優(yōu)秀檢討書反省自己不遵守紀(jì)律大全(15篇)

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    優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者懂得傾聽和賞識(shí)團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)。在寫總結(jié)之前,我們需要先梳理一下所要總結(jié)的事物的背景和過程。以下是小編精心收集的總結(jié)案例,歡迎大家一起學(xué)習(xí)交流。
    檢討書反省自己不遵守紀(jì)律篇一
    尊敬的老師:
    您好!
    我錯(cuò)了!此刻,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講閑話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
    我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在上課的時(shí)候說閑話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
    今后,我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
    其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求。
    再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。
    事已至此,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī)。我從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校爭光添彩。
    檢討人:xx
    20xx年x月x日
    檢討書反省自己不遵守紀(jì)律篇二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    今天在工作時(shí)我沒有做好自己的工作!在線路板上寫字,并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),我認(rèn)真反思,為我自己的行為感到了深深的內(nèi)疚和不安,在此,我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出了深刻的檢討。
    通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,但同時(shí),也是我對自己工作的放松,帶來的結(jié)果,經(jīng)反思我覺得自己在工作責(zé)任心上仍舊非常欠缺,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,這次的事使我不僅感到是自己恥辱。我深深的感到這種行為是一個(gè)非常不好的.傾向,也是一個(gè)極為重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果極為嚴(yán)重,甚至無法想像會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤,在此我在像領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝!總之我的行為給公司帶來了不好的影響,做出了這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。
    發(fā)生這件事,我知道無論怎樣都不足以擬補(bǔ)我的過錯(cuò),因此我不請求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分我,我都不會(huì)有任何意見,同時(shí)!我請求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機(jī)會(huì),讓我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司的工作做出積極的貢獻(xiàn),請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
    望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!
    檢討人:xx
    20xx年x月x日
    檢討書反省自己不遵守紀(jì)律篇三
    班主任老師:
    您好!
    向您遞交這份檢討書,反省我上課不遵守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為。
    回顧開學(xué)期間我上課注意力不集中,是因?yàn)橐恍┎粫?huì)做的題目,未顧及是上課時(shí)間,影響了自己的上課質(zhì)量。沒有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式,以后我一定改正錯(cuò)誤。
    關(guān)于玩電腦,我以后一定不玩了,因?yàn)樗鼤?huì)影響我的學(xué)習(xí)成績,這次給我敲了一個(gè)大大的警鐘,辜負(fù)了老師對我的期望。您在批評我的時(shí)候,不光我的眼睛在流淚,我想要改正這些錯(cuò)誤,可是我每次這樣想但都沒有做到……媽媽說過,學(xué)習(xí)要靠自覺,對于我的學(xué)習(xí)退步不是因?yàn)槲业哪芰Σ恍?,而是我對學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正。
    從今以后,我要認(rèn)真的學(xué)習(xí),不能讓這個(gè)警鐘白敲,我要改掉愛上網(wǎng)和上課注意力不集中的壞習(xí)慣,不辜負(fù)媽媽對我的期望和老師對我的栽培。
    檢討人:xx
    20xx年x月x日
    檢討書反省自己不遵守紀(jì)律篇四
    班主任老師:
    您好!
    向您遞交這份檢討書,反省我上課不遵守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為。
    回顧開學(xué)期間我上課注意力不集中,是因?yàn)橐恍┎粫?huì)做的題目,未顧及是上課時(shí)間,影響了自己的上課質(zhì)量。沒有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式,以后我一定改正錯(cuò)誤。
    關(guān)于玩電腦,我以后一定不玩了,因?yàn)樗鼤?huì)影響我的學(xué)習(xí)成績,這次給我敲了一個(gè)大大的`警鐘,辜負(fù)了老師對我的期望。您在批評我的時(shí)候,不光我的眼睛在流淚,我想要改正這些錯(cuò)誤,可是我每次這樣想但都沒有做到……媽媽說過,學(xué)習(xí)要靠自覺,對于我的學(xué)習(xí)退步不是因?yàn)槲业哪芰Σ恍?,而是我對學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正。
    從今以后,我要認(rèn)真的學(xué)習(xí),不能讓這個(gè)警鐘白敲,我要改掉愛上網(wǎng)和上課注意力不集中的壞習(xí)慣,不辜負(fù)媽媽對我的期望和老師對我的栽培。
    此致
    敬禮
    ________
    __年__月__日
    檢討書反省自己不遵守紀(jì)律篇五
    尊敬的老師:
    作為一名學(xué)生,我深知要好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的,但我們卻都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的,我特此檢討:
    首先,造成上課講話的最直接原因是我的約束力太差了,當(dāng)然,這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。我要認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤的原因,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給自己的.一個(gè)交代,從而取得進(jìn)步。我的這次上課講話影響了老師教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),同時(shí)又對不起自己的父母,他們花大把錢送我們來學(xué)知識(shí),我卻沒有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。
    我今后要避免此類事情發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這件事有很深刻的悔過態(tài)度,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后不會(huì)在任何課上說閑話,使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
    望老師念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請老師和同學(xué)們監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    檢討書反省自己不遵守紀(jì)律篇六
    尊敬的老師:
    對不起!
