最新醫(yī)學(xué)工作心得(通用20篇)

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    總結(jié)可以幫助我們保持積極的心態(tài),面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和受眾。提供寫作靈感的范文合集。
    醫(yī)學(xué)工作心得篇一
    醫(yī)學(xué)生是醫(yī)學(xué)行業(yè)的未來,他們要背負(fù)著治病救人的重任,所以他們不僅需要掌握醫(yī)學(xué)知識(shí),還需要具備優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力,下面將從個(gè)人經(jīng)歷出發(fā),結(jié)合所學(xué)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),談?wù)勛约涸卺t(yī)學(xué)生工作中的心得體會(huì)。
    第二段:調(diào)整心態(tài)、積極主動(dòng)
    在一線實(shí)習(xí)期間,我最深刻的體會(huì)就是要不斷調(diào)整自己的心態(tài)。在忙碌的工作中,遇到不順心的事情也是正常的,但此時(shí)必須要做到心態(tài)平衡、不抱怨,保持積極向上的精神狀態(tài),以便更好的完成自己的工作。同時(shí),要學(xué)會(huì)主動(dòng)溝通,與患者及家屬建立良好的溝通關(guān)系,取得其信任與理解,從而更好地完成工作。
    第三段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作、互相支持
    在醫(yī)學(xué)生工作中,尤其是在臨床實(shí)習(xí)期間,團(tuán)隊(duì)協(xié)作是非常重要的。團(tuán)隊(duì)協(xié)作能夠發(fā)揮集體智慧,共同完成任務(wù),同時(shí)能夠減輕個(gè)人的工作壓力。在實(shí)際工作中,同事之間應(yīng)該互相支持、互相幫助,發(fā)揮各自的特長,形成良好的合作關(guān)系。這樣不僅能夠提高工作效率,同時(shí)也能夠提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。
    第四段:精益求精、不斷學(xué)習(xí)
    醫(yī)學(xué)知識(shí)是非常廣泛的,在實(shí)習(xí)期間,我們肩負(fù)著學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)的使命。為了能更好地完成工作,我始終保持著學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷查閱相關(guān)文獻(xiàn),與老師、同學(xué)交流,嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待每一份工作,避免遺漏和錯(cuò)誤。不斷學(xué)習(xí)和不斷改善,才能更好地保證患者的健康。
    第五段:總結(jié)和建議
    醫(yī)學(xué)生工作雖然充滿了挑戰(zhàn),但是只要保持正確的心態(tài)和積極的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),與團(tuán)隊(duì)互相支持,就能夠順利完成工作。同時(shí),也需要注意溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,尋求改善和創(chuàng)新,不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。最后,希望每個(gè)醫(yī)學(xué)生都能夠在工作中積極進(jìn)取,成為真正的醫(yī)學(xué)精英,為人類的健康事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
    醫(yī)學(xué)工作心得篇二
    全科醫(yī)學(xué)護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的成員,承擔(dān)著繁忙的工作和重要的責(zé)任。在這個(gè)職業(yè)中,我積累了許多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中,我將分享我的心得和體會(huì),談?wù)勎易鰹槿漆t(yī)學(xué)護(hù)士的工作感受以及我對(duì)這個(gè)職業(yè)的認(rèn)識(shí)和理解。
    一.認(rèn)真的態(tài)度
    全科醫(yī)學(xué)護(hù)士的職責(zé)十分繁重,需要以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)病人,每一項(xiàng)工作。在醫(yī)療過程中,我們需要全神貫注、保持高度的專業(yè)性和責(zé)任心。尤其是在緊急情況下,我們要以迅雷不及掩耳之勢的反應(yīng)速度處理問題,如果有疏忽和馬虎,可能造成不可挽回的后果。因此,要想在這個(gè)職業(yè)取得成功,一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度是必須的。
    二.團(tuán)隊(duì)合作
    全科醫(yī)學(xué)護(hù)士的工作時(shí)間長,與病人的接觸時(shí)間也多。但是,我們不能忽視我們在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的角色。作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的成員,我們需要與其他同事緊密合作,互相支持,這樣才能確保整個(gè)醫(yī)療過程的運(yùn)作順暢。與此同時(shí),我們也需要與病人建立聯(lián)系,關(guān)注他們的需求和情感變化。
    三.謹(jǐn)慎處理患者信息
    作為護(hù)士,我們經(jīng)常接觸到患者的敏感信息,如病歷和身體檢查報(bào)告等。我們需要對(duì)此保持謹(jǐn)慎和保密。對(duì)于醫(yī)療團(tuán)隊(duì)之外的人,我們不應(yīng)該泄露任何患者隱私。我們需要時(shí)刻牢記我們是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中保護(hù)患者最后一道防線的成員之一。
    四.提升技術(shù)能力
    全科醫(yī)學(xué)護(hù)士需要不斷提高自己的技術(shù)能力,包括:護(hù)理技巧、應(yīng)對(duì)緊急狀況的能力、藥物知識(shí)、情緒管理等。隨著醫(yī)學(xué)界的快速發(fā)展,不斷學(xué)習(xí)和持續(xù)培訓(xùn)是必要的操作,以確保我們的工作與新的醫(yī)學(xué)科技同步,以滿足不同病情患者的需求。
    五.情緒管理
    全科醫(yī)學(xué)護(hù)士的工作是高度緊張和疲勞的。一個(gè)良好的情緒狀態(tài)可以提高我們的工作效率和工作質(zhì)量。溝通技巧和應(yīng)對(duì)不同情況的方法也是維持良好情緒的重要方面。請(qǐng)記住我們需要對(duì)自己進(jìn)行保護(hù),以保證我們能夠以積極的心態(tài)前進(jìn)。
    總結(jié):在我做為全科醫(yī)學(xué)護(hù)士的時(shí)間里,我秉持著以上五點(diǎn),認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)病人,珍惜自己的工作與職責(zé),也在長期的工作中收獲了許多。工作不僅僅是一份職業(yè),同時(shí)也是一種人生態(tài)度和價(jià)值觀念的體現(xiàn)。希望未來的全科醫(yī)學(xué)護(hù)士也能從中獲取靈感,為更好的服務(wù)患者而不止。
    醫(yī)學(xué)工作心得篇三
    醫(yī)學(xué)是一門崇高而艱巨的事業(yè),對(duì)生命的救治和健康的維護(hù)負(fù)有重要責(zé)任。作為醫(yī)學(xué)類剛工作的一員,我選擇醫(yī)學(xué)行業(yè)是出于對(duì)人類健康的關(guān)懷和對(duì)醫(yī)學(xué)科學(xué)的熱愛。然而,剛開始步入醫(yī)學(xué)這一領(lǐng)域,我不得不直面巨大的挑戰(zhàn)。醫(yī)學(xué)類工作需要扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)還需要不斷學(xué)習(xí)和思考,保持更新的醫(yī)學(xué)科技和治療手段,以更好地服務(wù)患者。加之累人的工作時(shí)間和高強(qiáng)度的工作壓力,醫(yī)學(xué)類剛工作的心得體會(huì)可以說是豐富多樣,不斷成長和進(jìn)步。
    第二段:堅(jiān)持持續(xù)學(xué)習(xí)與積累經(jīng)驗(yàn)
    醫(yī)學(xué)是一門知識(shí)密集的領(lǐng)域,不僅要求掌握豐富的醫(yī)學(xué)理論知識(shí),還需要不斷跟進(jìn)醫(yī)學(xué)科技和臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。作為醫(yī)學(xué)類剛工作的一員,我深刻認(rèn)識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。每天都有新的醫(yī)學(xué)研究和臨床實(shí)踐出現(xiàn),我們需要不斷地跟進(jìn),并融入自己的工作中。通過參加學(xué)術(shù)會(huì)議、閱讀醫(yī)學(xué)期刊以及與同事的交流,我能夠更好地理解和應(yīng)用最新的醫(yī)學(xué)知識(shí),提供更有效的醫(yī)療服務(wù)。
    第三段:溝通與人際關(guān)系的重要性
    醫(yī)學(xué)類剛工作的過程中,我深深感受到溝通的重要性。作為醫(yī)生,我們需要與患者、家屬以及團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行頻繁的溝通。通過與患者建立良好的溝通渠道,我們能夠更好地了解他們的需求和期望,并提供更貼心的醫(yī)療服務(wù)。同時(shí),與團(tuán)隊(duì)成員的緊密合作也是醫(yī)學(xué)類工作中不可或缺的一環(huán)。相互之間的信任和理解是高效工作的基石,只有通過良好的團(tuán)隊(duì)合作,才能更好地解決醫(yī)療難題并提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
    第四段:責(zé)任感與壓力的應(yīng)對(duì)
    醫(yī)學(xué)類工作的特點(diǎn)是充滿高壓和責(zé)任。每一次治療或手術(shù)都關(guān)乎患者的生命和健康。因此,作為醫(yī)學(xué)類剛工作的一員,我們需要具備強(qiáng)烈的責(zé)任感。責(zé)任感不僅體現(xiàn)在工作細(xì)致認(rèn)真,還包括對(duì)患者情感的關(guān)懷。但是,巨大的責(zé)任感也會(huì)給我們帶來壓力。面對(duì)巨大的工作壓力,我學(xué)會(huì)了尋找支持和釋放壓力的方式,例如,讀書、音樂和運(yùn)動(dòng)等。通過積極調(diào)整心態(tài)和釋放壓力,我能夠更好地應(yīng)對(duì)工作帶來的挑戰(zhàn)。
    第五段:堅(jiān)守醫(yī)德與職業(yè)操守
    “醫(yī)者仁心”,這是我一直以來對(duì)醫(yī)學(xué)行業(yè)的理解和追求。作為一名醫(yī)護(hù)人員,我們不僅需要具備豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能,還要時(shí)刻保持良好的職業(yè)操守。專業(yè)的道德準(zhǔn)則是我們工作的底線,不得背離。無論處于什么樣的環(huán)境和壓力,我們都要以患者的利益為先,保持高尚的醫(yī)德。只有如此,我們才能真正成為尊重和被尊重的醫(yī)護(hù)人員,為人類健康做出更大的貢獻(xiàn)。
    總結(jié):醫(yī)學(xué)類剛工作的心得體會(huì)可以說是豐富多樣的。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),我們能夠更好地應(yīng)對(duì)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的挑戰(zhàn)。良好的溝通和人際關(guān)系是順利開展工作的基石。同時(shí),我們需要具備強(qiáng)烈的責(zé)任感和壓力應(yīng)對(duì)能力,保持良好的心態(tài)。堅(jiān)守醫(yī)德和職業(yè)操守是我們一切行為的準(zhǔn)則。在醫(yī)學(xué)這個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的領(lǐng)域中,我們要不斷成長和進(jìn)步,為人類的健康事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
