足球是全球最受歡迎的運(yùn)動(dòng)之一??偨Y(jié)應(yīng)該具備邏輯性和條理性,使人一目了然。以下是市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告總結(jié)出的消費(fèi)者需求和趨勢(shì),請(qǐng)大家關(guān)注。
高一語(yǔ)文題目篇一
蘇軾曾言:“我見(jiàn)青山多嫵媚,料青山見(jiàn)我應(yīng)如是?!笨梢?jiàn)蘇軾已然把外界的環(huán)境視為活物,并與自己的內(nèi)心締結(jié),而艾青曾作詩(shī)《鏡子》。“僅是一個(gè)平面,卻又是深不可測(cè)?!蔽覀兡軓闹锌匆?jiàn)自己醉后酡顏,又抑或是鬢如霜雪。鏡子與窗外青山聯(lián)系,千絲萬(wàn)縷。
給自己定位,如寒梅立雪,仰頭遙望,見(jiàn)遠(yuǎn)外青山。每一個(gè)人都要知道自己的位置與胸中遠(yuǎn)大的理想。說(shuō)起這句,我想起了鳳姐。我們嘲笑她的長(zhǎng)相與不切實(shí)際??伤h(yuǎn)赴美國(guó),在擁擠的人群中看書(shū)的專(zhuān)注又有誰(shuí)知曉?初赴美國(guó),做一個(gè)任人嘲弄的修腳工,在夜晚,她努力學(xué)英語(yǔ)或者讀書(shū)。她那么倔強(qiáng),仿佛所有的明槍暗箭,她都已設(shè)防。6年后,她不再是被人嘲笑與唾棄的跳梁小丑,而是自帶光環(huán)華麗而歸。就是因?yàn)樗雷约旱呢毨Ш涂蓠ぃ宄约旱奈恢?,成了一個(gè)有思想的內(nèi)涵女人。如今,她身披霓裳,華麗歸來(lái),卻也樸實(shí)如初,今人尊敬。
除身上戾氣,如雪蓮洗泥,遵守規(guī)則,享人生閑靜。最近有一件全國(guó)震憾的新聞。一家四口在北京八達(dá)嶺野生動(dòng)物園自駕游覽,年輕夫婦發(fā)生了口角。隨后女子突然下車(chē)去拽男司機(jī)車(chē)門(mén)。結(jié)果被躥出來(lái)的老虎叼走,她的老母親救女心切,當(dāng)場(chǎng)斃命。真想用郭德綱的話說(shuō)一句,千萬(wàn)要遠(yuǎn)離那些不守規(guī)則的人,因?yàn)槔着臅r(shí)候可能會(huì)連累到你。我們都生活在自然之中,自然要遵守外界的規(guī)矩,立足本身,也需要除去生活中的戾氣。而自身的輕松與自然的規(guī)則引導(dǎo)你平平安安的生活,若是這位女子生活中戾氣不橫行,也不會(huì)一時(shí)沖動(dòng),后悔一生。若是這位女子遵守規(guī)則,也不會(huì)人入虎口,家庭破碎。
寄身軀于天地,如飛鳥(niǎo)翔游,閉眼感知,融自然于一體。這是需要人進(jìn)入極度安謐的世界,細(xì)細(xì)地感知外界的奇幻,做到心中極度靜,與外界相融。道家的莊子是唯一做到這一點(diǎn)的,他物我不分,憑心去尋找極度的自由,這是一種超脫于世。“泰山崩于前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬?!贝羧裟倦u,如同世外高手,不怒而威想起三毛的一句話:“如果有來(lái)生,要做一棵樹(shù),站成永恒,沒(méi)有悲歡的姿勢(shì)。一半在土里安詳,一半在風(fēng)里飛揚(yáng),一半灑落陰涼,一半沐浴陽(yáng)光,非常沉默非常驕傲,從不依靠,從不尋找。”這棵樹(shù)不僅做了自己,而且還在外界的環(huán)境之中尋求了自己,與廣闊融為了一體。最高程度莫過(guò)這樣,是自己,也是環(huán)境與自然。
“我見(jiàn)青山多嫵媚,料青山見(jiàn)我應(yīng)如是?!蔽覀兌际且粋€(gè)個(gè)個(gè)體,鏡里的自己應(yīng)當(dāng)容光煥發(fā),而窗外的青山也應(yīng)當(dāng)高遠(yuǎn)而又青翠。
高一語(yǔ)文題目篇二
不以規(guī)矩,不能成方圓。社會(huì)上、學(xué)校里、明面上、暗地里總是有許多的`條條框框,像是要把每個(gè)人都放在一個(gè)模版里,誠(chéng)然要想社會(huì)和諧,規(guī)則必不可少,但是我們也不能就這樣任由自己成為一個(gè)套中人。我們無(wú)力改變世界,但我們能在這世界里活出自我。
思想應(yīng)百花齊放。秦始皇為建立專(zhuān)制主義,焚書(shū)坑儒;朱元璋為鉗制文人思想,始創(chuàng)八股取士;而現(xiàn)在,所有考試都有標(biāo)準(zhǔn)答案。誠(chéng)然,標(biāo)準(zhǔn)答案存在有一定的合理性。但我們不能停止改革創(chuàng)新的步伐。歷史上,從文藝復(fù)興、婦女解放、解放黑人等等,我們解放思想的步伐從未停止。任何人或事都沒(méi)有權(quán)利禁錮我們的思想,我們更不該禁錮自己,讓自己長(zhǎng)成自己想要的樣子,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,而不是困在世界給我們制定的方圓之地里。
規(guī)則誠(chéng)可貴,自我價(jià)更高??傆腥讼胍一畛伤麄?,但是我要活成我想要的模樣,竭盡所能。
高一語(yǔ)文題目篇三
玉帶林中掛,金簪雪里埋。此二人原是金陵十二釵中的佼佼者,卻也是我按照自己的喜好難以取舍者。
黛玉是水,這已無(wú)可非議。既是從姑蘇水鄉(xiāng)走來(lái)的女子,既是為報(bào)甘露之恩的降珠仙子下凡脫胎,她自然帶著股清甜的水氣。她有著喜怒無(wú)常的性格,愛(ài)哭的脾氣,與那作詩(shī)作詞的才情,無(wú)一不帶著水的特征——柔美空靈變化無(wú)常。
寶釵是山,這更是人所皆知。沉穩(wěn)如她,守分如她,才情如她,根本不是普通的小山丘可比的。她仿佛是巍然聳立,頂上有著千年冰雪的長(zhǎng)白山。她的柳絮詞,更襯托出她的如山一般的沉穩(wěn);東風(fēng)卷得均勻!便是如此飄無(wú)定所的柳絮,也被她寫(xiě)得如扎根于地一般,沉實(shí)穩(wěn)重。賈母不也如此夸她么!
然而,黛玉有著她堅(jiān)守的一面:對(duì)寶玉的愛(ài)情。關(guān)于愛(ài)情,我似乎還不能發(fā)表過(guò)多的看法,然而我相信,這種愛(ài)情,視骯臟的富貴官爵為泥土,不以違心的安分守時(shí)為前提。它建立在互相欣賞,心有靈犀的水面上,干凈卻縹緲。這是最大的喜劇卻也是最大悲劇——沒(méi)有功名爵位,沒(méi)有門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì),沒(méi)有當(dāng)時(shí)的社會(huì)所必須的一切條件,只有那單薄無(wú)力的愛(ài)情。于是,一切就像肥皂泡般,“啪”,破滅。
寶釵則不然,且不論她在“寶黛”戀中所扮演的角色,只看她的為人處事:和氣里頭帶著剛強(qiáng),則后句描述襲人的話用在她身上也很合適。她待人接物親厚,無(wú)論誰(shuí)她都一視同仁,在被人言語(yǔ)冒犯后一笑置之。這需要如海一般寬闊的心胸,如水一般輕柔靈活的心思。做人能做到這樣,也算得一種境界——兼具山的沉穩(wěn)和水的變通。
只可惜寶玉是個(gè)情種。他看得到山水的好,看得到釵黛各自的美,卻只選了一瓢水。要是以我這個(gè)旁觀者的角度看來(lái),水固不可少,但少了山這種厚實(shí)的基礎(chǔ),水再美,也只能眼睜睜地看著它從指縫間,一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)地掉落,無(wú)能為力。我知道曹雪芹想歌頌的就是這種純美如水的愛(ài)情,但是我覺(jué)得這太理想主義。也許,一個(gè)有山有水的地方,才是人最適宜的憩居之地,我這一生的志愿,就在打造這樣的地方。
換句話說(shuō),我這個(gè)醉翁,其意不在山水之間,而在于靈動(dòng)穩(wěn)重皆有之的修養(yǎng)上也。
高一語(yǔ)文題目篇四
雙眸被溫水圍繞,眼前的一切都變得朦朧——淚水中朦朧的你。
臉頰上有一對(duì)溫柔的手由上到下輕輕撫摸著我。周?chē)f雀無(wú)聲,有的是一片寂寞、一片憂傷。慢慢閉上雙眼后你我的畫(huà)面一次一次的重現(xiàn)我的雙眼前。眼前的黑暗里你是諾隱諾現(xiàn),耳邊一遍又一遍閃爍著呼喚你的名字,朦朦朧朧,這時(shí)想擁抱你你卻消失在那遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)。雖然我緊閉雙眼可“泉水”還是那樣勢(shì)不可擋,只有讓它平靜的流淌!流淌!
心中的悲傷如“抽刀斷水水更流”我更不想“舉杯消愁愁更愁”。有你時(shí)喝著小酒,但心是甜的,沒(méi)有了你我是“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”君之劍斬不斷吾身情相思。淚過(guò)卻無(wú)痕!
再次睜開(kāi)雙眼,黃昏的美景已經(jīng)逝去。雙痕已經(jīng)蕭然,淚隨風(fēng)去,它雖無(wú)情人有情,它能幫我減輕傷痛卻減不了心痛。流淚過(guò)后的消逝是它的歸宿,孤獨(dú)、悲傷便是我日夜承受的事實(shí)。
無(wú)痕的黑暗,記憶中的美景,詩(shī)情的對(duì)白這些——淚卻無(wú)痕。
高一語(yǔ)文題目篇五
大概在兩年前吧,我去河南鄭州參加《今古傳奇》雜志組織的一個(gè)筆會(huì)。主辦單位安排我們游覽了少林寺、龍門(mén)石窟、洛陽(yáng)牡丹等景點(diǎn),還贈(zèng)送了少林寶劍等紀(jì)念品,本來(lái)是很高興的,可惜,樂(lè)極生悲,在游覽到白馬寺時(shí)我突然拉起了肚子。我想可能是水土不服吧。要知道,當(dāng)年去山西上學(xué),我的嘴唇腫脹了整整兩個(gè)月呢。
有道是兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩。既然來(lái)了便意,那就拉吧。于是,我撇下了在大雄寶殿里焚香求簽的伙伴們,獨(dú)自一人溜出白馬寺,飛也似的沖進(jìn)了路邊的一處公共廁所。這是一座開(kāi)放式的免費(fèi)廁所,我環(huán)顧一番,挑了一個(gè)最干凈通風(fēng)的蹲位,開(kāi)始排泄肚子里的便便。隨著“撲通”一聲巨響,便便落進(jìn)糞坑,驚起飛蠅無(wú)數(shù),我的肚子一下子輕松了。啊!太爽了!在這一刻,我突然領(lǐng)悟到,原來(lái)幸福竟是如此簡(jiǎn)單。給沙漠里孤獨(dú)的旅者一杯冰鎮(zhèn)可樂(lè),給吃了十粒偉哥的健壯小伙子一塊摳上窟窿眼的肥豬肉,給天涯雜談上眾多的變態(tài)狂們一個(gè)拍磚的理由。你也就給了別人幸福。哈哈。我是多么的智慧與偉大啊。
但是,正應(yīng)了那句老話,幸??偸嵌虝旱?,痛苦才是永恒的。我剛剛幸福了一小會(huì)兒,突然意識(shí)到忘記帶手紙了!靠!甚至是搜索遍渾身上下都找不出哪怕只是那么一丁點(diǎn)能夠擦屁股的東東來(lái)。我?,這可怎么辦呢?難道我要用手指揩干凈屁眼上的那個(gè)啥不成?我賣(mài)糕的!!!老天!你為什么要這樣懲罰我呀!我沒(méi)干壞事啊!剛剛還在幸福的浪尖尖上,瞬間,又墜入了痛苦的深淵!在這種絕境之下,我不由自主的對(duì)天禱告:神啊!救救我吧!
