總結(jié)是我們對過去一段時間的付出和努力的總結(jié)和肯定。選擇清晰簡明的語言表達，讓讀者更容易理解和接受我們的總結(jié)。小編為大家精心收集了一些總結(jié)范文，希望能給大家的寫作提供一些啟發(fā)和參考。
無菌實驗心得篇一
無菌操作技術(shù)實驗是高中生物課程中十分重要的一部分。在這個實驗中，我們需要掌握特定的技巧和步驟來保證實驗的無菌性。我認為，通過這個實驗，我學到了很多關(guān)于科學研究的重要性和精密性。
在開始實驗前，我對于無菌操作技術(shù)的理解非常模糊。我認為無菌實驗只是簡單地避免了細菌的污染，不需要過于謹慎。然而，在實驗過程中，我意識到無菌實驗要求非常高，任何不慎的操作都有可能導致實驗失敗。
在實驗室中，我花了很多時間學習如何準備培養(yǎng)基和細胞容器。我必須在實驗室里準備好幾個小時，準備好所有需要使用的物品。當我進入極度無菌的實驗間并開始進行無菌操作時，我不斷提醒自己，一定要小心，不能出任何差錯。在實驗過程中，我必須穿著手套和實驗服，以確保不會把自己的細菌帶進實驗室。
在實驗進行過程中，我意識到了手的動作和技巧的重要性。我必須確保我的手的位置和操作手法正確無誤，以確保菌落不會因為盤子不均勻而受到影響。這個實驗需要我花費大量的時間來學習手部操作，并通過不斷嘗試和實驗來發(fā)現(xiàn)更好的技巧。
在實驗后，我意識到無菌技術(shù)實驗不僅僅是測試基本科學知識的一個方式，而且更是基本科學精神的體現(xiàn)。這個實驗需要我們投入大量的耐心和努力，以確保實驗過程的準確無誤。這個實驗讓我意識到，科學研究要求高度細心和精密，這是我們作為學習者應該掌握的關(guān)鍵技能。
總之，無菌操作技術(shù)實驗是高中生物課程中非常重要的一個部分。這個實驗需要我們投入大量的時間和精力，來學習和理解無菌技能和科學方法。我認為，通過這個實驗，我不僅僅學到了科學方法和精神，同時還提高了自己的手部技能和無菌技能。這個實驗是高中生物課程中不可或缺的一部分，不僅可以提高我們的科學素養(yǎng)，也能夠提高我們未來學習和職業(yè)生涯中的技能。
無菌實驗心得篇二
寒假期間，我把外科學手術(shù)視頻看了，并且做好筆記。記得看無菌術(shù)的時候，特別是洗手、刷手的時候，我的母親說，“原來洗手也有這么多的學問，還真是麻煩!”從那一刻，我就告訴自己，上手術(shù)課程的時候一定要好好學習老師的規(guī)范操作。
雖然視頻看了好幾遍，可真正實踐的時候還是會遇到好些問題。首次上課我們學習進入手術(shù)室的一般準備、上肢的清洗與消毒、穿無菌手術(shù)衣和帶無菌手套、手術(shù)野的無菌準備及手術(shù)中的無菌原則。紙上得來終覺淺，只有親自經(jīng)歷才知道自己錯誤百出。醫(yī)學，真的是實踐與理論并重的一門學科。
的措施。任何人都應該嚴格遵守這些規(guī)定，否則無菌術(shù)的目的就不能達到。但如果無菌技術(shù)不嚴，卻并不影響手術(shù)的進程，但其嚴重后果往往要在術(shù)后幾小時乃至幾十個小時才能暴露，因而易被忽視。因此，無菌術(shù)不僅僅是一個技術(shù)問題，而且是一個嚴肅的道德問題。老師在每堂課也總是強調(diào)無菌的觀念。
滅菌是指殺滅或消除一切活的微生物的過程。滅菌法主要是指手術(shù)前用滅菌器或滅菌劑預先殺滅術(shù)中與傷口接觸的所有物品上的細菌，以防止傷口感染。適用于耐高溫的手術(shù)器械和物品的滅菌有高溫滅菌、氣體滅菌和電離輻射滅菌三種方法。消毒法又稱抗菌法。消毒是指殺滅或消除醫(yī)院環(huán)境中和媒介物上的病原微生物的過程，包括藥液浸泡、甲醛熏蒸和紫外線照射三種方法。
對于手術(shù)人員的無菌準備，分為三個部分。
1.一般準備。
2.上肢的清洗與消毒。
肥皂刷手是最基本的刷手方法，也是我們必學的一堂課。幾個同學走到水池前，回憶著視頻上的內(nèi)容，互相監(jiān)督，互相提醒。最讓我印象深刻的是，自己總是忘記刷指尖，還有就是刷手，泡手結(jié)束后，擦手是不容忽視的。第4次課做兔子切開的時候，老師在一旁看著大家的操作，處處提醒，和我一起的同學擦手的時候，操作錯誤，從肘部返回擦，不得不重新洗手，所以我們要時刻謹記操作準則，萬萬不可馬虎。
3.穿無菌手術(shù)衣和戴無菌手套
(1)穿無菌手術(shù)衣
取出無菌手術(shù)衣，在較大的空間，提起衣領(lǐng)兩角，將手術(shù)衣的里面對向自己輕輕抖開，注意不要碰觸衣服的外面和周圍物品，輕輕擲起手術(shù)衣，兩手伸展同時迅速插入袖管，保持兩臂前伸，由巡回護士在背后拉衣服的肩內(nèi)面協(xié)助穿衣、系好頸部和背部的系帶。最后兩手交叉拿住腰帶中斷向后遞，由巡回護士協(xié)助系好。
(2)戴無菌手套
這個戴手套才是難呢!剛開始以為這有什么，看電視上演的可酷了，操作起來可不是這樣。我們班有個男生戴手套就浪費4副手套，幸好老師有耐心。正確地操作：穿好手術(shù)衣后，左手持住手套口的翻著部分(內(nèi)面)，右手先伸入手套內(nèi)。戴時不可觸碰手套的外面，先伸入2-5個手指，對準相應的手套指口后，再伸入拇指。右手戴好后，將右手的2-5指伸入另只手套的翻折部分(外面)，左手伸入套內(nèi)，具體方法同右手。然后將手套的翻折部翻回蓋住手術(shù)衣的袖腕口。在此過程中，未戴手套的手指不能觸及手套的外面，否則更換新的手套。實驗動物的手術(shù)野的要求。剃毛和皮膚清潔，對于我而言，就是千萬別損傷皮膚;手術(shù)野的消毒，第一助手操作，消毒范圍一般達手術(shù)切口周圍20厘米左右;鋪單，注意鋪好的單子不可以隨便移動，防止污染，所以經(jīng)驗來說，鋪單靠近切口近較好。
對于任何手術(shù)，無論大小，手術(shù)區(qū)的無菌環(huán)境直接關(guān)系到手術(shù)的效果。無菌操作原則包括：
(1)手術(shù)人員一經(jīng)洗手，手臂不得接觸任何未經(jīng)消毒的物品。穿好
手術(shù)衣，戴好手套以后，不可隨意走動或離開手術(shù)間。其背部，腰部以下，肩部以上，手術(shù)臺頭架以外和器械臺以外的布單都被認為有菌區(qū)。任何超過手術(shù)臺緣的物品都應看做是有菌的。
(2)取遞無菌器械時不能越過有菌區(qū)。手術(shù)使用的物品一旦落到手術(shù)臺面以下，不可拾回再用。
(3)整個手術(shù)過程中，無菌人員應該緊靠手術(shù)臺站立，面朝無菌區(qū)，盡可能少移動。同側(cè)人員變換位置時必須面向無菌的手術(shù)臺或器械桌，先退一步，然后背對背地轉(zhuǎn)身交換位置。如需經(jīng)過器械臺時，應面對器械臺。兩臺手術(shù)同時進行時，不應該互相拿用器械和物品。
(4)如發(fā)現(xiàn)手套破損或污染時，應立即更換。如手術(shù)衣袖被污染，應另加袖套。如需更換手術(shù)衣，應先脫手術(shù)衣，后換手套。若無菌布濕透，必須及時加蓋干的無菌巾。
(5)做皮膚切口和縫合皮膚前應先再用75%乙醇或0.5%碘伏消毒一次。切開皮膚后，切口邊緣的皮膚應用滅菌巾或紗布墊隔開，保護好切口，避免污染。
(6)切開空腔臟器前或在其他污染源開放前，應該用紗布或薄膜把周圍正常的器官組織隔開保護起來。
(7)手術(shù)開始前清點器械和敷料等，手術(shù)結(jié)束后，要檢查手術(shù)區(qū)域，核對器械和敷料無誤后才能關(guān)閉切口，以免異物留在體腔內(nèi)。
(8)應該盡可能地減少進出手術(shù)室的人流和手術(shù)室內(nèi)的談話，參觀人員不可太靠近手術(shù)臺或站的太高，以減少污染機會。
(9)手術(shù)進行時不應開窗通風或用電風扇，空調(diào)機風口不應吹向手
術(shù)臺。以免揚起塵埃，污染室內(nèi)空氣。
才能真正的為病人更好的服務。外科手術(shù)既廣博又深奧，我們目前只是學習最基本的理論和操作，為以后的進一步發(fā)展鋪平了道路。要想當一名好的外科醫(yī)生，需要不斷的學習、研究和總結(jié)。外科手術(shù)課程的學習，更加吸引我的好奇心和征服的欲望，我一定會認真對待，認真學習，立志成為一名優(yōu)秀的外科醫(yī)生。
無菌實驗心得篇三
無菌技術(shù)是醫(yī)療和護理操作中防止發(fā)生感染和交叉感染的一項重要的操作技術(shù)，廣泛應用于醫(yī)療和護理實踐中。在職業(yè)學校護理專業(yè)護理學基礎(chǔ)教學中，無菌技術(shù)操作是護理技術(shù)實驗中重點掌握的內(nèi)容之一，此項操作看似簡單，學生操作起來卻總是出現(xiàn)錯誤[1]，為了增強護生的無菌觀念，使學生能正確熟練地掌握無菌技術(shù)，在無菌技術(shù)教學中巧妙地設(shè)置一些臨床實際情境，加深對無菌觀念的理解和認識，從而加強學生無菌觀念，提高了無菌技能教學質(zhì)量。
1.情境的設(shè)置
1.1認真?zhèn)湔n，是教師上好課的前提
備課包括備教材和備學生，教師課前應根據(jù)教學內(nèi)容和學生的學習特點進行備課，除準備理論內(nèi)容外，應結(jié)合臨床護理和實際生活中收集情境案例材料，如案例圖片、案例視頻以及文字案例材料等，同時要仔細分析這些材料分別適合什么樣的情境，進而將材料進行分類，為設(shè)計不同的課堂情境氛圍做好準備。
1.2在教學中合理安排情境的插入和應用
1.2.1課堂理論授課中情境導入
在講授無菌技術(shù)這一節(jié)理論時可用臨床實例導入，如一手術(shù)患者術(shù)后發(fā)生傷口感染(語言文字、圖片或視頻)。手術(shù)所用器械是經(jīng)過嚴格的滅菌處理，而患者術(shù)后發(fā)生感染，其原因是什么?再如注射、輸液中所用物品經(jīng)過消毒滅菌處理，給患者進行治療一定不發(fā)生醫(yī)院內(nèi)感染嗎?(讓學生回答)，那么怎樣才能預防和控制醫(yī)院內(nèi)感染的發(fā)生，這第二個環(huán)節(jié)就是無菌技術(shù)，從而引出無菌技術(shù)。
1.2.2多媒體輔助教學
多媒體輔助教學就是以多媒體計算機為核心，集文字、聲音、圖像、動畫效果、影音文件等多種媒體為一身的一種教學方式。它突破了“1支粉筆、1塊黑板、1本教科書”的傳統(tǒng)教學模式，使教學過程趨向開放，激發(fā)學生的學習興趣。教師制作多媒體教學課件時，充分利用計算機技術(shù)，增強教學內(nèi)容的表達力及直觀性，多媒體課件與教師講解相結(jié)合，易于學生理解教學內(nèi)容[2]。在多媒體課件中把收集到的無菌技術(shù)六項基本操作技術(shù)正、誤圖片展示給學生，教師每講完一個操作，讓學生判斷正誤，加深對所學知識的理解。最后通過powerpoint的超級鏈接功能，把操作錄像鏈接到課件中進行播放。
1.2.3實驗課中情境的設(shè)置
無菌技術(shù)實驗課通過實物演示、分組練習、隨堂測驗、結(jié)束考試及技能競賽等方式進行。在每一階段的學習中均可設(shè)置教學情境，如在實物演示中可用一個臨床實例引出本次實驗的目的，先逐項演示，再綜合演示;在分組練習中逐項學習每一小組有一個情境要求，各小組的臨床情境隨練習項目不同而不同，最后綜合練習。隨堂測試和結(jié)束考試以抽簽來定考試項目，每簽上是一個臨床情境，學生抽到一個臨床意境后，有10-20分鐘的準備，首先考慮是某一項無菌技術(shù)，還是幾項的綜合，然后準備用物等待考試。
1.3課后總結(jié)和布置作業(yè)
每上完一次實驗讓學生寫實驗報告，實驗報告不僅要求學生寫無菌技術(shù)操作正確步驟和方法，更重要的是讓學生對照正確步驟和方法，結(jié)合自己實驗課中的表現(xiàn)，找出自己在操作中的錯誤及原因，總結(jié)本次實驗課的收獲和不足，下一次實驗課練習中應重點注意和練習問題。
2.體會
2.1創(chuàng)設(shè)有效教學情境，激發(fā)學習興趣，提高學習積極性
學習興趣是學習活動的強化劑，它在學生的學習活動中，起著巨大的推動和內(nèi)驅(qū)作用。在無菌技術(shù)教學中學生存在著思想不重視、認識不明確;無菌技術(shù)學而不能致用等問題[3]。通過創(chuàng)設(shè)教學情景，使學習與生活、臨床實際相聯(lián)系，以生動有趣的情境來引起學生學習的興趣，從而讓學生感受到學習的快樂，促進課堂的有效教學?！白寣W生在生動具體的情境中學習”，“讓學生在現(xiàn)實、有效的情境中體驗和理解知識”，從而提高學生學習的積極性、主動性，提高了教學質(zhì)量。
2.2教學中教師要溶入情感
教學情境包括兩個方面，即“情”和“境”，二者有機結(jié)合，構(gòu)成教學情景。所以教學中教師首先要溶入情感，要做到熱愛教育事業(yè)，要用真情、真愛、真心去投入到教學之中，因為課堂教學是師生面對面的情感交流，教師要用情感去激發(fā)學生的學習興趣。如果教師上課冷漠，學生聽課也就冷漠，如果教師無激情講課，學生必然無激情聽課，如果教師無真情上課，學生必然無真情聽課。沒有激情和真情，課堂教學就像一潭死水，毫無生機和活力。有了激情和真情，才會在師生間產(chǎn)生一種相互感染的效應，從而不斷激發(fā)學生學習的熱情，喚起學生的求知欲，誘發(fā)學生進入課堂學習的欲望。所以，情感激發(fā)的目的在于為課堂教學提供一個良好的情緒背景。
2.3進行情境教學對教師提出更高要求
無菌實驗心得篇四
無菌實驗作為生物科學領(lǐng)域中的重要環(huán)節(jié)，對于研究者來說具有不可替代的作用。通過無菌實驗，我們可以更加準確地了解細菌的生長規(guī)律、毒性效果以及對外界環(huán)境的適應能力。在實驗過程中，我深刻認識到無菌操作的重要性，并從中積累了許多寶貴的經(jīng)驗與體會。
首先，無菌操作需要高度的專注和耐心。在無菌實驗過程中，任何一絲的馬虎和粗心大意都會引起實驗結(jié)果的偏差。因此，我在每次實驗前都要仔細閱讀實驗操作步驟，充分理解實驗原理和目的，確保自己在實驗過程中沒有任何的心思分散。而耐心同樣也是一個必不可少的品質(zhì)，特別是在實驗成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。無菌實驗通常需要花費很長時間才能得到理想的結(jié)果，我們必須保持冷靜和耐心，不斷嘗試和調(diào)整細節(jié)，直到實驗成功。
其次，嚴格按照無菌操作的步驟進行實驗是成功的關(guān)鍵。無菌操作涉及到一系列的操作步驟，且每一步都非常重要。例如，我們在進行進料時必須使用無菌針，以免帶入空氣中的微生物而污染培養(yǎng)基；在加入試驗物質(zhì)時，也必須確保試驗物質(zhì)本身沒有受到污染。因此，我在實驗過程中一定要嚴格按照實驗操作規(guī)程進行操作，并時刻保持操作環(huán)境的無菌狀態(tài)。只有這樣，我們才能夠避免無菌實驗的失敗，并確保實驗結(jié)果的準確性。
再次，仔細觀察和記錄數(shù)據(jù)是無菌實驗的重要環(huán)節(jié)。在無菌實驗中，我們通過觀察和記錄數(shù)據(jù)來獲取信息和分析結(jié)果。因此，我們必須以準確的、詳細的方式記錄每一次實驗的結(jié)果。我意識到，記錄數(shù)據(jù)不僅是為了實驗結(jié)果的預期，更是為了在實驗過程中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。通過觀察數(shù)據(jù)的變化，我們可以及時調(diào)整實驗條件，排查實驗操作中的問題。因此，我每次實驗都會認真觀察變化，并將實驗過程中出現(xiàn)的問題記錄下來，以備后續(xù)分析和總結(jié)。
此外，合理利用無菌實驗結(jié)果進行科學分析與總結(jié)是無菌實驗的重要環(huán)節(jié)。無菌實驗結(jié)果直接關(guān)系到科學研究的深入和實際應用的推進。因此，在完成無菌實驗后，我會仔細分析實驗結(jié)果，并結(jié)合理論知識進行科學解釋。在分析過程中，我會盡量避免主觀臆斷，確保結(jié)論的準確和客觀性。同時，我也會對實驗過程中出現(xiàn)的問題進行總結(jié)、歸納和反思，以便于改進和提高實驗技術(shù)的水平。
最后，我還要強調(diào)無菌實驗的團隊合作和溝通能力的重要性。無菌實驗往往需要多人共同參與，并且需要密切的溝通和合作。在無菌實驗中，任何一名實驗人員都可能影響到實驗的結(jié)果。因此，團隊合作和溝通能力要求高。在實驗過程中，我與團隊成員保持緊密的聯(lián)系和溝通，確保每個人的工作都協(xié)調(diào)一致，共同完成無菌實驗的任務。
綜上所述，無菌實驗是生物科學領(lǐng)域中至關(guān)重要的實驗方法之一。通過無菌操作的細致、嚴謹和耐心，我們才能夠獲得準確、可靠的實驗結(jié)果。同時，合理分析和總結(jié)實驗結(jié)果，與團隊成員保持良好的合作和溝通，也是無菌實驗成功的重要因素。通過這次無菌實驗的學習和實踐，我積累了寶貴的經(jīng)驗和體會，并在無菌實驗中不斷提高自己的操作技能和分析能力。
無菌實驗心得篇五
