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領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷心得體會報告篇一
學(xué)校為了讓我們更了解專業(yè)知識，給我們上了一節(jié)有關(guān)于軟測量技術(shù)方面的報告，通過這節(jié)課，我對軟測量技術(shù)及應(yīng)用有了一個全新的認(rèn)識和理解。讓我以前對軟測量技術(shù)淺薄的認(rèn)知有了很大的變化，軟測試技術(shù)的飛速發(fā)展也讓我對之充滿信心。
此次報告的內(nèi)容是：一、軟測量技術(shù)的概述； 二、影響軟測量性能的因素；
三、軟數(shù)學(xué)模型測量的； 四、軟測量應(yīng)用實例；
以前我對軟測量這個詞很陌生，不懂什么意思，通過此次學(xué)習(xí)對軟測量有了深刻的認(rèn)識，軟測量就是利用易測過程變量（輔助變量）與難以直接測量的待測過程（主導(dǎo)變量）之間的數(shù)學(xué)關(guān)系（軟測量模型），通過各種數(shù)學(xué)計算和估計方法，從而實現(xiàn)對待測過程變量的測量。利用數(shù)學(xué)描述，我知道了軟測量的目的就是利用所有可以獲得的信息求取主導(dǎo)變量的最佳估計值。 影響軟測量性能的主要因素有如下幾種：
1、 輔助變量的選擇--確定軟測量的輸入信息，直接決定軟測量模型的結(jié)構(gòu)
和輸出。
2、
3、
4、 數(shù)據(jù)的預(yù)處理—精確可靠的數(shù)據(jù)是軟測量成敗的關(guān)鍵。 軟測量模型的簡歷—軟測量技術(shù)的核心任務(wù)。 模型的在線校正—能進一步提高軟測量的準(zhǔn)確程度。
這些都能影響軟測量的性能，然而輔助變量的選擇也是至關(guān)重要的，其中包括變量類型的選擇，變量數(shù)目的選擇和測點位置的選擇。
變量類型的選擇原則包括以下幾種：
適用性：工程上易于獲得并能達到一定的測量精度 ；
靈敏性：能對過程輸出和不可測擾動作出快速反應(yīng) ；
特異性：對過程輸出或不可測擾動之外的干擾不敏感；
精確性：構(gòu)成的軟測量估計器滿足精度要求；
魯棒性：構(gòu)成的軟測量估計器對模型誤差不敏感 。
變量數(shù)目的選擇有兩種方法，首先從過程機理入手分析，從影響被估計變量和變量中去挑選主要因素，因為全部引入既不可能也沒有必要。其次如果缺乏機理知識，則可用回歸分析的方法找出影響被估計變量的主要因素，這需要大量的觀測數(shù)據(jù)。
檢測點位置的選擇也是很重要的，檢測點位置的選擇方案十分靈活，可供選擇的檢測點很多，而且每個檢測點所能發(fā)揮的作用各不相同。一般情況下，輔助變量的數(shù)目和位置常常是同時確定的，變量數(shù)目的選擇準(zhǔn)則也往往應(yīng)用于檢測點位置的選擇。我們在軟測量的時候同時也會存在誤差，測量誤差的處理方法有兩種，一種是隨機誤差的處理，另一種是過失誤差的處理。測量數(shù)據(jù)變換不僅影響模型的精度和非線性映射能力，而且對數(shù)值算法的運行效果也有重要作用。測量數(shù)據(jù)的變換包括標(biāo)度、轉(zhuǎn)換和權(quán)函數(shù)三個方面。模型的校正分為在線校正和離線校正兩種方法。軟測量的模型表征輔助變量和主導(dǎo)變量之間的數(shù)學(xué)關(guān)系稱為軟測量模型。建立軟測量模型的方法多種多樣，且各種方法互有交叉和融合。各種方法可以分為機理方法和經(jīng)驗方法兩類。機理模型建模是基于對過程對象的深刻認(rèn)識，運用對象的平衡方程、動力學(xué)方程、物性參數(shù)方程和設(shè)備特性方程，建立估計主導(dǎo)變量的精確數(shù)學(xué)模型。 由于實際工業(yè)過程的復(fù)雜性，難以完全通過機理分析得到軟測量模型。因此，基于機理分析的方法建模非常困難，需要與其他方法配合使用。同時經(jīng)驗方法也分為基于回歸分析方法，基于人工智能方法 和基于狀態(tài)估計方法三種。
（1）基于回歸分析的軟測量。傳統(tǒng)的回歸方法是辨識建模的基于方法?；谧钚《嗽頌榛A(chǔ)的一元和多元線性回歸技術(shù)已相當(dāng)完善，對于輔助變量較少的情況，一般采用多元線性回歸中的逐步回歸技術(shù)可獲得較好的軟測量模型。對于輔助變量較多的情況，通常要借助機理分析，首先獲得模型各變量組合的大致框架，然后采用逐步回歸方法獲得軟測量模型。也可以采用主元回歸分析等方法，對原問題進行降維處理，然后再進行回歸。
（2）基于狀態(tài)估計的軟測量。若已知系統(tǒng)狀態(tài)空間模型，而主導(dǎo)變量作為系統(tǒng)的狀態(tài)變量對輔助變量是完全可觀的，則構(gòu)成軟測量模型問題就轉(zhuǎn)化為典型的狀態(tài)觀測和估計問題。kalman濾波器和luenberger觀測器是解決上述問題的有效方法?；跔顟B(tài)估計的軟件表可以反映主導(dǎo)變量和輔助變量之間的`動態(tài)關(guān)系，有利于處理各變量間動態(tài)特性的差異和系統(tǒng)滯后等情況。但是對于復(fù)雜的工業(yè)過程，很難建立系統(tǒng)的狀態(tài)空間模型，一定程度上限制了該方法的應(yīng)用。
（3）基于人工智能方法。人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)（ann）———ann具備有量的信息處理特征：無需具備對象的先驗知識，可以根據(jù)對象的輸入輸出數(shù)據(jù)直接建模；獨特的非傳統(tǒng)的表達方式和固有的學(xué)習(xí)能力，使之在解決高度非線性方面具有很大的潛力。模糊技術(shù)——模糊技術(shù)模仿人腦的邏輯思維，用于處理模型未知或不精確的控制問題。通常將模糊邏輯與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合，形成模糊神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，適用于非線性的、復(fù)雜的系統(tǒng)。
（4）其他建模方法。針對軟測量的基本建模方法中存在的問題，研究人員或?qū)⒉煌乃惴右越Y(jié)合，或?qū)⑿碌臄?shù)學(xué)方法運用到軟測量中，提出谷種各樣的改進算法，例如： 遺傳算法與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合、回歸算法與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合、小波網(wǎng)絡(luò)與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合、基于支持向量機算法的建模方法和基于微粒群算法的建模方法。
軟測量同時也存在很多問題，例如如何適應(yīng)原料性質(zhì)變化問題、如何適應(yīng)生產(chǎn)裝置操作范圍大幅度變化問題和動態(tài)軟測量問題等問題。
軟測量使用廣泛的是與主導(dǎo)變量動態(tài)特性相近，關(guān)系密切的可測參數(shù)，如精餾塔和反應(yīng)器過程中的溫度、溫差和雙溫差，生物發(fā)酵反應(yīng)中的尾氣濃度等。但是由于對象的可測變量集往往相當(dāng)龐大，人們主要根據(jù)對象的機理、流程及專家經(jīng)驗來選擇輔助變量，同時也結(jié)合一些智能技術(shù)如知識發(fā)現(xiàn)，數(shù)據(jù)融合等技術(shù)來選擇輔助合適的變量。軟測量技術(shù)也應(yīng)用于鑄坯質(zhì)量優(yōu)化控制技術(shù)，鑄坯表面溫度測量控制水冷，凝固，水冷凝固決定鑄坯(鋼材)質(zhì)量生產(chǎn)效率、生產(chǎn)成本。
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我對軟測量技術(shù)有了濃厚的興趣，課后我查閱了大量的文獻資料，也翻看了一些相關(guān)的論文。看到了很多課本上看不到的知識，拓寬了與軟測量技術(shù)相關(guān)的知識，增加了對軟測量技術(shù)的感性認(rèn)識，加深了對軟測量在實際用用中的理解。
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷心得體會報告篇二
第一次在屏幕上見到魏老師，從此也深深地記住了這位與眾不同的人。從那以后我認(rèn)真拜讀了他的《班主任工作漫談》，從中學(xué)到了許多管理班級的好方法，真的起到了事半功倍的好效果。如：班級公約、人人都是班級小主人、寫說明書等方法，我至今都在用。
今天我又一次聽他的報告，雖然是看的是光碟，但魏書生剛一出場，我還是被深深的吸引著。樸素精干的魏老師那幽默詼諧、精當(dāng)干練的語言，那睿智的思索、精辟的見解，如磁石般深深的吸引著我們。隨著他侃侃而談的演講，我們時而凝神靜聽，若有所思，心存敬佩;時而被他那風(fēng)趣的語言逗得開懷大笑，忍不住報以熱烈的掌聲。
再細聽他的演講沒有一點空空洞的說教，沒有講多么深刻的大道理。他只是很平靜地說著發(fā)生在他身邊的一些小事，顯得那么淡定從容。很快我便被他的睿智幽默所感染;為他樂觀、進取的態(tài)度所嘆服;敬佩他平和的心態(tài);敬佩他獨特的個性;敬佩他獨特的教育觀念和方法。真是“聽君一席言，勝讀十年書?！卑?自己的心境也隨之豁然開朗，真是一種解壓的好方式。
魏書生的班主任工作已經(jīng)做得爐火純青，出神入化了，我看他的班主任工作藝術(shù)取決于他做人的藝術(shù)。一名好老師，首先一定得有積極的人生觀，這樣才能讓學(xué)生積極健康地成長。從他的演講中，我深刻體會到魏書非常積極的人生觀。他那對“人”字的精辟的解讀，讓我十分感動，也讓我佩服的五體投地。真可謂洞徹人生。他的演講讓我明白：要做一個好老師一個好班主任，首先得修煉自己的人生觀。
豁達、開朗、不計較名利，堂堂正正做人，踏踏實實教書，這就是魏書生!這一些需要一種平和的心態(tài)，需要一種持之以恒的精神。聯(lián)系自己，而我缺乏的正是這種心態(tài)，這種精神。
在我班主任教學(xué)生涯中，自己也曾不斷地摸索，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗;管理班級也曾試著“民主”，但每次都民主得不徹底。還有自己缺乏魏老師那種敢想敢做的精神。其實，無論是課堂教學(xué)還是日常生活小事，我一直執(zhí)著地認(rèn)為“放手，孩子會走得更好!”一個大包大攬的老師并不是一個真正的好老師——當(dāng)?shù)眯量?，還成就不大，往往是事半功倍，那同樣也是剝奪學(xué)生權(quán)利的一種做法。教給學(xué)生怎樣做事，教給學(xué)生怎樣做人，教會學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)，這樣才教給了學(xué)生獨立的資本。但要想做到真正的“放手”，需要一個過程——孩子學(xué)習(xí)的過程，逐漸成長的過程。而每次，當(dāng)這個過程還未成熟就被扼殺在我的“急于求成”之中。所以，我慚愧!
我要學(xué)習(xí)他那“苦中求樂、忙中求閑、失中求得、鬧中求靜”的精神。讓自己的內(nèi)心變得寧靜的一些。面對繁忙的工作，要學(xué)會改變自己的心態(tài)去接受，去面對。因為即使有一萬件事，也只能選擇干一件，我們只能是不慌不忙，亂沒有用，急也沒有用，發(fā)牢騷更沒有用。牢記魏書生說的：“守住心中的寧靜，以靜制動，以不變應(yīng)萬變。”做好平平常常的事兒，過好平平淡淡的生活，原來工作就這么簡單。我的心里也頓然輕松了!心輕松了工作也自然而然快樂了!
聽魏書生的言語，真誠樸實催人奮進，陶人情操;讓所聽者都會有所思，有所悟，有所想……我當(dāng)時也有一種感覺，要做一名好教師，魏書生是榜樣!
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷心得體會報告篇三
不知不覺間，我在進修學(xué)校名師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)又一學(xué)期，細細想來，這學(xué)期帶給我更多的是回味、是喜悅、是憧憬。
一、在高效的學(xué)習(xí)中成長
在這短短的一學(xué)期中，有幸聆聽到了諸多專家的精彩報告，如：鄭金洲教授的講座《教師專業(yè)成長》，華東師范大學(xué)席居哲教授的講座《中小學(xué)心理健康輔導(dǎo)講座整理》，上海的王志剛校長《學(xué)校文化建設(shè)，與校長領(lǐng)導(dǎo)力》萬瑋老師《班級管理中的教育智慧》等。
培訓(xùn)班非常關(guān)注教育教學(xué)中的焦點問題，如：開展《教育教學(xué)中是以優(yōu)良的職業(yè)道德為重還是以精湛的職業(yè)能力為重》的辯論賽，點燃了學(xué)員的教育教學(xué)熱情，指明了努力的方向：師以德為先;有針對性地開展《外國教育經(jīng)典解讀》的讀書交流會，為自己的實踐經(jīng)驗找到有力的理論支撐。
這些不僅開闊了我們的視野，讓我們獲取了教育發(fā)展的前沿信息，更讓我們明晰了教育實踐中的核心問題、關(guān)鍵問題，習(xí)得了如何開展有效研究的方法，以不斷提升自我的實踐智慧。
二、在聽課評課中思辨
導(dǎo)師親自上陣給我們上研究課《認(rèn)識分?jǐn)?shù)》、《正比例和反比例》、《圓的周長》、《確定位置》，課堂中流淌著的幽默的教學(xué)語言，發(fā)人深思的課堂提問，有深度的思維訓(xùn)練無不拍案叫絕，開拓創(chuàng)新的教學(xué)構(gòu)思無不敬佩。楊老師的教學(xué)熱情、靈動的教學(xué)智慧、深厚的教學(xué)功底、精益求精的鉆研精神深深地感染著、激勵著我們。
三、在交流互動中提升
組員都是各校的優(yōu)秀教師，在她們的課堂教學(xué)中，感受到的是對教學(xué)設(shè)計的深入思考、對活動環(huán)節(jié)的精心架構(gòu)、對關(guān)鍵問題的反復(fù)推敲……正是有了課前的精心預(yù)設(shè)才使課堂亮點閃爍。
活動之后的互動中，我們有觀點的交鋒、思維的碰撞、理念的認(rèn)同。在評課環(huán)節(jié)時常會聽到組員獨到的點評，讓我茅塞頓開。
此外，進修學(xué)校還充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺的功效，學(xué)員在各自的博客平臺中發(fā)表各類研究性文章，有教學(xué)經(jīng)驗、活動點評、讀書心得、課題研究等，讓我們可以隨時隨地瀏覽學(xué)習(xí)，汲取他人之長，提升專業(yè)素養(yǎng)。
感謝名師基礎(chǔ)工程給我們提供了這么好的學(xué)習(xí)平臺，感謝導(dǎo)師團隊對我們的悉心指點，讓我們在學(xué)習(xí)、思辨中不斷成長。
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷心得體會報告篇四
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷是一種與普通領(lǐng)導(dǎo)方式不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，它注重對員工的關(guān)心和支持，以及對合理的期望和要求。領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷不僅能夠提升員工的工作積極性和效率，還能夠促進員工的個人成長和發(fā)展。通過良好的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷，領(lǐng)導(dǎo)者不僅能夠建立起與員工之間的良好關(guān)系，還能夠培養(yǎng)員工的忠誠度和歸屬感，從而提升整個團隊的凝聚力和創(chuàng)造力。
第二段：提供支持與鼓勵
身為領(lǐng)導(dǎo)者，我們要注重對員工的關(guān)懷和支持。在工作中，我們應(yīng)時刻傾聽員工的需求和反饋意見，并及時給予幫助和支持。在員工身上遇到困難時，我們要用真誠的態(tài)度傳遞鼓勵和信心，幫助他們克服困難，順利完成工作。通過這種關(guān)懷方式，員工會感受到來自領(lǐng)導(dǎo)者的溫暖和支持，從而更加積極主動地投入工作中。
第三段：傾聽與溝通的重要性
良好的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷離不開良好的溝通。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我們要學(xué)會傾聽，真實地關(guān)心員工的想法和意見。只有真正關(guān)注員工的需求和想法，才能真正了解他們的困惑和需求。除了要傾聽，我們還要積極地給予反饋和指導(dǎo)。只有通過真實的溝通和反饋，員工才能感受到領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)懷和支持，進而更愿意為團隊的目標(biāo)而奮斗。
第四段：培養(yǎng)員工的個人發(fā)展
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷不僅關(guān)注員工的工作表現(xiàn)，還關(guān)注員工的個人發(fā)展。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我們要了解員工的興趣和潛力，并給予相應(yīng)的培養(yǎng)和培訓(xùn)機會。通過發(fā)現(xiàn)員工的優(yōu)點和潛力，并給予合理的機會和挑戰(zhàn)，我們能夠幫助員工不斷提升自己的實力和能力，從而實現(xiàn)個人的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。通過這種方式，員工會感受到領(lǐng)導(dǎo)者對他們的重視和支持，從而更加愿意為團隊的發(fā)展貢獻自己的力量。
第五段：建立積極的團隊氛圍
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷還能夠幫助建立積極的團隊氛圍。通過給予員工關(guān)懷和呵護，員工會感受到來自領(lǐng)導(dǎo)者的溫暖和關(guān)愛。在這種氛圍下，員工能夠感受到團隊的凝聚力和歸屬感，從而更加積極地投入工作中，形成良好的工作態(tài)度和團隊合作意識。在這樣的團隊氛圍中，團隊成員之間會相互支持和幫助，共同努力實現(xiàn)團隊目標(biāo)。
結(jié)論：
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷是一種以員工為中心的領(lǐng)導(dǎo)方式，在現(xiàn)代組織中越來越受到重視。通過領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷，領(lǐng)導(dǎo)者能夠建立良好的員工關(guān)系，提高員工的工作積極性和效率，培養(yǎng)員工的歸屬感和忠誠度，促進員工個人的成長和發(fā)展，建立積極的團隊氛圍。在日常工作中，作為領(lǐng)導(dǎo)者，我們應(yīng)時刻關(guān)注員工的需求和意見，給予支持和鼓勵，通過良好的溝通和傾聽，幫助員工解決問題，培養(yǎng)員工的潛力和發(fā)展。只有通過真正的關(guān)心和關(guān)懷，才能建立起良好的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷，在團隊中發(fā)揮最大的作用。
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷心得體會報告篇五
第一段：引言（200字）
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷是指領(lǐng)導(dǎo)對員工的關(guān)心、關(guān)懷和尊重，是企業(yè)管理中非常重要的一環(huán)。作為一名員工，我有幸體驗到了領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷所帶來的積極影響，通過這種關(guān)懷，我不僅獲得了工作上的支持和幫助，還得到了對個人成長的關(guān)注和培養(yǎng)。在這篇文章中，我將分享我對領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷的體會和心得。
第二段：溝通和互動（200字）
身為一名員工，我深刻理解領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷的核心在于溝通和互動。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)面對下屬時，總是主動詢問并傾聽他們的意見和建議。他們會設(shè)身處地地體會員工的感受和需求，關(guān)心他們遇到的困難，并協(xié)助他們解決問題。在過去的工作經(jīng)歷中，我所遇到的合作伙伴中的領(lǐng)導(dǎo)始終是非常愿意和我們進行開放和坦誠的對話，積極傾聽我們的想法，并在工作中給予我們必要的幫助和指導(dǎo)。這樣的溝通和互動使得我們能夠更好地理解彼此，在工作中更加順暢地合作。
第三段：激勵和培養(yǎng)（200字）
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷還包括激勵和培養(yǎng)員工的成長。一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)會發(fā)現(xiàn)員工的潛力，并采取相應(yīng)的措施來激勵和鼓勵他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢。他們會通過賦予權(quán)限、獎勵制度等方式，激發(fā)員工的工作熱情和積極性。此外，領(lǐng)導(dǎo)還會提供培訓(xùn)和發(fā)展機會，幫助員工提升技能和學(xué)習(xí)新知識，以更好地應(yīng)對工作挑戰(zhàn)。曾經(jīng)有一位領(lǐng)導(dǎo)看到我在某個項目中表現(xiàn)出色，他給與我更多自主的決策權(quán)并且邀請我參加一些高級職位的會議。這種關(guān)懷和信任激發(fā)了我的自信心，我開始充滿動力并堅信自己可以勝任更高級的職位。
第四段：尊重和關(guān)心（200字）
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷還體現(xiàn)在對員工的尊重和關(guān)心上。一個好的領(lǐng)導(dǎo)會真正關(guān)注員工的福祉，關(guān)心他們的家庭、生活和身心健康。他們會花時間和精力去了解員工的個人情況，并提供支持和幫助。我曾經(jīng)遇到過一位領(lǐng)導(dǎo)，在我家庭遇到困難時，他提供了經(jīng)濟上的支持和鼓勵。他的關(guān)心和親切使我感到溫暖和受到尊重，讓我感到作為一名員工的價值和重要性。
第五段：總結(jié)（200字）
通過這段時間的體驗，我深刻認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷對員工的重要性。一個關(guān)懷員工的領(lǐng)導(dǎo)能夠激發(fā)員工的工作熱情和積極性，推動他們獲得更好的業(yè)績。同時，領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷還能增強員工的歸屬感和忠誠度，降低員工流失率。作為一名員工，我將通過自己的工作去回報領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，以及向其他同事傳遞這種關(guān)懷。同時，如果有機會擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，我將努力學(xué)習(xí)和實踐領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷，為員工創(chuàng)造更好的工作環(huán)境和發(fā)展機會。通過共同努力，我們可以共同創(chuàng)造一個更加和諧和有活力的工作團隊。
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷心得體會報告篇六
昨天下午，我校領(lǐng)導(dǎo)組織了我校的全體教師在滕州劇院聆聽了魏書生老師的報告。魏老師用他那樸實的話語、大量而生動感人的實例，感染了我們在座的每一個人。他言辭懇切，入情入理，樸實的語言中閃爍著對生活對人生的感悟，獨特而又富有哲理。
聽了魏書生的報告后，我深深地被他崇高的精神世界感染著，被他積極樂觀的處世工作態(tài)度感染著。
一、 堅守住心靈的寧靜，堅守住快樂的心靈之道
魏書生的報告，總是將深刻的哲理，甚至苦悶的話題用流暢、幽默而又富有抒情的話語形象的表述出來，其語言如行云流水，揮灑自如，他用真情厚意感染著所有在場的人，讓聽眾產(chǎn)生強烈的心靈共鳴，他使聽者為之激動。為什么被別人視作艱辛工作的教育在他眼里和心里竟然是那樣的親切和歡欣?這都出自他對教育的深刻認(rèn)識和真摯的厚愛。
他的思想不是超然無蹤縹緲的，而是真實質(zhì)樸的，根植于我們的教育狀況，根植于我們的教師的需求，根植于廣大學(xué)子的心靈。因為，他總是把走向?qū)W校當(dāng)作一種精神享受，把認(rèn)真教書育人當(dāng)作是一種人生享受，把一切不如意之事之人當(dāng)作體驗生活的一種愉悅享受。他時時享受，處處享受。用這樣一種積極樂觀的態(tài)度對待凡人凡事，一切都在于“道法自然”，何樂而不為呢!
