在對待問題和挑戰(zhàn)時，保持積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài)可以幫助我們更好地面對困難。在寫總結(jié)時，我們應該圍繞主題展開，突出重點和亮點。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，供大家參考和閱讀。
小記者活動心得篇一
時間：3月12日上午9點半(可帶好手機，結(jié)束后可叫父母來接)
地點：人民公園(注意安全，不認識的請父母送)
參與小記者：******中學20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機等)
采訪內(nèi)容：(采訪時選擇好的角度，大膽采訪,及時寫采訪稿)
1、通過現(xiàn)場觀察，采訪植樹節(jié)咨詢活動現(xiàn)場場景;
2、采訪園林工作人員，了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的成績;
3、采訪咨詢?nèi)藛T，采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關知識;
4、采訪現(xiàn)場咨詢市民，了解他們關心哪些綠化問題，
規(guī)劃方案
活動安排：
1、學校自行組織學生到達活動現(xiàn)場，并由老師帶隊組織。
帶隊老師：、電話：;
2、園林局安排人員接待小記者，協(xié)助開展采訪活動。
聯(lián)系人：城鄉(xiāng)綠化綜合處處長 謝星安，電話：
3、小記者協(xié)會安排工作人員，協(xié)調(diào)小記者采訪活動。
工作人員：韓中寅;電話：
三、報道安排
1、13日晚，小記者報道、圖片的電子稿傳送學校指導老師郵箱;
劉老師郵箱地址：
其他稿件發(fā)小記者協(xié)會工作室：
3、16日，常州晚報小記者周刊刊出植樹節(jié)報道專版。
參與人員：
七(1)：荊恬、鄭歆鵬;
七(2)殷韻、顧逸;
七(3)：黃宇婕、沈曉玉;
七(4):陸旭嬌、朱慧妍;
七(5)殷雯馨、郭娛吟;
七(6)謝謙、許家偉;
七(7)張佳媛、祝源 ;
七(8)何雨婷、孟天一 ;
七(11)：王藝茹、徐藝超 ;
七(12)周珺、周一涵
小記者活動心得篇二
為培養(yǎng)、發(fā)展我校小記者團體，直接為校廣播站服務，為廣播站采集資料，提供稿件，力求將廣播站活動開展得紅紅火火，扎實在學校內(nèi)采集信息，采訪師長，努力將這一活動延伸到校外的名人或大事。
新的學期將在上學期的基礎上，繼續(xù)開展各項活動：
通過物色、推薦，在學校高年級學生中挑選部分具備寫作才能的同學組成“紅領巾”學生小記者站。
1、設立“紅領巾”學生小記者站活動室。
2、學生小記者在記者站及所在班級語文老師的指導下，積極采訪、撰寫反映校園、社會生活的優(yōu)秀稿件。
3、通過各種途徑，盡力推薦部分學生小記者成為有關報刊、雜志的特約小記者。
4、爭取出版“紅領巾”校刊，刊登小記者和學生的優(yōu)秀習作，進一步濃化校園的文化氛圍。
一、活動意圖：
競選活動，是挖掘長征精神在新時代的表現(xiàn)，給隊員們創(chuàng)建一個挑戰(zhàn)自我、表現(xiàn)自我、不甘落后、勇于勝利的平臺；競選活動，使隊員們充分體驗到自己是少先隊的主人，增強少先隊員的光榮感和責任感；競選活動，也是挖掘?qū)W生的綜合素質(zhì)和潛能，旨在開發(fā)一種新的課程資源，形成一門綜合實踐活動課。
二、活動對象：
三至六年段的全體少先隊員
三、活動準備：
1、廣泛的宣傳動員，號召同學們積極參與。
2、學生準備或練習自己的才藝、特長。
3、競選隊員在家長的幫助下寫好演講稿并簽署家長意見。
4、特聘六年級的“老將”當評委。
四、活動過程：
第一階段：貴在參與——才藝特長展示
活動目的：
本輪活動主要是為了調(diào)動更多的同學參與的積極主動性，也給不同層次、不同類型的學生提供一個展示自我的機會，促使其全面發(fā)展，重在參與。要認真細致地做好宣傳動員工作，尤其是要讓一些平時默默無聞而又有一定才藝特長的中下等學生參與進來。
（1）輔導員講話，鼓勵信心，激發(fā)積極性。
（2）基本要求：無論哪一方面，有一定的欣賞性即可，主要看留給觀眾的印象是否深刻。
（3）參選隊員按抽簽后的順序進行表演、展示。
第二階段：描繪籃圖——一分鐘以上的競選演講，不超過三分鐘
活動目的：
經(jīng)過第一輪的較量，部分隊員進行了自我淘汰，貴在參與的目的已經(jīng)達到。這時候要有意培養(yǎng)一些實力派選手繼續(xù)參加第二輪的競選演講，把自己的想法和打算及優(yōu)勢告訴給隊員們，以爭取他們的支持，贏得高分。
（1）宣布參加演講的競選人名單（自愿報名）。
（2）演講要求：
a、時間一分鐘以上，不超過三分鐘。
b、內(nèi)容要說明對當小記者的認識、打算及自己的優(yōu)勢。
c、演講結(jié)束后接受綜合素質(zhì)的考評。
第三階段：脫穎而出——一分鐘以上的答題，不超過三分鐘
活動目的：
設計形式多樣，充滿情趣的選擇題（如：根據(jù)幾個詞語編一個故事、根據(jù)某個場面說看法、續(xù)唱兒童歌曲、接受采訪……），經(jīng)過選擇作答，讓思維敏捷，應變能力強的競選隊員脫穎而出。
作答要求：
媒體屏幕出現(xiàn)選擇題的序號，先選擇序號，再根據(jù)所選擇的序號相對應的題目要求作答。作答時主題鮮明、語言簡練、表達清楚。
第四階段：茁壯成長
活動目的：
通過公布競選結(jié)果，成立朝小紅領巾電視臺小記者站，建立記者站的機構，組織培訓，實踐鍛煉等過程，讓朝小紅領巾電視臺充滿生機和活力，讓朝小文化氛圍更加豐厚，也讓這些傳媒的幼苗在朝小這塊沃土中茁壯成長。
活動辦法：
競選對象自下而上，層層篩選，每個階段的競選將采用當場亮分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，按分數(shù)高低確定入選名單（20個）。在升旗儀式上由學校領導公布競選結(jié)果，任命資格，并當場頒發(fā)朝小紅領巾電視臺小記者聘書、標志。整個活動過程將進行電視現(xiàn)場直播。
活動過程：
一、收集各班主任提供的侯選小記者名單，時間在3月底到4月中旬。
二、選拔小記者（時間在4月15日的課外活動）。
1、對候選小記者進行筆試，筆試內(nèi)容為：談談你對我校小廣播站的印象，并提出合理化建議。
2、口試。其內(nèi)容為：簡單地介紹自己，對小廣播站說一句話。要力求新穎，與眾不同。
3、根據(jù)學生的筆試、口試情況篩選出部分同學為第一批小記者，并準備培訓。
三、培訓小記者（4月24日課外活動）：
培訓步驟：
大家交流2個問題：你為什么要當一名小記者？你準備這樣做一名小記者？
找2個同學進行實況模擬采訪與被采訪，其余同學注意觀察、思考。
大家對這兩個同學的表現(xiàn)做出評價（主要是采訪一方的表現(xiàn)）
教師與學生共同交流總結(jié)采訪應該記住的問題：
a、提前將自己要采訪的問題列舉下來，并記住，要注意突出采訪的目的性，即自己主要想知道的事情是什么。
b、采訪時的言行舉止：
采訪時要注意舉止大方，聲音響亮，語速適中，語調(diào)自然，不要出現(xiàn)背課文式的語調(diào)。（學生模擬采訪，大家評論）
表情要放松，注意目光不要游移不定，應看著對方的眼睛或鼻梁處，態(tài)度溫和果斷。
無論什么時候都應以禮相待，哪怕對方出言不遜，我們也不應該急躁。
采訪的問題在熟記的前提下應盡量地簡潔、明了，直指采訪的目的。
要簡單地做好采訪記錄，養(yǎng)成邊說邊寫的習慣，防止遺忘。
采訪完畢，應向?qū)Ψ奖硎靖兄x，行隊禮。
最后，我們應多閱讀提高自己的各方面的能力，特別要提高自己的應變能力。
5、讓學生根據(jù)以上內(nèi)容分組進行采訪練習
6、作業(yè)：根據(jù)本課所學內(nèi)容對自己喜歡的老師進行采訪（提醒學生一定要注意采訪的目的性）
1、每位學生小記者每二周須向?qū)W?！凹t領巾廣播站”信箱投稿一篇。廣播站將從中擇優(yōu)播放。每學月要按記者站指導老師的布置撰寫緊扣主題、較有水平的稿件一份，所在班級的語文老師請協(xié)助小記者站做好對學生稿件的'指導和修改，確保習作的質(zhì)量。學校小記者站將通過各渠道推介稿件，力爭能有學生的優(yōu)秀稿件在各有關的教育報刊雜志上刊登。進一步提升學生的寫作水平和教師、學校的知名度，擴大學校的對外影響。
2、“紅領巾”小記者站定于雙周的星期四下午放學后集中活動；將不定期地邀請有經(jīng)驗的老師為小記者上寫作指導課；在條件允許的情況下，組織小記者進入社區(qū)采訪，提高小記者的社會實踐能力和綜合素質(zhì)。
小記者活動心得篇三
作為一名小記者，我參加了小記者團建活動。在活動前的準備階段，我們首先明確了活動的目的和主題，確定了活動的時間和地點，并分工合作，每個小記者都有自己的職責和任務。為了更好地完成任務，我們還進行了一些討論和研究，了解相關的背景知識和最新的動態(tài)，以便在現(xiàn)場能夠做到心中有數(shù)。
