在制定方案時(shí)，我們需要考慮未來(lái)可能出現(xiàn)的各種因素和風(fēng)險(xiǎn)。通過設(shè)定可衡量的指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)，可以對(duì)方案的實(shí)施效果進(jìn)行評(píng)估。執(zhí)行方案時(shí)，需要建立有效的監(jiān)測(cè)機(jī)制和反饋機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和提出改進(jìn)意見。
我的家鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇一
(我的發(fā)現(xiàn)；日積月累)
教學(xué)目標(biāo)：
1、能自己發(fā)現(xiàn)一些詞語(yǔ)的特點(diǎn)，積累由意思相反的單音節(jié)詞組成的詞語(yǔ)。
2、積累量詞和成語(yǔ)。會(huì)正確使用一些量詞。
3、學(xué)習(xí)在閱讀中積累語(yǔ)言，隨時(shí)記錄。
一、我的發(fā)現(xiàn)
1、出示課本里的詞語(yǔ)。
2、學(xué)生自己讀詞語(yǔ)，想想你發(fā)現(xiàn)了什么
3、交流：每個(gè)詞中兩個(gè)字的意懸是相反的。
4、說(shuō)一說(shuō)，還發(fā)現(xiàn)哪些詞有這個(gè)特點(diǎn)？引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)更多類似的詞語(yǔ)。
大小多少東西來(lái)往
二、日積月累
1、我會(huì)填（1）自己嘗試填一填
（2）指名說(shuō)說(shuō)是怎樣填的，并說(shuō)幾句含有這些詞語(yǔ)的句子。
如：一（身）羽毛。
句子：一身烏黑光亮的羽毛。
2、讀讀背背
（1）自由讀成語(yǔ)
（2）指名讀，讀準(zhǔn)生字的音。認(rèn)讀生字：姹、紫、嫣、繽、郁、旭、皓、崇、峻、懸、峭
（3）引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)：看看每一行成語(yǔ)有什么特點(diǎn)？
第一行：多用于寫花草樹木的
第二行：寫日月的
第三行：描寫山的
（4）多樣讀
（5）背誦
課后反思：
每當(dāng)教“展”字，我總忘不了提醒學(xué)生不要多一撇，提醒自己要教好學(xué)生?？墒?，在識(shí)字教學(xué)中，經(jīng)常事與愿違，你怎么提醒他們注意寫正確，可總有學(xué)生記不住，似乎是越提醒越出錯(cuò)，他們對(duì)部分漢字只有模糊的印象，尤其是筆畫多的字更是如此。于是，我教他們學(xué)會(huì)拆字，用熟悉的部件記復(fù)雜的字。這一招還真靈，幾次實(shí)踐后，許多孩子在字形的掌握方面大有長(zhǎng)進(jìn)。
我的家鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇二
教學(xué)目標(biāo)：以家鄉(xiāng)景物為內(nèi)容進(jìn)行口語(yǔ)交際，講清景物的特點(diǎn)，表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。
一、談話引入
二、明確說(shuō)與聽的要求：
1、講清你介紹的這處風(fēng)景在什么地方，有什么特點(diǎn)，要表達(dá)出對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。如有小朋友提問，應(yīng)耐心解答他們的提問。
2、認(rèn)真聽別人講，可以補(bǔ)充，可以提問題。
三、小組同學(xué)互相介紹，并評(píng)出介紹得最清楚最動(dòng)人的同學(xué)
四、全班交流，其他人點(diǎn)評(píng)或提問。
五、布置在生活中的交際。請(qǐng)父母或其他長(zhǎng)輩介紹一處家鄉(xiāng)景物。
我的家鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇三
一、揭題引趣。
1、孩子們，我們一起來(lái)聽一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲。(播放《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好》的mtv)
2、歌中唱到的景色多美啊!唱的是什么地方?(生答)對(duì)，這是作者的家鄉(xiāng)。(板書：我的家鄉(xiāng))
3．討論：家鄉(xiāng)指的是什么?
：家鄉(xiāng)是我們生長(zhǎng)的地方，我們吃、穿、住、行都離不開這片土地。媽媽養(yǎng)育了我們，我們深愛自己的母親；這片土地養(yǎng)育了我們，我們對(duì)這片土應(yīng)該有怎樣的情感呢?把板書補(bǔ)充完整。(我愛我的家鄉(xiāng))孩子們，請(qǐng)你們深情地讀一讀課題。
二、學(xué)文明理。
(一)初步感知
1．紅星村是長(zhǎng)沙市雨花鄉(xiāng)一個(gè)典型的富裕村，我們一塊去看一看吧1
2．播放關(guān)于紅星村的錄像。
(二)分析明理
1．聽完了介紹，同學(xué)們想一想，紅星村是怎樣富起來(lái)的?(發(fā)展個(gè)體經(jīng)濟(jì)，招商引資，辦村組企業(yè))
2．紅星村興辦了哪些企業(yè)呢?(農(nóng)貿(mào)大市場(chǎng)、紅星花卉大市場(chǎng)、家具城、化工廠)
3．我們一下紅星花卉大市場(chǎng)(看書)
a．這個(gè)花卉市場(chǎng)的規(guī)模怎樣?(大)說(shuō)明了什么(經(jīng)商者多)
b．這些美麗的花木可以用來(lái)干什么?對(duì)紅星村的村民有什么幫助?(孩子們可以各抒已見)
c．：這個(gè)花卉市場(chǎng)給經(jīng)營(yíng)者和國(guó)家?guī)?lái)了財(cái)富，像花卉大市場(chǎng)這樣的企業(yè)，紅星村還有很多，難怪那兒的人們都富裕起來(lái)，過上了好日子。
4．瞧(出示課件：紅星村的別墅圖)這就是整齊、威武的紅星農(nóng)民新村。
誰(shuí)來(lái)當(dāng)當(dāng)小解說(shuō)員，結(jié)合課文說(shuō)一說(shuō)紅星村村民的生活情況？
5．：紅星村的村民抓住改革的機(jī)遇，大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)；過上了豐衣足食的日子。小作者情不自禁地寫下了一首詩(shī)：
我們來(lái)讀一讀。(教材p59詩(shī)歌，出示燈片并配上音樂)
6．紅星村現(xiàn)在如此的富裕，你知道它原來(lái)的樣子嗎?
a、生存方式：人多地少、種菜、養(yǎng)豬。生活情況：一家九口擠在土坯房里，只求填飽肚子。
b．過去的紅星村不富裕，人們是如何努力去改變它的?
7．家鄉(xiāng)富裕后，紅星村的人們又是怎么進(jìn)一步努力把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好的?通過學(xué)習(xí)，你發(fā)現(xiàn)紅星村的村民是以怎樣的實(shí)際行動(dòng)去愛家鄉(xiāng)的?(板書：建設(shè)家鄉(xiāng))
大家這么熱愛家鄉(xiāng)，我們相信，家鄉(xiāng)的明天將更美好。
三、激情導(dǎo)行。
1．你的家鄉(xiāng)在湖南省的哪個(gè)市(縣)?，哪個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)?
2．你的家鄉(xiāng)現(xiàn)在可能還沒有紅星村那么富裕，想一想：
a．你的家鄉(xiāng)有什么特點(diǎn)(風(fēng)景、特產(chǎn)等)?b．家鄉(xiāng)的人民怎么樣?
3．當(dāng)當(dāng)小導(dǎo)游：外賓來(lái)你的家鄉(xiāng)旅游，你會(huì)向他們介紹些什么?
4．長(zhǎng)大后你準(zhǔn)備怎樣把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)好?(談一談想法)
5、家鄉(xiāng)是祖國(guó)的一部分，是養(yǎng)育我們成長(zhǎng)的地方。愛家鄉(xiāng)是愛祖國(guó)的表現(xiàn)，愛祖國(guó)的人也一定會(huì)愛家鄉(xiāng)。讓我們飽含深情地把課題再讀一遍。同學(xué)們要把我愛我的家鄉(xiāng)這句話，永遠(yuǎn)記在心中。
我的家鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇四
教學(xué)目標(biāo)：寫出家鄉(xiāng)景物的特點(diǎn)，并展開豐富的想象。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：寫出家鄉(xiāng)景物的特點(diǎn)，并展開豐富的想象。
一、激發(fā)興趣，導(dǎo)入主題
師：小朋友，通過你們的介紹，我發(fā)現(xiàn)，你們的家鄉(xiāng)是個(gè)非?？蓯鄣牡胤?！你們的介紹，讓更多的人了解了你們的家鄉(xiāng)。要知道，我國(guó)多少風(fēng)景區(qū)在最初是名不見經(jīng)傳的，說(shuō)不定因?yàn)槟銈兊慕榻B，會(huì)使你們的家鄉(xiāng)成為著名的風(fēng)景區(qū)呢！這次習(xí)作就請(qǐng)小朋友們介紹自己家鄉(xiāng)的景物。介紹的時(shí)候，要注意把景物特點(diǎn)寫清楚，如能寫上自己的想象或關(guān)于家鄉(xiāng)景物美妙的傳說(shuō)，就更吸引人了！
二、自主習(xí)作師巡視，幫助有困難的學(xué)生，了解全班習(xí)作的情況。
我的家鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇五
本次活動(dòng)，我認(rèn)為還是比較成功的。首先，我充分利用家長(zhǎng)資源，讓幼兒家長(zhǎng)在活動(dòng)前帶幼兒到家鄉(xiāng)各處風(fēng)景點(diǎn)旅游。家長(zhǎng)和幼兒共同收集了家鄉(xiāng)名勝古跡的資料，讓幼兒獲得了對(duì)家鄉(xiāng)美的感受和體驗(yàn)。
其次，在活動(dòng)中我為幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境，搭建平臺(tái)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，通過欣賞旅游照片，讓幼兒通過回憶旅游的過程和觀賞帶回來(lái)的東西，讓幼兒又好似回到了旅游時(shí)的那種喜悅的場(chǎng)景，把旅游的畫面得以全面的呈現(xiàn)，幼兒學(xué)得輕松、透徹。通過教師的解說(shuō)，大大激發(fā)了幼兒活動(dòng)的興趣，達(dá)到了這一環(huán)節(jié)的引導(dǎo)作用。
第三，在隨后的自由活動(dòng)中，幼兒擔(dān)任自己所拍照片中景點(diǎn)的解說(shuō)員，幼兒們相互自由討論，品嘗家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，大大提高了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，加深了幼兒對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛，對(duì)祖國(guó)的熱愛。
最后，在活動(dòng)延伸中，幼兒展開了大膽的藝術(shù)創(chuàng)作、表現(xiàn)，體驗(yàn)了成功的快樂。
在整個(gè)活動(dòng)中，我充當(dāng)?shù)氖且粋€(gè)參與者、引導(dǎo)者、支持者的多重角色。我充分調(diào)動(dòng)幼兒積極性和主動(dòng)性，讓每一個(gè)幼兒都有充分參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)、學(xué)中玩，通過彼此互相學(xué)習(xí)，相互合作，完成的作品，感受到了美術(shù)活動(dòng)的樂趣。
我的家鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇六
1、以家鄉(xiāng)景物為內(nèi)容進(jìn)行口語(yǔ)交際，要講清景物的特點(diǎn)，表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。
2、寫出家鄉(xiāng)景物的特點(diǎn)，并展開豐富的想象。
3、能自己發(fā)現(xiàn)一些詞語(yǔ)的特點(diǎn)，積累由意思相反的單音節(jié)詞組成的詞語(yǔ)。
4、積累量詞和成語(yǔ)。會(huì)正確使用一些量詞。
5、學(xué)習(xí)在閱讀中積累語(yǔ)言，隨時(shí)記錄。
我的家鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇七
1、觀看錄象，豐富感性認(rèn)識(shí)。
2、提問："你是哪國(guó)人?你的家鄉(xiāng)在哪里?你知道我國(guó)最長(zhǎng)的大江、大河是哪條江、哪條河嗎?"
