"總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，并制定下一步的發(fā)展計劃。"總結(jié)應該包含過去的經(jīng)驗和教訓，對未來的規(guī)劃和期望以及自我評價等內(nèi)容。小編整理了一些培養(yǎng)品德的方法，幫助你成為更好的人。
考研英語復試自我介紹英文篇一
各位教授，下午好：
很高興有機會能參加這次面試和各位教授交流。首先，我簡潔地介紹一下自己，我叫xx，今年25歲，來自xx，20xx年畢業(yè)于xx學院，所學的專業(yè)是工業(yè)設計，其次，我想談一下我四年的大學生活，讓我學到了很多，很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己，不但讓我學會了如何思考，學習的方法，還讓我看到了實踐的重要性，作為一名學生，我深知學習機會的不易，我學習很努力，其中3年拿了學校的獎學金，我還積極地參加各種活動和設計大賽，曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節(jié)中分別榮獲“攝影大賽優(yōu)秀獎”和“節(jié)徽設計大賽二等獎”。在中的“張江杯”設計大賽中工業(yè)設計類中設計的筆記本電腦榮獲優(yōu)秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友，從他們身上我學到了很多東西，這對我能力的提高和成長起了很大的作用。
再次，我來介紹一下我的畢業(yè)之后的工作情況，我大致工作了兩年的時間，第一年是在福建迪特工業(yè)設計公司，擔任工業(yè)設計師，主要從事產(chǎn)品設計工作，曾在設計總監(jiān)的帶領下為參加多個設計項目-泉州佳樂集團開發(fā)的可視門鈴設計和輝煌水暖的新產(chǎn)品開發(fā)設計.其中為輝煌水暖開發(fā)命名為龍的水龍頭已投入生產(chǎn)并獲得了好評.第二年是在福建文創(chuàng)太陽能有限公司工作，擔任設計師，主要的工作為太陽能燈具和音響的產(chǎn)品設計，公司畫冊的設計;為公司的設計的多款太陽能燈具已投入生產(chǎn)，并受到了客戶的好評，在工業(yè)設計小組共同努力下設計的太陽能音響已進入了產(chǎn)品的測試階段，在公司的期間曾多次到車間深入了解材料工藝模具加工和產(chǎn)品生產(chǎn)過程，多次到廣交會順德工業(yè)設計博覽會了解市場的產(chǎn)品信息。
最后，我想談一下，我考研的原因和研究的方向，我喜歡做設計，當看著自己的創(chuàng)意和產(chǎn)品得到別人認可的時候是一件無比興奮的事情;還有就是兩年的工作經(jīng)驗讓我認識到我專業(yè)知識的局限，感覺在設計方面還有很多東西要學，自己的知識和能力還遠遠不夠，特別是在經(jīng)濟快速發(fā)展的今天，更需要通過系統(tǒng)的復習來提高自己的能力，來最大化地實現(xiàn)自我價值，想通過3年的學習來對工業(yè)設計有個更加深入的了解，我很喜歡學校的感覺和體現(xiàn)出來的學習氛圍，到處充滿著青春活力，有很多的機會讓你去實踐和嘗試，讓人可以深入思考和進行學術(shù)的研究。
如果我有機會在這所學校學習，我計劃把自己的研究方向定為工業(yè)設計，因為我發(fā)現(xiàn)設計在社會的發(fā)展中發(fā)揮了越來越重要的作用，特別在國家由制造業(yè)大國轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新型國家的時候更是如此，雖然現(xiàn)在中國整個社會對設計的認可還不是很高，特別是在一些中小型企業(yè)中，但是縱觀一些發(fā)達國家的發(fā)展過程，不難發(fā)現(xiàn)，工業(yè)設計將會在社會發(fā)展起到不可替代的作用。
隨和，自信，樂于助人，副有責任心，是我的優(yōu)點，有著廣泛的愛好，在空閑時間，我喜歡聽歌，看電影，看書，打籃球，來使我更加健康，如要有機會在學校學習，在三年中我會更加努力地學習，為將來的職業(yè)打下堅實的基礎，好的，我期待著我的研究生學習和生活的開始。
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考研英語復試自我介紹英文篇二
尊敬的各位老師們，早上好!我很榮幸今天能有這樣面試的機會。下面我就開始用中文自我介紹了。
我叫朱家得，今年22歲，是這所大學的應屆畢業(yè)生，在今年考研的時候我報選了李錚老師的蛋白質(zhì)組學?，F(xiàn)在我在12層上完成本科畢業(yè)論文。
我從小就特別喜歡生物，并立志當一個生物學家?，F(xiàn)在家里還有兩陽臺的花草魚蟲，書柜中更是擺滿了生物類書籍。我還曾經(jīng)在奧林匹克生物競賽上獲得全國第三名。
我在這個城市中長大，在家庭的熏陶下涉獵群書，學習自己喜歡的東西。忘我的程度總是讓我喜歡專注于一件事情，不達目的誓不擺休。如果日后榮幸和老師們一起共事，你們便可以從我以前的生活中略見一斑。
我的性格十分隨和，好交朋友。復試自我介紹別人對我的評價是：和我在一起十分快樂。我的興趣非常廣泛，在大學期間除了對本專業(yè)內(nèi)容產(chǎn)生濃厚興趣并深得一些老師喜歡外，我還通過電腦學習了常用的軟件，比如office系統(tǒng)，dreamwear，fireworks，flash，photoshop以及近百種小型軟件。
我已經(jīng)在網(wǎng)上發(fā)表了50余萬字的網(wǎng)絡小說，并且準備在畢業(yè)的時候出版一本電子書，現(xiàn)在已經(jīng)完成了20萬字的創(chuàng)作。
除此以外，我特別喜歡旅游，從至今的每年暑假我都會外出。現(xiàn)在已經(jīng)去過全國各地130多個城市。旅游讓我更加有激情，這樣才會在為目標努力的過程中更加有激情。值得一提的是，我在語言上的天分更是被人所羨慕，現(xiàn)在我除了會全國很多方言外，還自學了西班牙語，和德語。
在過去的大學生活里，我深切體會到了知識的掌握是如何深遠地影響人生。就象我小時想當一個科學家一樣，想要讓自己活得更精彩便不能停留在原地。所以我選擇了考研，選擇了繼續(xù)深造。在考研之初，我對學校里生物化學與細胞學兩個專業(yè)愛不釋手，但在一次陳老師介紹的參觀之后，我便被這里濃厚的研究氛圍，先進的儀器以及親如一家的師生關系所吸引，于是依然報考了前沿的蛋白質(zhì)組學。復試自我介紹范文通過這段時間在這里，我更加體會到我的職業(yè)規(guī)劃從專業(yè)選擇做起是沒有錯的，我愿意為自己也愿意為12層奉獻自己的青春與汗水。
子在川上曰：“逝者如斯夫?！?BR> 大學四年一晃而過，我已經(jīng)積累了大量的知識和激情，現(xiàn)在我渴望有自己施展才華的機會和地方。如果諸位老師能夠給我這樣一個機會，我想我是會用未來證明大家今天的選擇是絕對正確的。
謝謝你們的耐心。
謝謝各位老師!
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考研英語復試自我介紹英文篇三
各位評委老師，您們好，我是來自自動化0801班的xx，非常感謝各位老師從百忙中抽出時間來面試我們。
入校進來時，我對大學懷揣著美好的夢想，我以為大學畢業(yè)后，即使現(xiàn)在此時此刻我們必將有過人的專業(yè)本領。然而大一讀完后仍讓我感覺還是像在讀高中一樣，每天背英語單詞，每天上課聽講下課寫作業(yè)，努力學好高數(shù)和英語。我時常想去知道我們自動化以后具體該做什么，我們現(xiàn)在該如何早點準備，于是我留心我身邊動手能力強的同學，其中有兩個同學對我影響比較大，他們在大一接觸單片機，并且十分精通電腦，于是，我便視他們?yōu)槲覍W習榜樣，大二上學期有了自己電腦后首先專攻電腦，嘗試電腦的各種操作和解決電腦的各類問題。電腦用的比較熟練后，我又感覺電腦不會是我們專業(yè)的終點。
大二下有幸進了電工電子實驗室，并且同賀義方開始做我們的第一個項目智能移動機械手。我們從項目實踐中去不斷的彌補自己的不足，提高自己的單片機c語言的軟件編寫能力和硬件設計能力。在其中學到不少經(jīng)驗，并且感覺十分快樂。
自從進實驗室，我們的目標就是參加全國大學生電子競賽，我們也一直朝這個方向不斷去做東西，參加各類比賽，我們在機器人比賽中獲得最佳創(chuàng)意獎，在全國大學生節(jié)能減排大賽中獲得國家三等獎，在第四屆電工電子競賽復賽中我們獲得校特等獎并取得參加國賽資格。每次比賽都讓我們更加知道自己在哪個方向的不足，還有哪些地方做的不夠好，我們也從實踐中不斷獲得經(jīng)驗，爭做更好，更穩(wěn)定，更準確。在今年這個暑假，我們?nèi)硕ㄏ聡栏竦挠媱澓妥飨r間表，明確分配任務，在自己的方向方面加強技能培訓，做各種控制類比賽題目，從賽題中體會比賽要點，經(jīng)過暑假兩個月的歷練，國賽來臨時，我們認真對待努力做好，最終在國賽中取得較好的成績，獲得晉級國賽資格。也算圓滿實現(xiàn)了自己在大學期間的一個目標。在這個過kidsnorthfacedownjackets程當中指導老師和李老師對我們幫助很大，每當我們遇到難題時，老師都會細心幫我們解答和指明思路。
比賽完后，我感覺個人能力特別欠缺，最初我給自己定的方向是汽車電子，自己以前做的東西都不是很專業(yè)，面太寬泛，所以我希望通過此次保研機會爭取讀上研究生，在汽車電子方向上學得更多專業(yè)技能。
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4.考研復試中文自我介紹
考研英語復試自我介紹英文篇四
老師們：
下午好，能來華南師范大學參加復試我感到非常榮幸，首先讓我介紹一下自己，我叫xx，今年25歲，來自重慶市——一座充滿活力的西部重鎮(zhèn)。
我是西南政法大學自學考試法學本科畢業(yè)，之所以跨專業(yè)報考歷史學研究生，主要是因為學習歷史學是我中學時期的一個夢想，那是一種最純粹的喜愛，但由于高考的遺憾未能如愿，前不久看了《老男孩》后，有一句話讓我印象深刻：夢想這東西和經(jīng)典一樣，永遠不會因為時間而褪色，反而更顯珍貴。
是啊，夢想就是如此的不可思議，于是我準備了兩年的時間來報考歷史學研究生，于是我現(xiàn)在坐在了老師的面前，只為了一個夢想，一個機會。我是個從小富有想像力的人，對什么都很好奇，求知欲較強，尤其喜歡歷史、文學、人文地理等學科，而且深深迷戀古人所說的“讀萬卷書，行萬里路”，所以一愛看書，二愛旅行。
對生活充滿希望，因為我始終相信，一分耕耘，一分收獲，只要自己不放棄，我的這一生一定會活得有意義的。因此，雖然我的英語不好，但如果能考上研究生，有三年系統(tǒng)的學習，我相信一定會有質(zhì)的提高的。說完了，謝謝老師。
考研英語復試自我介紹英文篇五
各位老師：
大家好，很榮幸能來參加這次研究生面試，請先允許我自我介紹一下：我叫****，今年**歲。本科就讀于*****大學**專業(yè)。
我從踏入大學門檻的那天起，經(jīng)過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合暑期社會實踐，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力?！皩W而知不足”是我學習、工作的動力，除了必修課外，還自學office、flash、frontpage、photoshop、dreamweavermx等軟件。學習之余，我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
作為一名研究新生，我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現(xiàn)自我的人生價值。我也希望在今后的學習生活中，我能和大家成為學習上的良友與生活中的知己，謝謝!
