報告是對工作、研究或調(diào)查成果進行系統(tǒng)描述和總結(jié)的一種方式。在撰寫報告過程中，我們需要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性，避免使用過多的修辭手法和廢話。如果再加上自己的獨特觀點和思考，我們就能寫出更具有創(chuàng)造性和獨到見解的報告。
大學(xué)生見習(xí)報告篇一
通過本次見習(xí)使我能夠從理論回到實踐，更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合，為以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識，使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)商務(wù)英語筆譯工作者的過程。
二、見習(xí)內(nèi)容
這次見習(xí)主要針對商務(wù)合同的翻譯進行重點突破，花了整整幾天的時間才磕磕絆絆的翻譯一個合同，感覺到了前所未有的壓力，也突出了自己眼高手低的缺點，平時課堂上老師講的用的寥寥無幾，更多的是靠自己查資料來獲取準(zhǔn)確的信息。其中有些既晦澀又在網(wǎng)上很難查的一般都給不了，這些都給剛開始翻譯的我造成了各種各樣的阻礙，往往會遇到原文看不懂或者覺得語法別扭不對的情況，這時候需要更大的耐心和毅力，需要堅持，對商務(wù)合同中的一些專業(yè)術(shù)語進行重點突破，查閱各種資料，在網(wǎng)上搜索各種專業(yè)術(shù)語，一點一滴的翻譯，練得多了，慢慢就變的更加熟悉了，速度和質(zhì)量慢慢的有所改善，當(dāng)然和真正意義的筆譯質(zhì)量還是有相當(dāng)?shù)牟罹嗟摹?BR> 工欲善其事，必先利其器。商務(wù)英語筆譯也同樣如此，它需要通過大量的網(wǎng)上資料和翻譯軟件來進行協(xié)助翻譯，因此在掌握商務(wù)英語基礎(chǔ)的同時，電腦成為了我們讀取翻譯資料的利器。在見習(xí)的過程中我們不難發(fā)現(xiàn)，其實很多相當(dāng)一部分的專業(yè)術(shù)語需要我們通過電腦來進行翻譯，來完成，基于此我們也有必要掌握一些簡單的電腦知識和電腦軟件，例如文檔等等。看來要作為一名合格的筆譯工作者，電腦知識也是其必要的一個方面。
在見習(xí)的過程中常常出現(xiàn)翻譯質(zhì)量不合格的問題，這些對我們初步介入筆譯領(lǐng)域的初學(xué)者是司空見慣的，沒必要害怕，但同時是必須要引起我們的重視的，所謂熟能生巧，這個工作就更要求我們不斷的進行練習(xí)，不斷的進行知識積累。這次見習(xí)對我們來說就是一個十分難得的機會，輔導(dǎo)老師給我們的作用也是希望我們能有更多的機會去接觸并練習(xí)商務(wù)英語筆譯，這些都有助于我們提高翻譯水平和翻譯質(zhì)量。眾所周知，商務(wù)英語筆譯是很枯燥無味的工作，大部分的時間我們都是花在了凳子上，但是這同時也是對我們的一種挑戰(zhàn)，能鍛煉人的毅力。短短的兩周見習(xí)時間，雖然短暫，但是對我們來說是尤為重要的，要好好的利用這次機會，認真的完成輔導(dǎo)老師給我們的練習(xí)和作業(yè)，不斷的對我們的翻譯能力和思維進行鍛煉，嚴(yán)格要求自己，正所謂不積硅步無以至千里。對于合同翻譯中的問題要弄個徹徹底底的明白，對于翻譯的質(zhì)量要精益求精，努力克服自己的不足，盡的努力積累經(jīng)驗，為以后的畢業(yè)工作打下堅實的基礎(chǔ)。
三、見習(xí)總結(jié)
通過本次為期一個月的見習(xí)，讓我真正的感覺到了商務(wù)英語筆譯的難度和責(zé)任，我們作為剛剛起步的初學(xué)者距離合格的筆譯者還有相當(dāng)大的一段距離，需要學(xué)的東西和知識還有很多，尤其是專業(yè)知識的欠缺，動手能力的不足等等，我也明白這些不是一天兩天就能彌補的，但是我相信只要通過我不懈的努力是可以不斷縮小差距的，我堅信自己能做到這些。
人們常說：大學(xué)是個象牙塔。確實學(xué)校，學(xué)習(xí)與工作，學(xué)生與員工之間存在著巨大的差距。但這次見習(xí)確實也為我們提供不少學(xué)習(xí)與了解真正筆譯者的機會，讓我們在腦子里對商務(wù)英語筆譯有個很清晰的概念，再加上以后我們的工作經(jīng)驗，定能在這條道路上創(chuàng)出一片天地，能在這條道路上走的更遠！
大學(xué)生見習(xí)報告篇二
在現(xiàn)實生活中，接觸并使用報告的人越來越多，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的大學(xué)生報社見習(xí)報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教學(xué)是理論知識的構(gòu)建，見習(xí)則是對理論的感性認識。為了更深地理解與把握所學(xué)習(xí)的理論知識，為了把學(xué)過的專業(yè)知識與實際運用聯(lián)系起來，也為了給將來自己所要做的工作一個準(zhǔn)確的定位和就業(yè)準(zhǔn)備，見習(xí)成為學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一個環(huán)節(jié)。在見習(xí)中，可以對自己所學(xué)的專業(yè)有更深一層的認識，包括工作流程、工作內(nèi)容、工作方法以及與社會的接觸，都有一個真實的感受，這在學(xué)校是無法切身體會的。
20xx年2月21——2月28日，我在連云港日報社進行了為期一周的見習(xí)。由于不是學(xué)校組織的集體見習(xí)，而是個人見習(xí)，所以便有了很大的自主性。沒有指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)與介紹，就需要自己主動問主動學(xué)，這樣才能達到見習(xí)的目的。
見習(xí)剛開始主要是了解報社的結(jié)構(gòu)及其主辦的報紙，然后才開始真正的接觸工作上的事。連云港日報社現(xiàn)出版兩份報紙，即《連云港日報》和《蒼梧晚報》，《連云港日報》是連云港市委機關(guān)報，讀者可以通過它了解連云港的經(jīng)濟發(fā)展、社會進步，瀏覽秀麗風(fēng)光、擴大視野?！渡n梧晚報》則主要是民生生活這一類的新聞，為百姓的生活提供一些便利，為民排憂解難、豐富市民的文化生活。《蒼梧晚報》有采訪中心、編輯中心、校對、排版、美編、發(fā)行、廣告等部門，各司其職。因為所學(xué)的是廣播電視新聞學(xué)專業(yè)，主要就在采訪中心見習(xí)。待在報社里并不能全面了解工作的流程，需要跟著記者出去才能學(xué)到更多。
記者的主要工作是采寫新聞，出去采訪之前要把需要的東西準(zhǔn)備好，相機、采訪本、筆，缺一不可，還要帶著u盤以備不時之需，比如寫人物通訊時要個人簡歷、生平，用u盤就方便得多。有時候也會需要帶上錄音筆。
報社很少安排采訪，很多都是通迅員跟記者聯(lián)系提供新聞線索，然后記者出去采訪。在路上要思考事件的新聞價值在哪里、吸引受眾的點在哪、該問什么問題、怎么問才能得到想要的回答。由于采訪的多是平民百姓，沒有被訪經(jīng)驗，有時候會不得要領(lǐng)，也有可能說著說著就跑題了，這時記者就需要進行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，或者換個提問方式，以得到確切的回答。采訪過程中要多觀察采訪對象，抓住細節(jié)，不能只顧著記錄，要多用心記少用筆記，要注視被采訪者，以示自己在認真聆聽，這是對被訪者的尊重。
采訪完就要回報社整理寫稿了。寫作是要靠平時積累的，平時要多動筆、勤思考，才能寫出好的稿子。稿子寫完還要自己多修改幾遍，然后交給采訪中心的主任，主任覺得能用就會交到編輯中心進行進一步的修改，然后就可以登上報紙，一條新聞也就告一段落了。
通過一周的'見習(xí)，我深刻地感覺到記者是一個比較辛苦的職業(yè)。不管寒冬酷暑，只要有新聞就要沖到最前面。采訪時還要要站在讀者的角度，思考讀者想知道什么，需要知道什么，應(yīng)該知道什么，這樣才能吸引讀者，使自己的新聞有閱讀的價值。
不管是采訪還是寫作，都需要平時不斷的積累，所以，要想成為一名真正的合格的記者，還需要堅持不懈的努力！
大學(xué)生見習(xí)報告篇三
也有過這樣的見習(xí)階段，所以他們常常都很樂意接待我們。 現(xiàn)代教育要求教師除了精通某一學(xué)科的專門知識，懂得教育理論，掌握教育方法以外，還要求教師具有較好的語言表達能力和文字表達能力，有較為廣博的知識面，有較好的溝通人際關(guān)系的能力，有扎實的基本功和一定的教學(xué)。同時要求教師有正確的人生觀和價值觀，有一定的文化修養(yǎng)和高尚的審美情趣。
教師作為一個特殊的職業(yè)，需要具備很強的語言表達能力，才能把自己已有的知識盡可能多的、高效的傳授給學(xué)生。教師是書本知識與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶、運輸通道。古代文學(xué)家韓愈說過：“師者，傳道、授業(yè)、解惑者也。”?無論是傳道、授業(yè)還是解惑，都要通過語言尤其是口頭語言來完成，但是在這方面目前為止還沒有相應(yīng)的課程。
在這個見習(xí)中給我收獲很大，教師們的教學(xué)都很深動，我和幾位同學(xué)分到了一組我們帶著興奮好奇的心情來到里五〈一〉班他們上的是語文課[遨游漢字王國]講述了我們中國有趣的漢字。講臺上的老師為了讓課業(yè)更加生動讓同學(xué)們猜字謎，讓同學(xué)們與同桌一起猜在讓同學(xué)們上講臺講一講自己猜字的思路，在慢慢自己解讀每一句謎面，告訴同學(xué)們要分清字謎和話謎動作謎。
第三天我們又在多媒體教室里上課，聽了這么多節(jié)課和課后跟學(xué)生和教師的交流中，要做一名學(xué)生喜歡的教師，首先得具備一顆關(guān)心愛護學(xué)生的心。教學(xué)不止是針對部分優(yōu)等生，還得兼顧后進生。對后進生的教育要堅持多表揚，少批評，多激勵，少指責(zé)的原則，保護他們的自尊心，激發(fā)他們的閃光點。課堂教學(xué)中，要鼓勵后進生積極思維，積極回答問題，對他們的答題當(dāng)場給予恰當(dāng)?shù)脑u價，激勵他們知難而進。
可見，一名優(yōu)秀教師需要具備扎實的專業(yè)知識，嫻熟的教學(xué)技能，正確的教學(xué)理念……
這次的見習(xí)，讓我從實踐中去思考自己在課堂上學(xué)到的知識，也對于理論知識有了更深刻的認識，同時為下學(xué)期的實習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
為期幾天的見習(xí)終于結(jié)束了，這些在小學(xué)的日子讓我感受到了作為教師的榮耀，同時也體會到作為一個園丁的辛勞，發(fā)現(xiàn)自身的一些不足之處要，做好一個普通的小學(xué)教師也不是一件簡單的事。緊張而快樂的教育見習(xí)結(jié)束啦。想想那天，我們捧著一顆顆年輕熱情而充滿期盼的心來到南京路小學(xué)，激動不安之情油然而升。都說“教師是天底下最陽光的職業(yè)”，我能給見習(xí)學(xué)校，給老師學(xué)生帶來陽光嗎?32位成員的龐大隊伍，我能做好嗎?一個個沉甸甸的問號，在我腦中盤旋。如今，一個多月的見習(xí)工作結(jié)束了，我們32位成員的收獲，見證了我們的成長，為我們的見習(xí)畫上一個完美的感嘆號!
大學(xué)生見習(xí)報告篇四
將理論與實踐相結(jié)合，用實踐來驗證理論，理論指導(dǎo)實踐，深入施工工地現(xiàn)場，多看，多與工人等交流，并用心工作才能將安全工作做好。基本明確施工單位技術(shù)員的職責(zé)范圍，熟悉與掌握技術(shù)員的各項工作要領(lǐng)，把學(xué)校所學(xué)的理論知識更好的與實際相結(jié)合，提高解決實際問題的能力，為畢業(yè)后從事施工技術(shù)、施工管理工作奠定良好的基礎(chǔ)。
一、見習(xí)單位
xx市政府投資項目工程建設(shè)中心
二、見習(xí)時間
20xx年x月x日至20xx年x月x日
三、見習(xí)地點
xx省如xx市
四、工程概況
（一）項目簡介
xx市廣場商業(yè)樓建設(shè)工程
（二）工程簡介
工程項目用地60000平方米，總建筑面積450000平方米，六棟高層商業(yè)與住宅混合建筑。
五、見習(xí)內(nèi)容
我見習(xí)工作是做施工員，在師傅的帶領(lǐng)下還了解了些資料方面的知識，我這個一問三不知的人開始了漫長學(xué)習(xí)做資料的工作。在不停詢問、現(xiàn)場觀看、摸索中整理著資料。近三個月的工作讓我學(xué)到了很多專業(yè)知識，其實許多都是老師提過、課本中有的知識，我會努力學(xué)好、做好自己的工作，學(xué)更多專業(yè)知識充實自己。
除去收取各個廠家原材料進場合格證及檢驗報告，材料進行復(fù)檢，做標(biāo)樣、同樣混凝土試塊，砂漿試塊，我還通過做鋼筋、模板、混凝土、砌體等工程報驗及檢驗批質(zhì)量驗收記錄表，鋼筋的隱蔽及現(xiàn)場觀看學(xué)到了以下知識。
1、模板制作設(shè)計原則
（1）要保證構(gòu)件的形狀尺寸及相互位置的正確
（3）力求結(jié)構(gòu)簡單，裝拆方便，不妨礙鋼筋綁扎，保證砼澆注時不漏漿
（4）支撐系統(tǒng)應(yīng)配置水平支撐和剪刀撐，以保證穩(wěn)定性
2、施工準(zhǔn)備
（1）施工現(xiàn)場應(yīng)有可靠的能滿足模板安裝和檢查需用的測量控制點。
（2）現(xiàn)場使用的模板及配件應(yīng)按規(guī)格和數(shù)量逐項清點和檢查，未經(jīng)修復(fù)的部件不得使用。
（3）經(jīng)檢查合格的組裝模板，應(yīng)按照安裝程序進行堆放或裝車。平行疊放時應(yīng)穩(wěn)當(dāng)，避免碰撞，每層之間應(yīng)加墊木，模板與墊木均應(yīng)上下對齊，底層模板應(yīng)墊離地面不小于10cm。立放時，必須采取措施，防止傾倒并保證穩(wěn)定，平裝運輸時，應(yīng)捆緊，防止搖晃摩擦。
3、模板的拆除
（1）模板拆除前必須申請辦理拆模手續(xù)，待混凝土強度報告出來后，混凝土達到拆模強度時模板方可拆除。
（2）模板拆除前要向操作班組進行安全技術(shù)交底，在作業(yè)范圍設(shè)安全警戒線關(guān)縣掛警示牌，拆除時派專人看守。
（3）側(cè)模應(yīng)以能保證混凝土表面及棱角不受損壞時方可拆除，底模應(yīng)按《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工及驗收規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
（4）模板拆除的順序和方法，遵循先支后拆，后支先拆；先拆非承重部位，后拆承重部位；自上而下的順序。拆模時，嚴(yán)禁用大錘和撬棍硬砸硬撬。模板要隨拆隨運，嚴(yán)禁隨意拋擲。不得留有未拆除的懸空模板。
（5）拆模時，操作人員應(yīng)站在安全處，以免發(fā)生事故，等該片模板全部拆除后，再將模板、配件、支架等運出。
六、見習(xí)體會
走得最快的總是時間，來不及感嘆，大學(xué)生活已近尾聲，兩年來的努力及付出，隨著本次見習(xí)報告的完成，將要劃下完美的句號。
首先本次見習(xí)的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次見習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名施工員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
其次，通過這次見習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次見習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。即能達到施工標(biāo)準(zhǔn)又符合規(guī)范要求，達到設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次見習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工。
此次暑假見習(xí)讓我取得了很大的進步，但也讓我知道自己還有許多的不足。這一次認識見習(xí)，我對相關(guān)的專業(yè)知識有更進一步的了解，也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西，受益頗豐。深入工地一線的參觀，使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識與實踐相結(jié)合，系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識，深化了對所學(xué)理論知識的理解。
我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西，對待工作應(yīng)該有正確的心態(tài)上。在就業(yè)觀念上也有很大轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在我不再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。我們初入社會應(yīng)該學(xué)會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己在社會上快速成長。
