方案的制定應該充分考慮到可能出現(xiàn)的風險和問題，并制定應對策略。一個好的方案應該是經(jīng)過充分研究和論證的，能夠解決問題并實現(xiàn)目標。以下是小編為大家收集的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
職業(yè)技能大賽活動方案篇一
1、經(jīng)緯儀角度測量
2、四等水準測量
1、三個方向測回法觀測（二個測回）
2、閉合水準測量
1、規(guī)定觀測時間
2、規(guī)定觀測方法、記錄、計算規(guī)范
3、記錄手薄工整、干凈整潔、無涂改
20xx年5月14日（星期五）下午16：00
本學期我院測量教研室承擔全校19個班級的`測量學教學任務（01級8個班級，02級11個班級），根據(jù)測量學課程內(nèi)容，本次競賽安排二項內(nèi)容（經(jīng)緯儀競賽、水準儀競賽），分兩個年級進行，每班限定二個組（經(jīng)緯儀、水準儀各一組）。
職業(yè)技能大賽活動方案篇二
20xx年11月20日至21日，由省家庭服務業(yè)協(xié)會及我院承包的家庭服務業(yè)大賽（決賽）在我院舉行，期間，我們旅游與家政管理系的師生都積極地參與了賽程相關(guān)工作，而本次活動中，我主要負責的是禮儀接待方面的工作。
在接待領(lǐng)導過程中，我們必須時刻以最佳的狀態(tài)對到來的領(lǐng)導和嘉賓進行引領(lǐng)就坐，并為他們送上茶水。雖然這些工作很繁瑣，但卻學了不少會議安排座次和添水的禮儀，比如：決定會議出席者的位置，領(lǐng)導者（主持人、院長）要坐在所有人與會人員都能看得清楚的位置，且其位置要容易使用投影儀；一般從右側(cè)送茶水，上茶應密切關(guān)注會議的進程，水少于水杯的二分之一處添水等等。還記得當時老師還特地提醒我們，如果把茶杯弄倒了，不要慌張，而是要冷靜地應對失誤，只要大方地把茶杯撿起來，然后重新端一杯就行了，沒有人會記住你在那一兩分鐘內(nèi)所犯下的錯誤，如果這個爛攤子收拾得好，別人也許不會注意到，相反，可能對你的淡定表示刮目相看。
引領(lǐng)完領(lǐng)導和嘉賓去照相，我和師妹便去了開幕式現(xiàn)場，當時已經(jīng)接近尾聲，本來我們的工作算已經(jīng)完成了，但會場出現(xiàn)了點狀況，讓我們不得不感慨計劃總是趕不上變化，老師安排的參賽隊伍由于各種原因與隊伍負責人走散了，所以我們得臨時幫幾個負責人找下她們的宿舍，放完東西然后去找她的隊員，由于當時對教師公寓的位置并不清楚，以及負責人的描敘不清晰，我貿(mào)然地把帶她帶去了某棟學生宿舍的二樓，走了不少冤枉路，但慶幸的是負責人還是挺好人的，不但不怪我，還說看著我穿著套裝和高跟鞋覺得我很辛苦，面對這種失誤，我趕緊向她道歉，并一路上主動替她拿行李，放完行李，我便帶她找到組員然后帶她去飯?zhí)贸燥垼髞硭秊槲业恼嬲\感謝我，并跟我分享了她的大學生活以及工作經(jīng)驗，這件事讓我體會到了：付出是有無形的回報的，與人溝通不一定就是優(yōu)雅的姿態(tài)和禮貌用語，有時你的真誠以及肯吃虧的會心態(tài)給你帶來意想不到的收獲。
職業(yè)技能大賽活動方案篇三
為切實增強大學生職業(yè)規(guī)劃意識、創(chuàng)業(yè)意識和競爭意識，幫助大學生學習、掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法，引導廣大學生自覺樹立正確的成才觀、擇業(yè)觀和就業(yè)觀，提高學生的實踐能力、就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力，廣西畢業(yè)生就業(yè)促進會在20xx年6月-11月組織各高校開展全區(qū)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。大賽分為高校初賽、片區(qū)賽。全區(qū)總決賽三個階段。具體實施方案如下：
通過職業(yè)生涯大賽的活動形式，傳播普及職業(yè)規(guī)劃理念，引導大學生樹立正確的成才觀、就業(yè)觀和職業(yè)規(guī)劃意識，指導大學生學習掌握職業(yè)規(guī)劃的一般方法，認識自我，了解就業(yè)環(huán)境，樹立正確的職業(yè)目標，進一步推動高校就業(yè)工作的深入開展。
勵志、成才、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)
全區(qū)各高等學校（含獨立院校）在校學生
(一)內(nèi)容："職業(yè)規(guī)劃設計參賽作品"的內(nèi)容可自行選擇就業(yè)或創(chuàng)業(yè)，但須符合《全區(qū)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽參賽作品規(guī)范》的要求。
(二)形式：
1.各高校組織學生通過廣西畢業(yè)生就業(yè)促進會網(wǎng)站統(tǒng)一報名參賽，通過職業(yè)素質(zhì)測評系統(tǒng)進行職業(yè)測評，完成《職業(yè)生涯規(guī)劃書作品的撰寫，再上傳到全區(qū)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽報名系統(tǒng)。建議高校安排輔導老師對參賽選手進行輔導或組織講座。輔導老師可登陸全區(qū)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽報名系統(tǒng)查看參加大賽選手提交的`電子版作品，在線填寫評語對參賽選手進行輔導。
2.各高校比賽形式自行確定，各校按上報人數(shù)的2%參加片區(qū)預賽，按片區(qū)人數(shù)的20%進入全區(qū)總決賽。
3.片區(qū)賽分為南寧、桂林、柳州三大片區(qū)，其中北海、欽州、百色、崇左所在院校劃分為南寧賽區(qū)，河池、玉林、梧州、貴港所在院校劃分為柳州賽區(qū)，賀州劃分為桂林賽區(qū)。
(三)作品評選：
1.大賽各階段以“職業(yè)規(guī)劃設計作品”、“個人作品現(xiàn)場展示”和“現(xiàn)場問答”為評選標準。參賽選手提交的“職業(yè)規(guī)劃設計參賽作品”須符合《全區(qū)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽參賽作品規(guī)范》的要求。
2..參賽選手的職業(yè)規(guī)劃設計作品、個人作品現(xiàn)場展示、現(xiàn)場問答三個環(huán)節(jié)共計滿分為xx分，其中"設計作品"為40%、“個人展示”為30%、“現(xiàn)場問答”為30%。
(四)參賽作品提交：
各高校須在xx月30日前將參加片區(qū)賽選手名單、材料上報至廣西畢業(yè)生就業(yè)促進會。
（1）片區(qū)賽20xx年11月6日至7日
（2）區(qū)決賽20xx年11月20日至21日
（1）學校初賽評委由各高校自行確定
（2）片區(qū)賽、全區(qū)決賽評委由促進會統(tǒng)一安排
片區(qū)賽、全區(qū)賽的參賽順序統(tǒng)一抽簽產(chǎn)生
本次大賽是開展大學生就業(yè)指導工作的重要活動，組委會將統(tǒng)一發(fā)放宣傳海報、橫幅并利用網(wǎng)絡、電視等各種形式進行全方位地宣傳，積極組織發(fā)動廣大學生踴躍報名。
全區(qū)決賽將評選出廣西20xx年大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽“職業(yè)規(guī)劃之星”，“職業(yè)規(guī)劃之星”分為一等獎1名（獎勵6000元）、二等獎2名（各獎勵2000元）、三等獎3名（各獎勵xx00元）、優(yōu)秀獎xx名（各獎勵500元）。大賽還設置了最佳組織獎3名（各獎勵xx00元），優(yōu)秀指導教師3名（各獎勵500元）。最佳組織獎和優(yōu)秀指導教師獎根據(jù)各參賽高校的組織工作、獲獎數(shù)量和參賽團隊精神面貌等綜合確定。
職業(yè)技能大賽活動方案篇四
太和醫(yī)院實習護生，以實習隊為單位，由實習隊長負責，各實習隊5名參賽選手，其中2名由護理部按實習隊人員名冊隨機抽取，3名由實習隊推薦。
競賽分為理論競賽和技能競賽兩類。理論競賽內(nèi)容以《護士崗位技能訓練護理技術(shù)操作考核評分標準》為藍本。
技能競賽項目：徒手心肺復蘇技術(shù)、靜脈輸液技術(shù)、生命體征測定技術(shù)、無菌技術(shù)。
理論競賽：20xx年11月15日下午5：00，敬業(yè)樓五樓會議室。
技能競賽：20xx年11月16日全天，護理示教室。
1、理論競賽以閉卷筆試方式進行，時間為60分鐘。題型包括選擇題、填空題、判斷題、簡答題四種。理論成績按50%計入總成績。
2、技能競賽采取在技能競賽項目中隨機抽取一項作為競賽項目。技能操作成績按50%計入總成績。
3、個人競賽總成績?yōu)槔碚摮煽兒图寄艹煽冎?，實習隊競賽總成績?yōu)?名參賽選手成績之和。競賽設集體獎項：優(yōu)秀實習隊一名，優(yōu)秀組織獎一名，設個人獎項：一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。
1、11月14日各實習隊將推薦人員名單報護理示教室，護理示教室同時確定抽取人員名單。
2、理論競賽集中進行。技能競賽單獨進行，以抽簽方式?jīng)Q定選手編號和競賽項目。同一項目的。選手按先后順序進行競賽。
3、要求各實習隊認真組織競賽活動，以飽滿的工作熱情，積極主動地投入到活動中來，在實習期間刻苦學習專業(yè)知識，培養(yǎng)人文素質(zhì)，提高技能水平，將競賽活動和臨床工作緊密結(jié)合，并通過技能競賽活動提高臨床工作能力。
4、競賽結(jié)束后，對成績優(yōu)秀的實習隊和個人頒發(fā)榮譽證書。
1、競賽選手應嚴格遵守賽場紀律，服從指揮，講究文明禮貌。
2、競賽選手需自備護士服裝、口罩、筆、手表。
3、賽前10分鐘選手進入侯考室侯考，遲到15分鐘者不得參加比賽。
4、愛護賽場公共財物，維護環(huán)境衛(wèi)生。
職業(yè)技能大賽活動方案篇五
技能大賽實施方案
競賽規(guī)程
（一）比賽項目、內(nèi)容與組隊要求
一、音樂類細則
比賽項目3個：聲樂、器樂、舞蹈。
組隊要求：聲樂、器樂為個人賽項目，每代表隊參賽學生限報兩人；舞蹈類比賽分單、雙、三人舞及集體舞，每只代表隊每項限報兩組。
（一）、聲樂類：民族唱法、美聲唱法、通俗唱法、原生態(tài)
評分標準：【10分】音準、節(jié)奏、完整性5分；表現(xiàn)力3分；服裝、服飾1分；綜合素質(zhì)1分。
（二）、器樂類：
民樂：弦樂、彈拔樂、管樂等；
西洋樂：管樂、弦樂，電聲樂：電子琴、電聲樂隊等；打擊樂：架子鼓、爵士鼓、揚琴等
演出形式：獨奏。除鋼琴外樂器由選手自備。
評分標準：【10分】音準、節(jié)奏、完整性5分；表現(xiàn)力3分；服裝1分；綜合素質(zhì)1分。
（三）、舞蹈類比賽時間：6分鐘以內(nèi)比賽地點：駐市藝專大禮堂
1、舞蹈動作規(guī)范、優(yōu)美：3分
2、節(jié)奏準確：3分
3、舞蹈表現(xiàn)力強：3分
4、服裝得體：1分
二、美術(shù)類細則
比賽項目4個：國畫、油畫、素描、色彩。
組隊要求：國畫、油畫、素描、色彩均為個人賽項目，每代表隊參賽學生限報兩人，其中素描與油畫不得兼報，色彩與國畫不得兼報。（受比賽時間限制）
（一）、國畫
競賽內(nèi)容：以指定內(nèi)容為題材創(chuàng)作媒介：國畫畫具（考生自備）
畫幅：生宣四尺斗方（競賽組委會提供）競賽時間：120分鐘評分細則：分值100分
章法布局20%筆墨技法40%畫面意境20%創(chuàng)新20%
（二）、油畫
競賽內(nèi)容：風景寫生
（三）、素描競賽內(nèi)容：頭像寫生
（四）、色彩競賽內(nèi)容：靜物寫生
媒介：水彩或水粉（考生自備）
畫幅：四開水粉紙（競賽組委會提供）競賽時間：180分鐘評分細則：分值100分
構(gòu)圖、造型15%體積、空間關(guān)系10%色彩關(guān)系30%色彩表現(xiàn)力30%畫面整體效果15%注：考生競賽所用畫紙、畫布、畫板、畫架由競賽組委會提供，其它自備。
三、書法類細則
比賽項目2個：軟筆書法、硬筆書法。
組隊要求：軟筆書法、硬筆書法均為個人賽項目，每代表隊參賽學生限報兩人，每位選手可兼報兩項。
（一）、軟筆書法考試時間：40分鐘
內(nèi)容正確：2分（沒有錯別字、異體字）筆畫流暢：3分（行筆自然流暢、神韻豐富多彩）結(jié)構(gòu)合理：3分（穿插避讓協(xié)調(diào)統(tǒng)一、穩(wěn)健飽滿）落款正確：2分（字小而明確、清楚）
（二）、硬筆書法考試時間：30分鐘
考試地點：駐馬店市藝術(shù)職業(yè)中專教室命題范圍：硬筆類行書、楷書、隸書任選
1.參賽選手按規(guī)定時間到達指定地點，憑參賽證、學生證和身份證（三證必須齊全）進入賽場，并隨機抽取機位號。選手遲到15分鐘取消比賽資格。
2.各隊領(lǐng)隊、指導教師以及非允許工作人員不得進入比賽場地。3.新聞媒體等進入賽場必須經(jīng)執(zhí)委會允許，由專人陪同并且聽從現(xiàn)場工作人員的安排和管理，不能影響比賽進行。
4.監(jiān)考老師賽前30分鐘，對參賽選手的證件進行檢查及進行比賽相關(guān)事項教育。
5.參賽選手必須按照競賽指南有關(guān)規(guī)定入場參賽，不得中途退場。如出現(xiàn)較嚴重的違規(guī)、違紀等現(xiàn)象，取消其比賽成績。
6.比賽過程中，選手若需休息、飲水或去洗手間，一律計算在比賽時間內(nèi)，飲水由賽場統(tǒng)一提供。
二、賽場
三、駐馬店市藝術(shù)職業(yè)中專美術(shù)類、書法類、音樂類競賽工作機構(gòu)
領(lǐng)導小組組長：郭冰川朱巧玉
副組長：石林生魏光黃圣生
成員：岳懷幫李紅梅李鳳珍麻紅亮
鄭遠峰徐方路中花申艷紅
張雙喜焦健任延鴻
四、競賽日程
10月19日全天
報到時間：10月19日上午8:00—8:30
負責人：代文紅
付龍兒
音樂類專業(yè)抽簽：10月19日上午8:30—8:50
負責人：趙紅宇各專業(yè)競賽時間及地點：
美術(shù)類
素描專業(yè)
10月19日上午9:00—12:00
1畫室
色彩專業(yè)
10月19日下午2:00—5:00
1畫室
油畫專業(yè)
10月19日上午9:00—12:00
操場
國畫專業(yè)
10月19日上午9:00—11:00
2畫室
負責人：申艷紅
焦健
書法類
軟筆書法
10月19日下午2:00—2:40
2畫室
硬筆書法
10月19日下午2:50—3:20
美二教室
負責人：路中花
張文喜
音樂類
聲樂、器樂、舞蹈
10月19日上午9:00—12:00
下午2:30—5:00
地點：辦公樓三樓大禮堂
負責人：段慧敏
五、競賽規(guī)則
（一）領(lǐng)隊和指導教師須知
1、各代表隊領(lǐng)隊必須在參賽前一天下午15:00前趕到比賽場地。各參賽代表隊要發(fā)揚良好道德風尚，聽從指揮，服從裁判，不弄虛作假。如發(fā)現(xiàn)弄虛作假者，取消參賽資格，名次無效。
2、參賽人員務必于賽前20分鐘到賽場等候，遲到15分鐘以上按棄權(quán)處理。已檢錄入場的參賽選手未經(jīng)允許，不得擅自離開賽場。
3、比賽過程中，除參加當場比賽的選手、執(zhí)行裁判、現(xiàn)場工作人員和經(jīng)批準的人員外，其他人員一律不得進入比賽現(xiàn)場，參賽人員比賽完畢按要求應及時退出比賽現(xiàn)場。
4、各代表隊領(lǐng)隊要堅決執(zhí)行比賽的各項規(guī)定，加強對參賽人員的管理，做好賽前準備工作，督促選手帶好證件和相關(guān)工具。
5、參賽選手不得因申訴或?qū)μ幚硪庖姴环Ｖ贡荣悾駝t以棄權(quán)處理。
