成長(zhǎng)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，我們需要看清自己的成長(zhǎng)軌跡。怎樣才能建立良好的人際關(guān)系，有效地與他人溝通和合作？"接下來(lái)是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文，希望能夠?yàn)槟愕膶?xiě)作提供一些啟示。"
小學(xué)生收看新聞的心得篇一
時(shí)事政治新聞時(shí)刻都在影響和改變著我們的生活，對(duì)于關(guān)心社會(huì)與政治發(fā)展的人來(lái)說(shuō)，收看時(shí)事政治新聞是必不可少的。最近，我長(zhǎng)時(shí)間關(guān)注了時(shí)事政治新聞，并從中得到了一些心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)于收看時(shí)事政治新聞的連貫的五段式體驗(yàn)。
首先，收看時(shí)事政治新聞可以提高我們的政治素養(yǎng)和批判思維能力。時(shí)事政治新聞讓我們了解到國(guó)內(nèi)外的最新動(dòng)態(tài)和政策，從而加深我們對(duì)于政治的理解和認(rèn)識(shí)。通過(guò)緊跟新聞，我們不僅可以了解國(guó)家的大事，還能夠掌握到政治背后的原因和邏輯。同時(shí)，收看新聞也可以鍛煉我們的批判思維能力。只有通過(guò)不斷的獲取新聞信息，我們才能夠從多個(gè)角度思考問(wèn)題，從而更好地判斷事物的真相和背后的目的。
其次，收看時(shí)事政治新聞?dòng)兄谖覀兞私馍鐣?huì)熱點(diǎn)和民生問(wèn)題。時(shí)事政治新聞報(bào)道的不只是國(guó)家大事，更涉及到社會(huì)上的熱點(diǎn)事件和關(guān)乎民眾生活的問(wèn)題。了解這些信息可以使我們更好地了解社會(huì)現(xiàn)象和民眾的關(guān)切，從而建立自己對(duì)于事件和問(wèn)題的觀點(diǎn)。比如，在收看新聞中，我了解到了社會(huì)上嚴(yán)重的環(huán)境污染問(wèn)題，這讓我對(duì)于環(huán)保意識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也激發(fā)了我參與環(huán)境保護(hù)的積極性。
第三，收看時(shí)事政治新聞可以培養(yǎng)我們的跨文化意識(shí)和國(guó)際視野。隨著全球化的發(fā)展，各國(guó)之間的互動(dòng)和合作日益頻繁。了解國(guó)際時(shí)事動(dòng)態(tài)能夠讓我們對(duì)于不同文化和國(guó)家的了解更加全面，培養(yǎng)我們的跨文化溝通能力。在收看國(guó)際新聞的過(guò)程中，我熟悉了不同國(guó)家的政治體系和經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，了解到各國(guó)之間的博弈和沖突，增加了我對(duì)于國(guó)際關(guān)系的認(rèn)識(shí)和了解。
第四，收看時(shí)事政治新聞是培養(yǎng)個(gè)人綜合素養(yǎng)的重要途徑。時(shí)事政治新聞的內(nèi)容繁雜，要理解新聞背后的意義需要具備一定的知識(shí)和思辨能力。在收看新聞的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于政治、經(jīng)濟(jì)、法律等方面的知識(shí)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)，這讓我在與他人的交流中有更多的底氣。此外，收看新聞還能夠提高我對(duì)于信息的獲取和處理能力，培養(yǎng)我解決問(wèn)題的能力和思考的深度。
最后，收看時(shí)事政治新聞可以激發(fā)我們的社會(huì)參與意識(shí)和責(zé)任感。時(shí)事政治新聞是社會(huì)的一面鏡子，從新聞中我們可以看到社會(huì)問(wèn)題和不公平現(xiàn)象。通過(guò)了解新聞背后的真相和原因，我們會(huì)更加意識(shí)到自己的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。收看時(shí)事政治新聞讓我了解到社會(huì)上的一些不公正現(xiàn)象和待改進(jìn)的問(wèn)題，這激發(fā)了我參與公益事業(yè)和社會(huì)活動(dòng)的熱情，希望能夠?yàn)樯鐣?huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，收看時(shí)事政治新聞不僅能提高我們的政治素養(yǎng)和批判思維能力，還能夠了解社會(huì)熱點(diǎn)和民生問(wèn)題，培養(yǎng)跨文化意識(shí)和國(guó)際視野，提升個(gè)人綜合素養(yǎng)，激發(fā)社會(huì)參與意識(shí)和責(zé)任感。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的收看和思考，我深深體會(huì)到時(shí)事政治新聞對(duì)于個(gè)人的重要性和價(jià)值，我相信在未來(lái)的道路上，我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)時(shí)事政治新聞的關(guān)注，并從中汲取力量和啟發(fā)，為自己和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
小學(xué)生收看新聞的心得篇二
新聞是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊徊糠?，通過(guò)新聞可以了解到社會(huì)熱點(diǎn)事件和各行各業(yè)的最新動(dòng)態(tài)。而在接收這些新聞的時(shí)候，我們不僅需要了解事實(shí)，更需要保持理性思考和客觀態(tài)度。下面，將結(jié)合自己的收看新聞的心得體會(huì)，探討如何正確看待新聞事件。
第二段：保持理性思考
在收看新聞時(shí)，我們需要保持理性思考。新聞傳遞信息的方式有很多，其中既有真實(shí)的事件，也有被夸大或者捏造的消息。所以，在接收新聞信息時(shí)，需要從多個(gè)方面進(jìn)行分析、比對(duì)，以此來(lái)確保這些信息的真實(shí)性和客觀性。同時(shí)，也需要避免自己的主觀情緒過(guò)多地影響對(duì)事實(shí)的判斷，保持冷靜掂量，避免陷入情緒的泥沼。
第三段：關(guān)注事件本身而非情緒反應(yīng)
不少新聞事件本身，因?yàn)樯婕暗揭恍┟舾性掝}或者引起了公眾的極度興趣，而會(huì)引起網(wǎng)民們的激烈反應(yīng)。對(duì)于這些事件，我們需要清晰地區(qū)分對(duì)事實(shí)本身的關(guān)注和對(duì)情緒反應(yīng)的區(qū)分。如果我們把關(guān)注點(diǎn)放在情緒反應(yīng)上，就有可能會(huì)放大、夸大現(xiàn)象，判斷失誤。因此，在閱讀新聞的時(shí)候，我們需要建立一定的思維模式和理性框架，盡量避免陷入感性情緒的漩渦，以一種冷靜的方式看待新聞事件。
第四段：關(guān)注多元視角
新聞的價(jià)值和意義，不僅僅在于提供事件的基本信息，同時(shí)需要從多個(gè)視角加深我們對(duì)于事件的理解和認(rèn)識(shí)。只有從多個(gè)角度對(duì)事件進(jìn)行分析，我們才能更加全面地了解和掌握事實(shí)本身。國(guó)際新聞資訊、特別報(bào)道、采訪、歷史事件回顧等方式，會(huì)讓我們對(duì)于事件的認(rèn)識(shí)更加周到。在翻閱新聞報(bào)道的過(guò)程中，我們應(yīng)該注意多方位地了解事件和不同群體的關(guān)切與反應(yīng)，以此來(lái)加深我們對(duì)于事件的理解和認(rèn)識(shí)。
第五段：總結(jié)
在今天的社會(huì)，新聞信息的浪濤洶涌，如何看待新聞事件已成為我們每一個(gè)人都需要認(rèn)真思考和關(guān)注的問(wèn)題。我們需要保持冷靜和理性思考，以多元化的視角來(lái)關(guān)注和認(rèn)知事件本身。通過(guò)這種方式，才能更加客觀地了解和掌握事件的真相，對(duì)于學(xué)習(xí)和生活具有更高的參考價(jià)值。希望這些心得體會(huì)能夠?qū)Υ蠹以诳创侣勈录倪^(guò)程中提供一些參考和幫助。
小學(xué)生收看新聞的心得篇三
作為一個(gè)現(xiàn)代人，每天都會(huì)浸泡在各種信息的洪流中，而新聞則是其中不可或缺的一部分。從政治大事到社會(huì)事件，從娛樂(lè)八卦到體育比賽，新聞涵蓋了我們生活中的方方面面，并隨時(shí)影響著我們的輿論、態(tài)度、價(jià)值觀等。因此，通過(guò)收看新聞，我們不僅可以了解時(shí)事動(dòng)態(tài)，還可以開(kāi)拓視野，了解各種知識(shí)和文化，提高個(gè)人素質(zhì)，成為一個(gè)有思想、有見(jiàn)識(shí)的現(xiàn)代人。
第二段：新聞收看體會(huì)
看新聞，對(duì)我來(lái)說(shuō)本身并不是什么非常需要刻意安排的事情，因?yàn)槭謾C(jī)、電視等各種媒介無(wú)時(shí)不刻都在吸納著我們的注意力。但是，在個(gè)人日程安排中專(zhuān)門(mén)安排一些時(shí)間，好好觀看新聞，會(huì)使收獲更豐富、更加深入。我通常分別從電視、手機(jī)、電腦等不同途徑了解新聞，以獲得更多的角度和不同的信息來(lái)源。在收看新聞時(shí)，我會(huì)關(guān)注其中的重大事件、國(guó)際發(fā)展、科技新聞、社會(huì)問(wèn)題等各種內(nèi)容，以全面了解各方面的現(xiàn)狀并儲(chǔ)備更多信息。
第三段：新聞營(yíng)造信息氛圍
新聞傳媒在現(xiàn)代社會(huì)中的作用非常顯著，其活躍著我們的社會(huì)、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，甚至扭轉(zhuǎn)了無(wú)數(shù)的政治和文化局面。通過(guò)新聞傳媒，人們?cè)谄浣?jīng)驗(yàn)與生活的交互過(guò)程中，建立了一種聯(lián)系和互動(dòng)的模式。然而，新聞傳媒同時(shí)也在營(yíng)造著一種特定的信息氛圍。這種信息氛圍，與看新聞的個(gè)人習(xí)慣和興趣密切相關(guān)，隨著媒體和利益的合作越來(lái)越緊密，也變得越來(lái)越復(fù)雜。
第四段：收看新聞的意義
很多人看新聞只會(huì)關(guān)注頭條熱點(diǎn)，但是除了頭條事件，新聞包含了更為廣泛的信息?？葱侣剬?shí)際上是創(chuàng)造自己成為一個(gè)“時(shí)刻處在當(dāng)今時(shí)代”的人的好方式。我們需要了解各行各業(yè)的重大事件，掌握科技新發(fā)現(xiàn)，探索文化，透徹思考社會(huì)問(wèn)題，以培養(yǎng)自己的智慧和敏感。同時(shí)，新聞視野的拓寬，也有助于幫助我們更好地設(shè)定個(gè)人價(jià)值觀、追求夢(mèng)想及切實(shí)貼近未來(lái)的發(fā)展方向。
第五段：新聞意義引發(fā)的思考
在看新聞時(shí)，我們需要不斷思考、研究和探索。當(dāng)新聞傳媒面臨巨大挑戰(zhàn)的時(shí)候，我們作為收看者和讀者，隨時(shí)隨地都應(yīng)該保持著發(fā)問(wèn)的狀態(tài)，在信息前沿積極響應(yīng)、質(zhì)疑，以對(duì)新聞的價(jià)值、真實(shí)性、甚至純度有所親身體察。同時(shí)，在新聞的汪洋大海中，我們要清醒地認(rèn)識(shí)到，新聞視角、角度、立場(chǎng)，均屬于人的意識(shí)和認(rèn)知范疇，需要我們?cè)诮邮苄畔⒌耐瑫r(shí)，對(duì)新聞傳媒的品質(zhì)予以深度思考，為自己搭建一條信息的快速通道，以豐富人生的知識(shí)和精神。
小學(xué)生收看新聞的心得篇四
近年來(lái)，隨著全球化的不斷深入，經(jīng)濟(jì)在國(guó)家發(fā)展中扮演著越來(lái)越重要的角色。隨之而來(lái)的是，經(jīng)濟(jì)類(lèi)新聞的重要性也在不斷增加。作為一名普通大眾，如何正確地收看經(jīng)濟(jì)類(lèi)新聞，不僅能夠增長(zhǎng)自己的經(jīng)濟(jì)知識(shí)，還能夠幫助我們更好地了解當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和國(guó)家政策。通過(guò)這篇文章，我想和大家分享一些我收看經(jīng)濟(jì)類(lèi)新聞的心得體會(huì)。
第二段：關(guān)注宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)
宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)是指整體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r，包括了國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值、消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)、失業(yè)率等重要指標(biāo)。這些指標(biāo)的公布，對(duì)我們了解當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和未來(lái)的走向具有非常重要的意義。因此，我們應(yīng)該定期關(guān)注這些指標(biāo)的變化，并且了解這些數(shù)據(jù)對(duì)我們的生活以及政府決策的影響。此外，我們還可以通過(guò)收看新聞?lì)l道和金融理財(cái)類(lèi)節(jié)目，學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的影響因素和應(yīng)對(duì)措施，幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種經(jīng)濟(jì)變化。
第三段：學(xué)習(xí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)
企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理是我們生活中比較常見(jiàn)的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域。如果我們能夠了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的知識(shí)，不僅可以幫助我們更好地了解各個(gè)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)格局，還可以幫助我們掌握自己的職場(chǎng)技能、提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。因此，我們可以關(guān)注一些經(jīng)濟(jì)類(lèi)新聞節(jié)目、實(shí)景紀(jì)錄片、或者是讀一些經(jīng)濟(jì)類(lèi)書(shū)籍，提高自己在個(gè)人金融和職業(yè)生涯規(guī)劃上的認(rèn)知水平。
第四段：重視國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國(guó)際合作的加強(qiáng)，國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)對(duì)我們的生活和工作產(chǎn)生了越來(lái)越大的影響。我們可以關(guān)注國(guó)際貨幣市場(chǎng)的走勢(shì)、國(guó)際能源價(jià)格的波動(dòng)、以及各種國(guó)際貿(mào)易的政策變化等方面，了解各國(guó)家之間的利益和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，更好地參與到國(guó)際經(jīng)濟(jì)交流中。這樣不僅可以增加我們對(duì)國(guó)際問(wèn)題的了解，還可以幫助我們更好地掌握自己的投資和商務(wù)決策。
第五段：實(shí)踐和反思
學(xué)習(xí)和了解經(jīng)濟(jì)知識(shí)是一件需要時(shí)間和精力的事情。我們需要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，提高自身能力，不斷開(kāi)拓自己的視野。同時(shí)，我們也需要及時(shí)反思和實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)自己在接受經(jīng)濟(jì)知識(shí)中存在的不足和問(wèn)題，以便進(jìn)一步加強(qiáng)自己的能力水平。
結(jié)語(yǔ)：
在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代，了解經(jīng)濟(jì)已經(jīng)不再是一件可有可無(wú)的事情，而是一項(xiàng)必須具備的基礎(chǔ)素質(zhì)。通過(guò)不斷提高自己的經(jīng)濟(jì)知識(shí)水平，我們將會(huì)越來(lái)越具備透徹地理解如何運(yùn)用這些知識(shí)，更好地參與到社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的能力。
小學(xué)生收看新聞的心得篇五
時(shí)事政治新聞作為一種重要的信息來(lái)源，對(duì)于我們了解國(guó)內(nèi)外政治形勢(shì)、社會(huì)動(dòng)態(tài)具有不可忽視的作用。而我個(gè)人收看時(shí)事政治新聞的心得體會(huì)主要分為以下五個(gè)方面。
首先，時(shí)事政治新聞讓我認(rèn)識(shí)到政治對(duì)于一個(gè)國(guó)家的重要性。政治決定著一個(gè)國(guó)家的國(guó)家利益，影響著一個(gè)國(guó)家的發(fā)展方向。通過(guò)收看時(shí)事政治新聞，我了解到各國(guó)政府的決策和政策對(duì)于國(guó)際社會(huì)的影響力。例如，在疫情爆發(fā)的過(guò)程中，政府的決策和反應(yīng)直接影響著疫情的防控效果。政治的失誤可能導(dǎo)致國(guó)家的重大損失，而正確的政治決策則能夠帶來(lái)重大利益和發(fā)展機(jī)遇。因此，關(guān)注政治新聞能夠幫助我認(rèn)識(shí)到政治對(duì)于個(gè)人和國(guó)家的重要性，增強(qiáng)我的民族責(zé)任感和認(rèn)同感。
