2023年家長讀書活動倡議書(十一篇)

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    家長讀書活動倡議書篇一
    大家好!
    書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友,書既像一位充滿智慧的老師,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。著名文學家冰心說過:讀書好、好讀書、讀好書。著名作家海倫.凱勒也曾說過:一本好書像一艘航船,帶領我們從狹隘的地方駛向生活的海洋。是的,讀書可以使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質得到全面提高。讀書能改變一個人的思想靈魂,能改變一個人的生活態(tài)度,能改變一個人的行為習慣。
    古今中外,凡是有成就的人,沒有不重視讀書的。列寧從小就酷愛讀書,他在他的一篇文章中寫到:我們一定要給自己提出這樣的任務,第一是讀書,第二是讀書,第三還是讀書,然后要檢查,使知識和學問真正滲透到我們的血肉里。偉大的科學家愛因斯坦也非常重視讀書,他為自己制定了詳細的讀書計劃,積累了雄厚的基礎知識。
    多少仁人志士,哪一個不是博覽群書,才華橫溢,這樣的事例舉不勝舉,他們之所以成為偉人,是與從小酷愛讀書分不開的,讀書是發(fā)展的起點,讀書是睿智的源泉,更是一個走向成功的必由之路。
    著名的思想家孔子終生愛書如命,即使到了晚年,對《易經》認真地讀了一遍又一遍。
    是書,給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天,今天、和明天,看到了人類的歷史與未來,是書,讓我們的每一天都變得豐富而充實,
    作為我們中學生,必須深刻的地認識到:書的重要價值,因為它是民族精神的重要載體,是經過歷代仁人志士千錘百煉留下的寶貴財富,里面包涵著“天下興亡,匹夫有責”的強烈責任感,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高抱負,“自強不息”的意志和胸懷,“以天下為己任”的遠大理想,我們應該自覺承擔起傳承民族文化精神的重任,同時,我們更應明確,讀書要有選擇,要讀有益學習和身心健康發(fā)展的書,讀書還要持之以恒,始終如一,預則立,不預則廢,因此,我們要制造自己的讀書計劃,嚴格落實,讀書要思考,只有靈活運用,才是讀書的最高境界,要養(yǎng)成好讀書,勤動筆的好習慣,希望我們大家利用一切可利用的時間多讀書,讀好書。
    同學們,讀書吧!讓讀書為我們進步與成功奠定基礎,為開拓與拼搏注入活力,讓讀書在我們的校園蔚然成風,讓迷人的書香飄溢在我們的校園,讓我們在讀書中享受樂趣吧!
    倡議人:
    時間:x年xx月xx日
    家長讀書活動倡議書篇二
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    在這春暖花開,萬物生長的季節(jié)里,我們迎來了一年一度的世界讀書日。
    1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書日”,要求社會成員人人讀書,圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。
    x年來,已有100多個國家和地區(qū)參與此項活動。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語言的國度里,人們集會演講,設壇對話,比賽作文,相互贈書,已經把讀書日的宣傳活動演變成一個熱鬧的歡樂節(jié)慶。但是,在我國,這個世界性的讀書節(jié)還未被真正重視起來。據(jù)中國出版科學研究所所作的抽樣調查,5年來中國國民的讀書率持續(xù)走低,有讀書習慣的人僅占5%,有近半數(shù)的國人基本不讀書。隨著國民經濟的持續(xù)走高,而國人閱讀率卻持續(xù)走低,這不能不令人心痛。面對這一現(xiàn)狀,我們可以繼續(xù)譴責應試教育剝奪了人們閱讀的時間,也可以譴責時下人們浮躁的心態(tài)和急功近利的生活方式。問題在于,每一個人都在指責,同時卻都在心安理得:大環(huán)境如此,我們無能為力。難道,我們真的無能為力嗎?捫心自問,其實每一個人,都應當或多或少地為書香的漸漸消散,承擔一份責任。我們不是沒有時間讀書,就是沒有動力讀書;我們不是缺少讀書的興趣,就是沒有養(yǎng)成讀書的習慣。
    書是人類進步的階梯,正是一本本書的鋪墊構成了人類向更高階段攀登的基礎。作為千年文明古國,讀書的傳統(tǒng)早已沉淀在民族性格的深處。懸梁刺股,鑿壁偷光,囊螢映雪......一個個關于讀書的動人故事,形象地體現(xiàn)出中華民族對讀書的酷愛。古人云:積財萬千,無過讀書。讀書可以修身養(yǎng)性,可以明理得道;讀書使我們思接千載,縱橫萬里,窺天地之妙,得萬物之靈。思想的精髓,文化的血脈,都在讀書中綿延不絕,久傳于世。
    閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。對一所高校而言,讀書的身影應當成為校園里一道最美麗的風景。每一位老師和同學,都能夠為建設書香校園,營造濃郁的校園文化氛圍,貢獻一份力量。
    倡議人:
    日期:xx年xx月xx日
    家長讀書活動倡議書篇三
    古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!钡拇_, 讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!
