總結有助于我們發(fā)現問題和挑戰(zhàn)，并制定下一步的計劃和目標?？偨Y要言之有物，不要過于空泛，要具備一定的可操作性和可執(zhí)行性。鑒于范文的多樣性，讀者可以根據自身需要選擇適合自己的總結方式和寫作風格。
現代化學校工作個人總結篇一
尊敬的各位老師：
大家好！彈指一揮間，20xx學年第一學期即將結束，我謹代表學校黨支部、學校行政向一直以來為學校發(fā)展付出艱辛勞動的各位老師表示真摯的感謝和最親切的新年問候，并通過你們向你們的家人表示最誠摯的新春祝福!
20xx學年度第一學期，對我們玉小人來說，是充實、從容、快樂的一年。在各位同仁的齊心努力下，我校的品牌效應得到更好的詮釋。主要工作匯報如下：
1、績效考核平穩(wěn)過渡：12月份學校召開了校第二屆第二次教職工代表大會。雖然這次的績效工資絕考核方案出臺相對滯后，但大多數教師，尤其是一些中老年教師站在學校全面和諧發(fā)展的高度支持、理解學校工作，勝利地通過《20xx年學?？冃ЧべY實施方案》，有效地實現了績效工資的平穩(wěn)過渡。
2、管理網絡日趨完善：學校根據發(fā)展需要，進一步調整校務成員人事安排，完善校務成員工作職責，有效構建了“校務會議決策-中層干部指揮-教研組長（備課組長）落實-一線教師實施”四層管理網絡，使學校管理網絡日趨完善、成熟。
3、校園環(huán)境明顯改善：在郵電南路拆建過程中，學校適時對校門和過道宣傳欄進行全新改造，設立“弟子規(guī)”、“榮譽欄”、“學校簡介”、“公開欄”、“評比欄”、“通知欄”等校園文化墻和電子顯示屏，從而加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。同時推進學校教育信息化建設，被溫州市教育局確認為第二批溫州市中小學教育信息化建設達標學校。
4、安全工作扎實推進：學校把安全工作列入管理的重要議事日程，建立一套行之有效的學校安全管理體系。在郵電南路拆建過程中，積極與舊城辦等有關部門配合做好安全動員、改造校門、加固圍墻等各種安全防患工作，確保學校財產保衛(wèi)和師生出行安全。
1、常規(guī)管理日趨規(guī)范：首先嚴格執(zhí)行課程計劃：開齊、開足、上好規(guī)定課程，尤其是數學校本課程和《綜合實踐活動》；其次強化教學過程管理：加強對教師“六認真工作”管理，以自查、抽查、普查、調研等方式促進教師的教學規(guī)范，受到了市教學常規(guī)檢查組的高度贊賞。第三做好減負工作：制定減負系列規(guī)章制度，邀請杜軍義副局長做減負專題講座，開展減負大家談活動；第四注重監(jiān)控學科管理：邀請市教研員對五年級英語、科學狀況進行把脈問診，鼓勵其他任課老師協助提高監(jiān)控學科總體成績。
2、校本課程彰顯特色：在新課程改革過程中，語數學科組開發(fā)和編印了《古詩文誦讀考級》、《活動·智慧》2套校本教材，兩套校本教材的開發(fā)逐漸凸顯我校學科性校本課程的特色。數學組結合校本課程開發(fā)進行“小數學家評選”系列活動，逐漸彰顯學科特色和品牌。
3、教師專業(yè)發(fā)展途徑得到拓展：首先加強團隊建設：加強教研組長、備課組長隊伍建設，規(guī)范教研組、備課組活動；其次深化校本教研：各教研組結合學科特點，采取磨課、課例研討、評課、專題講座等系列化活動，開展“有效教學研究”；第三參與區(qū)域活動：綜合組15位教師積極參與了安陽學區(qū)聯片教研活動，同時還舉辦英語、美術、信息技術教學研討會；第四走出去、請進來：本學期，學校邀請了上海小語專家高永娟老師、嘉興市實驗小學副校長朱新強老師和市教研室章春連、姜希棟、林蓉蓉來校指導，同時共有20人次教師到杭州、南京、嘉興、溫州、樂清及本市其他兄弟學校聽課學習；第五組建學科研修共同體：本學期，學校組建玉海語文研修共同體，以課題形式研究教師專業(yè)化成長的途徑。通過種種途徑活動的開展，教師的科研水平得到提升，教師送審的6項課題，獲溫州市二等1項，溫州結題1項，瑞安市二等2項，瑞安市三等1項，瑞安結題1項；7篇論文在瑞安市獲獎，5篇教學案例在瑞安市獲獎。此外，學校還開展一年級家長開放日活動，開出5節(jié)家長開放課，讓家長朋友了解新課程、走進新課程。
4、學生綜合素質不斷提高：學校歷來關注學生基礎素質的達標和能力提升，開展語文拼音、寫字、朗讀、作文和數學知識能力、計算能力、綜合能力、手抄報等序列化達標和競賽活動及小數學家評選活動、科學實驗操作比賽，鼓勵學生積極參與上級舉辦的學生活動，在瑞安市科學實驗操作比賽中獲一等獎2名，二等獎3名，3位學生參加溫州市比賽；《小蕾》校報獲瑞安市優(yōu)秀校報一等獎。
1、德育評價機制不斷完善：學校繼續(xù)完善了“雛鷹卡、星星卡、小腳丫”的實施細則和具體的操作過程，形成了學校、班級、學生、家庭立體化的德育評價體系。
2、養(yǎng)成教育常抓不懈：首先做好始業(yè)教育，認真落實玉海中心小學《七大常規(guī)》、《一日常規(guī)》；其次以“雛鷹中隊五項循環(huán)競賽”為抓手，養(yǎng)成學生日常的行為習慣；第三利用禮儀隊員、大隊干部協同保安，加強了學生、家長進校管理；第四開展常規(guī)教育加強月活動，評選出“玉小海豚班”、“玉小蜜蜂班”、“玉小白鴿班”、“玉小雄鷹班”和“玉小海豚班”。
3、校園文化生活活躍多姿：九月開展“弘揚民族精神月活動”，觀看《開學第一天》，舉行拼祖國版圖、書法、繪畫、剪紙、手抄報、攝影和迎國慶抒豪情征文比賽，描繪祖國、家鄉(xiāng)建設成就；十月開展“我創(chuàng)新，我快樂”——校第十三屆科技節(jié)活動，增強科技意識，其中11件作品學區(qū)獲獎，5件市級獲獎，2件溫州參評；十一月開展“展示玉小風采”——校第十三屆體育節(jié)活動，舉行校秋季田徑運動會和趣味“校園吉尼斯”比賽，強身健體，提升體育水平，學校獲安陽學區(qū)田徑運動會團體總分第一；此外，學校還開展交通、禁毒、消防、游泳、食品衛(wèi)生、校園活動安全等教育和秋游活動。
現代化學校工作個人總結篇二
本人在校委會和李淑英主任的正確領導下，在小學各位領導和教師們的大力支持和幫助下，以“三個代表”重要思想和我校的“后勤服務于一線”的工作思路為指導，繼續(xù)加強學習，不斷提高理論水平和業(yè)務能力，努力適應微機備課工作的新形勢和要求，積極完成各領導及教師交辦的各項工作任務，為推進小學各項工作的發(fā)展做出了應有的貢獻。現將本人一年以來的德才表現和工作、學習情況匯報如下：
一、加強政治理論學習，不斷提高政治思想素質（德）
，不信教、不參與宗教活動。深入學習《教育學》、《心理學》等教學理論知識，增強法制意識，自覺遵紀守法，沒有發(fā)生違法亂紀的行為。尤其是，通過認真學習領會“三個代表”重要思想，牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨意識，端正工作態(tài)度，改進工作作風，為做好小學微機備課室工作，打下良好的政治思想基礎。
二、重視加強業(yè)務學習，提高科學服務能力（能）
為了更好地適應微機備課室工作的新形勢和崗位要求，結合實際工作，認真學習掌握office“word、excel、powerpoint”和flash、autorwaer等相關電腦排版、課件制作知識，努力提高自己的理論知識和操作能力。堅持理論聯系實際，把所學的理論知識準確運用到實際電腦排版及課件制作工作中，堅持邊學邊做，在工作實踐中，不斷鞏固和豐富業(yè)務知識。同時，積極參加電腦學習和縣舉辦的教師觀摩課課件制作等培訓學習活動，提高科學意識，堅持依法辦事，不斷提高自己的工作能力。
三、忠于職守，吃苦耐勞，努力做好各項工作（勤、績）
一線教師的教學工作，較好地完成了上級交辦的各項工作任務。全年的工作主要包括以下幾個方面：
1、認真做好分局文秘材料的輸入、打印、信息上報和檔案管理、會議記錄等辦公室工作，確保的及時打印出和上報。積極參與配合主管校長的工作，保證小學部各種文書材料的及時打印和上報，教師上公開課的教案、說課材料等及時打印出，主管校長、主任的文件按時、按質完成，為促進小學部工作的發(fā)展，做出了一定的貢獻。其中，充分發(fā)揮本人電腦特長的優(yōu)勢，積極配合一線教學工作，密切了教師們的關系。
四、堅持廉潔勤工，改進工作作風（儉）
在年初，通過認真學習《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》、《中國共產黨黨紀處分條例》和有關廉潔自律的規(guī)定，提高了廉潔自律、拒腐防變的意識，嚴格要求自己，堅持勤儉節(jié)約，認真履行廉政建設和糾風工作目標責任，端正工作態(tài)度，改進工作作風，沒有發(fā)生利用工作之便徇私舞弊的現象。在工作中，對前來辦事的教師，以禮待人，熱情服務，避免發(fā)生“四難”現象。
存在的問題：
雖然在新的工作崗位上，努力學習和工作，但由于調入的時間不長，業(yè)務不熟悉等原因，工作中存在了一定的問題：
1、政治和業(yè)務學習抓的不
夠。主要精力針對于實際工作，對政治和業(yè)務學習的重視不夠。
2、業(yè)務水平和操作能力待于不斷提高。雖然狠抓業(yè)務學習，認真學習掌握office“word、excel、powerpoint”和flash、autorwaer等相關電腦排版、課件制作等有關知識，但與實際工作的要求仍有一定差距，需要繼續(xù)加強學習。
在今后的工作中，本人進一步做出努力，抓好政治和業(yè)務學習，認真學習黨的xx屆三中全會精神，不斷提高政治理論和電腦知識，努力適應新的工作崗位，實踐“三個代表”重要思想，為促進小學部各項工作和一線教師教學工作安全有效，做出個人的一份力量。
現代化學校工作個人總結篇三
隨著新年鐘聲的.敲響，本學期的工作又將告一段落，在展望新的一年的同時，回顧和總結自己所做的工作是非常重要的，在本學期的工作中，我既為成功感到高興，又為工作中的不足感到遺憾，工作是忙碌的、辛苦的，但也是充實的、快樂的。在領導的關心和幫助下，在同事的合作和團結下，在自己的努力下，使工作得以順利的開展，為自己本年度的工作劃上一個圓滿的句號。
我在一年的工作中，上班從未遲到早退，并能自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度。與搭伴之間能融洽相處，兩人互相幫助，配合默契。班級內的環(huán)境布置等，我都盡力做到最好。在做好自己本職工作的同時，我也能幫助他人，解決他人的困難，并不計較自己的得失，樹立起自身的良好形象，更好的融入這個大家庭里。
我全身心投入到自己熱愛的教育事業(yè)中，認真學習“二期課改”的先進理念，努力提高自己的教育教學能力，作為“二期課改”試點單位的一線教師，我能理論聯系實際，大膽探索本班幼兒教育教學方法，關注幼兒、追隨幼兒，從幼兒的興趣出發(fā)，利用各種可以利用的教育因素對孩子實施教育，從而有效的促進了孩子們的全面發(fā)展。
隨著科技的不斷發(fā)展，社會賦予教師更為嚴峻的責任，為了能適應現代化的教育，我積極的參加幼兒園組織的各項自培學習，并認真做好筆記、按時完成領導布置的各項任務。
在工作之余，我還訂閱了有關幼兒教育方面的雜志及經常上網瀏覽頁，利用現代化的網絡手段，吸收最新的教育理念和教育方法，擴大自己的視野，努力提高自己的業(yè)務水平。
今年，我擔任了小一班的老師。我與一起做游戲、一起聊天、哄他們睡覺、教他們穿衣服和褲子、帶他們出去郊游，感受他們的喜、怒、哀、樂，通過一學期的相處和相互的磨和，許多孩子還愿意和我聊天，和我親近。看著孩子們一天天的長高、長胖，一天天的懂事了，一種驕傲和滿足在心中油然而生，是呀！孩子是需要我們用愛來教育的。
由于是小班，家長們對孩子的在園生活十分的關心，許多家長在接送幼兒時，總會向我們詢問孩子的情況，我們也總會不厭其煩的回復家長，讓家長能放心。同時我們也采取了包括家園聯系冊、家園之窗、來園及離園接待、電話聯系、上門家訪、開展教育講座及讓家長來園觀摩活動等多種途徑，及時和家長進行聯系。
同時，我們也充分利用多媒體技術，通過班級網頁、家園論壇等方式在網上與家長做交流，這樣不但使家園的聯系更具體，同時也比較便捷，深受家長的好評。
教育教學活動本學期我也積極的參加對幼教同仁開課《小青蛙回家》受到良好的好評。論文《如何促進小小班幼兒語言的發(fā)展》獲園內三等獎論文《淺談同伴交往對幼兒社會發(fā)展的作用》獲園內三等獎。
現代化學校工作個人總結篇四
回顧這一學期，有許多值得總結和反思的地方?，F將本學期的工作做一個總結，借以促進我今后工作的進一步提高。
作為一年級班主任，多少有些苦，有些累，但我下定決心，不管如何辛苦，我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。一年級學生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規(guī)章制度，提醒學生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學生的行為，根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中，時刻注意調動學生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。
我明白，工作再苦、再累，我也無法落后，應該盡力去作好本職工作，特別是教學工作。課前，我認真鉆研教材、教參，課程規(guī)則，認真剖析教材，根據教材的特性及學生的實際情況設計教案。并虛心向有體會的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。課堂上，我全力將所學的課程理念使用到課堂教學與教育實踐中，積極使用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學要領，精講精練，從學生的實際出發(fā)，留心調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實踐新理念，添加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的教學更具特色，形成自身獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高教學質量?？傊?，不管在課堂教學中，還是在課外輔導中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的成績與素質為目標，力求通過教學對學生的成長和成長起到更大的作用。
在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動成長”為中心的教學思想，重視學生的性格成長，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞徹底成長。我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自身，鞭策自身，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自身能順應社會成長的需要，適應崗位競聘的需要。一學期來，我還積極參加各類學習，深刻剖析自身工作中的不足，找出自身與其他教師間的差距，寫出心得體會，全力提高自身的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作?！皩W海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。隨著社會的成長，知識的.更新，也催促著我不斷學習。所以，本學期，除了積極參加政治理論學習外，我還積極執(zhí)行業(yè)務學習，提高自身的工作能力和業(yè)務素養(yǎng)，使自身能夠更好的勝任自身的教師工作。結合課程改革使用書籍、網絡，認真學習課程改革有關理論，學習他人在教育教學中好的體會、要領等。通過學習，讓自身樹立了先進的教學理念，也明確了今后教育教學要全力的方向。
總之，做好班主任工作，不是一件容易的事，做一個好的班主任，更不是一件容易的事情。這學期雖然下了不少功夫，在教育教學上也取得了一定的成績，并受到了領導對我的工作的肯定，但我想只有在今后的實踐中再接再厲，才能把工作做得更好。
現代化學校工作個人總結篇五
1.建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，制定安全工作計劃，采取有效的安全措施并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2.簽訂責任書。9月1日學校與各教師和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3.不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、防火防災、交通安全、防火安全管理、體育器材檢查、安全意外事故處置等規(guī)章制度。嚴禁教師個人私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
二、重視安全，落到實處
