優(yōu)秀生產與運作管理心得(通用20篇)

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    5.總結是對經驗和教訓進行歸納和分析的方式寫作是一種表達思想的方式,我們要不斷鍛煉自己的寫作能力。以下是一些有趣的故事和笑話,希望能給大家?guī)須g笑。
    生產與運作管理心得篇一
    這學期的《生產與運作管理》課程已經結束了,胡老師秉著讓同學們學知識的態(tài)度,上課時時常對我們說“看這邊”,有時怕同學們忘記,又將以前講過的知識點再講一遍,由于設備的緣故,還要提高噪門,讓同學們注意聽講,所以同學們大部分普遍感覺上這門課比較累,因為要集中精力認真聽講,一開小差就有可能后面的知識點就聽不懂。在講課中,胡老師經常運用些生動有趣的案例,讓我們更好的理解那個知識點。胡老師的考核方式與眾不同,一般的考查課最后就是寫心得了事。而這胡老師的除了考勤和寫心得外,讓我們靈活運用所學的知識,團結合作,共同完成。總的來說,我從中學到了很多有用的東西,盡管有些知識現(xiàn)在用不上,但將來一定能用上。如mrp,.那么下面我就說說對mrp,的一些學習心得。
    mrp,也稱物料需求計劃。早在50年代末,國外的企業(yè)就已經開始應用計算機輔助生產管理。早期的計算機輔助生產管理主要側重物料庫存計劃管理,且多采用訂貨點法。訂貨點法主要根據(jù)歷史的生產和庫存記錄來推測未來生產需求。顯然,此法難以適應物料需求隨時間變化的情況,因為它沒有按照各種物料真正需要的時間來確定訂貨與生產日期,往往造成庫存積壓。比較好的生產管理系統(tǒng)應當做到:圍繞所要生產的產品,應當在正確的時間、正確的地點、按照規(guī)定的數(shù)量得到真正需要的物料。物料需求計劃mrp正是為了解決此問題而提出的。60年代中期,美國ibm公司率先提出了物料需求計劃mrp的生產管理模式,并在70年代得到不斷完善。mrp基本原理是,將企業(yè)產品中的各種物料分為獨立物料和相關物料,并按時間段確定不同時期的物料需求,從而解決庫存物料訂貨與組織生產問題。mrp按照基于產品結構的物料需求組織生產,根據(jù)產品完工日期和產品結構規(guī)定生產計劃;即根據(jù)產品結構的層次從屬關系,以產品零件為計劃對象,以完工日期為計劃基準倒排計劃,按各種零件與部件的生產周期反推出它們的生產與投入時間和數(shù)量,按提前期長短區(qū)別各個物料下達訂單的優(yōu)先級,從而保證在生產需要時刻所有物料都能配套齊備,不到需要的時刻不要過早積壓,達到減少庫存量和占用資金的目的。
    按照mrp的基本原理,企業(yè)從產品銷售到源材料采購,從自制零件的加工到外協(xié)零件的供應,從工具和工藝的準備到設備的維修,從人員的安排到資金的籌措與運用等,都要圍繞mrp的基本思想進行,從而形成一整套新的生產管理方法體系。因此,也稱mrp是一種新的生產方式。
    在mrp系統(tǒng)中,主生產計劃mps、物料清單bom表和庫存信息被稱為三項基本要素。整個mrp系統(tǒng)就是在mps的驅動下,基于bom表與庫存信息等基本數(shù)據(jù)實現(xiàn)生產計劃與控制的。mrp作為企業(yè)生產計劃與控制系統(tǒng)主要包括:主生產計劃、物料需求計劃、能力需求計劃、執(zhí)行物料計劃和執(zhí)行能力計劃等部分。右圖給出了典型的mrp邏輯流程。
    用投入和產出的工時量控制能力和物流。執(zhí)行控制層可以把生產計劃的執(zhí)行信息及時反饋給計劃層,從而形成了完整的閉環(huán) mrp的生產計劃與控制系統(tǒng)。
    閉環(huán)mrp系統(tǒng)實現(xiàn)了規(guī)范化管理,并把生產計劃的穩(wěn)定性、靈活性與適應性統(tǒng)一起來,大大提高了企業(yè)生產的整體效率與物料合理利用率,也提高了企業(yè)對于外部市場環(huán)境的適應能力。
    以上就是我對mpr著知識點的一些認識。總之,從《生產與運作管理》這門課中,我獲益匪淺,學到了許多有用知識,學會了些解決問題的思想。
    生產與運作管理心得篇二
    很感謝學校在這學期為我們開設了這門生產運作管理課,更要感謝張海玉老師悉心的教導,嚴謹?shù)闹螌W。在他的帶領下認真的學習了《生產與運作管理》這門課程,同時,老師為我們分了小組,我們是第一小組組長是嚴博一,組員有于淼、李澤林、初祺、我和劉兆東。在團隊的配合下,完成了一次又一次老師留的作業(yè),并做成ppt演示,在這個過程中,讓我們學會理論與實際相結合,利用所學知識分析解決現(xiàn)實中出現(xiàn)的問題。同時也增進了我們團隊成員之間的凝聚力。
    一、我對這門課的學習心得
    第一章講述了生產管理的基本概念、生產過程與生產系統(tǒng)等一些基本知識。讓我們初步了解一些生產與運作的知識,為我們接下來的學習奠定良好的基礎。
    第二章在第一章的基礎上向我們拓展了需求預測的重要性、需求預測的過程和方法以及管理。 第三章則講述了有關新產品的一些知識。前三章主要介紹的是一些基礎的知識為我們接下來的學習奠定基礎的。
    (2)制定設備布置的初始方案,編制零件從至表,基數(shù)按零件從一臺設備到另一臺設備的移動次數(shù);(3)分心并改進初始零件從至表,計算總搬運距離;(4)選出最優(yōu)方案。
    老師為了讓我們加深印象,讓我們討論在學校周圍創(chuàng)業(yè),要自選經營方向,并加以說明為什選擇該經營方向。最后以ppt形式講解并且美味小組成員要寫一份關于小組討論結果的報告。我們小組經討論得出的結論是想開一家職介,專門為大學生提供就業(yè)信息。但是后來鑒于老師給的建議我們小組又改為經營賓館了。名為溫馨賓館。
    第六章流水生產線組織,在這章主要講了流水生產的基本特征形式和設計。組織工序同期化以及對節(jié)拍的計算和對最小工作地的計算,對節(jié)拍的計算和最小工作地的計算的掌握是沒有問題的, 在這章又介紹了一種新的方法——生產比倒數(shù)法。(1)計算生產比x;(2)計算生產比倒數(shù)m;(3)確定投產順序。但是對流水線的組織設計掌握得不是很好。
    在第七章綜合生產計劃,學到了用圖表法制定生產計劃。圖表法又稱運輸表法。其步驟如下:(1)將總生產能力列的生產能力數(shù)字放到“未用生產能力”一列;(2)在第一列尋找成本最低的單元;(3)盡可能將生產任務分配到該單元,但不得超出該單元所在行的未使用生產能力和所在列的需求;(4)在該行的未使用生產能力中減掉所占用的部分位余下的未使用生產能力,如果仍有需求未滿足重復(2)~(4)。在這章的學習,能夠對學習曲線很好的掌握,它表示的是單位產品的成本或直接勞動時間與累計產量之間的關系。學習曲線主要是人們提高了熟練程度之后而產生的,在學習上,我覺得學習曲線是數(shù)學方面的學習是很有效的。這章老師給我們上了一次討論課,討論“綜合生產計劃的制訂”,讓小組進行討論,小組成員各抒己見不僅讓我們更加深刻的理解了表上作業(yè)法的分析方法及計算方法,還促進了小組內部的團結度。
    在第八章里主要講了生產提前期的計算方法:(1)批量相同時,車間投入提前期=本車間出產提前期+本車間生命周期;(2)批量不同時,同上但提前期=后車間投入提前期+(本車間生產間隔期—后車間生產間隔期)+保險期。還有提前期法等。第九章庫存控制里的abc管理,a類物資占用了70%~80%的資金,品種占10%~20%;b類資金占用15%~20%,品種占用30%~40%;c類物資占用了5%~10%,品種占40%~50%。在第十一章設備管理里,介紹了設備管理的發(fā)展史、設備的購置與選擇。在這章里有部分知識是與其他學科有重疊的,但又有不同。浴盆曲線是設備老化性故障規(guī)律。十二章是我們學習的最后一章,給我印象最深的就是帕累托圖,它是由19世紀意大利經濟學家帕累托發(fā)現(xiàn)的,它的規(guī)律是“少數(shù)關鍵,多數(shù)次要”的客觀規(guī)律。同時也是我們在最后一節(jié)課上的課堂考題。所以印象特別深刻!
    在我們學習的所有課程中給我感觸最深的就是老師經常會讓我們自己看書中的內容,開始我很不理解為什么要我們自己看?一直以來我們上課都是老實講我們聽就可以了,可是現(xiàn)在突然要我們自己看書,還要我們講,覺得好不能接受。但漸漸理解了張老師的良苦用心,他為了鍛煉我們把課堂上大部分的的時間留給我們,不僅讓我們得到了鍛煉還讓我們學會了自學的技巧。這對我們將來有很大的幫助,因為到了社會上就不會有人再督促你學習了。所以要格外感謝張老師,張老師,您辛苦了!很對不起,之前誤會你了!
    二、項目教學
    對于項目教學我個人認為應該繼續(xù)實行下去,它的優(yōu)點有以下幾點:
    (1)這種教學方案很新穎可以是我們專業(yè)的特色教學,表現(xiàn)在我們必須獨立地完成一項又一項的工作任務,使我們提高了對學習的興趣!
