熱門勞動(dòng)的演講稿二年級(jí)大全(20篇)

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    演講稿的長(zhǎng)度要控制在合理范圍內(nèi),不要過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短。在寫(xiě)演講稿之前,可以進(jìn)行一些背景資料的收集和預(yù)備性的文字組織。演講的主題多種多樣,可涵蓋社會(huì)、教育、環(huán)境等各個(gè)領(lǐng)域。
    勞動(dòng)的演講稿二年級(jí)篇一
    勞動(dòng)者最光榮各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家晚上好在此五一勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這里我給大家演講的題目是《勞動(dòng)者最光榮》,因?yàn)橥秃庸麡I(yè)成立至今所取得的各種成績(jī)都是屯河果業(yè)上下每一位員工辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶,因此我贊美勞動(dòng),贊美勞動(dòng)者,勞動(dòng)者是最光榮的!記得上小學(xué)時(shí),老師教會(huì)了一首《勞動(dòng)最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造”。那時(shí)候只把勞動(dòng)簡(jiǎn)單的理解為“勞作”,局限于每周一次的勞動(dòng)課。多年以后,成長(zhǎng)為了千萬(wàn)勞動(dòng)者中的一員,才深深體會(huì)到生活的多味,勞動(dòng)的艱辛。勞動(dòng)是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動(dòng),就有一份收獲。
    你給生活付出了多少耕耘,生活就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí),你就會(huì)擁有多少快樂(lè)與幸福,對(duì)于企業(yè)也是如此。xx年3月5日,屯河果業(yè)事業(yè)部的第一個(gè)分公司新疆屯河喀什果業(yè)有限責(zé)任公司啟動(dòng)。隨著公司拓寬國(guó)際、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)力度的不斷加大,公司以依托當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢(shì)迅速將資源優(yōu)勢(shì)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)的發(fā)展思路,xx年在和闐市新建屯河和闐果業(yè)有限公司,xx年在阿克蘇地區(qū)新建屯河阿克蘇果業(yè)有限責(zé)任公司,xx年在喀什英吉沙縣新建年加工萬(wàn)噸果脯廠,目前屯河公司的杏漿、杏脯已經(jīng)在國(guó)際上形成一定的影響。屯河果業(yè)一年一個(gè)臺(tái)階,每年都有進(jìn)步,從而形成了今天的風(fēng)貌,這些是屯河各級(jí)管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。
    大家都還可以記得在塵土飛揚(yáng)的五月,為了使iso9000體系和haccp體系在公司順利運(yùn)行,各部門體系管理人員召開(kāi)會(huì)議修訂文件,基層員工學(xué)習(xí)培訓(xùn),填寫(xiě)記錄,多少人為此忙的心力焦淬。設(shè)備技改的.六月,為了使設(shè)備更適合生產(chǎn)加工,各位工程師前后論證,研究方案,技改人員為了不誤產(chǎn)期,爭(zhēng)分奪秒的進(jìn)行裝機(jī)調(diào)試。烈日炎炎的七月,電機(jī)24小時(shí)不停的轟鳴著,車間里蒸汽騰騰,但是各位操作人員仍然監(jiān)守自己的崗位,原料人員不停奔波,為了保證均衡供料而日夜不眠,化驗(yàn)人員認(rèn)真細(xì)致,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里,反饋準(zhǔn)確的檢驗(yàn)結(jié)果,以便于操作人員及時(shí)調(diào)整參數(shù),保證產(chǎn)品的質(zhì)量,叉車也在場(chǎng)區(qū)內(nèi)馬不停蹄的運(yùn)轉(zhuǎn),大家都為生產(chǎn)合格杏漿而作出各自的努力。收獲季節(jié)的八月,查驗(yàn)發(fā)貨人員冒著烈日,在場(chǎng)區(qū)內(nèi)檢查成品包裝。以確保每一桶發(fā)出的產(chǎn)品都是合格的。
    正是有了這么一批優(yōu)秀的勞動(dòng)者在奉獻(xiàn),屯河才能走到現(xiàn)在。只要我們果業(yè)全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前!雙手是用來(lái)勞動(dòng)的,勞動(dòng)幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無(wú)聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng)造,雖然沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉,沒(méi)有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和幸福,甚至還要充實(shí),因?yàn)樾腋2粌H僅只與物質(zhì)有關(guān)!勞動(dòng)者是光榮的,勞動(dòng)著是幸福的!
