專業(yè)事件始末報告(通用17篇)

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    事件始末報告篇一
    事件地點:鍋爐脫硫區(qū)
    事件發(fā)生時間:20xx年1月25日至2月23日
    事件類別:一般環(huán)境事件
    二、事件經(jīng)過
    20xx年1月19日14時,公司生產(chǎn)部組織相關(guān)部門召開會議,說明低硫煤庫存僅剩3000噸,由于臨近年關(guān),好多煤礦被強制關(guān)停,及時采購不到低硫煤,被迫將鍋爐燃料煤暫按高、低硫1:1比例進行摻燒,要求各部門(中心)作好相關(guān)準備及工藝調(diào)整。在2月23日停脫硫裝置之前近一個月的時間內(nèi),由于過春節(jié)、下雪等原因,燃料煤不能穩(wěn)定供應(yīng),頻繁更換煤種。自從1月下旬以來,脫硫裝置運行一直不夠穩(wěn)定,1月25日以后,運行狀態(tài)進一步惡化,總排so2連續(xù)超標,并有失控跡象。安環(huán)部發(fā)現(xiàn)后,及時向公用工程中心提出控制要求,并發(fā)書面隱患整改通知單(20xx)001號。同時,安環(huán)部會同生產(chǎn)部共同催促協(xié)調(diào)物資采購部盡快采購低硫煤,于1月30日,低硫煤購進并投用。在公司分管生產(chǎn)副總烏忠理組織指揮下,通過各生產(chǎn)職能部門及公用工程中心相關(guān)人員的共同努力,于2月2日,將總排so2處理在最高允許排放指標200mg/m3以下,但一直不夠穩(wěn)定,總排so2含量時有超標現(xiàn)象。這種工況一直維持在春節(jié)過后(2月14日),經(jīng)反復調(diào)整試驗,得不到任何改善,反而繼續(xù)惡化。直到2月23日,脫硫裝置無法繼續(xù)運行,經(jīng)公司會議研究決定,并報靖邊縣和榆林市環(huán)保局批準后,組織對兩套脫硫裝置進行停車檢修。
    三、引發(fā)后果
    本次沖擊過程對脫硫裝置本身造成非常大的傷害,高濃度脫硫漿液在系統(tǒng)內(nèi)長時間循環(huán),因(nh4)2so4結(jié)晶導致部分設(shè)備堵塞,造成脫硫裝置無法正常運行;更換低硫煤后,so2排放濃度仍達不到之前的水平,甚至不能滿足200mg/m3高限外控指標,被迫停工檢修;引發(fā)一系列的環(huán)保問題,因排放總量的增加需繳納高額排污費。
    四、事件性質(zhì)認定和事件原因分析
    (一)事件性質(zhì)
    一般責任事件
    (二)事件直接原因
    在低硫煤中摻入高硫煤后,原煙氣so2含量逐步升高,脫硫裝置負荷逐步加大,原本脆弱的脫硫裝置在打破原有工藝平衡之后,由于操作人員缺乏經(jīng)驗,對脫硫裝置性能掌握不夠,未能及時調(diào)整到新的平衡點,致使工藝運行狀況逐步惡化,脫硫效率急劇下降,導致鍋爐煙氣so2連續(xù)嚴重超標。
    (三)事件間接原因
    1、江蘇和億昌設(shè)計施工的鍋爐脫硫裝置處理能力不足。因脫硫塔內(nèi)徑偏小,煙氣流速過高,反應(yīng)停留時間不足,后處理濃縮系統(tǒng)設(shè)計偏小,整體操作彈性較小,施工質(zhì)量缺陷等原因,給工藝運行操作帶來較大困難。
    2、脫硫煙氣旁路擋板關(guān)閉不嚴實,致使原煙氣內(nèi)漏直接進入總排口,加重了超標狀況。
    3、公用工程中心對摻燒高硫煤而可能引發(fā)的后果認識不足,未能及時制定出有效的應(yīng)對措施。
    4、公用工程中心將渦旋泵長時間停運,造成漿液固含量升高而影響后處理系統(tǒng)結(jié)晶。
    5、生產(chǎn)部對so2超標排放后果嚴重性認識不足,低硫煤儲備量預警不及時,協(xié)調(diào)不力;so2嚴重超標后,未能果斷降低鍋爐負荷。
    6、安環(huán)部雖在so2超標后要求公用工程中心進行及時有效的調(diào)整,作為環(huán)保監(jiān)督管理部門執(zhí)行相關(guān)環(huán)保管理制度不嚴格,處置不果斷。
    五、事件責任認定、責任單位及責任者處理建議
    (一)公用工程中心
    1、公用工程中心作為鍋爐直接管理部門,對本次鍋爐煙氣so2連續(xù)嚴重超標負主要責任。依據(jù)公司《事故事件管理制度》規(guī)定,扣罰公用工程中心月度hse考核分10分,折合人民幣約8107.8元(參照5月份月度獎金)。
    2、公用工程中心副書記王永鋒分管鍋爐工作,對本次連續(xù)超標排放事件負有主要管理責任??哿P安全風險抵押金3000元。
    3、公用工程中心經(jīng)理惠軍旗作為中心負責人,對本次連續(xù)超標排放事件負有管理責任和領(lǐng)導責任??哿P安全風險抵押金20xx元。
    4、公用工程中心對本中心其他相關(guān)責任人作出相應(yīng)處理,并將處理結(jié)果報安環(huán)部備案。
    (二)生產(chǎn)部
    生產(chǎn)部經(jīng)理陳琪對低硫煤儲備協(xié)調(diào)不力,在鍋爐煙氣 so2嚴重超標的情況下,工藝調(diào)整不果斷,對本次連續(xù)超標排放事件負有生產(chǎn)組織不力責任??哿P安全風險抵押金1000元。
    (三)安環(huán)部
    安環(huán)部經(jīng)理賀存葆在鍋爐煙氣 so2嚴重超標的情況下,不能堅持原則,容忍超標排放,對本次連續(xù)超標排放事件負有監(jiān)管不力責任。扣罰安全風險抵押金1000元。
    六、防范措施和事件教訓
    1、對脫硫裝置停工檢修,將存在的缺陷和問題進行逐項整改消除。
    2、適時對脫硫旁路進行徹底封堵。
    3、公用工程中心需加強培訓學習,摸索總結(jié)脫硫裝置操作特性,使脫硫相關(guān)人員都能熟練掌握脫硫裝置性能,操作人員應(yīng)根據(jù)不同負荷、不同工況作出快速有效調(diào)整操作,提高應(yīng)對異常工況的綜合能力。
    4、物資采供部需進一步提高生產(chǎn)服務(wù)意識,根據(jù)生產(chǎn)實際儲備足量的生產(chǎn)原材料,提高生產(chǎn)供應(yīng)保障能力。
    5、生產(chǎn)部要高度重視環(huán)保設(shè)施運行管理,將其作為主裝置納入生產(chǎn)運行管理,組織調(diào)度裝置生產(chǎn)時需統(tǒng)籌考慮環(huán)保設(shè)施的安全平穩(wěn)運行,隨時掌握影響環(huán)保設(shè)施正常運行的原材料庫存,如庫存降到規(guī)定量時及時作出預警。
    6、安環(huán)部要加強對有關(guān)環(huán)保處理設(shè)備設(shè)施及工藝流程的學習,加強環(huán)保監(jiān)督檢查及考核力度,堅持原則,確保各項環(huán)保指標達標排放。
    7、技術(shù)部要加強對生產(chǎn)運行存在問題的技術(shù)支撐力度,提高解決問題的效率。
    8、公司各部門、中心以此次環(huán)保事件為教訓,認真學習,深刻領(lǐng)會,進一步提高各級人員的環(huán)保意識,將環(huán)保設(shè)施運行管理按照生產(chǎn)主裝置的標準進行管理,將各項環(huán)保指標按照主產(chǎn)品質(zhì)量來要求。(徐燕)
    事件始末報告篇二
    茲有某某某(駕駛證________駕駛京________于________年8月10日15:00左右,在貴陽到金沙路段因避讓行人,處理措施不當,導致該車撞上障礙物,造成該車損失出險,京a88999應(yīng)負此事故全責。因肇事路段屬于臨時單行路段,久停將導致交通堵塞,故未采集到現(xiàn)場照片。
    特此證明
    xx年x月x日
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    事件始末報告篇三
    20xx年4月1日下午2:00-----3:40八年級八班學生王向南、楊喆虎、寇偉、劉長安、余紹林、孫恒、王虎子等人利用課間休息時,無事生非,糾集本班學生十多人無故毆打八年級六班學生李程,致使李程多處皮外傷、流鼻血。對此事件,學校極為重視,立即成立由政教處和兩個班級班主任組成調(diào)查組,對事件進行縝密調(diào)查,現(xiàn)就有關(guān)情況匯報如下:
    一、 事件原因及經(jīng)過:
    4月1日下午,八年級八班學生王虎子到八年級六班把李程叫到八班教室,讓寇偉和劉長安分別和李程“單練”。然后八班王向南、楊喆虎、寇偉、劉長安、余紹林、孫恒、王虎子、田盼、王津、閆凱悅等人對李程進行群毆。其中王向南用腳踢打李程,致使其鼻孔出血,楊喆虎用凳子坐板在其背和胳膊抽打,寇偉、劉長安、余紹林等用拳頭在其臉頭等處毆打,孫恒、王虎子、田盼、王津、閆凱悅等用腳踹。在學生中造成極壞影響。以上學生對自己所犯錯誤供認不諱,有案可稽。個人都有書面材料佐證。事件的來龍去脈已基本搞清。
    二、 事件性質(zhì):
    此事件是一起群起學生斗毆事件。在此事件中王向南、楊喆虎、寇偉、劉長安、余紹林、王虎子等人負有直接的責任,孫恒、田盼、王津、閆凱悅等起哄參與也有一定責任,李程雖然是受害者,但竄班、不及時匯報老師也有一定責任。
    特此報告 政教處 20xx.4.7
    事件始末報告篇四
    企業(yè)在經(jīng)營過程中不可避免地需要籌集大量資金維持日常經(jīng)營,但我國的資本市場尚不成熟,企業(yè)上市數(shù)量十分有限,融資仍十分艱難,這主要是因為我國相關(guān)融資政策及法律法規(guī)還不健全,缺乏有效的擔保機制與完善的融資法律體系,現(xiàn)有融資體系不利于企業(yè)融資。相較大企業(yè)而言,中小型企業(yè)的融資更加困難,中小型企業(yè)的貸款管理成本要遠遠大于大企業(yè)的貸款成本,銀行從自身利益出發(fā),一般不愿意借款給小企業(yè),加之國家缺少相應(yīng)的融資法規(guī)支持,以致交易成本過高,造成融資困難。近幾年,我國融資政策的主要基調(diào)是兩防,政府繼續(xù)嚴卡信貸與土地閘門,在這種法規(guī)制度下,銀行將會進一步縮小企業(yè)貸款范圍,融資難度也會進一步加大。
    目前,我國企業(yè)發(fā)展受限的主要原因之一便是財務(wù)控制環(huán)節(jié)薄弱,管理水平較低,很多企業(yè)并未充分意識到財務(wù)管理在企業(yè)中的地位,財務(wù)管理觀念比較陳舊。例如,企業(yè)的資金管理制度不完善,管理要求不嚴格,導致了部分資金閑置、應(yīng)收款項形成死賬;企業(yè)的存貨控制環(huán)節(jié)薄弱,部分產(chǎn)品聯(lián)系不到供貨商家,造成存貨積壓;企業(yè)的財務(wù)工作流程不嚴謹,財務(wù)人員素質(zhì)有限,直接影響了企業(yè)的會計信息質(zhì)量,弱化了財務(wù)管理能力。
    同時,企業(yè)財務(wù)觀念淡薄、處理手段不先進也是導致財務(wù)管理水平較低的主要因素。企業(yè)管理者比較注重生產(chǎn)與銷售,而忽視財務(wù)管理,沒有充分意識到財務(wù)管理的核心地位。另外,很多企業(yè)的經(jīng)營者沒有經(jīng)過良好的培訓,管理者沒有充裕時間改進財務(wù)的分析工具,絕大多數(shù)企業(yè)將電腦當成擺設(shè),不能充分利用財務(wù)軟件建立賬套,這十分不利于企業(yè)的長期發(fā)展。
    內(nèi)部監(jiān)督制度主要是為了保護企業(yè)資產(chǎn),提高會計信息質(zhì)量,確保有效提高企業(yè)的經(jīng)營效率。一般而言,企業(yè)的內(nèi)控制度核心是權(quán)責發(fā)生制,保證企業(yè)內(nèi)部相互平衡。而企業(yè)內(nèi)部的一些成本核算、財務(wù)收支審批等制度并不健全,實際工作中也甚少使用,內(nèi)部審計得不到足夠的重視。
    目前,完善企業(yè)的內(nèi)部監(jiān)督制度已經(jīng)成為企業(yè)實現(xiàn)現(xiàn)代化管理的必要手段之一,直接影響著企業(yè)的財務(wù)管理水平,而我國企業(yè)很多是領(lǐng)導集權(quán)制,所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)高度統(tǒng)一,致使企業(yè)缺少資金調(diào)度的能力,超額支出、坐支現(xiàn)象時有發(fā)生;同時,集權(quán)制管理下的企業(yè)財務(wù)風險也較高,決策往往依賴管理者的經(jīng)驗與所得信息的完整性、準確性,稍有差池,企業(yè)就會面臨幾何遞增的風險。
    我國的市場經(jīng)濟體制確立較晚,受計劃經(jīng)濟的影響,很多企業(yè)管理者的理念跟不上時代的發(fā)展要求,財務(wù)人員的專業(yè)素質(zhì)普遍達不到行業(yè)標準。加之企業(yè)忽視財務(wù)管理的作用,相應(yīng)的財務(wù)人員也往往得不到重用。高素質(zhì)的專業(yè)人才應(yīng)匹配較高的薪水標準,但對很多企業(yè)來說,看不到專業(yè)人員帶來的利益,相反卻看到了無謂增加的成本,因此企業(yè)一般聘請水平一般的財務(wù)人員,職責也僅僅限于處理單據(jù)、做賬、對外報送報表以及申報納稅而已。
    同時,企業(yè)的管理者缺失一定的財務(wù)管理知識,無人監(jiān)督賬務(wù)處理的正確與否,財務(wù)管理缺乏必要的考核與監(jiān)督,無法滿足目前財務(wù)管理信息化、高效化的要求,這些都會在一定程度上影響會計信息的質(zhì)量,致使財務(wù)信息的及時性與反饋性大大降低,無法為企業(yè)提供可靠有效的決策支持。
    事件始末報告篇五
    “阿陸!”我伸手拍了拍她的肩膀?!鞍ⅷD―”我正想問她阿詹呢,她卻慌忙地先問了我:“你看見阿詹了嗎?”“沒有啊?!蔽也欢谡f什么?!鞍??那不會……”她和梁、譚璐敏異口同聲的說,但就是沒說出下半句。“我們出校門的時候她還跟在我們后面呢,然后我們一眨眼間,她就不見了,是不是被……”阿陸用驚恐的眼神看著我?!安粫?,她可能已經(jīng)回到家了吧?”我猜想?!翱赡馨??!卑㈥懟卮?。于是,我們繼續(xù)往家走。但是,我一直往后看,看看阿詹是不是跟在后面。突然,我再一次往會看的時候,發(fā)現(xiàn)阿詹像鬼一樣跟著呢!“喂,你看,阿詹。”我顫抖地拍拍阿陸的肩膀。“??!”阿陸她們大叫了一聲,“鬼來啦!快跑啊!”我們大叫一聲,趕緊逃跑了,阿詹則在后面緊追不舍:“等等我!”
