必須保持良好的身心健康，才能擁有更加美好的生活品質(zhì)。如何發(fā)展繪畫技巧和表現(xiàn)力？以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例，供大家參考和借鑒。
明確目標心得篇一
作為一名教師，我們需要時刻明確自己的奮斗目標，這是我們在教育事業(yè)中不可或缺的一個重要環(huán)節(jié)。一個明確的奮斗目標不僅可以給我們帶來方向和動力，還可以讓我們不斷提升自己，實現(xiàn)教育事業(yè)的長遠發(fā)展。在我多年從教的經(jīng)歷中，我深深意識到了明確奮斗目標的重要性。下面，我將分享一些我個人的心得體會。
首先，明確奮斗目標可以讓我們更加專注。教師是一個復(fù)雜而繁重的工作，有時候我們可能會感到迷茫和困惑。然而，如果我們明確了自己的奮斗目標，我們就能更加有針對性地制定計劃和行動。我們會知道自己要達到什么目標，需要付出什么樣的努力。這樣一來，我們就可以更加專注于我們的教育事業(yè)，以更高的積極性和熱情投入其中。
其次，明確奮斗目標可以幫助我們提升自己。教育是一個不斷進步和學習的過程。當我們明確了自己的奮斗目標，我們就會有動力去不斷學習和提升自己，以更好地實現(xiàn)這個目標。我們可能會通過參加培訓(xùn)班、研讀教育相關(guān)書籍、交流合作等方式，不斷增加知識和技能，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平。這樣，我們就能夠更好地為學生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，實現(xiàn)個人和教育事業(yè)的雙贏。
第三，明確奮斗目標可以增強我們的自信心。在教育工作中，我們每天都要面對不同的挑戰(zhàn)和困難，尤其是與學生的溝通和教育過程中。而當我們明確了自己的奮斗目標并付出努力去實現(xiàn)時，我們就會看到自己的進步和成果，從而增強自信心。我們相信自己能夠做到，相信自己的努力是有價值的。這種自信心將會讓我們在工作中更加從容和果斷，取得更好的效果。
第四，明確奮斗目標可以激發(fā)我們的激情和動力。教師是一個富有激情的職業(yè)，只有對教育事業(yè)充滿熱愛和激情，才能夠深入挖掘教育的力量。當我們明確了奮斗目標，我們就會對自己的工作充滿熱情，并且愿意為之付出更多的努力。我們會對學生們的成長和進步感到無比的喜悅，通過教育幫助他們改變命運而感到自豪。這種激情和動力將不斷激發(fā)我們前進的步伐，讓我們在教育崗位上蓄勢待發(fā)。
最后，明確奮斗目標使我們有了一個長遠的規(guī)劃。教師是承載了社會期望的職業(yè)，我們肩負著培養(yǎng)人才、傳播知識、啟迪智慧的重要使命。當我們明確了奮斗目標，我們將能夠擁有長遠的規(guī)劃和戰(zhàn)略，看清教育的方向和未來發(fā)展趨勢。我們會始終把學生的全面發(fā)展放在首位，通過準確的指導(dǎo)和引導(dǎo)，培養(yǎng)他們積極向上、有追求、有責任感的品質(zhì)。從而實現(xiàn)個人的成長和社會的進步。
總之，明確奮斗目標對于教師來說至關(guān)重要。它不僅可以幫助我們更加專注、提升自己，增強自信心和激情動力，還可以為我們的教育事業(yè)提供一個長遠的規(guī)劃。無論在什么樣的工作環(huán)境中，我們都應(yīng)該時刻關(guān)注奮斗目標，努力實現(xiàn)自己的理想和追求。只有這樣，我們才能夠為學生們提供更好的教育，推動教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展。
明確目標心得篇二
新課標是教育部進行的一次新的基礎(chǔ)教育課程改革，以適應(yīng)現(xiàn)代教學理念。西寧市教育局也安排了一系列的新課標學習，2012年7月11-12日我在賈小莊小學現(xiàn)場聆聽專家的講解，頗有收獲。在暑假期間我又研讀了《英語課程標準》，在這過程中我學習到了許多新的教學理念。通過學習并結(jié)合自己日常教學，我體會到英語課程的學習，既是學生通過英語學習和實踐活動，逐步掌握英語知識和技能，提高語言實際運用能力的過程;又是他們磨礪意志、陶冶情操、拓展視野、豐富生活經(jīng)歷、開發(fā)思維能力、發(fā)展個性和提高人文素養(yǎng)的過程。而要做好小學英語教學工作就要了解新課程對小學英語的要求，以指導(dǎo)教學實踐。
課程標準的基本理念是面向全體學生，注重素質(zhì)教育、整體設(shè)計目標，體現(xiàn)靈活開放、突出學生主體，尊重個體差異、采用活動途徑，倡導(dǎo)體驗參與、注重過程評價，促進學生發(fā)展、開發(fā)課程資源，拓展學用渠道。
一、激發(fā)學生學習英語的興趣
興趣是最好的老師，學生只有對英語有濃厚的興趣才會愿意學，要讓學生有興趣，我們首先得讓學生感到英語易學，其次讓學生樂學，最后培養(yǎng)學生的自學能力，培養(yǎng)他們對英語學習的積極態(tài)度。使他們建立初步的學習英語的自信心。
二、教學方式
依據(jù)新課標的要求，新教材的教學必須根據(jù)小學生的學習特點，創(chuàng)建以活動課為主的教學模式。重點培養(yǎng)學生用語言進行交流的能力。采用聽、說、唱、玩、演的方式。鼓勵學生積極參與，大膽表達使學生從動腦、動口、積極思維參與教學活動。如低年級學生可靈活處理教材內(nèi)容，將其編成兒歌、童謠。課堂中多采用游戲教學法，加上教師靈活親切的身體語言，使得課堂豐富多彩、輕松活躍。培養(yǎng)學生能在圖片、手勢的幫助下，聽懂語速較慢的話語或錄音材料。
三、創(chuàng)設(shè)情景
用自己充滿激情的表情和動作去感染學生，讓學生積極的參與到學習中來。變被動學習為主動學習，創(chuàng)設(shè)情景，相互交流，啟發(fā)學習動機，樹立學習信心。直觀情景教學是小學英語教學之中一種很重要的教學技巧。教師要充分利用教科書中的課文來創(chuàng)設(shè)情景，如打電話、購物、生日聚會、旅游、問路等。為學生提供使用英語進行交流的機會。
隨著教學實踐的開展，相信有更多的精神和要求等待進一步的學習與領(lǐng)悟，我在以后的教學過程中，將會不斷的努力、不斷地嘗試，爭取以更加認真的態(tài)度、全新的面貌、更加積極主動的姿態(tài)去面對學生，使每個學生都能取得好成績。
小學英語培訓(xùn)體會心得明確目標3
明確目標心得篇三
前幾天，我參加了初中英語教師的90學時培訓(xùn)。通過學習，我學習到了很多先進的教育理念和教學經(jīng)驗，我的教育思想、教學觀念等都得到了更新，使我受益匪淺。這次培訓(xùn)的內(nèi)容相當豐富，聽了許多專家教師的現(xiàn)場講座，能擁有此次學習機會，實在值得珍惜!以下就是本次培訓(xùn)后的心得體會：
一、加強學習，促進專業(yè)化成長
教師要想給學生一滴水，自己就必須具備一桶水。但要想學生永遠取之不盡，用之不盡，教師就得時時給予補足，使自己成為一條流向大海的小溪。專家的話就充分印證了這句話。他們用淵博的科學文化知識旁征博引給我們闡述深奧的理論知識，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。面對著一群群渴求知識的學生，使我深感到自己責任的重大以及教師職業(yè)的神圣。讓我對如何進行有效備課和上課指明了方向。特別是教師們對教學中的困惑和爭論，更讓我體會到了進行終身學習，促進教師專業(yè)化成長的必要性。冰凍三尺非一日之寒，我們教師只有不斷地學習，不斷地完善，不斷地提升，才能滿足社會的需求，才能適應(yīng)世紀的挑戰(zhàn)，才能勝任教師這一行業(yè)。
二、進一步認識《新課標》
通過幾天的學習使我對《新課標》有了更深的認識,即教師重視英語與現(xiàn)實世界的密切聯(lián)系,注意內(nèi)容貼近學生生活實際,呈現(xiàn)方式豐富多彩,重視學生在英語學習中的主人地位,注意提供學生積極思考與合作交流的空間,注意培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力;注意激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)學生解決問題的意識和能力。
三、學習理論知識，反思文本教材
在這幾天的學習當中，金浪老師教我們?nèi)绾谓庾x文本。她結(jié)合課本生動的實例，讓我們感悟到了規(guī)范課堂的重要性。對于文本解讀的問題，她認為教師要擺脫任務(wù)重、時間緊、事務(wù)多等思想困擾，特別要戒掉一拿到英語文本材料就急忙上網(wǎng)或翻閱教參的條件反射行為。因為盲目的資源拓展和利用，往往會忽視教材自身資源的挖掘，出現(xiàn)本末倒置的現(xiàn)象。英語教師備課的首要任務(wù)是細心解讀文本，在設(shè)定教學目標和進行初步設(shè)計之后，再結(jié)合學生的實際情況，對教參、網(wǎng)絡(luò)資源加以挑選、修改、設(shè)計成適合學生實際的教案。
培訓(xùn)是短暫的，但收獲是充實的。培訓(xùn)讓我站在了一個嶄新的平臺上審視了我的英語教學，使我對今后的工作有了明確的方向。這一次培訓(xùn)活動后，我要把所學的教學理念，咀嚼、消化，內(nèi)化為自己的教學思想，指導(dǎo)自己的教學實踐。以后要不斷搜集教育信息，學習教育理論，增長專業(yè)知識?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，在以后的教學中，我會用培訓(xùn)所學的去充實、去改進、去完善自己的教學，讓自己更上一層樓!