他告訴我們珍愛生命、享受生活的四字秘訣，叫做“松、靜、勻、樂”。“松”即身體放松;“靜”即心靈平靜;“勻”即呼吸勻稱;“樂”即情緒歡愉。他特別告誡我們要記住四字秘訣，要在紛亂復(fù)雜的社會里，在緊張激烈的人際中堅守住心靈的寧靜，堅守住快樂的心靈之道。他認(rèn)為，快樂可以外取，也可以內(nèi)求。只有時時做到以靜制動，快樂才可能隨你而來!因為，有一失，必有一得;有一利，必有一弊;翻開手背，必定是手心;走出陰影，必定是陽光。
二、用一顆平常心看待生活，對待工作。
在他的報告中我最欣賞的有兩句話：多改變自己，少埋怨環(huán)境;用平平常常的心態(tài)、高高興興的情緒，去做平平凡凡的工作。
生活不能沒有理想，但人類不能以理想主義的目光苛求生活。“對自己說得算的事要拿得起，放得下，進得去，出得來，想得深，干得實，人要好好活著。對自己說得不算的事就要改變自己的態(tài)度，想得開，輕輕放下”。少埋怨環(huán)境，多改變自我。
埋怨環(huán)境不好，常常是我們自己不好;埋怨別人太狹隘，常常是我們自己不豁達;埋怨天氣太惡劣，常常是我們抵抗力太弱;埋怨學(xué)生難教育，常常是我們自己方法少。人生在世，要會享受生活，享受學(xué)習(xí)，享受工作。要靜下心來，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，不怕困難，樂觀地生活。要懷著感恩的心，用“享受”的心態(tài)適應(yīng)社會環(huán)境，有一顆快樂的心，將身體放輕松，才能做好事，會生活.
在賞識教育的過程中，我們每一位老師都應(yīng)該多一份對孩子們的愛心、耐心、熱心和誠心，只有這樣，我們才能真正的走近賞識教育真正的能夠讓孩子們體會到學(xué)習(xí)的快樂，真正的享受學(xué)習(xí)!
摘了幾句魏老師的原話和大家共勉：
1.“用平平常常的心態(tài)、高高興興的情緒，做平平凡凡的工作”
2.守住心靈的寧靜，守住自己快樂的陣地
3. 普通學(xué)生能做的班委不做，班委能做的班干部不做，班委能做的，班主任不做 !
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷心得體會報告篇七
作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，在管理團隊過程中，如何關(guān)懷員工是至關(guān)重要的一環(huán)。領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷可以提高員工的工作積極性和滿意度，促進團隊的協(xié)作和發(fā)展。在過去的工作經(jīng)驗中，我深切感受到了領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷的重要性，并從中得到了一些寶貴的體會。
首先，了解員工的需求和心理狀態(tài)是關(guān)懷的第一步。每個人都有各自的需求，只有了解員工的需求，才能更好地滿足他們的心理和生理需求。在團隊中，我會定期與員工進行交流，了解他們在工作和生活中的所思所想。例如，我會定期組織一對一的溝通會議，讓員工有機會向我表達他們的困擾和期望。通過這種方式，我能更好地了解員工的需求，并與他們建立起更親近的關(guān)系。
其次，培養(yǎng)良好的溝通和信任是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷的核心。溝通是理解員工的需求和困擾的橋梁，只有與員工保持良好的溝通，才能更好地關(guān)懷他們。在與員工交流時，我會注重傾聽，真實地關(guān)注他們的問題和想法。我會給予員工充分的表達空間，尊重他們的觀點，并共同尋求解決問題的辦法。同時，我會始終信任員工，相信他們能夠勝任自己的工作，并給予他們適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)。通過建立良好的溝通和信任關(guān)系，我能夠更好地關(guān)懷員工，促進他們的個人成長與發(fā)展。
第三，關(guān)懷是關(guān)注員工全面發(fā)展的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)者不僅要關(guān)注員工在工作上的表現(xiàn)，還要關(guān)心他們的職業(yè)規(guī)劃和個人成長。我會定期與員工進行職業(yè)規(guī)劃討論，了解他們的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和期望，并提供必要的培訓(xùn)和機會來幫助他們實現(xiàn)目標(biāo)。為了支持員工的個人成長，我會鼓勵他們參加各種培訓(xùn)和繼續(xù)教育活動，并為他們提供資源和支持。通過這些措施，我能夠更好地關(guān)懷員工，幫助他們在工作和個人發(fā)展上取得更好的成績。
再次，關(guān)懷也需要體現(xiàn)在實際行動中。作為領(lǐng)導(dǎo)者，不能只空談關(guān)懷，更要將關(guān)懷轉(zhuǎn)化為具體的行動。例如，當(dāng)員工遇到困難或問題時，我會及時提供支持和幫助，并與他們一起找到解決問題的辦法。同時，在團隊中，我也會定期組織一些員工活動，增進團隊的凝聚力和合作性。這些實際行動能夠使員工感受到我的關(guān)懷，增加他們的歸屬感和忠誠度。
最后，作為領(lǐng)導(dǎo)者，我深知領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷是一個長期的過程，需要不斷地投入與努力。只有持之以恒地關(guān)懷員工，才能夠真正實現(xiàn)員工的個人成長和團隊的發(fā)展。在以后的工作中，我會繼續(xù)努力，通過關(guān)懷和支持，幫助員工實現(xiàn)自身潛力的最大發(fā)揮。
總之，領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷是一種重要的管理理念，它能夠有效提高員工的工作積極性和滿意度。通過了解員工的需求和心理狀態(tài)，建立良好的溝通和信任關(guān)系，關(guān)注員工的全面發(fā)展，以及將關(guān)懷轉(zhuǎn)化為實際行動，領(lǐng)導(dǎo)者能夠真正關(guān)懷員工，并激勵他們在工作中取得更好的成績。作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的關(guān)懷能力，推動團隊的發(fā)展和進步。
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷心得體會報告篇八
作為一個以前從來沒有接觸過互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計的菜鳥級產(chǎn)品設(shè)計人員，在沒有人指導(dǎo)，只能自己摸索的情況下設(shè)計出并和技術(shù)與美工培訓(xùn)和將網(wǎng)站做出來，其中的艱辛只能自己體會。不過，雖然過程艱辛，但自己的收獲頗大。一直以來希望能夠轉(zhuǎn)型做互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)品，但總是沒有機會。這次公司網(wǎng)站的策劃及設(shè)計給了自己很好的學(xué)習(xí)和實踐機會。在這斷斷續(xù)續(xù)的七個月中，自己對于網(wǎng)站的策劃和設(shè)計有了一定的認(rèn)識，也通過實踐的對照，對過去自己看過的產(chǎn)品設(shè)計和產(chǎn)品經(jīng)理書籍中的理論有了更加深刻的理解。
在此，將在網(wǎng)站設(shè)計過程中的一些心得總結(jié)如下。雖然對于已經(jīng)身為產(chǎn)品經(jīng)理的人可能沒有用處。但，我想，可能對于那些想要入行，或者希望在自己的公司內(nèi)部轉(zhuǎn)入產(chǎn)品行業(yè)的人來說，可能多少有一點點用。
* 要注意網(wǎng)站的定位
任何一個公司或單位，要設(shè)計一個網(wǎng)站，都必然有其核心定位，即這個網(wǎng)站設(shè)計出來要干什么。這一點對網(wǎng)站的設(shè)計具有決定性的影響。如果不能將網(wǎng)站的定位把握好，作為一個設(shè)計人員，其工作往往會是無功而返。因此，在網(wǎng)站策劃階段，產(chǎn)品設(shè)計人員必須多和上層溝通，甚至多和領(lǐng)導(dǎo)爭辯，通過溝通和爭辯來明晰公司對網(wǎng)站的定位。同時，也可以讓領(lǐng)導(dǎo)對網(wǎng)站的定位更加明晰。只有完成了這一項，其余的策劃和設(shè)計工作才應(yīng)該繼續(xù)進行。
* 要了解用戶
產(chǎn)品經(jīng)理或產(chǎn)品設(shè)計人員很容易將自己作為用戶來判斷產(chǎn)品的功能或體驗是否好用，但現(xiàn)實的情況是大部分用戶很可能與產(chǎn)品經(jīng)理所屬的人群差距很大。比如，在網(wǎng)站設(shè)計過程中，發(fā)現(xiàn)本網(wǎng)站的使用人群中 竟然有不知道如何注冊網(wǎng)站的人，這這真是出乎意料。但這就是現(xiàn)實。所以，在產(chǎn)品設(shè)計的過程中，不能以自己為中心，把自己當(dāng)做用戶。事實上，很多用戶的互聯(lián)網(wǎng)水平真得沒有達到我們的水平。
* 明確、牢記目的和需求
網(wǎng)站的定位明確后，接下來要明確的是網(wǎng)站設(shè)計的目的和要滿足的需求。即：網(wǎng)站整體設(shè)計完成要達成什么目的，每個模塊設(shè)計完成要達成什么目的。從另一個層面來講，也就是，網(wǎng)站整體要滿足用戶什么需求，每個模塊又要滿足用戶什么需求。同時，在網(wǎng)站的設(shè)計過程中，要一直將目的和需求牢記心中，不斷地對照當(dāng)前的設(shè)計是否能夠達到目的或滿足用戶需求。在設(shè)計過程中不斷修改不斷調(diào)整最終導(dǎo)致偏離目的和需求的情況屢見不鮮。
* 保持簡潔
為什么要簡潔?因為，無論是設(shè)計一個網(wǎng)站，還是設(shè)計一個其他的產(chǎn)品，都不可能一步到位。尤其在人力物力時間等資源有限的情況下，更是不可能一次性滿足所需求，達成所有目的。因此，在這種情況下，為了確保核心目標(biāo)和需求的達成，只能也必須優(yōu)先保證核心功能的完成，只上核心模塊或功能。同時，在產(chǎn)品設(shè)計的過程中，也要不斷地向同事和領(lǐng)導(dǎo)灌輸這種意識。否則，需求無止境，網(wǎng)站永遠難以完成上線。
* 注意細節(jié)
這次的網(wǎng)站設(shè)計師自己第一次設(shè)計網(wǎng)站。因此，在設(shè)計網(wǎng)站的過程中自然而然地非常關(guān)注網(wǎng)站的整個架構(gòu)，什么模塊放什么地方，模塊之間如何相互聯(lián)系等等。但網(wǎng)站最終出來的結(jié)果展示了殘忍的一面。由于在細節(jié)上把握不夠，網(wǎng)站的設(shè)計和實現(xiàn)結(jié)果和想象中出入很大，甚至一些格式、排版上的問題都出現(xiàn)在了網(wǎng)站的各個地方。自然，最終的結(jié)果就是網(wǎng)站成品與原始設(shè)計相差甚遠。因此，在產(chǎn)品設(shè)計的過程中，作為設(shè)計人員，一定不能小看細節(jié)。一定要將細節(jié)想細致，沒有細節(jié)餓網(wǎng)站很容易出問題。
* 注重邏輯性
網(wǎng)站的設(shè)計過程中，必須要注意邏輯判斷。對于輸入信息或注冊流程中的每一個環(huán)節(jié)的每一種狀態(tài)都要考慮到。舉一個最簡單的例子，一個輸入框輸入數(shù)據(jù)，有正確的輸入、必然有錯誤的輸入，也必然有空輸入。那么，每種狀態(tài)下系統(tǒng)都要考慮到，也都要有相應(yīng)的反應(yīng)。
* 流程圖很重要。
說到邏輯性，就不能不談流程圖。作為梳理邏輯的工具，流程圖非常重要。它不但可以幫助我們梳理每隔一環(huán)節(jié)的不同狀態(tài)，更可以幫助我們和技術(shù)進行溝通，確保技術(shù)對核心流程的把握。雖然每個技術(shù)的邏輯能力都不錯，但在編程的過程中不可能次次幫我們想到邏輯的不合理處。因此，一個合格的流程圖就非常重要了。
* 沒想清楚的事情不錯
即使是一個非常小的網(wǎng)站，也是一個系統(tǒng)，如果需要添加功能或模塊，就需要考慮到方方面面的變動，是一個比較復(fù)雜的過程。而若是一個較大的網(wǎng)站，那需要考慮的方面就更多了。因此，在設(shè)計過程中要本著一個原則：如果一個功能或模塊沒有想清楚為什么添加，有什么用處，那就不要無謂地添加這類功能或模塊。除了增加技術(shù)人員和設(shè)計人員的工作量、增加網(wǎng)站的復(fù)雜程度外，基本沒有啥好處。
* 一定要評審
評審對于所有的產(chǎn)品設(shè)計人員來說都是一場“噩夢”。但是評審可不可以省略呢?不可以。一方面，我們需要通過評審讓大家認(rèn)可自己的設(shè)計。如果對我們的設(shè)計不認(rèn)可，那么在真正執(zhí)行過程中便會有更多的障礙。另一方面，我們需要通過評審收集意見，查漏補缺，找到我們沒有注意到的地方。不過，在評審過程中，我們也一定要做好心理準(zhǔn)備，畢竟，讓一大堆人說你設(shè)計的這不行那也不行，心里是絕對不會好受的。唯一能夠減少這種情況出現(xiàn)的方法，也許就是盡可能細致地想到各個方面，有充足的理由來說服對方。
* 一定要寫產(chǎn)品需求文檔。
在自己設(shè)計網(wǎng)站之前，看過一些產(chǎn)品經(jīng)理方面的書，每本書里都介紹到了產(chǎn)品需求文檔的撰寫，可見產(chǎn)品需求文檔的重要性。但說來奇怪，在自己真正做網(wǎng)站時，由于團隊里人很少，所以自己竟然認(rèn)為不需要寫產(chǎn)品需求文檔，認(rèn)為只要當(dāng)面溝通就可以了。但事實是，沒有需求文檔，很多細節(jié)的東西，自己設(shè)計的時候哦想得很好，但過段時間卻模糊了，結(jié)果技術(shù)人員詢問時只能憑感覺給出解決方案。當(dāng)然，結(jié)果可想而知，出現(xiàn)了很多不應(yīng)該出現(xiàn)的問題和bug。這些問題和bug讓我真正體會到了產(chǎn)品需求文檔的重要性。
* 要懂得妥協(xié)和聽取意見。
在產(chǎn)品設(shè)計過程中，經(jīng)常會出現(xiàn)一種情況：產(chǎn)品設(shè)計人員或產(chǎn)品經(jīng)理苦思冥想找到一種解決方案或展現(xiàn)形式，可以上級領(lǐng)導(dǎo)或公司管理層不認(rèn)可。這種情況下，我們常常會因為“自家孩子就是好”的心理而忽略他人的意見，或者堅決不妥協(xié)、不接納他人意見。這樣做非常不利于我們工作的推進。因此，在這種時候，產(chǎn)品人員一要沉下心來，耐心聽取別人的意見，看看是否有可取之處。而是要懂得妥協(xié)，不在非常細節(jié)的地方和領(lǐng)導(dǎo)層較勁，阻礙工作的推進。
* 要堅定，更要執(zhí)行。
當(dāng)然，在產(chǎn)品設(shè)計過程中，也會出現(xiàn)這種情況：我們認(rèn)為某個功能非常重要，可上級認(rèn)為不需要，要砍掉;或者，我們認(rèn)為一個功能或模塊完全沒必要展現(xiàn)，可上級堅持要求添加。這種不可調(diào)和的矛盾怎么處理呢?我的建議是：要堅定，更要執(zhí)行。首先，我們要堅定我們的想法和做法，盡量通過種種方法去說服上級。只要我們的說法和做法有道理，上級應(yīng)該會同意我們的做法。其次，如果無法說服上級，那么，一旦上級決定如何做，我們則堅決執(zhí)行。雖然我們常說產(chǎn)品是為客戶設(shè)計的，但很多時候，產(chǎn)品也是為老板設(shè)計的。
* 要抱著做完美產(chǎn)品的心態(tài)去設(shè)計產(chǎn)品。
看過很多產(chǎn)品類的書籍，都說完美主義要不得。在這點上，我也同意。但是，從另一個層面來講，在產(chǎn)品設(shè)計或構(gòu)思的過程中，一定要保證做完美產(chǎn)品的心態(tài)去設(shè)計。因為，很多時候，即使完美的設(shè)計，在通過執(zhí)行的種種換屆后，也可能變得慘不忍睹，或者最終也就是成為一個及格產(chǎn)品。而如果我們抱著湊乎的心態(tài)來設(shè)計產(chǎn)品，那做出來的東西可能真的就沒辦法用了。
* 要相信自己的直覺
在產(chǎn)品設(shè)計或制作的過程中，可能常常會有這種感覺：“好像哪兒不對呀?！币晕业慕?jīng)驗來說，這種感覺的出現(xiàn)往往是自己忘掉了一些地方或做的東西中有錯誤，潛意識在提醒我們。所以，在這種情況下，一定要相信自己的直覺，來對相應(yīng)的模塊或功能進行審查，找出不合理的地方進行修改或彌補。
* 要看鍋下菜
現(xiàn)實里，每個公司的資源都是有限的。而做一個網(wǎng)站也好，做一個產(chǎn)品也好，公司能夠提供的資源也是有限的。因此，作為產(chǎn)品經(jīng)理或設(shè)計人員，一定要有現(xiàn)實感。要知道在現(xiàn)有資源情況下，能夠做到什么程度。比如：不要指望一個拿3000塊工資的美工設(shè)計出一流的頁面，也不要指望一個臨時來幫忙上傳資料的同事能夠一步到位地將資料的格式調(diào)整到最好的狀態(tài)，更不要指望剛畢業(yè)的程序員能夠迅速地解決你所提出的bug。一句話，不要指望同事做出超過其能力以外的事情，不要指望公司提供超出其能力范圍外的資源。
* 永遠不要偷懶。
最后一條，永遠不要偷懶。我的感受是，偷懶絕對會讓我們在后期多花費更多的時間和精力。不要因為自己懶不想寫產(chǎn)品需求文檔就隨便弄個原型給技術(shù)，那樣后期會讓你有無窮bug去修改;不要因為自己懶或時間緊急就不做評審，否則，一旦領(lǐng)導(dǎo)層看到設(shè)計沒有滿足其要求，你可能得重頭再來;不要技術(shù)改了bug你就天真地相信一定是沒問題了，一定要自己確認(rèn)，否則，過兩天就會有人找你問為什么bug沒有修改。今天的偷懶往往需要明天的雙倍甚至多倍付出。
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷心得體會報告篇九
本月月初，在文王中學(xué)聽了楊思中學(xué)劉校長的公開課和報告，我感受頗深，受益匪淺，以下是我的心得體會：
在劉校長講授《富貴不能淫》這課時，設(shè)置的三個自學(xué)指導(dǎo)內(nèi)容，要求都是學(xué)生自己獨立解決問題，不得詢問老師與同學(xué)；遇到不理解的字詞或句子，先自我推敲、探究，努力自我解決，實在不能解決的，在課文相應(yīng)處做好標(biāo)記，不得詢問老師同學(xué)。這使得，每個學(xué)生都在獨立思考，討論環(huán)節(jié)，真正是解決疑惑，而不是“閑聊”，我同樣相信，只有自己努力思考了，真正自學(xué)了，留下的印象也才最深刻。有了真正自學(xué)的前提，合作才更高效。
劉校長在提問時會刻意地提問那些沒有解決問題的同學(xué)，詢問他的思路，要求其他同學(xué)認(rèn)真聽，聽他的回答以及是否有值得自己學(xué)習(xí)的地方……時刻關(guān)注后進生，這就使得教師在課上就能進行補差，并且學(xué)生時刻保持精神專注、集中，效率自然就高。我在課上也是時常提問那些需要“特別關(guān)注”的學(xué)生，偶爾其他學(xué)生也會因為自己自信滿滿的舉手卻沒讓他回答而沮喪，偶爾我也會覺得這樣會不會有些耽誤時間……但是，還是要這樣做，因為真正的高效課堂，真正的素質(zhì)教育就是要面向全體學(xué)生的，我還要借助眼神、激勵的語言、在課上的巡視、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，靜待花開。
作為一名教師，非常重要的一點是擁有豐富的知識儲備，這一點在劉校長的課上也有體現(xiàn)。在《富貴不能淫》這課中，公孫衍，張儀并不是真正的大丈夫，這點是較難理解的，文中采用類比的手法，將公孫衍、張儀與古代只知順從的女子比較，表明它們只是順從秦王的意思，沒有自己的原則，所以不能被稱為大丈夫。在劉校長的課上，他用朱自清評述縱橫家的處事方式為切入點，讓學(xué)生明白：縱橫家憑他們的智謀和辯才給人家劃策，辦外交，誰用他們就幫誰，他們是職業(yè)的，所圖的是自己的功名富貴，他們沒有理想，沒有主張，只求揣摩主上的心理，投其所好。這樣一來，學(xué)生也就更能理解文中可以稱作大丈夫的三個條件了。反思自己，在備課上一定要下足功夫，把復(fù)雜的問題簡單化，簡單的問題生活化。
1、單元導(dǎo)讀：雙線結(jié)構(gòu)，一是主題思想的概括（人文主題），二是語文能力點的呈現(xiàn)（語文素養(yǎng)）。簡單地說，本單元教學(xué)的重難點，任務(wù)，目標(biāo)，就已經(jīng)在單元導(dǎo)讀中呈現(xiàn)了。所以，授課前有必要認(rèn)真、仔細閱讀。
2、“預(yù)習(xí)欄”的處理：這部分通常會被忽略，以后提醒學(xué)生讀文章前先讀“預(yù)習(xí)欄”，因為這里或許有對本課的評價，或許有本課的特色、特點，以及相關(guān)的思考題。
3、“讀教課文后作業(yè)”的處理：這是編者的心血與結(jié)晶，充分體現(xiàn)了人文精神和語文素養(yǎng)，聽過劉校長的講座，也習(xí)慣性的在備課時看看課后的作業(yè)，再設(shè)置本課的重點問題。
4、關(guān)于“課文補白”的處理：補白的內(nèi)容是一些語文知識問題，并且是針對本課學(xué)過的內(nèi)容，“一課一得”，有層次性，有重點。值得關(guān)注。
5、關(guān)于“三位一體”閱讀課的處理：這三位一體就是“教讀——自讀——課外閱讀”，設(shè)置得非常好，教讀課就是老師引導(dǎo)學(xué)習(xí)為主，學(xué)生所學(xué)的內(nèi)容必須細，比較精，教師在教學(xué)過程中重點是給例子，給方法，教能力，得熏陶，做好“舉一”工作，學(xué)生充分正確認(rèn)識“一”，從而為“三”，“反三”做準(zhǔn)備。自讀課好比理工科的習(xí)題，在老師的組織下，自己獨立完成，用好課文，注釋，旁批，及問題，課后練習(xí)，這樣就會主次分明，不會胡子眉毛一把抓了。課外閱讀要注意“一書一法”，將來的考試以讀書快，讀書多，讀書準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn)來考核學(xué)生。文字多，時間短的情況下抓住要害，火眼金睛就顯得尤為重要，所以要培養(yǎng)學(xué)生精讀，快讀，瀏覽，朗讀，默讀的能力。
6、關(guān)于習(xí)作的處理：改，是關(guān)鍵。不改，還是原來的水平。修改文章就是提高寫作水平的過程。
7、關(guān)于綜合性學(xué)習(xí)的處理：學(xué)生時代，能給學(xué)生留下深刻印象的就是舉辦過、參與過的活動。這就提醒我們老師，也要把這些綜合性學(xué)習(xí)的活動搞起來。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！再次感謝學(xué)校提供的培訓(xùn)機會。
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷心得體會報告篇十
市政工程概預(yù)算不僅是工程投資經(jīng)濟效果的一種技術(shù)經(jīng)濟文件，也是確定市政工程預(yù)算造價的主要形式。同時，它又是一項政策性、技術(shù)性、經(jīng)濟性很強的學(xué)科。為了讓我們把理論和實際工程更好的結(jié)合起來，提高自己的動手能力，分析問題和解決問題的能力，學(xué)校對我們進行了為期兩周的市政工程概預(yù)算的課程設(shè)計。