3、教師清唱歌曲。
4、出示中國(guó)地圖，教師用顯眼的色筆沿長(zhǎng)江、黃河的流程畫出曲線，再與幼兒所在的家鄉(xiāng)比較，使幼兒對(duì)"長(zhǎng)江源源流長(zhǎng)，黃河奔騰萬(wàn)里"有初步的理解和印象。
5、配合旋律，教師范唱歌曲。
6、幼兒按節(jié)奏跟念歌詞，傾聽旋律。
7、幼兒學(xué)唱歌曲。
我的家鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇八
要求學(xué)生收集有關(guān)家鄉(xiāng)的風(fēng)景、土特產(chǎn)品及有關(guān)資料。教師準(zhǔn)備本地風(fēng)光片。
一、揭示課題
生1：我最想夸夸我們夏天的菜園。
生2：我最喜歡的是那滿是西瓜的西瓜地。
生3：我最想說(shuō)說(shuō)我們的田野。
生5：我想說(shuō)說(shuō)農(nóng)村孩子也住進(jìn)了高樓。
師總結(jié)并板書
二、具體指導(dǎo)：
1、選好你要介紹的一處景物重點(diǎn)介紹
生1：我想寫西瓜地，因?yàn)槟抢锖軣狒[。
生2：我最想寫我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)枸杞。
2、抓住景物的特點(diǎn)介紹
師：什么是景物的特點(diǎn)呢？那就是這種景物與其他景物的不同之處，是它自己所獨(dú)有的。比如《珍珠泉》的文章，作者就發(fā)現(xiàn)了那晶亮的、飽滿的、一嘟嚕一嘟嚕從潭底冒出來(lái)的水泡“多像一串串彩色的珍珠?。 彼赃@泉便得名“珍珠泉”。作者寫出了珍珠泉的綠、清、深、美，這就是珍珠泉的特點(diǎn)。我們學(xué)習(xí)了《富饒的西沙群島》知道里面魚多、鳥多、珊瑚美，景美物產(chǎn)豐富。
一生舉手：就像我們學(xué)習(xí)《美麗的小興安嶺》，知道了小興安嶺樹多，像綠色的海洋，物產(chǎn)豐富。
生：景物美。
師：怎么個(gè)美法？哪美？表現(xiàn)在什么地方？
生：我想寫家鄉(xiāng)美麗。它的枸杞顆粒飽滿，陽(yáng)光照在上面，像粒粒紅寶石。
師：真棒，他說(shuō)得多形象、生動(dòng)，還運(yùn)用了修辭方法。這就是善于積累語(yǔ)言的好處。
3、要有豐富的想像，讓習(xí)作文采飛揚(yáng)
師：在寫景的文章中，有了想像，會(huì)使你的文章更生動(dòng)、更形象。如《珍珠泉》的作者在結(jié)尾寫到：“挑著滿滿一擔(dān)水，走在林中的石板路上，我潑灑了多少珍珠啊”作者將“泉水”想像成“珍珠”，真是想像奇妙而生動(dòng)，表達(dá)了作者對(duì)珍珠泉的喜愛。上次寫春天的作文中，有些同學(xué)把泉水想像成大自然彈奏的樂曲；把小草想像成春天的眉毛；把燕子的叫聲，寫成春天里的第一支樂章。這就是想像的魅力。
4、寫景一定要有順序
師：寫景的順序有觀察順序，如由遠(yuǎn)到近，由整體到部分，從上到下，由外到內(nèi)等，還有時(shí)間順序，如《美麗的小興安嶺》就是按照四季的順序來(lái)介紹的。當(dāng)然，寫作順序也并不是固定的，要根據(jù)你的表達(dá)需要來(lái)確定，因文而異。同學(xué)們先寫什么，再寫什么，最后寫什么一定要條理清楚喲！讓沒有到過你家鄉(xiāng)的人一讀你的作文一目了然，或者有身臨其境的感覺那就太好了！
[一起回憶學(xué)過課文，讓學(xué)生了解什么叫順序]
5、表達(dá)出對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情
生：我要好好學(xué)習(xí)，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好、更加富強(qiáng)。
師：有志氣的孩子。
生：我愛家鄉(xiāng)的美麗，愛它的富饒，愛那些勤勞善良的人們。
生：我希望五湖四海的人們來(lái)家鄉(xiāng)做客，我相信，
師：說(shuō)得真好。你可以當(dāng)回小導(dǎo)游向別人介紹我們的家鄉(xiāng)，也可以向別人展示家鄉(xiāng)的魅力，吸引更多人來(lái)我們的家鄉(xiāng)做客。下面就趕緊用你平時(shí)積累的語(yǔ)言，用上合適的修辭方法，采用恰當(dāng)?shù)捻樞?，多角度有重點(diǎn)的寫寫你的家鄉(xiāng)，抒發(fā)大家對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛吧！
三、賞析并評(píng)價(jià)。
四、現(xiàn)場(chǎng)習(xí)作，指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。
我的家鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇九
一、活動(dòng)背景
5月25日，是我們大學(xué)生自己的節(jié)日——大學(xué)生心理健康日，5.25的諧音是“我愛我”。此節(jié)日最初由北師大心理學(xué)院學(xué)生倡導(dǎo)，此后,教育部,團(tuán)中央,全國(guó)學(xué)聯(lián)辦公室向全國(guó)大中學(xué)生發(fā)出倡議,把每年的5月25日確定為全國(guó)大學(xué)生心理健康日?，F(xiàn)如今創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍十分必要。大學(xué)的生活已經(jīng)是一個(gè)半開放的社會(huì)性的校園生活，形形色色的社會(huì)人在校園中尋找著潛在的商機(jī)，同時(shí)，也將象牙塔里的學(xué)生帶入社會(huì)。所以大學(xué)生的心理健康在這個(gè)時(shí)期顯得尤為重要。
二、活動(dòng)目的
1、認(rèn)識(shí)自我，接納自我，能夠體驗(yàn)到自己存在的價(jià)值，樂觀自信；
2、學(xué)會(huì)用尊重、信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處；
3、能分享、接受，給予愛的友誼，并且能與他人同心協(xié)力；
4、增強(qiáng)學(xué)生相互關(guān)懷與合作的.意識(shí)；
5、給學(xué)習(xí)壓力大的大學(xué)生提供一個(gè)調(diào)適的平臺(tái)，讓同學(xué)們可以更勇敢、樂觀地面對(duì)人生。
三、活動(dòng)主題5.25我愛我
四、活動(dòng)對(duì)象
面向15級(jí)全體同學(xué)報(bào)名（備注：活動(dòng)分三場(chǎng)，一場(chǎng)三組，一組六人。會(huì)計(jì)系、能源系、機(jī)電系三個(gè)系每個(gè)系需要報(bào)名兩組參賽人員；工商系、建工系、汽車系三個(gè)系每個(gè)系需要報(bào)名一組參賽人員。）
五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年5月12日下午四點(diǎn)（備注：活動(dòng)擬定時(shí)間為5.12（周四），考慮到天氣原因，活動(dòng)時(shí)間或活動(dòng)項(xiàng)目會(huì)有所調(diào)整。具體情況根據(jù)當(dāng)天天氣決定。）
地點(diǎn)：學(xué)院操場(chǎng)
六、活動(dòng)流程
（一）活動(dòng)前期
1、整理本次活策劃書與廣播稿，并上交；
2、由宣傳部負(fù)責(zé)做宣傳展板，以“525—我愛我”為主題做展板展出；
3、面向15級(jí)全體同學(xué)由系出隊(duì)開始報(bào)名參加；
4、由協(xié)會(huì)組織部準(zhǔn)備活動(dòng)所需道具。（橡皮圈一包，吸管一包。）
（二）活動(dòng)過程
由5個(gè)環(huán)節(jié)連續(xù)闖關(guān)游戲組成，活動(dòng)分三場(chǎng)，一場(chǎng)三組，一組分六人進(jìn)行環(huán)節(jié)闖關(guān)比賽。
第四關(guān)：翻滾吧報(bào)紙：各組人員依次站進(jìn)用報(bào)紙粘合的大圈中，憑借每組人員的齊心協(xié)力，在報(bào)紙圈中依次站立，并行走規(guī)定路程，到達(dá)終點(diǎn)后敲響警鐘。
（三）活動(dòng)后期
1、活動(dòng)結(jié)束后，安排參賽人員有序離場(chǎng)，由心理協(xié)會(huì)組織部打掃好場(chǎng)地衛(wèi)生；
2、將活動(dòng)道具收拾好放回心理活動(dòng)室；
3、由咨詢部人員寫本次活動(dòng)總結(jié)及新聞稿（交于網(wǎng)絡(luò)信息部發(fā)稿）。
七、活動(dòng)道具
報(bào)紙若干張、橡皮圈一包、吸管一包，記號(hào)球九個(gè)
八、注意事項(xiàng)
1、要確保游戲安全性不要發(fā)生意外；
2、比賽評(píng)比過程要公平公正；
3、比賽過程不得作弊。
我的家鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇十
大學(xué)，是人生的一個(gè)開端，我們離開了依賴已久的家，離開了我們熟悉的故土，來(lái)到了蘇州這個(gè)對(duì)于大部分人可能很陌生的城市。你是否依舊路過宣傳欄時(shí)習(xí)慣性地看一眼是否有老鄉(xiāng)會(huì)?你是否依舊期望有個(gè)同鄉(xiāng)朋友可以一起聊聊家鄉(xiāng)一起回家?你是否依舊一聽到自己的故鄉(xiāng)就激動(dòng)地對(duì)身邊的朋友說(shuō)個(gè)不停。既然我們都這樣熱愛自己的家鄉(xiāng)，既然我們都渴望更多的人了解自己的家鄉(xiāng)，那就大膽地向所有人介紹吧!
