專業(yè)我是貓讀后感(模板22篇)

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    讀后感是讀者對書中言語和行文藝術(shù)技巧的贊賞和體驗(yàn)。寫讀后感時,可以從多個角度思考和分析,提供多樣化的觀點(diǎn)和見解。讀后感范文
    我是貓讀后感篇一
    這是我看過的最為奇特的一本書,作者是日本的作家夏目漱石。這本書也是他的處女作,但是《我是貓》問世的時候他已經(jīng)38歲了。
    買這本書的原因也只是感覺書名特別吸引人,內(nèi)容簡要的概括起來便是一直超高智商的貓,用他的眼睛來看透二十實(shí)際所謂的現(xiàn)代文明,現(xiàn)代科學(xué)和社會。用非常詼諧的語言描繪了一群所謂的博古論今、自命清高的知識分子和勢利小人,當(dāng)時人們的'生活狀態(tài)可見一斑。再想到這是日本明治維新后不久,經(jīng)濟(jì)開始快速發(fā)展,拜金主義這樣的風(fēng)氣在社會糜爛開來,在書中更是淋漓盡致的展現(xiàn)了出來。
    雖說這是一只貓,但這只貓到最后都沒有學(xué)會捉老鼠,看透了太多,從開頭出生,到結(jié)尾喝醉淹死,就只是通過了一只貓看到了一個人,一個社會小小的片段,沒有能力去改變什么,只能眼睜睜看著一幕幕荒唐、滑稽、可悲的喜劇發(fā)生。
    非常諷刺,每個社會飛速發(fā)展的時代必然會產(chǎn)生非常多的問題,而很多在這種時代的作品都能體現(xiàn)。而更重要的是我是貓,我就是一只貓,有自己的思維方式和見解,不會捉老鼠,也喜歡安逸和閑適,他就是一只簡單的貓。
    當(dāng)然“請你一定要相信自己,一定要接受喜歡自己的樣子,一定要讓自己變成你真心會喜歡的樣子,如果你想要做的不是長輩所控制你的樣子,不是社會所規(guī)定的你的樣子,請你一定要為自己勇敢地站出來,溫柔地推翻這個世界,然后把世界變成我們的?!?BR>    我是貓讀后感篇二
    日本著名作家夏目漱石的中篇小說《我是貓》是一部適合青少年讀的書。主人公是一只平凡的貓,它的.主人是一位窮教師,講的是這只貓從生到死的故事。
    二十世紀(jì)的時候,這只貓出生了,現(xiàn)代禮貌在貓們的口中嘲弄和不屑?,F(xiàn)代生活方式與傳統(tǒng)道德價值的背離使得貓兒不解,這只貓最終受不了了,它找到了安身之處也就是它主人家,它在主人家鬧過很多事,如;吃著年糕跳舞,自我捉老鼠反而背老鼠捉弄,上房頂結(jié)果摔了下來``````但它有一個信念就是:我是貓。不要以為它很愚蠢,它可是一只善于思考,有見識,富于正義感有具有文人氣質(zhì)的貓。小貓一向期望世界得到太平,人總是搶它們的食物,它很生氣,主人對它很好但它還是為這一點(diǎn)生氣。小貓也有問題,1為什么人要分成“窮人”和“富人”2為什么事物總是會遇到危險每一天它無憂無慮不是跑到那里就是跑到那里,最終有一天它掉進(jìn)了河里,到了它夢寐以求的太平世界。
    我讀懂了小貓那單純,可愛,善良,對和平充滿期待的心,明白了“萬事皆有可能”這句話,無論多么不可能的事,只要你想它,做了,不可能的事就會變成可能的事,未來不可能的事就是想象給我們的,這只貓就是最好的典范。
    我是貓讀后感篇三
    “我是只貓兒。要說名字嘛,至今還沒有。”這樣親切的一句話為我打開了一只貓的心靈大門。
    這只貓,生活在教師苦沙彌的家中,看似是一支普通的貓,卻有著人一樣的思維,夏目漱石把他活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們面前。
    這只貓很富有哲理,語言精辟。夏目漱石在描寫貓偷吃年糕年住嘴巴的場面時,一方面夸張地刻畫了貓兒拼死掙扎的各種滑稽動作,一方面又述說貓兒在這過程中三次發(fā)現(xiàn)的真理?!罢胬砺铮故前l(fā)現(xiàn)了兩個之多,可年糕依然年在嘴巴上?!比绱嗽溨C的語句讀來讓我忍俊不禁。這只貓甚至還能搬出牛頓第一運(yùn)動律和第二運(yùn)動律,真不愧是生活在教師家中的貓!
    在它的眼中,人類是怎樣的呢?主人苦沙彌現(xiàn)實(shí)、遇事不爽快、心情陰晴不定。他像牡蠣一般把自己藏在殼里,真有點(diǎn)像契訶夫筆下的“裝在套子里的人”。這只貓嘲笑了主人的虛榮心、自負(fù)心、及知識分子的種種怪僻。另外一位常來住人家做客的迷亭君,他是個玩世不恭的人。每次來都要大大地吹噓一番,自以為是多博學(xué)的人,常常咬文嚼字。還有寒月,講究情趣,卻不善于處事,研究些無聊的“知識”。但他們有個共同的特點(diǎn),就是重視知識,厭惡小市民所追求的榮利。因此,他們在一起聊天時往往以詼諧的語言表達(dá)所愛所憎,從中反映出知識分子的種種復(fù)雜心態(tài)。
    在書的結(jié)尾,貓因?yàn)轲捵旌绕【贫`入水缸。起先它還在掙扎,可漸漸地就放棄了,因?yàn)樗X得這樣很舒服,遠(yuǎn)離了世界的喧囂,進(jìn)入了奇妙的、寧靜的世界之中?!澳蠠o阿彌陀佛,南無阿彌陀佛。感謝呀感謝?!边@竟是那只貓的最后思想,可見它有多厭惡這個丑陋的世界了。
    貓是夏目靈魂、思想的體現(xiàn),他厭煩了這社會,在詼諧中帶著消極,帶著諷刺。好一個日本“魯迅”!
    轉(zhuǎn)到文學(xué)上來,說起日本的作品。在很多的風(fēng)格上很像中國的。
    我是貓讀后感篇四
    大黑是一只寄居在車夫家卻不知道天高地厚的肥黑貓。大黑認(rèn)為車夫和教師這兩種職業(yè)相比較的話,“肯定是車夫了不起”,理由是車夫比教師長的壯實(shí)。這么個理由估計(jì)全人類都要不同意了?!霸奂摇睂λ膽B(tài)度是“敷衍”的“恭敬”,真是好一只世故的貓頭!但這只吹牛的黑貓也是相當(dāng)可愛的。“只要在他的威風(fēng)面前表示心悅誠服,喉嚨里呼嚕嚕地打響,表示洗耳恭聽,他就成了個最好擺弄的貓?!边@黑貓明顯的受到車夫主人的影響。但即便是這么俗不可耐、欺軟怕硬、不學(xué)無術(shù)的貓也有著不贊同主人的說法:“再怎么賣力氣捉老鼠,能像人那樣吃得肥嘟嚕的貓,畢竟是舉世罕見喲!