    我們跑啊跑,跑到路口,我們就分開回家了,我和阿陸一條路,梁和譚璐敏一條路,陸瑤沒力了最后,被阿詹趕了上來,“你們干嘛???”“你看,真的鬼上身了?!卑㈥憣ξ艺f,阿詹也聽到了,可是,這不像她的風格,要是在平時,她早就放開她那叫一聲地球也要抖三抖的嗓門了,今天,她卻平靜地說:“才不是呢~~~”阿陸立即感到了她的不對勁,就說她鬼上身了??墒牵⒄菜匀黄届o的說:“又沒有。”啊啊,真的不正常咧,我什么都不理了,直接往家跑了。
    下午,她向我們說了原因:她說因為夾子不見了,就跑回家了,至于她突然出現(xiàn)了就不知道是怎么回事了。是因為夾子?那更不像她的風格,她跟瘋子沒什么差別,怎么會因為一個小小的夾子就不見了,她一向不愛美啊,不理了,不見就算了,反正我也不是福爾摩司,可能是碰巧吧。
    我們走了一會兒,發(fā)現(xiàn)不對勁,我們回頭一看,啊,她又不見了……
    事件始末報告篇六
    這份在馬航mh370客機失事一周年之際發(fā)表的聲明重申,事故調(diào)查的唯一目的是為了避免將來類似事故再次發(fā)生,而不是為了分攤過失或責任。
    根據(jù)國際民航組織有關(guān)航空器事故調(diào)查的相關(guān)規(guī)定,馬來西亞作為航空器注冊國應(yīng)負責對mh370客機失事事件的調(diào)查。為此,馬來西亞交通部組織成立了一個由相關(guān)國家和國際航空事故調(diào)查組織的專家和代表參加的19人獨立調(diào)查團。
    根據(jù)規(guī)定,調(diào)查團如果在12個月內(nèi)不能公布最終的調(diào)查報告,那么就要在事件發(fā)生的每周年的日子發(fā)表一份“中期聲明”,說明調(diào)查所取得的進展。
    調(diào)查團在這份中期聲明提供了一些調(diào)查進展的事實信息:對相關(guān)的無線電通訊記錄和雷達記錄做了文字記錄;監(jiān)管并審核航空器的維修記錄;通過模擬器重構(gòu)航空器的飛行軌跡和系統(tǒng)運行;造訪了泰國、新加坡、越南、印度尼西亞等國的相關(guān)航空機構(gòu)等。
    聲明表示,調(diào)查團正在對上述幾方面獲得的信息進行分析,并對航空器的維修、事發(fā)時的交通管制操作、托運的貨物、機組人員情況、航線的轉(zhuǎn)向等方面情況進行研究。
    同一天,馬來西亞總理納吉布發(fā)表聲明,承諾將繼續(xù)搜尋370航班客機,對事件繼續(xù)追蹤調(diào)查,并希望最終能找到客機。
    客機搜尋工作仍在按照既定安排進行。此前,馬來西亞交通部長廖中萊7日告訴外國媒體記者,總面積6萬平方公里的優(yōu)先搜尋區(qū)域已經(jīng)掃描超過40%。他承諾,在南印度洋海底的大面積搜尋仍將繼續(xù),如果今年5月底即搜尋工作結(jié)束時一無所獲,馬來西亞、中國和澳大利亞將“重新開始”。
    去年3月8日,從馬來西亞首都吉隆坡飛往北京的馬航mh370航班客機在馬來西亞與越南空域交界處與空中交通管制中心失去聯(lián)系。這架客機載有227名乘客和12名機組人員,其中包括154名中國乘客。今年1月29日,馬來西亞民航局宣布,馬航mh370航班客機失事,并推定機上所有人員遇難。
    3月7日,在印度普里海灘,印度沙雕藝術(shù)家蘇達爾桑制作關(guān)于馬航mh370航班的沙雕。
    事件始末報告篇七
    幼兒園的實習即將結(jié)束?;仡欉@些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經(jīng)驗。來到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始。
    活潑大方的我一直很喜歡小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子緣,可是剛進班的時候小家伙們對我是不理不睬的,簡直把我當做了隱形人一樣,記得我第一天進班的時候孩子們只是在主班老師李老師的介紹下應(yīng)付性的跟我打了個招呼后就再也沒有人來理我了,常常面臨“無人問津”的窘?jīng)r。
    失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我。我在見習初期的時候,看到小朋友椅子放得不整齊,我就會幫他們放好;他們告訴我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了;他們要上廁所,不管當時在做什么活動,我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋?他們不會自己脫衣服的時候,我會主動幫他們脫等等。
    我以為我是在幫助他們,可事實卻并非如此。經(jīng)過老師提示后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學會自己的事情要自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習慣。我的行為的出發(fā)點是關(guān)愛幼兒,但結(jié)果卻是溺愛他們。所以經(jīng)過反省我覺得幼兒教師心中應(yīng)有一把尺,這把尺其實就是教師堅守的原則,這些原則的出發(fā)點和終點都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。
    每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉。
    我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學時他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。
    以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學習,常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這次在幼兒園實習第一次完整地觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)其實訓練幼兒的生活常規(guī),培養(yǎng)他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務(wù),一門值得重視的學問。陳老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結(jié)合。
    在這一年的實習期間,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!
    看著帶課老師給孩子們上課,我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學過的,畢竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的。聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團,根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀律,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團隊精神。
    還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開始接受我喜歡我,這是讓我最高興的一件事了。我才發(fā)現(xiàn),原來對待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點的關(guān)愛,他們自然就會喜歡你。
    組織了幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,雖然我在實習期間很忙碌,但感覺到很充實。同時也明白了一件事,要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)知識以外,還必須要有其他課外知識,這樣才可以讓你的學生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道,其實幼師還是很好當?shù)?,只要你用正心態(tài)去對待。就在這樣忙碌的實習生活里,一年也就這樣過去了。
    這一年經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不愿意被時間丟下,而我們也隨著時間的流走一點一點的成長。
    而曾經(jīng)的純真也隨著風雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟,也許這正是成長的代價。每經(jīng)歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進一步。在這一年里月里,我學習到許多在學校學不到的東西.也感悟到了許多,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我在實習生活帶來了許多啟發(fā)性思維。
    在校期間總會認為當一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個想法,每上完一節(jié)課我都有最大的感觸:想當好一名幼兒老師實在不易!我終于感覺到平時我們在校園上課的時候亂哄哄,老師站在講臺上面叫多少遍不要講話,還是像市場賣菜似的!
    剛開始聽帶課老師跟孩子們上課,認真學習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。同時也佩服老師對付這些孩子們的方法。
    用小組比賽來管他們的紀律,一來可以培養(yǎng)他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課,一開始孩子們會亂成一團,不聽你講課,還會“欺負”我!我用了老師的那些方法,可是發(fā)現(xiàn)后來慢慢的,他們開始接受你還有喜歡你,這是實習期最有高興的事。因為讓小孩接受一個新老師是有一個過程的!現(xiàn)在他們也慢慢去接受我這個新來的老師。
    在教學工作中,我很努力的去完成我的工作,認真寫好教案,教具都一一準備好;虛心接受李老師給我提出的問題,將好的意見吸收過來,重新修改、制定。教學活動中,抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點,在活動中發(fā)揚孩子們的長處,讓孩子自由的去說他們想說的,給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。
    在保育工作中,我積極和保育員老師搭配。體現(xiàn)了“教中有保,保中有教”。戶外活動時,孩子熱了,馬上給孩子墊毛巾,增減衣物;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的時候,提醒孩子不要說話,并放好聽的鋼琴曲給孩子聽,培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習慣。
    參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長在一起糾正幼兒不良的習慣。
    我覺得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關(guān)系。家長與教師的溝通很重要,“家園共育”的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展。在實習期間我嘗試與每個家長打交道,一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)??上驳氖呛⒆右惶煲惶煸谶M步,家長也對我這個實習老師日漸放心。
    現(xiàn)在,我的實習生活即將結(jié)束,但是這一段時間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!一年實習生活,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別;同時也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。
    我很慶幸能夠跟中一班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師共同度過了一年的時間,小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂,而幾位老師的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。特別是陳老師,她的音樂課讓我打開眼界,受益匪淺。在實習期間,她很認真的閱讀我們的教案,聽取我們的想法,并提出自己的意見。我們上完課后,她會主動地找我們談話,指出我們的不足,使我們能不斷地改進。
    在實習期間,最大的感受就是理想與現(xiàn)實的差距很大。當我寫好一份教案,認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調(diào)動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。
    我把在實習期間的點點滴滴串聯(lián)起來,在這樣短暫的一個多月時間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒躁,要時刻一種學習的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。
    這是一個成長的過程,也是必經(jīng)的過程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細,吸收得當,那么,就一定能夠取得進步,得到提高和發(fā)展。而且,新教師還應(yīng)該注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。
    有些幼兒經(jīng)常會這樣說:“我喜歡某某老師,她唱歌可好聽了!”“我喜歡某某老師,她跳舞可好看了!”等等??梢姡c幼兒的距離,建立自己的個人魅力,技能技巧也是一個很好的途徑。同時,教師還鸚哥做到言而有信,說到做到,遵守諾言,不應(yīng)該唬弄幼兒,只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己,樹立良好的形象。
    實習期已過,我將一年的實習工作做了簡單的實習自我心得,實習中給了我最大的經(jīng)驗,也是最寶貴的。我將朝著“吃得苦中苦,方為人上人”的方向努力,并相信自己一定可以做到。
    幼師大專實習報告總結(jié)事件2
    時光飛速,實習的日子就這樣無聲無息的過去了?;仡^看看這幾個月,有開心、有難過、有辛酸,但最多的還是自己對于工作、對于社會的不同看法。12月1日我懷著欣喜的心情來到了紫薇臻品幼兒園進行為期一年的實習生活,這次實習讓我們感受到了幼兒園的一日生活。工作中有苦也有樂,但更多的是收獲,這次實習我受益匪淺。古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”。這是一次理論與實踐相結(jié)合的實習,把理論應(yīng)用到實踐當中并在實踐中積累更加豐富的理論知識。在幼兒園老師的幫助下我從一個什么都不懂的新教師逐步走向了解幼兒的教師。
    一、實習的目的與意義:
    一年說長不長,說短不短。一年期間我明白了實習的目的。
    1、初步獲得組織幼兒教育、教學的方法,培養(yǎng)從事幼教工作的實際能力。在學校的四年里學習到很多理論知識,但沒有實踐一切只是紙上談兵,沒有人可以在空中架起樓閣,樓閣必須有堅實的地基,而我的堅實地基則是教育實習所積累的經(jīng)驗。
    2、進一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務(wù)的理解。在學校上學的我們早已習慣學校的作息與被別人教育的角色,到幼兒園后,每天的流程還是要經(jīng)過一段時間適應(yīng),才能很流暢的進行下去,而且,當我站在教育者、老師這一崗位上時,我知道我的責任更重大了,我要帶給幼兒的究竟是什么?難道只是教會他書本上的知識嗎?答案是否定的!一個人95%的習慣養(yǎng)成是在5歲之前,幼兒在幼兒園最重要的并不是他學會了多少本領(lǐng),而是他是否養(yǎng)成了良好的行為習慣,這一點對他今后的入學乃至一生都是至關(guān)重要的。
    3、增強熱愛幼教工作,熱愛幼兒的思想情感,增強事業(yè)心和工作責任感?!坝變簣@老師”,多少美麗的光環(huán),但它很重,因為她必須要有愛心、耐心、細心、事業(yè)心、責任心,所以她必須付出加倍的愛,這不是每個人都能做到的。在一個普通的幼兒園,一個小型班也有十七八個幼兒,面對這么多的幼兒,要做到不落下每一個,這幾乎是不可能的,所以幼兒園為每一位幼兒編寫了“成長檔案”,老師們在填寫檔案的時候可以更加了解每一位幼兒的個性特點,每個月都可以看到他們的成長,也讓老師和家長之間有了更多的溝通。
    4、把所學的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于實際教育工作。在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論知識和技能,初步樹立正確的教育思想。在學校老師只是問你件事應(yīng)該放在一天中的什么時候進行比較合適,怎樣才能更好的達到教學目標?但在幼兒園似乎并不怎么行得通,只有當你了解本班的幼兒,了解他們針對某件事情可能會做出的反映,才能定出合適的發(fā)展目標,把教育與實踐較好的結(jié)合起來。
    5、了解當前幼兒教改動態(tài)和社會對當前幼兒教育的要求。明確幼教工作的重要作用及今后的努力方向。這個世界每天都在變化,幼兒教育也不例外,作為一名幼兒都,不僅要擁有過硬的專業(yè)技能,還要掌握先進的教育理念,才能更好的服務(wù)于幼兒,使幼兒更加健康茁壯的成長。
    二、實習的內(nèi)容與過程:
    在到了幼兒園后,根據(jù)我的實際情況,園長把我安排在中班。在我和幼兒初步認識和接觸的過程,了解和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好,那就是和他們成為朋友,并站在他們的角度考慮問題。
    例如:
    1、不要以正規(guī)學校教育去要求幼兒,減少幼兒玩和睡的時間。
    2、教育方式應(yīng)符合幼兒的心理,以游戲形式對幼兒施以各種教育,讓幼兒在歡樂中學習,使生理器官和個性品質(zhì)都得到健康發(fā)展的。
    3、尊重幼兒的自然發(fā)展,給以適當?shù)膸椭椭笇?,促進幼兒的全面發(fā)展。教學的過程,也就是活動設(shè)計過程。活動在學前教育中具有極其重要的意義,活動設(shè)計在幼兒教育理論課程中也占有特殊的地位,在小學教育中活動往往被理解為是教學的輔助形式,而在學前教育中則代表著教育的全部。幼兒園里沒有單純的講授和課本,一切教育都需要幼兒心理和身體系統(tǒng)的投入,都需要通過活動來成。通過一年的工作和學習我總結(jié)出了幼兒教育的三種模式:
    啟發(fā)式。表現(xiàn)為一切活動都不是按照預先設(shè)計好的程序來進行的,唱主角的是孩子而不是成人。孩子們可以憑自己的興趣去隨意活動,并可以不受拘束的從一種活動轉(zhuǎn)到另一種活動。
    2秩序式。表現(xiàn)為每一東西都有它固定的位置,每一項活動都是在有秩序的方式下進行的。幼兒有有條不紊的秩序中生活,會感到舒適和安心,并有助于培養(yǎng)他們做事一絲不茍的精神和責任感。
    3傳統(tǒng)式。在這種模式里,一切活動都是由教師安排和指導。這種傳統(tǒng)的習慣和結(jié)構(gòu)有助于培養(yǎng)幼兒的安全感,并教會幼兒去組織自己的活動和合理的安排時間。我認為這次幼兒園實習最有價值的就是對工作的概念有了了解,同時對今后要做的工作有了更感性的認識。相信我一定能成為優(yōu)秀的幼兒教師,和幼兒一起去感受成長時的快樂。
    三、實習的收獲及不足:
    在這一年里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!看著帶課老師給孩子門上課,我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學過的,畢竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的。
    聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團,根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀律,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團隊精神。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開始接受我喜歡我,這是讓我最高興的一件事了。我才發(fā)現(xiàn),原來對待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點的關(guān)愛,他們自然就會喜歡你。
    雖然我在實習期間很忙碌,但感覺到很充實。同時也明白了一件事,要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)知識以外,還必須要有其他課外知識,這樣才可以讓你的學生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道,其實幼師還是很好當?shù)?,只要你用正心態(tài)去對待。就在這樣忙碌的實習生活里,一年也就這樣過去了。這一年經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不愿意被時間丟下.而我們也隨著時間的流走一點一點的成長.而曾經(jīng)的純真也隨著風雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟.也許這正是成長的代價。每經(jīng)歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進一步。
    讓我們一起為了美好的明天奮斗吧!!