    醫(yī)學(xué)工作心得篇四
    作為一名全科醫(yī)學(xué)護(hù)士,我深知自己所承擔(dān)的責(zé)任重大。在醫(yī)院里,我們往往是患者和醫(yī)生之間的一道橋梁,承擔(dān)著診斷、治療、護(hù)理等重要職責(zé)。在這個(gè)領(lǐng)域中歷練多年,我唯有努力提升自己的技能和素質(zhì),方可在工作中不斷進(jìn)步與成長。
    第二段:全科醫(yī)學(xué)護(hù)士的工作職責(zé)
    全科醫(yī)學(xué)護(hù)士的工作范圍十分廣泛,常常需要承擔(dān)互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療、急診、門診診療,護(hù)理慢性病、外科手術(shù)、術(shù)后恢復(fù)及病房管理,同時(shí),還需要開展健康宣教、疫病控制等工作??梢哉f,全科醫(yī)學(xué)護(hù)士的工作領(lǐng)域較寬,而且需要掌握多項(xiàng)技能,以應(yīng)對(duì)各種疾病的需求。
    第三段:全科醫(yī)學(xué)護(hù)士的技能要求
    作為一名全科醫(yī)學(xué)護(hù)士,技能的要求是非常高的。首先,要具備豐富的疾病診斷和治療經(jīng)驗(yàn),熟練掌握常見診療工具和操作方法。其次,必須要具備一定護(hù)理知識(shí),包括基本的生命體征監(jiān)測、疑難重癥處理、危重病患的心理護(hù)理等等。此外,全科醫(yī)學(xué)護(hù)士還要有良好的人際交往和溝通能力,能夠有效地與患者、醫(yī)生、家屬進(jìn)行溝通和交流。
    第四段:全科醫(yī)學(xué)護(hù)士的工作感悟
    在全科醫(yī)學(xué)護(hù)士的工作中,我常常感悟到醫(yī)學(xué)是一門科學(xué),同時(shí)也是一門藝術(shù),它需要我們在工作中保持專業(yè),同時(shí)也要具備人文關(guān)懷。對(duì)于患者,我們不僅是診療人員,更是治療者和安撫者。因此,全科醫(yī)學(xué)護(hù)士應(yīng)該在工作中堅(jiān)持用心、耐心和愛心,傾聽每一位患者的需求,提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和護(hù)理。
    第五段:結(jié)語
    全科醫(yī)學(xué)護(hù)士的工作,是一項(xiàng)非常重要的工作,需要我們付出更多的努力和心血。無論工作多么繁忙困難,我們都應(yīng)該以一顆愛心為驅(qū)動(dòng),為每一位患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。最后,我相信通過持續(xù)的努力和學(xué)習(xí),我們?nèi)漆t(yī)學(xué)護(hù)士的工作,一定會(huì)更加卓越、出色,也一定能夠幫助更多的患者。
    醫(yī)學(xué)工作心得篇五
    作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生,步入職場是一段新的旅程。在工作的過程中,我漸漸領(lǐng)悟到了很多道理,同時(shí)也積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中,我將分享一些醫(yī)學(xué)類剛工作的心得體會(huì),希望能對(duì)其他即將踏入職場的同學(xué)有所幫助。
    首先,作為醫(yī)學(xué)類剛工作的新人,我們必須保持謙卑的心態(tài)。畢業(yè)時(shí),我們可能覺得自己已經(jīng)學(xué)有所成,但是在實(shí)際工作中很多時(shí)候仍然需要從頭開始。沒有經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐的支持,我們須得先學(xué)會(huì)傾聽他人的指導(dǎo)和建議,虛心接受各種挑戰(zhàn)和困難,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
    其次,我們需要注重與患者的溝通?;颊呤俏覀児ぷ鞯闹攸c(diǎn)和核心。無論他們來就診的原因是什么,我們都要以關(guān)懷、耐心和尊重的態(tài)度對(duì)待他們。向患者解釋醫(yī)學(xué)術(shù)語,讓他們理解治療的過程,讓他們感受到我們的關(guān)心和關(guān)注,能夠有效地提高患者的滿意度和治愈效果。
    第三,我們必須保持專業(yè)的工作態(tài)度。醫(yī)學(xué)專業(yè)的特殊性要求我們必須對(duì)工作充滿熱情和責(zé)任心。我們要遵循職業(yè)道德和法律法規(guī),嚴(yán)格遵守操作規(guī)范。在工作中,我們要做到嚴(yán)格管理個(gè)人行為,提高自身的素質(zhì),確?;颊叩玫礁哔|(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。
    第四,持續(xù)的學(xué)習(xí)和研究是醫(yī)學(xué)類剛工作的重要內(nèi)容。醫(yī)學(xué)是一門不斷創(chuàng)新和發(fā)展的學(xué)科。我們必須時(shí)刻關(guān)注最新的醫(yī)學(xué)動(dòng)態(tài)和研究成果,不斷從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自身的專業(yè)水平。我們可以通過參加學(xué)術(shù)會(huì)議、培訓(xùn)班和研討會(huì)來擴(kuò)展自己的知識(shí)面,與同行交流和學(xué)習(xí),不斷提升自己的醫(yī)學(xué)技術(shù)和研究能力。
    最后,我們要注意保護(hù)自己的身心健康。工作壓力大是醫(yī)學(xué)行業(yè)的普遍特點(diǎn),因此我們需要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的身心健康。保持良好的生活習(xí)慣、定期鍛煉身體、培養(yǎng)自己的興趣愛好,都是減輕壓力,保持個(gè)人健康的重要途徑。此外,我們也要學(xué)會(huì)尋求支持,與同事和家人保持良好的溝通,分享工作的喜悅和困惑,減輕工作壓力,堅(jiān)持工作的熱情和動(dòng)力。
    總而言之,醫(yī)學(xué)類剛工作的心得體會(huì)是多方面的。除了專業(yè)技能的提升,我們還需要具備一定的人際溝通能力、工作態(tài)度和職業(yè)道德,保持健康的身心狀態(tài)。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步、不斷反思,我們才能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)從業(yè)者,為患者帶去更好的醫(yī)療體驗(yàn)和治療效果。因此,我相信只要我們堅(jiān)持努力,就一定能夠在醫(yī)學(xué)行業(yè)中取得輝煌的成就。
    醫(yī)學(xué)工作心得篇六
    醫(yī)學(xué)學(xué)科一直以來都備受關(guān)注,畢業(yè)后畢業(yè)后進(jìn)入醫(yī)療服務(wù)行業(yè)的醫(yī)學(xué)生們則是這一領(lǐng)域中的重要一員。在醫(yī)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,醫(yī)學(xué)生們需要積累大量的醫(yī)療工作經(jīng)驗(yàn)和技術(shù),以便在未來的職業(yè)生涯中更好地服務(wù)患者。在這個(gè)過程中,支付廣泛經(jīng)驗(yàn),多角度思考和總結(jié)學(xué)習(xí)工作的經(jīng)歷,都能幫助醫(yī)學(xué)生實(shí)現(xiàn)更加出色的表現(xiàn)。下面,就讓我們探討一下如何通過積極的思考和總結(jié)來提高醫(yī)學(xué)生的工作表現(xiàn)和職業(yè)生涯成功。
    第二段:自我反省
    在工作中,醫(yī)學(xué)生很可能會(huì)遇到的第一件事就是自我反省。大多數(shù)醫(yī)學(xué)生都會(huì)有這樣的經(jīng)歷,他們在醫(yī)療服務(wù)中不斷探索和學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。對(duì)待自我反省,要抱有一種追求自我改進(jìn)、成長方向正確的心態(tài)。這不僅可以幫助診斷自己在未來職業(yè)中進(jìn)行的改進(jìn)方式,同時(shí)也將打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),幫助你成為更好的醫(yī)學(xué)生和更好的醫(yī)生。
    第三段:學(xué)習(xí)與實(shí)踐
    學(xué)習(xí)與實(shí)踐是同時(shí)發(fā)生的。在醫(yī)療工作的實(shí)踐過程中,醫(yī)學(xué)生們的學(xué)習(xí)之路不會(huì)停歇。這個(gè)過程是醫(yī)學(xué)生必須經(jīng)歷的,主要是為了學(xué)習(xí)如何有效地處理各種情況,同時(shí)也更好地應(yīng)對(duì)不確定的因素和增加患者滿意度。不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,可以幫助醫(yī)學(xué)生進(jìn)一步提高工作表現(xiàn),同時(shí)也幫助提高基本的專業(yè)能力,為未來更廣泛的職業(yè)生涯和引領(lǐng)健康社會(huì)做要鋪墊。
    第四段:積極探索
    探索新的工作機(jī)會(huì)也是醫(yī)學(xué)生們必須擁有的能力,只有這樣才能更好地服務(wù)患者,提升工作表現(xiàn),同時(shí)也為未來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在探索中,接觸更多的人,多互動(dòng)交流,學(xué)習(xí)不同的技巧和思考方式,這有助你成為一個(gè)更全面的醫(yī)生,更具有競爭力,同時(shí)也更得到患者的信賴。
    第五段:東方與西方
    最后,醫(yī)學(xué)生需要探索和發(fā)現(xiàn)的是,東方和西方的醫(yī)學(xué)程序和處理方法都有其獨(dú)特的特點(diǎn)。然而,這種獨(dú)特性也可能會(huì)為醫(yī)學(xué)生帶來更多的機(jī)會(huì),直接讓你站在醫(yī)療領(lǐng)域的前沿,推動(dòng)其中的發(fā)展方向。因此,通過對(duì)比和總結(jié)這兩種不同的方法和流程,醫(yī)學(xué)生可以進(jìn)一步提升工作表現(xiàn),并更全面地了解診療路徑的全球趨勢。
    總之,醫(yī)學(xué)生在診療工作中需要扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),在自我反省、學(xué)習(xí)和實(shí)踐、積極探索和比較總結(jié)不同的診療方法都是必要的工作方式,同時(shí)也有助于讓醫(yī)學(xué)生更好地服務(wù)患者,發(fā)展自己的未來職業(yè)。
    醫(yī)學(xué)工作心得篇七
    醫(yī)學(xué)是一門神圣而崇高的職業(yè),它要求醫(yī)生們具備廣博的醫(yī)學(xué)知識(shí)和高超的臨床技術(shù),同時(shí)還需要具備高度的責(zé)任心和關(guān)懷患者的精神。作為一個(gè)剛剛步入醫(yī)學(xué)行列的醫(yī)學(xué)生,踏上職員的崗位,體會(huì)到了醫(yī)學(xué)工作的艱辛與美好。
    第二段:磨練技能,成長為一名合格醫(yī)生
    醫(yī)學(xué)類工作需要不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,作為新入職的醫(yī)學(xué)生,我要不斷地充實(shí)自己的醫(yī)學(xué)知識(shí),不斷學(xué)習(xí)前沿的醫(yī)學(xué)技術(shù)和方法,在實(shí)踐中不斷提升自己的臨床技能。醫(yī)學(xué)工作的每一天都是在與疾病和死亡的較量中度過的,我們需要時(shí)刻保持警惕,掌握一手的救治技能和處理疑難病例的能力。
    第三段:溝通能力,關(guān)懷與患者建立有效的互動(dòng)