1.教育教學安全。增強學生安全意識，充分利用學校宣傳陣地和設備，有針對性地對學生進行生存教育、應急教育、自救互救教育、自我防范及有關安全常識的教育，防患于未然。第一周進行學生期初安全教育，做好學校師生道路交通、消防、溺水等安全第一課教育;堅持每周二、五的安全教育。第一周各班與學生、家長簽定《安全責任狀》。各班送交“家校聯系卡”，堅持實行“放學安全一句話”制度。扎實開展課間安全教育，加強疾病防治防控教育工作。做好學生節(jié)日返校點名工作，做好中秋、國慶、元旦節(jié)假期安全教育，做好安全回執(zhí)單收集。每月25日前報送《福建省學校安全隱患排查治理和“打非治違”情況月報表》和《晉江市創(chuàng)建安全發(fā)展學校有關工作數據統(tǒng)計表》。
2.繼續(xù)深入開展落實教育系統(tǒng)安全教育和管理主體責任三年行動工作。做到年初有計劃、活動有組織、平時有檢查、年終有考評、工作有效果。每個月組織開展應急大演練，加強秋冬學校各項安全工作，確實抓緊抓好晨檢、因病缺勤登記和報告工作。每月份組織排查學?；馂碾[患，嚴格執(zhí)行“三定”制度。每周一次財產安全檢查。
3.交通安全。學校打造“一校一品”交通安全特色，加大交通安全教育的力度，增強交通安全和管理。每天上、下午放學，由護導師組織學生排好“小黃帽”路隊，護送學生有序通過公路。12月23日下午邀請安海交警中隊的蔡忠東中隊長給同學們舉行“文明交通進校園”安全知識講座，對我校的小交警隊進行加強培訓。
4.發(fā)揮護導師的作用。護導師嚴格遵守作息時間，認真執(zhí)行護導制度，做好以下：課間護導巡視工作、課課點名、做好學校日志記載、巡視工作、學生小黃帽路隊護送、離校前要鎖好校門等，嚴防事故發(fā)生。
5.抓好法制教育。做好“12.4”的法制宣傳活動。切實加強對師生的法制教育，通過國旗下講話、法律講座等形式宣傳法律知識，讓學生知法、守法、用法。報送禁毒安全聯絡員，加強禁毒宣傳教育，組織學生進行禁毒宣傳片觀看。加強對學生的心理健康教育，及時排除學生的心理障礙。
6.強化師德教育。9月1日與教師簽訂師德書，1月份簽訂了禁毒和禁賭責任書。教師真正做到為人師表，廉潔奉公，不參與賭博及封建迷信活動，遠離邪教，并勇于與法行為作斗爭，成為學生心目中的表率。
7.加強學生食物衛(wèi)生安全意識。做好飲用水的安全監(jiān)測工作。教師及時地、多渠道地且經常性對學生進行衛(wèi)生安全教育，杜絕不衛(wèi)生事故在校園發(fā)生。
8.落實安全防范措施，嚴格防火、防盜、防破壞、防事故的管理工作，發(fā)現隱患及時整改，確保學校的財產及人身安全。制定“交通安全宣傳周(9月3日)”“交通安全教育宣傳月”方案(9月)，12月9日開展消防知識宣傳和舉行應急疏散演練，并組織開展活動。
9.加強安全檢查，及時整治整改。我校嚴格執(zhí)行安全隱患檢查制度，定期對學校的校舍設施、用電設施、等重要部位進行安全檢查，定期進行專項檢查，并對檢查中發(fā)現的問題認真分析，及時制定整改措施，徹底消除安全隱患，確保校園安全。
10.我校積極做好“安全標準化三年提升”、“平安校園”、“安全發(fā)展城市”創(chuàng)建工作。學校開展各式各樣的安全活動，如“安全游戲棋”進校園寓教于樂，利用led顯示屏滾動播放安全教育相關宣傳語，開展各類安全主題手抄報、黑板報、征文比賽等安全活動，收效良好。
11.十二月,我校對綜治安全管理創(chuàng)建活動進行精細部署，并組織工作開展，在12月19日教委辦組織下校檢查，以高分通過鎮(zhèn)綜治安全管理評估組的檢查。
12.臨近期末之時，積極做好傳染病和寒假假期安全工作。各班老師召開期末安全家長會，做好各班的假期安全教育工作。學生簽訂安全責任書，分發(fā)寒假告家長書，并做好回執(zhí)單收集工作。
在本學期的安全管理中，我校由于領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。本年度學校無重大安全事故發(fā)生。縱然如此，我們也深知安全工作的重要性與嚴肅性，在安全工作中，容不得絲毫的麻痹大意，在今后的工作中，我們會一如既往的堅持“安全責任重于泰山”的方針，嚴格執(zhí)行各項安全制度，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
現代化學校工作個人總結篇六
一年來，本人主抓學校全面工作。在上級教育部門的領導下,本人盡職盡責， 以身作則帶領全體教職工努力工作，基本完成今年的工作目標。下面對本人今年來的工作思路和做過的工作進行匯報。
本人能擔任學校校長兼黨支部書記一職，是上級領導與老師對我的信任。為更好完成工作，我在政治思想上積極要求上進，始終與學校工作保持高度一致，并嚴格要求自己，堅持認真看書學習;關心國家大事，不斷提高自身的政治理論素 養(yǎng)。工作中，堅決履行“科學發(fā)展觀”思想，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認真落實上級教育部門的各項方針、 政策， 積極利用學到的政治理論指導自己的實踐， 使自己在學習與工作中不斷提高工作水平。
在管理的工作中，我一直嚴格要求自己今年的工作，我對這項工作又有了更深的知識。
1、一年來，我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓工作，使學校教育 教學工作運作正 常。忠誠于人民的教育 事業(yè)，堅持原則，出以公心。
2、認真做好黨建工作。 科學的制定了黨支部工作計劃，正常的開展了黨務工作。切實組織和加強黨員干部、全校教師的政治理論學習，建立完善了領導干部和教職工政治學習制度以 及考核、考評制度。 認真組織開展了學校黨員學習科學發(fā)展觀教育活動。重點開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)活動，精心組織開展各類校園文化活動，活動效果顯著，受 到了師生好評。認真組織實施了“依法治校”“以德治?！? 。
3、努力學習，提高工作水平。 我們常說： “要給學生一碗水，自己要有一桶水” 。我想做學校領導也一樣，要更好地適應分管業(yè)務的工作，更好的指導、解決老師們在教育、教學中碰到的學術 問題，自己必須具有較豐富的業(yè)務、管理能力及理論水平。一年來，我不斷學習先進的教育理念，吸收教育教學管理的先進經驗。
4、不斷改革創(chuàng)新，促進學校不斷進步。 當今時代，科學突飛猛進，辦學思想也正在不斷變革。學校教育教學等工作有許多領域值得我們去研究。同時，工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也 值得我們探討、改革。我始終注重以改革的眼光，創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來，在開展教學教研、學科競賽、常規(guī)教學檢查、青年教師培養(yǎng)、校園文化建設 系列活動中，本人都盡職盡責，使工作一步一個腳印。
5、與其他領導、老師團結協作，努力做好本職工作。 學校領導猶如學校的火車頭， 領導和諧的分工協作與同心協力是做好工作的關鍵，而學校的教育教學工作落實在于每一位教師，我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體，充分發(fā)揮教師的工作潛能，是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努 力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關系，是我工作與做人的根本。一年來，我始終抱著“學無先后，賢者為先”的思想，虛心學習、尊重老師，與 領導、老師團結協作，使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。
6、認真抓好檢查、考核工作。健全、完善了教師績效考核評比方案、優(yōu)質課評 比方案和教師個人工作檢查、考核制度，從而使我校教學管理工作制度化、常規(guī)化、科學化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結等各環(huán)節(jié)的管理，并且 實行動態(tài)管理，隨時抽檢，檢查后及時總結，及時與相關老師交換意見，本年度 我聽推門課 40多節(jié)，在一定程度上促進了我校教學質量不斷提高。積極組織開 展教學研究活動。
1、科研工作開展比較有序，青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經常性的深入課堂聽課， 不但提高自身的工作能力與業(yè)務水平， 同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導幫助，使學校的教改試驗有序開展。
2、緊緊抓好教學工作這個中心，常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序，教學質量穩(wěn)步提高。
3、積極組織指導師生參與上級舉辦的各項活動、比賽，使我校在各項活動、比 賽中碩果累累。本人一年來，能全身心地投入學校的工作，做到“事業(yè)第一、學校第一” ，時 時處處以身作則，與校長一起帶領全體教師勤奮工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加強自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，認真執(zhí)行上級方針政策，堅持 原則，顧全大局;在學習上，能注意自身的學習提高，把握教改的脈搏;在工作作風方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善;在學校管理上，有較強的事業(yè) 心， 有比較清晰的工作思路， 有勤奮務實的工作態(tài)度; 在工作上， 能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作，樂于奉獻;在工作業(yè)績方面，沒有辜負各 級領導和老師們的期望，能較出色的完成上級各項任務，為我校的與時俱進盡職 盡責。
現代化學校工作個人總結篇七
根據《敘永縣法制建設領導小組辦公室文件》和上級的要求，我校組織并開展“法律進學?！钡膶嵤┗顒樱訌娊處?、學生法制宣傳教育，提高教師及學生法制觀念。現將本次活動情況總結如下：
一、學校成立法制宣傳領導小組，制定白臘苗族鄉(xiāng)中心小學?！胺蛇M學?！被顒訉嵤┓桨负凸ぷ饔媱?，保障本次法制宣傳教育工作的全面開展。
二、依法治教、以身作則，充分發(fā)揮學校領導、教職工的榜樣作用。
三、制定普法標語，學校及各班辦一期法制教育黑板報，為青少年營造良好的法制教育宣傳氛圍。
四、組織學生學習《小學生法律知識讀本》、觀看普法光盤教育錄象，加強法制教育。
五、進行法制教育宣傳講座，加強法制教育宣傳力度。
六、利用品德課、班會課、課間集會等，加強法制教育。
七、利用周一國旗下的講話和廣播，加強學生思想、法律、法規(guī)教育。
總之，學生是我們祖國的未來，加強學校學生法制教育，是貫徹依法治校的重要工作。我們通過開展“法制進學校”活動，不僅能夠有效地防止學生交通事故的發(fā)生和預防學生違法犯罪的發(fā)生，而且能夠促進學校教育教學質量的提高。當然離上級的要求，有些方面還是做得不夠，但我們在不斷地努力我們決心力爭做得最好。
現代化學校工作個人總結篇八
20xx年成為過去，新的一年已經到來，我雖是一名普通的集散中心的保安員，但在我心中，集散中心就是我的家。同事就是我的兄弟姐妹，集散中心的事是我自已的事，我要精心守衛(wèi)我的家，使它在安全的環(huán)境中茁壯成長。我明白作為一個家庭成員，一名保安員的責任重大。
保衛(wèi)是一項特殊的、并具有很大危險性的工作，可我沒有因此而膽怯、畏懼。我們必須秉承嚴肅認真的工作態(tài)度，干好日?？此破降墓ぷ?，要想得到，做得全。堅決完成上級領導交給們的每一項任務，做到讓領導放心。
在李隊和張隊的帶領下，我們圓滿地完成了今年的工作任務，得到了領導的認可，我們加強對進出人員、施工人員正監(jiān)管和登記，定時進行樓巡，把萌芽的事故撤底消滅，確保集散中心的安全。
在工作之余，在隊長帶領下，我們進行了保安員體能訓練，內容包括，隊列訓練，軍體權等。堅持完成預期目標，保質保量地完成訓練計劃，我明白作為保安員只有過硬的業(yè)務本領和強壯體能素質，才能更好地發(fā)揮“養(yǎng)兵千日、用在一時”沒有刻苦訓練關健時刻怎么能發(fā)揮出我們的作用呢。
作為保安員還是一名義務的消防員，今年綜合辦組織了好幾次的消防安全講座培訓并學習消防平時生活當中遇到安全發(fā)生火災應急措施，并認真地學習記錄，掌握消防知識，結合集散中心的消防設備、設施，定期進行設備的巡查和維護工作，以預防為主、防消結合方針，確保集散中心財產的安全。
在工作生活當中本人在一年的總結：
1、堅決服從領導、認真領會執(zhí)行公司的經管理策略和工作，指示精神，并貫徹落實到崗位實際工作當中始終把維護公司利益放在弟一位。
2、對進出的車輛嚴于記錄，做到文明服務。
3、堅持“預防為主、防消結合”的消防方針，完善消防設備巡查及保養(yǎng)措施，并加強消防知識的培訓，提高防火意識，能掌握消防設備的操作方法，確保安全。
以上是我在一年中做到做好的方面，縱觀一年的工作客觀自我剖析，自已在下列中方面存在不足之處，在今后的工作中進一步加強和改正。
20xx年已經過去，我們滿懷地迎來20xx年，新的一年意味著新的機遇新的挑戰(zhàn)，今朝花開勝往昔，料得明日花更紅，我堅信在公司領導英明決策下集散中心的明天會更好，做為集散中心的一份子，在明年的工作我將一如既住，全心作意的為公司貢獻一份微薄之力。
現代化學校工作個人總結篇九
轉眼間，我從事教學工作已經十五年了，回顧過去這么多年的努力，收獲更多是成功的喜悅，從小我最大的夢想就是站在三尺講臺上教書育人，桃李滿天下，著名的人民教育家陶行知先生說過“捧著一顆心來，不帶半根草去”這句話常常激勵著我，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，幼兒教育是一項長期而艱巨的工作，要做好它，首先，要熱愛教育事業(yè)，平時各方面的工作都能嚴格要求自己，認真履行崗位職責，每個學期我都能認真鉆研業(yè)務，努力學習專業(yè)知識，提高自身的水平，虛心求學，大膽創(chuàng)新，在工作中吸取經驗，發(fā)揮長處，經過努力各方面都取得了相當大的進步，以下是我自己對這幾年工作的總結：
來杰豐之前我是一名小學教師，一個偶然的機會，我來到杰豐幼兒園從事幼教工作，至今已經六個年頭了，對待工作，我有一個積極向上的理念，在這六年中我?guī)Я藘蓪煤⒆影阉麄兎謩e從小班到大班，記得剛帶小班時班里有四十多個小孩，兩個老師，他們有的剛滿三歲還有的不足三周；剛開學時我?guī)缀趺刻於际鞘畟€手指分別拉著十個孩子，有拽衣服的有前面讓抱的，有后面追隨的，等等這些孩子他們是剛剛離開父母而到了一個新的環(huán)境，難免會哭，會有依賴心理，他們當然就把老師當成了最親最愛的人，當然我們也視他們?yōu)樽约旱暮⒆?，慢慢地孩子們懂?guī)矩了，不再哭鬧了，懂事了，在幼兒園學到了很多知識，他們快樂、幸福、健康地在幼兒園慢慢地成長，但我們看到更多的是家長們開心的笑容，一聲聲感謝的語句，這就是我們最大的收獲。
我是一個不善言談的人，但我更是一個對工作高度負責的人，這么多年的工作中，我從不遲到早退，盡職盡責，忠于職守，為人師表對工作有奉獻精神，對幼兒有愛心，對家長有熱心，對同事有誠心，對自己有信心，并積極學習各項政治業(yè)務，提高自己的專業(yè)水平。
在保育方面，我深知體育是幼兒教工作的重要環(huán)節(jié)之一，晨檢時，我主動用手摸他們的頭一旦發(fā)現有異常，立即做好記錄并及時與家長取得聯系，在活動中督促幼兒多喝白開水，根據天氣變化及時給幼兒增減衣物，午睡時兩個好老師輪流值班，確保給孩子蓋好被子，每天搞好消毒衛(wèi)生工作，確保幼兒身體健康。
在教學中，我嚴格按照大綱要求上好五大領域，備好課，刻苦鉆研教材，充分準備教具認真上好每一節(jié)課，課堂上用生動有趣的語言運用各種教育進行直觀教學，以游戲的方式讓幼兒學習各種知識，培養(yǎng)幼兒動手，動腦，動口的習慣，并注重幼兒的思想教育，教育幼兒文明禮貌，誠實守信，尊老愛幼，助人為樂等行為習慣，著名教育家葉圣陶說過這么一句話：“教育就是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣”，因此在教學中我運用各種教育手段，采用多提問，多啟發(fā)的開放式教學調動幼兒的學習興趣，讓孩子自主學習，因此這些年的經驗證明，我的努力是值得肯定的。
安全工作是幼兒園工作的重中之重，保障每一個幼兒的人身安全是我們的責任，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中成長，我做到以下幾點：
