心得體會(huì)是一種對(duì)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和反思，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以增進(jìn)自我認(rèn)識(shí)和成長(zhǎng)，我覺(jué)得寫(xiě)一份心得體會(huì)非常有必要。心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)所學(xué)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)、人生感悟等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種表達(dá)方式，寫(xiě)心得體會(huì)可以提高我們的思維深度和邏輯思維能力。心得體會(huì)是一種對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的記錄和思考，寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)方法。心得體會(huì)是我們自我反思和提高的必備工具，寫(xiě)心得體會(huì)可以增強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)和工作動(dòng)力。心得體會(huì)是我們面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)的思考和總結(jié)，寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)問(wèn)題和克服困難。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意語(yǔ)法和用詞的準(zhǔn)確性，以保證文章的語(yǔ)言表達(dá)的清晰和準(zhǔn)確。小編精選了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文，供大家學(xué)習(xí)、借鑒。
基層工作研討會(huì)心得體會(huì)篇一
在基層團(tuán)委工作工作的4個(gè)月里，學(xué)到了很多以前不曾學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在協(xié)助當(dāng)?shù)貓F(tuán)委開(kāi)展各項(xiàng)工作的同時(shí)，我們也在不停地探索創(chuàng)新，尋找各種機(jī)會(huì)下最基層，去與基層百姓面對(duì)面交流，掌握基層情況，更好的履行服務(wù)。在基層工作學(xué)習(xí)體驗(yàn)月期間，由于邵陽(yáng)團(tuán)市委舉行2011年全市優(yōu)秀團(tuán)干部培訓(xùn)，我被安排去協(xié)助工作，因此沒(méi)有機(jī)會(huì)下基層，但在之前的兩個(gè)月里，邵陽(yáng)西部計(jì)劃志愿者組織的“支農(nóng)幫困”服務(wù)一直在進(jìn)行，服務(wù)地為邵陽(yáng)縣黃塘鄉(xiāng)陡水村，下面我就前兩個(gè)月的基層體驗(yàn)談一下我的感受：
一、基層調(diào)研
x月初，經(jīng)大學(xué)生志愿者西部計(jì)劃邵陽(yáng)團(tuán)支部申請(qǐng)，共青團(tuán)邵陽(yáng)市委審批成立了“支農(nóng)幫困”服務(wù)隊(duì)。在共青團(tuán)邵陽(yáng)縣委的建議和幫助下，志愿服務(wù)隊(duì)于20_年x月x日到x月x日采取問(wèn)卷調(diào)查與口頭采訪(fǎng)相結(jié)合的方式對(duì)該村進(jìn)行了實(shí)地考察與調(diào)研，掌握當(dāng)?shù)亓羰貎和凸鹿牙先说那闆r。
雖然當(dāng)時(shí)天氣很是酷熱，但隊(duì)員都不叫苦不喊累，與村民們熱情的交談，并認(rèn)真的做好記錄。當(dāng)村民們了解我們的來(lái)意后，都非常高興，孩子們一個(gè)個(gè)興高采烈，家長(zhǎng)們紛紛表示愿意將孩子們托付給我們，有的老人甚至當(dāng)場(chǎng)留下了熱淚。這次走訪(fǎng)的結(jié)果讓我們很高興，同時(shí)又有些沉重。高興的是，了解到我們的活動(dòng)有很好的群眾基礎(chǔ)，可行性較強(qiáng);沉重的是，孩子的教育狀況令人擔(dān)憂(yōu)，老人們的生活狀況讓人揪心。群眾對(duì)我們寄予厚望，我們感覺(jué)自己的責(zé)任更重了。走訪(fǎng)調(diào)查過(guò)程中，志愿者熱情認(rèn)真的服務(wù)和吃苦耐勞的精神，給鄉(xiāng)親們留下了良好的印象，也為今后活動(dòng)的順利開(kāi)展走出了關(guān)鍵是的第一步。
二、開(kāi)展服務(wù)
結(jié)合該村村情和走訪(fǎng)調(diào)查所掌握的情況，本著“可行性、可操作性、靈活性”的原則，服務(wù)隊(duì)制定了志愿服務(wù)的具體工作方案。將活動(dòng)分為了三個(gè)階段。第一個(gè)階段包括“陽(yáng)光支教”，“小手牽大手”和服務(wù)“缺農(nóng)少農(nóng)戶(hù)”系列。
志愿者利用周末及節(jié)假日等休息時(shí)間，到陡水村開(kāi)展志愿服務(wù)。“陽(yáng)光支教”是針對(duì)該村留守兒童年齡小，數(shù)量多，且鄉(xiāng)村教育質(zhì)量差等情況開(kāi)展的服務(wù)，包括“小學(xué)英語(yǔ)啟蒙”、“初中英語(yǔ)鞏固與提高”、“國(guó)學(xué)啟蒙”、“素質(zhì)拓展”、“思想啟蒙”和家庭走訪(fǎng)等內(nèi)容。旨在通過(guò)課堂教學(xué)，課后談心與家訪(fǎng)的方式，在幫助孩子們提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，做好他們的大哥哥、大姐姐，幫助其心理健康成長(zhǎng)?！靶∈譅看笫帧笔且怨鹿牙先思拔灞?hù)為主要服務(wù)對(duì)象的“真情送溫暖，愛(ài)心助老人” 活動(dòng)。在走訪(fǎng)調(diào)查過(guò)程中，建立了服務(wù)檔案，開(kāi)展結(jié)對(duì)幫困活動(dòng)。每周六下午，定點(diǎn)走訪(fǎng)三戶(hù)老人，為其提供簡(jiǎn)單的生活用品(如毛巾、牙刷等)，打掃衛(wèi)生，整理房間，和老人聊天，為老人讀報(bào)、唱歌等。在提供一些物質(zhì)幫助的同時(shí)，也讓他們的精神世界得到充實(shí)。
服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們還充分利用時(shí)間對(duì)留守兒童進(jìn)行家訪(fǎng)，將課堂上掌握到的孩子們的信息良好的反饋給家長(zhǎng)，同時(shí)，也了解孩子們的成長(zhǎng)環(huán)境，為進(jìn)一步做好留守兒童的輔導(dǎo)工作，幫助其身心健康成長(zhǎng)打下基礎(chǔ)。同時(shí)，志愿者還為缺農(nóng)少農(nóng)戶(hù)干些力所能及的事，比如收曬稻谷，挑糧食等。
三、體驗(yàn)心得
1、要真正走進(jìn)農(nóng)村，走入基層，關(guān)注留守兒童、孤寡老人等社會(huì)弱勢(shì)群體。留守兒童正面臨著5個(gè)“缺失”，即親情上缺失“慰”，生活上缺失“幫”，心理上缺失 “疏”，學(xué)習(xí)上缺失“導(dǎo)”，安全上缺失“護(hù)”。在他們的學(xué)習(xí)、思想、生活上給予真正的關(guān)心與幫助，讓他們感受到社會(huì)的愛(ài)，及時(shí)的進(jìn)行幫扶，讓留守兒童少一點(diǎn)“缺失”，多創(chuàng)造一些“共享”。使之融入社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)歸屬感，樹(shù)立其對(duì)生活的信心。
2、實(shí)現(xiàn)志愿者誓言，弘揚(yáng)志愿者精神。光靠幾個(gè)志愿者的力量必竟是有限的，要真正幫助那些需要幫助的人，就必須團(tuán)結(jié)社會(huì)的力量。因此，弘揚(yáng)志愿者精神，讓更多的愛(ài)心人士，企業(yè)單位加入到志愿者隊(duì)伍中來(lái)，也是我們這次活動(dòng)的主要目的之一。只有團(tuán)結(jié)社會(huì)力量，充分整合智力、資金等資源優(yōu)勢(shì)，才能更好的.為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助，平等友愛(ài)，共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量，努力讓“志愿者之花”在邵陽(yáng)大地常開(kāi)不敗。
3、鍛煉能力，升華自我。在幫助他人，服務(wù)社會(huì)的同進(jìn)，自身的能力也在得到提高。如與人交往的能力，組織能力等。所開(kāi)展的“陽(yáng)光支教”活動(dòng)，也讓我們充分利用了自己的本專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和興趣特長(zhǎng)，在幫助孩子們成長(zhǎng)的同時(shí)，也豐富了自己的知識(shí)。
在服務(wù)基層的同時(shí)，我們也逐漸熟悉了一些基層工作情況和方法，我覺(jué)得，農(nóng)村是一片廣闊的土地，是開(kāi)展志愿服務(wù)的大舞臺(tái)，在這里我們可以盡情地施展自己的才華，將青春與激情綻放得更加絢爛，努力在理想與現(xiàn)實(shí)的碰撞中完成蛻變。這次的學(xué)習(xí)體驗(yàn)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但是我的基層體驗(yàn)卻才剛剛開(kāi)始。在今后的工作中，我將一如既往的爭(zhēng)取創(chuàng)造機(jī)會(huì)下基層，更好地為邵陽(yáng)的發(fā)展服務(wù)。
基層工作研討會(huì)心得體會(huì)篇二
第一段：介紹基層工作的背景和意義（200字）
基層工作是指在國(guó)家或組織的各級(jí)機(jī)構(gòu)中從事實(shí)際工作的最底層的工作。它直接面對(duì)群眾，承擔(dān)著為人民群眾提供公共服務(wù)和解決實(shí)際問(wèn)題的重要任務(wù)?；鶎庸ぷ魃婕暗睫r(nóng)村社區(qū)建設(shè)、社會(huì)事務(wù)管理、衛(wèi)生保健、教育和災(zāi)害救援等多個(gè)領(lǐng)域，對(duì)于推動(dòng)社會(huì)發(fā)展、改善群眾生活質(zhì)量具有重要作用。基層工作的特殊性和復(fù)雜性使得更多的人深入到基層一線(xiàn)，從中體會(huì)和學(xué)習(xí)。
第二段：體會(huì)基層工作的挑戰(zhàn)和困難（300字）
基層工作的特點(diǎn)之一是設(shè)施條件有限，很多地方缺乏先進(jìn)的設(shè)備和資源，因此我們需要從資源有限的環(huán)境中尋找最合理的解決辦法。此外，基層工作還需要面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題和群眾需求，解決問(wèn)題不像在高層機(jī)構(gòu)中那樣簡(jiǎn)單明了，需要更多的耐心和智慧。同時(shí)，基層工作人員還面臨著工作壓力大、高強(qiáng)度的工作節(jié)奏、工資待遇較低等問(wèn)題。這些挑戰(zhàn)和困難需要我們深入思考并采取有效的措施應(yīng)對(duì)。
第三段：總結(jié)個(gè)人在基層工作中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)（300字）
在我個(gè)人的基層工作中，我認(rèn)識(shí)到了基層工作的重要性和挑戰(zhàn)。首先，我學(xué)會(huì)了與不同背景和需求的人們進(jìn)行溝通和交流，并尋找解決問(wèn)題的方法。基層工作需要具備較強(qiáng)的親和力和適應(yīng)性，傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)和需求，并積極反饋給相關(guān)部門(mén)。其次，我體會(huì)到了基層工作的團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在基層工作中，往往需要與不同部門(mén)和組織合作，共同解決問(wèn)題。因此，積極融入團(tuán)隊(duì)，提高合作和溝通能力，成為有效的團(tuán)隊(duì)成員是必不可少的。最后，基層工作需要具備長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作目標(biāo)和遠(yuǎn)見(jiàn)。我們要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并提出可行的解決方案，同時(shí)注重長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，為社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第四段：展望基層工作的未來(lái)發(fā)展（200字）
基層工作的重要性和復(fù)雜性使得其未來(lái)發(fā)展前景廣闊。我們應(yīng)該注重培養(yǎng)更多的基層工作人員，提供專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)和支持。同時(shí)，政府和各相關(guān)部門(mén)也要加大對(duì)基層工作的支持力度，提高基層工作人員的待遇和福利，以激勵(lì)更多的人加入到基層工作中。此外，利用現(xiàn)代技術(shù)和信息化手段，加強(qiáng)基層工作的智能化和數(shù)據(jù)化管理，也是提高基層工作質(zhì)量和效率的重要途徑?？傊?，基層工作的未來(lái)應(yīng)該是多方位、立體化和專(zhuān)業(yè)化的。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
基層工作是改善群眾生活的關(guān)鍵，對(duì)于社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展有著重要的意義。在基層工作中，我們會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但這些都是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以不斷提升自己的能力和素質(zhì)，進(jìn)一步為基層工作做出更大的貢獻(xiàn)。相信未來(lái)基層工作發(fā)展的機(jī)遇和前景，我們會(huì)以更加飽滿(mǎn)的熱情和堅(jiān)定的信念，為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和人民福祉做出更大的努力。
基層工作研討會(huì)心得體會(huì)篇三
第一段：引言（約200字）
基層工作研討會(huì)是為了提高基層工作人員的綜合素質(zhì)和工作能力而舉辦的一次盛會(huì)。最近我有幸參加了一場(chǎng)基層工作研討會(huì)，從中獲益匪淺。在這次研討會(huì)中，我深刻認(rèn)識(shí)到基層工作的重要性和挑戰(zhàn)性，也懂得了如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，實(shí)踐中掌握更多的技巧和方法。下面我將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，就這次研討會(huì)的收獲與體會(huì)做一番總結(jié)。
第二段：重視基層工作的意義（約200字）
在會(huì)議上，與會(huì)者一致認(rèn)為基層工作是整個(gè)工作體系的基礎(chǔ)，是推動(dòng)工作發(fā)展、保持工作穩(wěn)定的重要保證。作為基層工作人員，我們需要充分認(rèn)識(shí)到基層工作的重要性?；鶎庸ぷ魇菍?duì)上級(jí)決策的具體執(zhí)行，是對(duì)機(jī)構(gòu)內(nèi)部各項(xiàng)工作的全面協(xié)調(diào)和管理，也是與基層群眾直接接觸和聯(lián)系的橋梁?；鶎庸ぷ鞯闹匾圆豢珊鲆?，只有更加重視基層工作，才能更好地服務(wù)于人民群眾，為社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第三段：提高工作能力的途徑（約300字）
會(huì)議上專(zhuān)家們介紹了提高基層工作能力的方法和途徑。在會(huì)議中，我了解到要加強(qiáng)自身素質(zhì)的提升，不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)。應(yīng)通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等途徑，提高自己的工作能力，提升服務(wù)能力。此外，多與同事交流，分享工作經(jīng)驗(yàn)和心得也是提高工作能力的重要途徑，通過(guò)交流互鑒，可以學(xué)習(xí)到更多實(shí)用的方法和技巧。同時(shí)，要樹(shù)立正確的工作態(tài)度，始終保持積極的工作態(tài)度和熱情，用心對(duì)待工作，不斷追求卓越。
第四段：有效的基層工作策略（約300字）
會(huì)議上還介紹了一些有效的基層工作策略，例如注重實(shí)際效果，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在基層工作中，我們要注重實(shí)際效果，將工作重點(diǎn)放在解決實(shí)際問(wèn)題上，為群眾提供更好的服務(wù)。此外，在工作中，要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)歸納總結(jié)工作中的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤教訓(xùn)，為今后的工作提供借鑒和參考。此外，善于團(tuán)隊(duì)合作和有效溝通也是提高基層工作能力的重要策略，我們需要通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，凝聚集體智慧，共同攻克問(wèn)題。
第五段：結(jié)語(yǔ)（約200字）
通過(guò)這次基層工作研討會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到基層工作的重要性和挑戰(zhàn)性，也了解到提高自身能力的重要性。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的工作能力，注重實(shí)際效果，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，與團(tuán)隊(duì)合作，為基層工作的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信只要我們不斷進(jìn)取，不斷提高，基層工作一定能夠取得更大的成就。
基層工作研討會(huì)心得體會(huì)篇四
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20__年馬上就要結(jié)束，回首一年的工作，不禁感慨萬(wàn)千：既有意氣風(fēng)發(fā)的豪邁，也有精神困頓的迷惘，既有碩果累累的喜悅，也有工作失誤的悔恨，既有遠(yuǎn)離親人的孤獨(dú)，也有結(jié)識(shí)新知的快樂(lè)，既有歷練，也有感傷?！拔蛞淹恢G，知來(lái)者之可追,實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺(jué)今是而昨非”，付出再多，相對(duì)目標(biāo)，總是渺小;成績(jī)?cè)俑?，相?duì)于理想，皆如微塵。成敗不可逆睹，未來(lái)不可預(yù)測(cè)，唯有竭忠盡智，努力當(dāng)下，現(xiàn)就本年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作情況總結(jié)如下：
一、調(diào)整心態(tài)，一切從零開(kāi)始。
初來(lái)基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，有多重不適應(yīng)：一是地理環(huán)境不適應(yīng);二是語(yǔ)言交談不適應(yīng);三是條件艱苦不適應(yīng);四是工作內(nèi)容不適應(yīng);五是風(fēng)俗習(xí)慣不適應(yīng)。多重的不適應(yīng)讓我剛來(lái)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，心氣浮躁，工作不實(shí)，也出現(xiàn)種種失誤，在自恨和自省中，我慢慢調(diào)整心態(tài)，忘記一切，一切從零開(kāi)始，絕口不提自己專(zhuān)業(yè)、學(xué)校，以小學(xué)生的心態(tài)認(rèn)真學(xué)習(xí)每一件細(xì)小的事情，從待人接物，到接待群眾，從收發(fā)傳真，到文件整理，都認(rèn)真學(xué)習(xí)，不敢自恃才高。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我在學(xué)習(xí)之外的工作中，發(fā)現(xiàn)了另一種樂(lè)趣和滿(mǎn)足，浮躁的心態(tài)歸于踏實(shí)，緊鎖的雙眉逐漸舒展，我也終于明白了一個(gè)道理，調(diào)整心態(tài)是機(jī)關(guān)工作的入門(mén)課，心態(tài)決定了一切。明白了這個(gè)道理，政府的任何工作，我都能完全適應(yīng)。
二、虛心學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理論修養(yǎng)。
我是哲學(xué)專(zhuān)業(yè)出身，讀書(shū)學(xué)習(xí)、研究理論是我的特長(zhǎng)。剛開(kāi)始的工作不適應(yīng)引起的煩躁心理，讓我沒(méi)有心情讀書(shū)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合，心態(tài)歸于平穩(wěn)后，我對(duì)讀書(shū)學(xué)習(xí)的渴望更加強(qiáng)烈，于是利用一切機(jī)會(huì)來(lái)豐富自己理論知識(shí)。我完全遵守“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的古訓(xùn)，完全相信理論和實(shí)踐相結(jié)合的馬克思主義原理，在理論學(xué)習(xí)方面，有著如饑似渴的感覺(jué)。凡是鄉(xiāng)鎮(zhèn)能找到的報(bào)紙、雜志、書(shū)籍等，我都利用業(yè)余時(shí)間抓緊閱讀，尤其是利用下班后和上班前的大片時(shí)間，不斷加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)。越學(xué)習(xí)越覺(jué)得至少匱乏，越覺(jué)得理論研究不深入，越覺(jué)得學(xué)校學(xué)的東西不夠用，“天道酬勤”、“勤能補(bǔ)拙”，于是車(chē)上、廁上、枕上都有我捧書(shū)研讀的身影。
三、努力工作，為了集體榮譽(yù)。
一段短期的適應(yīng)之后，書(shū)記看出了我理論扎實(shí)、寫(xiě)作能力強(qiáng)的特點(diǎn)，就委派我分管全鎮(zhèn)的信息宣傳工作。剛開(kāi)始接手宣傳工作，我并不能得心應(yīng)手的發(fā)揮自己才能，政府應(yīng)用文的寫(xiě)作和文學(xué)文章的寫(xiě)作以及學(xué)術(shù)理論的寫(xiě)作完全不同，它對(duì)語(yǔ)言辭藻方面的要求不高，對(duì)準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔方面卻非常有要求。為了工作，我暫時(shí)終止了文學(xué)、哲學(xué)、歷史知識(shí)的學(xué)習(xí)，全身心地投入到應(yīng)有文的寫(xiě)作上面。我的努力勤奮，完全不是為自己，而是為了不負(fù)書(shū)記重托，為了_鎮(zhèn)的集體榮譽(yù)，我暗暗發(fā)誓，一定要讓_鎮(zhèn)的宣傳工作名列全縣第一，沒(méi)日夜的工作和辛勤的付出，以及大量的練習(xí)專(zhuān)研，現(xiàn)在我已經(jīng)能較為熟練的掌握應(yīng)用文的寫(xiě)作，地各大媒體網(wǎng)站“_鎮(zhèn)(_鄉(xiāng))”的名出現(xiàn)頻率慢慢增高，_鎮(zhèn)的宣傳排名也確如我所愿。除此之外，在分管的科協(xié)、遠(yuǎn)教、文廣局、門(mén)戶(hù)網(wǎng)站等工作中，我一樣為了集體榮譽(yù)，努力工作。
四、勇于探索，提高沒(méi)有止境。
_鎮(zhèn)(_鄉(xiāng))的宣傳工作的得到書(shū)記和其他部門(mén)人的認(rèn)可之后，我并沒(méi)有滿(mǎn)足，一是我自認(rèn)為并沒(méi)有熟練掌握應(yīng)用文的寫(xiě)作，二是我認(rèn)為學(xué)習(xí)的目的并不是為了寫(xiě)文章，而是為了自我境界的提升。勤奮的寫(xiě)作帶來(lái)的豐厚稿酬，并沒(méi)有讓我動(dòng)心，我對(duì)自己有更高的要求，那就是努力研究新時(shí)期理論新問(wèn)題，為以后更大發(fā)揮自己才能，造福更多群眾積攢能量。于是在下班后的時(shí)間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于探索，研讀市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、黨建理論、畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)報(bào)告、黨的監(jiān)督理論、基層組織建設(shè)、小城鎮(zhèn)建設(shè)等實(shí)用性和理論性兼?zhèn)涞臅?shū)籍，同事對(duì)我的夸贊我當(dāng)成鼓勵(lì)，對(duì)我的批評(píng)我當(dāng)成鞭策，我深知提高沒(méi)有止境，身逢偉大的時(shí)代，除了努力之外，我一刻不敢放松。
五、勤下基層，記錄群眾心聲。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作就是基層的工作，就是群眾的工作，就是民生的工作。我對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文山會(huì)海、資料成堆的工作很不以為然，只要有時(shí)間，我就會(huì)跟隨其他領(lǐng)導(dǎo)下村，一方面幫他們宣傳，另一方面深入基層，深入群眾，了解群眾疾苦，檢驗(yàn)自己工作成效。經(jīng)過(guò)不斷地深入邊遠(yuǎn)山區(qū)，不斷的思考，我對(duì)基層工作慢慢有了自己的一些經(jīng)驗(yàn)，尤其是跟隨黨委書(shū)記袁琦以及紀(jì)委書(shū)記王瑜下村，我學(xué)到許多開(kāi)展群眾工作的方法和技巧?；鶎庸ぷ鞯暮诵奈乙詾槭潜忝?、利民、富民，群眾要的是切實(shí)的利益，我們的工作，就是圍繞群眾的利益想辦法。我用自己的筆記錄下_鎮(zhèn)(_鄉(xiāng))的種種惠民實(shí)際，用自己的心在群眾中間刻畫(huà)群眾路線(xiàn)的軌跡。我把自己寫(xiě)下的東西發(fā)表在各個(gè)網(wǎng)站，以此為群眾的利益開(kāi)辟一塊空地。
六、堅(jiān)定信念，淬煉自我心智。
學(xué)哲學(xué)的我深深懂得：世界上沒(méi)有純善的人，正因?yàn)闆](méi)有純善，人類(lèi)才追求純善，社會(huì)才不斷進(jìn)步。在工作中，雖然我非常努力，非常自覺(jué)，但是還是有經(jīng)受不住“四風(fēng)”侵襲的時(shí)候，雖然沒(méi)有從行為上表現(xiàn)出來(lái)，但是，在內(nèi)心里已然發(fā)上了短時(shí)間的動(dòng)搖?！皬撵`魂深處爆發(fā)革命”，是革命時(shí)期過(guò)時(shí)言論，但我并不認(rèn)為它過(guò)時(shí)，還以為它正確，但我只用它對(duì)待自己?！俺龕耗^(guò)植善”，堅(jiān)定信念，練就金剛不壞之身，才是驅(qū)除“四風(fēng)”最有力的利器，中國(guó)傳統(tǒng)文化講的人格修養(yǎng)和馬克思主義的理想信念在這里重合了，我充分運(yùn)用雙重思想資源，“從靈魂深處爆發(fā)革命”，凈化自己思想，淬煉自我心智，在人生境界的廣大領(lǐng)域，不斷攀升。
基層工作研討會(huì)心得體會(huì)篇五
時(shí)間飛快，一晃從學(xué)校畢業(yè)分配到義城武裝部工作已經(jīng)六個(gè)年頭了，在這六年的里，我學(xué)到了很多基層工作的經(jīng)驗(yàn)和方法，學(xué)會(huì)了為人做事的道理，基層工作復(fù)雜而繁瑣，大量工作都需要在基層得到貫徹和落實(shí)，如何把基層工作做好，結(jié)合本人的工作經(jīng)歷談以下幾點(diǎn)感受。
理論是行動(dòng)的先導(dǎo)，理論成熟是政治成熟的基礎(chǔ)和前提。除了學(xué)習(xí)黨的理論、方針、政策外，更注重本職業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)國(guó)防法律法規(guī)，征兵工作條例，雙擁等相關(guān)知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)在武裝工作上的理論水平。學(xué)習(xí)基層相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，尤其是在事關(guān)群眾利益方面政策法規(guī)，積極學(xué)習(xí)研究，吃透政策，做好群眾的答疑解惑。同時(shí)，在工作的經(jīng)驗(yàn)和方式方法上，多向一些老同志、老干部請(qǐng)教，和他們談工作、話(huà)理想，你會(huì)從中發(fā)現(xiàn)在他們身上有許多值得你學(xué)習(xí)的地方，他們有著幾十年的基層工作經(jīng)驗(yàn)和方法，對(duì)我們這些經(jīng)驗(yàn)不足的人來(lái)說(shuō)是個(gè)很好的借鑒。
團(tuán)結(jié)才能出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)才能出成果。一直以來(lái)在工作上我都非常注重和機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、同事搞好團(tuán)結(jié)，尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，營(yíng)造良好的工作環(huán)境。尤其是在和村居工作人員的共事中，要加強(qiáng)聯(lián)系溝通，平時(shí)一個(gè)電話(huà)、一條信息都能增進(jìn)彼此的友誼，基層的很多工作都是要他們?nèi)ネ瓿陕鋵?shí)。六年里，在和村（居）民兵營(yíng)長(zhǎng)的共事中，能夠做到相互尊重、謙虛請(qǐng)教、相互幫助、不以領(lǐng)導(dǎo)自居。15個(gè)民兵營(yíng)長(zhǎng)中有12個(gè)年齡比我大，在工作中他們總是像老大哥那樣關(guān)心幫助我，對(duì)我的工作給予了很大的支持，尤其是在動(dòng)用民兵完成應(yīng)急突發(fā)事件、應(yīng)急拉動(dòng)演練上，能夠做到"拉的出、用的上"。
