最優(yōu)老年教育工作實(shí)施方案(案例18篇)

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    方案是指在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時(shí)所采取的一系列步驟或方法。充分了解和分析問題的背景和現(xiàn)狀是制定方案的基礎(chǔ)。這里有一些經(jīng)過驗(yàn)證的方案,可以幫助您提高工作效率。
    老年教育工作實(shí)施方案篇一
    為全面貫徹落實(shí)中央、省、市教育扶貧政策,進(jìn)一步提升教育扶貧攻堅(jiān)工作水平,夯實(shí)教育扶貧攻堅(jiān)工作基礎(chǔ),保障農(nóng)村貧困家庭子女不因貧困而輟學(xué)失學(xué),結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,制定本方案。
    深入貫徹落實(shí)關(guān)于“治貧先治愚,扶貧先扶智”的扶貧工作系列重要講話精神,按照中央、省、市關(guān)于扶貧開發(fā)工作的總體要求,充分發(fā)揮教育在脫貧攻堅(jiān)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性作用,提高教育精準(zhǔn)扶貧能力,阻斷貧困代際傳遞,保障貧困家庭子女平等接受教育的權(quán)利,幫助貧困家庭脫貧致富。
    按照精準(zhǔn)識別、分類施策的原則,落實(shí)教育扶貧政策,構(gòu)建覆蓋全市所有建檔立卡貧困戶在校生的資助體系,保證其子女不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)輟學(xué);通過改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件、加快普及學(xué)前教育、實(shí)施鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃和城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對幫扶等措施,促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展;以提高就業(yè)致富能力為重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)建檔立卡家庭困難學(xué)生接受中等職業(yè)教育機(jī)會全覆蓋;通過構(gòu)建關(guān)愛服務(wù)體系,實(shí)現(xiàn)建檔立卡家庭留守兒童關(guān)愛全覆蓋。
    所有全市建檔立卡貧困家庭幼兒、小學(xué)、初中、高中生、大學(xué)生和農(nóng)村中小學(xué)校。
    (一)構(gòu)建完善建檔立卡貧困家庭學(xué)生資助體系
    1.認(rèn)真落實(shí)國家和省、市學(xué)生資助政策,推進(jìn)從學(xué)前教育到高等教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生建檔立卡資助全覆蓋。
    2.市、縣兩級學(xué)生資助管理中心結(jié)合市縣扶貧辦對符合建檔立卡條件的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生信息進(jìn)行全面摸底,按學(xué)段分年級做好我市學(xué)前教育、義務(wù)教育階段寄宿生、普通高中和中職教育家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生建檔立卡工作,并與市、縣扶貧辦的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)對接和系統(tǒng)互聯(lián)互通,做到對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生建檔立卡一個(gè)不少。按照定人定向原則,精準(zhǔn)施策,跟蹤救助,構(gòu)建到戶、到人精準(zhǔn)資助體系,并形成長效機(jī)制。
    3.推進(jìn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生精準(zhǔn)資助。按照精準(zhǔn)扶貧要求,完善資助對象的評定辦法,建立與民政部門和扶貧部門聯(lián)動的學(xué)生資助監(jiān)管體系,克服和杜絕扶強(qiáng)不扶弱的情況。注重發(fā)揮資助資金的效益,按資助對象家庭貧困程度區(qū)分資助檔次,切實(shí)解決“濟(jì)困不解困”的問題。
    4.切實(shí)完善資助政策,建立健全保障家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒、孤兒、殘疾幼兒入園的學(xué)前教育資助體系,完善農(nóng)村義務(wù)教育困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助政策,加大普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助力度,實(shí)施好中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生國家免學(xué)費(fèi)和助學(xué)金政策,積極推進(jìn)大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款工作,全面落實(shí)高校國家獎助學(xué)金政策,保障每個(gè)學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。
    5.及時(shí)發(fā)放學(xué)前教育入園補(bǔ)助金、義務(wù)教育寄宿生生活補(bǔ)助、中職國家助學(xué)金和普通高中國家助學(xué)金,全面實(shí)施普通高中建檔立卡學(xué)生免教科書費(fèi),對建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難中小學(xué)生實(shí)行免教科書費(fèi)、教輔資料費(fèi)。
    6.對建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)施普通高中免除學(xué)雜費(fèi)、中等職業(yè)教育免除學(xué)雜費(fèi),將建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生優(yōu)先納入各類國家獎學(xué)金、助學(xué)金資助范圍。
    7.切實(shí)加強(qiáng)對各縣市區(qū)中小學(xué)(職業(yè)學(xué)校、幼兒園)、市直各中小學(xué)校(職業(yè)學(xué)校、幼兒園)、各民辦學(xué)校(職業(yè)學(xué)校、幼兒園)建檔立卡貧困家庭學(xué)生資助項(xiàng)目進(jìn)展情況、政策落實(shí)情況等監(jiān)督檢查,并作為對縣市區(qū)、學(xué)校督導(dǎo)評估的一項(xiàng)重要內(nèi)容進(jìn)行考核。
    責(zé)任科室、單位:學(xué)生資助管理中心、基教科、學(xué)前科、職成科、督導(dǎo)室,縣市區(qū)教育行政部門(列前者牽頭,下同)
    (二)推進(jìn)義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃
    1.積極爭取中央和省級財(cái)政“全面改薄”專項(xiàng)資金,20xx年全市計(jì)劃投入1.2億資金,改造農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校100所。投入資金5000萬元,改造建設(shè)62所義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)點(diǎn),力爭到20xx年底全部達(dá)到“20條底線”要求。
    2.實(shí)施義務(wù)教育學(xué)?!八母娜保ǜ氖程谩⒏膶嬍摇⒏暮祹?、改澡堂,凈化、亮化、綠化)工程,保證農(nóng)村寄宿制學(xué)校住宿條件、生活設(shè)施、體育場所達(dá)標(biāo)。加強(qiáng)教育信息化建設(shè),確保教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋及開齊國家規(guī)定課程情況??h市重點(diǎn)建設(shè)的公辦中職學(xué)校,基本辦學(xué)條件達(dá)到省級示范校及以上標(biāo)準(zhǔn)。
    3.結(jié)合省、市級“全面改薄”專項(xiàng)督導(dǎo),繼續(xù)鞏固教育扶貧成果。建立健全公開公示、定期通報(bào)等工作機(jī)制,組織開展“全面改薄”專項(xiàng)督導(dǎo),確保按計(jì)劃完成各項(xiàng)任務(wù)。
    責(zé)任科室、單位:基礎(chǔ)教育科、督導(dǎo)室,縣市區(qū)教育行政部門
    (三)推進(jìn)貧困地區(qū)學(xué)前教育普及計(jì)劃
    1.加大貧困地區(qū)幼兒園建設(shè)力度。實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)公共學(xué)前教育資源全覆蓋,提高貧困地區(qū)適齡兒童入園率,20xx年全市計(jì)劃投入3000萬元,改造建設(shè)農(nóng)村公辦幼兒園18所,確保每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)有一所中心幼兒園,學(xué)前三年教育毛入園率達(dá)到80%以上。
    2.開展貧困村幼兒園全面排查,消除危房和各種安全隱患。加強(qiáng)對貧困村幼兒園的指導(dǎo),配足配齊幼兒園辦公設(shè)備、室內(nèi)外玩教具及圖書等,改善辦園條件,滿足保教活動需求,提高幼兒園辦園水平和保教質(zhì)量。
    3.規(guī)范辦園行為,基本消除學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向。
    責(zé)任科室、單位:學(xué)前科,縣市區(qū)教育行政部門
    (四)推進(jìn)貧困地區(qū)教師培訓(xùn)計(jì)劃
    1.足額安排培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。按照不低于幼兒園、中小學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校教職工工資總額(含績效工資)的1.5%安排培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),列入財(cái)政預(yù)算,并逐步提高;農(nóng)村學(xué)校應(yīng)按不低于年度公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額的8%安排教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),確保培訓(xùn)工作的實(shí)際需要。
    2.貫徹落實(shí)鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(20xx-20xx年),實(shí)施扶貧地區(qū)校長教師培訓(xùn)工程,有針對性地對扶貧重點(diǎn)村小學(xué)(教學(xué)點(diǎn))校長(園長)、教師進(jìn)行輪訓(xùn)。支持貧困村小學(xué)開展教師培訓(xùn),對農(nóng)村學(xué)校薄弱學(xué)科教師開展教學(xué)技能培訓(xùn),全面提升鄉(xiāng)村教師素質(zhì)。
    3.逐步擴(kuò)大公費(fèi)定向師范生培養(yǎng)規(guī)模。要根據(jù)鄉(xiāng)村學(xué)校教師“退員補(bǔ)員”的實(shí)際需要,制訂好公費(fèi)定向師范生中長期需求計(jì)劃和年度培養(yǎng)計(jì)劃。建立完善與國家免費(fèi)師范生相銜接,各類型、各學(xué)段、各學(xué)科教師培養(yǎng)全覆蓋的地方公費(fèi)定向師范生培養(yǎng)體系,確保公費(fèi)定向師范畢業(yè)生到農(nóng)村學(xué)校任教有編有崗。
    責(zé)任科室、單位:教師科,縣市區(qū)教育行政部門
    (五)構(gòu)建貧困農(nóng)村留守兒童關(guān)愛體系
    1.對全市農(nóng)村留守兒童信息進(jìn)行調(diào)查摸底,并充分利用基礎(chǔ)教育信息管理平臺,為每名留守兒童建立專門檔案和聯(lián)系卡。
    2.加強(qiáng)對農(nóng)村留守兒童相對集中學(xué)校教職工的心理健康教育專題培訓(xùn),積極開展心理健康教育,著重提高班主任和宿舍管理人員關(guān)愛照料農(nóng)村留守兒童的能力,積極回應(yīng)留守兒童心理訴求,營造關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的良好校園氛圍。
    3.建立家校定期交流溝通制度,依托家長委員會,開展家教宣傳、家長走訪、講座咨詢等活動,多方位、多渠道向留守兒童父母傳播家庭教育科學(xué)知識,指導(dǎo)其樹立正確的育人理念,確立正確的教育方法,履行好監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。
    4.辦好“留守兒童之家”。指導(dǎo)農(nóng)村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)專門建設(shè)或結(jié)合現(xiàn)有功能室設(shè)立留守兒童關(guān)愛活動室,配備圖書和閱覽設(shè)施、計(jì)算機(jī)、親情電話等,為農(nóng)村留守兒童開展閱讀、親情聯(lián)絡(luò)等活動提供場所和條件。
    5.保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在流入地平等接受教育,繼續(xù)開展“三幫一”勸返復(fù)學(xué)行動,降低義務(wù)教育階段學(xué)生特別是建檔立卡家庭學(xué)生的輟學(xué)率。各地要以中心學(xué)校為單位,開展“三幫一”勸返復(fù)學(xué)行動,即明確一名教師、一名村干部、一名家長或監(jiān)護(hù)人幫扶一名輟學(xué)學(xué)生,逐一對輟學(xué)學(xué)生進(jìn)行勸學(xué)。建立工作臺帳,實(shí)行銷號管理,勸返一個(gè)銷號一個(gè),推動落實(shí)各地各學(xué)校落實(shí)控輟保學(xué)任務(wù)。確保小學(xué)輟學(xué)率控制在0.6%以下,初中輟學(xué)率控制在1.8%以下,三類殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)到91%以上。
    責(zé)任科室、單位:基教科,縣市區(qū)教育行政部門
    (六)構(gòu)建職業(yè)教育精準(zhǔn)扶貧支持平臺
    1.根據(jù)扶貧攻堅(jiān)工作需要,調(diào)整職業(yè)學(xué)校布局結(jié)構(gòu),加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè),以發(fā)展中等職業(yè)教育為重點(diǎn)普及高中階段教育,確保高中階段教育普職招生規(guī)模大體相當(dāng)。增加職業(yè)學(xué)校有效供給,讓未升入普通高中的貧困家庭的初中畢業(yè)生都能接受中等職業(yè)教育。
    2.精準(zhǔn)對接建檔立卡貧困家庭脫貧需要開展招生。征求建檔立卡貧困家庭學(xué)生就學(xué)意愿,引導(dǎo)他們合理選擇就讀學(xué)校、就讀專業(yè)。以區(qū)域內(nèi)中等職業(yè)學(xué)校為主體,實(shí)施“定向招生、訂單培養(yǎng)、精準(zhǔn)脫貧”。
    3.建立建檔立卡貧困家庭學(xué)生學(xué)習(xí)就業(yè)檔案,指定輔導(dǎo)員、班主任和專任教師開展“一對一”個(gè)性化幫扶。加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育,鼓勵(lì)和扶持貧困家庭學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),優(yōu)先推薦農(nóng)村貧困畢業(yè)生就業(yè)。
    責(zé)任科室、單位:職成科、基教科、計(jì)財(cái)科,縣市區(qū)教育行政部門
    (七)扎實(shí)推進(jìn)“點(diǎn)對點(diǎn)”結(jié)對幫扶工程
    繼續(xù)推動實(shí)施“點(diǎn)對點(diǎn)”結(jié)對幫扶工程,進(jìn)一步引導(dǎo)城鎮(zhèn)中小學(xué)與農(nóng)村貧困中小學(xué)校開展結(jié)對幫扶。已開展結(jié)對幫扶的市直中小學(xué)校要強(qiáng)化示范引領(lǐng)作用,進(jìn)一步提高結(jié)對幫扶效果。各縣市區(qū)教育行政部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以上學(xué)校要全力跟進(jìn),全面推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校結(jié)對幫扶工作。
    1.教育教學(xué)幫扶。實(shí)施聯(lián)合教研制度,每學(xué)期至少召開一次聯(lián)合教研會議,統(tǒng)籌開展學(xué)科備課、教學(xué)研討、聽課觀摩等活動,提高農(nóng)村學(xué)校薄弱學(xué)科課程實(shí)施水平。利用現(xiàn)代教育技術(shù)建立網(wǎng)絡(luò)課堂,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
    2.學(xué)校管理幫扶。推進(jìn)實(shí)施管理人員掛職交流活動,結(jié)對幫扶學(xué)校每年至少互派1人掛職。指導(dǎo)受援學(xué)校建立健全現(xiàn)代學(xué)校管理制度,規(guī)范學(xué)校日常工作,提高管理水平。
    3.辦學(xué)條件幫扶。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,盡力向受援學(xué)校捐贈信息技術(shù)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、教學(xué)儀器和圖書資料等,改善受援學(xué)校硬件設(shè)施;向受援學(xué)校學(xué)生開放圖書館、功能教室、運(yùn)動場所、校內(nèi)外實(shí)踐活動基地等教育教學(xué)資源,提供必要的教室指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。
    責(zé)任科室、單位:機(jī)關(guān)各科室、縣市區(qū)教育行政部門、城鎮(zhèn)以上中小學(xué)校
    (八)建立貧困村教師補(bǔ)充、交流和幫扶機(jī)制
    1.建立并實(shí)行義務(wù)教育學(xué)校校長教師定期交流輪崗制度。重點(diǎn)引導(dǎo)優(yōu)秀校長和骨干教師向鄉(xiāng)村學(xué)校流動??h域內(nèi)重點(diǎn)推動縣城學(xué)校教師到鄉(xiāng)村學(xué)校交流輪崗,鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內(nèi)重點(diǎn)推動中心學(xué)校教師到村小、教學(xué)點(diǎn)交流輪崗。每年交流到貧困學(xué)校骨干教師比例不低于20%。
