最優(yōu)幼兒園安全教育活動總結(jié)中班(案例18篇)

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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的問題,并制定相應(yīng)的解決方案,實現(xiàn)個人的提升和進步。撰寫總結(jié)的方法和技巧在下面的總結(jié)范文中,你會發(fā)現(xiàn)寫作的風(fēng)格和角度各不相同,但都具有一定的價值和參考性。
    幼兒園安全教育活動總結(jié)中班篇一
    安全,一向以來都是一個不容忽視的.問題。在學(xué)校,老師們強調(diào)得最多的是安全問題;在家里,家長們說得最多的也是安全問題。可見,安全問題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防范意識,才能體現(xiàn)出生命的價值,才能讓我們的生活五彩繽紛。
    但是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢?一支未熄滅的煙頭便讓無數(shù)的生命結(jié)束了。其實人人都明白吸煙是有害健康的,可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人明白,“煙民”的增多將意味著什么?意味著發(fā)生火災(zāi)的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點點的時光,便不遵守交通規(guī)則,就那么一點點的時光又讓多少年輕的生命死于車禍;就那么一點點的時光讓不計其數(shù)的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠的離開了這個美麗的世界。在電視上看見這樣一則消息:在一所幼稚園里,因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被,讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。那么多的小生命都還沒來得及過屬于他們自我的人生,沒來得及向生他們的父母告別一下,便離開了人間,多么讓人遺憾啊!他們但是祖國未來的棟梁啊。
    諸如此類的事情經(jīng)常都在我們身邊“上演”,可為什么就不能使活著的人們引起注意呢?難道在他們眼里,生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才明白生命的可貴。
    最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識,透過學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的安全知識,比如:在家用電時,應(yīng)注意安全,家里沒人時應(yīng)關(guān)掉所有電源;炒菜時,應(yīng)注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應(yīng)注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報警電話時,應(yīng)按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。
    其實,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將變成完美的人間”。
    3月26日是全國第23個中小學(xué)生安全教育日,為了更好地開展此項活動,我園將圍繞“普及安全知識,提高避險能力”這一主題及有關(guān)安全的熱點問題,根據(jù)我園實際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使幼兒在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救和避險能力,避免事故的發(fā)生。我園借此機會舉行了一系列的活動,加強對幼兒安全知識的教育,讓幼兒懂得處處注重安全的重要,下面是我園的活動總結(jié):
    安全責(zé)任重于泰山,安全無小事,我園專門召開園務(wù)會議部署安全日活動。由園長親自部署,業(yè)務(wù)園長協(xié)助,各班主任通力配合,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視是我園安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。
    安全教育事關(guān)千家萬戶,更是幼兒園發(fā)展的基石,此次安全教育日活動,各班均舉辦了安全知識講座與逃生、自救演練活動,全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現(xiàn)突出,不僅按照幼兒園部署,如期落實各項工作,積極組織幼兒觀看安全教育故事片、教育片,開展豐富多彩的安全教育活動,內(nèi)容豐富多彩,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。
    根據(jù)園長部署,業(yè)務(wù)園長制定了切實可行的安全教育日活動方案,并召開全體班主任會議予以貫徹實施。
    在幼兒園中,首先要讓幼兒明確一日生活中各個環(huán)節(jié)和各項活動的具體要求,知道怎樣做才安全,怎樣做不安全。眾所周知,幼兒年齡小,自覺性和自制力都比較差,而良好習(xí)慣的養(yǎng)成又不是一兩次教育就能奏效的。
    因此,教師除了提出要求和教給幼兒方法外,還應(yīng)注意督促和檢查,經(jīng)常提醒,使幼兒良好的習(xí)慣不斷得到強化,逐步形成自覺的行動。
    例如:正確有序的穿衣服能保護身體,鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷,從冰箱中拿出的東西先聞一聞、看一看,熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷,吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進異物。
    我們平時非常注意幼兒這些生活小節(jié)的訓(xùn)練,幼兒能做的事就讓他自己做,決不包辦代替,這樣,幼兒在自己的勞動實踐中建立起了良好的生活習(xí)慣,從而起到了自我保護的作用。
    強化安全管理,共創(chuàng)和諧校園,對上級的要求相差有一定的距離。安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,尤其有主管部門的大力支持,安全觀念必將進一步深入人心,安全教育工作得到更好的發(fā)展。
    幼兒園安全教育活動總結(jié)中班篇二
    學(xué)校食品安全管理工作是一項基礎(chǔ)性和保障性工作,社會關(guān)注度極高。近期,廣西__市某中學(xué)發(fā)生食物中毒事件,93名師生被送醫(yī)院接受治療,在社會上造成了很壞的影響,也給我們做好食品安全管理敲響了警鐘。為保障師生的身體健康和生命安全,維護正常教育教學(xué)秩序的開展,杜絕此類事件在我區(qū)發(fā)生,根據(jù)省、市、區(qū)關(guān)于學(xué)校集體用餐安全管理的相關(guān)文件精神。提高幼兒園食堂管理人員和從業(yè)人員的法律意識、責(zé)任意識,增強師生的自我保護能力,指導(dǎo)各園做好食品安全管理工作,督促幼兒園落實校園食品安全主體責(zé)任,特制訂本方案。
    一、指導(dǎo)思想
    以黨的十八大精神為指引,抓住“20__年全市食品藥品安全宣傳月”和“__市標準化食堂”建設(shè)工作為契機,開展校園食品安全科普宣教活動,提高廣大師生維護食品安全的參與意識,全面爭創(chuàng)平安學(xué)校、構(gòu)建和諧校園,以實際行動保障“校園安全年”活動的順利開展。
    二、活動主題
    “普及食品安全常識,建立科學(xué)飲食文化”
    三、活動時間
    20__年6月1日-20__年6月30日
    四、活動內(nèi)容
    (一)認真開展食品安全教育進課堂活動。食品安全宣傳月活動期間,召開專題會議,充分利用“1530”安全教育模式,給廣大教師召開專題會議,給幼兒上一堂生動的食品安全教育課,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣,遠離“垃圾”食品;各班級要鼓勵幼兒搜集關(guān)于食品安全的相關(guān)知識,辦一期有關(guān)“食品安全”的黑板報,強化師生的食品安全意識,提高廣大師生對食品安全的鑒別能力,使食品安全意識入腦入心。
    (二)認真開展食品安全培訓(xùn)進食堂活動。6月16日是“食品安全宣傳主題日”,在“主題日”期間認真開展一次針對食堂從業(yè)人員的食品安全教育培訓(xùn)活動,強化從業(yè)人員的責(zé)任意識和風(fēng)險意識。同時,要教育從業(yè)人員樹立“練為戰(zhàn)”的思想,將培訓(xùn)獲得知識記在心里,落實到行動上,切不可搞“兩張皮”。
    (三)認真開展食品安全進家庭活動。要結(jié)合“減鹽行動”計劃,通過“小手拉大手”“家長一封信”等活動,引導(dǎo)家長養(yǎng)成健康生活方式,教育從事食品生產(chǎn)經(jīng)營的家長,強化道德觀念,倡導(dǎo)誠信從業(yè)風(fēng)氣,形成食品安全主體責(zé)任和道德誠信意識。
    (四)認真開展食品安全隱患大排查活動。
    要認真開展一次校園食品安全隱患排查。著重要排查幼兒園進貨渠道是否正規(guī);索票索證是否規(guī)范;食品儲存是否符合要求;防鼠防蠅設(shè)施是否完好;儲存原料是否發(fā)霉變質(zhì)或超過保質(zhì)期;原料領(lǐng)用是否按照“先進先出”的原則進行;庫存是否合理;從業(yè)人員是否持證上崗,并取得有效健康證明;從業(yè)人員操作是否規(guī)范;是否存在使用劣質(zhì)、散裝、轉(zhuǎn)基因食用油現(xiàn)象;食堂衛(wèi)生(特別是頂棚衛(wèi)生)是否整潔;下水道設(shè)置是否符合要求;備餐間是否實行封閉管理,是否按要求安裝了消毒設(shè)施;加工扁豆、豆角、土豆等食物是否燒熟煮透;餐飲具是否按規(guī)定進行清洗消毒;對每一餐的食品進行驗收、留樣;是否存在剩飯重裝現(xiàn)象;學(xué)校飲用水是否通過水質(zhì)檢測;飲用水和飲水機是否由專人管理;管水工作人員是否辦理有效健康證明。
    五、活動要求
    (一)提高認識,加強食品安全宣傳活動組織領(lǐng)導(dǎo)。夏季是食品安全事故高發(fā)期,要充分認識開展食品安全宣傳活動的重要意義,主要領(lǐng)導(dǎo)親自布置,分管領(lǐng)導(dǎo)抓好落實,切忌搞形式、走過場。
    (二)加強宣傳,營造校園食品安全濃厚氛圍。要通過飛信、宣傳欄、主題班會等形式,開展豐富多彩的校園食品安全宣傳活動,并通過“懸掛橫幅,張貼海報”等方式,營造濃厚的校園食品安全氛圍。
