計劃可以提高我們的工作和學習效率，使我們更容易達到預期的成果。制定計劃前，我們需要明確自己的目標和需求，這有助于制定符合實際的計劃。下面是一些關于計劃的實用工具和資源，供大家使用。
心理工作計劃學期篇一
目前我校已有心理咨詢師3名，參加過正式培訓，本學期，我校心理健康教育將會以沙龍、個案討論等形式對教師進行進一步培訓。
2、學校心理健康教育的方式
a.開設各年級專題講座。在全校各年級開設心理輔導講座，幫助學生掌握一般的心理保健知識，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
b.個別咨詢與輔導。繼續(xù)開放心理咨詢室進行個別輔導，教師和學生通過一對一的溝通方式，對學生在學習和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導，排解心理困擾，并對探索有關的心理行為問題進行診斷、矯治的有效途徑。對于極個別有心理問題的學生，要及時識別并輔導轉(zhuǎn)化。
c.在班級設置“班級心語花園”，搭起學校心理咨詢室和班級同學之間的橋梁。
d.把心理健康教育貫穿在學校教育教學活動之中。要創(chuàng)設符合心理健康教育所要求的環(huán)境，注重發(fā)揮教師在教育教學中人格魅力和為人師表的作用，建立起民主平等、相互尊重的新型師生關系。
e.積極開通學校與家庭同步實施心理健康教育的渠道。配合學校德育工作，利用家長會、家長學校等途徑指導家長轉(zhuǎn)變觀念，了解和掌握心理健康教育的方法，注重自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成，營造家庭心理健康教育的環(huán)境，以家長的品格行為影響孩子，是孩子成為健康樂觀的人。
心理工作計劃學期篇二
新學期開始了，作為一名心理委員，我認為除了要做好心理委員的本職工作，還要積極配合班級的活動的舉辦，配合好班長和團支書的工作，為班級的整體建設發(fā)揮自己的力量，同時也要嚴于律己，追求進步。
我把這學期的內(nèi)容主要分為以下幾塊：1、配合學校的工作，積極參加學校組織的心理委員活動，完成學院、心協(xié)、心連部或?qū)W校下達的任務；2、配合班級的活動，配合其他的班委；3、認真對待同學出現(xiàn)的心理問題，如果有同學主動傾訴，我會本著保密的原則，耐心的去開導，或者求助于心理中心的老師；4、除了同學的主動傾訴，還要在生活中主動的去注意班級同學的心理狀況，如果發(fā)現(xiàn)異常，一方面我會試探性的詢問，另一方面要保證事情低調(diào)保密；5、這學期我打算看三本心理學的書，了解基本的心理常識，試著用理論去解決問題；6、如果條件允許，可以組織一次心理活動，主題圍繞著釋放壓力、團隊協(xié)作等，或者也可以在其他的班級活動中融入一些心理常識。
以上幾點要努力做到，班委以及同學之間要團結向上，希望新學期更有新氣象，班級的同學身心健康，整個***班越走越好。
又是一個花開的季節(jié)，彈指一揮間在大學都做了一年半的心理委員了，有很多的感觸：感覺班級就是一個大家庭，是一個團隊。一起軍訓，一起弄文體匯演，一起上課，一起舉辦班級元旦晚會，一起吃飯，一起互幫互助，一起說說笑笑、、、、、、雖然有時候覺得很累，但很多時候都充滿歡笑與激情，總體的`來說：在老師、學長、學姐和同學們的幫助下，我們都生活的很好，一起體會到成長的風雨和樂趣。
很榮幸成為班級的心理委員，雖然有時候占點時間去學這方面的知識，但為了提高自己和幫助同學覺得很值，很高興。在我們學校對于心理委員的培訓方面做的還是比較不錯的，有老師會定期的給我們上課，還記得聽了第一節(jié)課后我覺得我長見識了，幾多歡笑，幾多辛酸，幾多收獲。但無論如何，我始終以認真負責的工作態(tài)度，較好地完成了去年的工作?？偨Y起來有以下幾個方面：
第一，較好地采用了宿舍長協(xié)助心理委員進行班級里同學們心理狀況的跟
的心理委員培訓。及時了解一些心理方面的知識，以及學校在這些方面的措施和政策，并且通過培訓活動還與其他班級的心理委員交流與學習。
第六，第六，帶領我班積極參加學校組織的關于心理健康的活動。如參加心
理咨詢中心的老師在主樓學術報告廳的健康心理知識講座。如學校舉行的“心理健康教育月”活動，我班同學積極參與其中。
總體來說，上一學年的工作比較順利的完成了，各項活動的開展也比較成功。但與學校的要求相比，我自身在工作當中還存在著一些不足和缺陷有待提高，如下：
第一，沒有充分和每一個同學進行溝通。
第二，第二，同學們跟我反映的問題，有一些沒有得到實質(zhì)性地解決。有一
些工作計劃，由于某些原因，也沒有得到實施。
第三，在與各個舍長之間的溝通方面，還存在著一些不足之處，沒有做到定
期地開舍長會，征求他們的意見。
第四，第四，經(jīng)過與其他班級的心理委員的交流，我發(fā)現(xiàn)我班的關于心理健
會十分輕松，有助于增強同學們的自信心，同時還可以促進同學們之
間的團結。
除以上外，我與老師的交流是不夠，人文關懷還有待提高。自己感覺工作上有時會慌亂，不夠有序，說明我的經(jīng)驗還不足，要向其他人請教。
不過經(jīng)過一學年的工作歷練，以及各位同學的積極配合，對于心理委員的主要職責和工作，我已經(jīng)十分了解。感謝各位同學對我的信任，許多人認為這一職務無足輕重，不必太負責認真。我認為這是錯誤的想法，一個人只有擁有健康的心理，才能正確的對待每一件事情，才能把每一件事情做好。因此，我們每個人都要認真看待這一工作。
在接下來的學期，工作中必然免不了有些挫折和缺陷，但我會盡力做好每一件事情，不斷完善自己。因為同學們選的是一份信任！
新學期伊始，大二這一年，很高興我們能成為新一屆的心理委員。在上一年同班里同學相處融洽和當過班干部的基礎上，我們希望也有信心和其它班委、同學一起，使我們的班集體更加和諧融洽。我們的新學期計劃如下：
一、 從大學城搬來赤崗校區(qū)之后，學習、生活的環(huán)境都有了較大的變化，我們會關心同學們對新環(huán)境的適應情況，在日常生活中多與同學們交流，是大家盡快適應新校區(qū)的生活。
二、 大二起開始有專業(yè)課程，但功課相對大一來說比較輕松，我們會在日常生活中多關心同學們對專業(yè)課的適應情況及對課余時間的安排情況，并注意大家在考試前后的精神狀態(tài)，幫助大家過一個勞逸結合的大二生活。
三、 認真總結班里的氛圍和同學們的心理狀況，寫好每月的總結報告。
四、 配合學校和學院的工作，做好與心理健康相關的主題班會。
五、 配合好班長、團支書的工作，與班里的同學一起建立一個和諧健康的班集體。
心理工作計劃學期篇三
打造心理協(xié)會優(yōu)質(zhì)品牌，突出特色。
1、通過協(xié)會活動增強心理健康意識，掌握一定的心理調(diào)整方法。
2、力所能及的幫助周圍同學，體現(xiàn)協(xié)會助人的性質(zhì)。
3、協(xié)助心理咨詢室開展心理健康教育活動。
管理：教師指導與學生自主管理相結合。
活動：高一分成兩個班，高二一個班。每班均劃分不同的小組。高一、高二活動有側重。
（一）完善組織管理。確定會長一名（高二同學擔任），副會長兩名（高一每班各一人）。確定各部部長、副部長。各班在原小組的基礎上吸納新成員，并固定小組人數(shù)。完善協(xié)會活動電子檔案，施行量化管理，為評先樹優(yōu)提供量化依據(jù)。
（二）繼續(xù)建立完善每位成員的心理檔案。在心理檔案中真實記錄學生在學校內(nèi)的表現(xiàn)，特別是在協(xié)會各項活動中的表現(xiàn)。并結合心理檔案內(nèi)容，有針對性的與學生談話，化解學生困惑。
（三）及時更新心理協(xié)會博客。以高一網(wǎng)絡部成員為主，及時更新博客內(nèi)容，介紹協(xié)會活動，刊登會員作品。鼓勵會員登陸博客，發(fā)表見解。
（四）各班活動內(nèi)容。高一以學校適應為主題，重點是形成良好的學習習慣、生活習慣、學會情緒管理，提高人際交往能力，初步了解心理學的相關知識，樹立正確的心理健康觀念。高二以自我意識和朋輩輔導為主，突出樹立正確的自我意識、未來發(fā)展意識，開展朋輩輔導，了解青少年在成長過程中極易出現(xiàn)的各類心理問題的表現(xiàn)及解決方法。
（五）協(xié)助心理咨詢室開展“成長的足跡”校園心理征文。為活躍校園文化氛圍，展示中學生青春風采，關注自我、健康成長，在校園內(nèi)宣傳心理健康觀念，繼續(xù)開展征文活動。第一屆征文活動比較成功，并有多篇文章被推薦在國家級刊物發(fā)表，本次活動將進一步加強組織管理工作，爭取出版《心理導航》?？?。（準備：征文通知，優(yōu)秀作品和優(yōu)秀組織獎評選細則，爭取贊助單位，并積極尋求推薦發(fā)表的刊物和網(wǎng)站）
（六）協(xié)助心理咨詢室初步建立班級心理委員組織與匯報制度。為深化校園安全工作的開展，進一步做好學生心理疏導工作，初步建立以協(xié)會會員和各班團支書為主體的班級心理委員組織和匯報制度。及時在《心理導航》中發(fā)布心理狀況調(diào)研報告。
（七）成立xx中學“陽光地帶”心理援助志愿服務隊。以協(xié)會會員為主體，成立心理援助志愿服務隊，面對本校學生和我市初中學生，以信件和電子郵件的形式開展心理援助活動，打造志愿者活動品牌。
（八）為每個會員搭建展示風采的舞臺。每次活動留有展示的時間。在學生自主管理和自主開展活動方面有所突破。
心理工作計劃學期篇四
擔任心里委員一定要堅持"五心六戒"的原則（即愛心，耐心，誠心，虛心，細心，戒主觀武斷，戒好委人師，戒宣揚自己，戒隨意插話，戒悲天憫人，戒大事化小，小事化無）。
"天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物"意思是：天道的運行剛健強健，相應于此，君子應剛毅堅卓，奮發(fā)圖強；大地的氣勢厚實和順，相應于此，君子應增厚美德，客載萬物。清華大學的校訓"自強不息，厚德載物"。便出自于此。名牌大學的大學都強調(diào)的是精神而不是其他，可見精神健康之重要性。