    今天,我滿懷愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表達(dá)我對違反紀(jì)律行為的懺悔之心。對因我個(gè)人行為給各位領(lǐng)導(dǎo)和單位造成的困擾,深感抱歉。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長期以來對自己放松要求的必然后果。經(jīng)過反思,我對自己的這種行為感到深深的愧疚,更重要的是感到對不起領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的關(guān)心,給單位抹了黑!首先,我絕對不應(yīng)該在上班時(shí)間在單位工作電腦上做工作不相干的事,在單位內(nèi)部造成了嚴(yán)重不良影響,給部門同事帶來了污點(diǎn),給部門領(lǐng)導(dǎo)帶來了困擾,我深感抱歉。唯有深刻檢討、認(rèn)真反省、嚴(yán)于律己、謹(jǐn)記前車之鑒、絕不重蹈覆轍,以表內(nèi)心萬般悔意。本次違反紀(jì)律的行為根源于自身觀念薄弱,未能真正樹立服務(wù)意識(shí),未能恪守機(jī)關(guān)勞動(dòng)紀(jì)律。由于平時(shí)疏于對作風(fēng)建設(shè)相關(guān)文件學(xué)習(xí),思想上對機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)未能認(rèn)識(shí)到位,直接導(dǎo)致行動(dòng)上不能跟進(jìn),以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風(fēng)建設(shè)要求和工作紀(jì)律的行為,而自身卻沒有認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,最終導(dǎo)致出現(xiàn)大問題。這與本人作風(fēng)建設(shè)思想認(rèn)識(shí)不到位以及疏于政治學(xué)習(xí)有密不可分的關(guān)系,本人將認(rèn)真補(bǔ)習(xí)相關(guān)知識(shí),提升思想認(rèn)識(shí),恪守工作紀(jì)律,杜絕類似行為的出現(xiàn)。
    其次,本次違反工作紀(jì)律的行為反映出本人個(gè)人控制能力較差,客觀上體現(xiàn)出自身綜合素質(zhì)有待提高。一個(gè)合格的工作人員能嚴(yán)格劃分工作時(shí)間和休息時(shí)間的行為區(qū)別,工作時(shí)間嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,不受其他的`影響。通過本次違紀(jì)行為,充分反映出本人在自控能力上存在問題,未能嚴(yán)格劃分工作時(shí)間和業(yè)余時(shí)間的行為區(qū)別,將業(yè)余時(shí)間的習(xí)慣帶入工作時(shí)間,這是導(dǎo)致違紀(jì)行為出現(xiàn)的重要原因。本人將提高自身修養(yǎng),堅(jiān)決做到公私分明,實(shí)現(xiàn)業(yè)余時(shí)間和工作時(shí)間角色的良好轉(zhuǎn)換,避免因角色轉(zhuǎn)換不到位而導(dǎo)致的不良現(xiàn)象。
    行為的后果,使我清醒的認(rèn)識(shí)到,個(gè)人行為不僅代表自己也代表全局干部職工和我局整體形象,我個(gè)人的不良行為已嚴(yán)重?fù)p害全局同事和單位的聲譽(yù),嚴(yán)重?fù)p害我局全體工作人員在人民心目中的形象。在以后工作中,本人必當(dāng)注重提升集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),將集體榮譽(yù)牢記心中,避免因個(gè)人問題損害集體榮譽(yù)的行為發(fā)生。
    最后,本次違反工作紀(jì)律行為在同事們中間造成了不良的影響,有可能影響我單位整體的紀(jì)律性。本人作為市局科室工作人員,未能在遵守工作紀(jì)律方面為基層工作人員做出表率,反而成為違反工作紀(jì)律的始作俑者,產(chǎn)生的不良影響可想而知,對此造成的不良后果由衷表示歉意。
    本次違反工作紀(jì)律行為,暴露出本人在思想、工作、學(xué)習(xí)方面很多問題,本人將全面思考認(rèn)真總結(jié),將本次檢討作為提升自己的契機(jī),努力尋找、發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)自身不足,提升自身業(yè)務(wù)能力,全力做好本職工作。通過自身的積極努力,積極彌補(bǔ)因自身行為對單位整體形象的損害。同時(shí)希望各級領(lǐng)導(dǎo)和同事予以監(jiān)督,促進(jìn)本人更快進(jìn)步。
    最后,本人再次為個(gè)人的不良行為對全體同事、各級領(lǐng)導(dǎo)及單位整體形象造成的損害表示深深的歉意!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    檢討書反省自己不遵守紀(jì)律篇七
    敬愛的老師:
    對不起!
