優(yōu)秀廣播稿青春勵志中學(xué)生大全(17篇)

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    每一份總結(jié)都是一次成長的歷程,是不斷完善自我的過程??萍嫉陌l(fā)展給我們的生活帶來了很多便利,但也帶來了一些問題和挑戰(zhàn),如何解決?下面這些總結(jié)范文旨在幫助大家更好地掌握總結(jié)寫作的要領(lǐng)。
    廣播稿青春勵志中學(xué)生篇一
    同學(xué)們:
    你們好!我是xxx。
    青年就是不斷建設(shè)和革新的象征,就是頑強、純潔,而且包含著無限可能的年輕生命的躍動。
    無論在什么時候,在什么地方,像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像大海一樣包羅萬象,而在一旦需要的時候,會毅然奮起,如疾風(fēng)怒濤般與邪-惡戰(zhàn)斗這就是青年。
    青年是打基礎(chǔ)的時代。在基礎(chǔ)打好之前,見異思遷,或流于懶散,就會永遠建不起房屋。在這一時期,總覺得接受別人的指導(dǎo),不如自己隨心所欲痛快。然而,倘若以為青春時代只是自由和輕松,那么就會像斷了線的風(fēng)箏,最終是自己受害。對于青年自身的成長來說,激-情和上進心是至關(guān)重要的。
    一位政治家曾說過:要征服世界,首先要征服自己的悲哀。佛法就是終生與自我魔鬼決斗的。德國有這樣一句格言:平靜的水和不叫的狗是最可怕的。青年要向靜寂的、深不可測水一樣深沉。要向與野狗迥異的、輕易不叫的狗一樣沉靜。雖然穩(wěn)健持重,但一旦奮起,將爆發(fā)出無法估量的巨大力量。
    從青年的特點來說,年輕人也應(yīng)該志存高遠。沒有理想,青春則沒有意義。但是只有理想還不夠,還應(yīng)該有充分的準備和孜孜不倦的努力。這一原則不管是在就業(yè)時,還是在工作之后,在人生的任何時候都適用。
    失敗就是失敗,青年人應(yīng)該有坦率地承認自己失敗的勇氣。這是光明磊落。如果不承認自己的失敗,而且把責(zé)任推給別人,這是卑劣的行為。不僅要勇于承認自己的失敗,還要冷靜認真地分析失敗的原因,這樣才能為今后的成功奠定基矗。
    自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下腳步的瞬間,就開始了人生的退步。不斷地開拓人生,不斷地創(chuàng)造、前進,才是真正生存的標記。而這是青年的特權(quán)。
    青年們對于充斥社會的虛偽、臆想極為反感。很多東西只有抽象的概念,而沒有實際的內(nèi)容。所謂的思想也失去光彩,所以從那里到底能汲取多少生活的力量,令人生疑。青年們追求的不是虛像,而是實像,不是空洞的概念,而是真實的感覺。我們尤其要體諒青年們失去追求的目標,失去充實感,失去心中燃燒的激-情,被氣餒所困擾。
    我愛青年,以前曾與許多青年交談。結(jié)果我發(fā)現(xiàn),根本的問題是沒有源于青年共同生活、一起前進的領(lǐng)袖。我認為,要使青年們具有的多方面的可能性得以進一步發(fā)展,必須改革社會體制 現(xiàn)有的社會體制,與其說是為了青年的,不如說是為了成年人的、保護既成體制利益的東西。甚至說成年人強迫青年走他們?yōu)榍嗄暝O(shè)計的生活道路也不為過。對此青年是無法忍受的。我們有責(zé)任建立一個尊重青年,充分發(fā)揮青年所蘊藏的可能性的社會。即使不能馬上建立這樣的社會,這一意愿也肯定會被后來者繼承。
    今天的節(jié)目就要結(jié)束了,感謝您的收聽,下期,我們不見不散!
    廣播稿青春勵志中學(xué)生篇二
    不為刻意的征服
    只有辛勤的汗水化作追求的腳步
    心中堅定的信念
    腳下沉穩(wěn)的步伐
    你用行動訴說著一個不變的真理
    沒有比腳更長的路
    沒有比人更高的山
    希望在終點向你招手
    努力吧用你堅韌不拔的毅志
    去迎接終點的鮮花與掌聲
    相信成功屬于你
    青春勵志的廣播稿二我微笑著走向生活,
    無論生活以什么方式回敬我。
    報我以平坦嗎?
