體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得感悟呢？下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全，供大家借鑒參考，希望可以幫助到有需要的朋友，我們一起來(lái)了解一下吧。
《城南舊事》經(jīng)典讀書(shū)感悟100字篇一
《惠安館》中，小英子認(rèn)識(shí)了被人們稱為瘋子的秀貞，小英子很喜歡她，也很同情她。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，從小被養(yǎng)父母帶大的好朋友妞兒竟然是秀貞日夜思念的女兒，母女倆終于重逢了!
小英子在草叢中偶然遇見(jiàn)一位陌生朋友，和他約好：我們看海去!可這是一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的約定?！短m姨娘》中，蘭姨娘從小被父母賣了，過(guò)著艱苦的生活。在小英子家，通過(guò)小英子，蘭姨娘與德先叔相識(shí)了，蘭姨娘勇敢地決定和德先叔一起離開(kāi)。
之后有關(guān)于宋媽的故事《驢打滾兒》。宋媽年輕時(shí)為了能讓生活好一點(diǎn)，就來(lái)小英子家做奶媽。原來(lái)，宋媽的兒子三年前就因?yàn)榈暨M(jìn)河而淹死了，女兒也被賣掉了。宋媽恨極了丈夫“黃板牙兒”，女兒就是他賣的，真是個(gè)大壞人。
我印象最深的是最后一篇《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》這篇文章，書(shū)里沒(méi)有寫(xiě)失去爸爸有多么痛苦，但我卻可以用心感覺(jué)到，這個(gè)故事可以告訴我們：我們經(jīng)歷了童年，就要學(xué)會(huì)獨(dú)立，童年就像一棵樹(shù)苗，需要靠自己的努力和經(jīng)歷的風(fēng)吹雨打，才能茁壯生長(zhǎng)，最后變成一棵參天大樹(shù)。怎樣茁壯生長(zhǎng)呢?我能從書(shū)中找到答案：遇到失敗和挫折不要放棄，高爾基說(shuō)：“讀書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。我們現(xiàn)在主要是好好學(xué)習(xí)，取得更好成績(jī)……小英子的爸爸去世了，小英子也不再是小孩子了。童年一去不復(fù)返，她長(zhǎng)大了，畢業(yè)了，要承擔(dān)起家中長(zhǎng)女的責(zé)任了……
這本書(shū)里，每個(gè)故事的主人公與小英子都有多多少少的感情，可都到最后因?yàn)榉N種原因離開(kāi)了她。我從記事起就不喜歡離別，離別是多么痛苦，我是多么放不下呀!
英子的童年，我覺(jué)得短暫而又可憐，當(dāng)然，其間也有好多的幸福和快樂(lè)，英子的童年，是特別豐富的童年。
童年，我希望每個(gè)人都有一個(gè)特別的童年，但是，一定要是特別快樂(lè)的童年!
《城南舊事》經(jīng)典讀書(shū)感悟100字篇二
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天……”收音機(jī)里傳來(lái)這熟悉的歌聲，我也忍不住跟著哼唱起來(lái)，腦海里不由自主出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面……
“在冬陽(yáng)下，駱駝隊(duì)緩緩地走來(lái)，那悅耳的駝鈴聲在干冷的空氣中回蕩。”
這畫(huà)面似曾相識(shí)可一下子又記不太清楚在哪兒見(jiàn)過(guò)，忽的我猛的一驚，這不就是《城南舊事》中的畫(huà)面嗎?
