最新下學期體育教師工作計劃(匯總17篇)

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    計劃可以幫助我們分析現(xiàn)狀,找出問題所在,并提出改進方案。制定計劃時要注重實施和執(zhí)行,不能僅停留在理論上的計劃和安排。計劃的執(zhí)行需要自我約束和自律,要時刻保持對目標的追求和熱情。
    下學期體育教師工作計劃篇一
    一,指導思想
    采用新課程的教學理念,以教師為主導,以學生為本,注重學生的個性培養(yǎng),創(chuàng)造力和實踐能力。
    二,工作任務
    1,辦好體育課堂,家庭體育課堂管理,提高體育教學質(zhì)量,達到學生喜歡體育課堂的目的。
    2,做好的課間廣播體操的教學訓練工作。
    3,用教育成就學生的人生!激發(fā)學生的運動興趣,培養(yǎng)終身體育的思想意識。
    三,具體工作步驟
    1,以學生自身發(fā)展為中心,重視學生的主體地位。
    2,努力提高團隊精神和道德修養(yǎng)意識,加強敬業(yè)精神,增強團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    (1)培養(yǎng)團隊合作精神,構(gòu)建師德師風的良好氛圍。
    (2)積累教學經(jīng)驗,通過學習,溝通,不斷提高他們的思想素質(zhì)。
    (3)以促進學校體育工作,為進一步改善和發(fā)展的前提下,不斷學習,不斷更新自己的教育教學觀念,發(fā)現(xiàn)、積累、收集體育教學經(jīng)驗,開發(fā)自己的知識材料。
    3,嚴抓體育課堂教學,有效提高體育教學質(zhì)量。
    (1)加強備課管理。
    (2)認真、精密規(guī)劃新學期體育教學任務。
    (3)認真貫徹落實《學校體育工作條例》,在工作當中逐步完善教學工作。
    新的學年初中體育教學工作計劃大致如此,希望各班體育任課老師按照工作計劃要求,認真完成自身教學任務。
    初一體育教師下學期工作計劃范文
    新學期,新起點,新機遇,新挑戰(zhàn),懷著對習近平總書記的敬仰之情,我深深地感到肩上責任的重大。為了更好地完成本學期的工作任務,使自己在新學期能有新的成長和進步,特制定以下個人工作計劃:
    一、作為足球試點校,在我所教的六個班,普及足球,足球進課堂,從第二周開始,做到人手一個足球。
    二、在我的課堂上,實行體育技能1+x,足球作為1,其他跳繩、籃球、踢毽子等可任選一項。向著每人掌握一到兩項運動技能的目標努力邁進。
    三、認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。以足球為主,但學生的基本技能不能扔。走、跑、跳、投、攀爬、技巧等基本運動都要在課堂中得到學習和鍛煉。學生的各項基本素質(zhì)如力量、速度、靈敏、柔韌、耐力等也要通過練習和游戲得到鍛煉。
    四、組織好足球隊的訓練和梯隊成員的訓練。每周二和周四第七節(jié)課的時間訓練。如果條件允許,可增加訓練時間。爭取在首屆區(qū)小學足球聯(lián)賽中取得好成績。
    五、做好區(qū)運動會的準備工作,積極組織校運動隊成員訓練,不怕苦,不怕累,為學校取得好成績,做出自己最大的努力。
    六、和體育組成員共同組織召開學校的春季運動會,并做好相關一切工作。
    七、四月初片區(qū)教學研討會上,出一節(jié)足球課。
    八、配合學校,做好區(qū)運動會上的大型團體操排練工作。
    九、積極完成學校交給我的各項工作任務。
    十、積極參加學校及進修校組織的培訓學習活動,努力提高自身的業(yè)務水平。
    十一、做好教學反思,及時更新工作室內(nèi)容。積極向其他教師學習優(yōu)秀的教學經(jīng)驗。
    十二、積極參加進修校組織的科研活動,提高自己的理論水平。
    十三、做好學校大課間的組織工作,以班級為單位,使大課間活動有活力、有特色。
    國家對體育的重視,讓我們體育老師看到了希望,也讓我重新燃起了斗志,我相信,通過我的努力,一定會讓我的工作,在新學期,有新的起色,新的收獲!
    初一體育教師下學期工作計劃
    作為一名體育教師,我深知她的不易。一年之際在于春,凡事預則立,不預則廢。在新的一年里,我做了如下安排:
    一、抓好早操間操工作。增強學生組織紀律觀念,有效提高學生的身體素質(zhì)。大課間活動是學校體育工作的重點,其質(zhì)量的好壞講直接影響學生的身體素質(zhì)及健康指標,尤其作為學校的門面,文明更樣該抓好該項工作。四月份,成功迎接教育局對大課間活動的驗收。
    二、認真組織課外活動。組織好今年的春季運動會。做好籌備工作,組織訓練,爭取在遷安市春季運動會中取得優(yōu)異成績。
    三、特長生訓練。特長生加試就一個月的時間,如何有效的選材,訓練,讓更多的學生能夠通過特長有學上,有好學上,成為了我目前面臨的最大問題。我相信,我一定認真學習,虛心請教,積極訓練,帶好我的訓練隊。
    四、九年級體育加試工作在4月底進行。今年的學生身體素質(zhì)差,基礎薄弱,我必須付出更多的努力。要上好課,想45分鐘要效率。抓好優(yōu)生,抓住差生,讓她們在自己的基礎上更近一步。
    五、做好課堂教學。八年級體育是基礎,今年,對八年級進行實心球,立定跳遠的教授。初步做好訓練。加強學生的組織紀律觀念,嚴把紀律。確實提高上課的效率。
    六、籃球訓練。6月底遷安市籃球賽,文明要提前做好謀劃,組織訓練。希望在比賽中取得好的成績。
    時間緊迫,任務繁重,但是我會對學生負責,對學校負責。真抓實干,確實圓滿的完成本學年的各項工作。
    下學期體育教師工作計劃篇二
    1、 六年級學生一般為11---12歲,屬于人體發(fā)育的少年時期,總的說來,身體發(fā)育處于增長率高峰階段,發(fā)育指標的增長出現(xiàn)第二高峰。身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標男生12歲達到高峰,以后增長率逐年迅速下降;女生均自8---9歲開始突增,12歲達到高峰,因此,六年級學生相對比較,是屬于身體發(fā)育的最高峰時期。
    2、 部分女生月經(jīng)初潮的年齡,恰好是女生素質(zhì)增長波動起伏或下降的階段。女生由于月經(jīng)初潮的到來,引起生理、心理上的一系列變化,給女生素質(zhì)發(fā)展帶來一些困難。因此,五年級應開始對部分女生注意區(qū)別對待。
    3、 六年級學生的集中注意能力有所發(fā)展,集中注意、專心致志的時間可達30分鐘左右。注意分配能力也有提高,在注意腿的動作同時,還能注意到手或腳的動作,注意上下肢動作的同時,還能注意到重心的變換。
    4、 男女生均顯露其各自的心理特點,出現(xiàn)相互反感的傾向。集體意識又有發(fā)展,已不滿足無規(guī)則要求的游樂性游戲,特別喜愛有一定規(guī)則的競賽,愿做體力和智力相結(jié)合的游戲。已開始把體育活動作為抒發(fā)感情的途徑。
    (一) 課程目標
    1、使學生具有主動、積極參與體育活動的意識和行為,表現(xiàn)出樂于學習和對體育活動的濃厚興趣,體驗到體驗活動的樂趣。
    2、初步學習一些運動的技術(shù)與技能。學習科學鍛煉身體和自我表現(xiàn)、自我保護、自我評價的方法,培養(yǎng)參與體育活動的良好習慣,樹立安全意識,懂得自我保護。
    3、通過多種形式的游戲發(fā)展身體靈敏、反應、協(xié)調(diào)、速度與力量等體能,促進身體全面發(fā)展。培養(yǎng)活潑開朗、積極向上、友好相處、團結(jié)合作、競爭進取的精神奠定良好的基礎。
    (二) 課程任務
    1、跑:學習接力技術(shù);基本掌握60米跑的全過程,加速積極,全力沖刺;進一步提高 400米跑的技術(shù),合理分配體力,動作輕松有節(jié)奏。
    2、跳躍:基本掌握跳遠的全過程技術(shù),踏跳準確、有力,動作協(xié)調(diào)。
    3、投擲:進一步學習推鉛球技術(shù),用力順序正確。