小學英語培訓(xùn)體會心得明確目標4
明確目標心得篇四
自今年3月份開展學習實踐科學發(fā)展觀活動以來，自己按照支部《關(guān)于開展學習實踐科學發(fā)展觀活動工作實施方案》要求，認真學習《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、論科學發(fā)展》及上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話等有關(guān)文件，全面系統(tǒng)的學習了科學發(fā)展觀的重大理論，聽取了局機關(guān)組織的輔導(dǎo)報告和學習經(jīng)驗交流，觀看了一些有益的講座光碟片子，詳細記了學習筆記，并就有關(guān)問題積極撰寫了學習心得體會，通過專欄等形式與同志們交換了看法，展開討論，取得了一定的收獲。
主要有四點：一是對科學發(fā)展觀的基本觀點：要義(發(fā)展)、核心(以人為本)、基本要求(全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展)、根本方法(統(tǒng)籌兼顧)有了進一步理解;二是對在全黨開展科學發(fā)展觀的學習實踐活動的重大意義和深遠影響有了進一步認識;三是堅持用科學發(fā)展觀來統(tǒng)領(lǐng)、指導(dǎo)自己分管的工作的意識有了進一步增強;四是在邊查邊改方面做了一些努力。同時，通過深入基層調(diào)查研究，撰寫了《國庫集中收付制度改革應(yīng)因地制宜》和《地方國庫改革：取消單位銀行基本帳戶要慎重》兩篇調(diào)研文章，第一篇發(fā)表在《西部財會》20xx年第三期，第二篇正在修改充實。在認真學習提高認識的基礎(chǔ)上，自己根據(jù)“解放思想大討論，尋找差距擺問題，開成共識謀發(fā)展，科學發(fā)展上水平”這個主題，“堅定信心促發(fā)展，科學聚財保增長，為公理財促和諧，為民用財惠民眾，規(guī)范核算上水平”的活動載體，以及“三對照三檢查”的要求，認真分析檢查了自己在貫徹學習實踐科學發(fā)展觀中存在的問題，圍繞改進工作作風、提高工作質(zhì)量、完善工作思路、增強大局觀念等方面問題進行了分析檢查，做到邊學邊改，邊查邊改，初步明確了今后努力方向。
一、目前自身存在的主要問題
(一)、認識水平不高，導(dǎo)致理論學習不夠深入。主要表現(xiàn)在：
一是學習只滿足于完成一般學習任務(wù)和規(guī)定動作。對待理論學習，在態(tài)度上心浮氣躁，認為過于空洞，難以深入。在思想上存有“惰性”，有時事情多了忘記學習，聽說檢查了突擊學習，存在時緊時松的現(xiàn)象。在主動性上，進行深入的和系統(tǒng)的學習還很不夠，特別是自覺的安排一些自學還很不夠。
二是理論聯(lián)系實際不夠。特別是聯(lián)系具體工作非常不夠，如何通過學習，用科學發(fā)展觀的理論指導(dǎo)財政和核算工作，差距還非常大。對財政和核算工作的創(chuàng)新發(fā)展認識不夠。
三是科學發(fā)展的理念沒有真正樹立起來，表現(xiàn)在思想方法、工作方法、思想觀念上都有很大差距。在把握當前經(jīng)濟形勢、掌握政策走向上不夠透徹。在對待工作上，存在簡單化傾向。在思想觀念上，缺乏深學苦讀的恒心，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。
(二)、視野狹窄、不開闊，導(dǎo)致工作中缺乏大局觀念和全局意識。
一是研究和思考問題比較局限于本單位和分管工作，對全市財政經(jīng)濟以及社會事業(yè)的發(fā)展和要求關(guān)注不夠。
二是對單位工作僅僅局限于職責范圍以內(nèi)，對不屬于自己分管的工作，關(guān)注和了解不夠。
三是在安排工作時，缺乏宏觀上的考量和整體上的把握，缺乏全局一盤棋和統(tǒng)籌兼顧的思想。
(三)、作風漂浮，導(dǎo)致工作不夠扎實。
一是對待工作僅滿足于浮在面上，深入基層科室、柜組調(diào)查研究不夠，對一線情況的掌握還不夠細、不夠?qū)?、不夠多?BR> 二是對分管科室的創(chuàng)新工作，出主意少，想辦法少。
三是在完成工作任務(wù)的過程中，存在得過且過、消極應(yīng)付的現(xiàn)象。
二、對存在問題根源的分析
對以上存在問題，認真分析其產(chǎn)生的根源，既有客觀的原因，又有主觀方面的因素，但主要還是對科學發(fā)展觀的認識不夠，缺乏科學發(fā)展的理念造成的。主要是：
1、理論功底不夠深厚。不能很好地運用馬克思主義的立場、觀點、方法指導(dǎo)實踐，面對新情況、新矛盾、新問題，有時思路不夠清晰，辦法不夠具體，創(chuàng)造性開展工作不夠。
2、放松了對主觀世界的改造。不能很好地運用辯證唯物主義、歷史唯物主義的世界觀科學地分析和認識紛繁復(fù)雜的客觀事物。特別在日常生活中，忽視了自我改造和黨性鍛煉。思想上消極情緒和落后觀念常占上風。腦子里存在不思進取、慣于平庸的思法。對待工作只求過得去，不求做得好。因此造成學習不勤奮，創(chuàng)新不積極，習慣于照老辦法、老經(jīng)驗辦事情，沒有開拓創(chuàng)新精神。
3、工作熱情和闖勁不高?？赡芘c年齡有關(guān)，這些年，積極向上的進取心、昂揚的工作熱情以及蓬勃的革命斗志有所下降;作風輕浮，貪圖安逸的思想有所上升。主要表現(xiàn)是朝氣少，暮氣多;干活少，牢騷多;奉獻少，要求多。
這些都是與一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的精神境界和道德情操是格格不入的，值得自己很好反省。
三、整改措施和今后努力方向
針對以上嚴重問題，自己將在以后的工作中，認真反思，加以改進，積極開展自我批評，從現(xiàn)在做起，扎實做好每一項工作，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，并從以下方面努力改進：
1、加強理論學習，提高政治素質(zhì)。學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后自己要繼續(xù)認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想等科學理論，用科學發(fā)展觀的理論武裝頭腦，用財政和會計核算知識充實自己。通過學習不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性鍛煉，遵紀守法，廉潔奉公，以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，完成各項工作任務(wù)，為商洛的社會進步和經(jīng)濟建設(shè)做出貢獻。
2、加強自身建設(shè)，提高服務(wù)能力。通過學習和工作，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識和服務(wù)意識;正確對待權(quán)力、金錢、名利，時刻遵守各項規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的能力，做到：堂堂正正做人，清清白白干事。在生活上嚴格要求自己，克服享樂主義、拜金主義，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。
3、強化創(chuàng)新理念，提高創(chuàng)新能力。善于總結(jié)工作的得與失，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足，不斷提出改進工作的新辦法、新思路，努力推進部門整體工作再上新水平。
4、開展調(diào)查研究，轉(zhuǎn)變工作作風。要進一步深入科室、柜組，虛心向一線扎實工作的同志學習，積極開展調(diào)查研究，結(jié)合財政、會計改革發(fā)展的實踐，積極研究探索新時期財政和會計改革出現(xiàn)的新問題、新途徑，立足本職，做好服務(wù)工作。
總之，今后自己將在黨組織和同志們的幫助下，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，積極改正工作中出現(xiàn)的缺點和不足，通過扎實認真的工作，為商洛的突破發(fā)展做出貢獻。
明確目標心得篇五
明確目標是生活和事業(yè)中的關(guān)鍵一步，它能讓你更加專注、高效地工作，并在不確定的環(huán)境中做出明智的決策。然而，明確目標并不是一件容易的事情。我們的生活充滿了各種各樣的誘惑和任務(wù)，我們往往需要去區(qū)分我們想要的東西和我們應(yīng)該去做的事情。在這篇文章中，我將講講我自己的一些關(guān)于明確目標的心得體會。
第二段：了解自己
我認為，了解自己是明確目標的第一步。你需要問問自己，你想要什么？你想要成為一個什么樣的人？你的價值觀是什么？這些問題能夠幫助你找到自己的目標和方向。在我個人的經(jīng)驗中，我發(fā)現(xiàn)休息時間的充足對了解自己起著重要的幫助。每當我感到自己的方向不清晰或者迷茫時，我都會讓自己休息一下，以確保我在下一步行動之前了解自己的愿望和需要。
第三段：設(shè)定目標和計劃
第二步是根據(jù)你的目標來設(shè)定一個計劃。這需要一些具體的思考，讓你能夠了解你需要采取的一些具體的行動。你需要將你的目標分解成更小的目標，并設(shè)定實際可操作的計劃來實現(xiàn)每個目標。在我的經(jīng)驗中，我發(fā)現(xiàn)限定自己的計劃非常有幫助。例如，我把我的計劃拆分成每個月，然后每個星期和每一天，這讓我有一個明確的見解，我要在這個時間點之前完成多少任務(wù)。這使我可以更好地計劃我的時間，并保證我朝著我的目標取得進展。
第四段：維持動力
明確目標是一個長期的過程，在這條路上，有時會有障礙和挑戰(zhàn)。保持動力和專注對于實現(xiàn)目標非常重要。我發(fā)現(xiàn)，內(nèi)在動力比外界壓力更為有效，所以我會回顧以前的成就來激勵自己，并思考我提高自己的方式。有時候我也會跟朋友和家人分享我的計劃，以讓他們幫助我保持動力。我也會參加那些可以幫助我成長和學習的活動或課程，來更好地關(guān)注我的目標和向前走。
第五段：總結(jié)
明確目標是我們生活和工作中一項至關(guān)重要的任務(wù)。我發(fā)現(xiàn)去了解自己，設(shè)定目標和計劃，以及維持動力是實現(xiàn)明確目標的關(guān)鍵所在。這并不是一件容易的事情，但我相信通過關(guān)注這些要點，個人能夠找到自己的方向，并實現(xiàn)自己的愿望。
明確目標心得篇六
明確目標是每個人都應(yīng)該去做的事情，無論是個人還是職業(yè)生涯上，只有明確了我們所追求的目標，才有可能實現(xiàn)自己的價值和人生意義。但是，明確目標并不是一件容易的事，需要我們付出努力和耐心去完成。在這篇文章中，我將分享我在明確目標上的心得和體會。
第二段：深入思考目標
明確目標的第一步就是要深入思考自己想要實現(xiàn)的是什么。我曾經(jīng)也在這一步遇到過很多困難，當我開始思考我的目標時，我就感到非常困惑，甚至有些茫然。為了解決這個問題，我開始研究自己的興趣和愛好，關(guān)注自己的內(nèi)心感受，并且顯式地記錄下來。通過這種方式，我逐漸明了自己喜歡做什么，自己的興趣所在，然后才能進一步確定自己的目標。
第三段：設(shè)定明確的目標
目標的設(shè)定應(yīng)該是具體、明確和有計劃性的。我在這個方面的體驗就是，要把自己的目標分解成更為具體的小目標，這樣才能夠?qū)ψ约焊玫卦u估、調(diào)整和跟進。同時，目標必須是可量化的，這樣我們就能夠清楚地看到自己已經(jīng)進展了多少，離目標還有多遠。此外，在設(shè)定目標的時候，我們需要考慮到時間因素，確定目標的時間節(jié)點和實現(xiàn)步驟，這樣可以幫助我們更好地規(guī)劃和實踐。
第四段：努力實踐
明確自己的目標只是一個開始，接下來需要我們付出更大的努力去達成目標。在努力實踐的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一個非常重要的因素：自律。為了實現(xiàn)目標，我們需要有自律的意識和能力，能夠主動遵守計劃、規(guī)則和自我節(jié)制。同時，我們還需要實行積極心態(tài)，不斷地挑戰(zhàn)自己，充滿信心和勇氣去迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。當然，在實踐的過程中，我們還需要不斷地反思和總結(jié)，不斷地調(diào)整和改進自己的方法。
第五段：總結(jié)
明確目標這件事，是一項讓人感到暢快和喜悅的工作，因為我們聚焦在自己想要去實現(xiàn)的東西，有了明確的方向和步驟，這讓我們感到更加有力量和動力?？偟膩碚f，明確目標是一個長期的過程，需要我們不斷地思考、抗爭、行動和總結(jié)。但是，當我們把自己美好的理想變成真正的現(xiàn)實時，就能夠感受到一種前所未有的滿足和成就感，這也是我們努力的目標。
明確目標心得篇七
今年我擔任的是大一班的老師一職，我園引進了浸入式全英文教學，這是一個極具可行性的課題，我認真貫徹這個理念指導(dǎo)下的教學原則，在班級積極開展半日全英文教學活動，看著孩子們從剛開始會運用簡單的單詞到可以用常用的日常用語和老師對話，并能大膽的表演童話劇，那種成功的喜悅是用語言無法表達的，當然了，這僅僅是開始，充滿挑戰(zhàn)的活動還是一個漫漫長路，但我有充足的信心讓我的孩子們伴隨著快樂的成長.所有的這一切沉淀積累都是我日后工作的堅實基礎(chǔ)。
轉(zhuǎn)眼間，一個學期在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄的滑過，這一學期，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心愛護下，是我對自己充滿信心的過程，當然更是我快速成長的過程!靜下心來，我對這個學期自己的方方面面做一個全面的。
一、思想方面。我愛國愛崗敬業(yè)，積極認真參加園內(nèi)組織的各項活動和學習。做為一名教師，我也不斷提高自己的師德修養(yǎng)。相信我一定會做一名關(guān)心愛護孩子，對園有貢獻的人。
二、工作態(tài)度方面。我認真對待工作，在園能遵守園內(nèi)的規(guī)章制度。能與班級搭班老師協(xié)調(diào)合作，聽取他們的意見和建議，共同做好班級工作。在幾次大型活動的籌劃工作中，能與班級老師共同商量交流，布置班級環(huán)境，工作氣氛融洽友愛!
