總結(jié)是對(duì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的歸納和整理，方便應(yīng)用和推廣。結(jié)合實(shí)際情況，將總結(jié)與可行的改進(jìn)方案相結(jié)合。下面是一些有價(jià)值的議論文范例，供大家閱讀和學(xué)習(xí)討論的方法和技巧。
珍惜資源節(jié)約用水倡議書(shū)篇一
水，滋潤(rùn)萬(wàn)物，與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。水是甘甜的。但有時(shí)又是苦澀的;水是寶貴的，但有時(shí)它又泛濫成災(zāi);水是清冽的，但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開(kāi)水，但在一些特別需要水的地方，它卻變得那樣吝嗇。面對(duì)我們?nèi)杖詹豢苫蛉钡纳匆?水，我們知道的到底有多少?中國(guó)的水資源雖然比較豐富，但分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人們浪費(fèi)水、污染水的現(xiàn)象又太嚴(yán)重。
一些工廠(chǎng)不注意保護(hù)水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了水資源的嚴(yán)重污染。魚(yú)蝦生活在這樣的水中，就會(huì)慢慢中毒，死去;人類(lèi)喝了這樣的水，就會(huì)生病，嚴(yán)重影響身體健康。聽(tīng)后，我覺(jué)得真是可怕!為什么人類(lèi)只知道賺錢(qián)，不知道保護(hù)水資源，這樣下去，我們就很難喝到干凈的水，到那時(shí)，人類(lèi)該怎么生存呢?很多家庭表面上看是很節(jié)約用水，實(shí)際上是在浪費(fèi)水資源。有的家庭廚房和衛(wèi)生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲(chǔ)水桶里面滴，然而水缸和儲(chǔ)水桶的.水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水，像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道，看看這些被浪費(fèi)的水，如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話(huà)，如果要認(rèn)真地計(jì)算其結(jié)果一定會(huì)讓驚訝得目瞪口!
在此，特地向廣大市民提出以下建議：
1、淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;
2、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水;
3、沖廁所：如果您使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)水4一5千克;
4、洗菜：一盆一盆地洗，不要開(kāi)著水龍頭沖，一餐飯可節(jié)省50千克;
5、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)省水近3千克;按家庭每天使用四次算，一年可節(jié)藥水4380千克。
珍惜資源節(jié)約用水倡議書(shū)篇二
親愛(ài)的家長(zhǎng)：
您好!
水是生命之源，是人們賴(lài)以生存的資源之一。長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒(méi)有形成很好的節(jié)約用水意識(shí)和節(jié)約用水習(xí)慣，日常生活節(jié)約用水常識(shí)貧乏，導(dǎo)致水資源浪費(fèi)已成為司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象。
事實(shí)上，我國(guó)人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國(guó)家，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足，上千萬(wàn)人飲水困難。我國(guó)已有300多個(gè)城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬(wàn)人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費(fèi)的現(xiàn)象，河流里漂浮的垃圾、公寓里未關(guān)緊的水龍頭……其實(shí)我們能做的很簡(jiǎn)單，輕輕的把水龍頭關(guān)上……這不經(jīng)意的一點(diǎn)點(diǎn)水，卻是我們子孫后代賴(lài)以生存的寶貴資源。
一日無(wú)水，人則虛;一年無(wú)水，國(guó)則損;百年無(wú)水，則何如?有水當(dāng)思無(wú)水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類(lèi)的`眼淚。
20xx年5月15日至21日為“全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周”，主題是“倡導(dǎo)低碳綠色生活，推進(jìn)城鎮(zhèn)節(jié)水減排”。為了保護(hù)水資源，提高水的利用率，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型校園，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹(shù)立良好的節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
在此，我校節(jié)水改造領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室特向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、要把節(jié)約用水放在日常生活當(dāng)中，充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義，樹(shù)立良好的節(jié)約用水意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。
三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所。洗澡搓洗、打浴液時(shí),及時(shí)關(guān)閉水流，杜絕長(zhǎng)流水洗漱，做好日常節(jié)約用水。
四、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放，過(guò)量投放將造成水的大量浪費(fèi)。
五、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復(fù)利用率，將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水，帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水行動(dòng)。
六、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要敢說(shuō)敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。
七、充分利用節(jié)水技術(shù)含量高、效果好的節(jié)水器具進(jìn)行節(jié)水改造。
xx
xx年xx月xx日
珍惜資源節(jié)約用水倡議書(shū)篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
水，是生命的源泉，有了水，我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水，世界才有了盎然的生機(jī)。然而，在我們身邊浪費(fèi)水資源現(xiàn)象已司空見(jiàn)慣。為了倡導(dǎo)合理、節(jié)約用水，維護(hù)人與自然和諧相處，我們向全校師生發(fā)出熱切倡議：
1、全校師生要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的理念;同學(xué)們要積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起、從點(diǎn)滴做起，愛(ài)惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。
2、無(wú)論是在學(xué)校、家里、還是公共場(chǎng)所，都要注意節(jié)約用水，杜絕浪費(fèi)行為，養(yǎng)成良好節(jié)水習(xí)慣。杜絕在自來(lái)水龍頭邊打水仗，教室灑水要適時(shí)適量。
3、愛(ài)水、惜水、節(jié)水，從小事做起。提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗衣少用一盆水。
4、倡導(dǎo)一水多用。洗菜水、洗臉?biāo)捎糜跊_廁所;養(yǎng)魚(yú)水用來(lái)澆花;淘米水、煮過(guò)面條的水，用來(lái)洗碗筷。
5、在生活中宣傳、使用節(jié)水器具。
6、遇見(jiàn)水管跑水或漏水情況，應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉或及時(shí)告知后勤部門(mén)。
7、不要亂扔垃圾，防止地下水受到污染
不舍細(xì)流，方成汪洋。節(jié)約型社會(huì)需要你我共建。讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做生命之源的呵護(hù)者、節(jié)水的參與者、校園與家庭節(jié)水的實(shí)踐者，為構(gòu)建人水和諧的新家園做出自己的貢獻(xiàn)!
七年級(jí)全體學(xué)生
____年____月____日
珍惜資源節(jié)約用水倡議書(shū)篇四
尊敬的老師們、家長(zhǎng)們，親愛(ài)的同學(xué)們：
近年來(lái)，萊西市降雨持續(xù)偏少，全市范圍內(nèi)地表水已幾近枯竭，地下水位持續(xù)下降，目前，萊西市客水水量供應(yīng)嚴(yán)重不足，已經(jīng)影響到全市人民生活用水，我校師生生活用水業(yè)已緊張。
水是生命之源。萊西市委、市政府把節(jié)水工作作為當(dāng)前民生工作的頭等大事實(shí)抓，在組織做好城市供水保障工作的同時(shí)，加大了企業(yè)限水力度、調(diào)度了自來(lái)水生產(chǎn)供應(yīng)。為維持師生的正常生活，我校也積極采取措施，前期剛施工向地下深挖數(shù)米，最大程度的保證師生生活用水。
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約用水需要全社會(huì)的共同參與和努力。希望我校師生充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前節(jié)約用水的重大意義，切實(shí)樹(shù)立節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，節(jié)約每一滴水，爭(zhēng)做節(jié)約用水的示范者和實(shí)踐者。
1.提高節(jié)約用水的意識(shí)，樹(shù)立正確的用水觀(guān)念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式;
4.帶動(dòng)、督促身邊的家人、朋友共同參與節(jié)約用水;
5.積極參與到節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái)，為共建和諧、誠(chéng)信的萊西二中貢獻(xiàn)一份力量。
萊西二中
20xx年6月
珍惜資源節(jié)約用水倡議書(shū)篇五
大家好!
如果我問(wèn)你們，每年3月22日是什么日子?你們一定會(huì)異口同聲地回答：是世界水日。
沒(méi)錯(cuò)，地球上的水似乎取之不盡，其實(shí)就目前人類(lèi)的使用情況來(lái)看，只有淡水才是主要的水資源，而且只有淡水中的一小部分能被人們使用。淡水是一種可以再生的資源，其再生性取決于地球的水循環(huán)。隨著工業(yè)的發(fā)展，人口的增加，大量水體被污染;為抽取河水，許多國(guó)家在河流上游建造水壩，改變了水流情況，使水的循環(huán)、自?xún)羰艿搅藝?yán)重的影響。80年代后期全球淡水實(shí)際利用的數(shù)量大約為每年3000億立方米，占可利用總量的1/3。但是隨著人口的增長(zhǎng)及人均收入的增加，人們對(duì)水資源的消耗量也以幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng)。
但有些善良的人們還在珍惜著水資源。他們?cè)诤粲跷覀児?jié)約用水。
那天，在口語(yǔ)交際練習(xí)中，學(xué)習(xí)委員動(dòng)情地跟同學(xué)們講述了這樣一個(gè)真實(shí)的：一個(gè)西北山區(qū)的小女孩隨著阿姨來(lái)到縣城，住進(jìn)了賓館。當(dāng)小女孩站在水龍頭下洗澡時(shí)，望著嘩嘩的流水，她哭了，哭得好傷心。阿姨問(wèn)她為什么哭時(shí)，她說(shuō)：我們家鄉(xiāng)連水都沒(méi)有喝，這時(shí)的水卻這樣地流，太可惜了，多么令人憂(yōu)傷的一個(gè)故事啊!孩子們驚呆了，他們的心靈受到了強(qiáng)烈的震憾!孩子們坐不住了。大家你一言，我一語(yǔ)，七嘴八舌就議論開(kāi)來(lái)這是多么感人的'一個(gè)故事呀!