    在《xx》中,明確地規(guī)定了小學體育的目的:“通過體育教學,向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學生健康,增進體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎。”六年級課程課次較多的是跑、跳、投擲和游戲。其中跑以快速和耐力跑練習為主;跳是跳遠、跳高等;投擲教材是推、拋實心球和投擲壘球等;游戲內(nèi)容豐富、形式活潑、趣味性強。次數(shù)較多的是發(fā)展快速跑、跳躍能力和投擲能力。較少的是室內(nèi)活動。
    1、重視學生的學法,加強對學生學法的指導。教學過程是師生交往、共同發(fā)展的互動過程,如果把體育學習理解為只是教師的講解與示范,學生模仿教師的動作,強調(diào)了教師的教法研究,忽視了學生學法的探索,只管教的怎么樣,不管學的如何,必然不利于調(diào)動學生的積極性,不利于提高教學質(zhì)量。因此,要重視學生學法的研究與探索,不僅要研究教法與學法,而且要研究教法與學法的變化;不僅要研究學生的“學會”,而且要研究學生的“會學”。
    2、在教學中多運用游戲作為方法、手段,為學生參與體育活動,培養(yǎng)和激發(fā)學習的興趣性和積極性提供了豐富的內(nèi)容。如主題式教學法、情景式教學法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用,激發(fā)學生的學與練的興趣,達到預期的教學目標效果。
    3、隨著學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
    我?;@球興趣班培訓一直是重點發(fā)展項目,希望通過加強提高青少年的運動積極性、培養(yǎng)興趣愛好,重點提高優(yōu)生水平和解決青少年嚴重缺乏體育鍛煉,性格內(nèi)向,不善人際交流,沉迷網(wǎng)絡等問題。從而養(yǎng)成健康樂觀向上的心理。
    周次 進度表
    一 、 1、體育與常識、游戲
    ? ? ? ?2、隊列隊形、游戲
    二 1、排球
    ? ?2、投擲壘球、游戲(傳球)
    ? ?3、各種姿勢運球
    三 1、少年拳第一套、游戲(顛球)
    ? ?2、小籃球、打籃球
    ? ?3、尋找空間跑、游戲(圓圈快快跳起)
    四 1、400米
    ? 2、跳遠、高抬腿
    ? 3、雙人協(xié)同跳、游戲(協(xié)同跳接力)
    五 1、體育與常識
    ? 2、肩肘倒立、游戲(長江黃河)
    ? 3、智過封鎖線、游戲(炸碉堡)
    六 1、武術(shù)基本步型
    ? 2、復習少年拳第一套
    ? 3、800米跑
    七 1、前滾翻
    ? 2、后滾翻
    ? 3、推實心球、游戲(貼膏藥)
    八 1、韻律姿態(tài)操1—4節(jié)
    ? 2、韻律姿態(tài)操5—8節(jié)
    ? 3、往返接力跑、圓周接力跑
    九 1、拋接球、智過封鎖線
    ? 2、體育與常識
    ? 3、提速火車、游戲(迎面雙傳球)
    十 1、裂隊并隊走、分隊合隊走
    ? 2、青蛙跳荷葉、青蛙跳水
    ? 3、跳遠、游戲(投球過圈)
    十一 1、看誰先拿到、游戲(智?。?BR>    ? ? ? 2、體育與常識
    ? ? ? 3、武術(shù)(功城)、投籃游戲
    十二 1、原地運球、行進間運球
    ? ? ? 2、復習韻律姿態(tài)操
    ? ? ? 3、叫號接球
    下學期體育教師工作計劃篇三
    一年之際在于春,凡事預則立,不預則廢。在新的一年里,我做了如下安排:
    一、抓好早操間操工作。增強學生組織紀律觀念,有效提高學生的身體素質(zhì)。大課間活動是學校體育工作的重點,其質(zhì)量的好壞講直接影響學生的身體素質(zhì)及健康指標,尤其作為學校的門面,文明更樣該抓好該項工作。四月份,成功迎接教育局對大課間活動的驗收。
    二、認真組織課外活動。組織好今年的春季運動會。做好籌備工作,組織訓練,爭取在遷安市春季運動會中取得優(yōu)異成績。
    三、特長生訓練。特長生加試就一個月的時間,如何有效的選材,訓練,讓更多的學生能夠通過特長有學上,有好學上,成為了我目前面臨的最大問題。我相信,我一定認真學習,虛心請教,積極訓練,帶好我的訓練隊。
    四、九年級體育加試工作在4月底進行。今年的學生身體素質(zhì)差,基礎薄弱,我必須付出更多的努力。要上好課,想45分鐘要效率。抓好優(yōu)生,抓住差生,讓她們在自己的基礎上更近一步。
    五、做好課堂教學。八年級體育是基礎,今年,對八年級進行實心球,立定跳遠的教授。初步做好訓練。加強學生的組織紀律觀念,嚴把紀律。確實提高上課的效率。
    六、籃球訓練。6月底遷安市籃球賽,文明要提前做好謀劃,組織訓練。希望在比賽中取得好的成績。
    時間緊迫,任務繁重,但是我會對學生負責,對學校負責。真抓實干,確實圓滿的完成本學年的各項工作。
    下學期體育教師工作計劃篇四
    體育教師工作計劃是以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質(zhì),使體育教學工作計劃越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
    1、繼續(xù)深化教育科研,強化學科研討,提高教學質(zhì)量。
    2、抓實傳統(tǒng)項目,加強課上成效,提高運動質(zhì)量。
    1、規(guī)范實施《學生體質(zhì)健康標準》
    嚴格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生廣播操的訓練,認真實施《學生體質(zhì)健康標準》,確保成績合格率達市規(guī)定指標。
    2、積極開展教科研活動
    根據(jù)教導處工作計劃書和學校關于開展教研活動的要求,本學期的體育教研組的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優(yōu)化教學結(jié)構(gòu),切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié),撰寫教學論文,促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高。開展好聽課、評課活動,以促進自身體育教學水平不斷提高。
    下學期體育教師工作計劃篇五
    認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學六認真工作,強化學校特色體育項目建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
    1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育課,提高體育教學質(zhì)量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質(zhì)健康水平。
    2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。
    3、強化科研意識,善于總結(jié),教師能撰寫科研論文。
    4、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質(zhì)量,爭取各項比賽獲得好名次。
    5、做好學校體育特色工程,打造學校體育特色,形成學校體育特色品牌。
    (一)深化體育課程改革,優(yōu)化教學過程
    1、體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念,開展多種形式的培訓,促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。
    2、體育課程是學校課程的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,并進一步加強安全教育及防范意識。
    (二)強化常規(guī)管理水平,提高教學質(zhì)量
    體育教師將一如既往,在學校行政的領導下,繼續(xù)加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:
    1、認真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神,以認真務實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。