6、對申訴的仲裁結(jié)果，領(lǐng)隊要帶頭服從和執(zhí)行，還應說服選手服從和執(zhí)行。
7、指導教師應認真研究和掌握本賽項比賽的技術(shù)規(guī)則和賽場要求，指導選手做好賽前的一切技術(shù)準備和應試準備。
8、領(lǐng)隊和指導教師應在賽后做好技術(shù)總結(jié)和工作總結(jié)。
（二）參賽選手守則
1、嚴格遵守比賽規(guī)則、比賽紀律，尊重賽場工作人員，自覺維護賽場秩序。
2、準備參賽證件進入比賽場地，并接受監(jiān)考人員的檢查。
3、比賽過程中在指定位置上比賽，不得挪動或占用他人位置，不準互相交談，不準擅自離開賽場。
4、比賽結(jié)束時應立即停止操作，不得拖延。
5、比賽結(jié)束后要求迅速離開賽場，不得在賽場內(nèi)滯留。
（三）參賽選手須知
1、總則
為了保障2011年全市中等職業(yè)學校技能大賽藝術(shù)類專業(yè)技能比賽順利進行，貫徹“公平、公正、公開”的比賽原則，經(jīng)執(zhí)委會研究，制定本《選手須知》。要求全體選手嚴格執(zhí)行、認真參賽。必須做到：（1）依法行事，依法辦事。
（2）嚴格遵守執(zhí)委會制定的各項比賽規(guī)則和技術(shù)要求。
（3）堅決服從執(zhí)委會的領(lǐng)導和裁判的管理，并按有關(guān)工作流程執(zhí)行。（4）尊重裁判和賽場工作人員，自己遵守賽場秩序。（5）認真、細致、嚴肅、緊張地參加各項比賽活動。
2、準備階段
（1）認真填寫報名表的各項內(nèi)容。參賽者須提供個人真實身份證明，如發(fā)現(xiàn)虛假資料，則取消比賽資格。
（2）參賽選手由執(zhí)委會根據(jù)選手報名資料統(tǒng)一發(fā)放參賽證。選手憑參賽證和有效身份證件參加比賽。
（3）參賽人員須服從比賽裁判及現(xiàn)場工作人員管理。（4）比賽現(xiàn)場不得大聲喧嘩，不得影響其他選手比賽。
3、比賽階段
（1）比賽時間：按比賽通知規(guī)定。
（2）參賽選手進入比賽現(xiàn)場前，按賽前抽取的座位號指定的位置坐好，進行比賽前的各項準備工作，按要求填寫好相關(guān)信息，裁判將對各參賽選手的身份和填寫資料進行核對。
（3）參賽選手進入操作比賽現(xiàn)場后，應聽從裁判的指揮。（4）在裁判宣布比賽開始時，開始比賽計時。
（5）現(xiàn)場工作人員對每位選手的考試紙張進行現(xiàn)場密封所填寫的信息。
4、結(jié)束階段
（1）參賽選手完成決定制作交卷時，由工作人員統(tǒng)一將試卷放在指定的位置上，確保試卷不受損壞。
（2）參賽選手交卷后應立即離場，不得在賽場滯留。
（3）比賽期間，除執(zhí)委會成員、裁判組成員、賽場工作人員外，其余人員一律不得進入比賽現(xiàn)場。
（4）任何選手在比賽期間未經(jīng)執(zhí)委會的批準不得接受其他單位和個人進行的與比賽內(nèi)容相關(guān)的采訪。
（5）任何選手不得將比賽的相關(guān)信息私自公布。
（7）參賽選手在比賽過程中必須主動配合裁判的工作，完全服從裁判安排，如果對比賽的裁決有異議，需通過領(lǐng)隊以書面形式提出申訴。
（8）本賽事的各項工作的最終解釋權(quán)在執(zhí)委會。
5、選手須知
（1）參賽選手必須持本人身份證并攜（佩）戴大賽組委會簽發(fā)的相關(guān)證件參加比賽。
（2）參賽選手必須按比賽時間，提前15分鐘檢錄進入賽場，并按照抽簽指定的工位號參加比賽。遲到超過15分鐘者不得參加比賽。
（3）參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，可攜帶比賽必備的用具,各種通訊工具和攝像工具不得帶入比賽現(xiàn)場。
（4）參賽選手在比賽過程中不得擅自離開賽場，如有特殊情況，需經(jīng)裁判同意后作特殊處理。
（5）參賽選手在比賽過程中，如遇到問題需舉手向裁判人員提問，選手之間互相詢問按作弊處理。
（6）當聽到比賽結(jié)束指令時，參賽選手應立即停止操作，不得以任何理由拖延比賽時間。離開比賽場地時，不得將草稿紙等與比賽有關(guān)的物品帶離現(xiàn)場。
（四）評委須知
1、各參賽項目評委于參賽前一天下午由各領(lǐng)隊代表共同推選。
2．服從大賽執(zhí)委會的領(lǐng)隊，遵守競賽規(guī)則，堅持原則，切實做到認真、公正、公平、文明執(zhí)裁。
3．佩帶“評委”標識，衣著整潔，儀表端莊。
4．保守競賽秘密，評定成績結(jié)束之前，禁止與參賽代表隊通訊聯(lián)系，在評判過程中要對比賽成績嚴格保密。
5．嚴格按照競賽項目的評分標準評判，杜絕隨意打分。
6．始終堅守工作崗位，未經(jīng)裁判長允許不得擅自離開工作崗位。7．對評判工作中有爭議的技術(shù)問題、突發(fā)事件、要向總裁判長、裁判長匯報，以便及時解決。
（五）工作人員須知
1．必須服從執(zhí)委會統(tǒng)一指揮，認真履行職責，做好比賽服務工作。2．按分工準時到崗，盡職盡責做好份內(nèi)各項工作，保證比賽順利進行。3．認真檢測、核準證件，不準非參賽選手進入賽場，要安排好領(lǐng)隊、指導教師休息及宿舍。
4．比賽出現(xiàn)技術(shù)問題（包括設備、器材等）應與各項比賽負責人及時聯(lián)系，及時處理；如需重新比賽，須得到裁判長同意后方可進行。
5．如遇突發(fā)事件，要及時向執(zhí)委會報告，同時做好疏導工作，避免重大事故發(fā)生，確保大賽圓滿成功。
6．各代表隊要認真組織好參賽選手的賽前準備工作，遇有重大問題及時與執(zhí)委會聯(lián)系協(xié)商解決辦法。
7．各項比賽項目的技術(shù)負責人，在比賽前，比賽進行中一定要堅守崗位，要對技術(shù)比賽的全過程負責。
8．不得在賽場內(nèi)接聽或打電話，負責監(jiān)考的人員在比賽期間一律關(guān)閉手機。
（六）賽場規(guī)則
1．參賽選手不得攜帶任何存儲、通訊設備和工具進入賽場。
2．除現(xiàn)場評判人員和賽場工作人員外，其他人員未經(jīng)比賽組委會允許不得進入賽場或指定區(qū)域。設備保障組工作人員因排除技術(shù)和設備故障需要，經(jīng)賽場負責人同意，可進入比賽現(xiàn)場，排除故障后應及時離開現(xiàn)場。
3．各代表領(lǐng)隊、指導教師及比賽工作人員憑證件進入相關(guān)區(qū)域，其他人員嚴禁進入。
4．媒體記者進入賽場必須經(jīng)過大賽組委會批準，并聽從現(xiàn)場工作人員的安排，不得影響比賽正常進行。
5．賽場禁止吸煙、隨地吐痰，不準高聲喧嘩、打鬧。6．自覺維護賽場安全，遇有特殊情況聽從統(tǒng)一指揮調(diào)動。7．本規(guī)則解釋權(quán)歸大賽執(zhí)委會。
（七）選手報到
1．各代表隊參賽人員要認真閱讀《2011年中等職業(yè)學校技能大賽比賽指南》，熟悉競賽安排。
2．各代表隊參賽選手要帶好參賽證、身份證，以便參加比賽時核對個人信息。
3．各代表隊選手要遵守大賽執(zhí)委會各項管理規(guī)定，不得提出與賽事無關(guān)的無理要求。
4．各代表隊參賽選手要按照規(guī)定的時間就餐、乘車，以免影響正常比賽。5．各代表隊參賽選手要妥善保管自己物品，謹防丟失。
6．各代表隊參賽選手要服從大賽執(zhí)委會統(tǒng)一安排，便于會務人員將信息及時傳遞。
六、獎項設置
市級技能大賽中設個人獎、團體獎、優(yōu)秀輔導教師獎、優(yōu)秀組織獎。以參賽人數(shù)為基數(shù)，個人獎的獲獎等次與比例分別為：一等獎為20%，二等獎為30%，三等獎為40%；團體獎的獲獎總比例控制在參賽隊總數(shù)的35%；對在大賽中榮獲一、二等獎選手的輔導教師，頒發(fā)優(yōu)秀輔導教師獎，原則上每個參賽項目每個參賽學生設1名輔導教師；對組織工作做得好的單位，頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
2011年8月23日
職業(yè)技能大賽活動方案篇六
為了增強學校德育工作的針對性和實效性，進一步加強我校班主任隊伍的建設，提高班主任的專業(yè)技能水平，打造一支素質(zhì)高、能力強的。班主任隊伍，擬第6、7周舉辦班主任技能大賽，具體安排如下：
組長：xxx
副組長：xxx
xxx
全體班主任（抽簽分為6組）
比賽共分四個內(nèi)容，分別是：
主題班會設計說課、班會課、評課、我的班級故事演講、班級文化布置、能力大賽小組總結(jié)
具體要求如下：
1、主題班會設計說課：要求班會主題鮮明，教育目的明確，教育內(nèi)容貼近學生實際并具有較強的針對性。
3、評課十分鐘。
4、我的班級故事演講：案例均為班主任工作中實際發(fā)生的典型事例，要求主題明確、觀點鮮明、論據(jù)充分、語言精煉、敘述明快。演講時間為30分鐘。
團體一等獎1隊；團體二等獎2隊；單項一等獎各1名
學校高度重視此項工作，全體班主任積極參加比賽，并以此帶動班主任學習業(yè)務技能、提高業(yè)務能力的熱情，從而全面提高班主任隊伍的整體素質(zhì)，為全面推進我校德育工作再上新臺階奠定豐富的人才基礎。
職業(yè)技能大賽活動方案篇七
為了增強學校德育工作的針對性和實效性，進一步加強我校班主任隊伍的建設，提高班主任的專業(yè)技能水平，打造一支素質(zhì)高、能力強的班主任隊伍，xx中心校擬在20xx年5月中旬舉辦班主任技能大賽，具體安排如下：
20xx年5月中旬
會議室
全體班主任，計10人。學校領(lǐng)導帶隊。
比賽共分三個內(nèi)容，分別是：主題班會設計說課、案例分析、即興演講。具體要求如下：
1、主題班會設計說課：要求班會主題鮮明，教育目的。明確，教育內(nèi)容貼近學生實際并具有較強的針對性，班會效果明顯。
2、案例分析：案例均為班主任工作中實際發(fā)生的典型事例，由參賽者隨機抽取、即時分析。抽取案例后有五分鐘的分析時間，案例處理時間為三——五分鐘。要求處理迅速合理，不傷害學生，能化不利因素為有利因素并達到積極的教育效果。
3、即興演講：要求主題明確、觀點鮮明、論據(jù)充分、語言精煉、敘述明快。由參賽者隨機抽取、即時分析。抽取題目后有五分鐘的分析時間，演講時間為3分鐘。
1、主持人：趙晶
2、抽簽、計時：馬龍
3、幻燈片制作：趙晶
4、錄像、攝影：蔚海
5、音響設施：蔚海
6、成績統(tǒng)計：劉成利、趙晶
7、評委：劉朝輝、蔚海、劉成利、王耀芳
一等獎2名；二等獎3名；三等獎5名。
1、各要高度重視此項工作，要廣泛加強宣傳，動員班主任積極參加比賽，并以此帶動班主任學習業(yè)務技能、提高業(yè)務能力的熱情，從而全面提高班主任隊伍的整體素質(zhì)，為全面推進我校德育工作再上新臺階奠定豐富的人才基礎。
2、會場內(nèi)不許吸煙；手機調(diào)至關(guān)機、或靜音、或震動，會場內(nèi)不許接打手機；會場內(nèi)不許閑談、議論。
職業(yè)技能大賽活動方案篇八
2020年4月19日
職業(yè)技能大賽宣傳
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大興區(qū)職業(yè)技能大賽宣傳策劃方案
來源：
各分賽組委會：
1．宣傳舉辦職業(yè)技能大賽的意義，動員全區(qū)在職職工、在校學生和社會人員等廣泛關(guān)注和參與大賽。
2．經(jīng)過對大賽活動的宣傳報道和推廣，在全社會營造“重視培訓、崇尚技能、尊重人才”的良好氛圍。
區(qū)人力資源網(wǎng)站開辟專欄，適時更新賽事動態(tài)、政策等信息，提供咨詢服
2020年4月19日
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務，進行政策普及，全方位、多角度宣傳報道本次大賽。四、媒體形象宣傳
擬將大賽的形象宣傳分為賽前、賽時、賽后三個階段。（一）賽前宣傳（3月1日––5月30日）
本階段的宣傳任務是大賽發(fā)布和動員，重點宣傳此次大賽的時間、形式、規(guī)程和有關(guān)獎勵等事項，鼓勵廣大職工和社會人員廣泛關(guān)注大賽并踴躍報名參賽。
1．大興電視臺發(fā)布公告
大賽報名階段，利用大興電視臺，連續(xù)15天發(fā)布技能大賽公告的主要內(nèi)容，提高全區(qū)群眾對大賽的知曉率。
2、各分賽組委會充分營造積極參賽的氛圍，在行業(yè)內(nèi)明顯地點張貼和懸掛大賽海報、橫幅、標語等宣傳品，將大賽宣傳須知發(fā)放到每名職工手中。
3、區(qū)競賽工作辦公室利用區(qū)職介中心、人才中心電子屏幕滾動發(fā)布大賽公告，定期通告大賽進展情況，區(qū)職業(yè)學校在明顯處招貼競賽海報并組織發(fā)放大賽宣傳材料。
各鎮(zhèn)、街道利用大興主要街道路口的電子顯示屏，自大賽報名開始每天滾動播出大賽宣傳主題和口號，吸引社會廣泛關(guān)注。同時，有條件的鎮(zhèn)、街道要結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H，開展特色工種競賽，在全區(qū)營造比技能、促創(chuàng)新、選人才、促發(fā)展的社會氛圍。
（二）賽時宣傳（6月1日––10月30日）
儀式選擇在具有代表性的賽區(qū)進行，經(jīng)過儀式宣告大賽帷幕的拉啟。擬邀請領(lǐng)導和嘉賓出席儀式，設置裁判員宣誓、參賽人員發(fā)言等環(huán)節(jié)。
屆時邀請北京電視臺、北京日報、北京晚報、京郊日報、勞動報、北京市勞
2020年4月19日
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動就業(yè)報等十余家媒體參加啟動儀式。2.區(qū)屬媒體日常跟蹤報道
在初賽結(jié)束后，利用《大興報社》、網(wǎng)站公布進入復賽的選手情況，及時向社會公眾公開大賽信息。
（三）賽后宣傳（11、12月）
大賽結(jié)束后將舉行隆重的頒獎典禮。典禮以電視專題片開場，邀請領(lǐng)導和嘉賓對獲獎人員頒獎，并安排富有觀賞性的人物視頻播放和現(xiàn)場技能展示。
2020年4月19日
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（一）電子顯示屏標語宣傳
由大興區(qū)廣電中心設計制作大賽畫冊。在大賽啟動后，各分賽區(qū)拍攝留存大賽的資料圖片，針對重要活動節(jié)點和競賽流程場面邀請攝影師進行拍攝。決賽結(jié)束后對大賽過程和成果進行總結(jié)梳理，在11月1日完成畫冊的設計制作。畫冊風格簡潔、大氣、喜慶，頁碼設計在100頁以內(nèi)，將作為資料留存。責任人：由局辦公室負責協(xié)調(diào)電視臺、廣電中心負責。
附件：大興區(qū)職業(yè)技能大賽宣傳標語
附件：
大興區(qū)職業(yè)技能大賽宣傳口號
2020年4月19日
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主題：創(chuàng)新驅(qū)動新區(qū)發(fā)展技能成就美好未來主口號：比技能、促創(chuàng)新、選人才、促發(fā)展宣傳口號：
職業(yè)技能大賽活動方案篇九
黨寧偉
上學期，我組織的是汽車二級維護與車輪定位這個市省級賽項的參賽項目。這也是我進入這個單位以來第一次組織學生，對技能大賽的大膽嘗試，雖然沒有取得好成績，但在這次技能大賽中，我也有一點點收獲，先將其總結(jié)如下：
一、選手選拔
作為第一次參加技能大賽的指導教師，我確實一點工作經(jīng)驗都沒有，大賽選手幾個都是來自專業(yè)課老師的推薦，因為我給他們沒有帶過課，所以不知道他們技能水平的好壞。有兩個學生是一年級的，我給他們帶課，上課我發(fā)現(xiàn)他們兩個聽課比較認真，回答問題有頭緒，他們都兩個主動來報名，我便接納了他們兩個。在后期我發(fā)現(xiàn)，這幾個學生都比較聽話，都能夠按照我的管理和指導完成我所下達的任務，他們是優(yōu)秀的大賽苗子。
