuǎn)涉萬里重洋
男：我和我的祖國，永遠(yuǎn)
合：血脈相連，風(fēng)雨同當(dāng)！
男：祝福我們的民族日益強(qiáng)大！
女：祝福我們的祖國繁榮富強(qiáng)！
男：祝福我們的黨與日月同輝！
合：向著榮光、向著輝煌、奔向遠(yuǎn)方。
男：讓我們共同祝愿我們偉大的祖國、偉大的黨更加繁榮、昌盛。
女：我提議，掌聲首先感謝辛勤工作的評(píng)委老師，其次要感謝為大家?guī)須g樂和感動(dòng)的師生代表，最后要把祝福的掌聲送給獲獎(jiǎng)的班級(jí)。請(qǐng)獲獎(jiǎng)的班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)且合影留念。
男：迎著新世紀(jì)初升的太陽，我們手挽手豪情萬丈
女：擁抱東方那絢麗的曙光，我們心連心壯志飛翔
男：前進(jìn)吧！中國，愿你從繁榮走向昌盛。
女：前進(jìn)吧！中國，愿你從勝利走向輝煌。
男：好！“祖國在我心中”文藝會(huì)演暨演講比賽到此結(jié)束。
教師培訓(xùn)文藝匯演主持詞篇五
乙：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
甲：新年的鐘聲還有幾天即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20~~年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來。
甲：在過去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建特色名校的道路上昂首邁進(jìn)。
甲：這一切一切，展現(xiàn)了我們~~中學(xué)的青春活力，
乙：展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
合：~~~~中學(xué)第~~屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨迎新年文藝匯演現(xiàn)在開始!
教師培訓(xùn)文藝匯演主持詞篇六
張：六月，有童年的沃土
夏：六月，有童年的太陽
陽：六月，是童年的搖籃
張：六月，是童年的夢鄉(xiāng)
合：六月，是我們的節(jié)目，全世界的兒童
都在為它歡唱。
陽：六一的鮮花絢麗多彩
夏：六一的陽光燦爛奪目
張：在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里，
我們沐浴著黨和政府的陽光雨露
合：新世紀(jì)的少年在這里集會(huì)，用琴聲、
歌聲、舞蹈向祖國表達(dá)我們喜悅的心情
合：慶“六一”少兒文藝匯演現(xiàn)在開始。
三、.105班節(jié)目：《手語歌》
有一種語言，沒有聲音，只需要屏息凝神，
方可感受其真諦；有一種動(dòng)作，無需修飾，
請(qǐng)欣賞105班為我們帶來的手語表演《給你》
指導(dǎo)老師：楊雅莉掌聲有請(qǐng)！
請(qǐng)口風(fēng)琴表演《歡樂頌》《粉刷匠》準(zhǔn)備
四、口風(fēng)琴表演：《歡樂頌》《粉刷匠》
我們都是喜歡彈鋼琴的小朋友，鋼琴是器樂，
學(xué)會(huì)他，自然的就會(huì)掌握其他樂器，今天我們?yōu)榇蠹?BR> 表演一種吹奏樂器——口風(fēng)琴《歡樂頌》《粉刷匠》
表演者：謝怡萱馮文茜等
指導(dǎo)老師：李文婷王雪濤掌聲有請(qǐng)！
請(qǐng)高年級(jí)的《最炫小蘋果》準(zhǔn)備
六.306班節(jié)目：歌舞《厚德載物》
中華文化博大精深源遠(yuǎn)流長五千年歷史
五千年文化天地之間和為貴百善之中孝為先
有請(qǐng)306班女生帶來的歌舞表演《厚德載物》
表演者3（6）班全體女生
指導(dǎo)老師：朱琳
請(qǐng)六年級(jí)小品《家訪》準(zhǔn)備
張：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們
夏：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們
陽：展望未來的一切，我們更加珍惜這
美好的六月。
張：擁抱這美好的六月，明天我們再創(chuàng)
六月的輝煌！
夏：我們是新世紀(jì)的雛鷹
陽：我們和時(shí)代的脈博一起跳動(dòng)
張：我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)
夏：在這五彩斑讕的六月里，我們將用行動(dòng)，
向祖國媽媽
陽：交上一份出色的答卷！
合：“六一”文藝匯演到此結(jié)束！
教師培訓(xùn)文藝匯演主持詞篇七
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師，親愛的.同學(xué)們，各位來賓，下午好！
乙：一個(gè)颯爽的九月，一個(gè)收獲的金秋，我們迎來了第xx×個(gè)教師節(jié)。
甲：今天是個(gè)好日子，在xx黨委政府的關(guān)懷下和社會(huì)各界的支持下，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝這春華秋實(shí)的第xx×個(gè)教師節(jié)。
乙：xx鎮(zhèn)黨委政府歷來把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，真正體現(xiàn)了“黨以教育為先，政以重教為本。”的宗旨，每年的教師節(jié)，對(duì)做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰，今天受表彰的優(yōu)秀教師，是教育戰(zhàn)線上的標(biāo)兵，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們向他們表示熱烈的祝賀。