以下是我的工作計劃：
1、宣傳普及大學生心理知識，傳播心理健康理念，定期在班上開展有關心理健康的活動，并作好相應的總結和記錄，促進本班同學心理素質(zhì)的提高。
2、負責收集本班同學的心理健康信息，對本班同學的心理健康狀況定期向班主任、輔導員做匯報。
3、努力學習有關心理知識，積極參加各種心理講座和心理委員培訓，用相關知識幫助同學，用樂觀心態(tài)引導同學。舉辦不同的活動，來幫助同學減輕學習和生活壓力。如：開主題班會，組織娛樂活動；請外面的老師給大家講些同學中普遍關心及最煩惱的問題。讓心理部真正做到從學生中來，到學生中去。
4、定期召集各班心理委員開會，討論近期班上出現(xiàn)的異常情況，并找出解決的辦法，情況嚴重的及時向輔導員和心理負責老師反映。且加強與其他班干部尤其是寢室長的聯(lián)系，及時發(fā)現(xiàn)問題，善于幫助有心理困惑和煩惱的同學，當個別同學有嚴重心理問題時，及時報告學院領導和老師，并勸說其盡快到學院心理咨詢中心尋求幫助。
5、工作遵循保密原則，維護同學的權益，不得隨意泄露同學的隱私。
6、協(xié)助心理負責做好班級學生心理普查工作。
7、配合學院大學生心理健康教育與指導中心的工作，積極參加培訓、專題學習和交流活動，不斷提高自己的工作能力。
8、積極參加各項有關心理健康方面的活動，認真完成大學生心理健康教育與指導中心和心理健康協(xié)會安排的有關工作。
9、按照要求做好工作計劃和總結。
在做到這些前，我首先要從我做起，不斷完善自己，克服自身性格上的缺陷，更好地關注同學們的意見與想法，并主動及時進行適當?shù)臏贤?，從而更好地為大家服務。也就是說要讓自己在同學心目中的形象是真實，開朗，樂觀和大方，這樣班上有心里問題的同學才會和我交流。
我會努力引導大家用最積極平和的心態(tài)面對生活，學習和工作上的問題，希望我所做的`一切能使同學們擁有更完滿更充實的大學生活！
心理工作計劃學期篇五
進入大學，擔任心理委員不知不覺已有一個學期，回想起剛擔任這個職務時內(nèi)心的惶恐，擔心不能勝任。而經(jīng)過一個學期的工作和學習，現(xiàn)在我已經(jīng)能自信滿滿的繼續(xù)認真的工作著。但是在接下來的工作中，我依舊需要合理的安排下學期的工作。
時代在不斷革新，社會在不斷發(fā)展，但當代大學生所面對的來自人際交往、學習就業(yè)等方面的壓力卻在不斷升高，而由于此些壓力，當代大學生們也極易產(chǎn)生各類心理問題，更有甚者做出過激的行為。但是大多數(shù)的大學生都不愿坦露自己的心聲，不愿與人溝通，所以作為心理委員，我希望能夠從其他方面給予他們幫助。下面是我對下個學期的計劃：
一、定期的在班級的空間上面宣傳有關心理方面的知識，在網(wǎng)上或書籍中查找相關方面的案例與解決方法，并發(fā)表到空間中供大家閱讀。
二、有關方面的心理趣味測試是不可缺少的，通過一些趣味的問答，能夠讓同學們在開心之余了解到更多更有用的知識，這就是在快樂中學習。
三、每月填寫心理月報表并按時上傳。認真完成系部或是心理咨詢中心布置的任務。在5。25心理健康節(jié)上組織大家開展關于大學生心理健康的活動。
四、通過心理健康活動來幫助同學們解決實際問題，通過看電影、閱讀書刊來更好的引導同學們。
五、加強與同學們的溝通，了解同學們的心理需要，主動與同學們談心，接觸性格比較內(nèi)向的同學并發(fā)動開朗的同學去幫助并同化這些不善交際的人。
六、隨著新學期的開始，代表著我們需要學習的東西更多了，我們將要面對各種各樣的考試?？甲C的，過級的。然而校園里的活動也是非常多的，因此，減壓就變得十分重要了。介紹一些減壓方法，關注同學們的考前心理，激發(fā)同學們考試的潛力，以期能夠在接下來的考試中超常發(fā)揮，取得更好的成績。
一番成績。還有要謝謝同學們對心理委員工作的支持和鼓勵，歡迎大家給我提意見。我會努力改正并完善自己，爭取做一個盡職盡責的心理委員的。
心理工作計劃學期篇六
一、納新工作：
新學期開始了，新同學對大學生活充滿了幻想，而漫長的假期已將他們的才能壓抑了很久，他們會迫不及待將自己的才華釋放出來。在讀書協(xié)會申請及圖書館老師面試成功后將會給他們提供一個展示才華的舞臺，將他們納入其中，使其展現(xiàn)自我，從而鍛煉自我，服務同學，相信讀書協(xié)會將會成為他們的第二課堂。
二、動員大會：
在納新完畢后，讀書協(xié)會將組織一次動員大會。這次活動的目的是讓廣大新會員了解讀書協(xié)會，相互交流理解，并提出有關建議，使更多的同學加入讀書協(xié)會，從而開展多彩的活動。這次活動將會邀請院團委老師，圖書館老師及其他相關老師出席，邀請學生會代表，各社團代表以及本會全體會員參加。
三、安排新生進入讀書館，熟悉圖書館的使用。
下半年新生將要搬到新區(qū)!對新和環(huán)境還需要熟悉，我們會提前組織會員參觀和熟悉南區(qū)圖書館的布局!以便更好更快的適應新環(huán)境，能夠更快的促進南北區(qū)融合，屆時協(xié)會組織圖書館工作人員給新生講解讀書館的相關情況。并帶新生參觀讀書館，熟悉圖書館的學習環(huán)境。
四、會刊編輯：
為了擴大協(xié)會的知名度及進一步加強會員間的交流，讀書協(xié)會依然會定期辦會刊，同時向有關單位學習，爭取合作，把會刊辦好，以達到信息交流的目的。
五、具體活動計劃：
1.征文比賽
為滿足廣大學生的寫作欲和表現(xiàn)欲,并為合肥學院的?？s志
的發(fā)表征集文稿，沒學年我們協(xié)會都會舉行多次的征文活動，活動不僅能增加同學們的寫作興趣，還能提高同學們的文化素養(yǎng)，增加讀書的娛樂性，同時我們還會設立相關獎項，激發(fā)同學們的寫作熱情。
2.開展協(xié)會內(nèi)部的交流活動
在新生入會之際，為加強新會員間的溝通和了解，增強組織的凝聚力，增加會員之間的交流，加強同學們之間的交流，有利于工作的展開，新學期開學后，組織會員到合肥的風景區(qū)郊游或者聚餐。
3.圖書館書目推薦
沿襲傳統(tǒng)，向全院師生推薦近期的新書好書。定期張貼海報，列出各類圖書，建議同學們?nèi)プx，之后組織相互之間的交流，同時，也廣泛地向外征集讀者的意見，參考同學和老師們推薦的書籍。
4.朗誦大賽
為增強學生的整體素質(zhì)，增加校園文化的多樣性，協(xié)會預計舉辦一次大型朗誦大賽。
5.與學院兄弟社團舉行聯(lián)誼活動
為增進社團間友誼，擴大社團在學院以及院外的影響力，準備打破以往社團單打獨斗的局面，將社團做大做好。(具體方案，另行擬定)
6.捐書與支教活動并重
為鞏固上學期新建立的校外實踐基地,舉行一次大規(guī)模的捐書
活動,并且定期派遣會員帶著圖書赴周邊小學支持當?shù)亟逃?送去我們的愛心和知識，我們還會定期組織會員到小學支教，不僅鍛煉新會員，更更給小學生帶去新的知識和快樂。
9.學期工作總結大會
對一學期來的協(xié)會工作所取得的成果及不足進行總結。并向會員公布一學期的經(jīng)費使用情況。
10、委員及各部門部長新制度
11、其他活動
更多
心理工作計劃學期篇七
提高學生的心理素質(zhì)，提高學生心理健康的水平是教改的重要內(nèi)涵，國家教委新制定的中小學德育大綱中己明確將心理健康教育作為中小學德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對學生進行心理健康教育和輔導，幫助學生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強承受挫折、適應環(huán)境的能力。
為了更好的促進學生健康成長，推進素質(zhì)教育，貫徹教育部頒發(fā)的《中小學心理健康教育指導綱要》，根據(jù)南京市學校心理健康教育工作的要求，本學年，心理健康教育中心將開展以“關愛生命，自尊自強”為主題的心理健康教育，努力促進廣大學生熱愛生命，珍惜生命，自強不息，不斷幫助學生培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)，促進學生綜合素質(zhì)的提高，創(chuàng)出學校心理健康教育工作的特色。
心理工作計劃學期篇八
1.需要我更積極、主動、大方的與同學們交流，比如通過qq、飛信、校內(nèi)網(wǎng)留意關注同學們的近期動態(tài)，了解他（她）們是否有負面的消極情緒，從朋友的角度，將心比心，轉(zhuǎn)換立場為對方思考，樂于與人也努力使同學們樂于與我分擔愁悶憂傷，真正努力做到和大家都成為很好的朋友。
2.努力增加對有關心理知識的資料的閱讀，豐富自己的知識結構，提高自身的素養(yǎng)，以更好的與同學們交流，幫助同學們保持健康積極的心態(tài)。
3.調(diào)整工作方法，加強與室長的溝通。一個人的精力畢竟有限，難免顧此失彼，我會加強與室長們的交流，盡量讓同學們在日常學習生活中都保持健康平和的心態(tài)，即使遇到不愉快，也能通過自我調(diào)整或者寢室內(nèi)部同學、朋友的開導，盡快獲得心情的平復。4.本學期心理主題活動主要有以下:
1、采取班內(nèi)組織的形式開展一至兩次心理主題班會，主要通過心理測驗和心理游戲使大家獲得更多有關為人處世的思考，同時也增進同學間的交流，增強團隊的凝聚力。
2、從第二星期開始，二班的心理委員和我會輪流每半個月做一次有關心理知識的主題展示，內(nèi)容形式包括文字材料，ppt,視頻，etc.例如，期末迎考階段，我們會準備有關減壓的知識主題幫助大家以健康平和的心態(tài)，積極地迎接考試。每次主題完成后會發(fā)送qq群郵件給copy全體同學，以使大家更方便地獲得對心理知識更多的了解，從而在學習生活中更好地保持健康平和的心態(tài)。
