讀后感的撰寫(xiě)需要我們用文字準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受，提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。在寫(xiě)讀后感時(shí)，我們可以引用書(shū)中的片段來(lái)支持自己的觀點(diǎn)或感受。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選讀后感，希望能夠引起大家的共鳴。
冬天里的春天讀后感篇一
從去年開(kāi)始，耳邊就經(jīng)?；厥幹敖鹑陲L(fēng)暴”“經(jīng)濟(jì)危機(jī)”等幾個(gè)字眼，但那僅僅只是耳有所聞，國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)相比較較穩(wěn)定，因此我并沒(méi)有體會(huì)到這場(chǎng)風(fēng)暴，也沒(méi)有感受到這場(chǎng)危機(jī)。而近段時(shí)光，各大媒體、電視、報(bào)紙都在報(bào)道金融風(fēng)暴、經(jīng)濟(jì)危機(jī)已經(jīng)逼近中國(guó)市場(chǎng)，東莞的許多企業(yè)已經(jīng)受到金融風(fēng)暴的襲擊，企業(yè)壓縮、倒閉接踵而至。在這樣的狀況下，閱讀《華為的冬天》，讓人更深刻地認(rèn)識(shí)到“居安思?！钡闹匾裕?BR> 《華為的冬天》這是一篇在it業(yè)界流傳的文章，有人認(rèn)為這是任正非為it業(yè)敲響的`警鐘，也有人說(shuō)任正非是“作秀”，然而，不管怎樣，這篇文章在實(shí)際中的確發(fā)人深省。《華為的冬天》的內(nèi)涵不僅僅僅只是針對(duì)華為，不僅僅僅只是針對(duì)it業(yè)，而是針對(duì)所有人、所有企業(yè)。它講述了一個(gè)“居安思?！钡恼芾?，同時(shí)蘊(yùn)涵著一個(gè)人或者一個(gè)企業(yè)要生存、要發(fā)展就需要變革、需要進(jìn)步的道理。個(gè)性是恰逢金融風(fēng)暴席卷之際，《華為的冬天》所蘊(yùn)涵的道理讓這篇文章更具有可讀性，更具有批判性！
我們總是習(xí)慣在安逸中享受，總是習(xí)慣地相信日子會(huì)越來(lái)越好，總是習(xí)慣地說(shuō)好不說(shuō)壞！然而世間萬(wàn)物每一天都在更替與變換，運(yùn)動(dòng)才是萬(wàn)物不變的真理，發(fā)展與變化是必然，這在唯物辯證法中早有論證。居安思?？砷L(zhǎng)盛，我們?cè)诎惨葜幸獣r(shí)刻想到危機(jī)，也許有人會(huì)說(shuō)：消極的表現(xiàn)！其實(shí)不然，居安思危并非消極，它恰恰是一種更深遠(yuǎn)的用心，他不是表面的樂(lè)觀，不是口號(hào)里的“用心應(yīng)對(duì)”，它更多地是用行動(dòng)去證明用心的內(nèi)涵，是更深層次的、勇于應(yīng)對(duì)的、勇于挑戰(zhàn)的用心，正如任正非先生所說(shuō)：“居安思危，而不是危言聳聽(tīng)！”
冬天里的春天讀后感篇二
一直以來(lái)，以我對(duì)寫(xiě)景文的認(rèn)識(shí)，僅停留在它是用優(yōu)美的語(yǔ)句、華麗的辭藻堆砌而成的文章，頂多摘抄幾句好詞好句，讀起來(lái)也不過(guò)如此，所以，它一直是我寫(xiě)作的弱項(xiàng)。然而，當(dāng)我真正走進(jìn)這篇《濟(jì)南的冬天》時(shí)，卻感到一種與眾不同的滋味。
我本是喜歡秋天的，記得有一篇文章大概是這么說(shuō)的：春天繁花似錦，太熱鬧；夏天驕陽(yáng)似火，太燥熱；冬天萬(wàn)里雪飄，太單調(diào)。唯有秋天寧?kù)o，卻又多彩?？晌易x了老舍筆下的冬天，觀念大變。冬天仿佛是一匹純白色的`畫(huà)布，老舍的筆給它綴上色彩。雖然只有幾處顏色，卻恰到好處，讓人眼前一亮。如第三段中：“青黑”、“藍(lán)天”、“銀邊”、“微黃”、“粉色”，難道這不是一幅《薄雪山景圖》么？如第五段中：“綠萍”、“紅屋頂”、“黃草山”、“灰色的樹(shù)影”，一幅《空靈水晶圖》赫然映入眼簾。
我喜歡用排比，對(duì)于我自己筆下的寫(xiě)景文，不寫(xiě)三五處排比是不可能的。而老舍筆下，排比沒(méi)兩句，擬人的手法運(yùn)用得惟妙惟肖。若第二段：“曬著”、“睡著”、“喚醒”、“放在”、“低聲說(shuō)”，儼然是幅《陽(yáng)光朗照小山圖》。若第四段：“山坡上臥著些小村莊，小村莊的屋頂上又臥著點(diǎn)雪”，放眼望去，《遠(yuǎn)山臥雪圖》盡收眼底。
冬天里的春天讀后感篇三
讀你，真是一種享受!
第一次讀朱自清先生的散文《冬天》便被文中的情感感動(dòng)著，這篇寫(xiě)于30年代的散文淡淡的卻又充滿(mǎn)溫暖與詩(shī)意，朱自清先生是少數(shù)幾個(gè)文筆細(xì)膩得能與女性媲美的男作家。文品如人品，朱先生的文風(fēng)就如同他的為人，他的散文貼近
生活
、富涵感情，卻又不瘟不火、清新自然。我們讀他的文章毫不費(fèi)力，看似簡(jiǎn)單，但其中的情感卻需要仔細(xì)體會(huì)、品位，這樣的文章需要我們用
心靈
去解讀。
提起冬天，人們自然會(huì)想到冬天的寒冷，會(huì)想起皚皚白雪和凜冽的寒風(fēng)，朱先生不愧是寫(xiě)情的高手，他筆下的冬天，不是冷風(fēng)颼颼、白雪漫漫的冬天，而是可以一家圍在熱騰騰的爐子邊享受著白水豆腐，幾個(gè)人在西湖上泛舟賞月，可以微笑的冬天，這樣的冬天其實(shí)寄托了春天般的情，如溫暖的春天，一種人間溫情充盈其間?！罢f(shuō)起冬天，忽然想到豆腐……” 每讀一次，都有新的感受。今天，當(dāng)我再次朗讀的時(shí)候，朱自清文中那樸素而溫馨的情感氣息撲面而來(lái)，也洋溢在我心間，感染著每一位第一次讀到這篇文章的人。“無(wú)論怎么冷，大風(fēng)大雪，想到這些，我心上總是溫暖的。”讀完這最后一句，我仿佛都忘記了自己的存在，而沉浸在了朱自清所營(yíng)造的
愛(ài)
的氛圍里……在這篇散文中，作者選取了互不相干的三個(gè)場(chǎng)景：父親為孩子夾豆腐，冬夜與朋友泛舟西湖，一家人在臺(tái)州過(guò)冬。三個(gè)場(chǎng)景，都是白描式的簡(jiǎn)單勾勒，寥寥幾筆，意味全出。猶如三副淡淡的水墨畫(huà)，沒(méi)有濃墨重彩，卻散發(fā)著淡淡清香，沁人心脾。
《冬天》在這里不只是為了單純寫(xiě)冬天，我覺(jué)得朱自清寫(xiě)冬天是為了寫(xiě)出對(duì)過(guò)去往事的懷念，對(duì)
友情
親情的懷念。而這些體現(xiàn)友情、親情的事都發(fā)生在冬天。這篇文章所寫(xiě)的都是生活中非常平淡的小事，而且溶注的感情也不是
什么
驚天動(dòng)地生離死別之類(lèi)的，而是一種非常平凡而樸素的情感，但這種情感在嚴(yán)冬的襯托下，特別溫暖、溫馨。我們不妨關(guān)注朱先生散文中的細(xì)節(jié)!吃豆腐，“眼巴巴地望著那鍋”是細(xì)節(jié);劃船，“我們都不大說(shuō)話(huà)，只有均勻的槳聲。我漸漸地快睡著了” 是細(xì)節(jié);還有p君“喂”了一下，才抬起眼皮，看見(jiàn)他在微笑。也是細(xì)節(jié);打動(dòng)人的總是細(xì)節(jié)!還有“并排地挨著她們母-子三個(gè);三張臉都帶著天真微笑的向著我”，這是細(xì)節(jié)……細(xì)節(jié)描寫(xiě)是這篇散文動(dòng)人心扉的原因之一。
“外邊雖老是冬天，家里卻老是春天”。這句話(huà)深切反應(yīng)了先生的感情。也難怪家人們站在家里對(duì)他親切地微笑的`那幕短短的畫(huà)面他會(huì)一直不忘，還有妻子在漫天風(fēng)雪里自在的樣子——即使自己的妻子已死了四年?！盁o(wú)論怎么冷，大風(fēng)大雪，想到這些，我心上總是溫暖的”。我想這就是先生的感受吧。冬情如春。冬情如春。
朱自清先生的散文很美，真的很美，一如你的名字。有人說(shuō)它們“清麗”，有人說(shuō)它們“清秀”，也有人說(shuō)它們“清幽”，可都離不開(kāi)一個(gè)“清”字，朱自清的“清”。炎炎夏日，我樂(lè)意坐在安靜的書(shū)吧里，吮著冷飲，和著優(yōu)美的古典樂(lè)，輕聲細(xì)讀你的文字，細(xì)細(xì)品位著字里行間的韻味，細(xì)細(xì)地讀你，讀一個(gè)灑脫的你，淡泊的你。
讀你，真是一種享受!
冬天里的春天讀后感篇四
幾場(chǎng)秋雨后，西北風(fēng)就刮了起來(lái)，隨即葉落花殘，一片凋零。再經(jīng)過(guò)幾次寒流侵襲，氣溫驟降，寒冷就占據(jù)了整個(gè)世界，這個(gè)時(shí)候冬天就到了。
有人說(shuō)冬天是生命的終結(jié)，冬天是冷酷的，也有人說(shuō)冬天是一位智慧的老者，肅穆莊嚴(yán)，在用殘酷來(lái)演示什么叫做生命。冬天就是這樣充滿(mǎn)魅力，簡(jiǎn)單而又神圣。
北方的冬天是必須有雪的，所以冬天是寂靜的。冬天的一場(chǎng)雪，就可以掩蓋所有的一切，浮躁、灰塵、美麗、丑陋，這些都將封在白色的雪層之下，世界被裝扮的如童話(huà)故事般的美麗。所有的一切都在此時(shí)歸于平靜，雪是妝扮之后的雨，是能停留的水?！叭鹧┱棕S年”，雪是冬天的祥瑞。飄著雪，散步于雪中，踩在軟雪上，心中有說(shuō)不出的愜意。沒(méi)雪就沒(méi)有像樣的冬天，是的，冬天的祥瑞不降，這個(gè)冬天總覺(jué)得少了些什么。
然而，雪卻不是冬天的靈魂。冬天的靈魂是霜，那層早早就來(lái)臨，但常常被人們忽略的霜。秋露冬霜，霜附于萬(wàn)物之上，逐漸吞噬著那些還在掙扎的生命，那些生命殘留的痕跡。幾場(chǎng)寒霜過(guò)后，所有的野草殘枝都乖順的伏在了地上，逐漸和泥水混為一體，融于大地之中，至此，大地又一次突破繁茂枝葉的束縛，裸露出蒼白的皮膚。這就是冬天的本性，吞食大地上所有生命的殘留，所有生命的痕跡，為明年的繁榮做著準(zhǔn)備。
都說(shuō)冬天包含著死亡，然而冬天在制造死亡的同時(shí)又孕育著新的生命。冬天是萬(wàn)物的休整期，如同積攢著補(bǔ)給的軍隊(duì)，暫時(shí)的停止，只是為了以后更好的生存。所以冬天在寒冷中蕭瑟，它是無(wú)奈的，同時(shí)，又是無(wú)私的，將燦爛留給別的季節(jié)，屬于自己的，只有寒冷的寂寞。
冬天的一切仿佛都會(huì)凍結(jié)，最常見(jiàn)的就是水結(jié)成的冰。冰是有生命力的。積雪融化，路上的洼地里積著水，早晨，就是一層薄冰，踩碎，成了一堆冰碴子，中午氣溫升高，融化，第二天早晨，它依然是一層薄冰，和昨天的相差無(wú)幾，再踩碎……如此循環(huán)。看著地上結(jié)起的冰，就仿佛受到了鼓舞，看到了生命的感動(dòng)。這就是冰的哲學(xué)，冬天的哲學(xué)。
冬天是寒冷的，但是冬天也是快樂(lè)的。雖然沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的舒適，但卻有銀裝素裹的美麗，更有冰的無(wú)限生命力。我一直想象著某個(gè)冬天，我能站在黑龍江畔，看滿(mǎn)江的落雪，看岸邊的滿(mǎn)樹(shù)梨花，就這樣一直欣賞直至春暖花開(kāi)，看江冰解凍裂碎，聽(tīng)著春的萌動(dòng)，感受著生命的力量，記錄收藏這世間無(wú)限的壯觀。
冬天里的春天讀后感篇五
昨天是11月22日，24節(jié)氣中的小雪都到了，杭州這幾天還是溫暖如春。今天又是一個(gè)艷陽(yáng)天，我和奶奶去萬(wàn)象城，買(mǎi)我們星期一生活與勞動(dòng)課上要用的三文魚(yú)和色拉醬，萬(wàn)象城里面人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡，一片春天的景象。
我和奶奶買(mǎi)好物品后，坐110路公交車(chē)回家，杭海路的“平整”是杭州有名的，許多司機(jī)都不愿意開(kāi)這條路，連行人在路上走都能感覺(jué)到坑洼。駕駛員叔叔小心地開(kāi)著車(chē)。突然，前面出現(xiàn)了一個(gè)大洞，駕駛員叔叔踩了一下急剎車(chē)，一位阿姨裝在花盆里的花翻倒了，駕駛員語(yǔ)氣和藹地說(shuō)：“對(duì)不起，我為了避讓這個(gè)車(chē)把你的花倒翻了！”公交車(chē)到站后，他拿出準(zhǔn)備好的掃把把泥土掃掉。我看到后，心里暖如春天。值得大家注意的是因?yàn)槲覀兊纳钆欧懦鲈S多溫室氣體，導(dǎo)致溫室氣體排放過(guò)量，南極冰川融化，全球海平面上升。