    人們把貓捉的老鼠都搶了去送給警察。警察哪里知道是誰抓的?不是說送一只老鼠五分錢嗎?多虧我,我家主人已經(jīng)賺了差不多一元五角錢呢。可他輕易不給我改善伙食。哎呀呀,人哪,全是些體面的小偷喲!”這不正是那些忍氣吞聲被資本家剝削的還未開化的`工人階級真實(shí)的心理寫照嗎?這“體面的小偷”正是那些榨取剩余價值的卻表面光鮮的資產(chǎn)階級的最佳稱謂。
    我是貓讀后感篇五
    最近我看到了一本有趣的書,名字叫《我是貓》,作者是日本的夏目漱石。這本書很有趣。作者是通過貓的.視角來寫的,整本書可以用“當(dāng)局者迷,旁觀者清”這句詩來形容。人活在世界上心中摻雜著太多感情,辦事時容易混進(jìn)私人感情,誰對誰錯,用感情判斷。而貓不是,它們沒有私人感情,貓看事情是從動物的角度看的,對任何事物了解得十分透徹,誰對誰錯一目了然。
    《我是貓》這本書也是對知識分子做了批判。因?yàn)樽髡咦约菏菍儆谥R分子的一員,他深知知識分子都有什么缺點(diǎn),他們大家做在家里作學(xué)問,不喜歡拋頭露面。每天只是說得很激烈,讓人很沸騰,但是他們沒有一點(diǎn)實(shí)際行動去改變這亂世。這本書分別寫了我主人的弟子寒月先生和主人的好友迷亭先生,寒月經(jīng)常來找主人發(fā)牢騷,不管主人愿聽不愿聽他都是等自己說夠了才離開,迷亭是一位美學(xué)家,而且特別能胡攪蠻纏,即使被人拆穿,也能胡編下去。
    本書寫的雖有些夸張,卻揭露了日本20世紀(jì)初的基本社會狀態(tài)。
    《我是貓》告訴了我們那時社會的腐朽,人們都為了追求利益而損壞友情,也顯示出知識分子的無所事事,游手好閑,同時流露出作者心中的苦悶。
    我是貓讀后感篇六
    這個假期,我讀了嚴(yán)優(yōu)寫的《我曾養(yǎng)過一群貓》。
    這本書寫了作者童年時代養(yǎng)貓、與貓咪共同生活的故事,向我們展現(xiàn)了那個年代特有的生活氣息,通過回憶貓咪帶給自己和弟弟的快樂童年,回憶了自己與外婆、奶奶、父母相依相守的快樂生活。雖然主角是貓咪,但是家人所說的每一句話,所做的每一件事, 都讓作者難以忘懷:難忘的童年生活,難忘的親情與友情。
    誰的童年里不曾養(yǎng)過或夢想養(yǎng)過一群貓呢?我們家也養(yǎng)過一群貓。去年我們小區(qū)花園里有幾只流浪貓,一天晚上我們一家在小區(qū)里散步,發(fā)現(xiàn)有三只貓不管我們?nèi)ツ睦?,它們都緊緊的跟著去哪里。我覺得它們既可愛又可憐,就和媽媽商量,最后我們決定收留它們。
    第二天我們買了貓糧和牛奶回來,讓三只饑餓的貓歡天喜地吃個夠。我們帶它們?nèi)セ▓@散步,我們輪流照顧它們,輪流給它們沖涼。
    自從這三只小貓來到家里后,我和弟弟妹妹不再老是想著看電視打游戲了,因?yàn)槲覀円酶嗟臅r間去照顧小貓。
    自從這三只小貓來到家里后,我和弟弟妹妹不再像以前那樣經(jīng)常吵架了,因?yàn)槲覀兂3R塘恐趺礃游桂B(yǎng)好它們。
    自從這三只小貓來到家里后,我和弟弟妹妹就有玩伴了,可以向同學(xué)“吹牛”了,連平時害怕的日記也有內(nèi)容了,也不發(fā)愁了。
    我現(xiàn)在看完《我曾養(yǎng)過一群貓》,覺得它好像在寫我們家的故事一樣。我還經(jīng)常把書里的故事讀給弟弟妹妹聽,我讀書的時候,那三只小貓溫順地趴在我們身上,安安靜靜地豎起耳朵,神情專注地聽我讀書,那可愛的樣子好像在告訴我們它們也聽懂了!
    自從有了這三只小貓,我們有了更強(qiáng)的責(zé)任心,有時候我就會幫媽媽分擔(dān),一起照顧弟弟妹妹。
    自從有了這三只小貓,我的`廚藝也大有長進(jìn),這個寒假我還學(xué)會了自己做貓糧。我知道我們家的貓喜歡吃魚肉和雞蛋,我就跟著媽媽學(xué)習(xí)煎魚肉和炒雞蛋。
    自從有了這三只小貓,我們的閑暇時間也變得不再那么無所事事了,我們的活動豐富多彩起來,我們會去西南涌里釣魚、抓蝦、捉螃蟹,把魚蝦蟹帶回來放到油鍋里煎了給它們吃??吹剿鼈儦g天喜地、津津有味地吃著香噴噴的貓糧,我們總是覺得很開心,很有成就感!
    像《我曾養(yǎng)過一群貓》的故事一樣,在與貓共同生活的過程中,不只培養(yǎng)了我們對小動物的愛心,更增進(jìn)了家人的親情,也給美好的童年生活添加了色彩。
    我是貓讀后感篇七
    最近,我讀了夏目漱石的那本《我是貓》。
    鄰家貓雜毛哥也是個很有意思但只出場過一次的角色。它是律師家的一只貓。它評論人類“不懂所有權(quán)”,人類還會“臉兒不紅不白的”“大模大洋地?fù)屪摺笔澄?。說到這我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象。如果雜毛哥與白貓大嫂的家居環(huán)境換個地方的話,那么該小說真是太有遠(yuǎn)見性了。也就是說如果是軍人家的貓說出這么一翻驚世之語,真是作者深刻地歷史見地呀!
    明治維新時期,日本幾乎全盤采用了西方的文化和科技成果,如同一只螞蟻要吞掉一只大象;國內(nèi)資源的貧乏,根本遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠接納西方先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),只好走對外擴(kuò)張的道路。二十幾年后日本帝國大肆侵略中國、蹂躪我們的國土。試想,日本軍人家的一只貓尚能有如此見解和維權(quán)意識,而帝國主義軍權(quán)的日本卻無法釋懷。真是極大諷刺!
    當(dāng)然,很多人會反駁我的觀點(diǎn),認(rèn)為這個小細(xì)節(jié)也許只是作者無意安排的;但我想,就算作家在這沒有明確提出日本社會存在根本問題,而是需要等待馬克思主義理論的驗(yàn)證,作者對當(dāng)時社會狀態(tài)的`深刻理解和透析的能力是無庸置疑的,作家所具備明敏銳的社會感受力也是特定歷史條件給予個別人物的。此時的作家,應(yīng)該說,至少也是隱約地預(yù)見到即將到來的沖突。
    我是貓讀后感篇八
    日本著名作家夏目漱石的中篇小說《我是貓》是一部適合青少年讀的書。主人公是一只平凡的貓,它的主人是一位窮教師,講的是這只貓從生到死的故事。下面,小編在這給大家?guī)硇牡皿w會五篇,歡迎大家借鑒參考!