其次，時(shí)事政治新聞使我認(rèn)識(shí)到媒體的角色和責(zé)任。媒體作為信息的發(fā)布者和傳播者，對(duì)于引導(dǎo)公眾輿論、提供準(zhǔn)確、客觀的信息有著重要的責(zé)任。然而，在收看時(shí)事政治新聞的過(guò)程中，我也意識(shí)到媒體存在著一定的偏見(jiàn)和主觀性。很多時(shí)候，媒體可能會(huì)采取特定的立場(chǎng)或利益導(dǎo)向，從而影響著信息的真實(shí)性和客觀性。因此，作為觀眾，我們需要保持審慎和辨別力，主動(dòng)獲取多個(gè)渠道的信息，才能夠得到更為全面、真實(shí)的情況。收看時(shí)事政治新聞也使得我更加關(guān)注媒體的獨(dú)立性和誠(chéng)信度，增強(qiáng)我的媒體素養(yǎng)和批判思維。
第三，通過(guò)收看時(shí)事政治新聞，我了解到國(guó)際關(guān)系的復(fù)雜性和多元性。世界是一個(gè)緊密相連的整體，在全球化的背景下，各國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流日益頻繁，相互影響日益深刻。通過(guò)收看時(shí)事政治新聞，我了解到各國(guó)之間的合作與矛盾、競(jìng)爭(zhēng)與合作的復(fù)雜關(guān)系。在全球化的時(shí)代，國(guó)際關(guān)系的平衡和穩(wěn)定對(duì)于世界的發(fā)展至關(guān)重要。因此，作為一個(gè)全球公民，關(guān)注國(guó)際政治動(dòng)態(tài)，了解各國(guó)政策變化和利益調(diào)整，對(duì)于積極參與和推動(dòng)國(guó)際事務(wù)具有重要意義。
第四，時(shí)事政治新聞使我認(rèn)識(shí)到公民的權(quán)利和義務(wù)。作為一個(gè)公民，我有權(quán)利了解國(guó)家和社會(huì)的最新動(dòng)態(tài)，也有義務(wù)關(guān)注國(guó)家的政治進(jìn)程。通過(guò)收看時(shí)事政治新聞，我可以了解到政府的工作進(jìn)展、社會(huì)問(wèn)題的解決過(guò)程、公共政策的執(zhí)行情況等。這不僅有助于我更好地了解自己的權(quán)益和福利，同時(shí)也能夠增強(qiáng)我對(duì)國(guó)家政治的參與感和責(zé)任感。通過(guò)了解公共政策的具體實(shí)施情況，我可以更好地發(fā)表自己的觀點(diǎn)和提出建議，參與到公共事務(wù)的決策和管理中。
最后，時(shí)事政治新聞促使我思考個(gè)人的社會(huì)責(zé)任和行動(dòng)。時(shí)事政治新聞報(bào)道著國(guó)內(nèi)外發(fā)生的各類(lèi)社會(huì)問(wèn)題和矛盾，以及政府和社會(huì)各界對(duì)這些問(wèn)題的反應(yīng)和解決辦法。通過(guò)收看時(shí)事政治新聞，我不僅能夠了解到這些問(wèn)題的存在，還能夠思考自己作為一個(gè)公民應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。例如，在環(huán)境保護(hù)方面，我可以關(guān)注環(huán)境問(wèn)題的報(bào)道并思考自己在生活中的環(huán)保行動(dòng)。在公益慈善方面，我可以關(guān)注社會(huì)公益項(xiàng)目的推進(jìn)并積極參與其中。通過(guò)這些積極的行動(dòng)，我能夠踐行自己的社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
綜上所述，收看時(shí)事政治新聞不僅能夠讓我了解國(guó)內(nèi)外政治形勢(shì)、社會(huì)動(dòng)態(tài)，還能夠促使我思考政治、媒體、國(guó)際關(guān)系、公民權(quán)利與義務(wù)以及個(gè)人社會(huì)責(zé)任等方面的問(wèn)題。只有通過(guò)了解、思考和行動(dòng)，我們才能夠更好地適應(yīng)時(shí)代的變化和發(fā)展，為自己和社會(huì)構(gòu)建更加美好的未來(lái)。
小學(xué)生收看新聞的心得篇六
近年來(lái)，社會(huì)發(fā)展日新月異，新聞的多樣性也變得越來(lái)越豐富。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們每天都需要了解許多重要的新聞事件，才能讓自己的生活有遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前進(jìn)。在我窩在沙發(fā)上看電視的時(shí)候，不僅可以了解世界事件和各種新聞，同時(shí)，看新聞也能讓我自己有所收獲。
第一段：看新聞，了解時(shí)事
第一次打開(kāi)新聞?lì)l道，我就被各種畫(huà)面所深深震撼：政治斗爭(zhēng)，軍隊(duì)沖突，自然災(zāi)害，悲歡離合，各種事件輪番上演。通過(guò)新聞，我們每天可以了解到世界上發(fā)生的各種事件。了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)政新聞不僅可以讓我們了解政府的策略，還可以讓我們了解更多文化和信仰的差異。當(dāng)我們了解更多的背景和信息時(shí)，我們就可以做出更理性的決策?？葱侣効梢允刮覀兏用髦堑拿鎸?duì)我們的未來(lái)，了解世界的都市文化和各行各業(yè)，并適應(yīng)國(guó)際社會(huì)。
第二段：挑選高質(zhì)量的新聞
隨著手機(jī)和電視的普及，我們每天可以通過(guò)各種渠道了解新聞。這個(gè)時(shí)代也有許多所謂的 “假新聞”，這讓我們更需要關(guān)注新聞的真實(shí)性和可承認(rèn)性。為了更好的了解新聞，我們需要發(fā)展一種辨別真假新聞的能力，堅(jiān)持閱讀有權(quán)威性的新聞報(bào)道。尤其在選擇社交網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候，需要注意平臺(tái)的真實(shí)性。另外，在選擇新聞的時(shí)候，要注意新聞與想象之間的差別。一個(gè)高質(zhì)量的新聞報(bào)道應(yīng)該有詳細(xì)的奠基，反復(fù)驗(yàn)證真實(shí)性，并能夠讓我們了解更多有關(guān)背后的細(xì)節(jié)信息。
第三段：新聞是多視角的研究
新聞報(bào)道不僅是簡(jiǎn)單的 “看到了什么”，而是可以從多個(gè)角度去闡述事件的經(jīng)過(guò)和影響。通過(guò)不同的報(bào)道可以了解不同人的觀點(diǎn)和角度，了解他們的背景、歷史以及文化。這也是學(xué)習(xí)歷史和文化的重要來(lái)源，可以使我們更了解人性和社會(huì)。例如，在關(guān)注污水和環(huán)境污染的質(zhì)量的時(shí)候，我們不僅能夠了解它們產(chǎn)生的地點(diǎn)和程度，更可以對(duì)制造廠家和追求利潤(rùn)的行為作出反應(yīng)。通過(guò)反襯觀點(diǎn)進(jìn)行思考，可以使我們更客觀地對(duì)待新聞報(bào)道，并受益匪淺。
第四段：從新聞中獲得心靈寄托
新聞不僅告訴我們事情的真相，更可以給我們帶來(lái)一種心靈上的寄托。例如，報(bào)道一位英雄救人的故事，可以為日益漠視人道主義的社會(huì)注入一股溫暖。在一些音樂(lè)比賽中勝算不高，但勇往直前的年輕參賽者卻讓我們?yōu)樗麄兌械阶院?。看到那些勇敢的人和事，我們可以耳濡目染地吸收這些正面的信息，從而迎難而上、積極向上。
第五段：結(jié)論
看新聞不僅成為了我們生活的一部分，更可以讓我們受益無(wú)窮。通過(guò)了解時(shí)事新聞，我們可以了解世界上發(fā)生的各種事件。挑選高質(zhì)量的新聞報(bào)道可以讓我們深入了解社會(huì)秩序和背后的真相。通過(guò)多視角的新聞研究，我們可以在多個(gè)方面來(lái)理解事件的內(nèi)涵。通過(guò)新聞的表現(xiàn)形式，我們可以尋找內(nèi)心的寄托和鼓勵(lì)。在這個(gè)信息極速發(fā)展的時(shí)代里，我們所有人都可以通過(guò)看新聞來(lái)更好地了解世界。
小學(xué)生收看新聞的心得篇七
本文主要從五個(gè)方面探討了收看時(shí)事政治新聞的心得體會(huì)，包括新聞的重要性、新聞對(duì)個(gè)人觀點(diǎn)的影響、新聞對(duì)社會(huì)的影響、新聞的可靠性以及如何理性看待政治新聞。
第一段：新聞的重要性
新聞作為我們獲取信息的重要渠道，對(duì)于個(gè)人和社會(huì)來(lái)說(shuō)都具有重要性。通過(guò)收看時(shí)事政治新聞，我們能夠了解最新的國(guó)內(nèi)外政治動(dòng)態(tài)，掌握重要信息，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，從而更好地參與社會(huì)活動(dòng)。政治新聞的報(bào)道也可以激發(fā)公民的責(zé)任感和參與意識(shí)，促使人們對(duì)政治問(wèn)題更加關(guān)注和思考。因此，收看時(shí)事政治新聞對(duì)于個(gè)人的健康成長(zhǎng)和社會(huì)良好運(yùn)作都具有重要意義。
第二段：新聞對(duì)個(gè)人觀點(diǎn)的影響
面對(duì)大量的政治新聞，我們常常會(huì)被其中的觀點(diǎn)和言論所影響。無(wú)論是新聞主播的語(yǔ)氣還是新聞報(bào)道中的詞語(yǔ)，都可能對(duì)我們的觀點(diǎn)產(chǎn)生影響。因此，我們需要始終保持理性思考的能力，在接受新聞的同時(shí)對(duì)其進(jìn)行分析和辨別，以免被片面的觀點(diǎn)或謠言所誤導(dǎo)。同時(shí)，我們也應(yīng)該注意多源頭獲取信息，了解不同政治觀點(diǎn)的立場(chǎng)，以便更好地形成自己的觀點(diǎn)。
第三段：新聞對(duì)社會(huì)的影響
時(shí)事政治新聞的傳播對(duì)于社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步起到了重要作用。新聞報(bào)道的真實(shí)性和客觀性是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的基石。政治新聞可以引導(dǎo)公眾對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注，促使社會(huì)更加關(guān)注公共事務(wù)和社會(huì)問(wèn)題的解決。此外，新聞的傳播還可以推動(dòng)政府和相關(guān)機(jī)構(gòu)的改革和進(jìn)步，增加公眾參與政治決策的機(jī)會(huì)，提高民主的質(zhì)量。因此，時(shí)事政治新聞的報(bào)道對(duì)于社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步具有重要影響。
第四段：新聞的可靠性
由于時(shí)事政治新聞的及時(shí)性和信息量大，我們也需要關(guān)注新聞的可靠性。由于政治新聞通常具有較高的主觀性，我們需要辨別新聞報(bào)道中的事實(shí)和觀點(diǎn)，并防止信息的扭曲和誤導(dǎo)。此外，我們還應(yīng)該關(guān)注新聞的來(lái)源，多方面比較信息的真實(shí)性和客觀性。對(duì)于一些流言蜚語(yǔ)和不實(shí)信息，我們要保持清醒的頭腦，并通過(guò)專(zhuān)業(yè)的途徑進(jìn)行佐證和核實(shí)。
第五段：理性看待政治新聞
在收看時(shí)事政治新聞時(shí)，我們需要始終保持理性思考的態(tài)度。時(shí)事政治新聞往往涉及復(fù)雜的政策和利益關(guān)系，我們不能盲目相信一方的言論，也不能輕易否定另一方的觀點(diǎn)。我們應(yīng)該通過(guò)批判性思維和富有邏輯的分析來(lái)判斷和評(píng)價(jià)新聞報(bào)道，以便形成獨(dú)立、全面和客觀的看法。同時(shí)，我們還應(yīng)理性表達(dá)自己的觀點(diǎn)，與他人進(jìn)行合理的政治討論，促進(jìn)理性思辨和社會(huì)共識(shí)的形成。
總結(jié)：
收看時(shí)事政治新聞的過(guò)程既考驗(yàn)我們的信息獲取和分析能力，也對(duì)我們的思維方式和價(jià)值觀念產(chǎn)生影響。通過(guò)理性、客觀地對(duì)待政治新聞，我們可以更好地了解社會(huì)發(fā)展的方向和政策的面向，形成更為理性、全面的觀點(diǎn)，并積極參與公共事務(wù)，促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
小學(xué)生收看新聞的心得篇八
新聞一直被我們視作了解社會(huì)動(dòng)態(tài)、緊跟時(shí)事的渠道。時(shí)至今日，新聞的傳播方式越來(lái)越多元化，除了傳統(tǒng)的報(bào)紙、電視等，網(wǎng)絡(luò)新聞和手機(jī)應(yīng)用也讓我們隨時(shí)隨地可以獲取各種各樣的新聞。在這樣一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我對(duì)新聞收看有了更深的理解和感悟。
第二段：新聞呈現(xiàn)方式的變化
新聞傳播方式的變化，讓人們更加靈活的選擇和接受新聞。我也因此不再局限于看電視和讀報(bào)紙的方式，更加多樣化的數(shù)字化方式使我能夠在空閑時(shí)間內(nèi)瀏覽新聞。這為我增加了接收新聞的渠道，可以及時(shí)的得到不同新聞源的新聞，進(jìn)而全面的了解當(dāng)前國(guó)際與本土的社會(huì)動(dòng)態(tài)。
第三段：思考肅殺式新聞效應(yīng)
在我的新聞閱讀經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)新聞對(duì)我的情緒和思想有非常大的影響。過(guò)多的讓我看到負(fù)面新聞，會(huì)讓我心情沮喪，甚至覺(jué)得到現(xiàn)在的世界已經(jīng)爛透了。而過(guò)度用不準(zhǔn)確或者夸大的標(biāo)題引人點(diǎn)擊，讓我產(chǎn)生了“思想體上的垃圾”、“浪費(fèi)時(shí)間”以及“喪失生命”的內(nèi)外問(wèn)題。因此在新聞閱讀的過(guò)程中，我們需要時(shí)刻保持的是理智和清醒，不被不準(zhǔn)確和大量殘酷的數(shù)據(jù)所影響，以自己的知識(shí)和思考把握世界。
第四段：新聞閱讀需要有深度
新聞的閱讀最需要的就是深度。我們需要在讀新聞的時(shí)候多角度思考和多維度分析，使我們能夠更全面、更深層次的了解事物發(fā)展，掌握精準(zhǔn)的事實(shí)詳情和重要的核心價(jià)值。同時(shí)，在閱讀時(shí)須要注重新聞素材的來(lái)源和真實(shí)性，才能夠減少不必要的危害。
第五段：總結(jié)
隨著媒體的不斷發(fā)展和不斷的探索，對(duì)新聞的認(rèn)知和閱讀也變得越來(lái)越多元化。作為一位飽經(jīng)新聞磨礪的旁觀者，我意識(shí)到正確認(rèn)識(shí)和閱讀新聞的重要性。獲得多樣化新聞的渠道和深度地閱讀，可以讓我們更好地認(rèn)知和掌握時(shí)事動(dòng)態(tài)，更加理智，更加全面的了解消息，從而幫助我們更好地因應(yīng)周邊環(huán)境的變化，獲得移步換景的力量。
小學(xué)生收看新聞的心得篇九
今年上學(xué)的方式有些特殊，我們停課不停學(xué)，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。在的春節(jié)前夕，我們各自留在家中，不能走親訪友，不能放鞭炮，2020我們迎來(lái)的是一個(gè)沒(méi)有聲音的新年，但是當(dāng)我們?cè)诩抑袝r(shí)，全國(guó)的醫(yī)護(hù)人員都已經(jīng)在一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中開(kāi)始了“疫情防控阻擊戰(zhàn)”。這是自sars之后的又一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們?nèi)珖?guó)人民齊心協(xié)力一起奮斗，打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)!我們作為一名小學(xué)生，雖然不能像醫(yī)護(hù)人員一樣奮斗在疫情的第一線做“最美逆行者”，但是我們會(huì)用我們自己的方式——好好學(xué)習(xí)，天天向上!知識(shí)的力量十分強(qiáng)大，比如說(shuō)鐘南山院士憑借著自己的知識(shí)為人類(lèi)命運(yùn)共同體抗擊疫情作出了巨大的貢獻(xiàn)。所以我們要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為國(guó)家做貢獻(xiàn)！當(dāng)然，我們?nèi)祟?lèi)作為最高級(jí)的動(dòng)物，有思想，有追求，但是我們侵犯了本來(lái)屬于野生動(dòng)物的世界，破壞了自然生存的環(huán)境和已經(jīng)“妥協(xié)”的食物鏈。要拒絕殺戮，我們應(yīng)該從小做起，愛(ài)護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物，給它們一個(gè)安靜祥和的自然生存環(huán)境，讓它們回到自己的大自然的家中，遠(yuǎn)離野生動(dòng)物市場(chǎng)，回歸自然和諧家園！古人顏真卿在《勸學(xué)詩(shī)》中說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。同學(xué)們，雖然我們學(xué)?，F(xiàn)在沒(méi)有按期開(kāi)學(xué)，但是現(xiàn)在的疫情是對(duì)我們最好的考驗(yàn)，我們要和前線工作的叔叔阿姨、一線工作者們并肩作戰(zhàn)!我們的任務(wù)就是在這段時(shí)間里在家好好聽(tīng)課、好好學(xué)習(xí)，停課不停學(xué)—就是對(duì)抗擊這次疫情的最大支持!作為一名小學(xué)生，我們要為自己加油!為中國(guó)加油!