    正所謂“靜對好書成樂趣,閉看云物會天機”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!
    為此我們向全校同學提出倡議,希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,積極參與學校舉行的各項活動,并與父母、老師、同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。
    1、備好一本書。同學們可利用國慶假期,精心準備一本自己喜歡、對人有益的好書可以是童話類的,小說類的;也可以是科普類的,人文類的;還可以是名人傳記類的,哲學類的等。但無論怎樣,他們都有一個共同特點——那就是“好書”。
    2、讀好一本書。每個學生在這學期內至少讀一本好書。
    3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平,讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
    4、建立一本“書籍與我成長”的手冊。每個學生建立一本“書籍與我成長”的手冊,及時記錄自己看過的好書題目及該書的內容簡介。
    同時各班級要做到以下幾點:
    1、建立一個圖書角。第七周成立班級圖書角(圖書角的書由同學自己捐贈,最少每個同學獻一本),確定班級圖書管理員,制訂班級圖書借閱制度。第八周借書活動開始,讓大家把自己的知識跟別人分享,享受助人為樂的快樂。
    2、開展一次以讀書為主題的班會,例如新書介紹會、讀書心得、我與好書交朋友、好書伴我成長等,引導學生懂得該如何買好書、存好書、讀好書。
    3、出一期黑板報,通過黑板報,同學們可以更好地了解讀書方面的知識。 讀書吧!我們倡導讀書,因為讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業(yè)。希望人人養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長成才。
    同學們,讀書吧!讓讀書為我們進步與成功奠定基礎,為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚成風尚,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的校園,更加自信、充實地走向美好,走向未來吧!
    倡議人:
    日期:xx年xx月xx日
    家長讀書活動倡議書篇四
    市直機關各級黨組織、廣大黨員同志們:
    書籍,是人類傳承文明、書寫輝煌的重要載體;讀書,是人們掌握知識、拓展視野、創(chuàng)新思維的重要方式。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書日”,標志著書籍已成為人類生活中不可或缺的精神力量。當前,偉大的“中國夢”承載了國家富強、民族昌盛、人民幸福的美好前景,我市轉型跨越發(fā)展的奮斗目標令人鼓舞、催人奮進。貫徹落實科學發(fā)展觀,推進全市跨越發(fā)展,是市直機關各級黨組織和廣大黨員的重要使命,迫切需要我們多讀書、讀好書、善讀書,不斷加強學習,提高素質,增強本領。在此,市直機關工委發(fā)出倡議:以“點燃讀書激情、共建書香地稅”讀書演講會為契機,開展“書香機關、踐行夢想”讀書活動。
    品味經典,閱讀好書。讀書學習重在持之以恒。“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”。讓我們養(yǎng)成良好的讀書習慣,熱愛讀書,渴望讀書;讓我們在讀書中吸納先進的現(xiàn)代思想與科技知識,在讀書中實踐與創(chuàng)新,在讀書中體味人生、感悟生命、陶冶性情。做到勤學、真學、深學、善學,爭創(chuàng)學習型機關,爭做學習型黨員。
    勤于讀書,持之以恒。讀書是獲取知識的重要途徑,是精神滋補的養(yǎng)生良方。我們要把讀書作為一種愛好、一種生活習慣,做到樂于讀書、勤于讀書,有計劃讀書、擠時間讀書、持之以恒讀書。要把讀書作為振奮精神的價值追求,以學益智,以學修身,在讀書學習中知廉恥、懂榮辱、辨是非。要把讀書作為成長進步的階梯,堅持干什么學什么、缺什么補什么,有針對性地學習掌握履行崗位職責、服務基層群眾所必備的各種知識,努力使自己真正成為推進轉型跨越發(fā)展的行家里手。
    善于讀書,學以致用。學以致用、用以促學,是我們黨長期形成的馬克思主義優(yōu)良學風。面對新情況、新問題,黨員干部只有通過向書本學習,向實踐學習,向群眾學習,才能把學習的收獲轉化為適應新形勢、解決新問題、不斷改進工作方法的新成果。讓我們以滿腔的熱忱投入到建設學習型黨組織建設中來,做名副其實的學習型、知識型、實干型、服務型黨員干部!讓我們緊緊圍繞市委、市政府的中心工作,深入學習研究新形勢下經濟社會發(fā)展面臨的矛盾和問題,進一步理清工作思路,真正把學到的知識轉化為指導工作的實際能力,轉化為為群眾謀利益的服務能力!
