抒情是一種表達個人情感和思想的文學形式，既可以通過文字表達，也可以通過聲音、畫面等方式表達出來。閱讀是拓展知識、增長見識的一種重要方式。以下是一些精選的總結范文，希望能對大家寫作總結時有所啟發(fā)和幫助。
大一學生自我評價篇一
珍貴的大一生活，已匆匆向我揮手告別，余下未知的生活正向我展露微笑。在即將到來的.大二生活前，回顧我所走過的路，對自己做個小結，看看自己這一年的得失，也為了看清將來要走的路。
從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，并以此為我今后行動的指南。
我在課堂認真學習，積極改造了我的世界觀、人生觀、價值觀，積極參加課外活動，在塞外風記者節(jié)上獲得優(yōu)秀記者的稱號。
通過大一一年學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式。大學是自主學習的地方，這里再不會有中學時老師一天到晚的灌輸和監(jiān)督，除了自己以外，沒有人可以幫助你。學習完全自主，想學什么，怎么樣去學習，愿意學多少，這些都不會再有老師幫你統(tǒng)一安排，這些現(xiàn)在都要自己去安排。在大一期末考試中取得了校級三等獎，通過了外語四級。
為了從各個方面鍛煉和提高自己，適應將來激烈的社會競爭，把書本知識和實踐結合起來，我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位，如利用課余時間為校外中小學生家教，不僅使所教的學生的學習有所提高，還鍛煉了自己的表達能力。還有參加院學生會提高自己人際交往能力等等。
我能與舍友、同班同學保持良好的關系。通過交流我結識了一些高年級的學長學姐，向他們請教了一些學習、生活上的問題，因地制宜，效果明顯。
大學其實就是一個小型的社會，是展示自我的平臺，不僅需要搞好自己的學習成績，更需要培養(yǎng)自己各方面的能力，以便于將來更好的適應社會。在大二，我會更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。
自然，大一一年有我辛勤的付出，也有輔導員的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
我相信，大二我會表現(xiàn)的更不一般，在學習生活等方面走的更遠。
大一學生自我評價篇二
1.我在校自覺遵守紀律，能與四周的同學相處融洽，尊敬師長，集體榮譽感強，作為宣傳委員能把班級黑板報出得很好，但是平時在學習上有些意志力不夠強，自我控制能力不是很好，所以對自己的目標總是幾分熱度不能貫徹始終。老師對我的要求遠遠不只這樣，?？次以谙聦W期繼續(xù)努力，老師相信我能取得更好的成績。
2.我表現(xiàn)良好，從不違反紀律，尊敬師長，團結同學，有很強的集體榮譽感，學習很踏實，成績也進步很大，但是缺乏那種持之以恒的精神，希看我在下學期繼續(xù)努力，老師相信我能取得更好的成績。
3.我表現(xiàn)良好，平時自覺遵守紀律，有很強的集體榮譽感，平時認真完成作業(yè)，尊敬師長，團結同學。但是時間分配不公道，所以對各科把握不是很透，以致于各科沒有多少突出的科目，平時學習態(tài)度端正，所以上升也很明顯，?？次以谙聦W期繼續(xù)努力，老師相信我能取得更好的成績。
4.我是一個默默無聞的人，平時表現(xiàn)中規(guī)中矩，從開學來進步很大，尊敬老師，團結四周同學，和同學相處融洽，樂于幫助別人，學習上認真刻苦，品質好，有較強的集體榮譽感，但是在學習上有些信心不足，進步不是很明顯，還要留意時間的公道分配，?？次以谙聦W期繼續(xù)努力，老師相信我能取得更好的成績。
5.我在平時學習中能夠嚴格要求自己，總是默默無聞，上可能認真聽講，課后作業(yè)也非常認真，尊敬師長，團結同學，能夠與同學很好相處，集體榮譽感很強，但是留意在公道利用時間，老師?？次以谙聦W期繼續(xù)努力，老師也相信我能取得更好的成績。
6.我跟開學比起來進步很大，總的來說表現(xiàn)還是很不錯的，但是在學習抓得還不夠，平時主動性不強，不主要細節(jié)，有時遲到，上課講話，作業(yè)字跡不工整等，所以不能更好地在各方面完善自己，自覺性還要加強，我的進步大家有目共睹。老師?？次以诶浼侔炎志毢?。在下學期繼續(xù)努力，老師相信我能取得好的成績。
7.我在學習上十分用功，學習很積極，尊敬師長，關心體諒老師，團結同學，集體榮譽感很強，平時不懂就問，學習積極，成績上升明顯，是一個很優(yōu)秀的孩子，是一個讓人十分放心的孩子。但是意志不是很堅定，取得一些成績輕易浮躁，對待薄弱科目缺少信心，平時留意方法的運用要公道，冷假字要好好練，?？次以谙聦W期繼續(xù)努力，老師相信我能取得更好的成績。
8.我十分聰明，學習能力很強，有很強的自尊心和集體榮譽感，平時尊敬師長，熱愛班集體，但是對自己要求太低，平時在習慣上面不能更好地控制，從開學到現(xiàn)在進步很大，但還遠遠不夠，假如一些小題目假如能得到解決，我將會取得更大的進步，?？次以谙聦W期繼續(xù)努力，老師對我的期看很高，也相信我能取得好的成績。
9.我跟開學比起來進步很大，總的來說表現(xiàn)還是很不錯的，但是在學習抓得還不夠，平時主動性不強，不注重細節(jié)，有時上課講話，作業(yè)字跡不工整等，所以不能更好地在各方面完善自己，自覺性還要加強，以后下課要留意活動得當，老師?？次以诶浼侔炎志毢?。在下學期繼續(xù)努力，老師相信我能取得好的成績。
10.我平時學習比較積極，能按時完成作業(yè)，較開學來有很大改觀，團結同學，遵守紀律，但是上課不是很專心，經常上課沉默，不能參與到互動的題目中往，所以成績始終上不來，在作業(yè)上希看能多一些獨立思考，這樣我的進步會更大，?？丛谙聦W期能夠改掉這些缺點，取得好的成績，老師也相信我一定能實現(xiàn)自己的理想。
11.平時我總是默默無聞，但是我團結同學，熱愛班集體，遵守紀律，是一個中規(guī)中矩的學生，我有生活的情趣，但是我自信心不足，自尊心較強，所以很多活動我都在徘徊中觀看。在學習方面，我十分積極主動，但是由于一些方法不得當，進步也很明顯。但是要留意改進方法，?？次以谙聦W期繼續(xù)努力，老師相信我能取得更好的成績。
12.我是一個默默無聞的人，平時表現(xiàn)中規(guī)中矩，從開學來進步很大，尊敬老師，團結四周同學，樂于幫助別人，但是在學習上方法不當，不能持之以恒，以致于我的成績始終上不往。希看作業(yè)能獨立完成，這樣我的進步更大。平時自我控制能力不很高，會犯一些小錯誤，希看我改正，在下學期繼續(xù)努力，老師相信我能取得更好的成績。
13.我頭腦聰明，在學習上十分用功，學習很積極，尊敬師長，關心體諒老師，團結同學，集體榮譽感很強，平時不懂就問，學習積極，成績上升明顯，是一個很優(yōu)秀的孩子，是一個讓人十分放心的孩子。作為勞動委員和小組長在工作上十分認真負責，但是意志不是很堅定，取得一些成績輕易浮躁，對待薄弱科目缺少信心，平時留意方法的運用要公道，冷假字要好好練，?？次以谙聦W期繼續(xù)努力，老師相信我能取得更好的成績。
14.我十分聰明，學習能力很強，有很強的自尊心和集體榮譽感，平時尊敬師長，熱愛班集體，作為物理科代表工作認真負責。但是對自己要求太低，平時在習慣上面不能更好地控制，所以假如在細節(jié)上要留意，我將會取得更大的進步，平時作業(yè)態(tài)度不是很認真，?？次以谙聦W期繼續(xù)努力，冷假字要好好練，老師對我的期看很高，也相信我能取得好的成績。
15.我是一個很文靜的女孩，總是默默無聞，上課能認真聽講，平時認真完成作業(yè)，尊敬師長，團結同學，能夠與同學很好相處，集體榮譽感很強，作為副團支書工作表現(xiàn)中規(guī)中矩，平時學習中不能夠嚴格要求自己，一些細節(jié)不留意，有時遲到，上課精力不集中，留意公道利用時間，老師?？次以谙聦W期繼續(xù)努力，老師也相信我能取得更好的成績。
16.我十分聰明，學習能力很強，有很強的自尊心和集體榮譽感，平時尊敬師長，熱愛班集體，作為化學科代表工作認真負責。但是對自己要求太低，平時在習慣上面不能更好地控制，上課有時講小話，平時留意鍛煉身體。假如在細節(jié)上要留意，我將會取得更大的進步，平時作業(yè)態(tài)度不是很認真，?？次以谙聦W期繼續(xù)努力，冷假字要好好練，老師對我的期看很高，也相信我能取得好的成績。
大一學生自我評價篇三
大一學生團員自我評價范文格式【一】
轉眼間，大一的上學期已經過去了，剛踏入大學的那一刻還記憶猶新，還記得導員教師在第一次階梯開會時所講的：“大學的第一個學期是最重要的，是很容易把握不住自己的一學期，有很多同學都在這學期適應不了大學的生活。”現(xiàn)在看來，教師的教導，父母的語重心長都是很有道理的，在過去的這一學期，充滿了喜怒哀樂，做為團員的我，對于這段時間的學習和生活，我不是個是失敗者，但也不能說是個成功者。
邁入大學校門后首先讓我在軍訓中練就了將強和毅力，讓我能夠努力的控制和堅持，能于自己的思想做斗爭，在軍姿中把自己從強人還是弱者中做個抉擇。對人生的意義做了栓釋。去戰(zhàn)勝自己，克制自己。培養(yǎng)了自己的身體素質和心理素質。為以后的學習和工作做準備，使我終身的都受益。
其次，在這段時間，我做到了坦誠、自信、樂觀、處事冷靜，人際關系良好，我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識的能力，還注重提高自己的思想政治素質能夠積極的參加學校組織的活動。
做為一個大學生，我們的天職就是學習，最主要的任務和根本目的就是學習，第一學期正式上課后，每科教師都對我們將如何學習做出規(guī)劃，幫助我們調整學習方法。讓我們借鑒學長和同學門的長處，來克制自己的短處，使我們很快進入大學的生活中來，讓我們少走了許多摸索的彎路。并告訴我們在大學的學習中如何把握自己，也讓我對大學的學習生活有所了解。
進入正式上課后，各科教師對我們的情況都非常了解，所有的教學方法和教學內容都作了調整。在教師的引導下，我做到課前預習、課上認真聽講，記筆記、課后系統(tǒng)復習，獨立完成作業(yè)。但對一個文科生的我，對醫(yī)學中的理科學習感到吃力，在加上突然有了大量的自己利用的時間，更讓我一下子放松了起來，讓我一時沒有好好的利用時間，把大量的時間都放到了我的愛好上面和去做一些無聊的事情，這些時間甚至遠遠超過了我學習的時間，所以在學習方面沒有太用心，使的自己在考試中出現(xiàn)了很多問習題。經歷了上學期的學習生活和考試，讓我意識到，我的身份有了顯著的變化，作為一名文科生還需要付出更多的努力才能和其別人站在同一起跑線上。
這學期我已經完全適應了大學的生活，能夠合理的利用時間，并對學習和生活做出規(guī)劃，能夠很好的投入到學習中去，我一定能把專業(yè)知識學扎實，并努力提高自己的英語水平，把大量的課余時間都很好的利用上。在學習之于在把時間用在開展自己的最愛好的事情上面，并努力做到最好。
在新的學期，我積累了更強的能量，來迎接新的挑戰(zhàn)和困難。
大一學生團員自我評價范文格式【二】
時光荏苒，不知不覺我已經來到了大三下學期，回憶上學期的學習和工作，作為一名團員，深覺在團組織的培育下，自己有很大進步，為了進一步提高思想認識我會努力吸收過往的經驗、總結歸納教訓，以不斷提升自己的思想道德水平和學業(yè)能力，現(xiàn)將本學年的思想和工作做如下總結歸納：
一、學習上：
我深知學習的重要性，但是，這一年來我的成績其實不令人滿意。大學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，我本應該應該抓住這個有利的時機，努力學習各種知識，但自己沒有真正地把心思放在學習上，上課以及自習時都經常心不在焉，學習效率低下，所以浪費了很多時間，現(xiàn)在想來心里很是愧疚。當然，經過半個學期的思考與學習，確實也弄清楚了大學應該怎樣過。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。其次，上課一定要注意聽講，并要保質保量的完成教師布置的作業(yè)。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面，盡量多去圖書館，充分利用好學校充足的教學資源。
二、思想上：
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐實驗中學習共產主義的學校。這一年來，我通過對團知識的學習和積極的參與團內的各項活動，讓我更深刻的了解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。大一時畢竟剛來到學校，所接觸的事物有限，所以思想上還很不成熟，做過許多幼稚的事情，也犯了不少的錯誤。今年我一定要多多走入社會，加強對社會的認知和了解，并在此過程中不斷的讓自己成熟起來，為以后承擔更多的責任和義務做準備。
三、生活上：
發(fā)揚艱辛奮斗的精神，不浪費糧食和水資源，發(fā)現(xiàn)有浪費的現(xiàn)象敢于與其作斗爭。與室友、同班同學搞好關系，向他們請教學習、工作、生活上的問習題，并向他們學習他們的優(yōu)點，不斷完善自己，使自己成為一個優(yōu)秀的人。同時，平常會更加的注意與人相處的方法與技能，處理好自己的人際關系。當然也要樂于助人，多為別人著想，要學會換位思考。另外，過去的一年的自己在班集體活動時表現(xiàn)不怎么積極，今年會盡量改正，會盡量的多參加一些班集體活動，培養(yǎng)并強化自己的集體意識，加強與人合作的能力。在星期天，沒事時就與室友打打籃球，乒乓球或者其他戶外運動，以增進我們之間的感情。
以上是我對大三上個學期各方面的個人總結歸納，總而言之，作為學生我們目前的首要任務任然還是學習。但同時我們也需要在大學期間不斷提升自己的思想水平使自己在本質上上升到一個新的層次今后我也會繼續(xù)在學習工作和生活上用黨員和團員的規(guī)范嚴格要求自己，把自己應盡的義務實踐在學習生活中。另外，我還會加倍努力，是自己成為一個合格的共青團員。
大一學生團員自我評價范文格式【二】
自從入團以來，我認為我始終堅持著嚴格遵守團章、積極參加活動原則?；貞涍@些年，收獲不小，思想上有了很大的進步，學習也在進步中，大二即將過去，總結歸納這一年的點滴如下：
能夠按照團章嚴格要求自己。具有堅決的政治信念，堅決擁護中國共產黨的綱領，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，關心社會時事政治，不斷提高思想政治素質，樹立和落實科學的開展觀，培養(yǎng)高尚的道德品質。平常積極參加學校組織的各項政治活動，認真學習三個代表的精神內涵，并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章管理辦法。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起的到帶頭和模范作用。
大學是學習的好時光，不平凡的大學生各有長處，而平凡的大學生都是一樣的。我想我應該做個不平凡的大學生，朝著自己的目的一步步前進。這學期期末會更加努力準備，為獎學金而奮斗!除了學好專業(yè)知識外，我還積極參加些課外的競賽，比如“創(chuàng)新杯”中國大學生數(shù)學建模競賽，并且得獎了，這給我很大的鼓勵，也讓我感受到學習的樂趣。還嘗試跟著教師做課習題，這讓我學會了一些軟件的使用，同時對所學的知識有更深刻的理解與應用。
擷取一年來的點滴碎片，拼湊的整個大二是充實的，每一天都是一步一個腳印走來，并且也在堅決地走向將來。
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大一學生自我評價篇四
在剛剛進入大學時，我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班里，我還是一名黨的宣傳員，我不光自己遞交了入黨申請，還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期，我有幸參加了中南大學第十四期黨校培訓，我積極的投入到黨校的學習之中并順利結業(yè)。雖然我尚未入黨，但我要時刻以一名共產黨員的行為嚴格要求自己。在—xx年度“五四”評優(yōu)中我獲得了“優(yōu)秀團員”的光榮稱號。
大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人，軍訓結束后在老師和同學們的信任和支持下我當選為班里的副班長。在為班級同學服務工作期間，我盡職盡責，努力為同學辦事，辦好事，組織班級工作，努力為同學服務；當然在工作中我有很多不足和錯誤，我盡力改正了，不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。在xx年10月我加入了共青團中南大學委員會下屬的升華網站并工作至今。這是一個有著光輝成就的集體，在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學，從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識，得到了極大的鍛煉與提升。
雖然大一學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力，接受了大學的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。我并沒有驕傲，而是繼續(xù)學習，使自己做的更好。我認識到自己的學習成績需進一步提高，今后我一定發(fā)揚成績，克服不足，爭取更大進步。
科學文化知識方面，我認真端正學習目的、學習態(tài)度，系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。
進入大學并通過三年的校園生涯和社會實踐，我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準備著。三年里，對專業(yè)知識我一絲不茍，在學好本專業(yè)課程的同時我也特別注重對其他各科知識的學習與涉獵。為了將自己鍛煉成一名各方面能力都具備的綜合性復合型人才，三年里，我特別注重各方面能力的培養(yǎng)與鍛煉，學校的各種活動我都熱情、積極、踴躍的參加，在校期間，我嚴格要求自己，力爭全面發(fā)展。學習上，認真聽講、刻苦作業(yè)、積極配合老師教學、踴躍參與教學實踐，以優(yōu)異的成績順利完成學業(yè)；工作生活上，作為學生干部，從參與到組織、從配合到管理、從監(jiān)督到協(xié)調，大事小事，以服務同學為宗旨，以管理團結班級為己任，不論在學校領導、院系組織、同學之間、還是在社會實踐活動中，到處都有我的身影。
