總結(jié)是一個(gè)自我評價(jià)的過程，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢。總結(jié)的語言要簡潔明了，重點(diǎn)突出，避免使用過于復(fù)雜的詞匯和長句。以下是一些總結(jié)范文的例子，供大家在寫總結(jié)時(shí)參考和借鑒。
老年病科自我總結(jié)篇一
時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)瞬之間已經(jīng)上班一年了。在過去的一年里，本人立足護(hù)士本職崗位，擅長總結(jié)工作中的閱歷教訓(xùn)，踏踏實(shí)實(shí)做好護(hù)理工作。詳細(xì)護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)如下：
遵紀(jì)遵守法律，仔細(xì)學(xué)習(xí)法律學(xué)問;愛崗敬業(yè)，具有劇烈的責(zé)任感和事業(yè)心，主動(dòng)主動(dòng)仔細(xì)的學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)學(xué)問，工作看法端正，仔細(xì)負(fù)責(zé)。在醫(yī)療實(shí)踐過程中，嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作。
我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識，主動(dòng)圓滿的完成了以下本職工作：仔細(xì)接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的摯友，親人，常常換位思索別人的苦處。仔細(xì)做好醫(yī)療文書的`書寫工作，醫(yī)療文書的書寫須要仔細(xì)負(fù)責(zé)，看法端正、頭腦清楚。我仔細(xì)學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范，仔細(xì)書寫一般護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本學(xué)問和基本技能)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平，常常進(jìn)行理論及操作考試，對于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。工作看法端正。我希望全部的患者都能盡快的康復(fù)，于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí)，我都利用有限的時(shí)間不遺余力的激勵(lì)他們，耐性的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信念，當(dāng)看到病人康復(fù)時(shí)，覺得是特別甜蜜的事情。
在這一年多的護(hù)理工作中，我的體會是“三分治療，七分護(hù)理”，于是我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要性。于是在開展工作之前做好個(gè)人工作安排，有主次的先后剛好的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了許多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面，為人民的健康事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1、實(shí)習(xí)生管理不到位：
個(gè)別實(shí)習(xí)生有曠工及遲到現(xiàn)象。
2、護(hù)理質(zhì)量管理不到位：
10月毛麗萍提前書寫護(hù)理記錄。
1、加強(qiáng)對實(shí)習(xí)護(hù)士的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)實(shí)習(xí)生的管理，入科宣教時(shí)要著重強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律方面內(nèi)容，帶教老師對實(shí)習(xí)生要再次強(qiáng)化培訓(xùn)。
2、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理，特別是護(hù)理文件書寫，要求護(hù)理人員書寫護(hù)理記錄時(shí)要客觀、真實(shí)、精確、剛好。不得提前書寫護(hù)理記錄。
以上就是我的護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)，當(dāng)然，我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如，在學(xué)習(xí)上，有時(shí)仍有浮躁的心情，感覺要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時(shí)，不能冷靜處理。在工作上，有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高，這都是我今后須要改進(jìn)和提高的地方。
在已經(jīng)過去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的教化、指導(dǎo)、指責(zé)和幫助，感謝同事們賜予的關(guān)切和支持?；仡欉^去，有很多進(jìn)步和提高，同時(shí)也存在一些不足;展望將來，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與特長，克服不足。為了醫(yī)院的美妙明天而貢獻(xiàn)自己的一份力氣!
老年病科自我總結(jié)篇二
臨床見習(xí)是醫(yī)學(xué)生接觸臨床的起點(diǎn),是從課堂走入臨床的重要過渡期,見習(xí)學(xué)員缺乏醫(yī)患溝通、臨床實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),加之老年病科患者具有病情復(fù)雜、病種多樣、一體多病的特點(diǎn),且我院老年病科服務(wù)群體多為知識型老年人群,對醫(yī)生的臨床技能、知識水平和服務(wù)態(tài)度勢必提出更高要求,因此在老年病科見習(xí),更易產(chǎn)生恐懼心理,增加臨床見習(xí)難度,加大學(xué)員見習(xí)壓力。作為見習(xí)學(xué)員,掌握老年患者生理病理特點(diǎn),樹立信心,大膽地操作,逐漸完成角色、思維和學(xué)習(xí)模式轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)醫(yī)患溝通協(xié)調(diào)能力至關(guān)重要。
1.1、老年人病理生理改變、藥理特點(diǎn)
老年?duì)顟B(tài)下人體組織器官的結(jié)構(gòu)和功能會發(fā)生一系列的變化,如聽力和視力下降;心肺功能減退,易發(fā)生呼吸道感染、呼吸功能衰竭、慢性心功能衰竭;神經(jīng)系統(tǒng)退化,易患腦萎縮、腦動(dòng)脈硬化、老年性癡呆等;腎單元隨年齡而減少,腎功能增齡性減退,以及骨關(guān)節(jié)退行性改變,如易患骨質(zhì)疏松等疾病;老年人患惡性腫瘤的概率也相對增高。而且,老年人機(jī)體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定性較差,即使看來不重的疾病,也易使老年人機(jī)體內(nèi)環(huán)境遭到破壞,水、電解質(zhì)、酸堿平衡失調(diào);機(jī)體應(yīng)激過度,導(dǎo)致血糖、血氧、內(nèi)分泌、凝血及免疫機(jī)制異常。
老年患者基礎(chǔ)疾病多,用藥品種也相對較多,且多為長期服藥。但由于老年人體脂增多,水含量減少,藥物在脂肪中濃度高;血漿白蛋白水平降低,游離藥物多;老年人心輸出量減少,肝血流量減少,腎臟萎縮,肝腎功能減退等原因,致藥物半衰期延長。因此,老年人用藥有其特殊性。
1.2、老年人疾病的特點(diǎn)
老年人生理功能低下、儲備能力降低,一旦負(fù)荷過重即可誘發(fā)疾病。易患慢性病是老年病的流行病學(xué)特點(diǎn)。發(fā)病趨勢和流行病學(xué)資料表明,我國老年人常見的慢性疾病有:高血壓、冠心病、腦血管病、惡性腫瘤、糖尿病、慢性阻塞性肺病、白內(nèi)障和前列腺增生等。多因素致病是老年病的病因?qū)W特點(diǎn)。老年人由于機(jī)體老化、免疫功能下降、器官和組織功能衰退,任何一種因素都可能引起老年人發(fā)病,多數(shù)情況下并不能明確病因,有時(shí)甚至難以分清是自然衰老還是獨(dú)立的疾病。
老年病還具有多種疾病共存、癥狀及體征不典型、起病隱匿、發(fā)病方式獨(dú)特、易發(fā)生并發(fā)癥、病程進(jìn)展快等特點(diǎn)。除此,還有許多老年患者易患問題的出現(xiàn),如衰弱、肌少癥、褥瘡、便秘、失眠、疼痛、深靜脈血栓、肺栓塞、吸人性肺炎、營養(yǎng)不良等,以及癡呆、抑郁、譫妄、視力和聽力障礙、睡眠障礙、跌倒、骨折、尿便失禁、壓瘡和外周血管病等等,老年病患者可能會同時(shí)出現(xiàn)好幾種老年問題,要想真正權(quán)衡解決好這些問題實(shí)屬不易。
從入科的第一天起,教員就要求我們將這些特點(diǎn)牢記于心,強(qiáng)調(diào)老年病科的`疾病與專科疾病的不同點(diǎn),對于每個(gè)病例都要審慎思考、細(xì)心體會,針對老年人群與老年病的特點(diǎn),針對不同生理狀況及藥代動(dòng)力學(xué)特點(diǎn),制定最佳、個(gè)體化診治方案,并帶動(dòng)在老年病科見習(xí)中逐漸完成三個(gè)方面的轉(zhuǎn)變。
2.1、角色的轉(zhuǎn)變
醫(yī)學(xué)生進(jìn)入臨床見習(xí),穿上白大褂,站在病床邊時(shí),就已不再單純是一個(gè)學(xué)生了;對于臨床帶教教員而言,帶教見習(xí)生時(shí),也不單是教員,更象是兄長與同事。
如在對學(xué)員的稱呼上,教員在患者面前稱呼我們?yōu)椤皒x醫(yī)生”,而不是簡單的“xx學(xué)員”,這樣有利于讓醫(yī)學(xué)生在臨床見習(xí)過程中增加自信心,更有利于學(xué)員體會醫(yī)生與患者交流、醫(yī)生與醫(yī)生、醫(yī)生與護(hù)士協(xié)作的真實(shí)情境。然而,由于學(xué)生長期在學(xué)校學(xué)習(xí),加上僅有理論知識,缺乏臨床經(jīng)驗(yàn),面對病人時(shí)往往束手無策,為此,在進(jìn)病房之前,教員先讓學(xué)生大概了解患者的病情,并教導(dǎo)學(xué)生采取換位思考的方式,把病人當(dāng)做自己的親人,不能單純地把病人當(dāng)做教學(xué)工具,忽視病人的心理感受,曉之以理,動(dòng)之以情,激發(fā)學(xué)員對患者的同情心與愛心,這樣大大促進(jìn)了學(xué)生從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生的角色轉(zhuǎn)變。
2.2、思維模式的轉(zhuǎn)變
一個(gè)臨床醫(yī)生的工作能力,首先表現(xiàn)為臨床思維能力。見習(xí)是臨床思維形成的重要階段。由于醫(yī)學(xué)生課程設(shè)置沿襲以學(xué)科為中心的傳統(tǒng)課程體系,課程之間保持著相對的獨(dú)立性,使學(xué)生容易形成單一縱向思維方式。而對于老年病而言,涉及生理學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、免疫學(xué)、微生物學(xué)等多個(gè)學(xué)科知識的交叉與融合,這就要求教員在針對某一具體病人進(jìn)行講解時(shí),特別注重知識點(diǎn)的結(jié)合與融會貫通,采用pbl教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生橫向聯(lián)系的臨床思維方式。如臨床上表現(xiàn)某一癥狀的疾病有幾種、十幾種甚至更多,不同疾病也可能表現(xiàn)為同一癥狀,受諸多因素的影響,許多疾病的發(fā)生發(fā)展并不具備理論上的“典型”經(jīng)過,如何透過各種癥狀、體征,靈活運(yùn)用專業(yè)知識去認(rèn)識分析疾病而得出正確的診斷及選擇合理的治療方案,這就要求具有橫向聯(lián)系的臨床思維方式。
2.3、學(xué)習(xí)模式的轉(zhuǎn)變
臨床見習(xí)把學(xué)習(xí)場所由教室轉(zhuǎn)到了病房,學(xué)習(xí)對象由書本轉(zhuǎn)向了病人,這就要求學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)模式,盡快實(shí)現(xiàn)由以學(xué)科、考試為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)模式轉(zhuǎn)到問題解決型學(xué)習(xí)模式上來。因?yàn)樵谂R床工作中,病人始終是工作的中心。因此,在臨床見習(xí)過程中,首先是學(xué)生接觸病人,通過問病史、查體,查閱相關(guān)的輔助檢查結(jié)果,進(jìn)而運(yùn)用所學(xué)知識有根有據(jù)地進(jìn)行分析,做出診斷以及確定最佳治療方案,最后由帶教老師進(jìn)行點(diǎn)評、總結(jié),同時(shí)再介紹一些相關(guān)的研究動(dòng)態(tài),有針對性地提出一些觀點(diǎn)和目前懸而未決的問題,以理清學(xué)生的思路,激發(fā)學(xué)生探求知識的精神。
3.1、老年病科患者人文心理特點(diǎn)
老年病科患者中不乏戰(zhàn)功卓越的離休干部或是高級知識分子、業(yè)界精英,這些患者醫(yī)療資源和信息相對豐富,有較強(qiáng)的支配欲和自尊心,自主思考能力和控制能力相對普通病房患者強(qiáng),因此有的患者對醫(yī)生、護(hù)士的醫(yī)療生活方式干預(yù)指導(dǎo)不適應(yīng),依從性相對較差;對診治水平要求較高,對治療效果的期待較高;對自己的病情及治療過程要求全面掌控;易產(chǎn)生焦慮、抑郁、多疑等心理;自我保護(hù)意識強(qiáng),敘述病癥時(shí)往往比較瑣碎、冗長,對醫(yī)師的一舉一動(dòng)十分在意,患者及家屬對病情發(fā)展也非常關(guān)注。
3.2、掌握有效的醫(yī)患溝通技巧
鑒于老年病科患者人文和心理特點(diǎn),怎樣的溝通才能使患者信服、積極配合治療?這就要求老年病科見習(xí)生在與患者溝通過程中既要具備豐富的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、臨床知識,又要做到針對不同人群特點(diǎn),融會貫通使語言較為科普化,但又不失科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)性地傳遞給患者。在老年病科見習(xí)中,教員與患者的交流著實(shí)深深打動(dòng)了我,她們耐心傾聽、謙虛謹(jǐn)慎,掌握語言藝術(shù)與技巧、言談舉止適宜,查房期間建立平等的醫(yī)患關(guān)系、尊重患者、換位思考,真正用“愛心”、“耐心”和“細(xì)心”感化患者、消除疑慮、取得信任。學(xué)員反映,在老年病科見習(xí)期間,學(xué)員們都會自覺提醒自己要充分尊重患者、愛護(hù)患者,不能為了自己學(xué)習(xí)而增加患者的痛苦。
在醫(yī)院的見習(xí)時(shí)間很短暫,站在見習(xí)學(xué)員的角度,見習(xí)期間除了學(xué)習(xí)盡可能多的臨床操作和技能外,還要多看、多聽、多問,學(xué)會科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高與患者的溝通能力,這樣才能為今后的實(shí)習(xí)和從醫(yī)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
老年病科自我總結(jié)篇三
在現(xiàn)代社會中，隨著人口老齡化趨勢的加劇，老年病也日益嚴(yán)重。作為一名老年病科醫(yī)生，每個(gè)月都會面對眾多老年病患者，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己的醫(yī)術(shù)，并反思自己的工作，從而不斷完善我的醫(yī)療服務(wù)。下面我將以每月為單位，總結(jié)我在老年病科工作中的心得體會。
