優(yōu)質(zhì)幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案(案例18篇)

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    方案是解決問題或達(dá)成目標(biāo)的有效方法和步驟。制定方案時(shí)應(yīng)該充分調(diào)研和收集相關(guān)信息,為決策提供依據(jù)。在制定方案的過(guò)程中,我們可以參考一些專家的建議和經(jīng)驗(yàn)。
    幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案篇一
    1.知道3月12日是植樹節(jié)。
    2.通過(guò)活動(dòng)的開展,讓幼兒懂得保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
    3.活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。
    小班段——我給樹兒澆澆水
    中班段——綠色植物種植
    大班段——種植樹木
    20xx年3月12日
    第一項(xiàng):教師講解植樹節(jié)的來(lái)歷及種樹的意義,講解護(hù)綠愛綠的重要性。
    第二項(xiàng):進(jìn)入目的地分組進(jìn)行活動(dòng)。
    第三項(xiàng):整理工具、衣著回教室。
    幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案篇二
    實(shí)踐活動(dòng)“我們植樹去”
    1、 知道3月12日是植樹節(jié),有愛護(hù)樹木的意識(shí)20xx年幼兒園中班植樹節(jié)活動(dòng)方案20xx年幼兒園中班植樹節(jié)活動(dòng)方案。
    2、 能參與幼兒園的綠化行動(dòng),爭(zhēng)做幼兒園小主人。
    策劃者:虞美人
    活動(dòng)對(duì)象:中班級(jí)部
    1、 小組準(zhǔn)備小樹苗一棵、水桶、小鏟;
    2、 查看
    幼兒園需要補(bǔ)種的樹苗
    3、 植樹流程一張
    1、 提出活動(dòng)要求:
    要求:找到需要補(bǔ)種小樹苗的地方,小組合作種植
    2、 幼兒按照植樹流程小組合作植樹
    植樹流程:挖土——埋樹根——培土——踩實(shí)——澆水
    重點(diǎn)指導(dǎo):勞動(dòng)前先分工,不爭(zhēng)搶
    3、參觀我們種植的小樹苗,體驗(yàn)成功的喜悅。
    3月12日植樹節(jié)”活動(dòng)方案
    春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,為從小培養(yǎng)幼兒尊重自然,關(guān)愛環(huán)境意識(shí)。樹立環(huán)保意識(shí)。從我們身邊做起,從小事做起讓幼兒體驗(yàn)愛護(hù)環(huán)境的快樂!
    :全園師生(豆班不參加具體活動(dòng))
    各班準(zhǔn)備水桶,澆水工具
    時(shí)間內(nèi)容地點(diǎn)負(fù)責(zé)人備注9:30-9:40宣傳啟動(dòng)儀式幼兒園球場(chǎng)代恒全園參加(各班清點(diǎn)人數(shù))9:40-10:00前往各班區(qū)域各班區(qū)域各班班主任讓每個(gè)幼兒都參與到澆水活動(dòng)中來(lái),一人一點(diǎn),教師輔助宣導(dǎo)植樹節(jié)的意義10:10-10:20環(huán)保魔術(shù)師各區(qū)域各班班主任負(fù)責(zé)清理各自區(qū)域的紙屑、垃圾、石子放垃圾桶,引導(dǎo)幼兒注意觀察20xx年幼兒園中班植樹節(jié)活動(dòng)方案幼教早教。10:20-11:00“我是環(huán)保小天使”繪畫活動(dòng)各班教室各班教師各班教師引導(dǎo)幼兒將今天見聞?dòng)美L畫的形式展現(xiàn)出來(lái),離園活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
    植樹節(jié)各班負(fù)責(zé)區(qū)域:大班組:游泳池后邊樹木
    中班組:山坡后樹木
    小班組:戲水池后樹木
    豆班組:組織幼兒巡場(chǎng)觀看,教師做好引導(dǎo)工作!