    《我是貓》是日本著名的作家夏目漱石的處女作,發(fā)表于1905年。是日本文學(xué)史上不朽的經(jīng)典作品。講了一只可憐的小貓,好不容易逃出了惡人的魔掌,被一位好心人收留,但卻得不到其他人的喜愛,受盡了折磨,最終還是死了,不過它死后反而得到了安息。
    這部作品是以一位窮老師家的貓的視眼來觀察人類的心理,這是一只聰明、有見識、有正義感的貓,還具有文人氣質(zhì)的貓,但它到致死也不會捕捉老鼠。
    文章有一句話這樣寫到,“我邊痛苦著邊想,遭到如此煎熬,無非是想要從缸里出去。我雖然迫切希望爬出去,但我又明白腿不盈三寸的自己是爬不出去的。既然無法將爪子搭上缸沿,管你怎么亂撓啊,焦急啊,花上一百年粉身碎骨啊,也不可能逃出去。明明知道逃不出去,這未免太勉強(qiáng)。勉強(qiáng)硬干,因此才痛苦。無聊,自尋煩惱,真糊涂!”讀到這里,我被震撼了。這只貓死得真悲慘,它不是偉大地死去,而死在這小得不能再小的缸里,可能全世界都沒幾個人知道,真可憐,貓對這個世界徹底失望了,尋找另一個世界的安寧。
    我讀完《我是貓》這本著作后,懂得了小動物們也有自己的想法,只是無法用我們聽得懂的語言來表達(dá),它們也有生活的權(quán)力,人類沒有權(quán)利去使喚它們,更沒有資格剝奪它們的生命。我還懂得了不要任意傷害一只小動物,而且不要動不動就罵它們,也不要有氣就對它們?nèi)觯游镆灿凶饑?yán),更不要出了什么事都責(zé)怪它們,我們都知道動物的行為都跟主人學(xué),主人這么做它就認(rèn)為是對的,所以不讓它們犯錯誤的最好方法就是自己樹立一個好榜樣。讓我們一起來愛護(hù)、保護(hù)它們吧,不要讓它們像這只貓一樣死后才能安息。
    我是貓讀后感篇九
    今天的語文課上,我們學(xué)習(xí)了《我是貓》一則課文,這篇文章寫得非常生動有趣。學(xué)完了這篇課文,我感受章的作者是夏目漱石,是一位日本作家。作者用幽默而辛辣的筆觸,刻畫了一只貓?jiān)谕党阅旮鈺r的各種心態(tài),并說出貓發(fā)現(xiàn)的三條真理。表達(dá)了作者對當(dāng)時人情冷漠的不滿和憤恨,并對弱者給予了極大的篇課文,我想:這只貓吃年糕時的擔(dān)憂不正是我們在準(zhǔn)備嘗試一件事時心里的真實(shí)記錄和體現(xiàn)嗎?被年糕“粘”后的尷尬不也正是人們遇到難題時的心情嗎?“我大抵也算見識過人類缺乏同情心的各種行徑,但從來沒有像此時此刻這樣恨在心頭?!?BR>    想想現(xiàn)在,各種缺乏同情心和愛心的事屢見不鮮:老人摔倒后行人沒有一個干幫忙,好心人幫了忙卻被冤枉了;廣州的“小悅悅”事件,司機(jī)與行人對人命的漠視;高鐵事故中有關(guān)方面的淡漠……讓我們每一個人都有感觸。我們?yōu)槭裁床荒軗碛幸活w同情之心,一顆感恩之心?每個人面對他人的困難都來伸出一只手,以眾人的舉手之勞幫助他人形成萬鈞之力。
    讓我們互相尊重,去關(guān)愛身邊的'每一位同學(xué),每一個人。讓我們的社會的各個角落灑滿愛的陽光,充滿彼此信任的空氣。
    我是貓讀后感篇十
    盛夏的夜晚,我們常常能看見螢火蟲。在我的印象中,螢火蟲不但美,而且很奇特。它們尾部發(fā)出的亮光在黑暗的夜里,就像天上閃閃的星星。小說《螢王》中的螢火蟲,更神奇。不但會引路,還懂得報恩。就像童謠里唱的那樣:“螢火蟲,像燈籠,高高掛,慢慢飛,黑夜里,引著我,慢慢走……”
    小小的螢火蟲也知道誰是好人誰是惡人?小說《螢王》中那五只有靈性的螢火蟲就知道。
    在一望無際黑暗的蘆葦蕩里,螢火蟲引著爺爺,慢慢走,終于獲救了。爺爺在感激之余,決定保護(hù)螢火蟲一輩子??汕锘⒉焕斫?,處處和他作對。捉螢火蟲去賣錢。爺爺勇敢機(jī)智地解救螢火蟲。螢火蟲知道報恩,幫爺爺一起,救起了秋虎落水的兒子,用行動感化秋虎。秋虎想拯救螢火蟲的棲息地――蘆葦蕩,可一切都晚了,爺爺死了,跟著螢火蟲走了。
    《螢王》里爺爺和螢火蟲的故事,讓我想起了,我們村張爺爺和桂花樹的故事。
    我們村馬路邊有一條綠化帶,里面種著桂花樹和香樟樹。平時有些村民把垃圾隨手一扔,丟在綠化帶里面的'縫隙里。日子久了,垃圾堆成了小土包。垃圾邊的桂花樹,也許是垃圾里肥料起了作用,長得特別旺盛。一天早上,不知是誰點(diǎn)燃了垃圾堆里的廢紙,冒出了滾滾濃煙。一陣風(fēng)吹來,火苗像一條火龍竄出來。旁邊的桂花樹像個可憐的孩子,在濃煙中搖擺,好像在呼喊:“來人呀,快來救救我,救救我!”可路上來來往往的人,好像誰都不在意它。當(dāng)時我也看見了,也是這么想:別多管閑事了。
    正在這時,我看見張爺爺急步向桂花樹走去。張爺爺今年70多歲,滿頭白發(fā),在早晨的陽光下,白的發(fā)亮。只見他一手拿著掃帚和鐵鏟,一手拎著一桶水,來到垃圾堆旁,放下鐵桶和鐵鏟。雙手拿起掃帚,弓著腰,高高舉起向火苗拍去,連續(xù)拍打了十多下,火苗消失了了。然后他拎起水桶,把水潑在垃圾上,頓時火全滅了。他又拿起鐵鏟,把垃圾裝進(jìn)鐵桶里,拎到對面垃圾箱倒掉。這樣來回好幾趟,垃圾終于鏟完了。桂花樹得救了,張爺爺笑了。
    那以后張爺爺做起了護(hù)花使者,好像愛花護(hù)樹是他的責(zé)任。
    今天晚飯后,我又看見張爺爺靜靜地坐在桂花樹下面。桂花樹長滿了很多小小的花苞,一串串,密密麻麻,可愛極了。等到花開,香氣四溢,一定令人陶醉。桂花樹的葉子在風(fēng)中擺動,好像在給張爺爺扇扇子。太陽的余光,通過桂花樹葉子的縫隙,星星點(diǎn)點(diǎn)灑在張爺爺臉上,身上,手上,發(fā)出金黃的光芒。
    讀《螢王》我明白了一個道理;我們都生活在地球上,大自然里的一蟲一鳥,一花一樹都是人類的朋友,我們要好好保護(hù)和愛惜它們。
    我是貓讀后感篇十一
     我是貓讀后感,日本著名作家夏目漱石的中篇小說,下面是小編帶來的日本著名作家夏目漱石的中篇小說,歡迎閱讀!
     本文的主人公是貓。
     是以貓的視角來看人類世界的。
     剛生出來的時候因?yàn)殚L得太丑,被人唾棄,撿得一命,后被被人稱為“苦沙彌”的初級英文老師收養(yǎng),自此開始了觀察人類、品評人類的生活。
     直到某日因?yàn)楹闷?,落入了酒缸中,被淹死了?BR>     《我是貓》中的這只貓,雖然還沒有名字,平時也沒少受主人家女仆的氣,卻能夠在人貓兩個世界中來去自如。
     而主人和他的一幫朋友——梅亭、水島寒月等的對話則盡收耳中。
     而其中,又屬梅亭最能折騰人。
     苦沙彌老是被他折騰得夠嗆。
     例如他剛出場時,帶著一副金邊眼鏡,認(rèn)認(rèn)真真地要苦沙彌畫畫——他自稱是位美學(xué)家。
     苦沙彌對畫畫可是個外行,正要向梅亭討教,梅亭便一本正經(jīng)的說:“是啊,不可能一開始就畫得好嘛……從前意大利畫家安德里亞曾說過:‘余作畫者,莫過于描繪大自然。
     天有星辰,地有露華;飛者為禽……’怎么樣?假如你也想畫出像樣的畫來,畫點(diǎn)寫生畫如何?”