    2、體育教師倡導勤學習、親鉆研之風,以不斷充實提高教師的理論水平和教育、教學能力。
    3、圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,本學期,體育教師要上好實踐課,在實踐中得以提煉、得以升華。
    4、一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料。
    5、認真開展體育教學工作,巧構(gòu)思、勤筆耕,力爭寫出質(zhì)量較高的學術(shù)論文。
    6、全面負責特色項目建設,擬定專項計劃,用好校本教材,開展各項活動,為創(chuàng)建特色建設先進學校工作作出貢獻。
    7、精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。
    (三)、大力開展陽光體育,打造體育文化
    1、全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學生的樂園。
    2、繼續(xù)貫徹實施素質(zhì)教育,組織好校園文化活動,讓學生在愉悅的氛圍中游戲、活動。
    3、配合學校行政、德育組、藝術(shù)組認真研究,擬定計劃,組織舉行20xx年學校學生田徑運動會。
    (四)、加大課余訓練力度,提高競技水平
    1、在普及的基礎上抓提高,使學校體育工作得以健康發(fā)展。
    2、重新調(diào)整學校體育運動代表隊,重點建設田徑隊。責任到人,合理制定訓練計劃??茖W訓練,嚴格訓練,爭取在鎮(zhèn)、區(qū)級比賽中取得好成績。
    3、注重運動隊員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。
    總之,體育教師將本著團結(jié)奉獻的精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)某某小學體育之輝煌。
    下學期體育教師工作計劃篇六
    體育教師的工作是如何計劃的呢?下面是小編為大家整理的“體育教師下學期工作計劃”,僅供參考,希望對大家有所幫助!歡迎大家閱讀。
    一、指導思想
    以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質(zhì),使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
    二、學情分析
    二年級的學生年齡比較小,基礎比較薄弱,對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,二年級學生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化。
    三、教學目標及重難點
    教學目標:
    1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。
    2、每節(jié)課進行一定時間的隊列練習,對其進行組織紀律性的教育。
    3、進一步增強體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。
    4、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
    教學重點:
    1、二年級的體育教學的重點主要側(cè)重于投擲和跳躍,還有韻律活動,所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習,譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。上課多運用音樂,培養(yǎng)學生的韻律感和節(jié)奏感。
    教學難點:
    1、二年級的學生理解動作比較慢,在進行一些協(xié)調(diào)性的練習時,可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生接受起來會比較困難,另外對投擲的動作要多加引導,不要盲目施教。
    四、教學措施及應該注意的事項
    教學措施:
    1、據(jù)時了解、分析學生的學習信息。
    2、造適合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。
    3、據(jù)學生年齡特征,采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的作用。
    4、讓學生在自主游戲中練習,充分體現(xiàn)學生的主體地位。
    5、據(jù)學生實際,不斷變化練習方式。如增縮練習的距離,對器材的擺放,分組的形式等進行變化,以不斷激發(fā)學生的練習興趣。
    注意事項:
    1、教師多加引導,難度要求小,注意安全。
    2、小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。
    3、因材施教,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
    五、教學進度
    周次
    計劃進度
    單元目標
    一1、體育基礎知識:課堂常規(guī)
    2、新學期學習課堂常規(guī),使學生回到課堂紀律中。
    二1、復習隊列隊形
    三1、隊列隊形 游戲:快快集合
    四1、 集合與解散,隊列變換
    五1、 基本體操 隊列:排縱隊、橫隊
    六1、 機動:體育活動
    七1、走和跑:各種姿勢的走
    通過游戲教學,提高學生的練習興趣,發(fā)展學生的跑、跳躍、投擲及反應能力。
    八1、30加速跑2、游戲:釣魚
    九1、用各種正確姿勢的走和跑2、游戲:迎面接力
    十1、 各種方式連續(xù)雙腳跳 2、游戲:迎面接力
    十一1、投擲:持輕物投準 2、游戲:拍球比多
    十二1、各種方式跳短繩 2、游戲:傳球比快
    十三1、投擲:持輕物擲遠 2、各種方式跳短繩
    運用跳繩幫助學生發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)、力量、爆發(fā)等身體素質(zhì)。
    十四1、各種形式踢毽子2、游戲:運球接力
    十五1、各種方式跳短繩 2、游戲:集體保齡球
    十六1、快速起跑動作 2、游戲:投球比準
    十七1、立定跳遠 2、自選游戲
    十八1、30米自然跑2、游戲:老鷹捉小雞
    十九1、高抬腿 2、 100米跑
    二十、測評
    一、指導思想
    教師是學校發(fā)展的第一要素。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀對廣大教師和教育工作者提出了新的更高的要求。為切實提高教學質(zhì)量,促進體育教育向更高層次發(fā)展,從我自己的實際出發(fā)特制定如下個人教學計劃。
    二、個人計劃及目標:
    1、計劃在本學期完成《情系操場》和《體育教學》等書籍的閱讀,并撰寫閱讀心。
    2、爭取本學年撰寫至少一篇以上的論文,參加市各部門組織的論文、
    教案
    等評比。
    3、認真參加各級各類的培訓活動,積極參與《教師的教學行為》的課題研究。
    4、堅持參加繼續(xù)教育學習。新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學習、進修,盡快提高專業(yè)化水平。教師既需要有扎實的學術(shù)根底,廣闊的學術(shù)視野,又需要把握教育的真諦,了解青少年發(fā)展的規(guī)律,這就需要我們與時俱進,與新課程共同成長,豐富自己的專業(yè)知識。
    三、教學措施及目標
    1、重視安全教育。嚴格上課要求。
    2、認真鉆研教材,認真?zhèn)湔n,不斷改進教學方法,認真上課,提高45分鐘效益。多聽課、評課、做好教學反思。
    3、抓好“兩課兩操活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質(zhì)。
