專業(yè)高考工作實施方案(匯總22篇)

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    方案的設計要符合實際情況,并且能夠有效解決問題。制定一個好的方案需要充分的調研和數據支持。以下是小編為大家準備的一些方案范例,供大家參考。
    高考工作實施方案篇一
    以基礎教育課程改革精神為指導,以新理念、新理論為依據,以實施主體性教育為目標,結合我校多年來開展教育科研的實際情況,切實加強教育研究工作,注重實效,走有我校特色的教育科研路子。
    二、工作目標
    三、工作要求
    1、進一步明確學校的教育理念與目標,以“科研興校,科研興教,教研興師”為動力,統(tǒng)一認識,扎扎實實開展教育科研,促進我校教育科研工作上臺階,促進我校教育教學工作提高新水平。
    3、領導帶頭垂范,自覺開展教育科研;鼓勵教師申報課題,參與科研,從而把課題研究引向深入,形成層層有課題、科科有課題的氛圍。
    4、以科研促教學,教科研與教學相互促進,相得益彰。每學年組織至少2次課題會議,各年級結合課題研究開展匯報課、研討課等各類公開教學活動。
    5、積極參加市教育部門組織的課題研討活動。以教科研理念、方法、手段豐富和發(fā)展課堂教學,推動課程改革和素質教育的實施,大面積提高教學質量。
    四、工作措施
    1、成立教育科研領導小組,切實加強對教育科研工作的管理和領導。其主要職能是:組織全校教師開展教育科研專題學習,負責學校教育科研理論知識的普及,負責學校教育科研的規(guī)劃和管理,負責學校各級教育科研課題的立項、研究與指導,以及學校各項教育科研成果的鑒定和獎勵。
    2、教育科研管理制度化。
    制定《教科研實施方案》、《教科研管理及獎勵制度》等。激勵教師積極參加教科研活動,促進我校教研工作迅速發(fā)展,從而推動教育教學工作。
    3、認真開展校本培訓活動,提升教師個人素質
    為了切實轉變教師的教育教學觀念,開闊眼界,提高修養(yǎng),學校要認真開展以“助學、自學、互學”等形式多樣的校本培訓活動,繼續(xù)加強教師的理論學習,全面深化新課程理念指導下的課堂教學改革。
    (1)名家助學。我校將邀請專家、行家來校作講座與指導,從宏觀上給教師建立新的教育理念。其次,針對學校的自身師資資源,組織校內名師、骨干教師定期為全校教師舉辦講座或獻課。從微觀上感受新課程理念。
    (2)激發(fā)自學。只有不斷地汲取,才能提高自身的理論知識水平。因此,每位教師每學期至少讀一本教育專著,寫好不少于1500字的讀書心得體會。
    (3)交流互學。學習的個體是獨立的,但集體的智慧常常能碰撞出知識的火花。加強每政治學習,倡導為人師表,幫助教師樹立正確的教育觀、人生觀和價值觀;要利用教研組業(yè)務學習的時間,組織教師學習新教材、新課標、新教法、教育理論等,或者利用網絡資源觀摩名師優(yōu)秀教學錄像課。
    4、搭好教研平臺,建好教研隊伍
    建設一支高水平的教研及教師隊伍是提高教研水平,推進素質教育,提高教育質量的關鍵。為此,要在“量”上抓好普及,在“質”上抓好提高。
    (1)每月召開一次教研會議,對與會人員進行教研工作和教育理論的專門培訓,使他們成為學校教研工作的內行。
    (2)加強中青年教師培養(yǎng),通過聽課、上課、說課、評課等指導他們不斷改進教學方法,提高教學藝術水平。
    (3)抓好教師教學、教研能力的培養(yǎng)。學校給每位教師提供上公開課、說課、觀摩優(yōu)質課、匯報課的機會,讓青年教師在不斷的比較中健康成長,學校通過隨堂課評價,促進教師認真上課,提高教學水平,提高教學質量。
    (4)建立健全中青年教師的個人專業(yè)成長方案,確定分層培養(yǎng)對象,認真組織實施成長方案,盡可能多地培養(yǎng)出不同層次的名師。
    高考工作實施方案篇二
    1、加強加分考生資格審核。各有關部門要明確職責,密切配合,進一步加強對申請高考加分考生資格與身份的審查。要按照“誰主管、誰審核、誰負責”的原則,建立健全考生加分資格審核工作責任制,明確各有關部門主體責任、工作流程、審核規(guī)則和違規(guī)處理辦法,確保職責明確、辦法清晰,便于考生和社會監(jiān)督。
    2、加強加分考生資格信息公示。各級教育行政部門、招生考試機構及中學要嚴格按照要求詳實、準確、及時公示加分考生資格信息。公示信息須包括考生姓名、性別、所在中學、加分項目、相關佐證材料,以及審核單位、審核人員名單(包括評委、裁判)等。省招委、省教育廳要開展加分考生資格信息公示專項檢查。
    3、建立和完善監(jiān)督機制。各有關部門及學校要進一步完善網絡、電話、信函等多位一體的舉報申訴工作平臺,暢通違紀舉報和申訴受理渠道,依照工作職責建立健全工作機制,及時受理加分造假舉報和考生信訪申訴案件,并按照國家有關規(guī)定及時調查處理,回應考生和社會關切。
    4、嚴肅處理資格造假考生。對弄虛作假、騙取相關加分資格的考生,一經查實,將依法依規(guī)取消其當年參加高考報名、考試或錄取的資格,可同時給予暫停參加各種國家教育考試1至3年的處理,考生的違規(guī)事實記入國家教育考試誠信檔案。
    5、依法健全責任追究制度。對高考加分工作中有嚴重違紀違規(guī)行為的工作人員,一經查實,對違規(guī)違紀責任人和相關責任人依法依規(guī)嚴肅處理。構成犯罪的,移送司法機關,依法追究刑事責任。
    高考工作實施方案篇三
     導讀:湖南省2017年普通高等學校招生網上填報志愿工作實施方案已經公布,具體內容請看如下信息。想了解更多相關信息請持續(xù)關注我們應屆畢業(yè)生考試網!
     為更好地服務考生,確保高考志愿信息采集及時、準確,提高工作效率,今年我省繼續(xù)全面實行網上填報志愿。為切實做好網上填報志愿工作,根據教育部有關規(guī)定,結合我省實際,制定本方案。
     1.省教育考試院負責全省網上填報志愿工作規(guī)劃,制訂網上填報志愿指導意見,組織業(yè)務技術培訓和模擬演練;管理和維護網上填報志愿系統(tǒng)和數據,確保本級網絡暢通;設計和印制考生“動態(tài)口令卡”(以下簡稱為“口令卡”);及時公布招生專業(yè)(計劃)的變化和志愿填報相關政策的調整;制定應急預案。
     2.市州招考機構負責本地區(qū)考生網上填報志愿的組織管理,制定本地區(qū)實施辦法和應急預案;開展本地區(qū)業(yè)務培訓、技術指導和工作檢查,督促所轄縣市區(qū)做好網上填報志愿的培訓和演練;負責本地區(qū)網上填報志愿硬件設施的配套檢查,配合省教育考試院進行系統(tǒng)測試;管理本地區(qū)網上填報志愿系統(tǒng)功能和權限;負責本地區(qū)考生志愿信息的統(tǒng)計和上報,及時向省教育考試院匯報本地區(qū)志愿填報異常情況。
     3.縣市區(qū)招考機構負責本地網上填報志愿的組織管理,制定本地實施方案和應急預案;負責組織本地網上填報志愿的業(yè)務培訓,負責指導所轄中學制訂工作方案,督促所轄中學做好網上填報志愿培訓和模擬演練;負責檢查本地中學的硬件設備、網絡運行等情況;管理本地網上填報志愿系統(tǒng)功能和權限;負責本地考生志愿信息的統(tǒng)計,及時向上級招考機構匯報本地志愿填報異常情況。
     4.報名點(中學)負責本報名點網上填報志愿的組織管理,制定工作方案和應急預案;負責本報名點網上填報志愿設備的配備和維護,提供可供考生進行網上填報志愿的場所;組織本報名點“口令卡”發(fā)放,并督促班主任做好由考生本人簽收“口令卡”的工作;負責“口令卡”發(fā)放情況登記表原件存檔,以及未被領取的“口令卡”的回收;組織開展本報名點網上填報志愿培訓和演練,負責“口令卡”管理;組織本報名點考生網上填報志愿,負責考生志愿信息的統(tǒng)計,及時向當地招考機構匯報志愿填報異常情況。
     5.班主任負責向本班考生講解網上填報志愿操作流程;負責本班“口令卡”的發(fā)放以及發(fā)放情況登記,并將未被領取的“口令卡”和“口令卡”發(fā)放情況登記表原件交學校信息管理員保管;負責組織本班考生填寫志愿草表;負責組織本班考生有序參加網上填報志愿并做好登記工作;負責對未填志愿的考生進行逐一確認;負責記錄和匯總本班考生志愿填報異常的情況,并及時向所屬中學網上填報志愿工作負責人報告。社會考生報名點要指定專人負責班主任應承擔的工作。
     6.報名點(中學)網絡管理員負責本報名點網上填報志愿硬件設施的配備、安裝、檢查、維護等工作,確保網絡安全和暢通;負責本報名點考生網上填報志愿的技術指導。
     7.報名點(中學)信息管理員負責本報名點“口令卡”管理和未被領取“口令卡”的回收;負責收集“口令卡”發(fā)放情況登記表原件,并交學校存檔;負責統(tǒng)計各班級考生填報志愿情況,并與網上填報志愿系統(tǒng)統(tǒng)計的填報情況進行核對,如有疑問及時通知班主任,防止考生遺漏志愿。
     8.考生要遵守網上填報志愿的有關規(guī)定,認真自覺按時參加培訓和網上填報志愿;填報完成后要退出填報志愿系統(tǒng),并再次登錄系統(tǒng)查詢核實填報的志愿是否正確;要認真準確地填寫好自己的聯(lián)系方式(該聯(lián)系方式供高校招生期間聯(lián)系考生和發(fā)放錄取通知書用);要妥善設置和保管好個人密碼,密碼不能過于簡單,以防止泄露;要嚴格按照網上填報志愿流程在規(guī)定的時間上網填報志愿。考生對自己在網上填報的志愿負責,因考生本人了解學校信息不準確、“口令卡”和系統(tǒng)登錄密碼保管不善、不按網上填報志愿程序和要求操作或請他人代填、錯過規(guī)定的網上填報志愿時間等原因,造成志愿信息錯誤或遺漏而導致的后果,由考生本人承擔。若發(fā)現(xiàn)填報出現(xiàn)異常,考生有義務及時向班主任報告。
     1.志愿填報方式與工作流程
     網上填報志愿系統(tǒng)分為考生子系統(tǒng)和管理子系統(tǒng),考生子系統(tǒng)提供web版和客戶版,管理子系統(tǒng)只提供web版??忌酉到y(tǒng)客戶版只在啟用應急預案時使用,通過web版登錄頁面下載鏈接下載。
     考生通過考生子系統(tǒng)web版填報各批次志愿和各批次的征集志愿,考生子系統(tǒng)web版登錄網址為http:///ks。
     考生填報志愿時,統(tǒng)一按照系統(tǒng)要求使用“口令卡”上的密碼確認本人志愿,報名點(中學)不再需要打印志愿表供考生簽字確認。
     各級管理人員通過管理子系統(tǒng)web版統(tǒng)計未填報志愿的考生情況,管理“口令卡”,打印考生志愿信息表,管理子系統(tǒng)web版登錄網址為http:///zygl。
     志愿填報工作流程和“口令卡”的操作使用說明等只提供電子文檔,不提供紙質文檔。管理人員通過管理子系統(tǒng)web版中的“資料下載”頁面查閱,考生通過考生子系統(tǒng)web版登錄頁面相關鏈接查閱。
     2.志愿填報時間安排
     本科提前批志愿(含需要政審、面試的貧困專項計劃)
     6月26日至27日
     考生通過考生子系統(tǒng)web版填報志愿信息
     本科一批至高職專科批志愿“單科優(yōu)秀考生”志愿“貧困專項計劃”志愿
     6月28日至7月2日
     本科提前批“軍事院?!闭骷驹?BR>     7月11日8時至12時
     “貧困專項計劃”征集志愿
     7月14日8時至18時
     本科一批征集志愿
     7月21日8 時至18時
     本科二批征集志愿
     7月27日8時至18時
     本科三批征集志愿
     8月5日8 時至18時
     高職??婆谝淮握骷驹?BR>     8月16日8 時至18時
     高職??婆诙握骷驹?BR>     8月19日8 時至18時
     3.應急預案
     志愿填報系統(tǒng)在運行過程中,一旦發(fā)生異常情況,導致考生不能正常填報志愿,各市州要及時將情況報告省教育考試院信息處,由省教育考試院按照應急預案啟動相應處理措施,各市州、縣市區(qū)和所屬報名點(中學)須快速予以響應和執(zhí)行。應急預案電子文檔通過管理子系統(tǒng)web版中的“資料下載”頁面查閱。
     1.切實加強組織管理,建立工作責任制。各市州、縣市區(qū)招考機構和報名點(中學)必須成立普通高校招生網上填報志愿工作領導小組,對網上填報志愿工作負總責,具體組織網上填報志愿的各項工作。要制定網上填報志愿工作方案,工作方案的內容必須具體明確、可操作性強。要根據“湖南省2017年普通高校招生志愿填報工作日程表”制定相應的工作日程表(“日程表”電子文檔通過管理子系統(tǒng)web版中的“資料下載”頁面查閱),統(tǒng)籌安排本轄區(qū)的'考生填報時間。要建立和健全工作責任制,做到任務落實、時間落實、責任落實,將工作任務和職責落實到每一個具體的工作部門和工作人員。各市州、縣市區(qū)招考機構要組織檢查各報名點是否按照《湖南省2017年普通高等學校招生考生電子檔案信息采集方案》(湘教考信字 [2017] 1號)的要求配齊信息采集設備和管理人員。
     2.加大志愿填報指導力度。各市州、縣市區(qū)招考機構和各報名點(中學)要加強對考生志愿填報的指導,安排專門的時間,把考生集中起來進行志愿填報的指導和培訓,確保每位考生都能知曉今年的錄取政策、各批次志愿填報的時間、志愿填報的規(guī)則、“口令卡”的使用方法以及相關注意事項,根據自身情況科學合理填報志愿。
     3.扎實做好各項準備工作。今年我省高考志愿填報工作繼續(xù)實行統(tǒng)一組織、集中填報的方式。各報名點(中學)不能放松組織管理工作,必須按方案的要求安排好本報名點(中學)考生的志愿填報工作。各報名點(中學)務必為考生免費提供滿足填報志愿需要的場地和計算機,安排專人進行輔導和答疑,并保證本地網絡的暢通。同時,要經常查看管理子系統(tǒng)web版公告欄中的公告。
     4.嚴格執(zhí)行工作規(guī)程,確保志愿數據準確安全。各級管理用戶要做好用戶名和密碼的保密工作,不允許把自己的賬號轉借其他人使用,不允許在不安全的網絡環(huán)境中登錄。要加強“口令卡”的管理和宣傳,各級招生考試機構和報名點(中學)要規(guī)范“口令卡”發(fā)放和掛失等操作流程,必須及時將“口令卡”發(fā)給考生本人簽收并做好發(fā)放登記,在填報志愿前對考生做好“口令卡”的操作培訓。要嚴格規(guī)范考生的操作,要求考生妥善保管和使用“口令卡”,必須在安全的網絡環(huán)境下進行志愿填報,禁止在網吧等公共場所填報志愿。為節(jié)省志愿填報時間,減輕省級服務器的壓力,各地應組織考生在填報志愿前填寫志愿草表,合理安排上網填報時間,上網時避免長時間在線操作。志愿填報完成后,考生無需到報名點(中學)進行簽字確認。每批次填報時間截止后,考生不能再填報和修改本人該批次的志愿信息。各報名點(中學)有義務在志愿填報時間截止前,統(tǒng)計未填報志愿考生的信息,及時提醒相關考生,并做好上線考生未填報原因登記。
     各地要嚴格考生志愿數據的保密管理,凡涉及考生志愿的信息,未經許可任何單位和個人一律不得擅自對外泄漏,不得對外提供考生的聯(lián)系電話和通訊地址等信息,也不得替考生填報志愿或更改考生志愿信息,更不得非法獲取考生志愿填報系統(tǒng)的密碼和“口令卡”信息。違者,將依法依規(guī)追究當事人的相關責任;涉嫌犯罪的,移交司法機關處理。
    高考工作實施方案篇四
    突發(fā)試題(卷)安全事故處理辦法:
    試題(卷)在保管、運送、收發(fā)、裝訂發(fā)生失密、竊密、損毀事故:封閉并保護現(xiàn)場,控制擴散范圍和信息傳播范圍;立即向上級領導小組報告事故發(fā)生的時間、地點、事態(tài);如實記錄事故發(fā)生的時間、地點、事態(tài)及處理結果;根據上級指令作出妥善處理;追查事故發(fā)生的原因及責任人。
