總結是對一段時間內的工作或學習進行歸納和概括。寫總結時，我們可以參考相關的范文和案例，借鑒他人的經驗。以下是一些總結范文供大家參考，這些范文涵蓋了不同領域、不同主題的總結內容。
科研工作總結匯報材料篇一
2020年上半年的工作即將結束，在上半年的工作中，學校黨支部深入貫徹落實黨的十九大會議精神，牢固樹立“四個意識“，大力弘揚社會主義核心價值體系，切實有效的抓好學校的意識形態(tài)工作，現(xiàn)將有關情況匯報如下：
一、主要工作
(一)強化意識形態(tài)組織領導，落實主體責任。為進一步加強和改進意識形態(tài)工作，我校成立意識形態(tài)工作領導小組，由張光明校長任組長，王鳳奎、張國彬、呂廣生為副組長，各部門負責人陳志海、梁國華、顧桂宏、張華、王忠為成員。在工作中，認真履行主體責任，堅持“一把手”帶頭，有針對性地進行引導，把意識形態(tài)工作納入了學校整體工作、黨建工作、工會工作中。
(二)狠抓意識形態(tài)學習教育。將意識形態(tài)工作納入學習計劃，及時傳達學習黨中央和上級黨委關于意識形態(tài)工作的決策部署，深入開展中國特色社會主義、中國夢的宣傳教育，把握正確的輿論導向，加強對教職工意識形態(tài)的引導和管理，進一步激發(fā)大家的主人翁意識、工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。認真學習黨的十九大精神及習近平總書記系列講話，大力培育和踐行社會主義核心價值觀。牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權威，在思想上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
(三)加強意識形態(tài)工作的落實。
1、抓好全體干部黨員教師集中學習以及“兩學一做”學習教育常態(tài)化，突出理想信念教育，提高政治鑒別力。三月份重點抓好教師的政治學習和學生的德育工作;四月份重點組織教師觀看習近平總書記在全國學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話;五月份學校成立了十九大精神宣講組，對十九大應知應會知識進行再學習;六月份學校黨支部按照《洮南市教育系統(tǒng)“掃黃打非“專項行動實施方案》要求，結合學校實際，組織學生開展了綠書簽活動。
2、做好宣傳思想政治工作，每月及時組織教師進行一次政治學習活動，不斷提高教師思想政治素質，不斷推進思想政治工作的進一步深入(轉載于::2020年鄉(xiāng)鎮(zhèn)意識形態(tài)工作總結匯報材料9篇)。
二、存在不足及下一步打算。
今年的上半年的工作雖取得了諸多成績，但也存在一些不足，主要表現(xiàn)在：一是意識形態(tài)學習不能持之以恒;二是安排部署多，檢查少，工作力度尚待加強。
下一步主要做好以下三方面工作：
一是加強領導班子成員在思想上的高度重視，要充分認識到意識形態(tài)工作對育人工作的重要性，加強看齊意識和責任意識。牢牢把握好正確的政治方向，向黨中央看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，并把意識形態(tài)工作納入到實際工作、紀律檢查、干部考核當中去。
二是進一步加強教師隊伍建設，注重青年教師和學生的培養(yǎng)，強化擔當意識，加強正面宣傳，真正把社會主義核心價值觀建設落地落實。
三是加強創(chuàng)新意識。學校領導要敢抓敢管，敢于擔當，努力開創(chuàng)意識形態(tài)工作的新局面。
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科研工作總結匯報材料篇二
____年上半年，我財務部在行領導的直接領導下，在全行員工的大力支持和配合下，同心協(xié)力，艱苦奮斗，緊緊圍繞年初既定的目標，以更扎實的工作作風，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，圓滿的完成了行領導交辦的各項任務?，F(xiàn)將這半年的工作總結材料匯報：
一、工作落實情況
(一)組織部門員工進行定期學習，以此提高部門員工的業(yè)務技能水平和法律意識。
每周星期一，我部門按質按量的遵照行領導的安排部署進行相關知識的學習，其中包括人事教育、安全法、會計基礎知識，法律法規(guī)知識、稅法知識以及思想道德素質的學習等。通過學習，使我部門員工更為深刻的認識到自己工作崗位的重要性：文件上傳下達的及時性，人事教育培訓的科學性、車輛資金重要空白憑證的安全性。人們常說，思想決定行動，行動決定執(zhí)行力。我部門正是注重了這一點，使行之有效的執(zhí)行力得到了充分發(fā)揮，從根本上轉變了他們的工作態(tài)度，調動了他們的工作積極性，出色的完成了各自的工作，保證了工作質量又快又好的發(fā)展。
(二)順利完成了三險五金的繳納工作。
上半年，我部門在人員短缺的情況下，雖工作千頭萬緒，但是為了確保我行員工的切身利益，利用一切可利用的機會和時間及時的將我行34位員工的住房公積金和醫(yī)療保險從郵政局那邊進行了賬戶過渡和繳費工作，確保了我行員工生病住院醫(yī)療報銷和購房所需的住房公積金，維護了我行員工的切身利益。
(三)積極配合業(yè)務部門，視支行為家，努力完成行內下達的各項指標任務。
支行的生存與發(fā)展，不是哪一個部門的事，而是每一個員工的事情。因此，我部門積極響應行內的號召，動用一切可動用的關系來推動各項業(yè)務的發(fā)展，并取得了一定成效：商易通業(yè)務戶均余額、儲蓄存款業(yè)務量與定活比、對公業(yè)務等都在一定程度上起到了推動作用。特別是失地保險資金的收取上，我部門更是積極響應，將收回的失地保險資金及時的清理捆把上存上劃。減少了我行資金在途，提高了我行資金利用率以及收益率。
(四)安全生產工作得到加強。
安全工作重于泰山。我部門的重中之重的工作就是確保車輛的安全以及資金票款的安全。車輛安全方面，嚴格要求駕駛人員定期檢修車輛，定時進行車輛保養(yǎng)。嚴格要求駕駛人員不允許酒后駕車不允許疲勞駕車。嚴格按照行規(guī)和作息時間進行派車用車，確保了我行的車輛安全和人身安全。
資金票款方面，我部門資金調度人員嚴格按照備付金定額和資金調撥審批權限進行資金調撥。按時收繳網點超限資金，及時使資金回籠。每天嚴格兩次網點資金監(jiān)控，注意資金異常動向，及時反饋及時報告，使得不安全因素扼殺在萌芽中。總之，我部門員工通過教育學習實踐，對安全知識以及安全意識都有顯著提高，從而保證了我行各項工作的安全開展，得到了上級以及各級部門的認可。
(五)充分聽從行領導的安排調度，使得支行后勤保障工作順利開展。
我部門在行領導的直接領導下，在財務制度的指引下，嚴格按規(guī)章制度辦事。想盡一切辦法控制成本，節(jié)約開支，并也初見成效。閬中是一個特殊的旅游城市，來人來客相對比較多，為了節(jié)約開支我們努力將吃住安排在經濟實惠的地方，讓客人住著既舒服也讓我行費用開支得到了節(jié)儉。在用車方面，嚴格按派車單和修車單進行出車和修車，盡量減少油料和過橋過路費以及修理費。在物資領用方面，嚴格按領料單進行領取材料，并分部門分專業(yè)進行歸集，使得物資成本得到了有效的控制。在來人來客的接待方面，我們盡量做到熱情周到，細致入微，使得客人有賓至如歸的感覺。
二、下一步工作打算
(1)加強與郵政局以及外單位的溝通合作，努力營造良好的氛圍，進一步促進我行業(yè)務的順利開展。
(2)合理做好資金頭寸以及資金調度工作，減少資金在途，加快資金的投放與回籠，提高我行的備付金率和運用戶率。
(3)以人為本，努力狠抓部門隊伍建設以及思想道德建設。通過學習、談心、了解掌握部門員工的心之所想，解部門員工心之所急。使之更能輕裝上陣，安心踏實于自己的本質工作。
(4)加強與業(yè)務部門的配合，努力完成支行下達的各項指標任務，視支行為家，努力為支行添磚加瓦。
科研工作總結匯報材料篇三
當前，疫情發(fā)展仍處在增長期，疫情防控仍處在關鍵期，做好疫情防控仍是我們全部工作的重中之重。下步，按照上級統(tǒng)一部署要求，針對后期機關單位上班、學生開學、企業(yè)復產、工地復建、集市復市等新情況，我們不等不靠，科學施策，超前研究防控預案，周密落實防控措施，細化強化工作責任，確保新形勢下疫情防控精準有力，社會大局安定有序。
一、做好機關單位疫情防控工作。一是管好外出人員。對省外回家上班，特別是近期前往湖北等疫區(qū)探親、出差、旅游的工作人員，尚未返回x的，及時勸導留在當?shù)兀咔榻獬笤俜祷?。對已返回x的，動員其主動做好自我隔離、觀察，觀察期間不外出走動、不探親訪友，暫不返崗工作，并要求其主動報告其接觸者的情況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，同時，各相關單位保障其合法權益和待遇，適當安排網上可做的工作。對留觀期間未發(fā)生異常的，經醫(yī)療單位檢查后再申請上班。要求各責任單位及時、全面收集匯總相關工作人員疫情期間走動情況、身體狀況等，并天天報告。二是管好在崗人員。按照《國務院辦公廳關于延長2020年春節(jié)假期的通知》，2月3日起正常上班。上班期間，嚴格按照有關法律法規(guī)，做好疫情防控工作。要求工作人員上班期間，在公共場所全天候佩戴口罩，做好上午、下午各一次的體溫測量工作，配合做好車輛、辦公場所、公共場所的定時定點消毒及垃圾清理。為加強管理，在有條件的集中辦公場所購置紅外線體溫測量儀，按要求做好體溫隨機測量工作。關閉中央空調，防止病毒交叉感染。實行單位約餐等制度，減少人員聚集。加強對職工的健康教育和健康提示，提倡錯峰上下班等彈性工作制。鼓勵采用電話、網絡等靈活辦公方式，盡量減少會議及參會人員，縮短會議時間。三是管好服務場所。對于有服務業(yè)務的窗口單位，加強場所定時消毒及服務對象的疫情防控，突出以服務促管控，主動加強網上辦事辦訪力度，簡化辦理流程，能網則網，能網盡網。必須現(xiàn)場辦理的，按照單個事項辦理時間，實行電話預約、網上預約，嚴格一窗受理，減少人員扎堆。針對群眾個性化要求，開展“登門送服務”，以強有力的服務保障絕對安全。
二、做好各類學校及幼兒園疫情防控工作。按照上級統(tǒng)一要求，大專院校、中小學、幼兒園開學后，按照相關預案，在參照落實機關單位防控措施基礎上，落實好校園防控針對性措施。一是突出返校師生的全面排查管理。對大學城x所院校、各中小學及幼兒園的在x以外返校師生，嚴格實行檢查、留觀措施;特別是湖北等疫區(qū)的人員，勸導其留在當?shù)?，待疫情解除后再返校。對學業(yè)要求較嚴的，采取網上授課、微信送課等方式，盡量減少接觸。二是突出在校人員的防護教育。加強健康宣教，圍繞新型冠狀病毒感染的主要癥狀、傳播途徑、基本防控知識和技能等，引導師生和學校共同做好病例報告、消毒隔離等防控措施。上學期間，在公共場所全天候佩戴口罩，做好上午、下午各一次的體溫測量工作，由班主任老師登記留存，有異常情況及時向學校報告。三是突出教育場所的全面消毒。對學校教室、宿舍、廁所、浴池、餐廳、校車等地方進行全面消毒，為師生提供安全健康的工作學習環(huán)境。同時做好學校信息、物資、資金、人員和技術等保障措施，確保師生正常工作和生活。大學及有條件的中學實行封閉化管理，嚴格人員外出登記制度;中小學及幼兒園嚴格落實進出校園實名登記工作，加強校園周邊引導，防止接送學生家長扎堆現(xiàn)象。四是突出重大活動的嚴格管控。非必要不舉辦聚集性活動，必須要舉辦的校級活動，需報教育行政部門批準后，方可舉辦。
三、做好各類企業(yè)及建筑工地疫情防控工作。一是加強人員管理。嚴格落實上級要求，除必要的外，一般2月9日前不復產、不復工。確需開工的，報區(qū)疫情處置工作領導小組(指揮部)進行備案，簽訂疫情防控工作承諾書，并在廠區(qū)醒目位置張貼。同時，安排防疫專業(yè)人員對企業(yè)防控人員進行專門培訓，指導企業(yè)進行全員防疫檢測，強調安全生產，確保復產復工后的秩序。到開工日期后，省外職工及務工人員暫不返x工作，具體時間再行通知。必須返x的，由用人單位自行找尋留觀地點，待員工留觀14天無相關癥狀后，方可進駐企業(yè)及建筑工地工作。二是加強場所管理。正常開展生產的企業(yè)，要及時做好廠區(qū)消毒、員工測溫等基本工作，倡議有關企業(yè)實行封閉化管理，配備專門的管護力量進行集中管理。三是加強物資管理。所有進廠物資，要集中消毒，盡量不采購疫情嚴重地區(qū)的相關物資。四是加強車輛管理。所有進廠車輛必須實名登記并集中消毒，疫情嚴重地區(qū)車輛或穿行過疫情嚴重地區(qū)的車輛，司機實名登記后前往指定等候室等候卸車，等候室按照標準要求一日一消毒。五是加強抽查管理。在抓好疫情防控同時，區(qū)工信局安排專人對復工生產企業(yè)進行不定期抽查，確保疫情防控工作措施落實到位。同時，毫不放松抓好安全管理，排查清除各類隱患，堅決防止顧此失彼。
四、做好各類市場疫情防控工作。一是對非生活必需品經營市場。倡議家居市場、建材市場、小商品市場等非生活必需品經營市場暫不開放，具體開放時間疫情解除后通知。對農村大集實行同樣管理。提倡為租賃經營業(yè)戶適當減免租金，區(qū)里給予適當鼓勵。二是對生活必需品經營市場。在落實好相應防護措施的前提下，保障正常服務，不得擅自停業(yè)歇業(yè)，滿足市民日常生活。要求市民進入市場時佩戴口罩，主動配合體溫檢測和健康管理措施，積極承擔個人防疫責任。按照要求對市場進行全面消毒和垃圾清運，嚴格做到“一日一清場、一日一消毒”。三是加強市場秩序管理。要求市場監(jiān)管等相關部門，不間斷巡查監(jiān)督，加強市場價格監(jiān)管，密切關注價格動態(tài)，防止借機謀利。要求林業(yè)等野生動物主管部門重點對農貿市場、超市、餐飲等場所及網站，開展聯(lián)合檢查，加強隱患排查，嚴厲打擊野生動物違法違規(guī)交易。四是創(chuàng)新服務下沉方式。支持訂單式網上購物等新興商業(yè)購物模式，鼓勵農超、物流等企業(yè)服務進社區(qū)、進農村，建立網上網下融合的營銷體系，線上線下雙輪驅動，升級服務能力，占領消費市場，實現(xiàn)服務更安全、更便捷。
總之，我們將進一步認真落實市委市政府決策部署和市防指的工作要求，繼續(xù)保持戰(zhàn)備狀態(tài)，全力打好疫情阻擊戰(zhàn)，確保人民群眾的生命安全和身體健康，確保社會大局平穩(wěn)有序。
科研工作總結匯報材料篇四
為阻斷疫情向校園蔓延，確保全體師生的生命安全與身心健康，真正貫徹落實教育部下發(fā)的關于學?！巴Ｕn不停學”的要求，學校本著“停課不停學”的原則，成立了以劉祥濤校長為組長的領導小組，各部門各學科負責人組織分配具體的教研任務。
學校針對小學各年級學情，與學生日常相結合，制定了科學有序的學習內容安排表，推出了系列特色網上課堂，真正滿足了全體學生線上線下學習的需要。
一、具體做法：
1.學校通過微信等形式向學生發(fā)送免費的電子課本;
5.學習之余，學校督促家長帶領孩子參加跳繩、親子游戲等室內活動，
加強體育鍛煉，豐富寒假生活。
二、創(chuàng)新之處：
1～3年級學生：
(1)好書伴我行
每天堅持閱讀各類書籍，并樂于與家人分享閱讀的收獲。
(2)練字不停歇
一二年級同學每天半小時練習硬筆書法，要求姿勢正確，書寫規(guī)范、端正、整潔;三年級同學每天半小時練習毛筆字，能臨摹正楷字帖。
(3)感恩留心間
為了我們的健康安全，醫(yī)護人員冒著危險堅持在一線工作，讓我們表達對他們的深深謝意，一二年級同學畫一幅感謝他們的畫，三年級同學寫一封感謝信。
(4)探究分類
你家究竟囤了多少物資?趕緊觀察家里的廚房包括冰箱，想一想該怎樣分類，再動手進行整理。以圖文形式記錄。
(5)探究位置
網上搜索目前已確診病例的省份，看看地圖，根據(jù)自學內容試著描述各省份之間的位置。
4～6年級學生：
(1)一封感謝信
給奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線的白衣天使們寫一封信，表達對他們的感激和崇敬之情。
(2)一份說明書
借助網絡資料，用非連續(xù)性文本的樣式，做一份圖文并茂的防控疫情日常衛(wèi)生保健說明書。
(3)一封倡議書
寫一封倡議書，呼吁全校(全區(qū))師生行動起來，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)獻計獻策，盡我們少先隊員的綿薄之力。
(4)一張統(tǒng)計表
預習關于“統(tǒng)計”的單元知識，將每一天公布的全國各省確診人數(shù)、疑似人數(shù)、新增人數(shù)情況制作成統(tǒng)計表或圖，并進行分析。
三、展望未來：
我們堅信：在全體師生以及學生家長的共同努力之下，學生一定會度過一個充實而又豐富的寒假生活。我們的國家也一定會克服最艱難的時刻，迎接美好的明天。
科研工作總結匯報材料篇五
工作總結
是做好各項工作的重要環(huán)節(jié)，通過它，可以全面地，系統(tǒng)地了解以往的工作情況。下面是小編搜集整理的2019綜治工作總結匯報材料，歡迎閱讀。
尊敬的胡總，各位領導：
受公司綜治領導小組委托，由我向檢查組作20xx年綜治工作情況匯報。
20xx年是康大高速機遇與挑戰(zhàn)并存，管理提升之年，也是再創(chuàng)利潤新高的關鍵一年，公司經營工作任務重，壓力大。公司綜治辦在集團公司綜治辦的和公司黨總支的正確領導下，按照“黨政領導、齊抓共管、依靠群眾、預防為主、標本兼治、依法治理”的原則，以“提高員工安全感、幸福感，構建平安康大”為目標，以“完善矛盾聯(lián)動化解體系，全力維護企業(yè)穩(wěn)定;推進企業(yè)管理創(chuàng)新，提升企業(yè)管理水平;推進重點地區(qū)和突出問題排查整治，服務地方經濟發(fā)展;推進治安防控體系和平安建設，夯實防控基礎;推進綜治基層基礎建設，完善工作機制;推進綜治宣傳、教育培訓和理論研究，落實工作措施”為重點，開展了201x年綜治工作。
1、落實責任，實現(xiàn)基層目標管理。2019年初，公司總經理、黨總的支書記萬小春分別與各部門負責人簽訂了《2019年社會治安綜合治理目標管理
責任書
》，然后由運營部經理與運營部各辦和各收費站負責人簽訂了《2019年社會治安綜治目標管理責任書》。為進一步認真貫徹落實綜治領導責任制，綜治領導小組結合公司實際情況制定并印發(fā)了《公司2019年社會治安綜合治理目標管理考核評比標準》，建立了綜治責任人政績檔案。
2、規(guī)范三個排查，嚴格落實“三防”。在開展“三個排查”工作中，我司主要做了以下幾項工作：一是在排查調處矛盾糾紛工作中，建立了上至公司總經理，下至班組收費員，橫跨部門、班組的工作網絡。綜治辦統(tǒng)一印制“三個排查記錄本”，要求各部門、各站每兩周進行一次內、外矛盾糾紛排查，每月報送一次矛盾糾紛、安全隱患、治安亂點排查表。二是公司綜治領導小組配備了治保會、調委會、巡邏隊、安全生產干事等人員隊伍，各收費站配備了兼職綜治干事。為有效避免和化解矛盾糾紛，在單位內部，各部門及各站負責人經常與員工交心談心，了解把握他們的思想脈搏，防患于未然。三是考慮到公司年輕人多，公司結合基層組織建設年、“四個樂園”建設，開展有益于員工身心健康的系列文體活動，如：秋季運動會、員工技能大比武、全員崗位大練兵、三種一養(yǎng)，豐富員工業(yè)余生活;在與駐地周邊地區(qū)的關系問題上，各站與周邊農戶建立良好的鄰里關系，避免有損害群眾利益的事情發(fā)生。在青龍收費站所在同盟村建立幫扶點，為貧困學生捐款、捐贈文具，為村民普及法律知識等;在費收工作中，舉辦文明服務培訓，收費員以良好的服務態(tài)度，用“微笑”化解與司乘人員的矛盾糾紛，通過開展“滿意為司乘”活動，主動幫助過往司乘人員。通過排查調處，做到小事不出部或站，大事不出司，把矛盾糾紛解決在基層，化解在初始階段。由于措施得力，今年以來我司內部與周邊地區(qū)未發(fā)生一起矛盾糾份，有力地維護了公司的安全穩(wěn)定。
在“人防”方面，我司在各部門及各站建立了一支群防群治安全防范隊伍，同時對公司重點要害部位明確了防范責任人和建立了責任人制度;各站組建了治安巡邏隊，做到每天有巡查、有記錄;各收費站大門配備了保安，24小時有人值班巡查。在“物防”方面，配備了必要的防盜、防火設施設備。比如在財務、檔案室等重要部位安裝了防盜門、購置了保險柜，并在每層樓道配置了滅火器，各收費站圍墻安裝了防盜鐵柵欄。票管室經過重新整改之后，實行票管員24小時值班。在“技防”方面，對重點要害部位，如各收費站票管室、收費崗亭、收費廣場、隧道全程均安裝了攝像頭。今年機關新增6部監(jiān)控設施，實行24小時監(jiān)控。
1、以實際行動關懷體恤員工身心。關心員工生活，改善員工居住環(huán)境，根據(jù)基層員工的工作性質及時調整就餐時間，結合季節(jié)性調整伙食菜品食譜保證員工就餐質量，根據(jù)一線員工長期處于汽車尾氣、汽車粉塵的工作環(huán)境，每月為員工發(fā)放純牛奶一箱，根據(jù)員工工作地點離家遠，過集體生活的特點，每天17點至18點定為行政班人員健身時間，每晚19點20點為行政班人員自我學習閱讀時間。開展各種技能競賽、知識競賽，在員工中形成一種比、學、趕、超的良好氛圍。
2、以健康娛樂文化愉悅身心。關愛員工成長，為慶?？荡蟾咚偻ㄜ?周年，為xx大獻禮，公司組辦了康大高速2019年秋季田徑運動會，推行“每天運動一小時、快樂工作一整天、健康生活一輩子”的體能達標活動，每天上午10點和下午16點30分為員工工間操時間，并且為各收費站添置了沙坑和室外健身器材。通過這些活動的開展增進了員工之間的溝通和交流，進一步增強公司上下的凝聚力，加強團隊的信任度和配合度，給今后的工作打下良好基礎。
在公司范圍內開展了演講、攝影、繪畫、書法比賽，為員工建立小圖書室，并及時更新各類圖書。
3、以企業(yè)文化凝聚人心。本著“創(chuàng)新、發(fā)展、和諧、高效”的企業(yè)精神，公司開展了競爭上崗、崗位交流、“三種一養(yǎng)”活動，將集團公司企業(yè)文化落地生根。組織青年志愿者慰問敬老院;團委組織各團支部清明節(jié)到革命烈士墓地掃墓;三月份開展了“崗位學雷鋒、爭當好員工”主題活動;幫扶貧困小學，資助貧困學生等。通過系列公益活動，為員工樹立正確的價值導向、人生導向，塑造良好的康大高速良好的企業(yè)形象。
在提高員工幸福感、滿意度方面，我公司通過系列活動，疏導、緩解員工精神焦慮壓力和浮澡心理，塑造了理性、平和、包容、謙讓的心態(tài)，凝聚起團結和睦的強大精神力量，化解非理性心理隱患，促進了企業(yè)和諧共生。
1、預防違法犯罪。我公司現(xiàn)有干部員工共213人，其中25人為公司管理人員和工程技術人員，其余均為2019年以后招聘的運營管理和收費人員(含食堂、保潔、保安等)。鑒于運營收費行業(yè)的特殊性，我司在招聘收費員時，不僅在年齡、文化程度、身體等方面作了嚴格要求，而且還進行了嚴格的面試和政治審查，要求新招人員必須提供戶口所在地公安機關開具的無違法犯罪證明，從而嚴把了單位員工的“進口關”，杜絕了精神病人肇事肇禍和刑釋解教人員重新違法犯罪事件的發(fā)生。公司員工定期舉辦文明服務培訓，明確文明用語、文明禮儀。站內每月開展員工廉潔教育。公司每半年由總經理親自授課，對員工進行廉潔教育，防止違法犯罪事件的發(fā)生。至今公司也未發(fā)生一起內部人員犯罪和被治安處罰事件。