    我是一條歡樂奔流的小河。
    報我以崎嶇嗎?
    我是一座大山莊嚴地思索!
    報我以幸福嗎?
    我是一只凌空飛翔的燕子。
    報我以不幸嗎?
    我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬磨!
    生活里不能沒有笑聲,
    沒有笑聲的世界該是多么寂寞。
    什么也改變不了我對生活的熱愛,
    我微笑著走向火熱的生活!
    青春勵志的廣播稿三是種子就該有綠色的希望;
    是種子就該有金色的夢想。
    不要躺在封閉的暖房,
    怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜,
    既然已走上了運動場,
    心里就不要多想,
    跑道已灑滿陽光,
    不要羞澀、不要緊張。
    聽秋雁在空中為你歌唱,
    快去拾取片片金黃,
    充滿信心,就有希望!
    青春勵志的廣播稿四是男兒總要走向遠方,
    走向遠方是為了讓生命更輝煌。
    走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。
    不論是孤獨地走著還是結(jié)伴同行,
    讓每一個腳印都堅實而有力量。
    我們學(xué)著承受痛苦。
    學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏,
    把眼淚都貯存在成功的那一天流,
    那一天,哪怕流它個大海汪洋。
    我們學(xué)著對待誤解。
    學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗,
    不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛,
    我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個早上。
    我們學(xué)著對待流言。
    學(xué)著從容而冷靜地面對世事滄桑,
    猝然臨死而不驚,無故加這而不怒,
    這便是我們的大勇,我們的修養(yǎng)。
    我們學(xué)著只爭朝夕。
    人生苦短,道路漫長,我們走向并珍愛每一處風(fēng)光,
    我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。
    走向遠方,從少年到青年,
    從青年到老年,我們從星星走成了夕陽。
    廣播稿青春勵志中學(xué)生篇三
    你是否想過你得到的和失去的,
    少年的夢承載著多少希望。
    學(xué)會的是時間的流淌,
    學(xué)不會的是青春的奮斗。
    青春是
    ……
    歲月模糊了年華,青春已隨風(fēng)慢慢飄散。
    光華、流年沖淡了曾經(jīng)的年少輕狂。
    我,堅定著我的夢想。
    伴著黎明,伴著充滿朝氣的'我!
    假如~白天不懂黑夜的孤獨,不懂青春的年少的夢想。
    那么只有自己的努力,讓黑夜白天日月同輝!
    廣播稿青春勵志中學(xué)生篇四
    太易臟;
    深沉的黑,
    帶著悲傷。
    抬頭仰望,
    雨落眼,
    帶著絲絲涼意;
    灰暗的天,
    帶著滾滾怒氣。
    輕揚嘴角,
    弧度詭異,
    讓人心寒。
    淚珠滑下臉頰,
    我們的青春,
    漫無目的的流逝。
    我們的未來,
    指向何處。
    過去,現(xiàn)在,未來。
    嘆息拂過,
    蕩起漣漪。
    心,
    顫動。
    強弱
    遠近
    角度
    我們,
    邊哭變笑。
    碧綠的湖,
    湛藍的天,
    時間,不會停止,
    如雨水點滴劃過指尖。
    在大笑時流淚,
    在流淚時大笑。
    這就是我們,
    與我們的`人生。
    閉上眼,
    深呼吸。
    我們,拉開了,
    舞臺的序幕,
    繼續(xù),向前,
    迎接,
    屬于我們的,
    ——下一秒。
    廣播稿青春勵志中學(xué)生篇五
    青春的雨滴輕輕拍打在窗臺上,悠揚的旋律縈繞耳際。回首過去,青春才是我們應(yīng)該珍惜的。它是如此難以捉摸和耐人尋味。人與人之間是多么的依戀!