見習(xí)工作增強了自己對專業(yè)的熱情，知道建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，將來在這個行業(yè)工作，對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作，現(xiàn)在就必須踏踏實實的學(xué)好專業(yè)知識。因此自己要努力學(xué)習(xí)，為將來工作打下堅實的基礎(chǔ)。此次見習(xí)，增強了自己的交際能力。見習(xí)還提高了自己的理論水平，增強了自己的實際操作能力。
在建筑這個涉及多個行業(yè)的行業(yè)，你將面對一個復(fù)雜的交際圈，同時也可以接觸很多不同的對象，增強自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，堅強！
大學(xué)生見習(xí)報告篇五
抓不住的時光猶如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我大學(xué)生涯的最后一次見習(xí)也落下了帷幕。和前兩次見習(xí)不同的是，這次見習(xí)時間更長，持續(xù)了一個月。這也讓我提前熟悉了一年之后的實習(xí)生活，不至于到實習(xí)時候感到緊張和迷惘，在臨床中學(xué)到了更多的東西。
總的來說，這次見習(xí)收獲頗豐。我這次是在呼吸內(nèi)科見習(xí)，我去的醫(yī)院屬于?？漆t(yī)院，在治療慢性支氣管炎、支氣管哮喘方面非常具有特色。在見習(xí)過程中，我了解到呼吸內(nèi)科常見的疾病有感冒、肺炎、急性氣管-支氣管炎、肺氣腫、肺結(jié)核、支氣管擴張、哮喘、肺心病、慢性支氣管炎、氣胸等。大多數(shù)呼吸系統(tǒng)疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鳴、發(fā)熱、氣急等表現(xiàn)，在收集病史資料的時候就要特別留心病人是干咳還是有痰，痰液的性質(zhì)、顏色、量和氣味，陣發(fā)性還是持續(xù)性，是否有晝夜節(jié)律性等等。對于發(fā)熱、昏迷和不能進食的病人，口腔護理尤為重要。凡生活不能自理的病人，每天都應(yīng)做口腔護理，一般早晚各一次。在替病人做口腔護理的時候，一定要動作輕柔，還要注意不能將棉球遺留在口腔內(nèi)，昏迷患者是禁止漱口的。這也都是以前基礎(chǔ)護理課上老師反復(fù)強調(diào)過的。在替病人整理床單位時，也要觀察病人皮膚受壓的狀況，平時要勤替病人翻身，防止壓瘡的出現(xiàn)。呼吸內(nèi)科著重觀察病情變化，隨時替患者測體溫、脈搏、呼吸、血壓、神志等生命體征的變化。觀察咳痰，咯血的量、性質(zhì)，呼吸困難的類型，胸悶氣短的程度。為了保持呼吸道通暢，要指導(dǎo)患者正確咳嗽咳痰和深呼吸鍛煉（氣胸者除外），必要時按醫(yī)囑霧化吸入、拍背排痰、吸痰。以前在兒科見習(xí)的時候就給小孩做過霧化吸入，所以我還是比較熟悉?？剖沂褂醚ㄎ毁N敷治療慢性支氣管炎等我覺得也非常具有特色。在見習(xí)過程中，帶教老師很耐心的教我如何書寫護理文書，不得不說護理文書書寫真的是要很認真很嚴(yán)謹(jǐn)才行。我在練習(xí)畫體溫單的時候，剛開始就一連畫錯好幾張，稍不注意就標(biāo)錯點或者用錯符號，所以阿，這也是一項技術(shù)活，同時也要求護士具有高度的耐心，認真負責(zé)，頭腦清晰。除了這些，我還學(xué)到如何給病人吸氧，鼻飼、安置氣墊床等，還有氣胸病人胸腔閉式引流以后的護理。在理論上學(xué)習(xí)胸腔閉式引流護理的時候，因為沒有切身見過，所以當(dāng)時理解起來很抽象。在臨床見過以后收獲很大，了解到嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作的重要性，滲濕的敷料要及時更換，同時要保持引流的通暢和防止感染。要給予高蛋白、高熱量、富含維生素飲食，增強機體抵抗力等。同時，在見習(xí)的過程中，我也認真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。總之，見習(xí)為我的理論課打下了堅實的基礎(chǔ)，在理論和實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式下，我收獲的很多。
在整個見習(xí)過程中，最讓我心潮澎湃的莫過于替病人打針輸液了。在學(xué)校里已經(jīng)學(xué)過如何皮內(nèi)、皮下、肌肉、靜脈注射了?？墒窃趯W(xué)校里能讓我們練習(xí)的機會并不多，加起來也就那么幾次。所以一直很期待能有機會多練習(xí)。見習(xí)過程中，第一次替病人輸液時，雖然心里反復(fù)告訴自己不要緊張，這些都是以前學(xué)過的。可是真的開始操作的時候還是感覺手心冒汗手在抖。帶教老師人很好，一直不斷的鼓勵我。在操作過程中，我也嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作原則及三查七對制度。隨著針頭刺破皮膚沿著血管走向緩緩進入血管內(nèi)，當(dāng)見到回血的時候還是小激動了一下，再將針頭平行推進了少許。隨即松壓脈帶、囑患者松拳、松調(diào)節(jié)夾并固定針頭。液體輸上后，要詳細觀察病人情況，詢問病人不適的感覺。并再次核對床號、姓名、液體，若有誤應(yīng)及時報告老師并更換。拔針的時候要迅速，操作要熟練。在肌肉注射時要注意見無回血方可注射，注藥時用另一棉簽輕輕擦拭皮膚周圍以減輕病人痛苦。在見習(xí)過程中我還掌握了皮下、皮內(nèi)注射，特別是皮試時，要備好急救藥物，20分鐘后要仔細觀察皮膚情況，以確定是陰性還是陽性。必須值得一提的是，在操作過程中，要注意保護自己，在掰開安瓿、拔針頭、抽吸藥液、注射后針頭回插針帽時避免針頭等銳器刺傷自己。
在科室里，我見到了許多支氣管炎、支氣管哮喘的病人。有時候看見他們咳嗽不停、面色發(fā)紅的時候，我心里還是很不好受，只能幫他們拍背排痰、教他們深呼吸及有效咳嗽。慢性支氣管炎和支氣管哮喘是一種慢性反復(fù)發(fā)作性疾病，一般病人在開始治療時信心較強，可是隨著病情的反復(fù)發(fā)作得不到控制時，會影響到病人的日常生活，病人往往會產(chǎn)生消極情緒甚至抵觸情緒嚴(yán)重，有的病人甚至放棄治療。作為護士的我們就應(yīng)該好好關(guān)心病人，鼓勵他們，以親切的態(tài)度，多與患者交談，講明疾病反復(fù)發(fā)作的原因和治療進展，以幫助患者樹立戰(zhàn)勝疾病的信心，解除焦慮不安心理。幫助他們樹立信心，做好心理護理。在和帶教老師替病人做健康教育的時候，我也了解到給病人做健康教育的重要性。對于呼吸系統(tǒng)的病人，首先要告知病人保持病室清潔、安靜、空氣新鮮的重要性，避免接觸過敏源及刺激性氣體，溫濕度適宜。還要給患者講解消除恐懼、焦慮心理的方法。合理飲食，合理安排生活起居，保證充足的睡眠，避免勞累、情緒激動。還有就是指導(dǎo)患者深呼吸、有效咳嗽、咳痰、腹式呼吸等。還有很重要的一點就是要勸導(dǎo)吸煙的病人戒煙，因為吸煙是許多呼吸疾病的誘因，況且吸煙本身就有害于健康，這是一定要給患者反復(fù)強調(diào)的。
在見習(xí)的這一個月里，雖然每天都感覺腰酸背痛的，適應(yīng)一段時間之后還是感覺很疲憊，雖然很累，可我倒很充實，因為每天都能學(xué)到很多東西，我的疲憊換來是知識、收獲。天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身??所以我相信這份努力必有收獲。在和醫(yī)院護士的接觸過程中，我也看到雖然護士工作很繁雜，雖然累但是護士工作都很有熱情，能微笑耐心的和患者交流。這一點是我非常敬佩的，看到過這樣一句話：“只要你臉上在笑，心里同樣也會微笑，那么整個人也因此更加精神更加漂亮起來?！蔽曳浅Ｙ澩?。微笑正能體現(xiàn)白衣天使的魅力。我知道護士這門職業(yè)具有高危性，工作環(huán)境也壓抑，很容易讓人產(chǎn)生疲潰感。而且現(xiàn)在的護患關(guān)系也很緊張，必須認真對待護理過程中的每一個操作，稍有差池就會導(dǎo)致護理差錯或者事故發(fā)生。可是我還是很熱愛護理學(xué)這門專業(yè)，也很想要做好一名優(yōu)秀的護士。
在臨床的日子里，我還有一個很深的體會就是護士一定要做到慎獨?！抖Y記。中庸》中說：“莫見乎隱，莫顯乎微，是故君子慎出獨也?！弊o士在沒有任何外界監(jiān)督時，仍然要能夠嚴(yán)于律己。一方面護理工作具體、緊張，需極其細致、耐心和一絲不茍的操作，另一方面護理工作多數(shù)情況下是單獨工作，如值午班、夜班，還有進行各種治療。因此，護士的慎獨修養(yǎng)直接關(guān)系到護理質(zhì)量。比如加藥時，遇到工作忙或?qū)ζ洳恢匾?，因為消毒不?yán)格，從而導(dǎo)致患者輸液反應(yīng)或引起感染。在值夜班時，偷懶而不去觀察病人病情變化，導(dǎo)致病人病情惡化耽誤治療時機?！吧鳘殹?，這也將是我以后作為護士一定要做到的。
楊絳先生在《一百歲感言》中寫到，“我們曾如此渴望命運的波瀾，到最后才發(fā)現(xiàn)：人生最曼妙的風(fēng)景，竟是內(nèi)心的淡定與從容…我們曾如此期盼外界的認可，到最后才知道：世界是自己的，與他人毫無關(guān)系。”我們都曾渴望自己的人生驚天動地波瀾壯闊，我們從小就一直那么想要別人的肯定，現(xiàn)在長大了才體會到了話中的含義。我愿意在護士這個平凡的崗位上默默的堅守，我相信護理生涯也將是我人生中最曼妙的風(fēng)景。我熱愛她，我愿意盡自己的力量，幫助更多的病人。為之付出我的青春，我沒有豪言壯語，但求百年之后能無愧于心，找到屬于我的那一份淡定與從容。
大學(xué)生見習(xí)報告篇六
我在貴公司實習(xí)不知不覺已經(jīng)夠一個月了，在這個月里我有很大的收獲。
從思想上來說，我從被服務(wù)的學(xué)生到轉(zhuǎn)為一個為社會服務(wù)的人，思想覺悟有了很大的提高，作為一個剛剛步入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何實踐經(jīng)驗，一定會給用人單位帶來不少的麻煩。但幸好同事們都很熱心且很樂意幫助我，使我很快的融入到了這個新環(huán)境。這對我今后的工作有了很到的幫助。除此之外我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通。在這個月里，我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，實在是受益匪淺。同時我也也認識到了自己很多的不足。以下是我在這個月實習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
剛開始培訓(xùn)的那幾天王老師和胡老師給了我們講了很多企業(yè)的文化及人與人在工作的單位上該如何相處的技巧(我覺得這也是為人處事的道理)。就是這些天的培訓(xùn)，使我在被分配到物流部實習(xí)時與同事的溝通作了一個很好的準(zhǔn)備。
我首先是在一號倉里實習(xí)將近兩個星期的時間，然后被調(diào)到二號倉實習(xí)了也將近兩個星期的時間。
在物流部實習(xí)的一個月中，我學(xué)會對入庫的藥品進行校對及其所存的倉位的輸入，配貨及復(fù)核，查貨物的流向，對倉庫中的物資出去核對以確定帳實情況，學(xué)會了對出入庫單、驗收單等原始資料、帳冊的收集、整理，和對退貨、冷庫、自提類型單據(jù)的獨立處理等。這一個月的實習(xí)使我對倉庫的運行有了一定的了解。物流部的工作與我的專業(yè)顯然不對口，但是我學(xué)到了很多我專業(yè)上沒有是知識，使我增長了見識。
在這個月的工作中，我身邊的同事都待我很好，很認真的教我東西。我知道我沒有物流方面的工作經(jīng)驗，所以我什么事都放慢來做，不求快，只求做好，不給同事們添麻煩。同事們都很信任我，讓我獨自去完成很多事。這讓我覺得我自己不只是個實習(xí)生，而是他們中的一分子。在這段工作時間里，我發(fā)現(xiàn)自己比以前做事更細心了，而且做事也更有條理，更獨立。
作為學(xué)生時面對的無非是同學(xué)、老師、家長，而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)還是同事，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
我們倉的組長的確很忙，雖然我一直都有在幫她忙，但覺得她事卻是永遠都忙不完的一樣，所以只要我做完了手頭上的事我就會去問我倉庫的組長還有什么事需要我?guī)兔Φ?。其他同事在忙不過來時也會叫我去幫忙。在這忙碌的時間里我覺得很充實，因為我就算我是在做著重復(fù)的一件事(如按單撿貨)，也能從中鍛煉我自己的協(xié)調(diào)能力(那些貨是靠得比較勁的，一起先撿出來，以提高效率)。
工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中。 在這段工作時間里，我充分的體會到人與人之間是該相互合作幫助才能更好地提高工作效率的。部門里肯定不止你一個人,你若想把本部門的事做的出色,那部門成員就應(yīng)團結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實習(xí)沒有考慮這些，但我想這些都是在今后的工作學(xué)習(xí)中都非常必要的。
在這段時間里我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。首先是缺乏工作經(jīng)驗。 因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，使有時候不能很好地完成工作。隨著實習(xí)工作的繼續(xù)進行，我會逐漸積累經(jīng)驗，學(xué)會區(qū)分事情的重要性及分清先后。然后是對倉庫里的很多貨物擺放位置還不是很熟悉，因此工作效率還不是很高。在以后的工作中，我會加強自己對貨物倉位擺放的記憶，以使工作效率得到提高。
雖然現(xiàn)在的我在該公司也許只是個不起眼的實習(xí)生，但我會要求自己每一天都會始終如一的做好我該做事，用眼睛去觀察并用心去發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)，進而積累成我的工作經(jīng)驗，使自己不斷進步不斷完善。
大學(xué)生見習(xí)報告篇七
見習(xí)是我們在校學(xué)習(xí)期間一個重要的綜合性實踐學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。通過進廠實地見習(xí)，讓我們感受實際的企業(yè)生產(chǎn)氛圍，獲得更多的感性認識，更好的把專業(yè)課程與實際生產(chǎn)有效地聯(lián)系起來，為今后能夠靈活運用理論知識解決實際生產(chǎn)問題奠定基礎(chǔ)。同時，為我們進一步了解企業(yè)、社會、國情，以完成我們從學(xué)習(xí)到工作的過渡打基礎(chǔ)。通過對金士百啤酒股份有限公司的參觀見習(xí)，我們更好的認識和了解了金士百啤酒股份有限公司，更有利于我們將現(xiàn)在所學(xué)的知識與實際相結(jié)合。
20xx年x月x日
金士百啤酒股份有限公司
7月x日，我和商務(wù)英語班的全體同學(xué)一起去了金士百啤酒產(chǎn)業(yè)園區(qū)參觀。雖然作為一名地地道道的重慶人，對于金士百啤酒不太熟悉，但此次去金士百參觀，還是留給我很深的印象，也帶給我很多感悟。
上午9點15分，我們到達了位于四平市仙馬泉的金士百啤酒廠。首先，我們進入金士百啤酒文化展覽館并大概了解了金士百的歷史。隨著講解員的講述，以及房間內(nèi)圖文并茂的展示，金士百的過去與未來展現(xiàn)在我們面前。金士百集團始建于19xx年，扎根于東北平原的松遼糧倉腹地，依托當(dāng)?shù)貎?yōu)越的生態(tài)和生產(chǎn)環(huán)境，逐漸發(fā)展成吉林省最大的啤酒生產(chǎn)基地。作為當(dāng)時國內(nèi)少有的幾家啤酒生產(chǎn)商而言，金士百可謂異軍突起，在整個東三省占據(jù)了主要地位。雖經(jīng)歷幾次大的考驗，但金士百還是迎難而上，堅持生產(chǎn)世界上最好的啤酒，不斷 創(chuàng)新，不斷努力，以5a品質(zhì)，綠色釀造，又一次引領(lǐng)啤酒行業(yè)發(fā)展的新方向。
9點30分，在講解員的帶領(lǐng)下，我們從金士百的大樓出發(fā)，參觀了金士百的各大生產(chǎn)線。首先參觀的是糖化車間。這是啤酒進入正式生產(chǎn)的第一步，我們通過講解員的講解及墻壁宣傳畫，我們更進一步了解了啤酒生產(chǎn)的過程及原理，使我們受益匪淺。這是我第一次進入企業(yè)的生產(chǎn)區(qū)，所以對一切事物充滿了好奇。首先，我們進入的是釀酒區(qū)。優(yōu)質(zhì)的啤酒當(dāng)然需要優(yōu)質(zhì)的釀酒原料和水。金士百的三種原料主要是麥芽、大米和酒花。麥芽采用通過綠色食品認證的“中糧牌”加麥芽、永順泰加麥芽、“興澤牌”加麥芽，這些都是品質(zhì)優(yōu)良、適合啤酒釀造的綠色食品大麥。好麥出好酒，優(yōu)質(zhì)的麥芽為金士百啤酒一流的品質(zhì)提供了可靠保障。大米選用黑龍江省北大荒米業(yè)有限公司生產(chǎn)的綠色食品大米，即純正的東北大米。酒花則采用產(chǎn)自新疆南疆地域的三寶樂，“天湖牌”綠色食品酒花。釀造啤酒的水則采用鐘天地之靈氣的仙馬泉，屬長白山水系，是金士百純生啤酒公司的取水地。這些優(yōu)質(zhì)的原料正在被這些高大的設(shè)備進行釀造和加工，雖不知道里面的酒是怎樣釀成的，但飄浮在空氣中的一股熱氣，我們可以感覺到里面的大麥、酒花正在發(fā)生質(zhì)的變化。