認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)做好每件事?；鶎庸ぷ髦苯用鎸?duì)的就是廣大的老百姓，一點(diǎn)一滴的小事都關(guān)系到他們的切身利益，要時(shí)時(shí)刻刻樹(shù)立為人民服務(wù)的思想。每年的冬季征兵工作，是我們武裝部能為群眾辦件實(shí)實(shí)在在的一項(xiàng)工作，從報(bào)名體檢到最后的輸送新兵，我們和民兵營(yíng)長(zhǎng)做好一切服務(wù)工作，盡力把那些合格兵員輸送到部隊(duì)。我們所做的每件事情，不管輕重大小，老百姓都看在眼里，記在心里，對(duì)你的一點(diǎn)幫助會(huì)感激在心。
認(rèn)真做好每件事，你才會(huì)在行動(dòng)中發(fā)現(xiàn)新情況、新問(wèn)題，也才能直面這些矛盾和問(wèn)題，并想方設(shè)法加以解決。老實(shí)說(shuō)，做事情并不難，難的是不敢認(rèn)真。敢于認(rèn)真就是敢拼敢闖、敢于創(chuàng)新。沒(méi)有認(rèn)真的態(tài)度，就不會(huì)去思索、去創(chuàng)新，也就不會(huì)去"下深水"。
幾年的基層工作讓我感觸很多，在基層有很多事情值得我們?nèi)W(xué)習(xí)去思考，所以我們得努力學(xué)習(xí)努力提高，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，腳踏實(shí)地，認(rèn)真工作。我們每個(gè)人都必須竭盡全力，勤奮工作，珍惜這來(lái)之不易的工作，把精力奉獻(xiàn)給自己所從事的事業(yè)，讓自己在歷史的長(zhǎng)河中留下一點(diǎn)痕跡，這個(gè)痕跡無(wú)論或深或淺就一定存在。
基層工作研討會(huì)心得體會(huì)篇六
近期，我參加了一場(chǎng)以“基層工作研討會(huì)”為主題的活動(dòng)，并在這次活動(dòng)中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這場(chǎng)研討會(huì)中，與會(huì)者們就基層工作的重要性、挑戰(zhàn)以及改進(jìn)方法進(jìn)行了深入的交流和探討。通過(guò)與各界人士的互動(dòng)，我深刻體會(huì)到了基層工作的關(guān)鍵地位，以及如何更好地應(yīng)對(duì)基層工作中的各種挑戰(zhàn)。以下是我對(duì)這次研討會(huì)的心得和體會(huì)。
首先，基層工作在社會(huì)發(fā)展中具有不可替代的重要性。在研討會(huì)中，與會(huì)者們就基層工作的價(jià)值進(jìn)行了廣泛的討論。我們一致認(rèn)為，基層工作是社會(huì)發(fā)展的根基，是政府和人民群眾建立聯(lián)系的紐帶?；鶎庸ぷ鞯闹匾栽谟?，它緊密聯(lián)系著普通百姓的生活，為他們提供基本的公共服務(wù)和保障?；鶎庸ぷ魇钦?quán)的基礎(chǔ)，只有在基層工作扎實(shí)的地方，國(guó)家的發(fā)展才能有堅(jiān)實(shí)的根基，社會(huì)秩序才能得到有效的維護(hù)。
其次，基層工作面臨著許多挑戰(zhàn)和困難。在研討會(huì)的討論過(guò)程中，我們就基層工作中的各種問(wèn)題進(jìn)行了廣泛的交流。與會(huì)者們普遍認(rèn)為，基層工作的主要挑戰(zhàn)是資源有限、任務(wù)繁重、責(zé)任重大，同時(shí)還要面對(duì)各種利益訴求和矛盾沖突。同時(shí)，基層工作人員的能力和素質(zhì)也面臨著一定的挑戰(zhàn)，需要不斷提升和完善。這些挑戰(zhàn)和困難使得基層工作依然存在著一定的落后和不足，需要我們付出更多的努力去解決。
第三，改進(jìn)基層工作的關(guān)鍵在于創(chuàng)新與實(shí)踐。在研討會(huì)中，我們不僅探討了基層工作所面臨的問(wèn)題，還重點(diǎn)討論了如何解決這些問(wèn)題。與會(huì)者們一致認(rèn)為，創(chuàng)新是改進(jìn)基層工作的關(guān)鍵所在。通過(guò)創(chuàng)新，我們可以找到更好的解決問(wèn)題的方法和路徑。而創(chuàng)新是與實(shí)踐緊密相連的，只有通過(guò)實(shí)踐不斷地驗(yàn)證和調(diào)整創(chuàng)新的方法，才能取得真正的效果。因此，研討會(huì)的參與者強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐與創(chuàng)新的緊密聯(lián)系，并呼吁更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和創(chuàng)新平臺(tái)，以便更好地解決基層工作中的各種難題。
第四，加強(qiáng)基層工作人員的培訓(xùn)和能力提升。在研討會(huì)的過(guò)程中，參與者們普遍認(rèn)為，基層工作人員的能力和素質(zhì)是基層工作成敗的關(guān)鍵。只有基層工作人員具備了足夠的能力和素質(zhì)，才能更好地履行自己的職責(zé)和使命。與會(huì)者們對(duì)基層工作人員的培訓(xùn)和能力提升提出了一些建議，如加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和更新，提供更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)資源，建立起更加完善的激勵(lì)機(jī)制，促使基層工作人員不斷提升自身的能力和素質(zhì)。
最后，在研討會(huì)的結(jié)論中，我們強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)基層工作的重要性和緊迫性。與會(huì)者們一致認(rèn)為，只有加強(qiáng)基層工作，才能更好地推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和民生改善。我們呼吁政府和各界人士要高度重視基層工作，加大對(duì)基層工作的投入和支持，推動(dòng)基層工作的創(chuàng)新和發(fā)展。同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到，基層工作是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的過(guò)程，需要我們持之以恒地付出努力，才能取得更好的成果。
總結(jié)起來(lái)，參加這次基層工作研討會(huì)，讓我受益匪淺。在這次研討會(huì)中，我不僅對(duì)基層工作的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，還明確了基層工作所面臨的挑戰(zhàn)和困難。同時(shí)，通過(guò)與各界人士的交流和互動(dòng)，我對(duì)如何改進(jìn)基層工作有了更多的思考和心得。我深信，只要我們加強(qiáng)基層工作，創(chuàng)新方法，并不斷提升自身的能力和素質(zhì)，我們就能夠更好地履行基層工作的使命，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)出更大的力量。
基層工作研討會(huì)心得體會(huì)篇七
第一段：引言（200字）
基層工作是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和復(fù)雜性的工作，它要求每個(gè)從業(yè)人員扎根基層，真實(shí)關(guān)注群眾的利益和需求，提供有效的服務(wù)。在我多年的從事基層工作的經(jīng)歷中，我積累了一些寶貴的心得體會(huì)。下面我將結(jié)合個(gè)人實(shí)例，談?wù)勗诨鶎庸ぷ髦械姆N種感悟和所得。
第二段：投身群眾，傾聽(tīng)聲音（200字）
在基層工作中，與群眾的親切接觸和有效溝通至關(guān)重要。我發(fā)現(xiàn)，了解他們的真實(shí)需求和關(guān)切，是提供有效幫助和解決問(wèn)題的前提。在某次社區(qū)走訪(fǎng)中，我遇到了一位老人，他提到了社區(qū)內(nèi)大路兩側(cè)的道路問(wèn)題嚴(yán)重，容易引發(fā)交通意外。這個(gè)問(wèn)題不僅影響到居民的生活質(zhì)量，還威脅到人們的人身安全。對(duì)此，我積極匯報(bào)市政府，并組織相關(guān)部門(mén)實(shí)施道路改造。反饋效果表明，道路狀況得到了顯著改善，老人們?cè)诘缆飞闲凶吒影踩?BR> 第三段：注重團(tuán)隊(duì)合作，促進(jìn)發(fā)展（200字）
基層工作常常需要與不同部門(mén)和單位進(jìn)行合作，共同解決問(wèn)題和實(shí)施項(xiàng)目。我深刻體會(huì)到，團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵因素。曾經(jīng)，我所在的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)面臨著資源緊張和時(shí)間緊迫的挑戰(zhàn)。為了更好地完成工作，我們制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃，明確每個(gè)成員的責(zé)任和分工，并及時(shí)開(kāi)展工作聯(lián)席會(huì)議，及時(shí)溝通和解決問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)合作下的努力和共同目標(biāo)的驅(qū)動(dòng)下，我們成功完成了項(xiàng)目并取得了良好的效果。這次經(jīng)驗(yàn)讓我明白，在基層工作中，協(xié)同合作和互助精神至關(guān)重要。
第四段：發(fā)揮創(chuàng)新能力，解決實(shí)際問(wèn)題（200字）
在基層工作中，經(jīng)常面臨繁雜復(fù)雜的問(wèn)題。要解決這些問(wèn)題，需要我們展現(xiàn)出創(chuàng)新和靈活的能力。有一次，社區(qū)內(nèi)一所學(xué)校無(wú)法落實(shí)學(xué)校周邊的交通安全問(wèn)題，使得學(xué)生逐漸面臨安全隱患。我曾經(jīng)親自聯(lián)系交通警察，與學(xué)校進(jìn)行了多次座談。在集思廣益之后，我們決定邀請(qǐng)交警來(lái)為學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。通過(guò)這種方式，不僅提高了學(xué)生們的安全意識(shí)，也增強(qiáng)了社區(qū)與學(xué)校的交流與合作。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
基層工作是一項(xiàng)具有艱辛和挑戰(zhàn)性的工作，但也是充滿(mǎn)成就感的工作。在工作中，我深刻體會(huì)到，只有真正踐行為民謀利、竭誠(chéng)為民服務(wù)的原則，才能真正做到群眾有需求，我就有行動(dòng)。同時(shí)，在基層工作中，注重團(tuán)隊(duì)合作、發(fā)揮創(chuàng)新能力，也是取得勝利的重要因素。希望未來(lái)對(duì)基層工作有更深入的了解，并不斷提高自己的實(shí)踐能力，為群眾帶來(lái)更多的福祉和幸福。
總結(jié)（大約50字）：
通過(guò)多年的基層工作經(jīng)驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到基層工作需要投身群眾、傾聽(tīng)聲音，注重團(tuán)隊(duì)合作，發(fā)揮創(chuàng)新能力。只有這樣，在基層工作的道路上，我們才能更好地服務(wù)群眾，解決問(wèn)題，讓基層群眾過(guò)上更加幸福美好的生活。
基層工作研討會(huì)心得體會(huì)篇八
第一段：引言（200字）
作為一名從事基層工作多年的職員，我深深體會(huì)到了基層工作的重要性?；鶎庸ぷ魇巧鐣?huì)主義建設(shè)的重要基石，也是黨的群眾路線(xiàn)的具體實(shí)踐。在基層工作中，我們與普通民眾緊密接觸，我們所做的每一項(xiàng)工作都關(guān)系到人們的切身利益。在這一過(guò)程中，我不斷體會(huì)到了基層工作的重要性與責(zé)任感，并獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。
第二段：溝通與理解（250字）
基層工作的核心在于與民眾的溝通與理解。作為一名基層工作者，我們需要耐心傾聽(tīng)民眾的聲音，了解他們的需求和問(wèn)題，并積極尋求解決的方法。只有真正了解民眾的訴求，才能制定出更合理的政策和措施。在與民眾溝通的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)與思考，尊重每個(gè)人的聲音。同時(shí)，理解民眾的痛苦和期望也讓我更加積極地去推動(dòng)工作的進(jìn)展。
第三段：團(tuán)隊(duì)的重要性（250字）
基層工作的復(fù)雜性與繁重性要求我們與他人合作。一個(gè)高效的基層工作團(tuán)隊(duì)可以共同面對(duì)各種困難與挑戰(zhàn)，并積極尋求解決方案。在過(guò)去的工作中，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以增加工作的效率，還可以提高工作的質(zhì)量。在團(tuán)隊(duì)中，我學(xué)到了相互支持和相互尊重的重要性，也學(xué)會(huì)了互相傾聽(tīng)和包容他人的不同觀點(diǎn)。團(tuán)隊(duì)合作讓我更加堅(jiān)定了在基層工作中的責(zé)任感。
第四段：?jiǎn)栴}與挑戰(zhàn)（300字）
基層工作中存在著各種各樣的問(wèn)題與挑戰(zhàn)。我們需要時(shí)刻保持頭腦清醒，善于分析和解決問(wèn)題。有時(shí)工作可能會(huì)遇到意想不到的困難，但我們不能氣餒。解決問(wèn)題需要我們主動(dòng)思考并尋求各種方法和途徑。在工作中，我時(shí)常面臨著各種難題，但通過(guò)與同事共同研討，我得以克服困難，迎接挑戰(zhàn)。這些經(jīng)歷不僅幫助我成長(zhǎng)，也讓我更加堅(jiān)信基層工作的重要性。
第五段：快樂(lè)與收獲（200字）
盡管基層工作中存在著許多困難與挑戰(zhàn)，但我依然感到快樂(lè)并獲得了許多回報(bào)。見(jiàn)證一個(gè)社區(qū)的發(fā)展，目睹一個(gè)人的成長(zhǎng)，都讓我感到無(wú)比欣慰?；鶎庸ぷ鹘o予了我與民眾深入接觸的機(jī)會(huì)，讓我能夠真正傳遞黨和政府的溫暖和關(guān)懷。這些快樂(lè)和收獲讓我對(duì)基層工作充滿(mǎn)了信心和熱情。
總結(jié)（100字）
通過(guò)多年的基層工作，我體會(huì)到了基層工作的重要性與責(zé)任感。溝通與理解、團(tuán)隊(duì)的重要性、問(wèn)題與挑戰(zhàn)，以及快樂(lè)與收獲，構(gòu)成了我基層工作的心得體會(huì)。我將繼續(xù)努力，不斷完善自己的工作，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
基層工作研討會(huì)心得體會(huì)篇九
段一：研討會(huì)的背景介紹（200字）
近年來(lái)，隨著社會(huì)發(fā)展和改革開(kāi)放的深入，基層工作顯得越發(fā)重要。為了進(jìn)一步加強(qiáng)基層工作人員的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力，提升他們的綜合素質(zhì)，我們組織了一場(chǎng)主題為“基層工作研討會(huì)”的活動(dòng)。此次研討會(huì)自小范圍內(nèi)外推開(kāi)，吸引了來(lái)自各行各業(yè)的優(yōu)秀基層工作者參與。活動(dòng)以集思廣益、交流學(xué)習(xí)為主旨，旨在幫助與會(huì)者共同探討基層工作中的難題，并找到解決問(wèn)題的具體方法。
段二：專(zhuān)家學(xué)者的精彩演講（300字）
在研討會(huì)上，各位專(zhuān)家學(xué)者們發(fā)表了精彩紛呈的演講，為與會(huì)者開(kāi)拓了思路，啟迪了靈感。其中，“培養(yǎng)基層干部的創(chuàng)新能力”主題演講引起了廣泛關(guān)注。演講者從理論和實(shí)踐角度分析了當(dāng)前培養(yǎng)基層干部創(chuàng)新能力存在的問(wèn)題，并提出了培養(yǎng)基層干部創(chuàng)新能力的具體方法和途徑。此外，還有“基層工作中的法律問(wèn)題”、“基層工作中的心理輔導(dǎo)”等豐富多樣的演講內(nèi)容，無(wú)不讓與會(huì)者受益匪淺。
段三：與會(huì)者的交流互動(dòng)（300字）
研討會(huì)期間，與會(huì)者進(jìn)行了坦誠(chéng)積極的交流互動(dòng)，分享了各自的心得和體會(huì)。通過(guò)與他人的互動(dòng)，我們從別人的經(jīng)驗(yàn)中汲取到更多寶貴的知識(shí)。參與小組討論時(shí)，每個(gè)小組都進(jìn)行了專(zhuān)題的深入研討，大家積極提問(wèn)，就問(wèn)題進(jìn)行深入探討，形成了很多獨(dú)到的觀點(diǎn)和建議。伴隨著交流的深入，每位與會(huì)者都有機(jī)會(huì)就自己關(guān)心的問(wèn)題得到解答，并且親身感受到了“集思廣益”的力量。
段四：研討會(huì)的收獲和意義（200字）
通過(guò)這次研討會(huì)，我們不僅學(xué)到了很多新知識(shí)，還得到了不少實(shí)用的指導(dǎo)意見(jiàn)。我們深入了解了基層工作中存在的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，并從專(zhuān)家和其他與會(huì)者身上獲得了解決問(wèn)題的建議和方法。與會(huì)者們分享了自己的實(shí)踐心得，對(duì)整個(gè)會(huì)議的成果和收獲也給予了肯定的評(píng)價(jià)。此次研討會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)了與會(huì)者的互動(dòng)溝通，拓寬了思路，提高了關(guān)注和解決問(wèn)題的能力。
段五：對(duì)未來(lái)的展望（200字）
這次基層工作研討會(huì)為我們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，使我們的工作得到了更大的提升。未來(lái)，我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐，努力將研討會(huì)上的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，不斷完善基層工作的能力和水平。同時(shí)，我們也期待組織更多這樣的研討會(huì)，為更多的基層工作者提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，共同推動(dòng)基層工作的進(jìn)步和發(fā)展。
通過(guò)這次基層工作研討會(huì)，與會(huì)者們深入交流互動(dòng)，獲得了專(zhuān)家學(xué)者們的指導(dǎo)，吸取了他人的經(jīng)驗(yàn)，得到了實(shí)用的指導(dǎo)意見(jiàn)。我們攜手共進(jìn)，為基層工作進(jìn)一步完善和發(fā)展而努力。
基層工作研討會(huì)心得體會(huì)篇十
作為選調(diào)生，參加工作至今已是五年時(shí)間了。五年來(lái)，在市組織部和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視關(guān)懷，悉心教導(dǎo)下;在鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教，精心培養(yǎng)下;在機(jī)關(guān)同事的支持幫助，密切配合下，我學(xué)到了很多知識(shí)，提高了工作能力，也得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾的認(rèn)可?；仡櫸迥陙?lái)的成長(zhǎng)歷程，點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不凝聚著組織的培養(yǎng)和廣大干部和群眾的支持，火熱的實(shí)踐鍛煉給了我很大的收獲，也有了一些體會(huì):
領(lǐng)導(dǎo)重視和組織培養(yǎng)對(duì)選調(diào)生的健康成長(zhǎng)起著關(guān)鍵性的作用。近年來(lái)濟(jì)源市委組織部不僅從學(xué)習(xí)和工作上，更重要的是從生活上，從各個(gè)小的方面給我關(guān)懷，讓我感受到溫暖。正因?yàn)楦骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和組織部門(mén)的重視和積極培養(yǎng)，我才能擺正心態(tài)，找準(zhǔn)位置，扎根基層，開(kāi)拓進(jìn)取。
首先自己能夠從一名學(xué)生，成為一名選調(diào)生，成為一名基層干部就得益于組織的培養(yǎng)。從剛參加工作的那一天起，我就深深地感到組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視，組織部門(mén)考慮到我是外地來(lái)的，就優(yōu)先考慮把我分到平原鄉(xiāng)鎮(zhèn)(梨林鎮(zhèn))工作。到梨林后，鎮(zhèn)黨委副書(shū)記作為直接“傳、幫、帶”責(zé)任人，采取“一對(duì)一”的形式，對(duì)我具體工作進(jìn)行直接指導(dǎo);在日常生活中，積極幫助解決我個(gè)人生活中遇到的難題，解除后顧之憂(yōu)。在五年工作中，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)有意識(shí)對(duì)我進(jìn)行多崗訓(xùn)練，先后在鎮(zhèn)組織辦、黨政辦、經(jīng)濟(jì)辦等重要部門(mén)進(jìn)行鍛煉，并在20xx年8月到市委辦公室進(jìn)行了兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，20xx年4月又借調(diào)到市政府辦公室工作半年時(shí)間，特別是20xx年8月，梨林鎮(zhèn)黨委大膽打破傳統(tǒng)用人模式，對(duì)中層干部全部實(shí)行競(jìng)聘上崗，領(lǐng)導(dǎo)們都鼓勵(lì)我大膽參與，最終我走上了經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦公室主任的崗位，20xx年，根據(jù)組織上安排，又補(bǔ)選我為梨林鎮(zhèn)人大主席團(tuán)成員、梨林鎮(zhèn)人大代表?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)們的重視，沒(méi)有組織上的培養(yǎng)，我不可能取得現(xiàn)在的成績(jī)，是濟(jì)源市委組織部和梨林鎮(zhèn)黨委及領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲姨峁┝耸┱共湃A的大舞臺(tái)，鋪設(shè)成長(zhǎng)進(jìn)步的快車(chē)道。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)確實(shí)是環(huán)境艱苦、生活清苦、工作辛苦，而且面臨許多挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，怎樣能及時(shí)調(diào)整好自身的心態(tài)，努力適應(yīng)環(huán)境是個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵所在。自己在工作中能夠放下架子，擺正位置，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動(dòng)轉(zhuǎn)換角色，虛心向鎮(zhèn)村干部學(xué)習(xí)，深入基層，深入實(shí)際，深入群眾，加強(qiáng)與他們的交流和溝通，并不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，學(xué)會(huì)如何開(kāi)展農(nóng)村工作，逐漸地適應(yīng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作環(huán)境。
一是經(jīng)受住了艱苦環(huán)境的考驗(yàn)。越是艱苦的地方越能鍛煉人，也越能考驗(yàn)人。眾所周知，梨林鎮(zhèn)是經(jīng)濟(jì)條件比較落后的一個(gè)鎮(zhèn)，不僅生活環(huán)境比較差，工作條件也比較落后，但是自己到梨林后毫無(wú)怨言，把吃苦當(dāng)作磨練自己意志的“磨刀石”，五年如一日，保持自我加壓、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，鍛造不畏艱難、堅(jiān)韌不拔、百折不撓的意志，主動(dòng)承擔(dān)急難險(xiǎn)重的工作任務(wù)，努力在處理棘手問(wèn)題、復(fù)雜矛盾的過(guò)程中培養(yǎng)自己的實(shí)際能力。
二是經(jīng)受住了困難挫折的考驗(yàn)。在漫長(zhǎng)的人生道路上，人不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到這樣或那樣的挫折和坎坷。五年來(lái)，在工作中有過(guò)失誤、在生活中有過(guò)困難、在同事間有過(guò)誤會(huì)，但是自己在面對(duì)挫折和困難時(shí)，能夠勇敢地面對(duì)，積極向同事、領(lǐng)導(dǎo)、群眾請(qǐng)教，尋求他們的幫助。善于“吃一塹，長(zhǎng)一智”，以避免在同一個(gè)地方犯同樣的錯(cuò)誤，真正從挫折中領(lǐng)悟人生的真諦，從挫折中積累人生的經(jīng)驗(yàn)。
三是經(jīng)受住了激烈競(jìng)爭(zhēng)的考驗(yàn)。競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，競(jìng)爭(zhēng)是時(shí)代的潮流，優(yōu)勝劣汰是自然法則。進(jìn)入工作崗位后，不可避免的要遭遇激烈的競(jìng)爭(zhēng)。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)面前，“男兒當(dāng)向潮頭立”。20xx年4月份，市政府辦公室面向各單位招收兩名文秘人員，自己在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)下，積極參與，最終在數(shù)十人中殺出重圍，被市政府辦公室選用;20xx年8月份，梨林鎮(zhèn)進(jìn)行公開(kāi)競(jìng)聘，自己又珍惜機(jī)遇，通過(guò)重重考驗(yàn)，最后當(dāng)選為梨林鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦公室主任，成為梨林歷史上最年輕的中層干部。競(jìng)爭(zhēng)不但使自己懂得了以高尚品德和人格魅力贏得大家的信賴(lài)，也找到了與別人的差距，明確今后前進(jìn)的方向，從而奮起直追。
“器必試后而知其利鈍”，我們能否有所作為，關(guān)鍵看工作實(shí)踐。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)各方面發(fā)展相對(duì)落后，急需擁有知識(shí)、技能的人去開(kāi)發(fā)，自己作為一名選調(diào)生要在基層這個(gè)大舞臺(tái)上盡情施展才能，在艱苦的環(huán)境中磨練自己，把自己所學(xué)知識(shí)、所掌握技能真正運(yùn)用到服務(wù)基層群眾中去。在梨林鎮(zhèn)工作的五年時(shí)間里，在鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視下，我先后參與了鎮(zhèn)黨政辦、組織辦、經(jīng)濟(jì)辦，市委辦公室、市政府辦公室等多個(gè)部門(mén)的工作，學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，練出了很多很難練出的實(shí)踐能力，悟出了很多很難悟出的真正道理。
特別是20xx年8月份經(jīng)過(guò)公開(kāi)競(jìng)聘，我擔(dān)任梨林鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦公室主任后，面對(duì)梨林鎮(zhèn)的工業(yè)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)實(shí)，自己在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下能夠能克服人少事雜，工作量大等困難，提前思考，提前介入，精心組織，認(rèn)真實(shí)施，為梨林鎮(zhèn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展作出了應(yīng)有貢獻(xiàn)，逐步扭轉(zhuǎn)了梨林經(jīng)濟(jì)落后的局面，梨林的對(duì)外形象得到了有效提升。限上企業(yè)總產(chǎn)值從20xx年底的43836萬(wàn)元增長(zhǎng)到20xx年底的70437萬(wàn)元;企業(yè)入庫(kù)稅金從20xx年底的654萬(wàn)元增長(zhǎng)到20xx年底的1200萬(wàn)元;地方財(cái)政收入從20xx年底的512萬(wàn)元增長(zhǎng)到20xx年底的814萬(wàn)元;限上企業(yè)從20xx年的5家增加到20xx年的10家。特別是20xx年一季度實(shí)現(xiàn)地方財(cái)政收入255萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)62.4%，位居全市第二位，為全年財(cái)政收入超千萬(wàn)奠定了良好基礎(chǔ)。安全生產(chǎn)方面連續(xù)多年未發(fā)生一起安全生產(chǎn)事故，為梨林鎮(zhèn)各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展提供了良好保證。
“水之積也不厚，則負(fù)大舟也無(wú)力”，自己作為一名高校畢業(yè)生雖然具有一定的文化理論知識(shí)，但是經(jīng)歷短、閱歷淺，與實(shí)際工作的需要、與廣大干部群眾的要求還差的遠(yuǎn)。這就要求自己必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，自覺(jué)地把學(xué)習(xí)貫穿于工作、生活的始終，不斷吸收新思想，掌握新知識(shí)，豐富和完善自我，努力培養(yǎng)自己成為“學(xué)習(xí)型”干部。
五年來(lái)，我十分注重對(duì)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)及文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。一是堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，先后認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)方針政策，不斷用黨的先進(jìn)理論和先進(jìn)思想武裝頭腦，努力提高自身政治理論水平，增強(qiáng)政治堅(jiān)定性和敏銳性，政治素質(zhì)進(jìn)一步提高;二是堅(jiān)持法律法規(guī)學(xué)習(xí)，不斷強(qiáng)化憲法意識(shí)、法律意識(shí)，自身法律知識(shí)水平和依法辦事能力進(jìn)一步增強(qiáng);三是堅(jiān)持業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力把握工作特點(diǎn)、方向和趨勢(shì)，工作的能力和水平進(jìn)一步提高;四是堅(jiān)持市場(chǎng)理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)和時(shí)代感，適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)和遵循規(guī)則辦事的能力進(jìn)一步增強(qiáng);五是堅(jiān)持文化知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷充電，通過(guò)學(xué)習(xí)，文化素質(zhì)進(jìn)一步提高;六是堅(jiān)持向他人學(xué)習(xí)，虛心向老領(lǐng)導(dǎo)、老同志及其他領(lǐng)導(dǎo)和同事、群眾請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們的好作風(fēng)、好經(jīng)驗(yàn)，不斷充實(shí)完善自己，組織協(xié)調(diào)能力進(jìn)一步增強(qiáng)。
