感悟是人們對于生活、人生、情感等方面的深刻體驗和領悟。寫感悟要有自信和耐心,不要急功近利,要慢慢體會和打磨。這些感悟或許能夠給我們一些思考和啟示,讓我們更加明智地生活。
第一天培訓感悟總結篇一
在6月23日的小學數(shù)學新教師培訓課中,我比以往都要投入。大概也由于一年的新教師培訓學習即將結束,對自己在將近一年的教師成長歷程中又向前邁進了一步而感到興奮,對此,心中懷有的那份對學習中收獲的喜悅和師生間那份誠摯情誼的依依不舍之情便油然而生,自己倍感珍惜這難得的學習機會和難得的聚會。
今天的課是一節(jié)必修課,由我班的班主任趙老師來主講。他為了使我們年青教師能盡快成長起來,想法設法,付出了許多心血。瞧,他這一天就給我們帶來了一堂別具一格的課堂教學課——“小學數(shù)學解題與現(xiàn)場即時講題大比拼活動”。讓在場的所有新教師都來了解和認識自己的解題能力和講題教學能力。課上,我發(fā)現(xiàn)包括自己在內的很多老師都是習慣用方程來解小學數(shù)學題,而自己也發(fā)現(xiàn),對于小學數(shù)學教學,我們應當采用貼近小學生的認知水平的方式來解決實際問題,就算是用了自己的方法來解決了題目,也要將它轉化為小學生在現(xiàn)有有限認知能力的范圍之內、可接受的程度上來。教師的可愛之處,也就在于能把自己懂得的知識也教會學生真正懂得,教給他們掌握知識的方法和能力。“受人以魚不如授人以漁”,時刻激勵和提醒著每一位教師堅守好自己的教育陣地。
在其他同學上臺即時講題大比拼中,我發(fā)現(xiàn)了教學語言的藝術性的必要性。語言在引導教學中占據了重要的地位,比如,如何用貼近小學生的語言來提高和激發(fā)他們對知識的興趣和求知欲,如何善于用巧妙的語言來提問和引導,提問時如何有效設疑、何時用設問、何時又要將講解轉化為自問自答方式等。趙老師都在學員們的教學課上一一給予指出,他指出,在小學課堂教學中,教師應學會將陳述性的語言轉化為提問性的語言,這樣才能有效吸引學生的注意力,激發(fā)他們的興趣,調動他們的學習積極性。這同時也體現(xiàn)出了“教師少講,學生多說”,將教師的課堂教學模式轉變?yōu)檎嬲饬x上的“學生為主體,教師為主導”的新課程理念教學模式上來。
教學之路上最大的快樂莫過于自己的成長之路上又迎來了一次次“收獲”,在此次的學習中,我又因“收獲多多”為感到無比的快樂。
第一天培訓感悟總結篇二
成就孩子,發(fā)展自我,教師不斷學**的目標。
20xx年11月5-6日,我很榮幸能與同事們一齊參加了慧凡教育骨干教師的培訓,雖然只是短短的兩天,但我們收獲了很多知識,很感激我的殷園長給我這次外出學**的機會。
經過這次精彩而有意義的培訓,我明白了:作為一名幼兒園教師,我們能做到的是:不錯過和孩子在一齊的每一天,我們必須要做的是:要對得起和孩子在一齊的每一天。為到達這目標,我們必須要不斷去學**,增長見識,豐富自我的教學經驗,才能給孩子最好的教育。這次的學**給我最大的感悟是:“心態(tài)決定一切”,做任何事以一個好心態(tài)去開始,那么也會有一個好結果,心態(tài)決定事情的結果。最重要的是:人要學會自我反省,當遇到問題時,先不要去抱怨,不要去推給別人,先從反省自我開始,在自我身上找原因,自我是一切事情的根源,但光反省不足是沒有用的,要去做,要去行動,落實到行動中。
范教師說得對:“學為人師,行為世范”,經過學**,讓成為教師的人成為更好的教師,端正自我的行為規(guī)范。范教師講課繪聲繪色,每一個重點環(huán)節(jié)都會給我們進行詳細的講解,“教教師評課和聽課,現(xiàn)場觀摩優(yōu)質課,提高教師教學技能,現(xiàn)場訓練兒歌創(chuàng)編,家長溝通的有效方法和實用模板……等等,都讓我大增見識,使我明白:學**是提升自我的過程,學**就是不斷增值的過程,僅有不斷提升自我的價值,才能讓自我成為一個更有價值的人。
經過這次培訓,我懂得了讀萬卷書,不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如名師點路,感激慧凡教育,讓我們一齊成為“出言必智慧,出手必成功”的教師,成就幼教行業(yè)的輝煌。
第一天培訓感悟總結篇三
本來是不想寫文章的,而且自己也沒有什么時間去寫。但是總覺得需要寫點什么、分享什么自己才踏實。說起這次的領導力培訓其實是公司組織的,本不想參加,但是大家都去了,我也不好意思不去了??傊?,是懷著忐忑不安、情不情愿的心,悠哉悠哉的坐上了被培訓的會議室里。
小時候也沒有發(fā)現(xiàn)自己有什么異于常人的領導能力,之所以能夠爬上領導層面的位置,完全是靠著運氣、以及工作經驗和上級的厚愛。公司里年年都組織領導力培訓,但大多數(shù)都是敷衍了事,而且參加的人也不是那么的愿意想學習。我在想大家是否都在滿意現(xiàn)在愜意的工作和生活,并沒有最初的那份年輕的心。
看慣了以前的理論說教,反而公司這次請的智晟教育的許晉老師倒與以往不同。老師是礦大畢業(yè)的,且是某公司的總經理老總,對于管理還有煤炭、石油能源方面有著豐富的經驗。這倒引起我的興趣,心想不會又是個扣著帽子的老師吧,于是我也有著看笑話的心態(tài)來準備結束這兩天的培訓。
然而,我邪惡的`想法沒有成功,這位老師扎實的專業(yè)知識和管理方法著實對我的啟發(fā)很大,不光是從老師自身的角度來看,單憑著“自我價值”的認知讓我對自己所處的位置有了一些想法。其實作為某個位置的領導者和管理者,都應該有這樣一個認識,即要給予別人很多,而不是想著自己得到。這點對我的啟發(fā)很大。
以前自己都想著我在這個位置要做到什么業(yè)績,要拿多少錢,多少鈔票之類的,還真沒有認真考慮過要給自己的下屬帶來什么。領導力培訓提升的應該是對這個位置上的深度認知,而不是單純的說教。既要向自己的領導或者公司證明自己的價值,也要給自己的下屬帶來美好的期望,共同的利益才能做好一個領導者。
領導者不能利用自己的領導位置來為自己謀利,如果是這樣,我覺得這個上司就做的太失敗。雖說我們都是凡夫俗人,但是眼睛里不能只是自己的小便宜,更好從大局著想。如果失去了價值,那么得到一定是無限的內疚和不安。
這次培訓的第二天我早早的來到會議室,等待新的培訓。沒有意外的收獲一條對自己有利的信息,那就是自我管理的重要性。我看到有很多人說自我管理其實說白了就是瞎管理,沒有什么領導能力才會想到自我管理。但是聽了老師的課后才覺得,自我管理其實并不是很多人想的那么白癡。
為此我才寫下了這篇隨筆感悟,也感謝公司的這次領導力培訓課程沒有白開,所以借此機會與大家分享。人要學會舍才會有得,人要有自己的價值才能被利用,人要有自己的規(guī)劃才不會被迷失。領導力不單單只是一種權利和能力,更是一種責任。
第一天培訓感悟總結篇四
去年,家長學校剛開學時,我可是懷著一份懷疑、納悶和期待的心境去迎接的,總以為這樣的幾次演講能學到什么,在家庭教育觀上難道會有什么幫忙嗎?可是,經過這一年下來的幾次專家、教師們的精彩專題講座,使我確實獲益匪淺,從而對家庭教育的觀念、方法上有了很多的改變以及新的想法,下頭我就談談自我的一些想法。
孩子是父母的寶,也是我們生命中的最重要的瑰寶,對孩子的教育可是比生命還重要,如果沒能好好的教育自我的孩子,他將來不只是社會的負擔,更是我們自我的負擔??墒请S著社會的快速變遷,教育孩子變得比以前更困難并且復雜,因為孩子獲得信息的速度太快,來源也太多,常常因為如此,孩子無法分辨對與錯?這個時候,孩子就需要大人的引導,尤其是父母,因為他們可是孩子的第一任教師,也是對孩子成長中影響最大的人,所以以身作則是十分重要的,你期望孩子往哪個方向走,你就必須努力做孩子的榜樣,不要以為是大人在教育孩子,其實在這互動過程中,我們從小孩子身上學到的遠比小孩從我們身上學到的更多,所以不要吝嗇于和孩子接近,他們的純真可愛,更能凈化升華我們的心靈。
除了做好父母的榜樣外,在現(xiàn)實生活中,我發(fā)此刻很多方面都是我們父母應當要引起重視的,比如:1、想太多,對兒女有過多的擔心,例:擔心孩子作業(yè)跟不上、生活不適應等。2、做太多,替兒女承擔太多的職責,例:替孩子拿書包、復習課業(yè)等。3、罵太多,情緒遷怒時,不理性的話往往脫口而出,結果挫折了孩子的自尊心,也造成親子關系惡劣。4、給太多,無論是物質生活的補償,或是口頭上的贊美,有時給了太多,造成孩子不知感恩或自我膨脹。5、要太多,為了不讓孩子輸在起跑點,結果安排了過多的學習,讓孩子大感吃不消。6、玩太少,親子之間太少趣味的休閑活動,欠缺開懷大笑的共同回憶。7、愛太少,父母當然關愛孩子,但在行動表達上,總是不夠具體和明確,使得親子相處上減少了互動的潤滑劑。8、知太少,可能忙于工作,可能忙于家事,往往忽略現(xiàn)代信息吸收,親子之間只能談些日常瑣事。
總之,每個孩子都有不足或缺點,每個孩子都有向上向善的心,都有其閃光點。做為孩子的第一任教師,我們更應完善自我,以一顆尊重的心、平常的心、寬容的心去對待孩子,以便能促進孩子的身體和心靈的全面健康發(fā)展。
教師們,辛苦了!
第一天培訓感悟總結篇五
根據我中心_年工作計劃,按照市、區(qū)教育局的部署和要求,學習貫徹深化課程改革,以創(chuàng)建省級示范性教師培訓機構為重點,扎實有效地開展各項工作,現(xiàn)將上半年工作總結如下:
一、加強學習,努力提高全中心教職工思想覺悟和綜合素質
1、年初,緊緊圍繞爭創(chuàng)省級示范性教師培訓機構這一工作重心,以提高中心研訓員整體素質為目的,組織開展了研訓員共_個教育專題的試講活動,起到了崗位練兵的作用。
2、堅持每周星期一上午的理論學習,做到全員講座與分組學習相結合,堅持每隔_周集中學習、每隔_周分部室組織學習制度,加強教師的政治業(yè)務學習,確保培訓者培訓工作落到實處。
3、加強教育宣傳工作力度
二、加快省級示范性培訓機構的創(chuàng)建工作,作好迎接創(chuàng)建省級示范性培訓機構的驗收
1、制定創(chuàng)建省級示范性培訓機構方案,成立領導機構,加強組織領導,統(tǒng)一思想,提高認識,充分調動全中心廣大職工的積極性,形成共識。
2、按照師訓中心辦公室建設規(guī)劃,加快培訓基地的建設,力爭在暑期完成并搬遷。
3、開展了_區(qū)教師教育教學成果集的征集、編審以及師培中心研訓員學術成果集的征集、編審工作。
4、嚴格按照創(chuàng)示要求,積極準備迎檢資料,逐項梳理,不斷充實內容,逐步作到資料詳實、真實、有說服力。
三、加強教學研究,進一步深化課程教育改革,增強服務意識,為全面提高教育質量服務
1、有的放矢的開展教學視導工作,重點對薄弱學校、薄弱學科進行視導。
2、積極開展各種教學研究活動。
3、開展各種競賽活動。
小學部組織開展英語、科學、、音樂、品德與社會、語文、數(shù)學學科賽課活動,組織區(qū)部分教師參加市小語青年教師教學觀摩活動,指導凌燕、劉華君、劉莉參加優(yōu)質課比賽,均獲_等獎。
4、幼教部開展了一對一幫扶、送教下鄉(xiāng)活動,組織城區(qū)幼兒園園長、骨干教師到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園指導管理、上示范課、幫助幼兒園創(chuàng)設環(huán)境、贈送辦學物資、執(zhí)導該園教師上匯報課等活動,切實有效地促進了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦學水平的提高。積極參與“_區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園建設現(xiàn)場會”的組織、籌備工作。
四、開展繼續(xù)教育培訓和學時認定工作
1、組織開展了中學德育主任和小學少先隊輔導員培訓班。積極開展各類學科教材教法培訓。
2、組織開展中小學、幼兒園包括語文、數(shù)學、英語、音樂、體育等新教師學科培訓、考核、考試工作。開展了中小學、幼兒園的集中性培訓、專題培訓達_次,培訓教師達_人次。
3、完成了全區(qū)中小學、幼兒園教師20__——20__學年度的學時審核和認定工作。
4、制定中學語文、英語和數(shù)學,小學語文、數(shù)學和幼兒教師_個學科的市級骨干教師培訓方案。
五、認真制訂教育科研計劃,深入基層搞好過程指導
1、認真制訂了本學期教育科研工作計劃,并積極協(xié)助市教科所完成了省、市級科研課題的推薦和申報工作,組織推薦了女學街學校、宗場中心校、青年街幼兒園等_所學校進行了省級科研課題申報工作,組織推薦了人民路學校、教工幼兒園等_所學校進行了市級科研課題申報工作。
2、組織邀請_學院、市教科所部分教授和教研員組成專家指導組對___所有省級教育教學科研課題的學校進行了專項調研活動和結題要求。
3、組織和推薦了區(qū)屬部分中、小學、幼兒園的優(yōu)秀科研論文和課題成果參加了__市社科聯(lián)組織的第_次優(yōu)秀科研論文評比活動和_市教育局組織的第_次優(yōu)秀教育科研論文評比活動并按時向市社科聯(lián)、市教科所上報了相關資料。
4、組織課題組成員對中心科研課題《___轉化策略研究》進行了專項調查和匯總工作,并按照課題計劃開展相關的研究活動。
5、深入__余所學校進行課題開題指導工作,并組織了教工幼兒園等部分學校的區(qū)級科研課題結題活動。
6、認真組織和推薦了區(qū)屬部分中、小學、幼兒園參加了_市教育局組織的第二屆教育科研先進集體和個人評比活動,并按時向市教科所上報了相關資料。
六、積極開展創(chuàng)建語言文字合格學?;顒?,認真搞好語委會工作
1、積極與市語委會進行溝通和協(xié)調,認真完成市語委會下達的各項工作和任務,按時上交了市語委會要求的相關資料和表冊,建立健全了區(qū)語委會及辦公室相關人員的配置。
2、積極配合市語委辦完成了對_市二中、八中、人民路小學、中山街小學等9所中小學、幼兒園創(chuàng)建市級語言文字規(guī)范化示范學校的檢查驗收工作并全部驗收合格。
3、配合市語委會做好了二類城市語言文字工作評估達標檢查驗收工作,區(qū)語委會成立了以政府副區(qū)長廖霆為組長的語言文字工作評估達標工作領導小組,在教育局下設了辦公室,對本轄區(qū)的各部門和街道、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的語言文字工作進行了檢查和評估,確保_年__市創(chuàng)建二類城市語言文字評估達標工作通過合格驗收。
4、積極組織區(qū)屬部分中小學、幼兒園教師參加了市語委辦進行的教師普通話二級和一級乙等的培訓和測試工作。
5、出版發(fā)行了綜合刊物《_教育》第_刊和第_刊。
七、努力搞好教育學會工作
為了展示我區(qū)基礎教育課程改革成果,集中反映我區(qū)中小學教師在課改中的實踐與思考,促進我區(qū)課改的進一步深化,為廣大中小學教師提供一個展示平臺,區(qū)教育局組織開展了基礎教育課程改革成果征集活動,教科室全體教師積極參與了《_區(qū)基礎教育課程改革成果集》編排工作,初步完成了選稿工作。
一是全力做好設備維護與使用。信息技術部按照全區(qū)小學現(xiàn)代遠程教育設備管理要求建立了明確的制度管理,要求學校選派責任心強的教師參加與設備的管理與使用。全區(qū)遠程教育學校統(tǒng)一檔案標準,制定了一系列遠程教育設備管理制度。
二是抓好項目環(huán)境建設。信息技術部制定細化了工程環(huán)境建設標準,特別對功能教室數(shù)量配備、環(huán)境建設,配套設施配置,衛(wèi)星地面接收站基座建設等方面作了明確要求;多次組織人員深入學校督查指導,保證功能教室做到“五防”“四有”。
三是鞏固和發(fā)展農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程建設與應用成果,加強“三種模式”應用指導。
四是制定了農村現(xiàn)代遠程教育工程的監(jiān)督和運行機制,落實了遠程教育設備維護維修和開展師資培訓的專項保障經費,把學?,F(xiàn)代遠程教育后期管理與應用納入到教育督導評估中。
九、加快中小學教育技術裝備標準化建設步伐,推進城鄉(xiāng)教育均衡化發(fā)展
1、深入開展調查研究工作,年初,在全區(qū)開展了教育技術裝備建設標準的調研,完成了《_區(qū)中小學20__——20__年教育技術裝備的規(guī)劃》方案。
2、實行政府采購,確保裝備項目的質量。結合教育技術裝備標準,積極組織了_萬元的政府集中采購的工作,加強化對我區(qū)中小學實施的實驗室建設工程質量管理和檢查驗收,今年再建多媒體網絡教室_間,配備計算機_臺,建學校廣播系統(tǒng)_所學校。
在安裝的過程中,注重了教學專用設備的質量監(jiān)管,強化工程的過程管理,對生產廠家存在的質量問題及時給予指正,提出整改建議,確保了整個工程質量。
3、效益優(yōu)先,注重抓隊伍抓建設,確保建配的質量與效益同步提升。上半年繼續(xù)開展了“標準化實驗室”和“示范圖書館”的建設工作,組織學校實驗教師學習評估標準,觀摩示范樣板現(xiàn)場。開展了學校廣播系統(tǒng)管理人員培訓會。
4、加強信息化基礎建設,積極籌建_區(qū)教育城域網。初步擬定_教育城域網建設規(guī)模和建設目的,建立城域網建設的工作組,初步搭建教育城域網的營運商家。正著手制定首期接入教育網有學校。制定了設備配備和政府采購的具體方案。
5、開展全區(qū)中小學“__”的安全大檢查。受檢查學校__所學校。加強與公安的網監(jiān)部門聯(lián)系和配合,開展校園網絡有害信息清理整治,組織開展校園網絡信息安全技術建設。
第一天培訓感悟總結篇六
在初夏的季節(jié)里,懷著滿心的激動與期待,我來到陜西省學前教育學院,與100位小學學科帶頭人培養(yǎng)對象,十分榮幸參加了首批陜西省中小學學科帶頭人高級研修班。學院旁的歷史博物館彌漫的文化氣息,讓我對這座古城迷醉;100位小學精英匯聚一堂思想流動碰撞,教育生命的張力讓我振奮。14天的學習,我在省課程改革的前沿陣地,教育研究的繁盛之處,我被這些專家們對教育的執(zhí)著和熱情所打動,被他們的專業(yè)精神所折服。這次高密度,高頻度的學習,是我們專業(yè)成長的補給站,更是未來發(fā)展的導航塔。這次培訓,是我未來個人發(fā)展規(guī)劃的新起點。在兩周的學習中我感受很深。
一、聆聽精彩報告
在陜西學前師范學院里,王越群、嚴華銀等教授為我們解讀了骨干教師三級體系的構建策略,明確了學科帶頭人的主角定位,讓我明白了自我參與學習的價值和意義,更讓我感受到了學科帶頭人的使命感。張雄教師的講座《名師是怎樣煉成的》、潘燏教師的《小學數(shù)學教學研究—從新課標的變化談起》讓我們認真審視自我的專業(yè)素養(yǎng),對照自身對自我有了更高的要求和期許。上海浦東教育發(fā)展研究院的章建文教師,她從理論和實踐兩方面結合起來深入淺出的給了我們名師工作坊建設的方法理念。北京師范大學的吳國珍教授利用兩個時段為我們詳細介紹了教育敘事的原理方法和寫作技巧。并經過沙龍的形式進行了教育故事分享會,使每一個參與培訓的教師靜下心來回想了發(fā)生在自我身上的教育小故事,我們在交流中有了更深體悟,在聆聽中有教育的共鳴。
這些講座交流,或深刻,或睿智,或沉穩(wěn),或思辨,無不滋潤著我的心田。專家們以鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,使我們的教育教學觀念發(fā)生了很大的變化,更重要的是我們從專家們的身上學到了做學問和做人的道理。他們的講座折射出一種職責:國家昌盛,系于教育;教育昌盛,系于我身!在那里,我的心靈得以凈化,人格得以升華。
二、確定課題研究,明確工作任務。
6月8日,陜西省教育規(guī)劃辦的雷守軍教師為我們做了《學科帶頭人如何做課題研究》的專題講座。著重分析了一線骨干教師做課題研究的困惑和有利條件,提出了“問題即課題,工作即研究,經驗即成果”的科研觀念,列舉了貼近一線教師教育教學實際的鮮活案例,又深入淺出的從“為什么”、“是什么”、“怎樣做”和“怎樣樣”等四個層面談了課題研究的基本范式,還強調了一線教師做的課題必須是解決自我在教育教學中發(fā)現(xiàn)的“真問題”,必須具有綠色、環(huán)保、草根性,切忌“假、大、空”,解決了教師們進行課題研究的畏難心理。6月9日,各學科分別進行了學員與各導師交流確定研究方向和課題的應對面溝通會。每位學員就自我選擇課題的原因,確定研究的方向,未來研究的資料向各導師提出了自我的想法,在各導師的認真指導下,我們31位數(shù)學教師紛紛確定了自我的研究課題。使課題研究開展的價值得到保障。
經過本次的學習,我獲益匪淺。在今后的日子里,我將不斷地學習理論知識,用理論指導教學實踐,研究和探索教育、教學規(guī)律,把科研和教學結合起來,做一個專家型、學者型的教師。更重要的是要做一個合格的學科帶頭人,帶動身邊的一大批青年教師進取做好教師,做好學問,做好教研,向專家型教師邁進。因為我們明白:一個人走路會走得快,僅有一群人走路才走的遠!讓我們在教育的路上同行!