我想：公交車(chē)駕駛員叔叔這種精神值得我們大家學(xué)習(xí)！
冬天里的春天讀后感篇六
讀著朱自清先生的《冬天》，文中父親為孩子夾豆腐的場(chǎng)景令我印象深刻。我們都喜歡這種白水豆腐，一上桌就眼巴巴望著那鍋，等著那熱氣，等著熱氣里從父親筷子上掉下來(lái)的豆腐。其中，他家高高的爐子更令我羨慕?？粗赣H從氤氳的熱氣里伸進(jìn)筷子，夾起豆腐，一一地放在我們的醬油碟里。讀著這段文字，我愈發(fā)覺(jué)得那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的食材吃出了不平凡的味道。
小寶！吃飯啦。又是母親溫柔的呼喚聲。
今天的菜很好吃，一盤(pán)土豆，一大盤(pán)鹵肉母親知道我喜歡吃鹵肉，所以一口沒(méi)動(dòng)。吃著吃著，我突然想去一下洗手間。不知為什么，今天我沒(méi)有立刻擰開(kāi)水龍頭，鬼使神差般地透過(guò)門(mén)后的縫隙向外瞄了一眼，看見(jiàn)母親夾起一塊鹵肉塞進(jìn)嘴里，臉上溢出滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感。我怔住了，眼里忽的蒙上了一層霧氣。我深吸一口氣，打開(kāi)了水龍頭。
當(dāng)母親聽(tīng)到流水聲時(shí)，本來(lái)細(xì)嚼慢咽的她，突然加快了速度，把骨頭丟進(jìn)垃圾桶，然后把筷子移向別的菜。在那一刻，我很想把所有好東西都掏給母親，換走她頭上的白發(fā)。
母親以前也是倍受疼愛(ài)的小公主，被外公外婆寵著，憑什么生下我之后要把所有的好東西都留給我？是我搶走了母親的一切，我沒(méi)有資格獨(dú)享這份寵愛(ài)。
回到桌上，我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)我吃飽了，指著那盤(pán)鹵肉說(shuō)道：您也別浪費(fèi)，記得把菜都吃完。其實(shí)，我有太多想對(duì)她說(shuō)的話(huà)，就讓這些話(huà)藏在心底陪我倆共度這春夏秋冬吧。
冬天里的春天讀后感篇七
狂年的冬天真是特別的冷！幾場(chǎng)鵝毛大雪把我們的世界裝扮一新。凜冽的北風(fēng)呼呼的吹著，在這個(gè)寒冷的世界里肆無(wú)忌憚的奔跑著。怕冷的我只好呆在溫暖的家里，看著窗外的冰天雪地。
無(wú)聊之際翻開(kāi)了手邊的《每周一讀》，無(wú)意之間看到了作者郭風(fēng)先生的《松坊溪的冬天》一文，中學(xué)時(shí)的《松坊溪的冬天》給我烙下了深刻的印象，于是細(xì)細(xì)品讀起這篇《松坊溪的冬天》，感受一下郭風(fēng)先生的冬天?？粗粗?，一股股溫暖的溪流流入自己的內(nèi)心。
作者郭風(fēng)用優(yōu)美動(dòng)人的筆調(diào)，分三個(gè)部分，描繪了松坊溪冬天的美景和見(jiàn)聞。第一部分寫(xiě)了冬天快要到來(lái)的時(shí)候，松坊溪山清水秀，充滿(mǎn)色彩。青松、翠竹、藍(lán)天、陽(yáng)光構(gòu)成了一幅五彩斑斕的圖畫(huà)，蒲公英的種子、楓葉、雛菊、野柿子，形象生動(dòng)，極具秋天的特征。
第二部分寫(xiě)下雪時(shí)的各種景物。作者把雪花比作柳絮、蘆花、蒲公英的種子，把蓋著厚雪的溪石比作小牛、熊、大蘑菇，把落滿(mǎn)雪的石橋比作白玉雕出來(lái)的，將雪景寫(xiě)得生動(dòng)、活潑、形象，富有無(wú)限的生氣。
最后一部分寫(xiě)了作者在雪后的見(jiàn)聞。重點(diǎn)寫(xiě)了石橋周?chē)木拔铮魉?、游魚(yú)和溪中的倒影。溪中彩色的游魚(yú)，給一片潔白的世界增添了色彩的點(diǎn)綴。游魚(yú)一會(huì)兒聚集、一會(huì)兒散開(kāi)，體現(xiàn)出松坊溪的冬天生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)了活力和樂(lè)趣。溪中的“發(fā)亮的白雪世界”很美，溪旁、石橋邊的雪世界也很美，表現(xiàn)出作者對(duì)松溪坊冬天的喜愛(ài)，對(duì)大自然的熱愛(ài)。
一年四季中哪個(gè)季節(jié)最美呢？有寫(xiě)春天、秋天美的，也有描寫(xiě)夏天的美。讀完這一篇《松溪坊的冬天》讓我感悟到，只有真心喜愛(ài)一樣景物，帶著熱愛(ài)的心情去描寫(xiě)，就會(huì)把它寫(xiě)得生動(dòng)。
讀了這篇美文，仿佛看到作者在冬日的石橋上站立了許久，在溪石旁凝神觀察，真正的愛(ài)上了雪景，愛(ài)上了冬天，對(duì)冬天的熱愛(ài)慢慢化成了優(yōu)美的文字，并且感染了讀者，讓原本不喜愛(ài)冬天的人，也要情不自禁的去觀察冬天，漸漸喜歡上冬天。
而這一切，只有喜愛(ài)它的人才能體會(huì)到，啟發(fā)人們喜愛(ài)上生命中的每一個(gè)季節(jié)，珍惜它的到來(lái)和離去。
冬天里的春天讀后感篇八
在這四處散發(fā)著自然氣息的農(nóng)場(chǎng)里，埃爾頓和韋恩這對(duì)總是意見(jiàn)不合的兄弟倆每天都沉浸在無(wú)窮的樂(lè)趣中：幫助母牛們逃離糞堆、在后院的樹(shù)林里刻下自己的名字、鉆進(jìn)牛欄里給小牛犢喂奶、輪流轉(zhuǎn)動(dòng)牛乳分離器的曲柄、想方設(shè)法模仿西部小說(shuō)里的牛仔、在畜棚頂和稻草堆之間跳上跳下……除了這些之外，經(jīng)常拌幾句嘴、打打架也成了兄弟倆農(nóng)場(chǎng)生活中必不可少的.一大“趣事”。
每逢冬天晚上吃完飯，一家人總會(huì)聚在農(nóng)場(chǎng)的小木屋里：埃爾頓母親坐在那里織襪子和手套，父親在一旁忙著雕刻，大衛(wèi)伯伯和內(nèi)爾斯則坐在火爐的另一側(cè)，花了老半天好不容易洗完碗的埃爾頓和韋恩也走進(jìn)來(lái)坐在小地毯上，等著大衛(wèi)伯伯開(kāi)口講故事。對(duì)于這一大家子來(lái)說(shuō)，寒冷冬夜里最不可或缺的，就是大衛(wèi)伯伯嘴里從未曾斷過(guò)的故事聲。大衛(wèi)伯伯的故事總是能溫暖一家人內(nèi)心最深處。這些故事就像是涓涓細(xì)流，平緩柔和地滑進(jìn)每個(gè)人心底。
貼近大自然的農(nóng)場(chǎng)生活和滿(mǎn)載著故事的小木屋，每個(gè)人都需要擁有這兩件寶物。它們不一定是存在于現(xiàn)實(shí)中的，也可以住在我們的心里：不一定非要有一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，只要隨時(shí)隨刻想到去親近大自然、感受生活，就好；不一定非要有一個(gè)坐在小木屋里會(huì)講故事的大衛(wèi)伯伯，只要在心里給自己一個(gè)小木屋，一個(gè)充滿(mǎn)美好與幻想的小木屋，受傷時(shí)可以給自己慰藉，高興時(shí)與它一起分享，遇到困難時(shí)它幫自己渡過(guò)難關(guān)…這就像是給自己的心靈一個(gè)自由傾訴的空間，也像是在成長(zhǎng)道路上遇到了一位看不見(jiàn)摸不著卻真實(shí)存在的朋友。
美國(guó)明尼蘇達(dá)州北部農(nóng)場(chǎng)的春夏秋冬，跟我們平時(shí)印象中的四季截然不同，卻多了一份樂(lè)趣與自由。生活在這里的人們，雖然每天都要辛苦地勞作、干活，卻總能收貨無(wú)數(shù)至寶般的歡樂(lè)。
農(nóng)場(chǎng)的春夏秋冬，帶給你的是不一樣的驚喜與感動(dòng)！
冬天里的春天讀后感篇九
今天，我讀了《中外經(jīng)典美文選》中的《松坊溪的冬天》一文。作者郭風(fēng)用優(yōu)美動(dòng)人的筆調(diào)，分三個(gè)部分，描繪了松坊溪冬天的美景和見(jiàn)聞。
第一部分寫(xiě)了冬天快要到來(lái)的時(shí)候，松坊溪山清水秀，充滿(mǎn)色彩。青松、翠竹、藍(lán)天、陽(yáng)光構(gòu)成了一幅五彩斑斕的圖畫(huà)，蒲公英的種子、楓葉、雛菊、野柿子，形象生動(dòng)，極具秋天的特征。第二部分寫(xiě)下雪時(shí)的各種景物。作者把雪花比作柳絮、蘆花、蒲公英的種子，把蓋著厚雪的溪石比作小牛、熊、大蘑菇，把落滿(mǎn)雪的石橋比作白玉雕出來(lái)的，將雪景寫(xiě)得生動(dòng)、活潑、形象，富有無(wú)限的生氣。最后一部分寫(xiě)了作者在雪后的見(jiàn)聞。
重點(diǎn)寫(xiě)了石橋周?chē)木拔?，流水、游魚(yú)和溪中的倒影。溪中彩色的游魚(yú)，給一片潔白的世界增添了色彩的點(diǎn)綴。游魚(yú)一會(huì)兒聚集、一會(huì)兒散開(kāi)，體現(xiàn)出松坊溪的冬天生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)了活力和樂(lè)趣。溪中的“發(fā)亮的白雪世界”很美，溪旁、石橋邊的雪世界也很美，表現(xiàn)出作者對(duì)松溪坊冬天的喜愛(ài)，對(duì)大自然的熱愛(ài)。
一年四季中哪個(gè)季節(jié)最美呢？有寫(xiě)春天、秋天美的，也有描寫(xiě)夏天的美。讀完這一篇《松溪坊的冬天》讓我感悟到，只有真心喜愛(ài)一樣景物，帶著熱愛(ài)的心情去描寫(xiě)，就會(huì)把它寫(xiě)得生動(dòng)。讀了這篇美文，仿佛看到作者在冬日的石橋上站立了許久，在溪石旁凝神觀察，真正的愛(ài)上了雪景，愛(ài)上了冬天，對(duì)冬天的熱愛(ài)慢慢化成了優(yōu)美的文字，并且感染了讀者，讓原本不喜愛(ài)冬天的人，也要情不自禁的去觀察冬天，漸漸喜歡上冬天。
這一切，只有喜愛(ài)它的人才能體會(huì)到，啟發(fā)人們喜愛(ài)上生命中的每一個(gè)季節(jié)，珍惜它的到來(lái)和離去。
讀完郭風(fēng)喜愛(ài)的冬天，我想起了我喜愛(ài)的北固山。
“峰巔片石留三國(guó)，檻外長(zhǎng)江咽六朝”。經(jīng)常游覽北固山的人會(huì)知道，北固山不高而險(xiǎn)峻，歷史留下的塔、樓、亭，個(gè)個(gè)飽經(jīng)滄桑，座座都有動(dòng)人的傳說(shuō)，有它獨(dú)特的醉人之處。春天，藍(lán)色的“勿忘我”從滿(mǎn)山遍野的綠草中擁擠出來(lái)，一如游人喜迎春歸的晴朗笑臉。夏天，高大的古樹(shù)將烈日遠(yuǎn)遠(yuǎn)隔離開(kāi)來(lái)，讓人感到幽涼。
秋天的樹(shù)葉色彩斑斕，冬天的白雪猶如仙境。盡管它在“鎮(zhèn)江三山”中名氣較弱、景區(qū)也相對(duì)較小，妙在它就在市區(qū)，信步暢游就可享受山林之美，可以免除人們的長(zhǎng)時(shí)間奔波。也許幾年、十幾年、幾十年過(guò)去了，北固山不再屬于市區(qū)，但它永遠(yuǎn)會(huì)以高大的身軀、翠綠的林木、古老的歷史吸引著喜愛(ài)它的我們，讓我們?nèi)チ鬟B亭臺(tái)樓閣，去探索每一棵草、每一朵花的傳說(shuō)。
喜愛(ài)，是連結(jié)自然和文章的線，能讓我們通過(guò)閱讀，體會(huì)到對(duì)雪景、對(duì)冬天、對(duì)每個(gè)季節(jié)的感情。讓我們一起帶著喜愛(ài)之情去贊美世間美好的景象吧！
冬天里的春天讀后感篇十
朱自清先生筆下的冬天，非但沒(méi)有一般人感覺(jué)中的寒冷、蕭索，反而給人一種春日融融陽(yáng)光般的溫暖。以冬天為題，不是像我們想象介紹季節(jié)，也不是描寫(xiě)冬天的特有景物——冰雪。而是回憶發(fā)生在冬天的三件事情，用質(zhì)樸的語(yǔ)言在平淡的敘事中展示了三個(gè)場(chǎng)景——父親為孩子夾豆腐，冬夜與朋友泛舟西湖，一家人在臺(tái)州過(guò)冬。三個(gè)場(chǎng)景，都是白描式的簡(jiǎn)單勾勒，寥寥幾筆，意味全出。猶如三副淡淡的水墨畫(huà)，沒(méi)有濃墨重彩，卻散發(fā)著淡淡清香，沁人心脾。品味三個(gè)看似毫不相干的場(chǎng)景，我們仿佛和作者一樣，也在寒冬里體會(huì)到了一股暖流，從而沉浸在朱自清先生所營(yíng)造的愛(ài)的氛圍里。