不可思議的奇跡發(fā)生了!我剛剛禱告完。一位老大爺步履從容的走進(jìn)了廁所,不慌不忙在我旁邊的蹲位上蹲下,也拉起了便便。他的手里還攥著一張報(bào)紙。我想,這位拿著報(bào)紙的老大爺,不正是上天派來(lái)搭救我的天使嗎?于是我對(duì)老大爺說(shuō),您能把報(bào)紙撕給我一點(diǎn)嗎?老大爺說(shuō),別撕了,俺還沒(méi)看哩!要看你先拿去看!說(shuō)著他把報(bào)紙遞給我。我又解釋說(shuō),我不是要看報(bào)紙,我是要用報(bào)紙擦屁股。
老大爺哦了一聲,若有所思,說(shuō):“你不是俺們河南人吧?”我說(shuō)是啊,我是來(lái)旅游的。
就在我疑惑的時(shí)候,驚世駭俗的一幕發(fā)生了,老大爺厥起屁股,把屁眼對(duì)準(zhǔn)了墻角來(lái)回蹭了幾下。蹭完后,老大爺?shù)靡庋笱蟮恼f(shuō),看到了吧,這就是俺河南人的智慧。老大爺說(shuō)完后,唱著豫劇花木蘭飄然而去。
望著老大爺遠(yuǎn)去的身影,我再也按耐不住感激的心情,兩行熱淚滾滾而下!
高一語(yǔ)文題目篇六
國(guó)家需要人才,更需要人盡其才啊!關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
俗話說(shuō):“世有伯樂(lè),然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間。不以千里稱(chēng)也。這句話是說(shuō):世間有了伯樂(lè),然后有了千里馬。千里馬常有,而知道和會(huì)相馬的伯樂(lè)不常有。因此,即使是名貴的馬,也只能在奴役的手下受到屈辱,和普通的馬一起死在槽櫪之中,不以千里馬而稱(chēng)之。
在古代文學(xué)韓愈的《馬說(shuō)》中:飼馬者不識(shí)千里馬,把千里馬和普通放在一起,以至于千里馬雖有千里之能,但食不飽,力不足,才美不外現(xiàn),又怎能要求它能行千里呢?那個(gè)飼馬者飼養(yǎng)馬,用鞭子鞭打馬,不按照驅(qū)使千里馬的方法去鞭打它,喂養(yǎng)它又不足以讓它發(fā)揮才能,馬兒鳴叫又不能通曉它的意思,飼馬者還手拿著鞭子站在千里馬前說(shuō)到:“天下沒(méi)有千里馬?!碧煜抡娴臎](méi)有千里馬嗎?其實(shí)是他不知道什么是千里馬。
伯樂(lè)是指識(shí)才,能發(fā)現(xiàn)才的人。飼馬者是指不識(shí)才的人,而千里馬是指有才干而懷才不遇的人。
在當(dāng)今社會(huì),國(guó)家需要“千里馬”而更需要“伯樂(lè)”。需要“千里馬”那樣的人才,需要“伯樂(lè)”那樣善于發(fā)現(xiàn)人才的人。
不過(guò),我們每個(gè)人都有自己的才華與技能,都有自己的特長(zhǎng)。不管在哪兒,在什么時(shí)候我們都應(yīng)積極的展現(xiàn)自己,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)去表現(xiàn)自己,勇敢的展示自己的才華。在當(dāng)今社會(huì)中就是需要這種大膽,勇敢,有才華,有干勁的人。那只等待別人發(fā)現(xiàn)的“千里馬兒”,學(xué)會(huì)自己去爭(zhēng)取,去創(chuàng)造吧,去實(shí)現(xiàn)自己人生有意義的價(jià)值,發(fā)揮自己的才能為國(guó)家做貢獻(xiàn),富強(qiáng)自己的國(guó)家吧。
如果你是一位領(lǐng)導(dǎo)者,那么你應(yīng)該去學(xué)做“伯樂(lè)”那樣的人。如果你是一位即將就業(yè)的有才干的青年,那么你就應(yīng)該學(xué)做一匹日行千里的“駿馬”。充分的展示自己,發(fā)揮自己的潛能。
國(guó)家需要人才,更需要人盡其才啊!
高一語(yǔ)文題目篇七
題目二:材料----從2003年起,杭州市圖書(shū)館就開(kāi)始實(shí)行對(duì)所有讀者免費(fèi)開(kāi)放,包括乞丐和拾荒者,圖書(shū)館對(duì)這些特殊讀者的唯一要求,就是把手洗干凈再閱讀。這一舉措推行以來(lái),一直引起一些讀者的不滿。(1月19日《青年時(shí)報(bào)》)讀完以上材料,你有何感想?青根據(jù)以上材料,自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇800字以上的文章,詩(shī)歌除外。
題目三:科學(xué)泰斗曾提出疑問(wèn),“為什么我們的學(xué)校總是培養(yǎng)不出杰出人才?”在教育界引起廣泛討論,被稱(chēng)為“錢(qián)學(xué)森之問(wèn)”?針對(duì)“錢(qián)學(xué)森之問(wèn)“,你有何感想?青根據(jù)以上材料,自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇800字以上的文章,詩(shī)歌除外。
題目四:《舞臺(tái)》。要求:文體自選;字?jǐn)?shù)800以上。
題目五:《渴望___》。要求:文體自選;字?jǐn)?shù)800以上。
高一語(yǔ)文題目篇八
在期末考試中,
作文
是非常重要的,所占的分?jǐn)?shù)非常高,所以一定要寫(xiě)好。現(xiàn)在小編為大家搜集整理關(guān)于高一期末考試的優(yōu)秀作文,希望可以幫助到大家!
還依稀可覺(jué)剛步入高一是心中的那份喜悅,當(dāng)時(shí)為自己可以有機(jī)會(huì)上高中,高興的整夜整夜的睡不著覺(jué)?,F(xiàn)在想想都覺(jué)得當(dāng)時(shí)的自己真是太天真了。尋章摘句的高一的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,已經(jīng)步入高二的殿堂,又進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段。再也不可以像高一那樣,整日的奔跑在籃球場(chǎng)上,不再可以和朋友們一起嬉戲玩耍了,現(xiàn)在已經(jīng)是重新起航的時(shí)候了。已不容自己再去虛度了,未來(lái)的路已擺到我們的面前了,是我們選擇的之時(shí)了。對(duì)于自己未來(lái)的路大家都在認(rèn)真的思考,也許只有三思再三思才可以使自己在以后的日子里不會(huì)后悔自己現(xiàn)在的選擇。在人生的叉路口,我猶豫了好久,在高一最后的日子里我毅然的做出了自己的選擇,決定了自己未來(lái)的路和人聲。
學(xué)文是我最終的選擇,雖然學(xué)文以后可能回遇到困難,也有朋友勸我說(shuō)學(xué)理吧(我的朋友都選擇了他們的最?lèi)?ài)理科),學(xué)理以后發(fā)展的空軍大??蓪W(xué)理,物理是我最大的敵人,我無(wú)法逾越他,再者他太深?yuàn)W了,以我的腦細(xì)胞的發(fā)達(dá)程度,我是無(wú)法理解那些杠桿原理和牛頓的一大堆的定理的(至少現(xiàn)在我是這樣認(rèn)為的,至于以后嘛,以后再說(shuō)吧)。化學(xué)雖然簡(jiǎn)單,可我對(duì)他一點(diǎn)興趣也沒(méi)有我不屬于他,他也不屬于我。至于生物,我現(xiàn)在先進(jìn)也那不準(zhǔn),那就隨便他了。所以我尊重我自己的感覺(jué)選擇了文科。至此我站在了文科生的隊(duì)伍中去了。我之所以選擇文科,最重要的原因是我自己喜歡他。我喜歡玩弄文字,讓文字留下自己的快樂(lè),利用文字發(fā)泄自己內(nèi)心的憂傷和不滿,讓文字在若大的白紙上留下自己青春的印跡。喜歡研究歷史,探索歷史留給人類(lèi)的疑惑。自己還想去環(huán)游世界,欣賞大自然賜于人類(lèi)美麗的萬(wàn)象,解剖自然的奧秘。喜愛(ài)和平,希望世界上再無(wú)戰(zhàn)火,所有的人可以和睦共處,沒(méi)有等級(jí)觀念和種族歧視,小朋友們可以在一起畫(huà)我們美麗的家園——地球。我最大的愿望就是可以成為一位偉大的哲學(xué)家那樣就可以以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S邏輯解析人類(lèi)的文明史,還可以最大限度(自由,放肆)的玩弄文字。
高一的生活,可以說(shuō)是酸甜苦辣咸無(wú)味俱全。有過(guò)生活的辛酸和喜悅,也有學(xué)習(xí)的困惑和辛苦,更有自己心中的那份莫名其妙讓人揣摩不透特別奇妙的感覺(jué)??烧l(shuí)都為曾輕言放棄,都在堅(jiān)持,因?yàn)檎l(shuí)都明白“苦盡甘來(lái)“這四個(gè)字的哲理性。也都希望自己可以實(shí)現(xiàn)年少時(shí)輕狂的夢(mèng)??蓪?duì)于自己心中那種奇妙的感覺(jué),又特別的好奇,也許這就是我們這個(gè)年齡人對(duì)于青春的憧憬吧。我已經(jīng)將自己的那份天真留給了自己的高一,那我應(yīng)將留什么給我的高二,高三和我的人生。高一我留下了我的天真,那我將高二留給為我操碎了心的家人和一直支持我的人們,將高三留給自己的夢(mèng)想和未來(lái)。將自己高中三年的生活留給我的人生,讓他曾為我人生一朵瑰麗的流云。讓他見(jiàn)證我人生中的這一季。盡管在這一季,我們只是信手涂鴉,可人生這張白紙上卻已永恒地留下了我們的青春。
現(xiàn)在讓我們起航吧!用百分之百的努力去爭(zhēng)取百分之一的希望。因?yàn)橥昝赖慕Y(jié)局是需要血和淚的澆灌。
時(shí)間的流逝,青春的摧殘,你的那年,你的那位,是否還在你的身邊,美好的故事,是變成了回憶,還是變成了幸福。藍(lán)天沒(méi)有白云也遼闊,夕陽(yáng)緩緩的染紅了我的青春??墒悄悄晡覜](méi)有了你。
我們?cè)谝黄鹩涗浵铝嗣篮玫墓适?,種下了那剛剛發(fā)芽的愛(ài)的種子,我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨,我們依然快樂(lè)的生長(zhǎng),可是就在那天的暴風(fēng)雨把我們的吹散了,我回過(guò)頭來(lái),大聲的喊著你名字,久久不見(jiàn)回答。我流下了那失落和孤獨(dú)的眼淚。我依舊站在原地等待你的歸來(lái),不知道經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,我依舊默默的等待。我也在風(fēng)雨的摧殘下慢慢的長(zhǎng)的,長(zhǎng)大為參天大樹(shù),可是依舊沒(méi)有你身影。時(shí)間飛速的流逝,我們的故事變成了回憶,那年的我們一去不復(fù)返。
在我絕望的時(shí)候,突然一個(gè)人站在我的面前,他把一個(gè)盒子埋在我的身下,然后他默默留下了淚水,他坐在我的腳下仰望天空說(shuō)道:“大樹(shù),我把我的生命埋在你這里了,請(qǐng)你好好的守護(hù)它,我失去了一次生命,我已經(jīng)不是我了,而是陌生的自己?!比缓笏酒饋?lái)朝著太陽(yáng)的方向遠(yuǎn)去。
后來(lái)一年又一年,就在這場(chǎng)大雪的一天,他回到了這里,找出了他的盒子,仰望著我說(shuō)道:“謝謝你,我找到了我新的人生。我想不要去埋沒(méi)過(guò)去,我想這是我的回憶,我要好好的珍惜它,今天我復(fù)活了。”他又一次留下了淚水,我想這次應(yīng)該是幸福的眼淚吧。
他走了也讓我清醒了過(guò)來(lái)了,不要去在黑暗的陰影里一直徘徊,是時(shí)候去尋找新的生活,明天依然會(huì)有陽(yáng)光,不要后悔失去了什么,你的失去是你新的開(kāi)始。那年還是那年,今天依然是今天,不會(huì)有任何的改變。
呵呵,那位是我的兄弟,我們都擁有不同的回憶,不同的故事,不同的經(jīng)歷,但是我們互相提醒著對(duì)方,不要去徘徊,不要去遺憾,那段痛苦的時(shí)光。
匆匆那年,等著我。
“你只有一點(diǎn)不好,從來(lái)不知道為自個(gè)想想,三十好幾的人了,還背著一杠三星這個(gè)牌牌,連長(zhǎng)大小的官還整天樂(lè)呵呵地在訓(xùn)練場(chǎng)上跑。你看看和你一同提干的郭指導(dǎo)員,已經(jīng)是團(tuán)政委了,你呢?——”李連長(zhǎng)的妻子王大姐埋怨著。
“別老提它了,耳朵都起繭子了……”李連長(zhǎng)依舊目不轉(zhuǎn)睛地盯著手里的《裝甲車(chē)修理技巧》。
“不,我要說(shuō),那次裝甲車(chē)汽缸出故障,你推開(kāi)修理員自己擺弄,要知道如果汽缸爆炸的話,我和帥帥……”王大姐盯著在園里玩耍的三歲半的孩子。
“啪”一個(gè)黑皮的
日記
本飛到她懷里,她翻開(kāi)第一頁(yè),上面工整地寫(xiě)著:“和海閑話:‘你只有一點(diǎn)不好,——苦?!@不正是我么?’海皺起眉頭?!鄙厦孢€有一行小字:“永遠(yuǎn)想著別人,唯獨(dú)沒(méi)有自己——這正是我?!?BR> 王大姐默然了……
1998年夏初,一天傍晚,王大姐做了兩個(gè)菜,正想犒勞一下辛苦的丈夫,可看到丈夫正在收拾包,便詫異地問(wèn):“野戰(zhàn)訓(xùn)練不是已經(jīng)結(jié)束了嗎?怎么……”
“去牌州灣抗洪?!崩钸B長(zhǎng)頭也沒(méi)抬。
“你不是馬上就退伍了嗎?怎么又自找苦吃?”王大姐直覺(jué)想哭。
“苦……這不正是我嗎?”
