2023年吶喊心得體會(huì)大全(14篇)

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    心得體會(huì)可以激發(fā)我們的思考和創(chuàng)造力,幫助我們更好地解決問(wèn)題。在寫心得體會(huì)時(shí),我們要注意結(jié)構(gòu)和層次,將自己的思路清晰地呈現(xiàn)給讀者。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。
    吶喊心得體會(huì)篇一
    要說(shuō)留給我印象最深的書,《吶喊》當(dāng)居首位,真的,一點(diǎn)也不夸張。不論是《孔乙己》中的主角;《藥》中的華老栓;《明天》中的單四嫂子;還是《阿q正傳》中的阿q,都能躍然紙上。《吶喊》是魯迅先生經(jīng)典小說(shuō)集,更是中國(guó)的名著。
    魯迅先生是中華民族的堅(jiān)強(qiáng)精神脊柱,他在《吶喊》中用哀其不幸,怒其不爭(zhēng)八個(gè)字來(lái)概括了那時(shí)的中國(guó)人民。這八字深深包含著對(duì)中國(guó)人民的憐惜和悲傷。
    曾記得,那個(gè)家境貧困、好吃懶做、無(wú)所事事,社會(huì)層次低而又向往上流階級(jí)生活的孔乙己。他在酒店是人們?nèi)⌒Φ脑掝},在生活中他以偷為職業(yè)。最后,因?yàn)橥盗擞绣X人的書竟被打斷了腿??滓壹旱乃?,不正象征著中國(guó)教育的墮落嗎?我還看到了讀書人的悲哀。他們可供炫耀的惟有學(xué)問(wèn)而已,可學(xué)問(wèn)在世人眼中又算什么呢?魯迅先生在刻畫人物方面僅寥寥幾筆,但細(xì)膩地刻畫出了一個(gè)落魄書生的形象,不知感染了幾代人。
    曾記得,那個(gè)見什么人說(shuō)什么話的豆腐西施那個(gè)一望無(wú)際的碧綠的西瓜地上,帶銀項(xiàng)圈的小英雄閏土見到作者時(shí)歡喜而又凄涼的神情,點(diǎn)頭哈腰的。將當(dāng)時(shí)人民在受到封建勢(shì)力壓迫和打擊下的情形展露無(wú)遺。
    《藥》則體現(xiàn)出了一個(gè)民主的愚昧和無(wú)知。其中的環(huán)境描寫似乎就是當(dāng)時(shí)世道的黑暗程度與動(dòng)蕩不安。讓人們深深地對(duì)自身的無(wú)知而感到可悲。
    如果要問(wèn)我最喜歡《吶喊》中的哪部小說(shuō)的話,我肯定毫不猶豫地選擇《阿q正傳》?!栋正傳》是《吶減》中最具代表性的文章之一。他之所以如此家喻戶曉,是因?yàn)樗鼘懗鲆粋€(gè)現(xiàn)代的我們國(guó)人的魂靈來(lái)。阿q性格極其復(fù)雜:他質(zhì)樸而又愚蠢,受盡剝削欺凌而又不敢正視現(xiàn)實(shí),他對(duì)權(quán)勢(shì)者有著本能的不滿。阿q由于受剝削受壓迫而要求革命,又因?yàn)槭苡夼芏竞Χ浜?,最后還是被迫害致死。阿q其實(shí)只是舊中國(guó)的一個(gè)貧苦農(nóng)民。在未莊,阿q連姓趙的權(quán)利都沒有。他專做短工,窮得只有一條萬(wàn)不可脫的褲子;他是弱者,受了他人欺負(fù)卻又要欺負(fù)比他更弱小的小d;他挨了打,常用兒子打老子的話來(lái)安慰自己,在精神上求得勝利,用以自寬自解,自欺欺人;他還常為生計(jì)發(fā)愁野蠻的壓迫剝削使他貧窮;深重的愚弄毒害更使他愈發(fā)麻木愚昧。他的革命行動(dòng)竟是去靜修庵里胡鬧。所以說(shuō),阿q不能正視自己的地位并沉溺到更為屈辱的奴隸生活中去了。這也是就中國(guó)人民的最大弊病。
    在我讀過(guò)那么多的文學(xué)作品之后,魯迅先生的《吶喊》卻仍讓我蕩氣回腸,久久不能忘懷。在魯迅的作品里,盡是他那憂國(guó)憂民的民族責(zé)任感,盡是他對(duì)中華民族的深深熱愛。他的言語(yǔ)犀利,他的作品尖銳有力評(píng)擊地評(píng)擊了不合理的封建制度。?。≈袊?guó),快早日蘇醒,重整我中華雄威!
    吶喊心得體會(huì)篇二
    《吶喊》是魯迅98年至92年所作的短篇小說(shuō)的結(jié)集,作品真實(shí)地描繪了從辛亥革命到五四時(shí)期的社會(huì)生活,揭示了種種深層次的社會(huì)矛盾,對(duì)中國(guó)舊有制度及陳腐的傳統(tǒng)觀念進(jìn)行了深刻的剖析和比較徹底的否定,表現(xiàn)出對(duì)民族生存濃重的憂患意識(shí)和對(duì)社會(huì)變革的強(qiáng)烈愿望。
    在《吶喊》序中,魯迅談到他棄醫(yī)從文的經(jīng)過(guò)和目的。他于898年到南京江南水師學(xué)堂肄業(yè),第二年改入江南陸師學(xué)堂附設(shè)的礦務(wù)鐵路學(xué)堂,902年畢業(yè)后即由清政府派赴日本留學(xué),904年進(jìn)仙臺(tái)的醫(yī)學(xué)專門學(xué)校,906年中止學(xué)醫(yī),回東京準(zhǔn)備從事文藝運(yùn)動(dòng)。是一次課堂上看畫片的經(jīng)歷使他棄醫(yī)從文的。他回憶道:有一回,我竟在畫片上忽然會(huì)見我久違的許多中國(guó)人了,一個(gè)綁在中間,許多站在左右,一樣是強(qiáng)壯的體格,而顯出麻木的神情。
    據(jù)解說(shuō),則綁著的是替俄國(guó)做了軍事上的偵探,正要被日軍砍下頭顱來(lái)示眾,而圍著的便是來(lái)賞鑒這示眾的盛舉的人們。他便覺得醫(yī)學(xué)并非一件緊要事,凡是愚弱的國(guó)民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無(wú)意義的示眾的材料和看客,病死多少是不必以為不幸的。所以我們的第一要著,是在改變他們的精神,而善于改變精神的是,我那時(shí)以為當(dāng)然要推文藝,于是想提倡文藝運(yùn)動(dòng)了。
    《吶喊》收入了魯迅先生98—92年所作的5部小說(shuō)。后來(lái)作者抽出去一部歷史小說(shuō)《不周山》(后更名為《補(bǔ)天》),遂成現(xiàn)在的4部。這些小說(shuō)反映了五四前后中國(guó)社會(huì)被壓迫者的痛苦生活和悲慘命運(yùn)。以下介紹《吶喊》的內(nèi)容。在《吶喊》自序中,作者回顧了自己的人生經(jīng)歷,其中了反應(yīng)了作者思想發(fā)展的過(guò)程和從事文藝活動(dòng)的目的和態(tài)度。同時(shí)也說(shuō)明了這些小說(shuō)的由來(lái)和起名的原由。作者從學(xué)洋務(wù)、學(xué)醫(yī)、走科學(xué)救國(guó)之路,到推崇文藝,把文藝做為改變國(guó)民精神的武器,表現(xiàn)了他愛國(guó)主義思想的發(fā)展和求索救國(guó)救民道路的精神歷程。本篇對(duì)于了解作者的生平、思想、理解本集小說(shuō)的內(nèi)涵,及意蘊(yùn)均有極大的參考價(jià)值。在寫作上,本篇自序文筆清新老到,周密流暢,震人心魄又引人入勝,讀之使人欲罷不能。其語(yǔ)言風(fēng)格充溢著魯迅獨(dú)特的個(gè)性,具有極強(qiáng)的藝術(shù)魅力。
    當(dāng)然,在《吶喊》這本書中,像這樣的文章還有許許多多,魯迅先生寫這些文章是為了讓當(dāng)時(shí)的中國(guó)人民看了以后,能夠清醒過(guò)來(lái)。魯迅先生用幽默而又帶有諷刺意味的語(yǔ)言,憤怒而又帶有鼓勵(lì)的語(yǔ)氣,激勵(lì)著當(dāng)時(shí)半夢(mèng)半醒的中國(guó)人,用帶有指責(zé)和批判的語(yǔ)言,說(shuō)明當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,表現(xiàn)了魯迅先生急切的希望沉睡中的巨龍中國(guó),早日蘇醒,重整我中華雄威!