1、教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！10月1日，是我們偉大祖國的生日，走過世紀(jì)的風(fēng)雨，跨過歲月的長河，我們的共和國從來沒有像今天這樣威武強(qiáng)大。xx小學(xué)的《扇子舞》祝愿祖國蒸蒸日上，國富民強(qiáng)。
2、有這樣一首曲子每次聽，都讓我們教師感動(dòng)！真的很感動(dòng)！唱出人類的感恩！唱出人間的真情！我想一定會(huì)給你帶去感動(dòng)！帶去人性的啟迪！帶去永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩，請(qǐng)欣賞xxxx老師的男聲獨(dú)唱《老師，我總是想起你》，有請(qǐng)！
3、街舞，顧名思義，街頭的舞蹈，下面就讓大家看看什么叫街頭風(fēng)，什么叫張揚(yáng)的青春，請(qǐng)欣賞xx的《舞動(dòng)青春》。
4、黃梅戲?qū)τ谖覀儊碚f，并不陌生，可是有點(diǎn)你們得知道，黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋，我們是文化的傳承人，哼一曲黃梅小調(diào)，感受鄉(xiāng)野吹來的輕風(fēng)，欣賞xx中心學(xué)校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請(qǐng)！
7、《花裙子》，這個(gè)發(fā)生在麥元中心學(xué)校的真實(shí)故事，故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個(gè)故事一曲歌，一個(gè)故事一次心靈的震撼，請(qǐng)欣賞xx中心學(xué)校表演的情景劇《花裙子》。
8、下面欣賞xx中學(xué)xx老師的男聲獨(dú)唱《你不會(huì)孤單》。
10、黃梅戲是我國地方戲五大劇種之一，深受人們的喜愛，特別是那段《夫妻雙雙把家還》，易學(xué)，好唱，看看xx中心學(xué)校的小家伙們是如何唱的。
11、請(qǐng)欣賞xx中學(xué)xx老師的女聲獨(dú)唱《歡天喜地》
12、xx中心學(xué)校的女教師舞跳得特別棒，一扭，一甩、一轉(zhuǎn)，一娜姿，無不展現(xiàn)青春活力，無論是年長的，還是年輕的，今天的舞臺(tái)是屬于你們的，欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》讓我們的青春飛揚(yáng)起來吧。
13、每到教師節(jié)，《長大后我就成了你》這曲歌，縈繞耳際，回蕩心腸。我們從學(xué)生到教師，從老師教我到我教學(xué)生，正是這理想在耕耘一片天地。請(qǐng)欣賞xx中學(xué)xx老師的獨(dú)唱《長大后我就成了你》。
14、同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽，請(qǐng)欣賞xx中學(xué)表演的大合唱《同一首歌》。
教師節(jié)結(jié)束語：
甲：20xx年9月10日，第xx個(gè)教師節(jié)，我們齊相聚，樂開懷。讓我們記住這一美好時(shí)刻。
乙：在此祝愿中國民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)的鴉灘鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)再上一層樓，祝愿教育碩果來年更輝煌。
甲：今天的教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
合：祝大家節(jié)日快樂！
教師培訓(xùn)文藝匯演主持詞篇八
李：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪在20xx年的史冊上留下了一道深深的印痕。
文：伴隨著冬日里溫暖的陽光，充滿希望的20xx年如約而至。
李：在這辭舊迎新的難忘時(shí)刻，我們共同慶祝20xx年元旦。
文：在這里我們要向老師以及同學(xué)們致以新年的問候，祝愿大家在新的一年里
合：學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，心想事成！
李：在新年的祝福聲里，我們相聚在一起，回眸昨天，暢想未來。
文：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好；
李：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌！
文：現(xiàn)在我宣布五（一）班20xx元旦文藝匯演
合：現(xiàn)在開始！
教師培訓(xùn)文藝匯演主持詞篇九
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
男：新年的鐘聲已經(jīng)敲響，當(dāng)冬日的暖陽還伴隨著我們莘莘學(xué)子奮進(jìn)的步伐， 20xx年已如約而至。
女：辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
男：今天，我們相約在這里，用最歡快的節(jié)奏演繹心中的激情。
女：今天，我們相聚在這里，用最甜美的聲音唱響心中的豪邁！
合：《多才多藝好少年》文藝匯演現(xiàn)在開始！
男：新的一年，每個(gè)人都有新希望。今天的我們就像天上的小星星，雖然稚嫩，但在月亮的光芒下，我們依然閃爍。
女：讓我們共同敞開一扇心靈之窗，望天空閃爍的星辰，去尋覓遠(yuǎn)方渴望的目光，讓皎潔的月光，也來傾聽我們的心聲。請(qǐng)欣賞張金晶英語朗誦《小星星的愿望》。
男：童年是什么？
童年是一本薄薄的日記，酸甜苦辣，全在其中。
女：童年是什么？
童年是一片美麗的風(fēng)景，令人回味無窮。
請(qǐng)聽小合唱《童年》