1、教給幼兒一些安全知識，強化幼兒的安全意識和自護能力，不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險會大聲呼救。
2、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，做到人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。
3、每周必上兩節(jié)安全教育課。
4、在每個學期開學，我們就對幼兒園的各個角落進行全面檢查，徹底排除不安全因素，平時用不到的插座盡量用書柜，玩具柜擋住，桌角等尖銳的地方都統(tǒng)一用膠布一遍遍的貼住。
幼兒園的工作如果得到家長的支持將會事倍功半，因此我經常以打電話，發(fā)短信，微信等方式來和家長溝通，交流孩子在家和在園的情況，也趁每天下午放學時，向家長反映幼兒當天在園的表現，及時的給予過鼓勵和表揚，發(fā)現問題及時糾正，如果幼兒不來園，我及時打電話溝通并詢問孩子的狀況，切實做到家園同步工作。
總之，在王老師的帶領影響下，我的工作是肯定的，也感謝杰豐學校為我們創(chuàng)造了機會，我們也將為杰豐奉獻我們所有的智慧，當然工作中也存在失誤與不足，所以我們還必須有刻苦學習的精神，積極學習各種教育理論，認真閱讀各種教育雜志，分析自己，正視自己，不斷地充實完善自己，提高自身修養(yǎng)，積累經驗，以自己的言行教育影響著其他教師，起好表率作用，爭取更好，為杰豐奉獻，為孩子造福。
現代化學校工作個人總結篇十
一年來，經過全校師生的共同努力，已初見成效。從組織機構、資料收集、整理到校園管理，從創(chuàng)模知識宣傳、衛(wèi)生知識的傳授到健康教育的教學管理，從學生的日常行為、個人衛(wèi)生到教師的辦公環(huán)境，都有了明顯的變化?，F將本年度創(chuàng)模自檢總結如下：
一、學校領導重視，教師積極參與
以校長為統(tǒng)帥的創(chuàng)模領導小組對創(chuàng)模工作十分重視，把創(chuàng)模工作擺上了學校工作的重要議事日程。為了使我校認真、扎實、全面、有效的開展創(chuàng)模工作，我校成立了“創(chuàng)模工作領導小組”。組長由校長擔任，成員由班主任組成，明確了工作目標，落實了責任。學校要求相關人員嚴格按照制定的計劃開展工作，做到有目標計劃、有檢查評比、有總結表彰，同時將工作責任落實到每位教職員工。
學校領導對創(chuàng)模工作非常支持。經常過問、指導創(chuàng)模工作。本年度學校安排了三次全校性個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生大檢查，領導積極帶頭行動，并落實、檢查。在檢查中對存在的問題明確指出，提出尖銳的批評，并責令當場改正。
二、加大宣傳力度，營造良好氛圍
創(chuàng)模工作是一項社會性很強的系統(tǒng)工程，但僅靠領導重視是遠遠不夠的，只有把全校師生真正發(fā)動起來，形成全體師生齊動手的局面，營造了良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)模工作的落實，保證創(chuàng)模工作的持續(xù)發(fā)展。為此，我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能了解創(chuàng)模工作的重要性、必要性，并積極參與到創(chuàng)?；顒又衼怼?BR> 1、強化了輿論宣傳。學校利用校、班會、“國旗下講話”等形式，充分利用學校廣播站、班級板報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識，幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
2、舉辦衛(wèi)生健康知識講座。以專題講座等形式對學校師生進行創(chuàng)建模范城市宣傳，并開展相互監(jiān)督活動、爭創(chuàng)建模標兵及創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園實踐活動。幾年來，學校根據季節(jié)的變換、上級布置的任務等定期舉辦各種專題的知識講座，如 “中學生衛(wèi)生知識講座”等等。通過這些活動，更有效、更深入的進行創(chuàng)模宣傳活動。創(chuàng)建環(huán)境宣傳板。
3、分發(fā)衛(wèi)生健康知識宣傳材料。如“健康知識”小冊子、《學校健康教育實施細則》、健康行為實際操作說明。通過這些宣傳活動，廣大師生對創(chuàng)模工作有了更深入的認識，自覺地參與到活動中來，同時又把這些知識帶入家庭，影響他人，服務社會。
4、組織教職工和學生廣泛開展愛國衛(wèi)生、城市管理、環(huán)境保護、消防、道路交通等法規(guī)的宣傳教育和義務勞動。
5、教師講環(huán)保課，學生環(huán)保知識小競賽、“我與環(huán)保故事”的征文。環(huán)保班會。
三、加強健康教育，搞好衛(wèi)生工作。
學校創(chuàng)模工作在全面抓緊抓好的基礎上，重點是抓好健康教育工作。學校將健康教育列入學年度教學工作計劃，并保證課時，開課率。教師、教材按要求落實。學校宣傳健康環(huán)保教育常識，搞好校園凈化、美化工作，積極做好學生的'衛(wèi)生防疫工作。
1、每個年級均開展健康人口環(huán)保教育課，用規(guī)定教材及教學參考。嚴格保證了課時安排為1課時/周，嚴格保證了開課率達到100%。做到了有課時、課本、教師、教案、考核評價。
2、各年級有關教師根據學校教學計劃中有關健康教育的要求，制定具體詳實的教學計劃，在具體教學的過程中進度與計劃內容相符，教學中概念明確，邏輯清楚，板書工整。運用啟發(fā)式教學等多種教學手段。語言生動感人，并善于理論聯系實際。在學期結束的時候根據情況寫出詳細的教學總結。
3、教案嚴格按照規(guī)定書寫（包括課時、課題、教學目的、教學重點、教學難點、教學內容及過程等六項內容）；此外，教案書寫無概念錯誤、書面整潔、簡練。按課時備課，按教學計劃進行。學校在期末考試前進行檢查。
4、學校積極開展教學研究。每年多次利用宣傳欄、家長會、班隊會、校園廣播、衛(wèi)生小報以及環(huán)保小報等多種形式向學生和家長宣傳不同內容的衛(wèi)生保健知識。
5、學校對學生的個人衛(wèi)生進行檢查。各班主任以及各任課教師督促、配合。檢查評比資料詳實完整。每周去尚志公園義務環(huán)保一次。
6、創(chuàng)模檔案管理有序。經過一年的努力，我們做到了學校校園無雜草、無亂丟廢棄物、無痰跡、無污水洼地、無亂寫亂劃，學校廁所無臭、無蚊蠅蛆滋生、無亂拉亂尿、無亂寫亂劃。
四、制定規(guī)章制度，保證創(chuàng)模順利進行
為確保創(chuàng)模工作有序、有效的進行，規(guī)范廣大師生的行為舉止，在廣泛征求群眾意見的基礎上，制定、完善了多項規(guī)章制度，如《衛(wèi)生管理制度》、《控煙制度》等，學校制定了詳細的創(chuàng)衛(wèi)計劃。這些制度、計劃把對廣大師生行為的要求規(guī)范化。學校把這些制度納入于日常管理工作中，與評先評優(yōu)工作結合起來，取得了顯著的成效。
五、采取有力措施，保證工作開展
由學校牽頭開展“文明班級”評比活動，內容涉及環(huán)境保潔、學生儀容儀表檢查及教室及衛(wèi)生區(qū)的檢查，做到日日有檢查，事事有人管。要求學生穿戴整潔，儀容儀表合乎要求，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；教室布置規(guī)范整齊，教室、走廊衛(wèi)生整潔，天花板無蛛絲、地面無紙屑、痰跡；衛(wèi)生無死角，廁所天天沖洗，無垃圾，水溝無積泥，無積水。少先隊每周評比頒發(fā)"衛(wèi)生流動紅旗"，樹立典型，以促進學校的德育工作，使其躍上新臺階。 定期到校園各個角落及教師辦公室檢查衛(wèi)生工作，督促存在問題的個人整改。 通過我們一年的不懈努力，學校的創(chuàng)模工作基本達到了要求。同時也進一步增強師生的創(chuàng)模意識，人人都能參與創(chuàng)?；顒樱M而培養(yǎng)了學生素質。
現代化學校工作個人總結篇十一
一、領導的支持
此次體育達標工作由校長孫玲玲任組長，負責此次體育達標的各項工作，由副校長孫素平、體育老師胡艷景任副組長，定期召開有關體育方面的事宜會議，并對學校體育工作提出具體的措施和要求。
二、充分的準備
在開學初，我們學校就對此次體育達標做出了充分的準備，首先是學生們的準備：學生們除了在家里自己鍛煉以外，學校還安排了專門的時間——每天下午兩節(jié)課后，讓學生們進行體育達標項目的練習，每個班由班主任帶領學生在操場上指定的地方進行練習，同時負責本班學生的安全，并由專業(yè)的體育教師胡艷景做技術上的指導，使我們的學生能夠正確、有效地進行鍛煉。
其次就是學校的準備：在體育達標的文件下達之后，學校立刻制訂出適合我們芳華路小學自己的工作計劃。工作小組由孫玲玲校長任組長，負責全面事務，由副校長孫素平、體育教師胡艷景任副組長，負責各項工作的落實及全體學生在日常訓練中及正式達標測試中學生的安全，一至六年級十二個班的班主任負責本班體育達標中各項具體的事務及本班學生的安全，其它教師任達標測試中的裁判員，負責體育達標工作的順利進行。
之后，由工作小組中的兩名副組長對班主任老師進行了專門的培訓，培訓中主要強調了在體育達標過程中如何合保證學生的安全，在體育達標測試結束后如何依據《國家學生體質健康標準》中的要求填寫報表，還講解了對于各班不能參加此次體育達標測試的學生應該具備哪些應有的條件，以保證學生在達標測試中的不出現特例，以免出現意外情況；緊接著又對各位裁判員老師進行了專門的培訓，讓每位裁判員老師都能依據《國家學生體質健康標準》中的規(guī)定對每位學生進行準確無誤地測量，并且強調了體育達標測試中使有器材時的注意情況以及如何避免不安全的事故發(fā)生。
這兩個大方面上的準備，為本次達標運動會的順利進行提供的必要的條件。
三、明確的.分工
組長孫玲玲負責此次活動的各項工作，保證此次活動正常進行；副組長孫素平負責在學生體育達標時學生的安全及器材的準備，副組長胡艷景負責各班學生體育達標時的技術指導、《秩序冊》的制訂及全校學生達標成績的匯總和上報；劉桂芳負責一（1）班學生體育達標時的安全及成績匯總；張彤負責一（2）班學生體育達標時的安全及成績匯總及一年級的學生成績匯總；曹春香負責二（1）班學生體育達標時的安全及成績匯總；魏琳琳負責二（2）班學生體育達標時的安全及成績匯總；負責二年級的學生成績匯總；孫琰負責三（1）班學生體育達標時的安全及成績匯總及三級的學生成績匯總；趙艷霞負責三（2）班學生體育達標時的安全及成績匯總；袁來靜負責四（1）班學生體育達標時的安全及成績匯總；王靖負責四（2）班學生體育達標時的安全及成績匯總及四年級的學生成績匯總；黃秀云負責五（1）班學生體育達標時的安全及成績匯總；王小娜負責五（2）班學生體育達標時的安全及成績匯總及五年級的學生成績匯總；何美霞負責六（1）班學生體育達標時的安全及成績匯總及六年級的學生成績匯總；陳潔負責六（2）班學生體育達標時的安全及成績匯總；醫(yī)療衛(wèi)生員張愛梅負責學生在出現意外情況時的緊急處理；廣播員史存存負責體育達標測試時各班的調度，讓此次體育達標測試可以有序進行。
有了這樣詳細的分工，使我們做到了每個學生的安全有人管，出現意外情況的時候有人處理，每個班都有測量的場地，每一份表都有人填，每個測試器材的人負責，為此次達標運動會的順利進行提供了充分的條件。
四、合理的安排
此次達標運動會能在一天內緊張有序的進行都源自于我們學校合理的安排。
之前我們考慮到五、六年級要進行“臺階試驗”這一項，每一個學生大約需要8分鐘的時間，152名學生就需要1216分鐘，如果三個人一組的話，也要測400分鐘左右，也就是7小時左右，而此項測試又是一個非常細致的工作，哪個老師也受不了這7個小時，除了班主任老師外，我們僅剩下12個裁判員老師，如果每個組測試的學生多了，我們又沒有那么多的裁判員老師。
于是，我們將“立定跳遠組”分為a、b兩組，將“坐位體前屈組”也分為a、b兩組，以加快測試速度。我們就利用上午的時間把“立定跳遠”、“坐位體前屈”、五、六年級的“肺活量”、“身高、體重”等這幾項測試完畢，下午在測試“臺階試驗”這一項時所有裁判員全部都參加，將學生分成十三人一組，花了兩個半小時就將該項測試完畢，而且我們學校的裁判員還不至于那么累，從而使此次體育達標測試更加的人性化、合理化。
五、教師責任心和事業(yè)心
體育教師在上好課的基礎上，重點抓好體育達標這一塊。首先在課中認真抓好達標工作，其次利用課余時間對體育差生進行個別輔導，對體育尖子生進行重點培養(yǎng)，從而做到抓兩頭促中間，使之全面豐收。早鍛煉、課間操不但有教師管理，學生會共同參與，并且定期進行打分、評價，對不符合要求的班級和個人提出批評和建議，并及時進行整改；小型競賽內容豐富多樣，隔周一次，對獲勝的班機進行表揚和獎勵；由體育組和少先大隊部合辦舉行的體育項目“立定跳遠”比賽在學生中反響強烈，學生參加踴躍，興趣很高；課外活動開展正常，班主任組織管理，體育教師到場輔導，學校所有活動場地全方位向學生開發(fā)，讓每個學生都能擁有自己的活動場地，學生的活動積極性很高，學校體育活動的氛圍很濃，從而大大提高了學生對體育活動的興趣，也促進了學校的體育達標工作的開展，同時也提高了學校的體育達標率和全能得分；使之學校今年的體育達標率都是100%。
六、有效的獎懲制度
在達標工作開始以后，我們學校制訂了《澗西區(qū)芳華路小學學生體質健康標準獎懲制度》，有效地提高了學生們鍛煉的積極性各老師們的積極性，使學生們在鍛煉的時候有了自己的目標，也使老師們明白了哪個地方是工作的重點及努力的方向，也使老師們有了工作的動力，最后由于魏琳琳老師和曹春香老師的出色表現，被我們學校評為“優(yōu)秀組織者”。
由于以上幾點工作的非常到位，從而保證了我們這次體育達標非常順利地進行，但是沒有總結、積累便不能發(fā)現自身的不足和加以克服，更不能展示自己的優(yōu)點，發(fā)揚廣大。我們芳華路小學也走訪了周邊的幾所學校，虛心聽取了他們的意見和建議，并對自己所存在的問題進行了仔細的分析和討論，從中尋找出一條為學校體育工作的不斷發(fā)展、壯大之路。
綜上所述，只要我們不懈的努力，一定會有更好的成績出現在眼前。
現代化學校工作個人總結篇十二
同時它還是一個自我提高、自我錘煉的過程現將本學期工作總結如下：
從進入政教處以來，每天早上、中午能準時出現在政教處門口，不僅僅是檢查班主任跟班情況，同時也和門崗部的學生一起檢查學生的儀容儀表、校紀校規(guī)，發(fā)現問題及時解決并給予幫助。
衛(wèi)生的檢查對于我來說，有一大難題，雖然學校禁止小賣部和禁止帶零食，但是樓下的衛(wèi)生區(qū)人來人往，總有遺落在地上的一片兩片紙，再上樓喊學生來處理，一是影響學生學習，二是有可能早已被風刮到別處了，三是耽誤時間，所以很多次，都是我彎腰撿起來，每當此時，總是自嘲自己是“清潔工”，但是，這是我的工作，在沒有想到好的辦法之前我必須做，而且要做好。
每天的紀律衛(wèi)生檢查結果要統(tǒng)計，每周的班級評比要公布，每月的班級總量化要統(tǒng)計排名。事情雖小，但是我們政教處每名成員都在盡心盡力的工作。
為切實消除校園安全故事的發(fā)生，政教處以規(guī)范學生日常行為為基礎，積極開展安全教育工作，防止學生發(fā)生意外傷害事故，在課間操期間安排專人在樓道值班。并加強交通安全教育，利用國旗下講話號召全校教育學生遵守交通規(guī)則。積極響應縣政府禁止三輪車出行的政策，要求禁止家長用三輪車接送學生，以保證學生安全。每周一我們政教處人員都要在路口執(zhí)勤，勸告家長不要騎三輪車接送學生。積極開展法制教育，針對我校中學生所表現出來的地區(qū)特點及存在的主要問題，本學期我們都邀請來遂平縣交警隊領導和法院的領導來我校進行專題安全教育講座，強化學生法制意識，預防犯罪，進行了“清剿管制刀具、拒絕毒品”的問卷調查。特別是今年我們組織了：“緊急疏散演練”、等活動提高了學生對重大事故的應對能力。我們政教處人員組織以及會后的安排起到了很大的作用。特別對我這樣年輕的政教處工作人員，學會了很多東西，對我以后的發(fā)展會有很大的幫助。
除了上述工作之外，我做的工作還有很多雜七雜八的，耐心的給班主任解釋扣分情況、跟班情況，接受班主任的責備，隨時記錄學生的不文明行為，等等。
在政教處的一學期里，起早貪黑的，雖辛苦卻是收獲更多。每一次領導的批評，雖然會有小情緒，但是我感覺自己又成長了一大步，所以，我會虛心接受領導的批評，也希望多給予批評指正。在新的一年里，自己一定會少犯錯誤，不“等”“靠”“要”，事事做在前頭，同時做到細心、耐心、留心！
現代化學校工作個人總結篇十三
上周中心組學習，校領導傳達了一系列中央專門工作會議精神，使我鼓舞很大，尤其是我國糧食產量連續(xù)三年突破一萬億斤。這真是一件了不起的事。13億多的中國人沒有糧食保障，可想而知是多么可怕的事。這也堅定了我們這些學農、興農、為農服務的人的信心。當趙良慶書記談到外國公司壟斷中國部分玉米種子，大部分進口大豆來自美國，對此我深感憂慮，倘若水稻、小麥、馬鈴薯等大宗農作物種子都被外國人壟斷了，不管人家是否有政治目的，或是其他原因。在某一年，他們供應的種子出了問題造成大面積減產或絕收，那種情況將是多么的危險。以此聯想到我們作為農業(yè)大學應該在此下功夫，做好原原種的保護。抓緊轉基因學科發(fā)展。聽說美國大豆產量高是有人把中國大豆原原種偷出去了，美國人搞了個轉基因產量就上去了。那我們就不能自己創(chuàng)新嗎？象在研的小麥原原種、玉米、棉花等攻關項目，都體現了安徽農業(yè)大學的特色，我們還有很多在研的項目，都有巨大的潛力。我們農業(yè)園將為這些重大科研做好服務，甘當孺子牛。
下面就本年度工作作一簡要總結，不當之處敬請批評指正：
本人一直堅持黨的基本路線，認真學習和貫徹黨的路線、方針、政策，堅持用科學發(fā)展觀理論指導學習和工作；有強烈的事業(yè)心，只要是職責內或上級帶頭；作為一名干部，應該處處是表率。這樣才能服眾，才能團結和帶領廣大群眾一心跟黨走，毫不動搖地走中國特色社會主義道路。
上半年在學習實踐科學發(fā)展觀時，我能帶領全班人員和全體黨員積極參加學習和實踐科學發(fā)展觀。但我們同樣也是為培養(yǎng)高質量人才而服務的。要把服務教學科研作為工作上的第一要務。
一年來，本單位絕大部分職工在本年度都能按照黨委和行政要求，認真完成了為教學科研服務的本職工作。
關鍵是效能，對一個人來說能力大小是有限的。我個人認為，一般來說能力和權力是不能分開的，給多大權力就能干出多大事。當然，有人會超出權力以外干一些事。干好了，是好事，干不好，你越權了，不干，肯定是錯的。只要在權力范圍內，干好自己的事，應該說是合格以上的工作人員。本人按上級要求干工作，歷來講就辦事效率，能辦的立刻辦，辦不了的要及時說清楚原因。從不推諉扯皮。善于出主意、想辦法，能及時完成上級安排的各項工作。
年內出滿勤，本職工作積極主動、關心職工工作、學習和生活，經常開展談心活動，做好職工思想工作，使每位職工都能安心本職工作。
認真履行崗位職責，積極工作，盡職盡責，完成任務好。主要體現在：
1、抓好每周政治學習和黨員學習工作。
2、支持和協助中心的行政工作，開好黨政聯席會和每周工作例會。對中心一些大的工作能出謀劃策，決定了的工作能主動出面參與協調，使之付諸實施。
3、積極做好培養(yǎng)和發(fā)展黨員工作。對要求進步的高級知識分子加強培養(yǎng)和發(fā)展，對要求進步的年輕職工加以教育和引導，使他們安心并做好本職工作，積極向黨組織靠攏。
現代化學校工作個人總結篇十四
本次學?，F代化建設促進了學校內涵的發(fā)展，提升了學校品味，使學校辦學民主化、規(guī)范化，開放化,凸顯了學校辦學的特色.通過專家組的意見，把握了學校今后發(fā)展的脈搏?，F將學校創(chuàng)建過程中情況作以下總結:
（一）是校園環(huán)境的變化巨大。樓外，地面得到硬化，再也不是泥濘的土路，變成了現在的整潔、干凈、綠樹鮮花掩映的美麗校園；由過去陳舊不堪的校園環(huán)境，變成了現在的廣場、櫥窗、墻壁都是育人的場所。
樓內，樓道、教室、辦公室里，醒目的校風、校訓、育人的名人警句、格言、含有傳統(tǒng)文化元素的環(huán)境布置和讓師生引以自豪的榮譽墻，無不為師生們營造出清新、優(yōu)雅的學習和工作環(huán)境。精心布置的宣傳陣地，溫馨的提示牌，突出了班級特色的評比欄，展示的學生作品，都給師生們潛移默化的熏陶。
（二）是校園環(huán)境的變化，帶來了師生的精神面貌的變化，凸顯了環(huán)境育人的效果。全校師生都在為學校的巨大變化而欣喜，在為期一年的“建設和諧校園”的主題教育活動中，結合學校環(huán)境的變化所進行的養(yǎng)成教育，無論在生活習慣、學習習慣和個性品質養(yǎng)成方面都效果明顯。
（三）是師生精神面貌的變化，帶來了觀念意識的變化。由被動的不得不去做，轉變?yōu)槊總€人都是校園的管理者、維護者。
（四）是學校的整體變化提升了社會、家長對教育的滿意度以及對政府大力進行基礎教育改革，努力進行素質教育的信心。
我們在實施現代化達標建設過程中首先通讀文件，把握標準，然后組建學校現代化建設領導小組，校長任組長、教務處、政教處、總務處負責人為成員，實行分層負責、責任到人、齊抓共管，通力合作的工作思路。
在創(chuàng)建過程中我們結合自身實際，進一步提升完善了辦學理念，把它作為一條主線貫穿于學?，F代化標準建設的全部過程中，形成完整的各項工作的具體思路和創(chuàng)新招法，形成充分體現辦學理念的學校建設成果。圍繞著辦學理念進一步完善了“三風一訓”，展開了一系列活動。根據“六問”和縣教研室的教學模式，創(chuàng)建了符合自身的課堂教學模式，課堂教學活動都按照這一模式進行。在學校特色上將“綠色教育”這一特色做實、做細、做大、做強，定位為“綠色教育”引領教育教學，帶動學校全方面工作的發(fā)展?！?BR> 興趣小組和大課間在原有的基礎上，進一步規(guī)范，制定了相關活動制度，措施，細化了分工，職責，活動內容。使之系列化、條理化、規(guī)范化。
學校校園文化建設根據學校文化底蘊積淀，建成了以樓道和教室的布置以打造書香校園、儒雅教師、文雅學生為主旨，凸顯學校的辦學理念。
檔案的建設嚴格按照標準，對有量化要求的條目，嚴在“格”上，用數據說話，按“量”的要求達標；對沒有明確量化要求的，嚴在“點”上，用事實說話，按條目核心點的“質”的要求達標，整個檔案為凸顯學校的傳統(tǒng)優(yōu)勢、做強自己的特色品牌，形成自己的辦學特色。成果的突破做了有力的支撐。
我們在師生的.共同努力下，學校發(fā)生了質的變化，九月三十日順利地通過了市專家組的評估驗收，得到充分肯定和好評，獲得成功。本次現代化建設不但增強了干部教師的凝聚力、戰(zhàn)斗力、也實實在在地提升了學校綜合實力。
在學校現代化建設過程中，全體干部教師都激情滿懷的投入到工作中，認真按照學校的要求有條不紊的做好創(chuàng)建工作：
課堂教學在主管領導和年級主任的指導下，任課教師花費了大量的心血：從虛心接受教研室領導和聯誼校老師聽課指導到備課、試講、整理教案，說實在的真的讓大家很累，但為了驗收大家沒有怨言，努力完成了每個任務。
在大課間組織活動中，由一開始的集中練習廣播操到各班認領活動項目，再到合理有序的開展活動，都離不開體育老師、班主任老師以及負責音響的同志的團結努力，為了能把大課間活動變成檢查中的亮點工程，他們在一起出主意，想辦法，積極實踐，不斷整改完善，檢查時全校學生整齊劃一的動作、有序的活動過程、全體教師隨班活動的精神面貌，得到專家的表揚。
興趣小組的活動的規(guī)范化是個新嘗試，在學校開始確定的小組基礎上，由于縣里驗收不合格，我們又多次做了改進，也給很多同志帶來了不少麻煩，在這里很表歉意。但是，當學校把這些興趣小組的授課任務落實到我們的一線教師們身上時，面對陡增的工作量和學生生疏的工作壓力，他們沒有一句怨言，沒有一個同志把待遇問題放在嘴邊，當時大家的想法一樣，那就是：“放心吧，保證完成任務！”
現代化學校檢查中人的精神面貌是重要的方面，而作為一所生源薄弱的普通初中校，能否在檢查中展現出良好的精神風貌， 班主任們更是對創(chuàng)建工作極為重視，他們把學生迎檢時的表現看作對自己日常管理工作的檢查與驗收，在一遍遍對校風、學風等基礎知識的驗收中，在一次次對學生必須了解內容的培訓中，她們沒有一絲懈怠，更沒有埋怨；特別值得提出的是：有的老師承擔了班會課或興趣小組的展示任務，還要準備課堂教學還要跟隨訓練大課間，幾項任務疊加更是精疲力盡。還有就是匯報和座談會的老師，他們精心準備自己的匯報材料，逐句推敲，反復修改，雖然擔心匯報出現問題，但由于準備充分也得到了專家認可。
另外，就是校委會成員從7月22日開始， 利用暑假的時間，成立了資料整理工作小組，犧牲休息時間，對照要求完成了資料的分類、匯編工作。加班加點全身心投入到工作中去，繁雜瑣碎的資料重新整檔、歸類、擴充、自查，臨檢前是晝夜奮戰(zhàn)，沒有人叫過一聲苦，沒有人喊過一句累，當217卷詳盡規(guī)范的檔案盒呈現在專家們面前之時，專家組成員給予了高度評價。學校校長，統(tǒng)籌現代化建設全面工作，大到校園總體設計，軟硬件建設，小到一磚一瓦，都要事必躬親，尤其在地面硬化、廁所改造、校園文化建設中，工程緊，任務重，涉及到方方面面的工作，真的是千頭萬緒，有時一天要開幾個臨時會議，商榷一下相關事情。有時還要化解這樣和那樣的問題。
學校在規(guī)范化管理上，還存在進一步落實的問題，如小學科都是兼職教師，教案的書寫上還不是很規(guī)范。資料的積累上還要專人負責。制度有，但是要重落實。
根據專家反饋的意見，班子成員針對專家提出的意見，進行了多次研討，有針對性的進行整改。
根據學校的辦學理念，依據一訓三風，學校的特色展開一系列的整改活動，從制度建設入手，強化常規(guī)管理，從教師的專業(yè)化成長入手，提高專業(yè)化水平，從校本教研，教學反思入手，提升教師專業(yè)基本功。進一步規(guī)范五分鐘誦讀，推薦閱讀，打造文雅教師，儒雅學生，構建書香校園。
主要成績：
1、辦學思想明確，教風和三風一訓體現了科學發(fā)展的精神。
2、學校管理規(guī)范，制度完善、有序，校長有思考，逐漸形成管理競爭培養(yǎng)的管理機制，促進工作開展。xxxx年獲得縣級先進集體和體育藝術先進集體。
3、學校黨組織和教代會管理和發(fā)揮的好，干部干事創(chuàng)業(yè)得到擁護認可，實行校務公開，重大事項討論，發(fā)揮參政議政職能，教師的主人翁意識增強。
4、改革得到深化，尤其校本培訓，不同年級、不同教材，推進高效教學，課題研究推進整體實際教學，現有七個課題，落實新課程理念，遵循五步教學法。學校多年被評為教學先進學校，這次檢查a類課41.7%，b類58.3%。
5、總體課堂面貌不錯；學校注重師德建設，教學骨干的培養(yǎng)，讀書和學訪到位，提高了文化素質，教學基本功。市縣級多次獲獎，論文獲獎幾十篇。
6、德育工作形式多樣。德育隊伍健全，體現自我管理自我教育，開展傳統(tǒng)教育，法制教育和社會實踐、藝術節(jié)等通過感悟體驗，收到良好的效果。師生精神面貌好，學生行為習慣不錯，大課間活動和師生齊唱國歌效果非常好。
7、學校與社區(qū)關系融洽，資源得到共享，為社區(qū)搞培訓，家長訪談和社區(qū)訪談都達到100%。
1、進一步豐富辦學理念，進一步提煉與升華。精心打造辦學特色，加深理解，不光是在滲透上，要做大做強。
2、改進教學工作，按照標準落到實處，距離高校教學還有距離，縮短空間。
3、廣播操質量要進一步提高。要與時俱進的改善大課間的種類和質量。
現代化學校工作個人總結篇十五
本次學校現代化建設促進了學校內涵的發(fā)展，提升了學校品味，使學校辦學民主化、規(guī)范化，開放化,凸顯了學校辦學的特色、通過專家組的意見，把握了學校今后發(fā)展的脈搏?，F將學校創(chuàng)建過程中的方方面面作以總結:
(一)是校園環(huán)境的變化巨大。樓外，由過去的晴天塵土、雨天泥，變成了現在的整潔、干凈、綠樹鮮花掩映的美麗校園;由過去陳舊不堪的校園環(huán)境，變成了現在的廣場、櫥窗、墻壁都是育人的場所。
樓內，樓道、教室、辦公室里，醒目的校風、校訓、育人的名人警句、格言、含有傳統(tǒng)文化元素的木板名言雕刻、翰墨書香、勵志苦讀的文化墻、讓師生引以自豪的榮譽廳，以及師生們的繪畫作品、讀書感言等，無不為師生們營造出清新、優(yōu)雅的學習和工作環(huán)境。精心布置的宣傳陣地，溫馨的提示牌，突出了班級特色的評比欄，展示的學生作品，都給師生們潛移默化的熏陶。
(二)是校園環(huán)境的變化，帶來了師生的精神面貌的變化，凸顯了環(huán)境育人的效果。全校師生都在為學校的巨大變化而欣喜，在為期一年的“讓我們的校園更美好”的主題教育活動中，結合學校環(huán)境的變化所進行的養(yǎng)成教育，無論在生活習慣、學習習慣和個性品質養(yǎng)成方面都效果明顯。
(三)是師生精神面貌的變化，帶來了觀念意識的變化。由被動的不得不去做，轉變?yōu)槊總€人都是校園的管理者，維護者。
(四)是學校的整體變化提升了社會、家長對教育的滿意度以及對政府大力進行基礎教育改革，努力進行素質教育的信心。
1、做法和經驗
我們在實施現代化達標建設過程中首先通讀文件，把握標準，然后組建學?，F代化建設領導小組，校長任組長、教務處、政教處、總務處負責人為成員，實行分層負責、責任到人、齊抓共管，通力合作的工作思路。
在創(chuàng)建過程中我們結合自身實際，進一步提升完善了辦學理念——培養(yǎng)習慣，發(fā)展個性，奠基未來，把它作為一條主線貫穿于學校現代化標準建設的全部過程中，形成完整的各項工作的具體思路和創(chuàng)新招法，形成充分體現辦學理念的學校建設成果。該校圍繞著辦學理念進一步完善了學校一訓三風，展開了一系列活動。根據“六問”和縣教研室的教學模式，創(chuàng)建了符合自身的課堂教學模式，課堂教學活動都按照這一模式進行。在學校特色上將體育這一特色做實、做細、做大、做強，定位為“體育拉動智育，帶動學校全方面工作的發(fā)展?！?BR> 興趣小組和大課間在原有的基礎上，進一步規(guī)范，制定了相關活動制度，措施，細化了分工，職責，活動內容。使之系列化、條理化、規(guī)范化。
學校校園文化建設根據學校文化底蘊積淀，建成了以“勤學苦讀、天道酬勤”為內涵的文化墻、樓道和教室的布置以打造書香校園、儒雅教師、文雅學生為主旨，凸顯學校的辦學理念。
檔案的建設嚴格按照標準，對有量化要求的條目，嚴在“格”上，用數據說話，按“量”的要求達標;對沒有明確量化要求的，嚴在“點”上，用事實說話，按條目核心點的“質”的要求達標，整個檔案為凸顯學校的傳統(tǒng)優(yōu)勢、做強自己的特色品牌，形成自己的辦學特色。成果的突破做了有力的支撐。
我們在師生的共同努力下，學校發(fā)生了質的變化，九月十六日順利地通過了市專家組的評估驗收，得到充分肯定和好評，獲得成功。本次現代化建設不但增強了干部教師的凝聚力、戰(zhàn)斗力、也實實在在地提升了學校綜合實力。
2、典型人物和事例
在學?，F代化建設過程中，全體干部教師都激情滿懷的投入到工作中，認真按照學校的要求有條不紊的做好創(chuàng)建工作。下面就列舉幾個創(chuàng)建過程中的縮影：
宋艷君老師是我校的化學教師，是化學儀器室、實驗室的負責人，真的做到了物品的擺放有序，干凈整潔，做到了熟記儀器的位置。在創(chuàng)建過程中，四周歲的孩子發(fā)高燒都無時間去照顧，把孩子扔給年邁的母親，明知自己的身體不能搬運重物，不能長時間的貓腰，還是堅持工作到深夜。第二天還是精神飽滿的去給學生上課。
王愛東副校長，在創(chuàng)建過程中分管課堂教學和負責檔案工作，王校白天要聽課、評課，晚上還要牽頭整理檔案，工作到深夜是很平常的事。在九月初，她老父親患病都一直沒空去照看，直到檢查通過才去市里看望。
張如校長，統(tǒng)籌現代化建設全面工作，大到校園總體設計，軟硬件建設，小到一磚一瓦，都要事必躬親，幾天都回不了家是常事。尤其在地面硬化、廁所改造、校園文化建設中，工程緊，任務重，涉及到方方面面的工作，真的是千頭萬緒，有時一天要開幾個臨時會議，商榷一下相關事情。有時還要化解這樣和那樣的問題。用張校的話說，只有現在多忙碌，通過才更幸福。
學校在規(guī)范化管理上，還存在進一步落實的問題，如小學科都是兼職教師，教案的書寫上還不是很規(guī)范。資料的積累上還要專人負責。制度有，但是要重落實。
根據專家反饋的意見，班子成員針對專家提出的意見，進行了多次研討，有針對性的進行整改。
根據學校的辦學理念，依據一訓三風，學校的特色展開一系列的整改活動，從制度建設入手，強化常規(guī)管理，從教師的專業(yè)化成長入手，提高專業(yè)化水平，從校本教研，教學反思入手，提升教師專業(yè)基本功。進一步規(guī)范五分鐘誦讀，推薦閱讀，打造文雅教師，儒雅學生，構建書香校園。
多年的教育教學實踐過程中，我校形成了以開展傳統(tǒng)體育項目訓練為依托的較為鮮明的辦學特色。辦學28年，在簡陋的校舍和場地上，馬伸橋鎮(zhèn)中創(chuàng)造了辦學奇跡。28年，21次縣運動會團體總分第一名、19次獲縣初中男女籃冠軍，連續(xù)五年代表薊縣基層校參加天津市中小學運動會均獲第一名。28年，輸送體育人才300余人，其中75人成為我縣體育教師。近年來，我校分別被國家教育部、市教委命名為國家級和市級體育傳統(tǒng)項目學校、全國和天津市群眾體育先進學校。多年來我校的自強不息、艱苦拼搏、永不服輸的體育精神，在學校教育教學的方方面面得到了發(fā)揚光大，我們敢于爭先，奮力拼搏，大膽創(chuàng)新，學校辦學水平不斷提高。近幾年，我校的教育教學均保持優(yōu)異成績，兩次被評為教學質量紅旗學校，共獲得德育、教學、體育、衛(wèi)生、安全等方面20幾項市級、縣級榮譽。
現代化學校工作個人總結篇一
尊敬的各位老師：
大家好！彈指一揮間，20xx學年第一學期即將結束，我謹代表學校黨支部、學校行政向一直以來為學校發(fā)展付出艱辛勞動的各位老師表示真摯的感謝和最親切的新年問候，并通過你們向你們的家人表示最誠摯的新春祝福!
20xx學年度第一學期，對我們玉小人來說，是充實、從容、快樂的一年。在各位同仁的齊心努力下，我校的品牌效應得到更好的詮釋。主要工作匯報如下：
1、績效考核平穩(wěn)過渡：12月份學校召開了校第二屆第二次教職工代表大會。雖然這次的績效工資絕考核方案出臺相對滯后，但大多數教師，尤其是一些中老年教師站在學校全面和諧發(fā)展的高度支持、理解學校工作，勝利地通過《20xx年學?？冃ЧべY實施方案》，有效地實現了績效工資的平穩(wěn)過渡。
2、管理網絡日趨完善：學校根據發(fā)展需要，進一步調整校務成員人事安排，完善校務成員工作職責，有效構建了“校務會議決策-中層干部指揮-教研組長（備課組長）落實-一線教師實施”四層管理網絡，使學校管理網絡日趨完善、成熟。
3、校園環(huán)境明顯改善：在郵電南路拆建過程中，學校適時對校門和過道宣傳欄進行全新改造，設立“弟子規(guī)”、“榮譽欄”、“學校簡介”、“公開欄”、“評比欄”、“通知欄”等校園文化墻和電子顯示屏，從而加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。同時推進學校教育信息化建設，被溫州市教育局確認為第二批溫州市中小學教育信息化建設達標學校。
4、安全工作扎實推進：學校把安全工作列入管理的重要議事日程，建立一套行之有效的學校安全管理體系。在郵電南路拆建過程中，積極與舊城辦等有關部門配合做好安全動員、改造校門、加固圍墻等各種安全防患工作，確保學校財產保衛(wèi)和師生出行安全。
1、常規(guī)管理日趨規(guī)范：首先嚴格執(zhí)行課程計劃：開齊、開足、上好規(guī)定課程，尤其是數學校本課程和《綜合實踐活動》；其次強化教學過程管理：加強對教師“六認真工作”管理，以自查、抽查、普查、調研等方式促進教師的教學規(guī)范，受到了市教學常規(guī)檢查組的高度贊賞。第三做好減負工作：制定減負系列規(guī)章制度，邀請杜軍義副局長做減負專題講座，開展減負大家談活動；第四注重監(jiān)控學科管理：邀請市教研員對五年級英語、科學狀況進行把脈問診，鼓勵其他任課老師協助提高監(jiān)控學科總體成績。
2、校本課程彰顯特色：在新課程改革過程中，語數學科組開發(fā)和編印了《古詩文誦讀考級》、《活動·智慧》2套校本教材，兩套校本教材的開發(fā)逐漸凸顯我校學科性校本課程的特色。數學組結合校本課程開發(fā)進行“小數學家評選”系列活動，逐漸彰顯學科特色和品牌。
3、教師專業(yè)發(fā)展途徑得到拓展：首先加強團隊建設：加強教研組長、備課組長隊伍建設，規(guī)范教研組、備課組活動；其次深化校本教研：各教研組結合學科特點，采取磨課、課例研討、評課、專題講座等系列化活動，開展“有效教學研究”；第三參與區(qū)域活動：綜合組15位教師積極參與了安陽學區(qū)聯片教研活動，同時還舉辦英語、美術、信息技術教學研討會；第四走出去、請進來：本學期，學校邀請了上海小語專家高永娟老師、嘉興市實驗小學副校長朱新強老師和市教研室章春連、姜希棟、林蓉蓉來校指導，同時共有20人次教師到杭州、南京、嘉興、溫州、樂清及本市其他兄弟學校聽課學習；第五組建學科研修共同體：本學期，學校組建玉海語文研修共同體，以課題形式研究教師專業(yè)化成長的途徑。通過種種途徑活動的開展，教師的科研水平得到提升，教師送審的6項課題，獲溫州市二等1項，溫州結題1項，瑞安市二等2項，瑞安市三等1項，瑞安結題1項；7篇論文在瑞安市獲獎，5篇教學案例在瑞安市獲獎。此外，學校還開展一年級家長開放日活動，開出5節(jié)家長開放課，讓家長朋友了解新課程、走進新課程。
4、學生綜合素質不斷提高：學校歷來關注學生基礎素質的達標和能力提升，開展語文拼音、寫字、朗讀、作文和數學知識能力、計算能力、綜合能力、手抄報等序列化達標和競賽活動及小數學家評選活動、科學實驗操作比賽，鼓勵學生積極參與上級舉辦的學生活動，在瑞安市科學實驗操作比賽中獲一等獎2名，二等獎3名，3位學生參加溫州市比賽；《小蕾》校報獲瑞安市優(yōu)秀校報一等獎。
1、德育評價機制不斷完善：學校繼續(xù)完善了“雛鷹卡、星星卡、小腳丫”的實施細則和具體的操作過程，形成了學校、班級、學生、家庭立體化的德育評價體系。
2、養(yǎng)成教育常抓不懈：首先做好始業(yè)教育，認真落實玉海中心小學《七大常規(guī)》、《一日常規(guī)》；其次以“雛鷹中隊五項循環(huán)競賽”為抓手，養(yǎng)成學生日常的行為習慣；第三利用禮儀隊員、大隊干部協同保安，加強了學生、家長進校管理；第四開展常規(guī)教育加強月活動，評選出“玉小海豚班”、“玉小蜜蜂班”、“玉小白鴿班”、“玉小雄鷹班”和“玉小海豚班”。
3、校園文化生活活躍多姿：九月開展“弘揚民族精神月活動”，觀看《開學第一天》，舉行拼祖國版圖、書法、繪畫、剪紙、手抄報、攝影和迎國慶抒豪情征文比賽，描繪祖國、家鄉(xiāng)建設成就；十月開展“我創(chuàng)新，我快樂”——校第十三屆科技節(jié)活動，增強科技意識，其中11件作品學區(qū)獲獎，5件市級獲獎，2件溫州參評；十一月開展“展示玉小風采”——校第十三屆體育節(jié)活動，舉行校秋季田徑運動會和趣味“校園吉尼斯”比賽，強身健體，提升體育水平，學校獲安陽學區(qū)田徑運動會團體總分第一；此外，學校還開展交通、禁毒、消防、游泳、食品衛(wèi)生、校園活動安全等教育和秋游活動。
現代化學校工作個人總結篇二
本人在校委會和李淑英主任的正確領導下，在小學各位領導和教師們的大力支持和幫助下，以“三個代表”重要思想和我校的“后勤服務于一線”的工作思路為指導，繼續(xù)加強學習，不斷提高理論水平和業(yè)務能力，努力適應微機備課工作的新形勢和要求，積極完成各領導及教師交辦的各項工作任務，為推進小學各項工作的發(fā)展做出了應有的貢獻。現將本人一年以來的德才表現和工作、學習情況匯報如下：
一、加強政治理論學習，不斷提高政治思想素質（德）
，不信教、不參與宗教活動。深入學習《教育學》、《心理學》等教學理論知識，增強法制意識，自覺遵紀守法，沒有發(fā)生違法亂紀的行為。尤其是，通過認真學習領會“三個代表”重要思想，牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨意識，端正工作態(tài)度，改進工作作風，為做好小學微機備課室工作，打下良好的政治思想基礎。
二、重視加強業(yè)務學習，提高科學服務能力（能）
為了更好地適應微機備課室工作的新形勢和崗位要求，結合實際工作，認真學習掌握office“word、excel、powerpoint”和flash、autorwaer等相關電腦排版、課件制作知識，努力提高自己的理論知識和操作能力。堅持理論聯系實際，把所學的理論知識準確運用到實際電腦排版及課件制作工作中，堅持邊學邊做，在工作實踐中，不斷鞏固和豐富業(yè)務知識。同時，積極參加電腦學習和縣舉辦的教師觀摩課課件制作等培訓學習活動，提高科學意識，堅持依法辦事，不斷提高自己的工作能力。
三、忠于職守，吃苦耐勞，努力做好各項工作（勤、績）
一線教師的教學工作，較好地完成了上級交辦的各項工作任務。全年的工作主要包括以下幾個方面：
1、認真做好分局文秘材料的輸入、打印、信息上報和檔案管理、會議記錄等辦公室工作，確保的及時打印出和上報。積極參與配合主管校長的工作，保證小學部各種文書材料的及時打印和上報，教師上公開課的教案、說課材料等及時打印出，主管校長、主任的文件按時、按質完成，為促進小學部工作的發(fā)展，做出了一定的貢獻。其中，充分發(fā)揮本人電腦特長的優(yōu)勢，積極配合一線教學工作，密切了教師們的關系。
四、堅持廉潔勤工，改進工作作風（儉）
在年初，通過認真學習《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》、《中國共產黨黨紀處分條例》和有關廉潔自律的規(guī)定，提高了廉潔自律、拒腐防變的意識，嚴格要求自己，堅持勤儉節(jié)約，認真履行廉政建設和糾風工作目標責任，端正工作態(tài)度，改進工作作風，沒有發(fā)生利用工作之便徇私舞弊的現象。在工作中，對前來辦事的教師，以禮待人，熱情服務，避免發(fā)生“四難”現象。
存在的問題：
雖然在新的工作崗位上，努力學習和工作，但由于調入的時間不長，業(yè)務不熟悉等原因，工作中存在了一定的問題：
1、政治和業(yè)務學習抓的不
夠。主要精力針對于實際工作，對政治和業(yè)務學習的重視不夠。
2、業(yè)務水平和操作能力待于不斷提高。雖然狠抓業(yè)務學習，認真學習掌握office“word、excel、powerpoint”和flash、autorwaer等相關電腦排版、課件制作等有關知識，但與實際工作的要求仍有一定差距，需要繼續(xù)加強學習。
在今后的工作中，本人進一步做出努力，抓好政治和業(yè)務學習，認真學習黨的xx屆三中全會精神，不斷提高政治理論和電腦知識，努力適應新的工作崗位，實踐“三個代表”重要思想，為促進小學部各項工作和一線教師教學工作安全有效，做出個人的一份力量。
現代化學校工作個人總結篇三
隨著新年鐘聲的.敲響，本學期的工作又將告一段落，在展望新的一年的同時，回顧和總結自己所做的工作是非常重要的，在本學期的工作中，我既為成功感到高興，又為工作中的不足感到遺憾，工作是忙碌的、辛苦的，但也是充實的、快樂的。在領導的關心和幫助下，在同事的合作和團結下，在自己的努力下，使工作得以順利的開展，為自己本年度的工作劃上一個圓滿的句號。
我在一年的工作中，上班從未遲到早退，并能自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度。與搭伴之間能融洽相處，兩人互相幫助，配合默契。班級內的環(huán)境布置等，我都盡力做到最好。在做好自己本職工作的同時，我也能幫助他人，解決他人的困難，并不計較自己的得失，樹立起自身的良好形象，更好的融入這個大家庭里。
我全身心投入到自己熱愛的教育事業(yè)中，認真學習“二期課改”的先進理念，努力提高自己的教育教學能力，作為“二期課改”試點單位的一線教師，我能理論聯系實際，大膽探索本班幼兒教育教學方法，關注幼兒、追隨幼兒，從幼兒的興趣出發(fā)，利用各種可以利用的教育因素對孩子實施教育，從而有效的促進了孩子們的全面發(fā)展。
隨著科技的不斷發(fā)展，社會賦予教師更為嚴峻的責任，為了能適應現代化的教育，我積極的參加幼兒園組織的各項自培學習，并認真做好筆記、按時完成領導布置的各項任務。
在工作之余，我還訂閱了有關幼兒教育方面的雜志及經常上網瀏覽頁，利用現代化的網絡手段，吸收最新的教育理念和教育方法，擴大自己的視野，努力提高自己的業(yè)務水平。
今年，我擔任了小一班的老師。我與一起做游戲、一起聊天、哄他們睡覺、教他們穿衣服和褲子、帶他們出去郊游，感受他們的喜、怒、哀、樂，通過一學期的相處和相互的磨和，許多孩子還愿意和我聊天，和我親近。看著孩子們一天天的長高、長胖，一天天的懂事了，一種驕傲和滿足在心中油然而生，是呀！孩子是需要我們用愛來教育的。
由于是小班，家長們對孩子的在園生活十分的關心，許多家長在接送幼兒時，總會向我們詢問孩子的情況，我們也總會不厭其煩的回復家長，讓家長能放心。同時我們也采取了包括家園聯系冊、家園之窗、來園及離園接待、電話聯系、上門家訪、開展教育講座及讓家長來園觀摩活動等多種途徑，及時和家長進行聯系。
同時，我們也充分利用多媒體技術，通過班級網頁、家園論壇等方式在網上與家長做交流，這樣不但使家園的聯系更具體，同時也比較便捷，深受家長的好評。
教育教學活動本學期我也積極的參加對幼教同仁開課《小青蛙回家》受到良好的好評。論文《如何促進小小班幼兒語言的發(fā)展》獲園內三等獎論文《淺談同伴交往對幼兒社會發(fā)展的作用》獲園內三等獎。
現代化學校工作個人總結篇四
回顧這一學期，有許多值得總結和反思的地方?，F將本學期的工作做一個總結，借以促進我今后工作的進一步提高。
作為一年級班主任，多少有些苦，有些累，但我下定決心，不管如何辛苦，我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。一年級學生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規(guī)章制度，提醒學生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學生的行為，根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中，時刻注意調動學生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。
我明白，工作再苦、再累，我也無法落后，應該盡力去作好本職工作，特別是教學工作。課前，我認真鉆研教材、教參，課程規(guī)則，認真剖析教材，根據教材的特性及學生的實際情況設計教案。并虛心向有體會的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。課堂上，我全力將所學的課程理念使用到課堂教學與教育實踐中，積極使用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學要領，精講精練，從學生的實際出發(fā)，留心調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實踐新理念，添加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的教學更具特色，形成自身獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高教學質量?？傊?，不管在課堂教學中，還是在課外輔導中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的成績與素質為目標，力求通過教學對學生的成長和成長起到更大的作用。
在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動成長”為中心的教學思想，重視學生的性格成長，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞徹底成長。我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自身，鞭策自身，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自身能順應社會成長的需要，適應崗位競聘的需要。一學期來，我還積極參加各類學習，深刻剖析自身工作中的不足，找出自身與其他教師間的差距，寫出心得體會，全力提高自身的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作?！皩W海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。隨著社會的成長，知識的.更新，也催促著我不斷學習。所以，本學期，除了積極參加政治理論學習外，我還積極執(zhí)行業(yè)務學習，提高自身的工作能力和業(yè)務素養(yǎng)，使自身能夠更好的勝任自身的教師工作。結合課程改革使用書籍、網絡，認真學習課程改革有關理論，學習他人在教育教學中好的體會、要領等。通過學習，讓自身樹立了先進的教學理念，也明確了今后教育教學要全力的方向。
總之，做好班主任工作，不是一件容易的事，做一個好的班主任，更不是一件容易的事情。這學期雖然下了不少功夫，在教育教學上也取得了一定的成績，并受到了領導對我的工作的肯定，但我想只有在今后的實踐中再接再厲，才能把工作做得更好。
現代化學校工作個人總結篇五
1.建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，制定安全工作計劃，采取有效的安全措施并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2.簽訂責任書。9月1日學校與各教師和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3.不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、防火防災、交通安全、防火安全管理、體育器材檢查、安全意外事故處置等規(guī)章制度。嚴禁教師個人私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
二、重視安全，落到實處