3、我們的班級的個人大學城已經(jīng)建立，今后我會不斷通過這個平臺與大家分享心理知識的閱讀，也歡迎大家積極參與進來，內(nèi)容形式不限，可以是文檔，也可以是優(yōu)秀的心理電影，有關心理知識方面的講座，勵志的演講。.5.做好自己的本職工作的同時，盡力協(xié)助配合其他班委的工作。6.較大的不能解決的問題及時通知其他班委，上報老師和學校心理咨詢中心。我會努力不讓這樣的狀況發(fā)生，也相信我們展示一班的全體同學會團結一致，互幫互助，每一位同學都能擁有健康良好的心理素質(zhì)。
我的工作計劃還很片面，不夠完善，希望老師和同學們能給我更多的意見和建議，讓我更好的開展并完成工作。我會努力改正以往工作中的不足，不斷調(diào)整工作方法以更好的為大家服務。
7.還有收集一些關于一些關于心理健康的文本發(fā)表在群共享中。 8.倡導同學去收聽我院的心理健康協(xié)會的博客。
9.還有一個很大的弊病，同學間的相處時間。在大學里基本上大家的相處是以宿舍為單位的，并不像以前以班級為單位的。因此，彼此間的了解很少，有的同學到現(xiàn)在為止班里同學的名字跟人還不認得。作為同班同學你不懂得別人的名字還有認不出他（她）就是你的同班同學，這是不應該的。因此要增加大家聚在一起的機會。10.還有作為心理委員，同各個班級的心理委員加強聯(lián)系，彼此間相互學習。
在就職期間，我會先從自己做起，不斷完善自我，克服自身性格上的缺陷，同時也會增加一些關于心理問題的資料的閱讀，更多地關注同學們的意見與想法，并主動及時進行適當?shù)臏贤?，從而更好地為大家服務。我會努力引導大家用最積極平和的心態(tài)去面對生活、學習和工作上的問題，希望我所作的一切能使同學們擁有更完滿更充實的大學生活。
作為班級的生活委員和心理委員，這讓我覺得增加的存在更有意義。作為生活委員和心理委員，在完成自己的本身職責工作之外，同時還要幫助其他班委共同開展活動，畢竟一個班級的發(fā)展要靠大家共同的努力。
在大家的努力下，我們堅信我們展覽展示1201班會成為一個優(yōu)秀的班級！
讓我們?yōu)榱诉@一共同的目標而努力吧！
心理工作計劃學期篇九
我校的心理教育課，將以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育部《中小學心理教育指導綱要》為指導，以完善學校心理教育的組織機構和工作機制為保障，以提高教師的心理水平、促進學生健全人格發(fā)展為目標，緊密結合新課程改革精神，不斷加強學校心理教育工作，努力提高學校心理教育的質(zhì)量和水平。
二、工作思路
1、面向全體學生，立足于學生發(fā)展性、預防性的心理教育，做到預防、疏導為主，干預、治療為輔。加強每次心理班會課的指導與研究工作。
2、加強班主任的聯(lián)系，更好地與學校德育工作有機結合。
3、發(fā)揮班級分包教師的作用，并對他們進行培訓。
4、認真細致地做好個別咨詢輔導工作，力求在個案上有所突破。
三、具體工作
1、積極開展心理教育工作
心理課是心理教育的主陣地，我們積極開展針對學生和老師的個體咨詢和針對學生的團體教育。做好學生的個別輔導工作，為來訪的學生提供個案咨詢，對學生在成長，學習和生活中出現(xiàn)的心理行為問題給予指導，幫助他們排解心理困擾，對于個別有嚴重心理障礙和心理疾病的學生，應及時識別并轉(zhuǎn)介到專業(yè)診治部門。每天咨詢室開放50分鐘。開放時間為：中午12：30到13：20。
2、針對師生心理發(fā)展的需要積極開展心理講座
心理講座是有效的心理教育途徑，特殊的空間和環(huán)境能起到積極的放大式的教育效果，互動與溝通多種思想的融合是講座的優(yōu)勢，所以應該加強校園心理講座。本學期從以下幾個方面開展工作：
（1）針對七年級新生的適應學校生活的心理教育。
（2）針對九年級學生開展青春期的心理教育。
（3）利用家長學校授課宣傳家庭心理教育的有關內(nèi)容。
4、做好班級分包教師培訓工作
班級分包教師是我校針對班級學生教育的發(fā)展實際，實施加強班級管理的一項措施，旨在在班級中普及心理科學，方便促進班級心理衛(wèi)生工作的開展。心理咨詢室對各班分包教師進行不定期的心理培訓。
5、積極做好七年級新生心理檔案工作
針對七年級新生，積極作好新生心理檔案工作，通過建立學生心理檔案，有利于教師或班主任迅速找出一些特殊適應困難的學生問題，依據(jù)學生的心理進行輔導，從而提高教育與輔導的效率，提高教育的針對性，同時有利于預防學生的心理疾病，貫徹防重于治的方針，體現(xiàn)發(fā)展性指導的原則，且可以形成學校，家庭的教育合力，幫助學生家長了解其孩子的心理特點，及時發(fā)現(xiàn)其存在的心理困擾。
6、營造積極、的心理教育環(huán)境
積極利用校園廣播，網(wǎng)絡，板報，宣傳欄等形式，廣泛宣傳普及心理知識，培養(yǎng)學生的心理意識，從而營造積極，，向上的校園文化氛圍和心理教育環(huán)境。
四、每月重點工作
九月份：
1、制訂并討論學期心理教育工作計劃。
2、咨詢室正常開放。
3、心理教育班會活動。（重點：七年級新生學校生活適應性的心理教育）
十月份：
1、七年級學生青春期心理教育專題講座。
2、心理教育優(yōu)秀活動方案的設計活動。
3、心理教育班會活動。
十一月份：
1、七年級新生心理測試及分析。
2、利用家長會向家長宣傳“家庭心理教育”的有關內(nèi)容。
3、心理教育班會活動。
十二月份：
1、開展針對部分特殊學生的心理講座。
2、心理教育班會活動。
一月份：
1、心理教育班會活動。
2、做好學期總結及資料積累和個案分析、心理檔案建立工作。
3、各類資料整理、歸檔。
心理工作計劃學期篇十
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！預祝所有的同學在新的學期開心，健康，幸福。
首先，感謝老師同學們對我在工作上的支持，和對我的信任，這讓我十分的開心和激動。
在上個學期，我們班積極的參加了校、院組織的各項活動，在寢室文化大賽獲得優(yōu)秀獎，籃球大賽第二名，nobody舞蹈大賽第一名的好成績。同時，舉辦了感恩節(jié)班會，每個人都積極的準備，致使班會舉辦的非常成功。同時讓我感受到了同學們的熱情和班級凝聚力的強大。在掃雪活動中，大家都十分努力的自己的做好分內(nèi)之事，團結向上，富有朝氣。總的來說，我為我們這個班的每一名同學感到驕傲和自豪！
本學期，我將盡最大的努力做好自己的職務，對于同學們提出的要求和建議盡自己最大的努力去完成。同時多多尋找一些心理健康的知識，心理測試等等，以便放松大家的心情，有個寬松的學習環(huán)境。積極的配合其他班級干部進行工作，努力的把我們班建設的更好，讓大家有個非常美好的大學生活記憶。
心理工作計劃學期篇十一
作為班里的心理健康委員，我主要的工作職責是關注大家的心理動態(tài)，幫助大家端正學習、生活態(tài)度，共享美好大學生活。針對我們專業(yè)這學期的學習任務和我的工作性質(zhì)，我想聯(lián)合其他班委開展一些特色活動，以下是我本學期的工作計劃。
首先，針對今年導游證考試面試環(huán)節(jié)，為了幫助同學們提升心理素質(zhì)，增強應考的自信心，鍛煉導游講解技巧從而順利通過面試，我希望聯(lián)系班里的學習委員，在其他班委的幫助下開展班級內(nèi)部的優(yōu)秀導游員評比。可以以寢室為單位，每個寢室推薦一名同學參與比賽，或者利用課間休息時間，或者是利用周末時間組織一次比賽。形式輕松活潑，同學之間互評，再請專業(yè)老師做點評。這樣既可以加強同學們內(nèi)部交流，也有助于在班級內(nèi)形成濃厚的學習氛圍。
此外，針對我們班男女同學之間交流不夠以及團小組之間接觸不夠的問題，我們可以舉辦一次班級內(nèi)部的趣味運動會，使大家在運動過程中增進了解，相互交流，從而增強班級凝聚力。
再者，我在日常生活中要多多關注同學們的心理狀態(tài)，可以定期給大家發(fā)一些箴言警句之類的，勉勵大家積極進取，以積極樂觀的態(tài)度面對生活?；蛘呖梢月?lián)系班里的信息委員找一些心理測試發(fā)送到班級博客上，使大家更加全面的了解自己，從而設計適合自己的職場生涯，生活方式。號召大家關愛我們的內(nèi)心，給心靈煨一碗雞湯。
以上只是我結合我的職責要求對班級工作開展的一些展望，具體落實還需要其他班委的幫助，如有不足之處敬請指正。
心理工作計劃學期篇十二
當前各大高校里或多或少地出現(xiàn)了一些大學生的心理問題，在就職期間我會先從自己做起，不斷完善自我，客服自身性格上的缺陷，更多地關注同學們的意見與想法，并主動的進行適當?shù)臏贤ǎ瑥亩玫臑榇蠹曳?，心理委員工作計劃。我會努力引導大家用積極平和的心態(tài)去面對生活、學習和工作上的問題，希望我做的一切能使同學們擁有更完美更充實的大學生活。
第一，定期地在班級的內(nèi)部宣傳欄上宣傳心理知識，向同學們宣傳學校的心理求助機構和心理應急處理方案，工作計劃《心理委員工作計劃》。
第二，讓宿舍舍長協(xié)助心理委員進行班級里同學們心理狀況的跟進與了解的工作模式，建立了各位舍長之間相互了解與溝通的機制。
第三，比較密切地和有選擇性地與班里一些同學進行溝通了解，及時地了解到班級里一些同學的心理狀況，并取得良好的效果。
第四，每月定期地向輔導員匯報班級里的整個集體的心理狀況和個別同學存在的心理問題，并向老師請教如何處理。
第五，與文娛委員，宣傳委員合作，舉行一些活動，通過這些活動，促進同學們的心靈交流和溝通，以及緩解學習上的壓力。
第六，作為心理委員，具有強烈的責任感，每次都按時參加學校舉行的心理委員培訓。及時了解一些心理方面的知識，以及學校在這些方面的措施和政策，并且通過培訓活動還與其他班級的心理委員交流與學習。
第七，定期在qq空間上宣傳心理知識，并且空間里轉(zhuǎn)載心理趣味測試題