    中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年的歷史,從封建社會(huì)走向了社會(huì)主義社會(huì),向共產(chǎn)主義社會(huì)而邁進(jìn),這是經(jīng)過(guò)我們?cè)S許多多的勞動(dòng)人民,經(jīng)過(guò)了幾代的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo),才走來(lái)來(lái)的,我們要繼續(xù)努力,為共產(chǎn)主義而奮斗!同學(xué)們,讓我們站起來(lái),為我們的美好明天而奮斗吧!
    吶喊心得體會(huì)篇三
    吶喊藥自從問(wèn)世以來(lái),就引起了廣泛的關(guān)注和熱議。它被稱為一種能夠緩解壓力和情緒的“神奇藥物”。然而,它是否真的有效?我親身經(jīng)歷了吶喊藥的使用,并在此分享我的心得體會(huì)。
    第二段:初次嘗試
    當(dāng)我第一次嘗試吶喊藥時(shí),我并不確定它是否會(huì)有所幫助。我按照說(shuō)明書上的指示,將一粒吶喊藥放在舌下,然后閉上眼睛深呼吸。在幾分鐘后,我開始感到一種奇妙的放松和舒緩感。我的肌肉逐漸松弛,我感到一種從內(nèi)心深處釋放出來(lái)的壓力,仿佛一股能量正在逐漸傳遍全身。這種感覺非常令人愉悅,我決定繼續(xù)嘗試。
    第三段:持續(xù)使用與效果
    隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)吶喊藥對(duì)我來(lái)說(shuō)越來(lái)越有用。每當(dāng)我感到壓力和焦慮時(shí),我會(huì)服用一粒吶喊藥,通過(guò)吶喊藥能夠幫助我恢復(fù)平靜和清晰思考。它有效地減輕了我的壓力和焦慮感,使我能夠更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。另外,我還發(fā)現(xiàn)吶喊藥對(duì)我的睡眠質(zhì)量有很大的改善。以前我總是夜里反復(fù)醒來(lái),難以入睡,但自從開始使用吶喊藥后,我能夠更快地入睡,睡眠更加深沉。這使我在白天更加精力充沛,工作和學(xué)習(xí)效率提高。
    第四段:良好的使用方法與注意事項(xiàng)
    盡管吶喊藥對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有效,但我注意到,它并不適合所有人。每個(gè)人的身體和情況都各不相同,所以在使用之前最好咨詢醫(yī)生或?qū)I(yè)人士的建議。此外,正確的使用方法也非常重要。吶喊藥應(yīng)該在控制劑量的情況下使用,并遵循說(shuō)明書上的指示。過(guò)多或過(guò)少的使用都可能會(huì)產(chǎn)生負(fù)面效果。最后,吶喊藥不是解決問(wèn)題的根本辦法,它只是輔助的手段。在使用吶喊藥的同時(shí),我們還應(yīng)該尋找并解決壓力源和焦慮的根本原因。
    第五段:總結(jié)與展望
    對(duì)于我而言,吶喊藥是一種非常有效的緩解壓力和焦慮的方法。它幫助我恢復(fù)了平靜和清晰思考,提高了我的工作和生活質(zhì)量。然而,雖然吶喊藥可以給我們帶來(lái)舒緩,但我們不能完全依賴它,還需要從根本上找到解決問(wèn)題的方法。我相信,科學(xué)家們會(huì)在未來(lái)繼續(xù)研究和改進(jìn)這個(gè)領(lǐng)域,為我們提供更好的解決方案。
    在總結(jié)中,我強(qiáng)調(diào)了吶喊藥對(duì)我個(gè)人的積極影響,并以展望的方式表達(dá)了對(duì)這個(gè)領(lǐng)域未來(lái)發(fā)展的期待。本文通過(guò)邏輯連貫的五段式結(jié)構(gòu),清晰地展示了我的吶喊藥心得體會(huì)。
    吶喊心得體會(huì)篇四
    《吶喊》是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的里程碑之作,也是魯迅先生的代表作之一。本書自序中,魯迅先生對(duì)于自己創(chuàng)作這部作品的動(dòng)機(jī)和心理狀態(tài)進(jìn)行了深刻的剖析,同時(shí)也表達(dá)了對(duì)于社會(huì)的擔(dān)憂和對(duì)于人性的思考。讀完《吶喊》以后,我深受觸動(dòng),產(chǎn)生了很多思考和感悟。下面,我將從自序中提到的幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业睦斫夂腕w會(huì)。
    首先,在自序中,魯迅先生提到,“我所以熱愛、所以寒心、所以惡心的人,所以高興的時(shí)候常常卻已經(jīng)哭過(guò)的人,所以留戀、所以放棄、所以卻一直也沒有放棄過(guò)的是中國(guó)人?!边@句話讓我對(duì)于中國(guó)人的命運(yùn)感到深深的唏噓。魯迅先生痛斥了封建社會(huì)的黑暗和壓迫,在《吶喊》中,揭示了中國(guó)人民痛苦和墮落的真相。我覺得他寫了這本書就是為了振聾發(fā)聵地告訴人們,要想擺脫苦難和壓迫,就必須先對(duì)自己的傷痕進(jìn)行檢視和反思。正如他在自序中所說(shuō):“我非不尊重人悲于命的精力,但是我倒的確十分懷疑中國(guó)民族的人傷之始未如我人,雖然又未至滅?!边@種懷疑是對(duì)中國(guó)人民的一種深深關(guān)懷,同時(shí)也是對(duì)中國(guó)民族復(fù)興的一種期望。
    其次,在自序中,魯迅先生提到了自己的內(nèi)心世界:“我更沒有豪俠之氣了,也沒有教義或是空想家信仰?!边@句話讓我感到他對(duì)于世界的絕望和對(duì)于價(jià)值觀的迷失。他對(duì)于社會(huì)的無(wú)能為力和對(duì)于人性的絕望,是他痛苦和吶喊的根源。讀《吶喊》,我深深地感受到了他內(nèi)心的痛苦和掙扎。他以自己的眼睛去觀察這個(gè)世界,看到的卻是人間地獄般的存在。不過(guò),我也從他的自序中看到了一絲希望。他說(shuō):“現(xiàn)在的人,沒有信仰了,便無(wú)理想;沒有理想了,便無(wú)動(dòng)力;沒有動(dòng)力了,便無(wú)行動(dòng);沒有行動(dòng)了,便滑向混沌?!边@是對(duì)于人性靈魂深處的一種警醒,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有很大的現(xiàn)實(shí)意義。