中文自我介紹時主要注意以下幾點，并且說話要有層次，條理清楚，抓住重點。
第一，先一句話自我表明身份，此時音質(zhì)和音色好的同學，馬上就能吸引導師的注意。
表明自己身份：姓名，年齡，原來的院校、專業(yè)。
例如：
1)各位老師好，很高興你們給我這樣一個參加面試機會。我是xx，今年xx歲。是xx大學xx專業(yè)的學生。
2)各位尊敬的老師：你們好!我的名字叫xx，xx歲，來自xx(家鄉(xiāng))。我是xx大學xx學院的一名應屆畢業(yè)生，我的專業(yè)是xx。
第二，幾句話概括一下自己的特點，這是關鍵，導師希望聽到自己需要的特點。
例如：
1)我是一個熱情開朗的女生，隨和，自信，樂于助人，有責任心，是我樣讓我的生活非常充實。
2)我是個有想象力的人，對什么都很好奇，求知欲較強，尤其喜歡歷史、文學、人文地理等學科，而且深深迷戀古人所說的讀萬卷書，行萬里路。所以一愛看書，二愛旅行。對生活充滿希望，因為我始終相信，一分耕耘，一分收獲，只要自己不放棄，我的這一生一定會活得有意義的。
第三，一段話簡介自己的經(jīng)歷，這里需要強調(diào)的仍是投其所好，并且點明這些經(jīng)歷對你個人對你的學業(yè)有什么幫助。
導師看重的不是經(jīng)歷，而是你的這些經(jīng)歷讓你學到了什么，你學到的這些東西對你的學業(yè)又有什么幫助，這些才是導師重點看的。
每個專業(yè)的重點都有所不同，因此準備這部分時同學們千萬不要太死板的背模板，應根據(jù)模板加上自己的特色，與目標院校的一些特色，寫出屬于自己的自我介紹。在這里透露一個小技巧，如果咱們已經(jīng)認準一位導師，一定提前了解他，看看他出過什么書，最近研究的是什么等等，如果能認識他現(xiàn)在正帶的研究生，會得到更多關于這位導師的資料(各方面)，如果能不經(jīng)意的提到與他觀點相關的東西上，導師一般會非常喜歡。除了閱讀經(jīng)典著作外，在復習的過程中還應有意地閱讀一些與所報考的學校在該專業(yè)內(nèi)相關老師的學術(shù)著作。
1.復試面試自我介紹參考
2.研究生復試面試自我介紹技巧
考研英語復試自我介紹英文篇六
各位教授，下午好!
很高興有機會能參加這次面試和各位教授交流。首先，我簡潔地介紹一下自己，今年xx歲，來自廣東，現(xiàn)在就讀于某大學，所學專業(yè)為臨床醫(yī)學。
其次，我想談一下我五年的大學生活，讓我學到了很多，很多的實踐讓我從各個方面提高了自己，不但讓我學會了如何思考，學習的方法，還讓我看到了實踐的重要性，作為一名學生，我深知學習機會的不易，我學習很努力，其中4年拿了學校的獎學金，還有1年拿到了國家勵志獎學金，我還積極地參加各種活動和設計大賽，曾在校級活動“醫(yī)學模型大賽”征文類中獲得一等獎。當然在學醫(yī)的過程中也暴露出了我自己的很多缺點，這一點我心懷感激，因為它使我更全面的了解了我自己，使我在工作學習中能夠取長補短，不斷進步。
再次，我來介紹一下自己的性格。我是個勤奮，腳踏實地的人，并不是很聰慧，卻是一個地地道道的實干者。確定目標之后會為自己制定一系列計劃，并按照計劃一步一個腳印走下去，直到實現(xiàn)自己的目標。積極樂觀，不拋棄，不放棄，是我的信條。我個人的興趣愛好也十分廣泛，讀書、打羽毛球、慢跑、聽音樂、唱歌是我的最愛，醫(yī)學的生涯是有些枯燥無味，正是有了這一些娛樂活動，讓我懂得在忙碌中放松，在壓力中釋放，在學習中更好的生活。
最后，我想談一下我考研的原因。治病救人，是個很神圣的工作，雖然我在大學里學到了很多醫(yī)學知識，但是對于成為一個合格的醫(yī)生是遠遠不夠的，所以想通過3年的學習來對醫(yī)學有個更加深入的了解。我很喜歡學校的感覺和體現(xiàn)出來的學習氛圍，到處充滿著青春活力，有很多的機會讓我去實踐和嘗試，讓人可以深入思考和進行學術(shù)的研究。如果這次能夠在我夢寐以求的大學深造，我會一定盡自己最大的努力學習，為自己未來的事業(yè)打下堅實的基礎。
考研英語復試自我介紹英文篇七
各位老師：
早上好。
首先我先自我介紹一下。
我叫xxx，今年23歲，來自xxx地方，20xx年我本科畢業(yè)于xxx大學，主修教育學（小學教育）專業(yè)，在大學四年里我學到了很多很多，我參加了很多社會實踐，比如在大一的時候我就去一所小學實習，每個星期都去聽他們老師上課，這個實踐我一直堅持到大三，后來因為考研沒有繼續(xù)下去，通過這次實踐，我學會了怎樣耐心的對待學生，怎樣去把一堂課上的完美，課堂的突發(fā)情況怎么處理等經(jīng)驗。另外我深知學習不易，我學習十分努力，每年都有校獎學金，還拿過兩次國家級獎學金。我還積極研究關于小學教育類的課題，在大學四年期間我發(fā)表了3篇論文，其中有一篇在中文核心期刊發(fā)表過。除了和專業(yè)有關的活動外，我還參加了校團委組織的大型的歌舞會，我很享受我的主持，我還參加過校園十佳歌手的比賽，雖然沒能取得前3名，但我進了10強。我很感謝我大學遇到的老師和朋友，他們帶給我很多知識和經(jīng)驗，讓我的大學生活很豐富，很精彩。
我是應屆畢業(yè)生，沒有什么社會工作經(jīng)驗。我簡單說下我為什么要考研。我喜歡做小學老師，我覺得我本科所學到的知識還不能足以讓我成為一名優(yōu)秀的老師，另外時代的需要，現(xiàn)在好多學校的老師都必須是研究生以上學歷，所以我選擇了考研。
我覺得我開朗、嚴謹、樂于幫助的性格也比較適合做老師，如果有機會在該校學習，我會非常珍惜學習的機會，希望各位老師給我機會，我很期待我的研究生生活。謝謝各位老師！
考研英語復試自我介紹英文篇八
各位老師：
大家好，我認為人生就是一個不斷提升自己思想、道德、專業(yè)技術(shù)和生活品位的過程。我是一個對理想有著執(zhí)著追求的完美主義者，但比起最終的結(jié)果我更加看中追求理想的那個艱辛的過程。我覺得是金子總會發(fā)光。一個人，不管他當前所處何種境遇，他的人生境界不能完全地被限定。當然一個人當前的才華也不能完全決定他將來全部的社會貢獻。人的一生應該是一個奮發(fā)有為、不斷超越和突破的過程!
我為人熱情，大方，英語流利，兼通純粹數(shù)學和應用數(shù)學的基本專業(yè)技術(shù)。讀研三年以來，對于專業(yè)課，我抱以極大的興趣，廣泛地學習了與微分幾何、偏微分方程和拓撲學有關的現(xiàn)代數(shù)學課程。在思想認知方面，我認真研讀了哲學、科學技術(shù)、美學等的基礎內(nèi)容及其歷史，領略了先賢智慧的博大精深和道德的'敬畏虔誠。
關于將來的工作，我有著較強的團隊協(xié)作能力，能承受壓力，喜歡富有挑戰(zhàn)性和具有創(chuàng)造性課題。特別地，在工作中我能吃苦耐勞，虛心與人交流，不斷學習進取最后我希望9月份能夠以學生的身份出現(xiàn)在這里，聆聽各位老師的教誨!我的介紹完了，謝謝!
考研英語復試自我介紹英文篇九
姓名，性別，民族，出生年月，哪里人，是否黨員，就讀于哪個大學，什么專業(yè)，即將獲得學歷和（工學？理學？經(jīng)濟學？管理學？）學士學位。（往屆生可改為取得了什么學歷和什么學位，于哪一年畢業(yè)于哪個大學，哪個專業(yè)）
大學期間曾擔任什么班級職務或?qū)W院學校職務（比如，班長？團支書？學習委員？學生會主席？根據(jù)自身情況總結(jié)一下，不要太多，說清楚兩三個即可），于幾幾年幾月光榮地加入了中國共產(chǎn)黨（若有童鞋不習慣這句話可直接忽略）。獲得的。各種榮譽和獎勵多少次（比如，十多次是不是比較合適？不要弄個一兩次，也不要弄個二三十次以上），主要有：(國家獎學金？助學金？多少次學校一等獎學金？二等獎學金？三等及其以上的就別提了xx大賽一等獎？征文二等獎？學?！叭脤W生”榮譽稱號？體育特長？藝術(shù)特長？)；有沒有考過雅思？托福？gre?成績?nèi)绾?，何時通過英語四、六級，成績?nèi)绾?？其他資格證書？（若太多，則挑出兩三個比較主要的或和自己專業(yè)相關的）。另外，有無輔修專業(yè)？幾次重要實習？四年里有沒有掛科或重修記錄？畢業(yè)時全程學分成績多少分（低于80分最好忽略這句）。
本科期間，系統(tǒng)地學習了專業(yè)的相關知識，從基礎理論的、到實用性較強的、等。由于對學的熱愛，還選修了、等課程。各種實驗和實習，培養(yǎng)了動手能力和分析問題的能力；在大幾時，參與了哪個級別（國家級？省級？校級？）科創(chuàng)項目“”；即將在大四期間完成實驗并撰寫畢業(yè)論文。四年的本科學習不僅是知識的積累，也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。
本科四年一直密切關注，課余時間經(jīng)常到圖書館查閱資料的經(jīng)歷，對專業(yè)情有獨鐘，因此放棄了保研并毅然報考了xx大學xx學院專業(yè)。今年以總分分（政治，英語，專業(yè)課1，專業(yè)課2）的考研成績進入了復試。希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)地學習，用自己所學的知識去解決實際問題，并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。
考研英語復試自我介紹英文篇十
尊敬的老師，晚上好！我很高興能來這里參加面試?，F(xiàn)在讓我給一個簡短的自我介紹。
我是***，出生在**。我是一個老師的信息科學與工程學院，山東科技大學。我在進入這所大學，主修計算機科學與技術(shù)。畢業(yè)后，我成為了一名研究生，主修計算機軟件與理論，由***教授指導。我receivd碩士學位，在20xx年成為一名教師。
因為我是一個博士生，我對科學研究很感興趣。在過去的幾年里，我發(fā)表了十多篇論文關于高性能計算，佩特里網(wǎng)的理論跟應用，算法設計與分析。此外，我參加了兩個項目的'研究由國家自然科學基金資助。與此同時，我承擔很多的教學工作量，每年400多期。
然而，隨著時間的進行，我學習跟經(jīng)歷的越多，清楚我意識到我真的需要進一步研究。因此，我開始準備去年醫(yī)生的入學考試。由于我的努力，我通過了第一個考試。如果我有機會進一步學習，我將努力工作來豐富我的知識，使自己成為一名優(yōu)秀的教師。
好吧，就這樣。謝謝你們！
考研英語復試自我介紹英文篇十一
尊敬的成教授：
您好!