    作為屯河的一員,我們更加能夠深切的體會(huì)到這一點(diǎn)!5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?1886年的5月1日,美國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)政府出動(dòng)大批軍隊(duì)和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)行的集會(huì)斗爭(zhēng)。這說(shuō)明,工人階級(jí)不要說(shuō)爭(zhēng)取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會(huì)遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。
    把五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),就是旨在動(dòng)員并團(tuán)結(jié)全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)及勞動(dòng)人民,為爭(zhēng)取自身的自由、解放,為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭(zhēng)。我國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)和廣大勞動(dòng)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng),使當(dāng)家作主的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),人民成了國(guó)家和社會(huì)的主人,享有廣泛的民主權(quán)利,以主人翁的精神投入到建設(shè)社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會(huì)主義祖國(guó)正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力,以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。
    勞動(dòng)的演講稿二年級(jí)篇二
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和-諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。
    偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界?!白匀?,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的脊柱。雨果曾說(shuō):”大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。“近年來(lái),人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護(hù)地球母親,我們需要攜起手來(lái),做力所能及的事。
    綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和-諧發(fā)展的文明環(huán)境里。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):
    2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
    3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
    4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
    5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng);
    7、師生和-諧,同學(xué)之間友好相處,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。
    8.一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
    同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
    [踐行綠色生活--國(guó)旗下講話(二年級(jí)師生演講稿)]
    勞動(dòng)的演講稿二年級(jí)篇三
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是xx。一年級(jí)的'時(shí)候我曾經(jīng)是班上的勞動(dòng)委員,現(xiàn)在,我認(rèn)為,我適合擔(dān)任的班級(jí)職務(wù)仍然是勞動(dòng)委員。
    我們小學(xué)生也應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)勞動(dòng)、發(fā)奮學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。我在家里只要有時(shí)間,就力所能及地進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng),比如掃地、拖地、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西、給長(zhǎng)輩倒水等。我把這些愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣也帶到學(xué)校來(lái),當(dāng)我看到教室里有垃圾,我會(huì)一絲不茍地去清除,檢查衛(wèi)生時(shí),看到不盡人意的地方,我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地地去解決。這樣,我就會(huì)逐漸成為一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心同學(xué)、有責(zé)任心的人。
    我愿意為同學(xué)們以及我們二年級(jí)xx班服務(wù),我適合擔(dān)任的班級(jí)職務(wù)還是勞動(dòng)委員。請(qǐng)大家投我一票!
    謝謝大家!
    勞動(dòng)的演講稿二年級(jí)篇四
    五一放假的前一天,我就盤算,假期期間能幫父母做些什么。其他的忙也幫不上,還是做些家務(wù)吧。
    說(shuō)干就干,放假的第一天早上,家人吃完飯,我就搶先一步把碗筷收拾好,端到水池邊,倒上幾滴洗潔精,認(rèn)真地搓洗,洗完盤子、碗筷后,我又把它們小心翼翼的放入保潔箱里。
    正準(zhǔn)備休息,我忽然看見(jiàn)媽媽的一件衣服該洗了,我先把媽媽的衣服浸濕,然后又灑了點(diǎn)洗衣粉,用手開(kāi)始搓了起來(lái)。洗完后,我把媽媽的衣服掛在了陽(yáng)臺(tái)上。
    洗完衣服,我又把地掃了掃,垃圾掃成一堆,又用垃圾簍給搓起來(lái)。我又把拖把浸濕,把剛才掃過(guò)的地方都仔仔細(xì)細(xì)的拖了一遍。
    干完家務(wù)活,我已經(jīng)累的腰酸背痛了。心想,我只做了這幾件小事就累成這樣,那父母要日復(fù)一日,年復(fù)一年的干。他們每天都在為我們忙碌,我們卻總是覺(jué)得父母做這些都是應(yīng)該的。其實(shí),父母是我們最大的恩人,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,做到百善孝當(dāng)先!