    書香機關、踐行夢想。讓我們行動起來,一起分享閱讀快樂,讓縷縷書香溢滿機關,提升能力,凝聚力量,共同鑄就壯麗的“中國夢”!
    中共**市直屬機關工作委員會
    201*年12月2日
    家長讀書活動倡議書篇五
    尊敬的各位家長:
    古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。正所謂“胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華”。
    1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書日”,要求社會成員人人讀書,圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。16年來,已有100多個國家和地區(qū)參與此項活動。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語言的國度里,人們集會演講,設壇對話,比賽作文,相互贈書,已經把讀書日的宣傳活動演變成一個熱鬧的歡樂節(jié)慶。在20__年的全國兩會上,在他的首份《政府工作報告》中談到加強教育、衛(wèi)生、文化等社會建設時,提出“倡導全民閱讀”——倡導閱讀出現(xiàn)在政府工作報告中尚屬首次。
    但是,據(jù)中國出版科學研究所所作的抽樣調查,5年來中國國民的讀書率持續(xù)走低,有讀書習慣的人僅占5%,有近半數(shù)的國人基本不讀書。從閱讀本數(shù)來看,20__年,中國國民人均紙質圖書的閱讀量僅為4.77本;比韓國的11本、法國的20本、日本的40本、以色列的64本少得多。隨著國民經濟的持續(xù)走高,而國人閱讀率卻持續(xù)走低,這不能不令人心痛。所以,培養(yǎng)良好的閱讀習慣、多讀書、讀好書已經迫在眉睫。
    為了培養(yǎng)孩子的閱讀習慣,學校配備學生閱覽室4個,學生可閱讀書本5萬余套,每個班級設立圖書角,每層樓都配有“愛心書架”,為孩子們讀書提供環(huán)境保障;此外學校每年都會開展“好書漂流”、“最佳讀書號子”評選、“故事新編”表演比賽等讀書節(jié)系列活動,為孩子讀書和發(fā)展搭建平臺。然而,良好的家庭讀書環(huán)境可以讓孩子得到熏陶,為他們讀書習慣養(yǎng)成添磚加瓦。家長征文活動作為讀書節(jié)重要活動之一,學校已經成功開展過3次,優(yōu)秀作品將會刊登于《碧桂雅韻》??<议L會上,學校還將會對優(yōu)秀撰稿人進行頒獎。
    從今天開始,讓我們參與到“爭當‘學習型’家庭”的活動中來,和孩子共讀一本書,確立一條家庭學習格言,經常交流學習感受;從今天開始,讓我們走進圖書館,讓豐富的經典文化伴你度過每一天;從今天開始,讓我們多看書,少看電視。讀書多的孩子,會越來越聰明,因為他的想象力、創(chuàng)造力不斷地得到挑戰(zhàn)、培養(yǎng)和訓練。
    讓我們記住,閱讀是我們成長的基石,我們精彩人生的開始!
    ___
    ____年__月__日
    家長讀書活動倡議書篇六
    尊敬的領導、老師、親愛的同學們 :
    大家早上好!
    古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確, 讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!