    2.加大貧困地區(qū)特崗教師招聘力度。按照總量調(diào)控、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、結(jié)構(gòu)調(diào)整、有增有減的原則,調(diào)整和使用中小學(xué)教職工編制,滿足招聘特崗教師需要。要保障特崗教師的工資及各項(xiàng)待遇的落實(shí),為特崗教師提供相應(yīng)的周轉(zhuǎn)住房和必要的生活條件。特崗教師在工資待遇、職稱評聘、評優(yōu)評先、年度考核等方面與當(dāng)?shù)毓k學(xué)校教師同等對待。
    3.教師職務(wù)(職稱)評聘向農(nóng)村教師傾斜,穩(wěn)定和吸引優(yōu)秀教師在邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)鄉(xiāng)村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)任教;鼓勵(lì)優(yōu)秀教師到農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校工作;足額發(fā)放鄉(xiāng)村教師津貼,教師體檢常態(tài)化,加快貧困地區(qū)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè),改善貧困地區(qū)教師生活條件。實(shí)施教職員工扶貧工程,開展“千名教師扶持行動”,讓教師過上有尊嚴(yán)的生活。開展“鄉(xiāng)村最美教師”評選表彰活動。
    責(zé)任科室、單位:人事科,縣市區(qū)教育行政部門
    (一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持市、縣、校三級聯(lián)動的工作機(jī)制,形成多點(diǎn)發(fā)力、各方出力、匯聚合力的教育精準(zhǔn)扶貧工作格局。市教育體育局成立教育扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組,王德華同志任組長,喻玲玲同志任副組長,局班子其他同志為成員(具體名單見附件)。各縣市教育行政部門和各學(xué)校(幼兒園)也要成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對教育扶貧工作的領(lǐng)導(dǎo),確保完成各項(xiàng)任務(wù)。要切實(shí)加強(qiáng)與扶貧辦的溝通聯(lián)絡(luò),會同統(tǒng)戰(zhàn)部、總工會、團(tuán)委、婦聯(lián)、人社、民政、工商聯(lián)等部門,抓好教育助學(xué)扶貧工作,形成推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧的強(qiáng)大合力。
    (二)強(qiáng)化主體責(zé)任。各地、各學(xué)校要根據(jù)教育精準(zhǔn)扶貧的有關(guān)要求,制定工作方案。市教育體育局相關(guān)科室和各縣市區(qū)教育行政部門、各學(xué)校,要根據(jù)方案明確目標(biāo)任務(wù)、改革舉措、保障措施和責(zé)任分工,將責(zé)任落實(shí)到具體人員、幫扶對象落實(shí)到具體學(xué)生、建設(shè)項(xiàng)目落實(shí)到具體學(xué)校、工作任務(wù)落實(shí)到具體時(shí)間。真正做到教育精準(zhǔn)扶貧在政策上重點(diǎn)支持、項(xiàng)目上重點(diǎn)安排、資金上重點(diǎn)幫扶、工作上重點(diǎn)推進(jìn)。
    (三)強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障。堅(jiān)持把教育扶貧擺在教育資源配置的優(yōu)先地位,積極爭取省市財(cái)政支持,加大教育扶貧投入力度。市教育體育局20xx年預(yù)算安排“點(diǎn)對點(diǎn)”結(jié)對幫扶專項(xiàng)資金100萬元。加大教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌,重點(diǎn)向脫貧任務(wù)較重的薄弱學(xué)校傾斜。按照“精準(zhǔn)扶貧”有關(guān)要求,加強(qiáng)教育扶貧項(xiàng)目與資金的管理,突出教育扶貧工作重點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)??h市區(qū)教育行政部門要積極協(xié)調(diào)財(cái)政部門足額預(yù)算扶貧所需經(jīng)費(fèi),在財(cái)力上保障扶貧措施的落實(shí)。
    (四)強(qiáng)化考核評估。對應(yīng)工作職責(zé)和工作實(shí)際,市教育體育局相關(guān)職能科室要切實(shí)加強(qiáng)對縣市區(qū)教育扶貧工作的指導(dǎo)、督查,把工作做在日常、做在經(jīng)常,落細(xì)落實(shí)。切實(shí)完善信息溝通機(jī)制,各縣市區(qū)、各學(xué)校要按照“月調(diào)度、季匯總、半年通報(bào)”的要求,及時(shí)將工作開展情況報(bào)市教育局扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。建立“縣級自查、市級復(fù)查”的教育精準(zhǔn)扶貧檢查制度,重點(diǎn)檢查資金使用、項(xiàng)目進(jìn)展、工程質(zhì)量、工作成效等。
    (五)強(qiáng)化輿論宣傳。各地、各學(xué)校要加大宣傳力度,創(chuàng)新宣傳方式,提升宣傳實(shí)效,積極向市扶貧辦、省教育廳扶貧辦以及市教體局扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送扶貧工作進(jìn)展情況,要著力宣傳省、市、縣委關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的總體部署,著力宣傳教育扶貧的政策措施,著力宣傳推進(jìn)教育扶貧中的先進(jìn)典型,進(jìn)一步凝聚力量、激發(fā)熱情、增強(qiáng)信心,形成人人知曉教育扶貧、人人支持教育扶貧的良好氛圍。
    老年教育工作實(shí)施方案篇二
    為深入貫徹落實(shí)國家衛(wèi)生健康委員會《關(guān)于開展老年醫(yī)療護(hù)理服務(wù)試點(diǎn)工作的通知》精神,結(jié)合《廣西壯族自治區(qū)衛(wèi)生健康委員會等8部門關(guān)于印發(fā)廣西建立完善老年健康服務(wù)體系實(shí)施方案的通知》(桂衛(wèi)老齡發(fā)〔20xx〕1號)要求,進(jìn)一步探索創(chuàng)新多元化老年醫(yī)療護(hù)理服務(wù)模式,推動全國老年醫(yī)療護(hù)理服務(wù)快速發(fā)展,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
    以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),按照“統(tǒng)籌指導(dǎo)、屬地管理、分級推進(jìn)、社會參與、全力協(xié)作”原則,以實(shí)施健康廣西建設(shè)為抓手,以滿足廣大老年人健康養(yǎng)老服務(wù)需求為目標(biāo),因地制宜、合理布局、科學(xué)設(shè)置,將醫(yī)療服務(wù)與養(yǎng)老服務(wù)有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)醫(yī)養(yǎng)無縫對接,形成覆蓋城鄉(xiāng)、規(guī)模適宜、布局合理、功能完善、安全便捷的醫(yī)養(yǎng)結(jié)合服務(wù)網(wǎng)絡(luò),不斷滿足我區(qū)老年人多層次、多樣化健康養(yǎng)老服務(wù)需求。
    到20xx年底,探索形成可復(fù)制可推廣的老年醫(yī)療護(hù)理服務(wù)的地方經(jīng)驗(yàn)和典型做法。各地市按本方案制定出臺具體實(shí)施方案,積極開展試點(diǎn)工作。集中力量打造特色鮮明、示范性強(qiáng)的試點(diǎn)單位。全區(qū)建成一批具有完備運(yùn)行體系和服務(wù)資質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)或養(yǎng)老機(jī)構(gòu),逐步提升基層服務(wù)能力,老年人健康養(yǎng)老服務(wù)可及性明顯提升,基本適應(yīng)我區(qū)老年人健康養(yǎng)老服務(wù)需求。
    (一)增加提供老年醫(yī)療護(hù)理服務(wù)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)和床位數(shù)量。
    各地市要根據(jù)區(qū)域內(nèi)人口老齡化情況、老年人疾病譜特點(diǎn)及醫(yī)療護(hù)理服務(wù)實(shí)際需求,科學(xué)制定老年醫(yī)療護(hù)理服務(wù)體系規(guī)劃,合理調(diào)整各級各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)的數(shù)量、規(guī)模和功能定位,建立覆蓋老年人群疾病期、長期照護(hù)期、生命終末期的護(hù)理服務(wù)體系。鼓勵(lì)醫(yī)療資源豐富地區(qū)將部分一級或二級醫(yī)院進(jìn)行結(jié)構(gòu)和功能調(diào)整,轉(zhuǎn)型為護(hù)理院。支持社會力量舉辦規(guī)范化、連鎖化護(hù)理院(站)、護(hù)理中心等,建立規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的管理與服務(wù)模式。鼓勵(lì)有條件的基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)根據(jù)需要設(shè)置和增加提供老年醫(yī)療護(hù)理服務(wù)的床位。各級衛(wèi)生健康行政部門要做好老年護(hù)理相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和床位的設(shè)置審批工作。
    到20xx年底,基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)老年、康復(fù)護(hù)理、安寧療護(hù)等護(hù)理床位占比不低于30%。
    (二)加強(qiáng)老年醫(yī)療護(hù)理人才隊(duì)伍建設(shè)。
    合理構(gòu)建老年醫(yī)療護(hù)理人才培養(yǎng)梯度,完善院校學(xué)歷教育到職業(yè)后培養(yǎng)人才輸送鏈。培養(yǎng)高端人才,在各類醫(yī)學(xué)高端人才培養(yǎng)計(jì)劃中加強(qiáng)老年醫(yī)療護(hù)理相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)。充實(shí)基層隊(duì)伍,通過政策傾斜,增加老年護(hù)理專業(yè)護(hù)士數(shù)量和優(yōu)化老年醫(yī)療護(hù)理基層服務(wù)隊(duì)伍人員結(jié)構(gòu)。強(qiáng)化機(jī)構(gòu)管理責(zé)任,加強(qiáng)隊(duì)伍規(guī)范化管理,提高基層服務(wù)隊(duì)伍人員專業(yè)化能力。優(yōu)化職業(yè)路徑,鼓勵(lì)開展定點(diǎn)培訓(xùn)、院校對口培訓(xùn),依托轄區(qū)內(nèi)具備一定條件的醫(yī)療機(jī)構(gòu)、行業(yè)學(xué)會以及職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等承擔(dān)醫(yī)療護(hù)理員、養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)工作,為護(hù)理員職業(yè)上升提供空間。
    委托廣西護(hù)理質(zhì)控中心負(fù)責(zé)全區(qū)老年護(hù)理服務(wù)人員的培訓(xùn)組織工作,培訓(xùn)各地市護(hù)理質(zhì)控中心的師資,并按照廣西護(hù)理質(zhì)控中心統(tǒng)一設(shè)置的培訓(xùn)課程及考核內(nèi)容,根據(jù)各級各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)功能定位,有計(jì)劃、分層次地對醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)老年專業(yè)護(hù)理人員開展針對性的'培訓(xùn)考核,確保20xx年底全區(qū)所有老年專業(yè)護(hù)理人員得到同質(zhì)化培訓(xùn)且考核合格。
    (三)增加多層次老年醫(yī)療護(hù)理服務(wù)供給。
    各醫(yī)療機(jī)構(gòu)按照功能定位,按需分類為老年人提供多層次的機(jī)構(gòu)護(hù)理、社區(qū)和居家醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。
    1.三級醫(yī)院(綜合)重點(diǎn)為急難危重的老年患者提供醫(yī)療護(hù)理服務(wù),有條件的醫(yī)院要開設(shè)老年病??疲饕槍夏耆巳杭膊〉念A(yù)防、診治、康復(fù)進(jìn)行研究,醫(yī)、教、研相結(jié)合提高老年病和失能、失智早期發(fā)現(xiàn)、診斷、治療、康復(fù)和護(hù)理的能力和水平。
    2.二級及以下醫(yī)院、延續(xù)性醫(yī)療機(jī)構(gòu)和基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)主要為病情穩(wěn)定或需要長期護(hù)理的老年人提供常見病、多發(fā)病醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。規(guī)劃新建的老年護(hù)理院、護(hù)理站向規(guī)?;?yōu)質(zhì)化、品牌化發(fā)展。鼓勵(lì)有一定規(guī)模的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)設(shè)置醫(yī)療機(jī)構(gòu),或與鄰近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)同步規(guī)劃建設(shè)、同步投入使用、整合利用。鼓勵(lì)有條件的醫(yī)療機(jī)構(gòu)通過“互聯(lián)網(wǎng)+”等形式積極為老年人提供社區(qū)和居家醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。
    到20xx年,二級及以上綜合醫(yī)院開設(shè)老年醫(yī)學(xué)科的比例達(dá)到50%。
    (四)創(chuàng)新多元化老年醫(yī)療護(hù)理服務(wù)模式。
    積極探索創(chuàng)新多元化、多層次、差異化老年醫(yī)療護(hù)理服務(wù)模式,支持有條件的醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展“互聯(lián)網(wǎng)+護(hù)理服務(wù)”、老年醫(yī)療護(hù)理專科聯(lián)盟和延伸護(hù)理服務(wù)等模式,優(yōu)化和共享資源,將機(jī)構(gòu)內(nèi)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)拓展到社區(qū)和居家,形成“醫(yī)院-社區(qū)-家庭”聯(lián)動機(jī)制。發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院,積極拓展其在線就診咨詢、用藥指導(dǎo)、檢查結(jié)果咨詢、出院隨訪管理、健康咨詢、健康管理等服務(wù)范圍,實(shí)現(xiàn)服務(wù)行為全程追蹤。鼓勵(lì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)通過簽約方式為就近的老年人提供上門醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。有條件的基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)探索設(shè)置日間護(hù)理中心、“呼叫中心”或家庭病床,為行動不便的老年人提供日間護(hù)理和上門巡診、護(hù)理等服務(wù)。鼓勵(lì)發(fā)展社區(qū)嵌入式老年護(hù)理服務(wù)機(jī)構(gòu),為老年人提供專業(yè)、便捷的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。
    深入實(shí)施安寧療護(hù)試點(diǎn),支持各級醫(yī)療衛(wèi)生或醫(yī)養(yǎng)結(jié)合機(jī)構(gòu)組建跨學(xué)科綜合團(tuán)隊(duì),為疾病終末期患者提供疼痛及其他癥狀控制、舒適照護(hù)、護(hù)理指導(dǎo)等服務(wù),并對患者及其家屬開展心理支持和人文關(guān)懷。探索建立醫(yī)院、社區(qū)和居家安寧療護(hù)相結(jié)合、轉(zhuǎn)診順暢的工作機(jī)制。
    (五)開展老年人居家醫(yī)療護(hù)理服務(wù)試點(diǎn)。
    推動落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)老年人居家醫(yī)療服務(wù)工作的通知》要求,積極開展老年人居家醫(yī)療護(hù)理服務(wù)試點(diǎn)工作。結(jié)合各地市實(shí)際確定部分符合條件的試點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)通過“互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院”、家庭病床、巡診服務(wù)等方式率先開展居家醫(yī)療護(hù)理服務(wù)并創(chuàng)新服務(wù)方式,充分發(fā)揮基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)在提供居家醫(yī)療服務(wù)方面的優(yōu)勢,及時(shí)向社會公布試點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)名單并健全管理制度、規(guī)范居家醫(yī)療服務(wù)行為。有條件的試點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)要探索在為慢性病老年患者開具出院醫(yī)囑和康復(fù)指導(dǎo)建議時(shí),明確其出院后常用的居家醫(yī)療護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目和頻次等,方便居家老年患者。
    (六)探索完善老年醫(yī)療護(hù)理服務(wù)價(jià)格和支付機(jī)制。
    探索建立有利于老年醫(yī)療護(hù)理服務(wù)發(fā)展的價(jià)格和支付政策機(jī)制。積極協(xié)調(diào)醫(yī)保等相關(guān)部門,聚焦老年醫(yī)療護(hù)理服務(wù)領(lǐng)域,充分發(fā)揮我區(qū)基本醫(yī)療保險(xiǎn)、基本公共衛(wèi)生、家庭醫(yī)生簽約、長期護(hù)理保險(xiǎn)、商業(yè)保險(xiǎn)等政策合力,為開展老年醫(yī)療護(hù)理服務(wù)試點(diǎn)工作提供有力支撐。鼓勵(lì)長期護(hù)理保險(xiǎn)試點(diǎn)的地市,在開展老年醫(yī)療護(hù)理服務(wù)試點(diǎn)的同時(shí),積極與本地區(qū)長期護(hù)理保險(xiǎn)試點(diǎn)政策結(jié)合,進(jìn)一步推動試點(diǎn)工作。