1.教育教學安全。增強學生安全意識，充分利用學校宣傳陣地和設備，有針對性地對學生進行生存教育、應急教育、自救互救教育、自我防范及有關安全常識的教育，防患于未然。第一周進行學生期初安全教育，做好學校師生道路交通、消防、溺水等安全第一課教育;堅持每周二、五的安全教育。第一周各班與學生、家長簽定《安全責任狀》。各班送交“家校聯系卡”，堅持實行“放學安全一句話”制度。扎實開展課間安全教育，加強疾病防治防控教育工作。做好學生節(jié)日返校點名工作，做好中秋、國慶、元旦節(jié)假期安全教育，做好安全回執(zhí)單收集。每月25日前報送《福建省學校安全隱患排查治理和“打非治違”情況月報表》和《晉江市創(chuàng)建安全發(fā)展學校有關工作數據統(tǒng)計表》。
2.繼續(xù)深入開展落實教育系統(tǒng)安全教育和管理主體責任三年行動工作。做到年初有計劃、活動有組織、平時有檢查、年終有考評、工作有效果。每個月組織開展應急大演練，加強秋冬學校各項安全工作，確實抓緊抓好晨檢、因病缺勤登記和報告工作。每月份組織排查學?；馂碾[患，嚴格執(zhí)行“三定”制度。每周一次財產安全檢查。
3.交通安全。學校打造“一校一品”交通安全特色，加大交通安全教育的力度，增強交通安全和管理。每天上、下午放學，由護導師組織學生排好“小黃帽”路隊，護送學生有序通過公路。12月23日下午邀請安海交警中隊的蔡忠東中隊長給同學們舉行“文明交通進校園”安全知識講座，對我校的小交警隊進行加強培訓。
4.發(fā)揮護導師的作用。護導師嚴格遵守作息時間，認真執(zhí)行護導制度，做好以下：課間護導巡視工作、課課點名、做好學校日志記載、巡視工作、學生小黃帽路隊護送、離校前要鎖好校門等，嚴防事故發(fā)生。
5.抓好法制教育。做好“12.4”的法制宣傳活動。切實加強對師生的法制教育，通過國旗下講話、法律講座等形式宣傳法律知識，讓學生知法、守法、用法。報送禁毒安全聯絡員，加強禁毒宣傳教育，組織學生進行禁毒宣傳片觀看。加強對學生的心理健康教育，及時排除學生的心理障礙。
6.強化師德教育。9月1日與教師簽訂師德書，1月份簽訂了禁毒和禁賭責任書。教師真正做到為人師表，廉潔奉公，不參與賭博及封建迷信活動，遠離邪教，并勇于與法行為作斗爭，成為學生心目中的表率。
7.加強學生食物衛(wèi)生安全意識。做好飲用水的安全監(jiān)測工作。教師及時地、多渠道地且經常性對學生進行衛(wèi)生安全教育，杜絕不衛(wèi)生事故在校園發(fā)生。
8.落實安全防范措施，嚴格防火、防盜、防破壞、防事故的管理工作，發(fā)現隱患及時整改，確保學校的財產及人身安全。制定“交通安全宣傳周(9月3日)”“交通安全教育宣傳月”方案(9月)，12月9日開展消防知識宣傳和舉行應急疏散演練，并組織開展活動。
9.加強安全檢查，及時整治整改。我校嚴格執(zhí)行安全隱患檢查制度，定期對學校的校舍設施、用電設施、等重要部位進行安全檢查，定期進行專項檢查，并對檢查中發(fā)現的問題認真分析，及時制定整改措施，徹底消除安全隱患，確保校園安全。
10.我校積極做好“安全標準化三年提升”、“平安校園”、“安全發(fā)展城市”創(chuàng)建工作。學校開展各式各樣的安全活動，如“安全游戲棋”進校園寓教于樂，利用led顯示屏滾動播放安全教育相關宣傳語，開展各類安全主題手抄報、黑板報、征文比賽等安全活動，收效良好。
11.十二月,我校對綜治安全管理創(chuàng)建活動進行精細部署，并組織工作開展，在12月19日教委辦組織下校檢查，以高分通過鎮(zhèn)綜治安全管理評估組的檢查。
12.臨近期末之時，積極做好傳染病和寒假假期安全工作。各班老師召開期末安全家長會，做好各班的假期安全教育工作。學生簽訂安全責任書，分發(fā)寒假告家長書，并做好回執(zhí)單收集工作。
在本學期的安全管理中，我校由于領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。本年度學校無重大安全事故發(fā)生。縱然如此，我們也深知安全工作的重要性與嚴肅性，在安全工作中，容不得絲毫的麻痹大意，在今后的工作中，我們會一如既往的堅持“安全責任重于泰山”的方針，嚴格執(zhí)行各項安全制度，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
現代化學校工作個人總結篇六
一年來，本人主抓學校全面工作。在上級教育部門的領導下,本人盡職盡責， 以身作則帶領全體教職工努力工作，基本完成今年的工作目標。下面對本人今年來的工作思路和做過的工作進行匯報。
本人能擔任學校校長兼黨支部書記一職，是上級領導與老師對我的信任。為更好完成工作，我在政治思想上積極要求上進，始終與學校工作保持高度一致，并嚴格要求自己，堅持認真看書學習;關心國家大事，不斷提高自身的政治理論素 養(yǎng)。工作中，堅決履行“科學發(fā)展觀”思想，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認真落實上級教育部門的各項方針、 政策， 積極利用學到的政治理論指導自己的實踐， 使自己在學習與工作中不斷提高工作水平。
在管理的工作中，我一直嚴格要求自己今年的工作，我對這項工作又有了更深的知識。
1、一年來，我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓工作，使學校教育 教學工作運作正 常。忠誠于人民的教育 事業(yè)，堅持原則，出以公心。
2、認真做好黨建工作。 科學的制定了黨支部工作計劃，正常的開展了黨務工作。切實組織和加強黨員干部、全校教師的政治理論學習，建立完善了領導干部和教職工政治學習制度以 及考核、考評制度。 認真組織開展了學校黨員學習科學發(fā)展觀教育活動。重點開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)活動，精心組織開展各類校園文化活動，活動效果顯著，受 到了師生好評。認真組織實施了“依法治校”“以德治?！? 。
3、努力學習，提高工作水平。 我們常說： “要給學生一碗水，自己要有一桶水” 。我想做學校領導也一樣，要更好地適應分管業(yè)務的工作，更好的指導、解決老師們在教育、教學中碰到的學術 問題，自己必須具有較豐富的業(yè)務、管理能力及理論水平。一年來，我不斷學習先進的教育理念，吸收教育教學管理的先進經驗。
4、不斷改革創(chuàng)新，促進學校不斷進步。 當今時代，科學突飛猛進，辦學思想也正在不斷變革。學校教育教學等工作有許多領域值得我們去研究。同時，工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也 值得我們探討、改革。我始終注重以改革的眼光，創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來，在開展教學教研、學科競賽、常規(guī)教學檢查、青年教師培養(yǎng)、校園文化建設 系列活動中，本人都盡職盡責，使工作一步一個腳印。
5、與其他領導、老師團結協作，努力做好本職工作。 學校領導猶如學校的火車頭， 領導和諧的分工協作與同心協力是做好工作的關鍵，而學校的教育教學工作落實在于每一位教師，我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體，充分發(fā)揮教師的工作潛能，是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努 力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關系，是我工作與做人的根本。一年來，我始終抱著“學無先后，賢者為先”的思想，虛心學習、尊重老師，與 領導、老師團結協作，使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。
6、認真抓好檢查、考核工作。健全、完善了教師績效考核評比方案、優(yōu)質課評 比方案和教師個人工作檢查、考核制度，從而使我校教學管理工作制度化、常規(guī)化、科學化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結等各環(huán)節(jié)的管理，并且 實行動態(tài)管理，隨時抽檢，檢查后及時總結，及時與相關老師交換意見，本年度 我聽推門課 40多節(jié)，在一定程度上促進了我校教學質量不斷提高。積極組織開 展教學研究活動。
1、科研工作開展比較有序，青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經常性的深入課堂聽課， 不但提高自身的工作能力與業(yè)務水平， 同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導幫助，使學校的教改試驗有序開展。
2、緊緊抓好教學工作這個中心，常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序，教學質量穩(wěn)步提高。
3、積極組織指導師生參與上級舉辦的各項活動、比賽，使我校在各項活動、比 賽中碩果累累。本人一年來，能全身心地投入學校的工作，做到“事業(yè)第一、學校第一” ，時 時處處以身作則，與校長一起帶領全體教師勤奮工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加強自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，認真執(zhí)行上級方針政策，堅持 原則，顧全大局;在學習上，能注意自身的學習提高，把握教改的脈搏;在工作作風方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善;在學校管理上，有較強的事業(yè) 心， 有比較清晰的工作思路， 有勤奮務實的工作態(tài)度; 在工作上， 能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作，樂于奉獻;在工作業(yè)績方面，沒有辜負各 級領導和老師們的期望，能較出色的完成上級各項任務，為我校的與時俱進盡職 盡責。
現代化學校工作個人總結篇七
根據《敘永縣法制建設領導小組辦公室文件》和上級的要求，我校組織并開展“法律進學?！钡膶嵤┗顒樱訌娊處?、學生法制宣傳教育，提高教師及學生法制觀念。現將本次活動情況總結如下：
一、學校成立法制宣傳領導小組，制定白臘苗族鄉(xiāng)中心小學?！胺蛇M學?！被顒訉嵤┓桨负凸ぷ饔媱?，保障本次法制宣傳教育工作的全面開展。
二、依法治教、以身作則，充分發(fā)揮學校領導、教職工的榜樣作用。
三、制定普法標語，學校及各班辦一期法制教育黑板報，為青少年營造良好的法制教育宣傳氛圍。
四、組織學生學習《小學生法律知識讀本》、觀看普法光盤教育錄象，加強法制教育。
五、進行法制教育宣傳講座，加強法制教育宣傳力度。
六、利用品德課、班會課、課間集會等，加強法制教育。
七、利用周一國旗下的講話和廣播，加強學生思想、法律、法規(guī)教育。
總之，學生是我們祖國的未來，加強學校學生法制教育，是貫徹依法治校的重要工作。我們通過開展“法制進學校”活動，不僅能夠有效地防止學生交通事故的發(fā)生和預防學生違法犯罪的發(fā)生，而且能夠促進學校教育教學質量的提高。當然離上級的要求，有些方面還是做得不夠，但我們在不斷地努力我們決心力爭做得最好。
現代化學校工作個人總結篇八
20xx年成為過去，新的一年已經到來，我雖是一名普通的集散中心的保安員，但在我心中，集散中心就是我的家。同事就是我的兄弟姐妹，集散中心的事是我自已的事，我要精心守衛(wèi)我的家，使它在安全的環(huán)境中茁壯成長。我明白作為一個家庭成員，一名保安員的責任重大。
保衛(wèi)是一項特殊的、并具有很大危險性的工作，可我沒有因此而膽怯、畏懼。我們必須秉承嚴肅認真的工作態(tài)度，干好日?？此破降墓ぷ?，要想得到，做得全。堅決完成上級領導交給們的每一項任務，做到讓領導放心。
在李隊和張隊的帶領下，我們圓滿地完成了今年的工作任務，得到了領導的認可，我們加強對進出人員、施工人員正監(jiān)管和登記，定時進行樓巡，把萌芽的事故撤底消滅，確保集散中心的安全。
在工作之余，在隊長帶領下，我們進行了保安員體能訓練，內容包括，隊列訓練，軍體權等。堅持完成預期目標，保質保量地完成訓練計劃，我明白作為保安員只有過硬的業(yè)務本領和強壯體能素質，才能更好地發(fā)揮“養(yǎng)兵千日、用在一時”沒有刻苦訓練關健時刻怎么能發(fā)揮出我們的作用呢。
作為保安員還是一名義務的消防員，今年綜合辦組織了好幾次的消防安全講座培訓并學習消防平時生活當中遇到安全發(fā)生火災應急措施，并認真地學習記錄，掌握消防知識，結合集散中心的消防設備、設施，定期進行設備的巡查和維護工作，以預防為主、防消結合方針，確保集散中心財產的安全。
在工作生活當中本人在一年的總結：
1、堅決服從領導、認真領會執(zhí)行公司的經管理策略和工作，指示精神，并貫徹落實到崗位實際工作當中始終把維護公司利益放在弟一位。
2、對進出的車輛嚴于記錄，做到文明服務。
3、堅持“預防為主、防消結合”的消防方針，完善消防設備巡查及保養(yǎng)措施，并加強消防知識的培訓，提高防火意識，能掌握消防設備的操作方法，確保安全。
以上是我在一年中做到做好的方面，縱觀一年的工作客觀自我剖析，自已在下列中方面存在不足之處，在今后的工作中進一步加強和改正。
20xx年已經過去，我們滿懷地迎來20xx年，新的一年意味著新的機遇新的挑戰(zhàn)，今朝花開勝往昔，料得明日花更紅，我堅信在公司領導英明決策下集散中心的明天會更好，做為集散中心的一份子，在明年的工作我將一如既住，全心作意的為公司貢獻一份微薄之力。
現代化學校工作個人總結篇九
轉眼間，我從事教學工作已經十五年了，回顧過去這么多年的努力，收獲更多是成功的喜悅，從小我最大的夢想就是站在三尺講臺上教書育人，桃李滿天下，著名的人民教育家陶行知先生說過“捧著一顆心來，不帶半根草去”這句話常常激勵著我，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，幼兒教育是一項長期而艱巨的工作，要做好它，首先，要熱愛教育事業(yè)，平時各方面的工作都能嚴格要求自己，認真履行崗位職責，每個學期我都能認真鉆研業(yè)務，努力學習專業(yè)知識，提高自身的水平，虛心求學，大膽創(chuàng)新，在工作中吸取經驗，發(fā)揮長處，經過努力各方面都取得了相當大的進步，以下是我自己對這幾年工作的總結：
來杰豐之前我是一名小學教師，一個偶然的機會，我來到杰豐幼兒園從事幼教工作，至今已經六個年頭了，對待工作，我有一個積極向上的理念，在這六年中我?guī)Я藘蓪煤⒆影阉麄兎謩e從小班到大班，記得剛帶小班時班里有四十多個小孩，兩個老師，他們有的剛滿三歲還有的不足三周；剛開學時我?guī)缀趺刻於际鞘畟€手指分別拉著十個孩子，有拽衣服的有前面讓抱的，有后面追隨的，等等這些孩子他們是剛剛離開父母而到了一個新的環(huán)境，難免會哭，會有依賴心理，他們當然就把老師當成了最親最愛的人，當然我們也視他們?yōu)樽约旱暮⒆?，慢慢地孩子們懂?guī)矩了，不再哭鬧了，懂事了，在幼兒園學到了很多知識，他們快樂、幸福、健康地在幼兒園慢慢地成長，但我們看到更多的是家長們開心的笑容，一聲聲感謝的語句，這就是我們最大的收獲。
我是一個不善言談的人，但我更是一個對工作高度負責的人，這么多年的工作中，我從不遲到早退，盡職盡責，忠于職守，為人師表對工作有奉獻精神，對幼兒有愛心，對家長有熱心，對同事有誠心，對自己有信心，并積極學習各項政治業(yè)務，提高自己的專業(yè)水平。
在保育方面，我深知體育是幼兒教工作的重要環(huán)節(jié)之一，晨檢時，我主動用手摸他們的頭一旦發(fā)現有異常，立即做好記錄并及時與家長取得聯系，在活動中督促幼兒多喝白開水，根據天氣變化及時給幼兒增減衣物，午睡時兩個好老師輪流值班，確保給孩子蓋好被子，每天搞好消毒衛(wèi)生工作，確保幼兒身體健康。
在教學中，我嚴格按照大綱要求上好五大領域，備好課，刻苦鉆研教材，充分準備教具認真上好每一節(jié)課，課堂上用生動有趣的語言運用各種教育進行直觀教學，以游戲的方式讓幼兒學習各種知識，培養(yǎng)幼兒動手，動腦，動口的習慣，并注重幼兒的思想教育，教育幼兒文明禮貌，誠實守信，尊老愛幼，助人為樂等行為習慣，著名教育家葉圣陶說過這么一句話：“教育就是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣”，因此在教學中我運用各種教育手段，采用多提問，多啟發(fā)的開放式教學調動幼兒的學習興趣，讓孩子自主學習，因此這些年的經驗證明，我的努力是值得肯定的。
安全工作是幼兒園工作的重中之重，保障每一個幼兒的人身安全是我們的責任，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中成長，我做到以下幾點：
1、教給幼兒一些安全知識，強化幼兒的安全意識和自護能力，不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險會大聲呼救。