     于是,苦沙彌作恍然大悟狀,對安德里亞佩服得五體投地。
     但是事實(shí)上,安德里亞壓根就沒說出這話,是他的朋友瞎編的。
     苦沙彌和他的朋友就這樣,在小貓的眼中如此不堪,實(shí)在是可笑。
     相比于這只無名的小貓,它的主人真該感到汗顏。
     相比于許多人,這貓很富于哲理,善于詞辯。
     對人類的弱點(diǎn)有精細(xì)的研究,就連抨擊社會,也很有見地。
     它說:“說不定整個社會便是瘋?cè)说娜后w。
     瘋?cè)藗兙墼谝黄?,互相殘殺,互相爭吵,互相叫罵,互相角逐?!薄⒂纱俗罱K得出了“被幽禁在瘋?cè)嗽豪锏牟攀钦H?。”的結(jié)論。
     雖然有些滑稽,但卻也抨擊了當(dāng)時社會的風(fēng)氣。
     在《我是貓》中,苦沙彌和他的朋友應(yīng)該屬于窮酸潦倒的知識分子之列。
     正如本文譯者所說,“他們面對新的'思潮,既順應(yīng),有嘲笑;既貶斥,又無奈,惶惶焉不知所措,只好靠插科打諢、玩世不恭來消磨難捱時光。
     他們時刻在嘲笑和捉弄別人,卻又時刻遭受命運(yùn)與時代的捉弄與嘲笑。”《我是貓》中作者所描寫的景象,應(yīng)該是當(dāng)時人們精神世界空虛的真實(shí)寫照,這也無怪一只小貓會將人類世界看得不過而而了。
     總而言之,這只無名小貓雖然神通廣大,卻又時而自作聰明,雖然看多了人類世界,卻又因?yàn)橐粫r好奇,最終還了性命。
     也許正是因?yàn)楹闷妫攀沟盟鼘θ擞辛诉@么多的了解,也就有了這本《我是貓》。
     我是貓是一部以貓為主人公的長篇小說。
     以貓的眼睛看世界,這在當(dāng)時,在創(chuàng)作手法上有一定的突破。
     貓公很富于哲理,精干辭辯,對人類的弱點(diǎn)諷喻得十分透骨。
     這部小說語言幽默,風(fēng)趣,用諷刺的與前去描寫貓所遇見的景物。
     例如: 咱家是貓。
     名字嘛??還沒有。
     ?語言十分詼諧幽默。
     其實(shí)作者在寫貓,就是在寫一種社會現(xiàn)象。
     貓所處的時代恰是明治維新以后。
     當(dāng)時資本主義思想和封建主義的思潮相沖突,貓眼中瘋瘋癲癲的人們在一定程度上反映了一些社會狀況。
     我喜歡貓的那種閑適和自然。
     即使是在他死的時候。
     他喝了酒之后,暈暈乎乎的掉到了水桶里,他掙扎,費(fèi)勁了全身的力氣也無濟(jì)于事。
     于是他選擇了放棄。
     雖然現(xiàn)在看來似乎有那么點(diǎn)惋惜,但實(shí)際上這也是明智之舉。
     放棄掙扎的念頭,用平和的心態(tài)去面對死亡。
     其實(shí)這對于現(xiàn)實(shí)生活也何嘗不是這樣呢?有時候我們應(yīng)該用平和的心態(tài)去面對周邊的事物。
     多一些自然,少一分拘束;多一分快樂,少一分憂愁。
     其實(shí)有時候我們面對的對手并不可怕,只是我們把他神化了。
     生活中的挑戰(zhàn)有很多,挑戰(zhàn)的人也有很多,但真正成功的卻又少之又少。
     在困難面前我們?nèi)鄙俚牟⒉皇羌记?,也不是知識,而是勇氣。
     其實(shí)勇氣不是培養(yǎng)的,這是一種與生俱來的力量。
     我們之所以會失敗,只是我們被自己束縛罷了。
     我們誕生在這個世界上,就注定會有著消亡的命運(yùn),這是誰也無法改變的事實(shí)。
     但是在這個現(xiàn)實(shí)面前,我們所以該做的并不是應(yīng)該等待死亡,而是應(yīng)該盡自己所能,發(fā)揮生命的最大價值。
     一個真正的勇者,應(yīng)該用樂觀去面對現(xiàn)實(shí),應(yīng)該用無畏去面對挑戰(zhàn)。
     時光如梭,光陰似箭,我們真正能帶走什么呢?回憶?那太渺茫。
     我們能留下的,只是一分寄托,一分期待。
     一個人活著,總應(yīng)該為他人做一些什么。
     即使我們給不了所有人。
     但是我們可以用樂觀,用勇氣去感化別人,即使只是一股小小的暖流,對無助的人,對憂愁的人也是莫大的幫助,應(yīng)為,你讓他們看到了希望。
     多一點(diǎn)關(guān)心,多一點(diǎn)理解,對于他人,是生命的復(fù)蘇。
     篇一:我是貓讀后感
     日本著名作家夏目漱石的中篇小說《我是貓》是一部適合青少年讀的書。
     主人公是一只平凡的貓,它的主人是一位窮教師,講的是這只貓從生到死的故事。
     二十世紀(jì)的時候,這只貓出生了,現(xiàn)代文明在貓們的口中嘲弄和不屑。
     現(xiàn)代生活方式與傳統(tǒng)道德價值的背離使得貓兒不解,這只貓終于受不了了,它找到了安身之處也就是它主人家,它在主人家鬧過很多事,如;吃著年糕跳舞,自己捉老鼠反而背老鼠捉弄,上房頂結(jié)果摔了下來``````但它有一個信念就是:我是貓。
     不要以為它很愚蠢,它可是一只善于思考,有見識,富于正義感有具有文人氣質(zhì)的貓。
     小貓一直希望世界得到太平,人總是搶它們的食物,它很生氣,主人對它很好但它還是為這一點(diǎn)生氣。
     小貓也有問題,1 為什么人要分成“窮人”和“富人”?2為什么事物總是會遇到危險?每天它無憂無慮不是跑到這里就是跑到那里,終于有一天它掉進(jìn)了河里,到了它夢寐以求的太平世界。
     我讀懂了小貓那單純,可愛,善良,對和平充滿期待的心,知道了“萬事皆有可能”這句話,無論多么不可能的事,只要你想它,做了,不可能的事就會變成可能的事,未來不可能的事就是想象給我們的,這只貓就是最好的典范。
    我是貓讀后感篇十二
    日本文學(xué)我接觸很少,看的最多的要數(shù)村上春樹了,村上描寫的群體比較特殊,而夏目漱石完全是另外一種感覺,這是我看的夏目漱石的第一本書,通過一只貓的視角,完全以旁觀者的角度描寫了一個普通的中學(xué)老師的家庭生活及他的朋友圈的一些人,敘述詼諧幽默、生動有趣,但不失深刻,通過這樣一個普通人的生活、工作、思想來表現(xiàn)日本社會的基本情況,這也是我看到的第一本關(guān)于普通人的書了,雖然角色普通,但對我來說意義重大,我看書的目的就是要認(rèn)清社會認(rèn)識自己,然而,許多書籍描寫的所論述的均為高高在上的人物、天賦異稟的各領(lǐng)域精英、極端情況、高深理論,這些對于我來說,有積極的影響但不能促使我取得進(jìn)步,因?yàn)槲遗c這些人和事的距離太過遙遠(yuǎn),所以我更愿意讀《我是貓》這本書,通過貓主人苦沙彌老師的平凡生活,他雖然熱愛知識,討厭教師工作,但是他天資愚鈍,無論怎么努力,卻也始終不得要領(lǐng),不能認(rèn)清形勢,對待工作也是如此,由于知識匱乏,教授英語入門也鬧了笑話,與朋友聊天也不懂裝懂,愛面子。