三、工作能力方面。今年我擔任的是大一班的老師一職，我園引進了浸入式全英文教學，這是一個極具可行性的課題，我認真貫徹這個理念指導(dǎo)下的教學原則，在班級積極開展半日全英文教學活動，看著孩子們從剛開始會運用簡單的單詞到可以用常用的日常用語和老師對話，并能大膽的表演童話劇，那種成功的喜悅是用語言無法表達的，當然了，這僅僅是開始，充滿挑戰(zhàn)的活動還是一個漫漫長路，但我有充足的信心讓我的孩子們伴隨著快樂的成長.所有的這一切沉淀積累都是我日后工作的堅實基礎(chǔ)。開學初我園開創(chuàng)了整個深圳市園e卡通智能管理的先河，我負責園的網(wǎng)站工作，及時傳遞園的活動信息，完善充實園的網(wǎng)站，這個工作是我喜歡的，更是我認真對待的，而且這些經(jīng)驗的積累對我來說是很有用的。
這篇關(guān)于《幼兒園英語教師個人學期總結(jié)》的范文，就為您介紹到這里，希望它對您有幫助。
小學英語培訓(xùn)體會心得明確目標5
明確目標心得篇八
作為一名教師，明確奮斗目標對于我個人的成長和教育事業(yè)的發(fā)展都是至關(guān)重要的。在多年的教育實踐中，我逐漸領(lǐng)悟到了明確奮斗目標的重要性，并從中受益匪淺。下面我將分享我個人的心得體會，希望對其他教師也能有所啟發(fā)。
首先，明確奮斗目標能夠幫助我把握教育方向。教育事業(yè)是一個充滿挑戰(zhàn)和變化的領(lǐng)域，僅僅依靠想象和經(jīng)驗是遠遠不夠的。只有明確了自己的奮斗目標，才能更好地理清教育工作的重點和方向。例如，我的奮斗目標是培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，那么在教學過程中，我就會更注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力、思辨能力和溝通能力，而非簡單追求分數(shù)的提高。這樣，我就能清楚地知道自己的教育目標是什么，并為之努力奮斗。
其次，明確奮斗目標可以提高工作效率。在教育事業(yè)中，時間和精力都是有限的資源。如果沒有明確的奮斗目標，很容易陷入瑣碎的工作中，忙里忙外卻沒有真正的收獲。但是，一旦明確了奮斗目標，我就能夠清楚地知道自己每天應(yīng)該專注于哪些重要的任務(wù)，避免被瑣事所干擾。例如，如果我的奮斗目標是提升學生的寫作能力，我就會在備課和教學中更加注重寫作訓(xùn)練的設(shè)計和實施，而不是浪費時間在其他無關(guān)緊要的工作上。這樣一來，我就能夠更高效地利用自己的時間和精力，提高工作效率。
第三，明確奮斗目標可以激發(fā)個人的動力和熱情。教育工作是一項充滿責任和拼搏的事業(yè)，每天都會面臨各種各樣的困難和壓力。在這樣的環(huán)境下，如果沒有明確的奮斗目標，很容易產(chǎn)生挫敗感和疲憊感。然而，當我明確了自己的奮斗目標時，就會為之感到使命感和自豪感。我知道，只有通過自己的努力和奮斗，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己對教育事業(yè)的追求。這樣一來，即使在遭遇困境和挫折時，我也能夠堅持下去，并充滿信心地面對一切困難。
第四，明確奮斗目標有助于個人的職業(yè)發(fā)展。教育事業(yè)是一門發(fā)展性很強的職業(yè)，要求教師不斷提升自己的能力和水平。如果沒有明確的奮斗目標，教師很容易在教學工作中陷入舒適區(qū)，停滯不前。然而，一旦明確了奮斗目標，我就會持續(xù)不斷地尋求學習和提升的機會，不斷豐富自身的知識和技能。例如，如果我的奮斗目標是成為一名優(yōu)秀的音樂教育者，我就會積極參加相關(guān)的培訓(xùn)和研討會，深入研究音樂教育的最新理論和實踐。這樣一來，我就能夠不斷提高自己的教育能力和專業(yè)素養(yǎng)，為個人的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
最后，明確奮斗目標可以讓我在繁忙的教學工作中保持內(nèi)心的平靜和堅定。在教育事業(yè)中，常常會面臨各種各樣的壓力和挑戰(zhàn)，容易讓人焦慮和動搖。然而，一旦明確了奮斗目標，我就會有一個明確的信念和方向，無論遇到什么樣的困難，也能夠保持內(nèi)心的平靜和堅定。這樣一來，我就能夠更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，保持積極向上的心態(tài)，并持續(xù)為實現(xiàn)自己的奮斗目標而努力奮斗。
總之，明確奮斗目標對于教師個人的成長和教育事業(yè)的發(fā)展都是非常重要的。它不僅可以幫助教師把握教育方向，提高工作效率，激發(fā)個人的動力和熱情，促進個人的職業(yè)發(fā)展，還能夠讓教師在繁忙的教學工作中保持內(nèi)心的平靜和堅定。因此，我會一直堅持明確我的奮斗目標，并且不斷努力，為實現(xiàn)這個目標而奮斗。
明確目標心得篇九
昨天看《星光大道》里有合唱團的盲人阿姨們，個個都戴著眼鏡，在抑揚頓挫的樂調(diào)中，合唱完了節(jié)目，主詞人當問及她們是如何做到的，合唱的這么好的時候，主陪練者說，她們都是為了共同的愛好，對音樂的執(zhí)著，用一顆積極向上的心去做的，為了合唱這個節(jié)目，她們乘著公交車、要坐好幾個小時的車，精心排練十多次，最怕的是下雨天，一只手拿著拐杖，一只手拿著傘，雨的聲音讓她們分辨不出方向感，不知問過多少人，不知摔到過多少次，但是她們一個都不缺的來到了排練的地方，就是這種對音樂的執(zhí)著，就是這種積極樂觀的態(tài)度，支撐著我們創(chuàng)造了無數(shù)次的奇跡。
她們笑容的背后有過多少的辛酸，我們不得而知，但是她們這種積極樂觀生活態(tài)度，值得我們每一個人都為之學習。
我看到許多論壇上有樂觀的、有悲傷的'的文章，無論什么樣的文章，我們有時沒必要追究其格式性、文字性，我覺得如果寫文章太注重了這些的話，就失去了文章的質(zhì)感性、文章的真實性、文章的啟示性、文章所要表達的思想性，隨心而寫，隨意而作最好，沒必要講究那么多，cnfla為了我們提供了這個平臺，讓我們有文字的交流，讓我們彼此認識了對方，在文字的感染、在詩意的大草原上，大家盡情地揮毫蘸墨，書寫人生，抒發(fā)心情。
積極樂觀的態(tài)度，我不至一次地提過，我見有些論壇上說，有些文章沒有通過，我在這里要說的是，其實我們有時沒必要關(guān)注是否通過，只要是自己把想要表達的心情表達出來就行了，沒必要計較這些，重要的是有人讀、有人點評，給出恰當?shù)囊庖?，讓我們改進，這才是最重要的，有時，我想作為編輯者一定會履行好自己的職責，認真審核好每一篇文章的，不通過，肯定有不通過的原因，一般備注里面會寫到，不通過審核的原因的。
快樂的心情，會影響到周圍的人，一天會過得非常地開心，煩惱的人，事事會有不順，早上我騎著車在上班的路上，好幾次差點和迎面而來的騎自行車的相撞上，一方面的原因是自己騎車的技術(shù)不高，另一方面是心里面不知是因為什么而壓抑的，或許是自己想得太多，也或許是自己的心情影響著自己的騎車，導(dǎo)致總覺得今天和自行車過不去似的，不是差些撞上去，就是我左，他左，我右，他右，不知道自己走的方向，所以會出現(xiàn)這個現(xiàn)象，一會往左騎，一會往右騎，沒有明確自己所要走的方向，所以會給人留有疑問，不知是應(yīng)該往哪兒走，目標明確不了，所以行走的時候會處處受阻。
騎車的方向，行走的方向，自己的夢想，自己的理想，都是一個道理，如果明確不了自己的目標，到處瞎走，到處亂走，就會出現(xiàn)什么也做不成，什么也做不好，不知道自己該干什么，應(yīng)該做什么。
我們要學會明確自己的目標，自己想要實現(xiàn)的目標是什么，并要為這個目標而努力，而奮斗，一步一個腳印，我們都知道上坡艱難，下坡容易的道理，把自己的目標劃分開，一部分一部分地去實現(xiàn)，這樣才能達到成功的彼岸。
成功沒有捷徑，只有努力、拼搏、奮斗地向著自己的目標，前進，只有這樣，才能漸漸接近目標，只有這樣，才能慢慢靠近成功。
明確目標心得篇十
許多人埋頭苦干，卻不知所為何來，到頭來發(fā)現(xiàn)追求成功的階梯搭錯了邊，卻為時已晚。
所以，我們務(wù)必掌握真正的目標，并擬定目標的過程，澄明思慮，凝聚繼續(xù)向前的力量。
你是否有一個目標或目的你必須有一個，因為你難以到達你并未曾有的目標，正象要你從一個從未到過的地方回來一樣。
除非你有確實、固定、清楚的目標，否則你就不會察覺到內(nèi)在最大的潛能，你永遠只是“徘徊的普通人”中的一個，盡管你能夠是個“有意義的特殊人物?！?BR> 一個沒有目標的人就象一艘沒有舵的船，永遠漂流不定，只會到達失望、失敗和喪氣的海灘。前美國財務(wù)顧問協(xié)會的總裁劉易斯·沃克曾理解一位記者問題采訪，有關(guān)穩(wěn)健投資計劃基礎(chǔ)。他們聊了一會兒后，記者問道：“到底是什么因素使人無法成功”沃克回答：“模糊不清的目標。”記者請沃克進一步解釋，他說：“我在幾分鐘前就問你，你的目標是什么你說期望有一天能夠擁有一棟山上的小屋，這就是一個模糊不清的目標。問題就在‘有一天’不夠明確，因為不夠明確，成功的機會也就不大。”
“如果你真的期望在山上買一間小屋，你必須先找出那座山，找出你想要的小屋現(xiàn)值，然后研究通貨膨脹，算出5年后這棟房子值多少錢;之后你必須決定，為了到達這個目標每個月要存多少錢。如果你真的這么做，你可能在不久的將來就會擁有一棟山上的小屋，但如果你只是說說，夢想就可能不會實現(xiàn)。夢想是愉快的，但沒有配合實際行動計劃的模糊夢想，則只是妄想而已?！?BR> 有一位妻子叫他的丈夫到商店買火腿。他買完后，妻子就問他為什么不叫肉販把火腿末端切下來。丈夫反問他太太為什么要把末端切下來。她說她母親就是這么做的，這就是理由。這時岳母正好來訪，他們就問她為什么總是切下火腿的末端。母親回答說她母親也是這樣。然后母親、女兒和女婿就決定拜訪外祖母，來解決這個三代的神秘之謎，外祖母很快地回答說，她所以切下末端是因為當時的紅燒烤爐太小，無法烤出整只火腿的緣故。
此刻外祖母有她行動的理由了，那你呢
你做任何事都有你的理由嗎
在你的一生中，你有過明確的目標嗎
你的目標是具體、泛泛，還是長期、短期的呢拿破侖·希爾告訴我們：
目標必須是長期的、特定的、具體化的、遠大的。
明確目標心得篇十一
在朋友圈看到一篇關(guān)于設(shè)定目標的文章，是哈佛大學給青少年的成功秘訣，目標作文500字。
顯然，如今的市面上我們能看到各種各樣關(guān)于如何成功，如何成材之類的書籍，我很少去關(guān)注這種心靈雞湯。
只是這個文章鏈接，我還是點開看了，很棒，很贊！
我很相信那個著名的關(guān)于目標的跟蹤調(diào)查實驗，同樣的智力，學歷，生活環(huán)境相差不多的青少年，因著各自的不同的目標感，在20年后，在他們的人生，事業(yè)，成就上出現(xiàn)的分水嶺，優(yōu)秀作文大全《目標作文500字》。
之所以相信，是因為我們生活中真的就是這樣的。
沒有目標的一個人，就像沒有方向的帆船，到哪都是逆風。隨遇而安，哪有工作先能填飽肚子就先停留在哪，而一旦飽了肚子，因為沒有方向感，他也是日復(fù)一日，沒有上進的野心，沒有前往的方向。
電視中曾有一個農(nóng)民工的演唱組合，他們一邊打工吃著泡面，一邊卻在工棚中玩著自己的吉它，因為一個目標，他們喜歡音樂，有著自己的夢想，所以當網(wǎng)絡(luò)歌手出現(xiàn)的時候，他們實現(xiàn)目標的機會也就到了。
沒有目標的人生，就像溫水煮青蛙，渾渾噩噩中日復(fù)一日，日子過了，人也老了，人生就此蹉跎了。
我很怕沒有目標的人生，也怕自己的渾渾噩噩，從今天起，我要給自己設(shè)定一個目標，也許它并不遠大，并不閃亮，可是有了它，就像面前有一盞明燈，每走一步，即使辛勞，卻都更踏實，因為它讓我離夢想更近了一步。
明確目標心得篇十二
“夫志，氣之帥也?！贝蠓渤晒θ耸慷紩幸恍┦钢静挥宓膴^斗目標，都會為了實現(xiàn)自己的目標而不懈的拼搏，其豐功昭示他們——目標可以指引我們昂首前行，可以引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
縱觀歷史人物，同為一國之君，為何武帝能君臨天下，而南唐后主卻只能低聲吟唱“一江春水向東流”?同為一殿之臣，大學士紀曉嵐為何能流芳百世，而和珅卻只能遺臭萬年呢?究其原因，雖然復(fù)雜，但有一點卻很顯然——人生目標不同。唯有確立了自己高尚的人生目標和奮斗方向的人，才能在人生旅途中疾步如飛，直至功成名就，才有資格俯視過去的日子，悉心收藏自己的生命。那些渾渾噩噩的人，注定一生無成。
然而，那些渾渾噩噩的人不免就在我們身邊，這些人給我們的第一印象就是懶，沒有主見，不會自理。
這樣的人，他的人生會有價值嗎?當然沒有。這因為什么呢?