    正所謂“靜對好書成樂趣,閉看云物會天機”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,積極參與學校舉行的各項活動,并與父母、老師、同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。為此我校少先隊大隊部向全校少先隊員發(fā)出倡議: 從今天開始,讓我們參與到“爭當‘學習型’家庭”的活動中來,和父母共讀一本書,確立一條家庭學習格言,經常和父母交流學習感受。 從今天開始,積極參加“好書換著看”活動,與眾人分享讀書之樂,每個同學帶上一至兩本好書,看看哪個班的圖書角建得最快,藏書最豐富。
    從今天開始,讓我們親近圖書角,走進圖書室,讓豐富的經典文化伴你度過每一天。
    從今天開始,把你塵封已久的好書從箱底翻出,豐富我們的圖書角,和大家一起分享精神食糧,傳遞美好的感受和新的啟迪。
    從今天開始,讓我們多買書,讀好書,培養(yǎng)自己的讀書興趣,開始養(yǎng)成終生讀書的習慣。
    從今天開始,讓我們多看書,少看電視??磿吹枚嗟暮⒆?,會越來越聰明,因為他的想象力、創(chuàng)造力不斷地得到挑戰(zhàn)、培養(yǎng)和訓練。 讓我們記住,閱讀是我們成長的基石,我們精彩人生的開始!
    接下來的一周將是我們的“閱讀周”,我們活動步驟將分為四個階段:
    第一階段:派書階段 時間為:( 9月22(周二)日)
    由學校各班班主任(指導)老師帶兩名同學,從校圖書室借給每班學生閱讀的書籍、致家長一封信及“行萬里路,讀萬卷書”百科知識競賽試題一起領回班上。
    第二階段: 讀書、還書階段 時間為:? ( 9月22(周二)日- 9月25(周五)日)
    a ) 1-2年級只閱讀《小學生知識百科全書》一套中的其中一本和《小學生作文寶典》一套中的其中一本,
    b ) 3-6年級閱讀《探索世界未解之謎系列》一套中的其中一本和《小學生心靈雞湯系列》或《傾聽心靈的聲音作文系列》一套中的其中一本。
    1、 免費閱讀時間為:( 9 月 22(周二)日---? 9 月25(周五)日)。
    2、 還書時間為:( 9月23日(周四)-9 月 24(周五)日下午3:30 前 )。
    第三階段: 寫閱讀筆記、讀后感階段 時間為: ( 9月25(周五)日- 10月15(周四)日)
    1、 撰寫閱讀筆記。要求每名同學至少寫一篇征文,可圍繞讀書活動寫讀后感,也可寫自己在讀書過程中的收獲和成長。
    2、 和家長一起完成好“讀萬卷書,行萬里路”百科知識競賽題,并簽上學生本人及家長姓名。
    第四階段: 收集征文、競賽試卷、 時間為:( 10 月 15(周四)日)
    1、 收集征文、收集“讀萬卷書,行萬里路”百科知識競賽試題,上交到班主任處。
    2、 組織評獎。由學校指導老師對學生的文章進行評選,每班評出優(yōu)秀征文10篇,向征文評委會推薦參加評獎。
    獎項設置如下:
    ①小博士? (6)名 獲贈價值 90元的課外書籍及獎狀 ②小碩士? (31)名 獲贈價值 45元的課外書籍及獎狀 ③小學士? (62)名 獲贈價值 29元的課外書籍及獎狀
    ④書香家庭(31)名 獲贈價值 45元或35元的課外書籍及獎狀 ⑤書香班級(6 )名 錦旗一面
    ⑤指導老師(31)名 獲贈價值45元或35元的課外書籍
    以上獲獎作品將有機會入選公司出版的《全國優(yōu)秀作文選》里,并刊登小作者的照片和在公司網站上發(fā)布。
    親愛的同學們,讓我們點燃讀書的熱情,在書海中揚帆,在書海中成長!讓我們確立一種信仰,“閱讀是生命不可缺少的一個組成部分“,讓我們積極行動起來,用我們青春的激情,讓瑯瑯的讀書聲飄蕩在校園上空,讓校園因書香更顯魅力無窮!