第一天培訓感悟總結篇七
一、在學習中反思。
“一個人能走多遠,看他與誰同行,一個人有多優(yōu)秀,看他有什么人指點,一個人有多成功,看他與什么人相伴,有幾位好同伴,將會成就你的一生?!碑斘衣犃藥孜粚<业闹v座,真是受益匪淺。激起我心中的許多感想,讓我樹立了新的正確的教育觀,感悟到要善待學生,尊重生命。學到了自信,學到了方法,感悟至深。作為一名教師,我認為這種觀念的構成是很重要的。有了這個觀念的引導,在今后課程改革中盡管可能會碰到各種各樣的問題、挫折,堅信我會去探索、解決!
作為一名教師,不能只是課堂技術的機械執(zhí)行者,而必須是課堂實踐的自覺反思者。必須要在課堂教學中保證“教師主導”“學生主體”的地位,深深地感到教法要結合實際,就地取材,靈活機動,要因人而異、因生而異,生源不一樣,各有千秋,要針對學生,因材施教。教學有法,教無定法,貴在得法;構成自我的教法,構成自我的特色,構成自我的風格,教出自我的風采。教師必須要有開發(fā)課程和整合課程資料的本事。僅有這樣才能用好教材、活用教材。還應當不斷的學習,不斷的增加、更新自我的知識,在教學中預設與生成的矛盾,這樣才能將教材中有限的知識拓展到無限的生活當中去。
二、在反思中提高、成長
經過學習,讓我清醒地認識到,專家與名師,之所以能成為專家與名師,他們那廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。能夠“恰當把握教學生成”,是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結分不開的,“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”是他們的最好寫照。作為一名參加教育教學本事提升提升工程省級培訓的教師,要想以高貴的姿態(tài)行走,就要在教學中學會反思,在反思中總結,真正提高教學本事,做一個智慧型的教師。所以,要做好以下幾個方面:
1、促進自我向專業(yè)化的發(fā)展
聽了專家的報告,使我明白每個學生都能夠學習,并且能夠學好,成為優(yōu)秀的學生和未來社會的成員?!敖處煹哪苣褪亲屢粋€不愛學習的孩子愛學習了”。所以,教師就應著力于將經驗資料轉化為學生容易理解和理解的資料與形式。專家的講座,讓我認識到教師應由經驗型向專業(yè)型轉化,傳統(tǒng)型的教師已不適合新形勢的需要。所以我們要不斷提高自身素質,不斷地用知識來充實自我,并逐步向專業(yè)化教師轉化。
2、努力轉變好主角
新課程倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手,培養(yǎng)學生收集和處理信息的本事、獲取新知識的本事、分析和解決問題的本事以及交流與合作本事。它還注重在學習過程中培養(yǎng)學習和做人的品性。要使學生的學習從以要我學,到我要學的這種巨大變化,在孩子們身上凸顯出來,興趣是最好的教師。教師的引導和鼓勵讓他們在學習中獲得歡樂。
把價值引導和孩子的自由發(fā)展結合起來,體現(xiàn)了價值引導,同時又注重學生歡樂的學習,不強迫學生去被動的理解,而是滿足學生的需求。學生不但主動歡樂的學習了知識,努力創(chuàng)造一個想說、敢說、喜歡說、有機會說,并能得到進取的應答的環(huán)境,學生在交往中,在生活中交流和表達,不僅僅語言得到發(fā)展,其他各方面的本事也得到發(fā)展。為此,教師必須轉變自我的主角地位,順應課改的需求,把放飛心靈的空間和時間留給學生,營造寬松自由的可讓氛圍。在這種簡便的氛圍里真正地引導學生們進取、主動地學習,鼓勵學生大膽去學,真正讓學生成為主宰學習的主人,學習活動參與者、探索者與研究者。僅有這樣,才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學生。
3、教師要做好“言傳”和“身教”的表率作用
(1)用心去熱愛自我學生。
冰心曾說過:“愛是教育的基礎,是教師教育的源泉,有愛便有一切。”要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,我們首先要愛學生。因為,我們每一天應對的是一個個有著鮮活生活,一個個正在茁壯成長的學生,我們要把他當作一個能動的人,給他們一個自由的空間,尊重平等地對待他們、關心他們,和他們成為無話不說的好朋友;從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產生“向師性”。然后運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,讓學生感到溫暖,增強自信,這樣,才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質的飛躍,更會使教學效果收到事半功倍的作用。
(2)用自我的言行去感染學生
教師要以自身的行為去影響學生,真正成為學生的表率,使學生從教師身上懂得什么應為之,什么不可為。所以,教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負職責。此外,教師還應和學生進行經常性的心靈溝通,向學生暢開心靈,既能夠向學生談自我從人生中取得的寶貴經驗,也能夠向學生坦誠地公開自我的生活教訓,使學生真正感受到你不僅僅是良師還是益友。
上課是一門藝術,除了有必須的知識結構外,還要有一些技巧和方法。教師上好一堂課,最主要就是有自我的特色,有自我的靈魂,不一樣的方法能夠學習、借鑒。國培活動是短暫的,但無論是從思想上,還是專業(yè)上,對我而言,都是一個很大的提高。專家結合自身的成長給我們做的一場場精彩講座,為每一位潛心求學者供給了豐盛的教學營養(yǎng)大餐,為我們教師的健康成長又一次指明了方向。愿我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川,像太陽那樣,不斷地進行新的核聚變,積蓄新能量,做一支永遠燃燒不盡的蠟燭,去照亮人類,照亮未來。為了我們的教育,為了我們的學生,也為了我們自我,時時處處都要注重自我的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強自我的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和提高,一切從實際出發(fā),切實擔負起教師應盡的職責和義務。
教育的與時俱進,也許這就是腳踏實地走出的第一步。教育的改革任重道遠,教師是主力軍,課堂是主陣地,沒有高素質的教師就沒有高質量的中國教育,為了中國教育的發(fā)展,作為一名教師,我發(fā)自內心的說一句:國培,你是一道亮麗的風景線!
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第一天培訓感悟總結篇八
為了讓我們更快地了解公司、適應工作,公司特地從_月_日開始對我們進行了為期一周的新員工入職崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機構與企業(yè)文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授相關專業(yè)知識和自身經驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學習。經過七天的培訓,使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等。通過這次培訓,使我受益非淺、深有體會。
首先,了解公司歷史沿革與公司機構、企業(yè)文化。
開始培訓的第一天就是介紹單位的歷史沿革,這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天,激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。
在同一天,y書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機構,使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好鋪墊。y書記還為我們詳細地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個月來,我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學習到很多的知識與技巧,放松則是心理上的,這正是“工作著并快樂著”的感覺,讓我感到無比的滿足。
第二,培訓使我對公司主要業(yè)務有了基本的感知與認識。
我在公司的檔案室工作,在學校學習的也是專業(yè)的檔案知識,可以說,對于勘察測量這方面來說,我完全是個門外漢。這一次培訓,是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識,真是受益不少,學到了很多新的知識。
經過幾次專業(yè)知識的培訓,我大致了解了公司的主要工作任務,大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面,并分別有對應的部門負責。比如說工程師辦公室主要負責巖土工程工作,主要有勘察、設計、治理、檢驗、監(jiān)測;測試中心主要負責原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術語也有了大致的了解,總算不會像剛來的時候一樣,連公司的主要業(yè)務都不清不楚了。
第三,學習了公司的安全管理與管理體系方面的知識
二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益化。在這基礎上有很多理論的知識與制度,這還需要我們在平時的工作中就注意,比如安全,在任何一個細小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題,比如人走斷電、防火、防盜,還有特別是在施工現(xiàn)場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題,并寫入制度,是安全管理更加規(guī)范。
公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標合一的公司,并有符合公司實際情況的管理方針。在學習中我們學習到了一個以不變應萬變的管理模式,也就是pdca循環(huán):從play(計劃)到do(實施)到check(分析檢查)到action(持續(xù)改進)。不管是qhsems、ems、ohsms,這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細看,這一循環(huán)也適用于我們生活各方面,這其實也就是一個經驗積累的過程,從不會到會,從不好到好,從好到更好的一個過程。我相信,這個簡單而明確的循環(huán)會伴隨我一生,成為我不斷進步的標尺。
第四,學習了公司檔案與人事方面的知識
最后一天我們首先學習了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作,并且已經進行過2個月的實習,對這一方面比較熟悉。我認為檔案的價值在于利用,在別人需要資料的時候,能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,制度健全,庫房分類明確。在實習中,我就深深的體會到,我沒有選錯單位。有好的基本建設,有好的師傅,真正的讓我能學以致用,并能通過實踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理,并有專門的閱覽室,是專業(yè)技術人員能及時了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動態(tài)。
人事方面,d主任主要為我們介紹了新進員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應該是我們很關心的一個話題。d主任介紹得很詳細,分別介紹了各部門的工資情況,我也覺得越透明越公平,越公開越不敏感。我比較關心職稱的問題,檔案系列的職稱是要上社會去考的,我想從現(xiàn)在開始就應該抓住專業(yè)知識不放松,爭取能早日更上一層樓。
第五,培訓中領導對我們提出的要求。
這次培訓中我學到了很多知識,但感觸最深的是每一位領導基本上都提到一個要求,那就是學習、學習、在學習。一刻也不能放松,不僅要轉研本專業(yè)的知識,還要了解其他專業(yè)的知識,比如說我自己,就應該多了解了解勘察、測量等方面的知識,這樣有利于我了解檔案內容,提高工作效率與質量。此外,就是希望能盡快地進入工作狀態(tài),做好思想意識的轉變,從受者轉變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位,畢竟已經經過了2個月的實習,感覺現(xiàn)在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實地的工作,養(yǎng)成良好的工作與生活習慣,為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。
最后,自我今后工作規(guī)劃。
到現(xiàn)在為止我已經在公司工作了k個月了,這次的職前培訓讓我對公司有了更深的了解,增進了不少知識,更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮斗目標,“水不流則腐,人不進則退”,在今后的工作中,生活中我將加倍地學習,不斷地提高自己的素質。在公司走“新、特、精”強企之路之際,我作為公司的一員,也要有這樣的理念,發(fā)展自身的“新、特、精”,為適應公司不斷發(fā)展的需求完善自己,爭取做到自己對公司利益的化。
2021新員工培訓感悟總結
走出美麗的校園,滿懷無限的憧憬與期待,我走進了中國移動。從初時找工作的彷徨到如今和同事們愉快的相處,時間已從指縫間悄然溜過了一個月。_月13號,這是一個激動人心的時刻,因為在這一天中國移動__分公司的第四期新員工培訓拉開了序幕,主要有省公司的各部門領導和專職培訓師就公司的發(fā)展戰(zhàn)略、業(yè)務概況、規(guī)章制度和現(xiàn)代員工的職業(yè)素養(yǎng)進行了深入、系統(tǒng)的培訓。時間雖短,但受益匪淺。在以下幾個方面感悟頗多:
第一,自身素質和企業(yè)文化的結合。在學校里我們早就習慣于“禮義廉恥”的說教,不斷地告誡自己,要學會“先做人,再做事”。學會做人,才能游刃有余;學會做事,才能在工作中厚積薄發(fā)。簡而言之,大家都要立志成為一個道德高尚、才智杰出的人,可從來都沒有用一個明確而清晰的標準來要求過、衡量過自己,這讓大家時感困惑?,F(xiàn)在中國移動給了我們一把很好的鑰匙正德厚生臻于至善。這八字雖少,但意義非凡。正德厚生,即正身之德、厚民之生;臻于至善,即不斷追求完美,是從優(yōu)秀到卓越的有力體現(xiàn)。它至少回答了:“我們是誰?我們要做什么?我們的目標是什么?”,更明確了我們的工作責任、社會責任和自我責任。因此,我們移動人只有堅持以強烈的社會責任感為使命,在工作中勇?lián)熑?,對自己嚴格要求,并不斷超越,才能打造中國移動卓越的運營體系,建設卓越的組織,培養(yǎng)卓越的人才。只要這樣,中國移動必將成為卓越品質的創(chuàng)造者。
第二,具備敬業(yè)精神和專業(yè)精神。具體而言,就是要求我們每個人都要成為職業(yè)化的員工。職業(yè)化最感性的理解就是:肯學、肯干、會干、忠誠;敬上級、敬同事、敬客戶。不難體會,實際上職業(yè)化主要包括態(tài)度和技能兩個方面,這就要求我們要有強烈的責任心和使命感。記得米盧大師曾經說過:“態(tài)度決定一切”。對工作要有正確的工作心態(tài),對我個人而言,我常常希望自己是一個藝術家,我的每一件工作都是我的作品,凝結著我的智慧和汗水,完成之后,帶來成就感與滿足感,藉此成就與滿足形成了快樂工作的本源,形成了工作的動力。而良好的工作技能或方法更是一名職業(yè)化員工不可缺乏的,比如:待人接物的技巧、提升工作效率的技巧、組織安排的技巧、提高工作積極性的技巧、表達能力與合作技巧等等。這些都要求我們在職業(yè)化的成長道路上不斷地去積累和磨練,最終使自己成為一名職業(yè)化的現(xiàn)代工。
第三,加強和同事的溝通,形成團隊作戰(zhàn)的強大力量。在團隊合作中,加強彼此的溝通是激發(fā)團隊力量的主要途徑,因為我們由木桶原理知:只有加強溝通,才能發(fā)揮最短板的效應。那如何進行最有效的溝通呢?我們知道,中國移動的服務理念就是:溝通從心開始。即要我們從內心去信任團隊成員,并具備強烈的責任感。其實,我們在南山湖拓展基地的一天體驗已很好地詮釋了這一切。在團隊中,沒有個人英雄,只有團隊成員,大家要互幫互助,多些奉獻和寬容。因為團隊合作是一種為達到既定目標所顯現(xiàn)出來的自愿合作和協(xié)同努力的精神,這種精神的基石就是奉獻和寬容。所以我們團隊之間要大力、有效地溝通,講究奉獻和寬容別人,這樣才能發(fā)揮出團隊的巨大力量。
第四,總結經驗,創(chuàng)新思路。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。大到一個國家,小到一個家庭,都需要有創(chuàng)新的發(fā)展思路和創(chuàng)新的發(fā)展動力,中國移動也是如此。在關于中國移動需要什么樣員工的論述中,集團王建宙總裁已重點指出:一、強烈的創(chuàng)新意識;二、艱苦奮斗的精神;三、盡善盡美的追求;四、謙虛謹慎的態(tài)度。由此可見,創(chuàng)新在企業(yè)的發(fā)展中占據著核心的地位,是一個企業(yè)不斷進步的靈魂。它主要包括技術創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。這需要我們在平時的工作中從點滴做起,從每個人做起。只有這樣,點點滴滴的聚集才能匯聚成河流,從而川流不息。簡言之,只有我們中國移動的每一位員工發(fā)揮自身的創(chuàng)新能力,才能使我們中國移動的事業(yè)生生不息,為社會、為國家、為人民做出更大的貢獻。
中國移動,溝通從心開始。這句話相信大家都聽過,以前我從來沒有想過自回去移動工作,因為自己的很多的現(xiàn)實情況都是需要持續(xù)不斷的努力才可以做好,我堅信自己會成功,不過自己努力的方向卻不知道是哪個方向,我相信大家都知道,在不斷的前進中,我有著更多的理念,以后的路,我相信我會做好的,我知道自己會去的更大的成功!
走出美麗的校園,滿懷無限的憧憬與期待,我走進了中國移動。從初時找工作的彷徨到如今和同事們愉快的相處,時間已從指縫間悄然溜過了一個月。_月13號,這是一個激動人心的時刻,因為在這一天中國移動__分公司的第四期新員工培訓拉開了序幕,主要有省公司的各部門領導和專職培訓師就公司的發(fā)展戰(zhàn)略、業(yè)務概況、規(guī)章制度和現(xiàn)代員工的職業(yè)素養(yǎng)進行了深入、系統(tǒng)的培訓。時間雖短,但受益匪淺。在以下幾個方面感悟頗多:
一、總結經驗,創(chuàng)新思路。
創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。大到一個國家,小到一個家庭,都需要有創(chuàng)新的發(fā)展思路和創(chuàng)新的發(fā)展動力,中國移動也是如此。在關于中國移動需要什么樣員工的論述中,集團王建宙總裁已重點指出:一、強烈的創(chuàng)新意識;二、艱苦奮斗的精神;三、盡善盡美的追求;四、謙虛謹慎的態(tài)度。由此可見,創(chuàng)新在企業(yè)的發(fā)展中占據著核心的地位,是一個企業(yè)不斷進步的靈魂。它主要包括技術創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。這需要我們在平時的工作中從點滴做起,從每個人做起。只有這樣,點點滴滴的聚集才能匯聚成河流,從而川流不息。簡言之,只有我們中國移動的每一位員工發(fā)揮自身的創(chuàng)新能力,才能使我們中國移動的事業(yè)生生不息,為社會、為國家、為人民做出更大的貢獻。
二、自身素質和企業(yè)文化的結合。在學校里我們早就習慣于“禮義廉恥”
的說教,不斷地告誡自己,要學會“先做人,再做事”。學會做人,才能游刃有余;學會做事,才能在工作中厚積薄發(fā)。簡而言之,大家都要立志成為一個道德高尚、才智杰出的人,可從來都沒有用一個明確而清晰的標準來要求過、衡量過自己,這讓大家時感困惑。現(xiàn)在中國移動給了我們一把很好的鑰匙——正德厚生臻于至善。這八字雖少,但意義非凡。正德厚生,即正身之德、厚民之生;臻于至善,即不斷追求完美,是從優(yōu)秀到卓越的有力體現(xiàn)。它至少回答了:“我們是誰?我們要做什么?我們的目標是什么?”,更明確了我們的工作責任、社會責任和自我責任。因此,我們移動人只有堅持以強烈的社會責任感為使命,在工作中勇?lián)熑危瑢ψ约簢栏褚?,并不斷超越,才能打造中國移動卓越的運營體系,建設卓越的組織,培養(yǎng)卓越的人才。只要這樣,中國移動必將成為卓越品質的創(chuàng)造者。
三、具備敬業(yè)精神和專業(yè)精神。具體而言,就是要求我們每個人都要成為職業(yè)化的員工。職業(yè)化最感性的理解就是:肯學、肯干、會干、忠誠;敬上級、敬同事、敬客戶。不難體會,實際上職業(yè)化主要包括態(tài)度和技能兩個方面,這就要求我們要有強烈的責任心和使命感。記得米盧大師曾經說過:“態(tài)度決定一切”。對工作要有正確的工作心態(tài),對我個人而言,我常常希望自己是一個藝術家,我的每一件工作都是我的作品,凝結著我的智慧和汗水,完成之后,帶來成就感與滿足感,藉此成就與滿足形成了快樂工作的本源,形成了工作的動力。而良好的工作技能或方法更是一名職業(yè)化員工不可缺乏的,比如:待人接物的技巧、提升工作效率的技巧、組織安排的技巧、提高工作積極性的技巧、表達能力與合作技巧等等。這些都要求我們在職業(yè)化的成長道路上不斷地去積累和磨練,最終使自己成為一名職業(yè)化的現(xiàn)代工作者。
四、加強和同事的溝通,形成團隊作戰(zhàn)的強大力量。在團隊合作中,加強彼此的溝通是激發(fā)團隊力量的主要途徑,因為我們由木桶原理知:只有加強溝通,才能發(fā)揮最短板的效應。那如何進行最有效的溝通呢?我們知道,中國移動的服務理念就是:溝通從心開始。即要我們從內心去信任團隊成員,并具備強烈的責任感。其實,我們在南山湖拓展基地的一天體驗已很好地詮釋了這一切。在團隊中,沒有個人英雄,只有團隊成員,大家要互幫互助,多些奉獻和寬容。因為團隊合作是一種為達到既定目標所顯現(xiàn)出來的自愿合作和協(xié)同努力的精神,這種精神的基石就是奉獻和寬容。所以我們團隊之間要大力、有效地溝通,講究奉獻和寬容別人,這樣才能發(fā)揮出團隊的巨大力量。
雖然培訓已過近一周,但在我的腦海中留下了很多刻骨銘心的記憶:讓我銘記在心的是,各部門領導的介紹講座,使我們迅速了解了各個部門的概況和發(fā)展方向。讓我感慨萬千的是,公司那博大精神的企業(yè)文化——正德厚生臻于至善,使我們在成長的過程中找到了人生的指路明燈。讓我難以忘卻的是,深入南山湖基地,烈日炎炎下如何和同事們眾志成城、攻城拔寨,使我們明白了“只要戰(zhàn)勝自己,你就贏了人生”。
相信自己會在以后的移動工作中,取得更大的進步的,不過現(xiàn)實的情況是自己對移動的業(yè)務還不是十分的熟悉,我需要持續(xù)不斷的努力才可以做的更好,以后的道路還要怎么去做,我也不知道,不過我相信只要自己不斷的努力,就會取得不錯的成績,這是我一直以來對自己很自信的地方。這么多年的學不是白上的,我相信自己在移動會工作的更好!
