最優(yōu)學(xué)生暑假計(jì)劃書三年級(jí)范文(17篇)

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    有一個(gè)合理的計(jì)劃可以減少工作中的壓力和混亂,使我們更加有序地進(jìn)行工作。制定計(jì)劃時(shí),可以使用一些工具和方法,如時(shí)間管理矩陣、番茄工作法等,提高計(jì)劃的質(zhì)量和效果。請(qǐng)參考下面的計(jì)劃模板,能夠幫助你更好地制定自己的計(jì)劃。
    學(xué)生暑假計(jì)劃書三年級(jí)篇一
    歡樂自由地暑假又到了,我應(yīng)該怎樣度過這兩個(gè)月的時(shí)光呢?
    考完試的時(shí)候我想該好好放松一下了,我安排8點(diǎn)起床,上午開始寫些暑假作業(yè)、練字、看書等。還有可愛的電腦游戲,精彩地動(dòng)畫片等著我??墒?月2日我領(lǐng)了通知書,老師念完分?jǐn)?shù),我知道了我語文考了97,數(shù)學(xué)考了91分,嚇了一跳,分?jǐn)?shù)不理想,老師說我退步了,因?yàn)槲疑险n不注意聽講,影響了考試的成績,我更難過的是我們班很多同學(xué)都考了不錯(cuò)的成績。聽到他們的分?jǐn)?shù)都比我高時(shí),我特別后悔,心情沮喪,一動(dòng)不動(dòng)地趴在桌子上,眼睛也不敢看老師,因?yàn)槲遗吕蠋熍u(píng)我,我讓老師失望了。回到家,媽媽也很生氣,她眼睛瞪得大大的.,使勁打我了一頓,我想:早知道考好一點(diǎn)都不至于這樣了。我邊哭邊想:假期計(jì)劃要改變了,玩的時(shí)間不能多了,要加勁寫作業(yè),除了完成老師布置的假期作業(yè)外,媽媽還給我報(bào)了兩個(gè)輔導(dǎo)班,一個(gè)是一、五上作文,二、四、六上英語,我還準(zhǔn)備把我的字練好,還有一個(gè)計(jì)劃就是7月底媽媽帶我去看上海世博會(huì),這是我期待已久的活動(dòng)。開學(xué)就上三年級(jí)了,我借了三年級(jí)的課本,我要看一遍。假期里自己的房間自己收拾,自己單獨(dú)睡覺。改掉壞毛病,爭取進(jìn)步多多。
    媽媽經(jīng)常告訴我:“要管好自己?!睂?duì),我就從現(xiàn)在開始改變。
    學(xué)生暑假計(jì)劃書三年級(jí)篇二
    篇一:
    我覺得媽媽很辛苦。因?yàn)槊刻旖o我們洗衣服,還給我們?nèi)易鲲?。晚上還不能睡覺,要做其它的工作。多辛苦呀!
    以后我要好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的希望。
    篇二:
    媽媽感謝你把我撫養(yǎng)大,我知道你為我付出了多少,我全知道。我真想用我的小腳踩直你那漸漸彎曲的腰,我真想用我的小手抹平您的皺紋。讓青春在你臉上綻放。等我長大要離開您,無論我走到哪都會(huì)想起你對(duì)我無私的愛。
    篇三:
    秋天來了,田野里一片豐收的景象,棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰,還有許多果實(shí)也豐收了,枝頭結(jié)杮子,架上掛葡萄,黃澄澄的是梨,紅彤彤的是棗,我喜歡美麗的秋天。
    篇四:
    八月桂花遍地開,
    星星點(diǎn)點(diǎn)藏葉間。
    風(fēng)吹花香傳千里,
    千家萬戶香滿院。
    篇五:
    今天,我放學(xué)回家,看見老奶奶家的院子里種的臘梅花開了。這些臘梅花可好看了,金黃金黃的,開滿了枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能問到花香呢!
    篇六:
    過生日的時(shí)候媽媽送給我一只活潑可愛的小鴨子。我好喜歡哪!
    每當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候,它都會(huì)“嘎——嘎”的朝我走來。
    我好喜歡它呀!
    篇七:
    小雨停了,天上一片彩虹,小雨是我們的好朋友。
    篇八:
    11月28日晴
    這幾天天氣陰沉沉、霧茫茫,見不著太陽,讓人很不舒服。今天云消霧散,太陽終于露出了笑臉。這使我想到課文中剛學(xué)的一句話:陽光象金子,陽光比金子更寶貴!