朱自清先生在第一段開(kāi)頭說(shuō)起冬天，忽然想到豆腐，很自然地把豆腐與冬天聯(lián)系起來(lái)，然后作者描寫(xiě)了冬天的晚上父子們?cè)谝黄鸪詿岫垢?qū)寒的情景。用纖細(xì)的筆調(diào)描寫(xiě)了父親的形象：父親得常常站起來(lái)，微微的仰著臉，覷著眼睛，從氤氳的熱氣里神進(jìn)筷子，夾起豆腐，一一地放在我們的醬油碟里。仿佛我們也身臨其境來(lái)到了當(dāng)時(shí)的溫馨情景：父子們圍爐而坐，父親給孩子門(mén)夾起還冒著騰騰熱氣的豆腐，孩子們眼巴巴地等著熱氣里從父親筷子上掉下來(lái)的豆腐的那種期望的心情。無(wú)不讓人感到這是一個(gè)多么溫馨的畫(huà)面，體會(huì)到父親對(duì)孩子深深的愛(ài)。朱先生將這種天倫之樂(lè)之情暗暗融進(jìn)了敘事與描寫(xiě)之中，讓人倍感親情的融融。
第二段中朱先生用清新雋永的`語(yǔ)言描寫(xiě)了冬天西湖月夜的美景：有點(diǎn)風(fēng)，月亮照著軟軟的水波；當(dāng)間那一溜兒反光，像新砑的銀子。湖上的上只剩下淡淡影子，山上偶爾有一兩星燈火。淡淡的筆墨，創(chuàng)造了一種寧?kù)o舒適的氛圍，朱先生平和寧?kù)o的心境也融進(jìn)了這夢(mèng)境般的景象之中，我們都在微笑。淡淡的笑，驅(qū)散冬天的寒意了，濃濃的友情，化解了冬天的嚴(yán)寒。
第三段朱自清先生寫(xiě)到有一回他上街回到家，看到廚房窗邊并排地挨著她們母子三個(gè)，三張臉都帶著天真的微笑向著我的情景時(shí)。情不自禁地感到歸來(lái)的溫馨，感到似乎臺(tái)州空空的，只有我們四人；天地空空的，也只有我們四人。家的溫馨與濃濃的親情都蘊(yùn)含在朱先生筆下的微笑之中，它們仿佛溫暖著好像老在過(guò)著冬天的臺(tái)州，難怪作者也深有感觸：外邊雖老是冬天，家里卻老是春天。
統(tǒng)觀全文，朱自清先生以冬天為線索，將發(fā)生在冬天的三件事串聯(lián)起來(lái)，用質(zhì)樸的語(yǔ)言，說(shuō)著平平常常的事，誠(chéng)懇親切，讓情貫穿著三個(gè)平凡的場(chǎng)景。直到文章的最后，才直抒胸臆吐露了他內(nèi)心的真實(shí)感受：無(wú)論怎麼冷，大風(fēng)大雪，想到這些，我心總是溫暖的，并以此來(lái)升華文章的主題。濃濃的親情及友情，像春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲般地悄然或融于敘事之中，或融于描寫(xiě)之中。
放下書(shū)，看著眼前皚皚白雪，思緒飄蕩起來(lái)。多么不起眼的三件小事，多么感人至深的三件小事。為什么我們的眼睛看不到呢？為什么我們的心沒(méi)有去體會(huì)呢？我們往往忽略了父母關(guān)愛(ài)的眼神，往往不注意朋友為自己添加的茶水，但生活中讓我們感動(dòng)，往往就是這些不起眼的小事。我們或許該略微停一停忙碌的腳步，來(lái)發(fā)現(xiàn)身邊美麗的故事，體會(huì)故事的蘊(yùn)涵，讓心田充盈真情的暖流……相信，自己做到了，自己的朋友們，我的學(xué)生們都會(huì)慢慢的隨之感動(dòng)，慢慢融化于真情的暖流中。
冬天里的春天讀后感篇十一
雖然名為華為的冬天，實(shí)際上由于華為至上而下居安思危的思想，華為至寫(xiě)書(shū)為止都沒(méi)有進(jìn)入冬天。但就如任總開(kāi)頭的一句話(huà)：華為總會(huì)有冬天，準(zhǔn)備好棉衣，比不準(zhǔn)備的好。從這兩年華為的境遇看，這句話(huà)確實(shí)也應(yīng)驗(yàn)了。很遺憾我是在已經(jīng)進(jìn)入到冬季的時(shí)候才看到這本書(shū)，別人可能讀后感覺(jué)要居安思危，可現(xiàn)在的我我卻不得不居危思危。
生存的唯一理由開(kāi)篇點(diǎn)出客戶(hù)比天大，的確如此。客戶(hù)不論對(duì)于公司還是業(yè)務(wù)人員確實(shí)就是天，是我們的衣食父母，因此我們開(kāi)展一切工作都是圍繞這個(gè)來(lái)的。每個(gè)人，每個(gè)階段，每份工作面對(duì)的客戶(hù)問(wèn)題是不一樣的。就個(gè)人而言，還是先解決客戶(hù)在哪里的問(wèn)題。找到準(zhǔn)客戶(hù)，然后晉升為客戶(hù)，才有后面滿(mǎn)足客戶(hù)需求，提升客戶(hù)服務(wù)滿(mǎn)意度，以及為自己的客戶(hù)創(chuàng)造價(jià)值的問(wèn)題。
相對(duì)于華為這種科技類(lèi)企業(yè)，我們做同行貨代營(yíng)銷(xiāo)工作，實(shí)際簡(jiǎn)單的多。說(shuō)這句話(huà)時(shí)，我也是苦笑，往往就是這最基礎(chǔ)最簡(jiǎn)單的工作我卻沒(méi)有做好。但現(xiàn)實(shí)是必須找到足夠多的客戶(hù)，才能談客戶(hù)服務(wù)，并且向最后一節(jié)提到普遍客戶(hù)原則用進(jìn)去。現(xiàn)在的我不會(huì)區(qū)分客戶(hù)，因?yàn)榭蛻?hù)太少，每個(gè)都是小客戶(hù)，每個(gè)也可能都是大客戶(hù)，還在廣撒網(wǎng)的階段，當(dāng)然撒網(wǎng)的方法和收網(wǎng)的結(jié)果也有不一樣，但做業(yè)務(wù)只有向前走，成功率低就只能比別人撒更多的網(wǎng)，比別人用更多的精力。
不管我如今做的好與不好，來(lái)到華展，我終究是幸運(yùn)的。跑過(guò)廈門(mén)很多同行公司，整個(gè)廈門(mén)很少有我們這種在很早就開(kāi)始就積極讓我們走出去的公司。出去就多一分機(jī)會(huì)，出去就多一種可能。目前我的走出去沒(méi)有取得好的好的結(jié)果，是我在客戶(hù)線上跟蹤出了問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，這樣的走出去，才是有效的走出去，才能活下來(lái)。ming tony franco走出去都比我做的好，華為是向?qū)κ謱W(xué)習(xí)，而我是要向同事學(xué)習(xí)，我們既有競(jìng)爭(zhēng)也有合作的關(guān)系。ming善于琢磨問(wèn)題研究客戶(hù)，tony善于溝通跟客戶(hù)自來(lái)熟，franco線上溝通也很強(qiáng)。找到差距，彌補(bǔ)差距，一定要趕上。從一開(kāi)始就應(yīng)該打算把業(yè)務(wù)當(dāng)成事業(yè)來(lái)做，而不僅僅是工作，工作是努力就好，事業(yè)卻是要拼命才行。
拒絕一切機(jī)會(huì)主義，做做看看不如趁早離開(kāi)。同時(shí)拒絕機(jī)會(huì)主義也就是要沉下心來(lái)做事，讓客戶(hù)感受到我是要把貨代當(dāng)事業(yè)做，我是把對(duì)他的服務(wù)當(dāng)做事業(yè)來(lái)做，僥幸心理，射幸心態(tài)是不能做到持續(xù)發(fā)展的，而我們的持續(xù)發(fā)展就是不斷縱深開(kāi)發(fā)客戶(hù)，了解客戶(hù)需求，增強(qiáng)客戶(hù)粘度。
最近這段時(shí)間是最煩躁同時(shí)也是業(yè)務(wù)做的最差的時(shí)候，但是越是這樣的時(shí)候越是要俯下身來(lái)做事，一切為了結(jié)果，但是更要用結(jié)果復(fù)盤(pán)過(guò)程中的問(wèn)題和差距。也許我可能會(huì)錯(cuò)過(guò)公司給我屢敗屢戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，但是我自己一定會(huì)屢敗屢戰(zhàn)！
冬天里的春天讀后感篇十二
老舍先生是北京人，可是他的《濟(jì)南的冬天》寫(xiě)得很美很美，仿佛濟(jì)南的冬天有無(wú)窮的魅力，而北京的冬天留給他的，似乎只是風(fēng)沙的印象。其實(shí)在北京，風(fēng)沙是只有春天才有的，這里的冬天也很美，關(guān)鍵是看你有什么樣的心情。
由于父母在北京大學(xué)當(dāng)老師，我從小便在校園里經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。也曾經(jīng)隨著父母走過(guò)了好多的地方，卻總覺(jué)得這里的冬天很有特點(diǎn)，可能是北方的冬的極致吧。北大的校園叫做燕園，燕園的冬天很美麗。
燕園是個(gè)校園，所以這里的冬天多了好多的文化韻味，也多了無(wú)限的生機(jī)。雪天大概是最讓她顯現(xiàn)出魅力的時(shí)刻了。在冬雪初降的日子里，細(xì)碎的雪花飄落著，悄沒(méi)聲兒的，穿過(guò)樹(shù)枝，慢慢的在地上鋪上一層銀白的地毯。不知道雪花是不是真的是天使抖落的羽毛，我想應(yīng)該是吧，要不然它為什么那么的潔白無(wú)瑕呢？那六瓣的精靈帶著些許透明從遙遠(yuǎn)的天國(guó)里降落到人世，棲息在人們的心里。抬手問(wèn)，看它們落在你的手掌心，輕輕地呵一口氣，它便化做透明的水珠，如淚水一般晶瑩。捧著這雪花的精魂，你都不敢大聲說(shuō)話(huà)，只覺(jué)得那靜謐的時(shí)刻是那么讓人感動(dòng)。
你慢慢走著，隱隱地遠(yuǎn)處傳來(lái)歡笑聲。那是在大片的空地上，大一的新生們?cè)谕嫜?。許多從南方來(lái)的學(xué)生們大概沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雪花吧，所以分外的驚喜。你看他們，笑著，跳著，鬧著，仿佛這雪就是為他們而下的，仿佛整個(gè)世界都是屬于他們的。他們年輕。恣意揮灑著活力，融在這美麗的世界里。而六翼的小精靈仿佛受了感染，也調(diào)皮起來(lái)。他們飛快地舞起來(lái)，挾著風(fēng)，直往人的脖子里面鉆。那是透人心脾的涼啊。不過(guò)你要小心呵，因?yàn)殒音[的人們打雪仗時(shí)的流彈一不小心就會(huì)擊中你。
而園子里最吸引人的當(dāng)是未名湖了。湖面早已經(jīng)結(jié)了厚厚的冰，仿佛一個(gè)冰晶里的童話(huà)世界。人們?cè)诤匣⒆哟┲鸺t的外衣，像是要把這個(gè)冬天燃燒起來(lái)，情侶們相互扶持著，偶爾滑倒便是一陣歡快的笑聲。有些老師滑冰的技術(shù)可好了，就像是飛一樣，舒展著胳膊，突然來(lái)一個(gè)轉(zhuǎn)身，你正在為他們捏一把汗的時(shí)候，他們已經(jīng)迅疾地從你的眼前滑過(guò)了。
燕園的冬天是蒸騰著生命的冬天，這里有的是生機(jī)和活力。
雖然老舍沒(méi)有用太多華麗的語(yǔ)句，卻讓人實(shí)實(shí)在在感受到濟(jì)南冬天樸素又高雅的美麗，讓人對(duì)冬天的濟(jì)南心馳神往。
濟(jì)南的冬天是靜止的，可老舍用自己的筆把它寫(xiě)活了。
正如巴金所說(shuō)：“老舍先生永遠(yuǎn)活在他的作品中，活在一代代讀者心中，活在人民中間！”
冬天里的春天讀后感篇十三
第一次讀朱自清先生的
散文
《冬天》便被文中的情感感動(dòng)著。那仿佛是春天哪。
提起冬天，人們自然會(huì)想到的是那無(wú)邊的寒冷，然而朱先生不愧是寫(xiě)情的高手，他筆下的冬天，沒(méi)有漫漫的白雪、颼颼的冷風(fēng)，而是可以一家圍在熱騰騰的爐子邊享受著白水豆腐的天倫之樂(lè)，幾個(gè)人在西湖上泛舟賞月，這樣的冬天其實(shí)寄托了春天般的情，如溫暖的春天，一種人間溫情充盈其間。“說(shuō)起冬天，忽然想到豆腐……”每讀一次，都有新的感受。
今天，當(dāng)我再次朗讀的時(shí)候，文中那樸素而溫馨的情感氣息撲面而來(lái)，也洋溢在我心間，相信每一位第一次讀到這篇文章的人都會(huì)被感染?！盁o(wú)論怎么冷，大風(fēng)大雪，想到這些，我心上總是溫暖的”。這篇文章所寫(xiě)的都是生活中非常平淡的小事，是一種非常平凡而樸素的情感，但這種情感在嚴(yán)冬的襯托下，特別溫暖、溫馨！很多文人都寫(xiě)不出這種感人的意境。“外邊雖老是冬天，家里卻老是春天”。這句話(huà)是全文最打動(dòng)我的地方：即使自己的妻子已死了四年，但他的希望并未消失。
冬天里的春天讀后感篇十四
初讀《云南冬天的樹(shù)》，總覺(jué)得有更深層的東西吸引我，卻無(wú)法真正說(shuō)個(gè)所以然。但是那句“一片葉子的落下就是一次輝煌的事件。”卻留給我很深的印象。于是再讀，就有不一樣的感受。
文章開(kāi)頭便開(kāi)門(mén)見(jiàn)山云南的冬天的樹(shù)林和別地的不同。樹(shù)葉即使在冬天也依然蒼綠，無(wú)論尖葉的、修長(zhǎng)的或闊大的樹(shù)，都是綠的。這顯得暖和的景象，讓人舒心，但下段作者卻告訴我們，“樹(shù)葉同樣會(huì)在云南死去。”