    (2)我們通過自身獨立的活動,養(yǎng)成自主的學習的習慣,其創(chuàng)造性可以得到較充分的發(fā)揮。
    (3)我們通過記憶方式把握理論知識,又通過手和腦的實踐,這樣大大地提高了學習的效率。
    (4)信息傳遞是雙向的。在課堂上我們師生間有互動,不僅解決了疑難問題還增進了師生情感!
    (5)能充分調動我們學習的興趣,教學的過程做到由淺入深,注重我們學生基本技能的培養(yǎng)和能力培養(yǎng)。知識點要集中,讓我們懂得了做什么、怎么做。
    (6)項目教學注重獨立自主實踐,也正因如此讓我們熟練了不僅僅是我們所學的內容,還有我們實踐時能涉及到的一些本專業(yè)以外的知識。比如: world 、ppt等。
    它的缺點有以下幾點:
    (1)當分組自由討論時,有些同學參與度不高。
    (2)當進行自由討論時,老師很難有效監(jiān)督控制。
    (3)完成作業(yè)時,有的同學根本就沒有參與。甚至不知道作業(yè)是什么。
    (4)項目教學多注重平時表現(xiàn),有些內向的同學就要吃虧了。
    要是說到改進的方案,我們的項目教學用到的公共東西就是投影儀,先把投影儀都修好是前提。其次,是我提的一點點建議,要求小組成員中必須有監(jiān)督人員,他是直接受命于老師的,與他來監(jiān)督小組成員的參與情況,但他對小組成員是隱形的,也就是小組不知道他是監(jiān)督員。關于作業(yè)方面,爭取小組內每一位成員都有要完成的任務,就拿選址問題做的ppt舉例子,讓小組每一個成員都負責相應的部分,并且在講解ppt的時候由負責制作的人講解,并由小組排出排名。
    三、小組排名
    承蒙小組組員抬舉,我在我們第一組的排名為第一名。感謝大家在這學期的積極配合,同時很高興能與我們這群可愛的隊友們一起相處,這段時間我覺得很開心很快樂,并且收獲了很多!
    生產與運作管理心得篇三
    我們從一些事情上得到感悟后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。那么心得體會到底應該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的生產運作管理學習心得,希望能夠幫助到大家。
    生產運作管理學習心得1
    本學期我們從企業(yè)運營管理的基本概念、發(fā)展歷史和現(xiàn)狀,運營管理的作用以及運營管理的績效評估,如何運用excel求解運營管理問題的基本方法,運營管理的基本流程,和運營管理的計劃部分等方面系統(tǒng)的學習了企業(yè)運營管理這一門課程。
    企業(yè)運營管理,作為企業(yè)生存贏利的關鍵要素和要素之間的邏輯關系,它決定著一個企業(yè)的市場經營成果。從長遠來看,能否找到適合企業(yè)經營需要的企業(yè)運作模式并不斷完善決定著一個企業(yè)能否有未來。
    我認為,就目前中國企業(yè)處于全球經濟一體化的大背景下,要想求生存謀發(fā)展,必須善于吸取經濟變革的新因素,大力培育企業(yè)的核心競爭能力,才能在長時期內超過同行業(yè)平均水平投資回報率,為企業(yè)創(chuàng)造出可持續(xù)性的競爭優(yōu)勢。在管理學課程中我們曾經學到過,一個企業(yè)的競爭優(yōu)勢就綜合地體現(xiàn)在customer(客戶)、qulitity(質量)、time(時間)、cost(成本)和service(服務)等關鍵要素的指標體系上,這些反映了企業(yè)實際的市場競爭能力。而運營管理,正是提高企業(yè)競爭優(yōu)勢的必要條件之一。當今社會,不斷發(fā)展的生產力使得大量生產要素轉移到商業(yè)、交通運輸、房地產、通訊、公共事業(yè)、保險、金融和其他服務性行業(yè)和領域,傳統(tǒng)的有形產品生產的概念已經不能反映和概括服務業(yè)所表現(xiàn)出來的生產形式。因此,隨著服務業(yè)的興起,生產的概念進一步擴展,逐步容納了非制造的服務業(yè)領域,不僅包括了有形產品的制造,而且包括了無形服務的提供。運營管理的對象是運營過程和運營系統(tǒng)。運營過程是一個投入、轉換、產出的過程,是一個勞動過程或價值增值的過程,它是運營的第一大對象,運營必須考慮如何對這樣的生產運營活動進行計劃、組織和控制。運營系統(tǒng)是指上述變換過程得以實現(xiàn)的手段。它的構成與變換過程中的物質轉換過程和管理過程相對應,包括一個物質系統(tǒng)和一個管理系統(tǒng)。企業(yè)運營管理要控制的主要目標是質量,成本,時間和柔性,它們是企業(yè)競爭力的根本源泉。因此,運營管理在企業(yè)經營中具有重要的作用。特別是近二三十年來,現(xiàn)代企業(yè)的生產經營規(guī)模不斷擴大,產品本身的技術和知識密集程度不斷提高,產品的生產和服務過程日趨復雜,市場需求日益多樣化、多變化,世界范圍內的競爭日益激烈,這些因素使運營管理本身也在不斷發(fā)生變化。尤其是近十幾年來,隨著信息技術突飛猛進的發(fā)展,為運營增添了新的有力手段,也使運營學的研究進入了一個新階段,使其內容更加豐富,范圍更加擴大,體系更加完整。
    現(xiàn)代運營管理涵蓋的范圍越來越大?,F(xiàn)代運營的范圍已從傳統(tǒng)的制造業(yè)企業(yè)擴大到非制造業(yè)。其研究內容也已不局限于生產過程的計劃、組織與控制,而是擴大到包括運營戰(zhàn)略的制定、運營系統(tǒng)設計以及運營系統(tǒng)運行等多個層次的內容。把運營戰(zhàn)略、新產品開發(fā)、產品設計、采購供應、生產制造、產品配送直至售后服務看作一個完整的“價值鏈”,對其進行集成管理。
    這學期我們在企業(yè)運營管理的學習中真正做到了立足管理來討論運營問題。老師講授的內容遠遠超出了傳統(tǒng)的生產和制造的計劃與控制。因此,對于我們中那些將要投身公司或運營管理領域的同學們,以及想要從事與運營活動密切相關的領域并面臨運營決策挑戰(zhàn)的同學們們,都具有極高的價值。我們從一學期的企業(yè)運營管理學習中獲益匪淺,因為這門課在闡明概念、提出問題的同時也介紹了許多運營管理的實用技巧。老師為展現(xiàn)了運營職能在企業(yè)組織中所處的核心地位以及是運營領域中所有崗位上的每一位經理人員都必須掌握的知識。
    作為剛開始學習企業(yè)運營管理的初學者,在學習過程中我們遇到了很多的不理解和問題。老師盡可能的為我們介紹運營管理的基本思想、方法和技能。幫助我們更加深入的理解并解決我們存在的問題。甚至一下頗具技術性、綜合性的問題我們也可以解決。這門課程涉及的許多方面,如需求預測,產品設計,設施選址,運營安排與質量管理等,皆為大多數(shù)企業(yè)組織的核心活動。因此,無論我未來從事哪方面的工作,這學期我學到的知識都會對我的工作有很大的裨益。
    學習運營管理是一件艱苦的事情,也是一件有趣的事情。在企業(yè)組織的管理實踐中,運營管理工作具有非常高的挑戰(zhàn)性。通過本學期的學習,我對這一專業(yè)充滿了濃厚的興趣,開始欣賞并喜愛運營管理者這一角色。也許有機會我可以從事這一方面的工作,并在今后的工作中運用我所學到的運營管理的思想,方法和技術。我相信,在我利用所學的知識為企業(yè)組織的運營效率提高而貢獻一份力量的時候,我會有成就感且十分滿足。
    生產運作管理學習心得2
    這學期的《生產與運作管理》課程已經結束了,大一時林老師教過我的《管理學》課程,老師上課時很認真,上課前都會復習一遍上節(jié)課所講的知識點,以保證同學們能夠很好的掌握。所以對于這學期的《生產與運作管理》課程我也很認真的聽課,其實上這門課是比較累的,因為要集中精力認真聽講,一開小差就可能聽不懂后面的知識點了。這門課學到了很多知識,重要的是學到了解決問題的方法。有些知識可能用不上但將來一定會用上,下面我結合章節(jié)來分點總結對這門課的學習心得。
    一、生產與運作管理該書系統(tǒng)地闡述了生產與運作管理的基本概念、基本理論和方法,生產與運作管理是企業(yè)管理的一項重要職能。生產與運作管理的兩大任務是:生產運作活動的計劃、組織與控制;生產運作系統(tǒng)地設計、改造與升級。運作是企業(yè)創(chuàng)造價值的主要環(huán)節(jié),企業(yè)的運作職能占用了組織的絕大部分財力,設備和人力資源。
