優(yōu)質(zhì)公園環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)(模板19篇)

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    總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以改進(jìn)。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)該注重事實(shí)準(zhǔn)確、內(nèi)涵豐富和結(jié)構(gòu)清晰。如果你正在尋找一些好的總結(jié)范文,不妨看看下面這些,或許能給你一些啟發(fā)。
    公園環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)篇一
    為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),使他們從少養(yǎng)成愛環(huán)保、講環(huán)保的思想道德品質(zhì),豐富校園德育內(nèi)容,爭(zhēng)創(chuàng)市的綠色學(xué)校。在沙井環(huán)保所和教科文衛(wèi)辦的工作指引下,我校開展了環(huán)保系列活動(dòng),目的是讓同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識(shí),抒發(fā)對(duì)自然的崇敬,對(duì)美麗家鄉(xiāng)的熱愛,以及對(duì)環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮和保護(hù)環(huán)境、改善環(huán)境的急切心情。提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)他們的環(huán)保道德,讓他們能自覺(jué)維護(hù)校園及賴以生存的大自然,用心積極營(yíng)造保護(hù)環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。主要開展了以下活動(dòng):
    1、重視校園環(huán)境衛(wèi)生,綠化、美化、凈化一起抓
    師生堅(jiān)持每天三清掃,人人都有自己的勞動(dòng)小崗位,各班衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員,做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格,有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)、有表?yè)P(yáng)。教室內(nèi)設(shè)有生物角,把芬芳賞目的植物帶進(jìn)教室,使學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來(lái)的清新。使學(xué)校有一個(gè)整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    2、利用各種宣傳陣地,校園處處盛開文明禮儀之花
    每班出版一期環(huán)保板報(bào),給同學(xué)們宣傳一些環(huán)保小知識(shí):如電池的分類,動(dòng)物為什么會(huì)滅絕,為什么會(huì)下酸雨等以及宣傳“環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡,利用自己的黑板報(bào)陣地來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
    3、讓環(huán)保教育深入校園,走向社會(huì)
    為了強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識(shí),創(chuàng)建衛(wèi)生城市的建設(shè),學(xué)校多次開展了環(huán)保主題隊(duì)會(huì),如:“我做環(huán)保小衛(wèi)士”,“美化校園,美化家園”等,組織學(xué)生走上街頭,清掃街道;清理臟亂貼:組織學(xué)生到社區(qū)周邊環(huán)境打掃衛(wèi)生,清理亂張貼;進(jìn)行環(huán)保宣傳,受到行人的稱贊。
    4、做好環(huán)?;厥展ぷ鳎洪_展無(wú)毒、無(wú)害廢舊物品的分類收集活動(dòng),節(jié)約回收資源。
    5、合理利用廢品:組織學(xué)生利用廢舊物品制作各種學(xué)具、玩具、游戲材料。
    6、對(duì)校園花草進(jìn)行剪枝修枝,拔草。
    7. 組織學(xué)生自己寫環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)比賽。
    通過(guò)一系列具有知識(shí)性、趣味性、活動(dòng)性的環(huán)境教育活動(dòng),提高了我校師生的環(huán)保意識(shí),開闊了師生環(huán)境教育的視野,激活了師生開展環(huán)境教育的思維。使更多師生具有環(huán)境意識(shí)、持續(xù)發(fā)展意識(shí)、資源價(jià)值觀以及保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)參與意識(shí),提升了師生的道德品位,增強(qiáng)了學(xué)生的綜合素質(zhì),加強(qiáng)了學(xué)校堅(jiān)持開展的“無(wú)土不綠,無(wú)處不凈,無(wú)處不美”的“綠化”、“凈化”、“美化”建設(shè),從根本上綠化、美化、凈化了校園,營(yíng)造了衛(wèi)生、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。
    環(huán)保教育任重而道遠(yuǎn),我們將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,與時(shí)俱進(jìn),開創(chuàng)我校環(huán)保教育的新局面,將環(huán)保教育進(jìn)行到底。
    公園環(huán)保活動(dòng)總結(jié)篇二
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作,增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,在全體學(xué)生中開展了“保護(hù)環(huán)境,愛我家園”綠色環(huán)保主題教育活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下。
    一至五年級(jí)學(xué)生
    1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月4日
    2、活動(dòng)形式:利用雙休日,由學(xué)生自己動(dòng)手,通過(guò)多種渠道積極回收廢舊圖書和報(bào)紙來(lái)?yè)Q取中國(guó)郵政發(fā)行的“未來(lái)信”賀卡,將自己對(duì)一年后的目標(biāo),對(duì)一年后的暢想,對(duì)一年后的希望寫入“未來(lái)信”。郵政局將為此活動(dòng)特別開設(shè)“未來(lái)郵局”,將孩子們的美好愿望統(tǒng)一封存,“未來(lái)郵局”將在一年后統(tǒng)一將學(xué)生們寫給自己未來(lái)的信郵寄回每個(gè)學(xué)生手中。
    3、活動(dòng)要求:
    (1)每個(gè)學(xué)生每收集至少2.5公斤廢舊書報(bào)、圖書即可換取一枚“未來(lái)信”賀卡。這次活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“自愿”的原則、突出“免費(fèi)”、“廢紙換再生紙賀卡”等關(guān)鍵詞。
    (2)15年級(jí)學(xué)生將收集好的廢舊書報(bào)提前在家整理捆綁好,貼上標(biāo)簽,標(biāo)簽上寫清:年級(jí)班姓名斤數(shù)。
    (3)各班級(jí)“一人一崗”小干部,配合班主任老師做好班級(jí)學(xué)生的數(shù)量統(tǒng)計(jì),填寫政教處下發(fā)的“永興小學(xué)寄語(yǔ)未來(lái)綠色環(huán)保活動(dòng)登記表”,在學(xué)校回收后以班上交。
    1、宣傳發(fā)動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生積極參與活動(dòng),從3月份開始利用節(jié)假日、星期天在街道、社區(qū)、公共活動(dòng)場(chǎng)所和自己家里收集廢舊書報(bào)和廢紙。3月27日前各班完成收集任務(wù),以學(xué)生個(gè)人分捆并作好標(biāo)記,標(biāo)清學(xué)校、班級(jí)、姓名,將各班匯總表交回政教處。
    2、收集過(guò)程中學(xué)生要將自己的親身感受寫成文章,4月20日前三至五年級(jí)各班統(tǒng)一上交學(xué)生“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”,每班不少于5篇收集過(guò)程中的體會(huì)。體會(huì)要求工整規(guī)范,寫明學(xué)校、班級(jí)、姓名并于4月29日上交政教處。
    3、學(xué)生換到賀卡后,班主任老師要組織學(xué)生給一年后的自己寫一封信。學(xué)生可將自己的美好愿望和夢(mèng)想,以書信的形式記錄下來(lái)。學(xué)校政教處統(tǒng)一將帶有信件編號(hào)且封裝完好的“未來(lái)信”賀卡回收整理,交至郵政局。
    1、學(xué)生熱情高漲,積極參與其中。各班接到通知后,迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”活動(dòng)中來(lái)。同學(xué)們有的開始整理自己的廢舊書報(bào),有的開始在街道、社區(qū)收集廢紙,整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學(xué)校。同學(xué)們還興致盎然地比了起來(lái),看哪個(gè)同學(xué)收集得最多!
    2、師生盡力貢獻(xiàn),廢紙回收量多。經(jīng)過(guò)各班同學(xué)廣泛參與,各班的廢紙回收量都不小。11月28日星期一,政教處將各年級(jí)各班孩子們收集的廢舊書報(bào)統(tǒng)一進(jìn)行了回收,全校近1400名16年級(jí)的學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍、懷抱一捆捆廢舊書報(bào)在政教處的指引下,整齊地堆放在了校園車房一角,看著可敬的班主任、可愛的孩子們,他們?cè)谟脤?shí)際行動(dòng)為城市環(huán)保盡力、貢獻(xiàn)。下午4:00左右,市郵政局來(lái)我校集中回收,全校回收廢舊書報(bào)、紙張約6600余斤,可換的“未來(lái)信”賀卡1300余張。
    3、推動(dòng)低碳生活,學(xué)生體驗(yàn)豐富。許多同學(xué)看到班里回收回來(lái)的廢舊紙張,不斷地發(fā)出感嘆說(shuō):“原來(lái)我們身邊有這么多可以回收的垃圾?。“阉鼈兓厥赵倮?,就是對(duì)保護(hù)環(huán)境做自己的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)啊!”還有的同學(xué)說(shuō):“其實(shí)舉手之勞就可以推動(dòng)低碳生活,我們?nèi)鄙俚闹皇切袆?dòng)!”大部分同學(xué)把此次活動(dòng)中的感受寫了下來(lái),負(fù)責(zé)政教工作的管理人員在“華彩樂(lè)章”博客中報(bào)道了此次活動(dòng)的盛況,從孩子們交回的體會(huì)中流露出了自己在收集廢舊書報(bào)中的感受,字里行間都流露出對(duì)環(huán)保的深切感悟。三年級(jí)五班劉子涵同學(xué)在整理過(guò)程后寫下了自己的體會(huì):“我早就想為環(huán)保貢獻(xiàn)自己一份力量了,想著這些廢舊書報(bào)如同‘百歲老人’經(jīng)過(guò)加工再利用就會(huì)變成‘花季少女’那是多好的一件事啊,再者還能得到‘未來(lái)信’賀卡,真是有雙重意義!”我們相信每位同學(xué)都有不一樣的感受,不一樣的收獲,但無(wú)論怎樣,投身環(huán)保,貢獻(xiàn)自己一份力量的心是相同的?!拔磥?lái)信”的寄出,定會(huì)讓孩子們?cè)趤?lái)年,期盼自己的美好愿望和夢(mèng)想的完美實(shí)現(xiàn),我們和孩子們一起共同期待!