我真想大聲呼吁：人類(lèi)啊!不要讓河流變得丑陋，不要讓魚(yú)兒變成毒藥，保護(hù)水吧!保護(hù)我們生命賴(lài)以生存的源泉吧!
珍惜資源節(jié)約用水倡議書(shū)篇六
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!
水是生命之源，在生活中，有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。
有一些同學(xué)在水池洗手，不關(guān)緊水龍頭，水嘩嘩的流向下水道去。如果一個(gè)水龍頭一天浪費(fèi)一立方水，那么三個(gè)呢?五個(gè)呢?一百個(gè)呢?------，這些數(shù)加起來(lái)，可以讓哪些沒(méi)有水的人喝到水，也不用白白浪費(fèi)。
甚至有同學(xué)浪費(fèi)水，在家里、在學(xué)校里，弄的地上水一片一片，玩水的同學(xué)會(huì)想沒(méi)事，只不過(guò)花幾個(gè)水錢(qián)------。
水是生命之源?？赡茉S多同學(xué)會(huì)覺(jué)得水是取之不盡，用之不完的。事事不能順從人的意思，水是能用完的。許多同學(xué)不顧后果的濫用水，沒(méi)有節(jié)制的用水。如果沒(méi)有水人就會(huì)滅絕，可見(jiàn)水有多重要，多么可貴啊!
因此，我建議學(xué)校:
1 .多給同學(xué)宣布水的重要性。
2 .不顧后果濫用水的后果。
3 .給同學(xué)嘗試一天沒(méi)有水的生活。
老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!
珍惜資源節(jié)約用水倡議書(shū)篇七
生活中離不開(kāi)誰(shuí)資源，以下是關(guān)于珍惜水資源節(jié)約用水的
倡議書(shū)
范文，僅供參考!
全體市民朋友：
水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基，是人類(lèi)社會(huì)生存發(fā)展之本。我市屬于極度缺水地區(qū)，全市多年平均水資源量為21.16億立方米，人均水資源占有量?jī)H為229立方米，約為全國(guó)平均水平的1/10。當(dāng)前，水資源短缺問(wèn)題已成為制約我市全面建設(shè)小康社會(huì)的突出瓶頸。只有加強(qiáng)節(jié)水型社會(huì)的建設(shè)，在全社會(huì)真正形成科學(xué)節(jié)約用水的文明生產(chǎn)、生活方式，才能確保水資源的可持續(xù)利用，實(shí)現(xiàn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。為此，我們提出如下倡議：
一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性，提高全社會(huì)的水憂(yōu)患意識(shí)。加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳，使節(jié)水意識(shí)深入人心、家喻戶(hù)曉，人人樹(shù)立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的用水觀(guān)念，從自身的一點(diǎn)一滴做起，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，形成一個(gè)愛(ài)水、惜水、節(jié)水的良好社會(huì)風(fēng)氣。
二、各居民家庭要增強(qiáng)愛(ài)水意識(shí)，積極參加保護(hù)水資源的教育實(shí)踐活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)水知識(shí)，推廣節(jié)水辦法，使用節(jié)水器具，堅(jiān)持一水多用，從節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起，珍惜每一滴水，努力做科學(xué)節(jié)水的示范者、推動(dòng)者。
三、機(jī)關(guān)、團(tuán)體和居民社區(qū)等單位，要切實(shí)強(qiáng)化節(jié)水措施和管理責(zé)任。加強(qiáng)用水設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)管理，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕出現(xiàn)“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。積極抓好節(jié)水改造，使用節(jié)水器具，提高節(jié)水效率。單位內(nèi)部綠地用水盡量利用非常規(guī)水，采用噴灌、微灌、滴灌等節(jié)水灌溉方式，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型單位。
四、各工業(yè)企業(yè)要大力推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備，改造傳統(tǒng)耗水工藝技術(shù)，提高水重復(fù)利用率，做好節(jié)水減排工作。
五、各級(jí)學(xué)校、幼兒園要加強(qiáng)節(jié)水教育，讓青少年了解節(jié)水知識(shí)，強(qiáng)化節(jié)水意識(shí)，培養(yǎng)并形成科學(xué)文明的節(jié)約用水習(xí)慣。
節(jié)約保護(hù)水資源，是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，人人做節(jié)約用水的踐行者，人人做宣傳節(jié)約用水的志愿者，為保護(hù)珍貴的水資源，為讓生命之水碧波長(zhǎng)流，共建人水和諧的生態(tài)文明城市，做出我們的貢獻(xiàn)。
省會(huì)精神文明辦公室
石家莊市水務(wù)局
20xx年7月7日
珍惜資源節(jié)約用水倡議書(shū)篇八
昨天語(yǔ)文的課上，老師給我們介紹了當(dāng)前的水資源情況，給我很大的觸動(dòng)。
我便上網(wǎng)查了一下，地球的儲(chǔ)水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多，但是其中海水卻占了97.2%，陸地淡水僅占2.8%，與人類(lèi)生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水，又僅占淡水儲(chǔ)量的0.34%。更令人擔(dān)憂(yōu)的是，這數(shù)量極有限的淡水，正越來(lái)越多地受到污染。據(jù)科學(xué)家估計(jì)，全世界有半數(shù)以上的國(guó)家和地區(qū)缺乏飲用水，特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的第三世界國(guó)家，目前已有70%，即17億人喝不上清潔水，世界已有將近80%人口受到水荒的威脅。
我國(guó)人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國(guó)家。全國(guó)已有300多個(gè)城市缺水，已有29%的人正在飲用不良水，其中已有7000萬(wàn)人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。
看了這些數(shù)字，嚇了我一跳，原來(lái)我們每天喝的水面臨這么大的威脅，也許有一天我們就沒(méi)水可喝了，怪不得電視上說(shuō)地球上的最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚，原來(lái)這并不夸張。
水是生命的基礎(chǔ)，它不僅關(guān)系到我們?nèi)祟?lèi)生活的質(zhì)量，還影響到人類(lèi)的生存能力。我們每個(gè)人必須行動(dòng)起來(lái)，珍惜水，節(jié)約水，保護(hù)水資源。
作為中學(xué)生，我們要廣泛宣傳節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。從自己做起，不浪費(fèi)水。總之我們平時(shí)有很多習(xí)慣需要改進(jìn)，如果每個(gè)人都把節(jié)水的技巧告訴大家，大家再齊心協(xié)力，肯定能大大的節(jié)約水。
有了水，花兒才能盛開(kāi)，人類(lèi)才能生存，生活才能更美好!
【保護(hù)環(huán)境范文】二
水，是人類(lèi)的生命資源，珍惜水資源，就是珍惜自己的生命。如果浪費(fèi)水資源，人類(lèi)沒(méi)有了水，就無(wú)法生存下去，那么最后的一滴水將會(huì)是人類(lèi)的眼淚。
早晨，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校?？匆?jiàn)一位小朋友在洗手，他把水龍頭開(kāi)得很大，我心想：為什么要用那么多的水洗手?上課鈴響了，我回到了班上。
放學(xué)后我發(fā)現(xiàn)那個(gè)水龍頭竟然還在開(kāi)著，我剛想跑過(guò)去關(guān)，突然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫喚我“小穎，我們回家吧。公交車(chē)就快要到了!”我爽快地答應(yīng)了，著急著回家居然把關(guān)水龍頭的事忘到九霄云外去了!