第八，帶領我班積極參加學校組織的關于心理健康的活動。
心理工作計劃學期篇十三
作為院學生會里的一個部門，心理部的主要職責是負責關注全院學生的心理動向，協(xié)助學校學院解決各種心理危機，最終促使學生的心靈得到呵護，讓學生的心理問題得到妥善解決，為其今后的生活學習掃清障礙，使他們能夠更快更好地適應大學環(huán)境，學習上得心應手，更能夠發(fā)揮自己的潛力，實現(xiàn)學校提倡的“素質(zhì)教育”目標。生科院學生會心理部在20xx年里，力圖將校心理中心傳達的各項工作都能夠又快又好的完成;同時我們制定了如下計劃：
以“真心，誠心，愛心”三心為精神核心，以信心為基礎，立足大學生心理健康發(fā)展，旨在服務同學，并堅持“服務”與“創(chuàng)新”相結合，再接再厲，爭取把本學期的工作做得更加出色。
2、聽從學工辦老師，主席團，心理中心的安排，協(xié)助其他部門完成工作，加強部門間的聯(lián)系。
3、開創(chuàng)心理健康知識宣傳窗口，關注同學，盡其所能幫助同學們走出心理誤區(qū)，全心全意為同學們服務，使心理部深入人心。
樹立“生命科學與技術學院心理部”品牌形象，提高心理部知名度。心理部在分團委的部門中不被大多數(shù)同學所熟知和了解，為了今后能更好的為同學服務，提高心理部知名度十分必要。對此，我們可以采取以下方式：
1.設立新生心理測試調(diào)查卡，在新生報到時發(fā)下，匿名填寫，由助理班主任收回，交至心理部，之后分類整理。這樣不僅可以提高心理部知名度，達到宣傳心理部的作用，還可以更進一步的完善心理部的工作，反饋同學們對心理部的意見和建議，提高心理部的工作質(zhì)量，更好的為廣大同學服務。
2.走訪寢室，近距離與同學們接觸，了解他們的所思所想，鼓勵他們加入心理部qq群或微信群或人人主頁參加討論，并歡迎他們提出寶貴意見和建議。
豐富同學生活、提高心理素質(zhì)
1、提高同學們的心理素質(zhì)的前提要首先提高心理部干部和干事的素質(zhì)，加之學校在各班增設了心理委員，提高他們的素質(zhì)是目前工作的首要事情，也是今后更好開展工作的可靠保證。另外，心理部應定期給各班心理委員開會，借以了解同學們的近期心理動態(tài)和所思所想，更好的開展相關工作。切實解決同學們的心理問題，及時加以勸慰和正確引導。
2、利用網(wǎng)絡資源設立生科學院心理咨詢部qq群和生科學院心理論壇，在網(wǎng)上發(fā)布心理咨詢信箱、心理小測試等專欄、提高心理咨詢的趣味性，匿名的形式更方便同學們的交流。(論壇和qq群號可寫在新生心理測試調(diào)查卡上。)
4、開展心理科研，提升心理干部的文化素質(zhì)
為了以上工作能夠在明年順利展開，我們要求我們心理部應該做到如下幾點：
1、培養(yǎng)干事獨立策劃的能力，給予干事一定的創(chuàng)新空間和信任，使干事逐漸成為活動策劃的主動制定與參與者而非只是被動的接受任務。
2、培養(yǎng)干事承擔責任的能力，將每次活動的主要目的，注意事項，工作方法等分析講解給干事讓他們在活動中得以鍛煉，為他們提供積極表現(xiàn)自己個人能力的`機會，增強責任意識，培養(yǎng)其全局觀。
3、加強干事互助合作、團結友愛的能力
4、積極的與主席團溝通，交流工作經(jīng)驗，并如期的完成所分配的工作
5、部門每周開一次例會，對前期的工作做出總結的同時及時的布置下期的工作任務，并對前期工作中出現(xiàn)的不足在以后的工作中進行調(diào)整和修正。
6、積極宣傳與傳達院的信息，以最高的效率向同學們提供心理健康方面的知識。
9、活動的開展，不是做給別人看的，而要始終關注學生的成長、親歷過程，注重學生的內(nèi)心體驗和自主構建，視學生是一個活生生的完整的人。我們要注重活動的過程，重視學生情感、態(tài)度、價值觀的體驗。積極幫助學生從其生活世界中選擇感興趣的主題和內(nèi)容，要注重學生對生活的感受和體驗，引導學生熱愛生活，并學會健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創(chuàng)意地活動。全面發(fā)揮同學的才能，放松同學的心情，激發(fā)起學習興趣。
10、各活動主題應打破;大而全的活動主題;一統(tǒng)天下的格局，選擇;小而精，簡便易行、健康向上的主題。
11、開展活動對象應以全院學生為主，具體活動時間參照以往的慣例，院學生會心理部進行活動籌劃。
12、每次活動應做好必要的宣傳，讓每位同學都能夠參與自己喜愛的活動。
13、賽事選拔活動，應堅持公平、公正、公開的原則進行，特設各種獎勵鼓勵優(yōu)秀突出作品、人員等。
14、各項活動資金應節(jié)約從簡，做好詳細計劃，使用資金如實申報，并依照票據(jù)及時核銷。
15、各活動按時間按計劃進行，如有變動須另行通知取消或更改。活動策劃應有應急方案，以防各種非人為或人為特殊情況導致的活動延時、改期、停止活動等，并作好向廣大同學解釋的準備。
人員安排：
明確職責，做好本職工作
部長：總體負責本部活動的策劃和統(tǒng)籌安排，作為與主席團、其他部門聯(lián)系的紐帶，開好例會，安排好部員的工作。
干事：積極完成自身的任務，力爭創(chuàng)新。
具體工作計劃：
9月20xx屆新生入學，各方面的工作需要展開。
1)軍訓期間，正副部不定時的下達新生寢室、軍訓現(xiàn)場進行心理安撫工作(可
以和生活部商量一起)，與各班代班及教官加強聯(lián)系，關心11屆生活上存
在的問題。
2)應校心理中心呼吁，在參加“新生‘快樂起航’團體輔導”的準備及培訓活動后，心理部著手策劃并開展活動。同時進行學院及部門宣傳活動。
3)在軍訓后期，依照學院安排開展招新活動。
4)搜集生科院學生的個人資料
10月：1)招新活動結束，逐步展開新干事的培訓。
2)開展日常工作，每周例會等
3)建立生科院心理交流渠道，qq群或人人主頁，供大家匿名宣泄或咨詢，并在各個年級宣傳，以達到它的作用。
4)組織大一新生開展心理班會，并總結。
11月：1)完成大一的心理班會總結工作，月中旬開始對全院(包括大二大三)開展心理班會活動。
2)放映一次電影。
3)開展生科院學生心理普查，及時了解同學們的心理狀態(tài)并進行疏導調(diào)解。
12月：1)“蝸牛信箱”活動的策劃及執(zhí)行，“寫給一年后的___”。
2)完成12.5心理健康活動。在本月底完成活動總結并參與評優(yōu)。
1月：開展心理班會ppt總結大會，并放映優(yōu)秀微電影，同時我們將對前面整個一學年的工作進行一個總結，分析得失。
3月：1)新學期開始，日常工作正常進行。
2)開展心理講座
4月：1)心理劇本征集和篩選，排練
2)放映電影
6月：1)本學年最后一次放映電影
2)年度工作總結、收尾。
3)換屆選舉
本部門將齊心協(xié)力開展好心理部的工作，并在實踐中及時調(diào)整策略以適應新情況的發(fā)生，在學工部老師和主席團的正確領導及同學們的積極配合下，將心理部建設的愈加完善!
心理工作計劃學期篇十四
2、定期開寢室長會議，了解每位同學的心理情況以及思想動態(tài)
3、按時上交心理情況排查表
在就職期間，我會先從自己做起，不斷完善自我，克服自身性格上的缺陷，同時也會增加一些關于心理問題的資料的閱讀，更多地關注同學們的意見與想法，并主動及時進行適當?shù)臏贤ǎ瑥亩玫貫榇蠹曳?。我會努力引導大家用最積極平和的心態(tài)去面對生活、學習和工作上的問題，希望我所作的一切能使同學們擁有更完滿更充實的大學生活。
作為班級的生活委員和心理委員，這讓我覺得增加的存在更有意義。作為生活委員和心理委員，在完成自己的本身職責工作之外，同時還要幫助其他班委共同開展活動，畢竟一個班級的發(fā)展要靠大家共同的努力。
在大家的努力下，我們堅信我們文秘0701會成為一個優(yōu)秀的班級！
讓我們?yōu)榱诉@一共同的目標而努力吧！
心理工作計劃學期篇十五
非常榮幸能夠擔任我們班的心理委員，對于性格不是太外向的我來說這個是個很好的鍛煉機會，我非常珍惜，會竭盡全力為大家服務，以下是我對班級心理工作良好開展的計劃：
1.首先在就職期間我會努力的學習相關的心理知識，以便更好的為大家服務，盡力解決同學們的心理問題。
2.宣傳普及大學生心理知識，傳播心理健康理念，對本班同學的心理健康情況作好相應的總結和記錄，促進本班同學心理素質(zhì)的提高。
3.收集本班同學的心理健康信息，對本班同學的心理健康狀況定期向班主任、輔導員匯報。
4.加強與同學們的聯(lián)系，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時幫助有心理困惑和煩惱的同學，當個別同學有嚴重心理問題時，要及時報告學院領導和老師，并盡自己的努力進行一定的心理疏導。
5.工作遵循保密原則，維護同學的權益，不泄露同學的隱私。
6.若同學們有什么煩惱需要傾訴時，我是你忠實的聽眾，我們一起品嘗煩惱，一起分享喜悅，為同學們營造一個與人為善，相互包容的班級氛圍，輕松和諧的學習氣氛。
7.配合學院大學生心理健康教育與指導中心的工作，積極參加培訓、專題學習和交流活動，不斷提高自己的工作能力。
8.做好自己的本職工作的同時，盡力協(xié)助配合其他班委的工作。
9.歡迎老師、同學們對我的工作提出相關的建議，我會逐漸完善自己的工作中的不足，以促進班級事務有條不紊的`進行。
10.在這一學期同學們剛剛進入大學，或多或少會有些不適應，我定會盡力為大家疏解心理壓力。
心理工作計劃學期篇十六
二月份
1、班主任進行“班級心理健康知識”輔導，和隊部教育主題相結合。
2、沈永芬老師對全校老師進行一次全面輔導。
三月份
1、班級結合實際情況開展心理專題活動
2、袁先榮老師對學生進行一次專題輔導。
四月份
1、部分學生出現(xiàn)學習目標不明確狀態(tài)，班主任進行輔導。
2、譚春香老師對學生進行一次專題輔導。
五月份
1、健康的人際關系輔導。