    聽力考試突發(fā)事件處理辦法:
    3、聽力考試開始時或進行過程中,放音設備出現(xiàn)故障,應及時換用備用的放音設備,其他參照1、2條處理。
    4、聽力考試進行中,因自然現(xiàn)象或無法預計的因素干擾考試受到影響,處理辦法參照2、3條相關規(guī)定。對偶發(fā)事件考點應將發(fā)生的時間、范圍、故障原因及處理結果如實記錄,報省級考試機構。其中有問題的磁帶應單獨保存,考后送省級考試機構復查。
    其他突發(fā)事件處理辦法:
    其他突發(fā)事件包括:與考試有關的突發(fā)消防安全事故,突發(fā)公共衛(wèi)生事故,突發(fā)人身安全事故,突發(fā)人為擾亂考場秩序事故,突發(fā)重大交通事故。
    此時應立即報告上級突發(fā)事件應急處理領導小組;立即啟動應急急救系統(tǒng)(調用“120”急救車、“119”消防車、備用機動車、調動公安民警);涉及試題安全問題要按上級招生考試機構的指令處理,并同時采取控制擴散、安全轉移、如實記錄等相關措施;不涉及試題安全、考生權益、延長考試時間問題,由考區(qū)、考點負責人獨立指揮、妥善處理;處理此類突發(fā)事件,在條件允許的情況下,努力將對考生答題影響降到最低限度。
    高考工作實施方案篇五
    為深入貫徹落實黨中央、國務院關于20xx年高考工作的決策部署和省委省政府的工作要求,保障廣大考生和考試工作人員的生命安全和身體健康,保障鐵嶺市20xx年普通高考安全有序組織,依據《新冠肺炎疫情防控常態(tài)化下國家教育考試組考防疫工作指導意見》,結合我市實際,市招考委、市教育局、市衛(wèi)健委特制訂本工作方案。
    深入學習貫徹習近平總書記關于疫情防控工作的重要講話和指示批示精神,全面貫徹落實黨中央、國務院關于堅持打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)的決策部署,落實市疫情防控指揮部和市招考委的工作要求,統(tǒng)籌處理好普通高考與疫情防控關系,把廣大考生和考試工作人員的生命安全和身體健康放在第一位,確保實現(xiàn)健康高考工作目標。
    在市疫情防控指揮部領導下,進一步明確市、縣(市)區(qū)教育局、衛(wèi)健委、招生考試機構、疾控中心和醫(yī)院職責,明確部門人員分工,落實疫情防控任務,準確把握普通高考面臨的疫情防控形勢,加強部門協(xié)作,落實部門責任,制定組考防疫工作方案和預案,完善工作流程,搞好疫情防控演練,強化應急處置,確保考試期間疫情防控措施科學、精準、有效,確保廣大考生和考試工作人員的生命安全和身體健康。
    1、市、縣(市)區(qū)成立疫情防控專家指導組。負責考區(qū)、考點的疫情防控指導工作,對考點疫情防控組無法認定的特殊考生情況進行綜合研判,并提出明確的指導意見。只有一個考點的考區(qū),專家組成員直接負責考點的疫情防控工作。市、縣(市)區(qū)衛(wèi)健委統(tǒng)籌安排各考區(qū)考點醫(yī)療救治定點醫(yī)院,應對和處置考試期間各考點出現(xiàn)的疾病和疫情突發(fā)狀況,如遇考生需在救治定點醫(yī)院考試,衛(wèi)健和招生考試部門共同組織并設立臨時考場,考試全程要錄像。
    2、將我市學?!?+4”疫情防控包保辦法落實到高考疫情防控中。由衛(wèi)健委人員擔任疫情防控副主考,疾控人員和醫(yī)生為考點疫情防控組成員,對發(fā)熱考生的情況進行研判。另外兩名市場監(jiān)管部門人員負責考點監(jiān)食工作。疫情防控組協(xié)助考點主考負責考點疫情防控的組織實施和指導監(jiān)督工作。
    3、對考生的防疫要求。
    本地在校應屆畢業(yè)生要求。本地在校應屆畢業(yè)生由所在學校負責從考前第14天開始(6月23日至7月6日),每日測量體溫、記錄并進行健康狀況監(jiān)測。體溫測量記錄以及出現(xiàn)身體異常情況的,要及時報告當地教育局和招生考試機構,并報市招生考試機構。
    考前第14天和考前第3天,由市招生考試機構會同市衛(wèi)健委對所有考生進行健康狀態(tài)數據篩查。
    除本地在校應屆畢業(yè)生外的其他考生要求。從考前14天開始(6月23日至7月6日)由報名點或縣(市)區(qū)招生考試機構負責組織考生進行每日體溫測量、記錄、上報工作。
    建議在外省的考生提前14天返回鐵嶺,按要求做好每日體溫測量和記錄,并每日上報報名點或縣(市)區(qū)招生考試機構。從境外和國內疫情中高風險地區(qū)返回的考生,須提供屬地14天集中隔離醫(yī)學證明和核酸檢測報告。所有考生要提早做好考試準備和疫情防控準備,以免耽誤考試。
    對考前考生為身體狀況異常的;考生為新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似患者、確診病例密切接觸者的;考生為已治愈未超過14天的、不能排除感染可能并發(fā)熱的;通過篩查發(fā)現(xiàn)考前14天內有境外或非低風險地區(qū)活動軌跡的,由市教育行政部門、招生考試機構會同市專家組逐一專業(yè)評估,教育行政部門、招生考試機構依據專業(yè)評估建議,在保障廣大考生和考試工作人員生命安全和身體健康前提下,綜合研判評估是否具備正常參加考試的條件,是否需要啟用備用隔離考場并啟用備用試卷,是否可以在隔離或救治場所參加考試。不能正常參加考試的,由市招生考試機構向省招考辦請示,為考生申請啟用備用隔離考場并啟用備用試卷或在隔離、救治場所參加考試。
    考試當天有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀者,由考點主考和疫情防控組進行具體研判,確定其是否在本考場繼續(xù)參加考試,須安排在備用隔離考場參加考試的,要逐級上報,由市招考辦報請省招考辦批準,方可啟用備用試卷??忌鷱钠胀紙鲛D移至備用隔離考場(未出考點)所耽誤的時間,經省招考辦批準予以補齊。當科目考試結束時,由負責研判的專業(yè)人員當場分別向考生本人及所在考場所有考生進行解釋和說明,避免其他考生恐慌。
    4、對考試工作人員的防疫要求。
    各縣(市)區(qū)招生考試機構要組織、安排考試工作人員所在單位從考前14天(6月23日至7月6日)對所有抽調考試工作人員進行每日體溫測量、記錄和健康狀況監(jiān)測,體溫測量記錄報告本地招生考試機構存檔備查。出現(xiàn)身體異常的考試工作人員要及時診療,考前3天內有發(fā)熱癥狀的不得參與考試工作。
    除必備的考試工作人員外,各縣(市)區(qū)教育局、招生考試機構要預留一定數量的備用工作人員,以備臨時代替因“考前3天內有發(fā)熱癥狀不能參加考試工作”的工作人員。同時做好備用考試工作人員的考前14天體溫監(jiān)測和記錄工作。
    根據疫情動態(tài)情況,各縣(市)區(qū)招考委要按照“非低風險地區(qū)每考場20名考生”的標準預留監(jiān)考人員,并做好預留監(jiān)考人員的考前14天體溫監(jiān)測和記錄。考試期間預留監(jiān)考人員能夠隨時可以上崗執(zhí)行監(jiān)考任務。
    5、對考點的防疫要求。
    各考點要按照“每10個普通考場設1個備用隔離考場”的標準進行考場布置,每個考點至少需要配備3個備用隔離考場。
    各考點要設置體溫檢測點。體溫檢測由考點學校人員負責,體溫檢測點要設在寬敞的入口處或考點與樓門間指定區(qū)域。原則上我市各考點采用大通量非接觸式體溫檢測設備(例紅外線體溫檢測儀或檢測門)檢測的辦法,并準備足夠數量的手持式體溫檢測儀做補充。檢測點要設立多條體溫檢測通道,對所有進入考點人員(考生和考試工作人員)進行體溫測量。同時,設置通風良好的臨時隔離室,沒有隔離室必須設置涼棚,供待檢人員做受檢準備以及檢測不合格人員短時休息調整使用。各考點負責體溫檢測的老師要提前上崗,對進入考點的考生進入體溫測量,務必保證在考生入考場鈴響前,已到考點的考生全部體溫檢測結束,不影響考生正常入場時間。
    各考點要設立衛(wèi)生防疫室并準備充足的防疫用品。包括口罩(一次性使用醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩)、一次性手套、水銀體溫計、手持式體溫檢測儀等。各考點要按每人每半天1支的標準為考試工作人員配備口罩,并為考生準備一定數量的備用口罩。要按照考場數準備充足的消毒劑。備用隔離考場除上述物品外,還需準備防護服、醫(yī)用防護口罩、護目鏡等。
    各考點備用隔離考場要按照標準化考場的要求設置。要選擇通風良好、相對獨立的教室,并設置專用防疫通道,配備速干手消毒劑、個人防護用品等,桌椅表面光滑易于清潔??荚嚠斕煊邪l(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀者,須安排在備用隔離考場考試。備用隔離考場原則上須一人一間。當備用隔離考場不夠用時,在不影響考生正??荚嚨那闆r下,經綜合研判風險后,可采取最前排、最后排或四角排位的方式多人共用一間(最多不超過4人)。
    考點入口負責體溫測量的工作人員要佩戴一次性使用醫(yī)用口罩和一次性手套;普通考場監(jiān)考員全程佩戴一次性使用醫(yī)用口罩。隔離考場的監(jiān)考員及工作人員需穿戴工作服、醫(yī)用防護口罩和一次性手套等,必要時可穿戴防護服。
    考試場所要及時通風和消殺。考前,考點要在當地衛(wèi)生健康部門、疾控中心指導下,指定專人對考點、考試場所、通道、區(qū)域、桌椅等進行清潔消毒,明確張貼完成標識。同時要進行至少一次徹底的衛(wèi)生大掃除和至少一次預防性消毒,消毒后要進行通風。每天考試結束后,要對考場做一次預防性消毒。
    6、運送、保管、整理、分發(fā)試卷疫情防控要求。
    要完善試卷運送、保管、整理、分發(fā)工作方案和應急預案。提前14天對所有參與人員進行日常體溫測量和身體健康狀況監(jiān)測,身體異常的要及時診療,參與相關工作前3天內有發(fā)熱癥狀的不得參加。對試卷運送車輛、試卷保管場所進行徹底消毒,試卷保密室存放試卷前開窗通風,沒有窗戶的保密室可采用風扇等設備加強機械通風。領取試卷需在外住宿和餐飲的,要選擇衛(wèi)生條件達標的賓館和飯店,采用分餐制用餐。試卷進入各考區(qū)保密室后,試卷安保人員每天仍須監(jiān)測健康狀況并作好記錄。
    1、要做好《鐵嶺市高考考生疫情防控十項提醒》、《致廣大高考考生及考生家長的一封信》的宣傳,提高考生及家長的公共衛(wèi)生知識水平、健康意識和自我防護能力,告知考生和家長所采取的有關措施;對于考生出現(xiàn)的焦慮、焦躁情緒,各地應在考前進行心理疏解和輔導,緩解壓力,消除顧慮。
    2、各地招生考試機構要在考務培訓中增加疫情防控和公共衛(wèi)生突發(fā)事件應急處置等內容,考試工作人員應掌握防疫基本技能和考點內處置流程。
    3、考前,考點要組織考試工作人員、考生進行包括入場體溫檢測、突發(fā)異常情況處置在內的全過程模擬演練。調試設備,熟悉檢測操作;為滿足疫情防控要求,可將考生進入考點時間適當提前,設定合理的進入考點、進入考場開始時間,控制入場、離場進度。7月3日前各考點要組織一次有考生參加的入點測溫實戰(zhàn)演練。7月6日下午各考點主考組織一次疫情防控和突發(fā)狀況演練。
    4、提醒考生赴考點出行時提前準備好口罩(一次性使用醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩)、手套、紙巾、速干手消毒劑等防護物資。如考生乘坐私家車、步行、騎自行車赴考點途中,可不必佩戴口罩。如考生乘坐出租車或網約車赴考點,提前預約車輛,乘坐時在后排落座并全程佩戴口罩,下車后應及時做好手衛(wèi)生。如考生乘坐公共交通工具赴考點,全程佩戴口罩,可佩戴一次性手套,并做好手衛(wèi)生。途中盡量避免用手接觸其他物品,與周圍乘客盡可能保持安全距離。如考生乘坐班車赴考點,宜全程佩戴口罩,保持開窗通風、分散就座,途中避免在車上飲食和用手接觸其他物品,下車后做好手衛(wèi)生。進入考點時與他人間隔要保持1米以上,不扎堆、不聚集??忌M入考場就座后,可以自主決定是否佩戴口罩。
    高考工作實施方案篇六
    第一條 根據《教育部關于應對新冠肺炎疫情穩(wěn)妥做好20xx年全國普通高校招生工作的通知》和自治區(qū)關于新冠肺炎疫情防控工作相關要求,為確保工作人員和考生的生命安全和身體健康,結合我區(qū)20xx年內蒙古自治區(qū)普通高校運動訓練、武術與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)招生文化考試(簡稱文化考試)工作實際,制定本工作方案。
    第二條 各級招生考試委員會是本行政區(qū)域內疫情防控的責任主體,全面負責文化考試期間疫情防控工作,主要負責同志是第一責任人,當地教育行政部門主要負責同志、分管負責同志和教育招生考試機構主要負責同志是直接責任人。各級招生考試委員會要認真落實主體責任,統(tǒng)一指揮和協(xié)調本地區(qū)文化考試期間新冠肺炎疫情防控各項工作,負責檢查、指導考點、考場環(huán)境衛(wèi)生的綜合整治工作,檢查防疫物資準備工作及防疫方案落實情況,指導防疫知識的宣傳教育工作以及對身體異??忌?、工作人員的監(jiān)測、處置工作??键c主考是本考點疫情防控第一責任人。
    第三條 各級招生考試委員會要嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任和個人家庭責任,全面動員、全員參與,全力應對文化考試疫情防控大考。各盟市由當地招生考試委員會統(tǒng)籌協(xié)調文化考試相關事宜,在當地黨委、政府領導下,做好招生考試委員會成員單位之間緊密銜接,確立文化考試期間疫情防控的定期會商、監(jiān)測、預警、處置等機制。
    第四條衛(wèi)生健康部門負責開展疫情防控知識的技能培訓,負責向考生和涉考工作人員宣傳預防新冠肺炎知識,指導招生考試機構和考點開展健康教育、傳染病風險點排查、預防性消毒等工作,開通考生發(fā)熱門診綠色通道。衛(wèi)生健康部門、疾控機構派專業(yè)人員到考點駐點指導,負責考生、涉考工作人員的防疫、檢疫事宜以及對身體異常人員的專業(yè)處置;宣傳部門做好涉及文化考試疫情防控的宣傳報道;網信部門做好涉及文化考試的互聯(lián)網違法與不良舉報受理和處置工作;工業(yè)和信息化部門做好文化考試疫情防控物資供應保障;公安部門做好依法查處打擊影響和干擾高考疫情防控的違法犯罪活動;交通運輸部門做好考生和涉考工作人員往返考點的交通運輸保障及途中的疫情防控工作。
    第五條制定防疫組考工作方案和預案。各地教育行政部門要會同衛(wèi)生健康部門、疾控機構等依法、科學、精準、因地制定文化考試防疫組考實施方案和預案,報疫情防控領導小組審定后實施。
    第六條制定防疫期間考生和涉考工作人員評估制度。各級招生考試委員會牽頭,教育行政部門會同衛(wèi)生健康部門、疾控機構等制定考生和涉考工作人員評估制度。對考前和考試中監(jiān)測、檢查發(fā)現(xiàn)考生和涉考工作人員身體狀況異常的,須經有關衛(wèi)生健康部門、疾控機構等專業(yè)評估,在保障廣大考生和涉考工作人員生命安全和身體健康前提下,綜合研判評估是否具備參加考試和組織考試工作的條件,明確規(guī)定不具備相關條件的,考生不得參加考試、涉考工作人員不得承擔考試工作。
    第七條完善支撐保障制度。各級教育行政部門要會同人社、財政等部門出臺涉考工作人員和專項資金保障政策,確保組考過程中正常需要的涉考工作人員、組考經費、必要的設施設備、物資物品等能夠到位。