    (一)籌備啟動階段(20xx年4月)
    各市衛(wèi)生健康委要制定落地工作方案,將方案報(bào)自治區(qū)衛(wèi)生健康委。
    (二)組織實(shí)施階段。(20xx年5月-11月)
    1.各市根據(jù)本地區(qū)的老年護(hù)理資源、老年患者醫(yī)療護(hù)理需求等情況進(jìn)行調(diào)研,提交調(diào)研報(bào)告,為下一步實(shí)施提供依據(jù)。
    2.各市按方案要求開展工作。各地市衛(wèi)生健康行政部門對工作進(jìn)展進(jìn)行監(jiān)督管理,適時(shí)向社會公布老年醫(yī)療護(hù)理服務(wù)工作開展情況。
    (三)總結(jié)評估階段。(20xx年12月)
    1.各市對開展工作進(jìn)行自我評估總結(jié)。(20xx年12月15日前)
    2.各市衛(wèi)生健康委對本轄區(qū)老年醫(yī)療護(hù)理服務(wù)工作進(jìn)行總結(jié)并報(bào)送自治區(qū)衛(wèi)生健康委。(20xx年12月25日前)
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高政治站位。自治區(qū)衛(wèi)生健康委指導(dǎo)廣西護(hù)理質(zhì)控中心,積極協(xié)調(diào)自治區(qū)人力資源、民政等單位,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌指導(dǎo)相關(guān)工作,研究解決、推動落實(shí)工作。各地各有關(guān)單位務(wù)必提高政治站位擔(dān)起政治責(zé)任,夯實(shí)壓緊責(zé)任制。
    (二)強(qiáng)化實(shí)踐創(chuàng)新,完善制度規(guī)定。探索創(chuàng)新,積累有益經(jīng)驗(yàn),完善機(jī)制政策。重點(diǎn)在完善老年醫(yī)療護(hù)理服務(wù)體系,創(chuàng)新多元化服務(wù)模式,提高從業(yè)人員服務(wù)能力,開展居家醫(yī)療護(hù)理服務(wù),健全價(jià)格支付政策等方面形成好的做法和典型經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
    (三)注重質(zhì)量監(jiān)督,加強(qiáng)安全監(jiān)管。將提供老年醫(yī)療護(hù)理服務(wù)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)納入本地區(qū)醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量控制監(jiān)測體系,定期予以指導(dǎo)評估。醫(yī)療機(jī)構(gòu)要建立健全老年醫(yī)療護(hù)理服務(wù)相關(guān)制度,完善服務(wù)規(guī)范,提高服務(wù)質(zhì)量。要積極防控和有效應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn),切實(shí)保障醫(yī)患雙方安全。
    (四)注重分工協(xié)作,提升工作成效。要針對不同領(lǐng)域、不同對象、不同性質(zhì)的老年醫(yī)療護(hù)理服務(wù)問題,精準(zhǔn)開展分析研判,加強(qiáng)總體統(tǒng)籌、部門聯(lián)動和上下協(xié)調(diào),建立完善信息互通、聯(lián)合應(yīng)對的工作格局,切實(shí)保證政策的落實(shí)落地。
    老年教育工作實(shí)施方案篇三
    2013年度健康教育工作實(shí)施方案
    根據(jù)《2013年度國家公共衛(wèi)生任務(wù)目標(biāo)》為進(jìn)一步加強(qiáng)我社區(qū)健康教育工作,普及基本健康知識,倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式,促進(jìn)公眾合理營養(yǎng),培養(yǎng)基本健康行為和保健技能,提高我轄區(qū)居民健康素養(yǎng)水平,結(jié)合中心實(shí)際情況,制定本方案。
    一、工作目標(biāo)
    根據(jù)主要公共衛(wèi)生問題,傳染病暴發(fā)流行趨勢及突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育需求,大力開展健康教育和健康促進(jìn)工作,在轄區(qū)居民中傳播和普及基本健康知識,培養(yǎng)基本健康行為,倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式,使公眾掌握自我保健的基本技能,提高全民健康素養(yǎng)。
    二、實(shí)施范圍及對象
    瑪拉沁社區(qū),烏蘭社區(qū),寶力嘎社區(qū),巴彥高畢嘎查,巴潤寶力嘎嘎查,巴彥杭蓋嘎查的常住人口及流動人口。
    三、
    工作內(nèi)容
    1.采取多種形式組織開展健康教育師資力量培訓(xùn)工作,提高健教專業(yè)技術(shù)人員的服務(wù)水平和服務(wù)能力。通過培訓(xùn),使社區(qū)服務(wù)中心全體醫(yī)務(wù)人員、村醫(yī)基本掌握傳播、普及健康教育的方法、步驟和技巧。
    動人口提供健康咨詢和服務(wù)。發(fā)放相關(guān)健康教育宣傳資料,普及健康、醫(yī)藥衛(wèi)生相關(guān)知識,提高公共健康意識和自我保健能力。
    3.社區(qū)服務(wù)中心在“世界防治結(jié)核日”、“全國預(yù)防接種日”、“世界無煙日”、“全國高血壓日”、“世界精神衛(wèi)生日”、“聯(lián)合國糖尿病日”、“世界艾滋病日”等健康主題日期間,采取掛橫幅、發(fā)宣傳單、健康咨詢、宣傳欄等形式,開展健康知識宣傳咨詢活動,)全年不少于6次。
    4.社區(qū)服務(wù)中心要結(jié)合防病工作的需要,每年制作、更新宣傳教育專欄不少于12期;村衛(wèi)生室、每年制作、更新宣傳教育專欄不少于6期。制作宣傳欄要求內(nèi)容豐富、形式新穎、貼近群眾、便于掌握。
    5.社區(qū)服務(wù)中心要積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,每月采取集中、入戶等方式邀請健教專業(yè)人員舉辦健康教育知識專題講座。
    四、組織實(shí)施工作
    成立健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和技術(shù)指導(dǎo)組,健康教育工作的組織管理和具體實(shí)施由社區(qū)中心主任負(fù)責(zé)。合理制定具體實(shí)施方案,健全各項(xiàng)規(guī)章制度,指定專人做好組織管理、專業(yè)培訓(xùn)、宣傳資料印制、審核和發(fā)放、信息收集整理、上報(bào)、監(jiān)督指導(dǎo)和效果評估等工作。
    五、監(jiān)督與評估
    按季度對健康教育工作實(shí)施情況進(jìn)行督導(dǎo)管理和效果評價(jià),并及時(shí)報(bào)送健康教育工作簡報(bào)。
    老年教育工作實(shí)施方案篇四
    省衛(wèi)生健康委近日出臺《青海省加快發(fā)展老年護(hù)理服務(wù)工作方案》(以下簡稱《方案》),提出十項(xiàng)措施推動我省老年護(hù)理服務(wù)健康發(fā)展。
    《方案》提出合理布局老年護(hù)理資源,強(qiáng)化老年醫(yī)療護(hù)理服務(wù)質(zhì)量安全管理,切實(shí)保障老年人醫(yī)療安全。
    一是建立覆蓋老年人群疾病急性期、慢性期、康復(fù)期、長期照護(hù)期、生命終末期的護(hù)理服務(wù)體系。
    二是增加提供老年護(hù)理服務(wù)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)和床位的數(shù)量,要求二級以上綜合醫(yī)院設(shè)老年醫(yī)學(xué)科比例達(dá)到50%以上。
    三是加強(qiáng)老年護(hù)理能力建設(shè),為老年患者提供安全、可靠、便捷的護(hù)理服務(wù),保障老年人健康需求。
    四是提高基層老年護(hù)理供給。建立完善以醫(yī)療機(jī)構(gòu)為支撐、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為依托、家庭醫(yī)生簽約服務(wù)為基礎(chǔ)的`老年護(hù)理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
    五是提升中藏醫(yī)護(hù)理服務(wù)能力。大力推廣老年中藏醫(yī)護(hù)理適宜技術(shù),為老年人提供中藏醫(yī)養(yǎng)生保健、疾病防治等健康指導(dǎo)。
    六是豐富和創(chuàng)新護(hù)理服務(wù)模式,為失能或高齡老年人提供日間護(hù)理、居家護(hù)理、家庭病床、家庭醫(yī)生簽約服務(wù)等服務(wù),增加老年人就醫(yī)獲得感。
    七是探索開展護(hù)理多學(xué)科合作及“互聯(lián)網(wǎng)+護(hù)理服務(wù)”。
    八是加強(qiáng)醫(yī)聯(lián)體建設(shè),提升基層老年護(hù)理服務(wù)能力。
    九是強(qiáng)化老年護(hù)理專業(yè)人員崗位培訓(xùn)。
    十是加快醫(yī)療護(hù)理員培訓(xùn),構(gòu)建多層次的老年護(hù)理從業(yè)人員隊(duì)伍。
    老年教育工作實(shí)施方案篇五
    健康教育是國家確定的基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目之一,健康教育在提高居民健康素養(yǎng)、倡導(dǎo)健康的生活方式、預(yù)防和控制傳染病和慢性病等方面起著重要的作用。為了實(shí)施國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目,加強(qiáng)轄區(qū)的健康教育工作,為全體居民提供優(yōu)質(zhì)健康教育服務(wù),特制定本方案。
    一、目標(biāo)
    (一)總目標(biāo)
    建立健全轄區(qū)健康教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò);提高鄉(xiāng)村公共衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)健康教育人員專業(yè)技術(shù)服務(wù)水平;普及居民健康素養(yǎng)基本知識和技能;大力開展城鄉(xiāng)居民和重點(diǎn)人群的健康教育活動,提高全體居民健康水平。
    (二)年度目標(biāo)
    農(nóng)村居民基本衛(wèi)生知識知曉率達(dá)到50%以上。
    二、實(shí)施范圍和內(nèi)容
    2011年在轄區(qū)范圍內(nèi)開始實(shí)施,實(shí)施內(nèi)容如下:
    (一)制定健康教育管理規(guī)范
    嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部制定的國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目《健康教育服務(wù)規(guī)范》,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際組織實(shí)施。統(tǒng)一規(guī)范服務(wù)對象、內(nèi)容、方式、流程等。根據(jù)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、居民健康素養(yǎng)水平和疾病預(yù)防控制的需要等,現(xiàn)階段鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室等基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)健康教育活動主要內(nèi)容如下:
    1.宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)—基本知識與技能》。
    2.居民健康教育:合理營養(yǎng)、控制體重、加強(qiáng)鍛煉、應(yīng)付緊張、改善睡眠、戒煙、限鹽、限酒、控制藥物依賴等可干預(yù)的健康危險(xiǎn)因素基本知識健康教育。
    3.重點(diǎn)人群健康教育:青少年、婦女、老年人、殘疾人、0-36個(gè)月兒童父母等。
    4.重點(diǎn)慢性病和傳染病健康教育:包括高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宮頸癌、結(jié)核病、肝炎、艾滋病等健康問題。
    5.公共衛(wèi)生問題健康教育:包括食品衛(wèi)生、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等衛(wèi)生問題。
    (二)開展健康教育活動
    現(xiàn)階段鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室等城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)必須開展下列健康教育活動:
    1.制定年度健康教育工作計(jì)劃?;鶎俞t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要做好健康教育的年度計(jì)劃,保證其可操作性和可實(shí)施性。計(jì)劃應(yīng)包括六個(gè)方面的具體內(nèi)容:健康教育的內(nèi)容、形式與時(shí)間、實(shí)施和質(zhì)量控制方法、組織實(shí)施流程、人員安排、設(shè)備和材料準(zhǔn)備、效果評價(jià)等。
    2.發(fā)放、播放健康教育資料。
    一是發(fā)放印刷資料,包括健康教育折頁、健康教育處方和健康手冊等。放置在基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的候診區(qū)、診室、咨詢臺等處,供居民免費(fèi)索取。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室分別不少于12種、3種。
    二是播放音像資料,包括錄像帶、vcd、dvd等視聽傳播資料,基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)正常應(yīng)診時(shí)間,在門診候診區(qū)或觀察室內(nèi)循環(huán)播放。
    3.設(shè)置健康教育宣傳欄。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院宣傳欄不少于2個(gè),村衛(wèi)生室宣傳欄不少于1個(gè),每個(gè)宣傳欄的面積不少于2平方米。宣傳欄一般設(shè)置在機(jī)構(gòu)的戶外、健康教育室、候診室、輸液室或收費(fèi)大廳的顯眼處,距地面1.5-1.6米高的位置。
    專欄應(yīng)標(biāo)有機(jī)構(gòu)名稱,應(yīng)根據(jù)健康教育規(guī)律、季節(jié)、疾病流行情況、社會活動等及時(shí)更新,每年更新不少于6次。
    4.開展公眾健康咨詢活動。在各種衛(wèi)生宣傳日、健康主題日、節(jié)假日,并利用會議、集會、電影放映等社會活動,開展特定主題的健康教育宣傳活動和公眾健康咨詢活動,發(fā)放健康教育宣傳資料鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室開展咨詢每季度分別不少于2次、1次。
    5.舉辦健康教育講座。以普及居民健康素養(yǎng)基本知識技能和預(yù)防傳染病、慢性病、多發(fā)病為重點(diǎn)內(nèi)容,以高血壓、糖尿病、結(jié)核病等慢性病、精神分裂癥患者及家屬、孕產(chǎn)婦、0-36個(gè)月兒童家長等為主要對象,定期舉辦健康講座,引導(dǎo)居民學(xué)習(xí)和掌握健康知識和必要的健康技能,從而促進(jìn)轄區(qū)內(nèi)居民的身心健康。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室舉辦講座每月分別不少于1次。
    6.健康教育工作資料檔案管理。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室要有完整的健康教育活動記錄,應(yīng)及時(shí)收集、整理、妥善保管健康教育素材、記錄、
    總結(jié)
    、評價(jià)等資料,包括文字、圖片、影音文件等,并妥善保存,逐步建立完備的工作檔案、以便工作考核和效果評價(jià)。提高健康教育質(zhì)量。
    (三)健康教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
    1.將健康教育列為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室的主要服務(wù)內(nèi)容,列入目標(biāo)管理和績效考核內(nèi)容。
    2鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院配備1名健康教育專業(yè)人員,村衛(wèi)生室有專人負(fù)責(zé)健康教育工作,保證農(nóng)村基層健康教育工作有人抓有人管。
    3.為保證健康教育活動正常開展,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院應(yīng)設(shè)健康教育室、健康教育宣傳專欄,并配備照相機(jī)、電視機(jī)、dvd機(jī)、投影儀等設(shè)備,村衛(wèi)生室應(yīng)設(shè)健康教育宣傳專欄,并配備必要的設(shè)備。
    (四)健康教育能力建設(shè)
    1.基層健康教育服務(wù)機(jī)構(gòu)專業(yè)人員培訓(xùn)。主要培訓(xùn)對象:鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室負(fù)責(zé)健康教育工作的衛(wèi)生技術(shù)人員和相關(guān)醫(yī)務(wù)工作者,培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:健康教育基本理論、內(nèi)容、方法、技巧,健康教育基本設(shè)備的使用,健康教育效果評價(jià)等。專(兼)職人員開展健康教育工作,每年至少接受上一級健康教育專業(yè)知識和技能培訓(xùn)不少于8學(xué)時(shí)。
    2.積極與大眾媒體合作。主動邀請媒體參與健康教育活動,提高大眾健康教育宣傳活動效果。
    四、考核
    主要評價(jià)指標(biāo)
    1、健康教育活動組織和任務(wù)完成情況;
    2、《中國公民健康素養(yǎng)66條》宣傳普及率;
    3、城鄉(xiāng)重點(diǎn)人群及居民相關(guān)健康知識知曉率、行為形成率;
    4、居民滿意度。
    2011年1月27日
    老年教育工作實(shí)施方案篇六
    2018年度健康教育工作實(shí)施方案
    為持續(xù)深入地做好健康教育工作,倡導(dǎo)健康的生活方式,提高轄區(qū)居民健康水平和生活質(zhì)量,按照上級有關(guān)文件要求,持續(xù)在鎮(zhèn)區(qū)范圍內(nèi)開展全民健康教育行動。特制訂以下實(shí)施方案:
    一、目標(biāo)任務(wù)