    首先,造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了,當(dāng)然,這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
    這次上課講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。
    更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時(shí),我深感自己的'無知,后悔之極。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年xx月xx日
    檢討書反省自己不遵守紀(jì)律篇八
    尊敬的老師:
    首先我要懷著無比愧疚和懊悔的心情,向您遞交這份檢討書。并嚴(yán)肅地向你說一句:對不起,我錯(cuò)了!我此次的上課說靜靜話行為,可以認(rèn)為是我從入校以來所犯的最嚴(yán)峻的錯(cuò)誤,其中的緣由有許多,歸根結(jié)底是我的性子太倔,不服管教,脾氣又太,也缺乏對自己身心的調(diào)整,以至于不能很好地克制自己感動(dòng)的`心情。
    老師!我尊敬的老師,我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么緣由,同學(xué)不遵守組織紀(jì)律性,擅自出逃,這樣的行為不能夠被廣闊師生所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長父母的重托。
    我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過如下:由于事先我沒有對自身的做嚴(yán)格要求,任由自己散漫。于是在被老師抓到我時(shí),當(dāng)時(shí)我的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開頭有些過激,以至于后來感到無比懊悔。
    我知道我的行為是嚴(yán)峻的過錯(cuò),要是我在社會(huì)工作上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《xx公司的規(guī)章制度》把我開除了。
    對于此次我不遵守組織紀(jì)律性的嚴(yán)峻過錯(cuò),我要擔(dān)當(dāng)后果,并作出深刻檢討。
    檢討人:xx
    20xx年xx月xx日
    檢討書反省自己不遵守紀(jì)律篇九
    尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):
    我作為一位學(xué)校老師,理應(yīng)特別清晰學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。這次學(xué)校六班級的畢業(yè)考試,關(guān)系到每位同學(xué)對各自學(xué)校六年時(shí)間學(xué)習(xí)成果的熟識(shí),需要仔細(xì)、嚴(yán)峻對待。
    回顧我的.錯(cuò)誤經(jīng)過,原來是出于進(jìn)步班級學(xué)天生績的考慮,給了同學(xué)考試答案。然而,我卻沒有能夠?qū)Υ艘l(fā)高度重視,嚴(yán)峻地忽視了這次考試的價(jià)值與意義,并且在個(gè)人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的狀況,導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生。
    現(xiàn)如今,我對這次錯(cuò)誤已有許多覺悟了。我知道自己錯(cuò)了,主要錯(cuò)在以下幾點(diǎn):
    一,光想著進(jìn)步自己班級學(xué)天生績,想著自己的工作業(yè)績提升。
    二,忽視了這次畢業(yè)考試的價(jià)值與意義,侵害了同學(xué)的利益。
    三,沒有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對待工作、面對人生。
    經(jīng)過這次錯(cuò)誤教訓(xùn)與洗禮,我想自己肯定得仔細(xì)總結(jié)錯(cuò)誤,深化熟識(shí)錯(cuò)誤,并且實(shí)行切實(shí)措施改正錯(cuò)誤。為此,我決心改過自新,在今后工作當(dāng)中腳踏實(shí)地、勤勤奮懇得工作,特殊是留意遵守每項(xiàng)工作規(guī)章制度,確保不消失違反工作條例的狀況。
    總的來講,這次錯(cuò)誤給的教訓(xùn)是深化的,閱歷是珍貴的,我將從這次經(jīng)受當(dāng)中吸取道理,在今后的人生當(dāng)中對此有所警覺,做出正確的選擇。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年xx月xx日
    檢討書反省自己不遵守紀(jì)律篇十
    敬愛的xx:
    您好!
