在我們的成長過程中，心得體會(huì)是幫助我們發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)和不足的重要途徑。寫心得體會(huì)時(shí)，要注重抓住關(guān)鍵點(diǎn)，并進(jìn)行準(zhǔn)確的描述和分析。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，希望能給大家提供一些參考和啟示。首先我們來看一篇關(guān)于學(xué)習(xí)方法的心得體會(huì)，它分享了作者在學(xué)習(xí)中的體會(huì)和感悟，給大家提供了一些學(xué)習(xí)的啟示；其次是一篇關(guān)于工作經(jīng)驗(yàn)的心得體會(huì)，它總結(jié)了作者在工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，給大家提供了一些職場生涯發(fā)展的思考；還有一篇關(guān)于生活感悟的心得體會(huì)，它記錄了作者在生活中的點(diǎn)滴收獲和感受，給大家?guī)砹艘恍┤松膯⑹?；最后是一篇關(guān)于成長經(jīng)歷的心得體會(huì)，它回顧了作者在成長過程中的各種經(jīng)歷和成長的感悟，給大家?guī)砹艘恍┤松砷L的思考和啟示。以上范文僅供參考，希望能對大家的心得體會(huì)寫作有所幫助。
安全教育周公開課心得體會(huì)篇一
近年來，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們對安全問題的關(guān)注也越來越高。為了提高學(xué)生們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，我校開展了一次安全教育周公開課。通過參加這次公開課，我收獲了很多，下面我將就我的收獲和體會(huì)進(jìn)行分享。
首先，在公開課上，我們學(xué)到了諸多實(shí)用的安全知識(shí)。比如，如何在火警發(fā)生時(shí)迅速、有序地撤離；如何正確組織施救行動(dòng)。尤其是在課程中，一位專業(yè)的消防員還親自教授了我們?nèi)绾握_使用滅火器和應(yīng)對火災(zāi)的自救方法。通過這些實(shí)際操作和示范，我們提高了自己的滅火技能，同時(shí)也增強(qiáng)了面對突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力。這些知識(shí)和技能對于我們的安全意識(shí)和日常生活中的應(yīng)急反應(yīng)至關(guān)重要。
其次，公開課還給了我們機(jī)會(huì)去了解不同類型的安全隱患。在公開課中，我們不僅學(xué)習(xí)了對火警的防范和處置，還學(xué)習(xí)了如何識(shí)別常見的食品中毒癥狀、如何正確使用電氣設(shè)備和避免電氣事故等等。通過介紹這些安全隱患，我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到了在日常生活中可能遭遇到的各種安全問題，并能夠更加重視和重視自我保護(hù)。這對我們在遇到突發(fā)事件時(shí)的安全保護(hù)起到了積極的促進(jìn)作用。
然后，公開課還注重培養(yǎng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在學(xué)習(xí)中，我們不僅了解了各類安全知識(shí)，還進(jìn)行了實(shí)際操作和演練。例如，在消防員示范了正確使用滅火器的方法之后，我們也被要求上臺(tái)進(jìn)行實(shí)際操作。這樣的實(shí)踐，在一定程度上提高了我們實(shí)際操作的能力，并增強(qiáng)了我們的應(yīng)變能力。這種實(shí)際操作的培訓(xùn)方式非常實(shí)用，使我深刻地體會(huì)到了學(xué)以致用的重要性，也激發(fā)了我對學(xué)習(xí)安全知識(shí)更加努力的積極性。
最后，通過參加安全教育周公開課，我意識(shí)到了安全問題需要我們每個(gè)人的共同關(guān)注和努力。安全是一個(gè)綜合性的問題，關(guān)系到我們每一個(gè)人的生活和幸福。只有每個(gè)人都有一定的安全意識(shí)，遵守相關(guān)的安全規(guī)則，才能夠真正確保自己和他人的安全。而這次公開課的開展，正是為了通過加強(qiáng)安全教育，提高學(xué)生們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，使每個(gè)人都能從容應(yīng)對各種突發(fā)情況。因此，我深刻認(rèn)識(shí)到了安全教育的重要性，并將會(huì)把所學(xué)到的安全知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng)，積極參與到學(xué)校和社區(qū)的各類安全活動(dòng)中去。
綜上所述，通過參加這次安全教育周公開課，我不僅學(xué)到了實(shí)用的安全知識(shí)，還了解了不同類型的安全隱患，培養(yǎng)了安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，更加增強(qiáng)了對安全問題的重視。通過這次公開課，我相信自己將能夠更加自覺地遵守安全規(guī)則，提高自我保護(hù)意識(shí)，為自己和他人的生活安全作出積極的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也呼吁更多的人參與到安全教育中來，共同關(guān)注安全問題，共同建設(shè)一個(gè)更加安全的社會(huì)。
安全教育周公開課心得體會(huì)篇二
我園認(rèn)真貫徹落實(shí)《20__年“119”消防宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案》的文件精神，深入開展“四個(gè)一”活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、舉辦一次消防安全培訓(xùn)課
本園結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)采用豐富多彩的形式進(jìn)行消防安全的宣傳，例如：集體活動(dòng)認(rèn)識(shí)火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會(huì)，稚氣的童聲、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識(shí)潛移默化的記住。
二、開展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗(yàn)活動(dòng)
幼兒園制定了“119”消防日活動(dòng)方案，并分上下午進(jìn)行了撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生演練。
上午9時(shí)30分，在老師指引下，小朋友們有序迅速撤出教室，用濕毛巾捂住口鼻，幾名校園安全負(fù)責(zé)人進(jìn)行全園搜索，3分鐘內(nèi)全體人員便安全撤出教學(xué)大樓。整體演練過程秩序井然，師生們表現(xiàn)沉著冷靜，收到了良好的演練效果。下午15：30分，幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防知識(shí)課，通過法制副園長的培訓(xùn)，老師們明白了干粉滅火器的使用方法：手把滅火器到火場，并上下顛倒幾下，離火點(diǎn)3-4米時(shí)，撕去滅火器上封記，拔出保險(xiǎn)栓，一手握緊噴嘴，對準(zhǔn)火源根部，另一只手的大拇指將壓把按下，干粉即可噴出。
三、制作懸掛消防安全標(biāo)語
接到上級(jí)通知后，立刻安排人員噴繪了“消防安全，人人有責(zé)”“關(guān)注消防，珍愛生命”兩條消防宣傳標(biāo)語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置，營造消防宣傳的氛圍，向家長及時(shí)傳遞消防安全的重要性。
四、成立幼兒園火災(zāi)糾察隊(duì)
為將防火意識(shí)和防火工作落實(shí)到位，幼兒園成立了火災(zāi)糾察隊(duì)。隊(duì)長由幼兒園園長、書記擔(dān)任，隊(duì)員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導(dǎo)員、工會(huì)主席、保教主任、班段長、門衛(wèi)和保安。
幼兒園對糾察隊(duì)職責(zé)提出了明確的要求：配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告;協(xié)助舉辦消防知識(shí)宣傳、消防培訓(xùn)、應(yīng)急疏散演練等活動(dòng)。
“119”消防宣傳日“四個(gè)一”活動(dòng)的開展對進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎(chǔ)。
消防安全教育公開課心得體會(huì)2
安全教育周公開課心得體會(huì)篇三
2023年4月15日是第八個(gè)全民國家安全教育日，今年圍繞的主題是“貫徹總體國家安全觀，增強(qiáng)全民國家安全意識(shí)和素養(yǎng)，夯實(shí)以新安全格局保障新發(fā)展格局的社會(huì)基礎(chǔ)”?！皞湓ゲ挥?，為國常道”，各級(jí)黨委政府、黨員干部要以全民國家安全教育日為契機(jī)，讓國家安全意識(shí)成為全民共識(shí)，把國家安全的群眾基礎(chǔ)筑牢，不斷擴(kuò)大“我們”的主體，凝聚“共同”的力量，筑起國家安全堅(jiān)不可摧的“鋼鐵長城”。
國家安全意識(shí)“貴在深入”。
維護(hù)國家安全，人人有責(zé)。防范和化解國家安全工作的重大風(fēng)險(xiǎn)需要先從思想上立起“防火墻”。思想上的“深入”要從宣傳上“廣”“深”“鮮”三字上著力。要持續(xù)開展國家安全教育宣傳，通過微信公眾號(hào)、抖音、微博等媒體平臺(tái)發(fā)布有聲音、有畫面、有趣味的“短視頻”，讓聲音由耳入心，讓畫面從眼入腦，提升宣傳的覆蓋面和實(shí)際成效。另一方面，黨員干部要增強(qiáng)憂患意識(shí)，把底線思維樹牢，讓國家安全意識(shí)的“種子”深植在心，讓國家安全意識(shí)入腦入心，時(shí)刻在思想上“繃緊弦”，為全力維護(hù)國家的政治安全和社會(huì)大局穩(wěn)定貢獻(xiàn)“我”力量。
國家安全意識(shí)“要在認(rèn)識(shí)”。
在推動(dòng)社會(huì)發(fā)展、人民幸福的新征程上，安全是不容忽視、不可或缺的重要條件，只有把安全發(fā)展貫穿于各個(gè)領(lǐng)域和層面，才能織密國家安全的“屏障”。讓國家安全“駐心靈”，更要“強(qiáng)認(rèn)識(shí)”，充分認(rèn)識(shí)到維護(hù)國家安全的重要意義。廣大黨員干部要正確認(rèn)識(shí)國家安全，明確國家安全離我們并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊，它是“舌尖上”“指尖上”的安全，與我們的生活息息相關(guān)，與群眾的現(xiàn)實(shí)利益密不可分。統(tǒng)籌發(fā)展離不開安全保障，造福人民離不開安全觀念，只有正確認(rèn)識(shí)國家安全的重要性，做到“思而有備”，才能讓人民群眾過上更好品質(zhì)、更高質(zhì)量、更加安全的生活。奮進(jìn)新征程，廣大黨員干部要切實(shí)增強(qiáng)維護(hù)國家安全的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，做國家安全的堅(jiān)定捍衛(wèi)者。
國家安全意識(shí)“重在行動(dòng)”。
國家安全事關(guān)國家的生存發(fā)展、社會(huì)的和諧穩(wěn)定，我們在思想上增進(jìn)認(rèn)識(shí)，更要在行動(dòng)上貢獻(xiàn)力量。作為黨員干部，我們要從自身做起，在小事小節(jié)上重視，比如在餐桌上的“光盤”能夠節(jié)約糧食，就是在為糧食安全做貢獻(xiàn);比如出門時(shí)不聚集、戴口罩，做好個(gè)人防護(hù)、保持文明習(xí)慣就是在為疫情防控做貢獻(xiàn)。為國家安全保駕護(hù)航，需要我們用自身的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的更多人，讓每一個(gè)“你我他”的力量筑起國家安全的堅(jiān)實(shí)堤壩。在前進(jìn)的道路上，廣大黨員干部要發(fā)揚(yáng)斗爭精神，旗幟鮮明地同危害國家安全的人、事作斗爭，以行動(dòng)力量扛好旗幟，以敢于亮劍的膽魄與決心走好新的趕考之路，當(dāng)好維護(hù)國家安全的“主角”。
安全教育周公開課心得體會(huì)篇四
第一段：引入背景和主題（提出問題）
安全教育是社會(huì)教育的重要組成部分，對于每個(gè)人來說都至關(guān)重要。最近，我參加了一場名為“安全教育周公開課”的活動(dòng)，這讓我對安全教育有了更深入的了解。在這個(gè)公開課中，我了解了很多有關(guān)安全意識(shí)和應(yīng)對危險(xiǎn)的知識(shí)和技能。在這篇文章中，我將分享我參加這場公開課的心得體會(huì)。
第二段：講述公開課的內(nèi)容和亮點(diǎn)
在公開課中，我們首先學(xué)習(xí)了常見的安全問題，如火災(zāi)、交通事故、網(wǎng)絡(luò)安全等。通過豐富的案例分析和現(xiàn)場模擬，我對這些安全問題有了更深入的認(rèn)識(shí)。例如，我們學(xué)習(xí)了如何正確使用滅火器和呼叫火警電話，在火災(zāi)發(fā)生時(shí)做出正確的應(yīng)對。我們還學(xué)習(xí)了交通規(guī)則和安全駕駛技巧，以及如何避免成為網(wǎng)絡(luò)詐騙的受害者。這些實(shí)用的知識(shí)不僅豐富了我們的安全意識(shí)，還提供了應(yīng)對不同安全威脅的有效方法。
在公開課的亮點(diǎn)之一是專家的授課。我們有幸邀請到了一位消防專家、一位交警和一位網(wǎng)絡(luò)安全專家給我們講解相關(guān)知識(shí)。他們的豐富經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)使公開課更加生動(dòng)有趣，也讓我們更加深入地了解了各種安全問題的原因和處理方式。
第三段：個(gè)人的收獲和感受
參加這場公開課讓我受益匪淺。首先，我對安全問題有了更全面的認(rèn)識(shí)。以前，我對很多安全問題的了解只停留在表面，沒有深入思考其中的原因和解決方法。而通過這次公開課，我清楚地認(rèn)識(shí)到，我們每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)自己和他人的安全。只有了解了安全威脅的根本原因，我們才能更好地應(yīng)對和預(yù)防這些問題。
其次，公開課增強(qiáng)了我的實(shí)踐能力。公開課不僅提供了豐富的理論知識(shí)，還通過案例分析和現(xiàn)場模擬讓我們實(shí)際應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。例如，在模擬火災(zāi)現(xiàn)場中，我們親自操作滅火器并呼叫火警電話，這讓我更加自信和熟練地面對火災(zāi)危險(xiǎn)。這種實(shí)踐鍛煉能夠提高我們靈活應(yīng)對危險(xiǎn)情況的能力，增強(qiáng)我們的應(yīng)變能力。
第四段：對安全教育的看法和建議
安全教育是一個(gè)長期而持久的過程，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕并不斷學(xué)習(xí)更新的安全知識(shí)。公開課給我提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，但獲得知識(shí)只是一個(gè)開始，真正的挑戰(zhàn)在于將所學(xué)應(yīng)用到日常生活中。因此，我建議學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)安全教育的宣傳和實(shí)踐，讓學(xué)生在課堂外也能將安全知識(shí)融入到生活中。
此外，應(yīng)該加強(qiáng)合作與分享。安全教育需要廣大師生和社會(huì)各界的共同參與和努力。學(xué)校可以與消防、交警、網(wǎng)絡(luò)安全等部門建立密切聯(lián)系，舉辦更多形式多樣的安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生和社區(qū)居民的安全意識(shí)。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)分享自己的安全經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，讓大家從互相的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，防患于未然。
第五段：總結(jié)
通過參加“安全教育周公開課”，我認(rèn)識(shí)到了安全教育的重要性，并學(xué)到了很多實(shí)用的安全知識(shí)和應(yīng)對危險(xiǎn)的技能。在今后的生活中，我將不斷鞏固和運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容，時(shí)刻保持對安全問題的關(guān)注和警惕。同時(shí)，我也希望學(xué)?？梢约訌?qiáng)安全教育的推廣和實(shí)踐，讓更多人受益于安全知識(shí)，共同創(chuàng)造一個(gè)更加安全的社會(huì)。
安全教育周公開課心得體會(huì)篇五
周六上午，我觀看了廣東公共頻道播出的《中小學(xué)生安全教育》片，片中從避震、溺水救人、交通事故、火災(zāi)、水災(zāi)等各個(gè)方面對同學(xué)們都進(jìn)行了安全教育，讓我懂得了面對突如其來的自然災(zāi)難與安全事件時(shí)，我們應(yīng)如何應(yīng)急避險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自救與助人是我們必修的功課。
當(dāng)發(fā)生地震時(shí)，我們要趕快逃到操場的空地上，但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內(nèi)來不及向外跑，我們應(yīng)該注意保護(hù)頭部，盡快躲到洗手間，或者上面沒有懸掛物的墻角。
在夏天，溺水是孩子們的頭等殺手，當(dāng)碰到有人溺水時(shí)，如果自己水性不好、不會(huì)游泳，千萬不要跳下水去救人，要趕緊找大人來救助，否則會(huì)弄巧成拙，救人不成連自己都會(huì)失去生命。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們同樣不能乘坐電梯，要趕緊撥打119報(bào)警，盡快從安全出口逃生。如果火勢太大、樓層太高，我們無法逃離，應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻，退到洗手間作短暫避難。如果有浴缸還可以躲進(jìn)，向浴缸中不斷放水，隔斷火源，等待就救援。
通過對這些知識(shí)的了解，我也知道了人的生命只有一次?；ㄖx了可以再開，春去了可以再來，而我們的生命不再!希望同學(xué)們都能夠重視和學(xué)習(xí)安全知識(shí)，因?yàn)槎鄬W(xué)一次安全知識(shí)，平時(shí)多進(jìn)行安全知識(shí)的演練，當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)我們就多了一次逃生的機(jī)會(huì)。
安全教育周公開課心得體會(huì)篇六
20__年4月15日，是第__個(gè)全民國家安全教育日。白水法院通過集中學(xué)習(xí)、觀看警示教育片等多種形式組織全體干警參加全民國家安全教育日主題活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)會(huì)上，黨組副書記奚某某帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家安全法》、《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》等多部法律法規(guī)。
學(xué)習(xí)結(jié)束后，該院組織全體法官干警觀看了警示教育片。
要堅(jiān)持總體國家安全觀，著力防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，筑起堅(jiān)不可摧的國家安全人民防線。
在蘋果廣場上，該院組織了部分法官干警通過接受咨詢、發(fā)放宣傳資料等形式向廣大人民群眾宣傳國家安全知識(shí)。活動(dòng)共接待群眾百余次，發(fā)放《中華人民共和國國家安全法》和掃黑除惡斗爭宣傳資料近千余份。
通過國家安全教育日主題活動(dòng)的開展，提高了法官干警對國家安全重要性的認(rèn)識(shí)，豐富了國家安全知識(shí)方面的儲(chǔ)備，增強(qiáng)了國家安全意識(shí)，在活動(dòng)中受益匪淺。
安全教育周公開課心得體會(huì)篇七
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。
然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的杯具。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你應(yīng)對那些觸目驚心的場景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。
而導(dǎo)致杯具發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)潛力差，因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。有專家指出，透過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)潛力，80%的意外傷害事故是能夠避免的。
紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，請時(shí)刻持續(xù)清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家必須要排好路隊(duì)。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來，小船被掀翻了，老者問:“你們會(huì)不會(huì)游泳啊”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?！彪m然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。