以前從未接觸過概預(yù)算課程設(shè)計，所以一聽到老師說這個名詞的時候心里很慌，不知從何做起。由于最開始沒有借到定額，也不知道該怎樣計算，所以動手的時候感覺心里有點亂，有點急。但是后來慢慢地調(diào)整了心態(tài)，把一切困難都化為動力。我們課程設(shè)計的題目是：市政污水管道施工工程。從沒有做過到最后順利的完成，可以算是一次大的進步吧，讓我對概預(yù)算這個名詞又多了一些實踐性的認(rèn)識，對清單計價和定額計價也有了更深刻地理解。
在這次設(shè)計中遇到了很多實際性的問題，在實際設(shè)計中才發(fā)現(xiàn)，書本上理論性的東西與在實際運用中的還是有一定的出入。首先，對于套用定額，其實就是查閱定額表，這個還比較簡單，但要解決設(shè)計中每個步驟的加減乘除問題，就需要大量的計算，所以必須仔細，不能有一點馬虎。在分部分項工程清單計價表中，我們遇到了一些問題，例如在計算管道鋪設(shè)計算的時候沒有乘以系數(shù)，導(dǎo)致算好的結(jié)果全都錯了;其次就是在措施項目清單中我們遇到的問題，不知道各種費用的利率，不知道怎樣查資料;再次就是各種項目清單，總說明，總封面等的填寫、打印了，由于開始沒有認(rèn)真填寫，導(dǎo)致最后重做表格;最后就是表格的裝訂了，沒有按一定的順序裝訂，亂放次序。面對這些問題，我們沒有退縮，而是正式并且及時地改正了。
在課程設(shè)計的過程中，當(dāng)我們碰到不明白的問題時，指導(dǎo)老師總是耐心的講解，給我們的設(shè)計以極大的幫助，使我們獲益匪淺。因此非常感謝羅曉敏老師的細心指導(dǎo)。通過這次設(shè)計，我懂得了學(xué)習(xí)的重要性，了解到理論知識與實踐相結(jié)合的重要意義，學(xué)會了堅持、耐心和努力，這將為自己今后的學(xué)習(xí)和工作做出了最好的榜樣。雖然自己對于這門課懂的并不多，很多基礎(chǔ)的東西都還沒有很好的掌握，覺得很難，但是靠著這兩個禮拜的“學(xué)習(xí)”，漸漸地對這門課程設(shè)計產(chǎn)生了的興趣，自己開始主動學(xué)習(xí)并逐步完成它。
老師給的參考資料畢竟只是一個參考，設(shè)計這種東西還是要靠自己動腦筋。雖然內(nèi)容并不是很復(fù)雜，但是我們覺得設(shè)計的過程相當(dāng)重要，學(xué)到了很多，收獲了很多。我覺得課程設(shè)計反映的是一個從理論到實際應(yīng)用的過程，但是更遠一點可以聯(lián)系到以后畢業(yè)之后從學(xué)校轉(zhuǎn)到踏上社會的一個過程。
我想這次課程設(shè)計對于自己以后的學(xué)習(xí)和工作都會有很大的幫助。這次設(shè)計讓我明白了一個道理，做任何事情之前，不管完成它的時間有多么充裕，開始的態(tài)度都要擺好，都要認(rèn)真去對待，到最后才不會后悔!草草完成的設(shè)計沒有什么意義，沒有意義也就是沒有收獲。所以，在這次設(shè)計的過程中，我得到了一些寶貴的經(jīng)驗，所以這就是我的收獲 。
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷心得體會報告篇十一
敬愛的黨組織:
今天，我們期待以久的入黨積極分子培訓(xùn)班開班典禮成功舉行，并正式上了第一節(jié)黨課。在這一節(jié)課中，我們了解了中國共產(chǎn)黨的建立，具體理解了黨的性質(zhì)。
我們都知道，在鴉片戰(zhàn)爭以后，我們國家受到了外國資本主義列強的殘酷壓迫，國家日益貧困，人民備受欺凌，于是我國迫切需要實現(xiàn)民族獨立和民族解放，進而實現(xiàn)國家繁榮富強和人民共同富裕。而為了實現(xiàn)這巨大而艱難的任務(wù)，不少愛國積極分子參與了斗爭，為挽救國家和民族的危亡流血犧牲。經(jīng)歷了無數(shù)次的試驗與失敗后，我們終于在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，成功地完成了反帝反封革命斗爭。
而建立這個新的政黨的道路是艱難且曲折的。在帝國主義的入侵和現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展后，工人階級隊伍的壯大和工人運動的發(fā)展給它奠定了階級基礎(chǔ);在五四運動后，馬克思主義同中國工人運動的結(jié)合構(gòu)成了它的思想基礎(chǔ)。它的到來帶給我們希望，推動國家發(fā)展。
光?！彼宰鳛辄h和國家建設(shè)的生力軍的我們,只有進一步發(fā)揚愛國主義精神和改革創(chuàng)新精神,才能書寫無愧于時代的青春篇章，才能為青春增光添彩。
匯報人：
xx年12月24日
敬愛的黨支部：
我有幸參加了師范大學(xué)第44期入黨積極分子的黨課學(xué)習(xí)，感覺收獲頗豐。這次的黨課學(xué)習(xí)，不再拘泥于傳統(tǒng)的填鴨式培訓(xùn)教學(xué)方式，而是采用講座的形式、錄像的形式、參觀中國抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館等鮮活的體驗樣式，使我們不僅在理論上更加了解黨，了解中國歷史，更在活生生的故事以及講座人旁征博引之中切實的感受到黨的偉大和它全心全意為人民的風(fēng)采。黨的事業(yè)是一項光榮而偉大的事業(yè)。組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世。這次的黨課學(xué)習(xí)，給我留下了深刻的印象，也更加堅定了我追求共-產(chǎn)主義理想，為黨的偉大事業(yè)奉獻青春的決心和信念。 下面就談一談我參加完這次黨課學(xué)習(xí)后的幾點心得體會。
黨章中又明確提出，中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。這是我們黨付出了巨大努力獲得的極為珍貴的精神財富，是我們黨和人民進行新的歷史創(chuàng)造的科學(xué)總結(jié)，是中華民族振興發(fā)展的強大的精神支柱。
二、對中國國情的進一步認(rèn)識 中國是一個有著上下五千年歷史地國家，是一個人口眾多、資源豐富、不斷發(fā)展著的發(fā)展中國家?？梢哉f，從中華人民共和國的建立，到改革開放，到現(xiàn)在的現(xiàn)代化建設(shè)，中國每一步的發(fā)展，都是與黨的領(lǐng)導(dǎo)分不開的。對中國國情的進一步了解，也就是對黨領(lǐng)導(dǎo)中國建設(shè)的進一步了解。 中國共產(chǎn)黨是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。中國近一百多年來的歷史標(biāo)明，許多革命先驅(qū)，許多政黨和政治派別，都沒有找到國家振興和民族解放的出路。奪取政權(quán)需要黨的領(lǐng)導(dǎo)，社會主義建設(shè)同樣需要黨的領(lǐng)導(dǎo)。正如在黨的xx大報告中曾說的，高舉鄧--理論的偉大旗幟，把我們的事業(yè)全面推向21世紀(jì)，關(guān)鍵在于堅持、加強和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能始終保證社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向;只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能保證中國人民生活水平，是適應(yīng)中國國情的正確選擇。
要做到思想上入黨，更要在實際行動中有所體現(xiàn)。
因此，在今后的生活工作中，我要努力做到以下幾點：1、不斷加強自己的政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治覺悟、思想水平，積極與周圍黨員就黨的理論進行討論、學(xué)習(xí)。2、經(jīng)常主動向黨組織匯報自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)的問題，主動和入黨聯(lián)系人進行交流，使自己更快的進步，也使黨組織時刻了解自己的發(fā)展情況。3、在平時的工作中勤奮努力，積極進步，不斷提高業(yè)務(wù)水平，努力鉆研專業(yè)知識。4、盡自己所能幫助周圍的人，以集體利益為重，以人民利益為重，樂于奉獻，勇于自我犧牲。以上就是我參加完這次黨課學(xué)習(xí)后的幾點心得體會，可以說，每一節(jié)課的黨課學(xué)習(xí)，都使我對黨的認(rèn)識更進一步，都更加堅定了我加入黨組織的決心。雖然這次黨課學(xué)習(xí)結(jié)束了，但它對我的鞭策作用，卻是無窮的。今后，我要繼續(xù)加強自身的理論修養(yǎng)，提高思想覺悟，用自己的實際行動履行自己的誓言，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
匯報人：
xx年11月30日
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷心得體會報告篇十二
一個星期的實訓(xùn)在不知不覺中已經(jīng)過去了，雖然里面包含著很多的艱辛，但也有收獲。一個星期可以說是很短也可以說是很長，短的是時間跑的飛快，還沒讓人感覺出其中的味道出來;而慢的確是那種在實訓(xùn)中困惑與艱辛的體驗，讓自己明白了自己的一些不夠與不足，當(dāng)然那些實訓(xùn)中出現(xiàn)的問題后來都成了一份份收獲與成功的喜悅。
一、實習(xí)目的
在實習(xí)中掌握電子商務(wù)網(wǎng)上交易的基本流程，并且能夠靈活運用電子商務(wù)的基本模擬程序。在實習(xí)中不斷的總結(jié)經(jīng)驗，培養(yǎng)自己的主動性，提高自己獨立的分析解決問題和動手的能力。通過此次實際操作訓(xùn)練使其了解因特網(wǎng)上電子商務(wù)系統(tǒng)的構(gòu)成與基本運作程序，學(xué)會在因特網(wǎng)上進行網(wǎng)絡(luò)商務(wù)交易的基本操作方法，熟悉電子交易流程，并進行網(wǎng)絡(luò)安全認(rèn)證及網(wǎng)絡(luò)通訊工具、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)等應(yīng)用實習(xí)，使我們初步具有運作電子交易的基礎(chǔ)技能。
二、實訓(xùn)內(nèi)容
1、電子商務(wù)b2c、b2b、c2c交易類型操作實習(xí);
2、利用frontpage軟件制作個人網(wǎng)頁。
3、__盤全程電子商務(wù)平臺及企業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用講座。
三、實習(xí)收獲
通過一個星期的電子商務(wù)的實訓(xùn)，通過在電腦上模擬個人電子銀行，企業(yè)銀行的各種注冊，在__中進行商家和個人的信息的注冊，__中進行相應(yīng)信息的填制，__的模擬的交易，物流公司運營狀況，__的基本操作及其他基本信息的錄入。同時，制作自己的個人網(wǎng)站，對相關(guān)資料進行細致的查詢。
首先在此軟件中進行自己個人郵箱的注冊，因為任何郵件及信息的確認(rèn)都是需要它的，所以他是此次模擬實訓(xùn)的必不可少的一部分。第二部進行自己個人銀行的相關(guān)信息的填制，有利于對公司的網(wǎng)上銀行的注冊，但是不管是網(wǎng)上個人銀行還是企業(yè)銀行都要通過ca認(rèn)證，如若不然，你不能進行其他的基本操作，其實__認(rèn)證就是你進入商場進行交易的必不可少的身份。網(wǎng)上銀行模塊主要功能是模擬網(wǎng)上銀行系統(tǒng)，并為我們提供一個模擬的網(wǎng)上銀行網(wǎng)站，讓我們通過實驗?zāi)軌蛄私怆娮又Ц顿~號的申請及支付的過程、個人網(wǎng)上銀行和企業(yè)網(wǎng)上銀行的賬戶管理、存款業(yè)務(wù)、轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)、賬務(wù)查詢等服務(wù)，使整個電子商務(wù)教學(xué)系統(tǒng)得以模擬網(wǎng)上支付流程及賬戶的管理過程。
不論是在現(xiàn)實生活中，還是在網(wǎng)上交易都需要交易的安全性，只有這樣，市場才會更加完善，尤其是網(wǎng)上的交易更加需要網(wǎng)上的安全。電子商務(wù)的安全的重要性已是不言而喻，安全問題是電子商務(wù)推進中的最大障礙。營造信譽良好、安全可靠的交易環(huán)境才能讓更多的企業(yè)和消費者支持電子商務(wù)，否則消費者不信任網(wǎng)上交易，電子商務(wù)便只能是“水中花，鏡中月”。因此網(wǎng)絡(luò)安全成為電子商務(wù)尤為關(guān)注的重要環(huán)節(jié)。在這個模塊模擬中，我們了解__認(rèn)證的概念，并提供各種安全證書的申領(lǐng)、安裝和使用，使學(xué)生對電子商務(wù)的安全問題和相關(guān)技術(shù)有深刻的了解。
余下基本的信息進行基本的確認(rèn)之后就可以進行相關(guān)的__，__，__相關(guān)的交易流程，如何將本公司的產(chǎn)品發(fā)布出去，同時吸引相關(guān)人員及廠商購買本公司的產(chǎn)品，并達成交易，這里需要很多的程序。在__中開始從申請入駐開設(shè)商店，網(wǎng)上模擬購物，到后臺進銷存管理，可以在一個完整的全真模擬環(huán)境內(nèi)進行__商務(wù)等實際操作，從而我們了解網(wǎng)上商店的業(yè)務(wù)過程及其后臺的運營、維護、管理等活動。并且，在__中，它包含消費者和商戶兩種角色，所以我們就需要注冊兩個身份的信息，并進行相關(guān)交易的模擬。
其實任何一個公司，除非他已經(jīng)具備一定的規(guī)模，才會擁有自己的物流公司，其實大部分的廠商都還是依靠外部的物流公司進行本公司產(chǎn)品的配送，因此，這就需要公司與物流公司進行相應(yīng)的協(xié)議和配送要求，最終達到滿足消費者的需求。其實，電子商務(wù)下的物流配送，是信息化、現(xiàn)代化、社會化的物流和配送，是指物流配送企業(yè)采用網(wǎng)絡(luò)化的計算機技術(shù)和現(xiàn)代化的軟件系統(tǒng)及先進的管理手段，針對社會需求，嚴(yán)格地、守信用地按用戶要求完成商品地采購、存儲、配送等一系列環(huán)節(jié)。如果缺少了現(xiàn)代化的物流管理，無論電子商務(wù)是多么便捷地貿(mào)易形式，仍將是無米之炊。所以廠商選好自己長期戰(zhàn)略合作伙伴是至關(guān)重要的。
在此次電子商務(wù)模擬實訓(xùn)中，我們了解了基本的各種網(wǎng)上信息的操作，了解了許多在書本上沒有的東西，但是我們同時有通過這次實訓(xùn)，更加了解電子商務(wù)這門課程的重要性，以及在現(xiàn)代社會中，電子商務(wù)在生活中的重要性。同時，制作相關(guān)的個人網(wǎng)站，使其更加了解個人網(wǎng)站制作的過程，通過聽盤金算盤全程電子商務(wù)平臺及企業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用講座，讓我們這些大學(xué)生了解相應(yīng)的社會需求，為我們將來就業(yè)提供相應(yīng)的建議，利于我們更好的定位，擁有一個更好的發(fā)展平臺。
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷心得體會報告篇十三
尊敬的x縣長等一行領(lǐng)導(dǎo)：
首先，我代表xx鄉(xiāng)黨委、政府及全鄉(xiāng)人民，感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出寶貴的時間到我鄉(xiāng)檢查指導(dǎo)工作。下面我就如何抓好我鄉(xiāng)2014年的各項工作向袁縣長等領(lǐng)導(dǎo)作簡要的匯報：
一、全鄉(xiāng)基本情況
xx鄉(xiāng)位于xxx縣城東南，幅員面積72平方公里，東臨xx鄉(xiāng)，南至xx鄉(xiāng)，西連xx鄉(xiāng)，北抵xx鄉(xiāng)。鄉(xiāng)政府駐地xx村，距xx縣城51公里，海拔2520米，轄xx村、x村、x村、x村等4個行政村，21個社。境內(nèi)有彝族、漢族，其中彝族占總?cè)丝诘?9%。境內(nèi)山高坡陡，氣候惡劣，經(jīng)濟發(fā)展較緩慢，人民生活水平較低。2014年全鄉(xiāng)896戶，4115人。全鄉(xiāng)擁有耕地5880畝，林地81000余畝。植被覆蓋面積在40%左右，主要樹種以華山松、云南松為主。年末農(nóng)作物播種面積為13988畝，糧食總產(chǎn)量達240.83萬公斤，四大牲蓄存欄分別為：牛4711頭、馬252頭、驢235頭、騾177頭，養(yǎng)存欄為26795只，生豬存欄為5786頭。我鄉(xiāng)現(xiàn)有干部職工16人(其中公務(wù)員7人，工勤人員3人，事業(yè)人員1人，三支一扶人員2人，其他人員3人)，村社干部49人。
二、2014年工作打算
大下堅實的基礎(chǔ)。主要從以下幾個方面開展：
(一)、指導(dǎo)思想：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七大及十七屆三中、四中全會精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，建設(shè)社會主義新農(nóng)村，實現(xiàn)雪山經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。全面加強班子和干部隊伍建設(shè)，提高執(zhí)政能力和執(zhí)行力，為全面完成我鄉(xiāng)“三個文明”建設(shè)而努力奮斗。
(二)、目標(biāo)任務(wù)：到2014年年底，實現(xiàn)全鄉(xiāng)農(nóng)林牧漁業(yè)總產(chǎn)值增長25%;糧食總產(chǎn)量增長10%;人均純收入凈增200元；人均糧食凈增50公斤；烤煙產(chǎn)量達10萬斤；計劃生育率保持100%;全年實現(xiàn)無森林火災(zāi)、火警，無重大刑事案件和治安案件，無安全事故，全年實現(xiàn)零上訪。
(三)、為實現(xiàn)上述目標(biāo)，我鄉(xiāng)將采取如下措施：
1、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面：一是狠抓科技投入，大量購入商品肥，大造農(nóng)家肥，兩者有機結(jié)合。二是增添科技措施，規(guī)劃種植400畝早洋芋和1200的洋芋規(guī)范化種植。從而實現(xiàn)糧食產(chǎn)量穩(wěn)中有增。
2、烤煙生產(chǎn)：全鄉(xiāng)種植面積為400畝，主要抓好烤煙生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)，同時與煙農(nóng)簽訂責(zé)任書，保證面積和產(chǎn)量，從而保證完成10萬斤的烤煙煙葉任務(wù)。
牛4頭。三是培植大戶，養(yǎng)羊大戶120戶、養(yǎng)牛大戶12戶、養(yǎng)豬大戶2戶。
4、林業(yè)生產(chǎn)方面：一是繼續(xù)加大林政管理力度，在我鄉(xiāng)境內(nèi)禁止亂砍濫伐現(xiàn)象發(fā)生，采取有效措施，控制我鄉(xiāng)境內(nèi)馱柴現(xiàn)象，并與村社干部工資掛鉤，以林業(yè)人員登記為準(zhǔn)的每出現(xiàn)一馱柴扣村社干部工資20元。從而有效保護我鄉(xiāng)的森林資源。二是加強護林防火工作力度，以群眾大會、宣傳標(biāo)語、黑板報等有效形式加大宣傳力度，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機制和義務(wù)打火隊，制定《應(yīng)急預(yù)案》，并層層簽訂責(zé)任書，與村社干部工資掛鉤，出現(xiàn)一次火警、火災(zāi)，扣村社干部工資各500元，同時加大對我鄉(xiāng)四個巡山人員的管理，簽訂責(zé)任書，與工資掛鉤，一旦出現(xiàn)火災(zāi)、火警，扣回所有工資。從而實現(xiàn)我鄉(xiāng)境內(nèi)2014年無森林火災(zāi)火警。三是加大經(jīng)果業(yè)的發(fā)展，全鄉(xiāng)2014年規(guī)劃成片種植4000株核桃，同時管護好現(xiàn)有的核桃苗和1750畝退耕還林的管護，保證每年上級驗收合格。
5、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)方面：一是繼續(xù)加強對洋芋加工廠的管理，增加人民收入；二是加強投資軟環(huán)境建設(shè)，為投資者創(chuàng)造一個寬松的投資環(huán)境，加強拖落礦山的開發(fā)和積極協(xié)助滿銀溝大銅有限責(zé)任公司在我鄉(xiāng)的探礦工作；三是積極探索，尋找致富措施，增加勞務(wù)輸出1000人。
6、計劃生育工作方面：一是加強流動人口的管理，對流入、流出的人員做好登記造冊，做到心中有數(shù)。二是加強一年兩次的計生“三查”工作，保證參查率達到100%避孕措施使用率達85%以上。三是做好經(jīng)常性工作和計生軟件工作，特別是計生臺帳的建立，確保計生率達100%，人口自然增長率保持在10‰以內(nèi)。
7、維穩(wěn)信訪及安全工作方面：認(rèn)真落實縣、區(qū)維穩(wěn)信訪工作精神，工作做到大事不出鄉(xiāng)、小事不出村，將問題消化在萌芽狀態(tài)，爭取做到零上訪。同時樹立安全意識，層層簽訂責(zé)任書，確保無安全事故發(fā)生，確保一方平安。
8、文教、衛(wèi)生工作方面：一是加強教師隊伍建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量，改善教學(xué)條件，確保適齡兒童入學(xué)率達100%，在校生鞏固率達100%。二是加強醫(yī)務(wù)人員管理，改善鄉(xiāng)衛(wèi)生院辦公條件，提高醫(yī)學(xué)水平和服務(wù)水平。
9、黨建、農(nóng)建工作方面：堅持“黨要管黨，從嚴(yán)治黨”的方針，認(rèn)真抓好黨建農(nóng)建工作。一是抓學(xué)習(xí)，搞好思想建設(shè)。二是抓班子，搞好組織建設(shè)。三是抓隊伍，搞好作風(fēng)建設(shè)。四是抓創(chuàng)新，搞好制度建設(shè)。五是抓基礎(chǔ)，搞好陣地建設(shè)。六是加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，認(rèn)真搞好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律。
10、財稅工作方面：一是加大財政管理工作力度，堅持財政審批“一支筆”，重大資金經(jīng)集體研究審批，壓縮招待費，嚴(yán)格控制各種費用的開支，確保年底不出現(xiàn)赤字。二是積極抓好稅收工作，積極組織稅源的征收，完成上級下達的稅收任務(wù)。三是兌付好各種富民、惠民資金，確保資金落實到農(nóng)戶手中，不出現(xiàn)任何貪污、挪用現(xiàn)象。
11、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面。一是向上級爭取資金，修通xx村社的通村公路；二是爭取解決x社和x社的人畜飲水問題；三是依靠上級有關(guān)部門的支持，對全鄉(xiāng)的輸電線路進行改造。四是爭取資金規(guī)劃x的扶貧新村建設(shè)。五是全鄉(xiāng)新建太陽能500戶，沼氣池120戶。六是新建x、x、x三座便民橋。
三、向上級提出幾點要求