思想道德方面，大學期間不斷用的武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護黨的領導，堅持四項基本原則；自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度，尊敬師長，團結同學，關系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向；樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系，當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位。
三年的磨練成就了我淵博的知識，豐富的社會實踐和高超的為人處事能力。三年里，我將自己塑造成了一個健康、充滿自信的我，同時也認識到我自身還有很多的缺點和不足，在今后的學習、生活、工作中，我會不斷提高自己的思想認識，不斷改正缺點，不斷完善自己，以便適應社會的發(fā)展要求。
大一學生自我評價篇五
大一新生的第一次班會仿佛還是昨天。同學們青春洋溢的自我先容仿佛還在耳邊。但是當我看到又一批躊躇滿志，迎接大學新生活的交大學子出現(xiàn)在眼前的時候，我不得不承認，緊張而充實的大一生活真的就那么離我而往了。我迎來了嶄新的大二生活，回顧大一的學習生活和工作，我最大的感受就是大學生活的豐富多彩，同時也深刻的熟悉到大學里的時間假如不抓緊又是那么輕易失往。
最難適應的是學習方式的巨大轉變，在大學里，不再會有人像在高中一樣敦促你學習，除了你自己以外也沒有人能夠幫助你，結束了灌輸式的學習方式，我有了完全自由的學習時間。然而剛一開始我還是難以適應。甚至有些不知所措的，可是經過一段時間的摸索，我還是適應了這種學習方式?，F(xiàn)在我已經能夠很好的分配自己的學習時間，在做任何行動之前都會做好計劃，用嚴謹?shù)臅r間表來控制行動。這樣我的學習才慢慢走上正軌。
大學新的生活環(huán)境也是需要我重新適應的，如何與宿舍同學和平相處，如何處理與班級同學間的關系，如何適應狹小的住宿空間，如何適應與家鄉(xiāng)不同的飲食與作息習慣都成了我新的困難。但是憑借我良好的適應環(huán)境的能力，我還是很好的完成了從家里的個人生活到大學集體生活的轉變，在所有同學中我相信我是最先適應的一個。
同時我還深深的理解了大學是個小社會。這句話的含義。大學給予了每個人同等的展示自己機會，只要你有實力，有才華，再加上那么一點點勇氣。大學就會給你一片天地，給你一個展示自己的舞臺。
我正是捉住了這樣的機會。有幸在大一的時候擔任班級組織委員的職務，并且是班級團支部和班委會的一員，大一的班級工作是緊張的忙碌的。組織工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做貢獻的決心。相反我為能得到這個更多接觸熟悉同學的機會而興奮。
增強團員意識教育中我積極學習，并且對每次會議和活動做了具體的記錄，為班級的總結提供了翔實的資料。在其后的團日活動中我更是積極為活動出謀劃策，提供方案。在全班同學的共同努力下活動獲得了成功。在大一下學期的校園活動中，為了班級的需要，我更是擔任了攝影師的任務，穿梭在校園的各個角落，尋找美麗的瞬間，記錄下來，供大家篩選。再由班級的其他同學做成精美的展板，進行展出。最后在全班同學的努力下以上都活動都取得了巨大的成功，作為活動的策劃者之一，我獲得了極大的成就感，同時我為能在這樣優(yōu)秀的班集體中生活而感到驕傲。在上學期期末，在整個團支部同學的共同努力下。我們的班集體被評為了乙級團支部。這是對我和整個支部成員的最高評價。
二、對待自己不喜歡、學的比較吃力以及一些課時少的課有種厭煩和畏難心理。在學習的困難眼前有時就怕克服困難，比較好懶，以為能胡過就可以了，沒有能夠熟悉到所有這些課程的設置，都是我們專業(yè)以后所必須的一些基礎，沒有了這些基礎以后的一些主要的課就不輕易通過?，F(xiàn)在終于知道了，在學習中怕苦是出不了成績的;三、學習效率不高，固然我是經常往上晚自習的，但是晚自習上的效率有時不是很高。3個小時的自習時間真真在看書的時間只有2個小時1個半小時左右，在這樣低的學習效率下，固然花了比較多的時間，但是實際的效果并不是很好的。這些題目我一定會在開學以后改正，進步自己的學習效率和學習成績。
大一的時光已經過往，有遺憾但更多的是滿足，在這個新的學年里，我要吸取大一的經驗教訓，以更加飽滿的熱情迎接大二的學習與工作，為大學的生活寫下更加絢麗的篇章。
大一學生自我評價篇六
隨著期末的.臨近，本學期學生會的工作也已基本告一段落。回顧一學期以來學生會的點點滴滴，依舊是緊密圍繞院學生辦公室輔導員的指導思想，在院學生辦公室輔導員的指導與關懷下，在全體同學的大力支持與積極配合下，學生會以其高度的熱情，持之以恒的干勁和積極向上的進取心，吸取了以往的不足，延續(xù)了以往好的做法，遵循學院“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的指導思想，把學風建設和宿舍安全放在了工作的首位，以加強團隊建設為立足點，以服務廣大同學為根本出發(fā)點，有聲有色了組織開展了一定的活動?，F(xiàn)在已經進入了本學期的期末，特就學生會的總體情況作出如下的總結：
本學期，我們力求為打造“學習型”，“合作型”團隊而努力著。根據上學期所修訂的學生會章程，秉承“全心全意為學生服務”的宗旨，結合學院特點，有目的、有計劃、有針對性地開展工作。另外，本學期，個別部門為了更好地加強部門建設，又適當招收了新成員，使得學生會的力量更加強大。本學期，與以往學生會一樣，每個星期都有一次部長例會。在會上，主席團對近期的工作進行了部署與指導，各部門也在會上交流了近期的工作情況，并把一些棘手的問題放在了會上與大家進行了探討。另外，在會議的最后還添加了每個部門的輪流發(fā)言，讓大家對該部門有了更多的了解?？傊?，部長例會，提供了一個很好的部門交流平臺。
學生會繼續(xù)延續(xù)和完善上課考勤抽查制度，本學期的考勤工作主要針對xx和xx級，實行不定期隨機選擇班級點名制度，并將未到同學姓名上報輔導員。xx級表現(xiàn)較好，xx級有個別同學曠課次數(shù)過多，由輔導員和班主任對其進行了教育。讀書節(jié)是學校的每年一次的活動，各個學院都應響應學校學生會，團委的號召，舉辦與此有關的活動。我們緊隨上學期的學習經驗交流會之學習方法講座，舉辦“爭創(chuàng)學習標兵”學風討論活動，各班班長及學委組織各班同學展開，討論學習方法，學習心得。要求各班最后上交活動總結，相應學習心得集，也可附上活動照片，進一步提高了我院學風建設。
“成功邁開大學下一步，為接下來的人生做規(guī)劃”，本次活動與以往不同，不組織大規(guī)模的同學參加，重點統(tǒng)計大二大三想考研的同學，根據相應人數(shù)組織“座談會”形式的交流會。通過真正意義上的交流，各抒己見，初步解決了他們的一些問題。
這個學期，為了更好地加強我院學風建設，特別收集了自03級以來的優(yōu)秀學子的資料，做成了風采錄，對我院學生起到了一定的激勵作用。作為理學院的第二本新生指南，手頭資料的有限成為了我們一大難題。但是為了給09級新生一本涵蓋全面并且耳目一新的大學學習生活指南，我們很早就著手于此項工作。在經過多番查找的查找，翻閱，詢問；在例會上一遍遍的討論，研究，修改，以及在各部門的全力配合下，我們終于提前保質保量的完成了新生指南的定稿。
本學期學生會繼續(xù)開展定期宿舍衛(wèi)生與安全大檢查和衛(wèi)生、安全自查工作。重點抓用電安全、防火安全與違禁電器使用等安全隱患問題。另外，本學期生活部舉辦“有限空間無限精彩”暨理學院宿舍文化大賽。為全面提高我院學生的綜合素質，增強我院學生的文明修養(yǎng)，本次活動以“溫馨、團結、和諧”為活動宗旨，以“繁榮寢室文化，活躍校園生活，弘揚社會公德”為主題，本著“文明、健康、和諧、向上”的理念，立足寢室文化，挖掘文化內涵，倡導健康生活，希望通過開展一系列學生喜聞樂見的寢室文化活動，豐富住宿學生的課余文化生活，深化寢室文化生活內涵，營造有特色的寢室文化氛圍。提倡寢室文明，提高自理能力，增強團隊合作和寢室成員之間的凝聚力，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)造美好的生活空間。
本學期舉辦的活動很多，學生會每一個部門都是精心籌備每一次的活動，并努力把活動辦得最好，雖然這學期學生會在活動的舉辦上出現(xiàn)了一些問題，但是從整體上，還是充分的體現(xiàn)出了學生會成員的高度的熱情、持之以恒的干勁和服務廣大學生的宗旨。
本學期，感動教育系列仍在進行！20xx年3月18日在4-301舉辦了以“青春與時代同行，我與祖國共奮進”為主題的系列活動，活動分兩期，第一期各班展示自己的活動策劃，在第二期之前各班按照策劃進行實踐活動，第二期各班可以以各種形式向觀眾展示活動成果。這是學生會第一次以這樣的形式組織活動，形式新穎，但沒有考慮到一些非技術性因素，例如經過上學期高密度的活動之后，大家難免出現(xiàn)了抵觸情緒，從第一期就有兩個班棄權的情況看確實如此，所以對于目前的學生會還不足以舉辦這樣的活動。20xx年4月8日在4-302開展“青春與時代同行，我與祖國共奮進”為主題的系列活動第二期，活動當天只有三個班參加活動，但是活動質量都不錯，達到了一定目的意義。
另外，本續(xù)期體育部一直在尋找一個機會舉辦具有自己特色的活動，由此，體育知識競賽新鮮出爐，這是一個集知識性、趣味性、運動性于一體的比賽。找題，選題，幻燈片制作，主持，活動宣傳和報名，比賽流程與規(guī)則，賽場秩序等等，他們都花費了大量的時間討論，以期得到最佳的結果，為了體現(xiàn)體育與運動的性質，在比賽搶答題過程中，他們采用男生做俯臥撐、女生顛乒乓球的方法，為整個活動增添活力。可以說，同學們享受到了知識與運動的盛宴，期望下次會更好！而后，校級運動會需要學生會各部門的團結協(xié)作，需要同學們的積極參與，體育部負責總體的策劃與安排。從報名到各項工作的安排，如健美操、后勤、維持秩序，及比賽時運動員的帶領、寫宣傳詞等等，他們都做了精心合理的安排，使同學們有更好的比賽環(huán)境，充分展現(xiàn)自我，并能超越自我，最終理學院也取得了較好的成績。校體育節(jié)緊接著也拉開了序幕，涉及的活動項目較多，有籃球、足球、排球、乒乓球、網球、健美操還有攝影，持續(xù)的時間長達一個月，各項活動的比賽的時間都比較分散，在報名人員確定后，體育部將各項活動具體分配到部內每位成員。最終我們獲得網球比賽第二，籃球比賽第四的好成績。
本學期的健美操的編排工作也尤為重要。為了能夠編排出更精彩的動作、更優(yōu)美的舞姿，文藝部的成員們集思廣益，運動會上，在眾多學院同時表演時，她們的風采得到充分的展現(xiàn)；體育節(jié)上，她們的啦啦操，活躍了賽場上緊張的氣氛，也帶動了運動員們的激情；最后的健美操大賽，更是在科學會堂這個大舞臺上盡展了我院學子們的另一道風景，值得表揚！
數(shù)學聯(lián)社于09年4月22日下午1：45分在3教216承辦了大學生創(chuàng)業(yè)經驗交流會，目的是為了幫助有創(chuàng)業(yè)想法的同學能更明確一下自己接下來要選擇的道路。會上邀請到了王道宏同學以及外院的創(chuàng)業(yè)同學張虎，他們分別就自己在這四年來的創(chuàng)業(yè)經歷，并結合這其中的酸甜苦辣給到場的同學們做了一場生動的講座，使同學們清晰地看到了一條艱難的創(chuàng)業(yè)之路，但同時也堅定了自己的信念，確定了自己大學畢業(yè)后的發(fā)展方向。5月20日晚7點在4教302還舉辦了第二屆數(shù)學建模經驗交流會，和第一屆一樣，請來了去年在建模比賽中獲得獎項的同學，讓他們?yōu)榇蠹抑v述了前期的準備，建模上的一些問題等等，相信使很多同學受益！
另外，為了提高有一個正式的、較為專業(yè)的主持團隊，在本學期，文藝部針對全院大一的同學，進行了主持人的選拔。組織部也于20xx年5月17日組織了學生會第一次室外拓展活動，學生會全體成員在南區(qū)空地一起進行了這次活動，基本上達到了娛樂大眾、促進交流的目的。
以上，便是本學期學生會的總結。今后，我們要繼續(xù)發(fā)揚好的地方，并把不足之處視為我們日后工作和學習的努力方向。加倍努力，減掉借口，乘勝追擊，除去障礙，全體學生會成員還將以自信、自強的人生態(tài)度，勇于做學習、工作、生活的強者，更加出色的做好老師與學生的橋梁工作，服務廣大學生，把學院建設的更好！我們要懷著堅定的信念，發(fā)揚實干的精神，低調做人，高調做事，迎接新的挑戰(zhàn)。我相信我們可以！
大一學生自我評價篇七
開學至今，新一屆的團工委已為暨南人辛勤服務了一個學期。屆的新生干事為團工委帶來不同于以前的活力，每個部門在新的部長帶領下，工作取得較大的進步。作為團工委學術科技部的一名干事，在這一個學期的工作中收獲良多，認識了許多新朋友，同時鍛煉了自己的綜合能力，還有認識到自己所存在的不足。現(xiàn)將團工委第一學期的工作進行總結：
1、宣傳學術科技月；這是我們部門第一次的工作，地點為學校飯?zhí)靡粯恰Ｓ捎诠ぷ鹘涷灢粔?，態(tài)度不夠端正，現(xiàn)場工作人員的表現(xiàn)并沒有達到理想的效果，不過我們能及時發(fā)現(xiàn)問題并努力改正。
2、學術科技月的開展；由xx屆的團委學術部剛剛成立，各位干事與部長間的聯(lián)系不夠緊密等原因，導致學術科技月的第一場講座出現(xiàn)了冷場的情況。從這經歷中，我們總結了部門存在的不足：每個人的聯(lián)系不夠緊密，部長間的溝通不夠，導致了任務分配不夠細致，干事們由于自身的原因，前期的宣傳工作做得并不理想；同時部門的應急能力也有待加強。雖然第一場講座達不到想象中的成功，不過部門經過深沉反思，努力改正所存在的問題，使得后來舉行的講座一場比一場成功。
3、宣傳珠澳大學生創(chuàng)業(yè)大賽；地點在學校飯?zhí)靡粯?。因為工作人員已有宣傳活動的工作經驗，這次活動起到了一定的效果，盡管工作人員在工作過程中的表現(xiàn)仍有不足的地方，不過相比以前，有著明顯的進步。
4、舉辦珠澳大學生創(chuàng)業(yè)大賽；珠澳大學生創(chuàng)業(yè)大賽最后一場初賽的舉辦地點是暨大珠院學生活動中心，我們部門也參加了整個活動的舉辦過程，從布場到現(xiàn)場錄影，我們每個人都表現(xiàn)得不錯，而這次活動也圓滿成功。
5、舉辦中國銀行與英邦留學講座；地點是學生活動中心，整個活動的是由學術科技部負責，內容有大學生如何申請留學，中行關于大學生出國留學有哪些產品與服務，出國資金解決方案。這次活動中，部門每個人都表現(xiàn)得不錯，活動也舉辦得比較成功。
作為一名新干事，加入團工委學術科技部后，我受益匪淺：9月至10月這段時間，部門的工作比較多，而且比較瑣碎，我也對此十分抱怨，但是每次工作過后想想，團工委的干事算是這個組織底層的工作人員吧，工作應該這么繁瑣，現(xiàn)在堅持下來，對以后人生有幫助的。畢竟現(xiàn)在很多大學生畢業(yè)后找不到工作，是因為他們眼高手低，不肯從底層做起，不肯挨苦，但每個人的成功都有著堅固的基礎，每個成功人士都是從底層做起，努力往上爬，才有今天的成功。所以擁有了在團工委學術部工作這段經歷，對我有著很好的鍛煉。同時加入了團委后，我才第一次真正認識到什么叫做紀律與嚴謹。團委是十分講究紀律的，每件事情都要按步驟有條不紊地完成，表面看上去是十分死板，但實際上只有這樣才能把事情做好，把工作效率提高；而副部長周峰的工作態(tài)度讓我深刻明白了什么叫做嚴謹，每一件事情他都想得十分周密，可能因為他是一個做事情就要做得近乎完美的人吧，他在這方面的確是一個很好的榜樣。還有的就是，加入團委這個大家庭后，我認識了不少新朋友，給我的大學生活帶來了新的色彩，真的很開心認識他們，畢竟能夠聚在一起工作是十分有緣分的，所以我會珍惜這些友誼，同時在團委工作的這段時光，將會成為我大學生活中最美好的回憶之一。
總而言之，這個學期團工委學術部的工作大體上是讓人滿意的，所以我們要再接再厲，在下個學期的工作中，表現(xiàn)得更加優(yōu)秀，更加完美，而下學期也是我作為干事的最后的一個學期，所以我會開心地享受這段時光，與大家一起努力工作。
大一學生自我評價篇八
轉瞬間，我度過了大一時光，感觸萬千。為了更能清楚地明白自己在大一的得失，故采用自我打分的形式從德、智、體、美、勞五方面(總分20分，每一方面4分)來做一個相對真實的自我評價。同時，也能更好的明確自己在今后的大學生活里該做些什么，該怎么做。
現(xiàn)今，我國普通高等學校的教育目的是向受教育者進行德育、智育、體育、美育、勞動技術教育，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義一代新人。
一、 德育
概念：廣義的德育指所有有目的、有計劃地對社會成員在政治、思想與道德等方面施加影響的活動，包括社會德育、社區(qū)德育、學校德育和家庭德育等方面。狹義的德育專指學校德育。學校德育是指教育者按照一定的社會或階級要求，有目的、有計劃、有系統(tǒng)地對受教育者施加思想、政治和道德等方面的影響，并通過受教育者積極的認識、體驗與踐行，以使其形成一定社會與階級所需的品德的教育活動，即教育者有目的地培養(yǎng)受教育者品德的活動。
自我打分：總分4分，自我給分3.5分。
得分理由：剛進校，我就參加了我校的團校培訓，學習團知識。業(yè)余時間，我學習黨知識，在校團委汪偉書記的指導下，我計劃每兩個月遞交一份思想匯報給年級辦黨組織，積極向黨組織靠攏。在軍訓中，充分鍛煉自己的吃苦耐勞精神，磨練自己的意志，得到軍訓方的認可，獲得軍訓“優(yōu)秀學員”的稱號。招新時，我志愿加入了遵義醫(yī)學院青年志愿者協(xié)會，擔任一中隊小隊長一職。每逢周末，我們都積極帶隊去社區(qū)、孤兒院、養(yǎng)老院等獻出自己的愛心，努力做到為人民服務。同時，在校與同學團結友愛，不拉幫結派，積極配合班級、年級、學校的各項工作。在由學校主辦的慶祝建黨九十周年文藝演出中我參與后勤保障工作。有空時，時常和家里人通通電話，告訴我在學校的學習、生活情況，以免他們擔心。盡管這樣，我仍然不是最好的。不過，我會努力爭取做到更好。