無菌實驗是現(xiàn)代生物醫(yī)學研究中非常重要的一個環(huán)節(jié)，它可以幫助科研人員排除外界微生物的污染，確保實驗結(jié)果的準確性和可靠性。在參與無菌實驗的過程中，我深刻體會到了無菌操作的必要性和重要性。下面我將就我的心得體會進行總結(jié)和分享。
第二段：概述無菌實驗的基本原理和操作流程
為了保證實驗的無菌環(huán)境，我首先熟悉了無菌實驗器材的準備和消毒工作。我認識到，只有選擇合適的無菌器材，正確進行消毒操作，才能有效地杜絕可能存在的微生物污染。其次，我認真學習了無菌操作的具體方法和技巧。例如，無菌操作時要保持操作區(qū)域的潔凈，嚴格遵守無菌原則，避免將非無菌物品接觸到已經(jīng)消毒的儀器和培養(yǎng)基上。此外，我也了解到了如何正確穿戴實驗服、手套和口罩等防護用品，以避免個人的微生物污染。
第三段：分享無菌實驗中的一些心得體會
在無菌實驗中，我最初對操作流程感到非常陌生和困惑。然而，通過反復實踐和不斷學習，我逐漸掌握了一些關(guān)鍵的技巧和方法，并在實驗中獲得了一些有意義的體會。首先，嚴格遵循操作步驟和規(guī)定的操作時間是至關(guān)重要的，因為準確地掌握時間可以幫助我們避免由于操作時間過長導致的微生物的重新污染。其次，仔細觀察培養(yǎng)基中細菌的生長情況，能夠幫助我們及時發(fā)現(xiàn)潛在的污染源并及時采取相應的措施。最后，記錄實驗過程中的每一個細節(jié)，包括操作時間、操作步驟和實驗結(jié)果等，對于后期的實驗分析和查找錯誤非常有幫助。
第四段：探討無菌實驗的挑戰(zhàn)和克服方法
盡管無菌實驗具有重要意義和堅實的理論基礎(chǔ)，但實際操作中仍然面臨一些挑戰(zhàn)。例如，無菌操作需要高度的耐心和細心，因為一絲不慎就可能導致實驗的失敗。遇到器械過熱或滅菌不徹底等情況，都有可能導致細菌的重新污染。為了克服這些問題，我不斷學習和實踐，嘗試用不同的方法進行消毒和滅菌，以確保操作更加精準和準確。此外，我也積極與其他實驗人員交流和溝通，相互學習和借鑒經(jīng)驗，以提高自己的操作技能。
第五段：總結(jié)無菌實驗對我個人的意義和啟發(fā)
通過參與無菌實驗，我既鍛煉了自己的動手實踐能力，又提高了自身的責任心和細心程度。我深刻認識到，在科研實驗中，細致的無菌操作對實驗結(jié)果起著至關(guān)重要的作用，它能極大地提高實驗的可靠性和準確性。無菌實驗的參與不僅讓我掌握了實驗技能，也培養(yǎng)了我對科學研究的熱愛和追求，激發(fā)了我對生命科學的濃厚興趣。
總之，通過參與無菌實驗，我不僅學到了許多專業(yè)知識和實踐技能，還深刻體驗到了無菌操作的重要性和挑戰(zhàn)。無菌實驗不僅是一種科研方法，更是一種科學精神和態(tài)度的體現(xiàn)。我相信，在今后的科研工作中，我會繼續(xù)努力學習和實踐，不斷提高自己的操作水平和實驗素養(yǎng)，為推動生命科學的發(fā)展做出更大的貢獻。
無菌實驗心得篇六
寒假期間，我把外科學手術(shù)視頻看了，并且做好筆記。記得看無菌術(shù)的時候，特別是洗手、刷手的時候，我的母親說，“原來洗手也有這么多的學問，還真是麻煩！”從那一刻，我就告訴自己，上手術(shù)課程的時候一定要好好學習老師的規(guī)范操作。
雖然視頻看了好幾遍，可真正實踐的時候還是會遇到好些問題。首次上課我們學習進入手術(shù)室的一般準備、上肢的清洗與消毒、穿無菌手術(shù)衣和帶無菌手套、手術(shù)野的無菌準備及手術(shù)中的無菌原則。紙上得來終覺淺，只有親自經(jīng)歷才知道自己錯誤百出。醫(yī)學，真的是實踐與理論并重的一門學科。
無菌術(shù)是臨床醫(yī)學的一個基本操作。對外科而言，其意義尤為重要。在人體和周圍環(huán)境中存在著各種微生物。在進行某些操作時，必須采取一系列嚴格措施，防止微生物通過接觸、空氣或飛沫進入傷口或組織，否則就可能引起感染。無菌術(shù)就是針對微生物及感染途徑所采取的一系列預防措施。無菌術(shù)的內(nèi)容包括滅菌法、消毒法、操作規(guī)則及管理制度。無菌術(shù)中的操作規(guī)則和管理制度是為了防止已經(jīng)滅菌和消毒的物品、已行無菌準備的手術(shù)人員或手術(shù)區(qū)不再被污染所采取的措施。任何人都應該嚴格遵守這些規(guī)定，否則無菌術(shù)的目的就不能達到。但如果無菌技術(shù)不嚴，卻并不影響手術(shù)的進程，但其嚴重后果往往要在術(shù)后幾小時乃至幾十個小時才能暴露，因而易被忽視。因此，無菌術(shù)不僅僅是一個技術(shù)問題，而且是一個嚴肅的道德問題。老師在每堂課也總是強調(diào)無菌的觀念。
滅菌是指殺滅或消除一切活的微生物的過程。滅菌法主要是指手術(shù)前用滅菌器或滅菌劑預先殺滅術(shù)中與傷口接觸的所有物品上的細菌，以防止傷口感染。適用于耐高溫的手術(shù)器械和物品的滅菌有高溫滅菌、氣體滅菌和電離輻射滅菌三種方法。消毒法又稱抗菌法。消毒是指殺滅或消除醫(yī)院環(huán)境中和媒介物上的病原微生物的過程，包括藥液浸泡、甲醛熏蒸和紫外線照射三種方法。
對于手術(shù)人員的無菌準備，分為三個部分。
1、一般準備。
2、上肢的清洗與消毒。
肥皂刷手是最基本的刷手方法，也是我們必學的一堂課。幾個同學走到水池前，回憶著視頻上的內(nèi)容，互相監(jiān)督，互相提醒。最讓我印象深刻的是，自己總是忘記刷指尖，還有就是刷手，泡手結(jié)束后，擦手是不容忽視的。第4次課做兔子切開的時候，老師在一旁看著大家的操作，處處提醒，和我一起的同學擦手的時候，操作錯誤，從肘部返回擦，不得不重新洗手，所以我們要時刻謹記操作準則，萬萬不可馬虎。
3、穿無菌手術(shù)衣和戴無菌手套
（1）穿無菌手術(shù)衣
取出無菌手術(shù)衣，在較大的空間，提起衣領(lǐng)兩角，將手術(shù)衣的里面對向自己輕輕抖開，注意不要碰觸衣服的外面和周圍物品，輕輕擲起手術(shù)衣，兩手伸展同時迅速插入袖管，保持兩臂前伸，由巡回護士在背后拉衣服的肩內(nèi)面協(xié)助穿衣、系好頸部和背部的系帶。最后兩手交叉拿住腰帶中斷向后遞，由巡回護士協(xié)助系好。
（2）戴無菌手套
這個戴手套才是難呢！剛開始以為這有什么，看電視上演的可酷了，操作起來可不是這樣。我們班有個男生戴手套就浪費4副手套，幸好老師有耐心。正確地操作：穿好手術(shù)衣后，左手持住手套口的翻著部分（內(nèi)面），右手先伸入手套內(nèi)。戴時不可觸碰手套的外面，先伸入2—5個手指，對準相應的手套指口后，再伸入拇指。右手戴好后，將右手的2—5指伸入另只手套的翻折部分（外面），左手伸入套內(nèi)，具體方法同右手。然后將手套的翻折部翻回蓋住手術(shù)衣的袖腕口。在此過程中，未戴手套的手指不能觸及手套的外面，否則更換新的手套。實驗動物的手術(shù)野的要求。剃毛和皮膚清潔，對于我而言，就是千萬別損傷皮膚；手術(shù)野的消毒，第一助手操作，消毒范圍一般達手術(shù)切口周圍20厘米左右；鋪單，注意鋪好的單子不可以隨便移動，防止污染，所以經(jīng)驗來說，鋪單靠近切口近較好。
對于任何手術(shù)，無論大小，手術(shù)區(qū)的無菌環(huán)境直接關(guān)系到手術(shù)的效果。無菌操作原則包括：
（1）手術(shù)人員一經(jīng)洗手，手臂不得接觸任何未經(jīng)消毒的物品。穿好
手術(shù)衣，戴好手套以后，不可隨意走動或離開手術(shù)間。其背部，腰部以下，肩部以上，手術(shù)臺頭架以外和器械臺以外的布單都被認為有菌區(qū)。任何超過手術(shù)臺緣的物品都應看做是有菌的。
（2）取遞無菌器械時不能越過有菌區(qū)。手術(shù)使用的物品一旦落到手術(shù)臺面以下，不可拾回再用。
（3）整個手術(shù)過程中，無菌人員應該緊靠手術(shù)臺站立，面朝無菌區(qū)，盡可能少移動。同側(cè)人員變換位置時必須面向無菌的手術(shù)臺或器械桌，先退一步，然后背對背地轉(zhuǎn)身交換位置。如需經(jīng)過器械臺時，應面對器械臺。兩臺手術(shù)同時進行時，不應該互相拿用器械和物品。
（4）如發(fā)現(xiàn)手套破損或污染時，應立即更換。如手術(shù)衣袖被污染，應另加袖套。如需更換手術(shù)衣，應先脫手術(shù)衣，后換手套。若無菌布濕透，必須及時加蓋干的無菌巾。
（5）做皮膚切口和縫合皮膚前應先再用75%乙醇或0.5%碘伏消毒一次。切開皮膚后，切口邊緣的皮膚應用滅菌巾或紗布墊隔開，保護好切口，避免污染。
（6）切開空腔臟器前或在其他污染源開放前，應該用紗布或薄膜把周圍正常的器官組織隔開保護起來。
（7）手術(shù)開始前清點器械和敷料等，手術(shù)結(jié)束后，要檢查手術(shù)區(qū)域，核對器械和敷料無誤后才能關(guān)閉切口，以免異物留在體腔內(nèi)。
（8）應該盡可能地減少進出手術(shù)室的人流和手術(shù)室內(nèi)的談話，參觀人員不可太靠近手術(shù)臺或站的太高，以減少污染機會。
（9）手術(shù)進行時不應開窗通風或用電風扇，空調(diào)機風口不應吹向手
術(shù)臺。以免揚起塵埃，污染室內(nèi)空氣。
才能真正的為病人更好的服務。外科手術(shù)既廣博又深奧，我們目前只是學習最基本的理論和操作，為以后的進一步發(fā)展鋪平了道路。要想當一名好的外科醫(yī)生，需要不斷的學習、研究和總結(jié)。外科手術(shù)課程的學習，更加吸引我的好奇心和征服的欲望，我一定會認真對待，認真學習，立志成為一名優(yōu)秀的外科醫(yī)生。
無菌實驗心得篇七
無菌操作是實驗室中非常重要的一項技術(shù)，對于保證實驗結(jié)果的準確性和可靠性具有至關(guān)重要的意義。在我從事實驗研究的過程中，我時刻注意著實驗室無菌操作的細節(jié)，并總結(jié)了一些心得體會。以下將從實驗室無菌操作的意義、操作的要點、常見問題及解決方法、無菌操作中的挑戰(zhàn)和如何改進實驗室無菌操作等五個方面展開討論。
首先，無菌操作對于實驗室研究至關(guān)重要。無菌操作的目的是為了排除或降低外源性微生物的污染，以確保實驗的準確性和可靠性。實驗室研究往往涉及到微量物質(zhì)的操作，如果受到外源性微生物的污染，將會對實驗結(jié)果產(chǎn)生誤差，甚至導致實驗失敗。因此，只有通過無菌操作，才能保證實驗的可靠性，保證實驗結(jié)果的準確性。
其次，實驗室無菌操作的要點主要包括工作區(qū)域的清潔、消毒材料的準備、無菌操作技巧的熟練應用等。首先，工作區(qū)域的清潔是無菌操作的基礎(chǔ)。在進行實驗前，應該對操作臺面、儀器設(shè)備、試劑瓶等進行徹底清潔，避免殘留的微生物影響實驗結(jié)果。其次，消毒材料的準備也是無菌操作的重要環(huán)節(jié)。在進行無菌操作前，需要準備好消毒酒精、無菌紗布、醫(yī)用手套等消毒材料，以確保實驗過程的無菌性。此外，掌握無菌操作技巧也是至關(guān)重要的。包括正確佩戴手套、使用消毒酒精對手套進行消毒、保持操作部位干爽等，這些操作方法都可以有效地降低微生物污染的風險。
然而，在實際操作過程中，我們也會面臨一些常見問題。首先是器皿污染，即實驗容器或器皿本身受到了微生物的污染。針對這個問題，我們可以在使用之前對器皿進行預處理，如高溫蒸煮消毒或使用化學消毒劑進行消毒。其次是試劑污染，即實驗試劑受到了微生物的污染。為解決這個問題，我們可以購買無菌試劑或使用特殊方法對試劑進行消毒。另外，操作者本身也可能是微生物污染的來源。因此，在進行無菌操作前，操作者需佩戴手套，避免直接接觸實驗樣品或試劑。同時，遵循良好的衛(wèi)生習慣和操作規(guī)程，如勤洗手、定期更換手套等，也可以有效地解決這個問題。
在實驗室無菌操作中，也會面臨一些挑戰(zhàn)。首先是空氣中的微生物污染。實驗室的空氣中存在著大量的微生物，而這些微生物對于無菌操作構(gòu)成了一定的威脅。為應對這一挑戰(zhàn)，我們可以通過在操作區(qū)域建立屏風或使用無菌工作箱等方式，盡量減少空氣中的微生物污染。其他挑戰(zhàn)還包括微生物抗性的問題，即一些微生物對消毒劑具有耐受性。在這種情況下，我們可以嘗試使用其他消毒劑或改變消毒方法，以有效地降低微生物污染的風險。
為了改進實驗室無菌操作，我們可以從以下幾個方面入手。首先，加強實驗室人員的培訓和教育，提高無菌操作的意識和技能，確保每位實驗人員都能夠熟練掌握無菌操作技術(shù)。其次，定期檢查和維護實驗室設(shè)備，確保設(shè)備的正常運行，避免設(shè)備本身成為微生物污染的源頭。最后，建立完善的實驗室無菌操作規(guī)程和管理制度，制定相關(guān)的操作規(guī)范和消毒流程，形成一套科學、嚴謹?shù)臒o菌操作管理體系。
總之，實驗室無菌操作是實驗研究中必不可少的一環(huán)。通過加強對無菌操作的重視，遵循科學的操作流程和管理規(guī)程，我們可以提高實驗數(shù)據(jù)的準確性和可靠性，為科研工作提供有力的保障。通過總結(jié)實驗室無菌操作的心得體會，我相信我們能夠更好地應對實驗中的挑戰(zhàn)，提高實驗效率和質(zhì)量，為科學研究的發(fā)展做出更大的貢獻。
無菌實驗心得篇八
在進行無菌操作技術(shù)實驗時，我深刻體會到了無菌操作技術(shù)的重要性和必要性。經(jīng)過老師的講解和自己的實踐操作，我對無菌操作技術(shù)的原理和步驟有了更深入的了解和認識。
首先，在進行無菌操作時，一定要做到潔凈衛(wèi)生。我們需要消毒好手部、實驗臺等所有可能接觸實驗物品的地方。要使用消毒好的工具和試劑，這樣可以有效避免環(huán)境微生物對實驗的影響。
其次，要正確佩戴實驗用品。實驗時需要佩戴實驗帽、口罩和手套等防護用品，防止人身上的菌群對實驗物品的污染。同時，還需要注意不要輕易觸碰實驗物品，以免產(chǎn)生混合污染。
最后，要注意操作技巧。在實驗中，我們使用的物品或液體都可能存在細微的微生物，而且極度微小，很難被肉眼察覺。因此，在取物、倒液等操作時一定要輕柔緩慢，避免產(chǎn)生氣流和大范圍地擴散細菌。同時，也要注意儀器使用的安全，避免污染和誤操作。
通過這次實驗，我收獲了不少知識和經(jīng)驗。無菌操作技術(shù)的掌握，不僅可以在實驗中減少不必要的錯誤和污染，也可以在生活中提升我們身體的抵抗力。因此，我會在日常生活中多注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，從小處做起保證身體健康。
無菌實驗心得篇九
死亡，并不是個陌生的詞匯，但是它于我而言一直是個陌生的存在。幾乎每天都能接觸到天災人禍的新聞，但那畢竟是出現(xiàn)在電視里，印制在散發(fā)著墨香的報紙上，雖觸動人心，甚至駭人聽聞，卻因過于遙遠而顯得不夠真實，感嘆兩句，轉(zhuǎn)換個畫面，也就過去了。家里也曾有過老人去世，但是總覺得能在暮年逝去，與其說是一種自然規(guī)律，不如說是一種幸運，畢竟這一生算不得圓滿，也已經(jīng)完整。順其自然的事情，即使遺憾，也到不了不可接受的地步。
直到本學期的外科手術(shù)學，當生命真正的掌握在自己手中的時，我才感到死亡如此立體而真實地出現(xiàn)在我的生活里。
首次上課我們學習了進入手術(shù)室的一般準備、上肢的清洗與消毒、穿無菌手術(shù)衣和戴無菌手套及手術(shù)中的無菌原則。當我們在洗手池旁邊觀看老師示教洗手操作時才第一次發(fā)現(xiàn)原來洗手也有如此多的學問，比如：洗手前應先打開泡手消毒液的桶蓋、刷手時必須保持“手高肘低”的姿勢、目的是防水倒流污染手部等。
紙上得來終覺淺，到我們進行洗手操作時很多問題還是接踵而。至幸好有老師在一旁指導，糾正了我們的錯誤手法，也鞏固加深了我們對洗手原則的印象。當時水溫很冷而且無菌毛刷清潔皮膚時真是生疼，洗手結(jié)束后同學們的手臂都是通紅通紅，老師打趣的說：“一看就是以前沒有刷過，疼吧“?可是我仍舊對外科手術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。一堂實驗課下來雖然好似丟了半條命那樣累，但我卻獲益匪淺。
今天是我們第四次上外科手術(shù)的課程。還記得上課的第一次，劉教授就對我們很耐心的教導。第一次課程：洗手，刷手。老師一直反復強調(diào)無菌的操作，并嚴格要求我們按照無菌的操作來做。其實，最開始我很不適應。與其說我是多動癥，不如說我總是管不住自己的手，總喜歡碰碰這里，動動那里。最典型的例子，就是我們組的郭同學，總是用手碰自己的口罩。我也是這樣，但是在劉教授幾次糾正后，我的小毛病沒有了。
我的記憶里，劉教授一直很敬業(yè)，也非常嚴格，記得那次他說：“做不到無菌，在術(shù)中并不影響過程，但是其嚴重的傷口感染后果往往在術(shù)后幾個小時才表現(xiàn)出來，那時侯你就殺死了一個生命，那是對生病的不珍惜”。又一次隔壁2組的同學用手撿起了掉在地上的手術(shù)器械，接著使用。劉教授說：“你這是不尊重患者”。劉教授教給我們的，不僅僅是非常嚴謹?shù)氖中g(shù)作風，更是一種醫(yī)者的態(tài)度。這是我們這些身在校園的醫(yī)學生所不能僅僅通過幾堂課就能學會的。