    向您遞交這份檢討書,反省我上課不遵守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為。
    回顧開學(xué)期間我上課注意力不集中,是因?yàn)橐恍┎粫?huì)做的題目,未顧及是上課時(shí)間,影響了自己的上課質(zhì)量。沒有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式,以后我一定改正錯(cuò)誤。
    關(guān)于玩電腦,我以后一定不玩了,因?yàn)樗鼤?huì)影響我的學(xué)習(xí)成績,這次給我敲了一個(gè)大大的'警鐘,辜負(fù)了老師對我的期望。您在批評我的時(shí)候,不光我的眼睛在流淚,我想要改正這些錯(cuò)誤,可是我每次這樣想但都沒有做到……媽媽說過,學(xué)習(xí)要靠自覺,對于我的學(xué)習(xí)退步不是因?yàn)槲业哪芰Σ恍?,而是我對學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正。
    從今以后,我要認(rèn)真的學(xué)習(xí),不能讓這個(gè)警鐘白敲,我要改掉愛上和上課注意力不集中的壞習(xí)慣,不辜負(fù)媽媽對我的期望和老師對我的栽培。
    xxx
    20xx年xx月xx日
    檢討書反省自己不遵守紀(jì)律篇十一
    尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
    我上周末未跟醫(yī)院請假就擅自離院回家。違反了醫(yī)院的規(guī)定,經(jīng)過一番深刻思索后,我熟悉到了自己的錯(cuò)誤,特做以下檢討。
    我來到這個(gè)醫(yī)院,在這里上班實(shí)習(xí),就要聽從醫(yī)院的管理,遵守醫(yī)院的規(guī)定,不能有絲毫的懈怠。所以,我擅自離院是錯(cuò)誤的,是對工作不負(fù)責(zé),對學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé),對自己不負(fù)責(zé)。有家可以不回,但有班肯定不能不上。雖然最初我以為我的做法沒什么不妥,不過是兩天治療不上,回家看看生病的媽媽,于情完全合理。但是醫(yī)院有紀(jì)律在,就猶如我們面前的一座高山不行跨越。假如跨越了,就必需付出代價(jià),接受懲處。所以,我心甘情愿仔細(xì)的寫檢查。我可以毫不遮掩,絲毫不給自己留臉面的說聲我錯(cuò)了。
    人非圣賢,孰能無過,過而能改,善莫大焉。盼望老師能夠信任我,不要由于一次錯(cuò)誤就否定我。我自以為我總體上還是表現(xiàn)的可以的,不過,難免回有些小瑕疵。草木皆有情,人怎可無情?離家久了想回家看看,工作累了想回家歇歇,信任每個(gè)人都有這樣的心情和體會(huì)。所以,我回家有情可原。但是,于情可以說的過去的事情,卻在紀(jì)律上不行以容忍。所以,我還是錯(cuò)了,所以我檢討。
    我只是微不足道的一個(gè)個(gè)體。少了我一個(gè),太陽照舊東升西落;少了我一個(gè)地球依舊按既定的軌道轉(zhuǎn)動(dòng);少了我一個(gè),天氣依舊有陰晴的變化,不時(shí)的有雷雨暴雨;少了我一個(gè),花依舊循著季節(jié)開和落;少了我一個(gè),醫(yī)院的工作照常進(jìn)行,不會(huì)受到絲毫的影響。對于我生活的四周環(huán)境和群體來說,我并不重要??墒?,對于我媽媽來說,我很重要,在她需要我照看的時(shí)候,我能在她順便對她來說是莫大的欣慰和幸福。假如換成別人是我,或許和我一樣直接回家。我可以很多次的強(qiáng)調(diào)我回家是有理由的,于情是合理的年??墒?,任何理由和感情在醫(yī)院的管理面前都是蒼白無力的,比值得一提。我只所以沒請假也包含這個(gè)緣由。由于我請假的理由在規(guī)定面前完全不被承認(rèn);就算得到了一絲絲承認(rèn),也是弱不禁風(fēng)。我主動(dòng)請假也未必請的下來,所以干脆直接不請,還心存僥幸心理,認(rèn)定不會(huì)被逮到,可是我還是沒有漏網(wǎng)。我說的'這些完全屬實(shí),不含任何捏造的虛假成分。
    無法規(guī)不成方圓,做人做事都要遵循肯定的準(zhǔn)則。我們從小到大接受的教育就是如此。規(guī)章由人而定,而一經(jīng)制定就成為客觀存在,不在以他人的主觀意志為轉(zhuǎn)移。歲偶然,每個(gè)人并不是生來就逆來順受,注定要接受外界的約束和掌握的??墒?,我們在這個(gè)醫(yī)院實(shí)習(xí),接受醫(yī)院的管理和其制度的約束是理所當(dāng)然的事情。出此沒有任何選擇。當(dāng)我們的叛逆心和不情愿得以表達(dá)和延長,但一旦遇到醫(yī)院的管理制度,就只能收起來。法規(guī)在扼殺我們的擔(dān)心分之心上起了莫大的作用。所以,我們不能不遵守醫(yī)院的規(guī)章制度。
    檢討人:xx
    20xx年xx月xx日
    檢討書反省自己不遵守紀(jì)律篇十二
    敬愛的xx:
    您好!