    醫(yī)學(xué)工作不僅僅只是醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能的表現(xiàn),還要具備優(yōu)秀的溝通能力。作為一名新入職的醫(yī)生,與患者、家屬以及團(tuán)隊(duì)成員的有效溝通是非常重要的。通過與患者的溝通,我們能夠更好地了解病情和病史,給予患者正確的治療和關(guān)懷。此外,與團(tuán)隊(duì)成員的密切配合和合作也是醫(yī)學(xué)工作中不可或缺的一部分。
    第四段:遇見憂傷,守護(hù)生命的希望
    在醫(yī)學(xué)工作中,難免會(huì)遇到一些治不好的病例,面對(duì)這樣的挑戰(zhàn),我們需要以積極的心態(tài)去面對(duì),以必勝的決心去戰(zhàn)斗。對(duì)于那些患有嚴(yán)重疾病的患者,我們要給予他們更多的關(guān)懷和支持,讓他們感受到醫(yī)生的溫暖。即使面對(duì)病情不佳的病患,我們也不能放棄治療,而是要持之以恒地努力,為每一位患者守護(hù)生命的希望。
    第五段:醫(yī)學(xué)職業(yè)的奉獻(xiàn)與追求
    作為醫(yī)學(xué)從業(yè)者,我們秉承著醫(yī)者的誓言,把患者的健康和生命放在第一位。從醫(yī)者的角度來看,醫(yī)學(xué)工作并非只是一份工作,而是追求真理和探索未知的旅程。我們需要與時(shí)俱進(jìn),不斷更新觀念和知識(shí),不斷提高自己的醫(yī)學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。并且,我們還要時(shí)刻銘記自己的職責(zé)和使命,用心去做醫(yī)生,為患者的健康和幸福盡一份力量。
    總結(jié):醫(yī)學(xué)類剛工作的心得體會(huì)
    醫(yī)學(xué)類工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和追求的職業(yè),作為剛剛進(jìn)入醫(yī)學(xué)行列的醫(yī)學(xué)生,我們需要不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐,提高自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)和臨床技能;同時(shí),我們還要具備優(yōu)秀的溝通能力,與患者和團(tuán)隊(duì)成員建立有效的互動(dòng);面對(duì)困難和挑戰(zhàn),我們需要保持積極的態(tài)度和堅(jiān)定的決心,用心守護(hù)生命的希望;最重要的是,我們要銘記醫(yī)生的誓言,以醫(yī)學(xué)職業(yè)的奉獻(xiàn)與追求為己任。在醫(yī)學(xué)工作中,我們將不斷成長,為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)一份力量。
    醫(yī)學(xué)工作心得篇八
    隨著健康意識(shí)逐步提高,全科醫(yī)學(xué)護(hù)士的職業(yè)需求不斷增加。作為一個(gè)全科醫(yī)學(xué)護(hù)士,我認(rèn)為這個(gè)職業(yè)不僅僅是一個(gè)普通的工作,更是一種責(zé)任和使命。在此分享一下我的工作心得和體會(huì),希望對(duì)初次進(jìn)入這個(gè)職業(yè)或正在這個(gè)職業(yè)上奮斗的人有所幫助。
    第一段:工作內(nèi)容
    作為全科醫(yī)學(xué)護(hù)士,我的工作范圍非常廣泛,需要負(fù)責(zé)患者的基本護(hù)理、藥物管理、醫(yī)療記錄等。我每天的工作都包括了病歷資料的整理、藥物的分發(fā)、病人生活護(hù)理、病人需求的滿足等等。雖然這些工作看似瑣碎,但它們確實(shí)對(duì)病人的治療和康復(fù)有著決定性的作用。
    第二段:工作技能
    全科醫(yī)學(xué)護(hù)士需要掌握一系列的成套醫(yī)療技能。為了使病人得到更好的醫(yī)療護(hù)理,我時(shí)常參加醫(yī)療技能培訓(xùn)課程,提高自身職業(yè)素質(zhì)和水平。技能的轉(zhuǎn)化需要時(shí)間和努力,如果沒有實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),即使你掌握了這些技能也很難做到熟能生巧。
    第三段:溝通技巧
    在這個(gè)職業(yè)中,溝通是非常重要的一環(huán),因?yàn)槲覀兣c患者打交道的時(shí)間更多。患者的心理不穩(wěn)定,常常對(duì)我們發(fā)脾氣或發(fā)泄。一些患者也有對(duì)醫(yī)生產(chǎn)生的恐懼或不信任感。作為全科醫(yī)學(xué)護(hù)士,我們要化解矛盾、調(diào)解糾紛,與患者建立起良好的溝通和關(guān)系。這不僅僅是本職工作,更是一種責(zé)任。
    第四段:工作壓力
    雖然這份工作非常有意義,但是也面臨很大的壓力。高強(qiáng)度的工作使我們需要不斷承受巨大的心理壓力。有時(shí)候,我們需要在完成任務(wù)的同時(shí)看著病人的病情逐漸加重,隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的狀況。但是,只要我們有充分的準(zhǔn)備和信心,抗壓能力就會(huì)逐漸提高。
    第五段:總結(jié)
    作為一名全科醫(yī)學(xué)護(hù)士,我們既是護(hù)士,也是醫(yī)生的好搭檔。我們的工作非常有價(jià)值,不僅僅是金錢的回報(bào),更是對(duì)病人康復(fù)的喜悅和滿意。我的工作心得和體會(huì)告訴我們,只有情感、認(rèn)真和責(zé)任感三者的完美結(jié)合,才可以真正做好全科醫(yī)學(xué)護(hù)士這個(gè)職業(yè)。無論在未來的工作中還是在日常生活中,我們始終要懷有真誠的心態(tài),用細(xì)致的護(hù)理、溫馨的話語和專業(yè)的技術(shù),為患者帶來希望和溫暖。
    醫(yī)學(xué)工作心得篇九
    醫(yī)學(xué)是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科,既需要科學(xué)的知識(shí)和技能,也需要先進(jìn)的設(shè)備和儀器,更需要醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任心和職業(yè)道德。本文將談?wù)勧t(yī)學(xué)怎樣工作的心得體會(huì)。
    第二段:醫(yī)學(xué)工作的心態(tài)
    醫(yī)學(xué)工作需要醫(yī)生保持積極的心態(tài)。醫(yī)生處理各種疾病時(shí),不但需要專業(yè)知識(shí),還需要安慰和支持患者,鼓勵(lì)他們積極面對(duì)疾病,才能幫助患者渡過難關(guān)。此外,對(duì)于醫(yī)務(wù)人員自身,應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到自己的知識(shí)和技能的缺陷,不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的素質(zhì)和技能。
    第三段:多學(xué)習(xí)和多溝通
    醫(yī)學(xué)行業(yè)需要不斷的學(xué)習(xí)。如今醫(yī)學(xué)發(fā)展迅速,醫(yī)生應(yīng)根據(jù)新的醫(yī)學(xué)技術(shù)和醫(yī)療經(jīng)驗(yàn),不斷學(xué)習(xí)和掌握最新的醫(yī)學(xué)知識(shí)和專業(yè)技能。此外,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)多與其他同行進(jìn)行交流和溝通,了解其他地區(qū)的治療方法和技術(shù),這樣有助于提升自己的診療能力。
    第四段:對(duì)待患者要以人為本
    在醫(yī)療事業(yè)中,憐憫心和人性化服務(wù)已成為公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)。醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該從人性的角度出發(fā)對(duì)待每一個(gè)患者,悉心照顧,耐心詢問患者的病情,盡力提供最佳的治療方案和醫(yī)療方法。這不僅可以讓患者得到更好的治療效果,還能讓患者感受到醫(yī)務(wù)人員對(duì)他們的關(guān)愛,為患者帶來心理上的安慰和支持。
    第五段:規(guī)范醫(yī)學(xué)行為和持續(xù)不斷的改進(jìn)
    醫(yī)學(xué)行業(yè)需要強(qiáng)調(diào)規(guī)范的醫(yī)療行為,醫(yī)務(wù)人員需要嚴(yán)守職業(yè)道德和醫(yī)藥行業(yè)的相關(guān)法律法規(guī),防止不必要的醫(yī)療糾紛和非法行為。而且,持續(xù)不斷的改進(jìn)也是醫(yī)學(xué)行業(yè)不可或缺的內(nèi)容,不斷提升醫(yī)院的服務(wù)素質(zhì)和醫(yī)療水平,為廣大患者提供更好的醫(yī)療體驗(yàn)和服務(wù),才能真正達(dá)到提高醫(yī)學(xué)水平和人民群眾的身體健康。
    總之,在醫(yī)學(xué)行業(yè)工作,除了具備專業(yè)知識(shí)和技術(shù),還需要有醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任和職業(yè)道德,堅(jiān)定的醫(yī)學(xué)信念,人性的服務(wù)理念,良好的溝通和交流能力以及持續(xù)不斷的改進(jìn)精神,以此一步一個(gè)腳印,為病人帶來更好的醫(yī)療服務(wù)。
    醫(yī)學(xué)工作心得篇十
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。您揭開的將是我人生新的一頁,因?yàn)槟暮駩酆完P(guān)照,我的人生將在此刻出現(xiàn)一個(gè)值得紀(jì)念的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
    我是湘潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)技系的一名學(xué)生。在即將畢業(yè)的時(shí)刻,看到了貴院的招聘啟示。貴院的發(fā)展前景和用人之道我很仰慕,同時(shí)我也非常希望能用自己所學(xué)的知識(shí)為貴院效力。我認(rèn)為我完全可以符合貴院的要求,故寫此自薦信請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)審查。
    在校期間,除了刻苦學(xué)好本專業(yè)課程外,還學(xué)習(xí)了英語,積極的參加學(xué)校、社團(tuán)組織的活動(dòng)。豐富的校園生活使我善于與人溝通,并且有較強(qiáng)的語言能力,表達(dá)能力。
    在實(shí)習(xí)期間,我能夠熟練操作和正確使用醫(yī)院檢驗(yàn)科各科室半自動(dòng)或全自動(dòng)各項(xiàng)儀器(血細(xì)胞分析儀、尿沉渣儀、血凝儀、全自動(dòng)生化儀等),并能獨(dú)自、準(zhǔn)確地鑒定細(xì)菌及掌握了體液室、免疫室、血液室、生化室等等。各項(xiàng)手工操作檢查。了解常用檢驗(yàn)儀器的日常維護(hù)和質(zhì)控,并多次輔助帶教老師完成儀器的'室內(nèi)質(zhì)控操作。在以下科室進(jìn)行了系統(tǒng)而全面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。生化室、微生物室、門診化驗(yàn)室、免疫室、血流變室、血庫、臨檢室,掌握了三大常規(guī)的手工操作,微生物標(biāo)本的接收和處理,常見致病微生物的鑒定及藥敏,輸血科的操作規(guī)程。
    我的人生信條就是:事在人為。我認(rèn)為不論做什么事,只要你想做,并認(rèn)真去做,就一定能做到。因此,從初中起我就時(shí)刻注意把自己鍛煉成一個(gè)做事認(rèn)真、有毅力、樂觀、自信的人,也正因?yàn)槿绱耍也拍茼樌乜既≈攸c(diǎn)高中、全日制大學(xué)。我認(rèn)為最重要的是保留在自己身上的那種堅(jiān)忍不拔的精神,這種精神將同樣有助于我勝任貴院的工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我的實(shí)力,給我一次證明自己的機(jī)會(huì),也同樣證明貴院的正確選擇。
    感謝閱讀我的求職信,盼望著早日得到您的佳音!