我們曾經(jīng)在課后，反復的思考，討論，以求面對生命，做到足夠的嚴謹和責任心，對生命的負責態(tài)度，嚴格的無菌，以保證我們每次的狗患者都能平安的度過下一次手術(shù)?；蛟S正因為每次我們都按照劉教授的教導，我們的夠患者才一直堅持了我們?nèi)康氖中g(shù)，在劉教授的教導下，我們沒有對生命不負責。
而我們寢室的其他同學就沒有那么幸運，有的同學甚至每次都換了新狗患者，也就是說，每次術(shù)后都有狗患者死亡。
今天這次我是術(shù)者——腸側(cè)側(cè)吻合。因為在腸端端吻合的時候，老師說過：“腸側(cè)側(cè)的是很難的一個手術(shù)”。正因為如此，我在心里便對這個手術(shù)有點敬畏的感覺。術(shù)前準備了好久，我們小組的成員們反復的看了手術(shù)的視頻，而作為術(shù)者的我，看了至少10次。在緊張的氛圍當中，我開始了本學期的第一次手術(shù)。而在漿肌膜連續(xù)縫合的時候，第一次進針的我明顯緊張，進針一次又進針一次，腸管被弄出了血，我連忙說了句：“抱歉啊小狗，我不是故意的”，心里都是愧疚。這次手術(shù)結(jié)束后，我們就會開始忐忑不安，生怕由于我們的操作失誤造成狗患者死亡。慶幸的是，這只狗患者還是很健康的。從第一次的手足無措，到現(xiàn)在的一點點成長，一點點的成熟，不再像第一次手術(shù)那么手忙腳亂，無菌操作也漸漸的變成一種習慣，不再會用手碰口罩，不會用污染的手術(shù)器械。
在今天的腸側(cè)側(cè)吻合術(shù)中，有一段腸管我并沒有縫合徹底，老師又一次縫合了一次。老師說：“縫合不徹底，縫合不牢靠，在術(shù)中可能并不會有多大的影響，但是術(shù)后會由于腸漏而危及病人的生命”。
記得有一次一位同學碰了自己的帽子，那時候劉教授說：“如果下面躺著是你的家人，你還會這樣嗎?”或許就是由于這一細節(jié)的疏忽我們之前做的所有的努力都會付諸東流前功盡棄。
這四次的外科手術(shù)實驗的實踐訓練，我深刻地體會到外科手術(shù)學是一門集合基礎(chǔ)醫(yī)學與臨床醫(yī)學為一體注重理論與操作相結(jié)合的學科。無菌技術(shù)、麻醉和手術(shù)基本操作是手術(shù)學的基礎(chǔ)。它們相輔相成缺一不可。無論是任何一個細微的環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都會影響整個手術(shù)的成功。中國諺語說的很對：“千里之堤毀于蟻穴”。其中無菌技術(shù)更是以其重中之重的分量貫穿整學期實驗課的始終。因為一個手術(shù)的成功并不只是取決于手術(shù)臺上的切口定位的準確、病變處理的徹底、縫合結(jié)扎的美觀，積極預防術(shù)后感染亦是決定成敗的關(guān)鍵所在。手術(shù)后發(fā)生感染的原因有很多，其中，用污染的手術(shù)器械、用手碰口罩眼鏡、用污染的敷料等，都有可能成為將來危及病人術(shù)后愈合、以及感染的因素。
在接觸外科手術(shù)學這門課程之前，通過兩年多的醫(yī)學基礎(chǔ)知識學習我對無菌操作的概念還是停留在理論層面，僅知道它很重要，但是并不了解其重要性所在。在對外科手術(shù)教學視頻反復觀看、預習后我開始意識到：無菌術(shù)的.重要性、對病人的重要性。但是那時對它的認識仍然不夠深刻。當時的我覺得無非不就是洗手、換衣服戴手套這些操作，實在太簡單了，只要按部就班的完成就不能出現(xiàn)什么大問題。但等到開課后真正著手做時我才發(fā)現(xiàn)，我的想法是極不正確的。原來看似簡單的事情里面，卻暗藏一系列大講究。
現(xiàn)在，外科手術(shù)就快要結(jié)束了，我卻開始舍不得。因為我們的老師很好，他不僅僅教會了我要對生命敬重，更教會了我最重要的一點:無菌觀念。
千里之堤毀于蟻穴，無菌影響的不僅僅是本次手術(shù)，更是以后長遠的結(jié)果。每次回到寢室后，寢室中幾個室友都在討論，最常說的一句話就是：“每次上完外科手術(shù)課，都感覺丟了半條命”?？墒牵覀兏Ｕf的就是，在手術(shù)中我們感覺分分秒秒都是很充實，一天比一天進步，老師的教導到現(xiàn)在的指點暗示，個人的獨立思考的能力得到了提高，這都于我的指導老師密不可分，對此我非常感謝。經(jīng)過這短短的幾個手術(shù)，我學到的最重要的并不是如何去做一個手術(shù)，如何去做好手術(shù)，如何把手術(shù)結(jié)打的又快又好，我們學到的最重要的第一節(jié)課，就是無菌的觀念，這將是我們受用一生的。
生活看起來好像延綿不斷，但卻有可能在一瞬間被連根拔起、被攔腰截斷。讓我們在有生之年，正視生命，珍視與接納生活的所有起伏與內(nèi)容，努力而淡然地活著，這遠比在有限的生命之中無謂地叛逆、掙扎、抱怨要誠懇得多。而作為一名醫(yī)學生，做到這最平凡的一點，就是在術(shù)中，從最細微的小事做起，這就是劉教授教會我的無菌觀念。
以上就是我寫的3000字的無菌術(shù)的心得體會，希望可以幫到我的學弟學妹們啦。作為一名大三的臨床醫(yī)學的學生，希望你們也能好好的加油，大學時光太短了，僅僅三年半而已。
無菌實驗心得篇十
無菌學是現(xiàn)代醫(yī)學的重要基礎(chǔ)，也是生物學的一個重要分支。在醫(yī)療行業(yè)，無菌技術(shù)是保障患者安全的重要手段。同時，在生產(chǎn)和研究領(lǐng)域，無菌技術(shù)也有著重要作用。我在學習無菌技術(shù)的過程中，深刻認識到了無菌技術(shù)的重要性，以及必須認真細致的態(tài)度。
第二段：了解無菌學的基礎(chǔ)知識
無菌學主要研究的是微生物的生物學性質(zhì)、無菌操作技術(shù)等方面。無菌操作是為了防止細菌、病毒、真菌等污染物質(zhì)，保障物品、工作區(qū)域、手術(shù)場所的無菌狀態(tài)。常用的無菌技術(shù)包括滅菌、過濾、干燥等，嚴格的操作規(guī)程、裝備與設(shè)施、人員培訓、管控都是必不可少的。
第三段：深刻意識到無菌操作的重要性
無菌操作對于生命健康至關(guān)重要，一絲不茍的操作規(guī)程、裝備與設(shè)施、人員培訓、管控必不可少。在醫(yī)療行業(yè)中，無菌操作不僅對于手術(shù)過程中患者的安全至關(guān)重要，也是對醫(yī)務人員的要求。需要嚴格遵守無菌操作的規(guī)范操作流程，嚴格執(zhí)行消毒與滅菌的程序，以確保手術(shù)過程的穩(wěn)定和安全。在其他領(lǐng)域的應用也是不可或缺的。
第四段：成功的無菌操作需要嚴格控制環(huán)境
在進行無菌操作時，需要考慮到各個環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)運作。例如，不同的環(huán)境實驗室需要嚴格控制溫度、濕度和壓力，以及每個科學家操作和移動的頻率等；在手術(shù)室中，需要嚴格的人員培訓與防護，每個外科手術(shù)必須執(zhí)行最高的無菌操作標準；在化妝品生產(chǎn)廠中，需要無菌空氣組織與清潔環(huán)境的控制。無菌操作流程的建立，需要嚴格的操作規(guī)程、裝備與設(shè)施、人員培訓、管控、及相關(guān)數(shù)據(jù)的文檔化，以確保整個無菌操作過程得到保障。
第五段：結(jié)論
無菌操作技術(shù)是一項至關(guān)重要的技術(shù)，無論在醫(yī)療行業(yè)，或是其它領(lǐng)域，都扮演著重要角色。在學習無菌技術(shù)的過程中，我深刻認識到了嚴密的無菌操作，是樂觀的臨床研究與生產(chǎn)的保障。只有嚴格的遵循了無菌操作流程、精細的實施和監(jiān)測，未來與醫(yī)療、生產(chǎn)研究領(lǐng)域的無菌操作才能更加完美和健康。
無菌實驗心得篇十一
無菌包是醫(yī)療機構(gòu)中常見的一種工具，用于手術(shù)中對器械、敷料等物品的包裝，保證手術(shù)室環(huán)境的無菌，防止交叉感染的發(fā)生。我在實習期間有幸參與了無菌包的操作工作，通過實踐和觀察，我對無菌包的重要性與操作技巧有了更深入的了解。在這里，我將分享一下我對無菌包的體會和經(jīng)驗。
首先，無菌包處于手術(shù)室環(huán)境中的重要地位。為了保證手術(shù)室的無菌環(huán)境，無菌包的使用至關(guān)重要。手術(shù)室是醫(yī)療機構(gòu)中最容易產(chǎn)生交叉感染的地方，而無菌包的正確使用可以有效地避免這種情況的發(fā)生。無菌包能夠保護手術(shù)室內(nèi)的物品不受污染，保證手術(shù)環(huán)境的無菌。因此，無菌包的操作必須要非常細致和規(guī)范，嚴格遵守操作規(guī)程，確保手術(shù)室的無菌環(huán)境不被破壞。
其次，無菌包的操作需要注意衛(wèi)生和自潔。在操作無菌包的過程中，一定要注意個人衛(wèi)生，保持雙手清潔干凈，佩戴好手套，并進行有效的消毒。操作時一定要注意避免與無菌物品的交叉污染，防止自身細菌的傳播。此外，在包裝過程中，要保持環(huán)境的整潔和無菌性，避免塵埃、灰塵等雜物對無菌包的污染。在操作過程中，我通常會用酒精棉球?qū)Σ僮鞯膮^(qū)域進行消毒，保持無菌環(huán)境的干凈。
第三，無菌包的包裝技巧要熟練掌握。無菌包的包裝需要經(jīng)過一系列的步驟，包括清洗、清點物品、組裝等。這些步驟需要我們掌握良好的包裝技巧。首先，要保證無菌包內(nèi)的物品齊全，沒有殘缺與污染。其次，包裝時要注意物品之間的間隔和位置，避免物品相互接觸或碰撞導致破損。另外，在包裝過程中要保證物品整齊擺放，避免物品被壓壞或擠變形。經(jīng)過多次實踐，我逐漸掌握了正確的包裝技巧，能夠高效地完成無菌包的包裝工作。
第四，無菌包的質(zhì)量要嚴格把關(guān)。無菌包的質(zhì)量關(guān)系到手術(shù)室環(huán)境的無菌性，因此在采購和選擇無菌包時需要嚴格把關(guān)。首先，要選擇具備資質(zhì)的供應商，確保所采購的無菌包符合國家的相關(guān)標準和要求。其次，在使用過程中要注意查驗無菌包的完整性和有效期，避免使用過期或破損的無菌包。另外，要定期進行無菌包的質(zhì)量抽檢，確保無菌包的質(zhì)量可靠。只有嚴格把關(guān)無菌包的質(zhì)量，才能有效保證手術(shù)室環(huán)境的無菌性。
最后，無菌包的操作需要團隊的協(xié)作。無菌包的使用不僅需要包裝人員的操作技巧，也需要手術(shù)室其他工作人員的積極配合。手術(shù)中，無菌包通常由器械護士送入手術(shù)區(qū)域，然后由手術(shù)人員進行使用。因此，包裝時要與其他工作人員配合默契，要確保無菌包的正確送達，并保持原封不動。只有緊密合作，才能確保無菌包的操作流程順利進行，防止交叉感染的發(fā)生。
總之，無菌包在手術(shù)室環(huán)境中的作用不可忽視。通過對無菌包的使用和觀察，我對無菌包的重要性和操作技巧有了更深入的了解。無菌包的使用需要注意個人衛(wèi)生和自潔，掌握包裝技巧，嚴格把關(guān)無菌包的質(zhì)量，并與團隊成員進行良好的協(xié)作。只有在這些方面都做好的前提下，才能確保手術(shù)室環(huán)境的無菌性，保護患者的健康。
無菌實驗心得篇十二
無菌手術(shù)是現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)的重要組成部分，對于保證手術(shù)成功率和術(shù)后患者恢復起著至關(guān)重要的作用。作為一名手術(shù)室護士，多年來我參與了大量的無菌手術(shù)工作，深深體會到無菌手術(shù)的重要性和技巧。以下是我對于無菌手術(shù)的心得體會。
首先，理解和掌握無菌技術(shù)是無菌手術(shù)的基礎(chǔ)。無菌技術(shù)的核心是保持手術(shù)場地和手術(shù)器械的潔凈和無菌狀態(tài)，以避免感染等不良后果的發(fā)生。要做到這一點，首先需要了解和掌握無菌技術(shù)的基本原理和操作規(guī)程。在手術(shù)室的工作中，我不斷學習和熟悉這些知識，加強了對無菌技術(shù)的理解和掌握。通過培訓和實踐，我逐漸形成了一套適用于自己的無菌技術(shù)方法，使每次手術(shù)都能保持無菌。
其次，細致入微是無菌手術(shù)的關(guān)鍵。無菌手術(shù)對于手術(shù)區(qū)域和手術(shù)器械的要求非常高，必須做到每一個環(huán)節(jié)都要精益求精。在手術(shù)前，我會認真檢查手術(shù)區(qū)域的清潔度和無菌裝備的完整性，并確保手術(shù)器械的消毒和包裝無瑕疵。在手術(shù)中，我會時刻保持專注和警覺，嚴格按照無菌區(qū)域和非無菌區(qū)域的規(guī)定操作。對于手術(shù)器械，我會保持嚴格的無菌操作，避免交叉污染的發(fā)生。通過這樣的細致入微，我能夠確保手術(shù)的順利進行，減少了感染和并發(fā)癥的風險。
再次，團隊協(xié)作是無菌手術(shù)的關(guān)鍵。手術(shù)室是一個團隊合作的環(huán)境，每個人都有自己的任務和責任。在無菌手術(shù)中，團隊協(xié)作更為重要，因為每個人的操作都直接影響整個手術(shù)的無菌狀況。在手術(shù)中，我會與其他成員密切配合，確保每個操作都無菌。術(shù)前，我們會共同檢查手術(shù)區(qū)域和手術(shù)器械的無菌狀態(tài)，術(shù)中，我們會相互提醒和協(xié)助，避免交叉污染的發(fā)生。在團隊協(xié)作中，我學到了相互信任和相互尊重的重要性，也意識到每個人的貢獻都不可或缺。
最后，不斷學習是無菌手術(shù)的必備素質(zhì)。隨著科技的不斷進步和醫(yī)療領(lǐng)域的不斷發(fā)展，無菌手術(shù)技術(shù)也在不斷更新和提高。作為一名從業(yè)多年的手術(shù)室護士，我深刻意識到自己需要不斷學習新的技術(shù)和知識，與時俱進。通過參加相關(guān)培訓和學習，我不僅能夠為患者提供更好的醫(yī)療服務，還能不斷提升自己的專業(yè)水平，在無菌手術(shù)中更加得心應手。
總之，無菌手術(shù)是現(xiàn)代醫(yī)療中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。通過理解和掌握無菌技術(shù)，細致入微的操作，團隊協(xié)作和不斷學習，我們可以保證手術(shù)的成功和患者的康復。作為一名手術(shù)室護士，我深感無菌手術(shù)的重要性和責任感，會不斷努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)和技術(shù)水平，為每一位患者提供安全、高質(zhì)量的手術(shù)服務。
無菌實驗心得篇十三
無菌是指完全沒有細菌、病毒等微生物的狀態(tài)。在醫(yī)療、食品加工等領(lǐng)域，無菌是非常重要的要求，以防止交叉感染和食源性疾病的傳播。而在我們生活中，保持自己的心靈也能無菌，摒棄雜念和浮躁，可以使我們更加平和、幸福。以下是我對無菌生活的一些體會。
第一段，了解無菌的意義。
無菌是為了創(chuàng)造一個無微生物的環(huán)境，以預防疾病的傳播。同樣，無菌的心靈意味著過濾掉雜念、消除心理污染，使內(nèi)心保持平和、清凈。在這個繁忙的社會中，無菌的心靈是追求內(nèi)心和諧與安寧的必要條件。
第二段，保持內(nèi)心潔凈的方法。
為了讓心靈保持無菌，我們需要有一些方法。首先是正念冥想，通過專注呼吸或觀察思維，讓自己的思緒平靜下來。其次是深入自我，探尋內(nèi)心的真實感受和需求，排除不必要的煩惱和紛擾。此外，適當?shù)男菹⒑头潘梢彩潜３謨?nèi)心無菌的重要手段。
第三段，避免污染的因素。
正如無菌環(huán)境需要避免微生物的接觸，無菌的心靈也需要避免與負面的因素接觸。首先是避免與消極的人保持距離，以免被其情緒感染。其次是遠離刺激，如過多的電子產(chǎn)品使用、社交媒體的濫用等，會造成心靈上的干擾和負面情緒的擴散。最后，要避免自我壓力過大，給自己喘息和放松的空間。
第四段，培養(yǎng)正能量的習慣。
無菌的心靈需要正能量的滋養(yǎng)。我們可以培養(yǎng)一些積極向上的習慣，如讀書、運動、志愿者活動等。這些活動可以幫助我們調(diào)整心態(tài)，開闊視野，增加對生活的熱愛和感激之心。同時，要注重與他人的互動，分享快樂和關(guān)愛，從而獲得他人的正能量的反饋。
第五段，建立無菌的生活環(huán)境。
保持無菌的心靈還需要一個無菌的生活環(huán)境。我們可以從調(diào)整家居環(huán)境、保持衛(wèi)生、合理飲食等方面入手。室內(nèi)的整潔、舒適和環(huán)保，可以幫助我們養(yǎng)成積極樂觀的心態(tài)。合理飲食，攝入新鮮、有機的食品，可以給身體提供充足的營養(yǎng)，從而有助于維持心靈的平靜和安寧。
總結(jié)：