災(zāi)難的發(fā)生對每個(gè)人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。
當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向禮貌的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的職責(zé)。
讓我們攜起手來呵護(hù)這禮貌之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
安全教育周公開課心得體會(huì)篇八
隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來，在“安全第一，消防為主”的方針下，于__年11月9日開展了全園“消防演練”活動(dòng)。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，一個(gè)小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命，同時(shí)也是最缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和自我保護(hù)能力的。孩子平安快樂是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力，懂得基本的防火常識(shí)及火災(zāi)逃生方法，本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動(dòng)。
11月9日上午9點(diǎn)30分，每班派出一名老師學(xué)習(xí)講座：如何防火及遇到火災(zāi)要如何應(yīng)對的知識(shí)。在講座中，我認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的可怕，通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，掌握的也很多，受益匪淺，讓我進(jìn)一步知識(shí)，也提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了工作實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中要掌握以下教師如何面對火災(zāi)：
1、當(dāng)你面對、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認(rèn)真客觀的對待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣采取有效辦法，及時(shí)是否打報(bào)警電話119，要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍，在現(xiàn)場中要維護(hù)秩序，了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況。
2、自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時(shí)，不間斷呼叫救援，千萬要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。
3、帶領(lǐng)幼兒逃生時(shí)要教師間要相互配合，安排幼兒安全疏散，預(yù)防幼兒相互擁擠發(fā)生踩踏事件;要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，保證每一位幼兒的安全。
4、平時(shí)要多加強(qiáng)幼兒的消防知識(shí)及逃生知識(shí)，加強(qiáng)幼兒的認(rèn)知能力，培養(yǎng)他們面對火災(zāi)能鎮(zhèn)靜的進(jìn)行疏散。
知識(shí)。相信通過此次“119消防演習(xí)活動(dòng)”，幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力會(huì)得到大大提高，懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救，學(xué)會(huì)遇事不慌張不害怕，而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領(lǐng)小朋友們開展了“火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我要怎么做”的教育活動(dòng)。通過把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教育活動(dòng)，幼兒們對基本的消防安全知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí)，是消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。 上午10點(diǎn)30分，隨著警報(bào)的響起，我班幼兒們在老師的帶領(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓，跑到操場上，一個(gè)老師在前帶領(lǐng)幼兒，一個(gè)在中間看住幼兒防止推擠，一個(gè)老師墊后以保證每個(gè)幼兒都離開教室。集中在操場后，老師趕緊點(diǎn)名確保每位幼兒都到齊，園長也讓各班老師報(bào)出“沖出火場”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來到的人數(shù)，教師不停在樓道內(nèi)巡視，以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全，全園教職工分工明確，各行其責(zé)，特別在疏散演習(xí)時(shí)，他們做得井然有序，防止了踩踏事故的發(fā)生，從報(bào)警的哨聲響起到集合完成，全園共用了2分多的時(shí)間。
這次的學(xué)習(xí)讓我了解到火災(zāi)的可怕，更加決心在以后的教學(xué)中，要進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中，作為首要工作來常抓不懈，為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境;更要讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)，安全自救的知識(shí)技能。
消防安全教育公開課心得體會(huì)4
安全教育周公開課心得體會(huì)篇九
隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，安全問題已經(jīng)成為人們生活和工作中需要重視的一個(gè)方面。為了提高公眾的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，我校近日舉辦了安全教育周公開課活動(dòng)。在參與此次活動(dòng)后，我深感安全教育的重要性，并對日常生活中的安全問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
首先，安全教育公開課使我認(rèn)識(shí)到了自我保護(hù)的重要性。在課堂上，教師生動(dòng)形象地講解了各類安全事故的案例，并引導(dǎo)我們分析其中的原因和教訓(xùn)。通過這些案例分析，我深刻認(rèn)識(shí)到，我們生活的環(huán)境充滿各種潛在的危險(xiǎn)，只有具備一定的自我保護(hù)能力，我們才能更好地避免安全事故的發(fā)生。因此，我決心要學(xué)會(huì)正確的自我保護(hù)方法，并時(shí)刻保持警惕，不把自己的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全置之度外。
其次，安全教育公開課加強(qiáng)了我的安全意識(shí)。在課堂上，教師生動(dòng)地向我們講述了各類安全知識(shí)，如火災(zāi)逃生、地震避險(xiǎn)、防范網(wǎng)絡(luò)詐騙等等。通過這些知識(shí)的普及，我了解到了很多我以前從未關(guān)注過的安全問題。原來，我們平日里在家中、學(xué)校、社會(huì)中都存在安全隱患，只有加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)預(yù)防的能力，才能更好地保護(hù)自身安全。因此，在接下來的生活中，我將積極加強(qiáng)對安全問題的關(guān)注，時(shí)刻保持警惕，避免不必要的安全事故的發(fā)生。
此外，安全教育公開課提高了我遇險(xiǎn)自救能力。在課堂上，教師向我們演示了如何正確進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)和急救措施。通過學(xué)習(xí)這些急救技能，我們不僅能夠在面對突發(fā)狀況時(shí)保護(hù)自己，還能夠及時(shí)地幫助需要幫助的人。這對于我來說是一種重要的能力提升，也是對我個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)。因此，我將積極學(xué)習(xí)相關(guān)的急救知識(shí)，并且希望將來能夠成為一個(gè)有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍軌蛟谖＜睍r(shí)刻挺身而出，幫助他人。
最后，安全教育公開課讓我認(rèn)識(shí)到了安全責(zé)任的承擔(dān)。在課堂上，教師通過案例剖析和互動(dòng)討論，引領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)到每一個(gè)人都需要承擔(dān)起自己的安全責(zé)任，保護(hù)自己和他人的安全。通過這些案例的講述，我明白了只有大家齊心協(xié)力，共同關(guān)注、共同警惕，才能有效預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。因此，我將積極參與校園安全事務(wù)，發(fā)揮自己的作用，在校內(nèi)校外不斷提升安全保障的能力。
通過參與本次安全教育周公開課活動(dòng)，我深感安全教育的重要性，對日常生活中的安全問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我將努力學(xué)習(xí)安全知識(shí)，加強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，并承擔(dān)起自己的安全責(zé)任。相信通過我們的不懈努力，我們的生活將越來越安全、幸福。
安全教育周公開課心得體會(huì)篇十
4月15日是全民國家安全教育日，這天大家都在談?wù)摪踩R(shí)，下面我就說說我自己的一些感受。
隨著時(shí)代的發(fā)展，新形勢下不僅呼喚新的發(fā)展觀、改革觀，還需要新的安全觀!
說到安全，這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽，就會(huì)威脅到我們的生命，迷路走失，交通事故，高樓墜落，校園暴力，綁架勒索等等，由于我們的天真無邪與無知，這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人，一旦危機(jī)發(fā)生，就會(huì)給整個(gè)家庭造成無法估量的傷害與損失。
針對日常生活中的種.種不安全，我們必須時(shí)刻防范著，因此，安全的意識(shí)是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。但是僅有安全的意識(shí)是不夠的，我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法，只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī)，培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力，是我們必備的防范武器。
我們在生活中一定要注意安全，多少社會(huì)新聞和實(shí)際案例都充分說明做到安全并非易事，這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們在腦海中形成了安全的意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌，拒絕暴力，真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。安全，安全，是我們?nèi)松畲蟮男腋！?BR> 只有在安全的前提下，我們才能夠完成其它的心愿。
當(dāng)然，我們不僅僅要保護(hù)好我們自己，我們還要盡己所能的保護(hù)好我們的祖國!國家穩(wěn)，天下穩(wěn);百姓安，天下安，希望我們的祖國越來越好!
安全教育周公開課心得體會(huì)篇十一
我班在南二a—302召開了消防安全教育主題班會(huì)。班會(huì)主要是針對近期上海有4名女生因宿舍火災(zāi)跳樓導(dǎo)致死亡以及我校秋楓苑宿舍發(fā)生的充電器引起的火災(zāi)事件而召開的。為了響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的高度重視，班會(huì)由班導(dǎo)師程宇昂老師主持和召開。
通過這次的消防安全教育主題班會(huì)，我班的消防安全意識(shí)有所加強(qiáng)，同時(shí)也大大地提高了大家的消防防范意識(shí)，積極地以行動(dòng)來響應(yīng)這一班會(huì)主題?？傮w來看，班會(huì)召開得比較順利，現(xiàn)把工作總結(jié)如下：
首先，我班整體的消防安全防范意識(shí)有所增強(qiáng)。
因?yàn)榻?，我校秋楓苑某一宿舍因手機(jī)充電器發(fā)生了火災(zāi)事件，上海某所高校的女生宿舍也因火災(zāi)導(dǎo)致4人跳樓逃火而身亡，如此，這些問題和事件都大大引起了同學(xué)們的注意和關(guān)心，大家都高度重視這次的主題班會(huì)，積極地走到一起，共同探討了相關(guān)的消防安全問題。
其次，在班導(dǎo)師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我班組織了消防安全檢查小組，高度重視我們的日常宿舍消防安全。
為了響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的消防安全教育安排，我班班導(dǎo)師積極組織班級(jí)成立了消防安全檢查小組，指導(dǎo)同學(xué)們落實(shí)好到每間宿舍認(rèn)真檢查宿舍各方面的消防安全，時(shí)刻互相提醒不要亂用違章電器，注意手機(jī)充電器、mp3充電器等一系列的用電器安全，要注意在離開宿舍的時(shí)候關(guān)好用電開關(guān)等系列工作。
再次，主題班會(huì)的氣氛相當(dāng)?shù)暮谩?BR> 由于這次的班會(huì)的主題十分貼近我們的生活，而且與我們的日常生活有相當(dāng)重要和密切的關(guān)系，大家都十分關(guān)心相關(guān)的一系列問題，都十分認(rèn)真的聽取老師的意見，積極地與班導(dǎo)師交流和溝通，積極的響應(yīng)氣氛非?；钴S。
最后，班干認(rèn)真負(fù)責(zé)。
這次的主題班會(huì)下來，我們的班干在星期五的早讀時(shí)間為班會(huì)期間不能出席的同學(xué)重新傳達(dá)了班導(dǎo)師的話語，認(rèn)認(rèn)真真的把安排通知到位，并組織了各宿舍舍長或?qū)W生代表到各個(gè)宿舍檢查提醒，十分的認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在這次的班會(huì)當(dāng)中，也有某些地方做得不足。第一，由于班會(huì)召開得比較倉促，班會(huì)的地點(diǎn)臨時(shí)變動(dòng)大。在召開班會(huì)之前，我們班的班會(huì)地點(diǎn)更改了3次。不是課室有人上晚自修就是有人晚上要上課，課室發(fā)生沖突。第二，班會(huì)出席人數(shù)不多。由于這次的班會(huì)在星期四晚上舉行，許多同學(xué)因?yàn)橐瞎x課，都不能參加我們的主題班會(huì)，造成了整個(gè)班會(huì)下來只有一半的同學(xué)參加，消防安全教育達(dá)不到預(yù)計(jì)的廣度。
因此，我們要高度重視和改善這次主題班會(huì)中不好的地方，努力把準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備充足，協(xié)調(diào)好開會(huì)時(shí)間和地點(diǎn)，注意各項(xiàng)各方面的小問題，慎重考慮和預(yù)備第二方案，爭取在以后的團(tuán)日工作做得更好。
安全教育周公開課心得體會(huì)篇十二
班會(huì)目的：通過開展以“珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的假期安全意識(shí)，學(xué)會(huì)一些安全知識(shí)，達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護(hù)的能力。
轉(zhuǎn)瞬間今年的暑假已經(jīng)到來，為了我們的安全、健康、愉快的渡過這個(gè)較長的假期，我們班針對學(xué)生的活動(dòng)特點(diǎn)和社會(huì)形勢，特搜集了部分學(xué)生安全教育和管理的知識(shí)，希望和學(xué)校共同做好學(xué)生假期的安全防范教育和管理。
溺水是假期安全事故的高發(fā)期，我們對我們班級(jí)同學(xué)進(jìn)行了防溺水知識(shí)的教育。天氣慢慢熱了起來，我國每年總會(huì)有中小學(xué)生溺水事故發(fā)生，學(xué)生的父母悲痛欲絕的哭泣聲，讓人們心痛不已。20-年6月9日，僅一天的時(shí)間，我國就有16名學(xué)生溺水身亡，慘痛的教訓(xùn)必須引起我們足夠的重視。我教會(huì)了他們一定的防溺水自救知識(shí)，如抽筋、受傷時(shí)的救護(hù)或同伴溺水的救護(hù)等但同時(shí)也強(qiáng)烈要求學(xué)生必須做到以下幾點(diǎn)：
1、堅(jiān)決不到戶外有水的地方游泳或玩耍
2、遇到有人溺水要快速呼喊成年人，不能獨(dú)自救援。
3、要對防溺水安全有足夠的認(rèn)識(shí)，即使有家長陪同時(shí)也要注意游泳安全，防止意外事故。
如今機(jī)動(dòng)車輛增多，交通事故頻發(fā)，我們在校生對交通安全形勢并不一定了解，在假期從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面學(xué)習(xí)常識(shí)教育。
1、遵守道路交通法規(guī)，樹立道路交通安全意識(shí)。
2、行路時(shí)遵守道路交通規(guī)則，不翻越欄桿，不在道路上開展娛樂、游戲活動(dòng)，更不能扒車、強(qiáng)行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設(shè)施等。橫過公路、鐵路時(shí)，要“一站二看”確認(rèn)安全后快速通過。
3、騎自行車時(shí)應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)順序行駛，無非機(jī)動(dòng)車道的，應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速、逆向行駛，更不能追逐騎車、脫把騎車。
4、不乘坐非營運(yùn)車輛和營運(yùn)超員車輛，乘車時(shí)，頭、手不能伸出車窗外，以免發(fā)生意外，下車時(shí)應(yīng)確認(rèn)無車輛來往后再離開。
假期中我們接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)增多，各類社會(huì)治安和違法行為就可能出現(xiàn)，為此，應(yīng)加以重視。
1、正確認(rèn)識(shí)遇到的人和事，明辨是非，提高預(yù)防各種侵害的警惕性，消除對危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識(shí)，學(xué)會(huì)正確的報(bào)警、求助，在遇到異常情況時(shí)，不意氣用事，能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。
2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動(dòng)，不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。
中暑一般表現(xiàn)為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀，或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱，體溫超過41℃、無汗，意識(shí)障礙，手足抽搐，甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。預(yù)防中暑的措施：
1、不要長時(shí)間暴露在烈日下;不要把溫度調(diào)得過低，室內(nèi)外溫差太大易加重中暑;在室外活動(dòng)時(shí)盡量多飲一些水等等。
2、一旦出現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)立即到時(shí)陰涼通風(fēng)處休息，補(bǔ)充清涼含鹽飲料;重者送醫(yī)院搶救。
1、不吃陌生人給的東西，不輕信陌生人說的話或答應(yīng)給的種種好處，與非直系親友外出一定要征得家長同意。
2、不與陌生人網(wǎng)上視頻，不要告訴對方自己的家庭住址，不與對方電話聯(lián)系，不與對方相約會(huì)面，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
3、在受到傷害時(shí)的應(yīng)急自救辦法和機(jī)智求助報(bào)警能力。
除了以上的安全教育外，還有在用電、用火、體育活動(dòng)、安全自救等方面的安全知識(shí)，我們相信，在我們學(xué)校的教育和關(guān)注下，我們一定會(huì)有一個(gè)安全進(jìn)步的假期!
安全教育周公開課心得體會(huì)篇十三
首先坐公交車時(shí)要先下后上，遇到老弱殘?jiān)泻捅『⒌?，?yīng)該主動(dòng)讓座。乘車時(shí)不要將頭、手伸出窗外;過馬路時(shí)要先看左再看右，看清兩邊再走。不要在馬路上奔跑、打鬧，要走斑馬線;不到12歲的兒童不能在馬路上騎自行車。
而且要求全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn)：
1.樹立安全意識(shí)：加強(qiáng)安全素質(zhì)不僅僅意味著要善待生命，更重要的是對健康意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、防范意識(shí)、科學(xué)意識(shí)和守法意識(shí)的學(xué)習(xí)和提高。
2.熟悉安全知識(shí)：了解生活安全、公共安全以及自然災(zāi)害等方面的安全知識(shí)。懂得什么是危險(xiǎn)因素，哪里是危險(xiǎn)場所，如何預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生以及發(fā)生事故后如何應(yīng)對。
3.掌握安全技能：掌握現(xiàn)代社會(huì)中安全生活和生產(chǎn)的基本技能。如報(bào)警電話的撥打，滅火器的使用，公共場所遇險(xiǎn)的正確逃生，事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急方法和技能。
生命對于每個(gè)人都只有一次，幸福寄希望于安全，安全又給予我們無限美好地幸福。只要我們牢記安全，就能夠時(shí)刻沐浴在幸福的陽光之中，享受安全。幸福的樂趣。通過這次講座我校全體師生的法律意識(shí)進(jìn)一步提高了，同學(xué)們紛紛表示“珍愛生命——從我做起、從現(xiàn)在做起”做一名合格守法的小公民。
安全教育周公開課心得體會(huì)篇十四
為了增強(qiáng)全民國家安全意識(shí)，保障人民的安全利益至上，國家以法律的形式將每年4月15日確定為全民國家安全教育日。在第八個(gè)全民國家安全教育日，我們想說：維護(hù)祖國安全，是我們的使命召喚!
維護(hù)國家安全，我們需要明白我們首先需要明白什么是國家安全：即國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。
維護(hù)國家安全，我們需要明白并且踐行當(dāng)代國家安全觀：以政治安全為根本，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，以軍事、科技、文化、社會(huì)安全為保障，以促進(jìn)國際安全為依托，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，統(tǒng)籌開放和安全，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，統(tǒng)籌自身安全和共同安全，統(tǒng)籌維護(hù)國家安全和塑造國家安全。
維護(hù)國家安全，我們需明白面對世界百年未有之大變局、世紀(jì)疫情反復(fù)無常的瘋狂肆虐、世界局部地區(qū)激烈交戰(zhàn)、經(jīng)濟(jì)全球化逆流而上的多重復(fù)雜情況交織疊加。國家面臨的新環(huán)境、新挑戰(zhàn)、新機(jī)遇都變得異常嚴(yán)峻，越是尖銳時(shí)刻的境遇，越需冷靜面對局勢，越是看不清眼下局勢，越要保持戰(zhàn)略定力，緊緊繃好安全是發(fā)展的前提這根弦。
維護(hù)國家安全，我們需要明白這是一場“我們與自己”的戰(zhàn)爭：因?yàn)槲覀兊氖煲暉o睹、掉以輕心常常釀成危險(xiǎn);這也是一場“我們與他們”的戰(zhàn)爭：“別有用心”者為達(dá)目的，無孔不入的滲透會(huì)讓我們不知不覺身處泄密的危險(xiǎn)中;這是一個(gè)沒有硝煙卻可能烽煙四起的戰(zhàn)場，是一場比想象中更加艱難的戰(zhàn)斗。因此我們需要將維護(hù)安全、人人有責(zé)的意識(shí)內(nèi)化于心、外化于行，需要擦亮眼睛、慎之又慎。
維護(hù)國家安全，我們需明白我們之所以可以“習(xí)以為常”的背后，是無數(shù)默默堅(jiān)守在各種安全崗位上的勞動(dòng)者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者用他們的無時(shí)無刻的居安思危、未雨綢繆、殫精竭慮、犧牲奉獻(xiàn)為我們筑夢安全。我們做不到的他們在行動(dòng)，我們的歲月靜好，是因?yàn)橛兴麄兊呢?fù)重前行。我們應(yīng)該對他們說一句辛苦、道一聲感謝，維護(hù)好我們的國家安全，用行動(dòng)支持他們的工作，用尊重回應(yīng)他們予以溫暖。
安全無止境。維護(hù)國家安全，就是在維護(hù)我們自己的身安、心安、平安;維護(hù)國家安全，是我們的使命召喚!
安全教育周公開課心得體會(huì)篇十五
為了增強(qiáng)全民國家安全意識(shí)，保障人民的安全利益至上，2015年國家以法律的形式將每年4月15日確定為全民國家安全教育日。在第八個(gè)全民國家安全教育日，我們想說：維護(hù)祖國安全，是我們的使命召喚！
維護(hù)國家安全，我們需要明白我們首先需要明白什么是國家安全：即國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。
維護(hù)國家安全，我們需要明白并且踐行當(dāng)代國家安全觀：以政治安全為根本，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，以軍事、科技、文化、社會(huì)安全為保障，以促進(jìn)國際安全為依托，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，統(tǒng)籌開放和安全，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，統(tǒng)籌自身安全和共同安全，統(tǒng)籌維護(hù)國家安全和塑造國家安全。
維護(hù)國家安全，我們需明白面對世界百年未有之大變局、世紀(jì)疫情反復(fù)無常的瘋狂肆虐、世界局部地區(qū)激烈交戰(zhàn)、經(jīng)濟(jì)全球化逆流而上的多重復(fù)雜情況交織疊加。國家面臨的新環(huán)境、新挑戰(zhàn)、新機(jī)遇都變得異常嚴(yán)峻，越是尖銳時(shí)刻的境遇，越需冷靜面對局勢，越是看不清眼下局勢，越要保持戰(zhàn)略定力，緊緊繃好安全是發(fā)展的前提這根弦。
維護(hù)國家安全，我們需要明白這是一場“我們與自己”的戰(zhàn)爭：因?yàn)槲覀兊氖煲暉o睹、掉以輕心常常釀成危險(xiǎn)；這也是一場“我們與他們”的戰(zhàn)爭：“別有用心”者為達(dá)目的，無孔不入的滲透會(huì)讓我們不知不覺身處泄密的危險(xiǎn)中；這是一個(gè)沒有硝煙卻可能烽煙四起的戰(zhàn)場，是一場比想象中更加艱難的戰(zhàn)斗。因此我們需要將維護(hù)安全、人人有責(zé)的意識(shí)內(nèi)化于心、外化于行，需要擦亮眼睛、慎之又慎。
維護(hù)國家安全，我們需明白我們之所以可以“習(xí)以為常”的背后，是無數(shù)默默堅(jiān)守在各種安全崗位上的勞動(dòng)者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者用他們的無時(shí)無刻的居安思危、未雨綢繆、殫精竭慮、犧牲奉獻(xiàn)為我們筑夢安全。我們做不到的他們在行動(dòng)，我們的歲月靜好，是因?yàn)橛兴麄兊呢?fù)重前行。我們應(yīng)該對他們說一句辛苦、道一聲感謝，維護(hù)好我們的國家安全，用行動(dòng)支持他們的工作，用尊重回應(yīng)他們予以溫暖。
安全無止境。維護(hù)國家安全，就是在維護(hù)我們自己的身安、心安、平安；維護(hù)國家安全，是我們的使命召喚！
安全教育周公開課心得體會(huì)篇十六
2月16日晚上六點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)收看了本次的“公共安全開學(xué)第一課”本次的開學(xué)第一課主要講述的'內(nèi)容是地鐵安全問題，對我來說的確地鐵安全對于我也是極其重要的是因?yàn)槲颐恐芏家俗淮蔚罔F并且記得有一次我在地鐵站看見一名罪犯被兩位警察扣押著，雖然我知道他不會(huì)反抗，但我還是有些害怕，生怕他抵抗，于是我就快速離站。
本次的“公共安全開學(xué)第一課”讓我受益匪淺，讓我明白了如何能夠安全的乘坐地鐵，如遇突發(fā)事件如何正確處理和如何查閱地鐵實(shí)時(shí)情況并且我還知道為什么地鐵上一些違禁物品不能夠帶上地鐵，所以在收看完“公共安全開學(xué)第一課”我一定要根據(jù)本片所說的要求認(rèn)真實(shí)行，遵守規(guī)則。
安全教育周公開課心得體會(huì)篇十七
今春少雨，天干物燥，很容易引發(fā)火災(zāi)的發(fā)生。因此，為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火，帶給我們光明，賦予我們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長鳴“119”的警鈴，提高防火的意識(shí)和技能。
對于我們小學(xué)生，遇到火災(zāi)時(shí)，該如何逃生自救呢?針對這個(gè)問題，消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災(zāi)逃生自救十法。請同學(xué)們仔細(xì)聽：
一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒樓、等公共場所時(shí)，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。
三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險(xiǎn)。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
五、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄蔚人撼蓷l，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到地面。
六、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，自然下滑，以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩等。
八、為暫時(shí)避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
關(guān)于消防安全的常識(shí)還有很多，請大家本周在家或在老師的許可下，登陸“中國消防網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站，了角更多的消防安全知識(shí)。
同時(shí)，為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全，國家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。因?yàn)?，同學(xué)們正處于成長發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn)，遇到緊急情況，往往處理不當(dāng)，發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是盡快脫離危險(xiǎn)，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護(hù)自身安全也是對滅火工作做出了貢獻(xiàn)。
世界上什么東西最寶貴?毫無疑問，是人的生命！每個(gè)人來到這個(gè)美麗的地球上，都是幸運(yùn)的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關(guān)愛、老師的呵護(hù)，享受到日新月異的生活，憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
安全教育周公開課心得體會(huì)篇十八
國家安全，關(guān)系你我。2020年4月15日是第5個(gè)全民國家安全教育日，今年的活動(dòng)主題是“堅(jiān)持總體國家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障”。
在第五個(gè)全民國家安全教育日來臨之際，教育部邀請公共安全領(lǐng)域?qū)＜?、中國工程院院士范維澄為全國大學(xué)生講授《總體國家安全觀視角下的疫情防控》。
前幾日，學(xué)校組織觀看了國家安全教育課，提高全民國家安全法治意識(shí)，營造維護(hù)國家安全的濃厚法治氛圍，增強(qiáng)防范和抵御安全風(fēng)險(xiǎn)能力。
安全教育不僅僅對于國家對于全球來說是一件非常重要的大事，今天，大學(xué)生同聚一堂上國家安全教育課，清華大學(xué)公共安全研究院的范維澄與陳建國教授分別從國家的安全觀，生物安全與公共安全衛(wèi)生安全治理，維護(hù)公共衛(wèi)生安全和生物安全和大學(xué)生對于疫情的防控這五個(gè)方面為我們進(jìn)行了分析與講解。其中疫情是本次安全教育的一大主題，疫情的爆發(fā)不僅僅是對于本國對國際也帶來了極大的影響，同時(shí)整體經(jīng)濟(jì)蕭條，不同行業(yè)以及工程都受到了不同程度的影響。但中國在全國人的積極配合下突破了疫情同時(shí)在全球的影響力大大提升。最后對于我們大學(xué)生來說在面對疫情應(yīng)該調(diào)理好自己心理，提高辨識(shí)能力，不傳謠，積極為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
都說國很大，其實(shí)一個(gè)家。每個(gè)人都是這個(gè)家的一份子。都有責(zé)任和義務(wù)護(hù)國家安全。作為大學(xué)生在家里應(yīng)該做好家人與自我的日常防護(hù)，保持衛(wèi)生，注意健康。利用假期豐富自我，做好心里調(diào)控。提升信息辨識(shí)能力，不信謠不傳謠。堅(jiān)持總體國家安全觀，創(chuàng)新前行，積極對社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
學(xué)了這次國家安全教育課，我認(rèn)識(shí)到我們必須貫徹落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，走可持續(xù)發(fā)展道路，與國家攜手同行，堅(jiān)持總體國家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全。保障國家安全的前提是人民安全，從我做起做起，防范疫情期間不聚集，戴口罩，共同戰(zhàn)勝疫情，向奮斗在一線的人員致敬!
安全教育周公開課心得體會(huì)篇十九
年4月15日是第五個(gè)全民國家安全教育日。通過觀看《總體國家安全觀視角下的疫情防控》視頻，我對國家安全有了更進(jìn)一步的認(rèn)知。習(xí)總書記曾說：“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，保證人民安居樂業(yè)，國家安全是頭等大事”?！蹲髠鳌ば滦颉るs事》也曾說：“皮之不存，毛將焉附？”，只有國家安全才能保證人民安全。而國家安全是指國家政權(quán)主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。
近百年來世界上發(fā)生許多起公共衛(wèi)生安全事件，生物恐怖和傳染病的危害非常嚴(yán)重。這次新型冠狀肺炎疫情對我國各行各業(yè)都造成了不同程度的影響，經(jīng)濟(jì)安全受到了重創(chuàng)，目前雖然國內(nèi)的疫情得到一定控制，但是國外疫情依然非常嚴(yán)重。我認(rèn)識(shí)到我們必須貫徹落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，走可持續(xù)發(fā)展道路，注意自身安全和共同安全。在目前新型冠狀肺炎期間，在維護(hù)自身安全的同時(shí)也要維護(hù)社會(huì)安全，從我做起，防范疫情期間不聚集，戴口罩，共同戰(zhàn)勝疫情。
面對此次新冠病毒肺炎的疫情，無數(shù)個(gè)像鐘南山院士一樣的逆行者們攜手同行，并肩作戰(zhàn)。我們要感恩自己身處在一個(gè)安全穩(wěn)定的國家。同時(shí)，也要樹立“安而不忘危”的憂患意識(shí)，形成以維護(hù)國家安全為榮，損害國家安全為恥的正確價(jià)值取向。通過不斷地學(xué)習(xí)國家安全的知識(shí)，提升國家安全的意識(shí)，為維護(hù)國家安全盡一份責(zé)。做到國家安全人人有責(zé)，為走出一條中國特色的國家安全道路而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
安全教育周公開課心得體會(huì)篇二十
通過對安全教育視頻的學(xué)習(xí)，我更加深刻地感受到“安全”的重要性。
以前感覺事故離自己很遠(yuǎn)，看過安全事故視頻后，深深地震撼到了我。我仔細(xì)想想自己身邊的事和以前自己的安全意識(shí)，回想起來感到后怕。安全意識(shí)應(yīng)該是時(shí)時(shí)刻刻印在腦海里的，上班要注意，下班也要注意。過馬路時(shí)停3秒，做到一停、二看、三通過，無時(shí)無刻都要注意安全。
每一個(gè)人身后都有一個(gè)家庭，每一個(gè)人身上都有著一份責(zé)任，每一個(gè)人都很重要。當(dāng)所有人都有了很強(qiáng)的安全意識(shí)后，大家都能遵守紀(jì)律，這樣才能保證安全生產(chǎn)。有了安全的保證后，我們的質(zhì)量、生產(chǎn)效率都會(huì)更加穩(wěn)定，才能為企業(yè)贏得效率、為自己增加收入、為家庭帶來幸福。
為了保障自己的生命安全，在今后的工作中，我一定遵守崗位安全規(guī)章制度，不違規(guī)作業(yè)，做到四不傷害，努力工作，時(shí)時(shí)刻刻樹立好自己的安全意識(shí)。
說到暑假安全，這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽，就會(huì)威脅到我們的生命，迷路走失，交通事故，高樓墜落，校園暴力，綁架勒索等等，由于我們的天真無邪與無知，這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人，一旦危機(jī)發(fā)生，就會(huì)給整個(gè)家庭造成無法估量的傷害與損失。
針對日常生活中的種。種不安全，我們必須時(shí)刻防范著，因此，安全的意識(shí)是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。
但是僅有安全的意識(shí)是不夠的，我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法，只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī)，培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力，是我們必備的防范武器。
我們在生活中一定要注意安全，多少社會(huì)新聞和實(shí)際案例都充分說明做到安全并非易事，這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們在腦海中形成了安全的意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌，拒絕暴力，真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。
這學(xué)期即將結(jié)束，班級(jí)的幼兒一切正常，沒有特殊情況發(fā)生。
幼兒園的孩子主要以安全教育為主，無論是在家還是在幼兒園，老師與家長做到及時(shí)溝通、了解，避免了一些安全方面的隱患。因?yàn)槲覀儠?huì)經(jīng)常做孩子們的一日生活安全的安排。孩子一進(jìn)幼兒園就有晨檢記錄，不舒服的、帶藥的，家長與老師會(huì)直接交接，老師會(huì)多注意觀察這類孩子的舉動(dòng)。進(jìn)餐、加餐時(shí)，老師會(huì)把干凈的餐具整齊地?cái)[放在孩子的面前。
午休時(shí)，老師把孩子們的床鋪整齊的擺好，老師不定時(shí)的觀察孩子們的午休情況。如發(fā)現(xiàn)不舒服的幼兒，會(huì)及時(shí)的處理和安排。入廁時(shí)，老師會(huì)隨時(shí)跟著，隨時(shí)提醒孩子們注意安全。
下午離園時(shí)，老師把幼兒早上穿戴的衣物都會(huì)幫他們穿戴整齊，避免著涼、感冒。這項(xiàng)工作看上去沒什么了不起，但細(xì)想起來，責(zé)任重大。
放寒假了，同學(xué)們都很開心，但是安全第一，我覺得，同學(xué)們應(yīng)該做到以下項(xiàng)目。
一、不要到溪、河、池、水庫中玩?；蛄锉?BR> 二、任何時(shí)間在家在外不準(zhǔn)玩火，要安全使用火燭，不要放鞭炮，不能隨意放火，防止引發(fā)火災(zāi)。
三、要注意交通安全。我們外出應(yīng)有家長陪同，步行或乘車應(yīng)注意交通安全。不要乘坐無牌、無證的車輛，不要私自騎自行車外出。
四、不要單獨(dú)外出游玩，購物要有家長同行;不要搭陌生人的便車、不要接受陌生人的錢財(cái)、玩具、禮物或是食物。不要讓陌生人進(jìn)入房中，不在他人面前炫耀父母的地位或財(cái)富，以免招致麻煩。不管壞人以任何方式威脅，千萬不要開門。
五、防止食物中毒。不隨便吃腐爛、變質(zhì)的飯菜、瓜果。不要隨意吃不衛(wèi)生的零食，不喝生冷水。切實(shí)做好甲流防范工作。
好了，我要說的就這些!同學(xué)們記住了嗎?
對于每個(gè)人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性，因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽，而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。因此，你就慶幸自己的幸運(yùn)，甚至?xí)靡馔蔚卣f：“我是個(gè)幸運(yùn)者，災(zāi)難和不幸都對我敬而遠(yuǎn)之?！钡?，在你高興之時(shí)，你是否注意到：在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?BR> 中小學(xué)生是祖國的未來，通過加強(qiáng)中小學(xué)生公共安全教育，培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識(shí)、知識(shí)和技能，提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力，對于提高我國整體國民的安全意識(shí)和自救、救護(hù)能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必須長抓不懈，落到實(shí)處。
安全教育是幼兒園里的重中之重，而教師作為教育活動(dòng)的主導(dǎo)者，對如何處理好教育活動(dòng)與幼兒人身安全的關(guān)系上起著重要的作用。讓幼兒主動(dòng)獲取一定的安全知識(shí)和求助方法，樹立安全意識(shí)，是老師義不容辭的責(zé)任。
通過安全教育，幼兒知道回家要等父母來接，決不跟陌生人走，也不吃陌生人給的東西。知道爸爸、媽媽的電話號(hào)碼，家庭住址等，教育幼兒開門、關(guān)門時(shí)先要看看手是否放在門框上，吃飯時(shí)不嬉笑打鬧、不玩筷子，上下樓梯時(shí)，扶欄桿有序的走，以及早操、午睡、入廁等幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全警示，并請小朋友們相互監(jiān)督。通過這些與日常生活有機(jī)的滲透，不僅可以避免一些意外傷害與不幸的發(fā)生，而且提高了幼兒的安全意識(shí)，為幼兒安全行為能力的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
活動(dòng)也好，生活中有機(jī)滲透也好，目的只有一個(gè)，讓孩子們樹立安全意識(shí)，保證幼兒的安全和健康，因?yàn)檫@不僅關(guān)系到幼兒的安全和健康，也關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福和快樂。
班會(huì)課上，老師給我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣而受益匪淺的課。同學(xué)們都非常專心致志，有時(shí)捧腹大笑，有時(shí)深表同情。首先，老師讓我們看了一些關(guān)于交通的知識(shí)，哪些我們應(yīng)該做的，哪些我們不應(yīng)該做的。
其中有一些很滑稽的動(dòng)畫，接著，老師設(shè)計(jì)了一個(gè)簡單實(shí)際的小游戲，他先說出一些交通安全中存在的情況，再讓我們判斷是對還是錯(cuò)，如果這道題是對的話就要擺出一個(gè)錯(cuò)誤的手勢，反之就擺出一個(gè)正確的手勢，有些同學(xué)因?yàn)榉磻?yīng)遲鈍，一時(shí)做錯(cuò)了，同學(xué)們都笑了起來。
下一個(gè)節(jié)目，老師讓我們看了一場短劇——流淚的花季，里面的主角都是一些傷殘的小孩子，有的小孩子因?yàn)榘职謰寢尦隽塑嚨湺鴱拇耸チ耸澜缟献钣H愛的人，有的小孩子因?yàn)槿桶职仲I煙而在過馬路的時(shí)候被大貨車撞傷了腿。
太多的事故，都是因?yàn)槲覀兊拇中拇笠庠斐傻模?jīng)過了這一堂課，我深深體會(huì)到，注意交通安全，不僅僅是為我們自己好，也是為了整個(gè)家庭的幸福。
首先坐公交車時(shí)要先下后上，遇到老弱殘?jiān)泻捅『⒌模瑧?yīng)該主動(dòng)讓座。乘車時(shí)不要將頭、手伸出窗外;過馬路時(shí)要先看左再看右，看清兩邊再走。不要在馬路上奔跑、打鬧，要走斑馬線;不到12歲的兒童不能在馬路上騎自行車。
而且要求全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn)：
1.樹立安全意識(shí)：加強(qiáng)安全素質(zhì)不僅僅意味著要善待生命，更重要的是對健康意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、防范意識(shí)、科學(xué)意識(shí)和守法意識(shí)的學(xué)習(xí)和提高。
2.熟悉安全知識(shí)：了解生活安全、公共安全以及自然災(zāi)害等方面的安全知識(shí)。懂得什么是危險(xiǎn)因素，哪里是危險(xiǎn)場所，如何預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生以及發(fā)生事故后如何應(yīng)對。
3.掌握安全技能：掌握現(xiàn)代社會(huì)中安全生活和生產(chǎn)的基本技能。如報(bào)警電話的撥打，滅火器的使用，公共場所遇險(xiǎn)的正確逃生，事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急方法和技能。
生命對于每個(gè)人都只有一次，幸福寄希望于安全，安全又給予我們無限美好地幸福。只要我們牢記安全，就能夠時(shí)刻沐浴在幸福的陽光之中，享受安全。幸福的樂趣。通過這次講座我校全體師生的法律意識(shí)進(jìn)一步提高了，同學(xué)們紛紛表示“珍愛生命——從我做起、從現(xiàn)在做起”做一名合格守法的小公民。
最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識(shí)，通過學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了更多的安全知識(shí)，比如：在家用電時(shí)，應(yīng)注意安全，家里沒人時(shí)應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時(shí)，應(yīng)注意用氣安全，若起火，不能往鍋里倒水，應(yīng)用鍋蓋蓋住，防止火勢蔓延;在過馬路的時(shí)候，應(yīng)注意交通安全，遵守交通規(guī)則;在撥打報(bào)警電話時(shí)，應(yīng)按電話里的提示把問題說清楚，說具體，等等。
其實(shí)，只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心，做每件事都多想想會(huì)造成什么樣的后果。這樣，這些事故的發(fā)生頻率將會(huì)大大降低，才能使我們的和諧社會(huì)真正的和諧、安寧。多用一點(diǎn)愛心對待任何事，就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。
安全是人之根本，完成各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國棟梁的校園，“安全”更似警鐘長鳴，不能有絲毫松懈之處。作為教師，只有抓好安全教育工作，才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)，茁壯成長。
《小學(xué)生安全教育讀本》可真是一本讓我受益匪淺的書啊。
這本書一共有七篇，其中有教育我們注意交通安全的篇章，有教育我們在校園里、家里的注意事項(xiàng)，有教我們怎樣保護(hù)眼睛、怎樣愛護(hù)環(huán)境的內(nèi)容，還教育我們參加戶外集體活動(dòng)時(shí)一定聽從老師或家長指揮，不可脫離集體單獨(dú)行動(dòng)。
學(xué)習(xí)了這本書以后，我在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中產(chǎn)生了很大的改變;以前，過馬路時(shí)會(huì)闖紅燈，現(xiàn)在不會(huì)了，我學(xué)會(huì)了過馬路時(shí)紅燈停、綠燈行、走人行橫道的交通規(guī)則。記得以前做眼保健操時(shí)我會(huì)三心二意，現(xiàn)在不會(huì)了，每當(dāng)做眼保健操時(shí)我就會(huì)想起這本書上所說的，保持正確姿勢認(rèn)真完成每一個(gè)動(dòng)作，保護(hù)好自己的眼睛。還有，現(xiàn)在參加學(xué)校戶外活動(dòng)時(shí)，我會(huì)認(rèn)真記住老師交待的事項(xiàng)，緊跟集體，絕不單獨(dú)行動(dòng)以免掉隊(duì)。參加家庭聚會(huì)時(shí)，聽從爸爸媽媽的安排，不以自我為中心，做一個(gè)聽話的好孩子。
通過對這本書的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我認(rèn)為注意安全不是一時(shí)半會(huì)的行為，必須長期堅(jiān)持，在自己做好的同時(shí)還要幫助身邊的每一位小朋友一起行動(dòng)起來!
安全教育周公開課心得體會(huì)篇二十一
觀看完2022年國開大講堂國家安全教育公開課，我有很深的感悟。
2022年4月15日，我們迎來了第7個(gè)“全民國家安全教育日”，國家安全教育日的設(shè)立正是提醒我們要認(rèn)清國家安全形勢，樹立國家安全觀念，增強(qiáng)個(gè)人憂患意識(shí)。庚子鼠年春節(jié)，一場沒有硝煙的疫情防控戰(zhàn)不期而至，猝不及防地成為一場集體“大考”，身為黨員干部，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻樹立憂患意識(shí)，常懷“趕考”之心。正如習(xí)近平總書記所強(qiáng)調(diào)的，“這次疫情是對我國治理體系和能力的一次大考，我們一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)”，“歷史使命越光榮，奮斗目標(biāo)越宏偉，執(zhí)政環(huán)境越復(fù)雜，我們就越要增強(qiáng)憂患意識(shí)，越要從嚴(yán)治黨，使我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地”，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上，我們還將面臨各種“大考”，心存憂患才可行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
心存憂患，“趕考”路上當(dāng)懷大局意識(shí)。自古至今，全面看待問題始終是中華民族的民族稟賦和發(fā)展密碼。唐代詩人杜荀鶴在其《涇溪》一詩中寫道，“涇溪石險(xiǎn)人兢慎，終歲不聞傾覆人。卻是平流無石處，時(shí)時(shí)聞?wù)f有沉淪。”中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，以習(xí)近平同志為核心的黨中央深刻認(rèn)識(shí)到今日中國喜與憂交織、危與機(jī)同在。一面是收入持續(xù)提高，一面是民生短板還需補(bǔ)齊;一面是疫情防控形勢穩(wěn)重向好，一面是經(jīng)濟(jì)下行壓力依然較大。當(dāng)前疫情防控時(shí)期，世界安全面臨的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)前所未有，各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險(xiǎn)因素明顯增多，“覆巢之下，焉有完卵”，國家好，民族好，大家才會(huì)好。國家安全事關(guān)每個(gè)人安全，每個(gè)人都是國家安全的主角，正如習(xí)近平總書記所言，我們要牢記“生于憂患，死于安樂”的古訓(xùn)，著力解決好“其興也勃焉，其亡也忽焉”的歷史性課題。
心存憂患，“趕考”路上當(dāng)求創(chuàng)新意識(shí)。雖說中國的發(fā)展為世界矚目和認(rèn)可，但一帆風(fēng)順時(shí)更不可忽略可能隱藏的危機(jī)，并需要通過創(chuàng)新轉(zhuǎn)化危機(jī)。區(qū)域、城鄉(xiāng)發(fā)展失衡，在6年內(nèi)實(shí)現(xiàn)7000萬人口全部脫貧，倒逼我們創(chuàng)新扶貧思路、推動(dòng)精準(zhǔn)扶貧;老齡化問題凸顯倒逼我們創(chuàng)新養(yǎng)老機(jī)制，舉家庭、社會(huì)、政府之力助力老年人事業(yè)發(fā)展;疫情暴發(fā)之際，舉全城之力采取封城之舉，獲得階段性成果。面對下一步可能遇到的窒礙、荊棘、暗礁，我們要增強(qiáng)憂患意識(shí)，既要有披荊斬棘、逢山開道、遇河架橋的信心與勇氣，也要有居安思危、未雨綢繆、如履薄冰的謹(jǐn)慎和耐心，做到穩(wěn)扎穩(wěn)打、蹄疾步穩(wěn)。
心存憂患，“趕考”路上當(dāng)懷本領(lǐng)恐慌。早在延安時(shí)期，毛澤東同志就曾提出，“我們隊(duì)伍里邊有一種恐慌，不是經(jīng)濟(jì)恐慌，也不是政治恐慌，而是本領(lǐng)恐慌”。進(jìn)入新時(shí)代，習(xí)近平總書記再次指出，“本領(lǐng)恐慌在黨內(nèi)相當(dāng)一個(gè)范圍、相當(dāng)一個(gè)時(shí)期都是存在的?！薄氨绢I(lǐng)恐慌”的實(shí)質(zhì)是一種本領(lǐng)危機(jī)、一種憂患意識(shí)，在工作中提升能力需要時(shí)刻具有憂患意識(shí)，這與習(xí)近平總書記認(rèn)為能力需要“磨、打、敲”之意一脈相承。憂患意識(shí)不是悲觀、沒有信心，而是一種未雨綢繆的先見之明和拼搏進(jìn)取精神的表現(xiàn)。強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，增強(qiáng)本領(lǐng)恐慌感，時(shí)刻懷有憂患意識(shí)，把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種追求，提高分析問題、解決問題的水平，在增強(qiáng)為民服務(wù)能力方面完善自我，讓危機(jī)意識(shí)不斷“磨、打、敲”我們的能力，在急難險(xiǎn)重的疫情防控時(shí)期，黨員干部更應(yīng)提升應(yīng)對危機(jī)的本領(lǐng)、充電續(xù)航的本領(lǐng)，在轉(zhuǎn)危為機(jī)中贏得主動(dòng)。
“萬里江山千鈞擔(dān)，守業(yè)更比創(chuàng)業(yè)難?！弊肿值莱隽宋尹h肩負(fù)的歷史責(zé)任和未來艱辛。在一個(gè)既有難得機(jī)遇又有嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的時(shí)期，在防疫作戰(zhàn)之時(shí)，在全民國家安全教育日來臨之際，作為黨員干部，要通過憂民、憂黨、憂國，在憂患中奮起、在憂患中開拓、在憂患中前進(jìn)、在憂患中昂首闊步，居安思危得安，戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，堅(jiān)持朝著既定目標(biāo)奮勇前進(jìn)。草木蔓發(fā)，春山可望，相信希望在前方!
安全教育周公開課心得體會(huì)篇二十二
通過本次學(xué)習(xí)，我對國家安全有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，如今網(wǎng)絡(luò)全球化通訊便捷網(wǎng)絡(luò)暢通，帶來海量信息的同時(shí)也帶來了隱患。
目前全球局勢復(fù)雜，國家安全形勢也日益嚴(yán)峻，所以我們更應(yīng)該加強(qiáng)法治學(xué)習(xí)，明辨是非，堅(jiān)決與一切危害國家安全的行為作斗爭，每位公民都應(yīng)該遵守憲法法律法規(guī)中關(guān)于國家安全的有關(guān)規(guī)定，像影片中提到的技術(shù)竊密，擅自使用外網(wǎng)，擅自拷貝機(jī)密文件等都是違法行為，國家司法機(jī)關(guān)絕不會(huì)容忍，勢必依法嚴(yán)懲！我們作為中國公民，都要為國家安全事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，維護(hù)國家安全是我們所有人的使命！
安全教育周公開課心得體會(huì)篇二十三
直觀表達(dá)的意思：指揮有方、大火被撲滅、一位消防戰(zhàn)士不幸意外溺亡（溺亡原因：長時(shí)間浸泡在海水中、海面原油厚度5厘米）、挽救了一個(gè)頻臨滅火的城市......當(dāng)然還有其他（自行腦補(bǔ)）
電影中火場的幾個(gè)原素：
環(huán)境：火場中心溫度超過2000攝氏度
人員：消防戰(zhàn)士、滅火指揮人員、庫區(qū)技術(shù)人員、通訊及保障人員；
設(shè)備：重型消防車、泡沫消防車、水罐消防車、前置泵式消防車、云梯消防車......
材料：海水、泡沫滅火劑、混泥土、沙
方案：海水冷卻近火場的罐體、管道、閥門；混泥土和沙子阻止流淌火的蔓延；雖然現(xiàn)場的火流及爆燃的沖擊波把泡沫滅火劑一度地反撲向滅火人員，但這也是唯一可以大量使用的滅火材料；所有這一切都是為了關(guān)閥門阻止原油繼續(xù)外泄、保證?；饭迏^(qū)的安全，確保一個(gè)城市的安危。
嘴長在別人身上，別人說什么都不重要，但當(dāng)你寒了這些蹈火者的心時(shí)，也是你人格最卑踐的時(shí)候。
馬后炮的心態(tài)就省了吧，若有心，拿出你可行的儲(chǔ)油庫大面積滅火方案；若沒有，潛心研發(fā)，早日把先進(jìn)可行的滅火方案出臺(tái)，才不妄來世上一場。
這些蹈火者，不需要你的贊美，也不需要你的亂噴，因?yàn)槟銦o論贊美或不贊美，亂噴或不亂噴，有了火情，是他們沖向火場；而你可以安守自己的小確幸，能管住口就是支持了。
安全教育周公開課心得體會(huì)篇一
近年來，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們對安全問題的關(guān)注也越來越高。為了提高學(xué)生們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，我校開展了一次安全教育周公開課。通過參加這次公開課，我收獲了很多，下面我將就我的收獲和體會(huì)進(jìn)行分享。
首先，在公開課上，我們學(xué)到了諸多實(shí)用的安全知識(shí)。比如，如何在火警發(fā)生時(shí)迅速、有序地撤離；如何正確組織施救行動(dòng)。尤其是在課程中，一位專業(yè)的消防員還親自教授了我們?nèi)绾握_使用滅火器和應(yīng)對火災(zāi)的自救方法。通過這些實(shí)際操作和示范，我們提高了自己的滅火技能，同時(shí)也增強(qiáng)了面對突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力。這些知識(shí)和技能對于我們的安全意識(shí)和日常生活中的應(yīng)急反應(yīng)至關(guān)重要。
其次，公開課還給了我們機(jī)會(huì)去了解不同類型的安全隱患。在公開課中，我們不僅學(xué)習(xí)了對火警的防范和處置，還學(xué)習(xí)了如何識(shí)別常見的食品中毒癥狀、如何正確使用電氣設(shè)備和避免電氣事故等等。通過介紹這些安全隱患，我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到了在日常生活中可能遭遇到的各種安全問題，并能夠更加重視和重視自我保護(hù)。這對我們在遇到突發(fā)事件時(shí)的安全保護(hù)起到了積極的促進(jìn)作用。
然后，公開課還注重培養(yǎng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在學(xué)習(xí)中，我們不僅了解了各類安全知識(shí)，還進(jìn)行了實(shí)際操作和演練。例如，在消防員示范了正確使用滅火器的方法之后，我們也被要求上臺(tái)進(jìn)行實(shí)際操作。這樣的實(shí)踐，在一定程度上提高了我們實(shí)際操作的能力，并增強(qiáng)了我們的應(yīng)變能力。這種實(shí)際操作的培訓(xùn)方式非常實(shí)用，使我深刻地體會(huì)到了學(xué)以致用的重要性，也激發(fā)了我對學(xué)習(xí)安全知識(shí)更加努力的積極性。
最后，通過參加安全教育周公開課，我意識(shí)到了安全問題需要我們每個(gè)人的共同關(guān)注和努力。安全是一個(gè)綜合性的問題，關(guān)系到我們每一個(gè)人的生活和幸福。只有每個(gè)人都有一定的安全意識(shí)，遵守相關(guān)的安全規(guī)則，才能夠真正確保自己和他人的安全。而這次公開課的開展，正是為了通過加強(qiáng)安全教育，提高學(xué)生們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，使每個(gè)人都能從容應(yīng)對各種突發(fā)情況。因此，我深刻認(rèn)識(shí)到了安全教育的重要性，并將會(huì)把所學(xué)到的安全知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng)，積極參與到學(xué)校和社區(qū)的各類安全活動(dòng)中去。
綜上所述，通過參加這次安全教育周公開課，我不僅學(xué)到了實(shí)用的安全知識(shí)，還了解了不同類型的安全隱患，培養(yǎng)了安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，更加增強(qiáng)了對安全問題的重視。通過這次公開課，我相信自己將能夠更加自覺地遵守安全規(guī)則，提高自我保護(hù)意識(shí)，為自己和他人的生活安全作出積極的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也呼吁更多的人參與到安全教育中來，共同關(guān)注安全問題，共同建設(shè)一個(gè)更加安全的社會(huì)。
安全教育周公開課心得體會(huì)篇二
我園認(rèn)真貫徹落實(shí)《20__年“119”消防宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案》的文件精神，深入開展“四個(gè)一”活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、舉辦一次消防安全培訓(xùn)課
本園結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)采用豐富多彩的形式進(jìn)行消防安全的宣傳，例如：集體活動(dòng)認(rèn)識(shí)火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會(huì)，稚氣的童聲、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識(shí)潛移默化的記住。
二、開展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗(yàn)活動(dòng)
幼兒園制定了“119”消防日活動(dòng)方案，并分上下午進(jìn)行了撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生演練。
上午9時(shí)30分，在老師指引下，小朋友們有序迅速撤出教室，用濕毛巾捂住口鼻，幾名校園安全負(fù)責(zé)人進(jìn)行全園搜索，3分鐘內(nèi)全體人員便安全撤出教學(xué)大樓。整體演練過程秩序井然，師生們表現(xiàn)沉著冷靜，收到了良好的演練效果。下午15：30分，幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防知識(shí)課，通過法制副園長的培訓(xùn)，老師們明白了干粉滅火器的使用方法：手把滅火器到火場，并上下顛倒幾下，離火點(diǎn)3-4米時(shí)，撕去滅火器上封記，拔出保險(xiǎn)栓，一手握緊噴嘴，對準(zhǔn)火源根部，另一只手的大拇指將壓把按下，干粉即可噴出。
三、制作懸掛消防安全標(biāo)語
接到上級(jí)通知后，立刻安排人員噴繪了“消防安全，人人有責(zé)”“關(guān)注消防，珍愛生命”兩條消防宣傳標(biāo)語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置，營造消防宣傳的氛圍，向家長及時(shí)傳遞消防安全的重要性。
四、成立幼兒園火災(zāi)糾察隊(duì)
為將防火意識(shí)和防火工作落實(shí)到位，幼兒園成立了火災(zāi)糾察隊(duì)。隊(duì)長由幼兒園園長、書記擔(dān)任，隊(duì)員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導(dǎo)員、工會(huì)主席、保教主任、班段長、門衛(wèi)和保安。
幼兒園對糾察隊(duì)職責(zé)提出了明確的要求：配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告;協(xié)助舉辦消防知識(shí)宣傳、消防培訓(xùn)、應(yīng)急疏散演練等活動(dòng)。
“119”消防宣傳日“四個(gè)一”活動(dòng)的開展對進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎(chǔ)。
消防安全教育公開課心得體會(huì)2
安全教育周公開課心得體會(huì)篇三
2023年4月15日是第八個(gè)全民國家安全教育日，今年圍繞的主題是“貫徹總體國家安全觀，增強(qiáng)全民國家安全意識(shí)和素養(yǎng)，夯實(shí)以新安全格局保障新發(fā)展格局的社會(huì)基礎(chǔ)”?！皞湓ゲ挥?，為國常道”，各級(jí)黨委政府、黨員干部要以全民國家安全教育日為契機(jī)，讓國家安全意識(shí)成為全民共識(shí)，把國家安全的群眾基礎(chǔ)筑牢，不斷擴(kuò)大“我們”的主體，凝聚“共同”的力量，筑起國家安全堅(jiān)不可摧的“鋼鐵長城”。
國家安全意識(shí)“貴在深入”。
維護(hù)國家安全，人人有責(zé)。防范和化解國家安全工作的重大風(fēng)險(xiǎn)需要先從思想上立起“防火墻”。思想上的“深入”要從宣傳上“廣”“深”“鮮”三字上著力。要持續(xù)開展國家安全教育宣傳，通過微信公眾號(hào)、抖音、微博等媒體平臺(tái)發(fā)布有聲音、有畫面、有趣味的“短視頻”，讓聲音由耳入心，讓畫面從眼入腦，提升宣傳的覆蓋面和實(shí)際成效。另一方面，黨員干部要增強(qiáng)憂患意識(shí)，把底線思維樹牢，讓國家安全意識(shí)的“種子”深植在心，讓國家安全意識(shí)入腦入心，時(shí)刻在思想上“繃緊弦”，為全力維護(hù)國家的政治安全和社會(huì)大局穩(wěn)定貢獻(xiàn)“我”力量。
國家安全意識(shí)“要在認(rèn)識(shí)”。
在推動(dòng)社會(huì)發(fā)展、人民幸福的新征程上，安全是不容忽視、不可或缺的重要條件，只有把安全發(fā)展貫穿于各個(gè)領(lǐng)域和層面，才能織密國家安全的“屏障”。讓國家安全“駐心靈”，更要“強(qiáng)認(rèn)識(shí)”，充分認(rèn)識(shí)到維護(hù)國家安全的重要意義。廣大黨員干部要正確認(rèn)識(shí)國家安全，明確國家安全離我們并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊，它是“舌尖上”“指尖上”的安全，與我們的生活息息相關(guān)，與群眾的現(xiàn)實(shí)利益密不可分。統(tǒng)籌發(fā)展離不開安全保障，造福人民離不開安全觀念，只有正確認(rèn)識(shí)國家安全的重要性，做到“思而有備”，才能讓人民群眾過上更好品質(zhì)、更高質(zhì)量、更加安全的生活。奮進(jìn)新征程，廣大黨員干部要切實(shí)增強(qiáng)維護(hù)國家安全的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，做國家安全的堅(jiān)定捍衛(wèi)者。
國家安全意識(shí)“重在行動(dòng)”。
國家安全事關(guān)國家的生存發(fā)展、社會(huì)的和諧穩(wěn)定，我們在思想上增進(jìn)認(rèn)識(shí)，更要在行動(dòng)上貢獻(xiàn)力量。作為黨員干部，我們要從自身做起，在小事小節(jié)上重視，比如在餐桌上的“光盤”能夠節(jié)約糧食，就是在為糧食安全做貢獻(xiàn);比如出門時(shí)不聚集、戴口罩，做好個(gè)人防護(hù)、保持文明習(xí)慣就是在為疫情防控做貢獻(xiàn)。為國家安全保駕護(hù)航，需要我們用自身的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的更多人，讓每一個(gè)“你我他”的力量筑起國家安全的堅(jiān)實(shí)堤壩。在前進(jìn)的道路上，廣大黨員干部要發(fā)揚(yáng)斗爭精神，旗幟鮮明地同危害國家安全的人、事作斗爭，以行動(dòng)力量扛好旗幟，以敢于亮劍的膽魄與決心走好新的趕考之路，當(dāng)好維護(hù)國家安全的“主角”。
安全教育周公開課心得體會(huì)篇四
第一段：引入背景和主題（提出問題）
安全教育是社會(huì)教育的重要組成部分，對于每個(gè)人來說都至關(guān)重要。最近，我參加了一場名為“安全教育周公開課”的活動(dòng)，這讓我對安全教育有了更深入的了解。在這個(gè)公開課中，我了解了很多有關(guān)安全意識(shí)和應(yīng)對危險(xiǎn)的知識(shí)和技能。在這篇文章中，我將分享我參加這場公開課的心得體會(huì)。
第二段：講述公開課的內(nèi)容和亮點(diǎn)
在公開課中，我們首先學(xué)習(xí)了常見的安全問題，如火災(zāi)、交通事故、網(wǎng)絡(luò)安全等。通過豐富的案例分析和現(xiàn)場模擬，我對這些安全問題有了更深入的認(rèn)識(shí)。例如，我們學(xué)習(xí)了如何正確使用滅火器和呼叫火警電話，在火災(zāi)發(fā)生時(shí)做出正確的應(yīng)對。我們還學(xué)習(xí)了交通規(guī)則和安全駕駛技巧，以及如何避免成為網(wǎng)絡(luò)詐騙的受害者。這些實(shí)用的知識(shí)不僅豐富了我們的安全意識(shí)，還提供了應(yīng)對不同安全威脅的有效方法。
在公開課的亮點(diǎn)之一是專家的授課。我們有幸邀請到了一位消防專家、一位交警和一位網(wǎng)絡(luò)安全專家給我們講解相關(guān)知識(shí)。他們的豐富經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)使公開課更加生動(dòng)有趣，也讓我們更加深入地了解了各種安全問題的原因和處理方式。
第三段：個(gè)人的收獲和感受
參加這場公開課讓我受益匪淺。首先，我對安全問題有了更全面的認(rèn)識(shí)。以前，我對很多安全問題的了解只停留在表面，沒有深入思考其中的原因和解決方法。而通過這次公開課，我清楚地認(rèn)識(shí)到，我們每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)自己和他人的安全。只有了解了安全威脅的根本原因，我們才能更好地應(yīng)對和預(yù)防這些問題。
其次，公開課增強(qiáng)了我的實(shí)踐能力。公開課不僅提供了豐富的理論知識(shí)，還通過案例分析和現(xiàn)場模擬讓我們實(shí)際應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。例如，在模擬火災(zāi)現(xiàn)場中，我們親自操作滅火器并呼叫火警電話，這讓我更加自信和熟練地面對火災(zāi)危險(xiǎn)。這種實(shí)踐鍛煉能夠提高我們靈活應(yīng)對危險(xiǎn)情況的能力，增強(qiáng)我們的應(yīng)變能力。
第四段：對安全教育的看法和建議
安全教育是一個(gè)長期而持久的過程，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕并不斷學(xué)習(xí)更新的安全知識(shí)。公開課給我提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，但獲得知識(shí)只是一個(gè)開始，真正的挑戰(zhàn)在于將所學(xué)應(yīng)用到日常生活中。因此，我建議學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)安全教育的宣傳和實(shí)踐，讓學(xué)生在課堂外也能將安全知識(shí)融入到生活中。
此外，應(yīng)該加強(qiáng)合作與分享。安全教育需要廣大師生和社會(huì)各界的共同參與和努力。學(xué)校可以與消防、交警、網(wǎng)絡(luò)安全等部門建立密切聯(lián)系，舉辦更多形式多樣的安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生和社區(qū)居民的安全意識(shí)。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)分享自己的安全經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，讓大家從互相的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，防患于未然。
第五段：總結(jié)
通過參加“安全教育周公開課”，我認(rèn)識(shí)到了安全教育的重要性，并學(xué)到了很多實(shí)用的安全知識(shí)和應(yīng)對危險(xiǎn)的技能。在今后的生活中，我將不斷鞏固和運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容，時(shí)刻保持對安全問題的關(guān)注和警惕。同時(shí)，我也希望學(xué)?？梢约訌?qiáng)安全教育的推廣和實(shí)踐，讓更多人受益于安全知識(shí)，共同創(chuàng)造一個(gè)更加安全的社會(huì)。
安全教育周公開課心得體會(huì)篇五
周六上午，我觀看了廣東公共頻道播出的《中小學(xué)生安全教育》片，片中從避震、溺水救人、交通事故、火災(zāi)、水災(zāi)等各個(gè)方面對同學(xué)們都進(jìn)行了安全教育，讓我懂得了面對突如其來的自然災(zāi)難與安全事件時(shí)，我們應(yīng)如何應(yīng)急避險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自救與助人是我們必修的功課。
當(dāng)發(fā)生地震時(shí)，我們要趕快逃到操場的空地上，但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內(nèi)來不及向外跑，我們應(yīng)該注意保護(hù)頭部，盡快躲到洗手間，或者上面沒有懸掛物的墻角。
在夏天，溺水是孩子們的頭等殺手，當(dāng)碰到有人溺水時(shí)，如果自己水性不好、不會(huì)游泳，千萬不要跳下水去救人，要趕緊找大人來救助，否則會(huì)弄巧成拙，救人不成連自己都會(huì)失去生命。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們同樣不能乘坐電梯，要趕緊撥打119報(bào)警，盡快從安全出口逃生。如果火勢太大、樓層太高，我們無法逃離，應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻，退到洗手間作短暫避難。如果有浴缸還可以躲進(jìn)，向浴缸中不斷放水，隔斷火源，等待就救援。
通過對這些知識(shí)的了解，我也知道了人的生命只有一次?；ㄖx了可以再開，春去了可以再來，而我們的生命不再!希望同學(xué)們都能夠重視和學(xué)習(xí)安全知識(shí)，因?yàn)槎鄬W(xué)一次安全知識(shí)，平時(shí)多進(jìn)行安全知識(shí)的演練，當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)我們就多了一次逃生的機(jī)會(huì)。
安全教育周公開課心得體會(huì)篇六
20__年4月15日，是第__個(gè)全民國家安全教育日。白水法院通過集中學(xué)習(xí)、觀看警示教育片等多種形式組織全體干警參加全民國家安全教育日主題活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)會(huì)上，黨組副書記奚某某帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家安全法》、《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》等多部法律法規(guī)。
學(xué)習(xí)結(jié)束后，該院組織全體法官干警觀看了警示教育片。
要堅(jiān)持總體國家安全觀，著力防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，筑起堅(jiān)不可摧的國家安全人民防線。
在蘋果廣場上，該院組織了部分法官干警通過接受咨詢、發(fā)放宣傳資料等形式向廣大人民群眾宣傳國家安全知識(shí)。活動(dòng)共接待群眾百余次，發(fā)放《中華人民共和國國家安全法》和掃黑除惡斗爭宣傳資料近千余份。
通過國家安全教育日主題活動(dòng)的開展，提高了法官干警對國家安全重要性的認(rèn)識(shí)，豐富了國家安全知識(shí)方面的儲(chǔ)備，增強(qiáng)了國家安全意識(shí)，在活動(dòng)中受益匪淺。
安全教育周公開課心得體會(huì)篇七
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。
然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的杯具。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你應(yīng)對那些觸目驚心的場景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。
而導(dǎo)致杯具發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)潛力差，因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。有專家指出，透過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)潛力，80%的意外傷害事故是能夠避免的。
紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，請時(shí)刻持續(xù)清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家必須要排好路隊(duì)。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來，小船被掀翻了，老者問:“你們會(huì)不會(huì)游泳啊”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?！彪m然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。
災(zāi)難的發(fā)生對每個(gè)人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。
當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向禮貌的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的職責(zé)。
讓我們攜起手來呵護(hù)這禮貌之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
安全教育周公開課心得體會(huì)篇八
隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來，在“安全第一，消防為主”的方針下，于__年11月9日開展了全園“消防演練”活動(dòng)。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，一個(gè)小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命，同時(shí)也是最缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和自我保護(hù)能力的。孩子平安快樂是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力，懂得基本的防火常識(shí)及火災(zāi)逃生方法，本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動(dòng)。
11月9日上午9點(diǎn)30分，每班派出一名老師學(xué)習(xí)講座：如何防火及遇到火災(zāi)要如何應(yīng)對的知識(shí)。在講座中，我認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的可怕，通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，掌握的也很多，受益匪淺，讓我進(jìn)一步知識(shí)，也提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了工作實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中要掌握以下教師如何面對火災(zāi)：
1、當(dāng)你面對、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認(rèn)真客觀的對待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣采取有效辦法，及時(shí)是否打報(bào)警電話119，要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍，在現(xiàn)場中要維護(hù)秩序，了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況。
2、自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時(shí)，不間斷呼叫救援，千萬要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。
3、帶領(lǐng)幼兒逃生時(shí)要教師間要相互配合，安排幼兒安全疏散，預(yù)防幼兒相互擁擠發(fā)生踩踏事件;要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，保證每一位幼兒的安全。
4、平時(shí)要多加強(qiáng)幼兒的消防知識(shí)及逃生知識(shí)，加強(qiáng)幼兒的認(rèn)知能力，培養(yǎng)他們面對火災(zāi)能鎮(zhèn)靜的進(jìn)行疏散。
知識(shí)。相信通過此次“119消防演習(xí)活動(dòng)”，幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力會(huì)得到大大提高，懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救，學(xué)會(huì)遇事不慌張不害怕，而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領(lǐng)小朋友們開展了“火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我要怎么做”的教育活動(dòng)。通過把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教育活動(dòng)，幼兒們對基本的消防安全知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí)，是消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。 上午10點(diǎn)30分，隨著警報(bào)的響起，我班幼兒們在老師的帶領(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓，跑到操場上，一個(gè)老師在前帶領(lǐng)幼兒，一個(gè)在中間看住幼兒防止推擠，一個(gè)老師墊后以保證每個(gè)幼兒都離開教室。集中在操場后，老師趕緊點(diǎn)名確保每位幼兒都到齊，園長也讓各班老師報(bào)出“沖出火場”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來到的人數(shù)，教師不停在樓道內(nèi)巡視，以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全，全園教職工分工明確，各行其責(zé)，特別在疏散演習(xí)時(shí)，他們做得井然有序，防止了踩踏事故的發(fā)生，從報(bào)警的哨聲響起到集合完成，全園共用了2分多的時(shí)間。
這次的學(xué)習(xí)讓我了解到火災(zāi)的可怕，更加決心在以后的教學(xué)中，要進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中，作為首要工作來常抓不懈，為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境;更要讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)，安全自救的知識(shí)技能。
消防安全教育公開課心得體會(huì)4
安全教育周公開課心得體會(huì)篇九
隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，安全問題已經(jīng)成為人們生活和工作中需要重視的一個(gè)方面。為了提高公眾的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，我校近日舉辦了安全教育周公開課活動(dòng)。在參與此次活動(dòng)后，我深感安全教育的重要性，并對日常生活中的安全問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
首先，安全教育公開課使我認(rèn)識(shí)到了自我保護(hù)的重要性。在課堂上，教師生動(dòng)形象地講解了各類安全事故的案例，并引導(dǎo)我們分析其中的原因和教訓(xùn)。通過這些案例分析，我深刻認(rèn)識(shí)到，我們生活的環(huán)境充滿各種潛在的危險(xiǎn)，只有具備一定的自我保護(hù)能力，我們才能更好地避免安全事故的發(fā)生。因此，我決心要學(xué)會(huì)正確的自我保護(hù)方法，并時(shí)刻保持警惕，不把自己的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全置之度外。
其次，安全教育公開課加強(qiáng)了我的安全意識(shí)。在課堂上，教師生動(dòng)地向我們講述了各類安全知識(shí)，如火災(zāi)逃生、地震避險(xiǎn)、防范網(wǎng)絡(luò)詐騙等等。通過這些知識(shí)的普及，我了解到了很多我以前從未關(guān)注過的安全問題。原來，我們平日里在家中、學(xué)校、社會(huì)中都存在安全隱患，只有加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)預(yù)防的能力，才能更好地保護(hù)自身安全。因此，在接下來的生活中，我將積極加強(qiáng)對安全問題的關(guān)注，時(shí)刻保持警惕，避免不必要的安全事故的發(fā)生。
此外，安全教育公開課提高了我遇險(xiǎn)自救能力。在課堂上，教師向我們演示了如何正確進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)和急救措施。通過學(xué)習(xí)這些急救技能，我們不僅能夠在面對突發(fā)狀況時(shí)保護(hù)自己，還能夠及時(shí)地幫助需要幫助的人。這對于我來說是一種重要的能力提升，也是對我個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)。因此，我將積極學(xué)習(xí)相關(guān)的急救知識(shí)，并且希望將來能夠成為一個(gè)有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍軌蛟谖＜睍r(shí)刻挺身而出，幫助他人。
最后，安全教育公開課讓我認(rèn)識(shí)到了安全責(zé)任的承擔(dān)。在課堂上，教師通過案例剖析和互動(dòng)討論，引領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)到每一個(gè)人都需要承擔(dān)起自己的安全責(zé)任，保護(hù)自己和他人的安全。通過這些案例的講述，我明白了只有大家齊心協(xié)力，共同關(guān)注、共同警惕，才能有效預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。因此，我將積極參與校園安全事務(wù)，發(fā)揮自己的作用，在校內(nèi)校外不斷提升安全保障的能力。
通過參與本次安全教育周公開課活動(dòng)，我深感安全教育的重要性，對日常生活中的安全問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我將努力學(xué)習(xí)安全知識(shí)，加強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，并承擔(dān)起自己的安全責(zé)任。相信通過我們的不懈努力，我們的生活將越來越安全、幸福。
安全教育周公開課心得體會(huì)篇十
4月15日是全民國家安全教育日，這天大家都在談?wù)摪踩R(shí)，下面我就說說我自己的一些感受。
隨著時(shí)代的發(fā)展，新形勢下不僅呼喚新的發(fā)展觀、改革觀，還需要新的安全觀!
說到安全，這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽，就會(huì)威脅到我們的生命，迷路走失，交通事故，高樓墜落，校園暴力，綁架勒索等等，由于我們的天真無邪與無知，這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人，一旦危機(jī)發(fā)生，就會(huì)給整個(gè)家庭造成無法估量的傷害與損失。
針對日常生活中的種.種不安全，我們必須時(shí)刻防范著，因此，安全的意識(shí)是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。但是僅有安全的意識(shí)是不夠的，我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法，只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī)，培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力，是我們必備的防范武器。
我們在生活中一定要注意安全，多少社會(huì)新聞和實(shí)際案例都充分說明做到安全并非易事，這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們在腦海中形成了安全的意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌，拒絕暴力，真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。安全，安全，是我們?nèi)松畲蟮男腋！?BR> 只有在安全的前提下，我們才能夠完成其它的心愿。
當(dāng)然，我們不僅僅要保護(hù)好我們自己，我們還要盡己所能的保護(hù)好我們的祖國!國家穩(wěn)，天下穩(wěn);百姓安，天下安，希望我們的祖國越來越好!
安全教育周公開課心得體會(huì)篇十一
我班在南二a—302召開了消防安全教育主題班會(huì)。班會(huì)主要是針對近期上海有4名女生因宿舍火災(zāi)跳樓導(dǎo)致死亡以及我校秋楓苑宿舍發(fā)生的充電器引起的火災(zāi)事件而召開的。為了響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的高度重視，班會(huì)由班導(dǎo)師程宇昂老師主持和召開。
通過這次的消防安全教育主題班會(huì)，我班的消防安全意識(shí)有所加強(qiáng)，同時(shí)也大大地提高了大家的消防防范意識(shí)，積極地以行動(dòng)來響應(yīng)這一班會(huì)主題?？傮w來看，班會(huì)召開得比較順利，現(xiàn)把工作總結(jié)如下：
首先，我班整體的消防安全防范意識(shí)有所增強(qiáng)。
因?yàn)榻?，我校秋楓苑某一宿舍因手機(jī)充電器發(fā)生了火災(zāi)事件，上海某所高校的女生宿舍也因火災(zāi)導(dǎo)致4人跳樓逃火而身亡，如此，這些問題和事件都大大引起了同學(xué)們的注意和關(guān)心，大家都高度重視這次的主題班會(huì)，積極地走到一起，共同探討了相關(guān)的消防安全問題。
其次，在班導(dǎo)師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我班組織了消防安全檢查小組，高度重視我們的日常宿舍消防安全。
為了響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的消防安全教育安排，我班班導(dǎo)師積極組織班級(jí)成立了消防安全檢查小組，指導(dǎo)同學(xué)們落實(shí)好到每間宿舍認(rèn)真檢查宿舍各方面的消防安全，時(shí)刻互相提醒不要亂用違章電器，注意手機(jī)充電器、mp3充電器等一系列的用電器安全，要注意在離開宿舍的時(shí)候關(guān)好用電開關(guān)等系列工作。
再次，主題班會(huì)的氣氛相當(dāng)?shù)暮谩?BR> 由于這次的班會(huì)的主題十分貼近我們的生活，而且與我們的日常生活有相當(dāng)重要和密切的關(guān)系，大家都十分關(guān)心相關(guān)的一系列問題，都十分認(rèn)真的聽取老師的意見，積極地與班導(dǎo)師交流和溝通，積極的響應(yīng)氣氛非?；钴S。
最后，班干認(rèn)真負(fù)責(zé)。
這次的主題班會(huì)下來，我們的班干在星期五的早讀時(shí)間為班會(huì)期間不能出席的同學(xué)重新傳達(dá)了班導(dǎo)師的話語，認(rèn)認(rèn)真真的把安排通知到位，并組織了各宿舍舍長或?qū)W生代表到各個(gè)宿舍檢查提醒，十分的認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在這次的班會(huì)當(dāng)中，也有某些地方做得不足。第一，由于班會(huì)召開得比較倉促，班會(huì)的地點(diǎn)臨時(shí)變動(dòng)大。在召開班會(huì)之前，我們班的班會(huì)地點(diǎn)更改了3次。不是課室有人上晚自修就是有人晚上要上課，課室發(fā)生沖突。第二，班會(huì)出席人數(shù)不多。由于這次的班會(huì)在星期四晚上舉行，許多同學(xué)因?yàn)橐瞎x課，都不能參加我們的主題班會(huì)，造成了整個(gè)班會(huì)下來只有一半的同學(xué)參加，消防安全教育達(dá)不到預(yù)計(jì)的廣度。
因此，我們要高度重視和改善這次主題班會(huì)中不好的地方，努力把準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備充足，協(xié)調(diào)好開會(huì)時(shí)間和地點(diǎn)，注意各項(xiàng)各方面的小問題，慎重考慮和預(yù)備第二方案，爭取在以后的團(tuán)日工作做得更好。
安全教育周公開課心得體會(huì)篇十二
班會(huì)目的：通過開展以“珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的假期安全意識(shí)，學(xué)會(huì)一些安全知識(shí)，達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護(hù)的能力。
轉(zhuǎn)瞬間今年的暑假已經(jīng)到來，為了我們的安全、健康、愉快的渡過這個(gè)較長的假期，我們班針對學(xué)生的活動(dòng)特點(diǎn)和社會(huì)形勢，特搜集了部分學(xué)生安全教育和管理的知識(shí)，希望和學(xué)校共同做好學(xué)生假期的安全防范教育和管理。
溺水是假期安全事故的高發(fā)期，我們對我們班級(jí)同學(xué)進(jìn)行了防溺水知識(shí)的教育。天氣慢慢熱了起來，我國每年總會(huì)有中小學(xué)生溺水事故發(fā)生，學(xué)生的父母悲痛欲絕的哭泣聲，讓人們心痛不已。20-年6月9日，僅一天的時(shí)間，我國就有16名學(xué)生溺水身亡，慘痛的教訓(xùn)必須引起我們足夠的重視。我教會(huì)了他們一定的防溺水自救知識(shí)，如抽筋、受傷時(shí)的救護(hù)或同伴溺水的救護(hù)等但同時(shí)也強(qiáng)烈要求學(xué)生必須做到以下幾點(diǎn)：
1、堅(jiān)決不到戶外有水的地方游泳或玩耍
2、遇到有人溺水要快速呼喊成年人，不能獨(dú)自救援。
3、要對防溺水安全有足夠的認(rèn)識(shí)，即使有家長陪同時(shí)也要注意游泳安全，防止意外事故。
如今機(jī)動(dòng)車輛增多，交通事故頻發(fā)，我們在校生對交通安全形勢并不一定了解，在假期從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面學(xué)習(xí)常識(shí)教育。
1、遵守道路交通法規(guī)，樹立道路交通安全意識(shí)。
2、行路時(shí)遵守道路交通規(guī)則，不翻越欄桿，不在道路上開展娛樂、游戲活動(dòng)，更不能扒車、強(qiáng)行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設(shè)施等。橫過公路、鐵路時(shí)，要“一站二看”確認(rèn)安全后快速通過。
3、騎自行車時(shí)應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)順序行駛，無非機(jī)動(dòng)車道的，應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速、逆向行駛，更不能追逐騎車、脫把騎車。
4、不乘坐非營運(yùn)車輛和營運(yùn)超員車輛，乘車時(shí)，頭、手不能伸出車窗外，以免發(fā)生意外，下車時(shí)應(yīng)確認(rèn)無車輛來往后再離開。
假期中我們接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)增多，各類社會(huì)治安和違法行為就可能出現(xiàn)，為此，應(yīng)加以重視。
1、正確認(rèn)識(shí)遇到的人和事，明辨是非，提高預(yù)防各種侵害的警惕性，消除對危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識(shí)，學(xué)會(huì)正確的報(bào)警、求助，在遇到異常情況時(shí)，不意氣用事，能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。
2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動(dòng)，不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。
中暑一般表現(xiàn)為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀，或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱，體溫超過41℃、無汗，意識(shí)障礙，手足抽搐，甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。預(yù)防中暑的措施：
1、不要長時(shí)間暴露在烈日下;不要把溫度調(diào)得過低，室內(nèi)外溫差太大易加重中暑;在室外活動(dòng)時(shí)盡量多飲一些水等等。
2、一旦出現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)立即到時(shí)陰涼通風(fēng)處休息，補(bǔ)充清涼含鹽飲料;重者送醫(yī)院搶救。
1、不吃陌生人給的東西，不輕信陌生人說的話或答應(yīng)給的種種好處，與非直系親友外出一定要征得家長同意。
2、不與陌生人網(wǎng)上視頻，不要告訴對方自己的家庭住址，不與對方電話聯(lián)系，不與對方相約會(huì)面，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
3、在受到傷害時(shí)的應(yīng)急自救辦法和機(jī)智求助報(bào)警能力。
除了以上的安全教育外，還有在用電、用火、體育活動(dòng)、安全自救等方面的安全知識(shí)，我們相信，在我們學(xué)校的教育和關(guān)注下，我們一定會(huì)有一個(gè)安全進(jìn)步的假期!
安全教育周公開課心得體會(huì)篇十三
首先坐公交車時(shí)要先下后上，遇到老弱殘?jiān)泻捅『⒌?，?yīng)該主動(dòng)讓座。乘車時(shí)不要將頭、手伸出窗外;過馬路時(shí)要先看左再看右，看清兩邊再走。不要在馬路上奔跑、打鬧，要走斑馬線;不到12歲的兒童不能在馬路上騎自行車。
而且要求全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn)：
1.樹立安全意識(shí)：加強(qiáng)安全素質(zhì)不僅僅意味著要善待生命，更重要的是對健康意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、防范意識(shí)、科學(xué)意識(shí)和守法意識(shí)的學(xué)習(xí)和提高。
2.熟悉安全知識(shí)：了解生活安全、公共安全以及自然災(zāi)害等方面的安全知識(shí)。懂得什么是危險(xiǎn)因素，哪里是危險(xiǎn)場所，如何預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生以及發(fā)生事故后如何應(yīng)對。
3.掌握安全技能：掌握現(xiàn)代社會(huì)中安全生活和生產(chǎn)的基本技能。如報(bào)警電話的撥打，滅火器的使用，公共場所遇險(xiǎn)的正確逃生，事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急方法和技能。
生命對于每個(gè)人都只有一次，幸福寄希望于安全，安全又給予我們無限美好地幸福。只要我們牢記安全，就能夠時(shí)刻沐浴在幸福的陽光之中，享受安全。幸福的樂趣。通過這次講座我校全體師生的法律意識(shí)進(jìn)一步提高了，同學(xué)們紛紛表示“珍愛生命——從我做起、從現(xiàn)在做起”做一名合格守法的小公民。
安全教育周公開課心得體會(huì)篇十四
為了增強(qiáng)全民國家安全意識(shí)，保障人民的安全利益至上，國家以法律的形式將每年4月15日確定為全民國家安全教育日。在第八個(gè)全民國家安全教育日，我們想說：維護(hù)祖國安全，是我們的使命召喚!
維護(hù)國家安全，我們需要明白我們首先需要明白什么是國家安全：即國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。
維護(hù)國家安全，我們需要明白并且踐行當(dāng)代國家安全觀：以政治安全為根本，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，以軍事、科技、文化、社會(huì)安全為保障，以促進(jìn)國際安全為依托，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，統(tǒng)籌開放和安全，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，統(tǒng)籌自身安全和共同安全，統(tǒng)籌維護(hù)國家安全和塑造國家安全。
維護(hù)國家安全，我們需明白面對世界百年未有之大變局、世紀(jì)疫情反復(fù)無常的瘋狂肆虐、世界局部地區(qū)激烈交戰(zhàn)、經(jīng)濟(jì)全球化逆流而上的多重復(fù)雜情況交織疊加。國家面臨的新環(huán)境、新挑戰(zhàn)、新機(jī)遇都變得異常嚴(yán)峻，越是尖銳時(shí)刻的境遇，越需冷靜面對局勢，越是看不清眼下局勢，越要保持戰(zhàn)略定力，緊緊繃好安全是發(fā)展的前提這根弦。
維護(hù)國家安全，我們需要明白這是一場“我們與自己”的戰(zhàn)爭：因?yàn)槲覀兊氖煲暉o睹、掉以輕心常常釀成危險(xiǎn);這也是一場“我們與他們”的戰(zhàn)爭：“別有用心”者為達(dá)目的，無孔不入的滲透會(huì)讓我們不知不覺身處泄密的危險(xiǎn)中;這是一個(gè)沒有硝煙卻可能烽煙四起的戰(zhàn)場，是一場比想象中更加艱難的戰(zhàn)斗。因此我們需要將維護(hù)安全、人人有責(zé)的意識(shí)內(nèi)化于心、外化于行，需要擦亮眼睛、慎之又慎。
維護(hù)國家安全，我們需明白我們之所以可以“習(xí)以為常”的背后，是無數(shù)默默堅(jiān)守在各種安全崗位上的勞動(dòng)者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者用他們的無時(shí)無刻的居安思危、未雨綢繆、殫精竭慮、犧牲奉獻(xiàn)為我們筑夢安全。我們做不到的他們在行動(dòng)，我們的歲月靜好，是因?yàn)橛兴麄兊呢?fù)重前行。我們應(yīng)該對他們說一句辛苦、道一聲感謝，維護(hù)好我們的國家安全，用行動(dòng)支持他們的工作，用尊重回應(yīng)他們予以溫暖。
安全無止境。維護(hù)國家安全，就是在維護(hù)我們自己的身安、心安、平安;維護(hù)國家安全，是我們的使命召喚!
安全教育周公開課心得體會(huì)篇十五
為了增強(qiáng)全民國家安全意識(shí)，保障人民的安全利益至上，2015年國家以法律的形式將每年4月15日確定為全民國家安全教育日。在第八個(gè)全民國家安全教育日，我們想說：維護(hù)祖國安全，是我們的使命召喚！
維護(hù)國家安全，我們需要明白我們首先需要明白什么是國家安全：即國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。
維護(hù)國家安全，我們需要明白并且踐行當(dāng)代國家安全觀：以政治安全為根本，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，以軍事、科技、文化、社會(huì)安全為保障，以促進(jìn)國際安全為依托，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，統(tǒng)籌開放和安全，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，統(tǒng)籌自身安全和共同安全，統(tǒng)籌維護(hù)國家安全和塑造國家安全。
維護(hù)國家安全，我們需明白面對世界百年未有之大變局、世紀(jì)疫情反復(fù)無常的瘋狂肆虐、世界局部地區(qū)激烈交戰(zhàn)、經(jīng)濟(jì)全球化逆流而上的多重復(fù)雜情況交織疊加。國家面臨的新環(huán)境、新挑戰(zhàn)、新機(jī)遇都變得異常嚴(yán)峻，越是尖銳時(shí)刻的境遇，越需冷靜面對局勢，越是看不清眼下局勢，越要保持戰(zhàn)略定力，緊緊繃好安全是發(fā)展的前提這根弦。
維護(hù)國家安全，我們需要明白這是一場“我們與自己”的戰(zhàn)爭：因?yàn)槲覀兊氖煲暉o睹、掉以輕心常常釀成危險(xiǎn)；這也是一場“我們與他們”的戰(zhàn)爭：“別有用心”者為達(dá)目的，無孔不入的滲透會(huì)讓我們不知不覺身處泄密的危險(xiǎn)中；這是一個(gè)沒有硝煙卻可能烽煙四起的戰(zhàn)場，是一場比想象中更加艱難的戰(zhàn)斗。因此我們需要將維護(hù)安全、人人有責(zé)的意識(shí)內(nèi)化于心、外化于行，需要擦亮眼睛、慎之又慎。
維護(hù)國家安全，我們需明白我們之所以可以“習(xí)以為常”的背后，是無數(shù)默默堅(jiān)守在各種安全崗位上的勞動(dòng)者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者用他們的無時(shí)無刻的居安思危、未雨綢繆、殫精竭慮、犧牲奉獻(xiàn)為我們筑夢安全。我們做不到的他們在行動(dòng)，我們的歲月靜好，是因?yàn)橛兴麄兊呢?fù)重前行。我們應(yīng)該對他們說一句辛苦、道一聲感謝，維護(hù)好我們的國家安全，用行動(dòng)支持他們的工作，用尊重回應(yīng)他們予以溫暖。
安全無止境。維護(hù)國家安全，就是在維護(hù)我們自己的身安、心安、平安；維護(hù)國家安全，是我們的使命召喚！
安全教育周公開課心得體會(huì)篇十六
2月16日晚上六點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)收看了本次的“公共安全開學(xué)第一課”本次的開學(xué)第一課主要講述的'內(nèi)容是地鐵安全問題，對我來說的確地鐵安全對于我也是極其重要的是因?yàn)槲颐恐芏家俗淮蔚罔F并且記得有一次我在地鐵站看見一名罪犯被兩位警察扣押著，雖然我知道他不會(huì)反抗，但我還是有些害怕，生怕他抵抗，于是我就快速離站。
本次的“公共安全開學(xué)第一課”讓我受益匪淺，讓我明白了如何能夠安全的乘坐地鐵，如遇突發(fā)事件如何正確處理和如何查閱地鐵實(shí)時(shí)情況并且我還知道為什么地鐵上一些違禁物品不能夠帶上地鐵，所以在收看完“公共安全開學(xué)第一課”我一定要根據(jù)本片所說的要求認(rèn)真實(shí)行，遵守規(guī)則。
安全教育周公開課心得體會(huì)篇十七
今春少雨，天干物燥，很容易引發(fā)火災(zāi)的發(fā)生。因此，為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火，帶給我們光明，賦予我們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長鳴“119”的警鈴，提高防火的意識(shí)和技能。
對于我們小學(xué)生，遇到火災(zāi)時(shí)，該如何逃生自救呢?針對這個(gè)問題，消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災(zāi)逃生自救十法。請同學(xué)們仔細(xì)聽：
一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒樓、等公共場所時(shí)，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。
三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險(xiǎn)。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
五、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄蔚人撼蓷l，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到地面。
六、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，自然下滑，以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩等。
八、為暫時(shí)避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
關(guān)于消防安全的常識(shí)還有很多，請大家本周在家或在老師的許可下，登陸“中國消防網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站，了角更多的消防安全知識(shí)。
同時(shí)，為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全，國家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。因?yàn)?，同學(xué)們正處于成長發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn)，遇到緊急情況，往往處理不當(dāng)，發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是盡快脫離危險(xiǎn)，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護(hù)自身安全也是對滅火工作做出了貢獻(xiàn)。
世界上什么東西最寶貴?毫無疑問，是人的生命！每個(gè)人來到這個(gè)美麗的地球上，都是幸運(yùn)的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關(guān)愛、老師的呵護(hù)，享受到日新月異的生活，憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
安全教育周公開課心得體會(huì)篇十八
國家安全，關(guān)系你我。2020年4月15日是第5個(gè)全民國家安全教育日，今年的活動(dòng)主題是“堅(jiān)持總體國家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障”。
在第五個(gè)全民國家安全教育日來臨之際，教育部邀請公共安全領(lǐng)域?qū)＜?、中國工程院院士范維澄為全國大學(xué)生講授《總體國家安全觀視角下的疫情防控》。
前幾日，學(xué)校組織觀看了國家安全教育課，提高全民國家安全法治意識(shí)，營造維護(hù)國家安全的濃厚法治氛圍，增強(qiáng)防范和抵御安全風(fēng)險(xiǎn)能力。
安全教育不僅僅對于國家對于全球來說是一件非常重要的大事，今天，大學(xué)生同聚一堂上國家安全教育課，清華大學(xué)公共安全研究院的范維澄與陳建國教授分別從國家的安全觀，生物安全與公共安全衛(wèi)生安全治理，維護(hù)公共衛(wèi)生安全和生物安全和大學(xué)生對于疫情的防控這五個(gè)方面為我們進(jìn)行了分析與講解。其中疫情是本次安全教育的一大主題，疫情的爆發(fā)不僅僅是對于本國對國際也帶來了極大的影響，同時(shí)整體經(jīng)濟(jì)蕭條，不同行業(yè)以及工程都受到了不同程度的影響。但中國在全國人的積極配合下突破了疫情同時(shí)在全球的影響力大大提升。最后對于我們大學(xué)生來說在面對疫情應(yīng)該調(diào)理好自己心理，提高辨識(shí)能力，不傳謠，積極為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
都說國很大，其實(shí)一個(gè)家。每個(gè)人都是這個(gè)家的一份子。都有責(zé)任和義務(wù)護(hù)國家安全。作為大學(xué)生在家里應(yīng)該做好家人與自我的日常防護(hù)，保持衛(wèi)生，注意健康。利用假期豐富自我，做好心里調(diào)控。提升信息辨識(shí)能力，不信謠不傳謠。堅(jiān)持總體國家安全觀，創(chuàng)新前行，積極對社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
學(xué)了這次國家安全教育課，我認(rèn)識(shí)到我們必須貫徹落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，走可持續(xù)發(fā)展道路，與國家攜手同行，堅(jiān)持總體國家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全。保障國家安全的前提是人民安全，從我做起做起，防范疫情期間不聚集，戴口罩，共同戰(zhàn)勝疫情，向奮斗在一線的人員致敬!
安全教育周公開課心得體會(huì)篇十九
年4月15日是第五個(gè)全民國家安全教育日。通過觀看《總體國家安全觀視角下的疫情防控》視頻，我對國家安全有了更進(jìn)一步的認(rèn)知。習(xí)總書記曾說：“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，保證人民安居樂業(yè)，國家安全是頭等大事”?！蹲髠鳌ば滦颉るs事》也曾說：“皮之不存，毛將焉附？”，只有國家安全才能保證人民安全。而國家安全是指國家政權(quán)主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。
近百年來世界上發(fā)生許多起公共衛(wèi)生安全事件，生物恐怖和傳染病的危害非常嚴(yán)重。這次新型冠狀肺炎疫情對我國各行各業(yè)都造成了不同程度的影響，經(jīng)濟(jì)安全受到了重創(chuàng)，目前雖然國內(nèi)的疫情得到一定控制，但是國外疫情依然非常嚴(yán)重。我認(rèn)識(shí)到我們必須貫徹落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，走可持續(xù)發(fā)展道路，注意自身安全和共同安全。在目前新型冠狀肺炎期間，在維護(hù)自身安全的同時(shí)也要維護(hù)社會(huì)安全，從我做起，防范疫情期間不聚集，戴口罩，共同戰(zhàn)勝疫情。
面對此次新冠病毒肺炎的疫情，無數(shù)個(gè)像鐘南山院士一樣的逆行者們攜手同行，并肩作戰(zhàn)。我們要感恩自己身處在一個(gè)安全穩(wěn)定的國家。同時(shí)，也要樹立“安而不忘危”的憂患意識(shí)，形成以維護(hù)國家安全為榮，損害國家安全為恥的正確價(jià)值取向。通過不斷地學(xué)習(xí)國家安全的知識(shí)，提升國家安全的意識(shí)，為維護(hù)國家安全盡一份責(zé)。做到國家安全人人有責(zé)，為走出一條中國特色的國家安全道路而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
安全教育周公開課心得體會(huì)篇二十
通過對安全教育視頻的學(xué)習(xí)，我更加深刻地感受到“安全”的重要性。
以前感覺事故離自己很遠(yuǎn)，看過安全事故視頻后，深深地震撼到了我。我仔細(xì)想想自己身邊的事和以前自己的安全意識(shí)，回想起來感到后怕。安全意識(shí)應(yīng)該是時(shí)時(shí)刻刻印在腦海里的，上班要注意，下班也要注意。過馬路時(shí)停3秒，做到一停、二看、三通過，無時(shí)無刻都要注意安全。
每一個(gè)人身后都有一個(gè)家庭，每一個(gè)人身上都有著一份責(zé)任，每一個(gè)人都很重要。當(dāng)所有人都有了很強(qiáng)的安全意識(shí)后，大家都能遵守紀(jì)律，這樣才能保證安全生產(chǎn)。有了安全的保證后，我們的質(zhì)量、生產(chǎn)效率都會(huì)更加穩(wěn)定，才能為企業(yè)贏得效率、為自己增加收入、為家庭帶來幸福。
為了保障自己的生命安全，在今后的工作中，我一定遵守崗位安全規(guī)章制度，不違規(guī)作業(yè)，做到四不傷害，努力工作，時(shí)時(shí)刻刻樹立好自己的安全意識(shí)。
說到暑假安全，這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽，就會(huì)威脅到我們的生命，迷路走失，交通事故，高樓墜落，校園暴力，綁架勒索等等，由于我們的天真無邪與無知，這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人，一旦危機(jī)發(fā)生，就會(huì)給整個(gè)家庭造成無法估量的傷害與損失。
針對日常生活中的種。種不安全，我們必須時(shí)刻防范著，因此，安全的意識(shí)是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。
但是僅有安全的意識(shí)是不夠的，我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法，只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī)，培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力，是我們必備的防范武器。
我們在生活中一定要注意安全，多少社會(huì)新聞和實(shí)際案例都充分說明做到安全并非易事，這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們在腦海中形成了安全的意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌，拒絕暴力，真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。
這學(xué)期即將結(jié)束，班級(jí)的幼兒一切正常，沒有特殊情況發(fā)生。
幼兒園的孩子主要以安全教育為主，無論是在家還是在幼兒園，老師與家長做到及時(shí)溝通、了解，避免了一些安全方面的隱患。因?yàn)槲覀儠?huì)經(jīng)常做孩子們的一日生活安全的安排。孩子一進(jìn)幼兒園就有晨檢記錄，不舒服的、帶藥的，家長與老師會(huì)直接交接，老師會(huì)多注意觀察這類孩子的舉動(dòng)。進(jìn)餐、加餐時(shí)，老師會(huì)把干凈的餐具整齊地?cái)[放在孩子的面前。
午休時(shí)，老師把孩子們的床鋪整齊的擺好，老師不定時(shí)的觀察孩子們的午休情況。如發(fā)現(xiàn)不舒服的幼兒，會(huì)及時(shí)的處理和安排。入廁時(shí)，老師會(huì)隨時(shí)跟著，隨時(shí)提醒孩子們注意安全。
下午離園時(shí)，老師把幼兒早上穿戴的衣物都會(huì)幫他們穿戴整齊，避免著涼、感冒。這項(xiàng)工作看上去沒什么了不起，但細(xì)想起來，責(zé)任重大。
放寒假了，同學(xué)們都很開心，但是安全第一，我覺得，同學(xué)們應(yīng)該做到以下項(xiàng)目。
一、不要到溪、河、池、水庫中玩?；蛄锉?BR> 二、任何時(shí)間在家在外不準(zhǔn)玩火，要安全使用火燭，不要放鞭炮，不能隨意放火，防止引發(fā)火災(zāi)。
三、要注意交通安全。我們外出應(yīng)有家長陪同，步行或乘車應(yīng)注意交通安全。不要乘坐無牌、無證的車輛，不要私自騎自行車外出。
四、不要單獨(dú)外出游玩，購物要有家長同行;不要搭陌生人的便車、不要接受陌生人的錢財(cái)、玩具、禮物或是食物。不要讓陌生人進(jìn)入房中，不在他人面前炫耀父母的地位或財(cái)富，以免招致麻煩。不管壞人以任何方式威脅，千萬不要開門。
五、防止食物中毒。不隨便吃腐爛、變質(zhì)的飯菜、瓜果。不要隨意吃不衛(wèi)生的零食，不喝生冷水。切實(shí)做好甲流防范工作。
好了，我要說的就這些!同學(xué)們記住了嗎?
對于每個(gè)人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性，因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽，而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。因此，你就慶幸自己的幸運(yùn)，甚至?xí)靡馔蔚卣f：“我是個(gè)幸運(yùn)者，災(zāi)難和不幸都對我敬而遠(yuǎn)之?！钡?，在你高興之時(shí)，你是否注意到：在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?BR> 中小學(xué)生是祖國的未來，通過加強(qiáng)中小學(xué)生公共安全教育，培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識(shí)、知識(shí)和技能，提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力，對于提高我國整體國民的安全意識(shí)和自救、救護(hù)能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必須長抓不懈，落到實(shí)處。
安全教育是幼兒園里的重中之重，而教師作為教育活動(dòng)的主導(dǎo)者，對如何處理好教育活動(dòng)與幼兒人身安全的關(guān)系上起著重要的作用。讓幼兒主動(dòng)獲取一定的安全知識(shí)和求助方法，樹立安全意識(shí)，是老師義不容辭的責(zé)任。
通過安全教育，幼兒知道回家要等父母來接，決不跟陌生人走，也不吃陌生人給的東西。知道爸爸、媽媽的電話號(hào)碼，家庭住址等，教育幼兒開門、關(guān)門時(shí)先要看看手是否放在門框上，吃飯時(shí)不嬉笑打鬧、不玩筷子，上下樓梯時(shí)，扶欄桿有序的走，以及早操、午睡、入廁等幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全警示，并請小朋友們相互監(jiān)督。通過這些與日常生活有機(jī)的滲透，不僅可以避免一些意外傷害與不幸的發(fā)生，而且提高了幼兒的安全意識(shí)，為幼兒安全行為能力的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
活動(dòng)也好，生活中有機(jī)滲透也好，目的只有一個(gè)，讓孩子們樹立安全意識(shí)，保證幼兒的安全和健康，因?yàn)檫@不僅關(guān)系到幼兒的安全和健康，也關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福和快樂。
班會(huì)課上，老師給我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣而受益匪淺的課。同學(xué)們都非常專心致志，有時(shí)捧腹大笑，有時(shí)深表同情。首先，老師讓我們看了一些關(guān)于交通的知識(shí)，哪些我們應(yīng)該做的，哪些我們不應(yīng)該做的。
其中有一些很滑稽的動(dòng)畫，接著，老師設(shè)計(jì)了一個(gè)簡單實(shí)際的小游戲，他先說出一些交通安全中存在的情況，再讓我們判斷是對還是錯(cuò)，如果這道題是對的話就要擺出一個(gè)錯(cuò)誤的手勢，反之就擺出一個(gè)正確的手勢，有些同學(xué)因?yàn)榉磻?yīng)遲鈍，一時(shí)做錯(cuò)了，同學(xué)們都笑了起來。
下一個(gè)節(jié)目，老師讓我們看了一場短劇——流淚的花季，里面的主角都是一些傷殘的小孩子，有的小孩子因?yàn)榘职謰寢尦隽塑嚨湺鴱拇耸チ耸澜缟献钣H愛的人，有的小孩子因?yàn)槿桶职仲I煙而在過馬路的時(shí)候被大貨車撞傷了腿。
太多的事故，都是因?yàn)槲覀兊拇中拇笠庠斐傻模?jīng)過了這一堂課，我深深體會(huì)到，注意交通安全，不僅僅是為我們自己好，也是為了整個(gè)家庭的幸福。
首先坐公交車時(shí)要先下后上，遇到老弱殘?jiān)泻捅『⒌模瑧?yīng)該主動(dòng)讓座。乘車時(shí)不要將頭、手伸出窗外;過馬路時(shí)要先看左再看右，看清兩邊再走。不要在馬路上奔跑、打鬧，要走斑馬線;不到12歲的兒童不能在馬路上騎自行車。
而且要求全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn)：
1.樹立安全意識(shí)：加強(qiáng)安全素質(zhì)不僅僅意味著要善待生命，更重要的是對健康意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、防范意識(shí)、科學(xué)意識(shí)和守法意識(shí)的學(xué)習(xí)和提高。
2.熟悉安全知識(shí)：了解生活安全、公共安全以及自然災(zāi)害等方面的安全知識(shí)。懂得什么是危險(xiǎn)因素，哪里是危險(xiǎn)場所，如何預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生以及發(fā)生事故后如何應(yīng)對。
3.掌握安全技能：掌握現(xiàn)代社會(huì)中安全生活和生產(chǎn)的基本技能。如報(bào)警電話的撥打，滅火器的使用，公共場所遇險(xiǎn)的正確逃生，事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急方法和技能。
生命對于每個(gè)人都只有一次，幸福寄希望于安全，安全又給予我們無限美好地幸福。只要我們牢記安全，就能夠時(shí)刻沐浴在幸福的陽光之中，享受安全。幸福的樂趣。通過這次講座我校全體師生的法律意識(shí)進(jìn)一步提高了，同學(xué)們紛紛表示“珍愛生命——從我做起、從現(xiàn)在做起”做一名合格守法的小公民。
最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識(shí)，通過學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了更多的安全知識(shí)，比如：在家用電時(shí)，應(yīng)注意安全，家里沒人時(shí)應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時(shí)，應(yīng)注意用氣安全，若起火，不能往鍋里倒水，應(yīng)用鍋蓋蓋住，防止火勢蔓延;在過馬路的時(shí)候，應(yīng)注意交通安全，遵守交通規(guī)則;在撥打報(bào)警電話時(shí)，應(yīng)按電話里的提示把問題說清楚，說具體，等等。
其實(shí)，只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心，做每件事都多想想會(huì)造成什么樣的后果。這樣，這些事故的發(fā)生頻率將會(huì)大大降低，才能使我們的和諧社會(huì)真正的和諧、安寧。多用一點(diǎn)愛心對待任何事，就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。
安全是人之根本，完成各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國棟梁的校園，“安全”更似警鐘長鳴，不能有絲毫松懈之處。作為教師，只有抓好安全教育工作，才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)，茁壯成長。
《小學(xué)生安全教育讀本》可真是一本讓我受益匪淺的書啊。
這本書一共有七篇，其中有教育我們注意交通安全的篇章，有教育我們在校園里、家里的注意事項(xiàng)，有教我們怎樣保護(hù)眼睛、怎樣愛護(hù)環(huán)境的內(nèi)容，還教育我們參加戶外集體活動(dòng)時(shí)一定聽從老師或家長指揮，不可脫離集體單獨(dú)行動(dòng)。
學(xué)習(xí)了這本書以后，我在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中產(chǎn)生了很大的改變;以前，過馬路時(shí)會(huì)闖紅燈，現(xiàn)在不會(huì)了，我學(xué)會(huì)了過馬路時(shí)紅燈停、綠燈行、走人行橫道的交通規(guī)則。記得以前做眼保健操時(shí)我會(huì)三心二意，現(xiàn)在不會(huì)了，每當(dāng)做眼保健操時(shí)我就會(huì)想起這本書上所說的，保持正確姿勢認(rèn)真完成每一個(gè)動(dòng)作，保護(hù)好自己的眼睛。還有，現(xiàn)在參加學(xué)校戶外活動(dòng)時(shí)，我會(huì)認(rèn)真記住老師交待的事項(xiàng)，緊跟集體，絕不單獨(dú)行動(dòng)以免掉隊(duì)。參加家庭聚會(huì)時(shí)，聽從爸爸媽媽的安排，不以自我為中心，做一個(gè)聽話的好孩子。
通過對這本書的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我認(rèn)為注意安全不是一時(shí)半會(huì)的行為，必須長期堅(jiān)持，在自己做好的同時(shí)還要幫助身邊的每一位小朋友一起行動(dòng)起來!
安全教育周公開課心得體會(huì)篇二十一
觀看完2022年國開大講堂國家安全教育公開課，我有很深的感悟。
2022年4月15日，我們迎來了第7個(gè)“全民國家安全教育日”，國家安全教育日的設(shè)立正是提醒我們要認(rèn)清國家安全形勢，樹立國家安全觀念，增強(qiáng)個(gè)人憂患意識(shí)。庚子鼠年春節(jié)，一場沒有硝煙的疫情防控戰(zhàn)不期而至，猝不及防地成為一場集體“大考”，身為黨員干部，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻樹立憂患意識(shí)，常懷“趕考”之心。正如習(xí)近平總書記所強(qiáng)調(diào)的，“這次疫情是對我國治理體系和能力的一次大考，我們一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)”，“歷史使命越光榮，奮斗目標(biāo)越宏偉，執(zhí)政環(huán)境越復(fù)雜，我們就越要增強(qiáng)憂患意識(shí)，越要從嚴(yán)治黨，使我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地”，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上，我們還將面臨各種“大考”，心存憂患才可行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
心存憂患，“趕考”路上當(dāng)懷大局意識(shí)。自古至今，全面看待問題始終是中華民族的民族稟賦和發(fā)展密碼。唐代詩人杜荀鶴在其《涇溪》一詩中寫道，“涇溪石險(xiǎn)人兢慎，終歲不聞傾覆人。卻是平流無石處，時(shí)時(shí)聞?wù)f有沉淪。”中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，以習(xí)近平同志為核心的黨中央深刻認(rèn)識(shí)到今日中國喜與憂交織、危與機(jī)同在。一面是收入持續(xù)提高，一面是民生短板還需補(bǔ)齊;一面是疫情防控形勢穩(wěn)重向好，一面是經(jīng)濟(jì)下行壓力依然較大。當(dāng)前疫情防控時(shí)期，世界安全面臨的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)前所未有，各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險(xiǎn)因素明顯增多，“覆巢之下，焉有完卵”，國家好，民族好，大家才會(huì)好。國家安全事關(guān)每個(gè)人安全，每個(gè)人都是國家安全的主角，正如習(xí)近平總書記所言，我們要牢記“生于憂患，死于安樂”的古訓(xùn)，著力解決好“其興也勃焉，其亡也忽焉”的歷史性課題。
心存憂患，“趕考”路上當(dāng)求創(chuàng)新意識(shí)。雖說中國的發(fā)展為世界矚目和認(rèn)可，但一帆風(fēng)順時(shí)更不可忽略可能隱藏的危機(jī)，并需要通過創(chuàng)新轉(zhuǎn)化危機(jī)。區(qū)域、城鄉(xiāng)發(fā)展失衡，在6年內(nèi)實(shí)現(xiàn)7000萬人口全部脫貧，倒逼我們創(chuàng)新扶貧思路、推動(dòng)精準(zhǔn)扶貧;老齡化問題凸顯倒逼我們創(chuàng)新養(yǎng)老機(jī)制，舉家庭、社會(huì)、政府之力助力老年人事業(yè)發(fā)展;疫情暴發(fā)之際，舉全城之力采取封城之舉，獲得階段性成果。面對下一步可能遇到的窒礙、荊棘、暗礁，我們要增強(qiáng)憂患意識(shí)，既要有披荊斬棘、逢山開道、遇河架橋的信心與勇氣，也要有居安思危、未雨綢繆、如履薄冰的謹(jǐn)慎和耐心，做到穩(wěn)扎穩(wěn)打、蹄疾步穩(wěn)。
心存憂患，“趕考”路上當(dāng)懷本領(lǐng)恐慌。早在延安時(shí)期，毛澤東同志就曾提出，“我們隊(duì)伍里邊有一種恐慌，不是經(jīng)濟(jì)恐慌，也不是政治恐慌，而是本領(lǐng)恐慌”。進(jìn)入新時(shí)代，習(xí)近平總書記再次指出，“本領(lǐng)恐慌在黨內(nèi)相當(dāng)一個(gè)范圍、相當(dāng)一個(gè)時(shí)期都是存在的?！薄氨绢I(lǐng)恐慌”的實(shí)質(zhì)是一種本領(lǐng)危機(jī)、一種憂患意識(shí)，在工作中提升能力需要時(shí)刻具有憂患意識(shí)，這與習(xí)近平總書記認(rèn)為能力需要“磨、打、敲”之意一脈相承。憂患意識(shí)不是悲觀、沒有信心，而是一種未雨綢繆的先見之明和拼搏進(jìn)取精神的表現(xiàn)。強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，增強(qiáng)本領(lǐng)恐慌感，時(shí)刻懷有憂患意識(shí)，把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種追求，提高分析問題、解決問題的水平，在增強(qiáng)為民服務(wù)能力方面完善自我，讓危機(jī)意識(shí)不斷“磨、打、敲”我們的能力，在急難險(xiǎn)重的疫情防控時(shí)期，黨員干部更應(yīng)提升應(yīng)對危機(jī)的本領(lǐng)、充電續(xù)航的本領(lǐng)，在轉(zhuǎn)危為機(jī)中贏得主動(dòng)。
“萬里江山千鈞擔(dān)，守業(yè)更比創(chuàng)業(yè)難?！弊肿值莱隽宋尹h肩負(fù)的歷史責(zé)任和未來艱辛。在一個(gè)既有難得機(jī)遇又有嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的時(shí)期，在防疫作戰(zhàn)之時(shí)，在全民國家安全教育日來臨之際，作為黨員干部，要通過憂民、憂黨、憂國，在憂患中奮起、在憂患中開拓、在憂患中前進(jìn)、在憂患中昂首闊步，居安思危得安，戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，堅(jiān)持朝著既定目標(biāo)奮勇前進(jìn)。草木蔓發(fā)，春山可望，相信希望在前方!
安全教育周公開課心得體會(huì)篇二十二
通過本次學(xué)習(xí)，我對國家安全有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，如今網(wǎng)絡(luò)全球化通訊便捷網(wǎng)絡(luò)暢通，帶來海量信息的同時(shí)也帶來了隱患。
目前全球局勢復(fù)雜，國家安全形勢也日益嚴(yán)峻，所以我們更應(yīng)該加強(qiáng)法治學(xué)習(xí)，明辨是非，堅(jiān)決與一切危害國家安全的行為作斗爭，每位公民都應(yīng)該遵守憲法法律法規(guī)中關(guān)于國家安全的有關(guān)規(guī)定，像影片中提到的技術(shù)竊密，擅自使用外網(wǎng)，擅自拷貝機(jī)密文件等都是違法行為，國家司法機(jī)關(guān)絕不會(huì)容忍，勢必依法嚴(yán)懲！我們作為中國公民，都要為國家安全事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，維護(hù)國家安全是我們所有人的使命！
安全教育周公開課心得體會(huì)篇二十三
直觀表達(dá)的意思：指揮有方、大火被撲滅、一位消防戰(zhàn)士不幸意外溺亡（溺亡原因：長時(shí)間浸泡在海水中、海面原油厚度5厘米）、挽救了一個(gè)頻臨滅火的城市......當(dāng)然還有其他（自行腦補(bǔ)）
電影中火場的幾個(gè)原素：
環(huán)境：火場中心溫度超過2000攝氏度
人員：消防戰(zhàn)士、滅火指揮人員、庫區(qū)技術(shù)人員、通訊及保障人員；
設(shè)備：重型消防車、泡沫消防車、水罐消防車、前置泵式消防車、云梯消防車......
材料：海水、泡沫滅火劑、混泥土、沙
方案：海水冷卻近火場的罐體、管道、閥門；混泥土和沙子阻止流淌火的蔓延；雖然現(xiàn)場的火流及爆燃的沖擊波把泡沫滅火劑一度地反撲向滅火人員，但這也是唯一可以大量使用的滅火材料；所有這一切都是為了關(guān)閥門阻止原油繼續(xù)外泄、保證?；饭迏^(qū)的安全，確保一個(gè)城市的安危。
嘴長在別人身上，別人說什么都不重要，但當(dāng)你寒了這些蹈火者的心時(shí)，也是你人格最卑踐的時(shí)候。
馬后炮的心態(tài)就省了吧，若有心，拿出你可行的儲(chǔ)油庫大面積滅火方案；若沒有，潛心研發(fā)，早日把先進(jìn)可行的滅火方案出臺(tái)，才不妄來世上一場。
這些蹈火者，不需要你的贊美，也不需要你的亂噴，因?yàn)槟銦o論贊美或不贊美，亂噴或不亂噴，有了火情，是他們沖向火場；而你可以安守自己的小確幸，能管住口就是支持了。