二、活動(dòng)目的
1、給同學(xué)們一個(gè)展示自己家鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)，同時(shí)讓同學(xué)們更加的了解自己的家鄉(xiāng)。
2、鍛煉同學(xué)們的演講能力，臺(tái)上的表達(dá)能力。
3、讓同學(xué)們學(xué)會(huì)使用ppt為將來(lái)寫一份漂亮的個(gè)人簡(jiǎn)介做練筆。
4、通過本次活動(dòng)，提高學(xué)生們的創(chuàng)造力和合作精神。
5、豐富校園文化生活，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余得到良好的放松。
三、活動(dòng)對(duì)象
化生材料學(xué)院全體同學(xué)
四、活動(dòng)宣傳
1、前期入班宣傳，廣泛提高同學(xué)們的參與度
2、聯(lián)系宣傳部制作有關(guān)本次活動(dòng)的宣傳海報(bào)
五、活動(dòng)內(nèi)容及流程
略
我的家鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇十一
設(shè)計(jì)意圖：
家鄉(xiāng)在武夷山腳下，江西東南邊，風(fēng)景秀麗、物產(chǎn)豐富，還有眾多的名勝古跡。為使孩子更多地了解我們的家鄉(xiāng)，熱愛家鄉(xiāng)，特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案，并通過此活動(dòng)增強(qiáng)幼兒為家鄉(xiāng)感到自豪的情感意識(shí)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解家鄉(xiāng)名勝古跡及部分土特產(chǎn)。
2、廣昌白蓮聞名天下，教育幼兒熱愛家鄉(xiāng)，要保護(hù)家鄉(xiāng)名勝古跡。
3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、通過家園聯(lián)系，要求家長(zhǎng)配合帶幼兒在家鄉(xiāng)旅游拍照，收集各種名勝古跡資料。
2、布置好“美麗的家鄉(xiāng)”展廳。
活動(dòng)過程：
一、穩(wěn)定幼兒情緒，組織教學(xué)。
師：知道我們的家鄉(xiāng)在哪嗎？今天老師帶小朋友們?nèi)ァ懊利惖募亦l(xiāng)”展廳參觀，看看我們的家鄉(xiāng)有多美。
二、進(jìn)入展廳。
1、教師擔(dān)任解說(shuō)員，講解廣昌主要景點(diǎn)。
自然風(fēng)光有百里蓮花帶、青龍湖、摩崖石刻、撫源飛瀑等，歷史遺址有千年古剎定心寺、明代古寺龍鳳巖、驛前明清建筑群、宋代雁塔、恐龍化石、太平軍戰(zhàn)斗舊址、義軍抗清營(yíng)等、蘇區(qū)遺址有遠(yuǎn)毛澤東、朱德、彭德懷舊居、高虎腦紅軍烈士紀(jì)念碑、第二次、第五次反圍剿戰(zhàn)場(chǎng)等。
2、自由活動(dòng)
請(qǐng)幼兒擔(dān)任自己所拍照片中景點(diǎn)解說(shuō)員。教師給幼兒獨(dú)立欣賞、討論的時(shí)間。讓幼兒暢所欲言，并嘗試家鄉(xiāng)土特產(chǎn)蓮子、蓮子汁、黃花梨等。
3、在大部分幼兒參觀討論結(jié)束時(shí)組織幼兒創(chuàng)編兒歌。
師：小朋友我們的家鄉(xiāng)如此美麗，我們一起編首兒歌好不好？
引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編。
我們的家鄉(xiāng)在哪里？――我的家鄉(xiāng)在江西廣昌
廣昌的白蓮天下聞名――廣昌秀麗風(fēng)景天下傳
千年古剎定心寺――明代古寺龍鳳巖
驛前明清建筑群ddd宋代雁塔在河?xùn)|
名勝古跡數(shù)不清ddd我愛我的家鄉(xiāng)
教師總結(jié)后要求幼兒為詩(shī)歌命名《我愛我的家鄉(xiāng)》并要求幼兒回去讀給自己的父母、親人聽。
4、活動(dòng)延伸
請(qǐng)幼兒將自己美麗的家鄉(xiāng)風(fēng)貌用筆畫下來(lái)，并組織幼兒進(jìn)行“美麗的家鄉(xiāng)”繪畫展。
活動(dòng)反思：
本次活動(dòng)，我認(rèn)為還是比較成功的。首先，我充分利用家長(zhǎng)資源，讓幼兒家長(zhǎng)在活動(dòng)前帶幼兒到家鄉(xiāng)各處風(fēng)景點(diǎn)旅游。家長(zhǎng)和幼兒共同收集了家鄉(xiāng)名勝古跡的資料，讓幼兒獲得了對(duì)家鄉(xiāng)美的感受和體驗(yàn)。
其次，在活動(dòng)中我為幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境，搭建平臺(tái)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，通過欣賞旅游照片，讓幼兒通過回憶旅游的過程和觀賞帶回來(lái)的東西，讓幼兒又好似回到了旅游時(shí)的那種喜悅的場(chǎng)景，把旅游的畫面得以全面的呈現(xiàn)，幼兒學(xué)得輕松、透徹。通過教師的解說(shuō)，大大激發(fā)了幼兒活動(dòng)的興趣，達(dá)到了這一環(huán)節(jié)的引導(dǎo)作用。
第三，在隨后的自由活動(dòng)中，幼兒擔(dān)任自己所拍照片中景點(diǎn)的解說(shuō)員，幼兒們相互自由討論，品嘗家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，大大提高了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，加深了幼兒對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛，對(duì)祖國(guó)的熱愛。
最后，在活動(dòng)延伸中，幼兒展開了大膽的藝術(shù)創(chuàng)作、表現(xiàn)，體驗(yàn)了成功的快樂。
在整個(gè)活動(dòng)中，我充當(dāng)?shù)氖且粋€(gè)參與者、引導(dǎo)者、支持者的多重角色。我充分調(diào)動(dòng)幼兒積極性和主動(dòng)性，讓每一個(gè)幼兒都有充分參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)、學(xué)中玩，通過彼此互相學(xué)習(xí)，相互合作，完成的作品，感受到了美術(shù)活動(dòng)的樂趣。
我的家鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇十二
______國(guó)際影城將于2年11月11日——11月22日，面向____各大企業(yè)職工舉辦“愛情1+1”套票優(yōu)惠活動(dòng)，具體內(nèi)容如下：
凡持“愛情1+1”票到影城觀影的一男一女觀眾購(gòu)指定影片影票，可享受“愛情1+1”情侶套票20元的優(yōu)惠價(jià)格。
流程：
1、企業(yè)員工持優(yōu)惠券來(lái)影城觀影
2、確定人數(shù)為一券雙人
3、選擇五部指定影片其中一部
4、設(shè)置10元票類，票房出兩張10元票類
5、購(gòu)票結(jié)束
注意：
1、“愛情1+1”票有效期為11月11日——11月22日，過期作廢;
2、“愛情1+1”出票必須為2人觀眾同行;
3、兩人票價(jià)為20元。
票樣：
指定影片為：
《回家的路》、《北京等待》、《奪標(biāo)》、《過界》、《證人》
請(qǐng)票務(wù)人員注意，同時(shí)請(qǐng)各部門配合宣傳，協(xié)助活動(dòng)順利進(jìn)行!
【工廠活動(dòng)通告】
愛情1+1，心在__影成雙
20元特價(jià)票，享受愛情1+1
不!當(dāng)然不!你再也不能這樣繼續(xù)光棍下去!你要對(duì)自己大喊“我絕對(duì)不要做個(gè)光棍!我要抓住任何一個(gè)擺脫光棍的機(jī)會(huì)!”——很好，現(xiàn)在，你就有告別光棍的大好機(jī)會(huì)哦!
從11日走到22日，直接從“單”走到“雙”，只要20元就可以購(gòu)買原價(jià)為100元的雙人電影票，兩人一起親身體驗(yàn)豪華電影之旅，到五影城度過一個(gè)浪漫之夜。
__影城精心挑選適合浪漫夜晚的五部影片：
《回家的路》、《北京等待》、《奪標(biāo)》、《過界》、《證人》。
讓四個(gè)“1”化為成雙成對(duì)的“2”，對(duì)光棍節(jié)，說(shuō)再見吧!
活動(dòng)時(shí)間：月11日——11月22日
購(gòu)票地點(diǎn)：
活動(dòng)地點(diǎn)：___sm三樓__國(guó)際影城
【票券文字】
正面：
主題：愛情1+1，心在__影成雙
反面：
1、憑本券在__國(guó)際影城觀看指定電影，可購(gòu)買20元一男一女電影票各一張(見面會(huì)、情人節(jié)、平安夜、圣誕節(jié)、特殊規(guī)定除外)
2、此券售出后恕不退票，不得兌換現(xiàn)金，不得轉(zhuǎn)賣，如經(jīng)發(fā)現(xiàn)，影城有權(quán)沒收
3、持本券者請(qǐng)?jiān)谟行趦?nèi)使用，過期自動(dòng)作廢
4、此券自行撕角、破損或擅自更改日期，內(nèi)容均視作無(wú)效;
5、此券不與半價(jià)日、特價(jià)場(chǎng)等優(yōu)惠同時(shí)享受，換電腦票后概不退票;
6、詳細(xì)指定影片排映情況，請(qǐng)以影城當(dāng)日影訊公示為準(zhǔn)
8、此券須蓋影城章方可有效
9、有效期：年11月11日——2019年11月22日
地址：
電話：
【活動(dòng)方案】
【活動(dòng)主題】
20元特價(jià)票，享受愛情1+1
【活動(dòng)目的】
1、擴(kuò)大影城知名度與美譽(yù)度
2、與晉江各大知名企業(yè)初建良好關(guān)系，爭(zhēng)取進(jìn)一步合作
3、為企業(yè)中單身男女萌芽的愛情提供發(fā)展契機(jī)
4、爭(zhēng)取帶動(dòng)票房、賣品收入
【活動(dòng)流程】
前期：
1、與各部門協(xié)商確定活動(dòng)細(xì)節(jié)
2、進(jìn)行券類的設(shè)計(jì)與制作
3、與選定企業(yè)進(jìn)行洽談，確定數(shù)量
4、活動(dòng)告知與培訓(xùn)
中期：
1、企業(yè)員工持優(yōu)惠券來(lái)影城觀影
2、確定人數(shù)為一卡雙人(一男一女)
3、選擇五部指定影片其中一部
4、出20元“愛情1+1”套票
5、活動(dòng)跟蹤，每天查詢?nèi)惙职l(fā)與使用情況
后期：
1、總結(jié)票房、券類回收情況
2、總結(jié)活動(dòng)情況
3、企業(yè)跟蹤回訪
【活動(dòng)指定企業(yè)】
__食品、__食品、__食品(企業(yè)規(guī)模1000人以上，周邊企業(yè))
【活動(dòng)指定影片】
《回家的路》、《北京等待》、《奪標(biāo)》、《過界》、《證人》
【活動(dòng)執(zhí)行】
略
我的家鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇十三
在我國(guó)九百六十萬(wàn)平方公里的廣闊面積上，有著許許多多鄉(xiāng)村和城市，他們都積淀著悠久的歷史文化，或許其中也有許多是新生的城市。無(wú)論如何，我們的志愿者來(lái)自五湖四海，給別人帶去關(guān)懷和溫暖的同時(shí)，家鄉(xiāng)的文化和良好的風(fēng)俗習(xí)慣也影響著他人。
我們協(xié)會(huì)的成員來(lái)自不同的系，不同的專業(yè)，不同的年級(jí)，我們要促進(jìn)彼此的關(guān)系友好發(fā)展，就可以從了解彼此的家鄉(xiāng)開始。這是展示家鄉(xiāng)風(fēng)采的好機(jī)會(huì)，也是人別人更了解自己的平臺(tái)。
活動(dòng)目的和意義
或許志愿者們對(duì)自己的家鄉(xiāng)文化有著濃厚的興趣，進(jìn)而想讓身邊的朋友更了解自己的家鄉(xiāng)文化，所以我們舉辦這次別開生面的“家鄉(xiāng)文化展示”活動(dòng)，給志愿者們提供一個(gè)展示家鄉(xiāng)文化的舞臺(tái)，傳承和發(fā)揚(yáng)光大優(yōu)良傳統(tǒng)。這個(gè)活動(dòng)同時(shí)也可以促進(jìn)志愿者們相互了解與學(xué)習(xí)。
1.組織單位
攜手志愿者協(xié)會(huì)
2.活動(dòng)時(shí)間
11月21日，晚7點(diǎn)
3.參與人員
攜手志愿者協(xié)會(huì)所有成員、老師及各系同學(xué)
4.活動(dòng)地點(diǎn)
新校區(qū)主教學(xué)樓109教室
活動(dòng)流程
1.前期準(zhǔn)備
（1）志愿者們將有關(guān)資料上交至文體部，文體部要對(duì)其進(jìn)行篩選；
（2）文體部負(fù)責(zé)活動(dòng)主持人，并將統(tǒng)計(jì)好的資料在活動(dòng)開始前一周交給活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人；
（3）組織部協(xié)同文體部進(jìn)行資料的統(tǒng)計(jì)和整理；
（5）宣傳部做好宣傳工作；
（6）在活動(dòng)開始前一周，準(zhǔn)備好各種技術(shù)設(shè)備；
（7）召開干部會(huì)議，將以上各個(gè)部門的職責(zé)和任務(wù)進(jìn)行分配；
（8）各個(gè)部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)在知道自己的任務(wù)后，將自己部門的任務(wù)細(xì)化到社員身上，并確保社員能夠按照要求完成任務(wù)。將安排的情況反饋給負(fù)責(zé)人，作為社員考察的一個(gè)方式。
2.活動(dòng)具體安排
（3）活動(dòng)座位安排；
（6）宣傳部人員負(fù)責(zé)照片的采集。
我的家鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇十四
活動(dòng)主題：“世紀(jì)光棍狂歡之夜”活動(dòng)背景：在每年的這一天，一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨(dú)、繁忙的工作讓我們的生活糟糕透了。你憂郁的眼神表露出了你對(duì)美好生活的向往!然而你卻無(wú)能為力。那么現(xiàn)在有一個(gè)好的機(jī)會(huì)，那就加入我們的活動(dòng)，釋放一下你久違的激情給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來(lái)安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時(shí)尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來(lái)看待我們這次活動(dòng)，首先請(qǐng)用一顆開放的心來(lái)體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個(gè)人。
活動(dòng)時(shí)間：11月10日晚上凌晨00：00---03：00
11月11日晚上19：00---22：00
活動(dòng)地點(diǎn)：賀州市香港城3樓天立3d電影院
活動(dòng)口號(hào)：脫光，從這一刻開始
活動(dòng)費(fèi)用：11月10日晚上凌晨00：00---03：00首映電影票半價(jià)
11月11日晚上19：00---22：00全面
活動(dòng)內(nèi)容：
一、11月11日凌晨00：00---03：00舉辦“失戀33天”、“光棍終結(jié)者”兩片首映，活動(dòng)票價(jià)半價(jià)優(yōu)惠。
二、11月11日晚上19：00---22：00光棍節(jié)活動(dòng)安排：
1.天立影院就光棍節(jié)活動(dòng)致辭宣布活動(dòng)開始
2.娛樂游戲(包括啤酒比賽，搶凳子，咬蘋果等)
2:悲傷情歌大pk
3:光棍節(jié)之重頭戲“狂歡夜”
注意事項(xiàng)
1：所有人員必須愛護(hù)公共物品如有損壞需要自行配付。
2：當(dāng)晚一切活動(dòng)以組織人員安排為準(zhǔn)。
3：禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動(dòng)著出現(xiàn)，違犯者當(dāng)場(chǎng)清理出局。決不留情。
報(bào)名事項(xiàng)：
1：報(bào)名后我們將以電子郵件的形式將活動(dòng)流程發(fā)到參與者郵箱里。
2：報(bào)名請(qǐng)以真實(shí)姓名報(bào)名，并告知真實(shí)聯(lián)系方式。
3：具體活動(dòng)內(nèi)容安排，請(qǐng)?jiān)谟懊匀豪镉懻?BR> 4：為了讓活動(dòng)內(nèi)容更貼近孤單的光棍們，現(xiàn)在向全體qq聊友們征集聚會(huì)活動(dòng)意見。拿出你們的激情和想法，讓我們過個(gè)浪漫溫情不孤單的光棍節(jié)。凡是提出好的建議的，有獎(jiǎng)勵(lì)的哦?；顒?dòng)那天大家能來(lái)的先在這里報(bào)個(gè)名吧!