2、矛盾糾紛排查調研。按照集團公司《關于對矛盾糾紛排查調處工作進行調研的通知》(贛投綜治字[2019]04號)文件要求，我公司圍繞“企業(yè)周邊”矛盾化解辦法課題進行調研。對公司“安內，攘外”的做法進行了案例分析，形成了題為“論康大高速安內攘外之路”的
調研報告
。
3、社會治安重點地區(qū)排查整治。按照《關于印發(fā)江西省投資集團公司社會治安重點地區(qū)排查整治工作實施方案的通知》(贛投綜治字[2019]04號)要求，我公司制定了詳細的排查方案，綜治辦牽頭，聯(lián)合運營部、養(yǎng)護部開展了一次道路、收費站、周邊環(huán)境的大排查整治工作，并形成了排查整治
工作報告
。
4、組織學習集團公司有關文件精神。2019年10月集團公司開展了綜治干部培訓工作，公司綜治辦對培訓材料進行了梳理，組織各站、辦、中心綜治干事進行學習，其中包括《江西省綜治責任單位社會治安綜合治理工作規(guī)程》、《江西省矛盾糾紛排查調處工作規(guī)程》、《江西省投資集團公司社會管理綜合治理體系建設規(guī)劃綱要(2019——2019年》等，并根據(jù)公司實際情況制定了相應的工作規(guī)程及規(guī)劃綱要。提煉了綜合治理知識概述內容，印發(fā)成宣傳單，發(fā)放至員工、周邊村民、過往司乘，推動人人參與平安創(chuàng)建。
1、落實政策，做好服務。一是7月1日，我省計重費率調整，公司及時組織人員于7月1時零時前，在服務區(qū)和全線四個收費站出口廣場引導司機在零時前快速通過收費站，避免了因費率調整引發(fā)的矛盾和誤解。二是“中秋”、“國慶”雙節(jié)長假免費通行期間，開展了“康大志愿者”保暢通行動，實現(xiàn)了“安全零事故、顧客零投訴”;三是配合省聯(lián)網中心出色地完成了全省高速公路兩次聯(lián)合稽查工作，11月及時開展了打擊假冒“綠色通道”車輛的專項活動。
2、優(yōu)化編組，機動高效。為有效解決梅關主線站高峰時段現(xiàn)場收費人員不足的問題，10月份開始，公司在不增加人員的情況下，對梅關站候班人員和管理人員進行重新編組，動態(tài)化的設立了梅關機動班組，并制定了《梅關收費站機動班組管理辦法》。機動班組的設立，在高速公路管理上是一個創(chuàng)舉，不僅有效緩解了車流高峰時段的交通壓力，還積極開展路網追逃和打擊“沖崗逃費”行動，對打擊違法行為發(fā)揮了極大威懾作用。
3、未雨綢繆，防治結合，養(yǎng)護保障暢通。一是實現(xiàn)路況巡查、徒步檢查和24小時值班、節(jié)假日值班制。二是加強對日常養(yǎng)護的考核管理，實行養(yǎng)護經費與考核結果掛鉤。三是加強預防性養(yǎng)護管理，提前對路面病害進行調查處理，對影響路面安全的橋梁伸縮縫、路面坑槽、路面裂縫等病害做到及時處理。督促施工單位按規(guī)范和質量要求安全作業(yè)，并將責任落實到人，促使專項工程管理規(guī)范化、程序化。全年共完成橋梁支座更換、增設三益互通f匝道、隧道安全設施、砼路面破損修復、橋梁伸縮縫砼破損修復、標字標線增設、房屋補漏工程、沿線水毀修復等28項專項工程，金額485、8萬元。
4、竣工決算收官，開辟接待上訪新規(guī)程。在竣工結算過程中，結算小組召開施工單位與農民工協(xié)調會，協(xié)調好付款時間、金額，監(jiān)督雙方簽訂付款協(xié)議書，建立了接待農民工上訪流程，今年未發(fā)生施工方一起因拖欠工資引發(fā)的群體性有關的事件。
xx鎮(zhèn)位于陜甘寧三省交界處，是慶陽市環(huán)縣的北大門，地處毛烏素沙漠邊緣，素有“沙洲碼頭”之稱。全鎮(zhèn)共轄9個行政村，1個社區(qū)，人口1、2678萬。半年來，鎮(zhèn)黨委、政府堅持以科學發(fā)展觀為指導，以創(chuàng)建平安甜水，構建和諧社會為主題，緊緊圍繞“一個落實，兩個深化、三個加強”的工作思路，突出“四個創(chuàng)新”，筑牢“四大防線”，扎實工作，拼搏進取，為維護全鎮(zhèn)社會安寧、穩(wěn)定，實現(xiàn)人民安居樂業(yè)，促進經濟快速、健康、可持續(xù)發(fā)展做出了積極的貢獻。我們的基本做法是：
在實施目標管理責任機制上，我鎮(zhèn)突出四個“進一步強化”，筑牢“大責任”防線。一是進一步強化黨政的責任。嚴格執(zhí)行社會治安綜合治理領導責任制和責任追究制，是落實社會治安綜合治理和各項措施的重要保證。主要體現(xiàn)在“三保”上：一是保隊伍穩(wěn)定。我鎮(zhèn)把綜治工作放在各項工作的首位，并選派經驗豐富、工作能力強、業(yè)務素質高的干部負責這項工作，并保持綜治隊伍的相對穩(wěn)定。二是保經費投入。投資29萬元建成司法所單面二層辦公樓14間277個平方面，并設立了三位一體調解中心，給綜治辦配置了摩托車、司法專用宣傳車和電腦設備。三是保工作調度。綜治成員單位按時召開綜治工作月例會、季度治安形勢分析會等，保證綜治工作月月有調度，季季有安排。二是進一步強化成員和單位的責任。完善部門責任制和考核制度，促進部門加強協(xié)調配合，形成齊抓共管多方協(xié)力的工作局面。社會治安綜合治理成員單位在各自的職責范圍內認真履行職責，積極配合，強調“三個參與”，即參與矛盾調處，參與回訪復查，參與維護穩(wěn)定。各單位在工作上都要自覺服從社會穩(wěn)定大局，自覺服從工作調度，切實做好“管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事”;嚴格按照“屬地管理”、“分級分責，歸口調處”和“誰主管、誰負責”的工作原則，服從統(tǒng)一領導，接受綜治機構的指導、協(xié)調和監(jiān)督。三是進一步強化村的責任。各村召開村民代表會議，將社會治安綜合治理工作的重要內容寫入村規(guī)民約，發(fā)揮村、組及廣大群眾的力量，保證全社會都參與這項龐大的系統(tǒng)工程。充分發(fā)揮好村治保會、調委會的作用，及時化解矛盾糾紛，保證了小矛盾不出組，大矛盾不出村。四是進一步強化責任追究。沒有嚴格的責任追究，社會治安綜合治理工作的各項任務就會落空。我鎮(zhèn)加強對社會治安綜合治理的考評工作，定期不定期地進行考核評估與抽查驗收，對因領導不得力、措施不落實、工作不到位，發(fā)生嚴重危害社會穩(wěn)定問題的村、部門和單位，要及時嚴肅查處，堅決實行“一票否決”。
我鎮(zhèn)著力從源頭上預防和減少矛盾糾紛，一方面堅持把最廣大人民的根本利益作為開展工作的出發(fā)點和落腳點，在推進各項改革和工作決策時充分考慮群眾的利益和承受能力，從源頭上減少社會矛盾。另一方面是認真開展加強基層人民調解工作集中活動，進一步完善基層人民調解、司法調解、行政調解三位一體調解工作機制，將各類矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素調處化解在基層、在萌芽狀態(tài)。真正做到“誰主管、誰負責”，夯實社會穩(wěn)定與安全的基礎。一是健全矛盾糾紛排查調處聯(lián)動機制。我鎮(zhèn)建立健全了黨政統(tǒng)一領導、綜治部門組織協(xié)調、有關單位各負其責的矛盾糾紛排查調處聯(lián)動，人民調解、行政調解、司法調解緊密結合起來的“三位一體”調解體系，采用“預警、排查、聯(lián)調、處置、考核”的新機制，整合調解資源，規(guī)范調解程序，嚴格調解紀律，強化調解職能，實現(xiàn)了資源共享，優(yōu)勢互補，一改往日各自為政、單兵作戰(zhàn)的被動局面，形成了“大調解”的工作格局。對排查出來的矛盾糾紛，堅持分類指導、因地制宜，因案施策和以解決實際問題為突破口，以群眾滿意為目標，采取“一個糾紛，一名領導，一個調處班子，一套方案，一包到底”的新辦法。對于長期遺留的疑難復雜糾紛和重信重訪案件，實行定領導、定責任、定措施、定時間和包調查、包調處、包解決的“四定三包”責任制，調處銷號，限期解決的新機制，切實維護廣大人民群眾的根本利益，有效控制群眾上訪和群體性有關的事件的發(fā)生。二是提高鎮(zhèn)村組干部的調處糾紛矛盾的能力。
我鎮(zhèn)大力加強鎮(zhèn)、村人民調解委員會的建設和村調解室的硬件建設，給鎮(zhèn)、村調解室組織制度統(tǒng)一上墻，資料統(tǒng)一歸檔，使人民調解工作達到了科學化、制度化、規(guī)范化。對人民調解員進行了全面的培訓，提高其業(yè)務素質，轉變觀念，變被動接訪為主動下訪，變閉門辦案為公開懇談，滿腔熱情，笑臉服務地做好信訪工作，切實解決好群眾切身利益問題，使90%以上的矛盾糾紛在村組調解。三是扎實開展矛盾糾紛排查調處專項治理活動。3月20日全縣矛盾糾紛排查調處活動啟動會后，鎮(zhèn)黨委、政府及時提早重新部署，制定方案，調整充實人員，成立領導小組，下設辦公室，辦公室設在司法所，確定了專人負責具體業(yè)務。認真摸底、排查、調處矛盾糾紛，特別突出“群眾關心、社會熱點、歷史欠帳”等群眾反映強烈的矛盾糾紛及重點涉農信訪案件的調處這個重點，注重實效，努力實現(xiàn)“四下降、三不出、二減少、二提高”的工作目標。按照“一件糾紛、一名領導、一套方案，一調到底”的要求，實現(xiàn)被動調處向主動調處、無序調處向有序調處的轉變。采用滾動式、拉網式、卷“地毯”等靈活有效的方法措施，進一步完善規(guī)范“預警、排查、聯(lián)調、處置”的四項機制，建立健全并嚴格落實信息報送、定期通報、臺帳管理、重大問題督辦、責任排查等制度，推動矛盾糾紛排查工作深入開展。截止目前，共排查出22起矛盾糾紛，調處22起，調解成功率達100%，其中村上調處16起。重大矛盾糾紛共排查出7起，調處7起，調解成功率達100%，其中村上調處1起。初步實現(xiàn)了“小事不出組、大事不出村、難事不出鎮(zhèn)”，逐步形成了矛盾糾紛調解以村為主的良好格局。
要實現(xiàn)“大防控”網絡，必須建立和完善“三項機制”，即以情報信息為主導的預警機制，嚴打經常性工作機制，治安防范機制。一是建立和完善以情報信息為主導的預警機制。及時登記反饋情報信息，開展農村不安定因素和治安熱點問題排查，穩(wěn)妥做好處置工作。認真開展反邪教警示教育活動，早發(fā)現(xiàn)，早處理，絕不能讓其形成氣候，為此，鎮(zhèn)上成立了防范和處理邪教問題的領導小組，領導小組下設辦公室，有專人負責日常業(yè)務，加強了對重大節(jié)日、重大活動、重點部位的安全保衛(wèi)工作，確保北京奧運會的順利開展。二是建立和完善嚴打經常性工作機制。我鎮(zhèn)把經常性打擊與集中行動、專項斗爭有機結合起來，根據(jù)治安形勢的發(fā)展變化，采取不同的斗爭方式、保持“嚴打”斗爭的強度和力度。同時，不間斷地搞好治安混亂地區(qū)、單位和部位的排查整治，建立動態(tài)長效管理機制，鞏固整治成果，保持治安大局的持續(xù)平穩(wěn)。嚴厲打擊有毒物品犯罪，建立完善各部門、各警種緝毒偵查協(xié)作機制，徹底杜絕新型有毒物品流入我鎮(zhèn)，加強禁種鏟毒工作，確保有毒物品原植物為“零種植”，集中開展掃毒統(tǒng)一行動，嚴厲打擊有毒物品違法犯罪活動。
對現(xiàn)有的18名吸毒人員普遍進行尿檢，建立禁毒檔案18份，其中男17人，女1人。戒斷鞏固三年以上的5人，戒斷一年以上三年以內的5人，正在勞教的2人，判刑3人，強戒1人，刑拘2人。重新調整了幫教小組成員，與11名科級干部和7名一般干部簽訂了幫教責任書，認真貫徹“團結、教育、挽救大多數(shù)”的方針，在城鎮(zhèn)實行民警、單位領導、家庭幫教的“三包一”責任制，在農村落實民警、鎮(zhèn)、村、組、戶幫教的“五包一”責任制，每月幫教回訪一次，做到記錄、檔案、簽字“三落實”。定期不定期的尿檢和抽檢。目前幫教回訪工作進行到4月初，沒有出現(xiàn)復吸和新增吸毒人員，切實做到了“四個標準”的要求，不斷鞏固、強化“無毒鎮(zhèn)”成果，為我鎮(zhèn)經濟社會全面發(fā)展，構建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。三是建立和完善治安防范機制。健全鎮(zhèn)、村、組綜治網絡建設，在鎮(zhèn)、村設立綜治領導小組、治保委員會、調解委員會和治安巡邏隊等組織網絡，村建立了五員六網。形成橫到邊、縱到底的治安防范網絡。不斷壯大群防技防群治隊伍，積極推進社區(qū)和農村警務戰(zhàn)略，努力實現(xiàn)警力下沉和警務前移。截止目前，全鎮(zhèn)共發(fā)生治安案件16起，查結16起，其中打架致傷案5起，盜竊案2起，賭博案2起，意外死。刑事案2起，偵破2起，意外死亡案件1起，其它案件6起。
緊緊圍繞構建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略任務，認真落實“幫教社會化，就業(yè)市場化，管理信息化，職責法制化”的要求，進一步動員和依靠社會各方面力量，開展對刑釋解散人員進行“奔新生、奔富裕、促和諧”主題幫教活動，采取“兩定一包”(定對象、定責任、包轉化)和四有(有幫教人員、有幫教措施、有組織領導、有檢查落實)的方法，把幫教工作落到實處。一是成立領導機構，保障責任落實。鎮(zhèn)上成立了刑釋解散人員安置幫教工作領導小組，負責組織刑釋解散安置幫教工作，落實了工作責任。同時，協(xié)調各組織、各單位、各部門、各社會團體的關系，疏通安置幫教工作渠道，保障安置幫教工作順利開展。二是建立
規(guī)章制度
，規(guī)范幫教工作。(一)是銜接登記管理制度，對每名回歸的刑釋解散人員在銜接時必須進行登記，記錄其基本情況，家庭成員關系，家庭生活情況和婚姻狀況等內容，并建立個人檔案。(二)是家訪制度，對每名刑釋解散人員堅持上門家訪，了解其家庭情況和思想狀況，及時解決其。(三)是分類管理制度。根據(jù)刑釋解散人員的表現(xiàn)情況，劃分為重點幫教和一般幫教兩類。(四)是聯(lián)合幫教制度。為每名刑釋解散人員建立幫教小組，建立由管理民警，司法所長，村治保主任村民小組長，刑釋解散人員組成的“五幫一”的幫教模式，簽定《幫教協(xié)議書》。(五)是建立定期回訪制度。堅持每月對幫教對象進行一次談心，要求刑釋解散人員的思想狀況。(六)是考評制度。在刑釋解散人員為期三年的幫教期內，堅持每年考核，(七)是工作到會制度。堅持每月定期各村、社區(qū)安置幫教小組例會，聽取匯報，指導工作。三是拓寬安置渠道，解決安置難題。(一)是爭取有關單位支持，推薦刑釋解人員到用工單位就業(yè)。(二)是對生活困難的刑釋解散人員落實救濟金或量低生活保障金。(三)是幫助刑釋解散人員落實責任等，解決他們的生活問題。鼓勵和支持有經商頭腦的刑釋人員進行個體經營，協(xié)調有關單位給予優(yōu)惠政策扶持，引導他們通過自身努力實現(xiàn)就業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)，走勤勞致富的道路。四是落實經費保障，建立健全安置幫教工作的經費保障機制。做好刑釋解散人員的就業(yè)指導，職業(yè)培訓，切實提高刑釋解散人員的安置率，幫教率，降低重新犯罪率，把刑釋解散安置幫教工作提高到一個新水平，維護社會穩(wěn)定，全鎮(zhèn)目前共有12名安置幫教對象，全部案到妥善安置，共為他們舉辦法制講座36人次，舉辦職業(yè)技術培訓一期。其中4人在家務農，3人經商，5有在企業(yè)打工。幫教措施到位，人員思想穩(wěn)定工作穩(wěn)定，生活穩(wěn)定。
一是不斷深化“平安創(chuàng)建”活動。深入開展“平安村”、“平安單位、平安企業(yè)、校園”等創(chuàng)建活動，建立和完善以自我管理、自我教育、自我保護、自我救助的“四自”特征的群眾性治安自治制度。廣泛發(fā)動群眾支持和參與維護穩(wěn)定的各項工作，形成公共安全公共管、社會治安社會治的新局面。加強對重點人員的教育管理，堅持管理與服務、管理與維權并重，推進流動人口管理工作;加強對刑釋解教人員的“新生導航”教育，做到不漏管、不失控，嚴格落實幫教管理措施，繼續(xù)開展關愛青少年和閑散青年的“三立”教育，積極探索學校、村、家庭“三位一體”的青少年教育管理模式。二是不斷深化平安創(chuàng)建的工作力度。我鎮(zhèn)把建設“平安甜水”作為構建和諧甜水的重要任務，認真落實“誰主管，誰負責”、“屬地管理”等一系列原則和工作制度，進一步抓基層、打基礎，抓熱點、攻難點，練內功、強素質，做到“四個提高”，實現(xiàn)“四種能力”。即不斷提高打擊預防犯罪、駕馭治安局勢的能力，不斷提高化解矛盾糾紛、處置群體性有關的事件的能力，不斷提高嚴格公正執(zhí)法、維護社會公平正義的能力，不斷提高服務經濟建設、促進改革發(fā)展的能力。三是開展“民主法治示范村(社區(qū))”創(chuàng)建年活動。
今年，我鎮(zhèn)將把新農村建設示范點甜水街村創(chuàng)建成“民主法治示范村”。通過各項扎實有項的創(chuàng)建工作，把全鎮(zhèn)各行政村(社區(qū))村務活動納入“四化建設”(民主化、制度化、規(guī)范化、法制化)，實現(xiàn)“三個維護”(維護農民的合法權益、維護農村社會的長治久安、維護良好的生態(tài)環(huán)境)、“兩個提高”(提高全體村民的法律道德素質，提高村委會依法管理農村各項事務的能力)、“一個促進”(促進農村經濟、政治、文化和社會建設)的目標要求，加快新農村建設步伐，為實現(xiàn)“平安甜水、和諧甜水”邁出了一大步。四是以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主題，以法制宣傳進機關、進鎮(zhèn)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進單位、進農戶為渠道，深入開展法制宣傳教育活動。一是加強領導干部和職工的學法用法普法工作。堅持實行會前學法“十分鐘”制度，黨委中心組每季度至少集體組織學法1次，年內召開專題講座交流討論會至少2次。堅持學法與用法相結合，實現(xiàn)法律指導、決策與適用，提升依法治鎮(zhèn)水平。二是重點突出“學?！边@個窗口，以增強引導性、參與性和趣味性為重點，加強青少年的法制宣傳教育工作。為中小學校配齊了兼職法制副校長，保障了組織領導，通過開報告會、看法制教育影片、辦法制教育板報、征文競賽、組織演講等豐富多彩，喜聞樂見，靈活有效的方法在廣大學生群眾中普及法律知識和樹立群眾的法制觀念，收到了較好的成效。三是深入群眾，進村入戶，召集群眾大會，以會代教，送法下鄉(xiāng)，目前共下隊開展法制教育23場次，印發(fā)《農村實用法律常識手冊》2122份。特別是對“兩委”干部和即將外出務農的農民工，有針對性的安排了相關法律法規(guī)知識的學習和培訓，深受群眾的好評。四是以推進依法誠信經營為重點，加強企業(yè)經營管理人員的法制宣傳教育。組織學習《合同法》、《勞動法》等法律法規(guī)，不斷提高企業(yè)干部職工的誠信守法、依法經營、依法管理的意識和能力，構建和諧勞務關系。
總之，我們在社會治安綜合治理工作中進一步突出深化改革，推進創(chuàng)新體制，建立健全長效機制，狠抓矛盾糾紛集中排查調處活動的開展，全面落實各項綜治措施，實現(xiàn)了全鎮(zhèn)經濟社會穩(wěn)定快發(fā)展。但也存在著一定的差距，一是工作進展不平衡，個別村和單位對綜治工作及創(chuàng)建“平安鎮(zhèn)”的重要意義認識不深，責任心不強，工作措施不力，落實的不到位;二是由于鎮(zhèn)財政困難，綜治工作特別是“嚴打”整治及各項集中專項活動所需經費得不到保證。對于存在的問題，我們將在今后的工作中，以求真務實的作風，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，扎實推進“平安甜水”的創(chuàng)建工作，穩(wěn)步開展“民主法治示范村”建設年及法制教育活動，為構建“和諧甜水、平安甜水、法治甜水”而再創(chuàng)佳績。
科研工作總結匯報材料篇六
本年度，我校以服務為宗旨，以“十一五”規(guī)劃課題的研究為載體。努力在教育、教學及隊伍建設等方面，發(fā)揮科研先導作用，為基礎教育課程改革服務，為促進教師專業(yè)發(fā)展服務。主要做了以下工作：
一、教師制定了個人學期科研工作計劃。
在學?？蒲泄ぷ饔媱澋闹笇?，結合自己實際，每位教師都要制定個人學期教科研計劃，做到心中有數(shù)，并對照實施。學校監(jiān)督了每位教師計劃執(zhí)行情況。
二、培養(yǎng)教育科研意識。
對教師而言，科研意識就是對教育教學活動的追求和探索，是運用教育教學理論指導教育教學活動的自覺性，是對所從事的教育教學活動一種清晰而完整的認識，基于上述觀點，我校注意在提高教師的教科研意識方面下功夫。
（1）轉變觀念，提高教師教科研意識。以前，學校大部分教師對教科研漠不關心，認為教科研是專家的專利，自己把書教好就行了。針對這種認識，我校領導多次召開會議強調教科研的意義，揭開教科研神秘的面紗，指出現(xiàn)代社會要求教師必須搞好教科研，搞好教科研是指導教師走進新課程，以及教學改革成敗的關鍵。并把教科研工作納入教師量化管理，逼著教師改變過去的看法，增強教科研意識。
（2）提高教師素質，增強教師教科研意識。我們對教師素質的要求不僅僅停留在提高學歷，訓練教學基本功。而是對教師提出更高的要求。要求教師對自己所從事的事業(yè)自覺地去追求探索和研究。為此，我們多次請有關人員對教師進行教育科研的培訓。提高了教師進行教育科研的能力。開展了教師論壇。針對課題研究中，教師缺乏科學理論的支撐，為了更好地幫助教師運用科學的理論指導實踐研究。
（3）加強了對青年教師的培養(yǎng)，促進了青年教師素質的全面提高。本學期，我校以課程改革為契機，加強對青年教師的培養(yǎng)，只要一有機會，學校就派青年教師外出學習、參觀、聽各種講座，進一步提高了他們的教研水平。同時組織青年教師上研究課、示范課等多種形式的活動，促進了教師的全面提高。
三、強化課題全過程管理，切實提高課題研究實效。
隨著《小學創(chuàng)新作文教學實踐探索與研究》課題的順利結題，我們更加重視對教師作文課的指導。我校3－6年級的學生已較熟練地掌握習作評改地“技術、技巧”，讓學生真正體會到了“賞識”別人習作的快樂。同時，全校語文教師在習作指導和評改中徹底走出了“高耗低效”的怪圈。
（一）、主研人員專題研討
我校利用周四備課時間，組織課題組主研人員分年級段進行專題研討，讓教師們更加明確進行習作指導時應做好的幾方面工作。例如：閔瀅川老師的《談談低年級習作教學》，周鳳華老師的《如何培養(yǎng)中低年級學生小組合作的習慣》；郭健老師的《如何在綜合實踐活動中激發(fā)學生習作的興趣，拓寬合作素材》，徐雅娟老師的《談談中高年級學生如何進行合作批改》，讓老師們從理論到實踐中掌握相關理論。
（二）、課例示范