小學(xué)生收看新聞的心得篇十
今年上學(xué)的方式有些特殊，我們停課不停學(xué)，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。在的春節(jié)前夕，我們被禁止在各自家中，不能走親訪友，不能放鞭炮，2020我們迎來(lái)的是一個(gè)沒(méi)有聲音的新年，當(dāng)我們?cè)诩抑袝r(shí)，全國(guó)的醫(yī)護(hù)人員都已經(jīng)在一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中開(kāi)始打仗了。
希望的火苗于凍土之下熊熊燃燒，細(xì)微之處隱藏著春暖花開(kāi)、冰面破裂的巨響，布衣之下流淌著滾滾熱血，悄然凝聚著震撼人心的力量。平凡從來(lái)都不平庸，平凡的人總能造就偉大。洋洋五千年中華文化，孕育著堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族精神，多災(zāi)多難的中華民族，鑄就了無(wú)數(shù)的民族脊梁，君不見(jiàn)大禹治水的艱苦奮斗，人民抗震救災(zāi)的頑強(qiáng)不屈，現(xiàn)在無(wú)數(shù)勇士義無(wú)反顧奔赴疫區(qū)的慷慨無(wú)私……都是平凡人驚天地泣鬼神的不平凡壯舉。你可曾看見(jiàn)，神州大地的募捐活動(dòng)正進(jìn)行得熱火朝天；為警察們、鐵路工作者們送去口罩、消毒用品卻不留姓名的新聞層出不窮；各地藥房、便利店正無(wú)償分發(fā)著口罩。值此危急存亡之際，更有無(wú)數(shù)工人夜以繼日地工作，生產(chǎn)醫(yī)療用具支援武漢。除夕夜里，武漢火神山工地機(jī)械轟鳴，氣勢(shì)磅礴的趕工號(hào)子此起彼伏。我想魯迅先生所言的中國(guó)之脊梁多半也是這些生活中平凡的勇士吧！致敬平凡卻不平凡的“逆行者”！習(xí)近平總書(shū)記曾說(shuō)過(guò)“山再高，往上攀，總能登頂；路再長(zhǎng)，走下去，定能到達(dá)。”疫情是場(chǎng)悲劇，更是場(chǎng)團(tuán)聚。中國(guó)大地上，各省市醫(yī)務(wù)人員逆著人群，支援武漢，他們擔(dān)起生死之重，配得上最高敬意。向“逆行者”致敬！
小學(xué)生收看新聞的心得篇十一
“一日為師，終生為父”“傳播知識(shí)就是播種希望播種幸福，老師，您就是這希望與幸福的播種人?！庇H愛(ài)的老師，因?yàn)橛辛四?，我們的世界才?huì)變得如此美麗。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著民族的昌盛，您肩負(fù)著歷史的重任。感恩，是充滿溫暖的字眼，每一個(gè)人都感恩過(guò)和被感恩過(guò)，都感受過(guò)感恩和被感恩時(shí)所得到的快樂(lè)。
懷著這種心情一直走到六年級(jí)，小學(xué)馬上就要畢業(yè)了，人生開(kāi)始邁出一步了，而我的老師們也將離我而去，對(duì)他們的感激與思念溢于言表，只有內(nèi)心的無(wú)比的感激。
親愛(ài)的老師啊!你可知道我有著一顆“感恩的心”你們培育我六年了，我也懂得了許多知識(shí)與做人的道理。啊!老師，您可以創(chuàng)造一切的財(cái)富。六年級(jí)馬上結(jié)束，而給我印象最深的便是我的語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒗蠋?。她很有耐心的為我們傳授知識(shí)，她連我們的吃喝住都要管怕這怕那，明師之恩誠(chéng)為過(guò)于天地貴于父母多矣，可以說(shuō)得上比父母都關(guān)心我們，這反映了山村人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
語(yǔ)文老師是個(gè)急性子，常常讓同學(xué)們氣的不知如何是好。每晚在“計(jì)算機(jī)”前面坐個(gè)兩三個(gè)小時(shí)，課前準(zhǔn)備，讓我們?nèi)菀桌斫庹n文內(nèi)容。語(yǔ)文老師不會(huì)的時(shí)候會(huì)查字典，會(huì)虛心請(qǐng)教別人，“三人行必有我?guī)熝伞痹趺次覀冏霾坏?，同學(xué)們只認(rèn)為“盲人提燈籠——多此一舉”。
劉老師為了讓同學(xué)們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，專(zhuān)門(mén)讓同學(xué)們種種花，使同學(xué)們調(diào)節(jié)心理。當(dāng)然，學(xué)校也為我們付出了許多，同學(xué)們建議“電鈴”改變一下，學(xué)校便決定變一個(gè)換一個(gè)電鈴;學(xué)校為了讓同學(xué)們考好成績(jī)，打印機(jī)一天不停地工作，一張張白紙都是錢(qián)啊!可是，誰(shuí)知道白紙的張張皆辛苦啊!
離考中學(xué)越來(lái)越近，學(xué)校對(duì)我們?cè)絹?lái)越嚴(yán)，局勢(shì)越來(lái)越緊張，壓得同學(xué)們喘不過(guò)氣來(lái)，同學(xué)們常常懷著抱怨的心理——可是誰(shuí)知道我們?nèi)松南瓤嗪筇鹉?只有付出了長(zhǎng)大才會(huì)有回報(bào)。
小學(xué)生收看新聞的心得篇十二
伴我一生，讓我有勇氣做我自己;
感恩的心，感謝有你，
花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”
不知什么時(shí)候喜歡上了這首歌，只知道在這優(yōu)美的旋律中，我總能憶起她。作為她的學(xué)生是如此幸福的一件事。
曾經(jīng)墜落的思想，叛逆的倔強(qiáng)，從她走進(jìn)我生活的那一刻起，便頃刻瓦解了。她是那樣平凡的一個(gè)人，同樣又是那樣的了不起，或許是她真誠(chéng)的心感化了我。
永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她說(shuō)過(guò)的話。她說(shuō)，“叛逆每個(gè)人都有，但要學(xué)會(huì)克制，否則是要為之付出沉重的代價(jià)的。”我從她的眼里看到了真誠(chéng)。于是，從那以后，她不再是個(gè)冷漠的老師了，而是個(gè)心靈交匯的朋友。
算起來(lái)，我和她并沒(méi)有過(guò)多的交流。有時(shí)候僅僅一個(gè)眼神，一抹微笑，一聲輕嘆。似乎是心有靈犀，一切便都盡在不言中了。當(dāng)然，從老師到朋友永遠(yuǎn)都存在著一個(gè)過(guò)程。
那個(gè)時(shí)候，在我看來(lái)，她是個(gè)冷酷無(wú)情的人。對(duì)于她的冷漠，更加加強(qiáng)了我的叛逆，抱著“人生苦短，需及時(shí)行樂(lè)的”的態(tài)度。和她走著背道而弛的方向。有時(shí)候，我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷，而我卻還在為自己所謂的勝利而“沾沾自喜”。
不知道有多少個(gè)這樣的日子之后，她找我談話。自然而然地，我想她可能會(huì)苦口婆心的講一大堆大道理，也可能會(huì)用難懂的古話來(lái)諷刺我吧!對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)是無(wú)所謂的。似乎是習(xí)以為常，便學(xué)會(huì)不在乎了。
只是她竟出乎我的意料，這讓我漸漸開(kāi)始在意她的話。她講述著少女時(shí)期的故事，講述著因叛逆而付出的代價(jià)，講述著曾經(jīng)失去了很多很多。我清晰地記得她的眼犢異樣的空洞，她看上去那樣哀傷，去又是那樣無(wú)耐。那一刻，我的心也一陣陣的陌名的酸痛。原來(lái)她并不如我所想象的那樣冷酷無(wú)情，她也有著使人心酸的經(jīng)歷。望著她那兩鬢爬滿的皺紋，一時(shí)間沉默無(wú)語(yǔ)。
我們?cè)牙蠋煴扔鞒蓤@丁，蠟燭，春蠶，比喻成人類(lèi)靈魂的工程師，也曾用華麗的歌詞去贊美。而實(shí)事上，她們并不需要我們的歌頌與贊美，需要的只是我們好好的成長(zhǎng)，不僅為了自己，家人。更為了我們的民族與國(guó)家。
“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”這便是她們的愿望。
面對(duì)這些，難道我們還可以去辯論些什么嗎?我們的心難道不該心存感激么?
又是一年的教師節(jié)，趁此機(jī)會(huì)對(duì)我的老師由衷的說(shuō)一聲謝謝!
雄鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)。
我要感恩她，感恩她給于的真誠(chéng);感恩她直言不諱的教導(dǎo);感恩她……感恩她，讓我學(xué)會(huì)了感恩!
小學(xué)生收看新聞的心得篇十三
看了王校長(zhǎng)的《開(kāi)學(xué)第一課》句句話都深入我心，我的感受很深，面對(duì)疫情，面對(duì)開(kāi)學(xué)的延遲，我們要做的就是鼓起力量，好好學(xué)習(xí)。
這是一個(gè)寒冬也是一個(gè)暖冬。從北京到武漢，從全國(guó)到武漢，面對(duì)一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)——新型冠狀病毒肺炎。中國(guó)沒(méi)有畏懼，沒(méi)有退縮。醫(yī)護(hù)人員放下年夜的餃子，告別年邁的父母，舍下眼淚汪汪的兒女，“不計(jì)報(bào)酬，無(wú)論生死”毅然沖上了抗疫第一線，他們迎著病毒的傳播，邁著堅(jiān)定的步伐，去與死神抗?fàn)帯?BR> 疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，危難出英雄。哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人替我們負(fù)重前行。疫情給我黑暗的記憶，《開(kāi)學(xué)第一課》讓我眼前明朗。每一個(gè)看似安穩(wěn)的日子，都是我們值得萬(wàn)分珍惜的時(shí)刻。中國(guó)加油!中國(guó)人民加油!我也要加油!面對(duì)新的學(xué)習(xí)形式，我準(zhǔn)備好啦!
小學(xué)生收看新聞的心得篇十四
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目?jī)?nèi)容主要是講解了讀書(shū)對(duì)我們的重要性，在看完節(jié)目后，我深刻地領(lǐng)悟到了讀書(shū)對(duì)于我們個(gè)人的發(fā)展、以及祖國(guó)的將來(lái)的重要性。
我們一直都說(shuō)青少年是我們祖國(guó)的未來(lái)，這句話從來(lái)都是真的。畢竟等到我們從學(xué)校畢業(yè)后，我們就要接過(guò)前輩們肩上的擔(dān)子，扛起建設(shè)國(guó)家的重任。如果我們所有的學(xué)生都不好好學(xué)習(xí)，積累知識(shí)的話，等到將來(lái)，承受不了國(guó)家建設(shè)的重任的話，我們就沒(méi)有存在的價(jià)值了。
所以，為了我們自己個(gè)人的人生價(jià)值和建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)，我們青少年都要好好讀書(shū)，豐富知識(shí)，以便今后報(bào)效祖國(guó)。
70周年變化
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》也像往年一樣，在九月一日準(zhǔn)時(shí)開(kāi)課。今天的主題跟去年有所不同，今年的節(jié)目?jī)?nèi)容主要講述的是我們祖國(guó)從1949年建國(guó)之初到今年為止所走過(guò)的70年時(shí)光，重點(diǎn)為我們展示了這70年以來(lái)，我們祖國(guó)的成長(zhǎng)和經(jīng)過(guò)努力所取得的成果。
遙想70年前，毛主席在天安門(mén)城樓上莊嚴(yán)地宣布新中國(guó)成立的那一刻，我們血液都是在沸騰的。黎明最終戰(zhàn)勝了黑暗，初升的太陽(yáng)為我們中國(guó)人民都帶來(lái)了希望，我們的祖國(guó)這一路走來(lái)，真的辛苦了。在70年前，我們國(guó)家的一切都出于一種百?gòu)U俱興的狀態(tài)，70年的今天，我們中國(guó)所呈現(xiàn)出來(lái)的是一種百業(yè)昌盛的狀態(tài)。祖國(guó)的成長(zhǎng)讓全世界都看到了我們中國(guó)人民的奮斗和努力。
我為這種變化成長(zhǎng)而自豪，我為這樣的中國(guó)而感到自豪。我愛(ài)你中國(guó)!
關(guān)于祖國(guó)70周年的變化
從1949年10月1日至今，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去70年了。這70年的時(shí)間真的讓我們祖國(guó)的一切都發(fā)生了巨大的變化?；厥走@70年，中國(guó)人民走得每一步都是步履蹣跚的，每走出一步都是突破了巨大的阻礙才能踏出去的。看完這期的《開(kāi)學(xué)第一課》后，我不僅對(duì)我們祖國(guó)在這70年以來(lái)讓中國(guó)人民的衣食住行變化而感到自豪，我更為我們中國(guó)現(xiàn)在在外交方面的變化而感到驕傲!
“弱國(guó)無(wú)外交”，“落后就要挨打”...這一條條血一樣的教訓(xùn)折射出了我們中國(guó)當(dāng)年所受到的屈辱，轉(zhuǎn)換至今日，中國(guó)已經(jīng)強(qiáng)大到不容他國(guó)輕易欺負(fù)了，中國(guó)話不會(huì)再被忽視，中國(guó)在世界上已經(jīng)占有一定的地位了，這70年來(lái)的成長(zhǎng)讓中國(guó)看到了世界，也讓世界看到了中國(guó)!
我和祖國(guó)共成長(zhǎng)
今年是我國(guó)建國(guó)70周年，是全國(guó)人民的盛大節(jié)日。彈指一揮間，70年風(fēng)雨兼程，70年風(fēng)云巨變，中國(guó)的發(fā)展建設(shè)取得了許多舉世矚目的成就，我為此感到十分的驕傲和自豪。
老師經(jīng)常跟我們說(shuō)，你們是祖國(guó)未來(lái)的花朵，你們是祖國(guó)的希望，要讓祖國(guó)更加繁榮昌盛!我感覺(jué)特別自豪，因?yàn)樽砸焉砩霞缲?fù)的是重大的使命，祖國(guó)懷抱著我，我跟隨著祖國(guó)一起成長(zhǎng)。
通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課，讓我感受到身邊變化的這些小事，見(jiàn)證了祖國(guó)的繁榮昌盛。在這里，我要感謝我們的祖國(guó)媽媽?zhuān)撬x予了我們美好的生活和教育環(huán)境，所以我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好。
在我們祖國(guó)建國(guó)七十周年來(lái)臨之際，我祝祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。
中國(guó)，一點(diǎn)都不能少
今年我也一如往年一樣去看了《開(kāi)學(xué)第一課》，但今年，我受到的震撼比往年都更為強(qiáng)烈，最讓我印象深刻的是關(guān)于中國(guó)一點(diǎn)都不能少的主題演講。沒(méi)錯(cuò)，我們中國(guó)從來(lái)都不畏懼任何強(qiáng)國(guó)，我們從來(lái)都不會(huì)屈服于霸權(quán)政治的屈服，我們中國(guó)一直都秉持以和為貴的做事原則是因?yàn)槟鞘俏覀冏鳛榇髧?guó)的風(fēng)范，但這從來(lái)都不意味著我們害怕抗戰(zhàn)。
任何想要分裂我們祖國(guó)的領(lǐng)土、干涉我們祖國(guó)政權(quán)的陰謀詭計(jì)是絕對(duì)不會(huì)得逞的，我們中國(guó)人民無(wú)論何時(shí)都會(huì)團(tuán)結(jié)一心，堅(jiān)持奮斗，維護(hù)國(guó)家的領(lǐng)土和主權(quán)。
香港是中國(guó)的，中國(guó)，一點(diǎn)都不能少!