第二段：患者管理
作為一名老年病科醫(yī)生，患者的管理是我的重要工作之一。我每個(gè)月都會盡量讓自己的患者進(jìn)行全面的檢查，包括身體檢查、血液檢查、影像學(xué)檢查等，以便及早發(fā)現(xiàn)潛在的疾病。此外，我還會根據(jù)不同患者的病情，制定個(gè)性化的治療方案，并時(shí)刻關(guān)注患者的病情變化。通過持續(xù)的患者管理，我發(fā)現(xiàn)及早干預(yù)、個(gè)性化治療對老年患者的恢復(fù)十分重要。
第三段：溝通與關(guān)懷
老年患者多有孤獨(dú)感和焦慮感，除了疾病的治療，我們也要給予他們心理上的支持和撫慰。我每個(gè)月都會花時(shí)間與患者進(jìn)行交流，了解他們的情緒和需求，并用真誠的態(tài)度和溫暖的言語來安慰他們。我發(fā)現(xiàn)，只有與患者建立起良好的溝通和信任關(guān)系，才能更好地幫助他們應(yīng)對疾病，提升生活質(zhì)量。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作
老年病科工作需要與多個(gè)科室和醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行配合。每個(gè)月，我與其他科室的醫(yī)生和護(hù)士進(jìn)行討論和交流，分享病例和經(jīng)驗(yàn)。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠更好地為患者提供綜合治療方案，并確保治療的順利進(jìn)行。此外，我還經(jīng)常與研究部門合作，參與臨床試驗(yàn)和醫(yī)學(xué)研究，不斷更新和改善老年病的診療方法。
第五段：自我反思與成長
每個(gè)月的工作總結(jié)也是我自我反思和成長的過程。我會回顧自己在工作中的不足之處，并努力改進(jìn)。例如，有時(shí)候我會因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ雎粤嘶颊叩那榫w需求，或者在團(tuán)隊(duì)合作中出現(xiàn)溝通不暢的情況。通過反思，我可以不斷提高認(rèn)識和能力，并為下個(gè)月的工作制定更高的目標(biāo)，來更好地服務(wù)老年病患者。
總結(jié)：
老年病科醫(yī)生的工作需要醫(yī)術(shù)過硬、關(guān)懷患者、與團(tuán)隊(duì)合作并持續(xù)自我提升。通過每月的小結(jié)，我可以更好地總結(jié)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高工作的質(zhì)量和效率。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能在老年病科工作中不斷進(jìn)步，為更多的老年患者帶去健康和溫暖。
老年病科自我總結(jié)篇四
老年科，是我實(shí)習(xí)的第五個(gè)科室，來這里的第一天，讓我感覺到了這里有很多跟前面幾個(gè)科室不一樣的地方，我的代教老師姓李，這里住的都是老年人，而且這里的爺爺奶奶們都很慈祥、友好。當(dāng)然我覺得這里的老師也都挺好的，給我們教的東西挺多的。我的帶教老師還會給我講課!我感覺自己蠻幸運(yùn)的。
我在時(shí)老年科的大部分病種有：
1、冠心病；
2、糖尿病以及糖尿病并發(fā)癥；
3、高血糖；
4、老動(dòng)脈硬化伴焦慮、老動(dòng)脈斑塊；
5、腦血管硬化；6肺炎、肺部感染、肺氣腫；
7、老慢支；
8、支氣管哮喘；
9、肺結(jié)核；
10、胃潰瘍、十二指腸潰瘍等等一些疾病。
還了解了這些病的治療以及治療后的鞏固方式并且了解到該做的哪些檢查：老年科的常規(guī)檢查：三大常規(guī)加胸片、心電圖，以及如何用藥。如何確定治療方向在這里面就真的很重要。
最后我要感謝老年科的所有老師，以及病人，我在這里學(xué)到了很多以前不懂以及不太懂的許多知識，更重要的是這里的老師每來一個(gè)新病人，或每見一個(gè)新病種都會仔細(xì)、詳細(xì)的給我們分析、講解，以及并發(fā)癥和禁忌癥的講解。這讓我的醫(yī)學(xué)知識也增長了許多。對臨床醫(yī)學(xué)這個(gè)專業(yè)也有了全新的更深刻的認(rèn)識。為日后的工作方向選擇做了很大的指導(dǎo)作用。
老年病科自我總結(jié)篇五
回首這一年中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持以及自己不斷學(xué)習(xí)和努力工作下，較好地履行了工作職責(zé)，完成了自己的本職工作，學(xué)習(xí)了較多的工作技能，總體感覺獲益良多。在離開校園，離開家鄉(xiāng)，踏上寶安這片熱土的這一年，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，最核心的主題無疑是“學(xué)習(xí)”與“工作”，現(xiàn)總結(jié)如下：
今年3月份到6月份，我懷揣著一份對工作的夢想和全心投入工作的熱情進(jìn)入夢寐已久的血站，開始了我人生的第一份工作。1〃在質(zhì)管辦實(shí)習(xí)階段（3月-4月）：實(shí)驗(yàn)室部分：質(zhì)管辦里實(shí)驗(yàn)室部分的工作與我所學(xué)相差無幾，很快就可以操作了，從簡單的無菌檢測到后來幾乎全部實(shí)驗(yàn)，我都可以參與或獨(dú)立完成。質(zhì)量體系部分：質(zhì)量管理、質(zhì)量體系等等這些概念也是在這個(gè)時(shí)候第一次接觸到，雖然學(xué)習(xí)了《血站質(zhì)量管理規(guī)范》和《血站實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理規(guī)范》的內(nèi)容，但是對血站質(zhì)量管理體系的認(rèn)識程度只是一知半解，直到8月份參與體系文件的修改，才系統(tǒng)的了解了血站質(zhì)量體系管理知識。2〃業(yè)務(wù)科實(shí)習(xí)和工作階段（5月-11月）：我在業(yè)務(wù)科的階段是我收獲最多的階段，也是從學(xué)校到社會過渡的重要階段，我在業(yè)務(wù)科負(fù)責(zé)培訓(xùn)管理，今年完成了如下工作：
1）繼續(xù)教育新學(xué)分卡人員信息的錄入和使用；
2）全站44個(gè)專業(yè)技術(shù)人員一類學(xué)分和站內(nèi)外培訓(xùn)取得二類學(xué)分的管理；
4）整理各科室50次培訓(xùn)材料；
5）整理崗前和轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)的材料并發(fā)放上崗證，整理全站人員上崗證；
7）參加市衛(wèi)生局舉辦的實(shí)驗(yàn)室備案培訓(xùn)班，整理備案工作報(bào)相關(guān)科室準(zhǔn)備；
8）參加血站組織的內(nèi)審培訓(xùn)，并觀摩內(nèi)審檢查全過程；
10）參與血站采供血應(yīng)急預(yù)案和區(qū)衛(wèi)生局應(yīng)急辦應(yīng)急管理征文的編寫；
11）完成業(yè)務(wù)科日常工作，如每日采血量統(tǒng)計(jì)、安全生產(chǎn)周報(bào)、月報(bào)廢血統(tǒng)計(jì)，協(xié)助整理質(zhì)量控制會議材料等。在業(yè)務(wù)科這半年主要的工作是組織血站舉辦的站內(nèi)和站外的集體培訓(xùn)，參與了一次全區(qū)臨床用血單位大型座談會，有幸聽到局領(lǐng)導(dǎo)和站領(lǐng)導(dǎo)在會上對寶安區(qū)臨床用血情況的重要講話。在站領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，于10月份參與組織了一次全區(qū)臨床用血單位關(guān)于臨床輸血的培訓(xùn)，不僅增長了專業(yè)知識，而且鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力。
在取得成績的同時(shí)也出現(xiàn)一些問題和不足之處，主要表現(xiàn)在工作能力和工作經(jīng)驗(yàn)方面，由于剛參加工作，存在工作方法，工作經(jīng)驗(yàn)不足，解決問題的能力欠缺，工作做的不到位、不細(xì)心，出現(xiàn)問題解決不夠妥善等問題，具體問題如下：
1、填寫報(bào)告、檔案時(shí)字跡不工整；
2、培訓(xùn)時(shí)前期準(zhǔn)備不足，出發(fā)前沒有提前檢查車輛情況和聯(lián)系司機(jī)；
3、培訓(xùn)時(shí)住宿情況沒安排妥善，環(huán)境條件不夠理想；
4、缺乏公文寫作方面的知識；
5、缺少寫文章等方面經(jīng)驗(yàn)。
1、虛心學(xué)習(xí)要謹(jǐn)記站領(lǐng)導(dǎo)的教誨，充分認(rèn)識到自己工作方面的不足，虛心向單位里的每一位前輩們學(xué)習(xí)，遇到問題多請教站領(lǐng)導(dǎo)和同事們，不能自作主張。利用平時(shí)休息時(shí)間，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教工作方法和工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉血站工作流程的每個(gè)細(xì)節(jié)，包括文件的傳遞、報(bào)告的`簽發(fā)等。在學(xué)習(xí)過程中，不斷提高自己，為今后能夠更好的完成領(lǐng)導(dǎo)交予的任務(wù)，同時(shí)要搞好同事之間的關(guān)系，便于今后工作的開展和提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)在平時(shí)工作中做工作筆記，記錄完成工作的關(guān)鍵步驟和關(guān)鍵方法，便于下次遇到同樣的工作能夠又好又快的完成。通過記錄工作筆記，總結(jié)工作上的經(jīng)驗(yàn)和不足，不僅在今后的工作中能夠減少錯(cuò)誤的發(fā)生，而且可以起到舉一反三的作用，盡快提高自己的工作能力和工作經(jīng)驗(yàn)，使自己今后能夠更好的完成工作任務(wù)。經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。我相信在新一年的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，保持謙虛、謹(jǐn)慎、律己的態(tài)度，嚴(yán)格要求自己，擺正工作位置，認(rèn)真完成任務(wù)，更好地履行工作職責(zé)，完成自己的本職工作。
老年病科自我總結(jié)篇六
20xx年的護(hù)理工作以創(chuàng)建三級醫(yī)院為目標(biāo)，緊密圍繞^v^制訂的《xx年患者安全目標(biāo)》為標(biāo)準(zhǔn)，開展科內(nèi)護(hù)理工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
2、“安全第一、以人為本”組織定期、不定期的質(zhì)量管理查房，每月進(jìn)行討論總結(jié)一次。強(qiáng)調(diào)護(hù)理安全學(xué)習(xí)，提高護(hù)理法律意識。要求所有的護(hù)士時(shí)刻把好安全關(guān)，注重安全護(hù)理前饋控制，抓好三高“高危人群重點(diǎn)教育、高危環(huán)節(jié)嚴(yán)格控制、高危時(shí)段嚴(yán)格警示”堅(jiān)持護(hù)士長每日兩次查房，督促檢查護(hù)理人員在崗及崗位職責(zé)履行情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中存在的偏差，及時(shí)給予糾正處理，重點(diǎn)查新入、轉(zhuǎn)入、術(shù)前、術(shù)后、危重和生活不能自理、有發(fā)生醫(yī)療糾紛傾向的病人。
3、優(yōu)化各班職責(zé)，統(tǒng)一各班流程，合理利用人力資源，實(shí)行彈性排班，保證工作質(zhì)量，合理安排人員休息，以充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性，排班以規(guī)律、平等、彈性、科學(xué)合理為原則，以護(hù)理質(zhì)量及安全檢查為核心，以提高病人滿意度為目標(biāo)。注重終末質(zhì)量，緊抓環(huán)節(jié)質(zhì)量；培養(yǎng)員工“慎獨(dú)”精神。
1、提高護(hù)理隊(duì)伍素質(zhì)。兼顧現(xiàn)有護(hù)理人員結(jié)構(gòu)，高年資護(hù)士帶領(lǐng)低年資護(hù)士，力求共同提高業(yè)務(wù)水平，豐富工作經(jīng)驗(yàn)。強(qiáng)化創(chuàng)新意識：加強(qiáng)新知識、新理論、新技術(shù)的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)服務(wù)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新。
2、灌輸整體護(hù)理的理念，每月組織業(yè)務(wù)查房一次，并積極參與院內(nèi)學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)查房。要求本病區(qū)護(hù)士按護(hù)理程序的思維及方式進(jìn)行工作。
3、為提高病區(qū)護(hù)士護(hù)理質(zhì)量，組織護(hù)士參加醫(yī)務(wù)部和護(hù)理部的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周一次，每月至少四次，要求每位護(hù)士參加，利于提高護(hù)士素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量。定期晨會抽查提問，對于業(yè)務(wù)水平較差者，反復(fù)督查。鼓勵(lì)落后者學(xué)習(xí)奮起，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。征訂護(hù)理科研雜志——《實(shí)用護(hù)理雜志》《中華護(hù)理雜志》和《齊魯護(hù)理雜志》，定期組織學(xué)習(xí)討論精品護(hù)理論文，從而提高護(hù)理科研水平。要求主管護(hù)理人員寫學(xué)習(xí)記錄。今年全科護(hù)理人員在省級和核心期刊發(fā)表護(hù)理論文4篇。
4、鼓勵(lì)護(hù)士進(jìn)行護(hù)理大專及護(hù)理本科的學(xué)習(xí)，在排班上盡量滿足護(hù)士學(xué)習(xí)的需要鼓勵(lì)。
5、加強(qiáng)臨床教學(xué)，為培養(yǎng)優(yōu)秀護(hù)理人員而努力：為加強(qiáng)臨床教學(xué)水平，做好臨床護(hù)士的規(guī)范化培訓(xùn)，讓護(hù)生盡快熟悉各班工作流程，外科常見病、多發(fā)病的護(hù)理。隨時(shí)召開座談會，征求意見。并積極參與護(hù)理部組織的帶教老師授課比賽，以進(jìn)一步提高護(hù)生的授課技巧。
1、本人在行政管理中以身作職，要求別人做的首先自己做到，做到表率作用：工作中做到公平、公正、公開，注重自身綜合素質(zhì)的提高。
2、在全年全院醫(yī)護(hù)人均工作量均為第一的情況下，協(xié)助科主任穩(wěn)定人心，帶動(dòng)全科人員戒驕戒躁，以每天都能見到一點(diǎn)成績?yōu)槟繕?biāo)，上下一條心全心打造普外科。
4、加強(qiáng)員工瑞慈理念，鼓勵(lì)護(hù)理人員積極參與科內(nèi)、院內(nèi)活動(dòng)，增強(qiáng)了工作的積極主動(dòng)性，培養(yǎng)勇于奉獻(xiàn)，熱愛集體的精神，員工積極參與獻(xiàn)血等公益活動(dòng)。
5、全年無收受紅包想象，退回紅包多起、收到感謝信、錦旗多次。
6、20xx年本科室接受了二甲醫(yī)院和省護(hù)理專項(xiàng)的檢查，取得的一些成績，受到了專家組的好評。
7、配合市場部進(jìn)行多次到社區(qū)義診和大型腫瘤回訪活動(dòng)。