1、由于長期嚴(yán)重干旱，造成目前全鄉(xiāng)四個村不同程度
出現(xiàn)人畜飲水困難，尤其是x村5個社、x村1個社較為突出，人畜用水需要到幾公里外的水源出，用人背馬馱，需要上級解決臨時性問題，解決燃煤之舉。
2、全鄉(xiāng)老百姓自籌資金修通了4個社的通社公路，目前資金缺口較大，4個社合計缺口資金8萬元左右，希望上級能夠給予適當(dāng)?shù)慕鉀Q。
3、目前，鄉(xiāng)機關(guān)用水較為困難，引水膠管老化，需要更新，需資金2萬元左右(全長4公里左右)。
4、我鄉(xiāng)地處少數(shù)民族高寒山區(qū)，資源貧乏，鄉(xiāng)財政沒有收入，導(dǎo)致鄉(xiāng)財政較為困難，希望上級給予適當(dāng)解決。
總之，2014年，我鄉(xiāng)將在縣區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，鄉(xiāng)黨委一班人團結(jié)協(xié)作、真抓實干，以科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動為契機，加強干部管理，以“保增長、保穩(wěn)定、保民生”為目標(biāo)，為我鄉(xiāng)各項事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍，以熱情飽滿的精神，務(wù)實的工作作風(fēng)，積極的工作態(tài)度，認(rèn)真抓好我鄉(xiāng)的各項工作，我堅信，有區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)上下的共同努力，我鄉(xiāng)有決心、有信心、也有能力圓滿完成上級下達的各項指標(biāo)任務(wù)，年底，向上級交一份滿意的答卷！
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷心得體會報告篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家好！在這“萬物復(fù)蘇，春暖花開”的時節(jié)。我們滿懷無比喜悅www．的心情，迎來了尊貴的客人——__。這對我們學(xué)校來說，是一件大喜事。在此，請允許我代表__鎮(zhèn)全體師生向你們的到來表示最熱烈的歡迎！向支持、關(guān)懷__鎮(zhèn)教育發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友表示最衷心的感謝！
十年樹木，百年樹人。今天的這項活動，除給我們的農(nóng)村教師進行現(xiàn)場業(yè)務(wù)指導(dǎo)外，還捐贈價值__元的教學(xué)設(shè)備和圖書；更為可貴的是__以贈送錦旗的形式寄語新村小學(xué)：“讓生命在教育中有詩意的成長”，這句蘸滿了深情厚意的寄語，不僅向我們展示了__先進的教育理念，更看出__以及__給予我們的期盼和厚望，展現(xiàn)了城鄉(xiāng)學(xué)校攜手振興__的美好前景。你們送來的不僅僅是豐厚物質(zhì)財富，更是寶貴的精神財富。當(dāng)我們的教師站在嶄新的講臺前，一切工作的壓力會被這溫情所沖淡，它會進一步激發(fā)我們的激情，唯恐愧對這份情意；當(dāng)我們的孩子“向饑餓的人撲在面包上一樣”，去吸收知識的營養(yǎng)，會讓我們感受到孩子生命的成長。
各位領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友為__鎮(zhèn)教育事業(yè)所付出的努力、做出的貢獻，我們?nèi)w師生會銘記在心。我們會倍加努力學(xué)習(xí)、工作，不辜負你們的希望，力爭把__鎮(zhèn)的教育事業(yè)做的更好，為祖國培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。我們還要教育學(xué)生們學(xué)會感恩，一生一世也不要忘記__對我們幫助、鼓勵和期望。同時，我們也盼望各位領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友繼續(xù)支持__鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展，繼續(xù)關(guān)注__鎮(zhèn)的教育、教學(xué)改革，繼續(xù)給我們更大的關(guān)懷和幫助。
溝通是增進友誼的橋梁，交流是合作創(chuàng)新的基石。我們愿以此為新的契機、新的起點，加強溝通，加強交流，真誠合作，與時俱進，共同促進__教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友心情愉快、工作順利、身體康健、萬事如意！
謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷心得體會報告篇十五
首先，報告心得體會是在聽取別人的匯報之后，對內(nèi)容和表達方式進行總結(jié)、分析和思考，從中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)的過程。在這個過程中，我學(xué)習(xí)到了許多東西。首先，我學(xué)會了如何認(rèn)真聽取他人的發(fā)言，吸收別人的觀點，并思考如何對他人的想法進行進一步展開和探討。這不僅可以提高我自己的發(fā)言能力，同時也可以增進我與他人的溝通。其次，我學(xué)會了如何更好的組織我的思路和表達方式，尤其是在有限的時間內(nèi)快速地整理自己的想法和知識。
其次，通過報告心得體會的過程，我認(rèn)識到了知識的不斷迭代和更新是非常重要的。我們每個人都有自己的知識儲備和生活經(jīng)驗，但是這些知識和經(jīng)驗很可能已經(jīng)過時或者被新的研究成果所取代。因此，我們需要不斷保持學(xué)習(xí)和更新自己的知識，以更好地應(yīng)對復(fù)雜多變的現(xiàn)實問題。與此同時，我們也需要保持開放的態(tài)度和好奇心，及時接納新觀點和新技術(shù)，才能在這個快速變化的時代中不斷變得強大并取得成功。
第三，我意識到了良好的匯報能力對于職場發(fā)展的重要性。不論是在學(xué)校還是在工作中，都需要通過報告和展示能力來向他人展現(xiàn)自我和個人價值。這不僅是一種交流技巧，還是一項挑戰(zhàn)。對于職場中的匯報能力，我們需要掌握幾個關(guān)鍵方面：包括清晰地組織自己的思路、不拘泥于講稿，傾聽和接受他人的反饋意見，等等。這些都是必須掌握的技巧，依然需要我們不斷提高和更新自己的能力。
第四，通過報告心得體會的過程，我意識到了自己在個人成長和職場發(fā)展中的優(yōu)勢和不足。在參與會議和匯報的過程中，我們不僅要了解自己的優(yōu)勢和長處，還要認(rèn)真審視自己的不足和不足之處。這不僅可以幫助我們進一步提高自己的能力和修養(yǎng)，同時還可以更好的拓展自己的人脈和資源。在這個多元化和變化不斷的時代，個人成長和持續(xù)學(xué)習(xí)是確保自身獨立發(fā)展的核心動力。
最后，通過報告心得體會的過程，我意識到了團隊配合和合作的重要性。團隊配合不僅是減少差錯和提高生產(chǎn)力，也是提高個人能力和職業(yè)競爭力的重要因素。在團隊中，我們需要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時要起到協(xié)調(diào)和支撐的作用。這些費時費力的過程常常為我們提供了更多的機會和挑戰(zhàn)。因此，我們需要時刻關(guān)注團隊的凝聚力和效率，并努力將自己的能力和潛力與團隊配合，從而共同促進團隊更為廣闊和期望的成長和發(fā)展。
總之，通過報告心得體會的過程，我學(xué)會了更好的思考，更高效的協(xié)作和更加清晰的溝通。這些能力不僅對我的個人成長有所幫助，同時可以也幫助我更好的融入這個快速變化的時代。因此，不斷做出總結(jié)和匯報，不斷提高自己的能力，才能使得這個世界更為美好！
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷心得體會報告篇十六
20xx年的暑假，我來實踐醫(yī)院也有半個多月了，在這期間，不僅學(xué)會了理論與實踐的結(jié)合，更多的學(xué)習(xí)與病人溝通，而且還明白了一些道理，踏踏實實做人，認(rèn)認(rèn)真真的工作。我始終相信這么一句話：人在做，天在看。所以，不論你身邊有沒有人在看，都要認(rèn)認(rèn)真真的按照規(guī)范把每個治療項目做好。
剛進入實踐單位，總有一種茫然得感觸，對于臨床的工作比較陌生，對于自己在這樣得新環(huán)境中能夠做些什么還沒有成型得概念.慶幸得是，我門有老師為我門介紹各科室得情況，介紹一些規(guī)章制度、各科室醫(yī)師的職責(zé)等，帶教老師們得豐富經(jīng)驗，讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院康復(fù)科科工作.能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實踐和工作打下了基礎(chǔ)，這應(yīng)該算得上是實踐階段得一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
在實踐過程中，接觸了多種疾病，把握透徹得是各項基礎(chǔ)技能操作.實踐得最大及最終目得是培養(yǎng)各項操作技能及增加各種診療技能.所以在帶教老師"放手不放眼，放眼不放心"得帶教原則下，積極努力得爭取每一次得鍛煉機會，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對與不懂得問題虛心得向帶教老師或另外老師請教，作好知識筆記.遇到老師沒空解答時，在工作之余查找書籍，或向老師及更多得人請教，并 能熟練的進行評定，經(jīng)常進行病例討論，這些培養(yǎng)了我門組織、表達等各方面得能力。
在醫(yī)院，在帶教老師的指導(dǎo)下，學(xué)到如何與病人家屬打交道，首先我們所作得一切都應(yīng)以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的;真誠的為他們考慮;態(tài)度一定要好，要讓他們感覺到身為醫(yī)護人員的我是真的在為他們考慮，說話的技巧更是應(yīng)該注意的。比如;面對一些家長的為了治療時間的斤斤計較，首先我采取理解的態(tài)度，并嚴(yán)格遵守醫(yī)院得規(guī)章制度，在此基礎(chǔ)上，盡自己的能力，在自己有空閑時候為他們多治療一些時間。當(dāng)然，有些家屬的計較是很不可理喻的，面對來這樣的家屬也不必多說什么，一切按照規(guī)定做。這培養(yǎng)和增加了我門獨立思考和獨立工作得能力。
在這段短暫得實踐時間里，我的收獲許多許多，如果用簡單得詞匯來概括就顯得言語得蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰得表達我門受益匪淺.我的實踐生涯還在繼續(xù)，我相信在接下來的時間里我可以學(xué)到更多的知識。實踐期間得收獲將為我門今后工作和學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
很感謝xx學(xué)院和實踐醫(yī)院給了我這么好的實踐機會，也感謝各位代教醫(yī)生在工作忙碌之時，還要帶領(lǐng)實踐生，教導(dǎo)我們正確的方向;也很興奮與其他實踐生，在緊湊的實踐生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為無話不談的好朋友。雖然實踐時間持續(xù)不久，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實踐工作的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)，還有一些活動的參與都讓我獲益良多。通過此次實踐，我會更積極主動得工作態(tài)度，更扎實牢固得去學(xué)習(xí)操作技能，更豐富深厚得學(xué)習(xí)理論知識，增加臨床工作能力，對以后的事業(yè)盡心盡責(zé)!
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷心得體會報告篇十七
大家新年好！
經(jīng)歷了一年的努力和拼搏之后，公司在__行業(yè)的市場上，也邁出了強健有力的步伐！如今，伴隨著新年的到來，無論是__公司的新老員工，我們都在此相聚，共同慶祝我們在20__年來的努力和奮斗，為新生的20__賀彩！
在此，我代表公司領(lǐng)導(dǎo)，對各位以及仍堅守在崗位上的同時們說上一句：新年好！祝愿各位在新的一年里工作順利，家庭美滿！步步高升！同時也請各位和我一同祝愿，我們最為親愛的__公司，能在新的一年里，前程似錦，一帆風(fēng)順！
各位同事們，今天我們相聚于此，共同感受這一年來的喜樂與收獲?；仡欉^往，20__年對我們而言，絕不算是一個順利的日子。甚至，比起過往，我們的工作要更加的困難和艱辛。這對我們每個人而言，都是一樣的。對于我們__公司來說，這一年更是步步為營！
但是，俗話說得好“時勢造英雄”！在艱難和困苦中，我們在__的團隊中，也不斷的開始涌現(xiàn)出一個個出色的同時，出色的員工！他們難道不被20__年的麻煩困擾嗎？不！絕不是，在困難當(dāng)頭，越是往前，他們的壓力也將越大！但即使是在這樣的情況下，他們也不曾放棄，不曾退縮！越難越上，__越勇！并且，隨著有人帶頭做出改變，在道路上，也有越來越多的人成為了英雄！不僅僅是某個人，而是一支團隊，一個集體，一個家庭！在今年里，我們每個人都在工作中給公司貢獻了力量，為公司取得了出色的成績！我們每個人，都是__公司的一名“英雄”。
如今，我們渡過了20__年的艱辛，并在此迎來了嶄新的20_______年！回首望去，我們竟已經(jīng)寬闊了無數(shù)的困難和艱辛，才最終有了這樣的收獲。也許連你們自己都沒有發(fā)覺，比起過往，你們已經(jīng)成長了許多。
但是，正如同時間不會停止它的流動一樣，__公司也不會停止前進的腳步。在這全新的20__年里，希望大家能以全新的態(tài)度，全新的要求，努力的去完成工作，為__公司在20__年的工作，貢獻自己的光和熱！
昨日的。歷史已經(jīng)在我們的腳下，現(xiàn)在的我們，要求開拓全新的未來！我相信，我們每個人，都有著創(chuàng)造更美好的明天的力量！讓我們一起為__公司的明天而努力奮斗吧！
最后，祝愿各位新年快樂！謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷心得體會報告篇十八
1、這么多年了，感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的悉心栽培，沒有伯樂，我永遠都不會是千里馬，您們昨日的呵護成就了今天的自我，感謝您！
2、時常覺得自己是個幸運的人。無論何時何處總有人給我?guī)椭c關(guān)懷。一再的體會，一再的確信，是大家用愛心與寬容組成了我生活的點點滴滴。真心感謝你！
3、把最真的祝福化作風(fēng)，吹送到你的身邊，把最誠的問候變成雨，飄散到你的窗前，把我的感謝化作萬語千言，為你祈禱幸福永遠。
4、老大，多謝你給我這樣的合作機會，這個小組因為有你所以空前的團結(jié)，你的堅定和鼓舞給了我們莫大的支持。謝謝你！
5、千里之行，積于跬步；萬里之船，成于羅盤；感謝領(lǐng)導(dǎo)平日的指點，才有我今天的成就。
6、感謝移動公司給我這個機會，感謝父母把我生得這么聰慧，感謝手機生產(chǎn)運營經(jīng)銷商讓我得到了這么好的手機，感謝你讓我在無聊的時候給你發(fā)了這條短消息！
7、親愛的領(lǐng)導(dǎo)，正因為有您的帶頭作用，才使我們能在工作中盡職盡責(zé)、愛崗敬業(yè)。
8、天天路過你的身邊，卻一直沒有進去看望過你。今天我終于決定鼓起勇氣，敲開你的辦公室：老大，謝謝你的照顧！
9、在這充滿溫馨的日子里，讓花朵和微笑回歸您疲憊的心靈，讓祝福長久的留在您的心中，我還要說聲：謝謝你！
10、真心感謝所有領(lǐng)導(dǎo)和同事，感謝與這一群熱愛生活熱愛工作的領(lǐng)導(dǎo)、同事們一起成長、一起拼搏，一起努力！
11、我也許不是您最出色的員工，而您卻是我最崇敬的領(lǐng)導(dǎo)，感謝你對我的照顧。
12、曾經(jīng)你說，不想當(dāng)將軍的兵不是好士兵。我以你為榜樣，認(rèn)真而又兇猛的拼殺好久……現(xiàn)在想來，我一直當(dāng)你是恩師。真心感謝你！
14、感謝快樂讓你如此快樂，感謝健康讓你如此健康，感謝幸福讓你如此幸福，感謝如意讓你如此如意，感謝人民幣讓你如此有錢，祝你天天開心，一切順利！??！
15、我很感激，這都有賴于您得每—份支持和厚愛；在此我衷心希望您與您得公司，取得更大得成功。
17、人生旅程上，您豐富我得心靈，開發(fā)我得智力，為我點燃了希望得光芒。謝謝您！
18、我也許不是您最出色的員工，而您卻是我最崇敬的領(lǐng)導(dǎo)！
19、借此機會，讓我們對您過去珍貴得支持表示感謝，對您今后得訂單，我們將保證繼續(xù)格外關(guān)照。
20、千里之行，積于跬步；萬里之船，成于羅盤；因為有領(lǐng)導(dǎo)您平日的指點，才有我今天的成就。衷心的感謝您！
21、過去一年走過的腳步，留下的是艱辛和攀登的苦，未來一年里展望的路，你我仍需帶著更高的理想繼續(xù)付出。從現(xiàn)在做起邁出勇敢和堅定，潘勤亮祝你在新的一年里有更大的進步。
22、感謝你的關(guān)懷，感謝你的幫助，感謝你對我做的一切?！魏螘r間，請接受我最真心的祝愿！
23、是您使我體驗了生命的真諦；是您使我不斷成長；是您助我度過難關(guān)；是您給予了我溫暖；是您給了我堅持到底的力量和勇氣；是您增添了我的智慧、覺醒了我的自尊、教會了我該獨立。
24、上次多虧了你，才能幫我度過難關(guān)。這份感激不知怎么報答，為表達我的親近不如我倆今天就實現(xiàn)共產(chǎn)主義吧！今后你的就是我的啦。
25、員工感謝領(lǐng)導(dǎo)的話這么多年了，感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的悉心栽培，沒有伯樂，我永遠都不會是千里馬，您們昨日的呵護成就了今天的自我，感謝您！
26、經(jīng)的你是我的榜樣，如果我不是一個好士兵，就配不上好領(lǐng)導(dǎo)，謝謝我的領(lǐng)導(dǎo)，真心的祝福你能夠幸?？鞓?。
27、歲末甫至，福氣東來，鴻運通天。否極泰來時重申鯤鵬之志，惜時勤業(yè)中，展軍無限風(fēng)采。祝新年吉祥！
28、向幫助過我的朋友和我所愛的朋友說聲感謝，感謝你走進我的生命，讓我的生命豐富而又美麗，我愿以我有生的時光，帶給你無限的快樂，祝感恩節(jié)快樂！
29、老大，多謝你給我這樣的機會，這個小組因為有你所以空前的團結(jié)，你的堅定和鼓舞給了我們莫大的支持。老大，謝謝你！
30、我們今天的生活，感謝黨，感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。
31、人在困難的時候，一點點幫助都彌足珍貴；人在順利的時候，一點點喜悅都讓人陶醉；人在寂寞的時候，一小條短信都可以讀到整夜不睡！謝謝你！
32、在忙碌交織的歲月里我會永遠珍惜這份友情，輕輕地道一聲祝福，卻道不盡心中的萬語千言，只愿溫馨的帖子，捎去我衷心地祝福，我的空間因你而美麗，感謝一路上有你！
33、時常覺得自己是個幸運的人。無論何時何處總有人給我?guī)椭c關(guān)懷，一再的體會，一再的確信，是大家用愛心與寬容組成了我生活的點點滴滴，真心感謝你！
34、xx領(lǐng)導(dǎo)、主管、經(jīng)理，我進入公司有xx時間了，在這階段你給了我很大幫助，非常感謝你的教導(dǎo)、培養(yǎng)，也很高興能夠在你手下干活，是件非常愉快的事情。
35、在這充滿溫馨的日子里，讓花朵和微笑回歸您疲憊的心靈，讓祝福長久的留在您的心中，我還要說聲：領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你！
36、最為咱們團隊的一員很是榮幸，在此祝愿我們的公司發(fā)展的更好，我們的團隊業(yè)績更加輝煌！我先干了，大家隨意！
37、值此春回大地、萬象更新之良辰，敬祝您福、祿、壽三星高照，闔府康樂，如意吉祥！祝您萬事如意，心想事成！
38、謝謝你，我的領(lǐng)導(dǎo)，感恩節(jié)里愿你接受我真誠的謝意。
39、領(lǐng)導(dǎo)，你豐富的人生經(jīng)歷和閱歷，是我學(xué)習(xí)的重要經(jīng)驗。
40、聽君一席話，勝讀十年書，今天與您交談，我受益匪淺。
41、千言萬語，表達不了我的感激之情，我只能說，我已銘記在心。
42、真是太謝謝您了，要是沒有您，我都真不知道怎么辦才好。
43、沒有領(lǐng)導(dǎo)對我的指點，我在工作上就不能取得飛躍的進步，謝謝領(lǐng)導(dǎo)！
44、非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的提拔，我心里十分的激動，我以后工作會更加努力！
45、親愛的領(lǐng)導(dǎo)，感謝您對我的照顧，我在以后的工作中，一定會更加的努力的。
46、感謝領(lǐng)導(dǎo)在工作上對我的幫助和指導(dǎo)，新的一年里，祝您身體健康，萬事如意！
47、沒有你，我不懂的做人的道理；沒有你，我不明白生活的真諦；沒有你，我不知道生活的意義；沒有你，就沒有今日的業(yè)績。
48、你的栽培和指引，在我生活里就像一盞燈，照亮了我的心靈，使我的生命有了光彩！祝領(lǐng)導(dǎo)感恩節(jié)快樂！
49、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的領(lǐng)導(dǎo)。
50、懂得感謝的人才是最美麗的人，懂得付出的人才是最慷慨的人，懂得關(guān)懷的人才是最值得尊敬的人，感謝我最好的老板。
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷心得體會報告篇一
學(xué)校為了讓我們更了解專業(yè)知識，給我們上了一節(jié)有關(guān)于軟測量技術(shù)方面的報告，通過這節(jié)課，我對軟測量技術(shù)及應(yīng)用有了一個全新的認(rèn)識和理解。讓我以前對軟測量技術(shù)淺薄的認(rèn)知有了很大的變化，軟測試技術(shù)的飛速發(fā)展也讓我對之充滿信心。
此次報告的內(nèi)容是：一、軟測量技術(shù)的概述； 二、影響軟測量性能的因素；
三、軟數(shù)學(xué)模型測量的； 四、軟測量應(yīng)用實例；
以前我對軟測量這個詞很陌生，不懂什么意思，通過此次學(xué)習(xí)對軟測量有了深刻的認(rèn)識，軟測量就是利用易測過程變量（輔助變量）與難以直接測量的待測過程（主導(dǎo)變量）之間的數(shù)學(xué)關(guān)系（軟測量模型），通過各種數(shù)學(xué)計算和估計方法，從而實現(xiàn)對待測過程變量的測量。利用數(shù)學(xué)描述，我知道了軟測量的目的就是利用所有可以獲得的信息求取主導(dǎo)變量的最佳估計值。 影響軟測量性能的主要因素有如下幾種：
1、 輔助變量的選擇--確定軟測量的輸入信息，直接決定軟測量模型的結(jié)構(gòu)
和輸出。
2、
3、
4、 數(shù)據(jù)的預(yù)處理—精確可靠的數(shù)據(jù)是軟測量成敗的關(guān)鍵。 軟測量模型的簡歷—軟測量技術(shù)的核心任務(wù)。 模型的在線校正—能進一步提高軟測量的準(zhǔn)確程度。
這些都能影響軟測量的性能，然而輔助變量的選擇也是至關(guān)重要的，其中包括變量類型的選擇，變量數(shù)目的選擇和測點位置的選擇。
變量類型的選擇原則包括以下幾種：
適用性：工程上易于獲得并能達到一定的測量精度 ；