我和祖國(guó)共成長(zhǎng)
9月的這個(gè)新學(xué)年與以往格外的不同，因?yàn)樵龠^(guò)一個(gè)月，我們將迎來(lái)新中國(guó)70華誕，這是令億萬(wàn)中國(guó)人民無(wú)比振奮的一件大事。
70春華秋實(shí)，70年艱辛歷程，祖國(guó)從站起來(lái)到富起來(lái)，再到強(qiáng)起來(lái)，我們見(jiàn)證著祖國(guó)日新月異的發(fā)展，與祖國(guó)共同成長(zhǎng)。
今年年初，習(xí)近平爺爺就說(shuō)過(guò)，“我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人”。建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是我們的中國(guó)夢(mèng)。我們青少年，也要把自己的小夢(mèng)想融入到偉大的中國(guó)夢(mèng)中。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，更讓我意識(shí)到，作為新時(shí)代的新青年，我們的發(fā)展離不開(kāi)祖國(guó)，祖國(guó)的未來(lái)離不開(kāi)我們。祖國(guó)呼喚青年擔(dān)當(dāng)，時(shí)代賦予青年重任?！拔遗c祖國(guó)同成長(zhǎng)”是我們的共同心聲。
小學(xué)生收看新聞的心得篇十五
四月正是草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，經(jīng)歷了比以往更加艱難的冬天，春天也就顯得更加珍貴。我們高三學(xué)子終于迎著盛放的櫻花，回到了可愛(ài)的校園。
開(kāi)學(xué)第一天有幸能聆聽(tīng)省委王書(shū)記的教誨，讓我們的第一課更加生動(dòng)且深刻。王書(shū)記問(wèn)我們心目中開(kāi)學(xué)第一課應(yīng)該上什么，問(wèn)我們?cè)诩谊P(guān)注新聞時(shí)最有感觸的一件事是什么，問(wèn)我們春晚看到河南分會(huì)場(chǎng)是什么心情……同學(xué)們積極踴躍地回答，與王書(shū)記交流心得與體會(huì)。問(wèn)答之余，王書(shū)記又向大家講述自己的親身體會(huì)，他說(shuō)：“在觀看新聞時(shí)，看到一個(gè)小女孩與抗疫護(hù)士母親隔空擁抱，很感動(dòng)，母親最后說(shuō)她必須要沖在前面，因?yàn)樗且幻伯a(chǎn)黨員，這讓我有了共鳴。我們黨和政府是全心全意為人民服務(wù)的，人民的利益就是黨和政府的利益。”是的，經(jīng)歷了這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，我們更加感受到了我們國(guó)家社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。正如網(wǎng)絡(luò)上這樣一句話所說(shuō)，這次疫情讓我看到了我的國(guó)，比掩耳盜鈴的m國(guó)，比沒(méi)有執(zhí)行力的h國(guó)更有責(zé)任擔(dān)當(dāng)!王書(shū)記說(shuō)，我們這些中學(xué)生有人是共青團(tuán)員，也就是中國(guó)共產(chǎn)黨的后備軍。這樣簡(jiǎn)短有力的一句話，讓身為共青團(tuán)員的我感到無(wú)上光榮。我明白了自己身上的使命，從此以后將更加刻苦學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。
王書(shū)記講，我們現(xiàn)在的生活這樣好，為我們負(fù)重前行，中華民族一定能早日實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興。
現(xiàn)如今，站在人生中最重要的節(jié)點(diǎn)上，能夠來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)，是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)人為我們創(chuàng)造機(jī)會(huì)。所以作為高三學(xué)子的我們要不負(fù)眾望，努力成長(zhǎng)為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人!
小學(xué)生收看新聞的心得篇十六
一場(chǎng)突如其來(lái)的肺炎疫情，讓新到來(lái)的20多了一些紛擾，從發(fā)現(xiàn)到擴(kuò)散，這場(chǎng)病毒可謂是來(lái)勢(shì)洶洶。這場(chǎng)戰(zhàn)‘疫’與我們每個(gè)人息息相關(guān)，我們每個(gè)人都應(yīng)該保持正直與善良，堅(jiān)守工作崗位，勇于奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)守護(hù)著我們的初心。
人民利益高于一切，時(shí)間就是生命，疫情防控阻擊戰(zhàn)刻不容緩。我校師生在疫情爆發(fā)期間，第一時(shí)間召開(kāi)緊急會(huì)議，“強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建全覆蓋的工作體系”形成新冠肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，主要從：應(yīng)急協(xié)調(diào)，醫(yī)療保障等九個(gè)方面展開(kāi)工作。還制定了防控工作方案，認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話、重要指示批示精神和中央、省市縣委關(guān)于對(duì)疫情防控工作部署，堅(jiān)決貫徹疫情就是命令，防控就是責(zé)任，堅(jiān)決扛起政治責(zé)任，充分發(fā)揮職能作用。這不僅體現(xiàn)了各級(jí)組織部門(mén)統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)的高度重視，也體現(xiàn)了無(wú)數(shù)組工干部立即行動(dòng)、貫徹落實(shí)“我先上”的決心。既是堅(jiān)定理想信念的體現(xiàn)，也閃耀著黨性的光輝。同時(shí)，我校還通過(guò)線上教育形式“停課不停學(xué)”。軟件zoom，學(xué)習(xí)通，qq課堂等，正是此表現(xiàn)形式。其次，我校嚴(yán)格校園管理，通過(guò)每天發(fā)放線上調(diào)查問(wèn)卷，只開(kāi)放校園東門(mén)為出入口，成立教工護(hù)衛(wèi)隊(duì)等措施，守護(hù)師生健康安全。
人民至上，這是中國(guó)共產(chǎn)黨的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);人間大愛(ài)，這是中華兒女的責(zé)任和擔(dān)當(dāng);守護(hù)師生，這是北理珠的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。面對(duì)疫情，作為新時(shí)代的青年，作為北理珠的一分子，我們也應(yīng)該肩負(fù)起這個(gè)責(zé)任。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，2月28日前，我們法學(xué)院共有23名抗疫學(xué)子，為此次疫情做出了巨大貢獻(xiàn)。當(dāng)然，在服務(wù)他人的同時(shí)，也應(yīng)養(yǎng)成良好習(xí)慣，保護(hù)好自己的生命安全。按照防控疫情要求，勤洗手，少出門(mén)，出入公共場(chǎng)所戴口罩，認(rèn)真學(xué)習(xí)防疫知識(shí)，不信謠不傳謠。其次，要善于從疫情當(dāng)中學(xué)習(xí)健康知識(shí)，養(yǎng)成天天進(jìn)行體育斷糧增強(qiáng)體魄，講究衛(wèi)生等良好習(xí)慣，注重提高體質(zhì)，增強(qiáng)文明健康意識(shí)。
最后，用習(xí)總書(shū)記的話來(lái)結(jié)束我本次觀看的心得：科學(xué)防治，精準(zhǔn)施策，堅(jiān)定信心，同舟共濟(jì)。距離使我們不能在一起，但是心是在一起的!
小學(xué)生收看新聞的心得篇十七
大愛(ài)溫情化劍，逆行一線為營(yíng)。涉萬(wàn)里奔波抗疫，舍命請(qǐng)戰(zhàn)無(wú)怨聲。護(hù)國(guó)子弟兵。獲取八方援助，瘟君見(jiàn)此須驚。處處杏林冬漸去，國(guó)士無(wú)談功或名。希冀春早生。本應(yīng)是整冬的闔家歡樂(lè)，本應(yīng)是暖陽(yáng)的恣意成長(zhǎng)，本應(yīng)是萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子高高興興地回到學(xué)堂，但一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難卻不留一絲情面地打破了這一切。與其說(shuō)這場(chǎng)病毒奪去了我們一段在校園里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的時(shí)光，倒不如說(shuō)它在另一個(gè)層面帶給了我們每個(gè)人一堂極為特別深刻并能影響我們一生的大課。這一堂人生大課實(shí)在帶來(lái)太多太多溫情和感動(dòng)，從耄耋的鐘南山教授領(lǐng)頭逆行，他那含淚卻堅(jiān)定的眼神，輕微又親切的話語(yǔ)，安撫了無(wú)數(shù)的人;從李蘭娟院士提出“封城”，趕赴一線;到無(wú)數(shù)“白衣天使”和武警官兵們的堅(jiān)毅請(qǐng)戰(zhàn);到火神山、雷神山醫(yī)院的建成交付;再到無(wú)數(shù)的愛(ài)心人士的馳援……太多太多的場(chǎng)景、太多太多的瞬間讓我們一次次動(dòng)容?？墒沁@堂大課帶來(lái)的不僅僅是感動(dòng)，更多給我們帶來(lái)的是思考，透過(guò)這場(chǎng)災(zāi)難啊，我們是可以那么清晰明白地看到人性的尋常、人類(lèi)的渺小:一小部分人的錯(cuò)誤導(dǎo)致了無(wú)數(shù)人受到連累，一些極端的患者不配合治療甚至想要去傳染別人，一些黑心的商家在別人都出手捐贈(zèng)時(shí)發(fā)國(guó)難財(cái)……人性的另一面又是何其的骯臟可怖。開(kāi)學(xué)第一課想要傳達(dá)“思考的力量”和“行動(dòng)的力量”，在這最困苦的應(yīng)該思考生命和自然、責(zé)任和使命、大愛(ài)和付出，我們也應(yīng)該付出行動(dòng)，在這場(chǎng)災(zāi)難以后學(xué)會(huì)尊重生命、敬畏自然、懂得珍惜。說(shuō)到這里，更想是站在自己身為一個(gè)一中學(xué)子的角度談?wù)勥@次疫情?！拔錆h本來(lái)就是一個(gè)很英雄的城市……”鐘南山教授的一番話感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，這是一場(chǎng)國(guó)難，在一部分人在污蔑中國(guó)社會(huì)是病態(tài)的時(shí)候，我分明地看到了英雄、看到了中國(guó)真正的脊梁的挺身而出?！拔沂侵袊?guó)人”，一位捐贈(zèng)完口罩留名是中國(guó)人的先生瞬間讓我淚目，正是這場(chǎng)國(guó)難啊，讓我們看見(jiàn)了這些中國(guó)的脊梁。李文亮醫(yī)生的去世是整個(gè)抗疫歷程中不可抹去、沉痛萬(wàn)分的一筆，于是有人開(kāi)始懷疑制度，但我始終相信，制度本身沒(méi)有問(wèn)題，正是出現(xiàn)了問(wèn)題才證明它是正確的制度。這位偉大的“吹哨人”的離去給所有人當(dāng)頭一棒:我們很缺乏安全意識(shí)和公共衛(wèi)生上典韋警惕性。他的離去，早已是讓人悲慟無(wú)言了，我們應(yīng)該接受這個(gè)事實(shí)了，我們必須從他的離去吸取教訓(xùn)是當(dāng)務(wù)之急，正如陀思妥耶夫斯基所說(shuō):“最要緊的是，我們首先應(yīng)該善良，其次要誠(chéng)實(shí)，再其次是以后永遠(yuǎn)不要相互遺忘?！钡拈_(kāi)端極差，這個(gè)開(kāi)端里，我們一直在接受失去這堂人生必要經(jīng)歷的一課，冥冥中自然又在告訴我們要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在。珍惜的方式有很多，正如我們一中的學(xué)自己在這樣的困苦時(shí)期里能夠用《2020》這樣的凱歌來(lái)祝福武漢，也正如我們現(xiàn)在在家中要勤勉學(xué)習(xí)等等，行動(dòng)起來(lái)才是珍惜，站在原地等來(lái)的只是失去。更多想再提提我們2020屆的高三學(xué)子，我們是不幸的但又是最特殊的，出生便遇“非典”，臨近高考又遭新冠，可是經(jīng)歷了這些我們都會(huì)明白人都是很努力很努力才在自然中活下來(lái)的，英雄從來(lái)都是從磨難中走出來(lái)的，而一中學(xué)子向來(lái)是很有英雄氣概的，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我們必將破萬(wàn)般險(xiǎn)阻，遂凌云高志。
小學(xué)生收看新聞的心得篇十八
班會(huì)課上，老師給我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣而受益匪淺的課。同學(xué)們都非常專(zhuān)心致志，有時(shí)捧腹大笑，有時(shí)深表同情。首先，老師讓我們看了一些關(guān)于交通的知識(shí)，哪些我們應(yīng)該做的，哪些我們不應(yīng)該做的。
其中有一些很滑稽的動(dòng)畫(huà)，接著，老師設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)際的小游戲，他先說(shuō)出一些交通安全中存在的情況，再讓我們判斷是對(duì)還是錯(cuò)，如果這道題是對(duì)的話就要擺出一個(gè)錯(cuò)誤的手勢(shì)，反之就擺出一個(gè)正確的手勢(shì)，有些同學(xué)因?yàn)榉磻?yīng)遲鈍，一時(shí)做錯(cuò)了，同學(xué)們都笑了起來(lái)。
下一個(gè)節(jié)目，老師讓我們看了一場(chǎng)短劇——《流淚的花季》，里面的主角都是一些傷殘的小孩子，有的小孩子因?yàn)榘职謰寢尦隽塑?chē)禍而從此失去了世界上最親愛(ài)的人，有的小孩子因?yàn)槿桶职仲I(mǎi)煙而在過(guò)馬路的時(shí)候被大貨車(chē)撞傷了腿。
太多的事故，都是因?yàn)槲覀兊拇中拇笠庠斐傻?，?jīng)過(guò)了這一堂課，我深深體會(huì)到，注意交通安全，不僅僅是為我們自己好，也是為了整個(gè)家庭的幸福。
公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課心得500字【2】
在生活中，我們會(huì)遇到各種危險(xiǎn)，如交通事故，遇上壞人，燒傷，被電等等，所以我們要保護(hù)好自己，這也就是所謂的“自我保護(hù)”，就是用自己所學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)自我保護(hù)是很重要的。
就在去年夏天，四個(gè)十二歲的小男孩在中午時(shí)到龍?jiān)春ビ斡?，可他們并不知道危險(xiǎn)的來(lái)臨。突然其中一個(gè)被水草纏住了，怎么也動(dòng)不了，眼看就快要淹死了，其余三個(gè)趕緊過(guò)去想吧同伴救上來(lái)，可是他們畢竟也小，再說(shuō)那是是中午，周?chē)粋€(gè)人也沒(méi)有，沒(méi)有辦法請(qǐng)求救援，于是便發(fā)生了四人全部被淹死的悲劇。
這說(shuō)明了學(xué)會(huì)自我保護(hù)的重要性，也突出了孩子們的安全意識(shí)還太少，要知道并不是所有的河流都是可以游泳的，也許下面水草雜亂會(huì)纏住你的腳，也許下面有很深的淤泥，會(huì)把你陷進(jìn)去，也許這水有好幾米深，讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發(fā)生的危險(xiǎn)，所以我們要有自我保護(hù)的意識(shí)。
小學(xué)生收看新聞的心得篇十九
己生命的人。夢(mèng)醒了，夢(mèng)中的世界真是美好，但也是短暫的。只有讓它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我們才可以永久擁有這份快樂(lè)，所以我響應(yīng)老師的倡儀:每天出身汗，學(xué)做一頓飯，自律又勤勉，養(yǎng)成好習(xí)慣，讀書(shū)加實(shí)踐，從容戰(zhàn)新冠，充實(shí)更健康，平安返校園。讓我們對(duì)此夢(mèng)想發(fā)起進(jìn)攻吧!讓他成為現(xiàn)實(shí)，成為一段美好的回憶吧。加油少年!有人還等著你優(yōu)秀的返回校園呢。
小學(xué)生收看新聞的心得篇一
時(shí)事政治新聞時(shí)刻都在影響和改變著我們的生活，對(duì)于關(guān)心社會(huì)與政治發(fā)展的人來(lái)說(shuō)，收看時(shí)事政治新聞是必不可少的。最近，我長(zhǎng)時(shí)間關(guān)注了時(shí)事政治新聞，并從中得到了一些心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)于收看時(shí)事政治新聞的連貫的五段式體驗(yàn)。