    勞動(dòng)的演講稿二年級(jí)篇五
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是二年級(jí)xx班的岑xx。今天,我競(jìng)選的崗位是勞動(dòng)委員。
    我在以前,也當(dāng)過(guò)勞動(dòng)委員所以也有一些經(jīng)驗(yàn),我知道,勞動(dòng)委員主要是指揮,管理同學(xué)打掃教室和包干區(qū)。假如,我當(dāng)上了勞動(dòng)委員,我會(huì)一邊指揮,一邊和同學(xué)一起打掃教室。有人嫌垃圾桶臟,我可不怕,打一個(gè)結(jié),單手拎起垃圾袋,朝著垃圾箱走去。有人嫌掃地?zé)?,我可不煩,拿起掃把,一邊掃,一邊哼著歌,不一?huì)一大組就打掃干凈了。假如,我真的當(dāng)上了勞動(dòng)委員,一定讓教室“四季如春”。當(dāng)然,我也會(huì)讓x班和我們的教室一樣,一塵不染,按時(shí)檢查同學(xué)的抽屜,整理自己的'抽屜,不讓班級(jí)扣分,失去小紅旗。眼保健操時(shí),我會(huì)更加小心,在值周生來(lái)之前檢查垃圾。
    假如,我沒(méi)有當(dāng)上勞動(dòng)委員,我也不會(huì)放棄,我也會(huì)熱心地為班級(jí)服務(wù),幫助同學(xué),并認(rèn)真在星期一擦黑板,整理講臺(tái)。讓老師和同學(xué)看見(jiàn)我全新的一面。
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)為我投上這寶貴而又神圣的一票吧!雖然我在工作中不可能做到十全十美,但我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,請(qǐng)大家相信我,支持我。
    謝謝大家!
    勞動(dòng)的演講稿二年級(jí)篇六
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫xx,今年xx歲了,今天我要競(jìng)選的是勞動(dòng)委員。我對(duì)自己充滿了信心。
    如果我當(dāng)了勞動(dòng)委員,我我會(huì)盡最大的努力來(lái)做好本職工作,我我會(huì)每天都要幫忙大家打掃衛(wèi)生。
    如果我當(dāng)了勞動(dòng)委員,我每天都會(huì)安排同學(xué)們把教室打掃的干干凈凈,把桌椅擺放的整整齊齊,做一個(gè)認(rèn)真盡責(zé)的勞動(dòng)委員。
    如果我當(dāng)了勞動(dòng)委員,我會(huì)組織大家多打掃衛(wèi)生,讓學(xué)校變的.美好!
    如果我落選了,那說(shuō)明我做的會(huì)不太好,但是我會(huì)把我所缺的都給補(bǔ)回來(lái)!
    謝謝大家!
    勞動(dòng)的演講稿二年級(jí)篇七
    敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    再過(guò)幾天,我們將迎來(lái)本學(xué)期期中考試,大家有沒(méi)有做好考試準(zhǔn)備?我做好了,今天,我的演講題目是:認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期中考試。
    “時(shí)間如流水”,同學(xué)們,我們應(yīng)該把握自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。首先把各科的復(fù)習(xí)時(shí)間,做出合理的安排,科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃很重要,是使復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行并實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的重要保證。不能忙亂而毫無(wú)頭緒地開(kāi)始復(fù)習(xí)。同學(xué)們,只有有效的復(fù)習(xí),才能達(dá)到事半功倍的效果??鬃诱f(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識(shí),然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它,也是一件快樂(lè)的事情。復(fù)習(xí)時(shí)要有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源!
    同學(xué)們,我們要保持良好的心態(tài)。考試前和考試的過(guò)程中,我們的心理是最容易出問(wèn)題的。沒(méi)有良好的心態(tài),復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈,從而使復(fù)習(xí)效率變得低下;考試的時(shí)候,則會(huì)出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,原來(lái)得心應(yīng)手的題目,也變得無(wú)從下手,甚至根本就沒(méi)法做了。我們要學(xué)會(huì)沉著冷靜地以一顆平常心去面對(duì),只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時(shí),你的個(gè)人能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。
    同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕御它!
    最后,祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開(kāi)得勝!
    謝謝大家!
    [國(guó)旗下講話--認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期中考試(二年級(jí)下冊(cè)師生演講稿)]
    勞動(dòng)的演講稿二年級(jí)篇八
    今日是五一勞動(dòng)節(jié),我一大早就起床了,等爸爸媽媽準(zhǔn)備好了,我們便出發(fā)去外婆家。
    我是多么高興啊!外婆對(duì)我是那么好,每次我去外婆家,外婆總是會(huì)為我買許許多多的零食,還有外婆那親切的聲音……我越想就越想念外婆了,我們從上學(xué)期寒假開(kāi)始就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)了。今日我去外婆家一定要多親親她,多抱抱她,多問(wèn)問(wèn)她,多……想著想著,忽然聽(tīng)見(jiàn)爸爸叫了一聲:“瑤瑤,出發(fā)了!”我馬上沖了出去興奮地叫著:“出發(fā)嘍,到外婆家去嘍!”我乘上車,一邊欣賞著周圍的風(fēng)景,一邊唱著流行歌曲,心里那個(gè)興奮啊,簡(jiǎn)直無(wú)法形容了。
    大約過(guò)了20分鐘,到外婆家了。我大叫著;“外婆,外婆!”外婆走了出來(lái)說(shuō):“原來(lái)是瑤瑤來(lái)了啊!”我下了車,馬上跑過(guò)去,抱了一下外婆,外婆高興地咧開(kāi)了嘴。我跟外婆講了一些我們班里的事情,外婆也給我講這兒的故事,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,高興極了!
