最熱審計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告(模板18篇)

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    審計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇一
    大學(xué)的最后一個(gè)暑假,我來(lái)到**市行政服務(wù)中心實(shí)習(xí),時(shí)間為兩周。不知不覺(jué)中兩周的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,在這兩周的實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多東西,很多在學(xué)校里學(xué)不到的但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是很有用的東西。
    實(shí)習(xí)的目的是讓我們將在學(xué)校、在書(shū)本上、課堂上學(xué)到的知識(shí)通過(guò)實(shí)踐運(yùn)用到實(shí)際的工作和生活中去。有些理論上的知識(shí)和基本的道理也許我們都明白,但很多時(shí)候,我們?cè)趯?shí)踐的過(guò)程中不一定就能做好,因?yàn)橄胧且换厥拢鴮?shí)實(shí)在在的去做又是另一回事,兩者只有通過(guò)不斷的實(shí)踐,在實(shí)踐中進(jìn)行平衡、結(jié)合,從而才能逐漸地統(tǒng)一起來(lái),合二為一。讓正確的思想能夠真正的指導(dǎo)我們的行為,在長(zhǎng)期的正確行為下形成良好的習(xí)慣,而習(xí)慣又會(huì)影響到我們的性格,在一個(gè)良性的循環(huán)方式下,我們可以培養(yǎng)一個(gè)良好的性格和行為習(xí)慣,從而讓我們自己可以更好地去適應(yīng)新環(huán)境,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀,強(qiáng)化勞動(dòng)觀念和紀(jì)律觀念。鍛煉艱苦奮斗的精神,踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)和職業(yè)素質(zhì)。在實(shí)習(xí)中考察單位,熟悉職場(chǎng)“生態(tài)環(huán)境”。積極融入單位,多和同事接觸交流,感受單位文化。學(xué)習(xí)如何處理人際關(guān)系,如何待人接物,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),在實(shí)踐中來(lái)了解社會(huì),為將來(lái)走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    這次實(shí)習(xí),我被安排在城市建設(shè)管理局進(jìn)行這兩周的社會(huì)實(shí)踐?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。通過(guò)這些天的工作,我現(xiàn)在大致了解了一些,但是還是很不全面,只是表面淺層的一些東西和基本的事項(xiàng)。
    城建局辦理的行政許可事項(xiàng)原為十六項(xiàng),現(xiàn)改為以下六項(xiàng):
    (1)占用綠地審批、移植、砍伐城市樹(shù)木審批
    (6)市政基礎(chǔ)設(shè)施工程質(zhì)量監(jiān)督
    **市的綠化、城市建設(shè)與美化其實(shí)與城建局的工作有著密切的聯(lián)系,我從剛開(kāi)始的一無(wú)所知到慢慢知道了一些我以前從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的名詞和從未接觸過(guò)的材料。例如,我以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)房屋產(chǎn)權(quán)證、房屋租賃合同、企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照這些文件,也沒(méi)聽(tīng)過(guò)核名、資質(zhì)等一些名詞。通過(guò)這兩周的實(shí)習(xí),我現(xiàn)在對(duì)這些東西都有了一定的了解和初步的認(rèn)識(shí)。雖然實(shí)習(xí)中我所做的工作與我的專業(yè)沒(méi)有什么聯(lián)系,但我覺(jué)得這些工作和這個(gè)過(guò)程都是實(shí)實(shí)在在的,而不是像書(shū)本上的知識(shí)那樣太過(guò)于理論性和抽象性,這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)也許以后都會(huì)用得到或者有所幫助。
    “千里之行,始于足下”,這兩周短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷的培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自窗口領(lǐng)導(dǎo)和各位工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。因?yàn)槲覀兊墓ぷ鳝h(huán)境其實(shí)就是由和我們?cè)谝黄鸸ぷ鞯耐滤鶚?gòu)成的。和同事保持良好的關(guān)系,可以為我們營(yíng)造一個(gè)和諧、舒適的工作環(huán)境,從而在工作中擁有一份愉快的心情,這樣做起事情來(lái)也會(huì)事半功倍。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
    在這次的實(shí)習(xí)中,不僅讓我受益匪淺,也讓我看清了自己還存在許多的不足??赡苁且?yàn)樽约簛?lái)到一個(gè)陌生的新環(huán)境不能馬上適應(yīng),所以做事情總是找不到頭緒。擔(dān)心自己非但沒(méi)有幫上忙,倒給人家添了亂,所以對(duì)各項(xiàng)工作的學(xué)習(xí)稍慢了一些。由于初次走出校門(mén)來(lái)到工作單(!)位工作,所以容易忽略一些細(xì)小的工作。但還好自己可以在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后及時(shí)想辦法解決,其實(shí),只有發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,才能更好地了解自己,知道自己哪里還需要改進(jìn),從而向著更好的方向發(fā)展。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。只有過(guò)了自己這關(guān),我們才能更加自信地去接受任何挑戰(zhàn)。
    一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力。這次短暫的實(shí)習(xí)使初涉社會(huì)的我認(rèn)識(shí)到:以前沒(méi)走出校門(mén),不知道學(xué)校能給我們什么!現(xiàn)在走到校外,才知道學(xué)校對(duì)我們意味著什么!出了校門(mén),我們才知道自己在校園里,認(rèn)為簡(jiǎn)單的專業(yè)課,其實(shí)離現(xiàn)實(shí)還有很多的不同,為了更好的能化知識(shí)為技能,我們需要努力的還有很多很多。通過(guò)實(shí)習(xí)鍛煉,我認(rèn)識(shí)到:工作是一件相當(dāng)辛苦的事情,在很多時(shí)候需要自己去想辦法思考,去解決問(wèn)題,同時(shí)也需要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和耐心。只有去做,去經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力之后才能體會(huì)到工作后的成功喜悅。大學(xué)的學(xué)習(xí)教給我們每個(gè)人不僅僅是理論知識(shí),還有自學(xué)的能力。
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    審計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇二
    我們?cè)瓉?lái)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),大多是為別人打工,不愁買(mǎi)不愁賣(mài),過(guò)著朝九晚五的生活。某些時(shí)候,我們會(huì)覺(jué)得自己很“吃虧”:薪資沒(méi)有正規(guī)職員多,待遇沒(méi)有正規(guī)職員好。其實(shí),仔細(xì)回顧一下,我們除了身體受點(diǎn)苦受點(diǎn)累之外,替別人想過(guò)什么沒(méi)有?比如:商家的某些商品為什么銷(xiāo)的好?某些商品為什么無(wú)人問(wèn)津?原因在哪里?有無(wú)改進(jìn)的辦法?等等??偟膩?lái)說(shuō),不是我們不負(fù)責(zé)任,只是我們把眼光放在自己利益的一方。
    經(jīng)過(guò)這次“練攤”,我體會(huì)到了經(jīng)商者的酸甜苦辣。具體說(shuō)來(lái),我們有些時(shí)候只看到了成功者頭上的榮耀與光環(huán),而忽視了他們?cè)诮?jīng)營(yíng)過(guò)程中的徘徊與探索。
    “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!贝蠓渤晒Φ慕?jīng)商者,他們除了要付出比常人更多的精力以外,還要時(shí)刻觀察周?chē)挛锏淖兓\求發(fā)展商機(jī)。稍有不慎,或走向勝利,或走向失敗。個(gè)中三味,若非親歷者,恐很難體會(huì)。
    我們是在校大學(xué)生,無(wú)論論年齡還是論資歷,終究處于彷徨、摸索階段。人人都希望自己在某一方面取得成就,讓自己有一個(gè)美好而燦爛的未來(lái)。只是天公不作美,有時(shí)事與愿違,我們付出了卻得不到回報(bào),我們努力了卻一事無(wú)成。
    經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐,我覺(jué)得有兩個(gè)問(wèn)題值得我們深思與探討:
    面對(duì)失敗,我們能不能獨(dú)辟蹊徑,另謀出路?
    面對(duì)成功,我們能不能再接再厲,更上一層樓?
    未來(lái)隨想
    我學(xué)的是會(huì)計(jì)與審計(jì)專業(yè)。也許,我畢業(yè)以后,不一定從事這方面的工作;經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐,也許,我會(huì)成為一個(gè)成功的商人!
    審計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇三
    嚴(yán)寒剛過(guò),酷暑來(lái)臨。不知不覺(jué),我們已經(jīng)度過(guò)了大一生活,迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)暑假。
    今年開(kāi)學(xué)之初,我就利用課余時(shí)間,為自己的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做準(zhǔn)備工作。讀大一時(shí),我曾經(jīng)到漢口武商量販、tony wear**服飾有限公司做過(guò)推銷(xiāo)員、導(dǎo)購(gòu)員;也曾經(jīng)走上武昌街頭,義賣(mài)報(bào)紙,為四川地震災(zāi)區(qū)同胞募集善款。通過(guò)以上實(shí)踐,使我對(duì)社會(huì)有了初步的認(rèn)識(shí),也領(lǐng)悟了一些為人處世的道理。時(shí)間長(zhǎng)了,我發(fā)現(xiàn)自己的活動(dòng)地點(diǎn)單一,行業(yè)單一,自己的長(zhǎng)處好像遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)。
    于是,我有了一個(gè)大膽而“狂妄”的設(shè)想:在這個(gè)暑假里,自己給自己打工,自己給自己當(dāng)老板!
    初試身手
    我是隨州人,對(duì)自己的家鄉(xiāng)自然有一種難以言表的情感。因此,我把這次暑假實(shí)踐活動(dòng)的地點(diǎn)定在我們“編鐘之鄉(xiāng)”——隨州。
    地點(diǎn)確定以后,經(jīng)營(yíng)哪些商品?在哪里進(jìn)貨?怎樣投資?這些,成了擺在我面前的一道道難題。
    經(jīng)商畢竟不像上學(xué)那樣按部就班,有章可循。她需要你有一雙敏銳的'眼睛去發(fā)現(xiàn)商機(jī),去開(kāi)拓市場(chǎng)。盲目投資,只會(huì)導(dǎo)致自己多走彎路。最后,經(jīng)反復(fù)比較,我選擇了賣(mài)飾品。因?yàn)?,“大路”的飾品成本不高,即使虧了,也不至于讓自己傾家蕩產(chǎn),一無(wú)所有;其次,現(xiàn)在人們的生活水平提高了,許多人的生活觀念已不再停留在溫飽問(wèn)題上,他們開(kāi)始追求物質(zhì)上的享受。特別是年輕女性,更加追求外表的時(shí)尚,飾品理所當(dāng)然成了她們必不可少的選擇;再說(shuō),飾品體積很小,擺出來(lái)容易,收起來(lái)也不難。堅(jiān)定信念以后,我把這個(gè)想法告訴了父親。
    我拿著父親“投資”的 000元錢(qián)來(lái)到漢正街。走進(jìn)曲折回環(huán)的街道,看到琳瑯滿目的飾品,我一時(shí)花了眼,不知道該從何處入手。我定了定神,告誡自己:一定要選最漂亮、最獨(dú)特、最流行的東西,否則就失去了競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)。我頂著烈日,不停地穿梭于各個(gè)店鋪之間,對(duì)不同的商品、不同的價(jià)格進(jìn)行比較、砍價(jià),挑選出性價(jià)比相對(duì)較高的商品。奔波了一天,終于把貨準(zhǔn)備好了。雖然我已經(jīng)筋疲力盡,但看著手里的“戰(zhàn)利品”,還是露出了欣慰的笑容。
    回到隨州,我趕緊對(duì)商品進(jìn)行定價(jià)。如果價(jià)格定高了,銷(xiāo)售肯定有點(diǎn)問(wèn)題,定低了又怕賺不到錢(qián)。正在我左右為難時(shí),媽媽給我出了個(gè)主意,她讓我先去各個(gè)飾品店“偵察”一下,看看別人商品的價(jià)格是多少,然后再根據(jù)自己的商品進(jìn)行調(diào)整。這個(gè)主意不錯(cuò),我把價(jià)格很快就定下來(lái)了。晚上,我提著自己的商品,帶著無(wú)限的憧憬,來(lái)到了位于解放路擺夜市的地方。
    第一天的“戰(zhàn)績(jī)”不錯(cuò),我凈賺了一百多塊。收攤后,我一路飛奔回家,迫不及待地把這個(gè)好消息告訴了父母。
    父母對(duì)我的這次經(jīng)商經(jīng)歷給予了很高的評(píng)價(jià)。
    審計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇四
    自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我參加了學(xué)校為期一個(gè)多月的erp實(shí)習(xí)。
    實(shí)習(xí),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)習(xí),那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)習(xí)相結(jié)合。另一方面,實(shí)習(xí)可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的erp實(shí)習(xí),學(xué)到一些在課堂里學(xué)不到的東西。
    因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的已經(jīng)不是我熟悉的那班同學(xué),所做的工作也不是以前的作業(yè)那般簡(jiǎn)單了,而是近趨于真實(shí)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。能從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)習(xí)。通過(guò)erp實(shí)習(xí)初步了解企業(yè)生產(chǎn),過(guò)程,結(jié)合實(shí)習(xí)內(nèi)容消化和理解課堂學(xué)習(xí)過(guò)的理論知識(shí),較概括地了解生產(chǎn)企業(yè)情況,提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際以及分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,為工作就業(yè)打下基礎(chǔ)。
    立志以審計(jì)為職業(yè)的我,在這次實(shí)習(xí)中自然選擇了內(nèi)部審計(jì)這一職位。我有幸在實(shí)習(xí)中與各位同學(xué)一起工作,一起經(jīng)營(yíng)企業(yè),能把自己在課堂學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)使我頗感興奮。在以前上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了實(shí)際工作中應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),但是在erp實(shí)習(xí)中并沒(méi)想象的如此容易。有很多時(shí)候,必須運(yùn)用到其他的專業(yè)知識(shí),這就要靠平時(shí)的積累,所以說(shuō)會(huì)計(jì)審計(jì)是一個(gè)博學(xué)的職業(yè)。
    令我印象最深的是,平時(shí)在課堂教學(xué)上交作業(yè),數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在erp實(shí)習(xí)里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)閿?shù)據(jù)是審計(jì)業(yè)務(wù)的重點(diǎn),數(shù)據(jù)不行,審計(jì)項(xiàng)目便無(wú)法完成,也有可能發(fā)表了錯(cuò)誤的審計(jì)意見(jiàn)。同樣,模擬企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),因?yàn)檫@不是一個(gè)人的事,是一組人全體成員的事。這種要求在課堂里是沒(méi)有的,在課堂里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像平時(shí)的作業(yè)一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在實(shí)際經(jīng)營(yíng)里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎整個(gè)企業(yè)的利益損失。
    剛開(kāi)始的時(shí)候,我還以為內(nèi)部審計(jì)只是一個(gè)閑職,后來(lái)在實(shí)習(xí)的過(guò)程中慢慢摸索和發(fā)現(xiàn),才比較清楚地了解內(nèi)部審計(jì)的目的和意義。內(nèi)部審計(jì)以增加組織價(jià)值和改善組織經(jīng)營(yíng)為目的,是內(nèi)部審計(jì)性質(zhì)所決定的,也是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)內(nèi)部審計(jì)的必然要求。內(nèi)部審計(jì)應(yīng)當(dāng)通過(guò)評(píng)價(jià)和改善組織的風(fēng)險(xiǎn)管理,內(nèi)部控制和管理過(guò)程的有效性,幫助組織改善經(jīng)營(yíng),實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化。內(nèi)部審計(jì)職業(yè)化是指內(nèi)部審計(jì)應(yīng)當(dāng)作為一種獨(dú)特的社會(huì)職業(yè)存在和發(fā)展。所以,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國(guó)家,組織的各種人才都已經(jīng)職業(yè)化或有職業(yè)化的趨勢(shì)。因此,職業(yè)化便于內(nèi)部審計(jì)內(nèi)部化,有利于保證內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量,提高內(nèi)部審計(jì)為組織增加價(jià)值服務(wù)的能力。
    通過(guò)本次實(shí)習(xí),我不僅學(xué)習(xí)運(yùn)用和實(shí)習(xí)了審計(jì)與會(huì)計(jì)的知識(shí),還大致了解企業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和運(yùn)作。由于我們模擬經(jīng)營(yíng)的企業(yè)是生產(chǎn)企業(yè),我便有幸比較真實(shí)地接觸生產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況。在erp實(shí)習(xí)中,我們作為一個(gè)電子生產(chǎn)企業(yè)的管理層,經(jīng)歷了第八年的嚴(yán)重虧損,到第九,十年的高盈利,深深地感受到企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的不易,理解當(dāng)今企業(yè)生存和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的殘酷與激烈。同時(shí),我還學(xué)習(xí)到財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的重要性。
    財(cái)務(wù)預(yù)測(cè),一般是指根據(jù)歷年形成的各種會(huì)計(jì)信息和財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),考慮現(xiàn)實(shí)的要求和條件,以及未來(lái)的變化因素,按照反映論的連續(xù)性,因果性,相似性和可控性的原理,對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)和前景,事先作出的有科學(xué)依據(jù)的定量或定性推斷。財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)的結(jié)果,實(shí)際上是對(duì)未來(lái)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的一種預(yù)先反映,是直接服務(wù)于財(cái)務(wù)決策,財(cái)務(wù)預(yù)算和財(cái)務(wù)控制的,預(yù)測(cè)的最終目的在于實(shí)現(xiàn)價(jià)值增值。
    很多人認(rèn)為,放棄參加招聘會(huì)和到其他企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),而去參加學(xué)校的erp實(shí)習(xí)毫無(wú)意義。開(kāi)始我也有一點(diǎn)這樣的思想,但在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我的思想也開(kāi)始漸漸改變,到最后全心全意投入到erp實(shí)習(xí)中來(lái)。因?yàn)槲矣X(jué)得,erp實(shí)習(xí)對(duì)我們將來(lái)就業(yè)確實(shí)有非凡的意義。
    這次erp實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫,但是收獲頗多。專業(yè)實(shí)習(xí)使我們的專業(yè)知識(shí)得到鞏固和開(kāi)拓,使我們更容易將所學(xué)與實(shí)習(xí)聯(lián)系起來(lái);實(shí)習(xí)使我們認(rèn)識(shí)到自身知識(shí)的缺漏,必須重拾書(shū)本,虛心請(qǐng)教老師,彌補(bǔ)自身的不足;實(shí)習(xí)使我們?cè)跁?huì)計(jì)業(yè)務(wù)上,審計(jì)業(yè)務(wù)能力上有了更大的提升。實(shí)習(xí)使我們更加明確自己的努力的方向,必須充分利用好圖書(shū)館的資料,網(wǎng)絡(luò)來(lái)加深自己的專業(yè)涵養(yǎng)。
    專業(yè)實(shí)習(xí)還讓我懂得如何將理論和和實(shí)際結(jié)合起來(lái)。我們要經(jīng)常跟蹤專業(yè)新技術(shù),新動(dòng)態(tài),時(shí)刻走在時(shí)代的前列;還要注重積累經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)時(shí),積累一些通用專業(yè)術(shù)語(yǔ),才能使自己慢慢地融入同事之中,更快地進(jìn)入工作角色;此外,還要注重養(yǎng)成終身的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,才能促進(jìn)自己不斷進(jìn)步。
    在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi),我親身參與了模擬企業(yè)的經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),感受著工作的氛圍,這些都是在課堂教學(xué)里無(wú)法感受到的,在課堂里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一份工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
    在課堂,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟課堂是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而在erp沙盤(pán)實(shí)戰(zhàn)模擬室,這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自自己的能力。
    走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我參加過(guò)的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次erp實(shí)習(xí)中,這一點(diǎn)我感受很深。在課堂,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。
    有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會(huì)與課堂教學(xué)脫軌了嗎也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)習(xí),社會(huì)實(shí)習(xí)必不可少。
    畢竟,不久的將來(lái),我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對(duì)社會(huì)有用的人才。
    這次實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到處理好人際關(guān)系的重要性。在工作中,要注意工作的方法,語(yǔ)言技巧,學(xué)會(huì)扮演和轉(zhuǎn)換好角色,"在其位,謀其政",增強(qiáng)自身的法律意識(shí),加強(qiáng)自身的處事技巧,明確各自的責(zé)任分工,才能處理好各方的關(guān)系。
    另外,這次實(shí)習(xí)使我們對(duì)就業(yè)形勢(shì)有了一些信心。隨著所學(xué)課程和實(shí)習(xí)的增多,我的競(jìng)爭(zhēng)力也就與日俱增,我完全有理由相信,憑著我執(zhí)著的態(tài)度和孜孜不倦的精神,我能把這門(mén)課學(xué)好。我也將注重積累,彌補(bǔ)不足,以尋求更大的.提高。我們有信心憑我們現(xiàn)有的知識(shí)在就業(yè)沙場(chǎng)上贏得一席之地,當(dāng)然我們也要繼續(xù)深造,為自己的發(fā)展前途增添更加廣闊的空間。
    審計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇五
    實(shí)習(xí),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)習(xí),那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)習(xí)相結(jié)合。另一方面,實(shí)習(xí)可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的erp實(shí)習(xí),學(xué)到一些在課堂里學(xué)不到的東西。
    因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的已經(jīng)不是我熟悉的那班同學(xué),所做的工作也不是以前的作業(yè)那般簡(jiǎn)單了,而是近趨于真實(shí)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。能從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)習(xí)。通過(guò)erp實(shí)習(xí)初步了解企業(yè)生產(chǎn),過(guò)程,結(jié)合實(shí)習(xí)內(nèi)容消化和理解課堂學(xué)習(xí)過(guò)的理論知識(shí),較概括地了解生產(chǎn)企業(yè)情況,提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際以及分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,為工作就業(yè)打下基礎(chǔ)。
    審計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇六
    自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我參加了學(xué)校為期一個(gè)多月的erp實(shí)習(xí)。
    審計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇七
    課題設(shè)計(jì)時(shí)間、11——、05
    課題的意義隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到內(nèi)部控制制度對(duì)于一個(gè)企業(yè)的重要性,健全有效的內(nèi)部控制制度有利于保證財(cái)務(wù)報(bào)告的真實(shí)性、可靠性。然而隨著一系列財(cái)務(wù)舞弊事件的發(fā)生,使許多的投資者遭到了沉重打擊。因此我們要揭露上企業(yè)內(nèi)部控制信息并對(duì)其存在的問(wèn)題進(jìn)行分析,并提出完善內(nèi)部控制信息設(shè)計(jì)方案。
    主要內(nèi)容
    1、企業(yè)內(nèi)部控制的意義
    2、企業(yè)內(nèi)部控制存在的問(wèn)題
    3、企業(yè)內(nèi)部控制的方案設(shè)計(jì)
    方法、手段以及步驟1、企業(yè)調(diào)研:調(diào)查法
    2、收集資料:查閱法、詢問(wèn)法
    3、分析整理資料:分析法、統(tǒng)計(jì)法
    4、方案設(shè)計(jì)撰寫(xiě):個(gè)案法、比較法、文獻(xiàn)資料法
    階段進(jìn)度計(jì)劃
    1、調(diào)研階段:、11——、12
    2、整理階段:、1——、2
    3、撰寫(xiě)階段:、3——、4
    4、定稿及答辯階段:、5——、6
    指導(dǎo)教師意見(jiàn)
    指導(dǎo)教師簽名:
    年月日
    審計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇八
    立志以審計(jì)為職業(yè)的我,在這次實(shí)習(xí)中自然選擇了內(nèi)部審計(jì)這一職位。我有幸在實(shí)習(xí)中與各位同學(xué)一起工作,一起經(jīng)營(yíng)企業(yè),能把自己在課堂學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)使我頗感興奮。在以前上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了實(shí)際工作中應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),但是在erp實(shí)習(xí)中并沒(méi)想象的如此容易。有很多時(shí)候,必須運(yùn)用到其他的專業(yè)知識(shí),這就要靠平時(shí)的積累,所以說(shuō)會(huì)計(jì)審計(jì)是一個(gè)博學(xué)的職業(yè)。
    令我印象最深的是,平時(shí)在課堂教學(xué)上交作業(yè),數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在erp實(shí)習(xí)里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)閿?shù)據(jù)是審計(jì)業(yè)務(wù)的重點(diǎn),數(shù)據(jù)不行,審計(jì)項(xiàng)目便無(wú)法完成,也有可能發(fā)表了錯(cuò)誤的審計(jì)意見(jiàn)。同樣,模擬企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),因?yàn)檫@不是一個(gè)人的事,是一組人全體成員的事。這種要求在課堂里是沒(méi)有的,在課堂里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像平時(shí)的作業(yè)一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在實(shí)際經(jīng)營(yíng)里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎整個(gè)企業(yè)的利益損失。
    剛開(kāi)始的時(shí)候,我還以為內(nèi)部審計(jì)只是一個(gè)閑職,后來(lái)在實(shí)習(xí)的過(guò)程中慢慢摸索和發(fā)現(xiàn),才比較清楚地了解內(nèi)部審計(jì)的目的和意義。內(nèi)部審計(jì)以增加組織價(jià)值和改善組織經(jīng)營(yíng)為目的,是內(nèi)部審計(jì)性質(zhì)所決定的,也是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)內(nèi)部審計(jì)的必然要求。內(nèi)部審計(jì)應(yīng)當(dāng)通過(guò)評(píng)價(jià)和改善組織的風(fēng)險(xiǎn)管理,內(nèi)部控制和管理過(guò)程的有效性,幫助組織改善經(jīng)營(yíng),實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化。內(nèi)部審計(jì)職業(yè)化是指內(nèi)部審計(jì)應(yīng)當(dāng)作為一種獨(dú)特的社會(huì)職業(yè)存在和發(fā)展。所以,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國(guó)家,組織的各種人才都已經(jīng)職業(yè)化或有職業(yè)化的趨勢(shì)。因此,職業(yè)化便于內(nèi)部審計(jì)內(nèi)部化,有利于保證內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量,提高內(nèi)部審計(jì)為組織增加價(jià)值服務(wù)的能力。
    通過(guò)本次實(shí)習(xí),我不僅學(xué)習(xí)運(yùn)用和實(shí)習(xí)了審計(jì)與會(huì)計(jì)的知識(shí),還大致了解企業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和運(yùn)作。由于我們模擬經(jīng)營(yíng)的企業(yè)是生產(chǎn)企業(yè),我便有幸比較真實(shí)地接觸生產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況。在erp實(shí)習(xí)中,我們作為一個(gè)電子生產(chǎn)企業(yè)的管理層,經(jīng)歷了第八年的嚴(yán)重虧損,到第九,十年的高盈利,深深地感受到企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的不易,理解當(dāng)今企業(yè)生存和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的殘酷與激烈。同時(shí),我還學(xué)習(xí)到財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的重要性。
    財(cái)務(wù)預(yù)測(cè),一般是指根據(jù)歷年形成的各種會(huì)計(jì)信息和財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),考慮現(xiàn)實(shí)的要求和條件,以及未來(lái)的變化因素,按照反映論的連續(xù)性,因果性,相似性和可控性的原理,對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)和前景,事先作出的有科學(xué)依據(jù)的定量或定性推斷。財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)的結(jié)果,實(shí)際上是對(duì)未來(lái)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的一種預(yù)先反映,是直接服務(wù)于財(cái)務(wù)決策,財(cái)務(wù)預(yù)算和財(cái)務(wù)控制的,預(yù)測(cè)的最終目的在于實(shí)現(xiàn)價(jià)值增值。
    審計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇九
    初試身手
    我是隨州人,對(duì)自己的家鄉(xiāng)自然有一種難以言表的情感。因此,我把這次暑假實(shí)踐活動(dòng)的地點(diǎn)定在我們“編鐘之鄉(xiāng)”——隨州。
    地點(diǎn)確定以后,經(jīng)營(yíng)哪些商品?在哪里進(jìn)貨?怎樣投資?這些,成了擺在我面前的一道道難題。
    經(jīng)商畢竟不像上學(xué)那樣按部就班,有章可循。她需要你有一雙敏銳的眼睛去發(fā)現(xiàn)商機(jī),去開(kāi)拓市場(chǎng)。盲目投資,只會(huì)導(dǎo)致自己多走彎路。最后,經(jīng)反復(fù)比較,我選擇了賣(mài)飾品。因?yàn)?,“大路”的飾品成本不高,即使虧了,也不至于讓自己傾家蕩產(chǎn),一無(wú)所有;其次,現(xiàn)在人們的生活水平提高了,許多人的生活觀念已不再停留在溫飽問(wèn)題上,他們開(kāi)始追求物質(zhì)上的享受。特別是年輕女性,更加追求外表的時(shí)尚,飾品理所當(dāng)然成了她們必不可少的選擇;再說(shuō),飾品體積很小,擺出來(lái)容易,收起來(lái)也不難。堅(jiān)定信念以后,我把這個(gè)想法告訴了父親。
    我拿著父親“投資”的1000元錢(qián)來(lái)到漢正街。走進(jìn)曲折回環(huán)的街道,看到琳瑯滿目的飾品,我一時(shí)花了眼,不知道該從何處入手。我定了定神,告誡自己:一定要選最漂亮、最獨(dú)特、最流行的東西,否則就失去了競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)。我頂著烈日,不停地穿梭于各個(gè)店鋪之間,對(duì)不同的商品、不同的價(jià)格進(jìn)行比較、砍價(jià),挑選出性價(jià)比相對(duì)較高的商品。奔波了一天,終于把貨準(zhǔn)備好了。雖然我已經(jīng)筋疲力盡,但看著手里的“戰(zhàn)利品”,還是露出了欣慰的笑容。
    回到隨州,我趕緊對(duì)商品進(jìn)行定價(jià)。如果價(jià)格定高了,銷(xiāo)售肯定有點(diǎn)問(wèn)題,定低了又怕賺不到錢(qián)。正在我左右為難時(shí),媽媽給我出了個(gè)主意,她讓我先去各個(gè)飾品店“偵察”一下,看看別人商品的價(jià)格是多少,然后再根據(jù)自己的商品進(jìn)行調(diào)整。這個(gè)主意不錯(cuò),我把價(jià)格很快就定下來(lái)了。晚上,我提著自己的商品,帶著無(wú)限的憧憬,來(lái)到了位于解放路擺夜市的地方。
    第一天的“戰(zhàn)績(jī)”不錯(cuò),我凈賺了一百多塊。收攤后,我一路飛奔回家,迫不及待地把這個(gè)好消息告訴了父母。
    父母對(duì)我的'這次經(jīng)商經(jīng)歷給予了很高的評(píng)價(jià)。
    自我思考
    我們?cè)瓉?lái)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),大多是為別人打工,不愁買(mǎi)不愁賣(mài),過(guò)著朝九晚五的生活。某些時(shí)候,我們會(huì)覺(jué)得自己很“吃虧”:薪資沒(méi)有正規(guī)職員多,待遇沒(méi)有正規(guī)職員好。其實(shí),仔細(xì)回顧一下,我們除了身體受點(diǎn)苦受點(diǎn)累之外,替別人想過(guò)什么沒(méi)有?比如:商家的某些商品為什么銷(xiāo)的好?某些商品為什么無(wú)人問(wèn)津?原因在哪里?有無(wú)改進(jìn)的辦法?等等。總的來(lái)說(shuō),不是我們不負(fù)責(zé)任,只是我們把眼光放在自己利益的一方。
    經(jīng)過(guò)這次“練攤”,我體會(huì)到了經(jīng)商者的酸甜苦辣。具體說(shuō)來(lái),我們有些時(shí)候只看到了成功者頭上的榮耀與光環(huán),而忽視了他們?cè)诮?jīng)營(yíng)過(guò)程中的徘徊與探索。
    “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”大凡成功的經(jīng)商者,他們除了要付出比常人更多的精力以外,還要時(shí)刻觀察周?chē)挛锏淖兓\求發(fā)展商機(jī)。稍有不慎,或走向勝利,或走向失敗。個(gè)中三味,若非親歷者,恐很難體會(huì)。
    我們是在校大學(xué)生,無(wú)論論年齡還是論資歷,終究處于彷徨、摸索階段。人人都希望自己在某一方面取得成就,讓自己有一個(gè)美好而燦爛的未來(lái)。只是天公不作美,有時(shí)事與愿違,我們付出了卻得不到回報(bào),我們努力了卻一事無(wú)成。經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐,我覺(jué)得有兩個(gè)問(wèn)題值得我們深思與探討:
    面對(duì)失敗,我們能不能獨(dú)辟蹊徑,另謀出路?
    面對(duì)成功,我們能不能再接再厲,更上一層樓?
    未來(lái)隨想
    我學(xué)的是會(huì)計(jì)與審計(jì)專業(yè)。也許,我畢業(yè)以后,不一定從事這方面的工作;經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐,也許,我會(huì)成為一個(gè)成功的商人!
    審計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十
    這次暑期社會(huì)實(shí)踐,我在江蘇正中會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí),主要從事審計(jì)助理工作。這是我第一次接觸審計(jì)工作實(shí)務(wù),也是第一次真正意義上的社會(huì)實(shí)踐,因此我?guī)е鴺O大地?zé)崆楹头e極認(rèn)真的態(tài)度。
    首先,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了審計(jì)的流程,對(duì)審計(jì)流程有了大致的了解,然后在項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)下下充分了解了企業(yè)的情況,制定了具體詳細(xì)的審計(jì)目標(biāo),最后我們進(jìn)入企業(yè)收集了充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù),完成了審計(jì)底稿的整理工作。通過(guò)具體工作的完成,我收獲很多實(shí)際工作中所需要的知識(shí);通過(guò)與項(xiàng)目組成員之間的交流,我了解了審計(jì)工作的技巧;通過(guò)師傅的指點(diǎn),我掌握了很多實(shí)際工作的核心。因此,也對(duì)這份工作有了更深入的了解,也有了繼續(xù)學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
    通過(guò)實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到首先得先了解被審計(jì)單位,基本了解其基本業(yè)務(wù),這樣才不會(huì)在審計(jì)工作過(guò)程中胡子眉毛一起抓,沒(méi)有重點(diǎn)。另外審計(jì)還要注意細(xì)節(jié),在審計(jì)工作的自我學(xué)習(xí)中,經(jīng)常以為把所有表和表頭都填完了,最后卻總是需要到處補(bǔ)缺補(bǔ)漏的,所以審計(jì)不能在細(xì)節(jié)之處馬虎。我還深刻地認(rèn)識(shí)到審計(jì)需要一個(gè)目標(biāo)指引,我們必須明確審計(jì)的最終目的是對(duì)報(bào)表項(xiàng)目審計(jì),而不只是單純的會(huì)計(jì)科目。最后讓我體會(huì)到的,也是作為一名合格的審計(jì)人員需要經(jīng)常用到的.一項(xiàng)重要的方面,就是各個(gè)項(xiàng)目的審計(jì)工作是有聯(lián)系的,這種勾稽關(guān)系在審計(jì)中是至關(guān)重要的。
    審計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十一
    楊校長(zhǎng)首先從教育規(guī)模與教育質(zhì)量之間的聯(lián)系談起,指出當(dāng)前教育存在的一些突出問(wèn)題。如結(jié)構(gòu)性的不協(xié)調(diào)、與全面實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革不適應(yīng)、教師專業(yè)發(fā)展過(guò)程中的職業(yè)困惑等。在此基礎(chǔ)上,楊校長(zhǎng)指出了教師專業(yè)化的一些標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合其所在學(xué)校的一些做法,指引學(xué)校如何加強(qiáng)教師的專業(yè)化發(fā)展。期間一些話語(yǔ)及做法讓我深思:
    一、突出問(wèn)題之一:專業(yè)理念不適應(yīng)、專業(yè)知識(shí)不適應(yīng)、專業(yè)能力不適應(yīng)、專業(yè)情意不適應(yīng)。作為一個(gè)專業(yè)的教師,楊校長(zhǎng)對(duì)存在的問(wèn)題剖析得相當(dāng)透徹。以前我只知道專業(yè)知識(shí)不過(guò)關(guān),很難成為一個(gè)優(yōu)秀的教師。但沒(méi)想到居然包括那么多的內(nèi)容。其中在專業(yè)理念不適應(yīng)這一點(diǎn)中,楊校長(zhǎng)談到:高考源于課標(biāo),而為什么有些題目一變,學(xué)生就困惑了。這就要求教師在教學(xué)中不僅是注重知識(shí)的傳授,而是要注重能力的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生梳理完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)?!笆谥贼~(yú),不如授之以漁”,這也是我以后在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)注意的。
    二、專業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn):有關(guān)教師專業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn),不同的學(xué)者有不同的觀點(diǎn)。其中普遍的標(biāo)準(zhǔn)有以下的幾方面:1.專門(mén)知識(shí);2.長(zhǎng)期專業(yè)訓(xùn)練;3.職業(yè)道德;4.自主權(quán);5.有組織;6.終身學(xué)習(xí)。在這幾點(diǎn)中,給我印象較為深刻的是其中提到的有關(guān)職業(yè)道德問(wèn)題。楊校長(zhǎng)特別強(qiáng)調(diào)了作為一名教師一定要保持正確的政策輿論方向性?!安シN黑暗,學(xué)生收獲黑暗;播種光明,學(xué)生收獲光明?!睂W(xué)生正處于成長(zhǎng)的重要階段,作為一名教師我們應(yīng)當(dāng)多給予學(xué)生積極向上的正面引導(dǎo),讓學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀。另外,楊校長(zhǎng)還提到了一位上海的專家提出的觀點(diǎn),也讓我深有同感。本體性知識(shí)——學(xué)科功底;條件性知識(shí)——教學(xué)專家;實(shí)踐性知識(shí)——課堂藝術(shù);背景性知識(shí)——寬廣視野;研究性知識(shí)——反思習(xí)慣。在以后的教學(xué)中,我也應(yīng)當(dāng)多養(yǎng)成及時(shí)反思的習(xí)慣,多關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,注意積累學(xué)生個(gè)性化的案件。
    三、幾點(diǎn)主要做法:楊校長(zhǎng)還就如何培養(yǎng)中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展提到了他們學(xué)校的一些做法。如名師導(dǎo)航、開(kāi)闊視野、走進(jìn)經(jīng)典、案例課題、思想碰撞等。雖然我不是學(xué)校的管理者,但是也從中得到一些啟發(fā)。要讓教師快速地成長(zhǎng)起來(lái),離不開(kāi)名師的指引。作為一名教師,我也應(yīng)當(dāng)多吸收別人成功的經(jīng)驗(yàn)。在“開(kāi)闊視野”這一點(diǎn)中,楊校長(zhǎng)提到:要讓每堵墻都會(huì)說(shuō)話,每個(gè)角落都會(huì)育人。其實(shí)如果作為班主任,這不也是很好的育人方法嗎?“走進(jìn)經(jīng)典”其實(shí)不僅是教師要引導(dǎo),學(xué)生也一樣要引導(dǎo)。而楊校長(zhǎng)提到的每月一次的“案例課題”教研活動(dòng),也對(duì)我以后開(kāi)展科組活動(dòng)有所啟發(fā)?!八枷肱鲎病敝械慕逃除?,其實(shí)不僅是教師可以進(jìn)行,在班級(jí)管理中也有可借鑒之處。
    最后,以楊校長(zhǎng)提到的領(lǐng)袖氣質(zhì)與大家共勉:
    人不能識(shí)之我則識(shí)之,這是一種見(jiàn)識(shí);人不肯為之我則為之,這是一種信念;人不敢為之我則為之,這是一種魄力;人不能為之我則為之,這是一種才智;人不能忍之我則忍之,這是一種氣度。
    審計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十二
    引言:
    隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和企業(yè)的擴(kuò)大,審計(jì)工作在企業(yè)和政府機(jī)構(gòu)中變得越來(lái)越重要。審計(jì)的目的是評(píng)估財(cái)務(wù)報(bào)表的真實(shí)性和準(zhǔn)確性,以確保投資者和其他利益相關(guān)者的利益得到保護(hù)。本次審計(jì)實(shí)踐報(bào)告的目的是總結(jié)審計(jì)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)成果以及對(duì)未來(lái)的建議。
    項(xiàng)目概述:
    本次審計(jì)實(shí)踐報(bào)告的主題是一家大型制造企業(yè),該企業(yè)的主要財(cái)務(wù)報(bào)表包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表。審計(jì)的主要關(guān)注點(diǎn)包括收入確認(rèn)、成本核算、資產(chǎn)管理和稅務(wù)問(wèn)題。審計(jì)團(tuán)隊(duì)由三名成員組成,包括審計(jì)師a、審計(jì)師b和審計(jì)師c。
    審計(jì)過(guò)程:
    1.審計(jì)師a負(fù)責(zé)收集和審核財(cái)務(wù)報(bào)表,并與企業(yè)管理人員進(jìn)行溝通,了解企業(yè)的業(yè)務(wù)模式、資產(chǎn)結(jié)構(gòu)和經(jīng)營(yíng)策略。
    2.審計(jì)師b負(fù)責(zé)分析財(cái)務(wù)報(bào)表,對(duì)收入確認(rèn)、成本核算和資產(chǎn)管理的準(zhǔn)確性進(jìn)行評(píng)估。
    3.審計(jì)師c負(fù)責(zé)審查稅務(wù)問(wèn)題,包括稅務(wù)合規(guī)性和稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制。
    4.審計(jì)團(tuán)隊(duì)定期召開(kāi)會(huì)議,討論審計(jì)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,并制定相應(yīng)的審計(jì)調(diào)整方案。
    審計(jì)結(jié)果:
    經(jīng)過(guò)審計(jì)團(tuán)隊(duì)的努力,審計(jì)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,包括以下方面:
    1.成本核算不準(zhǔn)確,部分成本被重復(fù)計(jì)算或遺漏計(jì)算。
    2.資產(chǎn)管理制度不完善,導(dǎo)致部分資產(chǎn)流失。
    3.稅務(wù)處理不規(guī)范,存在一些潛在的稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
    針對(duì)這些問(wèn)題,審計(jì)團(tuán)隊(duì)提出了以下審計(jì)調(diào)整建議:
    1.重新審查和規(guī)范成本核算方法,確保成本計(jì)算的準(zhǔn)確性和完整性。
    2.完善資產(chǎn)管理制度,加強(qiáng)資產(chǎn)管理力度,防止資產(chǎn)流失。
    3.重新審視稅務(wù)處理方法,確保稅務(wù)處理的規(guī)范性和準(zhǔn)確性,降低稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
    實(shí)踐總結(jié):
    本次審計(jì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)了以下經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):
    1.審計(jì)團(tuán)隊(duì)需要密切協(xié)作,確保審計(jì)工作的順利進(jìn)行。
    2.在審計(jì)過(guò)程中,需要關(guān)注細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)提出解決方案。
    3.審計(jì)實(shí)踐可以提高審計(jì)師的專業(yè)能力和經(jīng)驗(yàn)水平,有助于提高審計(jì)質(zhì)量和效率。
    4.在審計(jì)過(guò)程中,需要保持客觀、公正的態(tài)度,遵守職業(yè)道德規(guī)范。
    未來(lái)建議:
    1.審計(jì)團(tuán)隊(duì)建議企業(yè)制定更加完善的財(cái)務(wù)報(bào)表編制和審核流程,以確保財(cái)務(wù)報(bào)表的準(zhǔn)確性和完整性。
    2.審計(jì)團(tuán)隊(duì)建議企業(yè)加強(qiáng)資產(chǎn)管理力度,建立完善的資產(chǎn)管理制度,以確保資產(chǎn)的安全和完整。
    3.審計(jì)團(tuán)隊(duì)建議企業(yè)重新審視稅務(wù)處理方法,確保稅務(wù)處理的規(guī)范性和準(zhǔn)確性,降低稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
    本次審計(jì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)了審計(jì)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)成果以及對(duì)未來(lái)的建議。通過(guò)本次審計(jì)實(shí)踐,審計(jì)團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)能力和經(jīng)驗(yàn)水平得到了提高,同時(shí)也為企業(yè)提供了有針對(duì)性的審計(jì)調(diào)整建議。未來(lái),審計(jì)團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)為企業(yè)提供高質(zhì)量的審計(jì)服務(wù),幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
    審計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十三
    引言:
    本文旨在總結(jié)一份審計(jì)實(shí)踐報(bào)告,該報(bào)告涵蓋了審計(jì)過(guò)程、方法和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。通過(guò)這份報(bào)告,我們希望向讀者展示如何進(jìn)行一次完整的審計(jì)實(shí)踐,并提供對(duì)審計(jì)過(guò)程和結(jié)果的深入理解。
    審計(jì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié):
    審計(jì)實(shí)踐報(bào)告的主要內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面:
    1.審計(jì)過(guò)程:
    審計(jì)過(guò)程包括確定審計(jì)范圍、制定審計(jì)計(jì)劃、實(shí)施審計(jì)程序和完成審計(jì)報(bào)告。在這些步驟中,審計(jì)師需要了解公司的業(yè)務(wù)模式、會(huì)計(jì)政策和財(cái)務(wù)報(bào)表,以便確定適當(dāng)?shù)膶徲?jì)范圍和計(jì)劃。審計(jì)過(guò)程需要考慮到風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、內(nèi)部控制和業(yè)務(wù)活動(dòng)的特點(diǎn)。
    2.審計(jì)方法:
    審計(jì)方法包括檢查、觀察、詢問(wèn)和計(jì)算等。審計(jì)師需要根據(jù)具體情況選擇最合適的方法,以便有效地完成審計(jì)工作。
    3.審計(jì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題:
    審計(jì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題包括財(cái)務(wù)報(bào)表不準(zhǔn)確、內(nèi)部控制缺陷、業(yè)務(wù)活動(dòng)不合規(guī)等。審計(jì)師需要詳細(xì)記錄發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,并確定這些問(wèn)題是否構(gòu)成重大風(fēng)險(xiǎn)。審計(jì)師還需要向管理層提出建議,以改進(jìn)財(cái)務(wù)報(bào)表和內(nèi)部控制。
    總結(jié):
    通過(guò)這次審計(jì)實(shí)踐,我們學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。首先,我們明白了審計(jì)過(guò)程的重要性,必須全面了解公司業(yè)務(wù)和財(cái)務(wù)報(bào)表,才能確定合適的審計(jì)計(jì)劃和程序。其次,我們了解到審計(jì)方法的應(yīng)用,如何根據(jù)具體情況選擇最合適的審計(jì)方法。最后,我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力得到了提高,能夠準(zhǔn)確識(shí)別財(cái)務(wù)報(bào)表和內(nèi)部控制的缺陷,并提出相應(yīng)的改進(jìn)建議。
    通過(guò)這次審計(jì)實(shí)踐,我們不僅提高了審計(jì)技能,還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力。我們希望在未來(lái)的工作中,能夠?qū)⑦@些經(jīng)驗(yàn)和技能應(yīng)用到更廣泛的審計(jì)實(shí)踐中。
    參考文獻(xiàn):
    [1]《國(guó)際審計(jì)準(zhǔn)則》
    [2]《財(cái)務(wù)報(bào)表分析》
    [3]《內(nèi)部控制與審計(jì)》
    審計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十四
    本次審計(jì)實(shí)踐的目標(biāo)是讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐掌握審計(jì)的基本理論和實(shí)踐技能,提高綜合素質(zhì)和實(shí)際能力。實(shí)踐內(nèi)容主要包括財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)、內(nèi)部控制審計(jì)、業(yè)務(wù)循環(huán)審計(jì)等。
    實(shí)踐過(guò)程包括理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作。我們首先學(xué)習(xí)了審計(jì)基本理論和知識(shí),包括審計(jì)目標(biāo)、審計(jì)程序、審計(jì)方法等。然后,我們進(jìn)行了財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)實(shí)踐,包括編制審計(jì)計(jì)劃、進(jìn)行財(cái)務(wù)報(bào)表分析、確定審計(jì)重點(diǎn)、進(jìn)行實(shí)質(zhì)性測(cè)試等。接下來(lái),我們進(jìn)行了內(nèi)部控制審計(jì)實(shí)踐,包括了解、測(cè)試和評(píng)價(jià)企業(yè)的內(nèi)部控制制度,確定內(nèi)部控制缺陷并提出改進(jìn)建議。最后,我們進(jìn)行了業(yè)務(wù)循環(huán)審計(jì)實(shí)踐,包括對(duì)企業(yè)的銷(xiāo)售、采購(gòu)、庫(kù)存等業(yè)務(wù)循環(huán)進(jìn)行審計(jì),發(fā)現(xiàn)并糾正業(yè)務(wù)處理中的錯(cuò)誤和不當(dāng)之處。
    在實(shí)踐過(guò)程中,我們遇到了許多問(wèn)題,如財(cái)務(wù)報(bào)表不清晰、內(nèi)部控制不完善、業(yè)務(wù)處理不規(guī)范等。但是,我們通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和討論,不斷解決問(wèn)題,并不斷完善和優(yōu)化審計(jì)程序和方法。
    通過(guò)本次實(shí)踐,我們深刻認(rèn)識(shí)到審計(jì)工作的重要性,并掌握了審計(jì)的基本理論和實(shí)踐技能。我們學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行財(cái)務(wù)報(bào)表分析、內(nèi)部控制測(cè)試和業(yè)務(wù)循環(huán)審計(jì),并能夠發(fā)現(xiàn)和糾正錯(cuò)誤和不當(dāng)之處。我們深刻認(rèn)識(shí)到審計(jì)工作需要高度的責(zé)任心和專業(yè)性,必須仔細(xì)、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)赝瓿擅恳粋€(gè)步驟,才能夠保證審計(jì)結(jié)果的可信度和有效性。
    通過(guò)本次實(shí)踐,我們也獲得了許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。例如,我們發(fā)現(xiàn)在財(cái)務(wù)報(bào)表分析中,需要注意數(shù)據(jù)來(lái)源的可靠性和準(zhǔn)確性,才能夠做出正確的決策。在內(nèi)部控制審計(jì)中,需要認(rèn)真審查每個(gè)控制點(diǎn),確保內(nèi)部控制制度的有效性和完整性。在業(yè)務(wù)循環(huán)審計(jì)中,需要仔細(xì)審查每個(gè)業(yè)務(wù)循環(huán),發(fā)現(xiàn)和糾正其中的錯(cuò)誤和不當(dāng)之處。
    綜上所述,本次審計(jì)實(shí)踐對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義和積極影響。我們深刻認(rèn)識(shí)到審計(jì)工作的重要性,并掌握了審計(jì)的基本理論和實(shí)踐技能。同時(shí),我們也獲得了許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
    審計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十五
    這個(gè)夏天我想對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不一樣的夏天,它不再是那樣悠閑的在家吹著電扇吃著雪糕看電視的夏天,這個(gè)夏天讓我體會(huì)了我從小到大都沒(méi)有過(guò)的經(jīng)歷,它讓我知道了原來(lái)所有的一切都不是我所想象的那么簡(jiǎn)單。
    以前總以為爸媽掙錢(qián)是那么簡(jiǎn)單,自己花的也那么心安理得,還時(shí)常幻想著自己去掙錢(qián)。在學(xué)校的時(shí)候,總是在想外面的世界應(yīng)該很精彩、很自由,可以讓我隨心所欲的做自己想做的任何事,過(guò)自己想過(guò)的生活??墒侵翱偸遣粍诙@的我根本就沒(méi)想過(guò)花花世界雖然精彩,卻還隱忍著多少痛苦和疲累。當(dāng)我踏上這條路的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我真的太天真了,我的腳步始終前進(jìn)不了,對(duì)陌生環(huán)境和新工作的向往憧憬,卻一件事都做不好。
    暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)飯店,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。這是一份在一般人看來(lái)很容易卻只有身入其中的人才能了解其艱辛的工作——酒店服務(wù)員。告別了這個(gè)炎熱的夏天也告別了這個(gè)陌生卻帶給我人生中最值得回憶的日子,在酒店里的這段時(shí)間,我學(xué)會(huì)了很多東西,知道了怎樣才能給客人帶來(lái)最好的服務(wù),我想這個(gè)經(jīng)歷對(duì)我以后的護(hù)理工作有很大的幫助。不管是客人還是病患我們都應(yīng)該一視同仁,沒(méi)有什么高低貴賤之分,每個(gè)人都是平等的,我會(huì)盡自己最大的努力給他們最好的服務(wù),因?yàn)檫@是我的責(zé)任和義務(wù)。在這段時(shí)間我也知道了在這個(gè)殘酷的時(shí)間打工的苦楚。這段時(shí)間真的好累、好辛苦,所有的苦與累只有知己知道,當(dāng)自己受委屈的時(shí)候沒(méi)有誰(shuí)來(lái)安慰你,只有自己默默承受,把眼淚吞進(jìn)肚子里裝作堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槿绻橙鯖](méi)人會(huì)憐憫你的。
    這絕對(duì)是一項(xiàng)勞動(dòng)能力要求強(qiáng),工作時(shí)間長(zhǎng)的辛苦型工作。決非一般人所看到的那樣:只要是四肢健全,智商正常,無(wú)身體、心理缺陷的人就能拉去做服務(wù)生,做滿幾年就可升職當(dāng)領(lǐng)班什么的。我每天和同事們9:30準(zhǔn)時(shí)列隊(duì)點(diǎn)名。點(diǎn)完名后,就按領(lǐng)班分配好的餐桌、包廂開(kāi)始各自的衛(wèi)生打掃。這決不是一般的掃掃地那樣簡(jiǎn)單,需要由地及天的全范圍清理,而且每天如是。包括擦(先用洗潔精水,后用清水)、整理、掃、拖、清理排風(fēng)扇等等。若是那天你值班,還要加上衛(wèi)生間和走廊的衛(wèi)生,完后領(lǐng)班會(huì)來(lái)檢查。所看的包廂和大廳桌子的大小、多少是根據(jù)員工的辦事能力及表現(xiàn)來(lái)定的,當(dāng)然,做得多,做的好,工資就高。老員工,所謂的頂力一點(diǎn)的看4個(gè)大桌子或是看大包廂;次之的看2個(gè)大桌子外加一個(gè)小臺(tái)或是在樓上看3桌的或是2桌的包廂;新來(lái)的,或是不熟練的就只是看1張大桌或2個(gè)小臺(tái)或是一個(gè)單包廂。總的來(lái)說(shuō),看包廂的要比看大廳的素質(zhì)或能力高一點(diǎn),因?yàn)榘鼛念櫩投急容^挑剔一點(diǎn),特別是有些包廂有最低消費(fèi)。衛(wèi)生搞完后如有多余時(shí)間且你的餐桌或是包廂沒(méi)來(lái)客,你就可以稍稍休息直到11:30開(kāi)始站崗,迎客?!皻g迎光臨”“請(qǐng)問(wèn)幾號(hào)臺(tái)(包廂)”“請(qǐng)問(wèn)幾位”“這邊請(qǐng)”之類(lèi)的話開(kāi)始在菜館里四處飛揚(yáng)。拆碗、加茶、拿飲料、倒酒、上菜、打飯緊接著而來(lái),完全可以讓你忙得焦頭爛額。特別是當(dāng)你一個(gè)人看幾個(gè)桌子時(shí),若幾桌人同時(shí)叫服務(wù)員,你會(huì)覺(jué)得特別痛苦,然后就是忙上忙下,跑進(jìn)跑出,東倒茶、西添酒的。讓你再一次明白什么才叫真正的“供不應(yīng)求”,是呀,這里的服務(wù)員真的不多,好些人都是嫌太累時(shí)間太長(zhǎng),而薪水又很少,走了,所以在職的便特別辛苦。“您請(qǐng)慢走”“歡迎下次再來(lái)”“請(qǐng)帶好隨身物品”送走了一批客人,在你收拾客人“殘局”時(shí),還要提心吊膽地?fù)?dān)心會(huì)不會(huì)又來(lái)一桌。待客人走的只剩1、2桌時(shí),廚房的大廚們開(kāi)始用餐,然后等你這桌吃飯的人到齊了,你才可以動(dòng)筷,每天幾乎都要到2點(diǎn)多才有飯吃。飯后整理好自己的工作區(qū)就可以下班了,下午4:30準(zhǔn)時(shí)上班,再就重復(fù)上午的事情直到晚上9點(diǎn)多,吃完員工餐,點(diǎn)完名便可下班,但值班人員要等所有的顧客走完,所有的包廂、大廳衛(wèi)生搞干凈,洗手間、走廊沖洗好才能走。我就試過(guò)和同伴晚上11:30才離開(kāi)菜館!
    這就是我們服務(wù)員一天的工作行程,不是夸張,是事實(shí),特別是有時(shí)遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客,你這一天過(guò)得更是“凄慘”:一,你不能得罪顧客,因?yàn)樗巧系?;二,你不能壞菜館的聲譽(yù),因?yàn)槟氵€想在那里工作下去;三,所有的錯(cuò)都是服務(wù)員的錯(cuò),即使那錯(cuò)是因?yàn)閯e人而犯或是本身就是別人犯的,只要關(guān)系到顧客,你就得認(rèn)栽??腿瞬毁I(mǎi)單,那就你自己買(mǎi)吧,即便你一個(gè)月也掙不到這頓飯錢(qián);四,你在工作上的所有表現(xiàn),任何一言一行都直接與你的工錢(qián)掛鉤,好,有獎(jiǎng);犯點(diǎn)小錯(cuò),罰!
    “在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力?!蔽椰F(xiàn)在才深刻體會(huì)到這句話的含義,除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到得很少很少。剛開(kāi)始去的時(shí)候,還真有點(diǎn)不習(xí)慣,很多東西都不懂,幸好有叔叔,阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,更重要的就是使我在待人接物,如何處理人際關(guān)系等方面有了很大的進(jìn)步。
    別人都說(shuō)你一個(gè)大學(xué)生干嘛來(lái)吃這種苦,這活累,又沒(méi)幾個(gè)錢(qián)。但我還是堅(jiān)持了下來(lái),即便因此哭過(guò)好幾回,我知道我不為錢(qián),只想嘗試,因?yàn)榭喽际且獓L了才知道,像我們這一代的孩子,從小在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大,任意花著父母的血汗錢(qián),殊不知錢(qián)來(lái)得這么的不容易。且不說(shuō)你的父母是靠打普工掙點(diǎn)小錢(qián),仔細(xì)想想,做哪行不需要付出艱辛與努力呢?你有真正想到過(guò)做父母的辛和酸嗎?通過(guò)這次暑假的社會(huì)實(shí)踐,我真的學(xué)到了很多很多,也看到了、明白了很多很多。掙錢(qián)真的不容易,別看是一點(diǎn)小錢(qián),那也是由寶貴的時(shí)間、辛勤的汗水和不斷的進(jìn)取磨礪,有時(shí)甚至是犧牲自己的自尊與驕傲,才能換來(lái)的。雖然只是短短的二十幾天的時(shí)間,但在這期間我流過(guò)汗、吃過(guò)苦、挨過(guò)訓(xùn),通過(guò)自己的認(rèn)真總結(jié)深刻的體會(huì)到了一些在校園里領(lǐng)悟不到的東西。這次與社會(huì)的親身體驗(yàn),讓我早一步跨入社會(huì),積累了一些必備的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人際交往的技巧。我相信,這次實(shí)踐不僅僅是我的一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,更是一生的寶貴財(cái)富!一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,賺不了多少錢(qián)的,等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機(jī)會(huì),但“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,只有社會(huì)實(shí)踐才能使我們找到理論和實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。
    艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并且在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身的價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己有了一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。
    回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。1、在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人都要學(xué)會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間齊心協(xié)力,才能使做事的過(guò)程更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要認(rèn)真聽(tīng)取,虛心地接受。我想在我以后為病患護(hù)理的時(shí)候,我會(huì)很好的和他們進(jìn)行溝通,了解他們的想法,病情,有沒(méi)有不舒服,是否有心理壓力,因?yàn)楹玫淖o(hù)患關(guān)系才是做好護(hù)理工作的基礎(chǔ)。
    2、在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出的肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,一切就變得容易解決了。在以后的工作中要自信,不能疏忽,猶豫不絕,因?yàn)樽o(hù)理并認(rèn)識(shí)絕對(duì)不允許你有絲毫的差錯(cuò)的,也許有很多東西使我們不知道的,但是我會(huì)虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士,認(rèn)真學(xué)習(xí),保證良好的服務(wù)。
    3、知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。要想把工作做好,就必須學(xué)會(huì)相關(guān)方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。以后要多看多留心醫(yī)學(xué)方面的書(shū),因?yàn)楫吘乖趯W(xué)校學(xué)的專業(yè)知識(shí)到工作中是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,醫(yī)學(xué)知識(shí)儲(chǔ)積多了才能更好的做好我熱愛(ài)的這份工作,更好的護(hù)理病人。
    這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。這次實(shí)踐使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。作為一名醫(yī)護(hù)工作者我會(huì)恪守醫(yī)德,全心全意為患者服務(wù),我相信我會(huì)做的很好。
    感謝這次經(jīng)歷!
    審計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十六
    一、引言
    本次審計(jì)實(shí)踐的目標(biāo)是提供一個(gè)全面的審計(jì)實(shí)踐體驗(yàn),以便更好地理解審計(jì)流程、技能和職業(yè)道德。實(shí)踐期間,學(xué)生們將在審計(jì)專家和資深員工的指導(dǎo)下,參與實(shí)際的審計(jì)項(xiàng)目。
    二、審計(jì)實(shí)踐內(nèi)容
    學(xué)生們將按照以下步驟進(jìn)行審計(jì)實(shí)踐:
    1.初步了解業(yè)務(wù):學(xué)生需要了解客戶的業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)模式和目標(biāo),以及他們的財(cái)務(wù)狀況。
    2.編制審計(jì)計(jì)劃:學(xué)生將根據(jù)審計(jì)準(zhǔn)則和客戶業(yè)務(wù)需求,制定審計(jì)計(jì)劃。
    3.實(shí)施審計(jì)程序:學(xué)生將執(zhí)行實(shí)質(zhì)性審計(jì)程序,包括檢查賬目、財(cái)務(wù)報(bào)表和內(nèi)部控制系統(tǒng)。
    4.得出審計(jì)結(jié)論:學(xué)生需要分析和解釋審計(jì)結(jié)果,并得出相應(yīng)的結(jié)論。
    5.撰寫(xiě)審計(jì)報(bào)告:學(xué)生需要撰寫(xiě)審計(jì)報(bào)告,報(bào)告中應(yīng)包括審計(jì)結(jié)果、結(jié)論和建議。
    三、實(shí)踐結(jié)果與分析
    學(xué)生們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中,需要收集和記錄審計(jì)證據(jù),并據(jù)此得出審計(jì)結(jié)論。在得出結(jié)論后,學(xué)生需要分析審計(jì)結(jié)果,識(shí)別可能存在的問(wèn)題,并提出相應(yīng)的改進(jìn)建議。在實(shí)踐中,學(xué)生需要不斷提高自身的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,以便更好地適應(yīng)未來(lái)的審計(jì)職業(yè)發(fā)展需求。
    四、實(shí)踐總結(jié)
    本次審計(jì)實(shí)踐讓學(xué)生們深入了解了審計(jì)的全過(guò)程,并提高了他們的審計(jì)技能和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。學(xué)生們通過(guò)實(shí)踐,也更加明確審計(jì)職業(yè)道德的重要性,明白了審計(jì)工作的重要性和責(zé)任。
    五、未來(lái)改進(jìn)方向
    通過(guò)本次實(shí)踐,學(xué)生們也暴露出一些問(wèn)題,如對(duì)審計(jì)程序的執(zhí)行不夠充分,對(duì)審計(jì)結(jié)果的分析和解釋能力有待提高等。針對(duì)這些問(wèn)題,建議學(xué)生們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,加強(qiáng)對(duì)審計(jì)程序的學(xué)習(xí)和理解,提高對(duì)審計(jì)結(jié)果的分析和解釋能力。同時(shí),也建議學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中,注重提高自身的職業(yè)道德素質(zhì),以便更好地適應(yīng)未來(lái)的審計(jì)職業(yè)發(fā)展需求。
    六、結(jié)語(yǔ)
    本次審計(jì)實(shí)踐讓學(xué)生們更好地理解了審計(jì)的全過(guò)程,提高了他們的審計(jì)技能和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,也讓他們更加明確了審計(jì)職業(yè)道德的重要性。通過(guò)實(shí)踐,學(xué)生們也暴露出一些問(wèn)題,這些問(wèn)題將在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中得到進(jìn)一步改善和提高。
    審計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十七
    審計(jì)實(shí)踐是對(duì)所學(xué)審計(jì)課程的一次綜合檢驗(yàn),也是提高同學(xué)們實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的重要途徑。我在本次審計(jì)實(shí)踐中,深入企業(yè)實(shí)地調(diào)查,參與審計(jì)團(tuán)隊(duì)協(xié)同工作,體驗(yàn)了審計(jì)實(shí)踐的全過(guò)程。以下是我的審計(jì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)。
    一、審計(jì)實(shí)踐背景和目的
    本次審計(jì)實(shí)踐的背景是某制造企業(yè),該企業(yè)主要生產(chǎn)和銷(xiāo)售機(jī)械設(shè)備。審計(jì)目的是對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行全面審查,重點(diǎn)關(guān)注企業(yè)的資產(chǎn)、負(fù)債、收入、成本和利潤(rùn)等方面,以評(píng)估企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果。
    二、審計(jì)實(shí)踐過(guò)程
    在審計(jì)實(shí)踐過(guò)程中,我與其他審計(jì)組成員一起協(xié)作完成審計(jì)工作。首先,我們收集了企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表、賬簿和其他相關(guān)資料,并對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)、銷(xiāo)售和管理部門(mén)進(jìn)行了初步了解和調(diào)查。然后,我們制定了審計(jì)計(jì)劃,確定了審計(jì)范圍和審計(jì)方法。
    在審計(jì)過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題,如固定資產(chǎn)折舊計(jì)算不準(zhǔn)確、應(yīng)付賬款賬齡分析不清晰、收入成本配比不合理等。我們將這些問(wèn)題記錄在審計(jì)工作底稿中,并與企業(yè)相關(guān)部門(mén)進(jìn)行了溝通和協(xié)商。最終,我們提出了相應(yīng)的審計(jì)意見(jiàn)和建議,并得到了企業(yè)的認(rèn)可和回復(fù)。
    三、審計(jì)實(shí)踐收獲和體會(huì)
    通過(guò)本次審計(jì)實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了審計(jì)工作的重要性和復(fù)雜性。審計(jì)不僅僅是對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的簡(jiǎn)單審核,更是對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理和內(nèi)部控制進(jìn)行全面評(píng)估的過(guò)程。我學(xué)會(huì)了如何制定審計(jì)計(jì)劃、選擇合適的審計(jì)方法、處理復(fù)雜問(wèn)題、撰寫(xiě)審計(jì)報(bào)告等。
    同時(shí),我也感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和重要性。在審計(jì)實(shí)踐中,我們需要相互協(xié)作、互相支持,才能高效地完成審計(jì)工作。我學(xué)會(huì)了如何與他人溝通和協(xié)調(diào),如何處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的分歧和矛盾。
    此外,我也深刻認(rèn)識(shí)到了財(cái)務(wù)報(bào)表的準(zhǔn)確性和可靠性對(duì)企業(yè)的重要性。只有真實(shí)、準(zhǔn)確、完整的財(cái)務(wù)報(bào)表,才能為企業(yè)決策者提供有效的信息,幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展。
    四、審計(jì)實(shí)踐總結(jié)
    通過(guò)本次審計(jì)實(shí)踐,我不僅提高了自己的審計(jì)技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,還增強(qiáng)了對(duì)審計(jì)工作的認(rèn)識(shí)和理解。我深刻體會(huì)到了審計(jì)對(duì)企業(yè)的重要性,也感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和重要性。
    在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和提高自己的審計(jì)技能和綜合素質(zhì),以更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜和多樣化的審計(jì)需求。同時(shí),我也將更加注重財(cái)務(wù)報(bào)表的準(zhǔn)確性和可靠性,為企業(yè)的決策提供有效的信息支持。
    總之,本次審計(jì)實(shí)踐是一次有意義和有意義的實(shí)踐體驗(yàn),讓我受益匪淺。我深深感受到了審計(jì)工作的魅力和挑戰(zhàn),也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了財(cái)務(wù)報(bào)表的重要性和準(zhǔn)確性。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的審計(jì)技能和綜合素質(zhì),為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    審計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十八
    引言:
    本次審計(jì)實(shí)踐旨在通過(guò)實(shí)踐操作,深入了解審計(jì)流程、審計(jì)方法和審計(jì)實(shí)踐中可能遇到的問(wèn)題,并通過(guò)解決問(wèn)題提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。本次審計(jì)實(shí)踐的目的是對(duì)一家企業(yè)進(jìn)行財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì),幫助客戶發(fā)現(xiàn)可能存在的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題,并提供解決方案。
    項(xiàng)目概述:
    本次審計(jì)實(shí)踐項(xiàng)目選取了一家企業(yè)作為審計(jì)對(duì)象,審計(jì)期間為期一年,審計(jì)目標(biāo)是檢查企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表是否真實(shí)、準(zhǔn)確、完整地反映了企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果。審計(jì)方法包括財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)、內(nèi)部控制審計(jì)、業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)分析等。
    審計(jì)過(guò)程:
    1.財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì):
    對(duì)企業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表進(jìn)行了詳細(xì)審查,重點(diǎn)關(guān)注財(cái)務(wù)報(bào)表中可能存在的不準(zhǔn)確、不完整和不及時(shí)的問(wèn)題。
    2.內(nèi)部控制審計(jì):
    審查了企業(yè)的內(nèi)部控制制度,包括會(huì)計(jì)記錄、財(cái)務(wù)報(bào)告和資產(chǎn)保護(hù)等方面,發(fā)現(xiàn)并糾正了內(nèi)部控制中的缺陷。
    3.業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)分析:
    分析了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)和競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn),為企業(yè)管理層提供了改進(jìn)建議和應(yīng)對(duì)策略。
    審計(jì)結(jié)論:
    1.資產(chǎn)負(fù)債表中,企業(yè)資產(chǎn)存在部分漏記和重復(fù)計(jì)入的情況,負(fù)債存在部分未計(jì)入的情況,導(dǎo)致財(cái)務(wù)報(bào)表不準(zhǔn)確。
    2.利潤(rùn)表中,企業(yè)存在部分未及時(shí)入賬的收入,導(dǎo)致財(cái)務(wù)報(bào)表不及時(shí)。
    3.現(xiàn)金流量表中,企業(yè)現(xiàn)金流量預(yù)測(cè)不準(zhǔn)確,導(dǎo)致財(cái)務(wù)報(bào)表不完整。
    審計(jì)建議:
    1.調(diào)整企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表,確保準(zhǔn)確、及時(shí)地反映企業(yè)財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果。
    2.完善內(nèi)部控制制度,加強(qiáng)會(huì)計(jì)記錄和財(cái)務(wù)報(bào)告的準(zhǔn)確性。
    3.分析經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)和競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn),制定有效的應(yīng)對(duì)策略。
    總結(jié):
    本次審計(jì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)報(bào)告,通過(guò)財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)、內(nèi)部控制審計(jì)和業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)分析,發(fā)現(xiàn)了企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表中存在的問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn),并提出了相應(yīng)的解決方案。本次審計(jì)實(shí)踐提高了我的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),也讓我更加深入地了解了審計(jì)工作的重要性和復(fù)雜性。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),為企業(yè)提供更優(yōu)質(zhì)的審計(jì)服務(wù)。