二、 智育
概念：是指提高才智、發(fā)展智力的教育。是教育者有目的、有計劃、有組織地向學生傳授系統(tǒng)的文化科學知識和技能的教育活動。
自我打分：總分4分，自我給分3分。
得分理由：在開學初，我根據自己的實際情況擬了一份學習計劃。每逢周末，我都去校圖書館看書、自習，有時也和同學去市圖書館學習，大一借閱圖書共計三十余冊。認真上好每一節(jié)課，從不曠課，有時間時還去聽知識講座。隨后，在解剖教研室楊方玖教授的帶領下，我參加了我校大學生創(chuàng)新性實驗項目，研究腦癱患兒小腿肌痙攣肉毒毒素治療的解剖定位這一課題，預計在20xx年6月完成。可我的期末考試成績全年下來平均分只有七十多，在校只位于中上等水平，仍需更加努力。
概念：是指以身體練習為基本手段，以增強人的體質，促進人的全面發(fā)展，豐富社會文化生活和促進精神為目的的一種有意識、有組織的社會活動。它是社會總文化的一部分，其發(fā)展受一定社會的政治和經濟的制約，并為一定社會的政治和經濟服務。
自我打分：總分4分，自我給分3分。
得分理由：新生軍訓中，獲得“優(yōu)秀學員”稱號。我成為我們年級的跳遠運動員，參加學校的運動會。在全校組織的大學生廣播體操比賽中，我榮幸地成為我們年級隊的一名領操員。認真上好每一節(jié)體育課，在太極拳和太極劍的考試中都是80分以上。閑余時間，就和同學一起去打羽毛球或籃球，晚上沒課時，就去打乒乓球，或去健身房鍛煉身體?？墒?，我仍然屬于偏瘦狀態(tài)。
四、美育
概念：是指培養(yǎng)學生認識美、愛好美和創(chuàng)造美的能力的教育。也稱審美教育或美感教育。美育要通過各種藝術以及自然界和社會生活中美好的事物來進行。
自我打分：總分4分，自我給分2.5分。
得分理由：只要細心觀察，用顆美好的心去感受生活，會發(fā)現(xiàn)生活處處皆美。廁所里的蛆表面看上去是極其骯臟的，可是蛆之精神卻是很美的。有時，我會去圖書館借閱關于培養(yǎng)美育方面的書籍看看，提升自己的審美情趣。然而，我的繪畫能力仍是平常水平。
概念：是指培養(yǎng)學生的勞動觀點，形成勞動習慣，并使學生初步掌握一定勞動技術知識和技能的教育。
自我打分：總分4分，自我給分3分。
得分理由：無論在家還是在寢室，我會時刻打掃衛(wèi)生，保持室內的干凈、整潔。勞動是光榮的。周末，我們會組織同學去社區(qū)、福利院等地打掃衛(wèi)生，洗衣服等，有時還去清洗大街。由于我家處農村的緣故，我掌握了許多勞動技術知識和技能，還把自己在學校學到的一些新型技術帶回家中，應用到實際。
共計得分：15分
懇請老師給予指正、幫助。
大一學生自我評價篇九
剛入大學的我，有很長一段時間都是在迷茫和不知所措中度過的，沒有了固定的教室，沒有了堆積如山的試卷，喜悅與困惑同時存在著，一時間也不知道如何去學習。沒有了父母和老師的督促，對學習也逐漸懈怠了起來，在學習的時候，注意力也很難集。，常常一道高數(shù)題要算很長時間，并不是因為題太難，而是自己不夠專心，經常在自習室學習很久效率卻很低，但我卻被自己認真的假象所迷惑，我覺得這是很多學生的通病 所以我也在時時刻刻提醒著自己 千萬不要自己感動自己， 更不應該有自憐的情緒，不過我會盡早的調整狀態(tài)，全心全意地投入到學習中去。
進入了新的學期，我會充分吸取上學期的經驗與教訓，彌補自己的不足，踏踏實實的走好每一步。而在性格方面我也會嘗試著去改變和調整，從邁入大學的第一天起我就有了明確的目標，我知道這一路會有怎樣的艱難險阻，我也知道再堅定的夢想在現(xiàn)實的面前也會有動搖的時候?？杉幢闳绱?，我卻相信，心中有太陽的人，一定不會迷失方向，我會更加努力，讓自己能夠精彩綻放。
大學四年很長也很短，這半年以來嘗過的酸甜苦辣都還記憶猶新，我會把它們裝訂成書埋在心里的最深處，以此為動力不斷督促自己前行.
大一學生自我評價篇十
下面是為大家?guī)淼拇笠粚W生黨員自我評價范文，歡迎閱讀借鑒!
時光如電，歲月如梭，還清晰記得剛進大學時的情景，轉眼間，大一生活已經結束，回顧這一年，應該說收獲是多方面的：專業(yè)知識得到了極大的豐富，學習、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng)，思想政治素質得到了很大的提高，同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等，在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的專業(yè)向就業(yè)轉變?yōu)榉较?，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，學好了會計方面的專業(yè)知識。下面我對各個方面進行簡要的概括。
一、 學習方面。我始終認為作為一名學生學習是最重要的，在大學期間我對學習一直很重視。在學習上，我態(tài)度認真、刻苦，努力鉆研，具備了扎實的專業(yè)基礎知識：我學的是會計專業(yè)，它要求認真細致嚴謹，所要掌握的工作方法多、難度大。在平時的學習中要不斷的結合課本上的模擬案例，逐步扎實地掌握了專業(yè)知識，為了跟上社會需求，我還深入學習辦公應用軟件的使用，。
二、 工作能力方面。學生會工作在大學生活中是一項重要內容，在能力鍛煉方面，我積極參加學生工作和社會實踐活動，并取得了一定的成績。我大一競選為院團委學生會的學習部委員，這一職務對我的組織能力、執(zhí)行能力、交流能力、責任心等方面都是一次極強的鍛煉。在大一學年內，在部長的領導下，成功的舉辦了新生經驗交流會，英語演講比賽和“就業(yè)之星”求職應聘大賽，極大地豐富了同學們的課余生活。我也積極參加了“就業(yè)之星?的比賽，并取得了優(yōu)秀獎的成績。
三、 人際交往方面。在大學期間，人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學關系上，總的來說，我與同學的關系都是比較融洽，沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫助同學，積極參加院學生會組織的活動，熱情融入到學生會大家庭中去，處理好與同學、老師的關系。學生會的工作讓我有機會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
四、 思想政治素質方面。大學階段不僅僅是學習專業(yè)知識、培養(yǎng)各種能力的時間，積極提高自身思想修養(yǎng)更是大學階段我們需要去努力做的.。在大一下學期的時候我向黨組織遞交了入黨申請書，決心積極向黨組織靠攏以提升自己的思想覺悟。在大學生活和實踐中，讓我的思想覺悟有了較大的提高，平時關心時事，注意學習黨務知識，在實踐中不斷端正自己的入黨動機，以黨員的標準來嚴格要求自己。
五、在實習方面。實習是大學生從學校學習向社會工作過渡的重要階段之一，選擇實習單位以及實習期間的工作表現(xiàn)都會影響自身以后的就業(yè)，所以我在暑假進入一家民營企業(yè)進行實習。工作中我刻苦學習業(yè)務知識，在銷售員前輩的培訓指導下，我很快的熟悉了銷售部的基本情況和作為柜臺銷售員的職責，從理論知識到實際操作，從與客戶交談到銷售成功，一點一滴的學習積累，在很短的時間內我就掌握了柜臺銷售員應具備的各項業(yè)務技能。我也從中接觸到了許多以前從未嘗試過的事情，收獲很多，不僅使我擁有了回饋社會的信心，而且最重要的是學到了許多書本上學不到的東西，深入了解了這類行業(yè)的商業(yè)的運作模式。
在這一年里我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，還有許多方面要不斷的提高和完善，在今后我會繼續(xù)努力，使自己的工作能力繼續(xù)提高，專業(yè)知識用運到會計工作中，做到以學至用。 總的來講，我覺得大一是一個轉折年。結束了高中鮮的新生生活，度過了思想上學習上無比彷徨的一年，迎來了充滿希望，無比希冀的大二。大一是痛苦的，卻是我們大學生活不可或缺的?；厥状笠唬_有像白巖松所說的痛并快樂著的味道，真的無比感謝大一生活。
大一學生自我評價篇十一
懷著一種忐忑的心情加入學生會，到現(xiàn)在工作了一段時期后，感覺自己體會蠻多的。以前對學生會是一種朦朧的概念，具體的工作只存在于高中階段，雖然高中時期的工作我比較熟悉，但是大學的學生會還是感到了它的艱巨性。至于加入學生會的目的，我覺得可以分為好幾種動因促成了這一舉動，首先我還是受學姐學長的影響，覺得大學嘛就得加入學生會，雖然這種動機顯得無比幼稚，但是算是最原始的想法，不過后來自己的想法是大學是我最后集中連片學習的階段，既然是最后的瘋狂，那么為什么不過的豐富一點呢？既然自己中學有在學生會工作過的經驗，那就要釋放這份能力，不為結果很好，最起碼可以為同學帶來一些歡樂，可以讓自己在三十年后回想其這段大學時光，不會有些許的遺憾，然后還有就是覺得大學如果一如既往的好好學習，當個乖孩子，那也不是一件令人很激動的事情，還是給別人帶來歡樂比較讓人激動。因此就選擇了學生會，不過還好，學生會也選擇了我，所以我很感謝各位學姐學長給我的機會。
至于當初加入學生會的時候，問自己我能為學生會做什么？能為他帶來什么？捫心自問，我當初還真不知道能為他做什么，不過隨著工作這段時間漸漸有了個輪廓，我來自中國一個偏僻的山村，田間的勞作，以及少年的經歷，鍛造了我踏實，實在，吃苦，忍耐，肯干的性格，因此我覺得或許一個人的能力會有限制，但是實干興邦，我覺得最起碼我不會辱沒學生會，不會有?！白晕夜芾碜晕医逃晕曳铡钡淖谥迹瑫o學生會盡力做自己最大的努力，或許有時會有一些犧牲，但是我會去做，因為凡事都不可能是只有獲得，沒有付出的，我一直都很喜歡孫中山先生的一段話“吾志所向，一往無前，愈挫愈勇，再接再厲”。認準的就要走下去，生活沒有那么多的退路。
這一段時間在學生會的工作，我深深地為周圍人的出色而感到嘆服，并為有這樣的同學和我一起工作很感到榮幸，我是來自中國農村的土鱉，有無數(shù)需要向周圍的人學習的地方，我深信這是一個有前途的團體，這是一個能帶給同學歡樂的團體，這是一個老師的好幫手。我覺得是學生會這個平臺讓我認識了許多優(yōu)秀的同學，讓我在這中間汲取我所需要的營養(yǎng)，當然，學姐學長們的幫助，讓我們更加感受到學生會是一個大家庭，是一個可以包容過錯的地方，是一個可以助力成長的地方。在過去的一段時期里，各個同學都懷著的一顆真心讓我感到無比的溫暖，讓我在這距家千里的地方感受到了兄弟般的關懷。還有就是感覺到各個部門情同手足，絲毫不在乎部門分工的差異，那種協(xié)調配合的默契讓我也感到學生會是一個大家庭，沒有小山頭，每個部門都是從整個團體的利益出發(fā)，而不是我為了一個部門的私利而舍棄整體的合作，并且也感受到學生會這個團體，確實是在為廣大的同學服務，在豐富眾多的同學的生活，在為他們的大學生活增光添彩。
同時這一段的工作讓我認識到學生會的工作是艱巨的，是不能退卻的，因為你是學生的代表，所以當同學有難處了就需要你出頭，當然這個艱巨性，我們都清楚地認識到：前途光明，道路曲折。正如荀子所言“無冥冥之志者，無昭昭之明，無惛惛之事者，無赫赫之功?！睂W生會就是要為同學服務，為同學做事情，幫助同學度過困難。
最后我覺得在學生會這段時期的工作，讓我大開眼界，我自己感覺收獲蠻多的，雖然也有感到辛苦的時候，不過更多的是歡樂的甘甜，我覺得學生會這個團體讓我成長很多，在各個方面都讓我得到了應有的鍛煉，真的，很感謝，學姐學長，給了我加入學生會的機會，讓我有機會在這個平臺上展示自己，服務同學。同時也很高興在學生會結識這么多優(yōu)秀的同學，因此，我會好好的在學生會干下去，為這個團體貢獻自己的力量，讓同學們更深切地感受到學生會為大家提供的便利。
感謝這段時期給予我?guī)椭娜?，感謝生活讓我們相遇在學生會這個團體，感謝學姐學長的鼓勵與照顧，謝謝！由衷地謝謝！
大一學生自我評價篇十二
通過三年的大專生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這三年來的收獲和感受作一個自我評價，并以此為我今后行動的指南。三年的大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。
一、在思想上
我積極地向組織靠攏，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。在大學期間取得了國家英語等級考試四級證書，計算機一級證書，公共關系資格證書等。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我只有不斷汲取新知識，才不會落伍。
二、生活上
我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成為一名優(yōu)秀的大學畢業(yè)生。我的特點是，誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬于待人。若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。
三、在生活和工作中
當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。但是我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。
大一學生自我評價篇十三
今年是我進入大學的第一年。一年來，在各級領導和老師、同學們的關心幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步?，F(xiàn)自我評價如下：
積極參加學院及班級組織的思想政治學習教育活動，不斷提高自身的政治素質。生活中團結同學，擔任班長職務，以身作則，積極參加學?；虬嗉壗M織的社會公益和社區(qū)服務活動，積極維護班級榮譽，能夠為實現(xiàn)集體目標付出最大努力。
學習刻苦，態(tài)度認真。但在今后的學習當中仍有許多地方需要改進。我通過這一年的大學學習，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間在學習上。在大學的后幾年中，我對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習，爭取使自己的成績有所突破。
積極參加院校級的體育活動，對數(shù)種體育項目有著濃厚的興趣。通過對體育的學習使自己在體育素質、體育心理素質和身體素質各方面都有較大程度的提高。
總之，過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學習生活中體會到大學生活的充實與快樂。新的`學年里，我一定要認真的學習，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
大一學生自我評價篇十四
轉眼間,大一的美好時光已經匆匆地向我揮手告別。
通過大一 一年的學習生活，我成長了很多。在即將到來的大二生活前，我對自己這一年來的得失作一個小結，從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，并以此為我今后行動的指南。
在思想上，積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策，積極向黨組織靠攏，;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外，還利用課余時間學習一些網絡和office辦公軟件來充實自己，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，榮獲?！叭泉剬W金”。
在日常生活中，我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。
以上是我對大一學年一些方面的個人總結，我將把這個小結做為大二的行動指南。自然，輔導員的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信，大二我會表現(xiàn)的更不一般，爭做學習生活的標兵。
大一學生自我評價篇十五
當我用一顆不滿足的心來到我的大學，當我還在苦苦尋覓知識時，大一生活轉眼而過。我的收獲很多，回顧大學一年，以下也算是我的大一學年自我鑒定，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣。
在思想品德上，本人有良好的道德修養(yǎng)，并有鑒定政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民。堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求鎮(zhèn)的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上，我圓滿地完成本專業(yè)課程，并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作，并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學~心理~營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大的提高! 在生活上，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成了良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
在工作上，我通過加入院學通社與電腦協(xié)會，不但鍛煉自己的組織能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，并以次為榮。 作為積極樂觀新時代青年，我會更加迫切要求自己充實充實再充實，完善自我，沖向未來目標。且相信自我;用心一定能贏得精彩!
我的大學生的自我鑒定如上，我深知?良禽擇木而棲，士為伯樂而容?，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼，開拓我人生的旅程! 珍貴的大一生活，已匆匆向我揮手告別，未知的生活正充我展露微笑，回顧我所走過的路，對自己做個小結，看看自己這一年的得失，也為了看清將來要走的路。
一、學習方面，我努力認真地學好每一門功課，掌握了基本的法理。但學習成績還不優(yōu)秀，我力求更高。一步一個腳印的不斷努力， 四年的大學學習生活才剛開始，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習理論與實踐相結合。
二、工作方面，我擔任院志愿者中心干事一職，在此期間，我積極主動地為他人服務，樂此不疲，我喜歡這份小小的工作并多次參加院內外的各項志愿者活動，收獲快樂!
三、思想方面，我記得很清楚，在xx年xx月xx日，我正式向向黨組織遞交了入黨申請書。接下來，很有幸地，我參加了我們法商系的黨章學習小組，并積極學習、參賽，通過與其他班級同學的合作，作為xx級唯一的一支隊伍，我們笑到了最后。認真的投入、積極的學習，我在系黨校順利結業(yè)后又上了院黨校學習。在這里，都是強者，大家彼此競爭，也彼此協(xié)作。雖然結業(yè)，但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
大一學生自我評價篇十六
總的說來，我是一個較為內向的人，平時就不怎么主動和別人說話，感覺自己的交際能力很差。其實，我就是很喜歡交朋友，可是就是有一種害怕別人不理你的心理。和熟悉的人，他們都會覺得我很愛說話，經常都是我的“聽眾”。我一直都是一個很平易近人的人，大家都喜歡和我交往，其實，我覺得自己如果能勇敢一點，我會做的更出色。平常我對朋友都是非常真誠的，如果別人對我好，我也就會加倍地對別人好。我對自己的家人也特別好，他們總是會夸我做事很認真，而且很會討他們歡喜。
自我興趣
我比較喜歡一些理性的東西。平常就喜歡畫畫，打乒乓球了。不太喜歡記憶一些文字性的東西，感覺很繁瑣。特別喜歡數(shù)學，特別就是享受做數(shù)學的那個過程，讓我覺得很有意義。還喜歡一些外語，比如，英語和日語等等。但是總感覺自己的英語就挺差的，其實自己已經很努力地在學習了，但是不見什么效果。自己也喜歡交朋友，不過因為自己較為內向吧，所以很害怕主動和別人交流。
探索職業(yè)發(fā)展
通過課堂的學習，進行了mbti性格測試，了解到自己是intp型的，主要適合的職業(yè)是科學和技術領域，或者其他能夠讓他們其于自己的專業(yè)技術知識獨立、客觀分析問題的職業(yè)。
但是說實話，自己的專業(yè)是物流管理，是管理系的。有時，我就在想，我以前是不是應該選擇理科，文科的東西真還是不太適合我。不過自己的物理有真實很差。不管怎樣，選擇已經選擇了這條道路，就應該走下去。我對于自己的性格和興趣分析，我覺得我不擅長于和人打交道，所以還是要搞一些研究性的工作，譬如，策劃、會計之類的。對于我自己，我還是比較喜歡上班族的工作，因為我覺得這樣的工作比較有規(guī)律性，而且還富有挑戰(zhàn)性。
對于我以后的職業(yè)規(guī)劃，首先就是要做好目前的工作，那就是要好好的學習。還有就是要彌補自己不足的地方，培養(yǎng)自己的綜合素質。學好各科專業(yè)知識，掌握經濟管理行業(yè)的基本知識。然后就是爭取把英語六級和計算機二級過了，為以后的就業(yè)打下一個好的基礎假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經驗.。對于以后出身社會，在工作之余，不斷學習各方面的知識，提高自己的能力，增長各方面見識。努力工作，積極博取提升的機會。在工作，學習之外，堅持鍛煉身體。汲取他人各種點，不斷提高自身的修養(yǎng)。不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正。 建立良好的交際網,秉承 君子之交淡如水 的人生座右銘。
我知道性格是很難改變的，但未來的事情誰也不能夠決定，所以我就有把握好現(xiàn)在，認真地對現(xiàn)在的我進行分析，預測將來的事情，讓我的未來有更高的成功的概率。而且，社會是不斷變化的，是不斷向前發(fā)展的，所以對我的職業(yè)發(fā)展就要做出一些風險的預測。
我國現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，對經濟方面的研究不透徹，社會就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢，所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。在我國金融人員需求量不是很大，但對于高級技術人員卻短缺，社會需求量大。經濟與管理這個行業(yè)的就業(yè)范圍比較小，不容易找工作的，現(xiàn)在自己多考些證能夠拓寬些就能拓寬就業(yè)范圍。
相信自己在未來的道路上總有自己的成功之路。
從小到大，我雖然是個女生，但是沒有被寵壞或是嬌慣，在家長心中，我是一個很懂事很努力上進的孩子;在同學朋友眼中，我是一個不會害怕不會放棄不會犯錯誤的很強勢的假小子。所以，我一直都是一個比較獨立堅強、忍耐力與上進心極強的女生。我的興趣比較廣泛，運動、看書、聽音樂、聊天、旅游等等，但是我卻在舞蹈、唱歌等藝術方面和哲學歷史政治等文科的方面毫無潛力。
當我在小學三年級的時候接觸到英語，我就喜歡上了，喜歡去看去讀去寫，也有一定的優(yōu)勢。高中時候也喜歡數(shù)學和化學，對此很有興趣。但是因為聽從家長的要求，大學選了法英專業(yè)，或多或少違背了我的興趣，所以必然會覺得遺憾。在學習法律的過程中，我還是習慣理科生的思維模式----去想去鉆研，卻完全不習慣背誦和閱讀長篇的難以理解的書籍。對于法律，我的興趣僅僅在于對于案件的思考和探究。我覺得可能我是一個比較實際的人，對于無形的理論的東西沒有天賦。我覺得真正有用的東西不在于能說多少而在于能解決多少實際問題。我個人認為覺得，學習、工作是為了獲得更多自己所不會的東西，不在于你是否有興趣，而在于你能成為一個全面的復合型的人才，擁有自己需要的能力與品質。
我覺得自己是一個考慮比較周全的人。很多人都說我具有領導才能，這一點我并不否認。因為我的個性上很踏實肯干，冷靜穩(wěn)重，會考慮事情的方方面面，有一定的組織策劃能力，對于任何一件事任何一件工作都能夠比較冷靜的思考處理，并且有極強的熱情并且努力做好也愿意承擔責任。我個人比較偏重自己能力的鍛煉與提高，但是也一樣看重組織紀律性和團隊合作精神。
我目前所感興趣的職業(yè)選擇有翻譯和法律顧問。
對于翻譯：我原來覺得自己個性上很不服輸，喜好挑戰(zhàn)，所以喜歡做一些不重復不固定的工作，但是年齡慢慢變大，人也慢慢成熟了，考慮到以后的客觀情況，我在選擇職業(yè)的時候還是少了一些激情，希望能輕松穩(wěn)定一些同時還能有一些成就感。之所以會傾向于翻譯，是因為我覺得自己愛好語言并且有一定的發(fā)展?jié)摿εc優(yōu)勢。
在英語方面，我的成績一直都很不錯，加上父母培養(yǎng)得很適當，我的口語也比較地道并且我也喜歡去用英語思考交流。除此之外，我喜歡法語和阿拉伯語。本想著進入大學可以選擇小語種，但是因為專業(yè)關系被取消資格了。雖然我現(xiàn)在還沒有正式開始學習，但是我對它很有興趣。因為是回族，家里也有人擅長阿語，對于我來說是個很好的環(huán)境優(yōu)勢。我的父親一直對于我的英語學習要求非常嚴格，他希望我在英語上能有很深的造詣。他覺得一個女孩子能掌握一到兩門外語，會是一件很好的事情，并且如果能就此找到一份簡單而穩(wěn)定的工作，正好滿足了他們的心愿。
再加上我現(xiàn)在的專業(yè)是法英，雖然沒有全部投入在英語上，但是也是得到了英語專業(yè)學生的基本教育，這對于我繼續(xù)從事英語是一個比較好的優(yōu)勢。
然而，現(xiàn)今社會中，英語專業(yè)的學生并不少，競爭也非常激烈，這是一個比較殘酷的現(xiàn)實。但是，同聲翻譯、其他語言(法語、阿拉伯語)的翻譯還是比較短缺的。因為這樣的翻譯需要很高的能力和學習過程。在此基礎上，翻譯也可以進行一些外文書籍翻譯的工作，這樣既可以拓寬自己的視野，也把翻譯工作的內涵深化了。現(xiàn)今從事法律與從事英語的人非常多，但是將二者結合起來的人才卻是十分的短缺。因為法律英語包含了很專業(yè)的詞匯與基礎知識，想要掌握的確很不容易，但是我的專業(yè)可以給我很好的資源與機會。
做一名翻譯的要求也是不低的!首先，作為一名英語專業(yè)的學生，我應該通過英語專四和專八的考試;其次，我必須拿下國家翻譯資格等級考試，這樣才能得到做一名翻譯的基本資格;第三，如果我想勝任語言翻譯，必須有過硬的聽力與口語能力。
自己的差距：
在目前的情況下，我個人的水平與自己理想的目標相差甚遠。首先，作為一名法英專業(yè)的學生，我的時間很難平衡，我不能很好的投入英語學習與提升，這樣我的英語能力提升很慢，最明顯的表現(xiàn)是詞匯量嚴重短缺，更不能說我很好的將法律滲透到英語中;其次，我的口語能力有待于提高，對于形成自己的口音、表達方式與思維模式，我還有很大的差距;再次，我還沒有開始學習法語和阿拉伯語或者其他的小語種，學習越來越忙時間越來越少的情形對此無疑是一種威脅;第四，為了實現(xiàn)自己的理想，我覺得可以從以下幾點努力，縮小我的差距：
1、將重心稍微偏移到英語上，按照自己的目標合理地去加強英語學習。
2、專心準備英語專四考試，爭取在明年四月以一個好成績拿下考試，并且一定在6月通過大學四級在12月通過六級考試。
3、在大三上半學期報名學習法語，爭取在最短時間內學到可以考證的等級，參加等級考試。
4、了解國家翻譯等級考試的具體要求，以此作為發(fā)展自己的一個方向，努力盡早通過相關考試。
5、做一些有關英語翻譯的兼職，同時也可以參加導游培訓，通過后做英語導游以提升英語交際能力。
6、對于所學的法律知識，盡可能地掌握相關英語表達，有意識地加強自己的法律英語技能。
大一學生自我評價篇十七
學生自我評價200字下面是小編為大家推薦的
自我評價
，自我評價，評出自己的新高度，歡迎大家閱讀
學生自我評價50字
。
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。
我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常積極參加班級及學校組織的各種活動。
社會主義中國做出自己的努力。
克服這些問題，我就能做的更好。
組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的'酸甜苦辣。
自從踏入技校，從一個毫無技能到一個有一身技能的我，即將踏入競爭性很強的社會中，我做好了迎接各種挑戰(zhàn)自我的準備。
在這三年里，我在校表現(xiàn)良好，積極參加各種活動，樂觀助人，責任心強，人際關系良好，思想端正，熱愛祖國，熱愛黨、人民，擁護黨的基本路線，積極學習“八榮八恥”，加強自己的思想道德水平，對本專業(yè)積極學習和認真操作技能，課外積極充實專業(yè)知識和了解一些知識。
對我來說，這三年對我的鍛煉很大，從迷茫、失落到即將走上工作崗位的從容、坦然，我知道人生的一大挑戰(zhàn)來臨了，我會用自己的努力去把每一份工作機遇做好，有百分之一百的付出，就一定能得到百分之一的回報，相信自己一定會演繹出精彩的一幕!
我是**中學的一名應屆畢業(yè)生。
我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強，易于接受新事物。
我的基礎知識扎實、實驗操作技能強。
是一名符合時代要求的畢業(yè)生。
作為即將踏入大學旅程的莘莘學子，我滿懷熱情與追求，期待成功.高中三年來，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。
在思想方面： 我積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進步。
在社會工作方面：我歷任班長管等職務，長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動，培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。
在業(yè)余方面：我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內的各種文藝舞臺上。
此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。
大學的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。
我知道，這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉換。
這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松，并取得了優(yōu)異的成績，獲學校xx-xx學年二等獎學金。
在工作方面，在大學三年里我始終擔任班里的團支部書記。
在職期間我認真地傳達上級團組織的決議和指示，結合班級具體情況認真地開展工作。
在生活中我覺得大學校園就像是一個大家庭。
在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。
老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。
經過自己的努力，自然取得不錯的效果，但仍然存在不足，在以后的工學習，作中一定不斷學習，不斷加強，爭取有更優(yōu)秀的表現(xiàn)。
大學的生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。
我知道，這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉換。
這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松，并取得了優(yōu)異的成績，獲學校xx-xx學年二等獎學金。
在工作方面，在大學三年里我始終擔任班里的團支部書記。
在職期間我認真地傳達上級團組織的決議和指示，結合班級具體情況認真地開展工作。
在生活中我覺得大學校園就像是一個大家庭。
在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。
老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。
經過自己的努力，自然取得不錯的效果，但仍然存在不足，在以后的工學習，作中一定不斷學習，不斷加強，爭取有更優(yōu)秀的表現(xiàn)。
大一學生自我評價篇十八
大學的生活是這樣的多姿多彩，剛踏入大學的我，學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。因為我端正了學習的態(tài)度。
在這里，除了學習，還有一樣非常重要的就是生活，從小學到高中，我與同學的交流根本都很少，可能是性格的原故吧！我這人不愛主動與別人交流，更不喜歡聊一些無關痛癢的東西。因為我覺得那很沒意義，所以，能與我談得來的同學一般與我相處都非常好。不過到了這兒，一切也就不一樣了，我要是離來了群體也就等于魚兒分開了水。所以我愿意放下以前一些對人的成見，好好的融入群體當中，作里面快樂的一員。
在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并實在的.遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。
以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。如今我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。我很快樂能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于教師，我一向是非常敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。我如今領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。老實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，容許別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或教師約了我見面，我容許以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深化的映像。由于待人熱情誠懇，與許多同學建立起深沉的友誼。
在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。
剛開場的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的才能。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和教師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。
大一學生自我評價篇一
珍貴的大一生活，已匆匆向我揮手告別，余下未知的生活正向我展露微笑。在即將到來的.大二生活前，回顧我所走過的路，對自己做個小結，看看自己這一年的得失，也為了看清將來要走的路。
從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，并以此為我今后行動的指南。
我在課堂認真學習，積極改造了我的世界觀、人生觀、價值觀，積極參加課外活動，在塞外風記者節(jié)上獲得優(yōu)秀記者的稱號。
通過大一一年學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式。大學是自主學習的地方，這里再不會有中學時老師一天到晚的灌輸和監(jiān)督，除了自己以外，沒有人可以幫助你。學習完全自主，想學什么，怎么樣去學習，愿意學多少，這些都不會再有老師幫你統(tǒng)一安排，這些現(xiàn)在都要自己去安排。在大一期末考試中取得了校級三等獎，通過了外語四級。
為了從各個方面鍛煉和提高自己，適應將來激烈的社會競爭，把書本知識和實踐結合起來，我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位，如利用課余時間為校外中小學生家教，不僅使所教的學生的學習有所提高，還鍛煉了自己的表達能力。還有參加院學生會提高自己人際交往能力等等。
我能與舍友、同班同學保持良好的關系。通過交流我結識了一些高年級的學長學姐，向他們請教了一些學習、生活上的問題，因地制宜，效果明顯。
大學其實就是一個小型的社會，是展示自我的平臺，不僅需要搞好自己的學習成績，更需要培養(yǎng)自己各方面的能力，以便于將來更好的適應社會。在大二，我會更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。
自然，大一一年有我辛勤的付出，也有輔導員的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
我相信，大二我會表現(xiàn)的更不一般，在學習生活等方面走的更遠。
大一學生自我評價篇二
1.我在校自覺遵守紀律，能與四周的同學相處融洽，尊敬師長，集體榮譽感強，作為宣傳委員能把班級黑板報出得很好，但是平時在學習上有些意志力不夠強，自我控制能力不是很好，所以對自己的目標總是幾分熱度不能貫徹始終。老師對我的要求遠遠不只這樣，?？次以谙聦W期繼續(xù)努力，老師相信我能取得更好的成績。
2.我表現(xiàn)良好，從不違反紀律，尊敬師長，團結同學，有很強的集體榮譽感，學習很踏實，成績也進步很大，但是缺乏那種持之以恒的精神，希看我在下學期繼續(xù)努力，老師相信我能取得更好的成績。
3.我表現(xiàn)良好，平時自覺遵守紀律，有很強的集體榮譽感，平時認真完成作業(yè)，尊敬師長，團結同學。但是時間分配不公道，所以對各科把握不是很透，以致于各科沒有多少突出的科目，平時學習態(tài)度端正，所以上升也很明顯，?？次以谙聦W期繼續(xù)努力，老師相信我能取得更好的成績。
4.我是一個默默無聞的人，平時表現(xiàn)中規(guī)中矩，從開學來進步很大，尊敬老師，團結四周同學，和同學相處融洽，樂于幫助別人，學習上認真刻苦，品質好，有較強的集體榮譽感，但是在學習上有些信心不足，進步不是很明顯，還要留意時間的公道分配，?？次以谙聦W期繼續(xù)努力，老師相信我能取得更好的成績。
5.我在平時學習中能夠嚴格要求自己，總是默默無聞，上可能認真聽講，課后作業(yè)也非常認真，尊敬師長，團結同學，能夠與同學很好相處，集體榮譽感很強，但是留意在公道利用時間，老師?？次以谙聦W期繼續(xù)努力，老師也相信我能取得更好的成績。
6.我跟開學比起來進步很大，總的來說表現(xiàn)還是很不錯的，但是在學習抓得還不夠，平時主動性不強，不主要細節(jié)，有時遲到，上課講話，作業(yè)字跡不工整等，所以不能更好地在各方面完善自己，自覺性還要加強，我的進步大家有目共睹。老師?？次以诶浼侔炎志毢?。在下學期繼續(xù)努力，老師相信我能取得好的成績。
7.我在學習上十分用功，學習很積極，尊敬師長，關心體諒老師，團結同學，集體榮譽感很強，平時不懂就問，學習積極，成績上升明顯，是一個很優(yōu)秀的孩子，是一個讓人十分放心的孩子。但是意志不是很堅定，取得一些成績輕易浮躁，對待薄弱科目缺少信心，平時留意方法的運用要公道，冷假字要好好練，?？次以谙聦W期繼續(xù)努力，老師相信我能取得更好的成績。
8.我十分聰明，學習能力很強，有很強的自尊心和集體榮譽感，平時尊敬師長，熱愛班集體，但是對自己要求太低，平時在習慣上面不能更好地控制，從開學到現(xiàn)在進步很大，但還遠遠不夠，假如一些小題目假如能得到解決，我將會取得更大的進步，?？次以谙聦W期繼續(xù)努力，老師對我的期看很高，也相信我能取得好的成績。
9.我跟開學比起來進步很大，總的來說表現(xiàn)還是很不錯的，但是在學習抓得還不夠，平時主動性不強，不注重細節(jié)，有時上課講話，作業(yè)字跡不工整等，所以不能更好地在各方面完善自己，自覺性還要加強，以后下課要留意活動得當，老師?？次以诶浼侔炎志毢?。在下學期繼續(xù)努力，老師相信我能取得好的成績。
10.我平時學習比較積極，能按時完成作業(yè)，較開學來有很大改觀，團結同學，遵守紀律，但是上課不是很專心，經常上課沉默，不能參與到互動的題目中往，所以成績始終上不來，在作業(yè)上希看能多一些獨立思考，這樣我的進步會更大，?？丛谙聦W期能夠改掉這些缺點，取得好的成績，老師也相信我一定能實現(xiàn)自己的理想。
11.平時我總是默默無聞，但是我團結同學，熱愛班集體，遵守紀律，是一個中規(guī)中矩的學生，我有生活的情趣，但是我自信心不足，自尊心較強，所以很多活動我都在徘徊中觀看。在學習方面，我十分積極主動，但是由于一些方法不得當，進步也很明顯。但是要留意改進方法，?？次以谙聦W期繼續(xù)努力，老師相信我能取得更好的成績。
12.我是一個默默無聞的人，平時表現(xiàn)中規(guī)中矩，從開學來進步很大，尊敬老師，團結四周同學，樂于幫助別人，但是在學習上方法不當，不能持之以恒，以致于我的成績始終上不往。希看作業(yè)能獨立完成，這樣我的進步更大。平時自我控制能力不很高，會犯一些小錯誤，希看我改正，在下學期繼續(xù)努力，老師相信我能取得更好的成績。
13.我頭腦聰明，在學習上十分用功，學習很積極，尊敬師長，關心體諒老師，團結同學，集體榮譽感很強，平時不懂就問，學習積極，成績上升明顯，是一個很優(yōu)秀的孩子，是一個讓人十分放心的孩子。作為勞動委員和小組長在工作上十分認真負責，但是意志不是很堅定，取得一些成績輕易浮躁，對待薄弱科目缺少信心，平時留意方法的運用要公道，冷假字要好好練，?？次以谙聦W期繼續(xù)努力，老師相信我能取得更好的成績。
14.我十分聰明，學習能力很強，有很強的自尊心和集體榮譽感，平時尊敬師長，熱愛班集體，作為物理科代表工作認真負責。但是對自己要求太低，平時在習慣上面不能更好地控制，所以假如在細節(jié)上要留意，我將會取得更大的進步，平時作業(yè)態(tài)度不是很認真，?？次以谙聦W期繼續(xù)努力，冷假字要好好練，老師對我的期看很高，也相信我能取得好的成績。
15.我是一個很文靜的女孩，總是默默無聞，上課能認真聽講，平時認真完成作業(yè)，尊敬師長，團結同學，能夠與同學很好相處，集體榮譽感很強，作為副團支書工作表現(xiàn)中規(guī)中矩，平時學習中不能夠嚴格要求自己，一些細節(jié)不留意，有時遲到，上課精力不集中，留意公道利用時間，老師?？次以谙聦W期繼續(xù)努力，老師也相信我能取得更好的成績。
16.我十分聰明，學習能力很強，有很強的自尊心和集體榮譽感，平時尊敬師長，熱愛班集體，作為化學科代表工作認真負責。但是對自己要求太低，平時在習慣上面不能更好地控制，上課有時講小話，平時留意鍛煉身體。假如在細節(jié)上要留意，我將會取得更大的進步，平時作業(yè)態(tài)度不是很認真，?？次以谙聦W期繼續(xù)努力，冷假字要好好練，老師對我的期看很高，也相信我能取得好的成績。
大一學生自我評價篇三
大一學生團員自我評價范文格式【一】
轉眼間，大一的上學期已經過去了，剛踏入大學的那一刻還記憶猶新，還記得導員教師在第一次階梯開會時所講的：“大學的第一個學期是最重要的，是很容易把握不住自己的一學期，有很多同學都在這學期適應不了大學的生活。”現(xiàn)在看來，教師的教導，父母的語重心長都是很有道理的，在過去的這一學期，充滿了喜怒哀樂，做為團員的我，對于這段時間的學習和生活，我不是個是失敗者，但也不能說是個成功者。
邁入大學校門后首先讓我在軍訓中練就了將強和毅力，讓我能夠努力的控制和堅持，能于自己的思想做斗爭，在軍姿中把自己從強人還是弱者中做個抉擇。對人生的意義做了栓釋。去戰(zhàn)勝自己，克制自己。培養(yǎng)了自己的身體素質和心理素質。為以后的學習和工作做準備，使我終身的都受益。
其次，在這段時間，我做到了坦誠、自信、樂觀、處事冷靜，人際關系良好，我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識的能力，還注重提高自己的思想政治素質能夠積極的參加學校組織的活動。
做為一個大學生，我們的天職就是學習，最主要的任務和根本目的就是學習，第一學期正式上課后，每科教師都對我們將如何學習做出規(guī)劃，幫助我們調整學習方法。讓我們借鑒學長和同學門的長處，來克制自己的短處，使我們很快進入大學的生活中來，讓我們少走了許多摸索的彎路。并告訴我們在大學的學習中如何把握自己，也讓我對大學的學習生活有所了解。
進入正式上課后，各科教師對我們的情況都非常了解，所有的教學方法和教學內容都作了調整。在教師的引導下，我做到課前預習、課上認真聽講，記筆記、課后系統(tǒng)復習，獨立完成作業(yè)。但對一個文科生的我，對醫(yī)學中的理科學習感到吃力，在加上突然有了大量的自己利用的時間，更讓我一下子放松了起來，讓我一時沒有好好的利用時間，把大量的時間都放到了我的愛好上面和去做一些無聊的事情，這些時間甚至遠遠超過了我學習的時間，所以在學習方面沒有太用心，使的自己在考試中出現(xiàn)了很多問習題。經歷了上學期的學習生活和考試，讓我意識到，我的身份有了顯著的變化，作為一名文科生還需要付出更多的努力才能和其別人站在同一起跑線上。
這學期我已經完全適應了大學的生活，能夠合理的利用時間，并對學習和生活做出規(guī)劃，能夠很好的投入到學習中去，我一定能把專業(yè)知識學扎實，并努力提高自己的英語水平，把大量的課余時間都很好的利用上。在學習之于在把時間用在開展自己的最愛好的事情上面，并努力做到最好。
在新的學期，我積累了更強的能量，來迎接新的挑戰(zhàn)和困難。
大一學生團員自我評價范文格式【二】
時光荏苒，不知不覺我已經來到了大三下學期，回憶上學期的學習和工作，作為一名團員，深覺在團組織的培育下，自己有很大進步，為了進一步提高思想認識我會努力吸收過往的經驗、總結歸納教訓，以不斷提升自己的思想道德水平和學業(yè)能力，現(xiàn)將本學年的思想和工作做如下總結歸納：
一、學習上：
我深知學習的重要性，但是，這一年來我的成績其實不令人滿意。大學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，我本應該應該抓住這個有利的時機，努力學習各種知識，但自己沒有真正地把心思放在學習上，上課以及自習時都經常心不在焉，學習效率低下，所以浪費了很多時間，現(xiàn)在想來心里很是愧疚。當然，經過半個學期的思考與學習，確實也弄清楚了大學應該怎樣過。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。其次，上課一定要注意聽講，并要保質保量的完成教師布置的作業(yè)。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面，盡量多去圖書館，充分利用好學校充足的教學資源。
二、思想上：
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐實驗中學習共產主義的學校。這一年來，我通過對團知識的學習和積極的參與團內的各項活動，讓我更深刻的了解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。大一時畢竟剛來到學校，所接觸的事物有限，所以思想上還很不成熟，做過許多幼稚的事情，也犯了不少的錯誤。今年我一定要多多走入社會，加強對社會的認知和了解，并在此過程中不斷的讓自己成熟起來，為以后承擔更多的責任和義務做準備。
三、生活上：
發(fā)揚艱辛奮斗的精神，不浪費糧食和水資源，發(fā)現(xiàn)有浪費的現(xiàn)象敢于與其作斗爭。與室友、同班同學搞好關系，向他們請教學習、工作、生活上的問習題，并向他們學習他們的優(yōu)點，不斷完善自己，使自己成為一個優(yōu)秀的人。同時，平常會更加的注意與人相處的方法與技能，處理好自己的人際關系。當然也要樂于助人，多為別人著想，要學會換位思考。另外，過去的一年的自己在班集體活動時表現(xiàn)不怎么積極，今年會盡量改正，會盡量的多參加一些班集體活動，培養(yǎng)并強化自己的集體意識，加強與人合作的能力。在星期天，沒事時就與室友打打籃球，乒乓球或者其他戶外運動，以增進我們之間的感情。
以上是我對大三上個學期各方面的個人總結歸納，總而言之，作為學生我們目前的首要任務任然還是學習。但同時我們也需要在大學期間不斷提升自己的思想水平使自己在本質上上升到一個新的層次今后我也會繼續(xù)在學習工作和生活上用黨員和團員的規(guī)范嚴格要求自己，把自己應盡的義務實踐在學習生活中。另外，我還會加倍努力，是自己成為一個合格的共青團員。
大一學生團員自我評價范文格式【二】
自從入團以來，我認為我始終堅持著嚴格遵守團章、積極參加活動原則?；貞涍@些年，收獲不小，思想上有了很大的進步，學習也在進步中，大二即將過去，總結歸納這一年的點滴如下：
能夠按照團章嚴格要求自己。具有堅決的政治信念，堅決擁護中國共產黨的綱領，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，關心社會時事政治，不斷提高思想政治素質，樹立和落實科學的開展觀，培養(yǎng)高尚的道德品質。平常積極參加學校組織的各項政治活動，認真學習三個代表的精神內涵，并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章管理辦法。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起的到帶頭和模范作用。
大學是學習的好時光，不平凡的大學生各有長處，而平凡的大學生都是一樣的。我想我應該做個不平凡的大學生，朝著自己的目的一步步前進。這學期期末會更加努力準備，為獎學金而奮斗!除了學好專業(yè)知識外，我還積極參加些課外的競賽，比如“創(chuàng)新杯”中國大學生數(shù)學建模競賽，并且得獎了，這給我很大的鼓勵，也讓我感受到學習的樂趣。還嘗試跟著教師做課習題，這讓我學會了一些軟件的使用，同時對所學的知識有更深刻的理解與應用。
擷取一年來的點滴碎片，拼湊的整個大二是充實的，每一天都是一步一個腳印走來，并且也在堅決地走向將來。
搜集整理，僅供參考學習，請按需要編輯修改
大一學生自我評價篇四
在剛剛進入大學時，我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班里，我還是一名黨的宣傳員，我不光自己遞交了入黨申請，還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期，我有幸參加了中南大學第十四期黨校培訓，我積極的投入到黨校的學習之中并順利結業(yè)。雖然我尚未入黨，但我要時刻以一名共產黨員的行為嚴格要求自己。在—xx年度“五四”評優(yōu)中我獲得了“優(yōu)秀團員”的光榮稱號。
大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人，軍訓結束后在老師和同學們的信任和支持下我當選為班里的副班長。在為班級同學服務工作期間，我盡職盡責，努力為同學辦事，辦好事，組織班級工作，努力為同學服務；當然在工作中我有很多不足和錯誤，我盡力改正了，不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。在xx年10月我加入了共青團中南大學委員會下屬的升華網站并工作至今。這是一個有著光輝成就的集體，在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學，從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識，得到了極大的鍛煉與提升。
雖然大一學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力，接受了大學的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。我并沒有驕傲，而是繼續(xù)學習，使自己做的更好。我認識到自己的學習成績需進一步提高，今后我一定發(fā)揚成績，克服不足，爭取更大進步。
科學文化知識方面，我認真端正學習目的、學習態(tài)度，系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。
進入大學并通過三年的校園生涯和社會實踐，我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準備著。三年里，對專業(yè)知識我一絲不茍，在學好本專業(yè)課程的同時我也特別注重對其他各科知識的學習與涉獵。為了將自己鍛煉成一名各方面能力都具備的綜合性復合型人才，三年里，我特別注重各方面能力的培養(yǎng)與鍛煉，學校的各種活動我都熱情、積極、踴躍的參加，在校期間，我嚴格要求自己，力爭全面發(fā)展。學習上，認真聽講、刻苦作業(yè)、積極配合老師教學、踴躍參與教學實踐，以優(yōu)異的成績順利完成學業(yè)；工作生活上，作為學生干部，從參與到組織、從配合到管理、從監(jiān)督到協(xié)調，大事小事，以服務同學為宗旨，以管理團結班級為己任，不論在學校領導、院系組織、同學之間、還是在社會實踐活動中，到處都有我的身影。
思想道德方面，大學期間不斷用的武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護黨的領導，堅持四項基本原則；自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度，尊敬師長，團結同學，關系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向；樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系，當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位。
三年的磨練成就了我淵博的知識，豐富的社會實踐和高超的為人處事能力。三年里，我將自己塑造成了一個健康、充滿自信的我，同時也認識到我自身還有很多的缺點和不足，在今后的學習、生活、工作中，我會不斷提高自己的思想認識，不斷改正缺點，不斷完善自己，以便適應社會的發(fā)展要求。
大一學生自我評價篇五
大一新生的第一次班會仿佛還是昨天。同學們青春洋溢的自我先容仿佛還在耳邊。但是當我看到又一批躊躇滿志，迎接大學新生活的交大學子出現(xiàn)在眼前的時候，我不得不承認，緊張而充實的大一生活真的就那么離我而往了。我迎來了嶄新的大二生活，回顧大一的學習生活和工作，我最大的感受就是大學生活的豐富多彩，同時也深刻的熟悉到大學里的時間假如不抓緊又是那么輕易失往。
最難適應的是學習方式的巨大轉變，在大學里，不再會有人像在高中一樣敦促你學習，除了你自己以外也沒有人能夠幫助你，結束了灌輸式的學習方式，我有了完全自由的學習時間。然而剛一開始我還是難以適應。甚至有些不知所措的，可是經過一段時間的摸索，我還是適應了這種學習方式?，F(xiàn)在我已經能夠很好的分配自己的學習時間，在做任何行動之前都會做好計劃，用嚴謹?shù)臅r間表來控制行動。這樣我的學習才慢慢走上正軌。
大學新的生活環(huán)境也是需要我重新適應的，如何與宿舍同學和平相處，如何處理與班級同學間的關系，如何適應狹小的住宿空間，如何適應與家鄉(xiāng)不同的飲食與作息習慣都成了我新的困難。但是憑借我良好的適應環(huán)境的能力，我還是很好的完成了從家里的個人生活到大學集體生活的轉變，在所有同學中我相信我是最先適應的一個。
同時我還深深的理解了大學是個小社會。這句話的含義。大學給予了每個人同等的展示自己機會，只要你有實力，有才華，再加上那么一點點勇氣。大學就會給你一片天地，給你一個展示自己的舞臺。
我正是捉住了這樣的機會。有幸在大一的時候擔任班級組織委員的職務，并且是班級團支部和班委會的一員，大一的班級工作是緊張的忙碌的。組織工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做貢獻的決心。相反我為能得到這個更多接觸熟悉同學的機會而興奮。
增強團員意識教育中我積極學習，并且對每次會議和活動做了具體的記錄，為班級的總結提供了翔實的資料。在其后的團日活動中我更是積極為活動出謀劃策，提供方案。在全班同學的共同努力下活動獲得了成功。在大一下學期的校園活動中，為了班級的需要，我更是擔任了攝影師的任務，穿梭在校園的各個角落，尋找美麗的瞬間，記錄下來，供大家篩選。再由班級的其他同學做成精美的展板，進行展出。最后在全班同學的努力下以上都活動都取得了巨大的成功，作為活動的策劃者之一，我獲得了極大的成就感，同時我為能在這樣優(yōu)秀的班集體中生活而感到驕傲。在上學期期末，在整個團支部同學的共同努力下。我們的班集體被評為了乙級團支部。這是對我和整個支部成員的最高評價。
二、對待自己不喜歡、學的比較吃力以及一些課時少的課有種厭煩和畏難心理。在學習的困難眼前有時就怕克服困難，比較好懶，以為能胡過就可以了，沒有能夠熟悉到所有這些課程的設置，都是我們專業(yè)以后所必須的一些基礎，沒有了這些基礎以后的一些主要的課就不輕易通過?，F(xiàn)在終于知道了，在學習中怕苦是出不了成績的;三、學習效率不高，固然我是經常往上晚自習的，但是晚自習上的效率有時不是很高。3個小時的自習時間真真在看書的時間只有2個小時1個半小時左右，在這樣低的學習效率下，固然花了比較多的時間，但是實際的效果并不是很好的。這些題目我一定會在開學以后改正，進步自己的學習效率和學習成績。
大一的時光已經過往，有遺憾但更多的是滿足，在這個新的學年里，我要吸取大一的經驗教訓，以更加飽滿的熱情迎接大二的學習與工作，為大學的生活寫下更加絢麗的篇章。
大一學生自我評價篇六
隨著期末的.臨近，本學期學生會的工作也已基本告一段落。回顧一學期以來學生會的點點滴滴，依舊是緊密圍繞院學生辦公室輔導員的指導思想，在院學生辦公室輔導員的指導與關懷下，在全體同學的大力支持與積極配合下，學生會以其高度的熱情，持之以恒的干勁和積極向上的進取心，吸取了以往的不足，延續(xù)了以往好的做法，遵循學院“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的指導思想，把學風建設和宿舍安全放在了工作的首位，以加強團隊建設為立足點，以服務廣大同學為根本出發(fā)點，有聲有色了組織開展了一定的活動?，F(xiàn)在已經進入了本學期的期末，特就學生會的總體情況作出如下的總結：
本學期，我們力求為打造“學習型”，“合作型”團隊而努力著。根據上學期所修訂的學生會章程，秉承“全心全意為學生服務”的宗旨，結合學院特點，有目的、有計劃、有針對性地開展工作。另外，本學期，個別部門為了更好地加強部門建設，又適當招收了新成員，使得學生會的力量更加強大。本學期，與以往學生會一樣，每個星期都有一次部長例會。在會上，主席團對近期的工作進行了部署與指導，各部門也在會上交流了近期的工作情況，并把一些棘手的問題放在了會上與大家進行了探討。另外，在會議的最后還添加了每個部門的輪流發(fā)言，讓大家對該部門有了更多的了解?？傊?，部長例會，提供了一個很好的部門交流平臺。
學生會繼續(xù)延續(xù)和完善上課考勤抽查制度，本學期的考勤工作主要針對xx和xx級，實行不定期隨機選擇班級點名制度，并將未到同學姓名上報輔導員。xx級表現(xiàn)較好，xx級有個別同學曠課次數(shù)過多，由輔導員和班主任對其進行了教育。讀書節(jié)是學校的每年一次的活動，各個學院都應響應學校學生會，團委的號召，舉辦與此有關的活動。我們緊隨上學期的學習經驗交流會之學習方法講座，舉辦“爭創(chuàng)學習標兵”學風討論活動，各班班長及學委組織各班同學展開，討論學習方法，學習心得。要求各班最后上交活動總結，相應學習心得集，也可附上活動照片，進一步提高了我院學風建設。
“成功邁開大學下一步，為接下來的人生做規(guī)劃”，本次活動與以往不同，不組織大規(guī)模的同學參加，重點統(tǒng)計大二大三想考研的同學，根據相應人數(shù)組織“座談會”形式的交流會。通過真正意義上的交流，各抒己見，初步解決了他們的一些問題。
這個學期，為了更好地加強我院學風建設，特別收集了自03級以來的優(yōu)秀學子的資料，做成了風采錄，對我院學生起到了一定的激勵作用。作為理學院的第二本新生指南，手頭資料的有限成為了我們一大難題。但是為了給09級新生一本涵蓋全面并且耳目一新的大學學習生活指南，我們很早就著手于此項工作。在經過多番查找的查找，翻閱，詢問；在例會上一遍遍的討論，研究，修改，以及在各部門的全力配合下，我們終于提前保質保量的完成了新生指南的定稿。
本學期學生會繼續(xù)開展定期宿舍衛(wèi)生與安全大檢查和衛(wèi)生、安全自查工作。重點抓用電安全、防火安全與違禁電器使用等安全隱患問題。另外，本學期生活部舉辦“有限空間無限精彩”暨理學院宿舍文化大賽。為全面提高我院學生的綜合素質，增強我院學生的文明修養(yǎng)，本次活動以“溫馨、團結、和諧”為活動宗旨，以“繁榮寢室文化，活躍校園生活，弘揚社會公德”為主題，本著“文明、健康、和諧、向上”的理念，立足寢室文化，挖掘文化內涵，倡導健康生活，希望通過開展一系列學生喜聞樂見的寢室文化活動，豐富住宿學生的課余文化生活，深化寢室文化生活內涵，營造有特色的寢室文化氛圍。提倡寢室文明，提高自理能力，增強團隊合作和寢室成員之間的凝聚力，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)造美好的生活空間。
本學期舉辦的活動很多，學生會每一個部門都是精心籌備每一次的活動，并努力把活動辦得最好，雖然這學期學生會在活動的舉辦上出現(xiàn)了一些問題，但是從整體上，還是充分的體現(xiàn)出了學生會成員的高度的熱情、持之以恒的干勁和服務廣大學生的宗旨。
本學期，感動教育系列仍在進行！20xx年3月18日在4-301舉辦了以“青春與時代同行，我與祖國共奮進”為主題的系列活動，活動分兩期，第一期各班展示自己的活動策劃，在第二期之前各班按照策劃進行實踐活動，第二期各班可以以各種形式向觀眾展示活動成果。這是學生會第一次以這樣的形式組織活動，形式新穎，但沒有考慮到一些非技術性因素，例如經過上學期高密度的活動之后，大家難免出現(xiàn)了抵觸情緒，從第一期就有兩個班棄權的情況看確實如此，所以對于目前的學生會還不足以舉辦這樣的活動。20xx年4月8日在4-302開展“青春與時代同行，我與祖國共奮進”為主題的系列活動第二期，活動當天只有三個班參加活動，但是活動質量都不錯，達到了一定目的意義。
另外，本續(xù)期體育部一直在尋找一個機會舉辦具有自己特色的活動，由此，體育知識競賽新鮮出爐，這是一個集知識性、趣味性、運動性于一體的比賽。找題，選題，幻燈片制作，主持，活動宣傳和報名，比賽流程與規(guī)則，賽場秩序等等，他們都花費了大量的時間討論，以期得到最佳的結果，為了體現(xiàn)體育與運動的性質，在比賽搶答題過程中，他們采用男生做俯臥撐、女生顛乒乓球的方法，為整個活動增添活力。可以說，同學們享受到了知識與運動的盛宴，期望下次會更好！而后，校級運動會需要學生會各部門的團結協(xié)作，需要同學們的積極參與，體育部負責總體的策劃與安排。從報名到各項工作的安排，如健美操、后勤、維持秩序，及比賽時運動員的帶領、寫宣傳詞等等，他們都做了精心合理的安排，使同學們有更好的比賽環(huán)境，充分展現(xiàn)自我，并能超越自我，最終理學院也取得了較好的成績。校體育節(jié)緊接著也拉開了序幕，涉及的活動項目較多，有籃球、足球、排球、乒乓球、網球、健美操還有攝影，持續(xù)的時間長達一個月，各項活動的比賽的時間都比較分散，在報名人員確定后，體育部將各項活動具體分配到部內每位成員。最終我們獲得網球比賽第二，籃球比賽第四的好成績。
本學期的健美操的編排工作也尤為重要。為了能夠編排出更精彩的動作、更優(yōu)美的舞姿，文藝部的成員們集思廣益，運動會上，在眾多學院同時表演時，她們的風采得到充分的展現(xiàn)；體育節(jié)上，她們的啦啦操，活躍了賽場上緊張的氣氛，也帶動了運動員們的激情；最后的健美操大賽，更是在科學會堂這個大舞臺上盡展了我院學子們的另一道風景，值得表揚！
數(shù)學聯(lián)社于09年4月22日下午1：45分在3教216承辦了大學生創(chuàng)業(yè)經驗交流會，目的是為了幫助有創(chuàng)業(yè)想法的同學能更明確一下自己接下來要選擇的道路。會上邀請到了王道宏同學以及外院的創(chuàng)業(yè)同學張虎，他們分別就自己在這四年來的創(chuàng)業(yè)經歷，并結合這其中的酸甜苦辣給到場的同學們做了一場生動的講座，使同學們清晰地看到了一條艱難的創(chuàng)業(yè)之路，但同時也堅定了自己的信念，確定了自己大學畢業(yè)后的發(fā)展方向。5月20日晚7點在4教302還舉辦了第二屆數(shù)學建模經驗交流會，和第一屆一樣，請來了去年在建模比賽中獲得獎項的同學，讓他們?yōu)榇蠹抑v述了前期的準備，建模上的一些問題等等，相信使很多同學受益！
另外，為了提高有一個正式的、較為專業(yè)的主持團隊，在本學期，文藝部針對全院大一的同學，進行了主持人的選拔。組織部也于20xx年5月17日組織了學生會第一次室外拓展活動，學生會全體成員在南區(qū)空地一起進行了這次活動，基本上達到了娛樂大眾、促進交流的目的。
以上，便是本學期學生會的總結。今后，我們要繼續(xù)發(fā)揚好的地方，并把不足之處視為我們日后工作和學習的努力方向。加倍努力，減掉借口，乘勝追擊，除去障礙，全體學生會成員還將以自信、自強的人生態(tài)度，勇于做學習、工作、生活的強者，更加出色的做好老師與學生的橋梁工作，服務廣大學生，把學院建設的更好！我們要懷著堅定的信念，發(fā)揚實干的精神，低調做人，高調做事，迎接新的挑戰(zhàn)。我相信我們可以！
大一學生自我評價篇七
開學至今，新一屆的團工委已為暨南人辛勤服務了一個學期。屆的新生干事為團工委帶來不同于以前的活力，每個部門在新的部長帶領下，工作取得較大的進步。作為團工委學術科技部的一名干事，在這一個學期的工作中收獲良多，認識了許多新朋友，同時鍛煉了自己的綜合能力，還有認識到自己所存在的不足。現(xiàn)將團工委第一學期的工作進行總結：
1、宣傳學術科技月；這是我們部門第一次的工作，地點為學校飯?zhí)靡粯恰Ｓ捎诠ぷ鹘涷灢粔?，態(tài)度不夠端正，現(xiàn)場工作人員的表現(xiàn)并沒有達到理想的效果，不過我們能及時發(fā)現(xiàn)問題并努力改正。
2、學術科技月的開展；由xx屆的團委學術部剛剛成立，各位干事與部長間的聯(lián)系不夠緊密等原因，導致學術科技月的第一場講座出現(xiàn)了冷場的情況。從這經歷中，我們總結了部門存在的不足：每個人的聯(lián)系不夠緊密，部長間的溝通不夠，導致了任務分配不夠細致，干事們由于自身的原因，前期的宣傳工作做得并不理想；同時部門的應急能力也有待加強。雖然第一場講座達不到想象中的成功，不過部門經過深沉反思，努力改正所存在的問題，使得后來舉行的講座一場比一場成功。
3、宣傳珠澳大學生創(chuàng)業(yè)大賽；地點在學校飯?zhí)靡粯?。因為工作人員已有宣傳活動的工作經驗，這次活動起到了一定的效果，盡管工作人員在工作過程中的表現(xiàn)仍有不足的地方，不過相比以前，有著明顯的進步。
4、舉辦珠澳大學生創(chuàng)業(yè)大賽；珠澳大學生創(chuàng)業(yè)大賽最后一場初賽的舉辦地點是暨大珠院學生活動中心，我們部門也參加了整個活動的舉辦過程，從布場到現(xiàn)場錄影，我們每個人都表現(xiàn)得不錯，而這次活動也圓滿成功。
5、舉辦中國銀行與英邦留學講座；地點是學生活動中心，整個活動的是由學術科技部負責，內容有大學生如何申請留學，中行關于大學生出國留學有哪些產品與服務，出國資金解決方案。這次活動中，部門每個人都表現(xiàn)得不錯，活動也舉辦得比較成功。
作為一名新干事，加入團工委學術科技部后，我受益匪淺：9月至10月這段時間，部門的工作比較多，而且比較瑣碎，我也對此十分抱怨，但是每次工作過后想想，團工委的干事算是這個組織底層的工作人員吧，工作應該這么繁瑣，現(xiàn)在堅持下來，對以后人生有幫助的。畢竟現(xiàn)在很多大學生畢業(yè)后找不到工作，是因為他們眼高手低，不肯從底層做起，不肯挨苦，但每個人的成功都有著堅固的基礎，每個成功人士都是從底層做起，努力往上爬，才有今天的成功。所以擁有了在團工委學術部工作這段經歷，對我有著很好的鍛煉。同時加入了團委后，我才第一次真正認識到什么叫做紀律與嚴謹。團委是十分講究紀律的，每件事情都要按步驟有條不紊地完成，表面看上去是十分死板，但實際上只有這樣才能把事情做好，把工作效率提高；而副部長周峰的工作態(tài)度讓我深刻明白了什么叫做嚴謹，每一件事情他都想得十分周密，可能因為他是一個做事情就要做得近乎完美的人吧，他在這方面的確是一個很好的榜樣。還有的就是，加入團委這個大家庭后，我認識了不少新朋友，給我的大學生活帶來了新的色彩，真的很開心認識他們，畢竟能夠聚在一起工作是十分有緣分的，所以我會珍惜這些友誼，同時在團委工作的這段時光，將會成為我大學生活中最美好的回憶之一。
總而言之，這個學期團工委學術部的工作大體上是讓人滿意的，所以我們要再接再厲，在下個學期的工作中，表現(xiàn)得更加優(yōu)秀，更加完美，而下學期也是我作為干事的最后的一個學期，所以我會開心地享受這段時光，與大家一起努力工作。
大一學生自我評價篇八
轉瞬間，我度過了大一時光，感觸萬千。為了更能清楚地明白自己在大一的得失，故采用自我打分的形式從德、智、體、美、勞五方面(總分20分，每一方面4分)來做一個相對真實的自我評價。同時，也能更好的明確自己在今后的大學生活里該做些什么，該怎么做。
現(xiàn)今，我國普通高等學校的教育目的是向受教育者進行德育、智育、體育、美育、勞動技術教育，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義一代新人。
一、 德育
概念：廣義的德育指所有有目的、有計劃地對社會成員在政治、思想與道德等方面施加影響的活動，包括社會德育、社區(qū)德育、學校德育和家庭德育等方面。狹義的德育專指學校德育。學校德育是指教育者按照一定的社會或階級要求，有目的、有計劃、有系統(tǒng)地對受教育者施加思想、政治和道德等方面的影響，并通過受教育者積極的認識、體驗與踐行，以使其形成一定社會與階級所需的品德的教育活動，即教育者有目的地培養(yǎng)受教育者品德的活動。
自我打分：總分4分，自我給分3.5分。
得分理由：剛進校，我就參加了我校的團校培訓，學習團知識。業(yè)余時間，我學習黨知識，在校團委汪偉書記的指導下，我計劃每兩個月遞交一份思想匯報給年級辦黨組織，積極向黨組織靠攏。在軍訓中，充分鍛煉自己的吃苦耐勞精神，磨練自己的意志，得到軍訓方的認可，獲得軍訓“優(yōu)秀學員”的稱號。招新時，我志愿加入了遵義醫(yī)學院青年志愿者協(xié)會，擔任一中隊小隊長一職。每逢周末，我們都積極帶隊去社區(qū)、孤兒院、養(yǎng)老院等獻出自己的愛心，努力做到為人民服務。同時，在校與同學團結友愛，不拉幫結派，積極配合班級、年級、學校的各項工作。在由學校主辦的慶祝建黨九十周年文藝演出中我參與后勤保障工作。有空時，時常和家里人通通電話，告訴我在學校的學習、生活情況，以免他們擔心。盡管這樣，我仍然不是最好的。不過，我會努力爭取做到更好。
二、 智育
概念：是指提高才智、發(fā)展智力的教育。是教育者有目的、有計劃、有組織地向學生傳授系統(tǒng)的文化科學知識和技能的教育活動。
自我打分：總分4分，自我給分3分。
得分理由：在開學初，我根據自己的實際情況擬了一份學習計劃。每逢周末，我都去校圖書館看書、自習，有時也和同學去市圖書館學習，大一借閱圖書共計三十余冊。認真上好每一節(jié)課，從不曠課，有時間時還去聽知識講座。隨后，在解剖教研室楊方玖教授的帶領下，我參加了我校大學生創(chuàng)新性實驗項目，研究腦癱患兒小腿肌痙攣肉毒毒素治療的解剖定位這一課題，預計在20xx年6月完成。可我的期末考試成績全年下來平均分只有七十多，在校只位于中上等水平，仍需更加努力。
概念：是指以身體練習為基本手段，以增強人的體質，促進人的全面發(fā)展，豐富社會文化生活和促進精神為目的的一種有意識、有組織的社會活動。它是社會總文化的一部分，其發(fā)展受一定社會的政治和經濟的制約，并為一定社會的政治和經濟服務。
自我打分：總分4分，自我給分3分。
得分理由：新生軍訓中，獲得“優(yōu)秀學員”稱號。我成為我們年級的跳遠運動員，參加學校的運動會。在全校組織的大學生廣播體操比賽中，我榮幸地成為我們年級隊的一名領操員。認真上好每一節(jié)體育課，在太極拳和太極劍的考試中都是80分以上。閑余時間，就和同學一起去打羽毛球或籃球，晚上沒課時，就去打乒乓球，或去健身房鍛煉身體?？墒?，我仍然屬于偏瘦狀態(tài)。
四、美育
概念：是指培養(yǎng)學生認識美、愛好美和創(chuàng)造美的能力的教育。也稱審美教育或美感教育。美育要通過各種藝術以及自然界和社會生活中美好的事物來進行。
自我打分：總分4分，自我給分2.5分。
得分理由：只要細心觀察，用顆美好的心去感受生活，會發(fā)現(xiàn)生活處處皆美。廁所里的蛆表面看上去是極其骯臟的，可是蛆之精神卻是很美的。有時，我會去圖書館借閱關于培養(yǎng)美育方面的書籍看看，提升自己的審美情趣。然而，我的繪畫能力仍是平常水平。
概念：是指培養(yǎng)學生的勞動觀點，形成勞動習慣，并使學生初步掌握一定勞動技術知識和技能的教育。
自我打分：總分4分，自我給分3分。
得分理由：無論在家還是在寢室，我會時刻打掃衛(wèi)生，保持室內的干凈、整潔。勞動是光榮的。周末，我們會組織同學去社區(qū)、福利院等地打掃衛(wèi)生，洗衣服等，有時還去清洗大街。由于我家處農村的緣故，我掌握了許多勞動技術知識和技能，還把自己在學校學到的一些新型技術帶回家中，應用到實際。
共計得分：15分
懇請老師給予指正、幫助。
大一學生自我評價篇九
剛入大學的我，有很長一段時間都是在迷茫和不知所措中度過的，沒有了固定的教室，沒有了堆積如山的試卷，喜悅與困惑同時存在著，一時間也不知道如何去學習。沒有了父母和老師的督促，對學習也逐漸懈怠了起來，在學習的時候，注意力也很難集。，常常一道高數(shù)題要算很長時間，并不是因為題太難，而是自己不夠專心，經常在自習室學習很久效率卻很低，但我卻被自己認真的假象所迷惑，我覺得這是很多學生的通病 所以我也在時時刻刻提醒著自己 千萬不要自己感動自己， 更不應該有自憐的情緒，不過我會盡早的調整狀態(tài)，全心全意地投入到學習中去。
進入了新的學期，我會充分吸取上學期的經驗與教訓，彌補自己的不足，踏踏實實的走好每一步。而在性格方面我也會嘗試著去改變和調整，從邁入大學的第一天起我就有了明確的目標，我知道這一路會有怎樣的艱難險阻，我也知道再堅定的夢想在現(xiàn)實的面前也會有動搖的時候?？杉幢闳绱?，我卻相信，心中有太陽的人，一定不會迷失方向，我會更加努力，讓自己能夠精彩綻放。
大學四年很長也很短，這半年以來嘗過的酸甜苦辣都還記憶猶新，我會把它們裝訂成書埋在心里的最深處，以此為動力不斷督促自己前行.
大一學生自我評價篇十
下面是為大家?guī)淼拇笠粚W生黨員自我評價范文，歡迎閱讀借鑒!
時光如電，歲月如梭，還清晰記得剛進大學時的情景，轉眼間，大一生活已經結束，回顧這一年，應該說收獲是多方面的：專業(yè)知識得到了極大的豐富，學習、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng)，思想政治素質得到了很大的提高，同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等，在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的專業(yè)向就業(yè)轉變?yōu)榉较?，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，學好了會計方面的專業(yè)知識。下面我對各個方面進行簡要的概括。
一、 學習方面。我始終認為作為一名學生學習是最重要的，在大學期間我對學習一直很重視。在學習上，我態(tài)度認真、刻苦，努力鉆研，具備了扎實的專業(yè)基礎知識：我學的是會計專業(yè)，它要求認真細致嚴謹，所要掌握的工作方法多、難度大。在平時的學習中要不斷的結合課本上的模擬案例，逐步扎實地掌握了專業(yè)知識，為了跟上社會需求，我還深入學習辦公應用軟件的使用，。
二、 工作能力方面。學生會工作在大學生活中是一項重要內容，在能力鍛煉方面，我積極參加學生工作和社會實踐活動，并取得了一定的成績。我大一競選為院團委學生會的學習部委員，這一職務對我的組織能力、執(zhí)行能力、交流能力、責任心等方面都是一次極強的鍛煉。在大一學年內，在部長的領導下，成功的舉辦了新生經驗交流會，英語演講比賽和“就業(yè)之星”求職應聘大賽，極大地豐富了同學們的課余生活。我也積極參加了“就業(yè)之星?的比賽，并取得了優(yōu)秀獎的成績。
三、 人際交往方面。在大學期間，人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學關系上，總的來說，我與同學的關系都是比較融洽，沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫助同學，積極參加院學生會組織的活動，熱情融入到學生會大家庭中去，處理好與同學、老師的關系。學生會的工作讓我有機會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
四、 思想政治素質方面。大學階段不僅僅是學習專業(yè)知識、培養(yǎng)各種能力的時間，積極提高自身思想修養(yǎng)更是大學階段我們需要去努力做的.。在大一下學期的時候我向黨組織遞交了入黨申請書，決心積極向黨組織靠攏以提升自己的思想覺悟。在大學生活和實踐中，讓我的思想覺悟有了較大的提高，平時關心時事，注意學習黨務知識，在實踐中不斷端正自己的入黨動機，以黨員的標準來嚴格要求自己。
五、在實習方面。實習是大學生從學校學習向社會工作過渡的重要階段之一，選擇實習單位以及實習期間的工作表現(xiàn)都會影響自身以后的就業(yè)，所以我在暑假進入一家民營企業(yè)進行實習。工作中我刻苦學習業(yè)務知識，在銷售員前輩的培訓指導下，我很快的熟悉了銷售部的基本情況和作為柜臺銷售員的職責，從理論知識到實際操作，從與客戶交談到銷售成功，一點一滴的學習積累，在很短的時間內我就掌握了柜臺銷售員應具備的各項業(yè)務技能。我也從中接觸到了許多以前從未嘗試過的事情，收獲很多，不僅使我擁有了回饋社會的信心，而且最重要的是學到了許多書本上學不到的東西，深入了解了這類行業(yè)的商業(yè)的運作模式。
在這一年里我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，還有許多方面要不斷的提高和完善，在今后我會繼續(xù)努力，使自己的工作能力繼續(xù)提高，專業(yè)知識用運到會計工作中，做到以學至用。 總的來講，我覺得大一是一個轉折年。結束了高中鮮的新生生活，度過了思想上學習上無比彷徨的一年，迎來了充滿希望，無比希冀的大二。大一是痛苦的，卻是我們大學生活不可或缺的?；厥状笠唬_有像白巖松所說的痛并快樂著的味道，真的無比感謝大一生活。
大一學生自我評價篇十一
懷著一種忐忑的心情加入學生會，到現(xiàn)在工作了一段時期后，感覺自己體會蠻多的。以前對學生會是一種朦朧的概念，具體的工作只存在于高中階段，雖然高中時期的工作我比較熟悉，但是大學的學生會還是感到了它的艱巨性。至于加入學生會的目的，我覺得可以分為好幾種動因促成了這一舉動，首先我還是受學姐學長的影響，覺得大學嘛就得加入學生會，雖然這種動機顯得無比幼稚，但是算是最原始的想法，不過后來自己的想法是大學是我最后集中連片學習的階段，既然是最后的瘋狂，那么為什么不過的豐富一點呢？既然自己中學有在學生會工作過的經驗，那就要釋放這份能力，不為結果很好，最起碼可以為同學帶來一些歡樂，可以讓自己在三十年后回想其這段大學時光，不會有些許的遺憾，然后還有就是覺得大學如果一如既往的好好學習，當個乖孩子，那也不是一件令人很激動的事情，還是給別人帶來歡樂比較讓人激動。因此就選擇了學生會，不過還好，學生會也選擇了我，所以我很感謝各位學姐學長給我的機會。
至于當初加入學生會的時候，問自己我能為學生會做什么？能為他帶來什么？捫心自問，我當初還真不知道能為他做什么，不過隨著工作這段時間漸漸有了個輪廓，我來自中國一個偏僻的山村，田間的勞作，以及少年的經歷，鍛造了我踏實，實在，吃苦，忍耐，肯干的性格，因此我覺得或許一個人的能力會有限制，但是實干興邦，我覺得最起碼我不會辱沒學生會，不會有?！白晕夜芾碜晕医逃晕曳铡钡淖谥迹瑫o學生會盡力做自己最大的努力，或許有時會有一些犧牲，但是我會去做，因為凡事都不可能是只有獲得，沒有付出的，我一直都很喜歡孫中山先生的一段話“吾志所向，一往無前，愈挫愈勇，再接再厲”。認準的就要走下去，生活沒有那么多的退路。
這一段時間在學生會的工作，我深深地為周圍人的出色而感到嘆服，并為有這樣的同學和我一起工作很感到榮幸，我是來自中國農村的土鱉，有無數(shù)需要向周圍的人學習的地方，我深信這是一個有前途的團體，這是一個能帶給同學歡樂的團體，這是一個老師的好幫手。我覺得是學生會這個平臺讓我認識了許多優(yōu)秀的同學，讓我在這中間汲取我所需要的營養(yǎng)，當然，學姐學長們的幫助，讓我們更加感受到學生會是一個大家庭，是一個可以包容過錯的地方，是一個可以助力成長的地方。在過去的一段時期里，各個同學都懷著的一顆真心讓我感到無比的溫暖，讓我在這距家千里的地方感受到了兄弟般的關懷。還有就是感覺到各個部門情同手足，絲毫不在乎部門分工的差異，那種協(xié)調配合的默契讓我也感到學生會是一個大家庭，沒有小山頭，每個部門都是從整個團體的利益出發(fā)，而不是我為了一個部門的私利而舍棄整體的合作，并且也感受到學生會這個團體，確實是在為廣大的同學服務，在豐富眾多的同學的生活，在為他們的大學生活增光添彩。
同時這一段的工作讓我認識到學生會的工作是艱巨的，是不能退卻的，因為你是學生的代表，所以當同學有難處了就需要你出頭，當然這個艱巨性，我們都清楚地認識到：前途光明，道路曲折。正如荀子所言“無冥冥之志者，無昭昭之明，無惛惛之事者，無赫赫之功?！睂W生會就是要為同學服務，為同學做事情，幫助同學度過困難。
最后我覺得在學生會這段時期的工作，讓我大開眼界，我自己感覺收獲蠻多的，雖然也有感到辛苦的時候，不過更多的是歡樂的甘甜，我覺得學生會這個團體讓我成長很多，在各個方面都讓我得到了應有的鍛煉，真的，很感謝，學姐學長，給了我加入學生會的機會，讓我有機會在這個平臺上展示自己，服務同學。同時也很高興在學生會結識這么多優(yōu)秀的同學，因此，我會好好的在學生會干下去，為這個團體貢獻自己的力量，讓同學們更深切地感受到學生會為大家提供的便利。
感謝這段時期給予我?guī)椭娜?，感謝生活讓我們相遇在學生會這個團體，感謝學姐學長的鼓勵與照顧，謝謝！由衷地謝謝！
大一學生自我評價篇十二
通過三年的大專生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這三年來的收獲和感受作一個自我評價，并以此為我今后行動的指南。三年的大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。
一、在思想上
我積極地向組織靠攏，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。在大學期間取得了國家英語等級考試四級證書，計算機一級證書，公共關系資格證書等。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我只有不斷汲取新知識，才不會落伍。
二、生活上
我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成為一名優(yōu)秀的大學畢業(yè)生。我的特點是，誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬于待人。若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。
三、在生活和工作中
當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。但是我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。
大一學生自我評價篇十三
今年是我進入大學的第一年。一年來，在各級領導和老師、同學們的關心幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步?，F(xiàn)自我評價如下：
積極參加學院及班級組織的思想政治學習教育活動，不斷提高自身的政治素質。生活中團結同學，擔任班長職務，以身作則，積極參加學?；虬嗉壗M織的社會公益和社區(qū)服務活動，積極維護班級榮譽，能夠為實現(xiàn)集體目標付出最大努力。
學習刻苦，態(tài)度認真。但在今后的學習當中仍有許多地方需要改進。我通過這一年的大學學習，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間在學習上。在大學的后幾年中，我對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習，爭取使自己的成績有所突破。
積極參加院校級的體育活動，對數(shù)種體育項目有著濃厚的興趣。通過對體育的學習使自己在體育素質、體育心理素質和身體素質各方面都有較大程度的提高。
總之，過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學習生活中體會到大學生活的充實與快樂。新的`學年里，我一定要認真的學習，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
大一學生自我評價篇十四
轉眼間,大一的美好時光已經匆匆地向我揮手告別。
通過大一 一年的學習生活，我成長了很多。在即將到來的大二生活前，我對自己這一年來的得失作一個小結，從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，并以此為我今后行動的指南。
在思想上，積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策，積極向黨組織靠攏，;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外，還利用課余時間學習一些網絡和office辦公軟件來充實自己，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，榮獲?！叭泉剬W金”。
在日常生活中，我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。
以上是我對大一學年一些方面的個人總結，我將把這個小結做為大二的行動指南。自然，輔導員的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信，大二我會表現(xiàn)的更不一般，爭做學習生活的標兵。
大一學生自我評價篇十五
當我用一顆不滿足的心來到我的大學，當我還在苦苦尋覓知識時，大一生活轉眼而過。我的收獲很多，回顧大學一年，以下也算是我的大一學年自我鑒定，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣。
在思想品德上，本人有良好的道德修養(yǎng)，并有鑒定政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民。堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求鎮(zhèn)的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上，我圓滿地完成本專業(yè)課程，并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作，并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學~心理~營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大的提高! 在生活上，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成了良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
在工作上，我通過加入院學通社與電腦協(xié)會，不但鍛煉自己的組織能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，并以次為榮。 作為積極樂觀新時代青年，我會更加迫切要求自己充實充實再充實，完善自我，沖向未來目標。且相信自我;用心一定能贏得精彩!