第二段：現(xiàn)場報道
活動當天，我們早早地來到了活動的現(xiàn)場，迎接我們的是一片熱鬧的場面。在活動現(xiàn)場，我們見到了許多其他小記者，不僅有來自本地的，還有來自其他地方的。大家都興致勃勃地進行著現(xiàn)場報道，有的小記者在采訪，有的在拍照，而我則負責協(xié)助指導老師進行整理和整合。
第三段：采訪和拍攝
我的第一個任務是采訪一位專家，他是一位資深記者，有著豐富的經(jīng)驗。我緊張地準備了問題，然后和他進行了一次深入的交談。通過這次采訪，我不僅了解到了記者的職責和義務，還學到了很多如何提問和引導對話的技巧。此外，我還擔任了攝影小記者的角色，用相機記錄下了活動現(xiàn)場的精彩瞬間，這對我來說是一次寶貴的拍攝經(jīng)驗。
第四段：整理和編輯
活動結(jié)束后，我們小記者團馬不停蹄地開始了整理和編輯工作。我們將采訪的文字和照片整合在一起，然后進行輯優(yōu)化和修整。這個過程并不簡單，因為我們不僅要保證文采優(yōu)美，而且要確保信息的準確性和客觀性。經(jīng)過反復修改和討論，最終我們完成了一篇精彩的活動報道。
第五段：反思和收獲
通過參與小記者團建活動，我收獲了很多。首先，我學會了如何在現(xiàn)場進行采訪和拍攝，提高了自己的觀察力和表達能力。其次，我深刻理解到了團隊合作的重要性，只有大家密切配合，才能最大化地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。最后，通過整理和編輯工作，我提高了自己的文案能力和編輯水平。
總結(jié)起來，參加小記者團建活動，不僅讓我增長了見識，提升了自己的實踐能力，而且還讓我意識到了記者的責任和擔當。作為小記者，我們將繼續(xù)努力，為更多的活動和社會事件進行報道，為社會傳遞更多正能量。
小記者活動心得篇四
第一段：活動的目的和預期效果（100字）
小記者團建活動是為了培養(yǎng)孩子們的新聞寫作能力，激發(fā)他們對社會新聞事件的關注和熱愛。通過參與活動，我們希望能夠提高對新聞報道的理解和判斷能力，培養(yǎng)孩子們的觀察能力和表達能力。同時，活動還旨在培養(yǎng)孩子們的團隊合作精神和責任意識，通過互動交流，促進他們之間的友誼和成長。
第二段：活動的具體安排和過程（300字）
活動的內(nèi)容非常豐富多樣，我們首先接受了一系列關于新聞寫作的培訓，學習了新聞報道的基本要素和寫作技巧。之后，我們分成小組進行實踐訓練，選擇自己感興趣的新聞事件進行報道。在整個活動過程中，我們也參觀了新聞機構，了解了新聞工作者的工作環(huán)境和工作過程。在小組活動中，我們與隊友密切合作，互相幫助和支持，解決問題和提出意見。最后，我們將自己的努力成果展示給了老師和家長，大家都對我們的成長和進步感到驕傲和欣慰。
第三段：活動對我們的影響（300字）
通過參與小記者團建活動，我們的新聞寫作能力和表達能力得到了顯著提高。在培訓課程中，我們學會了如何選擇具有新聞價值的事件，如何采訪和寫作，如何運用多媒體手段進行報道。這些知識和技巧使我們能夠更加準確地理解和傳達事件的重要信息。同時，活動還加深了我們對社會新聞事件的關注和熱愛，培養(yǎng)了我們的觀察能力和批判思維。通過與隊友的合作和互動，我們學會了傾聽和尊重他人的意見，提出自己的想法和表達自己的觀點。這對我們個人的成長和發(fā)展有著深遠的影響。
第四段：活動的收獲和體會（300字）
小記者團建活動給我們帶來了許多寶貴的收獲。首先，我們學會了如何撰寫新聞報道，這對我們以后進入新聞行業(yè)或從事相關工作有著重要的幫助。其次，活動增強了我們的團隊合作精神和責任意識。在活動中，每個人都有自己的任務和責任，必須與隊友密切配合，共同完成任務。這鍛煉了我們的協(xié)作能力和組織能力。最后，活動使我們對新聞行業(yè)有了更深入的了解和認識。我們知道了新聞工作者的辛苦和付出，也更加珍惜自己在活動中所獲得的機會和經(jīng)驗。
第五段：對活動的建議和展望（200字）
小記者團建活動是一次非常有意義和有益的體驗，但我們也希望在未來能夠進一步完善和提升活動效果。我們建議在培訓環(huán)節(jié)中增加更多的實踐機會，通過模擬采訪和寫作，讓我們更加深入地理解和掌握新聞寫作的技巧。此外，我們希望活動能夠更加貼近實際，選擇更具新聞價值和社會影響力的事件進行報道，使我們的工作更有意義和價值。在未來，我們也希望能夠有更多的機會與真正的新聞工作者交流和學習，從他們身上汲取更多的知識和經(jīng)驗。
總結(jié)：通過小記者團建活動，我們不僅提高了新聞寫作能力，還培養(yǎng)了觀察能力和表達能力?；顒邮刮覀儗π侣勑袠I(yè)有了更深刻的認識，并增強了我們的團隊合作和責任意識。我們非常感謝老師和組織者給我們提供了這樣一個難得的機會，我們會繼續(xù)努力，將所學所得應用到日常生活和學習中，為自己的成長和進步繼續(xù)努力。
小記者活動心得篇五
3月12日植樹節(jié)，市園林局在人民公園開展咨詢活動，并將于19、20日在橫山橋龍?zhí)逗M行市民植樹活動。市小記者協(xié)會將與市園林局和部分公園合作，共同組織小記者開展植樹節(jié)采訪活動，了解城市綠化和植樹造林的相關政策與知識，以及園林工作人員美化城市、美化生活的工作和故事。具體方案如下：
一、采訪咨詢活動
時間：3月12日上午9點半（可帶好手機，結(jié)束后可叫父母來接）
地點：人民公園（注意安全，不認識的請父母送）
參與小記者：******中學20名小記者（帶好小記者證、筆、筆記本、照相機等）
采訪內(nèi)容：（采訪時選擇好的角度，大膽采訪,及時寫采訪稿）
1、通過現(xiàn)場觀察，采訪植樹節(jié)咨詢活動現(xiàn)場場景；
2、采訪園林工作人員，了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的成績；
3、采訪咨詢?nèi)藛T，采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關知識；
4、采訪現(xiàn)場咨詢市民，了解他們關心哪些綠化問題。
活動安排：
1、學校自行組織學生到達活動現(xiàn)場，并由老師帶隊組織。
帶隊老師：、電話：；
2、園林局安排人員接待小記者，協(xié)助開展采訪活動。
聯(lián)系人：城鄉(xiāng)綠化綜合處處長 謝星安，電話：***3、小記者協(xié)會安排工作人員，協(xié)調(diào)小記者采訪活動。
工作人員：韓中寅；電話： ***。
三、報道安排1、13日晚，小記者報道、圖片的電子稿傳送學校指導老師郵箱；
劉老師郵箱地址：liuxia1975xx@2、14日中午前，學校指導老師各挑選其中4篇優(yōu)秀稿件及部分圖片，發(fā)送至晚報小記者周刊編輯部：vczyw@，其他稿件發(fā)小記者協(xié)會工作室：xjz@。
3、16日，常州晚報小記者周刊刊出植樹節(jié)報道專版。
小記者活動心得篇六
工程、鄭州利星主辦，鄭州市皆福特殊兒童家長互助中心協(xié)辦。本次活動旨在呼吁全社會關
愛特殊兒童，為他們送上溫暖帶去關愛。活動所得善款將全部用于以后關愛特殊兒童愛心基
金，讓他們勇敢地邁出腳步，勾勒自己的精彩人生，勇敢的面對生活。我華北水利水電學院
土木與交通學院青年志愿者協(xié)會干事在活動現(xiàn)場擔任志愿者。在大家的共同努力下，本次活
動取得圓滿成功。
在本次活動中，明信片和畫展的義賣同時進行。每個志愿者都有著明確的分工，真正做
到了人盡其用，正是由于這合理的安排，使得活動圓滿成功。
人士爭相購買明信片，短短的幾小時愛心明信片就被義賣完，活動籌得了大量善款。
與此同時，畫展的義賣活動也在國貿(mào)360廣場北廳如火如荼的進行之中，本次畫展的作
成一片愛的海洋，處處洋溢著對特殊兒童的關愛。通過這次活動，使大家對特殊兒童有了更多的了解，促使大家去更加地關愛特殊兒童，同時也為特殊兒童送去了一份溫暖一份關愛。與此同時，使我們更加了解志愿服務的真諦，為我們以后的志愿服務工作提供了寶貴經(jīng)驗，有助于我們以后更好的去服務他人。
小記者活動心得篇七
“五·一”勞動節(jié)那天，媽媽帶我去參加小記者活動——宿遷春季“寶龍城市廣場”房地產(chǎn)展示交易會、“工行牡丹快車”汽車文化節(jié)開幕式。我和媽媽早早就去了那兒，在我們焦急的等待中，9時58分，開幕式在大家的掌聲中拉開了序幕。
我們在一位記者姐姐的帶領下來到了比亞迪汽車的展廳，我們看著這些漂亮的車，忍不住動手觸摸。有很多很多的問題像“比亞迪汽車的優(yōu)點有哪些?”“最貴的比亞迪汽車多少錢?”“比亞迪汽車一年的銷量是多少?”“比亞迪汽車有哪些種類?”……接二連三的問題像一個個滾珠從我們的嘴巴里蹦出，讓展廳里的銷售經(jīng)理有點應接不暇?？伤廊幻鎺θ莸亟獯鸫蠹业膯栴}，直到大家都滿意為止。我們增長了很多知識，還知道比亞迪車后面的備用箱上裝有攝像頭，是因為比亞迪汽車裝有倒車雷達，能夠清楚了解后面的情況，真是太先進了!