下午，我向朋友借了一本作文書(shū)。我看見(jiàn)有一篇文章叫《水與淚》，這篇文章講的是有一個(gè)地方，那里的人們很愛(ài)浪費(fèi)水，一天不知道要浪費(fèi)多少水。直到有一天，那個(gè)地方鬧了嚴(yán)重的干旱，土地?cái)嗔?，?shù)木干枯，連井里也沒(méi)有一滴水了。人們偶爾還會(huì)從河床上聞到魚(yú)兒腐爛的臭味。人們發(fā)了瘋似的找水?？墒沁€是沒(méi)有見(jiàn)到水的半點(diǎn)影子。最后，人們明白了原來(lái)水被他們“糟?！惫饬?，他們不禁后悔地痛哭起來(lái)?？墒鞘虑橐呀?jīng)發(fā)生到了無(wú)法彌補(bǔ)的程度了，人們最終被渴死了。
我看完這篇文章以后，心中也有所領(lǐng)悟，知道了水對(duì)人類(lèi)對(duì)地球上的生物的重要性。便來(lái)到學(xué)校，將每個(gè)水龍頭都關(guān)緊，還寫(xiě)上提示：“珍惜水資源從你我做起!”寫(xiě)好后便滿(mǎn)意地回班了。
回到家后，我把這件事寫(xiě)到日記本上，并深刻地記住了：“珍惜水，那就是在珍惜自己的生命”
是啊，我們一定要珍惜水，不能浪費(fèi)它，一定要從小做起。我今天不僅僅節(jié)約了水，還為人們節(jié)約了一滴淚水。
【保護(hù)環(huán)境范文】三
今天，我路過(guò)公共廁所，我看到這樣一則標(biāo)語(yǔ)：世界上最后一滴水，將是人類(lèi)的眼淚。我十分贊同這則標(biāo)語(yǔ)。是的，如今社會(huì)越來(lái)越不把水當(dāng)回事，沒(méi)有了水，我們就無(wú)法生存下去，可是工廠(chǎng)大量排放污水，使許多清水變成了又臟又臭的廢水;人們洗完手后忘記關(guān)水龍頭，水就這么一點(diǎn)一點(diǎn)的流失;洗澡的時(shí)候，水缸放得滿(mǎn)滿(mǎn)的，最后就這么直接放入下水道。難道我們流失的僅僅是水嗎?不，不是，流失的還將是我的生命、我們的未來(lái)。記得有一篇童話(huà)小故事，故事大概講的是一只愛(ài)干凈的小松鼠，它特別愛(ài)洗澡，卻總是忘記關(guān)水龍頭，每次都要媽媽提醒它節(jié)約用水，它卻不以為是，直到有一天，小松鼠做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到早上醒來(lái)水龍頭里再也放不出水來(lái)，推開(kāi)窗，湖泊干澀，樹(shù)木枯萎，大地干枯…世界上的一切都在急速的枯萎，遠(yuǎn)處的黃沙肢解著大地，一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近…小松鼠嚇醒了，發(fā)誓從此再也不浪費(fèi)水，絕不能讓夢(mèng)境成真。
請(qǐng)節(jié)約每一滴水，為了讓大地更綠，世界更美，未來(lái)更好。請(qǐng)節(jié)約每一滴水，為了在我們口渴的時(shí)候，能幸福的遞上一杯清水。朋友們，惜水、愛(ài)水、節(jié)水，從我們做起，從今天做起!
【保護(hù)環(huán)境范文】四
“水是生命的搖籃，沒(méi)有了水，一切生命都得止”，這已經(jīng)是地球人的共識(shí)，可如今我們的生命搖籃正被自己的無(wú)知逐漸吞噬著。
當(dāng)今世界已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)水資源緊張的年代，出現(xiàn)全球范圍的水危機(jī)。而與世界各國(guó)相比，我國(guó)水資源和水環(huán)境狀況更令人擔(dān)憂(yōu)：一是我國(guó)水資源總量嚴(yán)重短缺。我國(guó)人均水量為2251立方米，僅為世界人均水平的1/4，預(yù)測(cè)到2030年我國(guó)人口增至16億時(shí)，人均水資源量將降到1760立方米;二是我國(guó)水資源的分布也很不平衡，水資源西少東多，而人均占有量東缺西豐，成兩個(gè)反向遞度分布。
雖然眾人知道，“水乃生命之源，發(fā)展之本”而節(jié)約用水，但也有些人認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”：用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;為了接一杯熱水，而白白放掉許多冷水;先洗土豆、胡蘿卜后削皮，或沖洗之后再擇蔬菜;停水期間，忘記關(guān)水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時(shí)，讓水一直流著……據(jù)一些人統(tǒng)計(jì)，如果每個(gè)家庭都不浪費(fèi)水，就能節(jié)水70%左右。
我們的口號(hào)是“節(jié)約用水，關(guān)愛(ài)生命”。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用水，從自己做起，從現(xiàn)在做起，不要讓人世界上的最后一滴水是自己的眼淚!
【保護(hù)環(huán)境范文】五
“水貴過(guò)油。”這是在老家生活時(shí)，外婆經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)。
外婆老家，在興業(yè)韋村，一個(gè)屋背靠山，出門(mén)見(jiàn)山，就連村子里的小路都是石塊鋪成的。全村人飲水只有一口“黃泥井”。井很深，提水就用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿，井水少的時(shí)候就用一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，后來(lái)水更少了，只能吊一個(gè)小孩下去，一勺勺地勺到桶里，再提上來(lái)。用水就像用油寶貴得不得了。
一轉(zhuǎn)眼，外婆一家離開(kāi)家鄉(xiāng)幾十年了，在老家的那種“水貴過(guò)油”的感覺(jué)已經(jīng)淡然無(wú)存了。
不經(jīng)意間，我來(lái)到了龜頭嶺，原來(lái)滿(mǎn)目蔥翠的山林，突然變成了一片光禿禿的黃泥土了，整個(gè)龜頭山一片干枯，山路以及整片山嶺都張開(kāi)了一道道“血盆大口”，似乎要把我整個(gè)人都吞下去，我寸步難行，人像燒干一樣難受。此刻，多希望有一滴救命水啊!
“水，水……”
“釗，怎么了?”
啊，原來(lái)是做夢(mèng)，做了一個(gè)可怕的夢(mèng)?！皨寢?zhuān)懵?tīng)，嘩，嘩，嘩，是流水聲。還真是，一定又是外公洗鳥(niǎo)籠時(shí)忘記關(guān)水龍頭了，這個(gè)外公，經(jīng)常這樣浪費(fèi)水?！?BR> 我三小并做二步趕緊跑上四樓頂?！靶≈魅耍憬K于來(lái)了。”水無(wú)耐地、悲哀地流著淚說(shuō)。我關(guān)緊了水龍頭?？稍僖菜恢耍呿懫鹆死蠋煹脑?huà)：“如果我們?nèi)祟?lèi)不珍惜水，那么，我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚……”
第二天早晨，趁著全家人在一起吃早餐的機(jī)會(huì)，我鄭重宣布：樓頂?shù)乃堫^即日起關(guān)閉，外公洗鳥(niǎo)籠只能用外婆洗菜、洗衣服存下來(lái)的水;停止第一層的洗衣機(jī)，確實(shí)需要洗的，我負(fù)責(zé)拿到三樓，用三樓的洗衣機(jī)合在一起洗衣服;盡量減少用洗衣機(jī)洗衣，用手洗能把洗衣服的水存起來(lái);拖地、洗手、沖廁所一定要用洗衣服洗菜存下來(lái)的水，爭(zhēng)取做到一水多用。
“好!好!”我剛宣布完畢，一陣熱烈的掌聲告訴我：我們?nèi)胰斯?jié)約用水的意識(shí)正在加強(qiáng)。大家一致表示：一定做到一水多用，絕不浪費(fèi)，讓“水貴過(guò)油”的艱苦年代一去不復(fù)返。
珍惜資源節(jié)約用水倡議書(shū)篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
“水是生命之源”，這句話(huà)大家都耳熟能詳?？墒乾F(xiàn)在，很多人還有水是“取之不盡，用之不竭”的錯(cuò)誤觀(guān)念，沒(méi)有意識(shí)到節(jié)約用水的重要性。
全世界的淡水只占所有水資源的7%，可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個(gè)國(guó)家正面臨著水危機(jī)，發(fā)展中國(guó)家約有10億人喝不到清潔的水;而我國(guó)人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國(guó)家。
雖然我們長(zhǎng)?？h四面環(huán)海，但是淡水資源十分匱乏，每一位居民都應(yīng)該有節(jié)約用水的意識(shí)。作為長(zhǎng)海高中的一份子，更應(yīng)該把節(jié)約用水的思想放在心中，落實(shí)在行動(dòng)上。為了能夠做到“惜水、節(jié)水、愛(ài)水”。作為一名愛(ài)高中、愛(ài)長(zhǎng)海的普通學(xué)生，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1.提高節(jié)約用水的意識(shí)，樹(shù)立正確的用水觀(guān)念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式;
4.除了自己做到節(jié)約用水，也要帶動(dòng)、督促身邊的家人、朋友共同參與節(jié)約用水;
敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水需要全社會(huì)的共同努力。我們每個(gè)人都要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，從小處做起，共同行動(dòng)，堅(jiān)持不懈，節(jié)約每一滴水，構(gòu)建和諧社會(huì)，共創(chuàng)美好未來(lái)!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
珍惜資源節(jié)約用水倡議書(shū)篇十
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時(shí)期的小學(xué)生，應(yīng)該樹(shù)立正確的節(jié)約觀(guān)，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的模范，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，崇尚節(jié)儉，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，改掉不良陋習(xí)，做到“以勤養(yǎng)志、以?xún)€養(yǎng)德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費(fèi)，做到身體力行，營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應(yīng)學(xué)?！肮?jié)約型、關(guān)愛(ài)型、文化型校園”的號(hào)召，增強(qiáng)廣大師生勤儉意識(shí)，把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚(yáng)光大，為此，老師向小朋友發(fā)出如下“節(jié)約”的倡議：
1、節(jié)約用電。
人走燈熄，提倡“能用一盞不開(kāi)多盞”;杜絕長(zhǎng)明燈，提倡在光線(xiàn)充足時(shí)不開(kāi)燈。
2、節(jié)約用水。
避免大開(kāi)水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長(zhǎng)流水”，提倡一水多用;看到水龍頭不用時(shí)流水主動(dòng)關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)“跑水”及時(shí)報(bào)修;在參加集會(huì)、活動(dòng)后，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
3、節(jié)約用紙。
作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅(jiān)持用完。
4、節(jié)約糧食。
不“大吃大喝”;杜絕浪費(fèi)食物，提倡吃多少買(mǎi)多少。
5、少用“一次性”用品。
盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過(guò)的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購(gòu)物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用，提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。
“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”，就是一筆巨大的財(cái)富，就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀(guān)念，共同努力，從一點(diǎn)一滴做起，來(lái)節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境。
同學(xué)們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!