    4、活動(dòng)助推實(shí)際,綠色環(huán)保、低碳生活走進(jìn)我們的身邊。通過(guò)此次活動(dòng),我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識(shí)強(qiáng)了,校園里沒(méi)有了亂扔垃圾的行為,彎腰撿拾垃圾的行為多了起來(lái);沒(méi)有了破壞花草的行為,主動(dòng)擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺(tái)等的行為多了起來(lái);沒(méi)有了浪費(fèi)水資源的行為,隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來(lái);大白天還開著燈的現(xiàn)象沒(méi)了,節(jié)電意識(shí)明顯強(qiáng)了。綠色、環(huán)保、低碳,逐漸地走進(jìn)了學(xué)生的生活。
    此次活動(dòng)是宣傳環(huán)保、實(shí)踐環(huán)保的更進(jìn)一步深入,我們的目的就是讓學(xué)生了解這項(xiàng)活動(dòng)的意義和目的,充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)的重要作用,今后我們會(huì)繼續(xù)努力,一如既往,把此次活動(dòng)的意義延伸下去,讓地球母親真正得到我們的呵護(hù)!
    公園環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)篇三
    為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),使他們從少養(yǎng)成愛環(huán)保、講環(huán)保的思想道德品質(zhì),豐富校園德育內(nèi)容,爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校。讓同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識(shí),抒發(fā)對(duì)自然的崇敬,對(duì)美麗家鄉(xiāng)的熱愛,以及對(duì)環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮和保護(hù)環(huán)境、改善環(huán)境的急切心情。主要開展了以下活動(dòng):
    1、重視校園環(huán)境衛(wèi)生,綠化、美化、凈化一起抓
    師生堅(jiān)持每天三清掃,人人都有自己的勞動(dòng)小崗位,做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格,有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)、有表?yè)P(yáng)。使學(xué)校有一個(gè)整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    2、利用各種宣傳陣地,校園處處盛開文明禮儀之花
    每班出版一期環(huán)保板報(bào),給同學(xué)們宣傳一些環(huán)保小知識(shí)。宣傳“環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡,利用自己的黑板報(bào)來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
    3、讓環(huán)保教育深入校園,走向社會(huì)
    為了強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識(shí),標(biāo)記合創(chuàng)建衛(wèi)生城市的建設(shè),學(xué)校多次開展了環(huán)保主題會(huì),如:“我做環(huán)保小衛(wèi)士”,“美化校園,美化家園”等。
    4、開展了環(huán)保手抄報(bào)比賽。
    5、舉行了《我是環(huán)保小主人》演講比賽。
    通過(guò)一系列具有知識(shí)性、趣味性、活動(dòng)性的環(huán)境教育活動(dòng),提高了我校師生的環(huán)保意識(shí),開闊了師生環(huán)境教育的視野,激活了師生開展環(huán)境教育的思維。使更多師生具有環(huán)境意識(shí)、持續(xù)發(fā)展意識(shí)、資源價(jià)值觀以及保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)參與意識(shí),提升了師生的道德素養(yǎng),增強(qiáng)了學(xué)生的綜合素質(zhì),加強(qiáng)了學(xué)校堅(jiān)持開展的“無(wú)土不綠,無(wú)處不凈,無(wú)處不美”的“綠化”、“凈化”、“美化”建設(shè),從根本上綠化、美化、凈化了校園,營(yíng)造了衛(wèi)生、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。
    環(huán)保教育任重而道遠(yuǎn),我們將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,與時(shí)俱進(jìn),開創(chuàng)我校環(huán)保教育的新局面,將環(huán)保教育進(jìn)行到底。
    公園環(huán)保活動(dòng)總結(jié)篇四
    一、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
    為認(rèn)真貫徹全面落實(shí)上級(jí)文件精神,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),項(xiàng)目部成立了“節(jié)能減排”領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng): 王永輝、馮端陽(yáng)
    副組長(zhǎng):祝建斌、陳鵬
    組員:王成棟、楊斌、付葉森、鄭志新
    二、指導(dǎo)思想
    以實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),走可持續(xù)發(fā)展之路,廣泛地開展節(jié)能教育,集中宣傳節(jié)能降耗的極端重要性和緊迫性,宣傳國(guó)家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,不斷提高全民資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,努力營(yíng)造濃厚的節(jié)能氛圍,全力打好節(jié)能減排攻堅(jiān)仗。
    三、活動(dòng)開展情況
    1、活動(dòng)動(dòng)員
    并要求各項(xiàng)目部要以節(jié)能宣傳周活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合各現(xiàn)場(chǎng)施工的實(shí)際情況,認(rèn)真落實(shí)節(jié)能宣傳活動(dòng)相關(guān)要求。
    2、大力宣傳,增強(qiáng)意識(shí)
    二是開展節(jié)能減排先進(jìn)部門(施工班組)活動(dòng),號(hào)召全體職工樹立節(jié)能減排意識(shí),大力推廣使用節(jié)能減排設(shè)備,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,樹立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念。 三組織項(xiàng)目部全體員工參與“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”簽名活動(dòng)。
    3、采取措施,落實(shí)行動(dòng)
    為進(jìn)一步推動(dòng)節(jié)約型社會(huì)和節(jié)約型施工建設(shè),提高全線職工人員憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和節(jié)能意識(shí),按照節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排,以實(shí)際行動(dòng)踐行節(jié)能宣傳周活動(dòng)。
    (1)推廣使用節(jié)能燈 、制作節(jié)能卡
    以節(jié)能燈代替白熾燈,可節(jié)省高達(dá)70%至80%的電力。一只11瓦節(jié)能燈的照明效果,頂?shù)蒙?0瓦普通燈泡,而且每分鐘都比普通燈泡節(jié)能80%。 并自制節(jié)能卡。
    (2)控制空調(diào)溫度
    夏天在辦公區(qū)空調(diào)溫度設(shè)定在26度,合理的利用空調(diào)。
    (3)安裝自控裝置
    在使用率低的區(qū)域(例如會(huì)議室),安裝傳感器,自動(dòng)控制空調(diào)的開關(guān)。
    (4)景觀照明采用先進(jìn)高效照明技術(shù)
    景觀照明往往需要發(fā)出各種顏色,許多地方還采用普通照明加濾光片的辦法來(lái)達(dá)到效果,這使光效大大降低。先進(jìn)的照明燈具如發(fā)光二極管(led)本身就可以發(fā)出所需要的單一光色,而且壽命是普通白熾燈的幾十倍。
    (5)辦公電腦設(shè)置合適亮度,節(jié)電又護(hù)眼
    將電腦顯示器亮度調(diào)整到一個(gè)合適的值。顯示器亮度過(guò)高既會(huì)增加耗電量,也不利于保護(hù)視力。
    (6)為辦公電腦設(shè)置合理的“電源使用方案”
    短暫休息期間,可使電腦自動(dòng)關(guān)閉顯示器;較長(zhǎng)時(shí)間不用時(shí),使電腦自動(dòng)啟動(dòng)“待機(jī)”模式;更長(zhǎng)時(shí)間不用時(shí),盡量啟用電腦的“休眠”模式。堅(jiān)持這樣做,每天至少可節(jié)約1度電,還能延長(zhǎng)電腦和顯示器的壽命。
    (7)辦公電腦配置要合適
    選擇合適的電腦配置。例如,顯示器的選擇要適當(dāng),因?yàn)轱@示器越大,消耗的能源越多。一臺(tái)17英寸的顯示器比14英寸顯示器耗能多35%。
    (8)辦公電腦屏保畫面要簡(jiǎn)單、及時(shí)關(guān)閉顯示器
    屏幕保護(hù)越簡(jiǎn)單的越好,最好是不設(shè)置屏幕保護(hù),運(yùn)行龐大復(fù)雜的屏幕保護(hù)可能會(huì)比你正常運(yùn)行時(shí)更加耗電。可以把屏幕保護(hù)設(shè)為“無(wú)”,然后在電源使用方案里面設(shè)置關(guān)閉顯示器的時(shí)間,直接關(guān)顯示器比起任何屏幕保護(hù)都要省電。