1、以樹立良好護(hù)士形象為重點(diǎn)，以提高護(hù)理服務(wù)為目標(biāo)，以社會和患者滿意為標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，將“以病人為中心”的服務(wù)理念落實(shí)到服務(wù)于病人的各項(xiàng)工作中，從維護(hù)病人權(quán)益和促進(jìn)醫(yī)院健康發(fā)展的角度出發(fā)，在臨床護(hù)理工作中體現(xiàn)“病人第一、質(zhì)量第一、服務(wù)第一”。
在護(hù)理工作中，要一切從“以病人為中心”要做到四到位，一是心到位，具有高度責(zé)任心；二是說到位，加強(qiáng)溝通做到解釋工作，做好心理護(hù)理和健康教育；三是做到位，措施檢查落實(shí)到位；四是管理到位，督促檢查抓好落實(shí)；以健康為例，健康教育內(nèi)容更加個(gè)體體化、具體化，健康教育的形式更加多元化，應(yīng)充分利用報(bào)紙宣傳欄，編制豐富多彩的宣傳資料，病房服務(wù)按指南、健康處方、出院指導(dǎo)，并編印成冊，有資料表明個(gè)體化、全面化的教育形式，效果較傳統(tǒng)的方式更加顯著，使廣大病人及家屬受益。對乳腺癌病人率先在南通市實(shí)行個(gè)案管理。
總之，“病人滿意”這四個(gè)字看似簡單，但完全達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，的確是件不容易的事，它需要護(hù)理人員的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，包含著護(hù)理人員的兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地的辛勤勞動(dòng)，這里有汗水，甚至還包含著委屈的淚水。作為一名護(hù)士，我們應(yīng)該用真誠的`服務(wù)贏得病人的熱愛。
3、以五心規(guī)范服務(wù)行為，即情系蒼生，愛心是關(guān)系的源泉；尊重生命，真心是美好的祝愿；關(guān)懷備至，細(xì)心是應(yīng)有的素質(zhì)；溫暖如春，熱心是人真心的美德；矢志不愉，耐心是對事業(yè)的執(zhí)著。
4、平凡的工作中做出不平凡，?，F(xiàn)在每個(gè)住院病人在出院前收到至少2張名片，一張是主診醫(yī)生。另一張是護(hù)士長。使病人在住院期間和出院后有疑問能及時(shí)反饋，及時(shí)得到指導(dǎo)。
老年病科自我總結(jié)篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
一年來的工作當(dāng)中，我深刻的意識到了自己在工作當(dāng)中的一些問題，我知道這些是需要糾正的，結(jié)合過去一年來的工作，我還是希望可以讓自己得到更多的升華與鍛煉，作為一名醫(yī)護(hù)人員，我時(shí)刻都在堅(jiān)持，做好自己份內(nèi)的職責(zé)，遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，乙為病人服務(wù)，為首要的工作準(zhǔn)則，踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的份內(nèi)職責(zé)，現(xiàn)在也到了這年終之際，我也需要回顧一年來的工作，做好述職：
首先在工作當(dāng)中，我一直嚴(yán)格要求自己，我渴望讓自己不斷的提高工作能力，也在這個(gè)過程當(dāng)中得到了非常多的鍛煉，這對我來講是一個(gè)很好的提高，相信自己可以在這個(gè)過程當(dāng)中進(jìn)一步去落實(shí)好，我也相信在未來的工作當(dāng)中有更多的.機(jī)會，等著我去挑戰(zhàn)互利工作，一直以來我都非常的認(rèn)真，我不放過醫(yī)院的，每一次講座，因?yàn)槲矣X得這都是學(xué)習(xí)的機(jī)會，每一次在培訓(xùn)或者講座當(dāng)中，我都能夠?qū)W習(xí)到很多東西，我也不放過，每次進(jìn)入手術(shù)室的機(jī)會，因?yàn)樽约簞倓倧氖逻@個(gè)行業(yè)，不到一年的時(shí)間，所以我覺得自己是缺少經(jīng)驗(yàn)的，每一次上手術(shù)臺我都會比較興奮，因?yàn)檫@對于我來講就是一次鍛煉，對于我來講就是一次成長，積累多了，才能夠得到更多的進(jìn)步，作為一名護(hù)理工作人員，我深刻的意識到了這一點(diǎn)，在這方面我更加應(yīng)該努力一點(diǎn)，做好一名醫(yī)護(hù)工作人員的本職工作，同時(shí)也考慮到病人的狀態(tài)，每天做好相關(guān)的安撫，然后了解病人的狀態(tài)，有什么要求時(shí)刻的發(fā)現(xiàn)，并且提出解決方案，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，也是應(yīng)該去落實(shí)到位的，現(xiàn)在回想起來確實(shí)是一件非常有意義的事情，我相信在以后的工作當(dāng)中，自己可以進(jìn)一步的去提高，當(dāng)然，我也渴望在這個(gè)過程當(dāng)中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在這也是對我個(gè)人能力的一個(gè)調(diào)整。
責(zé)服務(wù)好每一位病人，一切以病人為上的原則，以病人為中心去做好自己的本職工作，得到病人的認(rèn)可才是對工作的負(fù)責(zé)，也是提高自身工作質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)然，除了這些以外，我還需要去進(jìn)行一些學(xué)習(xí)和周圍的同事，虛心的請教，因?yàn)橛泻芏嗤率潜任医?jīng)驗(yàn)豐富的，所以我需要去請教他，他們也從中能夠了解到很多病例，也能夠在這個(gè)過程當(dāng)中積累經(jīng)驗(yàn)，積極配合我們科室內(nèi)的工作，服從護(hù)士長的安排，有什么工作積極的去參加，有什么事情也主動(dòng)一點(diǎn)去完成，這是對工作的負(fù)責(zé)，也是，我現(xiàn)在應(yīng)該要去做到的，我希望可以在來年的工作當(dāng)中繼續(xù)調(diào)整好心態(tài)，讓自己做得更好一點(diǎn)，也感激工作當(dāng)中同事對我的幫助，感激領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)照，進(jìn)一步的去處理好過去，一年來的不足的地方，有什么需要去落實(shí)完善的，也會隨著實(shí)際情況去調(diào)整好，做一名優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)工作人員，新的一年也會有新的規(guī)劃，如有什么不足之處，也請領(lǐng)導(dǎo)指正。
此致
敬禮!
述職人：xxx
20xx年x月x日
老年病科自我總結(jié)篇八
1、寬老人心，養(yǎng)老人身，急老人想，報(bào)老人恩。
2、尊老的家庭是幸福的`家庭，敬老的社會是和諧的社會。
3、做人先敬老，人人都說好。
4、密切代際關(guān)系，促進(jìn)家庭和睦。
5、孝敬老人，孝順父母，引領(lǐng)社會風(fēng)俗道德。
6、老人善待兒女，兒女報(bào)孝老人。共筑家庭和諧，安享天倫之樂。
7、品德高尚，孝賢為先；家庭和諧，關(guān)愛為基。
8、家家有老人，人人都會老，讓我們共同為老人營造溫馨幸福的家園。
9、敬老情系你我他，鄰里互助進(jìn)萬家。
10、敬老人，促和諧，助老人，傳文明。
老年病科自我總結(jié)篇九
老年科，是我實(shí)習(xí)的第五個(gè)科室，來這里的第一天，讓我感覺到了這里有很多跟前面幾個(gè)科室不一樣的地方，我的代教老師姓李，這里住的都是老年人，而且這里的爺爺奶奶們都很慈祥、友好。當(dāng)然我覺得這里的老師也都挺好的，給我們教的東西挺多的。我的帶教老師還會給我講課！我感覺自己蠻幸運(yùn)的。
我在時(shí)老年科的大部分病種有：
1、冠心病；
2、糖尿病以及糖尿病并發(fā)癥；
3、高血糖；
4、老動(dòng)脈硬化伴焦慮、老動(dòng)脈斑塊；
5、腦血管硬化；6肺炎、肺部感染、肺氣腫；
7、老慢支；
8、支氣管哮喘；
9、肺結(jié)核；
10、胃潰瘍、十二指腸潰瘍等等一些疾病。
還了解了這些病的治療以及治療后的鞏固方式并且了解到該做的哪些檢查：老年科的常規(guī)檢查：三大常規(guī)加胸片、心電圖，以及如何用藥。如何確定治療方向在這里面就真的很重要。
老年病科自我總結(jié)篇十
老年病科是醫(yī)院中一個(gè)重要的科室，負(fù)責(zé)照顧和管理老年患者。在長期的工作中，我有幸參與了許多老年患者的護(hù)理管理工作，并積累了一些經(jīng)驗(yàn)和心得。在這篇文章中，我將分享我對老年病科護(hù)理管理的一些體會和心得。
首先，老年患者需要關(guān)懷和溫暖。他們往往年齡較大，身體機(jī)能逐漸衰退，容易感到孤獨(dú)和無助。在護(hù)理過程中，我們要給予患者關(guān)懷和溫暖，真心照顧他們的身心需求。比如，我們可以經(jīng)常陪伴他們聊天，了解他們的內(nèi)心世界；在平時(shí)的工作中，我們可以用溫暖的語言和動(dòng)作，給予他們安心和踏實(shí)的感覺。
其次，老年患者需要合理的護(hù)理計(jì)劃。由于老年患者的身體狀況特殊，我們在制定護(hù)理計(jì)劃時(shí)要考慮到他們的年齡、病情和生活習(xí)慣等因素。我們要根據(jù)患者的情況，制定相應(yīng)的飲食、運(yùn)動(dòng)和用藥計(jì)劃，確保他們能夠得到適當(dāng)?shù)恼疹櫤椭委?。同時(shí)，我們還要經(jīng)常與醫(yī)生和家屬溝通，及時(shí)調(diào)整護(hù)理計(jì)劃，以保證患者的身體狀況得到最佳的控制和管理。
此外，老年患者需要積極的心理支持。心理支持是老年病科護(hù)理中一個(gè)重要的方面。許多老年患者因?yàn)榧膊《械骄趩屎徒箲]，我們要通過與他們的交流和傾聽，給予他們積極的心理支持。我們可以鼓勵(lì)他們積極面對疾病，調(diào)整心態(tài)，保持樂觀的心情。此外，我們還可以組織一些娛樂活動(dòng)，讓他們參與其中，增進(jìn)他們的社交和精神活動(dòng)。
另外，老年患者需要良好的生活環(huán)境。一個(gè)舒適且有安全保障的生活環(huán)境對老年患者的康復(fù)和治療至關(guān)重要。我們要確保他們的休息環(huán)境安靜、干凈、整潔，并提供舒適的床上用品。同時(shí)，我們還要保持空氣新鮮，定期消毒和清潔病房，防止交叉感染的發(fā)生。同時(shí)，我們還要關(guān)注老年患者的個(gè)人衛(wèi)生，隨時(shí)檢查和更換他們的衣物及衛(wèi)生用品，確保他們的身體清潔和舒適。
最后，老年患者需要堅(jiān)持定期的復(fù)查和隨訪。由于老年患者的身體狀況復(fù)雜，我們要引導(dǎo)他們定期進(jìn)行體檢和相關(guān)檢查，及時(shí)了解他們的身體狀況和治療效果。同時(shí)，我們要跟進(jìn)醫(yī)囑的執(zhí)行情況，確保老年患者按時(shí)吃藥和治療。此外，我們還要與醫(yī)生和家屬保持密切的聯(lián)系，及時(shí)共享患者的檢查結(jié)果和醫(yī)療信息，促進(jìn)治療的有效進(jìn)行。
綜上所述，老年病科護(hù)理管理是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和艱巨性的工作。在這一工作中，我們需要從關(guān)懷和溫暖、合理護(hù)理計(jì)劃、心理支持、良好生活環(huán)境和定期隨訪等方面給予老年患者全方位的照顧和護(hù)理。我相信，只有做好這些方面的工作，才能更好地照顧和管理我們的老年患者，幫助他們盡早康復(fù)，享受美好的晚年生活。
老年病科自我總結(jié)篇十一
老年病科護(hù)理管理是一項(xiàng)重要的工作，對于提高老年患者的生活質(zhì)量和延長壽命具有重要意義。在多年的工作中，我積累了一些心得體會，希望與大家分享。
第一段：了解老年病的特點(diǎn)與護(hù)理需求
老年病的特點(diǎn)是慢性化、復(fù)雜化和多發(fā)性。老年患者常常伴有多種慢性病癥，如高血壓、糖尿病、冠心病等。因此，對于老年患者，護(hù)理工作首先要了解其特點(diǎn)和護(hù)理需求。我們在接觸患者時(shí)，要詳細(xì)了解其病情和既往病史，做好個(gè)案管理，有針對性地進(jìn)行護(hù)理，防止并發(fā)癥的發(fā)生。
第二段：重視老年患者的心理護(hù)理
老年患者在疾病中往往伴有情緒的波動(dòng)和心理的不適應(yīng)。在護(hù)理工作中，我們需要給予患者關(guān)懷和支持，幫助他們樹立樂觀的態(tài)度，積極面對疾病。我們還要鼓勵(lì)他們參與各種康復(fù)活動(dòng)，如走路、做操、參加娛樂活動(dòng)等，提高他們的生活質(zhì)量和自信心。同時(shí)，我們也要加強(qiáng)與家屬的溝通和交流，讓家屬參與到護(hù)理工作中，共同為患者提供更好的護(hù)理。
第三段：科學(xué)合理的藥物管理
老年人由于身體機(jī)能退化，對藥物的代謝和排泄能力下降，容易出現(xiàn)藥物不良反應(yīng)和藥物相互作用。因此，在進(jìn)行藥物管理時(shí)，我們要注意監(jiān)測患者的藥物服用情況，定時(shí)檢測藥物濃度，及時(shí)調(diào)整劑量和給予解毒。同時(shí)，我們也要對患者進(jìn)行藥物知識的宣傳和教育，讓他們了解藥物的作用、副作用和注意事項(xiàng)，避免自行更改用藥或者忘記用藥。
第四段：低鹽、低脂飲食的推廣
老年患者常常伴有心腦血管疾病和代謝性疾病，對飲食有一定的要求。我們在護(hù)理過程中可以向患者和家屬宣傳低鹽、低脂飲食的重要性，推廣健康飲食的知識。加強(qiáng)與營養(yǎng)師的合作，為患者提供科學(xué)合理的飲食方案，增加營養(yǎng)物質(zhì)的攝入，提高機(jī)體的免疫力，預(yù)防疾病的發(fā)生。
第五段：積極開展康復(fù)護(hù)理
老年患者在治療過程中常常伴有功能性障礙，如活動(dòng)能力下降、肢體功能受限等。為了促進(jìn)患者的康復(fù)，我們要積極開展康復(fù)護(hù)理工作。根據(jù)患者的病情和能力，設(shè)計(jì)個(gè)性化的康復(fù)方案，如進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練、物理治療、語言康復(fù)等。我們還要鼓勵(lì)患者進(jìn)行功能性活動(dòng)，如走動(dòng)、轉(zhuǎn)床、握拿等，鍛煉和改善身體機(jī)能。
以上就是我在老年病科護(hù)理管理工作中的心得體會。通過了解老年病的特點(diǎn)與護(hù)理需求，重視老年患者的心理護(hù)理，科學(xué)合理的藥物管理，低鹽、低脂飲食的推廣以及積極開展康復(fù)護(hù)理，我們可以為老年患者提供更好的護(hù)理和幫助，提高他們的生活質(zhì)量和壽命，為社會和諧和健康做出貢獻(xiàn)。
老年病科自我總結(jié)篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
一年來的工作當(dāng)中，我深刻的意識到了自己在工作當(dāng)中的一些問題，我知道這些是需要糾正的，結(jié)合過去一年來的工作，我還是希望可以讓自己得到更多的升華與鍛煉，作為一名醫(yī)護(hù)人員，我時(shí)刻都在堅(jiān)持，做好自己份內(nèi)的職責(zé)，遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，乙為病人服務(wù)，為首要的工作準(zhǔn)則，踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的份內(nèi)職責(zé)，現(xiàn)在也到了這年終之際，我也需要回顧一年來的工作，做好述職：