“對(duì)不起,時(shí)間就是生命,我要走了,你和帥帥在家等我。”他深情地望了兒子的小屋一眼。
牌州灣出現(xiàn)險(xiǎn)情,數(shù)座村莊被淹……
“人在大堤在!”洪水中,李連長(zhǎng)和戰(zhàn)士們手拉手,喊著
口號(hào)
。
一場(chǎng)“戰(zhàn)役”終于勝利了,戰(zhàn)士們顧不上休息,夜色茫茫,他們?nèi)栽趯ふ倚掖娴娜罕姟?BR> 追悼會(huì)上戰(zhàn)士群眾莫不悲痛萬(wàn)分。王大姐不斷地擦眼淚,牽著兒子一只手,媽媽另一只手緊握著爸爸的那個(gè)日記本。會(huì)場(chǎng)周?chē)圃诨厥幹环N深沉有力的聲音:“永遠(yuǎn)想著別人,唯獨(dú)沒(méi)有自己——這正是我?!?BR> 高一語(yǔ)文題目篇九
1好奇心
2大愛(ài)無(wú)聲
3沒(méi)有一種冰不被陽(yáng)光融化
4彎道超越
5晨風(fēng)中的身影
6品味時(shí)尚
7難忘的第一次
8希望
9乘著音樂(lè)的翅膀
10話說(shuō)千古風(fēng)流人物
11雨的訴說(shuō)
12腳踏一方土
13美好的回憶
14我們是初升的太陽(yáng)
15我的視線
16生命只有一次
請(qǐng)以“問(wèn)題”為話題,選取某一個(gè)角度,寫(xiě)一篇有真情實(shí)感的文章。
18傾聽(tīng),就是集中精力,開(kāi)動(dòng)腦筋,認(rèn)真聽(tīng)取。一個(gè)謙虛好學(xué)的人,一個(gè)懂得善待他人的人,一個(gè)善于反思、自強(qiáng)不息的人,永遠(yuǎn)懂得傾聽(tīng)。
傾聽(tīng),是親近自然的方式;傾聽(tīng),是接受信息的渠道;傾聽(tīng),是凈化心靈的藝術(shù)……
傾聽(tīng)自然的聲音,傾聽(tīng)美妙的音樂(lè),傾聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)、朋友、同學(xué)真摯溫暖的話語(yǔ)……我們?cè)趦A聽(tīng)中成長(zhǎng)。
請(qǐng)以“傾聽(tīng)”為話題寫(xiě)篇文章。
19接受與付出
20美國(guó)作家克里騰登寫(xiě)過(guò)一篇題為《母親的價(jià)格》的文章,指出如果母親的日常工作可獲薪水,合理的年薪約為六萬(wàn)美元。母親們做這些工作,做得細(xì)膩,做得純粹,樂(lè)此不疲,頭發(fā)做白了,腰做彎曲了,眼睛做昏花了,她們也毫無(wú)怨言。子女們?cè)?、受母?ài)的同時(shí),不知不覺(jué)之間,已經(jīng)欠下了母親那么巨大的一筆薪水。
其實(shí),不管是母愛(ài)、父愛(ài),還是其他親人、老師對(duì)我們付出的愛(ài),都無(wú)法簡(jiǎn)單地用金錢(qián)來(lái)衡量。只有我們懂得珍惜,才會(huì)真正體會(huì)其價(jià)值。
請(qǐng)以“珍惜”為話題,自擬題目,自選文體,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。
請(qǐng)以“珍惜所擁有的___”為題,寫(xiě)一篇文章。
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高一語(yǔ)文題目篇十
20今天,我想說(shuō)說(shuō)心里話
心里美滋滋的'
悄悄的提醒
黑板上的記憶
在學(xué)海中游泳
我眼中的色彩
記住這一天
我們的名字叫_____
充滿活力的歲月
我們是初升的太陽(yáng)/我的視線
我想唱首歌
為自己豎起大拇指
有家真好
我也銜過(guò)一枚青橄欖
高一語(yǔ)文題目篇十一
從題設(shè)條件出發(fā)、利用定義、定理、性質(zhì)、公式等知識(shí),通過(guò)變形、推理、運(yùn)算等過(guò)程,直接得到結(jié)果。
二、特殊化法
當(dāng)填空題的結(jié)論唯一或題設(shè)條件中提供的信息暗示答案是一個(gè)定值時(shí),可以把題中變化的不定量用特殊值代替,即可以得到正確結(jié)果。
三、數(shù)形結(jié)合法
對(duì)于一些含有幾何背景的填空題,若能數(shù)中思形,以形助數(shù),則往往可以簡(jiǎn)捷地解決問(wèn)題,得出正確的結(jié)果。
四、等價(jià)轉(zhuǎn)化法
將問(wèn)題等價(jià)地轉(zhuǎn)化成便于解決的問(wèn)題,從而得出正確的結(jié)果。
解決恒成立問(wèn)題通常可以利用分離變量轉(zhuǎn)化為最值的方法求解。
高一語(yǔ)文題目篇十二
我是一個(gè)追夢(mèng)的女孩,從小學(xué)到高中我一直在營(yíng)造與完美著我的人生三夢(mèng):
文學(xué)之夢(mèng)。還記得小學(xué)的第一篇課文便是《畫(huà)》,四句詩(shī):“遠(yuǎn)看山有色,近聽(tīng)水無(wú)聲,春去花還在,人來(lái)鳥(niǎo)不驚?!苯涛业氖莻€(gè)女教師,她用動(dòng)聽(tīng)的聲音教我們誦讀,美極了,我陶醉其中??赡苁窍矚g吧,我只用了一個(gè)周就把第一冊(cè)中那些上口的詩(shī)讀了個(gè)遍。
我的文學(xué)世界變得越來(lái)越寬廣。我不再滿足課內(nèi)文學(xué)作品,寒暑假成了我課外讀文學(xué)著作的最佳時(shí)機(jī)?;蛟S是看多了吧,漸漸地有了些涂鴉之作,漸漸地參加了一些文學(xué)比賽活動(dòng),漸漸地有了一些獲獎(jiǎng)成果。
科學(xué)之夢(mèng)。生在書(shū)香之家,父親是教數(shù)學(xué)的。印象比較深的是,我小學(xué)時(shí)候,他給我買(mǎi)了《少兒十萬(wàn)個(gè)為什么》光盤(pán),并在星期天播放給我看,規(guī)定是一次看一張。
可我是個(gè)急性子,常在父母沒(méi)在的時(shí)候偷放著看,越看越有勁,我知道了其他同學(xué)不知道的一些問(wèn)題及其答案,諸如“月亮為什么要跟著人走”“為什么移載樹(shù)木要剪掉些樹(shù)葉”
“為什么煮熟后的蝦蟹會(huì)變成紅色”等。小學(xué)時(shí),我還參加了科學(xué)考察活動(dòng)小組,對(duì)家鄉(xiāng)的各種水進(jìn)行取樣,接著進(jìn)行顯微鏡觀察,后最寫(xiě)分析報(bào)告,我的科學(xué)觀察筆記還獲了獎(jiǎng)哩。
到了初高中,學(xué)校有“科學(xué)節(jié)”,我選自己喜歡的一些項(xiàng)目參加,如科學(xué)畫(huà)、科技小論文、小發(fā)明等,不時(shí)為父母捧回了驚喜。
藝術(shù)之夢(mèng)。母親是教舞蹈的,受她的影響,我喜歡上了舞蹈。在母親的指導(dǎo)下,我練體型,學(xué)民族舞和現(xiàn)代舞。從小學(xué)到初中以至高中二年級(jí),我都沒(méi)放棄舞蹈。舞蹈讓我身體健美,舞蹈讓我身心輕松,在歌舞的世界里,我獲得了一種想要的快樂(lè)。
于我來(lái)說(shuō),文學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)是人生之夢(mèng)的三個(gè)原點(diǎn),它們?cè)谖疑臍v程中,由點(diǎn)成線,再由線成面,最后由面到體,最終成就我的完美人生。
我會(huì)堅(jiān)持著我的人生三夢(mèng),因?yàn)樗鼈円呀?jīng)成了我生命中不可割舍的部分,文學(xué)教我求善,科學(xué)教我求真,藝術(shù)教我求美?;蛟S我無(wú)法成為完美之人,但我可以追求完美!
高一語(yǔ)文題目篇十三
高一語(yǔ)文作文題目:(50分)
閱讀下面的文字,按要求作文。
勞動(dòng)是人類(lèi)創(chuàng)造物質(zhì)或精神財(cái)富的活動(dòng),有體力的,也有腦力的。我們自己是勞動(dòng)者,也是別人勞動(dòng)的見(jiàn)證者。勞動(dòng)存在于現(xiàn)在,也存在于過(guò)去和未來(lái)。勞動(dòng)的人有不同,勞動(dòng)的對(duì)象有不同,勞動(dòng)的方式有不同,勞動(dòng)的環(huán)境有不同……于是,勞動(dòng)的滋味也有不同。勞動(dòng)很重要,品味勞動(dòng)的滋味也很重要。
你對(duì)勞動(dòng)有怎樣的體驗(yàn)或感悟?請(qǐng)以“品味勞動(dòng)”為題寫(xiě)一篇不少于800字的作文,除詩(shī)歌外文體不限。
高二語(yǔ)文作文題目:(50分)
按照下面要求作文。
以“面對(duì)”為題,選擇你熟悉的一個(gè)方面或者角度,恰當(dāng)運(yùn)用表達(dá)方式,寫(xiě)一篇有真情實(shí)感的文章。文體自選,立意自定,不少于80字。
高三語(yǔ)文作文題目:(60分)
上述爭(zhēng)議或類(lèi)似現(xiàn)象,帶給你怎樣的感受和思考?請(qǐng)?jiān)诓牧虾x范圍之內(nèi),自定角度,自擬題目,自選文體(詩(shī)歌除外),寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
高一語(yǔ)文題目篇十四
有的人在對(duì)待某件事情時(shí),內(nèi)心會(huì)很矛盾,也毫無(wú)頭緒,可是,有的人對(duì)待著同一件事卻顯得十分冷靜:做自己,有態(tài)度,勇敢去面對(duì)。事實(shí)證明:“不同的人對(duì)待同一件事情可以顯示出不同的態(tài)度,有的人則會(huì)選擇:走自己的路,保持我的態(tài)度,不要看別人的臉色!
態(tài)度決定于高度,而高度則不一定決定態(tài)度,我聽(tīng)過(guò)一則故事,所講述的是:一個(gè)出身高貴的男士,也是今天流行語(yǔ)‘高富帥’,但是在國(guó)外出差時(shí),卻做出一件毫無(wú)頭緒的事,則就是不敢在外國(guó)人的面前講話,總覺(jué)得其人高于他一等,直到會(huì)議結(jié)束,也無(wú)一句言語(yǔ)。這則故事告訴我們高度不一定決定態(tài)度,在高度的人如果沒(méi)有用態(tài)度勇敢去爭(zhēng)取去面對(duì),那么到頭來(lái)亦是‘空’!而另一則故事則是:一位身患?xì)埣驳呐毠ぷ兂闪艘晃唤?jīng)理,那是因?yàn)槊嬖嚂r(shí)扶起了一把小小的掃帚,只是這一小小的舉動(dòng)卻顯示這個(gè)人的美與其美好的態(tài)度,這種無(wú)謂的精神與品格,面對(duì)價(jià)值很低也毫無(wú)生命東西時(shí)的態(tài)度,品質(zhì)人格的態(tài)度而走向未來(lái),決定高度!