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照科學(xué)性、實(shí)用性、通俗性相結(jié)合的原則,面向廣大群眾開展形式多樣的健康教育活動,大力倡導(dǎo)健康生活方式,逐步推進(jìn)健康策略,提高健康知識知曉率和健康行為形成率,使群眾盡可能不得病或少得病,不斷提高轄區(qū)居民健康水平。
    二、工作任務(wù)
    (一)成立由公衛(wèi)科負(fù)責(zé)人為組長的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,小組下設(shè)辦公室,配備專職工作人員,落實(shí)工作經(jīng)費(fèi)。制訂2018年度健康教育計(jì)劃、工作措施、考核標(biāo)準(zhǔn)、獎懲措施。年內(nèi)必須召開兩次以上專題研究健康教育工作辦公會,安排部署健康教育工作。
    (二)加大健康知識的宣傳力度。進(jìn)一步完善健康教育宣傳室的配套設(shè)施,健全宣傳內(nèi)容,要將開展宣傳的記錄和圖片妥善保存,設(shè)立健康教育專欄或櫥窗要及時(shí)更換,圍繞群眾健康需求和衛(wèi)生防病工作重點(diǎn)更換宣傳內(nèi)容,每月一次,全年不少于12次。年底轄區(qū)居民健康知識知曉率要達(dá)到95%以上,健康行為形成率要達(dá)到80%以上。
    (三)開展形式多樣的健康教育宣傳活動。各機(jī)構(gòu)按照科學(xué)性、實(shí)用性的原則,采用通俗易懂的宣傳方式開展宣傳教育工作。通過播放健康教育宣傳片、集中講座、展板、掛圖、印制宣傳單、發(fā)放健康教育處方、義診咨詢、集中上街宣傳等靈活多樣的形式開展工作。
    (四)做好重大節(jié)日的健康教育工作。
    (五)加大重點(diǎn)時(shí)段健康教育宣傳力度。組織轄區(qū)衛(wèi)生人員深入各居民小區(qū),發(fā)放健康教育資料,開展健康咨詢,宣傳社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)政策,普及健康防病知識,健全完善居民健康檔案,促進(jìn)健康教育等公共衛(wèi)生工作深入持久開展;組織社區(qū)衛(wèi)生人員,開展以常見病、多發(fā)病、心腦血管病等慢性非傳染性疾病的防治以及合理膳食、平衡營養(yǎng)、心理衛(wèi)生等知識問答、健康咨詢、義診服務(wù),擴(kuò)大健康教育覆蓋面,捉高居民衛(wèi)生防病意識和能力。
    (六)加強(qiáng)信息報(bào)送工作。認(rèn)真搞好本單位健康教育信息和宣傳動態(tài)的報(bào)送工作,特別是本單位的工作亮點(diǎn)、成功的做法、收到的效果以及在宣傳教育工作中涌現(xiàn)的先進(jìn)人物要及時(shí)向縣衛(wèi)計(jì)局上報(bào),做到下情上達(dá),便于掌握總體情況和向市上有關(guān)部門報(bào)告。
    三、保障措施 (一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各科室負(fù)責(zé)人要高度重視和支持健康教育工作,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立相關(guān)組織,完善制度,親自安排部署健康教育工作,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,確保健康教育工作積極扎實(shí)地開展。
    (二)明確責(zé)任,分解任務(wù)。各單位要按照方案要求,制定本單位健康教育具體實(shí)施方案,明確自己的目標(biāo)任務(wù)、要建立健全崗位責(zé)任目標(biāo)管理制度和考核制度,做到目標(biāo)落實(shí),任務(wù)落實(shí),責(zé)任落實(shí),人員落實(shí),措施落實(shí),考核落實(shí),效果落實(shí),獎罰落實(shí),確保各任務(wù)不落空,不推諉,不誤時(shí)。
    (三)強(qiáng)化管理,落實(shí)措施。要抓好硬件和軟件兩項(xiàng)建設(shè),硬件主要落實(shí)人、財(cái)、物及宣傳陣地,并開展各種形式的健康教育活動。軟件重點(diǎn)抓好各個(gè)年度各種資料的管理工作,結(jié)合實(shí)際,有創(chuàng)造性的認(rèn)真搞好宣傳培訓(xùn)資料的收集整理和歸檔,絕不能缺項(xiàng)漏項(xiàng),絕不能跨年歸類,做到整潔、美觀、齊全、豐富,保證此項(xiàng)工作在年終考核中取得較好成績,為轄區(qū)的健康教育工作做出貢獻(xiàn)。
    2018年1月11日
    老年教育工作實(shí)施方案篇七
    為了做好家庭經(jīng)濟(jì)困難教育扶貧工作,切實(shí)把國家惠民政策落實(shí)好,把貧困學(xué)生關(guān)心好,促進(jìn)我校工作又好又快發(fā)展,制定如下方案。
    1、成立學(xué)校教育扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長:齊運(yùn)峰
    副組長:xxx
    成員:xxx
    組長對學(xué)校教育扶貧負(fù)首責(zé),協(xié)調(diào)資助各方面工作。成員負(fù)責(zé)具體工作,職責(zé)包括:宣傳教育扶貧政策和工作動態(tài);掌握學(xué)校貧困生狀況;爭取和募集救助資金;按照上級下達(dá)的資助名額分配資助指標(biāo);受理學(xué)生申請、社會咨詢以及來信來訪;初步審定資助對象;管理和發(fā)放資助款物;對學(xué)生開展感恩教育;協(xié)助開展社會性捐贈;建立健全教育扶貧檔案;其它相關(guān)工作。
    2、成立工作專班
    專班由領(lǐng)導(dǎo)小組人員、各班班主任、相關(guān)村干部、家長代表,團(tuán)支部書記組成,人員在10人以上。具體負(fù)責(zé)審定資助對象。
    認(rèn)定資助對象必須堅(jiān)持以下程序:
    1、調(diào)查摸底通過教師家訪等途徑全面了解和收集學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況,按類別、分層次進(jìn)行匯總,形成貧困生信息庫;對學(xué)生家庭狀況進(jìn)行跟蹤監(jiān)控,準(zhǔn)確掌握學(xué)生家庭動態(tài)。
    2、學(xué)生申請每學(xué)年開學(xué)一個(gè)月內(nèi)(即2月、9月底前),學(xué)校組織學(xué)生填寫資助申請表,申請表須加蓋村委會公章,學(xué)年中途若有調(diào)整也必須申請。資助申請表學(xué)校存檔。
    3、評審學(xué)校組織專班根據(jù)資助條件和上級下達(dá)的資助名額,對申請資助的學(xué)生進(jìn)行逐一審選,初步擬定資助對象,評審小組名單上墻公布,并存檔備查。
    4、公示對通過評審初步擬定的資助對象進(jìn)行為期一周的公示。公示期內(nèi)若有異議及時(shí)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)和調(diào)整。
    5、上報(bào)審批學(xué)校將公示無異議后的名單上報(bào)教體局。
    6、發(fā)放資助資金財(cái)政局在收到??詈罅⒓磳①Y金打到學(xué)生一卡通中。
    一是宣傳好資助政策。學(xué)校對資助條件、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助名額、評定程序、資金來源等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行廣泛宣傳,讓學(xué)生、家長和社會全面了解政策,實(shí)行陽光操作,接受社會監(jiān)督。二是宣傳好資助典型。對社會團(tuán)體、愛心人士的助學(xué)善舉進(jìn)行充分的宣傳報(bào)道,對學(xué)校開展教育扶貧的好做法進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)推廣,營造捐資助學(xué)的和諧氛圍,促進(jìn)教育扶貧工作健康發(fā)展。
    學(xué)校在開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生教育扶貧工作中,通過舉行助學(xué)金發(fā)放儀式、發(fā)表受助感想、主題作文比賽、向捐助人寄送感謝信等形式,對學(xué)生進(jìn)行感恩教育和勵(lì)志教育,促進(jìn)學(xué)生形成自強(qiáng)自立、回饋社會的良好道德品質(zhì)。
    1、建立和完善具體的工作制度或?qū)嵤┘?xì)則制訂教育扶貧工作制度;家庭經(jīng)濟(jì)困難教育扶貧評審制度;教育扶貧資金發(fā)放管理制度;教育扶貧人員崗位職責(zé)。
    2、落實(shí)資助對象動態(tài)管理機(jī)制每學(xué)期組織一次申請,每學(xué)期評定一次資助對象。對受資助后生活鋪張浪費(fèi)、或嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)受到處分的,取消受助資格。
    3、規(guī)范資助資金發(fā)放管理寄宿生生活補(bǔ)助資金,采取一卡通打卡統(tǒng)一發(fā)放。
    老年教育工作實(shí)施方案篇八
    20xx年,是實(shí)施“”規(guī)劃的關(guān)鍵一年,也是深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制關(guān)鍵之年。依據(jù)全省及泰州市愛國衛(wèi)生工作要點(diǎn),為做好我市20xx年健康教育工作,進(jìn)一步提高健康教育工作水平,結(jié)合我市實(shí)際,特制定本工作方案。
    一、指導(dǎo)思想
    健康教育是精神文明的重要內(nèi)容,是國家和社會文明程度的重要標(biāo)志,20xx年我市健康教育工作的指導(dǎo)思想是:深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹《省委、省政府關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的實(shí)施意見》,以黨的xx大精神為指針,以向全民普及衛(wèi)生知識為前提,以提高全民健康素養(yǎng)和自我保健意識為根本,以引導(dǎo)全民養(yǎng)成科學(xué)、健康、文明的生活方式為目的,圍繞創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市這一中心,大力開展健康教育及健康促進(jìn)工作,全面實(shí)施基本公共衛(wèi)生服務(wù)和重大公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目,推進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)的均等化進(jìn)展,努力提高健康教育普及率和健康行為形成率,為建設(shè)和諧泰興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    二、工作目標(biāo)
    1、創(chuàng)建工作:依據(jù)《國家級衛(wèi)生城市考核驗(yàn)收評估標(biāo)準(zhǔn)》及《江蘇省衛(wèi)生鎮(zhèn)考核驗(yàn)收評估標(biāo)準(zhǔn)》,切實(shí)開展健康教育各項(xiàng)工作,做到各項(xiàng)資料齊全詳實(shí),宣傳活動形式多樣,監(jiān)測干預(yù)相關(guān)指標(biāo)達(dá)到評估標(biāo)準(zhǔn),年內(nèi)確保國家級衛(wèi)生城市及江蘇省衛(wèi)生鎮(zhèn)通過省級初評。
    2、居民健康素養(yǎng)促進(jìn)工作:
    1)充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、專欄、巡講、競賽等傳播手段做好健康素養(yǎng)基本知識與技能的普及宣傳活動,各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院每年開展健康素養(yǎng)知識與技能講座不少于12次,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和村衛(wèi)生室不少于6次。
    2)按照省市方案要求,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)一步推進(jìn)城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng)干預(yù)和監(jiān)測工作,市年內(nèi)建立2個(gè)農(nóng)村社區(qū)(河失鎮(zhèn)及古溪鎮(zhèn))、2個(gè)城市社區(qū)(新城市花園及富泰華庭)及2所學(xué)校(濟(jì)川中學(xué)及河失鎮(zhèn)初級中學(xué))健康素養(yǎng)監(jiān)測網(wǎng)絡(luò),努力推進(jìn)“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動”典型社區(qū)(村)的建設(shè),有組織、有計(jì)劃地開展健康素養(yǎng)干預(yù)及健康管理工作,使健康素養(yǎng)監(jiān)測工作制度化、經(jīng)常化,三類人群樣本量各不低于3000例,確保三類人群健康素養(yǎng)知識知曉率及行為形成率不低于75%。
    3)做好“居民健康素養(yǎng)評估學(xué)習(xí)系統(tǒng)”的推廣,年內(nèi)至少組織3000名以上城鄉(xiāng)居民自測健康素養(yǎng)水平,并適時(shí)對各單位系統(tǒng)推廣使用情況開展督導(dǎo)及評估。
    3、健康教育績效工作:
    1)市級按照國際組織和國家確立的衛(wèi)生宣傳日或重大疾病預(yù)防控制要求,組織開展宣傳咨詢活動,組織大型主題宣傳1次,全年至少完成主要衛(wèi)生宣傳活動10次以上,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織開展相關(guān)宣傳咨詢活動,當(dāng)年不少于6次,有活動方案、照片、總結(jié)。
    2)開展3類以上目標(biāo)人群重點(diǎn)衛(wèi)生防病知識的宣傳和知曉率調(diào)查,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按實(shí)施方案的要求,完成目標(biāo)人群調(diào)查不少于300人次,確保知識知曉率達(dá)到75%。有方案、調(diào)查報(bào)告、活動記錄、成績記錄、總結(jié)等資料。
    3)開展3類以上目標(biāo)人群行為調(diào)查、管理、干預(yù)、評估工作,按照“目標(biāo)人群健康行為干預(yù)考核評估量表”要求,做好干預(yù)方案制定、基線調(diào)查和效果評估等工作,行為干預(yù)指數(shù)達(dá)到0.7。
    4、健康促進(jìn)工作:
    1)健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建:按照20xx年教育部頒發(fā)的《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》及《20xx年全市學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)》,學(xué)校正常開設(shè)健康教育課,今年確定濟(jì)川中學(xué)、泰興鎮(zhèn)中心小學(xué)、長生中心小學(xué)、河失鎮(zhèn)初級中學(xué)、常周小學(xué)開展省級健康促進(jìn)學(xué)校銅牌的創(chuàng)建,年內(nèi)確保2所學(xué)校通過評估驗(yàn)收,確定洋思中學(xué)、襟江小學(xué)開展銀牌的創(chuàng)建,年內(nèi)確保1所學(xué)校通過評估驗(yàn)收。
    2)健康促進(jìn)醫(yī)院創(chuàng)建:圍繞考核指標(biāo),積極推進(jìn)健康促進(jìn)示范醫(yī)院創(chuàng)建工作,今年計(jì)劃將10家鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院列為創(chuàng)建考核驗(yàn)收單位。
    3)以全民電子健康檔案的建立為平臺,以慢性病防治為切入點(diǎn),以健康教育與健康促進(jìn)為手段,啟動以慢病管理為主、以城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站具體實(shí)施的健康管理服務(wù)模式,年內(nèi)重點(diǎn)抓好一個(gè)街道,兩個(gè)社區(qū)的試點(diǎn)工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高水平,逐步建立對全體人員的健康管理。4)按照“江蘇省健康促進(jìn)示范企業(yè)”督導(dǎo)評估辦法要求,積極配合職防部門啟動我市“健康促進(jìn)示范企業(yè)”創(chuàng)建工作,推進(jìn)我市職業(yè)衛(wèi)生管理水平,提高職業(yè)人群健康素質(zhì),確保年內(nèi)開展1-2家企業(yè)的創(chuàng)建。
    5、實(shí)施“健康教育進(jìn)家庭”活動,促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目均等化工作:
    2)市各新聞媒體設(shè)置健康教育欄目,在泰興電視臺設(shè)立“健康新概念”,在泰興廣播電臺設(shè)立“健康之聲”,在泰興報(bào)社設(shè)立“健康之窗”專題宣傳板塊,活動堅(jiān)持公益性質(zhì),由市衛(wèi)生部門(包括各級醫(yī)療衛(wèi)生單位)提供技術(shù)支撐,各媒體部門負(fù)責(zé)活動的策劃,按照宣傳計(jì)劃,開展多種形式的衛(wèi)生防病宣傳和健康教育。
    3)鞏固市鄉(xiāng)兩級健康素養(yǎng)講師團(tuán),以“全國億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動”及“健康泰興社區(qū)行”為平臺深入城鄉(xiāng)開展健康講座,市級講師團(tuán)覆蓋50%以上的街道和鄉(xiāng)鎮(zhèn),鄉(xiāng)級講師團(tuán)覆蓋100%的社區(qū)(村),全年累計(jì)巡講場次不低于150場,講師團(tuán)有成立文件、講座有通知、簽到、課件、照片等資料。
    3)按市統(tǒng)一配發(fā)計(jì)劃,做好《江蘇省城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng)指導(dǎo)手冊》、《江蘇省居民健康讀本》的發(fā)放,確保發(fā)放到位率達(dá)到100%;健康知識入戶宣傳資料每年不少于4次,每次入戶率達(dá)100%;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)“健康素養(yǎng)66條”動漫播放以行政村為單位,覆蓋率100%;制作一套健康模型展板,開展巡回展出,覆蓋率100%,通過多種形式,切實(shí)開展“健康教育進(jìn)家庭”活動。
    4)市健教所指導(dǎo)基層做好基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目臺帳填寫工作,對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)健康教育專欄設(shè)置及內(nèi)容更新情況、健康教育資料入戶情況進(jìn)行跟蹤評估,每季度抽查2個(gè)社區(qū)和2個(gè)村,全年累計(jì)開展工作督導(dǎo)不低于50個(gè)工作日,做好評估記錄,并及時(shí)通報(bào)全市。
