讀后感是一種對作品進行解讀和分析的方式，通過表達我們的觀點和感受，我們可以深入理解書中的情節(jié)和人物形象。當我們讀完一本書或觀看一部電影后，如果想要寫一篇較為完美的讀后感，需要注意一些要點和技巧。首先，我們要通過仔細閱讀或觀看，深入理解作品的內(nèi)容，把握作品的主題和核心思想。其次，在寫讀后感時，可以結(jié)合自己的個人經(jīng)歷和情感，展示自己對作品的理解和感受。同時，我們還可以從作品的文學技巧、情節(jié)設置、人物形象等方面進行分析和評論，以豐富讀后感的內(nèi)容和觀點。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考。希望通過閱讀這些范文，可以給大家提供一些靈感和啟發(fā)，同時也可以讓大家對不同類型的作品有更全面的了解。讀后感是一個很好的寫作練習和思考思維的方式，希望大家能夠通過寫讀后感來提高自己的語文表達能力和思辨能力。
烏鴉喝水讀后感篇一
從前，有一只小烏鴉，它非常聰明，并且很善于動腦筋。
有一天，它要去看望生病的姥姥，姥姥的.家在遙遠的森林里，要飛很長的時間。小烏鴉飛了一會兒，感到又累又渴，想歇一會兒找水喝?？墒呛永铩⒊靥晾锏乃几闪?。忽然，小烏鴉看見前面的石頭上有一個大瓶子?？善孔永镏挥邪肫克?，小烏鴉也喝不著，小烏鴉看見旁邊有許多小石子，他用嘴銜著一顆顆小石子投到瓶子里。不一會兒，小烏鴉看見石子越多，水越高，他俯下身痛快的喝了個夠。
聰明的烏鴉告訴我們：只要肯動腦筋想辦法，再難的問題也能解決。
烏鴉喝水讀后感篇二
今天我讀了烏鴉喝水的故事，這個故事講了一只烏鴉喝水的`經(jīng)歷，從前有只小烏鴉口渴了就飛到地上找水喝，它看見一口井邊放了一個瓶子，里面有半瓶水，烏鴉趕忙飛過去，吧嘴伸到瓶子里去喝水，可是瓶口太小，水又低，怎么也喝不到，它急的在井邊飛來飛去，嘴里嘰嘰，好像再說：“怎么辦，怎樣才能喝到水呢？于是烏鴉想了又想，終于想了一個好辦法，它在井邊叼來小石子放在瓶子里，它試著去喝水可還是喝不到水，于是它又叼來幾塊石子放在瓶子里，這下烏鴉終于喝到水了。烏鴉高興極了。
烏鴉真聰明呀！它遇到困難不退縮的精神值得我學習，想想我自己有時候?qū)懽鳂I(yè)遇到不會的題我就去問媽媽，我從今天開始要像小烏鴉一樣，做個遇到苦難愛動腦子不退縮。我現(xiàn)在就必須要好好學習，不灰心，不偷懶，認真學習。
這個故事雖小，但它給我的啟示卻很大。
烏鴉喝水讀后感篇三
一只烏鴉口渴了，想喝水，它去森林里找水喝，找到一個被人丟棄的罐子，可罐子里的水很少，它看到地上有一堆石子，突然想起了主意，它把石子一粒一粒地丟進罐子，里面的水越升越高，最終憑自己的智慧和勞動喝到了水。
這個故事讓我明白了遇到困難的.時候，要開動自己的腦子想辦法，總會解決的，智慧大于蠻力。
烏鴉喝水讀后感篇四
今天，我給大家講一個《烏鴉喝水》的故事。
我們班也有類似的事，比如我們組的.組長，他經(jīng)過不懈的努力而當上了組長，我來說一下他的事跡吧！他沒當組長時，就很想當組長，他團結(jié)同學，愛護公物，幫老師拿東西，遵守紀律，……，這一件件小事就像一塊塊石頭，終于讓他當上了夢寐以求的組長。
這個故事告訴我們，正確的方向+不懈的努力=成功！
烏鴉喝水讀后感篇五