男：有一個(gè)詞，在我們心中重過千斤，那就是“祖國”。我們驕傲，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國，新年到了，我們最想說的話就是，祖國，我為您祝福。
女：是啊，當(dāng)生活的風(fēng)雨襲來，我們要選擇奮斗，當(dāng)人生的道路變的崎嶇不平，我們要選擇堅(jiān)強(qiáng)。任何時(shí)候我們都應(yīng)滿懷豪情，這也正是老師們對(duì)我們的期望。下面王一匡演唱的《滿江紅》即將唱出我們的心聲，請(qǐng)欣賞。
男：那古典的聲音穿透時(shí)空，讓我們歡笑。
女：那豐收的氣味悠揚(yáng)飄蕩，讓我們激動(dòng)。
一分耕耘一分收獲，我們的努力必有回報(bào)。我們終會(huì)像茶農(nóng)們那樣采擷到豐收的喜悅。下面請(qǐng)欣賞承汀鷺、朱慧妍揚(yáng)琴、二胡合奏的《采茶撲蝶》。
男：在這新年的盛會(huì)里，我們的學(xué)生們也放下拘謹(jǐn)，走上舞臺(tái)，訴說我們生活的多姿多彩。
男：少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)。我們笑迎明天，展望未來。
女：我們渴求成長，走向成熟。人人爭當(dāng)好少年。下面請(qǐng)欣賞殷軍表演的《好少年》
男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
女：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
男：老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們
女：攜手同行，奔向成功！
合：《多才多藝好少年》文藝匯演到此結(jié)束。
男：再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
女：老師們、同學(xué)們，再見！
教師培訓(xùn)文藝匯演主持詞篇十
主持人合：尊敬的老師，親愛的小伙伴們，大家好!
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
男：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，
女：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語
男：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地
女：老師說，六月的陽光燦爛無比
男：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)
女：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，
主持人主持人合：共同擁抱美麗的六月，一起慶祝自己的節(jié)日!
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎-院長為我們致節(jié)日辭!
首先，請(qǐng)欣賞大班藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的動(dòng)感舞蹈《漂亮女孩》
男：最愛喝的水是黃河水,
女：最愛說的話是中國話,
男：最愛寫的字是方塊字,
男：祖國的強(qiáng)大讓我們?nèi)A夏子孫無比自豪，
女：幸福的生活使我們充滿自信，
主持人主持人合：現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說，我是中國娃。
主持人主持人合：請(qǐng)欣賞主持班為我們帶來的詩朗誦《我驕傲，我是中國娃》
男：六一的花是香香的，
女：六一的歌是甜甜的，
男：六一的小朋友是美美的，
女：六一的節(jié)日是喜洋洋的。
主持人合：請(qǐng)欣賞大三班帶來的大合唱《螢火蟲》。
男：中國是一個(gè)具有五千年文明歷史的古國，古詩詞是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。
女：誦讀經(jīng)典吟唱古詩詞，是滲透中華傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要途徑。
男：大四班的老師和小朋友巧妙地將詩歌吟唱表演結(jié)合在一起，別有一番韻味。
主持人合：請(qǐng)欣賞大四班小朋友表演的詩風(fēng)古韻育新苗。
男：今天是全世界小朋友的節(jié)日，
女：看，埃及的小朋友也來和我們歡度節(jié)日啦。
主持人合：請(qǐng)欣賞大一班的開心貝貝組合帶來的舞蹈《埃及娃娃》。
男：男：5.12汶川地震，4.14玉樹地震，讓我們失去了太多的親人
女：面對(duì)災(zāi)難，中國人不會(huì)退縮
男：面對(duì)災(zāi)難，中國人不會(huì)放棄
女：雖然空間讓我們有了距離，但我們的心卻彼此相連
主持人合：請(qǐng)聽詩朗誦《手牽手為遠(yuǎn)方的人祝?！?BR> 男：“六一”的太陽，為什么這樣輝煌?
女：“六一”的小朋友，為什么這樣歡暢?
男：你知道，我知道，大家都知道
主持人合：全世界兒童的節(jié)日
就在今朝
請(qǐng)欣賞大一班的表演《“六一”的太陽》
男：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目
女：在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
男：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿我們擁有一個(gè)美好的童年!
女：祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
主持人合：“我的六一，我快樂”慶六一活動(dòng)，到此結(jié)束。謝謝大家!