    (三)強化措施,廣泛開展校園食品安全教育。要抓住“食品安全宣傳月”的有利時機,在全校師生和食堂管理人員、食堂從業(yè)人員當(dāng)中深入開展宣傳、教育和培訓(xùn),并確保宣傳、教育、培訓(xùn)的廣度和深度。
    (四)落實責(zé)任,按時上報活動總結(jié)材料。要結(jié)合標準化食堂創(chuàng)建工作,制定詳實的活動方案認真開展活動,并將總結(jié)和活動照片于20__年6月21日前通過郵箱報臨港區(qū)學(xué)前辦。
    幼兒園安全教育活動總結(jié)中班篇三
    為加強校園安全“精細化”管理的力度,增強師生安全意識,提高師生安全防范能力,全面提升安全管理的水平,根據(jù)江寧區(qū)教育局的《關(guān)于組織開展“安全教育宣傳周”活動》的安排與布置,通過“安全教育宣傳周”活動,切實抓好我園的安全工作,進一步增強全園師生的安全和法制意識,提高師生的自我保護意識和應(yīng)急自救能力,確保校園安全,師生平安,確保正常的教育教學(xué)秩序,嚴防各類事故發(fā)生,特制訂“安全教育宣傳周”活動方案。
    二、活動主題:普及安全知識,提高避險能力
    三、活動時間:3月26日—3月30日
    四、主要活動安排及具體措施
    1.全園活動:
    (1)安全環(huán)境宣傳,通過橫幅標語、展板等形式宣傳安全的重要性。
    (2)進行一次徹底安全隱患大檢查。對戶外玩具、室內(nèi)電路、食堂、教室等重要部位進行全面細致的檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。
    (3)請法制副校長為家長及教師做一次關(guān)于安全知識的講座。
    (4)加強春季傳染病的預(yù)防工作,加大幼兒入園晨檢和班級午檢力度,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
    (5)全園教師開展“我為盛幼安全進一言”活動。
    2.年級組及班級活動:
    (1)各班級上一堂安全教學(xué)活動,并辦一期以安全為主要內(nèi)容的家園聯(lián)系欄。
    (2)大班幼兒及教師進行消防演習(xí);中班幼兒設(shè)計安全標記;小班幼兒尋找安全標記。
    3.家園合作
    (1)安排家長安全員維護好園門口接送幼兒時的秩序。
    (2)要求家長教育幼兒注意飲食衛(wèi)生,不買三無食品,不帶危險物品入園。
    (3)家長在接送幼兒途中遵守交通規(guī)則,保證安全。
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    幼兒園安全教育活動總結(jié)中班篇四
    3月26日是全國第xxx個中小學(xué)生安全教育日,為了更好地開展此項活動,我園將圍繞“普及安全知識,提高避險能力”這一主題及有關(guān)安全的熱點問題,根據(jù)我園實際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使幼兒在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救和避險能力,避免事故的發(fā)生。我園借此機會舉行了一系列的活動,加強對幼兒安全知識的教育,讓幼兒懂得處處注重安全的重要,下面是我園的活動總結(jié):
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視。安全責(zé)任重于泰山,安全無小事,我園專門召開園務(wù)會議部署安全日活動。由園長親自部署,業(yè)務(wù)園長協(xié)助,各班主任通力配合,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視是我園安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。
    二、全員發(fā)動。安全教育事關(guān)千家萬戶,更是幼兒園發(fā)展的基石,此次安全教育日活動,各班均舉辦了安全知識講座與逃生、自救演練活動,全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現(xiàn)突出,不僅按照幼兒園部署,如期落實各項工作,積極組織幼兒觀看安全教育故事片、教育片,開展豐富多彩的安全教育活動,內(nèi)容豐富多彩,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。
    三、工作落實。根據(jù)園長部署,業(yè)務(wù)園長制定了切實可行的安全教育日活動方案,并召開全體班主任會議予以貫徹實施。
    在幼兒園中,首先要讓幼兒明確一日生活中各個環(huán)節(jié)和各項活動的具體要求,知道怎樣做才安全,怎樣做不安全。眾所周知,幼兒年齡小,自覺性和自制力都比較差,而良好習(xí)慣的養(yǎng)成又不是一兩次教育就能奏效的。
    因此,教師除了提出要求和教給幼兒方法外,還應(yīng)注意督促和檢查,經(jīng)常提醒,使幼兒良好的習(xí)慣不斷得到強化,逐步形成自覺的行動。
    例如:正確有序的穿衣服能保護身體,鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷,從冰箱中拿出的東西先聞一聞、看一看,熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷,吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進異物。
    我們平時非常注意幼兒這些生活小節(jié)的訓(xùn)練,幼兒能做的事就讓他自己做,決不包辦代替,這樣,幼兒在自己的勞動實踐中建立起了良好的生活習(xí)慣,從而起到了自我保護的作用。
    四、回顧安全教育工作,強化安全管理,共創(chuàng)和諧校園,對上級的要求相差有一定的距離。安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,尤其有主管部門的大力支持,安全觀念必將進一步深入人心,安全教育工作得到更好的發(fā)展。
    幼兒園安全教育活動總結(jié)中班篇五
    為認真貫徹上級關(guān)于開展“安全教育日周”活動的通知精神,切實加強幼兒園安全工作,提高師幼的安全意識和避險能力,我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,要求分管領(lǐng)導(dǎo)及具體負責(zé)人,認真根據(jù)上級的部署,結(jié)合我園實際,緊緊圍繞安全宣傳教育主題“我安全,我健康,我快樂”特制訂安全教育周活動方案。開展形式多樣的安全宣傳教育活動。現(xiàn)總結(jié)如下:
    安全責(zé)任重于泰山,安全無小事,領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是我園安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。幼兒園專門召開安全會議部署安全日活動。由園長親自抓,各班級具體落實通力配合,園長在全體教職工會議上強調(diào)了安全教育的重要性。
    安全教育事關(guān)千家萬戶,更是學(xué)園發(fā)展的基石,此次安全教育活動,由班級具體操作,全體教職員工的積極參與。各班級通過聽一聽、講一講、說一說、畫一畫等活動,全體師生都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍?!爸掠變杭议L安全教育倡議書”的安全知識信息發(fā)給家長,提高家長的安全意識。在園區(qū)懸掛安全活動宣傳標語,增強教師和家長們的安全防護意識。開展了防火災(zāi)、防交通事故、防意外傷害等方面的教育。并把安全教育與日常幼兒管理緊密結(jié)合起來,確保了安全教育日活動的順利開展與學(xué)園的平安。
    為了更好地開展好“安全教育周”和“安全教育日”活動,加強和改進工作,我園特成立了以園長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,各年段組長及各班主任為安全教育工作組員。根據(jù)學(xué)園部署,并予以貫徹實施,我們完成了以下工作:
    1、召開全體教職工會議,部署落實具體工作。
    2、如期舉行安全教育日活動的啟動儀式,園長作了動員報告,對安全教育活動的開展提出了具體要求。
    3、成立新盈中心幼兒園巡邏隊。
    4、各班安排一次安全教育課,重點加強對飲食安全、戶外活動安全、預(yù)防各種流行方面的傳染病等知識的宣傳和教育。
    5、組織觀看一次安全警示片的錄相。大班組織小朋友觀看安全教育動畫片,觀看活動結(jié)束后與幼兒進行了互動,在互動過程中提高了師幼的安全意識。
    6、幼兒園安排一次周邊環(huán)境、校園內(nèi)外、消防隱患、消防器材大排查。
    7、3月31日下午離園前,各班帶班老師向每位家長分發(fā)了《致幼兒家長安全教育倡議書》,倡議每位家長積極配合,共同做好幼兒的安全教育與防范工作,切實履行好監(jiān)護人的職責(zé)。
    安全工作只有起點,沒有終點,幼兒園的安全任重而道遠。我們將會一如既往地把“安全宣傳教育”“安全教育日教育周”活動持續(xù)延伸到課堂、家庭、社會之中,切實提高教職工、家長、幼兒的安全意識,努力創(chuàng)建平安和諧的校園環(huán)境。
    幼兒園安全教育活動總結(jié)中班篇六
    為了提高師幼的安全意識和避險能力,切實加強安全教育工作,弘揚安全文化,普及安全知識,保障師幼生命安全,近日,xx鎮(zhèn)xx幼兒園開展了校園安全教育系列活動。
    活動中,該園成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動方案,保障活動順利開展。一是通過led、宣傳欄安全提示、家園聯(lián)系欄等方式,營造了濃厚氛圍。二是利用周一升國旗、班會、安全教育等途徑,對幼兒開展安全預(yù)防教育,使幼兒接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,同時開展了“反恐防暴專題教育及演練”活動。三是開展安全排查。該園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全園教職工進行校園安全排查,對存在的隱患及時整改,并對食堂衛(wèi)生進一步排查使其管理安全規(guī)范化。四是加強晨午檢,對未來園幼兒及時跟蹤到位,對疑似疫情患兒隔離處置,及時報告,并進行徹底的消殺工作杜絕疫情擴大化。
    通過開展一系列活動,普及安全知識,強化幼兒園安全教育工作,提高了幼兒的'安全意識和自我防范能力,保證了幼兒園的教育教學(xué)工作健康有序地進行。
    幼兒園安全教育活動總結(jié)中班篇七
    的基礎(chǔ)。現(xiàn)就一年來我縣中小學(xué)
    幼兒園安全工作總結(jié)如下:
    一、落實了責(zé)任,建立了安全管理長效機制