第二，是來源一個字，那個字就是“聰”字，往往有一些家長，長輩會夸耀自家的孩子聰明，而他明真的聰明嗎?真正的聰明是什么?難道考試多考幾個滿分就是聰明嗎?難道完美地演奏一段歌舞就聰明了嗎?然而，真正的聰明正如“聰”字的書寫那樣，“用耳去聽”、“用眼去看”、“用嘴去說”，最后再“用心去想”，這樣的人才算得上聰明者。
第三，也就是最后一點，也同樣是最重要的一點。古文曾有一段：“古之欲明明德于天下者，先治其國，欲治其國者，先齊其家，欲齊其家者，先修其身，欲修其身者，先正其心，欲正其心者，先誠其意，欲誠其意者，先致其知，致之在格物，物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后什修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。”古人所說的一切不正是我們?nèi)松鷥r值的真諦嗎。難道古人說的這些話都是讓人聽著玩的嗎?難道是讓人在沒事兒時娛樂的嗎?都不是。古人說的這些話是教育我們?nèi)绾巫鋈?，感悟人生價值。別看那短短幾句，但卻如同金磚一般值錢，它可以讓我們?nèi)松鷥r值更偉大，讓我們對人生價值的感悟更加深刻。
其實，只要堅守自己的目標對自己人生有所感悟，也不失為一道獨特而美麗的風景。樹立自己正確的追求目標。
明確目標心得篇十三
在波浪滔天的大海中航行，假如沒有燈塔的指引，很有可能會偏離航線或觸礁沉沒，無法到達理想的彼岸。在茂密陰翳的原始森林中穿行，假如沒有地圖的指引，也就找不到正確的方向，即使擁有強壯的身體，也很難走出森林。
在漫漫的人生長路中，如果沒有一個明確的人生目標，無論你有多么努力，也不會取得任何成功，最終只能一事無成。
世界潛能大師安東尼說過：“有什么樣的目標就有什么樣的人生?！边@也是在強調(diào)目標的重要性，同時也印證了我之前看過的一個故事。
有三個工人在砌墻，有個人走過來問他們在干什么？甲說：“沒看到我們在砌墻嗎？”乙說：“我們再建造一座雄偉的大樓?！北f：“我們正在建造一座美麗的城市?！边^了十年之后，甲還在工地上砌磚，乙成為一名著名的建筑設(shè)計師，而丙這個時候已經(jīng)成為了這個城市的市長。
由此我們可以看到，明確的目標對我們的影響是有多大，有目標才有成功的希望！如同人生的燈塔，一步一步的照亮我們前行的方向。人生若沒有一個明確的目標，就像風箏斷了線一樣，不知道將要隨風飄到哪里去。人亦是如此，便只能庸碌的過著日子，與失敗為伍。
所以，我們的生活才需要明確的目標來指引，而在我們這個放飛青春夢想的時代，更需要有一個宏大的目標，來幫助我們走向成功之路！
奧格說：“一顆種子可以孕育出一大片森林。”阿基米德說：“給我一個支點，我將撬動整個地球?！逼鋵嵔艹鋈耸颗c平庸之輩的根本差別并不是天賦機遇，而是在于是否有目標。
因此成功是用目標的階梯搭就成的，如果你不清楚自己的方向，你的步伐就會很小，甚至后退。很多人每天過著千篇一律的生活，可從來不問自己，我這一生要干什么？因為這些人缺乏目標，缺乏方向。
那應(yīng)該如何有明確的目標呢？其實很簡單，大多數(shù)是根據(jù)個人情況。
但是奮斗目標不應(yīng)該是好高鶩遠。目標要明確具體，不能太籠統(tǒng)。因適度使自己能夠承受此外所設(shè)的目標。要有一定的難度，有一定的挑戰(zhàn)性，有相當?shù)母偁幮浴?BR> 可見目標在人生中起著多么重要的作用，目標給我們生活的目的和意義。同時是我們走向成功的風向標！
明確目標心得篇十四
一生具有明確的奮斗目標才能取得卓越的成就。
——題記
愛因斯坦的一生所取得的，是世界公認的，他被譽為20世紀最偉大的科學家。他之所以能夠取得如此令人矚目的成績，和他一生具有明確的奮斗目標是分不開的。
他出生在德國一個貧苦的猶太，經(jīng)濟條件不好，加上自己小學、中學的學習成績平平，雖然有志往科學領(lǐng)域進軍，但他有自知之明，知道必須量力而行。他進行自我分析：自己雖然總的成績平平，但對物理和數(shù)學有興趣，成績較好。自己只有在物理和數(shù)學方面確立目標才能有出路，其他方面是不及別人的。因而他讀時選讀瑞士蘇黎世聯(lián)邦理工學院物理學專業(yè)。
由于奮斗目標選得準確，愛因斯坦的個人潛能就得以充分發(fā)揮，他在26歲時就發(fā)表了科研論文《分子尺度的新測定》，以后幾年他又相繼發(fā)表了四篇重要科學論文，發(fā)展了普朗克的量子概念，提出了光量子除了有波的性狀外，還具有粒子的特性，圓滿地解釋了光電效應(yīng)，宣告狹義相對論的建立和人類對宇宙認識的重大變革。取得了前人未有的顯著成就?？梢姡瑦垡蛩固勾_立目標的重要性。假如他當年把自己的目標確立在文學上或音樂上(他曾是音樂愛好者)，恐怕就難于取得像在物理學上那么輝煌的成就。
為了避免耗費有限的時光。愛因斯坦善于根據(jù)目標的需要進行學習，使有限的精力得到了充分的利用。他創(chuàng)造了高效率的定向選學法，即在學習中找出能把自己的知識引導(dǎo)到深處的東西，拋棄使自己頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切東西，從而使他集中力量和攻克選定的目標。他曾說過：“我看到數(shù)學分成許多專門領(lǐng)域，每個領(lǐng)域都能費去我們短暫的一生?！\然，物理學也分成了各個領(lǐng)域，其中每次個領(lǐng)域都能吞噬一個人短暫的一生。在這個領(lǐng)域里，我不久學會了識別出那種能導(dǎo)致深化知識的東西，而把其他許多東西撇開不管，把許多充塞腦袋，并使其偏離主要目標的東西撇開不管。”他就是這樣指導(dǎo)自己的學習的。
為了闡明相對論，他專門選學了非歐幾何知識，這樣定向選學法，使他的立論工作得以順利進行和正確完成。
如果他沒有意向創(chuàng)立相對論，是不會在那個時候?qū)W習非歐幾何的。如果那時候他無目的地涉獵各門數(shù)學知識，相對論也未必能這么快就產(chǎn)生。愛因斯坦正是在10多年內(nèi)專心致志地攻讀與自己的目標相關(guān)的書和研究相關(guān)的目標，終于在光電效應(yīng)理論、布朗運動和狹義相對論三個不同領(lǐng)域取得了重大突破。
特別值得一提的是，愛國斯坦不但有可貴的自知之明精神，而且對已確立的目標矢志不移。1952年以色列國鑒于愛因斯坦科學成就卓越，聲望頗高，加上他又是猶太人，當該國第一任總統(tǒng)魏茲曼逝世后，邀請他接受總統(tǒng)職務(wù)，他卻婉言謝絕了，并坦然承認自己不適合擔任這一職務(wù)。確實，愛因斯坦是一位偉大的科學家，這是他終生奮斗才實現(xiàn)了這個目標。如果他當上總統(tǒng)，那未必會有多大建樹，因為他未顯示過這方面的才華，又未曾為此目標作過學習和奮斗。
在的競賽場上，沒有確立明確目標的人，是不容易得到的。許多人并不乏信心、能力、智力，只是沒有確立目標或沒有選準目標，所以沒有走上的途徑。這道理很簡單，正如一位百發(fā)百中的神射擊手，如果他漫無目標地亂射，也不能在比賽中獲勝。
明確目標心得篇十五
每個人心中都有自己遠大的目標，有的想當科學家；有的想當舞蹈家；有的'想當全球首屈一指的富豪；還有的想當設(shè)計師；而我卻要當一名建筑師。
我之所以想當一名建筑師，是因為我的爸爸雖然不是一名建筑師，而爸爸卻監(jiān)督著一幢幢大樓牢固地拔地而起，將建筑師的設(shè)計思想，變成矗立在我們眼前的各式各樣的房屋，改善著人們的生活，造福于人類，我心中就油然而生一種敬仰之情。特別是想到茅以升為人民發(fā)明了橋，還有安藤百福發(fā)明了方便面……我就更想要當一名建筑師。
除了這些，我還要建造出更多先進、精致的建筑物。我一定要一步一個腳印，踏踏實實地做好每一件事，為實現(xiàn)我的目標而努力奮斗。
明確目標心得篇十六
鮮花因有了目標而綻放，泉水因有了目標而奔流，大雁因有了目標而飛翔，生活因有了目標而精彩，的確如此，臨近期末，我也有目標，我也有追求。
對于語、數(shù)、英三科，我覺得三科都要拿到一百分以上，語文分數(shù)的奢求，看起來遙不可及，我也曾改變過多種學習方法，雖然次次失敗，但最終發(fā)現(xiàn)，考場中的作文是我的致命弱點，所以，我要向這個方向改善，向一些寫得好的人學習，我可能會輸，但我不會放棄!
至于物、生、地、歷、政，我會盡全力爭取都拿到九十分以上，具體行動如下：
首先，如物理教師所說：“熟能生巧方可分數(shù)高”，我打算把提高物理成績的決心落實在多背、多看、多想、多做這四個方面，不要讓決心成為一紙空談。
其次，生物地理還可待其提高，畢竟找到了正確的方法，遇到了正確的教師，自然容易許多，但這并不是我驕傲的理由，我期望，這兩科還得要更上一層樓。
之后，歷史的復(fù)習鞏固必不可少，然而，歷史也是我最害怕的一道石碑，為什么呢因為我既沒有一目十行的那種本事，也沒有四五遍就能記熟的毅力，我還得從根本背起，從一點一滴積累，這樣一來，大概是要花很多時間和精力，所以，我此刻就要為歷史做打算。
再其次，政治對我來說并不難，但我也期望，周圍的同學能多幫幫我，督促我。
我不相信“笨鳥先飛”，我認為那只是暫時的，僅有磨礪成一只雄鷹，才能夠戰(zhàn)勝平凡的命運!在這個要點上，我對時間的需求也是越來越大，但時間對每個人都是平等的，所以，逐步培養(yǎng)時間觀念，將會是我未來的一大指標。
明確目標心得篇十七
只有穿過荊棘的人，才能體會到人生的艱辛；
只有有目標的人，才能領(lǐng)略到成功的不凡。
是啊，目標、理想、成功這些字眼我們已經(jīng)如雷貫耳了。在當今這個社會里，我們不得不再一次深思，如何確立一個長遠目標，這對于我們正在上高一的同學來講，無疑是一個挑戰(zhàn)。
古人常說，逆境出才子。我想，即使生活在高樓大廈里也能成就一番事業(yè)。諸葛亮就是這樣一個人，自從他被劉備三顧茅廬請出山后，就告別了市井生活，過上了錦衣玉食的生活。當然，他幫助劉備是要興復(fù)漢室、一統(tǒng)天下的。自始至終，他都沒有忘記這個目標。
可以說，是劉備成就了他。因為在那個時代里，不會有哪位君主會委身去請他的。所以，諸葛亮一生為了漢室的復(fù)興獻出了畢生心血。他七擒孟獲，六出祁山；他舌戰(zhàn)群儒，草船借箭。這些都一次次顯示了他所堅持到目標。
同樣，我們也應(yīng)該相信自己，始終堅持自己所追求的目標。
蝸牛之所以沒按原來的路走下去，是因為它不相信自己，它被一切外在假象所動搖。
如果張海迪放棄學習，放棄所堅持的目標，那她也就不會說五國語言，也就不會那么成功。如果莎士比亞放棄了寫作，那么也就不會成為最偉大的戲劇大師，如果毛澤東放棄走兩萬五千里的長征，那他也就恐怕不會建立新中國了。
所以，確立了目標，這樣你的心也就不會再動搖了，人生之路也會一帆風順。
老師常說，人之所以活在這個世界上，是因為要有事情可做，如果說一個人的一生毫無目的性的生存下去，那就跟動物沒什么兩樣。
伏爾泰曾說過：他之所以會成功，是站在了巨人的肩膀上。那么，今天的我們該如何面對呢？那就是確立一個長遠的目標，讓你的人生更加精彩，愈益豐富。