    今日五一我真高興!
    勞動(dòng)的演講稿二年級(jí)篇九
    親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師:
    大家好!
    ? ? ?我是二年級(jí)xx班的岑xx。今天,我競(jìng)選的崗位是勞動(dòng)委員。
    我在以前,也當(dāng)過(guò)勞動(dòng)委員所以也有一些經(jīng)驗(yàn),我知道,勞動(dòng)委員主要是指揮,管理同學(xué)打掃教室和包干區(qū)。假如,我當(dāng)上了勞動(dòng)委員,我會(huì)一邊指揮,一邊和同學(xué)一起打掃教室。 有人嫌垃圾桶臟 ,我 可不怕,打一個(gè)結(jié),單手拎起垃圾袋,朝著垃圾箱走去。有人嫌掃地?zé)?,我可不煩,拿起掃把,一邊掃,一邊哼著歌,不一?huì)一大組就打掃干凈了。假如,我真的當(dāng)上了勞動(dòng)委員,一定讓教室“四季如春” 。當(dāng)然,我也會(huì)讓x班和我們的教室一樣,一塵不染,按時(shí)檢查同學(xué)的抽屜,整理自己的抽屜,不讓班級(jí)扣分,失去小紅旗。眼保健操時(shí),我會(huì)更加小心,在值周生來(lái)之前檢查垃圾。
    假如,我沒(méi)有當(dāng)上勞動(dòng)委員,我也不會(huì)放棄,我也會(huì)熱心地為班級(jí)服務(wù),幫助同學(xué),并認(rèn)真在星期一擦黑板,整理講臺(tái)。讓老師和同學(xué)看見(jiàn)我全新的一面。
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)為我投上這寶貴而又神圣的一票吧!雖然我在工作中不可能做到十全十美,但我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,請(qǐng)大家相信我,支持我。
    謝謝大家 !
    勞動(dòng)的演講稿二年級(jí)篇十
    學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要平時(shí)積累,需要平時(shí)的功夫。為此我先講一個(gè)故事:古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)他的學(xué)生們說(shuō):”今天你們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單,也是最容易的事兒:每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!罢f(shuō)著,蘇格拉底示范做了一遍:”從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎?“學(xué)生們都笑了:“這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!”過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生:“每天甩手300下,哪個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的學(xué)生驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn)。這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下了8成。一年過(guò)后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:”請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了?“這時(shí),整個(gè)教室里只有一個(gè)人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
    同學(xué)們,柏拉圖之所以能成為大哲學(xué)家,其中一個(gè)重要原因就是:柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè),必須有持之以恒的精神。
    做不成。
    上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起
    下聯(lián)是:最無(wú)益,就怕一日曝十日寒
    愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉.
    [國(guó)旗下講話(九)(六年級(jí)師生演講稿)]
    勞動(dòng)的演講稿二年級(jí)篇十一
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是***。我第一次參加演講,心里非常激動(dòng)。
    拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當(dāng)一個(gè)“好士兵”,我要競(jìng)選班長(zhǎng)!班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職務(wù),需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我相信:我有這個(gè)能力!
    我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體,還有責(zé)任心。曾經(jīng)當(dāng)過(guò)勸導(dǎo)員、班長(zhǎng)、班務(wù)助理等職務(wù),我很棒吧?其實(shí)我也有一些缺點(diǎn),比如說(shuō):寫(xiě)作業(yè)很粗心,學(xué)習(xí)上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
    假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,和同學(xué)們一起努力,把我們五(2)班變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大集體。
    假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步!
    假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我就會(huì)每周給同學(xué)推薦幾本好書(shū),讓大家讀好書(shū),好讀書(shū),讓大家增長(zhǎng)知識(shí)。
    假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)把我們的qq群更加完善起來(lái),還要建立老師群、家長(zhǎng)群,讓大家能夠很好地交流、溝通。
    我不敢說(shuō)我是最好的,但我相信我是最努力的!
    老師、同學(xué)們,相信我!支持我!請(qǐng)投我一票吧!
    勞動(dòng)的演講稿二年級(jí)篇十二
    老師,各位同學(xué):
    早上好!