    1、規(guī)范了校園安全管理。今年在全縣年度教育工作會議上教育局下發(fā)了《關(guān)于深入開展20__年學(xué)校安全“一月一主題”宣傳教育活動的通知》,部署中小學(xué)幼兒園扎實開展“一月一主題”教育活動。印發(fā)了《關(guān)于進一步做好中小學(xué)幼兒園交通安全工作的通知》。
    2、落實了安全管理責(zé)任。開學(xué)初縣政府與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育局與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直屬學(xué)校簽訂了安全管理責(zé)任書和__縣接送學(xué)生車輛交通安全工作責(zé)任書,把安全管理職責(zé)落實到崗位,建立了安全包保和責(zé)任追究制度,落實了教職工“一崗雙責(zé)”制度,下發(fā)了《__縣中小學(xué)幼兒園安全工作規(guī)章制度》,做到了教師人手一冊。
    3、充實了安全管理力量。開學(xué)初各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直屬學(xué)校都建立健全了安全管理辦公室,辦公室主任由學(xué)校中層班子成員兼任。定期開展了安全教育、安全隱患排查整治和安全演練,全面做好學(xué)校環(huán)境綜合治理、校舍安全、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、校車安全和防火、防溺水等安全工作。
    4、突出了重點。教育局先后就學(xué)校防火安全、防溺水、防雷電、防交通、防飲食飲水、等安全下發(fā)或轉(zhuǎn)發(fā)60多份文件,明確要求了各校根據(jù)自身特點,制訂切實可行的方案,做到有計劃、有檢查制度、有記錄、有整改措施,增強了中小學(xué)師生安全防患意識。
    二、強化了教育,提高了安全防范能力
    1、我局召開了中小學(xué)校長春季培訓(xùn)會,特邀省教科院專家張守祥,縣委宣傳部副部長、宣傳信息中心主任王鼎銘,縣委黨校校長周明等到會進行了專題講座。縣教育局黨委委員,局機關(guān)股室負責(zé)人,縣直屬學(xué)校校(園)長,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、初中學(xué)校、中心小學(xué)校長,城區(qū)小學(xué)校長等近兩百人參加了培訓(xùn)。
    2、召開了20__年度教育工作會議,局領(lǐng)導(dǎo)提出安全是教育工作的底線,要求縣各直屬學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校要認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)校園安全意見》,貫徹落實了安全工作鄉(xiāng)鎮(zhèn)屬地管理、校長一崗雙責(zé)等責(zé)任;我縣組織收聽收看了全省校園及學(xué)生安全工作電視電話會議;召開了全縣學(xué)校安全工作座談會。會上傳達了全省校園及學(xué)生安全工作電視電話會議精神并提出了要求。
    3、我縣由于大多數(shù)學(xué)生為留守兒童,這就給安全監(jiān)管帶來了更大的壓力,特別是防溺水工作。為此,我局結(jié)合第七個“全省中小學(xué)預(yù)防溺水教育”活動周,深入開展了防溺水教育系列活動。落實防溺水教育“六個一”,兩次印發(fā)了《致學(xué)生家長一封信》,在__教育網(wǎng)發(fā)布了《教育部體衛(wèi)藝司關(guān)于利用學(xué)生假期體育衛(wèi)生安全專題片》,通過__電視臺滾動字幕,對學(xué)生進行“四不一會”教育,發(fā)送防溺水溫馨提示短信30余萬條,印發(fā)了《防溺水知識宣傳單》20余萬份。同時,由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校牽頭,在轄區(qū)內(nèi)一切無安全保障的水域旁邊,河、塘作業(yè)的采砂場、石料場,曾經(jīng)發(fā)生過傷亡事故的重點危險水域、河段,設(shè)置警示牌;在街道、路口等明顯位置懸掛橫幅、宣傳標語。
    三、開展了安全隱患排查、治理工作
    1、開展了食品衛(wèi)生安全排查工作。每學(xué)期開學(xué)初,教育局配合了縣食品藥品監(jiān)督管理局、衛(wèi)生局對全縣學(xué)校食堂、食品衛(wèi)生進行為時一個多月的專項檢查工作。重點檢查各校的公共衛(wèi)生機構(gòu)及運行機制建設(shè)情況;衛(wèi)生管理制度落實情況;突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案制定情況;校醫(yī)或衛(wèi)生保健人員隊伍建設(shè)情況;健康教育和學(xué)生健康監(jiān)護情況;傳染病報告和防控措施落實情況;食堂和校內(nèi)商店衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員健康證明、衛(wèi)生許可證持有情況等。采取看、聽、查、問等形式,徹底了解情況,并逐一提出整改意見,下發(fā)了整改通知書。我縣共有學(xué)校食堂86家,食堂從業(yè)人員430人。
    2、開展了防溺水安全教育及隱患排查工作。我縣由于大多數(shù)學(xué)生為留守兒童,這就給安全監(jiān)管帶來了更大的壓力,特別是防溺水工作。為此,我局結(jié)合第七個“全省中小學(xué)預(yù)防溺水教育”活動周,深入開展了防溺水教育系列活動。落實防溺水教育“六個一”,兩次印發(fā)了《致學(xué)生家長一封信》,在__教育網(wǎng)發(fā)布了《教育部體衛(wèi)藝司關(guān)于利用學(xué)生假期體育衛(wèi)生安全專題片》,通過__電視臺滾動字幕,對學(xué)生進行“四不一會”教育,發(fā)送防溺水溫馨提示短信30余萬條,印發(fā)了《防溺水知識宣傳單》20余萬份。同時,由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校牽頭,在轄區(qū)內(nèi)一切無安全保障的水域旁邊,河、塘作業(yè)的采砂場、石料場,曾經(jīng)發(fā)生過傷亡事故的重點危險水域、河段,設(shè)置警示牌;在街道、路口等明顯位置懸掛橫幅、宣傳標語。
    3、開展了抓接送學(xué)生車輛的安全大檢查工作。每一季度由公安、教育、安監(jiān)、交通等部門,對轄區(qū)內(nèi)學(xué)生接送車輛進行了一次拉網(wǎng)式排查,將各所學(xué)校、幼兒園以及客運企業(yè)提供車輛接送學(xué)生等基礎(chǔ)信息納入了車輛戶籍化管理。按照《校車安全管理條例》要求,對安全技術(shù)條件不合格的立即停運,對達到報廢標準和期限的立即報廢,對未按照規(guī)定噴涂外觀標識和放置醒目標識的要求重新噴涂、放置,對側(cè)后窗粘貼遮擋視線深色玻璃膜的車輛,要求嚴格按照相關(guān)標準規(guī)定立即整改、消除隱患,對未按照要求配備校車標志燈和停車指示標志和逃生錘、干粉滅火器、急救箱等安全設(shè)備的,一律要求先配齊后上路。集中對學(xué)生接送車的交通違法記錄情況進行了一次清理,在依法嚴厲處罰的同時,一律通報安監(jiān)、公安、交通等部門,追究學(xué)校、幼兒園和車主、駕駛?cè)说扔嘘P(guān)人員的責(zé)任。
    4、開展了校舍安全大排查工作。開學(xué)初各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直屬學(xué)校開展校舍安全隱患拉網(wǎng)式排查、治理活動,主要檢查了室內(nèi)天花板(樓板板底粉刷層)、日光燈、電扇等懸掛物是否松動、脫落;室外門窗玻璃、走廊防護欄、樓梯等是否符合標準、是否牢固;外墻裝飾材料(面磚、硫璃瓦、水刷石抹灰層)是否松動、起殼等有脫落隱患;磚瓦的房架、水泥桁條和屋芭是否有安全隱患,屋芭反手泥是否空鼓起殼等隱患。
    四、存在問題
    一是飲食安全。學(xué)校周邊流動飲食攤點較多,無證經(jīng)營存在極大安全隱患;二是交通安全。一是農(nóng)村學(xué)校不合格車輛接送學(xué)生現(xiàn)象依然存在;二是沿公路學(xué)校交通警示標志不夠齊全;三是留守兒童。我縣是勞務(wù)輸出大縣,留守兒童占學(xué)生總數(shù)一半以上,安全工作難度較大,安全工作任務(wù)艱巨;四是周邊環(huán)境。學(xué)校周邊網(wǎng)吧、社會閑雜人員、精神病人時常干擾學(xué)校的教育教學(xué)秩序,存在安全隱患。
    幼兒園安全教育活動總結(jié)中班篇八
    本學(xué)期,我們中班對安全工作具有強烈的責(zé)任心,我們清楚地知道我們必須對班里孩子的安全切實地負起責(zé)任。幼兒有了初步的自我保護意識,只是隨著孩子年齡的增長,他們的冒險精神也越來越強。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況,在開學(xué)初本班級制訂切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育,至學(xué)期末本班無一安全事故的的現(xiàn)象出現(xiàn),現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、家居安全
    1.危險的事情我不做
    1)教育幼兒分辨什么東西可以玩,什么東西不可以玩,什么是危險的事情,什么是不能做的事情。教育幼兒知道耳、鼻、眼的用途,不管在家還是在幼兒園都不玩細小物品,不用口銜或吞咽異物,不往耳道鼻孔里塞異物。
    2)讓幼兒明白了解亂服藥片及藥水的危害,教育幼兒不能單獨拿藥亂服亂吃或是玩耍,要有大人的監(jiān)督之下才可以服用。
    3)教育幼兒對日常用品的分辨,哪些是可以吃,哪些是不可以吃,如果不小心吃了要怎么急救等處理方法。
    4)教育幼兒哪些動物是危險的,不弄亂動,告訴幼兒不能隨便玩弄小貓小狗,如果不小心被動物咬傷或抓傷了,第一時間要告訴大人。
    5)讓幼兒了解家電器,及哪些是危險的事情,比如教幼兒不能玩插座、玩打火機,不能把手伸到開著的電風(fēng)扇或是洗衣機里,不能把手伸進開著的微波爐里、不能自己倒開水、玩水果刀等等,同時不能爬樹、爬墻、爬陽臺、爬窗臺或是天橋等等。
    2.學(xué)會保護自己
    1)教育幼兒不要跟著陌生人走,不吃陌生人給的東西,不跟著陌生人帶著你去玩。
    2)教育幼兒爸媽不在家時,有陌生人來敲門怎么辦?
    3)讓幼兒知道,如果不小心跟爸媽走丟了,要怎么辦?
    4)教育幼兒要記得爸媽的姓名、聯(lián)系電話和家庭住址,以便不小心走丟了時用得上。
    5)如果不小心燙傷了或是跌傷了,要怎么辦,或是怎樣預(yù)防跌傷燙傷的好辦法。
    6)能正確、安全的用電,教會幼兒認識電器中的不同標志,哪些是不能摸或是不能玩的。
    7)教育幼兒認識緊急電話,比如發(fā)生火災(zāi)、交通事故要打什么電話?(110)當(dāng)受到重傷或是疾病的時候要撥什么電話?(120)
    8)如果你回家或是來幼兒園,被壞人跟蹤了要怎么辦?