靈敏性：能對過程輸出和不可測擾動作出快速反應(yīng) ；
特異性：對過程輸出或不可測擾動之外的干擾不敏感；
精確性：構(gòu)成的軟測量估計器滿足精度要求；
魯棒性：構(gòu)成的軟測量估計器對模型誤差不敏感 。
變量數(shù)目的選擇有兩種方法，首先從過程機理入手分析，從影響被估計變量和變量中去挑選主要因素，因為全部引入既不可能也沒有必要。其次如果缺乏機理知識，則可用回歸分析的方法找出影響被估計變量的主要因素，這需要大量的觀測數(shù)據(jù)。
檢測點位置的選擇也是很重要的，檢測點位置的選擇方案十分靈活，可供選擇的檢測點很多，而且每個檢測點所能發(fā)揮的作用各不相同。一般情況下，輔助變量的數(shù)目和位置常常是同時確定的，變量數(shù)目的選擇準(zhǔn)則也往往應(yīng)用于檢測點位置的選擇。我們在軟測量的時候同時也會存在誤差，測量誤差的處理方法有兩種，一種是隨機誤差的處理，另一種是過失誤差的處理。測量數(shù)據(jù)變換不僅影響模型的精度和非線性映射能力，而且對數(shù)值算法的運行效果也有重要作用。測量數(shù)據(jù)的變換包括標(biāo)度、轉(zhuǎn)換和權(quán)函數(shù)三個方面。模型的校正分為在線校正和離線校正兩種方法。軟測量的模型表征輔助變量和主導(dǎo)變量之間的數(shù)學(xué)關(guān)系稱為軟測量模型。建立軟測量模型的方法多種多樣，且各種方法互有交叉和融合。各種方法可以分為機理方法和經(jīng)驗方法兩類。機理模型建模是基于對過程對象的深刻認(rèn)識，運用對象的平衡方程、動力學(xué)方程、物性參數(shù)方程和設(shè)備特性方程，建立估計主導(dǎo)變量的精確數(shù)學(xué)模型。 由于實際工業(yè)過程的復(fù)雜性，難以完全通過機理分析得到軟測量模型。因此，基于機理分析的方法建模非常困難，需要與其他方法配合使用。同時經(jīng)驗方法也分為基于回歸分析方法，基于人工智能方法 和基于狀態(tài)估計方法三種。
（1）基于回歸分析的軟測量。傳統(tǒng)的回歸方法是辨識建模的基于方法?；谧钚《嗽頌榛A(chǔ)的一元和多元線性回歸技術(shù)已相當(dāng)完善，對于輔助變量較少的情況，一般采用多元線性回歸中的逐步回歸技術(shù)可獲得較好的軟測量模型。對于輔助變量較多的情況，通常要借助機理分析，首先獲得模型各變量組合的大致框架，然后采用逐步回歸方法獲得軟測量模型。也可以采用主元回歸分析等方法，對原問題進行降維處理，然后再進行回歸。
（2）基于狀態(tài)估計的軟測量。若已知系統(tǒng)狀態(tài)空間模型，而主導(dǎo)變量作為系統(tǒng)的狀態(tài)變量對輔助變量是完全可觀的，則構(gòu)成軟測量模型問題就轉(zhuǎn)化為典型的狀態(tài)觀測和估計問題。kalman濾波器和luenberger觀測器是解決上述問題的有效方法?；跔顟B(tài)估計的軟件表可以反映主導(dǎo)變量和輔助變量之間的`動態(tài)關(guān)系，有利于處理各變量間動態(tài)特性的差異和系統(tǒng)滯后等情況。但是對于復(fù)雜的工業(yè)過程，很難建立系統(tǒng)的狀態(tài)空間模型，一定程度上限制了該方法的應(yīng)用。
（3）基于人工智能方法。人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)（ann）———ann具備有量的信息處理特征：無需具備對象的先驗知識，可以根據(jù)對象的輸入輸出數(shù)據(jù)直接建模；獨特的非傳統(tǒng)的表達方式和固有的學(xué)習(xí)能力，使之在解決高度非線性方面具有很大的潛力。模糊技術(shù)——模糊技術(shù)模仿人腦的邏輯思維，用于處理模型未知或不精確的控制問題。通常將模糊邏輯與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合，形成模糊神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，適用于非線性的、復(fù)雜的系統(tǒng)。
（4）其他建模方法。針對軟測量的基本建模方法中存在的問題，研究人員或?qū)⒉煌乃惴右越Y(jié)合，或?qū)⑿碌臄?shù)學(xué)方法運用到軟測量中，提出谷種各樣的改進算法，例如： 遺傳算法與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合、回歸算法與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合、小波網(wǎng)絡(luò)與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合、基于支持向量機算法的建模方法和基于微粒群算法的建模方法。
軟測量同時也存在很多問題，例如如何適應(yīng)原料性質(zhì)變化問題、如何適應(yīng)生產(chǎn)裝置操作范圍大幅度變化問題和動態(tài)軟測量問題等問題。
軟測量使用廣泛的是與主導(dǎo)變量動態(tài)特性相近，關(guān)系密切的可測參數(shù)，如精餾塔和反應(yīng)器過程中的溫度、溫差和雙溫差，生物發(fā)酵反應(yīng)中的尾氣濃度等。但是由于對象的可測變量集往往相當(dāng)龐大，人們主要根據(jù)對象的機理、流程及專家經(jīng)驗來選擇輔助變量，同時也結(jié)合一些智能技術(shù)如知識發(fā)現(xiàn)，數(shù)據(jù)融合等技術(shù)來選擇輔助合適的變量。軟測量技術(shù)也應(yīng)用于鑄坯質(zhì)量優(yōu)化控制技術(shù)，鑄坯表面溫度測量控制水冷，凝固，水冷凝固決定鑄坯(鋼材)質(zhì)量生產(chǎn)效率、生產(chǎn)成本。
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我對軟測量技術(shù)有了濃厚的興趣，課后我查閱了大量的文獻資料，也翻看了一些相關(guān)的論文。看到了很多課本上看不到的知識，拓寬了與軟測量技術(shù)相關(guān)的知識，增加了對軟測量技術(shù)的感性認(rèn)識，加深了對軟測量在實際用用中的理解。
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷心得體會報告篇二
第一次在屏幕上見到魏老師，從此也深深地記住了這位與眾不同的人。從那以后我認(rèn)真拜讀了他的《班主任工作漫談》，從中學(xué)到了許多管理班級的好方法，真的起到了事半功倍的好效果。如：班級公約、人人都是班級小主人、寫說明書等方法，我至今都在用。
今天我又一次聽他的報告，雖然是看的是光碟，但魏書生剛一出場，我還是被深深的吸引著。樸素精干的魏老師那幽默詼諧、精當(dāng)干練的語言，那睿智的思索、精辟的見解，如磁石般深深的吸引著我們。隨著他侃侃而談的演講，我們時而凝神靜聽，若有所思，心存敬佩;時而被他那風(fēng)趣的語言逗得開懷大笑，忍不住報以熱烈的掌聲。
再細聽他的演講沒有一點空空洞的說教，沒有講多么深刻的大道理。他只是很平靜地說著發(fā)生在他身邊的一些小事，顯得那么淡定從容。很快我便被他的睿智幽默所感染;為他樂觀、進取的態(tài)度所嘆服;敬佩他平和的心態(tài);敬佩他獨特的個性;敬佩他獨特的教育觀念和方法。真是“聽君一席言，勝讀十年書?！卑?自己的心境也隨之豁然開朗，真是一種解壓的好方式。
魏書生的班主任工作已經(jīng)做得爐火純青，出神入化了，我看他的班主任工作藝術(shù)取決于他做人的藝術(shù)。一名好老師，首先一定得有積極的人生觀，這樣才能讓學(xué)生積極健康地成長。從他的演講中，我深刻體會到魏書非常積極的人生觀。他那對“人”字的精辟的解讀，讓我十分感動，也讓我佩服的五體投地。真可謂洞徹人生。他的演講讓我明白：要做一個好老師一個好班主任，首先得修煉自己的人生觀。
豁達、開朗、不計較名利，堂堂正正做人，踏踏實實教書，這就是魏書生!這一些需要一種平和的心態(tài)，需要一種持之以恒的精神。聯(lián)系自己，而我缺乏的正是這種心態(tài)，這種精神。
在我班主任教學(xué)生涯中，自己也曾不斷地摸索，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗;管理班級也曾試著“民主”，但每次都民主得不徹底。還有自己缺乏魏老師那種敢想敢做的精神。其實，無論是課堂教學(xué)還是日常生活小事，我一直執(zhí)著地認(rèn)為“放手，孩子會走得更好!”一個大包大攬的老師并不是一個真正的好老師——當(dāng)?shù)眯量?，還成就不大，往往是事半功倍，那同樣也是剝奪學(xué)生權(quán)利的一種做法。教給學(xué)生怎樣做事，教給學(xué)生怎樣做人，教會學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)，這樣才教給了學(xué)生獨立的資本。但要想做到真正的“放手”，需要一個過程——孩子學(xué)習(xí)的過程，逐漸成長的過程。而每次，當(dāng)這個過程還未成熟就被扼殺在我的“急于求成”之中。所以，我慚愧!
我要學(xué)習(xí)他那“苦中求樂、忙中求閑、失中求得、鬧中求靜”的精神。讓自己的內(nèi)心變得寧靜的一些。面對繁忙的工作，要學(xué)會改變自己的心態(tài)去接受，去面對。因為即使有一萬件事，也只能選擇干一件，我們只能是不慌不忙，亂沒有用，急也沒有用，發(fā)牢騷更沒有用。牢記魏書生說的：“守住心中的寧靜，以靜制動，以不變應(yīng)萬變。”做好平平常常的事兒，過好平平淡淡的生活，原來工作就這么簡單。我的心里也頓然輕松了!心輕松了工作也自然而然快樂了!
聽魏書生的言語，真誠樸實催人奮進，陶人情操;讓所聽者都會有所思，有所悟，有所想……我當(dāng)時也有一種感覺，要做一名好教師，魏書生是榜樣!
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷心得體會報告篇三
不知不覺間，我在進修學(xué)校名師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)又一學(xué)期，細細想來，這學(xué)期帶給我更多的是回味、是喜悅、是憧憬。
一、在高效的學(xué)習(xí)中成長
在這短短的一學(xué)期中，有幸聆聽到了諸多專家的精彩報告，如：鄭金洲教授的講座《教師專業(yè)成長》，華東師范大學(xué)席居哲教授的講座《中小學(xué)心理健康輔導(dǎo)講座整理》，上海的王志剛校長《學(xué)校文化建設(shè)，與校長領(lǐng)導(dǎo)力》萬瑋老師《班級管理中的教育智慧》等。
培訓(xùn)班非常關(guān)注教育教學(xué)中的焦點問題，如：開展《教育教學(xué)中是以優(yōu)良的職業(yè)道德為重還是以精湛的職業(yè)能力為重》的辯論賽，點燃了學(xué)員的教育教學(xué)熱情，指明了努力的方向：師以德為先;有針對性地開展《外國教育經(jīng)典解讀》的讀書交流會，為自己的實踐經(jīng)驗找到有力的理論支撐。
這些不僅開闊了我們的視野，讓我們獲取了教育發(fā)展的前沿信息，更讓我們明晰了教育實踐中的核心問題、關(guān)鍵問題，習(xí)得了如何開展有效研究的方法，以不斷提升自我的實踐智慧。
二、在聽課評課中思辨
導(dǎo)師親自上陣給我們上研究課《認(rèn)識分?jǐn)?shù)》、《正比例和反比例》、《圓的周長》、《確定位置》，課堂中流淌著的幽默的教學(xué)語言，發(fā)人深思的課堂提問，有深度的思維訓(xùn)練無不拍案叫絕，開拓創(chuàng)新的教學(xué)構(gòu)思無不敬佩。楊老師的教學(xué)熱情、靈動的教學(xué)智慧、深厚的教學(xué)功底、精益求精的鉆研精神深深地感染著、激勵著我們。
三、在交流互動中提升
組員都是各校的優(yōu)秀教師，在她們的課堂教學(xué)中，感受到的是對教學(xué)設(shè)計的深入思考、對活動環(huán)節(jié)的精心架構(gòu)、對關(guān)鍵問題的反復(fù)推敲……正是有了課前的精心預(yù)設(shè)才使課堂亮點閃爍。
活動之后的互動中，我們有觀點的交鋒、思維的碰撞、理念的認(rèn)同。在評課環(huán)節(jié)時常會聽到組員獨到的點評，讓我茅塞頓開。
此外，進修學(xué)校還充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺的功效，學(xué)員在各自的博客平臺中發(fā)表各類研究性文章，有教學(xué)經(jīng)驗、活動點評、讀書心得、課題研究等，讓我們可以隨時隨地瀏覽學(xué)習(xí)，汲取他人之長，提升專業(yè)素養(yǎng)。
感謝名師基礎(chǔ)工程給我們提供了這么好的學(xué)習(xí)平臺，感謝導(dǎo)師團隊對我們的悉心指點，讓我們在學(xué)習(xí)、思辨中不斷成長。
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷心得體會報告篇四
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷是一種與普通領(lǐng)導(dǎo)方式不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，它注重對員工的關(guān)心和支持，以及對合理的期望和要求。領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷不僅能夠提升員工的工作積極性和效率，還能夠促進員工的個人成長和發(fā)展。通過良好的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷，領(lǐng)導(dǎo)者不僅能夠建立起與員工之間的良好關(guān)系，還能夠培養(yǎng)員工的忠誠度和歸屬感，從而提升整個團隊的凝聚力和創(chuàng)造力。
第二段：提供支持與鼓勵
身為領(lǐng)導(dǎo)者，我們要注重對員工的關(guān)懷和支持。在工作中，我們應(yīng)時刻傾聽員工的需求和反饋意見，并及時給予幫助和支持。在員工身上遇到困難時，我們要用真誠的態(tài)度傳遞鼓勵和信心，幫助他們克服困難，順利完成工作。通過這種關(guān)懷方式，員工會感受到來自領(lǐng)導(dǎo)者的溫暖和支持，從而更加積極主動地投入工作中。
第三段：傾聽與溝通的重要性
良好的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷離不開良好的溝通。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我們要學(xué)會傾聽，真實地關(guān)心員工的想法和意見。只有真正關(guān)注員工的需求和想法，才能真正了解他們的困惑和需求。除了要傾聽，我們還要積極地給予反饋和指導(dǎo)。只有通過真實的溝通和反饋，員工才能感受到領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)懷和支持，進而更愿意為團隊的目標(biāo)而奮斗。
第四段：培養(yǎng)員工的個人發(fā)展
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷不僅關(guān)注員工的工作表現(xiàn)，還關(guān)注員工的個人發(fā)展。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我們要了解員工的興趣和潛力，并給予相應(yīng)的培養(yǎng)和培訓(xùn)機會。通過發(fā)現(xiàn)員工的優(yōu)點和潛力，并給予合理的機會和挑戰(zhàn)，我們能夠幫助員工不斷提升自己的實力和能力，從而實現(xiàn)個人的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。通過這種方式，員工會感受到領(lǐng)導(dǎo)者對他們的重視和支持，從而更加愿意為團隊的發(fā)展貢獻自己的力量。
第五段：建立積極的團隊氛圍
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷還能夠幫助建立積極的團隊氛圍。通過給予員工關(guān)懷和呵護，員工會感受到來自領(lǐng)導(dǎo)者的溫暖和關(guān)愛。在這種氛圍下，員工能夠感受到團隊的凝聚力和歸屬感，從而更加積極地投入工作中，形成良好的工作態(tài)度和團隊合作意識。在這樣的團隊氛圍中，團隊成員之間會相互支持和幫助，共同努力實現(xiàn)團隊目標(biāo)。
結(jié)論：
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷是一種以員工為中心的領(lǐng)導(dǎo)方式，在現(xiàn)代組織中越來越受到重視。通過領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷，領(lǐng)導(dǎo)者能夠建立良好的員工關(guān)系，提高員工的工作積極性和效率，培養(yǎng)員工的歸屬感和忠誠度，促進員工個人的成長和發(fā)展，建立積極的團隊氛圍。在日常工作中，作為領(lǐng)導(dǎo)者，我們應(yīng)時刻關(guān)注員工的需求和意見，給予支持和鼓勵，通過良好的溝通和傾聽，幫助員工解決問題，培養(yǎng)員工的潛力和發(fā)展。只有通過真正的關(guān)心和關(guān)懷，才能建立起良好的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷，在團隊中發(fā)揮最大的作用。
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷心得體會報告篇五
第一段：引言（200字）
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷是指領(lǐng)導(dǎo)對員工的關(guān)心、關(guān)懷和尊重，是企業(yè)管理中非常重要的一環(huán)。作為一名員工，我有幸體驗到了領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷所帶來的積極影響，通過這種關(guān)懷，我不僅獲得了工作上的支持和幫助，還得到了對個人成長的關(guān)注和培養(yǎng)。在這篇文章中，我將分享我對領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷的體會和心得。
第二段：溝通和互動（200字）
身為一名員工，我深刻理解領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷的核心在于溝通和互動。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)面對下屬時，總是主動詢問并傾聽他們的意見和建議。他們會設(shè)身處地地體會員工的感受和需求，關(guān)心他們遇到的困難，并協(xié)助他們解決問題。在過去的工作經(jīng)歷中，我所遇到的合作伙伴中的領(lǐng)導(dǎo)始終是非常愿意和我們進行開放和坦誠的對話，積極傾聽我們的想法，并在工作中給予我們必要的幫助和指導(dǎo)。這樣的溝通和互動使得我們能夠更好地理解彼此，在工作中更加順暢地合作。
第三段：激勵和培養(yǎng)（200字）
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷還包括激勵和培養(yǎng)員工的成長。一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)會發(fā)現(xiàn)員工的潛力，并采取相應(yīng)的措施來激勵和鼓勵他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢。他們會通過賦予權(quán)限、獎勵制度等方式，激發(fā)員工的工作熱情和積極性。此外，領(lǐng)導(dǎo)還會提供培訓(xùn)和發(fā)展機會，幫助員工提升技能和學(xué)習(xí)新知識，以更好地應(yīng)對工作挑戰(zhàn)。曾經(jīng)有一位領(lǐng)導(dǎo)看到我在某個項目中表現(xiàn)出色，他給與我更多自主的決策權(quán)并且邀請我參加一些高級職位的會議。這種關(guān)懷和信任激發(fā)了我的自信心，我開始充滿動力并堅信自己可以勝任更高級的職位。
第四段：尊重和關(guān)心（200字）
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷還體現(xiàn)在對員工的尊重和關(guān)心上。一個好的領(lǐng)導(dǎo)會真正關(guān)注員工的福祉，關(guān)心他們的家庭、生活和身心健康。他們會花時間和精力去了解員工的個人情況，并提供支持和幫助。我曾經(jīng)遇到過一位領(lǐng)導(dǎo)，在我家庭遇到困難時，他提供了經(jīng)濟上的支持和鼓勵。他的關(guān)心和親切使我感到溫暖和受到尊重，讓我感到作為一名員工的價值和重要性。
第五段：總結(jié)（200字）
通過這段時間的體驗，我深刻認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷對員工的重要性。一個關(guān)懷員工的領(lǐng)導(dǎo)能夠激發(fā)員工的工作熱情和積極性，推動他們獲得更好的業(yè)績。同時，領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷還能增強員工的歸屬感和忠誠度，降低員工流失率。作為一名員工，我將通過自己的工作去回報領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，以及向其他同事傳遞這種關(guān)懷。同時，如果有機會擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，我將努力學(xué)習(xí)和實踐領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷，為員工創(chuàng)造更好的工作環(huán)境和發(fā)展機會。通過共同努力，我們可以共同創(chuàng)造一個更加和諧和有活力的工作團隊。
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷心得體會報告篇六
昨天下午，我校領(lǐng)導(dǎo)組織了我校的全體教師在滕州劇院聆聽了魏書生老師的報告。魏老師用他那樸實的話語、大量而生動感人的實例，感染了我們在座的每一個人。他言辭懇切，入情入理，樸實的語言中閃爍著對生活對人生的感悟，獨特而又富有哲理。
聽了魏書生的報告后，我深深地被他崇高的精神世界感染著，被他積極樂觀的處世工作態(tài)度感染著。
一、 堅守住心靈的寧靜，堅守住快樂的心靈之道
魏書生的報告，總是將深刻的哲理，甚至苦悶的話題用流暢、幽默而又富有抒情的話語形象的表述出來，其語言如行云流水，揮灑自如，他用真情厚意感染著所有在場的人，讓聽眾產(chǎn)生強烈的心靈共鳴，他使聽者為之激動。為什么被別人視作艱辛工作的教育在他眼里和心里竟然是那樣的親切和歡欣?這都出自他對教育的深刻認(rèn)識和真摯的厚愛。
他的思想不是超然無蹤縹緲的，而是真實質(zhì)樸的，根植于我們的教育狀況，根植于我們的教師的需求，根植于廣大學(xué)子的心靈。因為，他總是把走向?qū)W校當(dāng)作一種精神享受，把認(rèn)真教書育人當(dāng)作是一種人生享受，把一切不如意之事之人當(dāng)作體驗生活的一種愉悅享受。他時時享受，處處享受。用這樣一種積極樂觀的態(tài)度對待凡人凡事，一切都在于“道法自然”，何樂而不為呢!