    我們即將告別一年級(jí),榮升二年級(jí)了,在過(guò)去的這一年當(dāng)中,包括我自己在內(nèi)的每位同學(xué)都發(fā)生了巨大的變化。記得我剛踏入校門,坐在教室里上課時(shí),每上一節(jié)課對(duì)我來(lái)說(shuō)都是煎熬,因?yàn)槲視r(shí)常會(huì)管不住自己的小嘴巴,有時(shí)是同桌找我講話,有時(shí)是我主動(dòng)找他講,我以為只要不被老師發(fā)現(xiàn)是沒(méi)有關(guān)系的,可是還是被老師點(diǎn)名了好幾次。我也認(rèn)識(shí)到了,可有時(shí)還是會(huì)不由自主。
    無(wú)奈之下,陳老師就告訴了媽媽,希望借助家長(zhǎng)的教育雙管齊下會(huì)讓我有所警覺(jué)。我記得那天剛好是我值日,媽媽到學(xué)校來(lái)接我,跟老師交談了幾句后,媽媽的臉拉得很長(zhǎng),我心想這下可壞了,陳老師肯定向我媽媽告狀了,果然媽媽把我叫到了一邊,她嚴(yán)厲地質(zhì)問(wèn)我:為什么上課不專心聽(tīng)講要講話,不但影響了自己還影響了其他同學(xué),我辯解到:那是因?yàn)橥老日椅抑v的,我是要告訴他不要再講話了…,媽媽很生氣的打斷了我的話,告訴我這不是我講話的理由,做錯(cuò)事不要緊,最怕的是做錯(cuò)了還不知道錯(cuò)在哪里,媽媽還告訴我上課是掌握知識(shí)最重要的途徑,如果不專心聽(tīng)講,回家就算再怎么用功也無(wú)濟(jì)予事。
    晚放后,我們?nèi)艺匍_(kāi)了一次緊急會(huì)議,對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)格地批評(píng)和教育,他們還規(guī)定10天不許我看動(dòng)畫(huà)片,當(dāng)是小懲大戒。大家可要知道看動(dòng)畫(huà)片可是我的最愛(ài),所以我暗暗下定決心,要改掉愛(ài)講話的小毛病。何況爸爸說(shuō)得對(duì):上帝是很公平的,付出幾分的努力才能收獲幾分的成果。我要牢牢的記住這句話。從此以后,我上課的時(shí)候就把小嘴巴的拉鏈給拉上,同桌找我講話我也當(dāng)自己沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),不予理睬。積極發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講,忽然有了這么大的轉(zhuǎn)變很快我就受到了老師的表?yè)P(yáng),老師還要同學(xué)們都要向我學(xué)習(xí)呢,知錯(cuò)能改善莫大焉。哎呀,我忽然有種飄飄然的感覺(jué),原來(lái)被老師表?yè)P(yáng)是件多么幸福的事?。∥乙恢眻?jiān)持下去,做好榜樣,這樣才不會(huì)辜負(fù)老師的一片苦心。
    這次期末考考得不理想,但是我有信心一定可以再接再勵(lì),只要我一直這樣努力上進(jìn)一定會(huì)考出好的成績(jī),下學(xué)期我還要多利用課余時(shí)間看看課外書(shū),增長(zhǎng)知識(shí),我一定會(huì)努力做一個(gè)老師和同學(xué)們都喜歡的好學(xué)生,大家也要一起努力加油哦,以好的成績(jī)回報(bào)老師的辛勤教導(dǎo)。
    勞動(dòng)的演講稿二年級(jí)篇十三
    蝴蝶被吸引的往往是最香甜的花,即使那朵花并不是最漂亮的。
    --題記
    清晨的第一束陽(yáng)光灑在窗臺(tái),像一只慵懶的貓從睡夢(mèng)中醒來(lái)。它伸了伸全身使之舒展開(kāi)來(lái)。它開(kāi)始眺望遠(yuǎn)方。
    快樂(lè)與煩惱
    “快樂(lè)”與“煩惱”在字典里是相隔很遠(yuǎn)的兩個(gè)詞,主宰著人們的心靈。所有的人都是希望永遠(yuǎn)快樂(lè),沒(méi)有煩惱,可那是不可能的。造物主所創(chuàng)造的世界都是有兩極的,光與暗,黑與白,正義與邪惡……你得到你未得到的東西你會(huì)快樂(lè),你失去你已擁有的會(huì)煩惱。只有快樂(lè)與煩惱并存,才能擁有一個(gè)無(wú)悔的人生。
    領(lǐng)悟