當記者姐姐問我們還對什么車感興趣時，一位男同學高聲喊道“寶馬”。大家都知道寶馬是名貴的汽車，我們大家來到了寶馬車前，你別說哦，它可真夠氣派的，穿著一件豪華的外衣，在陽光下金光閃閃，真是霸氣十足!當我們聽說這輛車價值九十八萬時，個個驚得瞠目結(jié)舌。
當然我們也看到其他品牌的汽車：大眾、別克、雪佛蘭、豐田、本田、現(xiàn)代、蓮花等，近200款香車讓我們一飽眼福。不同種類的汽車，有不同的功能，我們還到車上試坐呢!感覺真是好極了，讓你減輕疲勞，心情愉悅，我們異口同聲地說“真是太舒服了!”
廣場四周還有房展呢，有寶龍城市廣場、月亮城、名人國際花園、萬瑞曼哈頓、維多利亞花園、歐洲花園、金水灣、陽光華城、四季華庭等11家宿遷精品樓盤精彩亮相。
我們有序地進入寶龍城市廣場的展廳，里面的設計真是太精美了!寶龍城市廣場的總經(jīng)理告訴我們要把寶龍建設成宿遷多元化的商業(yè)中心，我們在里面不僅可以居住、購物、玩游戲，還可以和好朋友以及家人休閑娛樂呢，我好期待能住進這樣的房子呀!采訪結(jié)束后，寶龍城市廣場還為采訪表現(xiàn)優(yōu)秀的小記者送上了一份小禮品。
參觀活動結(jié)束了，我們依依不舍地離開了。這次活動，讓我增長了見識，同時還學會了如何采訪。我深深地感到宿遷的住房條件越來越好，各種名車將迅速進入千家萬戶，我們的生活將會越來越好!我是宿遷人，我驕傲，我自豪!
小記者活動心得篇八
今天是我們小記者第一次活動，我懷著激動的心情走進報社，這次活動去摩天輪和武警部。
6人。這個摩天輪是從20xx年開修的，修了一年多，終于在20xx完工了，20xx年1月8日開放。
這個摩天輪是華南地區(qū)最大的，目前最大的摩天輪是南昌的南昌之眼。周末時，大人們會帶著懷著激動心情的 孩子們來坐這個摩天輪，所以說這個摩天輪是快樂的是快樂的；在陽光明媚的日子里，一大家子人有說有笑的來坐 摩天輪，這是一幅多么和諧的景象??！所以說這個摩天輪是幸福的；情人節(jié)時，追求浪漫的情侶們，一對對的來坐摩天輪，溫馨而又浪漫，所以說這個摩天輪是浪漫的。我認為摩天輪是快樂的，那車輪般的運轉(zhuǎn)輪來回轉(zhuǎn)動，好似一輪大大的圓月亮，逗我們笑著??！
我開心而又緊張地走上摩天輪的吊箱，，我只感覺到摩天輪緩緩上升，到了一半的一半時，我往下眺望，那灌木林才引得我的關注。只見灌木一棵連著一棵，整齊的排列著，看上去是那樣綠，綠得那樣滄桑，那樣翠綠，仿佛經(jīng)歷過需多百事。旁邊還有一片草叢，里面還夾雜著一些好看的野花。小草是那樣青翠，那種青翠是生機勃勃的，這種綠跟美麗的花兒交織，仿佛讓人置身于一幅完美的自然風 光圖中。濕地公園的噴泉使人不沾水卻感到十分清爽，還真是神奇??！
在最高處，我看到了一個美麗的遂寧，一個頑強的遂寧，一個富強的遂寧。濕地公園的噴泉、樹木、鮮花、以及翠綠的小草，讓人沉醉在魅力十足的自然風光里，我真想作一首小詩：
咦
小草向我招手
花兒向我微笑
柳樹向我搖頭
在這樣的風光里
我甘心做一棵小草
在不遠處建起了高樓大廈，綠化環(huán)境也越來越好。遂寧的富強，遂寧的美麗，遂寧的頑強，我真幸福，生活在這樣美麗的地方。
感謝報社讓我看見了摩天輪與美麗的遂寧！
小記者活動心得篇九
給我們上課的.老師是四（5）班的班主任劉老師，劉老師說：“我今天要向藍貓學習寫人物的作文”。老師說完，我們就很納悶藍貓怎么來教我們寫作文呢？老師像猜透了我們的心思，笑著給我們放了一段視頻，哦！我恍然大悟，原來里面講的是藍貓教我們怎么寫好人物的作文。寫人物，首先要寫人物的外貌、人物的性格，如愛學習、愛勞動、愛幫助人等；然后，通過人物性格具體寫一件事。寫人物語言時要生動，并且人物的動作表情寫具體，并要用多種說話的形式；最后還要去總結(jié)所寫的人物是一個什么樣的人，我們向他（她）學到了什么道理。
通過藍貓的講解，我感覺清晰多了，原來寫人物就是主要寫這幾個方面，只要把這幾個方面寫完整，寫具體，就會是一篇很好的作文。很快藍貓跟我們說再見了，多么希望藍貓多給我們講講呀！我們依依不舍離開了五樓會議室。
小記者活動心得篇十
今天，我有幸參加了小記者團“藏畫于民”湘湖書畫的活動，感到十分榮幸。
因為我有一定的書法基礎，所以有信心成為寫得最好的五名同學之一。老師把我們帶到了“湘湖書院”，映入眼簾的是一幅幅名家的書畫，哇，真好看，一股濃郁的書香氣息撲面而來！我們在那里參觀著，我最喜歡那一幅畫著少女的畫，畫得惟妙惟肖，像真人一樣。
開始寫了，我拿起筆，熟練地沾沾墨水，一筆一畫認認真真地寫下去。蕭山日報特地請來了書法大師胡鐵軍老師來指導我們寫毛筆字，胡老師對我說：“寫得很好啊！”我欣喜若狂，越寫越順手，有不少家長過來看我寫毛筆字，都夸我寫得好看，我沉浸在喜悅的心情中。時間在一分一秒地過去，我越來越緊張，別人都已經(jīng)在落款了，可我還剩下三排，媽媽安慰我說：“沒事，大不了寫二排半，然后就落款，不急，不急。”我聽了，緊張的心漸漸平穩(wěn)焉，不一會兒就寫好作品，交給老師。
看著墻上掛著莘莘學子們的“大作”，其中也有我的“拙作”，一份成就的喜悅由然而生。這一次活動，讓我明白：只要努力，用心去寫，總有一天會成功的！
小記者活動心得篇十一
當從爸爸口中得知我可以參加小記者暑期公益體驗活動的時候，我的心情非常激動，非常期待它的到來。
20xx年7月24日，我如愿和爸爸媽媽一起來參加了。我進了許昌日報社八樓教育部，發(fā)現(xiàn)全是陌生的面孔，還有點兒緊張，我找了個座位坐下，放好筆。這時，一個老師進來了，他面帶微笑地介紹自己，清點人員。
培訓開始了，老師首先讓我給每名參加的小記者發(fā)了一份報紙，接著讓我們作自我介紹互相認識，然后開始講課，教了我們?nèi)绾巫龊靡幻∮浾?，要具備哪些素質(zhì)，怎樣攝影等知識，觀看了小記者活動的電影片斷。從這些知識中讓我感受到了原來當一名小記者是那么不容易呀！它能讓我們更好地鍛煉自己，看來當初我選擇當小記者是一個正確的選擇。
最令我難忘的環(huán)節(jié)是走向街頭采訪市民，推薦小記者報。出報社門口，我就看到了一位騎三輪車的爺爺，我就跑過去對爺爺說：“爺爺，您好！您知道小記者報嗎？”爺爺說：“知道?！蔽揖桶涯欠輬蠹埶徒o了爺爺。爺爺說：“謝謝！”我說：“不客氣。”第一個完成了任務，我感到無比的自豪和驕傲。
雖然今天天氣非常炎熱，但我收獲滿滿。我知道了如何做好一名小記者，如何寫好一篇好作文，學到了很多有關新聞和記者的知識，不僅體驗到了快樂，開闊了視野，而且學會了溝通，得到了鍛煉，增強了自信心。
今天的培訓真是讓我受益匪淺??！多么令人難忘的活動，我期待下一次的參加。
小記者活動心得篇十二
今天，是我第一次參加小記者的活動，我興奮極了。
本想我應該是很早到的，可進屋一看，嗯？怎么這么多小朋友呢？看來大家都很期待這次活動呢！屋里正在看一部動畫片。
動畫片剛剛演完，老師進來了，她問：“大家都知道今天要學什么嗎？”大家異口同聲的說“禮儀”老師微笑著說“很好，接下來看看我一個朋友大衛(wèi)的故事?！?BR> 故事開始了，講一個叫大衛(wèi)的男孩有很多不好的習慣，總是不改，后來，一個噩夢改變了他。
看完了故事，老師問：”你們愿意幫助大衛(wèi)改掉壞毛病嗎？同學們都說不愿意，老師又說：“可大衛(wèi)知道錯了，我們要不要幫助他?。俊边@次大家自然而然的選擇了幫助大衛(wèi)。
之后的時間里老師給我們講了關于坐、行走、用餐的禮儀和禮貌用語。我和同學們知道了好多以前不知道的'關于禮儀方面的知識。
今天這節(jié)禮儀課真的讓我受益匪淺啊！以后類似的活動我還要參加。
小記者活動心得篇十三
今天是星期天，也是陽光明媚的一天，我參加了“小記者活動?！?BR> 在去的路上，車上的同學聊得可開心呢！不知不覺就來到了參觀點。
第二個參觀點是農(nóng)場，那里有許多雞和牛。這里的雞和牛都很健壯，據(jù)說是科學養(yǎng)殖的結(jié)果。
第三個參觀點是心愿林，在這里我們還親手植樹苗了。那小樹苗筆直、挺拔，我的心里在默默祈禱：小樹呀小樹，愿你快快長大，長成一棵參天大樹，為來往的路人提供一片蔭涼，為祖國的環(huán)境添上一抹新綠。