“有德無(wú)才辦不成事，有才無(wú)德壞大事”。沒(méi)有高尚的人品做保證，就很難甚至不可能成為一個(gè)人民信賴(lài)的好公仆。良好的行為習(xí)慣、崇高的道德修養(yǎng)是當(dāng)代青年干部追求的目標(biāo)，更是自己成長(zhǎng)的內(nèi)在要求。自己多年來(lái)的工作體會(huì)告訴自己，要想清清白白為政，踏踏實(shí)實(shí)做事，首先要堂堂正正做人，必須加強(qiáng)人品修養(yǎng)，樹(shù)立良好形象。
一做到淡化“做官”心理，把理想信念作為人品修養(yǎng)的方向。自己作為一名年輕人，平時(shí)努力做到淡化“做官”心理，無(wú)論普通干部時(shí)，還是中層干部時(shí)，都努力擺正自己位置，不爭(zhēng)位置，不爭(zhēng)名利，視名利淡如水，看事業(yè)重如山，堅(jiān)持把是否甘愿為黨和人民的事業(yè)做出貢獻(xiàn)，是否實(shí)實(shí)在在地為人民做事做為衡量人品修養(yǎng)的基本準(zhǔn)則。二做到增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)，把清正廉潔作為人品修養(yǎng)的重點(diǎn)。自從參加工作以來(lái)，五年沒(méi)有回過(guò)家，沒(méi)有過(guò)節(jié)假日，無(wú)怨無(wú)悔把青春全部奉獻(xiàn)給梨林各項(xiàng)事業(yè)建設(shè);并努力樹(shù)立清正廉潔的意識(shí)，堅(jiān)決抵制不良風(fēng)氣的影響，不貪圖享受，不好逸惡勞，從一點(diǎn)一滴的小事做起，用自己良好風(fēng)氣帶動(dòng)身邊的同事。三做到常敲自律警鐘，把堅(jiān)持“四自”作為人品修養(yǎng)的要害。曾要求廣大干部必須“自重、自省、自警、自勵(lì)”。自己參加工作時(shí)間不算很長(zhǎng)，政治和生活中辨別能力還不是很完善，所以在工作和生活中更要求自己做到“四自”，在日常生活中防微杜漸，決不能讓不健康的東西從自己的思想防線(xiàn)上打開(kāi)缺口，始終保持高尚的人品和良好的形象。
工作五年，在忙碌而充實(shí)的工作中，我學(xué)到了很多的知識(shí)，也灑下了不少的汗水。組織的關(guān)懷，領(lǐng)導(dǎo)的重視，同事的支持，群眾的信任，使我深感作為一名選調(diào)生的光榮，我最希望也最?lèi)?ài)聽(tīng)別人說(shuō)的一句話(huà)就是“組織上沒(méi)有選錯(cuò)人，選調(diào)生就是優(yōu)秀”。“平靜的湖面，練不出精悍的舵手，安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的驕子”，今后，我將一如既往的努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以正在做的工作為中心，以將要做的工作為起點(diǎn)，以?xún)?yōu)異的工作成績(jī)來(lái)展現(xiàn)選調(diào)生的風(fēng)采，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生超越。
基層工作研討會(huì)心得體會(huì)篇十一
時(shí)間如梭，歲月如流，回顧培訓(xùn)日子，時(shí)間雖短，但選題廣泛，內(nèi)容充實(shí)，在培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)如何做好村委會(huì)黨建工作、村委會(huì)建設(shè)與管理等內(nèi)容，通過(guò)這次培訓(xùn)使我進(jìn)一步豐富了理論知識(shí)，更新了思想觀念，增強(qiáng)了好本職工作的緊迫感與使命感。
一、培訓(xùn)體會(huì)
1、要勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高素質(zhì)。時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，科技進(jìn)步日新月益，知識(shí)更新日益加快，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。象螞蟻搬家那樣不斷地日積月累，象蜜蜂釀蜜那樣做到深加工。要勤于思考，善于積累，不僅要從書(shū)本過(guò)程上學(xué)習(xí)，還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向周?chē)緦W(xué)習(xí)，才能適應(yīng)工作的需要，才能做好本職工作。
2、黨建工作要嚴(yán)以律已，寬容待人。應(yīng)把老百姓最難解決，最難辦的事情，幫他們解決，讓居民有安全感;做好弱勢(shì)群體工作，讓他們感覺(jué)到村委會(huì)工作者的溫暖;文明禮貌用語(yǔ),做到來(lái)有問(wèn)聲，問(wèn)有答聲，去有送聲的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、村委會(huì)工作者要業(yè)務(wù)精、業(yè)務(wù)通。如村委會(huì)衛(wèi)生工作方面一要組織多形式的宣傳衛(wèi)生知識(shí),結(jié)合實(shí)際聯(lián)系工作;二深入基層了解居民群眾的身體健康,他們需求的是什么,特別是弱勢(shì)群體是重點(diǎn)關(guān)心的對(duì)象;三建立家庭檔案,充分利用衛(wèi)生資源;四明確職責(zé),制定工作計(jì)劃,資料的搜集,年度總結(jié)各項(xiàng)工作的統(tǒng)計(jì)。還有如計(jì)生方面的工作：一做好孕情跟蹤;二嚴(yán)格把關(guān)強(qiáng)化生育關(guān)念;三做好婦檢，康復(fù)工作;四服務(wù)態(tài)度要好,要以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)作為服務(wù)的宗旨;五流動(dòng)人口與常住人口同管理同服務(wù);六建立健全辦證驗(yàn)證制度。
二、培訓(xùn)啟迪
1、在黨建方面：一加大宣傳力度,提高黨員思想認(rèn)識(shí);二做到管理有序，工作有計(jì)劃，任務(wù)有安排;三充分發(fā)揮黨組織的協(xié)調(diào)工作的重要性;四充分發(fā)揮黨支部的平臺(tái),調(diào)動(dòng)黨員,的積極性。
2、在村委會(huì)建設(shè)方面：一加強(qiáng)村委會(huì)干部自身素質(zhì)的培養(yǎng),文明禮貌有語(yǔ);二加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),辦實(shí)事,好事;三加強(qiáng)與各部門(mén)的協(xié)調(diào)能力.成立各種為人民服務(wù)的機(jī)構(gòu),讓居民群眾感受到村委會(huì)的溫暖;四鞏固黨組織的引導(dǎo)核心作用，建立健全組織制度,帶動(dòng)居民群眾，引導(dǎo)他們走上正?；?，規(guī)范化;開(kāi)展各種形式的黨務(wù)活動(dòng)。建立奉獻(xiàn)村委會(huì)黨員示范機(jī)制，把本村委會(huì)的退休黨員、在職黨員、流動(dòng)黨員、轄區(qū)單位黨員登記造冊(cè)，建立村委會(huì)黨員檔案，建立村委會(huì)黨員報(bào)到服務(wù)制度，黨員代表會(huì)議制度和黨員志愿者服務(wù)隊(duì)，做到從群眾關(guān)心的問(wèn)題入手，以居民群眾的實(shí)際要求為出發(fā)點(diǎn)，真正為居民群眾辦實(shí)事、好事，不斷增強(qiáng)黨和群眾的凝聚力。五進(jìn)一步開(kāi)展村委會(huì)社會(huì)治安、綜合治理、普法及依法治理工作，預(yù)防和減少犯罪，維護(hù)社會(huì)的持續(xù)穩(wěn)定，為本村委會(huì)居民群眾創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，以促進(jìn)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)為目的，堅(jiān)持精神文明建設(shè)、社會(huì)治安綜合治理和城市環(huán)境整治工作緊密相結(jié)合，從而促進(jìn)我村委會(huì)文明建設(shè)的深入發(fā)展。
三、培訓(xùn)感受
回顧昨日，兄弟村的工作理念，工作氛圍，深深感染著我、激勵(lì)著我。面對(duì)自己的家園，面對(duì)深?lèi)?ài)的居民朋友，還急需快馬加鞭，一是以著以人為本的管理理念，為民辦實(shí)事的執(zhí)政組織機(jī)構(gòu)，提高執(zhí)政的素質(zhì);二是建設(shè)和諧健康的村委會(huì)文化，提高居民精神文化素質(zhì);三是思索不止，奮斗不已，謙虛謹(jǐn)慎，追求不止的工作作風(fēng)開(kāi)展工作;四是奉獻(xiàn)愛(ài)心、超越自我、完善自我的姿態(tài)工作在村委會(huì)，立足在村委會(huì)，讓村委會(huì)確實(shí)成為居民的港灣，溫馨的家園。
相信在不久的將來(lái)xx村委會(huì)將是一朵璀璨的明星，立足于xx鎮(zhèn)。
大學(xué)生在基層工作的體會(huì)
一是協(xié)調(diào)關(guān)系，適應(yīng)環(huán)境的能力。相對(duì)大學(xué)校園環(huán)境而言，外面的世界確實(shí)很精彩，可也很復(fù)雜。一個(gè)長(zhǎng)期在象牙塔中生活的大學(xué)生，剛步入社會(huì)，從學(xué)歷上來(lái)講是本科生，而從社會(huì)經(jīng)驗(yàn)來(lái)講只是一個(gè)小學(xué)生。當(dāng)初自己就有很多想法比較單純和簡(jiǎn)單。步入社會(huì)，進(jìn)入鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)當(dāng)一名基層干部，面對(duì)的人員比較復(fù)雜，可謂魚(yú)龍混雜。在這樣的環(huán)境中，你要生存下去，就必須適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，必須要有同方面的人打交道的能力，協(xié)調(diào)好各方關(guān)系，積極為自己創(chuàng)造一個(gè)好的工作環(huán)境。這時(shí)，作為新同志必須謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，當(dāng)好小學(xué)生。
二是獨(dú)當(dāng)一面，處理實(shí)際問(wèn)題的能力，特別是處理復(fù)雜問(wèn)題的能力。我當(dāng)時(shí)到鄉(xiāng)政府工作時(shí)，是這個(gè)鄉(xiāng)有史以來(lái)第一個(gè)正規(guī)的大學(xué)本科干部。作為一個(gè)大學(xué)生，組織上高看一眼，領(lǐng)導(dǎo)高看一眼、同事高看一眼，村干部們高看一眼，工作的期望很高。工作一段時(shí)間后，就會(huì)承擔(dān)一些重要的工作。而且工作崗位的變動(dòng)也會(huì)很頻繁，從我自己的工作經(jīng)歷看，基本上是一年換一個(gè)工作崗位，承擔(dān)的工作任務(wù)越來(lái)越繁重。在工作時(shí)，不可能老是有領(lǐng)導(dǎo)帶著你，老同志幫著你，一段時(shí)間后，你必須獨(dú)立思考問(wèn)題，獨(dú)立開(kāi)展工作。所以，獨(dú)當(dāng)一面開(kāi)展工作的能力必須盡快提高。
三是能說(shuō)會(huì)寫(xiě)，處理日常公務(wù)的能力。作為基層干部，這是最基本也是最要緊的，你聯(lián)系一個(gè)村，一個(gè)企業(yè)，有時(shí)下鄉(xiāng)入企業(yè)就你一個(gè)人，主持個(gè)會(huì)議、講個(gè)話(huà)是常事，這時(shí)你必須會(huì)講。但在基層“講”有個(gè)效果的問(wèn)題，基層干部群眾感興趣的是大實(shí)話(huà)，純理論的大套套沒(méi)人聽(tīng)，但你在講基層干部群眾愛(ài)聽(tīng)的大實(shí)話(huà)時(shí)，還要把農(nóng)村政策講進(jìn)去，這就要有水平。還有一個(gè)就是寫(xiě)的能力，我感覺(jué)現(xiàn)在作為基層干部最欠缺就是這方面的能力。農(nóng)村基層干部一般處理實(shí)際問(wèn)題的能力比較強(qiáng)，但叫他把處理的事情寫(xiě)下來(lái)，并且進(jìn)行總結(jié)提煉，這就為難了。現(xiàn)在“寫(xiě)”這塊的工作，領(lǐng)導(dǎo)重視，上級(jí)重視，機(jī)關(guān)里也缺乏這方面的人才，很重要。文字組織能力好的年輕干部，在基層干部中比較容易突現(xiàn)出來(lái)。
四是把握心態(tài)，調(diào)整心理的能力。在基層工作中，碰到這樣哪樣的困難和委屈是經(jīng)常的，這些對(duì)你的工作精神狀態(tài)肯定有影響，但不可能經(jīng)常有領(lǐng)導(dǎo)和同志來(lái)關(guān)心你，同你談?wù)勑?，幫你調(diào)整心態(tài)。這時(shí)，就需要自己把握好心態(tài)，及時(shí)調(diào)整好工作狀態(tài)。
基層工作研討會(huì)心得體會(huì)篇十二
鄧小平同志早就指出：“法制教育要從娃娃抓起?！盻在《關(guān)于教育問(wèn)題的談話(huà)》中也明確提出：“要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育?！苯陙?lái)，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校廣泛開(kāi)展社會(huì)主義民主法制教育，增強(qiáng)了廣大青少年學(xué)生的法制觀念，對(duì)于預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪起到了積極的作用。但是毋庸諱言，在改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立過(guò)程中，青少年的思想觀念發(fā)生了深刻變化，少數(shù)青少年學(xué)生的違法犯罪現(xiàn)象令人擔(dān)憂(yōu)，如何凈化校園風(fēng)氣，確保素質(zhì)教育順利實(shí)施，這是擺在全體教育工作者面前的一項(xiàng)重要課題。
我校是一所具有28個(gè)班級(jí)、1400名學(xué)生的農(nóng)村完中，學(xué)生來(lái)源廣，綜合素質(zhì)參差不齊，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的期望值又較高。我們清醒地認(rèn)識(shí)到，加強(qiáng)法制教育，目的是為了加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，最終目的是為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的自覺(jué)性，從而全面提高辦學(xué)質(zhì)量。實(shí)踐證明，單純地抓教學(xué)質(zhì)量這條路子只會(huì)越走越窄。因此，結(jié)合我校實(shí)際情況，為了真正實(shí)現(xiàn)“促每一位學(xué)生成才，讓每一個(gè)家庭放心”的辦學(xué)宗旨，我校借助于“三五”普法教育這股強(qiáng)勁的東風(fēng)，借鑒了兄弟學(xué)校的成功做法，在市教委、市司法局等單位的關(guān)心和指導(dǎo)下，確立了把法制教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)切入口，通過(guò)加強(qiáng)法制教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量，不斷提升辦學(xué)品位，取得了可喜的成績(jī)。我校學(xué)生精神振奮，秩序井然，校風(fēng)優(yōu)良，學(xué)風(fēng)踏實(shí)，教育教學(xué)質(zhì)量也得以穩(wěn)步提高?，F(xiàn)將我校法制教育工作匯報(bào)如下：
一、以隊(duì)伍建設(shè)為根本，明確目標(biāo)和任務(wù)，齊心協(xié)力開(kāi)展法制教育活動(dòng)。
首先，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全“學(xué)校、家庭、社區(qū)、個(gè)人”四位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò)。我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各部門(mén)負(fù)責(zé)人及班主任為組員的“三五”普法教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全校的法制教育的組織、協(xié)調(diào)工作。以《中學(xué)德育大綱》和“三五”普法教育的有關(guān)要求為指針，結(jié)合本校實(shí)際，制定了《法制教育五年規(guī)劃》，在這一規(guī)劃的實(shí)施過(guò)程中，黨、政、工、團(tuán)、學(xué)生會(huì)等各部門(mén)密切配合，定期召開(kāi)會(huì)議，針對(duì)現(xiàn)實(shí)情況訂計(jì)劃、定目標(biāo)，壓任務(wù)，研究對(duì)策、落實(shí)措施，充分調(diào)動(dòng)每一位教職工參與法制教育的積極性、自覺(jué)性，逐步形成“校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)——政教處負(fù)責(zé)、各部門(mén)配合——班主任實(shí)施、教職工全員參與”的法制教育三級(jí)管理模式。同時(shí)，在鎮(zhèn)黨委、政府的支持和配合下，成立了社區(qū)教育委員會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)，聘請(qǐng)鎮(zhèn)司法辦、派出所、鎮(zhèn)關(guān)工委及學(xué)生家長(zhǎng)代表?yè)?dān)任校外法制輔導(dǎo)員。_年4月，聘請(qǐng)了市司法局常務(wù)副局長(zhǎng)陳偉棟為我校的法制副校長(zhǎng);同時(shí)，我校以團(tuán)體會(huì)員單位的身份加入了市法學(xué)會(huì)，常年參加法學(xué)會(huì)組織的法學(xué)研討活動(dòng)，不斷提高學(xué)校法制教育工作的整體水平。
其次，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高法制教育工作者的自身素質(zhì)。法制教育能否收到理想的效果，關(guān)鍵要建立一支強(qiáng)有力的師資隊(duì)伍，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。在長(zhǎng)期的應(yīng)試教育的影響下，有少數(shù)教師對(duì)法制教育的重大意義認(rèn)識(shí)不足，更有少數(shù)教師認(rèn)為學(xué)生容易受社會(huì)不良因素的干擾、引誘，學(xué)校開(kāi)展法制教育勞而無(wú)功;在業(yè)務(wù)素質(zhì)上，有些教師對(duì)新形勢(shì)、就問(wèn)題和學(xué)校的新特點(diǎn)認(rèn)識(shí)研究不夠，對(duì)近年來(lái)國(guó)家頒布的法律法規(guī)知之不多。針對(duì)以上種種誤區(qū)，我們把提高教師的自身素質(zhì)作為一項(xiàng)突出任務(wù)來(lái)抓。以法制培訓(xùn)班為載體，以“三五”普法教育群眾讀本《法律為你指路》一書(shū)為教材，通過(guò)集中輔導(dǎo)、專(zhuān)題講座、座談?dòng)懻?、參觀考察等形式，組織教師全面學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律基礎(chǔ)知識(shí)。另外還派出骨干教師參加市法學(xué)會(huì)組織的各種培訓(xùn)、研討交流活動(dòng)。尹建文老師撰寫(xiě)的論文《加強(qiáng)法制教育，預(yù)防青少年違法犯罪》獲武進(jìn)市教委法制教育論文評(píng)比一等獎(jiǎng)，武進(jìn)市法學(xué)會(huì)法制教育研討會(huì)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)，并在《常州法學(xué)》雜志上發(fā)表。通過(guò)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識(shí)，大家一致認(rèn)為，加強(qiáng)法制教育，不斷提高學(xué)生的法律素質(zhì)，既是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀要求，也是黨和國(guó)家實(shí)施依法治國(guó)方略的基本需要，更是全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。
二、以“宣傳周”為龍頭，營(yíng)造濃郁的法制教育氛圍。
我校每學(xué)期開(kāi)展兩次“法制教育宣傳周”活動(dòng)，充分發(fā)揮各種媒體的教育功能，針對(duì)青少年學(xué)生的思想實(shí)際，大力開(kāi)展法制教育宣傳活動(dòng)。利用“豐華之聲”廣播站，向?qū)W生介紹《國(guó)旗法》、《刑法》等法律知識(shí)，舉辦《中學(xué)生不良心理特征及矯治》、《青少年違法犯罪特征及預(yù)防》等專(zhuān)題播講，還播放一些武進(jìn)籍少年犯的現(xiàn)身說(shuō)法，使廣大學(xué)生從中吸取教訓(xùn)，受到教益。我校共有校板報(bào)4塊，班級(jí)板報(bào)28塊，櫥窗欄17塊。這些板報(bào)、櫥窗都是我校進(jìn)行法制教育的強(qiáng)大陣地。櫥窗欄內(nèi)主要用來(lái)展示法律知識(shí)的圖片資料，介紹學(xué)校遵紀(jì)守法的典型、表彰好人好事等。同時(shí)，針對(duì)個(gè)別錯(cuò)誤行為開(kāi)展討論，明確對(duì)與錯(cuò)、該與不該的界限，提高學(xué)生明辨是非的能力。我們還利用電影、錄像、大型圖片等傳媒對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳。組織全校師生觀看《金錢(qián)夢(mèng)》、《白粉妹》等影片，參觀市委宣傳部、市教委、市公安局等單位聯(lián)合舉辦的《珍愛(ài)生命、拒絕毒品》大型圖片展。走進(jìn)禮中，就可以看到這樣的場(chǎng)景：許多同學(xué)利用課余時(shí)間站在櫥窗或板報(bào)前，有的認(rèn)真閱讀，有的小聲討論，有的在贊嘆，有的在深思……。所有這些都充分反映了我校的法制宣傳工作已觸及到學(xué)生的心靈深處，使學(xué)生在具體形象真實(shí)可感的材料中認(rèn)識(shí)到知法、懂法的重要性。最后，我們?cè)谂e行升旗儀式時(shí)通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)對(duì)法制教育宣傳周活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)活動(dòng)中的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。
三、以課堂教學(xué)為主陣地，開(kāi)展豐富多彩的課堂法制教育活動(dòng)。
《以案釋法100例》、省“三五”普法用書(shū)《法律常識(shí)讀本》(分初、高中版)、《青少年法律知識(shí)講座》等書(shū)籍為專(zhuān)用教材，由政治教師及班主任負(fù)責(zé)授課。在教學(xué)中，根據(jù)青少年形象思維強(qiáng)的特點(diǎn)，遵循從感性到理性的認(rèn)知規(guī)律，組織學(xué)生搜集典型案例、名言、格言，舉辦小型展覽、壁板、收聽(tīng)錄音、觀看錄像，以案釋法，以事說(shuō)理，形象直觀地進(jìn)行教學(xué)。另外，利用活動(dòng)課、班會(huì)課，圍繞課堂教學(xué)內(nèi)容組織學(xué)生開(kāi)展討論、辯論、模擬法庭審判等活動(dòng);同時(shí)聘請(qǐng)校內(nèi)外法律專(zhuān)家面向全體學(xué)生開(kāi)設(shè)法制教育講座，以開(kāi)拓學(xué)生的知識(shí)視野，使法制教育內(nèi)容由課內(nèi)延伸到課外。我們通過(guò)活動(dòng)評(píng)比、撰寫(xiě)心得體會(huì)、知識(shí)測(cè)試等方式對(duì)學(xué)生及班級(jí)進(jìn)行綜合評(píng)估，不斷鞏固和擴(kuò)大法制教育效果。
四、以“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”為辦法，拓寬法制教育渠道。
“三五”普法教育期間，我校曾多次聘請(qǐng)市關(guān)工委、市司法局、市檢察院及市法制教育報(bào)告團(tuán)的同志來(lái)校進(jìn)行法制講座。_年9月18日，在市司法局的牽頭下，常州市黨校馬曉秋副教授來(lái)校作預(yù)防未成年人犯罪法的法制講座，市關(guān)工委的16位老干部親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。馬教授用發(fā)生在學(xué)生身邊的一些典型案例詳盡地闡述了有關(guān)法律知識(shí)。這次講座以小見(jiàn)大，深入淺出，曉之以理，動(dòng)之以情，使同學(xué)們對(duì)這項(xiàng)法律的精神實(shí)質(zhì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。全校1400多名師生坐在大操場(chǎng)上，頭頂著炎炎烈日，有的側(cè)耳傾聽(tīng)，有的認(rèn)真記錄，會(huì)場(chǎng)上時(shí)而鴉雀無(wú)聲，時(shí)而掌聲如雷，在兩個(gè)多小時(shí)的報(bào)告中，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)中途離場(chǎng)。最后，同學(xué)們踴躍向主席臺(tái)傳遞紙條，向馬教授討教有關(guān)法律問(wèn)題。會(huì)后，各班圍繞講座內(nèi)容，開(kāi)展了主題班會(huì)、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、征文等豐富多彩的主題教育活動(dòng)，把這次活動(dòng)不斷引向深入，以鞏固活動(dòng)成果。
在“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的同時(shí)，我校每年組織部分學(xué)生到省德育基地——江蘇省第一少管所開(kāi)展實(shí)地考察實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服，排著整齊的隊(duì)伍，舉著校旗、團(tuán)旗，置身于高墻內(nèi)少年犯?jìng)儎趧?dòng)、生活、學(xué)習(xí)的現(xiàn)場(chǎng)，觀看他們自編、自導(dǎo)、自演的文藝節(jié)目，聽(tīng)取同齡少年犯的現(xiàn)身說(shuō)法及管教干部的法制報(bào)告，并與少年犯開(kāi)展“手拉手”贈(zèng)書(shū)活動(dòng)。身臨其境，同學(xué)們的內(nèi)心受到強(qiáng)烈的的震撼和觸動(dòng)，更加深刻地認(rèn)識(shí)到法律的威嚴(yán)和神圣。一位同學(xué)在心得體會(huì)中寫(xiě)道：“他們和我們一樣，本該在同一片藍(lán)天下自由地生活，可是，由于他們對(duì)法律的無(wú)知，如今卻要在高墻鐵窗內(nèi)度過(guò)最美麗的花季，這是多么可悲的人生啊……”，另一位同學(xué)寫(xiě)道：“法律是無(wú)情的，誰(shuí)觸犯了法律，誰(shuí)就要付出同等的代價(jià)……”。
五、以家長(zhǎng)學(xué)校為載體，以《家長(zhǎng)學(xué)習(xí)報(bào)》為媒介，加強(qiáng)家校合作，強(qiáng)化家長(zhǎng)的法律素質(zhì)。