    時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,當(dāng)零點(diǎn)的鐘聲敲響,我又長(zhǎng)大了一歲。數(shù)數(shù)過(guò)去的事,我干了很多,沒(méi)干的更多。更多的領(lǐng)悟莫過(guò)于時(shí)間走得太快,而我太慢;世界太過(guò)強(qiáng)硬,我太倔強(qiáng);互相不服軟,互相折磨。我本來(lái)沒(méi)想服軟,而姨奶奶去世的消息傳來(lái),這如同晴天中的雷聲使我驚醒。時(shí)光倒流到前一年的中考時(shí)期:那時(shí)剛剛準(zhǔn)備中考,住在姨奶奶家,家里就兩個(gè)老人,過(guò)得很寂寞,而我的到來(lái)使得姨奶奶很開(kāi)心。夏天,天氣很熱,她為了我準(zhǔn)備把帶有空調(diào)房的房間讓出來(lái),讓我的心在炎熱的夏天頓時(shí)變涼快了。每當(dāng)我考完一門科目回去,在離家遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方就能看見(jiàn)她在家門口等著我。現(xiàn)在,陰陽(yáng)兩隔,再不相見(jiàn),我真的很想再見(jiàn)她老人家一面,可再也見(jiàn)不到了。
    青春
    朝氣蓬勃,無(wú)所畏懼,勇敢做夢(mèng),這是青春。電影中演的那些群架,墮胎之類與我們無(wú)關(guān),那怎么可能叫做青春?這么說(shuō),在所有成年人心中,青春是一個(gè)高尚的名詞,無(wú)可復(fù)制的,而青春的友誼,是他們想得到卻再也得不到的。
    初中時(shí)我有一個(gè)非常好的朋友,經(jīng)常去對(duì)方家里玩,家長(zhǎng)彼此都認(rèn)識(shí),也放心我們一起出門。記得有一次,過(guò)馬路時(shí),我沒(méi)有看紅綠燈,她直接撲過(guò)來(lái)?yè)踉谖仪懊姘盐彝崎_(kāi)?,F(xiàn)在我連她當(dāng)時(shí)的動(dòng)作都能記得,她是用哪只手把我推開(kāi)的,她推開(kāi)我時(shí)的眼神。也許別人會(huì)覺(jué)得我很矯情,一生中可能會(huì)遇到很多個(gè)提醒你看看紅綠燈,車子開(kāi)過(guò)來(lái)把你拉到一邊的人,可我再也沒(méi)遇到過(guò)直接擋在我前面不怕生死,無(wú)關(guān)愛(ài)情的人了。
    成長(zhǎng)
    在漫長(zhǎng)歲月中,從一個(gè)幼童到成人,會(huì)走很多路,有些路很遠(yuǎn),走下去會(huì)很累,可不走又會(huì)后悔。每個(gè)人都想繞過(guò)那些坎坷的路直接走向成功,可那終究是走的前人的捷徑而沒(méi)有自己所爬過(guò)荊棘流過(guò)血汗的路過(guò)得更像自己的人生。的捷徑就是出生便死亡,那是最快的人生。成長(zhǎng)這條路原本就不需要強(qiáng)行牽引,刻意繞行,我們終歸得自己走。
    黑幕來(lái)臨,洶涌的夜如同一只明亮的眼睛照著這無(wú)邊的黑洞,而故事,還在繼續(xù)……
    很多時(shí)候我都會(huì)在想,為什么會(huì)有各種情緒,喜悅,憤怒,憂郁….這些情緒都摻雜在我們的成長(zhǎng)中,使得我們不得不去相信那些故事的發(fā)生,原來(lái),我們一直在創(chuàng)造故事。
    --后記
    勞動(dòng)的演講稿二年級(jí)篇十四
    長(zhǎng)江——舉世聞名的東方巨龍,中華民族的偉大象征!
    長(zhǎng)江——我們的母親河,千百萬(wàn)年來(lái),以其甘甜的乳汁,養(yǎng)育了多少中華兒女!
    長(zhǎng)江孕育了幾千年華夏文明,然而隨著人類物質(zhì)文明的高速發(fā)展,我們的家園——地球正遭受著巨大的破壞。長(zhǎng)江這條母親河也受到了深深的傷害,大自然也給予了我們無(wú)情的懲罰,我們也付出了沉重的代價(jià),尤其是長(zhǎng)江流域的人民不會(huì)忘記1985年和1998年的那幾場(chǎng)特大雪災(zāi)和洪災(zāi),那幾次特大災(zāi)害為我們敲響了警鐘:保護(hù)長(zhǎng)江生態(tài)環(huán)境刻不容緩!