    第八條 加強考試工作人員遴選,遴選的工作人員要求無新冠肺炎病史、隔離史和接觸史,無疫情重點地區(qū)旅居史??记?4天內不得離開本盟市,由所屬單位負責監(jiān)測、記錄健康狀況,于考試前一天報盟市招生考試委員會辦公室。所有工作人員在報到時需提供由所屬單位出具的考前14天健康監(jiān)測證明及綠色健康碼,由考點與工作人員簽訂《疫情防控期間考試工作人員安全考試承諾書》。提供相關健康材料不全面、不準確的人員,一律不得參加考試工作。對隱瞞行程、隱瞞病情、故意壓制癥狀、瞞報漏報健康情況工作人員及所在單位追究相應責任。
    第九條 在工作人員業(yè)務培訓時,增加疫情防控和公共衛(wèi)生突發(fā)事件應急處置等培訓內容,確保工作人員熟練掌握防疫基本技能和考點內突發(fā)事件處理流程。
    第十條 加強考生身體健康監(jiān)測,原則上考生于考前14天起不得離開內蒙古自治區(qū),考生考前14天內出現(xiàn)新冠肺炎疑似癥狀,或考前14天內有疫情高風險、中風險地區(qū)、境外旅行史的,須在就近定點醫(yī)院或具備資質的第三方檢測機構申請核酸檢測,并持考前7天內核酸檢測陰性證明參加考試??忌钥记?4天開始至考試結束,自行監(jiān)測、記錄健康狀況。健康狀況申報表在考試當天進入考點前交由工作人員檢查并留存。考試期間,健康狀況異??忌畔蟾婵键c。考生不得提供身體健康狀況虛假信息,對隱瞞行程、隱瞞病情、故意壓制癥狀、瞞報漏報健康情況的考生及所在學校追究相應責任。
    第十一條 考生在參加考試前應確保身體狀況良好,并最晚在考試前一天抵達考點所在城市,按照相關要求參加考試??忌訌娍忌翱键c途中、考試期間的個人防護。建議有條件的學校統(tǒng)一組織考生前往考點。
    第十二條 考生憑居住地“健康碼”、居民身份證、準考證、文化考試通知單進入考點,提交個人健康狀況申報表,體溫測量合格后方可進入考點。進入考點后要嚴格遵守考點考試紀律和防控工作要求,按照考試工作人員的指令,考試結束立即離開考點,不得在考點逗留。家長及無關人員一律不得進入考點或在考點大門外逗留。
    第十三條 考試工作人員、考生進入考點和考場時,必須接受兩次體溫檢測,是否佩戴口罩不做強制要求??忌梢耘宕骺谡謪⒓涌荚嚕仨毥邮苌矸葑R別和驗證。
    第十四條對在考前14天健康監(jiān)測期間,出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的考生,按規(guī)定及時就醫(yī),確診不是新冠肺炎感染的考生要由相關部門進行評估確定是否可以繼續(xù)參加考試,確診感染的考生按照疾控部門相關規(guī)定進行隔離、救治。
    第十五條 考點按有關規(guī)定須配備充足的、必要的防疫設備設施和防疫物資,包括紅外成像儀、體溫槍、水銀體溫計、75%醫(yī)用酒精、含氯消毒劑(片)、含醇速干手消毒劑或醇類復配速干手消毒劑、噴霧器、一次醫(yī)用手套及應急藥品等。工作人員由考點統(tǒng)一配發(fā)一次性醫(yī)用口罩,工作人員每人配發(fā)10個。
    第十六條 在考點、考場入口處等場所放置含醇速干手消毒劑或醇類復配速干手消毒劑、75%醫(yī)用酒精等物品,在考務辦公室、衛(wèi)生間等處放置洗手液、含醇速干手消毒劑或醇類復配速干手消毒劑等物品,供考生及考試工作人員使用。
    第十七條 對考場、考務辦公室等場所保持隨時通風,每天中午及下午考試結束后對上述場所用有效氯為500mg/l的含氯消毒劑溶液進行噴灑或拖布擦拭消毒。
    第十八條通風時要首選自然通風,考務辦公室、考場等場所每天要盡可能開門、開窗通風換氣或加大新風,保持室內空氣流通,每天不少于3次,每次不少于30分鐘,通風時務必注意試答卷等考試材料安全,必要時使用化學消毒劑處理或者紫外線消毒。同時盡量不要使用空調,如必須使用空調,應當保證空調系統(tǒng)供風安全,保證充足的新風輸入,所有排風直接排至室外。
    第十九條 對樓道、地面、墻面以及經常使用或接觸的物體表面,如車輛、桌椅、筆、電話、計算機鍵盤和鼠標、門窗把手、擴音器麥克風等部位要隨時消毒,使用有效氯濃度為500mg/l的含氯消毒劑溶液進行噴灑或擦拭消毒,作用30分鐘后用清水擦拭干凈。要采取有效方式,在衛(wèi)生防疫部門指導下,對考試和評卷開始前的試卷、答卷和答題卡進行消毒,同時做好安全保密工作。
    第二十條 對電腦鍵盤和鼠標、測距儀、計時儀、攝像機、和體育器材等精密儀器設備,用75%醫(yī)用酒精或消毒濕巾清潔擦拭消毒(不同人員使用前后均需消毒)。
    第二十一條 在考場出入口明顯位置,觀察室、考務辦公室外等重點位置,放置口罩專用回收垃圾桶。
    第二十二條 建議每個考場都設置測溫消毒點,配備有“防疫物資包”,包括防疫口罩、一次性手套、體溫槍、酒精棉球、免洗洗手液、消毒濕巾等防疫物品。
    第二十三條對于低風險地區(qū)的考點,考前對考務辦公室和考場等場所進行徹底清潔,對空調通風系統(tǒng)、物體表面進行預防性消毒處理,教室開窗通風??勺们檫m當增加考場通風換氣頻次,做好清潔消毒。對于非低風險地區(qū)的考點,除按低風險地區(qū)要求徹底清潔消毒通風外,考生入場后,保持考場開門開窗通風,可采用風扇等設備加強機械通風。每科考試前后做好地面、桌面等清潔消毒。
    第二十四條 為最大可能減少人員聚集,降低人員接觸,切實保障考生和涉考人員安全,在各考點設置如下防控區(qū)域,各區(qū)域要有明顯標識。
    (一)等候區(qū)
    在考點查驗測溫區(qū)入口前,設置等候監(jiān)測區(qū),要求在地面處每隔1米標畫出長約1米的黃或白線,具體數量按照實際場地酌情設置??忌M入考點前,依次在黃線位置等候工作人員指令前進。
    (二)消毒區(qū)
    在考點入口處設置鞋底和手部消毒區(qū)。鞋底消毒裝置分為兩層,下層為防水層,可用塑料膜等防水材料制作,上層為保水層,可用吸水性較強的地毯織物或海綿材料制作。使用時將濃度適合的消毒液噴灑在上層,使鞋底在走過消毒區(qū)域時,粘上消毒液,以達到消毒效果。具體尺寸按照實際場地酌情設置,建議寬1米、長1.5米左右。手部消毒采用常規(guī)的凝膠消毒液或濃度75%的醫(yī)用酒精,對于酒精過敏的考生,可采用不含醇類凝膠消毒液。消毒用品要同時放置多種,由考生自主選擇使用。
    (三)測溫區(qū)
    消毒區(qū)通過后設置測溫區(qū),測溫區(qū)可根據實際設置若干個通道,通道間距1米以上,測溫區(qū)由工作人員使用手持紅外線測溫槍或安裝布置紅外成像儀,在考生通過時進行測溫。
    (四)復查區(qū)
    在測溫區(qū)旁邊設置復查區(qū),如發(fā)現(xiàn)體溫監(jiān)測異??忌?,馬上轉移到復查區(qū)進行進一步監(jiān)測,并根據復檢結果進行下一步操作。該區(qū)域空間要相對封閉,由專業(yè)醫(yī)護人員值守。
    (五)觀察區(qū)
    在復查區(qū)發(fā)現(xiàn)體溫異??忌蓪I(yè)醫(yī)護人員帶入觀察區(qū),以確定體溫異常原因,并根據原因進行下一步操作。觀察區(qū)應設置在離考點較近,有隔離條件,并設置桌椅床鋪、簡單醫(yī)療器械等設備設施。觀察由專業(yè)醫(yī)護人員進行。
    (六)驗證區(qū)
    體溫測量正常進入考點前,考生須通過人臉識別驗證,人臉識別區(qū)域要按規(guī)定正確設置,未識別考生和識別通過的考生要形成物理隔離狀態(tài)。驗證時,要求在地面處每隔1米標畫出長約1米的黃或白線,人臉識別設備應根據考生人數配備,確保能在考前驗證完畢,每兩個人臉識別設備間要保持1米距離。驗證時,原則上要求人與人周圍間隔1米距離,不聚集交談,不肢體接觸。
    (七)考務監(jiān)測區(qū)
    在進入考務辦公室或考務辦公室內設置考務監(jiān)測區(qū),所有工作人員每場考試前須在考務監(jiān)測區(qū)由醫(yī)護人員進行體溫監(jiān)測。
    第二十五條 等候區(qū)保衛(wèi)疏導人員不得少于2人;體溫監(jiān)測區(qū),每個通道不得少于1人;復查區(qū)至少要有2名專業(yè)醫(yī)護人員,1名負責復測溫度,1名負責輔助或引導體溫異??忌巴^察區(qū);觀察區(qū)不能少于1名醫(yī)師;驗證區(qū)要按每臺設備1人的標準配備工作人員,負責監(jiān)督指導考生進行人臉識別;各樓層必須配備專門的考場消毒人員若干,以保證按時消毒、開窗通風及關閉考場。
    第二十六條考試前,教育部門要協(xié)調衛(wèi)生健康部門、疾控機構派專業(yè)人員提前對考生、家長和涉考工作人員進行有關新冠肺炎疫情防控知識的宣傳教育。
    第二十七條專業(yè)人員進入現(xiàn)場,或通過微信、短信、校園網等途徑將相關宣傳知識發(fā)送給考生和涉考工作人員,指導考生和涉考工作人員增強防控知識和技能、提高健康意識和自我防護能力。
    第二十八條 考生和涉考工作人員做好居家防護工作,正確佩戴符合防護要求的口罩,考前要盡量取消外出計劃,減少不必要的出行,保持居家或家校兩點一線,避免去人群聚集場所。特別要教育和提醒考生和涉考工作人員不與新冠肺炎病人或疑似患者接觸,盡量避免與境外或疫情風險等級為中、高風險地區(qū)來我區(qū)人員接觸。
    第二十九條 考生和涉考工作人員做好應考、前往或離開考點途中防護工作,盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐私家車、專門接送車等到達考點,如必須乘坐公共交通工具時,務必全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品,接觸后及時洗手或用速干手消毒劑揉搓雙手。不要用手接觸口眼鼻,注意咳嗽禮儀和個人衛(wèi)生。
    第三十條 考生和涉考工作人員做好應考時防護工作,進入考點前自覺接受體溫檢測,到達樓內進入考場時,盡量選擇樓梯步行或扶梯,并與他人保持1米以上距離,避免與他人正面相對,若乘坐廂式電梯,與同乘者盡量保持距離,分散乘梯,避免同梯人過多。
    第三十二條對于刻意隱瞞病情或者不如實報告發(fā)熱史、旅行史和接觸史的,以及在考試疫情防控中拒不配合的人員,將按照《治安管理處罰法》《傳染病防治法》和《關于依法懲治妨害新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控違法犯罪的意見》等法律法規(guī)予以處理。
    第三十三條按照信息報送相關規(guī)定,嚴格執(zhí)行零報告和快速報告要求。
    第三十四條增加主考、副主考、監(jiān)考等工作人員針對防疫組考工作職責。增加一名副主考協(xié)助主考負責涉及疫情的常規(guī)工作和突發(fā)事件處置工作;監(jiān)考員和工作人員應掌握防疫基本技能和考點內處置流程。
    第三十五條對監(jiān)考員的培訓要安排在空間充裕、通風良好、衛(wèi)生清潔的大型會議室或教室進行,人員間距1米以上??荚嚻陂g,協(xié)調各地衛(wèi)生健康部門、疾控機構派出專業(yè)人員到考點現(xiàn)場指導,并負責異常人員處置。
    第三十六條全員實施身體健康監(jiān)測。考試當天,對進入考點的所有工作人員和考生進行體溫檢測和健康碼檢查。對于異常情況人員按照防疫評估要求執(zhí)行。
    第三十七條對于考務辦公室、考場、考生集中食宿場所等,在衛(wèi)生健康部門、疾控機構指導下,指定專人負責進行環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、通風等處理,并明確張貼完成標識。
    第三十八條對于考生、涉考工作人員出現(xiàn)的焦慮、焦躁情緒,各地應在考前,對考生進行心理疏解和輔導,緩解考生壓力和顧慮。
    第三十九條 擴大考點外警戒范圍。為防止出現(xiàn)考點外送考家長聚集,由招生考試委員會牽頭,公安、交通、衛(wèi)生健康、疾控等部門在考點周邊設立警戒線,擴大警戒區(qū)域范圍,僅限考生和涉考工作人員進入。
    第四十條對低風險地區(qū)(連續(xù)14天無新增本地病例的地區(qū)),考生座位橫向間距不得低于80厘米,縱向間距根據考場實際面積盡量增大。非低風險地區(qū),考場座位設置前后左右均應保持大于100厘米的間距(考場安排考生人數可低于標準化考場要求)。
    第四十一條各考點要預留足夠數量的備用考場,原則上50個考場以下的考點,至少預留出3個以上備用考場,50個考場以上的考點,至少預留出5個以上備用考場。各地原則上應安排一個備用考點。
    第四十二條每個考點要設置位置相對獨立的隔離考場,用于出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等疑似癥狀且經防疫評估具備條件的考生單獨隔離考試。隔離考場的監(jiān)考人員應當佩戴口罩,建議考生佩戴口罩。
    第四十一條按照本防控方案,結合本地實際細化工作方案。
    第四十二條考試期間,加強考點出入管理,謝絕一切與高考工作無關的外來人員進入考點。在考點內部加強不同功能區(qū)域或者樓間管理,建立樓門管理制度,避免樓間無關人員流動,減少交叉接觸。
    第四十三條進入考點和考場時嚴格控制入場速度,各考點可在每科開考前一個半小時開始有序地組織考生進入考點,考生進(退)考場、如廁時要拉開間距,防止人員擁擠;考試結束后,不同考場的考生盡量錯時離開考場,有序安排考生離開考點。
    第四十四條在考點門口設置數量足夠的手持式測溫槍,超過100人的考點可在門口設置免接觸式紅外體溫快速篩查儀,或搭建配備紅外成像測溫儀的公共熱感應通道,所有涉考工作人員和考生進入考點時,須主動出示綠色“健康碼”,并接受體溫檢測,體溫異常人員(體溫達到或超過37.3℃)須服從考點應急處置安排,拒絕接受體溫檢測人員不允許其進入考點。
    第四十五條體溫檢測人員應做好個人防護,防止飛沫傳播和接觸傳播。
    第四十六條在考點內發(fā)現(xiàn)身體狀況異常的,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,按照防疫評估要求和應急預案執(zhí)行。
    第四十七條對于異??忌脑嚲?、答卷等考試材料和用品,應在衛(wèi)生健康部門、疾控機構指導下,單獨記錄、封裝、處理并上報。
    第四十八條 每科考試結束,各地必須逐級報告當科考試期間考生和涉考工作人員的身體狀況不得出現(xiàn)遲報、瞞報。有事報情節(jié),無事報平安。緊急情況要隨時逐級上報。
    第四十九條答卷回收現(xiàn)場要保證空間充裕,盡量減小人員密度,保持人員間距1米以上。
    第五十條回收的試卷要做好消毒工作。
    第五十一條針對身體異常考生答卷的檢查、回收、運送、保管、掃描、復檢等工作,必須在衛(wèi)生健康部門、疾控機構指導下,采取嚴格的防護措施,指定專人負責。
    第五十二條 在考前由考點組織開展疫情防控工作演練和應急情況處置演練,以檢查方案的完備性和準備工作的充分性。
    第五十三條在考前和考試中監(jiān)測、檢查發(fā)現(xiàn)考生或考試工作人員身體狀況異常的,立即上報考點及當地衛(wèi)生健康部門,對異常人員就地隔離,對前期活動場地立即進行嚴格消毒。
    第五十四條考點工作人員要加強考生及其他考務人員身體健康情況檢查,不具備條件的考生不得參加考試,工作人員不得承擔考試工作。如果疑似人員確診為新冠肺炎患者,立即配合有關部門排查密切接觸者,包括同場考試、同工作場地、同吃、同住、同行者,并安排密切接觸者在考點所在地集中隔離進行醫(yī)學觀察。
    第五十五條 各地要根據本工作方案,結合本地實際,制定本地文化考試疫情防控工作方案報同級疫情防控指揮部門備案。
    第五十六條本方案由內蒙古自治區(qū)教育招生考試中心負責解釋。
    高考工作實施方案篇七