明確目標心得篇十八
我們出生時，都會帶有一顆有目標的種子?；蛟S我就是把那個帶有目標的種子遺棄在某個角落的孩子。
目標對我來說，施加不了任何壓力。就算有再大的誘惑出此刻我面前，我也不會正眼看它。能得到，我只會微微的揚起嘴角。不能得到，我也不會所以而墮落。
有那么一次，讓我有了一次重大的轉(zhuǎn)折。我突然為了達不到目標而悲痛，整整哭了一個晚上。那時我第一次真正為了目標奮斗起來了。
那一次的英語考試。身為課代表的我竟然差點掉入了不及格海里，對我打擊莫大。讓教師和同學對我另眼相看了一番。讓教師難過了，讓同學認為我是差學生了。在我心里深深地刺了一刀?；氐郊抑校因榭s在被窩了，痛痛快快的哭了一場。媽媽跑進來對我說：“不能怪什么。你上完課后回到家中不背單詞，不看書，這樣的學習態(tài)度，能學好，那我就是天才了！不要灰心，努力吧！”想了想。對啊。不能怪什么，都是自我的錯。
為了讓教師不對我的信心消滅，我決心做出我之前不會做的事——制定目標。下個單元的成績要到達110分。
最終成績單發(fā)下來，我又沮喪了。我真的好沒用。“為什么努力了，卻沒有到達目標，沒有一點提高？我是不是笨蛋？”我趴在媽媽懷里哭訴道。“傻孩子，你也有提高啊，不是嗎？每一天回到家中能背單詞，看書，雖然沒有到達目標，至少你努力過！”媽媽拍著我的頭給我耐心說道。
雖然沒有到達預(yù)期的目標，可是我嘗到了努力的滋味，雖然路途中很酸澀，可是快到達彼岸時，心中會得到一種在成功邊緣的喜悅感。那種感覺，前所未有。是時候把目標的種子尋找回來了，讓它在自我的心靈里健康歡樂的成長。
明確目標心得篇一
作為一名教師，我們需要時刻明確自己的奮斗目標，這是我們在教育事業(yè)中不可或缺的一個重要環(huán)節(jié)。一個明確的奮斗目標不僅可以給我們帶來方向和動力，還可以讓我們不斷提升自己，實現(xiàn)教育事業(yè)的長遠發(fā)展。在我多年從教的經(jīng)歷中，我深深意識到了明確奮斗目標的重要性。下面，我將分享一些我個人的心得體會。
首先，明確奮斗目標可以讓我們更加專注。教師是一個復(fù)雜而繁重的工作，有時候我們可能會感到迷茫和困惑。然而，如果我們明確了自己的奮斗目標，我們就能更加有針對性地制定計劃和行動。我們會知道自己要達到什么目標，需要付出什么樣的努力。這樣一來，我們就可以更加專注于我們的教育事業(yè)，以更高的積極性和熱情投入其中。
其次，明確奮斗目標可以幫助我們提升自己。教育是一個不斷進步和學習的過程。當我們明確了自己的奮斗目標，我們就會有動力去不斷學習和提升自己，以更好地實現(xiàn)這個目標。我們可能會通過參加培訓(xùn)班、研讀教育相關(guān)書籍、交流合作等方式，不斷增加知識和技能，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平。這樣，我們就能夠更好地為學生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，實現(xiàn)個人和教育事業(yè)的雙贏。
第三，明確奮斗目標可以增強我們的自信心。在教育工作中，我們每天都要面對不同的挑戰(zhàn)和困難，尤其是與學生的溝通和教育過程中。而當我們明確了自己的奮斗目標并付出努力去實現(xiàn)時，我們就會看到自己的進步和成果，從而增強自信心。我們相信自己能夠做到，相信自己的努力是有價值的。這種自信心將會讓我們在工作中更加從容和果斷，取得更好的效果。
第四，明確奮斗目標可以激發(fā)我們的激情和動力。教師是一個富有激情的職業(yè)，只有對教育事業(yè)充滿熱愛和激情，才能夠深入挖掘教育的力量。當我們明確了奮斗目標，我們就會對自己的工作充滿熱情，并且愿意為之付出更多的努力。我們會對學生們的成長和進步感到無比的喜悅，通過教育幫助他們改變命運而感到自豪。這種激情和動力將不斷激發(fā)我們前進的步伐，讓我們在教育崗位上蓄勢待發(fā)。
最后，明確奮斗目標使我們有了一個長遠的規(guī)劃。教師是承載了社會期望的職業(yè)，我們肩負著培養(yǎng)人才、傳播知識、啟迪智慧的重要使命。當我們明確了奮斗目標，我們將能夠擁有長遠的規(guī)劃和戰(zhàn)略，看清教育的方向和未來發(fā)展趨勢。我們會始終把學生的全面發(fā)展放在首位，通過準確的指導(dǎo)和引導(dǎo)，培養(yǎng)他們積極向上、有追求、有責任感的品質(zhì)。從而實現(xiàn)個人的成長和社會的進步。
總之，明確奮斗目標對于教師來說至關(guān)重要。它不僅可以幫助我們更加專注、提升自己，增強自信心和激情動力，還可以為我們的教育事業(yè)提供一個長遠的規(guī)劃。無論在什么樣的工作環(huán)境中，我們都應(yīng)該時刻關(guān)注奮斗目標，努力實現(xiàn)自己的理想和追求。只有這樣，我們才能夠為學生們提供更好的教育，推動教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展。
明確目標心得篇二
新課標是教育部進行的一次新的基礎(chǔ)教育課程改革，以適應(yīng)現(xiàn)代教學理念。西寧市教育局也安排了一系列的新課標學習，2012年7月11-12日我在賈小莊小學現(xiàn)場聆聽專家的講解，頗有收獲。在暑假期間我又研讀了《英語課程標準》，在這過程中我學習到了許多新的教學理念。通過學習并結(jié)合自己日常教學，我體會到英語課程的學習，既是學生通過英語學習和實踐活動，逐步掌握英語知識和技能，提高語言實際運用能力的過程;又是他們磨礪意志、陶冶情操、拓展視野、豐富生活經(jīng)歷、開發(fā)思維能力、發(fā)展個性和提高人文素養(yǎng)的過程。而要做好小學英語教學工作就要了解新課程對小學英語的要求，以指導(dǎo)教學實踐。
課程標準的基本理念是面向全體學生，注重素質(zhì)教育、整體設(shè)計目標，體現(xiàn)靈活開放、突出學生主體，尊重個體差異、采用活動途徑，倡導(dǎo)體驗參與、注重過程評價，促進學生發(fā)展、開發(fā)課程資源，拓展學用渠道。
一、激發(fā)學生學習英語的興趣
興趣是最好的老師，學生只有對英語有濃厚的興趣才會愿意學，要讓學生有興趣，我們首先得讓學生感到英語易學，其次讓學生樂學，最后培養(yǎng)學生的自學能力，培養(yǎng)他們對英語學習的積極態(tài)度。使他們建立初步的學習英語的自信心。
二、教學方式
依據(jù)新課標的要求，新教材的教學必須根據(jù)小學生的學習特點，創(chuàng)建以活動課為主的教學模式。重點培養(yǎng)學生用語言進行交流的能力。采用聽、說、唱、玩、演的方式。鼓勵學生積極參與，大膽表達使學生從動腦、動口、積極思維參與教學活動。如低年級學生可靈活處理教材內(nèi)容，將其編成兒歌、童謠。課堂中多采用游戲教學法，加上教師靈活親切的身體語言，使得課堂豐富多彩、輕松活躍。培養(yǎng)學生能在圖片、手勢的幫助下，聽懂語速較慢的話語或錄音材料。
三、創(chuàng)設(shè)情景
用自己充滿激情的表情和動作去感染學生，讓學生積極的參與到學習中來。變被動學習為主動學習，創(chuàng)設(shè)情景，相互交流，啟發(fā)學習動機，樹立學習信心。直觀情景教學是小學英語教學之中一種很重要的教學技巧。教師要充分利用教科書中的課文來創(chuàng)設(shè)情景，如打電話、購物、生日聚會、旅游、問路等。為學生提供使用英語進行交流的機會。
隨著教學實踐的開展，相信有更多的精神和要求等待進一步的學習與領(lǐng)悟，我在以后的教學過程中，將會不斷的努力、不斷地嘗試，爭取以更加認真的態(tài)度、全新的面貌、更加積極主動的姿態(tài)去面對學生，使每個學生都能取得好成績。
小學英語培訓(xùn)體會心得明確目標3
明確目標心得篇三
前幾天，我參加了初中英語教師的90學時培訓(xùn)。通過學習，我學習到了很多先進的教育理念和教學經(jīng)驗，我的教育思想、教學觀念等都得到了更新，使我受益匪淺。這次培訓(xùn)的內(nèi)容相當豐富，聽了許多專家教師的現(xiàn)場講座，能擁有此次學習機會，實在值得珍惜!以下就是本次培訓(xùn)后的心得體會：
一、加強學習，促進專業(yè)化成長
教師要想給學生一滴水，自己就必須具備一桶水。但要想學生永遠取之不盡，用之不盡，教師就得時時給予補足，使自己成為一條流向大海的小溪。專家的話就充分印證了這句話。他們用淵博的科學文化知識旁征博引給我們闡述深奧的理論知識，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。面對著一群群渴求知識的學生，使我深感到自己責任的重大以及教師職業(yè)的神圣。讓我對如何進行有效備課和上課指明了方向。特別是教師們對教學中的困惑和爭論，更讓我體會到了進行終身學習，促進教師專業(yè)化成長的必要性。冰凍三尺非一日之寒，我們教師只有不斷地學習，不斷地完善，不斷地提升，才能滿足社會的需求，才能適應(yīng)世紀的挑戰(zhàn)，才能勝任教師這一行業(yè)。
二、進一步認識《新課標》
通過幾天的學習使我對《新課標》有了更深的認識,即教師重視英語與現(xiàn)實世界的密切聯(lián)系,注意內(nèi)容貼近學生生活實際,呈現(xiàn)方式豐富多彩,重視學生在英語學習中的主人地位,注意提供學生積極思考與合作交流的空間,注意培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力;注意激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)學生解決問題的意識和能力。
三、學習理論知識，反思文本教材
在這幾天的學習當中，金浪老師教我們?nèi)绾谓庾x文本。她結(jié)合課本生動的實例，讓我們感悟到了規(guī)范課堂的重要性。對于文本解讀的問題，她認為教師要擺脫任務(wù)重、時間緊、事務(wù)多等思想困擾，特別要戒掉一拿到英語文本材料就急忙上網(wǎng)或翻閱教參的條件反射行為。因為盲目的資源拓展和利用，往往會忽視教材自身資源的挖掘，出現(xiàn)本末倒置的現(xiàn)象。英語教師備課的首要任務(wù)是細心解讀文本，在設(shè)定教學目標和進行初步設(shè)計之后，再結(jié)合學生的實際情況，對教參、網(wǎng)絡(luò)資源加以挑選、修改、設(shè)計成適合學生實際的教案。
培訓(xùn)是短暫的，但收獲是充實的。培訓(xùn)讓我站在了一個嶄新的平臺上審視了我的英語教學，使我對今后的工作有了明確的方向。這一次培訓(xùn)活動后，我要把所學的教學理念，咀嚼、消化，內(nèi)化為自己的教學思想，指導(dǎo)自己的教學實踐。以后要不斷搜集教育信息，學習教育理論，增長專業(yè)知識?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，在以后的教學中，我會用培訓(xùn)所學的去充實、去改進、去完善自己的教學，讓自己更上一層樓!
小學英語培訓(xùn)體會心得明確目標4
明確目標心得篇四
自今年3月份開展學習實踐科學發(fā)展觀活動以來，自己按照支部《關(guān)于開展學習實踐科學發(fā)展觀活動工作實施方案》要求，認真學習《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、論科學發(fā)展》及上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話等有關(guān)文件，全面系統(tǒng)的學習了科學發(fā)展觀的重大理論，聽取了局機關(guān)組織的輔導(dǎo)報告和學習經(jīng)驗交流，觀看了一些有益的講座光碟片子，詳細記了學習筆記，并就有關(guān)問題積極撰寫了學習心得體會，通過專欄等形式與同志們交換了看法，展開討論，取得了一定的收獲。
主要有四點：一是對科學發(fā)展觀的基本觀點：要義(發(fā)展)、核心(以人為本)、基本要求(全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展)、根本方法(統(tǒng)籌兼顧)有了進一步理解;二是對在全黨開展科學發(fā)展觀的學習實踐活動的重大意義和深遠影響有了進一步認識;三是堅持用科學發(fā)展觀來統(tǒng)領(lǐng)、指導(dǎo)自己分管的工作的意識有了進一步增強;四是在邊查邊改方面做了一些努力。同時，通過深入基層調(diào)查研究，撰寫了《國庫集中收付制度改革應(yīng)因地制宜》和《地方國庫改革：取消單位銀行基本帳戶要慎重》兩篇調(diào)研文章，第一篇發(fā)表在《西部財會》20xx年第三期，第二篇正在修改充實。在認真學習提高認識的基礎(chǔ)上，自己根據(jù)“解放思想大討論，尋找差距擺問題，開成共識謀發(fā)展，科學發(fā)展上水平”這個主題，“堅定信心促發(fā)展，科學聚財保增長，為公理財促和諧，為民用財惠民眾，規(guī)范核算上水平”的活動載體，以及“三對照三檢查”的要求，認真分析檢查了自己在貫徹學習實踐科學發(fā)展觀中存在的問題，圍繞改進工作作風、提高工作質(zhì)量、完善工作思路、增強大局觀念等方面問題進行了分析檢查，做到邊學邊改，邊查邊改，初步明確了今后努力方向。
一、目前自身存在的主要問題
(一)、認識水平不高，導(dǎo)致理論學習不夠深入。主要表現(xiàn)在：
一是學習只滿足于完成一般學習任務(wù)和規(guī)定動作。對待理論學習，在態(tài)度上心浮氣躁，認為過于空洞，難以深入。在思想上存有“惰性”，有時事情多了忘記學習，聽說檢查了突擊學習，存在時緊時松的現(xiàn)象。在主動性上，進行深入的和系統(tǒng)的學習還很不夠，特別是自覺的安排一些自學還很不夠。
二是理論聯(lián)系實際不夠。特別是聯(lián)系具體工作非常不夠，如何通過學習，用科學發(fā)展觀的理論指導(dǎo)財政和核算工作，差距還非常大。對財政和核算工作的創(chuàng)新發(fā)展認識不夠。
三是科學發(fā)展的理念沒有真正樹立起來，表現(xiàn)在思想方法、工作方法、思想觀念上都有很大差距。在把握當前經(jīng)濟形勢、掌握政策走向上不夠透徹。在對待工作上，存在簡單化傾向。在思想觀念上，缺乏深學苦讀的恒心，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。
(二)、視野狹窄、不開闊，導(dǎo)致工作中缺乏大局觀念和全局意識。
一是研究和思考問題比較局限于本單位和分管工作，對全市財政經(jīng)濟以及社會事業(yè)的發(fā)展和要求關(guān)注不夠。
二是對單位工作僅僅局限于職責范圍以內(nèi)，對不屬于自己分管的工作，關(guān)注和了解不夠。
三是在安排工作時，缺乏宏觀上的考量和整體上的把握，缺乏全局一盤棋和統(tǒng)籌兼顧的思想。
(三)、作風漂浮，導(dǎo)致工作不夠扎實。
一是對待工作僅滿足于浮在面上，深入基層科室、柜組調(diào)查研究不夠，對一線情況的掌握還不夠細、不夠?qū)?、不夠多?BR> 二是對分管科室的創(chuàng)新工作，出主意少，想辦法少。
三是在完成工作任務(wù)的過程中，存在得過且過、消極應(yīng)付的現(xiàn)象。
二、對存在問題根源的分析
對以上存在問題，認真分析其產(chǎn)生的根源，既有客觀的原因，又有主觀方面的因素，但主要還是對科學發(fā)展觀的認識不夠，缺乏科學發(fā)展的理念造成的。主要是：
1、理論功底不夠深厚。不能很好地運用馬克思主義的立場、觀點、方法指導(dǎo)實踐，面對新情況、新矛盾、新問題，有時思路不夠清晰，辦法不夠具體，創(chuàng)造性開展工作不夠。
2、放松了對主觀世界的改造。不能很好地運用辯證唯物主義、歷史唯物主義的世界觀科學地分析和認識紛繁復(fù)雜的客觀事物。特別在日常生活中，忽視了自我改造和黨性鍛煉。思想上消極情緒和落后觀念常占上風。腦子里存在不思進取、慣于平庸的思法。對待工作只求過得去，不求做得好。因此造成學習不勤奮，創(chuàng)新不積極，習慣于照老辦法、老經(jīng)驗辦事情，沒有開拓創(chuàng)新精神。
3、工作熱情和闖勁不高?？赡芘c年齡有關(guān)，這些年，積極向上的進取心、昂揚的工作熱情以及蓬勃的革命斗志有所下降;作風輕浮，貪圖安逸的思想有所上升。主要表現(xiàn)是朝氣少，暮氣多;干活少，牢騷多;奉獻少，要求多。
這些都是與一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的精神境界和道德情操是格格不入的，值得自己很好反省。
三、整改措施和今后努力方向
針對以上嚴重問題，自己將在以后的工作中，認真反思，加以改進，積極開展自我批評，從現(xiàn)在做起，扎實做好每一項工作，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，并從以下方面努力改進：
1、加強理論學習，提高政治素質(zhì)。學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后自己要繼續(xù)認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想等科學理論，用科學發(fā)展觀的理論武裝頭腦，用財政和會計核算知識充實自己。通過學習不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性鍛煉，遵紀守法，廉潔奉公，以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，完成各項工作任務(wù)，為商洛的社會進步和經(jīng)濟建設(shè)做出貢獻。
2、加強自身建設(shè)，提高服務(wù)能力。通過學習和工作，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識和服務(wù)意識;正確對待權(quán)力、金錢、名利，時刻遵守各項規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的能力，做到：堂堂正正做人，清清白白干事。在生活上嚴格要求自己，克服享樂主義、拜金主義，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。
3、強化創(chuàng)新理念，提高創(chuàng)新能力。善于總結(jié)工作的得與失，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足，不斷提出改進工作的新辦法、新思路，努力推進部門整體工作再上新水平。
4、開展調(diào)查研究，轉(zhuǎn)變工作作風。要進一步深入科室、柜組，虛心向一線扎實工作的同志學習，積極開展調(diào)查研究，結(jié)合財政、會計改革發(fā)展的實踐，積極研究探索新時期財政和會計改革出現(xiàn)的新問題、新途徑，立足本職，做好服務(wù)工作。
總之，今后自己將在黨組織和同志們的幫助下，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，積極改正工作中出現(xiàn)的缺點和不足，通過扎實認真的工作，為商洛的突破發(fā)展做出貢獻。
明確目標心得篇五
明確目標是生活和事業(yè)中的關(guān)鍵一步，它能讓你更加專注、高效地工作，并在不確定的環(huán)境中做出明智的決策。然而，明確目標并不是一件容易的事情。我們的生活充滿了各種各樣的誘惑和任務(wù)，我們往往需要去區(qū)分我們想要的東西和我們應(yīng)該去做的事情。在這篇文章中，我將講講我自己的一些關(guān)于明確目標的心得體會。
第二段：了解自己
我認為，了解自己是明確目標的第一步。你需要問問自己，你想要什么？你想要成為一個什么樣的人？你的價值觀是什么？這些問題能夠幫助你找到自己的目標和方向。在我個人的經(jīng)驗中，我發(fā)現(xiàn)休息時間的充足對了解自己起著重要的幫助。每當我感到自己的方向不清晰或者迷茫時，我都會讓自己休息一下，以確保我在下一步行動之前了解自己的愿望和需要。
第三段：設(shè)定目標和計劃
第二步是根據(jù)你的目標來設(shè)定一個計劃。這需要一些具體的思考，讓你能夠了解你需要采取的一些具體的行動。你需要將你的目標分解成更小的目標，并設(shè)定實際可操作的計劃來實現(xiàn)每個目標。在我的經(jīng)驗中，我發(fā)現(xiàn)限定自己的計劃非常有幫助。例如，我把我的計劃拆分成每個月，然后每個星期和每一天，這讓我有一個明確的見解，我要在這個時間點之前完成多少任務(wù)。這使我可以更好地計劃我的時間，并保證我朝著我的目標取得進展。
第四段：維持動力
明確目標是一個長期的過程，在這條路上，有時會有障礙和挑戰(zhàn)。保持動力和專注對于實現(xiàn)目標非常重要。我發(fā)現(xiàn)，內(nèi)在動力比外界壓力更為有效，所以我會回顧以前的成就來激勵自己，并思考我提高自己的方式。有時候我也會跟朋友和家人分享我的計劃，以讓他們幫助我保持動力。我也會參加那些可以幫助我成長和學習的活動或課程，來更好地關(guān)注我的目標和向前走。
第五段：總結(jié)
明確目標是我們生活和工作中一項至關(guān)重要的任務(wù)。我發(fā)現(xiàn)去了解自己，設(shè)定目標和計劃，以及維持動力是實現(xiàn)明確目標的關(guān)鍵所在。這并不是一件容易的事情，但我相信通過關(guān)注這些要點，個人能夠找到自己的方向，并實現(xiàn)自己的愿望。
明確目標心得篇六
明確目標是每個人都應(yīng)該去做的事情，無論是個人還是職業(yè)生涯上，只有明確了我們所追求的目標，才有可能實現(xiàn)自己的價值和人生意義。但是，明確目標并不是一件容易的事，需要我們付出努力和耐心去完成。在這篇文章中，我將分享我在明確目標上的心得和體會。
第二段：深入思考目標
明確目標的第一步就是要深入思考自己想要實現(xiàn)的是什么。我曾經(jīng)也在這一步遇到過很多困難，當我開始思考我的目標時，我就感到非常困惑，甚至有些茫然。為了解決這個問題，我開始研究自己的興趣和愛好，關(guān)注自己的內(nèi)心感受，并且顯式地記錄下來。通過這種方式，我逐漸明了自己喜歡做什么，自己的興趣所在，然后才能進一步確定自己的目標。
第三段：設(shè)定明確的目標
目標的設(shè)定應(yīng)該是具體、明確和有計劃性的。我在這個方面的體驗就是，要把自己的目標分解成更為具體的小目標，這樣才能夠?qū)ψ约焊玫卦u估、調(diào)整和跟進。同時，目標必須是可量化的，這樣我們就能夠清楚地看到自己已經(jīng)進展了多少，離目標還有多遠。此外，在設(shè)定目標的時候，我們需要考慮到時間因素，確定目標的時間節(jié)點和實現(xiàn)步驟，這樣可以幫助我們更好地規(guī)劃和實踐。
第四段：努力實踐
明確自己的目標只是一個開始，接下來需要我們付出更大的努力去達成目標。在努力實踐的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一個非常重要的因素：自律。為了實現(xiàn)目標，我們需要有自律的意識和能力，能夠主動遵守計劃、規(guī)則和自我節(jié)制。同時，我們還需要實行積極心態(tài)，不斷地挑戰(zhàn)自己，充滿信心和勇氣去迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。當然，在實踐的過程中，我們還需要不斷地反思和總結(jié)，不斷地調(diào)整和改進自己的方法。
第五段：總結(jié)
明確目標這件事，是一項讓人感到暢快和喜悅的工作，因為我們聚焦在自己想要去實現(xiàn)的東西，有了明確的方向和步驟，這讓我們感到更加有力量和動力?？偟膩碚f，明確目標是一個長期的過程，需要我們不斷地思考、抗爭、行動和總結(jié)。但是，當我們把自己美好的理想變成真正的現(xiàn)實時，就能夠感受到一種前所未有的滿足和成就感，這也是我們努力的目標。
明確目標心得篇七
今年我擔任的是大一班的老師一職，我園引進了浸入式全英文教學，這是一個極具可行性的課題，我認真貫徹這個理念指導(dǎo)下的教學原則，在班級積極開展半日全英文教學活動，看著孩子們從剛開始會運用簡單的單詞到可以用常用的日常用語和老師對話，并能大膽的表演童話劇，那種成功的喜悅是用語言無法表達的，當然了，這僅僅是開始，充滿挑戰(zhàn)的活動還是一個漫漫長路，但我有充足的信心讓我的孩子們伴隨著快樂的成長.所有的這一切沉淀積累都是我日后工作的堅實基礎(chǔ)。
轉(zhuǎn)眼間，一個學期在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄的滑過，這一學期，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心愛護下，是我對自己充滿信心的過程，當然更是我快速成長的過程!靜下心來，我對這個學期自己的方方面面做一個全面的。
一、思想方面。我愛國愛崗敬業(yè)，積極認真參加園內(nèi)組織的各項活動和學習。做為一名教師，我也不斷提高自己的師德修養(yǎng)。相信我一定會做一名關(guān)心愛護孩子，對園有貢獻的人。
二、工作態(tài)度方面。我認真對待工作，在園能遵守園內(nèi)的規(guī)章制度。能與班級搭班老師協(xié)調(diào)合作，聽取他們的意見和建議，共同做好班級工作。在幾次大型活動的籌劃工作中，能與班級老師共同商量交流，布置班級環(huán)境，工作氣氛融洽友愛!
三、工作能力方面。今年我擔任的是大一班的老師一職，我園引進了浸入式全英文教學，這是一個極具可行性的課題，我認真貫徹這個理念指導(dǎo)下的教學原則，在班級積極開展半日全英文教學活動，看著孩子們從剛開始會運用簡單的單詞到可以用常用的日常用語和老師對話，并能大膽的表演童話劇，那種成功的喜悅是用語言無法表達的，當然了，這僅僅是開始，充滿挑戰(zhàn)的活動還是一個漫漫長路，但我有充足的信心讓我的孩子們伴隨著快樂的成長.所有的這一切沉淀積累都是我日后工作的堅實基礎(chǔ)。開學初我園開創(chuàng)了整個深圳市園e卡通智能管理的先河，我負責園的網(wǎng)站工作，及時傳遞園的活動信息，完善充實園的網(wǎng)站，這個工作是我喜歡的，更是我認真對待的，而且這些經(jīng)驗的積累對我來說是很有用的。
這篇關(guān)于《幼兒園英語教師個人學期總結(jié)》的范文，就為您介紹到這里，希望它對您有幫助。
小學英語培訓(xùn)體會心得明確目標5
明確目標心得篇八
作為一名教師，明確奮斗目標對于我個人的成長和教育事業(yè)的發(fā)展都是至關(guān)重要的。在多年的教育實踐中，我逐漸領(lǐng)悟到了明確奮斗目標的重要性，并從中受益匪淺。下面我將分享我個人的心得體會，希望對其他教師也能有所啟發(fā)。
首先，明確奮斗目標能夠幫助我把握教育方向。教育事業(yè)是一個充滿挑戰(zhàn)和變化的領(lǐng)域，僅僅依靠想象和經(jīng)驗是遠遠不夠的。只有明確了自己的奮斗目標，才能更好地理清教育工作的重點和方向。例如，我的奮斗目標是培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，那么在教學過程中，我就會更注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力、思辨能力和溝通能力，而非簡單追求分數(shù)的提高。這樣，我就能清楚地知道自己的教育目標是什么，并為之努力奮斗。
其次，明確奮斗目標可以提高工作效率。在教育事業(yè)中，時間和精力都是有限的資源。如果沒有明確的奮斗目標，很容易陷入瑣碎的工作中，忙里忙外卻沒有真正的收獲。但是，一旦明確了奮斗目標，我就能夠清楚地知道自己每天應(yīng)該專注于哪些重要的任務(wù)，避免被瑣事所干擾。例如，如果我的奮斗目標是提升學生的寫作能力，我就會在備課和教學中更加注重寫作訓(xùn)練的設(shè)計和實施，而不是浪費時間在其他無關(guān)緊要的工作上。這樣一來，我就能夠更高效地利用自己的時間和精力，提高工作效率。
第三，明確奮斗目標可以激發(fā)個人的動力和熱情。教育工作是一項充滿責任和拼搏的事業(yè)，每天都會面臨各種各樣的困難和壓力。在這樣的環(huán)境下，如果沒有明確的奮斗目標，很容易產(chǎn)生挫敗感和疲憊感。然而，當我明確了自己的奮斗目標時，就會為之感到使命感和自豪感。我知道，只有通過自己的努力和奮斗，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己對教育事業(yè)的追求。這樣一來，即使在遭遇困境和挫折時，我也能夠堅持下去，并充滿信心地面對一切困難。
第四，明確奮斗目標有助于個人的職業(yè)發(fā)展。教育事業(yè)是一門發(fā)展性很強的職業(yè)，要求教師不斷提升自己的能力和水平。如果沒有明確的奮斗目標，教師很容易在教學工作中陷入舒適區(qū)，停滯不前。然而，一旦明確了奮斗目標，我就會持續(xù)不斷地尋求學習和提升的機會，不斷豐富自身的知識和技能。例如，如果我的奮斗目標是成為一名優(yōu)秀的音樂教育者，我就會積極參加相關(guān)的培訓(xùn)和研討會，深入研究音樂教育的最新理論和實踐。這樣一來，我就能夠不斷提高自己的教育能力和專業(yè)素養(yǎng)，為個人的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
最后，明確奮斗目標可以讓我在繁忙的教學工作中保持內(nèi)心的平靜和堅定。在教育事業(yè)中，常常會面臨各種各樣的壓力和挑戰(zhàn)，容易讓人焦慮和動搖。然而，一旦明確了奮斗目標，我就會有一個明確的信念和方向，無論遇到什么樣的困難，也能夠保持內(nèi)心的平靜和堅定。這樣一來，我就能夠更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，保持積極向上的心態(tài)，并持續(xù)為實現(xiàn)自己的奮斗目標而努力奮斗。
總之，明確奮斗目標對于教師個人的成長和教育事業(yè)的發(fā)展都是非常重要的。它不僅可以幫助教師把握教育方向，提高工作效率，激發(fā)個人的動力和熱情，促進個人的職業(yè)發(fā)展，還能夠讓教師在繁忙的教學工作中保持內(nèi)心的平靜和堅定。因此，我會一直堅持明確我的奮斗目標，并且不斷努力，為實現(xiàn)這個目標而奮斗。
明確目標心得篇九
昨天看《星光大道》里有合唱團的盲人阿姨們，個個都戴著眼鏡，在抑揚頓挫的樂調(diào)中，合唱完了節(jié)目，主詞人當問及她們是如何做到的，合唱的這么好的時候，主陪練者說，她們都是為了共同的愛好，對音樂的執(zhí)著，用一顆積極向上的心去做的，為了合唱這個節(jié)目，她們乘著公交車、要坐好幾個小時的車，精心排練十多次，最怕的是下雨天，一只手拿著拐杖，一只手拿著傘，雨的聲音讓她們分辨不出方向感，不知問過多少人，不知摔到過多少次，但是她們一個都不缺的來到了排練的地方，就是這種對音樂的執(zhí)著，就是這種積極樂觀的態(tài)度，支撐著我們創(chuàng)造了無數(shù)次的奇跡。
她們笑容的背后有過多少的辛酸，我們不得而知，但是她們這種積極樂觀生活態(tài)度，值得我們每一個人都為之學習。
我看到許多論壇上有樂觀的、有悲傷的'的文章，無論什么樣的文章，我們有時沒必要追究其格式性、文字性，我覺得如果寫文章太注重了這些的話，就失去了文章的質(zhì)感性、文章的真實性、文章的啟示性、文章所要表達的思想性，隨心而寫，隨意而作最好，沒必要講究那么多，cnfla為了我們提供了這個平臺，讓我們有文字的交流，讓我們彼此認識了對方，在文字的感染、在詩意的大草原上，大家盡情地揮毫蘸墨，書寫人生，抒發(fā)心情。
積極樂觀的態(tài)度，我不至一次地提過，我見有些論壇上說，有些文章沒有通過，我在這里要說的是，其實我們有時沒必要關(guān)注是否通過，只要是自己把想要表達的心情表達出來就行了，沒必要計較這些，重要的是有人讀、有人點評，給出恰當?shù)囊庖?，讓我們改進，這才是最重要的，有時，我想作為編輯者一定會履行好自己的職責，認真審核好每一篇文章的，不通過，肯定有不通過的原因，一般備注里面會寫到，不通過審核的原因的。
快樂的心情，會影響到周圍的人，一天會過得非常地開心，煩惱的人，事事會有不順，早上我騎著車在上班的路上，好幾次差點和迎面而來的騎自行車的相撞上，一方面的原因是自己騎車的技術(shù)不高，另一方面是心里面不知是因為什么而壓抑的，或許是自己想得太多，也或許是自己的心情影響著自己的騎車，導(dǎo)致總覺得今天和自行車過不去似的，不是差些撞上去，就是我左，他左，我右，他右，不知道自己走的方向，所以會出現(xiàn)這個現(xiàn)象，一會往左騎，一會往右騎，沒有明確自己所要走的方向，所以會給人留有疑問，不知是應(yīng)該往哪兒走，目標明確不了，所以行走的時候會處處受阻。
騎車的方向，行走的方向，自己的夢想，自己的理想，都是一個道理，如果明確不了自己的目標，到處瞎走，到處亂走，就會出現(xiàn)什么也做不成，什么也做不好，不知道自己該干什么，應(yīng)該做什么。
我們要學會明確自己的目標，自己想要實現(xiàn)的目標是什么，并要為這個目標而努力，而奮斗，一步一個腳印，我們都知道上坡艱難，下坡容易的道理，把自己的目標劃分開，一部分一部分地去實現(xiàn)，這樣才能達到成功的彼岸。
成功沒有捷徑，只有努力、拼搏、奮斗地向著自己的目標，前進，只有這樣，才能漸漸接近目標，只有這樣，才能慢慢靠近成功。
明確目標心得篇十
許多人埋頭苦干，卻不知所為何來，到頭來發(fā)現(xiàn)追求成功的階梯搭錯了邊，卻為時已晚。
所以，我們務(wù)必掌握真正的目標，并擬定目標的過程，澄明思慮，凝聚繼續(xù)向前的力量。
你是否有一個目標或目的你必須有一個，因為你難以到達你并未曾有的目標，正象要你從一個從未到過的地方回來一樣。
除非你有確實、固定、清楚的目標，否則你就不會察覺到內(nèi)在最大的潛能，你永遠只是“徘徊的普通人”中的一個，盡管你能夠是個“有意義的特殊人物?！?BR> 一個沒有目標的人就象一艘沒有舵的船，永遠漂流不定，只會到達失望、失敗和喪氣的海灘。前美國財務(wù)顧問協(xié)會的總裁劉易斯·沃克曾理解一位記者問題采訪，有關(guān)穩(wěn)健投資計劃基礎(chǔ)。他們聊了一會兒后，記者問道：“到底是什么因素使人無法成功”沃克回答：“模糊不清的目標。”記者請沃克進一步解釋，他說：“我在幾分鐘前就問你，你的目標是什么你說期望有一天能夠擁有一棟山上的小屋，這就是一個模糊不清的目標。問題就在‘有一天’不夠明確，因為不夠明確，成功的機會也就不大。”
“如果你真的期望在山上買一間小屋，你必須先找出那座山，找出你想要的小屋現(xiàn)值，然后研究通貨膨脹，算出5年后這棟房子值多少錢;之后你必須決定，為了到達這個目標每個月要存多少錢。如果你真的這么做，你可能在不久的將來就會擁有一棟山上的小屋，但如果你只是說說，夢想就可能不會實現(xiàn)。夢想是愉快的，但沒有配合實際行動計劃的模糊夢想，則只是妄想而已?！?BR> 有一位妻子叫他的丈夫到商店買火腿。他買完后，妻子就問他為什么不叫肉販把火腿末端切下來。丈夫反問他太太為什么要把末端切下來。她說她母親就是這么做的，這就是理由。這時岳母正好來訪，他們就問她為什么總是切下火腿的末端。母親回答說她母親也是這樣。然后母親、女兒和女婿就決定拜訪外祖母，來解決這個三代的神秘之謎，外祖母很快地回答說，她所以切下末端是因為當時的紅燒烤爐太小，無法烤出整只火腿的緣故。
此刻外祖母有她行動的理由了，那你呢
你做任何事都有你的理由嗎
在你的一生中，你有過明確的目標嗎
你的目標是具體、泛泛，還是長期、短期的呢拿破侖·希爾告訴我們：
目標必須是長期的、特定的、具體化的、遠大的。
明確目標心得篇十一
在朋友圈看到一篇關(guān)于設(shè)定目標的文章，是哈佛大學給青少年的成功秘訣，目標作文500字。
顯然，如今的市面上我們能看到各種各樣關(guān)于如何成功，如何成材之類的書籍，我很少去關(guān)注這種心靈雞湯。
只是這個文章鏈接，我還是點開看了，很棒，很贊！
我很相信那個著名的關(guān)于目標的跟蹤調(diào)查實驗，同樣的智力，學歷，生活環(huán)境相差不多的青少年，因著各自的不同的目標感，在20年后，在他們的人生，事業(yè)，成就上出現(xiàn)的分水嶺，優(yōu)秀作文大全《目標作文500字》。
之所以相信，是因為我們生活中真的就是這樣的。
沒有目標的一個人，就像沒有方向的帆船，到哪都是逆風。隨遇而安，哪有工作先能填飽肚子就先停留在哪，而一旦飽了肚子，因為沒有方向感，他也是日復(fù)一日，沒有上進的野心，沒有前往的方向。
電視中曾有一個農(nóng)民工的演唱組合，他們一邊打工吃著泡面，一邊卻在工棚中玩著自己的吉它，因為一個目標，他們喜歡音樂，有著自己的夢想，所以當網(wǎng)絡(luò)歌手出現(xiàn)的時候，他們實現(xiàn)目標的機會也就到了。
沒有目標的人生，就像溫水煮青蛙，渾渾噩噩中日復(fù)一日，日子過了，人也老了，人生就此蹉跎了。
我很怕沒有目標的人生，也怕自己的渾渾噩噩，從今天起，我要給自己設(shè)定一個目標，也許它并不遠大，并不閃亮，可是有了它，就像面前有一盞明燈，每走一步，即使辛勞，卻都更踏實，因為它讓我離夢想更近了一步。
明確目標心得篇十二
“夫志，氣之帥也?！贝蠓渤晒θ耸慷紩幸恍┦钢静挥宓膴^斗目標，都會為了實現(xiàn)自己的目標而不懈的拼搏，其豐功昭示他們——目標可以指引我們昂首前行，可以引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
縱觀歷史人物，同為一國之君，為何武帝能君臨天下，而南唐后主卻只能低聲吟唱“一江春水向東流”?同為一殿之臣，大學士紀曉嵐為何能流芳百世，而和珅卻只能遺臭萬年呢?究其原因，雖然復(fù)雜，但有一點卻很顯然——人生目標不同。唯有確立了自己高尚的人生目標和奮斗方向的人，才能在人生旅途中疾步如飛，直至功成名就，才有資格俯視過去的日子，悉心收藏自己的生命。那些渾渾噩噩的人，注定一生無成。
然而，那些渾渾噩噩的人不免就在我們身邊，這些人給我們的第一印象就是懶，沒有主見，不會自理。
這樣的人，他的人生會有價值嗎?當然沒有。這因為什么呢?
第二，是來源一個字，那個字就是“聰”字，往往有一些家長，長輩會夸耀自家的孩子聰明，而他明真的聰明嗎?真正的聰明是什么?難道考試多考幾個滿分就是聰明嗎?難道完美地演奏一段歌舞就聰明了嗎?然而，真正的聰明正如“聰”字的書寫那樣，“用耳去聽”、“用眼去看”、“用嘴去說”，最后再“用心去想”，這樣的人才算得上聰明者。
第三，也就是最后一點，也同樣是最重要的一點。古文曾有一段：“古之欲明明德于天下者，先治其國，欲治其國者，先齊其家，欲齊其家者，先修其身，欲修其身者，先正其心，欲正其心者，先誠其意，欲誠其意者，先致其知，致之在格物，物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后什修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。”古人所說的一切不正是我們?nèi)松鷥r值的真諦嗎。難道古人說的這些話都是讓人聽著玩的嗎?難道是讓人在沒事兒時娛樂的嗎?都不是。古人說的這些話是教育我們?nèi)绾巫鋈?，感悟人生價值。別看那短短幾句，但卻如同金磚一般值錢，它可以讓我們?nèi)松鷥r值更偉大，讓我們對人生價值的感悟更加深刻。
其實，只要堅守自己的目標對自己人生有所感悟，也不失為一道獨特而美麗的風景。樹立自己正確的追求目標。
明確目標心得篇十三
在波浪滔天的大海中航行，假如沒有燈塔的指引，很有可能會偏離航線或觸礁沉沒，無法到達理想的彼岸。在茂密陰翳的原始森林中穿行，假如沒有地圖的指引，也就找不到正確的方向，即使擁有強壯的身體，也很難走出森林。
在漫漫的人生長路中，如果沒有一個明確的人生目標，無論你有多么努力，也不會取得任何成功，最終只能一事無成。
世界潛能大師安東尼說過：“有什么樣的目標就有什么樣的人生?！边@也是在強調(diào)目標的重要性，同時也印證了我之前看過的一個故事。
有三個工人在砌墻，有個人走過來問他們在干什么？甲說：“沒看到我們在砌墻嗎？”乙說：“我們再建造一座雄偉的大樓?！北f：“我們正在建造一座美麗的城市?！边^了十年之后，甲還在工地上砌磚，乙成為一名著名的建筑設(shè)計師，而丙這個時候已經(jīng)成為了這個城市的市長。
由此我們可以看到，明確的目標對我們的影響是有多大，有目標才有成功的希望！如同人生的燈塔，一步一步的照亮我們前行的方向。人生若沒有一個明確的目標，就像風箏斷了線一樣，不知道將要隨風飄到哪里去。人亦是如此，便只能庸碌的過著日子，與失敗為伍。
所以，我們的生活才需要明確的目標來指引，而在我們這個放飛青春夢想的時代，更需要有一個宏大的目標，來幫助我們走向成功之路！
奧格說：“一顆種子可以孕育出一大片森林。”阿基米德說：“給我一個支點，我將撬動整個地球?！逼鋵嵔艹鋈耸颗c平庸之輩的根本差別并不是天賦機遇，而是在于是否有目標。
因此成功是用目標的階梯搭就成的，如果你不清楚自己的方向，你的步伐就會很小，甚至后退。很多人每天過著千篇一律的生活，可從來不問自己，我這一生要干什么？因為這些人缺乏目標，缺乏方向。
那應(yīng)該如何有明確的目標呢？其實很簡單，大多數(shù)是根據(jù)個人情況。
但是奮斗目標不應(yīng)該是好高鶩遠。目標要明確具體，不能太籠統(tǒng)。因適度使自己能夠承受此外所設(shè)的目標。要有一定的難度，有一定的挑戰(zhàn)性，有相當?shù)母偁幮浴?BR> 可見目標在人生中起著多么重要的作用，目標給我們生活的目的和意義。同時是我們走向成功的風向標！
明確目標心得篇十四
一生具有明確的奮斗目標才能取得卓越的成就。
——題記
愛因斯坦的一生所取得的，是世界公認的，他被譽為20世紀最偉大的科學家。他之所以能夠取得如此令人矚目的成績，和他一生具有明確的奮斗目標是分不開的。
他出生在德國一個貧苦的猶太，經(jīng)濟條件不好，加上自己小學、中學的學習成績平平，雖然有志往科學領(lǐng)域進軍，但他有自知之明，知道必須量力而行。他進行自我分析：自己雖然總的成績平平，但對物理和數(shù)學有興趣，成績較好。自己只有在物理和數(shù)學方面確立目標才能有出路，其他方面是不及別人的。因而他讀時選讀瑞士蘇黎世聯(lián)邦理工學院物理學專業(yè)。
由于奮斗目標選得準確，愛因斯坦的個人潛能就得以充分發(fā)揮，他在26歲時就發(fā)表了科研論文《分子尺度的新測定》，以后幾年他又相繼發(fā)表了四篇重要科學論文，發(fā)展了普朗克的量子概念，提出了光量子除了有波的性狀外，還具有粒子的特性，圓滿地解釋了光電效應(yīng)，宣告狹義相對論的建立和人類對宇宙認識的重大變革。取得了前人未有的顯著成就?？梢姡瑦垡蛩固勾_立目標的重要性。假如他當年把自己的目標確立在文學上或音樂上(他曾是音樂愛好者)，恐怕就難于取得像在物理學上那么輝煌的成就。
為了避免耗費有限的時光。愛因斯坦善于根據(jù)目標的需要進行學習，使有限的精力得到了充分的利用。他創(chuàng)造了高效率的定向選學法，即在學習中找出能把自己的知識引導(dǎo)到深處的東西，拋棄使自己頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切東西，從而使他集中力量和攻克選定的目標。他曾說過：“我看到數(shù)學分成許多專門領(lǐng)域，每個領(lǐng)域都能費去我們短暫的一生?！\然，物理學也分成了各個領(lǐng)域，其中每次個領(lǐng)域都能吞噬一個人短暫的一生。在這個領(lǐng)域里，我不久學會了識別出那種能導(dǎo)致深化知識的東西，而把其他許多東西撇開不管，把許多充塞腦袋，并使其偏離主要目標的東西撇開不管。”他就是這樣指導(dǎo)自己的學習的。
為了闡明相對論，他專門選學了非歐幾何知識，這樣定向選學法，使他的立論工作得以順利進行和正確完成。
如果他沒有意向創(chuàng)立相對論，是不會在那個時候?qū)W習非歐幾何的。如果那時候他無目的地涉獵各門數(shù)學知識，相對論也未必能這么快就產(chǎn)生。愛因斯坦正是在10多年內(nèi)專心致志地攻讀與自己的目標相關(guān)的書和研究相關(guān)的目標，終于在光電效應(yīng)理論、布朗運動和狹義相對論三個不同領(lǐng)域取得了重大突破。
特別值得一提的是，愛國斯坦不但有可貴的自知之明精神，而且對已確立的目標矢志不移。1952年以色列國鑒于愛因斯坦科學成就卓越，聲望頗高，加上他又是猶太人，當該國第一任總統(tǒng)魏茲曼逝世后，邀請他接受總統(tǒng)職務(wù)，他卻婉言謝絕了，并坦然承認自己不適合擔任這一職務(wù)。確實，愛因斯坦是一位偉大的科學家，這是他終生奮斗才實現(xiàn)了這個目標。如果他當上總統(tǒng)，那未必會有多大建樹，因為他未顯示過這方面的才華，又未曾為此目標作過學習和奮斗。
在的競賽場上，沒有確立明確目標的人，是不容易得到的。許多人并不乏信心、能力、智力，只是沒有確立目標或沒有選準目標，所以沒有走上的途徑。這道理很簡單，正如一位百發(fā)百中的神射擊手，如果他漫無目標地亂射，也不能在比賽中獲勝。
明確目標心得篇十五
每個人心中都有自己遠大的目標，有的想當科學家；有的想當舞蹈家；有的'想當全球首屈一指的富豪；還有的想當設(shè)計師；而我卻要當一名建筑師。
我之所以想當一名建筑師，是因為我的爸爸雖然不是一名建筑師，而爸爸卻監(jiān)督著一幢幢大樓牢固地拔地而起，將建筑師的設(shè)計思想，變成矗立在我們眼前的各式各樣的房屋，改善著人們的生活，造福于人類，我心中就油然而生一種敬仰之情。特別是想到茅以升為人民發(fā)明了橋，還有安藤百福發(fā)明了方便面……我就更想要當一名建筑師。
除了這些，我還要建造出更多先進、精致的建筑物。我一定要一步一個腳印，踏踏實實地做好每一件事，為實現(xiàn)我的目標而努力奮斗。
明確目標心得篇十六
鮮花因有了目標而綻放，泉水因有了目標而奔流，大雁因有了目標而飛翔，生活因有了目標而精彩，的確如此，臨近期末，我也有目標，我也有追求。
對于語、數(shù)、英三科，我覺得三科都要拿到一百分以上，語文分數(shù)的奢求，看起來遙不可及，我也曾改變過多種學習方法，雖然次次失敗，但最終發(fā)現(xiàn)，考場中的作文是我的致命弱點，所以，我要向這個方向改善，向一些寫得好的人學習，我可能會輸，但我不會放棄!
至于物、生、地、歷、政，我會盡全力爭取都拿到九十分以上，具體行動如下：
首先，如物理教師所說：“熟能生巧方可分數(shù)高”，我打算把提高物理成績的決心落實在多背、多看、多想、多做這四個方面，不要讓決心成為一紙空談。
其次，生物地理還可待其提高，畢竟找到了正確的方法，遇到了正確的教師，自然容易許多，但這并不是我驕傲的理由，我期望，這兩科還得要更上一層樓。
之后，歷史的復(fù)習鞏固必不可少，然而，歷史也是我最害怕的一道石碑，為什么呢因為我既沒有一目十行的那種本事，也沒有四五遍就能記熟的毅力，我還得從根本背起，從一點一滴積累，這樣一來，大概是要花很多時間和精力，所以，我此刻就要為歷史做打算。
再其次，政治對我來說并不難，但我也期望，周圍的同學能多幫幫我，督促我。
我不相信“笨鳥先飛”，我認為那只是暫時的，僅有磨礪成一只雄鷹，才能夠戰(zhàn)勝平凡的命運!在這個要點上，我對時間的需求也是越來越大，但時間對每個人都是平等的，所以，逐步培養(yǎng)時間觀念，將會是我未來的一大指標。
明確目標心得篇十七
只有穿過荊棘的人，才能體會到人生的艱辛；
只有有目標的人，才能領(lǐng)略到成功的不凡。
是啊，目標、理想、成功這些字眼我們已經(jīng)如雷貫耳了。在當今這個社會里，我們不得不再一次深思，如何確立一個長遠目標，這對于我們正在上高一的同學來講，無疑是一個挑戰(zhàn)。
古人常說，逆境出才子。我想，即使生活在高樓大廈里也能成就一番事業(yè)。諸葛亮就是這樣一個人，自從他被劉備三顧茅廬請出山后，就告別了市井生活，過上了錦衣玉食的生活。當然，他幫助劉備是要興復(fù)漢室、一統(tǒng)天下的。自始至終，他都沒有忘記這個目標。
可以說，是劉備成就了他。因為在那個時代里，不會有哪位君主會委身去請他的。所以，諸葛亮一生為了漢室的復(fù)興獻出了畢生心血。他七擒孟獲，六出祁山；他舌戰(zhàn)群儒，草船借箭。這些都一次次顯示了他所堅持到目標。
同樣，我們也應(yīng)該相信自己，始終堅持自己所追求的目標。
蝸牛之所以沒按原來的路走下去，是因為它不相信自己，它被一切外在假象所動搖。
如果張海迪放棄學習，放棄所堅持的目標，那她也就不會說五國語言，也就不會那么成功。如果莎士比亞放棄了寫作，那么也就不會成為最偉大的戲劇大師，如果毛澤東放棄走兩萬五千里的長征，那他也就恐怕不會建立新中國了。
所以，確立了目標，這樣你的心也就不會再動搖了，人生之路也會一帆風順。
老師常說，人之所以活在這個世界上，是因為要有事情可做，如果說一個人的一生毫無目的性的生存下去，那就跟動物沒什么兩樣。
伏爾泰曾說過：他之所以會成功，是站在了巨人的肩膀上。那么，今天的我們該如何面對呢？那就是確立一個長遠的目標，讓你的人生更加精彩，愈益豐富。
明確目標心得篇十八
我們出生時，都會帶有一顆有目標的種子?；蛟S我就是把那個帶有目標的種子遺棄在某個角落的孩子。
目標對我來說，施加不了任何壓力。就算有再大的誘惑出此刻我面前，我也不會正眼看它。能得到，我只會微微的揚起嘴角。不能得到，我也不會所以而墮落。
有那么一次，讓我有了一次重大的轉(zhuǎn)折。我突然為了達不到目標而悲痛，整整哭了一個晚上。那時我第一次真正為了目標奮斗起來了。
那一次的英語考試。身為課代表的我竟然差點掉入了不及格海里，對我打擊莫大。讓教師和同學對我另眼相看了一番。讓教師難過了，讓同學認為我是差學生了。在我心里深深地刺了一刀?；氐郊抑校因榭s在被窩了，痛痛快快的哭了一場。媽媽跑進來對我說：“不能怪什么。你上完課后回到家中不背單詞，不看書，這樣的學習態(tài)度，能學好，那我就是天才了！不要灰心，努力吧！”想了想。對啊。不能怪什么，都是自我的錯。
為了讓教師不對我的信心消滅，我決心做出我之前不會做的事——制定目標。下個單元的成績要到達110分。
最終成績單發(fā)下來，我又沮喪了。我真的好沒用。“為什么努力了，卻沒有到達目標，沒有一點提高？我是不是笨蛋？”我趴在媽媽懷里哭訴道。“傻孩子，你也有提高啊，不是嗎？每一天回到家中能背單詞，看書，雖然沒有到達目標，至少你努力過！”媽媽拍著我的頭給我耐心說道。
雖然沒有到達預(yù)期的目標，可是我嘗到了努力的滋味，雖然路途中很酸澀，可是快到達彼岸時，心中會得到一種在成功邊緣的喜悅感。那種感覺，前所未有。是時候把目標的種子尋找回來了，讓它在自我的心靈里健康歡樂的成長。