    此致
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    醫(yī)學(xué)工作心得篇十一
    制度兼顧,長遠(yuǎn)與眼前結(jié)合。今年全年門診人數(shù)x人次,住院x人次,實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)總收入x萬元,較去年同期增長x%?,F(xiàn)將全年工作總結(jié)如下:
    一、建立科學(xué)的管理機(jī)制
    一是執(zhí)行《x績效工資考核方案》,發(fā)放了部分績效工資,起到了鼓勵(lì)先進(jìn)、鼓舞士氣的作用,增強(qiáng)了廣大干部職工工作的主動(dòng)性和積極性。
    二是執(zhí)行我院制定的《崗位設(shè)置管理實(shí)施方案》,拉開了人事改革的序幕,每位職工簽訂了《崗位設(shè)置聘用合同書》,明確了崗位職責(zé),制定了崗位規(guī)范,落實(shí)了工作責(zé)任。
    三是制定了《x正高級(jí)技術(shù)職務(wù)管理辦法》,經(jīng)過全院上下反復(fù)討論,最終經(jīng)職代會(huì)通過,歷時(shí)兩年的《正高級(jí)技術(shù)職務(wù)管理辦法》終于出臺(tái),打破了我院多年來無職稱管理制度論資排輩的格局,建立了靈活的高級(jí)職稱管理機(jī)制,實(shí)施競爭上崗、聘用動(dòng)態(tài)管理,各項(xiàng)制度的完善。
    四是印制了重要文件匯編,將年度考核、三好一滿意活動(dòng)實(shí)施方案、績效工資考核方案、崗位設(shè)置管理實(shí)施辦法、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理實(shí)施辦法、正高級(jí)技術(shù)職務(wù)管理辦法等重要文件編入冊子,完善了制度,使醫(yī)院各項(xiàng)工作更加規(guī)范和科學(xué)。
    二、醫(yī)療業(yè)務(wù)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展
    (一)完善制度,規(guī)范管理民營醫(yī)院年終工作總結(jié)為進(jìn)一步完善醫(yī)療管理體制,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,以等級(jí)醫(yī)院復(fù)審為工作重點(diǎn),根據(jù)《一級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則》,建立醫(yī)療技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制,健全醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理組織體系,實(shí)行院、科二級(jí)醫(yī)療質(zhì)量負(fù)責(zé)制,完善各項(xiàng)護(hù)理工作制度,加強(qiáng)了護(hù)理、院感質(zhì)量管理,加強(qiáng)了麻醉、精神類藥品管理辦法,同時(shí)完善了醫(yī)院十五項(xiàng)核心制度并裝訂成冊。確定了醫(yī)療、護(hù)理管理目標(biāo),并結(jié)合日常工作制定了整改措施,做到“以評(píng)審改進(jìn)工作,以工作推進(jìn)評(píng)審”,使醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)和提高。
    (二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)建設(shè)
    一是注重衛(wèi)技人員的培養(yǎng),上半年共派出短期培訓(xùn)100余人次,通過學(xué)習(xí)讓廣大醫(yī)務(wù)人員及時(shí)了解醫(yī)療新動(dòng)態(tài)?!拔濉ひ欢弊o(hù)士節(jié),組織全院護(hù)士進(jìn)行了《護(hù)理三基》理論考試,選派第一名x主管護(hù)師參加了省總工會(huì)、省婦聯(lián)和省衛(wèi)生廳組織的崗位技能競賽,并獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。組織全院衛(wèi)技人員學(xué)習(xí)“三基”知識(shí)達(dá)15次,提高基本理論、基本知識(shí)、基本技能。同時(shí),醫(yī)護(hù)人員多次積極參加院外繼續(xù)教育學(xué)習(xí),使醫(yī)護(hù)人員專業(yè)知識(shí)不斷得到補(bǔ)充、更新、拓寬、加深,提升了業(yè)務(wù)水平能力。
    二是加強(qiáng)??平ㄔO(shè),根據(jù)我院業(yè)務(wù)發(fā)展和各科室實(shí)際情況,引進(jìn)先進(jìn)的人才、技術(shù)、資金和設(shè)備,開展合作創(chuàng)新業(yè)務(wù)。引進(jìn)x???,為我院帶來業(yè)務(wù)收入200余萬元,增加了先進(jìn)的治療設(shè)備:紅光治療儀、磁熱理療儀、美國脈沖導(dǎo)融、過敏原檢測儀等,開展了新的治療項(xiàng)目。引進(jìn)了婦科,增加了業(yè)務(wù)收入100余萬元,增加了盆療儀、紅光治療儀、沖洗機(jī)等設(shè)備,引進(jìn)了新的治療技術(shù);??频囊M(jìn)擴(kuò)大了業(yè)務(wù),增加了業(yè)務(wù)收入?;?yàn)室增添了新的設(shè)備糖化血紅蛋白分析儀,為糖尿病患者檢測和確定方案提供了金指標(biāo)。
    三是積極開展社區(qū)服務(wù),5月份我院為x社區(qū)居民免費(fèi)體檢1000余人次,并為患者免費(fèi)提供健康咨詢、膳食指導(dǎo)、用藥指導(dǎo)和疾病的康復(fù)指導(dǎo),受到居民的歡迎和贊譽(yù)。在組織的省直單位五項(xiàng)全能比賽選拔活動(dòng)中,我院派醫(yī)務(wù)人員做好醫(yī)療保障,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
    四是我院開通了居民醫(yī)保,擴(kuò)大了病源。爭取了省、市新農(nóng)村合作醫(yī)保定點(diǎn)醫(yī)院。
    五是加強(qiáng)了院內(nèi)感染控制工作。
    三、加強(qiáng)醫(yī)院文明創(chuàng)建工作
    (一)加強(qiáng)黨的建設(shè)
    一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度;組織職工觀看開幕式,貫徹文件精神;召開黨員大會(huì),傳達(dá)中央《八項(xiàng)規(guī)定》文件精神,四名領(lǐng)導(dǎo)都參加了貫徹精神培訓(xùn)班。開展“厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)”活動(dòng),減少了簡報(bào)和文件的印發(fā),改進(jìn)了會(huì)風(fēng),壓縮會(huì)議數(shù)量,嚴(yán)禁公款消費(fèi)。二是加強(qiáng)組織建設(shè),發(fā)展壯大黨員隊(duì)伍,發(fā)展三名新黨員,兩名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正,兩名入黨積極分子入黨培訓(xùn)。
    (二)加強(qiáng)職工思想道德建設(shè)
    一是加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),今年我院繼續(xù)開展“三好一滿意”活動(dòng),每個(gè)月將各科室經(jīng)濟(jì)效益、工作量、考勤、衛(wèi)生等情況在全院內(nèi)通報(bào),并對(duì)效益好的科室、完成年初制定的工作任務(wù)的科室給予了獎(jiǎng)勵(lì),做到了任務(wù)、措施、責(zé)任、獎(jiǎng)懲四到位,這一活動(dòng)的開展,使醫(yī)療質(zhì)量穩(wěn)步提升,服務(wù)水平明顯改善,群眾滿意度不斷上升。根據(jù)市衛(wèi)生局安排部署,我院認(rèn)真開展“聽群眾心聲、請(qǐng)患者評(píng)議”活動(dòng),為門診患者、住院患者發(fā)放評(píng)議表,征求住院患者及家屬的意見和建議,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。
    二是召開新聘人員崗前培訓(xùn)會(huì),讓新職工充分了解醫(yī)院的發(fā)展史,奮斗史,調(diào)動(dòng)了青年職工熱愛集體,敬業(yè)奉獻(xiàn)的積極性。
    (三)積極開展文體活動(dòng)
    我院繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)院文化和精神文明建設(shè),“5·12”護(hù)士節(jié)組織全體護(hù)士進(jìn)行《護(hù)理三基》理論考試,召開全體護(hù)士座談會(huì),鼓勵(lì)護(hù)理人員努力工作;組織全體護(hù)士和青年團(tuán)員去綿山一日游活動(dòng);準(zhǔn)備廣播體操比賽;組織離退休老干部參加省社組織的老干部健步走比賽活動(dòng);組織人員參加上級(jí)舉辦的五項(xiàng)全能比賽,這些活動(dòng)的開展,豐富了職工的精神文化生活,激發(fā)了職工的工作熱情,樹立了醫(yī)院的文明團(tuán)隊(duì)形象。
    四、優(yōu)化就醫(yī)環(huán)境
    我院今年在資金來源十分緊張的情況下,緊縮各項(xiàng)開支,進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施、環(huán)境的建設(shè)和改造。一是整修了醫(yī)院地面內(nèi)通道,加固了門診樓女兒墻130余延長米,消除了女兒墻倒塌等安全隱患,門診樓進(jìn)行了保溫改造。二是整修改造了二樓中藥庫、一樓車庫、婦科等多處破損嚴(yán)重、容貌陳舊存在安全隱患的建筑30間20xm2。
    工作重點(diǎn):
    明年以鞏固提高為主線,側(cè)重管理,提升標(biāo)準(zhǔn),打造精品,創(chuàng)新升級(jí)版的醫(yī)療服務(wù)。
    20x年工作計(jì)劃:
    醫(yī)院將繼續(xù)發(fā)揮十幾年來在改革實(shí)踐探索中形成的市場觀念,引進(jìn)開放的合作辦院路線,進(jìn)一步開闊眼界、解放思想,以提高社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo),繼續(xù)引進(jìn)一切有利于醫(yī)院發(fā)展的人力、技術(shù)和物質(zhì)資源,采用更加靈活高效的管理體制和運(yùn)營模式,激勵(lì)職工的工作積極性和創(chuàng)業(yè)意識(shí),鞏固完善業(yè)已形成的各項(xiàng)人事、績效、崗位、考核、分配管理制度。
    一、深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),組織全院各科室、個(gè)人找出新差距、確立新目標(biāo),全面推進(jìn)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
    二、堅(jiān)持和鞏固已有的各項(xiàng)績效、考勤、分配等規(guī)章制度,建立監(jiān)督和協(xié)調(diào)制度,實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)管理、口頭管理向制度管理、科學(xué)管理轉(zhuǎn)變。
    三、建立與合作科室經(jīng)營相適應(yīng)的管理服務(wù)平臺(tái),形成擴(kuò)大發(fā)展、互利共贏,與市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的經(jīng)營理念,形成全院為合作科室服務(wù)的運(yùn)行機(jī)制。