隨后，我們進入了研發(fā)中心和檢測中心。高大的現(xiàn)代化設(shè)備充滿整個房間，即使看到這些設(shè)備，對于我們來說，都不知道這些設(shè)備具體是干什么的。只是看見幾位工作人員在這些設(shè)備中來回觀察著，有的是在一次又一次的試驗，有的只在電腦屏幕前盯著。我有一種感覺就是這就是現(xiàn)代化的生產(chǎn)，人只需要去控制和操作，剩下的所有工作交給機器就行。金士百啤酒采用gmp標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)，嚴(yán)格要求，不斷創(chuàng)新。金士百還擁有國內(nèi)領(lǐng)先的百級無菌室，應(yīng)用顯微鏡明，暗場的方法觀察樣品，形成獨特的微生物檢測體系。除了這些精良的設(shè)備以外，留給我印象最深的還有整個廠區(qū)的環(huán)境，不僅廠區(qū)的外部環(huán)境很好，花園式的廠區(qū)，車間內(nèi)部的環(huán)境也很好，完全見不到任何垃圾，整個車間都非常干凈。這些都和我想象中的完全不同，有的只是干凈舒適的生產(chǎn)環(huán)境。
從研發(fā)中心出來，眼前的大空地就是裝卸啤酒的地方。不論是把成品的啤酒運出去，還是把空酒瓶運回來，都在這兒進行。炙熱的太陽下，大型卡車和叉車在不停地運轉(zhuǎn)著。
穿過裝卸啤酒的空地，我們最終來到了啤酒包裝生產(chǎn)線，這也是我最期待的地方。一進門就可聽見機械運轉(zhuǎn)的聲音，再一看就真的和電視上看見的場景一樣，很少的工人在控制著機器，機器自動完成灌裝和包裝的工作。在這里完全看不到慌亂的景象，有的只是井然有序，生產(chǎn)線上啤酒瓶無限的流動著。在這里，當(dāng)然就可以喝到剛生產(chǎn)出來的啤酒了，幾個展柜上陳列著幾十種不同的啤酒，大家都迫不及待的品嘗了一杯。我喝了一大杯，金士百啤酒給我的感覺就是口感清爽、后味干凈、風(fēng)味純生清香、酒液純凈清澈，跟其品牌的啤酒的口感完全不一樣。
一直以來都是學(xué)一些理論知識，遇到實際問題總不能很好的變通，對于專業(yè)知識的理解也不是很扎實，更不用說企業(yè)的具體規(guī)章制度了，但是通過這次的實習(xí)，讓我對企業(yè)有了更深刻的了解，也懂了很多的東西。短短的一個上午的實習(xí)成為我走向社會的寶貴一課。
通過在金士百的見習(xí)實習(xí)，是我受益匪淺。我對啤酒生產(chǎn)工藝有了新的了解，同時也學(xué)習(xí)了金士百集團的企業(yè)文化即以自我超越、自強不息為精神，以誠信、優(yōu)秀、創(chuàng)新、分享為價值觀，以為消費者生產(chǎn)世界上最好的啤酒為使命。從金士百首先在吉林省投資生產(chǎn)純生啤酒并取得成功我體會到企業(yè)要想成功就必需具有創(chuàng)新和冒險精神。同時企業(yè)要想獲得發(fā)展，就必須要重視產(chǎn)品的質(zhì)量提高和科技進步，金士百啤酒依靠其先進的科技和設(shè)備，使其無論是產(chǎn)能還是銷量都位居吉林省啤酒業(yè)的首位。金士百的成功，又一次驗證了科技是第一生產(chǎn)力。
我想，成為金士百集團的員工是幸福的，從金士百啤酒股份有限公司的員工作和休息環(huán)境可以看得出來。金士百集團注重環(huán)境建設(shè)，使員工的歸屬感增強，更加能調(diào)動員工的工作積極性，提高工作效率。同時企業(yè)要想成功，員工的成就感也是很重要的，金士百集團注重對員工的技能培訓(xùn)和深造也是提高員工成就感的表現(xiàn)。
成功的企業(yè)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。這次見習(xí)收獲的太多太多，我相信它將是我今后工作道路上的寶貴經(jīng)驗，也為今后的更好的工作和學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
大學(xué)生見習(xí)報告篇八
通過本次見習(xí)學(xué)習(xí)、是我看到了理論到實踐的轉(zhuǎn)換、了解到了自己以后可以從事的工作和未來的大致發(fā)張方向、讓我對自己的專業(yè)有了更加深刻的理解、同時也為我們未來的學(xué)習(xí)和工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
20xx年xx月xx日
xx市xx區(qū)實驗中學(xué)心理輔導(dǎo)中心
1、 聽關(guān)于壓力的講座
2、 和老師交流
3、 參觀實驗中學(xué)心理輔導(dǎo)中心
1、課堂筆記
壓力：是指人們由于一些已經(jīng)發(fā)生或即將發(fā)生的、存在或虛幻的事件而產(chǎn)生的精神困擾。并且這些困擾使得人的精神思想和行為語言受到了一定影響的一種情緒情感體驗。
壓力管理的意義：不是消除壓力、而是發(fā)揮壓力的正向影響、并減少其惡性后果。
認知：人民看待事物的方式即思想觀念和思維模式。
合理宣泄、調(diào)控情緒：情緒是一般強大的心理能量、調(diào)控得當(dāng)、會提高你的注意力或警覺、促進你的身心健康；若調(diào)控不得當(dāng)、情緒就如一匹脫韁的野馬、你將成為情緒的奴隸、從而影響你的人際交往、身心健康、生活工作等等。
方法:一吸——調(diào)勻氣息、減緩脈搏（在心情不高興的第一時間里、通過自我察覺、立刻做深呼吸）
二離——暫離現(xiàn)場（克制憤怒和數(shù)數(shù)這兩種方法）
宣泄方式：說一說、寫一寫、動一動、哭一哭、喊一喊、笑一笑
壓力疏泄方式：放松和調(diào)息放松
調(diào)息放松法：又叫深呼吸放松法、它簡單易行、卻非常有效、被稱為放松第一法。
勇于行動積極應(yīng)付：在行動中認識壓力、應(yīng)對壓力、發(fā)展壓力、創(chuàng)造壓力。
課堂總結(jié)：調(diào)控壓力方法有合理認知、宣泄情緒、積極應(yīng)付。
2、課后交流筆記
心理輔導(dǎo)中心各方面的建設(shè)分類如下：
（1）心理健康課程開展
（2）陽光心理委員隊伍的建設(shè)（心理知識講座、建立qq群、安排陽光心理委員值班）
（3）心理活動的開展（涪陵區(qū)心理健康教育教研會、廣播講座、心理手抄報比賽、心理征文比賽、新心信箱、捐書活動、心理問卷調(diào)查）
（4）心理輔導(dǎo)心理咨詢（班級輔導(dǎo)、個體輔導(dǎo)）
通過本次見習(xí)、走出了xx師范學(xué)院、來到了涪陵實驗中學(xué)、進入校門口后、接著而來的就是很長很長的石梯、然后經(jīng)過山路十八彎終于走到了實驗中學(xué)的心理輔導(dǎo)中心、聽老師介紹、這所心理輔導(dǎo)中心是最好的、雖然不能用大開眼界來形容、但確實也讓我大吃了一驚、一所高中學(xué)校的心理輔導(dǎo)中心建設(shè)得如此的高大上、在沒有去實驗中學(xué)的時候、我一直以為長江師范學(xué)院的心理咨詢室應(yīng)該是涪陵最好的、在怎么說、這也是大學(xué)、為社會提供專業(yè)人才的地方、結(jié)果我的錯覺和我開了一個玩笑。他們的心理輔導(dǎo)中心設(shè)備雖然有部分已經(jīng)被損壞了、但是總體都還是比較完整的、一個總的服務(wù)臺、然后兩側(cè)分了很多專業(yè)的小分區(qū)、比如馨語室、認知調(diào)節(jié)室、檔案室、沙盤游戲室涂鴉室、發(fā)泄室等等。各個工作室的功能明顯、內(nèi)部的設(shè)施也相對完整、如果我們以后想成為一名心理老師、對以后建設(shè)心理輔導(dǎo)室的幫助很大。經(jīng)過此行、我意識到、只有不斷見識、不斷學(xué)習(xí)才能逐漸完善自己、要想做得更好、就必須見識到更多的東西、學(xué)過別人沒學(xué)的才能做到別人沒做的。
經(jīng)過一周的見習(xí)、雖然我們沒有完成實踐到理論的飛躍、但是看見了別人把理論運用到了實踐、我們從他們成長過程中學(xué)習(xí)、也促進了我們的不斷成長。曾經(jīng)有一個夢想、那就是成為一名偉大的人民教師、然后大學(xué)學(xué)了心理學(xué)、在這個過程中、雖然有時候會隱約認為已經(jīng)偏離了當(dāng)初的夢想。但是后面知道、其實只要自己想做、一切都還有可能。
雖然是一周的見習(xí)時間、其實大多數(shù)的時間都在寢室見習(xí)了、對于一部分人來說這是一個機會、對于另一部分人來說、這也是一個機會。如果以時間為軸、可以把時間分為四段、周一是一個空檔期、自由的度過了一天、周二上半天為本次見習(xí)的重點部分、后面的大多時間都是自由安排了、對于勤勞的孩子、當(dāng)然是在最快的時間里完成小組的問卷調(diào)查、所以問卷就為周二下午到周三的工作、接著周四聽了一堂重慶大業(yè)集團老總講座、剩下的時間又和周一一樣了。以上是我本次見習(xí)的大致內(nèi)容。
“什么樣的人能成就大業(yè)”這堂講座給我留下了深刻的影響、并不是大業(yè)老總在一堂課上抽了八只煙使我記憶深刻、而是他帶我們的那些做人做事的道理、使我終生難忘。世界上只有兩種人、成功者和失敗者。什么樣的人能夠成就大業(yè)？答案是擁有智慧和品德的人。如果道德、智慧、金錢、權(quán)利在這四個中讓你從中選兩個,你會怎樣選擇？我想答案大家都應(yīng)該知道、但是當(dāng)真正面臨這些選擇的時候、你還能心如止水嗎、你的理智還會在嗎？人生最難的事就是做選擇、因為魚和熊掌不可兼得。其實人生最容易的也是做選擇、因為只有做了選擇我們才能一心一意的朝著自己所選擇的方向前進。天行健、君子以自強不息、地勢坤、君子以厚德載物。這句話也被清華大學(xué)引用為校訓(xùn)、由此可見品德對于一個人來說有多么的重要。在這堂講座上、呂總還給我們總結(jié)了成功人士的十大要素、分別為：忍得住孤獨、耐得住寂寞、挺得住痛苦、抵得住誘惑、頂?shù)米毫?、?jīng)得起折騰、受得起打擊、丟得起面子、擔(dān)得起責(zé)任、提得起精神。簡明扼要、字字精辟、說的也是很多人一輩子都沒懂過的道理。通過本次的學(xué)習(xí)、使我的思想覺悟得到了進一步的提升、起到了醍醐灌頂?shù)淖饔?、也明白了更多做人的道理?BR> 大學(xué)生見習(xí)報告篇九
xx年10月20日至31日，我到xx市xx區(qū)人民法院進行了為期兩周的司法見習(xí)。
去年的時候，我去的是檢察院。還記得那時侯因為沒有達成被分到法院的心愿而忿忿不滿呢。這次得成所愿，剛開始還覺得挺滿意。
言歸正傳，這次我抽簽到了法院的刑事審判庭。在刑庭的主要科目是刑法和刑事訴訟法，當(dāng)然偶爾也會涉及一些其他私法科目。但在我見習(xí)的兩周內(nèi)，并沒接觸到后者。
見習(xí)期間，首先做的事情就是翻閱和整理卷宗，通過閱讀卷宗，我從大體上把握一個案件的辦案流程，看的越多，就把握的越詳細。剛開始時覺得有些無聊，很沒意思。而后來慢慢地了解和認識到查看和整理卷宗是一件非常重要的事情，這是了解每個案子案情的關(guān)鍵，也是接觸各類案件的最好機會，當(dāng)我以仔細認真的查閱和整理過一本一本濃縮了法院工作流程的卷宗之后，我逐步地了解了法院的具體工作，以及法官的辦案思路。
在閱讀了大量的辦結(jié)卷宗，我不由得訝異于青少年犯罪數(shù)量的巨大。有一位今年才剛滿18周歲的犯罪嫌疑人蔡某，便因盜竊罪被捕入獄，但更使我覺不可思議的是這竟然是他第二次被捕。原來早在他只有15歲左右時便也是因盜竊罪被捕過，但法官念在他還未成年，還不是完全刑事責(zé)任能力者，因此只是判他緩刑而已。卻不曾想他竟然緩刑期一過便故態(tài)復(fù)萌，毫無悔意。恰在此期間被發(fā)現(xiàn)他還有漏罪未判，由此被撤消緩刑，數(shù)罪并罰?？醇按?，我不禁搖頭扼腕，無奈嘆息。
其次，在刑庭實習(xí)做的很多的就是法律文書的制作與書寫，這些法律文書包括判決書、庭審筆錄、庭審提綱、合議庭筆錄等，有時也會幫著書記員填寫一些結(jié)案登記表、執(zhí)行通知書、提押票。這些法律文書的制作，毫無疑問都有一個比較模式化的框架，但是其中的內(nèi)容卻是需要你根據(jù)每個案子的情節(jié)來構(gòu)建的，這就需要我們十分地仔細和謹(jǐn)慎地去抓住每一個細節(jié)問題了。起草判決書就有很多的東西是需要注意的，比如：
2、被告人被羈押的場所男犯跟女犯是不同的，被取保候?qū)彌]有羈押的也是需要注明的。
在法律文書書寫的過程中，我學(xué)到了不少知識，理解了許多理論問題。一個案子的案由字?jǐn)?shù)可能最長也不過十來字，但是我們卻不可忽視這幾個字，判決時對一個案子的定性是很重要的，因為這直接影響到對犯罪嫌疑人(被告人)的量刑。如果一個人的行為不構(gòu)成犯罪，而將其定為有罪，這無疑是一個極大的錯誤，有時甚至是不可饒恕的;而即便是有確鑿的證據(jù)證明一個人已經(jīng)犯了罪，我們也應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地定性，既不能讓罪犯逍遙法外，但也不能忽視犯罪嫌疑人(被告人)所應(yīng)享有的獲得法律的公正、公平、合理對待的權(quán)利，對待工作負責(zé)，進而對人負責(zé)，也是我們尊重**的重要體現(xiàn)。
再次，在法院實習(xí)，最大的方便就是可以經(jīng)常去旁聽庭審。雖然已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年多的法律，但在旁聽的過程中，我真真切切的感到了我們僅有的專業(yè)知識是遠遠不夠的。在加強理論修養(yǎng)的同時，我們更需要積累實際操作的辦案經(jīng)驗和社會閱歷。由于年輕氣盛，我們很容易憑感覺辦事，很多事情容易想當(dāng)然!缺乏理性與經(jīng)驗，使我們做事時很容易犯錯誤。而作為司法工作者，除了要有較高的文化修養(yǎng)和法律專業(yè)素養(yǎng)外，還必須時刻保持清醒的理性。
大學(xué)生見習(xí)報告篇十
2010年11月20日，學(xué)校為了讓學(xué)生進一步的了解所學(xué)知識，提升同學(xué)們的綜合能力。學(xué)校舉行了礦業(yè)工程系的全體師生去神火的xxx礦參觀，分別由礦業(yè)工程主任雷xx和副主任張xx帶領(lǐng)下赴xx集團xxx煤礦。
早晨七點在學(xué)校大門前集合，組織好各班學(xué)生分別坐車去xxx礦，學(xué)生上完車后，汽車有序的駛向xxx礦，一路上有說有笑，很是期待看到自己所學(xué)的東西與現(xiàn)實的應(yīng)用由沒有差別，不到半個小時汽車就到了xxx礦，我們受到了礦上領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎。然后我們排好隊去了禮堂，在禮堂中我們聽了一些礦井安全知識，一炮三檢，瓦斯防護，井筒設(shè)置等等，和我們平時學(xué)的一模一樣，聽完安全知識后領(lǐng)導(dǎo)們有給我們介紹了xxx礦的建設(shè)和發(fā)展。
xxx煤礦位于永城市東北21公里處，是xx集團即將投產(chǎn)的第四對礦井，也是該集團的主要接替礦井。該煤礦自2004年8月份開工，累積完成投資2.5億元，井田面積約6.5平方公里，共有地質(zhì)儲量2268萬噸，其中可采儲量1121萬噸，設(shè)計年產(chǎn)量30萬噸，服務(wù)年限26.7年，煤種主要為貧煤，局部為無煙煤，具有低灰分、特低硫、特低磷、高發(fā)熱量、易磨碎、極易選等主要特征。介紹完xxx礦后我們又參觀了其他的地方。
首先，我們參觀了xxx礦的洗煤廠，這里的布置很是復(fù)雜，不時會有矸石渣從他們布置好的地方掉落下來，聲音大的很是嚇人，我們又參觀了他們洗煤設(shè)備，；通過負責(zé)人的介紹，我們知道洗煤廠的機構(gòu)組成與工作效率。洗煤廠的工作系統(tǒng)主要是由煤炭加工、矸石處理、材料和設(shè)備輸送等構(gòu)成了狂近地面系統(tǒng)。其中地面煤炭加工系統(tǒng)由受煤、篩分、破碎、選美、儲存、裝車等主要環(huán)節(jié)構(gòu)成。是礦井地面生產(chǎn)的主體。受煤是在井口附近設(shè)有一定容量的煤倉，接受井下提升到地面的煤炭，保證井口上下均衡連續(xù)生產(chǎn)。篩分用帶孔的篩面把顆粒大小不同的混合物料分成各種粒極的作業(yè)叫篩分。曬分所用的機器叫篩分機或者篩子。在選煤廠中，篩分作業(yè)廣泛地用于原煤準(zhǔn)備和處理上。按照篩分方式不同，分為干法篩分和濕法篩分。破碎把大塊物料粉碎成小顆粒的過程叫做破碎。用于破碎的機器叫做破碎機。在選煤廠中破碎作業(yè)主要有以下要求：1)適應(yīng)入選顆粒的要求；精選機械所能處理的煤炭顆粒有一定的范圍度，超過這個范圍的大塊要經(jīng)過破碎才能洗選。2)有些煤快是煤與矸石夾雜而生的夾矸煤，為了從中選出精煤，需要破碎成更小的顆粒，使煤和矸煤分離3)滿足用戶的顆粒要求，把選后的產(chǎn)品或煤快粉碎到一定的粒度物料粉碎主要用機械方法，有壓碎、劈碎、折斷、擊碎、磨碎等幾種主要方式。選煤是利用與其它物質(zhì)的不同物理、物理-化學(xué)性質(zhì)，在選煤廠內(nèi)用機械方法去處混在原煤中的雜質(zhì)，把它分成不同質(zhì)量、規(guī)格的產(chǎn)品，以適應(yīng)不同有戶的需求。按照選煤廠的位置與煤礦的關(guān)選煤廠可以分為：礦井選煤廠、群礦選煤廠、中心選煤廠和用戶選煤廠；我國現(xiàn)有的洗煤廠大多是礦井洗煤廠?，F(xiàn)代化的洗煤廠是一個由許多作業(yè)組成的連續(xù)機械加工過程。跳汰選煤在垂直脈動的介質(zhì)中按顆粒密度差別進行選煤過程。跳汰選煤的介質(zhì)是水或空氣，個別的也用懸浮液。選煤中以水力跳汰的最多。跳汰機是利用跳汰分選原理將入選原料按密度大小分選為精煤、中煤和矸煤等產(chǎn)品設(shè)備。重介選煤在密度大于1g/cm的介質(zhì)中，按顆粒密度的的大小差異進行選煤，叫做重介質(zhì)選煤或重介選煤。選煤所用的重介質(zhì)有重液和重選浮液兩類。重介選煤的主要優(yōu)點是分選效率高與其它選煤方法；入選力度范圍寬，分選機入料粒為1000-6mm，漩流器為80-0.15mm生產(chǎn)控制易于自動化。重介選煤的缺點是生產(chǎn)工藝復(fù)雜，生產(chǎn)費用高，設(shè)備磨損快，維修量大。重介選煤一般都分級入選。分選塊煤一般在重力作用下用重介質(zhì)分選機進行；分選沫煤在離心力作用下用重介質(zhì)漩流器進行。存儲儲煤倉：為調(diào)節(jié)產(chǎn)、運、銷之間產(chǎn)生的不平衡，保證礦井和運輸部門正常和均衡生產(chǎn)而設(shè)定的有一定容量的煤倉，接受生產(chǎn)成品煤炭，保證能順利出廠，進入最后的裝車階段。裝車：包括裝車(船)、吊車和計量。