    幼師大專實習報告總結(jié)事件3
    20____年3月22日,在老師的帶領(lǐng)下,我們開始了為期一個月的實習活動,此次實習對我個人來說,打破了以往只聽課,只觀察的習慣。以幼兒教師的身份講課,讓我更好的將理論和實踐相結(jié)合。
    我認為實習不止是傳統(tǒng)意義上的教學環(huán)節(jié),更是師范生不斷進行自我完善的教學過程,通過實習培養(yǎng)各種實踐能力,提高專業(yè)素質(zhì),以達到夯實專業(yè)基礎(chǔ),提高實踐能力之功效。此次實習感受頗深,總結(jié)如下幾點:
    一、縱觀實習班級
    1.老師。
    俗話說得好,有了好的土壤才能長出好的小苗。小二班的班主任白秀紅老師、教師羅越萍老師和保育員呂荷華老師,她們始終恪守給家長和社會的承諾:對待幼兒關(guān)心尊重,一視同仁。她們認真負責、科學教育,讓小二班的小朋友沐浴在她們共筑的愛河里面。
    2.幼兒。
    小二班共有40個小朋友,最小的才有兩歲半,但是在幼兒園里,小二班的全體小朋友共享著幾位老師給她們的愛,快樂的游戲,快樂的探索,快樂的學習,快樂的渡過在幼兒園的每一天。
    二、辛苦的實踐
    1.集中教育活動。
    好動愛鬧是幼兒的天性,集中教育活動時間不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀律,否則就是含破喉嚨也無濟于事,所以能讓小朋友在比亞時候安靜的聽講,自己也會覺得很有成就感。第一個集中教育活動時,我既興奮又緊張,很累。之后的每個集中教育活動我都認真?zhèn)湔n:熟悉教學內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點、精心準備各式各樣的教具,盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學習的興趣,幫助幼兒理解記憶,讓她們能快樂的學習知識。當然,在教學活動中我也穿插一些小游戲,以讓達到幼兒在玩中學。
    2.戶外活動。
    說到戶外活動,就是讓老師最揪心的事情了,每個幼兒都像是小精靈,活蹦亂跳的,教師真的需要繃緊每一根神經(jīng),害怕漏看一個孩子而出意外,好在實習圓滿結(jié)束,我能把小二班毫發(fā)無損的交還給原任老師。
    三、發(fā)現(xiàn)不足
    實習期間,我發(fā)現(xiàn)了自己的許許多多不足,主要歸結(jié)為以下幾點:
    1.表達能力不強,綜合概括能力仍欠缺。
    2.語速、語調(diào)掌握還不夠好,語言不夠童化。
    3.專業(yè)技能不扎實。
    4.人際關(guān)系的處理有待提高。
    5.與教師的交流顯得有些少。
    四、滿載而歸
    一個月的實習,讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實彈的練習,讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè),同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。
    實習讓我第一次置身于社會活動中,與不同的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系,讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動,怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一起活動。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。
    實習讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。
    這個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。
    幼師大專實習報告總結(jié)事件4
    雖然只有一個月的時間,但卻讓我感受到了作為一名幼兒教師的不易,然而這次實習讓我也受益頗豐。萬事開頭難,剛進園實習初期,讓我感到了很大的困難。毫無工作經(jīng)驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒。不知道到底該從哪里入手,看著指導老師(班主任)輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動,做著一個個游戲??粗⒆觽円粡埣埮d奮,熱情高漲的小臉,我深深地被感染著。我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子。經(jīng)過幾次失敗的打擊之后,我的緊張心理才逐漸退去。在實習過程中,讓我懂得了面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己獨特的內(nèi)心世界。而作為他們的老師,要想真正走進孩子的內(nèi)心世界不用心去發(fā)現(xiàn)他,捕捉他們的閃光點是不行的。每個孩子都有他的可愛之處及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關(guān)心照顧幼兒,還要與幼兒家長溝通交流。在實習期間,我學著,試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家表現(xiàn)。這些,都是我在幼兒園實習過程中所獲得的最寶貴的東西。
    在__幼兒園的每個教師里都有幼兒一日,一周活動的生活常規(guī)時間表。在實習期間,由于__幼兒園缺少配班老師,我都是在做配班老師的工作。但我嚴格按照時間表,配合所在班主班老師認真做好一日常規(guī)工作。
    首先,保教工作。在保育工作中,使我第一次親密接觸了幼兒的方方面面。我虛心請教保育員,積極配合保育阿姨的工作。戶外活動,我提醒幼兒注意安全,不追逐打鬧。進餐時,幫助保育員為幼兒盛菜盛飯,提醒幼兒安靜進餐,不挑食。睡覺時為年齡小還不能自理的幼兒脫衣物,給幼兒蓋好被子,小聲告訴他們安靜入睡,不能說話。盡自己的努力照顧好每個幼兒的生活。讓孩子在幼兒園喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在游戲中不斷增長知識。
    其次,教育工作。面對上課,作為實習老師。心里真的有些恐慌,生怕自己講不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣。我從熟悉教材開始,因為只有一個月的時間,指導老師給我布置了七八節(jié)可得內(nèi)容。我從教案到教具,一步一步的去準備,直到得到直到老師的認可,我才走上了“講臺”。但當面對幼兒上課時,還是那么的手足無措、由于對幼兒的不了解太少,對他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀律。第一次正式上課沒有成功。不過又一次的講課中,我總結(jié)經(jīng)驗教訓,就比第一次進步很多。隨后慢慢的進入了老師的較色。
    再次,家長工作。作為教師,每天都要與家長打交道。家長工作也是幼兒教育工作中一項非常重要的內(nèi)容。我們要虛心聽取家長的合理化得的建議,同時對于家長的無理要求,妥善處理,友善的拒絕。幼兒在園表現(xiàn)要告知家長,取得家長信任。
    經(jīng)過這一月的實習,雖然時間很短,但我已深知要成為一名合格的幼兒教師實屬不易。不但要具有深厚的教學經(jīng)驗,還要有良好的職業(yè)道德。幼兒教師不僅要有耐心、愛心、細心、更要有責任心。
    總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),通過實習我也看到了自己的不足,社會的不斷進步,使幼兒園對幼教的要求越來越高。這使我知道,必須要有過硬的專業(yè)知識和技能,才能在幼教之路上創(chuàng)造屬于我的精彩人生。
    幼師大專實習報告總結(jié)事件5
    這次在幼兒園實習,第一次作為一名教師完整的參與了幼兒園一日的生活,以前呢由于還是一名學生,總是將各個幼兒園進行比較,和同學們評價著哪個幼兒園的幼兒最乖、最懂禮貌,而今自己也參與了教學活動,才發(fā)現(xiàn)其實訓練幼兒的一切成長都與老師的教導息息相關(guān),俗話說“名師出高徒”,這話雖然絕對了一些但也并不是毫無根據(jù)的,一天24小時,而幼兒將有7個半小時和教師呆在一起,足足占了三分之一,由此可見名教師的知識文化水平、思想道德品質(zhì)以及教學組織能力將直接影響到幼兒的身心發(fā)展。也正是由于認識到這一點我更加堅定了信念要不斷進步,不斷地完善自己、充實自己。通過這次實習我也認識到生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習慣及自理能力不是那么簡單的,這其實是一項重要的任務(wù),一門值得重視的學問。
    初為人師,不得不說我是有些不安的,不知道自己能否適應(yīng)這個角色,之前雖然也去過好幾次幼兒園見習,但是都未真正意義上承擔一個教師的職責,更多的時候是作為一名觀察者和學習者去看一位教師如何履行自己的職責。而這一次則是作為一名真正的幼師去履行職責,組織教學活動,還要合理有序的安排幼兒的一日生活。有些欣喜中又有些困惑,歡更多的是歡樂還有感悟。通過這次實習我更加深刻的領(lǐng)會到幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣,也讓我更加堅定信念以后要不斷的完善自己。在這三個月里,我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,很多東西更是在課本上無法學會的,只有在真正踏上崗位才會體會得到。這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),也將成為我人生的一筆巨大財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它不僅教會了我執(zhí)著與堅持,更重要的是他讓我知道奮斗的同時還要學會理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。這次實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。在這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子并不是嘴上說說那沒簡單,要有很多很多的耐心、細心和愛心,更多的時候要學會控制好自己的脾氣,在即將要發(fā)怒的時候第一時間將自己的心態(tài)調(diào)節(jié)好,從一個觀察者的角度去看待幼兒一系列行為的緣由。而這正是我們學習和努力的方向。在實習中,使我更深刻的了解到了一個幼兒教師的工作,更深刻了解到幼兒的身心發(fā)展特點與保教工作對幼兒成長的重要性。也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。
    指導老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機事件有效地結(jié)合起來。記得我在苗苗班的時候,有幾個小朋友洗手的時候把水水龍頭開得很大,指導老師便根據(jù)這個現(xiàn)象專門組織了一次教學活動,告訴小朋友們水的作用以及正確洗手的方法,還展示了一些缺水地區(qū)的圖片以此來教育小朋友們不能浪費水。我不禁啞然,其實這些日常生活突發(fā)的事件都可以成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的機會,這便是應(yīng)了“生活即教育”這句話,這也是理論與實踐有機結(jié)合。
    保育實習生活,使我第一次親密接觸了幼兒園的方方面面,也總結(jié)出一些經(jīng)驗。首先要整理好本班教室的衛(wèi)生,減少幼兒與細菌接觸的機會。其次要堅持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍,特別是幼兒的飲水柜,容易滋生細菌,發(fā)生交叉感染,每天下午收水杯后及早上擺水杯前都要用消毒毛巾擦拭;對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用消毒液進行消毒。由于有其他幼兒園衛(wèi)生間滑到的先例,我們班衛(wèi)生間的地板嚴防有水,有水即要拖干,避免地面有水使幼兒滑到。給幼兒創(chuàng)造一個清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境,同時培養(yǎng)幼兒注意保持個人和生活場所衛(wèi)生的好習慣。保育工作是很辛苦的,但是也要很細心,這樣才能做好保育工作,要時刻檢查衛(wèi)生情況,廁所地面要保持干凈。防止幼兒滑到。我在實習初期的時候,看到小朋友的椅子放得不整,我就會忍不住幫他們放好,他們告訴我飯菜吃不完,我也會不忍心而叫他們不要再吃了,他們要上廁所,不管當時在做什么活動,我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋K麄儾粫撘路臅r候,我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們,可事實卻并非如此,經(jīng)過指導老師的提示后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學會自己的事情要自己做,不能養(yǎng)良好的行為習慣。我的行為的出發(fā)點是關(guān)愛幼兒,但結(jié)果卻是溺愛他們,所以經(jīng)過反省我覺得幼兒教師心中應(yīng)該有一把尺,這把尺其實就是教師堅守的原則這些原則的出發(fā)點和終點都應(yīng)該是發(fā)展和提高幼兒的能力的。不得不說很多事情在學校并不顯現(xiàn)出來,只有當你真正踏上工作崗位,才會顯現(xiàn)出你的缺點,不過這也給了我一個警示,警示我還有許多不足之處需要完善,不過我也相信只要我認真學習,虛心聽教,我會越來越優(yōu)秀。
    小朋友都非常天真可愛,我很愛他們,很喜歡和他們玩。幼兒園早上入園有半個小時是讓幼兒自由活動,我會趁這個機會,和他們玩成一片,和他們聊天。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活。這樣我才會獲得他們的歡心,才會得到他們的信任和依賴。讓我哭笑不得的是我們班的小朋友給我取了一個別稱“老師媽媽”,說實話第一次聽見何婉琳喊我媽媽時我很驚訝,尤其是她當著其他家長的面緊緊抱著我喊我媽媽時我更是有些害羞有些不知所措,但是后來每每聽著他們這樣喊我的時候,便有一種成就感和幸福感,我們班的小朋友很撒嬌,屬羅西最為厲害,他們?nèi)鰦傻臅r候真的是可愛極了,會拉著你的手左搖右擺,頂著一張?zhí)煺鏌o暇的臉說著糯糯的童音,那一刻我真希望時間停止。我很慶幸能夠和小朋友及兩位優(yōu)秀的老師共同度過這段時間,小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的快樂。而兩位老師的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。