    公園環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)篇五
    節(jié)能減排工作在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),把節(jié)能減排工作作為一項(xiàng)重要工作,強(qiáng)化措施、狠抓落實(shí),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將我局開展節(jié)能減排工作總結(jié)如下:
    節(jié)能減排工作按照區(qū)委、區(qū)政府建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、大力開展行政機(jī)關(guān)節(jié)能減排工作要求,及時(shí)在干部職工大會(huì)上學(xué)習(xí)傳達(dá)了有關(guān)節(jié)能減排文件精神,使全局干部職工真正把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到區(qū)里關(guān)于節(jié)能減排降耗的決策和部署上來(lái)。通過(guò)宣傳學(xué)習(xí),使大家深刻認(rèn)識(shí)到節(jié)能減排是行政機(jī)關(guān)當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作,是節(jié)省資源、降低行政成本、克服能源困難的有效措施,是發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)自身建設(shè)的具體行動(dòng),也是“立黨為公、執(zhí)政為民”思想作風(fēng)的有力體現(xiàn)。成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)局機(jī)關(guān)節(jié)能減排工作,明確工作目標(biāo),落實(shí)工作責(zé)任,使全局節(jié)能工作形成了工作有人抓、事情有人干、資金有投入的良好工作格局。
    認(rèn)真開展了以“節(jié)能攻堅(jiān)、全民行動(dòng)”為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng)。按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署,在中原路懸掛節(jié)能減排橫幅一條,制作節(jié)能減排宣傳版面一塊,設(shè)立了咨詢臺(tái),發(fā)放宣傳資料500余份,普及推廣節(jié)能減排常識(shí)。在6月12日“綠色出行日”當(dāng)天,要求全局干部職工乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班。在6月18日的“能源緊缺體驗(yàn)日”當(dāng)天,停開辦公室空調(diào)一天。
    1、厲行節(jié)約用電。我局從節(jié)約每度電做起,堵塞浪費(fèi)漏洞。加強(qiáng)用電設(shè)備管理,使用電腦、打印機(jī)等辦公自動(dòng)化設(shè)備時(shí)盡量減少待機(jī)時(shí)間,要求全體干部職工養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水、關(guān)電腦、關(guān)電源的良好習(xí)慣。
    2、嚴(yán)格控制辦公用品消耗。充分發(fā)揮辦公自動(dòng)化優(yōu)勢(shì),有效利用電子公文傳輸系統(tǒng)收發(fā)和辦理文件,嚴(yán)格控制紙質(zhì)文件印刷數(shù)量,盡量在電子媒介上修改文稿,減少出清樣次數(shù);辦公用紙雙面打印或重復(fù)利用,草擬文件一律使用單面廢棄紙張起草。
    公園環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)篇六
    節(jié)能減排是國(guó)務(wù)院確定的重大戰(zhàn)略。 目前,轉(zhuǎn)變城市交通發(fā)展模式已刻不容緩,開展城市無(wú)車日的活動(dòng)是推進(jìn)城市交通領(lǐng)域節(jié)能減排,建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)的重要舉措。通過(guò)開展“無(wú)車日”活動(dòng),將提升人們對(duì)自行車和步行交通等健康出行方式的認(rèn)識(shí)和關(guān)注;鼓勵(lì)和倡導(dǎo)綠色出行,改變出行觀念;加快推進(jìn)節(jié)能減排,減少環(huán)境污染;進(jìn)一步改善出行環(huán)境,完善公交服務(wù);構(gòu)建綠色交通文化,建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)。
    認(rèn)真制定“低碳生活 快樂(lè)騎行”活動(dòng)實(shí)施方案。為使活動(dòng)順利開展,活動(dòng)辦公室認(rèn)真制定了共青團(tuán)開遠(yuǎn)市委關(guān)于開展城市無(wú)車日“低碳生活 快樂(lè)騎行”的活動(dòng)方案。方案明確了活動(dòng)目的、內(nèi)容、實(shí)施步驟和組織領(lǐng)導(dǎo)等事宜,要求廣大青年團(tuán)員以自己的實(shí)際行動(dòng)積極參與到低碳生活中來(lái),自覺(jué)踐行綠色交通原則,選擇公共交通、自行車、步行等綠色交通方式出行,為提高交通資源利用率。改善城市交通環(huán)境,促進(jìn)開遠(yuǎn)市綠色交通盡綿薄之力。
    9月20日,召開了機(jī)關(guān)干部職工工作會(huì),認(rèn)真對(duì)此次低碳騎行活動(dòng)安排部署,團(tuán)市委書記許斌要求團(tuán)委機(jī)關(guān)全體干部職工高度重視“低碳生活快樂(lè)騎行”活動(dòng),全力支持和配合活動(dòng)的順利開展,大力支持開遠(yuǎn)的綠色環(huán)保事業(yè),在9月22日當(dāng)天機(jī)關(guān)除緊急和重要公務(wù)用車外,其他車輛包括私家車停開一天。機(jī)關(guān)重要公務(wù)用車要合理選擇行車線路,避開交通管制路線。全體干部職工及家屬要合理安排出行路線,積極參與9月22日在行政中心為人民服務(wù)廣場(chǎng)舉行的“低碳生活快樂(lè)騎行”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,從9月20日起,通過(guò)開遠(yuǎn)團(tuán)市委qq群連續(xù)發(fā)布活動(dòng)宣傳內(nèi)容。
    9月22日,機(jī)關(guān)安排了10位青年志愿者在行政中心廣場(chǎng)處發(fā)放開遠(yuǎn)青年志愿者t恤、低碳生活宣傳彩旗,協(xié)調(diào)安排各隊(duì)車友列隊(duì)站好,準(zhǔn)備參加活動(dòng)啟動(dòng)儀式。參加活動(dòng)的青年志愿者、各隊(duì)車友認(rèn)真聽取了市領(lǐng)導(dǎo)的講話,深刻領(lǐng)會(huì)開展“低碳生活快樂(lè)騎行”活動(dòng)的精神。在活動(dòng)過(guò)程中積極主動(dòng)配合新聞媒體進(jìn)行宣傳動(dòng)員,號(hào)召?gòu)V大市民朋友樹立綠色出行理念。當(dāng)天領(lǐng)導(dǎo)干部職工自覺(jué)選擇公交車、自行車等綠色交通方式出行。
    在全團(tuán)的青年團(tuán)干的努力下,9月22日“低碳生活 快樂(lè)騎行”活動(dòng)圓滿完成,并取得了一定的成效。廣大市民的綠色環(huán)保交通觀念進(jìn)一步增強(qiáng),自覺(jué)做文明交通的行動(dòng)者和環(huán)境保護(hù)宣傳者,低碳、綠色出行理念較好地貫徹落實(shí)到了每個(gè)干部職工的工作和生活中。參加騎行活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)干部職工深刻領(lǐng)會(huì)了本次活動(dòng)的精神并積極向身邊的親朋好友進(jìn)行宣傳和動(dòng)員,在很大程度上提高了大家的環(huán)保意識(shí)。同時(shí),單位公車與私家車也真正做到了停開一天,綠色出行。
    公園環(huán)保活動(dòng)總結(jié)篇七
    為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,營(yíng)造全民參與綠色節(jié)能、低碳環(huán)保的良好氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),提高學(xué)生對(duì)環(huán)保知識(shí)的認(rèn)知,我校開展了“小手拉大手,環(huán)保路上一起走”為主題的系列活動(dòng)。 此次活動(dòng)對(duì)象為全校一至六年級(jí)學(xué)生,時(shí)間為10月中旬至11月中旬,以“我的夢(mèng)、綠色夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)”為主題,以“從我做起,帶動(dòng)全家,推動(dòng)社會(huì)”為宗旨,倡導(dǎo)學(xué)生及家庭積極參與,讓學(xué)校形成綠色“小氣場(chǎng)”凝聚環(huán)?!按髿夂颉保餐瑒?chuàng)建生態(tài)文明、和諧宜居家園。
    一、環(huán)保講座。11月2日上午,邀請(qǐng)了河北工程大學(xué)的大學(xué)生志愿者到我校來(lái),利用生動(dòng)形象的課件展示,為學(xué)生進(jìn)行了公益環(huán)保講座。在活動(dòng)過(guò)程中,大學(xué)生志愿者向?qū)W生介紹了什么是公益、環(huán)保的具體做法,并指導(dǎo)學(xué)生在面對(duì)不文明行為時(shí)的具體勸阻方法。大學(xué)生志愿者給李良輝通過(guò)節(jié)約用水的講座,用宣講的形式傳播環(huán)保知識(shí),讓小學(xué)生從小就在心中種下環(huán)保節(jié)約的種子,同學(xué)們共同承諾:垃圾分類、保護(hù)環(huán)境、清潔空氣、守望藍(lán)天,為邯鄲和邯山的環(huán)境發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    環(huán)境的危害?;顒?dòng)中,共上交作品百余件,學(xué)校把作品進(jìn)行分類評(píng)比,評(píng)出了一二三等獎(jiǎng),并在全校升旗儀式上進(jìn)行了頒獎(jiǎng)?;顒?dòng)傳播了環(huán)保理念,踐行低碳生活。