    長(zhǎng)江發(fā)源于青藏高原,她的正源沱沱河出自姜根迪如冰川,在雪山藍(lán)天下匯聚千條涓涓細(xì)流向東奔流而去,作為長(zhǎng)江源頭的沱沱河,海拔4600米以上,雪山皚皚,極地高遠(yuǎn),令人神往。源頭地帶的生態(tài)環(huán)境狀況,對(duì)維系整個(gè)長(zhǎng)江水系的生態(tài)平衡起著至關(guān)重要的作用,其生態(tài)地位和效應(yīng)在全國(guó)具有重要影響。但近年來(lái),青藏高原水土流失,土地沙漠化,草場(chǎng)退化十分嚴(yán)重。長(zhǎng)江源頭因此成為全流域水土流失最嚴(yán)重的地區(qū)。1999年6月5日,國(guó)家環(huán)保總局等部門在長(zhǎng)江源頭區(qū)建立長(zhǎng)江源環(huán)保紀(jì)念碑,為長(zhǎng)江源環(huán)保紀(jì)念碑題詞"長(zhǎng)江源"。如今,越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到保護(hù)長(zhǎng)江源及保護(hù)長(zhǎng)江流域生態(tài)環(huán)境的重要性和緊迫性。這對(duì)于長(zhǎng)江全流域的人民來(lái)說(shuō),具有義不容辭的責(zé)任。
    "同飲一江水,共護(hù)母親河"。我向全國(guó)的人民發(fā)起倡議:"關(guān)心環(huán)保,從現(xiàn)在做起,支持環(huán)保,從我做起"。保護(hù)長(zhǎng)江就是保護(hù)我們賴以生存和發(fā)展的家園。讓經(jīng)濟(jì)發(fā)展的浪潮進(jìn)入綠色發(fā)展的河道,為實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處,讓碧水藍(lán)天常在,江河湖海常存,做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    勞動(dòng)的演講稿二年級(jí)篇十五
    尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們:
    你們好!
    我是xx的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)時(shí)機(jī),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。
    我的孩子xx,剛上小學(xué)時(shí),我們就選擇了光明小學(xué),事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬(wàn)確,一年多來(lái),我的孩子成熟多了,她的行為樸實(shí),勤奮刻苦,不事張揚(yáng),不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此時(shí)機(jī),我感謝各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),老師們落落大方的舉止、談吐非凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的`作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會(huì)了讀書(shū),又學(xué)會(huì)了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
    家庭是孩子的第二課堂,家長(zhǎng)是老師的助手,在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。
    這里的健康不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從標(biāo)準(zhǔn)自己的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
    忠告各位家長(zhǎng)一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書(shū)籍,或看一些小說(shuō)雜志。我們家但凡讓孩子讀的小說(shuō)雜志全是我們家長(zhǎng)讀過(guò)的,這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。
    人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài),那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講我們不求無(wú)怨無(wú)悔,但求無(wú)愧于心。我不求孩子辦大事,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就到達(dá)了。
    做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來(lái)作為今天的總結(jié)。
    孩子的成長(zhǎng)還離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)園丁的辛勤培育。還希望老師對(duì)xx及所有孩子悉心呵護(hù),使孩子的明天更美好!
    勞動(dòng)的演講稿二年級(jí)篇十六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    我是六年級(jí)三班的xx,今天我演講的題目是《烈士的鮮血不會(huì)白流》。
    “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!鼻迕鞴?jié)在春的懷抱中,悄悄的走來(lái)。我們仿佛看見(jiàn):遠(yuǎn)逝的畫(huà)面,已載入歷史;英雄的壯舉,化作一尊不朽的雕像;烈士的鮮血,早已融進(jìn)了祖國(guó)各地。曾記得多少烈士為我們拋頭顱,灑熱血。他們不惜自己的生命為我們開(kāi)拓了一片廣闊的天空,讓我們無(wú)憂無(wú)慮的自由飛翔。
    作為新世紀(jì)的接班人,我們應(yīng)該繼承革命先烈的遺志。好好學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)。從我做起,從現(xiàn)在做起:我們要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),實(shí)實(shí)在在的完成好當(dāng)前的學(xué)習(xí)任務(wù),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。先烈們,你們的血不會(huì)白流。我們會(huì)珍惜今天的幸福生活,為把我們的國(guó)家建設(shè)成為一個(gè)民主、富強(qiáng)的國(guó)家而貢獻(xiàn)自己的一份力量的。
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    勞動(dòng)的演講稿二年級(jí)篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,今天我演講的題目是:《我愛(ài)讀書(shū)》!