更多精彩等著你!
【溫馨提示】
參加活動(dòng)的人員：
1、年滿18周歲—30周歲的單身男女(請(qǐng)已婚人仕自重)。
2、有相對(duì)穩(wěn)定的工作和固定收入。c、生活健康，無(wú)不良嗜好(例如酗酒等)。
3、所有參與人員均不得有猥褻的動(dòng)作，污穢的言語(yǔ)。
5、保管好自己隨身個(gè)人物品，請(qǐng)勿攜帶貴重物品，以免丟失，后果自負(fù).
6、如果您參加了本次聚會(huì)，就表示已經(jīng)同意了以上相關(guān)活動(dòng)要求;
7.本次活動(dòng)凌晨首映式電影票9日開始搶票，電影票賣完即止。11日光棍節(jié)派對(duì)限制人數(shù)99人，按男女報(bào)名比例隨機(jī)挑選幸運(yùn)影迷參加。活得參與權(quán)的影迷將會(huì)以電話形式告知。
11日晚上活動(dòng)流程表：
1.天立影院就光棍節(jié)活動(dòng)致辭宣布活動(dòng)開始
2.光棍代表致辭
3.舉行第一項(xiàng)活動(dòng)：啤酒比賽
4.啤酒比賽結(jié)束后為優(yōu)勝的參賽者頒發(fā)獎(jiǎng)品。
5.第一次光棍節(jié)抽獎(jiǎng)。
6.第二項(xiàng)活動(dòng)：搶凳子
7.結(jié)束后第一個(gè)被淘汰的接受懲罰，堅(jiān)持到最后的活得獎(jiǎng)勵(lì)。
8.抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
9.咬蘋果比賽，用時(shí)最長(zhǎng)的一組接受懲罰，用時(shí)最短的一組活得獎(jiǎng)勵(lì)
10.抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
11.悲傷情歌大pk，一分鐘的情歌pk，參賽人數(shù)5人以上(男女各半)，每人兩分鐘清唱，男參賽選手由8位到場(chǎng)的女士做評(píng)判。女參賽選手由8位現(xiàn)場(chǎng)男士做評(píng)判。最后決出的優(yōu)勝者有獎(jiǎng)勵(lì)，最差的有懲罰。
12.抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
13.現(xiàn)場(chǎng)表白，對(duì)在場(chǎng)心儀或者不在場(chǎng)的他(她)做一個(gè)真情表白，鼓起你的勇氣，大聲說(shuō)愛!
14.自由活動(dòng)時(shí)間。
15.最后一次抽獎(jiǎng)活動(dòng)
16.影院致感謝詞并宣布本次活動(dòng)結(jié)束。
我的家鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇十五
弘揚(yáng)錦州精神，建設(shè)濱海新錦州，樹立海洋意識(shí)，通過結(jié)合學(xué)習(xí)地方教材《濱海新錦州》，通過一系列的活動(dòng)，讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)自己的家鄉(xiāng)——錦州，了解自己的家鄉(xiāng)——錦州，從中感受到家鄉(xiāng)——錦州的美好，在濱海新錦州的濤聲中茁壯成長(zhǎng)，讓學(xué)生們?cè)诩亦l(xiāng)文化的熏陶中得到情感啟迪，樹立起建設(shè)家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。
二、活動(dòng)的主題
我的家鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇十六
一.活動(dòng)單位：通信2班（物聯(lián)網(wǎng)）
二.活動(dòng)名稱：我的大學(xué)圓我的夢(mèng)
三.活動(dòng)主題：演講和自由發(fā)言
四.活動(dòng)時(shí)間：11月25日，晚7點(diǎn)--9點(diǎn)
五.地點(diǎn)：老校1504教室
六.活動(dòng)目的：
大學(xué)剛開始不久，同學(xué)之間還有點(diǎn)陌生感，為了讓同學(xué)們盡快適應(yīng)大學(xué)生活，新的環(huán)境。增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，班級(jí)認(rèn)同感，交流學(xué)習(xí)方法，暢談夢(mèng)想，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性，此次活動(dòng)為大家提供一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái)。
七.活動(dòng)內(nèi)容：
1.選定兩名主持人，五個(gè)評(píng)委；
2.選定參賽代表和選手(自愿第一，寢室為單位選拔兩三個(gè)代表其寢室)
3.活動(dòng)中穿插個(gè)性表演，增加樂趣。
4.一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)各三名。
八.活動(dòng)流程：
1.主持人（男女各一位）出場(chǎng)宣布活動(dòng)隆重開始。
2.個(gè)性表演1《我相信》。上臺(tái)演講
3.選手按照步驟依次上臺(tái)演講，主持人隨機(jī)提問。當(dāng)過半則公布前輪分?jǐn)?shù)結(jié)果。
4.評(píng)委建議要求。
5.歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》結(jié)束。
九.演講內(nèi)容及比賽規(guī)則：
1演講內(nèi)容：積極向上，健康。舉止大方得體，表現(xiàn)自然，適當(dāng)肢體語(yǔ)言。2;比賽規(guī)則：公平公正公開原則。3比賽流程：1自我介紹2命題演講3退場(chǎng)。4評(píng)分原則;一，儀表形象（25%）：著裝整齊，大方得體，禮貌，姿態(tài)動(dòng)作。
二：內(nèi)容（50%），主題，結(jié)構(gòu)，語(yǔ)言藝術(shù)，
三：現(xiàn)場(chǎng)觀眾反映氣氛25%.
十.活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.選手準(zhǔn)備300~500字的演講稿，各位同學(xué)準(zhǔn)備好暢談自己的大學(xué)夢(mèng)。
2.負(fù)責(zé)人選定場(chǎng)地，準(zhǔn)備（話筒，音響，相機(jī)），各類獎(jiǎng)品。
十一.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
1主持人：劉送杰，林巧玉。
2負(fù)責(zé)人：陳皓，劉瀟雄，黃夢(mèng)潔。
3評(píng)委：林哲，賀占湘，龍雨瀟，王琪，黃夢(mèng)潔。
5工作人員：數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)人陳皓，拍照員蔣明芳。
十二.評(píng)委和嘉賓：
評(píng)委：林哲，賀占湘，龍雨瀟，王琪，黃夢(mèng)潔。嘉賓：全體同學(xué)。
十三.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
（獎(jiǎng)品）筆記本，蘋果，筆，50~70元。十四.活動(dòng)注意事項(xiàng)：1.與班委商量。班委和寢室長(zhǎng)一起宣傳。組織委員組織。相關(guān)委員協(xié)同幫助。緊急情況應(yīng)急處理。缺席人員登記。2,工作人員參賽人員提前15分鐘到位，3，維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)錄和衛(wèi)生。
十五.活動(dòng)結(jié)束：
1主持人宣布比賽結(jié)果名次。
2頒獎(jiǎng)，
3活動(dòng)者合影留戀。
4主此人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。
十六..活動(dòng)結(jié)束總結(jié)與報(bào)告：
結(jié)束致辭感謝！寫總結(jié)書。
我的家鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇十七
活動(dòng)口號(hào):但愿人長(zhǎng)久/光棍不再有
活動(dòng)目的:穩(wěn)步提升___酒吧品牌
活動(dòng)地點(diǎn):___酒吧
活動(dòng)時(shí)間:20_1月11日
活動(dòng)背景:因“萬(wàn)圣節(jié)”的剛過，且“光棍節(jié)”在__這樣的中型城市發(fā)展空間不是很大，加上一年一度的“圣誕節(jié)”即將到來(lái)，綜合考慮，決定此節(jié)日不做大,但一定要做細(xì)，做得深入人心。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、活動(dòng)當(dāng)晚凡20:30前到達(dá)酒吧的女士均可獲贈(zèng)奶茶一杯。
2、全場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)，如有光棍男士相中喜歡的女士可寫小字條由服務(wù)生傳遞，體驗(yàn)飛鴿傳書的樂趣。
3、晚十一點(diǎn)抽取幸運(yùn)消費(fèi)獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)1名:王朝干紅一套;二等獎(jiǎng)2名:啤酒4瓶;三等獎(jiǎng)3名:啤酒2瓶。
但愿人長(zhǎng)久，光棍不再有!
快快行動(dòng)吧，在___酒吧告別你的單身!
預(yù)訂專線:
詳情查詢
_____酒吧
策劃:
時(shí)間:
2021東莞光棍節(jié)活動(dòng)策劃方案
我的家鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇十八
我的家鄉(xiāng)在杭州。那兒有許多風(fēng)景，是個(gè)美麗的地方。其中最有名的就數(shù)西湖了。
春天，那報(bào)春使者——燕子，給我們帶來(lái)了春的消息。樹木、花草睜開了松朧的睡眼，舒展開了枝葉。小草小花從地下鉆了出來(lái)，為春天帶來(lái)了生機(jī)。
夏天，樹林長(zhǎng)得蔥蔥籠籠的，為人們帶來(lái)一片清涼。抬頭一看，只能看到幾點(diǎn)藍(lán)色，一束束金光從空中照下來(lái)，地上便灑滿了光點(diǎn)，好像一個(gè)個(gè)金色的亮片粘在了大地上。
秋天，正是賞菊花的好時(shí)候，金黃的、雪白的……各色菊花一齊開放。一陣秋風(fēng)吹過，樹上那些紅的葉，黃的葉，像一只只蝴蝶飄落下來(lái)，給大地蓋了層金黃色的被子。
冬天已經(jīng)娓娓到來(lái)了。這時(shí)，斷橋上熱鬧極了。許多攝影愛好者在拍結(jié)冰的湖面、下雪的草地。雪去掉了草兒的黃被子，換上了雪白的被子。
我愛家鄉(xiāng)，更愛西湖。
我的家鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇十九
一、活動(dòng)主題：
展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性生活，突顯我系大一新生的青春活力。
二、活動(dòng)背景：
三、活動(dòng)目的：
通過“我的.大學(xué)”征文活動(dòng)，來(lái)了解我系大一新生對(duì)大學(xué)生活的認(rèn)識(shí)和看法，以此可以更好地引導(dǎo)他們的大學(xué)生活的方向。同時(shí)，也可以借此機(jī)會(huì)讓他們更好地展示自己豐富多彩的大學(xué)生活規(guī)劃，為日后可以更好地完善，充實(shí)大學(xué)生生活作鋪墊。
四、活動(dòng)對(duì)象：
林學(xué)院全體大一新生
五、活動(dòng)主辦單位：林學(xué)院學(xué)生分會(huì)
承辦單位：生活衛(wèi)生部
六、活動(dòng)時(shí)間及安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：
11月14到月21日
2、活動(dòng)安排：
(1)活動(dòng)宣傳階段：由林學(xué)院學(xué)生分會(huì)辦公室將活動(dòng)內(nèi)容、目的及要求傳給大一各班班長(zhǎng)。
(2)活動(dòng)準(zhǔn)備階段：每位參賽者在年11月22日之前將自己的作品交由各班生活衛(wèi)生部干事，22日由各班生活衛(wèi)生部干事將各班的參賽文章交至林學(xué)院學(xué)生分會(huì)。
(3)作品評(píng)選：由林學(xué)院分團(tuán)委輔導(dǎo)員張霞老師、林學(xué)院學(xué)生分會(huì)主席、生活衛(wèi)生部部長(zhǎng)組成評(píng)審團(tuán)評(píng)選優(yōu)秀作品。
(4)比賽結(jié)果公布：評(píng)出的優(yōu)秀作品及參賽作者會(huì)公布在系宣傳板面上。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(滿分一百分)
(1)主題內(nèi)容(30分)：文章主題表達(dá)是否清晰，立意是否明確，是否突出大學(xué)生活
(2)結(jié)構(gòu)層次(20分)：內(nèi)容的條理性、層次要分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);
(3)語(yǔ)言功底(20分)：文筆流暢，評(píng)論觀點(diǎn)中肯度;
(4)結(jié)合實(shí)際(30分)：內(nèi)容是否結(jié)合校園實(shí)際，結(jié)合大學(xué)生校園生活實(shí)際出發(fā)。
附：
1、參賽文章必須在800字以上。
2、以“我的大學(xué)”為主題，題目自擬。
3、文章內(nèi)容積極向上，充分展示大學(xué)生活。
4、作品須注明班級(jí)、學(xué)號(hào)、及姓名。
我的家鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇一
(我的發(fā)現(xiàn)；日積月累)
教學(xué)目標(biāo)：
1、能自己發(fā)現(xiàn)一些詞語(yǔ)的特點(diǎn)，積累由意思相反的單音節(jié)詞組成的詞語(yǔ)。
2、積累量詞和成語(yǔ)。會(huì)正確使用一些量詞。
3、學(xué)習(xí)在閱讀中積累語(yǔ)言，隨時(shí)記錄。
一、我的發(fā)現(xiàn)
1、出示課本里的詞語(yǔ)。
2、學(xué)生自己讀詞語(yǔ)，想想你發(fā)現(xiàn)了什么
3、交流：每個(gè)詞中兩個(gè)字的意懸是相反的。
4、說(shuō)一說(shuō)，還發(fā)現(xiàn)哪些詞有這個(gè)特點(diǎn)？引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)更多類似的詞語(yǔ)。
大小多少東西來(lái)往
二、日積月累
1、我會(huì)填（1）自己嘗試填一填
（2）指名說(shuō)說(shuō)是怎樣填的，并說(shuō)幾句含有這些詞語(yǔ)的句子。
如：一（身）羽毛。
句子：一身烏黑光亮的羽毛。
2、讀讀背背
（1）自由讀成語(yǔ)
（2）指名讀，讀準(zhǔn)生字的音。認(rèn)讀生字：姹、紫、嫣、繽、郁、旭、皓、崇、峻、懸、峭
（3）引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)：看看每一行成語(yǔ)有什么特點(diǎn)？
第一行：多用于寫花草樹木的
第二行：寫日月的
第三行：描寫山的
（4）多樣讀
（5）背誦
課后反思：
每當(dāng)教“展”字，我總忘不了提醒學(xué)生不要多一撇，提醒自己要教好學(xué)生?？墒?，在識(shí)字教學(xué)中，經(jīng)常事與愿違，你怎么提醒他們注意寫正確，可總有學(xué)生記不住，似乎是越提醒越出錯(cuò)，他們對(duì)部分漢字只有模糊的印象，尤其是筆畫多的字更是如此。于是，我教他們學(xué)會(huì)拆字，用熟悉的部件記復(fù)雜的字。這一招還真靈，幾次實(shí)踐后，許多孩子在字形的掌握方面大有長(zhǎng)進(jìn)。
我的家鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇二
教學(xué)目標(biāo)：以家鄉(xiāng)景物為內(nèi)容進(jìn)行口語(yǔ)交際，講清景物的特點(diǎn)，表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。
一、談話引入
二、明確說(shuō)與聽的要求：
1、講清你介紹的這處風(fēng)景在什么地方，有什么特點(diǎn)，要表達(dá)出對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。如有小朋友提問，應(yīng)耐心解答他們的提問。
2、認(rèn)真聽別人講，可以補(bǔ)充，可以提問題。
三、小組同學(xué)互相介紹，并評(píng)出介紹得最清楚最動(dòng)人的同學(xué)
四、全班交流，其他人點(diǎn)評(píng)或提問。
五、布置在生活中的交際。請(qǐng)父母或其他長(zhǎng)輩介紹一處家鄉(xiāng)景物。
我的家鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇三
一、揭題引趣。
1、孩子們，我們一起來(lái)聽一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲。(播放《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好》的mtv)
2、歌中唱到的景色多美啊!唱的是什么地方?(生答)對(duì)，這是作者的家鄉(xiāng)。(板書：我的家鄉(xiāng))
3．討論：家鄉(xiāng)指的是什么?