    篇九:
    今天我很高興,跟著表弟一起玩??墒?,他卻無緣無故打了我,我很生氣,于是我也打了他。表弟哭了起來,爸爸聞聲趕來,見此情此景,爸爸教訓(xùn)了我一頓。我可傷心啦。
    篇十:
    今天早上,爸爸去衛(wèi)生間刷牙。我家的小雞跟著爸爸也進(jìn)了衛(wèi)生間,她把爸爸的腳指頭當(dāng)成了食物,叨來叨去,爸爸高興地讓我看,真是有趣極了。我喜歡我的小雞。
    學(xué)生暑假計(jì)劃書三年級(jí)篇三
    青海有我國最大的咸水湖泊———青海湖,這是世界上高海拔大型湖泊之一。從遠(yuǎn)處看,它就像一條藍(lán)色的綢帶,由淺藍(lán)到深藍(lán),又由碧藍(lán)到艷藍(lán),上面還繡著幾只白色的鳳凰。變幻多彩,美不勝收。它還非常大。這里有一個(gè)美麗的傳說:原來有一個(gè)卓瑪姑娘,她結(jié)婚以后她丈夫出去了很長時(shí)間,卓瑪很想他。有一天,卓瑪在打水的時(shí)候,他的丈夫回來了,卓瑪忘了蓋上水井蓋,他們倆就跳起舞來,伴著他們美麗的舞姿,泉水源源不斷地流了出來,最后形成了青海湖。
    青海的小吃也是很有名??狙蛉庀葘⒀蛉馇谐尚∑?,串穿于鐵扦上,放特制的長方形烤爐焙烤。然后在羊肉上抹上醬油、精鹽、姜粉、辣面、椒粉等佐料,并翻動(dòng)鐵扦。其肉嫩味香,營養(yǎng)豐富。現(xiàn)在烤羊肉已經(jīng)發(fā)展到烤蹄筋、烤腰子等。
    層奶皮金黃,油漬點(diǎn)點(diǎn),潔白如脂,芳香撲鼻,鮮嫩質(zhì)細(xì),清涼微酸,加一勺白糖,酸中帶甜,更是涼爽可口。這種自制酸奶味道絕對(duì)正宗、口味絕對(duì)賽過其它所有品牌的酸奶。酸奶是一種理想的保健飲料,營養(yǎng)勝于牛奶。它能助消化、增食欲,還有抑菌、收斂、鎮(zhèn)靜和催眠的功能,對(duì)輕微腹瀉的慢性病人有治療作用。醫(yī)學(xué)家還發(fā)現(xiàn)它能降低膽固醇濃度、預(yù)防動(dòng)脈硬化和腫瘤,避免過早衰老哦!
    如果你想來青海旅游,我會(huì)給你當(dāng)小導(dǎo)游。帶你去品嘗這些美食。歡迎您來哦!
    學(xué)生暑假計(jì)劃書三年級(jí)篇四
    每周星期天至星期四的'晚上10點(diǎn)鐘睡覺,早上7:15起床。
    每天在完成學(xué)習(xí)計(jì)劃和保證晚上10點(diǎn)睡覺的前提下,玩電腦一個(gè)小時(shí)。
    1、每天完成《暑假作業(yè)》7頁。
    2、每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題。
    3、英語每天完成1頁
    1、每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題。
    2、培養(yǎng)語文作文能力(具體內(nèi)容待定)。
    3、培養(yǎng)英語讀聽能力(具體內(nèi)容待定)。
    4、數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)(具體內(nèi)容待定)。
    1、《好詞好句好段》:寫人好詞三行,每個(gè)詞抄兩遍,要求明白詞語的意思以及在什么情況下使用。
    2、每天閱讀《小學(xué)生作文描寫》兩篇寫人作文,要求認(rèn)真閱讀并理解《板書》、《雷區(qū)》的內(nèi)容。
    3、兩天背誦一篇寫人作文。
    4、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。
    1、每天背誦英語卡片單詞5個(gè),要求會(huì)讀、會(huì)寫。
    2、每天看英語光盤或聽英語磁帶一個(gè)小時(shí),要求聽懂并跟讀。
    1、每天十道數(shù)學(xué)題。
    2、每天學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)奧數(shù)。
    學(xué)生暑假計(jì)劃書三年級(jí)篇五
    昨天,我和爸爸去游泳館游泳,一進(jìn)到游泳館,哇,那里邊人山人海,使我應(yīng)接不暇。
    開始游泳了,我抱著泳圈,在深水里撲騰,過了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)我掌握了一些游泳的技巧,于是,我開始嘗試著抱著游泳圈游了起來。不試不知道,一試嚇一跳,游泳的感覺真爽啊!