    然后,在自序中,魯迅先生談到了藝術(shù)創(chuàng)作的問(wèn)題。他指出:“一般講,文藝總是應(yīng)該無(wú)偏見和無(wú)立場(chǎng)的,否則不是文藝,可以稱作政治宣傳或宗教宣教?!边@個(gè)觀點(diǎn)讓我深受啟發(fā)。藝術(shù)應(yīng)該是超越意識(shí)形態(tài)的,藝術(shù)家要通過(guò)超脫的觀察,去揭露社會(huì)的真相,去抒發(fā)自己的情感。正如魯迅先生所說(shuō):“事實(shí)上藝術(shù)家常常就是一個(gè)一神論者,他也可能是一個(gè)無(wú)神論者。”藝術(shù)家應(yīng)該超越宗教和政治,追求自己的內(nèi)心世界,用心去感受和表達(dá)。
    最后,在自序中,魯迅先生提到了一個(gè)很有意思的問(wèn)題:“這也就是說(shuō),似乎飯總是不能保障,人總是不能解放’。這種悲觀的觀點(diǎn)讓我深思。飯這個(gè)生存的基本需求,對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)卻如此艱難;人的解放,對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)也是遙不可及的夢(mèng)想。這是當(dāng)前中國(guó)社會(huì)存在的問(wèn)題,也是魯迅先生所關(guān)心的問(wèn)題。他在《吶喊》中用強(qiáng)烈的藝術(shù)手法,表達(dá)了對(duì)于這些問(wèn)題的關(guān)切和痛心。讀《吶喊》,我深深地感受到了他對(duì)于社會(huì)不公和人性扭曲的無(wú)盡憤怒和沉痛。
    總之,通過(guò)閱讀《吶喊》的自序,我深深地感受到了魯迅先生的思想和情感的深度。他不僅僅是一個(gè)偉大的文學(xué)家,更是一個(gè)對(duì)社會(huì)和人性深入思考的思想家?!秴群啊反砹怂麑?duì)于社會(huì)現(xiàn)實(shí)的揭示和對(duì)于人性命運(yùn)的呼喊。這本書讓我們看到了黑暗,卻也讓我們看到了希望。讀完《吶喊》,我深受感動(dòng),也更加堅(jiān)定了自己對(duì)于社會(huì)進(jìn)步和人類尊嚴(yán)的信念。希望我們每一個(gè)人都能從這本書中得到啟示,用自己的力量去吶喊,讓世界變得更加美好。
    吶喊心得體會(huì)篇五
    第一段:引言(200字)
    吶喊藥,作為一種輔助心理療法的手段,近年來(lái)受到越來(lái)越多人的關(guān)注。我也因?yàn)橐恍毫屠_而選擇嘗試了吶喊藥,通過(guò)大聲吶喊來(lái)釋放內(nèi)心的壓抑和焦慮。在體驗(yàn)這種療法的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了它的獨(dú)特效果。
    第二段:經(jīng)歷與感受(200字)
    在吶喊藥的療程中,我經(jīng)歷了從內(nèi)心深處涌上來(lái)的情緒釋放。一開始,我感到有些不自在,不愿意在旁人面前大聲吶喊。但是隨著療程的進(jìn)行,我慢慢放下了自己的束縛,敞開心扉,開始大聲吶喊。隨著每一聲的吶喊,我能感受到內(nèi)心的壓抑漸漸消散,取而代之的是一種輕松和寬慰的感覺。這讓我意識(shí)到,通過(guò)吶喊藥釋放情緒,可以有效地減輕壓力和焦慮,讓人重獲內(nèi)心的平靜與自由。
    第三段:對(duì)生活的影響(200字)
    經(jīng)過(guò)吶喊藥的體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)自己在日常生活中變得更加樂觀和積極。曾經(jīng)困擾我的問(wèn)題在吶喊過(guò)后已經(jīng)漸漸淡化。我學(xué)會(huì)了釋放情緒,不再把壓力和焦慮一直積壓在心底。同時(shí),我也更加珍惜身邊的人和事物,充滿感激和喜悅地面對(duì)生活的各種挑戰(zhàn)。吶喊藥讓我重新找回了自己,也讓我更加堅(jiān)定了努力追求幸福和健康的信念。
    第四段:對(duì)心理健康的啟示(300字)
    在經(jīng)歷吶喊藥之后,我對(duì)心理健康有了更多的了解和認(rèn)識(shí)。首先,我們每個(gè)人都應(yīng)該給自己一個(gè)宣泄情緒的機(jī)會(huì)。壓力和焦慮會(huì)累積在內(nèi)心,如果不及時(shí)處理,就可能引發(fā)身心疾病。其次,吶喊藥告訴我,情緒的平衡和釋放是心理健康的核心。只有通過(guò)積極的方式釋放情緒,才能讓自己的內(nèi)心保持平靜和安寧。最后,吶喊藥也提醒我,與他人分享并接受支持是重要的。在療程中,我發(fā)現(xiàn)與他人一同經(jīng)歷吶喊的過(guò)程,既能加強(qiáng)彼此的信任和理解,也能在他人的支持和鼓勵(lì)中更好地振作起來(lái)。
    第五段:總結(jié)與展望(300字)
    通過(guò)吶喊藥的體驗(yàn),我不僅解決了自己的困擾,還發(fā)現(xiàn)了改善心理健康的有效方法。我希望有更多的人能夠了解和嘗試吶喊藥,通過(guò)大聲吶喊來(lái)釋放內(nèi)心的壓抑和焦慮。同時(shí),我也鼓勵(lì)大家在日常生活中關(guān)注自己的情緒和心理健康,及時(shí)尋找合適的方法來(lái)處理壓力和焦慮。只有擁有健康的心理,我們才能更好地面對(duì)生活的挑戰(zhàn),追求自己的幸福和成功。
    吶喊心得體會(huì)篇六