    6、重大疾病防治健康教育工作:做好甲型h7n9流感、手足口病、結(jié)核病、艾滋病等傳染病、高血壓、糖尿病、惡性腫瘤等慢性病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的健康教育與健康促進(jìn)。對突發(fā)公共衛(wèi)生事件,做好快速應(yīng)對宣傳和風(fēng)險(xiǎn)溝通。7、控?zé)煿ぷ鳎?0xx年力爭60%以上醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)(一、二、三級醫(yī)院、衛(wèi)生行政機(jī)構(gòu)、疾控、衛(wèi)監(jiān)、血站)建成無煙單位。創(chuàng)建單位有控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組、控?zé)熤贫?、控?zé)熆荚u獎懲措施,并將控?zé)煿ぷ髁腥牍ぷ饔?jì)劃。
    8、能力建設(shè):定期對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)工作人員開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織相關(guān)人員參加市舉辦農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育理論與技能培訓(xùn)班,當(dāng)年不少于2次。
    三、工作計(jì)劃
    一季度:
    1、完成全年健康教育工作方案及各類分類方案的制定
    2、召開全市健康教育與健康促進(jìn)工作會議;
    3、召開創(chuàng)建健康教育專題工作協(xié)調(diào)會議;
    4、召開“健康促進(jìn)學(xué)?!眲?chuàng)建工作推進(jìn)會;
    6、組織開展麻風(fēng)病防治、3、24結(jié)核病防治宣傳活動;
    7、啟動“健康泰興社區(qū)行”專家巡講活動。
    二季度:
    1、組織技術(shù)指導(dǎo)組,全面啟動“國家級衛(wèi)生城市”、“省級衛(wèi)生鎮(zhèn)”、省級衛(wèi)生村”、“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“健康促進(jìn)學(xué)?!薄ⅰ敖】荡龠M(jìn)醫(yī)院”“健康促進(jìn)示范企業(yè)”健康教育創(chuàng)建工作。
    2、按活動實(shí)施方案,全面啟動“健康泰興社區(qū)行”專家巡講活動;
    4、啟動“居民健康素養(yǎng)評估學(xué)習(xí)系統(tǒng)”的推廣使用工作;
    7、發(fā)放二季度宣傳畫冊及入戶宣傳單;
    8、抽查4個(gè)社區(qū)和4個(gè)村,對健康教育專欄設(shè)置及內(nèi)容更新情況、健康教育資料入戶情況進(jìn)行跟蹤評估,做好評估記錄,并及時(shí)通報(bào)全市。
    三季度:
    2、指導(dǎo)典型社區(qū),有組織、有計(jì)劃地開展健康素養(yǎng)干預(yù)及健康管理工作;
    3、指導(dǎo)全市開展3類以上目標(biāo)人群行為干預(yù)及健康管理工作;
    4、繼續(xù)開展“健康泰興社區(qū)行”專家巡講活動;
    5、組織開展9.1日全面健康生活方式日的宣傳活動
    6、發(fā)放三季度宣傳畫冊及入戶宣傳單;
    7、抽查4個(gè)社區(qū)和4個(gè)村,對健康教育專欄設(shè)置及內(nèi)容更新情況、健康教育資料入戶情況進(jìn)行跟蹤評估,做好評估記錄,并及時(shí)通報(bào)全市。
    四季度:
    2、對典型社區(qū)三類人群健康素養(yǎng)監(jiān)測干預(yù)效果開展評估,形成評估報(bào)告;
    3、對全市3類以上目標(biāo)人群行為干預(yù)及健康管理工作開展評估,形成評估報(bào)告;
    4、“健康泰興社區(qū)行”講師團(tuán)開展覆蓋全市的健康巡講活動,評選出優(yōu)秀巡講員,并實(shí)施表彰及獎勵(lì)。
    7、對“居民健康素養(yǎng)評估學(xué)習(xí)系統(tǒng)”的推廣使用工作實(shí)施效果評估;
    8、抽查4個(gè)社區(qū)和4個(gè)村,對健康教育專欄設(shè)置及內(nèi)容更新情況、健康教育資料入戶情況進(jìn)行跟蹤評估,做好全年評估,并及時(shí)通報(bào)全市。
    9、完成全年健康教育工作的效果評估。
    老年教育工作實(shí)施方案篇九
    根據(jù)《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)剛要》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及區(qū)教育局對學(xué)校健康教育工作的安排,并結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想
    認(rèn)真落實(shí)健康第一的指導(dǎo)思想,全面推進(jìn)我校健康教育工作的開展,積極營造有益于健康的環(huán)境,傳播健康信息,增強(qiáng)學(xué)生的健康意識和自我保健能力。
    二、總體目標(biāo)和工作原則
    (一)總體目標(biāo)
    傳授健康知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式,監(jiān)測學(xué)生健康狀況,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,加強(qiáng)學(xué)生常見病的預(yù)防和控制,提高學(xué)生的健康素質(zhì)。
    (二)工作原則
    1、面向全體師生
    2、身心兼顧:在內(nèi)容上做到生理健康知識與心理健康知識并重。
    3、統(tǒng)籌結(jié)合:在方式方法上統(tǒng)籌健康教育與安全教育等學(xué)校工作,把健康教育滲透到各種教育教學(xué)活動之中,堅(jiān)持以學(xué)校教育帶動家庭教育。
    4、知行轉(zhuǎn)化:在效果上注重將健康知識內(nèi)化為學(xué)生的健康習(xí)慣和文明生活方式,既關(guān)注學(xué)生健康教育知識知曉率,又關(guān)注健康行為形成率,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展提供保障。
    5、互相促進(jìn):在目的上堅(jiān)持一切為學(xué)生服務(wù)的原則,做到服從大局、服務(wù)學(xué)生。
    三、具體的目標(biāo)要求和基本內(nèi)容
    健康教育內(nèi)容包括五個(gè)領(lǐng)域:健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)。
    根據(jù)兒童青少年生長發(fā)育的不同階段,依照小學(xué)低年級、小學(xué)中年級、小學(xué)高年級,把三個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容合理分配到五級水平中,分別為水平一(小學(xué)1-2年級)、水平二(小學(xué)3-4年級)、水平三(小學(xué)5-6年級)。
    (一) 水平一(小學(xué)1-2年級)
    1、目標(biāo)
    知道個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣對健康的影響,初步掌握正確的個(gè)人衛(wèi)生知識;了解保護(hù)眼睛和牙齒的知識;知道偏食、挑食對健康的影響,養(yǎng)成良好的飲水、飲食習(xí)慣;了解自己的身體,學(xué)會自我保護(hù);學(xué)會加入同伴群體的技能,能夠與人友好相處;了解道路交通和玩耍中的安全常識,掌握一些簡單的緊急求助方法;了解環(huán)境衛(wèi)生對個(gè)人健康的影響,初步樹立維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生意識。
    2、基本內(nèi)容
    (1)健康行為與生活方式:不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑等垃圾;咳嗽、打噴嚏時(shí)遮掩口鼻;勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤剪指甲(包含頭虱的預(yù)防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的預(yù)防);不隨地大小便,飯前便后要洗手;正確的洗手方法;正確的身體坐、立、行姿勢,預(yù)防脊柱彎曲異常;正確的讀寫姿勢;正確做眼保健操;每天早晚刷牙,飯后漱口;正確的刷牙方法以及選擇適宜的牙刷和牙膏;預(yù)防齲齒(認(rèn)識齲齒的成因、注意口腔衛(wèi)生、定期檢查);適量飲水有益健康,每日適宜飲水量,提倡喝白開水;吃好早餐,一日三餐有規(guī)律;偏食、挑食對健康的影響;經(jīng)常喝牛奶、食用豆類及豆制品有益生長發(fā)育和健康;經(jīng)常開窗通氣有利健康;文明如廁、自覺維護(hù)廁所衛(wèi)生;知道蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會傳播疾病。
    (2)疾病預(yù)防:接種疫苗可以預(yù)防一些傳染病。
    (3)心理健康:日常生活中的禮貌用語,與同學(xué)友好相處技能。
    (4)生長發(fā)育與青春期保?。荷杏?、成長基本知識,知道“我從哪里來”。
    (5)安全應(yīng)急與避險(xiǎn):常見的交通安全標(biāo)志;行人應(yīng)遵守的基本交通規(guī)則;乘車安全知識;不玩危險(xiǎn)游戲,注意游戲安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火,使用電源要注意安全;使用文具、玩具要注意衛(wèi)生安全;遠(yuǎn)離野生動物,不與寵物打鬧;家養(yǎng)犬要注射疫苗;發(fā)生緊急情況,會撥打求助電話(醫(yī)療求助電話:120,火警電話:119,匪警電話:110)。
    (二)水平二(小學(xué)3-4年級)
    1、目標(biāo)
    進(jìn)一步了解保護(hù)眼睛、預(yù)防近視眼知識,學(xué)會合理用眼;了解食品衛(wèi)生基本知識,初步樹立食品衛(wèi)生意識;了解體育鍛煉對健康的作用,初步學(xué)會合理安排課外作息時(shí)間;初步了解煙草對健康的危害;了解腸道寄生蟲病、常見呼吸道傳染病和營養(yǎng)不良等疾病的基本知識及預(yù)防方法;了解容易導(dǎo)致意外傷害的危險(xiǎn)因素,熟悉常見的意外傷害的預(yù)防與簡單處理方法;了解日常生活中的安全常識,掌握簡單的避險(xiǎn)與逃生技能;初步了解生命的意義和價(jià)值,樹立保護(hù)生命的意識。
    2、基本內(nèi)容
    (1)健康行為與生活方式:讀書寫字、看電視、用電腦的衛(wèi)生要求;預(yù)防近視(認(rèn)識近視的成因、學(xué)會合理用眼、注意用眼衛(wèi)生、定期檢查);預(yù)防眼外傷;不吃不潔、腐敗變質(zhì)、超過保質(zhì)期的食品;生吃蔬菜水果要洗凈;人體所需的主要營養(yǎng)素;體育鍛煉有利于促進(jìn)生長發(fā)育和預(yù)防疾病;睡眠衛(wèi)生要求;生活垃圾應(yīng)該分類放置;煙草中含有多種有害于健康的物質(zhì),避免被動吸煙。
    (2)疾病預(yù)防:蛔蟲、蟯蟲等腸道寄生蟲病對健康的危害與預(yù)防;營養(yǎng)不良、肥胖對健康的危害與預(yù)防;認(rèn)識傳染病(重點(diǎn)為傳播鏈);常見呼吸道傳染病(流感、水痘、腮腺炎、麻疹、流腦等)的預(yù)防;凍瘡的預(yù)防(可根據(jù)地方實(shí)際選擇);學(xué)生應(yīng)接種的疫苗。
    (3)生長發(fā)育與青春期保健:人的生命周期包括誕生、發(fā)育、成熟、衰老、死亡;初步了解兒童青少年身體主要器官的功能,學(xué)會保護(hù)自己。
    (4)安全應(yīng)急與避險(xiǎn):游泳和滑冰的安全知識;不亂服藥物,火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生與求助;地震發(fā)生時(shí)的逃生與求助;動物咬傷或抓傷后應(yīng)立即沖洗傷口,及時(shí)就醫(yī),及時(shí)注射狂犬疫苗;鼻出血的簡單處理;簡便止血方法(指壓法、加壓包扎法)。
    (三)水平三(小學(xué)5-6年級)
    1、目標(biāo)
    了解健康的含義與健康的生活方式,初步形成健康意識;了解營養(yǎng)對促進(jìn)兒童少年生長發(fā)育的意義,樹立正確的營養(yǎng)觀;了解食品衛(wèi)生知識,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣;了解煙草對健康的危害,樹立吸煙有害健康的意識;了解毒品危害的簡單知識,遠(yuǎn)離毒品危害;掌握常見腸道傳染病、蟲媒傳染病基本知識和預(yù)防方法,樹立衛(wèi)生防病意識;了解常見地方病如碘缺乏病、血吸蟲病對健康的危害,掌握預(yù)防方法;了解青春期生理發(fā)育基本知識,初步掌握相關(guān)的衛(wèi)生保健知識;了解日常生活中的安全常識,學(xué)會體育鍛煉中的自我監(jiān)護(hù),提高自我保護(hù)的能力。
    2、基本內(nèi)容
    (1)健康行為與生活方式:健康不僅僅是沒有疾病或不虛弱,而是身體、心理、社會適應(yīng)的完好狀態(tài);健康的生活方式(主要包括合理膳食、適量運(yùn)動、戒煙限酒、心理平衡)有利于健康;膳食應(yīng)以谷類為主,多吃蔬菜水果和薯類,注意葷素搭配;日常生活飲食應(yīng)適度,不暴飲暴食,不盲目節(jié)食,適當(dāng)零食;購買包裝食品應(yīng)注意查看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、包裝有無漲包或破損,不購買無證攤販?zhǔn)称?容易引起食物中毒的常見食品(發(fā)芽土豆、不熟扁豆和豆?jié){、毒蘑菇、新鮮黃花菜、河豚魚等);不采摘、不食用野果、野菜;體育鍛煉時(shí)自我監(jiān)護(hù)的主要內(nèi)容(主觀感覺和客觀檢查的指標(biāo));發(fā)現(xiàn)視力異常,應(yīng)到正規(guī)醫(yī)院眼科進(jìn)行視力檢查、驗(yàn)光,注意配戴眼鏡的衛(wèi)生要求;吸煙和被動吸煙會導(dǎo)致癌癥、心血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病等多種疾病;不吸煙、不飲酒。常見毒品的名稱;毒品對個(gè)人和家庭的危害,自我保護(hù)的常識和簡單方法,能夠遠(yuǎn)離毒品。
    (2)疾病預(yù)防:貧血對健康的危害與預(yù)防;常見腸道傳染病(細(xì)菌性痢疾、傷寒與副傷寒、甲型肝炎等)的預(yù)防;瘧疾的預(yù)防;流行性出血性結(jié)膜炎(紅眼病)的預(yù)防;碘缺乏病對人體健康的危害;食用碘鹽可以預(yù)防碘缺乏病;血吸蟲病的預(yù)防(可根據(jù)地方實(shí)際選擇)。
    (3)心理健康:保持自信,自己的事情自己做。
    (4)安全應(yīng)急與避險(xiǎn):騎自行車安全常識;常見的危險(xiǎn)標(biāo)識(如高壓、易燃、易爆、劇毒、放射性、生物安全),遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物;煤氣中毒的發(fā)生原因和預(yù)防;觸電、雷擊的預(yù)防;中暑的預(yù)防和處理;輕微燙燒傷和割、刺、擦、挫傷等的自我處理;提高網(wǎng)絡(luò)安全防范意識。
    四、實(shí)施要求
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。建立健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo):
    組 長:麥有光
    副組長:符史德
    成員:陳夏月 黎毅 黃永克 譚麗婷 周麟雄 周永英
    我校按照要求建立相應(yīng)的健康教育機(jī)構(gòu),健全健康教育工作網(wǎng)絡(luò)。建立工作聯(lián)動機(jī)制,形成領(lǐng)導(dǎo)重視,人人參與的局面。
    (二)明確工作目標(biāo),落實(shí)工作責(zé)任制。按照健康教育工作目標(biāo)要求,建立目標(biāo)責(zé)任制,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,層層落實(shí)責(zé)任,把健康教育納入教師工作目標(biāo)考核之中。
    (三)加大工作力度,扎實(shí)推進(jìn)健康教育。通過學(xué)科教學(xué)和班會、團(tuán)(隊(duì))會、廣播、閉路電視、升旗儀式、專題講座、宣傳欄、板報(bào)等多種宣傳教育形式開展健康教育,還可以通過與學(xué)科課程的有機(jī)結(jié)合、綜合實(shí)踐活動等形式向?qū)W生傳授健康知識和技能。
    (四)規(guī)范工作檔案。要做到健康教育工作有計(jì)劃、有措施、有總結(jié),健康教育檔案資料、宣傳材料底稿、培訓(xùn)及教育活動記錄等保存完好,規(guī)范健康教育工作檔案。
    老年教育工作實(shí)施方案篇十
    一、指導(dǎo)思想:
    以教育部下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》(xx年9月)及《中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》(20xx年9月)為指導(dǎo),堅(jiān)持育人為本,根據(jù)中小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,運(yùn)用心理健康教育的理論和方法,培養(yǎng)中小學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。
    二.心理健康教育的組織領(lǐng)導(dǎo)
    學(xué)校將組成由張家慶校長為組長的心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,并逐漸形成以政教處、團(tuán)總支、少先大隊(duì)、各班班主任以及思想政治課教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。
    三、確立目標(biāo)
    中小學(xué)心理健康教育的直接目標(biāo)是提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。依據(jù)教育部及省、市教育部門對心理健康教育的有關(guān)精神,運(yùn)用心理學(xué)理論,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,確立我校的具體工作目標(biāo)如下:
    1、了解自我,接納自我
    目前普遍存在僅以學(xué)業(yè)成績作為評價(jià)學(xué)生優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn)的情況,導(dǎo)致不少學(xué)生自我形象偏低,自信心不足,嚴(yán)重阻礙著學(xué)生的素質(zhì)成長。針對這一現(xiàn)象,心育工作應(yīng)注重幫助學(xué)生了解自我,接納自我,對自我的形象進(jìn)行整體認(rèn)識,讓學(xué)生從學(xué)業(yè)自我形象、社會自我形象、情緒自我形象、體能自我形象等方面進(jìn)行整體認(rèn)識,找出自己的優(yōu)勢與劣態(tài);幫助學(xué)生自尊、自愛、自強(qiáng)、自立,樹立自信心。發(fā)揮出自己的潛能,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