然而，云南的樹(shù)不是在特定的時(shí)間死去，而是永遠(yuǎn)，每一個(gè)月份都在死去。你看不到它們集體變黃，集體凋零，看不到它們作為“樹(shù)葉”這一名詞的死去，它們獨(dú)自的凋落，不受時(shí)間約束?？此乒聠紊n白的單個(gè)死去，卻能在任何季節(jié)、任何年代、任何鐘點(diǎn)內(nèi)死亡。也許它們覺(jué)得“樹(shù)葉”這一詞太過(guò)朦朧，亦或是“樹(shù)葉”一詞的無(wú)盡讓它們承受不起，也許它們向往著自由，它們不愿被拘束，不愿意像北方樹(shù)葉一樣的惆悵。
這樣的死亡難道不令人感動(dòng)嗎？
因?yàn)椤耙黄~子的落下就是一次輝煌的事件?！痹颇系娜~子，它們?cè)诤鋈坏臅r(shí)間落下，那么悄悄地離開(kāi)那綠色，離開(kāi)本該稱(chēng)為“樹(shù)葉”一起落下的.本質(zhì)，離開(kāi)了那個(gè)集體，這樣是自私嗎，不是。它只是選擇了自己的內(nèi)心而已。它有自己的信仰，有自己的追求，它不怕獨(dú)自落下時(shí)會(huì)遭遇哪些，也不怕落下時(shí)不被人們看到而喪失了該有的贊美，但是它們并不惆悵，也不感到憐惜，它們有自己的把握，它們選擇了全新的生活。它們?cè)诼湎聲r(shí)創(chuàng)造了漂浮這一動(dòng)作，把握了自身，挑戰(zhàn)了自我，展現(xiàn)了自我。這是北方樹(shù)葉集體落下時(shí)所不能展現(xiàn)的。落下不等于死亡，落下等于新的開(kāi)始，因?yàn)樗辉偈窃瓉?lái)的它，而是“另一時(shí)間中的另一事物”。
這樣的輝煌，當(dāng)然也不是你想看得到就看的到的。作者說(shuō)，“惟一的愿望就是躺下”。躺下，是一種觀察自然地態(tài)度，別怕獨(dú)自一個(gè)在樹(shù)林中的孤獨(dú)，也不要產(chǎn)生忍受這樣的想法，因?yàn)樘上率且环N寧?kù)o，一種自在，是對(duì)大自然的沉思或者傾聽(tīng)。在那樣的環(huán)境下，可以仰望散漫在樹(shù)干和葉子之間的光束和霧片，仰望在斑斑藍(lán)寶石天空，那像處于一簇水草底下的蝦、周?chē)?、上下全是?shù)葉，生的和死同樣豐滿(mǎn)、同樣擁擠、同樣輝煌。這樣的仰望，必須放棄自己優(yōu)裕的地位，卸去我們對(duì)自然地種種預(yù)設(shè)的想法，沉入自然，讓自然去呈現(xiàn)自己的狀態(tài)。通俗點(diǎn)說(shuō)，便是對(duì)自然地尊重，接受和感受。
躺下對(duì)自然地仰望，和對(duì)落葉的定義便又聯(lián)系在一起。為什么一片的葉子的落下包含了那么多的美麗細(xì)節(jié)人們卻永遠(yuǎn)看不到，聽(tīng)不到。因?yàn)橐磺屑?xì)節(jié)都被抹去，只概括為“落葉”二字。這樣被固定的含義，即使在豐富也變得無(wú)比空洞。我們所有的文化和審美的系的，既是一種人文精神的獲得和知道的貯藏，積累。但同時(shí)，我們定義了一樣事物，也就阻隔和遮蔽了對(duì)這件事物的原本理解，因?yàn)榍叭说亩x，我們忽略了事物原來(lái)的真實(shí)狀態(tài)和言說(shuō)之外的風(fēng)景。正是由于傳統(tǒng)的束縛，我們才會(huì)喪失對(duì)一片葉子落下的觀察。而躺下，仰望自然，可以很好的理解真正的大自然。
在那樣一個(gè)帶有寒風(fēng)卻依舊蒼綠的云南樹(shù)林中，你不一定需要伴侶，你只需找個(gè)舒適的鋪滿(mǎn)生的死的樹(shù)葉的土地上躺下，靜靜地聆聽(tīng)，靜靜地仰望眼前的一切，或許在不經(jīng)意間，你欣賞了一片葉子落下的輝煌。
冬天里的春天讀后感篇十五
《華為的冬天》是一篇在it業(yè)界流傳的文章，公司將這篇文章推薦給管理層員工學(xué)習(xí)，對(duì)于統(tǒng)一公司管理層員工思想，推進(jìn)廈工股份公司的快速健康發(fā)展，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。讀完《華為的冬天》一文，確實(shí)發(fā)人深省，感受頗多，我認(rèn)為可改為我們的冬天。特別是關(guān)于危機(jī)意識(shí)和員工團(tuán)隊(duì)管理及模板化論述等幾個(gè)方面。
感受之一：一個(gè)企業(yè)要在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，必須居安思危。
華為公司十多年發(fā)展的歷史，獻(xiàn)給世人眼中的是快速發(fā)展的華為。而在華為管理者的心目中是要不斷地面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，化解發(fā)展中出現(xiàn)的種種大大小小危機(jī)，在危機(jī)中發(fā)展，在危機(jī)中壯大。也正是任正非老總天天思考的都是失敗，天天感受著冬天嚴(yán)酷，時(shí)刻緊繃著危機(jī)這根弦，華為才有著今天的輝煌。這正應(yīng)了生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)這句話(huà)。針對(duì)企業(yè)將來(lái)可能面對(duì)的困難，公司積極尋求國(guó)際合作，開(kāi)發(fā)國(guó)際市場(chǎng)，今年已跟荷蘭odm項(xiàng)目合作伙伴簽訂了生產(chǎn)100臺(tái)迷你裝載機(jī)的合同，明年該項(xiàng)目的需求量將達(dá)到300-500臺(tái)。公司在不斷升級(jí)舊品種的同時(shí)，積極開(kāi)發(fā)市場(chǎng)特殊需求的高端產(chǎn)品?！度A為的冬天》使我們感受到，冬天是一種壓力、是一種危機(jī)、更是一種希望。
感受之二：企業(yè)要長(zhǎng)期持續(xù)快速發(fā)展，必須建立一支有責(zé)任心和使命感的員工團(tuán)隊(duì)。
要戰(zhàn)勝困難，化解危機(jī)，保持企業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展，擁有一支責(zé)任心和使命感強(qiáng)的員工團(tuán)隊(duì)是重要保證。廈工股份公司要在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，也必須打造一支有責(zé)任心和使命感的員工團(tuán)隊(duì)。作為廈工股份的一員，我們一定要居安思危，時(shí)刻保持危機(jī)意識(shí)。思考失敗，正視危機(jī)，這并不意味著我們無(wú)所作為，而是要迎難而上，化失敗為成功。公司每個(gè)員工的利益、前途都和公司的發(fā)展密切聯(lián)系，息息相關(guān)。近幾年來(lái)，公司的經(jīng)營(yíng)思路清晰，經(jīng)營(yíng)成果顯著，為了公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，今年公司又投入了大量的人力、財(cái)力對(duì)我們進(jìn)行了有計(jì)劃的培訓(xùn)，和一些管理課堂講座。都是在培養(yǎng)我們對(duì)工作、對(duì)社會(huì)的責(zé)任心，強(qiáng)化我們的責(zé)任意識(shí)和使命感。因此，我們每位員工都要樹(shù)立主人翁意識(shí)，增強(qiáng)一份使命感，多一份責(zé)任心。
感受之三：企業(yè)要戰(zhàn)勝困難，化解危機(jī)必須從每個(gè)員工做起，而模板化是所有員工快速管理進(jìn)步的法寶。
如何盡快地解決問(wèn)題，使公司進(jìn)入良性發(fā)展軌道，模板化是不錯(cuò)的探索。正如任正非說(shuō)的一個(gè)新員工，看懂模板，會(huì)按模板來(lái)做，就已經(jīng)國(guó)際化、職業(yè)化，現(xiàn)在的文化程度，三個(gè)月就掌握了，還有各流程管理部門(mén)、合理化管理部門(mén)，要善于引導(dǎo)各類(lèi)已經(jīng)優(yōu)化的、已經(jīng)證實(shí)行之有效的工作模板化。清晰流程，重復(fù)運(yùn)行的流程，工作一定要模板化。一項(xiàng)工作達(dá)到同樣績(jī)效，少用工，又少用時(shí)間，這才說(shuō)明管理進(jìn)步了。我認(rèn)為這些都非常適合我們?cè)趯?shí)際工作中領(lǐng)會(huì)、實(shí)踐。在現(xiàn)實(shí)工作中抓住主要的模板建設(shè)，盡可能地使相關(guān)的模板的流程連結(jié)起來(lái)，會(huì)達(dá)到事半功倍的效果，對(duì)公司的發(fā)展無(wú)疑會(huì)有促進(jìn)作用。
《華為的冬天》的內(nèi)涵是深厚的，其延伸出的思想是深刻的，我們應(yīng)該真正的去領(lǐng)悟它，并把它應(yīng)用到實(shí)際管理工作中去。危機(jī)的到來(lái)是不知不覺(jué)的，面對(duì)危機(jī)感，需要全體員工擰成一股繩，千斤重?fù)?dān)大家挑，人人肩上有指標(biāo)。在冬天最寒冷的時(shí)令到來(lái)之前，在思想上、觀念上、行動(dòng)上，趕制好我們過(guò)冬的棉衣，才能鍛造出廈工人的氣魄，廈工人的精神，金光閃閃的廈工事業(yè)。
冬天里的春天讀后感篇十六
讀朱自清的《冬天》有感《冬天》猶如一杯茶，只有細(xì)品才能體會(huì)到其中的奧妙。初讀《冬天》如同飲白開(kāi)水，飲之無(wú)味棄之卻可惜。再讀《冬天》，如同飲著白糖水，加了點(diǎn)甜意，帶著點(diǎn)溫暖，讓我有了食欲 。有讀《冬天》，如同品著綠茶，淡淡甜意與清香，在口中迷散，回蕩。
在《冬天》里，朱老以綿密的筆觸，描寫(xiě)了兒時(shí)在寒冷的冬天里和父親圍坐在屋里吃白水煮豆腐，和葉圣陶冬夜泛舟西湖，以及在寒冷的臺(tái)州與妻子和睦相處的情景。給我們生動(dòng)地展示了父子之情，朋友之誼，妻子之愛(ài)，于寒冷的冬天里一次又一次地撞擊著你的心靈，讓你感受著暖如春的人情。曾幾何時(shí)，坐在爸爸的肩上，用小手撥弄著爸爸的頭發(fā)，擺出一個(gè)個(gè)造型；又或是趴在爸爸的背上感受著背的溫暖。這只是兒時(shí)僅存的一點(diǎn)記憶，除此之外，父親對(duì)我的愛(ài)顯得如此模糊。
讀完朱老《冬天》父親為孩子們夾豆腐的情景，我的爸爸又再次浮現(xiàn)在我的眼前。"晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。"父親將他的精力揮灑在那無(wú)言的土地之中，早出晚歸。但他從未忘記帶上我，"有父親在的地方，就有我"。黑暗中，那個(gè)穿著大人外套好像穿著戲服的小女孩，踉踉蹌蹌跟在父親后面的是我；書(shū)桌旁那個(gè)握著我的小手一遍又一遍地在紙上寫(xiě)字的，是父親：飯桌旁，那個(gè)坐在父親腿上，細(xì)心聽(tīng)父親教我使筷子的是我。我如一顆幼嫩的苗兒，在父愛(ài)的光芒下茁壯成長(zhǎng)。
感謝《冬天》讓我在蕭索的冬天品味著溫暖的父愛(ài)。第一次踏入幼兒園時(shí)，我便與父母有了短暫的分離，如同雛鷹發(fā)面臨飛翔。我靜靜地坐在教室的一旁聽(tīng)著新同學(xué)的嬉鬧，覺(jué)得很奇妙。于是我也加入其中，分享著相互的小秘密。寒冷的冬夜，當(dāng)我為不見(jiàn)的自行車(chē)而傷心難過(guò)的時(shí)候，是朋友在陪伴我尋找；馬路上，當(dāng)我被撞躺在地上時(shí)，是朋友從圍觀的人群擠進(jìn)來(lái)，送我去醫(yī)院； 當(dāng)我考試考砸而難過(guò)時(shí)，是朋友默默送上手帕。朋友是我傾訴的對(duì)象，朋友是我分享秘密的對(duì)象。古代一些文人騷客聚集在一起，他們或吟詩(shī)作賦，或談古論今，志同道合讓他們成為朋友。朱自清年輕時(shí)和葉圣陶冬夜泛舟西湖的場(chǎng)景令我羨慕，夜半時(shí)分，約上朋友，在月光下聽(tīng)著船夫講傳奇的故事。我想就是江風(fēng)再?zèng)?，也不?huì)感到冷吧！"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"我們能感受到夫妻間至死不渝的愛(ài)情，然而這過(guò)于表達(dá)，沒(méi)有細(xì)品的意韻。而朱老卻把愛(ài)妻之情表達(dá)得樸素而又感人，如淡淡的綠茶，品完后仍有余香。每天在上學(xué)習(xí)的路上，總能看見(jiàn)這樣一個(gè)場(chǎng)景。身有殘疾的老人坐在輪椅里，身后是推著他的老伴。兩人一路默默無(wú)語(yǔ)。推著車(chē)的老婆婆似乎走路也不方便，每走一步都要費(fèi)力地動(dòng)著雙腳。一次又一次，一天又一天往返于家與廣場(chǎng)。或許老公公想著日出，或許老公公陪著老婆婆做康復(fù)訓(xùn)練，又或是…兩人的衣著樸素，卻給蕭條的冬天增添了一道風(fēng)景，使人覺(jué)得暖意濃濃。一襲寒風(fēng)，吹徹心骨；一夜冰封，萬(wàn)里皚皚。