無菌的心靈是我們在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中追求平靜和幸福的方式之一。通過了解無菌的意義，我們可以明白它的價值，通過保持內(nèi)心潔凈的方法以及避免污染因素，我們可以培養(yǎng)一個無菌的心靈。同時，我們還可以通過培養(yǎng)正能量的習慣和建立無菌的生活環(huán)境來促進這一過程。無菌的心靈不僅能夠使我們自身更加幸福，也能夠積極影響和傳遞給他人，創(chuàng)造更多的和諧和溫暖。
無菌實驗心得篇十四
無菌學是生物學中非常重要的一個分支，它研究的是如何讓某些物體無菌狀態(tài)，從而在醫(yī)學、藥學等方面發(fā)揮作用。在我的學習生涯中，我也接觸了無菌學，對于這門學科我有諸多心得和感悟，下面我便結(jié)合自己的經(jīng)驗和理解來介紹一下。
二、概述無菌學的基本概念和應用
無菌學即指對細菌及微生物的無菌控制，以確保在生產(chǎn)和實驗中不受傳染。無菌學在醫(yī)學、藥學的應用十分廣泛，例如制藥工業(yè)中生產(chǎn)藥品、細菌罐、口腔醫(yī)學中的手術(shù)器械、醫(yī)院感染控制等領(lǐng)域。而實驗室多使用無菌技術(shù)來進行微生物學實驗。
三、我的實踐體會
我的實踐清晰地告訴我，無菌控制的關(guān)鍵在于嚴格執(zhí)行和遵守衛(wèi)生規(guī)程、正確和嚴謹?shù)氖褂貌僮骷夹g(shù)。這是最基本的保障，沒有規(guī)范操作手法，即使百煉成鋼也控制不了菌種的繁殖和擴散。在無菌實驗過程中，化學試劑和其他材料必須先經(jīng)過消毒，使用潔凈的手套，操作平臺需要通過紫外線照射以確保無菌狀態(tài)。同時，要注意注意保持實驗班的清潔和干燥，及時清理廢棄材料和避免生物制品與環(huán)境污染。
四、對無菌技術(shù)的掌握感悟
我個人認為，要掌握無菌技術(shù)，最好的方法就是多加實踐和動手操作。在實踐過程中，練就了“火眼金睛”，甄別透徹地識別有可能造成細菌繁殖的源頭和環(huán)節(jié)；同時要具備一定的背景學習，并注重實驗記錄中的細節(jié)，這樣才有利于知識的積累和方法路徑的總結(jié)。在實踐中，我們應該持續(xù)不斷的反思和總結(jié)，逐漸提升我們的無菌技術(shù)水平，更好的利用這項科技為人類的健康、安全和生活質(zhì)量服務。在這個過程中，應該懷抱鉆研精神，不斷試驗，努力提升自己解決難題的能力。
五、總結(jié)與建議
綜上所述，無菌技術(shù)的學習本質(zhì)是一種與細菌和微生物互動的過程。無論是研究者，還是生產(chǎn)者，他們必須具備一流的技巧和掌握自己實驗樣本的特征。在無菌技術(shù)應用較為廣泛的醫(yī)藥制造和實驗室領(lǐng)域，對于室內(nèi)環(huán)境和工具設(shè)備的凈化十分重要，同時，切勿忽視對工作人員的培訓，如手套穿戴和細節(jié)操作直接關(guān)系到無菌學的成敗，因此更需要關(guān)注現(xiàn)代化的檢測技術(shù)以及有效的培訓機制，降低參與者和實驗室人員的風險?？傊?，無菌學是一門十分重要的學科，深入學習和掌握，可以為我們的健康和實驗室研究提供有效的保障。
無菌實驗心得篇十五
第一段：引言（150字）
無菌是指沒有任何微生物存在的狀態(tài)，是一種非常嚴格的衛(wèi)生標準。無菌技術(shù)在醫(yī)藥領(lǐng)域和實驗室研究中起著至關(guān)重要的作用，它確保了手術(shù)室和實驗室的操作環(huán)境潔凈，減少了微生物的感染和污染風險。在我從事的醫(yī)學研究工作中，我對無菌的重要性有了更深的認識，并從中獲得了許多寶貴的體會。
第二段：無菌實驗技巧的重要性（250字）
在進行細菌實驗時，實驗室必須保持無菌環(huán)境以防止外界微生物的污染，否則將影響實驗結(jié)果的準確性。在實驗操作中，我們必須嚴格遵守無菌操作規(guī)程，包括正確穿戴無菌手套，使用無菌工具和培養(yǎng)基等。此外，我們還要控制空氣中的微生物，使用高效過濾器過濾空氣，以防微生物的侵入。通過反復實踐，我逐漸掌握了這些技巧，并深刻體會到無菌操作的精細和耐心是取得準確實驗結(jié)果的重要條件。
第三段：無菌環(huán)境對手術(shù)的重要性（250字）
在手術(shù)室中，無菌狀態(tài)對手術(shù)操作的成功與否至關(guān)重要。手術(shù)器械和住院設(shè)施必須經(jīng)過嚴格的消毒或無菌處理，以防止感染病人。此外，圍手術(shù)期的環(huán)境也必須保持無菌，手術(shù)室內(nèi)的空氣流通和過濾必須達到特定標準。手術(shù)室工作人員必須穿戴無菌防護服，戴上無菌手套，并按照無菌操作程序進行工作。通過參與手術(shù)團隊，我切身體會到了無菌手術(shù)的重要性以及每一步都需要十分謹慎和精確。
第四段：無菌帶來的收獲（300字）
無菌操作和無菌環(huán)境觸發(fā)了我很多信息，使我加深了對細菌、病毒等微生物對人體健康的影響的認識。我明白了微生物在感染中的角色和無菌操作的重要性。我也學到了謹慎、耐心和細致的態(tài)度，這些在醫(yī)學研究和實踐中都是必備的品質(zhì)。更重要的是，無菌操作的熟練也使我在實驗室工作中獲得了準確的結(jié)果，為我的研究提供了有力的支持。
第五段：結(jié)論（250字）
通過與無菌相關(guān)的工作經(jīng)驗，我深刻體會到無菌對醫(yī)藥和生物科學的重要性。無菌技術(shù)不僅可以防止微生物的傳播和感染，對于準確性和可重復性的實驗結(jié)果也起著關(guān)鍵作用。在未來的工作中，我將繼續(xù)注重無菌操作的實踐和技能培養(yǎng)，以提高科研工作的質(zhì)量。同時，我希望通過我的努力，能夠為提高醫(yī)療衛(wèi)生和生物科學領(lǐng)域的無菌水平做出貢獻，為保障人們的健康和安全奉獻一份力量。
無菌實驗心得篇十六
無菌學是醫(yī)學領(lǐng)域中至關(guān)重要的一項基礎(chǔ)知識，掌握好無菌學知識不僅關(guān)乎患者的生命健康，也是醫(yī)務工作者的職業(yè)必備技能。在我的實習生涯中，我深刻認識到了無菌學在醫(yī)療工作中的重要性，并從實踐中獲取了很多心得體會。在此，我將結(jié)合自己的實際經(jīng)驗，分享一些無菌學心得體會。
一、追求嚴謹?shù)臒o菌操作
實習生剛開始接觸手術(shù)室工作時，總是會犯一些不規(guī)范的錯誤，比如沒有正確佩戴手套、術(shù)前未進行充分洗手等等。這些不規(guī)范的操作可能會導致手術(shù)器械污染，對患者造成風險。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)，無菌操作的過程中要注重細節(jié)，每一步操作都要嚴格遵守無菌規(guī)范，這樣才能確保手術(shù)過程中不出現(xiàn)任何交叉感染的情況。
二、科學正確的消毒滅菌方法
在實踐中，我了解到不同的手術(shù)器械和醫(yī)療用品對消毒滅菌的方法要求不同，而且不同的消毒滅菌方法對器械的要求也不同。因此，在實踐中嚴格按照規(guī)范選擇合適的消毒滅菌方法，周期的確認、單次效果的評價等，都是非常重要的。如蒸汽氧化鈉滅菌時間溫度不能過高過低，環(huán)氧乙烷滅菌前應注意除異味劑，避免氧化等等。只有這樣才能確保消毒滅菌的有效性。
三、熟練掌握傳染病防控常識
在實踐過程中，我發(fā)現(xiàn)了解傳染病防控常識是無菌學必修課程。醫(yī)務工作者要隨時保持對醫(yī)療污染和傳染病的意識并遵守醫(yī)療污染防控標準程序，針對不同的傳染病靈活選擇相應的防控措施，并定期開展法定傳染病監(jiān)測和報告工作。只有認真做好傳染病的預防和控制，才能給患者提供更為周到的醫(yī)療服務。
四、保持好個人衛(wèi)生
作為一名醫(yī)務工作者，保持良好的個人衛(wèi)生對于無菌操作至關(guān)重要。在實踐中，我認識到個人衛(wèi)生措施要合理適度，并嚴格遵守無菌操作規(guī)范。在實際應用中要注意手部皮膚狀態(tài)，在操作前和操作過程中要保證手的清潔，避免操作時沾染細菌。此外，在穿戴無菌手套時，還要選擇質(zhì)量保證的乳膠手套，防止手套破裂或穿透，造成交叉感染。
五、夯實理論基礎(chǔ)，豐富實踐經(jīng)驗
無菌學是一門綜合性很強的學科，其理論知識和操作技能十分復雜。要掌握無菌學知識，需要把理論學習與實際操作相結(jié)合，定期檢查和學習個人操作過程中的問題。在實習中，我認識到要把握機會多進行實踐操作，充分發(fā)揮實習的每一次機會，多向前輩請教、實踐中總結(jié)經(jīng)驗，從而不斷夯實理論基礎(chǔ)，并豐富自己的實踐經(jīng)驗，不斷提高自身的無菌操作技能。
總之，無菌學對醫(yī)療工作至關(guān)重要，而且十分復雜和綜合，需要我們醫(yī)務工作者保持學習的態(tài)度，嚴格遵守無菌規(guī)范，多實踐，多總結(jié)，不斷提高自身的無菌操作技能，為患者提供更為優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。
無菌實驗心得篇十七
無菌是指一種嚴格的病原體控制策略，對于很多醫(yī)學領(lǐng)域都非常重要，可以避免交叉感染和細菌污染的發(fā)生。隨著世界人類對衛(wèi)生、健康日漸重視，無菌技術(shù)的應用也在逐漸普及。因此，不僅是醫(yī)護人員，普通人也要掌握這項技術(shù)，從而提高對自身健康的保護能力。
第二段：講述個人無菌經(jīng)歷及實踐方法
作為一名傳媒從業(yè)者，我工作中會接觸到很多人群和場合，所以相應地，關(guān)注個人衛(wèi)生比較重要。在我的實踐中，出門前做好必要的準備工作非常重要，如帶好口罩、手消毒液等物品，并在需要時及時使用。同時，在觀念上也要培養(yǎng)自我保護意識，包括不隨便把手邊物品帶到口部、注意打噴嚏時口掌遮擋、對公共設(shè)施和場所保持警覺等等。
第三段：總結(jié)無菌實踐的優(yōu)點
在實踐中，無菌技術(shù)帶來了很多好處。首先，它可以降低感染和細菌污染的風險，提高人體免疫系統(tǒng)的抵抗力，加強個人衛(wèi)生健康。其次，對于很多感染性疾病，大多數(shù)情況是可以避免的。從長遠角度來看，了解和實踐無菌技術(shù)，不僅對個人有好處，更可以減輕醫(yī)療系統(tǒng)和社會公共衛(wèi)生負擔。
第四段：介紹無菌應用領(lǐng)域及發(fā)展
無菌技術(shù)的應用在很多領(lǐng)域都是必要的，除了醫(yī)療領(lǐng)域，例如制藥、食品加工、航空航天等等都會用到這項技術(shù)。醫(yī)療領(lǐng)域是無菌最大的應用領(lǐng)域之一，隨著生活水平的提高，越來越多的人選擇進行手術(shù)和治療。因此，無菌已經(jīng)成為了醫(yī)學領(lǐng)域不可或缺的部分，醫(yī)護人員在進行任何手術(shù)和操作時都必須遵循嚴格的無菌原則。
第五段：總結(jié)
了解和實踐無菌原則，對我們每一個人都是非常重要的。通過實施有效的衛(wèi)生措施，可以減少感染和細菌污染的風險，保護個人健康，并降低醫(yī)療機構(gòu)的壓力。經(jīng)過個人實踐和體驗，無菌技術(shù)不僅是醫(yī)療領(lǐng)域不可或缺的部分，更是每個人在社會生活中常識的一部分。我們應該充分利用現(xiàn)代化的追求，不斷完善和提高自身的無菌能力，讓無菌技術(shù)越來越成為人們優(yōu)質(zhì)生活的重要保證。
無菌實驗心得篇十八
1)配平天平：每周至少消毒1次，表面用蘸84消毒液的無塵紙擦拭，再用75%醫(yī)用酒精擦拭。
2)臺式冷凍離心機內(nèi)腔及適配器：每日操作結(jié)束時用75%醫(yī)用酒精對離心機內(nèi)腔以及適配器內(nèi)外表面進行充分消毒，并整齊擺放于實驗臺晾干備用。
3)光學顯微鏡及倒置顯微鏡：每周對顯微鏡至少清潔消毒1次，用無塵紙擦拭顯微鏡臺面及外表面，用鏡紙蘸95%乙醇擦拭鏡頭和目鏡。
4)疫苗箱洗滌消毒：對于用過的疫苗箱應每天用配制的84消毒液浸泡過夜，再用自來水沖洗表面，無塵紙擦拭箱內(nèi)表面。
1)手動移液器消毒：手動移液器表面應每周用75%醫(yī)用酒精清潔消毒，將手動移液器吸頭取下，更換過濾膜后再裝上吸頭;將手動移液器放于試驗臺充電，充電并消毒后放回無菌操作臺原位，使用前還應開啟無菌臺內(nèi)紫外消毒30min。
2)剪刀、鑷子、止血鉗及不銹鋼器械：不銹鋼器械每處理一份標本都應更換，使用過的器械應用戊二醛浸泡2h，此后用自來水沖洗至少20遍，再用去離子水沖洗3遍，用紗布擦干后經(jīng)包布包裹放入干凈的消毒盒中，貼上滅菌標簽并標記日期，采用濕熱滅菌121℃/30min，滅過的器械放潔凈儲物箱備用。
3)無菌槍頭的滅菌消毒：無菌槍頭至少每周滅菌1次，戴pe手套將待滅槍頭裝入槍頭盒，蓋好后用滅菌膠帶封口并標注日期后，進行濕熱滅菌，滅菌完成后放烘箱烘干，經(jīng)傳遞窗放入潔凈區(qū)待用。
1)無菌操作時應穿無菌潔凈服、戴口罩、鞋套、手套，進入無菌操作區(qū)前對手套，手腕、前臂、胸部等部位的潔凈服進行75%酒精消毒;無菌操作過程中應每隔15min對手套，手腕、前臂、胸部等部位的潔凈服進行75%酒精消毒。
2)無菌操作中應減少進入潔凈室的人員數(shù)量;無菌操作中，操作人員應注意力集中，不可
與其他人員交談(工作需要除外);非操作人員應盡量遠離無菌操作區(qū)(學習、培訓除外)，嚴禁在無菌操作區(qū)附近做大幅度動作，大聲講話，走來走去;打噴嚏、咳嗽應立即前往緩沖間處理，并對潔凈服進行全面消毒，方可進入潔凈室。
3)物料、器械進入無菌操作區(qū)前應用75%醫(yī)用酒精充分消毒，開啟紫外照射30min(嚴禁紫外照射的物料除外)，方可在無菌操作區(qū)中使用。
4) 無菌物品應定期消毒并有明確的滅菌標識，保證在滅菌有效期內(nèi)使用，超有限期的物品應重新清潔滅菌后使用。
5) 無菌操作過程中，發(fā)生手套破損，應立即更換手套，對手套進行消毒，并對可能出現(xiàn)污染的物料及器械進行更換;如發(fā)現(xiàn)無菌物料包裝出現(xiàn)破損，應立即更換包裝完好的無菌物料，做消毒處理后使用，出現(xiàn)破損的無菌物料做廢棄處理;操作過程中，無菌器械被污染(掉落地面、接觸非無菌物品等)，應立即移出無菌操作區(qū)，取備用無菌器械使用。
6)在操作co2培養(yǎng)箱時，應嚴格按照co2培養(yǎng)箱使用標準操作規(guī)程操作，并用75%醫(yī)用酒精對手部、雙臂、胸部、頭部等部位進行充分消毒，然后在進行開箱操作;培養(yǎng)結(jié)束后，應用消毒劑對co2培養(yǎng)箱進行全面清潔消毒，并定期用紫外照射30min，以免培養(yǎng)箱染菌。
7)操作完成后，應立即對無菌操作區(qū)進行清場，清除操作產(chǎn)生的垃圾，并對操作臺進行全面清潔消毒，并紫外照射30min;器具應用75%醫(yī)用酒精充分清潔消毒，擺放整齊;剩余物料應放回儲物箱，擺放整齊，蓋上儲物箱。
8)質(zhì)保員負責定期對實驗室清潔消毒效果進行取樣驗證，實驗室負責對不合格區(qū)域進行重新清潔消毒，直至檢測合格。
1)經(jīng)過滅菌的無菌物品包括消毒盒和消毒包，應經(jīng)無菌操作打開;開啟前應對手套充分消毒，用75%醫(yī)用酒精噴遍每個手套及與手套接觸的潔凈服袖口。
2)消毒盒應在無菌工作臺中心位置開啟，開啟時注意不能用手或衣袖觸碰消毒盒內(nèi)側(cè)任何部位，拿取盒內(nèi)物品時必須用消毒過的鑷子并夾在無菌器具的手持部位，用過的器具不得再次放回無菌盒。
3)消毒包應在潔凈區(qū)物品使用處，開啟時應查明消毒日期，將消毒包逐層打開，注意不能用手或衣袖觸碰消毒包內(nèi)側(cè)任何部位，消毒一旦打開不應再次包裹領(lǐng)取他用。
1)試劑瓶開啟前要用75%醫(yī)用酒精充分消毒，先用酒精棉球清除表面浮塵，再用潔凈棉球從瓶蓋與瓶口接觸處開始消毒，將整個瓶蓋和瓶口下2cm都進行消毒;如有保護外蓋應首先用剪刀或鑷子移除，然后用酒精棉球清除附著的殘留碎屑，再用酒精充分消毒;如非首次開啟使用口的試劑瓶，也應對瓶口和瓶蓋進行酒精消毒方可打開。
2)瓶口消毒后，用無菌鑷子取下瓶蓋，并使瓶蓋內(nèi)口朝上放于無菌臺安全位置;如開啟后試劑剩余大量，需再次消毒瓶口和瓶蓋，蓋好后采用無菌封口膜密封，并標注使用日期和使用人，放4℃冰箱留下次用。
3)裝液袋(血袋或細胞輸注袋)應直立放置在潔凈操作臺安全區(qū)，盡量在密閉條件下進行液體轉(zhuǎn)移，需要打開時應先充分消毒;對待開啟部位上下2cm處先用碘伏消毒，再用酒精消毒，最后用無菌剪刀將導管剪開或用針頭穿刺取得袋中液體。
1)無菌液體轉(zhuǎn)移應在密閉或盡可能少的敞口開放的時間的情況下進行，轉(zhuǎn)移前應對接口部位充分消毒，液體試劑使用后需要保存的，應消毒后密封并標注使用日期和使用人。
2)需要開放轉(zhuǎn)移的液體，應采用電動移液(分液)器和一次性無菌移液管操作，取下的瓶蓋應使瓶蓋內(nèi)口朝上放在正前方的安全區(qū)域，操作中應盡可能避免手或手臂干擾敞口容器上方氣流。
3其他說明