    4、抓好體育隊訓練工作,并積極開展田徑訓練,爭取在市比賽中取得好的成績。
    5、積極開展教研組活動,虛心聽取其他老師的課堂教學,取人之長,補己之短,提高自己的教學水平。
    6、認真學習,創(chuàng)造機會,爭取能夠參加區(qū)級的優(yōu)質(zhì)課比賽,并取得好成績。
    總之,我要在教育教學中不斷的鍛煉自己,在實踐中積累知識,提高能力,挖掘潛能,塑造一個全新的的自我。
    一、指導思想
    認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學六認真工作,強化學校特色體育項目建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
    二、工作目標
    1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育課,提高體育教學質(zhì)量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質(zhì)健康水平。
    2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。
    3、強化科研意識,善于總結(jié),教師能撰寫科研論文。
    4、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質(zhì)量,爭取各項比賽獲得好名次。
    5、做好學校體育特色工程,打造學校體育特色,形成學校體育特色品牌。
    三、具體工作措施
    (一)深化體育課程改革,優(yōu)化教學過程
    1、體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念,開展多種形式的培訓,促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。
    2、體育課程是學校課程的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,并進一步加強安全教育及防范意識。
    (二)強化常規(guī)管理水平,提高教學質(zhì)量
    體育教師將一如既往,在學校行政的領導下,繼續(xù)加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:
    1、認真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神,以認真務實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。
    2、體育教師倡導勤學習、親鉆研之風,以不斷充實提高教師的理論水平和教育、教學能力。
    3、圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,本學期,體育教師要上好實踐課,在實踐中得以提煉、得以升華。
    4、一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料。
    5、認真開展體育教學工作,巧構(gòu)思、勤筆耕,力爭寫出質(zhì)量較高的學術(shù)論文。
    6、全面負責特色項目建設,擬定專項計劃,用好校本教材,開展各項活動,為創(chuàng)建特色建設先進學校工作作出貢獻。
    7、精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。
    (三)、大力開展陽光體育,打造體育文化
    1、全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學生的樂園。
    2、繼續(xù)貫徹實施素質(zhì)教育,組織好校園文化活動,讓學生在愉悅的氛圍中游戲、活動。
    3、配合學校行政、德育組、藝術(shù)組認真研究,擬定計劃,組織舉行20xx年學校學生田徑運動會。
    (四)、加大課余訓練力度,提高競技水平
    1、在普及的基礎上抓提高,使學校體育工作得以健康發(fā)展。
    2、重新調(diào)整學校體育運動代表隊,重點建設田徑隊。責任到人,合理制定訓練計劃??茖W訓練,嚴格訓練,爭取在鎮(zhèn)、區(qū)級比賽中取得好成績。
    3、注重運動隊員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。
    總之,體育教師將本著團結(jié)奉獻的精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)xx小學體育之輝煌。
    下學期體育教師工作計劃篇七
    1、指導思想:
    以新課程標準為依據(jù),遵循“健康第一”的宗旨,全面體現(xiàn)新課程的四個基本理念,側(cè)重于以學生發(fā)展為中心,重視學生的主體地位,充分發(fā)揮學生自主探索學習的方式,以身體練習為主要手段,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,關注個體差異,確保每一位學生從活動中得到積極的發(fā)展。
    2、學生基本情況分析:
    高一新生雖然經(jīng)過多年體育課的學習,但運動僅能、體育鍛煉習慣仍不理想?,F(xiàn)今體育課以“健康第一”為指導思想,提出運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應五個目標,教師有必要對學生進行全面的教育和提高。田徑是其他體育項目的基礎,所以高一年段進行田徑運動的教學。田徑項目教學內(nèi)容較單一、枯燥,學生可能對田徑項目比較排斥,這就需要教師充分調(diào)動他們的學習興趣、學習積極性,對學生進行引導和鼓勵。
    高二女生身體發(fā)育達到基本成熟,其神經(jīng)系統(tǒng)特別是大腦皮質(zhì)的結(jié)構(gòu)和機能,已經(jīng)逐步發(fā)展成熟。學生心理特點表現(xiàn)為:注意的集中性和穩(wěn)定性有了發(fā)展,能很好地分配自己的注意;富有激情和活力,一旦對體育運動產(chǎn)生興趣,較能夠執(zhí)著、熱情地投入情感。這個時期的女學生已近成年,有必要學習并掌握一定的自衛(wèi)防身術(shù)來保護自己。由于教學內(nèi)容較新穎,學生以前沒有接觸過,所以對于自衛(wèi)防身術(shù)的學習,學生較能夠認真去對待。
    3、教材與教輔分析:
    內(nèi)容與結(jié)構(gòu):
    高一上學期主要進行田徑運動的必修課教學。田徑是其他體育項目的基矗高一年段進行田徑運動的學習,是為了更好地發(fā)揮田徑運動,作為基礎運動項目的功能,為學生進入后期的選項學習打好運動技能和體能等多方面的基矗田徑模塊教學內(nèi)容為:短跑、耐久跑和跳遠。
    高二年段選項教學班的教學內(nèi)容為女子防身術(shù)。防身術(shù)是一項運用踢、打、摔、拿等武術(shù)技擊方法,以制服對方,保護自己為目的的專門技術(shù)。防身術(shù)中的奇妙招法,實質(zhì)是中華武術(shù)的精華“集錦”。他吧武術(shù)中各種適合實踐應用的招法分離出來,經(jīng)過摘編、加工、提煉、創(chuàng)造、完善,使其成為一種散招,并具備簡單使用,易記、易學的特點。
    教材的特點與難重點:
    高一年段的田徑必修項目是體育運動中的基礎性項目,內(nèi)容較單一、枯燥。但對學生的體能、運動技能、心理素質(zhì)和社會適應能力的培養(yǎng)和提高具有十分重要的作用。教材重點在于:使學生了解耐久跑耐力和心肺功能的良好作用和掌握蹲距式跳遠騰空的蹲距姿勢;教材難點:完成耐久跑的練習,學生能夠積極參與,做到用于克服困難,不懼艱苦,養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。
    高二年段武術(shù)女生組的女子防身術(shù)是這學期新開的項目,內(nèi)容較新穎,學生以前沒有接觸過。教學重點在于學生掌握一些技擊的巧招,做到“一狠”、“二全力”、“三準確”和“一招制敵”。難點在于學生能夠發(fā)生突發(fā)情況時,能夠沉著冷靜,靈活應用所學到的技能,保護人身安全。
    4、教學目標:
    總體目標:
    學生能積極參與體育練習,養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣,同學間有良好的合作意識;高一學生能掌握跑、跳等田徑項目的有關動作技術(shù),高二女生能掌握女子防身術(shù)的基本要領,培養(yǎng)運動興趣,學會鍛煉方法,提高運動技能,并能運用所學相關技術(shù)用于鍛煉活動和生活中去了;促進體能發(fā)展和身體各器官、系統(tǒng)功能的提高,逐步形成健美的體形和健康的體魄;學生樂于進取,用于克服困難,相互合作意識和自我調(diào)控情緒的能力得以提高;激勵學生勇往直前、奮勇拼搏,學生的團體合作精神,安全意識得以提高。
    5、教學措施及要求:
    在教學中我將盡量采用多種練習方法和游戲提高學生學習的興趣和運動技能,以學生主體,興趣先導,實踐強化和為學生終身體育打基礎有原則,與學生共同學習、共同探討,提高學生的自主思維能力和研究性學習的能力。
    二、教學研究的計劃:
    我將加強體育與健康新課程的學習和研究,積極參與校際、教研組、備課組教研活動,與體育教師同仁共同探討在新課程下的教育教學理論與實際體育教育教學工作。同時,積極參與校內(nèi)外聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。我將在第十三周開一節(jié)公開課。
    三、繼續(xù)教育的計劃:
    我將培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書,平時多關注有關教育教學的文章,多閱讀有關教育學、心理學、體育教學的書籍和文章,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液,從而提高自身理論知識及教學能力。同時,面對新課改,積極探索,不斷更新體育教育教學的理念,以新課改的思想指導自己的教學實踐。只要有校內(nèi)外或遠程教育培訓的機會,本人一定積極參與,并做到學習、實踐、反思、提高。
    下學期體育教師工作計劃篇八
    全面貫徹黨的教育方針,以“三個面向”和“三個代表”重要思想為指導,以培養(yǎng)學生的體能為目標,以學生年齡特點為依據(jù),以學生的實際為出發(fā)點,深入貫徹課程改革精神,把學習理論知識和實踐能力結(jié)合起來,培養(yǎng)學生自我鍛煉身體,增強學生身體素質(zhì)和體育情趣,陶冶學生的情操,注重提高學生的體能素養(yǎng)、社會責任感和創(chuàng)新精神,引導學生開發(fā)潛能,培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人。
    本學期六年級有兩個教學班,共有學生一百五十多人。在五年級經(jīng)過了刻苦的鍛煉,在六年級又經(jīng)過細致的指導,學生整體身體素質(zhì)有了很大提高,體育活動中相關的技能技巧都比較熟練,學生上體育課的積極性有了很大提高,上體育課的態(tài)度也發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變。
    1、使學生熟練地掌握隊列隊行,并且能靈活地根據(jù)口令進行站隊。
    2、使學生熟練掌握50米、100米、200米、800米、立定跳遠、實心球、跳繩、跳高等項目的技術(shù)要領和技巧。
    3、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識,并不斷鞏固和提高。
    4、進一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
    5、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的.基礎。
    1、精心備課,認真上好每節(jié)體育課,按時完成體育教學常規(guī)。
    2、加強體育課課堂教學的質(zhì)量,使每一節(jié)課都上的有意義,學生有收獲。
    3、合理使用體育器材和體育設施,加強學生體育活動技巧的教學。
    4、注重對學生身體素質(zhì)提高的訓練,以強化學生的體質(zhì)。
    5、因材施教培養(yǎng)學生對體育的興趣愛好。
    6、加強對體育課的安全教育和學生對自我保護意識的教育。
    x月隊列隊行訓練,復習基本的體育課知識
    x月跑的訓練,主要是提高學生速度
    x月跳的訓練,提高學生爆發(fā)力
    x月投的訓練,提高學生臂力
    x月其它球類訓練和期末檢測
    下學期體育教師工作計劃篇九
    本年度學校體衛(wèi)藝工作在上級局領導的指導下以及學校安全德育部門的配合下,將繼續(xù)推進體育、藝術(shù)“2+1”項的開展。衛(wèi)生方面在做好常規(guī)的衛(wèi)生工作外今年將主抓學生近視問題,嚴格控制學生心法視力不良率在標準范圍為內(nèi),為國家的教育、國防培養(yǎng)良好的后備人才作保證。開展道德教育實踐活動、讀書教育活動、“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”教育活動等四項綜合實踐教育活動,加強學生綜合素質(zhì)能力的培養(yǎng)及。
    二、具體實施方案
    (一)體育藝術(shù)方面:
    以“我快樂、我健康”大課間活動為主線“認真落實《學校體育工作條例》。貫徹”以人為本、健康第一“的指導思想,繼續(xù)全面落實新《體育教學大綱》和《體育(與健康)課程標準》,保證開足課時,全面提高體育(與健康)課的教學質(zhì)量,以增強學生體質(zhì)為目的,努力發(fā)展學生的身體素質(zhì)和運動能力,保障年度內(nèi)各組織一次大型的田徑和球類運動會以及一次全校性的文藝匯演。
    充分利用好校內(nèi)外教育資源,開辟第二課堂活動,確保體育、藝術(shù)”2+1“項目順利開展,以培養(yǎng)學生的興趣愛好,發(fā)展他們的興趣特長。保證陽光體育活動有實效的開展,組織好綜合組教師要嚴格按照《陽光體育》活動的要求組織學生參加好活動,并做好各種工作記錄。組織上好間操、眼保健操并做好相應的記錄。保證學生的活動時間每天不低于一小時。另外要求所有教師在中間操及陽光體育活動期間均要在室外參加身體鍛煉,切保教師戶外活動時間,并促進教師的身體健康,對中間操的教師考核由學校師德考核小組統(tǒng)一考核。
    另:針對三年級的中考體育加試學校將認真貫徹落實延邊州教育局20__年《中考體育考試實施辦法》,嚴格按照標準做好中考考生的體育加試準備工作,讓學生真正做到德、智、體全面發(fā)展。
    (二)衛(wèi)生方面:
    1、認真落實《學校衛(wèi)生工作條例》。堅持開展各項日常防護工作,做好常見病的防治工作,有效降低近視、齲齒、肥胖、沙眼、貧血、蛔蟲等常見病的發(fā)病率,加強對學生視力不良率的檢查和預防工作,每學期進行一次學生視力檢測,并做好記錄及分析,加大學校眼保健操的組織管理工作,保證眼操質(zhì)量,做好數(shù)據(jù)的整理與上報工作,任何教師不得占用眼保健操時間。
    2、結(jié)合本校實際開展好傳染病預防教育活動,尤其抓好春季常見傳染病、地方病的防治工作。如遇突發(fā)事件,及時啟動應急預案,降低學生常見傳染病、地方病的發(fā)病率和感染率。
    3、做好學校食品衛(wèi)生、營養(yǎng)配餐工作,切實保證學校師生的飲食安全。加強對學校食品衛(wèi)生安全工作的監(jiān)督和管理,定期對學校商店食品進行檢查。
    4、重視學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作,加強管理,由專人負責,定期檢查,每周進行一次全校性的衛(wèi)生大清掃。
    5、配合上級防疫部門做好學生體質(zhì)健康檢查工作,做好體檢結(jié)果的統(tǒng)計分析。
    (三)、推進綜合實踐活動的落實情況:
    中學生的社會實踐活動包括愛國主義教育基地學習、綜合實踐基地體驗、社會服務和調(diào)查、農(nóng)村社會實踐活動、國防教育、走進大自然活動等,今年的綜合實踐活動也將圍繞周慶60周年歌頌美麗的家鄉(xiāng)為主題,并征得家長的同意與協(xié)助,讓學生走出校門,享受大自然的風光,同時增強其對家鄉(xiāng)的熱愛培養(yǎng)學生對家鄉(xiāng)的自豪感!