    一個人一生可以有幾個青年?任何人都可以理解“青春一去不復(fù)返”這句話的含義。有青春就有夢想。我們應(yīng)該珍惜我們的青春。無論在學(xué)習(xí)上還是事業(yè)上,都要找到人生的目標,然后朝著這個目標努力,讓它成為人生的一個亮點。為實現(xiàn)心中的夢想而不懈努力,這才是心中的青春。
    回顧童年,從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步,我們漸漸明白了一切。這些東西哪一個離不開父母?現(xiàn)在,我們必須面對并完成生活中遇到的事情,學(xué)習(xí)中遇到的困難。時光飛逝,在逝去的日子里只留下一絲悲傷;一次次的挫折,隨之而來的是一次次的眼淚,眼淚過后,你要明白。青春不再,只有珍惜和堅強。至今我還天真地抱有幻想,希望時間不要再跑了,所以我經(jīng)常把時鐘后面的電池拿掉,希望能跟上時間的步伐,希望我們永遠保持青春,永遠快樂幸福,沒有生離死別的痛苦。我獨自看著變幻的夜空,感受著歲月的存在和流逝。
    年輕的心是狂熱的,曾經(jīng)把未來勾畫成一幅美麗的圖畫。播下理想的種子,用心耕耘,用心呵護。雖然有時候充滿了無與倫比的苦澀,但這只是生活給我們的一次考驗。有成功就有失敗。從失敗中認識到真理,在成功的道路上勇往直前。這讓我知道,失敗并不意味著永遠的失敗,成功也不意味著永遠的成功。只要你能站起來,你就能向成功邁進一步。只要你能持之以恒,不懈努力,我相信你能爬上理想的頂峰!
    青春如夢。也許今天的快樂會被明天的悲傷帶走。但我們不必害怕,因為我們還年輕,我們正處于人生中最美好的時光,未來將被我們填滿,明天太陽將為我們升起!
    青春,成長十四年前,我們從人生的起點出發(fā)。隨著時間的變化,我們步入了人生中最美好的階段——豆蔻!驀然回首,看著童年照片里的小女孩一點一點長大,我突然意識到,我已經(jīng)悄悄長大了。
    像嫩草一樣長大。春天還在路上,但她已經(jīng)開始安靜地成長,溫柔而翠綠。哦!這不是我們年輕的青春嗎?她,因為她可愛;她因為年輕而美麗。她很新,因為她發(fā)芽了。當(dāng)青春姍姍來遲,成長微笑,哦,迎接青春的是成長。長得漂亮,長得可愛,長得微甜微綠。長大了,你這么新!
    成長就像一首清晰的詩。帶著動人的旋律和優(yōu)美的歌詞,偶爾的起伏不小心與我們碰撞,蹭出了青春的另一個世界——挫敗??赡苡行┤速I不起這個“禮物”,因為他們習(xí)慣了豐衣足食,習(xí)慣了做“溫室里的花”。然而,沒有挫折和鼓勵,得到彩虹和燦爛陽光的喜悅從何而來?挫折是成長給我們的財富。沒有挫折,怎么成長?挫折是成長最美好的標志。長大了,你好純潔!
    成長就像一條曲折的路。這條路上,不僅有阻擋你前進的石頭,還有沁人心脾的鮮花。有他們的陪伴,我們的旅程不會孤獨,不會寂寞,甚至?xí)兊蒙鷻C勃勃。長大了,你真好!
    成長就像一幅美麗的
    中國
    畫。色彩是畫面,五彩繽紛的色彩描繪了青春里最美的邂逅。長大了,你真美!
    面對轉(zhuǎn)瞬即逝的青春,我不會后悔,因為它的果實已經(jīng)融入了我的血液。哼著一首最貼近青春和生活的歌,去贊嘆自己擁有的現(xiàn)在和未來,去遭遇青春的遺憾和感動;對著霧蒙蒙的天空贊美青春的短暫與珍貴,嘆口氣送走朦朧的青春!
    一樣細細品味,重溫一段久違的刻骨銘心的記憶!