    四、建立突發(fā)、突擊性事件和工作應(yīng)急機(jī)制。打破職工崗位固定的舊習(xí)慣,及時(shí)召集人員沖鋒應(yīng)急臨床一線,及時(shí)組織裝備藥械充實(shí)臨床一線,形成動(dòng)態(tài)組織,快速高效的常態(tài)機(jī)制。
    五、繼續(xù)開展“三好一滿意”活動(dòng),形成齊心協(xié)力謀發(fā)展的良好態(tài)勢;開展“聽群眾心聲、請(qǐng)患者評(píng)議”活動(dòng),構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。
    六、抓好職工培訓(xùn)教育工作,為長遠(yuǎn)發(fā)展提高技術(shù)素質(zhì)。采取請(qǐng)專家進(jìn)來、派人員出去、舉辦學(xué)術(shù)研討會(huì)、落實(shí)學(xué)分掛鉤機(jī)制等形式,使職工業(yè)務(wù)素質(zhì)與省城大醫(yī)院相適應(yīng)。
    醫(yī)學(xué)工作心得篇十二
    時(shí)間過得真快,短短兩個(gè)學(xué)期的見習(xí)課程結(jié)束了,記得去年8月底去我坐在離開學(xué)校的大巴車上,既為離開學(xué)習(xí)生活了3年的校內(nèi)感到有些傷感,又為即將迎來的見習(xí)課程感到興奮,懷著這種心情,我來到了目的地——株洲市331醫(yī)院。
    雖然醫(yī)院的課程布置是半天理論課半天實(shí)踐課,可對(duì)于我們這些以往只埋頭讀書的同學(xué)來說,能直接和病人接觸還是引起了我極大的愛好。在這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中,我收獲許多,了解了醫(yī)院的正常運(yùn)作情況,明白了許多課本上學(xué)習(xí)不到的學(xué)問,也有許多心得和體會(huì)。第一,對(duì)待見習(xí)的認(rèn)識(shí)和看法,雙重身份的角色。虛心求學(xué)的看法。“虛心”是求學(xué)的前提,離開了“虛心”將失去很多學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),“求學(xué)”的對(duì)象不僅僅是較遠(yuǎn),而應(yīng)包括全部的醫(yī)護(hù)人員和病人。只要虛心求學(xué),不恥下問,將會(huì)學(xué)到許多書本身學(xué)不到的學(xué)問。勇于吃苦的精神。見習(xí)生活是艱辛的,上午上課,下午見習(xí),中午的休息時(shí)間很少,加上課程緊,常常得看書到很晚。見習(xí)生的雙重身份。在病人眼里見習(xí)生也是一名醫(yī)生,正確處理好這種雙重身份,是見習(xí)醫(yī)生首先應(yīng)解決的問題。作為見習(xí)醫(yī)生則應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,在學(xué)校里診斷錯(cuò)誤或記錯(cuò)藥物劑量,僅僅是學(xué)問的缺陷,倘若將來在臨床中,則是人命關(guān)天的大事。第二,注意專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問與臨床學(xué)問的結(jié)合。臨床來源于基礎(chǔ),扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問是我們實(shí)習(xí)中最珍貴的原料和工具。這里提的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問是指:解剖、組胚、生理、生化、微生物以及免疫等學(xué)科。這些學(xué)科構(gòu)成了臨床工作的根基,全部臨床診治都要依靠這些學(xué)問。但書本學(xué)問是前人的總結(jié),而臨床中會(huì)不斷顯現(xiàn)新的問題,伴著社會(huì)保健意識(shí)的提高及藥品的不斷更新,臨床上顯現(xiàn)的不典型病例越來越多。這就需要我們既熟知書本學(xué)問,又要擅長依據(jù)病人的病史特點(diǎn)利用先進(jìn)的.試驗(yàn)室診斷做出有理有據(jù)的初診,在診治過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題并調(diào)整治療方案。
    第三,深化病房體察病情,訓(xùn)練臨床思維。一次上消化內(nèi)科見習(xí)課時(shí),有一個(gè)消化道大出血的病人,由于剛接觸臨床學(xué)問,我們便忙著下醫(yī)囑,但帶教老師批判了我們,如今見習(xí)課不像在學(xué)校里和課本打交道,是和活生生的病人打交道,所以要有系統(tǒng)的臨床診斷思維。與在課堂上不同,見習(xí)時(shí)的學(xué)問大都是用在病人身上,而不是條條框框規(guī)定好的病例,因此需要轉(zhuǎn)變自己以往的思維方式,深化臨床,多觀看。而且倘若在操作過程中經(jīng)驗(yàn)缺乏和緊急過度,簡單畏手畏腳。這就需要我們牢記根本理論,嚴(yán)格按操作規(guī)章大膽去做。
    第四,留意臨床診斷與試驗(yàn)室檢查的互補(bǔ)。在呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)時(shí),我們見到的一個(gè)女病患,在地方醫(yī)院治療一個(gè)多星期病情惡化而轉(zhuǎn)來的,高燒、呼吸困難等病癥非常嚴(yán)峻,胸片和胸腔ct示病變呈間質(zhì)性轉(zhuǎn)變,并且進(jìn)行性惡化,應(yīng)用了多種強(qiáng)力抗生素和激素都未見明顯療效,但常規(guī)生化檢驗(yàn)卻未見明顯異樣。帶教老師向我們具體說明了該做哪些檢查,以及如何結(jié)合臨床坐出診斷。由此可以看出,試驗(yàn)室檢查是臨床工作中的必要手段,不但可以幫助醫(yī)師做出正確診斷,而且可以作為病人病情改變的客觀指標(biāo),具有重要意義。但是醫(yī)生的臨床經(jīng)驗(yàn)更重要,單純依靠試驗(yàn)室檢查結(jié)果,忽視必要的體格檢查和臨床思維,可能影響診斷的精確性。
    總之,在這短短的幾個(gè)月中,我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的生活,學(xué)習(xí)方面的學(xué)問,我會(huì)將這美妙的光陰牢記在心,它將鼓勵(lì)我為成為一名合格的醫(yī)生而不懈奮斗。
    醫(yī)學(xué)工作心得篇十三
    x年,我堅(jiān)持以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)_屆中央紀(jì)委八次全會(huì)和精神。在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)和同事的幫助配合下,認(rèn)真履職,做好自身工作。現(xiàn)將一年來思想和工作匯報(bào)如下。
    一、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好工作,做好個(gè)人工作計(jì)劃,提高專業(yè)技術(shù)水平。
    我堅(jiān)持天天學(xué)習(xí),工作中發(fā)現(xiàn)的問題通過向同事請(qǐng)教、上網(wǎng)查資料、查閱教材等方式及時(shí)解決;認(rèn)真閱讀文獻(xiàn),學(xué)習(xí)本專業(yè)研究的新成果,不斷汲取新的營養(yǎng),鍛煉科研思維;堅(jiān)持“精益求精,一絲不茍”的原則,工作過程中嚴(yán)防事故及差錯(cuò)的發(fā)生;嚴(yán)密觀察病情,及時(shí)正確記錄病情,對(duì)患者的處理得當(dāng);嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加查房,熟悉病人病情,規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)操縱,規(guī)范書寫各類文書。積極參加各類專業(yè)學(xué)習(xí),不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。
    二、堅(jiān)持“以患者為中心”的理念,切實(shí)把“以患者為中心”印在心中、刻在腦中、落實(shí)到行動(dòng)中,充分尊重病人,理解病人,想病人之所想,急病人之所急,一切工作圍繞病人展開,把以病人為中心作為工作的出發(fā)點(diǎn),也作為檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)。把為病人服務(wù)放在發(fā)揮黨員先鋒模范作用的角度,切實(shí)為患者做實(shí)事。
    三、嚴(yán)格要求自己。
    嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)精神。積極參加黨支部和黨小組組織的理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)水平。嚴(yán)格要求自己,廉潔從醫(yī)。認(rèn)真學(xué)習(xí)_屆中央紀(jì)委七次全會(huì)精神,做到不收紅包,不收藥品回扣,與醫(yī)藥代表保持距離,不談與工作、與合理用藥無關(guān)的事情。
    在過去的一年中,我本著醫(yī)生的天職,救死扶傷,為病人負(fù)責(zé)的態(tài)度,將一件件困難的事情解決,沒有引起一件醫(yī)藥糾紛。在即將迎來的20_年,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過去的一年中的精神,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負(fù)責(zé),讓病人滿意,承擔(dān)起一名救死扶傷的好醫(yī)生、一名黨員應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
    醫(yī)學(xué)生黨員心得體會(huì)范文
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    醫(yī)學(xué)工作心得篇十四
    然而,作為一名醫(yī)生,甚至說醫(yī)同學(xué)而言,我懷著非常沖動(dòng)的心情進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)。作為一名口腔醫(yī)同學(xué),與臨床不同的是,口腔需要操作,所以,盡管是一名實(shí)習(xí)醫(yī)生,然而,我們卻可以在上級(jí)醫(yī)生的指導(dǎo)下,單獨(dú)從事醫(yī)療活動(dòng)。在門診的實(shí)習(xí),每天我上班都非常開心,雖然有時(shí)會(huì)遇到不開心的事,可是我都會(huì)藏在心里。一個(gè)有城府的人,一個(gè)穩(wěn)重的人,許多事是不會(huì)表如今臉上的。別人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的,但是我明白,其實(shí),我不是。我還記得x年春節(jié)我去高中看我的老師,她對(duì)我說“你變得成熟了”。其完成在想起來,那時(shí)的我還沒有,由于許多事那時(shí)不懂,可如今,我懂,而且我很透徹。
    不管是作為一名醫(yī)生或是一名軍人,像我們這樣的,我覺得最好的方法,說的難聽點(diǎn),頭二十年,夾起尾巴做人,這是兩個(gè)職業(yè)的共同特點(diǎn)確定的。許多事,不管自己對(duì)不對(duì),你錯(cuò)了是你錯(cuò),你對(duì)了,別人說你錯(cuò),你就得認(rèn)為你是錯(cuò)得,盡管你是對(duì)。只有這樣,我才能混下去。要想混得好,不要把自己當(dāng)人看,至少在頭十年內(nèi),不是人。