技能大賽選手選拔，至關(guān)重要，苗子選拔不當，將會帶來很多麻煩。比如說：學生技能水平比較薄弱，在培訓中可能要從零開始，學生聽著聽著就厭煩了，沒有興趣了，影響培訓質(zhì)量。有些學生自控能力較差，有時候我行我素，在管理上帶來很大麻煩，時刻要考慮他們的安全。
二、組織管理
聽話，服從管理，各項工作都能有序開展。當他們相對掌握了一點點技術(shù)，就沒有以前那么聽話了，感覺自己會了，別人的嘮叨就成多余的了，這一點我感覺不太好，所以我在實訓室把他們批評了好多次，并且是無情的去批評，至于批評的對與錯他們自己回去考慮去。記得有一次，我早晨八點站在實訓室門口等他們，一年級的兩個準時到了，二年級的這幾個油皮有臉的來了，手里提的菜夾饃，走路慢慢騰騰的，足足遲到了半個小時，讓我感到很生氣。既耽誤了訓練時間，有無形之中生了一筆氣。
技能大賽，管理非常要緊，管理不當，問題重重！因此，在訓練過程中一定要把學生組織好管理好，根據(jù)實際情況，制定合理的作息時間，讓學生該休息時就休息，該訓練時絕不延誤，而且要保證訓練質(zhì)量，提高訓練效率！
三、精心指導、扎實訓練
訓練過程也是一個自身提高的過程。在技能大賽中，要想取的好成績，離不開平時的點點滴滴的精心指導，在指導的過程中也是檢驗我們自身能力的過程。在訓練中，我嚴格要求學生，做每一項內(nèi)容，做每一個動作，都必須規(guī)范到位，還要把好時間關(guān)。我負責的這個賽項是團體賽，對于團體賽要求就更加多，不光要把所有小項目做完，還要講究兩個人的配合情況和分工協(xié)作情況，若有一處有問題，就會出現(xiàn)一個人工作一個人閑置的現(xiàn)象，所以說兩個人的分工一定要合理。
在訓練當中，我經(jīng)常下載一些關(guān)于技能大賽方面的試題，讓每位
選手去做，目的在于提高他們的專業(yè)理論知識水平。技能大賽，不光是技能方面的較量，還有理論方面的對峙。選手們在做每一個動作時，我緊跟其中，及時糾正他們動作的不規(guī)范不到位現(xiàn)象。每次訓練，我嚴把時間關(guān)，因為這個賽項是有時間限制的，所以還必須在時間上緊扣一些。每當選手們疲勞了，我就給他們放一些關(guān)于技能大賽方面的視頻，通過視頻也同樣讓他們得到了學習和鍛煉。
四、存在的問題或不足
1、實訓設備滿足不了大賽基本要求，沒有必要完全一樣，但得有實訓需要的這種設備??！實訓設備短缺，會造成技能訓練中一些寶貴時間的浪費。
2、技能大賽代表著學校，為了提高學生訓練的積極性，抓好培訓質(zhì)量，緩解學生假期培訓的經(jīng)費支出，我認為有必要給學生在經(jīng)濟上做適當補助，讓學生在思想上和精神上把技能大賽真正當一回事。
職業(yè)技能大賽活動方案篇十
第八屆公關(guān)技能大賽是由廣東社會管理研究會主辦，廣東外語外貿(mào)大學政治與公共管理學院承辦的一項品牌塑造策劃大賽。本次大賽在前七屆大賽的基礎上不斷改進革新，最終以“云策劃，微公關(guān)：企業(yè)搶灘大學城之品牌塑造”為大賽主題。大賽立足實際，以期能夠讓參賽隊伍走進企業(yè)，與企業(yè)親密接觸、發(fā)現(xiàn)企業(yè)所面臨的公關(guān)問題，并為企業(yè)量身打造具有可行性的公關(guān)策劃方案。大賽在讓廣大學子參與競技、提升自我的同時，也為企業(yè)們“搶灘大學城”提供了寶貴建議。
第八屆公關(guān)技能大賽
中國的社會與經(jīng)濟正處于轉(zhuǎn)型期，公關(guān)發(fā)揮著社會潤滑劑的作用，促進相互理解與讓步。伴隨社會與經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的需要、民眾及企業(yè)自身信息需求的覺醒，公共關(guān)系行業(yè)在中國的發(fā)展正奏響越來越強勁的音符。xx年恰逢中國公共關(guān)系發(fā)展30年，面臨中國公共關(guān)系發(fā)展新機遇時期，廣東省社會管理研究會特委托廣東外語外貿(mào)大學政治與公共管理學院舉辦第八屆公關(guān)技能大賽（省級）。
第八屆公關(guān)技能大賽秉承前七屆大賽“服務企業(yè)，實戰(zhàn)為先”的理念，積極吸取往屆大賽的'各項經(jīng)驗。在第七屆大賽“立特色，樹美譽，搶灘大學城”這一主題的基礎上，本屆大賽將大公關(guān)意識、新媒體融入到品牌形象當中，從而引領(lǐng)本次公關(guān)技能大賽的主題進入了更有針對性和市場性的方向。
以“立足實際”為落腳點，意在為企業(yè)塑造形象、解決實際困難。企業(yè)借校園公關(guān)技能大賽平臺，塑造品牌，搶灘大學城；大學借企業(yè)平臺，展現(xiàn)大學生綜合素質(zhì)與特色風貌，激發(fā)當代大學生的公關(guān)意識，培養(yǎng)實踐公關(guān)能力，拓展就業(yè)渠道。
第八屆公關(guān)技能大賽以“云策劃，微公關(guān)：企業(yè)搶灘大學城之品牌塑造”為主題，發(fā)揮大學城人才云集、市場前景廣泛的優(yōu)勢。在資訊特別有效卻又嚴重過剩的時代，大學城企業(yè)在品牌建設與提升的道路上容易迷失方向。
本次大賽旨在幫助“搶攤大學城”的企業(yè)從點子時代、廣告時代，勇敢走向“公關(guān)”時代，避免企業(yè)在公關(guān)中出現(xiàn)操作表面化、項目單一化和過分追求“急功近利”等問題，建立一種大公關(guān)意識和與之相匹配的全方位策劃方案，創(chuàng)立微廣告、微話題、微服務、微互動等公關(guān)平臺，創(chuàng)新實踐“微公關(guān)”理念，利用大學生可觸及的新媒體，建立企業(yè)、公眾、媒介三方全天候、無縫隙對接的聯(lián)通互動“微公關(guān)”模式。
廣東省社會管理研究會
廣東外語外貿(mào)大學政治與公共管理學院承辦
云策劃，微公關(guān)：企業(yè)搶灘大學城之品牌塑造策劃大賽
xx年7月10日—xx年8月20日：大賽參賽隊伍報名
xx年9月20日：各參賽隊伍提交初賽作品
xx年10月：各隊伍初賽作品評比并公布初賽結(jié)果。
xx年11月：大賽決賽
決賽地點：廣東外語外貿(mào)大學南校區(qū)
廣東省內(nèi)各高校學生
1)各參賽隊伍必須立足于一個組織（企業(yè)）的實際（可以是政府、企業(yè)、非盈利組織；不論該組織的規(guī)模與大小），切合該組織的具體狀況，展開公關(guān)項目的調(diào)研并針對該組織的某一公關(guān)問題給出切實解決方案。
2)每支隊伍成員在4—6人，成員須為廣東省內(nèi)高校的大學生；
3)報名方式：在廣外政管學院網(wǎng)站或@廣外政管學術(shù)部
下載報名表并填寫，再發(fā)到政管團學學術(shù)部指定郵箱；大賽交流q群342880845
4)初賽比賽規(guī)則：撰寫公關(guān)策劃書。策劃書需提交電子版和打印版各一份，電子版需要各參賽隊伍在9月20日之前發(fā)送到指定郵箱。打印版需在9月20日下午5點前遞交至廣東外語外貿(mào)大學政管學院學生工作辦公室e座210。
職業(yè)技能大賽活動方案篇十一
錢排鎮(zhèn)山抱峰擁、翠碧如玉、山雄水秀、人文薈萃。近年來，在錢排鎮(zhèn)廣大干部群眾的努力下，錢排鎮(zhèn)先后獲得“全國一村一品示范鎮(zhèn)”、“廣東省宜居示范城鎮(zhèn)”、“廣東名鎮(zhèn)”、“廣東省森林小鎮(zhèn)”、“茂名市衛(wèi)生鎮(zhèn)”等榮譽稱號。20__年錢排鎮(zhèn)被茂名市委市政府批準為信宜市縣域副中心，更煥發(fā)出了勃勃生機。隨著縣域副中心規(guī)劃建設的順利推進，錢排即將發(fā)生翻天覆地的變化。為了留下錢排在縣域副中心規(guī)劃建設前的自然風光和村鎮(zhèn)建設歷史風貌，展望縣域副中心(錢排)城市規(guī)劃建設的前景，特舉辦主題為“留下記憶，展望未來”的攝影大賽，具體方案如下：
一、組織機構(gòu)
主辦單位：中共信宜市錢排鎮(zhèn)委員會、信宜市錢排鎮(zhèn)人民政府
協(xié)辦單位：信宜市錢排經(jīng)濟信息交流協(xié)會
承辦單位：信宜市攝影家協(xié)會
二、賽程時間安排
1.征稿時間：自攝影大賽消息發(fā)布之日至截稿日內(nèi)(含截稿日)。
2.截稿時間：20__年5月
3.評審時間：20__年5月
4.頒獎時間：20__年品果節(jié)
三、作品優(yōu)勝標準
1.思想性——主題鮮明，格調(diào)高雅。
2.創(chuàng)意性——形式新穎，構(gòu)思精巧。
3.藝術(shù)性——感染力強，意蘊深刻。
4.技術(shù)性——技巧嫻熟，運用得當。
5.表現(xiàn)力——風格突出，視角獨特。
6.歷史性——歷史風貌，地方風格。
四、攝影作品評比
由主辦方和承辦單位組織專家評審組對作品進行評審。
五、獎項設置
一等獎1名，獎金各1000元。
二等獎3名，獎金各600元。
三等獎5名，獎金各300元。
優(yōu)秀獎45名，獎金各100元。
一、二等獎獲獎作者不能重名。
六、參賽要求
1、作品須取材于錢排鎮(zhèn)境內(nèi)，反映錢排自然生態(tài)風光以及錢排村、鎮(zhèn)各階段建設的歷史風貌;反映錢排民生幸福、人文風情等。
2、在各級攝影比賽中入選過的作品謝絕參賽。
3、作品必須是原創(chuàng)作品，不能使用電腦ps等制作方式改變原始圖像(大幅改變色彩、合成等)。只能對圖片明暗、清晰度、色彩做適度調(diào)整。彩色黑白均可。
4、投送作品：一人多幅(組)的須另建文檔列具每幅(組)作品名稱、作者姓名、攝影時間、地點。作品文件名統(tǒng)一格式為：作品標題+作者姓名。組照須對同一組內(nèi)每張照片次序進行編號，即作品文件名為：作品標題+(序號)+作者姓名。所有參賽者的文檔與作品一同投送。組照4-6幅。同一人投送作品不得超過10幅(組)。
5、參賽作品均需儲存為jpg格式，文件大小不小于4mb，作品以附件方式發(fā)至指定郵箱(郵箱： 聯(lián)系人： 黎傳波，聯(lián)系電話：、 )，發(fā)送作品請一定在所附文檔注明作者姓名、通訊地址、聯(lián)系電話、郵箱等，以方便聯(lián)系。
6、主題不符，資料不全，不符合征集要求的作品不予參評。
7、作品必須具獨立版權(quán)，參賽后發(fā)生著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)等所有問題由參賽者承擔。如賽后出現(xiàn)剽竊、侵權(quán)問題，主辦方除追繳獎金(品)外，還將向責任方索賠經(jīng)濟和名譽損失費用。
8、所有參賽者均屬自愿，應在采風各項活動中注意安全問題。發(fā)生不測，主、承辦方不承擔任何責任。
9、對獲獎的作品，主辦單位有權(quán)在公益、宣傳等活動中使用，如需在主辦單位以外的商業(yè)上使用必需征得作者同意，稿酬另付。
10、本次活動的相關(guān)解釋權(quán)歸主辦單位，參加本次征集活動即視為同意并遵守本次征集活動各項規(guī)則。
中共信宜市錢排鎮(zhèn)委員會
信宜市錢排鎮(zhèn)人民政府
20__年1月17日
職業(yè)技能大賽活動方案篇十二
為進一步豐富校園課余文化生活，給同學們提供一個招式自我的舞臺，培養(yǎng)多方面人才，提高我校學生的.綜合素養(yǎng)，特舉辦校園十佳歌手大賽。
一、活動主題
“歌聲與夢想”：讓歌聲與青春對話，讓歌聲與夢想齊飛
二、組織機構(gòu)
策劃主辦：湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學院
贊助單位：
三、參賽對象
全校學生
四、賽程安排
1、初賽(海選)
時間：20__年11月9日
地點：大禮堂
評委：學校領(lǐng)導、學生處/團委老師、各部門代表
賽制：1、內(nèi)容包括：自我介紹、歌曲演繹、才藝展示等
2、初賽時參賽選手可以選擇清唱或者伴奏，伴奏請自行準備且提前與文娛部聯(lián)系。
3、初賽根據(jù)評比排名選出15人進入復賽
4、各系推選出5~8名進入復賽
2、復賽
時間：
地點：北校體育館
評委：學院領(lǐng)導、學工處領(lǐng)導、團委領(lǐng)導(贊助商、專業(yè)教師、學生處/團委老師、上屆十佳歌手冠軍及大眾評審團等。)
賽制：見復賽流程
五、復賽流程
(一)開場(18:30前，各班拉拉隊入座)
主持人開場白，介紹評委、嘉賓，宣布比賽規(guī)則。每個環(huán)節(jié)結(jié)束，主持人公布上一個環(huán)節(jié)選手得分。
(二)比賽
第一環(huán)節(jié)：閃亮登場(限時每人一分鐘)
要求：按抽簽順序同時上場進行自我展示。形象展示包括自我介紹呵參賽格言，可以選擇格言，也可以選擇拉票的方式獲得大家的人氣指數(shù)。
第二環(huán)節(jié)：個性空間(限時每人四分鐘)
要求：十五位選手進行現(xiàn)場自選歌曲演繹，時間限定在四分鐘以內(nèi)，歌曲內(nèi)容必須積極向上。選手可以單獨演唱也可以邀請搭檔共同演唱。選手可以演唱自創(chuàng)作品，也可以選擇拿手曲目。選手根據(jù)自己的風格選擇不同唱法，如民族、通俗、美聲唱法等。
第三環(huán)節(jié)、評選
評委打分，工作人員統(tǒng)計結(jié)果，同時20名大眾評審上臺投票選出“大眾評審(最具人氣獎)”。
(四)公布結(jié)果、頒獎
六、評比方法
(1)初賽(100分制)
形象談吐(20分);歌曲演繹(50分);才藝展示(30分)
(2)復賽(100分制)
由評委現(xiàn)場打分，去掉最高分個最低分，取平均分，保留小數(shù)點后兩位
舞臺形象(10分);歌曲演繹(20分);歌曲難度(10分);
才藝展示(20分);現(xiàn)場效果(10分);語言表達(10分);
創(chuàng)意及綜合素質(zhì)(20分)
七、獎項設置
1、十佳歌手：冠軍、亞軍、季軍、其余七名為優(yōu)秀獎。
2、單項獎：最具人氣獎(大眾評審)、最佳臺風獎、最佳潛質(zhì)獎。
3、各個部門評選出一個最佳組織獎
根據(jù)比賽成績給獲獎選手在北校頒發(fā)證書和獎品。
職業(yè)技能大賽活動方案篇十三
各位領(lǐng)導、老師：
下午好！
我跟莊乾飛老師輔導的工業(yè)產(chǎn)品設計項目，這幾年在省賽、國賽中都取得了較好成績。從2014年省賽二等獎，到2014年的國賽一等獎，可以說年年有提高、年年有突破。這些成績的取得除了學校領(lǐng)導的大力支持以外，還跟平時的訓練息息相關(guān)。在這里我將輔導大賽中的一點經(jīng)驗與體會拿出來跟大家一塊分享一下，不當之處還望批評指正。
一 、訓練選材
技能大賽形式上是比學生的技能，但實際上是參賽單位綜合實力的比拼，這其中有學生的綜合素質(zhì)，也有學校的綜合實力。因此要想在技能大賽中取得較好成績，學校既要選到好的學生，又要有能力購買相關(guān)的比賽設備，請到相關(guān)的專家進行指導。在這里我從學生、專家兩方面來介紹選材的重要性。
1、學生的選拔
學生是參賽的主體，因此參賽學生的素質(zhì)高低決定了你的大賽成績。學生在選拔上除了要看學生的基本技能以外，還要考察學生的心理品質(zhì)、身體素質(zhì)。作為老師，大賽輔導只是工作的一個方面，除此之外還要正常上課、還要當班主任。老師跟學生是不可能全天候的靠在一起，大多時候是老師給學生布置任務，讓學生進行自我學習，然后老師檢查。在這種情況下就要求學生要有較強的自我管理能力，一個是學習的自我管理，再一個就是時間的自我管理。另外工業(yè)產(chǎn)品設計項目的比賽時間是四個小時，在這么長的時間內(nèi)，讓學生的大腦在高度緊張的情況下急速運轉(zhuǎn)，對學生的身體素質(zhì)也是一個不小的考驗。
再一個問題就是選拔學生時候，還要看學生的應變能力，在一些重大賽事上總會出現(xiàn)很多意想不到的事情，在這種情況下學生的應變能力就顯得尤為重要。
2、專家的選擇