    9)在夏天,教育幼兒不單獨去游泳,一定要有大人的監(jiān)督陪同下才可去游泳,以免發(fā)生溺水事故,
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    二、校園安全
    1.幼兒園活動注意事項
    1)在園不跟其他小朋友打架。
    2)不用尖的、硬的物品玩耍,比如寫字時不用鉛筆戳人,不拿硬幣放在嘴巴等等。
    3)在教室不追逐、快跑或是打鬧,不玩椅子、不拿著剪刀亂跑、部使勁的拉扯其他幼兒手或是腳,教育幼兒了解追逐快跑會照成什么危害,用典型的事故來教幼兒。
    4)在玩滑滑梯時,教育幼兒不能在滑梯上推人擠人,人與人之間要保持距離。
    5)教育幼兒正確、有序的上下樓梯。
    6)平時教育幼兒做什么事情,都要有序的排隊,小心進洗手間、不碰有熱湯熱飯菜的物品,不玩門窗及桌椅,以免發(fā)生危險的事情。
    6)不管在戶內(nèi)還是戶外活動時,都要教育幼兒不能單獨離開老師的視線,一定要緊跟著老師或是隊伍。
    7)老師管理好班級物品,教會幼兒正確的使用方法,避免出現(xiàn)問題。
    8)幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),同時進行常規(guī)教育。
    2.發(fā)生意外會求救
    1)在幼兒園里教育幼兒,如果你身體不舒服、流鼻血、被同伴打、抓、咬或是碰傷了的第一時間要怎么辦?要告訴老師。
    三、交通安全
    1.安全通行記得清
    1)教育幼兒記住一些交通標志,不如什么是人行橫道、地下通道、人行天橋、注意紅綠燈信號、禁止通行和禁止停留等等標志。
    2.能夠安全乘車
    1)教育幼兒能正確安全的乘車,不在行駛中的車上打鬧,不在車上吃東西,不在車上跑。
    2)教育幼兒哪些行為在車上做危險,比如坐車不能把頭和手伸出窗外,車沒有停穩(wěn)不能開車門下車等等。
    3)教育幼兒不能在停車場捉迷藏或是在人行天橋玩游戲。
    4)教育幼兒要排隊上車,在車上要扶穩(wěn),不要靠車門,不搶座位等等行為,要文明乘車。
    四、消防安全
    1)懂得消防常識
    2.發(fā)生火災(zāi)、地震會逃生
    2)教育幼兒正確的過馬路,怎樣過馬路才安全等等知識。3)教育幼兒不能在馬路邊玩耍,比如玩球、闖紅燈、溜冰或是追逐打鬧等等行為,并告訴幼兒這些行為有什么危害。
    五、衛(wèi)生健康教育
    1)教育幼兒,咳嗽、打噴嚏的時候,不能向著他人,要用手或是紙巾輕輕捂住鼻子或是嘴巴。
    2)同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
    3)結(jié)合季節(jié)變化,引導(dǎo)幼兒知道天氣熱時要注意適量運動及增減衣服,夏季防炎熱具體措施。對幼兒進行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。
    六、嚴格校園接送制度
    1)為了杜絕幼兒接錯或是被拐騙的事情發(fā)生,我們幼兒園每天持卡接送幼兒,不讓未成年人接送等等,嚴格把好這一關(guān)。
    2)陌生人進園內(nèi),要出示身份證,不讓陌生人接幼兒。六、嚴格校園晨檢午檢
    1)每天老師做好晨檢午檢的工作,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的身體不良狀況,同時也及時發(fā)現(xiàn)幼兒傳染的幼兒進入園內(nèi),發(fā)現(xiàn)狀況及時的處理,預(yù)防造成疾病事故。
    七、嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作
    1)每天做好消毒工作,每天把地板、桌子、窗戶和門都用消毒水擦洗消毒,椅子和玩具定時的清洗和消毒,幼兒的茶杯及餐具都是每天消毒,同時每天放學(xué)后都在教室開消毒燈一個小時,同時也殺蟲,目的是讓幼兒有一個健康衛(wèi)生的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
    八、嚴謹、正確給幼兒喂藥
    1)班里有幼兒感冒或是咳嗽,但都堅持上學(xué),家長給幼兒帶來了藥,我們老師嚴格登記家長的喂藥時間和量得多少,及時的給幼兒喂藥,杜絕錯藥或是忘記喂藥。
    對孩子的安全教育,是有計劃地進行,較全面系統(tǒng)的進行,日復(fù)一日,不斷重復(fù),從不間斷,逐漸提高孩子們的安全認識。
    安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動,我班教師始 終保持高度的安全責(zé)任意識,認真細致地開展安全工作,家長對孩子的安全知識也比較滿意,使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿結(jié)束。
    幼兒園安全教育活動總結(jié)中班篇九
     幼兒園中班安全教育總結(jié)【1】
     回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。
     在這一學(xué)期里,我們班針對本班幼兒的實際情況出發(fā),制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。
     現(xiàn)總結(jié)如下:
     一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。
     幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
     二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。
     我們面對的是一群六七歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的'、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶?,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。
     午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。
     孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。
     三、把安全教育融入到教學(xué)活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。
     我們依據(jù)學(xué)期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。
     這次幼兒園組織的春游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。
     幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。
     四、家園溝通,確保幼兒園外安全。
     本學(xué)期,我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯(lián)系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。
     我們還對每一位幼兒的來園、離園進行登記并核實,確保幼兒接送安全。
     安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。
     我大班三位老師深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作。
     現(xiàn)將安全教育工作總結(jié)如下:
     一、談話引導(dǎo),師幼共同制定規(guī)則,遵守規(guī)則。
     我們開展了一系列的行為規(guī)則活動和安全主題活動,并利用日常生活中的突發(fā)事件,和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則,使行為規(guī)則被幼兒接受,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。
     二、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。
     1、教室、寢室每日通風(fēng)換氣、保持干凈,并閉窗消毒半小時;
     2、保證桌椅的安全、衛(wèi)生;
     3、每周清洗、消毒玩具;
     4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;
     5、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。
     三、戶外活動時,提醒幼兒活動要求,注意安全。
     檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時匯報,做到及時消除不安全的隱患,保障幼兒安全。
     四、通過標記,進行潛移默化的教育。
     制作“有電,不要觸摸”、“不摸插頭開關(guān)”、“小聲說話”等圖標,提示幼兒:小心觸電,不玩插頭開關(guān),小聲說話、保護嗓子。
     五、家園合作,充分利用家園專欄,班級博客,向家長宣傳安全教育,達成家園共識,引起共鳴。
     六、學(xué)習(xí)必要的自救常識。
     學(xué)會正確撥打特殊電話號碼:110、119、120,學(xué)習(xí)正確表述困難、得到營救。
     了解簡單的自救技能,通過消防演習(xí),學(xué)習(xí)自救。
     能背出父母的電話號碼,家庭住址等。
     七、運用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩安全、乘車安全、交通規(guī)則等。
     八、注意幼兒的細節(jié),教育幼兒不做有危險的事。
     不亂往嘴里放東西,以免小物體堵塞氣管。
     也不能將小東西塞到、鼻、耳中。
     常給幼兒剪指甲。
     九、嚴格把好離園關(guān)。
     組織幼兒在離園前參加安靜的集體活動,如:歌唱、朗誦兒歌等。
     不對不認識的人來接幼兒,需事先預(yù)約,帶接送卡。
     對沒有預(yù)約的,先電話聯(lián)系,得到肯定答復(fù),再查問接送人,“孩子父母的姓名及基本家庭情況。
     嚴防幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
     教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。
     晚接的孩子和值班老師做好交接,確保幼兒安全。
     在班級三位老師的共同努力下,我班沒有發(fā)生一例安全事故。
     我們將繼續(xù)努力,做好安全工作,確保幼兒安全。
     幼兒園的安全工作任重而道遠,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強化了師生的安全意識,幼兒由于年齡小,自我保護意識較差,因此,根據(jù)班級幼兒的實際情況,制定了安全工作計劃,并開展一些相應(yīng)的安全教育活動。
     一、開展一次生動、有趣、富有教育意義的“安全知識我知道”的競賽活動。
     讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生”“安全標志知多少”以及“游戲活動安全注意事項”等。
     通過這樣的競賽活動,認識一一些安全標志,增強了幼兒的安全防范和自我保護意識和能力,對保障幼兒安全工作起到了積極作用。
     二、組織一次“參觀消防隊”的活動。
     為了幫助幼兒樹立防火意識,我們大班段的小朋友認識了消防車的結(jié)構(gòu),參觀了消防隊的展廳,了解遇到火災(zāi)時的基本自救常識。
     消防員叔叔圍繞“著火了怎么辦”進行了生動的解說。
     隨后,幼兒又參與了消防演戲活動,通過這樣直接的學(xué)習(xí),幼兒增加了保護自己的方法,提高了安全意識。
     班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,書包里不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進一步強化幼兒的安全意識。
     四、安全教育滲透于一日活動中。
     1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護的案例,,提高幼兒的自我保護能力。
     2、在主題教學(xué)活動中,如人體的骨骼,讓幼兒在認識骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護好自己的骨骼,使骨骼不受到傷害。
     幼兒能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等。
     總之,安全工作是一項長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。
    幼兒園安全教育活動總結(jié)中班篇十
    為進一步增強我園的交通安全宣傳工作,增強我園廣大師生、家長的'交通安全意識,在本周我園開展了一系列的交通安全宣傳教育活動:
    1.積極鼓勵全園家長完成安全教育平臺的校車安全專題作業(yè),提高家長、幼兒的交通安全意識。
    2.各班級根據(jù)幼兒的年齡特點對幼兒進行交通安全主題教育活動,提高幼兒的道路安全意識和養(yǎng)成自覺遵守交通法律法規(guī)自覺性,養(yǎng)成良好的文明交通行為習(xí)慣。
    3.與家長簽訂交通安全承諾書,增強家長對幼兒的安全監(jiān)管責(zé)任感,徹底杜絕各類交通安全事故的發(fā)生。
    4.在幼兒園的校園及周邊環(huán)境張貼《關(guān)于開展學(xué)生交通安全集中整治專項行動的通告》,提高家長自覺遵守交通規(guī)則的行為習(xí)慣。
    5.以班級為單位組織幼兒集中觀看交通安全教育視頻,培養(yǎng)幼兒牢固樹立遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
    交通安全宣傳教育工作是不容忽視的安全工作。我園將定期開展宣傳教育活動,通過各種形式的交通安全宣傳教育,打造和諧、文明的平安校園環(huán)境。
    幼兒園安全教育活動總結(jié)中班篇十一
    新學(xué)期又開始了,為了使幼兒身心得到更好地發(fā)展,我們把安全工作放在首位,做到“放手不放眼,放眼不放心”。開學(xué)初安全教育周我們主要從以下幾方面進行了安全教育:
    幼兒周圍環(huán)境的安全排查開學(xué)前一天對樓道、走廊、教室、衛(wèi)生間等幼兒活動頻繁的地方進行了一次安全大排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報。
    上下樓梯的安全外出活動(如做操、飯后散步、游戲等)時,提醒幼兒上下樓梯放慢腳步,靠右邊走,不推不擠,不打鬧。
    喝水、洗手、入廁安全喝水、洗手、入廁時,男女小朋友分組排隊進行,不推不擠,兩位老師一前一后看管,時刻提醒幼兒注意安全。
    使用鉛筆安全教育幼兒鉛筆不要兩頭削,書寫時,不要講話,不打鬧,以防不小心刺傷自己和別人,課余不隨便拿鉛筆玩。
    戶外游戲安全戶外游戲,幼兒格外活躍,要求孩子安全進行游戲活動,正確使用游戲設(shè)備,遵守游戲規(guī)則,有需要向老師求助。
    接送卡安全清點每位幼兒的雙卡,丟失的.及時補辦,要求家長嚴格執(zhí)行接送卡制,盡量不要簽字。
    吃零食的安全給幼兒講零食的害處,嚴禁幼兒離園買零食。老師強調(diào),家長配合,小朋友互相監(jiān)督。
    幼兒園安全教育活動總結(jié)中班篇十二
    為了更好貫徹落實上級有關(guān)規(guī)定的精神,切實加強幼兒園安全工作,提高師幼的安全意識和避險能力,我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,結(jié)合我園實際,緊緊圍繞“普及安全知識,確保生命安全”這一主題,提前召開安全會議,制定安全宣傳教育活動方案,開展形式多樣的安全宣傳教育活動。現(xiàn)總結(jié)如下。
    一、-園長周一國旗下安全講話,從交通安全、衛(wèi)生安全、消防安全、活動安全、生活安全、自然災(zāi)害安全等方面向全體師幼講解安全知識。
    二、班級教師對幼兒進行安全主題教育活動,向幼兒進一步普及安全知識。
    三、在確保安全的前提下,師幼有計劃地進行了一次應(yīng)急疏散演練活動,掌握了基本的逃生技能,提高了安全意識。
    四、為確保幼兒園安全無隱患,無盲區(qū),安全工作人員對全園展開了一次排查整治活動,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。
    五、對教職工組織了一次安全管理培訓(xùn)活動,落實安全責(zé)任,強化安全管理。
    六、利用安全宣傳欄、家長園地、網(wǎng)站、led電子屏等形式,向幼兒及家長普及安全知識,家園共育,弘揚安全文化。
    通過這次安全教育日活動的開展,幼兒、家長以及教師們得到了深刻的教育,進一步提高了安全意識,更加重視健康安全,尤其是幼兒,在活動中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識。安全工作只有起點,沒有終點,幼兒園的安全任重而道遠。我們將一如既往地把安全教育活動放在首位,讓健康快樂伴隨每一位幼兒!