教師培訓(xùn)文藝匯演主持詞篇十一
男；親愛的來賓朋友們，
合：大家好！
女：今天是一個(gè)特殊的日子，在各級(jí)黨和政府的關(guān)心支持下，才有我們特殊教育學(xué)校美好的.今天，才有這些特殊孩子們接受教育的機(jī)會(huì)。
男：今天是個(gè)美好的日子。感謝社會(huì)各界愛心人士的無私奉獻(xiàn)，感謝你們的慷慨相助，為我們這些特殊孩子們創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和幸福生活！
女：今天我們相聚在這里，共同迎來第23個(gè)特校孩子們自己的節(jié)日；讓我們把最優(yōu)美的旋律送給那些關(guān)愛殘疾孩子和關(guān)心特殊教育的各位領(lǐng)導(dǎo)。
男：讓我們掌聲歡迎聾啞孩子們給我們帶來的《開門紅》！
女；我們的孩子和正常的孩子一樣，他們有自己的表達(dá)方式，他們熱情奔放，他們活波可愛‘他們熱情洋溢，他們充滿青春的活力，請(qǐng)大家欣賞我們的帥哥表演的舞蹈《洗刷刷》。
男：智障孩子詞不成句，語不達(dá)意，一首首動(dòng)聽的兒歌卻出自他們之口：小妞妞，來放牛，妞妞喜愛自家的牛。下面請(qǐng)聽培智孩子們的兒歌誦讀。
女：聾啞孩子終生生活在無聲的世界里，但他們沒有自暴自棄，他們用自己的方式來詮釋對(duì)生活的熱愛，印度舞是一種很受歡迎的舞種，具有獨(dú)特的神秘之感，下面我們一起欣賞聾啞孩子表演的印度舞。
男：彈去春天的風(fēng)塵，迎來夏日的陽光，伴隨著炙熱的陽光，在這充滿歡樂和喜慶的日子里，看！我們的孩子為大家獻(xiàn)上一曲清爽而熱情的舞蹈《我愛洗澡》。
女：同在藍(lán)天下，共享人間情。殘疾孩子對(duì)生活一樣充滿了火熱的激情，下面請(qǐng)欣賞培智班的孩子們帶來的精彩舞蹈《我的身體》。
女：聾啞孩子雖說口不能言、耳不能聽、但是他們有聰明的頭腦、美好的心靈。他們用自己的肢體語言傾訴著自己的心聲，傾訴著他們對(duì)人生的贊美。請(qǐng)聽聾啞班孩子們的詩歌誦讀：慈母手中線，游子身上衣。
女：感恩的心，感謝有你，感謝有他，感謝所有關(guān)心愛護(hù)、牽掛我們的愛心人士，讓我們一起唱響《感恩的心》送給那些關(guān)心特教事業(yè)愛心人士！
教師培訓(xùn)文藝匯演主持詞篇十二
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們。合：大家下午好！
1：明天就是五四運(yùn)動(dòng)94周年紀(jì)念日，伴著94年的歷史征程，我們的國家日益富強(qiáng)，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個(gè)中華兒女卻無法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動(dòng)。
3：當(dāng)回想這段歷史時(shí)，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當(dāng)回眸這段歷史時(shí)，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
4：今天我們在這里隆重集會(huì)，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)94周年，就是要通過這次大會(huì)動(dòng)員和號(hào)召廣大青年團(tuán)員以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，展現(xiàn)我們青年的風(fēng)采。
首先，請(qǐng)容許我們向大家介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是。。。。。。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示歡迎！
1：下面進(jìn)行本次文藝匯演第一項(xiàng)：奏唱國歌，請(qǐng)全體起立
2：下面進(jìn)行本次文藝匯演第二項(xiàng)：請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)講話。3：下面進(jìn)行本次文藝匯演第三項(xiàng)：進(jìn)行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓。。
4：下面進(jìn)行第四項(xiàng)：文藝匯演
請(qǐng)我代表評(píng)委會(huì)宣讀本次文藝匯演規(guī)則：本次文藝匯演公分為兩個(gè)部分：第一部分為班級(jí)大合唱，第二部分為班級(jí)自選節(jié)目。班級(jí)大合唱以及自選節(jié)目出場順序均按照之前抽簽順序進(jìn)行。兩類節(jié)目分開計(jì)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)分細(xì)則詳見活動(dòng)方案。
下面進(jìn)行第一類匯演內(nèi)容：紅色歌曲大合唱！
首先上場的是。。。。。。
男：一支優(yōu)美的舞蹈讓我們聯(lián)想到那確實(shí)是個(gè)美麗的地方，接下來男：跑馬溜溜的山上，一朵溜溜的云喲，端端溜溜的照在，康定溜溜的城喲。女：請(qǐng)欣賞舞蹈康定情歌。
2.舞蹈：桔梗謠（.2）
3.舞蹈：新疆姑娘
4.舞蹈：有一個(gè)美麗的地方（.1）
女：有一個(gè)美麗的地方，密密的寨子緊相連，彎彎的河水清又亮，年輕的姑娘純又美，看，她們來了。請(qǐng)欣賞舞蹈：有一個(gè)美麗的地方。
5.舞蹈：jabbworking（.3）
請(qǐng)欣賞別具風(fēng)格的舞蹈jabbworking
6葫蘆絲：太陽出來喜洋洋
女：太陽出來喜洋洋，這首縣歌在和先后兩次登上央視舞臺(tái)，并有同名電影上映，下面請(qǐng)大家欣賞葫蘆絲演奏這支優(yōu)美的曲子：太陽出來喜洋洋。7獨(dú)唱：燭光里的媽媽（2013.1）
8舞蹈：校園節(jié)拍（2013.4）
男：我們的校園生活緊張而忙碌，但是我們年輕有活力，讓我們跟著這支舞蹈——校園節(jié)拍，跳出我們校園生活的精彩。