首先在工作當(dāng)中，我一直嚴(yán)格要求自己，我渴望讓自己不斷的提高工作能力，也在這個(gè)過程當(dāng)中得到了非常多的鍛煉，這對我來講是一個(gè)很好的提高，相信自己可以在這個(gè)過程當(dāng)中進(jìn)一步去落實(shí)好，我也相信在未來的工作當(dāng)中有更多的機(jī)會，等著我去挑戰(zhàn)互利工作，一直以來我都非常的認(rèn)真，我不放過醫(yī)院的，每一次講座，因?yàn)槲矣X得這都是學(xué)習(xí)的機(jī)會，每一次在培訓(xùn)或者講座當(dāng)中，我都能夠?qū)W習(xí)到很多東西，我也不放過，每次進(jìn)入手術(shù)室的機(jī)會，因?yàn)樽约簞倓倧氖逻@個(gè)行業(yè)，不到一年的時(shí)間，所以我覺得自己是缺少經(jīng)驗(yàn)的，每一次上手術(shù)臺我都會比較興奮，因?yàn)檫@對于我來講就是一次鍛煉，對于我來講就是一次成長，積累多了，才能夠得到更多的進(jìn)步，作為一名護(hù)理工作人員，我深刻的意識到了這一點(diǎn)，在這方面我更加應(yīng)該努力一點(diǎn)，做好一名醫(yī)護(hù)工作人員的本職工作，同時(shí)也考慮到病人的狀態(tài)，每天做好相關(guān)的安撫，然后了解病人的狀態(tài)，有什么要求時(shí)刻的發(fā)現(xiàn)，并且提出解決方案，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，也是應(yīng)該去落實(shí)到位的，現(xiàn)在回想起來確實(shí)是一件非常有意義的事情，我相信在以后的工作當(dāng)中，自己可以進(jìn)一步的去提高，當(dāng)然，我也渴望在這個(gè)過程當(dāng)中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在這也是對我個(gè)人能力的一個(gè)調(diào)整。
接下來的一年當(dāng)中肯定會有更多的機(jī)遇，但是我一定要調(diào)整好心態(tài)，我也需要在這個(gè)過程當(dāng)中去積累經(jīng)驗(yàn)，醫(yī)護(hù)工作人員最重要的就是做到細(xì)心，做到負(fù)責(zé)服務(wù)好每一位病人，一切以病人為上的原則，以病人為中心去做好自己的本職工作，得到病人的認(rèn)可才是對工作的負(fù)責(zé)，也是提高自身工作質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)然，除了這些以外，我還需要去進(jìn)行一些學(xué)習(xí)和周圍的同事，虛心的請教，因?yàn)橛泻芏嗤率潜任医?jīng)驗(yàn)豐富的，所以我需要去請教他，他們也從中能夠了解到很多病例，也能夠在這個(gè)過程當(dāng)中積累經(jīng)驗(yàn)，積極配合我們科室內(nèi)的工作，服從護(hù)士長的安排，有什么工作積極的去參加，有什么事情也主動(dòng)一點(diǎn)去完成，這是對工作的負(fù)責(zé)，也是，我現(xiàn)在應(yīng)該要去做到的，我希望可以在來年的工作當(dāng)中繼續(xù)調(diào)整好心態(tài)，讓自己做得更好一點(diǎn)，也感激工作當(dāng)中同事對我的幫助，感激領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)照，進(jìn)一步的去處理好過去，一年來的不足的地方，有什么需要去落實(shí)完善的，也會隨著實(shí)際情況去調(diào)整好，做一名優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)工作人員，新的一年也會有新的規(guī)劃，如有什么不足之處，也請領(lǐng)導(dǎo)指正。
此致
敬禮!
述職人：___
20__年_月_日
老年病科護(hù)士長述職報(bào)告范文篇2
老年病科自我總結(jié)篇十三
近日，我有幸參加了一場老年病科專題講座，同時(shí)也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。這次講座具體介紹了老年人常見疾病的預(yù)防、治療及護(hù)理等方面的內(nèi)容，讓我對老年病科有了更全面的了解。下面，我將圍繞這次講座內(nèi)容，總結(jié)我個(gè)人的心得體會。
首先，老年病科的重要性是不容忽視的。講座一開始，主講人就指出了老年病科的重要性，稱其為醫(yī)學(xué)的“末端學(xué)科”。這是因?yàn)殡S著人口老齡化問題的日益突出，老年病患者的數(shù)量不斷增加。講座中，我了解到老年病科不僅包括生理老化帶來的自然老年病，還包括一系列的慢性病和癡呆癥等。這些疾病往往對老年患者的生活和健康造成了很大的困擾，也給家庭帶來了不小的負(fù)擔(dān)。因此，專業(yè)的老年病科醫(yī)生和相應(yīng)的護(hù)理人員對保障老年人的健康至關(guān)重要。
其次，老年人常見疾病的預(yù)防和治療是老年病科的核心內(nèi)容。在講座中，主講人詳細(xì)介紹了幾種典型的老年疾病，并強(qiáng)調(diào)了預(yù)防的重要性。例如，骨質(zhì)疏松癥在老年人中十分常見，但通過合理的飲食和適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)可以降低患病的風(fēng)險(xiǎn)。此外，高血壓、糖尿病、心臟病等疾病的預(yù)防和治療也是老年病科的重要任務(wù)。講座中，我還了解到一些新的治療方法和輔助器械，如老年人助行器、便攜式心電監(jiān)護(hù)儀等，這些新技術(shù)的應(yīng)用為老年病患者的康復(fù)和生活提供了更多的可能性。
第三，老年人疾病的全方位護(hù)理是關(guān)鍵。講座中，主講人強(qiáng)調(diào)了老年病患者全方位護(hù)理的重要性，并詳細(xì)介紹了老年人日常護(hù)理的注意事項(xiàng)。飲食、休息、心理狀態(tài)等方面的調(diào)節(jié)對老年人病情的恢復(fù)和康復(fù)至關(guān)重要。此外，合理安排藥物治療，避免不良反應(yīng)的發(fā)生也是護(hù)理的一項(xiàng)重要工作。通過講座，我了解到老年病科醫(yī)生在給予老年病患者治療的同時(shí)，也需要關(guān)注老年人的心理需求，給予他們積極的心理支持和鼓勵(lì)，讓他們保持積極樂觀的心態(tài)，以促進(jìn)病情的轉(zhuǎn)變。
第四，與老年人建立良好的溝通和信任關(guān)系非常重要。講座中，主講人強(qiáng)調(diào)了醫(yī)生和老年患者之間建立良好溝通和信任的重要性。作為老年病科醫(yī)生，要有耐心傾聽患者的意見和需求，尊重老年人的權(quán)益，正確引導(dǎo)患者，解答他們的疑惑和擔(dān)憂。只有通過良好的醫(yī)患溝通，醫(yī)生才能更好地了解病情和病史，制定出最合適的治療方案。此外，醫(yī)生與護(hù)理人員之間也需要保持密切的合作和溝通，形成一個(gè)良好的護(hù)理團(tuán)隊(duì)，給予老年病患者最全面的照顧。
最后，我要感謝這次講座給我?guī)淼膯l(fā)和收獲。通過參加這場講座，我對老年病科有了更全面的了解，也認(rèn)識到老年病科對于保障老年人健康的重要性。同時(shí)，我也更加深刻地意識到如何通過預(yù)防、治療和護(hù)理來保護(hù)老年人的健康。我將把這些知識運(yùn)用到自己的實(shí)踐中，也會向身邊的人傳播這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識，以更好地關(guān)心和照顧老年人。
總之，這次老年病科專題講座讓我受益匪淺。通過了解老年人常見疾病的預(yù)防、治療和護(hù)理等方面的知識，我不僅增加了專業(yè)知識，也更深刻地認(rèn)識到老年人的需求和關(guān)注點(diǎn)。未來，我將以這次講座為契機(jī)，繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索老年病科領(lǐng)域的知識，為保障老年人的健康作出更大的貢獻(xiàn)。
老年病科自我總結(jié)篇十四
老年病科是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的一個(gè)重要分支，隨著我國老齡化社會的到來，老年病患者的數(shù)量也越來越多。作為護(hù)理工作者，我在多年的實(shí)踐中積累了一些心得體會，希望能與大家分享。
首先，在老年病科護(hù)理管理中，我發(fā)現(xiàn)關(guān)愛患者的心理需求是至關(guān)重要的。老年患者往往身體虛弱，心理上也更加脆弱。在日常的護(hù)理工作中，我們要學(xué)會傾聽患者的抱怨和訴求，并給予積極的回應(yīng)。有的患者可能會表現(xiàn)出暴躁、抑郁等不良情緒，我們要有耐心和包容的心態(tài)，通過與患者的交流和安撫，幫助他們調(diào)整情緒，增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病的信心。
其次，對老年患者進(jìn)行全面評估和個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃制定也是十分重要的。老年患者由于身體衰老和伴隨疾病的存在，往往伴有多系統(tǒng)多器官的功能減退。因此，在制定護(hù)理計(jì)劃時(shí)，我們要全面了解患者的病情和生活習(xí)慣，適應(yīng)其特殊的護(hù)理需求。比如，對于行動(dòng)不便的患者，我們要合理安排護(hù)理時(shí)間和工作進(jìn)程，確保他們得到足夠的照顧和關(guān)懷；對于口腔衛(wèi)生不佳的患者，我們要加強(qiáng)口腔護(hù)理的宣教，及時(shí)糾正錯(cuò)誤的刷牙方法，預(yù)防口腔感染的發(fā)生。
此外，合理用藥也是老年病科護(hù)理管理的關(guān)鍵點(diǎn)之一。老年患者由于身體代謝的降低和長期多藥聯(lián)用，容易出現(xiàn)藥物不良反應(yīng)和藥物相互作用。因此，在給老年患者用藥時(shí)，我們要特別關(guān)注藥物的劑量、頻次和間隔，避免不必要的副作用。同時(shí)，我們要積極與醫(yī)生溝通，及時(shí)反饋患者的用藥情況和病情變化，以便醫(yī)生調(diào)整治療方案。
最后，老年病科護(hù)理管理中的重要環(huán)節(jié)之一是協(xié)助患者進(jìn)行功能康復(fù)訓(xùn)練。老年患者往往由于長期臥床、缺乏運(yùn)動(dòng)等原因，導(dǎo)致身體機(jī)能喪失或下降，影響日常生活質(zhì)量。因此，我們要與康復(fù)醫(yī)師密切合作，根據(jù)患者的病情和康復(fù)需求，制定個(gè)性化的康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃，并在日常護(hù)理中進(jìn)行適應(yīng)性的鍛煉。通過定期評估和練習(xí)，幫助患者提高體力和平衡能力，恢復(fù)生活自理能力。
綜上所述，老年病科護(hù)理管理是一項(xiàng)綜合性的工作，需要我們關(guān)注和滿足老年患者的心理需求，制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃，合理用藥，并協(xié)助患者進(jìn)行功能康復(fù)訓(xùn)練。只有通過全面、細(xì)致的護(hù)理，我們才能更好地照顧老年患者的身體健康和生活質(zhì)量。希望在不斷的實(shí)踐中，我能夠不斷總結(jié)和完善自己的護(hù)理方法，為老年患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
老年病科自我總結(jié)篇一
時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)瞬之間已經(jīng)上班一年了。在過去的一年里，本人立足護(hù)士本職崗位，擅長總結(jié)工作中的閱歷教訓(xùn)，踏踏實(shí)實(shí)做好護(hù)理工作。詳細(xì)護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)如下：
遵紀(jì)遵守法律，仔細(xì)學(xué)習(xí)法律學(xué)問;愛崗敬業(yè)，具有劇烈的責(zé)任感和事業(yè)心，主動(dòng)主動(dòng)仔細(xì)的學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)學(xué)問，工作看法端正，仔細(xì)負(fù)責(zé)。在醫(yī)療實(shí)踐過程中，嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作。
我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識，主動(dòng)圓滿的完成了以下本職工作：仔細(xì)接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的摯友，親人，常常換位思索別人的苦處。仔細(xì)做好醫(yī)療文書的`書寫工作，醫(yī)療文書的書寫須要仔細(xì)負(fù)責(zé)，看法端正、頭腦清楚。我仔細(xì)學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范，仔細(xì)書寫一般護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本學(xué)問和基本技能)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平，常常進(jìn)行理論及操作考試，對于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。工作看法端正。我希望全部的患者都能盡快的康復(fù)，于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí)，我都利用有限的時(shí)間不遺余力的激勵(lì)他們，耐性的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信念，當(dāng)看到病人康復(fù)時(shí)，覺得是特別甜蜜的事情。
在這一年多的護(hù)理工作中，我的體會是“三分治療，七分護(hù)理”，于是我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要性。于是在開展工作之前做好個(gè)人工作安排，有主次的先后剛好的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了許多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面，為人民的健康事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1、實(shí)習(xí)生管理不到位：
個(gè)別實(shí)習(xí)生有曠工及遲到現(xiàn)象。
2、護(hù)理質(zhì)量管理不到位：
10月毛麗萍提前書寫護(hù)理記錄。
1、加強(qiáng)對實(shí)習(xí)護(hù)士的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)實(shí)習(xí)生的管理，入科宣教時(shí)要著重強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律方面內(nèi)容，帶教老師對實(shí)習(xí)生要再次強(qiáng)化培訓(xùn)。
2、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理，特別是護(hù)理文件書寫，要求護(hù)理人員書寫護(hù)理記錄時(shí)要客觀、真實(shí)、精確、剛好。不得提前書寫護(hù)理記錄。
以上就是我的護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)，當(dāng)然，我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如，在學(xué)習(xí)上，有時(shí)仍有浮躁的心情，感覺要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時(shí)，不能冷靜處理。在工作上，有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高，這都是我今后須要改進(jìn)和提高的地方。
在已經(jīng)過去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的教化、指導(dǎo)、指責(zé)和幫助，感謝同事們賜予的關(guān)切和支持?；仡欉^去，有很多進(jìn)步和提高，同時(shí)也存在一些不足;展望將來，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與特長，克服不足。為了醫(yī)院的美妙明天而貢獻(xiàn)自己的一份力氣!