倡議人：
日期：
珍惜資源節(jié)約用水倡議書(shū)篇十一
為大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，不斷養(yǎng)成綠色低碳的生活習(xí)慣，在全校倡樹(shù)崇尚勤儉節(jié)約、拒絕奢侈浪費(fèi)之風(fēng)，現(xiàn)向全校教職醫(yī)護(hù)員工生發(fā)出開(kāi)展“厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，減少舌尖浪費(fèi)，接力光盤(pán)行動(dòng)”活動(dòng)倡議：
一、節(jié)約用電，拒絕長(zhǎng)明燈，做到人走燈滅，盡量使用節(jié)能燈并減少使用時(shí)間。
二、節(jié)約用水，珍惜水資源，人走水?dāng)嗔?，避免“水長(zhǎng)流”現(xiàn)象發(fā)生，看到未擰緊的水龍頭應(yīng)及時(shí)擰緊，漏水的水管及時(shí)報(bào)修。
三、節(jié)約糧食，倡導(dǎo)“光盤(pán)行動(dòng)”。在食堂就餐時(shí)按實(shí)際飯量購(gòu)買(mǎi)飯菜，珍惜每一粒糧食，杜絕剩飯剩菜的行為。
四、節(jié)約使用學(xué)習(xí)用品，打印紙、信紙盡量雙面使用，提高利用率，用完的紙制品不隨意扔棄。自帶水杯、餐盒，盡量不使用一次性杯具、一次性餐盒、一次性筷子。
五、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不破壞校園公共設(shè)施，看到損壞的設(shè)施及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告、及時(shí)修理;要有主人翁意識(shí)，看到損壞公物的行為及時(shí)勸告并制止。
老師們、同學(xué)們，勤可補(bǔ)拙，儉以養(yǎng)德，節(jié)約是責(zé)任，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約更是美德，讓我們共同身先示范，倡樹(shù)新風(fēng)，既要做“光盤(pán)行動(dòng)”的實(shí)踐者，也要做“光盤(pán)行動(dòng)”的示范者，更要做“光盤(pán)行動(dòng)”的推動(dòng)者，用實(shí)際行動(dòng)參與光盤(pán)行動(dòng)中來(lái)，傳遞正能量，營(yíng)造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”、“節(jié)約資源、人人有責(zé)”的良好氛圍，助推“勤儉節(jié)約”成為時(shí)代徽標(biāo)、“儉約生活”成為社會(huì)時(shí)尚，為建成“美麗貴醫(yī)”貢獻(xiàn)自己一份力量!
倡議人：
日期：
珍惜資源節(jié)約用水倡議書(shū)篇十二
親愛(ài)的居民們：
最近我發(fā)現(xiàn)，我們小區(qū)地上花花綠綠的包裝袋到處飛舞，用電、用水量也是乘“直升飛機(jī)”上升。在這個(gè)科技快速發(fā)展、衣食無(wú)憂(yōu)的時(shí)代里，人們似乎已經(jīng)淡忘了從前喝不上水、吃不飽飯的苦日子，完全沒(méi)有把水、電、食物放在眼里。
如果大家再不對(duì)資源浪費(fèi)引起重視，后果將會(huì)不堪設(shè)想。也許有人會(huì)說(shuō)：“反正浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)又沒(méi)事，還有那么多呢。再說(shuō)別人也看不見(jiàn)?！笨墒?，一人浪費(fèi)一點(diǎn)，全球六十多億人呀?你打算毀掉幾條江，幾片森林?再這樣下去，在不久的將來(lái)，地球上的資源必將面臨枯竭，人類(lèi)以及萬(wàn)物的生命也將面臨脅迫，而拉弓沒(méi)有回頭箭，所以要從現(xiàn)在開(kāi)始，保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，為地球的未來(lái)作出貢獻(xiàn)。
其實(shí)保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源都是舉手之勞。購(gòu)物時(shí)帶上環(huán)保袋，拒絕白色垃圾;洗完手隨手關(guān)上水龍頭，并不用過(guò)大的水洗手;離開(kāi)房間順手關(guān)上電燈、電風(fēng)扇，并不在沒(méi)人的房間里開(kāi)燈。
我相信，如果人人都做到這幾點(diǎn)，環(huán)境必將更整潔，空氣必將更清新，世界也將會(huì)更美好。要時(shí)刻記?。骸霸傩〉牧α恳彩且环N支持;人人一小步，就是質(zhì)的提升!”大家一起努力，共創(chuàng)和諧社會(huì)，美麗家園!
倡議人：
日期：
珍惜資源節(jié)約用水倡議書(shū)篇十三
人類(lèi)朋友們：
水，是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊徊糠?，而一些人不加?jié)制的用水，使江河湖水這些珍貴的水資源急劇地減少，甚至漸漸消失了。由于水資源貧缺，我國(guó)已列入世界貧水國(guó)家的名單中。水是生命之源，所以，我給大家提出一個(gè)倡議：節(jié)約用水，為水潤(rùn)星球獻(xiàn)一份微薄之力。
一、用完水后要擰緊水龍頭。俗話(huà)說(shuō)：積少成多。如果沒(méi)擰緊水龍頭，一滴滴的'水珠就會(huì)從水龍頭中漏出來(lái)，滴水成河，就能浪費(fèi)很多水。
二、水可以循環(huán)利用，淘米水富有營(yíng)養(yǎng)，用來(lái)澆花，可以讓花兒長(zhǎng)得更加茁壯。淘米水也可以用來(lái)清洗蔬菜瓜果，更能有效地清洗掉蔬菜瓜果上殘留的農(nóng)藥；洗臉、洗手、洗衣服用過(guò)的臟水也可以用來(lái)沖廁所等。這樣循環(huán)利用水資源，一天可節(jié)約很多水呢。
三、用淋浴冼澡時(shí)，時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)。洗的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，怕洗手間里空氣供應(yīng)不足而出安全事故，同是也浪費(fèi)很多水。
四、清洗東西前要先用紙。當(dāng)炊具等物品沾上油煙時(shí)，應(yīng)首先用紙巾大致擦去上面難以用水沖洗干凈的油污，再用水進(jìn)行清洗。這樣做不僅能讓清洗時(shí)更加簡(jiǎn)便快捷，還可以節(jié)水。
五、做節(jié)約用水的宣傳者，號(hào)召人。告訴身邊的人節(jié)約用水的重要性，并引導(dǎo)他們?cè)撊绾喂?jié)約用水，一起行動(dòng)。
以上幾點(diǎn)就是我提出的倡議。讓我們攜手同心，共志成城，珍惜節(jié)約每一滴水，堅(jiān)決不讓水龍頭流淚！
倡議人：
12月2日
珍惜資源節(jié)約用水倡議書(shū)篇十四
3月22日，是世界水日。一大早，我們小記者就從四面八方趕到了馬陵公園，和早已等候在那里的叔叔阿姨一起發(fā)傳單，宣傳水資源保護(hù)的知識(shí)。
隨后，我們坐上了參觀(guān)的大巴。車(chē)子向駱馬湖駛?cè)?，?jù)領(lǐng)隊(duì)介紹那可是我們市區(qū)幾十萬(wàn)人生活飲用水的取水處。來(lái)到湖邊，湖面一望無(wú)際，那清澈潔凈的水在風(fēng)的吹拂下，涌起了一層層潔白的浪花，拍在河壩上，多像一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，幾艘小船隨波蕩漾，湖面上許多白色的浮標(biāo)，我想那一定是養(yǎng)魚(yú)的。駱馬湖可真是咱們宿遷的寶庫(kù)呀!
我們還參觀(guān)了洋河灘閘和嶂山閘，了解我們宿遷豐富的水資源，正是在許多水務(wù)工作者的悉心呵護(hù)下，我們宿遷才會(huì)擁有這清澈潔凈的生命之源?？粗@清清的水，我突然想到生活中有許多浪費(fèi)水的現(xiàn)象，用過(guò)的水龍頭一直在滴著，隨處亂倒的垃圾污染了水源，有的工廠(chǎng)竟然排放污水……這不但浪費(fèi)了水資源，還直接影響了我們?nèi)祟?lèi)的健康，破壞了生態(tài)環(huán)境，使人類(lèi)走向滅亡。保護(hù)水資源就是保護(hù)我們的家園，如果不節(jié)約用水珍惜用水，那么世界上最后一滴水也就是人類(lèi)的眼淚!