    但是呢,凡是這樣的人,又會很任性、喜怒無常、沒有恒心,卻又附庸風(fēng)雅。遇到一些本不該生氣的小事時,固執(zhí)己見,逞能的很呢,會大發(fā)雷霆且絕不服輸,這就更加愚蠢了,也讓身邊的人所輕視。這些都是我們生活中經(jīng)常見到而卻不自知的人,或者就如這只主角貓所說,人類真是愚蠢,總是以無所不知自居,實(shí)則愚蠢至極。
    引文:“再也沒有比承認(rèn)自己愚蠢更加高尚的了”“人只要受習(xí)俗所惑,就會忘卻了根本原理”“秘密這東西真可怕,任憑你怎么遮掩,也說不定會從什么地方暴露的”“正如大自然忌恨真空一樣,人類也是厭惡平等的”“凡世間安樂,皆須經(jīng)由困苦而得“。
    書中寫到日俄戰(zhàn)爭,寫到日本對西方思想的推崇,尤其是關(guān)于西方思想中個人主義的論述實(shí)在發(fā)人深省,個人主義的優(yōu)點(diǎn)是自由,可也帶來了諸多問題,每個人都持個人主義,必將引發(fā)各種矛盾,互不相讓,更有甚者,以強(qiáng)占別人的利益為榮譽(yù),以金錢為成功的唯一要素。所謂的個人主義其實(shí)就是貪婪,永不滿足,追求享樂,等到矛盾不可調(diào)和之時,也就是個人主義的終點(diǎn)了。還提到西方思想中提倡的積極,讓人始終抱有信心,讓人進(jìn)取,這已成了如今全人類奉行的價值觀,可是,一味的強(qiáng)調(diào)積極,就真的好嗎?就真的適用全人類嗎?恐怕也是走了極端了。凡事,多一種聲音,多一個角度總是好的。
    書中大量引用典故、著作,涉及中西方諸多文學(xué)家、哲學(xué)家、思想家,尤其引用了大量的中國古詩詞,可見夏目漱石對中國古代文化的了解可謂精深,也可看到中國古文化對日本及亞洲文化的影響之大。
    知識是無止境的,在追求真理的過程中,首先要認(rèn)清自己的條件,的確,像苦沙彌老師一樣渾濁的腦袋數(shù)不勝數(shù),雖然善良,卻也看不清問題的本質(zhì),不具備邏輯分析的能力。養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣是好事,卻也不能盲目的輕信所有人說的話,只有在大量閱讀的基礎(chǔ)上,加上自己的思考,總會得到一些能夠確認(rèn)的真理。在這之前,還是逐漸積累,虛心請教,兼聽則明偏聽則暗。學(xué)知識也是要有風(fēng)險意識的,并不是學(xué)了就一定明白,就能運(yùn)用。
    可惜的是,這只聰明貓,敘述完主人的故事后,自己也醉倒在水缸里,死去了,當(dāng)然,是得道之后的,舒舒服服的死去了。
    我是貓讀后感篇十三
    寒假里,我讀了這本《我是貓》。它是一本批判性的小說,是用一只貓的態(tài)度和口吻講述身邊的人之間發(fā)生的事情。
    作者當(dāng)時生活在二十世紀(jì)初的日本中小資產(chǎn)階級,所以整本書都在用“貓”詼諧幽默的語氣揭露那時資產(chǎn)主義社會的不良風(fēng)氣。我當(dāng)然不生活在二十世紀(jì)初的日本,更不會理解那時作者真正想表達(dá)什么樣的情感,不過讀過這本書之后,我倒是有一點(diǎn)自己的想法。
    其實(shí)不管處在哪個時期、哪個國家,人們的做事方法和思想都差不多,現(xiàn)代社會也有很多像書中人物一樣迂腐、軟弱、勢力、唯利是圖的人,包括我自己。人性是有弱點(diǎn)的,人類本來就自私,為了自己的利益什么都干得出來,這也是不可避免的。這本書的作者也曾經(jīng)說過“比嘲笑他們我更嘲笑我自己”,我想他在批判文中人物的同時也在深深地批判著自己。
    既然人類本來就是這樣,我想我們應(yīng)該努力去改變,去克制自己,而不是去避免,去欺騙自己。我們不可能成為小說、漫畫中那樣完美的人,那種人也是不存在的。但我們至少不要像文中的人物一樣被金錢和勢力蒙蔽了雙眼。
    我也知道長大以后有很多事都是出于無奈,可能必須要自私,會與我希望的偏差一些,但我希望我能夠守住底線,長大以后也能夠活得真正的快樂。也許我以后真的會變得和書中的人物一樣,但至少我現(xiàn)在還是很快樂的。
    大家一定要去看看這本書,真的很好看!
    我是貓讀后感篇十四
    這本小說我是被書名和封面的貓所吸引,主要是書封的貓?zhí)蓯哿怂援a(chǎn)生閱讀的興趣。
    主人公是一只貓,從一只貓的視角來看人類的世界。通篇讀下來,大體上是貓主人“苦沙彌”與朋友生活的日常、還有貓的自我見解和各種吐槽,有些見解不得不拜服,有些吐槽讓人啼笑皆非,這是一只善于思考且有見識的貓。
    我對日本文學(xué)不感興趣,歷史政治也是如此,所以這是我讀的第一本日本小說,我也是在通讀過后查閱資料視頻才更明白作者所表達(dá)的意思,本書的立意是批判人類和抨擊社會,雖然我早在字里行間發(fā)現(xiàn)了一些嘲諷批判之意,但沒有多想,所以有些地方讀的云里霧里,幸虧本書基調(diào)幽默風(fēng)趣讓我有動力讀完。下面我就把我認(rèn)為有趣的地方說一下。
    1、貓追尾巴
    本貓一定要鄭重其事地禮拜一下這位“尾巴大神明”,以恭?!啊鳌\(yùn)長久”,可低頭一看,發(fā)現(xiàn)事情并不像想象的那么簡單。既然要禮拜,自然一定要看著“尾巴大神明”禮拜的,可為了看到尾巴而轉(zhuǎn)動身體后,尾巴也就自然而然地轉(zhuǎn)過去了。想要追上它而扭過脖子去的時候,尾巴也保持著相同的間隔跑到前面去了。到底是將“天地玄黃”收入三寸來長之中靈物啊,豈是本貓所能輕易企及?故而在追了“尾巴大神明”七圈半,累的氣喘吁吁之后,本貓只得作罷了。
    2、貓見解天地