老年病科自我總結(jié)篇二
臨床見習(xí)是醫(yī)學(xué)生接觸臨床的起點(diǎn),是從課堂走入臨床的重要過渡期,見習(xí)學(xué)員缺乏醫(yī)患溝通、臨床實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),加之老年病科患者具有病情復(fù)雜、病種多樣、一體多病的特點(diǎn),且我院老年病科服務(wù)群體多為知識型老年人群,對醫(yī)生的臨床技能、知識水平和服務(wù)態(tài)度勢必提出更高要求,因此在老年病科見習(xí),更易產(chǎn)生恐懼心理,增加臨床見習(xí)難度,加大學(xué)員見習(xí)壓力。作為見習(xí)學(xué)員,掌握老年患者生理病理特點(diǎn),樹立信心,大膽地操作,逐漸完成角色、思維和學(xué)習(xí)模式轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)醫(yī)患溝通協(xié)調(diào)能力至關(guān)重要。
1.1、老年人病理生理改變、藥理特點(diǎn)
老年?duì)顟B(tài)下人體組織器官的結(jié)構(gòu)和功能會發(fā)生一系列的變化,如聽力和視力下降;心肺功能減退,易發(fā)生呼吸道感染、呼吸功能衰竭、慢性心功能衰竭;神經(jīng)系統(tǒng)退化,易患腦萎縮、腦動(dòng)脈硬化、老年性癡呆等;腎單元隨年齡而減少,腎功能增齡性減退,以及骨關(guān)節(jié)退行性改變,如易患骨質(zhì)疏松等疾病;老年人患惡性腫瘤的概率也相對增高。而且,老年人機(jī)體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定性較差,即使看來不重的疾病,也易使老年人機(jī)體內(nèi)環(huán)境遭到破壞,水、電解質(zhì)、酸堿平衡失調(diào);機(jī)體應(yīng)激過度,導(dǎo)致血糖、血氧、內(nèi)分泌、凝血及免疫機(jī)制異常。
老年患者基礎(chǔ)疾病多,用藥品種也相對較多,且多為長期服藥。但由于老年人體脂增多,水含量減少,藥物在脂肪中濃度高;血漿白蛋白水平降低,游離藥物多;老年人心輸出量減少,肝血流量減少,腎臟萎縮,肝腎功能減退等原因,致藥物半衰期延長。因此,老年人用藥有其特殊性。
1.2、老年人疾病的特點(diǎn)
老年人生理功能低下、儲備能力降低,一旦負(fù)荷過重即可誘發(fā)疾病。易患慢性病是老年病的流行病學(xué)特點(diǎn)。發(fā)病趨勢和流行病學(xué)資料表明,我國老年人常見的慢性疾病有:高血壓、冠心病、腦血管病、惡性腫瘤、糖尿病、慢性阻塞性肺病、白內(nèi)障和前列腺增生等。多因素致病是老年病的病因?qū)W特點(diǎn)。老年人由于機(jī)體老化、免疫功能下降、器官和組織功能衰退,任何一種因素都可能引起老年人發(fā)病,多數(shù)情況下并不能明確病因,有時(shí)甚至難以分清是自然衰老還是獨(dú)立的疾病。
老年病還具有多種疾病共存、癥狀及體征不典型、起病隱匿、發(fā)病方式獨(dú)特、易發(fā)生并發(fā)癥、病程進(jìn)展快等特點(diǎn)。除此,還有許多老年患者易患問題的出現(xiàn),如衰弱、肌少癥、褥瘡、便秘、失眠、疼痛、深靜脈血栓、肺栓塞、吸人性肺炎、營養(yǎng)不良等,以及癡呆、抑郁、譫妄、視力和聽力障礙、睡眠障礙、跌倒、骨折、尿便失禁、壓瘡和外周血管病等等,老年病患者可能會同時(shí)出現(xiàn)好幾種老年問題,要想真正權(quán)衡解決好這些問題實(shí)屬不易。
從入科的第一天起,教員就要求我們將這些特點(diǎn)牢記于心,強(qiáng)調(diào)老年病科的`疾病與專科疾病的不同點(diǎn),對于每個(gè)病例都要審慎思考、細(xì)心體會,針對老年人群與老年病的特點(diǎn),針對不同生理狀況及藥代動(dòng)力學(xué)特點(diǎn),制定最佳、個(gè)體化診治方案,并帶動(dòng)在老年病科見習(xí)中逐漸完成三個(gè)方面的轉(zhuǎn)變。
2.1、角色的轉(zhuǎn)變
醫(yī)學(xué)生進(jìn)入臨床見習(xí),穿上白大褂,站在病床邊時(shí),就已不再單純是一個(gè)學(xué)生了;對于臨床帶教教員而言,帶教見習(xí)生時(shí),也不單是教員,更象是兄長與同事。
如在對學(xué)員的稱呼上,教員在患者面前稱呼我們?yōu)椤皒x醫(yī)生”,而不是簡單的“xx學(xué)員”,這樣有利于讓醫(yī)學(xué)生在臨床見習(xí)過程中增加自信心,更有利于學(xué)員體會醫(yī)生與患者交流、醫(yī)生與醫(yī)生、醫(yī)生與護(hù)士協(xié)作的真實(shí)情境。然而,由于學(xué)生長期在學(xué)校學(xué)習(xí),加上僅有理論知識,缺乏臨床經(jīng)驗(yàn),面對病人時(shí)往往束手無策,為此,在進(jìn)病房之前,教員先讓學(xué)生大概了解患者的病情,并教導(dǎo)學(xué)生采取換位思考的方式,把病人當(dāng)做自己的親人,不能單純地把病人當(dāng)做教學(xué)工具,忽視病人的心理感受,曉之以理,動(dòng)之以情,激發(fā)學(xué)員對患者的同情心與愛心,這樣大大促進(jìn)了學(xué)生從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生的角色轉(zhuǎn)變。
2.2、思維模式的轉(zhuǎn)變
一個(gè)臨床醫(yī)生的工作能力,首先表現(xiàn)為臨床思維能力。見習(xí)是臨床思維形成的重要階段。由于醫(yī)學(xué)生課程設(shè)置沿襲以學(xué)科為中心的傳統(tǒng)課程體系,課程之間保持著相對的獨(dú)立性,使學(xué)生容易形成單一縱向思維方式。而對于老年病而言,涉及生理學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、免疫學(xué)、微生物學(xué)等多個(gè)學(xué)科知識的交叉與融合,這就要求教員在針對某一具體病人進(jìn)行講解時(shí),特別注重知識點(diǎn)的結(jié)合與融會貫通,采用pbl教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生橫向聯(lián)系的臨床思維方式。如臨床上表現(xiàn)某一癥狀的疾病有幾種、十幾種甚至更多,不同疾病也可能表現(xiàn)為同一癥狀,受諸多因素的影響,許多疾病的發(fā)生發(fā)展并不具備理論上的“典型”經(jīng)過,如何透過各種癥狀、體征,靈活運(yùn)用專業(yè)知識去認(rèn)識分析疾病而得出正確的診斷及選擇合理的治療方案,這就要求具有橫向聯(lián)系的臨床思維方式。
2.3、學(xué)習(xí)模式的轉(zhuǎn)變
臨床見習(xí)把學(xué)習(xí)場所由教室轉(zhuǎn)到了病房,學(xué)習(xí)對象由書本轉(zhuǎn)向了病人,這就要求學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)模式,盡快實(shí)現(xiàn)由以學(xué)科、考試為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)模式轉(zhuǎn)到問題解決型學(xué)習(xí)模式上來。因?yàn)樵谂R床工作中,病人始終是工作的中心。因此,在臨床見習(xí)過程中,首先是學(xué)生接觸病人,通過問病史、查體,查閱相關(guān)的輔助檢查結(jié)果,進(jìn)而運(yùn)用所學(xué)知識有根有據(jù)地進(jìn)行分析,做出診斷以及確定最佳治療方案,最后由帶教老師進(jìn)行點(diǎn)評、總結(jié),同時(shí)再介紹一些相關(guān)的研究動(dòng)態(tài),有針對性地提出一些觀點(diǎn)和目前懸而未決的問題,以理清學(xué)生的思路,激發(fā)學(xué)生探求知識的精神。
3.1、老年病科患者人文心理特點(diǎn)
老年病科患者中不乏戰(zhàn)功卓越的離休干部或是高級知識分子、業(yè)界精英,這些患者醫(yī)療資源和信息相對豐富,有較強(qiáng)的支配欲和自尊心,自主思考能力和控制能力相對普通病房患者強(qiáng),因此有的患者對醫(yī)生、護(hù)士的醫(yī)療生活方式干預(yù)指導(dǎo)不適應(yīng),依從性相對較差;對診治水平要求較高,對治療效果的期待較高;對自己的病情及治療過程要求全面掌控;易產(chǎn)生焦慮、抑郁、多疑等心理;自我保護(hù)意識強(qiáng),敘述病癥時(shí)往往比較瑣碎、冗長,對醫(yī)師的一舉一動(dòng)十分在意,患者及家屬對病情發(fā)展也非常關(guān)注。
3.2、掌握有效的醫(yī)患溝通技巧
鑒于老年病科患者人文和心理特點(diǎn),怎樣的溝通才能使患者信服、積極配合治療?這就要求老年病科見習(xí)生在與患者溝通過程中既要具備豐富的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、臨床知識,又要做到針對不同人群特點(diǎn),融會貫通使語言較為科普化,但又不失科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)性地傳遞給患者。在老年病科見習(xí)中,教員與患者的交流著實(shí)深深打動(dòng)了我,她們耐心傾聽、謙虛謹(jǐn)慎,掌握語言藝術(shù)與技巧、言談舉止適宜,查房期間建立平等的醫(yī)患關(guān)系、尊重患者、換位思考,真正用“愛心”、“耐心”和“細(xì)心”感化患者、消除疑慮、取得信任。學(xué)員反映,在老年病科見習(xí)期間,學(xué)員們都會自覺提醒自己要充分尊重患者、愛護(hù)患者,不能為了自己學(xué)習(xí)而增加患者的痛苦。
在醫(yī)院的見習(xí)時(shí)間很短暫,站在見習(xí)學(xué)員的角度,見習(xí)期間除了學(xué)習(xí)盡可能多的臨床操作和技能外,還要多看、多聽、多問,學(xué)會科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高與患者的溝通能力,這樣才能為今后的實(shí)習(xí)和從醫(yī)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
老年病科自我總結(jié)篇三
在現(xiàn)代社會中，隨著人口老齡化趨勢的加劇，老年病也日益嚴(yán)重。作為一名老年病科醫(yī)生，每個(gè)月都會面對眾多老年病患者，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己的醫(yī)術(shù)，并反思自己的工作，從而不斷完善我的醫(yī)療服務(wù)。下面我將以每月為單位，總結(jié)我在老年病科工作中的心得體會。
第二段：患者管理
作為一名老年病科醫(yī)生，患者的管理是我的重要工作之一。我每個(gè)月都會盡量讓自己的患者進(jìn)行全面的檢查，包括身體檢查、血液檢查、影像學(xué)檢查等，以便及早發(fā)現(xiàn)潛在的疾病。此外，我還會根據(jù)不同患者的病情，制定個(gè)性化的治療方案，并時(shí)刻關(guān)注患者的病情變化。通過持續(xù)的患者管理，我發(fā)現(xiàn)及早干預(yù)、個(gè)性化治療對老年患者的恢復(fù)十分重要。
第三段：溝通與關(guān)懷
老年患者多有孤獨(dú)感和焦慮感，除了疾病的治療，我們也要給予他們心理上的支持和撫慰。我每個(gè)月都會花時(shí)間與患者進(jìn)行交流，了解他們的情緒和需求，并用真誠的態(tài)度和溫暖的言語來安慰他們。我發(fā)現(xiàn)，只有與患者建立起良好的溝通和信任關(guān)系，才能更好地幫助他們應(yīng)對疾病，提升生活質(zhì)量。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作
老年病科工作需要與多個(gè)科室和醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行配合。每個(gè)月，我與其他科室的醫(yī)生和護(hù)士進(jìn)行討論和交流，分享病例和經(jīng)驗(yàn)。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠更好地為患者提供綜合治療方案，并確保治療的順利進(jìn)行。此外，我還經(jīng)常與研究部門合作，參與臨床試驗(yàn)和醫(yī)學(xué)研究，不斷更新和改善老年病的診療方法。
第五段：自我反思與成長
每個(gè)月的工作總結(jié)也是我自我反思和成長的過程。我會回顧自己在工作中的不足之處，并努力改進(jìn)。例如，有時(shí)候我會因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ雎粤嘶颊叩那榫w需求，或者在團(tuán)隊(duì)合作中出現(xiàn)溝通不暢的情況。通過反思，我可以不斷提高認(rèn)識和能力，并為下個(gè)月的工作制定更高的目標(biāo)，來更好地服務(wù)老年病患者。
總結(jié)：
老年病科醫(yī)生的工作需要醫(yī)術(shù)過硬、關(guān)懷患者、與團(tuán)隊(duì)合作并持續(xù)自我提升。通過每月的小結(jié)，我可以更好地總結(jié)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高工作的質(zhì)量和效率。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能在老年病科工作中不斷進(jìn)步，為更多的老年患者帶去健康和溫暖。