    主持人:代 恒
    拍 攝:馬麗施、李霏霏、各班
    協(xié)助人員:辦公室人員按照分工歸回各級(jí)組
    幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案篇三
    植樹節(jié)即將到來(lái),范文大全特意為大家整理了關(guān)于植樹節(jié)活動(dòng)方案范文的相關(guān)材料,希望對(duì)您的工作和生活有幫助。
    一、活動(dòng)背景:
    早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了太陽(yáng)人幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月10日,組織孩子們開展“綠化環(huán)境、美化家園”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。
    二、活動(dòng)目標(biāo)
    1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。
    2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹的認(rèn)識(shí),理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。
    3.初步掌握制作樹葉書簽、“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”宣傳單的基本方法。
    4.通過(guò)我為校園添點(diǎn)綠,培養(yǎng)幼兒觀察、了解、記錄花卉的生長(zhǎng)過(guò)程
    三、活動(dòng)主題:綠化環(huán)境、美化家園
    四、活動(dòng)時(shí)間:2013年3月11日(周五)
    五、活動(dòng)內(nèi)容:
    (一)“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠
    每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,鼓勵(lì)每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級(jí)的植物區(qū),通過(guò)每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長(zhǎng)過(guò)程。
    注:1.3月10日上午分發(fā)“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠倡議書
    2.3月11日、14日、15日將綠化植物帶來(lái)園,要求家長(zhǎng)寫上花卉的名稱及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的,可以讓孩子在室外長(zhǎng)期種植、觀察的,如:太陽(yáng)花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)
    3.每班老師準(zhǔn)備好愛心卡片,及時(shí)將孩子帶來(lái)的花卉名稱、姓名、班級(jí)填入愛心卡中,然后封塑起來(lái)掛到相對(duì)應(yīng)的花卉中,要求每盆帶來(lái)的植物老師要及時(shí)填入卡中,中午封塑好馬上上掛。千萬(wàn)不能幼兒帶來(lái)的植物標(biāo)錯(cuò)了或沒上掛標(biāo)簽。
    4.在收集過(guò)程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標(biāo)簽后及時(shí)把它展示到幼兒園愛心種植園區(qū)(大小道左右兩邊均可以)
    5.開展“綠色班級(jí)”評(píng)選活動(dòng),評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):a:花卉的盆數(shù) b:花卉的種類數(shù) c:植物角的創(chuàng)設(shè),如:植物的標(biāo)簽上掛是否及時(shí)、擺放是否整齊歸類孩子是否可以認(rèn)識(shí)這些植物名稱、孩子的參與觀察、澆水是否有合理的安排等(這項(xiàng)工作可以在下周完成當(dāng)活動(dòng)延伸)
    (二)晨談:介紹植樹節(jié)來(lái)歷、知識(shí),宣傳植樹節(jié)意義
    (三)玩一玩做一做,介紹班級(jí)幼兒提供植物的一些品種等等。
    大班段:制作“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語(yǔ),幼兒進(jìn)行繪畫,放學(xué)時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的家園(制作時(shí)間:3月11日上午第二節(jié)課完成)
    中班段:制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化(制作時(shí)間:3月11日上午第二節(jié)課完成,中午午睡時(shí)間班主任統(tǒng)一貼到家園窗上展示)
    小班段:主題畫“我為地球添點(diǎn)綠” 撕貼畫(樹、花)(制作時(shí)間:3月11日下午完成,放學(xué)展示家園窗)
    (四)太陽(yáng)人娃娃來(lái)“領(lǐng)樹”
    各班級(jí)開展認(rèn)樹領(lǐng)樹活動(dòng),要求制作班級(jí)領(lǐng)樹的標(biāo)簽,標(biāo)簽上要有標(biāo)語(yǔ)、和班名,(中、大班制作時(shí)間上午可以和上午的制作課一起做,小班要提到上午的課間時(shí)間,邀請(qǐng)幾個(gè)小朋友參與制作,認(rèn)領(lǐng)時(shí)間:餐后活動(dòng)或午睡起床后)
    (五)“我為小樹澆澆水”
    【本站】
    
    活動(dòng)時(shí)間:3月11日下午3:00——3:30分(每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配)
    幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案篇四
    擁抱春天,播種綠色
    1.讓幼兒知道春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),三月十二日是植樹節(jié)。
    2.了解樹木以及綠色植物對(duì)人類的作用,知道要愛護(hù)花草樹木。
    3.培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。
    活動(dòng)總指導(dǎo):史麗芳
    活動(dòng)總策劃:辛倩玲、張燕
    具體負(fù)責(zé)人:分園各班級(jí)教師
    本次活動(dòng)具體由各班負(fù)責(zé),活動(dòng)形式根據(jù)不同的具體情況進(jìn)行,如小班組可開展“我給小樹穿花衣”“我認(rèn)識(shí)的小樹”等;中班幼兒可開展“我給小樹松松土、澆澆水”、我認(rèn)識(shí)的小樹”等;同時(shí)豐富班級(jí)自然角的植物種類,可以種豆、種蒜并用幼兒喜愛的方式進(jìn)行記錄。四月進(jìn)行戶外種植活動(dòng),每班認(rèn)領(lǐng)土地,自選植物種植,讓幼兒感受自己勞動(dòng)美化環(huán)境的樂趣。同時(shí)各班可邀請(qǐng)有專業(yè)知識(shí)的家長(zhǎng)來(lái)園做活動(dòng),激發(fā)家園共同愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。