有人說技能大賽除了賽場上技術(shù)能力比拼以外，還要比賽前大賽信息的獲取能力。因此選擇什么樣的專家，在賽前給與指導也是取得大賽成績的關(guān)鍵?，F(xiàn)在的大賽命題跟企業(yè)生產(chǎn)越來越貼近，因此在賽前能從高校請到專家給與技術(shù)指導，或從知名企業(yè)請到相關(guān)專家給與行業(yè)信息、行業(yè)標準的指導，對大賽成績的取得都是至關(guān)重要的。
二、訓練方法
我從三個方面來介紹我的訓練方法。
1、制定訓練 w w 規(guī)矩
那么在訓練之初首先要做的就是制定選練規(guī)定。俗話說沒有規(guī)矩不成方圓，規(guī)則指定的不在于多，關(guān)鍵是看學生能不能執(zhí)行。訓練的學生是一個群體，在一個群體里面，好的東西可能輻射不大，但是壞的東西傳染起來是相當快的。比如說玩游戲，如果個別學生訓練期間玩游戲，老師發(fā)現(xiàn)后不處理，他會影響整個群體。因此規(guī)則的制定是最重要的，他是訓練能否正常進行的保證。
2、搞好“四精”訓練
對于大賽來說比賽的知識大部分是基礎知識，只有很少一部分是難點。你只要把基礎知識做完、做好，拿個三等獎以上就沒問題了。對于學生來說，往往手高眼底，越是基礎的東西越容易忽略。因此輔導老師要把握大賽命題動向，在輔導過程中對于輔導內(nèi)容要精心選擇，那些需要學生自學，那些需要老師講解，老師都要做到心中有數(shù)；需要老師講解的內(nèi)容，老師要精心準備，精心講解，直到學生完全吃透為止；知識講解完后，老師要精心選擇好的題目，讓學生跟上練習。再一個就是學習一個軟件時間長了以后，學生避免不了產(chǎn)生疲憊感，精神會越來越頹廢，這個時候還需要輔導老師適時的給學生打氣，調(diào)節(jié)情緒，讓學生始終精神十足的參與訓練?？偟膩碚f在輔導過程中我們要以“四精”訓練貫穿始終，即精選、精講、精練、精神。
3、賽間心理減壓
大賽臨近這段時間，學生的心情往往既激動又緊張，這個時候要通過心理輔導老師適當?shù)慕o學生進行心理輔導，或者跟學生進行一些簡單的體育活動，給學生賽前進行適當?shù)臏p壓。
三、訓練計劃
我們有了好的訓練方法以后，就要朝著我們訓練目標前進了，要想實現(xiàn)我們的目標就必須先制定詳盡、科學的計劃。有計劃的工作盡管繁忙，但會變得充實而有效率。下面我從兩個方面來談一下執(zhí)行訓練計劃的重要性。
1、科學制定計劃
技能大賽輔導大約包含三個階段：
第一階段：從開始訓練到參加市賽大約三個月的時間，
第二階段：從市賽結(jié)束到省賽大約兩個月的時間，
第三階段：省賽結(jié)束到國賽又有兩個月的時間，
月的時間，這段時間里學生對知識的掌握上不要求精，而要求全，先全面掌握大賽所需要的基礎知識，確保市賽出線。第二階段開始查缺補漏，對前一階段的薄弱環(huán)節(jié)開始強化，這一階段學生對知識的掌握不僅要全更要精。要對省賽涉及的每一項進行單項訓練。單項訓練完后開始按照省賽要求進行嚴格的模擬訓練。讓學生逐漸適應省賽考試環(huán)境，確保在省賽中出線為目標。第三階段開始對省賽進行總結(jié)，取長補短，這個時候國賽規(guī)程開始下達，在認真研究國賽規(guī)程的基礎上，再制定詳盡、科學的計劃，在這個期間邀請高校專家、企業(yè)技術(shù)骨干進行相應的指導。
2、嚴格執(zhí)行計劃
目標、計劃的制定只是萬里長征的開始。計劃不僅僅是寫在紙上、貼在墻上，更重要的是計劃的嚴格執(zhí)行。在計劃執(zhí)行過程中，對學生的計劃完成情況要進行獎懲，并且要及時對前面的訓練計劃進行總結(jié)、反饋，以便更科學的制定下階段的訓練計劃。
四、把握大賽方向及學會應考
1、把握比賽方向
對于一個比賽項目，一般來說比賽的第一年，給各參賽單位準備的時間都不是很充足，因此考試題目也比較簡單，以基本知識點為主，但是隨著時間的推移，以后每年的比賽題目會越來越難、體量越來越大，一方面是各參賽單位的水平逐漸提高，再一個就是裁判好閱卷。從每年的比賽規(guī)程來看，我們也不難發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律，就是每年考試都會在原來的基礎上增加新的知識點，因此我們輔導老師在輔導過程中，除了參照以往規(guī)程進行輔導以外，還揣摩當年比賽的方向，以便提前下手，2014年輔導時，我跟莊老師就多次討論2014年考試有可能增加知識點。
2、學會應考
一般在賽前說明會時，舉辦方會或多或少的透漏一些比賽的評判標準，因此有了評判標準后，那么在考試的時候就能做到有的放矢了，讓學生怎么能拿分就怎么考。包括做題的順序，遇到難題怎么解決等等，每個題目做到什么程度，等等這些都需要我們輔導老師去揣摩。
五、大賽收獲
參加了這兩年大賽，感覺收獲頗豐。在輔導過程中，通過到外地參加培訓，跟各地的輔導老師進行交流，讓自己開闊了眼界，同時自己的知識水平得到了提高，為以后的學校專業(yè)建設打下了基礎，另一方面看到我們的學生在大賽中取得的成績，我們的自信心也得到了提升，讓我們更加信心百倍的去面對今后的工作。可以說技能大賽給我們帶來了挑戰(zhàn)，但更多的是機遇。
職業(yè)技能大賽活動方案篇十四
一、活動名稱:
第六屆大學生校園文化藝術(shù)節(jié)——廚藝大賽
二、活動主題：
三、活動目的：
培養(yǎng)同學們的表演能力和社會適應能力，展示當代大學生的精神面貌，豐富同學們的校園生活，提高同學們團隊合作意識，弘揚我國的飲食文化，了解市場經(jīng)濟動態(tài)。
四、活動時間、地點：
活動時間：校園文化藝術(shù)節(jié)期間(5月15日晚19點)
活動地點：三樓食堂大廳
五.比賽內(nèi)容：
1、整體制作工序、刀工及介紹。
2、原材料采購及初加工。
3、在平?；顒又械某杀竞怂隳芰Α?BR> 4、在烹飪過程中，限度地發(fā)揮地方菜肴的色、香、味、創(chuàng)新及食用價值。
5、各個參賽代表隊的團隊協(xié)作能力。
六.報名條件、方式和程序：
1、我院在校學生，均可報名參加。
2、本次比賽以系部為單位，各系部在報名參賽隊伍中選派一支代表隊。
3、參賽學生在系部范圍內(nèi)自行組隊，指導教師1人，參賽隊員5人，男女不限。
4、活動確定后由后勤集團發(fā)文到各個系部具體通知本次活動各項事宜。
5、各系部參賽隊伍推薦上來之前，先自行確定一名隊長，并由所在系部相關(guān)單位對所報參賽隊伍進行初步審核，系審核完畢，選擇一支參賽隊伍報至學院相關(guān)單位，并將本隊自選菜所需材料、數(shù)量及價格、廚具、特色及寓意，列詳細清單上交(備注：隊長請寫上具體聯(lián)系方式)。
七.參賽須知：
1、參賽隊員所用材料自行購買，具體購買時間安排在開賽當天。
2、每支參賽隊伍先由學校發(fā)放60元菜金(其他經(jīng)費另算)。
3、隊員確定后，不允許更改和增刪。不允許請外援，否則按零分處理。
4、各代表隊隊長要加強對本隊參賽選手的組織、紀律、安全管理，嚴格按規(guī)定的時間、地點和順序組織選手參賽，以確保良好的競賽秩序。
5、參賽選手應按時至檢錄處報到，比賽開始后15分鐘內(nèi)未報到者視為自動放棄參賽資格。
6、比賽灶具和常規(guī)用品由學院提供。
7、注意安全、愛護公物(如有損壞照價賠償)。
8、領(lǐng)隊、選手要尊重評委，服從評委的評定。評判標準按照制定出的評分標準執(zhí)行。如對評判有疑問者由領(lǐng)隊向大賽紀檢組據(jù)實反映，不得當場質(zhì)問評委。如有重大爭議，提交大賽總評委集體研究裁決。
9、為做到比賽的公開、公平、公正，最后得分取評委分和大眾評委分的平均分(大眾評委在比賽之前在食堂門口發(fā)放評分表，現(xiàn)場抽取54人)。
10、競賽安排如有變動，大賽負責處另行通知。
11、如果對本次活動有疑問請及時聯(lián)系總務處。
12、點名入場，遲到15分鐘者，按自動棄權(quán)處理。
13、不得弄虛作假，不得請他人代為參賽，比賽時請帶學生證或飯卡到紀檢處檢錄，違者取消參賽資格。
14、賽場不準高聲喊叫，禁止吸煙，不準隨地吐痰，不準亂扔下料。
15、不準使用他人原料(物品)及半成品。
16、比賽菜肴為八個菜(六個規(guī)定菜，兩個自選菜，菜金不超過60元)。
20、比賽時間為每組一個小時，操作超出時間的成績無效
21、比賽結(jié)束后搞好現(xiàn)場清理工作。
22、用具的儲藏、保管自行解決，確有困難的由大賽場地組協(xié)助解決。自帶餐具須在檢錄處登記。
八、活動前期布置：
1、后勤集團開會討論活動細則后開始著手寫策劃。
2、策劃書遞交院團委。
3、活動經(jīng)批準后，由院團委發(fā)文到各系。
4、各系上報代表隊名單以及所需的材料、用具的清單等。
5、院學生會向本次活動的評委及嘉賓發(fā)出邀請函。
6、院學生會宣傳部負責本次活動的宣傳工作，出好前期海報及現(xiàn)場的采訪和活動的新聞報道。
7、由院學生會生活部負責場地布置、材料購買及一些器具租借等工作。
九.以下活動用品由后勤集團提供：
1、灶具、廚具、餐具;
2、所需調(diào)料由各代表隊提供清單，由后勤集團統(tǒng)一采購。
十、場地布置：
1、活動前一周由學生會出好海報，在食堂前公布。
2、活動前一天下午把本次活動的橫幅、幕布掛到指定位置并清掃場地。
3、活動當天早上七點把音響搬到指定位置。著手開始布置電線，圍場地工作。
4、各系代表比賽前45分鐘到比賽地點負責食料的整理，并在各自指定位置做好準備工作。
5、把桌子、椅子擺到指定位置并標明系別，評委、嘉賓的位置標明姓名。
6、調(diào)試音響設備及灶具。
7、各系開始食料的清洗工作并到食堂打一桶清水備用。
十一、賽前準備：
1、初加工：整魚、整雞等均可去鱗、去毛、去臟腑凈膛，但不可改花刀。干料可以提前漲發(fā)。
2、熱菜的細加工(即動刀成型，包括整雞整鴨出骨)一律在賽場現(xiàn)場進行，不得提前加工，但雞、蝦、肉、魚泥和蛋皮、蛋松、菜松以及美化菜肴用的蘿卜花、冬瓜盅、西瓜盅、龍頭、鳳凰頭等刀工、調(diào)味、雕刻及熱處理可在場外提前加工;各種茸可在場外攪制，場內(nèi)進行調(diào)口。
3、費工費火：在比賽時間內(nèi)不能完成制作的，須在報名時提出書面申請(要寫明系別、選手姓名、菜品名、理由及場外加工的范圍)，經(jīng)組委會批準后方可提前加工為成熟的半成品。
十二、比賽流程：
1、各系到位后，由隊長到本活動檢錄處登記簽到。
2、請領(lǐng)導致開幕辭并宣布比賽開始。
3、主持人介紹蒞臨嘉賓、評委、各個系部代表隊。
4、比賽菜肴開始制作，時間規(guī)定在60分鐘內(nèi)。
5、在60分鐘內(nèi)同時介紹菜制作的一些工序、做法、自選菜名及所選的自選菜特色寓意，以及知識問答。
6、自定菜結(jié)束后，各系把自己的菜放到大賽指定的位置并插貼上標簽，由禮儀小姐送到評委處評委予以品嘗并打分。
7、評分結(jié)束后，由統(tǒng)分人員負責收齊所有評委的評分表格并送評。
8、統(tǒng)分人員首先將收集到的各評委對自選菜的評分表復核無誤后，去掉一個分，一個最低分，統(tǒng)計出平均分數(shù)1，然后將大眾評委對規(guī)定菜的評分表收集上來復核無誤后，取平均分2，最后成績?yōu)槠骄?+平均分2。
9、現(xiàn)場公布比賽結(jié)果，并由在場領(lǐng)導嘉賓頒獎。
10、評委團選擇一名評委代表評委團對各獲獎參賽組點評。
11、領(lǐng)導致閉幕詞，各參賽隊伍依次序離常
十三、活動注意事項：
1、保證現(xiàn)場的用火用電安全，作好防范措施。
2、維持現(xiàn)場秩序，由院學生會負責維護場面秩序。
3、保證大賽所用食料新鮮，廚具等安全衛(wèi)生、干凈、整潔。
十四、活動各項負責人：
專家評委規(guī)則：
1、評分時必須根據(jù)選手的設計要求和大賽規(guī)定的辦法評分，做到公平、合理、準確，不抬分、不壓分。
2、在評分時，不用自己的觀點去影響其他評委。
3、評定分數(shù)和書寫評語要清楚明了，涂改后要在涂改處及時重新簽名。
工作人員守則：
1、按照分工，各負其責、堅守崗位、聽從調(diào)度、服從指揮。
2、工作嚴密，比賽之前和比賽過程中，不許向外透露選手的比賽順序和參賽品種的名稱、用料、做法、照片和編號。
3、認真做好監(jiān)理工作，嚴格驗料，計時、計分準確公正，對選手發(fā)生的操作要妥善處理。
4、遵守紀律，不遲到、不早退，不無故缺席，工作進行中謝絕待客，注意維護現(xiàn)場比賽秩序，提醒選手注意安全。
十五.設置獎項：
1、比賽分團體第一、第二、第三名。
2、人氣獎一名、特色創(chuàng)新獎一名、風味獎一名。
3、獎金獎品：第一名獎金200元、第二名150元、第三名100元、其他獎項50元，獎狀6個、獎品36個。
職業(yè)技能大賽活動方案篇十五
地點：語學院。
參與工作人員：計算機系學生會，學習部全體成員。
參賽者范圍：計算機系全體學生。
活動策劃
一.比賽指導思想
1.本次活動主題“網(wǎng)頁設計制作”主要以當代大學生為主。
2.作品內(nèi)容健康向上，符合本次比賽作品征集要求富有活力。
3.創(chuàng)建一流校風、學風，豐富學生的校園生活，發(fā)揮當代大學生的創(chuàng)造力，提高廣大學生的電腦技術(shù)水平。
4.內(nèi)容健康，能體現(xiàn)當代大學生求實進取、博學創(chuàng)新、積極向上的精神。
5.堅持大賽的公正、公平、公開的原則。
6.本次大賽旨在通過網(wǎng)絡凝聚最廣大的青年學生群體，挖掘校園網(wǎng)絡人才。
二、參賽作品要求
1、充分體現(xiàn)本次活動的主題當代大學生為主。
2、作品內(nèi)容健康向上，符合本次比賽作品征集要求
3、制作網(wǎng)頁不限制;通過合理運用網(wǎng)頁設計的各種技術(shù)，體現(xiàn)良好的藝術(shù)性和實用性;
5、要求能在win或winxp操作系統(tǒng)上運行。顯示分辨率以800×600或1024×768，網(wǎng)頁采用internetexplorer5.0以上瀏覽。
6、使用簡體中文字庫系統(tǒng)。
7、網(wǎng)頁規(guī)模：網(wǎng)頁的深度至少包括二級頁面，以3~5個頁面為適宜。
8、作品中所有文件均要以小寫字母或阿拉伯數(shù)字命名，包括文件名及其后綴名。
9、作品制作規(guī)范符合要求;作品首頁請一律采用index文件名
三、活動內(nèi)容：
1、立項等準備工作-----------計算機系學生會，學習部。
2、宣傳：-------------------計算機系學生會，宣傳部。
比賽前：
海報：各個食堂，生活區(qū)。-----------------------宣傳
比賽后：
投稿時的作品展示(在免費空間存放獲獎作品，使用超鏈接鏈接)。技術(shù)組
四、大賽流程
1、成立網(wǎng)頁設計大賽籌備組，進入活動籌備階段，工作包括活動策劃方案確立,宣傳渠道建立。
2、在校園內(nèi)大力宣傳，包括張貼海報、通知、橫幅，通過各系學生會在各院(系)里大力宣傳，并組織本院(系)學生報名。
3、收集報名資料，并為本次網(wǎng)頁設計大賽制作專題網(wǎng)頁，同時，繼續(xù)宣傳本次網(wǎng)頁設計大賽。
4、在專題網(wǎng)頁上發(fā)表一些網(wǎng)頁制作教程。
5、確定網(wǎng)頁設計大賽的資金到位。
6、收集參賽作品。
7、將作品上傳至此次大賽專題網(wǎng)頁。
8、在本次網(wǎng)頁設計比賽上安放投票系統(tǒng)。
9、將評分表及評選細則發(fā)往各評委。
10、收集評委評分表。
11、統(tǒng)計各參賽作品分數(shù)。
12、公布獲獎者，并頒獎。
責任條款:
1.參賽者所交作品權(quán)責自負，組委會若發(fā)現(xiàn)參賽作品屬非參賽者個人完成，有權(quán)取消其比賽資格。
2.參賽選手比賽期間所涉費用自理。
這一次網(wǎng)頁設計大賽很有意義，真的希望懂得網(wǎng)頁設計的同學能夠積極的參加，而我們的獎品也是很豐富的，希望大家本著提高自己的想法，積極參與。