老年病科自我總結(jié)篇四
老年科，是我實(shí)習(xí)的第五個(gè)科室，來這里的第一天，讓我感覺到了這里有很多跟前面幾個(gè)科室不一樣的地方，我的代教老師姓李，這里住的都是老年人，而且這里的爺爺奶奶們都很慈祥、友好。當(dāng)然我覺得這里的老師也都挺好的，給我們教的東西挺多的。我的帶教老師還會給我講課!我感覺自己蠻幸運(yùn)的。
我在時(shí)老年科的大部分病種有：
1、冠心病；
2、糖尿病以及糖尿病并發(fā)癥；
3、高血糖；
4、老動(dòng)脈硬化伴焦慮、老動(dòng)脈斑塊；
5、腦血管硬化；6肺炎、肺部感染、肺氣腫；
7、老慢支；
8、支氣管哮喘；
9、肺結(jié)核；
10、胃潰瘍、十二指腸潰瘍等等一些疾病。
還了解了這些病的治療以及治療后的鞏固方式并且了解到該做的哪些檢查：老年科的常規(guī)檢查：三大常規(guī)加胸片、心電圖，以及如何用藥。如何確定治療方向在這里面就真的很重要。
最后我要感謝老年科的所有老師，以及病人，我在這里學(xué)到了很多以前不懂以及不太懂的許多知識，更重要的是這里的老師每來一個(gè)新病人，或每見一個(gè)新病種都會仔細(xì)、詳細(xì)的給我們分析、講解，以及并發(fā)癥和禁忌癥的講解。這讓我的醫(yī)學(xué)知識也增長了許多。對臨床醫(yī)學(xué)這個(gè)專業(yè)也有了全新的更深刻的認(rèn)識。為日后的工作方向選擇做了很大的指導(dǎo)作用。
老年病科自我總結(jié)篇五
回首這一年中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持以及自己不斷學(xué)習(xí)和努力工作下，較好地履行了工作職責(zé)，完成了自己的本職工作，學(xué)習(xí)了較多的工作技能，總體感覺獲益良多。在離開校園，離開家鄉(xiāng)，踏上寶安這片熱土的這一年，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，最核心的主題無疑是“學(xué)習(xí)”與“工作”，現(xiàn)總結(jié)如下：
今年3月份到6月份，我懷揣著一份對工作的夢想和全心投入工作的熱情進(jìn)入夢寐已久的血站，開始了我人生的第一份工作。1〃在質(zhì)管辦實(shí)習(xí)階段（3月-4月）：實(shí)驗(yàn)室部分：質(zhì)管辦里實(shí)驗(yàn)室部分的工作與我所學(xué)相差無幾，很快就可以操作了，從簡單的無菌檢測到后來幾乎全部實(shí)驗(yàn)，我都可以參與或獨(dú)立完成。質(zhì)量體系部分：質(zhì)量管理、質(zhì)量體系等等這些概念也是在這個(gè)時(shí)候第一次接觸到，雖然學(xué)習(xí)了《血站質(zhì)量管理規(guī)范》和《血站實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理規(guī)范》的內(nèi)容，但是對血站質(zhì)量管理體系的認(rèn)識程度只是一知半解，直到8月份參與體系文件的修改，才系統(tǒng)的了解了血站質(zhì)量體系管理知識。2〃業(yè)務(wù)科實(shí)習(xí)和工作階段（5月-11月）：我在業(yè)務(wù)科的階段是我收獲最多的階段，也是從學(xué)校到社會過渡的重要階段，我在業(yè)務(wù)科負(fù)責(zé)培訓(xùn)管理，今年完成了如下工作：
1）繼續(xù)教育新學(xué)分卡人員信息的錄入和使用；
2）全站44個(gè)專業(yè)技術(shù)人員一類學(xué)分和站內(nèi)外培訓(xùn)取得二類學(xué)分的管理；
4）整理各科室50次培訓(xùn)材料；
5）整理崗前和轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)的材料并發(fā)放上崗證，整理全站人員上崗證；
7）參加市衛(wèi)生局舉辦的實(shí)驗(yàn)室備案培訓(xùn)班，整理備案工作報(bào)相關(guān)科室準(zhǔn)備；
8）參加血站組織的內(nèi)審培訓(xùn)，并觀摩內(nèi)審檢查全過程；
10）參與血站采供血應(yīng)急預(yù)案和區(qū)衛(wèi)生局應(yīng)急辦應(yīng)急管理征文的編寫；
11）完成業(yè)務(wù)科日常工作，如每日采血量統(tǒng)計(jì)、安全生產(chǎn)周報(bào)、月報(bào)廢血統(tǒng)計(jì)，協(xié)助整理質(zhì)量控制會議材料等。在業(yè)務(wù)科這半年主要的工作是組織血站舉辦的站內(nèi)和站外的集體培訓(xùn)，參與了一次全區(qū)臨床用血單位大型座談會，有幸聽到局領(lǐng)導(dǎo)和站領(lǐng)導(dǎo)在會上對寶安區(qū)臨床用血情況的重要講話。在站領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，于10月份參與組織了一次全區(qū)臨床用血單位關(guān)于臨床輸血的培訓(xùn)，不僅增長了專業(yè)知識，而且鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力。
在取得成績的同時(shí)也出現(xiàn)一些問題和不足之處，主要表現(xiàn)在工作能力和工作經(jīng)驗(yàn)方面，由于剛參加工作，存在工作方法，工作經(jīng)驗(yàn)不足，解決問題的能力欠缺，工作做的不到位、不細(xì)心，出現(xiàn)問題解決不夠妥善等問題，具體問題如下：
1、填寫報(bào)告、檔案時(shí)字跡不工整；
2、培訓(xùn)時(shí)前期準(zhǔn)備不足，出發(fā)前沒有提前檢查車輛情況和聯(lián)系司機(jī)；
3、培訓(xùn)時(shí)住宿情況沒安排妥善，環(huán)境條件不夠理想；
4、缺乏公文寫作方面的知識；
5、缺少寫文章等方面經(jīng)驗(yàn)。
1、虛心學(xué)習(xí)要謹(jǐn)記站領(lǐng)導(dǎo)的教誨，充分認(rèn)識到自己工作方面的不足，虛心向單位里的每一位前輩們學(xué)習(xí)，遇到問題多請教站領(lǐng)導(dǎo)和同事們，不能自作主張。利用平時(shí)休息時(shí)間，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教工作方法和工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉血站工作流程的每個(gè)細(xì)節(jié)，包括文件的傳遞、報(bào)告的`簽發(fā)等。在學(xué)習(xí)過程中，不斷提高自己，為今后能夠更好的完成領(lǐng)導(dǎo)交予的任務(wù)，同時(shí)要搞好同事之間的關(guān)系，便于今后工作的開展和提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)在平時(shí)工作中做工作筆記，記錄完成工作的關(guān)鍵步驟和關(guān)鍵方法，便于下次遇到同樣的工作能夠又好又快的完成。通過記錄工作筆記，總結(jié)工作上的經(jīng)驗(yàn)和不足，不僅在今后的工作中能夠減少錯(cuò)誤的發(fā)生，而且可以起到舉一反三的作用，盡快提高自己的工作能力和工作經(jīng)驗(yàn)，使自己今后能夠更好的完成工作任務(wù)。經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。我相信在新一年的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，保持謙虛、謹(jǐn)慎、律己的態(tài)度，嚴(yán)格要求自己，擺正工作位置，認(rèn)真完成任務(wù)，更好地履行工作職責(zé)，完成自己的本職工作。
老年病科自我總結(jié)篇六
20xx年的護(hù)理工作以創(chuàng)建三級醫(yī)院為目標(biāo)，緊密圍繞^v^制訂的《xx年患者安全目標(biāo)》為標(biāo)準(zhǔn)，開展科內(nèi)護(hù)理工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
2、“安全第一、以人為本”組織定期、不定期的質(zhì)量管理查房，每月進(jìn)行討論總結(jié)一次。強(qiáng)調(diào)護(hù)理安全學(xué)習(xí)，提高護(hù)理法律意識。要求所有的護(hù)士時(shí)刻把好安全關(guān)，注重安全護(hù)理前饋控制，抓好三高“高危人群重點(diǎn)教育、高危環(huán)節(jié)嚴(yán)格控制、高危時(shí)段嚴(yán)格警示”堅(jiān)持護(hù)士長每日兩次查房，督促檢查護(hù)理人員在崗及崗位職責(zé)履行情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中存在的偏差，及時(shí)給予糾正處理，重點(diǎn)查新入、轉(zhuǎn)入、術(shù)前、術(shù)后、危重和生活不能自理、有發(fā)生醫(yī)療糾紛傾向的病人。
3、優(yōu)化各班職責(zé)，統(tǒng)一各班流程，合理利用人力資源，實(shí)行彈性排班，保證工作質(zhì)量，合理安排人員休息，以充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性，排班以規(guī)律、平等、彈性、科學(xué)合理為原則，以護(hù)理質(zhì)量及安全檢查為核心，以提高病人滿意度為目標(biāo)。注重終末質(zhì)量，緊抓環(huán)節(jié)質(zhì)量；培養(yǎng)員工“慎獨(dú)”精神。
1、提高護(hù)理隊(duì)伍素質(zhì)。兼顧現(xiàn)有護(hù)理人員結(jié)構(gòu)，高年資護(hù)士帶領(lǐng)低年資護(hù)士，力求共同提高業(yè)務(wù)水平，豐富工作經(jīng)驗(yàn)。強(qiáng)化創(chuàng)新意識：加強(qiáng)新知識、新理論、新技術(shù)的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)服務(wù)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新。
2、灌輸整體護(hù)理的理念，每月組織業(yè)務(wù)查房一次，并積極參與院內(nèi)學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)查房。要求本病區(qū)護(hù)士按護(hù)理程序的思維及方式進(jìn)行工作。
3、為提高病區(qū)護(hù)士護(hù)理質(zhì)量，組織護(hù)士參加醫(yī)務(wù)部和護(hù)理部的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周一次，每月至少四次，要求每位護(hù)士參加，利于提高護(hù)士素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量。定期晨會抽查提問，對于業(yè)務(wù)水平較差者，反復(fù)督查。鼓勵(lì)落后者學(xué)習(xí)奮起，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。征訂護(hù)理科研雜志——《實(shí)用護(hù)理雜志》《中華護(hù)理雜志》和《齊魯護(hù)理雜志》，定期組織學(xué)習(xí)討論精品護(hù)理論文，從而提高護(hù)理科研水平。要求主管護(hù)理人員寫學(xué)習(xí)記錄。今年全科護(hù)理人員在省級和核心期刊發(fā)表護(hù)理論文4篇。
4、鼓勵(lì)護(hù)士進(jìn)行護(hù)理大專及護(hù)理本科的學(xué)習(xí)，在排班上盡量滿足護(hù)士學(xué)習(xí)的需要鼓勵(lì)。
5、加強(qiáng)臨床教學(xué)，為培養(yǎng)優(yōu)秀護(hù)理人員而努力：為加強(qiáng)臨床教學(xué)水平，做好臨床護(hù)士的規(guī)范化培訓(xùn)，讓護(hù)生盡快熟悉各班工作流程，外科常見病、多發(fā)病的護(hù)理。隨時(shí)召開座談會，征求意見。并積極參與護(hù)理部組織的帶教老師授課比賽，以進(jìn)一步提高護(hù)生的授課技巧。
1、本人在行政管理中以身作職，要求別人做的首先自己做到，做到表率作用：工作中做到公平、公正、公開，注重自身綜合素質(zhì)的提高。
2、在全年全院醫(yī)護(hù)人均工作量均為第一的情況下，協(xié)助科主任穩(wěn)定人心，帶動(dòng)全科人員戒驕戒躁，以每天都能見到一點(diǎn)成績?yōu)槟繕?biāo)，上下一條心全心打造普外科。
4、加強(qiáng)員工瑞慈理念，鼓勵(lì)護(hù)理人員積極參與科內(nèi)、院內(nèi)活動(dòng)，增強(qiáng)了工作的積極主動(dòng)性，培養(yǎng)勇于奉獻(xiàn)，熱愛集體的精神，員工積極參與獻(xiàn)血等公益活動(dòng)。
5、全年無收受紅包想象，退回紅包多起、收到感謝信、錦旗多次。
6、20xx年本科室接受了二甲醫(yī)院和省護(hù)理專項(xiàng)的檢查，取得的一些成績，受到了專家組的好評。
7、配合市場部進(jìn)行多次到社區(qū)義診和大型腫瘤回訪活動(dòng)。
1、以樹立良好護(hù)士形象為重點(diǎn)，以提高護(hù)理服務(wù)為目標(biāo)，以社會和患者滿意為標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，將“以病人為中心”的服務(wù)理念落實(shí)到服務(wù)于病人的各項(xiàng)工作中，從維護(hù)病人權(quán)益和促進(jìn)醫(yī)院健康發(fā)展的角度出發(fā)，在臨床護(hù)理工作中體現(xiàn)“病人第一、質(zhì)量第一、服務(wù)第一”。