2、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，做到人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。
3、每周必上兩節(jié)安全教育課。
4、在每個學期開學，我們就對幼兒園的各個角落進行全面檢查，徹底排除不安全因素，平時用不到的插座盡量用書柜，玩具柜擋住，桌角等尖銳的地方都統(tǒng)一用膠布一遍遍的貼住。
幼兒園的工作如果得到家長的支持將會事倍功半，因此我經常以打電話，發(fā)短信，微信等方式來和家長溝通，交流孩子在家和在園的情況，也趁每天下午放學時，向家長反映幼兒當天在園的表現，及時的給予過鼓勵和表揚，發(fā)現問題及時糾正，如果幼兒不來園，我及時打電話溝通并詢問孩子的狀況，切實做到家園同步工作。
總之，在王老師的帶領影響下，我的工作是肯定的，也感謝杰豐學校為我們創(chuàng)造了機會，我們也將為杰豐奉獻我們所有的智慧，當然工作中也存在失誤與不足，所以我們還必須有刻苦學習的精神，積極學習各種教育理論，認真閱讀各種教育雜志，分析自己，正視自己，不斷地充實完善自己，提高自身修養(yǎng)，積累經驗，以自己的言行教育影響著其他教師，起好表率作用，爭取更好，為杰豐奉獻，為孩子造福。
現代化學校工作個人總結篇十
一年來，經過全校師生的共同努力，已初見成效。從組織機構、資料收集、整理到校園管理，從創(chuàng)模知識宣傳、衛(wèi)生知識的傳授到健康教育的教學管理，從學生的日常行為、個人衛(wèi)生到教師的辦公環(huán)境，都有了明顯的變化?，F將本年度創(chuàng)模自檢總結如下：
一、學校領導重視，教師積極參與
以校長為統(tǒng)帥的創(chuàng)模領導小組對創(chuàng)模工作十分重視，把創(chuàng)模工作擺上了學校工作的重要議事日程。為了使我校認真、扎實、全面、有效的開展創(chuàng)模工作，我校成立了“創(chuàng)模工作領導小組”。組長由校長擔任，成員由班主任組成，明確了工作目標，落實了責任。學校要求相關人員嚴格按照制定的計劃開展工作，做到有目標計劃、有檢查評比、有總結表彰，同時將工作責任落實到每位教職員工。
學校領導對創(chuàng)模工作非常支持。經常過問、指導創(chuàng)模工作。本年度學校安排了三次全校性個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生大檢查，領導積極帶頭行動，并落實、檢查。在檢查中對存在的問題明確指出，提出尖銳的批評，并責令當場改正。
二、加大宣傳力度，營造良好氛圍
創(chuàng)模工作是一項社會性很強的系統(tǒng)工程，但僅靠領導重視是遠遠不夠的，只有把全校師生真正發(fā)動起來，形成全體師生齊動手的局面，營造了良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)模工作的落實，保證創(chuàng)模工作的持續(xù)發(fā)展。為此，我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能了解創(chuàng)模工作的重要性、必要性，并積極參與到創(chuàng)?；顒又衼怼?BR> 1、強化了輿論宣傳。學校利用校、班會、“國旗下講話”等形式，充分利用學校廣播站、班級板報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識，幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
2、舉辦衛(wèi)生健康知識講座。以專題講座等形式對學校師生進行創(chuàng)建模范城市宣傳，并開展相互監(jiān)督活動、爭創(chuàng)建模標兵及創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園實踐活動。幾年來，學校根據季節(jié)的變換、上級布置的任務等定期舉辦各種專題的知識講座，如 “中學生衛(wèi)生知識講座”等等。通過這些活動，更有效、更深入的進行創(chuàng)模宣傳活動。創(chuàng)建環(huán)境宣傳板。
3、分發(fā)衛(wèi)生健康知識宣傳材料。如“健康知識”小冊子、《學校健康教育實施細則》、健康行為實際操作說明。通過這些宣傳活動，廣大師生對創(chuàng)模工作有了更深入的認識，自覺地參與到活動中來，同時又把這些知識帶入家庭，影響他人，服務社會。
4、組織教職工和學生廣泛開展愛國衛(wèi)生、城市管理、環(huán)境保護、消防、道路交通等法規(guī)的宣傳教育和義務勞動。
5、教師講環(huán)保課，學生環(huán)保知識小競賽、“我與環(huán)保故事”的征文。環(huán)保班會。
三、加強健康教育，搞好衛(wèi)生工作。
學校創(chuàng)模工作在全面抓緊抓好的基礎上，重點是抓好健康教育工作。學校將健康教育列入學年度教學工作計劃，并保證課時，開課率。教師、教材按要求落實。學校宣傳健康環(huán)保教育常識，搞好校園凈化、美化工作，積極做好學生的'衛(wèi)生防疫工作。
1、每個年級均開展健康人口環(huán)保教育課，用規(guī)定教材及教學參考。嚴格保證了課時安排為1課時/周，嚴格保證了開課率達到100%。做到了有課時、課本、教師、教案、考核評價。
2、各年級有關教師根據學校教學計劃中有關健康教育的要求，制定具體詳實的教學計劃，在具體教學的過程中進度與計劃內容相符，教學中概念明確，邏輯清楚，板書工整。運用啟發(fā)式教學等多種教學手段。語言生動感人，并善于理論聯系實際。在學期結束的時候根據情況寫出詳細的教學總結。
3、教案嚴格按照規(guī)定書寫（包括課時、課題、教學目的、教學重點、教學難點、教學內容及過程等六項內容）；此外，教案書寫無概念錯誤、書面整潔、簡練。按課時備課，按教學計劃進行。學校在期末考試前進行檢查。
4、學校積極開展教學研究。每年多次利用宣傳欄、家長會、班隊會、校園廣播、衛(wèi)生小報以及環(huán)保小報等多種形式向學生和家長宣傳不同內容的衛(wèi)生保健知識。
5、學校對學生的個人衛(wèi)生進行檢查。各班主任以及各任課教師督促、配合。檢查評比資料詳實完整。每周去尚志公園義務環(huán)保一次。
6、創(chuàng)模檔案管理有序。經過一年的努力，我們做到了學校校園無雜草、無亂丟廢棄物、無痰跡、無污水洼地、無亂寫亂劃，學校廁所無臭、無蚊蠅蛆滋生、無亂拉亂尿、無亂寫亂劃。
四、制定規(guī)章制度，保證創(chuàng)模順利進行
為確保創(chuàng)模工作有序、有效的進行，規(guī)范廣大師生的行為舉止，在廣泛征求群眾意見的基礎上，制定、完善了多項規(guī)章制度，如《衛(wèi)生管理制度》、《控煙制度》等，學校制定了詳細的創(chuàng)衛(wèi)計劃。這些制度、計劃把對廣大師生行為的要求規(guī)范化。學校把這些制度納入于日常管理工作中，與評先評優(yōu)工作結合起來，取得了顯著的成效。
五、采取有力措施，保證工作開展
由學校牽頭開展“文明班級”評比活動，內容涉及環(huán)境保潔、學生儀容儀表檢查及教室及衛(wèi)生區(qū)的檢查，做到日日有檢查，事事有人管。要求學生穿戴整潔，儀容儀表合乎要求，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；教室布置規(guī)范整齊，教室、走廊衛(wèi)生整潔，天花板無蛛絲、地面無紙屑、痰跡；衛(wèi)生無死角，廁所天天沖洗，無垃圾，水溝無積泥，無積水。少先隊每周評比頒發(fā)"衛(wèi)生流動紅旗"，樹立典型，以促進學校的德育工作，使其躍上新臺階。 定期到校園各個角落及教師辦公室檢查衛(wèi)生工作，督促存在問題的個人整改。 通過我們一年的不懈努力，學校的創(chuàng)模工作基本達到了要求。同時也進一步增強師生的創(chuàng)模意識，人人都能參與創(chuàng)?；顒樱M而培養(yǎng)了學生素質。
現代化學校工作個人總結篇十一
一、領導的支持
此次體育達標工作由校長孫玲玲任組長，負責此次體育達標的各項工作，由副校長孫素平、體育老師胡艷景任副組長，定期召開有關體育方面的事宜會議，并對學校體育工作提出具體的措施和要求。
二、充分的準備
在開學初，我們學校就對此次體育達標做出了充分的準備，首先是學生們的準備：學生們除了在家里自己鍛煉以外，學校還安排了專門的時間——每天下午兩節(jié)課后，讓學生們進行體育達標項目的練習，每個班由班主任帶領學生在操場上指定的地方進行練習，同時負責本班學生的安全，并由專業(yè)的體育教師胡艷景做技術上的指導，使我們的學生能夠正確、有效地進行鍛煉。
其次就是學校的準備：在體育達標的文件下達之后，學校立刻制訂出適合我們芳華路小學自己的工作計劃。工作小組由孫玲玲校長任組長，負責全面事務，由副校長孫素平、體育教師胡艷景任副組長，負責各項工作的落實及全體學生在日常訓練中及正式達標測試中學生的安全，一至六年級十二個班的班主任負責本班體育達標中各項具體的事務及本班學生的安全，其它教師任達標測試中的裁判員，負責體育達標工作的順利進行。
之后，由工作小組中的兩名副組長對班主任老師進行了專門的培訓，培訓中主要強調了在體育達標過程中如何合保證學生的安全，在體育達標測試結束后如何依據《國家學生體質健康標準》中的要求填寫報表，還講解了對于各班不能參加此次體育達標測試的學生應該具備哪些應有的條件，以保證學生在達標測試中的不出現特例，以免出現意外情況；緊接著又對各位裁判員老師進行了專門的培訓，讓每位裁判員老師都能依據《國家學生體質健康標準》中的規(guī)定對每位學生進行準確無誤地測量，并且強調了體育達標測試中使有器材時的注意情況以及如何避免不安全的事故發(fā)生。
這兩個大方面上的準備，為本次達標運動會的順利進行提供的必要的條件。
三、明確的.分工
組長孫玲玲負責此次活動的各項工作，保證此次活動正常進行；副組長孫素平負責在學生體育達標時學生的安全及器材的準備，副組長胡艷景負責各班學生體育達標時的技術指導、《秩序冊》的制訂及全校學生達標成績的匯總和上報；劉桂芳負責一（1）班學生體育達標時的安全及成績匯總；張彤負責一（2）班學生體育達標時的安全及成績匯總及一年級的學生成績匯總；曹春香負責二（1）班學生體育達標時的安全及成績匯總；魏琳琳負責二（2）班學生體育達標時的安全及成績匯總；負責二年級的學生成績匯總；孫琰負責三（1）班學生體育達標時的安全及成績匯總及三級的學生成績匯總；趙艷霞負責三（2）班學生體育達標時的安全及成績匯總；袁來靜負責四（1）班學生體育達標時的安全及成績匯總；王靖負責四（2）班學生體育達標時的安全及成績匯總及四年級的學生成績匯總；黃秀云負責五（1）班學生體育達標時的安全及成績匯總；王小娜負責五（2）班學生體育達標時的安全及成績匯總及五年級的學生成績匯總；何美霞負責六（1）班學生體育達標時的安全及成績匯總及六年級的學生成績匯總；陳潔負責六（2）班學生體育達標時的安全及成績匯總；醫(yī)療衛(wèi)生員張愛梅負責學生在出現意外情況時的緊急處理；廣播員史存存負責體育達標測試時各班的調度，讓此次體育達標測試可以有序進行。
有了這樣詳細的分工，使我們做到了每個學生的安全有人管，出現意外情況的時候有人處理，每個班都有測量的場地，每一份表都有人填，每個測試器材的人負責，為此次達標運動會的順利進行提供了充分的條件。
四、合理的安排
此次達標運動會能在一天內緊張有序的進行都源自于我們學校合理的安排。
之前我們考慮到五、六年級要進行“臺階試驗”這一項，每一個學生大約需要8分鐘的時間，152名學生就需要1216分鐘，如果三個人一組的話，也要測400分鐘左右，也就是7小時左右，而此項測試又是一個非常細致的工作，哪個老師也受不了這7個小時，除了班主任老師外，我們僅剩下12個裁判員老師，如果每個組測試的學生多了，我們又沒有那么多的裁判員老師。
于是，我們將“立定跳遠組”分為a、b兩組，將“坐位體前屈組”也分為a、b兩組，以加快測試速度。我們就利用上午的時間把“立定跳遠”、“坐位體前屈”、五、六年級的“肺活量”、“身高、體重”等這幾項測試完畢，下午在測試“臺階試驗”這一項時所有裁判員全部都參加，將學生分成十三人一組，花了兩個半小時就將該項測試完畢，而且我們學校的裁判員還不至于那么累，從而使此次體育達標測試更加的人性化、合理化。
五、教師責任心和事業(yè)心
體育教師在上好課的基礎上，重點抓好體育達標這一塊。首先在課中認真抓好達標工作，其次利用課余時間對體育差生進行個別輔導，對體育尖子生進行重點培養(yǎng)，從而做到抓兩頭促中間，使之全面豐收。早鍛煉、課間操不但有教師管理，學生會共同參與，并且定期進行打分、評價，對不符合要求的班級和個人提出批評和建議，并及時進行整改；小型競賽內容豐富多樣，隔周一次，對獲勝的班機進行表揚和獎勵；由體育組和少先大隊部合辦舉行的體育項目“立定跳遠”比賽在學生中反響強烈，學生參加踴躍，興趣很高；課外活動開展正常，班主任組織管理，體育教師到場輔導，學校所有活動場地全方位向學生開發(fā)，讓每個學生都能擁有自己的活動場地，學生的活動積極性很高，學校體育活動的氛圍很濃，從而大大提高了學生對體育活動的興趣，也促進了學校的體育達標工作的開展，同時也提高了學校的體育達標率和全能得分；使之學校今年的體育達標率都是100%。
六、有效的獎懲制度
在達標工作開始以后，我們學校制訂了《澗西區(qū)芳華路小學學生體質健康標準獎懲制度》，有效地提高了學生們鍛煉的積極性各老師們的積極性，使學生們在鍛煉的時候有了自己的目標，也使老師們明白了哪個地方是工作的重點及努力的方向，也使老師們有了工作的動力，最后由于魏琳琳老師和曹春香老師的出色表現，被我們學校評為“優(yōu)秀組織者”。
由于以上幾點工作的非常到位，從而保證了我們這次體育達標非常順利地進行，但是沒有總結、積累便不能發(fā)現自身的不足和加以克服，更不能展示自己的優(yōu)點，發(fā)揚廣大。我們芳華路小學也走訪了周邊的幾所學校，虛心聽取了他們的意見和建議，并對自己所存在的問題進行了仔細的分析和討論，從中尋找出一條為學校體育工作的不斷發(fā)展、壯大之路。
綜上所述，只要我們不懈的努力，一定會有更好的成績出現在眼前。
現代化學校工作個人總結篇十二
同時它還是一個自我提高、自我錘煉的過程現將本學期工作總結如下：
從進入政教處以來，每天早上、中午能準時出現在政教處門口，不僅僅是檢查班主任跟班情況，同時也和門崗部的學生一起檢查學生的儀容儀表、校紀校規(guī)，發(fā)現問題及時解決并給予幫助。
衛(wèi)生的檢查對于我來說，有一大難題，雖然學校禁止小賣部和禁止帶零食，但是樓下的衛(wèi)生區(qū)人來人往，總有遺落在地上的一片兩片紙，再上樓喊學生來處理，一是影響學生學習，二是有可能早已被風刮到別處了，三是耽誤時間，所以很多次，都是我彎腰撿起來，每當此時，總是自嘲自己是“清潔工”，但是，這是我的工作，在沒有想到好的辦法之前我必須做，而且要做好。
每天的紀律衛(wèi)生檢查結果要統(tǒng)計，每周的班級評比要公布，每月的班級總量化要統(tǒng)計排名。事情雖小，但是我們政教處每名成員都在盡心盡力的工作。
為切實消除校園安全故事的發(fā)生，政教處以規(guī)范學生日常行為為基礎，積極開展安全教育工作，防止學生發(fā)生意外傷害事故，在課間操期間安排專人在樓道值班。并加強交通安全教育，利用國旗下講話號召全校教育學生遵守交通規(guī)則。積極響應縣政府禁止三輪車出行的政策，要求禁止家長用三輪車接送學生，以保證學生安全。每周一我們政教處人員都要在路口執(zhí)勤，勸告家長不要騎三輪車接送學生。積極開展法制教育，針對我校中學生所表現出來的地區(qū)特點及存在的主要問題，本學期我們都邀請來遂平縣交警隊領導和法院的領導來我校進行專題安全教育講座，強化學生法制意識，預防犯罪，進行了“清剿管制刀具、拒絕毒品”的問卷調查。特別是今年我們組織了：“緊急疏散演練”、等活動提高了學生對重大事故的應對能力。我們政教處人員組織以及會后的安排起到了很大的作用。特別對我這樣年輕的政教處工作人員，學會了很多東西，對我以后的發(fā)展會有很大的幫助。
除了上述工作之外，我做的工作還有很多雜七雜八的，耐心的給班主任解釋扣分情況、跟班情況，接受班主任的責備，隨時記錄學生的不文明行為，等等。
在政教處的一學期里，起早貪黑的，雖辛苦卻是收獲更多。每一次領導的批評，雖然會有小情緒，但是我感覺自己又成長了一大步，所以，我會虛心接受領導的批評，也希望多給予批評指正。在新的一年里，自己一定會少犯錯誤，不“等”“靠”“要”，事事做在前頭，同時做到細心、耐心、留心！
現代化學校工作個人總結篇十三