    廣播稿青春勵志中學(xué)生篇六
    短暫如驚鴻
    絢爛如夏花
    那些瘋狂的日子
    終究會漸行漸遠
    但在記憶的梗上
    總會倔強的開著
    幾朵伶俜的花
    每一陣風(fēng)過
    都會花香彌漫
    十六歲的我們還小
    有用不完的力氣和驕傲
    揮霍著屬于我們的青春若狂
    所以,親愛的
    忘掉昨日的悲傷
    像溫暖的陽光一樣
    微笑著
    迎接艷如桃李的青春
    哪怕結(jié)局渾身是傷
    到最后
    你會發(fā)現(xiàn)
    青春之花一直綻放在你的世界
    廣播稿青春勵志中學(xué)生篇七
    青春之路漫漫長遠,而我在路口處獨自徘徊,不知該往哪一個方向前行。
    青春之路中,有許多的坎坷,而我在迷茫中,尋找減少坎坷的方法。
    青春之路中,有許多美好的夢想,而我一直不斷地為夢想奮斗。拼搏,從未停息過。
    在青春道路中,我相信,我定能創(chuàng)造一個讓自己展翅飛翔祥的天空。
    年少無知的我,在青春之路中,灑遍了滿腔熱血,如今只留下了美好回憶。
    青春之歌,將由我譜寫,由我演奏。
    廣播稿青春勵志中學(xué)生篇八
    同學(xué)們:
    你們好!我是xxx。
    我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
    年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!
    理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。 金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。
    現(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。 理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。 理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。 當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。
    讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!
    今天的節(jié)目就要結(jié)束了,感謝您的收聽,再會!
    是男兒總要走向遠方,
    走向遠方是為了讓生命更輝煌。
    走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。
    不論是孤獨地走著還是結(jié)伴同行,
    讓每一個腳印都堅實而有力量。
    我們學(xué)著承受痛苦。
    學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏,
    把眼淚都貯存在成功的那一天流,
    那一天,哪怕流它個大海汪洋。
    我們學(xué)著對待誤解。
    學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗,
    不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛,
    我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個早上。
    我們學(xué)著對待流言。
    學(xué)著從容而冷靜地面對世事滄桑,
    '猝然臨死而不驚,無故加這而不怒',
    這便是我們的大勇,我們的修養(yǎng)。
    我們學(xué)著只爭朝夕。
    人生苦短,道路漫長,我們走向并珍愛每一處風(fēng)光,
    我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。
    走向遠方,從少年到青年,
    從青年到老年,我們從星星走成了夕陽。
    聽眾朋友們:
    大家好,今天我們談話的主題是勵志。
    我有一個比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線,每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海,當(dāng)我們遇到困難的時候,不管是沖過去還是繞過去,只要我們能過去就行,我希望大家能使自己的生命向夢想流過去,像長江黃河一樣,能流到自己夢想的盡頭,進入寬闊的海洋,使自己的事業(yè)也變得開闊,但是并不是說你想流就能流動過去的,其實這里面要具備一種精神,這就是水的精神,我們的生命有的時候會是泥沙,盡管你也跟著水一直往前流,但是由于你個性的缺陷,面對困難的腿部或者說膽怯,你可能慢慢的就會想泥沙一樣,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而努力了,但是你卻永遠見不到陽光了,上面的泥沙會不斷的把你壓住,最后你會暗無天日,所以我會建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗凈自己,像水一樣不斷的繼續(xù)自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,把自己的厚度積累起來,當(dāng)有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海成就自己的'生命。
    廣播稿青春勵志中學(xué)生篇九
    那路過的
    不是夏天
    而是青春
    不會忘記
    只會定格
    路過的青春里的那些人和事
    都是那么的模糊
    卻又感覺近在眼前
    一幅幅美好的`畫面展現(xiàn)在腦海
    路過的青春里的大部分記憶
    都被那些無論悲傷與美好
    的人和事占據(jù)了
    都成了那永久的回憶
    廣播稿青春勵志中學(xué)生篇十
    而是青春,
    不會忘記,
    只會定格。
    路過的青春里的那些人和事,
    都是那么的模糊,
    卻又感覺近在眼前。
    一幅幅美好的畫面展現(xiàn)在腦海,
    路過的青春里的大部分記憶,
    都被那些無論悲傷與美好的人和事占據(jù)了,
    都成了那永久的回憶。
    廣播稿青春勵志中學(xué)生篇十一
     聽一段廣播,讓心情沉靜一下吧!以下是青春勵志廣播稿300字,請閱讀!
     人們都說我們正處長青春的花季,但青春又是什么呢?
     青春是綠色嗎?
     像林木一樣,用努力使自己欣欣向榮;像幽草一樣,用勤奮使自己隨風(fēng)搖曳;像樹種一樣,用堅持是自己郁郁蔥蔥。
     我則用青春的綠,是自己烙下希望的夢。
     青春是藍色嗎?