今天我讀了一個故事叫烏鴉喝水，故事講的內(nèi)容是：
一只烏鴉口渴了。這時，他發(fā)現(xiàn)了一只罐口很小的水罐，可是里面沒有多少水。烏鴉想把罐推倒，倒出水來，可水罐很重他推不動。于是，烏鴉想了個辦法：他把石子兒投到水罐里。隨著石子兒的.增多，罐里的水面越來越高。最后，烏鴉高興地喝到水了。
烏鴉喝水讀后感篇六
從前，有一只小烏鴉，它非常聰明，并且很善于動腦筋。
有一天，它要去看望生病的姥姥，姥姥的家在遙遠的`森林里，要飛很長的時間。小烏鴉飛了一會兒，感到又累又渴，想歇一會兒找水喝?？墒呛永?、池塘里的水都干了。忽然，小烏鴉看見前面的石頭上有一個大瓶子。可瓶子里只有半瓶水，小烏鴉也喝不著，小烏鴉看見旁邊有許多小石子，他用嘴銜著一顆顆小石子投到瓶子里。不一會兒，小烏鴉看見石子越多，水越高，他俯下身痛快的喝了個夠。
聰明的烏鴉告訴我們：只要肯動腦筋想辦法，再難的問題也能解決。
烏鴉喝水讀后感篇七
今天我和小伙伴們一起閱讀了寓言故事《烏鴉喝水》，主要內(nèi)容就是一只烏鴉出來覓食，由于飛的.很遠，所以很口渴。于是他到處找水喝，終于在一堆小石子旁邊找到了半瓶水。但是由于瓶子太深，瓶口又太窄，烏鴉喝不到水。但是烏鴉沒有灰心，他仔細想了想，立刻就想到把小石子扔些下去可以升高水位。最終，通過自己的努力，烏鴉終于如愿以償。
看到這里，我暗想，以后無論遇到什么困難，我都要像烏鴉一樣，先自己動腦筋想解決的辦法，不要總是麻煩爸爸媽媽。
烏鴉喝水讀后感篇八
有一只烏鴉口渴了，看見前面有一個小瓶子，瓶子里有一點水，它就飛了過去。烏鴉飛過去了一看，瓶子里的水特別少，瓶口也特別小，烏鴉喝不到水。怎么辦呢？烏鴉想出了一個辦法，它用嘴巴叨起旁邊的石頭放進瓶子里，石頭落到瓶子的下面，水就上升了，烏鴉終于喝到最甜的.水了。
我覺得這只烏鴉非常聰明，在遇到難題的時候會自己動腦筋想出辦法來，克服困難。我們也要像烏鴉學習，開動腦筋，想出好的辦法去克服困難。
烏鴉喝水讀后感篇九
今天，我又讀了《烏鴉喝水》的故事。
這個故事說的是：一只烏鴉口渴了，它看見了一個小瓶子里面有半瓶水?？墒瞧靠谔『炔坏剿?，但是它沒有灰心，它想了想，終于想出了一個好辦法，結(jié)果烏鴉喝到了水。
看了《烏鴉喝水》故事后，我覺得烏鴉
是很聰明的.動物，遇到難題知道動腦筋。我以后做事也要學會認真思考后去解決問題。
烏鴉喝水讀后感篇十
今天，媽媽給我買了一本《365夜故事》。我迫不及待地翻到《烏鴉喝水》這故事認真地讀了起來，我從中懂得了只要肯動手就沒有辦不成的事。
《烏鴉喝水》講的是從前有只烏鴉口渴了就飛到地上找水喝。忽然，烏鴉看見有個大水瓶裝了半瓶水，可是它怎么也喝不著水。烏鴉想啊想，想出了一個辦法，就是先把把小石子放到瓶子里，這樣水就會升起來了，于是烏鴉就這樣去做，果然它可以喝到水了。
烏鴉真聰明呀!但它遇到困難不退縮的精神更值得我學習。想一想，在學習生活遇到困難時，有時我都懶得去想辦法?，F(xiàn)在我覺得太不應該了，從今天開始要像烏鴉一樣，做個善于動腦筋，不怕困難的.人。
烏鴉喝水讀后感篇十一
前幾天，媽媽給我買了一本《伊索寓言》的書，那本書的.故事可好看了。
其中，我最喜歡看“烏鴉喝水”的故事。故事講了一只烏鴉口渴了，到處找水喝。它看見一個瓶子，里面有水，可是烏鴉喝不到。它就想辦法，最后它靠自己的力量喝倒了水。這只烏鴉雖然不好看，可是很聰明，我非常喜歡這只烏鴉。這個故事告訴我們，遇到困難，要自己想辦法解決問題。書上的知識很多，多看書可以知道更多的道理。