三讀《冬天》讓我收獲溫暖。
冬天里的春天讀后感篇一
從去年開(kāi)始，耳邊就經(jīng)?；厥幹敖鹑陲L(fēng)暴”“經(jīng)濟(jì)危機(jī)”等幾個(gè)字眼，但那僅僅只是耳有所聞，國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)相比較較穩(wěn)定，因此我并沒(méi)有體會(huì)到這場(chǎng)風(fēng)暴，也沒(méi)有感受到這場(chǎng)危機(jī)。而近段時(shí)光，各大媒體、電視、報(bào)紙都在報(bào)道金融風(fēng)暴、經(jīng)濟(jì)危機(jī)已經(jīng)逼近中國(guó)市場(chǎng)，東莞的許多企業(yè)已經(jīng)受到金融風(fēng)暴的襲擊，企業(yè)壓縮、倒閉接踵而至。在這樣的狀況下，閱讀《華為的冬天》，讓人更深刻地認(rèn)識(shí)到“居安思?！钡闹匾裕?BR> 《華為的冬天》這是一篇在it業(yè)界流傳的文章，有人認(rèn)為這是任正非為it業(yè)敲響的`警鐘，也有人說(shuō)任正非是“作秀”，然而，不管怎樣，這篇文章在實(shí)際中的確發(fā)人深省。《華為的冬天》的內(nèi)涵不僅僅僅只是針對(duì)華為，不僅僅僅只是針對(duì)it業(yè)，而是針對(duì)所有人、所有企業(yè)。它講述了一個(gè)“居安思?！钡恼芾?，同時(shí)蘊(yùn)涵著一個(gè)人或者一個(gè)企業(yè)要生存、要發(fā)展就需要變革、需要進(jìn)步的道理。個(gè)性是恰逢金融風(fēng)暴席卷之際，《華為的冬天》所蘊(yùn)涵的道理讓這篇文章更具有可讀性，更具有批判性！
我們總是習(xí)慣在安逸中享受，總是習(xí)慣地相信日子會(huì)越來(lái)越好，總是習(xí)慣地說(shuō)好不說(shuō)壞！然而世間萬(wàn)物每一天都在更替與變換，運(yùn)動(dòng)才是萬(wàn)物不變的真理，發(fā)展與變化是必然，這在唯物辯證法中早有論證。居安思?？砷L(zhǎng)盛，我們?cè)诎惨葜幸獣r(shí)刻想到危機(jī)，也許有人會(huì)說(shuō)：消極的表現(xiàn)！其實(shí)不然，居安思危并非消極，它恰恰是一種更深遠(yuǎn)的用心，他不是表面的樂(lè)觀，不是口號(hào)里的“用心應(yīng)對(duì)”，它更多地是用行動(dòng)去證明用心的內(nèi)涵，是更深層次的、勇于應(yīng)對(duì)的、勇于挑戰(zhàn)的用心，正如任正非先生所說(shuō)：“居安思危，而不是危言聳聽(tīng)！”
冬天里的春天讀后感篇二
一直以來(lái)，以我對(duì)寫(xiě)景文的認(rèn)識(shí)，僅停留在它是用優(yōu)美的語(yǔ)句、華麗的辭藻堆砌而成的文章，頂多摘抄幾句好詞好句，讀起來(lái)也不過(guò)如此，所以，它一直是我寫(xiě)作的弱項(xiàng)。然而，當(dāng)我真正走進(jìn)這篇《濟(jì)南的冬天》時(shí)，卻感到一種與眾不同的滋味。
我本是喜歡秋天的，記得有一篇文章大概是這么說(shuō)的：春天繁花似錦，太熱鬧；夏天驕陽(yáng)似火，太燥熱；冬天萬(wàn)里雪飄，太單調(diào)。唯有秋天寧?kù)o，卻又多彩?？晌易x了老舍筆下的冬天，觀念大變。冬天仿佛是一匹純白色的`畫(huà)布，老舍的筆給它綴上色彩。雖然只有幾處顏色，卻恰到好處，讓人眼前一亮。如第三段中：“青黑”、“藍(lán)天”、“銀邊”、“微黃”、“粉色”，難道這不是一幅《薄雪山景圖》么？如第五段中：“綠萍”、“紅屋頂”、“黃草山”、“灰色的樹(shù)影”，一幅《空靈水晶圖》赫然映入眼簾。
我喜歡用排比，對(duì)于我自己筆下的寫(xiě)景文，不寫(xiě)三五處排比是不可能的。而老舍筆下，排比沒(méi)兩句，擬人的手法運(yùn)用得惟妙惟肖。若第二段：“曬著”、“睡著”、“喚醒”、“放在”、“低聲說(shuō)”，儼然是幅《陽(yáng)光朗照小山圖》。若第四段：“山坡上臥著些小村莊，小村莊的屋頂上又臥著點(diǎn)雪”，放眼望去，《遠(yuǎn)山臥雪圖》盡收眼底。
冬天里的春天讀后感篇三
讀你，真是一種享受!
第一次讀朱自清先生的散文《冬天》便被文中的情感感動(dòng)著，這篇寫(xiě)于30年代的散文淡淡的卻又充滿(mǎn)溫暖與詩(shī)意，朱自清先生是少數(shù)幾個(gè)文筆細(xì)膩得能與女性媲美的男作家。文品如人品，朱先生的文風(fēng)就如同他的為人，他的散文貼近
生活
、富涵感情，卻又不瘟不火、清新自然。我們讀他的文章毫不費(fèi)力，看似簡(jiǎn)單，但其中的情感卻需要仔細(xì)體會(huì)、品位，這樣的文章需要我們用
心靈
去解讀。
提起冬天，人們自然會(huì)想到冬天的寒冷，會(huì)想起皚皚白雪和凜冽的寒風(fēng)，朱先生不愧是寫(xiě)情的高手，他筆下的冬天，不是冷風(fēng)颼颼、白雪漫漫的冬天，而是可以一家圍在熱騰騰的爐子邊享受著白水豆腐，幾個(gè)人在西湖上泛舟賞月，可以微笑的冬天，這樣的冬天其實(shí)寄托了春天般的情，如溫暖的春天，一種人間溫情充盈其間?！罢f(shuō)起冬天，忽然想到豆腐……” 每讀一次，都有新的感受。今天，當(dāng)我再次朗讀的時(shí)候，朱自清文中那樸素而溫馨的情感氣息撲面而來(lái)，也洋溢在我心間，感染著每一位第一次讀到這篇文章的人。“無(wú)論怎么冷，大風(fēng)大雪，想到這些，我心上總是溫暖的。”讀完這最后一句，我仿佛都忘記了自己的存在，而沉浸在了朱自清所營(yíng)造的
愛(ài)
的氛圍里……在這篇散文中，作者選取了互不相干的三個(gè)場(chǎng)景：父親為孩子夾豆腐，冬夜與朋友泛舟西湖，一家人在臺(tái)州過(guò)冬。三個(gè)場(chǎng)景，都是白描式的簡(jiǎn)單勾勒，寥寥幾筆，意味全出。猶如三副淡淡的水墨畫(huà)，沒(méi)有濃墨重彩，卻散發(fā)著淡淡清香，沁人心脾。
《冬天》在這里不只是為了單純寫(xiě)冬天，我覺(jué)得朱自清寫(xiě)冬天是為了寫(xiě)出對(duì)過(guò)去往事的懷念，對(duì)
友情
親情的懷念。而這些體現(xiàn)友情、親情的事都發(fā)生在冬天。這篇文章所寫(xiě)的都是生活中非常平淡的小事，而且溶注的感情也不是
什么
驚天動(dòng)地生離死別之類(lèi)的，而是一種非常平凡而樸素的情感，但這種情感在嚴(yán)冬的襯托下，特別溫暖、溫馨。我們不妨關(guān)注朱先生散文中的細(xì)節(jié)!吃豆腐，“眼巴巴地望著那鍋”是細(xì)節(jié);劃船，“我們都不大說(shuō)話(huà)，只有均勻的槳聲。我漸漸地快睡著了” 是細(xì)節(jié);還有p君“喂”了一下，才抬起眼皮，看見(jiàn)他在微笑。也是細(xì)節(jié);打動(dòng)人的總是細(xì)節(jié)!還有“并排地挨著她們母-子三個(gè);三張臉都帶著天真微笑的向著我”，這是細(xì)節(jié)……細(xì)節(jié)描寫(xiě)是這篇散文動(dòng)人心扉的原因之一。
“外邊雖老是冬天，家里卻老是春天”。這句話(huà)深切反應(yīng)了先生的感情。也難怪家人們站在家里對(duì)他親切地微笑的`那幕短短的畫(huà)面他會(huì)一直不忘，還有妻子在漫天風(fēng)雪里自在的樣子——即使自己的妻子已死了四年?！盁o(wú)論怎么冷，大風(fēng)大雪，想到這些，我心上總是溫暖的”。我想這就是先生的感受吧。冬情如春。冬情如春。
朱自清先生的散文很美，真的很美，一如你的名字。有人說(shuō)它們“清麗”，有人說(shuō)它們“清秀”，也有人說(shuō)它們“清幽”，可都離不開(kāi)一個(gè)“清”字，朱自清的“清”。炎炎夏日，我樂(lè)意坐在安靜的書(shū)吧里，吮著冷飲，和著優(yōu)美的古典樂(lè)，輕聲細(xì)讀你的文字，細(xì)細(xì)品位著字里行間的韻味，細(xì)細(xì)地讀你，讀一個(gè)灑脫的你，淡泊的你。
讀你，真是一種享受!
冬天里的春天讀后感篇四
幾場(chǎng)秋雨后，西北風(fēng)就刮了起來(lái)，隨即葉落花殘，一片凋零。再經(jīng)過(guò)幾次寒流侵襲，氣溫驟降，寒冷就占據(jù)了整個(gè)世界，這個(gè)時(shí)候冬天就到了。
有人說(shuō)冬天是生命的終結(jié)，冬天是冷酷的，也有人說(shuō)冬天是一位智慧的老者，肅穆莊嚴(yán)，在用殘酷來(lái)演示什么叫做生命。冬天就是這樣充滿(mǎn)魅力，簡(jiǎn)單而又神圣。
北方的冬天是必須有雪的，所以冬天是寂靜的。冬天的一場(chǎng)雪，就可以掩蓋所有的一切，浮躁、灰塵、美麗、丑陋，這些都將封在白色的雪層之下，世界被裝扮的如童話(huà)故事般的美麗。所有的一切都在此時(shí)歸于平靜，雪是妝扮之后的雨，是能停留的水?！叭鹧┱棕S年”，雪是冬天的祥瑞。飄著雪，散步于雪中，踩在軟雪上，心中有說(shuō)不出的愜意。沒(méi)雪就沒(méi)有像樣的冬天，是的，冬天的祥瑞不降，這個(gè)冬天總覺(jué)得少了些什么。
然而，雪卻不是冬天的靈魂。冬天的靈魂是霜，那層早早就來(lái)臨，但常常被人們忽略的霜。秋露冬霜，霜附于萬(wàn)物之上，逐漸吞噬著那些還在掙扎的生命，那些生命殘留的痕跡。幾場(chǎng)寒霜過(guò)后，所有的野草殘枝都乖順的伏在了地上，逐漸和泥水混為一體，融于大地之中，至此，大地又一次突破繁茂枝葉的束縛，裸露出蒼白的皮膚。這就是冬天的本性，吞食大地上所有生命的殘留，所有生命的痕跡，為明年的繁榮做著準(zhǔn)備。
都說(shuō)冬天包含著死亡，然而冬天在制造死亡的同時(shí)又孕育著新的生命。冬天是萬(wàn)物的休整期，如同積攢著補(bǔ)給的軍隊(duì)，暫時(shí)的停止，只是為了以后更好的生存。所以冬天在寒冷中蕭瑟，它是無(wú)奈的，同時(shí)，又是無(wú)私的，將燦爛留給別的季節(jié)，屬于自己的，只有寒冷的寂寞。
冬天的一切仿佛都會(huì)凍結(jié)，最常見(jiàn)的就是水結(jié)成的冰。冰是有生命力的。積雪融化，路上的洼地里積著水，早晨，就是一層薄冰，踩碎，成了一堆冰碴子，中午氣溫升高，融化，第二天早晨，它依然是一層薄冰，和昨天的相差無(wú)幾，再踩碎……如此循環(huán)。看著地上結(jié)起的冰，就仿佛受到了鼓舞，看到了生命的感動(dòng)。這就是冰的哲學(xué)，冬天的哲學(xué)。
冬天是寒冷的，但是冬天也是快樂(lè)的。雖然沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的舒適，但卻有銀裝素裹的美麗，更有冰的無(wú)限生命力。我一直想象著某個(gè)冬天，我能站在黑龍江畔，看滿(mǎn)江的落雪，看岸邊的滿(mǎn)樹(shù)梨花，就這樣一直欣賞直至春暖花開(kāi)，看江冰解凍裂碎，聽(tīng)著春的萌動(dòng)，感受著生命的力量，記錄收藏這世間無(wú)限的壯觀。
冬天里的春天讀后感篇五
昨天是11月22日，24節(jié)氣中的小雪都到了，杭州這幾天還是溫暖如春。今天又是一個(gè)艷陽(yáng)天，我和奶奶去萬(wàn)象城，買(mǎi)我們星期一生活與勞動(dòng)課上要用的三文魚(yú)和色拉醬，萬(wàn)象城里面人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡，一片春天的景象。
我和奶奶買(mǎi)好物品后，坐110路公交車(chē)回家，杭海路的“平整”是杭州有名的，許多司機(jī)都不愿意開(kāi)這條路，連行人在路上走都能感覺(jué)到坑洼。駕駛員叔叔小心地開(kāi)著車(chē)。突然，前面出現(xiàn)了一個(gè)大洞，駕駛員叔叔踩了一下急剎車(chē)，一位阿姨裝在花盆里的花翻倒了，駕駛員語(yǔ)氣和藹地說(shuō)：“對(duì)不起，我為了避讓這個(gè)車(chē)把你的花倒翻了！”公交車(chē)到站后，他拿出準(zhǔn)備好的掃把把泥土掃掉。我看到后，心里暖如春天。值得大家注意的是因?yàn)槲覀兊纳钆欧懦鲈S多溫室氣體，導(dǎo)致溫室氣體排放過(guò)量，南極冰川融化，全球海平面上升。
我想：公交車(chē)駕駛員叔叔這種精神值得我們大家學(xué)習(xí)！
冬天里的春天讀后感篇六
讀著朱自清先生的《冬天》，文中父親為孩子夾豆腐的場(chǎng)景令我印象深刻。我們都喜歡這種白水豆腐，一上桌就眼巴巴望著那鍋，等著那熱氣，等著熱氣里從父親筷子上掉下來(lái)的豆腐。其中，他家高高的爐子更令我羨慕?？粗赣H從氤氳的熱氣里伸進(jìn)筷子，夾起豆腐，一一地放在我們的醬油碟里。讀著這段文字，我愈發(fā)覺(jué)得那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的食材吃出了不平凡的味道。
小寶！吃飯啦。又是母親溫柔的呼喚聲。
今天的菜很好吃，一盤(pán)土豆，一大盤(pán)鹵肉母親知道我喜歡吃鹵肉，所以一口沒(méi)動(dòng)。吃著吃著，我突然想去一下洗手間。不知為什么，今天我沒(méi)有立刻擰開(kāi)水龍頭，鬼使神差般地透過(guò)門(mén)后的縫隙向外瞄了一眼，看見(jiàn)母親夾起一塊鹵肉塞進(jìn)嘴里，臉上溢出滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感。我怔住了，眼里忽的蒙上了一層霧氣。我深吸一口氣，打開(kāi)了水龍頭。
當(dāng)母親聽(tīng)到流水聲時(shí)，本來(lái)細(xì)嚼慢咽的她，突然加快了速度，把骨頭丟進(jìn)垃圾桶，然后把筷子移向別的菜。在那一刻，我很想把所有好東西都掏給母親，換走她頭上的白發(fā)。
母親以前也是倍受疼愛(ài)的小公主，被外公外婆寵著，憑什么生下我之后要把所有的好東西都留給我？是我搶走了母親的一切，我沒(méi)有資格獨(dú)享這份寵愛(ài)。
回到桌上，我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)我吃飽了，指著那盤(pán)鹵肉說(shuō)道：您也別浪費(fèi)，記得把菜都吃完。其實(shí)，我有太多想對(duì)她說(shuō)的話(huà)，就讓這些話(huà)藏在心底陪我倆共度這春夏秋冬吧。
冬天里的春天讀后感篇七
狂年的冬天真是特別的冷！幾場(chǎng)鵝毛大雪把我們的世界裝扮一新。凜冽的北風(fēng)呼呼的吹著，在這個(gè)寒冷的世界里肆無(wú)忌憚的奔跑著。怕冷的我只好呆在溫暖的家里，看著窗外的冰天雪地。
無(wú)聊之際翻開(kāi)了手邊的《每周一讀》，無(wú)意之間看到了作者郭風(fēng)先生的《松坊溪的冬天》一文，中學(xué)時(shí)的《松坊溪的冬天》給我烙下了深刻的印象，于是細(xì)細(xì)品讀起這篇《松坊溪的冬天》，感受一下郭風(fēng)先生的冬天?？粗粗?，一股股溫暖的溪流流入自己的內(nèi)心。
作者郭風(fēng)用優(yōu)美動(dòng)人的筆調(diào)，分三個(gè)部分，描繪了松坊溪冬天的美景和見(jiàn)聞。第一部分寫(xiě)了冬天快要到來(lái)的時(shí)候，松坊溪山清水秀，充滿(mǎn)色彩。青松、翠竹、藍(lán)天、陽(yáng)光構(gòu)成了一幅五彩斑斕的圖畫(huà)，蒲公英的種子、楓葉、雛菊、野柿子，形象生動(dòng)，極具秋天的特征。
第二部分寫(xiě)下雪時(shí)的各種景物。作者把雪花比作柳絮、蘆花、蒲公英的種子，把蓋著厚雪的溪石比作小牛、熊、大蘑菇，把落滿(mǎn)雪的石橋比作白玉雕出來(lái)的，將雪景寫(xiě)得生動(dòng)、活潑、形象，富有無(wú)限的生氣。
最后一部分寫(xiě)了作者在雪后的見(jiàn)聞。重點(diǎn)寫(xiě)了石橋周?chē)木拔铮魉?、游魚(yú)和溪中的倒影。溪中彩色的游魚(yú)，給一片潔白的世界增添了色彩的點(diǎn)綴。游魚(yú)一會(huì)兒聚集、一會(huì)兒散開(kāi)，體現(xiàn)出松坊溪的冬天生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)了活力和樂(lè)趣。溪中的“發(fā)亮的白雪世界”很美，溪旁、石橋邊的雪世界也很美，表現(xiàn)出作者對(duì)松溪坊冬天的喜愛(ài)，對(duì)大自然的熱愛(ài)。
一年四季中哪個(gè)季節(jié)最美呢？有寫(xiě)春天、秋天美的，也有描寫(xiě)夏天的美。讀完這一篇《松溪坊的冬天》讓我感悟到，只有真心喜愛(ài)一樣景物，帶著熱愛(ài)的心情去描寫(xiě)，就會(huì)把它寫(xiě)得生動(dòng)。
讀了這篇美文，仿佛看到作者在冬日的石橋上站立了許久，在溪石旁凝神觀察，真正的愛(ài)上了雪景，愛(ài)上了冬天，對(duì)冬天的熱愛(ài)慢慢化成了優(yōu)美的文字，并且感染了讀者，讓原本不喜愛(ài)冬天的人，也要情不自禁的去觀察冬天，漸漸喜歡上冬天。
而這一切，只有喜愛(ài)它的人才能體會(huì)到，啟發(fā)人們喜愛(ài)上生命中的每一個(gè)季節(jié)，珍惜它的到來(lái)和離去。
冬天里的春天讀后感篇八
在這四處散發(fā)著自然氣息的農(nóng)場(chǎng)里，埃爾頓和韋恩這對(duì)總是意見(jiàn)不合的兄弟倆每天都沉浸在無(wú)窮的樂(lè)趣中：幫助母牛們逃離糞堆、在后院的樹(shù)林里刻下自己的名字、鉆進(jìn)牛欄里給小牛犢喂奶、輪流轉(zhuǎn)動(dòng)牛乳分離器的曲柄、想方設(shè)法模仿西部小說(shuō)里的牛仔、在畜棚頂和稻草堆之間跳上跳下……除了這些之外，經(jīng)常拌幾句嘴、打打架也成了兄弟倆農(nóng)場(chǎng)生活中必不可少的.一大“趣事”。
每逢冬天晚上吃完飯，一家人總會(huì)聚在農(nóng)場(chǎng)的小木屋里：埃爾頓母親坐在那里織襪子和手套，父親在一旁忙著雕刻，大衛(wèi)伯伯和內(nèi)爾斯則坐在火爐的另一側(cè)，花了老半天好不容易洗完碗的埃爾頓和韋恩也走進(jìn)來(lái)坐在小地毯上，等著大衛(wèi)伯伯開(kāi)口講故事。對(duì)于這一大家子來(lái)說(shuō)，寒冷冬夜里最不可或缺的，就是大衛(wèi)伯伯嘴里從未曾斷過(guò)的故事聲。大衛(wèi)伯伯的故事總是能溫暖一家人內(nèi)心最深處。這些故事就像是涓涓細(xì)流，平緩柔和地滑進(jìn)每個(gè)人心底。
貼近大自然的農(nóng)場(chǎng)生活和滿(mǎn)載著故事的小木屋，每個(gè)人都需要擁有這兩件寶物。它們不一定是存在于現(xiàn)實(shí)中的，也可以住在我們的心里：不一定非要有一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，只要隨時(shí)隨刻想到去親近大自然、感受生活，就好；不一定非要有一個(gè)坐在小木屋里會(huì)講故事的大衛(wèi)伯伯，只要在心里給自己一個(gè)小木屋，一個(gè)充滿(mǎn)美好與幻想的小木屋，受傷時(shí)可以給自己慰藉，高興時(shí)與它一起分享，遇到困難時(shí)它幫自己渡過(guò)難關(guān)…這就像是給自己的心靈一個(gè)自由傾訴的空間，也像是在成長(zhǎng)道路上遇到了一位看不見(jiàn)摸不著卻真實(shí)存在的朋友。
美國(guó)明尼蘇達(dá)州北部農(nóng)場(chǎng)的春夏秋冬，跟我們平時(shí)印象中的四季截然不同，卻多了一份樂(lè)趣與自由。生活在這里的人們，雖然每天都要辛苦地勞作、干活，卻總能收貨無(wú)數(shù)至寶般的歡樂(lè)。
農(nóng)場(chǎng)的春夏秋冬，帶給你的是不一樣的驚喜與感動(dòng)！
冬天里的春天讀后感篇九
今天，我讀了《中外經(jīng)典美文選》中的《松坊溪的冬天》一文。作者郭風(fēng)用優(yōu)美動(dòng)人的筆調(diào)，分三個(gè)部分，描繪了松坊溪冬天的美景和見(jiàn)聞。
第一部分寫(xiě)了冬天快要到來(lái)的時(shí)候，松坊溪山清水秀，充滿(mǎn)色彩。青松、翠竹、藍(lán)天、陽(yáng)光構(gòu)成了一幅五彩斑斕的圖畫(huà)，蒲公英的種子、楓葉、雛菊、野柿子，形象生動(dòng)，極具秋天的特征。第二部分寫(xiě)下雪時(shí)的各種景物。作者把雪花比作柳絮、蘆花、蒲公英的種子，把蓋著厚雪的溪石比作小牛、熊、大蘑菇，把落滿(mǎn)雪的石橋比作白玉雕出來(lái)的，將雪景寫(xiě)得生動(dòng)、活潑、形象，富有無(wú)限的生氣。最后一部分寫(xiě)了作者在雪后的見(jiàn)聞。
重點(diǎn)寫(xiě)了石橋周?chē)木拔?，流水、游魚(yú)和溪中的倒影。溪中彩色的游魚(yú)，給一片潔白的世界增添了色彩的點(diǎn)綴。游魚(yú)一會(huì)兒聚集、一會(huì)兒散開(kāi)，體現(xiàn)出松坊溪的冬天生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)了活力和樂(lè)趣。溪中的“發(fā)亮的白雪世界”很美，溪旁、石橋邊的雪世界也很美，表現(xiàn)出作者對(duì)松溪坊冬天的喜愛(ài)，對(duì)大自然的熱愛(ài)。
一年四季中哪個(gè)季節(jié)最美呢？有寫(xiě)春天、秋天美的，也有描寫(xiě)夏天的美。讀完這一篇《松溪坊的冬天》讓我感悟到，只有真心喜愛(ài)一樣景物，帶著熱愛(ài)的心情去描寫(xiě)，就會(huì)把它寫(xiě)得生動(dòng)。讀了這篇美文，仿佛看到作者在冬日的石橋上站立了許久，在溪石旁凝神觀察，真正的愛(ài)上了雪景，愛(ài)上了冬天，對(duì)冬天的熱愛(ài)慢慢化成了優(yōu)美的文字，并且感染了讀者，讓原本不喜愛(ài)冬天的人，也要情不自禁的去觀察冬天，漸漸喜歡上冬天。
這一切，只有喜愛(ài)它的人才能體會(huì)到，啟發(fā)人們喜愛(ài)上生命中的每一個(gè)季節(jié)，珍惜它的到來(lái)和離去。
讀完郭風(fēng)喜愛(ài)的冬天，我想起了我喜愛(ài)的北固山。
“峰巔片石留三國(guó)，檻外長(zhǎng)江咽六朝”。經(jīng)常游覽北固山的人會(huì)知道，北固山不高而險(xiǎn)峻，歷史留下的塔、樓、亭，個(gè)個(gè)飽經(jīng)滄桑，座座都有動(dòng)人的傳說(shuō)，有它獨(dú)特的醉人之處。春天，藍(lán)色的“勿忘我”從滿(mǎn)山遍野的綠草中擁擠出來(lái)，一如游人喜迎春歸的晴朗笑臉。夏天，高大的古樹(shù)將烈日遠(yuǎn)遠(yuǎn)隔離開(kāi)來(lái)，讓人感到幽涼。
秋天的樹(shù)葉色彩斑斕，冬天的白雪猶如仙境。盡管它在“鎮(zhèn)江三山”中名氣較弱、景區(qū)也相對(duì)較小，妙在它就在市區(qū)，信步暢游就可享受山林之美，可以免除人們的長(zhǎng)時(shí)間奔波。也許幾年、十幾年、幾十年過(guò)去了，北固山不再屬于市區(qū)，但它永遠(yuǎn)會(huì)以高大的身軀、翠綠的林木、古老的歷史吸引著喜愛(ài)它的我們，讓我們?nèi)チ鬟B亭臺(tái)樓閣，去探索每一棵草、每一朵花的傳說(shuō)。
喜愛(ài)，是連結(jié)自然和文章的線，能讓我們通過(guò)閱讀，體會(huì)到對(duì)雪景、對(duì)冬天、對(duì)每個(gè)季節(jié)的感情。讓我們一起帶著喜愛(ài)之情去贊美世間美好的景象吧！
冬天里的春天讀后感篇十
朱自清先生筆下的冬天，非但沒(méi)有一般人感覺(jué)中的寒冷、蕭索，反而給人一種春日融融陽(yáng)光般的溫暖。以冬天為題，不是像我們想象介紹季節(jié)，也不是描寫(xiě)冬天的特有景物——冰雪。而是回憶發(fā)生在冬天的三件事情，用質(zhì)樸的語(yǔ)言在平淡的敘事中展示了三個(gè)場(chǎng)景——父親為孩子夾豆腐，冬夜與朋友泛舟西湖，一家人在臺(tái)州過(guò)冬。三個(gè)場(chǎng)景，都是白描式的簡(jiǎn)單勾勒，寥寥幾筆，意味全出。猶如三副淡淡的水墨畫(huà)，沒(méi)有濃墨重彩，卻散發(fā)著淡淡清香，沁人心脾。品味三個(gè)看似毫不相干的場(chǎng)景，我們仿佛和作者一樣，也在寒冬里體會(huì)到了一股暖流，從而沉浸在朱自清先生所營(yíng)造的愛(ài)的氛圍里。
朱自清先生在第一段開(kāi)頭說(shuō)起冬天，忽然想到豆腐，很自然地把豆腐與冬天聯(lián)系起來(lái)，然后作者描寫(xiě)了冬天的晚上父子們?cè)谝黄鸪詿岫垢?qū)寒的情景。用纖細(xì)的筆調(diào)描寫(xiě)了父親的形象：父親得常常站起來(lái)，微微的仰著臉，覷著眼睛，從氤氳的熱氣里神進(jìn)筷子，夾起豆腐，一一地放在我們的醬油碟里。仿佛我們也身臨其境來(lái)到了當(dāng)時(shí)的溫馨情景：父子們圍爐而坐，父親給孩子門(mén)夾起還冒著騰騰熱氣的豆腐，孩子們眼巴巴地等著熱氣里從父親筷子上掉下來(lái)的豆腐的那種期望的心情。無(wú)不讓人感到這是一個(gè)多么溫馨的畫(huà)面，體會(huì)到父親對(duì)孩子深深的愛(ài)。朱先生將這種天倫之樂(lè)之情暗暗融進(jìn)了敘事與描寫(xiě)之中，讓人倍感親情的融融。