參觀完洗煤廠后，我們被領(lǐng)到了xxx礦的污水處理場，我們剛見到的水臟的難以入目，經(jīng)過污水處理場的一道道工序處理后水變的清澈了許多，解說員一一給我們介紹了每一道的處理工序，污水處理場參觀完后我們又去了變電所。
在變電所里面解說員介紹到煤礦變電所不但要遵守普通變電所的安全規(guī)程外，還有一些特殊性。
1：安全操作，安裝五防并嚴(yán)格按五防操作，控制好五防鑰匙，防止傷人或誤切重要負荷。
2：安裝備自投或者快切裝置，并保證備自投（快切）總是在充電完成狀態(tài)，使重要負荷（抽風(fēng)機，鼓風(fēng)機，等）不斷電從而保證地下的排風(fēng)，運人的安全。
5，井下變電所很多是級聯(lián)的，保護定值簡單通過延時顯然不行，所以使用一般的綜保設(shè)備難以滿足保護的基本要求，快速性，選擇性，所以選用現(xiàn)階段比較新的系統(tǒng)---數(shù)字化變電站來解決這個問題。特別是專門為煤礦設(shè)計的綜保設(shè)備。
6：變電所的選址問題，一定要安全，徹底杜絕漏水等問題，7：在容易發(fā)熱的地方安裝溫度探頭并監(jiān)控，如變壓器，電纜接頭，開關(guān)接頭等，一旦發(fā)熱嚴(yán)重，盡早解決。
防雷是也煤礦變電所重要的防護措施，變電所防護直擊雷的有效措施就是在變電所安裝避雷裝置。避雷裝置由接閃器、引下線和接地裝置三部分組成。接閃器采用避雷針、帶、線和網(wǎng)。引下線要保證接閃器與大地間有良好連接，接地裝置的電阻應(yīng)不大于10ω。
在避雷針高于被保護設(shè)備時，它的保護范圍包括變電所廠房及室外所有設(shè)備。避雷針就像一把傘，只要把被保護設(shè)備置于傘蓋的范圍內(nèi)，它就能將雷電吸引到自身上，就能把極大的雷電流通過引下線引入地下的接地裝置，盡快散逸到大地并與異種電荷中和，可以保護設(shè)備雷擊概率小于0.1%。要防止它們之間造成反擊事故。在采用滾球法計算時，避雷針保護范圍縮小，可在建筑物上安裝避雷帶（網(wǎng)）。
變電所參觀完后，我們又來到了機修廠，那里擺放著很多井下的大型機械設(shè)備，分別有隔爆開關(guān)﹑液壓支柱﹑采煤等等。那里的工人正在認真的檢查者每一個從井下運上來的機器，修好那些有毛病的都放在一起，沒有修的在一個地方，擺放很是有規(guī)律。
機修房參觀完以后，我們又參觀了主井和副井。解說員說道入井須知 1.煤礦是高危行業(yè)，入井前要吃好、睡好、休息好，千萬不能喝酒，以保持充沛精力。2.明火和靜電可導(dǎo)致瓦斯爆炸及火災(zāi)，不能穿化纖衣服和攜帶香煙及點火物品下井。3.入井前要隨身佩帶礦燈、佩戴安全帽、攜帶自救器，配備不齊或設(shè)備不完好不能入井工作。4.攜帶鋒利工具時,要套好護套,防止傷人。5.通過班前會可了解工作地點的安全生產(chǎn)情況、明確安全注意事項、掌握防范措施，保證作業(yè)安全……主井主要是與一根鋼絲繩單繩纏繞的方法來提煤的連接那一根鋼絲繩的是一個非常大的電動機來提升運煤的，主井旁邊是一個多繩摩擦的副井，他也一個非常大的電機來帶動的，主要的作用是向井下運送工作人員和采取用的材料。
時間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間快結(jié)束了。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶，所謂讀萬卷書，行萬里路。沒有經(jīng)過實踐烤煉的理論永遠都是紙上談兵。實踐，自古以來就被認為是成長的必修之路。在生產(chǎn)實踐的過程中我的的確確走進了社會這個大課堂，體驗著與以往完全不同的世界，增長了見識，開闊了視野，為今后一步步走進社會打下了基礎(chǔ)！
大學(xué)生見習(xí)報告篇十一
見習(xí)很快就要結(jié)束了，十幾年的學(xué)習(xí)生涯就要接近尾聲，見習(xí)是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業(yè)后，我們又邁入一個新的起點。新的旅程艱難又寬廣，我們又要迎接新的挑戰(zhàn)，見習(xí)其實就是把自己學(xué)到的知識運用到平時的實際工作中去，在見習(xí)中不斷的磨練自己，增加一些實踐經(jīng)驗，從中找出自己的不足之處，虛心學(xué)習(xí)一些實用知識，在見習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí)，反復(fù)推敲，事事總結(jié)，增加自己的經(jīng)驗。我抱著這樣的觀念和學(xué)習(xí)目的，去尋找自己的見習(xí)公司。在幾個月的工作中，我雖然也換過多次工作，但是我也從中獲得很多寶貴的經(jīng)驗，看到了更廣大的社會，了解了許多以前從未知道的事物。在整個見習(xí)過程中，我每天都有很多新的體會，想說的很多，我總結(jié)下來有一下幾點：此次見習(xí)是本人的見習(xí)，自己希望通過本次見習(xí)能夠達到在校期間綜合理論的再學(xué)習(xí)和應(yīng)用，力求適應(yīng)并掌握書本以外的知識，增長和擴充知識面，增加對社會的接觸，為下一步步入社會打下基礎(chǔ)。
通過此次見習(xí)，主要有以下幾點的體會：
學(xué)校里成績不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的見習(xí)生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣改變了角色：老師變成了領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中，對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然，適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的，所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變，真正融入到工作單位這個與學(xué)校全然不同的社會大環(huán)境中。
在見習(xí)過程中，我親眼看到工人師傅們對工作認真負責(zé)、精益求精、無私奉獻的工作作風(fēng)。在見習(xí)過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。在家屬管理工作中，她們會經(jīng)常碰到一些六十歲以上的老人來咨詢一些問題，她們中有些不識字，有些眼花，有些耳聾，工人師傅們耐心細致地一遍一遍地講解，真正做到“您的需要，我的責(zé)任”。通過這次見習(xí)，工人師傅們這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚。
因為期望越大，失望可能會越大，但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。不能認為我在學(xué)校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課，自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭，沒有任何實踐經(jīng)驗，比起工人師傅來還差得很遠。學(xué)校生活暫告一段，社會生活剛剛起步，應(yīng)該在步入社會后，繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷增長和擴展知識面，才能使自己在社會占有一席之地。
要知道自己是否能勝任這份工作，關(guān)鍵在于你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了，即使自己以前沒有學(xué)過的專業(yè)知識，也是可以在工作中逐漸掌握的。態(tài)度不好，就算自己有基礎(chǔ)也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)并沒有太大的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭疼，可是經(jīng)過工作中不斷的學(xué)習(xí)，多看別人怎么做，多聽別人怎么說，多想自己又該怎么去做，然后自己親自動手實踐。終于在短短幾天對工作有了系統(tǒng)的認知，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，這光靠嘴巴說是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態(tài)度，才能把事請干到最好。
在條件艱苦的地方見習(xí)，也許有的人會覺得這里不好、哪里不好的，同事的相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒。不但做不好工作，還增加自己的壓力。所以，我們應(yīng)該少埋怨，要看到好的一面，對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。
學(xué)校里成績不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里重頭學(xué)起的見習(xí)生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣也改變了角色：老師變成了領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中，對于溝通的認知顯得非常的蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然，適應(yīng)環(huán)境是需要過程的，所以我相信時間和時間會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變，真正的融入到工作單位跟這個與學(xué)校完全不同的社會大環(huán)境中。
在見習(xí)過程中，我們碰到很多問題，有的是我們懂得得，但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應(yīng)該要向同事和領(lǐng)導(dǎo)虛心請教，當(dāng)別人教我們知識的時候，我們也應(yīng)該虛心的接受，不要認為自己懂得一些皮毛后就飄飄然，要把社會實踐當(dāng)成我們真正的老師。
每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，領(lǐng)導(dǎo)會糾正并且原諒你，但下次你還在同一個問題上犯錯誤，拿你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
經(jīng)過這次見習(xí)，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識，在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的改變，以前我總是想找一份適合自己愛好的工作，可是現(xiàn)在我知道找工作很難，要專業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會才接觸，所以我們現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好的機會來臨，要建立起自己的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理， 學(xué)會在社會上獨立，敢于參加與社會的競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。在就是保持一顆思考、學(xué)習(xí)的心。作為一位大學(xué)生，最重要的就是自己的學(xué)習(xí)思考能力。
總之，見習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗，雖然在步入社會后，還有很多東西要學(xué)習(xí)，很多教訓(xùn)呀要吸收，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備，無論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會的競爭是殘酷的，但是只要努力的付出，我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花朵，結(jié)出成功的果實。
大學(xué)生見習(xí)報告篇十二
教學(xué)是理論知識的構(gòu)建，見習(xí)則是對理論的感性認識。為了更深地理解與把握所學(xué)習(xí)的理論知識，為了把學(xué)過的專業(yè)知識與實際運用聯(lián)系起來，也為了給將來自己所要做的工作一個準(zhǔn)確的定位和就業(yè)準(zhǔn)備，見習(xí)成為學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一個環(huán)節(jié)。在見習(xí)中，可以對自己所學(xué)的專業(yè)有更深一層的認識，包括工作流程、工作內(nèi)容、工作方法以及與社會的接觸，都有一個真實的感受，這在學(xué)校是無法切身體會的。
20xx年2月21——2月28日，我在連云港日報社進行了為期一周的見習(xí)。由于不是學(xué)校組織的集體見習(xí)，而是個人見習(xí)，所以便有了很大的自主性。沒有指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)與介紹，就需要自己主動問主動學(xué)，這樣才能達到見習(xí)的目的。
見習(xí)剛開始主要是了解報社的結(jié)構(gòu)及其主辦的報紙，然后才開始真正的接觸工作上的事。連云港日報社現(xiàn)出版兩份報紙，即《連云港日報》和《蒼梧晚報》，《連云港日報》是中共連云港市委機關(guān)報，讀者可以通過它了解連云港的經(jīng)濟發(fā)展、社會進步，瀏覽秀麗風(fēng)光、擴大視野?！渡n梧晚報》則主要是民生生活這一類的新聞，為百姓的生活提供一些便利，為民排憂解難、豐富市民的文化生活?！渡n梧晚報》有采訪中心、編輯中心、校對、排版、美編、發(fā)行、廣告等部門，各司其職。因為所學(xué)的是廣播電視新聞學(xué)專業(yè)，主要就在采訪中心見習(xí)。待在報社里并不能全面了解工作的流程，需要跟著記者出去才能學(xué)到更多。
記者的主要工作是采寫新聞，出去采訪之前要把需要的東西準(zhǔn)備好，相機、采訪本、筆，缺一不可，還要帶著u盤以備不時之需，比如寫人物通訊時要個人簡歷、生平，用u盤就方便得多。有時候也會需要帶上錄音筆。
報社很少安排采訪，很多都是通迅員跟記者聯(lián)系提供新聞線索，然后記者出去采訪。在路上要思考事件的新聞價值在哪里、吸引受眾的點在哪、該問什么問題、怎么問才能得到想要的回答。由于采訪的多是平民百姓，沒有被訪經(jīng)驗，有時候會不得要領(lǐng)，也有可能說著說著就跑題了，這時記者就需要進行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，或者換個提問方式，以得到確切的回答。采訪過程中要多觀察采訪對象，抓住細節(jié)，不能只顧著記錄，要多用心記少用筆記，要注視被采訪者，以示自己在認真聆聽，這是對被訪者的尊重。
采訪完就要回報社整理寫稿了。寫作是要靠平時積累的，平時要多動筆、勤思考，才能寫出好的稿子。稿子寫完還要自己多修改幾遍，然后交給采訪中心的主任，主任覺得能用就會交到編輯中心進行進一步的修改，然后就可以登上報紙，一條新聞也就告一段落了。
通過一周的見習(xí)，我深刻地感覺到記者是一個比較辛苦的職業(yè)。不管寒冬酷暑，只要有新聞就要沖到最前面。采訪時還要要站在讀者的角度，思考讀者想知道什么，需要知道什么，應(yīng)該知道什么，這樣才能吸引讀者，使自己的新聞有閱讀的價值。
不管是采訪還是寫作，都需要平時不斷的積累，所以，要想成為一名真正的合格的記者，還需要堅持不懈的努力!