10.雙簧：傻女念書男：雙簧是一人表演動(dòng)作，一人藏在身后說或唱，互相配合。下面請(qǐng)欣賞雙簧表演：傻女念書。
11.舞蹈：dadada
12.舞蹈：美麗的祖國
13.相聲：小偷公司（2014.2）
男：欣賞完令人感概的舞蹈后，接下來請(qǐng)欣賞相聲：小偷公司
14.花式跳繩：歡樂童年
女：跳繩是一種非常有效的有氧運(yùn)動(dòng)。它有很多獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)：可以健美，有利于心肺健康等。下面請(qǐng)欣賞花式跳繩。
15.舞蹈：踏浪（2013.3）
男：看，一群活潑可愛的孩子踏浪而來，朵朵潔白的浪花在歡唱中舞蹈，請(qǐng)欣賞舞蹈踏浪
16.舞蹈：大眼睛（2012.1）
女：眼睛是心靈的窗口，擁有一雙美麗的大眼睛，是每個(gè)人都向往的。我們大家都應(yīng)該注意日常護(hù)理，這樣擁有迷人的大眼睛。請(qǐng)大家睜大迷人的大眼睛欣賞舞蹈大眼睛。
17.獨(dú)唱：同一首歌
男：我們生活在同一塊藍(lán)天下，我們擁有同一個(gè)祖國媽媽，同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，請(qǐng)欣賞獨(dú)唱同一首歌。
18.舞蹈：全面通緝（2012.2）
女：欣賞完前面的獨(dú)唱，大家是否還沒有過癮呢？下面就給大家?guī)砭实奈璧福喝嫱ň?BR> 19.舞蹈：火花
男：熱情往往是人們向往的，讓我們一直堅(jiān)持下去吧，請(qǐng)欣賞舞蹈火花
20.舞蹈：巴拉巴拉櫻之花
女：請(qǐng)欣賞舞蹈：巴拉巴拉櫻之花
21.舞蹈：少女時(shí)代
男：請(qǐng)欣賞舞蹈少女時(shí)代！
22.歌伴舞：隱形的翅膀（2013.5）
男：我一直希望自己會(huì)長著一雙翅膀，飛向夢想的天堂，希望下面這個(gè)舞蹈能帶我們進(jìn)入我們的夢想天堂！
女：接下來，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎劉校長為本次文藝匯演作總結(jié)講話。男：下面請(qǐng)鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)為文藝匯演獲獎(jiǎng)節(jié)目頒獎(jiǎng)。
女：今天我們歡聚在這里，慶祝五四運(yùn)動(dòng)這個(gè)屬于我們青少年的節(jié)日。
男：此時(shí)此刻美妙的歌聲仍響徹在我們的耳畔，歡快的笑語已蕩漾在我們的心間。女：讓我們記住這個(gè)美麗的瞬間，讓我們記住這個(gè)美麗的日子。
女：相信那份共同的回憶，讓我們永遠(yuǎn)相信友誼地久天長男女：朋友們20五四文藝匯演到此結(jié)束，再見！
男：請(qǐng)參加此次演出的演員到臺(tái)上與出席本次匯演的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員合影留戀！
教師培訓(xùn)文藝匯演主持詞篇十三
乙：親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨
丙：親愛的同學(xué)們，少年兒童朋友們
合：大家下午好！
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨
丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節(jié)快樂！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們***學(xué)校的同學(xué)做了的精心準(zhǔn)備
?。和瑢W(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的精彩節(jié)目
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)**學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)
丙：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的*校長講話！為我們送去六一的祝福，大家掌聲歡迎！
?。焊兄x*校長的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：
合：***(文藝匯演主題)，**小學(xué)***年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
教師培訓(xùn)文藝匯演主持詞篇十四
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女：親愛的同學(xué)們，大家。
合：上午好！
男：丹桂飄香，秋風(fēng)送爽，中秋佳節(jié)踏著迷人的月色，跚跚向我們走來。
女：民族華誕，舉國歡騰，建國61載，漫卷飄揚(yáng)的五星紅旗邁進(jìn)了新的時(shí)代。
男：為喜迎中秋佳節(jié)，慶祝建國61周年的到來，令天我們學(xué)校在這里隆重舉行“慶祝建國61周年，喜迎中秋”文藝匯演。
女：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，共慶太平盛世的好日子。
男：首先有請(qǐng)寧校長致辭！大家歡迎！
女：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝寧校長的致辭。
女：你是大地，我是花朵。
男：在你幸福中幸福，在你歡樂中歡樂。
女：春天的希望，秋天的碩果。
男：祖國，您好！
合：我們永遠(yuǎn)祝福您！
女：請(qǐng)欣賞學(xué)前班的舞蹈：《祖國您好》。掌聲有請(qǐng)。
男：可愛的祖國啊，
無論我走到那里，
我都挽住您力量的臂膊，
無論我身居何方，
您都溫暖著我的心窩。
請(qǐng)欣賞由94班詩歌朗誦《祖國我為你自豪》。掌聲有請(qǐng)。
男：我深深地愛著我的祖國，
女：黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，