第四個參觀點是酒廠，到了酒廠我用鼻子聞見一股莫名的味，仔細一聞，原來是酒的味道。我們走進酒廠，用毛筆沾上顏料在酒瓶上畫畫，我在酒瓶上寫了自己的名子，畫了煙花、笑臉。我把它裝扮的很漂亮。午飯后，我們每人還帶上了一瓶香醇的汾酒，裝汾酒的瓶子就是我之前親手在上面畫的圖案，看著自己的勞動果實，真是快樂無比。
一天的活動就這樣結(jié)束了。我想:這個星期天是我最開心的一天。我希望下一次小記者活動能夠快點到來。
小記者活動心得篇十四
暑假的一天，我很榮幸參加了茂名日報社全媒體小記者暑期第一場活動——“傳承先烈遺志，走訪紅色柑村”小記者活動。33名來自化州的小記者在市府體育館集合出發(fā)去著名革命老區(qū)柑村傳承紅色基因，并參觀美麗鄉(xiāng)村莞塘村和高志塘村。
天空下起了蒙蒙細雨，但是我們熱情高漲，大巴車上熱鬧極了。帶隊的梁記者要求我們在車上分成3隊，競選出3位隊長?，F(xiàn)場的小記者們積極性很高，都想當隊長，主動上前進行自我介紹。我也不甘示弱，勇敢地舉起了手。當我拿起麥克風的那一刻，我的心怦怦亂跳，緊張得手心冒汗。終于我流利地進行了自我介紹，贏得了大家的掌聲，老師和隊友們一致推選我為第三隊的隊長，我露出了開心的笑容。
終于到達目的地柑村，老師帶領我們來到莊嚴肅穆的柑村烈士陵園。在這里，長眠著23名為新中國犧牲的革命烈士。作為隊長，我清點人數(shù)，站在隊伍的前頭，做好帶頭作用，爭當一名文明負責的隊長。小記者們排著整齊的隊伍走進烈士陵園，每人手上都拿著一支圣潔的菊花，懷著沉重的心情，敬獻在烈士紀念碑前，并鞠躬致敬先烈。我們還舉行了莊嚴的宣誓活動，重溫加入中國少年先鋒隊的誓詞，時刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！
走進廣東南路革命化州紀念館，小記者跟隨解說員姐姐，認真聆聽著當年柑村的革命故事。其中，讓我最敬佩的一位女戰(zhàn)士是當?shù)匾粦舻刂骷业莫毶~致英，參加了革命，在一次出外時不幸被敵人抓住，被敵人灌辣椒水，還被敵人用一些尖銳的竹簽戳她的十個手指，無法忍受的疼痛并沒有讓她屈服，敵人從她口中得不到半點情報，氣得把她殺害了。聽到這，我的眼眶濕潤了。
隨后，我們還分別參觀了莞塘村和高志塘村，莞塘村漂亮的大唐建筑風格文化廣場，令我們震驚。高志塘村不愧是全國文明村，幾乎家家戶戶都是別墅，干凈整潔的園林式村莊，環(huán)境優(yōu)美，住在這里的村民真是幸福?。?BR> 一天的行程不知不覺就結(jié)束了，我們滿載而歸，既參觀了柑村歷史紀念館和美麗的新農(nóng)村，傳承了紅色基因，又鍛煉了口才和社交能力。這是多么開心而有意義的小記者活動啊！
小記者活動心得篇十五
10月1日是國慶節(jié)，大家讀很開心，而我參加了“遂寧日報社小記者活動”，在這次活動中，我迎接了一個“挑戰(zhàn)”，這個挑戰(zhàn)是老師讓我當組長，帶好隊，清點人數(shù)等。
我在這兩天參加了許多項目，其中我最喜歡的項目是和殘疾人互動。我們來到遂寧市殘疾人托養(yǎng)中心—陽光家園。我們整好隊伍，跟著“陽光家園”的主任郭叔叔一起參觀，我一邊聽一邊做筆記，一邊看一邊照相，有許多地方我不懂就三趟兩趟地去問。這里大多數(shù)是年輕人，聽完介紹，才知道他們的智力和我們差不多，我頓時震驚了。但是他們還可以用電腦學習知識，當我們走進他們的圖書室，我更震驚，他們讀的書是我們叫做“娃娃書”，而我們已看長篇小水，科普的功能一些比較深奧的書。
我們又來到了宿舍，剛走進去，眼前的景色更讓我目瞪口呆，他們折的被子方方正正，根本看不出是殘疾人折的。參觀完畢，我們和殘疾人一起開展的互動活動，我非常高興！
我最喜歡第三個項目——跳舞，我們在輔導老師的組織下，在活動室排好隊形，就和殘疾人一起跳舞，我們學了一半，老師就叫我們休息，看一看他們怎么跳，他們雖然跳得沒有我們好，但是他們跳得很開心、很快樂，我想，我們應該尊敬他們，他們也有他們的生活空間。
我們要離開了，我們和殘疾人合了影，我想，每個人都有自己的光明，可是有些人在某一方面有問題，但是我們還是要尊敬他們。
這次小記者活動，給了我太多知識，我一定會珍惜。
小記者活動心得篇十六
一年一度的小記者活動又開始報名了，我非常想去，但媽媽反對我繼續(xù)報名，在我的堅持下，媽媽給我提了兩點要求，如果能做到就可以參加，第一是說15條想要參加小記者的理由，第二是必須寫兩篇作文。最終在我的努力下，媽媽給我報了名。
去年的小記者活動，我都參加了：反對校園暴力，去金牛湖組團游玩，去農(nóng)田挖地瓜并參觀兔子展館，去游泳館學游泳，去電影院看電影等等。在這些活動中，我印象最深刻的就是去游泳館。在那里，我和我的好朋友先在小的泳池里練習，之后又在大的泳池里練。活動的時間很快就結(jié)束了，我們從池子里出來的時候，感覺泳衣很沉，像拿了塊石頭似的。這次的游泳活動，我們大家都玩的非常開心，游泳不光可以強身健體，關鍵時刻還可以救命，我最終學會了游泳。
謝謝小記者活動給我這么多豐富的經(jīng)歷，在以后的活動中，我會認真的參加，相信可以學到更多的知識，認識更多的朋友。同時我也要完成媽媽給我的任務！
小記者活動心得篇十七
我隨著蕭山日報小記者的步伐來到了蕭山博物館，展開了小記者的'活動。
我們簽到后進去，他們先每人給一張答題紙，老師出的第一個問題-你最喜歡看的課外書是哪本？這個我想了想，沉思了一會兒，是一本魯迅寫的書，可接著又問，理由是什么？我想了想，舉手準備回答，可老師沒有叫我。然后問第二個問題，科學是啥？有好多同學來回答。然后開始了今天的主題，老師問：“你們看的書有科學知識嗎？”接著老師向我們介紹了幾本書，如《自然》《可怕的科學》……，還有的是盜版的書，不過，這些書里面我印象最深的還是《查理九世》了，我們上二年級的時候這本書，在我們班，也可以說整個二年級它很火，我也買了三本，內(nèi)容精彩，很吸引我們的眼球。
聽過課以后，我們又跟著志愿者，走遍了整個博物館，認識了關于陶瓷和古代有名人物的歷史，我還把答題紙全部都答完了，得了一個小獎品。
今天去博物館，學到了許多的知識，比如陶瓷以前和現(xiàn)在的制作，如何選一本好書等等。下次有活動我一定還要來！
小記者活動心得篇十八
今天，我參加了常州市交巡警支隊的體驗活動。一進門就看見了一位穿著制服的'警察叔叔，叔叔把小記者們帶到六樓的體驗中心，叔叔對我們說：“小朋友回去要告訴爸爸媽媽開車不能闖紅燈，不然要扣分。”叔叔還教我們在320頻道上怎么查違章記錄。騎車通過交叉口，要減速要慢行，注意來往車輛。我們還看了3d電影，我知道了開車不喝酒，喝酒不開車和行駛車輛時一定不能超速，安全第一。雨雪天氣路況比較差，等惡劣條件下謹慎慢行，以免發(fā)生交通事故。
行車走路，精力要集中，尤其是駕駛機動車，不要吸煙，閑談，撥打移動電話。由于酒后駕駛時，反應遲鈍，動作拖沓，尤其是醉酒駕駛極易發(fā)生交通事故。行人不要橫穿馬路?；顒釉诓恢挥X中結(jié)束了，我回家一定要把我今天學到、看到告訴我的爸爸、媽媽，提醒他們行車要注意安全，遵守交通規(guī)則。
小記者活動心得篇一
時間：3月12日上午9點半(可帶好手機，結(jié)束后可叫父母來接)
地點：人民公園(注意安全，不認識的請父母送)
參與小記者：******中學20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機等)
采訪內(nèi)容：(采訪時選擇好的角度，大膽采訪,及時寫采訪稿)
1、通過現(xiàn)場觀察，采訪植樹節(jié)咨詢活動現(xiàn)場場景;
2、采訪園林工作人員，了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的成績;
3、采訪咨詢?nèi)藛T，采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關知識;
4、采訪現(xiàn)場咨詢市民，了解他們關心哪些綠化問題，
規(guī)劃方案
活動安排：
1、學校自行組織學生到達活動現(xiàn)場，并由老師帶隊組織。
帶隊老師：、電話：;
2、園林局安排人員接待小記者，協(xié)助開展采訪活動。
聯(lián)系人：城鄉(xiāng)綠化綜合處處長 謝星安，電話：
3、小記者協(xié)會安排工作人員，協(xié)調(diào)小記者采訪活動。
工作人員：韓中寅;電話：
三、報道安排