    三、回收廢舊報(bào)刊雜志。各班班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生把廢舊報(bào)刊雜志進(jìn)行回收,告訴學(xué)生這些廢舊報(bào)刊雜志是可以再利用的,除了再進(jìn)行造紙,還可以用一些廢舊的廣告紙進(jìn)行紙編、折紙等,做成日??捎玫囊恍┫駸熁腋住⒒ㄆ?、風(fēng)鈴等裝飾性的和實(shí)用的物品。
    在這次活動(dòng)中,全校學(xué)生熱情高漲,積極參與其中。各班接到通知后,迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”活動(dòng)中來(lái)。推動(dòng)低碳生活,學(xué)生體驗(yàn)豐富。許多同學(xué)看到班里回收回來(lái)的廢舊紙張,不斷地發(fā)出感嘆說(shuō):“原來(lái)我們身邊有這么多可以回收的垃圾?。“阉鼈兓厥赵倮?,就是對(duì)保護(hù)環(huán)境做自己的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)啊!”還有的同學(xué)說(shuō):“其實(shí)舉手之勞就可以推動(dòng)低碳生活,我們?nèi)鄙俚闹皇切袆?dòng)!”大部分同學(xué)把此次活動(dòng)中的感受寫了下來(lái),從孩子們交回的體會(huì)中流露出了自己在收集廢舊書報(bào)中的感受,字里行間都流露出對(duì)環(huán)保的深切感悟。我們相信每位同學(xué)都有不一樣的感受,不一樣的收獲,但無(wú)論怎樣,投身環(huán)保,貢獻(xiàn)自己一份力量的心是相同的。
    通過(guò)此次活動(dòng),我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識(shí)強(qiáng)了,校園里沒(méi)有了亂扔垃圾的行為,彎腰撿拾垃圾的行為多了起來(lái);沒(méi)有了破壞花草的行為,主動(dòng)擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺(tái)等的行為多了起來(lái);沒(méi)有了浪費(fèi)水資源的行為,隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來(lái);大白天還開著燈的現(xiàn)象沒(méi)了,節(jié)電意識(shí)明顯強(qiáng)了。綠色、環(huán)保、低碳,逐漸地走進(jìn)了學(xué)生的生活。
    此次活動(dòng)是宣傳環(huán)保、實(shí)踐環(huán)保的更進(jìn)一步深入,我們的目的就是讓學(xué)生了解這項(xiàng)活動(dòng)的意義和目的,充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)的重要作用,今后我們會(huì)繼續(xù)努力,一如既往,把此次活動(dòng)的意義延伸下去,讓地球母親真正得到我們的呵護(hù)!
    公園環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)篇八
    為促進(jìn)我院校園文化建設(shè),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,展現(xiàn)海經(jīng)大學(xué)生風(fēng)采,創(chuàng)建和諧校園,進(jìn)一步美化我校學(xué)生的生活技能,增強(qiáng)同學(xué)之間的交流與友誼。進(jìn)一步提高學(xué)生“愛護(hù)校園,你我有責(zé)”的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,激勵(lì)學(xué)生為校園環(huán)境保護(hù)奉獻(xiàn)力量,院團(tuán)委開展了“綠色校園·變廢為寶”廢品設(shè)計(jì)制作大賽。
    在接到學(xué)校第三屆“綠色校園、變廢為寶” 設(shè)計(jì)大賽通知后,我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視,因此院團(tuán)委成才指導(dǎo)部對(duì)本次活動(dòng)精心策劃并主辦。討論制定了本次的活動(dòng)計(jì)劃,并在部長(zhǎng)于敏的帶領(lǐng)下進(jìn)行實(shí)施。成立了趙建杰、吳建為組長(zhǎng),林俊、陳景秋、谷易楠、趙敏、各二級(jí)學(xué)院代表為領(lǐng)導(dǎo)小組。從而為我院的本屆“綠色校園、變廢為寶”手工制作大賽各項(xiàng)活動(dòng)正常、有效的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    為提高本屆“綠色校園”“變廢為寶”手工制作大賽在我部門的主辦率。我院以各二級(jí)學(xué)院團(tuán)總支,學(xué)生會(huì)為宣傳骨干,廣泛深入地進(jìn)行宣傳。我們?cè)簣F(tuán)委成才指導(dǎo)部有組織地召開了各二級(jí)學(xué)院代表會(huì)議,學(xué)生會(huì)成員全方位、多層次、多渠道宣傳。很大程度上推進(jìn)了本屆手工制作大賽的深入開展。我們?cè)簣F(tuán)委成才指導(dǎo)并在部門里對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行會(huì)議討論,合理的分工安排各項(xiàng)工作。
    此次“綠色校園”“變廢為寶”手工制作大賽,我們實(shí)行了項(xiàng)目負(fù)責(zé)制,即將每項(xiàng)活動(dòng)都分解到部門里各小組負(fù)責(zé),由負(fù)責(zé)人具體組織各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)。如林俊等人小組負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)策劃;趙敏等人小組負(fù)責(zé)報(bào)名登記;陳景秋等人小組負(fù)責(zé)展覽賽場(chǎng)布置;谷宜楠等人小組負(fù)責(zé)比賽展覽期間的照片拍攝;孫麗娟等人小組負(fù)責(zé)所有所有活動(dòng)的統(tǒng)計(jì)工作;部長(zhǎng)于敏,吳建、趙建杰負(fù)責(zé)所有活動(dòng)的協(xié)調(diào)與安排等等。
    在各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支與我部門各個(gè)小組大力支持配合下,從作品收集,挑選,展覽,投票,登記等整個(gè)活動(dòng)中,都能盡心盡責(zé)、一絲不茍。不少學(xué)生會(huì)成員、成才指導(dǎo)部干部成員還積極參與,起到了很好的帶頭作用,而學(xué)生的熱情更高,大家踴躍參加。
    在本屆“綠色校園、變廢為寶”手工制作大賽比賽期間,他們優(yōu)秀作品博得觀眾和領(lǐng)導(dǎo)的熱烈掌聲。我們通過(guò)此次設(shè)計(jì)大賽了解到許多選手都曾參加過(guò)類似的活動(dòng),賽后很多同學(xué)都對(duì)“變廢為寶”手工制作設(shè)計(jì)產(chǎn)生了濃厚的興趣,而得到獎(jiǎng)的選手對(duì)自己更加堅(jiān)定了信心!
    通過(guò)本屆“綠色校園、變廢為寶”手工制作大賽,不僅展示了我院海經(jīng)獨(dú)特的風(fēng)采。還喚起人們的環(huán)保意識(shí)。建立“環(huán)保校園”,增加同學(xué)的動(dòng)手能力和審美觀念。同時(shí)展示改革開放xx年當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和科技創(chuàng)新能力。為促進(jìn)我校海經(jīng)新校區(qū)校園文化建設(shè)打下了良好的基礎(chǔ)。
    雖然此次活動(dòng)舉辦很成功,但也存在很多不足之處,我們將在以后的工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)缺點(diǎn),逐步完善;利用集體的智慧,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神;扎扎實(shí)實(shí)展開各項(xiàng)工作,為校、為院的科技文化建設(shè)再做新的貢獻(xiàn)。團(tuán)結(jié)力量把各項(xiàng)工作做到位,我們要再接再厲,不斷進(jìn)取。
    總結(jié)人:林俊
    20xx年x月x日
    公園環(huán)保活動(dòng)總結(jié)篇九
    環(huán)保在身邊
    12:30—13:00
    慈濟(jì)石巖會(huì)所
    用實(shí)際行動(dòng)參與環(huán)境保護(hù),環(huán)保在身邊。
    此次參加活動(dòng)的義工伙伴有26人,親友3人,共29人。
    清晨,大家陸續(xù)趕到水田社區(qū)集合。簽到、著裝后,大家列隊(duì)前往慈濟(jì)會(huì)所。這是第二次義工與志工一起開展活動(dòng)。
    到了慈濟(jì)會(huì)所后,大家分男女各一方坐下,觀看影片。
    大家分成三組,分別整理紙類、塑膠類和瓶罐類。
    通過(guò)影片,我們了解到不僅可以在日常生活節(jié)約資源,把物資分類回收是力行環(huán)保,而且食素也是用實(shí)際行動(dòng)參與環(huán)保,同時(shí)也是對(duì)生命的尊重。
    來(lái)到樓下的坪地把物資分類回收,分散在地上的廢品漸漸地一袋又一袋、一摞又一摞地呈現(xiàn)在大家眼前,看到自己的勞動(dòng)成果,很歡喜。實(shí)際之參與,用汗水換得內(nèi)心的喜悅。慈濟(jì)感謝大家抽時(shí)間來(lái)做環(huán)保,提供了茶水、水果及可口的素食午餐。當(dāng)我們手上拿到飯盒時(shí),回想起貧困地區(qū)的學(xué)生的溫保難已解決以及對(duì)知識(shí)的渴望,發(fā)愿不殺生、少吃肉、多吃素。
    最后,我們?cè)陂T口合影留念。
    1、這次活動(dòng)有些伙伴事前已報(bào)名,但臨時(shí)有事不能到場(chǎng),能提前告之;
    2、參加活動(dòng)的義工能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)集合;
    3、伙伴們不怕臟、不怕累,有序地完成了本次活動(dòng);
    4、慈濟(jì)會(huì)所很感謝義工伙伴們用自己休息時(shí)間參與活動(dòng),無(wú)私地奉獻(xiàn)。
    贈(zèng)人玫瑰,手有余香!