    二、一個企業(yè)想要壯大、維持現(xiàn)狀就必須有強大的競爭力,競爭力是企業(yè)在自由和公平的市場條件下生產經得起市場考驗的產品和提高優(yōu)質服務,創(chuàng)造附加價值,從而維持和增加企業(yè)實際收入的能力。競爭力不是決定企業(yè)能否活下去,而是決定它能否獲得更好。一個企業(yè)的競爭力可以從價格、差異性、渠道和柔性四個方面去分析。學習了對企業(yè)競爭力的分析,我覺得在校大學生的處境和市場上的企業(yè)相類似,大學生畢業(yè)想要找到一份自己滿意的工作就必須有足夠的競爭力,從而得到企業(yè)招聘人員的親睞。大學生的競爭力從這四方面來分析,其中比較重要的是差異性和柔性。因而我們在校期間應當更多的學習,努力拓寬自己的知識面,掌握更多的技能。
    三、對生產系統(tǒng)設施的選址與布置這一章的學習對我們以后應該是有很大用處的。對于一個特定的組織,選址決策目標取決于該組織的類型。制造業(yè)和服務業(yè)所考慮的因素是不同的,制造業(yè)組織選址決策主要是為了追求成本最小化,而服務業(yè)組織選址一般追求收益最大化。因而,倘若我們今后在建廠或建立服務設施時,便可以運用到這一章的知識。這一章講的布置方法中,我對作業(yè)相關圖法掌握比較好,它適用于定性的布置分析,同時也在這次的小組作業(yè)中有很好的運用。作業(yè)相關圖法是通過圖解,判明組織各組成部分之間的關系,然后根據(jù)關系的密切程度加以布置,從而得出較優(yōu)的總平面布置方案。它的整個步驟分為:作圖、看圖、整理圖、邏輯圖、布置圖。
    四、對流水生產線的組織這一章,第一個學會的是流水線的英文表達方式:assembly line,然后是記住了老師說不要去流水線工作,因為機械化程度高,對我們的技能提高毫無幫助,由于林老師上課是不怎么講閑話的,所以我也對這些“閑話”格外感興趣,最后才是學習了組織工序同期化以及對節(jié)拍的計算和對最小工作地的'計算,對節(jié)拍的計算和最小工作地的計算的掌握是沒有問題的,但是對流水線的組織設計掌握得不是很好,聽的時候有點掉鏈子了,因為流水線這一章真的是太枯燥了,希望老師偶爾也能穿插一點“閑話”,不然太容易走神了。
    五、在工作研究這一章中主要是學習了過程程序圖、流程圖、物流圖以及人機程序圖,這些圖表能夠簡明扼要地記錄整個過程。這些方法研究可以應用到實際中的作業(yè)流程優(yōu)化,這個知識點在生活中適用范圍很廣。在寢室生活中是深有體會的,早晨寢室4人同時起床,都要使用洗漱池,而洗漱池的大小只適于兩個人同時使用,此時另外兩個人如果等待的話,就會導致出門時間更晚,因而她們此時可以對自己的時間進行合理的安排,比如可以先收拾書包,這樣就不用等待,可以提前出發(fā)去教室了。將方法研究運用到生活中就可以消除不必要的動作,減少體力消耗,縮短操作時間,并擬定更簡單、更易行、更有效的工作方法。
    六、在生產與運作計劃章節(jié)中,學到了用圖表法制定生產計劃,老師用這個表格分析大學四年應有的學習計劃,對它的體會便是大學過去了一半,的確是沒有規(guī)劃好應有的學習計劃,剩下的兩年應當用這個圖表法將學習計劃規(guī)劃好。除此之外,能夠對學習曲線很好的掌握,它表示的是單位產品的成本或直接勞動時間與累計產量之間的關系。學習曲線主要是人們提高了熟練程度之后而產生的,在學習上,我覺得學習曲線是數(shù)學方面的學習是很有效的。
    七、制造資源計劃(mrpii):mrp,也稱物料需求計劃,其基本原理是,將企業(yè)產品中的各種物料分為獨立物料和相關物料,并按時間段確定不同時期的物料需求,從而解決庫存物料訂貨與組織生產問題;mprii系統(tǒng),是把企業(yè)制造中的銷售、制造、財務等三大業(yè)務功能緊密地有機集成在一起,其所發(fā)生的業(yè)務數(shù)據(jù)都來源于同一個數(shù)據(jù)庫,以確保企業(yè)的各個部門在統(tǒng)一的共享數(shù)據(jù)環(huán)境下進行業(yè)務活動;而erp系統(tǒng)在mrpii的基礎上擴展了管理范圍,它把客戶需求和企業(yè)內部的制造活動以及供應商的制造資源整合在一起,形成企業(yè)完整的供應鏈并對供應鏈上的所有環(huán)節(jié)進行有效的管理。以上就是我對mprii著知識點的一些認識。
    從《生產與運作管理》這門課中,我獲益匪淺,學到了許多有用知識,更重要的是學會了些解決問題的思想。
    生產與運作管理心得篇四
    通過一個學期對《工業(yè)企業(yè)管理》的學習,本人對生產管理深有體會。下面就來述說我對生產管理本章學習的心得體會。對于當今社會來講,本人認為生產管理在工業(yè)企業(yè)組織的生產過程中起到了舉足輕重的領導作用。一個企業(yè)的生產目標主要是為了能夠高效、低耗、靈活、準時地生產合格產品,最終能夠為客戶提供滿意的服務,因此就需要標版生產管理,提倡生產管理,最終發(fā)揮生產管理的重要作用。
    本人作為學習機械制造類專業(yè)不管將來是否從事本專業(yè),但就我個人覺得生產管理在本專業(yè)體現(xiàn)得淋漓盡致,在機械制造工業(yè)生產過程中生產管理以它在本專業(yè)所專有的性能上為其基本生產過程劃分層次,使生產工序有條不紊地進行。我想只有這樣的生產,只有這樣的產品才是客戶心中的理想所在。最終方可得到信任,那么企業(yè)整體實力也就得到了提升、得到了強化。
    一個企業(yè)在生產過程的組織同樣需要生產管理的輔助,在大家看來,組織可能只是生活或生產過程一種表現(xiàn)形式,但我們不容忽略的是,在組織的同時已經把管理融入在內。因此,在如今專業(yè)化生產形勢的社會中,尤其是機械制造類。很明顯,我們從它在生產過程的空間組織的兩種形式便可看出:
    1、工藝專業(yè)化形式;
    2、對象專業(yè)化,顧名思義,從中看出了生產管理的重要性。
    再則,在工業(yè)生產過程中,如若沒有生產管理的輔助,那么在生產過程的時間組織中就無法很好地分配生產工序時間,從而將會導致工序的紊亂,不管是時間還是經費都大大地耗損,甚至導致企業(yè)的信譽度下降。因此,生產管理對企業(yè)生產過程的影響尤為重要,不容忽視。
    俗話說得好:別人做得好,那么要脫穎而出,你就必須創(chuàng)新。換做生產管理方向來講,在生產過程中就要有最優(yōu)決策,也就是生產管理最優(yōu)化,一個企業(yè)是否能做活不單單只要求于現(xiàn)狀,在如今這高速發(fā)展的社會中,產品有不斷的更新現(xiàn)象。那么,與此同時,企業(yè)的生產方式也要不斷改進。毫無疑問,客戶們總想能夠買到物美價廉的商品方為最滿意心態(tài)。那么,我說過,企業(yè)最終目的是以營利,如何才能做到花最少的錢,上產同樣的產品,得到最多的回報。生產管理中就要不斷提出最優(yōu)化決策。
    對于機械制造類來講,一個零件的成型總是有材料的消耗,這就同樣影響到企業(yè)的營利。那么,在材料的消耗上就需要有相應的控制法,與此同時不可避免的是管理。在制訂材料消耗定額中按照其制訂過程,其規(guī)定的消耗定額取決于零件材料綜合利用率,在考慮領料的同時以生產管理方面考慮,就要數(shù)據(jù)上的管理,從而將消耗量降到最低。這也是提升企業(yè)營利的佳法。由此可見生產管理的重要性。
    產品質量的好壞需要企業(yè)對其進行質量上的管理,質量上的管理需要生產管理的保證。工業(yè)產品的性能以及經濟開銷定義域產品質量標準,工業(yè)產品質量標準要有產品質量檢驗、考核以及產品質量等級指標的統(tǒng)計。產品質量上的剖析在生產管理至關重要,那么就要制定婆媳發(fā)來對產品質量深入驗證。再次我覺得圖解法正是生產管理解決的最佳途徑,我深深感受不管做什么,圖像解析法是多種食物的最完美解剖法。再則,對于機械制造類等類似企業(yè)在生產過程中,圖像永遠是他們的語言,是工程師的語言,亦是管理者的語言。
    在生產管理過程中,我們還應認識一些英文單詞的概括性總結,這是你走向管理的結晶所在,比如:qc(質量控制法),5s管理等等,都是生產管理過程中必不可少的步驟,生產管理還可以用表格類似方法進行統(tǒng)計式分析。在生產管理中,我們不可忽略的一點就是數(shù)據(jù)上的使用,不管是采購來的外來物資進行加工,還是本司產品,比如:毛坯,數(shù)據(jù)的明細體現(xiàn)生產管理尤為明顯。做到知己知彼,方可百戰(zhàn)百勝。
    后記:我想每項管理都有自己的規(guī)程,如同一個人的性格,生產管理亦是如此。是我走向管理學的啟蒙老師。綜上為本人對工業(yè)企業(yè)管理學里生產管理的心得體會。
    生產與運作管理心得篇五
    生產運作的總體戰(zhàn)略包括5種常用的生產運作戰(zhàn)略。
    一)自制或購買
    二)低成本和大批量
    早期福特汽車公司就是采用這種策略。在零售業(yè),沃尓瑪公司也是采取這種策略。采用這種策略需要選擇標準化的產品或服務,而不是顧客化的產品和服務。