家庭教育是促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)，也是預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪的第一道防線(xiàn)。為全面提高家長(zhǎng)素質(zhì)，我校一批班主任骨干在教科室的帶領(lǐng)下，開(kāi)展“指導(dǎo)家庭教育，優(yōu)化家庭教育環(huán)境”的市級(jí)實(shí)驗(yàn)課題的研究。該課題結(jié)合法制教育內(nèi)容，廣泛開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查、家訪(fǎng)、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等研究活動(dòng)，掌握大量真實(shí)可靠的第一手資料。組織編寫(xiě)《家長(zhǎng)學(xué)習(xí)報(bào)》，給家長(zhǎng)介紹青少年學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)、家教方法及預(yù)防青少年違法犯罪的措施和策略及有關(guān)法律知識(shí)，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家教思想和觀念，創(chuàng)建民主、和諧、歡樂(lè)的家庭環(huán)境，以身作則，尊紀(jì)守法，以自身良好的形象教育和影響下一代。家長(zhǎng)學(xué)校一方面以《法律為你指路》一書(shū)為教材，定期組織教師給家長(zhǎng)上法制課;另一方面，通過(guò)舉辦講座，觀看影視錄像、開(kāi)座談會(huì)、交流會(huì)等形式，提高家長(zhǎng)的法制觀念。_年2月24日，我校家長(zhǎng)學(xué)校再次邀請(qǐng)法學(xué)專(zhuān)家馬曉秋副教授來(lái)校作法制教育報(bào)告，市司法局、市教委、市關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)，禮嘉鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的全體領(lǐng)導(dǎo)和干部，市青少年法制報(bào)告團(tuán)的全體成員及全體初中學(xué)生家長(zhǎng)近800人聽(tīng)取了報(bào)告。會(huì)后，市關(guān)工委通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)放了“兩法”知識(shí)競(jìng)賽測(cè)試題，要求家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀有關(guān)法律條文，結(jié)合本次講座精神，認(rèn)真做好試卷，交家長(zhǎng)學(xué)校批閱。本次家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)到會(huì)率為98.5%，試卷返收率為99.8%，經(jīng)批閱，95%的家長(zhǎng)的試卷得滿(mǎn)分，收到了預(yù)期的效果。一位家長(zhǎng)在接受新聞?dòng)浾卟稍L(fǎng)時(shí)深有感觸地說(shuō)：“我原來(lái)認(rèn)為在家里搓搓麻將娛樂(lè)一下無(wú)所謂，今天聽(tīng)了馬教授的報(bào)告，認(rèn)識(shí)到這種做法的危害性。今后，我們一定以身作則，做好榜樣表率作用，開(kāi)展一些健康有益的活動(dòng)，為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境?！?BR> 總之，法制教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。在素質(zhì)教育的大背景下，我們通過(guò)整合學(xué)校、家庭、社區(qū)、個(gè)人各教育主體的教育功能，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)、齊抓共管，形成合力，我校法制教育工作取得了一些成效。近年來(lái)，學(xué)校先后被評(píng)為江蘇省“實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)?！?、“常州市德育先進(jìn)學(xué)?！?、武進(jìn)市教委“文明學(xué)校”、武進(jìn)市“法制教育示范試點(diǎn)學(xué)校”，最近，又被武進(jìn)市綜治辦評(píng)為“常州市‘三五’普法教育先進(jìn)集體”評(píng)選單位。這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)我們的鼓勵(lì)和鞭策，我們將以之為新的起點(diǎn)，不斷鞏固省標(biāo)市重點(diǎn)中學(xué)的辦學(xué)成果，進(jìn)一步探索新形勢(shì)下教育的特點(diǎn)和規(guī)律，加強(qiáng)科研力量，深化法制教育，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高辦學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
工作心得體會(huì)2
基層工作研討會(huì)心得體會(huì)篇十三
在一間只有不到十多平米的平房里，我第一次見(jiàn)到老城三老人員。老人個(gè)子不高，說(shuō)起話(huà)來(lái)中氣十足，本以為老人五六十歲，哪想到老人已經(jīng)七十歲高齡了?？吹教稍诳簧系睦习?，我關(guān)切的問(wèn)什么病，老人擺擺手只說(shuō)一句“老病了”。與老人的聊天一直處于輕松、愉快的氛圍之中，老人非常明事理，是一名老黨員了，對(duì)國(guó)家的政策方針?lè)浅Ａ私猓瑢?duì)縣委組織部“下基層”的活動(dòng)表示非常歡迎，所以聊起來(lái)也非常愉快?！按鬆敚惺裁蠢щy你就直說(shuō)吧，看我能不能幫上忙?！边呎f(shuō)我邊看看鍋灶?！按鬆?，過(guò)兩天我給你送些肉吧”，老人感動(dòng)的哭了，斷斷續(xù)續(xù)的講了他的故事，老人有三個(gè)兒子，三個(gè)女兒，兒女生活的家庭狀況都不是很好，老人原來(lái)一直與二兒子一起生活，前二年因?yàn)橐恍┦虑榕c二兒子鬧僵了，結(jié)果搬了出來(lái)不算，還差點(diǎn)鬧上法庭。父子關(guān)系非常緊張，兒子更揚(yáng)言說(shuō)不認(rèn)這個(gè)爹。老人說(shuō)我們生活雖然比較清淡，但比不上與親人不能相認(rèn)的心更涼，看得出老人一直非常想和二兒子合好?！斑@個(gè)事我有時(shí)間一定找你二兒子好好說(shuō)說(shuō)”，我臨走時(shí)把我的聯(lián)系電話(huà)留了下來(lái)，并囑咐有困難就打電話(huà)給我。我要走時(shí)，老人依依不舍，感動(dòng)的一直落淚。
我想我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心。對(duì)于生活心存感恩，就不會(huì)有太多的抱怨，與老人相比，我們的工作環(huán)境和生活條件要優(yōu)越得多，但我們心中總懷著不滿(mǎn)情緒，抱怨工資不漲、埋怨工作太累，父母給自己的太少，我們應(yīng)該捫心自問(wèn)，是否在本職崗位上已經(jīng)全力以赴、是否已經(jīng)習(xí)慣了攝取而忘記怎樣回報(bào)？在兩種處境之下進(jìn)行比較，引發(fā)了一系列的反省——我們應(yīng)該學(xué)會(huì)施愛(ài)，懂得感恩。
當(dāng)碰上不順意時(shí)，比抱怨更重要的是自己為改變這一切做了哪些努力。感恩之心足以稀釋我們心中的狹隘和偏激，幫助我們度過(guò)苦痛和不順。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。這時(shí)，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對(duì)生活滿(mǎn)懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)？英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！比绻覀冃拇娓卸?，則可以沉淀許多的浮躁與不安，消融許多的不滿(mǎn)與不幸。我們要感激父母把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界，要感激學(xué)校的老師給予我們的教誨與溫暖；感激同事們給予我們的友愛(ài)和幫助。
讓我們學(xué)會(huì)感恩，為父母留下一個(gè)真心的微笑；學(xué)會(huì)感恩，為朋友留下一雙支持的友誼之手；學(xué)會(huì)感恩，為陌生人留下一絲心靈的溫暖。只要我們常懷一顆感恩的心，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗！“常懷一顆感恩的心”是這次“下基層”活動(dòng)給我最大的體會(huì)，也給我上了人生中最難忘的一課。
基層工作研討會(huì)心得體會(huì)篇十四
2012年12月，我懷著一顆扎根利辛、服務(wù)家鄉(xiāng)的赤子之心，回到了王市鎮(zhèn)，開(kāi)始了我的基層工作之路。
在基層工作的這近兩年的時(shí)間里，在鎮(zhèn)黨委政府的精心培養(yǎng)關(guān)懷下，我踏實(shí)工作，虛心學(xué)習(xí)，增加了豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)，加深了對(duì)農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民知識(shí)的理解和感悟?？赡艽蠖鄶?shù)人會(huì)覺(jué)得在基層工作很辛苦，但我卻覺(jué)得很有樂(lè)趣。在這里，我不僅實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，而且真正做到了為基層老百姓服務(wù)，通過(guò)這兩年的工作與磨練，樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，也充實(shí)了自己的生活。
現(xiàn)將我兩年來(lái)的基層工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)匯報(bào)如下：
一、努力協(xié)調(diào)好工作生活的關(guān)系。
每天按時(shí)上下班，處理好家庭事務(wù)，決不讓家庭瑣事耽誤工作。虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和教導(dǎo)，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排，努力做到勤勤懇懇工作，實(shí)實(shí)在在處事，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印，不好高騖遠(yuǎn)。與同事和睦相處，坦誠(chéng)相待，吸取同事的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
二、堅(jiān)守信念，恪守為民之志。
基層鍛煉是人生中的必修課，“萬(wàn)丈高樓平地起”，我相信只有努力扎根基層、堅(jiān)定信念、磨練意志，才能更好的了解基層，了解百姓，從而更好的為老百姓多做實(shí)事，多做好事。
三、
端正態(tài)度，有社會(huì)責(zé)任感。
農(nóng)村的工作雖然辛苦，但卻充實(shí)。每天與老百姓接觸，能為他們辦點(diǎn)事，我時(shí)常感覺(jué)很自豪。就比如前一段時(shí)間的午季禁燒工作吧，因黨委政府信任我，把我老家大沈營(yíng)村交給我讓我蹲點(diǎn)?；氐郊遥蠹叶颊f(shuō)我們村村大人多，你一個(gè)剛工作沒(méi)多久的年輕人，能干好這件事嗎？開(kāi)始我也覺(jué)得有點(diǎn)難，心里沒(méi)底。后來(lái)我又想，這不正好是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)嗎。就這樣，我開(kāi)始了我的麥茬禁燒的工作。雖然很累、很苦、很熬夜。說(shuō)實(shí)在的心理卻很開(kāi)心，每天奔跑在田間地頭，與老百姓機(jī)手交流交鋒。雖然偶爾會(huì)發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)的摩擦，但是我也一一化解掉了。第一次感覺(jué)到自己真的長(zhǎng)大了，能獨(dú)立面對(duì)和處理許多復(fù)雜的事情，真正的能為老百姓多點(diǎn)事了。雖然累點(diǎn)，但回頭看看成績(jī)，我真的很開(kāi)心、很欣慰，感謝黨委政府能給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)。讓我收獲頗豐，收益匪淺。
基層工作是個(gè)大熔爐，更是一所大學(xué)校。閆鎮(zhèn)長(zhǎng)您告訴我們：學(xué)有度，思無(wú)界，行有疆。年輕干部在基層只有擺正自己的位置，以“小學(xué)生”的心態(tài)，堅(jiān)持向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，多看基層干部群眾的長(zhǎng)處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能在實(shí)踐中錘煉自己，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，從而成長(zhǎng)為想干事、能干事、干成事的棟梁之才。不到兩年的基層工作經(jīng)驗(yàn)雖然不算長(zhǎng)，但我深切的感受到了基層工作任重道遠(yuǎn)，選擇到基層工作，我無(wú)怨無(wú)悔！
沈 亮 亮
2014年7月1日
基層工作研討會(huì)心得體會(huì)篇十五
從事基層工作xx年，經(jīng)歷大小事無(wú)數(shù)，從最初的不知所措，到逐漸的走上正軌，再到后來(lái)的從容應(yīng)對(duì)，都是經(jīng)過(guò)了歲月的沉淀，風(fēng)雨的洗禮，一步一步換來(lái)的。對(duì)于自己的工作方法，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)。
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古人說(shuō)：正人必先正己。以身作則，身體力行是一名領(lǐng)導(dǎo)干部的必備素質(zhì)。要求下屬做到的，自己就要率先做到，先正自身再去影響他人，所謂嚴(yán)于責(zé)己，才可樹(shù)立權(quán)威。如今環(huán)保形勢(shì)如此嚴(yán)峻，要想嚴(yán)格實(shí)施好環(huán)境保護(hù)網(wǎng)格化管理，做到讓各級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)、網(wǎng)格員、監(jiān)督員、信息員按照“橫向到邊、縱向到底”的要求，天天巡查、處處巡查，不放過(guò)任何蛛絲馬跡，就必須同廣大群眾站在一起，親臨一線(xiàn)，時(shí)刻緊繃一根弦，嚴(yán)抓環(huán)保不放松。
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俗話(huà)說(shuō)，“有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)、盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就”。用對(duì)一名干部，就會(huì)樹(shù)起一面旗幟，激勵(lì)一片干部。我們東城的各項(xiàng)工作做得如何，關(guān)鍵是要靠大家。在工作中肯干、實(shí)干、加油干的人，我們給予政治上的關(guān)心、精神上的褒揚(yáng)、物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，在廣大干部中釋放有為才有位、實(shí)干得實(shí)惠的“激勵(lì)效應(yīng)”。讓大家不忘初心，牢記使命，干的放心，干的有勁。
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描述起基層工作，可謂“上面千條線(xiàn)，下面一根針?！边@就要求我們必須掌握好上情，即全面把握黨的路線(xiàn)方針政策，及時(shí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)的指示精神；同時(shí)也要吃透下情，就是要了解和掌握各村（社區(qū)）經(jīng)濟(jì)、文化、環(huán)保、安全、扶貧、黨建等各項(xiàng)工作的情況，干部群眾的思想實(shí)際以及工作的成績(jī)和不足等。只有把工作的方方面面都吃透，才能干的有方法、才能干的有底氣。就拿我們“干事周五匯報(bào)制度”來(lái)說(shuō)，就是要讓大家對(duì)村上情況有個(gè)全面的把握，從而做到心中有數(shù)，遇事不慌。
工作能力提高的快慢與善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)有密切的關(guān)系?？偨Y(jié)就是要對(duì)前一階段或某個(gè)方面的工作進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以指導(dǎo)今后工作能更加順利地開(kāi)展。工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)往往是并存的，經(jīng)驗(yàn)是前進(jìn)路上“指向標(biāo)”，教訓(xùn)是前進(jìn)路上的“警示牌”。比如我們的拆遷工作，為何有的拆遷較為順利，有的拆遷卻困難重重，這就需要從中進(jìn)行對(duì)比和分析，找出問(wèn)題所在，及時(shí)借鑒改進(jìn)，以免在接下來(lái)的工作中重蹈覆轍。
得心應(yīng)手則游刃有余，駕輕就熟方可進(jìn)可退。
在今后的工作中，我們每一名工作人員都應(yīng)善于總結(jié)自己的工作方法，勤于借鑒他人的工作經(jīng)驗(yàn)，讓自己在工作中能出更好的成績(jī)。
基層工作研討會(huì)心得體會(huì)篇十六
我在幼兒園工作也快有一年的時(shí)間，與班上的老師、小朋友相處得非常友好，只是在我的工作中還是有很多的不足的地方，需要進(jìn)一步改進(jìn)，同時(shí)也非常感謝老師在我的工作中對(duì)我的幫助，也感謝這一年來(lái)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心與支持，使我在工作中不斷的完善自己。
有些家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài)，嬌慣孩子，使孩子從小形成了以自我為中心的習(xí)慣，要幫助孩子矯治這些壞習(xí)慣并不難，關(guān)鍵是我們要多一點(diǎn)的愛(ài)心和耐心，首先把小朋友當(dāng)作自己的朋友一樣，平等相處，自覺(jué)地愛(ài)護(hù)弱小同伴，知道什么是謙讓?zhuān)裁词峭椤?BR> 其實(shí)，我們?cè)谌粘Ｉ钪卸啾頁(yè)P(yáng)，與鼓勵(lì)也可以促進(jìn)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，孩子的自信心來(lái)源于大人不斷的激勵(lì)和表?yè)P(yáng)，從而強(qiáng)化良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，對(duì)小朋友明確不良的危害，從而改掉不良習(xí)慣。
比如，我們班上有幾個(gè)小朋友特挑食，偏食的壞習(xí)慣，還有個(gè)別的幼兒一開(kāi)始吃飯就不專(zhuān)心，東張西望，邊吃邊說(shuō)的，吃得很慢，在這種情況下，我與老師首先就是提醒他們，進(jìn)偏食的危害性，如果缺少就會(huì)影響身體的正常發(fā)育和健康，容易患各種疾病，還打比方告訴小朋友，多吃青菜與肉類(lèi)可以讓小朋友長(zhǎng)得高，吃水果可以讓小朋友越長(zhǎng)越漂亮，簡(jiǎn)單的比方小朋友易懂，易明白這些道理。
凡對(duì)孩子不吃的食物，我們?cè)谌粘Ｉ钪星f(wàn)不要責(zé)罵孩子，逼著他們吃，可以定一下一條規(guī)矩“你們必須把每個(gè)菜都嘗一遍，假如不喜歡的，就不必再吃了?！笨葱├蠋煂?duì)十分挑食的孩子成功地用了“吃三口”的辦法，當(dāng)然要注意老師千萬(wàn)不要強(qiáng)逼小朋友，使小朋友吃到作嘔的地步，這樣對(duì)幼兒的生長(zhǎng)不利，經(jīng)過(guò)勸導(dǎo)能少量進(jìn)食的小朋友，我與老師都會(huì)在第一時(shí)間表?yè)P(yáng)他們的進(jìn)步，或者調(diào)動(dòng)幼兒的內(nèi)在因素，激發(fā)他們的上進(jìn)心，讓小朋友自覺(jué)遵守紀(jì)律，我首先會(huì)對(duì)小朋友要求“看班上哪些小朋友吃飯吃得又快又好，吃飯時(shí)不說(shuō)話(huà)，不挑食，他們就會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)，吃得又快又好的小朋友，每天可以到我這里領(lǐng)一塊小貼紙，看這些小貼紙很漂亮的，我希望每個(gè)小朋友都爭(zhēng)取到貼紙，先聲明我是講吃飯吃得快的小朋友才能有獎(jiǎng)勵(lì)。”這樣以后吃得很慢的挑食的小朋友等一些壞習(xí)慣慢慢有所改變，這種情況不能急，只能慢慢堅(jiān)持下去，就會(huì)把不良的習(xí)慣糾正過(guò)來(lái)。
比如：我們大班的小朋友要求他們自己疊被子，整理床鋪有小朋友不是不會(huì)疊被子，而是偷懶隨便疊一下就完事了，疊得不夠整齊，放得不夠好，在這時(shí)候我就會(huì)明確要求小朋友疊好，放好，首先我會(huì)示范，一次怎樣疊好被子怎樣放好被子，反復(fù)教他們，使小朋友明白自己的事情自己做，讓小朋友養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
小朋友的自控能力較差，往往從細(xì)小的過(guò)程中，慢慢地養(yǎng)成不良習(xí)慣，在日常生活中常常發(fā)生這些事情，有些小朋友比較自私，容易發(fā)脾氣，自己愛(ài)玩的東西老與人爭(zhēng)搶?zhuān)l(fā)現(xiàn)時(shí)要及時(shí)給予糾正，并對(duì)此教育小朋友要講文明，懂禮貌，同伴之間要互相謙讓?zhuān)瑺?zhēng)做好孩子。
在我們班上就經(jīng)常遇到這樣的事情，常因?yàn)橥婢唪[別扭，就在上個(gè)星期的早上黃星某小朋友跑來(lái)跟我說(shuō)：“常姨，你去幫我說(shuō)一聲，黃丹某吧，他不要我玩哪個(gè)汽車(chē)玩具?！钡人麄冋f(shuō)完了各自的理由，我就勸說(shuō)他們，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，他們倆都喜歡這個(gè)汽車(chē)玩具對(duì)吧，看誰(shuí)爭(zhēng)當(dāng)做好孩子，能不能你們倆各自謙讓一下，你們平時(shí)不是好朋友嗎?有好的東西要一起玩，這樣好不好，先讓黃星某玩一會(huì)兒，再給你玩好嗎?他們倆都點(diǎn)頭同意了，還有個(gè)別自私的小朋友，自帶玩具不讓別的小朋友碰，我就開(kāi)導(dǎo)他，小朋友要懂禮貌，不可以那么自私，這一次讓他玩了你的玩具，下一次他有好玩的玩具，到時(shí)候也叫你一起玩，你說(shuō)好不好?一般經(jīng)過(guò)勸導(dǎo)的小朋友都會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的一起玩，也會(huì)互相謙讓的。
總之在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中，我們與老師都會(huì)嚴(yán)格要求自己，要求幼兒，比如睡覺(jué)的時(shí)候，我們會(huì)提醒小朋友要安靜，不要防礙別人等，比如看到小朋友在周一早上回園時(shí)見(jiàn)到老師，阿姨也不打招呼，我們就會(huì)提醒他，你怎么見(jiàn)到老師阿姨不問(wèn)好，這樣是沒(méi)有禮貌的，比如晚上帶小朋友出散步時(shí)，我會(huì)提醒班上的小朋友，見(jiàn)到弟弟、妹妹走過(guò)來(lái)了，你們是大哥哥、大姐姐了，要向弟弟、妹妹、老師、阿姨問(wèn)好，并且要讓路，讓弟弟妹妹先走過(guò)，要讓他們自覺(jué)地愛(ài)護(hù)弱小同伴，只要稍微提醒一下，他們都會(huì)做得很好的。
在以后的工作中我與老師盡量要求小朋友，不剩飯，自己穿脫衣服，不隨地吐痰，不隨便亂扔垃圾，用完的東西放回原處，按時(shí)睡覺(jué)，按時(shí)起床，讓小朋友養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，養(yǎng)成良好的道德文明習(xí)慣，讓我們以后在日常的工作中對(duì)幼兒更細(xì)致的關(guān)心，做得更到位一些，讓幼兒在各個(gè)環(huán)節(jié)中養(yǎng)成好的習(xí)慣，打下良好的基礎(chǔ)。
工作心得體會(huì)3
基層工作研討會(huì)心得體會(huì)篇十七
扎根基層奉獻(xiàn)青春“辦一切事情，一定要實(shí)事求是，實(shí)際出發(fā)，群眾要的是什么，需要的是什么，只有這樣，才能夠真正去為人民服務(wù)?！痹谌粘９ぷ髦校覇挝槐M心盡力為基層群眾實(shí)行“一站式”服務(wù)工作，嚴(yán)格按照“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”要求，誰(shuí)接待誰(shuí)負(fù)責(zé)，主動(dòng)發(fā)揮我們與基層群眾溝通的橋梁、紐帶作用，牢固樹(shù)立以人為本、務(wù)實(shí)高效的服務(wù)理念和宗旨，堅(jiān)決杜絕“門(mén)難進(jìn)，臉難看，事難辦”，大力倡導(dǎo)急群眾所急，想群眾所想，急事急辦，特事特辦的務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)，做百姓的貼心人，知心人。
我也一直積極樹(shù)立這樣的思想觀念，盡自己最大的力量去幫助群眾。在我工作期間，碰到過(guò)這樣一個(gè)獨(dú)居老人，已經(jīng)八十多歲了，子女不在身邊，自己照顧自己的衣食住行，由于離銀行太遠(yuǎn)，交通不便，他都是每月15號(hào)直接來(lái)財(cái)政所領(lǐng)退休工資，每次看著他拄著拐杖蹣跚前行，還要爬樓梯上下，總讓人覺(jué)得有一種心酸。他平時(shí)的生活費(fèi)用一直是靠自己微薄的小鄉(xiāng)干部補(bǔ)貼，而且由于年紀(jì)太大，身體不好，還要常年吃藥，所以常常出現(xiàn)入不敷出。記得那次他又來(lái)了，可那天才10號(hào)，離發(fā)工資還有5天，他說(shuō)自己沒(méi)錢(qián)了，吃早飯都沒(méi)有錢(qián)了，看著那樣一個(gè)遲暮老人說(shuō)出這樣的話(huà)，大家都很心酸，但是財(cái)政所不同于別的部門(mén)，牽涉到財(cái)政資金就必須嚴(yán)格遵守制度，這是對(duì)單位負(fù)責(zé)。最后我拿出自己的200塊錢(qián)交給他，讓他這幾天不至于沒(méi)飯吃，同時(shí)我也跟他說(shuō)他的工資只能按規(guī)定發(fā)放，我必須嚴(yán)格按照機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)管理規(guī)定，做到對(duì)單位負(fù)責(zé)、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)。
后來(lái)銀行在各個(gè)村上也設(shè)立了便民服務(wù)點(diǎn)，可以進(jìn)行小金額的支取，避免他的來(lái)回奔波，我們就幫他辦了一張銀行卡，這樣每個(gè)月的工資都會(huì)按時(shí)打到他的卡上，至此之后，我就沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)他。
通過(guò)一年的工作，讓我知道了基層工作既要適應(yīng)時(shí)代與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，又要富有人情味。時(shí)常想著國(guó)家的大事，就能主動(dòng)關(guān)注群眾的小事;時(shí)常解決群眾的小事，就能有效服務(wù)國(guó)家的大事。要改變那種下去走一走、看一看、問(wèn)一問(wèn)以及一群人下去檢查多、解決實(shí)質(zhì)問(wèn)題少或是碰到重大問(wèn)題才“親臨現(xiàn)場(chǎng)”的現(xiàn)象，而是要真正在“深入”上下功夫，在針對(duì)性解決問(wèn)題上下功夫。要有積極主動(dòng)地心態(tài)，把群眾工作放在心上，把心放在群眾工作上，不能“得過(guò)且過(guò)”;要敢于承擔(dān)責(zé)任，視民生為己任，視民悅為己榮，真正處理好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。
基層工作研討會(huì)心得體會(huì)篇十八
“熱愛(ài)基層、扎根基層，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、增長(zhǎng)才干，促農(nóng)村發(fā)展，讓農(nóng)民受益，讓青春無(wú)悔”，這是習(xí)總書(shū)記給山東大學(xué)生村官?gòu)垙V秀的復(fù)信內(nèi)容，同時(shí)也是習(xí)總書(shū)記對(duì)我們大學(xué)生村官群體提出的殷切希望，聽(tīng)聞張廣秀同志的先進(jìn)事跡，讀了習(xí)總書(shū)記的復(fù)信內(nèi)容，內(nèi)心始終不能平靜，感慨良多。
一、給大學(xué)生村官群體注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力，我們并沒(méi)有被邊緣化。
作為基層服務(wù)項(xiàng)目人員，大學(xué)生村官不同于“三支一扶”、不同于“特崗教師”，我們要面對(duì)的直接是村民，我們的工作場(chǎng)所直接在村里，但我們的吃住也許又在鎮(zhèn)上，鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)、干部把你當(dāng)成村干部，但村干部因?yàn)槟愕拇髮W(xué)生身份，往往又把你看成鎮(zhèn)上來(lái)的，這使的部分大學(xué)生村官?zèng)]有一個(gè)歸屬感，處于一個(gè)尷尬的邊緣化地帶。但習(xí)總書(shū)記的復(fù)信，使我們清楚的看到了，我們并沒(méi)有被邊緣化，我們被上級(jí)關(guān)心著，肯定著，鼓勵(lì)著?！皵?shù)十萬(wàn)大學(xué)生走進(jìn)農(nóng)村，熱情服務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。你們的付出和貢獻(xiàn)，農(nóng)民群眾有最真切的感受，我為你們的進(jìn)步和成績(jī)感到高興”，總書(shū)記看到了我們的成績(jī)，肯定了我們的價(jià)值，向我們展示了大學(xué)生村官?gòu)V闊的發(fā)展前景和優(yōu)越的成長(zhǎng)平臺(tái)，這給我們注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力，堅(jiān)定了我們?cè)鶎拥臎Q心，堅(jiān)定了大學(xué)生村官在農(nóng)村追求人生價(jià)值、實(shí)現(xiàn)人生理想的信念。
二、增強(qiáng)了大學(xué)生村官的責(zé)任感，服務(wù)群眾最后一公里。
“改變農(nóng)村面貌，幫助農(nóng)民群眾過(guò)上好日子，推動(dòng)廣大農(nóng)村全面建成小康，需要黨和政府的好政策，也需要千千萬(wàn)萬(wàn)農(nóng)村基層干部帶領(lǐng)廣大農(nóng)民群眾不懈努力”。總書(shū)記對(duì)基層的關(guān)心，增強(qiáng)了我們的責(zé)任感，堅(jiān)定了我們服務(wù)群眾最后一公里的決心。群眾路線(xiàn)是我們黨的生命線(xiàn)和根本工作路線(xiàn)，農(nóng)村基層干部是聯(lián)系服務(wù)群眾的“最后一公里”，解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”的問(wèn)題，必須充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部特別是基層領(lǐng)導(dǎo)干部的先鋒模范作用，作為一名大學(xué)生村官，我們就在實(shí)踐的最前沿，就在群眾的身邊。我們要以當(dāng)前正在開(kāi)展的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和謙虛好學(xué)的精神，以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把習(xí)總書(shū)記的復(fù)信精神貫徹到基層服務(wù)型黨組織建設(shè)中，積極投身黨的群眾路線(xiàn)活動(dòng)中。以習(xí)近平同志為核心的新一屆國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人大多都有著知青經(jīng)歷和在基層磨練的經(jīng)歷，正是因?yàn)樵诨鶎拥腻憻?，才使他們了解農(nóng)村、了解民情，探索出一條中華民族的偉大復(fù)興之路。作為大學(xué)生村官，我們?cè)鶎?，歷練人生，用青春譜寫(xiě)時(shí)代的篇章，探索著我們自己的路，這條道路任重而道遠(yuǎn)，需要我們付出不懈的努力。
三、扎根基層，放飛村官夢(mèng)。