    當(dāng)然,如今看已經(jīng)過去的1/2的實(shí)習(xí)歷程。學(xué)習(xí)了許多。曾經(jīng)我也曾糾結(jié)于是考研還是什么。許多人也問我,考研不。如今,或者考研報(bào)名的時(shí)分我可以很明確的說,不考。由于身處環(huán)境的不同,我的情況比擬冗雜。在權(quán)衡各項(xiàng)利弊后,我很坦然的說,我實(shí)習(xí)我不考研。或許有人說,可以邊考研邊實(shí)習(xí),可是我要說,我不是很聰慧的人,我也沒那么勤勞,我不想把自己搞得那么累,(好吧,我成認(rèn)我懶)甚至我可以說,為了實(shí)習(xí),我可以放棄考研(鑒于考研背景考慮)。研隨時(shí)可以考,可是,作為第四軍醫(yī)高??谇会t(yī)院的實(shí)習(xí)醫(yī)生,我想很多人想破頭都難以在這樣好的條件下實(shí)習(xí),也很難再有如此有利的條件系統(tǒng)的學(xué)習(xí)臨床。在這,我受到許多名師的教導(dǎo)。門診、住院部實(shí)習(xí),我學(xué)到了許多。勤學(xué)多問,許多人都情愿教我,而這些卻是書本上沒有,考研也不是考點(diǎn),可卻是別人總結(jié)的珍貴經(jīng)驗(yàn)。在住院部,我的身份只是一名實(shí)習(xí)醫(yī)生,可是,我的上級(jí),卻是用住院總的標(biāo)準(zhǔn)培育我,從他身上,我學(xué)到了許多臨床學(xué)問。作為頜外整形科的實(shí)習(xí)醫(yī)生,我們的主任戲稱我為“副總”。我想,可能以后我也不肯定從事這一行,可至少如今我學(xué)到了作為一名醫(yī)生該做哪些,一名醫(yī)生的職責(zé)。尤其是跟著我們主任查房,看我們主任手術(shù),從他身上看到一代大家的風(fēng)范。他的許多詳情都是我這種毛頭小子所沒有留意的,他的'許多考慮也是我所沒想到的。這就是經(jīng)驗(yàn),人家不會(huì)用嘴講,但是卻做出來了,能不能學(xué)到,就是各自的修行。譬如簡潔的查體,人家會(huì)把手搓熱在查,這就是差距。這也就是為什么人家喜愛老醫(yī)生看病。
    當(dāng)然,作為醫(yī)生,有許多的無奈。患者一個(gè)比一個(gè)可憐。有的孩子由于唇腭裂而被拋棄,有的母親難產(chǎn)去世可是孩子還是唇腭裂……曾經(jīng)有一位70多歲的老奶奶領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)唇腭裂的女孩,由于缺錢,孩子始終沒看過病,直到如今才來做手術(shù)。免費(fèi)的手術(shù)是做了,可是當(dāng)我晚上值班查房時(shí),看見老太太陪著她領(lǐng)養(yǎng)的孫女,老太太就靠著床邊的木椅子睡著,她把床讓給一個(gè)被人拋棄、她領(lǐng)養(yǎng)、與她沒有任何血緣關(guān)系的孫女。孩子清靜的睡著,老太太時(shí)不時(shí)還得半夜起來給孩子量體溫。這位老太太還領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè),只不過是先把大點(diǎn)的先送來看病??赡茏鳛獒t(yī)生,有人覺得應(yīng)當(dāng)鐵血點(diǎn)。在臨床中會(huì)遇到各種各樣的病人,憐憫心可以有,有熱血也可以撒在自己的工作上,可是時(shí)間會(huì)磨去你全部的想法,由于,醫(yī)生的工作實(shí)在太特別了。
    所以我在想,一名優(yōu)秀的醫(yī)生,應(yīng)當(dāng)怎樣成長起來。可能起步的時(shí)分,一切都是那么的糟糕。選擇了這個(gè)職業(yè),可能我所遇到的,只是我的職業(yè)生涯里小的不能再小的事,幾乎一段時(shí)間后我就遺忘了。
    但是,這些卻值得畢業(yè)前夕的我思索……學(xué)歷得提高,學(xué)問得豐富,經(jīng)驗(yàn)得積累,但我如今似乎都還沒起步。
    醫(yī)學(xué)工作心得篇十五
    理想信念是共產(chǎn)黨人的安身立命之本和政治靈魂。我們共產(chǎn)黨人必須加強(qiáng)思想建設(shè),擰緊政治“開關(guān)”,補(bǔ)足精神之“鈣”,高擎理想之旗,確保江山不易色、政權(quán)不丟失、道路不改變。好干部就應(yīng)該:胸中有宗旨,前進(jìn)有方向;心里有人民,腳下有力量;不唯名,只為實(shí)。把為人民服務(wù)看成“的事”,用實(shí)干苦干筑起百姓心中“最美的形象”。從我們出生的那一刻起,我們便有了屬于自己的姓氏,這是血脈傳承,抹不去也改不了。而當(dāng)我們舉起右手面向黨旗宣誓的那一刻起,我們便有了另外一個(gè)名字——中國共產(chǎn)黨黨員,這是精神的烙印,是信仰的歸宿。一旦選擇,終生不渝。
    我們作為醫(yī)務(wù)工作者,在學(xué)習(xí)強(qiáng)國的熏染下,要在本職崗位上真抓實(shí)干,抓業(yè)務(wù)理論知識(shí)學(xué)習(xí),扎實(shí)做好基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作。要始終不忘學(xué)習(xí),堅(jiān)持思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)兩手抓,結(jié)合工作實(shí)際,通過翻閱大量業(yè)務(wù)書籍、外出進(jìn)修學(xué)習(xí)或關(guān)注業(yè)務(wù)公眾號(hào),給自己充電;在工作中多虛心向科主任、醫(yī)生及老同志請(qǐng)教,領(lǐng)受經(jīng)驗(yàn)心得;科室定期舉行疑難病例討論,同事之間多交流,分享治療的心得體會(huì)。我們?nèi)荷舷乱銊?,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),精準(zhǔn)發(fā)力,以一天也不耽誤的勁頭,繼續(xù)大力開展好黨的建設(shè)和醫(yī)療、管理的各項(xiàng)工作,以實(shí)際行動(dòng)向黨和群眾交一份滿意的答卷,為黨旗增添光彩,努力做出無愧于時(shí)代的`業(yè)績。
    醫(yī)學(xué)工作心得篇十六
    一、團(tuán)隊(duì)三下鄉(xiāng)概況
    根據(jù)學(xué)校團(tuán)委下發(fā)的(關(guān)于開展湖南師范大學(xué)xx年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知)“八大計(jì)劃”精神,今年暑期醫(yī)學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將按照“服務(wù)新農(nóng)村,建設(shè)新家園”的指導(dǎo)方針,組織和引導(dǎo)青年學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)習(xí),宣傳和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實(shí)全國人大十一屆三次會(huì)議和全國政協(xié)十一屆三次會(huì)議的部署,推動(dòng)農(nóng)村醫(yī)療和社會(huì)發(fā)展,結(jié)合醫(yī)學(xué)院實(shí)際,動(dòng)員青年學(xué)生發(fā)揮專業(yè)知識(shí)和技能優(yōu)勢,推廣和扶助農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)劃,為社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn),宣傳“綠色中國青年先鋒”兩型社會(huì)建設(shè),將可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的思想落到實(shí)處,醫(yī)學(xué)院院隊(duì)一行共計(jì)16人,其中隨團(tuán)指導(dǎo)老師1名,學(xué)生15名,赴婁底冷水江進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    醫(yī)學(xué)院赴冷水江暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)受到了冷水江團(tuán)市委的高度重視。在學(xué)校黨委、行政和團(tuán)委的統(tǒng)籌安排下,在冷水江團(tuán)市委、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委和各企業(yè)的協(xié)助下,經(jīng)過全體院隊(duì)成員的不懈努力,醫(yī)學(xué)院本次暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)取得圓滿成功。更值一提的是,較以往醫(yī)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)更體現(xiàn)了“服務(wù)新農(nóng)村,建設(shè)新家園”的宗旨。義診活動(dòng)始終貫穿整個(gè)下鄉(xiāng)過程,醫(yī)學(xué)院學(xué)子們?yōu)楫?dāng)?shù)鼐用裉峁┝烁喔玫姆?wù)?;顒?dòng)突出醫(yī)學(xué)生“健康所系,性命相托”的專業(yè)理念,體現(xiàn)醫(yī)學(xué)生“獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),除人類之病痛,助健康之完美”的莊嚴(yán)使命?!叭锣l(xiāng)”義診活動(dòng)共測量血壓699例,檢測血型321例,檢測色覺17例。
    此外,“‘世界銻都’粉塵對(duì)環(huán)境及周邊居民健康狀況的影響”、“湖南省邊遠(yuǎn)地區(qū)老年人自殺行為研究”和“湖南省農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系運(yùn)行情況”三大課題的調(diào)研工作順利結(jié)束。本次三下鄉(xiāng)共完成調(diào)研問卷966份。無論是在質(zhì)上還是在量上均有很突破。
    二、個(gè)人工作概況
    此次三下鄉(xiāng),除指導(dǎo)老師外,其余隊(duì)員分編為醫(yī)療專員、宣傳專員、調(diào)研專員和后勤專員。我為醫(yī)療專員,醫(yī)療專員的工作從頭到尾都沒有間斷過,前期負(fù)責(zé)清理藥品、準(zhǔn)備宣傳資料以及協(xié)同后勤專員購置所需藥品和醫(yī)療器材。因?yàn)榇舜稳锣l(xiāng)與以往不同,每至一個(gè)地點(diǎn)都會(huì)進(jìn)行義診,幾乎可以說每天義診與調(diào)研同時(shí)進(jìn)行,所以中期醫(yī)療專員除了每天完成分配的問卷之外,還必須及時(shí)對(duì)醫(yī)療物資進(jìn)行清點(diǎn)、補(bǔ)充和整理,對(duì)每天義診進(jìn)行相關(guān)安排,以及統(tǒng)計(jì)、匯總義診結(jié)果。后期則協(xié)同調(diào)研專員完成數(shù)據(jù)匯總、輸入及協(xié)同宣傳專員整理、上交個(gè)人心得和總結(jié)。
    在醫(yī)療專業(yè)中又有較為明確的分工,前期我主要負(fù)責(zé)醫(yī)療物資的提取和搬運(yùn);中期除了調(diào)研問卷主要負(fù)責(zé)醫(yī)療物資的補(bǔ)充、義診現(xiàn)場的機(jī)動(dòng)人員安排以及義診結(jié)果的`匯總;后期整理、輸入調(diào)研數(shù)據(jù)以及上交個(gè)人心得。