1、13日晚，小記者報道、圖片的電子稿傳送學校指導老師郵箱;
劉老師郵箱地址：
其他稿件發(fā)小記者協(xié)會工作室：
3、16日，常州晚報小記者周刊刊出植樹節(jié)報道專版。
參與人員：
七(1)：荊恬、鄭歆鵬;
七(2)殷韻、顧逸;
七(3)：黃宇婕、沈曉玉;
七(4):陸旭嬌、朱慧妍;
七(5)殷雯馨、郭娛吟;
七(6)謝謙、許家偉;
七(7)張佳媛、祝源 ;
七(8)何雨婷、孟天一 ;
七(11)：王藝茹、徐藝超 ;
七(12)周珺、周一涵
小記者活動心得篇二
為培養(yǎng)、發(fā)展我校小記者團體，直接為校廣播站服務，為廣播站采集資料，提供稿件，力求將廣播站活動開展得紅紅火火，扎實在學校內(nèi)采集信息，采訪師長，努力將這一活動延伸到校外的名人或大事。
新的學期將在上學期的基礎上，繼續(xù)開展各項活動：
通過物色、推薦，在學校高年級學生中挑選部分具備寫作才能的同學組成“紅領巾”學生小記者站。
1、設立“紅領巾”學生小記者站活動室。
2、學生小記者在記者站及所在班級語文老師的指導下，積極采訪、撰寫反映校園、社會生活的優(yōu)秀稿件。
3、通過各種途徑，盡力推薦部分學生小記者成為有關報刊、雜志的特約小記者。
4、爭取出版“紅領巾”校刊，刊登小記者和學生的優(yōu)秀習作，進一步濃化校園的文化氛圍。
一、活動意圖：
競選活動，是挖掘長征精神在新時代的表現(xiàn)，給隊員們創(chuàng)建一個挑戰(zhàn)自我、表現(xiàn)自我、不甘落后、勇于勝利的平臺；競選活動，使隊員們充分體驗到自己是少先隊的主人，增強少先隊員的光榮感和責任感；競選活動，也是挖掘?qū)W生的綜合素質(zhì)和潛能，旨在開發(fā)一種新的課程資源，形成一門綜合實踐活動課。
二、活動對象：
三至六年段的全體少先隊員
三、活動準備：
1、廣泛的宣傳動員，號召同學們積極參與。
2、學生準備或練習自己的才藝、特長。
3、競選隊員在家長的幫助下寫好演講稿并簽署家長意見。
4、特聘六年級的“老將”當評委。
四、活動過程：
第一階段：貴在參與——才藝特長展示
活動目的：
本輪活動主要是為了調(diào)動更多的同學參與的積極主動性，也給不同層次、不同類型的學生提供一個展示自我的機會，促使其全面發(fā)展，重在參與。要認真細致地做好宣傳動員工作，尤其是要讓一些平時默默無聞而又有一定才藝特長的中下等學生參與進來。
（1）輔導員講話，鼓勵信心，激發(fā)積極性。
（2）基本要求：無論哪一方面，有一定的欣賞性即可，主要看留給觀眾的印象是否深刻。
（3）參選隊員按抽簽后的順序進行表演、展示。
第二階段：描繪籃圖——一分鐘以上的競選演講，不超過三分鐘
活動目的：
經(jīng)過第一輪的較量，部分隊員進行了自我淘汰，貴在參與的目的已經(jīng)達到。這時候要有意培養(yǎng)一些實力派選手繼續(xù)參加第二輪的競選演講，把自己的想法和打算及優(yōu)勢告訴給隊員們，以爭取他們的支持，贏得高分。
（1）宣布參加演講的競選人名單（自愿報名）。
（2）演講要求：
a、時間一分鐘以上，不超過三分鐘。
b、內(nèi)容要說明對當小記者的認識、打算及自己的優(yōu)勢。
c、演講結(jié)束后接受綜合素質(zhì)的考評。
第三階段：脫穎而出——一分鐘以上的答題，不超過三分鐘
活動目的：
設計形式多樣，充滿情趣的選擇題（如：根據(jù)幾個詞語編一個故事、根據(jù)某個場面說看法、續(xù)唱兒童歌曲、接受采訪……），經(jīng)過選擇作答，讓思維敏捷，應變能力強的競選隊員脫穎而出。
作答要求：
媒體屏幕出現(xiàn)選擇題的序號，先選擇序號，再根據(jù)所選擇的序號相對應的題目要求作答。作答時主題鮮明、語言簡練、表達清楚。
第四階段：茁壯成長
活動目的：
通過公布競選結(jié)果，成立朝小紅領巾電視臺小記者站，建立記者站的機構，組織培訓，實踐鍛煉等過程，讓朝小紅領巾電視臺充滿生機和活力，讓朝小文化氛圍更加豐厚，也讓這些傳媒的幼苗在朝小這塊沃土中茁壯成長。
活動辦法：
競選對象自下而上，層層篩選，每個階段的競選將采用當場亮分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，按分數(shù)高低確定入選名單（20個）。在升旗儀式上由學校領導公布競選結(jié)果，任命資格，并當場頒發(fā)朝小紅領巾電視臺小記者聘書、標志。整個活動過程將進行電視現(xiàn)場直播。
活動過程：
一、收集各班主任提供的侯選小記者名單，時間在3月底到4月中旬。
二、選拔小記者（時間在4月15日的課外活動）。
1、對候選小記者進行筆試，筆試內(nèi)容為：談談你對我校小廣播站的印象，并提出合理化建議。
2、口試。其內(nèi)容為：簡單地介紹自己，對小廣播站說一句話。要力求新穎，與眾不同。
3、根據(jù)學生的筆試、口試情況篩選出部分同學為第一批小記者，并準備培訓。
三、培訓小記者（4月24日課外活動）：
培訓步驟：
大家交流2個問題：你為什么要當一名小記者？你準備這樣做一名小記者？
找2個同學進行實況模擬采訪與被采訪，其余同學注意觀察、思考。
大家對這兩個同學的表現(xiàn)做出評價（主要是采訪一方的表現(xiàn)）
教師與學生共同交流總結(jié)采訪應該記住的問題：
a、提前將自己要采訪的問題列舉下來，并記住，要注意突出采訪的目的性，即自己主要想知道的事情是什么。
b、采訪時的言行舉止：
采訪時要注意舉止大方，聲音響亮，語速適中，語調(diào)自然，不要出現(xiàn)背課文式的語調(diào)。（學生模擬采訪，大家評論）
表情要放松，注意目光不要游移不定，應看著對方的眼睛或鼻梁處，態(tài)度溫和果斷。
無論什么時候都應以禮相待，哪怕對方出言不遜，我們也不應該急躁。
采訪的問題在熟記的前提下應盡量地簡潔、明了，直指采訪的目的。
要簡單地做好采訪記錄，養(yǎng)成邊說邊寫的習慣，防止遺忘。
采訪完畢，應向?qū)Ψ奖硎靖兄x，行隊禮。
最后，我們應多閱讀提高自己的各方面的能力，特別要提高自己的應變能力。
5、讓學生根據(jù)以上內(nèi)容分組進行采訪練習
6、作業(yè)：根據(jù)本課所學內(nèi)容對自己喜歡的老師進行采訪（提醒學生一定要注意采訪的目的性）
1、每位學生小記者每二周須向?qū)W?！凹t領巾廣播站”信箱投稿一篇。廣播站將從中擇優(yōu)播放。每學月要按記者站指導老師的布置撰寫緊扣主題、較有水平的稿件一份，所在班級的語文老師請協(xié)助小記者站做好對學生稿件的'指導和修改，確保習作的質(zhì)量。學校小記者站將通過各渠道推介稿件，力爭能有學生的優(yōu)秀稿件在各有關的教育報刊雜志上刊登。進一步提升學生的寫作水平和教師、學校的知名度，擴大學校的對外影響。
2、“紅領巾”小記者站定于雙周的星期四下午放學后集中活動；將不定期地邀請有經(jīng)驗的老師為小記者上寫作指導課；在條件允許的情況下，組織小記者進入社區(qū)采訪，提高小記者的社會實踐能力和綜合素質(zhì)。
小記者活動心得篇三
作為一名小記者，我參加了小記者團建活動。在活動前的準備階段，我們首先明確了活動的目的和主題，確定了活動的時間和地點，并分工合作，每個小記者都有自己的職責和任務。為了更好地完成任務，我們還進行了一些討論和研究，了解相關的背景知識和最新的動態(tài)，以便在現(xiàn)場能夠做到心中有數(shù)。
第二段：現(xiàn)場報道
活動當天，我們早早地來到了活動的現(xiàn)場，迎接我們的是一片熱鬧的場面。在活動現(xiàn)場，我們見到了許多其他小記者，不僅有來自本地的，還有來自其他地方的。大家都興致勃勃地進行著現(xiàn)場報道，有的小記者在采訪，有的在拍照，而我則負責協(xié)助指導老師進行整理和整合。
第三段：采訪和拍攝
我的第一個任務是采訪一位專家，他是一位資深記者，有著豐富的經(jīng)驗。我緊張地準備了問題，然后和他進行了一次深入的交談。通過這次采訪，我不僅了解到了記者的職責和義務，還學到了很多如何提問和引導對話的技巧。此外，我還擔任了攝影小記者的角色，用相機記錄下了活動現(xiàn)場的精彩瞬間，這對我來說是一次寶貴的拍攝經(jīng)驗。
第四段：整理和編輯