    為了使我更快的學(xué)會(huì)游泳,我索性把游泳圈交給了爸爸,并嘗試著不帶泳圈下水游泳,心想:既然我?guī)в斡救陀蔚倪@么好,那么不帶游泳圈肯定也能游的'很好了!可是事與愿違:剛開始下水就被水嗆了一下。我在水底想:“千萬別讓我出不來。當(dāng)我浮出水面時(shí),趕緊拿出游泳圈套上。哎,嚇?biāo)牢伊恕?BR>    當(dāng)我拿著游泳圈向里面游時(shí),不爭氣的腿、腳開始抽筋了,于是我趕緊一跳一跳的走上岸。
    真是一次有趣的一次游泳啊!
    學(xué)生暑假計(jì)劃書三年級(jí)篇六
    今天,媽媽要帶我去桂林旅游了,都說“桂林山水甲天下”,我心想桂林的山水究竟有多美呢?媽媽提上行李,我迫不急待地跟著媽媽出門了。我們是最早到達(dá)旅行社的,后面陸陸續(xù)續(xù)來了許多叔叔、阿姨,我好高興,有這么多人一起去桂林。叔叔們看起來很帥,也很友善,我相信這次桂林之旅一定很有趣。
    旅行車帶著我們來到南平火車站,我還沒坐過火車,坐火車的感覺會(huì)是什么樣的呢?我坐在火車站候車室中想著,盼啊盼,終于可以進(jìn)站了,我快速走進(jìn)站臺(tái),眼前是一列長長的火車,就像一條長龍,真壯觀啊!坐上火車,火車上的人真多啊,而且沒有汽車上的汽油臭味,坐起來很舒服。
    我終于踏上了桂林之旅,快樂出發(fā)啰!
    三年級(jí)暑假日記二:自己洗衣服
    這幾天媽媽下班都很晚,所以今天我自己要親自洗一下衣服,我就學(xué)著媽媽洗衣服的樣子。
    拿兩個(gè)盆,肥皂。我先在盆里倒上水,再把衣服放在水里侵濕,又拿肥皂在每件衣服上擦,然后放在手上搓啊搓,過了一會(huì),我把一件一件衣服放入水中洗,水慢慢的變黑了,我把黑水到了又換上一盆清水洗呀洗呀,一直把每件衣服洗得干干凈凈。又把衣服一件一件的夾在夾子上,像一列火車。
    我看見自己洗的衣服在風(fēng)中飛舞,心里樂滋滋的。
    三年級(jí)暑假日記三:土蜂的秘密
    我發(fā)現(xiàn)了馬蜂繁殖的秘密。有人會(huì)說,哎呀!土蜂還有秘密?不要急,接著往下看吧!
    不知道什么時(shí)候,我家來了不速之客——一只土蜂。它先是在土灶上爬呀爬呀,似乎在尋找著什么。過了一會(huì)兒,它鉆進(jìn)了一個(gè)小洞,又過了一會(huì)兒,它出來飛走了。我忍不住去看,有圓圓的白色的東西。因?yàn)樘×?,我并沒在意。
    過了三天,那只土蜂回來了。又鉆進(jìn)了那個(gè)洞里。不過,這次它把洞口用灶土蓬松地掩蓋了起來才飛走。我用小棍小心翼翼地把泥土弄掉,哦!我這時(shí)才知道,那是土蜂的卵。上面又多了些黑的小點(diǎn)點(diǎn),我也沒太在意,趕緊把洞口重新掩蓋,一直盼望著小土蜂快點(diǎn)出來。
    過了一個(gè)星期,洞里似乎傳來“嗡嗡”的聲音。我正準(zhǔn)備把洞口的土弄掉,那只土蜂又來了。它先是圍著洞口轉(zhuǎn)了兩圈,好像在歡迎孩子們的到來。接著它把洞口的泥土輕輕扒開,一只只小土蜂一個(gè)個(gè)爭先恐后地跳了出來,好奇地張望著這個(gè)世界。過了一會(huì)兒,他們飛走了,真是個(gè)好媽媽。
    我呢——在那里興奮地又唱又跳。
    想了解更多關(guān)于小學(xué)生暑假日記,請(qǐng)?jiān)L問:
    學(xué)生暑假計(jì)劃書三年級(jí)篇七
    昨天,我和爸爸去游泳館游泳,一進(jìn)到游泳館,哇,那里邊人山人海,使我應(yīng)接不暇。
    開始游泳了,我抱著泳圈,在深水里撲騰,過了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)我掌握了一些游泳的技巧,于是,我開始嘗試著抱著游泳圈游了起來。不試不知道,一試嚇一跳,游泳的感覺真爽??!