    2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力
    當(dāng)前由于學(xué)習(xí)適應(yīng)性不強(qiáng),而淪為學(xué)業(yè)不良的學(xué)生日漸增多,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力就顯得日趨重要。心育工作應(yīng)致力于開展協(xié)助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,尋求適合的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成獨(dú)立思考,刻苦鉆研,集中精力,心無旁騖的學(xué)習(xí)品質(zhì)以及保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣等方面的工作,以達(dá)到促進(jìn)其有效學(xué)習(xí)的目的。
    3、養(yǎng)成理想的人際交往習(xí)慣
    理想的人際交往習(xí)慣是個(gè)體適應(yīng)社會環(huán)境不可或缺的條件,人際交往的適應(yīng)與否,直接影響著學(xué)生人格的發(fā)展,也影響著其在社會中的生存和發(fā)展,當(dāng)前學(xué)生由于缺乏良好的人際交往習(xí)慣,可導(dǎo)致親子、師生和同伴間的沖突不斷增加。所以協(xié)助學(xué)生掌握人際交往的藝術(shù)是重要的。在當(dāng)今這個(gè)多元化、多樣化的社會,做到這一點(diǎn),是尤為重要的事情。
    4、促進(jìn)人格的健全發(fā)展
    目前的教育比較強(qiáng)調(diào)學(xué)生智力因素的培養(yǎng),往往忽視非智力因素的養(yǎng)成;忽視對學(xué)生心理素質(zhì)的全面培養(yǎng),會嚴(yán)重影響著學(xué)生素質(zhì)的提高。心育工作應(yīng)注重對學(xué)生心理素質(zhì)的全面培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)各方面的諧調(diào)發(fā)展,使個(gè)體在認(rèn)識、情意和行為三方面達(dá)到一個(gè)有機(jī)的整體。使每個(gè)學(xué)生的各種潛能得以發(fā)揮,日后成為:具備一定的知識技能;具有很強(qiáng)的社會適應(yīng)能力,對社會能作出積極貢獻(xiàn)的人。
    四、工作原則
    1、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,面向全體學(xué)生有針對性地實(shí)施教育;
    5、面對全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合;
    6、預(yù)防和矯治相結(jié)合;
    7、教師的科學(xué)輔導(dǎo)和學(xué)生的主動參與相結(jié)合;
    8、助人與自助相結(jié)合;
    9、心理輔導(dǎo)過程對學(xué)生所作的“自我暴露”,輔導(dǎo)員應(yīng)嚴(yán)守秘密,不宜對外公開當(dāng)事人的姓名和事件。
    五、實(shí)現(xiàn)途徑
    根據(jù)我校的實(shí)際,主要通過兩個(gè)途徑來進(jìn)行:
    (一)心理健康教育
    這項(xiàng)教育工作應(yīng)全面滲透在學(xué)校教育的全過程中。在學(xué)科教學(xué)、各項(xiàng)教育活動、班主任工作中,都應(yīng)注重對學(xué)生心理健康的教育,這是心理健康教育的主要途徑。
    1、全校協(xié)同形式。這種心育工作是在學(xué)校各部門的能力合作下進(jìn)行的。是一個(gè)長期的持續(xù)的教育工作。因這項(xiàng)工作在我校素質(zhì)教育是處于起始階段,我校要利用合適的時(shí)間組織全校教師學(xué)習(xí)教育部印發(fā)的《中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》、《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》等有關(guān)文件,提高對這項(xiàng)教育重要性的認(rèn)識;采取集中與自學(xué)相結(jié)合的形式,系統(tǒng)學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育的知識,廣大教師和各職能處室通過學(xué)科滲透、德育處、團(tuán)委、班主任等方式進(jìn)行經(jīng)常地教育工作,達(dá)到面向全體學(xué)生進(jìn)行全方位教育的目的。
    2、課程輔導(dǎo)形式。偏重于對學(xué)生心理品質(zhì)的全面培養(yǎng)。具體內(nèi)容包括智能訓(xùn)練、學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)、情感教育、人際關(guān)系指導(dǎo)、自我心理修養(yǎng)指導(dǎo)等內(nèi)容。
    3、專題講座形式。目的在于解決學(xué)生中存在的共性問題。例如,以班為單位,定期讓學(xué)生把自己目前迫切需要解決的心理問題,以匿名信方式告訴輔導(dǎo)員。通過對同學(xué)們提出的問題進(jìn)行分析和歸納后,針對咨詢內(nèi)容舉辦專題講座,給學(xué)生答疑。
    4、學(xué)科滲透形式。是指教師在教學(xué)過程中自覺地,有意識地運(yùn)用心理學(xué)的理論和技術(shù),創(chuàng)設(shè)積極的課堂心理氣氛,激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。另外,教師還可以通過充分挖掘教材中所包含的心理素質(zhì)教育內(nèi)容,并充分利用這些內(nèi)容,有機(jī)滲透心理教育。例如語文教材中愛國志士和偉大人物的百折不撓,堅(jiān)強(qiáng)不屈的事跡是對學(xué)生進(jìn)行意志訓(xùn)練,耐挫折教育的極好材料。教學(xué)中的非智力因素培養(yǎng);音樂教學(xué)中的審美教育,情感的陶冶,美術(shù)教學(xué)中豐富的想象力;體育教學(xué)中克服一個(gè)個(gè)困難、接受耐力,毅力考驗(yàn)等等,這些既有對學(xué)生心理知識滲透,又有意志磨煉,既有方法的引導(dǎo),更有榜樣的示范。所以,這樣的有機(jī)滲透起到水乳交融并為學(xué)生所喜聞樂見的好效果。
    (二)心理咨詢
    心理咨詢是針對少數(shù)有心理問題的學(xué)生而進(jìn)行的心理咨詢、心理訓(xùn)練活動,它面向少數(shù)學(xué)生,立足于矯治。主要方式:
    1、個(gè)別咨詢。它著眼于少數(shù)問題學(xué)生、側(cè)重運(yùn)用行為矯治和心理治療方法達(dá)到輔導(dǎo)疏通心結(jié)的作用。個(gè)別咨詢的程序包括學(xué)生自訴、診斷分析、調(diào)適矯治和效果反饋四個(gè)環(huán)節(jié)。方式有面談、電話、通信等途徑進(jìn)行。在我校要成立心理咨詢室、開通心理咨詢熱線、設(shè)立心理咨詢信箱,配備心理咨詢教師。
    2、團(tuán)體咨詢。是指對有同類心理困擾或行為問題的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)的一種形式。具體地說,就是在心理輔導(dǎo)老師的主持或參與下,小組成員對所存在的問題進(jìn)行自由議論,利用團(tuán)體的相互影響、啟發(fā)、誘導(dǎo)和幫助,形成團(tuán)體的共識和目標(biāo),產(chǎn)生良好的心理暗示效果,使學(xué)生對自己的問題有所領(lǐng)悟和理解,進(jìn)而改進(jìn)自己的態(tài)度與行為。團(tuán)體咨詢的人數(shù)一般在6至12人。團(tuán)體咨詢的具體過程一般有成立團(tuán)體、團(tuán)體活動,實(shí)施矯治和鞏固效果四個(gè)環(huán)節(jié)。
    3、電話咨詢。是指利用通話方式給予學(xué)生忠告,勸慰和指導(dǎo)。由于通話具有隱秘性,咨詢的學(xué)生基本上都能敞開自己的內(nèi)心世界,尋求解決實(shí)際問題的答案。
    4、書信咨詢。其優(yōu)點(diǎn)在于不受時(shí)間限制,學(xué)生可隨時(shí)通過信件訴說自己的苦惱或愿望。那些不善言辭,或較為拘謹(jǐn)?shù)膶W(xué)生常常選擇這種形式。
    六、評價(jià)效果
    初步設(shè)想我校的心理健康教育評價(jià)工作通過建立學(xué)生自我評價(jià)體系、學(xué)校評價(jià)體系、社會家長評價(jià)體系來進(jìn)行。力爭把心理教育工作作為我校素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面來抓,成為我校教育工作的一個(gè)特色、一個(gè)亮點(diǎn),為創(chuàng)辦市級示范學(xué)校奠定基礎(chǔ)。
    老年教育工作實(shí)施方案篇十一
    健康教育工作實(shí)施方案為貫徹落實(shí)全縣健康教育工作精神,進(jìn)一步提高社區(qū)居民群眾健康知識水平和自我保健能力,全面提高居民的生活和環(huán)境質(zhì)量,推進(jìn)社會健康發(fā)展,結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況,制定如下計(jì)劃。
    一、工作目標(biāo)
    通過開展各種形式的健康教育活動,進(jìn)一步指導(dǎo)社區(qū)的健康教育工作,以達(dá)到營造健康的環(huán)境,培育健康的理念,優(yōu)化健康的設(shè)施、完善健康的服務(wù),擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關(guān)的健康知識和衛(wèi)生保健常識,增強(qiáng)創(chuàng)建意識和自我保健意識,形成一定的健康行為規(guī)范,倡導(dǎo)良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式。
    二、工作重點(diǎn)
    1、健全機(jī)構(gòu),強(qiáng)化職能
    充實(shí)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組組織機(jī)構(gòu),進(jìn)一步發(fā)揮以社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部為主體的健康教育網(wǎng)絡(luò)的作用。建立健全健康教育專職人員。
    2、加強(qiáng)培訓(xùn),提高素質(zhì)
    廣泛開展各類宣傳教育活動,大力普及健康教育知識、增強(qiáng)群眾健康意識。利用宣傳欄等陣地向居民宣傳健康保健、衛(wèi)生科普知識,每季度更換一期宣傳內(nèi)容,引導(dǎo)居民養(yǎng)成健康的生活方式,形成人人講衛(wèi)生的好風(fēng)尚。
    4、創(chuàng)新方式,豐富載體
    今年重點(diǎn)做好流行病的防治、宣傳工作,宣傳怎樣防治的基本知識。開展全民愛國衛(wèi)生運(yùn)動,消滅四害孳生地棲息場所,降低蚊蟲密度。
    6、加強(qiáng)重點(diǎn)人群教育,推進(jìn)人口素質(zhì)全面提升
    以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人群為重點(diǎn),廣泛開展老年保健、老年病防治與康復(fù)等多種形式的健康教育和健康促進(jìn)活動;做好計(jì)劃生育工作,提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育,提高人口素質(zhì),;做好青少年的健康教育,配合學(xué)校組織開展寒暑假公益活動、法制教育工作計(jì)劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛(wèi)生保健教育等活動。
    老年教育工作實(shí)施方案篇十二
    認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于“做好全國社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)工作,公共教育資源逐步向社區(qū)開放,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型社會”的要求,堅(jiān)持_,堅(jiān)持以人為本,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,勇于創(chuàng)新,依靠社會廣大居民的力量,弘揚(yáng)社會主義精神文明建設(shè),構(gòu)建社會主義和諧社區(qū),提高社區(qū)居民文化素質(zhì),發(fā)揚(yáng)區(qū)域特色,加強(qiáng)學(xué)習(xí)型社區(qū)的建設(shè)。為做好我中心社區(qū)教育工作,制定20__年社區(qū)教育工作計(jì)劃如下:
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育委員會組織機(jī)構(gòu)建設(shè),由中心書記、分管主任、各科室及社區(qū)居委會主任組成的強(qiáng)大的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)班子,建立中心社區(qū)教育為主體,社區(qū)居委會為分校的社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
    2、完善社區(qū)教育工作的評估制度,社區(qū)教育指導(dǎo)教師的管理制度,學(xué)習(xí)型組織評比制度,經(jīng)費(fèi)、檔案管理制度,社區(qū)教育活動的準(zhǔn)入制度,使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。
    1、我社區(qū)教育以“九校一室(社區(qū)黨校、市民學(xué)校、社區(qū)老年學(xué)校、青少年法律學(xué)校、社區(qū)科普學(xué)校、社區(qū)團(tuán)校、殘疾人素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校、社區(qū)人口學(xué)校、社區(qū)家長學(xué)校、圖書室)”為依托,開展各類人員的教育、培訓(xùn)活動,提高社區(qū)居民文化素質(zhì)。
    2、開展好居民科普教育活動,提高居民群眾素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率達(dá)到85%以上。
    3、加強(qiáng)由轄區(qū)離、退休老干部、老教師、老專家、老專業(yè)技術(shù)人員組成的社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍的.管理,發(fā)揮志愿者隊(duì)伍教育優(yōu)勢,體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。
    2、推進(jìn)社區(qū)教育隊(duì)伍的建設(shè),理論研究教育培訓(xùn),增強(qiáng)社區(qū)教育工作者的學(xué)習(xí)意識,大力開展多內(nèi)容、多形式教育培訓(xùn)活動,做好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的評選工作。
    1、中心社區(qū)教育工作與街內(nèi)的機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、企、事業(yè)單位有機(jī)結(jié)合,做到協(xié)調(diào)發(fā)展、借勢發(fā)展,資源共享、合作共贏。
    2、逐步規(guī)范中心、社區(qū)教育基地建設(shè),提高中心社區(qū)教育活動基地的培訓(xùn)質(zhì)量、管理水平,落實(shí)公共教育資源向社區(qū)開放,根據(jù)社區(qū)居民需要,制定規(guī)范教學(xué)社區(qū)工作計(jì)劃和內(nèi)容。
    加強(qiáng)信息化建設(shè),逐步建立有效機(jī)制的社區(qū)教育工作網(wǎng)絡(luò),提高我街社區(qū)教育工作整體水平。
    老年教育工作實(shí)施方案篇十三
    成都市街小學(xué)與路社區(qū)通過活動努力把雙競雙爭工作搞好,弘揚(yáng)民族精神、傳播先進(jìn)文化、樹立文明新風(fēng),建立學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)模范。
    通過學(xué)校與社區(qū)聯(lián)合主辦“慶祝八一建軍節(jié)消夏之夜”活動讓社區(qū)與街小學(xué)接對子,創(chuàng)建學(xué)校、文明社區(qū),在活動中感謝戰(zhàn)“非典”、戰(zhàn)洪水的戰(zhàn)士們,感謝保衛(wèi)和平的老紅軍戰(zhàn)士們。
    “慶祝八一建軍節(jié)消夏之夜”
    20xx年7月30日晚7:00—9:30
    路英語角
    組長:
    副組長:
    老紅軍、老八路
    街小學(xué):踢踏舞、民樂表演、團(tuán)員合唱、獨(dú)唱《東西南北兵》等;路社區(qū)愛民藝術(shù)團(tuán):舞蹈《漁家女》、《歡聚一堂》,女生獨(dú)唱,男生獨(dú)唱,現(xiàn)代京劇《智斗》,時(shí)裝表演,華爾茲,大學(xué)生表演等。
    老年教育工作實(shí)施方案篇十四
    周口市航務(wù)管理處
    關(guān)于印發(fā)《黨員干部開展關(guān)愛教育工作實(shí)施方案》的通知
    處屬各科室:
    根據(jù)周交〔2012〕80號文件精神,結(jié)合我處工作實(shí)際,現(xiàn)將《周口市航務(wù)管理處黨員干部開展關(guān)愛教育工作實(shí)施方案》印發(fā)給你們,請結(jié)合各自實(shí)際,認(rèn)真貫徹落實(shí)。
    二o一二年八月二日
    周口市航務(wù)管理處
    黨員干部開展關(guān)愛教育工作實(shí)施方案
    開展黨內(nèi)關(guān)懷既是深入貫徹落實(shí)黨的十七大、十七屆四中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀的具體要求,也是創(chuàng)建服務(wù)型黨組織的一項(xiàng)具體措施。結(jié)合周口市航務(wù)廣利處實(shí)際,現(xiàn)就開展黨內(nèi)關(guān)懷工作制定以下實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,著眼于鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ),加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè),通過政治上關(guān)心、工作上支持、精神上激勵(lì)、物質(zhì)上幫扶,建立健全責(zé)任明確、措施有效、制度完善、保障有力的黨內(nèi)關(guān)懷機(jī)制,切實(shí)尊重黨員主體地位,維護(hù)黨員合法權(quán)利,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的宗旨意識,激發(fā)黨員發(fā)揮先鋒模范作用,為推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)黨內(nèi)和諧提供強(qiáng)有力的組織保證。