在護(hù)理工作中，要一切從“以病人為中心”要做到四到位，一是心到位，具有高度責(zé)任心；二是說到位，加強(qiáng)溝通做到解釋工作，做好心理護(hù)理和健康教育；三是做到位，措施檢查落實(shí)到位；四是管理到位，督促檢查抓好落實(shí)；以健康為例，健康教育內(nèi)容更加個(gè)體體化、具體化，健康教育的形式更加多元化，應(yīng)充分利用報(bào)紙宣傳欄，編制豐富多彩的宣傳資料，病房服務(wù)按指南、健康處方、出院指導(dǎo)，并編印成冊，有資料表明個(gè)體化、全面化的教育形式，效果較傳統(tǒng)的方式更加顯著，使廣大病人及家屬受益。對乳腺癌病人率先在南通市實(shí)行個(gè)案管理。
總之，“病人滿意”這四個(gè)字看似簡單，但完全達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，的確是件不容易的事，它需要護(hù)理人員的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，包含著護(hù)理人員的兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地的辛勤勞動(dòng)，這里有汗水，甚至還包含著委屈的淚水。作為一名護(hù)士，我們應(yīng)該用真誠的`服務(wù)贏得病人的熱愛。
3、以五心規(guī)范服務(wù)行為，即情系蒼生，愛心是關(guān)系的源泉；尊重生命，真心是美好的祝愿；關(guān)懷備至，細(xì)心是應(yīng)有的素質(zhì)；溫暖如春，熱心是人真心的美德；矢志不愉，耐心是對事業(yè)的執(zhí)著。
4、平凡的工作中做出不平凡，?，F(xiàn)在每個(gè)住院病人在出院前收到至少2張名片，一張是主診醫(yī)生。另一張是護(hù)士長。使病人在住院期間和出院后有疑問能及時(shí)反饋，及時(shí)得到指導(dǎo)。
老年病科自我總結(jié)篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
一年來的工作當(dāng)中，我深刻的意識到了自己在工作當(dāng)中的一些問題，我知道這些是需要糾正的，結(jié)合過去一年來的工作，我還是希望可以讓自己得到更多的升華與鍛煉，作為一名醫(yī)護(hù)人員，我時(shí)刻都在堅(jiān)持，做好自己份內(nèi)的職責(zé)，遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，乙為病人服務(wù)，為首要的工作準(zhǔn)則，踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的份內(nèi)職責(zé)，現(xiàn)在也到了這年終之際，我也需要回顧一年來的工作，做好述職：
首先在工作當(dāng)中，我一直嚴(yán)格要求自己，我渴望讓自己不斷的提高工作能力，也在這個(gè)過程當(dāng)中得到了非常多的鍛煉，這對我來講是一個(gè)很好的提高，相信自己可以在這個(gè)過程當(dāng)中進(jìn)一步去落實(shí)好，我也相信在未來的工作當(dāng)中有更多的.機(jī)會，等著我去挑戰(zhàn)互利工作，一直以來我都非常的認(rèn)真，我不放過醫(yī)院的，每一次講座，因?yàn)槲矣X得這都是學(xué)習(xí)的機(jī)會，每一次在培訓(xùn)或者講座當(dāng)中，我都能夠?qū)W習(xí)到很多東西，我也不放過，每次進(jìn)入手術(shù)室的機(jī)會，因?yàn)樽约簞倓倧氖逻@個(gè)行業(yè)，不到一年的時(shí)間，所以我覺得自己是缺少經(jīng)驗(yàn)的，每一次上手術(shù)臺我都會比較興奮，因?yàn)檫@對于我來講就是一次鍛煉，對于我來講就是一次成長，積累多了，才能夠得到更多的進(jìn)步，作為一名護(hù)理工作人員，我深刻的意識到了這一點(diǎn)，在這方面我更加應(yīng)該努力一點(diǎn)，做好一名醫(yī)護(hù)工作人員的本職工作，同時(shí)也考慮到病人的狀態(tài)，每天做好相關(guān)的安撫，然后了解病人的狀態(tài)，有什么要求時(shí)刻的發(fā)現(xiàn)，并且提出解決方案，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，也是應(yīng)該去落實(shí)到位的，現(xiàn)在回想起來確實(shí)是一件非常有意義的事情，我相信在以后的工作當(dāng)中，自己可以進(jìn)一步的去提高，當(dāng)然，我也渴望在這個(gè)過程當(dāng)中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在這也是對我個(gè)人能力的一個(gè)調(diào)整。
責(zé)服務(wù)好每一位病人，一切以病人為上的原則，以病人為中心去做好自己的本職工作，得到病人的認(rèn)可才是對工作的負(fù)責(zé)，也是提高自身工作質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)然，除了這些以外，我還需要去進(jìn)行一些學(xué)習(xí)和周圍的同事，虛心的請教，因?yàn)橛泻芏嗤率潜任医?jīng)驗(yàn)豐富的，所以我需要去請教他，他們也從中能夠了解到很多病例，也能夠在這個(gè)過程當(dāng)中積累經(jīng)驗(yàn)，積極配合我們科室內(nèi)的工作，服從護(hù)士長的安排，有什么工作積極的去參加，有什么事情也主動(dòng)一點(diǎn)去完成，這是對工作的負(fù)責(zé)，也是，我現(xiàn)在應(yīng)該要去做到的，我希望可以在來年的工作當(dāng)中繼續(xù)調(diào)整好心態(tài)，讓自己做得更好一點(diǎn)，也感激工作當(dāng)中同事對我的幫助，感激領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)照，進(jìn)一步的去處理好過去，一年來的不足的地方，有什么需要去落實(shí)完善的，也會隨著實(shí)際情況去調(diào)整好，做一名優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)工作人員，新的一年也會有新的規(guī)劃，如有什么不足之處，也請領(lǐng)導(dǎo)指正。
此致
敬禮!
述職人：xxx
20xx年x月x日
老年病科自我總結(jié)篇八
1、寬老人心，養(yǎng)老人身，急老人想，報(bào)老人恩。
2、尊老的家庭是幸福的`家庭，敬老的社會是和諧的社會。
3、做人先敬老，人人都說好。
4、密切代際關(guān)系，促進(jìn)家庭和睦。
5、孝敬老人，孝順父母，引領(lǐng)社會風(fēng)俗道德。
6、老人善待兒女，兒女報(bào)孝老人。共筑家庭和諧，安享天倫之樂。
7、品德高尚，孝賢為先；家庭和諧，關(guān)愛為基。
8、家家有老人，人人都會老，讓我們共同為老人營造溫馨幸福的家園。
9、敬老情系你我他，鄰里互助進(jìn)萬家。
10、敬老人，促和諧，助老人，傳文明。
老年病科自我總結(jié)篇九
老年科，是我實(shí)習(xí)的第五個(gè)科室，來這里的第一天，讓我感覺到了這里有很多跟前面幾個(gè)科室不一樣的地方，我的代教老師姓李，這里住的都是老年人，而且這里的爺爺奶奶們都很慈祥、友好。當(dāng)然我覺得這里的老師也都挺好的，給我們教的東西挺多的。我的帶教老師還會給我講課！我感覺自己蠻幸運(yùn)的。
我在時(shí)老年科的大部分病種有：
1、冠心病；
2、糖尿病以及糖尿病并發(fā)癥；
3、高血糖；
4、老動(dòng)脈硬化伴焦慮、老動(dòng)脈斑塊；
5、腦血管硬化；6肺炎、肺部感染、肺氣腫；
7、老慢支；
8、支氣管哮喘；
9、肺結(jié)核；
10、胃潰瘍、十二指腸潰瘍等等一些疾病。
還了解了這些病的治療以及治療后的鞏固方式并且了解到該做的哪些檢查：老年科的常規(guī)檢查：三大常規(guī)加胸片、心電圖，以及如何用藥。如何確定治療方向在這里面就真的很重要。
老年病科自我總結(jié)篇十
老年病科是醫(yī)院中一個(gè)重要的科室，負(fù)責(zé)照顧和管理老年患者。在長期的工作中，我有幸參與了許多老年患者的護(hù)理管理工作，并積累了一些經(jīng)驗(yàn)和心得。在這篇文章中，我將分享我對老年病科護(hù)理管理的一些體會和心得。
首先，老年患者需要關(guān)懷和溫暖。他們往往年齡較大，身體機(jī)能逐漸衰退，容易感到孤獨(dú)和無助。在護(hù)理過程中，我們要給予患者關(guān)懷和溫暖，真心照顧他們的身心需求。比如，我們可以經(jīng)常陪伴他們聊天，了解他們的內(nèi)心世界；在平時(shí)的工作中，我們可以用溫暖的語言和動(dòng)作，給予他們安心和踏實(shí)的感覺。
其次，老年患者需要合理的護(hù)理計(jì)劃。由于老年患者的身體狀況特殊，我們在制定護(hù)理計(jì)劃時(shí)要考慮到他們的年齡、病情和生活習(xí)慣等因素。我們要根據(jù)患者的情況，制定相應(yīng)的飲食、運(yùn)動(dòng)和用藥計(jì)劃，確保他們能夠得到適當(dāng)?shù)恼疹櫤椭委?。同時(shí)，我們還要經(jīng)常與醫(yī)生和家屬溝通，及時(shí)調(diào)整護(hù)理計(jì)劃，以保證患者的身體狀況得到最佳的控制和管理。
此外，老年患者需要積極的心理支持。心理支持是老年病科護(hù)理中一個(gè)重要的方面。許多老年患者因?yàn)榧膊《械骄趩屎徒箲]，我們要通過與他們的交流和傾聽，給予他們積極的心理支持。我們可以鼓勵(lì)他們積極面對疾病，調(diào)整心態(tài)，保持樂觀的心情。此外，我們還可以組織一些娛樂活動(dòng)，讓他們參與其中，增進(jìn)他們的社交和精神活動(dòng)。
另外，老年患者需要良好的生活環(huán)境。一個(gè)舒適且有安全保障的生活環(huán)境對老年患者的康復(fù)和治療至關(guān)重要。我們要確保他們的休息環(huán)境安靜、干凈、整潔，并提供舒適的床上用品。同時(shí)，我們還要保持空氣新鮮，定期消毒和清潔病房，防止交叉感染的發(fā)生。同時(shí)，我們還要關(guān)注老年患者的個(gè)人衛(wèi)生，隨時(shí)檢查和更換他們的衣物及衛(wèi)生用品，確保他們的身體清潔和舒適。
最后，老年患者需要堅(jiān)持定期的復(fù)查和隨訪。由于老年患者的身體狀況復(fù)雜，我們要引導(dǎo)他們定期進(jìn)行體檢和相關(guān)檢查，及時(shí)了解他們的身體狀況和治療效果。同時(shí)，我們要跟進(jìn)醫(yī)囑的執(zhí)行情況，確保老年患者按時(shí)吃藥和治療。此外，我們還要與醫(yī)生和家屬保持密切的聯(lián)系，及時(shí)共享患者的檢查結(jié)果和醫(yī)療信息，促進(jìn)治療的有效進(jìn)行。
綜上所述，老年病科護(hù)理管理是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和艱巨性的工作。在這一工作中，我們需要從關(guān)懷和溫暖、合理護(hù)理計(jì)劃、心理支持、良好生活環(huán)境和定期隨訪等方面給予老年患者全方位的照顧和護(hù)理。我相信，只有做好這些方面的工作，才能更好地照顧和管理我們的老年患者，幫助他們盡早康復(fù)，享受美好的晚年生活。
老年病科自我總結(jié)篇十一
老年病科護(hù)理管理是一項(xiàng)重要的工作，對于提高老年患者的生活質(zhì)量和延長壽命具有重要意義。在多年的工作中，我積累了一些心得體會，希望與大家分享。
第一段：了解老年病的特點(diǎn)與護(hù)理需求
老年病的特點(diǎn)是慢性化、復(fù)雜化和多發(fā)性。老年患者常常伴有多種慢性病癥，如高血壓、糖尿病、冠心病等。因此，對于老年患者，護(hù)理工作首先要了解其特點(diǎn)和護(hù)理需求。我們在接觸患者時(shí)，要詳細(xì)了解其病情和既往病史，做好個(gè)案管理，有針對性地進(jìn)行護(hù)理，防止并發(fā)癥的發(fā)生。
第二段：重視老年患者的心理護(hù)理
老年患者在疾病中往往伴有情緒的波動(dòng)和心理的不適應(yīng)。在護(hù)理工作中，我們需要給予患者關(guān)懷和支持，幫助他們樹立樂觀的態(tài)度，積極面對疾病。我們還要鼓勵(lì)他們參與各種康復(fù)活動(dòng)，如走路、做操、參加娛樂活動(dòng)等，提高他們的生活質(zhì)量和自信心。同時(shí)，我們也要加強(qiáng)與家屬的溝通和交流，讓家屬參與到護(hù)理工作中，共同為患者提供更好的護(hù)理。
第三段：科學(xué)合理的藥物管理
老年人由于身體機(jī)能退化，對藥物的代謝和排泄能力下降，容易出現(xiàn)藥物不良反應(yīng)和藥物相互作用。因此，在進(jìn)行藥物管理時(shí)，我們要注意監(jiān)測患者的藥物服用情況，定時(shí)檢測藥物濃度，及時(shí)調(diào)整劑量和給予解毒。同時(shí)，我們也要對患者進(jìn)行藥物知識的宣傳和教育，讓他們了解藥物的作用、副作用和注意事項(xiàng)，避免自行更改用藥或者忘記用藥。
第四段：低鹽、低脂飲食的推廣
老年患者常常伴有心腦血管疾病和代謝性疾病，對飲食有一定的要求。我們在護(hù)理過程中可以向患者和家屬宣傳低鹽、低脂飲食的重要性，推廣健康飲食的知識。加強(qiáng)與營養(yǎng)師的合作，為患者提供科學(xué)合理的飲食方案，增加營養(yǎng)物質(zhì)的攝入，提高機(jī)體的免疫力，預(yù)防疾病的發(fā)生。