首先，收看時(shí)事政治新聞可以提高我們的政治素養(yǎng)和批判思維能力。時(shí)事政治新聞讓我們了解到國(guó)內(nèi)外的最新動(dòng)態(tài)和政策，從而加深我們對(duì)于政治的理解和認(rèn)識(shí)。通過(guò)緊跟新聞，我們不僅可以了解國(guó)家的大事，還能夠掌握到政治背后的原因和邏輯。同時(shí)，收看新聞也可以鍛煉我們的批判思維能力。只有通過(guò)不斷的獲取新聞信息，我們才能夠從多個(gè)角度思考問(wèn)題，從而更好地判斷事物的真相和背后的目的。
其次，收看時(shí)事政治新聞?dòng)兄谖覀兞私馍鐣?huì)熱點(diǎn)和民生問(wèn)題。時(shí)事政治新聞報(bào)道的不只是國(guó)家大事，更涉及到社會(huì)上的熱點(diǎn)事件和關(guān)乎民眾生活的問(wèn)題。了解這些信息可以使我們更好地了解社會(huì)現(xiàn)象和民眾的關(guān)切，從而建立自己對(duì)于事件和問(wèn)題的觀點(diǎn)。比如，在收看新聞中，我了解到了社會(huì)上嚴(yán)重的環(huán)境污染問(wèn)題，這讓我對(duì)于環(huán)保意識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也激發(fā)了我參與環(huán)境保護(hù)的積極性。
第三，收看時(shí)事政治新聞可以培養(yǎng)我們的跨文化意識(shí)和國(guó)際視野。隨著全球化的發(fā)展，各國(guó)之間的互動(dòng)和合作日益頻繁。了解國(guó)際時(shí)事動(dòng)態(tài)能夠讓我們對(duì)于不同文化和國(guó)家的了解更加全面，培養(yǎng)我們的跨文化溝通能力。在收看國(guó)際新聞的過(guò)程中，我熟悉了不同國(guó)家的政治體系和經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，了解到各國(guó)之間的博弈和沖突，增加了我對(duì)于國(guó)際關(guān)系的認(rèn)識(shí)和了解。
第四，收看時(shí)事政治新聞是培養(yǎng)個(gè)人綜合素養(yǎng)的重要途徑。時(shí)事政治新聞的內(nèi)容繁雜，要理解新聞背后的意義需要具備一定的知識(shí)和思辨能力。在收看新聞的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于政治、經(jīng)濟(jì)、法律等方面的知識(shí)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)，這讓我在與他人的交流中有更多的底氣。此外，收看新聞還能夠提高我對(duì)于信息的獲取和處理能力，培養(yǎng)我解決問(wèn)題的能力和思考的深度。
最后，收看時(shí)事政治新聞可以激發(fā)我們的社會(huì)參與意識(shí)和責(zé)任感。時(shí)事政治新聞是社會(huì)的一面鏡子，從新聞中我們可以看到社會(huì)問(wèn)題和不公平現(xiàn)象。通過(guò)了解新聞背后的真相和原因，我們會(huì)更加意識(shí)到自己的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。收看時(shí)事政治新聞讓我了解到社會(huì)上的一些不公正現(xiàn)象和待改進(jìn)的問(wèn)題，這激發(fā)了我參與公益事業(yè)和社會(huì)活動(dòng)的熱情，希望能夠?yàn)樯鐣?huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，收看時(shí)事政治新聞不僅能提高我們的政治素養(yǎng)和批判思維能力，還能夠了解社會(huì)熱點(diǎn)和民生問(wèn)題，培養(yǎng)跨文化意識(shí)和國(guó)際視野，提升個(gè)人綜合素養(yǎng)，激發(fā)社會(huì)參與意識(shí)和責(zé)任感。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的收看和思考，我深深體會(huì)到時(shí)事政治新聞對(duì)于個(gè)人的重要性和價(jià)值，我相信在未來(lái)的道路上，我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)時(shí)事政治新聞的關(guān)注，并從中汲取力量和啟發(fā)，為自己和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
小學(xué)生收看新聞的心得篇二
新聞是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊徊糠?，通過(guò)新聞可以了解到社會(huì)熱點(diǎn)事件和各行各業(yè)的最新動(dòng)態(tài)。而在接收這些新聞的時(shí)候，我們不僅需要了解事實(shí)，更需要保持理性思考和客觀態(tài)度。下面，將結(jié)合自己的收看新聞的心得體會(huì)，探討如何正確看待新聞事件。
第二段：保持理性思考
在收看新聞時(shí)，我們需要保持理性思考。新聞傳遞信息的方式有很多，其中既有真實(shí)的事件，也有被夸大或者捏造的消息。所以，在接收新聞信息時(shí)，需要從多個(gè)方面進(jìn)行分析、比對(duì)，以此來(lái)確保這些信息的真實(shí)性和客觀性。同時(shí)，也需要避免自己的主觀情緒過(guò)多地影響對(duì)事實(shí)的判斷，保持冷靜掂量，避免陷入情緒的泥沼。
第三段：關(guān)注事件本身而非情緒反應(yīng)
不少新聞事件本身，因?yàn)樯婕暗揭恍┟舾性掝}或者引起了公眾的極度興趣，而會(huì)引起網(wǎng)民們的激烈反應(yīng)。對(duì)于這些事件，我們需要清晰地區(qū)分對(duì)事實(shí)本身的關(guān)注和對(duì)情緒反應(yīng)的區(qū)分。如果我們把關(guān)注點(diǎn)放在情緒反應(yīng)上，就有可能會(huì)放大、夸大現(xiàn)象，判斷失誤。因此，在閱讀新聞的時(shí)候，我們需要建立一定的思維模式和理性框架，盡量避免陷入感性情緒的漩渦，以一種冷靜的方式看待新聞事件。
第四段：關(guān)注多元視角
新聞的價(jià)值和意義，不僅僅在于提供事件的基本信息，同時(shí)需要從多個(gè)視角加深我們對(duì)于事件的理解和認(rèn)識(shí)。只有從多個(gè)角度對(duì)事件進(jìn)行分析，我們才能更加全面地了解和掌握事實(shí)本身。國(guó)際新聞資訊、特別報(bào)道、采訪、歷史事件回顧等方式，會(huì)讓我們對(duì)于事件的認(rèn)識(shí)更加周到。在翻閱新聞報(bào)道的過(guò)程中，我們應(yīng)該注意多方位地了解事件和不同群體的關(guān)切與反應(yīng)，以此來(lái)加深我們對(duì)于事件的理解和認(rèn)識(shí)。
第五段：總結(jié)
在今天的社會(huì)，新聞信息的浪濤洶涌，如何看待新聞事件已成為我們每一個(gè)人都需要認(rèn)真思考和關(guān)注的問(wèn)題。我們需要保持冷靜和理性思考，以多元化的視角來(lái)關(guān)注和認(rèn)知事件本身。通過(guò)這種方式，才能更加客觀地了解和掌握事件的真相，對(duì)于學(xué)習(xí)和生活具有更高的參考價(jià)值。希望這些心得體會(huì)能夠?qū)Υ蠹以诳创侣勈录倪^(guò)程中提供一些參考和幫助。
小學(xué)生收看新聞的心得篇三
作為一個(gè)現(xiàn)代人，每天都會(huì)浸泡在各種信息的洪流中，而新聞則是其中不可或缺的一部分。從政治大事到社會(huì)事件，從娛樂(lè)八卦到體育比賽，新聞涵蓋了我們生活中的方方面面，并隨時(shí)影響著我們的輿論、態(tài)度、價(jià)值觀等。因此，通過(guò)收看新聞，我們不僅可以了解時(shí)事動(dòng)態(tài)，還可以開(kāi)拓視野，了解各種知識(shí)和文化，提高個(gè)人素質(zhì)，成為一個(gè)有思想、有見(jiàn)識(shí)的現(xiàn)代人。
第二段：新聞收看體會(huì)
看新聞，對(duì)我來(lái)說(shuō)本身并不是什么非常需要刻意安排的事情，因?yàn)槭謾C(jī)、電視等各種媒介無(wú)時(shí)不刻都在吸納著我們的注意力。但是，在個(gè)人日程安排中專(zhuān)門(mén)安排一些時(shí)間，好好觀看新聞，會(huì)使收獲更豐富、更加深入。我通常分別從電視、手機(jī)、電腦等不同途徑了解新聞，以獲得更多的角度和不同的信息來(lái)源。在收看新聞時(shí)，我會(huì)關(guān)注其中的重大事件、國(guó)際發(fā)展、科技新聞、社會(huì)問(wèn)題等各種內(nèi)容，以全面了解各方面的現(xiàn)狀并儲(chǔ)備更多信息。
第三段：新聞營(yíng)造信息氛圍
新聞傳媒在現(xiàn)代社會(huì)中的作用非常顯著，其活躍著我們的社會(huì)、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，甚至扭轉(zhuǎn)了無(wú)數(shù)的政治和文化局面。通過(guò)新聞傳媒，人們?cè)谄浣?jīng)驗(yàn)與生活的交互過(guò)程中，建立了一種聯(lián)系和互動(dòng)的模式。然而，新聞傳媒同時(shí)也在營(yíng)造著一種特定的信息氛圍。這種信息氛圍，與看新聞的個(gè)人習(xí)慣和興趣密切相關(guān)，隨著媒體和利益的合作越來(lái)越緊密，也變得越來(lái)越復(fù)雜。
第四段：收看新聞的意義
很多人看新聞只會(huì)關(guān)注頭條熱點(diǎn)，但是除了頭條事件，新聞包含了更為廣泛的信息?？葱侣剬?shí)際上是創(chuàng)造自己成為一個(gè)“時(shí)刻處在當(dāng)今時(shí)代”的人的好方式。我們需要了解各行各業(yè)的重大事件，掌握科技新發(fā)現(xiàn)，探索文化，透徹思考社會(huì)問(wèn)題，以培養(yǎng)自己的智慧和敏感。同時(shí)，新聞視野的拓寬，也有助于幫助我們更好地設(shè)定個(gè)人價(jià)值觀、追求夢(mèng)想及切實(shí)貼近未來(lái)的發(fā)展方向。
第五段：新聞意義引發(fā)的思考
在看新聞時(shí)，我們需要不斷思考、研究和探索。當(dāng)新聞傳媒面臨巨大挑戰(zhàn)的時(shí)候，我們作為收看者和讀者，隨時(shí)隨地都應(yīng)該保持著發(fā)問(wèn)的狀態(tài)，在信息前沿積極響應(yīng)、質(zhì)疑，以對(duì)新聞的價(jià)值、真實(shí)性、甚至純度有所親身體察。同時(shí)，在新聞的汪洋大海中，我們要清醒地認(rèn)識(shí)到，新聞視角、角度、立場(chǎng)，均屬于人的意識(shí)和認(rèn)知范疇，需要我們?cè)诮邮苄畔⒌耐瑫r(shí)，對(duì)新聞傳媒的品質(zhì)予以深度思考，為自己搭建一條信息的快速通道，以豐富人生的知識(shí)和精神。
小學(xué)生收看新聞的心得篇四
近年來(lái)，隨著全球化的不斷深入，經(jīng)濟(jì)在國(guó)家發(fā)展中扮演著越來(lái)越重要的角色。隨之而來(lái)的是，經(jīng)濟(jì)類(lèi)新聞的重要性也在不斷增加。作為一名普通大眾，如何正確地收看經(jīng)濟(jì)類(lèi)新聞，不僅能夠增長(zhǎng)自己的經(jīng)濟(jì)知識(shí)，還能夠幫助我們更好地了解當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和國(guó)家政策。通過(guò)這篇文章，我想和大家分享一些我收看經(jīng)濟(jì)類(lèi)新聞的心得體會(huì)。
第二段：關(guān)注宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)
宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)是指整體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r，包括了國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值、消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)、失業(yè)率等重要指標(biāo)。這些指標(biāo)的公布，對(duì)我們了解當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和未來(lái)的走向具有非常重要的意義。因此，我們應(yīng)該定期關(guān)注這些指標(biāo)的變化，并且了解這些數(shù)據(jù)對(duì)我們的生活以及政府決策的影響。此外，我們還可以通過(guò)收看新聞?lì)l道和金融理財(cái)類(lèi)節(jié)目，學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的影響因素和應(yīng)對(duì)措施，幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種經(jīng)濟(jì)變化。
第三段：學(xué)習(xí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)
企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理是我們生活中比較常見(jiàn)的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域。如果我們能夠了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的知識(shí)，不僅可以幫助我們更好地了解各個(gè)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)格局，還可以幫助我們掌握自己的職場(chǎng)技能、提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。因此，我們可以關(guān)注一些經(jīng)濟(jì)類(lèi)新聞節(jié)目、實(shí)景紀(jì)錄片、或者是讀一些經(jīng)濟(jì)類(lèi)書(shū)籍，提高自己在個(gè)人金融和職業(yè)生涯規(guī)劃上的認(rèn)知水平。
第四段：重視國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國(guó)際合作的加強(qiáng)，國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)對(duì)我們的生活和工作產(chǎn)生了越來(lái)越大的影響。我們可以關(guān)注國(guó)際貨幣市場(chǎng)的走勢(shì)、國(guó)際能源價(jià)格的波動(dòng)、以及各種國(guó)際貿(mào)易的政策變化等方面，了解各國(guó)家之間的利益和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，更好地參與到國(guó)際經(jīng)濟(jì)交流中。這樣不僅可以增加我們對(duì)國(guó)際問(wèn)題的了解，還可以幫助我們更好地掌握自己的投資和商務(wù)決策。
第五段：實(shí)踐和反思
學(xué)習(xí)和了解經(jīng)濟(jì)知識(shí)是一件需要時(shí)間和精力的事情。我們需要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，提高自身能力，不斷開(kāi)拓自己的視野。同時(shí)，我們也需要及時(shí)反思和實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)自己在接受經(jīng)濟(jì)知識(shí)中存在的不足和問(wèn)題，以便進(jìn)一步加強(qiáng)自己的能力水平。
結(jié)語(yǔ)：
在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代，了解經(jīng)濟(jì)已經(jīng)不再是一件可有可無(wú)的事情，而是一項(xiàng)必須具備的基礎(chǔ)素質(zhì)。通過(guò)不斷提高自己的經(jīng)濟(jì)知識(shí)水平，我們將會(huì)越來(lái)越具備透徹地理解如何運(yùn)用這些知識(shí)，更好地參與到社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的能力。
小學(xué)生收看新聞的心得篇五
時(shí)事政治新聞作為一種重要的信息來(lái)源，對(duì)于我們了解國(guó)內(nèi)外政治形勢(shì)、社會(huì)動(dòng)態(tài)具有不可忽視的作用。而我個(gè)人收看時(shí)事政治新聞的心得體會(huì)主要分為以下五個(gè)方面。
首先，時(shí)事政治新聞讓我認(rèn)識(shí)到政治對(duì)于一個(gè)國(guó)家的重要性。政治決定著一個(gè)國(guó)家的國(guó)家利益，影響著一個(gè)國(guó)家的發(fā)展方向。通過(guò)收看時(shí)事政治新聞，我了解到各國(guó)政府的決策和政策對(duì)于國(guó)際社會(huì)的影響力。例如，在疫情爆發(fā)的過(guò)程中，政府的決策和反應(yīng)直接影響著疫情的防控效果。政治的失誤可能導(dǎo)致國(guó)家的重大損失，而正確的政治決策則能夠帶來(lái)重大利益和發(fā)展機(jī)遇。因此，關(guān)注政治新聞能夠幫助我認(rèn)識(shí)到政治對(duì)于個(gè)人和國(guó)家的重要性，增強(qiáng)我的民族責(zé)任感和認(rèn)同感。