《城南舊事》這本書(shū)放在我的床邊已經(jīng)很久了，今天再一次拾起，沒(méi)想到它竟深深地吸引了我，我一口氣把它讀完了。這本書(shū)是臺(tái)灣作家林海音中年時(shí)候?qū)懙囊徊孔詡黧w小說(shuō)。書(shū)中記述了自己七至十三歲的童年生活。字里行間讓我感受到林海音對(duì)童年不舍與珍重。
放下書(shū)的那一刻，小英子在惠安館里的樹(shù)上捉吊死鬼;看見(jiàn)駱駝大塊大塊的從身上掉毛，天真地想拿起剪刀為它修剪;出門(mén)的那一刻，竟發(fā)現(xiàn)頭發(fā)被門(mén)鉤住了，痛得哇哇直叫……這些畫(huà)面一直在我的腦海里浮現(xiàn)。
小英子的童年生活可謂是豐富多彩，我的童年生活也絲毫不遜色。那些有趣的事兒可多了，不信，我說(shuō)一件讓你聽(tīng)聽(tīng)。依稀記得那年我8歲，爸爸從超市買回一個(gè)熊貓鬧鐘，說(shuō)是送給我的生日禮物，我十分開(kāi)心。當(dāng)時(shí)爸爸還說(shuō)了些祝福我的話，記得有一句是時(shí)間就是金錢，就是財(cái)富。小小的我把這句話牢牢地記住了，什么，時(shí)間就是金錢，鬧鐘里金錢在哪兒呢?于是到處找工具，能找的都找到了，可還沒(méi)見(jiàn)螺絲刀的身影，只好問(wèn)爸爸。爸爸問(wèn)我拿螺絲刀做什么，我還故作神秘，這邊一拿到螺絲刀便開(kāi)始了我的“尋寶之旅”，可是拆了半天也沒(méi)看見(jiàn)錢的蹤影，我忍不住了，便去問(wèn)爸爸：“爸爸，你說(shuō)時(shí)間是金錢，為什么我把鬧鐘拆了也沒(méi)見(jiàn)一分錢?”爸爸忽然哈哈大笑起來(lái)，弄得我丈二和尚摸不到頭腦，當(dāng)時(shí)的我哪知道爸爸說(shuō)這句話是告訴我時(shí)間的重要性，直到現(xiàn)在，大人們還常常拿這件事來(lái)笑話我。
夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，童年不知不覺(jué)將進(jìn)入尾聲，希望這美好的童年永遠(yuǎn)停留在我的心頭!
《城南舊事》經(jīng)典讀書(shū)感悟100字篇三
翻開(kāi)那一本書(shū)《城南舊事》，就不知為何，我的心像加了枷鎖一樣，感到很沉重，一絲絲淡淡的憂傷環(huán)繞在我身旁。
這本林海音寫(xiě)著的書(shū)是描繪她對(duì)兒時(shí)舊人舊事的懷念。從童年的駱駝隊(duì)到爸爸的花落，在中間英子經(jīng)歷了很多。也許就是這樣，一個(gè)個(gè)人物就走進(jìn)故事里：在惠安館內(nèi)被稱為瘋子的秀貞﹑英子的好朋友妞兒﹑為了弟弟能夠上學(xué)而沒(méi)辦法做小偷的哥哥﹑常住在英子家躲風(fēng)聲的德先叔﹑被施家趕出來(lái)留宿英子家的蘭姨娘﹑英子家的仆人宋媽﹑因病去世的父親……他們都是英子生活中都很重要的人，也是教會(huì)她許多道理的人。
令我印象最深刻的是惠安館。秀貞是英子搬到新家認(rèn)識(shí)的新朋友之一。她每天都聽(tīng)著秀貞講的小桂子之類的話，使英子感到好奇。她覺(jué)得假裝有一個(gè)小桂子很好玩，于是英子每天下午偷偷去惠安館的秀貞玩，聽(tīng)她講關(guān)于小桂子的事?？墒呛锏娜硕颊f(shuō)秀貞是瘋子，不許自己的孩子靠近惠安館。有次，英子從秀珍口中知道了她被稱為瘋子的整件事的來(lái)龍去脈，讓英子幫她找小桂子。直到有天，妞兒說(shuō)她不是她爸媽親生的，英子恍恍惚惚地去掀開(kāi)妞兒的頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)有塊青疤。后來(lái)，秀貞和妞兒去惠安找妞兒的父親。那天夜里，下著大雨，還在發(fā)燒的英子舍不得妞兒，去追趕她們，她頂不住了，倒在街上，剛好遇見(jiàn)媽媽。后來(lái)，英子聽(tīng)了媽媽的一番話后，想起一人，眼淚流淌到了嘴邊。
這本書(shū)中的英子用童稚的雙眼觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合，淡淡的哀愁與沉沉的相思。陪伴英子的人，卻一個(gè)個(gè)離開(kāi)了她，她從孩子變成了大人，一直到最終承擔(dān)起大人的責(zé)任。
最后一句：爸爸的花落了。我也不再是小孩。平淡，不悲傷的語(yǔ)調(diào)掩蓋著些許無(wú)奈，傷感，戀戀不舍的感情。但更多的是堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)地接受離別，堅(jiān)強(qiáng)地接受生活，堅(jiān)強(qiáng)地接受未來(lái)!
英子的父親走了，親人們走了，秀貞和妞兒也走了，英子的童年結(jié)束了，要開(kāi)始擔(dān)當(dāng)起不是小孩子所該負(fù)責(zé)的責(zé)任。那段曾經(jīng)擁有，最終流失的歲月，那些曾經(jīng)相伴，最終離別的人們，皆化為一絲一縷恒久而美好的感動(dòng)，仿若春日之恬淡微風(fēng)，冬日之溫柔暖陽(yáng)，雅致清麗，常駐心底。
既然已去的無(wú)法挽回，不日珍惜現(xiàn)在，讓我們回憶的童年遺憾少一點(diǎn)吧!