我十分佩服身患?xì)埣驳呐毠さ膽B(tài)度,雖然,世界很精彩,路也很遙遠(yuǎn),可是沒(méi)有什么路可以走向未來(lái)。雖一時(shí)精彩,可不會(huì)永遠(yuǎn)綻放未來(lái)。而相信自己,走自己的路,堅(jiān)持自己的態(tài)度。不管在什么時(shí)候都應(yīng)該有自己的態(tài)度.勇敢的去面對(duì)。把每一件事都給通通的淡化,不要管別人怎么看,只要自己尊重自己的人格和品質(zhì),態(tài)度決定高度,go!綻放未來(lái),爆發(fā)你心中的小宇宙吧!
高一語(yǔ)文題目篇十五
回首高一,展望高二
后天就要開(kāi)學(xué)了,后天就要和我的美好暑假說(shuō)byebye了,后天就要成為高二生了。沒(méi)有想象中的失落,只是有一種很奇妙的感覺(jué)。只是睜眼閉眼那一會(huì)工夫,好像被魔法師下了魔法,還沒(méi)弄清楚怎么回事,就被拎進(jìn)了高中的校園。想起小學(xué)時(shí)的我最羨慕那些穿著高中校服的大姐姐,覺(jué)得她們有著一種和我們不一樣的成熟,現(xiàn)在總算明白了,那是時(shí)間打磨出來(lái)的??上М?dāng)時(shí)沒(méi)早發(fā)現(xiàn)一點(diǎn):當(dāng)我明白這個(gè)過(guò)程時(shí),也意味著我離童真越來(lái)越遠(yuǎn)。看到初一的表妹一副初生牛犢不怕虎的驕傲神情,感覺(jué)以前的自己又回來(lái)了。所以我又悟到一點(diǎn):為了避免變老,最好的方法就是和比你小的孩子在一起。我喜歡表妹給我講她的校園生活,不是以過(guò)來(lái)人,而是以旁觀者的身份聽(tīng)她訴說(shuō)青春里的零碎時(shí)光。
表妹也會(huì)問(wèn)我現(xiàn)在的生活,我更多時(shí)候是笑而不語(yǔ)。我想等她長(zhǎng)大,讓她自己去體會(huì),因?yàn)槲掖_信她會(huì)比我有更多的故事。似乎扯得遠(yuǎn)了,該回到正題了。寫(xiě)這篇文章主要是想記錄一下我的高一。雖然過(guò)得糊里糊涂,還是要說(shuō)些什么。不是有誰(shuí)說(shuō)過(guò)嗎“寫(xiě)作,是為了避免遺忘”,我的文字目的也在于此。
我的高一是由三部分組成的:學(xué)習(xí),生活,還有寫(xiě)作。學(xué)習(xí)的事似乎永遠(yuǎn)忙不完。也不知是誰(shuí)在開(kāi)學(xué)前騙我說(shuō)高一很輕松,一點(diǎn)也不。還記得剛進(jìn)一中時(shí)感受最深的是失敗,無(wú)法適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,覺(jué)得學(xué)得很累,得到的和付出的卻不成正比。確實(shí)也想過(guò)放棄,一直以來(lái)都很努力,為了學(xué)習(xí)犧牲了很多,沒(méi)法像其他女孩子過(guò)的那樣快活。我媽每過(guò)兩天就要給我重溫往事。我知道媽媽為了我受了很多苦,也知道爸爸家的人都不喜歡我,所以才更加努力想證明自己。就這樣告訴自己“不能放棄,不能輸”,終于熬過(guò)來(lái)了。慢慢摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,像砌磚搬,一塊一塊,把缺失的都補(bǔ)回來(lái),才慢慢取得了滿意的成績(jī)。我知道很多朋友內(nèi)心都很想學(xué)好但總學(xué)不好,我覺(jué)得也許你缺少的是一個(gè)承諾,給自己,給家人,甚至給你喜歡的人的一個(gè)承諾。把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,為了獲得幸福,你首先得擁有獲得幸福的能力。然后是生活。覺(jué)得自己這一年確實(shí)長(zhǎng)大了許多,脾氣也是好了許多,很用心的去經(jīng)營(yíng)我的人際關(guān)系。很感謝這一年里遇到的所有人,大家都很好,不管你們?cè)趺聪耄铱梢宰运降匕涯銈兞腥肱笥训腵范圍。即使只說(shuō)過(guò)幾句話,能真誠(chéng)地在一起過(guò),就是很好的朋友。最后是寫(xiě)作。老實(shí)說(shuō),這一年的寫(xiě)作生涯很不順利。從沒(méi)像今天這么無(wú)助過(guò),我想我是遇到寫(xiě)作的瓶頸了。滿心歡喜的加入了寫(xiě)作部,卻發(fā)現(xiàn)自己很無(wú)力,感覺(jué)自己是多余的人。也許是初中的成就成為了內(nèi)心解不開(kāi)的心結(jié),也或許是自小好勝忍受不了自己的怯懦??傊y過(guò)了好久。不過(guò)現(xiàn)在也在漸漸走出陰影,因?yàn)槲覞u漸明白,唯有心如止水,才能看到自己想要的,寫(xiě)出自己想說(shuō)的。這需要一段很長(zhǎng)的時(shí)間,也許一個(gè)月,一年,或更久。但我明白,如若不能跨過(guò)這道坎,也許再也不敢寫(xiě)作了。所以我給自己時(shí)間,反正我有的是時(shí)間,我要等,等到以前的自己在筆下活過(guò)來(lái)為止。
就要高二了呢。會(huì)比高一更累吧?但我不怕。怎么能怕呢?就好比在森林遇到火災(zāi),本能會(huì)使我們拼命想要逃脫。大多數(shù)人會(huì)順風(fēng)跑,但其實(shí)最安全的做法反而是用衣服蒙住頭部,快速逆風(fēng)沖越火線。有時(shí)候,坦然面對(duì)挫折,大膽應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),才是勝者之道。所以我會(huì)勇敢地走進(jìn)高二,以最佳的姿態(tài)走出一片更廣闊的天空。相信創(chuàng)造奇跡。準(zhǔn)備好了,let‘s go!
高一語(yǔ)文題目篇十六
許多人都試圖為父女母子做過(guò)詮釋。
看著微電影《依靠》,在別人的故事里,掉著屬于自己的眼淚。拼命想著自己母親的背影是怎樣,但有的只是模糊的身影。
心里想著:“母親怎么可以這樣,這條路連一盞路燈也沒(méi)有,怎么忍心讓我獨(dú)自一人?!笨墒悄怯钟惺裁崔k法,作業(yè)忘在學(xué)校,不得不穿過(guò)這條巷子去同學(xué)家里借。風(fēng)呼呼地亂吹著我的臉,總覺(jué)得會(huì)有什么事情發(fā)生,忐忑不安。
突然,我聽(tīng)到細(xì)微的聲音,身體好像如觸電般沒(méi)有知覺(jué),我想快步離開(kāi)這,可身子卻軟弱無(wú)力,漸漸地我感覺(jué)那聲音像是母親的腳步聲,那個(gè)聲音一直離我有一段距離而且腳步很輕,我想應(yīng)該是母親默默地注視著我的遠(yuǎn)去背影。
前面已有亮光,是到盡頭了吧。我微微轉(zhuǎn)頭看到母親已經(jīng)轉(zhuǎn)身回家,那個(gè)瞬間讓人落淚。原來(lái)母親已經(jīng)失去了美麗年輕的身影,逆著寒風(fēng)慢慢地向遠(yuǎn)處走去,就在這樣黑暗中,我沒(méi)能清晰記住她的背影,不過(guò)總在這樣的夜晚,將記憶深處的照片翻開(kāi),回憶已逝的曾經(jīng),還有這樣的背影在腦海中浮現(xiàn)。
小時(shí)候的事封鎖在記憶深處,不曾打開(kāi),可能有些事情,當(dāng)時(shí)只當(dāng)是尋常。母親在我的身后默默地守護(hù)著我,讓我大膽向前,我也漸漸知道母親的用心良苦。
幸好我懂得的時(shí)候還不晚,沒(méi)有像史鐵生他們那樣“子欲孝而親不待”的遺憾。她給我的愛(ài)讓我很難描寫(xiě),愛(ài)得太深,但愛(ài)卻布滿生活中所有的細(xì)微之處,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是無(wú)私,是無(wú)怨無(wú)悔,有時(shí)連她自己都像我哭訴落淚,這愛(ài)有時(shí)甚至有些多余。
我想這便是素時(shí)錦愛(ài)吧。
汝之素年,誰(shuí)予錦時(shí),
汝之素時(shí),誰(shuí)予錦愛(ài)。
高一語(yǔ)文題目篇十七
我們的生活多半是由于有新的.困難和新的挑戰(zhàn),才有了新的成就,新的樂(lè)趣。
一提起軍訓(xùn),很多人首先想到的就是嚴(yán)明的紀(jì)律。的確,在這個(gè)軍令如山的隊(duì)伍里,每個(gè)人的責(zé)任就是堅(jiān)決服從命令,積極配合訓(xùn)練。但軍訓(xùn)給予我的何止這些,兩天的時(shí)間一眨眼就過(guò)了,可當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻足以令我回眸千百回。
“苦”就一個(gè)字,卻是軍訓(xùn)的生活最真實(shí)的寫(xiě)照。試想,一群整日與教室書(shū)本為伍的公子小姐,一下子要接受此強(qiáng)硬的熟練,該是一件多么苦的差呀!不過(guò)苦歸苦,能與友愛(ài)的同學(xué)們一起揮汗如雨,共同接受陽(yáng)光的“洗禮”,又未嘗不是一件幸福的事。跟上了訓(xùn)練的節(jié)奏后,我們開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)。毒辣的陽(yáng)光無(wú)法掩蓋我們震天的口號(hào)聲,苦澀的汗水不能打亂我們堅(jiān)定的步伐。因?yàn)槲矣?xùn)練辛苦,所以休息顯得舒服。此時(shí),一杯涼茶成了一份多么愜意的享受,一份多么自豪、多么心安理得的報(bào)酬。因?yàn)槲覀兏冻隽?,以我們就有收獲。我們付出了什么?收獲了什么?我們付出了平日所沒(méi)有的堅(jiān)強(qiáng),收獲了平日所不能體會(huì)的幸福。
在陽(yáng)光無(wú)情的照耀下,我們重復(fù)著一個(gè)基本動(dòng)作――起立,蹲下。到底還要做多少遍大家心里都沒(méi)底。直到每位同學(xué)都累得雙腿如灌鉛般沉重,訓(xùn)練方才告一段落。還沒(méi)休息夠,新一輪的訓(xùn)練又開(kāi)始了。滴落在黃土上的艱辛。我們我多想停下來(lái)擦擦汗,但強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感支持著我們。大家心里都明白,無(wú)論怎么艱苦,都不可丟集體的臉。別的同學(xué)沒(méi)倒下,我們就不準(zhǔn)停下,別的同學(xué)倒下了,我們一樣要堅(jiān)持住。
軍訓(xùn)帶給我們的變化著實(shí)令人吃驚。從膚色變成健康的古銅色,到真切了解生活一切得來(lái)之不易……同學(xué)們變了許多,也長(zhǎng)大了許多。正所謂“路遙知馬力,疾風(fēng)如勁草?!眱商斓能娪?xùn)讓我們懂得了,不是我們做不到,而是之前我們沒(méi)去做。毒辣辣的陽(yáng)光不可怕,汗津津的襯衫不惡心……因?yàn)槲覀児餐瑧?zhàn)勝了這一切,我們共同跨出了充滿挑戰(zhàn)性的一步。此時(shí)我們突然覺(jué)得周?chē)囊磺惺嵌嗝戳钊讼矏?ài)。芬芳的衛(wèi)生紙為我們拭去油膩的汗水,寬大的床鋪為我們盡情放松疲憊的身軀提供了一個(gè)絕佳的場(chǎng)所。
有人曾把我們比喻成祖國(guó)未來(lái)的花朵,我們卻要說(shuō),我們是祖國(guó)未來(lái)的陽(yáng)光。太陽(yáng)只有一個(gè),那就是祖國(guó)。在這片土地上有著千萬(wàn)縷耀眼的光輝,那就是我們――一群群壯志滿懷,迎向未來(lái)的青少年。軍訓(xùn)生活增添了我們向未來(lái)沖刺的決心,汗水模糊了我們的眼睛,但我們卻清楚地看到未來(lái)在向我們招手。相信我們,相信這支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。只要我們堅(jiān)持,就一定能夠邁著堅(jiān)定有力的步伐,穩(wěn)步向前!
高一語(yǔ)文題目篇一
蘇軾曾言:“我見(jiàn)青山多嫵媚,料青山見(jiàn)我應(yīng)如是?!笨梢?jiàn)蘇軾已然把外界的環(huán)境視為活物,并與自己的內(nèi)心締結(jié),而艾青曾作詩(shī)《鏡子》。“僅是一個(gè)平面,卻又是深不可測(cè)?!蔽覀兡軓闹锌匆?jiàn)自己醉后酡顏,又抑或是鬢如霜雪。鏡子與窗外青山聯(lián)系,千絲萬(wàn)縷。
給自己定位,如寒梅立雪,仰頭遙望,見(jiàn)遠(yuǎn)外青山。每一個(gè)人都要知道自己的位置與胸中遠(yuǎn)大的理想。說(shuō)起這句,我想起了鳳姐。我們嘲笑她的長(zhǎng)相與不切實(shí)際??伤h(yuǎn)赴美國(guó),在擁擠的人群中看書(shū)的專(zhuān)注又有誰(shuí)知曉?初赴美國(guó),做一個(gè)任人嘲弄的修腳工,在夜晚,她努力學(xué)英語(yǔ)或者讀書(shū)。她那么倔強(qiáng),仿佛所有的明槍暗箭,她都已設(shè)防。6年后,她不再是被人嘲笑與唾棄的跳梁小丑,而是自帶光環(huán)華麗而歸。就是因?yàn)樗雷约旱呢毨Ш涂蓠ぃ宄约旱奈恢?,成了一個(gè)有思想的內(nèi)涵女人。如今,她身披霓裳,華麗歸來(lái),卻也樸實(shí)如初,今人尊敬。
除身上戾氣,如雪蓮洗泥,遵守規(guī)則,享人生閑靜。最近有一件全國(guó)震憾的新聞。一家四口在北京八達(dá)嶺野生動(dòng)物園自駕游覽,年輕夫婦發(fā)生了口角。隨后女子突然下車(chē)去拽男司機(jī)車(chē)門(mén)。結(jié)果被躥出來(lái)的老虎叼走,她的老母親救女心切,當(dāng)場(chǎng)斃命。真想用郭德綱的話說(shuō)一句,千萬(wàn)要遠(yuǎn)離那些不守規(guī)則的人,因?yàn)槔着臅r(shí)候可能會(huì)連累到你。我們都生活在自然之中,自然要遵守外界的規(guī)矩,立足本身,也需要除去生活中的戾氣。而自身的輕松與自然的規(guī)則引導(dǎo)你平平安安的生活,若是這位女子生活中戾氣不橫行,也不會(huì)一時(shí)沖動(dòng),后悔一生。若是這位女子遵守規(guī)則,也不會(huì)人入虎口,家庭破碎。
寄身軀于天地,如飛鳥(niǎo)翔游,閉眼感知,融自然于一體。這是需要人進(jìn)入極度安謐的世界,細(xì)細(xì)地感知外界的奇幻,做到心中極度靜,與外界相融。道家的莊子是唯一做到這一點(diǎn)的,他物我不分,憑心去尋找極度的自由,這是一種超脫于世。“泰山崩于前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬?!贝羧裟倦u,如同世外高手,不怒而威想起三毛的一句話:“如果有來(lái)生,要做一棵樹(shù),站成永恒,沒(méi)有悲歡的姿勢(shì)。一半在土里安詳,一半在風(fēng)里飛揚(yáng),一半灑落陰涼,一半沐浴陽(yáng)光,非常沉默非常驕傲,從不依靠,從不尋找。”這棵樹(shù)不僅做了自己,而且還在外界的環(huán)境之中尋求了自己,與廣闊融為了一體。最高程度莫過(guò)這樣,是自己,也是環(huán)境與自然。
“我見(jiàn)青山多嫵媚,料青山見(jiàn)我應(yīng)如是?!蔽覀兌际且粋€(gè)個(gè)個(gè)體,鏡里的自己應(yīng)當(dāng)容光煥發(fā),而窗外的青山也應(yīng)當(dāng)高遠(yuǎn)而又青翠。
高一語(yǔ)文題目篇二
不以規(guī)矩,不能成方圓。社會(huì)上、學(xué)校里、明面上、暗地里總是有許多的`條條框框,像是要把每個(gè)人都放在一個(gè)模版里,誠(chéng)然要想社會(huì)和諧,規(guī)則必不可少,但是我們也不能就這樣任由自己成為一個(gè)套中人。我們無(wú)力改變世界,但我們能在這世界里活出自我。
思想應(yīng)百花齊放。秦始皇為建立專(zhuān)制主義,焚書(shū)坑儒;朱元璋為鉗制文人思想,始創(chuàng)八股取士;而現(xiàn)在,所有考試都有標(biāo)準(zhǔn)答案。誠(chéng)然,標(biāo)準(zhǔn)答案存在有一定的合理性。但我們不能停止改革創(chuàng)新的步伐。歷史上,從文藝復(fù)興、婦女解放、解放黑人等等,我們解放思想的步伐從未停止。任何人或事都沒(méi)有權(quán)利禁錮我們的思想,我們更不該禁錮自己,讓自己長(zhǎng)成自己想要的樣子,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,而不是困在世界給我們制定的方圓之地里。
規(guī)則誠(chéng)可貴,自我價(jià)更高??傆腥讼胍一畛伤麄?,但是我要活成我想要的模樣,竭盡所能。
高一語(yǔ)文題目篇三
玉帶林中掛,金簪雪里埋。此二人原是金陵十二釵中的佼佼者,卻也是我按照自己的喜好難以取舍者。
黛玉是水,這已無(wú)可非議。既是從姑蘇水鄉(xiāng)走來(lái)的女子,既是為報(bào)甘露之恩的降珠仙子下凡脫胎,她自然帶著股清甜的水氣。她有著喜怒無(wú)常的性格,愛(ài)哭的脾氣,與那作詩(shī)作詞的才情,無(wú)一不帶著水的特征——柔美空靈變化無(wú)常。
寶釵是山,這更是人所皆知。沉穩(wěn)如她,守分如她,才情如她,根本不是普通的小山丘可比的。她仿佛是巍然聳立,頂上有著千年冰雪的長(zhǎng)白山。她的柳絮詞,更襯托出她的如山一般的沉穩(wěn);東風(fēng)卷得均勻!便是如此飄無(wú)定所的柳絮,也被她寫(xiě)得如扎根于地一般,沉實(shí)穩(wěn)重。賈母不也如此夸她么!
然而,黛玉有著她堅(jiān)守的一面:對(duì)寶玉的愛(ài)情。關(guān)于愛(ài)情,我似乎還不能發(fā)表過(guò)多的看法,然而我相信,這種愛(ài)情,視骯臟的富貴官爵為泥土,不以違心的安分守時(shí)為前提。它建立在互相欣賞,心有靈犀的水面上,干凈卻縹緲。這是最大的喜劇卻也是最大悲劇——沒(méi)有功名爵位,沒(méi)有門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì),沒(méi)有當(dāng)時(shí)的社會(huì)所必須的一切條件,只有那單薄無(wú)力的愛(ài)情。于是,一切就像肥皂泡般,“啪”,破滅。
寶釵則不然,且不論她在“寶黛”戀中所扮演的角色,只看她的為人處事:和氣里頭帶著剛強(qiáng),則后句描述襲人的話用在她身上也很合適。她待人接物親厚,無(wú)論誰(shuí)她都一視同仁,在被人言語(yǔ)冒犯后一笑置之。這需要如海一般寬闊的心胸,如水一般輕柔靈活的心思。做人能做到這樣,也算得一種境界——兼具山的沉穩(wěn)和水的變通。
只可惜寶玉是個(gè)情種。他看得到山水的好,看得到釵黛各自的美,卻只選了一瓢水。要是以我這個(gè)旁觀者的角度看來(lái),水固不可少,但少了山這種厚實(shí)的基礎(chǔ),水再美,也只能眼睜睜地看著它從指縫間,一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)地掉落,無(wú)能為力。我知道曹雪芹想歌頌的就是這種純美如水的愛(ài)情,但是我覺(jué)得這太理想主義。也許,一個(gè)有山有水的地方,才是人最適宜的憩居之地,我這一生的志愿,就在打造這樣的地方。
換句話說(shuō),我這個(gè)醉翁,其意不在山水之間,而在于靈動(dòng)穩(wěn)重皆有之的修養(yǎng)上也。
高一語(yǔ)文題目篇四
雙眸被溫水圍繞,眼前的一切都變得朦朧——淚水中朦朧的你。
臉頰上有一對(duì)溫柔的手由上到下輕輕撫摸著我。周?chē)f雀無(wú)聲,有的是一片寂寞、一片憂傷。慢慢閉上雙眼后你我的畫(huà)面一次一次的重現(xiàn)我的雙眼前。眼前的黑暗里你是諾隱諾現(xiàn),耳邊一遍又一遍閃爍著呼喚你的名字,朦朦朧朧,這時(shí)想擁抱你你卻消失在那遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)。雖然我緊閉雙眼可“泉水”還是那樣勢(shì)不可擋,只有讓它平靜的流淌!流淌!
心中的悲傷如“抽刀斷水水更流”我更不想“舉杯消愁愁更愁”。有你時(shí)喝著小酒,但心是甜的,沒(méi)有了你我是“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”君之劍斬不斷吾身情相思。淚過(guò)卻無(wú)痕!
再次睜開(kāi)雙眼,黃昏的美景已經(jīng)逝去。雙痕已經(jīng)蕭然,淚隨風(fēng)去,它雖無(wú)情人有情,它能幫我減輕傷痛卻減不了心痛。流淚過(guò)后的消逝是它的歸宿,孤獨(dú)、悲傷便是我日夜承受的事實(shí)。
無(wú)痕的黑暗,記憶中的美景,詩(shī)情的對(duì)白這些——淚卻無(wú)痕。
高一語(yǔ)文題目篇五
大概在兩年前吧,我去河南鄭州參加《今古傳奇》雜志組織的一個(gè)筆會(huì)。主辦單位安排我們游覽了少林寺、龍門(mén)石窟、洛陽(yáng)牡丹等景點(diǎn),還贈(zèng)送了少林寶劍等紀(jì)念品,本來(lái)是很高興的,可惜,樂(lè)極生悲,在游覽到白馬寺時(shí)我突然拉起了肚子。我想可能是水土不服吧。要知道,當(dāng)年去山西上學(xué),我的嘴唇腫脹了整整兩個(gè)月呢。
有道是兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩。既然來(lái)了便意,那就拉吧。于是,我撇下了在大雄寶殿里焚香求簽的伙伴們,獨(dú)自一人溜出白馬寺,飛也似的沖進(jìn)了路邊的一處公共廁所。這是一座開(kāi)放式的免費(fèi)廁所,我環(huán)顧一番,挑了一個(gè)最干凈通風(fēng)的蹲位,開(kāi)始排泄肚子里的便便。隨著“撲通”一聲巨響,便便落進(jìn)糞坑,驚起飛蠅無(wú)數(shù),我的肚子一下子輕松了。啊!太爽了!在這一刻,我突然領(lǐng)悟到,原來(lái)幸福竟是如此簡(jiǎn)單。給沙漠里孤獨(dú)的旅者一杯冰鎮(zhèn)可樂(lè),給吃了十粒偉哥的健壯小伙子一塊摳上窟窿眼的肥豬肉,給天涯雜談上眾多的變態(tài)狂們一個(gè)拍磚的理由。你也就給了別人幸福。哈哈。我是多么的智慧與偉大啊。
但是,正應(yīng)了那句老話,幸??偸嵌虝旱?,痛苦才是永恒的。我剛剛幸福了一小會(huì)兒,突然意識(shí)到忘記帶手紙了!靠!甚至是搜索遍渾身上下都找不出哪怕只是那么一丁點(diǎn)能夠擦屁股的東東來(lái)。我?,這可怎么辦呢?難道我要用手指揩干凈屁眼上的那個(gè)啥不成?我賣(mài)糕的!!!老天!你為什么要這樣懲罰我呀!我沒(méi)干壞事啊!剛剛還在幸福的浪尖尖上,瞬間,又墜入了痛苦的深淵!在這種絕境之下,我不由自主的對(duì)天禱告:神啊!救救我吧!
不可思議的奇跡發(fā)生了!我剛剛禱告完。一位老大爺步履從容的走進(jìn)了廁所,不慌不忙在我旁邊的蹲位上蹲下,也拉起了便便。他的手里還攥著一張報(bào)紙。我想,這位拿著報(bào)紙的老大爺,不正是上天派來(lái)搭救我的天使嗎?于是我對(duì)老大爺說(shuō),您能把報(bào)紙撕給我一點(diǎn)嗎?老大爺說(shuō),別撕了,俺還沒(méi)看哩!要看你先拿去看!說(shuō)著他把報(bào)紙遞給我。我又解釋說(shuō),我不是要看報(bào)紙,我是要用報(bào)紙擦屁股。
老大爺哦了一聲,若有所思,說(shuō):“你不是俺們河南人吧?”我說(shuō)是啊,我是來(lái)旅游的。
就在我疑惑的時(shí)候,驚世駭俗的一幕發(fā)生了,老大爺厥起屁股,把屁眼對(duì)準(zhǔn)了墻角來(lái)回蹭了幾下。蹭完后,老大爺?shù)靡庋笱蟮恼f(shuō),看到了吧,這就是俺河南人的智慧。老大爺說(shuō)完后,唱著豫劇花木蘭飄然而去。
望著老大爺遠(yuǎn)去的身影,我再也按耐不住感激的心情,兩行熱淚滾滾而下!
高一語(yǔ)文題目篇六
國(guó)家需要人才,更需要人盡其才啊!關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
俗話說(shuō):“世有伯樂(lè),然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間。不以千里稱(chēng)也。這句話是說(shuō):世間有了伯樂(lè),然后有了千里馬。千里馬常有,而知道和會(huì)相馬的伯樂(lè)不常有。因此,即使是名貴的馬,也只能在奴役的手下受到屈辱,和普通的馬一起死在槽櫪之中,不以千里馬而稱(chēng)之。
在古代文學(xué)韓愈的《馬說(shuō)》中:飼馬者不識(shí)千里馬,把千里馬和普通放在一起,以至于千里馬雖有千里之能,但食不飽,力不足,才美不外現(xiàn),又怎能要求它能行千里呢?那個(gè)飼馬者飼養(yǎng)馬,用鞭子鞭打馬,不按照驅(qū)使千里馬的方法去鞭打它,喂養(yǎng)它又不足以讓它發(fā)揮才能,馬兒鳴叫又不能通曉它的意思,飼馬者還手拿著鞭子站在千里馬前說(shuō)到:“天下沒(méi)有千里馬?!碧煜抡娴臎](méi)有千里馬嗎?其實(shí)是他不知道什么是千里馬。
伯樂(lè)是指識(shí)才,能發(fā)現(xiàn)才的人。飼馬者是指不識(shí)才的人,而千里馬是指有才干而懷才不遇的人。
在當(dāng)今社會(huì),國(guó)家需要“千里馬”而更需要“伯樂(lè)”。需要“千里馬”那樣的人才,需要“伯樂(lè)”那樣善于發(fā)現(xiàn)人才的人。
不過(guò),我們每個(gè)人都有自己的才華與技能,都有自己的特長(zhǎng)。不管在哪兒,在什么時(shí)候我們都應(yīng)積極的展現(xiàn)自己,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)去表現(xiàn)自己,勇敢的展示自己的才華。在當(dāng)今社會(huì)中就是需要這種大膽,勇敢,有才華,有干勁的人。那只等待別人發(fā)現(xiàn)的“千里馬兒”,學(xué)會(huì)自己去爭(zhēng)取,去創(chuàng)造吧,去實(shí)現(xiàn)自己人生有意義的價(jià)值,發(fā)揮自己的才能為國(guó)家做貢獻(xiàn),富強(qiáng)自己的國(guó)家吧。
如果你是一位領(lǐng)導(dǎo)者,那么你應(yīng)該去學(xué)做“伯樂(lè)”那樣的人。如果你是一位即將就業(yè)的有才干的青年,那么你就應(yīng)該學(xué)做一匹日行千里的“駿馬”。充分的展示自己,發(fā)揮自己的潛能。
國(guó)家需要人才,更需要人盡其才啊!
高一語(yǔ)文題目篇七
題目二:材料----從2003年起,杭州市圖書(shū)館就開(kāi)始實(shí)行對(duì)所有讀者免費(fèi)開(kāi)放,包括乞丐和拾荒者,圖書(shū)館對(duì)這些特殊讀者的唯一要求,就是把手洗干凈再閱讀。這一舉措推行以來(lái),一直引起一些讀者的不滿。(1月19日《青年時(shí)報(bào)》)讀完以上材料,你有何感想?青根據(jù)以上材料,自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇800字以上的文章,詩(shī)歌除外。
題目三:科學(xué)泰斗曾提出疑問(wèn),“為什么我們的學(xué)校總是培養(yǎng)不出杰出人才?”在教育界引起廣泛討論,被稱(chēng)為“錢(qián)學(xué)森之問(wèn)”?針對(duì)“錢(qián)學(xué)森之問(wèn)“,你有何感想?青根據(jù)以上材料,自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇800字以上的文章,詩(shī)歌除外。
題目四:《舞臺(tái)》。要求:文體自選;字?jǐn)?shù)800以上。
題目五:《渴望___》。要求:文體自選;字?jǐn)?shù)800以上。
高一語(yǔ)文題目篇八
在期末考試中,
作文
是非常重要的,所占的分?jǐn)?shù)非常高,所以一定要寫(xiě)好。現(xiàn)在小編為大家搜集整理關(guān)于高一期末考試的優(yōu)秀作文,希望可以幫助到大家!
還依稀可覺(jué)剛步入高一是心中的那份喜悅,當(dāng)時(shí)為自己可以有機(jī)會(huì)上高中,高興的整夜整夜的睡不著覺(jué)?,F(xiàn)在想想都覺(jué)得當(dāng)時(shí)的自己真是太天真了。尋章摘句的高一的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,已經(jīng)步入高二的殿堂,又進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段。再也不可以像高一那樣,整日的奔跑在籃球場(chǎng)上,不再可以和朋友們一起嬉戲玩耍了,現(xiàn)在已經(jīng)是重新起航的時(shí)候了。已不容自己再去虛度了,未來(lái)的路已擺到我們的面前了,是我們選擇的之時(shí)了。對(duì)于自己未來(lái)的路大家都在認(rèn)真的思考,也許只有三思再三思才可以使自己在以后的日子里不會(huì)后悔自己現(xiàn)在的選擇。在人生的叉路口,我猶豫了好久,在高一最后的日子里我毅然的做出了自己的選擇,決定了自己未來(lái)的路和人聲。
學(xué)文是我最終的選擇,雖然學(xué)文以后可能回遇到困難,也有朋友勸我說(shuō)學(xué)理吧(我的朋友都選擇了他們的最?lèi)?ài)理科),學(xué)理以后發(fā)展的空軍大??蓪W(xué)理,物理是我最大的敵人,我無(wú)法逾越他,再者他太深?yuàn)W了,以我的腦細(xì)胞的發(fā)達(dá)程度,我是無(wú)法理解那些杠桿原理和牛頓的一大堆的定理的(至少現(xiàn)在我是這樣認(rèn)為的,至于以后嘛,以后再說(shuō)吧)。化學(xué)雖然簡(jiǎn)單,可我對(duì)他一點(diǎn)興趣也沒(méi)有我不屬于他,他也不屬于我。至于生物,我現(xiàn)在先進(jìn)也那不準(zhǔn),那就隨便他了。所以我尊重我自己的感覺(jué)選擇了文科。至此我站在了文科生的隊(duì)伍中去了。我之所以選擇文科,最重要的原因是我自己喜歡他。我喜歡玩弄文字,讓文字留下自己的快樂(lè),利用文字發(fā)泄自己內(nèi)心的憂傷和不滿,讓文字在若大的白紙上留下自己青春的印跡。喜歡研究歷史,探索歷史留給人類(lèi)的疑惑。自己還想去環(huán)游世界,欣賞大自然賜于人類(lèi)美麗的萬(wàn)象,解剖自然的奧秘。喜愛(ài)和平,希望世界上再無(wú)戰(zhàn)火,所有的人可以和睦共處,沒(méi)有等級(jí)觀念和種族歧視,小朋友們可以在一起畫(huà)我們美麗的家園——地球。我最大的愿望就是可以成為一位偉大的哲學(xué)家那樣就可以以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S邏輯解析人類(lèi)的文明史,還可以最大限度(自由,放肆)的玩弄文字。
高一的生活,可以說(shuō)是酸甜苦辣咸無(wú)味俱全。有過(guò)生活的辛酸和喜悅,也有學(xué)習(xí)的困惑和辛苦,更有自己心中的那份莫名其妙讓人揣摩不透特別奇妙的感覺(jué)??烧l(shuí)都為曾輕言放棄,都在堅(jiān)持,因?yàn)檎l(shuí)都明白“苦盡甘來(lái)“這四個(gè)字的哲理性。也都希望自己可以實(shí)現(xiàn)年少時(shí)輕狂的夢(mèng)??蓪?duì)于自己心中那種奇妙的感覺(jué),又特別的好奇,也許這就是我們這個(gè)年齡人對(duì)于青春的憧憬吧。我已經(jīng)將自己的那份天真留給了自己的高一,那我應(yīng)將留什么給我的高二,高三和我的人生。高一我留下了我的天真,那我將高二留給為我操碎了心的家人和一直支持我的人們,將高三留給自己的夢(mèng)想和未來(lái)。將自己高中三年的生活留給我的人生,讓他曾為我人生一朵瑰麗的流云。讓他見(jiàn)證我人生中的這一季。盡管在這一季,我們只是信手涂鴉,可人生這張白紙上卻已永恒地留下了我們的青春。
現(xiàn)在讓我們起航吧!用百分之百的努力去爭(zhēng)取百分之一的希望。因?yàn)橥昝赖慕Y(jié)局是需要血和淚的澆灌。
時(shí)間的流逝,青春的摧殘,你的那年,你的那位,是否還在你的身邊,美好的故事,是變成了回憶,還是變成了幸福。藍(lán)天沒(méi)有白云也遼闊,夕陽(yáng)緩緩的染紅了我的青春??墒悄悄晡覜](méi)有了你。
我們?cè)谝黄鹩涗浵铝嗣篮玫墓适?,種下了那剛剛發(fā)芽的愛(ài)的種子,我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨,我們依然快樂(lè)的生長(zhǎng),可是就在那天的暴風(fēng)雨把我們的吹散了,我回過(guò)頭來(lái),大聲的喊著你名字,久久不見(jiàn)回答。我流下了那失落和孤獨(dú)的眼淚。我依舊站在原地等待你的歸來(lái),不知道經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,我依舊默默的等待。我也在風(fēng)雨的摧殘下慢慢的長(zhǎng)的,長(zhǎng)大為參天大樹(shù),可是依舊沒(méi)有你身影。時(shí)間飛速的流逝,我們的故事變成了回憶,那年的我們一去不復(fù)返。
在我絕望的時(shí)候,突然一個(gè)人站在我的面前,他把一個(gè)盒子埋在我的身下,然后他默默留下了淚水,他坐在我的腳下仰望天空說(shuō)道:“大樹(shù),我把我的生命埋在你這里了,請(qǐng)你好好的守護(hù)它,我失去了一次生命,我已經(jīng)不是我了,而是陌生的自己?!比缓笏酒饋?lái)朝著太陽(yáng)的方向遠(yuǎn)去。
后來(lái)一年又一年,就在這場(chǎng)大雪的一天,他回到了這里,找出了他的盒子,仰望著我說(shuō)道:“謝謝你,我找到了我新的人生。我想不要去埋沒(méi)過(guò)去,我想這是我的回憶,我要好好的珍惜它,今天我復(fù)活了。”他又一次留下了淚水,我想這次應(yīng)該是幸福的眼淚吧。
他走了也讓我清醒了過(guò)來(lái)了,不要去在黑暗的陰影里一直徘徊,是時(shí)候去尋找新的生活,明天依然會(huì)有陽(yáng)光,不要后悔失去了什么,你的失去是你新的開(kāi)始。那年還是那年,今天依然是今天,不會(huì)有任何的改變。
呵呵,那位是我的兄弟,我們都擁有不同的回憶,不同的故事,不同的經(jīng)歷,但是我們互相提醒著對(duì)方,不要去徘徊,不要去遺憾,那段痛苦的時(shí)光。
匆匆那年,等著我。
“你只有一點(diǎn)不好,從來(lái)不知道為自個(gè)想想,三十好幾的人了,還背著一杠三星這個(gè)牌牌,連長(zhǎng)大小的官還整天樂(lè)呵呵地在訓(xùn)練場(chǎng)上跑。你看看和你一同提干的郭指導(dǎo)員,已經(jīng)是團(tuán)政委了,你呢?——”李連長(zhǎng)的妻子王大姐埋怨著。
“別老提它了,耳朵都起繭子了……”李連長(zhǎng)依舊目不轉(zhuǎn)睛地盯著手里的《裝甲車(chē)修理技巧》。
“不,我要說(shuō),那次裝甲車(chē)汽缸出故障,你推開(kāi)修理員自己擺弄,要知道如果汽缸爆炸的話,我和帥帥……”王大姐盯著在園里玩耍的三歲半的孩子。
“啪”一個(gè)黑皮的
日記
本飛到她懷里,她翻開(kāi)第一頁(yè),上面工整地寫(xiě)著:“和海閑話:‘你只有一點(diǎn)不好,——苦?!@不正是我么?’海皺起眉頭?!鄙厦孢€有一行小字:“永遠(yuǎn)想著別人,唯獨(dú)沒(méi)有自己——這正是我?!?BR> 王大姐默然了……
1998年夏初,一天傍晚,王大姐做了兩個(gè)菜,正想犒勞一下辛苦的丈夫,可看到丈夫正在收拾包,便詫異地問(wèn):“野戰(zhàn)訓(xùn)練不是已經(jīng)結(jié)束了嗎?怎么……”
“去牌州灣抗洪?!崩钸B長(zhǎng)頭也沒(méi)抬。
“你不是馬上就退伍了嗎?怎么又自找苦吃?”王大姐直覺(jué)想哭。
“苦……這不正是我嗎?”
“對(duì)不起,時(shí)間就是生命,我要走了,你和帥帥在家等我。”他深情地望了兒子的小屋一眼。
牌州灣出現(xiàn)險(xiǎn)情,數(shù)座村莊被淹……
“人在大堤在!”洪水中,李連長(zhǎng)和戰(zhàn)士們手拉手,喊著
口號(hào)
。
一場(chǎng)“戰(zhàn)役”終于勝利了,戰(zhàn)士們顧不上休息,夜色茫茫,他們?nèi)栽趯ふ倚掖娴娜罕姟?BR> 追悼會(huì)上戰(zhàn)士群眾莫不悲痛萬(wàn)分。王大姐不斷地擦眼淚,牽著兒子一只手,媽媽另一只手緊握著爸爸的那個(gè)日記本。會(huì)場(chǎng)周?chē)圃诨厥幹环N深沉有力的聲音:“永遠(yuǎn)想著別人,唯獨(dú)沒(méi)有自己——這正是我?!?BR> 高一語(yǔ)文題目篇九
1好奇心
2大愛(ài)無(wú)聲
3沒(méi)有一種冰不被陽(yáng)光融化
4彎道超越
5晨風(fēng)中的身影
6品味時(shí)尚
7難忘的第一次
8希望
9乘著音樂(lè)的翅膀
10話說(shuō)千古風(fēng)流人物
11雨的訴說(shuō)
12腳踏一方土
13美好的回憶
14我們是初升的太陽(yáng)
15我的視線
16生命只有一次
請(qǐng)以“問(wèn)題”為話題,選取某一個(gè)角度,寫(xiě)一篇有真情實(shí)感的文章。
18傾聽(tīng),就是集中精力,開(kāi)動(dòng)腦筋,認(rèn)真聽(tīng)取。一個(gè)謙虛好學(xué)的人,一個(gè)懂得善待他人的人,一個(gè)善于反思、自強(qiáng)不息的人,永遠(yuǎn)懂得傾聽(tīng)。
傾聽(tīng),是親近自然的方式;傾聽(tīng),是接受信息的渠道;傾聽(tīng),是凈化心靈的藝術(shù)……
傾聽(tīng)自然的聲音,傾聽(tīng)美妙的音樂(lè),傾聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)、朋友、同學(xué)真摯溫暖的話語(yǔ)……我們?cè)趦A聽(tīng)中成長(zhǎng)。
請(qǐng)以“傾聽(tīng)”為話題寫(xiě)篇文章。
19接受與付出
20美國(guó)作家克里騰登寫(xiě)過(guò)一篇題為《母親的價(jià)格》的文章,指出如果母親的日常工作可獲薪水,合理的年薪約為六萬(wàn)美元。母親們做這些工作,做得細(xì)膩,做得純粹,樂(lè)此不疲,頭發(fā)做白了,腰做彎曲了,眼睛做昏花了,她們也毫無(wú)怨言。子女們?cè)?、受母?ài)的同時(shí),不知不覺(jué)之間,已經(jīng)欠下了母親那么巨大的一筆薪水。
其實(shí),不管是母愛(ài)、父愛(ài),還是其他親人、老師對(duì)我們付出的愛(ài),都無(wú)法簡(jiǎn)單地用金錢(qián)來(lái)衡量。只有我們懂得珍惜,才會(huì)真正體會(huì)其價(jià)值。
請(qǐng)以“珍惜”為話題,自擬題目,自選文體,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。
請(qǐng)以“珍惜所擁有的___”為題,寫(xiě)一篇文章。
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高一語(yǔ)文題目篇十
20今天,我想說(shuō)說(shuō)心里話
心里美滋滋的'
悄悄的提醒
黑板上的記憶
在學(xué)海中游泳
我眼中的色彩
記住這一天
我們的名字叫_____
充滿活力的歲月
我們是初升的太陽(yáng)/我的視線
我想唱首歌
為自己豎起大拇指
有家真好
我也銜過(guò)一枚青橄欖
高一語(yǔ)文題目篇十一
從題設(shè)條件出發(fā)、利用定義、定理、性質(zhì)、公式等知識(shí),通過(guò)變形、推理、運(yùn)算等過(guò)程,直接得到結(jié)果。
二、特殊化法
當(dāng)填空題的結(jié)論唯一或題設(shè)條件中提供的信息暗示答案是一個(gè)定值時(shí),可以把題中變化的不定量用特殊值代替,即可以得到正確結(jié)果。
三、數(shù)形結(jié)合法
對(duì)于一些含有幾何背景的填空題,若能數(shù)中思形,以形助數(shù),則往往可以簡(jiǎn)捷地解決問(wèn)題,得出正確的結(jié)果。
四、等價(jià)轉(zhuǎn)化法
將問(wèn)題等價(jià)地轉(zhuǎn)化成便于解決的問(wèn)題,從而得出正確的結(jié)果。
解決恒成立問(wèn)題通常可以利用分離變量轉(zhuǎn)化為最值的方法求解。
高一語(yǔ)文題目篇十二
我是一個(gè)追夢(mèng)的女孩,從小學(xué)到高中我一直在營(yíng)造與完美著我的人生三夢(mèng):
文學(xué)之夢(mèng)。還記得小學(xué)的第一篇課文便是《畫(huà)》,四句詩(shī):“遠(yuǎn)看山有色,近聽(tīng)水無(wú)聲,春去花還在,人來(lái)鳥(niǎo)不驚?!苯涛业氖莻€(gè)女教師,她用動(dòng)聽(tīng)的聲音教我們誦讀,美極了,我陶醉其中??赡苁窍矚g吧,我只用了一個(gè)周就把第一冊(cè)中那些上口的詩(shī)讀了個(gè)遍。
我的文學(xué)世界變得越來(lái)越寬廣。我不再滿足課內(nèi)文學(xué)作品,寒暑假成了我課外讀文學(xué)著作的最佳時(shí)機(jī)?;蛟S是看多了吧,漸漸地有了些涂鴉之作,漸漸地參加了一些文學(xué)比賽活動(dòng),漸漸地有了一些獲獎(jiǎng)成果。
科學(xué)之夢(mèng)。生在書(shū)香之家,父親是教數(shù)學(xué)的。印象比較深的是,我小學(xué)時(shí)候,他給我買(mǎi)了《少兒十萬(wàn)個(gè)為什么》光盤(pán),并在星期天播放給我看,規(guī)定是一次看一張。
可我是個(gè)急性子,常在父母沒(méi)在的時(shí)候偷放著看,越看越有勁,我知道了其他同學(xué)不知道的一些問(wèn)題及其答案,諸如“月亮為什么要跟著人走”“為什么移載樹(shù)木要剪掉些樹(shù)葉”
“為什么煮熟后的蝦蟹會(huì)變成紅色”等。小學(xué)時(shí),我還參加了科學(xué)考察活動(dòng)小組,對(duì)家鄉(xiāng)的各種水進(jìn)行取樣,接著進(jìn)行顯微鏡觀察,后最寫(xiě)分析報(bào)告,我的科學(xué)觀察筆記還獲了獎(jiǎng)哩。
到了初高中,學(xué)校有“科學(xué)節(jié)”,我選自己喜歡的一些項(xiàng)目參加,如科學(xué)畫(huà)、科技小論文、小發(fā)明等,不時(shí)為父母捧回了驚喜。
藝術(shù)之夢(mèng)。母親是教舞蹈的,受她的影響,我喜歡上了舞蹈。在母親的指導(dǎo)下,我練體型,學(xué)民族舞和現(xiàn)代舞。從小學(xué)到初中以至高中二年級(jí),我都沒(méi)放棄舞蹈。舞蹈讓我身體健美,舞蹈讓我身心輕松,在歌舞的世界里,我獲得了一種想要的快樂(lè)。
于我來(lái)說(shuō),文學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)是人生之夢(mèng)的三個(gè)原點(diǎn),它們?cè)谖疑臍v程中,由點(diǎn)成線,再由線成面,最后由面到體,最終成就我的完美人生。
我會(huì)堅(jiān)持著我的人生三夢(mèng),因?yàn)樗鼈円呀?jīng)成了我生命中不可割舍的部分,文學(xué)教我求善,科學(xué)教我求真,藝術(shù)教我求美?;蛟S我無(wú)法成為完美之人,但我可以追求完美!
高一語(yǔ)文題目篇十三
高一語(yǔ)文作文題目:(50分)
閱讀下面的文字,按要求作文。
勞動(dòng)是人類(lèi)創(chuàng)造物質(zhì)或精神財(cái)富的活動(dòng),有體力的,也有腦力的。我們自己是勞動(dòng)者,也是別人勞動(dòng)的見(jiàn)證者。勞動(dòng)存在于現(xiàn)在,也存在于過(guò)去和未來(lái)。勞動(dòng)的人有不同,勞動(dòng)的對(duì)象有不同,勞動(dòng)的方式有不同,勞動(dòng)的環(huán)境有不同……于是,勞動(dòng)的滋味也有不同。勞動(dòng)很重要,品味勞動(dòng)的滋味也很重要。
你對(duì)勞動(dòng)有怎樣的體驗(yàn)或感悟?請(qǐng)以“品味勞動(dòng)”為題寫(xiě)一篇不少于800字的作文,除詩(shī)歌外文體不限。
高二語(yǔ)文作文題目:(50分)
按照下面要求作文。
以“面對(duì)”為題,選擇你熟悉的一個(gè)方面或者角度,恰當(dāng)運(yùn)用表達(dá)方式,寫(xiě)一篇有真情實(shí)感的文章。文體自選,立意自定,不少于80字。
高三語(yǔ)文作文題目:(60分)
上述爭(zhēng)議或類(lèi)似現(xiàn)象,帶給你怎樣的感受和思考?請(qǐng)?jiān)诓牧虾x范圍之內(nèi),自定角度,自擬題目,自選文體(詩(shī)歌除外),寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
高一語(yǔ)文題目篇十四
有的人在對(duì)待某件事情時(shí),內(nèi)心會(huì)很矛盾,也毫無(wú)頭緒,可是,有的人對(duì)待著同一件事卻顯得十分冷靜:做自己,有態(tài)度,勇敢去面對(duì)。事實(shí)證明:“不同的人對(duì)待同一件事情可以顯示出不同的態(tài)度,有的人則會(huì)選擇:走自己的路,保持我的態(tài)度,不要看別人的臉色!
態(tài)度決定于高度,而高度則不一定決定態(tài)度,我聽(tīng)過(guò)一則故事,所講述的是:一個(gè)出身高貴的男士,也是今天流行語(yǔ)‘高富帥’,但是在國(guó)外出差時(shí),卻做出一件毫無(wú)頭緒的事,則就是不敢在外國(guó)人的面前講話,總覺(jué)得其人高于他一等,直到會(huì)議結(jié)束,也無(wú)一句言語(yǔ)。這則故事告訴我們高度不一定決定態(tài)度,在高度的人如果沒(méi)有用態(tài)度勇敢去爭(zhēng)取去面對(duì),那么到頭來(lái)亦是‘空’!而另一則故事則是:一位身患?xì)埣驳呐毠ぷ兂闪艘晃唤?jīng)理,那是因?yàn)槊嬖嚂r(shí)扶起了一把小小的掃帚,只是這一小小的舉動(dòng)卻顯示這個(gè)人的美與其美好的態(tài)度,這種無(wú)謂的精神與品格,面對(duì)價(jià)值很低也毫無(wú)生命東西時(shí)的態(tài)度,品質(zhì)人格的態(tài)度而走向未來(lái),決定高度!
我十分佩服身患?xì)埣驳呐毠さ膽B(tài)度,雖然,世界很精彩,路也很遙遠(yuǎn),可是沒(méi)有什么路可以走向未來(lái)。雖一時(shí)精彩,可不會(huì)永遠(yuǎn)綻放未來(lái)。而相信自己,走自己的路,堅(jiān)持自己的態(tài)度。不管在什么時(shí)候都應(yīng)該有自己的態(tài)度.勇敢的去面對(duì)。把每一件事都給通通的淡化,不要管別人怎么看,只要自己尊重自己的人格和品質(zhì),態(tài)度決定高度,go!綻放未來(lái),爆發(fā)你心中的小宇宙吧!
高一語(yǔ)文題目篇十五
回首高一,展望高二
后天就要開(kāi)學(xué)了,后天就要和我的美好暑假說(shuō)byebye了,后天就要成為高二生了。沒(méi)有想象中的失落,只是有一種很奇妙的感覺(jué)。只是睜眼閉眼那一會(huì)工夫,好像被魔法師下了魔法,還沒(méi)弄清楚怎么回事,就被拎進(jìn)了高中的校園。想起小學(xué)時(shí)的我最羨慕那些穿著高中校服的大姐姐,覺(jué)得她們有著一種和我們不一樣的成熟,現(xiàn)在總算明白了,那是時(shí)間打磨出來(lái)的??上М?dāng)時(shí)沒(méi)早發(fā)現(xiàn)一點(diǎn):當(dāng)我明白這個(gè)過(guò)程時(shí),也意味著我離童真越來(lái)越遠(yuǎn)。看到初一的表妹一副初生牛犢不怕虎的驕傲神情,感覺(jué)以前的自己又回來(lái)了。所以我又悟到一點(diǎn):為了避免變老,最好的方法就是和比你小的孩子在一起。我喜歡表妹給我講她的校園生活,不是以過(guò)來(lái)人,而是以旁觀者的身份聽(tīng)她訴說(shuō)青春里的零碎時(shí)光。
表妹也會(huì)問(wèn)我現(xiàn)在的生活,我更多時(shí)候是笑而不語(yǔ)。我想等她長(zhǎng)大,讓她自己去體會(huì),因?yàn)槲掖_信她會(huì)比我有更多的故事。似乎扯得遠(yuǎn)了,該回到正題了。寫(xiě)這篇文章主要是想記錄一下我的高一。雖然過(guò)得糊里糊涂,還是要說(shuō)些什么。不是有誰(shuí)說(shuō)過(guò)嗎“寫(xiě)作,是為了避免遺忘”,我的文字目的也在于此。
我的高一是由三部分組成的:學(xué)習(xí),生活,還有寫(xiě)作。學(xué)習(xí)的事似乎永遠(yuǎn)忙不完。也不知是誰(shuí)在開(kāi)學(xué)前騙我說(shuō)高一很輕松,一點(diǎn)也不。還記得剛進(jìn)一中時(shí)感受最深的是失敗,無(wú)法適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,覺(jué)得學(xué)得很累,得到的和付出的卻不成正比。確實(shí)也想過(guò)放棄,一直以來(lái)都很努力,為了學(xué)習(xí)犧牲了很多,沒(méi)法像其他女孩子過(guò)的那樣快活。我媽每過(guò)兩天就要給我重溫往事。我知道媽媽為了我受了很多苦,也知道爸爸家的人都不喜歡我,所以才更加努力想證明自己。就這樣告訴自己“不能放棄,不能輸”,終于熬過(guò)來(lái)了。慢慢摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,像砌磚搬,一塊一塊,把缺失的都補(bǔ)回來(lái),才慢慢取得了滿意的成績(jī)。我知道很多朋友內(nèi)心都很想學(xué)好但總學(xué)不好,我覺(jué)得也許你缺少的是一個(gè)承諾,給自己,給家人,甚至給你喜歡的人的一個(gè)承諾。把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,為了獲得幸福,你首先得擁有獲得幸福的能力。然后是生活。覺(jué)得自己這一年確實(shí)長(zhǎng)大了許多,脾氣也是好了許多,很用心的去經(jīng)營(yíng)我的人際關(guān)系。很感謝這一年里遇到的所有人,大家都很好,不管你們?cè)趺聪耄铱梢宰运降匕涯銈兞腥肱笥训腵范圍。即使只說(shuō)過(guò)幾句話,能真誠(chéng)地在一起過(guò),就是很好的朋友。最后是寫(xiě)作。老實(shí)說(shuō),這一年的寫(xiě)作生涯很不順利。從沒(méi)像今天這么無(wú)助過(guò),我想我是遇到寫(xiě)作的瓶頸了。滿心歡喜的加入了寫(xiě)作部,卻發(fā)現(xiàn)自己很無(wú)力,感覺(jué)自己是多余的人。也許是初中的成就成為了內(nèi)心解不開(kāi)的心結(jié),也或許是自小好勝忍受不了自己的怯懦??傊y過(guò)了好久。不過(guò)現(xiàn)在也在漸漸走出陰影,因?yàn)槲覞u漸明白,唯有心如止水,才能看到自己想要的,寫(xiě)出自己想說(shuō)的。這需要一段很長(zhǎng)的時(shí)間,也許一個(gè)月,一年,或更久。但我明白,如若不能跨過(guò)這道坎,也許再也不敢寫(xiě)作了。所以我給自己時(shí)間,反正我有的是時(shí)間,我要等,等到以前的自己在筆下活過(guò)來(lái)為止。
就要高二了呢。會(huì)比高一更累吧?但我不怕。怎么能怕呢?就好比在森林遇到火災(zāi),本能會(huì)使我們拼命想要逃脫。大多數(shù)人會(huì)順風(fēng)跑,但其實(shí)最安全的做法反而是用衣服蒙住頭部,快速逆風(fēng)沖越火線。有時(shí)候,坦然面對(duì)挫折,大膽應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),才是勝者之道。所以我會(huì)勇敢地走進(jìn)高二,以最佳的姿態(tài)走出一片更廣闊的天空。相信創(chuàng)造奇跡。準(zhǔn)備好了,let‘s go!
高一語(yǔ)文題目篇十六
許多人都試圖為父女母子做過(guò)詮釋。
看著微電影《依靠》,在別人的故事里,掉著屬于自己的眼淚。拼命想著自己母親的背影是怎樣,但有的只是模糊的身影。
心里想著:“母親怎么可以這樣,這條路連一盞路燈也沒(méi)有,怎么忍心讓我獨(dú)自一人?!笨墒悄怯钟惺裁崔k法,作業(yè)忘在學(xué)校,不得不穿過(guò)這條巷子去同學(xué)家里借。風(fēng)呼呼地亂吹著我的臉,總覺(jué)得會(huì)有什么事情發(fā)生,忐忑不安。
突然,我聽(tīng)到細(xì)微的聲音,身體好像如觸電般沒(méi)有知覺(jué),我想快步離開(kāi)這,可身子卻軟弱無(wú)力,漸漸地我感覺(jué)那聲音像是母親的腳步聲,那個(gè)聲音一直離我有一段距離而且腳步很輕,我想應(yīng)該是母親默默地注視著我的遠(yuǎn)去背影。
前面已有亮光,是到盡頭了吧。我微微轉(zhuǎn)頭看到母親已經(jīng)轉(zhuǎn)身回家,那個(gè)瞬間讓人落淚。原來(lái)母親已經(jīng)失去了美麗年輕的身影,逆著寒風(fēng)慢慢地向遠(yuǎn)處走去,就在這樣黑暗中,我沒(méi)能清晰記住她的背影,不過(guò)總在這樣的夜晚,將記憶深處的照片翻開(kāi),回憶已逝的曾經(jīng),還有這樣的背影在腦海中浮現(xiàn)。
小時(shí)候的事封鎖在記憶深處,不曾打開(kāi),可能有些事情,當(dāng)時(shí)只當(dāng)是尋常。母親在我的身后默默地守護(hù)著我,讓我大膽向前,我也漸漸知道母親的用心良苦。
幸好我懂得的時(shí)候還不晚,沒(méi)有像史鐵生他們那樣“子欲孝而親不待”的遺憾。她給我的愛(ài)讓我很難描寫(xiě),愛(ài)得太深,但愛(ài)卻布滿生活中所有的細(xì)微之處,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是無(wú)私,是無(wú)怨無(wú)悔,有時(shí)連她自己都像我哭訴落淚,這愛(ài)有時(shí)甚至有些多余。
我想這便是素時(shí)錦愛(ài)吧。
汝之素年,誰(shuí)予錦時(shí),
汝之素時(shí),誰(shuí)予錦愛(ài)。
高一語(yǔ)文題目篇十七
我們的生活多半是由于有新的.困難和新的挑戰(zhàn),才有了新的成就,新的樂(lè)趣。
一提起軍訓(xùn),很多人首先想到的就是嚴(yán)明的紀(jì)律。的確,在這個(gè)軍令如山的隊(duì)伍里,每個(gè)人的責(zé)任就是堅(jiān)決服從命令,積極配合訓(xùn)練。但軍訓(xùn)給予我的何止這些,兩天的時(shí)間一眨眼就過(guò)了,可當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻足以令我回眸千百回。
“苦”就一個(gè)字,卻是軍訓(xùn)的生活最真實(shí)的寫(xiě)照。試想,一群整日與教室書(shū)本為伍的公子小姐,一下子要接受此強(qiáng)硬的熟練,該是一件多么苦的差呀!不過(guò)苦歸苦,能與友愛(ài)的同學(xué)們一起揮汗如雨,共同接受陽(yáng)光的“洗禮”,又未嘗不是一件幸福的事。跟上了訓(xùn)練的節(jié)奏后,我們開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)。毒辣的陽(yáng)光無(wú)法掩蓋我們震天的口號(hào)聲,苦澀的汗水不能打亂我們堅(jiān)定的步伐。因?yàn)槲矣?xùn)練辛苦,所以休息顯得舒服。此時(shí),一杯涼茶成了一份多么愜意的享受,一份多么自豪、多么心安理得的報(bào)酬。因?yàn)槲覀兏冻隽?,以我們就有收獲。我們付出了什么?收獲了什么?我們付出了平日所沒(méi)有的堅(jiān)強(qiáng),收獲了平日所不能體會(huì)的幸福。
在陽(yáng)光無(wú)情的照耀下,我們重復(fù)著一個(gè)基本動(dòng)作――起立,蹲下。到底還要做多少遍大家心里都沒(méi)底。直到每位同學(xué)都累得雙腿如灌鉛般沉重,訓(xùn)練方才告一段落。還沒(méi)休息夠,新一輪的訓(xùn)練又開(kāi)始了。滴落在黃土上的艱辛。我們我多想停下來(lái)擦擦汗,但強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感支持著我們。大家心里都明白,無(wú)論怎么艱苦,都不可丟集體的臉。別的同學(xué)沒(méi)倒下,我們就不準(zhǔn)停下,別的同學(xué)倒下了,我們一樣要堅(jiān)持住。
軍訓(xùn)帶給我們的變化著實(shí)令人吃驚。從膚色變成健康的古銅色,到真切了解生活一切得來(lái)之不易……同學(xué)們變了許多,也長(zhǎng)大了許多。正所謂“路遙知馬力,疾風(fēng)如勁草?!眱商斓能娪?xùn)讓我們懂得了,不是我們做不到,而是之前我們沒(méi)去做。毒辣辣的陽(yáng)光不可怕,汗津津的襯衫不惡心……因?yàn)槲覀児餐瑧?zhàn)勝了這一切,我們共同跨出了充滿挑戰(zhàn)性的一步。此時(shí)我們突然覺(jué)得周?chē)囊磺惺嵌嗝戳钊讼矏?ài)。芬芳的衛(wèi)生紙為我們拭去油膩的汗水,寬大的床鋪為我們盡情放松疲憊的身軀提供了一個(gè)絕佳的場(chǎng)所。
有人曾把我們比喻成祖國(guó)未來(lái)的花朵,我們卻要說(shuō),我們是祖國(guó)未來(lái)的陽(yáng)光。太陽(yáng)只有一個(gè),那就是祖國(guó)。在這片土地上有著千萬(wàn)縷耀眼的光輝,那就是我們――一群群壯志滿懷,迎向未來(lái)的青少年。軍訓(xùn)生活增添了我們向未來(lái)沖刺的決心,汗水模糊了我們的眼睛,但我們卻清楚地看到未來(lái)在向我們招手。相信我們,相信這支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。只要我們堅(jiān)持,就一定能夠邁著堅(jiān)定有力的步伐,穩(wěn)步向前!