我的大學生的自我鑒定如上，我深知?良禽擇木而棲，士為伯樂而容?，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼，開拓我人生的旅程! 珍貴的大一生活，已匆匆向我揮手告別，未知的生活正充我展露微笑，回顧我所走過的路，對自己做個小結，看看自己這一年的得失，也為了看清將來要走的路。
一、學習方面，我努力認真地學好每一門功課，掌握了基本的法理。但學習成績還不優(yōu)秀，我力求更高。一步一個腳印的不斷努力， 四年的大學學習生活才剛開始，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習理論與實踐相結合。
二、工作方面，我擔任院志愿者中心干事一職，在此期間，我積極主動地為他人服務，樂此不疲，我喜歡這份小小的工作并多次參加院內外的各項志愿者活動，收獲快樂!
三、思想方面，我記得很清楚，在xx年xx月xx日，我正式向向黨組織遞交了入黨申請書。接下來，很有幸地，我參加了我們法商系的黨章學習小組，并積極學習、參賽，通過與其他班級同學的合作，作為xx級唯一的一支隊伍，我們笑到了最后。認真的投入、積極的學習，我在系黨校順利結業(yè)后又上了院黨校學習。在這里，都是強者，大家彼此競爭，也彼此協(xié)作。雖然結業(yè)，但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
大一學生自我評價篇十六
總的說來，我是一個較為內向的人，平時就不怎么主動和別人說話，感覺自己的交際能力很差。其實，我就是很喜歡交朋友，可是就是有一種害怕別人不理你的心理。和熟悉的人，他們都會覺得我很愛說話，經常都是我的“聽眾”。我一直都是一個很平易近人的人，大家都喜歡和我交往，其實，我覺得自己如果能勇敢一點，我會做的更出色。平常我對朋友都是非常真誠的，如果別人對我好，我也就會加倍地對別人好。我對自己的家人也特別好，他們總是會夸我做事很認真，而且很會討他們歡喜。
自我興趣
我比較喜歡一些理性的東西。平常就喜歡畫畫，打乒乓球了。不太喜歡記憶一些文字性的東西，感覺很繁瑣。特別喜歡數(shù)學，特別就是享受做數(shù)學的那個過程，讓我覺得很有意義。還喜歡一些外語，比如，英語和日語等等。但是總感覺自己的英語就挺差的，其實自己已經很努力地在學習了，但是不見什么效果。自己也喜歡交朋友，不過因為自己較為內向吧，所以很害怕主動和別人交流。
探索職業(yè)發(fā)展
通過課堂的學習，進行了mbti性格測試，了解到自己是intp型的，主要適合的職業(yè)是科學和技術領域，或者其他能夠讓他們其于自己的專業(yè)技術知識獨立、客觀分析問題的職業(yè)。
但是說實話，自己的專業(yè)是物流管理，是管理系的。有時，我就在想，我以前是不是應該選擇理科，文科的東西真還是不太適合我。不過自己的物理有真實很差。不管怎樣，選擇已經選擇了這條道路，就應該走下去。我對于自己的性格和興趣分析，我覺得我不擅長于和人打交道，所以還是要搞一些研究性的工作，譬如，策劃、會計之類的。對于我自己，我還是比較喜歡上班族的工作，因為我覺得這樣的工作比較有規(guī)律性，而且還富有挑戰(zhàn)性。
對于我以后的職業(yè)規(guī)劃，首先就是要做好目前的工作，那就是要好好的學習。還有就是要彌補自己不足的地方，培養(yǎng)自己的綜合素質。學好各科專業(yè)知識，掌握經濟管理行業(yè)的基本知識。然后就是爭取把英語六級和計算機二級過了，為以后的就業(yè)打下一個好的基礎假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經驗.。對于以后出身社會，在工作之余，不斷學習各方面的知識，提高自己的能力，增長各方面見識。努力工作，積極博取提升的機會。在工作，學習之外，堅持鍛煉身體。汲取他人各種點，不斷提高自身的修養(yǎng)。不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正。 建立良好的交際網,秉承 君子之交淡如水 的人生座右銘。
我知道性格是很難改變的，但未來的事情誰也不能夠決定，所以我就有把握好現(xiàn)在，認真地對現(xiàn)在的我進行分析，預測將來的事情，讓我的未來有更高的成功的概率。而且，社會是不斷變化的，是不斷向前發(fā)展的，所以對我的職業(yè)發(fā)展就要做出一些風險的預測。
我國現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，對經濟方面的研究不透徹，社會就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢，所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。在我國金融人員需求量不是很大，但對于高級技術人員卻短缺，社會需求量大。經濟與管理這個行業(yè)的就業(yè)范圍比較小，不容易找工作的，現(xiàn)在自己多考些證能夠拓寬些就能拓寬就業(yè)范圍。
相信自己在未來的道路上總有自己的成功之路。
從小到大，我雖然是個女生，但是沒有被寵壞或是嬌慣，在家長心中，我是一個很懂事很努力上進的孩子;在同學朋友眼中，我是一個不會害怕不會放棄不會犯錯誤的很強勢的假小子。所以，我一直都是一個比較獨立堅強、忍耐力與上進心極強的女生。我的興趣比較廣泛，運動、看書、聽音樂、聊天、旅游等等，但是我卻在舞蹈、唱歌等藝術方面和哲學歷史政治等文科的方面毫無潛力。
當我在小學三年級的時候接觸到英語，我就喜歡上了，喜歡去看去讀去寫，也有一定的優(yōu)勢。高中時候也喜歡數(shù)學和化學，對此很有興趣。但是因為聽從家長的要求，大學選了法英專業(yè)，或多或少違背了我的興趣，所以必然會覺得遺憾。在學習法律的過程中，我還是習慣理科生的思維模式----去想去鉆研，卻完全不習慣背誦和閱讀長篇的難以理解的書籍。對于法律，我的興趣僅僅在于對于案件的思考和探究。我覺得可能我是一個比較實際的人，對于無形的理論的東西沒有天賦。我覺得真正有用的東西不在于能說多少而在于能解決多少實際問題。我個人認為覺得，學習、工作是為了獲得更多自己所不會的東西，不在于你是否有興趣，而在于你能成為一個全面的復合型的人才，擁有自己需要的能力與品質。
我覺得自己是一個考慮比較周全的人。很多人都說我具有領導才能，這一點我并不否認。因為我的個性上很踏實肯干，冷靜穩(wěn)重，會考慮事情的方方面面，有一定的組織策劃能力，對于任何一件事任何一件工作都能夠比較冷靜的思考處理，并且有極強的熱情并且努力做好也愿意承擔責任。我個人比較偏重自己能力的鍛煉與提高，但是也一樣看重組織紀律性和團隊合作精神。
我目前所感興趣的職業(yè)選擇有翻譯和法律顧問。
對于翻譯：我原來覺得自己個性上很不服輸，喜好挑戰(zhàn)，所以喜歡做一些不重復不固定的工作，但是年齡慢慢變大，人也慢慢成熟了，考慮到以后的客觀情況，我在選擇職業(yè)的時候還是少了一些激情，希望能輕松穩(wěn)定一些同時還能有一些成就感。之所以會傾向于翻譯，是因為我覺得自己愛好語言并且有一定的發(fā)展?jié)摿εc優(yōu)勢。
在英語方面，我的成績一直都很不錯，加上父母培養(yǎng)得很適當，我的口語也比較地道并且我也喜歡去用英語思考交流。除此之外，我喜歡法語和阿拉伯語。本想著進入大學可以選擇小語種，但是因為專業(yè)關系被取消資格了。雖然我現(xiàn)在還沒有正式開始學習，但是我對它很有興趣。因為是回族，家里也有人擅長阿語，對于我來說是個很好的環(huán)境優(yōu)勢。我的父親一直對于我的英語學習要求非常嚴格，他希望我在英語上能有很深的造詣。他覺得一個女孩子能掌握一到兩門外語，會是一件很好的事情，并且如果能就此找到一份簡單而穩(wěn)定的工作，正好滿足了他們的心愿。
再加上我現(xiàn)在的專業(yè)是法英，雖然沒有全部投入在英語上，但是也是得到了英語專業(yè)學生的基本教育，這對于我繼續(xù)從事英語是一個比較好的優(yōu)勢。
然而，現(xiàn)今社會中，英語專業(yè)的學生并不少，競爭也非常激烈，這是一個比較殘酷的現(xiàn)實。但是，同聲翻譯、其他語言(法語、阿拉伯語)的翻譯還是比較短缺的。因為這樣的翻譯需要很高的能力和學習過程。在此基礎上，翻譯也可以進行一些外文書籍翻譯的工作，這樣既可以拓寬自己的視野，也把翻譯工作的內涵深化了。現(xiàn)今從事法律與從事英語的人非常多，但是將二者結合起來的人才卻是十分的短缺。因為法律英語包含了很專業(yè)的詞匯與基礎知識，想要掌握的確很不容易，但是我的專業(yè)可以給我很好的資源與機會。
做一名翻譯的要求也是不低的!首先，作為一名英語專業(yè)的學生，我應該通過英語專四和專八的考試;其次，我必須拿下國家翻譯資格等級考試，這樣才能得到做一名翻譯的基本資格;第三，如果我想勝任語言翻譯，必須有過硬的聽力與口語能力。
自己的差距：
在目前的情況下，我個人的水平與自己理想的目標相差甚遠。首先，作為一名法英專業(yè)的學生，我的時間很難平衡，我不能很好的投入英語學習與提升，這樣我的英語能力提升很慢，最明顯的表現(xiàn)是詞匯量嚴重短缺，更不能說我很好的將法律滲透到英語中;其次，我的口語能力有待于提高，對于形成自己的口音、表達方式與思維模式，我還有很大的差距;再次，我還沒有開始學習法語和阿拉伯語或者其他的小語種，學習越來越忙時間越來越少的情形對此無疑是一種威脅;第四，為了實現(xiàn)自己的理想，我覺得可以從以下幾點努力，縮小我的差距：
1、將重心稍微偏移到英語上，按照自己的目標合理地去加強英語學習。
2、專心準備英語專四考試，爭取在明年四月以一個好成績拿下考試，并且一定在6月通過大學四級在12月通過六級考試。
3、在大三上半學期報名學習法語，爭取在最短時間內學到可以考證的等級，參加等級考試。
4、了解國家翻譯等級考試的具體要求，以此作為發(fā)展自己的一個方向，努力盡早通過相關考試。
5、做一些有關英語翻譯的兼職，同時也可以參加導游培訓，通過后做英語導游以提升英語交際能力。
6、對于所學的法律知識，盡可能地掌握相關英語表達，有意識地加強自己的法律英語技能。
大一學生自我評價篇十七
學生自我評價200字下面是小編為大家推薦的
自我評價
，自我評價，評出自己的新高度，歡迎大家閱讀
學生自我評價50字
。
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。
我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常積極參加班級及學校組織的各種活動。
社會主義中國做出自己的努力。
克服這些問題，我就能做的更好。
組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的'酸甜苦辣。
自從踏入技校，從一個毫無技能到一個有一身技能的我，即將踏入競爭性很強的社會中，我做好了迎接各種挑戰(zhàn)自我的準備。
在這三年里，我在校表現(xiàn)良好，積極參加各種活動，樂觀助人，責任心強，人際關系良好，思想端正，熱愛祖國，熱愛黨、人民，擁護黨的基本路線，積極學習“八榮八恥”，加強自己的思想道德水平，對本專業(yè)積極學習和認真操作技能，課外積極充實專業(yè)知識和了解一些知識。
對我來說，這三年對我的鍛煉很大，從迷茫、失落到即將走上工作崗位的從容、坦然，我知道人生的一大挑戰(zhàn)來臨了，我會用自己的努力去把每一份工作機遇做好，有百分之一百的付出，就一定能得到百分之一的回報，相信自己一定會演繹出精彩的一幕!
我是**中學的一名應屆畢業(yè)生。
我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強，易于接受新事物。
我的基礎知識扎實、實驗操作技能強。
是一名符合時代要求的畢業(yè)生。
作為即將踏入大學旅程的莘莘學子，我滿懷熱情與追求，期待成功.高中三年來，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。
在思想方面： 我積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進步。
在社會工作方面：我歷任班長管等職務，長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動，培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。
在業(yè)余方面：我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內的各種文藝舞臺上。
此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。
大學的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。
我知道，這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉換。
這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松，并取得了優(yōu)異的成績，獲學校xx-xx學年二等獎學金。
在工作方面，在大學三年里我始終擔任班里的團支部書記。
在職期間我認真地傳達上級團組織的決議和指示，結合班級具體情況認真地開展工作。
在生活中我覺得大學校園就像是一個大家庭。
在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。
老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。
經過自己的努力，自然取得不錯的效果，但仍然存在不足，在以后的工學習，作中一定不斷學習，不斷加強，爭取有更優(yōu)秀的表現(xiàn)。
大學的生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。
我知道，這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉換。
這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松，并取得了優(yōu)異的成績，獲學校xx-xx學年二等獎學金。
在工作方面，在大學三年里我始終擔任班里的團支部書記。
在職期間我認真地傳達上級團組織的決議和指示，結合班級具體情況認真地開展工作。
在生活中我覺得大學校園就像是一個大家庭。
在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。
老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。
經過自己的努力，自然取得不錯的效果，但仍然存在不足，在以后的工學習，作中一定不斷學習，不斷加強，爭取有更優(yōu)秀的表現(xiàn)。
大一學生自我評價篇十八
大學的生活是這樣的多姿多彩，剛踏入大學的我，學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。因為我端正了學習的態(tài)度。
在這里，除了學習，還有一樣非常重要的就是生活，從小學到高中，我與同學的交流根本都很少，可能是性格的原故吧！我這人不愛主動與別人交流，更不喜歡聊一些無關痛癢的東西。因為我覺得那很沒意義，所以，能與我談得來的同學一般與我相處都非常好。不過到了這兒，一切也就不一樣了，我要是離來了群體也就等于魚兒分開了水。所以我愿意放下以前一些對人的成見，好好的融入群體當中，作里面快樂的一員。
在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并實在的.遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。
以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。如今我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。我很快樂能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于教師，我一向是非常敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。我如今領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。老實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，容許別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或教師約了我見面，我容許以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深化的映像。由于待人熱情誠懇，與許多同學建立起深沉的友誼。
在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。
剛開場的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的才能。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和教師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。