    對不起!我不該在課堂上公然拿出手機(jī)玩,這無異于是在挑釁課堂紀(jì)律,在挑釁您作為老師的權(quán)威。我為自己有這樣的行為而向您道歉,您是一位負(fù)責(zé)任的老師,是一位不愿看我們就這么墮落貪玩的好老師,而我的表現(xiàn),就表明了我是一個(gè)不愛學(xué)習(xí),不務(wù)正業(yè)的“壞學(xué)生”。我為自己的行為而感到臉紅,感到羞愧。
    上大學(xué)以來,我對自己的要求越來越低了,一次次的在妥協(xié)中向放松了自己。布置的作業(yè)今天拖到明天,明天拖到后天,等到真的不得不寫的時(shí)候,才急匆匆的找同學(xué)借作業(yè)本,然后直接抄寫。全然忘記了自己當(dāng)初為什么要讀大學(xué),忘記了自己在進(jìn)大學(xué)時(shí)所發(fā)下的,想要好好努力學(xué)習(xí),提升自己的誓言。
    大學(xué)的課堂紀(jì)律管理是很輕松的,同一門課程,學(xué)生可能了來自不同專業(yè)不同班級,這樣的情況下,也不是很方便老師的管理,除了點(diǎn)點(diǎn)名,就沒有別的管理課堂的措施了。往往是老師在前面的講臺(tái)上講著,我們在底下后排的座位上玩著,不然就是直接睡覺,老師們也是見怪不怪,而我也已經(jīng)成為了其中的一員。大家都已經(jīng)不是小孩子了,都是成年人,我們要為自己的行為,為自己的舉動(dòng)而負(fù)責(zé)。就像我今天在您的`課堂上玩手機(jī)打游戲一樣。
    您和其他老師不同,其他老師都是只管上課,根本不在意我們聽沒聽,反正考試不及格就直接掛科,倒霉的只會(huì)是我們。而您卻為了讓我們聽課,可算是操碎了心。早在第一次上課的時(shí)候,您就跟我們說,您對課堂紀(jì)律方面管的很嚴(yán)格,不能在您的課堂上玩手機(jī)或是睡覺,也最后不要在課堂上交流溝通,否則會(huì)影響上課紀(jì)律。我卻并沒有當(dāng)回事,我想著,您是不是把大學(xué)當(dāng)成高中了,想讓我們再體驗(yàn)一次高中時(shí)的生活。我不禁嗤之以鼻,但還是稍稍收斂了一點(diǎn),沒有那么明目張膽的玩手機(jī),而是在放在了桌子下,偷偷摸摸樣子,真的像是在高中時(shí)那樣,然后結(jié)果也更像了,我玩手機(jī)打游戲,被您當(dāng)場抓到,手機(jī)被沒收了,直到下課才被還回來。不僅如此,還要寫這一份檢討書。
    老師,我后悔了,我再也不會(huì)如此不把你的話放在眼里了,我會(huì)好好聽課的,請拭目以待!