    為了使我更快的學(xué)會(huì)游泳,我索性把游泳圈交給了爸爸,并嘗試著不帶泳圈下水游泳,心想:既然我?guī)в斡救陀蔚倪@么好,那么不帶游泳圈肯定也能游的很好了!可是事與愿違:剛開始下水就被水嗆了一下。我在水底想:“千萬別讓我出不來。當(dāng)我浮出水面時(shí),趕緊拿出游泳圈套上。哎,嚇?biāo)牢伊恕?BR>    當(dāng)我拿著游泳圈向里面游時(shí),不爭氣的腿、腳開始抽筋了,于是我趕緊一跳一跳的`走上岸。
    真是一次有趣的一次游泳??!
    學(xué)生暑假計(jì)劃書三年級(jí)篇八
    暑假要開始了,我準(zhǔn)備給自己定一個(gè)暑假計(jì)劃。
    第一條:每天自然醒。
    第二條:每天跳繩一千個(gè)。
    第三條:每天可玩手機(jī)2小時(shí)以內(nèi)。
    第四條:每天做10頁暑假作業(yè),直到做完。
    第六條:每周可出去玩耍5小時(shí)。
    第七條:每天練字一張,一張150字。
    第八條:上完課后先放松10分鐘。
    第九條:每周畫2—3張美術(shù)作品。
    另外我的壓歲錢要給爸爸、媽媽百分之八十。因?yàn)闆]有爸媽就沒有現(xiàn)在的我。
    每周都要去爺爺奶奶家陪他們幾天。因?yàn)樾r(shí)候有許多人抱著我去別的地方玩耍。
    我記得最深的一次就是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……帶我去爬長城,我就走了一會(huì)就累了,爺爺看出我累了,就把我背了起來,爬著爬著,爺爺?shù)哪樕蠏鞚M了汗珠??墒撬€是冒著太陽走到了長城的.盡頭。這時(shí)他的臉已經(jīng)變成了一個(gè)“紅蘋果”。
    學(xué)生暑假計(jì)劃書三年級(jí)篇九
    暑假那一天,天氣十分涼爽。風(fēng),輕輕地吹;枝頭悠悠地閃。春的使者——風(fēng),靜悄悄的走來了。前兩天天熱得發(fā)了狂,太陽火辣辣的,天空像是一只大鳥的豐滿的翅膀,全是白色羽毛般的毛,有的像棉花,一團(tuán)一團(tuán)的,有的像山,一座一座的',有的像動(dòng)物,一只一只的。但是,今天卻讓人們好象感受到了秋的來臨。
    今天,我隨著爸爸媽媽回到了老家。我剛一下車,就跑到了百花園去賞花了?;▓@里有端莊雅致的牡丹,有秀氣淡雅的梨花,也有那香氣襲人的桂花。但我,則還是喜歡那從被人瞧不起的“含羞草”。它的葉片是碧綠的,由幾十片小葉子組成,像一個(gè)織布的梭子,中間有一根莖,把小葉子串起來。它每根枝頭上都帶刺,手不小心碰上了,就會(huì)出血。含羞草真像一個(gè)害羞的姑娘,只要在它的葉片上輕輕一碰,它就沿著這根莖合攏起來,葉片就會(huì)變得很細(xì)很細(xì),同時(shí)枝條也跟著低垂下來,好象不敢見人似的。真好玩。它把美麗給人似的。真好玩,它把美麗給人們看,卻從不炫耀,這也就是我喜歡看它的原因吧。
    我又順著小路向那小溪邊走去,在小溪的另一邊我發(fā)現(xiàn)了一種不為人知的草。它在路邊很不起眼,它被人們東一腳、西一腳地睬來睬去,身體上沾滿了灰,但它確實(shí)是令人驚嘆。它總共有三片也,每片葉的中間的莖都是彎的,兩片葉子是綠的,下面是紫的。上面有很多的淀粉,綠色部分沒有淀粉,紫色的部分的淀粉有很多,你只需用手輕輕一捏,紫色淀粉就會(huì)布滿你的手。可最另人驚奇的是,它的排列十分有趣,兩片綠葉在后,紫、綠葉在前,我想:這應(yīng)該是紫、綠葉比較獨(dú)特,所以在前面,想讓人們?nèi)咳バ蕾p它,可總是無法美夢(mèng)成真,而我卻是第一個(gè)欣賞它的人。
    學(xué)生暑假計(jì)劃書三年級(jí)篇十
    終于迎來了盼望已久的暑假生活,在這漫長的兩個(gè)月里我該如何安排我的暑假生活呢?過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假呢?因?yàn)楦郀柣f“:書是人類進(jìn)步的階梯”,所以我制訂了屬于我的讀書計(jì)劃。
    我覺得不管是什么類型的書都可以讀一讀,休閑娛樂類的:比如我愛看的漫畫書、一些偵探破案類的小說、還有搞笑類的比如馬小跳系列等等,當(dāng)然除了看這些休閑類的書外,我還要看一些有助于我提高學(xué)習(xí)和增長知識(shí)類百科全書,因?yàn)槲业拈喿x短文不太好,每次考試丟分太多了,所以我要多看一些短文閱讀類的書籍,比如媽媽說的黑馬閱讀,邊閱讀邊做些相關(guān)的練習(xí),這樣可以幫助我提高閱讀能力,以后閱讀短文可以少丟分,當(dāng)然作文類的書我也要多看看,比如現(xiàn)代快報(bào)和金陵晚報(bào)上發(fā)表的一些作文,我也要多看看多學(xué)習(xí)一下,這樣可以提高我的寫作文的水平哦!