    20xx年3月12日—4月12日
    各班自定
    各班做好活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)總結(jié),上傳保教處,并放入幼兒成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)。
    幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案篇五
    早春三月,草長(zhǎng)鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛我們美好家園的情感,現(xiàn)制定如下植樹節(jié)活動(dòng)方案,供老師們參考學(xué)習(xí)。
    1.從小愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境,知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?BR>    2.能夠愉快的參加活動(dòng),積極與同伴共同勞動(dòng),在活動(dòng)中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作,體會(huì)勞動(dòng)的快樂。
    3.感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
    4.倡議綠色,做好宣傳社會(huì)。
    1.各年齡組準(zhǔn)備相應(yīng)的宣傳展板。
    2.新生樹苗、植樹所需的工具、攝影設(shè)備、認(rèn)養(yǎng)樹牌印制等。
    小班組活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”
    流程:將幼兒分為三組,每位老師帶一組,分別給園內(nèi)的樹澆水、松土、掛樹牌,活動(dòng)中教師可給幼兒普及一般什么時(shí)候適合給小樹澆水,可用什么水澆水,比如:洗完菜的水、淘米水等、松土的時(shí)候怎樣鏟土才不會(huì)傷到樹根等,最后與小樹集體合影。
    延伸活動(dòng):
    藝術(shù)活動(dòng):主題畫“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(樹、花)
    科學(xué)活動(dòng):認(rèn)識(shí)我身邊的樹
    中班組活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng)造”
    流程:幼兒自由成組,三人一組負(fù)責(zé)照顧一顆大樹,定期澆水、松土。在老師的幫助下對(duì)園內(nèi)所有樹木進(jìn)行分類,并小組討論為樹命名,分組制作樹牌等。
    延伸活動(dòng):
    科學(xué)活動(dòng):樹葉探趣,和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標(biāo)本,制作樹葉貼畫。
    藝術(shù)活動(dòng):制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化。
    大班活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”
    流程:幼兒自由成組,每組領(lǐng)取一棵小樹苗,組內(nèi)幼兒討論分工,挖坑、埋土、澆水等,大家相互幫助,共同完成種植一顆小樹,并對(duì)小樹起名掛牌,測(cè)量小樹苗的高度,記錄小樹的成長(zhǎng)過(guò)程,最后與小樹集體合影。
    延伸活動(dòng):
    科學(xué)活動(dòng):我來(lái)測(cè)量小樹有多高
    家庭活動(dòng):家長(zhǎng)和幼兒一起探討一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。
    我們中華民族自古有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋……正值第39個(gè)植樹節(jié)來(lái)臨之際,讓我們共同攜手,在這美麗的幼兒園播下綠色的種子。
    在此我們呼吁:
    1.多走幾步路,不要穿越綠化帶,踐踏綠地
    2.拒絕使用一次性筷子,節(jié)約每一張紙
    3.愛護(hù)每一棵樹,勸阻不文明行為
    4.關(guān)心認(rèn)養(yǎng)的樹,定時(shí)澆水
    5.將自己的家和班級(jí)變成一個(gè)綠色家園
    我們倡議從自己做起,從身邊做起!讓我們播種綠色,播撒文明,相信有了愛的陽(yáng)光,綠樹才會(huì)長(zhǎng)青,讓我們一起努力讓天空更藍(lán)、地更綠、水更青!
    幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案篇六
    1.每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如“我和小樹同成長(zhǎng)”;“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
    2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。
    3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”。
    4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)
    5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
    6.樹苗若干。
    (一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式
    1.園長(zhǎng)講解植樹節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開始。
    2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
    3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。
    4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號(hào)“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。
    (二)分級(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)
    1.小班家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”
    活動(dòng)流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
    2.中班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”
    活動(dòng)流程:在幼兒園種植園地,和家長(zhǎng)一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。
    3.大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
    活動(dòng)流程:幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車到公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng)。
    幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案篇七
    一年一度植樹節(jié)即將到來(lái),范文大全特意為大家整理了關(guān)于植樹節(jié)活動(dòng)方案范文的相關(guān)材料,希望對(duì)您的工作和生活有幫助。
    一、活動(dòng)目標(biāo):
    3月12日是中國(guó)的植樹節(jié)。綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設(shè),關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動(dòng),是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。
    為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我園組織孩子和家長(zhǎng)開展“為地球種上愛的種子,為大家建造美的家園”的植樹節(jié)愛樹、護(hù)樹活動(dòng)。
    通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。認(rèn)領(lǐng)身邊的小樹,用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭(zhēng)做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、每班一句護(hù)綠口號(hào)
    小班:我們只有一個(gè)地球
    中班:讓地球長(zhǎng)出美麗的頭發(fā)
    大班:為地球種上愛的種子,為大家建造美的家園
    2、請(qǐng)家長(zhǎng)提供制作認(rèn)領(lǐng)“樹牌”標(biāo)志的材料(不怕水,能寫上字的材料,如硬塑料紙,證件卡等),幼兒園可準(zhǔn)備一些海綿紙。
    3、孩子認(rèn)識(shí)自己幼兒園或社區(qū)里的樹木,并參與選樹、認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)。
    三、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、介紹植樹節(jié)來(lái)歷、知識(shí),宣傳植樹節(jié)意義。
    2、宣讀植樹節(jié)倡議書。
    3、帶領(lǐng)幼兒制作認(rèn)領(lǐng)樹的“宣傳牌”。
    4、布置任務(wù),請(qǐng)家長(zhǎng)周末帶領(lǐng)孩子到居住地附近認(rèn)領(lǐng)小樹,掛牌,給小樹澆水。
    5、家長(zhǎng)反饋活動(dòng)情況,可提供文字、圖畫或照片。
    6、評(píng)選“綠色小衛(wèi)士”。
    倡議書
    親愛的小朋友們、家長(zhǎng)們:
    我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋……。
    一年一度的植樹節(jié)即將來(lái)臨,讓我們共同攜手,在這美麗的校園播下綠色的種子。
    在此我們呼吁:
    1、多走幾步路,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。
    2、拒絕使用一次性筷子,節(jié)約每一張紙。
    3、愛護(hù)每一棵樹,勸阻身邊不文明行為。
    4、關(guān)心認(rèn)養(yǎng)的樹,定時(shí)澆水。
    5、選擇一些成活率高的植物養(yǎng)殖,知道部分植物的名字。
    6、將自己的家和班級(jí)變成一個(gè)綠色家園。
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    我們倡儀從自己做起,從身邊做起。
    讓我們播種綠色,播撒文明,我們相信有了道德的陽(yáng)光,綠樹才會(huì)常青,讓我們齊努力讓天空更藍(lán)、地更綠、水更清!
    植樹節(jié)家長(zhǎng)工作
    1、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子提供制作認(rèn)領(lǐng)小樹宣傳牌的材料。(彩色的硬塑料紙、作廢的證件卡套、不怕水可寫字的材料)。
    2、周末請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子到社區(qū)周圍認(rèn)領(lǐng)小樹,掛認(rèn)領(lǐng)牌,給孩子照相留影,向孩子宣傳環(huán)保知識(shí),把活動(dòng)內(nèi)容反饋給幼兒園,參加活動(dòng)積極的孩子將被評(píng)選為“綠色小衛(wèi)士”。
    3、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒園提供一盆綠色植物,共幼兒種植、欣賞。
    謝謝合作!
    幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案篇八
    一、活動(dòng)聯(lián)合發(fā)起:
    共青團(tuán)中央學(xué)校部、新浪微博、iearth-愛地球環(huán)保機(jī)構(gòu)
    二、活動(dòng)聯(lián)合承辦:
    新浪校園、微公益、新浪環(huán)保
    三、活動(dòng)背景:
    共青團(tuán)中央學(xué)校部、新浪微博、iearth-愛地球環(huán)保機(jī)構(gòu)共同發(fā)起的全國(guó)大學(xué)生綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng),在于傳遞環(huán)保理念,鼓勵(lì)大學(xué)生親身參與綠色植物種植行動(dòng),積極喚醒全國(guó)大學(xué)生環(huán)保意識(shí)。種子變綠植的過(guò)程不僅是碳中和的過(guò)程,也是愛地球理念傳播的過(guò)程。低碳環(huán)保的大學(xué)生生活,從一顆傳播愛與生命的綠植種子開始。
    x年x月,第一界全國(guó)大學(xué)生綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)活動(dòng)啟動(dòng)至今,活動(dòng)已經(jīng)先后進(jìn)入上千所大學(xué)免費(fèi)派發(fā)了各類綠植種子,種植綠色植物上百萬(wàn)株。x年,第三屆全國(guó)大學(xué)生綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)繼續(xù)起航,并面向全國(guó)高校招募承辦合作社團(tuán),共同參與到種子派發(fā)、碳中和承諾行動(dòng)當(dāng)中。
    參與環(huán)保行動(dòng),宣傳環(huán)保意識(shí),保護(hù)我們共同的地球家園,也是我們當(dāng)代每一個(gè)大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
    四、活動(dòng)主題:
    種子變綠植低碳在身邊
    五、活動(dòng)周期:
    x年x月x日——20_年x月x日
    六、活動(dòng)內(nèi)容和開展形式策劃:
    1、種子派發(fā)及領(lǐng)養(yǎng)落地活動(dòng):