    本來,按照吾輩貓類的埋解,長空為覆蓋萬物而設(shè),大地因承裁萬物而成。哪怕是偏好強(qiáng)詞奪理的人類恐怕也是無法否定此一事實(shí)的。而要說制造如此長空大地時,彼等人類出過什么力,自然自然是毫無尺寸之功的。那么,將并非自己制造的東西占為己有的道理,又從何而來呢?不僅如此,占為己有后還禁止他人與其毫無妨礙地進(jìn)出,這道理又從何而來的呢?然而,事實(shí)上就有人自作聰明地在茫茫大地上圍起圍墻來,豎起木棍石樁來,將其劃定為某某所有之土地。這簡直就像在蒼天之上畫出范圍,聲稱這一塊是我的天,那一塊是他的天一樣的荒謬。倘若土地可以劃分開來一坪一坪地出售其所有權(quán),那我等呼吸的空氣不也能分割成一立方尺一立方尺地零售了?既然空氣不能分割零售,天空不該劃分范圍,那么,土地的私有不也同樣是不合理的嗎?正因?yàn)楸矩堊魅缡怯^,信奉如是法,故而任何地方都去得。除了不想去的地方自然不去之外,只要想去,則不論東西南北均無差別,一律以滿不在乎之神情,悠然自得之步態(tài),欣然前往。
    3、貓鼠大戰(zhàn)
    凜冽的夜風(fēng)剛剛吹到本貓身上,自碗柜洞口處便有一只老鼠快如彈丸般地竄出,呼嘯著朝本貓撲來并一口咬住了本貓的耳朵。緊接著又有一個黑影朝本貓身后迂回過去,以迅雷不及掩耳之勢叼住了本貓的尾巴。這一切都發(fā)生在剎那之間,宛如電光石火一般。本貓毫無目的地蹦跳了起來。將渾身的力量注滿每個毛孔,極力要將這兩個怪物抖落掉。經(jīng)本貓如此折騰之后,咬住本貓耳朵的那廝便失去了重心,掛到了本貓的臉上,它軟如橡皮管一般的尾巴出人意料地進(jìn)入了本貓的嘴巴。機(jī)會難得,本貓咬住其尾巴猛地左右一甩,欲將其甩死。結(jié)果那斷的尾巴留在了本貓的門牙縫里,身子卻撞到了糊著舊報紙的墻上,彈回來后掉到活絡(luò)地板上。本貓不給它翻身的機(jī)會,“呼”的一聲猛撲了上去,可誰知那廝竟如同被人踢了一腳的皮球一般,從本貓的鼻子尖掠過,竄上了儲物架,縮起小腳站到了擱板邊緣。它在架子上俯瞰本貓,本貓?jiān)诘匕迳涎鐾嗑嗉s有五尺光景。其間有明亮的月光斜斜地照入,宛如一條拉在空中的橫幅。本貓前腿運(yùn)力,十分勉強(qiáng)地跳上儲物架。可只有前爪搭上了架子,兩條后腿懸在空中亂蹬。剛才吊住本貓尾巴的那個黑家伙,依然掛在那兒,死也不肯松口。本貓危矣。本貓雙爪交替用力往上爬,力爭更深入一些,可事實(shí)上由于尾巴上那廝的拖累,爪子每交替一次就滑落得更淺一點(diǎn),再滑下那么兩三分非掉下去不可。本貓?jiān)絹碓轿kU了。爪子撓在擱板上發(fā)出“咯吱吱”的聲響。本貓心想這可不行啊??勺笄白μ鹜皳蠒r一下子沒撓住,本貓只靠一只右爪吊在架子上了。自身的重量加上叼住尾巴那廝的重量使本貓的身體扭轉(zhuǎn)到了極限位置。而就在此時,原本一動不動蹲在擱板上緊盯著本貓的那個怪物,瞅準(zhǔn)了時機(jī),朝本貓的額頭直撲下來,快捷如飛,如同扔下的一塊石頭一般。本貓的右爪終于喪失了最后一個著力點(diǎn)。我們?nèi)齻€并做了一團(tuán),掠過明亮的月光,筆直的墜落了。
    我是貓讀后感篇十五
    《我是貓》是日本著名的作家夏目漱石的處女作,發(fā)表于1905年。是日本文學(xué)史上不朽的經(jīng)典作品。講了一只可憐的小貓,好不容易逃出了惡人的魔掌,被一位好心人收留,但卻得不到其他人的喜愛,受盡了折磨,最終還是死了,不過它死后反而得到了安息。
    這部作品是以一位窮老師家的貓的視眼來觀察人類的心理,這是一只聰明、有見識、有正義感的貓,還具有文人氣質(zhì)的貓,但它到致死也不會捕捉老鼠。
    文章有一句話這樣寫到,“我邊痛苦著邊想,遭到如此煎熬,無非是想要從缸里出去。我雖然迫切希望爬出去,但我又明白腿不盈三寸的自己是爬不出去的。既然無法將爪子搭上缸沿,管你怎么亂撓啊,焦急啊,花上一百年粉身碎骨啊,也不可能逃出去。明明知道逃不出去,這未免太勉強(qiáng)。勉強(qiáng)硬干,因此才痛苦。無聊,自尋煩惱,真糊涂!”讀到這里,我被震撼了。這只貓死得真悲慘,它不是偉大地死去,而死在這小得不能再小的缸里,可能全世界都沒幾個人知道,真可憐,貓對這個世界徹底失望了,尋找另一個世界的安寧。
    我讀完《我是貓》這本著作后,懂得了小動物們也有自己的想法,只是無法用我們聽得懂的語言來表達(dá),它們也有生活的權(quán)力,人類沒有權(quán)利去使喚它們,更沒有資格剝奪它們的生命。我還懂得了不要任意傷害一只小動物,而且不要動不動就罵它們,也不要有氣就對它們?nèi)?,小動物也有尊?yán),更不要出了什么事都責(zé)怪它們,我們都知道動物的行為都跟主人學(xué),主人這么做它就認(rèn)為是對的,所以不讓它們犯錯誤的最好方法就是自己樹立一個好榜樣。讓我們一起來愛護(hù)、保護(hù)它們吧,不要讓它們像這只貓一樣死后才能安息。
    我是貓讀后感篇十六
    文:醬油生菜汐醬醬;曾經(jīng)有段中二的時間特別喜歡夏目漱石,現(xiàn)在想來也不記得當(dāng)初沒什么喜歡了。只記得對《吾輩は貓である》(我是貓)這個名字一見鐘情。
    什么是一見鐘情?就是那個東西突然闖入你的視線,瞬間占據(jù)了你整個思維,除了那個以外,你看不見也聽不見。心臟驟停,用零點(diǎn)幾秒讓思緒走過千山萬水之后,心臟開始劇烈的跳動。
    而且一見鐘情從來不需要理由,就是電光火石之間就產(chǎn)生了,那種感覺會讓人成癮,揮之不去更忘不掉。
    我對《我是貓》這個名字就是這樣,說不出他好在哪,就是心動了。但是現(xiàn)實(shí)似乎與我開了個玩笑,我對《我是貓》動心,幾經(jīng)波折看了夏目漱石很多作品,唯獨(dú)沒看成《我是貓》。我甚至在網(wǎng)上找了日文版的,奈何還是沒開始。
    前段時間看完一套長篇小說,我終于開始看《我是貓》了,逼著自己每天抽出半個小時去看書,好不容易終于快看完了。也終于下了決心在看完之前說說自己的想法。
    全文起始的那句我很早就記下了——(我是貓,還沒有名字)。讀來特別有味道,有著屬于那個年代的韻味,盡管他其實(shí)充滿了諷刺意味。
    書快看完了,但故事卻沒記住多少,人物的名字也沒分得很清楚,只記住了經(jīng)常出入那個家的人物性格,還有那個想把女兒嫁給博士的“鼻子”。其實(shí)出場的人物并不多,要想一個個記住并不難,只是我的全部注意力都在那只貓身上,對人名有所忽略了。
    那是一只比人想得透徹卻也比人蠢很多的貓。不管怎么說他就只是貓,還是一只不會抓老鼠的貓。
    對于這只沒有名字的貓,我記得最清楚的無非兩件事,一件是牙齒上粘了年糕,在廚房“起舞”;一件便是他不會抓老鼠。無論他平時的論調(diào)有多么的“深刻”,這兩件事充分體現(xiàn)了他不過是一只智商欠缺的貓。我甚至可以腦補(bǔ)出他滑稽的動作。