我們畢業(yè)后有很大的壓力，因為現(xiàn)在正處在金融危機中，所以我們現(xiàn)在就應該多參加比賽，為以后的工作做準備。
希望大家積極參與網(wǎng)頁設計大賽。
職業(yè)技能大賽活動方案篇一
1、經(jīng)緯儀角度測量
2、四等水準測量
1、三個方向測回法觀測（二個測回）
2、閉合水準測量
1、規(guī)定觀測時間
2、規(guī)定觀測方法、記錄、計算規(guī)范
3、記錄手薄工整、干凈整潔、無涂改
20xx年5月14日（星期五）下午16：00
本學期我院測量教研室承擔全校19個班級的`測量學教學任務（01級8個班級，02級11個班級），根據(jù)測量學課程內(nèi)容，本次競賽安排二項內(nèi)容（經(jīng)緯儀競賽、水準儀競賽），分兩個年級進行，每班限定二個組（經(jīng)緯儀、水準儀各一組）。
職業(yè)技能大賽活動方案篇二
20xx年11月20日至21日，由省家庭服務業(yè)協(xié)會及我院承包的家庭服務業(yè)大賽（決賽）在我院舉行，期間，我們旅游與家政管理系的師生都積極地參與了賽程相關(guān)工作，而本次活動中，我主要負責的是禮儀接待方面的工作。
在接待領(lǐng)導過程中，我們必須時刻以最佳的狀態(tài)對到來的領(lǐng)導和嘉賓進行引領(lǐng)就坐，并為他們送上茶水。雖然這些工作很繁瑣，但卻學了不少會議安排座次和添水的禮儀，比如：決定會議出席者的位置，領(lǐng)導者（主持人、院長）要坐在所有人與會人員都能看得清楚的位置，且其位置要容易使用投影儀；一般從右側(cè)送茶水，上茶應密切關(guān)注會議的進程，水少于水杯的二分之一處添水等等。還記得當時老師還特地提醒我們，如果把茶杯弄倒了，不要慌張，而是要冷靜地應對失誤，只要大方地把茶杯撿起來，然后重新端一杯就行了，沒有人會記住你在那一兩分鐘內(nèi)所犯下的錯誤，如果這個爛攤子收拾得好，別人也許不會注意到，相反，可能對你的淡定表示刮目相看。
引領(lǐng)完領(lǐng)導和嘉賓去照相，我和師妹便去了開幕式現(xiàn)場，當時已經(jīng)接近尾聲，本來我們的工作算已經(jīng)完成了，但會場出現(xiàn)了點狀況，讓我們不得不感慨計劃總是趕不上變化，老師安排的參賽隊伍由于各種原因與隊伍負責人走散了，所以我們得臨時幫幾個負責人找下她們的宿舍，放完東西然后去找她的隊員，由于當時對教師公寓的位置并不清楚，以及負責人的描敘不清晰，我貿(mào)然地把帶她帶去了某棟學生宿舍的二樓，走了不少冤枉路，但慶幸的是負責人還是挺好人的，不但不怪我，還說看著我穿著套裝和高跟鞋覺得我很辛苦，面對這種失誤，我趕緊向她道歉，并一路上主動替她拿行李，放完行李，我便帶她找到組員然后帶她去飯?zhí)贸燥垼髞硭秊槲业恼嬲\感謝我，并跟我分享了她的大學生活以及工作經(jīng)驗，這件事讓我體會到了：付出是有無形的回報的，與人溝通不一定就是優(yōu)雅的姿態(tài)和禮貌用語，有時你的真誠以及肯吃虧的會心態(tài)給你帶來意想不到的收獲。
職業(yè)技能大賽活動方案篇三
為切實增強大學生職業(yè)規(guī)劃意識、創(chuàng)業(yè)意識和競爭意識，幫助大學生學習、掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法，引導廣大學生自覺樹立正確的成才觀、擇業(yè)觀和就業(yè)觀，提高學生的實踐能力、就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力，廣西畢業(yè)生就業(yè)促進會在20xx年6月-11月組織各高校開展全區(qū)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。大賽分為高校初賽、片區(qū)賽。全區(qū)總決賽三個階段。具體實施方案如下：
通過職業(yè)生涯大賽的活動形式，傳播普及職業(yè)規(guī)劃理念，引導大學生樹立正確的成才觀、就業(yè)觀和職業(yè)規(guī)劃意識，指導大學生學習掌握職業(yè)規(guī)劃的一般方法，認識自我，了解就業(yè)環(huán)境，樹立正確的職業(yè)目標，進一步推動高校就業(yè)工作的深入開展。
勵志、成才、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)
全區(qū)各高等學校（含獨立院校）在校學生
(一)內(nèi)容："職業(yè)規(guī)劃設計參賽作品"的內(nèi)容可自行選擇就業(yè)或創(chuàng)業(yè)，但須符合《全區(qū)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽參賽作品規(guī)范》的要求。
(二)形式：
1.各高校組織學生通過廣西畢業(yè)生就業(yè)促進會網(wǎng)站統(tǒng)一報名參賽，通過職業(yè)素質(zhì)測評系統(tǒng)進行職業(yè)測評，完成《職業(yè)生涯規(guī)劃書作品的撰寫，再上傳到全區(qū)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽報名系統(tǒng)。建議高校安排輔導老師對參賽選手進行輔導或組織講座。輔導老師可登陸全區(qū)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽報名系統(tǒng)查看參加大賽選手提交的`電子版作品，在線填寫評語對參賽選手進行輔導。
2.各高校比賽形式自行確定，各校按上報人數(shù)的2%參加片區(qū)預賽，按片區(qū)人數(shù)的20%進入全區(qū)總決賽。
3.片區(qū)賽分為南寧、桂林、柳州三大片區(qū)，其中北海、欽州、百色、崇左所在院校劃分為南寧賽區(qū)，河池、玉林、梧州、貴港所在院校劃分為柳州賽區(qū)，賀州劃分為桂林賽區(qū)。
(三)作品評選：
1.大賽各階段以“職業(yè)規(guī)劃設計作品”、“個人作品現(xiàn)場展示”和“現(xiàn)場問答”為評選標準。參賽選手提交的“職業(yè)規(guī)劃設計參賽作品”須符合《全區(qū)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽參賽作品規(guī)范》的要求。
2..參賽選手的職業(yè)規(guī)劃設計作品、個人作品現(xiàn)場展示、現(xiàn)場問答三個環(huán)節(jié)共計滿分為xx分，其中"設計作品"為40%、“個人展示”為30%、“現(xiàn)場問答”為30%。
(四)參賽作品提交：
各高校須在xx月30日前將參加片區(qū)賽選手名單、材料上報至廣西畢業(yè)生就業(yè)促進會。
（1）片區(qū)賽20xx年11月6日至7日
（2）區(qū)決賽20xx年11月20日至21日
（1）學校初賽評委由各高校自行確定
（2）片區(qū)賽、全區(qū)決賽評委由促進會統(tǒng)一安排
片區(qū)賽、全區(qū)賽的參賽順序統(tǒng)一抽簽產(chǎn)生
本次大賽是開展大學生就業(yè)指導工作的重要活動，組委會將統(tǒng)一發(fā)放宣傳海報、橫幅并利用網(wǎng)絡、電視等各種形式進行全方位地宣傳，積極組織發(fā)動廣大學生踴躍報名。
全區(qū)決賽將評選出廣西20xx年大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽“職業(yè)規(guī)劃之星”，“職業(yè)規(guī)劃之星”分為一等獎1名（獎勵6000元）、二等獎2名（各獎勵2000元）、三等獎3名（各獎勵xx00元）、優(yōu)秀獎xx名（各獎勵500元）。大賽還設置了最佳組織獎3名（各獎勵xx00元），優(yōu)秀指導教師3名（各獎勵500元）。最佳組織獎和優(yōu)秀指導教師獎根據(jù)各參賽高校的組織工作、獲獎數(shù)量和參賽團隊精神面貌等綜合確定。
職業(yè)技能大賽活動方案篇四
太和醫(yī)院實習護生，以實習隊為單位，由實習隊長負責，各實習隊5名參賽選手，其中2名由護理部按實習隊人員名冊隨機抽取，3名由實習隊推薦。
競賽分為理論競賽和技能競賽兩類。理論競賽內(nèi)容以《護士崗位技能訓練護理技術(shù)操作考核評分標準》為藍本。
技能競賽項目：徒手心肺復蘇技術(shù)、靜脈輸液技術(shù)、生命體征測定技術(shù)、無菌技術(shù)。
理論競賽：20xx年11月15日下午5：00，敬業(yè)樓五樓會議室。
技能競賽：20xx年11月16日全天，護理示教室。
1、理論競賽以閉卷筆試方式進行，時間為60分鐘。題型包括選擇題、填空題、判斷題、簡答題四種。理論成績按50%計入總成績。
2、技能競賽采取在技能競賽項目中隨機抽取一項作為競賽項目。技能操作成績按50%計入總成績。
3、個人競賽總成績?yōu)槔碚摮煽兒图寄艹煽冎?，實習隊競賽總成績?yōu)?名參賽選手成績之和。競賽設集體獎項：優(yōu)秀實習隊一名，優(yōu)秀組織獎一名，設個人獎項：一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。
1、11月14日各實習隊將推薦人員名單報護理示教室，護理示教室同時確定抽取人員名單。
2、理論競賽集中進行。技能競賽單獨進行，以抽簽方式?jīng)Q定選手編號和競賽項目。同一項目的。選手按先后順序進行競賽。
3、要求各實習隊認真組織競賽活動，以飽滿的工作熱情，積極主動地投入到活動中來，在實習期間刻苦學習專業(yè)知識，培養(yǎng)人文素質(zhì)，提高技能水平，將競賽活動和臨床工作緊密結(jié)合，并通過技能競賽活動提高臨床工作能力。
4、競賽結(jié)束后，對成績優(yōu)秀的實習隊和個人頒發(fā)榮譽證書。
1、競賽選手應嚴格遵守賽場紀律，服從指揮，講究文明禮貌。
2、競賽選手需自備護士服裝、口罩、筆、手表。
3、賽前10分鐘選手進入侯考室侯考，遲到15分鐘者不得參加比賽。
4、愛護賽場公共財物，維護環(huán)境衛(wèi)生。
職業(yè)技能大賽活動方案篇五
技能大賽實施方案
競賽規(guī)程
（一）比賽項目、內(nèi)容與組隊要求
一、音樂類細則
比賽項目3個：聲樂、器樂、舞蹈。
組隊要求：聲樂、器樂為個人賽項目，每代表隊參賽學生限報兩人；舞蹈類比賽分單、雙、三人舞及集體舞，每只代表隊每項限報兩組。
（一）、聲樂類：民族唱法、美聲唱法、通俗唱法、原生態(tài)
評分標準：【10分】音準、節(jié)奏、完整性5分；表現(xiàn)力3分；服裝、服飾1分；綜合素質(zhì)1分。
（二）、器樂類：
民樂：弦樂、彈拔樂、管樂等；
西洋樂：管樂、弦樂，電聲樂：電子琴、電聲樂隊等；打擊樂：架子鼓、爵士鼓、揚琴等
演出形式：獨奏。除鋼琴外樂器由選手自備。
評分標準：【10分】音準、節(jié)奏、完整性5分；表現(xiàn)力3分；服裝1分；綜合素質(zhì)1分。
（三）、舞蹈類比賽時間：6分鐘以內(nèi)比賽地點：駐市藝專大禮堂
1、舞蹈動作規(guī)范、優(yōu)美：3分
2、節(jié)奏準確：3分
3、舞蹈表現(xiàn)力強：3分
4、服裝得體：1分
二、美術(shù)類細則
比賽項目4個：國畫、油畫、素描、色彩。
組隊要求：國畫、油畫、素描、色彩均為個人賽項目，每代表隊參賽學生限報兩人，其中素描與油畫不得兼報，色彩與國畫不得兼報。（受比賽時間限制）
（一）、國畫
競賽內(nèi)容：以指定內(nèi)容為題材創(chuàng)作媒介：國畫畫具（考生自備）
畫幅：生宣四尺斗方（競賽組委會提供）競賽時間：120分鐘評分細則：分值100分
章法布局20%筆墨技法40%畫面意境20%創(chuàng)新20%
（二）、油畫
競賽內(nèi)容：風景寫生
（三）、素描競賽內(nèi)容：頭像寫生
（四）、色彩競賽內(nèi)容：靜物寫生
媒介：水彩或水粉（考生自備）
畫幅：四開水粉紙（競賽組委會提供）競賽時間：180分鐘評分細則：分值100分
構(gòu)圖、造型15%體積、空間關(guān)系10%色彩關(guān)系30%色彩表現(xiàn)力30%畫面整體效果15%注：考生競賽所用畫紙、畫布、畫板、畫架由競賽組委會提供，其它自備。
三、書法類細則
比賽項目2個：軟筆書法、硬筆書法。
組隊要求：軟筆書法、硬筆書法均為個人賽項目，每代表隊參賽學生限報兩人，每位選手可兼報兩項。
（一）、軟筆書法考試時間：40分鐘
內(nèi)容正確：2分（沒有錯別字、異體字）筆畫流暢：3分（行筆自然流暢、神韻豐富多彩）結(jié)構(gòu)合理：3分（穿插避讓協(xié)調(diào)統(tǒng)一、穩(wěn)健飽滿）落款正確：2分（字小而明確、清楚）
（二）、硬筆書法考試時間：30分鐘
考試地點：駐馬店市藝術(shù)職業(yè)中專教室命題范圍：硬筆類行書、楷書、隸書任選
1.參賽選手按規(guī)定時間到達指定地點，憑參賽證、學生證和身份證（三證必須齊全）進入賽場，并隨機抽取機位號。選手遲到15分鐘取消比賽資格。
2.各隊領(lǐng)隊、指導教師以及非允許工作人員不得進入比賽場地。3.新聞媒體等進入賽場必須經(jīng)執(zhí)委會允許，由專人陪同并且聽從現(xiàn)場工作人員的安排和管理，不能影響比賽進行。
4.監(jiān)考老師賽前30分鐘，對參賽選手的證件進行檢查及進行比賽相關(guān)事項教育。
5.參賽選手必須按照競賽指南有關(guān)規(guī)定入場參賽，不得中途退場。如出現(xiàn)較嚴重的違規(guī)、違紀等現(xiàn)象，取消其比賽成績。
6.比賽過程中，選手若需休息、飲水或去洗手間，一律計算在比賽時間內(nèi)，飲水由賽場統(tǒng)一提供。
二、賽場
三、駐馬店市藝術(shù)職業(yè)中專美術(shù)類、書法類、音樂類競賽工作機構(gòu)
領(lǐng)導小組組長：郭冰川朱巧玉
副組長：石林生魏光黃圣生
成員：岳懷幫李紅梅李鳳珍麻紅亮
鄭遠峰徐方路中花申艷紅
張雙喜焦健任延鴻
四、競賽日程
10月19日全天
報到時間：10月19日上午8:00—8:30
負責人：代文紅
付龍兒
音樂類專業(yè)抽簽：10月19日上午8:30—8:50
負責人：趙紅宇各專業(yè)競賽時間及地點：
美術(shù)類
素描專業(yè)
10月19日上午9:00—12:00
1畫室
色彩專業(yè)
10月19日下午2:00—5:00
1畫室
油畫專業(yè)
10月19日上午9:00—12:00
操場
國畫專業(yè)
10月19日上午9:00—11:00
2畫室
負責人：申艷紅
焦健
書法類
軟筆書法
10月19日下午2:00—2:40
2畫室
硬筆書法
10月19日下午2:50—3:20
美二教室
負責人：路中花
張文喜
音樂類
聲樂、器樂、舞蹈
10月19日上午9:00—12:00
下午2:30—5:00
地點：辦公樓三樓大禮堂
負責人：段慧敏
五、競賽規(guī)則
（一）領(lǐng)隊和指導教師須知
1、各代表隊領(lǐng)隊必須在參賽前一天下午15:00前趕到比賽場地。各參賽代表隊要發(fā)揚良好道德風尚，聽從指揮，服從裁判，不弄虛作假。如發(fā)現(xiàn)弄虛作假者，取消參賽資格，名次無效。
2、參賽人員務必于賽前20分鐘到賽場等候，遲到15分鐘以上按棄權(quán)處理。已檢錄入場的參賽選手未經(jīng)允許，不得擅自離開賽場。
3、比賽過程中，除參加當場比賽的選手、執(zhí)行裁判、現(xiàn)場工作人員和經(jīng)批準的人員外，其他人員一律不得進入比賽現(xiàn)場，參賽人員比賽完畢按要求應及時退出比賽現(xiàn)場。
4、各代表隊領(lǐng)隊要堅決執(zhí)行比賽的各項規(guī)定，加強對參賽人員的管理，做好賽前準備工作，督促選手帶好證件和相關(guān)工具。
5、參賽選手不得因申訴或?qū)μ幚硪庖姴环Ｖ贡荣悾駝t以棄權(quán)處理。
6、對申訴的仲裁結(jié)果，領(lǐng)隊要帶頭服從和執(zhí)行，還應說服選手服從和執(zhí)行。