：家鄉(xiāng)是我們生長(zhǎng)的地方，我們吃、穿、住、行都離不開這片土地。媽媽養(yǎng)育了我們，我們深愛自己的母親；這片土地養(yǎng)育了我們，我們對(duì)這片土應(yīng)該有怎樣的情感呢?把板書補(bǔ)充完整。(我愛我的家鄉(xiāng))孩子們，請(qǐng)你們深情地讀一讀課題。
二、學(xué)文明理。
(一)初步感知
1．紅星村是長(zhǎng)沙市雨花鄉(xiāng)一個(gè)典型的富裕村，我們一塊去看一看吧1
2．播放關(guān)于紅星村的錄像。
(二)分析明理
1．聽完了介紹，同學(xué)們想一想，紅星村是怎樣富起來(lái)的?(發(fā)展個(gè)體經(jīng)濟(jì)，招商引資，辦村組企業(yè))
2．紅星村興辦了哪些企業(yè)呢?(農(nóng)貿(mào)大市場(chǎng)、紅星花卉大市場(chǎng)、家具城、化工廠)
3．我們一下紅星花卉大市場(chǎng)(看書)
a．這個(gè)花卉市場(chǎng)的規(guī)模怎樣?(大)說(shuō)明了什么(經(jīng)商者多)
b．這些美麗的花木可以用來(lái)干什么?對(duì)紅星村的村民有什么幫助?(孩子們可以各抒已見)
c．：這個(gè)花卉市場(chǎng)給經(jīng)營(yíng)者和國(guó)家?guī)?lái)了財(cái)富，像花卉大市場(chǎng)這樣的企業(yè)，紅星村還有很多，難怪那兒的人們都富裕起來(lái)，過上了好日子。
4．瞧(出示課件：紅星村的別墅圖)這就是整齊、威武的紅星農(nóng)民新村。
誰(shuí)來(lái)當(dāng)當(dāng)小解說(shuō)員，結(jié)合課文說(shuō)一說(shuō)紅星村村民的生活情況？
5．：紅星村的村民抓住改革的機(jī)遇，大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)；過上了豐衣足食的日子。小作者情不自禁地寫下了一首詩(shī)：
我們來(lái)讀一讀。(教材p59詩(shī)歌，出示燈片并配上音樂)
6．紅星村現(xiàn)在如此的富裕，你知道它原來(lái)的樣子嗎?
a、生存方式：人多地少、種菜、養(yǎng)豬。生活情況：一家九口擠在土坯房里，只求填飽肚子。
b．過去的紅星村不富裕，人們是如何努力去改變它的?
7．家鄉(xiāng)富裕后，紅星村的人們又是怎么進(jìn)一步努力把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好的?通過學(xué)習(xí)，你發(fā)現(xiàn)紅星村的村民是以怎樣的實(shí)際行動(dòng)去愛家鄉(xiāng)的?(板書：建設(shè)家鄉(xiāng))
大家這么熱愛家鄉(xiāng)，我們相信，家鄉(xiāng)的明天將更美好。
三、激情導(dǎo)行。
1．你的家鄉(xiāng)在湖南省的哪個(gè)市(縣)?，哪個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)?
2．你的家鄉(xiāng)現(xiàn)在可能還沒有紅星村那么富裕，想一想：
a．你的家鄉(xiāng)有什么特點(diǎn)(風(fēng)景、特產(chǎn)等)?b．家鄉(xiāng)的人民怎么樣?
3．當(dāng)當(dāng)小導(dǎo)游：外賓來(lái)你的家鄉(xiāng)旅游，你會(huì)向他們介紹些什么?
4．長(zhǎng)大后你準(zhǔn)備怎樣把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)好?(談一談想法)
5、家鄉(xiāng)是祖國(guó)的一部分，是養(yǎng)育我們成長(zhǎng)的地方。愛家鄉(xiāng)是愛祖國(guó)的表現(xiàn)，愛祖國(guó)的人也一定會(huì)愛家鄉(xiāng)。讓我們飽含深情地把課題再讀一遍。同學(xué)們要把我愛我的家鄉(xiāng)這句話，永遠(yuǎn)記在心中。
我的家鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇四
教學(xué)目標(biāo)：寫出家鄉(xiāng)景物的特點(diǎn)，并展開豐富的想象。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：寫出家鄉(xiāng)景物的特點(diǎn)，并展開豐富的想象。
一、激發(fā)興趣，導(dǎo)入主題
師：小朋友，通過你們的介紹，我發(fā)現(xiàn)，你們的家鄉(xiāng)是個(gè)非?？蓯鄣牡胤?！你們的介紹，讓更多的人了解了你們的家鄉(xiāng)。要知道，我國(guó)多少風(fēng)景區(qū)在最初是名不見經(jīng)傳的，說(shuō)不定因?yàn)槟銈兊慕榻B，會(huì)使你們的家鄉(xiāng)成為著名的風(fēng)景區(qū)呢！這次習(xí)作就請(qǐng)小朋友們介紹自己家鄉(xiāng)的景物。介紹的時(shí)候，要注意把景物特點(diǎn)寫清楚，如能寫上自己的想象或關(guān)于家鄉(xiāng)景物美妙的傳說(shuō)，就更吸引人了！
二、自主習(xí)作師巡視，幫助有困難的學(xué)生，了解全班習(xí)作的情況。
我的家鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇五
本次活動(dòng)，我認(rèn)為還是比較成功的。首先，我充分利用家長(zhǎng)資源，讓幼兒家長(zhǎng)在活動(dòng)前帶幼兒到家鄉(xiāng)各處風(fēng)景點(diǎn)旅游。家長(zhǎng)和幼兒共同收集了家鄉(xiāng)名勝古跡的資料，讓幼兒獲得了對(duì)家鄉(xiāng)美的感受和體驗(yàn)。
其次，在活動(dòng)中我為幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境，搭建平臺(tái)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，通過欣賞旅游照片，讓幼兒通過回憶旅游的過程和觀賞帶回來(lái)的東西，讓幼兒又好似回到了旅游時(shí)的那種喜悅的場(chǎng)景，把旅游的畫面得以全面的呈現(xiàn)，幼兒學(xué)得輕松、透徹。通過教師的解說(shuō)，大大激發(fā)了幼兒活動(dòng)的興趣，達(dá)到了這一環(huán)節(jié)的引導(dǎo)作用。
第三，在隨后的自由活動(dòng)中，幼兒擔(dān)任自己所拍照片中景點(diǎn)的解說(shuō)員，幼兒們相互自由討論，品嘗家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，大大提高了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，加深了幼兒對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛，對(duì)祖國(guó)的熱愛。
最后，在活動(dòng)延伸中，幼兒展開了大膽的藝術(shù)創(chuàng)作、表現(xiàn)，體驗(yàn)了成功的快樂。
在整個(gè)活動(dòng)中，我充當(dāng)?shù)氖且粋€(gè)參與者、引導(dǎo)者、支持者的多重角色。我充分調(diào)動(dòng)幼兒積極性和主動(dòng)性，讓每一個(gè)幼兒都有充分參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)、學(xué)中玩，通過彼此互相學(xué)習(xí)，相互合作，完成的作品，感受到了美術(shù)活動(dòng)的樂趣。
我的家鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇六
1、以家鄉(xiāng)景物為內(nèi)容進(jìn)行口語(yǔ)交際，要講清景物的特點(diǎn)，表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。
2、寫出家鄉(xiāng)景物的特點(diǎn)，并展開豐富的想象。
3、能自己發(fā)現(xiàn)一些詞語(yǔ)的特點(diǎn)，積累由意思相反的單音節(jié)詞組成的詞語(yǔ)。
4、積累量詞和成語(yǔ)。會(huì)正確使用一些量詞。
5、學(xué)習(xí)在閱讀中積累語(yǔ)言，隨時(shí)記錄。
我的家鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇七
1、觀看錄象，豐富感性認(rèn)識(shí)。
2、提問："你是哪國(guó)人?你的家鄉(xiāng)在哪里?你知道我國(guó)最長(zhǎng)的大江、大河是哪條江、哪條河嗎?"