讓我們大家一起節(jié)約用水，保護(hù)水資源!
珍惜資源節(jié)約用水倡議書(shū)篇一
水，滋潤(rùn)萬(wàn)物，與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。水是甘甜的。但有時(shí)又是苦澀的;水是寶貴的，但有時(shí)它又泛濫成災(zāi);水是清冽的，但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開(kāi)水，但在一些特別需要水的地方，它卻變得那樣吝嗇。面對(duì)我們?nèi)杖詹豢苫蛉钡纳匆?水，我們知道的到底有多少?中國(guó)的水資源雖然比較豐富，但分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人們浪費(fèi)水、污染水的現(xiàn)象又太嚴(yán)重。
一些工廠(chǎng)不注意保護(hù)水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了水資源的嚴(yán)重污染。魚(yú)蝦生活在這樣的水中，就會(huì)慢慢中毒，死去;人類(lèi)喝了這樣的水，就會(huì)生病，嚴(yán)重影響身體健康。聽(tīng)后，我覺(jué)得真是可怕!為什么人類(lèi)只知道賺錢(qián)，不知道保護(hù)水資源，這樣下去，我們就很難喝到干凈的水，到那時(shí)，人類(lèi)該怎么生存呢?很多家庭表面上看是很節(jié)約用水，實(shí)際上是在浪費(fèi)水資源。有的家庭廚房和衛(wèi)生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲(chǔ)水桶里面滴，然而水缸和儲(chǔ)水桶的.水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水，像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道，看看這些被浪費(fèi)的水，如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話(huà)，如果要認(rèn)真地計(jì)算其結(jié)果一定會(huì)讓驚訝得目瞪口!
在此，特地向廣大市民提出以下建議：
1、淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;
2、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水;
3、沖廁所：如果您使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)水4一5千克;
4、洗菜：一盆一盆地洗，不要開(kāi)著水龍頭沖，一餐飯可節(jié)省50千克;
5、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)省水近3千克;按家庭每天使用四次算，一年可節(jié)藥水4380千克。
珍惜資源節(jié)約用水倡議書(shū)篇二
親愛(ài)的家長(zhǎng)：
您好!
水是生命之源，是人們賴(lài)以生存的資源之一。長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒(méi)有形成很好的節(jié)約用水意識(shí)和節(jié)約用水習(xí)慣，日常生活節(jié)約用水常識(shí)貧乏，導(dǎo)致水資源浪費(fèi)已成為司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象。
事實(shí)上，我國(guó)人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國(guó)家，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足，上千萬(wàn)人飲水困難。我國(guó)已有300多個(gè)城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬(wàn)人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費(fèi)的現(xiàn)象，河流里漂浮的垃圾、公寓里未關(guān)緊的水龍頭……其實(shí)我們能做的很簡(jiǎn)單，輕輕的把水龍頭關(guān)上……這不經(jīng)意的一點(diǎn)點(diǎn)水，卻是我們子孫后代賴(lài)以生存的寶貴資源。
一日無(wú)水，人則虛;一年無(wú)水，國(guó)則損;百年無(wú)水，則何如?有水當(dāng)思無(wú)水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類(lèi)的`眼淚。
20xx年5月15日至21日為“全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周”，主題是“倡導(dǎo)低碳綠色生活，推進(jìn)城鎮(zhèn)節(jié)水減排”。為了保護(hù)水資源，提高水的利用率，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型校園，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹(shù)立良好的節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
在此，我校節(jié)水改造領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室特向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、要把節(jié)約用水放在日常生活當(dāng)中，充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義，樹(shù)立良好的節(jié)約用水意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。
三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所。洗澡搓洗、打浴液時(shí),及時(shí)關(guān)閉水流，杜絕長(zhǎng)流水洗漱，做好日常節(jié)約用水。
四、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放，過(guò)量投放將造成水的大量浪費(fèi)。
五、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復(fù)利用率，將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水，帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水行動(dòng)。
六、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要敢說(shuō)敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。
七、充分利用節(jié)水技術(shù)含量高、效果好的節(jié)水器具進(jìn)行節(jié)水改造。
xx
xx年xx月xx日
珍惜資源節(jié)約用水倡議書(shū)篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
水，是生命的源泉，有了水，我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水，世界才有了盎然的生機(jī)。然而，在我們身邊浪費(fèi)水資源現(xiàn)象已司空見(jiàn)慣。為了倡導(dǎo)合理、節(jié)約用水，維護(hù)人與自然和諧相處，我們向全校師生發(fā)出熱切倡議：
1、全校師生要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的理念;同學(xué)們要積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起、從點(diǎn)滴做起，愛(ài)惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。
2、無(wú)論是在學(xué)校、家里、還是公共場(chǎng)所，都要注意節(jié)約用水，杜絕浪費(fèi)行為，養(yǎng)成良好節(jié)水習(xí)慣。杜絕在自來(lái)水龍頭邊打水仗，教室灑水要適時(shí)適量。
3、愛(ài)水、惜水、節(jié)水，從小事做起。提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗衣少用一盆水。
4、倡導(dǎo)一水多用。洗菜水、洗臉?biāo)捎糜跊_廁所;養(yǎng)魚(yú)水用來(lái)澆花;淘米水、煮過(guò)面條的水，用來(lái)洗碗筷。
5、在生活中宣傳、使用節(jié)水器具。
6、遇見(jiàn)水管跑水或漏水情況，應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉或及時(shí)告知后勤部門(mén)。
7、不要亂扔垃圾，防止地下水受到污染
不舍細(xì)流，方成汪洋。節(jié)約型社會(huì)需要你我共建。讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做生命之源的呵護(hù)者、節(jié)水的參與者、校園與家庭節(jié)水的實(shí)踐者，為構(gòu)建人水和諧的新家園做出自己的貢獻(xiàn)!
七年級(jí)全體學(xué)生
____年____月____日
珍惜資源節(jié)約用水倡議書(shū)篇四
尊敬的老師們、家長(zhǎng)們，親愛(ài)的同學(xué)們：
近年來(lái)，萊西市降雨持續(xù)偏少，全市范圍內(nèi)地表水已幾近枯竭，地下水位持續(xù)下降，目前，萊西市客水水量供應(yīng)嚴(yán)重不足，已經(jīng)影響到全市人民生活用水，我校師生生活用水業(yè)已緊張。
水是生命之源。萊西市委、市政府把節(jié)水工作作為當(dāng)前民生工作的頭等大事實(shí)抓，在組織做好城市供水保障工作的同時(shí)，加大了企業(yè)限水力度、調(diào)度了自來(lái)水生產(chǎn)供應(yīng)。為維持師生的正常生活，我校也積極采取措施，前期剛施工向地下深挖數(shù)米，最大程度的保證師生生活用水。
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約用水需要全社會(huì)的共同參與和努力。希望我校師生充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前節(jié)約用水的重大意義，切實(shí)樹(shù)立節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，節(jié)約每一滴水，爭(zhēng)做節(jié)約用水的示范者和實(shí)踐者。
1.提高節(jié)約用水的意識(shí)，樹(shù)立正確的用水觀(guān)念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式;
4.帶動(dòng)、督促身邊的家人、朋友共同參與節(jié)約用水;
5.積極參與到節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái)，為共建和諧、誠(chéng)信的萊西二中貢獻(xiàn)一份力量。
萊西二中
20xx年6月
珍惜資源節(jié)約用水倡議書(shū)篇五
大家好!
如果我問(wèn)你們，每年3月22日是什么日子?你們一定會(huì)異口同聲地回答：是世界水日。
沒(méi)錯(cuò)，地球上的水似乎取之不盡，其實(shí)就目前人類(lèi)的使用情況來(lái)看，只有淡水才是主要的水資源，而且只有淡水中的一小部分能被人們使用。淡水是一種可以再生的資源，其再生性取決于地球的水循環(huán)。隨著工業(yè)的發(fā)展，人口的增加，大量水體被污染;為抽取河水，許多國(guó)家在河流上游建造水壩，改變了水流情況，使水的循環(huán)、自?xún)羰艿搅藝?yán)重的影響。80年代后期全球淡水實(shí)際利用的數(shù)量大約為每年3000億立方米，占可利用總量的1/3。但是隨著人口的增長(zhǎng)及人均收入的增加，人們對(duì)水資源的消耗量也以幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng)。
但有些善良的人們還在珍惜著水資源。他們?cè)诤粲跷覀児?jié)約用水。
那天，在口語(yǔ)交際練習(xí)中，學(xué)習(xí)委員動(dòng)情地跟同學(xué)們講述了這樣一個(gè)真實(shí)的：一個(gè)西北山區(qū)的小女孩隨著阿姨來(lái)到縣城，住進(jìn)了賓館。當(dāng)小女孩站在水龍頭下洗澡時(shí)，望著嘩嘩的流水，她哭了，哭得好傷心。阿姨問(wèn)她為什么哭時(shí)，她說(shuō)：我們家鄉(xiāng)連水都沒(méi)有喝，這時(shí)的水卻這樣地流，太可惜了，多么令人憂(yōu)傷的一個(gè)故事啊!孩子們驚呆了，他們的心靈受到了強(qiáng)烈的震憾!孩子們坐不住了。大家你一言，我一語(yǔ)，七嘴八舌就議論開(kāi)來(lái)這是多么感人的'一個(gè)故事呀!