第一天培訓感悟總結篇九
執(zhí)行力是什么?這是在一次集團公司優(yōu)秀員工培訓課上李春林講師提的一個問題,他給的答案是執(zhí)行力是一種態(tài)度。
在進入課堂以前我可以說幾乎沒聽過執(zhí)行力這個詞語,然而機會卻降臨在我身上,讓我有幸參加這次優(yōu)秀員工培訓,更有幸聽到了李春林講師的講解,通過講師的講解,使我深刻領會到執(zhí)行力這個詞語的深層含義。
會做那是不夠的,還要有工作意愿,就是自動自發(fā)的從內心里面愿意去做,并不是一個口號一個動作,而是要充分發(fā)揮主觀能動性與責任心,在接受工作后應盡全力與想盡一切辦法把工作做好。更要注重細節(jié),細節(jié)決定成敗,天下事必作于細,把做好工作當成義不容辭的責任,而不是當面沉重的負擔,要認真對待、注重細節(jié),不能弄虛作假及一點馬虎。我們做工作的意義就不僅在于把事情做對更要做好,而不是做的說的過去就行,甚至到最后完全走形而面目全非,應以領導、同事、下屬及旅客認同和滿意的標準來要求我們自己。結果不是最難的,難的在于做事的細節(jié),不把做事的細節(jié)當回事的人,一定是對工作缺乏認真的態(tài)度,對事情只能是敷衍了事,不負責任。這種人不會把工作當作一種享受,只是當作一種身心疲憊的折磨,因此在工作中缺少工作激情。這樣的人只會永遠做別人分配給他們做的工作,即使是這樣,也不見得他們能把事情做對做好。只有充分考慮到細節(jié)、注重細節(jié)的人,他們才是認真對待工作,將小事做細,經常能在做事的細節(jié)中找到機會,從而走出屬于一條自己的路來。
態(tài)度比能力更重要。領導者的態(tài)度、員工的態(tài)度都應是認真負責,求真務實。態(tài)度取決于認同,對組織、對領導、對事業(yè)的認同,領導者必須以身作則,員工要有責任心,事業(yè)心。
執(zhí)行力是左右企業(yè)成敗的重要力量,企業(yè)文化是能培育出充滿著對公司無限忠誠并把執(zhí)行工作任務當作使命的員工。我們看到在很多企業(yè),文化和信仰并沒有從上而下地滲透,而是在不同的部門形成了不同的文化。很多公司空談文化而淪落為廢紙,就是由于他們容忍了這種亞文化的存在而忽視了企業(yè)真正優(yōu)秀的文化信仰的宣導。文化就是一種習慣,執(zhí)行力也是一種文化,執(zhí)行力誕生于企業(yè)的文化,并且也反作用于企業(yè)文化,成為文化的一部分。執(zhí)行文化的培養(yǎng)從領導開始,倡樹理念,在貫徹理念方面,決不打折扣,要養(yǎng)成不找借口的文化,要堅持標準化、制度化、規(guī)范化、程序化。
執(zhí)行力不是為領導而做,而是為企業(yè)而做,提高執(zhí)行力是一項系統(tǒng)工程,需要企業(yè)從上到下認真貫徹和落實。如果企業(yè)的執(zhí)行力不強,應該全面、深層次地加以分析和應對,只有理性、客觀地看待每一個細節(jié)問題,才是提高企業(yè)執(zhí)行力之道。
雖然李春林講師授課的時間較短,卻讓我有一種井底之蛙的感覺,使我充實了許多,受益良多,在以后的工作中我會調整自己的工作方式,把學到的東西運用到實踐中去,全身心的投入到工作中去。
第一天培訓感悟總結篇十
我們班40多名新生來到武漢誠智拓展基地,上了戶外的第一堂課--大學生拓展訓練。通過組隊比賽的形式參加了不同的拓展項目,激發(fā)了熱情和團隊協(xié)作能力,展現(xiàn)了風采,增進了互信與了解,增強了凝聚力?;顒又杏懈偁幰灿泻献?、有智慧和力量的比拼,使我們更快融入大學這個大家庭中。
誠智拓展教練安排的第一個活動就讓新生充滿了激情,場面開始熱鬧了起來。教練以新穎的形式教我們如何團隊合作,人生道理,很受教。很喜歡這個生命教練,生命感動創(chuàng)新積極向上!通過拓展,同學們之間的關系更融洽了。還有一個更有趣的拓展游戲叫“珠行萬里”,要求是安全的把兩個“炸 彈”運送到目的地,中間不能脫落,不能出現(xiàn)兩個“炸 彈”相撞的情況。聽上去挺簡單,但實際去做就沒有想象的那么簡單了。雖然經過幾次失敗,但依靠團隊協(xié)作、有序安排最終取得了成功。
八米高空斷橋,挺爽,主要是怕跨不過那個斷橋,腿短傷不起??粗嗽絹碓缴?,硬著頭皮也只能挑戰(zhàn)自我,當大聲高喊完:“我是可以的,我是最棒的”的時候,當聽見大家站在下面高喊名字加油的時候,那一刻什么都不怕了,因為有大家都在鼓勵我!其實上去以后還蠻輕松,反正沒啥感覺,一步就過去了。空作業(yè)是斷橋而不是跳抓單杠,勇敢的走過高空斷橋,我想人生不會再有太大的困難。很幸運是不是,所以說,接受命運給你的,或許你會發(fā)現(xiàn)給你的是最好的!
畢業(yè)墻”項目,要求40多人不借助外力從四米高的墻翻過去,哥被選中當“金鉤”把最后一名同學釣上來。第一次經歷畢業(yè)墻,第一個爬了上去。經過分享,真正懂得的是感恩,前行的路必然有很多的甚至是默默無聞的人在支持著你。一個團隊,在遇到困難時,總有一些人彎下腰默默蹲下,奉獻出自己的肩膀,也總有一些人踩著肩膀先上,然后再伸出手,把我們一個一個都拉上去,最后,一起品嘗勝利的美酒,享受成功的喜悅!
感謝學校的安排,讓我們認識彼此。此時此地的相遇,注定了我們都不選擇平凡。第一次的聚首是我們感情建立的開始,更是我們共創(chuàng)美好未來的起點。讓我們懷揣歸零心態(tài),克服困難,一起翻越“畢業(yè)墻”,共同到達巔峰。最后的總結與感悟更是有學生對團結協(xié)作精神感到十分激動而落淚,同時也讓學生了解到了另一個我!有效增進了新同學的了解和溝通,培養(yǎng)了班級的凝聚力、向心力、歸屬感和團隊精神,使學員們切身感受到中心的團隊氛圍。
第一天培訓感悟總結篇十一
收獲:6s管理知識的全面了解。良好習慣的養(yǎng)成。對今后工作具有指導性的作用。
20xx年08月31日,根據公司安排我與我們二車間王主任、維修班長和其他部門同事參加了青江總部6s參觀學習。能成為參觀學習員工中的一份子,我感到十分的榮幸,同時也感激公司以及公司的領導給我這樣一次不斷完善和提高自我本事的機會。經過這次參觀學習,不僅僅感受到了我們對工作的職責心,激發(fā)了對工作的熱情還培養(yǎng)了我們嚴謹?shù)膽B(tài)度!
進入青江總部后,首先給我們的感覺就是干凈、整齊,并且規(guī)范化、標準化,大家邊學習、邊討論,反思自我,查找差距,拍照學習,所見所聞讓人耳目一新,帶給了我們眼界的開闊和心靈的震撼,這次真的是不虛此行,對開闊視野、啟迪思路、推進今后工作大有裨益。
經過學習,使我從思想上深刻的認識到:6s管理是經過實踐證明了的一種先進的、實用性極強的現(xiàn)場管理模式;是企業(yè)各項管理工作的基礎,它能幫忙企業(yè)消除工作和生產過程中的各類異?,F(xiàn)象,為企業(yè)創(chuàng)造一個整潔、規(guī)范、優(yōu)美和舒適的工作環(huán)境。為提高企業(yè)形象,激勵員工士氣,促進禮貌生產,增加企業(yè)效益有著極大地推動和指導作用。
6s現(xiàn)場管理包括有整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)和安全六個方面的資料,其主要功能是為企業(yè)創(chuàng)造一個良好的工作空間,使每個員工都養(yǎng)成一個良好的工作習慣,從而到達提高工作效率,降低生產成本,保障生產安全,最終實現(xiàn)提高企業(yè)經濟效益的目的。
第一天培訓感悟總結篇十二
培訓是人們提升自己的一種重要形式,通過培訓我們可以學到新的知識、提高自己的能力。在最近參與的一次培訓中,我深深地感受到了培訓的重要性,并從中獲得了很多啟發(fā)和感悟。以下將從培訓的目標、方法、收獲以及對未來的規(guī)劃等方面來進行總結與體會。
首先,培訓的目標是為了提高個人的綜合素質。在這次培訓中,我們學習了許多新的知識和技能,在專業(yè)領域有了更深的了解。例如,在市場營銷的培訓中,我們學習了如何制定營銷策略,如何開展市場調研等。這些知識對我來說是全新的,我通過理論學習和實踐操作,逐漸掌握了相關的技能和方法。培訓不僅增加了我們的專業(yè)知識,還培養(yǎng)了我們的團隊合作能力和溝通能力。通過與其他同學合作完成各種任務,我們不僅能夠相互學習、交流經驗,還能夠鍛煉自己的組織和協(xié)調能力。
其次,培訓的方法也是非常重要的。在這次培訓中,我們采用了多種教學方法,如講座、案例分析、小組討論和實踐操作等。這些方法使得我們在培訓中既能夠聽到專家的講解,又能夠與同學們一起分享和研討。例如,在市場調研的培訓中,我們通過分析真實的市場情況,分組進行調研任務,然后通過小組討論和報告匯報,一同總結經驗和教訓。這樣的互動和實踐幫助我們更好地理解和掌握所學內容,增加了學習的樂趣和動力。
再次,培訓的收獲也是不可忽視的。通過這次培訓,我不僅學到了許多專業(yè)知識和技能,還結識了許多優(yōu)秀的同學和專家。在培訓中,我們互相傾聽、互相幫助,形成了緊密的聯(lián)系和友誼。通過與他們的交流和合作,我不僅拓寬了自己的視野,還學到了很多寶貴的經驗和教訓。同時,培訓也幫助我認識到自己的不足和不完善之處,激發(fā)了我不斷學習和進步的欲望。
最后,培訓對于個人的未來規(guī)劃也具有重要的指導意義。通過這次培訓,我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向,并對未來的工作有了更具體的規(guī)劃。我意識到要進一步提高自己的專業(yè)素質和能力,不斷學習和提升自己,才能在職場中立足和發(fā)展。同時,我也認識到了自己的不足和需要改進的地方,擬定了一系列的提升計劃和目標。通過不斷努力實現(xiàn)這些目標,我相信我能夠取得更好的成績和發(fā)展。
總之,這次培訓讓我從多個方面有了新的體會和感悟。通過培訓我獲得了專業(yè)知識和技能的提升,提高了自己的綜合素質;通過多種教學方法的運用,我更好地理解和掌握了所學內容;通過與同學和專家的互動,我結識了許多優(yōu)秀的人士并學到了很多經驗和教訓;最終,培訓也指導了我對未來的規(guī)劃和發(fā)展。這次培訓不僅讓我受益匪淺,而且也激發(fā)了我繼續(xù)學習和進步的熱情。我相信通過不斷地學習和培訓,我一定能夠取得更好的成績和發(fā)展。
第一天培訓感悟總結篇十三
從一個學生轉變?yōu)橐粋€海航人,如何無障礙地進行角色的過度?集團針對昆明地區(qū)20xx年新員工開展了為期10天的崗前培訓,旨在讓新員工系統(tǒng)地了解公司現(xiàn)況、熟悉公司規(guī)章制度、認同公司的管理理念和企業(yè)文化,盡快融入團隊,提高工作能力,我認為公司精心組織的這次培訓對我來說有很大的收獲。
海航從1993年5月2日首航到現(xiàn)在已經走過2019年的創(chuàng)業(yè)歷程,如今已成為現(xiàn)代服務業(yè)的綜合運營商。擁有航空旅游、現(xiàn)代物流、現(xiàn)代金融服務三大支柱產業(yè)。公司的目標是建立中華民族的世界級航空企業(yè)和世界級航空品牌。在海航員工被親切地稱呼為同仁,那么什么是海航同仁呢?我覺得海航同仁指的是員工同心同德、志同道合、攜手共進。公司為什么會有現(xiàn)在如此規(guī)模的發(fā)展,我覺得是海航有一批有理想、有文化、有抱負、有專業(yè)知識的海航人在自始至終的奮力拼搏、勇于擔當、敢為天下天;是員工對企業(yè)的認同;是公司所呈現(xiàn)的社會責任感。如今的海航,形成了它獨有而頗具藝術的企業(yè)文化,從同仁共勉十條中便可體會出來:團體以和睦為興盛;精進以持恒為準則;健康以慎食為良藥;諍議以寬恕為旨要;長幼以慈愛為進德;學問以勤習為入門;待人以至誠為基石;處眾以謙恭為有理;凡事以預立而不勞;接物以謹慎為根本。
我們用一個字來總結海航,那就是:愛!
從培訓安排上就可以看出公司組織的用心用情,比如專門請藍院管理咨詢公司的李老師給我們開展了員工職業(yè)素質與自我管理的課程學習。課堂上很多的話語給了我比較深的感觸:在思維、行動、做事的方式方法上不同一般,才能成就卓越。只有持久的激情才賺錢,反饋到我的工作,那就是對機務維修要保持持續(xù)的激情和動力。進入職場,我們要用心做事,從無所用心到將心注入,我個人想想海航發(fā)展成功的法寶是什么,我認為正是海航用心去做才贏得了持續(xù)的發(fā)展!大到集團,小到個人,我們只有從思維模式上,能力上以及熱情上保持持續(xù)的積極狀態(tài),我們才能獲得持續(xù)的成功!
其間很多領導和前輩也給我們講解了公司公文格式、薪酬待遇、市場、運行控制、禮儀、安全監(jiān)察等方面的知識,這對于整體熟悉公司安全文化、服務意識、海航集團、祥鵬航空運營管理規(guī)章制度、行政辦公、人力資源管理、信息安全等相關規(guī)章制度有很大的幫助。并且組織了新員工軍事化訓練,包括軍事基礎技能、隊列訓練、唱紅歌。在軍訓中體驗連隊的生活作風和吃苦耐勞的精神。還有優(yōu)秀員工從自身角度出發(fā),與新員工員交流步入職場的體會感受及自身應注意的問題,更讓我們獲益匪淺,提前學到了一些珍貴的經驗。還有各位領導看望新員工、與新員工座談交流、培訓動員講話、結業(yè)講話,讓我們感受到了領導的和藹可親,感受到了家的氛圍。
10天的崗前培訓很快就結束了,但是我們都在各自的內心長久的留下一個美好的回憶,一份積極地期盼,一種堅定地信念。海航秉承的為社會做點事,為他人做點事,為自己做點事的原則一定會得到大眾認同,大眾參與,大眾成就,最后大眾分享。我們有堅定的理由相信,全體海航人以誠信為本,追求創(chuàng)新,崇尚業(yè)績,做到至誠,至善,至精,至美,那么我們必將實現(xiàn)公司的目標,個人的目標,讓員工榮耀,讓民族驕傲,讓世界矚目!
第一天培訓感悟總結篇十四
溝通是人與人之間叫我的橋梁,沒有溝通就沒有相互交流的平臺。以前,我總以為有了“禮貌、真誠”的態(tài)度,就可以與人們進行很好的溝通。直到學校給我們安排了《有效溝通技巧》這門課程,我才了解到溝通并非那么簡單。
首先,是自我介紹和面試。自我介紹分為普通社交自我介紹和求職面試自我介紹。在普通社交自我介紹的時候,既不能委委懦懦,又不能虛張聲勢,輕浮夸張。表示自己渴望認識對方的真誠情感。任何人都以被他人重視為榮幸,如果你態(tài)度熱忱,對方也會熱忱。語氣要自然,語速要正常,語音要清晰。在自我介紹時鎮(zhèn)定自若,瀟灑大方,有助給人以好感;相反,如果你流露出畏怯和緊張,結結巴巴,目光不定,面紅耳赤,手忙腳亂,則會為他人所輕視,彼此間的溝通便有了阻隔。在求職面試自我介紹的時候,我覺得只需要簡短的介紹一下自己就可以了,因為簡歷里面都包括了。最好能用幾句話就能把自己的專長和能力介紹清楚,展現(xiàn)個性,使個人形象鮮明,但是一定要堅持以事實說話,不夸張。同時也要了解企業(yè)的文化和崗位要求,說話要有邏輯和層次感。
面試的時候,服裝應得體,飾物應少而精,要講究禮儀。然后,是握手和遞名片。握手,是交際的一個部分。握手的力量,姿勢與時間的長短往往能夠表達出握手對對方的不同禮遇與態(tài)度,顯露自己的個性,給人留下不同印象,也可通過握手了解對方的個性,從而贏得交際的主動。美國著名盲聾女作家海倫·凱勒說:我接觸的手有能拒人千里之外;也有些人的手充滿陽光,你會感到很溫暖。如果需要和多人握手,握手時要講究先后次序,由尊而卑,即先年長者后年幼者,先長輩再晚輩,先老師后學生,先女士后男士,先已婚者后未婚者,先上級后下級。名片的遞送、接受、存放也要講究社交禮儀。在社交場合,名片是自我介紹的簡便方式。交換名片的順序一般是:"先客后主,先低后高"。
當與多人交換名片時,應依照職位高低的順序,或是由近及遠,依次進行,切勿跳躍式地進行,以免對方誤認為有厚此薄彼之感。遞送時應將名片正面面向對方,雙手奉上。眼睛應注視對方,面帶微笑,并大方地說:"這是我的名片,請多多關照。"名片的遞送應在介紹之后,在尚未弄清對方身份時不應急于遞送名片,更不要把名片視同傳單隨便散發(fā)。其次,是無領導式小組討論。由于這個小組是臨時拼湊的,并不指定誰是負責人,目的就在于考察應試者的表現(xiàn),尤其是看誰會從中脫穎而出,但并不是一定要成為領導者,因為那需要真正的能力與信心還有十足的把握。在這個過程中,我感覺到自己慢慢會變這個小組的領導者,從而鍛煉了我們的領導組織能力、口頭表達能力和辯論能力。
最后,我們學習了服飾與禮儀。在現(xiàn)代社會的公關社交活動中,人們普遍認為“西裝革履”是現(xiàn)代職業(yè)男士的正規(guī)服飾,就求職面試活動而言,穿西裝也是最為穩(wěn)妥和安全的,因此,西裝一般成為許多求職者的首選裝束。穿西裝時應注意:西裝要筆挺、襯衫要理想、領帶要選好、皮鞋要擦亮、襪子要夠長、頭發(fā)要干凈自然、外套要便捷、公文包要簡單、注意手和指甲、小飾物要簡單適宜等等。作為一個年輕人,穿著儀表首先要體現(xiàn)青春和朝氣,展示于社會的第一印象應該是大方、整潔。社會是一個大舞臺,紛繁復雜。國與國之間需要溝通,于是有了外交;單位與單位之間需要溝通,于是有了聯(lián)系;人與人之間需要溝通。
第一天培訓感悟總結篇十五
《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?!薄耙獮橛變禾峁┙】怠⒇S富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己?!笨梢姲踩ぷ鞯闹匾?。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據本班幼兒的年齡特點和實際情況,在上學期伊始本班便制訂了切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育。現(xiàn)將一年來的工作總結如下:
要定期對幼兒加強安全教育、提高安全意識
注重安全教育在一日活動中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),我們嚴格要求幼兒,從一點一滴開始努力,培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少于十次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。
(一)教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
(二)為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級慢慢上下,不推不擠小朋友。
(三)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能
隨便離開成人或集體。
(四)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
(五)戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟著走,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。
(六)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
(七)教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
(八)在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我班始終保持高度的安全責任意識,認真細致地開展安全工作,使我班幼兒在本學期未出任何一件重大安全事故,安全工作圓滿結束。
第一天培訓感悟總結篇十六
努力審視自己的教育行為,更新自己的教育觀念,確立新的目標,規(guī)劃新的發(fā)展,使每一個孩子的潛能得到充分的展示。以下是豆花問答網和大家分享幼師培訓個人感悟
總結
資料,提供參考,歡迎你的閱讀。
幼師培訓個人感悟總結一
x月,我有幸與來自各地市區(qū)的農村幼教同仁們一起相聚在湖南xx學院,參加“國陪計劃—幼兒教師培訓”。心中感到無限的榮幸與感激,此次的國陪計劃說明國家及其重視學前教育。還專門為我們聘請了許多名師教授為我們授課,這對我來說是很難得的一次學習機會。雖然我們頂著炎日從各地匯聚于此,但國培猶如春天的暖風,溫暖著我們培訓的教師。
在學習中,我們聆聽了陳幸軍、許卓婭、楊寧等專家教授的講座,讓我在教育理論和教研方面得到了很大啟發(fā)。他們的精彩演講,時刻的洗刷著我的心靈,一個個生動的案列讓我更深的理解了做一個科研型教師的重要性,同時對如何理解兒童、如何看待師童關系、如何做好聽課評課、如何進行有效
教學
等方面有很大啟發(fā),這些專家從專業(yè)的角度出發(fā),引領我們重新走進了幼教事業(yè)當中。
在這次學習中,我深刻感悟到:
一、要切實提高教學的實效性。提高教學的有效性首先要從幼兒興趣出發(fā),選一些貼近幼兒生活的素材。
二、充分運用多種教學手段。通過學習讓我意識到傳統(tǒng)教學模式已經不適用于今天的幼兒教育了,舊的教學模式多以教師教學為中心,使孩子缺乏提出自我目標和追求新目標的動力機制,忽視幼兒的主體性,使孩子缺乏自主學習時,沒有質疑和解決問題的余地。所以在活動中我們可以利用于媒體課件、圖片、實物等等,多一些更直觀的東西,會讓孩子的興趣更高。
三、
教師應在活動中扮演好自己的角色,真正成為孩子們的伙伴,讓孩子完全沒有壓力,全身心投入到活動中。
作為幼兒園一線老師的我來說,今后我更要第一審視好幼兒教育功能,做好定位,找準幼兒園發(fā)展的未來之路,要讓幼兒在童話中成長、在游戲中成長、在生活中成長,不要偏失方向。雖然我是一個人,但是千千萬萬個我就會筑起幼教的新天地。
就這次看到的幼兒園,想到了自己所在的的幼兒園,雖然資金保障不能和省市級幼兒園比,但重要的是要讓自己的教育理念在環(huán)境上表現(xiàn)出來,給孩子提供花費少、利用率高、身受幼兒喜愛的底結構活動材料。充分發(fā)揮本地特有的自然資源,讓孩子們的游戲活動更接近自然環(huán)境,更生活化。這是我要努力的方向。
幼師培訓個人感悟總結二
第二次教師培訓是由xx老師為我們主講的,主要從幼兒教師職業(yè)道德的方向、核心等各個方面進行了闡述,并相應地列舉了很多身邊的事例,真是有形有色。
經過一天的培訓,使我深深感到了人民群眾賦予我們的責任我們是孩子人生旅途的啟蒙人。我們教育中的一點一滴將直接影響到一個孩子的未來,只有老師不斷反思,才能分析自己的教育言行,努力審視自己的教育行為,才有可能更新自己的教育觀念,確立新的目標,規(guī)劃新的發(fā)展,使每一個孩子的潛能得到充分的展示。
有人說:一個人經常有什么樣的行為,就會有什么樣的習慣,有什么樣的習慣,就有什么樣的態(tài)度,有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的習慣,有什么樣的習慣,就有什么樣的性格,有什么樣的人生。從這個意義上說,老師對孩子的作用就象國王一樣偉大。
幼兒期是孩子品德形成的時期。無論從任何意義上講,父母都必須承擔起幼兒德育工作。父母的素養(yǎng)、價值觀都會影響到幼兒。教師作為專職工作者,對幼兒德育有不可推卸的責任。但在平時父母和教師都只注重幼兒道德認知的培養(yǎng),而忽視了幼兒道德行為的培養(yǎng)。認知與行為就如理論與實踐是相輔相成的,不能有任何輕重之分。
幼師培訓個人感悟總結三
我感恩身邊的每一個人,感恩我的父母,是他們給了我生命,是他們養(yǎng)育了我,但是我知道這份恩情,我沒辦法完全報答,能做的就是好好孝敬他們,好好照顧他們,也要好好照顧自己,不讓他們太過操心,感恩我們的園長,感謝她給了我一方土地,可以讓我自由奔馳。剛到幼兒園時,我還是一個不太懂的年輕老師,孤芳自賞的心態(tài)造就了我一意孤行的做事,正是有了這個大家庭,正是有了園長的正確領導和這么多老師對我的幫助,才使我對這份工作投入了的熱情和信心。
而我能做的就是好好工作,爭取做到讓園長放心、家長安心、孩子開心。希望通過我的勞動,用心、責任心來回報幼兒園給我的這次工作,感謝園長,感謝我的姐妹們,是你們對我的幫助,才讓我慢慢的成長起來,感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感受到人與人之間的真情,感恩那些鼓勵過我的人,是你們讓我看到了新的希望,感恩對我不滿的人,是他們的不滿才讓我自己意識到自己的不足之處,從而可以朝著正確的方向前進,我感恩曾經嘲笑我的人,是他們給了我前進的動力,讓我的越來越堅定,從而一步一步走向成功,我感恩很多很多人。
幼師培訓感悟體會
幼師培訓
心得體會
一
幼師培訓心得體會二
7月15日我參加了xx軍區(qū)幼師培訓中心崗位培訓活動,這次總共有52名軍區(qū)幼兒教師參加這次培訓,不光是年輕的教師參加,也有中年教師參加,甚至還有園長來參加這次培訓活動,這些中年教師及園長,也給我們年輕教師做了好榜樣,以身作則,要活到老學到老。
在7天的學習培訓活動中,我受益匪淺,在一次次的感悟中,感受到了身為一名幼兒教師的責任是多么的重大啊。通過這次培訓,收獲豐富、感想頗深,眼界開闊了,思考問題能比以前更全面了,許多疑問得到了解決或者啟發(fā)。對我們的教育與課程又有了一個新的認識。
在這7天的培訓時間里,大家每天都能按時參加,對培訓是相當?shù)闹匾暎梢娺@次的培訓是多么的重要。在培訓的過程中,大家都非常認真聽講,將重點的東西用筆記錄下來,不放過任何一個環(huán)節(jié)。在7天的培訓中,我們分別聽了但菲老師老師帶來的《幼兒心理發(fā)展與教育》、金芳老師帶來的《幼兒衛(wèi)生學》主要向我們講了五個部分,一是學前兒童的生理衛(wèi)生。二是學前兒童的心理衛(wèi)生。三是學前兒童的營養(yǎng)衛(wèi)生。四是學前兒童生活衛(wèi)生過程。五是托幼機構安全與急救。
在學習《幼兒園家長工作》中王老師老師講的家園溝通的策略也讓我懂得了一些溝通技巧,家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。”幼兒教育是一種很復雜的事情,不是家庭一方面能單獨勝任的,也不是幼兒園一方面能單獨勝任的,必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效。溝通是一門學問,也是一門藝術。在與家長的溝通過程中,必須了解家長的心理,需要根據溝通對象不同的情況,以真誠的態(tài)度,運用靈活的溝通技巧,采取多種溝通方式,才能收到好的效果。充滿愛心,家園合作,運用多種溝通策略,通過靈活的溝通方式,實現(xiàn)有效的溝通交流,使家園合作更密切,教育環(huán)境更和諧,孩子的成長更健康,讓溝通成為多贏。與家長的溝通在幼教工作中非常重要,要使溝通更有效,需要我們不斷學習、不斷摸索、不斷總結。
通過這次培訓,我還認識到了,教師與幼兒要進行互動,它是促使幼兒能得以發(fā)揮的最為關鍵的因素。我們要在活動中培養(yǎng)幼兒的分析和解決問題的能力、處理事情的能力、自己動手的能力、和交流與合作的能力。我們老師有的時候也要轉變自己的角色地位,營造一種寬松自由的氛圍,鼓勵孩子的想象力發(fā)揮,尊重孩子,使他們的身心能夠健康的發(fā)展。
7天的培訓活動已結束,雖然這次的培訓是辛苦的,但是我在這次培訓上收獲的東西確實無價的。無論是從思想上,還是專業(yè)上,對我而言,都是一個提高。專家的精彩講座,為我們教師的健康成長又一次指明了方向。
幼師培訓心得體會三
幼兒教師是一個神圣的職業(yè),肩負著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任。當一名教師不容易,但是要當一名好幼兒教師卻是非常不易的,通過本次的培訓,我更進一步的了解“學高為師,身正為范”這八個字對于幼兒教師的重要性。我們教育的對象是幼兒,對于幼兒來說幼兒園就是他們接觸社會的第一步。身教重于言教,幼兒教師個人的范例,對于幼兒幼小心靈的健康和成長是任何東西都無法代替的最燦爛的陽光,所以幼兒教師要加強師德修養(yǎng),以自己崇高的情操和良好的思想道德風范去感染幼兒和教育幼兒,為幼兒樹立良好的榜樣,給予他們正面,積極的教育,使幼兒從小身心都得到健康的發(fā)展。
幼兒在園一日常規(guī)活動也是家長與老師共同關心的問題?!队變阂蝗丈罨顒又薪M織與實施》就針對此問題展開的深入的研究。學習以后覺得幼兒園保育工作是整個幼兒教育期間的重中之重。在我國。實行保教結合的政策,在通常情況下是做好幼兒教育的同時,盡可能完善幼兒的保育工作。幼兒教育與保育應該是相互滲透,相互聯(lián)系,不可分割的一個有機整體。再有在教育和保育二者有機結合的情況下,才有利于幼兒身心健康發(fā)展。也就是說教育中要滲透保育,保育中也離不開教育。
幼兒正處于身心迅速生長發(fā)育和發(fā)展的時期,身心各方面的機能尚不成熟,對外界的適應力比較差,對疾病的抵抗力較弱。幼兒教師在對幼兒進行教育的過程中,必須認真做好衛(wèi)生保健工作,防止和消除不利于幼兒生長發(fā)育的各種因素,為幼兒提供適應的生活和學習環(huán)境。
本次學習中老師講的家園溝通的策略也讓我懂得了一些溝通技巧,家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力?!?幼稚教育是一種很復雜的事情,不是家庭一方面能單獨勝任的,也不是幼稚園一方面能單獨勝任的,必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效。溝通是一門學問,也是一門藝術。在與家長的溝通過程中,必須了解家長的心理,需要根據溝通對象不同的情況,以真誠的態(tài)度,運用靈活的溝通技巧,采取正式和非正式的多種溝通方式,才能收到好的效果。充滿愛心,家園合作,運用多種溝通策略,通過靈活的溝通方式,實現(xiàn)有效的溝通交流,使家園協(xié)作更密切,教育環(huán)境更和諧,孩子的成長更健康,讓溝通成為多贏。與家長的溝通在幼教工作中非常重要,要使溝通更有效,需要我們不斷學習、不斷摸索、不斷總結。
培訓時間已經結束了,但是老師們學習的興致很高,每天大家都在結束一天繁忙的工作以后積極討論,交流。通過這次的學習,我也學到了新的教育理念和觀點,也更加堅定了自己從事幼兒教育,服務基礎教育的信念。希望自己能學以致用,把這次學習的知識積極運用到教育教學中,做一名積極向上的幼兒教師。
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幼師培訓心得體會感悟
幼師培訓心得感悟范文
幼師培訓學習個人心得總結
幼師年度個人總結范文
個人培訓總結和收獲感悟
第一天培訓感悟總結篇十七
第一段:引言(150字)
在這次培訓中,我學到了很多知識和技能,也收獲了很多感悟和體會。通過這段時間的學習和實踐,我對自己的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認識,并意識到個人的成長不僅依賴于培訓的內容,更需要自己的努力和學習的態(tài)度。下面我將分享一些我在這次培訓中的感悟和體會。
第二段:培訓的收獲(250字)
在這次培訓中,我學習了很多專業(yè)知識和技能。比如,在財務管理方面,我了解了一些財務報表的分析方法和財務指標的意義,這對我日后在工作中提高財務分析能力有很大幫助。此外,在人際溝通方面,我學會了更好地與同事、領導和客戶交流和合作,提高了我的溝通能力和人際關系處理能力。這些知識和技能的學習,不僅幫助我解決了當前工作中遇到的問題,也為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了良好的基礎。
第三段:感悟與反思(250字)
這次培訓帶給我的最重要的感悟是,學習和成長需要持之以恒的努力和堅持。通過這次培訓,我認識到只有不斷地學習和提升自己,才能在工作中立于不敗之地。我深刻體會到自己在某些方面的不足,比如溝通和領導力方面,這讓我意識到自己需要持續(xù)地學習和提高。同時,我也明白到學習不僅僅是在課堂上,還包括實踐和探索。只有將所學知識與實際工作相結合,才能更好地應用和鞏固所學內容。
第四段:取得的成績與改進的方向(300字)
通過這次培訓,我取得了一些成績。首先,我在項目管理方面的能力得到了提升,通過學習和實踐,我成功地完成了一個復雜的項目,并取得了較好的成果。其次,我在團隊合作中的角色意識和責任感有了明顯的增強,能夠更好地融入團隊并為團隊的目標貢獻自己的力量。此外,在個人成長方面,我提升了自己的自學能力和自我管理能力,可以更好地安排和利用時間,提高學習效率。
然而,我也意識到自己還存在一些不足之處。比如,我在緊急情況下的應對能力不夠強,需要加強臨場應變的能力;我還需要進一步提升自己的領導力,加強團隊管理和決策能力。這些都將是我今后需要努力改進的方向。
第五段:對未來的展望(250字)
通過這次培訓,我對自己的未來有了更明確的展望。我希望能夠不斷地學習和成長,在工作中發(fā)揮更大的作用。我計劃通過參加更多的培訓和學習機會,提升自己的專業(yè)能力和領導力,并將所學應用到實際工作中。我也會更加注重個人的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展,不斷找到適合自己的發(fā)展方向,并為之努力奮斗。
總結:通過這次培訓,我收獲了很多,不僅學到了知識和技能,更重要的是獲得了成長和進步的機會。我會將這些收獲和感悟融入到我的工作和生活中,不斷提高自己的能力,迎接更大的挑戰(zhàn)和機遇。
第一天培訓感悟總結篇十八
作為一名xx集團,xx航空有限職責公司的新員工,很榮幸參加此次公司組織的入職培訓,在為期六天的培訓中,不僅僅學習了公司發(fā)展現(xiàn)狀、企業(yè)文化、戰(zhàn)略發(fā)展、部門分布、部門職責以及新員工從主角的轉變等,還進行了艱苦精彩的軍訓。雖然六天的培訓結束了,然而留給我的啟發(fā)及思考卻剛剛開始。
透過這幾天的學習,在我的大腦里對日后的工作有了個大概的框架和思路,對以后順利開展工作有很大的幫忙,可是有很多具體的工作方法以及領導與前輩們的經驗還需要自我在實際工作中慢慢學習體會。在酸甜苦樂的軍訓生活中,無論是教官的指導還是公司老員工的教誨,都讓我看到了一種團隊精神和力量。所有學員用心參與,無論是在平時訓練和在進行各種游戲中,還是在最終的結訓表演上,學員們都用心參加,努力的融入團隊,并且很好的扮演好自我的主角,這讓我體會到個人與團隊的關系,沒有團隊,就沒有個人主角的成功,僅有更好的融入團隊,承擔職責,敢于擔當,才能實現(xiàn)個人與團隊的`雙贏。
六天的時光,這個過程讓我體會很深、感觸很深的是,我的內心發(fā)生了變化。人沒有高低貴賤,僅有轉變觀念,端正心態(tài),以努力換取肯定,用實力贏得尊重。學歷不等于潛力,沒有低素質的員工,僅有高標準的管理。做我所學,學我所做,樹立正確的人生觀,價值觀是立身的本質,成才的導向。僅有對未來一切具有強烈的職責感,以各種方式進行學習,提高自身修養(yǎng)。銘記真誠、用于承擔、懂得感恩、回報社會、塑造真、善、責、愛,的世界觀和人生觀。僅有正確的人生觀,世界觀是不夠的,僅有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài),更加的努力,付出更多,才能正真的實現(xiàn)目標,才能為團隊,為公司做出更多的貢獻。
正如前文所述,培訓資料詳細,培訓成果卓有成效,這六天的培訓將對我的職業(yè)生涯產生深遠的影響。感激公司為我們帶給如此形式的的培訓,最終引用一句話:認真做事能夠把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我必須要學會做人,用心做事。
第一天培訓感悟總結篇十九
我進燕京啤酒有限公司已有兩年多了,時間雖短,但對于我來說,卻是受益匪淺的。這期間,在單位領導的培養(yǎng)和同事們的關心支持下,我逐步對公司有了全新的認識與了解。
我在單位擔任銷售大廳開票的工作,剛開始我認為開票工作比較簡單,不過是填填單據等事務性工作,但是通過前一階段的學習,才知道自己對開票工作的認識和了解太膚淺了,開票工作不僅責任重大,而且有不少的學問和技術性問題,需要反復練習,理解性學習才能掌握。
我的理論和實踐有還有一定的差距,缺乏工作經驗,還好在指導老師的幫助下,我學會了如何開票以及填寫票據,保證自己經手的票據的安全與完整,學會了使用開票軟件,理解了這項業(yè)務的程序及來龍去脈。通過三個月的學習與實踐,知道了要做好開票工作絕不可以用“輕松”來形容,工作中一定要謹慎,要認真對待每一張票據。
銷售開票是銷售工作不可缺少的一個部分,它要求我們開票人員要有精湛的業(yè)務水平,熟練的業(yè)務技能,嚴謹細致的工作作風,作為一個合格的開票人員必須要具備以下的基本要求:
(一)學習、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度,不斷提高自己的業(yè)務水平。銷售開票工作需要很強的操作技巧。作為專職的開票人員,不但要具備處理一般會計事務的財務會計專業(yè)基本知識,還要具備較高專業(yè)知識水平和較強的數(shù)字運用能力。
(二)做好銷售開票工作要有嚴謹細致的工作作風和職業(yè)道德,要有較強的安全意識,各種票據,既要有內部的保管分工,各負其責,并相互牽制;也要有對外的保密措施,維護個人安全和公司的利益不受到損失。
(三)開票人員必須具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng),要熱愛本職工作,精業(yè)、敬業(yè),要竭力為單位的總體利益服務。
以上就是本年度個人銷售工作總結報告,不當之處還請上級領導批評指正。在以后的工作中,我會認真按時完成領導分配的各項工作任務,不斷提高自身的思想政治素質和綜合素質,加強業(yè)務學習,提高自身銷售開票及財務方面的水平,為公司的業(yè)務發(fā)展和進步做出更大的貢獻!
銷售培訓感悟總結
第一天培訓感悟總結篇一
在6月23日的小學數(shù)學新教師培訓課中,我比以往都要投入。大概也由于一年的新教師培訓學習即將結束,對自己在將近一年的教師成長歷程中又向前邁進了一步而感到興奮,對此,心中懷有的那份對學習中收獲的喜悅和師生間那份誠摯情誼的依依不舍之情便油然而生,自己倍感珍惜這難得的學習機會和難得的聚會。
今天的課是一節(jié)必修課,由我班的班主任趙老師來主講。他為了使我們年青教師能盡快成長起來,想法設法,付出了許多心血。瞧,他這一天就給我們帶來了一堂別具一格的課堂教學課——“小學數(shù)學解題與現(xiàn)場即時講題大比拼活動”。讓在場的所有新教師都來了解和認識自己的解題能力和講題教學能力。課上,我發(fā)現(xiàn)包括自己在內的很多老師都是習慣用方程來解小學數(shù)學題,而自己也發(fā)現(xiàn),對于小學數(shù)學教學,我們應當采用貼近小學生的認知水平的方式來解決實際問題,就算是用了自己的方法來解決了題目,也要將它轉化為小學生在現(xiàn)有有限認知能力的范圍之內、可接受的程度上來。教師的可愛之處,也就在于能把自己懂得的知識也教會學生真正懂得,教給他們掌握知識的方法和能力。“受人以魚不如授人以漁”,時刻激勵和提醒著每一位教師堅守好自己的教育陣地。
在其他同學上臺即時講題大比拼中,我發(fā)現(xiàn)了教學語言的藝術性的必要性。語言在引導教學中占據了重要的地位,比如,如何用貼近小學生的語言來提高和激發(fā)他們對知識的興趣和求知欲,如何善于用巧妙的語言來提問和引導,提問時如何有效設疑、何時用設問、何時又要將講解轉化為自問自答方式等。趙老師都在學員們的教學課上一一給予指出,他指出,在小學課堂教學中,教師應學會將陳述性的語言轉化為提問性的語言,這樣才能有效吸引學生的注意力,激發(fā)他們的興趣,調動他們的學習積極性。這同時也體現(xiàn)出了“教師少講,學生多說”,將教師的課堂教學模式轉變?yōu)檎嬲饬x上的“學生為主體,教師為主導”的新課程理念教學模式上來。
教學之路上最大的快樂莫過于自己的成長之路上又迎來了一次次“收獲”,在此次的學習中,我又因“收獲多多”為感到無比的快樂。
第一天培訓感悟總結篇二
成就孩子,發(fā)展自我,教師不斷學**的目標。
20xx年11月5-6日,我很榮幸能與同事們一齊參加了慧凡教育骨干教師的培訓,雖然只是短短的兩天,但我們收獲了很多知識,很感激我的殷園長給我這次外出學**的機會。
經過這次精彩而有意義的培訓,我明白了:作為一名幼兒園教師,我們能做到的是:不錯過和孩子在一齊的每一天,我們必須要做的是:要對得起和孩子在一齊的每一天。為到達這目標,我們必須要不斷去學**,增長見識,豐富自我的教學經驗,才能給孩子最好的教育。這次的學**給我最大的感悟是:“心態(tài)決定一切”,做任何事以一個好心態(tài)去開始,那么也會有一個好結果,心態(tài)決定事情的結果。最重要的是:人要學會自我反省,當遇到問題時,先不要去抱怨,不要去推給別人,先從反省自我開始,在自我身上找原因,自我是一切事情的根源,但光反省不足是沒有用的,要去做,要去行動,落實到行動中。
范教師說得對:“學為人師,行為世范”,經過學**,讓成為教師的人成為更好的教師,端正自我的行為規(guī)范。范教師講課繪聲繪色,每一個重點環(huán)節(jié)都會給我們進行詳細的講解,“教教師評課和聽課,現(xiàn)場觀摩優(yōu)質課,提高教師教學技能,現(xiàn)場訓練兒歌創(chuàng)編,家長溝通的有效方法和實用模板……等等,都讓我大增見識,使我明白:學**是提升自我的過程,學**就是不斷增值的過程,僅有不斷提升自我的價值,才能讓自我成為一個更有價值的人。
經過這次培訓,我懂得了讀萬卷書,不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如名師點路,感激慧凡教育,讓我們一齊成為“出言必智慧,出手必成功”的教師,成就幼教行業(yè)的輝煌。
第一天培訓感悟總結篇三
本來是不想寫文章的,而且自己也沒有什么時間去寫。但是總覺得需要寫點什么、分享什么自己才踏實。說起這次的領導力培訓其實是公司組織的,本不想參加,但是大家都去了,我也不好意思不去了??傊?,是懷著忐忑不安、情不情愿的心,悠哉悠哉的坐上了被培訓的會議室里。
小時候也沒有發(fā)現(xiàn)自己有什么異于常人的領導能力,之所以能夠爬上領導層面的位置,完全是靠著運氣、以及工作經驗和上級的厚愛。公司里年年都組織領導力培訓,但大多數(shù)都是敷衍了事,而且參加的人也不是那么的愿意想學習。我在想大家是否都在滿意現(xiàn)在愜意的工作和生活,并沒有最初的那份年輕的心。
看慣了以前的理論說教,反而公司這次請的智晟教育的許晉老師倒與以往不同。老師是礦大畢業(yè)的,且是某公司的總經理老總,對于管理還有煤炭、石油能源方面有著豐富的經驗。這倒引起我的興趣,心想不會又是個扣著帽子的老師吧,于是我也有著看笑話的心態(tài)來準備結束這兩天的培訓。
然而,我邪惡的`想法沒有成功,這位老師扎實的專業(yè)知識和管理方法著實對我的啟發(fā)很大,不光是從老師自身的角度來看,單憑著“自我價值”的認知讓我對自己所處的位置有了一些想法。其實作為某個位置的領導者和管理者,都應該有這樣一個認識,即要給予別人很多,而不是想著自己得到。這點對我的啟發(fā)很大。
以前自己都想著我在這個位置要做到什么業(yè)績,要拿多少錢,多少鈔票之類的,還真沒有認真考慮過要給自己的下屬帶來什么。領導力培訓提升的應該是對這個位置上的深度認知,而不是單純的說教。既要向自己的領導或者公司證明自己的價值,也要給自己的下屬帶來美好的期望,共同的利益才能做好一個領導者。
領導者不能利用自己的領導位置來為自己謀利,如果是這樣,我覺得這個上司就做的太失敗。雖說我們都是凡夫俗人,但是眼睛里不能只是自己的小便宜,更好從大局著想。如果失去了價值,那么得到一定是無限的內疚和不安。
這次培訓的第二天我早早的來到會議室,等待新的培訓。沒有意外的收獲一條對自己有利的信息,那就是自我管理的重要性。我看到有很多人說自我管理其實說白了就是瞎管理,沒有什么領導能力才會想到自我管理。但是聽了老師的課后才覺得,自我管理其實并不是很多人想的那么白癡。
為此我才寫下了這篇隨筆感悟,也感謝公司的這次領導力培訓課程沒有白開,所以借此機會與大家分享。人要學會舍才會有得,人要有自己的價值才能被利用,人要有自己的規(guī)劃才不會被迷失。領導力不單單只是一種權利和能力,更是一種責任。
第一天培訓感悟總結篇四
去年,家長學校剛開學時,我可是懷著一份懷疑、納悶和期待的心境去迎接的,總以為這樣的幾次演講能學到什么,在家庭教育觀上難道會有什么幫忙嗎?可是,經過這一年下來的幾次專家、教師們的精彩專題講座,使我確實獲益匪淺,從而對家庭教育的觀念、方法上有了很多的改變以及新的想法,下頭我就談談自我的一些想法。
孩子是父母的寶,也是我們生命中的最重要的瑰寶,對孩子的教育可是比生命還重要,如果沒能好好的教育自我的孩子,他將來不只是社會的負擔,更是我們自我的負擔??墒请S著社會的快速變遷,教育孩子變得比以前更困難并且復雜,因為孩子獲得信息的速度太快,來源也太多,常常因為如此,孩子無法分辨對與錯?這個時候,孩子就需要大人的引導,尤其是父母,因為他們可是孩子的第一任教師,也是對孩子成長中影響最大的人,所以以身作則是十分重要的,你期望孩子往哪個方向走,你就必須努力做孩子的榜樣,不要以為是大人在教育孩子,其實在這互動過程中,我們從小孩子身上學到的遠比小孩從我們身上學到的更多,所以不要吝嗇于和孩子接近,他們的純真可愛,更能凈化升華我們的心靈。
除了做好父母的榜樣外,在現(xiàn)實生活中,我發(fā)此刻很多方面都是我們父母應當要引起重視的,比如:1、想太多,對兒女有過多的擔心,例:擔心孩子作業(yè)跟不上、生活不適應等。2、做太多,替兒女承擔太多的職責,例:替孩子拿書包、復習課業(yè)等。3、罵太多,情緒遷怒時,不理性的話往往脫口而出,結果挫折了孩子的自尊心,也造成親子關系惡劣。4、給太多,無論是物質生活的補償,或是口頭上的贊美,有時給了太多,造成孩子不知感恩或自我膨脹。5、要太多,為了不讓孩子輸在起跑點,結果安排了過多的學習,讓孩子大感吃不消。6、玩太少,親子之間太少趣味的休閑活動,欠缺開懷大笑的共同回憶。7、愛太少,父母當然關愛孩子,但在行動表達上,總是不夠具體和明確,使得親子相處上減少了互動的潤滑劑。8、知太少,可能忙于工作,可能忙于家事,往往忽略現(xiàn)代信息吸收,親子之間只能談些日常瑣事。
總之,每個孩子都有不足或缺點,每個孩子都有向上向善的心,都有其閃光點。做為孩子的第一任教師,我們更應完善自我,以一顆尊重的心、平常的心、寬容的心去對待孩子,以便能促進孩子的身體和心靈的全面健康發(fā)展。
教師們,辛苦了!
第一天培訓感悟總結篇五
根據我中心_年工作計劃,按照市、區(qū)教育局的部署和要求,學習貫徹深化課程改革,以創(chuàng)建省級示范性教師培訓機構為重點,扎實有效地開展各項工作,現(xiàn)將上半年工作總結如下:
一、加強學習,努力提高全中心教職工思想覺悟和綜合素質
1、年初,緊緊圍繞爭創(chuàng)省級示范性教師培訓機構這一工作重心,以提高中心研訓員整體素質為目的,組織開展了研訓員共_個教育專題的試講活動,起到了崗位練兵的作用。
2、堅持每周星期一上午的理論學習,做到全員講座與分組學習相結合,堅持每隔_周集中學習、每隔_周分部室組織學習制度,加強教師的政治業(yè)務學習,確保培訓者培訓工作落到實處。
3、加強教育宣傳工作力度
二、加快省級示范性培訓機構的創(chuàng)建工作,作好迎接創(chuàng)建省級示范性培訓機構的驗收
1、制定創(chuàng)建省級示范性培訓機構方案,成立領導機構,加強組織領導,統(tǒng)一思想,提高認識,充分調動全中心廣大職工的積極性,形成共識。
2、按照師訓中心辦公室建設規(guī)劃,加快培訓基地的建設,力爭在暑期完成并搬遷。
3、開展了_區(qū)教師教育教學成果集的征集、編審以及師培中心研訓員學術成果集的征集、編審工作。
4、嚴格按照創(chuàng)示要求,積極準備迎檢資料,逐項梳理,不斷充實內容,逐步作到資料詳實、真實、有說服力。
三、加強教學研究,進一步深化課程教育改革,增強服務意識,為全面提高教育質量服務
1、有的放矢的開展教學視導工作,重點對薄弱學校、薄弱學科進行視導。
2、積極開展各種教學研究活動。
3、開展各種競賽活動。
小學部組織開展英語、科學、、音樂、品德與社會、語文、數(shù)學學科賽課活動,組織區(qū)部分教師參加市小語青年教師教學觀摩活動,指導凌燕、劉華君、劉莉參加優(yōu)質課比賽,均獲_等獎。
4、幼教部開展了一對一幫扶、送教下鄉(xiāng)活動,組織城區(qū)幼兒園園長、骨干教師到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園指導管理、上示范課、幫助幼兒園創(chuàng)設環(huán)境、贈送辦學物資、執(zhí)導該園教師上匯報課等活動,切實有效地促進了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦學水平的提高。積極參與“_區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園建設現(xiàn)場會”的組織、籌備工作。
四、開展繼續(xù)教育培訓和學時認定工作
1、組織開展了中學德育主任和小學少先隊輔導員培訓班。積極開展各類學科教材教法培訓。
2、組織開展中小學、幼兒園包括語文、數(shù)學、英語、音樂、體育等新教師學科培訓、考核、考試工作。開展了中小學、幼兒園的集中性培訓、專題培訓達_次,培訓教師達_人次。
3、完成了全區(qū)中小學、幼兒園教師20__——20__學年度的學時審核和認定工作。
4、制定中學語文、英語和數(shù)學,小學語文、數(shù)學和幼兒教師_個學科的市級骨干教師培訓方案。
五、認真制訂教育科研計劃,深入基層搞好過程指導
1、認真制訂了本學期教育科研工作計劃,并積極協(xié)助市教科所完成了省、市級科研課題的推薦和申報工作,組織推薦了女學街學校、宗場中心校、青年街幼兒園等_所學校進行了省級科研課題申報工作,組織推薦了人民路學校、教工幼兒園等_所學校進行了市級科研課題申報工作。
2、組織邀請_學院、市教科所部分教授和教研員組成專家指導組對___所有省級教育教學科研課題的學校進行了專項調研活動和結題要求。
3、組織和推薦了區(qū)屬部分中、小學、幼兒園的優(yōu)秀科研論文和課題成果參加了__市社科聯(lián)組織的第_次優(yōu)秀科研論文評比活動和_市教育局組織的第_次優(yōu)秀教育科研論文評比活動并按時向市社科聯(lián)、市教科所上報了相關資料。
4、組織課題組成員對中心科研課題《___轉化策略研究》進行了專項調查和匯總工作,并按照課題計劃開展相關的研究活動。
5、深入__余所學校進行課題開題指導工作,并組織了教工幼兒園等部分學校的區(qū)級科研課題結題活動。
6、認真組織和推薦了區(qū)屬部分中、小學、幼兒園參加了_市教育局組織的第二屆教育科研先進集體和個人評比活動,并按時向市教科所上報了相關資料。
六、積極開展創(chuàng)建語言文字合格學?;顒?,認真搞好語委會工作
1、積極與市語委會進行溝通和協(xié)調,認真完成市語委會下達的各項工作和任務,按時上交了市語委會要求的相關資料和表冊,建立健全了區(qū)語委會及辦公室相關人員的配置。
2、積極配合市語委辦完成了對_市二中、八中、人民路小學、中山街小學等9所中小學、幼兒園創(chuàng)建市級語言文字規(guī)范化示范學校的檢查驗收工作并全部驗收合格。
3、配合市語委會做好了二類城市語言文字工作評估達標檢查驗收工作,區(qū)語委會成立了以政府副區(qū)長廖霆為組長的語言文字工作評估達標工作領導小組,在教育局下設了辦公室,對本轄區(qū)的各部門和街道、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的語言文字工作進行了檢查和評估,確保_年__市創(chuàng)建二類城市語言文字評估達標工作通過合格驗收。
4、積極組織區(qū)屬部分中小學、幼兒園教師參加了市語委辦進行的教師普通話二級和一級乙等的培訓和測試工作。
5、出版發(fā)行了綜合刊物《_教育》第_刊和第_刊。
七、努力搞好教育學會工作
為了展示我區(qū)基礎教育課程改革成果,集中反映我區(qū)中小學教師在課改中的實踐與思考,促進我區(qū)課改的進一步深化,為廣大中小學教師提供一個展示平臺,區(qū)教育局組織開展了基礎教育課程改革成果征集活動,教科室全體教師積極參與了《_區(qū)基礎教育課程改革成果集》編排工作,初步完成了選稿工作。
一是全力做好設備維護與使用。信息技術部按照全區(qū)小學現(xiàn)代遠程教育設備管理要求建立了明確的制度管理,要求學校選派責任心強的教師參加與設備的管理與使用。全區(qū)遠程教育學校統(tǒng)一檔案標準,制定了一系列遠程教育設備管理制度。
二是抓好項目環(huán)境建設。信息技術部制定細化了工程環(huán)境建設標準,特別對功能教室數(shù)量配備、環(huán)境建設,配套設施配置,衛(wèi)星地面接收站基座建設等方面作了明確要求;多次組織人員深入學校督查指導,保證功能教室做到“五防”“四有”。
三是鞏固和發(fā)展農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程建設與應用成果,加強“三種模式”應用指導。
四是制定了農村現(xiàn)代遠程教育工程的監(jiān)督和運行機制,落實了遠程教育設備維護維修和開展師資培訓的專項保障經費,把學?,F(xiàn)代遠程教育后期管理與應用納入到教育督導評估中。
九、加快中小學教育技術裝備標準化建設步伐,推進城鄉(xiāng)教育均衡化發(fā)展
1、深入開展調查研究工作,年初,在全區(qū)開展了教育技術裝備建設標準的調研,完成了《_區(qū)中小學20__——20__年教育技術裝備的規(guī)劃》方案。
2、實行政府采購,確保裝備項目的質量。結合教育技術裝備標準,積極組織了_萬元的政府集中采購的工作,加強化對我區(qū)中小學實施的實驗室建設工程質量管理和檢查驗收,今年再建多媒體網絡教室_間,配備計算機_臺,建學校廣播系統(tǒng)_所學校。
在安裝的過程中,注重了教學專用設備的質量監(jiān)管,強化工程的過程管理,對生產廠家存在的質量問題及時給予指正,提出整改建議,確保了整個工程質量。
3、效益優(yōu)先,注重抓隊伍抓建設,確保建配的質量與效益同步提升。上半年繼續(xù)開展了“標準化實驗室”和“示范圖書館”的建設工作,組織學校實驗教師學習評估標準,觀摩示范樣板現(xiàn)場。開展了學校廣播系統(tǒng)管理人員培訓會。
4、加強信息化基礎建設,積極籌建_區(qū)教育城域網。初步擬定_教育城域網建設規(guī)模和建設目的,建立城域網建設的工作組,初步搭建教育城域網的營運商家。正著手制定首期接入教育網有學校。制定了設備配備和政府采購的具體方案。
5、開展全區(qū)中小學“__”的安全大檢查。受檢查學校__所學校。加強與公安的網監(jiān)部門聯(lián)系和配合,開展校園網絡有害信息清理整治,組織開展校園網絡信息安全技術建設。
第一天培訓感悟總結篇六
在初夏的季節(jié)里,懷著滿心的激動與期待,我來到陜西省學前教育學院,與100位小學學科帶頭人培養(yǎng)對象,十分榮幸參加了首批陜西省中小學學科帶頭人高級研修班。學院旁的歷史博物館彌漫的文化氣息,讓我對這座古城迷醉;100位小學精英匯聚一堂思想流動碰撞,教育生命的張力讓我振奮。14天的學習,我在省課程改革的前沿陣地,教育研究的繁盛之處,我被這些專家們對教育的執(zhí)著和熱情所打動,被他們的專業(yè)精神所折服。這次高密度,高頻度的學習,是我們專業(yè)成長的補給站,更是未來發(fā)展的導航塔。這次培訓,是我未來個人發(fā)展規(guī)劃的新起點。在兩周的學習中我感受很深。
一、聆聽精彩報告
在陜西學前師范學院里,王越群、嚴華銀等教授為我們解讀了骨干教師三級體系的構建策略,明確了學科帶頭人的主角定位,讓我明白了自我參與學習的價值和意義,更讓我感受到了學科帶頭人的使命感。張雄教師的講座《名師是怎樣煉成的》、潘燏教師的《小學數(shù)學教學研究—從新課標的變化談起》讓我們認真審視自我的專業(yè)素養(yǎng),對照自身對自我有了更高的要求和期許。上海浦東教育發(fā)展研究院的章建文教師,她從理論和實踐兩方面結合起來深入淺出的給了我們名師工作坊建設的方法理念。北京師范大學的吳國珍教授利用兩個時段為我們詳細介紹了教育敘事的原理方法和寫作技巧。并經過沙龍的形式進行了教育故事分享會,使每一個參與培訓的教師靜下心來回想了發(fā)生在自我身上的教育小故事,我們在交流中有了更深體悟,在聆聽中有教育的共鳴。
這些講座交流,或深刻,或睿智,或沉穩(wěn),或思辨,無不滋潤著我的心田。專家們以鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,使我們的教育教學觀念發(fā)生了很大的變化,更重要的是我們從專家們的身上學到了做學問和做人的道理。他們的講座折射出一種職責:國家昌盛,系于教育;教育昌盛,系于我身!在那里,我的心靈得以凈化,人格得以升華。
二、確定課題研究,明確工作任務。
6月8日,陜西省教育規(guī)劃辦的雷守軍教師為我們做了《學科帶頭人如何做課題研究》的專題講座。著重分析了一線骨干教師做課題研究的困惑和有利條件,提出了“問題即課題,工作即研究,經驗即成果”的科研觀念,列舉了貼近一線教師教育教學實際的鮮活案例,又深入淺出的從“為什么”、“是什么”、“怎樣做”和“怎樣樣”等四個層面談了課題研究的基本范式,還強調了一線教師做的課題必須是解決自我在教育教學中發(fā)現(xiàn)的“真問題”,必須具有綠色、環(huán)保、草根性,切忌“假、大、空”,解決了教師們進行課題研究的畏難心理。6月9日,各學科分別進行了學員與各導師交流確定研究方向和課題的應對面溝通會。每位學員就自我選擇課題的原因,確定研究的方向,未來研究的資料向各導師提出了自我的想法,在各導師的認真指導下,我們31位數(shù)學教師紛紛確定了自我的研究課題。使課題研究開展的價值得到保障。
經過本次的學習,我獲益匪淺。在今后的日子里,我將不斷地學習理論知識,用理論指導教學實踐,研究和探索教育、教學規(guī)律,把科研和教學結合起來,做一個專家型、學者型的教師。更重要的是要做一個合格的學科帶頭人,帶動身邊的一大批青年教師進取做好教師,做好學問,做好教研,向專家型教師邁進。因為我們明白:一個人走路會走得快,僅有一群人走路才走的遠!讓我們在教育的路上同行!
第一天培訓感悟總結篇七
一、在學習中反思。
“一個人能走多遠,看他與誰同行,一個人有多優(yōu)秀,看他有什么人指點,一個人有多成功,看他與什么人相伴,有幾位好同伴,將會成就你的一生?!碑斘衣犃藥孜粚<业闹v座,真是受益匪淺。激起我心中的許多感想,讓我樹立了新的正確的教育觀,感悟到要善待學生,尊重生命。學到了自信,學到了方法,感悟至深。作為一名教師,我認為這種觀念的構成是很重要的。有了這個觀念的引導,在今后課程改革中盡管可能會碰到各種各樣的問題、挫折,堅信我會去探索、解決!
作為一名教師,不能只是課堂技術的機械執(zhí)行者,而必須是課堂實踐的自覺反思者。必須要在課堂教學中保證“教師主導”“學生主體”的地位,深深地感到教法要結合實際,就地取材,靈活機動,要因人而異、因生而異,生源不一樣,各有千秋,要針對學生,因材施教。教學有法,教無定法,貴在得法;構成自我的教法,構成自我的特色,構成自我的風格,教出自我的風采。教師必須要有開發(fā)課程和整合課程資料的本事。僅有這樣才能用好教材、活用教材。還應當不斷的學習,不斷的增加、更新自我的知識,在教學中預設與生成的矛盾,這樣才能將教材中有限的知識拓展到無限的生活當中去。
二、在反思中提高、成長
經過學習,讓我清醒地認識到,專家與名師,之所以能成為專家與名師,他們那廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。能夠“恰當把握教學生成”,是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結分不開的,“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”是他們的最好寫照。作為一名參加教育教學本事提升提升工程省級培訓的教師,要想以高貴的姿態(tài)行走,就要在教學中學會反思,在反思中總結,真正提高教學本事,做一個智慧型的教師。所以,要做好以下幾個方面:
1、促進自我向專業(yè)化的發(fā)展
聽了專家的報告,使我明白每個學生都能夠學習,并且能夠學好,成為優(yōu)秀的學生和未來社會的成員?!敖處煹哪苣褪亲屢粋€不愛學習的孩子愛學習了”。所以,教師就應著力于將經驗資料轉化為學生容易理解和理解的資料與形式。專家的講座,讓我認識到教師應由經驗型向專業(yè)型轉化,傳統(tǒng)型的教師已不適合新形勢的需要。所以我們要不斷提高自身素質,不斷地用知識來充實自我,并逐步向專業(yè)化教師轉化。
2、努力轉變好主角
新課程倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手,培養(yǎng)學生收集和處理信息的本事、獲取新知識的本事、分析和解決問題的本事以及交流與合作本事。它還注重在學習過程中培養(yǎng)學習和做人的品性。要使學生的學習從以要我學,到我要學的這種巨大變化,在孩子們身上凸顯出來,興趣是最好的教師。教師的引導和鼓勵讓他們在學習中獲得歡樂。
把價值引導和孩子的自由發(fā)展結合起來,體現(xiàn)了價值引導,同時又注重學生歡樂的學習,不強迫學生去被動的理解,而是滿足學生的需求。學生不但主動歡樂的學習了知識,努力創(chuàng)造一個想說、敢說、喜歡說、有機會說,并能得到進取的應答的環(huán)境,學生在交往中,在生活中交流和表達,不僅僅語言得到發(fā)展,其他各方面的本事也得到發(fā)展。為此,教師必須轉變自我的主角地位,順應課改的需求,把放飛心靈的空間和時間留給學生,營造寬松自由的可讓氛圍。在這種簡便的氛圍里真正地引導學生們進取、主動地學習,鼓勵學生大膽去學,真正讓學生成為主宰學習的主人,學習活動參與者、探索者與研究者。僅有這樣,才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學生。
3、教師要做好“言傳”和“身教”的表率作用
(1)用心去熱愛自我學生。
冰心曾說過:“愛是教育的基礎,是教師教育的源泉,有愛便有一切。”要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,我們首先要愛學生。因為,我們每一天應對的是一個個有著鮮活生活,一個個正在茁壯成長的學生,我們要把他當作一個能動的人,給他們一個自由的空間,尊重平等地對待他們、關心他們,和他們成為無話不說的好朋友;從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產生“向師性”。然后運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,讓學生感到溫暖,增強自信,這樣,才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質的飛躍,更會使教學效果收到事半功倍的作用。
(2)用自我的言行去感染學生
教師要以自身的行為去影響學生,真正成為學生的表率,使學生從教師身上懂得什么應為之,什么不可為。所以,教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負職責。此外,教師還應和學生進行經常性的心靈溝通,向學生暢開心靈,既能夠向學生談自我從人生中取得的寶貴經驗,也能夠向學生坦誠地公開自我的生活教訓,使學生真正感受到你不僅僅是良師還是益友。
上課是一門藝術,除了有必須的知識結構外,還要有一些技巧和方法。教師上好一堂課,最主要就是有自我的特色,有自我的靈魂,不一樣的方法能夠學習、借鑒。國培活動是短暫的,但無論是從思想上,還是專業(yè)上,對我而言,都是一個很大的提高。專家結合自身的成長給我們做的一場場精彩講座,為每一位潛心求學者供給了豐盛的教學營養(yǎng)大餐,為我們教師的健康成長又一次指明了方向。愿我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川,像太陽那樣,不斷地進行新的核聚變,積蓄新能量,做一支永遠燃燒不盡的蠟燭,去照亮人類,照亮未來。為了我們的教育,為了我們的學生,也為了我們自我,時時處處都要注重自我的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強自我的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和提高,一切從實際出發(fā),切實擔負起教師應盡的職責和義務。
教育的與時俱進,也許這就是腳踏實地走出的第一步。教育的改革任重道遠,教師是主力軍,課堂是主陣地,沒有高素質的教師就沒有高質量的中國教育,為了中國教育的發(fā)展,作為一名教師,我發(fā)自內心的說一句:國培,你是一道亮麗的風景線!
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第一天培訓感悟總結篇八
為了讓我們更快地了解公司、適應工作,公司特地從_月_日開始對我們進行了為期一周的新員工入職崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機構與企業(yè)文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授相關專業(yè)知識和自身經驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學習。經過七天的培訓,使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等。通過這次培訓,使我受益非淺、深有體會。
首先,了解公司歷史沿革與公司機構、企業(yè)文化。
開始培訓的第一天就是介紹單位的歷史沿革,這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天,激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。
在同一天,y書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機構,使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好鋪墊。y書記還為我們詳細地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個月來,我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學習到很多的知識與技巧,放松則是心理上的,這正是“工作著并快樂著”的感覺,讓我感到無比的滿足。
第二,培訓使我對公司主要業(yè)務有了基本的感知與認識。
我在公司的檔案室工作,在學校學習的也是專業(yè)的檔案知識,可以說,對于勘察測量這方面來說,我完全是個門外漢。這一次培訓,是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識,真是受益不少,學到了很多新的知識。
經過幾次專業(yè)知識的培訓,我大致了解了公司的主要工作任務,大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面,并分別有對應的部門負責。比如說工程師辦公室主要負責巖土工程工作,主要有勘察、設計、治理、檢驗、監(jiān)測;測試中心主要負責原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術語也有了大致的了解,總算不會像剛來的時候一樣,連公司的主要業(yè)務都不清不楚了。
第三,學習了公司的安全管理與管理體系方面的知識
二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益化。在這基礎上有很多理論的知識與制度,這還需要我們在平時的工作中就注意,比如安全,在任何一個細小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題,比如人走斷電、防火、防盜,還有特別是在施工現(xiàn)場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題,并寫入制度,是安全管理更加規(guī)范。
公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標合一的公司,并有符合公司實際情況的管理方針。在學習中我們學習到了一個以不變應萬變的管理模式,也就是pdca循環(huán):從play(計劃)到do(實施)到check(分析檢查)到action(持續(xù)改進)。不管是qhsems、ems、ohsms,這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細看,這一循環(huán)也適用于我們生活各方面,這其實也就是一個經驗積累的過程,從不會到會,從不好到好,從好到更好的一個過程。我相信,這個簡單而明確的循環(huán)會伴隨我一生,成為我不斷進步的標尺。
第四,學習了公司檔案與人事方面的知識
最后一天我們首先學習了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作,并且已經進行過2個月的實習,對這一方面比較熟悉。我認為檔案的價值在于利用,在別人需要資料的時候,能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,制度健全,庫房分類明確。在實習中,我就深深的體會到,我沒有選錯單位。有好的基本建設,有好的師傅,真正的讓我能學以致用,并能通過實踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理,并有專門的閱覽室,是專業(yè)技術人員能及時了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動態(tài)。
人事方面,d主任主要為我們介紹了新進員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應該是我們很關心的一個話題。d主任介紹得很詳細,分別介紹了各部門的工資情況,我也覺得越透明越公平,越公開越不敏感。我比較關心職稱的問題,檔案系列的職稱是要上社會去考的,我想從現(xiàn)在開始就應該抓住專業(yè)知識不放松,爭取能早日更上一層樓。
第五,培訓中領導對我們提出的要求。
這次培訓中我學到了很多知識,但感觸最深的是每一位領導基本上都提到一個要求,那就是學習、學習、在學習。一刻也不能放松,不僅要轉研本專業(yè)的知識,還要了解其他專業(yè)的知識,比如說我自己,就應該多了解了解勘察、測量等方面的知識,這樣有利于我了解檔案內容,提高工作效率與質量。此外,就是希望能盡快地進入工作狀態(tài),做好思想意識的轉變,從受者轉變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位,畢竟已經經過了2個月的實習,感覺現(xiàn)在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實地的工作,養(yǎng)成良好的工作與生活習慣,為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。
最后,自我今后工作規(guī)劃。
到現(xiàn)在為止我已經在公司工作了k個月了,這次的職前培訓讓我對公司有了更深的了解,增進了不少知識,更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮斗目標,“水不流則腐,人不進則退”,在今后的工作中,生活中我將加倍地學習,不斷地提高自己的素質。在公司走“新、特、精”強企之路之際,我作為公司的一員,也要有這樣的理念,發(fā)展自身的“新、特、精”,為適應公司不斷發(fā)展的需求完善自己,爭取做到自己對公司利益的化。
2021新員工培訓感悟總結
走出美麗的校園,滿懷無限的憧憬與期待,我走進了中國移動。從初時找工作的彷徨到如今和同事們愉快的相處,時間已從指縫間悄然溜過了一個月。_月13號,這是一個激動人心的時刻,因為在這一天中國移動__分公司的第四期新員工培訓拉開了序幕,主要有省公司的各部門領導和專職培訓師就公司的發(fā)展戰(zhàn)略、業(yè)務概況、規(guī)章制度和現(xiàn)代員工的職業(yè)素養(yǎng)進行了深入、系統(tǒng)的培訓。時間雖短,但受益匪淺。在以下幾個方面感悟頗多:
第一,自身素質和企業(yè)文化的結合。在學校里我們早就習慣于“禮義廉恥”的說教,不斷地告誡自己,要學會“先做人,再做事”。學會做人,才能游刃有余;學會做事,才能在工作中厚積薄發(fā)。簡而言之,大家都要立志成為一個道德高尚、才智杰出的人,可從來都沒有用一個明確而清晰的標準來要求過、衡量過自己,這讓大家時感困惑?,F(xiàn)在中國移動給了我們一把很好的鑰匙正德厚生臻于至善。這八字雖少,但意義非凡。正德厚生,即正身之德、厚民之生;臻于至善,即不斷追求完美,是從優(yōu)秀到卓越的有力體現(xiàn)。它至少回答了:“我們是誰?我們要做什么?我們的目標是什么?”,更明確了我們的工作責任、社會責任和自我責任。因此,我們移動人只有堅持以強烈的社會責任感為使命,在工作中勇?lián)熑?,對自己嚴格要求,并不斷超越,才能打造中國移動卓越的運營體系,建設卓越的組織,培養(yǎng)卓越的人才。只要這樣,中國移動必將成為卓越品質的創(chuàng)造者。
第二,具備敬業(yè)精神和專業(yè)精神。具體而言,就是要求我們每個人都要成為職業(yè)化的員工。職業(yè)化最感性的理解就是:肯學、肯干、會干、忠誠;敬上級、敬同事、敬客戶。不難體會,實際上職業(yè)化主要包括態(tài)度和技能兩個方面,這就要求我們要有強烈的責任心和使命感。記得米盧大師曾經說過:“態(tài)度決定一切”。對工作要有正確的工作心態(tài),對我個人而言,我常常希望自己是一個藝術家,我的每一件工作都是我的作品,凝結著我的智慧和汗水,完成之后,帶來成就感與滿足感,藉此成就與滿足形成了快樂工作的本源,形成了工作的動力。而良好的工作技能或方法更是一名職業(yè)化員工不可缺乏的,比如:待人接物的技巧、提升工作效率的技巧、組織安排的技巧、提高工作積極性的技巧、表達能力與合作技巧等等。這些都要求我們在職業(yè)化的成長道路上不斷地去積累和磨練,最終使自己成為一名職業(yè)化的現(xiàn)代工。
第三,加強和同事的溝通,形成團隊作戰(zhàn)的強大力量。在團隊合作中,加強彼此的溝通是激發(fā)團隊力量的主要途徑,因為我們由木桶原理知:只有加強溝通,才能發(fā)揮最短板的效應。那如何進行最有效的溝通呢?我們知道,中國移動的服務理念就是:溝通從心開始。即要我們從內心去信任團隊成員,并具備強烈的責任感。其實,我們在南山湖拓展基地的一天體驗已很好地詮釋了這一切。在團隊中,沒有個人英雄,只有團隊成員,大家要互幫互助,多些奉獻和寬容。因為團隊合作是一種為達到既定目標所顯現(xiàn)出來的自愿合作和協(xié)同努力的精神,這種精神的基石就是奉獻和寬容。所以我們團隊之間要大力、有效地溝通,講究奉獻和寬容別人,這樣才能發(fā)揮出團隊的巨大力量。
第四,總結經驗,創(chuàng)新思路。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。大到一個國家,小到一個家庭,都需要有創(chuàng)新的發(fā)展思路和創(chuàng)新的發(fā)展動力,中國移動也是如此。在關于中國移動需要什么樣員工的論述中,集團王建宙總裁已重點指出:一、強烈的創(chuàng)新意識;二、艱苦奮斗的精神;三、盡善盡美的追求;四、謙虛謹慎的態(tài)度。由此可見,創(chuàng)新在企業(yè)的發(fā)展中占據著核心的地位,是一個企業(yè)不斷進步的靈魂。它主要包括技術創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。這需要我們在平時的工作中從點滴做起,從每個人做起。只有這樣,點點滴滴的聚集才能匯聚成河流,從而川流不息。簡言之,只有我們中國移動的每一位員工發(fā)揮自身的創(chuàng)新能力,才能使我們中國移動的事業(yè)生生不息,為社會、為國家、為人民做出更大的貢獻。
中國移動,溝通從心開始。這句話相信大家都聽過,以前我從來沒有想過自回去移動工作,因為自己的很多的現(xiàn)實情況都是需要持續(xù)不斷的努力才可以做好,我堅信自己會成功,不過自己努力的方向卻不知道是哪個方向,我相信大家都知道,在不斷的前進中,我有著更多的理念,以后的路,我相信我會做好的,我知道自己會去的更大的成功!
走出美麗的校園,滿懷無限的憧憬與期待,我走進了中國移動。從初時找工作的彷徨到如今和同事們愉快的相處,時間已從指縫間悄然溜過了一個月。_月13號,這是一個激動人心的時刻,因為在這一天中國移動__分公司的第四期新員工培訓拉開了序幕,主要有省公司的各部門領導和專職培訓師就公司的發(fā)展戰(zhàn)略、業(yè)務概況、規(guī)章制度和現(xiàn)代員工的職業(yè)素養(yǎng)進行了深入、系統(tǒng)的培訓。時間雖短,但受益匪淺。在以下幾個方面感悟頗多:
一、總結經驗,創(chuàng)新思路。
創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。大到一個國家,小到一個家庭,都需要有創(chuàng)新的發(fā)展思路和創(chuàng)新的發(fā)展動力,中國移動也是如此。在關于中國移動需要什么樣員工的論述中,集團王建宙總裁已重點指出:一、強烈的創(chuàng)新意識;二、艱苦奮斗的精神;三、盡善盡美的追求;四、謙虛謹慎的態(tài)度。由此可見,創(chuàng)新在企業(yè)的發(fā)展中占據著核心的地位,是一個企業(yè)不斷進步的靈魂。它主要包括技術創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。這需要我們在平時的工作中從點滴做起,從每個人做起。只有這樣,點點滴滴的聚集才能匯聚成河流,從而川流不息。簡言之,只有我們中國移動的每一位員工發(fā)揮自身的創(chuàng)新能力,才能使我們中國移動的事業(yè)生生不息,為社會、為國家、為人民做出更大的貢獻。
二、自身素質和企業(yè)文化的結合。在學校里我們早就習慣于“禮義廉恥”
的說教,不斷地告誡自己,要學會“先做人,再做事”。學會做人,才能游刃有余;學會做事,才能在工作中厚積薄發(fā)。簡而言之,大家都要立志成為一個道德高尚、才智杰出的人,可從來都沒有用一個明確而清晰的標準來要求過、衡量過自己,這讓大家時感困惑。現(xiàn)在中國移動給了我們一把很好的鑰匙——正德厚生臻于至善。這八字雖少,但意義非凡。正德厚生,即正身之德、厚民之生;臻于至善,即不斷追求完美,是從優(yōu)秀到卓越的有力體現(xiàn)。它至少回答了:“我們是誰?我們要做什么?我們的目標是什么?”,更明確了我們的工作責任、社會責任和自我責任。因此,我們移動人只有堅持以強烈的社會責任感為使命,在工作中勇?lián)熑危瑢ψ约簢栏褚?,并不斷超越,才能打造中國移動卓越的運營體系,建設卓越的組織,培養(yǎng)卓越的人才。只要這樣,中國移動必將成為卓越品質的創(chuàng)造者。
三、具備敬業(yè)精神和專業(yè)精神。具體而言,就是要求我們每個人都要成為職業(yè)化的員工。職業(yè)化最感性的理解就是:肯學、肯干、會干、忠誠;敬上級、敬同事、敬客戶。不難體會,實際上職業(yè)化主要包括態(tài)度和技能兩個方面,這就要求我們要有強烈的責任心和使命感。記得米盧大師曾經說過:“態(tài)度決定一切”。對工作要有正確的工作心態(tài),對我個人而言,我常常希望自己是一個藝術家,我的每一件工作都是我的作品,凝結著我的智慧和汗水,完成之后,帶來成就感與滿足感,藉此成就與滿足形成了快樂工作的本源,形成了工作的動力。而良好的工作技能或方法更是一名職業(yè)化員工不可缺乏的,比如:待人接物的技巧、提升工作效率的技巧、組織安排的技巧、提高工作積極性的技巧、表達能力與合作技巧等等。這些都要求我們在職業(yè)化的成長道路上不斷地去積累和磨練,最終使自己成為一名職業(yè)化的現(xiàn)代工作者。
四、加強和同事的溝通,形成團隊作戰(zhàn)的強大力量。在團隊合作中,加強彼此的溝通是激發(fā)團隊力量的主要途徑,因為我們由木桶原理知:只有加強溝通,才能發(fā)揮最短板的效應。那如何進行最有效的溝通呢?我們知道,中國移動的服務理念就是:溝通從心開始。即要我們從內心去信任團隊成員,并具備強烈的責任感。其實,我們在南山湖拓展基地的一天體驗已很好地詮釋了這一切。在團隊中,沒有個人英雄,只有團隊成員,大家要互幫互助,多些奉獻和寬容。因為團隊合作是一種為達到既定目標所顯現(xiàn)出來的自愿合作和協(xié)同努力的精神,這種精神的基石就是奉獻和寬容。所以我們團隊之間要大力、有效地溝通,講究奉獻和寬容別人,這樣才能發(fā)揮出團隊的巨大力量。
雖然培訓已過近一周,但在我的腦海中留下了很多刻骨銘心的記憶:讓我銘記在心的是,各部門領導的介紹講座,使我們迅速了解了各個部門的概況和發(fā)展方向。讓我感慨萬千的是,公司那博大精神的企業(yè)文化——正德厚生臻于至善,使我們在成長的過程中找到了人生的指路明燈。讓我難以忘卻的是,深入南山湖基地,烈日炎炎下如何和同事們眾志成城、攻城拔寨,使我們明白了“只要戰(zhàn)勝自己,你就贏了人生”。
相信自己會在以后的移動工作中,取得更大的進步的,不過現(xiàn)實的情況是自己對移動的業(yè)務還不是十分的熟悉,我需要持續(xù)不斷的努力才可以做的更好,以后的道路還要怎么去做,我也不知道,不過我相信只要自己不斷的努力,就會取得不錯的成績,這是我一直以來對自己很自信的地方。這么多年的學不是白上的,我相信自己在移動會工作的更好!
第一天培訓感悟總結篇九
執(zhí)行力是什么?這是在一次集團公司優(yōu)秀員工培訓課上李春林講師提的一個問題,他給的答案是執(zhí)行力是一種態(tài)度。
在進入課堂以前我可以說幾乎沒聽過執(zhí)行力這個詞語,然而機會卻降臨在我身上,讓我有幸參加這次優(yōu)秀員工培訓,更有幸聽到了李春林講師的講解,通過講師的講解,使我深刻領會到執(zhí)行力這個詞語的深層含義。
會做那是不夠的,還要有工作意愿,就是自動自發(fā)的從內心里面愿意去做,并不是一個口號一個動作,而是要充分發(fā)揮主觀能動性與責任心,在接受工作后應盡全力與想盡一切辦法把工作做好。更要注重細節(jié),細節(jié)決定成敗,天下事必作于細,把做好工作當成義不容辭的責任,而不是當面沉重的負擔,要認真對待、注重細節(jié),不能弄虛作假及一點馬虎。我們做工作的意義就不僅在于把事情做對更要做好,而不是做的說的過去就行,甚至到最后完全走形而面目全非,應以領導、同事、下屬及旅客認同和滿意的標準來要求我們自己。結果不是最難的,難的在于做事的細節(jié),不把做事的細節(jié)當回事的人,一定是對工作缺乏認真的態(tài)度,對事情只能是敷衍了事,不負責任。這種人不會把工作當作一種享受,只是當作一種身心疲憊的折磨,因此在工作中缺少工作激情。這樣的人只會永遠做別人分配給他們做的工作,即使是這樣,也不見得他們能把事情做對做好。只有充分考慮到細節(jié)、注重細節(jié)的人,他們才是認真對待工作,將小事做細,經常能在做事的細節(jié)中找到機會,從而走出屬于一條自己的路來。
態(tài)度比能力更重要。領導者的態(tài)度、員工的態(tài)度都應是認真負責,求真務實。態(tài)度取決于認同,對組織、對領導、對事業(yè)的認同,領導者必須以身作則,員工要有責任心,事業(yè)心。
執(zhí)行力是左右企業(yè)成敗的重要力量,企業(yè)文化是能培育出充滿著對公司無限忠誠并把執(zhí)行工作任務當作使命的員工。我們看到在很多企業(yè),文化和信仰并沒有從上而下地滲透,而是在不同的部門形成了不同的文化。很多公司空談文化而淪落為廢紙,就是由于他們容忍了這種亞文化的存在而忽視了企業(yè)真正優(yōu)秀的文化信仰的宣導。文化就是一種習慣,執(zhí)行力也是一種文化,執(zhí)行力誕生于企業(yè)的文化,并且也反作用于企業(yè)文化,成為文化的一部分。執(zhí)行文化的培養(yǎng)從領導開始,倡樹理念,在貫徹理念方面,決不打折扣,要養(yǎng)成不找借口的文化,要堅持標準化、制度化、規(guī)范化、程序化。
執(zhí)行力不是為領導而做,而是為企業(yè)而做,提高執(zhí)行力是一項系統(tǒng)工程,需要企業(yè)從上到下認真貫徹和落實。如果企業(yè)的執(zhí)行力不強,應該全面、深層次地加以分析和應對,只有理性、客觀地看待每一個細節(jié)問題,才是提高企業(yè)執(zhí)行力之道。
雖然李春林講師授課的時間較短,卻讓我有一種井底之蛙的感覺,使我充實了許多,受益良多,在以后的工作中我會調整自己的工作方式,把學到的東西運用到實踐中去,全身心的投入到工作中去。
第一天培訓感悟總結篇十
我們班40多名新生來到武漢誠智拓展基地,上了戶外的第一堂課--大學生拓展訓練。通過組隊比賽的形式參加了不同的拓展項目,激發(fā)了熱情和團隊協(xié)作能力,展現(xiàn)了風采,增進了互信與了解,增強了凝聚力?;顒又杏懈偁幰灿泻献?、有智慧和力量的比拼,使我們更快融入大學這個大家庭中。
誠智拓展教練安排的第一個活動就讓新生充滿了激情,場面開始熱鬧了起來。教練以新穎的形式教我們如何團隊合作,人生道理,很受教。很喜歡這個生命教練,生命感動創(chuàng)新積極向上!通過拓展,同學們之間的關系更融洽了。還有一個更有趣的拓展游戲叫“珠行萬里”,要求是安全的把兩個“炸 彈”運送到目的地,中間不能脫落,不能出現(xiàn)兩個“炸 彈”相撞的情況。聽上去挺簡單,但實際去做就沒有想象的那么簡單了。雖然經過幾次失敗,但依靠團隊協(xié)作、有序安排最終取得了成功。
八米高空斷橋,挺爽,主要是怕跨不過那個斷橋,腿短傷不起??粗嗽絹碓缴?,硬著頭皮也只能挑戰(zhàn)自我,當大聲高喊完:“我是可以的,我是最棒的”的時候,當聽見大家站在下面高喊名字加油的時候,那一刻什么都不怕了,因為有大家都在鼓勵我!其實上去以后還蠻輕松,反正沒啥感覺,一步就過去了。空作業(yè)是斷橋而不是跳抓單杠,勇敢的走過高空斷橋,我想人生不會再有太大的困難。很幸運是不是,所以說,接受命運給你的,或許你會發(fā)現(xiàn)給你的是最好的!
畢業(yè)墻”項目,要求40多人不借助外力從四米高的墻翻過去,哥被選中當“金鉤”把最后一名同學釣上來。第一次經歷畢業(yè)墻,第一個爬了上去。經過分享,真正懂得的是感恩,前行的路必然有很多的甚至是默默無聞的人在支持著你。一個團隊,在遇到困難時,總有一些人彎下腰默默蹲下,奉獻出自己的肩膀,也總有一些人踩著肩膀先上,然后再伸出手,把我們一個一個都拉上去,最后,一起品嘗勝利的美酒,享受成功的喜悅!
感謝學校的安排,讓我們認識彼此。此時此地的相遇,注定了我們都不選擇平凡。第一次的聚首是我們感情建立的開始,更是我們共創(chuàng)美好未來的起點。讓我們懷揣歸零心態(tài),克服困難,一起翻越“畢業(yè)墻”,共同到達巔峰。最后的總結與感悟更是有學生對團結協(xié)作精神感到十分激動而落淚,同時也讓學生了解到了另一個我!有效增進了新同學的了解和溝通,培養(yǎng)了班級的凝聚力、向心力、歸屬感和團隊精神,使學員們切身感受到中心的團隊氛圍。
第一天培訓感悟總結篇十一
收獲:6s管理知識的全面了解。良好習慣的養(yǎng)成。對今后工作具有指導性的作用。
20xx年08月31日,根據公司安排我與我們二車間王主任、維修班長和其他部門同事參加了青江總部6s參觀學習。能成為參觀學習員工中的一份子,我感到十分的榮幸,同時也感激公司以及公司的領導給我這樣一次不斷完善和提高自我本事的機會。經過這次參觀學習,不僅僅感受到了我們對工作的職責心,激發(fā)了對工作的熱情還培養(yǎng)了我們嚴謹?shù)膽B(tài)度!
進入青江總部后,首先給我們的感覺就是干凈、整齊,并且規(guī)范化、標準化,大家邊學習、邊討論,反思自我,查找差距,拍照學習,所見所聞讓人耳目一新,帶給了我們眼界的開闊和心靈的震撼,這次真的是不虛此行,對開闊視野、啟迪思路、推進今后工作大有裨益。
經過學習,使我從思想上深刻的認識到:6s管理是經過實踐證明了的一種先進的、實用性極強的現(xiàn)場管理模式;是企業(yè)各項管理工作的基礎,它能幫忙企業(yè)消除工作和生產過程中的各類異?,F(xiàn)象,為企業(yè)創(chuàng)造一個整潔、規(guī)范、優(yōu)美和舒適的工作環(huán)境。為提高企業(yè)形象,激勵員工士氣,促進禮貌生產,增加企業(yè)效益有著極大地推動和指導作用。
6s現(xiàn)場管理包括有整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)和安全六個方面的資料,其主要功能是為企業(yè)創(chuàng)造一個良好的工作空間,使每個員工都養(yǎng)成一個良好的工作習慣,從而到達提高工作效率,降低生產成本,保障生產安全,最終實現(xiàn)提高企業(yè)經濟效益的目的。
第一天培訓感悟總結篇十二
培訓是人們提升自己的一種重要形式,通過培訓我們可以學到新的知識、提高自己的能力。在最近參與的一次培訓中,我深深地感受到了培訓的重要性,并從中獲得了很多啟發(fā)和感悟。以下將從培訓的目標、方法、收獲以及對未來的規(guī)劃等方面來進行總結與體會。
首先,培訓的目標是為了提高個人的綜合素質。在這次培訓中,我們學習了許多新的知識和技能,在專業(yè)領域有了更深的了解。例如,在市場營銷的培訓中,我們學習了如何制定營銷策略,如何開展市場調研等。這些知識對我來說是全新的,我通過理論學習和實踐操作,逐漸掌握了相關的技能和方法。培訓不僅增加了我們的專業(yè)知識,還培養(yǎng)了我們的團隊合作能力和溝通能力。通過與其他同學合作完成各種任務,我們不僅能夠相互學習、交流經驗,還能夠鍛煉自己的組織和協(xié)調能力。
其次,培訓的方法也是非常重要的。在這次培訓中,我們采用了多種教學方法,如講座、案例分析、小組討論和實踐操作等。這些方法使得我們在培訓中既能夠聽到專家的講解,又能夠與同學們一起分享和研討。例如,在市場調研的培訓中,我們通過分析真實的市場情況,分組進行調研任務,然后通過小組討論和報告匯報,一同總結經驗和教訓。這樣的互動和實踐幫助我們更好地理解和掌握所學內容,增加了學習的樂趣和動力。
再次,培訓的收獲也是不可忽視的。通過這次培訓,我不僅學到了許多專業(yè)知識和技能,還結識了許多優(yōu)秀的同學和專家。在培訓中,我們互相傾聽、互相幫助,形成了緊密的聯(lián)系和友誼。通過與他們的交流和合作,我不僅拓寬了自己的視野,還學到了很多寶貴的經驗和教訓。同時,培訓也幫助我認識到自己的不足和不完善之處,激發(fā)了我不斷學習和進步的欲望。
最后,培訓對于個人的未來規(guī)劃也具有重要的指導意義。通過這次培訓,我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向,并對未來的工作有了更具體的規(guī)劃。我意識到要進一步提高自己的專業(yè)素質和能力,不斷學習和提升自己,才能在職場中立足和發(fā)展。同時,我也認識到了自己的不足和需要改進的地方,擬定了一系列的提升計劃和目標。通過不斷努力實現(xiàn)這些目標,我相信我能夠取得更好的成績和發(fā)展。
總之,這次培訓讓我從多個方面有了新的體會和感悟。通過培訓我獲得了專業(yè)知識和技能的提升,提高了自己的綜合素質;通過多種教學方法的運用,我更好地理解和掌握了所學內容;通過與同學和專家的互動,我結識了許多優(yōu)秀的人士并學到了很多經驗和教訓;最終,培訓也指導了我對未來的規(guī)劃和發(fā)展。這次培訓不僅讓我受益匪淺,而且也激發(fā)了我繼續(xù)學習和進步的熱情。我相信通過不斷地學習和培訓,我一定能夠取得更好的成績和發(fā)展。
第一天培訓感悟總結篇十三
從一個學生轉變?yōu)橐粋€海航人,如何無障礙地進行角色的過度?集團針對昆明地區(qū)20xx年新員工開展了為期10天的崗前培訓,旨在讓新員工系統(tǒng)地了解公司現(xiàn)況、熟悉公司規(guī)章制度、認同公司的管理理念和企業(yè)文化,盡快融入團隊,提高工作能力,我認為公司精心組織的這次培訓對我來說有很大的收獲。
海航從1993年5月2日首航到現(xiàn)在已經走過2019年的創(chuàng)業(yè)歷程,如今已成為現(xiàn)代服務業(yè)的綜合運營商。擁有航空旅游、現(xiàn)代物流、現(xiàn)代金融服務三大支柱產業(yè)。公司的目標是建立中華民族的世界級航空企業(yè)和世界級航空品牌。在海航員工被親切地稱呼為同仁,那么什么是海航同仁呢?我覺得海航同仁指的是員工同心同德、志同道合、攜手共進。公司為什么會有現(xiàn)在如此規(guī)模的發(fā)展,我覺得是海航有一批有理想、有文化、有抱負、有專業(yè)知識的海航人在自始至終的奮力拼搏、勇于擔當、敢為天下天;是員工對企業(yè)的認同;是公司所呈現(xiàn)的社會責任感。如今的海航,形成了它獨有而頗具藝術的企業(yè)文化,從同仁共勉十條中便可體會出來:團體以和睦為興盛;精進以持恒為準則;健康以慎食為良藥;諍議以寬恕為旨要;長幼以慈愛為進德;學問以勤習為入門;待人以至誠為基石;處眾以謙恭為有理;凡事以預立而不勞;接物以謹慎為根本。
我們用一個字來總結海航,那就是:愛!
從培訓安排上就可以看出公司組織的用心用情,比如專門請藍院管理咨詢公司的李老師給我們開展了員工職業(yè)素質與自我管理的課程學習。課堂上很多的話語給了我比較深的感觸:在思維、行動、做事的方式方法上不同一般,才能成就卓越。只有持久的激情才賺錢,反饋到我的工作,那就是對機務維修要保持持續(xù)的激情和動力。進入職場,我們要用心做事,從無所用心到將心注入,我個人想想海航發(fā)展成功的法寶是什么,我認為正是海航用心去做才贏得了持續(xù)的發(fā)展!大到集團,小到個人,我們只有從思維模式上,能力上以及熱情上保持持續(xù)的積極狀態(tài),我們才能獲得持續(xù)的成功!
其間很多領導和前輩也給我們講解了公司公文格式、薪酬待遇、市場、運行控制、禮儀、安全監(jiān)察等方面的知識,這對于整體熟悉公司安全文化、服務意識、海航集團、祥鵬航空運營管理規(guī)章制度、行政辦公、人力資源管理、信息安全等相關規(guī)章制度有很大的幫助。并且組織了新員工軍事化訓練,包括軍事基礎技能、隊列訓練、唱紅歌。在軍訓中體驗連隊的生活作風和吃苦耐勞的精神。還有優(yōu)秀員工從自身角度出發(fā),與新員工員交流步入職場的體會感受及自身應注意的問題,更讓我們獲益匪淺,提前學到了一些珍貴的經驗。還有各位領導看望新員工、與新員工座談交流、培訓動員講話、結業(yè)講話,讓我們感受到了領導的和藹可親,感受到了家的氛圍。
10天的崗前培訓很快就結束了,但是我們都在各自的內心長久的留下一個美好的回憶,一份積極地期盼,一種堅定地信念。海航秉承的為社會做點事,為他人做點事,為自己做點事的原則一定會得到大眾認同,大眾參與,大眾成就,最后大眾分享。我們有堅定的理由相信,全體海航人以誠信為本,追求創(chuàng)新,崇尚業(yè)績,做到至誠,至善,至精,至美,那么我們必將實現(xiàn)公司的目標,個人的目標,讓員工榮耀,讓民族驕傲,讓世界矚目!
第一天培訓感悟總結篇十四
溝通是人與人之間叫我的橋梁,沒有溝通就沒有相互交流的平臺。以前,我總以為有了“禮貌、真誠”的態(tài)度,就可以與人們進行很好的溝通。直到學校給我們安排了《有效溝通技巧》這門課程,我才了解到溝通并非那么簡單。
首先,是自我介紹和面試。自我介紹分為普通社交自我介紹和求職面試自我介紹。在普通社交自我介紹的時候,既不能委委懦懦,又不能虛張聲勢,輕浮夸張。表示自己渴望認識對方的真誠情感。任何人都以被他人重視為榮幸,如果你態(tài)度熱忱,對方也會熱忱。語氣要自然,語速要正常,語音要清晰。在自我介紹時鎮(zhèn)定自若,瀟灑大方,有助給人以好感;相反,如果你流露出畏怯和緊張,結結巴巴,目光不定,面紅耳赤,手忙腳亂,則會為他人所輕視,彼此間的溝通便有了阻隔。在求職面試自我介紹的時候,我覺得只需要簡短的介紹一下自己就可以了,因為簡歷里面都包括了。最好能用幾句話就能把自己的專長和能力介紹清楚,展現(xiàn)個性,使個人形象鮮明,但是一定要堅持以事實說話,不夸張。同時也要了解企業(yè)的文化和崗位要求,說話要有邏輯和層次感。
面試的時候,服裝應得體,飾物應少而精,要講究禮儀。然后,是握手和遞名片。握手,是交際的一個部分。握手的力量,姿勢與時間的長短往往能夠表達出握手對對方的不同禮遇與態(tài)度,顯露自己的個性,給人留下不同印象,也可通過握手了解對方的個性,從而贏得交際的主動。美國著名盲聾女作家海倫·凱勒說:我接觸的手有能拒人千里之外;也有些人的手充滿陽光,你會感到很溫暖。如果需要和多人握手,握手時要講究先后次序,由尊而卑,即先年長者后年幼者,先長輩再晚輩,先老師后學生,先女士后男士,先已婚者后未婚者,先上級后下級。名片的遞送、接受、存放也要講究社交禮儀。在社交場合,名片是自我介紹的簡便方式。交換名片的順序一般是:"先客后主,先低后高"。
當與多人交換名片時,應依照職位高低的順序,或是由近及遠,依次進行,切勿跳躍式地進行,以免對方誤認為有厚此薄彼之感。遞送時應將名片正面面向對方,雙手奉上。眼睛應注視對方,面帶微笑,并大方地說:"這是我的名片,請多多關照。"名片的遞送應在介紹之后,在尚未弄清對方身份時不應急于遞送名片,更不要把名片視同傳單隨便散發(fā)。其次,是無領導式小組討論。由于這個小組是臨時拼湊的,并不指定誰是負責人,目的就在于考察應試者的表現(xiàn),尤其是看誰會從中脫穎而出,但并不是一定要成為領導者,因為那需要真正的能力與信心還有十足的把握。在這個過程中,我感覺到自己慢慢會變這個小組的領導者,從而鍛煉了我們的領導組織能力、口頭表達能力和辯論能力。
最后,我們學習了服飾與禮儀。在現(xiàn)代社會的公關社交活動中,人們普遍認為“西裝革履”是現(xiàn)代職業(yè)男士的正規(guī)服飾,就求職面試活動而言,穿西裝也是最為穩(wěn)妥和安全的,因此,西裝一般成為許多求職者的首選裝束。穿西裝時應注意:西裝要筆挺、襯衫要理想、領帶要選好、皮鞋要擦亮、襪子要夠長、頭發(fā)要干凈自然、外套要便捷、公文包要簡單、注意手和指甲、小飾物要簡單適宜等等。作為一個年輕人,穿著儀表首先要體現(xiàn)青春和朝氣,展示于社會的第一印象應該是大方、整潔。社會是一個大舞臺,紛繁復雜。國與國之間需要溝通,于是有了外交;單位與單位之間需要溝通,于是有了聯(lián)系;人與人之間需要溝通。
第一天培訓感悟總結篇十五
《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?!薄耙獮橛變禾峁┙】怠⒇S富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己?!笨梢姲踩ぷ鞯闹匾?。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據本班幼兒的年齡特點和實際情況,在上學期伊始本班便制訂了切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育。現(xiàn)將一年來的工作總結如下:
要定期對幼兒加強安全教育、提高安全意識
注重安全教育在一日活動中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),我們嚴格要求幼兒,從一點一滴開始努力,培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少于十次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。
(一)教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
(二)為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級慢慢上下,不推不擠小朋友。
(三)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能
隨便離開成人或集體。
(四)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
(五)戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟著走,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。
(六)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
(七)教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
(八)在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我班始終保持高度的安全責任意識,認真細致地開展安全工作,使我班幼兒在本學期未出任何一件重大安全事故,安全工作圓滿結束。
第一天培訓感悟總結篇十六
努力審視自己的教育行為,更新自己的教育觀念,確立新的目標,規(guī)劃新的發(fā)展,使每一個孩子的潛能得到充分的展示。以下是豆花問答網和大家分享幼師培訓個人感悟
總結
資料,提供參考,歡迎你的閱讀。
幼師培訓個人感悟總結一
x月,我有幸與來自各地市區(qū)的農村幼教同仁們一起相聚在湖南xx學院,參加“國陪計劃—幼兒教師培訓”。心中感到無限的榮幸與感激,此次的國陪計劃說明國家及其重視學前教育。還專門為我們聘請了許多名師教授為我們授課,這對我來說是很難得的一次學習機會。雖然我們頂著炎日從各地匯聚于此,但國培猶如春天的暖風,溫暖著我們培訓的教師。
在學習中,我們聆聽了陳幸軍、許卓婭、楊寧等專家教授的講座,讓我在教育理論和教研方面得到了很大啟發(fā)。他們的精彩演講,時刻的洗刷著我的心靈,一個個生動的案列讓我更深的理解了做一個科研型教師的重要性,同時對如何理解兒童、如何看待師童關系、如何做好聽課評課、如何進行有效
教學
等方面有很大啟發(fā),這些專家從專業(yè)的角度出發(fā),引領我們重新走進了幼教事業(yè)當中。
在這次學習中,我深刻感悟到:
一、要切實提高教學的實效性。提高教學的有效性首先要從幼兒興趣出發(fā),選一些貼近幼兒生活的素材。
二、充分運用多種教學手段。通過學習讓我意識到傳統(tǒng)教學模式已經不適用于今天的幼兒教育了,舊的教學模式多以教師教學為中心,使孩子缺乏提出自我目標和追求新目標的動力機制,忽視幼兒的主體性,使孩子缺乏自主學習時,沒有質疑和解決問題的余地。所以在活動中我們可以利用于媒體課件、圖片、實物等等,多一些更直觀的東西,會讓孩子的興趣更高。
三、
教師應在活動中扮演好自己的角色,真正成為孩子們的伙伴,讓孩子完全沒有壓力,全身心投入到活動中。
作為幼兒園一線老師的我來說,今后我更要第一審視好幼兒教育功能,做好定位,找準幼兒園發(fā)展的未來之路,要讓幼兒在童話中成長、在游戲中成長、在生活中成長,不要偏失方向。雖然我是一個人,但是千千萬萬個我就會筑起幼教的新天地。
就這次看到的幼兒園,想到了自己所在的的幼兒園,雖然資金保障不能和省市級幼兒園比,但重要的是要讓自己的教育理念在環(huán)境上表現(xiàn)出來,給孩子提供花費少、利用率高、身受幼兒喜愛的底結構活動材料。充分發(fā)揮本地特有的自然資源,讓孩子們的游戲活動更接近自然環(huán)境,更生活化。這是我要努力的方向。
幼師培訓個人感悟總結二
第二次教師培訓是由xx老師為我們主講的,主要從幼兒教師職業(yè)道德的方向、核心等各個方面進行了闡述,并相應地列舉了很多身邊的事例,真是有形有色。
經過一天的培訓,使我深深感到了人民群眾賦予我們的責任我們是孩子人生旅途的啟蒙人。我們教育中的一點一滴將直接影響到一個孩子的未來,只有老師不斷反思,才能分析自己的教育言行,努力審視自己的教育行為,才有可能更新自己的教育觀念,確立新的目標,規(guī)劃新的發(fā)展,使每一個孩子的潛能得到充分的展示。
有人說:一個人經常有什么樣的行為,就會有什么樣的習慣,有什么樣的習慣,就有什么樣的態(tài)度,有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的習慣,有什么樣的習慣,就有什么樣的性格,有什么樣的人生。從這個意義上說,老師對孩子的作用就象國王一樣偉大。
幼兒期是孩子品德形成的時期。無論從任何意義上講,父母都必須承擔起幼兒德育工作。父母的素養(yǎng)、價值觀都會影響到幼兒。教師作為專職工作者,對幼兒德育有不可推卸的責任。但在平時父母和教師都只注重幼兒道德認知的培養(yǎng),而忽視了幼兒道德行為的培養(yǎng)。認知與行為就如理論與實踐是相輔相成的,不能有任何輕重之分。
幼師培訓個人感悟總結三
我感恩身邊的每一個人,感恩我的父母,是他們給了我生命,是他們養(yǎng)育了我,但是我知道這份恩情,我沒辦法完全報答,能做的就是好好孝敬他們,好好照顧他們,也要好好照顧自己,不讓他們太過操心,感恩我們的園長,感謝她給了我一方土地,可以讓我自由奔馳。剛到幼兒園時,我還是一個不太懂的年輕老師,孤芳自賞的心態(tài)造就了我一意孤行的做事,正是有了這個大家庭,正是有了園長的正確領導和這么多老師對我的幫助,才使我對這份工作投入了的熱情和信心。
而我能做的就是好好工作,爭取做到讓園長放心、家長安心、孩子開心。希望通過我的勞動,用心、責任心來回報幼兒園給我的這次工作,感謝園長,感謝我的姐妹們,是你們對我的幫助,才讓我慢慢的成長起來,感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感受到人與人之間的真情,感恩那些鼓勵過我的人,是你們讓我看到了新的希望,感恩對我不滿的人,是他們的不滿才讓我自己意識到自己的不足之處,從而可以朝著正確的方向前進,我感恩曾經嘲笑我的人,是他們給了我前進的動力,讓我的越來越堅定,從而一步一步走向成功,我感恩很多很多人。
幼師培訓感悟體會
幼師培訓
心得體會
一
幼師培訓心得體會二
7月15日我參加了xx軍區(qū)幼師培訓中心崗位培訓活動,這次總共有52名軍區(qū)幼兒教師參加這次培訓,不光是年輕的教師參加,也有中年教師參加,甚至還有園長來參加這次培訓活動,這些中年教師及園長,也給我們年輕教師做了好榜樣,以身作則,要活到老學到老。
在7天的學習培訓活動中,我受益匪淺,在一次次的感悟中,感受到了身為一名幼兒教師的責任是多么的重大啊。通過這次培訓,收獲豐富、感想頗深,眼界開闊了,思考問題能比以前更全面了,許多疑問得到了解決或者啟發(fā)。對我們的教育與課程又有了一個新的認識。
在這7天的培訓時間里,大家每天都能按時參加,對培訓是相當?shù)闹匾暎梢娺@次的培訓是多么的重要。在培訓的過程中,大家都非常認真聽講,將重點的東西用筆記錄下來,不放過任何一個環(huán)節(jié)。在7天的培訓中,我們分別聽了但菲老師老師帶來的《幼兒心理發(fā)展與教育》、金芳老師帶來的《幼兒衛(wèi)生學》主要向我們講了五個部分,一是學前兒童的生理衛(wèi)生。二是學前兒童的心理衛(wèi)生。三是學前兒童的營養(yǎng)衛(wèi)生。四是學前兒童生活衛(wèi)生過程。五是托幼機構安全與急救。
在學習《幼兒園家長工作》中王老師老師講的家園溝通的策略也讓我懂得了一些溝通技巧,家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。”幼兒教育是一種很復雜的事情,不是家庭一方面能單獨勝任的,也不是幼兒園一方面能單獨勝任的,必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效。溝通是一門學問,也是一門藝術。在與家長的溝通過程中,必須了解家長的心理,需要根據溝通對象不同的情況,以真誠的態(tài)度,運用靈活的溝通技巧,采取多種溝通方式,才能收到好的效果。充滿愛心,家園合作,運用多種溝通策略,通過靈活的溝通方式,實現(xiàn)有效的溝通交流,使家園合作更密切,教育環(huán)境更和諧,孩子的成長更健康,讓溝通成為多贏。與家長的溝通在幼教工作中非常重要,要使溝通更有效,需要我們不斷學習、不斷摸索、不斷總結。
通過這次培訓,我還認識到了,教師與幼兒要進行互動,它是促使幼兒能得以發(fā)揮的最為關鍵的因素。我們要在活動中培養(yǎng)幼兒的分析和解決問題的能力、處理事情的能力、自己動手的能力、和交流與合作的能力。我們老師有的時候也要轉變自己的角色地位,營造一種寬松自由的氛圍,鼓勵孩子的想象力發(fā)揮,尊重孩子,使他們的身心能夠健康的發(fā)展。
7天的培訓活動已結束,雖然這次的培訓是辛苦的,但是我在這次培訓上收獲的東西確實無價的。無論是從思想上,還是專業(yè)上,對我而言,都是一個提高。專家的精彩講座,為我們教師的健康成長又一次指明了方向。
幼師培訓心得體會三
幼兒教師是一個神圣的職業(yè),肩負著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任。當一名教師不容易,但是要當一名好幼兒教師卻是非常不易的,通過本次的培訓,我更進一步的了解“學高為師,身正為范”這八個字對于幼兒教師的重要性。我們教育的對象是幼兒,對于幼兒來說幼兒園就是他們接觸社會的第一步。身教重于言教,幼兒教師個人的范例,對于幼兒幼小心靈的健康和成長是任何東西都無法代替的最燦爛的陽光,所以幼兒教師要加強師德修養(yǎng),以自己崇高的情操和良好的思想道德風范去感染幼兒和教育幼兒,為幼兒樹立良好的榜樣,給予他們正面,積極的教育,使幼兒從小身心都得到健康的發(fā)展。
幼兒在園一日常規(guī)活動也是家長與老師共同關心的問題?!队變阂蝗丈罨顒又薪M織與實施》就針對此問題展開的深入的研究。學習以后覺得幼兒園保育工作是整個幼兒教育期間的重中之重。在我國。實行保教結合的政策,在通常情況下是做好幼兒教育的同時,盡可能完善幼兒的保育工作。幼兒教育與保育應該是相互滲透,相互聯(lián)系,不可分割的一個有機整體。再有在教育和保育二者有機結合的情況下,才有利于幼兒身心健康發(fā)展。也就是說教育中要滲透保育,保育中也離不開教育。
幼兒正處于身心迅速生長發(fā)育和發(fā)展的時期,身心各方面的機能尚不成熟,對外界的適應力比較差,對疾病的抵抗力較弱。幼兒教師在對幼兒進行教育的過程中,必須認真做好衛(wèi)生保健工作,防止和消除不利于幼兒生長發(fā)育的各種因素,為幼兒提供適應的生活和學習環(huán)境。
本次學習中老師講的家園溝通的策略也讓我懂得了一些溝通技巧,家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力?!?幼稚教育是一種很復雜的事情,不是家庭一方面能單獨勝任的,也不是幼稚園一方面能單獨勝任的,必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效。溝通是一門學問,也是一門藝術。在與家長的溝通過程中,必須了解家長的心理,需要根據溝通對象不同的情況,以真誠的態(tài)度,運用靈活的溝通技巧,采取正式和非正式的多種溝通方式,才能收到好的效果。充滿愛心,家園合作,運用多種溝通策略,通過靈活的溝通方式,實現(xiàn)有效的溝通交流,使家園協(xié)作更密切,教育環(huán)境更和諧,孩子的成長更健康,讓溝通成為多贏。與家長的溝通在幼教工作中非常重要,要使溝通更有效,需要我們不斷學習、不斷摸索、不斷總結。
培訓時間已經結束了,但是老師們學習的興致很高,每天大家都在結束一天繁忙的工作以后積極討論,交流。通過這次的學習,我也學到了新的教育理念和觀點,也更加堅定了自己從事幼兒教育,服務基礎教育的信念。希望自己能學以致用,把這次學習的知識積極運用到教育教學中,做一名積極向上的幼兒教師。
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幼師培訓心得體會感悟
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幼師培訓學習個人心得總結
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個人培訓總結和收獲感悟
第一天培訓感悟總結篇十七
第一段:引言(150字)
在這次培訓中,我學到了很多知識和技能,也收獲了很多感悟和體會。通過這段時間的學習和實踐,我對自己的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認識,并意識到個人的成長不僅依賴于培訓的內容,更需要自己的努力和學習的態(tài)度。下面我將分享一些我在這次培訓中的感悟和體會。
第二段:培訓的收獲(250字)
在這次培訓中,我學習了很多專業(yè)知識和技能。比如,在財務管理方面,我了解了一些財務報表的分析方法和財務指標的意義,這對我日后在工作中提高財務分析能力有很大幫助。此外,在人際溝通方面,我學會了更好地與同事、領導和客戶交流和合作,提高了我的溝通能力和人際關系處理能力。這些知識和技能的學習,不僅幫助我解決了當前工作中遇到的問題,也為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了良好的基礎。
第三段:感悟與反思(250字)
這次培訓帶給我的最重要的感悟是,學習和成長需要持之以恒的努力和堅持。通過這次培訓,我認識到只有不斷地學習和提升自己,才能在工作中立于不敗之地。我深刻體會到自己在某些方面的不足,比如溝通和領導力方面,這讓我意識到自己需要持續(xù)地學習和提高。同時,我也明白到學習不僅僅是在課堂上,還包括實踐和探索。只有將所學知識與實際工作相結合,才能更好地應用和鞏固所學內容。
第四段:取得的成績與改進的方向(300字)
通過這次培訓,我取得了一些成績。首先,我在項目管理方面的能力得到了提升,通過學習和實踐,我成功地完成了一個復雜的項目,并取得了較好的成果。其次,我在團隊合作中的角色意識和責任感有了明顯的增強,能夠更好地融入團隊并為團隊的目標貢獻自己的力量。此外,在個人成長方面,我提升了自己的自學能力和自我管理能力,可以更好地安排和利用時間,提高學習效率。
然而,我也意識到自己還存在一些不足之處。比如,我在緊急情況下的應對能力不夠強,需要加強臨場應變的能力;我還需要進一步提升自己的領導力,加強團隊管理和決策能力。這些都將是我今后需要努力改進的方向。
第五段:對未來的展望(250字)
通過這次培訓,我對自己的未來有了更明確的展望。我希望能夠不斷地學習和成長,在工作中發(fā)揮更大的作用。我計劃通過參加更多的培訓和學習機會,提升自己的專業(yè)能力和領導力,并將所學應用到實際工作中。我也會更加注重個人的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展,不斷找到適合自己的發(fā)展方向,并為之努力奮斗。
總結:通過這次培訓,我收獲了很多,不僅學到了知識和技能,更重要的是獲得了成長和進步的機會。我會將這些收獲和感悟融入到我的工作和生活中,不斷提高自己的能力,迎接更大的挑戰(zhàn)和機遇。
第一天培訓感悟總結篇十八
作為一名xx集團,xx航空有限職責公司的新員工,很榮幸參加此次公司組織的入職培訓,在為期六天的培訓中,不僅僅學習了公司發(fā)展現(xiàn)狀、企業(yè)文化、戰(zhàn)略發(fā)展、部門分布、部門職責以及新員工從主角的轉變等,還進行了艱苦精彩的軍訓。雖然六天的培訓結束了,然而留給我的啟發(fā)及思考卻剛剛開始。
透過這幾天的學習,在我的大腦里對日后的工作有了個大概的框架和思路,對以后順利開展工作有很大的幫忙,可是有很多具體的工作方法以及領導與前輩們的經驗還需要自我在實際工作中慢慢學習體會。在酸甜苦樂的軍訓生活中,無論是教官的指導還是公司老員工的教誨,都讓我看到了一種團隊精神和力量。所有學員用心參與,無論是在平時訓練和在進行各種游戲中,還是在最終的結訓表演上,學員們都用心參加,努力的融入團隊,并且很好的扮演好自我的主角,這讓我體會到個人與團隊的關系,沒有團隊,就沒有個人主角的成功,僅有更好的融入團隊,承擔職責,敢于擔當,才能實現(xiàn)個人與團隊的`雙贏。
六天的時光,這個過程讓我體會很深、感觸很深的是,我的內心發(fā)生了變化。人沒有高低貴賤,僅有轉變觀念,端正心態(tài),以努力換取肯定,用實力贏得尊重。學歷不等于潛力,沒有低素質的員工,僅有高標準的管理。做我所學,學我所做,樹立正確的人生觀,價值觀是立身的本質,成才的導向。僅有對未來一切具有強烈的職責感,以各種方式進行學習,提高自身修養(yǎng)。銘記真誠、用于承擔、懂得感恩、回報社會、塑造真、善、責、愛,的世界觀和人生觀。僅有正確的人生觀,世界觀是不夠的,僅有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài),更加的努力,付出更多,才能正真的實現(xiàn)目標,才能為團隊,為公司做出更多的貢獻。
正如前文所述,培訓資料詳細,培訓成果卓有成效,這六天的培訓將對我的職業(yè)生涯產生深遠的影響。感激公司為我們帶給如此形式的的培訓,最終引用一句話:認真做事能夠把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我必須要學會做人,用心做事。
第一天培訓感悟總結篇十九
我進燕京啤酒有限公司已有兩年多了,時間雖短,但對于我來說,卻是受益匪淺的。這期間,在單位領導的培養(yǎng)和同事們的關心支持下,我逐步對公司有了全新的認識與了解。
我在單位擔任銷售大廳開票的工作,剛開始我認為開票工作比較簡單,不過是填填單據等事務性工作,但是通過前一階段的學習,才知道自己對開票工作的認識和了解太膚淺了,開票工作不僅責任重大,而且有不少的學問和技術性問題,需要反復練習,理解性學習才能掌握。
我的理論和實踐有還有一定的差距,缺乏工作經驗,還好在指導老師的幫助下,我學會了如何開票以及填寫票據,保證自己經手的票據的安全與完整,學會了使用開票軟件,理解了這項業(yè)務的程序及來龍去脈。通過三個月的學習與實踐,知道了要做好開票工作絕不可以用“輕松”來形容,工作中一定要謹慎,要認真對待每一張票據。
銷售開票是銷售工作不可缺少的一個部分,它要求我們開票人員要有精湛的業(yè)務水平,熟練的業(yè)務技能,嚴謹細致的工作作風,作為一個合格的開票人員必須要具備以下的基本要求:
(一)學習、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度,不斷提高自己的業(yè)務水平。銷售開票工作需要很強的操作技巧。作為專職的開票人員,不但要具備處理一般會計事務的財務會計專業(yè)基本知識,還要具備較高專業(yè)知識水平和較強的數(shù)字運用能力。
(二)做好銷售開票工作要有嚴謹細致的工作作風和職業(yè)道德,要有較強的安全意識,各種票據,既要有內部的保管分工,各負其責,并相互牽制;也要有對外的保密措施,維護個人安全和公司的利益不受到損失。
(三)開票人員必須具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng),要熱愛本職工作,精業(yè)、敬業(yè),要竭力為單位的總體利益服務。
以上就是本年度個人銷售工作總結報告,不當之處還請上級領導批評指正。在以后的工作中,我會認真按時完成領導分配的各項工作任務,不斷提高自身的思想政治素質和綜合素質,加強業(yè)務學習,提高自身銷售開票及財務方面的水平,為公司的業(yè)務發(fā)展和進步做出更大的貢獻!
銷售培訓感悟總結