為了讓教師們更直觀的參與課題，我校進行了主研人員上示范課的形式，如王麗老師的《感動》、郭永靜老師的《親情伴我同行》、王巖老師的《掌聲》；于海燕老師的“自由作文”等。這些課例，讓教師對習作教學中情景的創(chuàng)設，合作習慣的培養(yǎng)與強化，拓展習作素材等有了更深的把握。
(三)、典型推廣
場所，使我校的科研工作穩(wěn)步前進。
科研工作總結匯報材料篇七
本學期，教科研工作以學校發(fā)展為宗旨，積極開展以校為本的教科研工作，積極走“以科研促教學，教學科研相長”的道路。增強教師實施課程改革的使命感和責任感，深化以課堂教學為中心的教育教學改革。充分發(fā)揮教科研的先導功能，以課題研究為載體，學科課堂教學為基地，努力提高教科研質量，促進我校教科研水平向更高層次發(fā)展?，F(xiàn)就這一學期的工作總結如下：
為了使廣大教師參與學校的教科研工作，充分調動他們的積極性，在開展工作時，我們注意做到：
（一）思想引導：校領導結合實際對教師進行業(yè)務培訓，在組織教師進行業(yè)務學習時，不是簡單地灌輸教育教學理論，而是結合教育教學中老師們普遍感到困惑的一些問題，運用先進的理念、科學的方法進行解決，使老師們學有所獲，對科研的力量由衷信服，自然提高了他們從事科研的積極性。本學期，業(yè)務領導分別對教師進行了題為《新課程實施與教師專業(yè)發(fā)展》、《新課程教學方式的變化》，《新課程評價方式的變化》的全員培訓活動。
（二）行動引領；凡上級教研部門所要求的活動，我校領導帶頭參加，人人有自己的讀書筆記，校長有課題（《農村初中學生良好行為習慣的培養(yǎng)》），各項活動都走在老師們前面，因此，教師從事教研的積極性被調動起來。
（三）納入量化：本學期依據(jù)學校教科研工作計劃，我們制定了教師教科研考核細則，明確了教科研工作的要求，對各項工作進行量化積分，期末匯總，教師個人得分計入學校對教師的綜合評比考核。這樣，即規(guī)范了我校的教科研工作，又充分調動了老師們進行教科研活動的積極性、主動性。
以前，課題研究是我校的薄弱環(huán)節(jié)。本學期，在校領導的全力支持下，我們加大工作力度，對骨干教師進行課題研究培訓，并規(guī)定，所有骨干教師必須有自己的校級課題，其他教師至少要參與一項課題研究工作。在骨干教師的帶動下，全體教師都能認真反思教育教學中的一些問題，從中提煉出一些有價值的問題進行研究。
在成立校本教研領導小組的基礎上，下設語文、教學、英語、政史地、理化生勞、體音美六個教研組。有嚴格的教研組制度，每周一下午第四節(jié)定期舉行一次教研會，會議有專題，有記錄，有目標，有措施，有總結。教研會資料學校存檔，切實起到教研作用。
抓好課堂教學是我們本學期的重點工作之一。學校領導成員帶頭進行課堂教學實踐，校長、副校長帶頭講課，又廣泛深入課堂聽課，進行課堂教學指導，組織開展研究課活動。教研組內每位教師至少上一次教研課，在教研課的基礎上每組推薦1－2名教師參加校內大型賽課活動，我們在08年12月4日至5日兩天舉行了有10位教師參賽的校級大型觀摩活動。在很大程度上，提高了教師的課堂教學水平，促進了教師的發(fā)展。
（一）業(yè)務學習：本學期學校組織全體教師主要學習了“課程改革與課堂教學”、重點學習了“教學的有效性”、“現(xiàn)代教學原則”等教學理論，組織學習了《教師基本功修煉》并制定了修煉計劃，教師人人有筆記。
（二）教育技術的學習：在開學初，對全體教師進行了多媒體教室電子黑白板的培訓活動。
（二）對教學骨干的培訓：本學期對教學骨干進行了三次培訓：一是校內觀看全國名家課堂教學錄象；二是校內聽著名教師報告會；三是外出參加課題培訓會。
（三）對本校青年教師的培訓
1、青年教師課堂教學入門
2、語文教師閱讀課的教學方法
3、數(shù)學學科的專題培訓
4、英語學科的專題培訓
5、青年教師教學案例的寫法
6、青年教師的課堂教學常規(guī)培訓
這些活動的開展，有力地促進了我校青年教師的快速成長，深受他們的歡迎。
本學期，繼續(xù)進行店子、清水、蘭沃三校教研活動。確定年級、科目、課題，由教研組集體備課，寫出教案，再由執(zhí)教教師進行同課異構活動。通過這樣的活動，提高了教師專業(yè)能力、推動了高效課堂的開展。
本學期，我們還建立了科研考核制度，組織了教學教改論文評選和編纂，組織檢查教師教研筆記，教學反思的寫作等等。
科研工作總結匯報材料篇八
我校一直以“教育科研促教育改革，向教育科研要質量”的方針為指導，全面實施“科研興教，科研興校，科研強師，科研助學”工程。全面貫徹教研室確立的科研先導的教改思路，制定了科研要“提質量、出成果、出人才、創(chuàng)特色”的目標的工作部署，以“深化課改實驗，重在科研先導”為工作重點，確立“以教科研為先導，依托課題研究，整體推進教育教學改革，全面提高教學質量”的可持續(xù)發(fā)展的教育科研新思路，深入開展學校教育科研學習和研究工作，取得了不俗的成績。
1、建立健全機構，形成教科研網絡
科研興教、科研興校，是一項群眾性事業(yè)。為此，我校從強化教科研的領導入手，建立健全教科研組織，建立以校長為組長，業(yè)務校長為副組長，各學科組教研組長組長和骨干教師為成員的教科研領導小組，形成行政、教研、領域、班級一條龍的教科研網絡。教科研工作列入我校整體工作計劃之中。堅持業(yè)務校長主管教科研工作，校長進行宏觀調控指導，業(yè)務校長組織管理微觀調控，教研組、領域組貫徹落實，班級具體實施操作。教科研領導小組定期召開會議，總結、研討、計劃教科研工作；對教科研課題統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一管理；每一專題，均成立研究小組，制定研究計劃，開展教科研活動。
2、分層培訓，分類指導，提高師資隊伍的科研水平
開展教科研的基礎是普及教科研知識，關鍵是提高教師教科研能力，建設一支科研型的教師隊伍。為了切實提高教師的教育教學和教科研能力，我校充分利用園內外的各種資源，有針對性開展講座、示范、指導、解疑活動，主要做法是：以科研成果為培訓資源，采取多種形式，進行系統(tǒng)的科研培訓。注重引進外單位的教學新信息、積極搜索教育教學及教改新動向、新觀念，選定為校本培訓內容，深入開展教科研培訓活動，以提高教師的教科研能力。（1）、加強科研骨干教師的培訓。分層培訓教科研的骨干。大膽起用教研組長、熱衷教科研實踐并在研究中取得成效的教師做為校本培訓的資源。分批組織骨干教師參加各類培訓研討活動，走出去參觀學習、考察科研項目的老師回校后及時寫匯報材料、作專題講座、上示范課，產生單人學習多人受益的效果，在具體實驗過程中，有步驟、分層次地起到骨干引路示范的作用。提倡“一師多徒、一徒多師”，發(fā)揮“傳幫帶”作用，促進教師特別是青年教師的快速成長。（2）、組織教師進行全員培訓，開展科研課題研究，我校近年多次組織教師外出學習培訓，提高教師教學、科研綜合能力。
3、求真務實，科研見成效
如今，“科研興教，科研興?！钡霓k學理念已深入每一位教職工的心中，在教科研課題研究和教改實驗中，我們不搞貪大求洋，不搞形式主義，不搞所謂“轟動效應”，鼓勵教師扎扎實實開展教育教學改革和實驗。
目前，在教科室的領導下，我校課題科研逐步呈現(xiàn)穩(wěn)步上升的發(fā)展趨勢——
(1)我校申報的“十一五”課題《網絡教學環(huán)境下，農村學生自主學習能力的培養(yǎng)》已順利結題，我校確立的教改實驗思路取得了初步成效，本學期10月中旬，我校由蔡志瑞主持的《小學生數(shù)學學習習慣培養(yǎng)的研究》、李霜主持的《農村留守兒童自主學習能力培養(yǎng)的研究》、沈雪梅主持的《生命教育在語文教學中滲透的研究》、徐翠主持的《新課程中教師教學行為研究》、孫聰利主持的《小學語文自主研究性學習的實踐研究》、譚琴主持的《多樣化作業(yè)的研究》共6項宿城區(qū)“十一五”規(guī)劃立項課題都取得了研究性成果，并順利結題。
(2)我校李霜主持的《學科教學中培養(yǎng)小學生研究性學習品質的研究》、徐翠主持的《新課程中教師教學行為研究》均被立項為宿遷市教育科學“十一五”規(guī)劃課題；徐藝的《在語文教學中創(chuàng)設讀書環(huán)境培養(yǎng)學生讀書習慣》、均被立項為宿遷市教育科學“十一五”規(guī)劃“個人課題”;蔡金玲的《小學生英語學習心理障礙的歸因與對策》已通過市教科所的評審驗收，順利通過結題。
(3)在本年度課題申報中，我校由王少華、張文博、張成龍、靳宏順、蔡小菊、沈雪梅等個人申報的課題均被市教科所立項為市級教育科學“十一五”規(guī)劃“個人課題”,并與12月底經區(qū)教育局批準申報結題，目前結題工作正在積極準備之中。
(3)在宿城區(qū)教育局組織的中小學教學減負增效專項課題中，我校各教研組積極申報，共有語文組、數(shù)學組、英語組、品德組、藝體組5個學科組在教研組長帶領下組織課題申報，并同時被批準為區(qū)級專項課題。
(4)在2011年8月，我校李霜教師被評為宿遷市小學語文教學“骨干教師”，蔡金玲老師被評為宿遷市小學英語“教學能手”，黎陽老師被評為宿城區(qū)小學數(shù)學“骨干教師”，何新艷老師被評為宿城區(qū)小學語文“教學能手”。
一、二等獎的好成績。
科研工作總結匯報材料篇九
課堂教學反思，就是教師以自己的教學活動過程為思考對象，對自己教學過程的行為、措施、方式、方法以及結果進行全面審視和分析，檢討得失、權衡利弊、系統(tǒng)總結，從而提高教師的教學水平。
新的課程理念告訴我們：學生是教學的主體，教學是“以學生為本”的教學。但教師對課堂教學的整體駕馭，在很大程度上決定于老師自身的水平和先進的教育理念。因此在新課程改革中，僅僅對教師進行培訓是不夠的，要在根本上促進教師自我成長，關鍵在于教師自身在教學中的反思和評價。教師進行教學反思可以提高他們的教學技能，教師的經驗方能上升到一定的高度，對以后的教學行為產生影響。
傳統(tǒng)的課堂教學評價是單方面的評價，是以他人評價教師為主，教師大多處于被動接受的地位。這樣單方面的評定不能很好地引發(fā)教學思想的溝通和碰撞。只有通過自我價評，才能很好地促使教師不斷的自我反思、自我教育，并對自己的教學行為進行改進，從而提高教師的教學水平?？梢哉f自我評價和改進的過程，是教師自我理解、自我超越的過程，更是教師個體成長的過程。教師對課堂教學的自我評價，主要從以下幾個方面進行：
在傳統(tǒng)課堂教學中，教師往往注重了學生的主體作用，而忽略自我的情感體驗、內在價值。因為課堂教學過程，是教師自己生命價值和自身發(fā)展的體現(xiàn)。如果教師本身沒有積極的態(tài)度,沒有成功、愉悅的情感體驗，他們在實際教學中就不能夠讓學生養(yǎng)成積極、良好的情感、態(tài)度和價值觀。在課堂教學活動中，學生需要在教師創(chuàng)設的和諧氛圍中、在豐富多樣的活動情境中獲得生動活潑地發(fā)展，那么教師情感、態(tài)度同樣需要一個寬松的環(huán)境來激發(fā)他們的主動性、積極性、創(chuàng)造性，需要在教學活動中獲得成功的體驗，只有這樣，才能保證學生的發(fā)展。教學活動結束后，教師要對自己的課堂教學行為及教學過程中的作出反思，尋找不足，找出閃光點，改進教學策略，使教師通過課堂教學感受和體驗課堂的生命活力和價值取向，逐步形成新的教學理念。
借助教師、同行對自身教學的評價來進行反思作出自我評價，是教師迅速成長的一條非常有效的途徑。通過教師、同行的課堂教學評價指標的反饋，教師可客觀冷靜地分析、審視自己的課堂教學，而且可以聽取和吸收他人的寶貴經驗，取長補短，以求得課堂教學的完美。
學生是課堂教學的主體，他們參與課堂學習的情感體驗，對自我的課堂學習情況的評價更能準確地反映出教學的有效度，反映出作為共同學習體的師生雙方的參與態(tài)勢和互動效果。所以教師可通過對學生課堂參與評價表的反映情況來作出分析、評價、反思。通過學生對自我的評價，對評價中呈現(xiàn)的一些具體數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、分析，教師可間接地了解學生參與學習的情況和感受，可間接地來審視課堂教學的成敗得失，從而調整、改進自己的教學策略、教學方法和教學手段。
虛心向同行學習，通過與同一題材的課堂教學情況的比較來對自我課堂教學作出評價，是教師自我提高的一條捷徑，。在上完課后，我們可以找一些同課題的錄像課資料來觀看、剖析，然后與自己課堂教學的每個環(huán)節(jié)作比較、找差距，通過不斷地切磋、琢磨，最后完成總結經驗、獲取教訓、不斷完善的反思性過程，達成教師在教學中主動反思、在反思中迅速成長的理想境界。也可以主動去聽教研組中其他教師上這同一課題的課，然后進行參照對比，對自己比較成功的做法要及時加以總結和優(yōu)化，對雙方不同的做法要客觀地加以分析，要實事求是地提出來和老師開展討論、交流、溝通，切忌固執(zhí)，要虛心、耐心、誠心。特別是針對自己教學中的不足，要談得深刻、徹底，決不能輕描淡寫地一帶而過，應作為自我反思的一個重點、一個切入點來看待，要死抓不放，要一抓到底。只有這樣的教學反思才是深刻的、有效的，才能促進教師的迅速成長。
我們在課堂中所說得“很好”，“回答的很精彩”等等一系列的話語都屬于對學生的評價。筆者認為這樣積極的評價會給學生們帶來一定的鼓勵作用，從而提高學生的學習興趣。當然，對教師來說，正確的課堂自我評價也可以提高教師的教學水平。隨著新課改的實施每個教師都要重視課堂自我評價。通過自我評價來進行自我診斷、自我反思、自我調整和自我激勵，從而實現(xiàn)自我提高、自我完善?，F(xiàn)將我自己的課堂教學做如下的自我評價總結。
首先，上課前充分準備。
為了在上課前能做好充分的準備，我不但細致地分析學生，充分地理解教材，精心地設計教學過程，選擇恰當?shù)慕虒W方法，而且要對學生針對這一教學內容可能出現(xiàn)的情況作出預期。實踐經驗告訴我們，課堂前的充分準備是十分重要的。課前準備越充分，教師在課堂上就越能更好的發(fā)揮，教學效果也就越好。反之，在教學過程中很容易出現(xiàn)問題而教師卻無從下手出現(xiàn)僵局。
其次，課堂上充分調動學生主動參與。
教學是教與學得兩個主體教師與學生共同參與的活動，而教師的教主要是為了學生的學，教師教的重要任務之一是如何讓學生認真聽講、主動思維、積極配合、自覺學習。所以在課堂上我改變了教師一人唱主角的教學模式，充分調動學生主動參與。在學生主動參與的過程中可以激發(fā)學生的興趣，培養(yǎng)學生自學能力，使學生產生學習的渴望和動機，真正實現(xiàn)學生的主體性。
再次，使教學設計在課堂上發(fā)揮淋漓盡致的作用。
教學設計是對教學過程以及教學中可能出現(xiàn)的問題和解決方法的一種事先預設，因此我精心準備，讓它具備合理性，科學性和前瞻性。課堂上力爭用這一設計來實施。
最后，在課堂后反思。
教學不是隨著下課鈴聲的結束而結束。要提高教學水平，使教學效果不斷提高，課后反思是必不可少的。課后的反思具有現(xiàn)實性和批判性，是教師在課后對自己的行動、想法和作法的思考，做好教學的課后反思，每一節(jié)課下來都要思考一下：教學目標是否實現(xiàn)，教學任務是否完成;重點是否突出，難點是否突破;課堂中出現(xiàn)的新情況，是否應對合理;并找出差距，分析原因，總結經驗，吸取教訓，優(yōu)秀的方面繼續(xù)發(fā)揚，不好的方面逐漸糾正，從而進一步提升自己的教學水平。
然而由于剛剛步入教育領域初步接觸教育事業(yè)，在工作中也存在著許多不足之處。總之，及時的進行自我評價使我找出了自己的優(yōu)勢和不足，促進了自我教育觀念、教學方式的轉變，使自己的教學方法更加靈活，提高了課堂教學效益，增強了自我發(fā)展意識。
本人自參加工作以來，一直忠誠黨的教育事業(yè)，積極要求進步，在教學工作中積極要求進步，嚴于律已，積極探索教育教學規(guī)律，并在多年的教學工作中，探索出一系列行之有效的教學方法，創(chuàng)造優(yōu)異的成績，并在多年的教學成績中受到多次獎勵。
在教學工作中，一貫重視學生能力的培養(yǎng)，逐步提高學生的自學能力，并聯(lián)系數(shù)學學科的特點，結合學生的實際，開展豐富多彩的教學活動，極大地調動了學生學習的積極性，收到了良好的教學效果。在課外活動中，我常帶領學生完成一些數(shù)學實踐活動，不但培養(yǎng)學生的動手能力，還提高了學生的實踐能力，也激發(fā)了學生的學習興趣，增強了學生學習的主動性和積極性。因此，在教學中取得了良好的教學效果。
為了教育教學工作，我盡職盡責，并在教學工作中，多次創(chuàng)造出優(yōu)異的成績，成為一名學校重視學生愛戴的優(yōu)秀教師。
雁過無痕，月落無聲，時間總在悄然飛逝。從十月入職至今，已在學校度過了一年多的光陰，在這一年多的三個學期里，先后擔任了photoshop基礎、ata考證、ai和indesign的教學工作，以及11印圖班的班主任工作。經過這一年多的努力工作和不斷學習，我獲益良多，在這里對自己的教學工作做個小小的總結，衡量下這段時間的得與失，發(fā)揚好的有點改進不足的地方。
教師是不但是學生的知識傳導者，更是學生的靈魂工程師。作為教師，必須具備良好的思想品德，這一年多來，我一直堅持堅持學習，提高自身的思想覺悟，時刻關注國家、社會動態(tài)。平時和同事們和睦相處，共同工作，共同學習，共同進步。以學生為主體，關注學生思想、學習動態(tài)，引導學生向好的方面發(fā)展。認真對待教育教學工作，時刻提醒自己向優(yōu)秀教師行列發(fā)展。
在教學上，我堅守崗位，從不曠課或隨意請假，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，做好課后輔導工作，特別是對接受能力較差的學生，廣泛涉獵各種知識，向有經驗的教師學習，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，建立良好的師生關系，注重形成輕松愉快的課堂氛圍，授之以漁，引導學生學以致用，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高學，從而也不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。
科研工作總結匯報材料篇十
包公中學 黃 敏
2000年以前，我一直擔任語文教學，后來我又兼任政治教學，2005年后成為政治專任教師。近幾年來的政治教學成績，在石塘片基本上都是名列前茅。下面，就我這些年的教學經驗總結如下。
一、堅持“教研指導教學，教學促進教研”的原則，提高課堂教學質量。 1．以教研指導教學。我在教學之余，特別注意不斷學習最新的教育理論，研究各地成功的教學模式，結合我校實際和學生特點加以改造，積極運用到教學中去。幾年來，先后引進、消化了“讀、講、議、練、行”教學模式、“學導式”教學模式，取得了很好的教學效果。
2．以教學促進教研。經過幾年來的探索，我把教學中的做法進行總結整理，逐漸形成一種新課型，我取名叫“競技型”政治課，包括辯論課、演講課、知識競賽課、寫作課、游藝課等，受到了學生的普遍歡迎，不但減輕了學生的負擔，同時也提高了課堂教學效率。
二、認真細致做好備課、上課教學常規(guī)工作
我在備課時主要從備課程標準、備教材、備學生等三個方面著手。
1．備課程標準。課程標準是指導教學和編寫教材的依據(jù)，也是評價教學和考試命題的依據(jù)。熟悉課程標準有利于分析好教材、掌握好重難點、設計好教學過程，達到掌握教材編寫的意圖和教材特點的目的。政治課程標準是按照認知領域、情感領域和技能領域要達到的目標設計的，操作性很強，熟悉課程標準能達到了解教材的知識層次、體系和深廣度的目的。掌握好這些教學的層次要求，并將不同的教學層次要求再落實在每一節(jié)的教學中去，對于提高教學效率有著重要意義。
2．備教材。我首先是熟悉教材，再結合課程標準，找出教材的編寫意圖、結構體系，教學內容、重難點，其次是了解教材的各個階段的要求和目的，最后了解各單元之間在教學內容上的聯(lián)系。
3．備學生。傳統(tǒng)的教學方法很難協(xié)調好教師主導、學生主體作用之間的關系，教師上課講得多一點就是教師主導，還是學生練得多一點就是學生主體。我的做法是在每一節(jié)課前備課時根據(jù)每堂課不同的教學內容，不同年級的學生特點，把兩者之間看成是一種動態(tài)平衡的關系，進行設計。
三、
課堂教學是提高教學效率的的主戰(zhàn)場
教學過程是要把書本知識通過師生的雙邊活動，將書本的理論知識轉化為學生的知識和形成學生解決實際問題能力的過程。這既要靠學生自己的努力，更需要教師的講解、引導。課堂教學重在教學方法的運用，教師要懂得如何教，學生要知道如何學。在課堂教學中我特別重視以下幾個環(huán)節(jié)。
2、3天。學生課后一般都泡在主科作業(yè)里，下一節(jié)課如果問第一課學的知識，大部分學生很難回答上來，因為沒有進行必要的記憶，我們的學生也沒有好的學習習慣，不會主動地去找時間鞏固。怎么辦？根據(jù)“循環(huán)周期記憶法”研究成果，我每堂課都要安排幾分鐘時間復習上一節(jié)課的內容。每一課上完后都列出復習提綱，每一單元學完后，還要進行書面測試。這樣用科學的記憶方法強迫學生鞏固知識。
2、“聽課”的指導。要求學生不但要認真聽教師講課，還要認真聽同學發(fā)言，在聽中想、聽中記，以想促聽，以聽助記。要求學生注意力高度集中，極力排除外界干擾。為激勵學生的“聽”，有時在我剛講完一個概念或提問某一學生后，再讓其他學生復述，或指出學生剛才問題回答的是否完整、嚴密，對不完整的，要求補充完善，并對做得好的學生給予表揚和鼓勵。如果沒有能很好地復述或完善的，啟發(fā)誘導后再讓學生回答。只要堅持這樣做，一定能提高學生聽的質量。
3、“看”的指導。指導學生認真閱讀教材，看板書、投影，這些手段展示出一節(jié)課的重點、難點。學生只要認真觀看就會一目了然。
4、“記錄”的指導。指導學生閱讀教科書時，必須拿筆，或圈或點或畫或批注，記錄課堂上重要的知識要點。并且有定期檢查。在課堂教學中適當?shù)亟o學生介紹一些記憶的方法，如理解記憶、形象記憶、分散記憶、聯(lián)想記憶、對比記憶等能提高學生學習效率。
5、“討論”的指導。即議論、討論、爭論，這是思維中最活躍的因素。我鼓勵學生合作交流，大膽提問，討論爭論。同學之間，師生之間都可以質疑、爭論，形成一個開放的學習系統(tǒng)。使學生懂得，“議”有利于對知識的理解，有利于概念的完善，也有利于知識的消化、吸收和鞏固。大膽“議”有助于學生形成開放的思想品格和批判的思維能力的形成。比如有一道中考題：只要是未滿16周歲的未成年人就是未成年人保護法保護的對象。答案是錯的，應該是未滿18周歲的未成年才是未成年人保護的對象。但學生認為從語文角度看，這句話本身是對的，認為中考答案有誤，師生一直爭論到語文老師那里，語文老師說從語文角度說這個答案應該是對的。但從邏輯角度說，這句話有以偏概全的嫌疑。
6、“練習”的指導。就是指導學生答題的方法。辨別題、單選題、不定項選擇題各有答法，在平時教學中指導學生掌握正確的答題方法非常重要。每次練習我都收上來批改，將全班學生發(fā)生普遍錯誤的題目記下來。課上以此為例作詳細分析，使學生搞清出錯的原因。