    近年來(lái),隨著社會(huì)的快速發(fā)展,人們的生活工作壓力越來(lái)越大,許多人心理上也越來(lái)越焦慮和壓抑。在這個(gè)時(shí)候,我們需要一種表達(dá)自我情感的方式,來(lái)減輕內(nèi)心的壓力。而“吶喊心得體會(huì)PPT”作為一種新穎的表達(dá)方式,讓我在自我分享的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了很多自己內(nèi)在的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)之路,下面我將分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。
    第二段:感受吶喊的力量
    當(dāng)我第一次看到“吶喊心得體會(huì)PPT”這個(gè)項(xiàng)目時(shí),我感到非常好奇,于是我加入了一個(gè)吶喊小組。在這群人的引導(dǎo)和傾聽下,我終于邁出了表達(dá)自己內(nèi)心的第一步。在制作PPT的過(guò)程中,我不僅可以把自己內(nèi)心的感受表達(dá)出來(lái),也可以分享給其他人,讓他們知道我所經(jīng)歷的事情,并且讓我感受到了吶喊的力量,還鼓勵(lì)了我向著我心中的目標(biāo)不斷地前進(jìn)。
    第三段:益處與提高
    通過(guò)參加吶喊活動(dòng),我不僅找到了一種表達(dá)自我情感的方式,而且更加自信和勇氣,也更好地掌握了表達(dá)、溝通的技能。在制作吶喊PPT的過(guò)程中,我也學(xué)習(xí)到了一些PPT制作的技巧和方法,對(duì)自己的 presentation 呈現(xiàn)水平也有很大的提高。更重要的是,我還結(jié)交了一些志同道合的朋友,和他們交流分享也讓我懂得了更多。
    第四段:內(nèi)心的獲得
    通過(guò)吶喊,我對(duì)內(nèi)心的感覺更為敏銳,也更容易發(fā)現(xiàn)自我中的問(wèn)題。我還發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們真正表達(dá)內(nèi)心的感受時(shí),不僅會(huì)受到他人的支持,也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的那些不足之處,找到自己成長(zhǎng)的空間。通過(guò)積極地參與吶喊項(xiàng)目,我也更坦誠(chéng)地面對(duì)自己的情感和情緒,不再過(guò)分品牌自己的內(nèi)心,而是學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單地發(fā)泄和舒緩。
    第五段:結(jié)語(yǔ)
    通過(guò)吶喊心得體會(huì)PPT這個(gè)項(xiàng)目,我不僅表達(dá)了自己的情感和感受,也感知到其他人的心靈和情感。在這個(gè)過(guò)程中,我也學(xué)習(xí)了很多自我成長(zhǎng)的道路,不斷地思考自己和未來(lái)。因此,我認(rèn)為“吶喊心得體會(huì)PPT”是一種非常值得嘗試的表達(dá)方式,可以讓我們自由地表達(dá)內(nèi)心所想,也讓我們更加群策群力,共同前進(jìn)。
    吶喊心得體會(huì)篇七
    《吶喊》正如書名,是魯迅在那個(gè)黑暗的時(shí)代為了民族為了人民,發(fā)出的最深沉的吶喊疾呼。
    作者用寫實(shí)主義手法描寫狂人的多疑敏感、妄想,都符合迫害狂的病態(tài)特征,用象征主義的手法寫狂人含義雙關(guān)的表述。其中《狂人日記》是對(duì)封建勢(shì)力作得象征性描繪,將寫實(shí)的手法和象征的手法結(jié)合得天衣無(wú)縫。從而產(chǎn)生了極強(qiáng)的藝術(shù)感染力,其次是語(yǔ)言性格化?!犊袢巳沼洝肥褂玫氖乾F(xiàn)代文學(xué)語(yǔ)言。作者精心構(gòu)思了一個(gè)“語(yǔ)言雜錯(cuò)無(wú)倫次”的狂人。語(yǔ)言似雜亂而實(shí)敏銳,即符合精神病人的特點(diǎn),又道出了被壓迫者的心聲。性格化的語(yǔ)言成功的塑造了貌似狂人而實(shí)具象征意義的戰(zhàn)士形象。
    《明天》是魯迅著力反映婦女悲慘命運(yùn)的小說(shuō)之一。作品通過(guò)寡婦單四嫂痛失獨(dú)子的描寫,令人震悚地展示了一幅中國(guó)婦女孤立無(wú)助的圖景,同時(shí)抨擊了黑暗社會(huì)吃人的本質(zhì)和沒落社會(huì)中人們的無(wú)情和冷漠。作者冷峻的寫作風(fēng)格顯示出他對(duì)黑暗社會(huì)的憤恨。精煉而寫實(shí)的藝術(shù)顯示了作者寫作手法的純熟。洗練而樸實(shí)的筆精彩的勾勒了一幅小鎮(zhèn)風(fēng)俗畫,而人物的刻畫與對(duì)話的描寫,更難有一字更改,實(shí)在是精品中的精品。
    《一件小事》的特點(diǎn)是短小精悍,內(nèi)容警策深邃。全文僅一千字左右,作品描寫的是日常生活中的一件小事。在歌頌下層勞動(dòng)人民崇高品質(zhì)的同時(shí),還反映了知識(shí)分子的自我反省,表現(xiàn)出真誠(chéng)向勞動(dòng)人民學(xué)習(xí)的新思想。在五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期能有如此認(rèn)識(shí)是很不尋常的,具有深遠(yuǎn)的社會(huì)意義。本篇的寫作特點(diǎn),一是運(yùn)用對(duì)比手法,將車夫和“我”對(duì)于同一件事的不同態(tài)度進(jìn)行對(duì)照,顯露出“我”自私自利的渺小,映射出車夫的光明磊落,敢做敢當(dāng),關(guān)心別人的高大形象。
    在《吶喊》這本書中,還有許許多多令人深思的文章,魯迅先生用幽默而又帶有諷刺意味的語(yǔ)言,憤怒而又帶有鼓勵(lì)的語(yǔ)氣,激勵(lì)著當(dāng)時(shí)半夢(mèng)半醒的中國(guó)人,用帶有指責(zé)和批判的語(yǔ)言,說(shuō)明當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,表現(xiàn)了魯迅先生急切的希望沉睡中的巨龍——中國(guó),早日蘇醒,重整我中華雄威!