大學(xué)生見習(xí)報告篇一
通過本次見習(xí)使我能夠從理論回到實踐，更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合，為以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識，使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)商務(wù)英語筆譯工作者的過程。
二、見習(xí)內(nèi)容
這次見習(xí)主要針對商務(wù)合同的翻譯進行重點突破，花了整整幾天的時間才磕磕絆絆的翻譯一個合同，感覺到了前所未有的壓力，也突出了自己眼高手低的缺點，平時課堂上老師講的用的寥寥無幾，更多的是靠自己查資料來獲取準(zhǔn)確的信息。其中有些既晦澀又在網(wǎng)上很難查的一般都給不了，這些都給剛開始翻譯的我造成了各種各樣的阻礙，往往會遇到原文看不懂或者覺得語法別扭不對的情況，這時候需要更大的耐心和毅力，需要堅持，對商務(wù)合同中的一些專業(yè)術(shù)語進行重點突破，查閱各種資料，在網(wǎng)上搜索各種專業(yè)術(shù)語，一點一滴的翻譯，練得多了，慢慢就變的更加熟悉了，速度和質(zhì)量慢慢的有所改善，當(dāng)然和真正意義的筆譯質(zhì)量還是有相當(dāng)?shù)牟罹嗟摹?BR> 工欲善其事，必先利其器。商務(wù)英語筆譯也同樣如此，它需要通過大量的網(wǎng)上資料和翻譯軟件來進行協(xié)助翻譯，因此在掌握商務(wù)英語基礎(chǔ)的同時，電腦成為了我們讀取翻譯資料的利器。在見習(xí)的過程中我們不難發(fā)現(xiàn)，其實很多相當(dāng)一部分的專業(yè)術(shù)語需要我們通過電腦來進行翻譯，來完成，基于此我們也有必要掌握一些簡單的電腦知識和電腦軟件，例如文檔等等。看來要作為一名合格的筆譯工作者，電腦知識也是其必要的一個方面。
在見習(xí)的過程中常常出現(xiàn)翻譯質(zhì)量不合格的問題，這些對我們初步介入筆譯領(lǐng)域的初學(xué)者是司空見慣的，沒必要害怕，但同時是必須要引起我們的重視的，所謂熟能生巧，這個工作就更要求我們不斷的進行練習(xí)，不斷的進行知識積累。這次見習(xí)對我們來說就是一個十分難得的機會，輔導(dǎo)老師給我們的作用也是希望我們能有更多的機會去接觸并練習(xí)商務(wù)英語筆譯，這些都有助于我們提高翻譯水平和翻譯質(zhì)量。眾所周知，商務(wù)英語筆譯是很枯燥無味的工作，大部分的時間我們都是花在了凳子上，但是這同時也是對我們的一種挑戰(zhàn)，能鍛煉人的毅力。短短的兩周見習(xí)時間，雖然短暫，但是對我們來說是尤為重要的，要好好的利用這次機會，認真的完成輔導(dǎo)老師給我們的練習(xí)和作業(yè)，不斷的對我們的翻譯能力和思維進行鍛煉，嚴(yán)格要求自己，正所謂不積硅步無以至千里。對于合同翻譯中的問題要弄個徹徹底底的明白，對于翻譯的質(zhì)量要精益求精，努力克服自己的不足，盡的努力積累經(jīng)驗，為以后的畢業(yè)工作打下堅實的基礎(chǔ)。
三、見習(xí)總結(jié)
通過本次為期一個月的見習(xí)，讓我真正的感覺到了商務(wù)英語筆譯的難度和責(zé)任，我們作為剛剛起步的初學(xué)者距離合格的筆譯者還有相當(dāng)大的一段距離，需要學(xué)的東西和知識還有很多，尤其是專業(yè)知識的欠缺，動手能力的不足等等，我也明白這些不是一天兩天就能彌補的，但是我相信只要通過我不懈的努力是可以不斷縮小差距的，我堅信自己能做到這些。
人們常說：大學(xué)是個象牙塔。確實學(xué)校，學(xué)習(xí)與工作，學(xué)生與員工之間存在著巨大的差距。但這次見習(xí)確實也為我們提供不少學(xué)習(xí)與了解真正筆譯者的機會，讓我們在腦子里對商務(wù)英語筆譯有個很清晰的概念，再加上以后我們的工作經(jīng)驗，定能在這條道路上創(chuàng)出一片天地，能在這條道路上走的更遠！
大學(xué)生見習(xí)報告篇二
在現(xiàn)實生活中，接觸并使用報告的人越來越多，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的大學(xué)生報社見習(xí)報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教學(xué)是理論知識的構(gòu)建，見習(xí)則是對理論的感性認識。為了更深地理解與把握所學(xué)習(xí)的理論知識，為了把學(xué)過的專業(yè)知識與實際運用聯(lián)系起來，也為了給將來自己所要做的工作一個準(zhǔn)確的定位和就業(yè)準(zhǔn)備，見習(xí)成為學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一個環(huán)節(jié)。在見習(xí)中，可以對自己所學(xué)的專業(yè)有更深一層的認識，包括工作流程、工作內(nèi)容、工作方法以及與社會的接觸，都有一個真實的感受，這在學(xué)校是無法切身體會的。
20xx年2月21——2月28日，我在連云港日報社進行了為期一周的見習(xí)。由于不是學(xué)校組織的集體見習(xí)，而是個人見習(xí)，所以便有了很大的自主性。沒有指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)與介紹，就需要自己主動問主動學(xué)，這樣才能達到見習(xí)的目的。
見習(xí)剛開始主要是了解報社的結(jié)構(gòu)及其主辦的報紙，然后才開始真正的接觸工作上的事。連云港日報社現(xiàn)出版兩份報紙，即《連云港日報》和《蒼梧晚報》，《連云港日報》是連云港市委機關(guān)報，讀者可以通過它了解連云港的經(jīng)濟發(fā)展、社會進步，瀏覽秀麗風(fēng)光、擴大視野?！渡n梧晚報》則主要是民生生活這一類的新聞，為百姓的生活提供一些便利，為民排憂解難、豐富市民的文化生活。《蒼梧晚報》有采訪中心、編輯中心、校對、排版、美編、發(fā)行、廣告等部門，各司其職。因為所學(xué)的是廣播電視新聞學(xué)專業(yè)，主要就在采訪中心見習(xí)。待在報社里并不能全面了解工作的流程，需要跟著記者出去才能學(xué)到更多。
記者的主要工作是采寫新聞，出去采訪之前要把需要的東西準(zhǔn)備好，相機、采訪本、筆，缺一不可，還要帶著u盤以備不時之需，比如寫人物通訊時要個人簡歷、生平，用u盤就方便得多。有時候也會需要帶上錄音筆。
報社很少安排采訪，很多都是通迅員跟記者聯(lián)系提供新聞線索，然后記者出去采訪。在路上要思考事件的新聞價值在哪里、吸引受眾的點在哪、該問什么問題、怎么問才能得到想要的回答。由于采訪的多是平民百姓，沒有被訪經(jīng)驗，有時候會不得要領(lǐng)，也有可能說著說著就跑題了，這時記者就需要進行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，或者換個提問方式，以得到確切的回答。采訪過程中要多觀察采訪對象，抓住細節(jié)，不能只顧著記錄，要多用心記少用筆記，要注視被采訪者，以示自己在認真聆聽，這是對被訪者的尊重。
采訪完就要回報社整理寫稿了。寫作是要靠平時積累的，平時要多動筆、勤思考，才能寫出好的稿子。稿子寫完還要自己多修改幾遍，然后交給采訪中心的主任，主任覺得能用就會交到編輯中心進行進一步的修改，然后就可以登上報紙，一條新聞也就告一段落了。
通過一周的'見習(xí)，我深刻地感覺到記者是一個比較辛苦的職業(yè)。不管寒冬酷暑，只要有新聞就要沖到最前面。采訪時還要要站在讀者的角度，思考讀者想知道什么，需要知道什么，應(yīng)該知道什么，這樣才能吸引讀者，使自己的新聞有閱讀的價值。
不管是采訪還是寫作，都需要平時不斷的積累，所以，要想成為一名真正的合格的記者，還需要堅持不懈的努力！
大學(xué)生見習(xí)報告篇三
也有過這樣的見習(xí)階段，所以他們常常都很樂意接待我們。 現(xiàn)代教育要求教師除了精通某一學(xué)科的專門知識，懂得教育理論，掌握教育方法以外，還要求教師具有較好的語言表達能力和文字表達能力，有較為廣博的知識面，有較好的溝通人際關(guān)系的能力，有扎實的基本功和一定的教學(xué)。同時要求教師有正確的人生觀和價值觀，有一定的文化修養(yǎng)和高尚的審美情趣。
教師作為一個特殊的職業(yè)，需要具備很強的語言表達能力，才能把自己已有的知識盡可能多的、高效的傳授給學(xué)生。教師是書本知識與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶、運輸通道。古代文學(xué)家韓愈說過：“師者，傳道、授業(yè)、解惑者也。”?無論是傳道、授業(yè)還是解惑，都要通過語言尤其是口頭語言來完成，但是在這方面目前為止還沒有相應(yīng)的課程。
在這個見習(xí)中給我收獲很大，教師們的教學(xué)都很深動，我和幾位同學(xué)分到了一組我們帶著興奮好奇的心情來到里五〈一〉班他們上的是語文課[遨游漢字王國]講述了我們中國有趣的漢字。講臺上的老師為了讓課業(yè)更加生動讓同學(xué)們猜字謎，讓同學(xué)們與同桌一起猜在讓同學(xué)們上講臺講一講自己猜字的思路，在慢慢自己解讀每一句謎面，告訴同學(xué)們要分清字謎和話謎動作謎。
第三天我們又在多媒體教室里上課，聽了這么多節(jié)課和課后跟學(xué)生和教師的交流中，要做一名學(xué)生喜歡的教師，首先得具備一顆關(guān)心愛護學(xué)生的心。教學(xué)不止是針對部分優(yōu)等生，還得兼顧后進生。對后進生的教育要堅持多表揚，少批評，多激勵，少指責(zé)的原則，保護他們的自尊心，激發(fā)他們的閃光點。課堂教學(xué)中，要鼓勵后進生積極思維，積極回答問題，對他們的答題當(dāng)場給予恰當(dāng)?shù)脑u價，激勵他們知難而進。
可見，一名優(yōu)秀教師需要具備扎實的專業(yè)知識，嫻熟的教學(xué)技能，正確的教學(xué)理念……
這次的見習(xí)，讓我從實踐中去思考自己在課堂上學(xué)到的知識，也對于理論知識有了更深刻的認識，同時為下學(xué)期的實習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
為期幾天的見習(xí)終于結(jié)束了，這些在小學(xué)的日子讓我感受到了作為教師的榮耀，同時也體會到作為一個園丁的辛勞，發(fā)現(xiàn)自身的一些不足之處要，做好一個普通的小學(xué)教師也不是一件簡單的事。緊張而快樂的教育見習(xí)結(jié)束啦。想想那天，我們捧著一顆顆年輕熱情而充滿期盼的心來到南京路小學(xué)，激動不安之情油然而升。都說“教師是天底下最陽光的職業(yè)”，我能給見習(xí)學(xué)校，給老師學(xué)生帶來陽光嗎?32位成員的龐大隊伍，我能做好嗎?一個個沉甸甸的問號，在我腦中盤旋。如今，一個多月的見習(xí)工作結(jié)束了，我們32位成員的收獲，見證了我們的成長，為我們的見習(xí)畫上一個完美的感嘆號!
大學(xué)生見習(xí)報告篇四
將理論與實踐相結(jié)合，用實踐來驗證理論，理論指導(dǎo)實踐，深入施工工地現(xiàn)場，多看，多與工人等交流，并用心工作才能將安全工作做好。基本明確施工單位技術(shù)員的職責(zé)范圍，熟悉與掌握技術(shù)員的各項工作要領(lǐng)，把學(xué)校所學(xué)的理論知識更好的與實際相結(jié)合，提高解決實際問題的能力，為畢業(yè)后從事施工技術(shù)、施工管理工作奠定良好的基礎(chǔ)。
一、見習(xí)單位
xx市政府投資項目工程建設(shè)中心
二、見習(xí)時間
20xx年x月x日至20xx年x月x日
三、見習(xí)地點
xx省如xx市
四、工程概況
（一）項目簡介
xx市廣場商業(yè)樓建設(shè)工程
（二）工程簡介
工程項目用地60000平方米，總建筑面積450000平方米，六棟高層商業(yè)與住宅混合建筑。
五、見習(xí)內(nèi)容
我見習(xí)工作是做施工員，在師傅的帶領(lǐng)下還了解了些資料方面的知識，我這個一問三不知的人開始了漫長學(xué)習(xí)做資料的工作。在不停詢問、現(xiàn)場觀看、摸索中整理著資料。近三個月的工作讓我學(xué)到了很多專業(yè)知識，其實許多都是老師提過、課本中有的知識，我會努力學(xué)好、做好自己的工作，學(xué)更多專業(yè)知識充實自己。
除去收取各個廠家原材料進場合格證及檢驗報告，材料進行復(fù)檢，做標(biāo)樣、同樣混凝土試塊，砂漿試塊，我還通過做鋼筋、模板、混凝土、砌體等工程報驗及檢驗批質(zhì)量驗收記錄表，鋼筋的隱蔽及現(xiàn)場觀看學(xué)到了以下知識。
1、模板制作設(shè)計原則
（1）要保證構(gòu)件的形狀尺寸及相互位置的正確
（3）力求結(jié)構(gòu)簡單，裝拆方便，不妨礙鋼筋綁扎，保證砼澆注時不漏漿
（4）支撐系統(tǒng)應(yīng)配置水平支撐和剪刀撐，以保證穩(wěn)定性
2、施工準(zhǔn)備
（1）施工現(xiàn)場應(yīng)有可靠的能滿足模板安裝和檢查需用的測量控制點。
（2）現(xiàn)場使用的模板及配件應(yīng)按規(guī)格和數(shù)量逐項清點和檢查，未經(jīng)修復(fù)的部件不得使用。
（3）經(jīng)檢查合格的組裝模板，應(yīng)按照安裝程序進行堆放或裝車。平行疊放時應(yīng)穩(wěn)當(dāng)，避免碰撞，每層之間應(yīng)加墊木，模板與墊木均應(yīng)上下對齊，底層模板應(yīng)墊離地面不小于10cm。立放時，必須采取措施，防止傾倒并保證穩(wěn)定，平裝運輸時，應(yīng)捆緊，防止搖晃摩擦。
3、模板的拆除
（1）模板拆除前必須申請辦理拆模手續(xù)，待混凝土強度報告出來后，混凝土達到拆模強度時模板方可拆除。
（2）模板拆除前要向操作班組進行安全技術(shù)交底，在作業(yè)范圍設(shè)安全警戒線關(guān)縣掛警示牌，拆除時派專人看守。
（3）側(cè)模應(yīng)以能保證混凝土表面及棱角不受損壞時方可拆除，底模應(yīng)按《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工及驗收規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
（4）模板拆除的順序和方法，遵循先支后拆，后支先拆；先拆非承重部位，后拆承重部位；自上而下的順序。拆模時，嚴(yán)禁用大錘和撬棍硬砸硬撬。模板要隨拆隨運，嚴(yán)禁隨意拋擲。不得留有未拆除的懸空模板。
（5）拆模時，操作人員應(yīng)站在安全處，以免發(fā)生事故，等該片模板全部拆除后，再將模板、配件、支架等運出。
六、見習(xí)體會
走得最快的總是時間，來不及感嘆，大學(xué)生活已近尾聲，兩年來的努力及付出，隨著本次見習(xí)報告的完成，將要劃下完美的句號。
首先本次見習(xí)的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次見習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名施工員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
其次，通過這次見習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次見習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。即能達到施工標(biāo)準(zhǔn)又符合規(guī)范要求，達到設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次見習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工。
此次暑假見習(xí)讓我取得了很大的進步，但也讓我知道自己還有許多的不足。這一次認識見習(xí)，我對相關(guān)的專業(yè)知識有更進一步的了解，也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西，受益頗豐。深入工地一線的參觀，使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識與實踐相結(jié)合，系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識，深化了對所學(xué)理論知識的理解。
我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西，對待工作應(yīng)該有正確的心態(tài)上。在就業(yè)觀念上也有很大轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在我不再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。我們初入社會應(yīng)該學(xué)會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己在社會上快速成長。