7、“總結”的指導。一般要求學生按“樹結構”、圖表形式對知識點進行總結。把每章的知識按構、縱、橫聯(lián)系明確出來。在框架結構確定以后，重點放在知識點的縱橫挖掘上，可通過聯(lián)想、比較的方法進行。只要長期堅持，就會培養(yǎng)學生善于總結的習慣，提高學生的總結能力，獲得了明顯的學習效果。
四、做好培優(yōu)補差工作。
九年級面臨升學考試，各科的功課都比較緊張，為了使優(yōu)生學習政治既學得好又耗時少，真正掌握學習政治的方法和內容，不使政治拖他們的后腿，在培優(yōu)方面規(guī)定復習的范圍比其他同學廣，知識面拓得比較寬。課堂練習的設計按升學考試要求分a、b卷進行訓練，使他們能較快地適應升學試卷。復習，實行以講方法、解疑難為主的自由復習，一切問題都在課堂上得到了解決。
做好中層生向優(yōu)生的轉化工作。在教學中堅決貫徹狠抓中層生的轉化工作的指導思想。首先做好他們的思想工作，提高他們的學習興趣。中層生成績可上可下，學習潛力比較大，這些同學的學習往往是各科很不平衡。所以，提高他們的學習興趣可大大提高他們的學習成績。在教學過程中，我適當引用社會上的熱點事例，向他們灌輸學好政治的用途，對他們施以潛移默化的影響。同時課后多和他們談心，關心他們的學習，及時解決他們學習中遇到的問題。
能取得好成績，我針對各人不同實際情況，做好他們的思想工作，一個一個地幫他們分析問題所在。在復習中將重點考點羅列出來，給出標準答案，再按照循環(huán)記憶法的要求將這些考點制成表格，規(guī)定每個人每天復習哪幾道題，然后一個個地到我這兒來背。這樣做的效果很明顯。
教學既是一門科學，又是一門藝術。教有法，但無定法。努力學習，提高自身素質，探索教學規(guī)律，改進教法，教會學生如何學習，把教學作為一種創(chuàng)造性的藝術性的勞動，堅持不懈地去摸索和總結，那么“負擔輕、質量高”的理想就能真正實現(xiàn)。
科研工作總結匯報材料篇十一
一是做好村干部月考評工作。去年7月份開始，龍?zhí)舵?zhèn)組織對村干部進行月考評，頭個月月底黨政班子成員制定計劃，“布置作業(yè)”，月中進行督催，跟蹤工作進度，月底進行評價打分，打分與村干部績效工資掛鉤，村支兩委正職一分4元，副職一分3元，并作為年終考評的重要依據(jù)，形成了一月一考評打分，一季一兌現(xiàn)獎懲，一年一總評表彰的制度，有效激勵了村干部工作積極性。
二是做好信息工作。做好組工信息撰寫上報工作。在安徽先鋒網發(fā)表信息兩篇，分別是《六安市霍邱縣龍?zhí)舵?zhèn)“五個規(guī)范化” 以公開促黨建》《六安市霍邱縣龍?zhí)舵?zhèn)嚴把四關做好黨員發(fā)展工作》，在《皖西日報》發(fā)表信息一篇《黨建聯(lián)幫工程》，在六安先鋒網發(fā)表2篇，在霍邱先鋒網、政府網、新聞網發(fā)表組工新聞信息19篇。做好先鋒網和萬村網頁日常更新，全年鎮(zhèn)村網頁更新445條。加強鎮(zhèn)村黨務政務村務公開欄建設，規(guī)范公開內容，每月鎮(zhèn)組織辦、公開辦組織檢查，督促更新到位。
三是做好電教遠教工作。鎮(zhèn)機關和各村每月組織黨員集中學習不少于2次，總學習時長不少于4個小時，開機率全部達標，學習記錄完整。
四是完成離職村干部補貼申報工作。按照組織部要求按程序操作，嚴格審核把關，完成新上報人員8人，調整2人。
五是做好黨員工作。做好困難黨員和老村干慰問。黨政主要領導帶頭，黨政班子各負責所駐點村，春節(jié)期間慰問困難黨員 人，送去慰問金9500元，“七一”期間慰問困難黨員16人，送去慰問金8000元，慰問困難老村干13人，送去慰問金13000元。做好黨員發(fā)展工作。嚴把“資格審查關”、“結構優(yōu)化關”、“程序到位關”、“責任倒查關”，確保新發(fā)展對象資格達標，黨員發(fā)展程序到位，不出現(xiàn)違規(guī)發(fā)展問題。做好黨費收繳工作。上半年完成黨費收繳13054元。
六是做好干部工資調整工作。老干部工資調整材料做齊送到綜合科，干部工資調整已送審，正在審批。
七是做好人才工作。對國內外在外人才情況進行了統(tǒng)計并上報，摸底全鎮(zhèn)在外人才中國內人才34人，國外人才2人;其中領導干部4人，高校、研究院所教授3人，在外創(chuàng)業(yè)有成人士27人。
八是做好“三項清單”任務落實工作。今年將對一個村級活動場所龍王廟村進行新建，按照基層黨組織標準化要求對其他11個村進行補差補缺，目前新建村部已完成選址，本周即可開工建設。其他村的建設也正有條不紊推進中。
九是做好黨委書記創(chuàng)新項目實施工作。今年，我鎮(zhèn)結合當前開展的“兩學一做”學習教育和“講看齊 見行動”學習討論，開展“重溫入黨誓詞，重溫入黨申請書，續(xù)寫入黨志愿書”活動?；顒臃中麄靼l(fā)動、具體實施、總結提升三個階段。在四月份，各支部安排一次重溫入黨申請書活動，在“七一”前夕各支部安排一次重溫入黨誓詞，在九月份安排一次續(xù)寫入黨志愿書活動.在活動實施后，及時總結經驗教訓，匯總歸檔活動材料，為下一步黨建工作開展奠定基礎。
十是全面落實基層黨建保障工程“三年行動計劃”。村干部報酬足額打卡發(fā)放，村干部購買城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老保險動員部署到位，做到應買盡買;村級基本運轉經費足額下?lián)艿酱?，服務群眾經費不少于50%，杜絕違規(guī)使用問題。
今年以來，我鎮(zhèn)基層黨建工作在縣委組織部的關心下，做了一些工作，取得了一些成績，但與上級的要求還有一定差距，我們一定要認真總結提高，及時補差補缺，做好縣委組織部安排的各項工作，為推動龍?zhí)舵?zhèn)經濟社會發(fā)展做出應有的努力。
科研工作總結匯報材料篇十二
一是加強基層黨組織標準化建設。對全鎮(zhèn)全部32個黨組織進行了逐一排查，達標或基本達標的支部有25個，未達標的有4個，形成了工作臺賬和以一支部一檔材料。排查出問題7個，鎮(zhèn)黨委開具問題清單，制定了整改方案，確保如期全部達標。
二是做好“智慧黨建”工作。成立了領導組，制定了實施方案。軟件方面，邀請縣電信公司組織專題培訓會2次，鎮(zhèn)組織辦全程進行技術指導，目前已錄入黨員信息1298條，完成71%，目前正結合審核黨員基本信息采集表，抓緊錄入進度，確保本月中旬基本完成。硬件方面，與移動公司合作，鎮(zhèn)機關及全鎮(zhèn)12個村攝像頭、電視已全部安裝完畢，目前正在調試，本月中旬即可投入使用。
三是做好黨組織和黨員信息采集工作。召開了專題工作會，傳達了全市黨員管理信息系統(tǒng)應用培訓班精神，組織學習了縣委組織部霍邱組〔201x〕36號文件，明確了相關要求和時間節(jié)點，目前已完成采集上報25個支部，正在審核、錄入。
四是抓好抓黨建促脫貧“聯(lián)幫工程”。組織15家企業(yè)(合作社)22名企業(yè)家(種養(yǎng)殖大戶)，結對幫扶86戶貧困戶，提供產業(yè)養(yǎng)殖發(fā)展啟動資金四萬余元，提供種養(yǎng)殖技術指導三百余次，提供就業(yè)崗位近兩百個，為貧困戶戶均增收一萬五千元左右。各村組織種養(yǎng)殖大戶結對幫扶貧困戶156戶，提供從種苗化肥代購、技術指導、市場銷售一條龍服務。7月底組織聯(lián)幫主體到戶走訪一次。
五是組織開展“迎接黨的十九大，做合格組工干部”主題實踐活動。注重集中學習和個人自學相結合，活動開展以來，已組織鎮(zhèn)村組工干部集中學習3次，組織鎮(zhèn)組工干部集中學習10次，個人自學316人次，有效教育了組工干部，激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的熱情。
科研工作總結匯報材料篇十三
一是加強集中學習。每周一下午組織全體鎮(zhèn)干部進行學習，學習黨章、黨規(guī)及習近平總書記系列講話精神，及時傳達近期上級工作要求，安排當周重點工作。每位學員根據(jù)個人學習情況，及時撰寫學習筆記和心得體會。各個支部根據(jù)行事歷安排了本支部的學習。
二是認真開展專題討論。6月19日機關支部黨員以“講政治，我們怎么講”開展專題討論，黨員撰寫心得體會，在會上進行發(fā)言交流。堅定了廣大黨員干部的理想信念，提高了干事創(chuàng)業(yè)的能力，為扎實做好工作，推進各項事業(yè)發(fā)展打牢基礎。
三是做好黨政班子成員、黨支部書記上黨課工作?！捌咭弧鼻昂螅?zhèn)黨委主要領導結合當前重點工作，給全體鎮(zhèn)村干部上了一次黨課，鎮(zhèn)黨委安排鎮(zhèn)領導班子成員到各聯(lián)系支部上一次黨課，共開展黨課活動31場次。
四是組織開展好民主生活會。7月28日鎮(zhèn)黨政領導班子召開了以迎接黨的十九大為主題的民主生活會，各黨組織也圍繞當前中心工作，以著力解決思想上和工作上的突出問題等為重點，開好民主生活會。
五是認真組織開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育。召開專題學習會，傳達了上級會議精神，成立了領導組，制定實施方案和工作計劃，扎實學習“講重做”專題警示教育，7月份通過遠程教育學習了《伸向扶貧資金的黑手》專題教育片。
六是組織開展向廖俊波、查茂德等同志學習活動。各黨組織召開專題學習討論會，學習廖俊波、查茂德等同志一心為民、勤奮工作、帶頭加強家風建設等精神，認真學習貫徹習近平總書記重要指示精神，學習省市縣有關文件和領導批示精神，形成學習先進、趕學比超的良好工作氛圍。
八是落實常規(guī)制度。按照縣《關于進一步落實“三會一課”等基本制度嚴格黨內組織生活的通知》《關于建立健全黨員活動日制度的意見》等文件，指導基層黨支部健全“三會一課”、黨員活動日等制度。
科研工作總結匯報材料篇十四
為貫徹落實省市醫(yī)改工作會議和文件精神，確保醫(yī)改各項工作的落實，醫(yī)院成立工作領導小組，院長擔任組長，下設辦公室負責醫(yī)改日常工作。現(xiàn)就我院醫(yī)改工作情況作簡要匯報：
一、落實醫(yī)藥服務價格改革，保證醫(yī)院正常運轉
（一）取消藥品加成，調整醫(yī)療服務價格。我們于2017年6月1日零時起正式實行藥品零差價銷售，醫(yī)院所有藥品取消藥品加成，按實際進價“零差率”銷售，“零差率”達100%。
按照“總量控制，結構調整，有升有降，逐步到位”的原則，合理提高醫(yī)療技術、服務價格，降低大型設備檢查費用。以市物價局批準的有關縣級公立醫(yī)院改革合理調整醫(yī)療、護理和手術等醫(yī)療服務價格及床位收費標準，調整部分醫(yī)療服務項目收費價格。其中，護理費由原來的一級護理11.2元/天、二級護理7.34元/天、三級護理2.75元/天，調整為24元/天、16元/天和6元/天，手術費價格在原有價格基礎上上浮22%，體現(xiàn)醫(yī)務人員醫(yī)療技術和醫(yī)療服務的價值，有利于提升醫(yī)院的醫(yī)療服務質量。
（二）規(guī)范藥品采購供應。我們嚴格按照省有關規(guī)定，將基本藥物作為首選藥物，醫(yī)院配備、使用基本藥物比例穩(wěn)步提高，采購基藥金額占比為xx%，采購品種占比為xx%，逐步達到省要求的基本藥物收入占藥品收入比例xx%的標準。嚴格執(zhí)行藥物招標采購政策，在省集中采購平臺采購達100%。
（三）加強基本藥物的使用管理。強化基本藥物臨床合理
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使用培訓，規(guī)范醫(yī)務人員用藥行為。建立藥物使用管理的激勵與約束機制，制定超常預警制度，完善醫(yī)囑處方點評，定期分析通報基本藥物、抗生素使用情況，強化用藥行為的監(jiān)督評價，提高合理用藥水平，保證用藥安全。
二、加強醫(yī)院服務能力建設，落實縣級醫(yī)院醫(yī)改疾病治療評價目標
（一）加強?？苹ㄔO。（1）新增呼吸內科二區(qū)，對原來的臨床科室進行?？聘?，把一級科室細化到二級專業(yè)科室，全院臨床?？圃鲋?8個。（2）利用xx市第一人民醫(yī)院技術幫扶的契機，加強我院消化內科、神經內科、呼吸內科、肝膽外科和b超診斷的?？平ㄔO。（3）加強放射診療大型設備安全管理。
（二）加大醫(yī)療設備的投入。由于我院近10年極少新購置設備，大部分醫(yī)療設備長期使用導致老化、破損，有的設備已經到報廢期限，精準度差，故障率高，易造成誤診；又因部分配件停產，設備難于得到維修，嚴重影響臨床診斷及手術治療，阻礙了醫(yī)療技術的提高和醫(yī)院的建設發(fā)展。經過我院的多次論證和申報，市政府同意我院購買xx萬元包括磁共振、直線加速機等先進醫(yī)療設備，新設備的使用將有力地促進醫(yī)療技術的提高和新技術的開展。
（三）加強醫(yī)院信息化建設。設立了網絡控制機房，建立完善醫(yī)院局域網，對醫(yī)院his系統(tǒng)進行升級改造，新安裝軟件，對接xx市醫(yī)保報銷系統(tǒng)。對醫(yī)務人員進行his操作系統(tǒng)培訓。醫(yī)院實現(xiàn)了電子處方、電子病歷運行。
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（四）實行績效工資考核和醫(yī)院保潔社會化（1）進一步實行績效工資考核。結合職工工資調整，在保證職工基礎工資的前提下，加大績效考核部分，對臨床一線傾斜，實施有效的績效管理，充分調動干部職工的工作積極性。（2）推進醫(yī)院保潔社會化。與保潔公司簽訂合同，試行內科住院大樓、門診大樓保潔工作社會化管理，并按勞動合同法完成xx名原保潔職工的解聘工作，由保潔公司招聘上崗。
（五）發(fā)揮對口支援醫(yī)院技術協(xié)作優(yōu)勢。落實《關于印發(fā)進一步開展縣人民醫(yī)院對口支援工作實施方案的通知》（粵衛(wèi)辦〔2017〕15號），我院與xx市第一人民醫(yī)院雙方共同簽訂的《進一步開展縣人民醫(yī)院對口支援工作責任書》，xx市第一人民醫(yī)院在我院設立xx消化中心xx診療基地，派出駐點醫(yī)療隊x位專家到我院進行駐點幫扶，帶動我院的醫(yī)療技術、服務的提升。
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科研工作總結匯報材料篇十五
一是完成人大換屆選舉工作。精心組織人大換屆選舉工作，共選出人大主席1名、鎮(zhèn)長1名、副鎮(zhèn)長3名，圓滿完成任務。
二是選優(yōu)配強村級扶貧專干。從現(xiàn)任村干調整4名，新聘用8名，加強日常管理，鎮(zhèn)扶貧辦加強業(yè)務指導，幫助新任扶貧專干盡快進入角色、熟悉業(yè)務、做好工作。
三是做好干部選拔任用。今年新任用站所負責人1名，新提拔任用村干4人，因個人原因免去村干3人，優(yōu)化了村干結構，促進了工作開展。
四是加強對駐村點長，扶貧工作隊的管理。制定《龍?zhí)舵?zhèn)駐村點長管理辦法》《龍?zhí)舵?zhèn)扶貧工作隊管理辦法》，鎮(zhèn)紀委不定期抽查干部在崗在位情況。同時對各村扶貧、計生、殯改等重點工作進行月監(jiān)測，工作情況與駐村點長和扶貧工作隊年終評價掛鉤。
科研工作總結匯報材料篇十六
實驗室是實施課程標準、培養(yǎng)學生初步的科學實驗能力和開展科技活動的重要場所。實驗室管理已經成為學校管理、教學管理的重要組成部分，實驗室工作是衡量我校工作的一項重要指標。
我校實驗室管理抓得細，儀器配備足，使用開出率高，教學效果很好。下面，我對我校實驗室做個簡單的總結：
一、領導重視，加大投入，確保硬件建設
實驗教學是學校教學工作的重要組成部分，是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力、促進學生全面發(fā)展、提高教育教學質量的重要途徑。為了把實驗室工作做得好，我校成立了實驗管理領導機構，分別由分管校長、教導主任、實驗員及科學老師組成。我校是一所村辦小學，現(xiàn)有6個教學班，245個學生，教職工12名，其中有三個科學老師。我校的科學老師雖然沒有受過專業(yè)知識培訓，仍然兢兢業(yè)業(yè)地鉆研教材，認認真真上好每一堂課，做好每一個實驗，因此孩子們十分喜歡上科學課，特別是做實驗，積極參與。
我校原來校舍破舊，只有一個不規(guī)范的小實驗室，在上級政府、香港九龍重型貨車商會、青少年基金會出資幾十萬元新建教學一幢，遠程教育教室、學生電腦室、活動室等各種專用室多個，其中科學實驗室1個，實驗室總數(shù)和面積符合有關標準。
教育局為了使我校實驗室發(fā)揮更好功能，為我們進行實驗室內部配置，配備了暗道水管水槽，新購實驗臺，配置標準化光管，新配置的儀器柜更加實用、美觀，能完全滿足儀器的存放與保管。
我們還不斷增添教學儀器設備，使之更適應新課標的教學需要，實驗室年度經費有落實，確保硬件建設，實驗教學的正常開展得到有力保證。
二、規(guī)范管理，步步到位，完善制度建設
建設成功的實驗室，關鍵在于抓管理。實驗室管理就是對實驗室裝備的教學儀器設備進行保管、維護、修理、使用，對實驗室進行組織協(xié)調、服務，保證實驗教學的順利進行，取得最好的教學效果。實驗室的管理工作包括實驗室建設、管理和實驗室教學的開展。我校實驗室管理，主要抓幾件事：
1、人員落實，配置責任心強的教師兼職管-理-員，明確職責、目標任務，并列入教師責任考評內容之一。現(xiàn)職實驗室管-理-員老師雖然只是兼職，但工作認真，學校教師的工作沒有高低貴賤之分，人人都享受同等待遇，實驗室人員樂得其所，認真履行職責，努力做好本職工作。
2、各種儀器及時按規(guī)范分類記帳入冊，填寫好實驗室的所有記錄。資料分類歸檔，列入學校資料歸檔內容之一。為了確保實驗室工作的規(guī)范化和順利進行，學校制定了一整套實驗室管理規(guī)章制度，危險品設有專門的管理制度，各種制度均分類上墻，所有的教師都能遵守實驗教學規(guī)則開展工作。
3、儀器放置按科學、實用分類擺放，做到精密儀器專柜擺放，重大件儀器入下層，輕小物件放上層，小件在前，大件在后，擺放整齊，使用方便。帳、卡、物三者完全相符。每周定時定班級作好清潔工作，每天有校工固定清潔，保證儀器防塵。并且注意防火，防塵，防潮，防曬，防銹，防蟲等，從而保證了儀器的完好率。
4、建設實驗室輔助管理隊伍，實驗室的管理，除了教師的參與，還應有學生的參與。學生參與實驗室管理中，不但能使他們熟悉實驗儀器的性能，培養(yǎng)他們的動手能力，更重要的是培養(yǎng)了他們對科學學習的興趣。
我校實驗室管理工作取得較好效果，做到管理有序，儀器整齊，使用率高，實驗效果好。實驗室可以全天對師生開放，教師可隨時使用儀器及場所，可以供課外活動課隨時使用，實驗室成為學生學科學、用科學的理想場所。
三、科研先行，形成氛圍，提高教學效益
建設是基礎、管理是關鍵、使用是根本。為了更好發(fā)揮實驗室作用，我校抓儀器使用與實驗的開出率。
1、組織科學教師認真逐條學習新課標和實驗教學有關規(guī)定，明確各冊教科書的實驗內容及分組、演示實驗項目、要求。學期初組織科學教師認真制定實驗教學計劃，做到應開實驗必做，努力完成實驗教學目標。各年級科學教師都能按照規(guī)范要求，認真做好實驗，發(fā)揮儀器作用，使實驗教學落實到每個班級，演示實驗和分組實驗開出率都達到100%。每次實驗作好記錄，登記使用情況，反饋實驗效果。并將記錄情況歸入檔案資料歸檔入柜，予以保存。
2、為了讓實驗課能上得更有序、有意義，每學期初制定好實驗教研活動計劃和方案，每學期要求舉辦實驗教學觀摩課和交流活動，研究如何上好科學實驗課、上出良好效果。
3、聽課檢查。每學期，學校校長、主任分別到各班級，對自然、科學課進行聽課檢查，了解使用實驗儀器及現(xiàn)代教育教學手段的使用情況，指導督促教師更好地運用教學儀器上好科學課。
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科研工作總結匯報材料篇十七
一是開展“五好”黨支部創(chuàng)建活動，細化創(chuàng)建目標，明確了創(chuàng)建活動總體要求、創(chuàng)建內容和相關要求，結合“兩學一做”學習教育活動，創(chuàng)學習型黨組織。嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定，貫徹執(zhí)行《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，創(chuàng)廉政型黨組織。二是開展建黨96周年系列活動，開展了優(yōu)秀共產黨員評選，民主評議黨員等主題活動。三是扎實開展系列學習大討論活動。先后進行了《欒慶偉案件啟示》學習、不作為不擔當專項整治活動學習、廖俊波先進事跡學習、市十一黨代會精神學習、兩個《通報》專題學習等主題學習，黨員和教職工及時上交了學習體會。結合教體委不作為不擔當專項整治方案，組織教師認真查擺自身問題，分析原因，制定整改措施，著力保障活動落到實處，收到實效。四是認真開展主題黨日活動，結合學校實際，開展了主題學習、清整學生集合場地、清理學校周邊垃圾、集中學習黨員應知應會知識百題集等活動，效果良好。按時召開組織生活會，黨員同志們認真查擺不足，開展批評與自我批評。
科研工作總結匯報材料篇十八
一是加強集中學習。每周一下午組織全體鎮(zhèn)干部進行學習，學習黨章、黨規(guī)及習總書記系列講話精神，及時傳達近期上級工作要求，安排當周重點工作。每位學員根據(jù)個人學習情況，及時撰寫學習筆記和心得體會。各個支部根據(jù)行事歷安排了本支部的學習。
二是認真開展專題討論。6月19日機關支部黨員以“講政治，我們怎么講”開展專題討論，黨員撰寫心得體會，在會上進行發(fā)言交流。堅定了廣大黨員干部的理想信念，提高了干事創(chuàng)業(yè)的能力，為扎實做好工作，推進各項事業(yè)發(fā)展打牢基礎。
三是做好黨政班子成員、黨支部書記上黨課工作?！捌咭弧鼻昂?，鎮(zhèn)黨委主要領導結合當前重點工作，給全體鎮(zhèn)村干部上了一次黨課，鎮(zhèn)黨委安排鎮(zhèn)領導班子成員到各聯(lián)系支部上一次黨課，共開展黨課活動31場次。
四是組織開展好民主生活會。7月28日鎮(zhèn)黨政領導班子召開了以迎接黨的十九大為主題的民主生活會，各黨組織也圍繞當前中心工作，以著力解決思想上和工作上的突出問題等為重點，開好民主生活會。
五是認真組織開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育。召開專題學習會，傳達了上級會議精神，成立了領導組，制定實施方案和工作計劃，扎實學習“講重做”專題警示教育，7月份通過遠程教育學習了《伸向扶貧資金的黑手》專題教育片。
六是組織開展向廖俊波、查茂德等同志學習活動。各黨組織召開專題學習討論會，學習廖俊波、查茂德等同志一心為民、勤奮工作、帶頭加強家風建設等精神，認真學習貫徹習近平總書記重要指示精神，學習省市縣有關文件和領導批示精神，形成學習先進、趕學比超的良好工作氛圍。
八是落實常規(guī)制度。按照縣《關于進一步落實“三會一課”等基本制度嚴格黨內組織生活的通知》《關于建立健全黨員活動日制度的意見》等文件，指導基層黨支部健全“三會一課”、黨員活動日等制度。