    二、基本原則
    (一)堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)黨內(nèi)和諧。始終尊重和維護(hù)黨員主體地位,關(guān)心愛護(hù)黨員、充分依靠黨員、積極凝聚黨員,努力形成黨內(nèi)民主和諧、團(tuán)結(jié)互助的良好氛圍,以黨內(nèi)和諧促進(jìn)社會和諧。
    (二)堅(jiān)持廣泛覆蓋,激發(fā)隊(duì)伍活力。面向全體黨員,實(shí)行區(qū)別對待、分類關(guān)懷,實(shí)現(xiàn)黨內(nèi)關(guān)愛幫扶工作的廣泛覆蓋,讓黨員感受到黨組織的溫暖,充分調(diào)動廣大黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
    (三)堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,突出關(guān)愛重點(diǎn)。做到精神激勵(lì)與物資扶持的有
    機(jī)統(tǒng)一。把生活困難黨員、老黨員、退休黨員和流動黨員等作為重點(diǎn)關(guān)愛對象。
    (四)堅(jiān)持改革創(chuàng)新,不斷發(fā)展完善。在堅(jiān)持和完善現(xiàn)有做法的基礎(chǔ)上,積極研究新情況,探索新思路,推廣新經(jīng)驗(yàn),使黨內(nèi)關(guān)懷工作始終體現(xiàn)時(shí)代要求,符合黨員期待,適應(yīng)發(fā)展需要。
    三、具體內(nèi)容及工作措施
    (一)建立健全關(guān)愛黨員制度。圍繞黨員職工生日開展好“三個(gè)一”活動。一是建立一本登記冊,黨組織要按照出生月份列出黨員職工生日時(shí)間表,進(jìn)行登記造冊;二是贈送一份生日禮物,由支部成員親自送到黨員手中;三是進(jìn)行一次談話,由支部成員與黨員面對面交流,談話人代表組織認(rèn)真聽取黨員的意見建議,并對黨員簡述黨組織的工作,針對當(dāng)前中心工作提出要求。
    (二)健全定期走訪慰問黨員制度。一是每年春節(jié)、“七一”等重大節(jié)日,各級黨員領(lǐng)導(dǎo)要深入到老黨員、困難黨員家中進(jìn)行走訪慰問,并安排一定的慰問金;二是黨員生病住院、家庭受災(zāi)等生活遇到特殊困難或有較大思想波動時(shí),所在黨支部負(fù)責(zé)同志要對這些黨員家庭及時(shí)走訪,從物質(zhì)和精神上給予幫助;三是黨員去世后,黨支部要采取一定形式吊唁,并對親屬予以慰問。
    大關(guān)心關(guān)愛黨員力度,各級黨組織每年都要定期組織談心談話活動,保證黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與黨員、黨員與黨員之間都能廣泛的進(jìn)行溝通、交流,實(shí)現(xiàn)增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的目的。
    (四)落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部接待日制度。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真聽取黨員反映的意見和困難。對其合理的意見,要及時(shí)研究吸收;能解決的困難要盡快幫助協(xié)調(diào)解決,暫時(shí)難以解決的,要認(rèn)真說明原因,并協(xié)調(diào)相關(guān)部門逐步解決。科級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,每月至少要深入基層一次,主動聽取黨員的意見和建議。
    (五)建立健全黨內(nèi)民主政治建設(shè)制度。大力推進(jìn)基層黨務(wù)公開,凡黨章和黨內(nèi)法規(guī)要求公開的內(nèi)容,凡是黨員關(guān)注的重點(diǎn)熱點(diǎn),只要不涉及黨內(nèi)秘密,都必須通過一定方式公開。健全黨內(nèi)情況通報(bào)、情況反饋、重大決策征求意見、黨務(wù)信息發(fā)布等制度,積極拓寬黨內(nèi)事務(wù)上傳下達(dá)的渠道。
    四、組織領(lǐng)導(dǎo)
    為保障黨員干部關(guān)愛教育工作的順利實(shí)施,經(jīng)研究決定,成立全市交通運(yùn)輸系統(tǒng)黨員干部關(guān)愛教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成員名單如下:
    組長:劉崇飛局副局長、處長
    副組長:李海峰副處長
    狄光明副處長
    郭磊副處長
    楊春雨副處長
    王秋蘭副處長
    祁云光副處長
    張新春副科級干部
    成員:張慶偉辦公室主任
    盧長偉政工科科長
    張艷霞財(cái)務(wù)科科長
    彭中立運(yùn)管科科長
    彭偉港航科科長
    楊旭航道科科長
    郭子勤法規(guī)科科長
    高平綜合科科長
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任:郭磊,副主任:盧長偉、郭子勤。辦公室設(shè)在法規(guī)科,負(fù)責(zé)黨員干部關(guān)愛教育的日常工作。
    五、工作要求
    (一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。要結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真籌劃實(shí)施好各黨組織黨內(nèi)關(guān)懷工作,并及時(shí)了解分析工作開展情況,研究推進(jìn)措施,確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。各黨組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭深入基層、深入黨員中間,發(fā)揮表率作用。要有效整合黨建、社會等資源,在堅(jiān)持依靠黨內(nèi)力量開展關(guān)懷的同時(shí),積極主動調(diào)動社會各界共同關(guān)注,形成規(guī)模效應(yīng)。要將黨內(nèi)關(guān)懷與黨內(nèi)其他活動相結(jié)合,精心組織,周密部署,切實(shí)提高工作成效,不斷增強(qiáng)工作合力。
    時(shí)完成各類數(shù)據(jù)、信息、統(tǒng)計(jì)等工作,教育局黨委將通過調(diào)研座談、實(shí)地走訪、滿意度測評等了解工作開展情況,按照分級管理、分級負(fù)責(zé)的原則,各級黨組織要細(xì)化工作措施,真正體現(xiàn)黨組織對黨員的關(guān)懷。
    (三)開拓創(chuàng)新,增強(qiáng)實(shí)效。黨內(nèi)關(guān)懷工作是時(shí)代課題,各黨組織要以改革創(chuàng)新精神,認(rèn)真研究當(dāng)前黨內(nèi)民主發(fā)展和增強(qiáng)黨員主體意識過程中出現(xiàn)的新情況、新問題,積極探索關(guān)愛黨員的有效途徑和辦法。要著眼長遠(yuǎn),科學(xué)總結(jié)在實(shí)踐中形成的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,并以制度的形式固定下來,不斷完善工作措施,促進(jìn)關(guān)愛工作的經(jīng)?;?、制度化和長期化。
    (四)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。各黨組織要大力宣傳黨內(nèi)關(guān)懷工作的重要意義,及時(shí)總結(jié)和宣傳黨內(nèi)關(guān)懷工作的好做法和典型經(jīng)驗(yàn),大力弘揚(yáng)黨內(nèi)互幫互助的優(yōu)良傳統(tǒng),積極營造全黨共同參與、全社會支持的良好氛圍,不斷提高黨內(nèi)關(guān)懷工作的層次和水平。
    (五)嚴(yán)格紀(jì)律,厲行節(jié)約。在實(shí)施黨內(nèi)關(guān)懷中,各黨組織要發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的光榮傳統(tǒng),嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)、大操大辦,要堅(jiān)決制止黨組織或黨員利用“過生日”等關(guān)懷活動之際相互宴請、相互攀比,給黨組織或黨員增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
    主題詞:關(guān)愛教育方案通知周口市航務(wù)管理處2012年8月2日(印發(fā))
    老年教育工作實(shí)施方案篇十五
    為全面推進(jìn)健康中國建設(shè),貫徹落實(shí)極應(yīng)對人口老齡化國家戰(zhàn)略,宣傳普及老年健康政策和科學(xué)知識,切實(shí)提高老年人健康素養(yǎng)和健康水平,我委將以關(guān)注老年人口腔健康為重點(diǎn),于20xx年7月12日至7月18日組織開展20xx年老年健康宣傳周活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    關(guān)注口腔健康,品味老年幸福。
    (一)宣傳老年健康政策。宣傳關(guān)于全面推進(jìn)健康中國建設(shè)、積極應(yīng)對人口老齡化的國家戰(zhàn)略,宣傳老年人健康管理、老年健康與醫(yī)養(yǎng)結(jié)合、高血壓患者健康管理、糖尿病患者健康管理等國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)政策及各地老年健康服務(wù)政策。
    (二)宣傳老年健康科普知識。結(jié)合老年人特點(diǎn),通過老年健康教育科普視頻等方式,宣傳常態(tài)化疫情防控、新冠病毒疫苗接種、營養(yǎng)膳食、運(yùn)動健身、心理健康、視聽功能維護(hù)、認(rèn)知功能維護(hù)、疾病預(yù)防和中醫(yī)養(yǎng)生保健等科學(xué)知識。
    (三)宣傳老年口腔健康知識。參照我委印發(fā)的《健康口腔行動方案(20xx-20xx年)》《口腔健康核心信息及知識要點(diǎn)》等,通過老年人口腔健康教育科普視頻等方式,宣傳口腔健康與全身健康的關(guān)系,宣傳老年人齲齒、牙周疾病、口腔粘膜疾病防治以及義齒修復(fù)等知識。
    (一)精心組織。各級衛(wèi)生健康行政部門要高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),圍繞20xx年老年健康宣傳周主題內(nèi)容,結(jié)合本地實(shí)際,通過老年人喜聞樂見的形式廣泛傳播健康政策和健康知識。我委將制作包含老年人口腔健康在內(nèi)的第二批老年健康教育系列科普視頻和20xx年老年健康宣傳周海報(bào)等,7月上旬在國家衛(wèi)生健康委網(wǎng)站老齡健康司子網(wǎng)站發(fā)布,供各地參考使用。
    (二)統(tǒng)籌推進(jìn)。結(jié)合本地區(qū)疫情防控工作形式,統(tǒng)籌推進(jìn)線上線下宣傳。開展豐富多彩的現(xiàn)場宣傳活動,廣泛發(fā)動醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、涉老社會組織、老年大學(xué)、村居委會等,組織廣大老年人積極參與,營造良好的活動氛圍。充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等新媒體的優(yōu)勢,面向老年人及其照護(hù)者,通俗易懂地宣傳相關(guān)政策和知識,擴(kuò)大宣傳范圍和影響。
    (三)認(rèn)真總結(jié)。請各省(區(qū)、市)衛(wèi)生健康委做好工作總結(jié),集中反映活動的亮點(diǎn)、群眾的感受、發(fā)現(xiàn)的問題和對今后工作的'建議等,于20xx年7月31日前將活動開展情況總結(jié)報(bào)告報(bào)送我委老齡健康司。鼓勵(lì)各地積極報(bào)送宣傳資料、視頻等,我委將擇優(yōu)在官方網(wǎng)站展播。
    老年教育工作實(shí)施方案篇十六
    健康是人人應(yīng)當(dāng)享有的基本權(quán)利,是社會進(jìn)步的重要標(biāo)志和潛在的動力,進(jìn)入新世紀(jì)以來,社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)作為醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、健康教育和_技術(shù)服務(wù)六位一體的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的重要組成部分,己成為普及健康知識,倡導(dǎo)健康文明的生活方式,促進(jìn)社區(qū)居民健康的一個(gè)重要基石,是鞏固文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果,提高全體居民的健康知識知曉率,健康行為形成率的重要措施,是提升社區(qū)品位、提高居民生活質(zhì)量、提高健康文明素質(zhì)的必須長期堅(jiān)持不懈抓緊抓實(shí)的工作內(nèi)容。
    通過對社區(qū)范圍內(nèi)的健康教育與健康促進(jìn)活動,提高社區(qū)群眾的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及自我保健,群體保健能力,促進(jìn)社區(qū)對健康的廣泛支持,推動社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達(dá)到提高社區(qū)群眾健康水平和生活質(zhì)量。
    一月份:教育重點(diǎn)是常見疾病的防治和自我檢查。
    二月份:教育重點(diǎn)是合理膳食與營養(yǎng)、安全教育。
    三月份:3.24世界結(jié)核病防治宣傳日,重點(diǎn)宣傳結(jié)核病防治知識。
    四月份:宣傳母乳喂養(yǎng)基礎(chǔ)知識。
    五月份:結(jié)合世界無煙日,重點(diǎn)開展健康教育、青少年吸煙、吸毒危害等知識教育。
    六月份:高血壓、糖尿病、心腦血管病等常見病防治知識。
    七月份:結(jié)合全國計(jì)劃免疫宣傳日開展宣傳活動。
    八月份:結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周,開展家庭常用消毒知識、科學(xué)育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育。
    九月份:結(jié)合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。
    十月份:結(jié)合全國防治高血壓日、世界神精衛(wèi)生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛(wèi)生知識的宣傳教育。
    十一月份:結(jié)合食品衛(wèi)生宣傳周和11.14的全國防治糖尿病日,開展食品衛(wèi)生與營養(yǎng)、糖尿病防治的宣傳教育。
    十二月份:結(jié)合12.1世界艾滋病防治宣傳日,重點(diǎn)開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。
    (一)、提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。健康教育是“低投入,高產(chǎn)出,高效率”的服務(wù)手段,是控制醫(yī)療費(fèi)用,拉動保健需求的根本措施。各級領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,將其納入工作重要日程,實(shí)行目標(biāo)管理。確保有專人負(fù)責(zé),有必須的工作經(jīng)費(fèi),有規(guī)范的工作制度和檔案。
    (二)、健全網(wǎng)絡(luò)、抓好培訓(xùn)。要建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識和技能的.健康教育骨干隊(duì)伍。充分發(fā)揮社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的積極性,定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高健康教育員的工作潛力。透過定期的檢查指導(dǎo)和年度考核等形式,推動健康教育全面開展。
    (三)、利用社區(qū)資源、推進(jìn)健康教育。要建立固定的社區(qū)健康教育陣地。開展經(jīng)常性的健康教育活動。在抓落實(shí)上下功夫,在以點(diǎn)帶面上下功夫,加強(qiáng)檢查指導(dǎo),擴(kuò)大受益面,增強(qiáng)吸引力,提高有效性、針對性。
    (四)、做好評估、注重質(zhì)量。要針對社區(qū)存在的主要健康問題及其影響因素,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施,做好教育評價(jià)。重點(diǎn)解決影響社區(qū)評價(jià)的主要環(huán)境和社會衛(wèi)生問題。建立禮貌衛(wèi)生的社區(qū)環(huán)境,提高居民健康知識知曉率和健康行為構(gòu)成率,傳染病、慢性病發(fā)病率逐步下降。
    老年教育工作實(shí)施方案篇十七
    開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作實(shí)施方案
    按照上級文件要求“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會議的精神,關(guān)于“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育部署,結(jié)合我校工作實(shí)際,制訂我校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作實(shí)施方案。
    一、目標(biāo)任務(wù)
    開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是面向全體教職工深化教育的重要實(shí)踐,是推動教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署,對于鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果,深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性具有重大意義。
    開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。堅(jiān)持學(xué)要帶著問題學(xué),做要針對問題改。要把思想建設(shè)放在首位,緊密 圍繞教育改革發(fā)展穩(wěn)定中心工作,教育引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī),以總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。