    小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔??忽然,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓??聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書(shū),我開(kāi)始知道,原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)書(shū)籍了。
    在讀書(shū)的過(guò)程中,我也遇到過(guò)種種困難。當(dāng)我讀書(shū)不求甚解、囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書(shū)而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書(shū)中的話語(yǔ)百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn);當(dāng)我寫(xiě)日記寫(xiě)作文感到筆下枯竭時(shí),老師告訴我:讀書(shū)而不積累,就象一個(gè)人身入寶山,卻空手而回;當(dāng)我在書(shū)店不加選擇隨意借看時(shí),媽媽建議我:讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人說(shuō)話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書(shū)要讀好書(shū),讀書(shū)要積累,讀書(shū)更要思考。
    我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū)是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書(shū)是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書(shū),真好!
    “問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū),我們就擁有美好的明天! 同學(xué)們,和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓書(shū)香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),讓書(shū)籍滋潤(rùn)我們的人生!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    勞動(dòng)的演講稿二年級(jí)篇十八
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    書(shū)是我們學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的重要部分,有些人書(shū)在他眼中是一位老師,一位高尚的人,但是在我的.眼中書(shū)是我最重要的朋友。是它教會(huì)我很多的道理,還教會(huì)了我很多平時(shí)不知道的知識(shí)。
    我有一柜子的書(shū),像《xx》,《xx》系列,《百科全書(shū)》,《漫畫(huà)派對(duì)》,《小學(xué)生作文精選》等。各種不同種類的書(shū)。它們教會(huì)了我很多。
    《xx》它讓我知道了不管遇到多少的困難,都要毫不畏懼的將它打倒,不要在困難到來(lái)的時(shí)候,選擇逃避。《xx》系列,讓我知道了即使你學(xué)習(xí)在怎么不好,也不要失去人的高尚品德,——勇敢,誠(chéng)實(shí),堅(jiān)強(qiáng)。
    書(shū)是我的好朋友,它伴隨這我在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,勇往直前,研究探索。
    我的演講到此結(jié)束了,謝謝大家。
    勞動(dòng)的演講稿二年級(jí)篇十九
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天是一個(gè)令人激動(dòng)的日子——我們盼望已久,日夜思想的兒童節(jié),終于到來(lái)了。
    六月是一個(gè)美麗的季節(jié),百花盛開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,六月更是令人開(kāi)心,令人向往的的季節(jié)。“六一兒童節(jié)”更是我們最喜歡的節(jié)日。在這一天,我們穿著漂亮的衣服,載歌載舞;在這一天我們?cè)诓莸厣峡旎畹耐嫠#覒?,像一只只快?lè)的小鳥(niǎo)。在這一天,我們盡情狂歡,和樹(shù)木一起舞蹈。甜美的歌聲從四面八方傳來(lái),因?yàn)槿澜绲男∨笥讯荚趹c祝今天,慶祝這個(gè)熱鬧的兒童節(jié)。
    今天,是我們的節(jié)日,讓我們盡情狂歡,享受這開(kāi)心的時(shí)刻吧!
    不過(guò),我在玩的同時(shí),也不能忘了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就好像是一塊菜地,一日不去加速,不去拔草,不去管理它,它就會(huì)干旱,會(huì)長(zhǎng)滿雜草,最后荒廢了。
    最后祝大家節(jié)日快樂(lè)!
    謝謝大家!
    勞動(dòng)的演講稿二年級(jí)篇二十
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!我是來(lái)自二年級(jí)的xxx,今天,我演講的題目是“養(yǎng)成好習(xí)慣,鑄就中國(guó)夢(mèng)”。
    很久以前,有個(gè)小和尚,想學(xué)會(huì)理發(fā)來(lái)幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開(kāi)始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時(shí),“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了x犯。
    為什么呢?答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽(tīng)使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。
    雖然這個(gè)故事有幾分夸張,但我們應(yīng)該從自己做起,從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。比如:在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對(duì)老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好;學(xué)習(xí)時(shí),養(yǎng)成正確的.讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì);行走在大街上時(shí),能自覺(jué)遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,時(shí)刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。
    如果你還沒(méi)有做到,就從現(xiàn)在開(kāi)始。在家,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛(ài)護(hù)校園里的一草一木,讓我們?cè)谡n堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下和同學(xué)快樂(lè)友好地玩耍,讓我們?cè)谶@里留下童年最美好的回憶。同學(xué)們,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣改變性格,性格決定命運(yùn),讓我們從細(xì)節(jié)處開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,培養(yǎng)良好習(xí)慣,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗!
    我的演講完畢,謝謝大家!