3、教師清唱歌曲。
4、出示中國(guó)地圖，教師用顯眼的色筆沿長(zhǎng)江、黃河的流程畫出曲線，再與幼兒所在的家鄉(xiāng)比較，使幼兒對(duì)"長(zhǎng)江源源流長(zhǎng)，黃河奔騰萬(wàn)里"有初步的理解和印象。
5、配合旋律，教師范唱歌曲。
6、幼兒按節(jié)奏跟念歌詞，傾聽旋律。
7、幼兒學(xué)唱歌曲。
我的家鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇八
要求學(xué)生收集有關(guān)家鄉(xiāng)的風(fēng)景、土特產(chǎn)品及有關(guān)資料。教師準(zhǔn)備本地風(fēng)光片。
一、揭示課題
生1：我最想夸夸我們夏天的菜園。
生2：我最喜歡的是那滿是西瓜的西瓜地。
生3：我最想說(shuō)說(shuō)我們的田野。
生5：我想說(shuō)說(shuō)農(nóng)村孩子也住進(jìn)了高樓。
師總結(jié)并板書
二、具體指導(dǎo)：
1、選好你要介紹的一處景物重點(diǎn)介紹
生1：我想寫西瓜地，因?yàn)槟抢锖軣狒[。
生2：我最想寫我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)枸杞。
2、抓住景物的特點(diǎn)介紹
師：什么是景物的特點(diǎn)呢？那就是這種景物與其他景物的不同之處，是它自己所獨(dú)有的。比如《珍珠泉》的文章，作者就發(fā)現(xiàn)了那晶亮的、飽滿的、一嘟嚕一嘟嚕從潭底冒出來(lái)的水泡“多像一串串彩色的珍珠?。 彼赃@泉便得名“珍珠泉”。作者寫出了珍珠泉的綠、清、深、美，這就是珍珠泉的特點(diǎn)。我們學(xué)習(xí)了《富饒的西沙群島》知道里面魚多、鳥多、珊瑚美，景美物產(chǎn)豐富。
一生舉手：就像我們學(xué)習(xí)《美麗的小興安嶺》，知道了小興安嶺樹多，像綠色的海洋，物產(chǎn)豐富。
生：景物美。
師：怎么個(gè)美法？哪美？表現(xiàn)在什么地方？
生：我想寫家鄉(xiāng)美麗。它的枸杞顆粒飽滿，陽(yáng)光照在上面，像粒粒紅寶石。
師：真棒，他說(shuō)得多形象、生動(dòng)，還運(yùn)用了修辭方法。這就是善于積累語(yǔ)言的好處。
3、要有豐富的想像，讓習(xí)作文采飛揚(yáng)
師：在寫景的文章中，有了想像，會(huì)使你的文章更生動(dòng)、更形象。如《珍珠泉》的作者在結(jié)尾寫到：“挑著滿滿一擔(dān)水，走在林中的石板路上，我潑灑了多少珍珠啊”作者將“泉水”想像成“珍珠”，真是想像奇妙而生動(dòng)，表達(dá)了作者對(duì)珍珠泉的喜愛。上次寫春天的作文中，有些同學(xué)把泉水想像成大自然彈奏的樂曲；把小草想像成春天的眉毛；把燕子的叫聲，寫成春天里的第一支樂章。這就是想像的魅力。
4、寫景一定要有順序
師：寫景的順序有觀察順序，如由遠(yuǎn)到近，由整體到部分，從上到下，由外到內(nèi)等，還有時(shí)間順序，如《美麗的小興安嶺》就是按照四季的順序來(lái)介紹的。當(dāng)然，寫作順序也并不是固定的，要根據(jù)你的表達(dá)需要來(lái)確定，因文而異。同學(xué)們先寫什么，再寫什么，最后寫什么一定要條理清楚喲！讓沒有到過你家鄉(xiāng)的人一讀你的作文一目了然，或者有身臨其境的感覺那就太好了！
[一起回憶學(xué)過課文，讓學(xué)生了解什么叫順序]
5、表達(dá)出對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情
生：我要好好學(xué)習(xí)，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好、更加富強(qiáng)。
師：有志氣的孩子。
生：我愛家鄉(xiāng)的美麗，愛它的富饒，愛那些勤勞善良的人們。
生：我希望五湖四海的人們來(lái)家鄉(xiāng)做客，我相信，
師：說(shuō)得真好。你可以當(dāng)回小導(dǎo)游向別人介紹我們的家鄉(xiāng)，也可以向別人展示家鄉(xiāng)的魅力，吸引更多人來(lái)我們的家鄉(xiāng)做客。下面就趕緊用你平時(shí)積累的語(yǔ)言，用上合適的修辭方法，采用恰當(dāng)?shù)捻樞?，多角度有重點(diǎn)的寫寫你的家鄉(xiāng)，抒發(fā)大家對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛吧！
三、賞析并評(píng)價(jià)。
四、現(xiàn)場(chǎng)習(xí)作，指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。
我的家鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇九
一、活動(dòng)背景
5月25日，是我們大學(xué)生自己的節(jié)日——大學(xué)生心理健康日，5.25的諧音是“我愛我”。此節(jié)日最初由北師大心理學(xué)院學(xué)生倡導(dǎo)，此后,教育部,團(tuán)中央,全國(guó)學(xué)聯(lián)辦公室向全國(guó)大中學(xué)生發(fā)出倡議,把每年的5月25日確定為全國(guó)大學(xué)生心理健康日?，F(xiàn)如今創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍十分必要。大學(xué)的生活已經(jīng)是一個(gè)半開放的社會(huì)性的校園生活，形形色色的社會(huì)人在校園中尋找著潛在的商機(jī)，同時(shí)，也將象牙塔里的學(xué)生帶入社會(huì)。所以大學(xué)生的心理健康在這個(gè)時(shí)期顯得尤為重要。
二、活動(dòng)目的
1、認(rèn)識(shí)自我，接納自我，能夠體驗(yàn)到自己存在的價(jià)值，樂觀自信；
2、學(xué)會(huì)用尊重、信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處；
3、能分享、接受，給予愛的友誼，并且能與他人同心協(xié)力；
4、增強(qiáng)學(xué)生相互關(guān)懷與合作的.意識(shí)；
5、給學(xué)習(xí)壓力大的大學(xué)生提供一個(gè)調(diào)適的平臺(tái)，讓同學(xué)們可以更勇敢、樂觀地面對(duì)人生。
三、活動(dòng)主題5.25我愛我
四、活動(dòng)對(duì)象
面向15級(jí)全體同學(xué)報(bào)名（備注：活動(dòng)分三場(chǎng)，一場(chǎng)三組，一組六人。會(huì)計(jì)系、能源系、機(jī)電系三個(gè)系每個(gè)系需要報(bào)名兩組參賽人員；工商系、建工系、汽車系三個(gè)系每個(gè)系需要報(bào)名一組參賽人員。）
五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年5月12日下午四點(diǎn)（備注：活動(dòng)擬定時(shí)間為5.12（周四），考慮到天氣原因，活動(dòng)時(shí)間或活動(dòng)項(xiàng)目會(huì)有所調(diào)整。具體情況根據(jù)當(dāng)天天氣決定。）
地點(diǎn)：學(xué)院操場(chǎng)
六、活動(dòng)流程
（一）活動(dòng)前期
1、整理本次活策劃書與廣播稿，并上交；
2、由宣傳部負(fù)責(zé)做宣傳展板，以“525—我愛我”為主題做展板展出；
3、面向15級(jí)全體同學(xué)由系出隊(duì)開始報(bào)名參加；
4、由協(xié)會(huì)組織部準(zhǔn)備活動(dòng)所需道具。（橡皮圈一包，吸管一包。）
（二）活動(dòng)過程
由5個(gè)環(huán)節(jié)連續(xù)闖關(guān)游戲組成，活動(dòng)分三場(chǎng)，一場(chǎng)三組，一組分六人進(jìn)行環(huán)節(jié)闖關(guān)比賽。
第四關(guān)：翻滾吧報(bào)紙：各組人員依次站進(jìn)用報(bào)紙粘合的大圈中，憑借每組人員的齊心協(xié)力，在報(bào)紙圈中依次站立，并行走規(guī)定路程，到達(dá)終點(diǎn)后敲響警鐘。
（三）活動(dòng)后期
1、活動(dòng)結(jié)束后，安排參賽人員有序離場(chǎng)，由心理協(xié)會(huì)組織部打掃好場(chǎng)地衛(wèi)生；
2、將活動(dòng)道具收拾好放回心理活動(dòng)室；
3、由咨詢部人員寫本次活動(dòng)總結(jié)及新聞稿（交于網(wǎng)絡(luò)信息部發(fā)稿）。
七、活動(dòng)道具
報(bào)紙若干張、橡皮圈一包、吸管一包，記號(hào)球九個(gè)
八、注意事項(xiàng)
1、要確保游戲安全性不要發(fā)生意外；
2、比賽評(píng)比過程要公平公正；
3、比賽過程不得作弊。
我的家鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇十
大學(xué)，是人生的一個(gè)開端，我們離開了依賴已久的家，離開了我們熟悉的故土，來(lái)到了蘇州這個(gè)對(duì)于大部分人可能很陌生的城市。你是否依舊路過宣傳欄時(shí)習(xí)慣性地看一眼是否有老鄉(xiāng)會(huì)?你是否依舊期望有個(gè)同鄉(xiāng)朋友可以一起聊聊家鄉(xiāng)一起回家?你是否依舊一聽到自己的故鄉(xiāng)就激動(dòng)地對(duì)身邊的朋友說(shuō)個(gè)不停。既然我們都這樣熱愛自己的家鄉(xiāng)，既然我們都渴望更多的人了解自己的家鄉(xiāng)，那就大膽地向所有人介紹吧!
二、活動(dòng)目的
1、給同學(xué)們一個(gè)展示自己家鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)，同時(shí)讓同學(xué)們更加的了解自己的家鄉(xiāng)。
2、鍛煉同學(xué)們的演講能力，臺(tái)上的表達(dá)能力。
3、讓同學(xué)們學(xué)會(huì)使用ppt為將來(lái)寫一份漂亮的個(gè)人簡(jiǎn)介做練筆。
4、通過本次活動(dòng)，提高學(xué)生們的創(chuàng)造力和合作精神。
5、豐富校園文化生活，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余得到良好的放松。
三、活動(dòng)對(duì)象
化生材料學(xué)院全體同學(xué)
四、活動(dòng)宣傳
1、前期入班宣傳，廣泛提高同學(xué)們的參與度
2、聯(lián)系宣傳部制作有關(guān)本次活動(dòng)的宣傳海報(bào)
五、活動(dòng)內(nèi)容及流程
略
我的家鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇十一
設(shè)計(jì)意圖：
家鄉(xiāng)在武夷山腳下，江西東南邊，風(fēng)景秀麗、物產(chǎn)豐富，還有眾多的名勝古跡。為使孩子更多地了解我們的家鄉(xiāng)，熱愛家鄉(xiāng)，特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案，并通過此活動(dòng)增強(qiáng)幼兒為家鄉(xiāng)感到自豪的情感意識(shí)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解家鄉(xiāng)名勝古跡及部分土特產(chǎn)。
2、廣昌白蓮聞名天下，教育幼兒熱愛家鄉(xiāng)，要保護(hù)家鄉(xiāng)名勝古跡。
3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、通過家園聯(lián)系，要求家長(zhǎng)配合帶幼兒在家鄉(xiāng)旅游拍照，收集各種名勝古跡資料。
2、布置好“美麗的家鄉(xiāng)”展廳。
活動(dòng)過程：
一、穩(wěn)定幼兒情緒，組織教學(xué)。
師：知道我們的家鄉(xiāng)在哪嗎？今天老師帶小朋友們?nèi)ァ懊利惖募亦l(xiāng)”展廳參觀，看看我們的家鄉(xiāng)有多美。
二、進(jìn)入展廳。
1、教師擔(dān)任解說(shuō)員，講解廣昌主要景點(diǎn)。
自然風(fēng)光有百里蓮花帶、青龍湖、摩崖石刻、撫源飛瀑等，歷史遺址有千年古剎定心寺、明代古寺龍鳳巖、驛前明清建筑群、宋代雁塔、恐龍化石、太平軍戰(zhàn)斗舊址、義軍抗清營(yíng)等、蘇區(qū)遺址有遠(yuǎn)毛澤東、朱德、彭德懷舊居、高虎腦紅軍烈士紀(jì)念碑、第二次、第五次反圍剿戰(zhàn)場(chǎng)等。
2、自由活動(dòng)
請(qǐng)幼兒擔(dān)任自己所拍照片中景點(diǎn)解說(shuō)員。教師給幼兒獨(dú)立欣賞、討論的時(shí)間。讓幼兒暢所欲言，并嘗試家鄉(xiāng)土特產(chǎn)蓮子、蓮子汁、黃花梨等。
3、在大部分幼兒參觀討論結(jié)束時(shí)組織幼兒創(chuàng)編兒歌。
師：小朋友我們的家鄉(xiāng)如此美麗，我們一起編首兒歌好不好？
引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編。
我們的家鄉(xiāng)在哪里？――我的家鄉(xiāng)在江西廣昌
廣昌的白蓮天下聞名――廣昌秀麗風(fēng)景天下傳
千年古剎定心寺――明代古寺龍鳳巖
驛前明清建筑群ddd宋代雁塔在河?xùn)|
名勝古跡數(shù)不清ddd我愛我的家鄉(xiāng)
教師總結(jié)后要求幼兒為詩(shī)歌命名《我愛我的家鄉(xiāng)》并要求幼兒回去讀給自己的父母、親人聽。
4、活動(dòng)延伸
請(qǐng)幼兒將自己美麗的家鄉(xiāng)風(fēng)貌用筆畫下來(lái)，并組織幼兒進(jìn)行“美麗的家鄉(xiāng)”繪畫展。
活動(dòng)反思：
本次活動(dòng)，我認(rèn)為還是比較成功的。首先，我充分利用家長(zhǎng)資源，讓幼兒家長(zhǎng)在活動(dòng)前帶幼兒到家鄉(xiāng)各處風(fēng)景點(diǎn)旅游。家長(zhǎng)和幼兒共同收集了家鄉(xiāng)名勝古跡的資料，讓幼兒獲得了對(duì)家鄉(xiāng)美的感受和體驗(yàn)。
其次，在活動(dòng)中我為幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境，搭建平臺(tái)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，通過欣賞旅游照片，讓幼兒通過回憶旅游的過程和觀賞帶回來(lái)的東西，讓幼兒又好似回到了旅游時(shí)的那種喜悅的場(chǎng)景，把旅游的畫面得以全面的呈現(xiàn)，幼兒學(xué)得輕松、透徹。通過教師的解說(shuō)，大大激發(fā)了幼兒活動(dòng)的興趣，達(dá)到了這一環(huán)節(jié)的引導(dǎo)作用。
第三，在隨后的自由活動(dòng)中，幼兒擔(dān)任自己所拍照片中景點(diǎn)的解說(shuō)員，幼兒們相互自由討論，品嘗家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，大大提高了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，加深了幼兒對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛，對(duì)祖國(guó)的熱愛。
最后，在活動(dòng)延伸中，幼兒展開了大膽的藝術(shù)創(chuàng)作、表現(xiàn)，體驗(yàn)了成功的快樂。
在整個(gè)活動(dòng)中，我充當(dāng)?shù)氖且粋€(gè)參與者、引導(dǎo)者、支持者的多重角色。我充分調(diào)動(dòng)幼兒積極性和主動(dòng)性，讓每一個(gè)幼兒都有充分參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)、學(xué)中玩，通過彼此互相學(xué)習(xí)，相互合作，完成的作品，感受到了美術(shù)活動(dòng)的樂趣。
我的家鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇十二
______國(guó)際影城將于2年11月11日——11月22日，面向____各大企業(yè)職工舉辦“愛情1+1”套票優(yōu)惠活動(dòng)，具體內(nèi)容如下：
凡持“愛情1+1”票到影城觀影的一男一女觀眾購(gòu)指定影片影票，可享受“愛情1+1”情侶套票20元的優(yōu)惠價(jià)格。
流程：
1、企業(yè)員工持優(yōu)惠券來(lái)影城觀影
2、確定人數(shù)為一券雙人
3、選擇五部指定影片其中一部
4、設(shè)置10元票類，票房出兩張10元票類
5、購(gòu)票結(jié)束
注意：
1、“愛情1+1”票有效期為11月11日——11月22日，過期作廢;
2、“愛情1+1”出票必須為2人觀眾同行;
3、兩人票價(jià)為20元。
票樣：
指定影片為：
《回家的路》、《北京等待》、《奪標(biāo)》、《過界》、《證人》
請(qǐng)票務(wù)人員注意，同時(shí)請(qǐng)各部門配合宣傳，協(xié)助活動(dòng)順利進(jìn)行!