     生活中的一些無奈;長輩們偶爾的不理解;學(xué)習(xí)上的不順。讓我的天空蔚藍卻不失冷意。
     憂郁的藍色我青春中最無奈的孤獨。
     青春是紅色嗎?
     像朝陽映照海平面上的火紅,還是春天百花爭鳴的艷紅,或是對他人熱情如火大深紅。
     活潑是青春的本色;熱烈是青春的底色;紅色是青春的亮點。
     歲月的齒輪碾出我的痕跡。青春是我的人生畫卷色彩斑斕;青春是我的夢想純粹、透明;青春使我學(xué)會成長。
     ?
     甲:敬愛的老師
     乙:親愛的同學(xué)們
     合:下午好!
     甲:我是主持人**。
     乙:我是主持人**。
     合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
     1:**,你知道廉潔文化包含哪些方面嗎?
     2:早就知道了,包括:正直公正、勤儉節(jié)約、誠信守法、清廉無私等等。
     1:是的,今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)誠信的話題——生命因誠信而美麗。
     2:有人說,生命因探索而美麗,因為探索的成功點綴了生命的顏色;
     1:有人說,生命因拼搏而美麗,因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵;
     2:有人說,生命因執(zhí)著而美麗,因為執(zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……
     1、2:而我們覺得,生命因誠信而美麗。
     1:誠信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;
     2:誠信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。
     1:誠信是兒時拉的"勾勾";誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點頭,蘊藏著一諾千金的豪氣。
     2:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。
     1:誠信是一座橋,需要關(guān)愛和交流。誠信的付出應(yīng)該是無價的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻后索取的幻想,因為誠信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。
     2:誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的`手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。
     1:誠信就是這樣,真誠,容不得半點的虛偽:信任,容不下一絲的欺騙。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風(fēng)骨。
     2:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會使你的生命更美麗。
     1、2:做誠信人,辦誠信事。愿每個人的生命都因誠信而美麗!
     1:誠信中的“信”是什么意思?
     2:請聽故事《曾子殺豬》
     曾子又叫曾森,是孔子的學(xué)生,是一個十分誠信的人。
     有一天,曾子的妻子要到市場上買菜,這時,曾子的兒子啼哭不止,于是,曾子的妻子,就對孩子說:“孩子,不要哭,媽媽一會給你殺豬吃”。
     當(dāng)妻子買菜回來的時候,卻看見曾子正在磨刀,很奇怪的問曾子:“你為什么要磨刀呀?”曾子說:“殺豬給兒子吃”妻子十分納悶,問道:“為什么?”曾子說:“不是你說的嗎?”妻子才想起剛剛說過的話“那不是逗逗孩子,你怎么當(dāng)真了?”曾子十分嚴肅的對妻子說,做父母的應(yīng)該為孩子做出榜樣,像你這樣言而無信,不就是等于在教孩子說謊嗎?曾子的妻子羞愧的低下了頭,擄起袖子和曾子一同把豬殺了。
     1:我認為曾子不僅是個誠信的人,而且是一個很偉大的父親。
     2:是啊!同學(xué)們,讓我們在自己的心里播種下一棵誠信的種子吧,并讓它能在陽光雨露下生根、發(fā)芽,茁壯成長!
     1:再請聽故事《小列寧從花瓶中學(xué)會了誠信》
     列寧是俄國十月革命的領(lǐng)導(dǎo)人,是第一個社會主義國家的創(chuàng)始人。
     他從小性格開朗,活潑好動,經(jīng)常弄壞家里的東西。
     列寧8歲的時候,母親帶他到姑媽家中做客。
     活潑好動的小列寧不留神把姑媽家的一只小花瓶打碎了,但是誰也沒有看見。
     姑媽聽見了問他們,他們都說不是自己打破的。
     列寧回到家,心里很難受,就把事情的經(jīng)過告訴了自己的母親,母親讓列寧給姑媽寫一封承認錯誤的信,列寧寄出去以后,姑媽來信,夸列寧主動承認錯誤是好孩子。
     ” 小列寧得到原諒后,十分高興,又像以前一樣過著快樂的日子。
     他還悄悄地對媽媽說:“做誠實的人真好,不用受良心的譴責(zé)。
     ”媽媽看著兒子會心的笑了。
     2:同學(xué)們,上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,只不過我們可能還沒有醒悟,繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人,希望大家聽完這個故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠信做人,因為生命因誠信而美麗!