上周中心組學習，校領導傳達了一系列中央專門工作會議精神，使我鼓舞很大，尤其是我國糧食產量連續(xù)三年突破一萬億斤。這真是一件了不起的事。13億多的中國人沒有糧食保障，可想而知是多么可怕的事。這也堅定了我們這些學農、興農、為農服務的人的信心。當趙良慶書記談到外國公司壟斷中國部分玉米種子，大部分進口大豆來自美國，對此我深感憂慮，倘若水稻、小麥、馬鈴薯等大宗農作物種子都被外國人壟斷了，不管人家是否有政治目的，或是其他原因。在某一年，他們供應的種子出了問題造成大面積減產或絕收，那種情況將是多么的危險。以此聯想到我們作為農業(yè)大學應該在此下功夫，做好原原種的保護。抓緊轉基因學科發(fā)展。聽說美國大豆產量高是有人把中國大豆原原種偷出去了，美國人搞了個轉基因產量就上去了。那我們就不能自己創(chuàng)新嗎？象在研的小麥原原種、玉米、棉花等攻關項目，都體現了安徽農業(yè)大學的特色，我們還有很多在研的項目，都有巨大的潛力。我們農業(yè)園將為這些重大科研做好服務，甘當孺子牛。
下面就本年度工作作一簡要總結，不當之處敬請批評指正：
本人一直堅持黨的基本路線，認真學習和貫徹黨的路線、方針、政策，堅持用科學發(fā)展觀理論指導學習和工作；有強烈的事業(yè)心，只要是職責內或上級帶頭；作為一名干部，應該處處是表率。這樣才能服眾，才能團結和帶領廣大群眾一心跟黨走，毫不動搖地走中國特色社會主義道路。
上半年在學習實踐科學發(fā)展觀時，我能帶領全班人員和全體黨員積極參加學習和實踐科學發(fā)展觀。但我們同樣也是為培養(yǎng)高質量人才而服務的。要把服務教學科研作為工作上的第一要務。
一年來，本單位絕大部分職工在本年度都能按照黨委和行政要求，認真完成了為教學科研服務的本職工作。
關鍵是效能，對一個人來說能力大小是有限的。我個人認為，一般來說能力和權力是不能分開的，給多大權力就能干出多大事。當然，有人會超出權力以外干一些事。干好了，是好事，干不好，你越權了，不干，肯定是錯的。只要在權力范圍內，干好自己的事，應該說是合格以上的工作人員。本人按上級要求干工作，歷來講就辦事效率，能辦的立刻辦，辦不了的要及時說清楚原因。從不推諉扯皮。善于出主意、想辦法，能及時完成上級安排的各項工作。
年內出滿勤，本職工作積極主動、關心職工工作、學習和生活，經常開展談心活動，做好職工思想工作，使每位職工都能安心本職工作。
認真履行崗位職責，積極工作，盡職盡責，完成任務好。主要體現在：
1、抓好每周政治學習和黨員學習工作。
2、支持和協助中心的行政工作，開好黨政聯席會和每周工作例會。對中心一些大的工作能出謀劃策，決定了的工作能主動出面參與協調，使之付諸實施。
3、積極做好培養(yǎng)和發(fā)展黨員工作。對要求進步的高級知識分子加強培養(yǎng)和發(fā)展，對要求進步的年輕職工加以教育和引導，使他們安心并做好本職工作，積極向黨組織靠攏。
現代化學校工作個人總結篇十四
本次學?，F代化建設促進了學校內涵的發(fā)展，提升了學校品味，使學校辦學民主化、規(guī)范化，開放化,凸顯了學校辦學的特色.通過專家組的意見，把握了學校今后發(fā)展的脈搏?，F將學校創(chuàng)建過程中情況作以下總結:
（一）是校園環(huán)境的變化巨大。樓外，地面得到硬化，再也不是泥濘的土路，變成了現在的整潔、干凈、綠樹鮮花掩映的美麗校園；由過去陳舊不堪的校園環(huán)境，變成了現在的廣場、櫥窗、墻壁都是育人的場所。
樓內，樓道、教室、辦公室里，醒目的校風、校訓、育人的名人警句、格言、含有傳統(tǒng)文化元素的環(huán)境布置和讓師生引以自豪的榮譽墻，無不為師生們營造出清新、優(yōu)雅的學習和工作環(huán)境。精心布置的宣傳陣地，溫馨的提示牌，突出了班級特色的評比欄，展示的學生作品，都給師生們潛移默化的熏陶。
（二）是校園環(huán)境的變化，帶來了師生的精神面貌的變化，凸顯了環(huán)境育人的效果。全校師生都在為學校的巨大變化而欣喜，在為期一年的“建設和諧校園”的主題教育活動中，結合學校環(huán)境的變化所進行的養(yǎng)成教育，無論在生活習慣、學習習慣和個性品質養(yǎng)成方面都效果明顯。
（三）是師生精神面貌的變化，帶來了觀念意識的變化。由被動的不得不去做，轉變?yōu)槊總€人都是校園的管理者、維護者。
（四）是學校的整體變化提升了社會、家長對教育的滿意度以及對政府大力進行基礎教育改革，努力進行素質教育的信心。
我們在實施現代化達標建設過程中首先通讀文件，把握標準，然后組建學校現代化建設領導小組，校長任組長、教務處、政教處、總務處負責人為成員，實行分層負責、責任到人、齊抓共管，通力合作的工作思路。
在創(chuàng)建過程中我們結合自身實際，進一步提升完善了辦學理念，把它作為一條主線貫穿于學?，F代化標準建設的全部過程中，形成完整的各項工作的具體思路和創(chuàng)新招法，形成充分體現辦學理念的學校建設成果。圍繞著辦學理念進一步完善了“三風一訓”，展開了一系列活動。根據“六問”和縣教研室的教學模式，創(chuàng)建了符合自身的課堂教學模式，課堂教學活動都按照這一模式進行。在學校特色上將“綠色教育”這一特色做實、做細、做大、做強，定位為“綠色教育”引領教育教學，帶動學校全方面工作的發(fā)展?！?BR> 興趣小組和大課間在原有的基礎上，進一步規(guī)范，制定了相關活動制度，措施，細化了分工，職責，活動內容。使之系列化、條理化、規(guī)范化。
學校校園文化建設根據學校文化底蘊積淀，建成了以樓道和教室的布置以打造書香校園、儒雅教師、文雅學生為主旨，凸顯學校的辦學理念。
檔案的建設嚴格按照標準，對有量化要求的條目，嚴在“格”上，用數據說話，按“量”的要求達標；對沒有明確量化要求的，嚴在“點”上，用事實說話，按條目核心點的“質”的要求達標，整個檔案為凸顯學校的傳統(tǒng)優(yōu)勢、做強自己的特色品牌，形成自己的辦學特色。成果的突破做了有力的支撐。
我們在師生的.共同努力下，學校發(fā)生了質的變化，九月三十日順利地通過了市專家組的評估驗收，得到充分肯定和好評，獲得成功。本次現代化建設不但增強了干部教師的凝聚力、戰(zhàn)斗力、也實實在在地提升了學校綜合實力。
在學校現代化建設過程中，全體干部教師都激情滿懷的投入到工作中，認真按照學校的要求有條不紊的做好創(chuàng)建工作：
課堂教學在主管領導和年級主任的指導下，任課教師花費了大量的心血：從虛心接受教研室領導和聯誼校老師聽課指導到備課、試講、整理教案，說實在的真的讓大家很累，但為了驗收大家沒有怨言，努力完成了每個任務。
在大課間組織活動中，由一開始的集中練習廣播操到各班認領活動項目，再到合理有序的開展活動，都離不開體育老師、班主任老師以及負責音響的同志的團結努力，為了能把大課間活動變成檢查中的亮點工程，他們在一起出主意，想辦法，積極實踐，不斷整改完善，檢查時全校學生整齊劃一的動作、有序的活動過程、全體教師隨班活動的精神面貌，得到專家的表揚。
興趣小組的活動的規(guī)范化是個新嘗試，在學校開始確定的小組基礎上，由于縣里驗收不合格，我們又多次做了改進，也給很多同志帶來了不少麻煩，在這里很表歉意。但是，當學校把這些興趣小組的授課任務落實到我們的一線教師們身上時，面對陡增的工作量和學生生疏的工作壓力，他們沒有一句怨言，沒有一個同志把待遇問題放在嘴邊，當時大家的想法一樣，那就是：“放心吧，保證完成任務！”
現代化學校檢查中人的精神面貌是重要的方面，而作為一所生源薄弱的普通初中校，能否在檢查中展現出良好的精神風貌， 班主任們更是對創(chuàng)建工作極為重視，他們把學生迎檢時的表現看作對自己日常管理工作的檢查與驗收，在一遍遍對校風、學風等基礎知識的驗收中，在一次次對學生必須了解內容的培訓中，她們沒有一絲懈怠，更沒有埋怨；特別值得提出的是：有的老師承擔了班會課或興趣小組的展示任務，還要準備課堂教學還要跟隨訓練大課間，幾項任務疊加更是精疲力盡。還有就是匯報和座談會的老師，他們精心準備自己的匯報材料，逐句推敲，反復修改，雖然擔心匯報出現問題，但由于準備充分也得到了專家認可。
另外，就是校委會成員從7月22日開始， 利用暑假的時間，成立了資料整理工作小組，犧牲休息時間，對照要求完成了資料的分類、匯編工作。加班加點全身心投入到工作中去，繁雜瑣碎的資料重新整檔、歸類、擴充、自查，臨檢前是晝夜奮戰(zhàn)，沒有人叫過一聲苦，沒有人喊過一句累，當217卷詳盡規(guī)范的檔案盒呈現在專家們面前之時，專家組成員給予了高度評價。學校校長，統(tǒng)籌現代化建設全面工作，大到校園總體設計，軟硬件建設，小到一磚一瓦，都要事必躬親，尤其在地面硬化、廁所改造、校園文化建設中，工程緊，任務重，涉及到方方面面的工作，真的是千頭萬緒，有時一天要開幾個臨時會議，商榷一下相關事情。有時還要化解這樣和那樣的問題。
學校在規(guī)范化管理上，還存在進一步落實的問題，如小學科都是兼職教師，教案的書寫上還不是很規(guī)范。資料的積累上還要專人負責。制度有，但是要重落實。
根據專家反饋的意見，班子成員針對專家提出的意見，進行了多次研討，有針對性的進行整改。
根據學校的辦學理念，依據一訓三風，學校的特色展開一系列的整改活動，從制度建設入手，強化常規(guī)管理，從教師的專業(yè)化成長入手，提高專業(yè)化水平，從校本教研，教學反思入手，提升教師專業(yè)基本功。進一步規(guī)范五分鐘誦讀，推薦閱讀，打造文雅教師，儒雅學生，構建書香校園。
主要成績：
1、辦學思想明確，教風和三風一訓體現了科學發(fā)展的精神。
2、學校管理規(guī)范，制度完善、有序，校長有思考，逐漸形成管理競爭培養(yǎng)的管理機制，促進工作開展。xxxx年獲得縣級先進集體和體育藝術先進集體。
3、學校黨組織和教代會管理和發(fā)揮的好，干部干事創(chuàng)業(yè)得到擁護認可，實行校務公開，重大事項討論，發(fā)揮參政議政職能，教師的主人翁意識增強。
4、改革得到深化，尤其校本培訓，不同年級、不同教材，推進高效教學，課題研究推進整體實際教學，現有七個課題，落實新課程理念，遵循五步教學法。學校多年被評為教學先進學校，這次檢查a類課41.7%，b類58.3%。
5、總體課堂面貌不錯；學校注重師德建設，教學骨干的培養(yǎng)，讀書和學訪到位，提高了文化素質，教學基本功。市縣級多次獲獎，論文獲獎幾十篇。
6、德育工作形式多樣。德育隊伍健全，體現自我管理自我教育，開展傳統(tǒng)教育，法制教育和社會實踐、藝術節(jié)等通過感悟體驗，收到良好的效果。師生精神面貌好，學生行為習慣不錯，大課間活動和師生齊唱國歌效果非常好。
7、學校與社區(qū)關系融洽，資源得到共享，為社區(qū)搞培訓，家長訪談和社區(qū)訪談都達到100%。
1、進一步豐富辦學理念，進一步提煉與升華。精心打造辦學特色，加深理解，不光是在滲透上，要做大做強。
2、改進教學工作，按照標準落到實處，距離高校教學還有距離，縮短空間。
3、廣播操質量要進一步提高。要與時俱進的改善大課間的種類和質量。
現代化學校工作個人總結篇十五
本次學校現代化建設促進了學校內涵的發(fā)展，提升了學校品味，使學校辦學民主化、規(guī)范化，開放化,凸顯了學校辦學的特色、通過專家組的意見，把握了學校今后發(fā)展的脈搏?，F將學校創(chuàng)建過程中的方方面面作以總結:
(一)是校園環(huán)境的變化巨大。樓外，由過去的晴天塵土、雨天泥，變成了現在的整潔、干凈、綠樹鮮花掩映的美麗校園;由過去陳舊不堪的校園環(huán)境，變成了現在的廣場、櫥窗、墻壁都是育人的場所。
樓內，樓道、教室、辦公室里，醒目的校風、校訓、育人的名人警句、格言、含有傳統(tǒng)文化元素的木板名言雕刻、翰墨書香、勵志苦讀的文化墻、讓師生引以自豪的榮譽廳，以及師生們的繪畫作品、讀書感言等，無不為師生們營造出清新、優(yōu)雅的學習和工作環(huán)境。精心布置的宣傳陣地，溫馨的提示牌，突出了班級特色的評比欄，展示的學生作品，都給師生們潛移默化的熏陶。
(二)是校園環(huán)境的變化，帶來了師生的精神面貌的變化，凸顯了環(huán)境育人的效果。全校師生都在為學校的巨大變化而欣喜，在為期一年的“讓我們的校園更美好”的主題教育活動中，結合學校環(huán)境的變化所進行的養(yǎng)成教育，無論在生活習慣、學習習慣和個性品質養(yǎng)成方面都效果明顯。
(三)是師生精神面貌的變化，帶來了觀念意識的變化。由被動的不得不去做，轉變?yōu)槊總€人都是校園的管理者，維護者。
(四)是學校的整體變化提升了社會、家長對教育的滿意度以及對政府大力進行基礎教育改革，努力進行素質教育的信心。
1、做法和經驗
我們在實施現代化達標建設過程中首先通讀文件，把握標準，然后組建學?，F代化建設領導小組，校長任組長、教務處、政教處、總務處負責人為成員，實行分層負責、責任到人、齊抓共管，通力合作的工作思路。
在創(chuàng)建過程中我們結合自身實際，進一步提升完善了辦學理念——培養(yǎng)習慣，發(fā)展個性，奠基未來，把它作為一條主線貫穿于學校現代化標準建設的全部過程中，形成完整的各項工作的具體思路和創(chuàng)新招法，形成充分體現辦學理念的學校建設成果。該校圍繞著辦學理念進一步完善了學校一訓三風，展開了一系列活動。根據“六問”和縣教研室的教學模式，創(chuàng)建了符合自身的課堂教學模式，課堂教學活動都按照這一模式進行。在學校特色上將體育這一特色做實、做細、做大、做強，定位為“體育拉動智育，帶動學校全方面工作的發(fā)展?！?BR> 興趣小組和大課間在原有的基礎上，進一步規(guī)范，制定了相關活動制度，措施，細化了分工，職責，活動內容。使之系列化、條理化、規(guī)范化。
學校校園文化建設根據學校文化底蘊積淀，建成了以“勤學苦讀、天道酬勤”為內涵的文化墻、樓道和教室的布置以打造書香校園、儒雅教師、文雅學生為主旨，凸顯學校的辦學理念。
檔案的建設嚴格按照標準，對有量化要求的條目，嚴在“格”上，用數據說話，按“量”的要求達標;對沒有明確量化要求的，嚴在“點”上，用事實說話，按條目核心點的“質”的要求達標，整個檔案為凸顯學校的傳統(tǒng)優(yōu)勢、做強自己的特色品牌，形成自己的辦學特色。成果的突破做了有力的支撐。
我們在師生的共同努力下，學校發(fā)生了質的變化，九月十六日順利地通過了市專家組的評估驗收，得到充分肯定和好評，獲得成功。本次現代化建設不但增強了干部教師的凝聚力、戰(zhàn)斗力、也實實在在地提升了學校綜合實力。
2、典型人物和事例
在學?，F代化建設過程中，全體干部教師都激情滿懷的投入到工作中，認真按照學校的要求有條不紊的做好創(chuàng)建工作。下面就列舉幾個創(chuàng)建過程中的縮影：
宋艷君老師是我校的化學教師，是化學儀器室、實驗室的負責人，真的做到了物品的擺放有序，干凈整潔，做到了熟記儀器的位置。在創(chuàng)建過程中，四周歲的孩子發(fā)高燒都無時間去照顧，把孩子扔給年邁的母親，明知自己的身體不能搬運重物，不能長時間的貓腰，還是堅持工作到深夜。第二天還是精神飽滿的去給學生上課。
王愛東副校長，在創(chuàng)建過程中分管課堂教學和負責檔案工作，王校白天要聽課、評課，晚上還要牽頭整理檔案，工作到深夜是很平常的事。在九月初，她老父親患病都一直沒空去照看，直到檢查通過才去市里看望。
張如校長，統(tǒng)籌現代化建設全面工作，大到校園總體設計，軟硬件建設，小到一磚一瓦，都要事必躬親，幾天都回不了家是常事。尤其在地面硬化、廁所改造、校園文化建設中，工程緊，任務重，涉及到方方面面的工作，真的是千頭萬緒，有時一天要開幾個臨時會議，商榷一下相關事情。有時還要化解這樣和那樣的問題。用張校的話說，只有現在多忙碌，通過才更幸福。
學校在規(guī)范化管理上，還存在進一步落實的問題，如小學科都是兼職教師，教案的書寫上還不是很規(guī)范。資料的積累上還要專人負責。制度有，但是要重落實。
根據專家反饋的意見，班子成員針對專家提出的意見，進行了多次研討，有針對性的進行整改。
根據學校的辦學理念，依據一訓三風，學校的特色展開一系列的整改活動，從制度建設入手，強化常規(guī)管理，從教師的專業(yè)化成長入手，提高專業(yè)化水平，從校本教研，教學反思入手，提升教師專業(yè)基本功。進一步規(guī)范五分鐘誦讀，推薦閱讀，打造文雅教師，儒雅學生，構建書香校園。
多年的教育教學實踐過程中，我校形成了以開展傳統(tǒng)體育項目訓練為依托的較為鮮明的辦學特色。辦學28年，在簡陋的校舍和場地上，馬伸橋鎮(zhèn)中創(chuàng)造了辦學奇跡。28年，21次縣運動會團體總分第一名、19次獲縣初中男女籃冠軍，連續(xù)五年代表薊縣基層校參加天津市中小學運動會均獲第一名。28年，輸送體育人才300余人，其中75人成為我縣體育教師。近年來，我校分別被國家教育部、市教委命名為國家級和市級體育傳統(tǒng)項目學校、全國和天津市群眾體育先進學校。多年來我校的自強不息、艱苦拼搏、永不服輸的體育精神，在學校教育教學的方方面面得到了發(fā)揚光大，我們敢于爭先，奮力拼搏，大膽創(chuàng)新，學校辦學水平不斷提高。近幾年，我校的教育教學均保持優(yōu)異成績，兩次被評為教學質量紅旗學校，共獲得德育、教學、體育、衛(wèi)生、安全等方面20幾項市級、縣級榮譽。