我真想大聲呼吁：人類(lèi)啊!不要讓河流變得丑陋，不要讓魚(yú)兒變成毒藥，保護(hù)水吧!保護(hù)我們生命賴(lài)以生存的源泉吧!
珍惜資源節(jié)約用水倡議書(shū)篇六
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!
水是生命之源，在生活中，有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。
有一些同學(xué)在水池洗手，不關(guān)緊水龍頭，水嘩嘩的流向下水道去。如果一個(gè)水龍頭一天浪費(fèi)一立方水，那么三個(gè)呢?五個(gè)呢?一百個(gè)呢?------，這些數(shù)加起來(lái)，可以讓哪些沒(méi)有水的人喝到水，也不用白白浪費(fèi)。
甚至有同學(xué)浪費(fèi)水，在家里、在學(xué)校里，弄的地上水一片一片，玩水的同學(xué)會(huì)想沒(méi)事，只不過(guò)花幾個(gè)水錢(qián)------。
水是生命之源?？赡茉S多同學(xué)會(huì)覺(jué)得水是取之不盡，用之不完的。事事不能順從人的意思，水是能用完的。許多同學(xué)不顧后果的濫用水，沒(méi)有節(jié)制的用水。如果沒(méi)有水人就會(huì)滅絕，可見(jiàn)水有多重要，多么可貴啊!
因此，我建議學(xué)校:
1 .多給同學(xué)宣布水的重要性。
2 .不顧后果濫用水的后果。
3 .給同學(xué)嘗試一天沒(méi)有水的生活。
老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!
珍惜資源節(jié)約用水倡議書(shū)篇七
生活中離不開(kāi)誰(shuí)資源，以下是關(guān)于珍惜水資源節(jié)約用水的
倡議書(shū)
范文，僅供參考!
全體市民朋友：
水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基，是人類(lèi)社會(huì)生存發(fā)展之本。我市屬于極度缺水地區(qū)，全市多年平均水資源量為21.16億立方米，人均水資源占有量?jī)H為229立方米，約為全國(guó)平均水平的1/10。當(dāng)前，水資源短缺問(wèn)題已成為制約我市全面建設(shè)小康社會(huì)的突出瓶頸。只有加強(qiáng)節(jié)水型社會(huì)的建設(shè)，在全社會(huì)真正形成科學(xué)節(jié)約用水的文明生產(chǎn)、生活方式，才能確保水資源的可持續(xù)利用，實(shí)現(xiàn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。為此，我們提出如下倡議：
一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性，提高全社會(huì)的水憂(yōu)患意識(shí)。加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳，使節(jié)水意識(shí)深入人心、家喻戶(hù)曉，人人樹(shù)立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的用水觀(guān)念，從自身的一點(diǎn)一滴做起，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，形成一個(gè)愛(ài)水、惜水、節(jié)水的良好社會(huì)風(fēng)氣。
二、各居民家庭要增強(qiáng)愛(ài)水意識(shí)，積極參加保護(hù)水資源的教育實(shí)踐活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)水知識(shí)，推廣節(jié)水辦法，使用節(jié)水器具，堅(jiān)持一水多用，從節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起，珍惜每一滴水，努力做科學(xué)節(jié)水的示范者、推動(dòng)者。
三、機(jī)關(guān)、團(tuán)體和居民社區(qū)等單位，要切實(shí)強(qiáng)化節(jié)水措施和管理責(zé)任。加強(qiáng)用水設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)管理，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕出現(xiàn)“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。積極抓好節(jié)水改造，使用節(jié)水器具，提高節(jié)水效率。單位內(nèi)部綠地用水盡量利用非常規(guī)水，采用噴灌、微灌、滴灌等節(jié)水灌溉方式，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型單位。
四、各工業(yè)企業(yè)要大力推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備，改造傳統(tǒng)耗水工藝技術(shù)，提高水重復(fù)利用率，做好節(jié)水減排工作。
五、各級(jí)學(xué)校、幼兒園要加強(qiáng)節(jié)水教育，讓青少年了解節(jié)水知識(shí)，強(qiáng)化節(jié)水意識(shí)，培養(yǎng)并形成科學(xué)文明的節(jié)約用水習(xí)慣。
節(jié)約保護(hù)水資源，是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，人人做節(jié)約用水的踐行者，人人做宣傳節(jié)約用水的志愿者，為保護(hù)珍貴的水資源，為讓生命之水碧波長(zhǎng)流，共建人水和諧的生態(tài)文明城市，做出我們的貢獻(xiàn)。
省會(huì)精神文明辦公室
石家莊市水務(wù)局
20xx年7月7日
珍惜資源節(jié)約用水倡議書(shū)篇八
昨天語(yǔ)文的課上，老師給我們介紹了當(dāng)前的水資源情況，給我很大的觸動(dòng)。
我便上網(wǎng)查了一下，地球的儲(chǔ)水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多，但是其中海水卻占了97.2%，陸地淡水僅占2.8%，與人類(lèi)生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水，又僅占淡水儲(chǔ)量的0.34%。更令人擔(dān)憂(yōu)的是，這數(shù)量極有限的淡水，正越來(lái)越多地受到污染。據(jù)科學(xué)家估計(jì)，全世界有半數(shù)以上的國(guó)家和地區(qū)缺乏飲用水，特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的第三世界國(guó)家，目前已有70%，即17億人喝不上清潔水，世界已有將近80%人口受到水荒的威脅。
我國(guó)人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國(guó)家。全國(guó)已有300多個(gè)城市缺水，已有29%的人正在飲用不良水，其中已有7000萬(wàn)人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。
看了這些數(shù)字，嚇了我一跳，原來(lái)我們每天喝的水面臨這么大的威脅，也許有一天我們就沒(méi)水可喝了，怪不得電視上說(shuō)地球上的最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚，原來(lái)這并不夸張。
水是生命的基礎(chǔ)，它不僅關(guān)系到我們?nèi)祟?lèi)生活的質(zhì)量，還影響到人類(lèi)的生存能力。我們每個(gè)人必須行動(dòng)起來(lái)，珍惜水，節(jié)約水，保護(hù)水資源。
作為中學(xué)生，我們要廣泛宣傳節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。從自己做起，不浪費(fèi)水。總之我們平時(shí)有很多習(xí)慣需要改進(jìn)，如果每個(gè)人都把節(jié)水的技巧告訴大家，大家再齊心協(xié)力，肯定能大大的節(jié)約水。
有了水，花兒才能盛開(kāi)，人類(lèi)才能生存，生活才能更美好!
【保護(hù)環(huán)境范文】二
水，是人類(lèi)的生命資源，珍惜水資源，就是珍惜自己的生命。如果浪費(fèi)水資源，人類(lèi)沒(méi)有了水，就無(wú)法生存下去，那么最后的一滴水將會(huì)是人類(lèi)的眼淚。
早晨，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校?？匆?jiàn)一位小朋友在洗手，他把水龍頭開(kāi)得很大，我心想：為什么要用那么多的水洗手?上課鈴響了，我回到了班上。
放學(xué)后我發(fā)現(xiàn)那個(gè)水龍頭竟然還在開(kāi)著，我剛想跑過(guò)去關(guān)，突然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫喚我“小穎，我們回家吧。公交車(chē)就快要到了!”我爽快地答應(yīng)了，著急著回家居然把關(guān)水龍頭的事忘到九霄云外去了!