    這種策略往往需要高的投資來購買專用高效設備,如同福特汽車公司當年建造t型生產產線一樣。需要注意的是,這種策略應該用于需求量很大的產品或服務。只要市場需求量大,采用低成本和高產量的策賂就可以戰(zhàn)勝競爭對手,取得成功,尤其在居民消費水平還不高的國家或地區(qū)。
    三)多品種和小批量
    對于顧客化的產品,只熊采取多品種和小批量生產策略。當今世界消費多樣化、個性化,企業(yè)只有采用這種策賂才能立于不敗之地、但是多品種小批量牛產的效率難以提高。對大眾化的產品不應該采取這種策略,否則,遇到采用低成本和大批量策略的企業(yè)。就無法去競爭。
    四)高質量
    質量問題日益重要。無論是采取低成本、大批量策略,還是多品種小批量策略,都必須保證質量。在當今世界,價廉質劣的產品是沒有銷路的。
    五)混合策略
    揩上述幾種策略綜合運用,實現(xiàn)多品種、低成本、高質量,可以取得競爭優(yōu)勢?,F(xiàn)在人們提出的“顧客化大量生產”或稱“大量定制生產”,或稱“大規(guī)模定制生產”,既可以滿足用戶多種多樣的需求,又具有大量生產的高效率,是一種新的生產方。
    生產管理學是研究如何將生產要素組織成現(xiàn)實生產力,以有效地創(chuàng)造出產品和服務的一門學科,而且隨著現(xiàn)代化工業(yè)生產的發(fā)展而不斷地擴展著生產管理的領域,其名稱也由生產管理逐漸演變成“生產與運作管理”。這里的生產是指將資源轉換成產品或者服務的過程,而運作則是與產品或服務生產有關的所有活動的總和,其內容則從最初的對物資產品制造活動的管理,發(fā)展到包括與生產經營相關聯(lián)活動的綜合管理。
    現(xiàn)代企業(yè)的生產經營活動日益受到外部環(huán)境的作用和影響。企業(yè)要獲得生存和發(fā)展,必須全面、客觀地分析和掌握外部環(huán)境的變化,以此為基礎來制定企業(yè)戰(zhàn)略和職能戰(zhàn)略,而近幾年來和企業(yè)的生產戰(zhàn)略關聯(lián)較為密切的x際化和信息化。
    科學技術包括信息技術的進步,正在加速推動著制造技術的更新發(fā)展,隨著信息技術的發(fā)展,生產管理方面原來一些行之有效的方法包括我們現(xiàn)在正在使用的方法很可能已經不適用于現(xiàn)在,甚至是不適用于將來競爭的需要。
    總而言之,制造業(yè)企業(yè)環(huán)境的變化,使傳統(tǒng)的生產組織方式越來越不適應新的經濟發(fā)展形式,對企業(yè)的生產經營形成了較大的威脅,嚴重影響著企業(yè)的發(fā)展,因此必須對原來形之有效的生產與運作管理必須進行重大的調整和變革,以適應當前和未來的競爭需要,抓住經濟全球化所帶來的機遇,對企業(yè)資源和能力進行整合,構建企業(yè)的核心競爭能力,抓住機遇,制定出符合要求的生產戰(zhàn)略。作為企業(yè)的管理者,如何來判斷外部存在的威脅和機遇,并通過發(fā)揮企業(yè)的優(yōu)勢而降低自身的劣勢,協(xié)助企業(yè)在競爭中處于不敗的地位,這些都是企業(yè)管理者所面臨的課題與機遇。
    生產與運作管理心得篇六
    通過一個學期對《工業(yè)企業(yè)管理》的學習,本人對生產管理深有體會。下面就來述說我對生產管理本章學習的心得體會。 對于當今社會來講,本人認為生產管理在工業(yè)企業(yè)組織的生產過程中起到了舉足輕重的領導作用。一個企業(yè)的生產目標主要是為了能夠高效、低耗、靈活、準時地生產合格產品,最終能夠為客戶提供滿意的服務,因此就需要標版生產管理,提倡生產管理,最終發(fā)揮生產管理的'重要作用。
    本人作為學習機械制造類專業(yè)不管將來是否從事本專業(yè),但就我個人覺得生產管理在本專業(yè)體現(xiàn)得淋漓盡致,在機械制造工業(yè)生產過程中生產管理以它在本專業(yè)所專有的性能上為其基本生產過程劃分層次,使生產工序有條不紊地進行。我想只有這樣的生產,只有這樣的產品才是客戶心中的理想所在。最終方可得到信任,那么企業(yè)整體實力也就得到了提升、得到了強化。
    一個企業(yè)在生產過程的組織同樣需要生產管理的輔助,在大家看來,組織可能只是生活或生產過程一種表現(xiàn)形式,但我們不容忽略的是,在組織的同時已經把管理融入在內。因此,在如今專業(yè)化生產形勢的社會中,尤其是機械制造類。很明顯,我們從它在生產過程的空間組織的兩種形式便可看出:1、工藝專業(yè)化形式;2、對象專業(yè)化,顧名思義,從中看出了生產管理的重要性。再則,在工業(yè)生產過程中,如若沒有生產管理的輔助,那么在生產過程的時間組織中就無法很好地分配生產工序時間,從而將會導致工序的紊亂,不管是時間還是經費都大大地耗損,甚至導致企業(yè)的信譽度下降。因此,生產管理對企業(yè)生產過程的影響尤為重要,不容忽視。
    俗話說得好:別人做得好,那么要脫穎而出,你就必須創(chuàng)新。換做生產管理方向來講,在生產過程中就要有最優(yōu)決策,也就是生產管理最優(yōu)化,一個企業(yè)是否能做活不單單只要求于現(xiàn)狀,在如今這高速發(fā)展的社會中,產品有不斷的更新現(xiàn)象。那么,與此同時,企業(yè)的生產方式也要不斷改進。毫無疑問,客戶們總想能夠買到物美價廉的商品方為最滿意心態(tài)。那么,我說過,企業(yè)最終目的是以營利,如何才能做到花最少的錢 ,上產同樣的產品,得到最多的回報。生產管理中就要不斷提出最優(yōu)化決策。
    對于機械制造類來講,一個零件的成型 總是有材料的消耗,這就同樣影響到企業(yè)的營利。那么,在材料的消耗上就需要有相應的控制法,與此同時不可避免的是管理。在制訂材料消耗定額中按照其制訂過程,其規(guī)定的消耗定額取決于零件材料綜合利用率,在考慮領料的同時以生產管理方面考慮,就要數(shù)據(jù)上的管理,從而將消耗量降到最低。這也是提升企業(yè)營利的佳法。由此可見生產管理的重要性。
    產品質量的好壞需要企業(yè)對其進行質量上的管理,質量上的管理需要生產管理的保證。工業(yè)產品的性能以及經濟開銷定義域產品質量標準,工業(yè)產品質量標準要有產品質量檢驗、考核以及產品質量等級指標的統(tǒng)計。產品質量上的剖析在生產管理至關重要,那么就要制定婆媳發(fā)來對產品質量深入驗證。再次我覺得圖解法正是生產管理解決的最佳途徑,我深深感受不管做什么,圖像解析法是多種食物的最完美解剖法。再則,對于機械制造類等類似企業(yè)在生產過程中,圖像永遠是他們的語言,是工程師的語言,亦是管理者的語言 。
    在生產管理過程中,我們還應認識一些英文單詞的概括性總結,這是你走向管理的結晶所在,比如:qc(質量控制法),5s管理等等,都是生產管理過程中必不可少的步驟,生產管理還可以用表格類似方法進行統(tǒng)計式分析。在生產管理中,我們不可忽略的一點就是數(shù)據(jù)上的使用,不管是采購來的外來物資進行加工,還是本司產品,比如:毛坯,數(shù)據(jù)的明細體現(xiàn)生產管理尤為明顯。做到知己知彼,方可百戰(zhàn)百勝。
    后記:我想每項管理都有自己的規(guī)程,如同一個人的性格,生產管理亦是如此。是我走向管理學的啟蒙老師。綜上為本人對工業(yè)企業(yè)管理學里生產管理的心得體會。
    生產與運作管理心得篇七
    生產運作戰(zhàn)略是指在企業(yè)(或任何其它形式的組織)經營戰(zhàn)略的總體框架下,決定如何通過運作活動來達到企業(yè)的整體經營目標。它根據(jù)對企業(yè)各種資源要素和內、外部環(huán)境的分析,對與運作管理以及運作系統(tǒng)有關的基本問題進行分析與判斷,確定總的指導思想以及一系列決策原則。
    生產運作活動是企業(yè)最基本的活動之一。生產運作活動為了達到企業(yè)的經營目的,必須將其所擁有的資源要素合理地組織起來,并且保證有一個合理、高效的運作系統(tǒng)來進行一系列的變換過程,以便在投入一定,或者說資源一定的條件下,使產出能達到最大或盡量大。再具體地說,運作活動應該保證能在需要的時候、以適宜的價格向顧客提供滿足他們質量要求的產品。
    為了達到這詳?shù)哪繕耍鰹橐粋€生產運作管理人員,首先需要考慮選擇哪些產品、為了生產這樣的產品需要如何組織資源、競爭重點應該放在何處等等。在思考這樣的基本問題時,必須根據(jù)企業(yè)的整體經營目標、經營戰(zhàn)略有一個基本的指導思想或者說指導性的原則。