見習(xí)工作增強了自己對專業(yè)的熱情，知道建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，將來在這個行業(yè)工作，對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作，現(xiàn)在就必須踏踏實實的學(xué)好專業(yè)知識。因此自己要努力學(xué)習(xí)，為將來工作打下堅實的基礎(chǔ)。此次見習(xí)，增強了自己的交際能力。見習(xí)還提高了自己的理論水平，增強了自己的實際操作能力。
在建筑這個涉及多個行業(yè)的行業(yè)，你將面對一個復(fù)雜的交際圈，同時也可以接觸很多不同的對象，增強自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，堅強！
大學(xué)生見習(xí)報告篇五
抓不住的時光猶如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我大學(xué)生涯的最后一次見習(xí)也落下了帷幕。和前兩次見習(xí)不同的是，這次見習(xí)時間更長，持續(xù)了一個月。這也讓我提前熟悉了一年之后的實習(xí)生活，不至于到實習(xí)時候感到緊張和迷惘，在臨床中學(xué)到了更多的東西。
總的來說，這次見習(xí)收獲頗豐。我這次是在呼吸內(nèi)科見習(xí)，我去的醫(yī)院屬于?？漆t(yī)院，在治療慢性支氣管炎、支氣管哮喘方面非常具有特色。在見習(xí)過程中，我了解到呼吸內(nèi)科常見的疾病有感冒、肺炎、急性氣管-支氣管炎、肺氣腫、肺結(jié)核、支氣管擴張、哮喘、肺心病、慢性支氣管炎、氣胸等。大多數(shù)呼吸系統(tǒng)疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鳴、發(fā)熱、氣急等表現(xiàn)，在收集病史資料的時候就要特別留心病人是干咳還是有痰，痰液的性質(zhì)、顏色、量和氣味，陣發(fā)性還是持續(xù)性，是否有晝夜節(jié)律性等等。對于發(fā)熱、昏迷和不能進食的病人，口腔護理尤為重要。凡生活不能自理的病人，每天都應(yīng)做口腔護理，一般早晚各一次。在替病人做口腔護理的時候，一定要動作輕柔，還要注意不能將棉球遺留在口腔內(nèi)，昏迷患者是禁止漱口的。這也都是以前基礎(chǔ)護理課上老師反復(fù)強調(diào)過的。在替病人整理床單位時，也要觀察病人皮膚受壓的狀況，平時要勤替病人翻身，防止壓瘡的出現(xiàn)。呼吸內(nèi)科著重觀察病情變化，隨時替患者測體溫、脈搏、呼吸、血壓、神志等生命體征的變化。觀察咳痰，咯血的量、性質(zhì)，呼吸困難的類型，胸悶氣短的程度。為了保持呼吸道通暢，要指導(dǎo)患者正確咳嗽咳痰和深呼吸鍛煉（氣胸者除外），必要時按醫(yī)囑霧化吸入、拍背排痰、吸痰。以前在兒科見習(xí)的時候就給小孩做過霧化吸入，所以我還是比較熟悉?？剖沂褂醚ㄎ毁N敷治療慢性支氣管炎等我覺得也非常具有特色。在見習(xí)過程中，帶教老師很耐心的教我如何書寫護理文書，不得不說護理文書書寫真的是要很認真很嚴(yán)謹(jǐn)才行。我在練習(xí)畫體溫單的時候，剛開始就一連畫錯好幾張，稍不注意就標(biāo)錯點或者用錯符號，所以阿，這也是一項技術(shù)活，同時也要求護士具有高度的耐心，認真負責(zé)，頭腦清晰。除了這些，我還學(xué)到如何給病人吸氧，鼻飼、安置氣墊床等，還有氣胸病人胸腔閉式引流以后的護理。在理論上學(xué)習(xí)胸腔閉式引流護理的時候，因為沒有切身見過，所以當(dāng)時理解起來很抽象。在臨床見過以后收獲很大，了解到嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作的重要性，滲濕的敷料要及時更換，同時要保持引流的通暢和防止感染。要給予高蛋白、高熱量、富含維生素飲食，增強機體抵抗力等。同時，在見習(xí)的過程中，我也認真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。總之，見習(xí)為我的理論課打下了堅實的基礎(chǔ)，在理論和實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式下，我收獲的很多。
在整個見習(xí)過程中，最讓我心潮澎湃的莫過于替病人打針輸液了。在學(xué)校里已經(jīng)學(xué)過如何皮內(nèi)、皮下、肌肉、靜脈注射了?？墒窃趯W(xué)校里能讓我們練習(xí)的機會并不多，加起來也就那么幾次。所以一直很期待能有機會多練習(xí)。見習(xí)過程中，第一次替病人輸液時，雖然心里反復(fù)告訴自己不要緊張，這些都是以前學(xué)過的。可是真的開始操作的時候還是感覺手心冒汗手在抖。帶教老師人很好，一直不斷的鼓勵我。在操作過程中，我也嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作原則及三查七對制度。隨著針頭刺破皮膚沿著血管走向緩緩進入血管內(nèi)，當(dāng)見到回血的時候還是小激動了一下，再將針頭平行推進了少許。隨即松壓脈帶、囑患者松拳、松調(diào)節(jié)夾并固定針頭。液體輸上后，要詳細觀察病人情況，詢問病人不適的感覺。并再次核對床號、姓名、液體，若有誤應(yīng)及時報告老師并更換。拔針的時候要迅速，操作要熟練。在肌肉注射時要注意見無回血方可注射，注藥時用另一棉簽輕輕擦拭皮膚周圍以減輕病人痛苦。在見習(xí)過程中我還掌握了皮下、皮內(nèi)注射，特別是皮試時，要備好急救藥物，20分鐘后要仔細觀察皮膚情況，以確定是陰性還是陽性。必須值得一提的是，在操作過程中，要注意保護自己，在掰開安瓿、拔針頭、抽吸藥液、注射后針頭回插針帽時避免針頭等銳器刺傷自己。
在科室里，我見到了許多支氣管炎、支氣管哮喘的病人。有時候看見他們咳嗽不停、面色發(fā)紅的時候，我心里還是很不好受，只能幫他們拍背排痰、教他們深呼吸及有效咳嗽。慢性支氣管炎和支氣管哮喘是一種慢性反復(fù)發(fā)作性疾病，一般病人在開始治療時信心較強，可是隨著病情的反復(fù)發(fā)作得不到控制時，會影響到病人的日常生活，病人往往會產(chǎn)生消極情緒甚至抵觸情緒嚴(yán)重，有的病人甚至放棄治療。作為護士的我們就應(yīng)該好好關(guān)心病人，鼓勵他們，以親切的態(tài)度，多與患者交談，講明疾病反復(fù)發(fā)作的原因和治療進展，以幫助患者樹立戰(zhàn)勝疾病的信心，解除焦慮不安心理。幫助他們樹立信心，做好心理護理。在和帶教老師替病人做健康教育的時候，我也了解到給病人做健康教育的重要性。對于呼吸系統(tǒng)的病人，首先要告知病人保持病室清潔、安靜、空氣新鮮的重要性，避免接觸過敏源及刺激性氣體，溫濕度適宜。還要給患者講解消除恐懼、焦慮心理的方法。合理飲食，合理安排生活起居，保證充足的睡眠，避免勞累、情緒激動。還有就是指導(dǎo)患者深呼吸、有效咳嗽、咳痰、腹式呼吸等。還有很重要的一點就是要勸導(dǎo)吸煙的病人戒煙，因為吸煙是許多呼吸疾病的誘因，況且吸煙本身就有害于健康，這是一定要給患者反復(fù)強調(diào)的。
在見習(xí)的這一個月里，雖然每天都感覺腰酸背痛的，適應(yīng)一段時間之后還是感覺很疲憊，雖然很累，可我倒很充實，因為每天都能學(xué)到很多東西，我的疲憊換來是知識、收獲。天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身??所以我相信這份努力必有收獲。在和醫(yī)院護士的接觸過程中，我也看到雖然護士工作很繁雜，雖然累但是護士工作都很有熱情，能微笑耐心的和患者交流。這一點是我非常敬佩的，看到過這樣一句話：“只要你臉上在笑，心里同樣也會微笑，那么整個人也因此更加精神更加漂亮起來?！蔽曳浅Ｙ澩?。微笑正能體現(xiàn)白衣天使的魅力。我知道護士這門職業(yè)具有高危性，工作環(huán)境也壓抑，很容易讓人產(chǎn)生疲潰感。而且現(xiàn)在的護患關(guān)系也很緊張，必須認真對待護理過程中的每一個操作，稍有差池就會導(dǎo)致護理差錯或者事故發(fā)生。可是我還是很熱愛護理學(xué)這門專業(yè)，也很想要做好一名優(yōu)秀的護士。
在臨床的日子里，我還有一個很深的體會就是護士一定要做到慎獨?！抖Y記。中庸》中說：“莫見乎隱，莫顯乎微，是故君子慎出獨也?！弊o士在沒有任何外界監(jiān)督時，仍然要能夠嚴(yán)于律己。一方面護理工作具體、緊張，需極其細致、耐心和一絲不茍的操作，另一方面護理工作多數(shù)情況下是單獨工作，如值午班、夜班，還有進行各種治療。因此，護士的慎獨修養(yǎng)直接關(guān)系到護理質(zhì)量。比如加藥時，遇到工作忙或?qū)ζ洳恢匾?，因為消毒不?yán)格，從而導(dǎo)致患者輸液反應(yīng)或引起感染。在值夜班時，偷懶而不去觀察病人病情變化，導(dǎo)致病人病情惡化耽誤治療時機?！吧鳘殹?，這也將是我以后作為護士一定要做到的。
楊絳先生在《一百歲感言》中寫到，“我們曾如此渴望命運的波瀾，到最后才發(fā)現(xiàn)：人生最曼妙的風(fēng)景，竟是內(nèi)心的淡定與從容…我們曾如此期盼外界的認可，到最后才知道：世界是自己的，與他人毫無關(guān)系。”我們都曾渴望自己的人生驚天動地波瀾壯闊，我們從小就一直那么想要別人的肯定，現(xiàn)在長大了才體會到了話中的含義。我愿意在護士這個平凡的崗位上默默的堅守，我相信護理生涯也將是我人生中最曼妙的風(fēng)景。我熱愛她，我愿意盡自己的力量，幫助更多的病人。為之付出我的青春，我沒有豪言壯語，但求百年之后能無愧于心，找到屬于我的那一份淡定與從容。
大學(xué)生見習(xí)報告篇六
我在貴公司實習(xí)不知不覺已經(jīng)夠一個月了，在這個月里我有很大的收獲。
從思想上來說，我從被服務(wù)的學(xué)生到轉(zhuǎn)為一個為社會服務(wù)的人，思想覺悟有了很大的提高，作為一個剛剛步入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何實踐經(jīng)驗，一定會給用人單位帶來不少的麻煩。但幸好同事們都很熱心且很樂意幫助我，使我很快的融入到了這個新環(huán)境。這對我今后的工作有了很到的幫助。除此之外我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通。在這個月里，我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，實在是受益匪淺。同時我也也認識到了自己很多的不足。以下是我在這個月實習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
剛開始培訓(xùn)的那幾天王老師和胡老師給了我們講了很多企業(yè)的文化及人與人在工作的單位上該如何相處的技巧(我覺得這也是為人處事的道理)。就是這些天的培訓(xùn)，使我在被分配到物流部實習(xí)時與同事的溝通作了一個很好的準(zhǔn)備。
我首先是在一號倉里實習(xí)將近兩個星期的時間，然后被調(diào)到二號倉實習(xí)了也將近兩個星期的時間。
在物流部實習(xí)的一個月中，我學(xué)會對入庫的藥品進行校對及其所存的倉位的輸入，配貨及復(fù)核，查貨物的流向，對倉庫中的物資出去核對以確定帳實情況，學(xué)會了對出入庫單、驗收單等原始資料、帳冊的收集、整理，和對退貨、冷庫、自提類型單據(jù)的獨立處理等。這一個月的實習(xí)使我對倉庫的運行有了一定的了解。物流部的工作與我的專業(yè)顯然不對口，但是我學(xué)到了很多我專業(yè)上沒有是知識，使我增長了見識。
在這個月的工作中，我身邊的同事都待我很好，很認真的教我東西。我知道我沒有物流方面的工作經(jīng)驗，所以我什么事都放慢來做，不求快，只求做好，不給同事們添麻煩。同事們都很信任我，讓我獨自去完成很多事。這讓我覺得我自己不只是個實習(xí)生，而是他們中的一分子。在這段工作時間里，我發(fā)現(xiàn)自己比以前做事更細心了，而且做事也更有條理，更獨立。
作為學(xué)生時面對的無非是同學(xué)、老師、家長，而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)還是同事，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
我們倉的組長的確很忙，雖然我一直都有在幫她忙，但覺得她事卻是永遠都忙不完的一樣，所以只要我做完了手頭上的事我就會去問我倉庫的組長還有什么事需要我?guī)兔Φ?。其他同事在忙不過來時也會叫我去幫忙。在這忙碌的時間里我覺得很充實，因為我就算我是在做著重復(fù)的一件事(如按單撿貨)，也能從中鍛煉我自己的協(xié)調(diào)能力(那些貨是靠得比較勁的，一起先撿出來，以提高效率)。
工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中。 在這段工作時間里，我充分的體會到人與人之間是該相互合作幫助才能更好地提高工作效率的。部門里肯定不止你一個人,你若想把本部門的事做的出色,那部門成員就應(yīng)團結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實習(xí)沒有考慮這些，但我想這些都是在今后的工作學(xué)習(xí)中都非常必要的。
在這段時間里我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。首先是缺乏工作經(jīng)驗。 因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，使有時候不能很好地完成工作。隨著實習(xí)工作的繼續(xù)進行，我會逐漸積累經(jīng)驗，學(xué)會區(qū)分事情的重要性及分清先后。然后是對倉庫里的很多貨物擺放位置還不是很熟悉，因此工作效率還不是很高。在以后的工作中，我會加強自己對貨物倉位擺放的記憶，以使工作效率得到提高。
雖然現(xiàn)在的我在該公司也許只是個不起眼的實習(xí)生，但我會要求自己每一天都會始終如一的做好我該做事，用眼睛去觀察并用心去發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)，進而積累成我的工作經(jīng)驗，使自己不斷進步不斷完善。
大學(xué)生見習(xí)報告篇七
見習(xí)是我們在校學(xué)習(xí)期間一個重要的綜合性實踐學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。通過進廠實地見習(xí)，讓我們感受實際的企業(yè)生產(chǎn)氛圍，獲得更多的感性認識，更好的把專業(yè)課程與實際生產(chǎn)有效地聯(lián)系起來，為今后能夠靈活運用理論知識解決實際生產(chǎn)問題奠定基礎(chǔ)。同時，為我們進一步了解企業(yè)、社會、國情，以完成我們從學(xué)習(xí)到工作的過渡打基礎(chǔ)。通過對金士百啤酒股份有限公司的參觀見習(xí)，我們更好的認識和了解了金士百啤酒股份有限公司，更有利于我們將現(xiàn)在所學(xué)的知識與實際相結(jié)合。
20xx年x月x日
金士百啤酒股份有限公司
7月x日，我和商務(wù)英語班的全體同學(xué)一起去了金士百啤酒產(chǎn)業(yè)園區(qū)參觀。雖然作為一名地地道道的重慶人，對于金士百啤酒不太熟悉，但此次去金士百參觀，還是留給我很深的印象，也帶給我很多感悟。
上午9點15分，我們到達了位于四平市仙馬泉的金士百啤酒廠。首先，我們進入金士百啤酒文化展覽館并大概了解了金士百的歷史。隨著講解員的講述，以及房間內(nèi)圖文并茂的展示，金士百的過去與未來展現(xiàn)在我們面前。金士百集團始建于19xx年，扎根于東北平原的松遼糧倉腹地，依托當(dāng)?shù)貎?yōu)越的生態(tài)和生產(chǎn)環(huán)境，逐漸發(fā)展成吉林省最大的啤酒生產(chǎn)基地。作為當(dāng)時國內(nèi)少有的幾家啤酒生產(chǎn)商而言，金士百可謂異軍突起，在整個東三省占據(jù)了主要地位。雖經(jīng)歷幾次大的考驗，但金士百還是迎難而上，堅持生產(chǎn)世界上最好的啤酒，不斷 創(chuàng)新，不斷努力，以5a品質(zhì)，綠色釀造，又一次引領(lǐng)啤酒行業(yè)發(fā)展的新方向。
9點30分，在講解員的帶領(lǐng)下，我們從金士百的大樓出發(fā)，參觀了金士百的各大生產(chǎn)線。首先參觀的是糖化車間。這是啤酒進入正式生產(chǎn)的第一步，我們通過講解員的講解及墻壁宣傳畫，我們更進一步了解了啤酒生產(chǎn)的過程及原理，使我們受益匪淺。這是我第一次進入企業(yè)的生產(chǎn)區(qū)，所以對一切事物充滿了好奇。首先，我們進入的是釀酒區(qū)。優(yōu)質(zhì)的啤酒當(dāng)然需要優(yōu)質(zhì)的釀酒原料和水。金士百的三種原料主要是麥芽、大米和酒花。麥芽采用通過綠色食品認證的“中糧牌”加麥芽、永順泰加麥芽、“興澤牌”加麥芽，這些都是品質(zhì)優(yōu)良、適合啤酒釀造的綠色食品大麥。好麥出好酒，優(yōu)質(zhì)的麥芽為金士百啤酒一流的品質(zhì)提供了可靠保障。大米選用黑龍江省北大荒米業(yè)有限公司生產(chǎn)的綠色食品大米，即純正的東北大米。酒花則采用產(chǎn)自新疆南疆地域的三寶樂，“天湖牌”綠色食品酒花。釀造啤酒的水則采用鐘天地之靈氣的仙馬泉，屬長白山水系，是金士百純生啤酒公司的取水地。這些優(yōu)質(zhì)的原料正在被這些高大的設(shè)備進行釀造和加工，雖不知道里面的酒是怎樣釀成的，但飄浮在空氣中的一股熱氣，我們可以感覺到里面的大麥、酒花正在發(fā)生質(zhì)的變化。
隨后，我們進入了研發(fā)中心和檢測中心。高大的現(xiàn)代化設(shè)備充滿整個房間，即使看到這些設(shè)備，對于我們來說，都不知道這些設(shè)備具體是干什么的。只是看見幾位工作人員在這些設(shè)備中來回觀察著，有的是在一次又一次的試驗，有的只在電腦屏幕前盯著。我有一種感覺就是這就是現(xiàn)代化的生產(chǎn)，人只需要去控制和操作，剩下的所有工作交給機器就行。金士百啤酒采用gmp標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)，嚴(yán)格要求，不斷創(chuàng)新。金士百還擁有國內(nèi)領(lǐng)先的百級無菌室，應(yīng)用顯微鏡明，暗場的方法觀察樣品，形成獨特的微生物檢測體系。除了這些精良的設(shè)備以外，留給我印象最深的還有整個廠區(qū)的環(huán)境，不僅廠區(qū)的外部環(huán)境很好，花園式的廠區(qū)，車間內(nèi)部的環(huán)境也很好，完全見不到任何垃圾，整個車間都非常干凈。這些都和我想象中的完全不同，有的只是干凈舒適的生產(chǎn)環(huán)境。
從研發(fā)中心出來，眼前的大空地就是裝卸啤酒的地方。不論是把成品的啤酒運出去，還是把空酒瓶運回來，都在這兒進行。炙熱的太陽下，大型卡車和叉車在不停地運轉(zhuǎn)著。
穿過裝卸啤酒的空地，我們最終來到了啤酒包裝生產(chǎn)線，這也是我最期待的地方。一進門就可聽見機械運轉(zhuǎn)的聲音，再一看就真的和電視上看見的場景一樣，很少的工人在控制著機器，機器自動完成灌裝和包裝的工作。在這里完全看不到慌亂的景象，有的只是井然有序，生產(chǎn)線上啤酒瓶無限的流動著。在這里，當(dāng)然就可以喝到剛生產(chǎn)出來的啤酒了，幾個展柜上陳列著幾十種不同的啤酒，大家都迫不及待的品嘗了一杯。我喝了一大杯，金士百啤酒給我的感覺就是口感清爽、后味干凈、風(fēng)味純生清香、酒液純凈清澈，跟其品牌的啤酒的口感完全不一樣。
一直以來都是學(xué)一些理論知識，遇到實際問題總不能很好的變通，對于專業(yè)知識的理解也不是很扎實，更不用說企業(yè)的具體規(guī)章制度了，但是通過這次的實習(xí)，讓我對企業(yè)有了更深刻的了解，也懂了很多的東西。短短的一個上午的實習(xí)成為我走向社會的寶貴一課。
通過在金士百的見習(xí)實習(xí)，是我受益匪淺。我對啤酒生產(chǎn)工藝有了新的了解，同時也學(xué)習(xí)了金士百集團的企業(yè)文化即以自我超越、自強不息為精神，以誠信、優(yōu)秀、創(chuàng)新、分享為價值觀，以為消費者生產(chǎn)世界上最好的啤酒為使命。從金士百首先在吉林省投資生產(chǎn)純生啤酒并取得成功我體會到企業(yè)要想成功就必需具有創(chuàng)新和冒險精神。同時企業(yè)要想獲得發(fā)展，就必須要重視產(chǎn)品的質(zhì)量提高和科技進步，金士百啤酒依靠其先進的科技和設(shè)備，使其無論是產(chǎn)能還是銷量都位居吉林省啤酒業(yè)的首位。金士百的成功，又一次驗證了科技是第一生產(chǎn)力。
我想，成為金士百集團的員工是幸福的，從金士百啤酒股份有限公司的員工作和休息環(huán)境可以看得出來。金士百集團注重環(huán)境建設(shè)，使員工的歸屬感增強，更加能調(diào)動員工的工作積極性，提高工作效率。同時企業(yè)要想成功，員工的成就感也是很重要的，金士百集團注重對員工的技能培訓(xùn)和深造也是提高員工成就感的表現(xiàn)。
成功的企業(yè)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。這次見習(xí)收獲的太多太多，我相信它將是我今后工作道路上的寶貴經(jīng)驗，也為今后的更好的工作和學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
大學(xué)生見習(xí)報告篇八
通過本次見習(xí)學(xué)習(xí)、是我看到了理論到實踐的轉(zhuǎn)換、了解到了自己以后可以從事的工作和未來的大致發(fā)張方向、讓我對自己的專業(yè)有了更加深刻的理解、同時也為我們未來的學(xué)習(xí)和工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
20xx年xx月xx日
xx市xx區(qū)實驗中學(xué)心理輔導(dǎo)中心
1、 聽關(guān)于壓力的講座
2、 和老師交流
3、 參觀實驗中學(xué)心理輔導(dǎo)中心
1、課堂筆記
壓力：是指人們由于一些已經(jīng)發(fā)生或即將發(fā)生的、存在或虛幻的事件而產(chǎn)生的精神困擾。并且這些困擾使得人的精神思想和行為語言受到了一定影響的一種情緒情感體驗。
壓力管理的意義：不是消除壓力、而是發(fā)揮壓力的正向影響、并減少其惡性后果。
認知：人民看待事物的方式即思想觀念和思維模式。
合理宣泄、調(diào)控情緒：情緒是一般強大的心理能量、調(diào)控得當(dāng)、會提高你的注意力或警覺、促進你的身心健康；若調(diào)控不得當(dāng)、情緒就如一匹脫韁的野馬、你將成為情緒的奴隸、從而影響你的人際交往、身心健康、生活工作等等。
方法:一吸——調(diào)勻氣息、減緩脈搏（在心情不高興的第一時間里、通過自我察覺、立刻做深呼吸）
二離——暫離現(xiàn)場（克制憤怒和數(shù)數(shù)這兩種方法）
宣泄方式：說一說、寫一寫、動一動、哭一哭、喊一喊、笑一笑
壓力疏泄方式：放松和調(diào)息放松
調(diào)息放松法：又叫深呼吸放松法、它簡單易行、卻非常有效、被稱為放松第一法。
勇于行動積極應(yīng)付：在行動中認識壓力、應(yīng)對壓力、發(fā)展壓力、創(chuàng)造壓力。
課堂總結(jié)：調(diào)控壓力方法有合理認知、宣泄情緒、積極應(yīng)付。
2、課后交流筆記
心理輔導(dǎo)中心各方面的建設(shè)分類如下：
（1）心理健康課程開展
（2）陽光心理委員隊伍的建設(shè)（心理知識講座、建立qq群、安排陽光心理委員值班）
（3）心理活動的開展（涪陵區(qū)心理健康教育教研會、廣播講座、心理手抄報比賽、心理征文比賽、新心信箱、捐書活動、心理問卷調(diào)查）
（4）心理輔導(dǎo)心理咨詢（班級輔導(dǎo)、個體輔導(dǎo)）
通過本次見習(xí)、走出了xx師范學(xué)院、來到了涪陵實驗中學(xué)、進入校門口后、接著而來的就是很長很長的石梯、然后經(jīng)過山路十八彎終于走到了實驗中學(xué)的心理輔導(dǎo)中心、聽老師介紹、這所心理輔導(dǎo)中心是最好的、雖然不能用大開眼界來形容、但確實也讓我大吃了一驚、一所高中學(xué)校的心理輔導(dǎo)中心建設(shè)得如此的高大上、在沒有去實驗中學(xué)的時候、我一直以為長江師范學(xué)院的心理咨詢室應(yīng)該是涪陵最好的、在怎么說、這也是大學(xué)、為社會提供專業(yè)人才的地方、結(jié)果我的錯覺和我開了一個玩笑。他們的心理輔導(dǎo)中心設(shè)備雖然有部分已經(jīng)被損壞了、但是總體都還是比較完整的、一個總的服務(wù)臺、然后兩側(cè)分了很多專業(yè)的小分區(qū)、比如馨語室、認知調(diào)節(jié)室、檔案室、沙盤游戲室涂鴉室、發(fā)泄室等等。各個工作室的功能明顯、內(nèi)部的設(shè)施也相對完整、如果我們以后想成為一名心理老師、對以后建設(shè)心理輔導(dǎo)室的幫助很大。經(jīng)過此行、我意識到、只有不斷見識、不斷學(xué)習(xí)才能逐漸完善自己、要想做得更好、就必須見識到更多的東西、學(xué)過別人沒學(xué)的才能做到別人沒做的。
經(jīng)過一周的見習(xí)、雖然我們沒有完成實踐到理論的飛躍、但是看見了別人把理論運用到了實踐、我們從他們成長過程中學(xué)習(xí)、也促進了我們的不斷成長。曾經(jīng)有一個夢想、那就是成為一名偉大的人民教師、然后大學(xué)學(xué)了心理學(xué)、在這個過程中、雖然有時候會隱約認為已經(jīng)偏離了當(dāng)初的夢想。但是后面知道、其實只要自己想做、一切都還有可能。
雖然是一周的見習(xí)時間、其實大多數(shù)的時間都在寢室見習(xí)了、對于一部分人來說這是一個機會、對于另一部分人來說、這也是一個機會。如果以時間為軸、可以把時間分為四段、周一是一個空檔期、自由的度過了一天、周二上半天為本次見習(xí)的重點部分、后面的大多時間都是自由安排了、對于勤勞的孩子、當(dāng)然是在最快的時間里完成小組的問卷調(diào)查、所以問卷就為周二下午到周三的工作、接著周四聽了一堂重慶大業(yè)集團老總講座、剩下的時間又和周一一樣了。以上是我本次見習(xí)的大致內(nèi)容。
“什么樣的人能成就大業(yè)”這堂講座給我留下了深刻的影響、并不是大業(yè)老總在一堂課上抽了八只煙使我記憶深刻、而是他帶我們的那些做人做事的道理、使我終生難忘。世界上只有兩種人、成功者和失敗者。什么樣的人能夠成就大業(yè)？答案是擁有智慧和品德的人。如果道德、智慧、金錢、權(quán)利在這四個中讓你從中選兩個,你會怎樣選擇？我想答案大家都應(yīng)該知道、但是當(dāng)真正面臨這些選擇的時候、你還能心如止水嗎、你的理智還會在嗎？人生最難的事就是做選擇、因為魚和熊掌不可兼得。其實人生最容易的也是做選擇、因為只有做了選擇我們才能一心一意的朝著自己所選擇的方向前進。天行健、君子以自強不息、地勢坤、君子以厚德載物。這句話也被清華大學(xué)引用為校訓(xùn)、由此可見品德對于一個人來說有多么的重要。在這堂講座上、呂總還給我們總結(jié)了成功人士的十大要素、分別為：忍得住孤獨、耐得住寂寞、挺得住痛苦、抵得住誘惑、頂?shù)米毫?、?jīng)得起折騰、受得起打擊、丟得起面子、擔(dān)得起責(zé)任、提得起精神。簡明扼要、字字精辟、說的也是很多人一輩子都沒懂過的道理。通過本次的學(xué)習(xí)、使我的思想覺悟得到了進一步的提升、起到了醍醐灌頂?shù)淖饔?、也明白了更多做人的道理?BR> 大學(xué)生見習(xí)報告篇九
xx年10月20日至31日，我到xx市xx區(qū)人民法院進行了為期兩周的司法見習(xí)。
去年的時候，我去的是檢察院。還記得那時侯因為沒有達成被分到法院的心愿而忿忿不滿呢。這次得成所愿，剛開始還覺得挺滿意。
言歸正傳，這次我抽簽到了法院的刑事審判庭。在刑庭的主要科目是刑法和刑事訴訟法，當(dāng)然偶爾也會涉及一些其他私法科目。但在我見習(xí)的兩周內(nèi)，并沒接觸到后者。
見習(xí)期間，首先做的事情就是翻閱和整理卷宗，通過閱讀卷宗，我從大體上把握一個案件的辦案流程，看的越多，就把握的越詳細。剛開始時覺得有些無聊，很沒意思。而后來慢慢地了解和認識到查看和整理卷宗是一件非常重要的事情，這是了解每個案子案情的關(guān)鍵，也是接觸各類案件的最好機會，當(dāng)我以仔細認真的查閱和整理過一本一本濃縮了法院工作流程的卷宗之后，我逐步地了解了法院的具體工作，以及法官的辦案思路。
在閱讀了大量的辦結(jié)卷宗，我不由得訝異于青少年犯罪數(shù)量的巨大。有一位今年才剛滿18周歲的犯罪嫌疑人蔡某，便因盜竊罪被捕入獄，但更使我覺不可思議的是這竟然是他第二次被捕。原來早在他只有15歲左右時便也是因盜竊罪被捕過，但法官念在他還未成年，還不是完全刑事責(zé)任能力者，因此只是判他緩刑而已。卻不曾想他竟然緩刑期一過便故態(tài)復(fù)萌，毫無悔意。恰在此期間被發(fā)現(xiàn)他還有漏罪未判，由此被撤消緩刑，數(shù)罪并罰?？醇按?，我不禁搖頭扼腕，無奈嘆息。
其次，在刑庭實習(xí)做的很多的就是法律文書的制作與書寫，這些法律文書包括判決書、庭審筆錄、庭審提綱、合議庭筆錄等，有時也會幫著書記員填寫一些結(jié)案登記表、執(zhí)行通知書、提押票。這些法律文書的制作，毫無疑問都有一個比較模式化的框架，但是其中的內(nèi)容卻是需要你根據(jù)每個案子的情節(jié)來構(gòu)建的，這就需要我們十分地仔細和謹(jǐn)慎地去抓住每一個細節(jié)問題了。起草判決書就有很多的東西是需要注意的，比如：
2、被告人被羈押的場所男犯跟女犯是不同的，被取保候?qū)彌]有羈押的也是需要注明的。
在法律文書書寫的過程中，我學(xué)到了不少知識，理解了許多理論問題。一個案子的案由字?jǐn)?shù)可能最長也不過十來字，但是我們卻不可忽視這幾個字，判決時對一個案子的定性是很重要的，因為這直接影響到對犯罪嫌疑人(被告人)的量刑。如果一個人的行為不構(gòu)成犯罪，而將其定為有罪，這無疑是一個極大的錯誤，有時甚至是不可饒恕的;而即便是有確鑿的證據(jù)證明一個人已經(jīng)犯了罪，我們也應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地定性，既不能讓罪犯逍遙法外，但也不能忽視犯罪嫌疑人(被告人)所應(yīng)享有的獲得法律的公正、公平、合理對待的權(quán)利，對待工作負責(zé)，進而對人負責(zé)，也是我們尊重**的重要體現(xiàn)。
再次，在法院實習(xí)，最大的方便就是可以經(jīng)常去旁聽庭審。雖然已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年多的法律，但在旁聽的過程中，我真真切切的感到了我們僅有的專業(yè)知識是遠遠不夠的。在加強理論修養(yǎng)的同時，我們更需要積累實際操作的辦案經(jīng)驗和社會閱歷。由于年輕氣盛，我們很容易憑感覺辦事，很多事情容易想當(dāng)然!缺乏理性與經(jīng)驗，使我們做事時很容易犯錯誤。而作為司法工作者，除了要有較高的文化修養(yǎng)和法律專業(yè)素養(yǎng)外，還必須時刻保持清醒的理性。
大學(xué)生見習(xí)報告篇十
2010年11月20日，學(xué)校為了讓學(xué)生進一步的了解所學(xué)知識，提升同學(xué)們的綜合能力。學(xué)校舉行了礦業(yè)工程系的全體師生去神火的xxx礦參觀，分別由礦業(yè)工程主任雷xx和副主任張xx帶領(lǐng)下赴xx集團xxx煤礦。
早晨七點在學(xué)校大門前集合，組織好各班學(xué)生分別坐車去xxx礦，學(xué)生上完車后，汽車有序的駛向xxx礦，一路上有說有笑，很是期待看到自己所學(xué)的東西與現(xiàn)實的應(yīng)用由沒有差別，不到半個小時汽車就到了xxx礦，我們受到了礦上領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎。然后我們排好隊去了禮堂，在禮堂中我們聽了一些礦井安全知識，一炮三檢，瓦斯防護，井筒設(shè)置等等，和我們平時學(xué)的一模一樣，聽完安全知識后領(lǐng)導(dǎo)們有給我們介紹了xxx礦的建設(shè)和發(fā)展。
xxx煤礦位于永城市東北21公里處，是xx集團即將投產(chǎn)的第四對礦井，也是該集團的主要接替礦井。該煤礦自2004年8月份開工，累積完成投資2.5億元，井田面積約6.5平方公里，共有地質(zhì)儲量2268萬噸，其中可采儲量1121萬噸，設(shè)計年產(chǎn)量30萬噸，服務(wù)年限26.7年，煤種主要為貧煤，局部為無煙煤，具有低灰分、特低硫、特低磷、高發(fā)熱量、易磨碎、極易選等主要特征。介紹完xxx礦后我們又參觀了其他的地方。
首先，我們參觀了xxx礦的洗煤廠，這里的布置很是復(fù)雜，不時會有矸石渣從他們布置好的地方掉落下來，聲音大的很是嚇人，我們又參觀了他們洗煤設(shè)備，；通過負責(zé)人的介紹，我們知道洗煤廠的機構(gòu)組成與工作效率。洗煤廠的工作系統(tǒng)主要是由煤炭加工、矸石處理、材料和設(shè)備輸送等構(gòu)成了狂近地面系統(tǒng)。其中地面煤炭加工系統(tǒng)由受煤、篩分、破碎、選美、儲存、裝車等主要環(huán)節(jié)構(gòu)成。是礦井地面生產(chǎn)的主體。受煤是在井口附近設(shè)有一定容量的煤倉，接受井下提升到地面的煤炭，保證井口上下均衡連續(xù)生產(chǎn)。篩分用帶孔的篩面把顆粒大小不同的混合物料分成各種粒極的作業(yè)叫篩分。曬分所用的機器叫篩分機或者篩子。在選煤廠中，篩分作業(yè)廣泛地用于原煤準(zhǔn)備和處理上。按照篩分方式不同，分為干法篩分和濕法篩分。破碎把大塊物料粉碎成小顆粒的過程叫做破碎。用于破碎的機器叫做破碎機。在選煤廠中破碎作業(yè)主要有以下要求：1)適應(yīng)入選顆粒的要求；精選機械所能處理的煤炭顆粒有一定的范圍度，超過這個范圍的大塊要經(jīng)過破碎才能洗選。2)有些煤快是煤與矸石夾雜而生的夾矸煤，為了從中選出精煤，需要破碎成更小的顆粒，使煤和矸煤分離3)滿足用戶的顆粒要求，把選后的產(chǎn)品或煤快粉碎到一定的粒度物料粉碎主要用機械方法，有壓碎、劈碎、折斷、擊碎、磨碎等幾種主要方式。選煤是利用與其它物質(zhì)的不同物理、物理-化學(xué)性質(zhì)，在選煤廠內(nèi)用機械方法去處混在原煤中的雜質(zhì)，把它分成不同質(zhì)量、規(guī)格的產(chǎn)品，以適應(yīng)不同有戶的需求。按照選煤廠的位置與煤礦的關(guān)選煤廠可以分為：礦井選煤廠、群礦選煤廠、中心選煤廠和用戶選煤廠；我國現(xiàn)有的洗煤廠大多是礦井洗煤廠?，F(xiàn)代化的洗煤廠是一個由許多作業(yè)組成的連續(xù)機械加工過程。跳汰選煤在垂直脈動的介質(zhì)中按顆粒密度差別進行選煤過程。跳汰選煤的介質(zhì)是水或空氣，個別的也用懸浮液。選煤中以水力跳汰的最多。跳汰機是利用跳汰分選原理將入選原料按密度大小分選為精煤、中煤和矸煤等產(chǎn)品設(shè)備。重介選煤在密度大于1g/cm的介質(zhì)中，按顆粒密度的的大小差異進行選煤，叫做重介質(zhì)選煤或重介選煤。選煤所用的重介質(zhì)有重液和重選浮液兩類。重介選煤的主要優(yōu)點是分選效率高與其它選煤方法；入選力度范圍寬，分選機入料粒為1000-6mm，漩流器為80-0.15mm生產(chǎn)控制易于自動化。重介選煤的缺點是生產(chǎn)工藝復(fù)雜，生產(chǎn)費用高，設(shè)備磨損快，維修量大。重介選煤一般都分級入選。分選塊煤一般在重力作用下用重介質(zhì)分選機進行；分選沫煤在離心力作用下用重介質(zhì)漩流器進行。存儲儲煤倉：為調(diào)節(jié)產(chǎn)、運、銷之間產(chǎn)生的不平衡，保證礦井和運輸部門正常和均衡生產(chǎn)而設(shè)定的有一定容量的煤倉，接受生產(chǎn)成品煤炭，保證能順利出廠，進入最后的裝車階段。裝車：包括裝車(船)、吊車和計量。