2、對六年級學生進行專題輔導。
六月份
結合六年級實際情況開展心理專題活動：你最想成為一個什么樣的人。
心理工作計劃學期篇一
目前我校已有心理咨詢師3名，參加過正式培訓，本學期，我校心理健康教育將會以沙龍、個案討論等形式對教師進行進一步培訓。
2、學校心理健康教育的方式
a.開設各年級專題講座。在全校各年級開設心理輔導講座，幫助學生掌握一般的心理保健知識，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
b.個別咨詢與輔導。繼續(xù)開放心理咨詢室進行個別輔導，教師和學生通過一對一的溝通方式，對學生在學習和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導，排解心理困擾，并對探索有關的心理行為問題進行診斷、矯治的有效途徑。對于極個別有心理問題的學生，要及時識別并輔導轉(zhuǎn)化。
c.在班級設置“班級心語花園”，搭起學校心理咨詢室和班級同學之間的橋梁。
d.把心理健康教育貫穿在學校教育教學活動之中。要創(chuàng)設符合心理健康教育所要求的環(huán)境，注重發(fā)揮教師在教育教學中人格魅力和為人師表的作用，建立起民主平等、相互尊重的新型師生關系。
e.積極開通學校與家庭同步實施心理健康教育的渠道。配合學校德育工作，利用家長會、家長學校等途徑指導家長轉(zhuǎn)變觀念，了解和掌握心理健康教育的方法，注重自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成，營造家庭心理健康教育的環(huán)境，以家長的品格行為影響孩子，是孩子成為健康樂觀的人。
心理工作計劃學期篇二
新學期開始了，作為一名心理委員，我認為除了要做好心理委員的本職工作，還要積極配合班級的活動的舉辦，配合好班長和團支書的工作，為班級的整體建設發(fā)揮自己的力量，同時也要嚴于律己，追求進步。
我把這學期的內(nèi)容主要分為以下幾塊：1、配合學校的工作，積極參加學校組織的心理委員活動，完成學院、心協(xié)、心連部或?qū)W校下達的任務；2、配合班級的活動，配合其他的班委；3、認真對待同學出現(xiàn)的心理問題，如果有同學主動傾訴，我會本著保密的原則，耐心的去開導，或者求助于心理中心的老師；4、除了同學的主動傾訴，還要在生活中主動的去注意班級同學的心理狀況，如果發(fā)現(xiàn)異常，一方面我會試探性的詢問，另一方面要保證事情低調(diào)保密；5、這學期我打算看三本心理學的書，了解基本的心理常識，試著用理論去解決問題；6、如果條件允許，可以組織一次心理活動，主題圍繞著釋放壓力、團隊協(xié)作等，或者也可以在其他的班級活動中融入一些心理常識。
以上幾點要努力做到，班委以及同學之間要團結向上，希望新學期更有新氣象，班級的同學身心健康，整個***班越走越好。
又是一個花開的季節(jié)，彈指一揮間在大學都做了一年半的心理委員了，有很多的感觸：感覺班級就是一個大家庭，是一個團隊。一起軍訓，一起弄文體匯演，一起上課，一起舉辦班級元旦晚會，一起吃飯，一起互幫互助，一起說說笑笑、、、、、、雖然有時候覺得很累，但很多時候都充滿歡笑與激情，總體的`來說：在老師、學長、學姐和同學們的幫助下，我們都生活的很好，一起體會到成長的風雨和樂趣。
很榮幸成為班級的心理委員，雖然有時候占點時間去學這方面的知識，但為了提高自己和幫助同學覺得很值，很高興。在我們學校對于心理委員的培訓方面做的還是比較不錯的，有老師會定期的給我們上課，還記得聽了第一節(jié)課后我覺得我長見識了，幾多歡笑，幾多辛酸，幾多收獲。但無論如何，我始終以認真負責的工作態(tài)度，較好地完成了去年的工作?？偨Y起來有以下幾個方面：
第一，較好地采用了宿舍長協(xié)助心理委員進行班級里同學們心理狀況的跟
的心理委員培訓。及時了解一些心理方面的知識，以及學校在這些方面的措施和政策，并且通過培訓活動還與其他班級的心理委員交流與學習。
第六，第六，帶領我班積極參加學校組織的關于心理健康的活動。如參加心
理咨詢中心的老師在主樓學術報告廳的健康心理知識講座。如學校舉行的“心理健康教育月”活動，我班同學積極參與其中。
總體來說，上一學年的工作比較順利的完成了，各項活動的開展也比較成功。但與學校的要求相比，我自身在工作當中還存在著一些不足和缺陷有待提高，如下：
第一，沒有充分和每一個同學進行溝通。
第二，第二，同學們跟我反映的問題，有一些沒有得到實質(zhì)性地解決。有一
些工作計劃，由于某些原因，也沒有得到實施。
第三，在與各個舍長之間的溝通方面，還存在著一些不足之處，沒有做到定
期地開舍長會，征求他們的意見。
第四，第四，經(jīng)過與其他班級的心理委員的交流，我發(fā)現(xiàn)我班的關于心理健
會十分輕松，有助于增強同學們的自信心，同時還可以促進同學們之
間的團結。
除以上外，我與老師的交流是不夠，人文關懷還有待提高。自己感覺工作上有時會慌亂，不夠有序，說明我的經(jīng)驗還不足，要向其他人請教。
不過經(jīng)過一學年的工作歷練，以及各位同學的積極配合，對于心理委員的主要職責和工作，我已經(jīng)十分了解。感謝各位同學對我的信任，許多人認為這一職務無足輕重，不必太負責認真。我認為這是錯誤的想法，一個人只有擁有健康的心理，才能正確的對待每一件事情，才能把每一件事情做好。因此，我們每個人都要認真看待這一工作。
在接下來的學期，工作中必然免不了有些挫折和缺陷，但我會盡力做好每一件事情，不斷完善自己。因為同學們選的是一份信任！
新學期伊始，大二這一年，很高興我們能成為新一屆的心理委員。在上一年同班里同學相處融洽和當過班干部的基礎上，我們希望也有信心和其它班委、同學一起，使我們的班集體更加和諧融洽。我們的新學期計劃如下：
一、 從大學城搬來赤崗校區(qū)之后，學習、生活的環(huán)境都有了較大的變化，我們會關心同學們對新環(huán)境的適應情況，在日常生活中多與同學們交流，是大家盡快適應新校區(qū)的生活。
二、 大二起開始有專業(yè)課程，但功課相對大一來說比較輕松，我們會在日常生活中多關心同學們對專業(yè)課的適應情況及對課余時間的安排情況，并注意大家在考試前后的精神狀態(tài)，幫助大家過一個勞逸結合的大二生活。
三、 認真總結班里的氛圍和同學們的心理狀況，寫好每月的總結報告。
四、 配合學校和學院的工作，做好與心理健康相關的主題班會。
五、 配合好班長、團支書的工作，與班里的同學一起建立一個和諧健康的班集體。
心理工作計劃學期篇三
打造心理協(xié)會優(yōu)質(zhì)品牌，突出特色。
1、通過協(xié)會活動增強心理健康意識，掌握一定的心理調(diào)整方法。
2、力所能及的幫助周圍同學，體現(xiàn)協(xié)會助人的性質(zhì)。
3、協(xié)助心理咨詢室開展心理健康教育活動。
管理：教師指導與學生自主管理相結合。
活動：高一分成兩個班，高二一個班。每班均劃分不同的小組。高一、高二活動有側重。
（一）完善組織管理。確定會長一名（高二同學擔任），副會長兩名（高一每班各一人）。確定各部部長、副部長。各班在原小組的基礎上吸納新成員，并固定小組人數(shù)。完善協(xié)會活動電子檔案，施行量化管理，為評先樹優(yōu)提供量化依據(jù)。
（二）繼續(xù)建立完善每位成員的心理檔案。在心理檔案中真實記錄學生在學校內(nèi)的表現(xiàn)，特別是在協(xié)會各項活動中的表現(xiàn)。并結合心理檔案內(nèi)容，有針對性的與學生談話，化解學生困惑。
（三）及時更新心理協(xié)會博客。以高一網(wǎng)絡部成員為主，及時更新博客內(nèi)容，介紹協(xié)會活動，刊登會員作品。鼓勵會員登陸博客，發(fā)表見解。
（四）各班活動內(nèi)容。高一以學校適應為主題，重點是形成良好的學習習慣、生活習慣、學會情緒管理，提高人際交往能力，初步了解心理學的相關知識，樹立正確的心理健康觀念。高二以自我意識和朋輩輔導為主，突出樹立正確的自我意識、未來發(fā)展意識，開展朋輩輔導，了解青少年在成長過程中極易出現(xiàn)的各類心理問題的表現(xiàn)及解決方法。
（五）協(xié)助心理咨詢室開展“成長的足跡”校園心理征文。為活躍校園文化氛圍，展示中學生青春風采，關注自我、健康成長，在校園內(nèi)宣傳心理健康觀念，繼續(xù)開展征文活動。第一屆征文活動比較成功，并有多篇文章被推薦在國家級刊物發(fā)表，本次活動將進一步加強組織管理工作，爭取出版《心理導航》?？?。（準備：征文通知，優(yōu)秀作品和優(yōu)秀組織獎評選細則，爭取贊助單位，并積極尋求推薦發(fā)表的刊物和網(wǎng)站）
（六）協(xié)助心理咨詢室初步建立班級心理委員組織與匯報制度。為深化校園安全工作的開展，進一步做好學生心理疏導工作，初步建立以協(xié)會會員和各班團支書為主體的班級心理委員組織和匯報制度。及時在《心理導航》中發(fā)布心理狀況調(diào)研報告。
（七）成立xx中學“陽光地帶”心理援助志愿服務隊。以協(xié)會會員為主體，成立心理援助志愿服務隊，面對本校學生和我市初中學生，以信件和電子郵件的形式開展心理援助活動，打造志愿者活動品牌。
（八）為每個會員搭建展示風采的舞臺。每次活動留有展示的時間。在學生自主管理和自主開展活動方面有所突破。
心理工作計劃學期篇四
擔任心里委員一定要堅持"五心六戒"的原則（即愛心，耐心，誠心，虛心，細心，戒主觀武斷，戒好委人師，戒宣揚自己，戒隨意插話，戒悲天憫人，戒大事化小，小事化無）。
"天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物"意思是：天道的運行剛健強健，相應于此，君子應剛毅堅卓，奮發(fā)圖強；大地的氣勢厚實和順，相應于此，君子應增厚美德，客載萬物。清華大學的校訓"自強不息，厚德載物"。便出自于此。名牌大學的大學都強調(diào)的是精神而不是其他，可見精神健康之重要性。