    今年學校準備在暑假嘗試學生走進大自然活動,此項工作需要與教導處、政教處、學校綜合實踐組聯(lián)合在保證學生安全的前提下組織開展。
    下學期體育教師工作計劃篇十
    在上一個教學年度,在上級的正確領導下,在分管領導和體育教師的共同幫助下,我順利的完成初三體育教學的工作。新學期我跟進班級任教初四四個班的體育教學工作。因為任教初四,深感身上責任重大。為了在新的學年里進一步發(fā)揚成績,更好地完成學校體育教學工作,特制定本學期體育教學工作計劃如下:
    我校初四共分八個教學班,我任教1---4班的教學,近200名學生,他們的身體素質(zhì)各異。因為初四學生面臨中考,他們的學習壓力非常大。如何調(diào)整好他們的心理,處理好學習與活動的安排,讓他們在體育考試中取得好成績是該學期的首要任務。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異:男生活潑好動,表現(xiàn)欲強,能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜,不好活動,課中就要經(jīng)常與她們溝通交流,因勢利導,及早轉(zhuǎn)變觀念,讓男生帶動女生,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成績。
    以新課程理念為指導思想,充分發(fā)揮學生的主題地位,培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新意識,敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個學生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。
    1、養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,掌握好初四中考多個可能被測試的.項目。
    2、收集并引導他們掌握更多的體育時事,豐富他們的知識,以備綜合能力考試。
    3、讓他們體驗到運動的樂趣,能夠在玩中學,在學中鍛煉身體,增強體質(zhì)。
    1、利用課中或課后的時間多與學生溝通交流,轉(zhuǎn)變他們的觀念,變被動為主動。
    2、認真?zhèn)浜谜n,向課堂45分要效率,確保學生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學習中。
    3、課堂上,參與到學生中間,以此拉近與他們的距離,注重培養(yǎng)體育骨干,起到率先的作用。課中多采用比賽的方式,激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績。
    4、課后做到及時反思總結(jié)。
    1、認真領會課改精神,熟練各學段教材內(nèi)容,加強業(yè)務理論學習,在教學實踐中提高自己的業(yè)務水平。
    2、多聽課,評課參與集體研討,取其長補己之短,豐富自己的閱歷。
    3、充分利用多媒體、圖書室等查閱教學訓練方面的資料,學習新的好的教學方法。
    4、努力學習電腦知識,能夠制造出相應的課件利于教學。
    5、多與同行共同交流,共同研討,共同提高。
    6、加強鍛煉,提高自身素質(zhì)。
    下學期體育教師工作計劃篇十一
    二年級的學生年齡比較小,基礎比較薄弱,對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,但是二年級學生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,經(jīng)過二年級上半學期的學習,學生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個性特征,個人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強,一年級的恐慌心情已經(jīng)很少見到,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對。針對這些特點,應著重對學生繼續(xù)積極行常規(guī)和紀律性教育同時,積極行啟發(fā)誘導,提高其積極性和競爭意識。
    (一)教學目標
    1、掌握基本的體育運動知識,明確體育鍛煉的作用。
    2、每節(jié)課積極行一定時間的隊列練習,對其積極行組織紀律性的教育。
    3、積極一步增強體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。
    4、通過體育鍛煉培養(yǎng)集體主義精神,積極行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
    (二)教學重點
    1、教學常規(guī)訓練,隊列隊形。
    2、本學期的教學重點側(cè)重于短跑、跳遠等項目,教學中要多貫穿此類項目的練習。
    (三)教學難點
    協(xié)調(diào)性動作練習對于小學一段的學生來說有一定難度的,不容易被學生接受。
    二年級的學生年齡還小,教材內(nèi)容都不再是為運動技術(shù)的發(fā)展打基礎,而是以學生為主體,選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內(nèi)容強調(diào)學生的興趣,并能有效地落實小學體育的目標。具體的'教學內(nèi)容,以游戲為主,分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作,也大都以游戲作為手段和方法積極行教學。其中包括:基本活動:排隊活動、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、韻律活動(包括簡易舞蹈)。游戲:奔跑游戲(多種移動、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動、拋擲等)和球類游戲等。這些內(nèi)容強調(diào)以活動為主,所有教材內(nèi)容均以多元化活動為主,教師在教學中應該自行選擇和組合,靈活有創(chuàng)造性地安排課堂內(nèi)容。
    每周4課時,每期共64課時。
    在教學過程中教師積極引導學生,充分發(fā)揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索,培養(yǎng)學生的自學、自練、自評的能力。多利用情景主題法積極行教學,靈活安排游戲內(nèi)容,讓學生學在其中,樂于其中。
    在教學中應貫徹如下注意事項:
    1、學生年齡較小,在教學中采用游戲教學時,要注意強調(diào)安全教育。
    2、小學生好勝心比較強,可以利用這個特點積極行一些教學比賽,增強學生鍛煉的效果。
    3、在教學中要注意因材施教,增強學生的自信心。
    下學期體育教師工作計劃篇十二
    新的學期開始了,為了開展良好的教學工作,積極行有步驟的教學,順利完成本學期的教學任務,根據(jù)新生的生理和心理特點,特制行本學期的教學計劃。
    1、全面鍛煉,努力增強學生的體質(zhì)。
    2、積極一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,明白一些保護身體健康的簡單常識和方法。
    3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結(jié)合作。
    4、掌握簡單的'運動技能,學會科學的方法鍛煉身體。