    幼兒園安全教育活動總結(jié)中班篇十三
    今年3月26日是全國第xx個中小學(xué)生安全教育日,為了更好地開展此項活動,我園將圍繞"普及安全知識,提高避險能力"這一主題及有關(guān)安全的熱點問題,根據(jù)我園實際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使幼兒在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救和避險能力,避免事故的發(fā)生。我園借此機會舉行了一系列的活動,加強對幼兒安全知識的教育,讓幼兒懂得處處注重安全的重要,下面是我園活動的總結(jié):
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視。安全責(zé)任重于泰山,安全無小事,我園專門召開園務(wù)會議部署安全日活動。由園長親自部署,業(yè)務(wù)園長協(xié)助,各班主任通力配合,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視是我園安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。
    二、全員發(fā)動。安全教育事關(guān)千家萬戶,更是幼兒園發(fā)展的基石,此次安全教育日活動,各班均舉辦了安全知識講座與逃生、自救演練活動,全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現(xiàn)突出,不僅按照幼兒園部署,如期落實各項工作,積極組織幼兒觀看安全教育故事片,開展豐富多彩的安全教育繪畫活動,還舉辦了安全教育繪畫展,內(nèi)容豐富多彩,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。
    三、工作落實。根據(jù)園長部署,業(yè)務(wù)園長制定了切實可行的安全教育日活動方案,并召開全體班主任會議予以貫徹實施,自3月26日到3月30日,我們完成了以下工作:
    1、召開了班主任會議,部署落實具體工作。
    2、組織全園師生利用幼兒園電視、vcd觀看了《不懂安全的大灰狼》安全教育專題片。
    3、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。
    4、幼兒園舉辦了一次安全知識講座。
    5、各班組織幼兒進行一次安全教育繪畫。
    6、以班為單位舉辦安全教育繪畫展。
    7、組織了一次逃生自救疏散演練。
    8、各班對安全教育日活動進行了書面工作總結(jié)。
    四、回顧安全教育工作,強化安全管理,共創(chuàng)和諧校園,對上級的要求相差有一定的距離。安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,尤其有主管部門的大力支持,安全觀念必將進一步深入人心,安全教育工作得到更好的發(fā)展。
    幼兒園安全教育活動總結(jié)中班篇十四
     幼兒園安全教育知識要從小灌輸,幼兒園安全教育活動總結(jié)怎么寫,以下的幼兒園安全教育活動總結(jié)范文,歡迎閱讀借鑒。
     幼兒園的安全工作任重而道遠,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強化了師生的安全意識,幼兒由于年齡小,自我保護意識較差,因此,根據(jù)班級幼兒的實際情況,制定了安全工作計劃,并開展一些相應(yīng)的安全教育活動。
     一、開展一次生動、有趣、富有教育意義的“安全知識我知道”的競賽活動。
     讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生”“安全標志知多少”以及“游戲活動安全注意事項”等。
     通過這樣的競賽活動,認識一一些安全標志,增強了幼兒的安全防范和自我保護意識和能力,對保障幼兒安全工作起到了積極作用。
     二、組織一次“參觀消防隊”的活動。
     為了幫助幼兒樹立防火意識,我們?nèi)珗@的小朋友認識了消防車的結(jié)構(gòu),通過教師的講解,了解遇到火災(zāi)時的基本自救常識。
     同時圍繞“著火了怎么辦”進行了談話活動。
     隨后,幼兒又參與了消防演練活動,通過這樣直接的學(xué)習(xí),幼兒增加了保護自己的方法,提高了安全意識。
     班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒睡在床上的幼兒不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,書包里不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進一步強化幼兒的安全意識。
     四、安全教育滲透于一日活動中。
     1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護的案例,提高幼兒的自我保護能力。
     2、在主題教學(xué)活動中,如人體的骨骼,讓幼兒在認識骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護好自己的骨骼,使骨骼不受到傷害。
     幼兒能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等。
     總之,安全工作是一項長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。
     幼兒園全體老師齊心協(xié)力,團結(jié)一致,在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷、指導(dǎo)與幫助下,圓滿地地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。
     一、加強學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
     1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,每周星期一為幼兒園全體教師會,加強學(xué)習(xí),并開展了“假如我是媽媽”的教育活動,倡導(dǎo)老師以媽媽的姿態(tài)與孩子交流,提高了教師對幼兒教育工作的認識。
     2、加強了教育理論學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新。
     每周三為幼兒園集體備課與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,老師們互相探討、相互指導(dǎo),教育教學(xué)水平有大幅度提高。
     3、加強教師技能技巧訓(xùn)練,提高教師的業(yè)務(wù)能力。
     本學(xué)期繼續(xù)進行了技能技巧分項過關(guān)考核,三月份進行了優(yōu)秀教育活動的考核,四月份進行了墻飾的考核,學(xué)期末完成了自彈自唱的考核。
     通過這些活動,使老師們的業(yè)務(wù)能力得到了提高,為更好地適應(yīng)幼兒園的教育教學(xué)工作,打下了堅實的基礎(chǔ)。
     4、堅持以德為首,制定園德育目標及日常工作中教師的行為規(guī)范,提高了教師職業(yè)道德行為,由他律轉(zhuǎn)為自律。
     二、加強教研力度,提高教學(xué)質(zhì)量。
     1、加強教研活動,改革課堂教學(xué)。
     根據(jù)幼兒發(fā)展需要,樹立目標意識,選擇教育內(nèi)容,開展了教育活動。
     本學(xué)期教師分班輪流上臺講課,并及時給以指導(dǎo),完善聽、議課制度。
     對代課老師及時給予指導(dǎo),使其順利完成教學(xué)實習(xí)任務(wù)。
     2、加強教育科研活動,做好階段總結(jié),認真組織教師聽課、評課,以研帶教,促教育質(zhì)量提高。
     三月份邀請縣教研室的老師到園指導(dǎo),對優(yōu)秀教育活動進行了階段性的總結(jié),得到了認可。
     3、采用“一幫一”的學(xué)習(xí)方法,有計劃地開展教學(xué)研討及墻飾設(shè)計活動。
     本學(xué)期鄭術(shù)艷園長、張紅杰、肖林娜、尹冬雪、宋杰等老師搞好墻飾設(shè)計幫扶小定府幼兒園,密切合作,五月份順利通過縣驗收,使教師在這些活動中得到了提高,為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
     三、加強科學(xué)管理,促辦園水平提高。
     1、加強安全管理,把安全工作列入議事日程,做到:在研究教育教學(xué)工作時,要研究安全工作;在落實教育教學(xué)工作時,要布置安全工作;在檢查教育保育工作時,也要檢查安全工作。
     2、加強了半托工作管理,做好幼兒飲食、安全、衛(wèi)生等方面的管理。
     及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
     3、努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,南北兩院的墻文化以幼兒每天的一日生活為題材,每幅圖畫都有一首朗朗上口的兒歌,老師們領(lǐng)著孩子們在戶外活動時就把兒歌交會給了孩子們,孩子們在輕松愉快中學(xué)到了知識。
     根據(jù)季節(jié)及節(jié)日要求及時更換,兩院院墻、玩具,老師們利用課余時間和休息時間進行了油漆、裝飾,使園面貌煥然一新,為學(xué)校節(jié)省了開支。
     另外我們還整合了一日活動,統(tǒng)一了作息時間,讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。
     4、加強幼兒園與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,做到資源共享,家園共育。
     本學(xué)期為家長發(fā)放通知書、致家長的一封信、征求意見表2次,面對面的交流300人次,通過這些活動使我們的教育得到了家長的認可,許多外轄區(qū)的孩子已逐步進入我園就讀。
     四、成功組織了各種比賽活動,讓幼兒在活動中提高了各種能力
     1、幼兒民間游戲比賽。
     為了督促老師課外活動的組織,提高幼兒參加戶外活動的興趣,鍛煉幼兒的身體,增強體質(zhì),三月份幼兒園舉辦了“民間游戲”表演比賽活動,全體幼兒人人參與,收到了很好的效果。
     2、成功組織了幼兒園的“親子運動會”。
     本次運動會比賽項目設(shè)置游戲性、趣味性強,體現(xiàn)了親子性,適合孩子的年齡特點。
     不管是小班的家園樂“歡樂速遞”、中班的快樂接力、大班的我是小司機勵志網(wǎng)http:///,都是孩子們喜歡的游戲項目,特別是有家長的共同參與,更增添了熱鬧的氣氛。
     整個比賽過程組織嚴密,安排合理,裁判員認真負責(zé),一絲不茍,使運動會進行順利,獲得了圓滿成功!