男：我深深地愛著我的祖國，
女：黑色的眼睛流露著謙虛的笑窩，
男：請(qǐng)欣賞小五的舞蹈：《愿祖國花好月圓》掌聲有請(qǐng)。
男：祖國啊，祖國，
您永遠(yuǎn)充滿希望，
祖國啊，祖國，
您永遠(yuǎn)朝氣蓬勃！
請(qǐng)欣賞小四舞蹈《大中國》。掌聲歡迎
男：1949新中國成立
女：xx我們在這里共慶祖國華誕
男：回顧60年風(fēng)雨
女：展望看我們創(chuàng)造未來
男：請(qǐng)聽95班詩歌朗誦《國慶，獻(xiàn)給親愛的祖國》。掌聲歡迎
男：請(qǐng)祖國媽媽相信我們
女：我們會(huì)努力
男：我們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)
女：我們會(huì)牢記教誨，
合：請(qǐng)您看我們的表現(xiàn)吧！
男：請(qǐng)欣賞小二詩歌朗誦《祖國我屬于你》。掌聲歡迎。
女：我的祖國，
可愛的中國，
您創(chuàng)造了輝煌的歷史，
您養(yǎng)育了偉大的民族。
現(xiàn)在請(qǐng)欣賞97班詩歌朗誦《祖國頌》。掌聲有請(qǐng)。
男：可愛的祖國啊，
您把住新世紀(jì)的航舵，
您用速度，您用實(shí)力，
創(chuàng)造震驚世界的奇跡。
您用勤勞，您用智慧，
進(jìn)行了又一次更加輝煌的開拓！
請(qǐng)聽95班合唱歌曲《紅旗飄飄》。掌聲歡迎
男：我們深深愛戀著您，祖國。
女：我們深深地愛著祖國的文化，
男：搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏，
女：涌動(dòng)的血液奔騰著長江黃河的浪波，
（合）我們努力學(xué)好本領(lǐng)，
我們一定把祖國文化傳承。
男：請(qǐng)欣賞98班舞蹈：《可愛萬歲》，掌聲歡迎。
男：我自豪您的精神，
改革開放勇往直前
讓我們接觸了越來越多的新知識(shí)，
越來越多的新本領(lǐng)，
頭腦也越來越聰明。
請(qǐng)欣賞小一舞蹈《快樂寶貝》，掌聲歡迎。
女：我深深地愛著我的祖國，
堅(jiān)強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄，
男：我深深地愛著我的祖國，
遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。
合：讓我們昂首挺胸走在祖國的大陸上。
女：請(qǐng)欣賞小三舞蹈《媽媽的吻》掌聲有請(qǐng)。
男：祖國，祖國，后天就是您的生日
女；讓我們再次對(duì)你表示深深的祝福
合：您一定會(huì)變得更加繁榮昌盛！慶祝建國60周年，喜迎中秋文藝匯演到此結(jié)束！祝所有的同學(xué)健健康康，快樂成長！祝所有的老師每天都有好心情！祝所有的爸爸媽媽青春常在。
教師培訓(xùn)文藝匯演主持詞篇十五
男：大家一起來
男：有你更精彩
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
男：親愛的父老鄉(xiāng)親們
合：大家晚上好！
女：這里是由xx鎮(zhèn)精神文明辦主辦，教工站、計(jì)生辦協(xié)辦的百姓大舞臺(tái)演出現(xiàn)場。
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天來到我們現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是市文廣新局副局長、xx鎮(zhèn)黨委宣傳委員。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎！
女：十八大以來，習(xí)近平總書記向世界宣示“中國夢”，即實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。中國夢一經(jīng)提出，就煥發(fā)出了鼓舞人心的力量，激蕩起了億萬人民的共鳴。
男：是啊，千年中國夢，百年中國夢，夢接力，夢相擁，為了中華奔向復(fù)興，共享中國夢！請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《中國夢》。
女：政府搭臺(tái)，百姓唱戲。咱們“百姓大舞臺(tái)”已經(jīng)舉辦了四個(gè)年頭了。
男：四年來，xx鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹落實(shí)“文化強(qiáng)鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略
部署，擴(kuò)大公共文化服務(wù)覆蓋面，提高群眾對(duì)文化生活的滿意度，根據(jù)“七個(gè)一”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，積極引導(dǎo)各村建立了文化小廣場、文化大院、農(nóng)家書屋，村村成立了文化隊(duì)伍，進(jìn)一步滿足人民群眾日益增長的精神文化需要。
女：豐富多彩的文化生活，健康向上的精神風(fēng)貌，是現(xiàn)在xx鎮(zhèn)精神文明建設(shè)的真實(shí)寫照。在這片崇尚文明、共筑和諧的熱土上，我們揮汗如雨，播撒著希望。
男：在這片希望的田野上，我們歡聲笑語，收獲著理想。女：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《在希望的田野上》。
女：在這片希望的田野上，***鎮(zhèn)走出了一批批白手起家、事業(yè)有成的創(chuàng)業(yè)者，他們富不忘鄉(xiāng)親，熱衷于家鄉(xiāng)慈善事業(yè)，帶動(dòng)全鎮(zhèn)掀起了一個(gè)個(gè)“慈善救助”的熱潮，激起了一陣陣愛心呼喚的共鳴。
男：在沒有心的沙漠，在沒有愛的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開遍，請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《愛的奉獻(xiàn)》。