科研工作總結匯報材料篇一
2020年上半年的工作即將結束，在上半年的工作中，學校黨支部深入貫徹落實黨的十九大會議精神，牢固樹立“四個意識“，大力弘揚社會主義核心價值體系，切實有效的抓好學校的意識形態(tài)工作，現(xiàn)將有關情況匯報如下：
一、主要工作
(一)強化意識形態(tài)組織領導，落實主體責任。為進一步加強和改進意識形態(tài)工作，我校成立意識形態(tài)工作領導小組，由張光明校長任組長，王鳳奎、張國彬、呂廣生為副組長，各部門負責人陳志海、梁國華、顧桂宏、張華、王忠為成員。在工作中，認真履行主體責任，堅持“一把手”帶頭，有針對性地進行引導，把意識形態(tài)工作納入了學校整體工作、黨建工作、工會工作中。
(二)狠抓意識形態(tài)學習教育。將意識形態(tài)工作納入學習計劃，及時傳達學習黨中央和上級黨委關于意識形態(tài)工作的決策部署，深入開展中國特色社會主義、中國夢的宣傳教育，把握正確的輿論導向，加強對教職工意識形態(tài)的引導和管理，進一步激發(fā)大家的主人翁意識、工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。認真學習黨的十九大精神及習近平總書記系列講話，大力培育和踐行社會主義核心價值觀。牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權威，在思想上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
(三)加強意識形態(tài)工作的落實。
1、抓好全體干部黨員教師集中學習以及“兩學一做”學習教育常態(tài)化，突出理想信念教育，提高政治鑒別力。三月份重點抓好教師的政治學習和學生的德育工作;四月份重點組織教師觀看習近平總書記在全國學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話;五月份學校成立了十九大精神宣講組，對十九大應知應會知識進行再學習;六月份學校黨支部按照《洮南市教育系統(tǒng)“掃黃打非“專項行動實施方案》要求，結合學校實際，組織學生開展了綠書簽活動。
2、做好宣傳思想政治工作，每月及時組織教師進行一次政治學習活動，不斷提高教師思想政治素質，不斷推進思想政治工作的進一步深入(轉載于::2020年鄉(xiāng)鎮(zhèn)意識形態(tài)工作總結匯報材料9篇)。
二、存在不足及下一步打算。
今年的上半年的工作雖取得了諸多成績，但也存在一些不足，主要表現(xiàn)在：一是意識形態(tài)學習不能持之以恒;二是安排部署多，檢查少，工作力度尚待加強。
下一步主要做好以下三方面工作：
一是加強領導班子成員在思想上的高度重視，要充分認識到意識形態(tài)工作對育人工作的重要性，加強看齊意識和責任意識。牢牢把握好正確的政治方向，向黨中央看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，并把意識形態(tài)工作納入到實際工作、紀律檢查、干部考核當中去。
二是進一步加強教師隊伍建設，注重青年教師和學生的培養(yǎng)，強化擔當意識，加強正面宣傳，真正把社會主義核心價值觀建設落地落實。
三是加強創(chuàng)新意識。學校領導要敢抓敢管，敢于擔當，努力開創(chuàng)意識形態(tài)工作的新局面。
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科研工作總結匯報材料篇二
____年上半年，我財務部在行領導的直接領導下，在全行員工的大力支持和配合下，同心協(xié)力，艱苦奮斗，緊緊圍繞年初既定的目標，以更扎實的工作作風，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，圓滿的完成了行領導交辦的各項任務?，F(xiàn)將這半年的工作總結材料匯報：
一、工作落實情況
(一)組織部門員工進行定期學習，以此提高部門員工的業(yè)務技能水平和法律意識。
每周星期一，我部門按質按量的遵照行領導的安排部署進行相關知識的學習，其中包括人事教育、安全法、會計基礎知識，法律法規(guī)知識、稅法知識以及思想道德素質的學習等。通過學習，使我部門員工更為深刻的認識到自己工作崗位的重要性：文件上傳下達的及時性，人事教育培訓的科學性、車輛資金重要空白憑證的安全性。人們常說，思想決定行動，行動決定執(zhí)行力。我部門正是注重了這一點，使行之有效的執(zhí)行力得到了充分發(fā)揮，從根本上轉變了他們的工作態(tài)度，調動了他們的工作積極性，出色的完成了各自的工作，保證了工作質量又快又好的發(fā)展。
(二)順利完成了三險五金的繳納工作。
上半年，我部門在人員短缺的情況下，雖工作千頭萬緒，但是為了確保我行員工的切身利益，利用一切可利用的機會和時間及時的將我行34位員工的住房公積金和醫(yī)療保險從郵政局那邊進行了賬戶過渡和繳費工作，確保了我行員工生病住院醫(yī)療報銷和購房所需的住房公積金，維護了我行員工的切身利益。
(三)積極配合業(yè)務部門，視支行為家，努力完成行內下達的各項指標任務。
支行的生存與發(fā)展，不是哪一個部門的事，而是每一個員工的事情。因此，我部門積極響應行內的號召，動用一切可動用的關系來推動各項業(yè)務的發(fā)展，并取得了一定成效：商易通業(yè)務戶均余額、儲蓄存款業(yè)務量與定活比、對公業(yè)務等都在一定程度上起到了推動作用。特別是失地保險資金的收取上，我部門更是積極響應，將收回的失地保險資金及時的清理捆把上存上劃。減少了我行資金在途，提高了我行資金利用率以及收益率。
(四)安全生產工作得到加強。
安全工作重于泰山。我部門的重中之重的工作就是確保車輛的安全以及資金票款的安全。車輛安全方面，嚴格要求駕駛人員定期檢修車輛，定時進行車輛保養(yǎng)。嚴格要求駕駛人員不允許酒后駕車不允許疲勞駕車。嚴格按照行規(guī)和作息時間進行派車用車，確保了我行的車輛安全和人身安全。
資金票款方面，我部門資金調度人員嚴格按照備付金定額和資金調撥審批權限進行資金調撥。按時收繳網點超限資金，及時使資金回籠。每天嚴格兩次網點資金監(jiān)控，注意資金異常動向，及時反饋及時報告，使得不安全因素扼殺在萌芽中。總之，我部門員工通過教育學習實踐，對安全知識以及安全意識都有顯著提高，從而保證了我行各項工作的安全開展，得到了上級以及各級部門的認可。
(五)充分聽從行領導的安排調度，使得支行后勤保障工作順利開展。
我部門在行領導的直接領導下，在財務制度的指引下，嚴格按規(guī)章制度辦事。想盡一切辦法控制成本，節(jié)約開支，并也初見成效。閬中是一個特殊的旅游城市，來人來客相對比較多，為了節(jié)約開支我們努力將吃住安排在經濟實惠的地方，讓客人住著既舒服也讓我行費用開支得到了節(jié)儉。在用車方面，嚴格按派車單和修車單進行出車和修車，盡量減少油料和過橋過路費以及修理費。在物資領用方面，嚴格按領料單進行領取材料，并分部門分專業(yè)進行歸集，使得物資成本得到了有效的控制。在來人來客的接待方面，我們盡量做到熱情周到，細致入微，使得客人有賓至如歸的感覺。
二、下一步工作打算
(1)加強與郵政局以及外單位的溝通合作，努力營造良好的氛圍，進一步促進我行業(yè)務的順利開展。
(2)合理做好資金頭寸以及資金調度工作，減少資金在途，加快資金的投放與回籠，提高我行的備付金率和運用戶率。
(3)以人為本，努力狠抓部門隊伍建設以及思想道德建設。通過學習、談心、了解掌握部門員工的心之所想，解部門員工心之所急。使之更能輕裝上陣，安心踏實于自己的本質工作。
(4)加強與業(yè)務部門的配合，努力完成支行下達的各項指標任務，視支行為家，努力為支行添磚加瓦。
科研工作總結匯報材料篇三
當前，疫情發(fā)展仍處在增長期，疫情防控仍處在關鍵期，做好疫情防控仍是我們全部工作的重中之重。下步，按照上級統(tǒng)一部署要求，針對后期機關單位上班、學生開學、企業(yè)復產、工地復建、集市復市等新情況，我們不等不靠，科學施策，超前研究防控預案，周密落實防控措施，細化強化工作責任，確保新形勢下疫情防控精準有力，社會大局安定有序。
一、做好機關單位疫情防控工作。一是管好外出人員。對省外回家上班，特別是近期前往湖北等疫區(qū)探親、出差、旅游的工作人員，尚未返回x的，及時勸導留在當?shù)兀咔榻獬笤俜祷?。對已返回x的，動員其主動做好自我隔離、觀察，觀察期間不外出走動、不探親訪友，暫不返崗工作，并要求其主動報告其接觸者的情況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，同時，各相關單位保障其合法權益和待遇，適當安排網上可做的工作。對留觀期間未發(fā)生異常的，經醫(yī)療單位檢查后再申請上班。要求各責任單位及時、全面收集匯總相關工作人員疫情期間走動情況、身體狀況等，并天天報告。二是管好在崗人員。按照《國務院辦公廳關于延長2020年春節(jié)假期的通知》，2月3日起正常上班。上班期間，嚴格按照有關法律法規(guī)，做好疫情防控工作。要求工作人員上班期間，在公共場所全天候佩戴口罩，做好上午、下午各一次的體溫測量工作，配合做好車輛、辦公場所、公共場所的定時定點消毒及垃圾清理。為加強管理，在有條件的集中辦公場所購置紅外線體溫測量儀，按要求做好體溫隨機測量工作。關閉中央空調，防止病毒交叉感染。實行單位約餐等制度，減少人員聚集。加強對職工的健康教育和健康提示，提倡錯峰上下班等彈性工作制。鼓勵采用電話、網絡等靈活辦公方式，盡量減少會議及參會人員，縮短會議時間。三是管好服務場所。對于有服務業(yè)務的窗口單位，加強場所定時消毒及服務對象的疫情防控，突出以服務促管控，主動加強網上辦事辦訪力度，簡化辦理流程，能網則網，能網盡網。必須現(xiàn)場辦理的，按照單個事項辦理時間，實行電話預約、網上預約，嚴格一窗受理，減少人員扎堆。針對群眾個性化要求，開展“登門送服務”，以強有力的服務保障絕對安全。
二、做好各類學校及幼兒園疫情防控工作。按照上級統(tǒng)一要求，大專院校、中小學、幼兒園開學后，按照相關預案，在參照落實機關單位防控措施基礎上，落實好校園防控針對性措施。一是突出返校師生的全面排查管理。對大學城x所院校、各中小學及幼兒園的在x以外返校師生，嚴格實行檢查、留觀措施;特別是湖北等疫區(qū)的人員，勸導其留在當?shù)?，待疫情解除后再返校。對學業(yè)要求較嚴的，采取網上授課、微信送課等方式，盡量減少接觸。二是突出在校人員的防護教育。加強健康宣教，圍繞新型冠狀病毒感染的主要癥狀、傳播途徑、基本防控知識和技能等，引導師生和學校共同做好病例報告、消毒隔離等防控措施。上學期間，在公共場所全天候佩戴口罩，做好上午、下午各一次的體溫測量工作，由班主任老師登記留存，有異常情況及時向學校報告。三是突出教育場所的全面消毒。對學校教室、宿舍、廁所、浴池、餐廳、校車等地方進行全面消毒，為師生提供安全健康的工作學習環(huán)境。同時做好學校信息、物資、資金、人員和技術等保障措施，確保師生正常工作和生活。大學及有條件的中學實行封閉化管理，嚴格人員外出登記制度;中小學及幼兒園嚴格落實進出校園實名登記工作，加強校園周邊引導，防止接送學生家長扎堆現(xiàn)象。四是突出重大活動的嚴格管控。非必要不舉辦聚集性活動，必須要舉辦的校級活動，需報教育行政部門批準后，方可舉辦。
三、做好各類企業(yè)及建筑工地疫情防控工作。一是加強人員管理。嚴格落實上級要求，除必要的外，一般2月9日前不復產、不復工。確需開工的，報區(qū)疫情處置工作領導小組(指揮部)進行備案，簽訂疫情防控工作承諾書，并在廠區(qū)醒目位置張貼。同時，安排防疫專業(yè)人員對企業(yè)防控人員進行專門培訓，指導企業(yè)進行全員防疫檢測，強調安全生產，確保復產復工后的秩序。到開工日期后，省外職工及務工人員暫不返x工作，具體時間再行通知。必須返x的，由用人單位自行找尋留觀地點，待員工留觀14天無相關癥狀后，方可進駐企業(yè)及建筑工地工作。二是加強場所管理。正常開展生產的企業(yè)，要及時做好廠區(qū)消毒、員工測溫等基本工作，倡議有關企業(yè)實行封閉化管理，配備專門的管護力量進行集中管理。三是加強物資管理。所有進廠物資，要集中消毒，盡量不采購疫情嚴重地區(qū)的相關物資。四是加強車輛管理。所有進廠車輛必須實名登記并集中消毒，疫情嚴重地區(qū)車輛或穿行過疫情嚴重地區(qū)的車輛，司機實名登記后前往指定等候室等候卸車，等候室按照標準要求一日一消毒。五是加強抽查管理。在抓好疫情防控同時，區(qū)工信局安排專人對復工生產企業(yè)進行不定期抽查，確保疫情防控工作措施落實到位。同時，毫不放松抓好安全管理，排查清除各類隱患，堅決防止顧此失彼。
四、做好各類市場疫情防控工作。一是對非生活必需品經營市場。倡議家居市場、建材市場、小商品市場等非生活必需品經營市場暫不開放，具體開放時間疫情解除后通知。對農村大集實行同樣管理。提倡為租賃經營業(yè)戶適當減免租金，區(qū)里給予適當鼓勵。二是對生活必需品經營市場。在落實好相應防護措施的前提下，保障正常服務，不得擅自停業(yè)歇業(yè)，滿足市民日常生活。要求市民進入市場時佩戴口罩，主動配合體溫檢測和健康管理措施，積極承擔個人防疫責任。按照要求對市場進行全面消毒和垃圾清運，嚴格做到“一日一清場、一日一消毒”。三是加強市場秩序管理。要求市場監(jiān)管等相關部門，不間斷巡查監(jiān)督，加強市場價格監(jiān)管，密切關注價格動態(tài)，防止借機謀利。要求林業(yè)等野生動物主管部門重點對農貿市場、超市、餐飲等場所及網站，開展聯(lián)合檢查，加強隱患排查，嚴厲打擊野生動物違法違規(guī)交易。四是創(chuàng)新服務下沉方式。支持訂單式網上購物等新興商業(yè)購物模式，鼓勵農超、物流等企業(yè)服務進社區(qū)、進農村，建立網上網下融合的營銷體系，線上線下雙輪驅動，升級服務能力，占領消費市場，實現(xiàn)服務更安全、更便捷。
總之，我們將進一步認真落實市委市政府決策部署和市防指的工作要求，繼續(xù)保持戰(zhàn)備狀態(tài)，全力打好疫情阻擊戰(zhàn)，確保人民群眾的生命安全和身體健康，確保社會大局平穩(wěn)有序。
科研工作總結匯報材料篇四
為阻斷疫情向校園蔓延，確保全體師生的生命安全與身心健康，真正貫徹落實教育部下發(fā)的關于學?！巴Ｕn不停學”的要求，學校本著“停課不停學”的原則，成立了以劉祥濤校長為組長的領導小組，各部門各學科負責人組織分配具體的教研任務。
學校針對小學各年級學情，與學生日常相結合，制定了科學有序的學習內容安排表，推出了系列特色網上課堂，真正滿足了全體學生線上線下學習的需要。
一、具體做法：
1.學校通過微信等形式向學生發(fā)送免費的電子課本;
5.學習之余，學校督促家長帶領孩子參加跳繩、親子游戲等室內活動，
加強體育鍛煉，豐富寒假生活。
二、創(chuàng)新之處：
1～3年級學生：
(1)好書伴我行
每天堅持閱讀各類書籍，并樂于與家人分享閱讀的收獲。
(2)練字不停歇
一二年級同學每天半小時練習硬筆書法，要求姿勢正確，書寫規(guī)范、端正、整潔;三年級同學每天半小時練習毛筆字，能臨摹正楷字帖。
(3)感恩留心間
為了我們的健康安全，醫(yī)護人員冒著危險堅持在一線工作，讓我們表達對他們的深深謝意，一二年級同學畫一幅感謝他們的畫，三年級同學寫一封感謝信。
(4)探究分類
你家究竟囤了多少物資?趕緊觀察家里的廚房包括冰箱，想一想該怎樣分類，再動手進行整理。以圖文形式記錄。
(5)探究位置
網上搜索目前已確診病例的省份，看看地圖，根據(jù)自學內容試著描述各省份之間的位置。
4～6年級學生：
(1)一封感謝信
給奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線的白衣天使們寫一封信，表達對他們的感激和崇敬之情。
(2)一份說明書
借助網絡資料，用非連續(xù)性文本的樣式，做一份圖文并茂的防控疫情日常衛(wèi)生保健說明書。
(3)一封倡議書
寫一封倡議書，呼吁全校(全區(qū))師生行動起來，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)獻計獻策，盡我們少先隊員的綿薄之力。
(4)一張統(tǒng)計表
預習關于“統(tǒng)計”的單元知識，將每一天公布的全國各省確診人數(shù)、疑似人數(shù)、新增人數(shù)情況制作成統(tǒng)計表或圖，并進行分析。
三、展望未來：
我們堅信：在全體師生以及學生家長的共同努力之下，學生一定會度過一個充實而又豐富的寒假生活。我們的國家也一定會克服最艱難的時刻，迎接美好的明天。
科研工作總結匯報材料篇五
工作總結
是做好各項工作的重要環(huán)節(jié)，通過它，可以全面地，系統(tǒng)地了解以往的工作情況。下面是小編搜集整理的2019綜治工作總結匯報材料，歡迎閱讀。
尊敬的胡總，各位領導：
受公司綜治領導小組委托，由我向檢查組作20xx年綜治工作情況匯報。
20xx年是康大高速機遇與挑戰(zhàn)并存，管理提升之年，也是再創(chuàng)利潤新高的關鍵一年，公司經營工作任務重，壓力大。公司綜治辦在集團公司綜治辦的和公司黨總支的正確領導下，按照“黨政領導、齊抓共管、依靠群眾、預防為主、標本兼治、依法治理”的原則，以“提高員工安全感、幸福感，構建平安康大”為目標，以“完善矛盾聯(lián)動化解體系，全力維護企業(yè)穩(wěn)定;推進企業(yè)管理創(chuàng)新，提升企業(yè)管理水平;推進重點地區(qū)和突出問題排查整治，服務地方經濟發(fā)展;推進治安防控體系和平安建設，夯實防控基礎;推進綜治基層基礎建設，完善工作機制;推進綜治宣傳、教育培訓和理論研究，落實工作措施”為重點，開展了201x年綜治工作。
1、落實責任，實現(xiàn)基層目標管理。2019年初，公司總經理、黨總的支書記萬小春分別與各部門負責人簽訂了《2019年社會治安綜合治理目標管理
責任書
》，然后由運營部經理與運營部各辦和各收費站負責人簽訂了《2019年社會治安綜治目標管理責任書》。為進一步認真貫徹落實綜治領導責任制，綜治領導小組結合公司實際情況制定并印發(fā)了《公司2019年社會治安綜合治理目標管理考核評比標準》，建立了綜治責任人政績檔案。
2、規(guī)范三個排查，嚴格落實“三防”。在開展“三個排查”工作中，我司主要做了以下幾項工作：一是在排查調處矛盾糾紛工作中，建立了上至公司總經理，下至班組收費員，橫跨部門、班組的工作網絡。綜治辦統(tǒng)一印制“三個排查記錄本”，要求各部門、各站每兩周進行一次內、外矛盾糾紛排查，每月報送一次矛盾糾紛、安全隱患、治安亂點排查表。二是公司綜治領導小組配備了治保會、調委會、巡邏隊、安全生產干事等人員隊伍，各收費站配備了兼職綜治干事。為有效避免和化解矛盾糾紛，在單位內部，各部門及各站負責人經常與員工交心談心，了解把握他們的思想脈搏，防患于未然。三是考慮到公司年輕人多，公司結合基層組織建設年、“四個樂園”建設，開展有益于員工身心健康的系列文體活動，如：秋季運動會、員工技能大比武、全員崗位大練兵、三種一養(yǎng)，豐富員工業(yè)余生活;在與駐地周邊地區(qū)的關系問題上，各站與周邊農戶建立良好的鄰里關系，避免有損害群眾利益的事情發(fā)生。在青龍收費站所在同盟村建立幫扶點，為貧困學生捐款、捐贈文具，為村民普及法律知識等;在費收工作中，舉辦文明服務培訓，收費員以良好的服務態(tài)度，用“微笑”化解與司乘人員的矛盾糾紛，通過開展“滿意為司乘”活動，主動幫助過往司乘人員。通過排查調處，做到小事不出部或站，大事不出司，把矛盾糾紛解決在基層，化解在初始階段。由于措施得力，今年以來我司內部與周邊地區(qū)未發(fā)生一起矛盾糾份，有力地維護了公司的安全穩(wěn)定。
在“人防”方面，我司在各部門及各站建立了一支群防群治安全防范隊伍，同時對公司重點要害部位明確了防范責任人和建立了責任人制度;各站組建了治安巡邏隊，做到每天有巡查、有記錄;各收費站大門配備了保安，24小時有人值班巡查。在“物防”方面，配備了必要的防盜、防火設施設備。比如在財務、檔案室等重要部位安裝了防盜門、購置了保險柜，并在每層樓道配置了滅火器，各收費站圍墻安裝了防盜鐵柵欄。票管室經過重新整改之后，實行票管員24小時值班。在“技防”方面，對重點要害部位，如各收費站票管室、收費崗亭、收費廣場、隧道全程均安裝了攝像頭。今年機關新增6部監(jiān)控設施，實行24小時監(jiān)控。
1、以實際行動關懷體恤員工身心。關心員工生活，改善員工居住環(huán)境，根據(jù)基層員工的工作性質及時調整就餐時間，結合季節(jié)性調整伙食菜品食譜保證員工就餐質量，根據(jù)一線員工長期處于汽車尾氣、汽車粉塵的工作環(huán)境，每月為員工發(fā)放純牛奶一箱，根據(jù)員工工作地點離家遠，過集體生活的特點，每天17點至18點定為行政班人員健身時間，每晚19點20點為行政班人員自我學習閱讀時間。開展各種技能競賽、知識競賽，在員工中形成一種比、學、趕、超的良好氛圍。
2、以健康娛樂文化愉悅身心。關愛員工成長，為慶?？荡蟾咚偻ㄜ?周年，為xx大獻禮，公司組辦了康大高速2019年秋季田徑運動會，推行“每天運動一小時、快樂工作一整天、健康生活一輩子”的體能達標活動，每天上午10點和下午16點30分為員工工間操時間，并且為各收費站添置了沙坑和室外健身器材。通過這些活動的開展增進了員工之間的溝通和交流，進一步增強公司上下的凝聚力，加強團隊的信任度和配合度，給今后的工作打下良好基礎。
在公司范圍內開展了演講、攝影、繪畫、書法比賽，為員工建立小圖書室，并及時更新各類圖書。
3、以企業(yè)文化凝聚人心。本著“創(chuàng)新、發(fā)展、和諧、高效”的企業(yè)精神，公司開展了競爭上崗、崗位交流、“三種一養(yǎng)”活動，將集團公司企業(yè)文化落地生根。組織青年志愿者慰問敬老院;團委組織各團支部清明節(jié)到革命烈士墓地掃墓;三月份開展了“崗位學雷鋒、爭當好員工”主題活動;幫扶貧困小學，資助貧困學生等。通過系列公益活動，為員工樹立正確的價值導向、人生導向，塑造良好的康大高速良好的企業(yè)形象。
在提高員工幸福感、滿意度方面，我公司通過系列活動，疏導、緩解員工精神焦慮壓力和浮澡心理，塑造了理性、平和、包容、謙讓的心態(tài)，凝聚起團結和睦的強大精神力量，化解非理性心理隱患，促進了企業(yè)和諧共生。
1、預防違法犯罪。我公司現(xiàn)有干部員工共213人，其中25人為公司管理人員和工程技術人員，其余均為2019年以后招聘的運營管理和收費人員(含食堂、保潔、保安等)。鑒于運營收費行業(yè)的特殊性，我司在招聘收費員時，不僅在年齡、文化程度、身體等方面作了嚴格要求，而且還進行了嚴格的面試和政治審查，要求新招人員必須提供戶口所在地公安機關開具的無違法犯罪證明，從而嚴把了單位員工的“進口關”，杜絕了精神病人肇事肇禍和刑釋解教人員重新違法犯罪事件的發(fā)生。公司員工定期舉辦文明服務培訓，明確文明用語、文明禮儀。站內每月開展員工廉潔教育。公司每半年由總經理親自授課，對員工進行廉潔教育，防止違法犯罪事件的發(fā)生。至今公司也未發(fā)生一起內部人員犯罪和被治安處罰事件。