    我們活動步驟將分為四個階段:
    第一階段:? 派書階段 時間為:( 9月22(周二)日)
    捐贈儀式后,由我們學校各班班主任(指導)老師帶兩名同學,從華聞國際客戶服務部人員中將免費借給每班學生閱讀的書籍、致家長一封信及“行萬里路,讀萬卷書”百科知識競賽試題一起領回班上。
    第二階段: 讀書、還書階段 時間為:? ( 9月22(周二)日- 9月25(周五)日)
    a ) 1-2年級只閱讀《小學生知識百科全書》一套中的其中一本和《小學生作文寶典》一套中的其中一本,
    b ) 3-6年級閱讀《探索世界未解之謎系列》一套中的其中一本和《小學生心靈雞湯系列》或《傾聽心靈的聲音作文系列》一套中的其中一本。
    1、 免費閱讀時間為:( 9 月 22(周二)日---? 9 月25(周五)日)。
    2、 還書時間為:( 9月23日(周四)-9 月 24(周五)日下午3:30 前 )。
    第三階段: 寫閱讀筆記、讀后感階段 時間為: ( 9月25(周五)日- 10月15(周四)日)
    1、 撰寫閱讀筆記。要求每名同學至少寫一篇征文,可圍繞讀書活動寫讀后感,也可寫自己在讀書過程中的收獲和成長。
    2、 和家長一起完成好“讀萬卷書,行萬里路”百科知識競賽題,并簽上學生本人及家長姓名。
    第四階段: 收集征文、競賽試卷、 時間為:( 10 月 15(周四)日)
    1、 收集征文、收集“讀萬卷書,行萬里路”百科知識競賽試題,上交到班主任處。
    2、 組織評獎。由學校指導老師對學生的文章進行評選,每班評出優(yōu)秀征文10篇,向征文評委會推薦參加評獎。
    獎項設置如下:
    ①小博士? (6)名 獲贈價值 90元的課外書籍及獎狀 ②小碩士? (31)名 獲贈價值 45元的課外書籍及獎狀 ③小學士? (62)名 獲贈價值 29元的課外書籍及獎狀
    ④書香家庭(31)名 獲贈價值 45元或35元的課外書籍及獎狀 ⑤書香班級(6 )名 錦旗一面
    ⑤指導老師(31)名 獲贈價值45元或35元的課外書籍
    以上獲獎作品將有機會入選公司出版的《全國優(yōu)秀作文選》里,并刊登小作者的照片和在公司網站上發(fā)布。
    親愛的同學們,讓我們點燃讀書的熱情,在書海中揚帆,在書海中成長!讓我們確立一種信仰,“閱讀是生命不可缺少的一個組成部分“,讓我們積極行動起來,用我們青春的激情,讓瑯瑯的讀書聲飄蕩在校園上空,讓校園因書香更顯魅力無窮!
    家長讀書活動倡議書篇七
    廣大市民朋友:
    書籍,是人類進步的階梯。讀書對于個人而言,能夠陶冶情操,啟迪智慧,塑造品格,美化心靈;對于一座城市而言,能夠激發(fā)活力,凝聚正氣,促進和諧,走向文明。 值4月23日第21個“世界讀書日”之際,我們在全市范圍內深入開展“和睦家園”讀書活動,并為此倡議:
    一、熱愛讀書,提升自我
    “最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”。真正的人生需要文化作為底色,書是良師,書是益友,在讀書中陶冶情操、豐富自我,在讀書中感悟人生、提振信心,在讀書中增長知識、增強本領,在讀書中淬煉人格、提升境界,在讀書中正心、誠意、修身。
    二、誦讀經典,涵養(yǎng)文明。
    “雅言傳承文明,經典浸潤人生”。中華經典中有哲學、有智慧、有道德,你不辜負經典,經典不會辜負你。一部經典讀百遍勝讀百部經典,堅持深讀、細讀、研讀經典,日日與經典為伴,與古圣先賢對話,從經典中汲取正能量,開啟我們的心智,升華我們的境界,豐盈我們的人生,從而齊家、治國、平天下。
    三、勤于讀書,終身學習。
    “書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟”。讀書貴在堅持,學習是終身的事業(yè),每個人、每個家庭都行動起來,多讀書、讀好書,涵養(yǎng)性情,陶冶情操。多去書店、圖書館,親近圖書,親子共讀,在讀書中分享精神的愉悅,讓醉人的書香凈化每個人的心靈,讓閱讀成為每一個家庭共同的精神享受。
    四、知行合一,學以致用。
    紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。讀萬卷書也要行萬里路,將讀書、做人、做事有機統(tǒng)一起來,結合工作讀書、聯(lián)系實際讀書、帶著問題讀書,學以致用、學用結合,努力把書本知識轉化為實踐能力,做到創(chuàng)新上有新思路、服務上有新作為、事業(yè)上有新成就。
    開卷有益,益己、益人、益民族;讀書有利,利民、利國、利天下。全民閱讀活動是“全民功德”,也已納入黨的內容之中,讓我們攜起手來,凝聚思想共識,珍視寶貴機遇,積極參與到“和睦家園”讀書活動中來,用閱讀點亮夢想,用智慧創(chuàng)造未來!