女：金風(fēng)送爽，正是瓜果飄香的季節(jié)，但仍讓人懷念那桃花盛開的季節(jié)，就讓帶領(lǐng)我們一起去欣賞《桃花謠》。
男：感謝多才多藝的王老師的演奏。百姓大舞臺(tái)，大家一起來，你唱我唱大家唱，戲迷最愛梨園春，下面請(qǐng)欣賞豫劇《朝陽溝》選段。大家歡迎！
女：神州有支歌，一支幸福的歌，你唱過我也唱過，千家萬戶都唱過，接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《又唱瀏陽河》。
女：近年來，xx鎮(zhèn)圍繞“桃都美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)目標(biāo)，突出“環(huán)境衛(wèi)生、四德建設(shè)、文化惠民、農(nóng)民培訓(xùn)”四個(gè)重點(diǎn)，全力推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，形成了“村村靚麗、處處整潔、人心思上、共筑文明”的嶄新局面。
男：社會(huì)平安和諧，人民安居樂業(yè)，xx處處充滿了生機(jī)和活力，今天，我們歡聚一堂，共享新農(nóng)村建設(shè)的喜悅，科學(xué)發(fā)展，跨越趕超，在xx鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們以百倍的信心和決心，不斷開創(chuàng)著各項(xiàng)事業(yè)的新局面。接下來，請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《歡聚一堂》。
女：生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕，鄉(xiāng)風(fēng)文明，村容整潔，管理民主，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，xx前景無限美好。請(qǐng)欣賞快板《農(nóng)貿(mào)市場換新顏》。
男：計(jì)劃生育是基本國策，晚婚、晚育、少生、優(yōu)生是我們公民應(yīng)盡的義務(wù)，下面就請(qǐng)大家欣賞小品《勸母》。
女：感謝為大家獻(xiàn)上的三句半。歡歌奔小康，春風(fēng)進(jìn)萬家。環(huán)境改善了，收入提高了，我們每天生活在幸福中，日子越來越好。
男：xx鎮(zhèn)充分發(fā)揮各村文體小廣場的作用，大力開展
豐富多彩的群眾文化活動(dòng)，在物質(zhì)生活不斷豐富的同時(shí)，讓群眾的精神生活不斷提高，越來越多的群眾享受到政府提供的、均等的、免費(fèi)的文化服務(wù)，就讓我們在政府搭建的舞臺(tái)上，唱起來、跳起來吧！
女：感謝小朋友們給我們帶來的拉丁舞。下面請(qǐng)欣賞由一群可愛的大姐們給我們帶來的廣場舞。
男：廣場舞真是男女通吃，老少皆宜，下面就請(qǐng)大家欣賞由男隊(duì)長帶領(lǐng)的藝術(shù)團(tuán)為大家獻(xiàn)上的廣場舞。
女：飛揚(yáng)的歌聲，贊美騰飛的歲月。
男：熟悉的旋律，暢想輝煌的未來。
女：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
男：展望明天，我們將塑造更沒的風(fēng)景線。
女：實(shí)施文化興鎮(zhèn)
男：建設(shè)美麗xx
女：打造文化強(qiáng)鎮(zhèn)
男：創(chuàng)建幸福xx
女：讓我們在《今夜舞起來》的廣場舞中結(jié)束今天的演出。
男：今夜舞起來，大家一起來，百姓大舞臺(tái)，大家一起來！
教師培訓(xùn)文藝匯演主持詞篇十六
乙：親愛的老師們，同學(xué)們!
合：大家節(jié)日好!
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。乙：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。老師說，六月的陽光燦爛無比。
(合)我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。讓我們共同擁抱美麗的六月。
甲：我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響，我們擁抱過新千年的第一縷曙光;乙：今天，當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時(shí)，我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節(jié)!
東港小學(xué)六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)日致辭。
甲：從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，乙：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣。
甲：今天，在這歡樂的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。乙：今天，在這個(gè)特殊的日子里，我們相聚在一起，為他們舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式!
甲：火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，
乙：鮮紅的紅領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
甲：“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”少先隊(duì)入隊(duì)儀式
合：現(xiàn)在開始!
甲：首先進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)張校長宣讀新隊(duì)員名單。
乙：接下來，請(qǐng)老隊(duì)員為我們新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾!