烏鴉喝水讀后感篇十二
一只烏鴉口渴了，想喝水，它去森林里找水喝，找到一個被人丟棄的罐子，可罐子里的水很少，它看到地上有一堆石子，突然想起了主意，它把石子一粒一粒地丟進罐子，里面的水越升越高，最終憑自己的智慧和勞動喝到了水。
這個故事讓我明白了遇到困難的時候，要開動自己的'腦子想辦法，總會解決的，智慧大于蠻力。
烏鴉喝水讀后感篇十三
《烏鴉喝水》這個故事想必大家都聽過吧，講的是一只烏鴉喝水的故事，但《烏鴉喝水》卻帶給我了很大的啟發(fā)。
先是那只烏鴉渴了，渴了就得找水，它就去找水了。找啊找，找啊找，找到了。但是呢，水在一個高高的瓶子里，烏鴉的嘴巴又尖又寬，喝到水幾乎跟登天一樣難，但它沒有放棄，想到了一個辦法。哦！想到了！它看到了瓶子旁的石頭。
它把石頭一顆一顆地放進瓶子里，它并不著急，慢慢地放。終于，瓶子里的水快溢出來了，它也如愿以償?shù)暮鹊搅怂?BR> 開始我看這個故事的時候，并沒有覺得它有什么特別之處。相反，還覺得它很幼稚，讀來有點像亂講。因為在現(xiàn)實中，這是不可能的！但是隨著我年齡不斷增長，我終于知道了這故事所蘊含的道理十分重要。
它告訴了我們：遇到困難時，不要輕易放棄或選擇逃避，應該從困難中搜索到一些可以攻克困難的因素。并把這些因素組成一個可行的方案，去解決它。
故事雖然不可能在現(xiàn)實中發(fā)生，但故事中蘊含的道理一定會在現(xiàn)實中發(fā)生的。所以，我們要吸取故事的經(jīng)驗，來解決現(xiàn)實中乃至人生中大大小小的困難和坎坷。
像愛因斯坦，愛迪生，居里夫人等科學家，遇到困難時，都是不惜一切的代價或時間，把這些困難解決。所以說，我們要向他們學習。
烏鴉的“渴”，就像現(xiàn)實中我們遇到的困難；烏鴉的“找到了水瓶”，就像現(xiàn)實中我們面臨困難的逃避與解決的選擇；烏鴉的“喝到了水”就像我們現(xiàn)實中困難解決。它和生活互相關聯(lián)。
但愿我們都像烏鴉一樣解決“喝水”的困難，不逃避也不放棄！
烏鴉喝水讀后感篇十四
今天我和小伙伴們一起閱讀了寓言故事《烏鴉喝水》，主要內(nèi)容就是一只烏鴉出來覓食，由于飛的`很遠，所以很口渴。于是他到處找水喝，終于在一堆小石子旁邊找到了半瓶水。但是由于瓶子太深，瓶口又太窄，烏鴉喝不到水。但是烏鴉沒有灰心，他仔細想了想，立刻就想到把小石子扔些下去可以升高水位。最終，通過自己的努力，烏鴉終于如愿以償。
看到這里，我暗想，以后無論遇到什么困難，我都要像烏鴉一樣，先自己動腦筋想解決的辦法，不要總是麻煩爸爸媽媽。
烏鴉喝水讀后感篇十五
前幾天，媽媽給我買了一本《伊索寓言》的書，那本書的故事可好看了。
其中，我最喜歡看“烏鴉喝水”的故事。故事講了一只烏鴉口渴了，到處找水喝。它看見一個瓶子，里面有水，可是烏鴉喝不到。它就想辦法，最后它靠自己的力量喝倒了水。這只烏鴉雖然不好看，可是很聰明，我非常喜歡這只烏鴉。這個故事告訴我們，遇到困難，要自己想辦法解決問題。書上的.知識很多，多看書可以知道更多的道理。
烏鴉喝水讀后感篇十六
今天我和小伙伴們一起閱讀了寓言故事《烏鴉喝水》，主要內(nèi)容就是一只烏鴉出來覓食，由于飛的很遠，所以很口渴。于是他到處找水喝，終于在一堆小石子旁邊找到了半瓶水。但是由于瓶子太深，瓶口又太窄，烏鴉喝不到水。但是烏鴉沒有灰心，他仔細想了想，立刻就想到把小石子扔些下去可以升高水位。最終，通過自己的努力，烏鴉終于如愿以償。
看到這里，我暗想，以后無論遇到什么困難，我都要像烏鴉一樣，先自己動腦筋想解決的'辦法，不要總是麻煩爸爸媽媽。
烏鴉喝水讀后感篇十七
在我童年知識已開、頗能認字以后，讀的第一篇故事就是《伊索寓言》里的《烏鴉喝水》篇章。
這篇文章主要講了，有只烏鴉口十分地渴，于是，它飛到了井邊發(fā)現(xiàn)井旁有個瓶子。烏鴉多高興呀，它連忙伸了伸嘴什么也喝不著，就是因為天氣很熱，水都蒸發(fā)了，水十分地淺，烏鴉不服氣，面對一次次挫折，它還在旁邊想辦法。無奈的爬坡一塊石頭，想把瓶砸破，但是，這個瓶子十分堅固，砸不碎，不巧還進水里。包工飛了過去，它發(fā)現(xiàn)水比剛才多了一些，想到了辦法，它叨起一塊塊石頭，一大一小，終于，終于把瓶子里的水給漲上來了，包工也喝到了甜甜的水，從中，它體會到了一個道理：困難是塊試金石，只要你認真去思考，你就會成功。
對呀，烏鴉這種堅持不懈的精神值得我們?nèi)W習。就像今天的我們，也包括我。
在現(xiàn)代化的孩子中，哪一個不是依靠自己的家人？都是的，哪一個現(xiàn)代化的.孩子，把堅持不懈的心理當做現(xiàn)實？都沒有。我們現(xiàn)代化的孩子從小就慣成了衣來伸手、飯來張口的習性。大多數(shù)孩子都不能自立。做事不成不是叫“媽媽”就是叫“爸爸”有時連“爺爺”呀，“奶奶”呀這兩位老人家都叫上，這時想起是多么可笑啊！
堅持不懈的烏鴉，我們都要向你學習！
烏鴉喝水讀后感篇十八
今天我和小伙伴們一起閱讀了寓言故事《烏鴉喝水》，主要內(nèi)容就是一只烏鴉出來覓食，由于飛的很遠，所以很口渴。于是他到處找水喝，終于在一堆小石子旁邊找到了半瓶水。但是由于瓶子太深，瓶口又太窄，烏鴉喝不到水。但是烏鴉沒有灰心，他仔細想了想，立刻就想到把小石子扔些下去可以升高水位。最終，通過自己的'努力，烏鴉終于如愿以償。
看到這里，我暗想，以后無論遇到什么困難，我都要像烏鴉一樣，先自己動腦筋想解決的辦法，不要總是麻煩爸爸媽媽。
烏鴉喝水讀后感篇十九
今天，我又讀了《烏鴉喝水》的故事。
這個故事說的是：一只烏鴉口渴了，它看見了一個小瓶子里面有半瓶水?？墒瞧靠谔『炔坏剿?，但是它沒有灰心，它想了想，終于想出了一個好辦法，結(jié)果烏鴉喝到了水。
看了《烏鴉喝水》故事后，我覺得烏鴉是很聰明的`動物，遇到難題知道動腦筋。我以后做事也要學會認真思考后去解決問題。
烏鴉喝水讀后感篇二十
我讀了故事大全里的'《烏鴉喝水》，故事講得是有一個烏鴉他很想喝水，于是，他找到了個瓶子，里面裝著水，可是水不滿，它喝不著，于是他把石子一個一個的裝進去就喝著了。
讀了《烏鴉喝水》這一文，我要向烏鴉學習的是：不管做什么事情都要多動腦筋思考，想好了再做。
烏鴉喝水讀后感篇二十一
一天，烏鴉口渴了，想喝水。這時，看見了一個大水罐，心里高興極了，就立刻向水罐飛去。
可是，水罐里的水很少，罐口又很窄，一點水也喝不到。于是它發(fā)現(xiàn)水罐邊有石子，然后它就不停地往水罐里放石子兒。
這樣水就慢慢地升上來了。聰明的烏鴉痛快的`喝個夠。從這個故事中讓我知道要做一個又聰明友愛思考的好。
烏鴉喝水讀后感篇二十二
今天，我給大家講一個《烏鴉喝水》的故事。
我們班也有類似的'事，比如我們組的組長，他經(jīng)過不懈的努力而當上了組長，我來說一下他的事跡吧！他沒當組長時，就很想當組長，他團結(jié)同學，愛護公物，幫老師拿東西，遵守紀律，……，這一件件小事就像一塊塊石頭，終于讓他當上了夢寐以求的組長。
這個故事告訴我們，正確的方向+不懈的努力=成功！
烏鴉喝水讀后感篇一
從前，有一只小烏鴉，它非常聰明，并且很善于動腦筋。
有一天，它要去看望生病的姥姥，姥姥的.家在遙遠的森林里，要飛很長的時間。小烏鴉飛了一會兒，感到又累又渴，想歇一會兒找水喝?？墒呛永铩⒊靥晾锏乃几闪?。忽然，小烏鴉看見前面的石頭上有一個大瓶子?？善孔永镏挥邪肫克?，小烏鴉也喝不著，小烏鴉看見旁邊有許多小石子，他用嘴銜著一顆顆小石子投到瓶子里。不一會兒，小烏鴉看見石子越多，水越高，他俯下身痛快的喝了個夠。
聰明的烏鴉告訴我們：只要肯動腦筋想辦法，再難的問題也能解決。
烏鴉喝水讀后感篇二
今天我讀了烏鴉喝水的故事，這個故事講了一只烏鴉喝水的`經(jīng)歷，從前有只小烏鴉口渴了就飛到地上找水喝，它看見一口井邊放了一個瓶子，里面有半瓶水，烏鴉趕忙飛過去，吧嘴伸到瓶子里去喝水，可是瓶口太小，水又低，怎么也喝不到，它急的在井邊飛來飛去，嘴里嘰嘰，好像再說：“怎么辦，怎樣才能喝到水呢？于是烏鴉想了又想，終于想了一個好辦法，它在井邊叼來小石子放在瓶子里，它試著去喝水可還是喝不到水，于是它又叼來幾塊石子放在瓶子里，這下烏鴉終于喝到水了。烏鴉高興極了。
烏鴉真聰明呀！它遇到困難不退縮的精神值得我學習，想想我自己有時候?qū)懽鳂I(yè)遇到不會的題我就去問媽媽，我從今天開始要像小烏鴉一樣，做個遇到苦難愛動腦子不退縮。我現(xiàn)在就必須要好好學習，不灰心，不偷懶，認真學習。
這個故事雖小，但它給我的啟示卻很大。
烏鴉喝水讀后感篇三
一只烏鴉口渴了，想喝水，它去森林里找水喝，找到一個被人丟棄的罐子，可罐子里的水很少，它看到地上有一堆石子，突然想起了主意，它把石子一粒一粒地丟進罐子，里面的水越升越高，最終憑自己的智慧和勞動喝到了水。
這個故事讓我明白了遇到困難的.時候，要開動自己的腦子想辦法，總會解決的，智慧大于蠻力。
烏鴉喝水讀后感篇四
今天，我給大家講一個《烏鴉喝水》的故事。
我們班也有類似的事，比如我們組的.組長，他經(jīng)過不懈的努力而當上了組長，我來說一下他的事跡吧！他沒當組長時，就很想當組長，他團結(jié)同學，愛護公物，幫老師拿東西，遵守紀律，……，這一件件小事就像一塊塊石頭，終于讓他當上了夢寐以求的組長。
這個故事告訴我們，正確的方向+不懈的努力=成功！
烏鴉喝水讀后感篇五
今天我讀了一個故事叫烏鴉喝水，故事講的內(nèi)容是：
一只烏鴉口渴了。這時，他發(fā)現(xiàn)了一只罐口很小的水罐，可是里面沒有多少水。烏鴉想把罐推倒，倒出水來，可水罐很重他推不動。于是，烏鴉想了個辦法：他把石子兒投到水罐里。隨著石子兒的.增多，罐里的水面越來越高。最后，烏鴉高興地喝到水了。
烏鴉喝水讀后感篇六
從前，有一只小烏鴉，它非常聰明，并且很善于動腦筋。
有一天，它要去看望生病的姥姥，姥姥的家在遙遠的`森林里，要飛很長的時間。小烏鴉飛了一會兒，感到又累又渴，想歇一會兒找水喝?？墒呛永?、池塘里的水都干了。忽然，小烏鴉看見前面的石頭上有一個大瓶子。可瓶子里只有半瓶水，小烏鴉也喝不著，小烏鴉看見旁邊有許多小石子，他用嘴銜著一顆顆小石子投到瓶子里。不一會兒，小烏鴉看見石子越多，水越高，他俯下身痛快的喝了個夠。
聰明的烏鴉告訴我們：只要肯動腦筋想辦法，再難的問題也能解決。
烏鴉喝水讀后感篇七
今天我和小伙伴們一起閱讀了寓言故事《烏鴉喝水》，主要內(nèi)容就是一只烏鴉出來覓食，由于飛的.很遠，所以很口渴。于是他到處找水喝，終于在一堆小石子旁邊找到了半瓶水。但是由于瓶子太深，瓶口又太窄，烏鴉喝不到水。但是烏鴉沒有灰心，他仔細想了想，立刻就想到把小石子扔些下去可以升高水位。最終，通過自己的努力，烏鴉終于如愿以償。
看到這里，我暗想，以后無論遇到什么困難，我都要像烏鴉一樣，先自己動腦筋想解決的辦法，不要總是麻煩爸爸媽媽。
烏鴉喝水讀后感篇八
有一只烏鴉口渴了，看見前面有一個小瓶子，瓶子里有一點水，它就飛了過去。烏鴉飛過去了一看，瓶子里的水特別少，瓶口也特別小，烏鴉喝不到水。怎么辦呢？烏鴉想出了一個辦法，它用嘴巴叨起旁邊的石頭放進瓶子里，石頭落到瓶子的下面，水就上升了，烏鴉終于喝到最甜的.水了。
我覺得這只烏鴉非常聰明，在遇到難題的時候會自己動腦筋想出辦法來，克服困難。我們也要像烏鴉學習，開動腦筋，想出好的辦法去克服困難。
烏鴉喝水讀后感篇九
今天，我又讀了《烏鴉喝水》的故事。
這個故事說的是：一只烏鴉口渴了，它看見了一個小瓶子里面有半瓶水?？墒瞧靠谔『炔坏剿?，但是它沒有灰心，它想了想，終于想出了一個好辦法，結(jié)果烏鴉喝到了水。
看了《烏鴉喝水》故事后，我覺得烏鴉
是很聰明的.動物，遇到難題知道動腦筋。我以后做事也要學會認真思考后去解決問題。
烏鴉喝水讀后感篇十
今天，媽媽給我買了一本《365夜故事》。我迫不及待地翻到《烏鴉喝水》這故事認真地讀了起來，我從中懂得了只要肯動手就沒有辦不成的事。
《烏鴉喝水》講的是從前有只烏鴉口渴了就飛到地上找水喝。忽然，烏鴉看見有個大水瓶裝了半瓶水，可是它怎么也喝不著水。烏鴉想啊想，想出了一個辦法，就是先把把小石子放到瓶子里，這樣水就會升起來了，于是烏鴉就這樣去做，果然它可以喝到水了。
烏鴉真聰明呀!但它遇到困難不退縮的精神更值得我學習。想一想，在學習生活遇到困難時，有時我都懶得去想辦法?，F(xiàn)在我覺得太不應該了，從今天開始要像烏鴉一樣，做個善于動腦筋，不怕困難的.人。
烏鴉喝水讀后感篇十一
前幾天，媽媽給我買了一本《伊索寓言》的書，那本書的.故事可好看了。
其中，我最喜歡看“烏鴉喝水”的故事。故事講了一只烏鴉口渴了，到處找水喝。它看見一個瓶子，里面有水，可是烏鴉喝不到。它就想辦法，最后它靠自己的力量喝倒了水。這只烏鴉雖然不好看，可是很聰明，我非常喜歡這只烏鴉。這個故事告訴我們，遇到困難，要自己想辦法解決問題。書上的知識很多，多看書可以知道更多的道理。
烏鴉喝水讀后感篇十二
一只烏鴉口渴了，想喝水，它去森林里找水喝，找到一個被人丟棄的罐子，可罐子里的水很少，它看到地上有一堆石子，突然想起了主意，它把石子一粒一粒地丟進罐子，里面的水越升越高，最終憑自己的智慧和勞動喝到了水。
這個故事讓我明白了遇到困難的時候，要開動自己的'腦子想辦法，總會解決的，智慧大于蠻力。
烏鴉喝水讀后感篇十三
《烏鴉喝水》這個故事想必大家都聽過吧，講的是一只烏鴉喝水的故事，但《烏鴉喝水》卻帶給我了很大的啟發(fā)。
先是那只烏鴉渴了，渴了就得找水，它就去找水了。找啊找，找啊找，找到了。但是呢，水在一個高高的瓶子里，烏鴉的嘴巴又尖又寬，喝到水幾乎跟登天一樣難，但它沒有放棄，想到了一個辦法。哦！想到了！它看到了瓶子旁的石頭。
它把石頭一顆一顆地放進瓶子里，它并不著急，慢慢地放。終于，瓶子里的水快溢出來了，它也如愿以償?shù)暮鹊搅怂?BR> 開始我看這個故事的時候，并沒有覺得它有什么特別之處。相反，還覺得它很幼稚，讀來有點像亂講。因為在現(xiàn)實中，這是不可能的！但是隨著我年齡不斷增長，我終于知道了這故事所蘊含的道理十分重要。
它告訴了我們：遇到困難時，不要輕易放棄或選擇逃避，應該從困難中搜索到一些可以攻克困難的因素。并把這些因素組成一個可行的方案，去解決它。
故事雖然不可能在現(xiàn)實中發(fā)生，但故事中蘊含的道理一定會在現(xiàn)實中發(fā)生的。所以，我們要吸取故事的經(jīng)驗，來解決現(xiàn)實中乃至人生中大大小小的困難和坎坷。
像愛因斯坦，愛迪生，居里夫人等科學家，遇到困難時，都是不惜一切的代價或時間，把這些困難解決。所以說，我們要向他們學習。
烏鴉的“渴”，就像現(xiàn)實中我們遇到的困難；烏鴉的“找到了水瓶”，就像現(xiàn)實中我們面臨困難的逃避與解決的選擇；烏鴉的“喝到了水”就像我們現(xiàn)實中困難解決。它和生活互相關聯(lián)。
但愿我們都像烏鴉一樣解決“喝水”的困難，不逃避也不放棄！
烏鴉喝水讀后感篇十四
今天我和小伙伴們一起閱讀了寓言故事《烏鴉喝水》，主要內(nèi)容就是一只烏鴉出來覓食，由于飛的`很遠，所以很口渴。于是他到處找水喝，終于在一堆小石子旁邊找到了半瓶水。但是由于瓶子太深，瓶口又太窄，烏鴉喝不到水。但是烏鴉沒有灰心，他仔細想了想，立刻就想到把小石子扔些下去可以升高水位。最終，通過自己的努力，烏鴉終于如愿以償。
看到這里，我暗想，以后無論遇到什么困難，我都要像烏鴉一樣，先自己動腦筋想解決的辦法，不要總是麻煩爸爸媽媽。
烏鴉喝水讀后感篇十五
前幾天，媽媽給我買了一本《伊索寓言》的書，那本書的故事可好看了。
其中，我最喜歡看“烏鴉喝水”的故事。故事講了一只烏鴉口渴了，到處找水喝。它看見一個瓶子，里面有水，可是烏鴉喝不到。它就想辦法，最后它靠自己的力量喝倒了水。這只烏鴉雖然不好看，可是很聰明，我非常喜歡這只烏鴉。這個故事告訴我們，遇到困難，要自己想辦法解決問題。書上的.知識很多，多看書可以知道更多的道理。
烏鴉喝水讀后感篇十六
今天我和小伙伴們一起閱讀了寓言故事《烏鴉喝水》，主要內(nèi)容就是一只烏鴉出來覓食，由于飛的很遠，所以很口渴。于是他到處找水喝，終于在一堆小石子旁邊找到了半瓶水。但是由于瓶子太深，瓶口又太窄，烏鴉喝不到水。但是烏鴉沒有灰心，他仔細想了想，立刻就想到把小石子扔些下去可以升高水位。最終，通過自己的努力，烏鴉終于如愿以償。
看到這里，我暗想，以后無論遇到什么困難，我都要像烏鴉一樣，先自己動腦筋想解決的'辦法，不要總是麻煩爸爸媽媽。
烏鴉喝水讀后感篇十七
在我童年知識已開、頗能認字以后，讀的第一篇故事就是《伊索寓言》里的《烏鴉喝水》篇章。