活動結(jié)束后，我們小記者團馬不停蹄地開始了整理和編輯工作。我們將采訪的文字和照片整合在一起，然后進行輯優(yōu)化和修整。這個過程并不簡單，因為我們不僅要保證文采優(yōu)美，而且要確保信息的準確性和客觀性。經(jīng)過反復修改和討論，最終我們完成了一篇精彩的活動報道。
第五段：反思和收獲
通過參與小記者團建活動，我收獲了很多。首先，我學會了如何在現(xiàn)場進行采訪和拍攝，提高了自己的觀察力和表達能力。其次，我深刻理解到了團隊合作的重要性，只有大家密切配合，才能最大化地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。最后，通過整理和編輯工作，我提高了自己的文案能力和編輯水平。
總結(jié)起來，參加小記者團建活動，不僅讓我增長了見識，提升了自己的實踐能力，而且還讓我意識到了記者的責任和擔當。作為小記者，我們將繼續(xù)努力，為更多的活動和社會事件進行報道，為社會傳遞更多正能量。
小記者活動心得篇四
第一段：活動的目的和預期效果（100字）
小記者團建活動是為了培養(yǎng)孩子們的新聞寫作能力，激發(fā)他們對社會新聞事件的關注和熱愛。通過參與活動，我們希望能夠提高對新聞報道的理解和判斷能力，培養(yǎng)孩子們的觀察能力和表達能力。同時，活動還旨在培養(yǎng)孩子們的團隊合作精神和責任意識，通過互動交流，促進他們之間的友誼和成長。
第二段：活動的具體安排和過程（300字）
活動的內(nèi)容非常豐富多樣，我們首先接受了一系列關于新聞寫作的培訓，學習了新聞報道的基本要素和寫作技巧。之后，我們分成小組進行實踐訓練，選擇自己感興趣的新聞事件進行報道。在整個活動過程中，我們也參觀了新聞機構，了解了新聞工作者的工作環(huán)境和工作過程。在小組活動中，我們與隊友密切合作，互相幫助和支持，解決問題和提出意見。最后，我們將自己的努力成果展示給了老師和家長，大家都對我們的成長和進步感到驕傲和欣慰。
第三段：活動對我們的影響（300字）
通過參與小記者團建活動，我們的新聞寫作能力和表達能力得到了顯著提高。在培訓課程中，我們學會了如何選擇具有新聞價值的事件，如何采訪和寫作，如何運用多媒體手段進行報道。這些知識和技巧使我們能夠更加準確地理解和傳達事件的重要信息。同時，活動還加深了我們對社會新聞事件的關注和熱愛，培養(yǎng)了我們的觀察能力和批判思維。通過與隊友的合作和互動，我們學會了傾聽和尊重他人的意見，提出自己的想法和表達自己的觀點。這對我們個人的成長和發(fā)展有著深遠的影響。
第四段：活動的收獲和體會（300字）
小記者團建活動給我們帶來了許多寶貴的收獲。首先，我們學會了如何撰寫新聞報道，這對我們以后進入新聞行業(yè)或從事相關工作有著重要的幫助。其次，活動增強了我們的團隊合作精神和責任意識。在活動中，每個人都有自己的任務和責任，必須與隊友密切配合，共同完成任務。這鍛煉了我們的協(xié)作能力和組織能力。最后，活動使我們對新聞行業(yè)有了更深入的了解和認識。我們知道了新聞工作者的辛苦和付出，也更加珍惜自己在活動中所獲得的機會和經(jīng)驗。
第五段：對活動的建議和展望（200字）
小記者團建活動是一次非常有意義和有益的體驗，但我們也希望在未來能夠進一步完善和提升活動效果。我們建議在培訓環(huán)節(jié)中增加更多的實踐機會，通過模擬采訪和寫作，讓我們更加深入地理解和掌握新聞寫作的技巧。此外，我們希望活動能夠更加貼近實際，選擇更具新聞價值和社會影響力的事件進行報道，使我們的工作更有意義和價值。在未來，我們也希望能夠有更多的機會與真正的新聞工作者交流和學習，從他們身上汲取更多的知識和經(jīng)驗。
總結(jié)：通過小記者團建活動，我們不僅提高了新聞寫作能力，還培養(yǎng)了觀察能力和表達能力?；顒邮刮覀儗π侣勑袠I(yè)有了更深刻的認識，并增強了我們的團隊合作和責任意識。我們非常感謝老師和組織者給我們提供了這樣一個難得的機會，我們會繼續(xù)努力，將所學所得應用到日常生活和學習中，為自己的成長和進步繼續(xù)努力。
小記者活動心得篇五
3月12日植樹節(jié)，市園林局在人民公園開展咨詢活動，并將于19、20日在橫山橋龍?zhí)逗M行市民植樹活動。市小記者協(xié)會將與市園林局和部分公園合作，共同組織小記者開展植樹節(jié)采訪活動，了解城市綠化和植樹造林的相關政策與知識，以及園林工作人員美化城市、美化生活的工作和故事。具體方案如下：
一、采訪咨詢活動
時間：3月12日上午9點半（可帶好手機，結(jié)束后可叫父母來接）
地點：人民公園（注意安全，不認識的請父母送）
參與小記者：******中學20名小記者（帶好小記者證、筆、筆記本、照相機等）
采訪內(nèi)容：（采訪時選擇好的角度，大膽采訪,及時寫采訪稿）
1、通過現(xiàn)場觀察，采訪植樹節(jié)咨詢活動現(xiàn)場場景；
2、采訪園林工作人員，了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的成績；
3、采訪咨詢?nèi)藛T，采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關知識；
4、采訪現(xiàn)場咨詢市民，了解他們關心哪些綠化問題。
活動安排：
1、學校自行組織學生到達活動現(xiàn)場，并由老師帶隊組織。
帶隊老師：、電話：；
2、園林局安排人員接待小記者，協(xié)助開展采訪活動。
聯(lián)系人：城鄉(xiāng)綠化綜合處處長 謝星安，電話：***3、小記者協(xié)會安排工作人員，協(xié)調(diào)小記者采訪活動。
工作人員：韓中寅；電話： ***。
三、報道安排1、13日晚，小記者報道、圖片的電子稿傳送學校指導老師郵箱；
劉老師郵箱地址：liuxia1975xx@2、14日中午前，學校指導老師各挑選其中4篇優(yōu)秀稿件及部分圖片，發(fā)送至晚報小記者周刊編輯部：vczyw@，其他稿件發(fā)小記者協(xié)會工作室：xjz@。
3、16日，常州晚報小記者周刊刊出植樹節(jié)報道專版。
小記者活動心得篇六
工程、鄭州利星主辦，鄭州市皆福特殊兒童家長互助中心協(xié)辦。本次活動旨在呼吁全社會關
愛特殊兒童，為他們送上溫暖帶去關愛。活動所得善款將全部用于以后關愛特殊兒童愛心基
金，讓他們勇敢地邁出腳步，勾勒自己的精彩人生，勇敢的面對生活。我華北水利水電學院
土木與交通學院青年志愿者協(xié)會干事在活動現(xiàn)場擔任志愿者。在大家的共同努力下，本次活
動取得圓滿成功。
在本次活動中，明信片和畫展的義賣同時進行。每個志愿者都有著明確的分工，真正做
到了人盡其用，正是由于這合理的安排，使得活動圓滿成功。
人士爭相購買明信片，短短的幾小時愛心明信片就被義賣完，活動籌得了大量善款。
與此同時，畫展的義賣活動也在國貿(mào)360廣場北廳如火如荼的進行之中，本次畫展的作
成一片愛的海洋，處處洋溢著對特殊兒童的關愛。通過這次活動，使大家對特殊兒童有了更多的了解，促使大家去更加地關愛特殊兒童，同時也為特殊兒童送去了一份溫暖一份關愛。與此同時，使我們更加了解志愿服務的真諦，為我們以后的志愿服務工作提供了寶貴經(jīng)驗，有助于我們以后更好的去服務他人。
小記者活動心得篇七
“五·一”勞動節(jié)那天，媽媽帶我去參加小記者活動——宿遷春季“寶龍城市廣場”房地產(chǎn)展示交易會、“工行牡丹快車”汽車文化節(jié)開幕式。我和媽媽早早就去了那兒，在我們焦急的等待中，9時58分，開幕式在大家的掌聲中拉開了序幕。
我們在一位記者姐姐的帶領下來到了比亞迪汽車的展廳，我們看著這些漂亮的車，忍不住動手觸摸。有很多很多的問題像“比亞迪汽車的優(yōu)點有哪些?”“最貴的比亞迪汽車多少錢?”“比亞迪汽車一年的銷量是多少?”“比亞迪汽車有哪些種類?”……接二連三的問題像一個個滾珠從我們的嘴巴里蹦出，讓展廳里的銷售經(jīng)理有點應接不暇?？伤廊幻鎺θ莸亟獯鸫蠹业膯栴}，直到大家都滿意為止。我們增長了很多知識，還知道比亞迪車后面的備用箱上裝有攝像頭，是因為比亞迪汽車裝有倒車雷達，能夠清楚了解后面的情況，真是太先進了!