《城南舊事》經(jīng)典讀書(shū)感悟100字篇一
《惠安館》中，小英子認(rèn)識(shí)了被人們稱為瘋子的秀貞，小英子很喜歡她，也很同情她。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，從小被養(yǎng)父母帶大的好朋友妞兒竟然是秀貞日夜思念的女兒，母女倆終于重逢了!
小英子在草叢中偶然遇見(jiàn)一位陌生朋友，和他約好：我們看海去!可這是一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的約定?！短m姨娘》中，蘭姨娘從小被父母賣了，過(guò)著艱苦的生活。在小英子家，通過(guò)小英子，蘭姨娘與德先叔相識(shí)了，蘭姨娘勇敢地決定和德先叔一起離開(kāi)。
之后有關(guān)于宋媽的故事《驢打滾兒》。宋媽年輕時(shí)為了能讓生活好一點(diǎn)，就來(lái)小英子家做奶媽。原來(lái)，宋媽的兒子三年前就因?yàn)榈暨M(jìn)河而淹死了，女兒也被賣掉了。宋媽恨極了丈夫“黃板牙兒”，女兒就是他賣的，真是個(gè)大壞人。
我印象最深的是最后一篇《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》這篇文章，書(shū)里沒(méi)有寫(xiě)失去爸爸有多么痛苦，但我卻可以用心感覺(jué)到，這個(gè)故事可以告訴我們：我們經(jīng)歷了童年，就要學(xué)會(huì)獨(dú)立，童年就像一棵樹(shù)苗，需要靠自己的努力和經(jīng)歷的風(fēng)吹雨打，才能茁壯生長(zhǎng)，最后變成一棵參天大樹(shù)。怎樣茁壯生長(zhǎng)呢?我能從書(shū)中找到答案：遇到失敗和挫折不要放棄，高爾基說(shuō)：“讀書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。我們現(xiàn)在主要是好好學(xué)習(xí)，取得更好成績(jī)……小英子的爸爸去世了，小英子也不再是小孩子了。童年一去不復(fù)返，她長(zhǎng)大了，畢業(yè)了，要承擔(dān)起家中長(zhǎng)女的責(zé)任了……
這本書(shū)里，每個(gè)故事的主人公與小英子都有多多少少的感情，可都到最后因?yàn)榉N種原因離開(kāi)了她。我從記事起就不喜歡離別，離別是多么痛苦，我是多么放不下呀!
英子的童年，我覺(jué)得短暫而又可憐，當(dāng)然，其間也有好多的幸福和快樂(lè)，英子的童年，是特別豐富的童年。
童年，我希望每個(gè)人都有一個(gè)特別的童年，但是，一定要是特別快樂(lè)的童年!
《城南舊事》經(jīng)典讀書(shū)感悟100字篇二
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天……”收音機(jī)里傳來(lái)這熟悉的歌聲，我也忍不住跟著哼唱起來(lái)，腦海里不由自主出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面……
“在冬陽(yáng)下，駱駝隊(duì)緩緩地走來(lái)，那悅耳的駝鈴聲在干冷的空氣中回蕩。”
這畫(huà)面似曾相識(shí)可一下子又記不太清楚在哪兒見(jiàn)過(guò)，忽的我猛的一驚，這不就是《城南舊事》中的畫(huà)面嗎?
《城南舊事》這本書(shū)放在我的床邊已經(jīng)很久了，今天再一次拾起，沒(méi)想到它竟深深地吸引了我，我一口氣把它讀完了。這本書(shū)是臺(tái)灣作家林海音中年時(shí)候?qū)懙囊徊孔詡黧w小說(shuō)。書(shū)中記述了自己七至十三歲的童年生活。字里行間讓我感受到林海音對(duì)童年不舍與珍重。
放下書(shū)的那一刻，小英子在惠安館里的樹(shù)上捉吊死鬼;看見(jiàn)駱駝大塊大塊的從身上掉毛，天真地想拿起剪刀為它修剪;出門(mén)的那一刻，竟發(fā)現(xiàn)頭發(fā)被門(mén)鉤住了，痛得哇哇直叫……這些畫(huà)面一直在我的腦海里浮現(xiàn)。
小英子的童年生活可謂是豐富多彩，我的童年生活也絲毫不遜色。那些有趣的事兒可多了，不信，我說(shuō)一件讓你聽(tīng)聽(tīng)。依稀記得那年我8歲，爸爸從超市買回一個(gè)熊貓鬧鐘，說(shuō)是送給我的生日禮物，我十分開(kāi)心。當(dāng)時(shí)爸爸還說(shuō)了些祝福我的話，記得有一句是時(shí)間就是金錢，就是財(cái)富。小小的我把這句話牢牢地記住了，什么，時(shí)間就是金錢，鬧鐘里金錢在哪兒呢?于是到處找工具，能找的都找到了，可還沒(méi)見(jiàn)螺絲刀的身影，只好問(wèn)爸爸。爸爸問(wèn)我拿螺絲刀做什么，我還故作神秘，這邊一拿到螺絲刀便開(kāi)始了我的“尋寶之旅”，可是拆了半天也沒(méi)看見(jiàn)錢的蹤影，我忍不住了，便去問(wèn)爸爸：“爸爸，你說(shuō)時(shí)間是金錢，為什么我把鬧鐘拆了也沒(méi)見(jiàn)一分錢?”爸爸忽然哈哈大笑起來(lái)，弄得我丈二和尚摸不到頭腦，當(dāng)時(shí)的我哪知道爸爸說(shuō)這句話是告訴我時(shí)間的重要性，直到現(xiàn)在，大人們還常常拿這件事來(lái)笑話我。
夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，童年不知不覺(jué)將進(jìn)入尾聲，希望這美好的童年永遠(yuǎn)停留在我的心頭!