2、矛盾糾紛排查調研。按照集團公司《關于對矛盾糾紛排查調處工作進行調研的通知》(贛投綜治字[2019]04號)文件要求，我公司圍繞“企業(yè)周邊”矛盾化解辦法課題進行調研。對公司“安內，攘外”的做法進行了案例分析，形成了題為“論康大高速安內攘外之路”的
調研報告
。
3、社會治安重點地區(qū)排查整治。按照《關于印發(fā)江西省投資集團公司社會治安重點地區(qū)排查整治工作實施方案的通知》(贛投綜治字[2019]04號)要求，我公司制定了詳細的排查方案，綜治辦牽頭，聯(lián)合運營部、養(yǎng)護部開展了一次道路、收費站、周邊環(huán)境的大排查整治工作，并形成了排查整治
工作報告
。
4、組織學習集團公司有關文件精神。2019年10月集團公司開展了綜治干部培訓工作，公司綜治辦對培訓材料進行了梳理，組織各站、辦、中心綜治干事進行學習，其中包括《江西省綜治責任單位社會治安綜合治理工作規(guī)程》、《江西省矛盾糾紛排查調處工作規(guī)程》、《江西省投資集團公司社會管理綜合治理體系建設規(guī)劃綱要(2019——2019年》等，并根據(jù)公司實際情況制定了相應的工作規(guī)程及規(guī)劃綱要。提煉了綜合治理知識概述內容，印發(fā)成宣傳單，發(fā)放至員工、周邊村民、過往司乘，推動人人參與平安創(chuàng)建。
1、落實政策，做好服務。一是7月1日，我省計重費率調整，公司及時組織人員于7月1時零時前，在服務區(qū)和全線四個收費站出口廣場引導司機在零時前快速通過收費站，避免了因費率調整引發(fā)的矛盾和誤解。二是“中秋”、“國慶”雙節(jié)長假免費通行期間，開展了“康大志愿者”保暢通行動，實現(xiàn)了“安全零事故、顧客零投訴”;三是配合省聯(lián)網中心出色地完成了全省高速公路兩次聯(lián)合稽查工作，11月及時開展了打擊假冒“綠色通道”車輛的專項活動。
2、優(yōu)化編組，機動高效。為有效解決梅關主線站高峰時段現(xiàn)場收費人員不足的問題，10月份開始，公司在不增加人員的情況下，對梅關站候班人員和管理人員進行重新編組，動態(tài)化的設立了梅關機動班組，并制定了《梅關收費站機動班組管理辦法》。機動班組的設立，在高速公路管理上是一個創(chuàng)舉，不僅有效緩解了車流高峰時段的交通壓力，還積極開展路網追逃和打擊“沖崗逃費”行動，對打擊違法行為發(fā)揮了極大威懾作用。
3、未雨綢繆，防治結合，養(yǎng)護保障暢通。一是實現(xiàn)路況巡查、徒步檢查和24小時值班、節(jié)假日值班制。二是加強對日常養(yǎng)護的考核管理，實行養(yǎng)護經費與考核結果掛鉤。三是加強預防性養(yǎng)護管理，提前對路面病害進行調查處理，對影響路面安全的橋梁伸縮縫、路面坑槽、路面裂縫等病害做到及時處理。督促施工單位按規(guī)范和質量要求安全作業(yè)，并將責任落實到人，促使專項工程管理規(guī)范化、程序化。全年共完成橋梁支座更換、增設三益互通f匝道、隧道安全設施、砼路面破損修復、橋梁伸縮縫砼破損修復、標字標線增設、房屋補漏工程、沿線水毀修復等28項專項工程，金額485、8萬元。
4、竣工決算收官，開辟接待上訪新規(guī)程。在竣工結算過程中，結算小組召開施工單位與農民工協(xié)調會，協(xié)調好付款時間、金額，監(jiān)督雙方簽訂付款協(xié)議書，建立了接待農民工上訪流程，今年未發(fā)生施工方一起因拖欠工資引發(fā)的群體性有關的事件。
xx鎮(zhèn)位于陜甘寧三省交界處，是慶陽市環(huán)縣的北大門，地處毛烏素沙漠邊緣，素有“沙洲碼頭”之稱。全鎮(zhèn)共轄9個行政村，1個社區(qū)，人口1、2678萬。半年來，鎮(zhèn)黨委、政府堅持以科學發(fā)展觀為指導，以創(chuàng)建平安甜水，構建和諧社會為主題，緊緊圍繞“一個落實，兩個深化、三個加強”的工作思路，突出“四個創(chuàng)新”，筑牢“四大防線”，扎實工作，拼搏進取，為維護全鎮(zhèn)社會安寧、穩(wěn)定，實現(xiàn)人民安居樂業(yè)，促進經濟快速、健康、可持續(xù)發(fā)展做出了積極的貢獻。我們的基本做法是：
在實施目標管理責任機制上，我鎮(zhèn)突出四個“進一步強化”，筑牢“大責任”防線。一是進一步強化黨政的責任。嚴格執(zhí)行社會治安綜合治理領導責任制和責任追究制，是落實社會治安綜合治理和各項措施的重要保證。主要體現(xiàn)在“三保”上：一是保隊伍穩(wěn)定。我鎮(zhèn)把綜治工作放在各項工作的首位，并選派經驗豐富、工作能力強、業(yè)務素質高的干部負責這項工作，并保持綜治隊伍的相對穩(wěn)定。二是保經費投入。投資29萬元建成司法所單面二層辦公樓14間277個平方面，并設立了三位一體調解中心，給綜治辦配置了摩托車、司法專用宣傳車和電腦設備。三是保工作調度。綜治成員單位按時召開綜治工作月例會、季度治安形勢分析會等，保證綜治工作月月有調度，季季有安排。二是進一步強化成員和單位的責任。完善部門責任制和考核制度，促進部門加強協(xié)調配合，形成齊抓共管多方協(xié)力的工作局面。社會治安綜合治理成員單位在各自的職責范圍內認真履行職責，積極配合，強調“三個參與”，即參與矛盾調處，參與回訪復查，參與維護穩(wěn)定。各單位在工作上都要自覺服從社會穩(wěn)定大局，自覺服從工作調度，切實做好“管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事”;嚴格按照“屬地管理”、“分級分責，歸口調處”和“誰主管、誰負責”的工作原則，服從統(tǒng)一領導，接受綜治機構的指導、協(xié)調和監(jiān)督。三是進一步強化村的責任。各村召開村民代表會議，將社會治安綜合治理工作的重要內容寫入村規(guī)民約，發(fā)揮村、組及廣大群眾的力量，保證全社會都參與這項龐大的系統(tǒng)工程。充分發(fā)揮好村治保會、調委會的作用，及時化解矛盾糾紛，保證了小矛盾不出組，大矛盾不出村。四是進一步強化責任追究。沒有嚴格的責任追究，社會治安綜合治理工作的各項任務就會落空。我鎮(zhèn)加強對社會治安綜合治理的考評工作，定期不定期地進行考核評估與抽查驗收，對因領導不得力、措施不落實、工作不到位，發(fā)生嚴重危害社會穩(wěn)定問題的村、部門和單位，要及時嚴肅查處，堅決實行“一票否決”。
我鎮(zhèn)著力從源頭上預防和減少矛盾糾紛，一方面堅持把最廣大人民的根本利益作為開展工作的出發(fā)點和落腳點，在推進各項改革和工作決策時充分考慮群眾的利益和承受能力，從源頭上減少社會矛盾。另一方面是認真開展加強基層人民調解工作集中活動，進一步完善基層人民調解、司法調解、行政調解三位一體調解工作機制，將各類矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素調處化解在基層、在萌芽狀態(tài)。真正做到“誰主管、誰負責”，夯實社會穩(wěn)定與安全的基礎。一是健全矛盾糾紛排查調處聯(lián)動機制。我鎮(zhèn)建立健全了黨政統(tǒng)一領導、綜治部門組織協(xié)調、有關單位各負其責的矛盾糾紛排查調處聯(lián)動，人民調解、行政調解、司法調解緊密結合起來的“三位一體”調解體系，采用“預警、排查、聯(lián)調、處置、考核”的新機制，整合調解資源，規(guī)范調解程序，嚴格調解紀律，強化調解職能，實現(xiàn)了資源共享，優(yōu)勢互補，一改往日各自為政、單兵作戰(zhàn)的被動局面，形成了“大調解”的工作格局。對排查出來的矛盾糾紛，堅持分類指導、因地制宜，因案施策和以解決實際問題為突破口，以群眾滿意為目標，采取“一個糾紛，一名領導，一個調處班子，一套方案，一包到底”的新辦法。對于長期遺留的疑難復雜糾紛和重信重訪案件，實行定領導、定責任、定措施、定時間和包調查、包調處、包解決的“四定三包”責任制，調處銷號，限期解決的新機制，切實維護廣大人民群眾的根本利益，有效控制群眾上訪和群體性有關的事件的發(fā)生。二是提高鎮(zhèn)村組干部的調處糾紛矛盾的能力。
我鎮(zhèn)大力加強鎮(zhèn)、村人民調解委員會的建設和村調解室的硬件建設，給鎮(zhèn)、村調解室組織制度統(tǒng)一上墻，資料統(tǒng)一歸檔，使人民調解工作達到了科學化、制度化、規(guī)范化。對人民調解員進行了全面的培訓，提高其業(yè)務素質，轉變觀念，變被動接訪為主動下訪，變閉門辦案為公開懇談，滿腔熱情，笑臉服務地做好信訪工作，切實解決好群眾切身利益問題，使90%以上的矛盾糾紛在村組調解。三是扎實開展矛盾糾紛排查調處專項治理活動。3月20日全縣矛盾糾紛排查調處活動啟動會后，鎮(zhèn)黨委、政府及時提早重新部署，制定方案，調整充實人員，成立領導小組，下設辦公室，辦公室設在司法所，確定了專人負責具體業(yè)務。認真摸底、排查、調處矛盾糾紛，特別突出“群眾關心、社會熱點、歷史欠帳”等群眾反映強烈的矛盾糾紛及重點涉農信訪案件的調處這個重點，注重實效，努力實現(xiàn)“四下降、三不出、二減少、二提高”的工作目標。按照“一件糾紛、一名領導、一套方案，一調到底”的要求，實現(xiàn)被動調處向主動調處、無序調處向有序調處的轉變。采用滾動式、拉網式、卷“地毯”等靈活有效的方法措施，進一步完善規(guī)范“預警、排查、聯(lián)調、處置”的四項機制，建立健全并嚴格落實信息報送、定期通報、臺帳管理、重大問題督辦、責任排查等制度，推動矛盾糾紛排查工作深入開展。截止目前，共排查出22起矛盾糾紛，調處22起，調解成功率達100%，其中村上調處16起。重大矛盾糾紛共排查出7起，調處7起，調解成功率達100%，其中村上調處1起。初步實現(xiàn)了“小事不出組、大事不出村、難事不出鎮(zhèn)”，逐步形成了矛盾糾紛調解以村為主的良好格局。
要實現(xiàn)“大防控”網絡，必須建立和完善“三項機制”，即以情報信息為主導的預警機制，嚴打經常性工作機制，治安防范機制。一是建立和完善以情報信息為主導的預警機制。及時登記反饋情報信息，開展農村不安定因素和治安熱點問題排查，穩(wěn)妥做好處置工作。認真開展反邪教警示教育活動，早發(fā)現(xiàn)，早處理，絕不能讓其形成氣候，為此，鎮(zhèn)上成立了防范和處理邪教問題的領導小組，領導小組下設辦公室，有專人負責日常業(yè)務，加強了對重大節(jié)日、重大活動、重點部位的安全保衛(wèi)工作，確保北京奧運會的順利開展。二是建立和完善嚴打經常性工作機制。我鎮(zhèn)把經常性打擊與集中行動、專項斗爭有機結合起來，根據(jù)治安形勢的發(fā)展變化，采取不同的斗爭方式、保持“嚴打”斗爭的強度和力度。同時，不間斷地搞好治安混亂地區(qū)、單位和部位的排查整治，建立動態(tài)長效管理機制，鞏固整治成果，保持治安大局的持續(xù)平穩(wěn)。嚴厲打擊有毒物品犯罪，建立完善各部門、各警種緝毒偵查協(xié)作機制，徹底杜絕新型有毒物品流入我鎮(zhèn)，加強禁種鏟毒工作，確保有毒物品原植物為“零種植”，集中開展掃毒統(tǒng)一行動，嚴厲打擊有毒物品違法犯罪活動。
對現(xiàn)有的18名吸毒人員普遍進行尿檢，建立禁毒檔案18份，其中男17人，女1人。戒斷鞏固三年以上的5人，戒斷一年以上三年以內的5人，正在勞教的2人，判刑3人，強戒1人，刑拘2人。重新調整了幫教小組成員，與11名科級干部和7名一般干部簽訂了幫教責任書，認真貫徹“團結、教育、挽救大多數(shù)”的方針，在城鎮(zhèn)實行民警、單位領導、家庭幫教的“三包一”責任制，在農村落實民警、鎮(zhèn)、村、組、戶幫教的“五包一”責任制，每月幫教回訪一次，做到記錄、檔案、簽字“三落實”。定期不定期的尿檢和抽檢。目前幫教回訪工作進行到4月初，沒有出現(xiàn)復吸和新增吸毒人員，切實做到了“四個標準”的要求，不斷鞏固、強化“無毒鎮(zhèn)”成果，為我鎮(zhèn)經濟社會全面發(fā)展，構建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。三是建立和完善治安防范機制。健全鎮(zhèn)、村、組綜治網絡建設，在鎮(zhèn)、村設立綜治領導小組、治保委員會、調解委員會和治安巡邏隊等組織網絡，村建立了五員六網。形成橫到邊、縱到底的治安防范網絡。不斷壯大群防技防群治隊伍，積極推進社區(qū)和農村警務戰(zhàn)略，努力實現(xiàn)警力下沉和警務前移。截止目前，全鎮(zhèn)共發(fā)生治安案件16起，查結16起，其中打架致傷案5起，盜竊案2起，賭博案2起，意外死。刑事案2起，偵破2起，意外死亡案件1起，其它案件6起。
緊緊圍繞構建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略任務，認真落實“幫教社會化，就業(yè)市場化，管理信息化，職責法制化”的要求，進一步動員和依靠社會各方面力量，開展對刑釋解散人員進行“奔新生、奔富裕、促和諧”主題幫教活動，采取“兩定一包”(定對象、定責任、包轉化)和四有(有幫教人員、有幫教措施、有組織領導、有檢查落實)的方法，把幫教工作落到實處。一是成立領導機構，保障責任落實。鎮(zhèn)上成立了刑釋解散人員安置幫教工作領導小組，負責組織刑釋解散安置幫教工作，落實了工作責任。同時，協(xié)調各組織、各單位、各部門、各社會團體的關系，疏通安置幫教工作渠道，保障安置幫教工作順利開展。二是建立
規(guī)章制度
，規(guī)范幫教工作。(一)是銜接登記管理制度，對每名回歸的刑釋解散人員在銜接時必須進行登記，記錄其基本情況，家庭成員關系，家庭生活情況和婚姻狀況等內容，并建立個人檔案。(二)是家訪制度，對每名刑釋解散人員堅持上門家訪，了解其家庭情況和思想狀況，及時解決其。(三)是分類管理制度。根據(jù)刑釋解散人員的表現(xiàn)情況，劃分為重點幫教和一般幫教兩類。(四)是聯(lián)合幫教制度。為每名刑釋解散人員建立幫教小組，建立由管理民警，司法所長，村治保主任村民小組長，刑釋解散人員組成的“五幫一”的幫教模式，簽定《幫教協(xié)議書》。(五)是建立定期回訪制度。堅持每月對幫教對象進行一次談心，要求刑釋解散人員的思想狀況。(六)是考評制度。在刑釋解散人員為期三年的幫教期內，堅持每年考核，(七)是工作到會制度。堅持每月定期各村、社區(qū)安置幫教小組例會，聽取匯報，指導工作。三是拓寬安置渠道，解決安置難題。(一)是爭取有關單位支持，推薦刑釋解人員到用工單位就業(yè)。(二)是對生活困難的刑釋解散人員落實救濟金或量低生活保障金。(三)是幫助刑釋解散人員落實責任等，解決他們的生活問題。鼓勵和支持有經商頭腦的刑釋人員進行個體經營，協(xié)調有關單位給予優(yōu)惠政策扶持，引導他們通過自身努力實現(xiàn)就業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)，走勤勞致富的道路。四是落實經費保障，建立健全安置幫教工作的經費保障機制。做好刑釋解散人員的就業(yè)指導，職業(yè)培訓，切實提高刑釋解散人員的安置率，幫教率，降低重新犯罪率，把刑釋解散安置幫教工作提高到一個新水平，維護社會穩(wěn)定，全鎮(zhèn)目前共有12名安置幫教對象，全部案到妥善安置，共為他們舉辦法制講座36人次，舉辦職業(yè)技術培訓一期。其中4人在家務農，3人經商，5有在企業(yè)打工。幫教措施到位，人員思想穩(wěn)定工作穩(wěn)定，生活穩(wěn)定。
一是不斷深化“平安創(chuàng)建”活動。深入開展“平安村”、“平安單位、平安企業(yè)、校園”等創(chuàng)建活動，建立和完善以自我管理、自我教育、自我保護、自我救助的“四自”特征的群眾性治安自治制度。廣泛發(fā)動群眾支持和參與維護穩(wěn)定的各項工作，形成公共安全公共管、社會治安社會治的新局面。加強對重點人員的教育管理，堅持管理與服務、管理與維權并重，推進流動人口管理工作;加強對刑釋解教人員的“新生導航”教育，做到不漏管、不失控，嚴格落實幫教管理措施，繼續(xù)開展關愛青少年和閑散青年的“三立”教育，積極探索學校、村、家庭“三位一體”的青少年教育管理模式。二是不斷深化平安創(chuàng)建的工作力度。我鎮(zhèn)把建設“平安甜水”作為構建和諧甜水的重要任務，認真落實“誰主管，誰負責”、“屬地管理”等一系列原則和工作制度，進一步抓基層、打基礎，抓熱點、攻難點，練內功、強素質，做到“四個提高”，實現(xiàn)“四種能力”。即不斷提高打擊預防犯罪、駕馭治安局勢的能力，不斷提高化解矛盾糾紛、處置群體性有關的事件的能力，不斷提高嚴格公正執(zhí)法、維護社會公平正義的能力，不斷提高服務經濟建設、促進改革發(fā)展的能力。三是開展“民主法治示范村(社區(qū))”創(chuàng)建年活動。
今年，我鎮(zhèn)將把新農村建設示范點甜水街村創(chuàng)建成“民主法治示范村”。通過各項扎實有項的創(chuàng)建工作，把全鎮(zhèn)各行政村(社區(qū))村務活動納入“四化建設”(民主化、制度化、規(guī)范化、法制化)，實現(xiàn)“三個維護”(維護農民的合法權益、維護農村社會的長治久安、維護良好的生態(tài)環(huán)境)、“兩個提高”(提高全體村民的法律道德素質，提高村委會依法管理農村各項事務的能力)、“一個促進”(促進農村經濟、政治、文化和社會建設)的目標要求，加快新農村建設步伐，為實現(xiàn)“平安甜水、和諧甜水”邁出了一大步。四是以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主題，以法制宣傳進機關、進鎮(zhèn)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進單位、進農戶為渠道，深入開展法制宣傳教育活動。一是加強領導干部和職工的學法用法普法工作。堅持實行會前學法“十分鐘”制度，黨委中心組每季度至少集體組織學法1次，年內召開專題講座交流討論會至少2次。堅持學法與用法相結合，實現(xiàn)法律指導、決策與適用，提升依法治鎮(zhèn)水平。二是重點突出“學?！边@個窗口，以增強引導性、參與性和趣味性為重點，加強青少年的法制宣傳教育工作。為中小學校配齊了兼職法制副校長，保障了組織領導，通過開報告會、看法制教育影片、辦法制教育板報、征文競賽、組織演講等豐富多彩，喜聞樂見，靈活有效的方法在廣大學生群眾中普及法律知識和樹立群眾的法制觀念，收到了較好的成效。三是深入群眾，進村入戶，召集群眾大會，以會代教，送法下鄉(xiāng)，目前共下隊開展法制教育23場次，印發(fā)《農村實用法律常識手冊》2122份。特別是對“兩委”干部和即將外出務農的農民工，有針對性的安排了相關法律法規(guī)知識的學習和培訓，深受群眾的好評。四是以推進依法誠信經營為重點，加強企業(yè)經營管理人員的法制宣傳教育。組織學習《合同法》、《勞動法》等法律法規(guī)，不斷提高企業(yè)干部職工的誠信守法、依法經營、依法管理的意識和能力，構建和諧勞務關系。
總之，我們在社會治安綜合治理工作中進一步突出深化改革，推進創(chuàng)新體制，建立健全長效機制，狠抓矛盾糾紛集中排查調處活動的開展，全面落實各項綜治措施，實現(xiàn)了全鎮(zhèn)經濟社會穩(wěn)定快發(fā)展。但也存在著一定的差距，一是工作進展不平衡，個別村和單位對綜治工作及創(chuàng)建“平安鎮(zhèn)”的重要意義認識不深，責任心不強，工作措施不力，落實的不到位;二是由于鎮(zhèn)財政困難，綜治工作特別是“嚴打”整治及各項集中專項活動所需經費得不到保證。對于存在的問題，我們將在今后的工作中，以求真務實的作風，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，扎實推進“平安甜水”的創(chuàng)建工作，穩(wěn)步開展“民主法治示范村”建設年及法制教育活動，為構建“和諧甜水、平安甜水、法治甜水”而再創(chuàng)佳績。
科研工作總結匯報材料篇六
本年度，我校以服務為宗旨，以“十一五”規(guī)劃課題的研究為載體。努力在教育、教學及隊伍建設等方面，發(fā)揮科研先導作用，為基礎教育課程改革服務，為促進教師專業(yè)發(fā)展服務。主要做了以下工作：
一、教師制定了個人學期科研工作計劃。
在學?？蒲泄ぷ饔媱澋闹笇?，結合自己實際，每位教師都要制定個人學期教科研計劃，做到心中有數(shù)，并對照實施。學校監(jiān)督了每位教師計劃執(zhí)行情況。
二、培養(yǎng)教育科研意識。
對教師而言，科研意識就是對教育教學活動的追求和探索，是運用教育教學理論指導教育教學活動的自覺性，是對所從事的教育教學活動一種清晰而完整的認識，基于上述觀點，我校注意在提高教師的教科研意識方面下功夫。
（1）轉變觀念，提高教師教科研意識。以前，學校大部分教師對教科研漠不關心，認為教科研是專家的專利，自己把書教好就行了。針對這種認識，我校領導多次召開會議強調教科研的意義，揭開教科研神秘的面紗，指出現(xiàn)代社會要求教師必須搞好教科研，搞好教科研是指導教師走進新課程，以及教學改革成敗的關鍵。并把教科研工作納入教師量化管理，逼著教師改變過去的看法，增強教科研意識。
（2）提高教師素質，增強教師教科研意識。我們對教師素質的要求不僅僅停留在提高學歷，訓練教學基本功。而是對教師提出更高的要求。要求教師對自己所從事的事業(yè)自覺地去追求探索和研究。為此，我們多次請有關人員對教師進行教育科研的培訓。提高了教師進行教育科研的能力。開展了教師論壇。針對課題研究中，教師缺乏科學理論的支撐，為了更好地幫助教師運用科學的理論指導實踐研究。
（3）加強了對青年教師的培養(yǎng)，促進了青年教師素質的全面提高。本學期，我校以課程改革為契機，加強對青年教師的培養(yǎng)，只要一有機會，學校就派青年教師外出學習、參觀、聽各種講座，進一步提高了他們的教研水平。同時組織青年教師上研究課、示范課等多種形式的活動，促進了教師的全面提高。
三、強化課題全過程管理，切實提高課題研究實效。
隨著《小學創(chuàng)新作文教學實踐探索與研究》課題的順利結題，我們更加重視對教師作文課的指導。我校3－6年級的學生已較熟練地掌握習作評改地“技術、技巧”，讓學生真正體會到了“賞識”別人習作的快樂。同時，全校語文教師在習作指導和評改中徹底走出了“高耗低效”的怪圈。
（一）、主研人員專題研討
我校利用周四備課時間，組織課題組主研人員分年級段進行專題研討，讓教師們更加明確進行習作指導時應做好的幾方面工作。例如：閔瀅川老師的《談談低年級習作教學》，周鳳華老師的《如何培養(yǎng)中低年級學生小組合作的習慣》；郭健老師的《如何在綜合實踐活動中激發(fā)學生習作的興趣，拓寬合作素材》，徐雅娟老師的《談談中高年級學生如何進行合作批改》，讓老師們從理論到實踐中掌握相關理論。
（二）、課例示范
為了讓教師們更直觀的參與課題，我校進行了主研人員上示范課的形式，如王麗老師的《感動》、郭永靜老師的《親情伴我同行》、王巖老師的《掌聲》；于海燕老師的“自由作文”等。這些課例，讓教師對習作教學中情景的創(chuàng)設，合作習慣的培養(yǎng)與強化，拓展習作素材等有了更深的把握。