    經(jīng)典的吶喊心得體會(huì)(三)
    關(guān)于魯迅我想沒有一個(gè)中國(guó)人不認(rèn)識(shí)他,那個(gè)用筆桿子敲醒了中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的人的偉大的文學(xué)家,那個(gè)寫出了無(wú)數(shù)諷刺舊社會(huì)現(xiàn)實(shí)的小說(shuō)的偉大的文學(xué)家,我最愛了就是魯迅的吶喊。
    由于這學(xué)期我們學(xué)過(guò)關(guān)于魯迅的《早》,我對(duì)他有了些了解,為了更深地了解魯迅,媽媽帶回一本魯迅的《阿q正傳》,我便專心致志地看《阿q正傳》,愿在書中找出答案。
    《阿q正傳》中的阿q是一個(gè)被時(shí)代所拋棄的人,他一無(wú)所有,甚至沒有自己的姓,而且常受人欺負(fù),但是,他每次被打,都會(huì)自欺欺人地說(shuō):“我總算被我兒子打了……”正所謂他的精神勝利法是天下第一的。
    讀了這本書,我認(rèn)為阿q的精神勝利法在一些地方還是可運(yùn)用的。就如面對(duì)失敗時(shí),你就可以用阿q的精神勝利法在痛苦中掙扎出來(lái),再鼓舞自己的斗志。
    對(duì)于阿q,我哀其不幸,怒其不爭(zhēng),對(duì)于作者魯迅,他在諷刺中國(guó)人時(shí)當(dāng)然也給中國(guó)人一個(gè)教訓(xùn)。讀到現(xiàn)在,我認(rèn)為《阿q正傳》不僅是魯迅的著作,字里行間更流露出魯迅的愛國(guó)之情,也映證了他那句話:橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!
    吶喊心得體會(huì)篇八
    段一:《吶喊》是一部極富震撼力和獨(dú)特風(fēng)格的文學(xué)作品。這部小說(shuō)由魯迅先生創(chuàng)作,是他以社會(huì)批判的手法表達(dá)對(duì)舊社會(huì)的不滿和憂慮之作。通過(guò)對(duì)主人公及其所處環(huán)境的刻畫,魯迅用激烈的筆觸和深刻的思考展現(xiàn)了人物的無(wú)奈與掙扎,引起了廣大讀者的共鳴。讀完《吶喊》后,我深感人民的痛苦和國(guó)家的沉淪,同時(shí)也對(duì)自己的責(zé)任和使命有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
    段二:《吶喊》以主人公孔乙己為中心,通過(guò)敘述他的生活經(jīng)歷揭示了舊社會(huì)的丑惡和殘酷??滓壹菏且粋€(gè)出身低微的茶攤主,他被舊社會(huì)和封建思想所壓迫,一直處于社會(huì)的底層。魯迅在小說(shuō)中對(duì)孔乙己的刻畫非常深刻,他用生動(dòng)的筆觸展現(xiàn)了孔乙己那種風(fēng)華絕代的悲劇境遇,使人不禁為他的遭遇感到悲哀。
    段三:孔乙己的命運(yùn),是身居底層的人們的寫照??滓壹弘m然舉止莊重,但因?yàn)樗幱谏鐣?huì)的底層,受到了各種歧視和辱罵。他無(wú)依無(wú)靠,沒有人去理解他的痛苦和苦衷,只能忍受社會(huì)對(duì)他的冷漠和嘲笑。這種不公平的待遇使得他內(nèi)心充滿了無(wú)望和絕望,最終導(dǎo)致他產(chǎn)生了不可遏制的情緒爆發(fā)。這充分展現(xiàn)了魯迅對(duì)社會(huì)不公正現(xiàn)象的深刻觸動(dòng)和思考。
    段四:《吶喊》并不僅僅是揭示社會(huì)問(wèn)題,更是吶喊著對(duì)舊社會(huì)的不滿和對(duì)未來(lái)的思考。通過(guò)對(duì)孔乙己的描寫,魯迅通過(guò)鮮明的對(duì)比展現(xiàn)了一個(gè)虛偽和冷漠的舊社會(huì),讓人們看到了不公正和落后所帶來(lái)的痛苦。同時(shí),魯迅又通過(guò)小說(shuō)中的種種細(xì)節(jié)展現(xiàn)了自己對(duì)未來(lái)的期望和吶喊。他通過(guò)對(duì)孔乙己的塑造,試圖喚起人們對(duì)于改變現(xiàn)狀的決心,讓人們不再對(duì)舊社會(huì)的黑暗漠不關(guān)心,激發(fā)人們對(duì)未來(lái)美好生活的期望。
    段五:讀完《吶喊》,我深感自己身負(fù)著責(zé)任和使命,要時(shí)刻關(guān)注社會(huì)的問(wèn)題,關(guān)心底層人民的困境。我們不能對(duì)社會(huì)不平等和不公正的現(xiàn)象無(wú)動(dòng)于衷,更不能對(duì)舊社會(huì)的丑惡漠然置之。我們要像魯迅那樣,用自己的行動(dòng)和思考,吶喊著為社會(huì)的進(jìn)步和人民的福祉貢獻(xiàn)自己的力量。讀完《吶喊》,我意識(shí)到了自己在社會(huì)變革中的重要性和使命,同時(shí)也感到了自己在持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的道路上的渺小與不足。因此,我決心在未來(lái)的日子里,不斷提升自己的素質(zhì)和修養(yǎng),為社會(huì)文明的進(jìn)步,為人民的福祉貢獻(xiàn)自己的力量。只有這樣,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值,助推整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。
    吶喊心得體會(huì)篇九
    段一:引入《吶喊》的背景和作者的簡(jiǎn)介(200字)
    《吶喊》是中國(guó)現(xiàn)代作家魯迅先生的代表作之一,是一部以現(xiàn)實(shí)主義為基調(diào)的小說(shuō)集。魯迅先生是20世紀(jì)中國(guó)最重要的文化名人之一,他以敏銳的獨(dú)立思考和對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)注而贏得了廣泛的贊譽(yù)?!秴群啊肥撬谖膶W(xué)創(chuàng)作中對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行持續(xù)尖銳批判的結(jié)果,通過(guò)描繪社會(huì)底層人民的悲慘遭遇,展現(xiàn)了他對(duì)中國(guó)社會(huì)的深刻憂慮和對(duì)人性底線的警示。
    段二:對(duì)《吶喊》中各篇作品的分析(300字)
    《吶喊》共包括十四篇小說(shuō),每一篇都描繪了不同的人物和故事,共同展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與殘酷。其中一些作品如《阿Q正傳》和《孔乙己》展現(xiàn)了社會(huì)中底層人民的無(wú)奈與辛酸,他們被生活壓迫,無(wú)法逃避現(xiàn)實(shí)的束縛,最終面臨的往往是悲慘的命運(yùn)。而另一些作品如《狂人日記》和《明天》則從一個(gè)更宏觀的角度,探討了社會(huì)動(dòng)蕩和人們的精神狀態(tài)。無(wú)論是底層人民的悲慘遭遇還是社會(huì)的不公和荒謬,魯迅以犀利的文字揭示了中國(guó)社會(huì)的種種問(wèn)題。