    以上就是我的.暑假讀書計(jì)劃,讀好書,多讀書!希望我過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假!
    怎樣度過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假呢
    學(xué)生暑假計(jì)劃書三年級(jí)篇十一
    自己已經(jīng)三年級(jí)了新的學(xué)期,我來到了一個(gè)新的
    班級(jí)
    ,遇見了許多新的
    同學(xué)
    ,
    學(xué)習(xí)
    任務(wù)很重要,要想學(xué)習(xí)好,必須努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實(shí)際行動(dòng)來證明,你是能行的。這些認(rèn)識(shí)一直在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著,讓我信心十足。
    成為一名富有
    愛
    心的.
    小學(xué)
    生。當(dāng)別人遇到困難時(shí),我會(huì)伸(轉(zhuǎn)載自
    范文
    站http:///,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)出友誼之手,給予他們無私的幫助。在大人的心目中,我是一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一個(gè)懂事的大姐姐。
    我要上課認(rèn)真聽講,積極思考,大膽發(fā)言,認(rèn)真獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè),勇于同大家一起交流、討論,在班級(jí)起表率作用,爭當(dāng)老師得力的小助手,請(qǐng)各位老師相信我,我是一位好學(xué)生。
    學(xué)生暑假計(jì)劃書三年級(jí)篇十二
    1. 在詩歌朗誦比賽上,我又看到了你不凡的一面,你是一個(gè)多么富有表演天賦的孩子啊!平日你特別愛集體、愛老師、愛同學(xué),是老師得力的小助手。對(duì)自己的學(xué)習(xí),你又是多么的認(rèn)真,要求上進(jìn),如果班里的孩子都能像你一樣,那金老師會(huì)是學(xué)校里最幸福的人。孩子,再多看一些課外書,那樣你會(huì)更有智慧。
    2. 這個(gè)學(xué)期的后半階段,你讓老師刮目相看?!坝羞M(jìn)步”這個(gè)朋友時(shí)時(shí)跟著你,有了它,你上課認(rèn)真了,作業(yè)漂亮了,成績也好多了。繼續(xù)加油哦,讓“你真棒”也能每天跟你交朋友。
    3. 你是一個(gè)活潑可愛的男孩,真討人喜歡。平時(shí)學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績較好,發(fā)言熱列,勞動(dòng)積極。但老師布置的做業(yè)不能完成,時(shí)常拖拉。希你今后按時(shí)完成作業(yè),爭做好學(xué)生。
    4. 你平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),勞動(dòng)積極,臟活、累活搶著干,但學(xué)習(xí)上較馬虎,錯(cuò)別字太多。在這里,老師要送你一句話:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才?!?BR>    5. 你是一個(gè)愛學(xué)習(xí),很懂事的孩子,平時(shí)能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的小助手,是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。
    6. 你是一個(gè)愛學(xué)習(xí),懂禮貌的女孩子,每天等主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時(shí)穿戴整潔,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項(xiàng)活動(dòng)能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。
    7. 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子,很討人喜歡,平時(shí)穿戴整潔,待人有禮貌,同學(xué)之間和睦相處,學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步,作業(yè)常拖拉,不能按時(shí)完成,希今后加快做作業(yè)的速度,認(rèn)真寫好字。
    8. 你是一個(gè)聽話的好孩子。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心里,你一直都想做個(gè)成績優(yōu)異的學(xué)生,是不是?你現(xiàn)在也能做到按時(shí)完成作業(yè),上課認(rèn)真聽講,這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦,做作業(yè)的效率也比較低,所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習(xí),牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,爭取優(yōu)異的成績。
    9. 你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺,時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。
    10. 你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個(gè)文靜、內(nèi)向懂事的孩子,在同學(xué)面前你開朗、活潑,比較外向,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,按時(shí)完成作業(yè),字跡也漂亮,希望以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績會(huì)有更明顯的進(jìn)步。
    11. 你文靜內(nèi)秀,好學(xué)上進(jìn),課堂上你撲閃著一雙大眼睛,聽得是那么入神,你特別愛動(dòng)腦,寫作也較出色。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體,大家還經(jīng)常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細(xì)致,你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績。張老師希望你自信些,要對(duì)自己說“我能行”,還期待你增加自己的閱讀量,在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆。你的天地會(huì)更開闊!