     3、成功地舉辦了慶六一活動,縣局來了好幾位領(lǐng)導(dǎo)參加了我們的活動,并贈了我們幼兒園很多圖書。
     4、6月20號,幼兒園進行了新生報名工作,已經(jīng)順利結(jié)束,招生情況令人滿意。
     而且在6月25日上午開了新生幼兒家長會《家園攜手,幫孩子順利入園》,得到了家長的好評。
     五、本學(xué)期,幼兒園取得了可喜的成績,雖然工作中也有許多的不足,如:我們園領(lǐng)導(dǎo)有時工作有些粗,安排不夠細膩,獨擋一面的時候,難免會有漏洞;工作中還有依賴心理,有時與老師們交往時,深感有代溝了,有時有些力不從心。
     但我們有信心、有熱情,相信我們依然會全身心地投入到幼兒教育事業(yè)中,相信我們的幼兒園會越辦越好,更相信我們幼兒園這棵大樹會常青。
     幼兒園安全教育主要是幫忙幼兒得到和掌握日常生活中最基本的安全知識和技術(shù),是幼兒逐步懂得敬服自己和他人,不停增強幼兒的自我保護意識和能力。
     幼兒園安全教育比較廣泛,有“日常生活安全教育”、“交通安全教育”、“消防安全教育”、“食品衛(wèi)生安全教育”、“用火安全教育”、“用電安全教育”、“體育安全教育”、“五官保護安全教育”、“保健自救安全教育”、“緊急撤離、疏散、逃命安全教育”等。
     《提綱》指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在事情的首位?!边@就指了然安全保護在幼兒園事情中的位置,但是近年來,幼兒園安全問題不停發(fā)生,安全事件一天比一天成為許多人關(guān)注的`焦點,意外傷害事故已經(jīng)成為影響幼兒健康成長的熬頭殺手。
     如何采取安全措施,防范各種安全故事的發(fā)生已經(jīng)成為時下幼教事情者要研究的刻不容緩的重要課題。
     一、時下幼兒園安全教育與管理存在的問題
     1.幼兒自身原因,幼兒自我保護和安全防范能力差。
     因為幼兒年齡小,缺乏安全知識經(jīng)驗,辨認危險和自我保護能力差,加上活潑好動、又好奇、好探索,在活動中對危險事物不能作出正確判斷,不能預(yù)感行為后果,如:幼兒在跑來跑去時,對頂頭跑來的其他幼兒卻不知要躲閃。
     有的幼兒在騎木馬時,不顧坐在后面的小伴侶,自己突然起開等,都是幼兒不知自己的行為可能出現(xiàn)什么后果的體現(xiàn)。
     幼兒面臨危險時不會保護自己,安全意識單薄,缺乏應(yīng)有的防范知識,不懂得避風(fēng)險。
     如:幼兒出現(xiàn)的砸傷、摔傷、燙傷、骨折等事故的發(fā)生。
     2.在家庭教育方式上存在偏差和過度保護,家長安全防范意識單薄。
     現(xiàn)在孩子都是獨生子女,家長對孩子過分保護,什么事也不敢讓孩子去嘗試做一做,視自己的孩子為小皇帝、小公主,限定孩子的活動,過多地對幼兒采取各種保護性管理措施,忽略了對幼兒獨立能力的培養(yǎng),如許就掉去對孩子進行安全教育的機會。
     有的家長因為事情忙,盡管孩子生活吃飽穿暖,忽視對幼兒進行安全教育,家長安全防范意識單薄,孩子一旦出事故,家長就束身無策。
     3.幼兒園存在安全制度不嚴,管理不善。
     安全事情在少數(shù)幼兒園管理中,存在“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”的征象,這申明少數(shù)幼兒園安全責(zé)任意識不夠,沒有擺上重要的商討公事日程,對安全事情不夠重視,幼兒園安全制度不健全,內(nèi)部安全管理事情不到位。
     如:有些幼兒園門衛(wèi)管理不當(dāng),責(zé)任感不強,幼兒趁門衛(wèi)不經(jīng)意,溜出幼兒園而走掉。
     又如:有些幼兒園食堂衛(wèi)生事情不到位或者食物不切合標準而導(dǎo)致幼兒食物中毒。
     這些個安全事故都是因為幼兒園管理制度不健全而造成的。
     時下有些幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案尚不健全,幼兒園雖然有應(yīng)急預(yù)案,但操作性不強。
     結(jié)合幼兒園實際開展緊急疏散、演練活動,包括避險、逃命、自救、互救等提高幼兒自我保護能力方面的演練活動開展不夠。
     4.幼兒園食堂、食品的衛(wèi)活著的時候提差,存在安全問題。
     少數(shù)幼兒園食堂硬件設(shè)施掉隊,食品進貨渠道不規(guī)范,食堂炊事員不停更換,個別炊事員無證上崗,商品存在“三無”食品,衛(wèi)生設(shè)施較差,食堂衛(wèi)生安全有待加強。
     5.有些幼兒園設(shè)施設(shè)備存在不安全隱患。
     因為有些幼兒園設(shè)施設(shè)備過時的老化,如:大型活動組合器械、滑滑梯、攀登架、轉(zhuǎn)盤、蹦跳床、蕩秋千、木馬、海洋球等大型玩具年久掉修,存在不安全隱患,一旦發(fā)生事故,幼兒園必須承擔(dān)響應(yīng)責(zé)任。
     6.在消防安全方面:存在消防設(shè)施掉隊、過時的,消防器具材料不足,消防通道不切合要求。
     7.校園周邊環(huán)境方面:有些幼兒園周邊環(huán)境使人擔(dān)憂,校園周圍存在小攤小販,無證經(jīng)營一些不潔食品,存在一定衛(wèi)生安全隱患。
     二、加強幼兒園安全教育與管理的對策措施
     (一)加強領(lǐng)導(dǎo),成立安全事情責(zé)任制。
     1.加強領(lǐng)導(dǎo),成立機構(gòu)。
     首先幼兒園應(yīng)從加強領(lǐng)導(dǎo),落實安全責(zé)任入手。
     成立“安全事情領(lǐng)導(dǎo)小組”,由書記、園長任組長,分擔(dān)的副園長任副組長,年段長、教研組長、保衛(wèi)干部、食堂管理員、保健大夫等賣力人任成員,下設(shè)辦公室,詳細賣力安全事情的關(guān)于事宜,由園長親自掛帥負總責(zé),分擔(dān)副園長詳細抓落實,園部、處室、年段、班級層層抓執(zhí)行,形成全園上下齊抓共管的場合排場。
     其次,在規(guī)劃幼兒園事情時,應(yīng)把幼兒園安全事情擺上重要商討公事日程,納入年度事情計劃,要時常召開安全專題園務(wù)會議,分析安全存在問題,研究制定詳細方案和措施,促進幼兒園安全事情扎實開展,營造強有力的事情格式。
     2.簽訂責(zé)任書。
     首先為確保鏢全事情責(zé)任的落實,成立健全安全事情責(zé)任制,每一學(xué)期學(xué)期開始初,園長與各類職員簽訂安全方針責(zé)任書,使安全事情責(zé)任到人,實施層層賣力的方針管理責(zé)任制,做到年初有計劃、有部署,日常平凡有督查、有評比,年終有總結(jié)、有獎懲。
     其次,班主任還應(yīng)與家長簽訂“家長安全管理責(zé)任書”,讓家長明確安全教育和監(jiān)視職責(zé);再次,幼兒園還應(yīng)與供貨商簽訂“食品安全衛(wèi)生管理責(zé)任書”,左右開弓,杜絕各類安全事故的發(fā)生。
     (二)成立健全安全制度和應(yīng)急預(yù)案
     常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓?!庇變簣@如果沒有健全的安全制度做保障,就會陷入口號,流于形式。
     因此,幼兒園首先要抓好制度建設(shè),狠抓規(guī)章制度的落實,成立健全一系列安全事情規(guī)章制度和突發(fā)事件應(yīng)急措置事情預(yù)案。
     要制定“幼兒園安全防護五項制度”,即防火、防盜、防藥物、食物中毒、防幼兒走掉,定期、定人、定點進行安全查抄,并做好記錄,發(fā)明險情及時處理或向關(guān)于職員陳訴。
     成立領(lǐng)導(dǎo)值日、看門的人保衛(wèi)制度、總值班制度、幼兒交接卡制度。
     衛(wèi)生保健十項制度,即個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、消毒斷絕、不雅察體驗、預(yù)防接種、掛號、計數(shù)制度,預(yù)防疾病制度、健康查抄制度、衛(wèi)生制度等。
     制定食堂和食品衛(wèi)生安全制度、伙食管理制度、食品位量驗收和查抄制度、食品留樣制度等。
     還要成立幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案、校園安全應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防食物中毒預(yù)案、預(yù)防火災(zāi)、防汛抗災(zāi)、預(yù)防地震及重大事故緊急疏散等預(yù)案,并進行演練。
     制定園長、教師、保育員、醫(yī)務(wù)、財務(wù)、后勤、門衛(wèi)、炊事、清潔工等各類職員的崗?fù)ぢ氊?zé)。
     關(guān)于制度及職責(zé)均形成書面并張掛上墻,做到職責(zé)明確、分東西體、責(zé)任到人。
     還要制定“幼兒一日生活常規(guī)”、“幼兒衛(wèi)生準則”以及一系列教育講授常規(guī)管理機制,使教師每一月、每一周、每一日都有1個清晰的事情步伐。
     (三)強化幼兒園內(nèi)部管理,安全措施落實到位。
     1.加強門衛(wèi)管理。
     為了進一步加強園內(nèi)秩序管理,首先幼兒園應(yīng)配備2名專職門衛(wèi)固定值班,堅持每一天24小時價班制,每一天嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度和外來職員的掛號制度。
     凡有人前來訪問,必須當(dāng)真做好掛號,嚴禁陌生人進入校園。
     設(shè)立“幼兒交接卡”,要求家長要持卡接孩子,監(jiān)督催促門衛(wèi)嚴格把好憑卡接送關(guān)。
     其次,還要加強領(lǐng)導(dǎo)值班事情,每一天由二位行政后勤職員值班,加強一日活動巡視查抄,做到天天有人值班,針對周邊道路擁堵情況,行政值日職員還要協(xié)助門衛(wèi)進行監(jiān)管,嚴禁家長的摩托車、腳踏車進入校園,確保幼兒園周邊道路暢通,保證家長和孩子的出入安全。
     2.加強食堂衛(wèi)生安全管理。
     幼兒園要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,制定食品衛(wèi)生安全事情園長賣力制,食堂事戀職員要持健康證上崗,每一年體檢一次。
     采集購買員要把好進貨關(guān),必須到正規(guī)渠道采集購買食品,嚴禁購買腐爛、變質(zhì)食品及原料進入校園,幼兒園應(yīng)與各家供貨商簽訂和談書,確保幼兒食品衛(wèi)生安全,每一天還必須做好食物留樣事情。
     保健員要當(dāng)真查抄食品是否切合衛(wèi)生安全前提,合理安排幼兒食譜和定期做好幼兒營養(yǎng)計算,指導(dǎo)炊事員科學(xué)烹調(diào),做好干稀搭配、葷素搭配,保證幼兒食物營養(yǎng)充足平衡,多樣富厚。
     炊事員要把好食品的最后一關(guān),發(fā)明不衛(wèi)生、變質(zhì)和過期等問題的食品必須當(dāng)即陳訴,同時必須嚴把庖廚關(guān),嚴禁無關(guān)職員進入庖廚,杜絕意外事故的發(fā)生。
     炊事員除了做好幼兒一餐二點外,對庖廚用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等應(yīng)做到生熟分開,洗刷干凈,食具要餐餐消毒,嚴防食物中毒和腸道感染發(fā)病生。
     3.做好園舍、設(shè)施設(shè)備安全查抄。
     幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組要時常深入一線查抄,對幼兒園園舍、設(shè)施設(shè)備采取定期查抄和不穩(wěn)定期抽查,確保鏢全事情落到實處,如對幼兒園的水電、燃氣等安全事情重點要求值班職員要天天查抄,保證萬無一掉。
     對戶外大型活動的器械要由專職職員賣力查抄,發(fā)明問題及時解決,對幼兒園的房屋、水電、場地、家具、玩具、用具及大型活動器械要時常進行周全排查,發(fā)明問題當(dāng)即整改,消弭各種安全隱患,制止中電、砸傷、摔傷、燙傷、溺水等事故的發(fā)生。
     (四)開展富厚多彩的安全教育活動。
     幼兒園要充分利用安全教育日和安全教育周這一契機,根據(jù)幼兒不同的年齡獨特之處,開展富厚多彩、生動形象的安全教育活動。
     如:大班開展以交通安全、消防安全為主的教育內(nèi)容,開展“安全過馬路”、“有趣兒的交通標志”、“過街要走人行道”等交通安全教育內(nèi)容,通過環(huán)境安插、圖片展覽、講故事、朗誦兒歌、游戲活動、不雅看動漫片、影像等形式,讓幼兒了解交通法則及交通安全常識,不停提高幼兒的安全防范知識。
     聘請消防官兵來園講授消防安全知識講座,并進行實地演練。
     開展“我是小小消防員”,“發(fā)生火災(zāi)怎么辦”正題活動,通過不雅看錄相、圖片,使幼兒懂得火災(zāi)給許多人帶來的危害,懂得火災(zāi)自救常識和要領(lǐng)。
     通過創(chuàng)設(shè)情景,開展“消防職員救人”、“緊急撤離”摹擬表演,讓幼兒在游戲中切身體驗遇火災(zāi)自救逃命的要領(lǐng)和技術(shù),增強安全防護意識。
     中班可以開展食品安全正題活動,通過故事《小豬害病》、《不吃太多的甜食》,情景表演:不亂吃東西,討論《為什么肚子疼了》、《注意飲食衛(wèi)生》、《三無食品能吃嗎》、告訴幼兒不吃“三無食品”,使幼兒懂得要吃干凈的食物,飯前便后要勤洗手,飯后要漱口,早晚要刷牙,從小養(yǎng)成杰出的衛(wèi)生習(xí)慣。
     通過預(yù)設(shè)食品安全知識調(diào)查表,幼兒懂得食品衛(wèi)生的重要性,增強幼兒自我保護意識。
     了解如何鑒別安日全食品,懂得哪一些食品屬于健康食品,哪一些屬于“三無食品”,請幼兒預(yù)設(shè)食品安全標志,教育幼兒注意飲食衛(wèi)生,不買“三無食品”。
     小班主要培養(yǎng)幼兒自我保護意識,教育幼兒不輕率跟陌生人走,不輕率吃陌生人的東西,記住家庭電話、住址及父母姓名。
     如:可以通過講故事《小明和陌生人》,向幼兒介紹迷路時或陌生人帶走自己的自救要領(lǐng)。
     開展“危險的處所”、“碰到意外的時候”安全正題活動,教育幼兒應(yīng)該如何注意安全,制止危險,碰到危險時不慌張,能夠冷靜應(yīng)付,采取應(yīng)急措施,增強幼兒自我保護意識。
     開展“負傷了怎么辦”、“小扣子不能吃”、“碗里的湯潑了”等故事向幼兒介紹燙傷、燒傷、出血及出現(xiàn)意外事故的自救要領(lǐng),培養(yǎng)幼兒自我保護能力。
     開展角色游戲《大街上》,幼兒懂得過馬路要走斑馬線,碰到紅燈停,綠燈行,走掉時要找交警叔叔幫忙,能說出父母姓名、家庭地址和電話。
     還可以開展“保護自己辦法多”、“會打求救電話”等活動,增強幼兒自我保護能力。
     這個之外,還可讓幼兒通過自身不雅察,尋找和發(fā)明周圍生活中的危險源,并把危險的處所記錄下來,預(yù)設(shè)安全指示標志,當(dāng)好安全小衛(wèi)士,提示大家注意安全,同時教給幼兒必要的安全知識,提高幼兒自我保護能力,把安全金鑰匙交付孩子。
     (五)家園共同,形成安全教育合力
     對幼兒進行安全教育單靠幼兒園的教育是遠遠不夠的,需要家長共同,形成安全教育合力。
     幼兒園要重視家庭教育,開辟安全事情宣傳欄和家教專欄、家長園地、“致家長一封信”、“寒暑假告家長安全書”、定期召開家長會,舉辦“家長黌舍”,向家長宣傳安全教育的重要性和必要性,增強家長的安全防范意識,讓家長主動參與對幼兒自我保護能力的培養(yǎng),切實將安全教育的內(nèi)容延伸到每1個幼兒家庭中。
     利用家長黌舍,組織家長學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《教育法》、《幼兒園安全管理辦法》、《幼兒自我防范安全常識》、《幼兒園安全須知》等安全內(nèi)容。
     還可以根據(jù)幼兒不同年齡獨特之處分大、中、小段,家長黌舍也同樣分三個年段,有針對性地開展安全教育活動。
     如小段開展《教育孩子學(xué)會保護自己》、《教育孩子從小養(yǎng)成杰出的衛(wèi)生習(xí)慣》,中段開展《注意兒童營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生》、《好習(xí)慣能讓孩子終身受益》,大段開展“交通安全常識”和“消防安全知識講座”,讓家長增加安全知識,強化安全意識,與幼兒園共同努力,緊密親密共同,齊抓共管,共同做好幼兒安全防范事情。
     這個之外,在日常平凡多組織開展“做個小交警”、“做個安全小衛(wèi)士”、“做個小小環(huán)保人”、“做個文明小市兒民”等正題活動,都能使幼兒在活動中受到交通安全常識,環(huán)境保護和文明禮貌等方面的教育,促進幼兒綜合素質(zhì)的提高,使幼兒從小就在德、智、體、美、勞諸方面得到周全發(fā)展。
    幼兒園安全教育活動總結(jié)中班篇十五
    的基礎(chǔ)?,F(xiàn)就一年來我縣中小學(xué)
    幼兒園安全工作總結(jié)如下:
    1、規(guī)范了校園安全管理。今年在全縣年度教育工作會議上教育局下發(fā)了《關(guān)于深入開展20xx年學(xué)校安全“一月一主題”宣傳教育活動的通知》,部署中小學(xué)幼兒園扎實開展“一月一主題”教育活動。印發(fā)了《關(guān)于進一步做好中小學(xué)幼兒園交通安全工作的通知》。
    2、落實了安全管理責(zé)任。開學(xué)初縣政府與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育局與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直屬學(xué)校簽訂了安全管理責(zé)任書和xx縣接送學(xué)生車輛交通安全工作責(zé)任書,把安全管理職責(zé)落實到崗位,建立了安全包保和責(zé)任追究制度,落實了教職工“一崗雙責(zé)”制度,下發(fā)了《xx縣中小學(xué)幼兒園安全工作規(guī)章制度》,做到了教師人手一冊。
    3、充實了安全管理力量。開學(xué)初各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直屬學(xué)校都建立健全了安全管理辦公室,辦公室主任由學(xué)校中層班子成員兼任。定期開展了安全教育、安全隱患排查整治和安全演練,全面做好學(xué)校環(huán)境綜合治理、校舍安全、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、校車安全和防火、防溺水等安全工作。
    4、突出了重點。教育局先后就學(xué)校防火安全、防溺水、防雷電、防交通、防飲食飲水、等安全下發(fā)或轉(zhuǎn)發(fā)60多份文件,明確要求了各校根據(jù)自身特點,制訂切實可行的方案,做到有計劃、有檢查制度、有記錄、有整改措施,增強了中小學(xué)師生安全防患意識。
    1、我局召開了中小學(xué)校長春季培訓(xùn)會,特邀省教科院專家張守祥,縣委宣傳部副部長、宣傳信息中心主任王鼎銘,縣委黨校校長周明等到會進行了專題講座。縣教育局黨委委員,局機關(guān)股室負責(zé)人,縣直屬學(xué)校校(園)長,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、初中學(xué)校、中心小學(xué)校長,城區(qū)小學(xué)校長等近兩百人參加了培訓(xùn)。
    2、召開了20xx年度教育工作會議,局領(lǐng)導(dǎo)提出安全是教育工作的底線,要求縣各直屬學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校要認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)校園安全意見》,貫徹落實了安全工作鄉(xiāng)鎮(zhèn)屬地管理、校長一崗雙責(zé)等責(zé)任;我縣組織收聽收看了全省校園及學(xué)生安全工作電視電話會議;召開了全縣學(xué)校安全工作座談會。會上傳達了全省校園及學(xué)生安全工作電視電話會議精神并提出了要求。
    3、我縣由于大多數(shù)學(xué)生為留守兒童,這就給安全監(jiān)管帶來了更大的壓力,特別是防溺水工作。為此,我局結(jié)合第七個“全省中小學(xué)預(yù)防溺水教育”活動周,深入開展了防溺水教育系列活動。落實防溺水教育“六個一”,兩次印發(fā)了《致學(xué)生家長一封信》,在xx教育網(wǎng)發(fā)布了《教育部體衛(wèi)藝司關(guān)于利用學(xué)生假期體育衛(wèi)生安全專題片》,通過xx電視臺滾動字幕,對學(xué)生進行“四不一會”教育,發(fā)送防溺水溫馨提示短信30余萬條,印發(fā)了《防溺水知識宣傳單》20余萬份。同時,由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校牽頭,在轄區(qū)內(nèi)一切無安全保障的水域旁邊,河、塘作業(yè)的采砂場、石料場,曾經(jīng)發(fā)生過傷亡事故的重點危險水域、河段,設(shè)置警示牌;在街道、路口等明顯位置懸掛橫幅、宣傳標語。
    1、開展了食品衛(wèi)生安全排查工作。每學(xué)期開學(xué)初,教育局配合了縣食品藥品監(jiān)督管理局、衛(wèi)生局對全縣學(xué)校食堂、食品衛(wèi)生進行為時一個多月的專項檢查工作。重點檢查各校的公共衛(wèi)生機構(gòu)及運行機制建設(shè)情況;衛(wèi)生管理制度落實情況;突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案制定情況;校醫(yī)或衛(wèi)生保健人員隊伍建設(shè)情況;健康教育和學(xué)生健康監(jiān)護情況;傳染病報告和防控措施落實情況;食堂和校內(nèi)商店衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員健康證明、衛(wèi)生許可證持有情況等。采取看、聽、查、問等形式,徹底了解情況,并逐一提出整改意見,下發(fā)了整改通知書。我縣共有學(xué)校食堂86家,食堂從業(yè)人員430人。
    2、開展了防溺水安全教育及隱患排查工作。我縣由于大多數(shù)學(xué)生為留守兒童,這就給安全監(jiān)管帶來了更大的`壓力,特別是防溺水工作。為此,我局結(jié)合第七個“全省中小學(xué)預(yù)防溺水教育”活動周,深入開展了防溺水教育系列活動。落實防溺水教育“六個一”,兩次印發(fā)了《致學(xué)生家長一封信》,在xx教育網(wǎng)發(fā)布了《教育部體衛(wèi)藝司關(guān)于利用學(xué)生假期體育衛(wèi)生安全專題片》,通過xx電視臺滾動字幕,對學(xué)生進行“四不一會”教育,發(fā)送防溺水溫馨提示短信30余萬條,印發(fā)了《防溺水知識宣傳單》20余萬份。同時,由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校牽頭,在轄區(qū)內(nèi)一切無安全保障的水域旁邊,河、塘作業(yè)的采砂場、石料場,曾經(jīng)發(fā)生過傷亡事故的重點危險水域、河段,設(shè)置警示牌;在街道、路口等明顯位置懸掛橫幅、宣傳標語。
    3、開展了抓接送學(xué)生車輛的安全大檢查工作。每一季度由公安、教育、安監(jiān)、交通等部門,對轄區(qū)內(nèi)學(xué)生接送車輛進行了一次拉網(wǎng)式排查,將各所學(xué)校、幼兒園以及客運企業(yè)提供車輛接送學(xué)生等基礎(chǔ)信息納入了車輛戶籍化管理。按照《校車安全管理條例》要求,對安全技術(shù)條件不合格的立即停運,對達到報廢標準和期限的立即報廢,對未按照規(guī)定噴涂外觀標識和放置醒目標識的要求重新噴涂、放置,對側(cè)后窗粘貼遮擋視線深色玻璃膜的車輛,要求嚴格按照相關(guān)標準規(guī)定立即整改、消除隱患,對未按照要求配備校車標志燈和停車指示標志和逃生錘、干粉滅火器、急救箱等安全設(shè)備的,一律要求先配齊后上路。集中對學(xué)生接送車的交通違法記錄情況進行了一次清理,在依法嚴厲處罰的同時,一律通報安監(jiān)、公安、交通等部門,追究學(xué)校、幼兒園和車主、駕駛?cè)说扔嘘P(guān)人員的責(zé)任。
    4、開展了校舍安全大排查工作。開學(xué)初各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直屬學(xué)校開展校舍安全隱患拉網(wǎng)式排查、治理活動,主要檢查了室內(nèi)天花板(樓板板底粉刷層)、日光燈、電扇等懸掛物是否松動、脫落;室外門窗玻璃、走廊防護欄、樓梯等是否符合標準、是否牢固;外墻裝飾材料(面磚、硫璃瓦、水刷石抹灰層)是否松動、起殼等有脫落隱患;磚瓦的房架、水泥桁條和屋芭是否有安全隱患,屋芭反手泥是否空鼓起殼等隱患。
    一是飲食安全。學(xué)校周邊流動飲食攤點較多,無證經(jīng)營存在極大安全隱患;二是交通安全。一是農(nóng)村學(xué)校不合格車輛接送學(xué)生現(xiàn)象依然存在;二是沿公路學(xué)校交通警示標志不夠齊全;三是留守兒童。我縣是勞務(wù)輸出大縣,留守兒童占學(xué)生總數(shù)一半以上,安全工作難度較大,安全工作任務(wù)艱巨;四是周邊環(huán)境。學(xué)校周邊網(wǎng)吧、社會閑雜人員、精神病人時常干擾學(xué)校的教育教學(xué)秩序,存在安全隱患。
    幼兒園安全教育活動總結(jié)中班篇十六
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又結(jié)束了。回顧這學(xué)期,雖然很忙碌但很充實而愉快,在我們?nèi)焕蠋煹膱F結(jié)協(xié)作,共同努力下,孩子也不斷的在進步,教學(xué)也基本完善了,總結(jié)如下:
    我班有幼兒27人,男孩16人,女孩11人。經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,孩子們在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程度的進步。
    (1)優(yōu)勢表現(xiàn):
    1、我班幼兒大部分性格較開朗、活潑、樂群,能主動與人交往,也愿意用各種方式表達自己的情感。
    2、好奇心強,樂于表現(xiàn)。喜歡幫助老師做事情,敢于當(dāng)小老師。
    3、特別喜歡游戲活動,對游戲的好奇心特別強,喜歡探索,愛動腦筋。
    4、在這學(xué)期中,我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強,大部分幼兒都能意識到自己長大了,知道幫助別人,知道錯對分明。
    5、對人特別有禮貌,見到認識的人都會打招呼,并且很樂于幫助他人。
    (2)弱勢表現(xiàn):
    1、班上有部分幼兒,他們在陌生人面前還有一點點害羞的表現(xiàn)。同時,一些幼兒閱讀習(xí)慣較差,下學(xué)期需要進一步培養(yǎng)幼兒閱讀的`好習(xí)慣。
    2、課堂習(xí)慣不好。
    3、午餐習(xí)慣還需加強。
    1、認真寫好每月周計劃。
    2、每天堅持晨檢,并詳細做好各項記錄。
    3、沒有發(fā)生錯吃、漏吃藥現(xiàn)象,沒有接錯和走失幼兒現(xiàn)象。
    這學(xué)期,在教學(xué)上也發(fā)生了改變,不準小學(xué)化學(xué)習(xí)。很多的時間是戶外游戲,孩子們興趣濃了,很開心。可家長擔(dān)心了,總是責(zé)怪沒有作業(yè),沒有寫字,盡管我們給他們做了很多工作,講解小學(xué)化帶來的危害,多數(shù)家長接受,但少數(shù)家長還是很頑固,這就需要我們在以后的工作中做出更多努力,來感化他們。
    本學(xué)期也開展了很多活動,如健身操比賽活動,戶外親子活動,期末文藝匯演活動等等。讓我特感動的是"期末匯演"當(dāng)開會說到要排練節(jié)目的時候,張老師在排練中,她付出了很多,從排練到演出,鼓勵膽小的孩子參加活動,讓每一個幼兒都參與這次活動。經(jīng)過我們的努力,孩子們的表現(xiàn)也比較好。
    1、我們老師認真做好班級清潔,每天進行毛巾消毒,每周教室消毒一次,并將桌椅清洗。
    2、每周寢室消毒一次,每月棉被進行清洗。
    3、隨時注意天氣的變化,給幼兒增減衣服,發(fā)現(xiàn)生病幼兒立即與家長聯(lián)系。
    4、戶外活動隨時給幼兒摸背隔汗,及時給幼兒水喝。
    5、告訴幼兒飯前便后洗手。
    為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,我們積極利用來園及離園的時間向各個家長進行溝通,在本學(xué)期的家長會上我們與家長互動交流溝通,我們的工作得到了家長的理解和支持。
    本學(xué)期,在我們班三位老師的共同努力下,我班的班務(wù)工作得以順利完成,幼兒在體、智、德、美、勞等諸方面也有了不同程度的提高。今后我們將一如既往地繼續(xù)團結(jié)協(xié)作,爭取把本班的工作做得更好,讓我班幼兒能更活潑、快樂地成長!
    幼兒園安全教育活動總結(jié)中班篇十七
    學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,推進學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。在開展第十三個全國中小學(xué)生安全教育日活動中,我校圍繞“迎人文奧運、建和諧校園”的主題,認真貫徹落實教育局的各項安全要求,將創(chuàng)建和諧文明校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強?,F(xiàn)將此活動的工作總結(jié)如下:
    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長岳建國同志為組長,各班主任為成員的組織機構(gòu);并按照要求,配備了專職安全保衛(wèi)人員和專職衛(wèi)生保健員,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長岳建國同志直接抓,分管唐玉忠同志具體抓,各辦公室具體分工負責(zé)組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支部書記、校長岳建國同志親自負責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)辦公室的目標考核內(nèi)容中,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:
    (1)本學(xué)年不得評為先進,年度考核不得評為優(yōu)秀。
    (2)根據(jù)具體情況,分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔(dān)經(jīng)濟責(zé)任。情節(jié)和后果嚴重的,將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。
    2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
    3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
    4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以岳建國同志為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組、等臨時性機構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、洪水災(zāi)害事故、重特大交通事故、重特大自然災(zāi)害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。
    學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
    幼兒園安全教育活動總結(jié)中班篇十八
    今年的3月27日是第22個全國中小學(xué)生安全教育日,宿城區(qū)開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的法治教育活動,切實增強學(xué)生們的安全意識,營造安全、法治、和諧的校園氛圍。
    一是充分發(fā)揮青少年法治宣傳教育基地的實體化作用,積極開辟普法中心、普法廣場、普法長廊、普法圖書室等青少年普法基地,根據(jù)青少年的身心特點和接受能力,廣泛組織適合青少年的法治實踐活動,提高青少年學(xué)法用法興趣,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)掌握法律知識,自覺養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣。
    二是開展安全法律知識進校園活動,印制征訂了一批青少年法治宣傳教育圖冊、讀本,免費發(fā)放到全區(qū)各中小學(xué)校,內(nèi)容涉及未成年人權(quán)益保護、校園安全知識等,配合精美的漫畫、插圖,以案例、問答的形式講述法律知識,增強學(xué)生們學(xué)法的興趣和樂趣,使他們在閱讀中輕松理解和掌握法律知識。
    三是開展一次校園安全督察,深入全區(qū)中小學(xué)校對學(xué)校教學(xué)樓、操場、傳達室、學(xué)生餐廳等地進行了實地查看,對人防、技防、物防的校園安全防范措施是否落實到位做了詳細檢查,牢固樹立安全意識,強化安全底線思維,堅決排除校園安全隱患,織密織牢學(xué)生安全網(wǎng)。
    四是開展一系列安全培訓(xùn)和演練活動,強化學(xué)生安全意識。先后在全區(qū)中小學(xué)開展了“消防安全疏散演練”、“地震逃生”安全培訓(xùn)、“防踩踏安全教育”和預(yù)防“盜搶騙”專項知識講座等活動,重點對加強交通安全、防溺水、防火災(zāi)、防食物中毒、防擁擠踩踏等安全法治知識進行深入教育,并通過演練將培訓(xùn)知識與實操對接,進一步提高學(xué)生和全體教職工的安全防范意識和應(yīng)急避險能力,為學(xué)生的平安成長保駕護航。