“熱愛(ài)基層、扎根基層，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、增長(zhǎng)才干，促農(nóng)村發(fā)展，讓農(nóng)民受益，讓青春無(wú)悔?！绷?xí)總書(shū)記的這番話(huà)語(yǔ)既是對(duì)我們的殷切希望，更是我們今后工作的力量源泉和行動(dòng)指南。全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，農(nóng)村是關(guān)鍵，這迫切需要一大批密切聯(lián)系群眾、促進(jìn)農(nóng)村穩(wěn)定的農(nóng)村基層干部，其中大學(xué)生村官扮演著重要角色。習(xí)總書(shū)記的深情期望，為我們大學(xué)生村官注入了強(qiáng)大能量，我們會(huì)把農(nóng)村基層當(dāng)作了解中國(guó)基本國(guó)情的最好課堂，在這里放飛青春夢(mèng)想。
習(xí)總書(shū)記的復(fù)信給予了包括張廣秀在內(nèi)的廣大大學(xué)生村官極大的肯定和期望，這種肯定和期望將成為我們繼續(xù)扎根基層，服務(wù)農(nóng)村的動(dòng)力，我們將謹(jǐn)記習(xí)總書(shū)記的殷切期望，努力做好基層工作，服務(wù)群眾最后一公里，當(dāng)一名稱(chēng)職的大學(xué)生村官。
基層工作研討會(huì)心得體會(huì)篇一
在基層團(tuán)委工作工作的4個(gè)月里，學(xué)到了很多以前不曾學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在協(xié)助當(dāng)?shù)貓F(tuán)委開(kāi)展各項(xiàng)工作的同時(shí)，我們也在不停地探索創(chuàng)新，尋找各種機(jī)會(huì)下最基層，去與基層百姓面對(duì)面交流，掌握基層情況，更好的履行服務(wù)。在基層工作學(xué)習(xí)體驗(yàn)月期間，由于邵陽(yáng)團(tuán)市委舉行2011年全市優(yōu)秀團(tuán)干部培訓(xùn)，我被安排去協(xié)助工作，因此沒(méi)有機(jī)會(huì)下基層，但在之前的兩個(gè)月里，邵陽(yáng)西部計(jì)劃志愿者組織的“支農(nóng)幫困”服務(wù)一直在進(jìn)行，服務(wù)地為邵陽(yáng)縣黃塘鄉(xiāng)陡水村，下面我就前兩個(gè)月的基層體驗(yàn)談一下我的感受：
一、基層調(diào)研
x月初，經(jīng)大學(xué)生志愿者西部計(jì)劃邵陽(yáng)團(tuán)支部申請(qǐng)，共青團(tuán)邵陽(yáng)市委審批成立了“支農(nóng)幫困”服務(wù)隊(duì)。在共青團(tuán)邵陽(yáng)縣委的建議和幫助下，志愿服務(wù)隊(duì)于20_年x月x日到x月x日采取問(wèn)卷調(diào)查與口頭采訪(fǎng)相結(jié)合的方式對(duì)該村進(jìn)行了實(shí)地考察與調(diào)研，掌握當(dāng)?shù)亓羰貎和凸鹿牙先说那闆r。
雖然當(dāng)時(shí)天氣很是酷熱，但隊(duì)員都不叫苦不喊累，與村民們熱情的交談，并認(rèn)真的做好記錄。當(dāng)村民們了解我們的來(lái)意后，都非常高興，孩子們一個(gè)個(gè)興高采烈，家長(zhǎng)們紛紛表示愿意將孩子們托付給我們，有的老人甚至當(dāng)場(chǎng)留下了熱淚。這次走訪(fǎng)的結(jié)果讓我們很高興，同時(shí)又有些沉重。高興的是，了解到我們的活動(dòng)有很好的群眾基礎(chǔ)，可行性較強(qiáng);沉重的是，孩子的教育狀況令人擔(dān)憂(yōu)，老人們的生活狀況讓人揪心。群眾對(duì)我們寄予厚望，我們感覺(jué)自己的責(zé)任更重了。走訪(fǎng)調(diào)查過(guò)程中，志愿者熱情認(rèn)真的服務(wù)和吃苦耐勞的精神，給鄉(xiāng)親們留下了良好的印象，也為今后活動(dòng)的順利開(kāi)展走出了關(guān)鍵是的第一步。
二、開(kāi)展服務(wù)
結(jié)合該村村情和走訪(fǎng)調(diào)查所掌握的情況，本著“可行性、可操作性、靈活性”的原則，服務(wù)隊(duì)制定了志愿服務(wù)的具體工作方案。將活動(dòng)分為了三個(gè)階段。第一個(gè)階段包括“陽(yáng)光支教”，“小手牽大手”和服務(wù)“缺農(nóng)少農(nóng)戶(hù)”系列。
志愿者利用周末及節(jié)假日等休息時(shí)間，到陡水村開(kāi)展志愿服務(wù)。“陽(yáng)光支教”是針對(duì)該村留守兒童年齡小，數(shù)量多，且鄉(xiāng)村教育質(zhì)量差等情況開(kāi)展的服務(wù)，包括“小學(xué)英語(yǔ)啟蒙”、“初中英語(yǔ)鞏固與提高”、“國(guó)學(xué)啟蒙”、“素質(zhì)拓展”、“思想啟蒙”和家庭走訪(fǎng)等內(nèi)容。旨在通過(guò)課堂教學(xué)，課后談心與家訪(fǎng)的方式，在幫助孩子們提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，做好他們的大哥哥、大姐姐，幫助其心理健康成長(zhǎng)?！靶∈譅看笫帧笔且怨鹿牙先思拔灞?hù)為主要服務(wù)對(duì)象的“真情送溫暖，愛(ài)心助老人” 活動(dòng)。在走訪(fǎng)調(diào)查過(guò)程中，建立了服務(wù)檔案，開(kāi)展結(jié)對(duì)幫困活動(dòng)。每周六下午，定點(diǎn)走訪(fǎng)三戶(hù)老人，為其提供簡(jiǎn)單的生活用品(如毛巾、牙刷等)，打掃衛(wèi)生，整理房間，和老人聊天，為老人讀報(bào)、唱歌等。在提供一些物質(zhì)幫助的同時(shí)，也讓他們的精神世界得到充實(shí)。
服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們還充分利用時(shí)間對(duì)留守兒童進(jìn)行家訪(fǎng)，將課堂上掌握到的孩子們的信息良好的反饋給家長(zhǎng)，同時(shí)，也了解孩子們的成長(zhǎng)環(huán)境，為進(jìn)一步做好留守兒童的輔導(dǎo)工作，幫助其身心健康成長(zhǎng)打下基礎(chǔ)。同時(shí)，志愿者還為缺農(nóng)少農(nóng)戶(hù)干些力所能及的事，比如收曬稻谷，挑糧食等。
三、體驗(yàn)心得
1、要真正走進(jìn)農(nóng)村，走入基層，關(guān)注留守兒童、孤寡老人等社會(huì)弱勢(shì)群體。留守兒童正面臨著5個(gè)“缺失”，即親情上缺失“慰”，生活上缺失“幫”，心理上缺失 “疏”，學(xué)習(xí)上缺失“導(dǎo)”，安全上缺失“護(hù)”。在他們的學(xué)習(xí)、思想、生活上給予真正的關(guān)心與幫助，讓他們感受到社會(huì)的愛(ài)，及時(shí)的進(jìn)行幫扶，讓留守兒童少一點(diǎn)“缺失”，多創(chuàng)造一些“共享”。使之融入社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)歸屬感，樹(shù)立其對(duì)生活的信心。
2、實(shí)現(xiàn)志愿者誓言，弘揚(yáng)志愿者精神。光靠幾個(gè)志愿者的力量必竟是有限的，要真正幫助那些需要幫助的人，就必須團(tuán)結(jié)社會(huì)的力量。因此，弘揚(yáng)志愿者精神，讓更多的愛(ài)心人士，企業(yè)單位加入到志愿者隊(duì)伍中來(lái)，也是我們這次活動(dòng)的主要目的之一。只有團(tuán)結(jié)社會(huì)力量，充分整合智力、資金等資源優(yōu)勢(shì)，才能更好的.為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助，平等友愛(ài)，共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量，努力讓“志愿者之花”在邵陽(yáng)大地常開(kāi)不敗。
3、鍛煉能力，升華自我。在幫助他人，服務(wù)社會(huì)的同進(jìn)，自身的能力也在得到提高。如與人交往的能力，組織能力等。所開(kāi)展的“陽(yáng)光支教”活動(dòng)，也讓我們充分利用了自己的本專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和興趣特長(zhǎng)，在幫助孩子們成長(zhǎng)的同時(shí)，也豐富了自己的知識(shí)。
在服務(wù)基層的同時(shí)，我們也逐漸熟悉了一些基層工作情況和方法，我覺(jué)得，農(nóng)村是一片廣闊的土地，是開(kāi)展志愿服務(wù)的大舞臺(tái)，在這里我們可以盡情地施展自己的才華，將青春與激情綻放得更加絢爛，努力在理想與現(xiàn)實(shí)的碰撞中完成蛻變。這次的學(xué)習(xí)體驗(yàn)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但是我的基層體驗(yàn)卻才剛剛開(kāi)始。在今后的工作中，我將一如既往的爭(zhēng)取創(chuàng)造機(jī)會(huì)下基層，更好地為邵陽(yáng)的發(fā)展服務(wù)。
基層工作研討會(huì)心得體會(huì)篇二
第一段：介紹基層工作的背景和意義（200字）
基層工作是指在國(guó)家或組織的各級(jí)機(jī)構(gòu)中從事實(shí)際工作的最底層的工作。它直接面對(duì)群眾，承擔(dān)著為人民群眾提供公共服務(wù)和解決實(shí)際問(wèn)題的重要任務(wù)?；鶎庸ぷ魃婕暗睫r(nóng)村社區(qū)建設(shè)、社會(huì)事務(wù)管理、衛(wèi)生保健、教育和災(zāi)害救援等多個(gè)領(lǐng)域，對(duì)于推動(dòng)社會(huì)發(fā)展、改善群眾生活質(zhì)量具有重要作用。基層工作的特殊性和復(fù)雜性使得更多的人深入到基層一線(xiàn)，從中體會(huì)和學(xué)習(xí)。
第二段：體會(huì)基層工作的挑戰(zhàn)和困難（300字）
基層工作的特點(diǎn)之一是設(shè)施條件有限，很多地方缺乏先進(jìn)的設(shè)備和資源，因此我們需要從資源有限的環(huán)境中尋找最合理的解決辦法。此外，基層工作還需要面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題和群眾需求，解決問(wèn)題不像在高層機(jī)構(gòu)中那樣簡(jiǎn)單明了，需要更多的耐心和智慧。同時(shí)，基層工作人員還面臨著工作壓力大、高強(qiáng)度的工作節(jié)奏、工資待遇較低等問(wèn)題。這些挑戰(zhàn)和困難需要我們深入思考并采取有效的措施應(yīng)對(duì)。
第三段：總結(jié)個(gè)人在基層工作中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)（300字）
在我個(gè)人的基層工作中，我認(rèn)識(shí)到了基層工作的重要性和挑戰(zhàn)。首先，我學(xué)會(huì)了與不同背景和需求的人們進(jìn)行溝通和交流，并尋找解決問(wèn)題的方法。基層工作需要具備較強(qiáng)的親和力和適應(yīng)性，傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)和需求，并積極反饋給相關(guān)部門(mén)。其次，我體會(huì)到了基層工作的團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在基層工作中，往往需要與不同部門(mén)和組織合作，共同解決問(wèn)題。因此，積極融入團(tuán)隊(duì)，提高合作和溝通能力，成為有效的團(tuán)隊(duì)成員是必不可少的。最后，基層工作需要具備長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作目標(biāo)和遠(yuǎn)見(jiàn)。我們要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并提出可行的解決方案，同時(shí)注重長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，為社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第四段：展望基層工作的未來(lái)發(fā)展（200字）
基層工作的重要性和復(fù)雜性使得其未來(lái)發(fā)展前景廣闊。我們應(yīng)該注重培養(yǎng)更多的基層工作人員，提供專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)和支持。同時(shí)，政府和各相關(guān)部門(mén)也要加大對(duì)基層工作的支持力度，提高基層工作人員的待遇和福利，以激勵(lì)更多的人加入到基層工作中。此外，利用現(xiàn)代技術(shù)和信息化手段，加強(qiáng)基層工作的智能化和數(shù)據(jù)化管理，也是提高基層工作質(zhì)量和效率的重要途徑?？傊?，基層工作的未來(lái)應(yīng)該是多方位、立體化和專(zhuān)業(yè)化的。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
基層工作是改善群眾生活的關(guān)鍵，對(duì)于社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展有著重要的意義。在基層工作中，我們會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但這些都是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以不斷提升自己的能力和素質(zhì)，進(jìn)一步為基層工作做出更大的貢獻(xiàn)。相信未來(lái)基層工作發(fā)展的機(jī)遇和前景，我們會(huì)以更加飽滿(mǎn)的熱情和堅(jiān)定的信念，為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和人民福祉做出更大的努力。
基層工作研討會(huì)心得體會(huì)篇三
第一段：引言（約200字）
基層工作研討會(huì)是為了提高基層工作人員的綜合素質(zhì)和工作能力而舉辦的一次盛會(huì)。最近我有幸參加了一場(chǎng)基層工作研討會(huì)，從中獲益匪淺。在這次研討會(huì)中，我深刻認(rèn)識(shí)到基層工作的重要性和挑戰(zhàn)性，也懂得了如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，實(shí)踐中掌握更多的技巧和方法。下面我將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，就這次研討會(huì)的收獲與體會(huì)做一番總結(jié)。
第二段：重視基層工作的意義（約200字）
在會(huì)議上，與會(huì)者一致認(rèn)為基層工作是整個(gè)工作體系的基礎(chǔ)，是推動(dòng)工作發(fā)展、保持工作穩(wěn)定的重要保證。作為基層工作人員，我們需要充分認(rèn)識(shí)到基層工作的重要性?；鶎庸ぷ魇菍?duì)上級(jí)決策的具體執(zhí)行，是對(duì)機(jī)構(gòu)內(nèi)部各項(xiàng)工作的全面協(xié)調(diào)和管理，也是與基層群眾直接接觸和聯(lián)系的橋梁?；鶎庸ぷ鞯闹匾圆豢珊鲆?，只有更加重視基層工作，才能更好地服務(wù)于人民群眾，為社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第三段：提高工作能力的途徑（約300字）
會(huì)議上專(zhuān)家們介紹了提高基層工作能力的方法和途徑。在會(huì)議中，我了解到要加強(qiáng)自身素質(zhì)的提升，不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)。應(yīng)通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等途徑，提高自己的工作能力，提升服務(wù)能力。此外，多與同事交流，分享工作經(jīng)驗(yàn)和心得也是提高工作能力的重要途徑，通過(guò)交流互鑒，可以學(xué)習(xí)到更多實(shí)用的方法和技巧。同時(shí)，要樹(shù)立正確的工作態(tài)度，始終保持積極的工作態(tài)度和熱情，用心對(duì)待工作，不斷追求卓越。
第四段：有效的基層工作策略（約300字）
會(huì)議上還介紹了一些有效的基層工作策略，例如注重實(shí)際效果，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在基層工作中，我們要注重實(shí)際效果，將工作重點(diǎn)放在解決實(shí)際問(wèn)題上，為群眾提供更好的服務(wù)。此外，在工作中，要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)歸納總結(jié)工作中的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤教訓(xùn)，為今后的工作提供借鑒和參考。此外，善于團(tuán)隊(duì)合作和有效溝通也是提高基層工作能力的重要策略，我們需要通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，凝聚集體智慧，共同攻克問(wèn)題。
第五段：結(jié)語(yǔ)（約200字）
通過(guò)這次基層工作研討會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到基層工作的重要性和挑戰(zhàn)性，也了解到提高自身能力的重要性。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的工作能力，注重實(shí)際效果，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，與團(tuán)隊(duì)合作，為基層工作的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信只要我們不斷進(jìn)取，不斷提高，基層工作一定能夠取得更大的成就。
基層工作研討會(huì)心得體會(huì)篇四
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20__年馬上就要結(jié)束，回首一年的工作，不禁感慨萬(wàn)千：既有意氣風(fēng)發(fā)的豪邁，也有精神困頓的迷惘，既有碩果累累的喜悅，也有工作失誤的悔恨，既有遠(yuǎn)離親人的孤獨(dú)，也有結(jié)識(shí)新知的快樂(lè)，既有歷練，也有感傷?！拔蛞淹恢G，知來(lái)者之可追,實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺(jué)今是而昨非”，付出再多，相對(duì)目標(biāo)，總是渺小;成績(jī)?cè)俑?，相?duì)于理想，皆如微塵。成敗不可逆睹，未來(lái)不可預(yù)測(cè)，唯有竭忠盡智，努力當(dāng)下，現(xiàn)就本年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作情況總結(jié)如下：
一、調(diào)整心態(tài)，一切從零開(kāi)始。
初來(lái)基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，有多重不適應(yīng)：一是地理環(huán)境不適應(yīng);二是語(yǔ)言交談不適應(yīng);三是條件艱苦不適應(yīng);四是工作內(nèi)容不適應(yīng);五是風(fēng)俗習(xí)慣不適應(yīng)。多重的不適應(yīng)讓我剛來(lái)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，心氣浮躁，工作不實(shí)，也出現(xiàn)種種失誤，在自恨和自省中，我慢慢調(diào)整心態(tài)，忘記一切，一切從零開(kāi)始，絕口不提自己專(zhuān)業(yè)、學(xué)校，以小學(xué)生的心態(tài)認(rèn)真學(xué)習(xí)每一件細(xì)小的事情，從待人接物，到接待群眾，從收發(fā)傳真，到文件整理，都認(rèn)真學(xué)習(xí)，不敢自恃才高。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我在學(xué)習(xí)之外的工作中，發(fā)現(xiàn)了另一種樂(lè)趣和滿(mǎn)足，浮躁的心態(tài)歸于踏實(shí)，緊鎖的雙眉逐漸舒展，我也終于明白了一個(gè)道理，調(diào)整心態(tài)是機(jī)關(guān)工作的入門(mén)課，心態(tài)決定了一切。明白了這個(gè)道理，政府的任何工作，我都能完全適應(yīng)。
二、虛心學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理論修養(yǎng)。
我是哲學(xué)專(zhuān)業(yè)出身，讀書(shū)學(xué)習(xí)、研究理論是我的特長(zhǎng)。剛開(kāi)始的工作不適應(yīng)引起的煩躁心理，讓我沒(méi)有心情讀書(shū)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合，心態(tài)歸于平穩(wěn)后，我對(duì)讀書(shū)學(xué)習(xí)的渴望更加強(qiáng)烈，于是利用一切機(jī)會(huì)來(lái)豐富自己理論知識(shí)。我完全遵守“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的古訓(xùn)，完全相信理論和實(shí)踐相結(jié)合的馬克思主義原理，在理論學(xué)習(xí)方面，有著如饑似渴的感覺(jué)。凡是鄉(xiāng)鎮(zhèn)能找到的報(bào)紙、雜志、書(shū)籍等，我都利用業(yè)余時(shí)間抓緊閱讀，尤其是利用下班后和上班前的大片時(shí)間，不斷加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)。越學(xué)習(xí)越覺(jué)得至少匱乏，越覺(jué)得理論研究不深入，越覺(jué)得學(xué)校學(xué)的東西不夠用，“天道酬勤”、“勤能補(bǔ)拙”，于是車(chē)上、廁上、枕上都有我捧書(shū)研讀的身影。
三、努力工作，為了集體榮譽(yù)。
一段短期的適應(yīng)之后，書(shū)記看出了我理論扎實(shí)、寫(xiě)作能力強(qiáng)的特點(diǎn)，就委派我分管全鎮(zhèn)的信息宣傳工作。剛開(kāi)始接手宣傳工作，我并不能得心應(yīng)手的發(fā)揮自己才能，政府應(yīng)用文的寫(xiě)作和文學(xué)文章的寫(xiě)作以及學(xué)術(shù)理論的寫(xiě)作完全不同，它對(duì)語(yǔ)言辭藻方面的要求不高，對(duì)準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔方面卻非常有要求。為了工作，我暫時(shí)終止了文學(xué)、哲學(xué)、歷史知識(shí)的學(xué)習(xí)，全身心地投入到應(yīng)有文的寫(xiě)作上面。我的努力勤奮，完全不是為自己，而是為了不負(fù)書(shū)記重托，為了_鎮(zhèn)的集體榮譽(yù)，我暗暗發(fā)誓，一定要讓_鎮(zhèn)的宣傳工作名列全縣第一，沒(méi)日夜的工作和辛勤的付出，以及大量的練習(xí)專(zhuān)研，現(xiàn)在我已經(jīng)能較為熟練的掌握應(yīng)用文的寫(xiě)作，地各大媒體網(wǎng)站“_鎮(zhèn)(_鄉(xiāng))”的名出現(xiàn)頻率慢慢增高，_鎮(zhèn)的宣傳排名也確如我所愿。除此之外，在分管的科協(xié)、遠(yuǎn)教、文廣局、門(mén)戶(hù)網(wǎng)站等工作中，我一樣為了集體榮譽(yù)，努力工作。
四、勇于探索，提高沒(méi)有止境。
_鎮(zhèn)(_鄉(xiāng))的宣傳工作的得到書(shū)記和其他部門(mén)人的認(rèn)可之后，我并沒(méi)有滿(mǎn)足，一是我自認(rèn)為并沒(méi)有熟練掌握應(yīng)用文的寫(xiě)作，二是我認(rèn)為學(xué)習(xí)的目的并不是為了寫(xiě)文章，而是為了自我境界的提升。勤奮的寫(xiě)作帶來(lái)的豐厚稿酬，并沒(méi)有讓我動(dòng)心，我對(duì)自己有更高的要求，那就是努力研究新時(shí)期理論新問(wèn)題，為以后更大發(fā)揮自己才能，造福更多群眾積攢能量。于是在下班后的時(shí)間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于探索，研讀市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、黨建理論、畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)報(bào)告、黨的監(jiān)督理論、基層組織建設(shè)、小城鎮(zhèn)建設(shè)等實(shí)用性和理論性兼?zhèn)涞臅?shū)籍，同事對(duì)我的夸贊我當(dāng)成鼓勵(lì)，對(duì)我的批評(píng)我當(dāng)成鞭策，我深知提高沒(méi)有止境，身逢偉大的時(shí)代，除了努力之外，我一刻不敢放松。
五、勤下基層，記錄群眾心聲。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作就是基層的工作，就是群眾的工作，就是民生的工作。我對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文山會(huì)海、資料成堆的工作很不以為然，只要有時(shí)間，我就會(huì)跟隨其他領(lǐng)導(dǎo)下村，一方面幫他們宣傳，另一方面深入基層，深入群眾，了解群眾疾苦，檢驗(yàn)自己工作成效。經(jīng)過(guò)不斷地深入邊遠(yuǎn)山區(qū)，不斷的思考，我對(duì)基層工作慢慢有了自己的一些經(jīng)驗(yàn)，尤其是跟隨黨委書(shū)記袁琦以及紀(jì)委書(shū)記王瑜下村，我學(xué)到許多開(kāi)展群眾工作的方法和技巧?；鶎庸ぷ鞯暮诵奈乙詾槭潜忝?、利民、富民，群眾要的是切實(shí)的利益，我們的工作，就是圍繞群眾的利益想辦法。我用自己的筆記錄下_鎮(zhèn)(_鄉(xiāng))的種種惠民實(shí)際，用自己的心在群眾中間刻畫(huà)群眾路線(xiàn)的軌跡。我把自己寫(xiě)下的東西發(fā)表在各個(gè)網(wǎng)站，以此為群眾的利益開(kāi)辟一塊空地。
六、堅(jiān)定信念，淬煉自我心智。
學(xué)哲學(xué)的我深深懂得：世界上沒(méi)有純善的人，正因?yàn)闆](méi)有純善，人類(lèi)才追求純善，社會(huì)才不斷進(jìn)步。在工作中，雖然我非常努力，非常自覺(jué)，但是還是有經(jīng)受不住“四風(fēng)”侵襲的時(shí)候，雖然沒(méi)有從行為上表現(xiàn)出來(lái)，但是，在內(nèi)心里已然發(fā)上了短時(shí)間的動(dòng)搖?！皬撵`魂深處爆發(fā)革命”，是革命時(shí)期過(guò)時(shí)言論，但我并不認(rèn)為它過(guò)時(shí)，還以為它正確，但我只用它對(duì)待自己?！俺龕耗^(guò)植善”，堅(jiān)定信念，練就金剛不壞之身，才是驅(qū)除“四風(fēng)”最有力的利器，中國(guó)傳統(tǒng)文化講的人格修養(yǎng)和馬克思主義的理想信念在這里重合了，我充分運(yùn)用雙重思想資源，“從靈魂深處爆發(fā)革命”，凈化自己思想，淬煉自我心智，在人生境界的廣大領(lǐng)域，不斷攀升。
基層工作研討會(huì)心得體會(huì)篇五
時(shí)間飛快，一晃從學(xué)校畢業(yè)分配到義城武裝部工作已經(jīng)六個(gè)年頭了，在這六年的里，我學(xué)到了很多基層工作的經(jīng)驗(yàn)和方法，學(xué)會(huì)了為人做事的道理，基層工作復(fù)雜而繁瑣，大量工作都需要在基層得到貫徹和落實(shí)，如何把基層工作做好，結(jié)合本人的工作經(jīng)歷談以下幾點(diǎn)感受。
理論是行動(dòng)的先導(dǎo)，理論成熟是政治成熟的基礎(chǔ)和前提。除了學(xué)習(xí)黨的理論、方針、政策外，更注重本職業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)國(guó)防法律法規(guī)，征兵工作條例，雙擁等相關(guān)知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)在武裝工作上的理論水平。學(xué)習(xí)基層相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，尤其是在事關(guān)群眾利益方面政策法規(guī)，積極學(xué)習(xí)研究，吃透政策，做好群眾的答疑解惑。同時(shí)，在工作的經(jīng)驗(yàn)和方式方法上，多向一些老同志、老干部請(qǐng)教，和他們談工作、話(huà)理想，你會(huì)從中發(fā)現(xiàn)在他們身上有許多值得你學(xué)習(xí)的地方，他們有著幾十年的基層工作經(jīng)驗(yàn)和方法，對(duì)我們這些經(jīng)驗(yàn)不足的人來(lái)說(shuō)是個(gè)很好的借鑒。
團(tuán)結(jié)才能出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)才能出成果。一直以來(lái)在工作上我都非常注重和機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、同事搞好團(tuán)結(jié)，尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，營(yíng)造良好的工作環(huán)境。尤其是在和村居工作人員的共事中，要加強(qiáng)聯(lián)系溝通，平時(shí)一個(gè)電話(huà)、一條信息都能增進(jìn)彼此的友誼，基層的很多工作都是要他們?nèi)ネ瓿陕鋵?shí)。六年里，在和村（居）民兵營(yíng)長(zhǎng)的共事中，能夠做到相互尊重、謙虛請(qǐng)教、相互幫助、不以領(lǐng)導(dǎo)自居。15個(gè)民兵營(yíng)長(zhǎng)中有12個(gè)年齡比我大，在工作中他們總是像老大哥那樣關(guān)心幫助我，對(duì)我的工作給予了很大的支持，尤其是在動(dòng)用民兵完成應(yīng)急突發(fā)事件、應(yīng)急拉動(dòng)演練上，能夠做到"拉的出、用的上"。
認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)做好每件事?；鶎庸ぷ髦苯用鎸?duì)的就是廣大的老百姓，一點(diǎn)一滴的小事都關(guān)系到他們的切身利益，要時(shí)時(shí)刻刻樹(shù)立為人民服務(wù)的思想。每年的冬季征兵工作，是我們武裝部能為群眾辦件實(shí)實(shí)在在的一項(xiàng)工作，從報(bào)名體檢到最后的輸送新兵，我們和民兵營(yíng)長(zhǎng)做好一切服務(wù)工作，盡力把那些合格兵員輸送到部隊(duì)。我們所做的每件事情，不管輕重大小，老百姓都看在眼里，記在心里，對(duì)你的一點(diǎn)幫助會(huì)感激在心。
認(rèn)真做好每件事，你才會(huì)在行動(dòng)中發(fā)現(xiàn)新情況、新問(wèn)題，也才能直面這些矛盾和問(wèn)題，并想方設(shè)法加以解決。老實(shí)說(shuō)，做事情并不難，難的是不敢認(rèn)真。敢于認(rèn)真就是敢拼敢闖、敢于創(chuàng)新。沒(méi)有認(rèn)真的態(tài)度，就不會(huì)去思索、去創(chuàng)新，也就不會(huì)去"下深水"。