    12. 你是一個(gè)聰明的大眼睛女孩子,老師非常非常喜歡你,你在平時(shí)雖然不太愛說話,但學(xué)習(xí)較踏實(shí),是一個(gè)很有上進(jìn)心的同學(xué),字體通過刻苦的練習(xí)也有了很大的進(jìn)步,知道你和王嬌是好朋友,希望你們共同改掉膽小的缺點(diǎn),多用語言表達(dá),不要害怕,我相信你會(huì)更加出色!
    13. 你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,積極參加體育訓(xùn)練,干得滿頭大汗,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時(shí)一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個(gè)懂事可愛的好孩子。
    14. 你是一個(gè)好動(dòng)、可愛的男孩,你能積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)公益活動(dòng),能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)也能按時(shí)完成,但是作業(yè)做得較馬虎,字跡也不端正,希望學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個(gè)活潑可愛富有朝氣的好少年。
    15. 你性格內(nèi)向,平時(shí)熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭取再創(chuàng)佳績。
    16. 你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實(shí)無華,真實(shí)動(dòng)人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨。的確,你那默默無聞的無私奉獻(xiàn),你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,你那正視現(xiàn)實(shí)克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風(fēng),確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,愿你在班級(jí)工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓勵(lì),同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。
    17. 你是一個(gè)聰明活潑的女孩,普通話說得流利,平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),思維敏捷,時(shí)常做小動(dòng)作,自控能力較差,希今后取他人之長,補(bǔ)自己之短,努力提高學(xué)習(xí)成績。
    18. 你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)成績特別差。希望今后改掉壞習(xí)慣,爭取更大的進(jìn)步。
    19. 你在班級(jí)中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠。希望你上課要積極開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,課后多花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級(jí)好的同學(xué),不掉隊(duì)。
    學(xué)生暑假計(jì)劃書三年級(jí)篇十三
    那是8月25日的下午,三姨媽要帶哥哥去游泳,我叫道:“我也要去?!币虌屵B忙捂住我的嘴說:“想去就別叫。”“哦。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。姨媽大聲地說:“老爹,我把李暢帶去看顧宇游泳,6點(diǎn)鐘回來吃飯。”外公說:“好的?!?BR>    姨媽和媽媽帶著我們?nèi)チ擞斡境嘏缘囊粋€(gè)商店,那里面專門賣泳衣、泳鏡和泳圈。媽媽走進(jìn)商店,給我買了游泳衣和游泳圈。我穿上游泳衣,套上游泳圈。剛走進(jìn)游泳池,就看見了梅宇飛的媽媽,她告訴我:“梅宇飛在那邊?!币虌尩臏?zhǔn)備工作都還沒做好,我已經(jīng)跳進(jìn)水池里,差點(diǎn)嗆了一口水,媽媽趕快把我拉上來。
    梅宇飛看見了我,叫我快過去,我說:“我第一次游泳,還不會(huì)呢?!备绺绨阉挠斡救σ步o了我,可是,我游了半天,還在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
    這時(shí),二姨媽換上游泳衣,跳進(jìn)水池里,教了我蛙泳的動(dòng)作。于是,我一下就游到了梅宇飛那兒,一邊游,一邊聊天。
    晚上,媽媽回家,問爸爸:“你相不相信樂樂會(huì)游泳了?”爸爸說:“什么相不相信呀。是想都不敢想?!眿寢尮笮ζ饋?。
    第二天,媽媽把這件事告訴了我們,大家都笑得合不攏嘴。
    學(xué)生暑假計(jì)劃書三年級(jí)篇十四
    可愛的秋娃娃來了,它帶著五彩的畫筆來到我們?nèi)碎g,它把地球變成了一片金黃金黃的世界。一片片葉子黃了,一個(gè)個(gè)果子熟了。它樹上的葉子畫成黃色了,把世界變成了五顏六色。秋雨灑在了小河上,河里的小魚像一只小鳥快活的游著,就像在說:“秋雨,秋雨,好久不見,你把小河變得涼快些吧!”稻子一片金燦燦,五彩的秋菊樂得笑開了懷。
    秋天好美麗?。∥叶嘞氚堰@些景色留下來呀!