(三)、典型推廣
場所，使我校的科研工作穩(wěn)步前進。
科研工作總結匯報材料篇七
本學期，教科研工作以學校發(fā)展為宗旨，積極開展以校為本的教科研工作，積極走“以科研促教學，教學科研相長”的道路。增強教師實施課程改革的使命感和責任感，深化以課堂教學為中心的教育教學改革。充分發(fā)揮教科研的先導功能，以課題研究為載體，學科課堂教學為基地，努力提高教科研質量，促進我校教科研水平向更高層次發(fā)展?，F(xiàn)就這一學期的工作總結如下：
為了使廣大教師參與學校的教科研工作，充分調動他們的積極性，在開展工作時，我們注意做到：
（一）思想引導：校領導結合實際對教師進行業(yè)務培訓，在組織教師進行業(yè)務學習時，不是簡單地灌輸教育教學理論，而是結合教育教學中老師們普遍感到困惑的一些問題，運用先進的理念、科學的方法進行解決，使老師們學有所獲，對科研的力量由衷信服，自然提高了他們從事科研的積極性。本學期，業(yè)務領導分別對教師進行了題為《新課程實施與教師專業(yè)發(fā)展》、《新課程教學方式的變化》，《新課程評價方式的變化》的全員培訓活動。
（二）行動引領；凡上級教研部門所要求的活動，我校領導帶頭參加，人人有自己的讀書筆記，校長有課題（《農村初中學生良好行為習慣的培養(yǎng)》），各項活動都走在老師們前面，因此，教師從事教研的積極性被調動起來。
（三）納入量化：本學期依據(jù)學校教科研工作計劃，我們制定了教師教科研考核細則，明確了教科研工作的要求，對各項工作進行量化積分，期末匯總，教師個人得分計入學校對教師的綜合評比考核。這樣，即規(guī)范了我校的教科研工作，又充分調動了老師們進行教科研活動的積極性、主動性。
以前，課題研究是我校的薄弱環(huán)節(jié)。本學期，在校領導的全力支持下，我們加大工作力度，對骨干教師進行課題研究培訓，并規(guī)定，所有骨干教師必須有自己的校級課題，其他教師至少要參與一項課題研究工作。在骨干教師的帶動下，全體教師都能認真反思教育教學中的一些問題，從中提煉出一些有價值的問題進行研究。
在成立校本教研領導小組的基礎上，下設語文、教學、英語、政史地、理化生勞、體音美六個教研組。有嚴格的教研組制度，每周一下午第四節(jié)定期舉行一次教研會，會議有專題，有記錄，有目標，有措施，有總結。教研會資料學校存檔，切實起到教研作用。
抓好課堂教學是我們本學期的重點工作之一。學校領導成員帶頭進行課堂教學實踐，校長、副校長帶頭講課，又廣泛深入課堂聽課，進行課堂教學指導，組織開展研究課活動。教研組內每位教師至少上一次教研課，在教研課的基礎上每組推薦1－2名教師參加校內大型賽課活動，我們在08年12月4日至5日兩天舉行了有10位教師參賽的校級大型觀摩活動。在很大程度上，提高了教師的課堂教學水平，促進了教師的發(fā)展。
（一）業(yè)務學習：本學期學校組織全體教師主要學習了“課程改革與課堂教學”、重點學習了“教學的有效性”、“現(xiàn)代教學原則”等教學理論，組織學習了《教師基本功修煉》并制定了修煉計劃，教師人人有筆記。
（二）教育技術的學習：在開學初，對全體教師進行了多媒體教室電子黑白板的培訓活動。
（二）對教學骨干的培訓：本學期對教學骨干進行了三次培訓：一是校內觀看全國名家課堂教學錄象；二是校內聽著名教師報告會；三是外出參加課題培訓會。
（三）對本校青年教師的培訓
1、青年教師課堂教學入門
2、語文教師閱讀課的教學方法
3、數(shù)學學科的專題培訓
4、英語學科的專題培訓
5、青年教師教學案例的寫法
6、青年教師的課堂教學常規(guī)培訓
這些活動的開展，有力地促進了我校青年教師的快速成長，深受他們的歡迎。
本學期，繼續(xù)進行店子、清水、蘭沃三校教研活動。確定年級、科目、課題，由教研組集體備課，寫出教案，再由執(zhí)教教師進行同課異構活動。通過這樣的活動，提高了教師專業(yè)能力、推動了高效課堂的開展。
本學期，我們還建立了科研考核制度，組織了教學教改論文評選和編纂，組織檢查教師教研筆記，教學反思的寫作等等。
科研工作總結匯報材料篇八
我校一直以“教育科研促教育改革，向教育科研要質量”的方針為指導，全面實施“科研興教，科研興校，科研強師，科研助學”工程。全面貫徹教研室確立的科研先導的教改思路，制定了科研要“提質量、出成果、出人才、創(chuàng)特色”的目標的工作部署，以“深化課改實驗，重在科研先導”為工作重點，確立“以教科研為先導，依托課題研究，整體推進教育教學改革，全面提高教學質量”的可持續(xù)發(fā)展的教育科研新思路，深入開展學校教育科研學習和研究工作，取得了不俗的成績。
1、建立健全機構，形成教科研網絡
科研興教、科研興校，是一項群眾性事業(yè)。為此，我校從強化教科研的領導入手，建立健全教科研組織，建立以校長為組長，業(yè)務校長為副組長，各學科組教研組長組長和骨干教師為成員的教科研領導小組，形成行政、教研、領域、班級一條龍的教科研網絡。教科研工作列入我校整體工作計劃之中。堅持業(yè)務校長主管教科研工作，校長進行宏觀調控指導，業(yè)務校長組織管理微觀調控，教研組、領域組貫徹落實，班級具體實施操作。教科研領導小組定期召開會議，總結、研討、計劃教科研工作；對教科研課題統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一管理；每一專題，均成立研究小組，制定研究計劃，開展教科研活動。
2、分層培訓，分類指導，提高師資隊伍的科研水平
開展教科研的基礎是普及教科研知識，關鍵是提高教師教科研能力，建設一支科研型的教師隊伍。為了切實提高教師的教育教學和教科研能力，我校充分利用園內外的各種資源，有針對性開展講座、示范、指導、解疑活動，主要做法是：以科研成果為培訓資源，采取多種形式，進行系統(tǒng)的科研培訓。注重引進外單位的教學新信息、積極搜索教育教學及教改新動向、新觀念，選定為校本培訓內容，深入開展教科研培訓活動，以提高教師的教科研能力。（1）、加強科研骨干教師的培訓。分層培訓教科研的骨干。大膽起用教研組長、熱衷教科研實踐并在研究中取得成效的教師做為校本培訓的資源。分批組織骨干教師參加各類培訓研討活動，走出去參觀學習、考察科研項目的老師回校后及時寫匯報材料、作專題講座、上示范課，產生單人學習多人受益的效果，在具體實驗過程中，有步驟、分層次地起到骨干引路示范的作用。提倡“一師多徒、一徒多師”，發(fā)揮“傳幫帶”作用，促進教師特別是青年教師的快速成長。（2）、組織教師進行全員培訓，開展科研課題研究，我校近年多次組織教師外出學習培訓，提高教師教學、科研綜合能力。
3、求真務實，科研見成效
如今，“科研興教，科研興?！钡霓k學理念已深入每一位教職工的心中，在教科研課題研究和教改實驗中，我們不搞貪大求洋，不搞形式主義，不搞所謂“轟動效應”，鼓勵教師扎扎實實開展教育教學改革和實驗。
目前，在教科室的領導下，我校課題科研逐步呈現(xiàn)穩(wěn)步上升的發(fā)展趨勢——
(1)我校申報的“十一五”課題《網絡教學環(huán)境下，農村學生自主學習能力的培養(yǎng)》已順利結題，我校確立的教改實驗思路取得了初步成效，本學期10月中旬，我校由蔡志瑞主持的《小學生數(shù)學學習習慣培養(yǎng)的研究》、李霜主持的《農村留守兒童自主學習能力培養(yǎng)的研究》、沈雪梅主持的《生命教育在語文教學中滲透的研究》、徐翠主持的《新課程中教師教學行為研究》、孫聰利主持的《小學語文自主研究性學習的實踐研究》、譚琴主持的《多樣化作業(yè)的研究》共6項宿城區(qū)“十一五”規(guī)劃立項課題都取得了研究性成果，并順利結題。
(2)我校李霜主持的《學科教學中培養(yǎng)小學生研究性學習品質的研究》、徐翠主持的《新課程中教師教學行為研究》均被立項為宿遷市教育科學“十一五”規(guī)劃課題；徐藝的《在語文教學中創(chuàng)設讀書環(huán)境培養(yǎng)學生讀書習慣》、均被立項為宿遷市教育科學“十一五”規(guī)劃“個人課題”;蔡金玲的《小學生英語學習心理障礙的歸因與對策》已通過市教科所的評審驗收，順利通過結題。
(3)在本年度課題申報中，我校由王少華、張文博、張成龍、靳宏順、蔡小菊、沈雪梅等個人申報的課題均被市教科所立項為市級教育科學“十一五”規(guī)劃“個人課題”,并與12月底經區(qū)教育局批準申報結題，目前結題工作正在積極準備之中。
(3)在宿城區(qū)教育局組織的中小學教學減負增效專項課題中，我校各教研組積極申報，共有語文組、數(shù)學組、英語組、品德組、藝體組5個學科組在教研組長帶領下組織課題申報，并同時被批準為區(qū)級專項課題。
(4)在2011年8月，我校李霜教師被評為宿遷市小學語文教學“骨干教師”，蔡金玲老師被評為宿遷市小學英語“教學能手”，黎陽老師被評為宿城區(qū)小學數(shù)學“骨干教師”，何新艷老師被評為宿城區(qū)小學語文“教學能手”。
一、二等獎的好成績。
科研工作總結匯報材料篇九
課堂教學反思，就是教師以自己的教學活動過程為思考對象，對自己教學過程的行為、措施、方式、方法以及結果進行全面審視和分析，檢討得失、權衡利弊、系統(tǒng)總結，從而提高教師的教學水平。
新的課程理念告訴我們：學生是教學的主體，教學是“以學生為本”的教學。但教師對課堂教學的整體駕馭，在很大程度上決定于老師自身的水平和先進的教育理念。因此在新課程改革中，僅僅對教師進行培訓是不夠的，要在根本上促進教師自我成長，關鍵在于教師自身在教學中的反思和評價。教師進行教學反思可以提高他們的教學技能，教師的經驗方能上升到一定的高度，對以后的教學行為產生影響。
傳統(tǒng)的課堂教學評價是單方面的評價，是以他人評價教師為主，教師大多處于被動接受的地位。這樣單方面的評定不能很好地引發(fā)教學思想的溝通和碰撞。只有通過自我價評，才能很好地促使教師不斷的自我反思、自我教育，并對自己的教學行為進行改進，從而提高教師的教學水平?？梢哉f自我評價和改進的過程，是教師自我理解、自我超越的過程，更是教師個體成長的過程。教師對課堂教學的自我評價，主要從以下幾個方面進行：
在傳統(tǒng)課堂教學中，教師往往注重了學生的主體作用，而忽略自我的情感體驗、內在價值。因為課堂教學過程，是教師自己生命價值和自身發(fā)展的體現(xiàn)。如果教師本身沒有積極的態(tài)度,沒有成功、愉悅的情感體驗，他們在實際教學中就不能夠讓學生養(yǎng)成積極、良好的情感、態(tài)度和價值觀。在課堂教學活動中，學生需要在教師創(chuàng)設的和諧氛圍中、在豐富多樣的活動情境中獲得生動活潑地發(fā)展，那么教師情感、態(tài)度同樣需要一個寬松的環(huán)境來激發(fā)他們的主動性、積極性、創(chuàng)造性，需要在教學活動中獲得成功的體驗，只有這樣，才能保證學生的發(fā)展。教學活動結束后，教師要對自己的課堂教學行為及教學過程中的作出反思，尋找不足，找出閃光點，改進教學策略，使教師通過課堂教學感受和體驗課堂的生命活力和價值取向，逐步形成新的教學理念。
借助教師、同行對自身教學的評價來進行反思作出自我評價，是教師迅速成長的一條非常有效的途徑。通過教師、同行的課堂教學評價指標的反饋，教師可客觀冷靜地分析、審視自己的課堂教學，而且可以聽取和吸收他人的寶貴經驗，取長補短，以求得課堂教學的完美。
學生是課堂教學的主體，他們參與課堂學習的情感體驗，對自我的課堂學習情況的評價更能準確地反映出教學的有效度，反映出作為共同學習體的師生雙方的參與態(tài)勢和互動效果。所以教師可通過對學生課堂參與評價表的反映情況來作出分析、評價、反思。通過學生對自我的評價，對評價中呈現(xiàn)的一些具體數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、分析，教師可間接地了解學生參與學習的情況和感受，可間接地來審視課堂教學的成敗得失，從而調整、改進自己的教學策略、教學方法和教學手段。
虛心向同行學習，通過與同一題材的課堂教學情況的比較來對自我課堂教學作出評價，是教師自我提高的一條捷徑，。在上完課后，我們可以找一些同課題的錄像課資料來觀看、剖析，然后與自己課堂教學的每個環(huán)節(jié)作比較、找差距，通過不斷地切磋、琢磨，最后完成總結經驗、獲取教訓、不斷完善的反思性過程，達成教師在教學中主動反思、在反思中迅速成長的理想境界。也可以主動去聽教研組中其他教師上這同一課題的課，然后進行參照對比，對自己比較成功的做法要及時加以總結和優(yōu)化，對雙方不同的做法要客觀地加以分析，要實事求是地提出來和老師開展討論、交流、溝通，切忌固執(zhí)，要虛心、耐心、誠心。特別是針對自己教學中的不足，要談得深刻、徹底，決不能輕描淡寫地一帶而過，應作為自我反思的一個重點、一個切入點來看待，要死抓不放，要一抓到底。只有這樣的教學反思才是深刻的、有效的，才能促進教師的迅速成長。
我們在課堂中所說得“很好”，“回答的很精彩”等等一系列的話語都屬于對學生的評價。筆者認為這樣積極的評價會給學生們帶來一定的鼓勵作用，從而提高學生的學習興趣。當然，對教師來說，正確的課堂自我評價也可以提高教師的教學水平。隨著新課改的實施每個教師都要重視課堂自我評價。通過自我評價來進行自我診斷、自我反思、自我調整和自我激勵，從而實現(xiàn)自我提高、自我完善?，F(xiàn)將我自己的課堂教學做如下的自我評價總結。
首先，上課前充分準備。
為了在上課前能做好充分的準備，我不但細致地分析學生，充分地理解教材，精心地設計教學過程，選擇恰當?shù)慕虒W方法，而且要對學生針對這一教學內容可能出現(xiàn)的情況作出預期。實踐經驗告訴我們，課堂前的充分準備是十分重要的。課前準備越充分，教師在課堂上就越能更好的發(fā)揮，教學效果也就越好。反之，在教學過程中很容易出現(xiàn)問題而教師卻無從下手出現(xiàn)僵局。
其次，課堂上充分調動學生主動參與。
教學是教與學得兩個主體教師與學生共同參與的活動，而教師的教主要是為了學生的學，教師教的重要任務之一是如何讓學生認真聽講、主動思維、積極配合、自覺學習。所以在課堂上我改變了教師一人唱主角的教學模式，充分調動學生主動參與。在學生主動參與的過程中可以激發(fā)學生的興趣，培養(yǎng)學生自學能力，使學生產生學習的渴望和動機，真正實現(xiàn)學生的主體性。
再次，使教學設計在課堂上發(fā)揮淋漓盡致的作用。
教學設計是對教學過程以及教學中可能出現(xiàn)的問題和解決方法的一種事先預設，因此我精心準備，讓它具備合理性，科學性和前瞻性。課堂上力爭用這一設計來實施。
最后，在課堂后反思。
教學不是隨著下課鈴聲的結束而結束。要提高教學水平，使教學效果不斷提高，課后反思是必不可少的。課后的反思具有現(xiàn)實性和批判性，是教師在課后對自己的行動、想法和作法的思考，做好教學的課后反思，每一節(jié)課下來都要思考一下：教學目標是否實現(xiàn)，教學任務是否完成;重點是否突出，難點是否突破;課堂中出現(xiàn)的新情況，是否應對合理;并找出差距，分析原因，總結經驗，吸取教訓，優(yōu)秀的方面繼續(xù)發(fā)揚，不好的方面逐漸糾正，從而進一步提升自己的教學水平。
然而由于剛剛步入教育領域初步接觸教育事業(yè)，在工作中也存在著許多不足之處。總之，及時的進行自我評價使我找出了自己的優(yōu)勢和不足，促進了自我教育觀念、教學方式的轉變，使自己的教學方法更加靈活，提高了課堂教學效益，增強了自我發(fā)展意識。
本人自參加工作以來，一直忠誠黨的教育事業(yè)，積極要求進步，在教學工作中積極要求進步，嚴于律已，積極探索教育教學規(guī)律，并在多年的教學工作中，探索出一系列行之有效的教學方法，創(chuàng)造優(yōu)異的成績，并在多年的教學成績中受到多次獎勵。
在教學工作中，一貫重視學生能力的培養(yǎng)，逐步提高學生的自學能力，并聯(lián)系數(shù)學學科的特點，結合學生的實際，開展豐富多彩的教學活動，極大地調動了學生學習的積極性，收到了良好的教學效果。在課外活動中，我常帶領學生完成一些數(shù)學實踐活動，不但培養(yǎng)學生的動手能力，還提高了學生的實踐能力，也激發(fā)了學生的學習興趣，增強了學生學習的主動性和積極性。因此，在教學中取得了良好的教學效果。
為了教育教學工作，我盡職盡責，并在教學工作中，多次創(chuàng)造出優(yōu)異的成績，成為一名學校重視學生愛戴的優(yōu)秀教師。
雁過無痕，月落無聲，時間總在悄然飛逝。從十月入職至今，已在學校度過了一年多的光陰，在這一年多的三個學期里，先后擔任了photoshop基礎、ata考證、ai和indesign的教學工作，以及11印圖班的班主任工作。經過這一年多的努力工作和不斷學習，我獲益良多，在這里對自己的教學工作做個小小的總結，衡量下這段時間的得與失，發(fā)揚好的有點改進不足的地方。
教師是不但是學生的知識傳導者，更是學生的靈魂工程師。作為教師，必須具備良好的思想品德，這一年多來，我一直堅持堅持學習，提高自身的思想覺悟，時刻關注國家、社會動態(tài)。平時和同事們和睦相處，共同工作，共同學習，共同進步。以學生為主體，關注學生思想、學習動態(tài)，引導學生向好的方面發(fā)展。認真對待教育教學工作，時刻提醒自己向優(yōu)秀教師行列發(fā)展。
在教學上，我堅守崗位，從不曠課或隨意請假，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，做好課后輔導工作，特別是對接受能力較差的學生，廣泛涉獵各種知識，向有經驗的教師學習，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，建立良好的師生關系，注重形成輕松愉快的課堂氛圍，授之以漁，引導學生學以致用，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高學，從而也不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。
科研工作總結匯報材料篇十
包公中學 黃 敏
2000年以前，我一直擔任語文教學，后來我又兼任政治教學，2005年后成為政治專任教師。近幾年來的政治教學成績，在石塘片基本上都是名列前茅。下面，就我這些年的教學經驗總結如下。
一、堅持“教研指導教學，教學促進教研”的原則，提高課堂教學質量。 1．以教研指導教學。我在教學之余，特別注意不斷學習最新的教育理論，研究各地成功的教學模式，結合我校實際和學生特點加以改造，積極運用到教學中去。幾年來，先后引進、消化了“讀、講、議、練、行”教學模式、“學導式”教學模式，取得了很好的教學效果。
2．以教學促進教研。經過幾年來的探索，我把教學中的做法進行總結整理，逐漸形成一種新課型，我取名叫“競技型”政治課，包括辯論課、演講課、知識競賽課、寫作課、游藝課等，受到了學生的普遍歡迎，不但減輕了學生的負擔，同時也提高了課堂教學效率。
二、認真細致做好備課、上課教學常規(guī)工作
我在備課時主要從備課程標準、備教材、備學生等三個方面著手。
1．備課程標準。課程標準是指導教學和編寫教材的依據(jù)，也是評價教學和考試命題的依據(jù)。熟悉課程標準有利于分析好教材、掌握好重難點、設計好教學過程，達到掌握教材編寫的意圖和教材特點的目的。政治課程標準是按照認知領域、情感領域和技能領域要達到的目標設計的，操作性很強，熟悉課程標準能達到了解教材的知識層次、體系和深廣度的目的。掌握好這些教學的層次要求，并將不同的教學層次要求再落實在每一節(jié)的教學中去，對于提高教學效率有著重要意義。
2．備教材。我首先是熟悉教材，再結合課程標準，找出教材的編寫意圖、結構體系，教學內容、重難點，其次是了解教材的各個階段的要求和目的，最后了解各單元之間在教學內容上的聯(lián)系。
3．備學生。傳統(tǒng)的教學方法很難協(xié)調好教師主導、學生主體作用之間的關系，教師上課講得多一點就是教師主導，還是學生練得多一點就是學生主體。我的做法是在每一節(jié)課前備課時根據(jù)每堂課不同的教學內容，不同年級的學生特點，把兩者之間看成是一種動態(tài)平衡的關系，進行設計。
三、
課堂教學是提高教學效率的的主戰(zhàn)場
教學過程是要把書本知識通過師生的雙邊活動，將書本的理論知識轉化為學生的知識和形成學生解決實際問題能力的過程。這既要靠學生自己的努力，更需要教師的講解、引導。課堂教學重在教學方法的運用，教師要懂得如何教，學生要知道如何學。在課堂教學中我特別重視以下幾個環(huán)節(jié)。
2、3天。學生課后一般都泡在主科作業(yè)里，下一節(jié)課如果問第一課學的知識，大部分學生很難回答上來，因為沒有進行必要的記憶，我們的學生也沒有好的學習習慣，不會主動地去找時間鞏固。怎么辦？根據(jù)“循環(huán)周期記憶法”研究成果，我每堂課都要安排幾分鐘時間復習上一節(jié)課的內容。每一課上完后都列出復習提綱，每一單元學完后，還要進行書面測試。這樣用科學的記憶方法強迫學生鞏固知識。
2、“聽課”的指導。要求學生不但要認真聽教師講課，還要認真聽同學發(fā)言，在聽中想、聽中記，以想促聽，以聽助記。要求學生注意力高度集中，極力排除外界干擾。為激勵學生的“聽”，有時在我剛講完一個概念或提問某一學生后，再讓其他學生復述，或指出學生剛才問題回答的是否完整、嚴密，對不完整的，要求補充完善，并對做得好的學生給予表揚和鼓勵。如果沒有能很好地復述或完善的，啟發(fā)誘導后再讓學生回答。只要堅持這樣做，一定能提高學生聽的質量。
3、“看”的指導。指導學生認真閱讀教材，看板書、投影，這些手段展示出一節(jié)課的重點、難點。學生只要認真觀看就會一目了然。
4、“記錄”的指導。指導學生閱讀教科書時，必須拿筆，或圈或點或畫或批注，記錄課堂上重要的知識要點。并且有定期檢查。在課堂教學中適當?shù)亟o學生介紹一些記憶的方法，如理解記憶、形象記憶、分散記憶、聯(lián)想記憶、對比記憶等能提高學生學習效率。
5、“討論”的指導。即議論、討論、爭論，這是思維中最活躍的因素。我鼓勵學生合作交流，大膽提問，討論爭論。同學之間，師生之間都可以質疑、爭論，形成一個開放的學習系統(tǒng)。使學生懂得，“議”有利于對知識的理解，有利于概念的完善，也有利于知識的消化、吸收和鞏固。大膽“議”有助于學生形成開放的思想品格和批判的思維能力的形成。比如有一道中考題：只要是未滿16周歲的未成年人就是未成年人保護法保護的對象。答案是錯的，應該是未滿18周歲的未成年才是未成年人保護的對象。但學生認為從語文角度看，這句話本身是對的，認為中考答案有誤，師生一直爭論到語文老師那里，語文老師說從語文角度說這個答案應該是對的。但從邏輯角度說，這句話有以偏概全的嫌疑。
6、“練習”的指導。就是指導學生答題的方法。辨別題、單選題、不定項選擇題各有答法，在平時教學中指導學生掌握正確的答題方法非常重要。每次練習我都收上來批改，將全班學生發(fā)生普遍錯誤的題目記下來。課上以此為例作詳細分析，使學生搞清出錯的原因。