    全國(guó)大學(xué)生綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)以傳播碳中和理念為目標(biāo),在宿舍、食堂門口等大學(xué)生聚集區(qū)免費(fèi)向大學(xué)生派發(fā)綠植種子,現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)內(nèi)容參考以下四個(gè)環(huán)節(jié):
    (2)鼓勵(lì)大學(xué)生活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)養(yǎng)一包綠植種子,親身參與環(huán)保種植行動(dòng);
    (3)將綠色環(huán)保低碳宣言,寫在空白海報(bào)上,現(xiàn)場(chǎng)拍照通過(guò)微博發(fā)送出去;
    (4)現(xiàn)場(chǎng)工作人員集體喊出綠色環(huán)保口號(hào),或擺出環(huán)保造型,拍攝成視頻短片或照片,通過(guò)微博平臺(tái)傳播。
    綠色環(huán)保宣言新浪微博發(fā)送方式:
    (1)可直接編輯短信內(nèi)容:綠色環(huán)保宣言發(fā)送至_x(短信號(hào)碼由新浪校園統(tǒng)一分配給各高校)
    (2)或登陸新浪微博客戶端,編輯:#x大學(xué)綠植領(lǐng)養(yǎng)#+綠色環(huán)保宣言,發(fā)送微博
    2、線上互動(dòng)活動(dòng)開展形式:
    (1)活動(dòng)話題頁(yè)推廣
    (2)21天環(huán)保宣傳計(jì)劃活動(dòng)開展:
    新浪校園在活動(dòng)期間發(fā)起:綠植領(lǐng)養(yǎng)21天環(huán)保宣傳計(jì)劃。
    (3)#我承諾為城市減碳#話題互動(dòng)
    參與@愛地球在微公益上平臺(tái)上發(fā)起的#我承諾為城市減碳#話題互動(dòng)公益項(xiàng)目,傳播環(huán)保意識(shí)。
    七、新浪校園物料提供列表
    物料每校數(shù)量領(lǐng)取方式
    綠植種子一份
    (500袋)現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)新浪微博發(fā)送綠色環(huán)保宣言,即可贈(zèng)送參與者一份
    卡套100活動(dòng)禮品
    三好學(xué)生勛章25活動(dòng)禮品
    達(dá)人勛章25活動(dòng)禮品
    公仔3活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)禮品
    或前期微博賬號(hào)發(fā)起有獎(jiǎng)轉(zhuǎn)發(fā)宣傳帶動(dòng)禮品
    工作t恤2工作人員t恤
    便簽本6用于綠色環(huán)保宣言貼紙展示
    微博空白海報(bào)30用于前期宣傳和現(xiàn)場(chǎng)參與方式展示
    綠植活動(dòng)主題海報(bào)20用于前期宣傳和現(xiàn)場(chǎng)展示
    橫幅1用于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示
    綠植活動(dòng)貼紙10用于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示
    注意:種子寄到各承辦高校后,需要提前進(jìn)行分裝。每校郵寄物料為:50g種子、500個(gè)塑料小袋,500張包裝紙。分裝時(shí)每袋裝10-15顆種子即可,不要包裝太多,以免浪費(fèi)和造成種子數(shù)量不足。
    幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案篇九
    20_年,國(guó)家將霧霾天氣納入20_年自然災(zāi)情進(jìn)行通報(bào),全國(guó)五分之一國(guó)土遭遇霧霾。霧霾天氣的形成主要是人為的環(huán)境污染,再加上氣溫低、風(fēng)小等自然條件導(dǎo)致污染物不易擴(kuò)散。氣體能直接進(jìn)入并粘附在人體下呼吸道和肺葉中,對(duì)人體健康有傷害。消除霧霾已成為環(huán)保的中心話題,綠化地球更是我們義不容辭的責(zé)任,為了全面提高學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng)與行為意識(shí),充分發(fā)揮學(xué)校師生參與生態(tài)環(huán)保建設(shè)的作用,在第z個(gè)植樹節(jié)來(lái)臨之際,_中學(xué)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織學(xué)校師生將于20_年3月16日舉行植樹活動(dòng)。
    一、活動(dòng)目的
    通過(guò)植樹活動(dòng),綠化地球,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
    二、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備
    (1)活動(dòng)主題:綠化地球,遠(yuǎn)離霧霾
    (2)活動(dòng)組織:_中學(xué)德育處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì);
    (3)活動(dòng)協(xié)助部門:校學(xué)生會(huì)外聯(lián)部;
    (4)活動(dòng)時(shí)間:20_年3月16日15:00—16:00;
    (5)活動(dòng)地點(diǎn):_;
    (6)活動(dòng)的參加人員與人數(shù):校團(tuán)委老師、學(xué)生會(huì)成員;
    (7)活動(dòng)集合地點(diǎn):校大門廣場(chǎng);
    (8)活動(dòng)的前期宣傳:校廣播站的宣傳,展板海報(bào);
    (9)植樹所需樹種、數(shù)量以及活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    三、活動(dòng)內(nèi)容
    (1)在老師帶領(lǐng)下,學(xué)生領(lǐng)取勞動(dòng)工具在指定地點(diǎn)集合后前往地理園;
    (3)老師與學(xué)生開始植樹;
    (4)植樹過(guò)程中,要抓拍一些精彩的瞬間,植樹活動(dòng)結(jié)束后,師生合影留念;
    (5)植樹活動(dòng)結(jié)束后,由老師帶隊(duì)原路返回,返還勞動(dòng)工具。
    四、活動(dòng)后的總結(jié)
    (1)由學(xué)生代表撰寫活動(dòng)報(bào)告并寫出新聞稿,在坪高內(nèi)外播出;
    (2)對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)。
    五、活動(dòng)意義
    保護(hù)環(huán)境是中國(guó)公民應(yīng)盡的責(zé)任,是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要前提,也是廣大人民的共同期盼,本次實(shí)踐活動(dòng)有利于學(xué)生的環(huán)境意識(shí)的提高,讓學(xué)生在綠色的環(huán)境中得到熏陶并在今后的生活中更有責(zé)任心。增長(zhǎng)學(xué)生課外知識(shí)及動(dòng)手參與能力。
    幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案篇十
    20xx年3月12日
    小(-)班全體幼兒和老師。
    1、知道“3月12日”是植樹節(jié);
    2、通過(guò)活動(dòng)的開展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
    1、幼兒自備塑料瓶、肥料;
    2、有關(guān)“植樹節(jié)”的知識(shí)。
    1、老師交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為去年種的小樹施肥、澆水,并量量它有多高、多粗了,最后為幼兒園的植物施肥、澆水,為環(huán)保出自己的一份力。
    2、幼兒拿著塑料瓶來(lái)到去年種的小樹邊,老師帶領(lǐng)幼兒為小樹量身高,然后為小樹施肥、澆水。
    3、老師帶領(lǐng)幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水,引導(dǎo)幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水,并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。
    4、老師帶領(lǐng)幼兒回到班上,畫出自己心中的樹。
    5、活動(dòng)結(jié)束。
    通過(guò)此次豐富的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)提高了幼兒動(dòng)手能力及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關(guān)知識(shí),同時(shí)增強(qiáng)幼兒保護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的意識(shí),樹立幼兒從身邊的綠色開始,用自己的雙手照顧綠化,從保護(hù)身邊的綠色做起,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識(shí)。
    幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案篇十一
    1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的'名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。
    2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹的認(rèn)識(shí),理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。
    3.了解植樹節(jié)的來(lái)歷,知道3月12日是植樹節(jié)。
    4.通過(guò)我為校園添點(diǎn)綠,培養(yǎng)幼兒觀察、了解、記錄花卉的生長(zhǎng)過(guò)程
    二、活動(dòng)主題:
    我和大樹一起長(zhǎng)大
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    3月12日
    四、活動(dòng)內(nèi)容:
    (一)“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠
    每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,鼓勵(lì)每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級(jí)的植物區(qū),通過(guò)每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長(zhǎng)過(guò)程。
    1、將綠色植物帶來(lái)園,要求家長(zhǎng)寫上花卉的名稱及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的,可以讓孩子在室外長(zhǎng)期種植、觀察的,如:太陽(yáng)花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)
    2、在收集過(guò)程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標(biāo)簽后及時(shí)把它展示到幼兒園愛心種植園區(qū)。(大小道左右兩邊均可以)
    (二)晨間談話:介紹植樹節(jié)來(lái)歷、知識(shí),宣傳植樹節(jié)意義
    (三)玩一玩、畫一畫:介紹班級(jí)幼兒提供植物的一些品種等。
    各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),畫一幅以愛樹、護(hù)樹為主題的圖畫。
    (四)太陽(yáng)人娃娃來(lái)“領(lǐng)樹”
    各班級(jí)開展認(rèn)樹領(lǐng)樹活動(dòng),要求制作班級(jí)領(lǐng)樹的標(biāo)簽,標(biāo)簽上要有標(biāo)語(yǔ)、和班名。
    (五)“我為小樹澆澆水”
    大班段幼兒參與,每班準(zhǔn)備小水桶10個(gè)左右,每個(gè)班級(jí)在幼兒園找一個(gè)小片區(qū),開展?jié)菜顒?dòng)。
    活動(dòng)時(shí)間:
    3月12日下午3:00——3:30分(每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配,不要出現(xiàn)沖撞的現(xiàn)象)
    幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié):
    (一)幼兒通過(guò)“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠活動(dòng)。
    每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,通過(guò)每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長(zhǎng)過(guò)程。將綠化植物帶來(lái)園,家長(zhǎng)寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長(zhǎng)期種植、觀察的。
    (二)通過(guò)教育活動(dòng),知道了植樹節(jié)來(lái)歷、知識(shí),宣傳植樹節(jié)意義。
    (三)通過(guò)畫一畫、太陽(yáng)人娃娃來(lái)“領(lǐng)樹”、“我為小樹澆澆水”活動(dòng)培養(yǎng)了幼兒愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感。
    幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案篇十二
    1、能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。
    2、了解植樹節(jié)的來(lái)歷和意義,樹木對(duì)環(huán)境的作用。
    3、了解保護(hù)樹木的途徑、愛惜樹木。
    1、請(qǐng)幼兒搜集樹的資料或圖片。
    2、關(guān)于我國(guó)林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。
    一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。
    1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。
    3、教師:你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹?你喜歡什么樹?
    二、分享和討論植樹節(jié)的資料
    1、教師請(qǐng)幼兒展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。
    2、教師請(qǐng)幼兒討論樹的作用、好處。
    3、幼師介紹植樹節(jié)的來(lái)歷,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。
    4、教師請(qǐng)幼兒討論保護(hù)樹木的辦法。
    三、以植樹為主題分組繪畫。
    1、教師請(qǐng)一組幼兒把討論的保護(hù)樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來(lái)。
    2、教師請(qǐng)一組幼兒設(shè)計(jì)宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。
    組織幼兒踏青觀察春天的樹木。
    幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案篇十三
    3月11日上午9:30正式開始
    碧桂花城學(xué)校校園
    1、報(bào)名階段:已接受13位學(xué)生家庭報(bào)名
    2、準(zhǔn)備階段
    a、周四下午前,團(tuán)委確定好植樹的位置,并做好相應(yīng)標(biāo)記;
    c、總務(wù)處準(zhǔn)備三箱水、50個(gè)甜柑(楊主任)
    d、橫幅:碧桂花城學(xué)校親子植樹活動(dòng)(張峰)
    e、大屏幕:本周日上午九點(diǎn)半我校舉行親子植樹活動(dòng)(吳鵬)
    3、植樹過(guò)程:
    a、11日上午九點(diǎn)半到一樓大廳集中,團(tuán)委書記作簡(jiǎn)短講話,強(qiáng)調(diào)植樹事宜及意義;
    b、分發(fā)樹苗,到指定地點(diǎn)植樹,植樹過(guò)程中,分發(fā)水和水果。 c、合影留念,活動(dòng)結(jié)束
    趙定國(guó)、劉志偉、張峰、黃志輝、13戶家庭。
    幼兒園植樹節(jié)親子活動(dòng)方案,植樹節(jié)幼兒園組織活動(dòng),讓家長(zhǎng)和幼兒一起去感受植樹造林的`樂趣,讓老師和家長(zhǎng)一起為幼兒傳授愛護(hù)環(huán)境的知識(shí),對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)是一個(gè)更好的學(xué)習(xí)愛護(hù)環(huán)境的機(jī)會(huì)。
    幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案篇十四
    1、讓幼兒了解植樹節(jié)的來(lái)歷。
    2、讓幼兒積極參與植樹節(jié)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。
    3、激發(fā)幼兒愛幼兒園、愛大自然的.情感。
    1、關(guān)于植樹節(jié)的來(lái)歷視頻、人們亂砍亂伐樹木的視頻。
    2、請(qǐng)家長(zhǎng)提供花盆、蒜苗、胡蘿卜根、白菜根。
    1、介紹植樹節(jié)來(lái)歷、知識(shí),宣傳植樹節(jié)意義。
    2、讓孩子們進(jìn)行胡蘿卜根、白菜根、蒜苗的栽植
    3、帶領(lǐng)幼兒到戶外觀察各種樹木。
    4、布置任務(wù),請(qǐng)家長(zhǎng)周末帶領(lǐng)孩子到居住地附近認(rèn)領(lǐng)小樹,掛牌,給小樹澆水。
    5、家長(zhǎng)反饋活動(dòng)情況,可提供文字、圖畫或照片。
    6、評(píng)選“綠色小衛(wèi)士”。
    幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案篇十五
    1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。
    2.了解植樹節(jié)的來(lái)歷和意義,樹木對(duì)環(huán)境的作用。
    3.了解保護(hù)樹木的途徑、愛惜樹木。
    1.請(qǐng)幼兒搜集樹的資料或圖片。
    2.關(guān)于我國(guó)林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。
    活動(dòng)過(guò)程:
    1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。
    3.教師:你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹?你喜歡什么樹?
    1、教師請(qǐng)幼兒展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。
    2、教師請(qǐng)幼兒討論樹的作用、好處。
    3、幼師介紹植樹節(jié)的來(lái)歷,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。
    4、教師請(qǐng)幼兒討論保護(hù)樹木的辦法。
    1、教師請(qǐng)一組幼兒把討論的保護(hù)樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來(lái)。
    2、教師請(qǐng)一組幼兒設(shè)計(jì)宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。
    組織幼兒踏青觀察春天的樹木。
    幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案篇十六
    春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,為從小培養(yǎng)幼兒尊重自然,關(guān)愛環(huán)境意識(shí)。樹立環(huán)保意識(shí)。從我們身邊做起,從小事做起讓幼兒體驗(yàn)愛護(hù)環(huán)境的快樂!
    全園師生(豆班不參加具體活動(dòng))
    各班準(zhǔn)備水桶,澆水工具
    時(shí)間內(nèi)容地點(diǎn)負(fù)責(zé)人備注9:30-9:40宣傳啟動(dòng)儀式幼兒園球場(chǎng)xx全園參加(各班清點(diǎn)人數(shù))9:40-10:00前往各班區(qū)域各班區(qū)域各班班主任讓每個(gè)幼兒都參與到澆水活動(dòng)中來(lái),一人一點(diǎn),教師輔助宣導(dǎo)植樹節(jié)的意義10:10-10:20環(huán)保魔術(shù)師各區(qū)域各班班主任負(fù)責(zé)清理各自區(qū)域的紙屑、垃圾、石子放垃圾桶,引導(dǎo)幼兒注意觀察20xx年幼兒園中班植樹節(jié)活動(dòng)方案幼教早教。10:20-11:00“我是環(huán)保小天使”繪畫活動(dòng)各班教室各班教師各班教師引導(dǎo)幼兒將今天見聞?dòng)美L畫的.形式展現(xiàn)出來(lái),離園活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
    植樹節(jié)各班負(fù)責(zé)區(qū)域:大班組:游泳池后邊樹木
    中班組:山坡后樹木
    小班組:戲水池后樹木
    豆班組:組織幼兒巡場(chǎng)觀看,教師做好引導(dǎo)工作!
    主持人:xx
    拍攝:xx、各班
    協(xié)助人員:辦公室人員按照分工歸回各級(jí)組
    幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案篇十七
    1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。
    2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹的認(rèn)識(shí),理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。
    3.了解植樹節(jié)的來(lái)歷,知道3月12日是植樹節(jié)。
    4.通過(guò)我為校園添點(diǎn)綠,培養(yǎng)幼兒觀察、了解、記錄花卉的生長(zhǎng)過(guò)程
    我和大樹一起長(zhǎng)大
    3月12日
    (一)“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠
    每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,鼓勵(lì)每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級(jí)的植物區(qū),通過(guò)每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長(zhǎng)過(guò)程。
    1、將綠色植物帶來(lái)園,要求家長(zhǎng)寫上花卉的名稱及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的,可以讓孩子在室外長(zhǎng)期種植、觀察的,如:太陽(yáng)花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)
    2、在收集過(guò)程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標(biāo)簽后及時(shí)把它展示到幼兒園愛心種植園區(qū)。(大小道左右兩邊均可以)
    (二)晨間談話:介紹植樹節(jié)來(lái)歷、知識(shí),宣傳植樹節(jié)意義
    (三)玩一玩、畫一畫:介紹班級(jí)幼兒提供植物的一些品種等。
    各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),畫一幅以愛樹、護(hù)樹為主題的圖畫。
    (四)太陽(yáng)人娃娃來(lái)“領(lǐng)樹”
    各班級(jí)開展認(rèn)樹領(lǐng)樹活動(dòng),要求制作班級(jí)領(lǐng)樹的標(biāo)簽,標(biāo)簽上要有標(biāo)語(yǔ)、和班名。
    (五)“我為小樹澆澆水”
    大班段幼兒參與,每班準(zhǔn)備小水桶10個(gè)左右,每個(gè)班級(jí)在幼兒園找一個(gè)小片區(qū),開展?jié)菜顒?dòng)。
    活動(dòng)時(shí)間:
    3月12日下午3:00——3:30分(每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配,不要出現(xiàn)沖撞的現(xiàn)象)
    幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié):
    (一)幼兒通過(guò)“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠活動(dòng)。
    每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,通過(guò)每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長(zhǎng)過(guò)程。將綠化植物帶來(lái)園,家長(zhǎng)寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長(zhǎng)期種植、觀察的。
    (二)通過(guò)教育活動(dòng),知道了植樹節(jié)來(lái)歷、知識(shí),宣傳植樹節(jié)意義。
    (三)通過(guò)畫一畫、太陽(yáng)人娃娃來(lái)“領(lǐng)樹”、“我為小樹澆澆水”活動(dòng)培養(yǎng)了幼兒愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,主動(dòng)參與植樹節(jié)的'相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感。
    幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案篇十八
    3月12日,為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望,讓他們?cè)诒Wo(hù)自然中親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,獲得更多親近春天的快樂體驗(yàn),幼兒園于3月11日組織全園的小朋友進(jìn)行了一次以“綠化環(huán)境,美化家園”為主題的護(hù)綠活動(dòng)。
    1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
    2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。
    3.知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
    1.每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹同成長(zhǎng)”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
    2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。
    3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”
    4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)
    5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
    6.樹苗若干。
    (一) “種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式
    1.園長(zhǎng)講解植樹節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開始。
    2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
    3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。
    4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號(hào)“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。
    (二)分級(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)
    1.小班家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”
    流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
    2.中班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”
    流程:在幼兒園種植園地,和家長(zhǎng)一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。
    3.大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
    流程:幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng)。