上述無菌操作管理要求，已在相關(guān)的設(shè)備及制備工藝操作規(guī)程中有部分體現(xiàn)，應結(jié)合實際操作執(zhí)行。
無菌實驗心得篇一
無菌操作技術(shù)實驗是高中生物課程中十分重要的一部分。在這個實驗中，我們需要掌握特定的技巧和步驟來保證實驗的無菌性。我認為，通過這個實驗，我學到了很多關(guān)于科學研究的重要性和精密性。
在開始實驗前，我對于無菌操作技術(shù)的理解非常模糊。我認為無菌實驗只是簡單地避免了細菌的污染，不需要過于謹慎。然而，在實驗過程中，我意識到無菌實驗要求非常高，任何不慎的操作都有可能導致實驗失敗。
在實驗室中，我花了很多時間學習如何準備培養(yǎng)基和細胞容器。我必須在實驗室里準備好幾個小時，準備好所有需要使用的物品。當我進入極度無菌的實驗間并開始進行無菌操作時，我不斷提醒自己，一定要小心，不能出任何差錯。在實驗過程中，我必須穿著手套和實驗服，以確保不會把自己的細菌帶進實驗室。
在實驗進行過程中，我意識到了手的動作和技巧的重要性。我必須確保我的手的位置和操作手法正確無誤，以確保菌落不會因為盤子不均勻而受到影響。這個實驗需要我花費大量的時間來學習手部操作，并通過不斷嘗試和實驗來發(fā)現(xiàn)更好的技巧。
在實驗后，我意識到無菌技術(shù)實驗不僅僅是測試基本科學知識的一個方式，而且更是基本科學精神的體現(xiàn)。這個實驗需要我們投入大量的耐心和努力，以確保實驗過程的準確無誤。這個實驗讓我意識到，科學研究要求高度細心和精密，這是我們作為學習者應該掌握的關(guān)鍵技能。
總之，無菌操作技術(shù)實驗是高中生物課程中非常重要的一個部分。這個實驗需要我們投入大量的時間和精力，來學習和理解無菌技能和科學方法。我認為，通過這個實驗，我不僅僅學到了科學方法和精神，同時還提高了自己的手部技能和無菌技能。這個實驗是高中生物課程中不可或缺的一部分，不僅可以提高我們的科學素養(yǎng)，也能夠提高我們未來學習和職業(yè)生涯中的技能。
無菌實驗心得篇二
寒假期間，我把外科學手術(shù)視頻看了，并且做好筆記。記得看無菌術(shù)的時候，特別是洗手、刷手的時候，我的母親說，“原來洗手也有這么多的學問，還真是麻煩!”從那一刻，我就告訴自己，上手術(shù)課程的時候一定要好好學習老師的規(guī)范操作。
雖然視頻看了好幾遍，可真正實踐的時候還是會遇到好些問題。首次上課我們學習進入手術(shù)室的一般準備、上肢的清洗與消毒、穿無菌手術(shù)衣和帶無菌手套、手術(shù)野的無菌準備及手術(shù)中的無菌原則。紙上得來終覺淺，只有親自經(jīng)歷才知道自己錯誤百出。醫(yī)學，真的是實踐與理論并重的一門學科。
的措施。任何人都應該嚴格遵守這些規(guī)定，否則無菌術(shù)的目的就不能達到。但如果無菌技術(shù)不嚴，卻并不影響手術(shù)的進程，但其嚴重后果往往要在術(shù)后幾小時乃至幾十個小時才能暴露，因而易被忽視。因此，無菌術(shù)不僅僅是一個技術(shù)問題，而且是一個嚴肅的道德問題。老師在每堂課也總是強調(diào)無菌的觀念。
滅菌是指殺滅或消除一切活的微生物的過程。滅菌法主要是指手術(shù)前用滅菌器或滅菌劑預先殺滅術(shù)中與傷口接觸的所有物品上的細菌，以防止傷口感染。適用于耐高溫的手術(shù)器械和物品的滅菌有高溫滅菌、氣體滅菌和電離輻射滅菌三種方法。消毒法又稱抗菌法。消毒是指殺滅或消除醫(yī)院環(huán)境中和媒介物上的病原微生物的過程，包括藥液浸泡、甲醛熏蒸和紫外線照射三種方法。
對于手術(shù)人員的無菌準備，分為三個部分。
1.一般準備。
2.上肢的清洗與消毒。
肥皂刷手是最基本的刷手方法，也是我們必學的一堂課。幾個同學走到水池前，回憶著視頻上的內(nèi)容，互相監(jiān)督，互相提醒。最讓我印象深刻的是，自己總是忘記刷指尖，還有就是刷手，泡手結(jié)束后，擦手是不容忽視的。第4次課做兔子切開的時候，老師在一旁看著大家的操作，處處提醒，和我一起的同學擦手的時候，操作錯誤，從肘部返回擦，不得不重新洗手，所以我們要時刻謹記操作準則，萬萬不可馬虎。
3.穿無菌手術(shù)衣和戴無菌手套
(1)穿無菌手術(shù)衣
取出無菌手術(shù)衣，在較大的空間，提起衣領(lǐng)兩角，將手術(shù)衣的里面對向自己輕輕抖開，注意不要碰觸衣服的外面和周圍物品，輕輕擲起手術(shù)衣，兩手伸展同時迅速插入袖管，保持兩臂前伸，由巡回護士在背后拉衣服的肩內(nèi)面協(xié)助穿衣、系好頸部和背部的系帶。最后兩手交叉拿住腰帶中斷向后遞，由巡回護士協(xié)助系好。
(2)戴無菌手套
這個戴手套才是難呢!剛開始以為這有什么，看電視上演的可酷了，操作起來可不是這樣。我們班有個男生戴手套就浪費4副手套，幸好老師有耐心。正確地操作：穿好手術(shù)衣后，左手持住手套口的翻著部分(內(nèi)面)，右手先伸入手套內(nèi)。戴時不可觸碰手套的外面，先伸入2-5個手指，對準相應的手套指口后，再伸入拇指。右手戴好后，將右手的2-5指伸入另只手套的翻折部分(外面)，左手伸入套內(nèi)，具體方法同右手。然后將手套的翻折部翻回蓋住手術(shù)衣的袖腕口。在此過程中，未戴手套的手指不能觸及手套的外面，否則更換新的手套。實驗動物的手術(shù)野的要求。剃毛和皮膚清潔，對于我而言，就是千萬別損傷皮膚;手術(shù)野的消毒，第一助手操作，消毒范圍一般達手術(shù)切口周圍20厘米左右;鋪單，注意鋪好的單子不可以隨便移動，防止污染，所以經(jīng)驗來說，鋪單靠近切口近較好。
對于任何手術(shù)，無論大小，手術(shù)區(qū)的無菌環(huán)境直接關(guān)系到手術(shù)的效果。無菌操作原則包括：
(1)手術(shù)人員一經(jīng)洗手，手臂不得接觸任何未經(jīng)消毒的物品。穿好
手術(shù)衣，戴好手套以后，不可隨意走動或離開手術(shù)間。其背部，腰部以下，肩部以上，手術(shù)臺頭架以外和器械臺以外的布單都被認為有菌區(qū)。任何超過手術(shù)臺緣的物品都應看做是有菌的。
(2)取遞無菌器械時不能越過有菌區(qū)。手術(shù)使用的物品一旦落到手術(shù)臺面以下，不可拾回再用。
(3)整個手術(shù)過程中，無菌人員應該緊靠手術(shù)臺站立，面朝無菌區(qū)，盡可能少移動。同側(cè)人員變換位置時必須面向無菌的手術(shù)臺或器械桌，先退一步，然后背對背地轉(zhuǎn)身交換位置。如需經(jīng)過器械臺時，應面對器械臺。兩臺手術(shù)同時進行時，不應該互相拿用器械和物品。
(4)如發(fā)現(xiàn)手套破損或污染時，應立即更換。如手術(shù)衣袖被污染，應另加袖套。如需更換手術(shù)衣，應先脫手術(shù)衣，后換手套。若無菌布濕透，必須及時加蓋干的無菌巾。
(5)做皮膚切口和縫合皮膚前應先再用75%乙醇或0.5%碘伏消毒一次。切開皮膚后，切口邊緣的皮膚應用滅菌巾或紗布墊隔開，保護好切口，避免污染。
(6)切開空腔臟器前或在其他污染源開放前，應該用紗布或薄膜把周圍正常的器官組織隔開保護起來。
(7)手術(shù)開始前清點器械和敷料等，手術(shù)結(jié)束后，要檢查手術(shù)區(qū)域，核對器械和敷料無誤后才能關(guān)閉切口，以免異物留在體腔內(nèi)。
(8)應該盡可能地減少進出手術(shù)室的人流和手術(shù)室內(nèi)的談話，參觀人員不可太靠近手術(shù)臺或站的太高，以減少污染機會。
(9)手術(shù)進行時不應開窗通風或用電風扇，空調(diào)機風口不應吹向手
術(shù)臺。以免揚起塵埃，污染室內(nèi)空氣。
才能真正的為病人更好的服務。外科手術(shù)既廣博又深奧，我們目前只是學習最基本的理論和操作，為以后的進一步發(fā)展鋪平了道路。要想當一名好的外科醫(yī)生，需要不斷的學習、研究和總結(jié)。外科手術(shù)課程的學習，更加吸引我的好奇心和征服的欲望，我一定會認真對待，認真學習，立志成為一名優(yōu)秀的外科醫(yī)生。
無菌實驗心得篇三
無菌技術(shù)是醫(yī)療和護理操作中防止發(fā)生感染和交叉感染的一項重要的操作技術(shù)，廣泛應用于醫(yī)療和護理實踐中。在職業(yè)學校護理專業(yè)護理學基礎(chǔ)教學中，無菌技術(shù)操作是護理技術(shù)實驗中重點掌握的內(nèi)容之一，此項操作看似簡單，學生操作起來卻總是出現(xiàn)錯誤[1]，為了增強護生的無菌觀念，使學生能正確熟練地掌握無菌技術(shù)，在無菌技術(shù)教學中巧妙地設(shè)置一些臨床實際情境，加深對無菌觀念的理解和認識，從而加強學生無菌觀念，提高了無菌技能教學質(zhì)量。
1.情境的設(shè)置
1.1認真?zhèn)湔n，是教師上好課的前提
備課包括備教材和備學生，教師課前應根據(jù)教學內(nèi)容和學生的學習特點進行備課，除準備理論內(nèi)容外，應結(jié)合臨床護理和實際生活中收集情境案例材料，如案例圖片、案例視頻以及文字案例材料等，同時要仔細分析這些材料分別適合什么樣的情境，進而將材料進行分類，為設(shè)計不同的課堂情境氛圍做好準備。
1.2在教學中合理安排情境的插入和應用
1.2.1課堂理論授課中情境導入
在講授無菌技術(shù)這一節(jié)理論時可用臨床實例導入，如一手術(shù)患者術(shù)后發(fā)生傷口感染(語言文字、圖片或視頻)。手術(shù)所用器械是經(jīng)過嚴格的滅菌處理，而患者術(shù)后發(fā)生感染，其原因是什么?再如注射、輸液中所用物品經(jīng)過消毒滅菌處理，給患者進行治療一定不發(fā)生醫(yī)院內(nèi)感染嗎?(讓學生回答)，那么怎樣才能預防和控制醫(yī)院內(nèi)感染的發(fā)生，這第二個環(huán)節(jié)就是無菌技術(shù)，從而引出無菌技術(shù)。
1.2.2多媒體輔助教學
多媒體輔助教學就是以多媒體計算機為核心，集文字、聲音、圖像、動畫效果、影音文件等多種媒體為一身的一種教學方式。它突破了“1支粉筆、1塊黑板、1本教科書”的傳統(tǒng)教學模式，使教學過程趨向開放，激發(fā)學生的學習興趣。教師制作多媒體教學課件時，充分利用計算機技術(shù)，增強教學內(nèi)容的表達力及直觀性，多媒體課件與教師講解相結(jié)合，易于學生理解教學內(nèi)容[2]。在多媒體課件中把收集到的無菌技術(shù)六項基本操作技術(shù)正、誤圖片展示給學生，教師每講完一個操作，讓學生判斷正誤，加深對所學知識的理解。最后通過powerpoint的超級鏈接功能，把操作錄像鏈接到課件中進行播放。
1.2.3實驗課中情境的設(shè)置
無菌技術(shù)實驗課通過實物演示、分組練習、隨堂測驗、結(jié)束考試及技能競賽等方式進行。在每一階段的學習中均可設(shè)置教學情境，如在實物演示中可用一個臨床實例引出本次實驗的目的，先逐項演示，再綜合演示;在分組練習中逐項學習每一小組有一個情境要求，各小組的臨床情境隨練習項目不同而不同，最后綜合練習。隨堂測試和結(jié)束考試以抽簽來定考試項目，每簽上是一個臨床情境，學生抽到一個臨床意境后，有10-20分鐘的準備，首先考慮是某一項無菌技術(shù)，還是幾項的綜合，然后準備用物等待考試。
1.3課后總結(jié)和布置作業(yè)
每上完一次實驗讓學生寫實驗報告，實驗報告不僅要求學生寫無菌技術(shù)操作正確步驟和方法，更重要的是讓學生對照正確步驟和方法，結(jié)合自己實驗課中的表現(xiàn)，找出自己在操作中的錯誤及原因，總結(jié)本次實驗課的收獲和不足，下一次實驗課練習中應重點注意和練習問題。
2.體會
2.1創(chuàng)設(shè)有效教學情境，激發(fā)學習興趣，提高學習積極性
學習興趣是學習活動的強化劑，它在學生的學習活動中，起著巨大的推動和內(nèi)驅(qū)作用。在無菌技術(shù)教學中學生存在著思想不重視、認識不明確;無菌技術(shù)學而不能致用等問題[3]。通過創(chuàng)設(shè)教學情景，使學習與生活、臨床實際相聯(lián)系，以生動有趣的情境來引起學生學習的興趣，從而讓學生感受到學習的快樂，促進課堂的有效教學?！白寣W生在生動具體的情境中學習”，“讓學生在現(xiàn)實、有效的情境中體驗和理解知識”，從而提高學生學習的積極性、主動性，提高了教學質(zhì)量。
2.2教學中教師要溶入情感
教學情境包括兩個方面，即“情”和“境”，二者有機結(jié)合，構(gòu)成教學情景。所以教學中教師首先要溶入情感，要做到熱愛教育事業(yè)，要用真情、真愛、真心去投入到教學之中，因為課堂教學是師生面對面的情感交流，教師要用情感去激發(fā)學生的學習興趣。如果教師上課冷漠，學生聽課也就冷漠，如果教師無激情講課，學生必然無激情聽課，如果教師無真情上課，學生必然無真情聽課。沒有激情和真情，課堂教學就像一潭死水，毫無生機和活力。有了激情和真情，才會在師生間產(chǎn)生一種相互感染的效應，從而不斷激發(fā)學生學習的熱情，喚起學生的求知欲，誘發(fā)學生進入課堂學習的欲望。所以，情感激發(fā)的目的在于為課堂教學提供一個良好的情緒背景。
2.3進行情境教學對教師提出更高要求
無菌實驗心得篇四
無菌實驗作為生物科學領(lǐng)域中的重要環(huán)節(jié)，對于研究者來說具有不可替代的作用。通過無菌實驗，我們可以更加準確地了解細菌的生長規(guī)律、毒性效果以及對外界環(huán)境的適應能力。在實驗過程中，我深刻認識到無菌操作的重要性，并從中積累了許多寶貴的經(jīng)驗與體會。
首先，無菌操作需要高度的專注和耐心。在無菌實驗過程中，任何一絲的馬虎和粗心大意都會引起實驗結(jié)果的偏差。因此，我在每次實驗前都要仔細閱讀實驗操作步驟，充分理解實驗原理和目的，確保自己在實驗過程中沒有任何的心思分散。而耐心同樣也是一個必不可少的品質(zhì)，特別是在實驗成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。無菌實驗通常需要花費很長時間才能得到理想的結(jié)果，我們必須保持冷靜和耐心，不斷嘗試和調(diào)整細節(jié)，直到實驗成功。
其次，嚴格按照無菌操作的步驟進行實驗是成功的關(guān)鍵。無菌操作涉及到一系列的操作步驟，且每一步都非常重要。例如，我們在進行進料時必須使用無菌針，以免帶入空氣中的微生物而污染培養(yǎng)基；在加入試驗物質(zhì)時，也必須確保試驗物質(zhì)本身沒有受到污染。因此，我在實驗過程中一定要嚴格按照實驗操作規(guī)程進行操作，并時刻保持操作環(huán)境的無菌狀態(tài)。只有這樣，我們才能夠避免無菌實驗的失敗，并確保實驗結(jié)果的準確性。
再次，仔細觀察和記錄數(shù)據(jù)是無菌實驗的重要環(huán)節(jié)。在無菌實驗中，我們通過觀察和記錄數(shù)據(jù)來獲取信息和分析結(jié)果。因此，我們必須以準確的、詳細的方式記錄每一次實驗的結(jié)果。我意識到，記錄數(shù)據(jù)不僅是為了實驗結(jié)果的預期，更是為了在實驗過程中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。通過觀察數(shù)據(jù)的變化，我們可以及時調(diào)整實驗條件，排查實驗操作中的問題。因此，我每次實驗都會認真觀察變化，并將實驗過程中出現(xiàn)的問題記錄下來，以備后續(xù)分析和總結(jié)。
此外，合理利用無菌實驗結(jié)果進行科學分析與總結(jié)是無菌實驗的重要環(huán)節(jié)。無菌實驗結(jié)果直接關(guān)系到科學研究的深入和實際應用的推進。因此，在完成無菌實驗后，我會仔細分析實驗結(jié)果，并結(jié)合理論知識進行科學解釋。在分析過程中，我會盡量避免主觀臆斷，確保結(jié)論的準確和客觀性。同時，我也會對實驗過程中出現(xiàn)的問題進行總結(jié)、歸納和反思，以便于改進和提高實驗技術(shù)的水平。
最后，我還要強調(diào)無菌實驗的團隊合作和溝通能力的重要性。無菌實驗往往需要多人共同參與，并且需要密切的溝通和合作。在無菌實驗中，任何一名實驗人員都可能影響到實驗的結(jié)果。因此，團隊合作和溝通能力要求高。在實驗過程中，我與團隊成員保持緊密的聯(lián)系和溝通，確保每個人的工作都協(xié)調(diào)一致，共同完成無菌實驗的任務。
綜上所述，無菌實驗是生物科學領(lǐng)域中至關(guān)重要的實驗方法之一。通過無菌操作的細致、嚴謹和耐心，我們才能夠獲得準確、可靠的實驗結(jié)果。同時，合理分析和總結(jié)實驗結(jié)果，與團隊成員保持良好的合作和溝通，也是無菌實驗成功的重要因素。通過這次無菌實驗的學習和實踐，我積累了寶貴的經(jīng)驗和體會，并在無菌實驗中不斷提高自己的操作技能和分析能力。
無菌實驗心得篇五
無菌實驗是現(xiàn)代生物醫(yī)學研究中非常重要的一個環(huán)節(jié)，它可以幫助科研人員排除外界微生物的污染，確保實驗結(jié)果的準確性和可靠性。在參與無菌實驗的過程中，我深刻體會到了無菌操作的必要性和重要性。下面我將就我的心得體會進行總結(jié)和分享。