他告訴我們珍愛生命、享受生活的四字秘訣，叫做“松、靜、勻、樂”。“松”即身體放松;“靜”即心靈平靜;“勻”即呼吸勻稱;“樂”即情緒歡愉。他特別告誡我們要記住四字秘訣，要在紛亂復(fù)雜的社會里，在緊張激烈的人際中堅守住心靈的寧靜，堅守住快樂的心靈之道。他認(rèn)為，快樂可以外取，也可以內(nèi)求。只有時時做到以靜制動，快樂才可能隨你而來!因為，有一失，必有一得;有一利，必有一弊;翻開手背，必定是手心;走出陰影，必定是陽光。
二、用一顆平常心看待生活，對待工作。
在他的報告中我最欣賞的有兩句話：多改變自己，少埋怨環(huán)境;用平平常常的心態(tài)、高高興興的情緒，去做平平凡凡的工作。
生活不能沒有理想，但人類不能以理想主義的目光苛求生活。“對自己說得算的事要拿得起，放得下，進得去，出得來，想得深，干得實，人要好好活著。對自己說得不算的事就要改變自己的態(tài)度，想得開，輕輕放下”。少埋怨環(huán)境，多改變自我。
埋怨環(huán)境不好，常常是我們自己不好;埋怨別人太狹隘，常常是我們自己不豁達;埋怨天氣太惡劣，常常是我們抵抗力太弱;埋怨學(xué)生難教育，常常是我們自己方法少。人生在世，要會享受生活，享受學(xué)習(xí)，享受工作。要靜下心來，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，不怕困難，樂觀地生活。要懷著感恩的心，用“享受”的心態(tài)適應(yīng)社會環(huán)境，有一顆快樂的心，將身體放輕松，才能做好事，會生活.
在賞識教育的過程中，我們每一位老師都應(yīng)該多一份對孩子們的愛心、耐心、熱心和誠心，只有這樣，我們才能真正的走近賞識教育真正的能夠讓孩子們體會到學(xué)習(xí)的快樂，真正的享受學(xué)習(xí)!
摘了幾句魏老師的原話和大家共勉：
1.“用平平常常的心態(tài)、高高興興的情緒，做平平凡凡的工作”
2.守住心靈的寧靜，守住自己快樂的陣地
3. 普通學(xué)生能做的班委不做，班委能做的班干部不做，班委能做的，班主任不做 !
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷心得體會報告篇七
作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，在管理團隊過程中，如何關(guān)懷員工是至關(guān)重要的一環(huán)。領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷可以提高員工的工作積極性和滿意度，促進團隊的協(xié)作和發(fā)展。在過去的工作經(jīng)驗中，我深切感受到了領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷的重要性，并從中得到了一些寶貴的體會。
首先，了解員工的需求和心理狀態(tài)是關(guān)懷的第一步。每個人都有各自的需求，只有了解員工的需求，才能更好地滿足他們的心理和生理需求。在團隊中，我會定期與員工進行交流，了解他們在工作和生活中的所思所想。例如，我會定期組織一對一的溝通會議，讓員工有機會向我表達他們的困擾和期望。通過這種方式，我能更好地了解員工的需求，并與他們建立起更親近的關(guān)系。
其次，培養(yǎng)良好的溝通和信任是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷的核心。溝通是理解員工的需求和困擾的橋梁，只有與員工保持良好的溝通，才能更好地關(guān)懷他們。在與員工交流時，我會注重傾聽，真實地關(guān)注他們的問題和想法。我會給予員工充分的表達空間，尊重他們的觀點，并共同尋求解決問題的辦法。同時，我會始終信任員工，相信他們能夠勝任自己的工作，并給予他們適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)。通過建立良好的溝通和信任關(guān)系，我能夠更好地關(guān)懷員工，促進他們的個人成長與發(fā)展。
第三，關(guān)懷是關(guān)注員工全面發(fā)展的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)者不僅要關(guān)注員工在工作上的表現(xiàn)，還要關(guān)心他們的職業(yè)規(guī)劃和個人成長。我會定期與員工進行職業(yè)規(guī)劃討論，了解他們的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和期望，并提供必要的培訓(xùn)和機會來幫助他們實現(xiàn)目標(biāo)。為了支持員工的個人成長，我會鼓勵他們參加各種培訓(xùn)和繼續(xù)教育活動，并為他們提供資源和支持。通過這些措施，我能夠更好地關(guān)懷員工，幫助他們在工作和個人發(fā)展上取得更好的成績。
再次，關(guān)懷也需要體現(xiàn)在實際行動中。作為領(lǐng)導(dǎo)者，不能只空談關(guān)懷，更要將關(guān)懷轉(zhuǎn)化為具體的行動。例如，當(dāng)員工遇到困難或問題時，我會及時提供支持和幫助，并與他們一起找到解決問題的辦法。同時，在團隊中，我也會定期組織一些員工活動，增進團隊的凝聚力和合作性。這些實際行動能夠使員工感受到我的關(guān)懷，增加他們的歸屬感和忠誠度。
最后，作為領(lǐng)導(dǎo)者，我深知領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷是一個長期的過程，需要不斷地投入與努力。只有持之以恒地關(guān)懷員工，才能夠真正實現(xiàn)員工的個人成長和團隊的發(fā)展。在以后的工作中，我會繼續(xù)努力，通過關(guān)懷和支持，幫助員工實現(xiàn)自身潛力的最大發(fā)揮。
總之，領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷是一種重要的管理理念，它能夠有效提高員工的工作積極性和滿意度。通過了解員工的需求和心理狀態(tài)，建立良好的溝通和信任關(guān)系，關(guān)注員工的全面發(fā)展，以及將關(guān)懷轉(zhuǎn)化為實際行動，領(lǐng)導(dǎo)者能夠真正關(guān)懷員工，并激勵他們在工作中取得更好的成績。作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的關(guān)懷能力，推動團隊的發(fā)展和進步。
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷心得體會報告篇八
作為一個以前從來沒有接觸過互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計的菜鳥級產(chǎn)品設(shè)計人員，在沒有人指導(dǎo)，只能自己摸索的情況下設(shè)計出并和技術(shù)與美工培訓(xùn)和將網(wǎng)站做出來，其中的艱辛只能自己體會。不過，雖然過程艱辛，但自己的收獲頗大。一直以來希望能夠轉(zhuǎn)型做互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)品，但總是沒有機會。這次公司網(wǎng)站的策劃及設(shè)計給了自己很好的學(xué)習(xí)和實踐機會。在這斷斷續(xù)續(xù)的七個月中，自己對于網(wǎng)站的策劃和設(shè)計有了一定的認(rèn)識，也通過實踐的對照，對過去自己看過的產(chǎn)品設(shè)計和產(chǎn)品經(jīng)理書籍中的理論有了更加深刻的理解。
在此，將在網(wǎng)站設(shè)計過程中的一些心得總結(jié)如下。雖然對于已經(jīng)身為產(chǎn)品經(jīng)理的人可能沒有用處。但，我想，可能對于那些想要入行，或者希望在自己的公司內(nèi)部轉(zhuǎn)入產(chǎn)品行業(yè)的人來說，可能多少有一點點用。
* 要注意網(wǎng)站的定位
任何一個公司或單位，要設(shè)計一個網(wǎng)站，都必然有其核心定位，即這個網(wǎng)站設(shè)計出來要干什么。這一點對網(wǎng)站的設(shè)計具有決定性的影響。如果不能將網(wǎng)站的定位把握好，作為一個設(shè)計人員，其工作往往會是無功而返。因此，在網(wǎng)站策劃階段，產(chǎn)品設(shè)計人員必須多和上層溝通，甚至多和領(lǐng)導(dǎo)爭辯，通過溝通和爭辯來明晰公司對網(wǎng)站的定位。同時，也可以讓領(lǐng)導(dǎo)對網(wǎng)站的定位更加明晰。只有完成了這一項，其余的策劃和設(shè)計工作才應(yīng)該繼續(xù)進行。
* 要了解用戶
產(chǎn)品經(jīng)理或產(chǎn)品設(shè)計人員很容易將自己作為用戶來判斷產(chǎn)品的功能或體驗是否好用，但現(xiàn)實的情況是大部分用戶很可能與產(chǎn)品經(jīng)理所屬的人群差距很大。比如，在網(wǎng)站設(shè)計過程中，發(fā)現(xiàn)本網(wǎng)站的使用人群中 竟然有不知道如何注冊網(wǎng)站的人，這這真是出乎意料。但這就是現(xiàn)實。所以，在產(chǎn)品設(shè)計的過程中，不能以自己為中心，把自己當(dāng)做用戶。事實上，很多用戶的互聯(lián)網(wǎng)水平真得沒有達到我們的水平。
* 明確、牢記目的和需求
網(wǎng)站的定位明確后，接下來要明確的是網(wǎng)站設(shè)計的目的和要滿足的需求。即：網(wǎng)站整體設(shè)計完成要達成什么目的，每個模塊設(shè)計完成要達成什么目的。從另一個層面來講，也就是，網(wǎng)站整體要滿足用戶什么需求，每個模塊又要滿足用戶什么需求。同時，在網(wǎng)站的設(shè)計過程中，要一直將目的和需求牢記心中，不斷地對照當(dāng)前的設(shè)計是否能夠達到目的或滿足用戶需求。在設(shè)計過程中不斷修改不斷調(diào)整最終導(dǎo)致偏離目的和需求的情況屢見不鮮。
* 保持簡潔
為什么要簡潔?因為，無論是設(shè)計一個網(wǎng)站，還是設(shè)計一個其他的產(chǎn)品，都不可能一步到位。尤其在人力物力時間等資源有限的情況下，更是不可能一次性滿足所需求，達成所有目的。因此，在這種情況下，為了確保核心目標(biāo)和需求的達成，只能也必須優(yōu)先保證核心功能的完成，只上核心模塊或功能。同時，在產(chǎn)品設(shè)計的過程中，也要不斷地向同事和領(lǐng)導(dǎo)灌輸這種意識。否則，需求無止境，網(wǎng)站永遠難以完成上線。
* 注意細節(jié)
這次的網(wǎng)站設(shè)計師自己第一次設(shè)計網(wǎng)站。因此，在設(shè)計網(wǎng)站的過程中自然而然地非常關(guān)注網(wǎng)站的整個架構(gòu)，什么模塊放什么地方，模塊之間如何相互聯(lián)系等等。但網(wǎng)站最終出來的結(jié)果展示了殘忍的一面。由于在細節(jié)上把握不夠，網(wǎng)站的設(shè)計和實現(xiàn)結(jié)果和想象中出入很大，甚至一些格式、排版上的問題都出現(xiàn)在了網(wǎng)站的各個地方。自然，最終的結(jié)果就是網(wǎng)站成品與原始設(shè)計相差甚遠。因此，在產(chǎn)品設(shè)計的過程中，作為設(shè)計人員，一定不能小看細節(jié)。一定要將細節(jié)想細致，沒有細節(jié)餓網(wǎng)站很容易出問題。
* 注重邏輯性
網(wǎng)站的設(shè)計過程中，必須要注意邏輯判斷。對于輸入信息或注冊流程中的每一個環(huán)節(jié)的每一種狀態(tài)都要考慮到。舉一個最簡單的例子，一個輸入框輸入數(shù)據(jù)，有正確的輸入、必然有錯誤的輸入，也必然有空輸入。那么，每種狀態(tài)下系統(tǒng)都要考慮到，也都要有相應(yīng)的反應(yīng)。
* 流程圖很重要。
說到邏輯性，就不能不談流程圖。作為梳理邏輯的工具，流程圖非常重要。它不但可以幫助我們梳理每隔一環(huán)節(jié)的不同狀態(tài)，更可以幫助我們和技術(shù)進行溝通，確保技術(shù)對核心流程的把握。雖然每個技術(shù)的邏輯能力都不錯，但在編程的過程中不可能次次幫我們想到邏輯的不合理處。因此，一個合格的流程圖就非常重要了。
* 沒想清楚的事情不錯
即使是一個非常小的網(wǎng)站，也是一個系統(tǒng)，如果需要添加功能或模塊，就需要考慮到方方面面的變動，是一個比較復(fù)雜的過程。而若是一個較大的網(wǎng)站，那需要考慮的方面就更多了。因此，在設(shè)計過程中要本著一個原則：如果一個功能或模塊沒有想清楚為什么添加，有什么用處，那就不要無謂地添加這類功能或模塊。除了增加技術(shù)人員和設(shè)計人員的工作量、增加網(wǎng)站的復(fù)雜程度外，基本沒有啥好處。
* 一定要評審
評審對于所有的產(chǎn)品設(shè)計人員來說都是一場“噩夢”。但是評審可不可以省略呢?不可以。一方面，我們需要通過評審讓大家認(rèn)可自己的設(shè)計。如果對我們的設(shè)計不認(rèn)可，那么在真正執(zhí)行過程中便會有更多的障礙。另一方面，我們需要通過評審收集意見，查漏補缺，找到我們沒有注意到的地方。不過，在評審過程中，我們也一定要做好心理準(zhǔn)備，畢竟，讓一大堆人說你設(shè)計的這不行那也不行，心里是絕對不會好受的。唯一能夠減少這種情況出現(xiàn)的方法，也許就是盡可能細致地想到各個方面，有充足的理由來說服對方。
* 一定要寫產(chǎn)品需求文檔。
在自己設(shè)計網(wǎng)站之前，看過一些產(chǎn)品經(jīng)理方面的書，每本書里都介紹到了產(chǎn)品需求文檔的撰寫，可見產(chǎn)品需求文檔的重要性。但說來奇怪，在自己真正做網(wǎng)站時，由于團隊里人很少，所以自己竟然認(rèn)為不需要寫產(chǎn)品需求文檔，認(rèn)為只要當(dāng)面溝通就可以了。但事實是，沒有需求文檔，很多細節(jié)的東西，自己設(shè)計的時候哦想得很好，但過段時間卻模糊了，結(jié)果技術(shù)人員詢問時只能憑感覺給出解決方案。當(dāng)然，結(jié)果可想而知，出現(xiàn)了很多不應(yīng)該出現(xiàn)的問題和bug。這些問題和bug讓我真正體會到了產(chǎn)品需求文檔的重要性。
* 要懂得妥協(xié)和聽取意見。
在產(chǎn)品設(shè)計過程中，經(jīng)常會出現(xiàn)一種情況：產(chǎn)品設(shè)計人員或產(chǎn)品經(jīng)理苦思冥想找到一種解決方案或展現(xiàn)形式，可以上級領(lǐng)導(dǎo)或公司管理層不認(rèn)可。這種情況下，我們常常會因為“自家孩子就是好”的心理而忽略他人的意見，或者堅決不妥協(xié)、不接納他人意見。這樣做非常不利于我們工作的推進。因此，在這種時候，產(chǎn)品人員一要沉下心來，耐心聽取別人的意見，看看是否有可取之處。而是要懂得妥協(xié)，不在非常細節(jié)的地方和領(lǐng)導(dǎo)層較勁，阻礙工作的推進。
* 要堅定，更要執(zhí)行。
當(dāng)然，在產(chǎn)品設(shè)計過程中，也會出現(xiàn)這種情況：我們認(rèn)為某個功能非常重要，可上級認(rèn)為不需要，要砍掉;或者，我們認(rèn)為一個功能或模塊完全沒必要展現(xiàn)，可上級堅持要求添加。這種不可調(diào)和的矛盾怎么處理呢?我的建議是：要堅定，更要執(zhí)行。首先，我們要堅定我們的想法和做法，盡量通過種種方法去說服上級。只要我們的說法和做法有道理，上級應(yīng)該會同意我們的做法。其次，如果無法說服上級，那么，一旦上級決定如何做，我們則堅決執(zhí)行。雖然我們常說產(chǎn)品是為客戶設(shè)計的，但很多時候，產(chǎn)品也是為老板設(shè)計的。
* 要抱著做完美產(chǎn)品的心態(tài)去設(shè)計產(chǎn)品。
看過很多產(chǎn)品類的書籍，都說完美主義要不得。在這點上，我也同意。但是，從另一個層面來講，在產(chǎn)品設(shè)計或構(gòu)思的過程中，一定要保證做完美產(chǎn)品的心態(tài)去設(shè)計。因為，很多時候，即使完美的設(shè)計，在通過執(zhí)行的種種換屆后，也可能變得慘不忍睹，或者最終也就是成為一個及格產(chǎn)品。而如果我們抱著湊乎的心態(tài)來設(shè)計產(chǎn)品，那做出來的東西可能真的就沒辦法用了。
* 要相信自己的直覺
在產(chǎn)品設(shè)計或制作的過程中，可能常常會有這種感覺：“好像哪兒不對呀?！币晕业慕?jīng)驗來說，這種感覺的出現(xiàn)往往是自己忘掉了一些地方或做的東西中有錯誤，潛意識在提醒我們。所以，在這種情況下，一定要相信自己的直覺，來對相應(yīng)的模塊或功能進行審查，找出不合理的地方進行修改或彌補。
* 要看鍋下菜
現(xiàn)實里，每個公司的資源都是有限的。而做一個網(wǎng)站也好，做一個產(chǎn)品也好，公司能夠提供的資源也是有限的。因此，作為產(chǎn)品經(jīng)理或設(shè)計人員，一定要有現(xiàn)實感。要知道在現(xiàn)有資源情況下，能夠做到什么程度。比如：不要指望一個拿3000塊工資的美工設(shè)計出一流的頁面，也不要指望一個臨時來幫忙上傳資料的同事能夠一步到位地將資料的格式調(diào)整到最好的狀態(tài)，更不要指望剛畢業(yè)的程序員能夠迅速地解決你所提出的bug。一句話，不要指望同事做出超過其能力以外的事情，不要指望公司提供超出其能力范圍外的資源。
* 永遠不要偷懶。
最后一條，永遠不要偷懶。我的感受是，偷懶絕對會讓我們在后期多花費更多的時間和精力。不要因為自己懶不想寫產(chǎn)品需求文檔就隨便弄個原型給技術(shù)，那樣后期會讓你有無窮bug去修改;不要因為自己懶或時間緊急就不做評審，否則，一旦領(lǐng)導(dǎo)層看到設(shè)計沒有滿足其要求，你可能得重頭再來;不要技術(shù)改了bug你就天真地相信一定是沒問題了，一定要自己確認(rèn)，否則，過兩天就會有人找你問為什么bug沒有修改。今天的偷懶往往需要明天的雙倍甚至多倍付出。
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷心得體會報告篇九
本月月初，在文王中學(xué)聽了楊思中學(xué)劉校長的公開課和報告，我感受頗深，受益匪淺，以下是我的心得體會：
在劉校長講授《富貴不能淫》這課時，設(shè)置的三個自學(xué)指導(dǎo)內(nèi)容，要求都是學(xué)生自己獨立解決問題，不得詢問老師與同學(xué)；遇到不理解的字詞或句子，先自我推敲、探究，努力自我解決，實在不能解決的，在課文相應(yīng)處做好標(biāo)記，不得詢問老師同學(xué)。這使得，每個學(xué)生都在獨立思考，討論環(huán)節(jié)，真正是解決疑惑，而不是“閑聊”，我同樣相信，只有自己努力思考了，真正自學(xué)了，留下的印象也才最深刻。有了真正自學(xué)的前提，合作才更高效。
劉校長在提問時會刻意地提問那些沒有解決問題的同學(xué)，詢問他的思路，要求其他同學(xué)認(rèn)真聽，聽他的回答以及是否有值得自己學(xué)習(xí)的地方……時刻關(guān)注后進生，這就使得教師在課上就能進行補差，并且學(xué)生時刻保持精神專注、集中，效率自然就高。我在課上也是時常提問那些需要“特別關(guān)注”的學(xué)生，偶爾其他學(xué)生也會因為自己自信滿滿的舉手卻沒讓他回答而沮喪，偶爾我也會覺得這樣會不會有些耽誤時間……但是，還是要這樣做，因為真正的高效課堂，真正的素質(zhì)教育就是要面向全體學(xué)生的，我還要借助眼神、激勵的語言、在課上的巡視、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，靜待花開。
作為一名教師，非常重要的一點是擁有豐富的知識儲備，這一點在劉校長的課上也有體現(xiàn)。在《富貴不能淫》這課中，公孫衍，張儀并不是真正的大丈夫，這點是較難理解的，文中采用類比的手法，將公孫衍、張儀與古代只知順從的女子比較，表明它們只是順從秦王的意思，沒有自己的原則，所以不能被稱為大丈夫。在劉校長的課上，他用朱自清評述縱橫家的處事方式為切入點，讓學(xué)生明白：縱橫家憑他們的智謀和辯才給人家劃策，辦外交，誰用他們就幫誰，他們是職業(yè)的，所圖的是自己的功名富貴，他們沒有理想，沒有主張，只求揣摩主上的心理，投其所好。這樣一來，學(xué)生也就更能理解文中可以稱作大丈夫的三個條件了。反思自己，在備課上一定要下足功夫，把復(fù)雜的問題簡單化，簡單的問題生活化。
1、單元導(dǎo)讀：雙線結(jié)構(gòu)，一是主題思想的概括（人文主題），二是語文能力點的呈現(xiàn)（語文素養(yǎng)）。簡單地說，本單元教學(xué)的重難點，任務(wù)，目標(biāo)，就已經(jīng)在單元導(dǎo)讀中呈現(xiàn)了。所以，授課前有必要認(rèn)真、仔細閱讀。
2、“預(yù)習(xí)欄”的處理：這部分通常會被忽略，以后提醒學(xué)生讀文章前先讀“預(yù)習(xí)欄”，因為這里或許有對本課的評價，或許有本課的特色、特點，以及相關(guān)的思考題。
3、“讀教課文后作業(yè)”的處理：這是編者的心血與結(jié)晶，充分體現(xiàn)了人文精神和語文素養(yǎng)，聽過劉校長的講座，也習(xí)慣性的在備課時看看課后的作業(yè)，再設(shè)置本課的重點問題。
4、關(guān)于“課文補白”的處理：補白的內(nèi)容是一些語文知識問題，并且是針對本課學(xué)過的內(nèi)容，“一課一得”，有層次性，有重點。值得關(guān)注。
5、關(guān)于“三位一體”閱讀課的處理：這三位一體就是“教讀——自讀——課外閱讀”，設(shè)置得非常好，教讀課就是老師引導(dǎo)學(xué)習(xí)為主，學(xué)生所學(xué)的內(nèi)容必須細，比較精，教師在教學(xué)過程中重點是給例子，給方法，教能力，得熏陶，做好“舉一”工作，學(xué)生充分正確認(rèn)識“一”，從而為“三”，“反三”做準(zhǔn)備。自讀課好比理工科的習(xí)題，在老師的組織下，自己獨立完成，用好課文，注釋，旁批，及問題，課后練習(xí)，這樣就會主次分明，不會胡子眉毛一把抓了。課外閱讀要注意“一書一法”，將來的考試以讀書快，讀書多，讀書準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn)來考核學(xué)生。文字多，時間短的情況下抓住要害，火眼金睛就顯得尤為重要，所以要培養(yǎng)學(xué)生精讀，快讀，瀏覽，朗讀，默讀的能力。
6、關(guān)于習(xí)作的處理：改，是關(guān)鍵。不改，還是原來的水平。修改文章就是提高寫作水平的過程。
7、關(guān)于綜合性學(xué)習(xí)的處理：學(xué)生時代，能給學(xué)生留下深刻印象的就是舉辦過、參與過的活動。這就提醒我們老師，也要把這些綜合性學(xué)習(xí)的活動搞起來。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！再次感謝學(xué)校提供的培訓(xùn)機會。