7、指導教師應認真研究和掌握本賽項比賽的技術(shù)規(guī)則和賽場要求，指導選手做好賽前的一切技術(shù)準備和應試準備。
8、領(lǐng)隊和指導教師應在賽后做好技術(shù)總結(jié)和工作總結(jié)。
（二）參賽選手守則
1、嚴格遵守比賽規(guī)則、比賽紀律，尊重賽場工作人員，自覺維護賽場秩序。
2、準備參賽證件進入比賽場地，并接受監(jiān)考人員的檢查。
3、比賽過程中在指定位置上比賽，不得挪動或占用他人位置，不準互相交談，不準擅自離開賽場。
4、比賽結(jié)束時應立即停止操作，不得拖延。
5、比賽結(jié)束后要求迅速離開賽場，不得在賽場內(nèi)滯留。
（三）參賽選手須知
1、總則
為了保障2011年全市中等職業(yè)學校技能大賽藝術(shù)類專業(yè)技能比賽順利進行，貫徹“公平、公正、公開”的比賽原則，經(jīng)執(zhí)委會研究，制定本《選手須知》。要求全體選手嚴格執(zhí)行、認真參賽。必須做到：（1）依法行事，依法辦事。
（2）嚴格遵守執(zhí)委會制定的各項比賽規(guī)則和技術(shù)要求。
（3）堅決服從執(zhí)委會的領(lǐng)導和裁判的管理，并按有關(guān)工作流程執(zhí)行。（4）尊重裁判和賽場工作人員，自己遵守賽場秩序。（5）認真、細致、嚴肅、緊張地參加各項比賽活動。
2、準備階段
（1）認真填寫報名表的各項內(nèi)容。參賽者須提供個人真實身份證明，如發(fā)現(xiàn)虛假資料，則取消比賽資格。
（2）參賽選手由執(zhí)委會根據(jù)選手報名資料統(tǒng)一發(fā)放參賽證。選手憑參賽證和有效身份證件參加比賽。
（3）參賽人員須服從比賽裁判及現(xiàn)場工作人員管理。（4）比賽現(xiàn)場不得大聲喧嘩，不得影響其他選手比賽。
3、比賽階段
（1）比賽時間：按比賽通知規(guī)定。
（2）參賽選手進入比賽現(xiàn)場前，按賽前抽取的座位號指定的位置坐好，進行比賽前的各項準備工作，按要求填寫好相關(guān)信息，裁判將對各參賽選手的身份和填寫資料進行核對。
（3）參賽選手進入操作比賽現(xiàn)場后，應聽從裁判的指揮。（4）在裁判宣布比賽開始時，開始比賽計時。
（5）現(xiàn)場工作人員對每位選手的考試紙張進行現(xiàn)場密封所填寫的信息。
4、結(jié)束階段
（1）參賽選手完成決定制作交卷時，由工作人員統(tǒng)一將試卷放在指定的位置上，確保試卷不受損壞。
（2）參賽選手交卷后應立即離場，不得在賽場滯留。
（3）比賽期間，除執(zhí)委會成員、裁判組成員、賽場工作人員外，其余人員一律不得進入比賽現(xiàn)場。
（4）任何選手在比賽期間未經(jīng)執(zhí)委會的批準不得接受其他單位和個人進行的與比賽內(nèi)容相關(guān)的采訪。
（5）任何選手不得將比賽的相關(guān)信息私自公布。
（7）參賽選手在比賽過程中必須主動配合裁判的工作，完全服從裁判安排，如果對比賽的裁決有異議，需通過領(lǐng)隊以書面形式提出申訴。
（8）本賽事的各項工作的最終解釋權(quán)在執(zhí)委會。
5、選手須知
（1）參賽選手必須持本人身份證并攜（佩）戴大賽組委會簽發(fā)的相關(guān)證件參加比賽。
（2）參賽選手必須按比賽時間，提前15分鐘檢錄進入賽場，并按照抽簽指定的工位號參加比賽。遲到超過15分鐘者不得參加比賽。
（3）參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，可攜帶比賽必備的用具,各種通訊工具和攝像工具不得帶入比賽現(xiàn)場。
（4）參賽選手在比賽過程中不得擅自離開賽場，如有特殊情況，需經(jīng)裁判同意后作特殊處理。
（5）參賽選手在比賽過程中，如遇到問題需舉手向裁判人員提問，選手之間互相詢問按作弊處理。
（6）當聽到比賽結(jié)束指令時，參賽選手應立即停止操作，不得以任何理由拖延比賽時間。離開比賽場地時，不得將草稿紙等與比賽有關(guān)的物品帶離現(xiàn)場。
（四）評委須知
1、各參賽項目評委于參賽前一天下午由各領(lǐng)隊代表共同推選。
2．服從大賽執(zhí)委會的領(lǐng)隊，遵守競賽規(guī)則，堅持原則，切實做到認真、公正、公平、文明執(zhí)裁。
3．佩帶“評委”標識，衣著整潔，儀表端莊。
4．保守競賽秘密，評定成績結(jié)束之前，禁止與參賽代表隊通訊聯(lián)系，在評判過程中要對比賽成績嚴格保密。
5．嚴格按照競賽項目的評分標準評判，杜絕隨意打分。
6．始終堅守工作崗位，未經(jīng)裁判長允許不得擅自離開工作崗位。7．對評判工作中有爭議的技術(shù)問題、突發(fā)事件、要向總裁判長、裁判長匯報，以便及時解決。
（五）工作人員須知
1．必須服從執(zhí)委會統(tǒng)一指揮，認真履行職責，做好比賽服務工作。2．按分工準時到崗，盡職盡責做好份內(nèi)各項工作，保證比賽順利進行。3．認真檢測、核準證件，不準非參賽選手進入賽場，要安排好領(lǐng)隊、指導教師休息及宿舍。
4．比賽出現(xiàn)技術(shù)問題（包括設備、器材等）應與各項比賽負責人及時聯(lián)系，及時處理；如需重新比賽，須得到裁判長同意后方可進行。
5．如遇突發(fā)事件，要及時向執(zhí)委會報告，同時做好疏導工作，避免重大事故發(fā)生，確保大賽圓滿成功。
6．各代表隊要認真組織好參賽選手的賽前準備工作，遇有重大問題及時與執(zhí)委會聯(lián)系協(xié)商解決辦法。
7．各項比賽項目的技術(shù)負責人，在比賽前，比賽進行中一定要堅守崗位，要對技術(shù)比賽的全過程負責。
8．不得在賽場內(nèi)接聽或打電話，負責監(jiān)考的人員在比賽期間一律關(guān)閉手機。
（六）賽場規(guī)則
1．參賽選手不得攜帶任何存儲、通訊設備和工具進入賽場。
2．除現(xiàn)場評判人員和賽場工作人員外，其他人員未經(jīng)比賽組委會允許不得進入賽場或指定區(qū)域。設備保障組工作人員因排除技術(shù)和設備故障需要，經(jīng)賽場負責人同意，可進入比賽現(xiàn)場，排除故障后應及時離開現(xiàn)場。
3．各代表領(lǐng)隊、指導教師及比賽工作人員憑證件進入相關(guān)區(qū)域，其他人員嚴禁進入。
4．媒體記者進入賽場必須經(jīng)過大賽組委會批準，并聽從現(xiàn)場工作人員的安排，不得影響比賽正常進行。
5．賽場禁止吸煙、隨地吐痰，不準高聲喧嘩、打鬧。6．自覺維護賽場安全，遇有特殊情況聽從統(tǒng)一指揮調(diào)動。7．本規(guī)則解釋權(quán)歸大賽執(zhí)委會。
（七）選手報到
1．各代表隊參賽人員要認真閱讀《2011年中等職業(yè)學校技能大賽比賽指南》，熟悉競賽安排。
2．各代表隊參賽選手要帶好參賽證、身份證，以便參加比賽時核對個人信息。
3．各代表隊選手要遵守大賽執(zhí)委會各項管理規(guī)定，不得提出與賽事無關(guān)的無理要求。
4．各代表隊參賽選手要按照規(guī)定的時間就餐、乘車，以免影響正常比賽。5．各代表隊參賽選手要妥善保管自己物品，謹防丟失。
6．各代表隊參賽選手要服從大賽執(zhí)委會統(tǒng)一安排，便于會務人員將信息及時傳遞。
六、獎項設置
市級技能大賽中設個人獎、團體獎、優(yōu)秀輔導教師獎、優(yōu)秀組織獎。以參賽人數(shù)為基數(shù)，個人獎的獲獎等次與比例分別為：一等獎為20%，二等獎為30%，三等獎為40%；團體獎的獲獎總比例控制在參賽隊總數(shù)的35%；對在大賽中榮獲一、二等獎選手的輔導教師，頒發(fā)優(yōu)秀輔導教師獎，原則上每個參賽項目每個參賽學生設1名輔導教師；對組織工作做得好的單位，頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
2011年8月23日
職業(yè)技能大賽活動方案篇六
為了增強學校德育工作的針對性和實效性，進一步加強我校班主任隊伍的建設，提高班主任的專業(yè)技能水平，打造一支素質(zhì)高、能力強的。班主任隊伍，擬第6、7周舉辦班主任技能大賽，具體安排如下：
組長：xxx
副組長：xxx
xxx
全體班主任（抽簽分為6組）
比賽共分四個內(nèi)容，分別是：
主題班會設計說課、班會課、評課、我的班級故事演講、班級文化布置、能力大賽小組總結(jié)
具體要求如下：
1、主題班會設計說課：要求班會主題鮮明，教育目的明確，教育內(nèi)容貼近學生實際并具有較強的針對性。
3、評課十分鐘。
4、我的班級故事演講：案例均為班主任工作中實際發(fā)生的典型事例，要求主題明確、觀點鮮明、論據(jù)充分、語言精煉、敘述明快。演講時間為30分鐘。
團體一等獎1隊；團體二等獎2隊；單項一等獎各1名
學校高度重視此項工作，全體班主任積極參加比賽，并以此帶動班主任學習業(yè)務技能、提高業(yè)務能力的熱情，從而全面提高班主任隊伍的整體素質(zhì)，為全面推進我校德育工作再上新臺階奠定豐富的人才基礎。
職業(yè)技能大賽活動方案篇七
為了增強學校德育工作的針對性和實效性，進一步加強我校班主任隊伍的建設，提高班主任的專業(yè)技能水平，打造一支素質(zhì)高、能力強的班主任隊伍，xx中心校擬在20xx年5月中旬舉辦班主任技能大賽，具體安排如下：
20xx年5月中旬
會議室
全體班主任，計10人。學校領(lǐng)導帶隊。
比賽共分三個內(nèi)容，分別是：主題班會設計說課、案例分析、即興演講。具體要求如下：
1、主題班會設計說課：要求班會主題鮮明，教育目的。明確，教育內(nèi)容貼近學生實際并具有較強的針對性，班會效果明顯。
2、案例分析：案例均為班主任工作中實際發(fā)生的典型事例，由參賽者隨機抽取、即時分析。抽取案例后有五分鐘的分析時間，案例處理時間為三——五分鐘。要求處理迅速合理，不傷害學生，能化不利因素為有利因素并達到積極的教育效果。
3、即興演講：要求主題明確、觀點鮮明、論據(jù)充分、語言精煉、敘述明快。由參賽者隨機抽取、即時分析。抽取題目后有五分鐘的分析時間，演講時間為3分鐘。
1、主持人：趙晶
2、抽簽、計時：馬龍
3、幻燈片制作：趙晶
4、錄像、攝影：蔚海
5、音響設施：蔚海
6、成績統(tǒng)計：劉成利、趙晶
7、評委：劉朝輝、蔚海、劉成利、王耀芳
一等獎2名；二等獎3名；三等獎5名。
1、各要高度重視此項工作，要廣泛加強宣傳，動員班主任積極參加比賽，并以此帶動班主任學習業(yè)務技能、提高業(yè)務能力的熱情，從而全面提高班主任隊伍的整體素質(zhì)，為全面推進我校德育工作再上新臺階奠定豐富的人才基礎。
2、會場內(nèi)不許吸煙；手機調(diào)至關(guān)機、或靜音、或震動，會場內(nèi)不許接打手機；會場內(nèi)不許閑談、議論。
職業(yè)技能大賽活動方案篇八
2020年4月19日
職業(yè)技能大賽宣傳
文檔僅供參考，不當之處，請聯(lián)系改正。
大興區(qū)職業(yè)技能大賽宣傳策劃方案
來源：
各分賽組委會：
1．宣傳舉辦職業(yè)技能大賽的意義，動員全區(qū)在職職工、在校學生和社會人員等廣泛關(guān)注和參與大賽。
2．經(jīng)過對大賽活動的宣傳報道和推廣，在全社會營造“重視培訓、崇尚技能、尊重人才”的良好氛圍。
區(qū)人力資源網(wǎng)站開辟專欄，適時更新賽事動態(tài)、政策等信息，提供咨詢服
2020年4月19日
文檔僅供參考，不當之處，請聯(lián)系改正。
務，進行政策普及，全方位、多角度宣傳報道本次大賽。四、媒體形象宣傳
擬將大賽的形象宣傳分為賽前、賽時、賽后三個階段。（一）賽前宣傳（3月1日––5月30日）
本階段的宣傳任務是大賽發(fā)布和動員，重點宣傳此次大賽的時間、形式、規(guī)程和有關(guān)獎勵等事項，鼓勵廣大職工和社會人員廣泛關(guān)注大賽并踴躍報名參賽。
1．大興電視臺發(fā)布公告
大賽報名階段，利用大興電視臺，連續(xù)15天發(fā)布技能大賽公告的主要內(nèi)容，提高全區(qū)群眾對大賽的知曉率。
2、各分賽組委會充分營造積極參賽的氛圍，在行業(yè)內(nèi)明顯地點張貼和懸掛大賽海報、橫幅、標語等宣傳品，將大賽宣傳須知發(fā)放到每名職工手中。
3、區(qū)競賽工作辦公室利用區(qū)職介中心、人才中心電子屏幕滾動發(fā)布大賽公告，定期通告大賽進展情況，區(qū)職業(yè)學校在明顯處招貼競賽海報并組織發(fā)放大賽宣傳材料。
各鎮(zhèn)、街道利用大興主要街道路口的電子顯示屏，自大賽報名開始每天滾動播出大賽宣傳主題和口號，吸引社會廣泛關(guān)注。同時，有條件的鎮(zhèn)、街道要結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H，開展特色工種競賽，在全區(qū)營造比技能、促創(chuàng)新、選人才、促發(fā)展的社會氛圍。
（二）賽時宣傳（6月1日––10月30日）
儀式選擇在具有代表性的賽區(qū)進行，經(jīng)過儀式宣告大賽帷幕的拉啟。擬邀請領(lǐng)導和嘉賓出席儀式，設置裁判員宣誓、參賽人員發(fā)言等環(huán)節(jié)。
屆時邀請北京電視臺、北京日報、北京晚報、京郊日報、勞動報、北京市勞
2020年4月19日
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動就業(yè)報等十余家媒體參加啟動儀式。2.區(qū)屬媒體日常跟蹤報道
在初賽結(jié)束后，利用《大興報社》、網(wǎng)站公布進入復賽的選手情況，及時向社會公眾公開大賽信息。
（三）賽后宣傳（11、12月）
大賽結(jié)束后將舉行隆重的頒獎典禮。典禮以電視專題片開場，邀請領(lǐng)導和嘉賓對獲獎人員頒獎，并安排富有觀賞性的人物視頻播放和現(xiàn)場技能展示。
2020年4月19日
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（一）電子顯示屏標語宣傳
由大興區(qū)廣電中心設計制作大賽畫冊。在大賽啟動后，各分賽區(qū)拍攝留存大賽的資料圖片，針對重要活動節(jié)點和競賽流程場面邀請攝影師進行拍攝。決賽結(jié)束后對大賽過程和成果進行總結(jié)梳理，在11月1日完成畫冊的設計制作。畫冊風格簡潔、大氣、喜慶，頁碼設計在100頁以內(nèi)，將作為資料留存。責任人：由局辦公室負責協(xié)調(diào)電視臺、廣電中心負責。
附件：大興區(qū)職業(yè)技能大賽宣傳標語
附件：
大興區(qū)職業(yè)技能大賽宣傳口號
2020年4月19日
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主題：創(chuàng)新驅(qū)動新區(qū)發(fā)展技能成就美好未來主口號：比技能、促創(chuàng)新、選人才、促發(fā)展宣傳口號：
職業(yè)技能大賽活動方案篇九
黨寧偉
上學期，我組織的是汽車二級維護與車輪定位這個市省級賽項的參賽項目。這也是我進入這個單位以來第一次組織學生，對技能大賽的大膽嘗試，雖然沒有取得好成績，但在這次技能大賽中，我也有一點點收獲，先將其總結(jié)如下：
一、選手選拔
作為第一次參加技能大賽的指導教師，我確實一點工作經(jīng)驗都沒有，大賽選手幾個都是來自專業(yè)課老師的推薦，因為我給他們沒有帶過課，所以不知道他們技能水平的好壞。有兩個學生是一年級的，我給他們帶課，上課我發(fā)現(xiàn)他們兩個聽課比較認真，回答問題有頭緒，他們都兩個主動來報名，我便接納了他們兩個。在后期我發(fā)現(xiàn)，這幾個學生都比較聽話，都能夠按照我的管理和指導完成我所下達的任務，他們是優(yōu)秀的大賽苗子。
技能大賽選手選拔，至關(guān)重要，苗子選拔不當，將會帶來很多麻煩。比如說：學生技能水平比較薄弱，在培訓中可能要從零開始，學生聽著聽著就厭煩了，沒有興趣了，影響培訓質(zhì)量。有些學生自控能力較差，有時候我行我素，在管理上帶來很大麻煩，時刻要考慮他們的安全。