    例如,企業(yè)的經營戰(zhàn)略側重于收益率的提高,那么生產運作戰(zhàn)略的指導思想可能應該是盡量增加生產收益,從而在進行產品選擇決策時,應該注重選擇高附加值產品。又如,企業(yè)根據(jù)自己所處的經營環(huán)境認為應該把企業(yè)的經營戰(zhàn)略重點放在擴大市場占有率上的話,相應地,生產運作戰(zhàn)略的重點應該是保持生產系統(tǒng)的高效性及靈活性,從而能最大限度地滿足市場的各種需求。這樣的指導思想以及決策原則,就構成了生產與運作戰(zhàn)略的內容。由此可見,制定生產運作戰(zhàn)略的目的是為了使企業(yè)的生產運作活動能夠符合企業(yè)經營的整體目標和整體戰(zhàn)略,以保證企業(yè)經營目標的實現(xiàn)。
    二、生產運作的總體戰(zhàn)略
    生產運作的總體戰(zhàn)略包括5種常用的生產運作戰(zhàn)略。
    一、自制或購買
    這是首先要決定的問題。如果決定制造某種產品或由本企業(yè)提供某種服務,則需要建造相應的設施,采購所需要的設備、配備相應的工人、技術人員和管理人員。自制或購買決策有不同的層次。如果在產品級決策,則影響到企業(yè)的性質。產品自制,則需要建一個制造廠;產品外購,則需要設立一個經銷公司。如果只在產品裝配階段自制,則只需要建造一個總裝配廠,然后尋找零部件供應廠家。由于社會分工大大提高了效率,—般在做自制或購買決策時,不可能全部產品和零部件都自制。
    二、低成本和大批量
    早期福特汽車公司就是采用這種策略。在零售業(yè),沃尓瑪公司也是采取這種策略。采用這種策略需要選擇標準化的產品或服務,而不是顧客化的產品和服務。
    這種策略往往需要高的投資來購買專用高效設備,如同福特汽車公司當年建造t型生產產線一樣。需要注意的是,這種策略應該用于需求量很大的產品或服務。只要市場需求量大,采用低成本和高產量的策賂就可以戰(zhàn)勝競爭對手,取得成功,尤其在居民消費水平還不高的國家或地區(qū)。
    三、多品種和小批量
    對于顧客化的產品,只熊采取多品種和小批量生產策略。當今世界消費多樣化、個性化,企業(yè)只有采用這種策賂才能立于不敗之地、但是多品種小批量牛產的效率難以提高.對大眾化的產品不應該采取這種策略,否則,遇到采用低成本和大批量策略的企業(yè).就無法去競爭。
    四、高質量
    質量問題日益重要。無論是采取低成本、大批量策略,還是多品種小批量策略,都必須保證質量。在當今世界,價廉質劣的產品是沒有銷路的。
    五、混合策略
    將上述幾種策略綜合運用,實現(xiàn)多品種、低成本、高質量,可以取得競爭優(yōu)勢。現(xiàn)在人們提出的“顧客化大量生產”或稱“大量定制生產”,或稱“大規(guī)模定制生產”,既可以滿足用戶多種多樣的需求,又具有大量生產的高效率,是一種新的生產方。
    三、生產與運作管理的發(fā)展
    生產管理學是研究如何將生產要素組織成現(xiàn)實生產力,以有效地創(chuàng)造出產品和服務的一門學科,而且隨著現(xiàn)代化工業(yè)生產的發(fā)展而不斷地擴展著生產管理的領域,其名稱也由生產管理逐漸演變成“生產與運作管理”。這里的生產是指將資源轉換成產品或者服務的過程,而運作則是與產品或服務生產有關的所有活動的總和,其內容則從最初的對物資產品制造活動的管理,發(fā)展到包括與生產經營相關聯(lián)活動的綜合管理。
    就生產與運作管理的具體內容來看,除了原有的生產系統(tǒng)的設計與分析、生產戰(zhàn)略、生產系統(tǒng)的生產率分析、生產技術準備、生產計劃、物資供應、設備和動力管理、庫存控制、現(xiàn)場管理等傳統(tǒng)的生產管理內容外,隨著中國改革開放以來,在八十年代陸續(xù)從日本引進了全面質量管理到現(xiàn)在正在興起的豐田的經營生產方式。全球范圍內大市場的形成與發(fā)展,加劇了企業(yè)之間在國內外市場的激烈競爭,迫使企業(yè)全方位地增強自身的競爭力以求得生存和發(fā)展,從而要求企業(yè)在生產管理上必須尋求新的理論和技術,以適應全新的競爭形式。此外,信息技術的飛速發(fā)展和在企業(yè)中的應用,正改變著企業(yè)生產與管理的面貌,信息技術已經成為改善生產率、提高產品質量和增加經濟效益的主要力量,近幾年來出現(xiàn)的一些適應新競爭形式的新型生產方式,例如精益生產方式、計算機集成制造系統(tǒng)等等,都是在計算機系統(tǒng)的支持下才能得以實現(xiàn),應用計算機技術來改善管理工作,正在成為生產與運作管理中需要高度重視的新課題,并將持續(xù)產生更大的影響,涌現(xiàn)出更多的改進生產系統(tǒng)的新型管理方式和技術。
    現(xiàn)代企業(yè)的生產經營活動日益受到外部環(huán)境的作用和影響。企業(yè)要獲得生存和發(fā)展,必須全面、客觀地分析和掌握外部環(huán)境的變化,以此為基礎來制定企業(yè)戰(zhàn)略和職能戰(zhàn)略,而近幾年來和企業(yè)的生產戰(zhàn)略關聯(lián)較為密切的是國際化和信息化。
    企業(yè)經營國際化是當今企業(yè)的主要經營戰(zhàn)略和發(fā)展動向。中國加入wto后,全球經濟一體化在中國的一個顯著特點是國內競爭國際化,外國資本大量涌入中國,改變了許多競爭規(guī)則,對企業(yè)的經營管理當然也包括生產與運作管理帶來了深遠的影響,中國加入wto后全球經濟一體化的正式到來,從中國國內的情況來看,出現(xiàn)了“國內競爭的國際化”的現(xiàn)象,國內同行業(yè)許多企業(yè),由于外資的涌入國內企業(yè)的競爭已不僅僅是中國企業(yè)內部的競爭,是中國企業(yè)與外資企業(yè)混合的競爭,這種情況對我們生產也帶來了很大影響,企業(yè)要生存,要進一步得到發(fā)展,實現(xiàn)從計劃經濟向市場經濟的轉變,生產方面必須不斷適應外部的變化,制定一些新的規(guī)則參與競爭,迫使我們生產管理方面不斷接觸新的理念,不斷地學習才能獲得生存。對于全球經濟一體化,我們希望逐漸能出現(xiàn)另一個變化特點,就是國際競爭國際化,在某些行業(yè)內,參與競爭的有相當多的是中國企業(yè)和在中國設廠的外資企業(yè),這將迫使我們從原來的被動適應向主動進取轉變,這種轉變將對企業(yè)的經營管理帶來什么樣的變化,我們還不是十分清楚,但是生產總監(jiān)們將自覺和不自覺地投入到企業(yè)的實踐和理論探索中去,加快這種變革的產生、發(fā)展和完善。
    科學技術包括信息技術的進步,正在加速推動著制造技術的更新發(fā)展,隨著信息技術的發(fā)展,生產管理方面原來一些行之有效的方法包括我們現(xiàn)在正在使用的方法很可能已經不適用于現(xiàn)在,甚至是不適用于將來競爭的需要。
    總而言之,制造業(yè)企業(yè)環(huán)境的變化,使傳統(tǒng)的生產組織方式越來越不適應新的經濟發(fā)展形式,對企業(yè)的生產經營形成了較大的威脅,嚴重影響著企業(yè)的發(fā)展,因此必須對原來形之有效的生產與運作管理必須進行重大的調整和變革,以適應當前和未來的競爭需要,抓住經濟全球化所帶來的機遇,對企業(yè)資源和能力進行整合,構建企業(yè)的核心競爭能力,抓住機遇,制定出符合要求的生產戰(zhàn)略。作為企業(yè)的管理者,如何來判斷外部存在的威脅和機遇,并通過發(fā)揮企業(yè)的優(yōu)勢而降低自身的劣勢,協(xié)助企業(yè)在競爭中處于不敗的地位,這些都是企業(yè)管理者所面臨的課題與機遇。
    生產與運作管理心得篇八
    在這樣一個以“以人為本”思想引導的社會環(huán)境下,顧客對產品的個性化的需求越來越明顯,滿足顧客個性化需求成為企業(yè)開發(fā)和產生新產品的一個主要目標,也是企業(yè)提供競爭力的主要途徑之一。
    隨著技術的進步和需求的變化,產品的生命周期越來越短,更新?lián)Q代的速度加快,為了適應這種消費行為的變化,更好地滿足消費者個性化需求,企業(yè)從以前的單件小批轉換為規(guī)模定制生產模式,在不喪失規(guī)模經濟的前提下,給顧客提供更多的選擇余地。在眾多的大規(guī)模定制策略中,延遲制造將大規(guī)模生產和定制生產有機的結合在一起,在現(xiàn)代企業(yè)中得到了規(guī)范運用。下面主要以工業(yè)企業(yè)中的延遲制造來談談我對它的理解。