【工廠活動(dòng)通告】
愛情1+1，心在__影成雙
20元特價(jià)票，享受愛情1+1
不!當(dāng)然不!你再也不能這樣繼續(xù)光棍下去!你要對(duì)自己大喊“我絕對(duì)不要做個(gè)光棍!我要抓住任何一個(gè)擺脫光棍的機(jī)會(huì)!”——很好，現(xiàn)在，你就有告別光棍的大好機(jī)會(huì)哦!
從11日走到22日，直接從“單”走到“雙”，只要20元就可以購(gòu)買原價(jià)為100元的雙人電影票，兩人一起親身體驗(yàn)豪華電影之旅，到五影城度過一個(gè)浪漫之夜。
__影城精心挑選適合浪漫夜晚的五部影片：
《回家的路》、《北京等待》、《奪標(biāo)》、《過界》、《證人》。
讓四個(gè)“1”化為成雙成對(duì)的“2”，對(duì)光棍節(jié)，說(shuō)再見吧!
活動(dòng)時(shí)間：月11日——11月22日
購(gòu)票地點(diǎn)：
活動(dòng)地點(diǎn)：___sm三樓__國(guó)際影城
【票券文字】
正面：
主題：愛情1+1，心在__影成雙
反面：
1、憑本券在__國(guó)際影城觀看指定電影，可購(gòu)買20元一男一女電影票各一張(見面會(huì)、情人節(jié)、平安夜、圣誕節(jié)、特殊規(guī)定除外)
2、此券售出后恕不退票，不得兌換現(xiàn)金，不得轉(zhuǎn)賣，如經(jīng)發(fā)現(xiàn)，影城有權(quán)沒收
3、持本券者請(qǐng)?jiān)谟行趦?nèi)使用，過期自動(dòng)作廢
4、此券自行撕角、破損或擅自更改日期，內(nèi)容均視作無(wú)效;
5、此券不與半價(jià)日、特價(jià)場(chǎng)等優(yōu)惠同時(shí)享受，換電腦票后概不退票;
6、詳細(xì)指定影片排映情況，請(qǐng)以影城當(dāng)日影訊公示為準(zhǔn)
8、此券須蓋影城章方可有效
9、有效期：年11月11日——2019年11月22日
地址：
電話：
【活動(dòng)方案】
【活動(dòng)主題】
20元特價(jià)票，享受愛情1+1
【活動(dòng)目的】
1、擴(kuò)大影城知名度與美譽(yù)度
2、與晉江各大知名企業(yè)初建良好關(guān)系，爭(zhēng)取進(jìn)一步合作
3、為企業(yè)中單身男女萌芽的愛情提供發(fā)展契機(jī)
4、爭(zhēng)取帶動(dòng)票房、賣品收入
【活動(dòng)流程】
前期：
1、與各部門協(xié)商確定活動(dòng)細(xì)節(jié)
2、進(jìn)行券類的設(shè)計(jì)與制作
3、與選定企業(yè)進(jìn)行洽談，確定數(shù)量
4、活動(dòng)告知與培訓(xùn)
中期：
1、企業(yè)員工持優(yōu)惠券來(lái)影城觀影
2、確定人數(shù)為一卡雙人(一男一女)
3、選擇五部指定影片其中一部
4、出20元“愛情1+1”套票
5、活動(dòng)跟蹤，每天查詢?nèi)惙职l(fā)與使用情況
后期：
1、總結(jié)票房、券類回收情況
2、總結(jié)活動(dòng)情況
3、企業(yè)跟蹤回訪
【活動(dòng)指定企業(yè)】
__食品、__食品、__食品(企業(yè)規(guī)模1000人以上，周邊企業(yè))
【活動(dòng)指定影片】
《回家的路》、《北京等待》、《奪標(biāo)》、《過界》、《證人》
【活動(dòng)執(zhí)行】
略
我的家鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇十三
在我國(guó)九百六十萬(wàn)平方公里的廣闊面積上，有著許許多多鄉(xiāng)村和城市，他們都積淀著悠久的歷史文化，或許其中也有許多是新生的城市。無(wú)論如何，我們的志愿者來(lái)自五湖四海，給別人帶去關(guān)懷和溫暖的同時(shí)，家鄉(xiāng)的文化和良好的風(fēng)俗習(xí)慣也影響著他人。
我們協(xié)會(huì)的成員來(lái)自不同的系，不同的專業(yè)，不同的年級(jí)，我們要促進(jìn)彼此的關(guān)系友好發(fā)展，就可以從了解彼此的家鄉(xiāng)開始。這是展示家鄉(xiāng)風(fēng)采的好機(jī)會(huì)，也是人別人更了解自己的平臺(tái)。
活動(dòng)目的和意義
或許志愿者們對(duì)自己的家鄉(xiāng)文化有著濃厚的興趣，進(jìn)而想讓身邊的朋友更了解自己的家鄉(xiāng)文化，所以我們舉辦這次別開生面的“家鄉(xiāng)文化展示”活動(dòng)，給志愿者們提供一個(gè)展示家鄉(xiāng)文化的舞臺(tái)，傳承和發(fā)揚(yáng)光大優(yōu)良傳統(tǒng)。這個(gè)活動(dòng)同時(shí)也可以促進(jìn)志愿者們相互了解與學(xué)習(xí)。
1.組織單位
攜手志愿者協(xié)會(huì)
2.活動(dòng)時(shí)間
11月21日，晚7點(diǎn)
3.參與人員
攜手志愿者協(xié)會(huì)所有成員、老師及各系同學(xué)
4.活動(dòng)地點(diǎn)
新校區(qū)主教學(xué)樓109教室
活動(dòng)流程
1.前期準(zhǔn)備
（1）志愿者們將有關(guān)資料上交至文體部，文體部要對(duì)其進(jìn)行篩選；
（2）文體部負(fù)責(zé)活動(dòng)主持人，并將統(tǒng)計(jì)好的資料在活動(dòng)開始前一周交給活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人；
（3）組織部協(xié)同文體部進(jìn)行資料的統(tǒng)計(jì)和整理；
（5）宣傳部做好宣傳工作；
（6）在活動(dòng)開始前一周，準(zhǔn)備好各種技術(shù)設(shè)備；
（7）召開干部會(huì)議，將以上各個(gè)部門的職責(zé)和任務(wù)進(jìn)行分配；
（8）各個(gè)部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)在知道自己的任務(wù)后，將自己部門的任務(wù)細(xì)化到社員身上，并確保社員能夠按照要求完成任務(wù)。將安排的情況反饋給負(fù)責(zé)人，作為社員考察的一個(gè)方式。
2.活動(dòng)具體安排
（3）活動(dòng)座位安排；
（6）宣傳部人員負(fù)責(zé)照片的采集。
我的家鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇十四
活動(dòng)主題：“世紀(jì)光棍狂歡之夜”活動(dòng)背景：在每年的這一天，一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨(dú)、繁忙的工作讓我們的生活糟糕透了。你憂郁的眼神表露出了你對(duì)美好生活的向往!然而你卻無(wú)能為力。那么現(xiàn)在有一個(gè)好的機(jī)會(huì)，那就加入我們的活動(dòng)，釋放一下你久違的激情給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來(lái)安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時(shí)尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來(lái)看待我們這次活動(dòng)，首先請(qǐng)用一顆開放的心來(lái)體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個(gè)人。
活動(dòng)時(shí)間：11月10日晚上凌晨00：00---03：00
11月11日晚上19：00---22：00
活動(dòng)地點(diǎn)：賀州市香港城3樓天立3d電影院
活動(dòng)口號(hào)：脫光，從這一刻開始
活動(dòng)費(fèi)用：11月10日晚上凌晨00：00---03：00首映電影票半價(jià)
11月11日晚上19：00---22：00全面
活動(dòng)內(nèi)容：
一、11月11日凌晨00：00---03：00舉辦“失戀33天”、“光棍終結(jié)者”兩片首映，活動(dòng)票價(jià)半價(jià)優(yōu)惠。
二、11月11日晚上19：00---22：00光棍節(jié)活動(dòng)安排：
1.天立影院就光棍節(jié)活動(dòng)致辭宣布活動(dòng)開始
2.娛樂游戲(包括啤酒比賽，搶凳子，咬蘋果等)
2:悲傷情歌大pk
3:光棍節(jié)之重頭戲“狂歡夜”
注意事項(xiàng)
1：所有人員必須愛護(hù)公共物品如有損壞需要自行配付。
2：當(dāng)晚一切活動(dòng)以組織人員安排為準(zhǔn)。
3：禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動(dòng)著出現(xiàn)，違犯者當(dāng)場(chǎng)清理出局。決不留情。
報(bào)名事項(xiàng)：
1：報(bào)名后我們將以電子郵件的形式將活動(dòng)流程發(fā)到參與者郵箱里。
2：報(bào)名請(qǐng)以真實(shí)姓名報(bào)名，并告知真實(shí)聯(lián)系方式。
3：具體活動(dòng)內(nèi)容安排，請(qǐng)?jiān)谟懊匀豪镉懻?BR> 4：為了讓活動(dòng)內(nèi)容更貼近孤單的光棍們，現(xiàn)在向全體qq聊友們征集聚會(huì)活動(dòng)意見。拿出你們的激情和想法，讓我們過個(gè)浪漫溫情不孤單的光棍節(jié)。凡是提出好的建議的，有獎(jiǎng)勵(lì)的哦?；顒?dòng)那天大家能來(lái)的先在這里報(bào)個(gè)名吧!
更多精彩等著你!
【溫馨提示】
參加活動(dòng)的人員：
1、年滿18周歲—30周歲的單身男女(請(qǐng)已婚人仕自重)。
2、有相對(duì)穩(wěn)定的工作和固定收入。c、生活健康，無(wú)不良嗜好(例如酗酒等)。
3、所有參與人員均不得有猥褻的動(dòng)作，污穢的言語(yǔ)。
5、保管好自己隨身個(gè)人物品，請(qǐng)勿攜帶貴重物品，以免丟失，后果自負(fù).
6、如果您參加了本次聚會(huì)，就表示已經(jīng)同意了以上相關(guān)活動(dòng)要求;
7.本次活動(dòng)凌晨首映式電影票9日開始搶票，電影票賣完即止。11日光棍節(jié)派對(duì)限制人數(shù)99人，按男女報(bào)名比例隨機(jī)挑選幸運(yùn)影迷參加。活得參與權(quán)的影迷將會(huì)以電話形式告知。
11日晚上活動(dòng)流程表：
1.天立影院就光棍節(jié)活動(dòng)致辭宣布活動(dòng)開始
2.光棍代表致辭
3.舉行第一項(xiàng)活動(dòng)：啤酒比賽
4.啤酒比賽結(jié)束后為優(yōu)勝的參賽者頒發(fā)獎(jiǎng)品。
5.第一次光棍節(jié)抽獎(jiǎng)。
6.第二項(xiàng)活動(dòng)：搶凳子
7.結(jié)束后第一個(gè)被淘汰的接受懲罰，堅(jiān)持到最后的活得獎(jiǎng)勵(lì)。
8.抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
9.咬蘋果比賽，用時(shí)最長(zhǎng)的一組接受懲罰，用時(shí)最短的一組活得獎(jiǎng)勵(lì)
10.抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
11.悲傷情歌大pk，一分鐘的情歌pk，參賽人數(shù)5人以上(男女各半)，每人兩分鐘清唱，男參賽選手由8位到場(chǎng)的女士做評(píng)判。女參賽選手由8位現(xiàn)場(chǎng)男士做評(píng)判。最后決出的優(yōu)勝者有獎(jiǎng)勵(lì)，最差的有懲罰。
12.抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
13.現(xiàn)場(chǎng)表白，對(duì)在場(chǎng)心儀或者不在場(chǎng)的他(她)做一個(gè)真情表白，鼓起你的勇氣，大聲說(shuō)愛!
14.自由活動(dòng)時(shí)間。
15.最后一次抽獎(jiǎng)活動(dòng)
16.影院致感謝詞并宣布本次活動(dòng)結(jié)束。
我的家鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇十五
弘揚(yáng)錦州精神，建設(shè)濱海新錦州，樹立海洋意識(shí)，通過結(jié)合學(xué)習(xí)地方教材《濱海新錦州》，通過一系列的活動(dòng)，讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)自己的家鄉(xiāng)——錦州，了解自己的家鄉(xiāng)——錦州，從中感受到家鄉(xiāng)——錦州的美好，在濱海新錦州的濤聲中茁壯成長(zhǎng)，讓學(xué)生們?cè)诩亦l(xiāng)文化的熏陶中得到情感啟迪，樹立起建設(shè)家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。
二、活動(dòng)的主題
我的家鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇十六
一.活動(dòng)單位：通信2班（物聯(lián)網(wǎng)）
二.活動(dòng)名稱：我的大學(xué)圓我的夢(mèng)
三.活動(dòng)主題：演講和自由發(fā)言
四.活動(dòng)時(shí)間：11月25日，晚7點(diǎn)--9點(diǎn)
五.地點(diǎn)：老校1504教室
六.活動(dòng)目的：
大學(xué)剛開始不久，同學(xué)之間還有點(diǎn)陌生感，為了讓同學(xué)們盡快適應(yīng)大學(xué)生活，新的環(huán)境。增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，班級(jí)認(rèn)同感，交流學(xué)習(xí)方法，暢談夢(mèng)想，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性，此次活動(dòng)為大家提供一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái)。
七.活動(dòng)內(nèi)容：
1.選定兩名主持人，五個(gè)評(píng)委；
2.選定參賽代表和選手(自愿第一，寢室為單位選拔兩三個(gè)代表其寢室)
3.活動(dòng)中穿插個(gè)性表演，增加樂趣。
4.一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)各三名。
八.活動(dòng)流程：
1.主持人（男女各一位）出場(chǎng)宣布活動(dòng)隆重開始。
2.個(gè)性表演1《我相信》。上臺(tái)演講
3.選手按照步驟依次上臺(tái)演講，主持人隨機(jī)提問。當(dāng)過半則公布前輪分?jǐn)?shù)結(jié)果。
4.評(píng)委建議要求。
5.歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》結(jié)束。
九.演講內(nèi)容及比賽規(guī)則：
1演講內(nèi)容：積極向上，健康。舉止大方得體，表現(xiàn)自然，適當(dāng)肢體語(yǔ)言。2;比賽規(guī)則：公平公正公開原則。3比賽流程：1自我介紹2命題演講3退場(chǎng)。4評(píng)分原則;一，儀表形象（25%）：著裝整齊，大方得體，禮貌，姿態(tài)動(dòng)作。
二：內(nèi)容（50%），主題，結(jié)構(gòu)，語(yǔ)言藝術(shù)，
三：現(xiàn)場(chǎng)觀眾反映氣氛25%.
十.活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.選手準(zhǔn)備300~500字的演講稿，各位同學(xué)準(zhǔn)備好暢談自己的大學(xué)夢(mèng)。
2.負(fù)責(zé)人選定場(chǎng)地，準(zhǔn)備（話筒，音響，相機(jī)），各類獎(jiǎng)品。
十一.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
1主持人：劉送杰，林巧玉。
2負(fù)責(zé)人：陳皓，劉瀟雄，黃夢(mèng)潔。
3評(píng)委：林哲，賀占湘，龍雨瀟，王琪，黃夢(mèng)潔。
5工作人員：數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)人陳皓，拍照員蔣明芳。
十二.評(píng)委和嘉賓：
評(píng)委：林哲，賀占湘，龍雨瀟，王琪，黃夢(mèng)潔。嘉賓：全體同學(xué)。
十三.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
（獎(jiǎng)品）筆記本，蘋果，筆，50~70元。十四.活動(dòng)注意事項(xiàng)：1.與班委商量。班委和寢室長(zhǎng)一起宣傳。組織委員組織。相關(guān)委員協(xié)同幫助。緊急情況應(yīng)急處理。缺席人員登記。2,工作人員參賽人員提前15分鐘到位，3，維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)錄和衛(wèi)生。
十五.活動(dòng)結(jié)束：
1主持人宣布比賽結(jié)果名次。
2頒獎(jiǎng)，
3活動(dòng)者合影留戀。
4主此人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。
十六..活動(dòng)結(jié)束總結(jié)與報(bào)告：
結(jié)束致辭感謝！寫總結(jié)書。
我的家鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇十七
活動(dòng)口號(hào):但愿人長(zhǎng)久/光棍不再有
活動(dòng)目的:穩(wěn)步提升___酒吧品牌
活動(dòng)地點(diǎn):___酒吧
活動(dòng)時(shí)間:20_1月11日
活動(dòng)背景:因“萬(wàn)圣節(jié)”的剛過，且“光棍節(jié)”在__這樣的中型城市發(fā)展空間不是很大，加上一年一度的“圣誕節(jié)”即將到來(lái)，綜合考慮，決定此節(jié)日不做大,但一定要做細(xì)，做得深入人心。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、活動(dòng)當(dāng)晚凡20:30前到達(dá)酒吧的女士均可獲贈(zèng)奶茶一杯。
2、全場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)，如有光棍男士相中喜歡的女士可寫小字條由服務(wù)生傳遞，體驗(yàn)飛鴿傳書的樂趣。
3、晚十一點(diǎn)抽取幸運(yùn)消費(fèi)獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)1名:王朝干紅一套;二等獎(jiǎng)2名:啤酒4瓶;三等獎(jiǎng)3名:啤酒2瓶。
但愿人長(zhǎng)久，光棍不再有!
快快行動(dòng)吧，在___酒吧告別你的單身!
預(yù)訂專線:
詳情查詢
_____酒吧
策劃:
時(shí)間:
2021東莞光棍節(jié)活動(dòng)策劃方案
我的家鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇十八
我的家鄉(xiāng)在杭州。那兒有許多風(fēng)景，是個(gè)美麗的地方。其中最有名的就數(shù)西湖了。
春天，那報(bào)春使者——燕子，給我們帶來(lái)了春的消息。樹木、花草睜開了松朧的睡眼，舒展開了枝葉。小草小花從地下鉆了出來(lái)，為春天帶來(lái)了生機(jī)。
夏天，樹林長(zhǎng)得蔥蔥籠籠的，為人們帶來(lái)一片清涼。抬頭一看，只能看到幾點(diǎn)藍(lán)色，一束束金光從空中照下來(lái)，地上便灑滿了光點(diǎn)，好像一個(gè)個(gè)金色的亮片粘在了大地上。
秋天，正是賞菊花的好時(shí)候，金黃的、雪白的……各色菊花一齊開放。一陣秋風(fēng)吹過，樹上那些紅的葉，黃的葉，像一只只蝴蝶飄落下來(lái)，給大地蓋了層金黃色的被子。
冬天已經(jīng)娓娓到來(lái)了。這時(shí)，斷橋上熱鬧極了。許多攝影愛好者在拍結(jié)冰的湖面、下雪的草地。雪去掉了草兒的黃被子，換上了雪白的被子。
我愛家鄉(xiāng)，更愛西湖。
我的家鄉(xiāng)活動(dòng)方案篇十九
一、活動(dòng)主題：
展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性生活，突顯我系大一新生的青春活力。
二、活動(dòng)背景：
三、活動(dòng)目的：
通過“我的.大學(xué)”征文活動(dòng)，來(lái)了解我系大一新生對(duì)大學(xué)生活的認(rèn)識(shí)和看法，以此可以更好地引導(dǎo)他們的大學(xué)生活的方向。同時(shí)，也可以借此機(jī)會(huì)讓他們更好地展示自己豐富多彩的大學(xué)生活規(guī)劃，為日后可以更好地完善，充實(shí)大學(xué)生生活作鋪墊。
四、活動(dòng)對(duì)象：
林學(xué)院全體大一新生
五、活動(dòng)主辦單位：林學(xué)院學(xué)生分會(huì)
承辦單位：生活衛(wèi)生部
六、活動(dòng)時(shí)間及安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：
11月14到月21日
2、活動(dòng)安排：
(1)活動(dòng)宣傳階段：由林學(xué)院學(xué)生分會(huì)辦公室將活動(dòng)內(nèi)容、目的及要求傳給大一各班班長(zhǎng)。
(2)活動(dòng)準(zhǔn)備階段：每位參賽者在年11月22日之前將自己的作品交由各班生活衛(wèi)生部干事，22日由各班生活衛(wèi)生部干事將各班的參賽文章交至林學(xué)院學(xué)生分會(huì)。
(3)作品評(píng)選：由林學(xué)院分團(tuán)委輔導(dǎo)員張霞老師、林學(xué)院學(xué)生分會(huì)主席、生活衛(wèi)生部部長(zhǎng)組成評(píng)審團(tuán)評(píng)選優(yōu)秀作品。
(4)比賽結(jié)果公布：評(píng)出的優(yōu)秀作品及參賽作者會(huì)公布在系宣傳板面上。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(滿分一百分)
(1)主題內(nèi)容(30分)：文章主題表達(dá)是否清晰，立意是否明確，是否突出大學(xué)生活
(2)結(jié)構(gòu)層次(20分)：內(nèi)容的條理性、層次要分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);
(3)語(yǔ)言功底(20分)：文筆流暢，評(píng)論觀點(diǎn)中肯度;
(4)結(jié)合實(shí)際(30分)：內(nèi)容是否結(jié)合校園實(shí)際，結(jié)合大學(xué)生校園生活實(shí)際出發(fā)。
附：
1、參賽文章必須在800字以上。
2、以“我的大學(xué)”為主題，題目自擬。
3、文章內(nèi)容積極向上，充分展示大學(xué)生活。
4、作品須注明班級(jí)、學(xué)號(hào)、及姓名。