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷心得體會報告篇十
市政工程概預(yù)算不僅是工程投資經(jīng)濟效果的一種技術(shù)經(jīng)濟文件，也是確定市政工程預(yù)算造價的主要形式。同時，它又是一項政策性、技術(shù)性、經(jīng)濟性很強的學(xué)科。為了讓我們把理論和實際工程更好的結(jié)合起來，提高自己的動手能力，分析問題和解決問題的能力，學(xué)校對我們進行了為期兩周的市政工程概預(yù)算的課程設(shè)計。
以前從未接觸過概預(yù)算課程設(shè)計，所以一聽到老師說這個名詞的時候心里很慌，不知從何做起。由于最開始沒有借到定額，也不知道該怎樣計算，所以動手的時候感覺心里有點亂，有點急。但是后來慢慢地調(diào)整了心態(tài)，把一切困難都化為動力。我們課程設(shè)計的題目是：市政污水管道施工工程。從沒有做過到最后順利的完成，可以算是一次大的進步吧，讓我對概預(yù)算這個名詞又多了一些實踐性的認(rèn)識，對清單計價和定額計價也有了更深刻地理解。
在這次設(shè)計中遇到了很多實際性的問題，在實際設(shè)計中才發(fā)現(xiàn)，書本上理論性的東西與在實際運用中的還是有一定的出入。首先，對于套用定額，其實就是查閱定額表，這個還比較簡單，但要解決設(shè)計中每個步驟的加減乘除問題，就需要大量的計算，所以必須仔細，不能有一點馬虎。在分部分項工程清單計價表中，我們遇到了一些問題，例如在計算管道鋪設(shè)計算的時候沒有乘以系數(shù)，導(dǎo)致算好的結(jié)果全都錯了;其次就是在措施項目清單中我們遇到的問題，不知道各種費用的利率，不知道怎樣查資料;再次就是各種項目清單，總說明，總封面等的填寫、打印了，由于開始沒有認(rèn)真填寫，導(dǎo)致最后重做表格;最后就是表格的裝訂了，沒有按一定的順序裝訂，亂放次序。面對這些問題，我們沒有退縮，而是正式并且及時地改正了。
在課程設(shè)計的過程中，當(dāng)我們碰到不明白的問題時，指導(dǎo)老師總是耐心的講解，給我們的設(shè)計以極大的幫助，使我們獲益匪淺。因此非常感謝羅曉敏老師的細心指導(dǎo)。通過這次設(shè)計，我懂得了學(xué)習(xí)的重要性，了解到理論知識與實踐相結(jié)合的重要意義，學(xué)會了堅持、耐心和努力，這將為自己今后的學(xué)習(xí)和工作做出了最好的榜樣。雖然自己對于這門課懂的并不多，很多基礎(chǔ)的東西都還沒有很好的掌握，覺得很難，但是靠著這兩個禮拜的“學(xué)習(xí)”，漸漸地對這門課程設(shè)計產(chǎn)生了的興趣，自己開始主動學(xué)習(xí)并逐步完成它。
老師給的參考資料畢竟只是一個參考，設(shè)計這種東西還是要靠自己動腦筋。雖然內(nèi)容并不是很復(fù)雜，但是我們覺得設(shè)計的過程相當(dāng)重要，學(xué)到了很多，收獲了很多。我覺得課程設(shè)計反映的是一個從理論到實際應(yīng)用的過程，但是更遠一點可以聯(lián)系到以后畢業(yè)之后從學(xué)校轉(zhuǎn)到踏上社會的一個過程。
我想這次課程設(shè)計對于自己以后的學(xué)習(xí)和工作都會有很大的幫助。這次設(shè)計讓我明白了一個道理，做任何事情之前，不管完成它的時間有多么充裕，開始的態(tài)度都要擺好，都要認(rèn)真去對待，到最后才不會后悔!草草完成的設(shè)計沒有什么意義，沒有意義也就是沒有收獲。所以，在這次設(shè)計的過程中，我得到了一些寶貴的經(jīng)驗，所以這就是我的收獲 。
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷心得體會報告篇十一
敬愛的黨組織:
今天，我們期待以久的入黨積極分子培訓(xùn)班開班典禮成功舉行，并正式上了第一節(jié)黨課。在這一節(jié)課中，我們了解了中國共產(chǎn)黨的建立，具體理解了黨的性質(zhì)。
我們都知道，在鴉片戰(zhàn)爭以后，我們國家受到了外國資本主義列強的殘酷壓迫，國家日益貧困，人民備受欺凌，于是我國迫切需要實現(xiàn)民族獨立和民族解放，進而實現(xiàn)國家繁榮富強和人民共同富裕。而為了實現(xiàn)這巨大而艱難的任務(wù)，不少愛國積極分子參與了斗爭，為挽救國家和民族的危亡流血犧牲。經(jīng)歷了無數(shù)次的試驗與失敗后，我們終于在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，成功地完成了反帝反封革命斗爭。
而建立這個新的政黨的道路是艱難且曲折的。在帝國主義的入侵和現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展后，工人階級隊伍的壯大和工人運動的發(fā)展給它奠定了階級基礎(chǔ);在五四運動后，馬克思主義同中國工人運動的結(jié)合構(gòu)成了它的思想基礎(chǔ)。它的到來帶給我們希望，推動國家發(fā)展。
光?！彼宰鳛辄h和國家建設(shè)的生力軍的我們,只有進一步發(fā)揚愛國主義精神和改革創(chuàng)新精神,才能書寫無愧于時代的青春篇章，才能為青春增光添彩。
匯報人：
xx年12月24日
敬愛的黨支部：
我有幸參加了師范大學(xué)第44期入黨積極分子的黨課學(xué)習(xí)，感覺收獲頗豐。這次的黨課學(xué)習(xí)，不再拘泥于傳統(tǒng)的填鴨式培訓(xùn)教學(xué)方式，而是采用講座的形式、錄像的形式、參觀中國抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館等鮮活的體驗樣式，使我們不僅在理論上更加了解黨，了解中國歷史，更在活生生的故事以及講座人旁征博引之中切實的感受到黨的偉大和它全心全意為人民的風(fēng)采。黨的事業(yè)是一項光榮而偉大的事業(yè)。組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世。這次的黨課學(xué)習(xí)，給我留下了深刻的印象，也更加堅定了我追求共-產(chǎn)主義理想，為黨的偉大事業(yè)奉獻青春的決心和信念。 下面就談一談我參加完這次黨課學(xué)習(xí)后的幾點心得體會。
黨章中又明確提出，中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。這是我們黨付出了巨大努力獲得的極為珍貴的精神財富，是我們黨和人民進行新的歷史創(chuàng)造的科學(xué)總結(jié)，是中華民族振興發(fā)展的強大的精神支柱。
二、對中國國情的進一步認(rèn)識 中國是一個有著上下五千年歷史地國家，是一個人口眾多、資源豐富、不斷發(fā)展著的發(fā)展中國家?？梢哉f，從中華人民共和國的建立，到改革開放，到現(xiàn)在的現(xiàn)代化建設(shè)，中國每一步的發(fā)展，都是與黨的領(lǐng)導(dǎo)分不開的。對中國國情的進一步了解，也就是對黨領(lǐng)導(dǎo)中國建設(shè)的進一步了解。 中國共產(chǎn)黨是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。中國近一百多年來的歷史標(biāo)明，許多革命先驅(qū)，許多政黨和政治派別，都沒有找到國家振興和民族解放的出路。奪取政權(quán)需要黨的領(lǐng)導(dǎo)，社會主義建設(shè)同樣需要黨的領(lǐng)導(dǎo)。正如在黨的xx大報告中曾說的，高舉鄧--理論的偉大旗幟，把我們的事業(yè)全面推向21世紀(jì)，關(guān)鍵在于堅持、加強和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能始終保證社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向;只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能保證中國人民生活水平，是適應(yīng)中國國情的正確選擇。
要做到思想上入黨，更要在實際行動中有所體現(xiàn)。
因此，在今后的生活工作中，我要努力做到以下幾點：1、不斷加強自己的政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治覺悟、思想水平，積極與周圍黨員就黨的理論進行討論、學(xué)習(xí)。2、經(jīng)常主動向黨組織匯報自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)的問題，主動和入黨聯(lián)系人進行交流，使自己更快的進步，也使黨組織時刻了解自己的發(fā)展情況。3、在平時的工作中勤奮努力，積極進步，不斷提高業(yè)務(wù)水平，努力鉆研專業(yè)知識。4、盡自己所能幫助周圍的人，以集體利益為重，以人民利益為重，樂于奉獻，勇于自我犧牲。以上就是我參加完這次黨課學(xué)習(xí)后的幾點心得體會，可以說，每一節(jié)課的黨課學(xué)習(xí)，都使我對黨的認(rèn)識更進一步，都更加堅定了我加入黨組織的決心。雖然這次黨課學(xué)習(xí)結(jié)束了，但它對我的鞭策作用，卻是無窮的。今后，我要繼續(xù)加強自身的理論修養(yǎng)，提高思想覺悟，用自己的實際行動履行自己的誓言，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
匯報人：
xx年11月30日
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷心得體會報告篇十二
一個星期的實訓(xùn)在不知不覺中已經(jīng)過去了，雖然里面包含著很多的艱辛，但也有收獲。一個星期可以說是很短也可以說是很長，短的是時間跑的飛快，還沒讓人感覺出其中的味道出來;而慢的確是那種在實訓(xùn)中困惑與艱辛的體驗，讓自己明白了自己的一些不夠與不足，當(dāng)然那些實訓(xùn)中出現(xiàn)的問題后來都成了一份份收獲與成功的喜悅。
一、實習(xí)目的
在實習(xí)中掌握電子商務(wù)網(wǎng)上交易的基本流程，并且能夠靈活運用電子商務(wù)的基本模擬程序。在實習(xí)中不斷的總結(jié)經(jīng)驗，培養(yǎng)自己的主動性，提高自己獨立的分析解決問題和動手的能力。通過此次實際操作訓(xùn)練使其了解因特網(wǎng)上電子商務(wù)系統(tǒng)的構(gòu)成與基本運作程序，學(xué)會在因特網(wǎng)上進行網(wǎng)絡(luò)商務(wù)交易的基本操作方法，熟悉電子交易流程，并進行網(wǎng)絡(luò)安全認(rèn)證及網(wǎng)絡(luò)通訊工具、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)等應(yīng)用實習(xí)，使我們初步具有運作電子交易的基礎(chǔ)技能。
二、實訓(xùn)內(nèi)容
1、電子商務(wù)b2c、b2b、c2c交易類型操作實習(xí);
2、利用frontpage軟件制作個人網(wǎng)頁。
3、__盤全程電子商務(wù)平臺及企業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用講座。
三、實習(xí)收獲
通過一個星期的電子商務(wù)的實訓(xùn)，通過在電腦上模擬個人電子銀行，企業(yè)銀行的各種注冊，在__中進行商家和個人的信息的注冊，__中進行相應(yīng)信息的填制，__的模擬的交易，物流公司運營狀況，__的基本操作及其他基本信息的錄入。同時，制作自己的個人網(wǎng)站，對相關(guān)資料進行細致的查詢。
首先在此軟件中進行自己個人郵箱的注冊，因為任何郵件及信息的確認(rèn)都是需要它的，所以他是此次模擬實訓(xùn)的必不可少的一部分。第二部進行自己個人銀行的相關(guān)信息的填制，有利于對公司的網(wǎng)上銀行的注冊，但是不管是網(wǎng)上個人銀行還是企業(yè)銀行都要通過ca認(rèn)證，如若不然，你不能進行其他的基本操作，其實__認(rèn)證就是你進入商場進行交易的必不可少的身份。網(wǎng)上銀行模塊主要功能是模擬網(wǎng)上銀行系統(tǒng)，并為我們提供一個模擬的網(wǎng)上銀行網(wǎng)站，讓我們通過實驗?zāi)軌蛄私怆娮又Ц顿~號的申請及支付的過程、個人網(wǎng)上銀行和企業(yè)網(wǎng)上銀行的賬戶管理、存款業(yè)務(wù)、轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)、賬務(wù)查詢等服務(wù)，使整個電子商務(wù)教學(xué)系統(tǒng)得以模擬網(wǎng)上支付流程及賬戶的管理過程。
不論是在現(xiàn)實生活中，還是在網(wǎng)上交易都需要交易的安全性，只有這樣，市場才會更加完善，尤其是網(wǎng)上的交易更加需要網(wǎng)上的安全。電子商務(wù)的安全的重要性已是不言而喻，安全問題是電子商務(wù)推進中的最大障礙。營造信譽良好、安全可靠的交易環(huán)境才能讓更多的企業(yè)和消費者支持電子商務(wù)，否則消費者不信任網(wǎng)上交易，電子商務(wù)便只能是“水中花，鏡中月”。因此網(wǎng)絡(luò)安全成為電子商務(wù)尤為關(guān)注的重要環(huán)節(jié)。在這個模塊模擬中，我們了解__認(rèn)證的概念，并提供各種安全證書的申領(lǐng)、安裝和使用，使學(xué)生對電子商務(wù)的安全問題和相關(guān)技術(shù)有深刻的了解。
余下基本的信息進行基本的確認(rèn)之后就可以進行相關(guān)的__，__，__相關(guān)的交易流程，如何將本公司的產(chǎn)品發(fā)布出去，同時吸引相關(guān)人員及廠商購買本公司的產(chǎn)品，并達成交易，這里需要很多的程序。在__中開始從申請入駐開設(shè)商店，網(wǎng)上模擬購物，到后臺進銷存管理，可以在一個完整的全真模擬環(huán)境內(nèi)進行__商務(wù)等實際操作，從而我們了解網(wǎng)上商店的業(yè)務(wù)過程及其后臺的運營、維護、管理等活動。并且，在__中，它包含消費者和商戶兩種角色，所以我們就需要注冊兩個身份的信息，并進行相關(guān)交易的模擬。
其實任何一個公司，除非他已經(jīng)具備一定的規(guī)模，才會擁有自己的物流公司，其實大部分的廠商都還是依靠外部的物流公司進行本公司產(chǎn)品的配送，因此，這就需要公司與物流公司進行相應(yīng)的協(xié)議和配送要求，最終達到滿足消費者的需求。其實，電子商務(wù)下的物流配送，是信息化、現(xiàn)代化、社會化的物流和配送，是指物流配送企業(yè)采用網(wǎng)絡(luò)化的計算機技術(shù)和現(xiàn)代化的軟件系統(tǒng)及先進的管理手段，針對社會需求，嚴(yán)格地、守信用地按用戶要求完成商品地采購、存儲、配送等一系列環(huán)節(jié)。如果缺少了現(xiàn)代化的物流管理，無論電子商務(wù)是多么便捷地貿(mào)易形式，仍將是無米之炊。所以廠商選好自己長期戰(zhàn)略合作伙伴是至關(guān)重要的。
在此次電子商務(wù)模擬實訓(xùn)中，我們了解了基本的各種網(wǎng)上信息的操作，了解了許多在書本上沒有的東西，但是我們同時有通過這次實訓(xùn)，更加了解電子商務(wù)這門課程的重要性，以及在現(xiàn)代社會中，電子商務(wù)在生活中的重要性。同時，制作相關(guān)的個人網(wǎng)站，使其更加了解個人網(wǎng)站制作的過程，通過聽盤金算盤全程電子商務(wù)平臺及企業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用講座，讓我們這些大學(xué)生了解相應(yīng)的社會需求，為我們將來就業(yè)提供相應(yīng)的建議，利于我們更好的定位，擁有一個更好的發(fā)展平臺。
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷心得體會報告篇十三
尊敬的x縣長等一行領(lǐng)導(dǎo)：
首先，我代表xx鄉(xiāng)黨委、政府及全鄉(xiāng)人民，感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出寶貴的時間到我鄉(xiāng)檢查指導(dǎo)工作。下面我就如何抓好我鄉(xiāng)2014年的各項工作向袁縣長等領(lǐng)導(dǎo)作簡要的匯報：
一、全鄉(xiāng)基本情況
xx鄉(xiāng)位于xxx縣城東南，幅員面積72平方公里，東臨xx鄉(xiāng)，南至xx鄉(xiāng)，西連xx鄉(xiāng)，北抵xx鄉(xiāng)。鄉(xiāng)政府駐地xx村，距xx縣城51公里，海拔2520米，轄xx村、x村、x村、x村等4個行政村，21個社。境內(nèi)有彝族、漢族，其中彝族占總?cè)丝诘?9%。境內(nèi)山高坡陡，氣候惡劣，經(jīng)濟發(fā)展較緩慢，人民生活水平較低。2014年全鄉(xiāng)896戶，4115人。全鄉(xiāng)擁有耕地5880畝，林地81000余畝。植被覆蓋面積在40%左右，主要樹種以華山松、云南松為主。年末農(nóng)作物播種面積為13988畝，糧食總產(chǎn)量達240.83萬公斤，四大牲蓄存欄分別為：牛4711頭、馬252頭、驢235頭、騾177頭，養(yǎng)存欄為26795只，生豬存欄為5786頭。我鄉(xiāng)現(xiàn)有干部職工16人(其中公務(wù)員7人，工勤人員3人，事業(yè)人員1人，三支一扶人員2人，其他人員3人)，村社干部49人。
二、2014年工作打算
大下堅實的基礎(chǔ)。主要從以下幾個方面開展：
(一)、指導(dǎo)思想：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七大及十七屆三中、四中全會精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，建設(shè)社會主義新農(nóng)村，實現(xiàn)雪山經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。全面加強班子和干部隊伍建設(shè)，提高執(zhí)政能力和執(zhí)行力，為全面完成我鄉(xiāng)“三個文明”建設(shè)而努力奮斗。
(二)、目標(biāo)任務(wù)：到2014年年底，實現(xiàn)全鄉(xiāng)農(nóng)林牧漁業(yè)總產(chǎn)值增長25%;糧食總產(chǎn)量增長10%;人均純收入凈增200元；人均糧食凈增50公斤；烤煙產(chǎn)量達10萬斤；計劃生育率保持100%;全年實現(xiàn)無森林火災(zāi)、火警，無重大刑事案件和治安案件，無安全事故，全年實現(xiàn)零上訪。
(三)、為實現(xiàn)上述目標(biāo)，我鄉(xiāng)將采取如下措施：
1、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面：一是狠抓科技投入，大量購入商品肥，大造農(nóng)家肥，兩者有機結(jié)合。二是增添科技措施，規(guī)劃種植400畝早洋芋和1200的洋芋規(guī)范化種植。從而實現(xiàn)糧食產(chǎn)量穩(wěn)中有增。
2、烤煙生產(chǎn)：全鄉(xiāng)種植面積為400畝，主要抓好烤煙生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)，同時與煙農(nóng)簽訂責(zé)任書，保證面積和產(chǎn)量，從而保證完成10萬斤的烤煙煙葉任務(wù)。
牛4頭。三是培植大戶，養(yǎng)羊大戶120戶、養(yǎng)牛大戶12戶、養(yǎng)豬大戶2戶。
4、林業(yè)生產(chǎn)方面：一是繼續(xù)加大林政管理力度，在我鄉(xiāng)境內(nèi)禁止亂砍濫伐現(xiàn)象發(fā)生，采取有效措施，控制我鄉(xiāng)境內(nèi)馱柴現(xiàn)象，并與村社干部工資掛鉤，以林業(yè)人員登記為準(zhǔn)的每出現(xiàn)一馱柴扣村社干部工資20元。從而有效保護我鄉(xiāng)的森林資源。二是加強護林防火工作力度，以群眾大會、宣傳標(biāo)語、黑板報等有效形式加大宣傳力度，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機制和義務(wù)打火隊，制定《應(yīng)急預(yù)案》，并層層簽訂責(zé)任書，與村社干部工資掛鉤，出現(xiàn)一次火警、火災(zāi)，扣村社干部工資各500元，同時加大對我鄉(xiāng)四個巡山人員的管理，簽訂責(zé)任書，與工資掛鉤，一旦出現(xiàn)火災(zāi)、火警，扣回所有工資。從而實現(xiàn)我鄉(xiāng)境內(nèi)2014年無森林火災(zāi)火警。三是加大經(jīng)果業(yè)的發(fā)展，全鄉(xiāng)2014年規(guī)劃成片種植4000株核桃，同時管護好現(xiàn)有的核桃苗和1750畝退耕還林的管護，保證每年上級驗收合格。
5、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)方面：一是繼續(xù)加強對洋芋加工廠的管理，增加人民收入；二是加強投資軟環(huán)境建設(shè)，為投資者創(chuàng)造一個寬松的投資環(huán)境，加強拖落礦山的開發(fā)和積極協(xié)助滿銀溝大銅有限責(zé)任公司在我鄉(xiāng)的探礦工作；三是積極探索，尋找致富措施，增加勞務(wù)輸出1000人。
6、計劃生育工作方面：一是加強流動人口的管理，對流入、流出的人員做好登記造冊，做到心中有數(shù)。二是加強一年兩次的計生“三查”工作，保證參查率達到100%避孕措施使用率達85%以上。三是做好經(jīng)常性工作和計生軟件工作，特別是計生臺帳的建立，確保計生率達100%，人口自然增長率保持在10‰以內(nèi)。
7、維穩(wěn)信訪及安全工作方面：認(rèn)真落實縣、區(qū)維穩(wěn)信訪工作精神，工作做到大事不出鄉(xiāng)、小事不出村，將問題消化在萌芽狀態(tài)，爭取做到零上訪。同時樹立安全意識，層層簽訂責(zé)任書，確保無安全事故發(fā)生，確保一方平安。
8、文教、衛(wèi)生工作方面：一是加強教師隊伍建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量，改善教學(xué)條件，確保適齡兒童入學(xué)率達100%，在校生鞏固率達100%。二是加強醫(yī)務(wù)人員管理，改善鄉(xiāng)衛(wèi)生院辦公條件，提高醫(yī)學(xué)水平和服務(wù)水平。
9、黨建、農(nóng)建工作方面：堅持“黨要管黨，從嚴(yán)治黨”的方針，認(rèn)真抓好黨建農(nóng)建工作。一是抓學(xué)習(xí)，搞好思想建設(shè)。二是抓班子，搞好組織建設(shè)。三是抓隊伍，搞好作風(fēng)建設(shè)。四是抓創(chuàng)新，搞好制度建設(shè)。五是抓基礎(chǔ)，搞好陣地建設(shè)。六是加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，認(rèn)真搞好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律。
10、財稅工作方面：一是加大財政管理工作力度，堅持財政審批“一支筆”，重大資金經(jīng)集體研究審批，壓縮招待費，嚴(yán)格控制各種費用的開支，確保年底不出現(xiàn)赤字。二是積極抓好稅收工作，積極組織稅源的征收，完成上級下達的稅收任務(wù)。三是兌付好各種富民、惠民資金，確保資金落實到農(nóng)戶手中，不出現(xiàn)任何貪污、挪用現(xiàn)象。
11、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面。一是向上級爭取資金，修通xx村社的通村公路；二是爭取解決x社和x社的人畜飲水問題；三是依靠上級有關(guān)部門的支持，對全鄉(xiāng)的輸電線路進行改造。四是爭取資金規(guī)劃x的扶貧新村建設(shè)。五是全鄉(xiāng)新建太陽能500戶，沼氣池120戶。六是新建x、x、x三座便民橋。
三、向上級提出幾點要求
1、由于長期嚴(yán)重干旱，造成目前全鄉(xiāng)四個村不同程度
出現(xiàn)人畜飲水困難，尤其是x村5個社、x村1個社較為突出，人畜用水需要到幾公里外的水源出，用人背馬馱，需要上級解決臨時性問題，解決燃煤之舉。
2、全鄉(xiāng)老百姓自籌資金修通了4個社的通社公路，目前資金缺口較大，4個社合計缺口資金8萬元左右，希望上級能夠給予適當(dāng)?shù)慕鉀Q。
3、目前，鄉(xiāng)機關(guān)用水較為困難，引水膠管老化，需要更新，需資金2萬元左右(全長4公里左右)。
4、我鄉(xiāng)地處少數(shù)民族高寒山區(qū)，資源貧乏，鄉(xiāng)財政沒有收入，導(dǎo)致鄉(xiāng)財政較為困難，希望上級給予適當(dāng)解決。
總之，2014年，我鄉(xiāng)將在縣區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，鄉(xiāng)黨委一班人團結(jié)協(xié)作、真抓實干，以科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動為契機，加強干部管理，以“保增長、保穩(wěn)定、保民生”為目標(biāo)，為我鄉(xiāng)各項事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍，以熱情飽滿的精神，務(wù)實的工作作風(fēng)，積極的工作態(tài)度，認(rèn)真抓好我鄉(xiāng)的各項工作，我堅信，有區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)上下的共同努力，我鄉(xiāng)有決心、有信心、也有能力圓滿完成上級下達的各項指標(biāo)任務(wù)，年底，向上級交一份滿意的答卷！
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷心得體會報告篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家好！在這“萬物復(fù)蘇，春暖花開”的時節(jié)。我們滿懷無比喜悅www．的心情，迎來了尊貴的客人——__。這對我們學(xué)校來說，是一件大喜事。在此，請允許我代表__鎮(zhèn)全體師生向你們的到來表示最熱烈的歡迎！向支持、關(guān)懷__鎮(zhèn)教育發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友表示最衷心的感謝！
十年樹木，百年樹人。今天的這項活動，除給我們的農(nóng)村教師進行現(xiàn)場業(yè)務(wù)指導(dǎo)外，還捐贈價值__元的教學(xué)設(shè)備和圖書；更為可貴的是__以贈送錦旗的形式寄語新村小學(xué)：“讓生命在教育中有詩意的成長”，這句蘸滿了深情厚意的寄語，不僅向我們展示了__先進的教育理念，更看出__以及__給予我們的期盼和厚望，展現(xiàn)了城鄉(xiāng)學(xué)校攜手振興__的美好前景。你們送來的不僅僅是豐厚物質(zhì)財富，更是寶貴的精神財富。當(dāng)我們的教師站在嶄新的講臺前，一切工作的壓力會被這溫情所沖淡，它會進一步激發(fā)我們的激情，唯恐愧對這份情意；當(dāng)我們的孩子“向饑餓的人撲在面包上一樣”，去吸收知識的營養(yǎng)，會讓我們感受到孩子生命的成長。
各位領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友為__鎮(zhèn)教育事業(yè)所付出的努力、做出的貢獻，我們?nèi)w師生會銘記在心。我們會倍加努力學(xué)習(xí)、工作，不辜負你們的希望，力爭把__鎮(zhèn)的教育事業(yè)做的更好，為祖國培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。我們還要教育學(xué)生們學(xué)會感恩，一生一世也不要忘記__對我們幫助、鼓勵和期望。同時，我們也盼望各位領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友繼續(xù)支持__鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展，繼續(xù)關(guān)注__鎮(zhèn)的教育、教學(xué)改革，繼續(xù)給我們更大的關(guān)懷和幫助。
溝通是增進友誼的橋梁，交流是合作創(chuàng)新的基石。我們愿以此為新的契機、新的起點，加強溝通，加強交流，真誠合作，與時俱進，共同促進__教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友心情愉快、工作順利、身體康健、萬事如意！
謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷心得體會報告篇十五
首先，報告心得體會是在聽取別人的匯報之后，對內(nèi)容和表達方式進行總結(jié)、分析和思考，從中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)的過程。在這個過程中，我學(xué)習(xí)到了許多東西。首先，我學(xué)會了如何認(rèn)真聽取他人的發(fā)言，吸收別人的觀點，并思考如何對他人的想法進行進一步展開和探討。這不僅可以提高我自己的發(fā)言能力，同時也可以增進我與他人的溝通。其次，我學(xué)會了如何更好的組織我的思路和表達方式，尤其是在有限的時間內(nèi)快速地整理自己的想法和知識。
其次，通過報告心得體會的過程，我認(rèn)識到了知識的不斷迭代和更新是非常重要的。我們每個人都有自己的知識儲備和生活經(jīng)驗，但是這些知識和經(jīng)驗很可能已經(jīng)過時或者被新的研究成果所取代。因此，我們需要不斷保持學(xué)習(xí)和更新自己的知識，以更好地應(yīng)對復(fù)雜多變的現(xiàn)實問題。與此同時，我們也需要保持開放的態(tài)度和好奇心，及時接納新觀點和新技術(shù)，才能在這個快速變化的時代中不斷變得強大并取得成功。
第三，我意識到了良好的匯報能力對于職場發(fā)展的重要性。不論是在學(xué)校還是在工作中，都需要通過報告和展示能力來向他人展現(xiàn)自我和個人價值。這不僅是一種交流技巧，還是一項挑戰(zhàn)。對于職場中的匯報能力，我們需要掌握幾個關(guān)鍵方面：包括清晰地組織自己的思路、不拘泥于講稿，傾聽和接受他人的反饋意見，等等。這些都是必須掌握的技巧，依然需要我們不斷提高和更新自己的能力。
第四，通過報告心得體會的過程，我意識到了自己在個人成長和職場發(fā)展中的優(yōu)勢和不足。在參與會議和匯報的過程中，我們不僅要了解自己的優(yōu)勢和長處，還要認(rèn)真審視自己的不足和不足之處。這不僅可以幫助我們進一步提高自己的能力和修養(yǎng)，同時還可以更好的拓展自己的人脈和資源。在這個多元化和變化不斷的時代，個人成長和持續(xù)學(xué)習(xí)是確保自身獨立發(fā)展的核心動力。
最后，通過報告心得體會的過程，我意識到了團隊配合和合作的重要性。團隊配合不僅是減少差錯和提高生產(chǎn)力，也是提高個人能力和職業(yè)競爭力的重要因素。在團隊中，我們需要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時要起到協(xié)調(diào)和支撐的作用。這些費時費力的過程常常為我們提供了更多的機會和挑戰(zhàn)。因此，我們需要時刻關(guān)注團隊的凝聚力和效率，并努力將自己的能力和潛力與團隊配合，從而共同促進團隊更為廣闊和期望的成長和發(fā)展。
總之，通過報告心得體會的過程，我學(xué)會了更好的思考，更高效的協(xié)作和更加清晰的溝通。這些能力不僅對我的個人成長有所幫助，同時可以也幫助我更好的融入這個快速變化的時代。因此，不斷做出總結(jié)和匯報，不斷提高自己的能力，才能使得這個世界更為美好！
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷心得體會報告篇十六
20xx年的暑假，我來實踐醫(yī)院也有半個多月了，在這期間，不僅學(xué)會了理論與實踐的結(jié)合，更多的學(xué)習(xí)與病人溝通，而且還明白了一些道理，踏踏實實做人，認(rèn)認(rèn)真真的工作。我始終相信這么一句話：人在做，天在看。所以，不論你身邊有沒有人在看，都要認(rèn)認(rèn)真真的按照規(guī)范把每個治療項目做好。
剛進入實踐單位，總有一種茫然得感觸，對于臨床的工作比較陌生，對于自己在這樣得新環(huán)境中能夠做些什么還沒有成型得概念.慶幸得是，我門有老師為我門介紹各科室得情況，介紹一些規(guī)章制度、各科室醫(yī)師的職責(zé)等，帶教老師們得豐富經(jīng)驗，讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院康復(fù)科科工作.能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實踐和工作打下了基礎(chǔ)，這應(yīng)該算得上是實踐階段得一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
在實踐過程中，接觸了多種疾病，把握透徹得是各項基礎(chǔ)技能操作.實踐得最大及最終目得是培養(yǎng)各項操作技能及增加各種診療技能.所以在帶教老師"放手不放眼，放眼不放心"得帶教原則下，積極努力得爭取每一次得鍛煉機會，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對與不懂得問題虛心得向帶教老師或另外老師請教，作好知識筆記.遇到老師沒空解答時，在工作之余查找書籍，或向老師及更多得人請教，并 能熟練的進行評定，經(jīng)常進行病例討論，這些培養(yǎng)了我門組織、表達等各方面得能力。
在醫(yī)院，在帶教老師的指導(dǎo)下，學(xué)到如何與病人家屬打交道，首先我們所作得一切都應(yīng)以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的;真誠的為他們考慮;態(tài)度一定要好，要讓他們感覺到身為醫(yī)護人員的我是真的在為他們考慮，說話的技巧更是應(yīng)該注意的。比如;面對一些家長的為了治療時間的斤斤計較，首先我采取理解的態(tài)度，并嚴(yán)格遵守醫(yī)院得規(guī)章制度，在此基礎(chǔ)上，盡自己的能力，在自己有空閑時候為他們多治療一些時間。當(dāng)然，有些家屬的計較是很不可理喻的，面對來這樣的家屬也不必多說什么，一切按照規(guī)定做。這培養(yǎng)和增加了我門獨立思考和獨立工作得能力。
在這段短暫得實踐時間里，我的收獲許多許多，如果用簡單得詞匯來概括就顯得言語得蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰得表達我門受益匪淺.我的實踐生涯還在繼續(xù)，我相信在接下來的時間里我可以學(xué)到更多的知識。實踐期間得收獲將為我門今后工作和學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
很感謝xx學(xué)院和實踐醫(yī)院給了我這么好的實踐機會，也感謝各位代教醫(yī)生在工作忙碌之時，還要帶領(lǐng)實踐生，教導(dǎo)我們正確的方向;也很興奮與其他實踐生，在緊湊的實踐生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為無話不談的好朋友。雖然實踐時間持續(xù)不久，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實踐工作的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)，還有一些活動的參與都讓我獲益良多。通過此次實踐，我會更積極主動得工作態(tài)度，更扎實牢固得去學(xué)習(xí)操作技能，更豐富深厚得學(xué)習(xí)理論知識，增加臨床工作能力，對以后的事業(yè)盡心盡責(zé)!
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷心得體會報告篇十七
大家新年好！
經(jīng)歷了一年的努力和拼搏之后，公司在__行業(yè)的市場上，也邁出了強健有力的步伐！如今，伴隨著新年的到來，無論是__公司的新老員工，我們都在此相聚，共同慶祝我們在20__年來的努力和奮斗，為新生的20__賀彩！
在此，我代表公司領(lǐng)導(dǎo)，對各位以及仍堅守在崗位上的同時們說上一句：新年好！祝愿各位在新的一年里工作順利，家庭美滿！步步高升！同時也請各位和我一同祝愿，我們最為親愛的__公司，能在新的一年里，前程似錦，一帆風(fēng)順！
各位同事們，今天我們相聚于此，共同感受這一年來的喜樂與收獲?；仡欉^往，20__年對我們而言，絕不算是一個順利的日子。甚至，比起過往，我們的工作要更加的困難和艱辛。這對我們每個人而言，都是一樣的。對于我們__公司來說，這一年更是步步為營！
但是，俗話說得好“時勢造英雄”！在艱難和困苦中，我們在__的團隊中，也不斷的開始涌現(xiàn)出一個個出色的同時，出色的員工！他們難道不被20__年的麻煩困擾嗎？不！絕不是，在困難當(dāng)頭，越是往前，他們的壓力也將越大！但即使是在這樣的情況下，他們也不曾放棄，不曾退縮！越難越上，__越勇！并且，隨著有人帶頭做出改變，在道路上，也有越來越多的人成為了英雄！不僅僅是某個人，而是一支團隊，一個集體，一個家庭！在今年里，我們每個人都在工作中給公司貢獻了力量，為公司取得了出色的成績！我們每個人，都是__公司的一名“英雄”。
如今，我們渡過了20__年的艱辛，并在此迎來了嶄新的20_______年！回首望去，我們竟已經(jīng)寬闊了無數(shù)的困難和艱辛，才最終有了這樣的收獲。也許連你們自己都沒有發(fā)覺，比起過往，你們已經(jīng)成長了許多。
但是，正如同時間不會停止它的流動一樣，__公司也不會停止前進的腳步。在這全新的20__年里，希望大家能以全新的態(tài)度，全新的要求，努力的去完成工作，為__公司在20__年的工作，貢獻自己的光和熱！
昨日的。歷史已經(jīng)在我們的腳下，現(xiàn)在的我們，要求開拓全新的未來！我相信，我們每個人，都有著創(chuàng)造更美好的明天的力量！讓我們一起為__公司的明天而努力奮斗吧！
最后，祝愿各位新年快樂！謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷心得體會報告篇十八
1、這么多年了，感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的悉心栽培，沒有伯樂，我永遠都不會是千里馬，您們昨日的呵護成就了今天的自我，感謝您！
2、時常覺得自己是個幸運的人。無論何時何處總有人給我?guī)椭c關(guān)懷。一再的體會，一再的確信，是大家用愛心與寬容組成了我生活的點點滴滴。真心感謝你！
3、把最真的祝福化作風(fēng)，吹送到你的身邊，把最誠的問候變成雨，飄散到你的窗前，把我的感謝化作萬語千言，為你祈禱幸福永遠。
4、老大，多謝你給我這樣的合作機會，這個小組因為有你所以空前的團結(jié)，你的堅定和鼓舞給了我們莫大的支持。謝謝你！
5、千里之行，積于跬步；萬里之船，成于羅盤；感謝領(lǐng)導(dǎo)平日的指點，才有我今天的成就。
6、感謝移動公司給我這個機會，感謝父母把我生得這么聰慧，感謝手機生產(chǎn)運營經(jīng)銷商讓我得到了這么好的手機，感謝你讓我在無聊的時候給你發(fā)了這條短消息！
7、親愛的領(lǐng)導(dǎo)，正因為有您的帶頭作用，才使我們能在工作中盡職盡責(zé)、愛崗敬業(yè)。
8、天天路過你的身邊，卻一直沒有進去看望過你。今天我終于決定鼓起勇氣，敲開你的辦公室：老大，謝謝你的照顧！
9、在這充滿溫馨的日子里，讓花朵和微笑回歸您疲憊的心靈，讓祝福長久的留在您的心中，我還要說聲：謝謝你！
10、真心感謝所有領(lǐng)導(dǎo)和同事，感謝與這一群熱愛生活熱愛工作的領(lǐng)導(dǎo)、同事們一起成長、一起拼搏，一起努力！
11、我也許不是您最出色的員工，而您卻是我最崇敬的領(lǐng)導(dǎo)，感謝你對我的照顧。
12、曾經(jīng)你說，不想當(dāng)將軍的兵不是好士兵。我以你為榜樣，認(rèn)真而又兇猛的拼殺好久……現(xiàn)在想來，我一直當(dāng)你是恩師。真心感謝你！
14、感謝快樂讓你如此快樂，感謝健康讓你如此健康，感謝幸福讓你如此幸福，感謝如意讓你如此如意，感謝人民幣讓你如此有錢，祝你天天開心，一切順利！??！
15、我很感激，這都有賴于您得每—份支持和厚愛；在此我衷心希望您與您得公司，取得更大得成功。
17、人生旅程上，您豐富我得心靈，開發(fā)我得智力，為我點燃了希望得光芒。謝謝您！
18、我也許不是您最出色的員工，而您卻是我最崇敬的領(lǐng)導(dǎo)！
19、借此機會，讓我們對您過去珍貴得支持表示感謝，對您今后得訂單，我們將保證繼續(xù)格外關(guān)照。
20、千里之行，積于跬步；萬里之船，成于羅盤；因為有領(lǐng)導(dǎo)您平日的指點，才有我今天的成就。衷心的感謝您！
21、過去一年走過的腳步，留下的是艱辛和攀登的苦，未來一年里展望的路，你我仍需帶著更高的理想繼續(xù)付出。從現(xiàn)在做起邁出勇敢和堅定，潘勤亮祝你在新的一年里有更大的進步。
22、感謝你的關(guān)懷，感謝你的幫助，感謝你對我做的一切?！魏螘r間，請接受我最真心的祝愿！
23、是您使我體驗了生命的真諦；是您使我不斷成長；是您助我度過難關(guān)；是您給予了我溫暖；是您給了我堅持到底的力量和勇氣；是您增添了我的智慧、覺醒了我的自尊、教會了我該獨立。
24、上次多虧了你，才能幫我度過難關(guān)。這份感激不知怎么報答，為表達我的親近不如我倆今天就實現(xiàn)共產(chǎn)主義吧！今后你的就是我的啦。
25、員工感謝領(lǐng)導(dǎo)的話這么多年了，感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的悉心栽培，沒有伯樂，我永遠都不會是千里馬，您們昨日的呵護成就了今天的自我，感謝您！
26、經(jīng)的你是我的榜樣，如果我不是一個好士兵，就配不上好領(lǐng)導(dǎo)，謝謝我的領(lǐng)導(dǎo)，真心的祝福你能夠幸?？鞓?。
27、歲末甫至，福氣東來，鴻運通天。否極泰來時重申鯤鵬之志，惜時勤業(yè)中，展軍無限風(fēng)采。祝新年吉祥！
28、向幫助過我的朋友和我所愛的朋友說聲感謝，感謝你走進我的生命，讓我的生命豐富而又美麗，我愿以我有生的時光，帶給你無限的快樂，祝感恩節(jié)快樂！
29、老大，多謝你給我這樣的機會，這個小組因為有你所以空前的團結(jié)，你的堅定和鼓舞給了我們莫大的支持。老大，謝謝你！
30、我們今天的生活，感謝黨，感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。
31、人在困難的時候，一點點幫助都彌足珍貴；人在順利的時候，一點點喜悅都讓人陶醉；人在寂寞的時候，一小條短信都可以讀到整夜不睡！謝謝你！
32、在忙碌交織的歲月里我會永遠珍惜這份友情，輕輕地道一聲祝福，卻道不盡心中的萬語千言，只愿溫馨的帖子，捎去我衷心地祝福，我的空間因你而美麗，感謝一路上有你！
33、時常覺得自己是個幸運的人。無論何時何處總有人給我?guī)椭c關(guān)懷，一再的體會，一再的確信，是大家用愛心與寬容組成了我生活的點點滴滴，真心感謝你！
34、xx領(lǐng)導(dǎo)、主管、經(jīng)理，我進入公司有xx時間了，在這階段你給了我很大幫助，非常感謝你的教導(dǎo)、培養(yǎng)，也很高興能夠在你手下干活，是件非常愉快的事情。
35、在這充滿溫馨的日子里，讓花朵和微笑回歸您疲憊的心靈，讓祝福長久的留在您的心中，我還要說聲：領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你！
36、最為咱們團隊的一員很是榮幸，在此祝愿我們的公司發(fā)展的更好，我們的團隊業(yè)績更加輝煌！我先干了，大家隨意！
37、值此春回大地、萬象更新之良辰，敬祝您福、祿、壽三星高照，闔府康樂，如意吉祥！祝您萬事如意，心想事成！
38、謝謝你，我的領(lǐng)導(dǎo)，感恩節(jié)里愿你接受我真誠的謝意。
39、領(lǐng)導(dǎo)，你豐富的人生經(jīng)歷和閱歷，是我學(xué)習(xí)的重要經(jīng)驗。
40、聽君一席話，勝讀十年書，今天與您交談，我受益匪淺。
41、千言萬語，表達不了我的感激之情，我只能說，我已銘記在心。
42、真是太謝謝您了，要是沒有您，我都真不知道怎么辦才好。
43、沒有領(lǐng)導(dǎo)對我的指點，我在工作上就不能取得飛躍的進步，謝謝領(lǐng)導(dǎo)！
44、非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的提拔，我心里十分的激動，我以后工作會更加努力！
45、親愛的領(lǐng)導(dǎo)，感謝您對我的照顧，我在以后的工作中，一定會更加的努力的。
46、感謝領(lǐng)導(dǎo)在工作上對我的幫助和指導(dǎo)，新的一年里，祝您身體健康，萬事如意！
47、沒有你，我不懂的做人的道理；沒有你，我不明白生活的真諦；沒有你，我不知道生活的意義；沒有你，就沒有今日的業(yè)績。
48、你的栽培和指引，在我生活里就像一盞燈，照亮了我的心靈，使我的生命有了光彩！祝領(lǐng)導(dǎo)感恩節(jié)快樂！
49、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的領(lǐng)導(dǎo)。
50、懂得感謝的人才是最美麗的人，懂得付出的人才是最慷慨的人，懂得關(guān)懷的人才是最值得尊敬的人，感謝我最好的老板。