其次，時(shí)事政治新聞使我認(rèn)識(shí)到媒體的角色和責(zé)任。媒體作為信息的發(fā)布者和傳播者，對(duì)于引導(dǎo)公眾輿論、提供準(zhǔn)確、客觀的信息有著重要的責(zé)任。然而，在收看時(shí)事政治新聞的過(guò)程中，我也意識(shí)到媒體存在著一定的偏見(jiàn)和主觀性。很多時(shí)候，媒體可能會(huì)采取特定的立場(chǎng)或利益導(dǎo)向，從而影響著信息的真實(shí)性和客觀性。因此，作為觀眾，我們需要保持審慎和辨別力，主動(dòng)獲取多個(gè)渠道的信息，才能夠得到更為全面、真實(shí)的情況。收看時(shí)事政治新聞也使得我更加關(guān)注媒體的獨(dú)立性和誠(chéng)信度，增強(qiáng)我的媒體素養(yǎng)和批判思維。
第三，通過(guò)收看時(shí)事政治新聞，我了解到國(guó)際關(guān)系的復(fù)雜性和多元性。世界是一個(gè)緊密相連的整體，在全球化的背景下，各國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流日益頻繁，相互影響日益深刻。通過(guò)收看時(shí)事政治新聞，我了解到各國(guó)之間的合作與矛盾、競(jìng)爭(zhēng)與合作的復(fù)雜關(guān)系。在全球化的時(shí)代，國(guó)際關(guān)系的平衡和穩(wěn)定對(duì)于世界的發(fā)展至關(guān)重要。因此，作為一個(gè)全球公民，關(guān)注國(guó)際政治動(dòng)態(tài)，了解各國(guó)政策變化和利益調(diào)整，對(duì)于積極參與和推動(dòng)國(guó)際事務(wù)具有重要意義。
第四，時(shí)事政治新聞使我認(rèn)識(shí)到公民的權(quán)利和義務(wù)。作為一個(gè)公民，我有權(quán)利了解國(guó)家和社會(huì)的最新動(dòng)態(tài)，也有義務(wù)關(guān)注國(guó)家的政治進(jìn)程。通過(guò)收看時(shí)事政治新聞，我可以了解到政府的工作進(jìn)展、社會(huì)問(wèn)題的解決過(guò)程、公共政策的執(zhí)行情況等。這不僅有助于我更好地了解自己的權(quán)益和福利，同時(shí)也能夠增強(qiáng)我對(duì)國(guó)家政治的參與感和責(zé)任感。通過(guò)了解公共政策的具體實(shí)施情況，我可以更好地發(fā)表自己的觀點(diǎn)和提出建議，參與到公共事務(wù)的決策和管理中。
最后，時(shí)事政治新聞促使我思考個(gè)人的社會(huì)責(zé)任和行動(dòng)。時(shí)事政治新聞報(bào)道著國(guó)內(nèi)外發(fā)生的各類(lèi)社會(huì)問(wèn)題和矛盾，以及政府和社會(huì)各界對(duì)這些問(wèn)題的反應(yīng)和解決辦法。通過(guò)收看時(shí)事政治新聞，我不僅能夠了解到這些問(wèn)題的存在，還能夠思考自己作為一個(gè)公民應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。例如，在環(huán)境保護(hù)方面，我可以關(guān)注環(huán)境問(wèn)題的報(bào)道并思考自己在生活中的環(huán)保行動(dòng)。在公益慈善方面，我可以關(guān)注社會(huì)公益項(xiàng)目的推進(jìn)并積極參與其中。通過(guò)這些積極的行動(dòng)，我能夠踐行自己的社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
綜上所述，收看時(shí)事政治新聞不僅能夠讓我了解國(guó)內(nèi)外政治形勢(shì)、社會(huì)動(dòng)態(tài)，還能夠促使我思考政治、媒體、國(guó)際關(guān)系、公民權(quán)利與義務(wù)以及個(gè)人社會(huì)責(zé)任等方面的問(wèn)題。只有通過(guò)了解、思考和行動(dòng)，我們才能夠更好地適應(yīng)時(shí)代的變化和發(fā)展，為自己和社會(huì)構(gòu)建更加美好的未來(lái)。
小學(xué)生收看新聞的心得篇六
近年來(lái)，社會(huì)發(fā)展日新月異，新聞的多樣性也變得越來(lái)越豐富。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們每天都需要了解許多重要的新聞事件，才能讓自己的生活有遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前進(jìn)。在我窩在沙發(fā)上看電視的時(shí)候，不僅可以了解世界事件和各種新聞，同時(shí)，看新聞也能讓我自己有所收獲。
第一段：看新聞，了解時(shí)事
第一次打開(kāi)新聞?lì)l道，我就被各種畫(huà)面所深深震撼：政治斗爭(zhēng)，軍隊(duì)沖突，自然災(zāi)害，悲歡離合，各種事件輪番上演。通過(guò)新聞，我們每天可以了解到世界上發(fā)生的各種事件。了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)政新聞不僅可以讓我們了解政府的策略，還可以讓我們了解更多文化和信仰的差異。當(dāng)我們了解更多的背景和信息時(shí)，我們就可以做出更理性的決策?？葱侣効梢允刮覀兏用髦堑拿鎸?duì)我們的未來(lái)，了解世界的都市文化和各行各業(yè)，并適應(yīng)國(guó)際社會(huì)。
第二段：挑選高質(zhì)量的新聞
隨著手機(jī)和電視的普及，我們每天可以通過(guò)各種渠道了解新聞。這個(gè)時(shí)代也有許多所謂的 “假新聞”，這讓我們更需要關(guān)注新聞的真實(shí)性和可承認(rèn)性。為了更好的了解新聞，我們需要發(fā)展一種辨別真假新聞的能力，堅(jiān)持閱讀有權(quán)威性的新聞報(bào)道。尤其在選擇社交網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候，需要注意平臺(tái)的真實(shí)性。另外，在選擇新聞的時(shí)候，要注意新聞與想象之間的差別。一個(gè)高質(zhì)量的新聞報(bào)道應(yīng)該有詳細(xì)的奠基，反復(fù)驗(yàn)證真實(shí)性，并能夠讓我們了解更多有關(guān)背后的細(xì)節(jié)信息。
第三段：新聞是多視角的研究
新聞報(bào)道不僅是簡(jiǎn)單的 “看到了什么”，而是可以從多個(gè)角度去闡述事件的經(jīng)過(guò)和影響。通過(guò)不同的報(bào)道可以了解不同人的觀點(diǎn)和角度，了解他們的背景、歷史以及文化。這也是學(xué)習(xí)歷史和文化的重要來(lái)源，可以使我們更了解人性和社會(huì)。例如，在關(guān)注污水和環(huán)境污染的質(zhì)量的時(shí)候，我們不僅能夠了解它們產(chǎn)生的地點(diǎn)和程度，更可以對(duì)制造廠家和追求利潤(rùn)的行為作出反應(yīng)。通過(guò)反襯觀點(diǎn)進(jìn)行思考，可以使我們更客觀地對(duì)待新聞報(bào)道，并受益匪淺。
第四段：從新聞中獲得心靈寄托
新聞不僅告訴我們事情的真相，更可以給我們帶來(lái)一種心靈上的寄托。例如，報(bào)道一位英雄救人的故事，可以為日益漠視人道主義的社會(huì)注入一股溫暖。在一些音樂(lè)比賽中勝算不高，但勇往直前的年輕參賽者卻讓我們?yōu)樗麄兌械阶院?。看到那些勇敢的人和事，我們可以耳濡目染地吸收這些正面的信息，從而迎難而上、積極向上。
第五段：結(jié)論
看新聞不僅成為了我們生活的一部分，更可以讓我們受益無(wú)窮。通過(guò)了解時(shí)事新聞，我們可以了解世界上發(fā)生的各種事件。挑選高質(zhì)量的新聞報(bào)道可以讓我們深入了解社會(huì)秩序和背后的真相。通過(guò)多視角的新聞研究，我們可以在多個(gè)方面來(lái)理解事件的內(nèi)涵。通過(guò)新聞的表現(xiàn)形式，我們可以尋找內(nèi)心的寄托和鼓勵(lì)。在這個(gè)信息極速發(fā)展的時(shí)代里，我們所有人都可以通過(guò)看新聞來(lái)更好地了解世界。
小學(xué)生收看新聞的心得篇七
本文主要從五個(gè)方面探討了收看時(shí)事政治新聞的心得體會(huì)，包括新聞的重要性、新聞對(duì)個(gè)人觀點(diǎn)的影響、新聞對(duì)社會(huì)的影響、新聞的可靠性以及如何理性看待政治新聞。
第一段：新聞的重要性
新聞作為我們獲取信息的重要渠道，對(duì)于個(gè)人和社會(huì)來(lái)說(shuō)都具有重要性。通過(guò)收看時(shí)事政治新聞，我們能夠了解最新的國(guó)內(nèi)外政治動(dòng)態(tài)，掌握重要信息，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，從而更好地參與社會(huì)活動(dòng)。政治新聞的報(bào)道也可以激發(fā)公民的責(zé)任感和參與意識(shí)，促使人們對(duì)政治問(wèn)題更加關(guān)注和思考。因此，收看時(shí)事政治新聞對(duì)于個(gè)人的健康成長(zhǎng)和社會(huì)良好運(yùn)作都具有重要意義。
第二段：新聞對(duì)個(gè)人觀點(diǎn)的影響
面對(duì)大量的政治新聞，我們常常會(huì)被其中的觀點(diǎn)和言論所影響。無(wú)論是新聞主播的語(yǔ)氣還是新聞報(bào)道中的詞語(yǔ)，都可能對(duì)我們的觀點(diǎn)產(chǎn)生影響。因此，我們需要始終保持理性思考的能力，在接受新聞的同時(shí)對(duì)其進(jìn)行分析和辨別，以免被片面的觀點(diǎn)或謠言所誤導(dǎo)。同時(shí)，我們也應(yīng)該注意多源頭獲取信息，了解不同政治觀點(diǎn)的立場(chǎng)，以便更好地形成自己的觀點(diǎn)。
第三段：新聞對(duì)社會(huì)的影響
時(shí)事政治新聞的傳播對(duì)于社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步起到了重要作用。新聞報(bào)道的真實(shí)性和客觀性是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的基石。政治新聞可以引導(dǎo)公眾對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注，促使社會(huì)更加關(guān)注公共事務(wù)和社會(huì)問(wèn)題的解決。此外，新聞的傳播還可以推動(dòng)政府和相關(guān)機(jī)構(gòu)的改革和進(jìn)步，增加公眾參與政治決策的機(jī)會(huì)，提高民主的質(zhì)量。因此，時(shí)事政治新聞的報(bào)道對(duì)于社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步具有重要影響。
第四段：新聞的可靠性
由于時(shí)事政治新聞的及時(shí)性和信息量大，我們也需要關(guān)注新聞的可靠性。由于政治新聞通常具有較高的主觀性，我們需要辨別新聞報(bào)道中的事實(shí)和觀點(diǎn)，并防止信息的扭曲和誤導(dǎo)。此外，我們還應(yīng)該關(guān)注新聞的來(lái)源，多方面比較信息的真實(shí)性和客觀性。對(duì)于一些流言蜚語(yǔ)和不實(shí)信息，我們要保持清醒的頭腦，并通過(guò)專(zhuān)業(yè)的途徑進(jìn)行佐證和核實(shí)。
第五段：理性看待政治新聞
在收看時(shí)事政治新聞時(shí)，我們需要始終保持理性思考的態(tài)度。時(shí)事政治新聞往往涉及復(fù)雜的政策和利益關(guān)系，我們不能盲目相信一方的言論，也不能輕易否定另一方的觀點(diǎn)。我們應(yīng)該通過(guò)批判性思維和富有邏輯的分析來(lái)判斷和評(píng)價(jià)新聞報(bào)道，以便形成獨(dú)立、全面和客觀的看法。同時(shí)，我們還應(yīng)理性表達(dá)自己的觀點(diǎn)，與他人進(jìn)行合理的政治討論，促進(jìn)理性思辨和社會(huì)共識(shí)的形成。
總結(jié)：
收看時(shí)事政治新聞的過(guò)程既考驗(yàn)我們的信息獲取和分析能力，也對(duì)我們的思維方式和價(jià)值觀念產(chǎn)生影響。通過(guò)理性、客觀地對(duì)待政治新聞，我們可以更好地了解社會(huì)發(fā)展的方向和政策的面向，形成更為理性、全面的觀點(diǎn)，并積極參與公共事務(wù)，促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
小學(xué)生收看新聞的心得篇八
新聞一直被我們視作了解社會(huì)動(dòng)態(tài)、緊跟時(shí)事的渠道。時(shí)至今日，新聞的傳播方式越來(lái)越多元化，除了傳統(tǒng)的報(bào)紙、電視等，網(wǎng)絡(luò)新聞和手機(jī)應(yīng)用也讓我們隨時(shí)隨地可以獲取各種各樣的新聞。在這樣一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我對(duì)新聞收看有了更深的理解和感悟。
第二段：新聞呈現(xiàn)方式的變化
新聞傳播方式的變化，讓人們更加靈活的選擇和接受新聞。我也因此不再局限于看電視和讀報(bào)紙的方式，更加多樣化的數(shù)字化方式使我能夠在空閑時(shí)間內(nèi)瀏覽新聞。這為我增加了接收新聞的渠道，可以及時(shí)的得到不同新聞源的新聞，進(jìn)而全面的了解當(dāng)前國(guó)際與本土的社會(huì)動(dòng)態(tài)。
第三段：思考肅殺式新聞效應(yīng)
在我的新聞閱讀經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)新聞對(duì)我的情緒和思想有非常大的影響。過(guò)多的讓我看到負(fù)面新聞，會(huì)讓我心情沮喪，甚至覺(jué)得到現(xiàn)在的世界已經(jīng)爛透了。而過(guò)度用不準(zhǔn)確或者夸大的標(biāo)題引人點(diǎn)擊，讓我產(chǎn)生了“思想體上的垃圾”、“浪費(fèi)時(shí)間”以及“喪失生命”的內(nèi)外問(wèn)題。因此在新聞閱讀的過(guò)程中，我們需要時(shí)刻保持的是理智和清醒，不被不準(zhǔn)確和大量殘酷的數(shù)據(jù)所影響，以自己的知識(shí)和思考把握世界。
第四段：新聞閱讀需要有深度
新聞的閱讀最需要的就是深度。我們需要在讀新聞的時(shí)候多角度思考和多維度分析，使我們能夠更全面、更深層次的了解事物發(fā)展，掌握精準(zhǔn)的事實(shí)詳情和重要的核心價(jià)值。同時(shí)，在閱讀時(shí)須要注重新聞素材的來(lái)源和真實(shí)性，才能夠減少不必要的危害。
第五段：總結(jié)
隨著媒體的不斷發(fā)展和不斷的探索，對(duì)新聞的認(rèn)知和閱讀也變得越來(lái)越多元化。作為一位飽經(jīng)新聞磨礪的旁觀者，我意識(shí)到正確認(rèn)識(shí)和閱讀新聞的重要性。獲得多樣化新聞的渠道和深度地閱讀，可以讓我們更好地認(rèn)知和掌握時(shí)事動(dòng)態(tài)，更加理智，更加全面的了解消息，從而幫助我們更好地因應(yīng)周邊環(huán)境的變化，獲得移步換景的力量。
小學(xué)生收看新聞的心得篇九
今年上學(xué)的方式有些特殊，我們停課不停學(xué)，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。在的春節(jié)前夕，我們各自留在家中，不能走親訪友，不能放鞭炮，2020我們迎來(lái)的是一個(gè)沒(méi)有聲音的新年，但是當(dāng)我們?cè)诩抑袝r(shí)，全國(guó)的醫(yī)護(hù)人員都已經(jīng)在一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中開(kāi)始了“疫情防控阻擊戰(zhàn)”。這是自sars之后的又一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們?nèi)珖?guó)人民齊心協(xié)力一起奮斗，打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)!我們作為一名小學(xué)生，雖然不能像醫(yī)護(hù)人員一樣奮斗在疫情的第一線做“最美逆行者”，但是我們會(huì)用我們自己的方式——好好學(xué)習(xí)，天天向上!知識(shí)的力量十分強(qiáng)大，比如說(shuō)鐘南山院士憑借著自己的知識(shí)為人類(lèi)命運(yùn)共同體抗擊疫情作出了巨大的貢獻(xiàn)。所以我們要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為國(guó)家做貢獻(xiàn)！當(dāng)然，我們?nèi)祟?lèi)作為最高級(jí)的動(dòng)物，有思想，有追求，但是我們侵犯了本來(lái)屬于野生動(dòng)物的世界，破壞了自然生存的環(huán)境和已經(jīng)“妥協(xié)”的食物鏈。要拒絕殺戮，我們應(yīng)該從小做起，愛(ài)護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物，給它們一個(gè)安靜祥和的自然生存環(huán)境，讓它們回到自己的大自然的家中，遠(yuǎn)離野生動(dòng)物市場(chǎng)，回歸自然和諧家園！古人顏真卿在《勸學(xué)詩(shī)》中說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。同學(xué)們，雖然我們學(xué)?，F(xiàn)在沒(méi)有按期開(kāi)學(xué)，但是現(xiàn)在的疫情是對(duì)我們最好的考驗(yàn)，我們要和前線工作的叔叔阿姨、一線工作者們并肩作戰(zhàn)!我們的任務(wù)就是在這段時(shí)間里在家好好聽(tīng)課、好好學(xué)習(xí)，停課不停學(xué)—就是對(duì)抗擊這次疫情的最大支持!作為一名小學(xué)生，我們要為自己加油!為中國(guó)加油!