這篇文章主要講了，有只烏鴉口十分地渴，于是，它飛到了井邊發(fā)現(xiàn)井旁有個瓶子。烏鴉多高興呀，它連忙伸了伸嘴什么也喝不著，就是因為天氣很熱，水都蒸發(fā)了，水十分地淺，烏鴉不服氣，面對一次次挫折，它還在旁邊想辦法。無奈的爬坡一塊石頭，想把瓶砸破，但是，這個瓶子十分堅固，砸不碎，不巧還進水里。包工飛了過去，它發(fā)現(xiàn)水比剛才多了一些，想到了辦法，它叨起一塊塊石頭，一大一小，終于，終于把瓶子里的水給漲上來了，包工也喝到了甜甜的水，從中，它體會到了一個道理：困難是塊試金石，只要你認真去思考，你就會成功。
對呀，烏鴉這種堅持不懈的精神值得我們?nèi)W習。就像今天的我們，也包括我。
在現(xiàn)代化的孩子中，哪一個不是依靠自己的家人？都是的，哪一個現(xiàn)代化的.孩子，把堅持不懈的心理當做現(xiàn)實？都沒有。我們現(xiàn)代化的孩子從小就慣成了衣來伸手、飯來張口的習性。大多數(shù)孩子都不能自立。做事不成不是叫“媽媽”就是叫“爸爸”有時連“爺爺”呀，“奶奶”呀這兩位老人家都叫上，這時想起是多么可笑啊！
堅持不懈的烏鴉，我們都要向你學習！
烏鴉喝水讀后感篇十八
今天我和小伙伴們一起閱讀了寓言故事《烏鴉喝水》，主要內(nèi)容就是一只烏鴉出來覓食，由于飛的很遠，所以很口渴。于是他到處找水喝，終于在一堆小石子旁邊找到了半瓶水。但是由于瓶子太深，瓶口又太窄，烏鴉喝不到水。但是烏鴉沒有灰心，他仔細想了想，立刻就想到把小石子扔些下去可以升高水位。最終，通過自己的'努力，烏鴉終于如愿以償。
看到這里，我暗想，以后無論遇到什么困難，我都要像烏鴉一樣，先自己動腦筋想解決的辦法，不要總是麻煩爸爸媽媽。
烏鴉喝水讀后感篇十九
今天，我又讀了《烏鴉喝水》的故事。
這個故事說的是：一只烏鴉口渴了，它看見了一個小瓶子里面有半瓶水?？墒瞧靠谔『炔坏剿?，但是它沒有灰心，它想了想，終于想出了一個好辦法，結(jié)果烏鴉喝到了水。
看了《烏鴉喝水》故事后，我覺得烏鴉是很聰明的`動物，遇到難題知道動腦筋。我以后做事也要學會認真思考后去解決問題。
烏鴉喝水讀后感篇二十
我讀了故事大全里的'《烏鴉喝水》，故事講得是有一個烏鴉他很想喝水，于是，他找到了個瓶子，里面裝著水，可是水不滿，它喝不著，于是他把石子一個一個的裝進去就喝著了。
讀了《烏鴉喝水》這一文，我要向烏鴉學習的是：不管做什么事情都要多動腦筋思考，想好了再做。
烏鴉喝水讀后感篇二十一
一天，烏鴉口渴了，想喝水。這時，看見了一個大水罐，心里高興極了，就立刻向水罐飛去。
可是，水罐里的水很少，罐口又很窄，一點水也喝不到。于是它發(fā)現(xiàn)水罐邊有石子，然后它就不停地往水罐里放石子兒。
這樣水就慢慢地升上來了。聰明的烏鴉痛快的`喝個夠。從這個故事中讓我知道要做一個又聰明友愛思考的好。
烏鴉喝水讀后感篇二十二
今天，我給大家講一個《烏鴉喝水》的故事。
我們班也有類似的'事，比如我們組的組長，他經(jīng)過不懈的努力而當上了組長，我來說一下他的事跡吧！他沒當組長時，就很想當組長，他團結(jié)同學，愛護公物，幫老師拿東西，遵守紀律，……，這一件件小事就像一塊塊石頭，終于讓他當上了夢寐以求的組長。
這個故事告訴我們，正確的方向+不懈的努力=成功！