    學(xué)生暑假計(jì)劃書三年級(jí)篇十五
    1. 你為人正直,性格內(nèi)向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個(gè)勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的好少年。
    2. 你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,上課有時(shí)走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認(rèn)真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。
    3. 你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對(duì)待同學(xué)你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,多檢查,避免不必要的錯(cuò)誤,爭取更好的成績。
    4. 你是個(gè)非??蓯鄣呐?。積極參加公益勞動(dòng),樂于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時(shí)細(xì)心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
    5. 在老師眼里,你是一個(gè)比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。
    6. 在老師眼里,你是一個(gè)活潑,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個(gè)樂于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認(rèn)真地完成,對(duì)待同學(xué)熱情、真誠,學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
    7. 你是一個(gè)活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課能專心聽講,積極思考,按時(shí)完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿意的成績。
    8. 一個(gè)學(xué)期又過去了,你這個(gè)愛撒嬌的漂亮可愛的女孩子已經(jīng)成熟了許多,堅(jiān)強(qiáng)了許多,你那不甘落后,要強(qiáng),積極為班集體爭光的性格給老師留下了深刻的印象,我希望下學(xué)期你要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),積極改掉馬虎的毛病,你會(huì)變得更加出色!
    9. 你是一個(gè)好孩子:尊敬老師,熱愛班集體,作業(yè)較整潔,上課發(fā)言非常積極,聲音較洪亮,但有時(shí)卻是一個(gè)小馬虎,記住:做任何事切忌馬虎,尤其是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識(shí)來不得半點(diǎn)絲毫的馬虎,否則你的理想也許會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小數(shù)點(diǎn)而功虧一潰,希望下學(xué)期在學(xué)習(xí)上再踏實(shí)些,刻苦些,爭取更上一層樓!
    10. 你就像一個(gè)旭日東升的朝陽,讓人喜愛。你尊敬老師,熱愛班集體,作業(yè)認(rèn)真,有上進(jìn)心,發(fā)言也大膽起來,你有想當(dāng)班長的愿望也讓老師非常高興,這證明了你已經(jīng)在以一個(gè)小男子漢的標(biāo)準(zhǔn)要求自己了,這使我看到了你的勇氣,你的進(jìn)步,我衷心地希望下學(xué)期韓旭會(huì)在各方面有更加出色的表現(xiàn)和長足的進(jìn)步,同時(shí)我也希望寒假期間韓旭能與書交上朋友,那樣你會(huì)更聰明,思路更開闊,試試吧!
    11. 你是一個(gè)漂亮大方的小姑娘,口頭表達(dá)能力較強(qiáng)。小牛頓把制作好的風(fēng)車擺在同學(xué)們面前時(shí),不是由于講不出風(fēng)車?yán)锩娴脑矶瑯釉獾酵瑢W(xué)們的奚落嗎?你有一顆渴求知識(shí)和進(jìn)步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神,對(duì)自己的信心不足而已,所以一些簡單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細(xì)心一點(diǎn),你的心愿一定會(huì)實(shí)現(xiàn),老師期待著這一天的早日到來。
    12. 你在班級(jí)中默默無聞,從不與人爭執(zhí),為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成,希上課要積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級(jí)同學(xué)不掉隊(duì)。
    13. 你是一個(gè)有上進(jìn)心,有集體榮譽(yù)感,做事非常認(rèn)真,對(duì)工作非常負(fù)責(zé)任,樂于助人的女孩子,懂事,善解人意,學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)整齊,老師非常喜歡你,但要記住要樂于接受老師和同學(xué)善意的批評(píng),做事要大膽,有主見,更加有魄力,相信韓皖豫會(huì)變得越來越成熟、大方,會(huì)成為一個(gè)讓老師和同學(xué)更加喜歡,更加信任的優(yōu)秀的學(xué)生。
    14. 你是一個(gè)讓老師費(fèi)盡心思的孩子,但我很愿意為你費(fèi)神,因?yàn)槟愫苈斆?,頭腦反應(yīng)靈敏,又很熱愛班集體,并且還有一定的領(lǐng)導(dǎo)才能,上課發(fā)言也有很大的進(jìn)步,望寒假期間在字體上加大練習(xí)的力度,下學(xué)期能夠提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,爭取和書交上朋友,要時(shí)刻相信自己的努力不會(huì)白廢,我祝你來年芝麻開花――節(jié)節(jié)高,一年更比一年進(jìn)步!