    段三:與現(xiàn)實(shí)主義的關(guān)系(300字)
    《吶喊》深深地扎根于現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的土壤中。魯迅以鮮明的細(xì)節(jié)和深刻的剖析力,將動(dòng)人的故事和鮮活的人物形象塑造得栩栩如生。他通過(guò)真實(shí)、客觀地寫作,帶來(lái)了對(duì)社會(huì)命運(yùn)的思考和對(duì)人性的觸動(dòng)。與此同時(shí),魏爾斯等西方現(xiàn)實(shí)主義作家的影響也使《吶喊》充滿了對(duì)生活和命運(yùn)的絕望,表達(dá)了對(duì)人性的懷疑。正是這種現(xiàn)實(shí)主義寫作風(fēng)格使得魯迅的作品有了廣泛的影響,成為中國(guó)現(xiàn)代文化史上的經(jīng)典之作。
    段四:對(duì)《吶喊》的個(gè)人心得和體會(huì)(300字)
    讀完《吶喊》,我深感其中所揭示出的社會(huì)問(wèn)題和對(duì)人性的揭示引發(fā)了我對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的深思。《吶喊》中的人物形象和故事情節(jié)真切地展示了社會(huì)的黑暗面,使我動(dòng)容和震撼。同時(shí),我也注意到魯迅的文筆之犀利,他通過(guò)極簡(jiǎn)的文字和鐵拳般的詞語(yǔ),將社會(huì)問(wèn)題諸多細(xì)節(jié)呈現(xiàn)在讀者面前,發(fā)人深省。這些作品不僅讓我更加了解中國(guó)社會(huì)的歷史背景,也讓我對(duì)社會(huì)問(wèn)題產(chǎn)生了更深的思考和關(guān)注。
    段五:總結(jié)對(duì)《吶喊》的體會(huì)和啟示(200字)
    《吶喊》是一部充滿憂慮和探索的作品,它震撼人心地揭示了社會(huì)的黑暗和人性的底線。通過(guò)閱讀《吶喊》,我深刻意識(shí)到文學(xué)作為一種表達(dá)社會(huì)聲音和思想的工具的重要性。作為讀者,我們應(yīng)該以魯迅的精神為榜樣,關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,敏銳地觀察現(xiàn)實(shí),同時(shí)用文學(xué)的力量去改變社會(huì),讓世界變得更加美好。
    吶喊心得體會(huì)篇十
    戰(zhàn)火紛飛的年代已經(jīng)過(guò)去,如今的我們生活在幸福歡樂的時(shí)光中。然而,我們卻要銘記那些為了祖國(guó)未來(lái)而犧牲的烈士們,當(dāng)我翻開《紅色少年的故事》時(shí),我感受到了“自古英雄出少年”的氣概,更是深深地被他們舍生取義的愛國(guó)情懷所打動(dòng)。
    書中記錄著許多年紀(jì)不一樣的少年,經(jīng)歷不一樣的愛國(guó)英雄。最讓我記憶深刻的就是視死如歸,不怕犧牲的劉胡蘭。劉胡蘭出生在一個(gè)農(nóng)村家庭,從小就因?yàn)閷?duì)萬(wàn)惡的舊社會(huì)不滿,而對(duì)革命事業(yè)充滿了熱情與向往。當(dāng)因判徒的背判而被抓時(shí),她雖是被捕人員中年紀(jì)最小的一個(gè),但她卻用弱小的身體,強(qiáng)大的精神力量從容不迫地去承受敵人殘酷的刑罰,寧愿犧牲自己也不愿意出賣革命。最終,年僅十五歲的劉胡蘭為了革命獻(xiàn)出了年輕的生命,這需要多么大的精神力量!我們?cè)谙硎苋缃竦男腋I顣r(shí),不能忘記這是無(wú)數(shù)位像劉胡蘭一樣不怕犧牲視死如歸的烈士用鮮血換來(lái)的.,所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜生活,用更好的精神風(fēng)貌去應(yīng)對(duì)未來(lái)。
    現(xiàn)代社會(huì)的建設(shè)需要大家同甘共苦、團(tuán)結(jié)奮斗的精神,在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,有那么一群為了革命事業(yè)同甘共苦,浴血奮戰(zhàn)的英雄。在土地革命時(shí)期,黃土高原上有一支神出鬼沒的少年武裝——紅色少年先鋒隊(duì)。他們都是由窮人家的孩子姐成,能吃苦、膽子大也十分地團(tuán)結(jié),他們平時(shí)每一天進(jìn)行操練,當(dāng)敵人進(jìn)攻時(shí),他們總是團(tuán)結(jié)一心、奮勇抵抗,真是人小志氣大。如今的我們生活在和平的年代不需要應(yīng)對(duì)敵人的槍林彈雨,但我們需要做的是,努力學(xué)習(xí)知識(shí),團(tuán)結(jié)在一起共同為祖國(guó)的發(fā)展而努力。
    書中還有少年英烈—?dú)W陽(yáng)立安,抗日小英雄—楊來(lái)西,鐵骨錚錚的共產(chǎn)黨員—王華等英雄。在他們那一段段已經(jīng)逝去的光輝歲月中,是中國(guó)少年對(duì)歷史的吶喊與對(duì)未來(lái)的期望,我們應(yīng)當(dāng)在這最美麗的時(shí)代中,繼承少年英雄們的遺志,做一個(gè)積極向上,不斷開拓的好少年,將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗。
    吶喊心得體會(huì)篇十一
    《吶喊》是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的一部經(jīng)典之作,由魯迅先生創(chuàng)作而成。作品以其鮮明的時(shí)代背景和強(qiáng)烈的社會(huì)現(xiàn)實(shí)主義色彩,深深地打動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者的心靈,成為了中國(guó)文學(xué)史上不可替代的珍貴財(cái)富。今天,本文就要從自己的角度出發(fā),談?wù)剬?duì)《吶喊》的一些思考和心得體會(huì)。
    第二段:作品背景
    《吶喊》作于上個(gè)世紀(jì)初,那時(shí)的中國(guó)正面臨割據(jù)混亂、中外壓迫、人民苦難等一系列的嚴(yán)重問(wèn)題。魯迅先生生逢亂世,深知時(shí)代的艱辛和人民的苦痛,于是勵(lì)志成為一個(gè)振興民族、拯救民眾的文學(xué)大家?!秴群啊繁闶撬麆?chuàng)作的第一部小說(shuō)集,用生動(dòng)的描寫來(lái)勾勒出社會(huì)底層人民的生存狀況和凄苦命運(yùn),表達(dá)了作者對(duì)于時(shí)代與社會(huì)的強(qiáng)烈不滿和思考。
    第三段:主題思考