第二段：概述無菌實驗的基本原理和操作流程
為了保證實驗的無菌環(huán)境，我首先熟悉了無菌實驗器材的準備和消毒工作。我認識到，只有選擇合適的無菌器材，正確進行消毒操作，才能有效地杜絕可能存在的微生物污染。其次，我認真學習了無菌操作的具體方法和技巧。例如，無菌操作時要保持操作區(qū)域的潔凈，嚴格遵守無菌原則，避免將非無菌物品接觸到已經(jīng)消毒的儀器和培養(yǎng)基上。此外，我也了解到了如何正確穿戴實驗服、手套和口罩等防護用品，以避免個人的微生物污染。
第三段：分享無菌實驗中的一些心得體會
在無菌實驗中，我最初對操作流程感到非常陌生和困惑。然而，通過反復實踐和不斷學習，我逐漸掌握了一些關(guān)鍵的技巧和方法，并在實驗中獲得了一些有意義的體會。首先，嚴格遵循操作步驟和規(guī)定的操作時間是至關(guān)重要的，因為準確地掌握時間可以幫助我們避免由于操作時間過長導致的微生物的重新污染。其次，仔細觀察培養(yǎng)基中細菌的生長情況，能夠幫助我們及時發(fā)現(xiàn)潛在的污染源并及時采取相應的措施。最后，記錄實驗過程中的每一個細節(jié)，包括操作時間、操作步驟和實驗結(jié)果等，對于后期的實驗分析和查找錯誤非常有幫助。
第四段：探討無菌實驗的挑戰(zhàn)和克服方法
盡管無菌實驗具有重要意義和堅實的理論基礎(chǔ)，但實際操作中仍然面臨一些挑戰(zhàn)。例如，無菌操作需要高度的耐心和細心，因為一絲不慎就可能導致實驗的失敗。遇到器械過熱或滅菌不徹底等情況，都有可能導致細菌的重新污染。為了克服這些問題，我不斷學習和實踐，嘗試用不同的方法進行消毒和滅菌，以確保操作更加精準和準確。此外，我也積極與其他實驗人員交流和溝通，相互學習和借鑒經(jīng)驗，以提高自己的操作技能。
第五段：總結(jié)無菌實驗對我個人的意義和啟發(fā)
通過參與無菌實驗，我既鍛煉了自己的動手實踐能力，又提高了自身的責任心和細心程度。我深刻認識到，在科研實驗中，細致的無菌操作對實驗結(jié)果起著至關(guān)重要的作用，它能極大地提高實驗的可靠性和準確性。無菌實驗的參與不僅讓我掌握了實驗技能，也培養(yǎng)了我對科學研究的熱愛和追求，激發(fā)了我對生命科學的濃厚興趣。
總之，通過參與無菌實驗，我不僅學到了許多專業(yè)知識和實踐技能，還深刻體驗到了無菌操作的重要性和挑戰(zhàn)。無菌實驗不僅是一種科研方法，更是一種科學精神和態(tài)度的體現(xiàn)。我相信，在今后的科研工作中，我會繼續(xù)努力學習和實踐，不斷提高自己的操作水平和實驗素養(yǎng)，為推動生命科學的發(fā)展做出更大的貢獻。
無菌實驗心得篇六
寒假期間，我把外科學手術(shù)視頻看了，并且做好筆記。記得看無菌術(shù)的時候，特別是洗手、刷手的時候，我的母親說，“原來洗手也有這么多的學問，還真是麻煩！”從那一刻，我就告訴自己，上手術(shù)課程的時候一定要好好學習老師的規(guī)范操作。
雖然視頻看了好幾遍，可真正實踐的時候還是會遇到好些問題。首次上課我們學習進入手術(shù)室的一般準備、上肢的清洗與消毒、穿無菌手術(shù)衣和帶無菌手套、手術(shù)野的無菌準備及手術(shù)中的無菌原則。紙上得來終覺淺，只有親自經(jīng)歷才知道自己錯誤百出。醫(yī)學，真的是實踐與理論并重的一門學科。
無菌術(shù)是臨床醫(yī)學的一個基本操作。對外科而言，其意義尤為重要。在人體和周圍環(huán)境中存在著各種微生物。在進行某些操作時，必須采取一系列嚴格措施，防止微生物通過接觸、空氣或飛沫進入傷口或組織，否則就可能引起感染。無菌術(shù)就是針對微生物及感染途徑所采取的一系列預防措施。無菌術(shù)的內(nèi)容包括滅菌法、消毒法、操作規(guī)則及管理制度。無菌術(shù)中的操作規(guī)則和管理制度是為了防止已經(jīng)滅菌和消毒的物品、已行無菌準備的手術(shù)人員或手術(shù)區(qū)不再被污染所采取的措施。任何人都應該嚴格遵守這些規(guī)定，否則無菌術(shù)的目的就不能達到。但如果無菌技術(shù)不嚴，卻并不影響手術(shù)的進程，但其嚴重后果往往要在術(shù)后幾小時乃至幾十個小時才能暴露，因而易被忽視。因此，無菌術(shù)不僅僅是一個技術(shù)問題，而且是一個嚴肅的道德問題。老師在每堂課也總是強調(diào)無菌的觀念。
滅菌是指殺滅或消除一切活的微生物的過程。滅菌法主要是指手術(shù)前用滅菌器或滅菌劑預先殺滅術(shù)中與傷口接觸的所有物品上的細菌，以防止傷口感染。適用于耐高溫的手術(shù)器械和物品的滅菌有高溫滅菌、氣體滅菌和電離輻射滅菌三種方法。消毒法又稱抗菌法。消毒是指殺滅或消除醫(yī)院環(huán)境中和媒介物上的病原微生物的過程，包括藥液浸泡、甲醛熏蒸和紫外線照射三種方法。
對于手術(shù)人員的無菌準備，分為三個部分。
1、一般準備。
2、上肢的清洗與消毒。
肥皂刷手是最基本的刷手方法，也是我們必學的一堂課。幾個同學走到水池前，回憶著視頻上的內(nèi)容，互相監(jiān)督，互相提醒。最讓我印象深刻的是，自己總是忘記刷指尖，還有就是刷手，泡手結(jié)束后，擦手是不容忽視的。第4次課做兔子切開的時候，老師在一旁看著大家的操作，處處提醒，和我一起的同學擦手的時候，操作錯誤，從肘部返回擦，不得不重新洗手，所以我們要時刻謹記操作準則，萬萬不可馬虎。
3、穿無菌手術(shù)衣和戴無菌手套
（1）穿無菌手術(shù)衣
取出無菌手術(shù)衣，在較大的空間，提起衣領(lǐng)兩角，將手術(shù)衣的里面對向自己輕輕抖開，注意不要碰觸衣服的外面和周圍物品，輕輕擲起手術(shù)衣，兩手伸展同時迅速插入袖管，保持兩臂前伸，由巡回護士在背后拉衣服的肩內(nèi)面協(xié)助穿衣、系好頸部和背部的系帶。最后兩手交叉拿住腰帶中斷向后遞，由巡回護士協(xié)助系好。
（2）戴無菌手套
這個戴手套才是難呢！剛開始以為這有什么，看電視上演的可酷了，操作起來可不是這樣。我們班有個男生戴手套就浪費4副手套，幸好老師有耐心。正確地操作：穿好手術(shù)衣后，左手持住手套口的翻著部分（內(nèi)面），右手先伸入手套內(nèi)。戴時不可觸碰手套的外面，先伸入2—5個手指，對準相應的手套指口后，再伸入拇指。右手戴好后，將右手的2—5指伸入另只手套的翻折部分（外面），左手伸入套內(nèi)，具體方法同右手。然后將手套的翻折部翻回蓋住手術(shù)衣的袖腕口。在此過程中，未戴手套的手指不能觸及手套的外面，否則更換新的手套。實驗動物的手術(shù)野的要求。剃毛和皮膚清潔，對于我而言，就是千萬別損傷皮膚；手術(shù)野的消毒，第一助手操作，消毒范圍一般達手術(shù)切口周圍20厘米左右；鋪單，注意鋪好的單子不可以隨便移動，防止污染，所以經(jīng)驗來說，鋪單靠近切口近較好。
對于任何手術(shù)，無論大小，手術(shù)區(qū)的無菌環(huán)境直接關(guān)系到手術(shù)的效果。無菌操作原則包括：
（1）手術(shù)人員一經(jīng)洗手，手臂不得接觸任何未經(jīng)消毒的物品。穿好
手術(shù)衣，戴好手套以后，不可隨意走動或離開手術(shù)間。其背部，腰部以下，肩部以上，手術(shù)臺頭架以外和器械臺以外的布單都被認為有菌區(qū)。任何超過手術(shù)臺緣的物品都應看做是有菌的。
（2）取遞無菌器械時不能越過有菌區(qū)。手術(shù)使用的物品一旦落到手術(shù)臺面以下，不可拾回再用。
（3）整個手術(shù)過程中，無菌人員應該緊靠手術(shù)臺站立，面朝無菌區(qū)，盡可能少移動。同側(cè)人員變換位置時必須面向無菌的手術(shù)臺或器械桌，先退一步，然后背對背地轉(zhuǎn)身交換位置。如需經(jīng)過器械臺時，應面對器械臺。兩臺手術(shù)同時進行時，不應該互相拿用器械和物品。
（4）如發(fā)現(xiàn)手套破損或污染時，應立即更換。如手術(shù)衣袖被污染，應另加袖套。如需更換手術(shù)衣，應先脫手術(shù)衣，后換手套。若無菌布濕透，必須及時加蓋干的無菌巾。
（5）做皮膚切口和縫合皮膚前應先再用75%乙醇或0.5%碘伏消毒一次。切開皮膚后，切口邊緣的皮膚應用滅菌巾或紗布墊隔開，保護好切口，避免污染。
（6）切開空腔臟器前或在其他污染源開放前，應該用紗布或薄膜把周圍正常的器官組織隔開保護起來。
（7）手術(shù)開始前清點器械和敷料等，手術(shù)結(jié)束后，要檢查手術(shù)區(qū)域，核對器械和敷料無誤后才能關(guān)閉切口，以免異物留在體腔內(nèi)。
（8）應該盡可能地減少進出手術(shù)室的人流和手術(shù)室內(nèi)的談話，參觀人員不可太靠近手術(shù)臺或站的太高，以減少污染機會。
（9）手術(shù)進行時不應開窗通風或用電風扇，空調(diào)機風口不應吹向手
術(shù)臺。以免揚起塵埃，污染室內(nèi)空氣。
才能真正的為病人更好的服務。外科手術(shù)既廣博又深奧，我們目前只是學習最基本的理論和操作，為以后的進一步發(fā)展鋪平了道路。要想當一名好的外科醫(yī)生，需要不斷的學習、研究和總結(jié)。外科手術(shù)課程的學習，更加吸引我的好奇心和征服的欲望，我一定會認真對待，認真學習，立志成為一名優(yōu)秀的外科醫(yī)生。
無菌實驗心得篇七
無菌操作是實驗室中非常重要的一項技術(shù)，對于保證實驗結(jié)果的準確性和可靠性具有至關(guān)重要的意義。在我從事實驗研究的過程中，我時刻注意著實驗室無菌操作的細節(jié)，并總結(jié)了一些心得體會。以下將從實驗室無菌操作的意義、操作的要點、常見問題及解決方法、無菌操作中的挑戰(zhàn)和如何改進實驗室無菌操作等五個方面展開討論。
首先，無菌操作對于實驗室研究至關(guān)重要。無菌操作的目的是為了排除或降低外源性微生物的污染，以確保實驗的準確性和可靠性。實驗室研究往往涉及到微量物質(zhì)的操作，如果受到外源性微生物的污染，將會對實驗結(jié)果產(chǎn)生誤差，甚至導致實驗失敗。因此，只有通過無菌操作，才能保證實驗的可靠性，保證實驗結(jié)果的準確性。
其次，實驗室無菌操作的要點主要包括工作區(qū)域的清潔、消毒材料的準備、無菌操作技巧的熟練應用等。首先，工作區(qū)域的清潔是無菌操作的基礎(chǔ)。在進行實驗前，應該對操作臺面、儀器設(shè)備、試劑瓶等進行徹底清潔，避免殘留的微生物影響實驗結(jié)果。其次，消毒材料的準備也是無菌操作的重要環(huán)節(jié)。在進行無菌操作前，需要準備好消毒酒精、無菌紗布、醫(yī)用手套等消毒材料，以確保實驗過程的無菌性。此外，掌握無菌操作技巧也是至關(guān)重要的。包括正確佩戴手套、使用消毒酒精對手套進行消毒、保持操作部位干爽等，這些操作方法都可以有效地降低微生物污染的風險。
然而，在實際操作過程中，我們也會面臨一些常見問題。首先是器皿污染，即實驗容器或器皿本身受到了微生物的污染。針對這個問題，我們可以在使用之前對器皿進行預處理，如高溫蒸煮消毒或使用化學消毒劑進行消毒。其次是試劑污染，即實驗試劑受到了微生物的污染。為解決這個問題，我們可以購買無菌試劑或使用特殊方法對試劑進行消毒。另外，操作者本身也可能是微生物污染的來源。因此，在進行無菌操作前，操作者需佩戴手套，避免直接接觸實驗樣品或試劑。同時，遵循良好的衛(wèi)生習慣和操作規(guī)程，如勤洗手、定期更換手套等，也可以有效地解決這個問題。
在實驗室無菌操作中，也會面臨一些挑戰(zhàn)。首先是空氣中的微生物污染。實驗室的空氣中存在著大量的微生物，而這些微生物對于無菌操作構(gòu)成了一定的威脅。為應對這一挑戰(zhàn)，我們可以通過在操作區(qū)域建立屏風或使用無菌工作箱等方式，盡量減少空氣中的微生物污染。其他挑戰(zhàn)還包括微生物抗性的問題，即一些微生物對消毒劑具有耐受性。在這種情況下，我們可以嘗試使用其他消毒劑或改變消毒方法，以有效地降低微生物污染的風險。
為了改進實驗室無菌操作，我們可以從以下幾個方面入手。首先，加強實驗室人員的培訓和教育，提高無菌操作的意識和技能，確保每位實驗人員都能夠熟練掌握無菌操作技術(shù)。其次，定期檢查和維護實驗室設(shè)備，確保設(shè)備的正常運行，避免設(shè)備本身成為微生物污染的源頭。最后，建立完善的實驗室無菌操作規(guī)程和管理制度，制定相關(guān)的操作規(guī)范和消毒流程，形成一套科學、嚴謹?shù)臒o菌操作管理體系。
總之，實驗室無菌操作是實驗研究中必不可少的一環(huán)。通過加強對無菌操作的重視，遵循科學的操作流程和管理規(guī)程，我們可以提高實驗數(shù)據(jù)的準確性和可靠性，為科研工作提供有力的保障。通過總結(jié)實驗室無菌操作的心得體會，我相信我們能夠更好地應對實驗中的挑戰(zhàn)，提高實驗效率和質(zhì)量，為科學研究的發(fā)展做出更大的貢獻。
無菌實驗心得篇八
在進行無菌操作技術(shù)實驗時，我深刻體會到了無菌操作技術(shù)的重要性和必要性。經(jīng)過老師的講解和自己的實踐操作，我對無菌操作技術(shù)的原理和步驟有了更深入的了解和認識。
首先，在進行無菌操作時，一定要做到潔凈衛(wèi)生。我們需要消毒好手部、實驗臺等所有可能接觸實驗物品的地方。要使用消毒好的工具和試劑，這樣可以有效避免環(huán)境微生物對實驗的影響。
其次，要正確佩戴實驗用品。實驗時需要佩戴實驗帽、口罩和手套等防護用品，防止人身上的菌群對實驗物品的污染。同時，還需要注意不要輕易觸碰實驗物品，以免產(chǎn)生混合污染。
最后，要注意操作技巧。在實驗中，我們使用的物品或液體都可能存在細微的微生物，而且極度微小，很難被肉眼察覺。因此，在取物、倒液等操作時一定要輕柔緩慢，避免產(chǎn)生氣流和大范圍地擴散細菌。同時，也要注意儀器使用的安全，避免污染和誤操作。
通過這次實驗，我收獲了不少知識和經(jīng)驗。無菌操作技術(shù)的掌握，不僅可以在實驗中減少不必要的錯誤和污染，也可以在生活中提升我們身體的抵抗力。因此，我會在日常生活中多注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，從小處做起保證身體健康。
無菌實驗心得篇九
死亡，并不是個陌生的詞匯，但是它于我而言一直是個陌生的存在。幾乎每天都能接觸到天災人禍的新聞，但那畢竟是出現(xiàn)在電視里，印制在散發(fā)著墨香的報紙上，雖觸動人心，甚至駭人聽聞，卻因過于遙遠而顯得不夠真實，感嘆兩句，轉(zhuǎn)換個畫面，也就過去了。家里也曾有過老人去世，但是總覺得能在暮年逝去，與其說是一種自然規(guī)律，不如說是一種幸運，畢竟這一生算不得圓滿，也已經(jīng)完整。順其自然的事情，即使遺憾，也到不了不可接受的地步。
直到本學期的外科手術(shù)學，當生命真正的掌握在自己手中的時，我才感到死亡如此立體而真實地出現(xiàn)在我的生活里。
首次上課我們學習了進入手術(shù)室的一般準備、上肢的清洗與消毒、穿無菌手術(shù)衣和戴無菌手套及手術(shù)中的無菌原則。當我們在洗手池旁邊觀看老師示教洗手操作時才第一次發(fā)現(xiàn)原來洗手也有如此多的學問，比如：洗手前應先打開泡手消毒液的桶蓋、刷手時必須保持“手高肘低”的姿勢、目的是防水倒流污染手部等。
紙上得來終覺淺，到我們進行洗手操作時很多問題還是接踵而。至幸好有老師在一旁指導，糾正了我們的錯誤手法，也鞏固加深了我們對洗手原則的印象。當時水溫很冷而且無菌毛刷清潔皮膚時真是生疼，洗手結(jié)束后同學們的手臂都是通紅通紅，老師打趣的說：“一看就是以前沒有刷過，疼吧“?可是我仍舊對外科手術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。一堂實驗課下來雖然好似丟了半條命那樣累，但我卻獲益匪淺。
今天是我們第四次上外科手術(shù)的課程。還記得上課的第一次，劉教授就對我們很耐心的教導。第一次課程：洗手，刷手。老師一直反復強調(diào)無菌的操作，并嚴格要求我們按照無菌的操作來做。其實，最開始我很不適應。與其說我是多動癥，不如說我總是管不住自己的手，總喜歡碰碰這里，動動那里。最典型的例子，就是我們組的郭同學，總是用手碰自己的口罩。我也是這樣，但是在劉教授幾次糾正后，我的小毛病沒有了。
我的記憶里，劉教授一直很敬業(yè)，也非常嚴格，記得那次他說：“做不到無菌，在術(shù)中并不影響過程，但是其嚴重的傷口感染后果往往在術(shù)后幾個小時才表現(xiàn)出來，那時侯你就殺死了一個生命，那是對生病的不珍惜”。又一次隔壁2組的同學用手撿起了掉在地上的手術(shù)器械，接著使用。劉教授說：“你這是不尊重患者”。劉教授教給我們的，不僅僅是非常嚴謹?shù)氖中g(shù)作風，更是一種醫(yī)者的態(tài)度。這是我們這些身在校園的醫(yī)學生所不能僅僅通過幾堂課就能學會的。