    為貫徹落實市教育局高考工作會議精神,營造優(yōu)良、和諧、舒適、安全的高考氛圍,確保我校高考工作安全、有序、順利開展和圓滿完成,特制定本實施方案。
    成立超然中學20xx年高考工作領導小組
    組長:王建鵬 常務副組長:丁均元
    副組長:魏鵬 劉愛全 王太春
    成員:魏在強 喬進夫 劉加亭 王樹貴 李志強 單聯(lián)宏 劉煒平 王煥劇 魏增娥
    領導小組下設3個具體責任小組
    1. 組織教育管理工作小組
    負責人:丁均元 成員:魏在強 劉加亭 職責:
    (1)進行師生的考風考紀教育;
    (3)與教師逐一簽定考風考紀包靠工作目標責任書;
    (4)調度班主任做好學生思想動員和考風考紀的教育等工作;
    (5)制訂教師具體包靠考生計劃與名單分配;
    (6)學生簽訂誠信考試承諾書,并上報班級問題學生及解決方案
    (7)對高考帶隊作出安排。組織帶隊教師和學生按時參加各科考試,及時處理突發(fā)事件。
    (8)教學處、德育處聯(lián)合制定學生離校須知。
    2. 安全教育工作小組
    負責人:劉愛全 成員:喬進夫 李萍 李志強 職責:
    (1)負責車輛調度,確保使用車輛車況良好、車輛及時到位以及師生安全;
    (2)制定高考期間司機工作時間表、帶隊教師(考生)乘車時間表;
    (3)高考前以車為單位分組,確定組長(學生),明確要求與紀律;
    (4)制定“突發(fā)事件應急處置預案”;
    (5)安排高考期間領導及班主任值班工作。
    (6)負責購買回家同學火車票及聯(lián)系公交車事宜
    3. 飲食安全工作小組
    負責人:魏鵬 成員: 魏增娥 職責:
    高考工作實施方案篇八
    危險化學品安全生產專項整治工作總結為進一步做好全市?;返谋O(jiān)管工作,貫徹落實《關于開展全省危險化學品安全生產專項整治的通知》(蘇安監(jiān)〔20xx〕92號)精神的要求,我市高度重視,結合實際迅速部署,開展了全市危險化學品安全生產專項整治工作,并結合各地區(qū)前期的打非治違專項整治活動進行情況匯總,具體情況匯報如下:
    接到蘇安監(jiān)〔20xx〕92號通知后,我局高度重視,第一時間印發(fā)了錫安監(jiān)〔20xx〕63號文,針對所有企業(yè)專門制定了自查自糾表,要求企業(yè)認真排查存在的問題;并分別組織召開了由各地區(qū)安監(jiān)部門相關負責人和各直管企業(yè)負責人參加的工作會議,制定工作方案,部署隱患排查治理制度、自動控制系統(tǒng)改造和運行、危險作業(yè)環(huán)節(jié)安全管理制度、危險化學品重大危險源安全措施、危險化學品輸送管道安全管理等重點工作內容。
    各地、各直管企業(yè)能及時將本通知要求及時傳達到所轄各企業(yè),嚴格按蘇安監(jiān)〔20xx〕92號文的要求,認真組織,迅速對企業(yè)自身存在的隱患進行全面排查和整治,督促企業(yè)切實加強?;返陌踩芾?,采取有效措施消除事故隱患,進一步提高安全生產條件。并及時上報檢查情況。
    在各級安監(jiān)部門的督導組織下,全市危險化學品企業(yè)全面開展了隱患自查自糾工作。各直管企業(yè)共排查隱患198項,已完成整改180項,完成率90.9%,發(fā)現(xiàn)重大隱患一項,投入整改資金約587.5萬元;其他各區(qū)的危險化學品企業(yè)共排查隱患20xx項,已完成整改1971項,完成率94.2%,未發(fā)現(xiàn)存在重大安全隱患,投入資金843.47萬元;涉及危險工藝企業(yè)自動控制系統(tǒng),應改造267家,已完成255家;重點監(jiān)管危險化學品自動控制系統(tǒng),應改造131家,已完成89家;安全儀表檢測365家,檢測合格率達到97.7%;涉及?;分卮笪kU源涉及企業(yè)152家,其中,一級企業(yè)37家,二級企業(yè)10家,三級企業(yè)54家,四級企業(yè)51家;穿越公共區(qū)域危險化學品輸送管道總長度為15379米,輸送的危險化學品有氫、氧、二甲苯、氮氣。
    在檢查中,各區(qū)安監(jiān)局由領導帶隊,并聘請了市安委會專家組成員隨行檢查,重點針對隱患排查治理制度、自動控制系統(tǒng)改造和運行、危險作業(yè)環(huán)節(jié)安全管理制度、危險化學品重大危險源安全措施、危險化學品輸送管道安全管理、零申報企業(yè)。
    今后,我市各級安全管理部門一是要對各危險化學品企業(yè)排查出來的隱患進行跟蹤和督導,確保各項隱患整改到位;二是要繼續(xù)保持對危險化學品的高壓安全監(jiān)管態(tài)勢,督促企業(yè)全面加強日常監(jiān)管和應急管理等方面的安全工作,建立更加高效的風險管理和應急救援體系,嚴防各類事故發(fā)生;三是要從源頭遏制事故發(fā)生,確保人民群眾生命財產安全。
    20xx年5月30日
    高考工作實施方案篇九
    為貫徹落實教育部辦公廳國家衛(wèi)健委辦公廳《新冠肺炎疫情防控常態(tài)化國家考試組考防疫工作指導意見》(教學廳〔20xx〕8號)、《教育部關于做好20xx年普通高校招生工作的通知》(教學〔20xx〕1號)精神,結合我省疫情防控和普通高考工作實際,特制定如下工作方案。
    以習近平總書記在統(tǒng)籌推進新冠肺炎疫情防控和經濟社會發(fā)展工作部署會議上的重要講話和系列重要指示批示精神為指導,全面貫徹落實黨中央、國務院關于20xx年高考工作決策部署和省委、省政府工作要求,堅持注重科學、嚴守公平、切實可行、保證安全的原則,一手抓疫情防控,一手抓考試管理,做深、做細、做實高考各項工作,努力實現(xiàn)“健康考試”“公平考試”目標。
    (一)考區(qū)準備
    1、建立完善疫情防控聯(lián)合工作機制和突發(fā)事件應急處置工作機制。普通高考以縣(區(qū))為考區(qū),各考區(qū)要成立由教育、衛(wèi)生健康、公安、疾控機構等高招委成員單位(部門)組成的普通高考疫情防控和突發(fā)事件應急處置工作領導小組,明確職責任務,制定普通高考防疫工作實施細則和突發(fā)事件處置預案。
    2、建立高考期間疫情防控的定期會商、監(jiān)測、預警、處置、督查機制。形成教育、衛(wèi)生健康、學校與醫(yī)療機構、疾控機構“點對點”協(xié)作機制。
    3、制定高考期間考生和考試工作人員防疫評估制度。對考前和考試中監(jiān)測、檢查發(fā)現(xiàn)考生和考試工作人員身體狀況異常的`,須經屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構等專業(yè)評估,在保障廣大考生和考試工作人員生命安全與身體健康前提下,綜合研判評估考生參加考試和工作人員參與組考工作的防疫條件,明確相關標準,對不具備相關條件的考生不得與健康考生同場參加考試、考試工作人員不得承擔考試工作(以下簡稱防疫評估)。
    4、完善支撐保障制度。各市、縣(區(qū))教育行政部門要會同屬地人社、財政等部門出臺考試工作人員和專項資金保障政策,確保組考經費、必要的防疫和考務設施設備、物資物品等保障到位。
    5、落實考務環(huán)節(jié)防疫措施。一是完善試卷運送、保管、整理、分發(fā)等環(huán)節(jié)疫情防控方案。做好車輛、保密室等場所的定期消毒工作;二是要加強宣傳引導。各考區(qū)要聯(lián)合屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構加大宣傳力度,提高考生、家長及考試工作人員的健康意識和自我防護能力;三是完善應急工作預案。各市、縣(區(qū))考試機構要結合本地實際,針對公共衛(wèi)生、自然災害等突發(fā)事件完善應急預案,增設備用考試場所、應急疏散通道、應急避險區(qū)域等,制定應急疏散辦法,組織開展應急處置培訓和演練;四是要完善重大情況快速報告制度。各考區(qū)要按照高考信息報送相關規(guī)定,嚴格執(zhí)行零報告、快速報告等要求;五是配備必要的防疫設備設施和物資物品等。各考區(qū)教育行政部門要配備必要的日常體溫檢測和健康監(jiān)測等設備設施,必要的防護、消毒用品用具,并協(xié)調屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構進行技術指導。
    6、落實陪考、送考家長的防疫措施。各地教育行政部門要協(xié)調屬地公安、衛(wèi)生健康部門、疾控機構加強對陪考考生家長的管理,加強場外疏導,勸導陪考、送考家長不在場外聚集,嚴格落實疫情防控要求。
    7、落實考試期間屬地賓館、酒店及交通工具防疫要求。各市、縣(區(qū))教育行政部門要協(xié)調屬地公安、文旅、交通、衛(wèi)生健康部門、疾控機構等有關部門,加強對考生和考試工作人員入住的賓館(酒店)、餐飲店及乘坐的公共交通工具的疫情防控管理。
    (二)考點準備
    1、嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任和個人家庭責任,扎實做好考點、考場疫情防控各項工作安排。加強主考、副主考、監(jiān)考等工作人員針對防疫組考工作職責。
    2、落實考點學校主體責任,考點學校校長是本考點疫情防控第一責任人。增設一名由當地衛(wèi)健部門或疾控機構指派的專業(yè)人員擔任副主考,負責考點防疫工作,指導做好人員、物資、場地、監(jiān)測等防控條件準備,細化各項防控措施,完善防疫制度,組織防疫培訓,開展防疫演練。
    3、考務培訓中增加疫情防控和公共衛(wèi)生突發(fā)事件應急處置等內容??荚嚻陂g,各考點學校要主動協(xié)調當地衛(wèi)生健康部門、疾控機構派出專業(yè)人員到考點現(xiàn)場指導,并負責異常人員處置。
    4、各考區(qū)在高考前要做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資的儲備,指導考點學校建立環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度,對考點環(huán)境進行徹底清潔,對風扇等降溫設施、物體表面進行預防性消毒處理,對考場、考務辦公室、保管室、視頻監(jiān)控室等場所全面清潔消毒并開窗通風,并明確張貼完成標識。做好隔離考場的設置和啟用準備。
    (三)考試工作人員準備
    1、考試工作人員要做好自我健康監(jiān)測和行蹤報告,并如實上報考點學校,出現(xiàn)發(fā)熱等異常疑似感染情況的人員不得參與考試工作。
    2、考試工作人員要認真學習各項防疫制度,掌握個人防護與消毒等知識和技能,熟練掌握考試防疫措施、安檢程序、防疫要求等。
    3、考試工作人員、考生進入考點時,必須接受體溫檢測,接受身份識別和驗證,考生可以佩戴口罩參加考試。
    4、對異地交叉監(jiān)考人員的防疫管理,要強化派出地責任,由派出地教育行政部門牽頭提前做好派出人員監(jiān)測工作,由派出地領隊負責匯總派出人員的考前身體監(jiān)測情況,監(jiān)測情況報派出地考試機構。
    5、各中學或報名點在考前3天核發(fā)準考證時,要逐一檢測考生體溫,通過“贛通碼”等健康碼查詢考生在5月23日以后的行程情況,對有異常情況的考生須登記并及時上報屬地招生考試機構,進一步做好檢測排查工作,消除安全隱患。
    (四)考生準備
    1、考生從5月23日開始,做好自我健康監(jiān)測和行蹤報告,確保開考前身體狀況良好。
    2、在省外學習、工作的考生,須于5月23日前回到參加高考所在地并做好健康監(jiān)測和行蹤報告,按照屬地化要求和規(guī)定進行管理。
    3、考生在考試期間自行準備口罩等個人防護用品。
    4、考生在考試期間乘坐公共交通工具時,應全程佩戴口罩,注意做好往返途中的個人防護。
    5、做好手衛(wèi)生,盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設施,接觸后及時洗手或用速干手消毒劑揉搓雙手。注意個人衛(wèi)生,避免用手接觸口眼鼻,注意咳嗽禮儀。
    (一)考點管理要求
    1、考點學校實行閉環(huán)管理,所有人員出入須接受體溫檢測,接受身份識別和驗證。
    2、盡量控制和減少校內人員聚集,進入考點和考場時嚴格控制入場速度,加大人員間距,防止人員擁擠。增設備用考試場所、應急疏散通道、應急避險區(qū)域等,制定應急疏散辦法。
    3、在各地衛(wèi)生健康部門、疾控機構派專業(yè)人員到考點現(xiàn)場指導下,對考務辦公室、考場、考生集中食宿場所等環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、通風等處理,做好每日定期消毒并記錄,明確完成標識,確保環(huán)境衛(wèi)生整潔。
    4、考試期間考點內發(fā)現(xiàn)身體狀況異常的,按照防疫評估要求和應急預案執(zhí)行。
    5、重點加強對隔離考場的管控。單獨隔離考生的考場工作人員要在衛(wèi)生健康部門、疾控機構專業(yè)人員的指導下,嚴格做好防護措施。對于異??忌脑嚲?、答卷等考試材料和用品,要在衛(wèi)生健康部門、疾控機構專業(yè)人員的指導下進行消毒,并按省級考試機構要求,單獨記錄、封裝、處理并上報。
    6、嚴格執(zhí)行零報告、快速報告等要求。
    (二)涉考人員管理
    1、每場考試開考前,在考點的入口處對所有考試工作人員及考生逐一進行體溫檢測,發(fā)現(xiàn)異常者,立即送醫(yī)療組診斷。
    2、嚴格落實學校工作人員的個人防護措施。校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員還應當穿工作服,并保持工作服清潔,工作服應當定期洗滌、消毒。
    3、考生進入考場前要佩戴口罩,進入考場后由考生自行決定是否佩戴;備用隔離考場的考生要全程佩戴口罩??键c入口負責體溫測量的工作人員要佩戴一次性醫(yī)用口罩和一次性手套;普通考場監(jiān)考員全程佩戴一次性醫(yī)用口罩。備用隔離考場的監(jiān)考員及工作人員應根據屬地疫情防控要求決定是否穿戴防護服、醫(yī)用防護口罩和一次性手套等。
    4、考生進入考場時,在接受安檢后,先經速干手消毒劑消毒,再進行指紋比對驗證身份。指紋比對不成功的,進行人臉識別。
    1、加強源頭管控。全面掌握入闈命題人員入闈前的健康狀況、近14天旅居史、重點人員密切接觸史等,所有入闈命題人員需體溫檢測正常、健康碼綠色、核酸檢測呈陰性方可入闈。
    2、加強宣傳教育。組織入闈人員學習新冠肺炎防控知識,保持良好的生活衛(wèi)生習慣,增強體質和免疫力,提高入闈人員的防病能力。
    3、加強闈內日常健康管理。入闈人員每日兩次體溫檢測,做好健康檢測,建立健康臺賬,及時上報。入闈人員在公共區(qū)域或與人交流時須自覺佩戴口罩,避免非工作性的人員接觸和聚集,做到非必需不聚集。
    4、加強后勤防護。加強對食宿、辦公等場所的環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、通風處理,加強廢棄口罩規(guī)范處置,采用分時段供應、自助分散就餐、公筷公勺等飲食安全管理。
    5、加強異常應急處置。規(guī)范設置隔離觀察室,發(fā)現(xiàn)異常癥狀人員第一時間帶至觀察室進行留觀處理,并立即撥打120由救護車按照保密要求和程序接至當地醫(yī)院就診排查,同時向疫情防控應急處置工作領導小組報告。
    1、6月6日前,如考生或考試工作人員出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應立即報告本單位領導和當地考試機構負責人,并按規(guī)定及時就醫(yī)。
    2、考前考試工作人員或考生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或密切接觸者、次密切接觸者,應立即報告本單位領導和當地考試機構負責人,并按規(guī)定及時就醫(yī)。前往醫(yī)院途中和醫(yī)院內應當全程佩戴口罩。考區(qū)考務辦公室配合相關部門做好后續(xù)工作,對相關場所進行消毒處理。
    3、6月6—9日期間,考試工作人員或考生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應當立即上報屬地疫情防控部門、考點辦公室,并及時送醫(yī)護組診斷,考試工作人員停止考務工作。考生經防疫評估允許參加考試的,應安排到備用隔離考場參加考試,并由專人負責與接受隔離的考生或考試工作人員的家人取得聯(lián)系,掌握其健康狀況??键c做好隔離考場的防護和消殺工作。
    4、各考區(qū)應本著以人為本、科學施考的理念,突出人性關懷和個性化的考試服務,有序安排特殊考生規(guī)范化應考,特別是加強對困難考生群體的關愛幫扶,注重對考生的心理疏導,緩解備考焦慮情緒,加強防疫工作的宣傳解讀工作。
    高考工作實施方案篇十
    2015年1月1日起,以后獲得的以下相關獎項、名次、稱號的考生均不再具備高考加分資格??忌南嚓P特長、突出事跡、優(yōu)秀表現(xiàn)等情況記入學生綜合素質檔案或考生檔案,供高校錄取時參考。
    1、取消體育特長生加分項目。在高級中等教育階段獲得“重大國際體育比賽集體或個人項目前6名、全國性體育比賽個人項目前6名”、“國家二級運動員(含)以上稱號”的考生,均不再具備高考加分資格。相關考生可選擇報考高校高水平運動隊招生,或運動訓練、武術與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)單獨考試招生,或其他體育學類專業(yè)招生。
    2、取消中學生學科奧林匹克競賽加分項目。在高級中等教育階段獲得全國中學生(數學、物理、化學、生物學、信息學)奧林匹克競賽全國決賽一、二、三等獎的考生,不再具備高考加分資格??忌南嚓P學科特長可作為自主招生試點高校優(yōu)先給予初審通過的條件。
    3、取消科技類競賽加分項目。在高級中等教育階段獲得全國青少年科技創(chuàng)新大賽(含全國青少年生物和環(huán)境科學實踐活動)、“明天小小科學家”獎勵活動、全國中小學電腦制作活動一、二等獎,國際科學與工程大獎賽或國際環(huán)境科研項目奧林匹克競賽獎項的考生,不再具備高考加分資格。考生的相關科研特長和創(chuàng)新潛質可作為自主招生試點高校優(yōu)先給予初審通過的條件。
    4、取消省級優(yōu)秀學生加分項目。在高級中等教育階段獲得省級優(yōu)秀學生稱號的考生,不再具備高考加分資格。
    5、取消思想政治品德有突出事跡加分項目。在高級中等教育階段被認定為思想政治品德方面有突出事跡的考生,不再具備高考加分資格。對有突出事跡的考生,按照有關程序,高??善聘皲浫』騿为毧荚囦浫?。
    6、取消省內地方性加分項目。取消山西省省級三好學生、優(yōu)秀學生干部、體育類考生等地方性加分項目。
    2015年1月1日之前在高級中等教育階段已取得上述項目第1項中“重大國際體育比賽集體或個人項目前6名、全國性體育比賽個人項目前6名”、“田徑(100米、200米、400米、800米、1500米、110米欄、100米欄、跳高、跳遠、三級跳遠)、籃球、足球、排球、乒乓球、武術(套路)、游泳、羽毛球等8個項目二級運動員及以上稱號”,經體育部門資格審查并參加省招生考試管理中心組織的統(tǒng)一測試,成績合格的應屆畢業(yè)生,錄取時在其高考成績基礎上可按規(guī)定加分投檔。具體加分分值為:2015年加5分,2016年加4分,2017年加3分。
    2015年1月1日之前在高級中等教育階段已取得上述項目第2、3、4項中有關獎項、名次、稱號的應屆畢業(yè)生,錄取時在其高考成績基礎上可按規(guī)定加分投檔。具體加分分值為:2015年加5分,2016年加4分,2017年加3分。
    高考工作實施方案篇十一
    為切實加強對全縣高考、中考工作的組織領導,確??荚図樌M行,結合我縣實際,制定本方案。
    成立
    2017
    年林甸縣高考、中考工作領導小組,負責全縣高考中考工作的組織領導和協(xié)調溝通。
    組
    長:齊
    華
    縣政府副縣長
    副組長:王永民
    縣政協(xié)副主席、教育局局長
    楊兆宇
    縣公安局政委
    成
    員:馬鳳和
    縣委辦副主任
    曲佰利
    縣委宣傳部副部長
    鄭營和
    縣教育督導室主任、副局長
    張作順
    縣教育局黨委副書記
    劉劍楠
    縣教育局副局長
    魯鐵成
    縣教育局副局長
    呂大鵬
    縣衛(wèi)計局副局長
    劉莉丹
    縣市場監(jiān)督管理局副局長
    李
    權
    縣環(huán)境保護局副局長
    葉
    強
    縣住建局排水站站長
    陳自學
    縣城管局園林辦主任
    李寶昌
    縣工信局副局長
    劉鐵峰
    縣電業(yè)局副局長
    尤長濤
    縣交通運輸局副局長
    王洪波
    縣文廣體局副局長
    縣教育局負責考試招生工作的組織實施,協(xié)調相關部門確??荚図樌M行。
    縣保密局負責保密室的檢查和驗收,做好試卷保密和巡查工作。
    24
    小時封閉管理(三個樓每樓一人
    6
    月
    6
    日晚
    5
    點開始封閉管理)。及時處理治安案件,對涉嫌組織考試作弊、提供試題答案、代替考試等人員進行立案偵查。加強道路交通管理,維護考點周邊的交通秩序,保證道路交通通暢。
    縣交通運輸局負責加強對營運車輛和從業(yè)人員的管理,確保為考生提供快捷、便利、安全的交通運輸服務。
    縣市場監(jiān)督管理局負責加強學校及學校周邊餐飲服務單位食品安全檢查,保證高考、中考期間飲食衛(wèi)生,防止發(fā)生集體食物中毒事件。
    縣衛(wèi)計局負責加強衛(wèi)生防疫,做好高考、中考期間突發(fā)流行性傳染疾病的防控工作。
    縣環(huán)境保護局負責與有關部門協(xié)調,對污染物、噪音等影響考點周邊環(huán)境質量的問題進行治理。
    縣住建局負責對考試期間建筑單位的施工管理,加強對考點附近的工地在高考、中考期間機械作業(yè)的管理,嚴格控制居民區(qū)附近工地噪音等污染。
    縣城管局負責加強對考點附近無證經營、占道經營小商販的查處,加強對在考點附近發(fā)放宣傳單、宣傳品等行為的管理。
    縣文廣體局負責加強對考點和居民區(qū)附近娛樂場所的管理,嚴格控制影響考試環(huán)境和考生正常休息的噪音污染。
    縣工信局負責高考期間對考點周邊無線電信號進行監(jiān)測,有效阻止各種有害信息進入考點,配合公安機關對向考點傳送有害信息的人員進行打擊。
    縣電業(yè)局負責保障考試期間用電,特別是要保證
    6
    月
    8
    日下午和
    6
    月
    26
    日上午外語聽力考試期間電力供應,要向考點提供備用發(fā)電設備,保證考試順利進行。
    縣委宣傳部負責指導新聞單位、積極主動采取多種形式、通過多種渠道,搞好對高考、中考工作的宣傳,為考生提供各類信息服務。
    高考、中考規(guī)模大,社會關注度高,考試環(huán)境復雜,各個職能部門要充分認識做好兩考工作的極端重要性,把兩考工作作為檢驗我們政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識是否合格的具體體現(xiàn),切實增強責任感緊迫感,時刻緊繃安全這根弦,牢牢堅守穩(wěn)定這條底線,以更加嚴格的措施、更加過硬的手段,堅決打贏考試安全這場硬仗,確保高考、中考各個環(huán)節(jié)萬無一失,努力維護社會大局持續(xù)穩(wěn)定。
    縣高考、中考各相關職能部門,依據高考中考方案的責任分工,抓好落實工作。部門主要領導對高考、中考工作要親自抓,細化具體部門及工作人員職責,層層分解,逐項落實,務求做到不留盲區(qū)、不留死角。各單位要密切聯(lián)系,加強溝通,對工作中遇到的問題及時進行協(xié)商和協(xié)調,共同做好中高考工作。
    各個職能部門領導在考試期間,要靠前指揮,加強巡視,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。進一步強化考試工作人員的業(yè)務培訓和紀律教育,使全部涉考人員全面掌握工作要求并嚴格遵守工作紀律。各相關單位要有針對性地制定突發(fā)事件應急預案,一旦遇到突發(fā)事件要采取果斷措施妥善解決,保證高考中考工作萬無一失。
    各單位、考點作為高考、中考的具體組織者和實施者,對高中考全過程要加強細節(jié)管理,對考生和家長反映的問題、情況,要認真對待,及時反饋。在考試、餐飲、交通、電力、醫(yī)護等具體環(huán)節(jié)要精心計劃、統(tǒng)籌安排,實現(xiàn)各環(huán)節(jié)無縫銜接。確保高考、中考的公開、公平、公正,順利完成今年高考、中考工作任務。
    高考工作實施方案篇十二
    方案明確從20__年秋季入學的高中一年級學生開始實施,到20__年基本形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式。
    省教育工委書記、省教育廳廳長景李虎介紹,普通高中學業(yè)水平考試分為合格性考試和選擇性考試兩種。
    其中:
    合格性考試覆蓋所有學習科目,語文、數學、英語3門科目每年考1次,安排在1月開考;
    思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物學6門科目每年考2次,安排在1月和6月開考。
    合格考成績呈現(xiàn)方式有三種:合格/不合格、等級、分數??荚嚦煽円豢純捎?,既作為學生畢業(yè)的依據,也作為春季高考招生的依據之一。
    選擇性考試為思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物學6門科目,成績計入高考總分,安排在6月統(tǒng)一高考考試科目結束后進行,僅限當年我省夏季高考的考生參加,一年考1次,成績當年有效,作為夏季高考招生錄取的依據之一。選擇考成績呈現(xiàn)方式有兩種:物理、歷史為卷面分,其他4門為等級分。
    本科高校和高職院校適當分開,分夏季高考和春季高考
    景李虎還透露,廣東新高考還將本科高??荚囌猩蛯?聘咝?荚囌猩m當分開,分夏季高考和春季高考兩類。
    本科高校招生考試的科目按照3+1+2的模式設置
    其中:
    “3”為全國統(tǒng)一高考的語文、數學、外語;
    “1”由考生在物理、歷史2門中選擇1門;
    “2”由考生在思想政治、地理、化學、生物學4門中選擇2門。
    高考總成績依然為750分,其中“3”和“1”直接采用卷面分,共550分;“2”實行等級賦分,各100分。
    景李虎表示,根據新高考方案,在廣東招生的本科高校要分專業(yè)組在物理、歷史2門科目中提出1門科目要求,在思想政治、地理、化學、生物學4門科目中提出不超過2門科目要求,并提前公布。學生的選考科目須完全符合高校提出的選考科目要求才能報考。同時,其對應的合格性考試科目必須合格。
    開展普通高中學科綜合素質評價
    包括學生思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術素養(yǎng)、社會實踐等五方面。高中學校進行記錄和管理,高等學校作為錄取參考。
    高考工作實施方案篇十三
    為貫徹落實市教育局高考工作會議精神,營造優(yōu)良、和諧、舒適、安全的高考氛圍,確保我校高考工作安全、有序、順利開展和圓滿完成,特制定本實施方案。
    成立超然中學20xx年高考工作領導小組
    組長:王建鵬常務副組長:丁均元
    副組長:魏鵬劉愛全王太春
    成員:魏在強喬進夫劉加亭王樹貴李志強單聯(lián)宏劉煒平王煥劇魏增娥
    領導小組下設3個具體責任小組
    1.組織教育管理工作小組
    負責人:丁均元成員:魏在強劉加亭職責:
    (1)進行師生的考風考紀教育;
    (3)與教師逐一簽定考風考紀包靠工作目標責任書;
    (4)調度班主任做好學生思想動員和考風考紀的教育等工作;
    (5)制訂教師具體包靠考生計劃與名單分配;
    (6)學生簽訂誠信考試承諾書,并上報班級問題學生及解決方案
    (7)對高考帶隊作出安排。組織帶隊教師和學生按時參加各科考試,及時處理突發(fā)事件。
    (8)教學處、德育處聯(lián)合制定學生離校須知。
    2.安全教育工作小組
    負責人:劉愛全成員:喬進夫李萍李志強職責:
    (1)負責車輛調度,確保使用車輛車況良好、車輛及時到位以及師生安全;
    (2)制定高考期間司機工作時間表、帶隊教師(考生)乘車時間表;
    (3)高考前以車為單位分組,確定組長(學生),明確要求與紀律;
    (4)制定“突發(fā)事件應急處置預案”;
    (5)安排高考期間領導及班主任值班工作。
    (6)負責購買回家同學火車票及聯(lián)系公交車事宜
    3.飲食安全工作小組
    負責人:魏鵬成員:魏增娥職責:
    高考工作實施方案篇十四
    經教育部審核備案,省政府今日印發(fā)了《廣東省深化普通高校考試招生制度綜合改革實施方案》(粵府〔20__〕42號,下稱《改革方案》),標志著我省新一輪高考綜合改革正式啟動?!陡母锓桨浮窂?0__年秋季入學的高中一年級學生開始實施,20__年高考按照新高考模式進行考試和招生錄取。
    據介紹,我省《改革方案》的總體目標是,到20__年基本形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式,初步構建起銜接溝通各級各類教育的人才成長“立交橋”,健全促進公平、科學選才、監(jiān)督有力的高??荚囌猩芾眢w制機制;主要任務包括完善學業(yè)水平考試制度、健全普通高中學生綜合素質評價制度、改革普通本科高??荚囌猩贫?、深化高職院校分類考試招生改革等,著重體現(xiàn)在4個方面:
    學業(yè)水平考試、學生綜合評價、招生錄取、高等院校大專招生
    01將普通高中學業(yè)水平考試分為合格性考試和選擇性考試兩種
    合格性考試成績一考兩用,既作為學生畢業(yè)和高中同等學力認定的主要依據,也作為春季高考招生的依據之一。選擇性考試成績計入高考總分,作為普通高校夏季高考招生錄取的依據之一,僅限當年我省夏季高考的考生參加,一年考1次,成績當年有效。
    02大力推進普通高中學生綜合素質評價
    內容主要包括學生思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術素養(yǎng)和社會實踐5個方面,普通高中學校要將經過一定程序認定的學生綜合素質評價信息統(tǒng)一導入省的信息管理平臺。招生高校要制定學生綜合素質評估及使用辦法,提前公布。
    03將本科高??荚囌猩蛯?聘咝?荚囌猩m當分開,分夏季高考和春季高考兩類
    本科高??荚囌猩饕才旁谙募具M行,考試科目按“3+1+2”模式設置,“3”為全國統(tǒng)一高考的語文、數學、外語,“1”由考生在物理、歷史2門中選擇1門,“2”由考生在思想政治、地理、化學、生物學4門中選擇2門。高考總成績750分,其中“3”和“1”直接采用卷面分,共550分;“2”實行等級賦分,各100分,起點賦分30分,劃分為a、b、c、d、e 5個等級。
    對于選考科目,招生高校要分專業(yè)組在物理、歷史2門科目中提出1門科目要求,在思想政治、地理、化學、生物學4門科目中提出不超過2門科目要求。學生的選考科目須完全符合高校提出的選考科目要求才能報考,同時,其對應的合格性考試科目必須合格。招生高校按物理、歷史分別編制招生計劃、分開投檔錄取。省招生辦按照“院校專業(yè)組”方式實行平行志愿投檔。具體志愿填報方式和投檔錄取模式20__年上半年公布。
    04深入推進高職院校分類考試招生改革
    高職院校考試招生主要安排在春季進行,實行“文化素質+職業(yè)技能”的評價方式,面向普通高中畢業(yè)生、中職學校畢業(yè)生、初中畢業(yè)生三類不同的學生群體:普通高中畢業(yè)生報考高職院校,文化素質使用普通高中學業(yè)水平合格性考試成績,參加職業(yè)適應性測試;中職畢業(yè)生報考高職院校實行“3+專業(yè)技能課程證書考試”,將逐步建立中職學校學業(yè)水平考試制度和學生綜合素質評價制度;初中畢業(yè)生報考高職院校將逐步采用中考成績和高職院校自主測試方式。
    省教育廳同時公布了思想政治等4門高中學業(yè)水平選擇性考試等級賦分方法。等級賦分方式是,將考生某選擇性考試科目的卷面分轉換為a、b、c、d、e 5個等級,按一定比例轉換為一分一檔的等級分,起點分為30分,轉換后考生在該科目中的成績排序不變。
    據了解,國家根據“統(tǒng)籌規(guī)劃、試點先行、分步實施、有序推進”的原則,20__年上海、浙江作為第一批試點省市,20__年北京、天津、山東、海南作為第二批試點省市分別啟動高考綜合改革。經批準,廣東、河北、遼寧、江蘇、福建、湖南、湖北、重慶等8省市作為第三批啟動高考綜合改革省份。我省現(xiàn)行的高考方案在維護教育公平,選拔合格人才和實施素質教育等方面發(fā)揮了積極作用,但仍存在著一些有待改進的問題,特別是唯分數論影響學生全面發(fā)展,一考定終身使學生學習負擔過重等問題,難以適應學生全面發(fā)展、個性發(fā)展和健康成長的需要,深化高考綜合改革勢在必行。
    為貫徹落實黨中央、國務院的重大決策部署,省委、省政府高度重視,把高考改革列入重要議事日程。省委、省政府主要領導多次對我省高考工作作出批示指示。分管省領導多次深入基層一線調研,多次專門聽取匯報,提出明確要求。省教育廳通過到省內外廣泛開展調研,充分借鑒第一、二批試點省市高考綜合改革成功經驗,按照教育部統(tǒng)一部署,與同期啟動改革的其他7省市保持密切溝通。同時,通過成立專家咨詢委員會充分論證,發(fā)放1萬多份問卷廣泛調查,開展風險評估等,廣泛聽取了省直有關部門、各級教育行政部門、高中學校校長和教師代表、學生及家長代表、大學校長和招生辦主任、人大代表和政協(xié)委員的意見和建議,經過第三方風險評估,按程序分別報省重大民生領域改革專項小組、省委教育工作領導小組會議、省政府常務會、省委常委會會議審議通過,由省人民政府報教育部備案同意,以省政府名義正式印發(fā)實施。
    高考工作實施方案篇十五
    為深入貫徹黨的十八屆三中全會精神,根據《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》(國發(fā)〔20xx〕35號),結合我市實際情況,制定本方案。
    一、總體要求
    (一)指導思想
    高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局。全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人,主動適應經濟社會發(fā)展對多樣化高素質人才的需要,從有利于科學選拔人才、實施素質教育、引導教育均衡協(xié)調發(fā)展、維護社會公平出發(fā),深化我市教育考試招生制度改革,為辦好人民滿意的教育、建設人力資源強市提供有力保障,為大力實施五大功能區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略、實現(xiàn)“科學發(fā)展、富民興渝”提供強有力的人才支撐。
    (二)基本原則
    遵循教育規(guī)律。充分發(fā)揮教育考試招生制度的導向作用,著力扭轉應試教育傾向,深入推進素質教育,促進學生全面發(fā)展、個性發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。
    堅持公平公正。把促進公平公正作為考試招生制度改革的基本價值取向,完善義務教育、高中階段教育和高等教育入學機會公平機制。保障考試招生秩序規(guī)范、程序公開、結果公正,社會監(jiān)督有效。
    注重系統(tǒng)設計。整體設計基礎教育到高等教育考試招生制度改革,強化各階段教育的關聯(lián)性。促進普通教育、職業(yè)教育、繼續(xù)教育之間的銜接,著力拓寬入學通道、提升人才成長發(fā)展空間。為終身學習、人人成才提供多樣的.學習選擇和成長途徑。
    體現(xiàn)科學高效。增加學生選擇權,促進科學選才,提高選拔水平,確??荚囌猩ぷ鞲咝А⒂行驅嵤?。
    加強統(tǒng)籌協(xié)調。統(tǒng)籌推進入學考試制度、招生制度和監(jiān)管體制綜合改革,堅持統(tǒng)一考試與多元評價相結合,堅持轉變政府管理方式與落實學校招生自主權相結合,切實解決一考定終身弊端。
    (三)總體目標
    20xx年啟動我市教育考試招生制度改革,重點完善并深入推進義務教育免試和就近入學制度。逐步建立以初中學業(yè)水平考試成績?yōu)橹饕罁母咧须A段教育考試招生制度。20xx年建立依據全國統(tǒng)考科目成績和高中學業(yè)水平考試成績,參考高中學生綜合素質評價結果的高??荚囌猩贫龋瑥漠斈耆雽W的高中一年級新生開始實施。20xx年基本建成分類考試、綜合評價、多元錄取的教育考試招生基本模式,健全考試與招生相對分離、學生多次選擇、專業(yè)機構組織實施、政府宏觀管理、社會參與監(jiān)督的運行機制,構建銜接溝通各級各類教育、認可多種學習成果的人才成長“立交橋”。
    二、主要任務和措施
    (一)完善招生計劃分配方式
    1、提高高考注冊錄取率。把握國家改進招生計劃分配方式的有利時機,認真落實國家中西部地區(qū)招生協(xié)作計劃,爭取中央部委直屬高校優(yōu)質來源計劃,吸引市外優(yōu)質高校增加在我市的招生計劃,科學編制市屬高??缡∮媱澐桨福龑Ц咝群l(fā)展、特色發(fā)展,不斷提高教育質量,保持我市高考注冊錄取率在全國平均水平以上。
    2、增加農村學生上重點高校人數。認真落實國家農村貧困地區(qū)定向招生專項計劃,由中央部屬高校和市屬重點高校面向重慶市貧困區(qū)縣定向招生。認真落實中央部屬高校和其他自主招生試點高校農村單獨招生專項計劃,面向重慶市和市級貧困區(qū)縣的優(yōu)秀農村學生招生。實施市屬一本批次高校農村學生專項計劃及“全科教師”、“全科醫(yī)生”專項計劃,安排一定比例招生計劃主要面向渝東北生態(tài)涵養(yǎng)發(fā)展區(qū)、渝東南生態(tài)保護發(fā)展區(qū)等邊遠、貧困、民族地區(qū)優(yōu)秀農村學生定向招生。20xx年貧困地區(qū)農村學生進入重點高校人數明顯增加,形成保障農村學生上重點高校、主動服務五大功能區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略的長效機制。
    3、完善中小學招生辦法。全面推進九年義務教育均衡發(fā)展,建立適齡兒童、少年入學預測機制,完善義務教育劃片、就近、免試入學具體辦法,積極推行學區(qū)制和九年一貫制對口招生。深化高中階段教育考試招生制度改革,按照普職比例大體相當原則,編制高中階段學校招生計劃,合理分配優(yōu)質普通高中和優(yōu)質中等職業(yè)學校招生計劃到區(qū)域內初中學校,推行以初中學業(yè)水平考試成績作為主要依據的高中階段教育考試招生制度。完善和落實外來務工人員隨遷子女在我市接受中小學教育以及參加升學考試的配套政策。
    (二)改革考試形式和內容
    1、完善初中學業(yè)水平考試。初中學業(yè)水平考試成績,是初中學生畢業(yè)和升學的主要依據。按照確保義務教育基礎性、促進學生全面發(fā)展、引導學校減輕學生課業(yè)負擔的總體要求,調整、優(yōu)化初中學業(yè)水平考試方案,合理確定考試科目,改進考試形式和方式。
    2、完善高中學業(yè)水平考試。高中學業(yè)水平考試,是學生畢業(yè)和升學的重要依據,考試范圍覆蓋普通高中課程標準規(guī)定的所有科目,考試結果采取合格或等級方式呈現(xiàn),其他高中階段教育學校在校生和社會人員也可參加考試,作為認定高中同等學力資格和高校招生錄取的依據。各普通高校要按規(guī)定提前向社會公布學業(yè)水平考試科目的報考要求。
    3、規(guī)范高中學生綜合素質評價。綜合素質評價是學生畢業(yè)和升學的重要參考。高中階段教育學校要按市教育行政部門要求建立規(guī)范的學生綜合素質檔案,客觀真實、寫實性地記錄學生成長過程中的突出表現(xiàn)和標志性成果,引導學生積極參加科學探索、社會實踐和志愿服務等活動。按照“誰使用誰評價”的原則,各普通高校要按規(guī)定提前向社會公布高中學生綜合素質評價的使用辦法。嚴格程序,強化監(jiān)督,確保公開透明,保證內容真實準確。
    4、加快推進高職院校分類考試。高職院??荚囌猩c全國統(tǒng)一高考相對分開。從20xx年開始,統(tǒng)籌高職院校實行“文化素質+職業(yè)技能”的分類考試招生方式,由市教育考試院統(tǒng)一組織實施,考試時間在每年的3月底至4月初(簡稱“春季高考”)。普通高中畢業(yè)生報考高職院校,主要實行“文化素質+技術科目+職業(yè)傾向能力”考試招生方式進行,并參考高中學生綜合素質評價;中職學校畢業(yè)生報考高職院校,以“文化素質考試+專業(yè)技能測試”結果作為主要錄取依據??忌部蓞⒓尤珖y(tǒng)一高考進入高職院校。到20xx年通過分類考試錄取的學生占市屬高職院校在渝招生計劃總量的70%左右,成為我市高等職業(yè)教育(含應用技術本科)招生的主渠道。
    5、深化高考考試內容改革。從20xx年起,統(tǒng)一高考使用國家命題試卷。增強高考與高中學習的關聯(lián)度,從20xx年入學的高中新生開始,高考總成績由全國統(tǒng)考的語文、數學、外語3個科目和高中學業(yè)水平考試3個科目成績組成,考試不分文理科。全國統(tǒng)考3個科目由國家統(tǒng)一命題,市教育考試院組織實施,考試時間在每年6月份,外語科目提供兩次考試機會,取成績計入高考總分。學業(yè)水平考試3個科目,由考生根據報考普通高校專業(yè)要求和自身特長,在思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等6科中自主選擇確定,由市教育考試院統(tǒng)一命題并組織實施,考試時間在每年3月底至4月初。
    (三)改革招生錄取機制
    1、減少和規(guī)范考試加分。按照國務院的要求,20xx年1月1日后,獲得全國奧賽、國家二級運動員、科技創(chuàng)新大賽、工程類大賽、思想品德突出、萬分之一優(yōu)秀學生等6個項目證書、榮譽稱號的考生,高考錄取不再加分。到20xx年,取消農村獨生女、三峽庫區(qū)搬遷移民子女地方加分照顧政策。加強考生加分資格審核,嚴格認定程序,做好公開公示,強化監(jiān)督管理。
    2、完善和規(guī)范自主招生。自主招生主要選拔具有學科特長和創(chuàng)新潛質的優(yōu)秀學生。申請學生要參加全國統(tǒng)一高考,達到相應要求,接受報考高校的考核。在渝試點高校要合理確定考核內容,不得采用聯(lián)考方式或組織專門培訓。規(guī)范并公開自主招生辦法、考核程序和錄取結果,加強監(jiān)督,確保公平公正,防止出現(xiàn)自主招生腐敗。嚴格控制在渝普通高校自主招生規(guī)模。20xx年起,自主招生安排在全國統(tǒng)一高考后進行。
    3、完善高校招生選拔機制。普通高校要主動適應考試招生制度改革新要求,將涉及考試招生的相關事項,包括標準、條件和程序等內容,在招生章程中詳細列明并提前向社會公布。加強學校招生委員會建設,在制定學校招生計劃、確定招生政策和規(guī)則、決定招生重大事項等方面充分發(fā)揮招生委員會作用。高??赏ㄟ^聘請社會監(jiān)督員巡視學校測試、錄取現(xiàn)場等方式,對招生工作實施第三方監(jiān)督。建立考試錄取申訴及爭議仲裁機制,及時回應處理各種問題。建立招生問責制,繼續(xù)實施由校長簽發(fā)錄取通知書并對錄取結果負責的制度。
    4、改進高校招生錄取方式。從20xx年開始,逐步合并普通高校招生錄取批次。改進投檔錄取模式,進一步完善平行志愿投檔方式,加快研究“按專業(yè)投檔、一檔多投”的投檔錄取模式并適時推行,增加高校和學生雙向多次選擇機會。
    5、拓寬社會成員終身學習通道。擴大社會成員接受多樣化教育機會,具有初中及以上文化程度的社會人員,可申請注冊進入各類中等職業(yè)學校學習。成人高等教育,實行彈性學制、寬進嚴出。鼓勵高等學校與行業(yè)企業(yè)合作,開展多樣化的繼續(xù)教育與培訓。為殘疾人等特殊群體參加考試提供服務。探索建立高中階段教育和各類高等教育分層次、分類別學分互認和轉換機制,實現(xiàn)多種學習渠道、學習方式、學習過程的相互銜接,構建人才成長“立交橋”。
    (四)改革監(jiān)督管理機制
    1、加強信息公開。建立學校招生章程制定和公開制度,全面實施招生“陽光工程”,建立完善全市中、高等教育考試招生信息管理發(fā)布平臺,健全分級負責、規(guī)范有效的信息公開和責任追究制度,堅持考生特征信息“三級公示”制度。
    2、完善保障體系。健全政府部門協(xié)作機制,構建科學、規(guī)范、嚴密、安全的教育統(tǒng)一考試保障體系,要特別注重提高農村、貧困、邊遠地區(qū)考試保障水平。完善學校自覺維護招生秩序、保證招生公平、承擔社會責任的自律機制。建立誠信制度,加強全市教育考試招生人員、考生的誠信教育和管理,健全誠信檔案。適時修訂完善《重慶市國家教育考試條例》,提高考試招生法制化水平。
    3、加大違規(guī)查處力度。加強考試招生過程監(jiān)督,嚴肅查處考試招生違法違規(guī)行為,嚴格追究當事人及相關責任人的責任,及時公布查處結果,構成犯罪的,由司法機關依法追究刑事責任。
    (五)研究制定出臺高考綜合改革方案
    深入調研、充分借鑒改革試點先行省份經驗,按照國務院的要求,結合重慶考試招生制度改革的實際。
    三、加強組織領導
    (一)明確責任。各級政府要高度重視,充分認識教育考試招生制度改革的復雜性和艱巨性,及時研究解決有關問題。市級有關部門要協(xié)調配合,切實履行職責,上下聯(lián)動、共同抓好落實。各級教育行政部門要認真分析改革對教育教學產生的影響,加強風險評估,提前研究應對方案,確保改革過程平穩(wěn)有序。
    (二)強化保障。市、區(qū)縣政府要進一步加大財政投入,加大標準化考場建設力度,改善考試硬件條件,加強考試機構專業(yè)能力建設,滿足學業(yè)水平考試等國家教育考試要求。
    (三)加強宣傳。各級教育行政部門要認真組織好相關工作的系統(tǒng)培訓,加大對我市教育考試招生制度改革實施方案和配套方案的宣傳解讀力度、及時回應社會關注熱點問題,凝聚共識,營造良好的改革輿論氛圍。