二、組織管理
聽話，服從管理，各項工作都能有序開展。當他們相對掌握了一點點技術(shù)，就沒有以前那么聽話了，感覺自己會了，別人的嘮叨就成多余的了，這一點我感覺不太好，所以我在實訓室把他們批評了好多次，并且是無情的去批評，至于批評的對與錯他們自己回去考慮去。記得有一次，我早晨八點站在實訓室門口等他們，一年級的兩個準時到了，二年級的這幾個油皮有臉的來了，手里提的菜夾饃，走路慢慢騰騰的，足足遲到了半個小時，讓我感到很生氣。既耽誤了訓練時間，有無形之中生了一筆氣。
技能大賽，管理非常要緊，管理不當，問題重重！因此，在訓練過程中一定要把學生組織好管理好，根據(jù)實際情況，制定合理的作息時間，讓學生該休息時就休息，該訓練時絕不延誤，而且要保證訓練質(zhì)量，提高訓練效率！
三、精心指導、扎實訓練
訓練過程也是一個自身提高的過程。在技能大賽中，要想取的好成績，離不開平時的點點滴滴的精心指導，在指導的過程中也是檢驗我們自身能力的過程。在訓練中，我嚴格要求學生，做每一項內(nèi)容，做每一個動作，都必須規(guī)范到位，還要把好時間關(guān)。我負責的這個賽項是團體賽，對于團體賽要求就更加多，不光要把所有小項目做完，還要講究兩個人的配合情況和分工協(xié)作情況，若有一處有問題，就會出現(xiàn)一個人工作一個人閑置的現(xiàn)象，所以說兩個人的分工一定要合理。
在訓練當中，我經(jīng)常下載一些關(guān)于技能大賽方面的試題，讓每位
選手去做，目的在于提高他們的專業(yè)理論知識水平。技能大賽，不光是技能方面的較量，還有理論方面的對峙。選手們在做每一個動作時，我緊跟其中，及時糾正他們動作的不規(guī)范不到位現(xiàn)象。每次訓練，我嚴把時間關(guān)，因為這個賽項是有時間限制的，所以還必須在時間上緊扣一些。每當選手們疲勞了，我就給他們放一些關(guān)于技能大賽方面的視頻，通過視頻也同樣讓他們得到了學習和鍛煉。
四、存在的問題或不足
1、實訓設備滿足不了大賽基本要求，沒有必要完全一樣，但得有實訓需要的這種設備??！實訓設備短缺，會造成技能訓練中一些寶貴時間的浪費。
2、技能大賽代表著學校，為了提高學生訓練的積極性，抓好培訓質(zhì)量，緩解學生假期培訓的經(jīng)費支出，我認為有必要給學生在經(jīng)濟上做適當補助，讓學生在思想上和精神上把技能大賽真正當一回事。
職業(yè)技能大賽活動方案篇十
第八屆公關(guān)技能大賽是由廣東社會管理研究會主辦，廣東外語外貿(mào)大學政治與公共管理學院承辦的一項品牌塑造策劃大賽。本次大賽在前七屆大賽的基礎上不斷改進革新，最終以“云策劃，微公關(guān)：企業(yè)搶灘大學城之品牌塑造”為大賽主題。大賽立足實際，以期能夠讓參賽隊伍走進企業(yè)，與企業(yè)親密接觸、發(fā)現(xiàn)企業(yè)所面臨的公關(guān)問題，并為企業(yè)量身打造具有可行性的公關(guān)策劃方案。大賽在讓廣大學子參與競技、提升自我的同時，也為企業(yè)們“搶灘大學城”提供了寶貴建議。
第八屆公關(guān)技能大賽
中國的社會與經(jīng)濟正處于轉(zhuǎn)型期，公關(guān)發(fā)揮著社會潤滑劑的作用，促進相互理解與讓步。伴隨社會與經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的需要、民眾及企業(yè)自身信息需求的覺醒，公共關(guān)系行業(yè)在中國的發(fā)展正奏響越來越強勁的音符。xx年恰逢中國公共關(guān)系發(fā)展30年，面臨中國公共關(guān)系發(fā)展新機遇時期，廣東省社會管理研究會特委托廣東外語外貿(mào)大學政治與公共管理學院舉辦第八屆公關(guān)技能大賽（省級）。
第八屆公關(guān)技能大賽秉承前七屆大賽“服務企業(yè)，實戰(zhàn)為先”的理念，積極吸取往屆大賽的'各項經(jīng)驗。在第七屆大賽“立特色，樹美譽，搶灘大學城”這一主題的基礎上，本屆大賽將大公關(guān)意識、新媒體融入到品牌形象當中，從而引領(lǐng)本次公關(guān)技能大賽的主題進入了更有針對性和市場性的方向。
以“立足實際”為落腳點，意在為企業(yè)塑造形象、解決實際困難。企業(yè)借校園公關(guān)技能大賽平臺，塑造品牌，搶灘大學城；大學借企業(yè)平臺，展現(xiàn)大學生綜合素質(zhì)與特色風貌，激發(fā)當代大學生的公關(guān)意識，培養(yǎng)實踐公關(guān)能力，拓展就業(yè)渠道。
第八屆公關(guān)技能大賽以“云策劃，微公關(guān)：企業(yè)搶灘大學城之品牌塑造”為主題，發(fā)揮大學城人才云集、市場前景廣泛的優(yōu)勢。在資訊特別有效卻又嚴重過剩的時代，大學城企業(yè)在品牌建設與提升的道路上容易迷失方向。
本次大賽旨在幫助“搶攤大學城”的企業(yè)從點子時代、廣告時代，勇敢走向“公關(guān)”時代，避免企業(yè)在公關(guān)中出現(xiàn)操作表面化、項目單一化和過分追求“急功近利”等問題，建立一種大公關(guān)意識和與之相匹配的全方位策劃方案，創(chuàng)立微廣告、微話題、微服務、微互動等公關(guān)平臺，創(chuàng)新實踐“微公關(guān)”理念，利用大學生可觸及的新媒體，建立企業(yè)、公眾、媒介三方全天候、無縫隙對接的聯(lián)通互動“微公關(guān)”模式。
廣東省社會管理研究會
廣東外語外貿(mào)大學政治與公共管理學院承辦
云策劃，微公關(guān)：企業(yè)搶灘大學城之品牌塑造策劃大賽
xx年7月10日—xx年8月20日：大賽參賽隊伍報名
xx年9月20日：各參賽隊伍提交初賽作品
xx年10月：各隊伍初賽作品評比并公布初賽結(jié)果。
xx年11月：大賽決賽
決賽地點：廣東外語外貿(mào)大學南校區(qū)
廣東省內(nèi)各高校學生
1)各參賽隊伍必須立足于一個組織（企業(yè)）的實際（可以是政府、企業(yè)、非盈利組織；不論該組織的規(guī)模與大小），切合該組織的具體狀況，展開公關(guān)項目的調(diào)研并針對該組織的某一公關(guān)問題給出切實解決方案。
2)每支隊伍成員在4—6人，成員須為廣東省內(nèi)高校的大學生；
3)報名方式：在廣外政管學院網(wǎng)站或@廣外政管學術(shù)部
下載報名表并填寫，再發(fā)到政管團學學術(shù)部指定郵箱；大賽交流q群342880845
4)初賽比賽規(guī)則：撰寫公關(guān)策劃書。策劃書需提交電子版和打印版各一份，電子版需要各參賽隊伍在9月20日之前發(fā)送到指定郵箱。打印版需在9月20日下午5點前遞交至廣東外語外貿(mào)大學政管學院學生工作辦公室e座210。
職業(yè)技能大賽活動方案篇十一
錢排鎮(zhèn)山抱峰擁、翠碧如玉、山雄水秀、人文薈萃。近年來，在錢排鎮(zhèn)廣大干部群眾的努力下，錢排鎮(zhèn)先后獲得“全國一村一品示范鎮(zhèn)”、“廣東省宜居示范城鎮(zhèn)”、“廣東名鎮(zhèn)”、“廣東省森林小鎮(zhèn)”、“茂名市衛(wèi)生鎮(zhèn)”等榮譽稱號。20__年錢排鎮(zhèn)被茂名市委市政府批準為信宜市縣域副中心，更煥發(fā)出了勃勃生機。隨著縣域副中心規(guī)劃建設的順利推進，錢排即將發(fā)生翻天覆地的變化。為了留下錢排在縣域副中心規(guī)劃建設前的自然風光和村鎮(zhèn)建設歷史風貌，展望縣域副中心(錢排)城市規(guī)劃建設的前景，特舉辦主題為“留下記憶，展望未來”的攝影大賽，具體方案如下：
一、組織機構(gòu)
主辦單位：中共信宜市錢排鎮(zhèn)委員會、信宜市錢排鎮(zhèn)人民政府
協(xié)辦單位：信宜市錢排經(jīng)濟信息交流協(xié)會
承辦單位：信宜市攝影家協(xié)會
二、賽程時間安排
1.征稿時間：自攝影大賽消息發(fā)布之日至截稿日內(nèi)(含截稿日)。
2.截稿時間：20__年5月
3.評審時間：20__年5月
4.頒獎時間：20__年品果節(jié)
三、作品優(yōu)勝標準
1.思想性——主題鮮明，格調(diào)高雅。
2.創(chuàng)意性——形式新穎，構(gòu)思精巧。
3.藝術(shù)性——感染力強，意蘊深刻。
4.技術(shù)性——技巧嫻熟，運用得當。
5.表現(xiàn)力——風格突出，視角獨特。
6.歷史性——歷史風貌，地方風格。
四、攝影作品評比
由主辦方和承辦單位組織專家評審組對作品進行評審。
五、獎項設置
一等獎1名，獎金各1000元。
二等獎3名，獎金各600元。
三等獎5名，獎金各300元。
優(yōu)秀獎45名，獎金各100元。
一、二等獎獲獎作者不能重名。
六、參賽要求
1、作品須取材于錢排鎮(zhèn)境內(nèi)，反映錢排自然生態(tài)風光以及錢排村、鎮(zhèn)各階段建設的歷史風貌;反映錢排民生幸福、人文風情等。
2、在各級攝影比賽中入選過的作品謝絕參賽。
3、作品必須是原創(chuàng)作品，不能使用電腦ps等制作方式改變原始圖像(大幅改變色彩、合成等)。只能對圖片明暗、清晰度、色彩做適度調(diào)整。彩色黑白均可。
4、投送作品：一人多幅(組)的須另建文檔列具每幅(組)作品名稱、作者姓名、攝影時間、地點。作品文件名統(tǒng)一格式為：作品標題+作者姓名。組照須對同一組內(nèi)每張照片次序進行編號，即作品文件名為：作品標題+(序號)+作者姓名。所有參賽者的文檔與作品一同投送。組照4-6幅。同一人投送作品不得超過10幅(組)。
5、參賽作品均需儲存為jpg格式，文件大小不小于4mb，作品以附件方式發(fā)至指定郵箱(郵箱： 聯(lián)系人： 黎傳波，聯(lián)系電話：、 )，發(fā)送作品請一定在所附文檔注明作者姓名、通訊地址、聯(lián)系電話、郵箱等，以方便聯(lián)系。
6、主題不符，資料不全，不符合征集要求的作品不予參評。
7、作品必須具獨立版權(quán)，參賽后發(fā)生著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)等所有問題由參賽者承擔。如賽后出現(xiàn)剽竊、侵權(quán)問題，主辦方除追繳獎金(品)外，還將向責任方索賠經(jīng)濟和名譽損失費用。
8、所有參賽者均屬自愿，應在采風各項活動中注意安全問題。發(fā)生不測，主、承辦方不承擔任何責任。
9、對獲獎的作品，主辦單位有權(quán)在公益、宣傳等活動中使用，如需在主辦單位以外的商業(yè)上使用必需征得作者同意，稿酬另付。
10、本次活動的相關(guān)解釋權(quán)歸主辦單位，參加本次征集活動即視為同意并遵守本次征集活動各項規(guī)則。
中共信宜市錢排鎮(zhèn)委員會
信宜市錢排鎮(zhèn)人民政府
20__年1月17日
職業(yè)技能大賽活動方案篇十二
為進一步豐富校園課余文化生活，給同學們提供一個招式自我的舞臺，培養(yǎng)多方面人才，提高我校學生的.綜合素養(yǎng)，特舉辦校園十佳歌手大賽。
一、活動主題
“歌聲與夢想”：讓歌聲與青春對話，讓歌聲與夢想齊飛
二、組織機構(gòu)
策劃主辦：湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學院
贊助單位：
三、參賽對象
全校學生
四、賽程安排
1、初賽(海選)
時間：20__年11月9日
地點：大禮堂
評委：學校領(lǐng)導、學生處/團委老師、各部門代表
賽制：1、內(nèi)容包括：自我介紹、歌曲演繹、才藝展示等
2、初賽時參賽選手可以選擇清唱或者伴奏，伴奏請自行準備且提前與文娛部聯(lián)系。
3、初賽根據(jù)評比排名選出15人進入復賽
4、各系推選出5~8名進入復賽
2、復賽
時間：
地點：北校體育館
評委：學院領(lǐng)導、學工處領(lǐng)導、團委領(lǐng)導(贊助商、專業(yè)教師、學生處/團委老師、上屆十佳歌手冠軍及大眾評審團等。)
賽制：見復賽流程
五、復賽流程
(一)開場(18:30前，各班拉拉隊入座)
主持人開場白，介紹評委、嘉賓，宣布比賽規(guī)則。每個環(huán)節(jié)結(jié)束，主持人公布上一個環(huán)節(jié)選手得分。
(二)比賽
第一環(huán)節(jié)：閃亮登場(限時每人一分鐘)
要求：按抽簽順序同時上場進行自我展示。形象展示包括自我介紹呵參賽格言，可以選擇格言，也可以選擇拉票的方式獲得大家的人氣指數(shù)。
第二環(huán)節(jié)：個性空間(限時每人四分鐘)
要求：十五位選手進行現(xiàn)場自選歌曲演繹，時間限定在四分鐘以內(nèi)，歌曲內(nèi)容必須積極向上。選手可以單獨演唱也可以邀請搭檔共同演唱。選手可以演唱自創(chuàng)作品，也可以選擇拿手曲目。選手根據(jù)自己的風格選擇不同唱法，如民族、通俗、美聲唱法等。
第三環(huán)節(jié)、評選
評委打分，工作人員統(tǒng)計結(jié)果，同時20名大眾評審上臺投票選出“大眾評審(最具人氣獎)”。
(四)公布結(jié)果、頒獎
六、評比方法
(1)初賽(100分制)
形象談吐(20分);歌曲演繹(50分);才藝展示(30分)
(2)復賽(100分制)
由評委現(xiàn)場打分，去掉最高分個最低分，取平均分，保留小數(shù)點后兩位
舞臺形象(10分);歌曲演繹(20分);歌曲難度(10分);
才藝展示(20分);現(xiàn)場效果(10分);語言表達(10分);
創(chuàng)意及綜合素質(zhì)(20分)
七、獎項設置
1、十佳歌手：冠軍、亞軍、季軍、其余七名為優(yōu)秀獎。
2、單項獎：最具人氣獎(大眾評審)、最佳臺風獎、最佳潛質(zhì)獎。
3、各個部門評選出一個最佳組織獎
根據(jù)比賽成績給獲獎選手在北校頒發(fā)證書和獎品。
職業(yè)技能大賽活動方案篇十三
各位領(lǐng)導、老師：
下午好！
我跟莊乾飛老師輔導的工業(yè)產(chǎn)品設計項目，這幾年在省賽、國賽中都取得了較好成績。從2014年省賽二等獎，到2014年的國賽一等獎，可以說年年有提高、年年有突破。這些成績的取得除了學校領(lǐng)導的大力支持以外，還跟平時的訓練息息相關(guān)。在這里我將輔導大賽中的一點經(jīng)驗與體會拿出來跟大家一塊分享一下，不當之處還望批評指正。
一 、訓練選材
技能大賽形式上是比學生的技能，但實際上是參賽單位綜合實力的比拼，這其中有學生的綜合素質(zhì)，也有學校的綜合實力。因此要想在技能大賽中取得較好成績，學校既要選到好的學生，又要有能力購買相關(guān)的比賽設備，請到相關(guān)的專家進行指導。在這里我從學生、專家兩方面來介紹選材的重要性。
1、學生的選拔
學生是參賽的主體，因此參賽學生的素質(zhì)高低決定了你的大賽成績。學生在選拔上除了要看學生的基本技能以外，還要考察學生的心理品質(zhì)、身體素質(zhì)。作為老師，大賽輔導只是工作的一個方面，除此之外還要正常上課、還要當班主任。老師跟學生是不可能全天候的靠在一起，大多時候是老師給學生布置任務，讓學生進行自我學習，然后老師檢查。在這種情況下就要求學生要有較強的自我管理能力，一個是學習的自我管理，再一個就是時間的自我管理。另外工業(yè)產(chǎn)品設計項目的比賽時間是四個小時，在這么長的時間內(nèi)，讓學生的大腦在高度緊張的情況下急速運轉(zhuǎn)，對學生的身體素質(zhì)也是一個不小的考驗。
再一個問題就是選拔學生時候，還要看學生的應變能力，在一些重大賽事上總會出現(xiàn)很多意想不到的事情，在這種情況下學生的應變能力就顯得尤為重要。
2、專家的選擇
有人說技能大賽除了賽場上技術(shù)能力比拼以外，還要比賽前大賽信息的獲取能力。因此選擇什么樣的專家，在賽前給與指導也是取得大賽成績的關(guān)鍵?，F(xiàn)在的大賽命題跟企業(yè)生產(chǎn)越來越貼近，因此在賽前能從高校請到專家給與技術(shù)指導，或從知名企業(yè)請到相關(guān)專家給與行業(yè)信息、行業(yè)標準的指導，對大賽成績的取得都是至關(guān)重要的。