    公園環(huán)保活動(dòng)總結(jié)篇十
    為積極響應(yīng)中石化關(guān)于開展“低碳環(huán)?!杯h(huán)保專題教育活動(dòng)的號(hào)召,**公司認(rèn)真開展了 “節(jié)能低碳、綠色發(fā)展”環(huán)保宣傳教育工作,召開站長(zhǎng)會(huì)議下發(fā)文件、視頻,布置活動(dòng)內(nèi)容,并通過(guò)站務(wù)會(huì)議、日常討論等方式切實(shí)做好站內(nèi)工作人員的宣傳、學(xué)習(xí)、總結(jié)工作,向員工講述低碳生活的必要性以及怎樣進(jìn)行綠色生活。號(hào)召?gòu)V員工從小事做起、從身邊做起、從自己做起,積極倡導(dǎo)綠色生活。
    二、活動(dòng)目的
    **公司積極開展的一系列綠色倡導(dǎo)活動(dòng),讓我們公司每一個(gè)員工都成為綠色生活的倡導(dǎo)者,成為綠色理念的傳播者,成為綠色生活方式的踐行者。并且通過(guò)此次活動(dòng)讓員工全面認(rèn)識(shí)“低碳”,形成“低碳意識(shí)”。
    三、活動(dòng)參與人員
    **公司全體人員
    四、活動(dòng)時(shí)間
    20xx年12月初至20xx年12月底
    五、活動(dòng)內(nèi)容
    1、開展“節(jié)能低碳、綠色發(fā)展”宣傳教育活動(dòng)
    2、開展“節(jié)能低碳、綠色發(fā)展”創(chuàng)意征集活動(dòng)
    2、開展“綠色低碳”環(huán)保知識(shí)答題活動(dòng)
    六、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足
    在此次活動(dòng)中,總體來(lái)說(shuō)公司,將活動(dòng)的各個(gè)階段分出小的活動(dòng)主題來(lái)貫徹,使工作在進(jìn)行時(shí)更加有目標(biāo)有次序,并且各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):
    1、準(zhǔn)備充分,計(jì)劃周全。
    **公司為將此次工作真正做到實(shí)處,在收到文件開始就對(duì)此項(xiàng)工作經(jīng)過(guò)詳實(shí)的考慮,制度周全的計(jì)劃。在準(zhǔn)備前期不只準(zhǔn)備了與文件相關(guān)的資料,還通過(guò)網(wǎng)絡(luò),找到大量影視圖文資料,以讓員工能更形象、更直觀的認(rèn)識(shí)低碳環(huán)保。
    2、節(jié)奏緊湊,配合密切。
    為將活動(dòng)進(jìn)行的有聲有色,**公司將活動(dòng)分為三部分,并確立分別活動(dòng)主題,由宣傳學(xué)習(xí)到征集意見再到知識(shí)考試,使活動(dòng)得以圓滿完成。
    3、活動(dòng)全面深入
    在開展活動(dòng)后,**公司真正將活動(dòng)開展到職工身邊,做了以下幾方面工作。
    一是在宣傳教育活動(dòng)中,為保證員工正常工作,公司首先召開站長(zhǎng)會(huì)議,將文件精神和相關(guān)圖文視頻資料進(jìn)行講解,并將計(jì)劃發(fā)至每個(gè)站長(zhǎng)手中,將工作交到站長(zhǎng)手中,使用由他們?nèi)ソ佑|和宣傳,公司通過(guò)電話回訪的方式保證各站活動(dòng)的有效開展。
    內(nèi)部宣傳表?yè)P(yáng),如:**30站***想到在便利店設(shè)置專門垃圾回收處,并分可再利用和不可再利用兩種,將不可再利用的,統(tǒng)一打包妥善安置,對(duì)可再利用的進(jìn)行整理處置。還有**1站的**想到站內(nèi)配置到洗衣機(jī),如果每個(gè)員工分開洗衣服用水量將會(huì)很大,所以制定統(tǒng)一的洗衣時(shí)間,不僅能讓員工自己注意自身衛(wèi)生,同時(shí)節(jié)水節(jié)電。
    三是在知識(shí)答題期間,公司根據(jù)各站人數(shù)下發(fā)試卷,由站長(zhǎng)監(jiān)督各站員工答題,然后統(tǒng)一回收,對(duì)照答案統(tǒng)一核對(duì),對(duì)成績(jī)好的加油站員工在站務(wù)會(huì)議通報(bào)表?yè)P(yáng),以鼓勵(lì)日后員工參與活動(dòng)的積極性。
    在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別成員不夠積極,對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,但是在公司的監(jiān)督下及時(shí)糾正錯(cuò)誤態(tài)度。
    這次活動(dòng)緊緊圍繞“節(jié)能低碳、綠色發(fā)展”主題,在**公司內(nèi)開展了一系列有實(shí)效性的活動(dòng),進(jìn)展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達(dá)到了預(yù)期的目的。同時(shí)也充分鍛煉和教育了全體員工,樹立節(jié)約、環(huán)保的意識(shí),教育引導(dǎo)廣大員工在日常的工作、生活中,從細(xì)節(jié)做起,從自身做起,注意節(jié)約、節(jié)能,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
    **公司
    20xx年12月19日
    公園環(huán)保活動(dòng)總結(jié)篇十一
    隨著科技的不斷發(fā)展,保護(hù)自然資源、保護(hù)環(huán)境,越來(lái)越被社會(huì)所重視。為保護(hù)環(huán)境,中國(guó)已經(jīng)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十五”計(jì)劃中增加了可持續(xù)發(fā)展的重要指標(biāo);同時(shí)加大了國(guó)家環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu)的能力建設(shè);實(shí)施了大規(guī)模生態(tài)工程;并在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整中把加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)作為重要內(nèi)容。保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)地球公民的義務(wù)。然而在學(xué)校中亂扔垃圾的現(xiàn)象依舊十分普遍。為了給同學(xué)們提供一個(gè)更好的校園環(huán)境,同時(shí)也為了增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),我院志協(xié)積極開展了此次環(huán)?;顒?dòng)。
    二、活動(dòng)時(shí)間
    20xx年10月28日下午
    三、主辦單位
    中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)刑司志協(xié)
    四、活動(dòng)地點(diǎn)
    曉南湖邊
    五、活動(dòng)流程
    (一)活動(dòng)前期:
    1、各位志愿者準(zhǔn)備拾撿垃圾的塑料袋和清掃街道的掃帚抹布。
    2、將所有招募來(lái)的志愿者進(jìn)行分隊(duì),一隊(duì)前往文瀾樓前
    草地及主干道,另一隊(duì)前往九孔橋邊草地及主干道。每隊(duì)人員繼續(xù)分成三小組,每組三至六人,每一組選擇一個(gè)組長(zhǎng),分別負(fù)責(zé)清掃垃圾,二次檢查清掃和監(jiān)督檢查清掃情況。(二)活動(dòng)中期:
    1、組織并帶領(lǐng)志愿者在下午四點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)文潭樓前集合。
    2、人員到達(dá)各自的地點(diǎn)后,四點(diǎn)十五活動(dòng)正式開始,按照分組所分配的任務(wù)處理相關(guān)事宜。
    3、五點(diǎn)鐘活動(dòng)結(jié)束,各組同學(xué)們將拾撿清掃的垃圾匯總,統(tǒng)一運(yùn)到垃圾處理站,并清理現(xiàn)場(chǎng)。
    4、合影留念,活動(dòng)結(jié)束。
    (三)活動(dòng)后期:
    1、協(xié)會(huì)秘書處寫活動(dòng)總結(jié),并在協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下開展總結(jié)大會(huì),總結(jié)此次活動(dòng)的得與失。
    2、宣傳部做好后期的宣傳工作,可以制作成展板等形式,鼓勵(lì)志愿者自己寫感受并向校報(bào)投稿。
    六、活動(dòng)總結(jié)
    通過(guò)此次環(huán)保活動(dòng),帶動(dòng)同學(xué)們一起行動(dòng),為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)了自己的力量,也提高了大家自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。同時(shí)讓志愿者體會(huì)到志愿服務(wù)的精神,提高了大家參加志愿者活動(dòng)的積極性,促進(jìn)志愿者活動(dòng)的進(jìn)一步發(fā)展。
    公園環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)篇十二