    所謂延遲制造是指盡量延遲產品的生產和最終產品的組裝時間,也就是盡量延遲產品的一般性,推遲其個性實現(xiàn)的時間。其實質就是重新設計產品和工藝以使其差異點延遲。先生產產品通用化的部分,在知悉客戶需求后,再進行個性化的設計和生產,這樣不僅可以滿足顧客需求還能縮短向客戶的交貨時間。在供應鏈中,將產品的生產過程分為通用化階段與差異化階段,生產企業(yè)事先只生產中間產品或可模塊化的部件,盡可能延遲產品差異化的業(yè)務,等最終用戶對產品的外觀、功能與數(shù)量提出要求后才完成產品的差異化業(yè)務。如:ibm公司的生產模式,對鼠標、鍵盤中通用的部分,先進行模塊化生產,接到客戶訂單后,在按照客戶不同的要求進行差異化生產。dell公司在接到顧客訂單后,可按顧客的配置要求,將不同類型的硬件組裝成電腦,提供個性化的服務。
    延遲制造一般可分為三種:成型延遲、物流延遲和完全延遲。
    成型延遲是指推遲形成最終產品的過程,在獲知客戶的精確要求和購買意向之前,僅制造基礎產品或模塊化的部件,在收到客戶的訂單后,才按客戶的具體要求從事最終產品的生產。
    物流延遲著眼于產品地理位置,推遲產品的運動。它的基本觀念是在一個或多個戰(zhàn)略地點對全部貨品進行預估,而將進一步庫存部署延遲到收到客戶的定單時進行。
    完全延遲是指最終的制造和處理過程被推遲到收到顧客訂單以后進行。它是把成型延遲和物流延遲兩種不同類型的延遲結合在一個供應鏈系統(tǒng)中加以運用。通過提供兩種不同方法來制止預期生產或市場的承諾直到客戶定單收到為止,共同減少預估風險,發(fā)揮兩者結合的優(yōu)勢。所以現(xiàn)代企業(yè)中更多的是采用完全延遲進行大規(guī)模的定制生產。如:惠普噴墨打印機的供應鏈:為了解決不同的當?shù)鼗x擇方案過多,使庫存難以管理;提前期長,導致預測難度大,安全庫存過多;許多當?shù)厥袌龅牟淮_定性,是預測苦難等問題,惠普公司將未本土化的打印機送到當?shù)氐呐渌椭行?,再根?jù)當?shù)匦枨筮M行本土化。
    在大規(guī)模定制中,要想有效地實現(xiàn)延遲差異化,減少庫存,在新產品的構思設計與研發(fā)階段,就需要在產品的標準化、模塊化、系列化、通用化四個方面仔細規(guī)劃,做好充足的準備工作。
    對產品的類型、性能、材質、形狀、尺寸、精度、試驗方法、驗收及包裝要求等規(guī)定統(tǒng)一標準并加以貫徹執(zhí)行,在接到客戶訂單時可以快速裝配,得到個性化的產品,以滿足客戶的差異化需求。
    指將一個完整的產品分解為一些便于組裝在一起的模塊,而在設計階段,將各種功能放進各個模塊,縮短最后的定制制造時間。
    根據(jù)實際需要,通過技術經濟分析,在縮減同類產品種類和發(fā)展先進結構基礎上把產品劃分為若干種品種規(guī)格,以減少的品種規(guī)格來滿足社會多方面需要。
    生產多種產品的企業(yè)將各種零部件尺寸、型式進行合并簡化,使加工出的零部件能夠在不同類型和同一類型不同規(guī)格的產品中相互通用,提高在制品庫存的柔性。
    延遲制造最大的優(yōu)勢就是可以幫助降低供應鏈的庫存,減少產品滯銷風險。在采用延遲制造模式的企業(yè)中,企業(yè)的存貨基本上是以原材料和中間產品的形式存在,這種存貨占用資金少,適用面廣,既能迅速滿足顧客的多樣化需求,又大幅降低了存貨的成本與風險,這就使企業(yè)所面臨的不確定程度下降,減少了產銷不對路以及產品滯銷帶來的存貨跌價損失,有利于提高企業(yè)效益。另外延遲制造還能縮短交貨期,提高反應能力,增加最終產品的型號,更好地滿足顧客的差別化需求。它集成了推動式供應鏈和拉動式供應鏈、大規(guī)模生產與定制生產的優(yōu)勢,能將供應鏈的全球資源優(yōu)化配置與當?shù)鼗僮鹘Y合在一起,可在全球協(xié)調的基礎上加以考慮,獲得整體的規(guī)模經濟和范圍經濟,而產品的差別化制造、營銷、配送與售后服務工作則采用當?shù)鼗墓芾砟J剑浞掷卯數(shù)刭Y源,滿足當?shù)氐男枨罅晳T,縮短定制時間,以增強對不同地區(qū)、不同顧客的適應能力,為企業(yè)帶來較大的競爭優(yōu)勢。
    延遲制造并非試用于每個行業(yè)每種產品,在那些產品生產可分離性差,最終工藝過程難以執(zhí)行,顧客需求難以預測的情形下并不適用。
    在生產流程設計與選擇過程中要融入延遲制造的思想,在進行產品通用化生產的時候可以選擇按加工路線的生產流程,在最后的差異化生產的時候可以選擇按產品進行的生產流程,這樣可以提供生產效率。
    延遲制造不應僅僅應用在工業(yè)企業(yè),如今服務業(yè)正在興起,延遲制造也將會在服務業(yè)中得到進一步的運用與創(chuàng)新。
    生產與運作管理心得篇九
    ,下屬的能力70%來源于他的上司。要做教練式的管理人員,把員工的成長看成自己不可推卸的責任?;痉椒ň褪牵赫f給他聽,做給他看,讓他做做看,做得好,夸獎他,做得不好,再改善,反復做才習慣。
     我們對員工不緊要言傳更要身教。言傳:一名新員工進入車間后,一開始什么都不懂,那么我們要教他們了解公司的企業(yè)文化,掌握衛(wèi)生知識、崗前培訓、崗位培訓、食品質量安全、以及其他的制度或規(guī)定。身教:我們需要到崗位上親自示范,讓員工更快的掌握崗位的操作技能和技巧,同時,也可以拉近和員工的距離,增加在員工心中的威信。
     我們要利用各種機會加強對員工的培訓教育工作。軍隊的戰(zhàn)斗力不在戰(zhàn)場上,而是在操場上,員工的執(zhí)行力也是平時訓出來的,遇到問題才能及時調整處理。優(yōu)秀的員工都是訓練出來的,一個長期缺少正面教育的員工的心態(tài)就會失衡,所以訓練相當重要,公司弘揚什么,反對什么,提倡什么,拒絕什么要給員工講清楚。
    生產與運作管理心得篇十
    “如履薄冰,兢兢業(yè)業(yè)”是公司企業(yè)理念里的第一句話,體現(xiàn)的就是危機意識。每次質量的波動都和我們在管理上松懈、意識上麻痹有分不開的關系。當我們重新繃緊神經,加強現(xiàn)場的管理后,質量又逐步的好轉。作為一名現(xiàn)場管理人員,每天有價值幾十萬的產品從我們手上經過,我們要想一直把產品質量做穩(wěn)定,我們就必須樹立危機意識,時刻保持警惕的心理,居安思危,行動起來,把我們的每一天都當成新上任的第一天。
     持續(xù)改善是主動式的管理思想,追求比現(xiàn)狀更好。曾經有位領導說過,“要想把車間的工作搞好,我們每天有做不完的工作”。就拿車間里的“7s”活動來說,就是一個持續(xù)改善的過程。我們不能搞運動式的管理,短時間的搞好說明不了什么問題,關鍵在于保持并能持續(xù)的改善。
     最近幾年公司在快速的發(fā)展,我們生產現(xiàn)場管理人員要緊跟公司的發(fā)展步伐,加強自身學習,苦練內功,改變觀念,我們不要被公司的發(fā)展拖著走,而是要通過我們的努力推動著公司向前發(fā)展。我們要行動起來,為創(chuàng)建百年有友而努力奮斗。
    生產與運作管理心得篇十一
     1、安全檢查是消除事故隱患的主要手段,20xx年共組織各類抽查20余次,日常檢查每天1次,對查出的隱患基本按時進行了整改。
     2、繼續(xù)嚴格執(zhí)行《動火作業(yè)審批》、《臨時用電審批》、《設備內作業(yè)審批》、《登高作業(yè)審批》等安全制度,杜絕了違章指揮、違章作業(yè)。
     3、加大外包服務單位管理,強化施工安全措施,確保施工安全。一是進行安全資格審查,不具備安全資格的外來施工隊伍不得進入廠區(qū)施工。二是要求外來施工隊進廠施工前,必須先簽訂《外包服務建筑施工安全管理協(xié)議》,經過相應安全資質驗證,外來供應商人員接受安全告知后,方可允許施工。
     4、居安思危,開展"警示性"安全教育,做到安全工作警鐘長鳴。20xx年螺桿泵分部共發(fā)生各類事故0起,同時將公司內發(fā)生的事故在分部進行通報,為廣大職工敲響安全警鐘,讓職工在真實的事例中加深認識,使職工從教訓中得到教育,不斷提高職工的安全防范能力和事故應變能力。
    生產與運作管理心得篇十二
    通過一個學期對《工業(yè)企業(yè)管理》的學習,本人對生產管理深有體會。下面就來述說我對生產管理本章學習的心得體會。對于當今社會來講,本人認為生產管理在工業(yè)企業(yè)組織的生產過程中起到了舉足輕重的領導作用。一個企業(yè)的生產目標主要是為了能夠高效、低耗、靈活、準時地生產合格產品,最終能夠為客戶提供滿意的服務,因此就需要標版生產管理,提倡生產管理,最終發(fā)揮生產管理的重要作用。
    本人作為學習機械制造類專業(yè)不管將來是否從事本專業(yè),但就我個人覺得生產管理在本專業(yè)體現(xiàn)得淋漓盡致,在機械制造工業(yè)生產過程中生產管理以它在本專業(yè)所專有的性能上為其基本生產過程劃分層次,使生產工序有條不紊地進行。我想只有這樣的生產,只有這樣的產品才是客戶心中的理想所在。最終方可得到信任,那么企業(yè)整體實力也就得到了提升、得到了強化。