參觀完洗煤廠后，我們被領(lǐng)到了xxx礦的污水處理場，我們剛見到的水臟的難以入目，經(jīng)過污水處理場的一道道工序處理后水變的清澈了許多，解說員一一給我們介紹了每一道的處理工序，污水處理場參觀完后我們又去了變電所。
在變電所里面解說員介紹到煤礦變電所不但要遵守普通變電所的安全規(guī)程外，還有一些特殊性。
1：安全操作，安裝五防并嚴(yán)格按五防操作，控制好五防鑰匙，防止傷人或誤切重要負荷。
2：安裝備自投或者快切裝置，并保證備自投（快切）總是在充電完成狀態(tài)，使重要負荷（抽風(fēng)機，鼓風(fēng)機，等）不斷電從而保證地下的排風(fēng)，運人的安全。
5，井下變電所很多是級聯(lián)的，保護定值簡單通過延時顯然不行，所以使用一般的綜保設(shè)備難以滿足保護的基本要求，快速性，選擇性，所以選用現(xiàn)階段比較新的系統(tǒng)---數(shù)字化變電站來解決這個問題。特別是專門為煤礦設(shè)計的綜保設(shè)備。
6：變電所的選址問題，一定要安全，徹底杜絕漏水等問題，7：在容易發(fā)熱的地方安裝溫度探頭并監(jiān)控，如變壓器，電纜接頭，開關(guān)接頭等，一旦發(fā)熱嚴(yán)重，盡早解決。
防雷是也煤礦變電所重要的防護措施，變電所防護直擊雷的有效措施就是在變電所安裝避雷裝置。避雷裝置由接閃器、引下線和接地裝置三部分組成。接閃器采用避雷針、帶、線和網(wǎng)。引下線要保證接閃器與大地間有良好連接，接地裝置的電阻應(yīng)不大于10ω。
在避雷針高于被保護設(shè)備時，它的保護范圍包括變電所廠房及室外所有設(shè)備。避雷針就像一把傘，只要把被保護設(shè)備置于傘蓋的范圍內(nèi)，它就能將雷電吸引到自身上，就能把極大的雷電流通過引下線引入地下的接地裝置，盡快散逸到大地并與異種電荷中和，可以保護設(shè)備雷擊概率小于0.1%。要防止它們之間造成反擊事故。在采用滾球法計算時，避雷針保護范圍縮小，可在建筑物上安裝避雷帶（網(wǎng)）。
變電所參觀完后，我們又來到了機修廠，那里擺放著很多井下的大型機械設(shè)備，分別有隔爆開關(guān)﹑液壓支柱﹑采煤等等。那里的工人正在認真的檢查者每一個從井下運上來的機器，修好那些有毛病的都放在一起，沒有修的在一個地方，擺放很是有規(guī)律。
機修房參觀完以后，我們又參觀了主井和副井。解說員說道入井須知 1.煤礦是高危行業(yè)，入井前要吃好、睡好、休息好，千萬不能喝酒，以保持充沛精力。2.明火和靜電可導(dǎo)致瓦斯爆炸及火災(zāi)，不能穿化纖衣服和攜帶香煙及點火物品下井。3.入井前要隨身佩帶礦燈、佩戴安全帽、攜帶自救器，配備不齊或設(shè)備不完好不能入井工作。4.攜帶鋒利工具時,要套好護套,防止傷人。5.通過班前會可了解工作地點的安全生產(chǎn)情況、明確安全注意事項、掌握防范措施，保證作業(yè)安全……主井主要是與一根鋼絲繩單繩纏繞的方法來提煤的連接那一根鋼絲繩的是一個非常大的電動機來提升運煤的，主井旁邊是一個多繩摩擦的副井，他也一個非常大的電機來帶動的，主要的作用是向井下運送工作人員和采取用的材料。
時間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間快結(jié)束了。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶，所謂讀萬卷書，行萬里路。沒有經(jīng)過實踐烤煉的理論永遠都是紙上談兵。實踐，自古以來就被認為是成長的必修之路。在生產(chǎn)實踐的過程中我的的確確走進了社會這個大課堂，體驗著與以往完全不同的世界，增長了見識，開闊了視野，為今后一步步走進社會打下了基礎(chǔ)！
大學(xué)生見習(xí)報告篇十一
見習(xí)很快就要結(jié)束了，十幾年的學(xué)習(xí)生涯就要接近尾聲，見習(xí)是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業(yè)后，我們又邁入一個新的起點。新的旅程艱難又寬廣，我們又要迎接新的挑戰(zhàn)，見習(xí)其實就是把自己學(xué)到的知識運用到平時的實際工作中去，在見習(xí)中不斷的磨練自己，增加一些實踐經(jīng)驗，從中找出自己的不足之處，虛心學(xué)習(xí)一些實用知識，在見習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí)，反復(fù)推敲，事事總結(jié)，增加自己的經(jīng)驗。我抱著這樣的觀念和學(xué)習(xí)目的，去尋找自己的見習(xí)公司。在幾個月的工作中，我雖然也換過多次工作，但是我也從中獲得很多寶貴的經(jīng)驗，看到了更廣大的社會，了解了許多以前從未知道的事物。在整個見習(xí)過程中，我每天都有很多新的體會，想說的很多，我總結(jié)下來有一下幾點：此次見習(xí)是本人的見習(xí)，自己希望通過本次見習(xí)能夠達到在校期間綜合理論的再學(xué)習(xí)和應(yīng)用，力求適應(yīng)并掌握書本以外的知識，增長和擴充知識面，增加對社會的接觸，為下一步步入社會打下基礎(chǔ)。
通過此次見習(xí)，主要有以下幾點的體會：
學(xué)校里成績不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的見習(xí)生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣改變了角色：老師變成了領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中，對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然，適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的，所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變，真正融入到工作單位這個與學(xué)校全然不同的社會大環(huán)境中。
在見習(xí)過程中，我親眼看到工人師傅們對工作認真負責(zé)、精益求精、無私奉獻的工作作風(fēng)。在見習(xí)過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。在家屬管理工作中，她們會經(jīng)常碰到一些六十歲以上的老人來咨詢一些問題，她們中有些不識字，有些眼花，有些耳聾，工人師傅們耐心細致地一遍一遍地講解，真正做到“您的需要，我的責(zé)任”。通過這次見習(xí)，工人師傅們這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚。
因為期望越大，失望可能會越大，但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。不能認為我在學(xué)校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課，自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭，沒有任何實踐經(jīng)驗，比起工人師傅來還差得很遠。學(xué)校生活暫告一段，社會生活剛剛起步，應(yīng)該在步入社會后，繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷增長和擴展知識面，才能使自己在社會占有一席之地。
要知道自己是否能勝任這份工作，關(guān)鍵在于你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了，即使自己以前沒有學(xué)過的專業(yè)知識，也是可以在工作中逐漸掌握的。態(tài)度不好，就算自己有基礎(chǔ)也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)并沒有太大的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭疼，可是經(jīng)過工作中不斷的學(xué)習(xí)，多看別人怎么做，多聽別人怎么說，多想自己又該怎么去做，然后自己親自動手實踐。終于在短短幾天對工作有了系統(tǒng)的認知，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，這光靠嘴巴說是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態(tài)度，才能把事請干到最好。
在條件艱苦的地方見習(xí)，也許有的人會覺得這里不好、哪里不好的，同事的相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒。不但做不好工作，還增加自己的壓力。所以，我們應(yīng)該少埋怨，要看到好的一面，對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。
學(xué)校里成績不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里重頭學(xué)起的見習(xí)生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣也改變了角色：老師變成了領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中，對于溝通的認知顯得非常的蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然，適應(yīng)環(huán)境是需要過程的，所以我相信時間和時間會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變，真正的融入到工作單位跟這個與學(xué)校完全不同的社會大環(huán)境中。
在見習(xí)過程中，我們碰到很多問題，有的是我們懂得得，但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應(yīng)該要向同事和領(lǐng)導(dǎo)虛心請教，當(dāng)別人教我們知識的時候，我們也應(yīng)該虛心的接受，不要認為自己懂得一些皮毛后就飄飄然，要把社會實踐當(dāng)成我們真正的老師。
每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，領(lǐng)導(dǎo)會糾正并且原諒你，但下次你還在同一個問題上犯錯誤，拿你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
經(jīng)過這次見習(xí)，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識，在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的改變，以前我總是想找一份適合自己愛好的工作，可是現(xiàn)在我知道找工作很難，要專業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會才接觸，所以我們現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好的機會來臨，要建立起自己的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理， 學(xué)會在社會上獨立，敢于參加與社會的競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。在就是保持一顆思考、學(xué)習(xí)的心。作為一位大學(xué)生，最重要的就是自己的學(xué)習(xí)思考能力。
總之，見習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗，雖然在步入社會后，還有很多東西要學(xué)習(xí)，很多教訓(xùn)呀要吸收，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備，無論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會的競爭是殘酷的，但是只要努力的付出，我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花朵，結(jié)出成功的果實。
大學(xué)生見習(xí)報告篇十二
教學(xué)是理論知識的構(gòu)建，見習(xí)則是對理論的感性認識。為了更深地理解與把握所學(xué)習(xí)的理論知識，為了把學(xué)過的專業(yè)知識與實際運用聯(lián)系起來，也為了給將來自己所要做的工作一個準(zhǔn)確的定位和就業(yè)準(zhǔn)備，見習(xí)成為學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一個環(huán)節(jié)。在見習(xí)中，可以對自己所學(xué)的專業(yè)有更深一層的認識，包括工作流程、工作內(nèi)容、工作方法以及與社會的接觸，都有一個真實的感受，這在學(xué)校是無法切身體會的。
20xx年2月21——2月28日，我在連云港日報社進行了為期一周的見習(xí)。由于不是學(xué)校組織的集體見習(xí)，而是個人見習(xí)，所以便有了很大的自主性。沒有指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)與介紹，就需要自己主動問主動學(xué)，這樣才能達到見習(xí)的目的。
見習(xí)剛開始主要是了解報社的結(jié)構(gòu)及其主辦的報紙，然后才開始真正的接觸工作上的事。連云港日報社現(xiàn)出版兩份報紙，即《連云港日報》和《蒼梧晚報》，《連云港日報》是中共連云港市委機關(guān)報，讀者可以通過它了解連云港的經(jīng)濟發(fā)展、社會進步，瀏覽秀麗風(fēng)光、擴大視野?！渡n梧晚報》則主要是民生生活這一類的新聞，為百姓的生活提供一些便利，為民排憂解難、豐富市民的文化生活?！渡n梧晚報》有采訪中心、編輯中心、校對、排版、美編、發(fā)行、廣告等部門，各司其職。因為所學(xué)的是廣播電視新聞學(xué)專業(yè)，主要就在采訪中心見習(xí)。待在報社里并不能全面了解工作的流程，需要跟著記者出去才能學(xué)到更多。
記者的主要工作是采寫新聞，出去采訪之前要把需要的東西準(zhǔn)備好，相機、采訪本、筆，缺一不可，還要帶著u盤以備不時之需，比如寫人物通訊時要個人簡歷、生平，用u盤就方便得多。有時候也會需要帶上錄音筆。
報社很少安排采訪，很多都是通迅員跟記者聯(lián)系提供新聞線索，然后記者出去采訪。在路上要思考事件的新聞價值在哪里、吸引受眾的點在哪、該問什么問題、怎么問才能得到想要的回答。由于采訪的多是平民百姓，沒有被訪經(jīng)驗，有時候會不得要領(lǐng)，也有可能說著說著就跑題了，這時記者就需要進行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，或者換個提問方式，以得到確切的回答。采訪過程中要多觀察采訪對象，抓住細節(jié)，不能只顧著記錄，要多用心記少用筆記，要注視被采訪者，以示自己在認真聆聽，這是對被訪者的尊重。
采訪完就要回報社整理寫稿了。寫作是要靠平時積累的，平時要多動筆、勤思考，才能寫出好的稿子。稿子寫完還要自己多修改幾遍，然后交給采訪中心的主任，主任覺得能用就會交到編輯中心進行進一步的修改，然后就可以登上報紙，一條新聞也就告一段落了。
通過一周的見習(xí)，我深刻地感覺到記者是一個比較辛苦的職業(yè)。不管寒冬酷暑，只要有新聞就要沖到最前面。采訪時還要要站在讀者的角度，思考讀者想知道什么，需要知道什么，應(yīng)該知道什么，這樣才能吸引讀者，使自己的新聞有閱讀的價值。
不管是采訪還是寫作，都需要平時不斷的積累，所以，要想成為一名真正的合格的記者，還需要堅持不懈的努力!