    本縣競(jìng)業(yè)園學(xué)校本著”給我一個(gè)孩子,還您一個(gè)人才”的辦學(xué)理念,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。特別是在創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作中,以人與自然和諧共存為主旨,不斷提高廣大師生的環(huán)保意識(shí),學(xué)校綠色領(lǐng)導(dǎo)小組不斷推出新思路,實(shí)踐新方法,從而獲得新經(jīng)驗(yàn)。xx年我校被評(píng)為縣級(jí)”綠色學(xué)校”,被評(píng)為”市級(jí)綠色學(xué)校”,現(xiàn)在我校業(yè)已形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三維一體的綠色教育網(wǎng)絡(luò),營(yíng)造了”綠色學(xué)校,你我共建”的良好氛圍。
    1.領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,經(jīng)費(fèi)保障
    學(xué)校成立了以書記、校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),學(xué)校德育處、各年級(jí)班主任為成員的創(chuàng)綠工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開會(huì)議,不斷完善各種制度,把創(chuàng)綠工作列入學(xué)校工作計(jì)劃。撥???0萬(wàn)余元?jiǎng)?chuàng)建環(huán)保專欄、購(gòu)置環(huán)保圖書、訂閱環(huán)境報(bào)、擴(kuò)增綠地、種植花木、參加上級(jí)組織環(huán)保培訓(xùn)、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學(xué)校育人環(huán)境,先后被評(píng)為:省消防工作先進(jìn)單位、省規(guī)范化學(xué)校、市文明單位、市衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校、縣教書育人先進(jìn)單位。學(xué)校堅(jiān)持環(huán)境育人、學(xué)科滲透、社會(huì)實(shí)踐的育人的原則,在學(xué)校特色建設(shè)中取得了優(yōu)異的成績(jī),受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度評(píng)價(jià)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
    2.以課堂為主陣地,在各學(xué)科教學(xué)中積極進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)
    學(xué)校重視學(xué)科環(huán)保知識(shí)滲透,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),滲透環(huán)保內(nèi)容。從學(xué)科計(jì)劃、各科上課、測(cè)試等環(huán)節(jié)提出明確要求,努力構(gòu)建”人與自然和諧共存”的文化育人環(huán)境。通過(guò)主題班會(huì)、辯論會(huì)等形式讓綠色信念走進(jìn)課堂,走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心中。通過(guò)學(xué)科學(xué)習(xí),學(xué)生明白了為什么人類只有一個(gè)地球,為什么人與自然要和諧共存,理解了真正意義上的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約能源,控制減少污染,成為師生的自覺(jué)行為。通過(guò)播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片,使我們的學(xué)生真正懂得了環(huán)保的重要性和必要性。
    3.建立學(xué)校環(huán)?;顒?dòng)室和班級(jí)垃圾回收站
    每班設(shè)立環(huán)保委員和垃圾回收站,每周有各班在環(huán)保委員的帶領(lǐng)下進(jìn)行環(huán)?;顒?dòng),做好活動(dòng)記錄。以此推動(dòng)學(xué)校環(huán)保行為,全員、全程做好服務(wù)。
    學(xué)校在醒目位置貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ);設(shè)立綠色環(huán)保專欄,并及時(shí)更換內(nèi)容;班級(jí)增設(shè)環(huán)保委員,在班級(jí)風(fēng)采中增設(shè)綠色環(huán)保內(nèi)容;學(xué)校舉辦綠色環(huán)保知識(shí)講座、環(huán)保圖書展、環(huán)保小制作比賽、手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、開展了拒絕”白色污染,環(huán)保從我做起”;利用環(huán)境日、植樹節(jié)日等重大節(jié)日開展保護(hù)環(huán)境從我做起、從身邊做起的活動(dòng),使環(huán)保意識(shí)深入人心,受到了良好的教育效果。
    公園環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)篇十三
    今年6月11日至17日為第27個(gè)全國(guó)節(jié)能宣傳周,活動(dòng)主題是“節(jié)能有我,綠色共享”。6月13日是第5個(gè)全國(guó)低碳日,主題是“工業(yè)低碳發(fā)展”。
    近日,xx區(qū)水利局為積極宣傳節(jié)能文化、普及節(jié)能知識(shí)、增強(qiáng)節(jié)能意識(shí),提高能源利用率,努力形成文明、節(jié)約、綠色、低碳的生產(chǎn)生活方式,加快節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),精心部署,提前謀劃,開展了形式多樣的宣傳紀(jì)念活動(dòng)。
    牢固樹立節(jié)能低碳、綠色健康的生活理念,將科學(xué)使用資源、保護(hù)地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式自覺(jué)貫穿到日常生活中去。改變傳統(tǒng)的消費(fèi)陋習(xí),戒除“便利消費(fèi)”,摒棄“面子消費(fèi)”,抵制“奢侈消費(fèi)”,減少生活中的碳排放,努力推進(jìn)人與資源環(huán)境、人與社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。培育崇尚節(jié)儉的社會(huì)風(fēng)尚,厚植綠色生態(tài)文化,充分發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)示范引領(lǐng)作用。
    充分利用門戶網(wǎng)站、公告欄、官方微博等平臺(tái)大力宣傳綠色發(fā)展理念和節(jié)約環(huán)保的政策知識(shí),自覺(jué)宣傳生活領(lǐng)域中的節(jié)能低碳新技術(shù),推廣使用新能源、新材料,使用并開發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水、節(jié)材和資源回收及廢物利用的方法,積極探尋和總結(jié)低碳生活小竅門。
    積極響應(yīng)低碳短缺體驗(yàn)活動(dòng),采取乘坐公共交通工具、騎自行車或步行等綠色低碳的出行方式上下班,共享綠色環(huán)境,6月13日當(dāng)天,全局職工干部踐行停開空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等體驗(yàn)活動(dòng),自覺(jué)節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米,養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)緊水龍頭、關(guān)閉電器的習(xí)慣,紙張正反面打印,促進(jìn)資源循環(huán)利用,積極形成低碳理念。
    區(qū)水利局在實(shí)施xx區(qū)最嚴(yán)格水資源管理制度過(guò)程中,以水資源配置、節(jié)約和保護(hù)為重點(diǎn),嚴(yán)格執(zhí)行用水總量、用水效率、水功能區(qū)限制納污"三條紅線"控制管理。以xx區(qū)域節(jié)水型社會(huì)建設(shè)為重點(diǎn),指導(dǎo)xx區(qū)節(jié)約用水和節(jié)水型社會(huì)建設(shè)工作深入開展。在結(jié)合市自來(lái)水公司加快推進(jìn)城鎮(zhèn)供水管網(wǎng)改造和農(nóng)村安全飲用水工程建設(shè)中,積極推廣節(jié)水型用水器具使用,促進(jìn)加大了工業(yè)園區(qū)企業(yè)水循環(huán)利用力度,涌出現(xiàn)了一大批低碳、節(jié)能減排成效顯著的企業(yè)單位,取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,以高效的能源資源使用效率支撐經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。
    公園環(huán)保活動(dòng)總結(jié)篇十四
    20xx年4月11日及12日中午11點(diǎn)40分,院學(xué)生會(huì)公關(guān)部在學(xué)院體育館和志愿者亭前進(jìn)行了“綠色環(huán)保校園行”的宣傳活動(dòng)。此次活動(dòng)主旨在于倡導(dǎo)同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,熱愛環(huán)保,積極參與到環(huán)保中來(lái)。
    此次活動(dòng)共分為兩部分,綠色環(huán)保簽名和廢棄物回收等。中午11點(diǎn)40分,我們便已將備好的環(huán)保條幅展開,迎著剛剛下課的人群,我們將手中的環(huán)保宣傳單和馬克筆交給同學(xué)們,引領(lǐng)同學(xué)們來(lái)到橫幅前,簽下自己的'姓名,環(huán)保的宣言。由于當(dāng)天進(jìn)行宣傳的部門比較多,起初我們心里還比較擔(dān)心當(dāng)天的宣傳效果,在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,公關(guān)同仁們積極進(jìn)行宣傳,讀有聲稿,散發(fā)宣傳單,引領(lǐng)同學(xué)們簽名,大家各司其職,認(rèn)真對(duì)待,一個(gè)中午下來(lái),長(zhǎng)為七米的橫幅已經(jīng)簽滿了同學(xué)們的簽名。