    經(jīng)過實習,我才發(fā)現(xiàn),要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學的知識是遠遠不夠的。
    有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己,樹立良好的形象。
    忽而記起初到幼兒園時,班上老師總是說我太溫柔鎮(zhèn)不住他們,其實我不是不會嚴肅而是覺得問題可以有多種方法解決,更多的是我覺得在建立個人魅力和樹立良好形象方面,要注意的是生活中的點滴和細微之處,要講求原則和耐心,而不是靠單純地震懾他們或者上幾節(jié)成功的課,當然這并不是短時間內(nèi)可以做到的,這都需要我們通過日常生活慢慢的滲透。不予否認,我在實習中增長了見識,豐富了不少實踐經(jīng)驗,也正是通過這次實習我更深刻的認識到:做老師難,做幼兒教師更難;自己還存在許多不足之處需要不斷地完善。我們要回到學校來充實知識,彌補缺口。以上就是我在幼兒園這段時間以來的心得體會。我相信“nopain,nogain!”,我相信我的付出都是值得的,而我在幼兒園見習的三個月將會為我未來的幼師生涯打下基礎(chǔ),成為我職業(yè)生涯的一塊墊腳石。
    幼師大專實習報告總結(jié)事件6
    轉(zhuǎn)眼一瞬,幼兒園的實習已快結(jié)束了,回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗。在__幼兒園實習的這段日子中,我深刻體會到了作為一名幼兒教師必須有慈母般的愛,有一顆感恩的心,有傾聽的耐心,會用溫暖的語言對待每個孩子。這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富。
    剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校里學到的知識都是一些理論的東西,缺乏實踐經(jīng)驗。來到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始。
    以前的我在踏進幼兒園之前一直認為幼師是件很輕松的職業(yè),想著只是和小朋友一起玩玩、講講故事、畫個畫聽聽兒歌之類的,只有踏入這個行業(yè)才知道并不然。記得剛進班的時候孩子們對我是不理不睬的,簡直把我當做了隱形人一樣,常常面臨“無人問津”的窘?jīng)r。失落感向我不斷地涌來,我暗暗下定決心:一定要讓每個孩子都喜歡我,為此我也在不斷的努力。
    無論是室內(nèi)還是室外,活動還是休息,安全都是放在第一位的!戶外活動時,孩子熱了,馬上給孩子們毛巾,增減衣物;回到教室,督促孩子去洗手,喝水的時候,提醒孩子不說話,并放好聽的鋼琴曲培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習慣;吃飯時,觀察每一位孩子的進餐情況,提醒幼兒吃飯時要安靜,不挑食,細嚼慢咽;游戲時我常常以客人的角色加入到他們之中與他們一起玩耍,甚至有時在和她們游戲時還會像孩子一樣學著耍賴,去購物時和“小老板們”討價還價,扮演灰姑娘的可惡后母欺負灰姑娘和白雪公主的后母所命令的士為去捉可憐的白雪公主,扮演挑剔的小客人去小吃店用餐點菜,做錯事情了我也會及時的向他們道歉,盡量做到與孩子們平起平坐;午睡時,做好巡視工作,為孩子蓋好被子。我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們與我混熟了,跟前跟后地纏著我問東問西。早晨來到幼兒園,他們見到我會說老師早,放學時會和我道一聲再見。我的努力也慢慢的有了收獲,看著孩子們那天真爛漫的笑臉,感覺自己仿佛很有成就感。
    最讓我難忘的還是上周因病休息了一天,整整一天我都沒看見他們,人雖然在外面可是我的心卻依然留在了他們身邊。我不時的問自己:孩子們一天都沒看見我了會想我嗎?會不會把我給忘記了。他們現(xiàn)在在干嗎呢?第二天當我的腳剛踏進教室的那一剎那,我們班的__小朋友突然將我抱住,我以為她又和其他小朋友鬧別扭了,結(jié)果讓我出乎意料的是她居然告訴我她想我了,接著我們班其余的小朋友也開始不停的問:“老師,你昨天怎么沒來幼兒園啊?老師,我想你了。”短短的一句話讓我的心為之一震,我知道我的努力沒有白費,孩子們終于喜歡我了。從而也說明孩子們對我已經(jīng)漸漸的產(chǎn)生了依賴,而我在他們的心中也已經(jīng)占據(jù)了一席之地。
    在教學工作中,我很努力的去完成我的工作,認真做好教具,虛心接受李老師和劉老師給我提出的意見。代老師經(jīng)常說對孩子要有愛心、恒心、耐心還要有一顆博愛之心,把自己的熱情奉獻給那些可愛的孩子,讓孩子同時也能把自己的熱情奉獻出來,從而能夠更好的學習。教學活動中,抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點,在活動中發(fā)揚孩子們的長處,讓孩子自由的去說他們想說的,給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。我覺得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關(guān)系,及時與家長進行良好的溝通,把孩子在家和在園的情況互相交流,可以幫助孩子建立良好的生活習慣,所以家長與教師的溝通也很重要。在實習期間我嘗試與家長打交道,一起分享孩子在園的表現(xiàn)。
    總的說來,我們既然已經(jīng)走進了幼教這個職業(yè),那我們就一定要愛這份職業(yè),最主要的一點是要對孩子充滿愛,這樣孩子才會愛你,愛他們的老師,因為幼兒的心靈是純潔無暇的,當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實、最純真的。當我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內(nèi)心充滿了幸福,我愿意走進孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音,了解孩子,關(guān)心孩子。
    這次實習對我來說是一次非常有意義的磨練和嘗試。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的,這也是我實習中的一點小小體會,我覺得我要學習的東西無止境,需要不斷地積累經(jīng)驗!
    幼師報告總結(jié)
    事件始末報告篇八
    紀昀清
    20xx年12月6日12:30左右,一三班男生張騫和張奎呆在216宿舍,因張騫腳踏在了張奎床沿上,不小心踩在了張奎的被子上,張騫制止說不要踏了,張騫說踏了咋?張奎說是不是想打架?張騫說,那就來呀!說罷,張奎就跑了出去,張騫以為張奎出去叫人,于是,像瘋了一樣,把同宿舍的幾名同學趕下床,抽出床下鋼棍,同宿舍的薛坤、王淼、賈委凡、邢豆豆四名同學怎么也勸不住,攔不住。后來,張奎來到216宿舍門口,張騫就把張奎拉進宿舍,先下手為強,用鋼棍在其身上和頭上打了幾下,張奎倒在地上,隨后又站起,只見頭部血流不止,后被幾名同學抬下樓去。
    經(jīng)查,二人打架的根本原因是由以前的過節(jié)所致。有一回,張騫買了根甘蔗,嫌土大,就在廁所水房處沖洗了一下。當回到宿舍時,張奎就說:“張騫,你的甘蔗上是不是沾了尿了?”張騫氣不過,于是,兩人就對罵起來。那時,張奎就把私藏在床下的鋼管拿出來,不容分辯,先在張騫頭上敲打了一下,由于用力過猛,以至于鋼管都被敲彎了。張騫也在張奎頭上還擊了幾拳,二人便罷手。隨后,二人便經(jīng)常因瑣事發(fā)生沖突,但只動口不動手。
    據(jù)反映:張奎經(jīng)常欺負同宿舍的同學。常常因小事出言不遜,幾乎和216宿舍的每個同學都發(fā)生過矛盾,216宿舍的每個同學都被其罵過,以至于幾乎沒人和他說話往來。以前張奎就在床邊藏有一個鋼管,也是從床上卸下來的,還說:“你誰再碰我的鋼管,你給我看著!”一天晚上,趙高磊在床上睡著,張奎洗完腳回來,濕手捏了一下正躺在床上的趙高磊,趙高磊罵了他一句。張奎說有種下床來說,趙高磊下床之后,張奎就先動手,為此,兩人就互打在一起。隨后,張奎把趙高磊放倒,用腳踩在趙高磊的臉上,占了上風。趙高磊起來后不服氣,就又反撲還擊。張奎氣不過,就把藏在床上被窩里的一根鋼管拿出來,趙高磊看見,害怕了,就說我不跟你說了。張奎卻不依不饒,仍用鋼管在趙高磊背部、腿部打了好幾下,見趙高磊不還手,就罷手了。還有一次,張奎和王淼在晚上發(fā)生沖突,張奎就拿皮帶在王淼身上抽了幾下,王淼沒有吱聲和反抗,就又不了了之了。
    20xx年12月6日
    事件始末報告篇九
    設(shè)備一類障礙
    xx年4月8日0點40,華能滇東風電分公司勝境風電場風機巡視時,發(fā)現(xiàn)勝境一期#8風機葉片根部有裂紋,立即將#8風機停運切至維護方式。
    截止4月8日,葉片尚未修復,#8風機停運。勝境風電場在#8號風機路口設(shè)置了隔離措施。
    4月9日葉片廠家人員到達現(xiàn)場,現(xiàn)場進入葉片內(nèi)部檢查,發(fā)現(xiàn)葉片開裂為貫穿性裂紋,長度約4米。 9日下午,滇東能源公司組織風電分公司、主機廠家、葉片廠家召開現(xiàn)場分析會,初步分析原因為產(chǎn)品質(zhì)量缺陷所致,需對該支葉片進行更換,對后續(xù)工作做了要求。風電分公司針對本次搶修工作成立了專門組織機構(gòu),確保搶修工作安全有序開展。
    4月23日、24日風電分公司聯(lián)系西安熱工院技術(shù)監(jiān)督和設(shè)備監(jiān)造技術(shù)人員到場,會同主機廠家和葉片廠家人員對#8風機剩余兩只葉片進行了檢查,未發(fā)現(xiàn)損壞情況。4月24日下午,風電分公司組織召開現(xiàn)場專題會議,會同西安熱工院和廠家人員共同分析了事件原因,并對后續(xù)工作計劃提出要求。
    目前葉片廠家已在甘肅生產(chǎn)基地找到配型葉片,運輸公司已到達生產(chǎn)廠,正在辦理通行證件。計劃5月日前發(fā)運。吊裝施工單位于4月26日到達現(xiàn)場進行了勘察,下周提供具體施工方案報審。
    (一)直接原因:
    經(jīng)初步分析,判斷葉片開裂原因為產(chǎn)品質(zhì)量存在缺陷,經(jīng)長期運行,葉片強度達不到要求,導致開裂。具體原因需將開裂葉片卸至地面后做進一步檢查,進行分析。
    (二)間接原因:
    風電場未對所有葉片進行定期近距離詳細檢查。
    (一)海裝風電設(shè)備公司選用的重通公司葉片存在質(zhì)量缺陷。
    (二)風電場巡檢過程中,對葉片的缺陷檢查缺乏有效手段。
    (一)主機廠家聯(lián)系更換的葉片運輸?shù)綀?,并組織吊裝施工單位及時進場,在保證安全、質(zhì)量和工期的前提下,盡快完成葉片更換工作,減少電量損失。
    責任部門:勝境風電場
    責任人:吳強
    完成時限:xx年5月3日
    (二)葉片廠家負責在今年小風期組織人員對其余67臺風機所有葉片進行內(nèi)外檢查,并出具書面報告。
    責任部門:勝境風電場
    責任人:吳強
    完成時限:xx年8月3日
    事件始末報告篇十
    樓下阿姨的自行車丟了,她十分生氣說:“我都丟三輛自行車了,這車買了沒半個月又丟了。這小偷真可惡?!?BR>    中午吃飯時,我隨意地問姥姥:“姥姥,你丟過自行車嗎?”“丟過呀。”“是嘛,原來你也丟過車呀?!蔽衣唤?jīng)心地又問:“咋丟的,沒鎖吧?!崩牙逊畔峦?,一本正經(jīng)地說:“何止我丟過,咱家除了你和你妹妹(小姨的女兒),其余的個個丟過自行車。”“不會吧。”我得聲音提高了八度,吃驚地嘴都合不攏了,姥爺在旁糾正:“不對,不對,我就沒丟過車。”姥姥連忙點頭稱是:“對,你姥爺還真沒丟過車呢?!蔽乙宦爜韯帕?,好奇地問:“難道姥爺有法寶?”
    接下來是我的采訪記錄哦,原來四十多年前,姥爺買了全家唯一的一輛自行車,那可是家里的寶貝,住在平房時,姥爺把車每天給推屋里放著,后來住了樓房姥爺愣是每天把自行車樓上樓下的抗來抗去的。又過了一年,姥姥也買車了,她總是把車放在樓下,好日子可沒幾個月,姥姥的新車就不幸地在某天的清晨再也找不到了。
    從姥姥、爸爸媽媽丟車的經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)有幾點很重要:
    1、車大部分是新車,新車更吸引小偷的眼球,而且多數(shù)是名牌車,貴重的好車。
    2、車子多數(shù)是放在無人看管的區(qū)域丟的,無人看管小偷更有可乘之機。
    3、多數(shù)車是夜晚丟的,晚上夜深人靜,是小偷作案的最佳時機。
    4、有時,由于粗心,他們會忘記鎖車,這也是丟車的另外一個重要因素。
    姥爺?shù)能囎允贾两K沒丟過,主要是姥爺心細,他從買車,一直都把車放在家里,每天樓上樓下的抗來抗去的,直至現(xiàn)在他的車已經(jīng)很破舊了,他才開始不再往樓上搬了,還有一點,姥爺?shù)能囐I的年代久了,車子是最老式的28車,樣式老氣,車子笨重,你別說能騎姥爺?shù)拇笃栖嚨娜诉€真不多呢。(我姥爺可長得人高馬大的哦)
    從姥姥和家人的采訪中,我得出結(jié)論:新車、好車容易丟;晚上容易丟車;放在樓下容易丟車;社區(qū)治安不好,也容易丟車。
    我建議:社區(qū)應(yīng)該配備保安和夜晚巡邏人員,增強社區(qū)的保安工作,這樣小偷就沒有可乘之機,社區(qū)內(nèi)的各個路口和各樓頭應(yīng)安裝攝像頭,夜晚社區(qū)內(nèi)的照明設(shè)施應(yīng)齊全,社區(qū)居民應(yīng)該把車子放入有人看管的車棚內(nèi),輕便的自行車可以帶回家中。絕對做到車子要落鎖。這樣我們的車子才能安全,丟車事件才能有效杜絕。
    事件始末報告篇十一
    每天晚上播出的《碧血劍》我每天都會準時收看。
    某天晚上)老媽表現(xiàn):正在我看得入迷的'時候,老媽(坐在我旁邊)起身要去洗手,可是洗完手回來的時候,總會擋在電視機前條一次“健身操”。
    我的表現(xiàn):首先,把凳子移到別處。
    老爸表現(xiàn):和我一樣,就不說了。
    老媽表現(xiàn):仍在原地跳“健身操”。
    我的表現(xiàn):生氣了,眉毛之間顯現(xiàn)出了一個深深的“川”字,并氣沖沖地說:“有完沒完啊你!”
    老爸表現(xiàn):坐在一旁,若無其事的樣子。
    老媽表現(xiàn):乖乖地回到了座位上。
    事件補充:有時候老爸也會跳“健身操”,他和老媽是在輪流值班,他跳的時候我才慘,因為他太肥了,想斜著看都不行!
    事件始末報告篇十二
    隨著互聯(lián)網(wǎng)對生活的滲透,其帶來的便利與安全隱患如同雙刃劍,在對生活帶來了極大的便利的同時,網(wǎng)絡(luò)詐騙、病毒木馬等陰暗面也隨之而來。網(wǎng)民們憂心于自己的個人財產(chǎn)安全、虛擬財產(chǎn)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、電腦安全、個人信息安全等。雖然擔憂程度有所不同,但網(wǎng)絡(luò)世界存在安全隱患,已是絕大多數(shù)網(wǎng)民根深蒂固的認知。資料顯示20xx年的網(wǎng)絡(luò)安全事件主要有以下幾類:
    一,20xx年1月21日,中國互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)大面積dns解析故障這一次事故影響到了國內(nèi)絕大多數(shù)dns服務(wù)器,近三分之二的dns服務(wù)器癱瘓,時間持續(xù)數(shù)小時之久。
    二,20xx年3月,敲詐者病毒興起,pc端、手機端敲詐者病毒導致大量用戶受害敲詐者病毒會加密硬盤、手機存儲卡中的重要文件,在電腦上或手機上彈出勒索錢財?shù)奶崾尽R徊糠智迷p者變種加密的文件可以實現(xiàn)技術(shù)解密,另有部分只有病毒作者可以解開,不甘被勒索的網(wǎng)民將面臨數(shù)據(jù)無法訪問的結(jié)果。
    3、20xx年4月,心臟出血漏洞等高危漏洞令全球用戶受傷
    漏洞、synaptics觸摸板驅(qū)動漏洞等重要漏洞被相繼發(fā)現(xiàn)。攻擊者利用漏洞可實現(xiàn)對目標計算機的完全控制,竊取機密信息。
    4、20xx年5月,山寨網(wǎng)銀及山寨微信大量竊取網(wǎng)銀信息
    山寨網(wǎng)銀和山寨微信客戶端,偽裝成正常網(wǎng)銀客戶端的圖標、界面,在手機軟件中內(nèi)嵌釣魚網(wǎng)站,欺騙網(wǎng)民提交銀行卡(ka)號、身份證號、銀行卡有效期等關(guān)鍵信息,同時,部分手機病毒可攔截用戶短信,中毒用戶將面臨網(wǎng)銀資金被盜的風險。
    5、20xx年6月,央視報道“危險的wifi”
    央視《消費主張》報道了人們?nèi)粘J褂玫臒o線網(wǎng)絡(luò)存在巨大的安全隱患。在節(jié)目中,央視和安全工程師在多個場景實際測驗顯示,火車站、咖啡館等公共場所的一些免費wifi熱點有可能就是釣魚陷阱,而家里的路由器也可能被惡意攻擊者輕松攻破。
    事件始末報告篇十三
    2012年2月1日,中午12點,我揉了揉酸脹的眼睛,暫時從令人熱血沸騰的小說世界里脫離出來。踱步來到旁邊爸媽的臥室,貓貓正一臉愜意地趴在衣柜頂上。我喊了它幾次,貓貓瞥了我一眼,沒有理會,繼續(xù)作閉目沉思狀。當然,在它的腦袋里,恐怕除了吃喝拉撒以外,也就沒剩下多大地方了,所謂閉目沉思,也只是思考該是先吃飯還是先睡覺之類的事情了。
    廚房里,媽媽正在忙碌地做著午飯。就在我注視的這幾秒鐘里,老媽已經(jīng)在廚房這個狹小的空間里來回轉(zhuǎn)了三四圈,但似乎什么都沒有做。最終她還是回到了炒鍋前,拿起那柄其實一直都握在手中的鍋鏟,噼里啪啦地一頓亂炒??諝庵酗h來一陣飯香,恩,似乎味道不錯。
    哥哥正在臥室玩電腦,一時忘乎所以,且不作理會。繁忙的老爸中午還得呆在林場里工作,但三姨待會兒會頂替他的位置,一家還是四口。額,不對,是五口,還有小貓,我的妹妹。
    啪啪,防盜門開關(guān)的聲音不斷響起,是老媽在往小房里放東西(所謂小房,是家鄉(xiāng)俚語,就是專門放東西的小房子)。我拿起手機一看,時間已經(jīng)是12點半,該是吃飯的時候了。這時又是啪的一聲,未見人影,卻先是一串銀鈴般的笑聲傳來(很熟悉吧),哦,該是三姨到了。
    “吃飯啦······”,這聲音響徹云霄,如雷貫耳,余音繞梁,三日不絕,必然是老媽所發(fā),其內(nèi)力之深厚可見一斑。
    “貓貓,吃飯啦”,我朝著爸媽的臥室隨口喊了一句,便搬著凳子來到餐桌,開始了三餐中的第二餐,卻也是第一餐的午餐(起得遲,沒辦法)。午飯甚是豐富:兩葷兩素,四菜一湯,饅頭大米,還有幾張雞蛋餅。恩,貓貓喜歡吃雞蛋,這張餅看來得給它留點兒。哎,對了,貓貓呢?低頭看看餐桌下,沒有;轉(zhuǎn)身來到臥室,衣柜頂上也沒有;廁所,還是沒有。
    地從床底下鉆了出來,頂著個臟兮兮的腦袋,可憐巴巴地看著你,然后“喵”的一聲輕吟,脆生生的,軟綿綿的,如清風拂過鏡湖,帶起層層漣漪。但這只是平常時的情景,而此刻,除了老媽不斷發(fā)出的咪咪聲,周圍卻是一片悄然。
    小貓不見了!
    這是一個很顯然的事實。但我們還是抱著一線希望,希望它只是偷偷溜出去了,而非其他變故。
    翻箱倒柜,角角落落地找了一番,沒有小貓的絲毫蹤影。此時的我們至少可以確認,小貓應(yīng)該不在家里,而是偷跑出去了。至于怎么跑出去的,老媽說是三姨進來時小貓乘機溜出去的,而我們則認為是老媽去送東西時沒有關(guān)門,把小貓給“放”了出去。但現(xiàn)在說什么也晚了,無需追究,也追究不了。
    老媽很是著急上火,連飯也顧不上吃,穿上鞋就匆忙出去找了。我卻沒有動,依然淡定地坐在餐桌旁吃飯。但淡定是表面的,內(nèi)心的幾許慌急卻是自己也無法掩蓋的。
    匆匆吃完,我們都在等候媽媽帶來的消息。但消息卻是令人沮喪,沒有找到:姥姥家沒有,路上也沒有,只要是我們平常帶小貓走過的地方都找了一遍,還是沒有。那么,現(xiàn)在就只剩下兩種可能了:
    1、2、小貓跑到了一個陌生的環(huán)境,找不到回家的路了,但它還在大院里。有人把它抱到了家里,所以我們找不到。
    但可能永遠只是可能,尋找的任務(wù)還得繼續(xù)進行下去。整個下午,我們?nèi)揖驮趯ふ倚∝埖倪^程中度過,但結(jié)果還是一樣,找不到。
    餓受凍。如果人家玩過興致了,興許還會放它出來,這樣我們還有重逢的機會。
    晚飯在一片沉悶中度過?;貋淼睦习职盐覀冋f了一頓,說我們一堆人還看不住一只貓。但其實這件事誰都不能怨,只能怪小貓自己不懂事,到處亂跑,以致出了事。但話又說回來,一只貓,你讓它怎么懂事。
    心情不好的老媽血壓又高了,蹦到了160.心情不好的老爸很理智,他說,不管結(jié)局如何,這都是緣呀,小貓來我們家是緣,從這里走也是緣。但從此,家里是不會再養(yǎng)貓了。
    傷的痛,那是因為愛的深。如果沒有付出,也就無所謂痛不痛了。這句話說得很對。
    晚上10點,老媽說耳邊總是響起小貓的叫聲,可能它已經(jīng)回來了,就非要再出去找找。我把她批了半天,說這是幻覺,而且這么晚了,出去不安全。老媽很倔,還是堅持要去找,沒辦法,我只能陪她一起去。
    深夜,繁星滿空。凜冽寒風倒是沒有,但溫度依然很低。
    兩個人,一個手電,我和老媽組成小貓尋找大隊,開始了我們在大院里的征程。每一個角落,每一個樓道,能進去的我們都去找了一遍,甚至有時聽到類似貓叫的聲音,我們便駐足良久,聽聽那到底是不是小貓的叫聲。而此時,是晚上10點。
    貓倒是也找到了幾只,不過都是別人的,小貓還是沒有找到。但收獲還是有的,有一戶人家的小孩似乎很開心,笑聲中總是夾雜著一些類似貓叫的聲音,但無奈彼此并不相識,聲音也若隱若現(xiàn),如此深夜,貿(mào)然打擾確實不妥,只得明日再說。
    小貓,我為你感到悲哀!
    2012年2月2日,早上8點半,熬夜看小說的我習慣性地在2點睡覺,此時正是處在睡夢中,迷迷糊糊中我聽到老媽接電話的聲音(想聽不到也難),“什么?貓回去了!好,我過去接它”。
    小貓找到了?雖然大腦一片混沌,但這個消息還是讓我為之一震,然后,我就睡得更踏實了。
    似乎過了許久,又也許還在剛才,啪的一下關(guān)門聲響起,然后便傳來老媽和哥哥批評小貓的聲音。小貓沒有申辯,因為它知道申辯也是沒有用的,這件事情已經(jīng)被定了性。更何況,它壓根兒就不會申辯。
    緊接著,一陣哀嚎聲響起,我知道,這是給小貓洗澡,雖然它并不愿意。無心再睡,我便翻身起床,幫助大家一起鎮(zhèn)壓這場反革命運動,牢牢遏制住小貓的反抗。
    用毛巾被裹住,不顧小貓的掙扎,我毅然決然地把它抱到了被窩里,翻身躺下,繼續(xù)睡。小貓似乎也明白了,也就不再掙扎,只是渾身還是在不停顫抖,顫抖,因為它冷呀!
    抖著抖著,我們又都睡著了。
    有時候,睡覺就是這個世界上最幸福的事,對于此刻的小貓,正是如此。
    事情總算是告一段落,也算是大團圓結(jié)局。小貓出去吃了苦,卻也安全回到了我們身邊;我們丟了小貓,但也更加明白了自己對它的感情,何況又是失而復得。而整個過程,經(jīng)過我們的推斷,也大致有了一個清晰的了解:
    小貓趁著老媽送東西偷偷溜到了樓道(老媽也承認了,因為這種情況的可能性最大),然后玩了一會兒,又趁著樓上有人出門的時候跑到了外面(當然也有可能是被人抱到了外面。事情不可考,也就姑且這樣認為了)。后來,小貓玩累了,習慣性地跑到姥姥家(小貓總是在姥姥家玩,而且那里的紗窗門上有專門的貓洞),但途中被姥姥家樓上的小孩子給抓到了(此小孩有抓貓前科,而且是劣跡斑斑,我們的小貓估計是遭了毒手。可憐的小貓。)。等到晚上了,小貓想睡覺,卻找不到爸爸(小貓平時睡覺都是找我爸爸,就睡在他頭旁邊,要是冷了就直接鉆到被子里。),于是就一頓亂叫。玩膩了的小孩嫌他煩,就又把它丟了出來(有可能是晚上丟出來的,也有可能是第二天早上送出來的。我倒希望是后者,這樣的話,至少那孩子還有救),小貓想回姥姥家,但里面的門卻是關(guān)了,貓洞被堵住了(門有兩層,只有外面的紗窗門有貓洞)。而天氣又是那么冷,小貓無奈只得躲藏起來,甚至很有可能就是躲在了碳堆下面。后來等到早上,小貓聽到姥姥說話的聲音,就使勁抓窗戶,直到被三姨發(fā)現(xiàn)(三姨下來照顧姥姥,和姥姥住在一起)。
    事情波瀾起伏,跌宕萬千,但小貓卻是絲毫不知,也許這一切對于它來說,只是一場刺激的旅行罷了。但對于我們,怕就不僅僅是這樣了。
    而此刻,小貓依舊趴在我的身邊,安靜地睡著。
    事件始末報告篇十四
    設(shè)備一類障礙
    xx年4月8日0點40,華能滇東風電分公司勝境風電場風機巡視時,發(fā)現(xiàn)勝境一期#8風機葉片根部有裂紋,立即將#8風機停運切至維護方式。
    截止4月8日,葉片尚未修復,#8風機停運。勝境風電場在#8號風機路口設(shè)置了隔離措施。
    4月9日葉片廠家人員到達現(xiàn)場,現(xiàn)場進入葉片內(nèi)部檢查,發(fā)現(xiàn)葉片開裂為貫穿性裂紋,長度約4米。9日下午,滇東能源公司組織風電分公司、主機廠家、葉片廠家召開現(xiàn)場分析會,初步分析原因為產(chǎn)品質(zhì)量缺陷所致,需對該支葉片進行更換,對后續(xù)工作做了要求。風電分公司針對本次搶修工作成立了專門組織機構(gòu),確保搶修工作安全有序開展。
    4月23日、24日風電分公司聯(lián)系西安熱工院技術(shù)監(jiān)督和設(shè)備監(jiān)造技術(shù)人員到場,會同主機廠家和葉片廠家人員對#8風機剩余兩只葉片進行了檢查,未發(fā)現(xiàn)損壞情況。4月24日下午,風電分公司組織召開現(xiàn)場專題會議,會同西安熱工院和廠家人員共同分析了事件原因,并對后續(xù)工作計劃提出要求。
    目前葉片廠家已在甘肅生產(chǎn)基地找到配型葉片,運輸公司已到達生產(chǎn)廠,正在辦理通行證件。計劃5月日前發(fā)運。吊裝施工單位于4月26日到達現(xiàn)場進行了勘察,下周提供具體施工方案報審。
    (一)直接原因:
    經(jīng)初步分析,判斷葉片開裂原因為產(chǎn)品質(zhì)量存在缺陷,經(jīng)長期運行,葉片強度達不到要求,導致開裂。具體原因需將開裂葉片卸至地面后做進一步檢查,進行分析。
    (二)間接原因:
    風電場未對所有葉片進行定期近距離詳細檢查。
    (一)海裝風電設(shè)備公司選用的重通公司葉片存在質(zhì)量缺陷。
    (二)風電場巡檢過程中,對葉片的缺陷檢查缺乏有效手段。
    (一)主機廠家聯(lián)系更換的葉片運輸?shù)綀?,并組織吊裝施工單位及時進場,在保證安全、質(zhì)量和工期的前提下,盡快完成葉片更換工作,減少電量損失。
    責任部門:勝境風電場
    責任人:吳強
    完成時限:xx年5月3日
    (二)葉片廠家負責在今年小風期組織人員對其余67臺風機所有葉片進行內(nèi)外檢查,并出具書面報告。
    事件始末報告篇十五
    2010年伊始,豐田汽車召回事件頻頻爆出,一波未了一波又起,令豐田公司焦頭爛額。特別是近一段時間以來,美國國內(nèi)對豐田公司的“討伐”聲更是鋪天蓋地,到2月24日美國眾議院監(jiān)督和政府改革委員會舉行的聽證會上,美國對豐田公司的“聲討”達到了高潮。在聽證會上,美方直截了當?shù)仡l頻發(fā)問和出席聽證會的豐田公司掌門人豐田章男的左躲右閃,使豐田公司一時間陷入了空前危機。
    2010年1月以來,先是豐田公司從北美召回100余萬輛存在油門踏板和腳墊問題汽車,爾后在全球引發(fā)一連串的連鎖反映。1月底,豐田汽車召回迅速擴大到中國和歐洲市場,不久召回范圍又進一步擴大到中南美洲、非洲和中東等地區(qū),并波及日本本土,豐田汽車召回蔓延至全球各個角落。在短短半年多的時間里,豐田公司召回的汽車總量急增至850余萬輛之多,超過了豐田公司2009全球銷售的總量。在如此短的時間內(nèi),召回如此多的問題汽車,在全球汽車制造業(yè)史上絕無僅有。
    起因:腳墊門
    2009年8月,美國一輛轎車發(fā)生事故致使車上4人死亡。據(jù)報道,整個事件的起因是美國有關(guān)部門收到多起有關(guān)豐田汽車無故突然自動加速的報告。其中一些事故原因被認為與油門踏板被腳墊卡住有關(guān),被媒體稱為“腳墊門”。
    豐田中國表示,豐田將為美國用戶更換改良后的腳墊,同時考慮到錯誤使用改良前腳墊的情況,還將在美國開展變更對象車輛加速踏板形狀、變更部分對象車輛地板形狀等針對車輛的修理措施,還將針對美國市場部分豐田及雷克薩斯品牌車型,增加在同時踩下加速踏板和剎車踏板的情況下能夠減緩加速的功能。豐田稱增加該功能是為了使用戶能夠更加放心地使用車輛,今后包括中國市場在內(nèi),計劃將在全球范圍內(nèi)結(jié)合車輛改款時機逐步導入該功能。
    延續(xù):加速器腳踏板阻滯影響減速
    1月21日,豐田宣布由于油門踏板存在設(shè)計缺陷,在美國市場召回rav4、卡羅拉、matrix、avalon、凱美瑞、漢蘭達、tundra、sequoia等八款約230萬輛。1月26日,暫停在美國銷售此八款車型。此后相繼在美國、中國、歐洲及其他地區(qū)市場召回數(shù)百萬輛車型。
    對此事件的解釋,豐田認為腳墊安放位置不對及油門踏板卡殼是造成報道所稱的汽車突然加速的起因。并公布此次召回車型所使用的油門踏板是由西迪斯公司(cts corp.)提供的,豐田認為踏板卡殼的問題與其踏板裝配有關(guān)。并宣布將插入鋼條以降低可導致踏板卡住的摩擦。
    事件發(fā)展
    cts:錯不在我們!
    1月29日,導致豐田汽車有史以來最大停售決定的cts公司最近發(fā)表評論,言簡意賅地指出:“錯不在我們!”cts公司發(fā)布聲明表示,它們完全按照豐田汽車公司的規(guī)格說明來生產(chǎn)豐田需要的零部件,并沒有察覺到這些零部件出現(xiàn)了問題,造成了意外事故。
    cts生產(chǎn)的油門踏板裝配被指責應(yīng)對非故意的加速現(xiàn)象負責。豐田汽車公司表示,該裝配中的一部分可能已經(jīng)磨損,導致了油門踏板卡住而出現(xiàn)非意識的加速現(xiàn)象。對此,cts投資關(guān)系負責人米切爾?沃爾斯基稱,cts并不了解任何因其提供給豐田公司的油門踏板而發(fā)生的事故,目前cts公司的機械師正在幫助豐田汽車公司。他還強調(diào),這是豐田公司的汽車召回事件,與cts供應(yīng)的油門踏板質(zhì)量問題無關(guān)。
    據(jù)報道,豐田汽車公司并未終止與cts公司的合作關(guān)系。豐田汽車公司1月29日發(fā)表聲明,豐田汽車公司正與cts公司一起開發(fā)新踏板,新油門踏板經(jīng)過測試后,已投入全面生產(chǎn)。
    豐田中國:設(shè)計缺陷與中國造無關(guān)
    2月3日,豐田中國就召回事件向車主道歉,并表示解決方案細則尚未出臺。其中涉及中國制造的車型為2009年3月19日至2010年1月25日生產(chǎn)的75552輛rav4。豐田決定自2010年2月28日開始,對這批車輛實施召回。此外,中國質(zhì)檢總局將監(jiān)督此次召回事件的全過程。豐田中國公關(guān)部副部長劉鵬明確表示,此次召回事件原因是加速踏板的設(shè)計和材料問題。豐田表示將對召回范圍內(nèi)的車輛免費維修,以消除安全隱患。
    豐田方面已正式承認,設(shè)計缺陷與中國制造無關(guān)。
    豐田章男被要求出席聽證會
    2月17日,豐田章男在東京舉行的記者招待會上未曾表示要參加聽證會,招致美國國會議員的強烈不滿。民眾對豐田車突然加速、剎車失靈的擔憂日益擴大,指責豐田“隱瞞缺陷”的聲音也日益高漲。18日,美國眾議院監(jiān)督和政府改革委員會正式要求豐田章男出席聽證會向國會直接說明情況,消除美國民眾的不安。豐田汽車公司總裁豐田章男2月19日在名古屋對媒體記者表示,他將出席美國國會眾議院監(jiān)督和政府改革委員會24日就豐田召回問題舉行的聽證會,“誠心誠意”聽取意見,直接作出說明,讓美國人“理解豐田的想法”。
    對豐田效益,品牌價值產(chǎn)生的影響 美國當?shù)貢r間2月23日,美國國會眾議院能源和商業(yè)委員會監(jiān)督與調(diào)查分委會就豐田汽車召回事件舉行的聽證會上,盡管豐田汽車美國銷售公司總裁兼首席運營官詹姆斯·倫茨聲淚俱下,掌門人豐田章男也在聽證會結(jié)束之后面對媒體一度哽咽,但豐田接下來面臨的一系列棘手問題絲毫沒有減少,召回門或?qū)⒊蔀樨S田的“滑鐵盧”。國外媒體分析指出,由于召回事件的惡劣影響,豐田在全球的銷售量將會持續(xù)減少,市場占有份額將轉(zhuǎn)移。業(yè)內(nèi)分析師指出,在美國市場,最大的受益者將是德國大眾和美國本土汽車公司,而大眾將在全球范圍內(nèi)因此受益。
    棘手問題接連不斷
    自2月23日至3月2日的8天時間里,美國參眾兩院將以三個委員會、三場聽證會的強大陣勢發(fā)起針對豐田公司和政府相關(guān)部門的質(zhì)詢。22日,豐田公司表示,已經(jīng)接到來自紐約南區(qū)美國聯(lián)邦大陪審團的傳票,要求其解釋對汽車安全問題的處理辦法。
    分析人士指出,這意味著豐田汽車的召回事件可能被當作刑事犯罪調(diào)查,至少是刑事犯罪調(diào)查的一部分,因此豐田有可能面臨刑事訴訟和巨額罰款。
    日本政府的一項聲明稱,在2007-2009年期間,日本國土交通省共收到134起關(guān)于汽車加速問題的投訴,其中豐田問題汽車占了28.3%。“這個比例符合汽車的(市場)占有量,這個數(shù)據(jù)對豐田而言并不算太高”,前原誠司表示,“我們確實希望堅決調(diào)查豐田汽車”。
    日本政府的這項聲明是在豐田章男出席美國國會聽證會幾小時前發(fā)布的。豐田章男在23日聽證會上向消費者表示歉意,保證將進行改革,并在當日稱,“豐田汽車正處在十字路口,我們需要反省業(yè)務(wù)的每個環(huán)節(jié)”。東京股市25日早盤豐田股價反彈,一度上漲超過2%。但是,豐田接下來還將面臨嚴峻挑戰(zhàn)。
    市場占有份額將轉(zhuǎn)移
    自從召回事件以來,豐田汽車在全球市場的占有量出現(xiàn)了萎縮,銷售量大幅下滑。據(jù)豐田汽車公布的數(shù)據(jù)顯示,1月份,豐田美國市場輕型車銷售下降16%,幾年來首次月度銷量低于10萬輛;豐田汽車部門總銷量下降19%,而該月其美國競爭對手通用汽車的銷量增長了14%;福特銷量較上年同期增長25%;福特汽車1月份美國市場占有率大約為16%,較上年同期提高了兩個百分點。
    據(jù)美聯(lián)社24日報道稱,美國baird分析師david leiker認為,由于召回事件纏繞豐田,消費者購車決定擱置,短期來看,豐田汽車零件供應(yīng)商將受到?jīng)_擊。但是他在一份研究報告中為投資者分析指出,長期來看,這對汽車需求的影響微不足道。他認為召回事件的長遠后果將是市場份額的轉(zhuǎn)移,管理的改善以及消費者對技術(shù)的潛在擔憂。leiker認為,大眾、本田、日產(chǎn)、現(xiàn)代和福特這些汽車品牌將贏得消費者。
    據(jù)中國汽車工業(yè)協(xié)會的數(shù)據(jù)顯示,1月份,豐田汽車已經(jīng)跌出中國轎車品牌銷量排名的前十位。2009年,豐田的卡羅拉和凱美瑞在中國的轎車品牌銷量排行榜分別占據(jù)第九和第十的位置。值得關(guān)注的是,中國乘用車銷量在1月份再次創(chuàng)歷史新高,轎車銷量環(huán)比增長12.9%。
    召回事件將成為豐田的“滑鐵盧”?
    據(jù)《華爾街日報》電子版日前進行的一項民意調(diào)查表明,有70%的回答者認為,豐田章男的解釋救不了豐田。豐田汽車全球召回超過850萬輛,豐田將為此付出高額的費用,據(jù)分析,由于召回事件而引發(fā)的法律訴訟案件將導致召回成本進一步上升,并且超過豐田汽車此前所預計的20億美元。
    由召回事件帶來的銷售量減少、質(zhì)量安全信譽危機以及消費者對其企業(yè)文化的質(zhì)疑,是對豐田這塊金字招牌的最致命打擊。
    北京理工大學汽車專業(yè)的一位學生在接受《經(jīng)濟參考報》記者采訪時表示,與歐美車相比,日系車在國內(nèi)一向偷工減料,做表面功夫。在車禍事故中,死亡、重傷率最高的也是日系車。豐田公司在研發(fā)和測試時,根本沒有進行很好的質(zhì)量控制,成本低才是第一位。而在一些網(wǎng)站發(fā)起的中國消費者對豐田召回事件的看法的調(diào)查中,超過60%的人選擇“難以再信任豐田”。
    但仍有人對豐田的未來表示樂觀,中科院一位學者在接受《經(jīng)濟參考報》記者采訪時則認為,豐田這種“非顧客至上”的做法其實有它的邏輯。如果成本的節(jié)約能夠保持在可以控制其后果的范圍內(nèi)(比如事故調(diào)查及其訴訟事務(wù)上的遮掩、輿論的手段、行政公關(guān)的手段),那么豐田寧愿在短期內(nèi)這樣地發(fā)展自己,擴充自己的實力,也提高自身的資金和技術(shù),從而向更高級的發(fā)展模式過渡?!拔矣X得豐田處于這個階段,召回并不會對它影響很大,它很快就會進入下一階段的高速發(fā)展?!彼f。
    從腳墊到設(shè)計的“進化”
    從豐田此次召回事件的發(fā)展脈絡(luò)來看,即便美國政府和競爭對手真有“暗算”之心,也是豐田汽車自身在事實上提供了這個“被攻擊”的機會。
    在豐田召回案愈演愈烈之時,一個有趣的對比是,其他汽車廠商卻沒有“避之不及”,反而不斷有新的召回案發(fā)生。如日產(chǎn)、鈴木和大發(fā)也在2月25日宣布汽車召回。
    但值得注意的是,這些召回事件多數(shù)都為電纜、開關(guān)件等無關(guān)安全的小件。日本交通省也表示,三家公司的此次召回并非不尋常事件,因為交通部每年接到的汽車通報通常有300起。
    事實上,汽車召回事件在行業(yè)內(nèi)可以說是一種常態(tài),不僅每年在各個國家的召回案數(shù)量和召回車輛的數(shù)量龐大,期中廠家主動召回的比例也往往占到大多數(shù)。從某種意義上說,汽車召回制度也是汽車廠商表現(xiàn)“負責任”態(tài)度的一種方式。
    但豐田此次設(shè)計剎車踏板的召回卻有所不同。早在2009年豐田和美國產(chǎn)品安全部門曾經(jīng)宣布,因油門踏板存在安全隱患,豐田汽車公司決定從美國市場召回約426萬輛汽車。
    據(jù)報道,整個事件的起因是美國有關(guān)部門收到多起有關(guān)豐田汽車無故突然自動加速的報告,包括去年8月,美國一輛轎車發(fā)生事故致使車上4人死亡。其中一些事故原因被認為與油門踏板被腳墊卡住有關(guān),被媒體稱為“腳墊門”。
    從最早這種“駕駛席腳墊卡住踏板”的解釋,到后來表明是零部件供應(yīng)商cts公司生產(chǎn)的加速器腳踏板有可能出現(xiàn)問題。而如今問題的焦點則越來越指向豐田公司本身。美國最大的汽車保險商state farm更是早在2004年就向監(jiān)管部門通報了豐田汽車可能存在隱患,盡管豐田公司仍然否認其產(chǎn)品電子故障應(yīng)該為數(shù)起非人為加速而造成的事故負責,但美國眾議院能源和商務(wù)委員會主席瓦克斯曼(henry waxman)以及下屬調(diào)查小組負責人司徒帕克(bart stupak)表示,豐田公司近日就其召回事件所發(fā)表的公開聲明,存在誤導公眾的嫌疑。
    快速擴張的“隱疾”顯現(xiàn),使其理性回歸
    盡管目前對這次豐田汽車突然加速的事故原因仍無官方的定論,但隨著美國政府的調(diào)查逐步深入,越來越可能得到揭示。但更值得玩味的則是豐田在此過程中的態(tài)度。美國廣播公司(abc news)2月23日發(fā)表文章稱,豐田汽車因出現(xiàn)突然加速問題而導致的“召回門”事件的罪魁禍首可能并非是加速機制失靈,而是引擎控制元件出現(xiàn)的電子故障。但這一猜測目前還未得到官方的證實,有待進一步調(diào)查。
    美國廣播公司在援引美國南伊利諾斯州立大學愛德華分校(souther illinois university at edwardsville)汽車科技學院教授大衛(wèi)·吉爾伯特(david gilbert)的話報道稱,可以模擬出這些汽車突然加速而出現(xiàn)的控制器短路效應(yīng),這些控制器短路可能是由于機器潮濕、磨損以及這些綜合因素所導致的。
    盡管這篇報道很詳細的披露了這個推測的各個細節(jié),但專家認為還是應(yīng)該眼見為實。abc news在進行現(xiàn)場模擬后發(fā)現(xiàn)事實確實令人震驚。
    事實上,此前也有報道認為“踏板門”的原因可能不止是豐田所說的供應(yīng)商問題,而可能存在油門電磁閥的電磁屏蔽問題。但如果說技術(shù)問題仍可原諒,豐田對此次涉及汽車安全問題的召回案表現(xiàn)出的態(tài)度,才是引起如此廣泛批評的原因。
    據(jù)彭博社報道,根據(jù)美國國會調(diào)查委員會最新得到的材料,豐田汽車曾經(jīng)在豐田凱美瑞及雷克薩斯es等車輛的召回問題上通過“談判”的方式節(jié)省了1億美元的費用,同時還終止了美國方面數(shù)起車輛缺陷調(diào)查案件。
    這份于2月21日遞交給美國眾議院監(jiān)管和政府改革委員會(house committee on oversight and government reform)材料還顯示,豐田公司還通過降低或者推遲實施監(jiān)管部門所制定的汽車質(zhì)量標準的方式,節(jié)省了巨額費用。據(jù)悉,僅僅通過推遲實施新標準的方式,豐田就節(jié)省了約1.35億美元的成本。
    與此同時,豐田公司還推遲了國家公路交通安全局改組消費者評級項目,從而節(jié)省了數(shù)千個工時。美國交通部發(fā)言人阿萊爾(olivia alair)表示:“不幸的是,這份材料說明了很多的問題。我們將繼續(xù)加強對豐田公司的調(diào)查,并確保該公司提高其汽車的安全質(zhì)量?!?BR>    盡管作為一個長產(chǎn)業(yè)鏈的行業(yè),汽車業(yè)的召回案例此前也往往最終由“問題”零部件廠商提供召回的配件和費用,但此次豐田的召回案顯然已不足以用零部件供應(yīng)商來解釋。一種普遍的看法是,這次召回案更多的可以看做豐田公司在急速擴張中“隱疾”的爆發(fā)。
    在汽車業(yè)已經(jīng)實現(xiàn)全球化供應(yīng)鏈的今天,各個汽車廠商更多的扮演一個“集成者”的角色,但無論供應(yīng)商來自何處,最終的質(zhì)量控制顯然還要掌握在廠商手中。而豐田的問題也許就在于其“精益生產(chǎn)”方式在海外可能產(chǎn)生的偏差。
    除了常常被提到的歐美文化與亞洲文化在企業(yè)中的沖突,豐田汽車前總裁渡邊昭捷“擰干毛巾上最后一滴水”的成本思路也在其中成為批評的焦點。在其上任之后,渡邊捷昭大力推行其主導的豐田ccc21計劃(即面向21世紀的成本競爭計劃)。該計劃在此前的10年里,累計從零部件采購上節(jié)約下100億美元的成本。如此一來,可以看出作為此次油門踏板的供應(yīng)商,cts與豐田一起參與了產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)和測試,質(zhì)量管理也是按照豐田的標準進行的。也就是說,產(chǎn)品若出現(xiàn)問題,那么豐田的質(zhì)量標準就是召回事件的根源所在。
    對此豐田章男也在召回案發(fā)生后一再強調(diào),豐田需要“回歸”。2月22日,他在華爾街日報發(fā)表署名文章“豐田回歸基本”(back to basics for toyota)。文中他強調(diào)自己上任以來,“已經(jīng)把公司的首要任務(wù)定為改進質(zhì)量,而不是提高產(chǎn)量?!?BR>    而這位豐田公司創(chuàng)始人豐田喜一郎的孫子也將豐田公司“回歸”的基本點表述為“把客戶和公司的基本價值放到首要位置、放到核心位置”。聯(lián)想到2月24日豐田章男在美國國會聽證會上的表現(xiàn),也許正如一些評論所認為的那樣,已經(jīng)演化為一場龐大公關(guān)危機的豐田召事件,或許也能成為豐田汽車蛻變的一次契機。
    豐田為何陷入“召回”泥潭
    從豐田公司70多年的發(fā)展歷程看,豐田公司雖從未以技術(shù)和研發(fā)而見長,但在歷次世界汽車技術(shù)革新過程中,卻都能把世界最先進的技術(shù)融入汽車的生產(chǎn)中,將世界最先進的技術(shù)發(fā)揮到極致,由此豐田公司迅速發(fā)展壯大。進入20世紀80年代后,隨著豐田公司的不斷擴張,豐田汽車在世界范圍家喻戶曉,豐田品牌也獲得了良好的口碑,始終保持著較高的信譽,產(chǎn)品遍及世界各個地區(qū),全球市場份額不斷擴大。
    豐田汽車的安全隱患問題,關(guān)乎到全球豐田汽車消費者的生命安全,人們對豐田汽車的安全疑慮越來越深,豐田公司近一段時間以來自然成為“千夫所指”。而對于豐田公司來說,此次汽車召回事件**無疑像是一場“地震”,豐田面臨著有史以來最嚴重的經(jīng)營困境以及品牌形象和信譽危機。
    從豐田汽車召回**的前因后果看,雖然起因是豐田公司產(chǎn)品質(zhì)量和安全問題,這是最基本的事實無可厚非,理當召回,但召回**的背后也暗藏著博弈,這也不能否認。眾所周知,豐田汽車召回**首先由美國開始“發(fā)難”,將豐田公司推向了“風口浪尖”。借此機會,不僅美國汽車制造業(yè)開始“清算”過去日本汽車對美國市場的“蠶食”,而且美國政界和輿論界對此也表現(xiàn)出異乎尋常的強硬。為此,有評論指出,豐田汽車召回事件不單單反映的是豐田問題汽車,也是美、日汽車制造業(yè)競爭博弈的反映,美國在豐田汽車召回事件的相機報復,將使美、日不可避免地陷入汽車貿(mào)易摩擦的旋渦,豐田汽車召回事件在美、日之間已然演變成一場汽車貿(mào)易戰(zhàn)。美國是否會對豐田公司進一步采取更嚴厲的制裁?未來豐田汽車在美國市場將何去何從?有待進一步觀察。
    豐田汽車召回**表明,隨著國際市場競爭的日趨激烈,現(xiàn)實的市場競爭就是如此殘酷,豐田公司不經(jīng)意的一個技術(shù)問題招致如此軒然大波,葬送了多年苦心經(jīng)營建立起來的信譽。此次汽車召回**,使豐田公司陷入了大規(guī)模汽車召回的旋渦,面臨著有史以來最嚴重的經(jīng)營困境以及品牌形象和信譽危機。雖然,目前豐田公司能否被巨額的虧損和龐大的汽車召回所拖垮并無定論,但有一點不可否認,召回事件對豐田公司來說無疑如同一場“噩夢”,恐怕要想挽回“顏面”、重新找回失去的信譽和形象并非易事,在世人眼里,“日本制造”的神話是否會被“顛覆”,要看豐田公司如何度過召回危機了。
    美國汽車制造業(yè)巨頭——通用和克萊斯勒在政府的“紓解”下沒有倒下,當然豐田公司也不會就此倒下,“日本制造”品牌還未到崩潰的程度。目前,世界汽車格局的構(gòu)成依然是以美國、歐盟、日本為主體,美、歐、日汽車業(yè)分庭抗禮的局面暫時不會因豐田召回事件而改變。但是,隨著世界各大汽車制造商銷量和利潤的此消彼長以及召回事件的后續(xù)影響,世界汽車格局也會悄然發(fā)生變化,世界汽車制造業(yè)的競爭和博弈將會更加激烈。
    豐田的設(shè)計戰(zhàn)略與設(shè)計創(chuàng)新
    高效務(wù)實的創(chuàng)新設(shè)計戰(zhàn)略
    在商業(yè)周刊07年評選的最創(chuàng)新公司中,toyota名列第三,僅次于apple, google。這樣的成績對于一個被歸于周期性傳統(tǒng)行業(yè)的企業(yè)來說,無疑是驚人的。
    《strategy + business》雜志的07年7月的最新文章《innovation agility》對此進行了分析.文章認為,豐田汽車靈活而且十分成功的產(chǎn)品開發(fā)體系值得其它組織在自己的創(chuàng)新過程進行借鑒,而借鑒是否成功的關(guān)鍵在于能否為自己的創(chuàng)新確定一個基于自身價值特點的目標(value-based goal)。這篇文章真的值得一讀。下面是一些摘要:
    眾所周知,豐田汽車的產(chǎn)品開發(fā)是其競爭優(yōu)勢的最重要基礎(chǔ)。豐田”以質(zhì)量為本的設(shè)計理念”不僅使產(chǎn)品的生產(chǎn)成本得以降低,而且因為其車輛的可靠性也使得以后的保修成本降低,從而在汽車的整個生命周期內(nèi)大大地降低了豐田的成本。同時,豐田的開發(fā)效率也很高,雖然有越來越多的資金投資于創(chuàng)新的研發(fā)領(lǐng)域,但這些資金占豐田總收入的百分比仍然很低,高投入和縮短的研發(fā)周期使豐田能夠迅速根據(jù)市場反饋推出更多的新車,從而大大降低了豐田公司的市場風險,提高了競爭力。
    豐田的產(chǎn)品開發(fā)之所以成功是因為有以下六個關(guān)鍵因素:
    1、組織架構(gòu):豐田在方案設(shè)計和功能開發(fā)兩個團隊之間形成了良好的平衡。豐田產(chǎn)品開發(fā)的兩個關(guān)鍵的團隊是修左shusa和布喬bucho。shusa們是首席工程師,負責整個方案的設(shè)計。他們具有廣泛的責任和良好的技術(shù)技能、商業(yè)頭腦和管理經(jīng)驗。但不直接管理具體的功能開發(fā)人員。而bucho們有著和shusa們同樣的管理級別,專門負責各個功能具體模塊的工程團隊。豐田更多地依賴于它的文化,而不是基于層級管理的組織結(jié)構(gòu),來保證兩個團隊的密切合作和富有成效地工作,以取得成功。
    2、開發(fā)流程:豐田的作業(yè)組織結(jié)構(gòu),通過針對項目具體情況特制的時間表進行管理,追求并行開發(fā)、更早地進行系統(tǒng)集成測試和聯(lián)調(diào)。通過嚴格的作業(yè)組織管理,豐田允許各部件的平行開發(fā), 同時又有一定的靈活性以滿足方案設(shè)計和功能開發(fā)之間互相適應(yīng)的需要。從一開始,管理者就考慮備份的開發(fā)辦法,他們同時進行首選方案和備份方案的工作,這樣,在需要時,備份方案就能立刻派上用場,而不耽誤開發(fā)周期。
    3、擴展企業(yè):豐田通過對供應(yīng)商的挑選,選擇出”高度自覺性伙伴”,然后委托其開發(fā)一些產(chǎn)品的”關(guān)鍵組成部分”,將供應(yīng)商納入自己的創(chuàng)新體系。
    4、體制性學習:公司系統(tǒng)地整理其生產(chǎn)和創(chuàng)新過程中積累的知識,然后通過有組織的系統(tǒng)學習,將其分享給每一個雇員。
    5、追求人的全面發(fā)展:豐田花大力氣發(fā)展其最優(yōu)秀、最有潛質(zhì)的員工,比如通過傳幫帶的方式進行培養(yǎng),以確保他們有豐富的經(jīng)驗和高層次的技術(shù)和管理專長。
    6、文化:豐田的強勢文化集中體現(xiàn)在公司的一些核心價值,如個人責任,持續(xù)改進,協(xié)作和消除浪費。
    想借鑒豐田經(jīng)驗的公司首先要采取務(wù)實的眼光審視自己的產(chǎn)品開發(fā)過程,可能自己的開發(fā)已經(jīng)包含了豐田部分的特質(zhì),然后再借鑒豐田的模式,設(shè)計一個”更敏捷和更符合自身價值需要的模式”。最首要的是要了解自己的價值所在,建立符合自己價值追求的的目標,然后再制定措施,以支持這一目標。
    最終漸進的產(chǎn)品開發(fā)流程變革可能包括以下內(nèi)容:(1)反思自己的目標,從”一切以客戶價值為中心”開始,同時考慮革新自己的供應(yīng)鏈關(guān)系;(2)基于長遠,培養(yǎng)自己的核心人才:為自己的企業(yè)培養(yǎng)有著廣泛技能和責任的修左shusa隊伍;(3)在設(shè)計和開發(fā)的關(guān)系間取得平衡,確保修左和布喬間的合作;(4)培養(yǎng)知識:采用”事件驅(qū)動”的方式進行培訓,而不是通過”流程式的灌輸”進行培訓, 同時設(shè)計一個有效的知識積累的過程,把人的因素考慮進去;(5)慢慢培養(yǎng)一個靈活的看待風險的企業(yè)態(tài)度,強調(diào)人應(yīng)該對結(jié)果負責,而不是對流程負責,以保持一定的靈活性。然而這一點只有在有條件的企業(yè)才能使用,那就是這家企業(yè)已經(jīng)形成了對自己體系、人員、資源和領(lǐng)導力的信心,否則,還是需要嚴格管理,確保管理的有效性。
    積累改善達到革新
    在很多人眼中,豐田一直在做“改善”,并且多是基于生產(chǎn)一線的小改善,而很少聽到他們談及更具顛覆性和革命性的“創(chuàng)新”。
    “革新是中層以上才考慮的問題?!比毡旧a(chǎn)管理專家菅沼邦治這樣說。
    這多少令人費解:豐田管理不是最強調(diào)“自下而上”嗎?為什么“革新”就是中層以上才考慮的問題呢?“這里我們要理解一個關(guān)鍵,‘積累改善達到革新’。”胡光書說,“之所以說是中層才考慮的問題,是日本企業(yè)認為基層員工更重要的是‘培養(yǎng)改善能力’,希望他們在改善中得到成長。”
    “積累改善達到革新”,是豐田創(chuàng)新的核心。這可以從兩個方面加以理解:一方面在技術(shù)上,一線一個個小的成果,反饋到前段,帶來相應(yīng)的技術(shù)、設(shè)計上的變化;另一方面,通過不斷改善,達到個人的成長。而當一線員工成長為中層管理者時,就更具備經(jīng)驗、能力和視野提出革新方案。”華夏基石管理咨詢公司合伙人施煒說,“他們是推出新車速度最快的公司,在營銷模式上也曾做出顛覆式的創(chuàng)新。”
    以人為中心的創(chuàng)新
    在豐田看來,創(chuàng)新是一個結(jié)果。它是“人”在的成長和積極性發(fā)揮到一定程度狀態(tài)之下,積累到一定程度的時候,自然產(chǎn)生的一種結(jié)果。豐田相信:不能發(fā)揮人的積極性,就不可能有真正的創(chuàng)新。豐田的創(chuàng)新,始終貫穿以培養(yǎng)人為中心的思路。
    事件始末報告篇十六
    2008年04月14日
    中國青年報
    東航云南分公司的18個航班3月31日集體返航,折騰了乘客,羞辱了東航,震驚了社會。
    民航業(yè)的一些從業(yè)人員指出,這些飛行員搞集體返航的直接原因,是希望提高待遇,更深層原因,是民航飛行員供不應(yīng)求。
    民航飛行員為何供不應(yīng)求,教育、培訓機構(gòu)如何應(yīng)對?4月9日,記者走進中國民航飛行學院(以下簡稱“飛行學院”),從教育的角度尋找答案。
    飛行員的培養(yǎng)速度趕不上民航業(yè)的發(fā)展腳步
    位于四川省廣漢市的中國民航飛行學院,成立于1956年,52年來共輸送了飛行員1.3萬名,占民航飛行員總數(shù)的90%以上。因此,學院被稱作“中國民航飛行員的培訓搖籃”。
    “2007年,飛行學院輸送的飛行員共有700余名,2008年飛行學院計劃培養(yǎng)850名?!憋w行學院院長鄭孝雍說,“即便如此,我們培養(yǎng)飛行員的速度,仍然趕不上民航業(yè)發(fā)展的腳步?!?BR>    他給記者介紹:近兩年來,中國民航業(yè)的經(jīng)濟總量正以每年12%的速度增長,一年需要新增加2000名飛行員;2008年,飛行學院預計能培養(yǎng)850人,國內(nèi)其他培訓機構(gòu)預計能培養(yǎng)650人,兩者相加為1500人,新增飛行員的缺口達500人。
    這僅是2008年的數(shù)據(jù),加上前幾年累計下來的飛行員缺口,飛行員供不應(yīng)求,已成制約中國民航業(yè)發(fā)展的瓶頸。
    “十五”期間,由于有關(guān)部門對中國民航業(yè)的增長速度估計不足,所以對飛行學院的投入并不多,當時,政府給了1000多萬元,民航系統(tǒng)給了1億多元,飛行學院就勒緊褲帶,自籌了8億多元,使固定資產(chǎn)投資總額達到10億元,實現(xiàn)了飛行員培養(yǎng)數(shù)量的快速增長,否則現(xiàn)在的民航飛行員缺口還會更大。
    近年來,飛行員供不應(yīng)求的問題出現(xiàn)后,飛行學院獲得的經(jīng)費支持大增?!笆晃濉逼陂g,飛行學院的固定資產(chǎn)投資總額仍將是10億元,但出資比例正好對調(diào)了一下,變成政府和民航系統(tǒng)投入8億元,飛行學院自籌兩億元。
    飛行教員也成了航空公司爭奪的對象
    眾多航空公司在四處尋覓飛行員時,也把眼睛盯住了飛行學院的飛行教員隊伍,因為飛行教員自身擁有精湛的駕駛技術(shù),如果進入航空公司,很快就能成為出色的飛行員。
    鄭孝雍院長說,飛行教員的年薪平均是10萬多元,而飛行員的年薪平均是20多萬元,收入的差距明顯。有的航空公司給飛行教員開出的條件更為誘人:如果愿意擔任飛行員,提供安家費90萬元,年薪80萬元。
    一些飛行教員提出了跳槽申請,為了保證流動的有序、透明,飛行學院2005年出臺了管理辦法,明確了3個重要的條件:一是飛行教員工作滿8年后可以流動;二是需要提交報告,由學校批準;三是一年之內(nèi)流動的人數(shù),不得超過當年新增飛行教員的三分之一,以保持教員群體總量的穩(wěn)定。
    管理辦法實施3年來,先后有20多位符合條件的飛行教員提出了跳槽申請,都得到了批準。
    “飛行學院不害怕人才的流動,不會強行挽留飛行教員,而是采用人性化的管理,設(shè)立公開、合理的流動標準,讓想離開的飛行教員看到希望。”鄭院長說。
    飛行學員素質(zhì)是中國民航的安全基礎(chǔ)
    盡管供不應(yīng)求,但飛行學院并沒有改變培養(yǎng)計劃的打算。
    飛行學員接受4年制的本科教育,入校后第一年和第二年學習理論,第三年和第四年接受飛行訓練。當飛行訓練達到250小時之后,飛行學員才能畢業(yè)。
    在接受了13個小時的飛行訓練后,飛行學員要接受篩選,大約10%到15%的人因為身體、技術(shù)或者作風等原因被淘汰,轉(zhuǎn)入飛行學院的其他專業(yè)。
    在飛行學院設(shè)在廣漢市的訓練機場,記者見到了飛行學員周為佚,他剛于4月8日通過了篩選,“有的同學被淘汰了,很沮喪,當飛行員的夢想破滅了?!?BR>    “飛行學員的素質(zhì)是中國民航的安全基礎(chǔ)。所以,不管飛行學員的就業(yè)市場有多火爆,學院在教學質(zhì)量上不打半點折扣?!憋w行學院宣傳部長呂少英告訴記者。
    為了保證質(zhì)量和安全,一位飛行教練只能帶8位飛行學員,一天的飛行時間不能超過8小時。有這樣的硬性約束,飛行學員的總?cè)藬?shù)就不是可以隨便增加的了。
    “訂單式”培養(yǎng)是飛行學員的主要培訓模式。航空公司將簽約的學員送入飛行學院,在校期間1人60多萬元的培訓費,全由航空公司負擔。
    現(xiàn)在我國新建了多家培養(yǎng)飛行員的教育機構(gòu),有航空公司創(chuàng)辦的,也有民營資本建設(shè)的。由于剛剛起步,基本處于初級教練階段,“但畢竟象征著這塊教育領(lǐng)域的參與者增加了”,鄭孝雍說。
    事件始末報告篇十七
    ·9月7日下午:我外交部:嚴重關(guān)切中方漁船在釣魚島與日船相撞
    ·9月7日晚間:中方要求日方立即放人放船避免事態(tài)升級
    ·9月8日凌晨:日本以涉嫌“妨害公務(wù)罪”對中國漁船船長實施逮捕
    ·9月8日:兩岸保釣人士擬赴釣魚島宣示主權(quán)稱不能再忍
    ·9月8日:中國駐日本使館派員趕赴沖繩縣探視中方漁民
    ·9月8日:外交部部長助理召見日駐華大使提出強烈抗議
    ·9月8日:日本官房長官就撞船事件呼吁各方冷靜對待
    ·9月9日:日媒曝光中日撞船后逮捕中方船長影像
    ·9月10日:楊潔篪召見日本大使 要求日方無條件放人放船
    ·9月10日晚間:日本法院批準拘留中國船長10天至9月19日
    ·9月11日凌晨:中方因撞船事件推遲中日東海問題政府間談判
    ·9月12日凌晨:國務(wù)委員戴秉國緊急召見日駐華大使
    ·9月12日:外交部:反對日方對我國漁船進行任何形式調(diào)查
    ·9月13日:中國漁船14名船員回國 船長仍被日方拘留
    ·9月13日:外交部再次強烈敦促日方放還被扣中方漁船船長
    ·9月19日:日方宣布扣押中國漁船船長時間延長10天
    ·9月20日:外交部稱日方必須立即放人 否則中方強烈反制
    ·9月22日:溫總理敦促日方立即無條件釋放中國船長
    ·9月24日:沖繩縣地方檢察廳宣布放還中國漁船船長
    ·9月25日:我國漁船船長被日方非法扣押17天后回國
    2010年9月7日,載有15名船員的中國拖網(wǎng)漁船“閩晉5179”在釣魚島附近海域捕撈作業(yè)時,遭遇日本巡邏船兩次沖撞,并于中午被迫停船。日本以“涉嫌妨礙執(zhí)行公務(wù)”為由抓扣漁船船長詹其雄。事發(fā)當天,中日即在外交層面針風相對。
    遲原定于9月中旬在北京舉行的第二次東海問題原則共識政府間談判。12日凌晨,國務(wù)委員戴秉國緊急召見日本駐華大使,鄭重表明中國政府的重大關(guān)切和嚴正立場敦促日方不要誤判形勢,作出明智的政治決斷,立即送還中國漁民和漁船。經(jīng)我方嚴重交涉終于在13日14名中國漁民平安回國。
    這次釣魚島事件在極大程度上傷害了中日兩國之間的友誼。釣魚島極其附屬島嶼自古以來就是我國領(lǐng)土,領(lǐng)土主權(quán)神圣不可侵犯。究其原因日本受近年的經(jīng)濟危機影響,經(jīng)濟水平下降而我國經(jīng)濟水平卻使逐年上升,這深深地使日本有了強烈的危機感,且日本國內(nèi)右翼思想正不斷抬頭更加深了雙方的誤會。此次釣魚島事件也體現(xiàn)出了政府和人民對捍衛(wèi)領(lǐng)土的決心,相信只要大家團結(jié)起來,讓國家更加強大,就不會再發(fā)生這樣的事件了。
    環(huán)球網(wǎng)10月4日消息,據(jù)《東方時報》和《日本新華僑報》聯(lián)合報道,10月2日日本右翼舉行反華集會游行,《東方時報》和《日本新華僑報》聯(lián)合報道組在東京街頭現(xiàn)場目擊了這場鬧劇。
    10月2日下午2點半,聯(lián)合報道組趕到東京代代木公園附近的nhk前廣場時,由多個日本右翼團體聯(lián)合組織的一場所謂“譴責中國侵略尖閣諸島(中國稱“釣魚島”)全國國民統(tǒng)一行動”的民眾集會,已經(jīng)開始。
    會場外圍,有人在散發(fā)臨時印刷的號外《櫻新聞》,主要內(nèi)容不外是中國“侵略”尖閣群島(即中國的“釣魚島”)云云,題目和用詞極具煽動性。
    會場內(nèi)部,被淹沒在一片太陽旗和各種標語旗幟之中,氣氛顯得好像很熱烈,應(yīng)和著臺上的發(fā)言,人群中不時爆出“喝彩”。記者看到,參加或者圍觀這場集會的,除了中年人為主外,也有老有少,有男有女,可謂“全面動員”。主辦方在發(fā)言時,不斷強調(diào)或者說是壯聲勢,一會兒說:“現(xiàn)在會場有2000人了!”一會兒說:“還有3000人在看網(wǎng)上的視頻直播?!?BR>    一些外國通訊社駐日本的記者到場采訪攝影,記者看到有法新社、路透社、bbc以及香港鳳凰衛(wèi)視等,但是沒有看到任何一家日本主流媒體的記者。
    在會場中心臨時搭就的簡易舞臺上,一些被邀請來的號稱記者、人氣博客作者等人輪流上臺發(fā)表演講,幾個地方議員也到場上臺亮相。有人在發(fā)言中不惜造謠說:現(xiàn)在有十幾萬的在日中國人已經(jīng)“歸化”日本國籍,他們有選舉權(quán),中國政府已經(jīng)給他們暗中發(fā)出指示,要求他們在全國性大選或地方選舉中投票支持“××人”或××政黨”……,還有一個來自新潟的地方議員,竟然對中國在新潟設(shè)立總領(lǐng)事館一事大放厥詞,說這是中國政府與日本行政當局的“密室交易”,他要在地方議會上反對中國設(shè)立領(lǐng)事館等等。
    這場以東京為主會場在幾個地方同時設(shè)立分會場的行動,是由“加油日本——全國行動委員會”、“草莽全國地方議員會”等右翼團體組織的。記者在現(xiàn)場看到,所謂“加油日本——全國行動委員會”,其負責人就是前幾年因為“失言”不得不退職的前日本航空自衛(wèi)隊參謀長田母神俊雄。還有,“日本李登輝之友會”也積極參與了這次活動,其代表上臺發(fā)言聲稱,“在臺灣的李登輝非常支持這樣的集會。”
    在發(fā)言中,這些人除了猖狂反對和抨擊中國黨和政府以及中國領(lǐng)導人外,還批評首相菅直人內(nèi)閣的對中國的軟弱外交,同時,他們不忘了時時提醒民眾,與韓國有關(guān)“竹島(獨島)”、與俄羅斯有關(guān)“北方四島”的主權(quán)爭議。他們煞有介事地聲稱日本國民再不動員起來保護國土,尖閣諸島(中國叫釣魚島)將被中國掠奪,北方四島將永遠被俄羅斯霸占等等。
    下午3點過后,在簡易舞臺上的演說完畢后,參加者開始整隊出發(fā),4人一排,分成幾個梯隊,以太陽旗和大幅橫幅標語為先導,在警察的指示下,沿著通往澀谷車站的,一邊高喊口號,一邊不緊不慢地行進著。
    對于這次參加游行的人數(shù),有的海外媒體稱是800人,也有稱是1200人,組織者自稱超過2000人。因為是周末,澀谷大街上游客眾多,看到這隊游行人群,不少行人駐足停步,并拿出手機拍攝。游行隊伍從澀谷車站前拐彎,進入青山大街,隨后沿著表參道一路走去,再回到出發(fā)地點——nhk前廣場。
    看著這樣的集會和游行,記者以為這與其說是日本的民意,不如說是日本的一場鬧劇。