當記者姐姐問我們還對什么車感興趣時，一位男同學高聲喊道“寶馬”。大家都知道寶馬是名貴的汽車，我們大家來到了寶馬車前，你別說哦，它可真夠氣派的，穿著一件豪華的外衣，在陽光下金光閃閃，真是霸氣十足!當我們聽說這輛車價值九十八萬時，個個驚得瞠目結(jié)舌。
當然我們也看到其他品牌的汽車：大眾、別克、雪佛蘭、豐田、本田、現(xiàn)代、蓮花等，近200款香車讓我們一飽眼福。不同種類的汽車，有不同的功能，我們還到車上試坐呢!感覺真是好極了，讓你減輕疲勞，心情愉悅，我們異口同聲地說“真是太舒服了!”
廣場四周還有房展呢，有寶龍城市廣場、月亮城、名人國際花園、萬瑞曼哈頓、維多利亞花園、歐洲花園、金水灣、陽光華城、四季華庭等11家宿遷精品樓盤精彩亮相。
我們有序地進入寶龍城市廣場的展廳，里面的設計真是太精美了!寶龍城市廣場的總經(jīng)理告訴我們要把寶龍建設成宿遷多元化的商業(yè)中心，我們在里面不僅可以居住、購物、玩游戲，還可以和好朋友以及家人休閑娛樂呢，我好期待能住進這樣的房子呀!采訪結(jié)束后，寶龍城市廣場還為采訪表現(xiàn)優(yōu)秀的小記者送上了一份小禮品。
參觀活動結(jié)束了，我們依依不舍地離開了。這次活動，讓我增長了見識，同時還學會了如何采訪。我深深地感到宿遷的住房條件越來越好，各種名車將迅速進入千家萬戶，我們的生活將會越來越好!我是宿遷人，我驕傲，我自豪!
小記者活動心得篇八
今天是我們小記者第一次活動，我懷著激動的心情走進報社，這次活動去摩天輪和武警部。
6人。這個摩天輪是從20xx年開修的，修了一年多，終于在20xx完工了，20xx年1月8日開放。
這個摩天輪是華南地區(qū)最大的，目前最大的摩天輪是南昌的南昌之眼。周末時，大人們會帶著懷著激動心情的 孩子們來坐這個摩天輪，所以說這個摩天輪是快樂的是快樂的；在陽光明媚的日子里，一大家子人有說有笑的來坐 摩天輪，這是一幅多么和諧的景象??！所以說這個摩天輪是幸福的；情人節(jié)時，追求浪漫的情侶們，一對對的來坐摩天輪，溫馨而又浪漫，所以說這個摩天輪是浪漫的。我認為摩天輪是快樂的，那車輪般的運轉(zhuǎn)輪來回轉(zhuǎn)動，好似一輪大大的圓月亮，逗我們笑著??！
我開心而又緊張地走上摩天輪的吊箱，，我只感覺到摩天輪緩緩上升，到了一半的一半時，我往下眺望，那灌木林才引得我的關注。只見灌木一棵連著一棵，整齊的排列著，看上去是那樣綠，綠得那樣滄桑，那樣翠綠，仿佛經(jīng)歷過需多百事。旁邊還有一片草叢，里面還夾雜著一些好看的野花。小草是那樣青翠，那種青翠是生機勃勃的，這種綠跟美麗的花兒交織，仿佛讓人置身于一幅完美的自然風 光圖中。濕地公園的噴泉使人不沾水卻感到十分清爽，還真是神奇??！
在最高處，我看到了一個美麗的遂寧，一個頑強的遂寧，一個富強的遂寧。濕地公園的噴泉、樹木、鮮花、以及翠綠的小草，讓人沉醉在魅力十足的自然風光里，我真想作一首小詩：
咦
小草向我招手
花兒向我微笑
柳樹向我搖頭
在這樣的風光里
我甘心做一棵小草
在不遠處建起了高樓大廈，綠化環(huán)境也越來越好。遂寧的富強，遂寧的美麗，遂寧的頑強，我真幸福，生活在這樣美麗的地方。
感謝報社讓我看見了摩天輪與美麗的遂寧！
小記者活動心得篇九
給我們上課的.老師是四（5）班的班主任劉老師，劉老師說：“我今天要向藍貓學習寫人物的作文”。老師說完，我們就很納悶藍貓怎么來教我們寫作文呢？老師像猜透了我們的心思，笑著給我們放了一段視頻，哦！我恍然大悟，原來里面講的是藍貓教我們怎么寫好人物的作文。寫人物，首先要寫人物的外貌、人物的性格，如愛學習、愛勞動、愛幫助人等；然后，通過人物性格具體寫一件事。寫人物語言時要生動，并且人物的動作表情寫具體，并要用多種說話的形式；最后還要去總結(jié)所寫的人物是一個什么樣的人，我們向他（她）學到了什么道理。
通過藍貓的講解，我感覺清晰多了，原來寫人物就是主要寫這幾個方面，只要把這幾個方面寫完整，寫具體，就會是一篇很好的作文。很快藍貓跟我們說再見了，多么希望藍貓多給我們講講呀！我們依依不舍離開了五樓會議室。
小記者活動心得篇十
今天，我有幸參加了小記者團“藏畫于民”湘湖書畫的活動，感到十分榮幸。
因為我有一定的書法基礎，所以有信心成為寫得最好的五名同學之一。老師把我們帶到了“湘湖書院”，映入眼簾的是一幅幅名家的書畫，哇，真好看，一股濃郁的書香氣息撲面而來！我們在那里參觀著，我最喜歡那一幅畫著少女的畫，畫得惟妙惟肖，像真人一樣。
開始寫了，我拿起筆，熟練地沾沾墨水，一筆一畫認認真真地寫下去。蕭山日報特地請來了書法大師胡鐵軍老師來指導我們寫毛筆字，胡老師對我說：“寫得很好啊！”我欣喜若狂，越寫越順手，有不少家長過來看我寫毛筆字，都夸我寫得好看，我沉浸在喜悅的心情中。時間在一分一秒地過去，我越來越緊張，別人都已經(jīng)在落款了，可我還剩下三排，媽媽安慰我說：“沒事，大不了寫二排半，然后就落款，不急，不急。”我聽了，緊張的心漸漸平穩(wěn)焉，不一會兒就寫好作品，交給老師。
看著墻上掛著莘莘學子們的“大作”，其中也有我的“拙作”，一份成就的喜悅由然而生。這一次活動，讓我明白：只要努力，用心去寫，總有一天會成功的！
小記者活動心得篇十一
當從爸爸口中得知我可以參加小記者暑期公益體驗活動的時候，我的心情非常激動，非常期待它的到來。
20xx年7月24日，我如愿和爸爸媽媽一起來參加了。我進了許昌日報社八樓教育部，發(fā)現(xiàn)全是陌生的面孔，還有點兒緊張，我找了個座位坐下，放好筆。這時，一個老師進來了，他面帶微笑地介紹自己，清點人員。
培訓開始了，老師首先讓我給每名參加的小記者發(fā)了一份報紙，接著讓我們作自我介紹互相認識，然后開始講課，教了我們?nèi)绾巫龊靡幻∮浾?，要具備哪些素質(zhì)，怎樣攝影等知識，觀看了小記者活動的電影片斷。從這些知識中讓我感受到了原來當一名小記者是那么不容易呀！它能讓我們更好地鍛煉自己，看來當初我選擇當小記者是一個正確的選擇。
最令我難忘的環(huán)節(jié)是走向街頭采訪市民，推薦小記者報。出報社門口，我就看到了一位騎三輪車的爺爺，我就跑過去對爺爺說：“爺爺，您好！您知道小記者報嗎？”爺爺說：“知道?！蔽揖桶涯欠輬蠹埶徒o了爺爺。爺爺說：“謝謝！”我說：“不客氣。”第一個完成了任務，我感到無比的自豪和驕傲。
雖然今天天氣非常炎熱，但我收獲滿滿。我知道了如何做好一名小記者，如何寫好一篇好作文，學到了很多有關新聞和記者的知識，不僅體驗到了快樂，開闊了視野，而且學會了溝通，得到了鍛煉，增強了自信心。
今天的培訓真是讓我受益匪淺??！多么令人難忘的活動，我期待下一次的參加。
小記者活動心得篇十二
今天，是我第一次參加小記者的活動，我興奮極了。
本想我應該是很早到的，可進屋一看，嗯？怎么這么多小朋友呢？看來大家都很期待這次活動呢！屋里正在看一部動畫片。
動畫片剛剛演完，老師進來了，她問：“大家都知道今天要學什么嗎？”大家異口同聲的說“禮儀”老師微笑著說“很好，接下來看看我一個朋友大衛(wèi)的故事?！?BR> 故事開始了，講一個叫大衛(wèi)的男孩有很多不好的習慣，總是不改，后來，一個噩夢改變了他。
看完了故事，老師問：”你們愿意幫助大衛(wèi)改掉壞毛病嗎？同學們都說不愿意，老師又說：“可大衛(wèi)知道錯了，我們要不要幫助他?。俊边@次大家自然而然的選擇了幫助大衛(wèi)。
之后的時間里老師給我們講了關于坐、行走、用餐的禮儀和禮貌用語。我和同學們知道了好多以前不知道的'關于禮儀方面的知識。
今天這節(jié)禮儀課真的讓我受益匪淺啊！以后類似的活動我還要參加。
小記者活動心得篇十三