    《吶喊》的主要主題是對(duì)于現(xiàn)實(shí)世界的關(guān)注和探索,倡導(dǎo)人民向上、自強(qiáng)不息的文化精神。書中所描寫的普通人物,其實(shí)正是那個(gè)時(shí)代無(wú)數(shù)勞動(dòng)人民的縮影,在揭示黑暗的同時(shí),也在尋找一線新的希望。作品內(nèi)容豐富多彩,故事十分真實(shí),表現(xiàn)出了中國(guó)社會(huì)底層民眾的各種生存狀態(tài)。小說(shuō)本身倡導(dǎo)了讀者以自我救贖和社會(huì)革新為己任,以此激勵(lì)人力,鞭策人心,為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作出了重要的貢獻(xiàn)。
    第四段:文學(xué)風(fēng)格
    《吶喊》在文學(xué)風(fēng)格上追求真實(shí)和自然,以白話文呈現(xiàn),避免了一些華麗的修辭,旨在讓讀者以最少的心理溝通成本理解小說(shuō)的情節(jié)和故事。這種質(zhì)樸的文學(xué)風(fēng)格嚴(yán)格地符合當(dāng)時(shí)的價(jià)值觀和審美趣味。小說(shuō)集中的故事小品平實(shí)真實(shí),結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,情節(jié)流暢,有力地吸引和感染了那個(gè)時(shí)代的普通讀者,深深地印刻在人們的心中。
    第五段:總結(jié)
    《吶喊》是一個(gè)深入人心的小說(shuō)集,它描繪了時(shí)代和社會(huì)的真實(shí)面貌,表達(dá)了人民對(duì)于生活的追求和對(duì)于理想的向往。作品引導(dǎo)人們勇于挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí),在自我努力中不斷實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。魯迅先生站出來(lái)為人民吶喊,對(duì)于那個(gè)時(shí)代的文化、品格、精神意義深遠(yuǎn),開創(chuàng)了中國(guó)文學(xué)中新的一個(gè)時(shí)代,永遠(yuǎn)銘刻在人們心中。
    吶喊心得體會(huì)篇十二
    《吶喊》是一部被譽(yù)為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)經(jīng)典之一的小說(shuō),它以其獨(dú)特的表現(xiàn)手法和深刻的思想內(nèi)涵深深地打動(dòng)著每一個(gè)讀者的心靈。我也通過(guò)閱讀這部小說(shuō),深刻地領(lǐng)悟出了它所表達(dá)的思想與情感,下面將結(jié)合五段式的方式,分享一下我的心得體會(huì)。
    第一段:《吶喊》的背景及基本情節(jié)
    《吶喊》的作者是魯迅,這部小說(shuō)是由16篇短篇小說(shuō)組成的,描寫了民間生活中的種種矛盾,既有個(gè)人生命的悲觀現(xiàn)實(shí),也有社會(huì)生活的痛苦命運(yùn)。全書共有三個(gè)主要篇章:《故鄉(xiāng)》、《白光》、《藥》。除此之外,還有一些描寫筆者早年家鄉(xiāng)和成都的內(nèi)史小品。在這些小說(shuō)中,魯迅像一個(gè)準(zhǔn)確的醫(yī)生般,在時(shí)代、人性、現(xiàn)實(shí)三個(gè)層面分析采血,以至血本無(wú)歸的處境。他通過(guò)筆端將中國(guó)現(xiàn)實(shí)生活中的矛盾悲慘、主意和人性道德問(wèn)題無(wú)所遁形地展現(xiàn)于讀者前,使得這部作品成為了思想意義重大的文化遺產(chǎn)。
    第二段:魯迅批判封建禮教的思想
    在《吶喊》中,魯迅對(duì)封建禮教進(jìn)行了深刻的批判。他認(rèn)為,這種傳統(tǒng)社會(huì)文化形態(tài)的束縛,阻礙了人們的自由選擇和發(fā)展,從而導(dǎo)致了一些人不得不面對(duì)貧困、壓迫和排斥。例如在《藥》中,主人公孫少安由于遭到社會(huì)上的排擠和壓迫,最終淪落為吸毒者,故事從他的角度描寫了當(dāng)時(shí)社會(huì)中失意的少年們的無(wú)奈境遇,以此揭示封建禮教對(duì)仁者見仁,智者見智的精神理念的摧殘。
    第三段:魯迅反映中國(guó)社會(huì)矛盾的現(xiàn)實(shí)主義精神
    《吶喊》的另一個(gè)重要特點(diǎn)是它的現(xiàn)實(shí)主義精神,這種精神主要表現(xiàn)在小說(shuō)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)矛盾的深入揭示和描寫上。小說(shuō)中的人物個(gè)性真實(shí),故事情節(jié)生動(dòng),基于作者本人對(duì)現(xiàn)實(shí)的反思和觀察,以對(duì)當(dāng)代中國(guó)八股文、機(jī)關(guān)特務(wù)和反動(dòng)資產(chǎn)階級(jí)的封鎖為題材,充分展現(xiàn)了中國(guó)社會(huì)在近代以來(lái)的剝削壓迫、文化貧乏和精神失范的狀況。例如,小說(shuō)《狂人日記》就以精神分裂癥狀境的病人為主人公,講述了一個(gè)懷才不遇,一直被社會(huì)排擠邊緣化的人,在長(zhǎng)期磨難過(guò)后精神崩潰的故事。
    第四段:魯迅寫作風(fēng)格的獨(dú)特之處
    在閱讀《吶喊》的過(guò)程中,我覺得魯迅的寫作風(fēng)格具有獨(dú)特的鮮明特色。他文風(fēng)簡(jiǎn)潔,語(yǔ)言明快,往往一語(yǔ)中的地抓住主題,直指人心,非常生動(dòng)、貼切。同時(shí),他還善于用比喻、夸張等手法表現(xiàn)事物的特征,讓讀者在吸收他的思想觀點(diǎn)時(shí),更容易感受到小說(shuō)深刻的思想內(nèi)涵。
    第五段:《吶喊》對(duì)我個(gè)人的啟示
    通過(guò)閱讀《吶喊》,我不僅對(duì)中國(guó)現(xiàn)代文化的變遷和歷史進(jìn)程有了更深入的了解,而且開闊了我的胸懷并激勵(lì)了我去探索現(xiàn)代社會(huì)民生與文化問(wèn)題的思考。這部經(jīng)典的小說(shuō)鼓勵(lì)人們審視和思考自己在現(xiàn)實(shí)生活中所面對(duì)的困境、自由與文明的價(jià)值及其在個(gè)人修煉中的重要性。與此同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,在成長(zhǎng)中,要不斷地學(xué)習(xí)和思考,開拓自己的視野,積淀自己的思想,以感悟智慧和內(nèi)心的解脫。這樣,才能真正理解人生百態(tài)、展現(xiàn)人性的真諦,并從中獲得提升和成長(zhǎng)。
    吶喊心得體會(huì)篇十三