    一、二年級年齡小,基礎差,體育知識及技術(shù)技能差,自控本事不強,組織紀律性意識不夠。他們活潑好動,注意力不集中,但十分樂意參加體育活動和上體育課,經(jīng)過一學期的學習,我想他們基本能掌握隊列隊形的有關動作及要求。本學期還應根據(jù)學生的心理特點,因材施教,合理處理教材,充分調(diào)動學生的自主性,積極取學習,使學生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。
    新學期一、二年級體育課資料有隊列隊形、走、跑、跳、體操及游戲等資料,以游戲為主,將其他資料穿插其中,使學生在娛樂之中既鍛煉了身體,又增強了體質(zhì),還學到了簡單的體育知識。
    1、教材的重點是以游戲教材,應突出課堂上練的教學方法,難點是隊列隊形的基本動作,使學生從小就建立正確的動作概念和動作方法,可是對于一年級來說是比較難做的,可采用直觀教學,利用互相幫忙和課外活動的方式來突破這一難點教材。
    1、全體學生要積極取參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。
    2、遵守體育課常規(guī),認真聽講,積極取學習。
    3、參加期中和期終檢測,督促學習。
    4、采用直觀教學方法,精講多練。
    5、教師處處以身作則,為人師表。
    下學期體育教師工作計劃篇十三
    剛從幼兒園積極入一年級的孩子,對體育課只知道玩,需要老師在生理和心理上不斷的關心和愛護,才能逐漸形成終身的體育觀念和良好的體育鍛煉習慣。學生集中時間太短,但善于表達自己,好勝心強,愿意參加老師組織的各種游戲和比賽,模仿性強,天性活潑好動等。這些都是一年級孩子的共同特點。
    四個一年級教師中男女生比例基本相同。但是無論是男生還是女生都很期待上體育課,這是每個孩子的特點,尤其是一年級的孩子。
    實用教材是小學一年級的主要體育教材。體育教材根據(jù)學生的能力和學校條件,主要選擇田徑、游戲、小球類等基本項目,提高學生跑、跳、投的基本技能,挖掘生活中的實用技能。教材隊列是高一第一套實用教材內(nèi)容,其中還包括理論、在教學中,根據(jù)一年級學生注意力分散的特點,主要搭配簡單排隊和團隊行為。
    如:左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、后退、原地不動等。要求把這些排隊知識慢慢滲透到每一節(jié)課的實際教學中。通過徒手練習的實踐,有助于提高學生的注意力、觀察力和行動思維能力,培養(yǎng)學生的自己表達和小組合作意識。在學習玩游戲的同時,要學會與同伴合作完成游戲內(nèi)容,學會互相幫助,積極參加個人和團體活動,懂得遵守游戲規(guī)則。
    根據(jù)學生體質(zhì)健康測試,在平時教學中,加強學生的跑跳練習。根據(jù)學校的實際情況,充分開發(fā)課程資源,減少浪費。
    1、體育參與目標:使學生具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為。主要通過體育課的教學,學生對體育課的學習表現(xiàn)出興趣??茖W地參加體育活動。
    2、運動技能目標:學習和應用運動技能。通過教學,學生可以掌握簡單的技術(shù)動作,如:投籃、滾球、劈球等。安全開展體育活動,掌握戶外活動的基本技能。
    3、身體健康目標:通過無線電練習的教學形成正確的身體姿勢;通過步行、跑步、跳躍、投擲和投擲游戲的教學,發(fā)展學生的身體素質(zhì);讓學生關注自己的健康和健康。
    4、心理健康目標:通過游戲和基本動作的教學,讓學生適應不熟悉的環(huán)境,在體育活動中表達自己的'情感表現(xiàn)。通過體育活動等方法調(diào)節(jié)和控制自己的情緒。
    5、社會適應目標:建立和諧的人際關系,具有良好的合作精神。
    1、正確把握體育與健康課程標準,以“健康第一”為指導思想積極行教學。
    2、為每個班級備課,營造輕松生動的課堂氣氛,課前課后積極行及時的反思。
    3、采用多樣的教學方法,主要采用情景導入、設置問題的等方法,以提高學生對體育課的興趣。
    4、積極培養(yǎng)體育骨干,并盡量做到與學生玩在一起,在娛樂的同時學到知識,加強與集體的聯(lián)系。
    5、加強課堂常規(guī)的教育、落實,以防傷害事故的發(fā)生。
    6、因材施教。因為每個學生都是一個個體,都有自己獨特的一面,在教學中,針對不同的學生,做到認真、仔細,個別對待,兼顧全局。
    下學期體育教師工作計劃篇十四
    為更好的做好體育課教學,不斷培養(yǎng)學生對體育課的興趣和愛好,從而提高學生自身素質(zhì),使學生得到全面發(fā)展,特制定本學期計劃如下:
    由于年齡所致,二年級體育課依舊以基礎知識為主,針對學生的接受能力靈活安排,小學體育課以指導、活動實踐為原則,在教學內(nèi)容中,根據(jù)參與、運動技能、身體健康、心理健康和身體適應五個學習領域安排課程,把隊形練習、基本體操、走、跑、跳、投以及簡易的韻律操等逐項內(nèi)容作為基本活動,因為這些內(nèi)容都是一些簡單的身體活動和生活中所需要的使用性較強的技能。
    二年級相比一年級來講,體育基礎有了一定的積累,學生對體育知識及技術(shù)技能有了一定的認知,自控能力和組織紀律還需積極一步加強,但學生們依然體現(xiàn)出了活潑好動,喜歡上體育課和參加體育活動。上一學期學生隊列隊形的整齊度較好,本學期從學生實際情況出發(fā),因材施教、合理安排教材、充分調(diào)動學生上課學習體育知識和技能的積極性。
    1、積極一步使學生了解上好體育課對自身帶來的益處,掌握一些提高身體健康的知識和辦法。
    2、學會基本活動、小游戲、韻律操的方法,從而提高自身素質(zhì)。
    3、不斷領會參加體育課、體育活動所帶來的樂趣。
    4、尊敬師長、團結(jié)同學、刻苦學習,培養(yǎng)學生不怕苦不怕累的精神。
    1、培養(yǎng)學生養(yǎng)成正確的.坐姿。
    2、提高隊列隊形的整齊度。
    3、提高學生廣播體操動作的規(guī)范性。
    4、跑、跳、投正確技術(shù)的掌握。
    更多的培養(yǎng)體育人才,培養(yǎng)學生對體育的興趣,使學生的運動能力和技術(shù)水平得到提高,學生的身心健康和體能得到全面發(fā)展,不斷提高學生綜合能力。
    1、首先,認真?zhèn)湔n,課后認真總結(jié),利用課余時間認真學習教材以及與教材有關的書籍,上課期間做好示范和講解。
    2、上課期間,教學方法多樣性、靈活性,以學習和練習為主,及時糾正學生錯誤動作,時刻做到以學生為主。
    3、及時積極行測評,利用學生自評、小組之間的互評以及教師總評的辦法來評價學生體育課學習及表現(xiàn)情況。
    下學期體育教師工作計劃篇十五
    剛跨入小學,對學校的一切都感到陌生和不適應,但他們天真、活潑,有著強烈的好奇心和求知欲,可塑性強。針對以上情景,我本學期的任務主要是培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣,調(diào)動學生的'學習興趣,讓他們喜歡上課。
    小學一年級的教學資料主要分為三塊,體育基本常識、基本活動和游戲。體育常識主要包括體育課的作用、正確的坐立行姿勢;基本活動包括基本活動包括隊形隊列、基本體操、走、跑、跳、投、滾翻、攀爬、韻律活動和簡易舞蹈;最終一塊是適合低年級小朋友的一些簡單游戲。
    經(jīng)過教學,使學生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能,培養(yǎng)學生身體的正確姿勢,發(fā)展身體活動本事,促積極身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,增積極身體健康。學生在身體活動當中,伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動,感受到友好合作,團結(jié)友愛的情趣,體驗自信、健全的個性心理。經(jīng)過教學能夠培養(yǎng)學生團結(jié)友愛、相互合作、遵守紀律、勇敢頑強、熱愛生活的優(yōu)良作風和品質(zhì),促積極學生身心全面、和諧地發(fā)展。