第二段中朱先生用清新雋永的`語(yǔ)言描寫(xiě)了冬天西湖月夜的美景：有點(diǎn)風(fēng)，月亮照著軟軟的水波；當(dāng)間那一溜兒反光，像新砑的銀子。湖上的上只剩下淡淡影子，山上偶爾有一兩星燈火。淡淡的筆墨，創(chuàng)造了一種寧?kù)o舒適的氛圍，朱先生平和寧?kù)o的心境也融進(jìn)了這夢(mèng)境般的景象之中，我們都在微笑。淡淡的笑，驅(qū)散冬天的寒意了，濃濃的友情，化解了冬天的嚴(yán)寒。
第三段朱自清先生寫(xiě)到有一回他上街回到家，看到廚房窗邊并排地挨著她們母子三個(gè)，三張臉都帶著天真的微笑向著我的情景時(shí)。情不自禁地感到歸來(lái)的溫馨，感到似乎臺(tái)州空空的，只有我們四人；天地空空的，也只有我們四人。家的溫馨與濃濃的親情都蘊(yùn)含在朱先生筆下的微笑之中，它們仿佛溫暖著好像老在過(guò)著冬天的臺(tái)州，難怪作者也深有感觸：外邊雖老是冬天，家里卻老是春天。
統(tǒng)觀全文，朱自清先生以冬天為線索，將發(fā)生在冬天的三件事串聯(lián)起來(lái)，用質(zhì)樸的語(yǔ)言，說(shuō)著平平常常的事，誠(chéng)懇親切，讓情貫穿著三個(gè)平凡的場(chǎng)景。直到文章的最后，才直抒胸臆吐露了他內(nèi)心的真實(shí)感受：無(wú)論怎麼冷，大風(fēng)大雪，想到這些，我心總是溫暖的，并以此來(lái)升華文章的主題。濃濃的親情及友情，像春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲般地悄然或融于敘事之中，或融于描寫(xiě)之中。
放下書(shū)，看著眼前皚皚白雪，思緒飄蕩起來(lái)。多么不起眼的三件小事，多么感人至深的三件小事。為什么我們的眼睛看不到呢？為什么我們的心沒(méi)有去體會(huì)呢？我們往往忽略了父母關(guān)愛(ài)的眼神，往往不注意朋友為自己添加的茶水，但生活中讓我們感動(dòng)，往往就是這些不起眼的小事。我們或許該略微停一停忙碌的腳步，來(lái)發(fā)現(xiàn)身邊美麗的故事，體會(huì)故事的蘊(yùn)涵，讓心田充盈真情的暖流……相信，自己做到了，自己的朋友們，我的學(xué)生們都會(huì)慢慢的隨之感動(dòng)，慢慢融化于真情的暖流中。
冬天里的春天讀后感篇十一
雖然名為華為的冬天，實(shí)際上由于華為至上而下居安思危的思想，華為至寫(xiě)書(shū)為止都沒(méi)有進(jìn)入冬天。但就如任總開(kāi)頭的一句話(huà)：華為總會(huì)有冬天，準(zhǔn)備好棉衣，比不準(zhǔn)備的好。從這兩年華為的境遇看，這句話(huà)確實(shí)也應(yīng)驗(yàn)了。很遺憾我是在已經(jīng)進(jìn)入到冬季的時(shí)候才看到這本書(shū)，別人可能讀后感覺(jué)要居安思危，可現(xiàn)在的我我卻不得不居危思危。
生存的唯一理由開(kāi)篇點(diǎn)出客戶(hù)比天大，的確如此。客戶(hù)不論對(duì)于公司還是業(yè)務(wù)人員確實(shí)就是天，是我們的衣食父母，因此我們開(kāi)展一切工作都是圍繞這個(gè)來(lái)的。每個(gè)人，每個(gè)階段，每份工作面對(duì)的客戶(hù)問(wèn)題是不一樣的。就個(gè)人而言，還是先解決客戶(hù)在哪里的問(wèn)題。找到準(zhǔn)客戶(hù)，然后晉升為客戶(hù)，才有后面滿(mǎn)足客戶(hù)需求，提升客戶(hù)服務(wù)滿(mǎn)意度，以及為自己的客戶(hù)創(chuàng)造價(jià)值的問(wèn)題。
相對(duì)于華為這種科技類(lèi)企業(yè)，我們做同行貨代營(yíng)銷(xiāo)工作，實(shí)際簡(jiǎn)單的多。說(shuō)這句話(huà)時(shí)，我也是苦笑，往往就是這最基礎(chǔ)最簡(jiǎn)單的工作我卻沒(méi)有做好。但現(xiàn)實(shí)是必須找到足夠多的客戶(hù)，才能談客戶(hù)服務(wù)，并且向最后一節(jié)提到普遍客戶(hù)原則用進(jìn)去。現(xiàn)在的我不會(huì)區(qū)分客戶(hù)，因?yàn)榭蛻?hù)太少，每個(gè)都是小客戶(hù)，每個(gè)也可能都是大客戶(hù)，還在廣撒網(wǎng)的階段，當(dāng)然撒網(wǎng)的方法和收網(wǎng)的結(jié)果也有不一樣，但做業(yè)務(wù)只有向前走，成功率低就只能比別人撒更多的網(wǎng)，比別人用更多的精力。
不管我如今做的好與不好，來(lái)到華展，我終究是幸運(yùn)的。跑過(guò)廈門(mén)很多同行公司，整個(gè)廈門(mén)很少有我們這種在很早就開(kāi)始就積極讓我們走出去的公司。出去就多一分機(jī)會(huì)，出去就多一種可能。目前我的走出去沒(méi)有取得好的好的結(jié)果，是我在客戶(hù)線上跟蹤出了問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，這樣的走出去，才是有效的走出去，才能活下來(lái)。ming tony franco走出去都比我做的好，華為是向?qū)κ謱W(xué)習(xí)，而我是要向同事學(xué)習(xí)，我們既有競(jìng)爭(zhēng)也有合作的關(guān)系。ming善于琢磨問(wèn)題研究客戶(hù)，tony善于溝通跟客戶(hù)自來(lái)熟，franco線上溝通也很強(qiáng)。找到差距，彌補(bǔ)差距，一定要趕上。從一開(kāi)始就應(yīng)該打算把業(yè)務(wù)當(dāng)成事業(yè)來(lái)做，而不僅僅是工作，工作是努力就好，事業(yè)卻是要拼命才行。
拒絕一切機(jī)會(huì)主義，做做看看不如趁早離開(kāi)。同時(shí)拒絕機(jī)會(huì)主義也就是要沉下心來(lái)做事，讓客戶(hù)感受到我是要把貨代當(dāng)事業(yè)做，我是把對(duì)他的服務(wù)當(dāng)做事業(yè)來(lái)做，僥幸心理，射幸心態(tài)是不能做到持續(xù)發(fā)展的，而我們的持續(xù)發(fā)展就是不斷縱深開(kāi)發(fā)客戶(hù)，了解客戶(hù)需求，增強(qiáng)客戶(hù)粘度。
最近這段時(shí)間是最煩躁同時(shí)也是業(yè)務(wù)做的最差的時(shí)候，但是越是這樣的時(shí)候越是要俯下身來(lái)做事，一切為了結(jié)果，但是更要用結(jié)果復(fù)盤(pán)過(guò)程中的問(wèn)題和差距。也許我可能會(huì)錯(cuò)過(guò)公司給我屢敗屢戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，但是我自己一定會(huì)屢敗屢戰(zhàn)！
冬天里的春天讀后感篇十二
老舍先生是北京人，可是他的《濟(jì)南的冬天》寫(xiě)得很美很美，仿佛濟(jì)南的冬天有無(wú)窮的魅力，而北京的冬天留給他的，似乎只是風(fēng)沙的印象。其實(shí)在北京，風(fēng)沙是只有春天才有的，這里的冬天也很美，關(guān)鍵是看你有什么樣的心情。
由于父母在北京大學(xué)當(dāng)老師，我從小便在校園里經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。也曾經(jīng)隨著父母走過(guò)了好多的地方，卻總覺(jué)得這里的冬天很有特點(diǎn)，可能是北方的冬的極致吧。北大的校園叫做燕園，燕園的冬天很美麗。
燕園是個(gè)校園，所以這里的冬天多了好多的文化韻味，也多了無(wú)限的生機(jī)。雪天大概是最讓她顯現(xiàn)出魅力的時(shí)刻了。在冬雪初降的日子里，細(xì)碎的雪花飄落著，悄沒(méi)聲兒的，穿過(guò)樹(shù)枝，慢慢的在地上鋪上一層銀白的地毯。不知道雪花是不是真的是天使抖落的羽毛，我想應(yīng)該是吧，要不然它為什么那么的潔白無(wú)瑕呢？那六瓣的精靈帶著些許透明從遙遠(yuǎn)的天國(guó)里降落到人世，棲息在人們的心里。抬手問(wèn)，看它們落在你的手掌心，輕輕地呵一口氣，它便化做透明的水珠，如淚水一般晶瑩。捧著這雪花的精魂，你都不敢大聲說(shuō)話(huà)，只覺(jué)得那靜謐的時(shí)刻是那么讓人感動(dòng)。
你慢慢走著，隱隱地遠(yuǎn)處傳來(lái)歡笑聲。那是在大片的空地上，大一的新生們?cè)谕嫜?。許多從南方來(lái)的學(xué)生們大概沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雪花吧，所以分外的驚喜。你看他們，笑著，跳著，鬧著，仿佛這雪就是為他們而下的，仿佛整個(gè)世界都是屬于他們的。他們年輕。恣意揮灑著活力，融在這美麗的世界里。而六翼的小精靈仿佛受了感染，也調(diào)皮起來(lái)。他們飛快地舞起來(lái)，挾著風(fēng)，直往人的脖子里面鉆。那是透人心脾的涼啊。不過(guò)你要小心呵，因?yàn)殒音[的人們打雪仗時(shí)的流彈一不小心就會(huì)擊中你。
而園子里最吸引人的當(dāng)是未名湖了。湖面早已經(jīng)結(jié)了厚厚的冰，仿佛一個(gè)冰晶里的童話(huà)世界。人們?cè)诤匣⒆哟┲鸺t的外衣，像是要把這個(gè)冬天燃燒起來(lái)，情侶們相互扶持著，偶爾滑倒便是一陣歡快的笑聲。有些老師滑冰的技術(shù)可好了，就像是飛一樣，舒展著胳膊，突然來(lái)一個(gè)轉(zhuǎn)身，你正在為他們捏一把汗的時(shí)候，他們已經(jīng)迅疾地從你的眼前滑過(guò)了。
燕園的冬天是蒸騰著生命的冬天，這里有的是生機(jī)和活力。
雖然老舍沒(méi)有用太多華麗的語(yǔ)句，卻讓人實(shí)實(shí)在在感受到濟(jì)南冬天樸素又高雅的美麗，讓人對(duì)冬天的濟(jì)南心馳神往。
濟(jì)南的冬天是靜止的，可老舍用自己的筆把它寫(xiě)活了。
正如巴金所說(shuō)：“老舍先生永遠(yuǎn)活在他的作品中，活在一代代讀者心中，活在人民中間！”
冬天里的春天讀后感篇十三
第一次讀朱自清先生的
散文
《冬天》便被文中的情感感動(dòng)著。那仿佛是春天哪。
提起冬天，人們自然會(huì)想到的是那無(wú)邊的寒冷，然而朱先生不愧是寫(xiě)情的高手，他筆下的冬天，沒(méi)有漫漫的白雪、颼颼的冷風(fēng)，而是可以一家圍在熱騰騰的爐子邊享受著白水豆腐的天倫之樂(lè)，幾個(gè)人在西湖上泛舟賞月，這樣的冬天其實(shí)寄托了春天般的情，如溫暖的春天，一種人間溫情充盈其間。“說(shuō)起冬天，忽然想到豆腐……”每讀一次，都有新的感受。
今天，當(dāng)我再次朗讀的時(shí)候，文中那樸素而溫馨的情感氣息撲面而來(lái)，也洋溢在我心間，相信每一位第一次讀到這篇文章的人都會(huì)被感染?！盁o(wú)論怎么冷，大風(fēng)大雪，想到這些，我心上總是溫暖的”。這篇文章所寫(xiě)的都是生活中非常平淡的小事，是一種非常平凡而樸素的情感，但這種情感在嚴(yán)冬的襯托下，特別溫暖、溫馨！很多文人都寫(xiě)不出這種感人的意境。“外邊雖老是冬天，家里卻老是春天”。這句話(huà)是全文最打動(dòng)我的地方：即使自己的妻子已死了四年，但他的希望并未消失。
冬天里的春天讀后感篇十四
初讀《云南冬天的樹(shù)》，總覺(jué)得有更深層的東西吸引我，卻無(wú)法真正說(shuō)個(gè)所以然。但是那句“一片葉子的落下就是一次輝煌的事件。”卻留給我很深的印象。于是再讀，就有不一樣的感受。
文章開(kāi)頭便開(kāi)門(mén)見(jiàn)山云南的冬天的樹(shù)林和別地的不同。樹(shù)葉即使在冬天也依然蒼綠，無(wú)論尖葉的、修長(zhǎng)的或闊大的樹(shù)，都是綠的。這顯得暖和的景象，讓人舒心，但下段作者卻告訴我們，“樹(shù)葉同樣會(huì)在云南死去。”
然而，云南的樹(shù)不是在特定的時(shí)間死去，而是永遠(yuǎn)，每一個(gè)月份都在死去。你看不到它們集體變黃，集體凋零，看不到它們作為“樹(shù)葉”這一名詞的死去，它們獨(dú)自的凋落，不受時(shí)間約束?？此乒聠紊n白的單個(gè)死去，卻能在任何季節(jié)、任何年代、任何鐘點(diǎn)內(nèi)死亡。也許它們覺(jué)得“樹(shù)葉”這一詞太過(guò)朦朧，亦或是“樹(shù)葉”一詞的無(wú)盡讓它們承受不起，也許它們向往著自由，它們不愿被拘束，不愿意像北方樹(shù)葉一樣的惆悵。