小學(xué)生收看新聞的心得篇十
今年上學(xué)的方式有些特殊，我們停課不停學(xué)，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。在的春節(jié)前夕，我們被禁止在各自家中，不能走親訪友，不能放鞭炮，2020我們迎來(lái)的是一個(gè)沒(méi)有聲音的新年，當(dāng)我們?cè)诩抑袝r(shí)，全國(guó)的醫(yī)護(hù)人員都已經(jīng)在一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中開(kāi)始打仗了。
希望的火苗于凍土之下熊熊燃燒，細(xì)微之處隱藏著春暖花開(kāi)、冰面破裂的巨響，布衣之下流淌著滾滾熱血，悄然凝聚著震撼人心的力量。平凡從來(lái)都不平庸，平凡的人總能造就偉大。洋洋五千年中華文化，孕育著堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族精神，多災(zāi)多難的中華民族，鑄就了無(wú)數(shù)的民族脊梁，君不見(jiàn)大禹治水的艱苦奮斗，人民抗震救災(zāi)的頑強(qiáng)不屈，現(xiàn)在無(wú)數(shù)勇士義無(wú)反顧奔赴疫區(qū)的慷慨無(wú)私……都是平凡人驚天地泣鬼神的不平凡壯舉。你可曾看見(jiàn)，神州大地的募捐活動(dòng)正進(jìn)行得熱火朝天；為警察們、鐵路工作者們送去口罩、消毒用品卻不留姓名的新聞層出不窮；各地藥房、便利店正無(wú)償分發(fā)著口罩。值此危急存亡之際，更有無(wú)數(shù)工人夜以繼日地工作，生產(chǎn)醫(yī)療用具支援武漢。除夕夜里，武漢火神山工地機(jī)械轟鳴，氣勢(shì)磅礴的趕工號(hào)子此起彼伏。我想魯迅先生所言的中國(guó)之脊梁多半也是這些生活中平凡的勇士吧！致敬平凡卻不平凡的“逆行者”！習(xí)近平總書(shū)記曾說(shuō)過(guò)“山再高，往上攀，總能登頂；路再長(zhǎng)，走下去，定能到達(dá)。”疫情是場(chǎng)悲劇，更是場(chǎng)團(tuán)聚。中國(guó)大地上，各省市醫(yī)務(wù)人員逆著人群，支援武漢，他們擔(dān)起生死之重，配得上最高敬意。向“逆行者”致敬！
小學(xué)生收看新聞的心得篇十一
“一日為師，終生為父”“傳播知識(shí)就是播種希望播種幸福，老師，您就是這希望與幸福的播種人?！庇H愛(ài)的老師，因?yàn)橛辛四?，我們的世界才?huì)變得如此美麗。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著民族的昌盛，您肩負(fù)著歷史的重任。感恩，是充滿溫暖的字眼，每一個(gè)人都感恩過(guò)和被感恩過(guò)，都感受過(guò)感恩和被感恩時(shí)所得到的快樂(lè)。
懷著這種心情一直走到六年級(jí)，小學(xué)馬上就要畢業(yè)了，人生開(kāi)始邁出一步了，而我的老師們也將離我而去，對(duì)他們的感激與思念溢于言表，只有內(nèi)心的無(wú)比的感激。
親愛(ài)的老師啊!你可知道我有著一顆“感恩的心”你們培育我六年了，我也懂得了許多知識(shí)與做人的道理。啊!老師，您可以創(chuàng)造一切的財(cái)富。六年級(jí)馬上結(jié)束，而給我印象最深的便是我的語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒗蠋?。她很有耐心的為我們傳授知識(shí)，她連我們的吃喝住都要管怕這怕那，明師之恩誠(chéng)為過(guò)于天地貴于父母多矣，可以說(shuō)得上比父母都關(guān)心我們，這反映了山村人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
語(yǔ)文老師是個(gè)急性子，常常讓同學(xué)們氣的不知如何是好。每晚在“計(jì)算機(jī)”前面坐個(gè)兩三個(gè)小時(shí)，課前準(zhǔn)備，讓我們?nèi)菀桌斫庹n文內(nèi)容。語(yǔ)文老師不會(huì)的時(shí)候會(huì)查字典，會(huì)虛心請(qǐng)教別人，“三人行必有我?guī)熝伞痹趺次覀冏霾坏?，同學(xué)們只認(rèn)為“盲人提燈籠——多此一舉”。
劉老師為了讓同學(xué)們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，專(zhuān)門(mén)讓同學(xué)們種種花，使同學(xué)們調(diào)節(jié)心理。當(dāng)然，學(xué)校也為我們付出了許多，同學(xué)們建議“電鈴”改變一下，學(xué)校便決定變一個(gè)換一個(gè)電鈴;學(xué)校為了讓同學(xué)們考好成績(jī)，打印機(jī)一天不停地工作，一張張白紙都是錢(qián)啊!可是，誰(shuí)知道白紙的張張皆辛苦啊!
離考中學(xué)越來(lái)越近，學(xué)校對(duì)我們?cè)絹?lái)越嚴(yán)，局勢(shì)越來(lái)越緊張，壓得同學(xué)們喘不過(guò)氣來(lái)，同學(xué)們常常懷著抱怨的心理——可是誰(shuí)知道我們?nèi)松南瓤嗪筇鹉?只有付出了長(zhǎng)大才會(huì)有回報(bào)。
小學(xué)生收看新聞的心得篇十二
伴我一生，讓我有勇氣做我自己;
感恩的心，感謝有你，
花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”
不知什么時(shí)候喜歡上了這首歌，只知道在這優(yōu)美的旋律中，我總能憶起她。作為她的學(xué)生是如此幸福的一件事。
曾經(jīng)墜落的思想，叛逆的倔強(qiáng)，從她走進(jìn)我生活的那一刻起，便頃刻瓦解了。她是那樣平凡的一個(gè)人，同樣又是那樣的了不起，或許是她真誠(chéng)的心感化了我。
永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她說(shuō)過(guò)的話。她說(shuō)，“叛逆每個(gè)人都有，但要學(xué)會(huì)克制，否則是要為之付出沉重的代價(jià)的。”我從她的眼里看到了真誠(chéng)。于是，從那以后，她不再是個(gè)冷漠的老師了，而是個(gè)心靈交匯的朋友。
算起來(lái)，我和她并沒(méi)有過(guò)多的交流。有時(shí)候僅僅一個(gè)眼神，一抹微笑，一聲輕嘆。似乎是心有靈犀，一切便都盡在不言中了。當(dāng)然，從老師到朋友永遠(yuǎn)都存在著一個(gè)過(guò)程。
那個(gè)時(shí)候，在我看來(lái)，她是個(gè)冷酷無(wú)情的人。對(duì)于她的冷漠，更加加強(qiáng)了我的叛逆，抱著“人生苦短，需及時(shí)行樂(lè)的”的態(tài)度。和她走著背道而弛的方向。有時(shí)候，我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷，而我卻還在為自己所謂的勝利而“沾沾自喜”。
不知道有多少個(gè)這樣的日子之后，她找我談話。自然而然地，我想她可能會(huì)苦口婆心的講一大堆大道理，也可能會(huì)用難懂的古話來(lái)諷刺我吧!對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)是無(wú)所謂的。似乎是習(xí)以為常，便學(xué)會(huì)不在乎了。
只是她竟出乎我的意料，這讓我漸漸開(kāi)始在意她的話。她講述著少女時(shí)期的故事，講述著因叛逆而付出的代價(jià)，講述著曾經(jīng)失去了很多很多。我清晰地記得她的眼犢異樣的空洞，她看上去那樣哀傷，去又是那樣無(wú)耐。那一刻，我的心也一陣陣的陌名的酸痛。原來(lái)她并不如我所想象的那樣冷酷無(wú)情，她也有著使人心酸的經(jīng)歷。望著她那兩鬢爬滿的皺紋，一時(shí)間沉默無(wú)語(yǔ)。
我們?cè)牙蠋煴扔鞒蓤@丁，蠟燭，春蠶，比喻成人類(lèi)靈魂的工程師，也曾用華麗的歌詞去贊美。而實(shí)事上，她們并不需要我們的歌頌與贊美，需要的只是我們好好的成長(zhǎng)，不僅為了自己，家人。更為了我們的民族與國(guó)家。
“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”這便是她們的愿望。
面對(duì)這些，難道我們還可以去辯論些什么嗎?我們的心難道不該心存感激么?
又是一年的教師節(jié)，趁此機(jī)會(huì)對(duì)我的老師由衷的說(shuō)一聲謝謝!
雄鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)。
我要感恩她，感恩她給于的真誠(chéng);感恩她直言不諱的教導(dǎo);感恩她……感恩她，讓我學(xué)會(huì)了感恩!
小學(xué)生收看新聞的心得篇十三
看了王校長(zhǎng)的《開(kāi)學(xué)第一課》句句話都深入我心，我的感受很深，面對(duì)疫情，面對(duì)開(kāi)學(xué)的延遲，我們要做的就是鼓起力量，好好學(xué)習(xí)。
這是一個(gè)寒冬也是一個(gè)暖冬。從北京到武漢，從全國(guó)到武漢，面對(duì)一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)——新型冠狀病毒肺炎。中國(guó)沒(méi)有畏懼，沒(méi)有退縮。醫(yī)護(hù)人員放下年夜的餃子，告別年邁的父母，舍下眼淚汪汪的兒女，“不計(jì)報(bào)酬，無(wú)論生死”毅然沖上了抗疫第一線，他們迎著病毒的傳播，邁著堅(jiān)定的步伐，去與死神抗?fàn)帯?BR> 疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，危難出英雄。哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人替我們負(fù)重前行。疫情給我黑暗的記憶，《開(kāi)學(xué)第一課》讓我眼前明朗。每一個(gè)看似安穩(wěn)的日子，都是我們值得萬(wàn)分珍惜的時(shí)刻。中國(guó)加油!中國(guó)人民加油!我也要加油!面對(duì)新的學(xué)習(xí)形式，我準(zhǔn)備好啦!
小學(xué)生收看新聞的心得篇十四
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目?jī)?nèi)容主要是講解了讀書(shū)對(duì)我們的重要性，在看完節(jié)目后，我深刻地領(lǐng)悟到了讀書(shū)對(duì)于我們個(gè)人的發(fā)展、以及祖國(guó)的將來(lái)的重要性。
我們一直都說(shuō)青少年是我們祖國(guó)的未來(lái)，這句話從來(lái)都是真的。畢竟等到我們從學(xué)校畢業(yè)后，我們就要接過(guò)前輩們肩上的擔(dān)子，扛起建設(shè)國(guó)家的重任。如果我們所有的學(xué)生都不好好學(xué)習(xí)，積累知識(shí)的話，等到將來(lái)，承受不了國(guó)家建設(shè)的重任的話，我們就沒(méi)有存在的價(jià)值了。
所以，為了我們自己個(gè)人的人生價(jià)值和建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)，我們青少年都要好好讀書(shū)，豐富知識(shí)，以便今后報(bào)效祖國(guó)。
70周年變化
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》也像往年一樣，在九月一日準(zhǔn)時(shí)開(kāi)課。今天的主題跟去年有所不同，今年的節(jié)目?jī)?nèi)容主要講述的是我們祖國(guó)從1949年建國(guó)之初到今年為止所走過(guò)的70年時(shí)光，重點(diǎn)為我們展示了這70年以來(lái)，我們祖國(guó)的成長(zhǎng)和經(jīng)過(guò)努力所取得的成果。
遙想70年前，毛主席在天安門(mén)城樓上莊嚴(yán)地宣布新中國(guó)成立的那一刻，我們血液都是在沸騰的。黎明最終戰(zhàn)勝了黑暗，初升的太陽(yáng)為我們中國(guó)人民都帶來(lái)了希望，我們的祖國(guó)這一路走來(lái)，真的辛苦了。在70年前，我們國(guó)家的一切都出于一種百?gòu)U俱興的狀態(tài)，70年的今天，我們中國(guó)所呈現(xiàn)出來(lái)的是一種百業(yè)昌盛的狀態(tài)。祖國(guó)的成長(zhǎng)讓全世界都看到了我們中國(guó)人民的奮斗和努力。
我為這種變化成長(zhǎng)而自豪，我為這樣的中國(guó)而感到自豪。我愛(ài)你中國(guó)!
關(guān)于祖國(guó)70周年的變化
從1949年10月1日至今，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去70年了。這70年的時(shí)間真的讓我們祖國(guó)的一切都發(fā)生了巨大的變化?；厥走@70年，中國(guó)人民走得每一步都是步履蹣跚的，每走出一步都是突破了巨大的阻礙才能踏出去的。看完這期的《開(kāi)學(xué)第一課》后，我不僅對(duì)我們祖國(guó)在這70年以來(lái)讓中國(guó)人民的衣食住行變化而感到自豪，我更為我們中國(guó)現(xiàn)在在外交方面的變化而感到驕傲!
“弱國(guó)無(wú)外交”，“落后就要挨打”...這一條條血一樣的教訓(xùn)折射出了我們中國(guó)當(dāng)年所受到的屈辱，轉(zhuǎn)換至今日，中國(guó)已經(jīng)強(qiáng)大到不容他國(guó)輕易欺負(fù)了，中國(guó)話不會(huì)再被忽視，中國(guó)在世界上已經(jīng)占有一定的地位了，這70年來(lái)的成長(zhǎng)讓中國(guó)看到了世界，也讓世界看到了中國(guó)!
我和祖國(guó)共成長(zhǎng)
今年是我國(guó)建國(guó)70周年，是全國(guó)人民的盛大節(jié)日。彈指一揮間，70年風(fēng)雨兼程，70年風(fēng)云巨變，中國(guó)的發(fā)展建設(shè)取得了許多舉世矚目的成就，我為此感到十分的驕傲和自豪。
老師經(jīng)常跟我們說(shuō)，你們是祖國(guó)未來(lái)的花朵，你們是祖國(guó)的希望，要讓祖國(guó)更加繁榮昌盛!我感覺(jué)特別自豪，因?yàn)樽砸焉砩霞缲?fù)的是重大的使命，祖國(guó)懷抱著我，我跟隨著祖國(guó)一起成長(zhǎng)。
通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課，讓我感受到身邊變化的這些小事，見(jiàn)證了祖國(guó)的繁榮昌盛。在這里，我要感謝我們的祖國(guó)媽媽?zhuān)撬x予了我們美好的生活和教育環(huán)境，所以我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好。
在我們祖國(guó)建國(guó)七十周年來(lái)臨之際，我祝祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。
中國(guó)，一點(diǎn)都不能少
今年我也一如往年一樣去看了《開(kāi)學(xué)第一課》，但今年，我受到的震撼比往年都更為強(qiáng)烈，最讓我印象深刻的是關(guān)于中國(guó)一點(diǎn)都不能少的主題演講。沒(méi)錯(cuò)，我們中國(guó)從來(lái)都不畏懼任何強(qiáng)國(guó)，我們從來(lái)都不會(huì)屈服于霸權(quán)政治的屈服，我們中國(guó)一直都秉持以和為貴的做事原則是因?yàn)槟鞘俏覀冏鳛榇髧?guó)的風(fēng)范，但這從來(lái)都不意味著我們害怕抗戰(zhàn)。
任何想要分裂我們祖國(guó)的領(lǐng)土、干涉我們祖國(guó)政權(quán)的陰謀詭計(jì)是絕對(duì)不會(huì)得逞的，我們中國(guó)人民無(wú)論何時(shí)都會(huì)團(tuán)結(jié)一心，堅(jiān)持奮斗，維護(hù)國(guó)家的領(lǐng)土和主權(quán)。
香港是中國(guó)的，中國(guó)，一點(diǎn)都不能少!