第五段：積極開展康復(fù)護(hù)理
老年患者在治療過程中常常伴有功能性障礙，如活動(dòng)能力下降、肢體功能受限等。為了促進(jìn)患者的康復(fù)，我們要積極開展康復(fù)護(hù)理工作。根據(jù)患者的病情和能力，設(shè)計(jì)個(gè)性化的康復(fù)方案，如進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練、物理治療、語言康復(fù)等。我們還要鼓勵(lì)患者進(jìn)行功能性活動(dòng)，如走動(dòng)、轉(zhuǎn)床、握拿等，鍛煉和改善身體機(jī)能。
以上就是我在老年病科護(hù)理管理工作中的心得體會。通過了解老年病的特點(diǎn)與護(hù)理需求，重視老年患者的心理護(hù)理，科學(xué)合理的藥物管理，低鹽、低脂飲食的推廣以及積極開展康復(fù)護(hù)理，我們可以為老年患者提供更好的護(hù)理和幫助，提高他們的生活質(zhì)量和壽命，為社會和諧和健康做出貢獻(xiàn)。
老年病科自我總結(jié)篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
一年來的工作當(dāng)中，我深刻的意識到了自己在工作當(dāng)中的一些問題，我知道這些是需要糾正的，結(jié)合過去一年來的工作，我還是希望可以讓自己得到更多的升華與鍛煉，作為一名醫(yī)護(hù)人員，我時(shí)刻都在堅(jiān)持，做好自己份內(nèi)的職責(zé)，遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，乙為病人服務(wù)，為首要的工作準(zhǔn)則，踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的份內(nèi)職責(zé)，現(xiàn)在也到了這年終之際，我也需要回顧一年來的工作，做好述職：
首先在工作當(dāng)中，我一直嚴(yán)格要求自己，我渴望讓自己不斷的提高工作能力，也在這個(gè)過程當(dāng)中得到了非常多的鍛煉，這對我來講是一個(gè)很好的提高，相信自己可以在這個(gè)過程當(dāng)中進(jìn)一步去落實(shí)好，我也相信在未來的工作當(dāng)中有更多的機(jī)會，等著我去挑戰(zhàn)互利工作，一直以來我都非常的認(rèn)真，我不放過醫(yī)院的，每一次講座，因?yàn)槲矣X得這都是學(xué)習(xí)的機(jī)會，每一次在培訓(xùn)或者講座當(dāng)中，我都能夠?qū)W習(xí)到很多東西，我也不放過，每次進(jìn)入手術(shù)室的機(jī)會，因?yàn)樽约簞倓倧氖逻@個(gè)行業(yè)，不到一年的時(shí)間，所以我覺得自己是缺少經(jīng)驗(yàn)的，每一次上手術(shù)臺我都會比較興奮，因?yàn)檫@對于我來講就是一次鍛煉，對于我來講就是一次成長，積累多了，才能夠得到更多的進(jìn)步，作為一名護(hù)理工作人員，我深刻的意識到了這一點(diǎn)，在這方面我更加應(yīng)該努力一點(diǎn)，做好一名醫(yī)護(hù)工作人員的本職工作，同時(shí)也考慮到病人的狀態(tài)，每天做好相關(guān)的安撫，然后了解病人的狀態(tài)，有什么要求時(shí)刻的發(fā)現(xiàn)，并且提出解決方案，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，也是應(yīng)該去落實(shí)到位的，現(xiàn)在回想起來確實(shí)是一件非常有意義的事情，我相信在以后的工作當(dāng)中，自己可以進(jìn)一步的去提高，當(dāng)然，我也渴望在這個(gè)過程當(dāng)中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在這也是對我個(gè)人能力的一個(gè)調(diào)整。
接下來的一年當(dāng)中肯定會有更多的機(jī)遇，但是我一定要調(diào)整好心態(tài)，我也需要在這個(gè)過程當(dāng)中去積累經(jīng)驗(yàn)，醫(yī)護(hù)工作人員最重要的就是做到細(xì)心，做到負(fù)責(zé)服務(wù)好每一位病人，一切以病人為上的原則，以病人為中心去做好自己的本職工作，得到病人的認(rèn)可才是對工作的負(fù)責(zé)，也是提高自身工作質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)然，除了這些以外，我還需要去進(jìn)行一些學(xué)習(xí)和周圍的同事，虛心的請教，因?yàn)橛泻芏嗤率潜任医?jīng)驗(yàn)豐富的，所以我需要去請教他，他們也從中能夠了解到很多病例，也能夠在這個(gè)過程當(dāng)中積累經(jīng)驗(yàn)，積極配合我們科室內(nèi)的工作，服從護(hù)士長的安排，有什么工作積極的去參加，有什么事情也主動(dòng)一點(diǎn)去完成，這是對工作的負(fù)責(zé)，也是，我現(xiàn)在應(yīng)該要去做到的，我希望可以在來年的工作當(dāng)中繼續(xù)調(diào)整好心態(tài)，讓自己做得更好一點(diǎn)，也感激工作當(dāng)中同事對我的幫助，感激領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)照，進(jìn)一步的去處理好過去，一年來的不足的地方，有什么需要去落實(shí)完善的，也會隨著實(shí)際情況去調(diào)整好，做一名優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)工作人員，新的一年也會有新的規(guī)劃，如有什么不足之處，也請領(lǐng)導(dǎo)指正。
此致
敬禮!
述職人：___
20__年_月_日
老年病科護(hù)士長述職報(bào)告范文篇2
老年病科自我總結(jié)篇十三
近日，我有幸參加了一場老年病科專題講座，同時(shí)也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。這次講座具體介紹了老年人常見疾病的預(yù)防、治療及護(hù)理等方面的內(nèi)容，讓我對老年病科有了更全面的了解。下面，我將圍繞這次講座內(nèi)容，總結(jié)我個(gè)人的心得體會。
首先，老年病科的重要性是不容忽視的。講座一開始，主講人就指出了老年病科的重要性，稱其為醫(yī)學(xué)的“末端學(xué)科”。這是因?yàn)殡S著人口老齡化問題的日益突出，老年病患者的數(shù)量不斷增加。講座中，我了解到老年病科不僅包括生理老化帶來的自然老年病，還包括一系列的慢性病和癡呆癥等。這些疾病往往對老年患者的生活和健康造成了很大的困擾，也給家庭帶來了不小的負(fù)擔(dān)。因此，專業(yè)的老年病科醫(yī)生和相應(yīng)的護(hù)理人員對保障老年人的健康至關(guān)重要。
其次，老年人常見疾病的預(yù)防和治療是老年病科的核心內(nèi)容。在講座中，主講人詳細(xì)介紹了幾種典型的老年疾病，并強(qiáng)調(diào)了預(yù)防的重要性。例如，骨質(zhì)疏松癥在老年人中十分常見，但通過合理的飲食和適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)可以降低患病的風(fēng)險(xiǎn)。此外，高血壓、糖尿病、心臟病等疾病的預(yù)防和治療也是老年病科的重要任務(wù)。講座中，我還了解到一些新的治療方法和輔助器械，如老年人助行器、便攜式心電監(jiān)護(hù)儀等，這些新技術(shù)的應(yīng)用為老年病患者的康復(fù)和生活提供了更多的可能性。
第三，老年人疾病的全方位護(hù)理是關(guān)鍵。講座中，主講人強(qiáng)調(diào)了老年病患者全方位護(hù)理的重要性，并詳細(xì)介紹了老年人日常護(hù)理的注意事項(xiàng)。飲食、休息、心理狀態(tài)等方面的調(diào)節(jié)對老年人病情的恢復(fù)和康復(fù)至關(guān)重要。此外，合理安排藥物治療，避免不良反應(yīng)的發(fā)生也是護(hù)理的一項(xiàng)重要工作。通過講座，我了解到老年病科醫(yī)生在給予老年病患者治療的同時(shí)，也需要關(guān)注老年人的心理需求，給予他們積極的心理支持和鼓勵(lì)，讓他們保持積極樂觀的心態(tài)，以促進(jìn)病情的轉(zhuǎn)變。
第四，與老年人建立良好的溝通和信任關(guān)系非常重要。講座中，主講人強(qiáng)調(diào)了醫(yī)生和老年患者之間建立良好溝通和信任的重要性。作為老年病科醫(yī)生，要有耐心傾聽患者的意見和需求，尊重老年人的權(quán)益，正確引導(dǎo)患者，解答他們的疑惑和擔(dān)憂。只有通過良好的醫(yī)患溝通，醫(yī)生才能更好地了解病情和病史，制定出最合適的治療方案。此外，醫(yī)生與護(hù)理人員之間也需要保持密切的合作和溝通，形成一個(gè)良好的護(hù)理團(tuán)隊(duì)，給予老年病患者最全面的照顧。
最后，我要感謝這次講座給我?guī)淼膯l(fā)和收獲。通過參加這場講座，我對老年病科有了更全面的了解，也認(rèn)識到老年病科對于保障老年人健康的重要性。同時(shí)，我也更加深刻地意識到如何通過預(yù)防、治療和護(hù)理來保護(hù)老年人的健康。我將把這些知識運(yùn)用到自己的實(shí)踐中，也會向身邊的人傳播這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識，以更好地關(guān)心和照顧老年人。
總之，這次老年病科專題講座讓我受益匪淺。通過了解老年人常見疾病的預(yù)防、治療和護(hù)理等方面的知識，我不僅增加了專業(yè)知識，也更深刻地認(rèn)識到老年人的需求和關(guān)注點(diǎn)。未來，我將以這次講座為契機(jī)，繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索老年病科領(lǐng)域的知識，為保障老年人的健康作出更大的貢獻(xiàn)。
老年病科自我總結(jié)篇十四
老年病科是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的一個(gè)重要分支，隨著我國老齡化社會的到來，老年病患者的數(shù)量也越來越多。作為護(hù)理工作者，我在多年的實(shí)踐中積累了一些心得體會，希望能與大家分享。
首先，在老年病科護(hù)理管理中，我發(fā)現(xiàn)關(guān)愛患者的心理需求是至關(guān)重要的。老年患者往往身體虛弱，心理上也更加脆弱。在日常的護(hù)理工作中，我們要學(xué)會傾聽患者的抱怨和訴求，并給予積極的回應(yīng)。有的患者可能會表現(xiàn)出暴躁、抑郁等不良情緒，我們要有耐心和包容的心態(tài)，通過與患者的交流和安撫，幫助他們調(diào)整情緒，增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病的信心。
其次，對老年患者進(jìn)行全面評估和個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃制定也是十分重要的。老年患者由于身體衰老和伴隨疾病的存在，往往伴有多系統(tǒng)多器官的功能減退。因此，在制定護(hù)理計(jì)劃時(shí)，我們要全面了解患者的病情和生活習(xí)慣，適應(yīng)其特殊的護(hù)理需求。比如，對于行動(dòng)不便的患者，我們要合理安排護(hù)理時(shí)間和工作進(jìn)程，確保他們得到足夠的照顧和關(guān)懷；對于口腔衛(wèi)生不佳的患者，我們要加強(qiáng)口腔護(hù)理的宣教，及時(shí)糾正錯(cuò)誤的刷牙方法，預(yù)防口腔感染的發(fā)生。
此外，合理用藥也是老年病科護(hù)理管理的關(guān)鍵點(diǎn)之一。老年患者由于身體代謝的降低和長期多藥聯(lián)用，容易出現(xiàn)藥物不良反應(yīng)和藥物相互作用。因此，在給老年患者用藥時(shí)，我們要特別關(guān)注藥物的劑量、頻次和間隔，避免不必要的副作用。同時(shí)，我們要積極與醫(yī)生溝通，及時(shí)反饋患者的用藥情況和病情變化，以便醫(yī)生調(diào)整治療方案。
最后，老年病科護(hù)理管理中的重要環(huán)節(jié)之一是協(xié)助患者進(jìn)行功能康復(fù)訓(xùn)練。老年患者往往由于長期臥床、缺乏運(yùn)動(dòng)等原因，導(dǎo)致身體機(jī)能喪失或下降，影響日常生活質(zhì)量。因此，我們要與康復(fù)醫(yī)師密切合作，根據(jù)患者的病情和康復(fù)需求，制定個(gè)性化的康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃，并在日常護(hù)理中進(jìn)行適應(yīng)性的鍛煉。通過定期評估和練習(xí)，幫助患者提高體力和平衡能力，恢復(fù)生活自理能力。
綜上所述，老年病科護(hù)理管理是一項(xiàng)綜合性的工作，需要我們關(guān)注和滿足老年患者的心理需求，制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃，合理用藥，并協(xié)助患者進(jìn)行功能康復(fù)訓(xùn)練。只有通過全面、細(xì)致的護(hù)理，我們才能更好地照顧老年患者的身體健康和生活質(zhì)量。希望在不斷的實(shí)踐中，我能夠不斷總結(jié)和完善自己的護(hù)理方法，為老年患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。