    然而在平時,特別是面對他那個苦大仇深的主人時又顯得特別精明。他知道落云館的學(xué)生純粹是為了氣主人在行動,知道主人生氣就是著了他們的道。他去“鼻子”家探過,知道鈴木是他們的說客,想著提醒主人,想著把控全局,奈何他只是一只不會說人話的貓。
    其實(shí)書里有很多我不甚理解的論點(diǎn),讀起來也比較費(fèi)勁。一方面是文化的不同,在理解方面本來就會有偏差,比如他們寫的新體詩、俳句,我知道有這種文化,卻不甚理解,再加上語言本身的差異,讀來其實(shí)少了很多感覺。另一方面是整個故事的基調(diào)是在諷刺,諷刺那個時代那些自稱“吾輩”的人,但是我不知道那段歷史,不知道讓作者憤世嫉俗的東西是什么,所以無法理解。
    之所以還沒看完就忍不住說些什么的原因,也很簡單,因?yàn)榭匆槐槲沂遣豢赡芡耆斫庾髡呦胍磉_(dá)的東西的。無論是文化還是個人閱歷,都還沒有達(dá)到去理解這個故事的層次。
    這大概就是普通讀書人與大家之間的區(qū)別。你知道他寫得好,卻說不出他哪里寫得好,也讀不懂他想訴說的東西。
    我是貓讀后感篇十七
    比起遇見,錯過才更像我們的人生。櫥窗里一件心儀已久的小工藝品,想著攢夠了錢就去買,再去時已換了模樣;書架上一本看了一半的書,想著有空時再細(xì)讀,空下來了,卻沒了那時的心境;微笑著說再見的人,卻再也沒有見過。生活最殘酷的地方就是每一次我們以為還有無數(shù)個以后,卻再也沒有以后。
    這個世界,每個人都帶著心事,還有一個叫做堅(jiān)強(qiáng)的面具努力活著。那個肯把自己的脆弱和眼淚給你看的人,一定是信任你,對你不設(shè)防的人。傷疤多丑啊,誰愿意輕易拿出來示人呢?可是,那個敢把這些給你看的人,多想你可以撫平那些疤痕,走進(jìn)自己的心里呀!因?yàn)?,你早已走進(jìn)ta的心里了。有的人會說,不想看,太累了。可是,最終會讓你疼的、累的不會是那些真實(shí)的丑陋而是那些虛假的笑容。因?yàn)?,沒有心,給誰都是同樣的,對著你笑,也會對著別人笑。這個世界,真心最難得,不會有人輕易給你。
    我們終其一生不過是在尋找那個既然我們心動又讓我們心安的人,牽著ta的手,學(xué)會愛別人也愛自己,然后在人海里安家,過人間最平實(shí)不過的生活。如果最后是你,八千里路云和月,都只不過是必經(jīng)的過程。
    我是貓讀后感篇十八
    《我是貓》是日本著名作家夏目漱石的處女作,一次偶然的機(jī)會看到了這本書,并被它的書名吸引住。
    這部作品是以一位窮教師家中的貓為主人公,以這只被“擬人化”的貓的視角來觀察人類的心理。這是一只善思索、有見識、富于正義感又具有文人氣質(zhì),但至死也沒有學(xué)會捕捉到老鼠的貓兒。
    文章富有擬人化的情節(jié)和敘述性的故事很好的描寫了夏目漱石所身處的二十世紀(jì)初的“現(xiàn)代文明”?,F(xiàn)代生活方式與傳統(tǒng)道德價值的背離使得貓兒不解,在小說中調(diào)侃揶揄的背后也帶著當(dāng)時日本知識分子的凄苦自嘲。
    其中對我感觸最深的還是小說的開頭:“我是一只貓。名字嘛……還沒有。哪里出生?一直就搞不清楚,只恍惚記得好像是在一個陰濕的地方?!薄爸皇潜凰旁谡菩纳?,‘嗖’的一下子高高舉起,喵喵,在半空中總覺得有點(diǎn)六神無主”“聽說就在第三天,那家書童竟把那四只貓崽兒拎到房后的池塘,一股腦兒扔進(jìn)池水之中。”這一句句都寫出了人類的殘忍,把一個個生命都當(dāng)成是娛樂的對象,而從不曾想過它們的感受?!段沂秦垺肪秃芎玫膶懗隽诉@些被人們忽略的感受。
    也許人們應(yīng)該反省,好好思過對待生命的態(tài)度。是應(yīng)該與生命和平共存,還是要做生命的“主宰者”;是要在大自然中有個朋友,還是要孤獨(dú)的生存下去。
    貓雖然體形渺小,但是卻也是一個活生生的生命,生命之間的溝通,應(yīng)友好相處,而不是互相欺凌。這本書也很好的再現(xiàn)了二十世紀(jì)初的世界。一方面從西方文化中汲取了理性的思維方法和豐富的學(xué)識教養(yǎng),另一方面又從中國文化中吸取了狷介自守、憤世嫉俗的文人氣質(zhì),經(jīng)過夏目漱石的攝取與消化,它們混合在一起,成就了這部經(jīng)典的傳世作品。
    《我是貓》中的描寫雖然有些夸張的成分,但是確實(shí)對針砭現(xiàn)實(shí)生活中的市儈哲學(xué)起到了很大的作用。
    我是貓讀后感篇十九
    《我在天堂遇到貓》作者是鄧秀茵。鄧秀茵也曾寫過《純純的守護(hù)你》、《記憶天使》等多部長篇小說。在20xx年,她創(chuàng)立了紅蜻蜓團(tuán)隊(duì),專門從事兒童文學(xué)創(chuàng)作?!段以谔焯糜龅截垺芬彩亲髡叩闹饕髌分?。
    《我在天堂遇到貓》講述了主人公——柯簡簡托著失戀的依依堂姐之福,從假期的種種補(bǔ)習(xí)班、課外興趣班、輔導(dǎo)班之中解脫出來,來到了“海中綠”度假村。雖然,來到了這個天堂般美麗的地方,可簡簡卻一點(diǎn)兒也開心開心不起來。看著躺在床上病怏怏的依依堂姐,簡簡心里默默祈禱著,上天??!快快派個天使來拯救拯救依依堂姐吧!可不一會兒,剛洗完澡的簡簡居然聽到了依依堂姐的'笑聲,但剛才還傷心難過得快要死掉了的依依堂姐怎么會笑出聲呢?原來是住在隔壁的大哥哥讓依依堂姐重又綻放出美麗的笑容,開心的依依堂姐帶著簡簡去山林徒步,卻在路邊發(fā)現(xiàn)了散落一地的犀鳥羽毛。簡簡在案發(fā)現(xiàn)場仔細(xì)觀察,卻不慎落入小溪,闖入動物天堂。
    在動物天堂,簡簡被一只叫做娜娜的大棕熊追殺,又被一只叫做貝克漢姆的老鼠所救,來到奇幻馬戲團(tuán)遇到了自己孩童時的小伙伴——小貓單單。簡簡跟著單單去找了動物天堂最有學(xué)問的動物一只叫做帥哥的肥豬。也去了“卜一卜”占卜店中占卜回人類世界的方法。甚至去到精靈王國去拜訪精靈長老。終于在線索的指引下,在最后的時間里她們又回到了馬戲團(tuán)找到了那只吸引她來到動物天堂的動物,回到了人類世界!這個故事充滿了想象力,讓我深刻感受到簡簡與流浪貓單單一同度過的美好、溫暖卻也帶著哀傷的日子。這本書我足足看了三遍,每一次看我我都默默在心里大哭一場。簡簡在動物天堂的最后一個晚上雷霆嘎嘎更后的決定,以及無法接受單單的死?這一章章一幕幕如同電影般在我腦海一遍又一遍的放映著?!段以谔焯糜龅截垺肥且槐局档梅磸?fù)閱讀的好書!