我們曾經(jīng)在課后，反復的思考，討論，以求面對生命，做到足夠的嚴謹和責任心，對生命的負責態(tài)度，嚴格的無菌，以保證我們每次的狗患者都能平安的度過下一次手術(shù)?；蛟S正因為每次我們都按照劉教授的教導，我們的夠患者才一直堅持了我們?nèi)康氖中g(shù)，在劉教授的教導下，我們沒有對生命不負責。
而我們寢室的其他同學就沒有那么幸運，有的同學甚至每次都換了新狗患者，也就是說，每次術(shù)后都有狗患者死亡。
今天這次我是術(shù)者——腸側(cè)側(cè)吻合。因為在腸端端吻合的時候，老師說過：“腸側(cè)側(cè)的是很難的一個手術(shù)”。正因為如此，我在心里便對這個手術(shù)有點敬畏的感覺。術(shù)前準備了好久，我們小組的成員們反復的看了手術(shù)的視頻，而作為術(shù)者的我，看了至少10次。在緊張的氛圍當中，我開始了本學期的第一次手術(shù)。而在漿肌膜連續(xù)縫合的時候，第一次進針的我明顯緊張，進針一次又進針一次，腸管被弄出了血，我連忙說了句：“抱歉啊小狗，我不是故意的”，心里都是愧疚。這次手術(shù)結(jié)束后，我們就會開始忐忑不安，生怕由于我們的操作失誤造成狗患者死亡。慶幸的是，這只狗患者還是很健康的。從第一次的手足無措，到現(xiàn)在的一點點成長，一點點的成熟，不再像第一次手術(shù)那么手忙腳亂，無菌操作也漸漸的變成一種習慣，不再會用手碰口罩，不會用污染的手術(shù)器械。
在今天的腸側(cè)側(cè)吻合術(shù)中，有一段腸管我并沒有縫合徹底，老師又一次縫合了一次。老師說：“縫合不徹底，縫合不牢靠，在術(shù)中可能并不會有多大的影響，但是術(shù)后會由于腸漏而危及病人的生命”。
記得有一次一位同學碰了自己的帽子，那時候劉教授說：“如果下面躺著是你的家人，你還會這樣嗎?”或許就是由于這一細節(jié)的疏忽我們之前做的所有的努力都會付諸東流前功盡棄。
這四次的外科手術(shù)實驗的實踐訓練，我深刻地體會到外科手術(shù)學是一門集合基礎(chǔ)醫(yī)學與臨床醫(yī)學為一體注重理論與操作相結(jié)合的學科。無菌技術(shù)、麻醉和手術(shù)基本操作是手術(shù)學的基礎(chǔ)。它們相輔相成缺一不可。無論是任何一個細微的環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都會影響整個手術(shù)的成功。中國諺語說的很對：“千里之堤毀于蟻穴”。其中無菌技術(shù)更是以其重中之重的分量貫穿整學期實驗課的始終。因為一個手術(shù)的成功并不只是取決于手術(shù)臺上的切口定位的準確、病變處理的徹底、縫合結(jié)扎的美觀，積極預防術(shù)后感染亦是決定成敗的關(guān)鍵所在。手術(shù)后發(fā)生感染的原因有很多，其中，用污染的手術(shù)器械、用手碰口罩眼鏡、用污染的敷料等，都有可能成為將來危及病人術(shù)后愈合、以及感染的因素。
在接觸外科手術(shù)學這門課程之前，通過兩年多的醫(yī)學基礎(chǔ)知識學習我對無菌操作的概念還是停留在理論層面，僅知道它很重要，但是并不了解其重要性所在。在對外科手術(shù)教學視頻反復觀看、預習后我開始意識到：無菌術(shù)的.重要性、對病人的重要性。但是那時對它的認識仍然不夠深刻。當時的我覺得無非不就是洗手、換衣服戴手套這些操作，實在太簡單了，只要按部就班的完成就不能出現(xiàn)什么大問題。但等到開課后真正著手做時我才發(fā)現(xiàn)，我的想法是極不正確的。原來看似簡單的事情里面，卻暗藏一系列大講究。
現(xiàn)在，外科手術(shù)就快要結(jié)束了，我卻開始舍不得。因為我們的老師很好，他不僅僅教會了我要對生命敬重，更教會了我最重要的一點:無菌觀念。
千里之堤毀于蟻穴，無菌影響的不僅僅是本次手術(shù)，更是以后長遠的結(jié)果。每次回到寢室后，寢室中幾個室友都在討論，最常說的一句話就是：“每次上完外科手術(shù)課，都感覺丟了半條命”?？墒牵覀兏Ｕf的就是，在手術(shù)中我們感覺分分秒秒都是很充實，一天比一天進步，老師的教導到現(xiàn)在的指點暗示，個人的獨立思考的能力得到了提高，這都于我的指導老師密不可分，對此我非常感謝。經(jīng)過這短短的幾個手術(shù)，我學到的最重要的并不是如何去做一個手術(shù)，如何去做好手術(shù)，如何把手術(shù)結(jié)打的又快又好，我們學到的最重要的第一節(jié)課，就是無菌的觀念，這將是我們受用一生的。
生活看起來好像延綿不斷，但卻有可能在一瞬間被連根拔起、被攔腰截斷。讓我們在有生之年，正視生命，珍視與接納生活的所有起伏與內(nèi)容，努力而淡然地活著，這遠比在有限的生命之中無謂地叛逆、掙扎、抱怨要誠懇得多。而作為一名醫(yī)學生，做到這最平凡的一點，就是在術(shù)中，從最細微的小事做起，這就是劉教授教會我的無菌觀念。
以上就是我寫的3000字的無菌術(shù)的心得體會，希望可以幫到我的學弟學妹們啦。作為一名大三的臨床醫(yī)學的學生，希望你們也能好好的加油，大學時光太短了，僅僅三年半而已。
無菌實驗心得篇十
無菌學是現(xiàn)代醫(yī)學的重要基礎(chǔ)，也是生物學的一個重要分支。在醫(yī)療行業(yè)，無菌技術(shù)是保障患者安全的重要手段。同時，在生產(chǎn)和研究領(lǐng)域，無菌技術(shù)也有著重要作用。我在學習無菌技術(shù)的過程中，深刻認識到了無菌技術(shù)的重要性，以及必須認真細致的態(tài)度。
第二段：了解無菌學的基礎(chǔ)知識
無菌學主要研究的是微生物的生物學性質(zhì)、無菌操作技術(shù)等方面。無菌操作是為了防止細菌、病毒、真菌等污染物質(zhì)，保障物品、工作區(qū)域、手術(shù)場所的無菌狀態(tài)。常用的無菌技術(shù)包括滅菌、過濾、干燥等，嚴格的操作規(guī)程、裝備與設(shè)施、人員培訓、管控都是必不可少的。
第三段：深刻意識到無菌操作的重要性
無菌操作對于生命健康至關(guān)重要，一絲不茍的操作規(guī)程、裝備與設(shè)施、人員培訓、管控必不可少。在醫(yī)療行業(yè)中，無菌操作不僅對于手術(shù)過程中患者的安全至關(guān)重要，也是對醫(yī)務人員的要求。需要嚴格遵守無菌操作的規(guī)范操作流程，嚴格執(zhí)行消毒與滅菌的程序，以確保手術(shù)過程的穩(wěn)定和安全。在其他領(lǐng)域的應用也是不可或缺的。
第四段：成功的無菌操作需要嚴格控制環(huán)境
在進行無菌操作時，需要考慮到各個環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)運作。例如，不同的環(huán)境實驗室需要嚴格控制溫度、濕度和壓力，以及每個科學家操作和移動的頻率等；在手術(shù)室中，需要嚴格的人員培訓與防護，每個外科手術(shù)必須執(zhí)行最高的無菌操作標準；在化妝品生產(chǎn)廠中，需要無菌空氣組織與清潔環(huán)境的控制。無菌操作流程的建立，需要嚴格的操作規(guī)程、裝備與設(shè)施、人員培訓、管控、及相關(guān)數(shù)據(jù)的文檔化，以確保整個無菌操作過程得到保障。
第五段：結(jié)論
無菌操作技術(shù)是一項至關(guān)重要的技術(shù)，無論在醫(yī)療行業(yè)，或是其它領(lǐng)域，都扮演著重要角色。在學習無菌技術(shù)的過程中，我深刻認識到了嚴密的無菌操作，是樂觀的臨床研究與生產(chǎn)的保障。只有嚴格的遵循了無菌操作流程、精細的實施和監(jiān)測，未來與醫(yī)療、生產(chǎn)研究領(lǐng)域的無菌操作才能更加完美和健康。
無菌實驗心得篇十一
無菌包是醫(yī)療機構(gòu)中常見的一種工具，用于手術(shù)中對器械、敷料等物品的包裝，保證手術(shù)室環(huán)境的無菌，防止交叉感染的發(fā)生。我在實習期間有幸參與了無菌包的操作工作，通過實踐和觀察，我對無菌包的重要性與操作技巧有了更深入的了解。在這里，我將分享一下我對無菌包的體會和經(jīng)驗。
首先，無菌包處于手術(shù)室環(huán)境中的重要地位。為了保證手術(shù)室的無菌環(huán)境，無菌包的使用至關(guān)重要。手術(shù)室是醫(yī)療機構(gòu)中最容易產(chǎn)生交叉感染的地方，而無菌包的正確使用可以有效地避免這種情況的發(fā)生。無菌包能夠保護手術(shù)室內(nèi)的物品不受污染，保證手術(shù)環(huán)境的無菌。因此，無菌包的操作必須要非常細致和規(guī)范，嚴格遵守操作規(guī)程，確保手術(shù)室的無菌環(huán)境不被破壞。
其次，無菌包的操作需要注意衛(wèi)生和自潔。在操作無菌包的過程中，一定要注意個人衛(wèi)生，保持雙手清潔干凈，佩戴好手套，并進行有效的消毒。操作時一定要注意避免與無菌物品的交叉污染，防止自身細菌的傳播。此外，在包裝過程中，要保持環(huán)境的整潔和無菌性，避免塵埃、灰塵等雜物對無菌包的污染。在操作過程中，我通常會用酒精棉球?qū)Σ僮鞯膮^(qū)域進行消毒，保持無菌環(huán)境的干凈。
第三，無菌包的包裝技巧要熟練掌握。無菌包的包裝需要經(jīng)過一系列的步驟，包括清洗、清點物品、組裝等。這些步驟需要我們掌握良好的包裝技巧。首先，要保證無菌包內(nèi)的物品齊全，沒有殘缺與污染。其次，包裝時要注意物品之間的間隔和位置，避免物品相互接觸或碰撞導致破損。另外，在包裝過程中要保證物品整齊擺放，避免物品被壓壞或擠變形。經(jīng)過多次實踐，我逐漸掌握了正確的包裝技巧，能夠高效地完成無菌包的包裝工作。
第四，無菌包的質(zhì)量要嚴格把關(guān)。無菌包的質(zhì)量關(guān)系到手術(shù)室環(huán)境的無菌性，因此在采購和選擇無菌包時需要嚴格把關(guān)。首先，要選擇具備資質(zhì)的供應商，確保所采購的無菌包符合國家的相關(guān)標準和要求。其次，在使用過程中要注意查驗無菌包的完整性和有效期，避免使用過期或破損的無菌包。另外，要定期進行無菌包的質(zhì)量抽檢，確保無菌包的質(zhì)量可靠。只有嚴格把關(guān)無菌包的質(zhì)量，才能有效保證手術(shù)室環(huán)境的無菌性。
最后，無菌包的操作需要團隊的協(xié)作。無菌包的使用不僅需要包裝人員的操作技巧，也需要手術(shù)室其他工作人員的積極配合。手術(shù)中，無菌包通常由器械護士送入手術(shù)區(qū)域，然后由手術(shù)人員進行使用。因此，包裝時要與其他工作人員配合默契，要確保無菌包的正確送達，并保持原封不動。只有緊密合作，才能確保無菌包的操作流程順利進行，防止交叉感染的發(fā)生。
總之，無菌包在手術(shù)室環(huán)境中的作用不可忽視。通過對無菌包的使用和觀察，我對無菌包的重要性和操作技巧有了更深入的了解。無菌包的使用需要注意個人衛(wèi)生和自潔，掌握包裝技巧，嚴格把關(guān)無菌包的質(zhì)量，并與團隊成員進行良好的協(xié)作。只有在這些方面都做好的前提下，才能確保手術(shù)室環(huán)境的無菌性，保護患者的健康。
無菌實驗心得篇十二
無菌手術(shù)是現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)的重要組成部分，對于保證手術(shù)成功率和術(shù)后患者恢復起著至關(guān)重要的作用。作為一名手術(shù)室護士，多年來我參與了大量的無菌手術(shù)工作，深深體會到無菌手術(shù)的重要性和技巧。以下是我對于無菌手術(shù)的心得體會。
首先，理解和掌握無菌技術(shù)是無菌手術(shù)的基礎(chǔ)。無菌技術(shù)的核心是保持手術(shù)場地和手術(shù)器械的潔凈和無菌狀態(tài)，以避免感染等不良后果的發(fā)生。要做到這一點，首先需要了解和掌握無菌技術(shù)的基本原理和操作規(guī)程。在手術(shù)室的工作中，我不斷學習和熟悉這些知識，加強了對無菌技術(shù)的理解和掌握。通過培訓和實踐，我逐漸形成了一套適用于自己的無菌技術(shù)方法，使每次手術(shù)都能保持無菌。
其次，細致入微是無菌手術(shù)的關(guān)鍵。無菌手術(shù)對于手術(shù)區(qū)域和手術(shù)器械的要求非常高，必須做到每一個環(huán)節(jié)都要精益求精。在手術(shù)前，我會認真檢查手術(shù)區(qū)域的清潔度和無菌裝備的完整性，并確保手術(shù)器械的消毒和包裝無瑕疵。在手術(shù)中，我會時刻保持專注和警覺，嚴格按照無菌區(qū)域和非無菌區(qū)域的規(guī)定操作。對于手術(shù)器械，我會保持嚴格的無菌操作，避免交叉污染的發(fā)生。通過這樣的細致入微，我能夠確保手術(shù)的順利進行，減少了感染和并發(fā)癥的風險。
再次，團隊協(xié)作是無菌手術(shù)的關(guān)鍵。手術(shù)室是一個團隊合作的環(huán)境，每個人都有自己的任務和責任。在無菌手術(shù)中，團隊協(xié)作更為重要，因為每個人的操作都直接影響整個手術(shù)的無菌狀況。在手術(shù)中，我會與其他成員密切配合，確保每個操作都無菌。術(shù)前，我們會共同檢查手術(shù)區(qū)域和手術(shù)器械的無菌狀態(tài)，術(shù)中，我們會相互提醒和協(xié)助，避免交叉污染的發(fā)生。在團隊協(xié)作中，我學到了相互信任和相互尊重的重要性，也意識到每個人的貢獻都不可或缺。
最后，不斷學習是無菌手術(shù)的必備素質(zhì)。隨著科技的不斷進步和醫(yī)療領(lǐng)域的不斷發(fā)展，無菌手術(shù)技術(shù)也在不斷更新和提高。作為一名從業(yè)多年的手術(shù)室護士，我深刻意識到自己需要不斷學習新的技術(shù)和知識，與時俱進。通過參加相關(guān)培訓和學習，我不僅能夠為患者提供更好的醫(yī)療服務，還能不斷提升自己的專業(yè)水平，在無菌手術(shù)中更加得心應手。
總之，無菌手術(shù)是現(xiàn)代醫(yī)療中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。通過理解和掌握無菌技術(shù)，細致入微的操作，團隊協(xié)作和不斷學習，我們可以保證手術(shù)的成功和患者的康復。作為一名手術(shù)室護士，我深感無菌手術(shù)的重要性和責任感，會不斷努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)和技術(shù)水平，為每一位患者提供安全、高質(zhì)量的手術(shù)服務。
無菌實驗心得篇十三
無菌是指完全沒有細菌、病毒等微生物的狀態(tài)。在醫(yī)療、食品加工等領(lǐng)域，無菌是非常重要的要求，以防止交叉感染和食源性疾病的傳播。而在我們生活中，保持自己的心靈也能無菌，摒棄雜念和浮躁，可以使我們更加平和、幸福。以下是我對無菌生活的一些體會。
第一段，了解無菌的意義。
無菌是為了創(chuàng)造一個無微生物的環(huán)境，以預防疾病的傳播。同樣，無菌的心靈意味著過濾掉雜念、消除心理污染，使內(nèi)心保持平和、清凈。在這個繁忙的社會中，無菌的心靈是追求內(nèi)心和諧與安寧的必要條件。
第二段，保持內(nèi)心潔凈的方法。
為了讓心靈保持無菌，我們需要有一些方法。首先是正念冥想，通過專注呼吸或觀察思維，讓自己的思緒平靜下來。其次是深入自我，探尋內(nèi)心的真實感受和需求，排除不必要的煩惱和紛擾。此外，適當?shù)男菹⒑头潘梢彩潜３謨?nèi)心無菌的重要手段。
第三段，避免污染的因素。
正如無菌環(huán)境需要避免微生物的接觸，無菌的心靈也需要避免與負面的因素接觸。首先是避免與消極的人保持距離，以免被其情緒感染。其次是遠離刺激，如過多的電子產(chǎn)品使用、社交媒體的濫用等，會造成心靈上的干擾和負面情緒的擴散。最后，要避免自我壓力過大，給自己喘息和放松的空間。
第四段，培養(yǎng)正能量的習慣。
無菌的心靈需要正能量的滋養(yǎng)。我們可以培養(yǎng)一些積極向上的習慣，如讀書、運動、志愿者活動等。這些活動可以幫助我們調(diào)整心態(tài)，開闊視野，增加對生活的熱愛和感激之心。同時，要注重與他人的互動，分享快樂和關(guān)愛，從而獲得他人的正能量的反饋。
第五段，建立無菌的生活環(huán)境。
保持無菌的心靈還需要一個無菌的生活環(huán)境。我們可以從調(diào)整家居環(huán)境、保持衛(wèi)生、合理飲食等方面入手。室內(nèi)的整潔、舒適和環(huán)保，可以幫助我們養(yǎng)成積極樂觀的心態(tài)。合理飲食，攝入新鮮、有機的食品，可以給身體提供充足的營養(yǎng)，從而有助于維持心靈的平靜和安寧。
總結(jié)：