    本次三下鄉(xiāng),醫(yī)療專員的工作完成得較好,在藥品清理和準(zhǔn)備上都比較及時(shí)到位,也充分地考慮到了個(gè)人不同方面技術(shù)的優(yōu)勢而分配義診工作,同時(shí)每天的義診結(jié)果也及時(shí)地匯總并且交由宣傳專員用作網(wǎng)絡(luò)宣傳。但是仍有不足。雖然前期工作和后期安排跟其他各個(gè)小組銜接的都很好,可是開始的時(shí)候在義診現(xiàn)場與后勤專員的工作銜接有點(diǎn)混亂。在以后的安排中,尤其是現(xiàn)場安排,因?yàn)槿藛T事情比較繁雜,所以得事先把現(xiàn)場安排的先后順序理出來,先布置哪里,再布置哪里?然后根據(jù)布置的性質(zhì)進(jìn)行適當(dāng)合理的人員安排。此外,醫(yī)療專員應(yīng)該是義診的主導(dǎo),由于藥品的清理和放置都是醫(yī)療專員負(fù)責(zé),所以,醫(yī)療專業(yè)對(duì)藥品的放置比較熟悉,擺放和使用藥品比較得心應(yīng)手,應(yīng)該把醫(yī)療專員的義診知識(shí)要求更為嚴(yán)格,讓醫(yī)療專員著重負(fù)責(zé)義診;不應(yīng)該把醫(yī)療專員分出去做調(diào)研,而導(dǎo)致義診開始的時(shí)候因?yàn)閷ふ宜幤泛歪t(yī)藥器材而導(dǎo)致現(xiàn)場混亂。
    三、個(gè)人收獲
    下鄉(xiāng)的第一天起,指導(dǎo)老師就告誡我們:千萬不要為了做問卷而做問卷。沒錯(cuò),人生的意義就在于一個(gè)字——得,這次三下鄉(xiāng)的意義也是。我們必須從做問卷調(diào)查中學(xué)到些問卷意外的東西,藉這次三下鄉(xiāng)的契機(jī)學(xué)到更多做人做事的道理以及了解更多鄉(xiāng)土人情、人文地理方面的知識(shí)等。
    醫(yī)學(xué)工作心得篇十七
    20xx年是勞碌的一年,同樣也是充實(shí)、成熟的一年,對(duì)我們20x級(jí)同學(xué)而言更是非常重要的一年。由于就在這一年里,我們完成了臨床學(xué)科的實(shí)習(xí),并向自己交出了一份滿意的答卷。
    假如說一年前的我還只是個(gè)懵懵懂懂的醫(yī)同學(xué),埋頭于書本學(xué)問,對(duì)臨床應(yīng)用卻知之甚少,那么經(jīng)過這一年的臨床實(shí)習(xí),我真實(shí)得感受到自己的改變。
    1、將理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合。
    學(xué)醫(yī)已經(jīng)四年了,可是前面三年我們學(xué)的純粹就是書本上的理論學(xué)問,紛繁冗雜的專業(yè)術(shù)語,著實(shí)令我們疑惑。通過實(shí)習(xí),在科室的親身閱歷,看到了許多疾病的詳細(xì)臨床表現(xiàn),進(jìn)一步得到了感性認(rèn)識(shí),再結(jié)合書本,有了更深化的理解。
    2、提高醫(yī)學(xué)技能。
    在臨床科室,通過每日的查房、實(shí)習(xí)開醫(yī)囑等,敏捷把握疾病在不同病患、不憐憫況下的詳細(xì)診療方案,明白了疾病的個(gè)體性、特異性、可變性差異,不再拘泥于書本上的理論大綱。
    3、增加動(dòng)手力量。
    臨床實(shí)習(xí)的一大特點(diǎn)就是有很多動(dòng)手操作的時(shí)機(jī),如婦產(chǎn)科的婦科檢查,內(nèi)科的骨穿、胸穿,兒科的腰穿,外科的清創(chuàng)縫合及換藥等,都可以通過發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,主動(dòng)爭取以獲得親身體驗(yàn)。
    4、學(xué)會(huì)愛惜患者。
    當(dāng)我剛步入醫(yī)學(xué)院的時(shí)分,就曾學(xué)習(xí)過《醫(yī)同學(xué)誓詞》,相信那也將是我今后一生所信奉的誓詞。在臨床上,看到那么多的病患苦痛的表情,以及病愈后的歡欣愉快,相信你必會(huì)覺得自己再苦再累也值得。在醫(yī)院里,醫(yī)生是病患可以完全信任的人,你的`一舉一動(dòng)都得到極大關(guān)注。所以,請(qǐng)不要吝惜你的一顰一笑,甚至有時(shí)一句簡潔的問候都有助于患者的康復(fù),至于平常的愛護(hù)患者隱私更是通過實(shí)習(xí)所學(xué)到的。
    5、學(xué)會(huì)尊重帶教。
    我們每個(gè)同學(xué)到一個(gè)新的科室實(shí)習(xí)時(shí)都會(huì)有一個(gè)帶教老師,雖然,實(shí)習(xí)有的科室由于人員限制只能是研討生來帶教,個(gè)別帶教也未必就學(xué)識(shí)淵博,有的沒有主動(dòng)帶教意識(shí),但無論如何,他們都是你的老師,可以在必要時(shí)給與你幫忙與指導(dǎo),所以請(qǐng)尊重他們。
    總之,一年的臨床實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)宣告結(jié)束,但從中所得到的收獲或答應(yīng)能是終身都受用無盡的。感謝各位帶教老師,是你們不辭勞苦的教導(dǎo)我們;感謝病患,是你們讓我們增加了臨床學(xué)問。感謝同組的同學(xué),是你們在必要時(shí)相互關(guān)愛;更感謝自己,是自己的鍥而不舍才使實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束,并獲益匪淺。
    醫(yī)學(xué)工作心得篇十八
    作為一名醫(yī)學(xué)生,大二的時(shí)候已經(jīng)學(xué)習(xí)了《病例解剖學(xué)》,觀察了各種臟器的病變標(biāo)本以及病例切片,并且在學(xué)期末一次偶然的機(jī)會(huì)親眼目睹了一次尸體解剖過程,是由我的代教老師完成的,當(dāng)時(shí)我就對(duì)法醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了極大地興趣,為了進(jìn)一步學(xué)習(xí),期末選課是我選修了《法醫(yī)學(xué)》這門課程,通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)收獲了很多。
    上完課后我對(duì)法醫(yī)學(xué)有了初步的認(rèn)識(shí),法醫(yī)學(xué)(forensicmedicine)是應(yīng)用醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、化學(xué)和其他自然科學(xué)理論和技能解決法律問題的科學(xué),用于偵察犯罪和審理民事或刑事案件提供證據(jù)。法醫(yī)學(xué)是應(yīng)用醫(yī)學(xué)及其他自然科學(xué)的理論與方法,研究并解決立法、偵查、審判實(shí)踐中涉及的醫(yī)學(xué)問題的一門科學(xué)。法醫(yī)學(xué)是一門應(yīng)用醫(yī)學(xué),又相當(dāng)于法學(xué)的一個(gè)分支。醫(yī)學(xué)為制定法律提供依據(jù),為偵查、審判提供科學(xué)證據(jù),因此法醫(yī)學(xué)是聯(lián)結(jié)醫(yī)學(xué)與法學(xué)的一門交叉科學(xué)?,F(xiàn)代法醫(yī)學(xué)分基礎(chǔ)法醫(yī)學(xué)和應(yīng)用法醫(yī)學(xué)兩部分:前者研究法醫(yī)學(xué)的原理和基礎(chǔ):后者則運(yùn)用法醫(yī)學(xué)的理論和方法,解決司法、立法和行政上的有關(guān)問題。
    這包括受理殺人、傷害交通事故、親子鑒定等案件的鑒定,為偵查、審判提供線索和證據(jù),為制定死亡判定、臟器移植、現(xiàn)代生殖技術(shù)以及解決由此帶來的社會(huì)問題的法律提供依據(jù);我國刑事訴訟法一貫堅(jiān)持“必須以事實(shí)為根據(jù),以法律為準(zhǔn)繩”“重證據(jù),重調(diào)查研究,不輕信口供”的原則,從而保證準(zhǔn)確、及時(shí)地查明犯罪事實(shí),正確應(yīng)用法律,懲罰犯罪分子,保障無罪的人不受刑事追究。法醫(yī)學(xué)鑒定結(jié)論作為各種訴訟活動(dòng)中重要的科學(xué)證據(jù),在刑事、民事和行政訴訟等案件的偵查、審判過程中發(fā)揮著重要的作用。另外通過對(duì)非正常死亡的尸體檢驗(yàn)來發(fā)現(xiàn)傳染病,進(jìn)行中毒和災(zāi)害事故的防治及行政處理。法醫(yī)學(xué)的研究對(duì)象包括人(活體、尸體)和物。法醫(yī)學(xué)的研究方法有醫(yī)學(xué)的、生物學(xué)的、化學(xué)的和物理學(xué)的四類。而其涉及的內(nèi)容有死亡與尸體現(xiàn)象檢驗(yàn),各種機(jī)械性窒息的發(fā)生機(jī)制、征象、后果和檢驗(yàn)方法,機(jī)械性損傷的分類、形成機(jī)制,各種猝死與自殺、他殺引起的突然死亡,醫(yī)療事故的鑒定、醫(yī)療工作中的刑事和民事責(zé)任,法醫(yī)人類學(xué)的個(gè)人識(shí)別等。
    老師還講到了猝死的定義以及猝死的多種發(fā)病原因,讓我對(duì)猝死有了很深刻的理解,通過老師的講解,我知道了猝死的最直接的原因是在心血管系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)病變,即便局部解剖病灶不在心臟或大血管。大量的腦出血、蛛網(wǎng)膜下腔出血、宮外孕破裂、咯血、嘔血和肺動(dòng)脈栓塞,比如,合并存在心臟病和動(dòng)脈瘤而引起血管系統(tǒng)猝死。還給我們結(jié)合實(shí)例講了不同機(jī)制下的猝死原因,并談到法醫(yī)在檢驗(yàn)死因的重要性,其中有關(guān)于各種心血管疾病的猝死的誘因。盡管提到的死因眾多,但大多數(shù)死因繼發(fā)心血管病,主要是冠狀動(dòng)脈粥樣硬化。突然的、出乎意料的.死亡時(shí)間階段的不同,解釋了為什么有些死因找不到,或者沒有代表性。肺炎、腦膜炎、敗血癥和休克常常死前癥狀延遲1小時(shí)以上。猝死的典型原因,諸如主動(dòng)脈瓣狹窄或冠狀動(dòng)脈起始部的異常,不常被發(fā)現(xiàn)。猝死通常發(fā)生在成年男性患者,在家里、休息時(shí),劇烈活動(dòng)時(shí)很少發(fā)生。最近的研究提示,習(xí)慣性的精力消耗能消除精力釋放時(shí)發(fā)生猝死的危險(xiǎn)。心肌肥大是突然死于冠脈病的常見現(xiàn)象。
    為適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的復(fù)合型人才是我國高等教育的培養(yǎng)目標(biāo)。為此,加強(qiáng)素質(zhì)教育、正確處理好科學(xué)教育和人文教育的關(guān)系是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的正確途徑??傊羁痰牧私夥ㄡt(yī)學(xué)在其檢驗(yàn)的重要性。比如有時(shí)候在處理醫(yī)療糾紛時(shí),判斷猝死原因,責(zé)任在誰,法醫(yī)的檢驗(yàn)對(duì)案件的判決起到至關(guān)重要的作用。還有就是感謝老師給我們上了這門課,使我加深了對(duì)法醫(yī)學(xué)的認(rèn)識(shí)。從這門課中,我認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)代法醫(yī)學(xué)體系是如此的發(fā)達(dá)。也許我不會(huì)去做法醫(yī),但是我相信這會(huì)對(duì)以后我的每一門課程都帶來巨大的幫助。
    醫(yī)學(xué)工作心得篇十九
    從做了醫(yī)同學(xué)的那一刻起,我就已經(jīng)深知自己身上所肩負(fù)的責(zé)任。父母和老師都曾告誡過我,學(xué)醫(yī)就得認(rèn)真的學(xué),專心的學(xué),來不得半點(diǎn)馬虎,由于我們以后面對(duì)的是珍貴無比又非常脆弱的人的生命,而我們學(xué)的是預(yù)防醫(yī)學(xué),以后要面對(duì)的更是廣闊的人民群眾、相親父老。
    今年暑假,我懷著無比興奮的心情來到自己家鄉(xiāng)的人民醫(yī)院,開頭了那為期一個(gè)月的護(hù)十天的手術(shù)室見習(xí)生涯!見習(xí),是一種磨練,是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種穩(wěn)固理論學(xué)問的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更是對(duì)自己醫(yī)護(hù)幻想的期前準(zhǔn)備。見習(xí),讓我明白了很多。