    我是貓讀后感篇二十
    《我是貓》是日本著名的作家夏目漱石的處女作,發(fā)表于19。是日本文學(xué)史上不朽的經(jīng)典作品。講了一只可憐的小貓,好不容易逃出了惡人的魔掌,被一位好心人收留,但卻得不到其他人的喜愛,受盡了折磨,最終還是死了,但是它死后反而得到了安息。
    這部作品是以一位窮老師家的貓的視眼來觀察人類的心理,這是一只聰明、有見識、有正義感的貓,還具有文人氣質(zhì)的貓,但它到致死也不會捕捉老鼠。
    文章有一句話這樣寫到,“我邊痛苦著邊想,遭到如此煎熬,無非是想要從缸里出去。我雖然迫切期望爬出去,但我又明白腿不盈三寸的自我是爬不出去的。既然無法將爪子搭上缸沿,管你怎樣亂撓啊,焦急啊,花上一百年粉身碎骨啊,也不可能逃出去。明明明白逃不出去,這未免太勉強(qiáng)。勉強(qiáng)硬干,因此才痛苦。無聊,自尋煩惱,真糊涂!”讀到那里,我被震撼了。這只貓死得真悲慘,它不是偉大地死去,而死在這小得不能再小的缸里,可能全世界都沒幾個人明白,真可憐,貓對這個世界徹底失望了,尋找另一個世界的安寧。
    我讀完《我是貓》這本著作后,懂得了小動物們也有自我的想法,只是無法用我們聽得懂的語言來表達(dá),它們也有生活的權(quán)力,人類沒有權(quán)利去使喚它們,更沒有資格剝奪它們的生命。我還懂得了不要任意傷害一只小動物,而且不要動不動就罵它們,也不要有氣就對它們?nèi)?,小動物也有尊?yán),更不要出了什么事都責(zé)怪它們,我們都明白動物的行為都跟主人學(xué),主人這么做它就認(rèn)為是對的,所以不讓它們犯錯誤的最好方法就是自我樹立一個好榜樣。讓我們一齊來愛護(hù)、保護(hù)它們吧,不要讓它們像這只貓一樣死后才能安息。
    我是貓讀后感篇二十一
    從創(chuàng)作手法來講,《我是貓》是一篇擬人化作品,是通過教師苦沙彌家一只貓來敘述整個作品,這給作品帶來了趣味感、幽默感,使整個作品生靈活現(xiàn),表現(xiàn)了作者對生活的洞察力和深厚的文學(xué)寫作功底。試想如果是作為一普通人來平鋪直敘,會讓人感受干巴巴的枯燥無味,別說孩子,成年人也可能讀不完這本書。
    從情感的深化來看,《我是貓》總能做到情景交融,例如在教師畫畫受挫,車夫家的大黑變成瘸貓以后有這樣一段描述:楓葉曾為松林裝點(diǎn)過二三抹霞紅,如今已經(jīng)謝了,宛如一場亙古的夢。在小溪旁的紅白二色山茶花落英繽紛,花瓣也已飄零殆盡。兩丈多的.檐廊雖然朝南,但冬日的陽光轉(zhuǎn)眼西斜。寒風(fēng)漸起的日子多了起來。這是作者發(fā)出的對世態(tài)炎涼的凄涼呻吟,借助于發(fā)生的故事和自然的風(fēng)景得以發(fā)泄。
    在發(fā)表觀點(diǎn)時借助一趣事而不是總是直敘,是作品的又一看點(diǎn)。如貓被年糕粘住嘴巴那段描寫,風(fēng)趣從容地展示了所謂的四條真理:難得的機(jī)緣,會使所有的動物敢于干出他們并非情愿的事來,是在說人遇到誘惑時總是情不自禁;所有的動物,都能本能地預(yù)測到吉兇禍福,是說人會本能地意識到危機(jī);臨危之際,平時做不到的事,這時也能做到,這是說危險可以激發(fā)人的本能,發(fā)揮超過平時不能發(fā)揮的能量;一切安樂,無不來至困苦,是指人不經(jīng)歷苦難,不會感到什么是幸福。作者所表達(dá)的諸如這些觀點(diǎn),具備一定的哲理性,是本作品靈魂閃光的地方。
    但在作品的結(jié)尾,表露出作者對生活的迷茫和絕望。作品的核心部分是迷亭、獨(dú)仙、寒月、東風(fēng)和主人之間的大爭論,表露了當(dāng)時文人的各種心態(tài),對外來文化的排斥和迷愛,以古老文化崇拜和拋棄,對現(xiàn)實(shí)的無奈和不解,對人的刻薄與冷漠,對自我價值的渴望和不可及,使作者的思想處于瘋狂狀態(tài),可謂是尋尋覓覓找不到活著的證據(jù),于是認(rèn)為太平世界只有在死之后——最后以貓被淹死來收尾,給作品的喜劇色彩畫上了悲劇的句號。
    而且《我是貓》這個作品的主題思想是悲觀厭世的,而不是演奏快樂向上的生命樂章,在與小花短短的愛情和教師夫妻關(guān)系的描述中,也沒有盡甜美之意,這是對生活的漠視;在談到修身養(yǎng)性之時,也沒有找到真正修身養(yǎng)性的方法,最后認(rèn)為世人皆瘋子;在迷茫痛苦時,沒有努力追求幸福卻找到酒精來麻醉自我,這些都是作品中不健康的思想觀念,是應(yīng)該予以批判的。
    這是作者所處社會環(huán)境所造成的。二十世紀(jì)初的日本是西方文化和古老文化碰撞的年代,整個意識形態(tài)領(lǐng)域陷入混亂局面,人的思想和行為無所適從,更找不到解決諸多矛盾的途徑和方法,這是《我是貓》描繪的社會背景。
    其實(shí)我國至改革開放以來,思想意識領(lǐng)域也是一樣的混亂。封建主義的頑固、共產(chǎn)主義的遙遠(yuǎn)不可及、資本主義的實(shí)用拜金,使人們的思想失去準(zhǔn)則而迷惘不知所措,世界觀、價值觀、人生觀的交織造成了諸多的社會弊病,引起學(xué)術(shù)界,文學(xué)界及各個社會領(lǐng)域的爭論不休。事實(shí)上,我們應(yīng)有清醒的認(rèn)識,那些是本民族的思想精華,那些是外來文化的思想糟泊,如何吸取精華,踢除糟泊才是我們面臨民族文化碰撞所應(yīng)做到的,消極、逃避、迷茫都是絕不可取的。
    所以我喜歡《我是貓》的文筆和表達(dá)手法,而不喜歡他的文章靈魂。
    希望我孩子寫一篇《我是狗》,比《我是貓》更加完美
    我是貓讀后感篇二十二
    日本著名作家夏目漱石的中篇小說《我是貓》是一部適合青少年讀的書。主人公是一只平凡的貓,它的主人是一位窮教師,講的是這只貓從生到死的故事。
    二十世紀(jì)的時候,這只貓出生了,現(xiàn)代禮貌在貓們的口中嘲弄和不屑?,F(xiàn)代生活方式與傳統(tǒng)道德價值的背離使得貓兒不解,這只貓最終受不了了,它找到了安身之處也就是它主人家,它在主人家鬧過很多事,如;吃著年糕跳舞,自我捉老鼠反而背老鼠捉弄,上房頂結(jié)果摔了下來``````但它有一個信念就是:我是貓。不要以為它很愚蠢,它可是一只善于思考,有見識,富于正義感有具有文人氣質(zhì)的貓。小貓一向期望世界得到太平,人總是搶它們的食物,它很生氣,主人對它很好但它還是為這一點(diǎn)生氣。小貓也有問題,1為什么人要分成“窮人”和“富人”2為什么事物總是會遇到危險每一天它無憂無慮不是跑到那里就是跑到那里,最終有一天它掉進(jìn)了河里,到了它夢寐以求的太平世界。
    我讀懂了小貓那單純,可愛,善良,對和平充滿期待的心,明白了“萬事皆有可能”這句話,無論多么不可能的事,只要你想它,做了,不可能的事就會變成可能的`事,未來不可能的事就是想象給我們的,這只貓就是最好的典范。