     1:本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束!感謝大家收聽!
     2:祝愿大家天天有個好心情!咱們下次再見!goodbye!
     ?
     我是你白襯衫上閃著光的紐扣,
     緊連著你溫暖清新的血肉;
     我是你灰球鞋上默默的泥點,
     見證陽光下的你在雨中飛奔的自由。
     我是蔥綠的麥芽,是提拔的白楊,
     是將飛的雛鷹,
     把活力和希望滿滿注入你的心臟!
     ——青春呵!
     我是汗水,我是眼淚,
     我是這迷惘生活中一個孤獨的迷失者,
     是躊躇于過去和未來一個令人悲傷的選擇。
     ——青春呵!
     我是你張揚的個性,
     相信自己不平凡的生活。
     我是你濃霧中努力吹開陰霾的風(fēng)車!
     ——青春呵!
     我象征著你的執(zhí)著,
     是你拼盡一切為人生譜寫的贊歌。
     你用刻苦、認真的美德,
     點醒了
     迷惘的我、頹廢的我、絕望的我
     那就從我的靈魂中去取得
     你的澄澈,你的獨特,你的狂熱
     ——青春呵!
     我可愛的青春!
    廣播稿青春勵志中學(xué)生篇十二
    女:親愛的同學(xué)們
    合:大家好
    女:我是主持人
    男:付出一份真誠,打造愛的世界。
    女:帶著一片笑容,永遠與我們同行。
    男:老師們、同學(xué)們,
    男:首先,請聽由校園之聲廣播站向全體同學(xué)宣讀“勤儉節(jié)約”的倡議書。
    女:同學(xué)們,中華民族歷來以勤勞勇敢、不畏艱難著稱于世。我們古人曾講過,“艱難困苦,玉汝于成”,“居安思危,戒奢以儉”,“憂勞興國,逸豫亡身”,“生于憂患,死于安樂。”歷史和現(xiàn)實都告訴我們:勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德艱苦奮斗是我的優(yōu)良作風(fēng)勤儉是我們發(fā)展進步的潛在動力。
    男:今天的中國,蓬勃發(fā)展,但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)和作風(fēng)將是我們寶貴的財富。以往的成績只能說明過去,按照我國的戰(zhàn)略目標,今后的路還很長,我們肩負的任務(wù)還很重,可能遇到的困難和挑戰(zhàn)還很多。因此,勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的精神決不能丟。
    女:我們的祖先,在從前的艱苦生活中,學(xué)會了勤儉節(jié)約,以他們?yōu)榘駱?,勤儉節(jié)約便成了我們中國人民的美德傳統(tǒng)。
    女:勤儉節(jié)約一詞,相信還會有不少同學(xué)在疑問:什么是勤儉,而什么又是該節(jié)約的呢要弄清這一點,還需要從浪費的根源說起,比如說我們最常見:每天都要接觸的水。有人認為水多得是到處都有,用完了這一水池,它還會從山上流下,地下冒出。如果你是這樣想那你就錯了。其實,我們?nèi)祟愒谔幱谌彼kU,雖然說地球的3/4面積都是水,但可供人類食用的淡水是很少的。所以,我們要節(jié)約用水,還有我們吃剩的飯菜,有的同學(xué)吃不完了就隨便亂倒。如果是吃不了那么多,我們可以相應(yīng)地買少一點,這樣我們既省了點錢,又不浪費糧食。糧食的短缺,也是我們國家面臨的一個重要問題。大家可以計算,如果每個同學(xué)每天需要1斤米,那么我們一個學(xué)校有1000個學(xué)生一天就要1000斤學(xué)生一天就要1000斤大米,一個月就3萬斤。可想而知如果更多呢所以我們要節(jié)約糧食,不要過余浪費。
    男:還有許許多多的,在我們?nèi)粘I詈蛯W(xué)習(xí)上需要節(jié)約的。只要我們每個同學(xué)都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,那么我們就能成為一個和諧、節(jié)約的人,那么我們的學(xué)校就成為了一個和諧又節(jié)約的學(xué)校。
    女:勤儉節(jié)約是中國人的傳統(tǒng)美德,小到一個人、一個家庭,大到一個國家、整個人類。古人云:“儉,德之共也奢,惡之大也?!?,但是現(xiàn)在卻有許多人漸漸淡忘了這個傳統(tǒng)美德。
    男:歷史上,古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。毛澤東一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡樸。一件睡衣竟然補了73次,穿了20年。經(jīng)濟困難時期,他主動減薪、降低生活標準,不吃魚肉、水果。偉人在勤儉節(jié)約方面為國人做出了表率。
    男:皇帝偉人都如此節(jié)約,而我們現(xiàn)在呢現(xiàn)在,有許多餐館都非常的浪費??腿藗?yōu)榱藬U大排場,只有幾個人,卻要點一滿桌子的菜??腿藗兂燥柡?,卻有一大堆菜沒吃完,沒辦法,只好全部倒掉。這樣,既浪費了錢財,又浪費了糧食。
    女:節(jié)約與我們每個人都息息相關(guān),一滴水、一張紙、一度電,司空見慣。但是這一點一滴慢慢隨著時間的推移,這數(shù)字也慢慢增加,不久后,著數(shù)字一定大得驚人。一樣?xùn)|西,它是有限的,如果我們每天每人都浪費一點,再不久的將來,這東西便會消失得無影無蹤。
    男:勤儉節(jié)約是我們的傳統(tǒng)美德,我們每個人都應(yīng)該把它牢記心頭
    女:曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響
    男:曾幾何時,“一粥一飯,當(dāng)思來之不易一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞
    女:曾幾何時,偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
    男:“勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)”這個古老而又年輕的命題,如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。一個企業(yè)離不開水,電,煤,紙,企業(yè)的生產(chǎn)成本是不能太多的浪費在這些上面。就在我們提前并網(wǎng)發(fā)電,供電量、利潤等指標節(jié)節(jié)攀升的時候,一份份煤炭漲價的傳真文件雪片似的飛來這猶如一個晴天霹靂,給了我們當(dāng)頭一擊。公司一個月需燃煤約28萬噸,而煤價上漲幅度已接近200元/噸,一個月影響凈利潤560萬元一年呢這是怎樣的一筆損失啊我們正經(jīng)歷嚴峻的考驗,節(jié)能降耗,節(jié)能降耗,每個人都在思考這個問題。
    在你我使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、飲水機的時候,我們做到節(jié)約了嗎想起一句古話:“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。歷史反復(fù)證明了這個道理:奢”能敗國、敗家、敗自己。古羅馬四處征戰(zhàn),有一支歐亞大陸最強悍的軍隊,但卻因為驕奢淫逸致使古羅馬四分五裂。素以能征善戰(zhàn)著稱的滿清“八旗兵”,短短幾十年揮師入關(guān),建立了中國歷史上最后一個強盛的封建國家,但他們逐漸沉湎于輕歌曼舞、錦衣玉食之中,最終昏聵腐朽,喪權(quán)辱國?!鞍似熳拥堋币渤蔀榧w绔和低能的代名詞。
    女:歷史和現(xiàn)實告訴我們:一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的同樣,一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續(xù)發(fā)展的。
    男:節(jié)能降耗不是一時的、而是永恒的話題。
    節(jié)能降耗,從我做起,就要從思想上崇尚儉樸,以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費為恥,拋棄“家大業(yè)大,浪費點兒沒啥”的思想?!扒Ю镏?,潰于蟻穴,”有些看似點滴的浪費,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅固的根基。
    節(jié)能降耗,從我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚苦心人天不負,臥薪嘗膽三千越男可吞吳。”作為一個有責(zé)任感、榮譽感和使命感的協(xié)鑫人,都應(yīng)抓住點滴時間,刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能,向精細管理要效益。只要付出辛勤的勞動,就一定會找到節(jié)能降耗的途徑。
    男:不簡單,就是將簡單的事做千遍萬遍做好不容易,就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一克煤做起,從自身崗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是偉人。
    女:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦
    女:是啊,我是浪花里的一滴水,我是一滴水,就要滋潤一寸土地
    男:本次的校園之聲廣播到此結(jié)束,感謝大家的收聽
    女:下期同一時間再見
    男:再見
    廣播稿青春勵志中學(xué)生篇十三
    青春的歲月
    就如清晨的那一米陽光
    是純潔的沒有一絲污染
    青春的我們就應(yīng)該奮斗
    讓那一米陽光射的更遠
    讓那一絲純潔保存更好
    青春的時光不容浪費
    一分一秒都應(yīng)珍惜
    也許奇跡就出現(xiàn)在那一瞬間
    每個人的青春都有自己的個性
    也都應(yīng)該活出自己的個性
    讓我們放飛青春
    放飛屬于自己的青春吧!
    廣播稿青春勵志中學(xué)生篇十四
    ?。∏啻?,
    美麗的時光,
    比那彩霞還要鮮艷,
    比那玫瑰還要芬芳。
    是人生中最美好的年華,
    用什么美好的詞匯來形容它都不過分!
    有朝氣與活力,
    有無限的好奇心,
    對未來充滿了幻想。
    青春時期,
    最大的本錢是年輕,
    年輕一切都來得及。
    廣播稿青春勵志中學(xué)生篇十五
    無論生活以什么方式回敬我。
    報我以平坦嗎?
    我是一條歡樂奔流的小河。
    報我以崎嶇嗎?
    我是一座大山莊嚴地思索!
    報我以幸福嗎?
    我是一只凌空飛翔的燕子。
    報我以不幸嗎?
    我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬磨!
    生活里不能沒有笑聲,
    沒有笑聲的世界該是多么寂寞。
    什么也改變不了我對生活的熱愛,
    我微笑著走向火熱的生活!
    廣播稿青春勵志中學(xué)生篇十六
    代表著活力和朝氣,
    希望和夢想。
    我抬頭仰望著天空,
    試著尋找自己的青春,
    追憶組成我整個青春的一個個零散的日夜,
    像流水一樣流逝,
    如薄霧被初陽蒸融了,
    沒有征兆,沒有知覺,
    就這么走了。
    我無奈,
    我憂傷,
    我不甘心。
    我要把握好每一天,
    珍惜自己的青春。
    用青春書寫豪情,
    譜就絢麗的人生。
    廣播稿青春勵志中學(xué)生篇十七
    所謂和諧校園,往大了說,是緊跟時代潮流,響應(yīng)中央號召,為創(chuàng)建和諧社會做出重大貢獻;往小了說,無非就是從自我做起,處理好我們自己身邊的人際關(guān)系,讓我們這個班級、學(xué)校有團結(jié)力,凝聚力。
    人以和為貴。和,便是平靜,相安,諧調(diào)。以寧靜平和的心緒去感化他人的行為,以寬厚博大的胸懷容納他人的舉動,試圖去喜歡身邊的每一個人,同樣你也會受到他人的喜歡。曾經(jīng)有一位老師做過統(tǒng)計,她給每人發(fā)了一張紙條,要求全班同學(xué)以最快的速度,寫出他們所不喜歡的人的名字。有些同學(xué)在30秒之內(nèi),僅能構(gòu)想出一個,有的同學(xué)甚至連一個也想不出來,但是另為一些學(xué)生卻能夠一口氣列出15個之多。老師將紙條收上來進行統(tǒng)計分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn),那些列出不喜歡的人數(shù)目最多的,自己也正是最不受眾人所歡迎的,而那些沒有不喜歡的人,或者不喜歡的人很少的同學(xué),也很少有人討厭他們。
    于是,老師得出一個結(jié)論:大體而言,加注別人的批判,正是對自己的批判。這也正是孟子說的:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。
    諧是什么呢?是配合得適當(dāng),顯然諧要以和為基矗同學(xué)之間,老師之間,師生之間的互相配合,直接影響著教學(xué)的成果與學(xué)校的聲譽。
    有這樣一則故事。有人和上帝談?wù)撎焯煤偷鬲z的問題。上帝對這個人說:來吧,我讓你看看什么是地獄。于是,他們走進一個房間,那里有一群人圍坐在一大鍋肉湯前。但是,每個人看起來都營養(yǎng)不良、絕望,又饑餓。仔細一看,他們都拿著一只可以夠到鍋里的湯匙,但湯匙的柄卻比他們的手臂還長,根本無法將食物送進嘴里。來吧!我再讓你看看什么是天堂。上帝說。他們又走進另一間房間,布置和第一個完全相同,只是這里的人都將自己湯匙的湯送到對面人的嘴里,每個人都顯得很快樂,吃得飽,睡得香,一個個滿面紅光。這就是天堂與地獄的區(qū)別,是適當(dāng)?shù)腵配合與不懂得配合得區(qū)別。