    15. 看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時(shí)不夠自覺、愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上。
    16. 你是一個(gè)文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動(dòng),樂于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神,上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)令老師滿意,希你考試時(shí)細(xì)心、多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
    17. 在老師眼里,你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),作業(yè)字跡清楚,上課時(shí)能認(rèn)真聽講,積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!
    18. 你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
    19. 你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,希望今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個(gè)同學(xué)們信得過的好干部。
    學(xué)生暑假計(jì)劃書三年級(jí)篇十六
    昨天是7月5號(hào),我們學(xué)校舉行散學(xué)典禮,同學(xué)們到學(xué)校拿自己的學(xué)習(xí)成績單和獎(jiǎng)狀,我得到2張獎(jiǎng)狀,一張是“三好學(xué)生”、一張是“國學(xué)背誦小能手”,我很高興,因?yàn)榻衲晡铱剂巳齻€(gè)一百分。媽媽說這是我平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真的回報(bào)。我想今年暑假我的任務(wù)還很重,主要是鋼琴要考七級(jí),一份耕耘就有一份收獲,就想學(xué)習(xí)一樣主要是平時(shí)的努力,所以還是要努力練琴的。
    下午我和滕文、元敏一起到滕文媽媽的學(xué)校去玩,我們?cè)诓賵錾蠈W(xué)打球,天氣非常炎熱,我們每個(gè)人臉上都是汗水,用手一擦全成了小花貓,晚上大家到kfc去吃飯,每個(gè)人都要啦一只小麥兜,大家開開心心的回家了。
    學(xué)生暑假計(jì)劃書三年級(jí)篇十七
    1. 你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,上課也能開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,希對(duì)自己要求再嚴(yán)一點(diǎn),爭做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
    2. 你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng),干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫端正,考試時(shí)多檢查,肯定你的成績會(huì)更出色。
    3. 在老師面前,你是一個(gè)天真、可愛的男孩,但走出校門,就會(huì)貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
    4. 你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,揚(yáng)長避短,相信你會(huì)更出色。
    5. 你是一個(gè)活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時(shí)完成,但上課有時(shí)會(huì)走神,希望你以后不要太貪玩,要自始至終做好每一件事,一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績。
    8. 在老師的眼里,你是一個(gè)天才。真的,因?yàn)槟愕谋憩F(xiàn)與同學(xué)有多么的不一樣:獨(dú)到的見解、有主見的個(gè)性、還有豐富的語言表達(dá)……這讓老師對(duì)你刮目相看,可是,如果這個(gè)“小天才”身上不再有“耍小聰明”的影子,不再有粗心的毛病,那她必將會(huì)成為真正的“大天才”。老師看好你!
    9. 在老師眼里,你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機(jī)會(huì),努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,為寫好作文打基礎(chǔ)。
    10. 你是個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學(xué),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動(dòng)舉手發(fā)言,希望你能做一個(gè)對(duì)自己充滿信心的好孩子。
    11. 你尊敬老師,熱愛勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績不理想,其實(shí)你并不笨,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
    12. 你是一個(gè)可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。
    13. 你是一個(gè)聰明伶俐的女孩,平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,愛說愛打扮,但上課不認(rèn)真,自控能力差,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞習(xí)慣,寫好字,爭做好學(xué)生。
    14. 你是一個(gè)沉默寡言的學(xué)生,平時(shí)很少看見你和別人說話,真因如吃此,你的寫作能力較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,時(shí)常拖欠,學(xué)習(xí)成績特別差。希望今后認(rèn)真讀書,上課積極發(fā)言,努力提高學(xué)習(xí)成績。
    15. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業(yè)能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,但思維反應(yīng)較慢,學(xué)習(xí)成績并不理想。希望今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平。
    16. 你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動(dòng),善于和同學(xué)交朋友,真討人喜歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點(diǎn),爭做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
    17. 你是一個(gè)性格內(nèi)向、沉默寡言的孩子,膽子較小,遇到一點(diǎn)困難和挫折就會(huì)掉眼淚。平時(shí)老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)成績不夠理想,執(zhí)筆姿勢不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做作業(yè)的速度就會(huì)大幅度提高。
    18. 你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)于學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),你能積極參加。上課能積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望今后揚(yáng)長避短,更上一層樓。
    19. 你是一個(gè)愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨,力氣又大,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉。