測(cè)試工作計(jì)劃表(大全8篇)

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    計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
    測(cè)試工作計(jì)劃表篇一
    以全面貫徹教育方針和健康第一為指針。以提高學(xué)生健康水平為宗旨,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為學(xué)生健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。
    二辦法與措施
    辦法:
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,共同努力。
    2、根據(jù)年組,不同項(xiàng)目,相互協(xié)調(diào)。
    3、與衛(wèi)生保健教師密切配合及時(shí)了解每名學(xué)生的狀況,對(duì)癥下藥,解決實(shí)際問題。
    4、讓學(xué)生了解參加測(cè)試每天內(nèi)容及鍛煉方法。
    5、班主任教師、體育教師、體委要掌握每班每名學(xué)生的各項(xiàng)情況,互幫、互助、互促、互學(xué)。
    措施:
    1、確定組織機(jī)構(gòu):總負(fù)責(zé)人是校長(zhǎng):王軍,主任:王永龍,主管體育工作:體育教師。具體工作,各位體育教師,各班主任及各班體委。
    2、下達(dá)指標(biāo),各年組確定走不同的指標(biāo)1—2年級(jí)及格率達(dá)到100%,優(yōu)秀率46%。3—4年級(jí)及格率達(dá)到100%,優(yōu)秀率48%。5—6年級(jí)及格率達(dá)到100%,優(yōu)秀率50%。
    三、評(píng)比
    1、學(xué)校年終要拿出一定的資金對(duì)成績(jī)好的班級(jí)及個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
    2、對(duì)差的班級(jí)及個(gè)人進(jìn)行思想教育,提高認(rèn)識(shí),以觀后效,進(jìn)行罰獎(jiǎng)。
    3、本項(xiàng)工作列入學(xué)校對(duì)每名教師年終考核項(xiàng)目,做到班主任、體育教師統(tǒng)一化,特別強(qiáng)化班主任教師負(fù)70%責(zé)任。間操、大課間、體育活動(dòng),各種比賽積極參與,達(dá)到目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
    以上是我們公主屯學(xué)校在體育健康標(biāo)準(zhǔn)工作中的計(jì)劃,也是我們的理想、目標(biāo)。我們能夠在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視的情況下,齊心協(xié)力把本項(xiàng)工作做好,完成上級(jí)部門交給我的任務(wù)。
    測(cè)試工作計(jì)劃表篇二
    為了實(shí)現(xiàn)泛華自研產(chǎn)品的大賣,測(cè)試組積極響應(yīng)公司的各項(xiàng)方針政策,以汪總為核心,不斷提高自身的測(cè)試技術(shù)和管理水平,確保自研的硬件產(chǎn)品測(cè)試覆蓋率越來越高、bug越來越少。我們的口號(hào)是:“空談?wù)`泛,實(shí)干興華!”
    為了我們共同的理想,下面具體談?wù)劽髂甑墓ぷ饔?jì)劃:
    一、指導(dǎo)思想
    我們的指導(dǎo)思想是:測(cè)試驅(qū)動(dòng)開發(fā),用例指導(dǎo)結(jié)果,數(shù)據(jù)記錄變化。
    測(cè)試是國(guó)內(nèi)企業(yè)面臨的一個(gè)共同的問題,要么就是不重視,要么就是不徹底。我既然選擇了測(cè)試,就會(huì)為此而執(zhí)著地追求到底!
    在產(chǎn)品開發(fā)過程中,或多或少的會(huì)留下一些問題。這很正常,如果問題到用戶手里才發(fā)現(xiàn),那似乎有點(diǎn)晚了,況且修復(fù)成本也增加了不少。我們的策略是:測(cè)試早介入,問題早發(fā)現(xiàn)。這樣資源投入比以前要多一些,我覺得還是值得的。
    在測(cè)試過程中,我們將加大用例設(shè)計(jì)力度,用科學(xué)的用例來發(fā)現(xiàn)bug、用可靠的數(shù)據(jù)給來定位bug、用合理的溝通技巧來跟進(jìn)bug,努力打造出一支能發(fā)現(xiàn)bug的精良隊(duì)伍。
    二、工作重點(diǎn)
    整體來說:提出“測(cè)試123計(jì)劃”。
    什么是測(cè)試123計(jì)劃呢?我是這樣想的:以泛華自研產(chǎn)品為中心,努力向同行業(yè)先進(jìn)的測(cè)試團(tuán)隊(duì)看齊;堅(jiān)持兩手抓,一手抓執(zhí)行力,一手抓bug,兩手同時(shí)發(fā)力,絕不手軟;為了響應(yīng)產(chǎn)品線的發(fā)展,我們組建了三條測(cè)試線:daq測(cè)試線、系統(tǒng)平臺(tái)測(cè)試線和通信互連測(cè)試線。
    接下來,分8個(gè)方面來討論:
    1.提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力
    提倡以人為本。具體有如下舉措:
    自我認(rèn)識(shí),分工合作,充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)
    為團(tuán)隊(duì)成員提供深造的機(jī)會(huì),建設(shè)學(xué)習(xí)型測(cè)試團(tuán)隊(duì)
    認(rèn)真聽取團(tuán)隊(duì)成員的見解和建議
    鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)造力
    實(shí)施參與管理,有效授權(quán)
    營(yíng)造開放、信任和自由溝通的氛圍
    適當(dāng)開展業(yè)余活動(dòng)
    2.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
    根據(jù)公司的戰(zhàn)略規(guī)劃,有重點(diǎn)、有步驟地組建測(cè)試團(tuán)隊(duì)。目前只考慮硬件測(cè)試,逐步培養(yǎng)軟件測(cè)試和系統(tǒng)測(cè)試人員。
    具體有如下舉措:
    ps-daqtestline
    現(xiàn)有3人,由常鵬坤牽頭。計(jì)劃發(fā)展到4~6人,其中多功能卡1人,同步卡1人,dsa卡2人。另v_works測(cè)試儲(chǔ)備1人。
    業(yè)務(wù)范圍:
    (1)重點(diǎn):研發(fā)測(cè)試。測(cè)試早介入,問題早發(fā)現(xiàn)。參與到研發(fā)過程中的各種測(cè)試,直到ipa結(jié)束。包括核心器件選型測(cè)試,單元測(cè)試,集成測(cè)試,系統(tǒng)測(cè)試,alpha和beta測(cè)試,用戶驗(yàn)收測(cè)試等。并參與一系列研發(fā)評(píng)審活動(dòng),了解相關(guān)技術(shù)背景,為充分測(cè)試作準(zhǔn)備。
    (2)次要:小批量驗(yàn)證測(cè)試。包括測(cè)試環(huán)境搭建,生產(chǎn)測(cè)試程序設(shè)計(jì)與驗(yàn)證,生產(chǎn)測(cè)試規(guī)范編寫與歸檔,小批量測(cè)試并觸發(fā)質(zhì)檢入庫(kù)。最后,編寫小批量驗(yàn)證測(cè)試總結(jié)報(bào)告,并組織產(chǎn)品線進(jìn)行會(huì)議評(píng)審。
    (3)發(fā)展:自動(dòng)化測(cè)試。開發(fā)低成本、高效可靠的智能程控開關(guān)和相關(guān)的適配器,搭建機(jī)柜式的自動(dòng)化測(cè)試平臺(tái),并自主開發(fā)自動(dòng)化測(cè)試程序。
    (4)v_works測(cè)試儲(chǔ)備,并逐步細(xì)化。
    (5)配合daq產(chǎn)品線,適當(dāng)做些市場(chǎng)應(yīng)用性的驗(yàn)證測(cè)試。
    ps-sptestline:
    現(xiàn)有1人,光桿司令是韋忠品。計(jì)劃發(fā)展到2~3人,其中機(jī)箱1人,控制器1人,emc測(cè)試1人。
    業(yè)務(wù)范圍:
    (1)重點(diǎn):研發(fā)測(cè)試。包括核心器件選型測(cè)試,研發(fā)樣品驗(yàn)收測(cè)試,ipa產(chǎn)品器件變更測(cè)試等。
    (2)次要:小批量驗(yàn)證測(cè)試。包括測(cè)試環(huán)境搭建,生產(chǎn)測(cè)試規(guī)范編寫與歸檔,小批量測(cè)試并觸發(fā)質(zhì)檢入庫(kù)。最后,編寫小批量驗(yàn)證測(cè)試總結(jié)報(bào)告,并組織產(chǎn)品線進(jìn)行會(huì)議評(píng)審。多關(guān)心轉(zhuǎn)產(chǎn)后的生產(chǎn)測(cè)試,這也是泛華目前的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),我們將派人去監(jiān)督這個(gè)產(chǎn)線的生產(chǎn)測(cè)試。
    (3)發(fā)展:emc測(cè)試。先外包,學(xué)習(xí)和積累emc測(cè)試經(jīng)驗(yàn),等時(shí)機(jī)成熟了,再考慮自己建設(shè)emc實(shí)驗(yàn)室。
    (4)配合系統(tǒng)平臺(tái)(sp)產(chǎn)品線,適當(dāng)做些市場(chǎng)應(yīng)用性的驗(yàn)證測(cè)試。
    ps-linktestline:
    現(xiàn)有1人,領(lǐng)頭羊是許春亮。計(jì)劃發(fā)展到1~2人,試行任務(wù)捆綁,協(xié)同工作。包括daq產(chǎn)品之外的所有硬件板卡。
    業(yè)務(wù)范圍:
    (1)重點(diǎn):研發(fā)測(cè)試。測(cè)試早介入,問題早發(fā)現(xiàn)。參與到研發(fā)過程中的各種測(cè)試,直到ipa結(jié)束。包括核心器件選型測(cè)試,單元測(cè)試,集成測(cè)試,系統(tǒng)測(cè)試,alpha和beta測(cè)試,用戶驗(yàn)收測(cè)試等。并參與一系列研發(fā)評(píng)審活動(dòng),了解相關(guān)技術(shù)背景,為充分測(cè)試作準(zhǔn)備。
    (2)次要:小批量驗(yàn)證測(cè)試。包括測(cè)試環(huán)境搭建,生產(chǎn)測(cè)試程序設(shè)計(jì)與驗(yàn)證,生產(chǎn)測(cè)試規(guī)范編寫與歸檔,小批量測(cè)試并觸發(fā)質(zhì)檢入庫(kù)。最后,編寫小批量驗(yàn)證測(cè)試總結(jié)報(bào)告,并組織產(chǎn)品線進(jìn)行會(huì)議評(píng)審。
    (3)配合link產(chǎn)品線,適當(dāng)做些市場(chǎng)應(yīng)用性的驗(yàn)證測(cè)試。
    總而言之,為了更好的完成測(cè)試任務(wù),測(cè)試隊(duì)伍在20__年將要翻一倍。
    3.測(cè)試環(huán)境建設(shè)
    花點(diǎn)時(shí)間、花點(diǎn)資金來建設(shè)下測(cè)試環(huán)境,會(huì)給我們帶來事半功倍的效果。
    具體有如下需求:
    (1)系統(tǒng)平臺(tái)環(huán)境:目前有2套,9106+3031與9114+3030(機(jī)箱電源帶負(fù)載能力比新機(jī)箱差些,插滿板卡啟動(dòng)有問題)。計(jì)劃再增加3套,分別是:寬溫9108+3050、自研p_ie機(jī)箱+p_ie控制器、nip_ie機(jī)箱+p_ie控制器(指標(biāo)對(duì)比或參考用)。
    (2)自研重點(diǎn)p_i板卡:各一塊,用于各種發(fā)散性的測(cè)試。
    (3)專業(yè)儀表:比如頻率計(jì)、功率計(jì)等,資金計(jì)劃在10~20萬之內(nèi)。
    (4)測(cè)試易耗品:如各種測(cè)試線纜、接插件、連接器、端子等測(cè)試輔材,期望公司有高效的采購(gòu)?fù)ǖ馈?BR>    4.建立規(guī)范的測(cè)試用例庫(kù)
    我們的測(cè)試管理平臺(tái)支持測(cè)試用例庫(kù)的管理,包括建立、修改、帥選、組合、導(dǎo)入、導(dǎo)出等操作,目前的測(cè)試用例放置在流程中,等規(guī)范化以后,可以隨機(jī)加入專用的測(cè)試用例庫(kù)。
    具體按如下流程來操作:
    首先,按測(cè)試線來編寫測(cè)試用例設(shè)計(jì)規(guī)范。包括測(cè)試用例的常用設(shè)計(jì)方法,命名規(guī)則,內(nèi)容、格式、附件等。
    然后,按照規(guī)范來整理之前的測(cè)試用例,去粗取精,形成規(guī)范的、高效的測(cè)試用例。接下來,我們組織評(píng)審團(tuán)進(jìn)行測(cè)試用例專題評(píng)審,合格的用例即可流入測(cè)試用例庫(kù)。我們要堅(jiān)持做一件事情:不斷向庫(kù)中放測(cè)試用例,測(cè)試方案優(yōu)先考慮用例庫(kù)。
    5.規(guī)范bug的評(píng)級(jí)依據(jù)
    bug管理一直是我們的重中之中。我們強(qiáng)制要求嚴(yán)重以上的bug必須在ipa之前修復(fù)。自然,bug的評(píng)級(jí)顯得尤為重要。現(xiàn)在,有一些對(duì)bug評(píng)級(jí)的定義,可能比較抽象,實(shí)際操作起來有些困難。為了彌補(bǔ)這些不足,我們將重點(diǎn)考慮如下幾個(gè)問題:
    (1)什么樣的問題是bug?
    (2)如何對(duì)bug進(jìn)行量化評(píng)級(jí)?
    (3)拿出具體實(shí)例。
    準(zhǔn)備整理成文檔,貫徹執(zhí)行。是p1的絕不判p0;發(fā)現(xiàn)了生產(chǎn)問題,絕不說成是設(shè)計(jì)bug。
    6.提升測(cè)試技術(shù)
    將硬件測(cè)試劃分為:功能測(cè)試、性能測(cè)試、可靠性測(cè)試。現(xiàn)在覆蓋比較多的是功能測(cè)試和性能指標(biāo)測(cè)試。接下來,我們會(huì)提高可靠性測(cè)試方面的用例。
    如何提升自研產(chǎn)品的測(cè)試技術(shù)呢?
    具體有如下舉措:
    鎖定目標(biāo)為以上三類測(cè)試,有的放矢,并參考ni相關(guān)文檔
    參與研發(fā)過程中的概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)評(píng)審(學(xué)習(xí))
    產(chǎn)品需求細(xì)化
    業(yè)務(wù)和實(shí)現(xiàn)邏輯分解
    實(shí)現(xiàn)技術(shù)(算法)分解
    選擇合適的測(cè)試手段(工具應(yīng)用及反推)
    選擇不同的測(cè)試角度
    改變不同的用戶場(chǎng)景
    功能關(guān)聯(lián)/依賴法
    測(cè)試點(diǎn)反推法
    bug反推法
    從用戶使用的角度去設(shè)計(jì)用例
    結(jié)構(gòu)性分析法
    emc
    7.全面推動(dòng)自動(dòng)化測(cè)試
    自動(dòng)化測(cè)試主要應(yīng)用在daq與link產(chǎn)品線的批量測(cè)試上。為此,我們要設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)用的、高效的、穩(wěn)定的自動(dòng)化測(cè)試平臺(tái)。
    平臺(tái)包括:
    (1)機(jī)架式硬件測(cè)試平臺(tái),放在測(cè)試工位上(非ate生產(chǎn)系統(tǒng)),我們作自動(dòng)化程序調(diào)試和小批量驗(yàn)證用,生產(chǎn)測(cè)試環(huán)境直接復(fù)制即可。
    (2)開發(fā)低成本的通用智能程控開關(guān),實(shí)現(xiàn)多通道信號(hào)路由。
    (3)設(shè)計(jì)通用的自動(dòng)化測(cè)試軟件平臺(tái),非labview編程環(huán)境。
    (4)提供工廠模式和維護(hù)模式。
    難點(diǎn)在于:智能程控開關(guān)和通用軟件平臺(tái)上。需要領(lǐng)導(dǎo)支持,一方面是資金投入;兩一方面是人員安排,我們適當(dāng)利用測(cè)試空隙時(shí)間來完成。
    8.培訓(xùn)與交流
    具體有如下舉措:
    (1)每周五下午開展交流例會(huì),主要是工作匯報(bào)和遺留問題討論。如果時(shí)間允許的話,可進(jìn)行專題技術(shù)交流。
    (2)4次以上外部技術(shù)培訓(xùn),主要包括daq專題培訓(xùn),反射內(nèi)存技術(shù)、1553b系統(tǒng)技術(shù)和429系統(tǒng)技術(shù)培訓(xùn),emc專題培訓(xùn),v_works培訓(xùn)等。
    (3)參加市內(nèi)重要的測(cè)試技術(shù)展會(huì)。
    (4)2次以上業(yè)務(wù)活動(dòng)。
    三、考核目標(biāo)
    1.建立標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試用例庫(kù)
    2.測(cè)試用例數(shù)量增加30%
    3.測(cè)試bug數(shù)量增加30%
    4.搭建一套自動(dòng)化測(cè)試平臺(tái)
    5.測(cè)試團(tuán)隊(duì)發(fā)展到中等規(guī)模(10~14人)
    測(cè)試工作計(jì)劃表篇三
    根據(jù)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室和教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司的教體藝廳函〔〕32號(hào)文件以及省教育廳、淄博市教育局指示精神,我校認(rèn)真組織開展《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)情況專項(xiàng)測(cè)試工作,現(xiàn)將開展情況匯報(bào)如下:
    一、建立強(qiáng)化學(xué)校體育工作機(jī)制情況
    為進(jìn)一步加強(qiáng)我校體育工作,更好的發(fā)展我校的體育工作,發(fā)揮其有效性,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真研究解決體育工作中存在的實(shí)際問題,切實(shí)履行促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的責(zé)任。
    學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):牟軍(校長(zhǎng))
    副組長(zhǎng):劉希磊(副校長(zhǎng))
    組員:蘆雪冬(藝體部主任)
    張瑞卿(教務(wù)處主任、高一級(jí)部主任)
    郭法武(教務(wù)處副主任、高二級(jí)部主任)
    石霞(高三級(jí)部主任)
    二、學(xué)校體育辦學(xué)條件建設(shè)情況
    我?,F(xiàn)有學(xué)生2271人,41個(gè)教學(xué)班,配有專職體育教師8人。并且在體育教師評(píng)優(yōu)選先、工資待遇等方面和文化課教師一視同仁。
    學(xué)校的經(jīng)費(fèi)、面積有限,有300米田徑場(chǎng)地一塊,每學(xué)期開展足球聯(lián)賽,豐富學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。為了讓學(xué)生有更多的運(yùn)動(dòng)條件,學(xué)校每年都投入五萬左右體育專用經(jīng)費(fèi),包括體育教師服裝費(fèi)、器材購(gòu)置、場(chǎng)地維修,各級(jí)各類比賽經(jīng)費(fèi)等。
    三、落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)情況
    根據(jù)中央教育部發(fā)布關(guān)于加強(qiáng)青少年體育鍛煉,增強(qiáng)青少年身體素質(zhì)的文件精神,結(jié)合學(xué)校的現(xiàn)有條件,我校制定了實(shí)施方案。
    1.根據(jù)教育部的文件精神和山東省教育廳發(fā)布的課程標(biāo)準(zhǔn),制定本學(xué)期的體育課安排。高一至高三年級(jí)的體育課每周為2節(jié),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。
    2.我校大部分學(xué)生都是住校生,相對(duì)有充足的課外活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校根據(jù)這一條件,制定規(guī)范合理的課外活動(dòng)安排,每天第二節(jié)課后全校學(xué)生進(jìn)行大課間活動(dòng),秋冬內(nèi)容以跑操為主,夏季內(nèi)容以花球啦啦操、街舞、排舞為主。每天下午第三節(jié)課后為當(dāng)天沒有體育課的班級(jí)進(jìn)行課外活動(dòng),并專門安排教師進(jìn)行輔導(dǎo),課外時(shí)間學(xué)校安排專門教師指導(dǎo)校健美操訓(xùn)練隊(duì)、籃球訓(xùn)練隊(duì)、田徑訓(xùn)練隊(duì)等進(jìn)行課外體育活動(dòng),不僅增強(qiáng)了學(xué)生的身體素質(zhì),而且也豐富了學(xué)生的課余生活。
    3.各班互動(dòng),加強(qiáng)鍛煉。為保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,每天都會(huì)安排沒有體育課的班級(jí)學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng),比如打羽毛球、打乒乓球、打籃球、踢足球、跳繩等學(xué)生感興趣的體育活動(dòng),通過這樣的活動(dòng)來提高學(xué)生的參與積極性,以此來達(dá)到鍛煉的目的,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。
    四、學(xué)校體育競(jìng)賽活動(dòng)開展情況
    學(xué)校每學(xué)期都會(huì)組織全校性的體育運(yùn)動(dòng)會(huì),項(xiàng)目照顧到每一位同學(xué),學(xué)校規(guī)定田徑每名同學(xué)只能參加兩個(gè)項(xiàng)目,并且在運(yùn)動(dòng)會(huì)上設(shè)置跳繩比賽,激發(fā)學(xué)生對(duì)體育的樂趣,這就讓更多的孩子參與到運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中,讓他們感受到這是自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)。每年學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生的參與面很廣,達(dá)到90%以上。
    另外,為了加強(qiáng)校與校之間運(yùn)動(dòng)互動(dòng),我校每年組隊(duì)參加省市縣組織的中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和其他體育項(xiàng)目比賽活動(dòng)。9月,我校參加桓臺(tái)縣陽光體育活動(dòng)展演,獲得特等獎(jiǎng);5月學(xué)校健美操隊(duì)參加全國(guó)啦啦操聯(lián)賽獲得花球規(guī)定動(dòng)作第一名;9月,桓臺(tái)縣啦啦操比賽獲得團(tuán)體總分第一名,并包攬所有項(xiàng)目的第一名;月,淄博市首屆五人制足球比賽中,我校男足代表隊(duì)不畏強(qiáng)手,敢打敢拼,成功從小組中出線,進(jìn)入全市8強(qiáng),并獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
    五、學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)情況
    為了更好的貫徹執(zhí)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,我校根據(jù)學(xué)校情況,體育組的老師積極研討,把新課程理念與《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求有機(jī)結(jié)合,在教育教學(xué)外活動(dòng)中不斷摸索適應(yīng)我校實(shí)際情況的新的體育教育教學(xué)模式,并認(rèn)真組織測(cè)試,每年測(cè)試率都100%。學(xué)生的《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績(jī)逐年邁上新臺(tái)階。
    六、學(xué)生體育安全風(fēng)險(xiǎn)防控情況
    學(xué)校全面實(shí)施《學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)防控暫行辦法》,每次體育活動(dòng)都精心組織,制定組織方案,責(zé)任落實(shí)到人,并且做好安全預(yù)案,為了讓體育教師更好的組織學(xué)生體育運(yùn)動(dòng),學(xué)校每年都購(gòu)買校方責(zé)任險(xiǎn),學(xué)生100%購(gòu)買意外傷害保險(xiǎn)。
    健康測(cè)試工作計(jì)劃
    測(cè)試工作計(jì)劃表篇四
    本人因需個(gè)人更好的發(fā)展和您的熱忱誠(chéng)意地邀請(qǐng)于####年#月##號(hào)來到貴廠面試,通過與董事長(zhǎng)和您誠(chéng)懇的當(dāng)面溝通,了解到##集團(tuán)歷來創(chuàng)業(yè)的輝煌成就和未來發(fā)展的宏圖目標(biāo),此時(shí)此刻已經(jīng)深深地打動(dòng)我愿到貴廠服務(wù)的決心,并于####年#月#號(hào)正式到司報(bào)到,自到貴廠入職上崗已有#個(gè)月之多,期間擔(dān)任常務(wù)副總經(jīng)理一職。
    從擔(dān)任此崗位那一天起就知道肩上負(fù)有工作壓力的沉重性,之前和您溝通工作上的話題時(shí),已經(jīng)了解一些本廠現(xiàn)存在的內(nèi)部管理上的弊端和不足。經(jīng)過幾天的摸索和了解,才知道本廠遺留的管理問題超過本人的意料,工作困難程度已超越我以前曾經(jīng)歷的管理模式。入職七天內(nèi)我的思想意識(shí)有些波動(dòng),是放棄還是留下來?當(dāng)時(shí)真的左右為難,通過汪經(jīng)理真誠(chéng)地與我交流,在工作期間會(huì)遇到不少的問題及困難,但是我相信“解決問題方法總比出現(xiàn)的問題多”,所以我憑著對(duì)這份工作的熱情及積極性和我多年的工作管理經(jīng)驗(yàn),沒有什么不能解決的困難和問題,工作期間可以和大家共同解決各種管理上的疑難雜癥和弊端,我對(duì)自己的能力充滿了信心,一直在為建立一支規(guī)范化、制度化和有凝集力的團(tuán)隊(duì)而努力工作。
    現(xiàn)本人將自入職以來到至今工作期間的工作情況和進(jìn)展給予回顧,對(duì)一些問題在下面的內(nèi)容中進(jìn)行了具體的闡述和說明,并編寫此總結(jié)報(bào)告書,呈交各位領(lǐng)導(dǎo)審閱,望各位領(lǐng)導(dǎo)過目后給予批示,如有不妥之處請(qǐng)批評(píng)指正。
    測(cè)試工作計(jì)劃表篇五
    在這兩個(gè)月的工作中,我的總體任務(wù)是協(xié)助蘇薇做好*黃金部隊(duì)礦業(yè)權(quán)管理系統(tǒng)的后期測(cè)試,編碼,修改,文檔編寫的工作,分解開來之后,我主要做了三件事:
    1、編寫礦業(yè)權(quán)系統(tǒng)的各類文檔;
    2、礦業(yè)權(quán)系統(tǒng)的編碼及bug勘誤工作;
    3、礦業(yè)權(quán)系統(tǒng)的測(cè)試工作。下面依照時(shí)間來對(duì)我的工作進(jìn)行介紹。
    初踏入職場(chǎng),進(jìn)入專業(yè)的軟件制造公司,對(duì)我,一個(gè)沒有接觸過標(biāo)準(zhǔn)軟件過程的新人來說,起步就是一個(gè)很大的難題。若直接做開發(fā),則業(yè)務(wù)不熟練,代碼不規(guī)范,弊大于利;若僅做學(xué)習(xí),則不能跟上項(xiàng)目的步伐,不能以最快的速度融入工作中去。
    在我還在忐忑自己到底要做什么工作的時(shí)候,任務(wù)已經(jīng)下達(dá)了,首先進(jìn)行礦業(yè)權(quán)系統(tǒng)的測(cè)試工作。這樣的好處在于能夠在測(cè)試的過程中,了解項(xiàng)目的整體布局,了解項(xiàng)目中的業(yè)務(wù)邏輯,了解項(xiàng)目中尚未完成的工作并以此作為下個(gè)階段的工作目標(biāo)。至此,入職工作順利起步。
    在對(duì)礦業(yè)權(quán)系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)試之后,暴露了系統(tǒng)的諸多問題,測(cè)試過程中發(fā)現(xiàn)礦權(quán)系統(tǒng)沒有進(jìn)行輸入限定,為了解決這個(gè)問題需要對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,我的下一個(gè)任務(wù)就是編寫礦業(yè)權(quán)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)需求文檔。在編寫該文檔的過程中,對(duì)礦權(quán)系統(tǒng)進(jìn)行了更深入的了解,為之后的bug勘誤工作奠定了一定的基礎(chǔ)。
    完成了礦業(yè)權(quán)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)需求文檔的編寫之后,新的任務(wù)是對(duì)整個(gè)礦權(quán)的輸入數(shù)據(jù)進(jìn)行輸入限定,在任務(wù)開始之處是極為困難的,幸而得到了同事們的幫助才得以順利完成任務(wù)。任務(wù)雖然完成,但是對(duì)輸入限定實(shí)現(xiàn)方法的一知半解以及任務(wù)完成過程中的不仔細(xì),為之后發(fā)生的問題也埋下了苦果。
    在對(duì)礦業(yè)權(quán)系統(tǒng)添加輸入限定完成之后,進(jìn)入了解決程序小問題的階段,對(duì)礦權(quán)系統(tǒng)進(jìn)行細(xì)微的縫補(bǔ)工作。這段時(shí)間是學(xué)習(xí)多于工作的,不同的問題督促我要每天和百度親密接觸數(shù)百次,又要?jiǎng)跓┲T位在百忙中的同事抽出時(shí)間來給我?guī)兔?。雖然辛苦一點(diǎn),但收獲卻是滿滿。
    第一輪測(cè)試結(jié)果出來之后,我們項(xiàng)目組開始了緊張的第一輪礦業(yè)權(quán)系統(tǒng)bug勘誤工作。拿到bug列表之后,發(fā)現(xiàn)有一小半錯(cuò)誤皆是因我而起,輸入限定問題很多,我也主動(dòng)承擔(dān)了輸入限定部分的bug勘誤工作。
    第一輪bug勘誤工作完成后,進(jìn)行了第一輪了回歸測(cè)試,測(cè)試結(jié)果已然不盡人意,仍然存在大量的問題需要修改,而且很多問題還是因我而起,輸入限定仍然存在大量問題,再一次進(jìn)行修改之后,我們的程序送到了十五所進(jìn)行所檢。
    在進(jìn)行所檢之余,我又接到了新的任務(wù),完成礦權(quán)系統(tǒng)的概要設(shè)計(jì)以及詳細(xì)設(shè)計(jì)文檔的編寫。這兩份文檔已于9月2號(hào)編寫完畢。
    現(xiàn)階段我的任務(wù)是根據(jù)所檢的bug列表,對(duì)礦權(quán)系統(tǒng)進(jìn)行回歸測(cè)試。
    1、敢于接受任務(wù)并想盡一切辦法完成
    入職兩個(gè)月最大的收獲就是敢于接受任務(wù)并想盡辦法完成,每一個(gè)任務(wù)對(duì)于初入職場(chǎng)的我都是一個(gè)挑戰(zhàn),如何保質(zhì)保量完成任務(wù)是最基本的要求。這兩月最大的成功在于沒有一次任務(wù)是拖沓的,每次都盡最大努力完成了任務(wù)。
    2、勇于承擔(dān)錯(cuò)誤,正視自身的問題
    在這兩個(gè)月的工作中可謂是錯(cuò)誤不斷,從文檔的錯(cuò)別字這種小問題到礦權(quán)系統(tǒng)bug修改不正確導(dǎo)致崩潰這種大錯(cuò)誤,心得體會(huì)暴露出來了很多的問題,我秉承著有錯(cuò)即改,下不為例的思想,正視自己的錯(cuò)誤并積極改正,因此這也算是一個(gè)成功。
    1、重視每一個(gè)細(xì)節(jié),不要忽視小問題
    在最初進(jìn)行礦業(yè)權(quán)系統(tǒng)數(shù)據(jù)需求文檔的編寫的過程中,對(duì)某些頁面的數(shù)據(jù)在數(shù)據(jù)庫(kù)中沒有存儲(chǔ)的情況沒有加以重視,在后期進(jìn)行數(shù)據(jù)限定的時(shí)候,還要重新修改數(shù)據(jù)需求文檔,造成了不必要的時(shí)間浪費(fèi)。從這個(gè)事情上得到教訓(xùn)就是不要放過任何一個(gè)小問題,這個(gè)小問題可能導(dǎo)致之后的大問題。
    2、進(jìn)行重復(fù)工作也不能大意
    在對(duì)礦權(quán)系統(tǒng)進(jìn)行輸入限定的方法熟悉之后,都是重復(fù)性的工作,給每個(gè)頁面,每個(gè)字段進(jìn)行輸入控制語句的添加,在進(jìn)行了數(shù)個(gè)頁面之后,出現(xiàn)了有的頁面沒有添加完整,或者提示語句不正確的情況,在后續(xù)的bug勘誤中出現(xiàn)了大量此類問題,浪費(fèi)了大量的時(shí)間和精力修改。從這個(gè)事情上得到的教訓(xùn)就是工作不能大意,重復(fù)性的工作更要完成好。一般重復(fù)性的工作第一次做不好,后續(xù)檢查修改是非常浪費(fèi)時(shí)間的。
    3、考慮問題要嚴(yán)謹(jǐn)
    在對(duì)礦權(quán)系統(tǒng)bug勘誤的過程中,對(duì)輸入限定條件的判斷出了問題,我想當(dāng)然的按照我的主觀思路對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了限定,而在回歸測(cè)試的時(shí)候出了問題,這些都是考慮不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮蠊?。這個(gè)事情的教訓(xùn)就是考慮不嚴(yán)謹(jǐn)直接導(dǎo)致問題推倒重來,影響了工作效率,而且很容易埋下隱患。
    4、注重用戶體驗(yàn)
    在礦權(quán)系統(tǒng)bug勘誤的過程中,修改最多的在于坐標(biāo)系統(tǒng)的提示語句,因?yàn)樽鴺?biāo)系統(tǒng)不僅要求數(shù)據(jù)必須填入,而且每一個(gè)數(shù)據(jù)都有嚴(yán)格的格式限定,因此每一個(gè)錯(cuò)誤提示的彈出都要本著如何讓用戶知道哪里錯(cuò)了為原則進(jìn)行設(shè)置。在最初的限定里面,語句粗糙,彈出語句不明確,造成了用戶使用的不方便,還得重新進(jìn)行改造。這個(gè)問題的教訓(xùn)是一定要從用戶的角度出發(fā)考慮問題,注重用戶體驗(yàn)從簡(jiǎn)單的提示語句做起。
    四、展望下一階段的工作
    下一階段短期內(nèi)我們的工作主要針對(duì)礦權(quán)系統(tǒng)的使用的數(shù)據(jù)庫(kù)變更來對(duì)我們的系統(tǒng)進(jìn)行修改。我的工作任務(wù)主要是學(xué)習(xí)oracle數(shù)據(jù)庫(kù)和sql數(shù)據(jù)庫(kù)的使用上的區(qū)別,做好從sql數(shù)據(jù)庫(kù)向oracel數(shù)據(jù)庫(kù)的遷移工作。
    這兩個(gè)月的工作生活是充實(shí)且富有樂趣的,結(jié)識(shí)了很多同事和朋友,公司的氛圍是非常輕松愉快的。感謝兩個(gè)月來經(jīng)理的關(guān)心,感謝部門同事的悉心指導(dǎo),感謝公司各位同事的熱心幫助,希望能在接下來的工作中能懲前毖后,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),做到個(gè)人與公司共榮辱同進(jìn)退,共同實(shí)現(xiàn)中地的輝煌。
    測(cè)試工作計(jì)劃表篇六
    對(duì)下列各題作出“是”、“不一定”或者“否”的回答。
    1、你是否經(jīng)常按時(shí)交作業(yè)?
    2、去上學(xué)時(shí),你是否常常把書或其他學(xué)習(xí)用品遺忘在家里?
    3、平常學(xué)習(xí)新內(nèi)容時(shí),你是否常常來不及預(yù)習(xí)?
    4、你是否因夜里看電視或看書報(bào),而不按時(shí)睡覺?
    5、你是否常常在臨考前突擊復(fù)習(xí)而平常從不復(fù)習(xí)?
    6、在家學(xué)習(xí)時(shí),你從不規(guī)定好什么時(shí)間學(xué)什么學(xué)科嗎?
    7、你是否因?yàn)榭措娨暬蚝屯瑢W(xué)、朋友玩的時(shí)間過長(zhǎng)而擠掉了學(xué)習(xí)的時(shí)間?
    8、學(xué)習(xí)時(shí),你是否不能努力在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)?
    9、老師布置的作業(yè)你是否經(jīng)常忘做?
    10、假期中,你是否從不利用休息時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)?
    11、學(xué)習(xí)時(shí),你是否對(duì)學(xué)習(xí)方法從不考慮優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?
    12、你是否不遵守自己制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃?
    13、你是否為了學(xué)習(xí)而不按時(shí)吃飯和睡覺?
    14、你是否不能做到在規(guī)定時(shí)間內(nèi)拼命學(xué)習(xí)?
    15、在家里學(xué)習(xí)時(shí),你是否經(jīng)常沒有事先準(zhǔn)備好和學(xué)習(xí)有關(guān)的用品?
    分?jǐn)?shù)分配
    每題答“是”得0分,答“不一定”得1分,答“否”得2分。各題得分相加,統(tǒng)計(jì)總分。
    得分分析
    0~10分:學(xué)習(xí)計(jì)劃性較差,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)的計(jì)劃性。
    11~20分:學(xué)習(xí)計(jì)劃性一般,需要加強(qiáng)。
    21~30分:學(xué)習(xí)計(jì)劃性較強(qiáng),需要保持。
    測(cè)試工作計(jì)劃表篇七
    測(cè)試計(jì)劃中所有測(cè)試方法和模塊已經(jīng)執(zhí)行通過所有的測(cè)試案例已經(jīng)執(zhí)行過
    所有的重要等級(jí)為1/2的bug已經(jīng)解決并由測(cè)試驗(yàn)證
    第2章項(xiàng)目背景
    2、1測(cè)試范圍
    (1)簡(jiǎn)要地列出測(cè)試對(duì)象中將接受測(cè)試或?qū)⒉唤邮軠y(cè)試的那些性能和功能
    (3)列出可能會(huì)影響測(cè)試設(shè)計(jì)、開發(fā)或?qū)嵤┑乃酗L(fēng)險(xiǎn)或意外事件
    (4)列出可能會(huì)影響測(cè)試設(shè)計(jì)、開發(fā)或?qū)嵤┑乃屑s束
    提示和技巧:
    2、2測(cè)試目標(biāo)
    2、3聯(lián)系方式
    列出項(xiàng)目參與人員的職務(wù)、姓名、e—mail和電話
    文檔基本信息
    修訂歷史記錄
    文檔審批信息
    目錄
    1 項(xiàng)目概述
    1、1目的
    1、2適用范圍
    本方案的使用對(duì)象可以是開發(fā)人員、測(cè)試人員、客戶委托的第三方測(cè)試人員
    1、3參考文檔
    2 一般要求
    2、1測(cè)試目的
    通過測(cè)試,發(fā)現(xiàn)軟件錯(cuò)誤;
    為軟件可靠性與安全性的評(píng)估提供依據(jù)、
    2、2測(cè)試環(huán)境
    硬件環(huán)境
    數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器:
    軟件環(huán)境
    數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器
    yiyao、cc測(cè)試計(jì)劃
    2、3測(cè)試階段及順序
    軟件測(cè)試工作必須做以下各層測(cè)試:
    a.功能測(cè)試;
    b.集成測(cè)試;
    c.系統(tǒng)測(cè)試;
    d.性能測(cè)試
    e.回歸測(cè)試;
    f.驗(yàn)收測(cè)試
    2、4測(cè)試實(shí)施要求
    2、4、1
    測(cè)試輸出文檔
    2、4、2
    測(cè)試用例規(guī)范
    產(chǎn)品名稱測(cè)試計(jì)劃模板
    目錄
    1簡(jiǎn)介
    1、1目的
    指出特定的軟件測(cè)試計(jì)劃的具體目的,還需指出該計(jì)劃所適用的閱讀對(duì)象;
    1、2背景
    對(duì)測(cè)試對(duì)象(構(gòu)件、應(yīng)用程序、系統(tǒng)等)及其目標(biāo)進(jìn)行簡(jiǎn)要說明、需要包括的信息有:
    主要的功能和性能、測(cè)試對(duì)象的構(gòu)架以及項(xiàng)目的簡(jiǎn)史
    1、3范圍
    1、4術(shù)語
    列出計(jì)劃正文中需要解釋術(shù)語的定義,必要時(shí),還要給出這些定義的英文單詞及其縮寫詞
    1、5參考文檔
    測(cè)試計(jì)劃
    2測(cè)試需求
    詳情請(qǐng)參見《測(cè)試管理工作表》測(cè)試用例狀態(tài)跟蹤頁、
    3測(cè)試資源
    3、1人力資源
    3、2系統(tǒng)資源
    測(cè)試工作計(jì)劃表篇八
    20xx年是我進(jìn)入公司的第一年,也是我的工作能力得到提高和快速發(fā)展的`一年,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事以及其它部門的支持配合下,最后在經(jīng)過自己的努力,完成了自己所要完成的各項(xiàng)工作任務(wù),在新的一年來臨之跡,我要對(duì)過去一年的工作進(jìn)行一個(gè)全面的總結(jié),以便在今年的工作中能夠有更明確的目標(biāo),盡量克服自己現(xiàn)在所存在的不足,希望能更一步為自己所在的部門增光,做出自己的貢獻(xiàn)。下面是我對(duì)去年工作匯總。
    1、自身定位:在過去一年,是我進(jìn)公司的第一年,也是我工作的第一年,剛開始在我對(duì)工作競(jìng)爭(zhēng)和自身都不甚了解的情況下,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,我感覺自己已經(jīng)慢慢對(duì)人與人的競(jìng)爭(zhēng)和自身定位有了深刻的了解,因?yàn)橛辛俗晕夷繕?biāo),才能感受到自己的壓力有多大!我的目標(biāo)也不只是完成目前所要做的工作而已,要向其它方面拓展學(xué)習(xí)。
    2、定下心來,踏踏實(shí)實(shí):我學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè),我的工作也是計(jì)算機(jī)方面的,以前有什么優(yōu)勢(shì),但是踏入工作崗位后才發(fā)現(xiàn),自己學(xué)的只是一個(gè)基礎(chǔ),只是有些方面或許比別人走的快一步,所以一切都要靠自己。自己要定得心下來學(xué)習(xí)。成功需要耐得住寂寞,不求最快,但求穩(wěn)。
    3、團(tuán)隊(duì)合作:以前在學(xué)?;蛟S你可以靠一個(gè)取得好成績(jī),在工作上你必須要有一個(gè)團(tuán)隊(duì),在一個(gè)部門之中,團(tuán)隊(duì)合作精神顯得尤為重要。以前我做有些事都是一意孤行,但現(xiàn)在已經(jīng)對(duì)自己改變了,多聽聽他人意見,會(huì)犯更少錯(cuò)誤,會(huì)更長(zhǎng)見識(shí),所以要學(xué)會(huì)與同事之間的合作,做事才更有效。
    4、工作情況:在公司一年,對(duì)mes大型系統(tǒng)有了個(gè)大概了解,對(duì)我們所要學(xué)習(xí)的mes已經(jīng)可以說差不多都掌握,條碼打印機(jī)的維修和設(shè)置掌握,a4打印機(jī)大多數(shù)情況可以維護(hù),pda、條碼槍已掌握,電腦的系統(tǒng)重裝和維護(hù)已掌握,其它基本設(shè)置可以維護(hù),對(duì)新出來的程序掌握和了解也比較快。
    1、溝通問題:自己的溝通能力只能算一般,因?yàn)閷?duì)于某些事的闡釋還是不怎么好,語言表達(dá)能力有點(diǎn)差,希望通過*時(shí)的交流和溝通來加強(qiáng)。
    2、心態(tài)問題:自己對(duì)于做某些事過于著急,一心想急切完成,確反而誤時(shí),這個(gè)問題一開始就一直出現(xiàn),現(xiàn)在雖然已經(jīng)基本克服,但也要列入缺點(diǎn)方面,希望以后時(shí)刻注意!
    ——硬件測(cè)試工程師崗位的工作職責(zé)