    高考工作實施方案篇十六
    年,山東省普通高校招生夏季考試實行“3+3”模式,包括國家統(tǒng)一高考語文、數學、外語等3科,以及考生從普通高中學業(yè)水平等級考試思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等6科中選報的3科。
    2020年,我省普通高校招生夏季考試實行“3+3”模式,包括國家統(tǒng)一高考語文、數學、外語(含筆試和聽力)等3科,以及考生從普通高中學業(yè)水平等級考試思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等6科中選報的`3科??荚嚳偝煽?yōu)?50分,3科高考科目原始分數滿分均為150分;考生自主選擇的3科等級考試科目原始分數滿分均為100分,轉換為等級分計入總成績,各科等級分滿分均為100分。
    (一)國家統(tǒng)一高考。
    統(tǒng)一高考科目使用全國統(tǒng)一命題試卷,考試時間安排在6月7日全天和6月8日下午,其中語文考試時間為150分鐘,數學考試時間為120分鐘,外語(筆試)考試時間為100分鐘。外語(聽力)考試安排在1月8日上午,連續(xù)組織兩次,每次考試時長約20分鐘,考試成績取兩次中的高分計入外語科目成績。
    (二)普通高中學業(yè)水平等級考試。
    普通高中學業(yè)水平等級考試由我省自主命題,考生從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等6個科目中選報3科參加考試??荚嚂r間安排在6月9日—10日,每科考試時間為90分鐘。
    自2020年起,山東夏季高考招生類別分普通類、藝術類、體育類三類,按類分批次依次進行錄取。其中,普通類不再劃定本科、??品謹稻€。
    與改革前相比,《實施方案》改革變化主要有四個方面。包括考試科目和時間、成績構成和分數轉換、劃線和錄取辦法、志愿設置和填報。
    高考工作實施方案篇十七
    為確保全國普通高校統(tǒng)一招生考試順利有序進行,以打造"平安高考"為目標,特制定此物業(yè)服務保障方案。
    公司和xx中學物業(yè)服務中心高度重視,確定以"零失誤、零故障、零投訴"為高考后勤保障服務目標。緊密圍繞"校園安全、秩序管控、各項設施設備正常運行"開展前期各項準備工作,以"分工明確、責任到人、不留隱患、不存死角"為工作指導,認真周密部署,做實做細每一項前期準備工作,對易出現(xiàn)的各類危險源和隱患逐項進行排查,并形成書面記錄,將查出的問題按批次逐項解決。
    1、公司領導及公司職能部門對xx中學物業(yè)服務中心高考準備工作進行工作重點提示,并對物業(yè)服務中心各項準備工作的完成情況進行監(jiān)督檢查,確保各項準備工作按期保質完成。
    2、其他項目物業(yè)服務中心在xx中學物業(yè)服務中心工作需要時,隨時提供設備、物資、人員的支持。
    3、xx中學物業(yè)服務中心各服務保障工作組根據班組職責完成相應準備工作和現(xiàn)場保障工作。
    考室共計 40 間,備用教室 4 間。
    1、東 校區(qū) d 棟 1 樓層 5個教室;
    2、 東 校區(qū) d 棟 2 樓層 7個教室;
    3、 東 校區(qū) d 棟 3 樓層 8個教室;
    4、 東 校區(qū) d 棟 4 樓層 8個教室;
    5、 東 校區(qū) d 棟 5 樓層 4個教室;
    6、 東 校區(qū) c 棟 5 樓層 6個教室;
    7、 東 校區(qū) c 棟 6 樓層 6個教室
    (一)服務保障總責任人
    xx中學高考服務保障總聯(lián)絡人:xx ,聯(lián)系電話:xxx
    xx中學物業(yè)服務中心高考服務保障責任人:xx,聯(lián)系電話:xxxx
    3、負責校區(qū)內智能化、消防、視頻監(jiān)控系統(tǒng)等的故障排查、排除工作;
    8、負責高考期間可能出現(xiàn)的各類危險源進行預防和排除,確保各項服務保障工作萬無一失。
    (二)安全防控組
    責任人:物業(yè)服務中心主任助理兼秩序維護主管:xx,聯(lián)系電話:xxx
    組員:xxxxxx等20人
    重點工作:
    2、有針對性地開展崗位操作培訓,確保安全、防控等服務保障工作達到要求的標準;
    3、提前清點高考保障服務所需裝備、用具,發(fā)現(xiàn)缺失及時補充,確保服務保障工作及時、妥善、有效完成。
    崗位安排:
    1、深中街車輛指揮、疏導,2人;
    2、大門崗,負責考生及考務人員進出管控,2人;
    3、本部校區(qū)西側芳鄰樓下周邊秩序管控,2人;
    4、本部校區(qū)東側周邊秩序管控,2人;
    5、球場門通道管控,3人,配合2-3名警察工作;
    6、夜間考場巡查,外圍巡邏各2人;
    7、成美樓秩序管控,外圍各1人;
    8、地面停車場及成美樓地下停車場各1人。
    9、校內巡邏安保人員5人
    (三)維修保障組
    責任人:物業(yè)服務中心工程主管xx,聯(lián)系電話:xxx
    組員:物業(yè)服務中心工程部員工及外包服務人員、其他項目協(xié)助人員
    重點工作:
    3、高考前2天,對教室設備系統(tǒng)逐個進行排查,如空調送風制冷、照明燈具、開關、桌椅、門窗等進行詳細調試檢查,并認真填寫考室設施設備檢查表、考室空調檢查表。
    維修保障人員工作安排:
    總負責:xx 聯(lián)系電話:xxx
    1、xx 負責 xxx(設備、系統(tǒng))保障工作;
    2、 xx負責 xxx (設備、系統(tǒng))保障工作;
    (四)后勤保障組
    責任人:物業(yè)服務中心
    客服主管:xx,聯(lián)系電話:xxx
    組員:物業(yè)服務中心客服文員及代管后勤人員
    重點工作:
    1、根據工作需要采購、供用、保管相關物資裝備;
    2、現(xiàn)場服務保障時,及時提供后勤支持。
    (五)環(huán)境清潔組
    責任人:物業(yè)服務中心清潔主管:xx,聯(lián)系電話:xxx
    組員:物業(yè)服務中心清潔人員:xxxxxx等19人。
    重點工作:
    1、提前將校區(qū)全面清潔一次,確保衛(wèi)生死角,環(huán)境潔凈、清新;
    2、在做到對高考工作零干擾的前提下,做好現(xiàn)場環(huán)境清潔保潔工作。
    (六)溫馨服務組
    責任人:物業(yè)公司人事主管:xx,聯(lián)系電話:xxx
    組員:其他項目客服文員及代管后勤人員
    重點工作:
    對腿腳不便、身體不適人員提供協(xié)助服務,對其他有需要幫助人員提供相關服務,以"一切為了平安高考"為目標,做好相關輔助性服務工作。
    (七)應急支援組
    責任人:物業(yè)服務中心秩序維護部備勤班長:xx,聯(lián)系電話:xxx
    組員:物業(yè)服務中心秩序維護備勤所有人員
    六、裝備及物資配備需求
    紅外線人體測溫儀2個
    隔離帶100米、警戒帶10卷、鋼叉2把、警棍5條
    強光手電筒3個、5#電池15個
    飲用水適量、紙杯500個
    干粉滅火器10瓶等
    黑色簽字筆2盒、像皮檫20塊、削筆刀20個、三角尺20套、圓規(guī)10個、
    2b鉛筆20支、透明文件袋20個、衛(wèi)生巾1包。
    1、高考期間,物業(yè)服務中心所有員工暫停休假,所有員工均須規(guī)范著裝、舉止文明、注重禮貌禮節(jié)和文明用語,值班時調低對講機音量、手機調至震動,不得在校區(qū)內大聲說話。
    2、物業(yè)服務中心工程主管:xx聯(lián)系消防、電梯等外包服務單位,要求其在高考前1個月開展對維保項目進行專項檢測,并形成記錄,對隱患點進行針對性的檢修。物業(yè)服務中心工程主管對全過程跟蹤,物業(yè)服務中心主任朱興忠對檢修過程進行監(jiān)督及對檢修結果組織驗收。同時,要求維保單位在高考期間派專人駐守,確保設備系統(tǒng)正常運行。
    3、高考考場區(qū)域及考室內配套設施、設備的巡檢工作由物業(yè)服務中心工程主管xx負責,巡檢時嚴格按照《xx中學高考中考室內設施設備檢查表》內容進行檢查記錄,原則上3人一組、進行多次復檢,確保設施設備使用功能正常,該項工作須在高考前3天全部完成。
    4、校區(qū)內高考考試區(qū)域設置安全警戒線,由物業(yè)服務中心秩序維護主管:xx負責,該項工作須在高考前1天完成。根據學校意見,若需架設帳篷及搭建考生專用通道,則該項工作也由物業(yè)服務中心秩序維護主管負責,且須在高考前1天完成。
    5、物業(yè)服務中心秩序維護部確定交通管控道路區(qū)域、車輛引導和交通秩序應急處理方案,并安排專人負責落實,該項工作的培訓和現(xiàn)場演練工作須在高考前2天完成。
    6、通往各考室的指引指示牌應在高考前10天準備完畢,并經實地擺放確定位置,于高考前1天擺放到位。
    7、考場衛(wèi)生由物業(yè)服務中心清潔主管負責,合理安排人員提前徹底做好清潔衛(wèi)生并做好現(xiàn)場清潔保潔工作,各區(qū)域達到清潔標準(至少達到:考室內黑板上不得有字、課桌內不得有任何雜物、墻面無張貼有帶字的紙張等),該項工作須在高考前2天完成。
    8、遵照提前1個月開展高考期間設施設備檢修的要求,物業(yè)服務中心主任、工程主管組織人員按規(guī)定對高低壓配電系統(tǒng)運行狀況及運行參數進行檢查,重點對考試區(qū)域電源閘箱、空調、遙控器、廣播、照明燈具、開關、線路等提前進行檢測、保養(yǎng)、維修或更換,確保高考期間能正常運行。該項工作由物業(yè)服務中心工程主管xxx負責,須在高考前5天全部完成。
    9、各教室的時鐘核準工作由物業(yè)服務中心工程部xxx負責,該項工作須于高考前2天全部完成。
    10、考室(備考教室)空調開啟、溫度、風速的'檢測調節(jié)由物業(yè)服務中心工程部xxx負責,并將檢測、維修結果嚴格記錄在《xx中學高考中考室內空調檢查表》。
    11、將西校區(qū)閱覽室、階梯教室布置為考生家長休息區(qū),該項工作由物業(yè)服務中心主管xx負責,且須于高考前2天完成。
    12、高考期間門崗雙人值班,在接到高考保障工作校方聯(lián)絡人指令后,于07:10分考生開始進入學校,進入時憑證放行??忌鷳{準考證、身份證進入,考務工作人員憑有效證件放行,勸導家長不得在校大門外聚集。
    13、加強高考期間考場區(qū)域的夜間巡查力度和頻次,杜絕各類安全隱患,該項工作由物業(yè)服務中心秩序維護部xx負責。
    14、提請校方在高考期間安排監(jiān)控室雙人值勤,嚴密觀察校區(qū)圍墻、大門、通道、停車場、設備房及公共區(qū)域秩序,確保突發(fā)事件的及時、有效、妥善處置。
    15、高考期間考場區(qū)域各警戒帶出入口設置專人值守。
    16、確定文體樓1個乒乓球室和學生食堂1區(qū)域為考生物品存放處,指派專人看護,不得出現(xiàn)錯漏、遺失。
    17、物業(yè)服務中心函請校方通知交警、公安分局、供電局、轄區(qū)派出所在高考期間給予工作上的大力支持,確保高考工作秩序。
    18、與學校相關處室協(xié)商,在條件允許的情況下,提前1周對停車場部分區(qū)域封閉,確保預留一定數量的車位給監(jiān)考老師和考務人員(憑學校出具的監(jiān)考證件放行)。
    19、請學校于高考前2天在校門口醒目位置張貼《高考注意事項通告》,并通知所有施工單位暫停施工,施工車輛和人員不得進入。
    20、考生進入考室后,物業(yè)服務中心每一樓層或考場區(qū)域指派維修工、保潔員在指定地點備齊工具用具守候,以確??紙鰠^(qū)域突發(fā)事件的及時、有效、妥善處理。
    高考工作實施方案篇十八
    為了全面貫徹落實科學發(fā)展觀,大力推進地礦局公共機構節(jié)能工作,落實《20xx-20xx年河南省地礦局公共機構節(jié)能計劃》(以下簡稱計劃),保證節(jié)能工作有序、有效地進行,完成20xx年的節(jié)能目標,特制定本實施方案。
    主要目標
    根據20xx年中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《關于黨政機關厲行節(jié)約若干問題的通知》的要求和我局制定的《20xx-20xx年河南省地礦局公共機構節(jié)能計劃》,到20xx年底,實現(xiàn)以下目標:一是以20xx年為基數,實現(xiàn)單位建筑面積節(jié)電5%、人均節(jié)水5%,公車百公里油耗控制在13.32升以內;二是創(chuàng)建一批節(jié)能示范單位;三是制定我局公共機構能耗定額標準,建立并完善我局公共機構節(jié)能減排能耗監(jiān)測平臺。
    主要措施
    (一)健全我局各駐鄭單位節(jié)能減排工作領導機構
    目前,我局已成立節(jié)能減排工作領導小組及領導小組辦公室,領導小組辦公室設在局機關服務中心。各駐鄭單位也要成立節(jié)能減排工作領導小組及領導小組辦公室,其中,節(jié)能減排工作領導小組為決策機構,負責本單位節(jié)能減排工作重要事項的決策、領導、組織和協(xié)調。小組成員應包括:單位主管領導、相關科室領導等。下設領導小組辦公室,為執(zhí)行機構,負責領導小組日常事務和有關協(xié)調工作,督促、監(jiān)督本單位各部門節(jié)能減排的推進。各單位于4月10日前將成立文件報局節(jié)能減排工作領導小組辦公室備案。
    (二)著力宣傳教育,切實提高認識
    各單位要大力開展節(jié)約能源資源和環(huán)境保護的宣傳工作,通過宣傳欄、黑板報、內部刊物、網絡等多種媒介進行節(jié)能宣傳,使廣大干部職工進一步統(tǒng)一思想,提高認識,增強做好節(jié)能減排工作的緊迫感、責任感和使命感,認識到加強節(jié)能減排工作是深入貫徹落實科學發(fā)展觀、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇,要繼續(xù)組織開展“節(jié)能減排全民行動”,增強廣大干部職工的資源憂患意識,培養(yǎng)良好的辦公用能習慣,形成“人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約”的良好氛圍。
    (三)完善、落實節(jié)能工作管理制度、構建節(jié)能長效機制
    1、實行規(guī)范管理,狠抓日常節(jié)能。各單位要結合各自工作特點,以提高能源利用效率為核心,以資源整合和節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)暖、節(jié)約辦公用品為重點,制定節(jié)約型機關建設規(guī)劃并認真組織實施。建立健全辦公及業(yè)務用房照明、空調、采暖及辦公設施設備方面的能耗監(jiān)管制度和措施。繼續(xù)實施拉閘限電、水電動態(tài)監(jiān)測、及車輛公示管理制度等。以上制度在局機關實施后,實效顯著,并得到了省節(jié)能工作檢查組的肯定,從20xx年起在駐鄭單位推廣以上節(jié)能措施。
    2、建立能耗統(tǒng)計和報告制度。各單位落實專人按規(guī)定要求記錄能耗計量原始數據,建立統(tǒng)計臺賬,并及時向局節(jié)能減排工作領導小組辦公室報送相關季報、年報。季報日期為每一季度結束后5日內,季報采用電子報表形式報送到電子郵箱。年報日期為下一年1月31日前,年報實行電子報表與紙制報表兩種形式同時報送,紙制報表要求加蓋單位公章。