    1、年齡普遍較小,多采用游戲。
    2、小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。
    3、備課時研究教學大綱,鉆研教材,把握重難點,確定訓練項目找出練習點;課堂上,激發(fā)學生興趣,采用由易到難,逐步遞積極,分散難點,分步教學方法。
    4、練習上,精講多練,以教師為主導,學生為主體,動作逐步過渡,步步引課練;指定分組與自由結(jié)合組織形式,采用輔助與誘導,講解示范與模仿練習;增強練習強度、密度,提高學生學習興趣,有利于掌握和技能構(gòu)成與提高。
    5、給學生足夠的發(fā)揮空間,鼓勵學生創(chuàng)新。有了適宜的機會,才能充分讓學生去創(chuàng)造,這樣不僅僅滿足了學生的興趣和表現(xiàn)欲望、發(fā)展特長,并且還大大促積極了學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新本事的提高。
    下學期體育教師工作計劃篇十六
    體育工作是全面貫徹教育方針的一個重要環(huán)節(jié),是學校教學工作的重要組成部分,經(jīng)過體育教學向?qū)W生積極行體育衛(wèi)生常識教育,增積極學生的健康,增強體質(zhì),促積極德、智、體、美的全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎。
    教學目的:在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學體育的目的:“經(jīng)過體育教學,向?qū)W生積極行體育衛(wèi)生保健教育,增積極學生健康,增積極體質(zhì),促積極德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎?!?BR>    〈一〉積極一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,明白一些保護身體健康的簡單常識和方法。
    〈二〉積極一步學會一些基本運動,游戲,韻律活動的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動本事。
    〈三〉體驗參加體育活動的.樂趣,遵守紀律,與同學團結(jié)合作。
    二年級體育的教材資料最主要是以基礎體育活動為主。在理論方面主要是讓學生學習上體育課和做操的好處及健身的最基本意義。還有一些最基本的保健知識。使學生積極一步產(chǎn)生對體育活動的興趣和體育鍛煉的習慣,發(fā)展身體素質(zhì)提高學生的活動本事促積極身心健康成長,使學生了解日常生活有關的衛(wèi)生常識和基本技能,為發(fā)展體育與保健的綜合本事打下基礎。對學生積極行團體主義和愛國主義教育,培養(yǎng)遵守紀律、團結(jié)互助、積極取向上的優(yōu)良品質(zhì)。
    1、在課堂中繼續(xù)加強課堂紀律的管理;
    2、讓學生對所學的東西牢固掌握,并學習技巧。
    3、對以往所學的東西積極行鞏固與熟練化,對課堂學習的資料積極行掌握。
    4、積極取參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。
    學會自己控制、主動學習、積極參與、互相合作、學會游戲、經(jīng)過學習學會一些基礎的體育知識。
    教學措施:
    1、據(jù)時了解、分析學生的學習信息。
    2、造貼合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。
    3、據(jù)學生年齡特征,采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的作用。
    4、讓學生在自主游戲中練習,充分體現(xiàn)學生的主體地位。
    5、據(jù)學生實際,不斷變化練習方式。如增縮練習的距離,對器材的擺放,分組的形式等積極行變化,以不斷激發(fā)學生的練習興趣。
    注意事項:
    1、教師多加引導,難度要求小,注意安全。
    2、小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。
    3、因材施教,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
    下學期體育教師工作計劃篇十七
    依據(jù)上級教育工作的精神和我校的工作計劃為指南,全面推積極新課程及《學生體質(zhì)健康標準》的實施,以及《中央7號文件》精神,完成體育教育教學工作,做好“陽光體育”活動,順利開展學校體育“1+x”工程,牢固樹立健康第一的思想;以常規(guī)教學為主渠道,面向全體學生,培養(yǎng)學生自主合作學習和創(chuàng)新實踐的能力,提高教師的學習理論水平,讓學生學會求知做人及終身體育發(fā)展奠定基礎,建設一支高素質(zhì)的體育教師隊伍。本學期全組體育教師要在各級領導的帶領下,繼續(xù)開展“陽光體育”活動和學校體育“1+x”工程,“團結(jié)合作,和諧向上”是我們體育組的力量源泉;”讓學生有健康的體魄,使學校有良好的嚴肅而活潑的體育氛圍,積極而成為本校一優(yōu)秀組室”是我們體育組的努力目標。
    課堂教學使我們體育組老師最為重要的工作,所以全組成員努力做到如下幾點:
    1。體育課堂的安全教育是放在首位,課堂教學要嚴肅活潑,師生平等,以學生為主體,服務于學生正確傳授體育技能。
    2。紀律始終是體育課堂的第一位,因為學校德育工作是全體教師總動員,體育教學也不利外,保證做到紀律從體育課堂開始,努力杜絕課堂上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,例如:買零食和飲料,偷偷回教室等現(xiàn)象。
    3。體育課堂有始有終,充分體現(xiàn)出體育課堂的紀律性,做到內(nèi)容適合學生的身心發(fā)展,高度關注每一名學生,努力做到不產(chǎn)生體育弱生現(xiàn)象。
    4。體育技能的學習,以學生興趣為主,以課標為范疇,以終身體育為出發(fā)點,真正體現(xiàn)體育課的'健康第一的目標。
    5。體育教學要滲透德育思想教育,增強學生的紀律觀念,產(chǎn)生較強的集體榮譽感。
    6。體育教學要因材施教,體育檢測采用有層次有區(qū)別的過程性考察的評價方式,使學生的學習成果更能合理和人性化。
    體育活動是學校校園文化的重要作成部分,豐富的文體活動是體現(xiàn)學校素質(zhì)教育的一面鏡子,是落實鄰水素質(zhì)教育文件的有力展現(xiàn)。
    本學期各個年級的體育活動概況如下:
    1、制定各年級體育教學工作計劃,制定興趣小組計劃和選定興趣小組隊員。。(2月)
    2、開展學校體育活動,特別是大課間活動以及興趣小組活動,成為學校的一個體育特色。(3月)
    3、搞好低年級廣播操的教學工作,讓低年級盡快加入高年級的大課間活動中去。(3月)
    4、開展我校小學生春季田徑運動會。(4月)
    5、本學期在學校領導的通盤考慮下以及全組的努力之下健全我校田徑運動隊和籃球運動隊。(5月)
    6、督促各年級認真上好兩操兩課兩活動,做到保質(zhì)保量,確保學生身心健康成長。(平時)
    體育科研是增強我們體育教師理論水平的重要渠道,同時也是促積極我們實踐工作能更上一層樓的內(nèi)涵源泉,理論水平的不斷提高、自身的業(yè)務水平就會上一個層次,所以本學期全組教師要努力做到寫一篇較高質(zhì)量的科研論文,并且積極的參加各級的科研論文評選活動,努力成為有豐富理論水平、業(yè)務能力強的體育教師群體。