    第二天同時(shí),我們?cè)谥驹刚咄で皽?zhǔn)備好了各種精美的環(huán)保小禮品,等待著同學(xué)們將平日里積攢的廢棄回收物拿來(lái)與我們兌換獎(jiǎng)品。起初,積極響應(yīng)的人并不多,但是,經(jīng)過(guò)我們公關(guān)同仁們的宣傳與介紹,開始有同學(xué)們專門從宿舍把廢棄物帶來(lái)給于我們。一個(gè)中午下來(lái),我們回收了許多廢棄物。
    通過(guò)這次“綠色環(huán)保校園行”活動(dòng),我深切體會(huì)到,不論是作為公關(guān)部的一個(gè)成員還是實(shí)驗(yàn)學(xué)院的一名學(xué)生,我們都應(yīng)該重視環(huán)保,心系環(huán)保,哪怕只是簡(jiǎn)單的一個(gè)隨手撿起身邊的垃圾,回收平日的廢棄物對(duì)環(huán)保而言也是至關(guān)重要。如果每個(gè)人都為環(huán)保做一點(diǎn)點(diǎn),那么我們生活的環(huán)境會(huì)更好。
    公園環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)篇十五
    10月28日,新區(qū)紀(jì)委下發(fā)專門通知,要求全區(qū)干部職工認(rèn)真收看《永遠(yuǎn)在路上》專題片,在全區(qū)掀起了觀看、熱議專題片的熱潮。
    為了組織好專題片的觀看,新區(qū)黨委進(jìn)行了專門的動(dòng)員安排,下發(fā)了專門的通知,將專題片下載到“新區(qū)工作交流群”和“新區(qū)網(wǎng)站”黨風(fēng)廉政建設(shè)專欄里,將其作為全區(qū)廉政教育的重要內(nèi)容和任務(wù),作為各支部“兩學(xué)一做”的必修課程,要求全體干部職工在11月15日前看完,觀看后必須交一篇學(xué)習(xí)心得到所在的支部,作為支部開展活動(dòng)的考核內(nèi)容之一。
    通過(guò)觀看,大家感慨很多,心靈深處又受到了一次大的.震憾和觸動(dòng),黨委副書記劉松濤說(shuō):“這部專題片,以案為鑒,以案明紀(jì),是一部振耷發(fā)饋的反面教材,將遮丑心理徹底打碎,讓我們看到了黨在反腐倡廉上的決心?!奔o(jì)委副書記王志勃看后感慨道:“做為紀(jì)檢監(jiān)察人員,是執(zhí)紀(jì)的紀(jì)律隊(duì)伍,要做到正人先正已,經(jīng)得起誘惑和考驗(yàn),不辜負(fù)黨和人民的期望?!?BR>    公園環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)篇十六
    世界環(huán)境日期間,我局緊緊圍繞美麗中國(guó),我是行動(dòng)者主題,結(jié)合本單位實(shí)際,積極宣傳水利行業(yè)環(huán)保知識(shí),傳播綠色消費(fèi)理念,倡導(dǎo)節(jié)水生活,動(dòng)員廣大市民從現(xiàn)在做起,從小事做起,參與水資源環(huán)境保護(hù)?,F(xiàn)將活動(dòng)具體情況總結(jié)如下:
    我局高度重視水利行業(yè)環(huán)保宣傳教育工作,始終堅(jiān)持把世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)作為水務(wù)局環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作的重點(diǎn)。為確保環(huán)境宣傳教育工作取得扎實(shí)成效,我局召集相關(guān)科室,精心謀劃宣傳工作,科學(xué)部署宣傳重點(diǎn),并且制作和印刷相關(guān)材料及展板,以方便群眾閱覽。
    1、圍繞美麗中國(guó),我是行動(dòng)者主題,我局利用led屏幕滾動(dòng)播放環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ),安排下屬單位在這一天積極做好河道、溝渠等水利設(shè)施的環(huán)境衛(wèi)生。
    2、積極開展世界環(huán)境日主題宣傳活動(dòng)。我局在中心廣場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢投訴臺(tái)。向過(guò)往群眾發(fā)放水利行業(yè)宣傳頁(yè)700多份,內(nèi)容涉及河長(zhǎng)制工作、節(jié)約用水、水法、取水許可等內(nèi)容?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立宣傳展版2塊,內(nèi)容涉及環(huán)境衛(wèi)生創(chuàng)建和生態(tài)流量下泄。
    3、結(jié)合高考,積極宣傳綠色護(hù)考行動(dòng)。倡議廣大市民、企業(yè)、單位在高考期間,少開一天車,盡量不鳴笛,施工企業(yè)暫停施工,考場(chǎng)周圍不得大聲喧嘩。
    世界環(huán)境日,我局通過(guò)在中心廣場(chǎng)開展環(huán)保宣傳教育活動(dòng),既增進(jìn)了社會(huì)各界對(duì)水利行業(yè)環(huán)保工作取得成績(jī)的了解,又宣傳了水利行業(yè)環(huán)保知識(shí),同時(shí)也看到市民的對(duì)水資源節(jié)約意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),公眾參與環(huán)境保護(hù)的熱情持續(xù)高漲,收到了良好的效果。但仍存在一些不足,主要體現(xiàn)在活動(dòng)準(zhǔn)備不夠充分,一定程度上影響了宣傳效果。今后,我局將繼續(xù)加大水利行業(yè)環(huán)境保護(hù)的.宣傳教育力度,進(jìn)一步激發(fā)廣大市民積極參與全區(qū)水利事業(yè)環(huán)境保護(hù)的熱情,為環(huán)境保護(hù)工作做出更大的貢獻(xiàn)。
    公園環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)篇十七
    我校結(jié)合實(shí)際,在第二十八個(gè)“世界無(wú)煙日”到來(lái)之際,開展了以“美好生活自由呼吸”為主題,以禁止學(xué)生吸煙為目標(biāo)的系列活動(dòng)。具體做法是:
    一、對(duì)小學(xué)生進(jìn)行吸煙有害健康的教育。
    在開展第二十八個(gè)“世界無(wú)煙日”宣傳教育活動(dòng)中,學(xué)校利用國(guó)旗下講話機(jī)會(huì),由大隊(duì)輔導(dǎo)員歐榮輝進(jìn)行宣傳吸煙有害健康的講話,并布置開展第二十八個(gè)“世界無(wú)煙日”活動(dòng)計(jì)劃。
    (1)利用紅領(lǐng)巾廣播站了解吸煙對(duì)身體和環(huán)境的危害、
    (2)學(xué)校開展以“美好生活自由呼吸”為主題開展中隊(duì)活動(dòng)
    (3)開展“世界無(wú)煙日”與“健康教育”結(jié)合起來(lái),讓孩子們知道,關(guān)愛健康,保護(hù)生命是環(huán)境保護(hù)的最高目標(biāo)、是幸福的基石,從而引導(dǎo)學(xué)生明白不吸煙的道理。
    二、開展“世界無(wú)煙日”宣傳的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
    學(xué)校在高年級(jí)學(xué)生中開展吸煙有害的調(diào)查活動(dòng),讓學(xué)生在調(diào)查中增加吸煙有害健康的感性認(rèn)識(shí),用調(diào)查得來(lái)的事實(shí)勸告自己的父母戒煙,用被動(dòng)吸煙更有害健康的道理勸說(shuō)自己的父母戒煙。在開展這些活動(dòng)的同時(shí),要求學(xué)生寫“我勸父母戒煙”的文章,并進(jìn)行作文競(jìng)賽和展覽。真正做到“拒絕二手煙、讓肺自由呼吸”。
    三、教師以身作則加大宣傳
    學(xué)校充分利用廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等進(jìn)行吸煙有害健康宣傳,教育學(xué)生不要吸煙,把嚴(yán)禁學(xué)生吸煙寫進(jìn)教室公約中,同時(shí)這項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)校衛(wèi)生教育工作的重要內(nèi)容來(lái)檢查、考核。為了推動(dòng)宣傳教育工作,在“世界無(wú)煙日”學(xué)校把“不要在未成年人中吸煙”和“不在公共場(chǎng)所吸煙”作為對(duì)教師的紀(jì)律要求,鞏固創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校的成果。
    學(xué)校開展的活動(dòng)內(nèi)容體現(xiàn)了生動(dòng)活潑、豐富多彩的形式,學(xué)生喜聞樂(lè)見,收到了優(yōu)良的教育效果,同時(shí)讓孩子們了解吸煙有害自己及家人的.健康,吸煙更會(huì)污染環(huán)境,懂得保護(hù)環(huán)境就是從身邊的點(diǎn)滴做起。
    學(xué)校世界無(wú)煙日宣傳活動(dòng)總結(jié)