下午，我向朋友借了一本作文書(shū)。我看見(jiàn)有一篇文章叫《水與淚》，這篇文章講的是有一個(gè)地方，那里的人們很愛(ài)浪費(fèi)水，一天不知道要浪費(fèi)多少水。直到有一天，那個(gè)地方鬧了嚴(yán)重的干旱，土地?cái)嗔?，?shù)木干枯，連井里也沒(méi)有一滴水了。人們偶爾還會(huì)從河床上聞到魚(yú)兒腐爛的臭味。人們發(fā)了瘋似的找水?？墒沁€是沒(méi)有見(jiàn)到水的半點(diǎn)影子。最后，人們明白了原來(lái)水被他們“糟?！惫饬?，他們不禁后悔地痛哭起來(lái)?？墒鞘虑橐呀?jīng)發(fā)生到了無(wú)法彌補(bǔ)的程度了，人們最終被渴死了。
我看完這篇文章以后，心中也有所領(lǐng)悟，知道了水對(duì)人類(lèi)對(duì)地球上的生物的重要性。便來(lái)到學(xué)校，將每個(gè)水龍頭都關(guān)緊，還寫(xiě)上提示：“珍惜水資源從你我做起!”寫(xiě)好后便滿(mǎn)意地回班了。
回到家后，我把這件事寫(xiě)到日記本上，并深刻地記住了：“珍惜水，那就是在珍惜自己的生命”
是啊，我們一定要珍惜水，不能浪費(fèi)它，一定要從小做起。我今天不僅僅節(jié)約了水，還為人們節(jié)約了一滴淚水。
【保護(hù)環(huán)境范文】三
今天，我路過(guò)公共廁所，我看到這樣一則標(biāo)語(yǔ)：世界上最后一滴水，將是人類(lèi)的眼淚。我十分贊同這則標(biāo)語(yǔ)。是的，如今社會(huì)越來(lái)越不把水當(dāng)回事，沒(méi)有了水，我們就無(wú)法生存下去，可是工廠(chǎng)大量排放污水，使許多清水變成了又臟又臭的廢水;人們洗完手后忘記關(guān)水龍頭，水就這么一點(diǎn)一點(diǎn)的流失;洗澡的時(shí)候，水缸放得滿(mǎn)滿(mǎn)的，最后就這么直接放入下水道。難道我們流失的僅僅是水嗎?不，不是，流失的還將是我的生命、我們的未來(lái)。記得有一篇童話(huà)小故事，故事大概講的是一只愛(ài)干凈的小松鼠，它特別愛(ài)洗澡，卻總是忘記關(guān)水龍頭，每次都要媽媽提醒它節(jié)約用水，它卻不以為是，直到有一天，小松鼠做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到早上醒來(lái)水龍頭里再也放不出水來(lái)，推開(kāi)窗，湖泊干澀，樹(shù)木枯萎，大地干枯…世界上的一切都在急速的枯萎，遠(yuǎn)處的黃沙肢解著大地，一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近…小松鼠嚇醒了，發(fā)誓從此再也不浪費(fèi)水，絕不能讓夢(mèng)境成真。
請(qǐng)節(jié)約每一滴水，為了讓大地更綠，世界更美，未來(lái)更好。請(qǐng)節(jié)約每一滴水，為了在我們口渴的時(shí)候，能幸福的遞上一杯清水。朋友們，惜水、愛(ài)水、節(jié)水，從我們做起，從今天做起!
【保護(hù)環(huán)境范文】四
“水是生命的搖籃，沒(méi)有了水，一切生命都得止”，這已經(jīng)是地球人的共識(shí)，可如今我們的生命搖籃正被自己的無(wú)知逐漸吞噬著。
當(dāng)今世界已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)水資源緊張的年代，出現(xiàn)全球范圍的水危機(jī)。而與世界各國(guó)相比，我國(guó)水資源和水環(huán)境狀況更令人擔(dān)憂(yōu)：一是我國(guó)水資源總量嚴(yán)重短缺。我國(guó)人均水量為2251立方米，僅為世界人均水平的1/4，預(yù)測(cè)到2030年我國(guó)人口增至16億時(shí)，人均水資源量將降到1760立方米;二是我國(guó)水資源的分布也很不平衡，水資源西少東多，而人均占有量東缺西豐，成兩個(gè)反向遞度分布。
雖然眾人知道，“水乃生命之源，發(fā)展之本”而節(jié)約用水，但也有些人認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”：用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;為了接一杯熱水，而白白放掉許多冷水;先洗土豆、胡蘿卜后削皮，或沖洗之后再擇蔬菜;停水期間，忘記關(guān)水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時(shí)，讓水一直流著……據(jù)一些人統(tǒng)計(jì)，如果每個(gè)家庭都不浪費(fèi)水，就能節(jié)水70%左右。
我們的口號(hào)是“節(jié)約用水，關(guān)愛(ài)生命”。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用水，從自己做起，從現(xiàn)在做起，不要讓人世界上的最后一滴水是自己的眼淚!
【保護(hù)環(huán)境范文】五
“水貴過(guò)油。”這是在老家生活時(shí)，外婆經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)。
外婆老家，在興業(yè)韋村，一個(gè)屋背靠山，出門(mén)見(jiàn)山，就連村子里的小路都是石塊鋪成的。全村人飲水只有一口“黃泥井”。井很深，提水就用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿，井水少的時(shí)候就用一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，后來(lái)水更少了，只能吊一個(gè)小孩下去，一勺勺地勺到桶里，再提上來(lái)。用水就像用油寶貴得不得了。
一轉(zhuǎn)眼，外婆一家離開(kāi)家鄉(xiāng)幾十年了，在老家的那種“水貴過(guò)油”的感覺(jué)已經(jīng)淡然無(wú)存了。
不經(jīng)意間，我來(lái)到了龜頭嶺，原來(lái)滿(mǎn)目蔥翠的山林，突然變成了一片光禿禿的黃泥土了，整個(gè)龜頭山一片干枯，山路以及整片山嶺都張開(kāi)了一道道“血盆大口”，似乎要把我整個(gè)人都吞下去，我寸步難行，人像燒干一樣難受。此刻，多希望有一滴救命水啊!
“水，水……”
“釗，怎么了?”
啊，原來(lái)是做夢(mèng)，做了一個(gè)可怕的夢(mèng)?！皨寢?zhuān)懵?tīng)，嘩，嘩，嘩，是流水聲。還真是，一定又是外公洗鳥(niǎo)籠時(shí)忘記關(guān)水龍頭了，這個(gè)外公，經(jīng)常這樣浪費(fèi)水?！?BR> 我三小并做二步趕緊跑上四樓頂?！靶≈魅耍憬K于來(lái)了。”水無(wú)耐地、悲哀地流著淚說(shuō)。我關(guān)緊了水龍頭?？稍僖菜恢耍呿懫鹆死蠋煹脑?huà)：“如果我們?nèi)祟?lèi)不珍惜水，那么，我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚……”
第二天早晨，趁著全家人在一起吃早餐的機(jī)會(huì)，我鄭重宣布：樓頂?shù)乃堫^即日起關(guān)閉，外公洗鳥(niǎo)籠只能用外婆洗菜、洗衣服存下來(lái)的水;停止第一層的洗衣機(jī)，確實(shí)需要洗的，我負(fù)責(zé)拿到三樓，用三樓的洗衣機(jī)合在一起洗衣服;盡量減少用洗衣機(jī)洗衣，用手洗能把洗衣服的水存起來(lái);拖地、洗手、沖廁所一定要用洗衣服洗菜存下來(lái)的水，爭(zhēng)取做到一水多用。
“好!好!”我剛宣布完畢，一陣熱烈的掌聲告訴我：我們?nèi)胰斯?jié)約用水的意識(shí)正在加強(qiáng)。大家一致表示：一定做到一水多用，絕不浪費(fèi)，讓“水貴過(guò)油”的艱苦年代一去不復(fù)返。
珍惜資源節(jié)約用水倡議書(shū)篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
“水是生命之源”，這句話(huà)大家都耳熟能詳?？墒乾F(xiàn)在，很多人還有水是“取之不盡，用之不竭”的錯(cuò)誤觀(guān)念，沒(méi)有意識(shí)到節(jié)約用水的重要性。
全世界的淡水只占所有水資源的7%，可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個(gè)國(guó)家正面臨著水危機(jī)，發(fā)展中國(guó)家約有10億人喝不到清潔的水;而我國(guó)人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國(guó)家。
雖然我們長(zhǎng)?？h四面環(huán)海，但是淡水資源十分匱乏，每一位居民都應(yīng)該有節(jié)約用水的意識(shí)。作為長(zhǎng)海高中的一份子，更應(yīng)該把節(jié)約用水的思想放在心中，落實(shí)在行動(dòng)上。為了能夠做到“惜水、節(jié)水、愛(ài)水”。作為一名愛(ài)高中、愛(ài)長(zhǎng)海的普通學(xué)生，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1.提高節(jié)約用水的意識(shí)，樹(shù)立正確的用水觀(guān)念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式;
4.除了自己做到節(jié)約用水，也要帶動(dòng)、督促身邊的家人、朋友共同參與節(jié)約用水;
敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水需要全社會(huì)的共同努力。我們每個(gè)人都要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，從小處做起，共同行動(dòng)，堅(jiān)持不懈，節(jié)約每一滴水，構(gòu)建和諧社會(huì)，共創(chuàng)美好未來(lái)!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
珍惜資源節(jié)約用水倡議書(shū)篇十
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時(shí)期的小學(xué)生，應(yīng)該樹(shù)立正確的節(jié)約觀(guān)，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的模范，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，崇尚節(jié)儉，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，改掉不良陋習(xí)，做到“以勤養(yǎng)志、以?xún)€養(yǎng)德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費(fèi)，做到身體力行，營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應(yīng)學(xué)?！肮?jié)約型、關(guān)愛(ài)型、文化型校園”的號(hào)召，增強(qiáng)廣大師生勤儉意識(shí)，把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚(yáng)光大，為此，老師向小朋友發(fā)出如下“節(jié)約”的倡議：
1、節(jié)約用電。
人走燈熄，提倡“能用一盞不開(kāi)多盞”;杜絕長(zhǎng)明燈，提倡在光線(xiàn)充足時(shí)不開(kāi)燈。
2、節(jié)約用水。
避免大開(kāi)水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長(zhǎng)流水”，提倡一水多用;看到水龍頭不用時(shí)流水主動(dòng)關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)“跑水”及時(shí)報(bào)修;在參加集會(huì)、活動(dòng)后，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
3、節(jié)約用紙。
作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅(jiān)持用完。
4、節(jié)約糧食。
不“大吃大喝”;杜絕浪費(fèi)食物，提倡吃多少買(mǎi)多少。
5、少用“一次性”用品。
盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過(guò)的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購(gòu)物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用，提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。
“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”，就是一筆巨大的財(cái)富，就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀(guān)念，共同努力，從一點(diǎn)一滴做起，來(lái)節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境。
同學(xué)們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!