無菌的心靈是我們在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中追求平靜和幸福的方式之一。通過了解無菌的意義，我們可以明白它的價值，通過保持內(nèi)心潔凈的方法以及避免污染因素，我們可以培養(yǎng)一個無菌的心靈。同時，我們還可以通過培養(yǎng)正能量的習慣和建立無菌的生活環(huán)境來促進這一過程。無菌的心靈不僅能夠使我們自身更加幸福，也能夠積極影響和傳遞給他人，創(chuàng)造更多的和諧和溫暖。
無菌實驗心得篇十四
無菌學是生物學中非常重要的一個分支，它研究的是如何讓某些物體無菌狀態(tài)，從而在醫(yī)學、藥學等方面發(fā)揮作用。在我的學習生涯中，我也接觸了無菌學，對于這門學科我有諸多心得和感悟，下面我便結(jié)合自己的經(jīng)驗和理解來介紹一下。
二、概述無菌學的基本概念和應用
無菌學即指對細菌及微生物的無菌控制，以確保在生產(chǎn)和實驗中不受傳染。無菌學在醫(yī)學、藥學的應用十分廣泛，例如制藥工業(yè)中生產(chǎn)藥品、細菌罐、口腔醫(yī)學中的手術(shù)器械、醫(yī)院感染控制等領(lǐng)域。而實驗室多使用無菌技術(shù)來進行微生物學實驗。
三、我的實踐體會
我的實踐清晰地告訴我，無菌控制的關(guān)鍵在于嚴格執(zhí)行和遵守衛(wèi)生規(guī)程、正確和嚴謹?shù)氖褂貌僮骷夹g(shù)。這是最基本的保障，沒有規(guī)范操作手法，即使百煉成鋼也控制不了菌種的繁殖和擴散。在無菌實驗過程中，化學試劑和其他材料必須先經(jīng)過消毒，使用潔凈的手套，操作平臺需要通過紫外線照射以確保無菌狀態(tài)。同時，要注意注意保持實驗班的清潔和干燥，及時清理廢棄材料和避免生物制品與環(huán)境污染。
四、對無菌技術(shù)的掌握感悟
我個人認為，要掌握無菌技術(shù)，最好的方法就是多加實踐和動手操作。在實踐過程中，練就了“火眼金睛”，甄別透徹地識別有可能造成細菌繁殖的源頭和環(huán)節(jié)；同時要具備一定的背景學習，并注重實驗記錄中的細節(jié)，這樣才有利于知識的積累和方法路徑的總結(jié)。在實踐中，我們應該持續(xù)不斷的反思和總結(jié)，逐漸提升我們的無菌技術(shù)水平，更好的利用這項科技為人類的健康、安全和生活質(zhì)量服務。在這個過程中，應該懷抱鉆研精神，不斷試驗，努力提升自己解決難題的能力。
五、總結(jié)與建議
綜上所述，無菌技術(shù)的學習本質(zhì)是一種與細菌和微生物互動的過程。無論是研究者，還是生產(chǎn)者，他們必須具備一流的技巧和掌握自己實驗樣本的特征。在無菌技術(shù)應用較為廣泛的醫(yī)藥制造和實驗室領(lǐng)域，對于室內(nèi)環(huán)境和工具設(shè)備的凈化十分重要，同時，切勿忽視對工作人員的培訓，如手套穿戴和細節(jié)操作直接關(guān)系到無菌學的成敗，因此更需要關(guān)注現(xiàn)代化的檢測技術(shù)以及有效的培訓機制，降低參與者和實驗室人員的風險?？傊?，無菌學是一門十分重要的學科，深入學習和掌握，可以為我們的健康和實驗室研究提供有效的保障。
無菌實驗心得篇十五
第一段：引言（150字）
無菌是指沒有任何微生物存在的狀態(tài)，是一種非常嚴格的衛(wèi)生標準。無菌技術(shù)在醫(yī)藥領(lǐng)域和實驗室研究中起著至關(guān)重要的作用，它確保了手術(shù)室和實驗室的操作環(huán)境潔凈，減少了微生物的感染和污染風險。在我從事的醫(yī)學研究工作中，我對無菌的重要性有了更深的認識，并從中獲得了許多寶貴的體會。
第二段：無菌實驗技巧的重要性（250字）
在進行細菌實驗時，實驗室必須保持無菌環(huán)境以防止外界微生物的污染，否則將影響實驗結(jié)果的準確性。在實驗操作中，我們必須嚴格遵守無菌操作規(guī)程，包括正確穿戴無菌手套，使用無菌工具和培養(yǎng)基等。此外，我們還要控制空氣中的微生物，使用高效過濾器過濾空氣，以防微生物的侵入。通過反復實踐，我逐漸掌握了這些技巧，并深刻體會到無菌操作的精細和耐心是取得準確實驗結(jié)果的重要條件。
第三段：無菌環(huán)境對手術(shù)的重要性（250字）
在手術(shù)室中，無菌狀態(tài)對手術(shù)操作的成功與否至關(guān)重要。手術(shù)器械和住院設(shè)施必須經(jīng)過嚴格的消毒或無菌處理，以防止感染病人。此外，圍手術(shù)期的環(huán)境也必須保持無菌，手術(shù)室內(nèi)的空氣流通和過濾必須達到特定標準。手術(shù)室工作人員必須穿戴無菌防護服，戴上無菌手套，并按照無菌操作程序進行工作。通過參與手術(shù)團隊，我切身體會到了無菌手術(shù)的重要性以及每一步都需要十分謹慎和精確。
第四段：無菌帶來的收獲（300字）
無菌操作和無菌環(huán)境觸發(fā)了我很多信息，使我加深了對細菌、病毒等微生物對人體健康的影響的認識。我明白了微生物在感染中的角色和無菌操作的重要性。我也學到了謹慎、耐心和細致的態(tài)度，這些在醫(yī)學研究和實踐中都是必備的品質(zhì)。更重要的是，無菌操作的熟練也使我在實驗室工作中獲得了準確的結(jié)果，為我的研究提供了有力的支持。
第五段：結(jié)論（250字）
通過與無菌相關(guān)的工作經(jīng)驗，我深刻體會到無菌對醫(yī)藥和生物科學的重要性。無菌技術(shù)不僅可以防止微生物的傳播和感染，對于準確性和可重復性的實驗結(jié)果也起著關(guān)鍵作用。在未來的工作中，我將繼續(xù)注重無菌操作的實踐和技能培養(yǎng)，以提高科研工作的質(zhì)量。同時，我希望通過我的努力，能夠為提高醫(yī)療衛(wèi)生和生物科學領(lǐng)域的無菌水平做出貢獻，為保障人們的健康和安全奉獻一份力量。
無菌實驗心得篇十六
無菌學是醫(yī)學領(lǐng)域中至關(guān)重要的一項基礎(chǔ)知識，掌握好無菌學知識不僅關(guān)乎患者的生命健康，也是醫(yī)務工作者的職業(yè)必備技能。在我的實習生涯中，我深刻認識到了無菌學在醫(yī)療工作中的重要性，并從實踐中獲取了很多心得體會。在此，我將結(jié)合自己的實際經(jīng)驗，分享一些無菌學心得體會。
一、追求嚴謹?shù)臒o菌操作
實習生剛開始接觸手術(shù)室工作時，總是會犯一些不規(guī)范的錯誤，比如沒有正確佩戴手套、術(shù)前未進行充分洗手等等。這些不規(guī)范的操作可能會導致手術(shù)器械污染，對患者造成風險。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)，無菌操作的過程中要注重細節(jié)，每一步操作都要嚴格遵守無菌規(guī)范，這樣才能確保手術(shù)過程中不出現(xiàn)任何交叉感染的情況。
二、科學正確的消毒滅菌方法
在實踐中，我了解到不同的手術(shù)器械和醫(yī)療用品對消毒滅菌的方法要求不同，而且不同的消毒滅菌方法對器械的要求也不同。因此，在實踐中嚴格按照規(guī)范選擇合適的消毒滅菌方法，周期的確認、單次效果的評價等，都是非常重要的。如蒸汽氧化鈉滅菌時間溫度不能過高過低，環(huán)氧乙烷滅菌前應注意除異味劑，避免氧化等等。只有這樣才能確保消毒滅菌的有效性。
三、熟練掌握傳染病防控常識
在實踐過程中，我發(fā)現(xiàn)了解傳染病防控常識是無菌學必修課程。醫(yī)務工作者要隨時保持對醫(yī)療污染和傳染病的意識并遵守醫(yī)療污染防控標準程序，針對不同的傳染病靈活選擇相應的防控措施，并定期開展法定傳染病監(jiān)測和報告工作。只有認真做好傳染病的預防和控制，才能給患者提供更為周到的醫(yī)療服務。
四、保持好個人衛(wèi)生
作為一名醫(yī)務工作者，保持良好的個人衛(wèi)生對于無菌操作至關(guān)重要。在實踐中，我認識到個人衛(wèi)生措施要合理適度，并嚴格遵守無菌操作規(guī)范。在實際應用中要注意手部皮膚狀態(tài)，在操作前和操作過程中要保證手的清潔，避免操作時沾染細菌。此外，在穿戴無菌手套時，還要選擇質(zhì)量保證的乳膠手套，防止手套破裂或穿透，造成交叉感染。
五、夯實理論基礎(chǔ)，豐富實踐經(jīng)驗
無菌學是一門綜合性很強的學科，其理論知識和操作技能十分復雜。要掌握無菌學知識，需要把理論學習與實際操作相結(jié)合，定期檢查和學習個人操作過程中的問題。在實習中，我認識到要把握機會多進行實踐操作，充分發(fā)揮實習的每一次機會，多向前輩請教、實踐中總結(jié)經(jīng)驗，從而不斷夯實理論基礎(chǔ)，并豐富自己的實踐經(jīng)驗，不斷提高自身的無菌操作技能。
總之，無菌學對醫(yī)療工作至關(guān)重要，而且十分復雜和綜合，需要我們醫(yī)務工作者保持學習的態(tài)度，嚴格遵守無菌規(guī)范，多實踐，多總結(jié)，不斷提高自身的無菌操作技能，為患者提供更為優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。
無菌實驗心得篇十七
無菌是指一種嚴格的病原體控制策略，對于很多醫(yī)學領(lǐng)域都非常重要，可以避免交叉感染和細菌污染的發(fā)生。隨著世界人類對衛(wèi)生、健康日漸重視，無菌技術(shù)的應用也在逐漸普及。因此，不僅是醫(yī)護人員，普通人也要掌握這項技術(shù)，從而提高對自身健康的保護能力。
第二段：講述個人無菌經(jīng)歷及實踐方法
作為一名傳媒從業(yè)者，我工作中會接觸到很多人群和場合，所以相應地，關(guān)注個人衛(wèi)生比較重要。在我的實踐中，出門前做好必要的準備工作非常重要，如帶好口罩、手消毒液等物品，并在需要時及時使用。同時，在觀念上也要培養(yǎng)自我保護意識，包括不隨便把手邊物品帶到口部、注意打噴嚏時口掌遮擋、對公共設(shè)施和場所保持警覺等等。
第三段：總結(jié)無菌實踐的優(yōu)點
在實踐中，無菌技術(shù)帶來了很多好處。首先，它可以降低感染和細菌污染的風險，提高人體免疫系統(tǒng)的抵抗力，加強個人衛(wèi)生健康。其次，對于很多感染性疾病，大多數(shù)情況是可以避免的。從長遠角度來看，了解和實踐無菌技術(shù)，不僅對個人有好處，更可以減輕醫(yī)療系統(tǒng)和社會公共衛(wèi)生負擔。
第四段：介紹無菌應用領(lǐng)域及發(fā)展
無菌技術(shù)的應用在很多領(lǐng)域都是必要的，除了醫(yī)療領(lǐng)域，例如制藥、食品加工、航空航天等等都會用到這項技術(shù)。醫(yī)療領(lǐng)域是無菌最大的應用領(lǐng)域之一，隨著生活水平的提高，越來越多的人選擇進行手術(shù)和治療。因此，無菌已經(jīng)成為了醫(yī)學領(lǐng)域不可或缺的部分，醫(yī)護人員在進行任何手術(shù)和操作時都必須遵循嚴格的無菌原則。
第五段：總結(jié)
了解和實踐無菌原則，對我們每一個人都是非常重要的。通過實施有效的衛(wèi)生措施，可以減少感染和細菌污染的風險，保護個人健康，并降低醫(yī)療機構(gòu)的壓力。經(jīng)過個人實踐和體驗，無菌技術(shù)不僅是醫(yī)療領(lǐng)域不可或缺的部分，更是每個人在社會生活中常識的一部分。我們應該充分利用現(xiàn)代化的追求，不斷完善和提高自身的無菌能力，讓無菌技術(shù)越來越成為人們優(yōu)質(zhì)生活的重要保證。
無菌實驗心得篇十八
1)配平天平：每周至少消毒1次，表面用蘸84消毒液的無塵紙擦拭，再用75%醫(yī)用酒精擦拭。
2)臺式冷凍離心機內(nèi)腔及適配器：每日操作結(jié)束時用75%醫(yī)用酒精對離心機內(nèi)腔以及適配器內(nèi)外表面進行充分消毒，并整齊擺放于實驗臺晾干備用。
3)光學顯微鏡及倒置顯微鏡：每周對顯微鏡至少清潔消毒1次，用無塵紙擦拭顯微鏡臺面及外表面，用鏡紙蘸95%乙醇擦拭鏡頭和目鏡。
4)疫苗箱洗滌消毒：對于用過的疫苗箱應每天用配制的84消毒液浸泡過夜，再用自來水沖洗表面，無塵紙擦拭箱內(nèi)表面。
1)手動移液器消毒：手動移液器表面應每周用75%醫(yī)用酒精清潔消毒，將手動移液器吸頭取下，更換過濾膜后再裝上吸頭;將手動移液器放于試驗臺充電，充電并消毒后放回無菌操作臺原位，使用前還應開啟無菌臺內(nèi)紫外消毒30min。
2)剪刀、鑷子、止血鉗及不銹鋼器械：不銹鋼器械每處理一份標本都應更換，使用過的器械應用戊二醛浸泡2h，此后用自來水沖洗至少20遍，再用去離子水沖洗3遍，用紗布擦干后經(jīng)包布包裹放入干凈的消毒盒中，貼上滅菌標簽并標記日期，采用濕熱滅菌121℃/30min，滅過的器械放潔凈儲物箱備用。
3)無菌槍頭的滅菌消毒：無菌槍頭至少每周滅菌1次，戴pe手套將待滅槍頭裝入槍頭盒，蓋好后用滅菌膠帶封口并標注日期后，進行濕熱滅菌，滅菌完成后放烘箱烘干，經(jīng)傳遞窗放入潔凈區(qū)待用。
1)無菌操作時應穿無菌潔凈服、戴口罩、鞋套、手套，進入無菌操作區(qū)前對手套，手腕、前臂、胸部等部位的潔凈服進行75%酒精消毒;無菌操作過程中應每隔15min對手套，手腕、前臂、胸部等部位的潔凈服進行75%酒精消毒。
2)無菌操作中應減少進入潔凈室的人員數(shù)量;無菌操作中，操作人員應注意力集中，不可
與其他人員交談(工作需要除外);非操作人員應盡量遠離無菌操作區(qū)(學習、培訓除外)，嚴禁在無菌操作區(qū)附近做大幅度動作，大聲講話，走來走去;打噴嚏、咳嗽應立即前往緩沖間處理，并對潔凈服進行全面消毒，方可進入潔凈室。
3)物料、器械進入無菌操作區(qū)前應用75%醫(yī)用酒精充分消毒，開啟紫外照射30min(嚴禁紫外照射的物料除外)，方可在無菌操作區(qū)中使用。
4) 無菌物品應定期消毒并有明確的滅菌標識，保證在滅菌有效期內(nèi)使用，超有限期的物品應重新清潔滅菌后使用。
5) 無菌操作過程中，發(fā)生手套破損，應立即更換手套，對手套進行消毒，并對可能出現(xiàn)污染的物料及器械進行更換;如發(fā)現(xiàn)無菌物料包裝出現(xiàn)破損，應立即更換包裝完好的無菌物料，做消毒處理后使用，出現(xiàn)破損的無菌物料做廢棄處理;操作過程中，無菌器械被污染(掉落地面、接觸非無菌物品等)，應立即移出無菌操作區(qū)，取備用無菌器械使用。
6)在操作co2培養(yǎng)箱時，應嚴格按照co2培養(yǎng)箱使用標準操作規(guī)程操作，并用75%醫(yī)用酒精對手部、雙臂、胸部、頭部等部位進行充分消毒，然后在進行開箱操作;培養(yǎng)結(jié)束后，應用消毒劑對co2培養(yǎng)箱進行全面清潔消毒，并定期用紫外照射30min，以免培養(yǎng)箱染菌。
7)操作完成后，應立即對無菌操作區(qū)進行清場，清除操作產(chǎn)生的垃圾，并對操作臺進行全面清潔消毒，并紫外照射30min;器具應用75%醫(yī)用酒精充分清潔消毒，擺放整齊;剩余物料應放回儲物箱，擺放整齊，蓋上儲物箱。
8)質(zhì)保員負責定期對實驗室清潔消毒效果進行取樣驗證，實驗室負責對不合格區(qū)域進行重新清潔消毒，直至檢測合格。
1)經(jīng)過滅菌的無菌物品包括消毒盒和消毒包，應經(jīng)無菌操作打開;開啟前應對手套充分消毒，用75%醫(yī)用酒精噴遍每個手套及與手套接觸的潔凈服袖口。
2)消毒盒應在無菌工作臺中心位置開啟，開啟時注意不能用手或衣袖觸碰消毒盒內(nèi)側(cè)任何部位，拿取盒內(nèi)物品時必須用消毒過的鑷子并夾在無菌器具的手持部位，用過的器具不得再次放回無菌盒。
3)消毒包應在潔凈區(qū)物品使用處，開啟時應查明消毒日期，將消毒包逐層打開，注意不能用手或衣袖觸碰消毒包內(nèi)側(cè)任何部位，消毒一旦打開不應再次包裹領(lǐng)取他用。
1)試劑瓶開啟前要用75%醫(yī)用酒精充分消毒，先用酒精棉球清除表面浮塵，再用潔凈棉球從瓶蓋與瓶口接觸處開始消毒，將整個瓶蓋和瓶口下2cm都進行消毒;如有保護外蓋應首先用剪刀或鑷子移除，然后用酒精棉球清除附著的殘留碎屑，再用酒精充分消毒;如非首次開啟使用口的試劑瓶，也應對瓶口和瓶蓋進行酒精消毒方可打開。
2)瓶口消毒后，用無菌鑷子取下瓶蓋，并使瓶蓋內(nèi)口朝上放于無菌臺安全位置;如開啟后試劑剩余大量，需再次消毒瓶口和瓶蓋，蓋好后采用無菌封口膜密封，并標注使用日期和使用人，放4℃冰箱留下次用。
3)裝液袋(血袋或細胞輸注袋)應直立放置在潔凈操作臺安全區(qū)，盡量在密閉條件下進行液體轉(zhuǎn)移，需要打開時應先充分消毒;對待開啟部位上下2cm處先用碘伏消毒，再用酒精消毒，最后用無菌剪刀將導管剪開或用針頭穿刺取得袋中液體。
1)無菌液體轉(zhuǎn)移應在密閉或盡可能少的敞口開放的時間的情況下進行，轉(zhuǎn)移前應對接口部位充分消毒，液體試劑使用后需要保存的，應消毒后密封并標注使用日期和使用人。
2)需要開放轉(zhuǎn)移的液體，應采用電動移液(分液)器和一次性無菌移液管操作，取下的瓶蓋應使瓶蓋內(nèi)口朝上放在正前方的安全區(qū)域，操作中應盡可能避免手或手臂干擾敞口容器上方氣流。
3其他說明
上述無菌操作管理要求，已在相關(guān)的設(shè)備及制備工藝操作規(guī)程中有部分體現(xiàn)，應結(jié)合實際操作執(zhí)行。