這樣的死亡難道不令人感動(dòng)嗎？
因?yàn)椤耙黄~子的落下就是一次輝煌的事件?！痹颇系娜~子，它們?cè)诤鋈坏臅r(shí)間落下，那么悄悄地離開(kāi)那綠色，離開(kāi)本該稱(chēng)為“樹(shù)葉”一起落下的.本質(zhì)，離開(kāi)了那個(gè)集體，這樣是自私嗎，不是。它只是選擇了自己的內(nèi)心而已。它有自己的信仰，有自己的追求，它不怕獨(dú)自落下時(shí)會(huì)遭遇哪些，也不怕落下時(shí)不被人們看到而喪失了該有的贊美，但是它們并不惆悵，也不感到憐惜，它們有自己的把握，它們選擇了全新的生活。它們?cè)诼湎聲r(shí)創(chuàng)造了漂浮這一動(dòng)作，把握了自身，挑戰(zhàn)了自我，展現(xiàn)了自我。這是北方樹(shù)葉集體落下時(shí)所不能展現(xiàn)的。落下不等于死亡，落下等于新的開(kāi)始，因?yàn)樗辉偈窃瓉?lái)的它，而是“另一時(shí)間中的另一事物”。
這樣的輝煌，當(dāng)然也不是你想看得到就看的到的。作者說(shuō)，“惟一的愿望就是躺下”。躺下，是一種觀察自然地態(tài)度，別怕獨(dú)自一個(gè)在樹(shù)林中的孤獨(dú)，也不要產(chǎn)生忍受這樣的想法，因?yàn)樘上率且环N寧?kù)o，一種自在，是對(duì)大自然的沉思或者傾聽(tīng)。在那樣的環(huán)境下，可以仰望散漫在樹(shù)干和葉子之間的光束和霧片，仰望在斑斑藍(lán)寶石天空，那像處于一簇水草底下的蝦、周?chē)?、上下全是?shù)葉，生的和死同樣豐滿(mǎn)、同樣擁擠、同樣輝煌。這樣的仰望，必須放棄自己優(yōu)裕的地位，卸去我們對(duì)自然地種種預(yù)設(shè)的想法，沉入自然，讓自然去呈現(xiàn)自己的狀態(tài)。通俗點(diǎn)說(shuō)，便是對(duì)自然地尊重，接受和感受。
躺下對(duì)自然地仰望，和對(duì)落葉的定義便又聯(lián)系在一起。為什么一片的葉子的落下包含了那么多的美麗細(xì)節(jié)人們卻永遠(yuǎn)看不到，聽(tīng)不到。因?yàn)橐磺屑?xì)節(jié)都被抹去，只概括為“落葉”二字。這樣被固定的含義，即使在豐富也變得無(wú)比空洞。我們所有的文化和審美的系的，既是一種人文精神的獲得和知道的貯藏，積累。但同時(shí)，我們定義了一樣事物，也就阻隔和遮蔽了對(duì)這件事物的原本理解，因?yàn)榍叭说亩x，我們忽略了事物原來(lái)的真實(shí)狀態(tài)和言說(shuō)之外的風(fēng)景。正是由于傳統(tǒng)的束縛，我們才會(huì)喪失對(duì)一片葉子落下的觀察。而躺下，仰望自然，可以很好的理解真正的大自然。
在那樣一個(gè)帶有寒風(fēng)卻依舊蒼綠的云南樹(shù)林中，你不一定需要伴侶，你只需找個(gè)舒適的鋪滿(mǎn)生的死的樹(shù)葉的土地上躺下，靜靜地聆聽(tīng)，靜靜地仰望眼前的一切，或許在不經(jīng)意間，你欣賞了一片葉子落下的輝煌。
冬天里的春天讀后感篇十五
《華為的冬天》是一篇在it業(yè)界流傳的文章，公司將這篇文章推薦給管理層員工學(xué)習(xí)，對(duì)于統(tǒng)一公司管理層員工思想，推進(jìn)廈工股份公司的快速健康發(fā)展，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。讀完《華為的冬天》一文，確實(shí)發(fā)人深省，感受頗多，我認(rèn)為可改為我們的冬天。特別是關(guān)于危機(jī)意識(shí)和員工團(tuán)隊(duì)管理及模板化論述等幾個(gè)方面。
感受之一：一個(gè)企業(yè)要在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，必須居安思危。
華為公司十多年發(fā)展的歷史，獻(xiàn)給世人眼中的是快速發(fā)展的華為。而在華為管理者的心目中是要不斷地面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，化解發(fā)展中出現(xiàn)的種種大大小小危機(jī)，在危機(jī)中發(fā)展，在危機(jī)中壯大。也正是任正非老總天天思考的都是失敗，天天感受著冬天嚴(yán)酷，時(shí)刻緊繃著危機(jī)這根弦，華為才有著今天的輝煌。這正應(yīng)了生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)這句話(huà)。針對(duì)企業(yè)將來(lái)可能面對(duì)的困難，公司積極尋求國(guó)際合作，開(kāi)發(fā)國(guó)際市場(chǎng)，今年已跟荷蘭odm項(xiàng)目合作伙伴簽訂了生產(chǎn)100臺(tái)迷你裝載機(jī)的合同，明年該項(xiàng)目的需求量將達(dá)到300-500臺(tái)。公司在不斷升級(jí)舊品種的同時(shí)，積極開(kāi)發(fā)市場(chǎng)特殊需求的高端產(chǎn)品?！度A為的冬天》使我們感受到，冬天是一種壓力、是一種危機(jī)、更是一種希望。
感受之二：企業(yè)要長(zhǎng)期持續(xù)快速發(fā)展，必須建立一支有責(zé)任心和使命感的員工團(tuán)隊(duì)。
要戰(zhàn)勝困難，化解危機(jī)，保持企業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展，擁有一支責(zé)任心和使命感強(qiáng)的員工團(tuán)隊(duì)是重要保證。廈工股份公司要在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，也必須打造一支有責(zé)任心和使命感的員工團(tuán)隊(duì)。作為廈工股份的一員，我們一定要居安思危，時(shí)刻保持危機(jī)意識(shí)。思考失敗，正視危機(jī)，這并不意味著我們無(wú)所作為，而是要迎難而上，化失敗為成功。公司每個(gè)員工的利益、前途都和公司的發(fā)展密切聯(lián)系，息息相關(guān)。近幾年來(lái)，公司的經(jīng)營(yíng)思路清晰，經(jīng)營(yíng)成果顯著，為了公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，今年公司又投入了大量的人力、財(cái)力對(duì)我們進(jìn)行了有計(jì)劃的培訓(xùn)，和一些管理課堂講座。都是在培養(yǎng)我們對(duì)工作、對(duì)社會(huì)的責(zé)任心，強(qiáng)化我們的責(zé)任意識(shí)和使命感。因此，我們每位員工都要樹(shù)立主人翁意識(shí)，增強(qiáng)一份使命感，多一份責(zé)任心。
感受之三：企業(yè)要戰(zhàn)勝困難，化解危機(jī)必須從每個(gè)員工做起，而模板化是所有員工快速管理進(jìn)步的法寶。
如何盡快地解決問(wèn)題，使公司進(jìn)入良性發(fā)展軌道，模板化是不錯(cuò)的探索。正如任正非說(shuō)的一個(gè)新員工，看懂模板，會(huì)按模板來(lái)做，就已經(jīng)國(guó)際化、職業(yè)化，現(xiàn)在的文化程度，三個(gè)月就掌握了，還有各流程管理部門(mén)、合理化管理部門(mén)，要善于引導(dǎo)各類(lèi)已經(jīng)優(yōu)化的、已經(jīng)證實(shí)行之有效的工作模板化。清晰流程，重復(fù)運(yùn)行的流程，工作一定要模板化。一項(xiàng)工作達(dá)到同樣績(jī)效，少用工，又少用時(shí)間，這才說(shuō)明管理進(jìn)步了。我認(rèn)為這些都非常適合我們?cè)趯?shí)際工作中領(lǐng)會(huì)、實(shí)踐。在現(xiàn)實(shí)工作中抓住主要的模板建設(shè)，盡可能地使相關(guān)的模板的流程連結(jié)起來(lái)，會(huì)達(dá)到事半功倍的效果，對(duì)公司的發(fā)展無(wú)疑會(huì)有促進(jìn)作用。
《華為的冬天》的內(nèi)涵是深厚的，其延伸出的思想是深刻的，我們應(yīng)該真正的去領(lǐng)悟它，并把它應(yīng)用到實(shí)際管理工作中去。危機(jī)的到來(lái)是不知不覺(jué)的，面對(duì)危機(jī)感，需要全體員工擰成一股繩，千斤重?fù)?dān)大家挑，人人肩上有指標(biāo)。在冬天最寒冷的時(shí)令到來(lái)之前，在思想上、觀念上、行動(dòng)上，趕制好我們過(guò)冬的棉衣，才能鍛造出廈工人的氣魄，廈工人的精神，金光閃閃的廈工事業(yè)。
冬天里的春天讀后感篇十六
讀朱自清的《冬天》有感《冬天》猶如一杯茶，只有細(xì)品才能體會(huì)到其中的奧妙。初讀《冬天》如同飲白開(kāi)水，飲之無(wú)味棄之卻可惜。再讀《冬天》，如同飲著白糖水，加了點(diǎn)甜意，帶著點(diǎn)溫暖，讓我有了食欲 。有讀《冬天》，如同品著綠茶，淡淡甜意與清香，在口中迷散，回蕩。
在《冬天》里，朱老以綿密的筆觸，描寫(xiě)了兒時(shí)在寒冷的冬天里和父親圍坐在屋里吃白水煮豆腐，和葉圣陶冬夜泛舟西湖，以及在寒冷的臺(tái)州與妻子和睦相處的情景。給我們生動(dòng)地展示了父子之情，朋友之誼，妻子之愛(ài)，于寒冷的冬天里一次又一次地撞擊著你的心靈，讓你感受著暖如春的人情。曾幾何時(shí)，坐在爸爸的肩上，用小手撥弄著爸爸的頭發(fā)，擺出一個(gè)個(gè)造型；又或是趴在爸爸的背上感受著背的溫暖。這只是兒時(shí)僅存的一點(diǎn)記憶，除此之外，父親對(duì)我的愛(ài)顯得如此模糊。
讀完朱老《冬天》父親為孩子們夾豆腐的情景，我的爸爸又再次浮現(xiàn)在我的眼前。"晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。"父親將他的精力揮灑在那無(wú)言的土地之中，早出晚歸。但他從未忘記帶上我，"有父親在的地方，就有我"。黑暗中，那個(gè)穿著大人外套好像穿著戲服的小女孩，踉踉蹌蹌跟在父親后面的是我；書(shū)桌旁那個(gè)握著我的小手一遍又一遍地在紙上寫(xiě)字的，是父親：飯桌旁，那個(gè)坐在父親腿上，細(xì)心聽(tīng)父親教我使筷子的是我。我如一顆幼嫩的苗兒，在父愛(ài)的光芒下茁壯成長(zhǎng)。
感謝《冬天》讓我在蕭索的冬天品味著溫暖的父愛(ài)。第一次踏入幼兒園時(shí)，我便與父母有了短暫的分離，如同雛鷹發(fā)面臨飛翔。我靜靜地坐在教室的一旁聽(tīng)著新同學(xué)的嬉鬧，覺(jué)得很奇妙。于是我也加入其中，分享著相互的小秘密。寒冷的冬夜，當(dāng)我為不見(jiàn)的自行車(chē)而傷心難過(guò)的時(shí)候，是朋友在陪伴我尋找；馬路上，當(dāng)我被撞躺在地上時(shí)，是朋友從圍觀的人群擠進(jìn)來(lái)，送我去醫(yī)院； 當(dāng)我考試考砸而難過(guò)時(shí)，是朋友默默送上手帕。朋友是我傾訴的對(duì)象，朋友是我分享秘密的對(duì)象。古代一些文人騷客聚集在一起，他們或吟詩(shī)作賦，或談古論今，志同道合讓他們成為朋友。朱自清年輕時(shí)和葉圣陶冬夜泛舟西湖的場(chǎng)景令我羨慕，夜半時(shí)分，約上朋友，在月光下聽(tīng)著船夫講傳奇的故事。我想就是江風(fēng)再?zèng)?，也不?huì)感到冷吧！"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"我們能感受到夫妻間至死不渝的愛(ài)情，然而這過(guò)于表達(dá)，沒(méi)有細(xì)品的意韻。而朱老卻把愛(ài)妻之情表達(dá)得樸素而又感人，如淡淡的綠茶，品完后仍有余香。每天在上學(xué)習(xí)的路上，總能看見(jiàn)這樣一個(gè)場(chǎng)景。身有殘疾的老人坐在輪椅里，身后是推著他的老伴。兩人一路默默無(wú)語(yǔ)。推著車(chē)的老婆婆似乎走路也不方便，每走一步都要費(fèi)力地動(dòng)著雙腳。一次又一次，一天又一天往返于家與廣場(chǎng)。或許老公公想著日出，或許老公公陪著老婆婆做康復(fù)訓(xùn)練，又或是…兩人的衣著樸素，卻給蕭條的冬天增添了一道風(fēng)景，使人覺(jué)得暖意濃濃。一襲寒風(fēng)，吹徹心骨；一夜冰封，萬(wàn)里皚皚。
三讀《冬天》讓我收獲溫暖。