我和祖國(guó)共成長(zhǎng)
9月的這個(gè)新學(xué)年與以往格外的不同，因?yàn)樵龠^(guò)一個(gè)月，我們將迎來(lái)新中國(guó)70華誕，這是令億萬(wàn)中國(guó)人民無(wú)比振奮的一件大事。
70春華秋實(shí)，70年艱辛歷程，祖國(guó)從站起來(lái)到富起來(lái)，再到強(qiáng)起來(lái)，我們見(jiàn)證著祖國(guó)日新月異的發(fā)展，與祖國(guó)共同成長(zhǎng)。
今年年初，習(xí)近平爺爺就說(shuō)過(guò)，“我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人”。建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是我們的中國(guó)夢(mèng)。我們青少年，也要把自己的小夢(mèng)想融入到偉大的中國(guó)夢(mèng)中。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，更讓我意識(shí)到，作為新時(shí)代的新青年，我們的發(fā)展離不開(kāi)祖國(guó)，祖國(guó)的未來(lái)離不開(kāi)我們。祖國(guó)呼喚青年擔(dān)當(dāng)，時(shí)代賦予青年重任?！拔遗c祖國(guó)同成長(zhǎng)”是我們的共同心聲。
小學(xué)生收看新聞的心得篇十五
四月正是草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，經(jīng)歷了比以往更加艱難的冬天，春天也就顯得更加珍貴。我們高三學(xué)子終于迎著盛放的櫻花，回到了可愛(ài)的校園。
開(kāi)學(xué)第一天有幸能聆聽(tīng)省委王書(shū)記的教誨，讓我們的第一課更加生動(dòng)且深刻。王書(shū)記問(wèn)我們心目中開(kāi)學(xué)第一課應(yīng)該上什么，問(wèn)我們?cè)诩谊P(guān)注新聞時(shí)最有感觸的一件事是什么，問(wèn)我們春晚看到河南分會(huì)場(chǎng)是什么心情……同學(xué)們積極踴躍地回答，與王書(shū)記交流心得與體會(huì)。問(wèn)答之余，王書(shū)記又向大家講述自己的親身體會(huì)，他說(shuō)：“在觀看新聞時(shí)，看到一個(gè)小女孩與抗疫護(hù)士母親隔空擁抱，很感動(dòng)，母親最后說(shuō)她必須要沖在前面，因?yàn)樗且幻伯a(chǎn)黨員，這讓我有了共鳴。我們黨和政府是全心全意為人民服務(wù)的，人民的利益就是黨和政府的利益。”是的，經(jīng)歷了這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，我們更加感受到了我們國(guó)家社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。正如網(wǎng)絡(luò)上這樣一句話所說(shuō)，這次疫情讓我看到了我的國(guó)，比掩耳盜鈴的m國(guó)，比沒(méi)有執(zhí)行力的h國(guó)更有責(zé)任擔(dān)當(dāng)!王書(shū)記說(shuō)，我們這些中學(xué)生有人是共青團(tuán)員，也就是中國(guó)共產(chǎn)黨的后備軍。這樣簡(jiǎn)短有力的一句話，讓身為共青團(tuán)員的我感到無(wú)上光榮。我明白了自己身上的使命，從此以后將更加刻苦學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。
王書(shū)記講，我們現(xiàn)在的生活這樣好，為我們負(fù)重前行，中華民族一定能早日實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興。
現(xiàn)如今，站在人生中最重要的節(jié)點(diǎn)上，能夠來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)，是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)人為我們創(chuàng)造機(jī)會(huì)。所以作為高三學(xué)子的我們要不負(fù)眾望，努力成長(zhǎng)為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人!
小學(xué)生收看新聞的心得篇十六
一場(chǎng)突如其來(lái)的肺炎疫情，讓新到來(lái)的20多了一些紛擾，從發(fā)現(xiàn)到擴(kuò)散，這場(chǎng)病毒可謂是來(lái)勢(shì)洶洶。這場(chǎng)戰(zhàn)‘疫’與我們每個(gè)人息息相關(guān)，我們每個(gè)人都應(yīng)該保持正直與善良，堅(jiān)守工作崗位，勇于奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)守護(hù)著我們的初心。
人民利益高于一切，時(shí)間就是生命，疫情防控阻擊戰(zhàn)刻不容緩。我校師生在疫情爆發(fā)期間，第一時(shí)間召開(kāi)緊急會(huì)議，“強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建全覆蓋的工作體系”形成新冠肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，主要從：應(yīng)急協(xié)調(diào)，醫(yī)療保障等九個(gè)方面展開(kāi)工作。還制定了防控工作方案，認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話、重要指示批示精神和中央、省市縣委關(guān)于對(duì)疫情防控工作部署，堅(jiān)決貫徹疫情就是命令，防控就是責(zé)任，堅(jiān)決扛起政治責(zé)任，充分發(fā)揮職能作用。這不僅體現(xiàn)了各級(jí)組織部門(mén)統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)的高度重視，也體現(xiàn)了無(wú)數(shù)組工干部立即行動(dòng)、貫徹落實(shí)“我先上”的決心。既是堅(jiān)定理想信念的體現(xiàn)，也閃耀著黨性的光輝。同時(shí)，我校還通過(guò)線上教育形式“停課不停學(xué)”。軟件zoom，學(xué)習(xí)通，qq課堂等，正是此表現(xiàn)形式。其次，我校嚴(yán)格校園管理，通過(guò)每天發(fā)放線上調(diào)查問(wèn)卷，只開(kāi)放校園東門(mén)為出入口，成立教工護(hù)衛(wèi)隊(duì)等措施，守護(hù)師生健康安全。
人民至上，這是中國(guó)共產(chǎn)黨的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);人間大愛(ài)，這是中華兒女的責(zé)任和擔(dān)當(dāng);守護(hù)師生，這是北理珠的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。面對(duì)疫情，作為新時(shí)代的青年，作為北理珠的一分子，我們也應(yīng)該肩負(fù)起這個(gè)責(zé)任。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，2月28日前，我們法學(xué)院共有23名抗疫學(xué)子，為此次疫情做出了巨大貢獻(xiàn)。當(dāng)然，在服務(wù)他人的同時(shí)，也應(yīng)養(yǎng)成良好習(xí)慣，保護(hù)好自己的生命安全。按照防控疫情要求，勤洗手，少出門(mén)，出入公共場(chǎng)所戴口罩，認(rèn)真學(xué)習(xí)防疫知識(shí)，不信謠不傳謠。其次，要善于從疫情當(dāng)中學(xué)習(xí)健康知識(shí)，養(yǎng)成天天進(jìn)行體育斷糧增強(qiáng)體魄，講究衛(wèi)生等良好習(xí)慣，注重提高體質(zhì)，增強(qiáng)文明健康意識(shí)。
最后，用習(xí)總書(shū)記的話來(lái)結(jié)束我本次觀看的心得：科學(xué)防治，精準(zhǔn)施策，堅(jiān)定信心，同舟共濟(jì)。距離使我們不能在一起，但是心是在一起的!
小學(xué)生收看新聞的心得篇十七
大愛(ài)溫情化劍，逆行一線為營(yíng)。涉萬(wàn)里奔波抗疫，舍命請(qǐng)戰(zhàn)無(wú)怨聲。護(hù)國(guó)子弟兵。獲取八方援助，瘟君見(jiàn)此須驚。處處杏林冬漸去，國(guó)士無(wú)談功或名。希冀春早生。本應(yīng)是整冬的闔家歡樂(lè)，本應(yīng)是暖陽(yáng)的恣意成長(zhǎng)，本應(yīng)是萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子高高興興地回到學(xué)堂，但一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難卻不留一絲情面地打破了這一切。與其說(shuō)這場(chǎng)病毒奪去了我們一段在校園里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的時(shí)光，倒不如說(shuō)它在另一個(gè)層面帶給了我們每個(gè)人一堂極為特別深刻并能影響我們一生的大課。這一堂人生大課實(shí)在帶來(lái)太多太多溫情和感動(dòng)，從耄耋的鐘南山教授領(lǐng)頭逆行，他那含淚卻堅(jiān)定的眼神，輕微又親切的話語(yǔ)，安撫了無(wú)數(shù)的人;從李蘭娟院士提出“封城”，趕赴一線;到無(wú)數(shù)“白衣天使”和武警官兵們的堅(jiān)毅請(qǐng)戰(zhàn);到火神山、雷神山醫(yī)院的建成交付;再到無(wú)數(shù)的愛(ài)心人士的馳援……太多太多的場(chǎng)景、太多太多的瞬間讓我們一次次動(dòng)容?？墒沁@堂大課帶來(lái)的不僅僅是感動(dòng)，更多給我們帶來(lái)的是思考，透過(guò)這場(chǎng)災(zāi)難啊，我們是可以那么清晰明白地看到人性的尋常、人類(lèi)的渺小:一小部分人的錯(cuò)誤導(dǎo)致了無(wú)數(shù)人受到連累，一些極端的患者不配合治療甚至想要去傳染別人，一些黑心的商家在別人都出手捐贈(zèng)時(shí)發(fā)國(guó)難財(cái)……人性的另一面又是何其的骯臟可怖。開(kāi)學(xué)第一課想要傳達(dá)“思考的力量”和“行動(dòng)的力量”，在這最困苦的應(yīng)該思考生命和自然、責(zé)任和使命、大愛(ài)和付出，我們也應(yīng)該付出行動(dòng)，在這場(chǎng)災(zāi)難以后學(xué)會(huì)尊重生命、敬畏自然、懂得珍惜。說(shuō)到這里，更想是站在自己身為一個(gè)一中學(xué)子的角度談?wù)勥@次疫情?！拔錆h本來(lái)就是一個(gè)很英雄的城市……”鐘南山教授的一番話感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，這是一場(chǎng)國(guó)難，在一部分人在污蔑中國(guó)社會(huì)是病態(tài)的時(shí)候，我分明地看到了英雄、看到了中國(guó)真正的脊梁的挺身而出?！拔沂侵袊?guó)人”，一位捐贈(zèng)完口罩留名是中國(guó)人的先生瞬間讓我淚目，正是這場(chǎng)國(guó)難啊，讓我們看見(jiàn)了這些中國(guó)的脊梁。李文亮醫(yī)生的去世是整個(gè)抗疫歷程中不可抹去、沉痛萬(wàn)分的一筆，于是有人開(kāi)始懷疑制度，但我始終相信，制度本身沒(méi)有問(wèn)題，正是出現(xiàn)了問(wèn)題才證明它是正確的制度。這位偉大的“吹哨人”的離去給所有人當(dāng)頭一棒:我們很缺乏安全意識(shí)和公共衛(wèi)生上典韋警惕性。他的離去，早已是讓人悲慟無(wú)言了，我們應(yīng)該接受這個(gè)事實(shí)了，我們必須從他的離去吸取教訓(xùn)是當(dāng)務(wù)之急，正如陀思妥耶夫斯基所說(shuō):“最要緊的是，我們首先應(yīng)該善良，其次要誠(chéng)實(shí)，再其次是以后永遠(yuǎn)不要相互遺忘?！钡拈_(kāi)端極差，這個(gè)開(kāi)端里，我們一直在接受失去這堂人生必要經(jīng)歷的一課，冥冥中自然又在告訴我們要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在。珍惜的方式有很多，正如我們一中的學(xué)自己在這樣的困苦時(shí)期里能夠用《2020》這樣的凱歌來(lái)祝福武漢，也正如我們現(xiàn)在在家中要勤勉學(xué)習(xí)等等，行動(dòng)起來(lái)才是珍惜，站在原地等來(lái)的只是失去。更多想再提提我們2020屆的高三學(xué)子，我們是不幸的但又是最特殊的，出生便遇“非典”，臨近高考又遭新冠，可是經(jīng)歷了這些我們都會(huì)明白人都是很努力很努力才在自然中活下來(lái)的，英雄從來(lái)都是從磨難中走出來(lái)的，而一中學(xué)子向來(lái)是很有英雄氣概的，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我們必將破萬(wàn)般險(xiǎn)阻，遂凌云高志。
小學(xué)生收看新聞的心得篇十八
班會(huì)課上，老師給我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣而受益匪淺的課。同學(xué)們都非常專(zhuān)心致志，有時(shí)捧腹大笑，有時(shí)深表同情。首先，老師讓我們看了一些關(guān)于交通的知識(shí)，哪些我們應(yīng)該做的，哪些我們不應(yīng)該做的。
其中有一些很滑稽的動(dòng)畫(huà)，接著，老師設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)際的小游戲，他先說(shuō)出一些交通安全中存在的情況，再讓我們判斷是對(duì)還是錯(cuò)，如果這道題是對(duì)的話就要擺出一個(gè)錯(cuò)誤的手勢(shì)，反之就擺出一個(gè)正確的手勢(shì)，有些同學(xué)因?yàn)榉磻?yīng)遲鈍，一時(shí)做錯(cuò)了，同學(xué)們都笑了起來(lái)。
下一個(gè)節(jié)目，老師讓我們看了一場(chǎng)短劇——《流淚的花季》，里面的主角都是一些傷殘的小孩子，有的小孩子因?yàn)榘职謰寢尦隽塑?chē)禍而從此失去了世界上最親愛(ài)的人，有的小孩子因?yàn)槿桶职仲I(mǎi)煙而在過(guò)馬路的時(shí)候被大貨車(chē)撞傷了腿。
太多的事故，都是因?yàn)槲覀兊拇中拇笠庠斐傻?，?jīng)過(guò)了這一堂課，我深深體會(huì)到，注意交通安全，不僅僅是為我們自己好，也是為了整個(gè)家庭的幸福。
公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課心得500字【2】
在生活中，我們會(huì)遇到各種危險(xiǎn)，如交通事故，遇上壞人，燒傷，被電等等，所以我們要保護(hù)好自己，這也就是所謂的“自我保護(hù)”，就是用自己所學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)自我保護(hù)是很重要的。
就在去年夏天，四個(gè)十二歲的小男孩在中午時(shí)到龍?jiān)春ビ斡?，可他們并不知道危險(xiǎn)的來(lái)臨。突然其中一個(gè)被水草纏住了，怎么也動(dòng)不了，眼看就快要淹死了，其余三個(gè)趕緊過(guò)去想吧同伴救上來(lái)，可是他們畢竟也小，再說(shuō)那是是中午，周?chē)粋€(gè)人也沒(méi)有，沒(méi)有辦法請(qǐng)求救援，于是便發(fā)生了四人全部被淹死的悲劇。
這說(shuō)明了學(xué)會(huì)自我保護(hù)的重要性，也突出了孩子們的安全意識(shí)還太少，要知道并不是所有的河流都是可以游泳的，也許下面水草雜亂會(huì)纏住你的腳，也許下面有很深的淤泥，會(huì)把你陷進(jìn)去，也許這水有好幾米深，讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發(fā)生的危險(xiǎn)，所以我們要有自我保護(hù)的意識(shí)。
小學(xué)生收看新聞的心得篇十九
己生命的人。夢(mèng)醒了，夢(mèng)中的世界真是美好，但也是短暫的。只有讓它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我們才可以永久擁有這份快樂(lè)，所以我響應(yīng)老師的倡儀:每天出身汗，學(xué)做一頓飯，自律又勤勉，養(yǎng)成好習(xí)慣，讀書(shū)加實(shí)踐，從容戰(zhàn)新冠，充實(shí)更健康，平安返校園。讓我們對(duì)此夢(mèng)想發(fā)起進(jìn)攻吧!讓他成為現(xiàn)實(shí)，成為一段美好的回憶吧。加油少年!有人還等著你優(yōu)秀的返回校園呢。