    “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動,要突出正常教育,體現(xiàn)把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常,把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)黨員、每名黨員教師。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)
    成立臺前縣關(guān)愛幼兒園“兩學(xué)一做”集中學(xué)習(xí)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組 長:xxx 副組長:xxx 成 員:xxx具體負(fù)責(zé)教職工和幼兒宣傳教育工作 xxx具體負(fù)責(zé)教職工組織學(xué)習(xí)活動。xxx具體負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)材料準(zhǔn)備工作。
    xxx協(xié)助xxx發(fā)各種材料和收集教師的學(xué)習(xí)筆記和心得體會,考勤工作,上報(bào)信息工作。
    xxx(負(fù)責(zé)活動檔案材料準(zhǔn)備,整理,上報(bào)信息工作)xxx(負(fù)責(zé)本次活動攝像,照相工作)
    三、參加對象
    黨組織關(guān)系在學(xué)校的教職工黨員和離退休黨員。
    四、時(shí)間安排
    學(xué)習(xí)教育從今年5月開始至年底。
    五、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容
    (一)學(xué)黨章黨規(guī)。要明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范,逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利,引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章,堅(jiān)定理想信念,對黨絕對忠誠。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),牢記黨規(guī)黨紀(jì),明確該做什么、不該做什么,守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。
    (二)學(xué)系列講話。著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動,認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法。同時(shí)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會自治區(qū)黨委xx屆十次、自治州黨委九屆六次、縣委十一屆六次全委(擴(kuò)大)會議穩(wěn)定工作會議、經(jīng)濟(jì)工作會議、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年動員大會、宗教工作會議、平安創(chuàng)建暨“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育會議精神、認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)xx縣教育轉(zhuǎn)化六步工作法暨六個(gè)環(huán)節(jié)工作步驟。
    六、學(xué)習(xí)措施方法:
    (一)圍繞學(xué)習(xí)開展專題學(xué)習(xí)討論、堅(jiān)定信仰。堅(jiān)持把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話貫穿始終。每個(gè)黨員要加強(qiáng)自學(xué),學(xué)原文、讀原著、悟原理,按專題撰寫心得體會。在自學(xué)的基礎(chǔ)上,以黨黨員為單位,每季度召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個(gè)專題組織學(xué)習(xí)討論。
    學(xué)校黨支部以推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為重點(diǎn),制定實(shí)施《學(xué)校黨支部理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)習(xí)安排》,發(fā)揮理論學(xué)習(xí)中心組示范引領(lǐng)作用。
    (二)班子成員講黨課。黨黨員要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論,對黨課內(nèi)容、時(shí)間和方式等作出合理安排。學(xué)校各級黨組織班子成員每人至少在所在黨黨員講一次黨課(領(lǐng)導(dǎo)班子成員分頭在學(xué)生黨員上黨課)。鼓勵(lì)身邊的先進(jìn)模范和普通黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課。結(jié)合開展慶祝建黨95周年活動,“七一”前,學(xué)校組織開展優(yōu)秀黨課課件評選表彰活動。
    (三)開展民主評議黨員。以黨員為單位召開全體黨員會議,組織黨員開展民主評議。對照黨員標(biāo)準(zhǔn),按照個(gè)人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進(jìn)行評議。黨員人數(shù)較多的黨黨員,個(gè)人自評和黨員互評可分黨小組進(jìn)行。民主評議前,黨員班子成員要與每名黨員談心談話。黨黨員綜合民主評 議情況和黨員日常表現(xiàn),確定評議等次,對優(yōu)秀黨員予以表揚(yáng);對有不合格表現(xiàn)的黨員,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,區(qū)別不同情況,穩(wěn)妥慎重給予組織處臵。
    (四)集中排查組織關(guān)系。
    (五)立足崗位作貢獻(xiàn)。學(xué)校各級黨組織要結(jié)合落實(shí)學(xué)校2016年重點(diǎn)工作、2015年黨支部班子民主生活會整改任務(wù)和本部門重點(diǎn)工作,進(jìn)一步明確黨員干部職責(zé)任務(wù),提出黨員發(fā)揮作用的具體要求,推動黨員立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)。
    (六)召開專題生活會。年底,學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子要以“兩學(xué)一做”為主題,召開專題民主生活會。要廣泛征求黨員干部的意見建議,深入開展談心交心,領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去,查找存在的問題,認(rèn)真撰寫對照檢查材料,深入開展批評與自我批評。黨黨員同步召開專題組織生活會。會前,要面向黨員和群眾廣泛征求對黨員班子及成員的意見;會上,黨員班子及其成員對照職能職責(zé),進(jìn)行黨性分析,查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評和自我批評,針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對黨員班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評議。
    (七)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層,嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在黨員的組織生活,與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。學(xué) 校黨支部在繼續(xù)抓好干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、師德修養(yǎng)專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合省直工支部和省公安廳下達(dá)的黨性錘煉和高級研修計(jì)劃,認(rèn)真組織好處以上領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)進(jìn)修安排。
    臺前縣關(guān)愛幼兒園 2016年5月12日
    老年教育工作實(shí)施方案篇十八
    為貫徹落實(shí)各級政府和縣局關(guān)于做好預(yù)防青少年兒童溺水工作要求,切實(shí)加強(qiáng)預(yù)防學(xué)生溺水教育和管理工作,確保廣大學(xué)生生命安全,特制訂本方案。
    認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市政府和教育主管部門關(guān)于做好預(yù)防青少年兒童溺水工作要求,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步完善學(xué)校預(yù)防溺水工作各項(xiàng)制度,強(qiáng)化安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生自護(hù)和防范能力;加大工作力度,落實(shí)各項(xiàng)措施,著力建立預(yù)防學(xué)生溺水教育和管理的長效機(jī)制,確保廣大學(xué)生生命安全。
    深入開展預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作,增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自防、自護(hù)、自救的能力;切實(shí)做到防溺水教育全覆蓋、安全標(biāo)識全覆蓋、安全隱患排查整改全覆蓋,杜絕學(xué)生溺水責(zé)任事故的發(fā)生。
    (一)落實(shí)安全管理責(zé)任
    落實(shí)工作責(zé)任制。各校(園)要將學(xué)生預(yù)防溺水教育工作責(zé)任落實(shí)到每一位領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)到每一個(gè)年級(處室)、 落實(shí)到每一位教師,明確具體工作責(zé)任,做到有措施、有落實(shí)。將預(yù)防溺水教育覆蓋到每一位學(xué)生,做到有教育計(jì)劃,有教育活動,有教育記錄,有學(xué)生反饋?zhàn)鳂I(yè)。
    落實(shí)監(jiān)護(hù)人責(zé)任。各校(園)要加強(qiáng)未成年人保護(hù)方面的法律法規(guī)的宣傳,通過大家訪、致家長一封信、召開家長會、簽訂《預(yù)防未成年人溺水法定監(jiān)護(hù)責(zé)任承諾書》等措施,將防溺水提醒、引導(dǎo)工作覆蓋到每一位學(xué)生家長,提醒家長落實(shí)家庭教育和法定監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,做到有家訪宣傳、有聯(lián)系記錄,有家長反饋承諾。
    (二)強(qiáng)化預(yù)防溺水安全教育
    1、各校(園)要重點(diǎn)抓好“十個(gè)一”的宣傳教育工作,即:上一堂預(yù)防溺水專題教育課;暑假前集中開展一次安全教育;組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動;印發(fā)一份游泳安全和預(yù)防溺水宣傳冊頁;召開一次家長會;開展一次家長專訪活動;印發(fā)一份致家長一封信;布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課后進(jìn)行安全提醒。
    2、重點(diǎn)要教育孩子做到“六不一會”:不在無家長或教師帶領(lǐng)下私自下水游泳;不擅自與他人(同學(xué))結(jié)伴游泳;不到無安全設(shè)施,無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;上下學(xué)途中、節(jié)假日不到江(河)、 水庫、池塘等地戲水玩耍;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救(尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要智慧施救,立即尋求成人幫助)。學(xué)會基本的自護(hù)、自救方法。
    3、召開防溺水安全教育主題班會,讓學(xué)生講述預(yù)防溺水安全教育要點(diǎn),講述日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動學(xué)生自我分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生,通過自我教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。
    4、強(qiáng)化假期、雙休日、節(jié)日的`安全教育,將安全教育延伸到節(jié)日、假期,做到學(xué)生放假,安全教育和管理工作“不放假”。通過開展安全家訪行動、讓學(xué)生簽訂預(yù)防溺水安全承諾書等多種形式,把學(xué)校預(yù)防學(xué)生溺水的要求落實(shí)到每一位學(xué)生身上;做到節(jié)日、假期學(xué)生安全工作事事有人管,時(shí)時(shí)有人管,處處有人管。
    5、強(qiáng)化重點(diǎn)對象的教育。各學(xué)校要特別關(guān)注低年級學(xué)生、民工子女、農(nóng)村留守兒童等重點(diǎn)群體,要把防溺水安全教育作為重點(diǎn)內(nèi)容,用事故實(shí)例予以警示,使學(xué)生知曉擅自游泳、玩水的危害性。對愛好游泳、玩水的學(xué)生開展一次全面的排查、登記,落實(shí)好教育和監(jiān)管的措施,講清擅自游泳的嚴(yán)重后果, 讓防溺水安全知識深入到每個(gè)學(xué)生心中。
    (三)全面落實(shí)安全提醒制度
    重要部位張貼預(yù)防溺水教育宣傳提示語,學(xué)校門前設(shè)立固定的預(yù)防溺水教育提示標(biāo)牌,開辟預(yù)防溺水教育宣傳欄、宣傳櫥窗,各班級辦預(yù)防溺水知識黑板報(bào),營造濃厚的校園預(yù)防溺水宣傳教育氛圍。
    各校(園)要堅(jiān)持每天放學(xué)前進(jìn)行一分鐘安全提醒教育,提醒學(xué)生不私自下水。讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻把“防溺水安全”牢記在心。
    對重要時(shí)段和重要場所進(jìn)行針對性預(yù)防和提醒教育,杜絕管理上的盲點(diǎn)。學(xué)校要重點(diǎn)做好雙休日、暑假以及發(fā)放成績單、考試結(jié)束日、返校日等重要時(shí)段的溺水事故防范工作,對上、下學(xué)經(jīng)過水域較多的學(xué)生,要重點(diǎn)提醒,并向家長發(fā)出通知,提醒家長落實(shí)教育監(jiān)管責(zé)任。
    (四)進(jìn)一步落實(shí)防范工作措施
    1、落實(shí)安全隱患排查整改制度。各校(園)要立即組織力量,一是對校園內(nèi)水域的安全隱患開展一次全面細(xì)致的排查,做到排查一處整治一處,確保不留死角、不漏一處。校園內(nèi)易發(fā)生溺水的地方必須設(shè)立防溺水警示標(biāo)志(位置要醒目、數(shù)量要適中),加裝防護(hù)設(shè)施;對校園內(nèi)可能發(fā)生溺水事故的危險(xiǎn)地段要安排人員開展安全巡查工作,確保學(xué)生安全。二是對學(xué)校周邊、學(xué)生上下學(xué)途中的河道、水庫、池塘、水坑,進(jìn)行一次全面、細(xì)致排查,確保不漏任何一處水域。對查出的安全隱患要及時(shí)報(bào)請鎮(zhèn)政府或村、社區(qū)采取相應(yīng)措施進(jìn)行整治。
    2、全面開展學(xué)生安全大家訪活動。活動要覆蓋到每位學(xué)生家長。通過致家長一封信、召開家長會、上門家訪、電話聯(lián)系、簽訂履行責(zé)任書等多種方式,將相關(guān)法律法規(guī)、學(xué)生安全教育知識和要求送到家長手上。暑假期間開展兩次以上的安全家訪活動,進(jìn)一步強(qiáng)化青少年學(xué)生法定監(jiān)護(hù)人履行監(jiān)護(hù)責(zé)任的意識,進(jìn)一步強(qiáng)化對青少年學(xué)生的安全監(jiān)管。要建立家長聯(lián)系臺賬,家訪活動要有記錄,有反饋。
    3、建立學(xué)生校外安全防護(hù)小組制度。各個(gè)班級根據(jù)學(xué)生的居住地情況,成立校外安全防護(hù)小組,并選取其中一名學(xué)生為組長,要求以小組為單位,集中按時(shí)上、放學(xué),相互監(jiān)督、共同防止學(xué)生擅自下水行為。一旦發(fā)現(xiàn)有同伴私自外出游泳、戲水玩耍等不安全行為,要及時(shí)勸阻并及時(shí)向家長、班主任或?qū)W校報(bào)告,確保同伴安全。
    4、加強(qiáng)對重點(diǎn)人群、重點(diǎn)時(shí)段的安全管理。一要加強(qiáng)對上下學(xué)途中安全管理,對上下學(xué)經(jīng)過水域較多且年齡較小的學(xué)生,要安排家長或有關(guān)人員護(hù)送等防護(hù)措施;二要加強(qiáng)學(xué)生的課間管理,特別是中午時(shí)段的管理,要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生動向,嚴(yán)防學(xué)生午間休息時(shí)離校游泳;三要建立請銷假登記制度和家長聯(lián)系制度,要求班主任切實(shí)負(fù)起安全管理責(zé)任,加強(qiáng)在校學(xué)生的日常管理。四要會同社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會加強(qiáng)對留守兒童的愛心監(jiān)護(hù),組織有愛心、有熱情、有能力的社會志愿者與留守兒童開展結(jié)對幫扶行動,使留守兒童在節(jié)假日期間得到有效監(jiān)管。
    5、完善落實(shí)學(xué)校周邊協(xié)作機(jī)制。充分發(fā)揮預(yù)防青少年兒童溺水工作聯(lián)席會議制度的作用,積極爭取政府和村、社區(qū)的支持、重視;建立暑期安全工作對接制度,在放暑假前就假期學(xué)生防溺水工作要求和各方職責(zé)與所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會、社區(qū)居委會進(jìn)行一次全面溝通和對接。積極配合有關(guān)部門在事故多發(fā)地和關(guān)鍵時(shí)段進(jìn)行安全巡查,阻止學(xué)生在水域周圍逗留,防止溺水事故發(fā)生。
    (一)宣傳教育階段(每年4月1日至5月31日)
    制定開展預(yù)防學(xué)生溺水教育工作方案,明確責(zé)任,堅(jiān)持預(yù)防為主的方針,加大對學(xué)生預(yù)防溺水安全教育的力度,采取多種途徑和方式,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水專題的安全教育活動,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生安全意識,提高自我救護(hù)能力。切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防學(xué)生溺水工作措施,杜絕學(xué)生溺水事故。
    (二)深化落實(shí)階段(每年6月1日至8月31日)