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    檢討書反省自己不遵守紀(jì)律篇十三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    今日在工作時(shí)我沒有做好自己的工作!在線路板上寫字,并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)覺,我仔細(xì)反思,為我自己的行為感到了深深的內(nèi)疚和擔(dān)心,在此,我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出了深刻的檢討。
    通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,但同時(shí),也是我對自己工作的放松,帶來的結(jié)果,經(jīng)反思我覺得自己在工作責(zé)任心上照舊特別欠缺,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,這次的事使我不僅感到是自己恥辱。我深深的感到這種行為是一個(gè)特別不好的傾向,也是一個(gè)極為重要的`苗頭,假如不是領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺,并要求自己深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果極為嚴(yán)峻,甚至無法想像會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤,在此我在像領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝!總之我的行為給公司帶來了不好的影響,做出了這樣的行為,我的心情特別沉重和慚愧。
    發(fā)生這件事,我知道無論怎樣都不足以擬補(bǔ)我的過錯(cuò),因此我不懇求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分我,我都不會(huì)有任何看法,同時(shí)!我懇求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機(jī)會(huì),讓我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司的工作做出樂觀的貢獻(xiàn),請領(lǐng)導(dǎo)信任我。
    望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的狀況發(fā)生,我真誠地接受批判,并情愿接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深刻反省,懇請領(lǐng)導(dǎo)信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!
    檢討人:xx
    20xx年xx月xx日
    檢討書反省自己不遵守紀(jì)律篇十四
    敬愛的xx:
    你好!
    今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。
    這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
    事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
    每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
    我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)。
    那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的.鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。
    在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。
    我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    檢討書反省自己不遵守紀(jì)律篇十五
    領(lǐng)導(dǎo)你好:
    對于前段時(shí)間我所犯的錯(cuò),接樣時(shí)沒有看清晰就簽字,結(jié)果消失特別時(shí)沒有準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行信息溝通,更甚出具報(bào)告時(shí)也沒有仔細(xì)的核對,由此造成對檢驗(yàn)中心的惡劣影響,正是這種工作中的不細(xì)心、不負(fù)責(zé)任造成的,這已嚴(yán)峻違反了檢驗(yàn)中心的規(guī)章制度,違反了作為一個(gè)檢驗(yàn)員應(yīng)有的謹(jǐn)慎與責(zé)任,也嚴(yán)峻違反了我自己的做事原則,對此,我情愿擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)賜予的任何責(zé)罰!雖然有時(shí)候我不是很明白,但是我知道人和總是要為自己犯下的錯(cuò)付出代價(jià)的,所以,就算有想法也是能想得開的!
    究其緣由,是自己的馬虎與自己對工作態(tài)度的放松造成的,其主要表現(xiàn)為工作懶散,雖然每天忙勞碌碌,卻有種碌碌無為的感覺!其次為試驗(yàn)中對于自己盲目的.自信。第三是現(xiàn)在的自己好像丟失了當(dāng)時(shí)剛工作時(shí)的熱忱了。第五是由于一種習(xí)慣性的錯(cuò)誤造成的而這次的狀況也使我深刻的熟悉到,自己的不負(fù)責(zé)任對中心帶來了什么樣的后果,讓領(lǐng)導(dǎo)及同事也都受到了肯定的影響,為此我感到非常的愧疚與擔(dān)心。
    當(dāng)我深感痛心的同時(shí)我也慶幸,慶幸自己準(zhǔn)時(shí)的糊涂。盼望各位同事以我作為反面材料,對比自己,改正自己。信任這件事情在我人生中是種關(guān)鍵性的轉(zhuǎn)折,也徹底轉(zhuǎn)變了我的一些愚腐的想法,工作或是生活,都不該有種得過且過的思想,更不該由于世俗的偏見而拋棄了自己。所以假如能夠重新熟悉自己,假如這在以后的工作中起到警示的作用,我只能說這是我的幸運(yùn),而非不幸!其實(shí)在車間采樣的時(shí)間關(guān)于這件事我也想了許多,也自我作了檢討,原來回來想向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),只是以為這件事已經(jīng)過去,我又何必抓住自己不放。
    所以當(dāng)大艷告知我可能會(huì)受處處罰的時(shí)候我不是沒有想法的,至于是種什么樣的心理,我也無法分清,自私的來講,我不知道這對我是種樂觀的督促作用還是一種消極的心理陰影。當(dāng)然我明白,一個(gè)人作下的因必定要承受它帶來的果,工作中尤其如此,我所犯下的錯(cuò)誤,我也會(huì)擔(dān)當(dāng)后果!在此我保證在以后的工作中我肯定會(huì)更加認(rèn)真仔細(xì),不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤!
    檢討人:xx
    20xx年xx月xx日