    近日我讀了魯迅先生的《吶喊》,這本書給我留下了深刻的印象?!秴群啊肥囚斞赶壬?922年至1925年間創(chuàng)作的一系列短篇小說(shuō),這些小說(shuō)以其犀利的批判意識(shí)和激烈的揭露手法,展示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的冷漠和虛偽。通過(guò)讀這本書,我對(duì)中國(guó)周邊的社會(huì)現(xiàn)象與人性有了更深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也更加重視自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
    在《吶喊》這本書中,魯迅先生以“看得見”,“摸得著”的生活細(xì)節(jié)向讀者展示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的冷漠。他通過(guò)對(duì)一些普通人的描寫,如在《狂人日記》中,魯迅先生以“狂人”的視角,揭示了現(xiàn)實(shí)生活中的種種荒誕現(xiàn)象和人心的泯滅。這種揭露手法讓我想起了現(xiàn)實(shí)生活中的一些社會(huì)現(xiàn)象,如我們時(shí)常能聽到的群體事件和人們對(duì)社會(huì)問(wèn)題的漠視。通過(guò)閱讀《吶喊》,我更加認(rèn)識(shí)到了社會(huì)冷漠的危害性,也堅(jiān)定了我要積極參與社會(huì)發(fā)展,為社會(huì)注入溫暖的信念。
    《吶喊》展示了人際關(guān)系中的虛偽和利益的斗爭(zhēng)。在《阿Q正傳》中,魯迅先生通過(guò)對(duì)阿Q的描寫,展現(xiàn)了人際關(guān)系中的虛偽和利益斗爭(zhēng),揭示了人性中陰暗的一面。這本書讓我深思人與人之間的關(guān)系,以及社會(huì)對(duì)個(gè)體的影響。我意識(shí)到在團(tuán)隊(duì)合作和人際交往中,誠(chéng)實(shí)和善意的重要性。作為一個(gè)現(xiàn)代人,我們應(yīng)該珍惜真誠(chéng)相待的價(jià)值觀,避免虛偽和利己主義的行為,同時(shí)也要在人際關(guān)系中保護(hù)自己并堅(jiān)守原則。
    通過(guò)讀《吶喊》,我對(duì)藝術(shù)與現(xiàn)實(shí)關(guān)系有了更為深入的思考。魯迅先生在這本書中用深刻的藝術(shù)表達(dá),揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的種種問(wèn)題和現(xiàn)象。他通過(guò)小說(shuō)中的人物和情節(jié),以及對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的批評(píng)和諷刺,喚起了人們的思考和對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注。藝術(shù)作品在一定程度上對(duì)社會(huì)起到了引導(dǎo)和批判的作用。在今天,我們應(yīng)該更加重視藝術(shù)作品的力量,關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,以藝術(shù)的方式表達(dá)自己對(duì)社會(huì)的看法和思考。
    最后,《吶喊》對(duì)我個(gè)人的影響是激發(fā)了我的責(zé)任感與擔(dān)當(dāng)。魯迅先生通過(guò)小說(shuō)中的人物和情節(jié),讓我深入了解了社會(huì)現(xiàn)象和人性的問(wèn)題。在面對(duì)社會(huì)的不公和人們的虛偽時(shí),我深感自身的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為一名年輕人,我應(yīng)該積極參與到社會(huì)發(fā)展中,為改善社會(huì)問(wèn)題貢獻(xiàn)自己的力量?!秴群啊纷屛颐靼?,每個(gè)人都有責(zé)任改變社會(huì)的一部分,盡自己的努力去推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
    總之,《吶喊》這本書使我深入思考了社會(huì)現(xiàn)象和人性問(wèn)題,增強(qiáng)了我對(duì)社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)。魯迅先生以其犀利的批判意識(shí)和激烈的揭露手法,向讀者展示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的冷漠和虛偽。通過(guò)閱讀這本書,我更加重視誠(chéng)實(shí)和善意在人際關(guān)系中的價(jià)值,堅(jiān)持原則與底線。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到藝術(shù)的力量與社會(huì)正義有著密切的關(guān)系,我們應(yīng)該關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,以藝術(shù)的方式表達(dá)對(duì)社會(huì)的看法和思考。最重要的是,我們要擔(dān)起自己的責(zé)任,積極參與到社會(huì)問(wèn)題的解決中,為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
    吶喊心得體會(huì)篇十四
    他有的是通過(guò)那些人物的事件來(lái)對(duì)現(xiàn)在的社會(huì)進(jìn)行批評(píng)與諷刺的,如阿q那愚昧的.“精神勝利法”顯示出了他的無(wú)知、自欺欺人,以及最后冤死的事情諷刺了社會(huì)的不公。再如狂人的那一冊(cè)體現(xiàn)出了他變態(tài)的內(nèi)心世界,但是反襯出了社會(huì)上封建禮儀對(duì)人精神的束縛如同一塊千斤巨石壓在人們的心上。再如孔乙己那滿嘴的之乎者也、不賴帳和最后慘死的經(jīng)歷些出了他的迂腐、善良還對(duì)封建科舉制度的心靈殘害做出了鋒銳的控訴。
    有時(shí),他也通過(guò)一些毫不起眼的小事兒描寫,比如說(shuō):《一件小事》通過(guò)自己的自私和那個(gè)車夫的偉大贊頌了這種光明磊落、敢作敢當(dāng)?shù)膫ゴ缶??!额^發(fā)的故事》就是通過(guò)“我”和“n先生”的一次談話揭示了辮子對(duì)古代勞動(dòng)人民的壓迫與剝削。在寫作中,魯迅先生也會(huì)通過(guò)在文章中哪些不起眼的線索帶給人們道理,如《藥》之中夏瑜的犧牲贊揚(yáng)了革命但是反對(duì)了革命的不徹底性,贊揚(yáng)了夏瑜英勇無(wú)畏的精神,也體現(xiàn)出了康大叔的冷漠、封建。
    魯迅先生不之會(huì)通過(guò)哪些事情來(lái)批判社會(huì),還會(huì)描寫出來(lái)自己真摯的感情,如《社戲》中通過(guò)孩子那些近似于胡鬧的事情描寫出孩子的天真無(wú)邪以及聰敏和頑皮,更是描寫了雙喜、阿發(fā)兩個(gè)人物。
    《吶喊》實(shí)在是一部經(jīng)典的作品。如同它的名字一樣,是魯迅先生通過(guò)哪些事情在吶喊,崇尚光明反對(duì)黑暗。在這其中,有許多好的寫作手法等著我們來(lái)借鑒呢!