二、訓練方法
我從三個方面來介紹我的訓練方法。
1、制定訓練 w w 規(guī)矩
那么在訓練之初首先要做的就是制定選練規(guī)定。俗話說沒有規(guī)矩不成方圓，規(guī)則指定的不在于多，關(guān)鍵是看學生能不能執(zhí)行。訓練的學生是一個群體，在一個群體里面，好的東西可能輻射不大，但是壞的東西傳染起來是相當快的。比如說玩游戲，如果個別學生訓練期間玩游戲，老師發(fā)現(xiàn)后不處理，他會影響整個群體。因此規(guī)則的制定是最重要的，他是訓練能否正常進行的保證。
2、搞好“四精”訓練
對于大賽來說比賽的知識大部分是基礎知識，只有很少一部分是難點。你只要把基礎知識做完、做好，拿個三等獎以上就沒問題了。對于學生來說，往往手高眼底，越是基礎的東西越容易忽略。因此輔導老師要把握大賽命題動向，在輔導過程中對于輔導內(nèi)容要精心選擇，那些需要學生自學，那些需要老師講解，老師都要做到心中有數(shù)；需要老師講解的內(nèi)容，老師要精心準備，精心講解，直到學生完全吃透為止；知識講解完后，老師要精心選擇好的題目，讓學生跟上練習。再一個就是學習一個軟件時間長了以后，學生避免不了產(chǎn)生疲憊感，精神會越來越頹廢，這個時候還需要輔導老師適時的給學生打氣，調(diào)節(jié)情緒，讓學生始終精神十足的參與訓練?？偟膩碚f在輔導過程中我們要以“四精”訓練貫穿始終，即精選、精講、精練、精神。
3、賽間心理減壓
大賽臨近這段時間，學生的心情往往既激動又緊張，這個時候要通過心理輔導老師適當?shù)慕o學生進行心理輔導，或者跟學生進行一些簡單的體育活動，給學生賽前進行適當?shù)臏p壓。
三、訓練計劃
我們有了好的訓練方法以后，就要朝著我們訓練目標前進了，要想實現(xiàn)我們的目標就必須先制定詳盡、科學的計劃。有計劃的工作盡管繁忙，但會變得充實而有效率。下面我從兩個方面來談一下執(zhí)行訓練計劃的重要性。
1、科學制定計劃
技能大賽輔導大約包含三個階段：
第一階段：從開始訓練到參加市賽大約三個月的時間，
第二階段：從市賽結(jié)束到省賽大約兩個月的時間，
第三階段：省賽結(jié)束到國賽又有兩個月的時間，
月的時間，這段時間里學生對知識的掌握上不要求精，而要求全，先全面掌握大賽所需要的基礎知識，確保市賽出線。第二階段開始查缺補漏，對前一階段的薄弱環(huán)節(jié)開始強化，這一階段學生對知識的掌握不僅要全更要精。要對省賽涉及的每一項進行單項訓練。單項訓練完后開始按照省賽要求進行嚴格的模擬訓練。讓學生逐漸適應省賽考試環(huán)境，確保在省賽中出線為目標。第三階段開始對省賽進行總結(jié)，取長補短，這個時候國賽規(guī)程開始下達，在認真研究國賽規(guī)程的基礎上，再制定詳盡、科學的計劃，在這個期間邀請高校專家、企業(yè)技術(shù)骨干進行相應的指導。
2、嚴格執(zhí)行計劃
目標、計劃的制定只是萬里長征的開始。計劃不僅僅是寫在紙上、貼在墻上，更重要的是計劃的嚴格執(zhí)行。在計劃執(zhí)行過程中，對學生的計劃完成情況要進行獎懲，并且要及時對前面的訓練計劃進行總結(jié)、反饋，以便更科學的制定下階段的訓練計劃。
四、把握大賽方向及學會應考
1、把握比賽方向
對于一個比賽項目，一般來說比賽的第一年，給各參賽單位準備的時間都不是很充足，因此考試題目也比較簡單，以基本知識點為主，但是隨著時間的推移，以后每年的比賽題目會越來越難、體量越來越大，一方面是各參賽單位的水平逐漸提高，再一個就是裁判好閱卷。從每年的比賽規(guī)程來看，我們也不難發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律，就是每年考試都會在原來的基礎上增加新的知識點，因此我們輔導老師在輔導過程中，除了參照以往規(guī)程進行輔導以外，還揣摩當年比賽的方向，以便提前下手，2014年輔導時，我跟莊老師就多次討論2014年考試有可能增加知識點。
2、學會應考
一般在賽前說明會時，舉辦方會或多或少的透漏一些比賽的評判標準，因此有了評判標準后，那么在考試的時候就能做到有的放矢了，讓學生怎么能拿分就怎么考。包括做題的順序，遇到難題怎么解決等等，每個題目做到什么程度，等等這些都需要我們輔導老師去揣摩。
五、大賽收獲
參加了這兩年大賽，感覺收獲頗豐。在輔導過程中，通過到外地參加培訓，跟各地的輔導老師進行交流，讓自己開闊了眼界，同時自己的知識水平得到了提高，為以后的學校專業(yè)建設打下了基礎，另一方面看到我們的學生在大賽中取得的成績，我們的自信心也得到了提升，讓我們更加信心百倍的去面對今后的工作。可以說技能大賽給我們帶來了挑戰(zhàn)，但更多的是機遇。
職業(yè)技能大賽活動方案篇十四
一、活動名稱:
第六屆大學生校園文化藝術(shù)節(jié)——廚藝大賽
二、活動主題：
三、活動目的：
培養(yǎng)同學們的表演能力和社會適應能力，展示當代大學生的精神面貌，豐富同學們的校園生活，提高同學們團隊合作意識，弘揚我國的飲食文化，了解市場經(jīng)濟動態(tài)。
四、活動時間、地點：
活動時間：校園文化藝術(shù)節(jié)期間(5月15日晚19點)
活動地點：三樓食堂大廳
五.比賽內(nèi)容：
1、整體制作工序、刀工及介紹。
2、原材料采購及初加工。
3、在平?；顒又械某杀竞怂隳芰Α?BR> 4、在烹飪過程中，限度地發(fā)揮地方菜肴的色、香、味、創(chuàng)新及食用價值。
5、各個參賽代表隊的團隊協(xié)作能力。
六.報名條件、方式和程序：
1、我院在校學生，均可報名參加。
2、本次比賽以系部為單位，各系部在報名參賽隊伍中選派一支代表隊。
3、參賽學生在系部范圍內(nèi)自行組隊，指導教師1人，參賽隊員5人，男女不限。
4、活動確定后由后勤集團發(fā)文到各個系部具體通知本次活動各項事宜。
5、各系部參賽隊伍推薦上來之前，先自行確定一名隊長，并由所在系部相關(guān)單位對所報參賽隊伍進行初步審核，系審核完畢，選擇一支參賽隊伍報至學院相關(guān)單位，并將本隊自選菜所需材料、數(shù)量及價格、廚具、特色及寓意，列詳細清單上交(備注：隊長請寫上具體聯(lián)系方式)。
七.參賽須知：
1、參賽隊員所用材料自行購買，具體購買時間安排在開賽當天。
2、每支參賽隊伍先由學校發(fā)放60元菜金(其他經(jīng)費另算)。
3、隊員確定后，不允許更改和增刪。不允許請外援，否則按零分處理。
4、各代表隊隊長要加強對本隊參賽選手的組織、紀律、安全管理，嚴格按規(guī)定的時間、地點和順序組織選手參賽，以確保良好的競賽秩序。
5、參賽選手應按時至檢錄處報到，比賽開始后15分鐘內(nèi)未報到者視為自動放棄參賽資格。
6、比賽灶具和常規(guī)用品由學院提供。
7、注意安全、愛護公物(如有損壞照價賠償)。
8、領(lǐng)隊、選手要尊重評委，服從評委的評定。評判標準按照制定出的評分標準執(zhí)行。如對評判有疑問者由領(lǐng)隊向大賽紀檢組據(jù)實反映，不得當場質(zhì)問評委。如有重大爭議，提交大賽總評委集體研究裁決。
9、為做到比賽的公開、公平、公正，最后得分取評委分和大眾評委分的平均分(大眾評委在比賽之前在食堂門口發(fā)放評分表，現(xiàn)場抽取54人)。
10、競賽安排如有變動，大賽負責處另行通知。
11、如果對本次活動有疑問請及時聯(lián)系總務處。
12、點名入場，遲到15分鐘者，按自動棄權(quán)處理。
13、不得弄虛作假，不得請他人代為參賽，比賽時請帶學生證或飯卡到紀檢處檢錄，違者取消參賽資格。
14、賽場不準高聲喊叫，禁止吸煙，不準隨地吐痰，不準亂扔下料。
15、不準使用他人原料(物品)及半成品。
16、比賽菜肴為八個菜(六個規(guī)定菜，兩個自選菜，菜金不超過60元)。
20、比賽時間為每組一個小時，操作超出時間的成績無效
21、比賽結(jié)束后搞好現(xiàn)場清理工作。
22、用具的儲藏、保管自行解決，確有困難的由大賽場地組協(xié)助解決。自帶餐具須在檢錄處登記。
八、活動前期布置：
1、后勤集團開會討論活動細則后開始著手寫策劃。
2、策劃書遞交院團委。
3、活動經(jīng)批準后，由院團委發(fā)文到各系。
4、各系上報代表隊名單以及所需的材料、用具的清單等。
5、院學生會向本次活動的評委及嘉賓發(fā)出邀請函。
6、院學生會宣傳部負責本次活動的宣傳工作，出好前期海報及現(xiàn)場的采訪和活動的新聞報道。
7、由院學生會生活部負責場地布置、材料購買及一些器具租借等工作。
九.以下活動用品由后勤集團提供：
1、灶具、廚具、餐具;
2、所需調(diào)料由各代表隊提供清單，由后勤集團統(tǒng)一采購。
十、場地布置：
1、活動前一周由學生會出好海報，在食堂前公布。
2、活動前一天下午把本次活動的橫幅、幕布掛到指定位置并清掃場地。
3、活動當天早上七點把音響搬到指定位置。著手開始布置電線，圍場地工作。
4、各系代表比賽前45分鐘到比賽地點負責食料的整理，并在各自指定位置做好準備工作。
5、把桌子、椅子擺到指定位置并標明系別，評委、嘉賓的位置標明姓名。
6、調(diào)試音響設備及灶具。
7、各系開始食料的清洗工作并到食堂打一桶清水備用。
十一、賽前準備：
1、初加工：整魚、整雞等均可去鱗、去毛、去臟腑凈膛，但不可改花刀。干料可以提前漲發(fā)。
2、熱菜的細加工(即動刀成型，包括整雞整鴨出骨)一律在賽場現(xiàn)場進行，不得提前加工，但雞、蝦、肉、魚泥和蛋皮、蛋松、菜松以及美化菜肴用的蘿卜花、冬瓜盅、西瓜盅、龍頭、鳳凰頭等刀工、調(diào)味、雕刻及熱處理可在場外提前加工;各種茸可在場外攪制，場內(nèi)進行調(diào)口。
3、費工費火：在比賽時間內(nèi)不能完成制作的，須在報名時提出書面申請(要寫明系別、選手姓名、菜品名、理由及場外加工的范圍)，經(jīng)組委會批準后方可提前加工為成熟的半成品。
十二、比賽流程：
1、各系到位后，由隊長到本活動檢錄處登記簽到。
2、請領(lǐng)導致開幕辭并宣布比賽開始。
3、主持人介紹蒞臨嘉賓、評委、各個系部代表隊。
4、比賽菜肴開始制作，時間規(guī)定在60分鐘內(nèi)。
5、在60分鐘內(nèi)同時介紹菜制作的一些工序、做法、自選菜名及所選的自選菜特色寓意，以及知識問答。
6、自定菜結(jié)束后，各系把自己的菜放到大賽指定的位置并插貼上標簽，由禮儀小姐送到評委處評委予以品嘗并打分。
7、評分結(jié)束后，由統(tǒng)分人員負責收齊所有評委的評分表格并送評。
8、統(tǒng)分人員首先將收集到的各評委對自選菜的評分表復核無誤后，去掉一個分，一個最低分，統(tǒng)計出平均分數(shù)1，然后將大眾評委對規(guī)定菜的評分表收集上來復核無誤后，取平均分2，最后成績?yōu)槠骄?+平均分2。
9、現(xiàn)場公布比賽結(jié)果，并由在場領(lǐng)導嘉賓頒獎。
10、評委團選擇一名評委代表評委團對各獲獎參賽組點評。
11、領(lǐng)導致閉幕詞，各參賽隊伍依次序離常
十三、活動注意事項：
1、保證現(xiàn)場的用火用電安全，作好防范措施。
2、維持現(xiàn)場秩序，由院學生會負責維護場面秩序。
3、保證大賽所用食料新鮮，廚具等安全衛(wèi)生、干凈、整潔。
十四、活動各項負責人：
專家評委規(guī)則：
1、評分時必須根據(jù)選手的設計要求和大賽規(guī)定的辦法評分，做到公平、合理、準確，不抬分、不壓分。
2、在評分時，不用自己的觀點去影響其他評委。
3、評定分數(shù)和書寫評語要清楚明了，涂改后要在涂改處及時重新簽名。
工作人員守則：
1、按照分工，各負其責、堅守崗位、聽從調(diào)度、服從指揮。
2、工作嚴密，比賽之前和比賽過程中，不許向外透露選手的比賽順序和參賽品種的名稱、用料、做法、照片和編號。
3、認真做好監(jiān)理工作，嚴格驗料，計時、計分準確公正，對選手發(fā)生的操作要妥善處理。
4、遵守紀律，不遲到、不早退，不無故缺席，工作進行中謝絕待客，注意維護現(xiàn)場比賽秩序，提醒選手注意安全。
十五.設置獎項：
1、比賽分團體第一、第二、第三名。
2、人氣獎一名、特色創(chuàng)新獎一名、風味獎一名。
3、獎金獎品：第一名獎金200元、第二名150元、第三名100元、其他獎項50元，獎狀6個、獎品36個。
職業(yè)技能大賽活動方案篇十五
地點：語學院。
參與工作人員：計算機系學生會，學習部全體成員。
參賽者范圍：計算機系全體學生。
活動策劃
一.比賽指導思想
1.本次活動主題“網(wǎng)頁設計制作”主要以當代大學生為主。
2.作品內(nèi)容健康向上，符合本次比賽作品征集要求富有活力。
3.創(chuàng)建一流校風、學風，豐富學生的校園生活，發(fā)揮當代大學生的創(chuàng)造力，提高廣大學生的電腦技術(shù)水平。
4.內(nèi)容健康，能體現(xiàn)當代大學生求實進取、博學創(chuàng)新、積極向上的精神。
5.堅持大賽的公正、公平、公開的原則。
6.本次大賽旨在通過網(wǎng)絡凝聚最廣大的青年學生群體，挖掘校園網(wǎng)絡人才。
二、參賽作品要求
1、充分體現(xiàn)本次活動的主題當代大學生為主。
2、作品內(nèi)容健康向上，符合本次比賽作品征集要求
3、制作網(wǎng)頁不限制;通過合理運用網(wǎng)頁設計的各種技術(shù)，體現(xiàn)良好的藝術(shù)性和實用性;
5、要求能在win或winxp操作系統(tǒng)上運行。顯示分辨率以800×600或1024×768，網(wǎng)頁采用internetexplorer5.0以上瀏覽。
6、使用簡體中文字庫系統(tǒng)。
7、網(wǎng)頁規(guī)模：網(wǎng)頁的深度至少包括二級頁面，以3~5個頁面為適宜。
8、作品中所有文件均要以小寫字母或阿拉伯數(shù)字命名，包括文件名及其后綴名。
9、作品制作規(guī)范符合要求;作品首頁請一律采用index文件名
三、活動內(nèi)容：
1、立項等準備工作-----------計算機系學生會，學習部。
2、宣傳：-------------------計算機系學生會，宣傳部。
比賽前：
海報：各個食堂，生活區(qū)。-----------------------宣傳
比賽后：
投稿時的作品展示(在免費空間存放獲獎作品，使用超鏈接鏈接)。技術(shù)組
四、大賽流程
1、成立網(wǎng)頁設計大賽籌備組，進入活動籌備階段，工作包括活動策劃方案確立,宣傳渠道建立。
2、在校園內(nèi)大力宣傳，包括張貼海報、通知、橫幅，通過各系學生會在各院(系)里大力宣傳，并組織本院(系)學生報名。
3、收集報名資料，并為本次網(wǎng)頁設計大賽制作專題網(wǎng)頁，同時，繼續(xù)宣傳本次網(wǎng)頁設計大賽。
4、在專題網(wǎng)頁上發(fā)表一些網(wǎng)頁制作教程。
5、確定網(wǎng)頁設計大賽的資金到位。
6、收集參賽作品。
7、將作品上傳至此次大賽專題網(wǎng)頁。
8、在本次網(wǎng)頁設計比賽上安放投票系統(tǒng)。
9、將評分表及評選細則發(fā)往各評委。
10、收集評委評分表。
11、統(tǒng)計各參賽作品分數(shù)。
12、公布獲獎者，并頒獎。
責任條款:
1.參賽者所交作品權(quán)責自負，組委會若發(fā)現(xiàn)參賽作品屬非參賽者個人完成，有權(quán)取消其比賽資格。
2.參賽選手比賽期間所涉費用自理。
這一次網(wǎng)頁設計大賽很有意義，真的希望懂得網(wǎng)頁設計的同學能夠積極的參加，而我們的獎品也是很豐富的，希望大家本著提高自己的想法，積極參與。
我們畢業(yè)后有很大的壓力，因為現(xiàn)在正處在金融危機中，所以我們現(xiàn)在就應該多參加比賽，為以后的工作做準備。
希望大家積極參與網(wǎng)頁設計大賽。