    這一年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第25個(gè)世界無(wú)煙日,我校秉承為師生創(chuàng)造健康的學(xué)習(xí)環(huán)境、文明的行為舉止這一原則與目標(biāo),認(rèn)真制定了學(xué)校的控?zé)煿ぷ饔?jì)劃,通過(guò)教職工大會(huì)、健康教育、主題班會(huì)、校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、發(fā)放告父母書等多種形式,向全體師生和父母宣傳吸煙有害健康等知識(shí),采取責(zé)任到人多管齊下、講求實(shí)效等措施把控?zé)煿ぷ髀涞綄?shí)處,做到校內(nèi)無(wú)流煙,師生齊戒煙家校共管煙。創(chuàng)無(wú)煙單位、做控?zé)煴砺???責(zé)煿ぷ?,人人有?zé)。遠(yuǎn)離煙草,享受健康生活。創(chuàng)建無(wú)煙環(huán)境,構(gòu)建和諧校園。讓青少年在無(wú)煙草環(huán)境中成長(zhǎng)。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視、制度健全。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)控?zé)煿ぷ鞲叨戎匾?,專門成立了由校長(zhǎng)黨支部書記任組長(zhǎng),工會(huì)、德育處、團(tuán)支部、衛(wèi)生室共同參與的學(xué)???zé)煿ぷ餍〗M,并制定了相關(guān)規(guī)章制度。對(duì)每一個(gè)部門的工作都作了要求和細(xì)化,從而保障了工作的明確清晰、責(zé)任到人,有效保障了控?zé)煿ぷ鞯捻樌_展。同時(shí)學(xué)校還定期召開控?zé)煿ぷ餍〗M會(huì)議,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和今后的工作做到及時(shí)反饋、及時(shí)處理、及時(shí)規(guī)劃,使控?zé)煿ぷ髯龅介L(zhǎng)效穩(wěn)定,面向全體師生。
    二、加大宣傳力度,收效顯著。
    充分利用健康教育課、班會(huì)活動(dòng)、參觀展板、廣播等多種形式,對(duì)師生開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高師生的控?zé)熤R(shí),培養(yǎng)教師不吸煙行為的好慣增強(qiáng)師生自我保健認(rèn)識(shí)和能力。同時(shí),學(xué)校還利用政治學(xué)習(xí)及教研活動(dòng),開展教職工的控?zé)?、戒煙、控?zé)熃逃?,進(jìn)一步提高教職工的控?zé)熌芰Α?BR>    公園環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)篇十八
    為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),提高大學(xué)生的動(dòng)手能力,拓展大學(xué)生的視野,同時(shí)豐富大學(xué)生的課余生活,進(jìn)一步活躍校園文化,增進(jìn)同學(xué)之間的交流,展示當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌,鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐能力與創(chuàng)新思維。
    為培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的新世紀(jì)大學(xué)生,數(shù)計(jì)系數(shù)學(xué)1204班團(tuán)支部本著創(chuàng)新、負(fù)責(zé)的理念,特舉辦“節(jié)約環(huán)保,變廢為寶”環(huán)保創(chuàng)意大賽。我們要通過(guò)設(shè)計(jì)環(huán)保物品,提倡大學(xué)生積極承擔(dān)環(huán)保責(zé)任,展現(xiàn)學(xué)生的動(dòng)手能力和藝術(shù)風(fēng)采,烘托出當(dāng)代大學(xué)生健康、活潑、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。下面是我對(duì)本次活動(dòng)做的幾點(diǎn)分析:
    1、團(tuán)支書接到通知后,向全班同學(xué)做本次廢物利用環(huán)保創(chuàng)意大賽的宣傳。
    2、把環(huán)保創(chuàng)意大賽的具體要求及注意事項(xiàng),向同學(xué)們講解清楚。
    3、向大家示范一些之前做的比較成功的環(huán)保手工藝品,讓同學(xué)們?cè)趨⒖冀茏鞯幕A(chǔ)上,加以創(chuàng)新。
    1、全班同學(xué)以宿舍為單位,每個(gè)宿舍制作至少兩件環(huán)保手工藝品。
    2、收集各宿舍的手工藝品成品,并做好詳細(xì)記錄。
    3、在班上,讓同學(xué)們自己當(dāng)評(píng)委,評(píng)選出幾件做得細(xì)致、有創(chuàng)意的手工藝品。
    4、為環(huán)保創(chuàng)意大賽勝出的宿舍頒發(fā)小紅旗,并予以鼓勵(lì)。
    5、把班里環(huán)保創(chuàng)意大賽評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀手工藝品做好記錄,并進(jìn)行修整。
    6、做好記錄后,把勝出的手工藝品向系里推薦,以參加系里的環(huán)保創(chuàng)意大賽。
    總體來(lái)說(shuō),活動(dòng)兩個(gè)部分的進(jìn)行都是非常順利、非常成功的,具體成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):
    1、本次環(huán)保創(chuàng)意大賽我們較好的保護(hù)了同學(xué)們的勞動(dòng)成果,這樣同學(xué)們的辛苦也不會(huì)白費(fèi)。
    2、我們圍繞節(jié)能環(huán)保的主題,對(duì)本次比賽進(jìn)行了條理清晰,井然有序的策劃和安排。
    3、組織分配合理,同學(xué)們互相合作,互相幫助,爭(zhēng)著動(dòng)手,手工藝品種類繁多,形式多樣,讓本次活動(dòng)非常有教育意義。
    4、本次活動(dòng)需要用到剪刀等工具,所以我們對(duì)同學(xué)們的安全進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。
    5、同學(xué)之間良好的配合。班長(zhǎng)全面熟悉活動(dòng)的整個(gè)流程,合理處理活動(dòng)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。宣傳委負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的各種宣傳以及活動(dòng)的通知,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。組織委積極配合團(tuán)支書的工作,并擔(dān)任總組長(zhǎng),解決同學(xué)們遇到的問(wèn)題。同學(xué)們強(qiáng)烈的責(zé)任心、彼此之間的默契、集體榮譽(yù)感,以及班級(jí)強(qiáng)大的凝聚力都在活動(dòng)中充分體現(xiàn)出來(lái)。
    在成功的同時(shí),我們也思考了我們的不足。
    1、考慮的不是很周全。在活動(dòng)中個(gè)別同學(xué)動(dòng)手能力不太好,只是在旁邊幫忙,我們的動(dòng)員效果也未能達(dá)到最佳。
    2、手工藝品創(chuàng)新意識(shí)不夠,雷同、相似的作品較多。
    本次活動(dòng)充分展現(xiàn)了同學(xué)們的.動(dòng)手能力,鍛煉了同學(xué)們的實(shí)踐能力與創(chuàng)新思維,拓展了大學(xué)生的視野,豐富大學(xué)生的課余生活,進(jìn)一步活躍校園文化,增進(jìn)同學(xué)之間的交流,展示了當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌,烘托出當(dāng)代大學(xué)生健康、活潑、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌和藝術(shù)風(fēng)采。
    公園環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)篇十九
    為提高廣大市民環(huán)境保護(hù)意識(shí)和環(huán)保知曉率,20xx年6月8月我街道在全轄區(qū)開展“環(huán)保知識(shí)宣傳進(jìn)院落活動(dòng)”,現(xiàn)總結(jié)如下:
    街道領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動(dòng),街道制定了《開展環(huán)保知識(shí)宣傳進(jìn)街道活動(dòng)方案》制作了3個(gè)宣傳展版,宣傳電磁輻射、水體污染、汽車尾氣、生活垃圾分類、綠色消費(fèi)等方面的環(huán)保知識(shí);領(lǐng)取了300個(gè)環(huán)保購(gòu)物袋;印制了綠色經(jīng)濟(jì)、綠色消費(fèi)、低碳生活等環(huán)保知識(shí)宣傳資料300余份發(fā)放到街道,并對(duì)此次活動(dòng)的開展情況進(jìn)行了跟蹤和指導(dǎo),保證了活動(dòng)的順利開展。
    街道“環(huán)保知識(shí)宣傳進(jìn)院落活動(dòng)”得到了街道的高度重視,街道按照活動(dòng)方案,根據(jù)各自的情況在院落內(nèi)組織志愿服務(wù)者深入院落開展了豐富多彩的活動(dòng)。我處“環(huán)保知識(shí)宣傳進(jìn)院落活動(dòng)”共組織了20名志愿服者深入院落參加環(huán)保知識(shí)宣傳,向市民發(fā)放了300余份環(huán)保宣傳資料、300個(gè)環(huán)保購(gòu)物袋,懸掛宣傳橫幅10余幅。志愿服務(wù)者向廣大市民宣傳“什么是低碳生活”、“低碳生活之措施”、“什么是綠色經(jīng)濟(jì)”、“綠色消費(fèi)”等環(huán)境保護(hù)知識(shí),倡導(dǎo)低碳綠色的生活理念,使廣大市民真正做到“低碳生活,從我做起”、“綠色消費(fèi),從我做起”。通過(guò)“環(huán)保知識(shí)宣傳進(jìn)院落活動(dòng)”,向廣大市民宣傳了環(huán)境保護(hù)的必要性和重要性,希望市民日常生活做到節(jié)能減排從“小”做起,少用塑料袋,外出購(gòu)物自備購(gòu)物袋,節(jié)約用水、電、氣,多乘公交出行等,喚起人們環(huán)境保護(hù)的意識(shí),倡導(dǎo)綠色生活方式,收到了很好的社會(huì)效益。