以下是我的工作計劃：
1、宣傳普及大學生心理知識，傳播心理健康理念，定期在班上開展有關心理健康的活動，并作好相應的總結和記錄，促進本班同學心理素質(zhì)的提高。
2、負責收集本班同學的心理健康信息，對本班同學的心理健康狀況定期向班主任、輔導員做匯報。
3、努力學習有關心理知識，積極參加各種心理講座和心理委員培訓，用相關知識幫助同學，用樂觀心態(tài)引導同學。舉辦不同的活動，來幫助同學減輕學習和生活壓力。如：開主題班會，組織娛樂活動；請外面的老師給大家講些同學中普遍關心及最煩惱的問題。讓心理部真正做到從學生中來，到學生中去。
4、定期召集各班心理委員開會，討論近期班上出現(xiàn)的異常情況，并找出解決的辦法，情況嚴重的及時向輔導員和心理負責老師反映。且加強與其他班干部尤其是寢室長的聯(lián)系，及時發(fā)現(xiàn)問題，善于幫助有心理困惑和煩惱的同學，當個別同學有嚴重心理問題時，及時報告學院領導和老師，并勸說其盡快到學院心理咨詢中心尋求幫助。
5、工作遵循保密原則，維護同學的權益，不得隨意泄露同學的隱私。
6、協(xié)助心理負責做好班級學生心理普查工作。
7、配合學院大學生心理健康教育與指導中心的工作，積極參加培訓、專題學習和交流活動，不斷提高自己的工作能力。
8、積極參加各項有關心理健康方面的活動，認真完成大學生心理健康教育與指導中心和心理健康協(xié)會安排的有關工作。
9、按照要求做好工作計劃和總結。
在做到這些前，我首先要從我做起，不斷完善自己，克服自身性格上的缺陷，更好地關注同學們的意見與想法，并主動及時進行適當?shù)臏贤?，從而更好地為大家服務。也就是說要讓自己在同學心目中的形象是真實，開朗，樂觀和大方，這樣班上有心里問題的同學才會和我交流。
我會努力引導大家用最積極平和的心態(tài)面對生活，學習和工作上的問題，希望我所做的`一切能使同學們擁有更完滿更充實的大學生活！
心理工作計劃學期篇五
進入大學，擔任心理委員不知不覺已有一個學期，回想起剛擔任這個職務時內(nèi)心的惶恐，擔心不能勝任。而經(jīng)過一個學期的工作和學習，現(xiàn)在我已經(jīng)能自信滿滿的繼續(xù)認真的工作著。但是在接下來的工作中，我依舊需要合理的安排下學期的工作。
時代在不斷革新，社會在不斷發(fā)展，但當代大學生所面對的來自人際交往、學習就業(yè)等方面的壓力卻在不斷升高，而由于此些壓力，當代大學生們也極易產(chǎn)生各類心理問題，更有甚者做出過激的行為。但是大多數(shù)的大學生都不愿坦露自己的心聲，不愿與人溝通，所以作為心理委員，我希望能夠從其他方面給予他們幫助。下面是我對下個學期的計劃：
一、定期的在班級的空間上面宣傳有關心理方面的知識，在網(wǎng)上或書籍中查找相關方面的案例與解決方法，并發(fā)表到空間中供大家閱讀。
二、有關方面的心理趣味測試是不可缺少的，通過一些趣味的問答，能夠讓同學們在開心之余了解到更多更有用的知識，這就是在快樂中學習。
三、每月填寫心理月報表并按時上傳。認真完成系部或是心理咨詢中心布置的任務。在5。25心理健康節(jié)上組織大家開展關于大學生心理健康的活動。
四、通過心理健康活動來幫助同學們解決實際問題，通過看電影、閱讀書刊來更好的引導同學們。
五、加強與同學們的溝通，了解同學們的心理需要，主動與同學們談心，接觸性格比較內(nèi)向的同學并發(fā)動開朗的同學去幫助并同化這些不善交際的人。
六、隨著新學期的開始，代表著我們需要學習的東西更多了，我們將要面對各種各樣的考試?？甲C的，過級的。然而校園里的活動也是非常多的，因此，減壓就變得十分重要了。介紹一些減壓方法，關注同學們的考前心理，激發(fā)同學們考試的潛力，以期能夠在接下來的考試中超常發(fā)揮，取得更好的成績。
一番成績。還有要謝謝同學們對心理委員工作的支持和鼓勵，歡迎大家給我提意見。我會努力改正并完善自己，爭取做一個盡職盡責的心理委員的。
心理工作計劃學期篇六
一、納新工作：
新學期開始了，新同學對大學生活充滿了幻想，而漫長的假期已將他們的才能壓抑了很久，他們會迫不及待將自己的才華釋放出來。在讀書協(xié)會申請及圖書館老師面試成功后將會給他們提供一個展示才華的舞臺，將他們納入其中，使其展現(xiàn)自我，從而鍛煉自我，服務同學，相信讀書協(xié)會將會成為他們的第二課堂。
二、動員大會：
在納新完畢后，讀書協(xié)會將組織一次動員大會。這次活動的目的是讓廣大新會員了解讀書協(xié)會，相互交流理解，并提出有關建議，使更多的同學加入讀書協(xié)會，從而開展多彩的活動。這次活動將會邀請院團委老師，圖書館老師及其他相關老師出席，邀請學生會代表，各社團代表以及本會全體會員參加。
三、安排新生進入讀書館，熟悉圖書館的使用。
下半年新生將要搬到新區(qū)!對新和環(huán)境還需要熟悉，我們會提前組織會員參觀和熟悉南區(qū)圖書館的布局!以便更好更快的適應新環(huán)境，能夠更快的促進南北區(qū)融合，屆時協(xié)會組織圖書館工作人員給新生講解讀書館的相關情況。并帶新生參觀讀書館，熟悉圖書館的學習環(huán)境。
四、會刊編輯：
為了擴大協(xié)會的知名度及進一步加強會員間的交流，讀書協(xié)會依然會定期辦會刊，同時向有關單位學習，爭取合作，把會刊辦好，以達到信息交流的目的。
五、具體活動計劃：
1.征文比賽
為滿足廣大學生的寫作欲和表現(xiàn)欲,并為合肥學院的?？s志
的發(fā)表征集文稿，沒學年我們協(xié)會都會舉行多次的征文活動，活動不僅能增加同學們的寫作興趣，還能提高同學們的文化素養(yǎng)，增加讀書的娛樂性，同時我們還會設立相關獎項，激發(fā)同學們的寫作熱情。
2.開展協(xié)會內(nèi)部的交流活動
在新生入會之際，為加強新會員間的溝通和了解，增強組織的凝聚力，增加會員之間的交流，加強同學們之間的交流，有利于工作的展開，新學期開學后，組織會員到合肥的風景區(qū)郊游或者聚餐。
3.圖書館書目推薦
沿襲傳統(tǒng)，向全院師生推薦近期的新書好書。定期張貼海報，列出各類圖書，建議同學們?nèi)プx，之后組織相互之間的交流，同時，也廣泛地向外征集讀者的意見，參考同學和老師們推薦的書籍。
4.朗誦大賽
為增強學生的整體素質(zhì)，增加校園文化的多樣性，協(xié)會預計舉辦一次大型朗誦大賽。
5.與學院兄弟社團舉行聯(lián)誼活動
為增進社團間友誼，擴大社團在學院以及院外的影響力，準備打破以往社團單打獨斗的局面，將社團做大做好。(具體方案，另行擬定)
6.捐書與支教活動并重
為鞏固上學期新建立的校外實踐基地,舉行一次大規(guī)模的捐書
活動,并且定期派遣會員帶著圖書赴周邊小學支持當?shù)亟逃?送去我們的愛心和知識，我們還會定期組織會員到小學支教，不僅鍛煉新會員，更更給小學生帶去新的知識和快樂。
9.學期工作總結大會
對一學期來的協(xié)會工作所取得的成果及不足進行總結。并向會員公布一學期的經(jīng)費使用情況。
10、委員及各部門部長新制度
11、其他活動
更多
心理工作計劃學期篇七
提高學生的心理素質(zhì)，提高學生心理健康的水平是教改的重要內(nèi)涵，國家教委新制定的中小學德育大綱中己明確將心理健康教育作為中小學德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對學生進行心理健康教育和輔導，幫助學生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強承受挫折、適應環(huán)境的能力。
為了更好的促進學生健康成長，推進素質(zhì)教育，貫徹教育部頒發(fā)的《中小學心理健康教育指導綱要》，根據(jù)南京市學校心理健康教育工作的要求，本學年，心理健康教育中心將開展以“關愛生命，自尊自強”為主題的心理健康教育，努力促進廣大學生熱愛生命，珍惜生命，自強不息，不斷幫助學生培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)，促進學生綜合素質(zhì)的提高，創(chuàng)出學校心理健康教育工作的特色。
心理工作計劃學期篇八
1.需要我更積極、主動、大方的與同學們交流，比如通過qq、飛信、校內(nèi)網(wǎng)留意關注同學們的近期動態(tài)，了解他（她）們是否有負面的消極情緒，從朋友的角度，將心比心，轉(zhuǎn)換立場為對方思考，樂于與人也努力使同學們樂于與我分擔愁悶憂傷，真正努力做到和大家都成為很好的朋友。
2.努力增加對有關心理知識的資料的閱讀，豐富自己的知識結構，提高自身的素養(yǎng)，以更好的與同學們交流，幫助同學們保持健康積極的心態(tài)。
3.調(diào)整工作方法，加強與室長的溝通。一個人的精力畢竟有限，難免顧此失彼，我會加強與室長們的交流，盡量讓同學們在日常學習生活中都保持健康平和的心態(tài)，即使遇到不愉快，也能通過自我調(diào)整或者寢室內(nèi)部同學、朋友的開導，盡快獲得心情的平復。4.本學期心理主題活動主要有以下:
1、采取班內(nèi)組織的形式開展一至兩次心理主題班會，主要通過心理測驗和心理游戲使大家獲得更多有關為人處世的思考，同時也增進同學間的交流，增強團隊的凝聚力。
2、從第二星期開始，二班的心理委員和我會輪流每半個月做一次有關心理知識的主題展示，內(nèi)容形式包括文字材料，ppt,視頻，etc.例如，期末迎考階段，我們會準備有關減壓的知識主題幫助大家以健康平和的心態(tài)，積極地迎接考試。每次主題完成后會發(fā)送qq群郵件給copy全體同學，以使大家更方便地獲得對心理知識更多的了解，從而在學習生活中更好地保持健康平和的心態(tài)。
3、我們的班級的個人大學城已經(jīng)建立，今后我會不斷通過這個平臺與大家分享心理知識的閱讀，也歡迎大家積極參與進來，內(nèi)容形式不限，可以是文檔，也可以是優(yōu)秀的心理電影，有關心理知識方面的講座，勵志的演講。.5.做好自己的本職工作的同時，盡力協(xié)助配合其他班委的工作。6.較大的不能解決的問題及時通知其他班委，上報老師和學校心理咨詢中心。我會努力不讓這樣的狀況發(fā)生，也相信我們展示一班的全體同學會團結一致，互幫互助，每一位同學都能擁有健康良好的心理素質(zhì)。
我的工作計劃還很片面，不夠完善，希望老師和同學們能給我更多的意見和建議，讓我更好的開展并完成工作。我會努力改正以往工作中的不足，不斷調(diào)整工作方法以更好的為大家服務。
7.還有收集一些關于一些關于心理健康的文本發(fā)表在群共享中。 8.倡導同學去收聽我院的心理健康協(xié)會的博客。
9.還有一個很大的弊病，同學間的相處時間。在大學里基本上大家的相處是以宿舍為單位的，并不像以前以班級為單位的。因此，彼此間的了解很少，有的同學到現(xiàn)在為止班里同學的名字跟人還不認得。作為同班同學你不懂得別人的名字還有認不出他（她）就是你的同班同學，這是不應該的。因此要增加大家聚在一起的機會。10.還有作為心理委員，同各個班級的心理委員加強聯(lián)系，彼此間相互學習。
在就職期間，我會先從自己做起，不斷完善自我，克服自身性格上的缺陷，同時也會增加一些關于心理問題的資料的閱讀，更多地關注同學們的意見與想法，并主動及時進行適當?shù)臏贤?，從而更好地為大家服務。我會努力引導大家用最積極平和的心態(tài)去面對生活、學習和工作上的問題，希望我所作的一切能使同學們擁有更完滿更充實的大學生活。
作為班級的生活委員和心理委員，這讓我覺得增加的存在更有意義。作為生活委員和心理委員，在完成自己的本身職責工作之外，同時還要幫助其他班委共同開展活動，畢竟一個班級的發(fā)展要靠大家共同的努力。
在大家的努力下，我們堅信我們展覽展示1201班會成為一個優(yōu)秀的班級！
讓我們?yōu)榱诉@一共同的目標而努力吧！
心理工作計劃學期篇九
我校的心理教育課，將以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育部《中小學心理教育指導綱要》為指導，以完善學校心理教育的組織機構和工作機制為保障，以提高教師的心理水平、促進學生健全人格發(fā)展為目標，緊密結合新課程改革精神，不斷加強學校心理教育工作，努力提高學校心理教育的質(zhì)量和水平。
二、工作思路
1、面向全體學生，立足于學生發(fā)展性、預防性的心理教育，做到預防、疏導為主，干預、治療為輔。加強每次心理班會課的指導與研究工作。
2、加強班主任的聯(lián)系，更好地與學校德育工作有機結合。
3、發(fā)揮班級分包教師的作用，并對他們進行培訓。
4、認真細致地做好個別咨詢輔導工作，力求在個案上有所突破。
三、具體工作
1、積極開展心理教育工作
心理課是心理教育的主陣地，我們積極開展針對學生和老師的個體咨詢和針對學生的團體教育。做好學生的個別輔導工作，為來訪的學生提供個案咨詢，對學生在成長，學習和生活中出現(xiàn)的心理行為問題給予指導，幫助他們排解心理困擾，對于個別有嚴重心理障礙和心理疾病的學生，應及時識別并轉(zhuǎn)介到專業(yè)診治部門。每天咨詢室開放50分鐘。開放時間為：中午12：30到13：20。
2、針對師生心理發(fā)展的需要積極開展心理講座
心理講座是有效的心理教育途徑，特殊的空間和環(huán)境能起到積極的放大式的教育效果，互動與溝通多種思想的融合是講座的優(yōu)勢，所以應該加強校園心理講座。本學期從以下幾個方面開展工作：
（1）針對七年級新生的適應學校生活的心理教育。
（2）針對九年級學生開展青春期的心理教育。
（3）利用家長學校授課宣傳家庭心理教育的有關內(nèi)容。
4、做好班級分包教師培訓工作
班級分包教師是我校針對班級學生教育的發(fā)展實際，實施加強班級管理的一項措施，旨在在班級中普及心理科學，方便促進班級心理衛(wèi)生工作的開展。心理咨詢室對各班分包教師進行不定期的心理培訓。
5、積極做好七年級新生心理檔案工作
針對七年級新生，積極作好新生心理檔案工作，通過建立學生心理檔案，有利于教師或班主任迅速找出一些特殊適應困難的學生問題，依據(jù)學生的心理進行輔導，從而提高教育與輔導的效率，提高教育的針對性，同時有利于預防學生的心理疾病，貫徹防重于治的方針，體現(xiàn)發(fā)展性指導的原則，且可以形成學校，家庭的教育合力，幫助學生家長了解其孩子的心理特點，及時發(fā)現(xiàn)其存在的心理困擾。
6、營造積極、的心理教育環(huán)境
積極利用校園廣播，網(wǎng)絡，板報，宣傳欄等形式，廣泛宣傳普及心理知識，培養(yǎng)學生的心理意識，從而營造積極，，向上的校園文化氛圍和心理教育環(huán)境。
四、每月重點工作
九月份：
1、制訂并討論學期心理教育工作計劃。
2、咨詢室正常開放。
3、心理教育班會活動。（重點：七年級新生學校生活適應性的心理教育）
十月份：
1、七年級學生青春期心理教育專題講座。
2、心理教育優(yōu)秀活動方案的設計活動。
3、心理教育班會活動。
十一月份：
1、七年級新生心理測試及分析。
2、利用家長會向家長宣傳“家庭心理教育”的有關內(nèi)容。
3、心理教育班會活動。
十二月份：
1、開展針對部分特殊學生的心理講座。
2、心理教育班會活動。
一月份：
1、心理教育班會活動。
2、做好學期總結及資料積累和個案分析、心理檔案建立工作。
3、各類資料整理、歸檔。
心理工作計劃學期篇十
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！預祝所有的同學在新的學期開心，健康，幸福。
首先，感謝老師同學們對我在工作上的支持，和對我的信任，這讓我十分的開心和激動。
在上個學期，我們班積極的參加了校、院組織的各項活動，在寢室文化大賽獲得優(yōu)秀獎，籃球大賽第二名，nobody舞蹈大賽第一名的好成績。同時，舉辦了感恩節(jié)班會，每個人都積極的準備，致使班會舉辦的非常成功。同時讓我感受到了同學們的熱情和班級凝聚力的強大。在掃雪活動中，大家都十分努力的自己的做好分內(nèi)之事，團結向上，富有朝氣。總的來說，我為我們這個班的每一名同學感到驕傲和自豪！
本學期，我將盡最大的努力做好自己的職務，對于同學們提出的要求和建議盡自己最大的努力去完成。同時多多尋找一些心理健康的知識，心理測試等等，以便放松大家的心情，有個寬松的學習環(huán)境。積極的配合其他班級干部進行工作，努力的把我們班建設的更好，讓大家有個非常美好的大學生活記憶。
心理工作計劃學期篇十一
作為班里的心理健康委員，我主要的工作職責是關注大家的心理動態(tài)，幫助大家端正學習、生活態(tài)度，共享美好大學生活。針對我們專業(yè)這學期的學習任務和我的工作性質(zhì)，我想聯(lián)合其他班委開展一些特色活動，以下是我本學期的工作計劃。
首先，針對今年導游證考試面試環(huán)節(jié)，為了幫助同學們提升心理素質(zhì)，增強應考的自信心，鍛煉導游講解技巧從而順利通過面試，我希望聯(lián)系班里的學習委員，在其他班委的幫助下開展班級內(nèi)部的優(yōu)秀導游員評比。可以以寢室為單位，每個寢室推薦一名同學參與比賽，或者利用課間休息時間，或者是利用周末時間組織一次比賽。形式輕松活潑，同學之間互評，再請專業(yè)老師做點評。這樣既可以加強同學們內(nèi)部交流，也有助于在班級內(nèi)形成濃厚的學習氛圍。
此外，針對我們班男女同學之間交流不夠以及團小組之間接觸不夠的問題，我們可以舉辦一次班級內(nèi)部的趣味運動會，使大家在運動過程中增進了解，相互交流，從而增強班級凝聚力。
再者，我在日常生活中要多多關注同學們的心理狀態(tài)，可以定期給大家發(fā)一些箴言警句之類的，勉勵大家積極進取，以積極樂觀的態(tài)度面對生活?；蛘呖梢月?lián)系班里的信息委員找一些心理測試發(fā)送到班級博客上，使大家更加全面的了解自己，從而設計適合自己的職場生涯，生活方式。號召大家關愛我們的內(nèi)心，給心靈煨一碗雞湯。
以上只是我結合我的職責要求對班級工作開展的一些展望，具體落實還需要其他班委的幫助，如有不足之處敬請指正。
心理工作計劃學期篇十二
當前各大高校里或多或少地出現(xiàn)了一些大學生的心理問題，在就職期間我會先從自己做起，不斷完善自我，客服自身性格上的缺陷，更多地關注同學們的意見與想法，并主動的進行適當?shù)臏贤ǎ瑥亩玫臑榇蠹曳?，心理委員工作計劃。我會努力引導大家用積極平和的心態(tài)去面對生活、學習和工作上的問題，希望我做的一切能使同學們擁有更完美更充實的大學生活。
第一，定期地在班級的內(nèi)部宣傳欄上宣傳心理知識，向同學們宣傳學校的心理求助機構和心理應急處理方案，工作計劃《心理委員工作計劃》。
第二，讓宿舍舍長協(xié)助心理委員進行班級里同學們心理狀況的跟進與了解的工作模式，建立了各位舍長之間相互了解與溝通的機制。
第三，比較密切地和有選擇性地與班里一些同學進行溝通了解，及時地了解到班級里一些同學的心理狀況，并取得良好的效果。
第四，每月定期地向輔導員匯報班級里的整個集體的心理狀況和個別同學存在的心理問題，并向老師請教如何處理。
第五，與文娛委員，宣傳委員合作，舉行一些活動，通過這些活動，促進同學們的心靈交流和溝通，以及緩解學習上的壓力。
第六，作為心理委員，具有強烈的責任感，每次都按時參加學校舉行的心理委員培訓。及時了解一些心理方面的知識，以及學校在這些方面的措施和政策，并且通過培訓活動還與其他班級的心理委員交流與學習。
第七，定期在qq空間上宣傳心理知識，并且空間里轉(zhuǎn)載心理趣味測試題
第八，帶領我班積極參加學校組織的關于心理健康的活動。
心理工作計劃學期篇十三
作為院學生會里的一個部門，心理部的主要職責是負責關注全院學生的心理動向，協(xié)助學校學院解決各種心理危機，最終促使學生的心靈得到呵護，讓學生的心理問題得到妥善解決，為其今后的生活學習掃清障礙，使他們能夠更快更好地適應大學環(huán)境，學習上得心應手，更能夠發(fā)揮自己的潛力，實現(xiàn)學校提倡的“素質(zhì)教育”目標。生科院學生會心理部在20xx年里，力圖將校心理中心傳達的各項工作都能夠又快又好的完成;同時我們制定了如下計劃：
以“真心，誠心，愛心”三心為精神核心，以信心為基礎，立足大學生心理健康發(fā)展，旨在服務同學，并堅持“服務”與“創(chuàng)新”相結合，再接再厲，爭取把本學期的工作做得更加出色。
2、聽從學工辦老師，主席團，心理中心的安排，協(xié)助其他部門完成工作，加強部門間的聯(lián)系。
3、開創(chuàng)心理健康知識宣傳窗口，關注同學，盡其所能幫助同學們走出心理誤區(qū)，全心全意為同學們服務，使心理部深入人心。
樹立“生命科學與技術學院心理部”品牌形象，提高心理部知名度。心理部在分團委的部門中不被大多數(shù)同學所熟知和了解，為了今后能更好的為同學服務，提高心理部知名度十分必要。對此，我們可以采取以下方式：
1.設立新生心理測試調(diào)查卡，在新生報到時發(fā)下，匿名填寫，由助理班主任收回，交至心理部，之后分類整理。這樣不僅可以提高心理部知名度，達到宣傳心理部的作用，還可以更進一步的完善心理部的工作，反饋同學們對心理部的意見和建議，提高心理部的工作質(zhì)量，更好的為廣大同學服務。
2.走訪寢室，近距離與同學們接觸，了解他們的所思所想，鼓勵他們加入心理部qq群或微信群或人人主頁參加討論，并歡迎他們提出寶貴意見和建議。
豐富同學生活、提高心理素質(zhì)
1、提高同學們的心理素質(zhì)的前提要首先提高心理部干部和干事的素質(zhì)，加之學校在各班增設了心理委員，提高他們的素質(zhì)是目前工作的首要事情，也是今后更好開展工作的可靠保證。另外，心理部應定期給各班心理委員開會，借以了解同學們的近期心理動態(tài)和所思所想，更好的開展相關工作。切實解決同學們的心理問題，及時加以勸慰和正確引導。
2、利用網(wǎng)絡資源設立生科學院心理咨詢部qq群和生科學院心理論壇，在網(wǎng)上發(fā)布心理咨詢信箱、心理小測試等專欄、提高心理咨詢的趣味性，匿名的形式更方便同學們的交流。(論壇和qq群號可寫在新生心理測試調(diào)查卡上。)
4、開展心理科研，提升心理干部的文化素質(zhì)
為了以上工作能夠在明年順利展開，我們要求我們心理部應該做到如下幾點：
1、培養(yǎng)干事獨立策劃的能力，給予干事一定的創(chuàng)新空間和信任，使干事逐漸成為活動策劃的主動制定與參與者而非只是被動的接受任務。
2、培養(yǎng)干事承擔責任的能力，將每次活動的主要目的，注意事項，工作方法等分析講解給干事讓他們在活動中得以鍛煉，為他們提供積極表現(xiàn)自己個人能力的`機會，增強責任意識，培養(yǎng)其全局觀。
3、加強干事互助合作、團結友愛的能力
4、積極的與主席團溝通，交流工作經(jīng)驗，并如期的完成所分配的工作
5、部門每周開一次例會，對前期的工作做出總結的同時及時的布置下期的工作任務，并對前期工作中出現(xiàn)的不足在以后的工作中進行調(diào)整和修正。
6、積極宣傳與傳達院的信息，以最高的效率向同學們提供心理健康方面的知識。
9、活動的開展，不是做給別人看的，而要始終關注學生的成長、親歷過程，注重學生的內(nèi)心體驗和自主構建，視學生是一個活生生的完整的人。我們要注重活動的過程，重視學生情感、態(tài)度、價值觀的體驗。積極幫助學生從其生活世界中選擇感興趣的主題和內(nèi)容，要注重學生對生活的感受和體驗，引導學生熱愛生活，并學會健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創(chuàng)意地活動。全面發(fā)揮同學的才能，放松同學的心情，激發(fā)起學習興趣。
10、各活動主題應打破;大而全的活動主題;一統(tǒng)天下的格局，選擇;小而精，簡便易行、健康向上的主題。
11、開展活動對象應以全院學生為主，具體活動時間參照以往的慣例，院學生會心理部進行活動籌劃。
12、每次活動應做好必要的宣傳，讓每位同學都能夠參與自己喜愛的活動。
13、賽事選拔活動，應堅持公平、公正、公開的原則進行，特設各種獎勵鼓勵優(yōu)秀突出作品、人員等。
14、各項活動資金應節(jié)約從簡，做好詳細計劃，使用資金如實申報，并依照票據(jù)及時核銷。
15、各活動按時間按計劃進行，如有變動須另行通知取消或更改。活動策劃應有應急方案，以防各種非人為或人為特殊情況導致的活動延時、改期、停止活動等，并作好向廣大同學解釋的準備。
人員安排：
明確職責，做好本職工作
部長：總體負責本部活動的策劃和統(tǒng)籌安排，作為與主席團、其他部門聯(lián)系的紐帶，開好例會，安排好部員的工作。
干事：積極完成自身的任務，力爭創(chuàng)新。
具體工作計劃：
9月20xx屆新生入學，各方面的工作需要展開。
1)軍訓期間，正副部不定時的下達新生寢室、軍訓現(xiàn)場進行心理安撫工作(可
以和生活部商量一起)，與各班代班及教官加強聯(lián)系，關心11屆生活上存
在的問題。
2)應校心理中心呼吁，在參加“新生‘快樂起航’團體輔導”的準備及培訓活動后，心理部著手策劃并開展活動。同時進行學院及部門宣傳活動。
3)在軍訓后期，依照學院安排開展招新活動。
4)搜集生科院學生的個人資料
10月：1)招新活動結束，逐步展開新干事的培訓。
2)開展日常工作，每周例會等
3)建立生科院心理交流渠道，qq群或人人主頁，供大家匿名宣泄或咨詢，并在各個年級宣傳，以達到它的作用。
4)組織大一新生開展心理班會，并總結。
11月：1)完成大一的心理班會總結工作，月中旬開始對全院(包括大二大三)開展心理班會活動。
2)放映一次電影。
3)開展生科院學生心理普查，及時了解同學們的心理狀態(tài)并進行疏導調(diào)解。
12月：1)“蝸牛信箱”活動的策劃及執(zhí)行，“寫給一年后的___”。
2)完成12.5心理健康活動。在本月底完成活動總結并參與評優(yōu)。
1月：開展心理班會ppt總結大會，并放映優(yōu)秀微電影，同時我們將對前面整個一學年的工作進行一個總結，分析得失。
3月：1)新學期開始，日常工作正常進行。
2)開展心理講座
4月：1)心理劇本征集和篩選，排練
2)放映電影
6月：1)本學年最后一次放映電影
2)年度工作總結、收尾。
3)換屆選舉
本部門將齊心協(xié)力開展好心理部的工作，并在實踐中及時調(diào)整策略以適應新情況的發(fā)生，在學工部老師和主席團的正確領導及同學們的積極配合下，將心理部建設的愈加完善!
心理工作計劃學期篇十四
2、定期開寢室長會議，了解每位同學的心理情況以及思想動態(tài)
3、按時上交心理情況排查表
在就職期間，我會先從自己做起，不斷完善自我，克服自身性格上的缺陷，同時也會增加一些關于心理問題的資料的閱讀，更多地關注同學們的意見與想法，并主動及時進行適當?shù)臏贤ǎ瑥亩玫貫榇蠹曳?。我會努力引導大家用最積極平和的心態(tài)去面對生活、學習和工作上的問題，希望我所作的一切能使同學們擁有更完滿更充實的大學生活。
作為班級的生活委員和心理委員，這讓我覺得增加的存在更有意義。作為生活委員和心理委員，在完成自己的本身職責工作之外，同時還要幫助其他班委共同開展活動，畢竟一個班級的發(fā)展要靠大家共同的努力。
在大家的努力下，我們堅信我們文秘0701會成為一個優(yōu)秀的班級！
讓我們?yōu)榱诉@一共同的目標而努力吧！
心理工作計劃學期篇十五
非常榮幸能夠擔任我們班的心理委員，對于性格不是太外向的我來說這個是個很好的鍛煉機會，我非常珍惜，會竭盡全力為大家服務，以下是我對班級心理工作良好開展的計劃：
1.首先在就職期間我會努力的學習相關的心理知識，以便更好的為大家服務，盡力解決同學們的心理問題。
2.宣傳普及大學生心理知識，傳播心理健康理念，對本班同學的心理健康情況作好相應的總結和記錄，促進本班同學心理素質(zhì)的提高。
3.收集本班同學的心理健康信息，對本班同學的心理健康狀況定期向班主任、輔導員匯報。
4.加強與同學們的聯(lián)系，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時幫助有心理困惑和煩惱的同學，當個別同學有嚴重心理問題時，要及時報告學院領導和老師，并盡自己的努力進行一定的心理疏導。
5.工作遵循保密原則，維護同學的權益，不泄露同學的隱私。
6.若同學們有什么煩惱需要傾訴時，我是你忠實的聽眾，我們一起品嘗煩惱，一起分享喜悅，為同學們營造一個與人為善，相互包容的班級氛圍，輕松和諧的學習氣氛。
7.配合學院大學生心理健康教育與指導中心的工作，積極參加培訓、專題學習和交流活動，不斷提高自己的工作能力。
8.做好自己的本職工作的同時，盡力協(xié)助配合其他班委的工作。
9.歡迎老師、同學們對我的工作提出相關的建議，我會逐漸完善自己的工作中的不足，以促進班級事務有條不紊的`進行。
10.在這一學期同學們剛剛進入大學，或多或少會有些不適應，我定會盡力為大家疏解心理壓力。
心理工作計劃學期篇十六
二月份
1、班主任進行“班級心理健康知識”輔導，和隊部教育主題相結合。
2、沈永芬老師對全校老師進行一次全面輔導。
三月份
1、班級結合實際情況開展心理專題活動
2、袁先榮老師對學生進行一次專題輔導。
四月份
1、部分學生出現(xiàn)學習目標不明確狀態(tài)，班主任進行輔導。
2、譚春香老師對學生進行一次專題輔導。
五月份
1、健康的人際關系輔導。
2、對六年級學生進行專題輔導。
六月份
結合六年級實際情況開展心理專題活動：你最想成為一個什么樣的人。