    3、逐步實行能源消費計量制度及節(jié)能設施的改造。按《計劃》要求,各單位應區(qū)分用能種類、用能系統(tǒng)實行能源消費分戶、分類、分項計量。加快進行節(jié)能設施改造,使用節(jié)能燈具,節(jié)水潔具,要求各駐鄭單位落實相關措施。
    4、實行節(jié)能工作聯(lián)絡員會議制度。聯(lián)絡員會議分為年度會議和臨時會議。年度工作會議每年召開一次,臨時會議根據工作需要不定期召開。會議由局節(jié)能減排工作領導小組辦公室負責召集,成員單位包括局節(jié)能減排工作領導小組及領導小組辦公室相關成員、各駐鄭單位節(jié)能聯(lián)絡員等。會議的主要任務是傳達中央國家機關、省委、省政府以及局關于公共機構節(jié)能新精神、新要求;溝通交流公共機構節(jié)能進展情況;研究節(jié)能工作中重點突出問題的解決方案和措施;提出工作思路、意見和建議等。
    5、建立節(jié)能工作目標管理責任制。局節(jié)能減排工作領導小組將節(jié)能規(guī)劃確定的節(jié)能目標和指標,按年度分解落實到局各駐鄭單位。局屬各駐鄭單位簽訂《節(jié)能工作目標責任書》,對本單位能耗削減指標、任務作出承諾。各單位負責人對本單位節(jié)能工作全面負責,節(jié)能目標完成情況作為對各單位負責人考核評價的內容。
    (四)加強節(jié)能監(jiān)督管理
    局節(jié)能減排工作領導小組辦公室要會同有關部門加強對各駐鄭單位節(jié)能的經常性檢查。每季度結束后的次月20日前,由局節(jié)能減排工作領導小組辦公室組織相關人員到各駐鄭單位檢查節(jié)能工作情況,每次選擇1-3個駐鄭單位進行檢查。檢查依據《河南省省直機關節(jié)能減排達標考評細則》進行,重點包括:有關節(jié)能管理制度是否建立;節(jié)能檔案是否建立、完整;節(jié)能措施是否有效落實、節(jié)能目標是否按計劃完成等。
    工作步驟及時間安排
    1、3月25日前,完成對駐鄭單位《節(jié)能工作目標責任書》的編制。
    2、3月30日前,召開河南省地礦局節(jié)能工作聯(lián)絡員第三次會議。會議內容包括:
    (1)-20xx年節(jié)能減排統(tǒng)計上報工作的總結,指出上報工作中出現(xiàn)的問題,對以后統(tǒng)計上報提出相關要求。
    (2)安排各駐鄭單位《節(jié)能工作目標責任書》簽訂事宜?!豆?jié)能降耗目標責任書》由各單位帶回,于4月15日前由單位負責人或主管領導簽字、單位蓋章后交局節(jié)能減排工作領導小組辦公室。
    (3)對20xx年第一季度公共機構能耗統(tǒng)計上報工作進行安排。
    3、20xx年5月底前, 局各駐鄭單位根據國家和省公共機構能源節(jié)約的工作要求,制定本單位節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣以及照明、電梯、空調、辦公設備等節(jié)電的管理制度和獎懲辦法, 并于6月底前報局節(jié)能領導小組備案,并嚴格實施。20xx年下半年起,局節(jié)能減排工作領導小組定期組織檢查、評比。
    4、20xx年6月底前,局各駐鄭單位負責本單位辦公照明設備的節(jié)能改造,將使用的高能耗熒光燈、白熾燈、射燈等,全部更換成節(jié)能燈具。同時把不符合節(jié)水標準的龍頭、沖水閥、水箱進行全部更換。20xx年下半年起,局節(jié)能減排工作領導小組組織檢查、驗收。
    高考工作實施方案篇十九
    (一)取消體育特長生加分項目。
    (二)取消中學生學科奧林匹克競賽加分項目。
    (三)取消科技類競賽加分項目。
    (四)取消省級優(yōu)秀學生加分項目。
    (五)取消思想政治品德有突出事跡加分項目。
    上述5個項目中,第(四)、第(五)兩項我區(qū)已于2012年取消,2015年1月1日之前在高級中等教育階段已取得第(一)、第(二)、第(三)項有關獎項、名次、稱號的考生,按我區(qū)原有規(guī)定審核加分資格(體育特長生中的二級運動員,須經自治區(qū)體育局進行復核復測確認資質,并經自治區(qū)招生考試院組織相關測試合格后才具備加分資格),加分分值為5分。
    二、保留和完善扶持性的全國性加分項目
    高考工作實施方案篇二十
    為進一步加強我鎮(zhèn)農村道路交通安全管理工作,全面改善我鎮(zhèn)農村道路交通的安全狀況,給廣大人民群眾的出行安全創(chuàng)造一個良好的道路交通環(huán)境,確保農村道路交通安全、暢通、有序,根據省、市、區(qū)有關文件精神,結合我鎮(zhèn)實際,制定本實施方案。
    一、指導思想
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,從全鎮(zhèn)經濟發(fā)展大局出發(fā),認真貫徹《安全生產法》、《道路交通安全法》,充分認識農村道路交通安全管理工作的重要性,緊緊圍繞“降事故、保安全、保暢通”的總體目標,進一步落實農村道路交通安全責任制,加大執(zhí)法力度,強化宣傳教育,增強全鎮(zhèn)人民群眾的交通安全意識,預防和減少交通事故,確保人民群眾生命財產安全。
    二、工作目標
    全面加強農村道路交通安全管理工作,努力實現(xiàn)“一杜絕五力爭”,即杜絕發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故,力爭交通事故死亡人數同比下降、力爭不發(fā)生一次死亡3至9人的重大交通事故、力爭萬車死亡率低于全市平均水平、力爭區(qū)建成“平安暢通縣區(qū)”、力爭“暢通工程”工作再上新臺階,力爭創(chuàng)全國文明城市作出新貢獻。
    三、組織領導
    為切實加強我鎮(zhèn)道路交通安全管理工作的領導,成立由鎮(zhèn)政府分管領導任組長,鎮(zhèn)企業(yè)辦、派出所、威家中隊等單位為成員的道路交通安全工作領導小組。領導小組設在鎮(zhèn)企業(yè)辦,由曹振同志兼任辦公室主任,負責全鎮(zhèn)道路交通安全的組織、督促、檢查工作。各村(居)委會也要成立相應工作機構,制定實施方案,明確工作職責,負責對轄區(qū)域內道路交通安全管理工作的全面指導。
    四、工作任務和措施
    (一)加強領導,明確任務。
    1、村委會(社區(qū))工作任務。
    各村(居)委會要充分認識做好農村道路安全的重要意義,進一步明確職責,強化措施,積極構建農村道路交通安全管理社會化協(xié)管網絡。
    (1)6月底前,每個行政村(社區(qū))設立專(兼)職交通安全協(xié)管員崗位,聘請一名有威望的村干部、群眾或運輸戶為交通安全協(xié)管員,授予交通秩序協(xié)管、交通法規(guī)宣傳、路況信息收集報送、交通事故簡易調解、交警執(zhí)法工作監(jiān)督等職責,協(xié)助開展農村道路交通安全管理工作,擴大農村道路交通安全管理覆蓋面。同時,要建立交通協(xié)管員例會制度,每2個月至少召開一次例會,通報道路交通安全形勢,專題研究交通安全工作,針對存在的問題,制定、落實整改措施。協(xié)助開展道路交通安全管理工作,負責本村委會(社區(qū))道路交通安全事宜。
    (2)在6月底前統(tǒng)一制作“農村(社區(qū))交通安全協(xié)管員職責”、“村(社區(qū))交通安全協(xié)管員工作聯(lián)絡圖”貼在轄區(qū)各行政村(社區(qū))相關辦公室內。
    (3)建立道路交通安全責任制,6月底前,各村委會(社區(qū))要與轄區(qū)駕駛人簽訂道路交通安全責任書,落實具體責任人。
    (4)建立本村(社區(qū))機動車和駕駛人基礎臺帳,掌握本村委會(社區(qū))駕駛人、車輛基本情況,并將基礎臺帳上報本鄉(xiāng)鎮(zhèn)交通安全工作領導小組辦公室,此項工作在9月30日前完成。
    (二)部門聯(lián)動,形成合力
    鎮(zhèn)、村安監(jiān)員要深入區(qū)從事危險化學品生產、經營單位,督促企業(yè)建立安全危險化學品發(fā)貨和裝載的查驗、登記、核準等制度,嚴禁生產、經營單位擅自將危險化學品貨物交由不具備危險化學品運輸資質的單位、個人運輸;會同區(qū)交通運輸部門對道路運輸危險化學品企業(yè)的安全管理狀況。
    鎮(zhèn)教育部門一要與學校簽訂交通安全責任狀,督促學校加強集中接送學生車輛的管理,落實安全責任;二要與公安、交通管理部門聯(lián)合對轄區(qū)內集中接送學生的車輛進行一次排查,發(fā)現(xiàn)交通安全隱患立即整改,不消除隱患禁止行駛;三要會同公安、交通管理部門對集中接送學生車輛駕駛人員進行資格審查,駕駛人必須具備相應準駕車型三年以上安全駕駛經歷,最近三年內任一記分周期沒有記滿12分記錄,無致人傷亡的交通安全責任事故。
    鎮(zhèn)道路交通安全管理部門要加強路面管控,適時開展交通違法行為專項、整治活動,加大對機動車超速行使、疲勞駕駛、酒后駕駛、客車超員、貨車超載、貨運車輛違法載人等易造成群死群傷道路交通事故的嚴重交通違法行為的治理力度;全面排查公路危險隱患路段,積極會同區(qū)安監(jiān)、交通部門根據排查標準,科學合理的排查安全隱患路段,并督促公路部門開展隱患路段治理,消除道路交通安全隱患。
    鎮(zhèn)交通部門要加強路政管理,及時養(yǎng)護道路,治理超限運輸,努力消除事故隱患;規(guī)范設置公路交通安全設施(包括交通標志、標線和安全護欄等),及時維護管理,對隱患路段進行及時治理,提高行車的安全性;依照“三關一監(jiān)督”職責,加強道路運輸企業(yè)監(jiān)督管理,規(guī)范運輸市場。
    (三)加強監(jiān)管,嚴格督查
    各村(居)委會和有關單位要適時組織對農村交通安全管理工作情況進行檢查、監(jiān)督和指導,及時總結工作經驗,發(fā)現(xiàn)和解決問題,推動農村交通安全管理工作順利實施和開展。鎮(zhèn)道路交通安全工作領導小組將定期不定期組織督查檢查各種落實情況。對工作進展緩慢或不按要求完成的,分別詳細登記在冊并責令限期整改,造成嚴重后果的,追究有關人員的責任。
    高考工作實施方案篇二十一
    統(tǒng)考科目
    從起,北京市統(tǒng)一高考科目調整為語文、數學、外語3門,不分文理科,每門科目滿分150分,總分450分。
    英語考試
    從屆考生起,英語聽力分值保持30分不變,與統(tǒng)考筆試分離,實行機考,一年兩次考試,安排在每年12月和次年3月進行,取聽力最高成績與筆試成績一同組成英語科目成績計入高考總分,從起,英語増加口語考試,口語加聽力考試共計50分,總成績分值不變。
    成績構成
    從20起,參加本科院校招生錄取的考生的總成責由語文、數學、外語3門統(tǒng)一高考成績和考生選考的3門通高中學業(yè)水平考試等級性考試科目成績構成,其中選考科目每門滿分100分,即高校招生錄取總分滿分值為750分。
    參加高職(??疲┙y(tǒng)一招生錄取的考生,采用“考+合格性學業(yè)水平考試招生模式,高考成績由語文、數學、外語3門統(tǒng)一高考成績組成。招生高校根據各專業(yè)培養(yǎng)需求從合格性學業(yè)水平考試科目中選定2門,所選學業(yè)水平考試科目考生成績需達到合格。
    錄取方式
    實行高考志愿后知分填報,普通批次按照“分數優(yōu)先、遵循志愿”的原則進行平行志原投檔。在總結本科一批與本料三批合并為本科二批經驗基礎上,將本科一批與本科二批合并為本科普通批。
    2、高職院校分類考試招生改革
    除統(tǒng)一高考外,加快推進高職院校分類考試招生改革。高職院校分類考試招生包括高職自主招生、單考單招等形式,推行“文化素質+職業(yè)技能”評價方式,逐步使高職分類考試招生成為高職招生的主渠道。高職院校對普通高中生和中職生分別制定測試辦法,普通高中學生綜合考慮學業(yè)水平考試成績、高中生的職業(yè)適應性測試情況和綜合素質評價信息;中職生在文化課筆試基礎上,充分考慮學生的職業(yè)技能水平。
    3、綜合評價錄取改革
    充分借鑒其他省份的經驗,在部分高校探索開展綜合評價錄取模式改革試點,練合評價錄取依據統(tǒng)一高考成績、學業(yè)水平考試成績、面試成績、普通高中綜合素質評價進行錄取,高考成績占比原則上不低于總成績的60%。在總結經驗的基礎上,逐步擴大試點院校范圍。
    高考工作實施方案篇二十二
    為切實加強對全區(qū)高考工作的組織領導,確??荚図樌M行,結合我區(qū)實際,特制定本方案。
    成立20xx年高考工作領導小組,負責全區(qū)高考工作的組織領導和協(xié)調溝通。
    組 長:
    副組長:
    成 員:
    區(qū)教育局負責做好整個考試招生工作的組織實施,協(xié)調相關部門確??荚嚢踩樌M行。
    區(qū)監(jiān)察局負責對考試組織工作進行全程監(jiān)督,重點加強對考風考紀的監(jiān)督檢查。具體要求:6月6日下午派人參加在35中召開的考務會;6月7日、8日兩天監(jiān)督檢查考試全過程。
    區(qū)環(huán)保局負責與有關部門協(xié)調,對污染物、噪音等影響考點周邊環(huán)境質量的問題進行治理。
    區(qū)規(guī)劃建設局負責對考試期間建筑單位的施工管理,加強對考點及學生夜間休息地點附近的工地在高考期間機械作業(yè)的管理,嚴格控制居民區(qū)附近工地噪音等污染。
    區(qū)文體局負責加強對考點和居民區(qū)附近娛樂場所的管理,嚴格控制影響考試環(huán)境和考生正常休息的噪音污染。
    區(qū)新聞中心負責高考工作的宣傳,為考生提供各類信息服務。要積極主動采取多種形式,通過多種渠道,加強對政府、教育、公安等相關部門為高考提供的優(yōu)質服務,確??忌樌呖妓龈黜椆ぷ鞯男麄鳎ㄓ浾卟坏眠M入考場)。
    大同運管站負責加強對營運車輛和從業(yè)人員的管理,確保為考生提供快捷、便利、安全的交通運輸服務。
    三、
    一要高度重視。高考工作是政府行為,是一項政治任務,事關考生的合法權益,直接關系到黨和政府的形象。各單位必須站在深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面構建社會主義和諧社會的高度,統(tǒng)一思想,提高認識,以強烈的政治責任感,精心準備,周密部署,強化管理,確??荚嚬ぷ靼踩樌M行。
    二要認真負責。各單位要召開專門會議,按照責任分工,進行安排布置。要制定具體的工作方案,健全完善各項工作制度,落實工作責任,尤其是要結合各自實際,有針對性地制定一些突發(fā)事件的應急預案。要加強對涉考人員的培訓和教育,提高對高考工作重要性的認識,使全部涉考人員都能了解掌握工作要求和工作紀律,認真履行各自職責,為高考工作服務。
    三要密切配合。各有關部門和單位在認真履行各自職責的同時,還要進一步增強全局意識,相互配合,通力合作。在具體工作中,要及時通報情況,加強溝通和協(xié)調,確??荚嚢踩?,營造良好的考試環(huán)境,保證整個高考工作順利進行。
    四要加強督查。各有關單位要結合各自職責,加強監(jiān)督檢查,遇到突發(fā)事件要采取果斷措施妥善解決。
    五要精心組織。高考是對一個單位整體戰(zhàn)斗力和精神風貌的綜合檢驗,各單位要進一步增強責任感,精心計劃,精心組織,精心實施,確保高考的公開、公平、公正,把這項涉及千家萬戶和國家選拔人才的大事抓緊、抓實、抓好,讓黨和政府放心,讓家長放心,讓考生放心。