7、“總結”的指導。一般要求學生按“樹結構”、圖表形式對知識點進行總結。把每章的知識按構、縱、橫聯(lián)系明確出來。在框架結構確定以后，重點放在知識點的縱橫挖掘上，可通過聯(lián)想、比較的方法進行。只要長期堅持，就會培養(yǎng)學生善于總結的習慣，提高學生的總結能力，獲得了明顯的學習效果。
四、做好培優(yōu)補差工作。
九年級面臨升學考試，各科的功課都比較緊張，為了使優(yōu)生學習政治既學得好又耗時少，真正掌握學習政治的方法和內容，不使政治拖他們的后腿，在培優(yōu)方面規(guī)定復習的范圍比其他同學廣，知識面拓得比較寬。課堂練習的設計按升學考試要求分a、b卷進行訓練，使他們能較快地適應升學試卷。復習，實行以講方法、解疑難為主的自由復習，一切問題都在課堂上得到了解決。
做好中層生向優(yōu)生的轉化工作。在教學中堅決貫徹狠抓中層生的轉化工作的指導思想。首先做好他們的思想工作，提高他們的學習興趣。中層生成績可上可下，學習潛力比較大，這些同學的學習往往是各科很不平衡。所以，提高他們的學習興趣可大大提高他們的學習成績。在教學過程中，我適當引用社會上的熱點事例，向他們灌輸學好政治的用途，對他們施以潛移默化的影響。同時課后多和他們談心，關心他們的學習，及時解決他們學習中遇到的問題。
能取得好成績，我針對各人不同實際情況，做好他們的思想工作，一個一個地幫他們分析問題所在。在復習中將重點考點羅列出來，給出標準答案，再按照循環(huán)記憶法的要求將這些考點制成表格，規(guī)定每個人每天復習哪幾道題，然后一個個地到我這兒來背。這樣做的效果很明顯。
教學既是一門科學，又是一門藝術。教有法，但無定法。努力學習，提高自身素質，探索教學規(guī)律，改進教法，教會學生如何學習，把教學作為一種創(chuàng)造性的藝術性的勞動，堅持不懈地去摸索和總結，那么“負擔輕、質量高”的理想就能真正實現(xiàn)。
科研工作總結匯報材料篇十一
一是做好村干部月考評工作。去年7月份開始，龍?zhí)舵?zhèn)組織對村干部進行月考評，頭個月月底黨政班子成員制定計劃，“布置作業(yè)”，月中進行督催，跟蹤工作進度，月底進行評價打分，打分與村干部績效工資掛鉤，村支兩委正職一分4元，副職一分3元，并作為年終考評的重要依據(jù)，形成了一月一考評打分，一季一兌現(xiàn)獎懲，一年一總評表彰的制度，有效激勵了村干部工作積極性。
二是做好信息工作。做好組工信息撰寫上報工作。在安徽先鋒網發(fā)表信息兩篇，分別是《六安市霍邱縣龍?zhí)舵?zhèn)“五個規(guī)范化” 以公開促黨建》《六安市霍邱縣龍?zhí)舵?zhèn)嚴把四關做好黨員發(fā)展工作》，在《皖西日報》發(fā)表信息一篇《黨建聯(lián)幫工程》，在六安先鋒網發(fā)表2篇，在霍邱先鋒網、政府網、新聞網發(fā)表組工新聞信息19篇。做好先鋒網和萬村網頁日常更新，全年鎮(zhèn)村網頁更新445條。加強鎮(zhèn)村黨務政務村務公開欄建設，規(guī)范公開內容，每月鎮(zhèn)組織辦、公開辦組織檢查，督促更新到位。
三是做好電教遠教工作。鎮(zhèn)機關和各村每月組織黨員集中學習不少于2次，總學習時長不少于4個小時，開機率全部達標，學習記錄完整。
四是完成離職村干部補貼申報工作。按照組織部要求按程序操作，嚴格審核把關，完成新上報人員8人，調整2人。
五是做好黨員工作。做好困難黨員和老村干慰問。黨政主要領導帶頭，黨政班子各負責所駐點村，春節(jié)期間慰問困難黨員 人，送去慰問金9500元，“七一”期間慰問困難黨員16人，送去慰問金8000元，慰問困難老村干13人，送去慰問金13000元。做好黨員發(fā)展工作。嚴把“資格審查關”、“結構優(yōu)化關”、“程序到位關”、“責任倒查關”，確保新發(fā)展對象資格達標，黨員發(fā)展程序到位，不出現(xiàn)違規(guī)發(fā)展問題。做好黨費收繳工作。上半年完成黨費收繳13054元。
六是做好干部工資調整工作。老干部工資調整材料做齊送到綜合科，干部工資調整已送審，正在審批。
七是做好人才工作。對國內外在外人才情況進行了統(tǒng)計并上報，摸底全鎮(zhèn)在外人才中國內人才34人，國外人才2人;其中領導干部4人，高校、研究院所教授3人，在外創(chuàng)業(yè)有成人士27人。
八是做好“三項清單”任務落實工作。今年將對一個村級活動場所龍王廟村進行新建，按照基層黨組織標準化要求對其他11個村進行補差補缺，目前新建村部已完成選址，本周即可開工建設。其他村的建設也正有條不紊推進中。
九是做好黨委書記創(chuàng)新項目實施工作。今年，我鎮(zhèn)結合當前開展的“兩學一做”學習教育和“講看齊 見行動”學習討論，開展“重溫入黨誓詞，重溫入黨申請書，續(xù)寫入黨志愿書”活動?；顒臃中麄靼l(fā)動、具體實施、總結提升三個階段。在四月份，各支部安排一次重溫入黨申請書活動，在“七一”前夕各支部安排一次重溫入黨誓詞，在九月份安排一次續(xù)寫入黨志愿書活動.在活動實施后，及時總結經驗教訓，匯總歸檔活動材料，為下一步黨建工作開展奠定基礎。
十是全面落實基層黨建保障工程“三年行動計劃”。村干部報酬足額打卡發(fā)放，村干部購買城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老保險動員部署到位，做到應買盡買;村級基本運轉經費足額下?lián)艿酱?，服務群眾經費不少于50%，杜絕違規(guī)使用問題。
今年以來，我鎮(zhèn)基層黨建工作在縣委組織部的關心下，做了一些工作，取得了一些成績，但與上級的要求還有一定差距，我們一定要認真總結提高，及時補差補缺，做好縣委組織部安排的各項工作，為推動龍?zhí)舵?zhèn)經濟社會發(fā)展做出應有的努力。
科研工作總結匯報材料篇十二
一是加強基層黨組織標準化建設。對全鎮(zhèn)全部32個黨組織進行了逐一排查，達標或基本達標的支部有25個，未達標的有4個，形成了工作臺賬和以一支部一檔材料。排查出問題7個，鎮(zhèn)黨委開具問題清單，制定了整改方案，確保如期全部達標。
二是做好“智慧黨建”工作。成立了領導組，制定了實施方案。軟件方面，邀請縣電信公司組織專題培訓會2次，鎮(zhèn)組織辦全程進行技術指導，目前已錄入黨員信息1298條，完成71%，目前正結合審核黨員基本信息采集表，抓緊錄入進度，確保本月中旬基本完成。硬件方面，與移動公司合作，鎮(zhèn)機關及全鎮(zhèn)12個村攝像頭、電視已全部安裝完畢，目前正在調試，本月中旬即可投入使用。
三是做好黨組織和黨員信息采集工作。召開了專題工作會，傳達了全市黨員管理信息系統(tǒng)應用培訓班精神，組織學習了縣委組織部霍邱組〔201x〕36號文件，明確了相關要求和時間節(jié)點，目前已完成采集上報25個支部，正在審核、錄入。
四是抓好抓黨建促脫貧“聯(lián)幫工程”。組織15家企業(yè)(合作社)22名企業(yè)家(種養(yǎng)殖大戶)，結對幫扶86戶貧困戶，提供產業(yè)養(yǎng)殖發(fā)展啟動資金四萬余元，提供種養(yǎng)殖技術指導三百余次，提供就業(yè)崗位近兩百個，為貧困戶戶均增收一萬五千元左右。各村組織種養(yǎng)殖大戶結對幫扶貧困戶156戶，提供從種苗化肥代購、技術指導、市場銷售一條龍服務。7月底組織聯(lián)幫主體到戶走訪一次。
五是組織開展“迎接黨的十九大，做合格組工干部”主題實踐活動。注重集中學習和個人自學相結合，活動開展以來，已組織鎮(zhèn)村組工干部集中學習3次，組織鎮(zhèn)組工干部集中學習10次，個人自學316人次，有效教育了組工干部，激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的熱情。
科研工作總結匯報材料篇十三
一是加強集中學習。每周一下午組織全體鎮(zhèn)干部進行學習，學習黨章、黨規(guī)及習近平總書記系列講話精神，及時傳達近期上級工作要求，安排當周重點工作。每位學員根據(jù)個人學習情況，及時撰寫學習筆記和心得體會。各個支部根據(jù)行事歷安排了本支部的學習。
二是認真開展專題討論。6月19日機關支部黨員以“講政治，我們怎么講”開展專題討論，黨員撰寫心得體會，在會上進行發(fā)言交流。堅定了廣大黨員干部的理想信念，提高了干事創(chuàng)業(yè)的能力，為扎實做好工作，推進各項事業(yè)發(fā)展打牢基礎。
三是做好黨政班子成員、黨支部書記上黨課工作?！捌咭弧鼻昂螅?zhèn)黨委主要領導結合當前重點工作，給全體鎮(zhèn)村干部上了一次黨課，鎮(zhèn)黨委安排鎮(zhèn)領導班子成員到各聯(lián)系支部上一次黨課，共開展黨課活動31場次。
四是組織開展好民主生活會。7月28日鎮(zhèn)黨政領導班子召開了以迎接黨的十九大為主題的民主生活會，各黨組織也圍繞當前中心工作，以著力解決思想上和工作上的突出問題等為重點，開好民主生活會。
五是認真組織開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育。召開專題學習會，傳達了上級會議精神，成立了領導組，制定實施方案和工作計劃，扎實學習“講重做”專題警示教育，7月份通過遠程教育學習了《伸向扶貧資金的黑手》專題教育片。
六是組織開展向廖俊波、查茂德等同志學習活動。各黨組織召開專題學習討論會，學習廖俊波、查茂德等同志一心為民、勤奮工作、帶頭加強家風建設等精神，認真學習貫徹習近平總書記重要指示精神，學習省市縣有關文件和領導批示精神，形成學習先進、趕學比超的良好工作氛圍。
八是落實常規(guī)制度。按照縣《關于進一步落實“三會一課”等基本制度嚴格黨內組織生活的通知》《關于建立健全黨員活動日制度的意見》等文件，指導基層黨支部健全“三會一課”、黨員活動日等制度。
科研工作總結匯報材料篇十四
為貫徹落實省市醫(yī)改工作會議和文件精神，確保醫(yī)改各項工作的落實，醫(yī)院成立工作領導小組，院長擔任組長，下設辦公室負責醫(yī)改日常工作。現(xiàn)就我院醫(yī)改工作情況作簡要匯報：
一、落實醫(yī)藥服務價格改革，保證醫(yī)院正常運轉
（一）取消藥品加成，調整醫(yī)療服務價格。我們于2017年6月1日零時起正式實行藥品零差價銷售，醫(yī)院所有藥品取消藥品加成，按實際進價“零差率”銷售，“零差率”達100%。
按照“總量控制，結構調整，有升有降，逐步到位”的原則，合理提高醫(yī)療技術、服務價格，降低大型設備檢查費用。以市物價局批準的有關縣級公立醫(yī)院改革合理調整醫(yī)療、護理和手術等醫(yī)療服務價格及床位收費標準，調整部分醫(yī)療服務項目收費價格。其中，護理費由原來的一級護理11.2元/天、二級護理7.34元/天、三級護理2.75元/天，調整為24元/天、16元/天和6元/天，手術費價格在原有價格基礎上上浮22%，體現(xiàn)醫(yī)務人員醫(yī)療技術和醫(yī)療服務的價值，有利于提升醫(yī)院的醫(yī)療服務質量。
（二）規(guī)范藥品采購供應。我們嚴格按照省有關規(guī)定，將基本藥物作為首選藥物，醫(yī)院配備、使用基本藥物比例穩(wěn)步提高，采購基藥金額占比為xx%，采購品種占比為xx%，逐步達到省要求的基本藥物收入占藥品收入比例xx%的標準。嚴格執(zhí)行藥物招標采購政策，在省集中采購平臺采購達100%。
（三）加強基本藥物的使用管理。強化基本藥物臨床合理
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使用培訓，規(guī)范醫(yī)務人員用藥行為。建立藥物使用管理的激勵與約束機制，制定超常預警制度，完善醫(yī)囑處方點評，定期分析通報基本藥物、抗生素使用情況，強化用藥行為的監(jiān)督評價，提高合理用藥水平，保證用藥安全。
二、加強醫(yī)院服務能力建設，落實縣級醫(yī)院醫(yī)改疾病治療評價目標
（一）加強?？苹ㄔO。（1）新增呼吸內科二區(qū)，對原來的臨床科室進行?？聘?，把一級科室細化到二級專業(yè)科室，全院臨床?？圃鲋?8個。（2）利用xx市第一人民醫(yī)院技術幫扶的契機，加強我院消化內科、神經內科、呼吸內科、肝膽外科和b超診斷的?？平ㄔO。（3）加強放射診療大型設備安全管理。
（二）加大醫(yī)療設備的投入。由于我院近10年極少新購置設備，大部分醫(yī)療設備長期使用導致老化、破損，有的設備已經到報廢期限，精準度差，故障率高，易造成誤診；又因部分配件停產，設備難于得到維修，嚴重影響臨床診斷及手術治療，阻礙了醫(yī)療技術的提高和醫(yī)院的建設發(fā)展。經過我院的多次論證和申報，市政府同意我院購買xx萬元包括磁共振、直線加速機等先進醫(yī)療設備，新設備的使用將有力地促進醫(yī)療技術的提高和新技術的開展。
（三）加強醫(yī)院信息化建設。設立了網絡控制機房，建立完善醫(yī)院局域網，對醫(yī)院his系統(tǒng)進行升級改造，新安裝軟件，對接xx市醫(yī)保報銷系統(tǒng)。對醫(yī)務人員進行his操作系統(tǒng)培訓。醫(yī)院實現(xiàn)了電子處方、電子病歷運行。
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（四）實行績效工資考核和醫(yī)院保潔社會化（1）進一步實行績效工資考核。結合職工工資調整，在保證職工基礎工資的前提下，加大績效考核部分，對臨床一線傾斜，實施有效的績效管理，充分調動干部職工的工作積極性。（2）推進醫(yī)院保潔社會化。與保潔公司簽訂合同，試行內科住院大樓、門診大樓保潔工作社會化管理，并按勞動合同法完成xx名原保潔職工的解聘工作，由保潔公司招聘上崗。
（五）發(fā)揮對口支援醫(yī)院技術協(xié)作優(yōu)勢。落實《關于印發(fā)進一步開展縣人民醫(yī)院對口支援工作實施方案的通知》（粵衛(wèi)辦〔2017〕15號），我院與xx市第一人民醫(yī)院雙方共同簽訂的《進一步開展縣人民醫(yī)院對口支援工作責任書》，xx市第一人民醫(yī)院在我院設立xx消化中心xx診療基地，派出駐點醫(yī)療隊x位專家到我院進行駐點幫扶，帶動我院的醫(yī)療技術、服務的提升。
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科研工作總結匯報材料篇十五
一是完成人大換屆選舉工作。精心組織人大換屆選舉工作，共選出人大主席1名、鎮(zhèn)長1名、副鎮(zhèn)長3名，圓滿完成任務。
二是選優(yōu)配強村級扶貧專干。從現(xiàn)任村干調整4名，新聘用8名，加強日常管理，鎮(zhèn)扶貧辦加強業(yè)務指導，幫助新任扶貧專干盡快進入角色、熟悉業(yè)務、做好工作。
三是做好干部選拔任用。今年新任用站所負責人1名，新提拔任用村干4人，因個人原因免去村干3人，優(yōu)化了村干結構，促進了工作開展。
四是加強對駐村點長，扶貧工作隊的管理。制定《龍?zhí)舵?zhèn)駐村點長管理辦法》《龍?zhí)舵?zhèn)扶貧工作隊管理辦法》，鎮(zhèn)紀委不定期抽查干部在崗在位情況。同時對各村扶貧、計生、殯改等重點工作進行月監(jiān)測，工作情況與駐村點長和扶貧工作隊年終評價掛鉤。
科研工作總結匯報材料篇十六
實驗室是實施課程標準、培養(yǎng)學生初步的科學實驗能力和開展科技活動的重要場所。實驗室管理已經成為學校管理、教學管理的重要組成部分，實驗室工作是衡量我校工作的一項重要指標。
我校實驗室管理抓得細，儀器配備足，使用開出率高，教學效果很好。下面，我對我校實驗室做個簡單的總結：
一、領導重視，加大投入，確保硬件建設
實驗教學是學校教學工作的重要組成部分，是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力、促進學生全面發(fā)展、提高教育教學質量的重要途徑。為了把實驗室工作做得好，我校成立了實驗管理領導機構，分別由分管校長、教導主任、實驗員及科學老師組成。我校是一所村辦小學，現(xiàn)有6個教學班，245個學生，教職工12名，其中有三個科學老師。我校的科學老師雖然沒有受過專業(yè)知識培訓，仍然兢兢業(yè)業(yè)地鉆研教材，認認真真上好每一堂課，做好每一個實驗，因此孩子們十分喜歡上科學課，特別是做實驗，積極參與。
我校原來校舍破舊，只有一個不規(guī)范的小實驗室，在上級政府、香港九龍重型貨車商會、青少年基金會出資幾十萬元新建教學一幢，遠程教育教室、學生電腦室、活動室等各種專用室多個，其中科學實驗室1個，實驗室總數(shù)和面積符合有關標準。
教育局為了使我校實驗室發(fā)揮更好功能，為我們進行實驗室內部配置，配備了暗道水管水槽，新購實驗臺，配置標準化光管，新配置的儀器柜更加實用、美觀，能完全滿足儀器的存放與保管。
我們還不斷增添教學儀器設備，使之更適應新課標的教學需要，實驗室年度經費有落實，確保硬件建設，實驗教學的正常開展得到有力保證。
二、規(guī)范管理，步步到位，完善制度建設
建設成功的實驗室，關鍵在于抓管理。實驗室管理就是對實驗室裝備的教學儀器設備進行保管、維護、修理、使用，對實驗室進行組織協(xié)調、服務，保證實驗教學的順利進行，取得最好的教學效果。實驗室的管理工作包括實驗室建設、管理和實驗室教學的開展。我校實驗室管理，主要抓幾件事：
1、人員落實，配置責任心強的教師兼職管-理-員，明確職責、目標任務，并列入教師責任考評內容之一。現(xiàn)職實驗室管-理-員老師雖然只是兼職，但工作認真，學校教師的工作沒有高低貴賤之分，人人都享受同等待遇，實驗室人員樂得其所，認真履行職責，努力做好本職工作。
2、各種儀器及時按規(guī)范分類記帳入冊，填寫好實驗室的所有記錄。資料分類歸檔，列入學校資料歸檔內容之一。為了確保實驗室工作的規(guī)范化和順利進行，學校制定了一整套實驗室管理規(guī)章制度，危險品設有專門的管理制度，各種制度均分類上墻，所有的教師都能遵守實驗教學規(guī)則開展工作。
3、儀器放置按科學、實用分類擺放，做到精密儀器專柜擺放，重大件儀器入下層，輕小物件放上層，小件在前，大件在后，擺放整齊，使用方便。帳、卡、物三者完全相符。每周定時定班級作好清潔工作，每天有校工固定清潔，保證儀器防塵。并且注意防火，防塵，防潮，防曬，防銹，防蟲等，從而保證了儀器的完好率。
4、建設實驗室輔助管理隊伍，實驗室的管理，除了教師的參與，還應有學生的參與。學生參與實驗室管理中，不但能使他們熟悉實驗儀器的性能，培養(yǎng)他們的動手能力，更重要的是培養(yǎng)了他們對科學學習的興趣。
我校實驗室管理工作取得較好效果，做到管理有序，儀器整齊，使用率高，實驗效果好。實驗室可以全天對師生開放，教師可隨時使用儀器及場所，可以供課外活動課隨時使用，實驗室成為學生學科學、用科學的理想場所。
三、科研先行，形成氛圍，提高教學效益
建設是基礎、管理是關鍵、使用是根本。為了更好發(fā)揮實驗室作用，我校抓儀器使用與實驗的開出率。
1、組織科學教師認真逐條學習新課標和實驗教學有關規(guī)定，明確各冊教科書的實驗內容及分組、演示實驗項目、要求。學期初組織科學教師認真制定實驗教學計劃，做到應開實驗必做，努力完成實驗教學目標。各年級科學教師都能按照規(guī)范要求，認真做好實驗，發(fā)揮儀器作用，使實驗教學落實到每個班級，演示實驗和分組實驗開出率都達到100%。每次實驗作好記錄，登記使用情況，反饋實驗效果。并將記錄情況歸入檔案資料歸檔入柜，予以保存。
2、為了讓實驗課能上得更有序、有意義，每學期初制定好實驗教研活動計劃和方案，每學期要求舉辦實驗教學觀摩課和交流活動，研究如何上好科學實驗課、上出良好效果。
3、聽課檢查。每學期，學校校長、主任分別到各班級，對自然、科學課進行聽課檢查，了解使用實驗儀器及現(xiàn)代教育教學手段的使用情況，指導督促教師更好地運用教學儀器上好科學課。
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科研工作總結匯報材料篇十七
一是開展“五好”黨支部創(chuàng)建活動，細化創(chuàng)建目標，明確了創(chuàng)建活動總體要求、創(chuàng)建內容和相關要求，結合“兩學一做”學習教育活動，創(chuàng)學習型黨組織。嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定，貫徹執(zhí)行《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，創(chuàng)廉政型黨組織。二是開展建黨96周年系列活動，開展了優(yōu)秀共產黨員評選，民主評議黨員等主題活動。三是扎實開展系列學習大討論活動。先后進行了《欒慶偉案件啟示》學習、不作為不擔當專項整治活動學習、廖俊波先進事跡學習、市十一黨代會精神學習、兩個《通報》專題學習等主題學習，黨員和教職工及時上交了學習體會。結合教體委不作為不擔當專項整治方案，組織教師認真查擺自身問題，分析原因，制定整改措施，著力保障活動落到實處，收到實效。四是認真開展主題黨日活動，結合學校實際，開展了主題學習、清整學生集合場地、清理學校周邊垃圾、集中學習黨員應知應會知識百題集等活動，效果良好。按時召開組織生活會，黨員同志們認真查擺不足，開展批評與自我批評。
科研工作總結匯報材料篇十八
一是加強集中學習。每周一下午組織全體鎮(zhèn)干部進行學習，學習黨章、黨規(guī)及習總書記系列講話精神，及時傳達近期上級工作要求，安排當周重點工作。每位學員根據(jù)個人學習情況，及時撰寫學習筆記和心得體會。各個支部根據(jù)行事歷安排了本支部的學習。
二是認真開展專題討論。6月19日機關支部黨員以“講政治，我們怎么講”開展專題討論，黨員撰寫心得體會，在會上進行發(fā)言交流。堅定了廣大黨員干部的理想信念，提高了干事創(chuàng)業(yè)的能力，為扎實做好工作，推進各項事業(yè)發(fā)展打牢基礎。
三是做好黨政班子成員、黨支部書記上黨課工作?！捌咭弧鼻昂?，鎮(zhèn)黨委主要領導結合當前重點工作，給全體鎮(zhèn)村干部上了一次黨課，鎮(zhèn)黨委安排鎮(zhèn)領導班子成員到各聯(lián)系支部上一次黨課，共開展黨課活動31場次。
四是組織開展好民主生活會。7月28日鎮(zhèn)黨政領導班子召開了以迎接黨的十九大為主題的民主生活會，各黨組織也圍繞當前中心工作，以著力解決思想上和工作上的突出問題等為重點，開好民主生活會。
五是認真組織開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育。召開專題學習會，傳達了上級會議精神，成立了領導組，制定實施方案和工作計劃，扎實學習“講重做”專題警示教育，7月份通過遠程教育學習了《伸向扶貧資金的黑手》專題教育片。
六是組織開展向廖俊波、查茂德等同志學習活動。各黨組織召開專題學習討論會，學習廖俊波、查茂德等同志一心為民、勤奮工作、帶頭加強家風建設等精神，認真學習貫徹習近平總書記重要指示精神，學習省市縣有關文件和領導批示精神，形成學習先進、趕學比超的良好工作氛圍。
八是落實常規(guī)制度。按照縣《關于進一步落實“三會一課”等基本制度嚴格黨內組織生活的通知》《關于建立健全黨員活動日制度的意見》等文件，指導基層黨支部健全“三會一課”、黨員活動日等制度。