我于20xx年1月參加全國碩士研究生考試，*73分，外語77分，*一126分，*二121分，總分397分，報考的是貴校的車輛工程(*學位)*，并且我于20xx年3月參加了貴校的復試，復試總分為分，總成績?yōu)榉?。貴院于近期公布了錄取名單，我有幸被錄取。
過去的四年學習生活，忙碌而充實。現(xiàn)在，我懷著虔誠的心來投身您的團隊，繼續(xù)我的讀書生涯。雖然現(xiàn)在我對科研活動雖了解不深，但我相信自己能夠憑借自己的責任感和進取心面對各種挑戰(zhàn)!也許從本科生到研究生的轉(zhuǎn)變還需要一個過程，但我相信：我有扎實的理論基礎和動手能力，以及團結(jié)協(xié)作，顧全大局的團隊意識，更相信有您的指導和團隊的幫助，我會很快融入您的科研團隊，做您足下一名合格的研究生。
xx
20xx年x月x日
考研英語復試自我介紹英文篇十二
各位教授：
下午好！很高興有機會能參加這次面試和各位教授交流。
首先，我簡潔地介紹一下自己，我叫xx，今年25歲，來自河南商丘，20xx年畢業(yè)于河南理工大學機械與動力工程學院，所學專業(yè)是工業(yè)設計，其次，我想談一下我四年大學生活，讓我學到了很多，很多實踐讓我從從各個方面提高了自己，不但讓我學會了如何思考，學習方法，還讓我看到了實踐重要性，作為一名學生，我深知學習機會不易，我學習很努力，其中3年拿了學校獎學金，我還積極地參加各種活動和設計大賽，曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節(jié)中分別榮獲“攝影大賽優(yōu)秀獎”和“節(jié)徽設計大賽二等獎”。在20xx年中“張江杯”設計大賽中工業(yè)設計類中設計筆記本電腦榮獲優(yōu)秀獎。在大學中我也遇到了好老師和朋友，從他們身上我學到了很多東西，這對我能力提高和成長起了很大作用。
再次，我來介紹一下我畢業(yè)之后工作情況，我大致工作了兩年時間，第一年是在福建迪特工業(yè)設計公司，擔任工業(yè)設計師，主要從事產(chǎn)品設計工作，曾在設計總監(jiān)帶領下為參加多個設計項目—泉州佳樂集團開發(fā)可視門鈴設計和輝煌水暖08年新產(chǎn)品開發(fā)設計。其中為輝煌水暖開發(fā)命名為龍水龍頭已投入生產(chǎn)并獲得了好評。第二年是在福建文創(chuàng)太陽能有限公司工作，擔任設計師，主要工作為太陽能燈具和音響產(chǎn)品設計，公司畫冊設計；為公司設計多款太陽能燈具已投入生產(chǎn)，并受到了客戶好評，在工業(yè)設計小組共同努力下設計太陽能音響已進入了產(chǎn)品測試階段，在公司期間曾多次到車間深入了解材料工藝模具加工和產(chǎn)品生產(chǎn)過程，多次到廣交會順德工業(yè)設計博覽會了解市場產(chǎn)品信息。
最后，我想談一下，我考研原因和研究方向，我喜歡做設計，當看著自己創(chuàng)意和產(chǎn)品得到別人認可時候是一件無比興奮事情；還有就是兩年工作經(jīng)驗讓我認識到我專業(yè)知識局限，感覺在設計方面還有很多東西要學，自己知識和能力還遠遠不夠，特別是在經(jīng)濟快速發(fā)展今天，更需要通過系統(tǒng)復習來提高自己能力，來最大化地實現(xiàn)自我價值，想通過3年學習來對工業(yè)設計有個更加深入了解，我很喜歡學校感覺和體現(xiàn)出來學習氛圍，到處充滿著青春活力，有很多機會讓你去實踐和嘗試，讓人可以深入思考和進行學術(shù)研究。如果我有機會在這所學校學習，我計劃把自己研究方向定為工業(yè)設計，因為我發(fā)現(xiàn)設計在社會發(fā)展中發(fā)揮了越來越重要作用，特別在國家由制造業(yè)大國轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新型國家時候更是如此，雖然現(xiàn)在中國整個社會對設計認可還不是很高，特別是在一些中小型企業(yè)中，但是縱觀一些發(fā)達國家發(fā)展過程，不難發(fā)現(xiàn)，工業(yè)設計將會在社會發(fā)展起到不可替代作用。
隨和，自信，樂于助人，副有責任心，是我優(yōu)點，有著廣泛愛好，在空閑時間，我喜歡聽歌，看電影，看書，打籃球，來使我更加健康，如要有機會在學校學習，在三年中我會更加努力地學習，為將來職業(yè)打下堅實基礎，好，我期待著我研究生學習和生活開始。
考研英語復試自我介紹英文篇十三
我叫xxx，是xx醫(yī)學院xx專業(yè)的學生，在學校學習了豐富的知識，注重實踐能力的培養(yǎng)，獲得了醫(yī)學學士學位。
本人工作方面：做事勤奮誠懇，自信上進，喜歡交往，致學以用。在學習方面：專業(yè)基礎扎實，虛心，好學鉆研，努力提高自身素質(zhì)，善于接受新鮮事物，善于學習新興技術(shù)和新的方法。心理方面：自我調(diào)節(jié)能力較好，有耐受。個人親和力較好，善于溝通和交流。
對于醫(yī)學，我有著深厚的感情。學醫(yī)五年，我被這一門學科深深地迷住了，細讀醫(yī)理，不禁酣暢雀躍，精研醫(yī)案，往往拍案叫絕，掩卷沉思，常感豁然開朗之妙，臨床印證，時有立竿見影之功。
在追求知識的同時，我努力完善自己的人格。在別人眼中，我工作勤懇，為人坦誠，思想活躍，吃苦耐勞，維護集體利益，有敬業(yè)精神，與人為善，尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性，我也深信自己能做得更好。
臨床醫(yī)學是一個高尚的專業(yè)，需要我們加倍努力去探索和發(fā)展，我深知：只有擁有一技之長，精通自己的專業(yè)技能，才能在社會立足。在大學里我全身心的投入對這個專業(yè)的學習中。真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺，我將繼續(xù)努力，全身心的投入到工作中，讓自己不斷成長，提高自己的.能力，爭取能為單位做貢獻。
考研英語復試自我介紹英文篇十四
各位尊敬的老師：
你們好!我的名字叫___，23歲，來自歷史文化名城____。我是___大學信息工程學院的一名應屆畢業(yè)生，我的專業(yè)是____名牌專業(yè)：通信工程。
在大學這三年半多，我曾擔任過班級學習委員，院團委科技部的干事，參加過多次義教，以及其他志愿者活動。 在學業(yè)上，我勤勉刻苦，名列班級第三，連續(xù)三年獲得校學業(yè)優(yōu)秀二等獎和優(yōu)秀學生三等獎。09年，獲得全國大學生英語競賽優(yōu)勝獎。__年，我第一次參加英語六級考試，并以總分495順利通過。去年，我獲得全國計算機等級考試四級網(wǎng)絡工程師合格證書。
由于我本科的學校是工科學校，所以我們學校注重學生的理論與實際結(jié)合，我們每門課程都會有相應的實驗或課程設計，培養(yǎng)了我較好的動手能力!
在課余時間，我熱愛運動，我經(jīng)常與同學一起打球，跑內(nèi)環(huán)等。我也喜歡關注時事，看科技新聞。__年，當我面臨著工作，考研，還是保研的抉擇時?我選擇了考研，中山大學時一直以來我所向往的，而且模式識別與智能系統(tǒng)這個方向挺適合我的，我喜歡軟件編程，我的專業(yè)是網(wǎng)絡知識，硬件知識以及軟件知識相結(jié)合的學科，所以我擁有較扎實的理論基礎。 我衷心的希望能夠有機會讀研，得到各位老師的指點。讓自己學有所用，實現(xiàn)自我的最高價值。
最后，再次謝謝各位老師!!
各位老師你們好：
我很榮幸能參加這次面試，我渴望在各位老師的指導下進一步成長。
我叫___，___人，___大學___專業(yè)應屆本科生，大學四年的本科課程以___為核心開展。我認真負責，吃苦耐勞，對生活充滿熱情，業(yè)余愛好：寫作、籃球、羽毛球和旅行。為了感受東部的繁榮，__年暑假經(jīng)歷了南京、上海、杭州、廈門和深圳的東部之旅。 我選擇___ 的理由：
1.___大學是一所歷史悠久、學術(shù)氛圍濃厚的學校，作為我國最著名的大學，她能為學生進一步成長提供廣闊的發(fā)展空間。學生以求實創(chuàng)新而聞名海內(nèi)外。___學系創(chuàng)始于1936年，歷經(jīng) ___等老一代和在座各位老師一代代的傳承發(fā)揚，已成為我國頂尖的___系。
2.我對__研究具有濃厚的興趣。(跨考建議考生這里可以自由擴散一些)
3.我渴望進一步深造，深化理論，更多實踐，實現(xiàn)自身價值。
如果我有幸錄取,我將全力以赴學習。
首先，我夯實基礎，學好英語，大量閱讀英文原版教材。其次，我將努力強化實踐，將理論與實際結(jié)合起來。最后，我注重團隊合作精神。
首先，我夯實基礎，學好英語，大量閱讀英文原版教材。其次，我將努力強化實踐，將理論與實際結(jié)合起來。最后，我注重團隊合作精神。
我相信，經(jīng)過兩年的學習，我一定會實現(xiàn)我的理想。
謝謝各位老師!
各位教授，上午好! 非常榮幸能夠參加黑龍江中醫(yī)藥大學組織的這次研究生面試!首先做一下自我介紹，我叫王某某，23周歲，應屆畢業(yè)生，來自于某某某學校的某某某專業(yè)，我報考的是某某某方向李教授的碩士研究生，非常希望能夠成為貴校的一名學生!我是一個對理想有執(zhí)著追求的人，堅信是金子總會發(fā)光的。我為人熱情，活潑大方，興趣廣泛，適應能力強，腳踏實地，吃苦耐勞，勇于迎接新的挑戰(zhàn);有較強的組織能力，活動策劃能力和公關能力。在大學期間曾多次參加組織學校的大型活動，文藝演出，并取得了優(yōu)異的成績。
“學而知不足”是我大學期間和工作的動力，正是由于自己對知識的渴求，以及對各位教授的崇敬，就毅然決然的報考了貴校的某某某專業(yè)的碩士研究生!我期待研究生的學習和生活，也急切地希望自己有機會來中醫(yī)藥大學學習深造。
經(jīng)過了整整一年的努力，我終于敲響了夢想之門，我滿懷緊張又心存感激。無論結(jié)果如何，我都認為是值得的，因為我堅信“說到不如做到，付出總有回報”。謝謝各位!
考研英語復試自我介紹英文篇十五
此外，我想說一些關于我的家庭。你可以談談你家庭的情況。
我有信心，因為我有這樣的能力!我是善良，耐心、外向和創(chuàng)造性。我期待著我的研究生學習和生活。我總是相信，你將很容易落后，除非他繼續(xù)學習。如果我能有機會在這里學習，我將專注于該領域的學習和研究。為了構(gòu)建一個堅實的基礎為我未來的工作中，我將關注理論知識。接下來，我想做一些實際工作與我的導師和同學的幫助。通過這個，我肯定會不能從教科書上獲得的東西。
此外，我將參加研究生考試的幾個原因。首先，我熱愛我的專業(yè)。我是一個努力工作的學生尤其是做我感興趣的東西。我將盡我最大努力解決任何問題，無論多么困難。我著迷于大師的清爽和深刻的風格。其次，我喜歡在大學的感覺。它充滿了朝氣。我的學術(shù)氛圍深深吸引。
考研英語復試自我介紹英文篇十六
口語不是背作文
mba考研復試線出臺，如果還沒有整理自己的復試面試自我介紹模板，或者背幾個萬能模板的話，你的復試面試，恐怕就真的有些懸了。but，現(xiàn)在是3個月后，被馬哲熏陶過的我們，應該學會用發(fā)展的眼光看問題。我們現(xiàn)在面對的是復試，不是初試；面對的是口語，不是筆試。
先來看看官方給出的關于英語口語的要求：
【口語測試一般包含如下兩部分】第一部分：考查學生理解并回答有關日常生活、家庭、工作、學習等問題的能力(3--5分鐘)；第二部分：考查學生連續(xù)表達的能力。考生從所給的問題中選擇一個話題，就此話題表達自己的看法(7--10分鐘)。
英語口語面試考察的是你的英語口語交流能力，而不是你的背誦英文文章的`能力呀！且不談你在緊張的環(huán)境中能否把幾百字自我介紹背得溜，辣么多人等著面試，你結(jié)結(jié)巴巴把模板背完就要花5分鐘，老師們哪有那么多時間和耐心陪你這么玩？！
很多人考生準備好了自己的幾百字自我介紹模板，在外面排隊等著進去面試的時候，就一直再背。可真的進去之后，就“背”完了第一段自己的基本信息，然后就被老師打斷，開始問我問題。這也是最通常的做法，但沒有哪所學校英語復試的時候，能讓你滔滔不絕地把準備好的都背完。
口語是闊以很靈活滴
每個學?？疾橛⒄Z口語的形式都不一樣，連續(xù)說多長時間，具體考察的形式等都會有區(qū)別。但是有一點是一致的，就是考察你“英語的口頭交流能力”。能夠用于英語交流，能聽懂老師的提問，能夠像老師傳達到自己的答案，就ok了。沒有哪個學校的要求說，你要用多么復雜的句式，高端的詞匯，不能有語法錯誤。中國式英語，啞巴英語，都懂。
我們首先要能夠用英語說，能夠讓別人get到我們的點。至于是否有語法錯誤，是否詞匯用的專業(yè)、恰當，那就都是后話了。所以，有時間去背那些自己都覺生澀的模板，還不如多花點時間看下英語口語涉及到的基本詞匯。
自己可以預設某一個話題，然后用基本的詞匯，學著把自己想表達的思想、觀點，表達出來，哪怕只是“goodgoodstudy，daydayup”，只要別人能聽懂，就ok了，這是第一步，也是最重要的一步。
如果被一個單詞卡住了，不知道怎么說，怎么辦？那你就靈活些呀！例如忘了“圖書館”怎么說了，“l(fā)ibrary”不會，那你不知道用“bookshouse”代替呀。用在作文里面可能讓人覺得有些突兀，但在用在口語里，有何不可？！
自我介紹只是面試的引入
很多人都想要自我介紹模板直接套用，但正如上面所說，不要把自我介紹想得過于復雜。專業(yè)課面試的時候，一開始也要用中文自我介紹，難道上來就是幾百字甩出去？一般也就是說姓名、本科學校、專業(yè)這三點就夠了。那為什么就要把英語自我介紹想得那么復雜呢？！
對自我介紹而言，首先把姓名、本科學校、專業(yè)、家鄉(xiāng)、興趣愛好等涉及到的單詞準備好。可以自行串聯(lián)成一小段，進行練習。面試的時候，等把這些說完，再往下你就要被老師打斷，然后老師開始問問題了。
對于絕大多數(shù)平時和口語八竿子都站不上邊的我們，前期是需要背誦一點東西豐富一下我們語料庫的。避免頭腦一片空白，就只能飆“daydayup”。但一定要謹記，不要為了背而背！
除了準備一小段（真的只需要一小段就可以了）自我介紹外，我們重點需要針對某些話題/提問，進行回答練習。提前準備好哪些問題大致該朝哪些方向回答，想好幾個關鍵點，然后口頭用英語進行復述。因為有些人哪怕問中文“興趣愛好是什么”、“有什么優(yōu)缺點”等都要想半天，更不用說英文了。所以一定要提前準備一些。
只要自己適用的
無論是自我介紹模板，還是被問到的常見問題，度娘一搜就有挺多了。但肯定有部分人連這個也懶得去找了。不適用與自己的內(nèi)容，都是會被面試官一聽就認出來的。
最后再次強調(diào)，不要一直糾結(jié)自我介紹啦，自我介紹只是英語面試開頭的簡單引入而已！千萬不要把復試的英語口語，當成了背誦一篇自我介紹模板！
考研英語復試自我介紹英文篇十七
很多人認為，英語只要說得流利，對方聽得懂，語音準不準無所謂，其實這是英語學習的一大誤區(qū)。我們中國人在英語上投入了太多時間和精力，目的就是能在生活中和老外自由交流、真誠溝通。
試想，面試者在面試時操著一口帶有濃郁中國或地方色彩的英文口音，會給考官留下什么樣的第一印象呢？如果我們的口語既不標準，也不悅耳（通常不標準的也不大可能悅耳），那么一個必然的結(jié)果就是：說的人越說越?jīng)]信心，聽的人越聽越?jīng)]興趣，最終英語的交際功能就無法順利實現(xiàn)。
所以，純正的發(fā)音給我們帶來的首先就是自信心和自豪感。如果我們確定自己說的英語純正動聽，就不會害怕在別人面前秀英文，就會更有信心學好它，這樣聽說水平自然就會大大提升。反之，越?jīng)]信心就越不想開口，最終也就成了“啞巴英語”。
？
元音是構(gòu)成音節(jié)的核心，發(fā)音時口腔、舌頭、軟腭、硬腭共同活動，構(gòu)成氣流通道產(chǎn)生共鳴而發(fā)聲。所以元音發(fā)音時氣流不受任何阻礙，同時聲帶振動，發(fā)音響亮。下面舉兩個例子：
1、/i:/發(fā)音步驟
1)舌尖輕觸下齒，舌前部向上抬，發(fā)音過程中保持向前上方運動。
2)同時嘴唇向兩側(cè)拉伸咧開，形成自然的笑容。
3)發(fā)音的力度呈現(xiàn)漸弱趨勢。
以前講述這個元音的時候，一般會把它和漢語中的“衣”等同。的確，這樣的等號一劃，中國學生發(fā)音更簡單，可是隨之而來的后果是英語發(fā)音帶上了濃郁的中國特色。其實，這個音和中文的“衣”還是有區(qū)別的，前者的發(fā)音更緊張，更尖銳。
所以，要注意/i:/發(fā)音時，嘴唇向兩邊伸展，兩齒稍稍分開。同時舌前部向硬腭盡量抬起，但并不接觸硬腭，所以并不產(chǎn)生摩擦。舌尖頂住下齒。在發(fā)音的時候，由于微展的唇形，形成了一個非常自然的笑容，這就是為什么老外在照相的時候總是要說“cheese”。
2、/i/發(fā)音步驟
1)舌尖輕觸下齒，舌前部向上抬起，然后停在一個高度上發(fā)音，所以位置比/i:/要略低。
2)口腔微微張開，唇形扁平，上下間距一個小拇指。
注：切忌發(fā)成中文的“衣”，也不是/i:/的縮短版本，其實質(zhì)差別在于舌位是靜態(tài)的'，而非動態(tài)的。
也許有時在描述這個前元音的時候，我們會想當然認為它是/i:/的縮短版本，其實這是錯誤的。首先注意一點，美語中已經(jīng)沒有了長音符號，所以說這兩個音是相對獨立的，在舌位狀況上是不同的。當然，在口形上仍然存在相似之處。
發(fā)音時，唇部扁平，但沒有發(fā)/i:/的時候那么伸展，且口形稍大。舌前部稍向硬腭抬起，但趨勢不能太強。
？
雖然我們一直在為“啞巴英語”的現(xiàn)狀感到困擾和苦惱，其實我們中國人說英語是具有先天優(yōu)勢的，因為實際上英語中的輔音在漢語中基本上可以找到對應，當然除了個別輔音之外，比如說b，p，f，英語中有，漢語中也有。英語中稱做輔音，我們在漢語拼音中叫做聲母。
但是，如果我們辨不清輔音和聲母的區(qū)別，這點優(yōu)勢卻又會轉(zhuǎn)化為劣勢。舉個例子，漢語中聲母后面總是有韻母音素，所以從來沒有聲母單獨發(fā)音的情況，可是英語中的輔音壓迫出聲，氣流沖破感要強得多。
如果我們?nèi)耘f用發(fā)漢語拼音聲母的習慣去發(fā)英語輔音，那么[b]會發(fā)成“波”，[p]會發(fā)成“坡”，而單詞cat(貓)會發(fā)成“開特”，這也就是為什么我們中國人說英語總是帶有濃郁的中國特色。明白了這點差別之后，從現(xiàn)在開始，我們說英語的時候就一定要注意輔音的氣流沖破感，只有這樣才能說出一口地道漂亮的美式英語。下面舉兩個例子：
1、雙唇爆破音[p]發(fā)音步驟
1)雙唇閉緊，口腔里外形成氣壓差。
2)氣流突然送出，無需振動聲帶（[p]是清輔音）。
注：放一張薄紙在唇邊，發(fā)音時紙會被吹起，當然牛皮紙是吹不動的。
2、雙唇爆破音[b]發(fā)音步驟
1)雙唇閉緊，口腔里外形成氣壓差。
2)不送氣流，發(fā)音時振動聲帶（[b]是濁輔音）。
注：不要發(fā)成漢語的“波”，發(fā)音要干脆，不能帶有黏著的元音音素。
雙唇閉合，憋住氣，然后氣流突然沖破唇阻礙，發(fā)出爆破的聲音。[p]是清輔音，送氣但不振動聲帶，[b]是濁輔音，不送氣但是要振動聲帶。
這兩個輔音放在詞末時千萬不能外加一個元音[？]，否則[p]和[b]發(fā)的就像是漢語拼音，拖拖拉拉不夠干脆。如單詞lip（嘴唇）發(fā)音就成了漢語中的“離譜”，這就太離譜了。
來這里，突破復試最后一道防線。
考研英語復試自我介紹英文篇十八
尊敬的各位老師們，早上好!我很榮幸今天能有這樣面試的機會。下面我就開始用中文自我介紹了。
我叫朱家得，今年22歲，是這所大學的應屆畢業(yè)生，在今年考研的時候我報選了李錚老師的蛋白質(zhì)組學。現(xiàn)在我在12層上完成本科畢業(yè)論文。
我從小就特別喜歡生物，并立志當一個生物學家?，F(xiàn)在家里還有兩陽臺的花草魚蟲，書柜中更是擺滿了生物類書籍。我還曾經(jīng)在奧林匹克生物競賽上獲得全國第三名。
我在這個城市中長大，在家庭的熏陶下涉獵群書，學習自己喜歡的東西。忘我的程度總是讓我喜歡專注于一件事情，不達目的誓不擺休。如果日后榮幸和老師們一起共事，你們便可以從我以前的生活中略見一斑。
我的性格十分隨和，好交朋友。別人對我的評價是：和我在一起十分快樂。我的興趣非常廣泛，在大學期間除了對本專業(yè)內(nèi)容產(chǎn)生濃厚興趣并深得一些老師喜歡外，我還通過電腦學習了常用的軟件，比如office系統(tǒng)，dreamwear，fireworks，flash，photoshop以及近百種小型軟件。
我已經(jīng)在網(wǎng)上發(fā)表了50余萬字的網(wǎng)絡小說，并且準備在畢業(yè)的時候出版一本電子書，現(xiàn)在已經(jīng)完成了20萬字的創(chuàng)作。
除此以外，我特別喜歡旅游，從至今的每年暑假我都會外出?，F(xiàn)在已經(jīng)去過全國各地130多個城市。旅游讓我更加有激情，這樣才會在為目標努力的過程中更加有激情。值得一提的是，我在語言上的天分更是被人所羨慕，現(xiàn)在我除了會全國很多方言外，還自學了西班牙語，和德語。
在過去的大學生活里，我深切體會到了知識的掌握是如何深遠地影響人生。就象我小時想當一個科學家一樣，想要讓自己活得更精彩便不能停留在原地。所以我選擇了考研，選擇了繼續(xù)深造。在考研之初，我對學校里生物化學與細胞學兩個專業(yè)愛不釋手，但在一次陳老師介紹的參觀之后，我便被這里濃厚的研究氛圍，先進的儀器以及親如一家的師生關系所吸引，于是依然報考了前沿的蛋白質(zhì)組學。通過這段時間在這里，我更加體會到我的職業(yè)規(guī)劃從專業(yè)選擇做起是沒有錯的，我愿意為自己也愿意為12層奉獻自己的青春與汗水。
子在川上曰：“逝者如斯夫?！?BR> 大學四年一晃而過，我已經(jīng)積累了大量的知識和激情，現(xiàn)在我渴望有自己施展才華的機會和地方。如果諸位老師能夠給我這樣一個機會，我想我是會用未來證明大家今天的選擇是絕對正確的。
謝謝你們的耐心。
謝謝各位老師!
看了研究生復試中英文自我介紹模板的還看了：
考研英語復試自我介紹英文篇一
各位教授，下午好：
很高興有機會能參加這次面試和各位教授交流。首先，我簡潔地介紹一下自己，我叫xx，今年25歲，來自xx，20xx年畢業(yè)于xx學院，所學的專業(yè)是工業(yè)設計，其次，我想談一下我四年的大學生活，讓我學到了很多，很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己，不但讓我學會了如何思考，學習的方法，還讓我看到了實踐的重要性，作為一名學生，我深知學習機會的不易，我學習很努力，其中3年拿了學校的獎學金，我還積極地參加各種活動和設計大賽，曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節(jié)中分別榮獲“攝影大賽優(yōu)秀獎”和“節(jié)徽設計大賽二等獎”。在中的“張江杯”設計大賽中工業(yè)設計類中設計的筆記本電腦榮獲優(yōu)秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友，從他們身上我學到了很多東西，這對我能力的提高和成長起了很大的作用。
再次，我來介紹一下我的畢業(yè)之后的工作情況，我大致工作了兩年的時間，第一年是在福建迪特工業(yè)設計公司，擔任工業(yè)設計師，主要從事產(chǎn)品設計工作，曾在設計總監(jiān)的帶領下為參加多個設計項目-泉州佳樂集團開發(fā)的可視門鈴設計和輝煌水暖的新產(chǎn)品開發(fā)設計.其中為輝煌水暖開發(fā)命名為龍的水龍頭已投入生產(chǎn)并獲得了好評.第二年是在福建文創(chuàng)太陽能有限公司工作，擔任設計師，主要的工作為太陽能燈具和音響的產(chǎn)品設計，公司畫冊的設計;為公司的設計的多款太陽能燈具已投入生產(chǎn)，并受到了客戶的好評，在工業(yè)設計小組共同努力下設計的太陽能音響已進入了產(chǎn)品的測試階段，在公司的期間曾多次到車間深入了解材料工藝模具加工和產(chǎn)品生產(chǎn)過程，多次到廣交會順德工業(yè)設計博覽會了解市場的產(chǎn)品信息。
最后，我想談一下，我考研的原因和研究的方向，我喜歡做設計，當看著自己的創(chuàng)意和產(chǎn)品得到別人認可的時候是一件無比興奮的事情;還有就是兩年的工作經(jīng)驗讓我認識到我專業(yè)知識的局限，感覺在設計方面還有很多東西要學，自己的知識和能力還遠遠不夠，特別是在經(jīng)濟快速發(fā)展的今天，更需要通過系統(tǒng)的復習來提高自己的能力，來最大化地實現(xiàn)自我價值，想通過3年的學習來對工業(yè)設計有個更加深入的了解，我很喜歡學校的感覺和體現(xiàn)出來的學習氛圍，到處充滿著青春活力，有很多的機會讓你去實踐和嘗試，讓人可以深入思考和進行學術(shù)的研究。
如果我有機會在這所學校學習，我計劃把自己的研究方向定為工業(yè)設計，因為我發(fā)現(xiàn)設計在社會的發(fā)展中發(fā)揮了越來越重要的作用，特別在國家由制造業(yè)大國轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新型國家的時候更是如此，雖然現(xiàn)在中國整個社會對設計的認可還不是很高，特別是在一些中小型企業(yè)中，但是縱觀一些發(fā)達國家的發(fā)展過程，不難發(fā)現(xiàn)，工業(yè)設計將會在社會發(fā)展起到不可替代的作用。
隨和，自信，樂于助人，副有責任心，是我的優(yōu)點，有著廣泛的愛好，在空閑時間，我喜歡聽歌，看電影，看書，打籃球，來使我更加健康，如要有機會在學校學習，在三年中我會更加努力地學習，為將來的職業(yè)打下堅實的基礎，好的，我期待著我的研究生學習和生活的開始。
看了保研復試中文自我介紹的還看了：
考研英語復試自我介紹英文篇二
尊敬的各位老師們，早上好!我很榮幸今天能有這樣面試的機會。下面我就開始用中文自我介紹了。
我叫朱家得，今年22歲，是這所大學的應屆畢業(yè)生，在今年考研的時候我報選了李錚老師的蛋白質(zhì)組學?，F(xiàn)在我在12層上完成本科畢業(yè)論文。
我從小就特別喜歡生物，并立志當一個生物學家?，F(xiàn)在家里還有兩陽臺的花草魚蟲，書柜中更是擺滿了生物類書籍。我還曾經(jīng)在奧林匹克生物競賽上獲得全國第三名。
我在這個城市中長大，在家庭的熏陶下涉獵群書，學習自己喜歡的東西。忘我的程度總是讓我喜歡專注于一件事情，不達目的誓不擺休。如果日后榮幸和老師們一起共事，你們便可以從我以前的生活中略見一斑。
我的性格十分隨和，好交朋友。復試自我介紹別人對我的評價是：和我在一起十分快樂。我的興趣非常廣泛，在大學期間除了對本專業(yè)內(nèi)容產(chǎn)生濃厚興趣并深得一些老師喜歡外，我還通過電腦學習了常用的軟件，比如office系統(tǒng)，dreamwear，fireworks，flash，photoshop以及近百種小型軟件。
我已經(jīng)在網(wǎng)上發(fā)表了50余萬字的網(wǎng)絡小說，并且準備在畢業(yè)的時候出版一本電子書，現(xiàn)在已經(jīng)完成了20萬字的創(chuàng)作。
除此以外，我特別喜歡旅游，從至今的每年暑假我都會外出。現(xiàn)在已經(jīng)去過全國各地130多個城市。旅游讓我更加有激情，這樣才會在為目標努力的過程中更加有激情。值得一提的是，我在語言上的天分更是被人所羨慕，現(xiàn)在我除了會全國很多方言外，還自學了西班牙語，和德語。
在過去的大學生活里，我深切體會到了知識的掌握是如何深遠地影響人生。就象我小時想當一個科學家一樣，想要讓自己活得更精彩便不能停留在原地。所以我選擇了考研，選擇了繼續(xù)深造。在考研之初，我對學校里生物化學與細胞學兩個專業(yè)愛不釋手，但在一次陳老師介紹的參觀之后，我便被這里濃厚的研究氛圍，先進的儀器以及親如一家的師生關系所吸引，于是依然報考了前沿的蛋白質(zhì)組學。復試自我介紹范文通過這段時間在這里，我更加體會到我的職業(yè)規(guī)劃從專業(yè)選擇做起是沒有錯的，我愿意為自己也愿意為12層奉獻自己的青春與汗水。
子在川上曰：“逝者如斯夫?！?BR> 大學四年一晃而過，我已經(jīng)積累了大量的知識和激情，現(xiàn)在我渴望有自己施展才華的機會和地方。如果諸位老師能夠給我這樣一個機會，我想我是會用未來證明大家今天的選擇是絕對正確的。
謝謝你們的耐心。
謝謝各位老師!
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考研英語復試自我介紹英文篇三
各位評委老師，您們好，我是來自自動化0801班的xx，非常感謝各位老師從百忙中抽出時間來面試我們。
入校進來時，我對大學懷揣著美好的夢想，我以為大學畢業(yè)后，即使現(xiàn)在此時此刻我們必將有過人的專業(yè)本領。然而大一讀完后仍讓我感覺還是像在讀高中一樣，每天背英語單詞，每天上課聽講下課寫作業(yè)，努力學好高數(shù)和英語。我時常想去知道我們自動化以后具體該做什么，我們現(xiàn)在該如何早點準備，于是我留心我身邊動手能力強的同學，其中有兩個同學對我影響比較大，他們在大一接觸單片機，并且十分精通電腦，于是，我便視他們?yōu)槲覍W習榜樣，大二上學期有了自己電腦后首先專攻電腦，嘗試電腦的各種操作和解決電腦的各類問題。電腦用的比較熟練后，我又感覺電腦不會是我們專業(yè)的終點。
大二下有幸進了電工電子實驗室，并且同賀義方開始做我們的第一個項目智能移動機械手。我們從項目實踐中去不斷的彌補自己的不足，提高自己的單片機c語言的軟件編寫能力和硬件設計能力。在其中學到不少經(jīng)驗，并且感覺十分快樂。
自從進實驗室，我們的目標就是參加全國大學生電子競賽，我們也一直朝這個方向不斷去做東西，參加各類比賽，我們在機器人比賽中獲得最佳創(chuàng)意獎，在全國大學生節(jié)能減排大賽中獲得國家三等獎，在第四屆電工電子競賽復賽中我們獲得校特等獎并取得參加國賽資格。每次比賽都讓我們更加知道自己在哪個方向的不足，還有哪些地方做的不夠好，我們也從實踐中不斷獲得經(jīng)驗，爭做更好，更穩(wěn)定，更準確。在今年這個暑假，我們?nèi)硕ㄏ聡栏竦挠媱澓妥飨r間表，明確分配任務，在自己的方向方面加強技能培訓，做各種控制類比賽題目，從賽題中體會比賽要點，經(jīng)過暑假兩個月的歷練，國賽來臨時，我們認真對待努力做好，最終在國賽中取得較好的成績，獲得晉級國賽資格。也算圓滿實現(xiàn)了自己在大學期間的一個目標。在這個過kidsnorthfacedownjackets程當中指導老師和李老師對我們幫助很大，每當我們遇到難題時，老師都會細心幫我們解答和指明思路。
比賽完后，我感覺個人能力特別欠缺，最初我給自己定的方向是汽車電子，自己以前做的東西都不是很專業(yè)，面太寬泛，所以我希望通過此次保研機會爭取讀上研究生，在汽車電子方向上學得更多專業(yè)技能。
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考研英語復試自我介紹英文篇四
老師們：
下午好，能來華南師范大學參加復試我感到非常榮幸，首先讓我介紹一下自己，我叫xx，今年25歲，來自重慶市——一座充滿活力的西部重鎮(zhèn)。
我是西南政法大學自學考試法學本科畢業(yè)，之所以跨專業(yè)報考歷史學研究生，主要是因為學習歷史學是我中學時期的一個夢想，那是一種最純粹的喜愛，但由于高考的遺憾未能如愿，前不久看了《老男孩》后，有一句話讓我印象深刻：夢想這東西和經(jīng)典一樣，永遠不會因為時間而褪色，反而更顯珍貴。
是啊，夢想就是如此的不可思議，于是我準備了兩年的時間來報考歷史學研究生，于是我現(xiàn)在坐在了老師的面前，只為了一個夢想，一個機會。我是個從小富有想像力的人，對什么都很好奇，求知欲較強，尤其喜歡歷史、文學、人文地理等學科，而且深深迷戀古人所說的“讀萬卷書，行萬里路”，所以一愛看書，二愛旅行。
對生活充滿希望，因為我始終相信，一分耕耘，一分收獲，只要自己不放棄，我的這一生一定會活得有意義的。因此，雖然我的英語不好，但如果能考上研究生，有三年系統(tǒng)的學習，我相信一定會有質(zhì)的提高的。說完了，謝謝老師。
考研英語復試自我介紹英文篇五
各位老師：
大家好，很榮幸能來參加這次研究生面試，請先允許我自我介紹一下：我叫****，今年**歲。本科就讀于*****大學**專業(yè)。
我從踏入大學門檻的那天起，經(jīng)過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合暑期社會實踐，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力?！皩W而知不足”是我學習、工作的動力，除了必修課外，還自學office、flash、frontpage、photoshop、dreamweavermx等軟件。學習之余，我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
作為一名研究新生，我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現(xiàn)自我的人生價值。我也希望在今后的學習生活中，我能和大家成為學習上的良友與生活中的知己，謝謝!
中文自我介紹時主要注意以下幾點，并且說話要有層次，條理清楚，抓住重點。
第一，先一句話自我表明身份，此時音質(zhì)和音色好的同學，馬上就能吸引導師的注意。
表明自己身份：姓名，年齡，原來的院校、專業(yè)。
例如：
1)各位老師好，很高興你們給我這樣一個參加面試機會。我是xx，今年xx歲。是xx大學xx專業(yè)的學生。
2)各位尊敬的老師：你們好!我的名字叫xx，xx歲，來自xx(家鄉(xiāng))。我是xx大學xx學院的一名應屆畢業(yè)生，我的專業(yè)是xx。
第二，幾句話概括一下自己的特點，這是關鍵，導師希望聽到自己需要的特點。
例如：
1)我是一個熱情開朗的女生，隨和，自信，樂于助人，有責任心，是我樣讓我的生活非常充實。
2)我是個有想象力的人，對什么都很好奇，求知欲較強，尤其喜歡歷史、文學、人文地理等學科，而且深深迷戀古人所說的讀萬卷書，行萬里路。所以一愛看書，二愛旅行。對生活充滿希望，因為我始終相信，一分耕耘，一分收獲，只要自己不放棄，我的這一生一定會活得有意義的。
第三，一段話簡介自己的經(jīng)歷，這里需要強調(diào)的仍是投其所好，并且點明這些經(jīng)歷對你個人對你的學業(yè)有什么幫助。
導師看重的不是經(jīng)歷，而是你的這些經(jīng)歷讓你學到了什么，你學到的這些東西對你的學業(yè)又有什么幫助，這些才是導師重點看的。
每個專業(yè)的重點都有所不同，因此準備這部分時同學們千萬不要太死板的背模板，應根據(jù)模板加上自己的特色，與目標院校的一些特色，寫出屬于自己的自我介紹。在這里透露一個小技巧，如果咱們已經(jīng)認準一位導師，一定提前了解他，看看他出過什么書，最近研究的是什么等等，如果能認識他現(xiàn)在正帶的研究生，會得到更多關于這位導師的資料(各方面)，如果能不經(jīng)意的提到與他觀點相關的東西上，導師一般會非常喜歡。除了閱讀經(jīng)典著作外，在復習的過程中還應有意地閱讀一些與所報考的學校在該專業(yè)內(nèi)相關老師的學術(shù)著作。
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考研英語復試自我介紹英文篇六
各位教授，下午好!
很高興有機會能參加這次面試和各位教授交流。首先，我簡潔地介紹一下自己，今年xx歲，來自廣東，現(xiàn)在就讀于某大學，所學專業(yè)為臨床醫(yī)學。
其次，我想談一下我五年的大學生活，讓我學到了很多，很多的實踐讓我從各個方面提高了自己，不但讓我學會了如何思考，學習的方法，還讓我看到了實踐的重要性，作為一名學生，我深知學習機會的不易，我學習很努力，其中4年拿了學校的獎學金，還有1年拿到了國家勵志獎學金，我還積極地參加各種活動和設計大賽，曾在校級活動“醫(yī)學模型大賽”征文類中獲得一等獎。當然在學醫(yī)的過程中也暴露出了我自己的很多缺點，這一點我心懷感激，因為它使我更全面的了解了我自己，使我在工作學習中能夠取長補短，不斷進步。
再次，我來介紹一下自己的性格。我是個勤奮，腳踏實地的人，并不是很聰慧，卻是一個地地道道的實干者。確定目標之后會為自己制定一系列計劃，并按照計劃一步一個腳印走下去，直到實現(xiàn)自己的目標。積極樂觀，不拋棄，不放棄，是我的信條。我個人的興趣愛好也十分廣泛，讀書、打羽毛球、慢跑、聽音樂、唱歌是我的最愛，醫(yī)學的生涯是有些枯燥無味，正是有了這一些娛樂活動，讓我懂得在忙碌中放松，在壓力中釋放，在學習中更好的生活。
最后，我想談一下我考研的原因。治病救人，是個很神圣的工作，雖然我在大學里學到了很多醫(yī)學知識，但是對于成為一個合格的醫(yī)生是遠遠不夠的，所以想通過3年的學習來對醫(yī)學有個更加深入的了解。我很喜歡學校的感覺和體現(xiàn)出來的學習氛圍，到處充滿著青春活力，有很多的機會讓我去實踐和嘗試，讓人可以深入思考和進行學術(shù)的研究。如果這次能夠在我夢寐以求的大學深造，我會一定盡自己最大的努力學習，為自己未來的事業(yè)打下堅實的基礎。
考研英語復試自我介紹英文篇七
各位老師：
早上好。
首先我先自我介紹一下。
我叫xxx，今年23歲，來自xxx地方，20xx年我本科畢業(yè)于xxx大學，主修教育學（小學教育）專業(yè)，在大學四年里我學到了很多很多，我參加了很多社會實踐，比如在大一的時候我就去一所小學實習，每個星期都去聽他們老師上課，這個實踐我一直堅持到大三，后來因為考研沒有繼續(xù)下去，通過這次實踐，我學會了怎樣耐心的對待學生，怎樣去把一堂課上的完美，課堂的突發(fā)情況怎么處理等經(jīng)驗。另外我深知學習不易，我學習十分努力，每年都有校獎學金，還拿過兩次國家級獎學金。我還積極研究關于小學教育類的課題，在大學四年期間我發(fā)表了3篇論文，其中有一篇在中文核心期刊發(fā)表過。除了和專業(yè)有關的活動外，我還參加了校團委組織的大型的歌舞會，我很享受我的主持，我還參加過校園十佳歌手的比賽，雖然沒能取得前3名，但我進了10強。我很感謝我大學遇到的老師和朋友，他們帶給我很多知識和經(jīng)驗，讓我的大學生活很豐富，很精彩。
我是應屆畢業(yè)生，沒有什么社會工作經(jīng)驗。我簡單說下我為什么要考研。我喜歡做小學老師，我覺得我本科所學到的知識還不能足以讓我成為一名優(yōu)秀的老師，另外時代的需要，現(xiàn)在好多學校的老師都必須是研究生以上學歷，所以我選擇了考研。
我覺得我開朗、嚴謹、樂于幫助的性格也比較適合做老師，如果有機會在該校學習，我會非常珍惜學習的機會，希望各位老師給我機會，我很期待我的研究生生活。謝謝各位老師！
考研英語復試自我介紹英文篇八
各位老師：
大家好，我認為人生就是一個不斷提升自己思想、道德、專業(yè)技術(shù)和生活品位的過程。我是一個對理想有著執(zhí)著追求的完美主義者，但比起最終的結(jié)果我更加看中追求理想的那個艱辛的過程。我覺得是金子總會發(fā)光。一個人，不管他當前所處何種境遇，他的人生境界不能完全地被限定。當然一個人當前的才華也不能完全決定他將來全部的社會貢獻。人的一生應該是一個奮發(fā)有為、不斷超越和突破的過程!
我為人熱情，大方，英語流利，兼通純粹數(shù)學和應用數(shù)學的基本專業(yè)技術(shù)。讀研三年以來，對于專業(yè)課，我抱以極大的興趣，廣泛地學習了與微分幾何、偏微分方程和拓撲學有關的現(xiàn)代數(shù)學課程。在思想認知方面，我認真研讀了哲學、科學技術(shù)、美學等的基礎內(nèi)容及其歷史，領略了先賢智慧的博大精深和道德的'敬畏虔誠。
關于將來的工作，我有著較強的團隊協(xié)作能力，能承受壓力，喜歡富有挑戰(zhàn)性和具有創(chuàng)造性課題。特別地，在工作中我能吃苦耐勞，虛心與人交流，不斷學習進取最后我希望9月份能夠以學生的身份出現(xiàn)在這里，聆聽各位老師的教誨!我的介紹完了，謝謝!
考研英語復試自我介紹英文篇九
姓名，性別，民族，出生年月，哪里人，是否黨員，就讀于哪個大學，什么專業(yè)，即將獲得學歷和（工學？理學？經(jīng)濟學？管理學？）學士學位。（往屆生可改為取得了什么學歷和什么學位，于哪一年畢業(yè)于哪個大學，哪個專業(yè)）
大學期間曾擔任什么班級職務或?qū)W院學校職務（比如，班長？團支書？學習委員？學生會主席？根據(jù)自身情況總結(jié)一下，不要太多，說清楚兩三個即可），于幾幾年幾月光榮地加入了中國共產(chǎn)黨（若有童鞋不習慣這句話可直接忽略）。獲得的。各種榮譽和獎勵多少次（比如，十多次是不是比較合適？不要弄個一兩次，也不要弄個二三十次以上），主要有：(國家獎學金？助學金？多少次學校一等獎學金？二等獎學金？三等及其以上的就別提了xx大賽一等獎？征文二等獎？學?！叭脤W生”榮譽稱號？體育特長？藝術(shù)特長？)；有沒有考過雅思？托福？gre?成績?nèi)绾?，何時通過英語四、六級，成績?nèi)绾?？其他資格證書？（若太多，則挑出兩三個比較主要的或和自己專業(yè)相關的）。另外，有無輔修專業(yè)？幾次重要實習？四年里有沒有掛科或重修記錄？畢業(yè)時全程學分成績多少分（低于80分最好忽略這句）。
本科期間，系統(tǒng)地學習了專業(yè)的相關知識，從基礎理論的、到實用性較強的、等。由于對學的熱愛，還選修了、等課程。各種實驗和實習，培養(yǎng)了動手能力和分析問題的能力；在大幾時，參與了哪個級別（國家級？省級？校級？）科創(chuàng)項目“”；即將在大四期間完成實驗并撰寫畢業(yè)論文。四年的本科學習不僅是知識的積累，也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。
本科四年一直密切關注，課余時間經(jīng)常到圖書館查閱資料的經(jīng)歷，對專業(yè)情有獨鐘，因此放棄了保研并毅然報考了xx大學xx學院專業(yè)。今年以總分分（政治，英語，專業(yè)課1，專業(yè)課2）的考研成績進入了復試。希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)地學習，用自己所學的知識去解決實際問題，并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。
考研英語復試自我介紹英文篇十
尊敬的老師，晚上好！我很高興能來這里參加面試?，F(xiàn)在讓我給一個簡短的自我介紹。
我是***，出生在**。我是一個老師的信息科學與工程學院，山東科技大學。我在進入這所大學，主修計算機科學與技術(shù)。畢業(yè)后，我成為了一名研究生，主修計算機軟件與理論，由***教授指導。我receivd碩士學位，在20xx年成為一名教師。
因為我是一個博士生，我對科學研究很感興趣。在過去的幾年里，我發(fā)表了十多篇論文關于高性能計算，佩特里網(wǎng)的理論跟應用，算法設計與分析。此外，我參加了兩個項目的'研究由國家自然科學基金資助。與此同時，我承擔很多的教學工作量，每年400多期。
然而，隨著時間的進行，我學習跟經(jīng)歷的越多，清楚我意識到我真的需要進一步研究。因此，我開始準備去年醫(yī)生的入學考試。由于我的努力，我通過了第一個考試。如果我有機會進一步學習，我將努力工作來豐富我的知識，使自己成為一名優(yōu)秀的教師。
好吧，就這樣。謝謝你們！
考研英語復試自我介紹英文篇十一
尊敬的成教授：
您好!
我于20xx年1月參加全國碩士研究生考試，*73分，外語77分，*一126分，*二121分，總分397分，報考的是貴校的車輛工程(*學位)*，并且我于20xx年3月參加了貴校的復試，復試總分為分，總成績?yōu)榉?。貴院于近期公布了錄取名單，我有幸被錄取。
過去的四年學習生活，忙碌而充實。現(xiàn)在，我懷著虔誠的心來投身您的團隊，繼續(xù)我的讀書生涯。雖然現(xiàn)在我對科研活動雖了解不深，但我相信自己能夠憑借自己的責任感和進取心面對各種挑戰(zhàn)!也許從本科生到研究生的轉(zhuǎn)變還需要一個過程，但我相信：我有扎實的理論基礎和動手能力，以及團結(jié)協(xié)作，顧全大局的團隊意識，更相信有您的指導和團隊的幫助，我會很快融入您的科研團隊，做您足下一名合格的研究生。
xx
20xx年x月x日
考研英語復試自我介紹英文篇十二
各位教授：
下午好！很高興有機會能參加這次面試和各位教授交流。
首先，我簡潔地介紹一下自己，我叫xx，今年25歲，來自河南商丘，20xx年畢業(yè)于河南理工大學機械與動力工程學院，所學專業(yè)是工業(yè)設計，其次，我想談一下我四年大學生活，讓我學到了很多，很多實踐讓我從從各個方面提高了自己，不但讓我學會了如何思考，學習方法，還讓我看到了實踐重要性，作為一名學生，我深知學習機會不易，我學習很努力，其中3年拿了學校獎學金，我還積極地參加各種活動和設計大賽，曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節(jié)中分別榮獲“攝影大賽優(yōu)秀獎”和“節(jié)徽設計大賽二等獎”。在20xx年中“張江杯”設計大賽中工業(yè)設計類中設計筆記本電腦榮獲優(yōu)秀獎。在大學中我也遇到了好老師和朋友，從他們身上我學到了很多東西，這對我能力提高和成長起了很大作用。
再次，我來介紹一下我畢業(yè)之后工作情況，我大致工作了兩年時間，第一年是在福建迪特工業(yè)設計公司，擔任工業(yè)設計師，主要從事產(chǎn)品設計工作，曾在設計總監(jiān)帶領下為參加多個設計項目—泉州佳樂集團開發(fā)可視門鈴設計和輝煌水暖08年新產(chǎn)品開發(fā)設計。其中為輝煌水暖開發(fā)命名為龍水龍頭已投入生產(chǎn)并獲得了好評。第二年是在福建文創(chuàng)太陽能有限公司工作，擔任設計師，主要工作為太陽能燈具和音響產(chǎn)品設計，公司畫冊設計；為公司設計多款太陽能燈具已投入生產(chǎn)，并受到了客戶好評，在工業(yè)設計小組共同努力下設計太陽能音響已進入了產(chǎn)品測試階段，在公司期間曾多次到車間深入了解材料工藝模具加工和產(chǎn)品生產(chǎn)過程，多次到廣交會順德工業(yè)設計博覽會了解市場產(chǎn)品信息。
最后，我想談一下，我考研原因和研究方向，我喜歡做設計，當看著自己創(chuàng)意和產(chǎn)品得到別人認可時候是一件無比興奮事情；還有就是兩年工作經(jīng)驗讓我認識到我專業(yè)知識局限，感覺在設計方面還有很多東西要學，自己知識和能力還遠遠不夠，特別是在經(jīng)濟快速發(fā)展今天，更需要通過系統(tǒng)復習來提高自己能力，來最大化地實現(xiàn)自我價值，想通過3年學習來對工業(yè)設計有個更加深入了解，我很喜歡學校感覺和體現(xiàn)出來學習氛圍，到處充滿著青春活力，有很多機會讓你去實踐和嘗試，讓人可以深入思考和進行學術(shù)研究。如果我有機會在這所學校學習，我計劃把自己研究方向定為工業(yè)設計，因為我發(fā)現(xiàn)設計在社會發(fā)展中發(fā)揮了越來越重要作用，特別在國家由制造業(yè)大國轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新型國家時候更是如此，雖然現(xiàn)在中國整個社會對設計認可還不是很高，特別是在一些中小型企業(yè)中，但是縱觀一些發(fā)達國家發(fā)展過程，不難發(fā)現(xiàn)，工業(yè)設計將會在社會發(fā)展起到不可替代作用。
隨和，自信，樂于助人，副有責任心，是我優(yōu)點，有著廣泛愛好，在空閑時間，我喜歡聽歌，看電影，看書，打籃球，來使我更加健康，如要有機會在學校學習，在三年中我會更加努力地學習，為將來職業(yè)打下堅實基礎，好，我期待著我研究生學習和生活開始。
考研英語復試自我介紹英文篇十三
我叫xxx，是xx醫(yī)學院xx專業(yè)的學生，在學校學習了豐富的知識，注重實踐能力的培養(yǎng)，獲得了醫(yī)學學士學位。
本人工作方面：做事勤奮誠懇，自信上進，喜歡交往，致學以用。在學習方面：專業(yè)基礎扎實，虛心，好學鉆研，努力提高自身素質(zhì)，善于接受新鮮事物，善于學習新興技術(shù)和新的方法。心理方面：自我調(diào)節(jié)能力較好，有耐受。個人親和力較好，善于溝通和交流。
對于醫(yī)學，我有著深厚的感情。學醫(yī)五年，我被這一門學科深深地迷住了，細讀醫(yī)理，不禁酣暢雀躍，精研醫(yī)案，往往拍案叫絕，掩卷沉思，常感豁然開朗之妙，臨床印證，時有立竿見影之功。
在追求知識的同時，我努力完善自己的人格。在別人眼中，我工作勤懇，為人坦誠，思想活躍，吃苦耐勞，維護集體利益，有敬業(yè)精神，與人為善，尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性，我也深信自己能做得更好。
臨床醫(yī)學是一個高尚的專業(yè)，需要我們加倍努力去探索和發(fā)展，我深知：只有擁有一技之長，精通自己的專業(yè)技能，才能在社會立足。在大學里我全身心的投入對這個專業(yè)的學習中。真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺，我將繼續(xù)努力，全身心的投入到工作中，讓自己不斷成長，提高自己的.能力，爭取能為單位做貢獻。
考研英語復試自我介紹英文篇十四
各位尊敬的老師：
你們好!我的名字叫___，23歲，來自歷史文化名城____。我是___大學信息工程學院的一名應屆畢業(yè)生，我的專業(yè)是____名牌專業(yè)：通信工程。
在大學這三年半多，我曾擔任過班級學習委員，院團委科技部的干事，參加過多次義教，以及其他志愿者活動。 在學業(yè)上，我勤勉刻苦，名列班級第三，連續(xù)三年獲得校學業(yè)優(yōu)秀二等獎和優(yōu)秀學生三等獎。09年，獲得全國大學生英語競賽優(yōu)勝獎。__年，我第一次參加英語六級考試，并以總分495順利通過。去年，我獲得全國計算機等級考試四級網(wǎng)絡工程師合格證書。
由于我本科的學校是工科學校，所以我們學校注重學生的理論與實際結(jié)合，我們每門課程都會有相應的實驗或課程設計，培養(yǎng)了我較好的動手能力!
在課余時間，我熱愛運動，我經(jīng)常與同學一起打球，跑內(nèi)環(huán)等。我也喜歡關注時事，看科技新聞。__年，當我面臨著工作，考研，還是保研的抉擇時?我選擇了考研，中山大學時一直以來我所向往的，而且模式識別與智能系統(tǒng)這個方向挺適合我的，我喜歡軟件編程，我的專業(yè)是網(wǎng)絡知識，硬件知識以及軟件知識相結(jié)合的學科，所以我擁有較扎實的理論基礎。 我衷心的希望能夠有機會讀研，得到各位老師的指點。讓自己學有所用，實現(xiàn)自我的最高價值。
最后，再次謝謝各位老師!!
各位老師你們好：
我很榮幸能參加這次面試，我渴望在各位老師的指導下進一步成長。
我叫___，___人，___大學___專業(yè)應屆本科生，大學四年的本科課程以___為核心開展。我認真負責，吃苦耐勞，對生活充滿熱情，業(yè)余愛好：寫作、籃球、羽毛球和旅行。為了感受東部的繁榮，__年暑假經(jīng)歷了南京、上海、杭州、廈門和深圳的東部之旅。 我選擇___ 的理由：
1.___大學是一所歷史悠久、學術(shù)氛圍濃厚的學校，作為我國最著名的大學，她能為學生進一步成長提供廣闊的發(fā)展空間。學生以求實創(chuàng)新而聞名海內(nèi)外。___學系創(chuàng)始于1936年，歷經(jīng) ___等老一代和在座各位老師一代代的傳承發(fā)揚，已成為我國頂尖的___系。
2.我對__研究具有濃厚的興趣。(跨考建議考生這里可以自由擴散一些)
3.我渴望進一步深造，深化理論，更多實踐，實現(xiàn)自身價值。
如果我有幸錄取,我將全力以赴學習。
首先，我夯實基礎，學好英語，大量閱讀英文原版教材。其次，我將努力強化實踐，將理論與實際結(jié)合起來。最后，我注重團隊合作精神。
首先，我夯實基礎，學好英語，大量閱讀英文原版教材。其次，我將努力強化實踐，將理論與實際結(jié)合起來。最后，我注重團隊合作精神。
我相信，經(jīng)過兩年的學習，我一定會實現(xiàn)我的理想。
謝謝各位老師!
各位教授，上午好! 非常榮幸能夠參加黑龍江中醫(yī)藥大學組織的這次研究生面試!首先做一下自我介紹，我叫王某某，23周歲，應屆畢業(yè)生，來自于某某某學校的某某某專業(yè)，我報考的是某某某方向李教授的碩士研究生，非常希望能夠成為貴校的一名學生!我是一個對理想有執(zhí)著追求的人，堅信是金子總會發(fā)光的。我為人熱情，活潑大方，興趣廣泛，適應能力強，腳踏實地，吃苦耐勞，勇于迎接新的挑戰(zhàn);有較強的組織能力，活動策劃能力和公關能力。在大學期間曾多次參加組織學校的大型活動，文藝演出，并取得了優(yōu)異的成績。
“學而知不足”是我大學期間和工作的動力，正是由于自己對知識的渴求，以及對各位教授的崇敬，就毅然決然的報考了貴校的某某某專業(yè)的碩士研究生!我期待研究生的學習和生活，也急切地希望自己有機會來中醫(yī)藥大學學習深造。
經(jīng)過了整整一年的努力，我終于敲響了夢想之門，我滿懷緊張又心存感激。無論結(jié)果如何，我都認為是值得的，因為我堅信“說到不如做到，付出總有回報”。謝謝各位!
考研英語復試自我介紹英文篇十五
此外，我想說一些關于我的家庭。你可以談談你家庭的情況。
我有信心，因為我有這樣的能力!我是善良，耐心、外向和創(chuàng)造性。我期待著我的研究生學習和生活。我總是相信，你將很容易落后，除非他繼續(xù)學習。如果我能有機會在這里學習，我將專注于該領域的學習和研究。為了構(gòu)建一個堅實的基礎為我未來的工作中，我將關注理論知識。接下來，我想做一些實際工作與我的導師和同學的幫助。通過這個，我肯定會不能從教科書上獲得的東西。
此外，我將參加研究生考試的幾個原因。首先，我熱愛我的專業(yè)。我是一個努力工作的學生尤其是做我感興趣的東西。我將盡我最大努力解決任何問題，無論多么困難。我著迷于大師的清爽和深刻的風格。其次，我喜歡在大學的感覺。它充滿了朝氣。我的學術(shù)氛圍深深吸引。
考研英語復試自我介紹英文篇十六
口語不是背作文
mba考研復試線出臺，如果還沒有整理自己的復試面試自我介紹模板，或者背幾個萬能模板的話，你的復試面試，恐怕就真的有些懸了。but，現(xiàn)在是3個月后，被馬哲熏陶過的我們，應該學會用發(fā)展的眼光看問題。我們現(xiàn)在面對的是復試，不是初試；面對的是口語，不是筆試。
先來看看官方給出的關于英語口語的要求：
【口語測試一般包含如下兩部分】第一部分：考查學生理解并回答有關日常生活、家庭、工作、學習等問題的能力(3--5分鐘)；第二部分：考查學生連續(xù)表達的能力。考生從所給的問題中選擇一個話題，就此話題表達自己的看法(7--10分鐘)。
英語口語面試考察的是你的英語口語交流能力，而不是你的背誦英文文章的`能力呀！且不談你在緊張的環(huán)境中能否把幾百字自我介紹背得溜，辣么多人等著面試，你結(jié)結(jié)巴巴把模板背完就要花5分鐘，老師們哪有那么多時間和耐心陪你這么玩？！
很多人考生準備好了自己的幾百字自我介紹模板，在外面排隊等著進去面試的時候，就一直再背。可真的進去之后，就“背”完了第一段自己的基本信息，然后就被老師打斷，開始問我問題。這也是最通常的做法，但沒有哪所學校英語復試的時候，能讓你滔滔不絕地把準備好的都背完。
口語是闊以很靈活滴
每個學?？疾橛⒄Z口語的形式都不一樣，連續(xù)說多長時間，具體考察的形式等都會有區(qū)別。但是有一點是一致的，就是考察你“英語的口頭交流能力”。能夠用于英語交流，能聽懂老師的提問，能夠像老師傳達到自己的答案，就ok了。沒有哪個學校的要求說，你要用多么復雜的句式，高端的詞匯，不能有語法錯誤。中國式英語，啞巴英語，都懂。
我們首先要能夠用英語說，能夠讓別人get到我們的點。至于是否有語法錯誤，是否詞匯用的專業(yè)、恰當，那就都是后話了。所以，有時間去背那些自己都覺生澀的模板，還不如多花點時間看下英語口語涉及到的基本詞匯。
自己可以預設某一個話題，然后用基本的詞匯，學著把自己想表達的思想、觀點，表達出來，哪怕只是“goodgoodstudy，daydayup”，只要別人能聽懂，就ok了，這是第一步，也是最重要的一步。
如果被一個單詞卡住了，不知道怎么說，怎么辦？那你就靈活些呀！例如忘了“圖書館”怎么說了，“l(fā)ibrary”不會，那你不知道用“bookshouse”代替呀。用在作文里面可能讓人覺得有些突兀，但在用在口語里，有何不可？！
自我介紹只是面試的引入
很多人都想要自我介紹模板直接套用，但正如上面所說，不要把自我介紹想得過于復雜。專業(yè)課面試的時候，一開始也要用中文自我介紹，難道上來就是幾百字甩出去？一般也就是說姓名、本科學校、專業(yè)這三點就夠了。那為什么就要把英語自我介紹想得那么復雜呢？！
對自我介紹而言，首先把姓名、本科學校、專業(yè)、家鄉(xiāng)、興趣愛好等涉及到的單詞準備好。可以自行串聯(lián)成一小段，進行練習。面試的時候，等把這些說完，再往下你就要被老師打斷，然后老師開始問問題了。
對于絕大多數(shù)平時和口語八竿子都站不上邊的我們，前期是需要背誦一點東西豐富一下我們語料庫的。避免頭腦一片空白，就只能飆“daydayup”。但一定要謹記，不要為了背而背！
除了準備一小段（真的只需要一小段就可以了）自我介紹外，我們重點需要針對某些話題/提問，進行回答練習。提前準備好哪些問題大致該朝哪些方向回答，想好幾個關鍵點，然后口頭用英語進行復述。因為有些人哪怕問中文“興趣愛好是什么”、“有什么優(yōu)缺點”等都要想半天，更不用說英文了。所以一定要提前準備一些。
只要自己適用的
無論是自我介紹模板，還是被問到的常見問題，度娘一搜就有挺多了。但肯定有部分人連這個也懶得去找了。不適用與自己的內(nèi)容，都是會被面試官一聽就認出來的。
最后再次強調(diào)，不要一直糾結(jié)自我介紹啦，自我介紹只是英語面試開頭的簡單引入而已！千萬不要把復試的英語口語，當成了背誦一篇自我介紹模板！
考研英語復試自我介紹英文篇十七
很多人認為，英語只要說得流利，對方聽得懂，語音準不準無所謂，其實這是英語學習的一大誤區(qū)。我們中國人在英語上投入了太多時間和精力，目的就是能在生活中和老外自由交流、真誠溝通。
試想，面試者在面試時操著一口帶有濃郁中國或地方色彩的英文口音，會給考官留下什么樣的第一印象呢？如果我們的口語既不標準，也不悅耳（通常不標準的也不大可能悅耳），那么一個必然的結(jié)果就是：說的人越說越?jīng)]信心，聽的人越聽越?jīng)]興趣，最終英語的交際功能就無法順利實現(xiàn)。
所以，純正的發(fā)音給我們帶來的首先就是自信心和自豪感。如果我們確定自己說的英語純正動聽，就不會害怕在別人面前秀英文，就會更有信心學好它，這樣聽說水平自然就會大大提升。反之，越?jīng)]信心就越不想開口，最終也就成了“啞巴英語”。
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元音是構(gòu)成音節(jié)的核心，發(fā)音時口腔、舌頭、軟腭、硬腭共同活動，構(gòu)成氣流通道產(chǎn)生共鳴而發(fā)聲。所以元音發(fā)音時氣流不受任何阻礙，同時聲帶振動，發(fā)音響亮。下面舉兩個例子：
1、/i:/發(fā)音步驟
1)舌尖輕觸下齒，舌前部向上抬，發(fā)音過程中保持向前上方運動。
2)同時嘴唇向兩側(cè)拉伸咧開，形成自然的笑容。
3)發(fā)音的力度呈現(xiàn)漸弱趨勢。
以前講述這個元音的時候，一般會把它和漢語中的“衣”等同。的確，這樣的等號一劃，中國學生發(fā)音更簡單，可是隨之而來的后果是英語發(fā)音帶上了濃郁的中國特色。其實，這個音和中文的“衣”還是有區(qū)別的，前者的發(fā)音更緊張，更尖銳。
所以，要注意/i:/發(fā)音時，嘴唇向兩邊伸展，兩齒稍稍分開。同時舌前部向硬腭盡量抬起，但并不接觸硬腭，所以并不產(chǎn)生摩擦。舌尖頂住下齒。在發(fā)音的時候，由于微展的唇形，形成了一個非常自然的笑容，這就是為什么老外在照相的時候總是要說“cheese”。
2、/i/發(fā)音步驟
1)舌尖輕觸下齒，舌前部向上抬起，然后停在一個高度上發(fā)音，所以位置比/i:/要略低。
2)口腔微微張開，唇形扁平，上下間距一個小拇指。
注：切忌發(fā)成中文的“衣”，也不是/i:/的縮短版本，其實質(zhì)差別在于舌位是靜態(tài)的'，而非動態(tài)的。
也許有時在描述這個前元音的時候，我們會想當然認為它是/i:/的縮短版本，其實這是錯誤的。首先注意一點，美語中已經(jīng)沒有了長音符號，所以說這兩個音是相對獨立的，在舌位狀況上是不同的。當然，在口形上仍然存在相似之處。
發(fā)音時，唇部扁平，但沒有發(fā)/i:/的時候那么伸展，且口形稍大。舌前部稍向硬腭抬起，但趨勢不能太強。
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雖然我們一直在為“啞巴英語”的現(xiàn)狀感到困擾和苦惱，其實我們中國人說英語是具有先天優(yōu)勢的，因為實際上英語中的輔音在漢語中基本上可以找到對應，當然除了個別輔音之外，比如說b，p，f，英語中有，漢語中也有。英語中稱做輔音，我們在漢語拼音中叫做聲母。
但是，如果我們辨不清輔音和聲母的區(qū)別，這點優(yōu)勢卻又會轉(zhuǎn)化為劣勢。舉個例子，漢語中聲母后面總是有韻母音素，所以從來沒有聲母單獨發(fā)音的情況，可是英語中的輔音壓迫出聲，氣流沖破感要強得多。
如果我們?nèi)耘f用發(fā)漢語拼音聲母的習慣去發(fā)英語輔音，那么[b]會發(fā)成“波”，[p]會發(fā)成“坡”，而單詞cat(貓)會發(fā)成“開特”，這也就是為什么我們中國人說英語總是帶有濃郁的中國特色。明白了這點差別之后，從現(xiàn)在開始，我們說英語的時候就一定要注意輔音的氣流沖破感，只有這樣才能說出一口地道漂亮的美式英語。下面舉兩個例子：
1、雙唇爆破音[p]發(fā)音步驟
1)雙唇閉緊，口腔里外形成氣壓差。
2)氣流突然送出，無需振動聲帶（[p]是清輔音）。
注：放一張薄紙在唇邊，發(fā)音時紙會被吹起，當然牛皮紙是吹不動的。
2、雙唇爆破音[b]發(fā)音步驟
1)雙唇閉緊，口腔里外形成氣壓差。
2)不送氣流，發(fā)音時振動聲帶（[b]是濁輔音）。
注：不要發(fā)成漢語的“波”，發(fā)音要干脆，不能帶有黏著的元音音素。
雙唇閉合，憋住氣，然后氣流突然沖破唇阻礙，發(fā)出爆破的聲音。[p]是清輔音，送氣但不振動聲帶，[b]是濁輔音，不送氣但是要振動聲帶。
這兩個輔音放在詞末時千萬不能外加一個元音[？]，否則[p]和[b]發(fā)的就像是漢語拼音，拖拖拉拉不夠干脆。如單詞lip（嘴唇）發(fā)音就成了漢語中的“離譜”，這就太離譜了。
來這里，突破復試最后一道防線。
考研英語復試自我介紹英文篇十八
尊敬的各位老師們，早上好!我很榮幸今天能有這樣面試的機會。下面我就開始用中文自我介紹了。
我叫朱家得，今年22歲，是這所大學的應屆畢業(yè)生，在今年考研的時候我報選了李錚老師的蛋白質(zhì)組學。現(xiàn)在我在12層上完成本科畢業(yè)論文。
我從小就特別喜歡生物，并立志當一個生物學家?，F(xiàn)在家里還有兩陽臺的花草魚蟲，書柜中更是擺滿了生物類書籍。我還曾經(jīng)在奧林匹克生物競賽上獲得全國第三名。
我在這個城市中長大，在家庭的熏陶下涉獵群書，學習自己喜歡的東西。忘我的程度總是讓我喜歡專注于一件事情，不達目的誓不擺休。如果日后榮幸和老師們一起共事，你們便可以從我以前的生活中略見一斑。
我的性格十分隨和，好交朋友。別人對我的評價是：和我在一起十分快樂。我的興趣非常廣泛，在大學期間除了對本專業(yè)內(nèi)容產(chǎn)生濃厚興趣并深得一些老師喜歡外，我還通過電腦學習了常用的軟件，比如office系統(tǒng)，dreamwear，fireworks，flash，photoshop以及近百種小型軟件。
我已經(jīng)在網(wǎng)上發(fā)表了50余萬字的網(wǎng)絡小說，并且準備在畢業(yè)的時候出版一本電子書，現(xiàn)在已經(jīng)完成了20萬字的創(chuàng)作。
除此以外，我特別喜歡旅游，從至今的每年暑假我都會外出?，F(xiàn)在已經(jīng)去過全國各地130多個城市。旅游讓我更加有激情，這樣才會在為目標努力的過程中更加有激情。值得一提的是，我在語言上的天分更是被人所羨慕，現(xiàn)在我除了會全國很多方言外，還自學了西班牙語，和德語。
在過去的大學生活里，我深切體會到了知識的掌握是如何深遠地影響人生。就象我小時想當一個科學家一樣，想要讓自己活得更精彩便不能停留在原地。所以我選擇了考研，選擇了繼續(xù)深造。在考研之初，我對學校里生物化學與細胞學兩個專業(yè)愛不釋手，但在一次陳老師介紹的參觀之后，我便被這里濃厚的研究氛圍，先進的儀器以及親如一家的師生關系所吸引，于是依然報考了前沿的蛋白質(zhì)組學。通過這段時間在這里，我更加體會到我的職業(yè)規(guī)劃從專業(yè)選擇做起是沒有錯的，我愿意為自己也愿意為12層奉獻自己的青春與汗水。
子在川上曰：“逝者如斯夫?！?BR> 大學四年一晃而過，我已經(jīng)積累了大量的知識和激情，現(xiàn)在我渴望有自己施展才華的機會和地方。如果諸位老師能夠給我這樣一個機會，我想我是會用未來證明大家今天的選擇是絕對正確的。
謝謝你們的耐心。
謝謝各位老師!
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