《城南舊事》經(jīng)典讀書(shū)感悟100字篇三
翻開(kāi)那一本書(shū)《城南舊事》，就不知為何，我的心像加了枷鎖一樣，感到很沉重，一絲絲淡淡的憂傷環(huán)繞在我身旁。
這本林海音寫(xiě)著的書(shū)是描繪她對(duì)兒時(shí)舊人舊事的懷念。從童年的駱駝隊(duì)到爸爸的花落，在中間英子經(jīng)歷了很多。也許就是這樣，一個(gè)個(gè)人物就走進(jìn)故事里：在惠安館內(nèi)被稱為瘋子的秀貞﹑英子的好朋友妞兒﹑為了弟弟能夠上學(xué)而沒(méi)辦法做小偷的哥哥﹑常住在英子家躲風(fēng)聲的德先叔﹑被施家趕出來(lái)留宿英子家的蘭姨娘﹑英子家的仆人宋媽﹑因病去世的父親……他們都是英子生活中都很重要的人，也是教會(huì)她許多道理的人。
令我印象最深刻的是惠安館。秀貞是英子搬到新家認(rèn)識(shí)的新朋友之一。她每天都聽(tīng)著秀貞講的小桂子之類的話，使英子感到好奇。她覺(jué)得假裝有一個(gè)小桂子很好玩，于是英子每天下午偷偷去惠安館的秀貞玩，聽(tīng)她講關(guān)于小桂子的事?？墒呛锏娜硕颊f(shuō)秀貞是瘋子，不許自己的孩子靠近惠安館。有次，英子從秀珍口中知道了她被稱為瘋子的整件事的來(lái)龍去脈，讓英子幫她找小桂子。直到有天，妞兒說(shuō)她不是她爸媽親生的，英子恍恍惚惚地去掀開(kāi)妞兒的頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)有塊青疤。后來(lái)，秀貞和妞兒去惠安找妞兒的父親。那天夜里，下著大雨，還在發(fā)燒的英子舍不得妞兒，去追趕她們，她頂不住了，倒在街上，剛好遇見(jiàn)媽媽。后來(lái)，英子聽(tīng)了媽媽的一番話后，想起一人，眼淚流淌到了嘴邊。
這本書(shū)中的英子用童稚的雙眼觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合，淡淡的哀愁與沉沉的相思。陪伴英子的人，卻一個(gè)個(gè)離開(kāi)了她，她從孩子變成了大人，一直到最終承擔(dān)起大人的責(zé)任。
最后一句：爸爸的花落了。我也不再是小孩。平淡，不悲傷的語(yǔ)調(diào)掩蓋著些許無(wú)奈，傷感，戀戀不舍的感情。但更多的是堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)地接受離別，堅(jiān)強(qiáng)地接受生活，堅(jiān)強(qiáng)地接受未來(lái)!
英子的父親走了，親人們走了，秀貞和妞兒也走了，英子的童年結(jié)束了，要開(kāi)始擔(dān)當(dāng)起不是小孩子所該負(fù)責(zé)的責(zé)任。那段曾經(jīng)擁有，最終流失的歲月，那些曾經(jīng)相伴，最終離別的人們，皆化為一絲一縷恒久而美好的感動(dòng)，仿若春日之恬淡微風(fēng)，冬日之溫柔暖陽(yáng)，雅致清麗，常駐心底。
既然已去的無(wú)法挽回，不日珍惜現(xiàn)在，讓我們回憶的童年遺憾少一點(diǎn)吧!