倡議人：
日期：
珍惜資源節(jié)約用水倡議書(shū)篇十一
為大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，不斷養(yǎng)成綠色低碳的生活習(xí)慣，在全校倡樹(shù)崇尚勤儉節(jié)約、拒絕奢侈浪費(fèi)之風(fēng)，現(xiàn)向全校教職醫(yī)護(hù)員工生發(fā)出開(kāi)展“厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，減少舌尖浪費(fèi)，接力光盤(pán)行動(dòng)”活動(dòng)倡議：
一、節(jié)約用電，拒絕長(zhǎng)明燈，做到人走燈滅，盡量使用節(jié)能燈并減少使用時(shí)間。
二、節(jié)約用水，珍惜水資源，人走水?dāng)嗔?，避免“水長(zhǎng)流”現(xiàn)象發(fā)生，看到未擰緊的水龍頭應(yīng)及時(shí)擰緊，漏水的水管及時(shí)報(bào)修。
三、節(jié)約糧食，倡導(dǎo)“光盤(pán)行動(dòng)”。在食堂就餐時(shí)按實(shí)際飯量購(gòu)買(mǎi)飯菜，珍惜每一粒糧食，杜絕剩飯剩菜的行為。
四、節(jié)約使用學(xué)習(xí)用品，打印紙、信紙盡量雙面使用，提高利用率，用完的紙制品不隨意扔棄。自帶水杯、餐盒，盡量不使用一次性杯具、一次性餐盒、一次性筷子。
五、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不破壞校園公共設(shè)施，看到損壞的設(shè)施及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告、及時(shí)修理;要有主人翁意識(shí)，看到損壞公物的行為及時(shí)勸告并制止。
老師們、同學(xué)們，勤可補(bǔ)拙，儉以養(yǎng)德，節(jié)約是責(zé)任，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約更是美德，讓我們共同身先示范，倡樹(shù)新風(fēng)，既要做“光盤(pán)行動(dòng)”的實(shí)踐者，也要做“光盤(pán)行動(dòng)”的示范者，更要做“光盤(pán)行動(dòng)”的推動(dòng)者，用實(shí)際行動(dòng)參與光盤(pán)行動(dòng)中來(lái)，傳遞正能量，營(yíng)造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”、“節(jié)約資源、人人有責(zé)”的良好氛圍，助推“勤儉節(jié)約”成為時(shí)代徽標(biāo)、“儉約生活”成為社會(huì)時(shí)尚，為建成“美麗貴醫(yī)”貢獻(xiàn)自己一份力量!
倡議人：
日期：
珍惜資源節(jié)約用水倡議書(shū)篇十二
親愛(ài)的居民們：
最近我發(fā)現(xiàn)，我們小區(qū)地上花花綠綠的包裝袋到處飛舞，用電、用水量也是乘“直升飛機(jī)”上升。在這個(gè)科技快速發(fā)展、衣食無(wú)憂(yōu)的時(shí)代里，人們似乎已經(jīng)淡忘了從前喝不上水、吃不飽飯的苦日子，完全沒(méi)有把水、電、食物放在眼里。
如果大家再不對(duì)資源浪費(fèi)引起重視，后果將會(huì)不堪設(shè)想。也許有人會(huì)說(shuō)：“反正浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)又沒(méi)事，還有那么多呢。再說(shuō)別人也看不見(jiàn)?！笨墒?，一人浪費(fèi)一點(diǎn)，全球六十多億人呀?你打算毀掉幾條江，幾片森林?再這樣下去，在不久的將來(lái)，地球上的資源必將面臨枯竭，人類(lèi)以及萬(wàn)物的生命也將面臨脅迫，而拉弓沒(méi)有回頭箭，所以要從現(xiàn)在開(kāi)始，保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，為地球的未來(lái)作出貢獻(xiàn)。
其實(shí)保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源都是舉手之勞。購(gòu)物時(shí)帶上環(huán)保袋，拒絕白色垃圾;洗完手隨手關(guān)上水龍頭，并不用過(guò)大的水洗手;離開(kāi)房間順手關(guān)上電燈、電風(fēng)扇，并不在沒(méi)人的房間里開(kāi)燈。
我相信，如果人人都做到這幾點(diǎn)，環(huán)境必將更整潔，空氣必將更清新，世界也將會(huì)更美好。要時(shí)刻記?。骸霸傩〉牧α恳彩且环N支持;人人一小步，就是質(zhì)的提升!”大家一起努力，共創(chuàng)和諧社會(huì)，美麗家園!
倡議人：
日期：
珍惜資源節(jié)約用水倡議書(shū)篇十三
人類(lèi)朋友們：
水，是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊徊糠?，而一些人不加?jié)制的用水，使江河湖水這些珍貴的水資源急劇地減少，甚至漸漸消失了。由于水資源貧缺，我國(guó)已列入世界貧水國(guó)家的名單中。水是生命之源，所以，我給大家提出一個(gè)倡議：節(jié)約用水，為水潤(rùn)星球獻(xiàn)一份微薄之力。
一、用完水后要擰緊水龍頭。俗話(huà)說(shuō)：積少成多。如果沒(méi)擰緊水龍頭，一滴滴的'水珠就會(huì)從水龍頭中漏出來(lái)，滴水成河，就能浪費(fèi)很多水。
二、水可以循環(huán)利用，淘米水富有營(yíng)養(yǎng)，用來(lái)澆花，可以讓花兒長(zhǎng)得更加茁壯。淘米水也可以用來(lái)清洗蔬菜瓜果，更能有效地清洗掉蔬菜瓜果上殘留的農(nóng)藥；洗臉、洗手、洗衣服用過(guò)的臟水也可以用來(lái)沖廁所等。這樣循環(huán)利用水資源，一天可節(jié)約很多水呢。
三、用淋浴冼澡時(shí)，時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)。洗的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，怕洗手間里空氣供應(yīng)不足而出安全事故，同是也浪費(fèi)很多水。
四、清洗東西前要先用紙。當(dāng)炊具等物品沾上油煙時(shí)，應(yīng)首先用紙巾大致擦去上面難以用水沖洗干凈的油污，再用水進(jìn)行清洗。這樣做不僅能讓清洗時(shí)更加簡(jiǎn)便快捷，還可以節(jié)水。
五、做節(jié)約用水的宣傳者，號(hào)召人。告訴身邊的人節(jié)約用水的重要性，并引導(dǎo)他們?cè)撊绾喂?jié)約用水，一起行動(dòng)。
以上幾點(diǎn)就是我提出的倡議。讓我們攜手同心，共志成城，珍惜節(jié)約每一滴水，堅(jiān)決不讓水龍頭流淚！
倡議人：
12月2日
珍惜資源節(jié)約用水倡議書(shū)篇十四
3月22日，是世界水日。一大早，我們小記者就從四面八方趕到了馬陵公園，和早已等候在那里的叔叔阿姨一起發(fā)傳單，宣傳水資源保護(hù)的知識(shí)。
隨后，我們坐上了參觀(guān)的大巴。車(chē)子向駱馬湖駛?cè)?，?jù)領(lǐng)隊(duì)介紹那可是我們市區(qū)幾十萬(wàn)人生活飲用水的取水處。來(lái)到湖邊，湖面一望無(wú)際，那清澈潔凈的水在風(fēng)的吹拂下，涌起了一層層潔白的浪花，拍在河壩上，多像一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，幾艘小船隨波蕩漾，湖面上許多白色的浮標(biāo)，我想那一定是養(yǎng)魚(yú)的。駱馬湖可真是咱們宿遷的寶庫(kù)呀!
我們還參觀(guān)了洋河灘閘和嶂山閘，了解我們宿遷豐富的水資源，正是在許多水務(wù)工作者的悉心呵護(hù)下，我們宿遷才會(huì)擁有這清澈潔凈的生命之源?？粗@清清的水，我突然想到生活中有許多浪費(fèi)水的現(xiàn)象，用過(guò)的水龍頭一直在滴著，隨處亂倒的垃圾污染了水源，有的工廠(chǎng)竟然排放污水……這不但浪費(fèi)了水資源，還直接影響了我們?nèi)祟?lèi)的健康，破壞了生態(tài)環(huán)境，使人類(lèi)走向滅亡。保護(hù)水資源就是保護(hù)我們的家園，如果不節(jié)約用水珍惜用水，那么世界上最后一滴水也就是人類(lèi)的眼淚!
讓我們大家一起節(jié)約用水，保護(hù)水資源!