幾年的基層工作讓我感觸很多，在基層有很多事情值得我們?nèi)W(xué)習(xí)去思考，所以我們得努力學(xué)習(xí)努力提高，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，腳踏實(shí)地，認(rèn)真工作。我們每個(gè)人都必須竭盡全力，勤奮工作，珍惜這來(lái)之不易的工作，把精力奉獻(xiàn)給自己所從事的事業(yè)，讓自己在歷史的長(zhǎng)河中留下一點(diǎn)痕跡，這個(gè)痕跡無(wú)論或深或淺就一定存在。
基層工作研討會(huì)心得體會(huì)篇六
近期，我參加了一場(chǎng)以“基層工作研討會(huì)”為主題的活動(dòng)，并在這次活動(dòng)中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這場(chǎng)研討會(huì)中，與會(huì)者們就基層工作的重要性、挑戰(zhàn)以及改進(jìn)方法進(jìn)行了深入的交流和探討。通過(guò)與各界人士的互動(dòng)，我深刻體會(huì)到了基層工作的關(guān)鍵地位，以及如何更好地應(yīng)對(duì)基層工作中的各種挑戰(zhàn)。以下是我對(duì)這次研討會(huì)的心得和體會(huì)。
首先，基層工作在社會(huì)發(fā)展中具有不可替代的重要性。在研討會(huì)中，與會(huì)者們就基層工作的價(jià)值進(jìn)行了廣泛的討論。我們一致認(rèn)為，基層工作是社會(huì)發(fā)展的根基，是政府和人民群眾建立聯(lián)系的紐帶?；鶎庸ぷ鞯闹匾栽谟?，它緊密聯(lián)系著普通百姓的生活，為他們提供基本的公共服務(wù)和保障?；鶎庸ぷ魇钦?quán)的基礎(chǔ)，只有在基層工作扎實(shí)的地方，國(guó)家的發(fā)展才能有堅(jiān)實(shí)的根基，社會(huì)秩序才能得到有效的維護(hù)。
其次，基層工作面臨著許多挑戰(zhàn)和困難。在研討會(huì)的討論過(guò)程中，我們就基層工作中的各種問(wèn)題進(jìn)行了廣泛的交流。與會(huì)者們普遍認(rèn)為，基層工作的主要挑戰(zhàn)是資源有限、任務(wù)繁重、責(zé)任重大，同時(shí)還要面對(duì)各種利益訴求和矛盾沖突。同時(shí)，基層工作人員的能力和素質(zhì)也面臨著一定的挑戰(zhàn)，需要不斷提升和完善。這些挑戰(zhàn)和困難使得基層工作依然存在著一定的落后和不足，需要我們付出更多的努力去解決。
第三，改進(jìn)基層工作的關(guān)鍵在于創(chuàng)新與實(shí)踐。在研討會(huì)中，我們不僅探討了基層工作所面臨的問(wèn)題，還重點(diǎn)討論了如何解決這些問(wèn)題。與會(huì)者們一致認(rèn)為，創(chuàng)新是改進(jìn)基層工作的關(guān)鍵所在。通過(guò)創(chuàng)新，我們可以找到更好的解決問(wèn)題的方法和路徑。而創(chuàng)新是與實(shí)踐緊密相連的，只有通過(guò)實(shí)踐不斷地驗(yàn)證和調(diào)整創(chuàng)新的方法，才能取得真正的效果。因此，研討會(huì)的參與者強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐與創(chuàng)新的緊密聯(lián)系，并呼吁更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和創(chuàng)新平臺(tái)，以便更好地解決基層工作中的各種難題。
第四，加強(qiáng)基層工作人員的培訓(xùn)和能力提升。在研討會(huì)的過(guò)程中，參與者們普遍認(rèn)為，基層工作人員的能力和素質(zhì)是基層工作成敗的關(guān)鍵。只有基層工作人員具備了足夠的能力和素質(zhì)，才能更好地履行自己的職責(zé)和使命。與會(huì)者們對(duì)基層工作人員的培訓(xùn)和能力提升提出了一些建議，如加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和更新，提供更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)資源，建立起更加完善的激勵(lì)機(jī)制，促使基層工作人員不斷提升自身的能力和素質(zhì)。
最后，在研討會(huì)的結(jié)論中，我們強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)基層工作的重要性和緊迫性。與會(huì)者們一致認(rèn)為，只有加強(qiáng)基層工作，才能更好地推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和民生改善。我們呼吁政府和各界人士要高度重視基層工作，加大對(duì)基層工作的投入和支持，推動(dòng)基層工作的創(chuàng)新和發(fā)展。同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到，基層工作是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的過(guò)程，需要我們持之以恒地付出努力，才能取得更好的成果。
總結(jié)起來(lái)，參加這次基層工作研討會(huì)，讓我受益匪淺。在這次研討會(huì)中，我不僅對(duì)基層工作的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，還明確了基層工作所面臨的挑戰(zhàn)和困難。同時(shí)，通過(guò)與各界人士的交流和互動(dòng)，我對(duì)如何改進(jìn)基層工作有了更多的思考和心得。我深信，只要我們加強(qiáng)基層工作，創(chuàng)新方法，并不斷提升自身的能力和素質(zhì)，我們就能夠更好地履行基層工作的使命，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)出更大的力量。
基層工作研討會(huì)心得體會(huì)篇七
第一段：引言（200字）
基層工作是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和復(fù)雜性的工作，它要求每個(gè)從業(yè)人員扎根基層，真實(shí)關(guān)注群眾的利益和需求，提供有效的服務(wù)。在我多年的從事基層工作的經(jīng)歷中，我積累了一些寶貴的心得體會(huì)。下面我將結(jié)合個(gè)人實(shí)例，談?wù)勗诨鶎庸ぷ髦械姆N種感悟和所得。
第二段：投身群眾，傾聽(tīng)聲音（200字）
在基層工作中，與群眾的親切接觸和有效溝通至關(guān)重要。我發(fā)現(xiàn)，了解他們的真實(shí)需求和關(guān)切，是提供有效幫助和解決問(wèn)題的前提。在某次社區(qū)走訪(fǎng)中，我遇到了一位老人，他提到了社區(qū)內(nèi)大路兩側(cè)的道路問(wèn)題嚴(yán)重，容易引發(fā)交通意外。這個(gè)問(wèn)題不僅影響到居民的生活質(zhì)量，還威脅到人們的人身安全。對(duì)此，我積極匯報(bào)市政府，并組織相關(guān)部門(mén)實(shí)施道路改造。反饋效果表明，道路狀況得到了顯著改善，老人們?cè)诘缆飞闲凶吒影踩?BR> 第三段：注重團(tuán)隊(duì)合作，促進(jìn)發(fā)展（200字）
基層工作常常需要與不同部門(mén)和單位進(jìn)行合作，共同解決問(wèn)題和實(shí)施項(xiàng)目。我深刻體會(huì)到，團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵因素。曾經(jīng)，我所在的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)面臨著資源緊張和時(shí)間緊迫的挑戰(zhàn)。為了更好地完成工作，我們制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃，明確每個(gè)成員的責(zé)任和分工，并及時(shí)開(kāi)展工作聯(lián)席會(huì)議，及時(shí)溝通和解決問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)合作下的努力和共同目標(biāo)的驅(qū)動(dòng)下，我們成功完成了項(xiàng)目并取得了良好的效果。這次經(jīng)驗(yàn)讓我明白，在基層工作中，協(xié)同合作和互助精神至關(guān)重要。
第四段：發(fā)揮創(chuàng)新能力，解決實(shí)際問(wèn)題（200字）
在基層工作中，經(jīng)常面臨繁雜復(fù)雜的問(wèn)題。要解決這些問(wèn)題，需要我們展現(xiàn)出創(chuàng)新和靈活的能力。有一次，社區(qū)內(nèi)一所學(xué)校無(wú)法落實(shí)學(xué)校周邊的交通安全問(wèn)題，使得學(xué)生逐漸面臨安全隱患。我曾經(jīng)親自聯(lián)系交通警察，與學(xué)校進(jìn)行了多次座談。在集思廣益之后，我們決定邀請(qǐng)交警來(lái)為學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。通過(guò)這種方式，不僅提高了學(xué)生們的安全意識(shí)，也增強(qiáng)了社區(qū)與學(xué)校的交流與合作。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
基層工作是一項(xiàng)具有艱辛和挑戰(zhàn)性的工作，但也是充滿(mǎn)成就感的工作。在工作中，我深刻體會(huì)到，只有真正踐行為民謀利、竭誠(chéng)為民服務(wù)的原則，才能真正做到群眾有需求，我就有行動(dòng)。同時(shí)，在基層工作中，注重團(tuán)隊(duì)合作、發(fā)揮創(chuàng)新能力，也是取得勝利的重要因素。希望未來(lái)對(duì)基層工作有更深入的了解，并不斷提高自己的實(shí)踐能力，為群眾帶來(lái)更多的福祉和幸福。
總結(jié)（大約50字）：
通過(guò)多年的基層工作經(jīng)驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到基層工作需要投身群眾、傾聽(tīng)聲音，注重團(tuán)隊(duì)合作，發(fā)揮創(chuàng)新能力。只有這樣，在基層工作的道路上，我們才能更好地服務(wù)群眾，解決問(wèn)題，讓基層群眾過(guò)上更加幸福美好的生活。
基層工作研討會(huì)心得體會(huì)篇八
第一段：引言（200字）
作為一名從事基層工作多年的職員，我深深體會(huì)到了基層工作的重要性?；鶎庸ぷ魇巧鐣?huì)主義建設(shè)的重要基石，也是黨的群眾路線(xiàn)的具體實(shí)踐。在基層工作中，我們與普通民眾緊密接觸，我們所做的每一項(xiàng)工作都關(guān)系到人們的切身利益。在這一過(guò)程中，我不斷體會(huì)到了基層工作的重要性與責(zé)任感，并獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。
第二段：溝通與理解（250字）
基層工作的核心在于與民眾的溝通與理解。作為一名基層工作者，我們需要耐心傾聽(tīng)民眾的聲音，了解他們的需求和問(wèn)題，并積極尋求解決的方法。只有真正了解民眾的訴求，才能制定出更合理的政策和措施。在與民眾溝通的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)與思考，尊重每個(gè)人的聲音。同時(shí)，理解民眾的痛苦和期望也讓我更加積極地去推動(dòng)工作的進(jìn)展。
第三段：團(tuán)隊(duì)的重要性（250字）
基層工作的復(fù)雜性與繁重性要求我們與他人合作。一個(gè)高效的基層工作團(tuán)隊(duì)可以共同面對(duì)各種困難與挑戰(zhàn)，并積極尋求解決方案。在過(guò)去的工作中，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以增加工作的效率，還可以提高工作的質(zhì)量。在團(tuán)隊(duì)中，我學(xué)到了相互支持和相互尊重的重要性，也學(xué)會(huì)了互相傾聽(tīng)和包容他人的不同觀點(diǎn)。團(tuán)隊(duì)合作讓我更加堅(jiān)定了在基層工作中的責(zé)任感。
第四段：?jiǎn)栴}與挑戰(zhàn)（300字）
基層工作中存在著各種各樣的問(wèn)題與挑戰(zhàn)。我們需要時(shí)刻保持頭腦清醒，善于分析和解決問(wèn)題。有時(shí)工作可能會(huì)遇到意想不到的困難，但我們不能氣餒。解決問(wèn)題需要我們主動(dòng)思考并尋求各種方法和途徑。在工作中，我時(shí)常面臨著各種難題，但通過(guò)與同事共同研討，我得以克服困難，迎接挑戰(zhàn)。這些經(jīng)歷不僅幫助我成長(zhǎng)，也讓我更加堅(jiān)信基層工作的重要性。
第五段：快樂(lè)與收獲（200字）
盡管基層工作中存在著許多困難與挑戰(zhàn)，但我依然感到快樂(lè)并獲得了許多回報(bào)。見(jiàn)證一個(gè)社區(qū)的發(fā)展，目睹一個(gè)人的成長(zhǎng)，都讓我感到無(wú)比欣慰?；鶎庸ぷ鹘o予了我與民眾深入接觸的機(jī)會(huì)，讓我能夠真正傳遞黨和政府的溫暖和關(guān)懷。這些快樂(lè)和收獲讓我對(duì)基層工作充滿(mǎn)了信心和熱情。
總結(jié)（100字）
通過(guò)多年的基層工作，我體會(huì)到了基層工作的重要性與責(zé)任感。溝通與理解、團(tuán)隊(duì)的重要性、問(wèn)題與挑戰(zhàn)，以及快樂(lè)與收獲，構(gòu)成了我基層工作的心得體會(huì)。我將繼續(xù)努力，不斷完善自己的工作，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
基層工作研討會(huì)心得體會(huì)篇九
段一：研討會(huì)的背景介紹（200字）
近年來(lái)，隨著社會(huì)發(fā)展和改革開(kāi)放的深入，基層工作顯得越發(fā)重要。為了進(jìn)一步加強(qiáng)基層工作人員的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力，提升他們的綜合素質(zhì)，我們組織了一場(chǎng)主題為“基層工作研討會(huì)”的活動(dòng)。此次研討會(huì)自小范圍內(nèi)外推開(kāi)，吸引了來(lái)自各行各業(yè)的優(yōu)秀基層工作者參與。活動(dòng)以集思廣益、交流學(xué)習(xí)為主旨，旨在幫助與會(huì)者共同探討基層工作中的難題，并找到解決問(wèn)題的具體方法。
段二：專(zhuān)家學(xué)者的精彩演講（300字）
在研討會(huì)上，各位專(zhuān)家學(xué)者們發(fā)表了精彩紛呈的演講，為與會(huì)者開(kāi)拓了思路，啟迪了靈感。其中，“培養(yǎng)基層干部的創(chuàng)新能力”主題演講引起了廣泛關(guān)注。演講者從理論和實(shí)踐角度分析了當(dāng)前培養(yǎng)基層干部創(chuàng)新能力存在的問(wèn)題，并提出了培養(yǎng)基層干部創(chuàng)新能力的具體方法和途徑。此外，還有“基層工作中的法律問(wèn)題”、“基層工作中的心理輔導(dǎo)”等豐富多樣的演講內(nèi)容，無(wú)不讓與會(huì)者受益匪淺。
段三：與會(huì)者的交流互動(dòng)（300字）
研討會(huì)期間，與會(huì)者進(jìn)行了坦誠(chéng)積極的交流互動(dòng)，分享了各自的心得和體會(huì)。通過(guò)與他人的互動(dòng)，我們從別人的經(jīng)驗(yàn)中汲取到更多寶貴的知識(shí)。參與小組討論時(shí)，每個(gè)小組都進(jìn)行了專(zhuān)題的深入研討，大家積極提問(wèn)，就問(wèn)題進(jìn)行深入探討，形成了很多獨(dú)到的觀點(diǎn)和建議。伴隨著交流的深入，每位與會(huì)者都有機(jī)會(huì)就自己關(guān)心的問(wèn)題得到解答，并且親身感受到了“集思廣益”的力量。
段四：研討會(huì)的收獲和意義（200字）
通過(guò)這次研討會(huì)，我們不僅學(xué)到了很多新知識(shí)，還得到了不少實(shí)用的指導(dǎo)意見(jiàn)。我們深入了解了基層工作中存在的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，并從專(zhuān)家和其他與會(huì)者身上獲得了解決問(wèn)題的建議和方法。與會(huì)者們分享了自己的實(shí)踐心得，對(duì)整個(gè)會(huì)議的成果和收獲也給予了肯定的評(píng)價(jià)。此次研討會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)了與會(huì)者的互動(dòng)溝通，拓寬了思路，提高了關(guān)注和解決問(wèn)題的能力。
段五：對(duì)未來(lái)的展望（200字）
這次基層工作研討會(huì)為我們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，使我們的工作得到了更大的提升。未來(lái)，我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐，努力將研討會(huì)上的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，不斷完善基層工作的能力和水平。同時(shí)，我們也期待組織更多這樣的研討會(huì)，為更多的基層工作者提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，共同推動(dòng)基層工作的進(jìn)步和發(fā)展。
通過(guò)這次基層工作研討會(huì)，與會(huì)者們深入交流互動(dòng)，獲得了專(zhuān)家學(xué)者們的指導(dǎo)，吸取了他人的經(jīng)驗(yàn)，得到了實(shí)用的指導(dǎo)意見(jiàn)。我們攜手共進(jìn)，為基層工作進(jìn)一步完善和發(fā)展而努力。
基層工作研討會(huì)心得體會(huì)篇十
作為選調(diào)生，參加工作至今已是五年時(shí)間了。五年來(lái)，在市組織部和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視關(guān)懷，悉心教導(dǎo)下;在鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教，精心培養(yǎng)下;在機(jī)關(guān)同事的支持幫助，密切配合下，我學(xué)到了很多知識(shí)，提高了工作能力，也得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾的認(rèn)可?；仡櫸迥陙?lái)的成長(zhǎng)歷程，點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不凝聚著組織的培養(yǎng)和廣大干部和群眾的支持，火熱的實(shí)踐鍛煉給了我很大的收獲，也有了一些體會(huì):
領(lǐng)導(dǎo)重視和組織培養(yǎng)對(duì)選調(diào)生的健康成長(zhǎng)起著關(guān)鍵性的作用。近年來(lái)濟(jì)源市委組織部不僅從學(xué)習(xí)和工作上，更重要的是從生活上，從各個(gè)小的方面給我關(guān)懷，讓我感受到溫暖。正因?yàn)楦骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和組織部門(mén)的重視和積極培養(yǎng)，我才能擺正心態(tài)，找準(zhǔn)位置，扎根基層，開(kāi)拓進(jìn)取。
首先自己能夠從一名學(xué)生，成為一名選調(diào)生，成為一名基層干部就得益于組織的培養(yǎng)。從剛參加工作的那一天起，我就深深地感到組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視，組織部門(mén)考慮到我是外地來(lái)的，就優(yōu)先考慮把我分到平原鄉(xiāng)鎮(zhèn)(梨林鎮(zhèn))工作。到梨林后，鎮(zhèn)黨委副書(shū)記作為直接“傳、幫、帶”責(zé)任人，采取“一對(duì)一”的形式，對(duì)我具體工作進(jìn)行直接指導(dǎo);在日常生活中，積極幫助解決我個(gè)人生活中遇到的難題，解除后顧之憂(yōu)。在五年工作中，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)有意識(shí)對(duì)我進(jìn)行多崗訓(xùn)練，先后在鎮(zhèn)組織辦、黨政辦、經(jīng)濟(jì)辦等重要部門(mén)進(jìn)行鍛煉，并在20xx年8月到市委辦公室進(jìn)行了兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，20xx年4月又借調(diào)到市政府辦公室工作半年時(shí)間，特別是20xx年8月，梨林鎮(zhèn)黨委大膽打破傳統(tǒng)用人模式，對(duì)中層干部全部實(shí)行競(jìng)聘上崗，領(lǐng)導(dǎo)們都鼓勵(lì)我大膽參與，最終我走上了經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦公室主任的崗位，20xx年，根據(jù)組織上安排，又補(bǔ)選我為梨林鎮(zhèn)人大主席團(tuán)成員、梨林鎮(zhèn)人大代表?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)們的重視，沒(méi)有組織上的培養(yǎng)，我不可能取得現(xiàn)在的成績(jī)，是濟(jì)源市委組織部和梨林鎮(zhèn)黨委及領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲姨峁┝耸┱共湃A的大舞臺(tái)，鋪設(shè)成長(zhǎng)進(jìn)步的快車(chē)道。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)確實(shí)是環(huán)境艱苦、生活清苦、工作辛苦，而且面臨許多挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，怎樣能及時(shí)調(diào)整好自身的心態(tài)，努力適應(yīng)環(huán)境是個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵所在。自己在工作中能夠放下架子，擺正位置，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動(dòng)轉(zhuǎn)換角色，虛心向鎮(zhèn)村干部學(xué)習(xí)，深入基層，深入實(shí)際，深入群眾，加強(qiáng)與他們的交流和溝通，并不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，學(xué)會(huì)如何開(kāi)展農(nóng)村工作，逐漸地適應(yīng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作環(huán)境。
一是經(jīng)受住了艱苦環(huán)境的考驗(yàn)。越是艱苦的地方越能鍛煉人，也越能考驗(yàn)人。眾所周知，梨林鎮(zhèn)是經(jīng)濟(jì)條件比較落后的一個(gè)鎮(zhèn)，不僅生活環(huán)境比較差，工作條件也比較落后，但是自己到梨林后毫無(wú)怨言，把吃苦當(dāng)作磨練自己意志的“磨刀石”，五年如一日，保持自我加壓、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，鍛造不畏艱難、堅(jiān)韌不拔、百折不撓的意志，主動(dòng)承擔(dān)急難險(xiǎn)重的工作任務(wù)，努力在處理棘手問(wèn)題、復(fù)雜矛盾的過(guò)程中培養(yǎng)自己的實(shí)際能力。
二是經(jīng)受住了困難挫折的考驗(yàn)。在漫長(zhǎng)的人生道路上，人不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到這樣或那樣的挫折和坎坷。五年來(lái)，在工作中有過(guò)失誤、在生活中有過(guò)困難、在同事間有過(guò)誤會(huì)，但是自己在面對(duì)挫折和困難時(shí)，能夠勇敢地面對(duì)，積極向同事、領(lǐng)導(dǎo)、群眾請(qǐng)教，尋求他們的幫助。善于“吃一塹，長(zhǎng)一智”，以避免在同一個(gè)地方犯同樣的錯(cuò)誤，真正從挫折中領(lǐng)悟人生的真諦，從挫折中積累人生的經(jīng)驗(yàn)。
三是經(jīng)受住了激烈競(jìng)爭(zhēng)的考驗(yàn)。競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，競(jìng)爭(zhēng)是時(shí)代的潮流，優(yōu)勝劣汰是自然法則。進(jìn)入工作崗位后，不可避免的要遭遇激烈的競(jìng)爭(zhēng)。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)面前，“男兒當(dāng)向潮頭立”。20xx年4月份，市政府辦公室面向各單位招收兩名文秘人員，自己在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)下，積極參與，最終在數(shù)十人中殺出重圍，被市政府辦公室選用;20xx年8月份，梨林鎮(zhèn)進(jìn)行公開(kāi)競(jìng)聘，自己又珍惜機(jī)遇，通過(guò)重重考驗(yàn)，最后當(dāng)選為梨林鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦公室主任，成為梨林歷史上最年輕的中層干部。競(jìng)爭(zhēng)不但使自己懂得了以高尚品德和人格魅力贏得大家的信賴(lài)，也找到了與別人的差距，明確今后前進(jìn)的方向，從而奮起直追。
“器必試后而知其利鈍”，我們能否有所作為，關(guān)鍵看工作實(shí)踐。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)各方面發(fā)展相對(duì)落后，急需擁有知識(shí)、技能的人去開(kāi)發(fā)，自己作為一名選調(diào)生要在基層這個(gè)大舞臺(tái)上盡情施展才能，在艱苦的環(huán)境中磨練自己，把自己所學(xué)知識(shí)、所掌握技能真正運(yùn)用到服務(wù)基層群眾中去。在梨林鎮(zhèn)工作的五年時(shí)間里，在鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視下，我先后參與了鎮(zhèn)黨政辦、組織辦、經(jīng)濟(jì)辦，市委辦公室、市政府辦公室等多個(gè)部門(mén)的工作，學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，練出了很多很難練出的實(shí)踐能力，悟出了很多很難悟出的真正道理。
特別是20xx年8月份經(jīng)過(guò)公開(kāi)競(jìng)聘，我擔(dān)任梨林鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦公室主任后，面對(duì)梨林鎮(zhèn)的工業(yè)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)實(shí)，自己在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下能夠能克服人少事雜，工作量大等困難，提前思考，提前介入，精心組織，認(rèn)真實(shí)施，為梨林鎮(zhèn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展作出了應(yīng)有貢獻(xiàn)，逐步扭轉(zhuǎn)了梨林經(jīng)濟(jì)落后的局面，梨林的對(duì)外形象得到了有效提升。限上企業(yè)總產(chǎn)值從20xx年底的43836萬(wàn)元增長(zhǎng)到20xx年底的70437萬(wàn)元;企業(yè)入庫(kù)稅金從20xx年底的654萬(wàn)元增長(zhǎng)到20xx年底的1200萬(wàn)元;地方財(cái)政收入從20xx年底的512萬(wàn)元增長(zhǎng)到20xx年底的814萬(wàn)元;限上企業(yè)從20xx年的5家增加到20xx年的10家。特別是20xx年一季度實(shí)現(xiàn)地方財(cái)政收入255萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)62.4%，位居全市第二位，為全年財(cái)政收入超千萬(wàn)奠定了良好基礎(chǔ)。安全生產(chǎn)方面連續(xù)多年未發(fā)生一起安全生產(chǎn)事故，為梨林鎮(zhèn)各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展提供了良好保證。
“水之積也不厚，則負(fù)大舟也無(wú)力”，自己作為一名高校畢業(yè)生雖然具有一定的文化理論知識(shí)，但是經(jīng)歷短、閱歷淺，與實(shí)際工作的需要、與廣大干部群眾的要求還差的遠(yuǎn)。這就要求自己必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，自覺(jué)地把學(xué)習(xí)貫穿于工作、生活的始終，不斷吸收新思想，掌握新知識(shí)，豐富和完善自我，努力培養(yǎng)自己成為“學(xué)習(xí)型”干部。
五年來(lái)，我十分注重對(duì)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)及文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。一是堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，先后認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)方針政策，不斷用黨的先進(jìn)理論和先進(jìn)思想武裝頭腦，努力提高自身政治理論水平，增強(qiáng)政治堅(jiān)定性和敏銳性，政治素質(zhì)進(jìn)一步提高;二是堅(jiān)持法律法規(guī)學(xué)習(xí)，不斷強(qiáng)化憲法意識(shí)、法律意識(shí)，自身法律知識(shí)水平和依法辦事能力進(jìn)一步增強(qiáng);三是堅(jiān)持業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力把握工作特點(diǎn)、方向和趨勢(shì)，工作的能力和水平進(jìn)一步提高;四是堅(jiān)持市場(chǎng)理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)和時(shí)代感，適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)和遵循規(guī)則辦事的能力進(jìn)一步增強(qiáng);五是堅(jiān)持文化知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷充電，通過(guò)學(xué)習(xí)，文化素質(zhì)進(jìn)一步提高;六是堅(jiān)持向他人學(xué)習(xí)，虛心向老領(lǐng)導(dǎo)、老同志及其他領(lǐng)導(dǎo)和同事、群眾請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們的好作風(fēng)、好經(jīng)驗(yàn)，不斷充實(shí)完善自己，組織協(xié)調(diào)能力進(jìn)一步增強(qiáng)。