    一個企業(yè)在生產過程的組織同樣需要生產管理的輔助,在大家看來,組織可能只是生活或生產過程一種表現(xiàn)形式,但我們不容忽略的是,在組織的同時已經把管理融入在內。因此,在如今專業(yè)化生產形勢的社會中,尤其是機械制造類。很明顯,我們從它在生產過程的空間組織的兩種形式便可看出:1、工藝專業(yè)化形式;2、對象專業(yè)化,顧名思義,從中看出了生產管理的重要性。再則,在工業(yè)生產過程中,如若沒有生產管理的輔助,那么在生產過程的時間組織中就無法很好地分配生產工序時間,從而將會導致工序的紊亂,不管是時間還是經費都大大地耗損,甚至導致企業(yè)的信譽度下降。因此,生產管理對企業(yè)生產過程的影響尤為重要,不容忽視。
    俗話說得好:別人做得好,那么要脫穎而出,你就必須創(chuàng)新。換做生產管理方向來講,在生產過程中就要有最優(yōu)決策,也就是生產管理最優(yōu)化,一個企業(yè)是否能做活不單單只要求于現(xiàn)狀,在如今這高速發(fā)展的社會中,產品有不斷的更新現(xiàn)象。那么,與此同時,企業(yè)的生產方式也要不斷改進。毫無疑問,客戶們總想能夠買到物美價廉的商品方為最滿意心態(tài)。那么,我說過,企業(yè)最終目的是以營利,如何才能做到花最少的.錢,上產同樣的產品,得到最多的回報。生產管理中就要不斷提出最優(yōu)化決策。
    對于機械制造類來講,一個零件的成型總是有材料的消耗,這就同樣影響到企業(yè)的營利。那么,在材料的消耗上就需要有相應的控制法,與此同時不可避免的是管理。在制訂材料消耗定額中按照其制訂過程,其規(guī)定的消耗定額取決于零件材料綜合利用率,在考慮領料的同時以生產管理方面考慮,就要數(shù)據(jù)上的管理,從而將消耗量降到最低。這也是提升企業(yè)營利的佳法。由此可見生產管理的重要性。
    產品質量的好壞需要企業(yè)對其進行質量上的管理,質量上的管理需要生產管理的保證。工業(yè)產品的性能以及經濟開銷定義域產品質量標準,工業(yè)產品質量標準要有產品質量檢驗、考核以及產品質量等級指標的統(tǒng)計。產品質量上的剖析在生產管理至關重要,那么就要制定婆媳發(fā)來對產品質量深入驗證。再次我覺得圖解法正是生產管理解決的最佳途徑,我深深感受不管做什么,圖像解析法是多種食物的最完美解剖法。再則,對于機械制造類等類似企業(yè)在生產過程中,圖像永遠是他們的語言,是工程師的語言,亦是管理者的語言。
    管理亦是如此。是我走向管理學的啟蒙老師。綜上為本人對工業(yè)企業(yè)管理學里生產管理的心得體會。
    生產與運作管理心得篇十三
     生產現(xiàn)場管理人員的角色就是經營者的替身。作為經營者的替身,生產現(xiàn)場管理人員必須遵守四項準則:一是代表公司,對所負責的車間實施管理;二是一切工作都要體現(xiàn)公司的意志;三是要具有全局觀,從公司的角度來考慮問題;四是對所負責車間的工作質量負主要責任。
    生產與運作管理心得篇十四
     在日常工作過程中,我們經常聽到諸如“就這樣了”、“下次注意”等之類的話,這種對自己或者他人的執(zhí)行不力尋找借口不僅是對工作的不負責任也是對個人的不負責人,沒有盡善盡美的意識就不會有工作績效的提高,沒有嚴謹和較真意識就不會有個人能力的提升。因此,不管是對自己還是對他人,我們都應該堅持務實、認真的態(tài)度,積極盡職履行各自職責,既然做,花費了時間、精力,就一定要做好。
    生產與運作管理心得篇十五
    后勤工作概括起來就是財物,可以說“后勤是辦學條件,是管硬件”(其實后勤人員也是教育工作者,不僅是環(huán)境育人、服務育人,更是管理育人、)
    學校的資產可以分為固定資產、一般資產、低值易耗品三種。
    1、固定資產是單價500元以上,使用年限一年以上的一般設備;單價800元以上,使用年限一年以上的專用設備;單價雖未到規(guī)定標準,但使用年限一年以上的大批量同類物資(如:圖書、課桌椅)。當前學校固定資產帳實都由學校管理,財政局和裝備辦備案,每年核查一次賬冊,監(jiān)管報廢。這種管理方式缺乏控制力,資產流失的可能性大,比如:圖書、衛(wèi)生廚房設備、受捐資產等,這種管理方式缺乏清查機制,使得清查不及時、不徹底,雖清查也沒有結果說明和總結報告,掌握確切情況有一定困難。
    2、一般資產是單價未達到規(guī)定的固定資產標準的少批量資產,也就是固定資產和低值易耗品中間的資產。這樣的資產成為管理上的灰色地帶,這樣的資產種類和數(shù)量多、范圍廣,沒有嚴格的監(jiān)管體系就容易出現(xiàn)管理上的混亂和使用上的浪費現(xiàn)象。監(jiān)管措施主要有建立完整的備品臺賬一式兩本,后勤部門和使用部門各持一本,定期檢查、對賬,出現(xiàn)問題及時糾正。
    3、低值易耗品是單價低,消耗量大,資金投入較多的物品,管理不好極易出現(xiàn)浪費和以權謀私。比如:電子耗材、復印紙、刀切紙及其他辦公用品。對這種物品的管理必須建立消耗品臺賬,購入(數(shù)量、單價、金額與財務賬一致)和發(fā)放時必須有經管和領用人簽字,明確入庫數(shù)量、入庫時間、領用部門(人)、領用數(shù)量、用途等。按學期點庫,根據(jù)庫存提出新的采購計劃。對于針對部門出庫的大批量物品采取二級賬管理,比如:復印紙、刀切紙等出庫到印刷部門以后,印刷部門再登記用紙情況,接受有關部門的監(jiān)督,后勤部門根據(jù)使用情況出庫,保證需要。
    生產與運作管理心得篇十六
     如何做一名合格的現(xiàn)場管理人員生產現(xiàn)場管理到底有多重要?從某種意義上講,現(xiàn)場就等于市場,市場經濟條件下的市場競爭就是現(xiàn)場競爭。加強生產現(xiàn)場管理,可以提高產品質量,降低消耗,壓縮成本,同時提高員工素質,減少浪費,提升企業(yè)形象,好的現(xiàn)場管理是企業(yè)最好的廣告。這就是說,生產現(xiàn)場管理得好壞直接決定著企業(yè)的競爭力。瀏覽當今的企業(yè),能打出名牌產品,在市場競爭中立于不敗之地的企業(yè),其現(xiàn)場管理都是下了大力氣的,工作都是過硬的。生產現(xiàn)場管理得成功伴隨著企業(yè)的興旺發(fā)達,是企業(yè)能提高市場競爭力。
     生產現(xiàn)場管理是一個非常寬泛的話題,其涉及的具體內容非常多,但是能不能搞好生產現(xiàn)場管理最重要的就要看現(xiàn)場管理人員如何去管。我在這里只是結合我們企業(yè)的實際情況,把我搞現(xiàn)場管理5年來的一些心得、體會從如何做一名合格的現(xiàn)場管理人員的角度給大家做一個交流。
    生產與運作管理心得篇十七
     為確保新一年無事故災害,充分認識安全生產工作的重要性和緊迫性,我分部將繼續(xù)鞏固成果,在新的一年工作中重點做以下工作:
     1、全面落實安全生產責任制,層層簽訂安全生產責任狀,認真落實安全管理制度。
     2、突出重點,繼續(xù)深化安全生事故隱患的專項整治,進一步推行安全質量標準化現(xiàn)場管理工作,定期組織安全大檢查,加強現(xiàn)場檢查力度,將事故隱患消滅在萌芽之中。
     3、加強事故應急救援管理工作。針對可能發(fā)生的危險化學品、火災、爆炸、特種設備等各類突發(fā)險情,按照應急救援預案職責和要求,編制崗位應急響應預案。為了不斷提高員工的事故處理能力和應急技能,組織一次火災爆炸事故應急救援預案演練活動。
     4、堅持"預防為主,防治結合"的方針,依法做好職工職業(yè)健康監(jiān)護,定期組織對職業(yè)病危害作業(yè)場所檢測和職業(yè)健康體檢,健全員工職業(yè)衛(wèi)生檔案和健康監(jiān)護檔案,杜絕發(fā)生職業(yè)病。
     5、加強對外來施工人員的安全管理,保證外來施工人員和公司員工的人身、財產安全。
    生產與運作管理心得篇十八
     為提高員工對職業(yè)病和危險化學品的認識,公司組織職工認真學習《職業(yè)病防治法》和《危險化學品安全管理條例》。20xx年8月對20余名接觸職業(yè)健康危害因素的崗位一線員工進行了職業(yè)健康體檢。同時為各個崗位的員工配備了適合的勞動防護用品,確保了員工的身心健康。
    生產與運作管理心得篇十九