今天是星期天，也是陽光明媚的一天，我參加了“小記者活動?！?BR> 在去的路上，車上的同學聊得可開心呢！不知不覺就來到了參觀點。
第二個參觀點是農(nóng)場，那里有許多雞和牛。這里的雞和牛都很健壯，據(jù)說是科學養(yǎng)殖的結(jié)果。
第三個參觀點是心愿林，在這里我們還親手植樹苗了。那小樹苗筆直、挺拔，我的心里在默默祈禱：小樹呀小樹，愿你快快長大，長成一棵參天大樹，為來往的路人提供一片蔭涼，為祖國的環(huán)境添上一抹新綠。
第四個參觀點是酒廠，到了酒廠我用鼻子聞見一股莫名的味，仔細一聞，原來是酒的味道。我們走進酒廠，用毛筆沾上顏料在酒瓶上畫畫，我在酒瓶上寫了自己的名子，畫了煙花、笑臉。我把它裝扮的很漂亮。午飯后，我們每人還帶上了一瓶香醇的汾酒，裝汾酒的瓶子就是我之前親手在上面畫的圖案，看著自己的勞動果實，真是快樂無比。
一天的活動就這樣結(jié)束了。我想:這個星期天是我最開心的一天。我希望下一次小記者活動能夠快點到來。
小記者活動心得篇十四
暑假的一天，我很榮幸參加了茂名日報社全媒體小記者暑期第一場活動——“傳承先烈遺志，走訪紅色柑村”小記者活動。33名來自化州的小記者在市府體育館集合出發(fā)去著名革命老區(qū)柑村傳承紅色基因，并參觀美麗鄉(xiāng)村莞塘村和高志塘村。
天空下起了蒙蒙細雨，但是我們熱情高漲，大巴車上熱鬧極了。帶隊的梁記者要求我們在車上分成3隊，競選出3位隊長?，F(xiàn)場的小記者們積極性很高，都想當隊長，主動上前進行自我介紹。我也不甘示弱，勇敢地舉起了手。當我拿起麥克風的那一刻，我的心怦怦亂跳，緊張得手心冒汗。終于我流利地進行了自我介紹，贏得了大家的掌聲，老師和隊友們一致推選我為第三隊的隊長，我露出了開心的笑容。
終于到達目的地柑村，老師帶領我們來到莊嚴肅穆的柑村烈士陵園。在這里，長眠著23名為新中國犧牲的革命烈士。作為隊長，我清點人數(shù)，站在隊伍的前頭，做好帶頭作用，爭當一名文明負責的隊長。小記者們排著整齊的隊伍走進烈士陵園，每人手上都拿著一支圣潔的菊花，懷著沉重的心情，敬獻在烈士紀念碑前，并鞠躬致敬先烈。我們還舉行了莊嚴的宣誓活動，重溫加入中國少年先鋒隊的誓詞，時刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！
走進廣東南路革命化州紀念館，小記者跟隨解說員姐姐，認真聆聽著當年柑村的革命故事。其中，讓我最敬佩的一位女戰(zhàn)士是當?shù)匾粦舻刂骷业莫毶~致英，參加了革命，在一次出外時不幸被敵人抓住，被敵人灌辣椒水，還被敵人用一些尖銳的竹簽戳她的十個手指，無法忍受的疼痛并沒有讓她屈服，敵人從她口中得不到半點情報，氣得把她殺害了。聽到這，我的眼眶濕潤了。
隨后，我們還分別參觀了莞塘村和高志塘村，莞塘村漂亮的大唐建筑風格文化廣場，令我們震驚。高志塘村不愧是全國文明村，幾乎家家戶戶都是別墅，干凈整潔的園林式村莊，環(huán)境優(yōu)美，住在這里的村民真是幸福?。?BR> 一天的行程不知不覺就結(jié)束了，我們滿載而歸，既參觀了柑村歷史紀念館和美麗的新農(nóng)村，傳承了紅色基因，又鍛煉了口才和社交能力。這是多么開心而有意義的小記者活動啊！
小記者活動心得篇十五
10月1日是國慶節(jié)，大家讀很開心，而我參加了“遂寧日報社小記者活動”，在這次活動中，我迎接了一個“挑戰(zhàn)”，這個挑戰(zhàn)是老師讓我當組長，帶好隊，清點人數(shù)等。
我在這兩天參加了許多項目，其中我最喜歡的項目是和殘疾人互動。我們來到遂寧市殘疾人托養(yǎng)中心—陽光家園。我們整好隊伍，跟著“陽光家園”的主任郭叔叔一起參觀，我一邊聽一邊做筆記，一邊看一邊照相，有許多地方我不懂就三趟兩趟地去問。這里大多數(shù)是年輕人，聽完介紹，才知道他們的智力和我們差不多，我頓時震驚了。但是他們還可以用電腦學習知識，當我們走進他們的圖書室，我更震驚，他們讀的書是我們叫做“娃娃書”，而我們已看長篇小水，科普的功能一些比較深奧的書。
我們又來到了宿舍，剛走進去，眼前的景色更讓我目瞪口呆，他們折的被子方方正正，根本看不出是殘疾人折的。參觀完畢，我們和殘疾人一起開展的互動活動，我非常高興！
我最喜歡第三個項目——跳舞，我們在輔導老師的組織下，在活動室排好隊形，就和殘疾人一起跳舞，我們學了一半，老師就叫我們休息，看一看他們怎么跳，他們雖然跳得沒有我們好，但是他們跳得很開心、很快樂，我想，我們應該尊敬他們，他們也有他們的生活空間。
我們要離開了，我們和殘疾人合了影，我想，每個人都有自己的光明，可是有些人在某一方面有問題，但是我們還是要尊敬他們。
這次小記者活動，給了我太多知識，我一定會珍惜。
小記者活動心得篇十六
一年一度的小記者活動又開始報名了，我非常想去，但媽媽反對我繼續(xù)報名，在我的堅持下，媽媽給我提了兩點要求，如果能做到就可以參加，第一是說15條想要參加小記者的理由，第二是必須寫兩篇作文。最終在我的努力下，媽媽給我報了名。
去年的小記者活動，我都參加了：反對校園暴力，去金牛湖組團游玩，去農(nóng)田挖地瓜并參觀兔子展館，去游泳館學游泳，去電影院看電影等等。在這些活動中，我印象最深刻的就是去游泳館。在那里，我和我的好朋友先在小的泳池里練習，之后又在大的泳池里練。活動的時間很快就結(jié)束了，我們從池子里出來的時候，感覺泳衣很沉，像拿了塊石頭似的。這次的游泳活動，我們大家都玩的非常開心，游泳不光可以強身健體，關鍵時刻還可以救命，我最終學會了游泳。
謝謝小記者活動給我這么多豐富的經(jīng)歷，在以后的活動中，我會認真的參加，相信可以學到更多的知識，認識更多的朋友。同時我也要完成媽媽給我的任務！
小記者活動心得篇十七
我隨著蕭山日報小記者的步伐來到了蕭山博物館，展開了小記者的'活動。
我們簽到后進去，他們先每人給一張答題紙，老師出的第一個問題-你最喜歡看的課外書是哪本？這個我想了想，沉思了一會兒，是一本魯迅寫的書，可接著又問，理由是什么？我想了想，舉手準備回答，可老師沒有叫我。然后問第二個問題，科學是啥？有好多同學來回答。然后開始了今天的主題，老師問：“你們看的書有科學知識嗎？”接著老師向我們介紹了幾本書，如《自然》《可怕的科學》……，還有的是盜版的書，不過，這些書里面我印象最深的還是《查理九世》了，我們上二年級的時候這本書，在我們班，也可以說整個二年級它很火，我也買了三本，內(nèi)容精彩，很吸引我們的眼球。
聽過課以后，我們又跟著志愿者，走遍了整個博物館，認識了關于陶瓷和古代有名人物的歷史，我還把答題紙全部都答完了，得了一個小獎品。
今天去博物館，學到了許多的知識，比如陶瓷以前和現(xiàn)在的制作，如何選一本好書等等。下次有活動我一定還要來！
小記者活動心得篇十八
今天，我參加了常州市交巡警支隊的體驗活動。一進門就看見了一位穿著制服的'警察叔叔，叔叔把小記者們帶到六樓的體驗中心，叔叔對我們說：“小朋友回去要告訴爸爸媽媽開車不能闖紅燈，不然要扣分。”叔叔還教我們在320頻道上怎么查違章記錄。騎車通過交叉口，要減速要慢行，注意來往車輛。我們還看了3d電影，我知道了開車不喝酒，喝酒不開車和行駛車輛時一定不能超速，安全第一。雨雪天氣路況比較差，等惡劣條件下謹慎慢行，以免發(fā)生交通事故。
行車走路，精力要集中，尤其是駕駛機動車，不要吸煙，閑談，撥打移動電話。由于酒后駕駛時，反應遲鈍，動作拖沓，尤其是醉酒駕駛極易發(fā)生交通事故。行人不要橫穿馬路?；顒釉诓恢挥X中結(jié)束了，我回家一定要把我今天學到、看到告訴我的爸爸、媽媽，提醒他們行車要注意安全，遵守交通規(guī)則。