“有德無(wú)才辦不成事，有才無(wú)德壞大事”。沒(méi)有高尚的人品做保證，就很難甚至不可能成為一個(gè)人民信賴(lài)的好公仆。良好的行為習(xí)慣、崇高的道德修養(yǎng)是當(dāng)代青年干部追求的目標(biāo)，更是自己成長(zhǎng)的內(nèi)在要求。自己多年來(lái)的工作體會(huì)告訴自己，要想清清白白為政，踏踏實(shí)實(shí)做事，首先要堂堂正正做人，必須加強(qiáng)人品修養(yǎng)，樹(shù)立良好形象。
一做到淡化“做官”心理，把理想信念作為人品修養(yǎng)的方向。自己作為一名年輕人，平時(shí)努力做到淡化“做官”心理，無(wú)論普通干部時(shí)，還是中層干部時(shí)，都努力擺正自己位置，不爭(zhēng)位置，不爭(zhēng)名利，視名利淡如水，看事業(yè)重如山，堅(jiān)持把是否甘愿為黨和人民的事業(yè)做出貢獻(xiàn)，是否實(shí)實(shí)在在地為人民做事做為衡量人品修養(yǎng)的基本準(zhǔn)則。二做到增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)，把清正廉潔作為人品修養(yǎng)的重點(diǎn)。自從參加工作以來(lái)，五年沒(méi)有回過(guò)家，沒(méi)有過(guò)節(jié)假日，無(wú)怨無(wú)悔把青春全部奉獻(xiàn)給梨林各項(xiàng)事業(yè)建設(shè);并努力樹(shù)立清正廉潔的意識(shí)，堅(jiān)決抵制不良風(fēng)氣的影響，不貪圖享受，不好逸惡勞，從一點(diǎn)一滴的小事做起，用自己良好風(fēng)氣帶動(dòng)身邊的同事。三做到常敲自律警鐘，把堅(jiān)持“四自”作為人品修養(yǎng)的要害。曾要求廣大干部必須“自重、自省、自警、自勵(lì)”。自己參加工作時(shí)間不算很長(zhǎng)，政治和生活中辨別能力還不是很完善，所以在工作和生活中更要求自己做到“四自”，在日常生活中防微杜漸，決不能讓不健康的東西從自己的思想防線(xiàn)上打開(kāi)缺口，始終保持高尚的人品和良好的形象。
工作五年，在忙碌而充實(shí)的工作中，我學(xué)到了很多的知識(shí)，也灑下了不少的汗水。組織的關(guān)懷，領(lǐng)導(dǎo)的重視，同事的支持，群眾的信任，使我深感作為一名選調(diào)生的光榮，我最希望也最?lèi)?ài)聽(tīng)別人說(shuō)的一句話(huà)就是“組織上沒(méi)有選錯(cuò)人，選調(diào)生就是優(yōu)秀”。“平靜的湖面，練不出精悍的舵手，安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的驕子”，今后，我將一如既往的努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以正在做的工作為中心，以將要做的工作為起點(diǎn)，以?xún)?yōu)異的工作成績(jī)來(lái)展現(xiàn)選調(diào)生的風(fēng)采，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生超越。
基層工作研討會(huì)心得體會(huì)篇十一
時(shí)間如梭，歲月如流，回顧培訓(xùn)日子，時(shí)間雖短，但選題廣泛，內(nèi)容充實(shí)，在培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)如何做好村委會(huì)黨建工作、村委會(huì)建設(shè)與管理等內(nèi)容，通過(guò)這次培訓(xùn)使我進(jìn)一步豐富了理論知識(shí)，更新了思想觀念，增強(qiáng)了好本職工作的緊迫感與使命感。
一、培訓(xùn)體會(huì)
1、要勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高素質(zhì)。時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，科技進(jìn)步日新月益，知識(shí)更新日益加快，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。象螞蟻搬家那樣不斷地日積月累，象蜜蜂釀蜜那樣做到深加工。要勤于思考，善于積累，不僅要從書(shū)本過(guò)程上學(xué)習(xí)，還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向周?chē)緦W(xué)習(xí)，才能適應(yīng)工作的需要，才能做好本職工作。
2、黨建工作要嚴(yán)以律已，寬容待人。應(yīng)把老百姓最難解決，最難辦的事情，幫他們解決，讓居民有安全感;做好弱勢(shì)群體工作，讓他們感覺(jué)到村委會(huì)工作者的溫暖;文明禮貌用語(yǔ),做到來(lái)有問(wèn)聲，問(wèn)有答聲，去有送聲的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、村委會(huì)工作者要業(yè)務(wù)精、業(yè)務(wù)通。如村委會(huì)衛(wèi)生工作方面一要組織多形式的宣傳衛(wèi)生知識(shí),結(jié)合實(shí)際聯(lián)系工作;二深入基層了解居民群眾的身體健康,他們需求的是什么,特別是弱勢(shì)群體是重點(diǎn)關(guān)心的對(duì)象;三建立家庭檔案,充分利用衛(wèi)生資源;四明確職責(zé),制定工作計(jì)劃,資料的搜集,年度總結(jié)各項(xiàng)工作的統(tǒng)計(jì)。還有如計(jì)生方面的工作：一做好孕情跟蹤;二嚴(yán)格把關(guān)強(qiáng)化生育關(guān)念;三做好婦檢，康復(fù)工作;四服務(wù)態(tài)度要好,要以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)作為服務(wù)的宗旨;五流動(dòng)人口與常住人口同管理同服務(wù);六建立健全辦證驗(yàn)證制度。
二、培訓(xùn)啟迪
1、在黨建方面：一加大宣傳力度,提高黨員思想認(rèn)識(shí);二做到管理有序，工作有計(jì)劃，任務(wù)有安排;三充分發(fā)揮黨組織的協(xié)調(diào)工作的重要性;四充分發(fā)揮黨支部的平臺(tái),調(diào)動(dòng)黨員,的積極性。
2、在村委會(huì)建設(shè)方面：一加強(qiáng)村委會(huì)干部自身素質(zhì)的培養(yǎng),文明禮貌有語(yǔ);二加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),辦實(shí)事,好事;三加強(qiáng)與各部門(mén)的協(xié)調(diào)能力.成立各種為人民服務(wù)的機(jī)構(gòu),讓居民群眾感受到村委會(huì)的溫暖;四鞏固黨組織的引導(dǎo)核心作用，建立健全組織制度,帶動(dòng)居民群眾，引導(dǎo)他們走上正?；?，規(guī)范化;開(kāi)展各種形式的黨務(wù)活動(dòng)。建立奉獻(xiàn)村委會(huì)黨員示范機(jī)制，把本村委會(huì)的退休黨員、在職黨員、流動(dòng)黨員、轄區(qū)單位黨員登記造冊(cè)，建立村委會(huì)黨員檔案，建立村委會(huì)黨員報(bào)到服務(wù)制度，黨員代表會(huì)議制度和黨員志愿者服務(wù)隊(duì)，做到從群眾關(guān)心的問(wèn)題入手，以居民群眾的實(shí)際要求為出發(fā)點(diǎn)，真正為居民群眾辦實(shí)事、好事，不斷增強(qiáng)黨和群眾的凝聚力。五進(jìn)一步開(kāi)展村委會(huì)社會(huì)治安、綜合治理、普法及依法治理工作，預(yù)防和減少犯罪，維護(hù)社會(huì)的持續(xù)穩(wěn)定，為本村委會(huì)居民群眾創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，以促進(jìn)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)為目的，堅(jiān)持精神文明建設(shè)、社會(huì)治安綜合治理和城市環(huán)境整治工作緊密相結(jié)合，從而促進(jìn)我村委會(huì)文明建設(shè)的深入發(fā)展。
三、培訓(xùn)感受
回顧昨日，兄弟村的工作理念，工作氛圍，深深感染著我、激勵(lì)著我。面對(duì)自己的家園，面對(duì)深?lèi)?ài)的居民朋友，還急需快馬加鞭，一是以著以人為本的管理理念，為民辦實(shí)事的執(zhí)政組織機(jī)構(gòu)，提高執(zhí)政的素質(zhì);二是建設(shè)和諧健康的村委會(huì)文化，提高居民精神文化素質(zhì);三是思索不止，奮斗不已，謙虛謹(jǐn)慎，追求不止的工作作風(fēng)開(kāi)展工作;四是奉獻(xiàn)愛(ài)心、超越自我、完善自我的姿態(tài)工作在村委會(huì)，立足在村委會(huì)，讓村委會(huì)確實(shí)成為居民的港灣，溫馨的家園。
相信在不久的將來(lái)xx村委會(huì)將是一朵璀璨的明星，立足于xx鎮(zhèn)。
大學(xué)生在基層工作的體會(huì)
一是協(xié)調(diào)關(guān)系，適應(yīng)環(huán)境的能力。相對(duì)大學(xué)校園環(huán)境而言，外面的世界確實(shí)很精彩，可也很復(fù)雜。一個(gè)長(zhǎng)期在象牙塔中生活的大學(xué)生，剛步入社會(huì)，從學(xué)歷上來(lái)講是本科生，而從社會(huì)經(jīng)驗(yàn)來(lái)講只是一個(gè)小學(xué)生。當(dāng)初自己就有很多想法比較單純和簡(jiǎn)單。步入社會(huì)，進(jìn)入鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)當(dāng)一名基層干部，面對(duì)的人員比較復(fù)雜，可謂魚(yú)龍混雜。在這樣的環(huán)境中，你要生存下去，就必須適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，必須要有同方面的人打交道的能力，協(xié)調(diào)好各方關(guān)系，積極為自己創(chuàng)造一個(gè)好的工作環(huán)境。這時(shí)，作為新同志必須謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，當(dāng)好小學(xué)生。
二是獨(dú)當(dāng)一面，處理實(shí)際問(wèn)題的能力，特別是處理復(fù)雜問(wèn)題的能力。我當(dāng)時(shí)到鄉(xiāng)政府工作時(shí)，是這個(gè)鄉(xiāng)有史以來(lái)第一個(gè)正規(guī)的大學(xué)本科干部。作為一個(gè)大學(xué)生，組織上高看一眼，領(lǐng)導(dǎo)高看一眼、同事高看一眼，村干部們高看一眼，工作的期望很高。工作一段時(shí)間后，就會(huì)承擔(dān)一些重要的工作。而且工作崗位的變動(dòng)也會(huì)很頻繁，從我自己的工作經(jīng)歷看，基本上是一年換一個(gè)工作崗位，承擔(dān)的工作任務(wù)越來(lái)越繁重。在工作時(shí)，不可能老是有領(lǐng)導(dǎo)帶著你，老同志幫著你，一段時(shí)間后，你必須獨(dú)立思考問(wèn)題，獨(dú)立開(kāi)展工作。所以，獨(dú)當(dāng)一面開(kāi)展工作的能力必須盡快提高。
三是能說(shuō)會(huì)寫(xiě)，處理日常公務(wù)的能力。作為基層干部，這是最基本也是最要緊的，你聯(lián)系一個(gè)村，一個(gè)企業(yè)，有時(shí)下鄉(xiāng)入企業(yè)就你一個(gè)人，主持個(gè)會(huì)議、講個(gè)話(huà)是常事，這時(shí)你必須會(huì)講。但在基層“講”有個(gè)效果的問(wèn)題，基層干部群眾感興趣的是大實(shí)話(huà)，純理論的大套套沒(méi)人聽(tīng)，但你在講基層干部群眾愛(ài)聽(tīng)的大實(shí)話(huà)時(shí)，還要把農(nóng)村政策講進(jìn)去，這就要有水平。還有一個(gè)就是寫(xiě)的能力，我感覺(jué)現(xiàn)在作為基層干部最欠缺就是這方面的能力。農(nóng)村基層干部一般處理實(shí)際問(wèn)題的能力比較強(qiáng)，但叫他把處理的事情寫(xiě)下來(lái)，并且進(jìn)行總結(jié)提煉，這就為難了。現(xiàn)在“寫(xiě)”這塊的工作，領(lǐng)導(dǎo)重視，上級(jí)重視，機(jī)關(guān)里也缺乏這方面的人才，很重要。文字組織能力好的年輕干部，在基層干部中比較容易突現(xiàn)出來(lái)。
四是把握心態(tài)，調(diào)整心理的能力。在基層工作中，碰到這樣哪樣的困難和委屈是經(jīng)常的，這些對(duì)你的工作精神狀態(tài)肯定有影響，但不可能經(jīng)常有領(lǐng)導(dǎo)和同志來(lái)關(guān)心你，同你談?wù)勑?，幫你調(diào)整心態(tài)。這時(shí)，就需要自己把握好心態(tài)，及時(shí)調(diào)整好工作狀態(tài)。
基層工作研討會(huì)心得體會(huì)篇十二
鄧小平同志早就指出：“法制教育要從娃娃抓起?！盻在《關(guān)于教育問(wèn)題的談話(huà)》中也明確提出：“要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育?！苯陙?lái)，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校廣泛開(kāi)展社會(huì)主義民主法制教育，增強(qiáng)了廣大青少年學(xué)生的法制觀念，對(duì)于預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪起到了積極的作用。但是毋庸諱言，在改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立過(guò)程中，青少年的思想觀念發(fā)生了深刻變化，少數(shù)青少年學(xué)生的違法犯罪現(xiàn)象令人擔(dān)憂(yōu)，如何凈化校園風(fēng)氣，確保素質(zhì)教育順利實(shí)施，這是擺在全體教育工作者面前的一項(xiàng)重要課題。
我校是一所具有28個(gè)班級(jí)、1400名學(xué)生的農(nóng)村完中，學(xué)生來(lái)源廣，綜合素質(zhì)參差不齊，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的期望值又較高。我們清醒地認(rèn)識(shí)到，加強(qiáng)法制教育，目的是為了加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，最終目的是為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的自覺(jué)性，從而全面提高辦學(xué)質(zhì)量。實(shí)踐證明，單純地抓教學(xué)質(zhì)量這條路子只會(huì)越走越窄。因此，結(jié)合我校實(shí)際情況，為了真正實(shí)現(xiàn)“促每一位學(xué)生成才，讓每一個(gè)家庭放心”的辦學(xué)宗旨，我校借助于“三五”普法教育這股強(qiáng)勁的東風(fēng)，借鑒了兄弟學(xué)校的成功做法，在市教委、市司法局等單位的關(guān)心和指導(dǎo)下，確立了把法制教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)切入口，通過(guò)加強(qiáng)法制教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量，不斷提升辦學(xué)品位，取得了可喜的成績(jī)。我校學(xué)生精神振奮，秩序井然，校風(fēng)優(yōu)良，學(xué)風(fēng)踏實(shí)，教育教學(xué)質(zhì)量也得以穩(wěn)步提高?，F(xiàn)將我校法制教育工作匯報(bào)如下：
一、以隊(duì)伍建設(shè)為根本，明確目標(biāo)和任務(wù)，齊心協(xié)力開(kāi)展法制教育活動(dòng)。
首先，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全“學(xué)校、家庭、社區(qū)、個(gè)人”四位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò)。我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各部門(mén)負(fù)責(zé)人及班主任為組員的“三五”普法教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全校的法制教育的組織、協(xié)調(diào)工作。以《中學(xué)德育大綱》和“三五”普法教育的有關(guān)要求為指針，結(jié)合本校實(shí)際，制定了《法制教育五年規(guī)劃》，在這一規(guī)劃的實(shí)施過(guò)程中，黨、政、工、團(tuán)、學(xué)生會(huì)等各部門(mén)密切配合，定期召開(kāi)會(huì)議，針對(duì)現(xiàn)實(shí)情況訂計(jì)劃、定目標(biāo)，壓任務(wù)，研究對(duì)策、落實(shí)措施，充分調(diào)動(dòng)每一位教職工參與法制教育的積極性、自覺(jué)性，逐步形成“校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)——政教處負(fù)責(zé)、各部門(mén)配合——班主任實(shí)施、教職工全員參與”的法制教育三級(jí)管理模式。同時(shí)，在鎮(zhèn)黨委、政府的支持和配合下，成立了社區(qū)教育委員會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)，聘請(qǐng)鎮(zhèn)司法辦、派出所、鎮(zhèn)關(guān)工委及學(xué)生家長(zhǎng)代表?yè)?dān)任校外法制輔導(dǎo)員。_年4月，聘請(qǐng)了市司法局常務(wù)副局長(zhǎng)陳偉棟為我校的法制副校長(zhǎng);同時(shí)，我校以團(tuán)體會(huì)員單位的身份加入了市法學(xué)會(huì)，常年參加法學(xué)會(huì)組織的法學(xué)研討活動(dòng)，不斷提高學(xué)校法制教育工作的整體水平。
其次，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高法制教育工作者的自身素質(zhì)。法制教育能否收到理想的效果，關(guān)鍵要建立一支強(qiáng)有力的師資隊(duì)伍，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。在長(zhǎng)期的應(yīng)試教育的影響下，有少數(shù)教師對(duì)法制教育的重大意義認(rèn)識(shí)不足，更有少數(shù)教師認(rèn)為學(xué)生容易受社會(huì)不良因素的干擾、引誘，學(xué)校開(kāi)展法制教育勞而無(wú)功;在業(yè)務(wù)素質(zhì)上，有些教師對(duì)新形勢(shì)、就問(wèn)題和學(xué)校的新特點(diǎn)認(rèn)識(shí)研究不夠，對(duì)近年來(lái)國(guó)家頒布的法律法規(guī)知之不多。針對(duì)以上種種誤區(qū)，我們把提高教師的自身素質(zhì)作為一項(xiàng)突出任務(wù)來(lái)抓。以法制培訓(xùn)班為載體，以“三五”普法教育群眾讀本《法律為你指路》一書(shū)為教材，通過(guò)集中輔導(dǎo)、專(zhuān)題講座、座談?dòng)懻?、參觀考察等形式，組織教師全面學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律基礎(chǔ)知識(shí)。另外還派出骨干教師參加市法學(xué)會(huì)組織的各種培訓(xùn)、研討交流活動(dòng)。尹建文老師撰寫(xiě)的論文《加強(qiáng)法制教育，預(yù)防青少年違法犯罪》獲武進(jìn)市教委法制教育論文評(píng)比一等獎(jiǎng)，武進(jìn)市法學(xué)會(huì)法制教育研討會(huì)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)，并在《常州法學(xué)》雜志上發(fā)表。通過(guò)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識(shí)，大家一致認(rèn)為，加強(qiáng)法制教育，不斷提高學(xué)生的法律素質(zhì)，既是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀要求，也是黨和國(guó)家實(shí)施依法治國(guó)方略的基本需要，更是全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。
二、以“宣傳周”為龍頭，營(yíng)造濃郁的法制教育氛圍。
我校每學(xué)期開(kāi)展兩次“法制教育宣傳周”活動(dòng)，充分發(fā)揮各種媒體的教育功能，針對(duì)青少年學(xué)生的思想實(shí)際，大力開(kāi)展法制教育宣傳活動(dòng)。利用“豐華之聲”廣播站，向?qū)W生介紹《國(guó)旗法》、《刑法》等法律知識(shí)，舉辦《中學(xué)生不良心理特征及矯治》、《青少年違法犯罪特征及預(yù)防》等專(zhuān)題播講，還播放一些武進(jìn)籍少年犯的現(xiàn)身說(shuō)法，使廣大學(xué)生從中吸取教訓(xùn)，受到教益。我校共有校板報(bào)4塊，班級(jí)板報(bào)28塊，櫥窗欄17塊。這些板報(bào)、櫥窗都是我校進(jìn)行法制教育的強(qiáng)大陣地。櫥窗欄內(nèi)主要用來(lái)展示法律知識(shí)的圖片資料，介紹學(xué)校遵紀(jì)守法的典型、表彰好人好事等。同時(shí)，針對(duì)個(gè)別錯(cuò)誤行為開(kāi)展討論，明確對(duì)與錯(cuò)、該與不該的界限，提高學(xué)生明辨是非的能力。我們還利用電影、錄像、大型圖片等傳媒對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳。組織全校師生觀看《金錢(qián)夢(mèng)》、《白粉妹》等影片，參觀市委宣傳部、市教委、市公安局等單位聯(lián)合舉辦的《珍愛(ài)生命、拒絕毒品》大型圖片展。走進(jìn)禮中，就可以看到這樣的場(chǎng)景：許多同學(xué)利用課余時(shí)間站在櫥窗或板報(bào)前，有的認(rèn)真閱讀，有的小聲討論，有的在贊嘆，有的在深思……。所有這些都充分反映了我校的法制宣傳工作已觸及到學(xué)生的心靈深處，使學(xué)生在具體形象真實(shí)可感的材料中認(rèn)識(shí)到知法、懂法的重要性。最后，我們?cè)谂e行升旗儀式時(shí)通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)對(duì)法制教育宣傳周活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)活動(dòng)中的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。
三、以課堂教學(xué)為主陣地，開(kāi)展豐富多彩的課堂法制教育活動(dòng)。
《以案釋法100例》、省“三五”普法用書(shū)《法律常識(shí)讀本》(分初、高中版)、《青少年法律知識(shí)講座》等書(shū)籍為專(zhuān)用教材，由政治教師及班主任負(fù)責(zé)授課。在教學(xué)中，根據(jù)青少年形象思維強(qiáng)的特點(diǎn)，遵循從感性到理性的認(rèn)知規(guī)律，組織學(xué)生搜集典型案例、名言、格言，舉辦小型展覽、壁板、收聽(tīng)錄音、觀看錄像，以案釋法，以事說(shuō)理，形象直觀地進(jìn)行教學(xué)。另外，利用活動(dòng)課、班會(huì)課，圍繞課堂教學(xué)內(nèi)容組織學(xué)生開(kāi)展討論、辯論、模擬法庭審判等活動(dòng);同時(shí)聘請(qǐng)校內(nèi)外法律專(zhuān)家面向全體學(xué)生開(kāi)設(shè)法制教育講座，以開(kāi)拓學(xué)生的知識(shí)視野，使法制教育內(nèi)容由課內(nèi)延伸到課外。我們通過(guò)活動(dòng)評(píng)比、撰寫(xiě)心得體會(huì)、知識(shí)測(cè)試等方式對(duì)學(xué)生及班級(jí)進(jìn)行綜合評(píng)估，不斷鞏固和擴(kuò)大法制教育效果。
四、以“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”為辦法，拓寬法制教育渠道。
“三五”普法教育期間，我校曾多次聘請(qǐng)市關(guān)工委、市司法局、市檢察院及市法制教育報(bào)告團(tuán)的同志來(lái)校進(jìn)行法制講座。_年9月18日，在市司法局的牽頭下，常州市黨校馬曉秋副教授來(lái)校作預(yù)防未成年人犯罪法的法制講座，市關(guān)工委的16位老干部親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。馬教授用發(fā)生在學(xué)生身邊的一些典型案例詳盡地闡述了有關(guān)法律知識(shí)。這次講座以小見(jiàn)大，深入淺出，曉之以理，動(dòng)之以情，使同學(xué)們對(duì)這項(xiàng)法律的精神實(shí)質(zhì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。全校1400多名師生坐在大操場(chǎng)上，頭頂著炎炎烈日，有的側(cè)耳傾聽(tīng)，有的認(rèn)真記錄，會(huì)場(chǎng)上時(shí)而鴉雀無(wú)聲，時(shí)而掌聲如雷，在兩個(gè)多小時(shí)的報(bào)告中，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)中途離場(chǎng)。最后，同學(xué)們踴躍向主席臺(tái)傳遞紙條，向馬教授討教有關(guān)法律問(wèn)題。會(huì)后，各班圍繞講座內(nèi)容，開(kāi)展了主題班會(huì)、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、征文等豐富多彩的主題教育活動(dòng)，把這次活動(dòng)不斷引向深入，以鞏固活動(dòng)成果。
在“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的同時(shí)，我校每年組織部分學(xué)生到省德育基地——江蘇省第一少管所開(kāi)展實(shí)地考察實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服，排著整齊的隊(duì)伍，舉著校旗、團(tuán)旗，置身于高墻內(nèi)少年犯?jìng)儎趧?dòng)、生活、學(xué)習(xí)的現(xiàn)場(chǎng)，觀看他們自編、自導(dǎo)、自演的文藝節(jié)目，聽(tīng)取同齡少年犯的現(xiàn)身說(shuō)法及管教干部的法制報(bào)告，并與少年犯開(kāi)展“手拉手”贈(zèng)書(shū)活動(dòng)。身臨其境，同學(xué)們的內(nèi)心受到強(qiáng)烈的的震撼和觸動(dòng)，更加深刻地認(rèn)識(shí)到法律的威嚴(yán)和神圣。一位同學(xué)在心得體會(huì)中寫(xiě)道：“他們和我們一樣，本該在同一片藍(lán)天下自由地生活，可是，由于他們對(duì)法律的無(wú)知，如今卻要在高墻鐵窗內(nèi)度過(guò)最美麗的花季，這是多么可悲的人生啊……”，另一位同學(xué)寫(xiě)道：“法律是無(wú)情的，誰(shuí)觸犯了法律，誰(shuí)就要付出同等的代價(jià)……”。
五、以家長(zhǎng)學(xué)校為載體，以《家長(zhǎng)學(xué)習(xí)報(bào)》為媒介，加強(qiáng)家校合作，強(qiáng)化家長(zhǎng)的法律素質(zhì)。
家庭教育是促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)，也是預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪的第一道防線(xiàn)。為全面提高家長(zhǎng)素質(zhì)，我校一批班主任骨干在教科室的帶領(lǐng)下，開(kāi)展“指導(dǎo)家庭教育，優(yōu)化家庭教育環(huán)境”的市級(jí)實(shí)驗(yàn)課題的研究。該課題結(jié)合法制教育內(nèi)容，廣泛開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查、家訪(fǎng)、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等研究活動(dòng)，掌握大量真實(shí)可靠的第一手資料。組織編寫(xiě)《家長(zhǎng)學(xué)習(xí)報(bào)》，給家長(zhǎng)介紹青少年學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)、家教方法及預(yù)防青少年違法犯罪的措施和策略及有關(guān)法律知識(shí)，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家教思想和觀念，創(chuàng)建民主、和諧、歡樂(lè)的家庭環(huán)境，以身作則，尊紀(jì)守法，以自身良好的形象教育和影響下一代。家長(zhǎng)學(xué)校一方面以《法律為你指路》一書(shū)為教材，定期組織教師給家長(zhǎng)上法制課;另一方面，通過(guò)舉辦講座，觀看影視錄像、開(kāi)座談會(huì)、交流會(huì)等形式，提高家長(zhǎng)的法制觀念。_年2月24日，我校家長(zhǎng)學(xué)校再次邀請(qǐng)法學(xué)專(zhuān)家馬曉秋副教授來(lái)校作法制教育報(bào)告，市司法局、市教委、市關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)，禮嘉鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的全體領(lǐng)導(dǎo)和干部，市青少年法制報(bào)告團(tuán)的全體成員及全體初中學(xué)生家長(zhǎng)近800人聽(tīng)取了報(bào)告。會(huì)后，市關(guān)工委通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)放了“兩法”知識(shí)競(jìng)賽測(cè)試題，要求家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀有關(guān)法律條文，結(jié)合本次講座精神，認(rèn)真做好試卷，交家長(zhǎng)學(xué)校批閱。本次家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)到會(huì)率為98.5%，試卷返收率為99.8%，經(jīng)批閱，95%的家長(zhǎng)的試卷得滿(mǎn)分，收到了預(yù)期的效果。一位家長(zhǎng)在接受新聞?dòng)浾卟稍L(fǎng)時(shí)深有感觸地說(shuō)：“我原來(lái)認(rèn)為在家里搓搓麻將娛樂(lè)一下無(wú)所謂，今天聽(tīng)了馬教授的報(bào)告，認(rèn)識(shí)到這種做法的危害性。今后，我們一定以身作則，做好榜樣表率作用，開(kāi)展一些健康有益的活動(dòng)，為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境?！?BR> 總之，法制教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。在素質(zhì)教育的大背景下，我們通過(guò)整合學(xué)校、家庭、社區(qū)、個(gè)人各教育主體的教育功能，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)、齊抓共管，形成合力，我校法制教育工作取得了一些成效。近年來(lái)，學(xué)校先后被評(píng)為江蘇省“實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)?！?、“常州市德育先進(jìn)學(xué)?！?、武進(jìn)市教委“文明學(xué)校”、武進(jìn)市“法制教育示范試點(diǎn)學(xué)校”，最近，又被武進(jìn)市綜治辦評(píng)為“常州市‘三五’普法教育先進(jìn)集體”評(píng)選單位。這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)我們的鼓勵(lì)和鞭策，我們將以之為新的起點(diǎn)，不斷鞏固省標(biāo)市重點(diǎn)中學(xué)的辦學(xué)成果，進(jìn)一步探索新形勢(shì)下教育的特點(diǎn)和規(guī)律，加強(qiáng)科研力量，深化法制教育，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高辦學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
工作心得體會(huì)2
基層工作研討會(huì)心得體會(huì)篇十三
在一間只有不到十多平米的平房里，我第一次見(jiàn)到老城三老人員。老人個(gè)子不高，說(shuō)起話(huà)來(lái)中氣十足，本以為老人五六十歲，哪想到老人已經(jīng)七十歲高齡了?？吹教稍诳簧系睦习?，我關(guān)切的問(wèn)什么病，老人擺擺手只說(shuō)一句“老病了”。與老人的聊天一直處于輕松、愉快的氛圍之中，老人非常明事理，是一名老黨員了，對(duì)國(guó)家的政策方針?lè)浅Ａ私猓瑢?duì)縣委組織部“下基層”的活動(dòng)表示非常歡迎，所以聊起來(lái)也非常愉快?！按鬆敚惺裁蠢щy你就直說(shuō)吧，看我能不能幫上忙?！边呎f(shuō)我邊看看鍋灶?！按鬆?，過(guò)兩天我給你送些肉吧”，老人感動(dòng)的哭了，斷斷續(xù)續(xù)的講了他的故事，老人有三個(gè)兒子，三個(gè)女兒，兒女生活的家庭狀況都不是很好，老人原來(lái)一直與二兒子一起生活，前二年因?yàn)橐恍┦虑榕c二兒子鬧僵了，結(jié)果搬了出來(lái)不算，還差點(diǎn)鬧上法庭。父子關(guān)系非常緊張，兒子更揚(yáng)言說(shuō)不認(rèn)這個(gè)爹。老人說(shuō)我們生活雖然比較清淡，但比不上與親人不能相認(rèn)的心更涼，看得出老人一直非常想和二兒子合好?！斑@個(gè)事我有時(shí)間一定找你二兒子好好說(shuō)說(shuō)”，我臨走時(shí)把我的聯(lián)系電話(huà)留了下來(lái)，并囑咐有困難就打電話(huà)給我。我要走時(shí)，老人依依不舍，感動(dòng)的一直落淚。
我想我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心。對(duì)于生活心存感恩，就不會(huì)有太多的抱怨，與老人相比，我們的工作環(huán)境和生活條件要優(yōu)越得多，但我們心中總懷著不滿(mǎn)情緒，抱怨工資不漲、埋怨工作太累，父母給自己的太少，我們應(yīng)該捫心自問(wèn)，是否在本職崗位上已經(jīng)全力以赴、是否已經(jīng)習(xí)慣了攝取而忘記怎樣回報(bào)？在兩種處境之下進(jìn)行比較，引發(fā)了一系列的反省——我們應(yīng)該學(xué)會(huì)施愛(ài)，懂得感恩。
當(dāng)碰上不順意時(shí)，比抱怨更重要的是自己為改變這一切做了哪些努力。感恩之心足以稀釋我們心中的狹隘和偏激，幫助我們度過(guò)苦痛和不順。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。這時(shí)，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對(duì)生活滿(mǎn)懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)？英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！比绻覀冃拇娓卸?，則可以沉淀許多的浮躁與不安，消融許多的不滿(mǎn)與不幸。我們要感激父母把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界，要感激學(xué)校的老師給予我們的教誨與溫暖；感激同事們給予我們的友愛(ài)和幫助。
讓我們學(xué)會(huì)感恩，為父母留下一個(gè)真心的微笑；學(xué)會(huì)感恩，為朋友留下一雙支持的友誼之手；學(xué)會(huì)感恩，為陌生人留下一絲心靈的溫暖。只要我們常懷一顆感恩的心，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗！“常懷一顆感恩的心”是這次“下基層”活動(dòng)給我最大的體會(huì)，也給我上了人生中最難忘的一課。
基層工作研討會(huì)心得體會(huì)篇十四
2012年12月，我懷著一顆扎根利辛、服務(wù)家鄉(xiāng)的赤子之心，回到了王市鎮(zhèn)，開(kāi)始了我的基層工作之路。
在基層工作的這近兩年的時(shí)間里，在鎮(zhèn)黨委政府的精心培養(yǎng)關(guān)懷下，我踏實(shí)工作，虛心學(xué)習(xí)，增加了豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)，加深了對(duì)農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民知識(shí)的理解和感悟?？赡艽蠖鄶?shù)人會(huì)覺(jué)得在基層工作很辛苦，但我卻覺(jué)得很有樂(lè)趣。在這里，我不僅實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，而且真正做到了為基層老百姓服務(wù)，通過(guò)這兩年的工作與磨練，樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，也充實(shí)了自己的生活。
現(xiàn)將我兩年來(lái)的基層工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)匯報(bào)如下：
一、努力協(xié)調(diào)好工作生活的關(guān)系。
每天按時(shí)上下班，處理好家庭事務(wù)，決不讓家庭瑣事耽誤工作。虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和教導(dǎo)，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排，努力做到勤勤懇懇工作，實(shí)實(shí)在在處事，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印，不好高騖遠(yuǎn)。與同事和睦相處，坦誠(chéng)相待，吸取同事的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
二、堅(jiān)守信念，恪守為民之志。
基層鍛煉是人生中的必修課，“萬(wàn)丈高樓平地起”，我相信只有努力扎根基層、堅(jiān)定信念、磨練意志，才能更好的了解基層，了解百姓，從而更好的為老百姓多做實(shí)事，多做好事。
三、
端正態(tài)度，有社會(huì)責(zé)任感。
農(nóng)村的工作雖然辛苦，但卻充實(shí)。每天與老百姓接觸，能為他們辦點(diǎn)事，我時(shí)常感覺(jué)很自豪。就比如前一段時(shí)間的午季禁燒工作吧，因黨委政府信任我，把我老家大沈營(yíng)村交給我讓我蹲點(diǎn)?；氐郊遥蠹叶颊f(shuō)我們村村大人多，你一個(gè)剛工作沒(méi)多久的年輕人，能干好這件事嗎？開(kāi)始我也覺(jué)得有點(diǎn)難，心里沒(méi)底。后來(lái)我又想，這不正好是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)嗎。就這樣，我開(kāi)始了我的麥茬禁燒的工作。雖然很累、很苦、很熬夜。說(shuō)實(shí)在的心理卻很開(kāi)心，每天奔跑在田間地頭，與老百姓機(jī)手交流交鋒。雖然偶爾會(huì)發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)的摩擦，但是我也一一化解掉了。第一次感覺(jué)到自己真的長(zhǎng)大了，能獨(dú)立面對(duì)和處理許多復(fù)雜的事情，真正的能為老百姓多點(diǎn)事了。雖然累點(diǎn)，但回頭看看成績(jī)，我真的很開(kāi)心、很欣慰，感謝黨委政府能給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)。讓我收獲頗豐，收益匪淺。
基層工作是個(gè)大熔爐，更是一所大學(xué)校。閆鎮(zhèn)長(zhǎng)您告訴我們：學(xué)有度，思無(wú)界，行有疆。年輕干部在基層只有擺正自己的位置，以“小學(xué)生”的心態(tài)，堅(jiān)持向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，多看基層干部群眾的長(zhǎng)處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能在實(shí)踐中錘煉自己，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，從而成長(zhǎng)為想干事、能干事、干成事的棟梁之才。不到兩年的基層工作經(jīng)驗(yàn)雖然不算長(zhǎng)，但我深切的感受到了基層工作任重道遠(yuǎn)，選擇到基層工作，我無(wú)怨無(wú)悔！
沈 亮 亮
2014年7月1日
基層工作研討會(huì)心得體會(huì)篇十五
從事基層工作xx年，經(jīng)歷大小事無(wú)數(shù)，從最初的不知所措，到逐漸的走上正軌，再到后來(lái)的從容應(yīng)對(duì)，都是經(jīng)過(guò)了歲月的沉淀，風(fēng)雨的洗禮，一步一步換來(lái)的。對(duì)于自己的工作方法，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)。
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古人說(shuō)：正人必先正己。以身作則，身體力行是一名領(lǐng)導(dǎo)干部的必備素質(zhì)。要求下屬做到的，自己就要率先做到，先正自身再去影響他人，所謂嚴(yán)于責(zé)己，才可樹(shù)立權(quán)威。如今環(huán)保形勢(shì)如此嚴(yán)峻，要想嚴(yán)格實(shí)施好環(huán)境保護(hù)網(wǎng)格化管理，做到讓各級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)、網(wǎng)格員、監(jiān)督員、信息員按照“橫向到邊、縱向到底”的要求，天天巡查、處處巡查，不放過(guò)任何蛛絲馬跡，就必須同廣大群眾站在一起，親臨一線(xiàn)，時(shí)刻緊繃一根弦，嚴(yán)抓環(huán)保不放松。
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俗話(huà)說(shuō)，“有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)、盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就”。用對(duì)一名干部，就會(huì)樹(shù)起一面旗幟，激勵(lì)一片干部。我們東城的各項(xiàng)工作做得如何，關(guān)鍵是要靠大家。在工作中肯干、實(shí)干、加油干的人，我們給予政治上的關(guān)心、精神上的褒揚(yáng)、物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，在廣大干部中釋放有為才有位、實(shí)干得實(shí)惠的“激勵(lì)效應(yīng)”。讓大家不忘初心，牢記使命，干的放心，干的有勁。
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描述起基層工作，可謂“上面千條線(xiàn)，下面一根針?！边@就要求我們必須掌握好上情，即全面把握黨的路線(xiàn)方針政策，及時(shí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)的指示精神；同時(shí)也要吃透下情，就是要了解和掌握各村（社區(qū)）經(jīng)濟(jì)、文化、環(huán)保、安全、扶貧、黨建等各項(xiàng)工作的情況，干部群眾的思想實(shí)際以及工作的成績(jī)和不足等。只有把工作的方方面面都吃透，才能干的有方法、才能干的有底氣。就拿我們“干事周五匯報(bào)制度”來(lái)說(shuō)，就是要讓大家對(duì)村上情況有個(gè)全面的把握，從而做到心中有數(shù)，遇事不慌。
工作能力提高的快慢與善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)有密切的關(guān)系?？偨Y(jié)就是要對(duì)前一階段或某個(gè)方面的工作進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以指導(dǎo)今后工作能更加順利地開(kāi)展。工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)往往是并存的，經(jīng)驗(yàn)是前進(jìn)路上“指向標(biāo)”，教訓(xùn)是前進(jìn)路上的“警示牌”。比如我們的拆遷工作，為何有的拆遷較為順利，有的拆遷卻困難重重，這就需要從中進(jìn)行對(duì)比和分析，找出問(wèn)題所在，及時(shí)借鑒改進(jìn)，以免在接下來(lái)的工作中重蹈覆轍。
得心應(yīng)手則游刃有余，駕輕就熟方可進(jìn)可退。
在今后的工作中，我們每一名工作人員都應(yīng)善于總結(jié)自己的工作方法，勤于借鑒他人的工作經(jīng)驗(yàn)，讓自己在工作中能出更好的成績(jī)。
基層工作研討會(huì)心得體會(huì)篇十六
我在幼兒園工作也快有一年的時(shí)間，與班上的老師、小朋友相處得非常友好，只是在我的工作中還是有很多的不足的地方，需要進(jìn)一步改進(jìn)，同時(shí)也非常感謝老師在我的工作中對(duì)我的幫助，也感謝這一年來(lái)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心與支持，使我在工作中不斷的完善自己。
有些家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài)，嬌慣孩子，使孩子從小形成了以自我為中心的習(xí)慣，要幫助孩子矯治這些壞習(xí)慣并不難，關(guān)鍵是我們要多一點(diǎn)的愛(ài)心和耐心，首先把小朋友當(dāng)作自己的朋友一樣，平等相處，自覺(jué)地愛(ài)護(hù)弱小同伴，知道什么是謙讓?zhuān)裁词峭椤?BR> 其實(shí)，我們?cè)谌粘Ｉ钪卸啾頁(yè)P(yáng)，與鼓勵(lì)也可以促進(jìn)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，孩子的自信心來(lái)源于大人不斷的激勵(lì)和表?yè)P(yáng)，從而強(qiáng)化良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，對(duì)小朋友明確不良的危害，從而改掉不良習(xí)慣。
比如，我們班上有幾個(gè)小朋友特挑食，偏食的壞習(xí)慣，還有個(gè)別的幼兒一開(kāi)始吃飯就不專(zhuān)心，東張西望，邊吃邊說(shuō)的，吃得很慢，在這種情況下，我與老師首先就是提醒他們，進(jìn)偏食的危害性，如果缺少就會(huì)影響身體的正常發(fā)育和健康，容易患各種疾病，還打比方告訴小朋友，多吃青菜與肉類(lèi)可以讓小朋友長(zhǎng)得高，吃水果可以讓小朋友越長(zhǎng)越漂亮，簡(jiǎn)單的比方小朋友易懂，易明白這些道理。
凡對(duì)孩子不吃的食物，我們?cè)谌粘Ｉ钪星f(wàn)不要責(zé)罵孩子，逼著他們吃，可以定一下一條規(guī)矩“你們必須把每個(gè)菜都嘗一遍，假如不喜歡的，就不必再吃了?！笨葱├蠋煂?duì)十分挑食的孩子成功地用了“吃三口”的辦法，當(dāng)然要注意老師千萬(wàn)不要強(qiáng)逼小朋友，使小朋友吃到作嘔的地步，這樣對(duì)幼兒的生長(zhǎng)不利，經(jīng)過(guò)勸導(dǎo)能少量進(jìn)食的小朋友，我與老師都會(huì)在第一時(shí)間表?yè)P(yáng)他們的進(jìn)步，或者調(diào)動(dòng)幼兒的內(nèi)在因素，激發(fā)他們的上進(jìn)心，讓小朋友自覺(jué)遵守紀(jì)律，我首先會(huì)對(duì)小朋友要求“看班上哪些小朋友吃飯吃得又快又好，吃飯時(shí)不說(shuō)話(huà)，不挑食，他們就會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)，吃得又快又好的小朋友，每天可以到我這里領(lǐng)一塊小貼紙，看這些小貼紙很漂亮的，我希望每個(gè)小朋友都爭(zhēng)取到貼紙，先聲明我是講吃飯吃得快的小朋友才能有獎(jiǎng)勵(lì)。”這樣以后吃得很慢的挑食的小朋友等一些壞習(xí)慣慢慢有所改變，這種情況不能急，只能慢慢堅(jiān)持下去，就會(huì)把不良的習(xí)慣糾正過(guò)來(lái)。
比如：我們大班的小朋友要求他們自己疊被子，整理床鋪有小朋友不是不會(huì)疊被子，而是偷懶隨便疊一下就完事了，疊得不夠整齊，放得不夠好，在這時(shí)候我就會(huì)明確要求小朋友疊好，放好，首先我會(huì)示范，一次怎樣疊好被子怎樣放好被子，反復(fù)教他們，使小朋友明白自己的事情自己做，讓小朋友養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
小朋友的自控能力較差，往往從細(xì)小的過(guò)程中，慢慢地養(yǎng)成不良習(xí)慣，在日常生活中常常發(fā)生這些事情，有些小朋友比較自私，容易發(fā)脾氣，自己愛(ài)玩的東西老與人爭(zhēng)搶?zhuān)l(fā)現(xiàn)時(shí)要及時(shí)給予糾正，并對(duì)此教育小朋友要講文明，懂禮貌，同伴之間要互相謙讓?zhuān)瑺?zhēng)做好孩子。
在我們班上就經(jīng)常遇到這樣的事情，常因?yàn)橥婢唪[別扭，就在上個(gè)星期的早上黃星某小朋友跑來(lái)跟我說(shuō)：“常姨，你去幫我說(shuō)一聲，黃丹某吧，他不要我玩哪個(gè)汽車(chē)玩具?！钡人麄冋f(shuō)完了各自的理由，我就勸說(shuō)他們，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，他們倆都喜歡這個(gè)汽車(chē)玩具對(duì)吧，看誰(shuí)爭(zhēng)當(dāng)做好孩子，能不能你們倆各自謙讓一下，你們平時(shí)不是好朋友嗎?有好的東西要一起玩，這樣好不好，先讓黃星某玩一會(huì)兒，再給你玩好嗎?他們倆都點(diǎn)頭同意了，還有個(gè)別自私的小朋友，自帶玩具不讓別的小朋友碰，我就開(kāi)導(dǎo)他，小朋友要懂禮貌，不可以那么自私，這一次讓他玩了你的玩具，下一次他有好玩的玩具，到時(shí)候也叫你一起玩，你說(shuō)好不好?一般經(jīng)過(guò)勸導(dǎo)的小朋友都會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的一起玩，也會(huì)互相謙讓的。
總之在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中，我們與老師都會(huì)嚴(yán)格要求自己，要求幼兒，比如睡覺(jué)的時(shí)候，我們會(huì)提醒小朋友要安靜，不要防礙別人等，比如看到小朋友在周一早上回園時(shí)見(jiàn)到老師，阿姨也不打招呼，我們就會(huì)提醒他，你怎么見(jiàn)到老師阿姨不問(wèn)好，這樣是沒(méi)有禮貌的，比如晚上帶小朋友出散步時(shí)，我會(huì)提醒班上的小朋友，見(jiàn)到弟弟、妹妹走過(guò)來(lái)了，你們是大哥哥、大姐姐了，要向弟弟、妹妹、老師、阿姨問(wèn)好，并且要讓路，讓弟弟妹妹先走過(guò)，要讓他們自覺(jué)地愛(ài)護(hù)弱小同伴，只要稍微提醒一下，他們都會(huì)做得很好的。
在以后的工作中我與老師盡量要求小朋友，不剩飯，自己穿脫衣服，不隨地吐痰，不隨便亂扔垃圾，用完的東西放回原處，按時(shí)睡覺(jué)，按時(shí)起床，讓小朋友養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，養(yǎng)成良好的道德文明習(xí)慣，讓我們以后在日常的工作中對(duì)幼兒更細(xì)致的關(guān)心，做得更到位一些，讓幼兒在各個(gè)環(huán)節(jié)中養(yǎng)成好的習(xí)慣，打下良好的基礎(chǔ)。
工作心得體會(huì)3
基層工作研討會(huì)心得體會(huì)篇十七
扎根基層奉獻(xiàn)青春“辦一切事情，一定要實(shí)事求是，實(shí)際出發(fā)，群眾要的是什么，需要的是什么，只有這樣，才能夠真正去為人民服務(wù)?！痹谌粘９ぷ髦校覇挝槐M心盡力為基層群眾實(shí)行“一站式”服務(wù)工作，嚴(yán)格按照“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”要求，誰(shuí)接待誰(shuí)負(fù)責(zé)，主動(dòng)發(fā)揮我們與基層群眾溝通的橋梁、紐帶作用，牢固樹(shù)立以人為本、務(wù)實(shí)高效的服務(wù)理念和宗旨，堅(jiān)決杜絕“門(mén)難進(jìn)，臉難看，事難辦”，大力倡導(dǎo)急群眾所急，想群眾所想，急事急辦，特事特辦的務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)，做百姓的貼心人，知心人。
我也一直積極樹(shù)立這樣的思想觀念，盡自己最大的力量去幫助群眾。在我工作期間，碰到過(guò)這樣一個(gè)獨(dú)居老人，已經(jīng)八十多歲了，子女不在身邊，自己照顧自己的衣食住行，由于離銀行太遠(yuǎn)，交通不便，他都是每月15號(hào)直接來(lái)財(cái)政所領(lǐng)退休工資，每次看著他拄著拐杖蹣跚前行，還要爬樓梯上下，總讓人覺(jué)得有一種心酸。他平時(shí)的生活費(fèi)用一直是靠自己微薄的小鄉(xiāng)干部補(bǔ)貼，而且由于年紀(jì)太大，身體不好，還要常年吃藥，所以常常出現(xiàn)入不敷出。記得那次他又來(lái)了，可那天才10號(hào)，離發(fā)工資還有5天，他說(shuō)自己沒(méi)錢(qián)了，吃早飯都沒(méi)有錢(qián)了，看著那樣一個(gè)遲暮老人說(shuō)出這樣的話(huà)，大家都很心酸，但是財(cái)政所不同于別的部門(mén)，牽涉到財(cái)政資金就必須嚴(yán)格遵守制度，這是對(duì)單位負(fù)責(zé)。最后我拿出自己的200塊錢(qián)交給他，讓他這幾天不至于沒(méi)飯吃，同時(shí)我也跟他說(shuō)他的工資只能按規(guī)定發(fā)放，我必須嚴(yán)格按照機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)管理規(guī)定，做到對(duì)單位負(fù)責(zé)、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)。
后來(lái)銀行在各個(gè)村上也設(shè)立了便民服務(wù)點(diǎn)，可以進(jìn)行小金額的支取，避免他的來(lái)回奔波，我們就幫他辦了一張銀行卡，這樣每個(gè)月的工資都會(huì)按時(shí)打到他的卡上，至此之后，我就沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)他。
通過(guò)一年的工作，讓我知道了基層工作既要適應(yīng)時(shí)代與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，又要富有人情味。時(shí)常想著國(guó)家的大事，就能主動(dòng)關(guān)注群眾的小事;時(shí)常解決群眾的小事，就能有效服務(wù)國(guó)家的大事。要改變那種下去走一走、看一看、問(wèn)一問(wèn)以及一群人下去檢查多、解決實(shí)質(zhì)問(wèn)題少或是碰到重大問(wèn)題才“親臨現(xiàn)場(chǎng)”的現(xiàn)象，而是要真正在“深入”上下功夫，在針對(duì)性解決問(wèn)題上下功夫。要有積極主動(dòng)地心態(tài)，把群眾工作放在心上，把心放在群眾工作上，不能“得過(guò)且過(guò)”;要敢于承擔(dān)責(zé)任，視民生為己任，視民悅為己榮，真正處理好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。
基層工作研討會(huì)心得體會(huì)篇十八
“熱愛(ài)基層、扎根基層，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、增長(zhǎng)才干，促農(nóng)村發(fā)展，讓農(nóng)民受益，讓青春無(wú)悔”，這是習(xí)總書(shū)記給山東大學(xué)生村官?gòu)垙V秀的復(fù)信內(nèi)容，同時(shí)也是習(xí)總書(shū)記對(duì)我們大學(xué)生村官群體提出的殷切希望，聽(tīng)聞張廣秀同志的先進(jìn)事跡，讀了習(xí)總書(shū)記的復(fù)信內(nèi)容，內(nèi)心始終不能平靜，感慨良多。
一、給大學(xué)生村官群體注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力，我們并沒(méi)有被邊緣化。
作為基層服務(wù)項(xiàng)目人員，大學(xué)生村官不同于“三支一扶”、不同于“特崗教師”，我們要面對(duì)的直接是村民，我們的工作場(chǎng)所直接在村里，但我們的吃住也許又在鎮(zhèn)上，鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)、干部把你當(dāng)成村干部，但村干部因?yàn)槟愕拇髮W(xué)生身份，往往又把你看成鎮(zhèn)上來(lái)的，這使的部分大學(xué)生村官?zèng)]有一個(gè)歸屬感，處于一個(gè)尷尬的邊緣化地帶。但習(xí)總書(shū)記的復(fù)信，使我們清楚的看到了，我們并沒(méi)有被邊緣化，我們被上級(jí)關(guān)心著，肯定著，鼓勵(lì)著?！皵?shù)十萬(wàn)大學(xué)生走進(jìn)農(nóng)村，熱情服務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。你們的付出和貢獻(xiàn)，農(nóng)民群眾有最真切的感受，我為你們的進(jìn)步和成績(jī)感到高興”，總書(shū)記看到了我們的成績(jī)，肯定了我們的價(jià)值，向我們展示了大學(xué)生村官?gòu)V闊的發(fā)展前景和優(yōu)越的成長(zhǎng)平臺(tái)，這給我們注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力，堅(jiān)定了我們?cè)鶎拥臎Q心，堅(jiān)定了大學(xué)生村官在農(nóng)村追求人生價(jià)值、實(shí)現(xiàn)人生理想的信念。
二、增強(qiáng)了大學(xué)生村官的責(zé)任感，服務(wù)群眾最后一公里。
“改變農(nóng)村面貌，幫助農(nóng)民群眾過(guò)上好日子，推動(dòng)廣大農(nóng)村全面建成小康，需要黨和政府的好政策，也需要千千萬(wàn)萬(wàn)農(nóng)村基層干部帶領(lǐng)廣大農(nóng)民群眾不懈努力”。總書(shū)記對(duì)基層的關(guān)心，增強(qiáng)了我們的責(zé)任感，堅(jiān)定了我們服務(wù)群眾最后一公里的決心。群眾路線(xiàn)是我們黨的生命線(xiàn)和根本工作路線(xiàn)，農(nóng)村基層干部是聯(lián)系服務(wù)群眾的“最后一公里”，解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”的問(wèn)題，必須充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部特別是基層領(lǐng)導(dǎo)干部的先鋒模范作用，作為一名大學(xué)生村官，我們就在實(shí)踐的最前沿，就在群眾的身邊。我們要以當(dāng)前正在開(kāi)展的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和謙虛好學(xué)的精神，以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把習(xí)總書(shū)記的復(fù)信精神貫徹到基層服務(wù)型黨組織建設(shè)中，積極投身黨的群眾路線(xiàn)活動(dòng)中。以習(xí)近平同志為核心的新一屆國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人大多都有著知青經(jīng)歷和在基層磨練的經(jīng)歷，正是因?yàn)樵诨鶎拥腻憻?，才使他們了解農(nóng)村、了解民情，探索出一條中華民族的偉大復(fù)興之路。作為大學(xué)生村官，我們?cè)鶎?，歷練人生，用青春譜寫(xiě)時(shí)代的篇章，探索著我們自己的路，這條道路任重而道遠(yuǎn)，需要我們付出不懈的努力。
三、扎根基層，放飛村官夢(mèng)。
“熱愛(ài)基層、扎根基層，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、增長(zhǎng)才干，促農(nóng)村發(fā)展，讓農(nóng)民受益，讓青春無(wú)悔?！绷?xí)總書(shū)記的這番話(huà)語(yǔ)既是對(duì)我們的殷切希望，更是我們今后工作的力量源泉和行動(dòng)指南。全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，農(nóng)村是關(guān)鍵，這迫切需要一大批密切聯(lián)系群眾、促進(jìn)農(nóng)村穩(wěn)定的農(nóng)村基層干部，其中大學(xué)生村官扮演著重要角色。習(xí)總書(shū)記的深情期望，為我們大學(xué)生村官注入了強(qiáng)大能量，我們會(huì)把農(nóng)村基層當(dāng)作了解中國(guó)基本國(guó)情的最好課堂，在這里放飛青春夢(mèng)想。
習(xí)總書(shū)記的復(fù)信給予了包括張廣秀在內(nèi)的廣大大學(xué)生村官極大的肯定和期望，這種肯定和期望將成為我們繼續(xù)扎根基層，服務(wù)農(nóng)村的動(dòng)力，我們將謹(jǐn)記習(xí)總書(shū)記的殷切期望，努力做好基層工作，服務(wù)群眾最后一公里，當(dāng)一名稱(chēng)職的大學(xué)生村官。