    見習(xí)10天,讓我感受最深的是:臨床是理論基礎(chǔ)學(xué)問的穩(wěn)固基地,臨床的實(shí)地見聞,實(shí)地操作,讓我重如今校那些枯燥又固執(zhí)的學(xué)問時(shí)提出的種種問題。例如:每天面對(duì)著老師如魚得水勞碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,怨自己在見習(xí)前沒有好好學(xué)習(xí),加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式,被動(dòng)的.接受學(xué)問害慘了同學(xué),更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為此時(shí)反抗疾病的材料,只要不斷翻書,對(duì)于該學(xué)問的不甚了解,就借口說要上廁所,而事實(shí)上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。那么再遇到下一個(gè)問題,該以什么借口去躲避呢?學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問,尤其是生命攸關(guān)的醫(yī)護(hù)學(xué)問,來不得半點(diǎn)虛假,我們肯定要做到理論根基扎實(shí),更重要的是要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,以免誤人誤己,釀成大錯(cuò)啊。
    雖然我的見習(xí)時(shí)間很短,但我卻從中學(xué)到了很多。從前總覺得做醫(yī)生是輕松地,而病人的壓力總是很大。經(jīng)過見習(xí)之后我才明白,其實(shí)許多時(shí)分醫(yī)生的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于病人,由于至少病人可以將自己托付給醫(yī)生,而醫(yī)生卻只能依靠自己的技術(shù),有時(shí)分醫(yī)生在看病的時(shí)分往往比病人還緊急,害怕會(huì)弄痛病人,害怕種種,但在外表卻要表現(xiàn)的很輕松,由于假如醫(yī)生表現(xiàn)的很緊急,那么他的心情會(huì)很容易的就傳染給病人,讓診治的過程變得困難很多。而在面對(duì)不同年齡層次的病人時(shí)分也有不同的方法,應(yīng)付成人往往比擬簡潔,而小孩和老人則不同。小孩子膽子比擬小,所以醫(yī)生在對(duì)待兒童時(shí)應(yīng)盡量將氣氛調(diào)整的比擬輕松快樂,并且對(duì)待兒童要盡量溫順親切,以為小孩有時(shí)分害怕之后往往會(huì)不協(xié)作治療。在對(duì)待老年人時(shí)要有耐煩,老年人往往對(duì)醫(yī)生不夠信任,所以在這時(shí)醫(yī)師就應(yīng)當(dāng)對(duì)老年人耐煩的解釋病情及治療方案。
    在手術(shù)室見習(xí)期間,雖然不能真正的上臺(tái),只能在旁觀看,但這也很滿意了,我們也很理解老師這樣做的理由,由于每一個(gè)小小的步驟都需嚴(yán)格操作不容出錯(cuò),這關(guān)系著病人的生命,因此我深入體會(huì)到了手術(shù)中無菌要求的嚴(yán)格程度,從穿衣到戴手套,每一步都嚴(yán)格要求自己,以到達(dá)真正的無菌操作。在手術(shù)室我還觀看了許多手術(shù)例子,如腹腔鏡,脾裂開,膽囊摘除術(shù),骨折手法復(fù)位等。同時(shí)也看到了麻醉師怎樣進(jìn)行腰麻,全麻的過程,老師也為我們講解了留意事項(xiàng)!
    除此之外,我們還懂得了溝通的重要性。溝通,無論是橫向還是縱向的,都可以增進(jìn)前行者的力量、信念與士氣;可以傳遞信息,溝通思想,化解沖突,共享歡樂與幸福,增進(jìn)團(tuán)結(jié)與友愛,使人與人之間的關(guān)系更為融洽、和諧??墒裁词菧贤ǖ牡谝徊健W(xué)會(huì)傾聽。在許多時(shí)分,我們只注意了自己的表達(dá),而無視了傾聽別人的建議與感想體會(huì),也就鋪張了走向勝利的時(shí)機(jī)。這一點(diǎn)對(duì)于我們的工作與生活很有借鑒意義。
    時(shí)間短暫,世事偶然!見習(xí)生活,讓我學(xué)到了在學(xué)校里幾年都學(xué)不到的東西!我們將以難忘的親身體會(huì)作為新的起點(diǎn),把學(xué)到的學(xué)問帶到學(xué)習(xí)、生活、工作中去,努力做到學(xué)以致用,用有所成,提高自己的學(xué)習(xí)力量和臨床操作水平,去順應(yīng)一種新的環(huán)境,開頭一種新的生活,展現(xiàn)一種新的人生。實(shí)踐出真知,實(shí)踐長才能!在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,領(lǐng)悟到良好醫(yī)患關(guān)系的重要性。沒有實(shí)踐的考驗(yàn),再多的理論也只是紙上談兵!十天是短暫的,在我以后的人活路途中甚至是白駒過隙的,可是,十天又是漫長的,由于這段難忘的日子,已經(jīng)深深的印在了我的腦海里了,它讓我提前親身體驗(yàn)了我所選擇的專業(yè)是做什么的,讓我更加清楚的認(rèn)識(shí)了這個(gè)職業(yè)的性質(zhì),讓我對(duì)以后的學(xué)習(xí)有了更加明確的目標(biāo),最重要的是,他讓我明白了,自己的選擇是正確的!
    20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐全面結(jié)束,通過見習(xí)形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我再次認(rèn)識(shí)到進(jìn)高校生的全面進(jìn)展的重要性,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、溝通中受到真實(shí)地感染和體驗(yàn),受到了深入的教育和啟發(fā),使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感增加。同時(shí)擴(kuò)大了視野,對(duì)自己有了蘇醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)問結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
    醫(yī)學(xué)工作心得篇二十
    本人通過一年多的檢驗(yàn)工作見習(xí),在科主任和各位帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐煩帶教幫忙下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并主動(dòng)參與醫(yī)院組織的防范醫(yī)療事故風(fēng)險(xiǎn)條例學(xué)習(xí)與培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,改革開放的不斷推動(dòng),法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增加,依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代檢驗(yàn)質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對(duì)我們醫(yī)技人員提出更高、更新的要求,因此需要我們不斷豐富法律學(xué)問,增加自我愛護(hù)意識(shí),依法削減醫(yī)療事故的'發(fā)生。
    本人在見習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,并且屢次參與各種檢驗(yàn)技術(shù)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),還時(shí)辰關(guān)注著檢驗(yàn)儀器進(jìn)展動(dòng)態(tài)以及進(jìn)展方向,為即將獨(dú)立做好檢驗(yàn)工作打下良好的基礎(chǔ)。通過一年多的見習(xí)不僅讓我穩(wěn)固了課堂所學(xué)的理論學(xué)問,而且把握醫(yī)學(xué)儀器保養(yǎng)、維護(hù)的根本技能和方法,提高動(dòng)手實(shí)踐力量,發(fā)現(xiàn)可疑結(jié)果按時(shí)和臨床聯(lián)系,初步具備了獨(dú)立分析、解決專業(yè)問題的力量,養(yǎng)成了理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),同時(shí)注意力量素養(yǎng)訓(xùn)練,增加創(chuàng)新意識(shí),培育了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)看法。
    在見習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,認(rèn)真履行檢驗(yàn)工作職責(zé),嚴(yán)格要求自己,按時(shí)精確地完成每一份標(biāo)本的檢驗(yàn)工作,努力做到檢驗(yàn)工作標(biāo)準(zhǔn)化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有方案,有重點(diǎn),檢驗(yàn)工作有措施,保證每一步工作都做好記錄。在科里各室的輪轉(zhuǎn)見習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,能正確根據(jù)檢驗(yàn)操作規(guī)程文件嫻熟進(jìn)行各項(xiàng)檢驗(yàn)技能操作,嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)本與驗(yàn)單的三查七對(duì),能標(biāo)準(zhǔn)書寫各類檢驗(yàn)記錄,按時(shí)完成交接班記錄,并定期執(zhí)行儀器的清洗與維護(hù),同時(shí)做好記錄。在工作中,發(fā)現(xiàn)可疑結(jié)果時(shí)認(rèn)真分析,追查原因并按時(shí)與臨床取得聯(lián)系。當(dāng)儀器顯現(xiàn)故障時(shí),首先認(rèn)真閱讀報(bào)警提示,查找問題原因,能解決的先自行處理并做好記錄,不能解決的按時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和通知裝備科,事后按時(shí)進(jìn)行總結(jié)。本人主動(dòng)參與檢驗(yàn)相關(guān)的各類學(xué)術(shù)講座,對(duì)工作中的疑問按時(shí)查閱資料,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)學(xué)問,通過學(xué)習(xí),對(duì)檢驗(yàn)學(xué)技術(shù)與檢驗(yàn)學(xué)的進(jìn)展有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
    回憶一年多的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步,但我也認(rèn)識(shí)到自己的缺乏之處,理論學(xué)問水平還比擬低,顯現(xiàn)問題時(shí)單獨(dú)處理力量還不夠強(qiáng)。今后,我肯定認(rèn)真克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)成果,努力學(xué)習(xí)、勤奮工作,做一名合格的醫(yī)務(wù)工,為全面構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系作出自己的奉獻(xiàn)!