甲：下面，請(qǐng)輔導(dǎo)員陳老師帶領(lǐng)我們宣誓(宣誓禮畢)
乙：入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場。
甲：六一是全世界兒童的節(jié)日，是我們自己的節(jié)日，在這快樂節(jié)日里，花兒向我們點(diǎn)頭，向我們祝賀，同我們一起過這快樂的節(jié)日，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的合唱《快樂的節(jié)日》。
乙：自由是我們的向往，活潑是孩子的天性，健美操正是這種集自由、活躍于一身的運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)欣賞動(dòng)感的健美操《allopapy》。
甲：感謝剛才的同學(xué)們帶給我們激情表演，李老師也不甘落后，早已準(zhǔn)備為我們高歌一曲，有請(qǐng)他為我們演唱《中國人》。乙：黃山黃河黃土地世代養(yǎng)育了黃皮膚，古往今來，多少中國人為國盡忠，不怕犧牲，堅(jiān)守高潔的情操，他們多少值得學(xué)習(xí)和贊頌。下面請(qǐng)欣賞詩朗誦：《石灰吟》。甲：撐一支長篙，向青草更深處漫溯，滿載一船星輝，在星輝斑斕里唱歌，讓我們撐起一支長篙，重溫星輝的斑斕，請(qǐng)欣賞五年級(jí)給我們的合唱《讓我們蕩起雙槳》。
乙：童年是生活中的一塊五彩的調(diào)色板，是一個(gè)踩著云彩飄啊飄的夢，
是一本本精美的連環(huán)畫，是精美盒子里的甜滋滋的糖果。請(qǐng)欣賞合唱《有點(diǎn)甜》。
甲：當(dāng)困難來臨的時(shí)候，請(qǐng)你舉起你的左手，左手代表著方向，他不會(huì)向困難低頭;當(dāng)遇到挫折的時(shí)候，請(qǐng)你舉起你的右手，右手代表著希望，他不會(huì)為挫折發(fā)愁。請(qǐng)欣賞四年級(jí)給我們帶來的小合唱《左右，右手》。
乙：詩歌從古流傳至今，古代的那些經(jīng)典詩詞你們還記得嗎?請(qǐng)欣賞三年級(jí)給我們帶來的古詩文誦讀：《憶江南》。
女：用稚嫩的小手，用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
男：看，雛鷹正在展翅飛翔
女：聽，中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
男：我們是明天的雄鷹
女：我們是祖國的未來
男：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
女：我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
男：東港小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
女：再見!
教師培訓(xùn)文藝匯演主持詞篇十七
首先請(qǐng)欣賞由五一班同學(xué)們帶來的《幸福拍手歌》。
幸福是每個(gè)人的追求，也是共同的夢想，希望所有人都能幸?？鞓返纳?。有歌聲自然少不了舞蹈，瞧，四二班的同學(xué)已經(jīng)迫不及待的要展示她的舞姿了，大家歡迎。
謝謝xx同學(xué)的精彩表演。的文學(xué)家、教育家梁啟超曾說過，“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”少年的未來就是中國的未來，少年就是祖國富強(qiáng)的希望。下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《中華少年》。
下面是四二班同學(xué)帶來的舞蹈，請(qǐng)大家把目光聚焦到這個(gè)小天使的身上吧我們的小朋友多才多藝，不但會(huì)唱歌會(huì)跳舞會(huì)詩歌朗誦，還會(huì)說評(píng)書呢。評(píng)書是我國勞動(dòng)人民創(chuàng)造的一種口頭文學(xué)，它歷史悠久。下面有請(qǐng)六一班帶來評(píng)書《武松打虎》。
四一班的xx小朋友，她也要用她的歌聲為爺爺奶奶們帶來歡樂和祝福，掌聲有請(qǐng)。
當(dāng)小馬長上了翅膀，當(dāng)我們懷著夢想去飛翔，我們可以驕傲的說聲請(qǐng)讓我們飛吧！最后是四二班為爺爺奶奶帶來的舞蹈。
老人是社會(huì)的財(cái)富，更是生活的寶典，讓我們懷著一顆感恩的心，關(guān)心老人，關(guān)愛老人，讓我們身邊的老人幸福快樂的生活。最后再一次衷心地祝愿爺爺奶奶們身體健康，萬事如意，健康長壽！今天的表演活動(dòng)到此結(jié)束！
教師培訓(xùn)文藝匯演主持詞篇十八
女：夢想使我們的青春更加燦爛
男：我們有過失落，但我們從不失望
女：我們有過退縮，但我們從不感傷
男：因?yàn)榍啻菏且恢恍▲B，總有一雙隱形的翅膀
女：下面請(qǐng)欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》
男：當(dāng)左手拍向右手，我們的步伐就有節(jié)奏，當(dāng)右手拍向左手，我們的力量就有源頭。
女：當(dāng)你的手拉著我的手，團(tuán)結(jié)的力量彼此感受，有方向，有決心，有節(jié)奏，一起牽著手，向前走！請(qǐng)欣賞《左手右手》。
女：眼下人們最注重的是什么？大家知道嗎？不錯(cuò)，身體健康。下面請(qǐng)欣賞五四班帶來目前最流行的健身舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
男：魚兒在尋找大海，花兒在尋找春天，我們尋找快樂成長的法寶！請(qǐng)欣賞五二班帶來的舞蹈《誰不乖》。
女：一滴水可以匯成一片大海，也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。接下來請(qǐng)欣賞五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。