    __市各類各級局管公立學校有52所,隨其規(guī)模不同,后勤管理的方式方法也有所區(qū)別,越是大的學校越規(guī)范,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校的財務實行校財局管。隨著義務教育的均衡發(fā)展,辦學條件的投入也向薄弱校傾斜。提高全市學校后勤管理水平,逐步向制度化、規(guī)范化發(fā)展,成為了當今的必然要求。那么,如何設計出一套符合延吉實際、符合各校實際的學校后勤管理模式是非常重要和非常緊迫的事情。目前__市各校均有學校章程,依法治校,健全了各項規(guī)章制度(包括后勤管理),但是以“學校后勤管理制度建設要在規(guī)范、科學上下功夫。一定要嚴格、合理、完整、嚴謹。各級各類學校后勤工作都要建章建制,科學規(guī)劃,科學指導,使后勤工作行動有目標,工作有指南,建設有標準,管理有制度。規(guī)章制度要符合教育管理規(guī)律,切合學校實際,又要與時俱進,不斷修訂和完善”的要求來比較差距大,任重而道遠??偨Y以往督導檢查學校后勤管理工作,結合省州市教育行政部門對學校后勤工作的新要求,談一談在財務管理、基建維修管理、資產管理、校園校舍管理、后勤基礎資料管理、后勤日常管理等方面的體會。
    財務管理是后勤管理的重要和關鍵一環(huán),一切后勤行為都離不開錢財,而且原則性和專業(yè)性很強的工作。從業(yè)人員必須經過專業(yè)培訓,并持有《會計從業(yè)資格證書》,才能上崗,而且會計出納分工、職責明確,學校必須嚴格按照《會計法》、《會計基礎工作規(guī)范》、《中小學財務制度》等有關法律法規(guī)和有關財會業(yè)務的省州市的文件精神,制定預算管理、收支管理、現(xiàn)金管理、往來管理、票據(jù)管理、會計檔案管理、資產管理、資助(助學)特困生等方面的制度,并嚴格執(zhí)行。義務教育保障資金實行專項管理,嚴格控制或保證資金的使用比例;財會業(yè)務規(guī)范,嚴格收費標準,??顚S茫鶃黻P系清楚,不設小金庫,嚴格執(zhí)行政府采購制度。
    經過幾年的評估發(fā)現(xiàn),在財務制度方面,有些學校的財務制度在內容上不夠全面,與實際業(yè)務有一些不相符,對控制財會業(yè)務不夠嚴謹。在財會業(yè)務方面,執(zhí)行制度不夠嚴格,(如:個別人員不做日記賬,偶爾有超庫存現(xiàn)象);一些原始憑證手續(xù)不全(如:缺經辦人和保管員及管理員的簽字);個別自制憑證格式不統(tǒng)一、不規(guī)范;輕視新增圖書為固定資產管理;對已計入固定資產的管理帳帳相符、帳物相符,有不足就是有些固定資產沒貼資產卡號。
    基建維修是后勤工作的基礎性工作。__市經過多年努力基本完成校安工程任務,其他基礎性工程也由后勤辦負責施工、驗收,并交付使用。其他小型工程是按規(guī)模經市政府采購辦審批后在有關部門的指導下學校自主施工。目前全市范圍內沒有危房,每年教育局牽頭進行校園安全大檢查。但是,學校規(guī)模大、涉及面廣、學生數(shù)龐大,不可避免地隨時存在設備設施的被損、老化等安全隱患。這必須引起校方的廣泛注意,必須牢記“校安無小事,實行一票否決制”“沒有安全保障的學校是絕對不合格的學校,沒有安全意識的教師是絕對不稱職的教師?!钡染?。設備設施的購建、維修、保養(yǎng),不僅要有嚴格的制度、措施保障,而且還必須嚴格執(zhí)行,特別是小學低年級和幼兒園。
    學校硬件建設必須科學安全,每次檢查、維修必須留有具體的記錄,以便事后維修、更新時參考,也可以克服不足,提前保修,延長使用壽命,保持完好率。
    后勤工作概括起來就是財物,可以說“后勤是辦學條件,是管硬件”。
    學校的資產可以分為固定資產、一般資產、低值易耗品三種。
    1、固定資產是單價500元以上,使用年限一年以上的一般設備;單價800元以上,使用年限一年以上的專用設備;單價雖未到規(guī)定標準,但使用年限一年以上的大批量同類物資(如:圖書、課桌椅)。當前學校固定資產帳實都由學校管理,財政局和裝備辦備案,每年核查一次賬冊,監(jiān)管報廢。這種管理方式缺乏控制力,資產流失的可能性大,比如:圖書、衛(wèi)生廚房設備、受捐資產等,這種管理方式缺乏清查機制,使得清查不及時、不徹底,雖清查也沒有結果說明和總結報告,掌握確切情況有一定困難。
    2、一般資產是單價未達到規(guī)定的固定資產標準的少批量資產,也就是固定資產和低值易耗品中間的資產。這樣的資產成為管理上的灰色地帶,這樣的資產種類和數(shù)量多、范圍廣,沒有嚴格的監(jiān)管體系就容易出現(xiàn)管理上的混亂和使用上的浪費現(xiàn)象。監(jiān)管措施主要有建立完整的備品臺賬一式兩本,后勤部門和使用部門各持一本,定期檢查、對賬,出現(xiàn)問題及時糾正。
    3、低值易耗品是單價低,消耗量大,資金投入較多的物品,管理不好極易出現(xiàn)浪費和以權謀私。比如:電子耗材、復印紙、刀切紙及其他辦公用品。對這種物品的管理必須建立消耗品臺賬,購入(數(shù)量、單價、金額與財務賬一致)和發(fā)放時必須有經管和領用人簽字,明確入庫數(shù)量、入庫時間、領用部門(人)、領用數(shù)量、用途等。按學期點庫,根據(jù)庫存提出新的'采購計劃。對于針對部門出庫的大批量物品采取二級賬管理,比如:復印紙、刀切紙等出庫到印刷部門以后,印刷部門再登記用紙情況,接受有關部門的監(jiān)督,后勤部門根據(jù)使用情況出庫,保證需要。
    校園校舍指房屋、建筑物、操場設施、水電設施、綠化帶、板報、標語等,是學校的臉面,在一定程度上反映學校的精神面貌和校園文化。所以學校應該投入一定的人力、物力、財力來搞建設和管理。建設重要管理更重要,三分建設七分管理,必須制定相應的校園校舍管理制度,并得到全體師生員工的共同努力,才能管好校園。后勤部門設專人管理,每日巡查,每周反饋,并做好檢查評比記錄。
    后勤的基礎資料包括房屋建筑物的各種設計圖、校園平面圖(1:500)、管網圖、樓層平面圖(安排表、應急疏散圖)、規(guī)劃圖(與學校規(guī)劃相匹配)、校舍檔案、維修資料、各種統(tǒng)計表、各種電子產品的說明書登記造冊等。這些科技檔案必須真實、完整、準確、統(tǒng)一,能反映硬件發(fā)展痕跡,對今后的發(fā)展和工作提供必要的基礎資料。但目前還存在資料不完整、數(shù)據(jù)相差等問題。對電腦等較貴重、容易拆卸組裝的物品的清查,不參考或不重視設備的型號、配置的現(xiàn)象仍然在一些學校存在。
    后勤的日常管理非常重要。后勤的一切工作都通過一般的、細小的環(huán)節(jié)上,一不小心就帶來被動或不小的麻煩,對正常的教育教學產生影響。我們每個后勤管理工作者都要牢記“以人為本,為教育教學服務,為師生生活服務”的宗旨,樹立超前意識,同心協(xié)力,分工不分責,互相補漏洞,提前想好提前做好每個事情。后勤的主管要勤巡邏,虛心接受師生的意見和要求,努力解決他們遇到的問題,才能得到廣大師生的幫助和協(xié)作,才能避免出現(xiàn)漏洞,想出更多更好的辦法來應對新出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn)。
    總之,超前的高效的后勤服務是搞好學校教育教學的基礎。以制度建設和隊伍建設為出發(fā)點,有計劃、有步驟地做好后勤的每一項工作,定期不定期地進行總結經驗,確保學校后勤事業(yè)有效穩(wěn)妥創(chuàng)造性地發(fā)展,更好地發(fā)揮后勤對學校中心工作的促進作用,為延吉教育的蓬勃發(fā)展做出更大的貢獻。
    電子政務是指運用信息及通信網絡技術打破行政機關的組織界限,優(yōu)化政府組織結構和工作流程,形成新的政府管理形態(tài),實現(xiàn)政府、非政府組織、企業(yè)和公民之間的良性互動。電子政務系統(tǒng)實質上是政府辦公自動化在范圍和功能方面的延伸,從內部辦公延伸到對外服務,它是面向社會的政府辦公自動化。在電子政務系統(tǒng)中,公文的起草、審核、簽署、發(fā)布以及收文辦理等,都是在電子政務的操作平臺中進行。這些在電子政務系統(tǒng)中運行的公文,是機關職能活動的歷史記錄,所以必須按照檔案管理的要求進行歸檔和管理。但由于這些公文是通過電子政務公文處理平臺產生的,它的特點決定了其歸檔和管理的方式并不能簡單套用紙質文件的歸檔和管理方法,而應將電子文件的管理功能嵌入電子政務系統(tǒng)之中,實行文檔一體化管理與全過程管理等方式,并采取多種措施,以確保電子文件的真實性、完整性、可讀性和安全性。
    生產與運作管理心得篇二十
     為了切實加強對安全生產工作的組織領導,強化安全生產管理,年初,經理與各工段負責人簽訂了《安全生產責任狀》,把安全目標層層細化、量化,落實到每一個人。20xx年安全生產責任狀簽訂9個工段,簽訂率100%。形成了分部領導總負責,各工段長重點負責的安全生產責任模式。