    x年xx月xx日
    家長讀書活動倡議書篇八
    各位老師,各位同學:
    一個國家、一個民族的生存發(fā)展和繁榮興旺,必須要有偉大的民族精神作動力。我們的民族精神,既來自于數(shù)千年來無數(shù)人民的偉大創(chuàng)造與實踐,也來自于我們的智慧。而讀書與思考,正是智慧之重要源泉。中華民族之所以為禮儀之邦,之所以為文明古國,今天又之所以能走向偉大復興,一個重要原因就是我們是一個熱愛學習、勤奮讀書、善于思考的國度。
    讀書吧!我們倡導讀書,因為在柔軟的紙張和好看的方塊字里面,能感受智慧和啟迪。讀書的時候,我們欣賞的是別人的思想,熏陶的是自己的靈魂。
    讀書吧!我們倡導讀書,因為無論時代如何變遷,一本好書都將一如既往地升華著我們的思想,滌蕩著我們的心靈,給予我們知識,豐富我們的人生。
    讀書吧!我們倡導讀書,因為書籍是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長才智,并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。
    讀書吧!我們倡導讀書,因為讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業(yè)。開卷有益,學無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習,才能在不斷吸納精神營養(yǎng)中更新知識,與時俱進。
    讀書吧!我們倡導讀書,不論是學生還是老師,希望你們選擇自己喜愛的書籍,參加到讀書的活動中來!讓我們人人養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。
    倡議人:_
    日期:__年__月__日
    家長讀書活動倡議書篇九
    廣大市民朋友:
    書籍,是人類進步的階梯。讀書對于個人而言,能夠陶冶情操,啟迪智慧,塑造品格,美化心靈;對于一座城市而言,能夠激發(fā)活力,凝聚正氣,促進和諧,走向文明。 值4月23日第21個“世界讀書日”之際,我們在全市范圍內深入開展“和睦家園”讀書活動,并為此倡議:
    一、熱愛讀書,提升自我
    “最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”。真正的人生需要文化作為底色,書是良師,書是益友,在讀書中陶冶情操、豐富自我,在讀書中感悟人生、提振信心,在讀書中增長知識、增強本領,在讀書中淬煉人格、提升境界,在讀書中正心、誠意、修身。
    二、誦讀經典,涵養(yǎng)文明。
    “雅言傳承文明,經典浸潤人生”。中華經典中有哲學、有智慧、有道德,你不辜負經典,經典不會辜負你。一部經典讀百遍勝讀百部經典,堅持深讀、細讀、研讀經典,日日與經典為伴,與古圣先賢對話,從經典中汲取正能量,開啟我們的心智,升華我們的境界,豐盈我們的人生,從而齊家、治國、平天下。
    三、勤于讀書,終身學習。
    “書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟”。讀書貴在堅持,學習是終身的事業(yè),每個人、每個家庭都行動起來,多讀書、讀好書,涵養(yǎng)性情,陶冶情操。多去書店、圖書館,親近圖書,親子共讀,在讀書中分享精神的愉悅,讓醉人的書香凈化每個人的心靈,讓閱讀成為每一個家庭共同的精神享受。
    四、知行合一,學以致用。
    紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。讀萬卷書也要行萬里路,將讀書、做人、做事有機統(tǒng)一起來,結合工作讀書、聯(lián)系實際讀書、帶著問題讀書,學以致用、學用結合,努力把書本知識轉化為實踐能力,做到創(chuàng)新上有新思路、服務上有新作為、事業(yè)上有新成就。
    開卷有益,益己、益人、益民族;讀書有利,利民、利國、利天下。全民閱讀活動是“全民功德”,也已納入黨的內容之中,讓我們攜起手來,凝聚思想共識,珍視寶貴機遇,積極參與到“和睦家園”讀書活動中來,用閱讀點亮夢想,用智慧創(chuàng)造未來!
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    ____年__月__日
    家長讀書活動倡議書篇十
    老師、同學們:
    4月23日是世界讀書日,提出“倡導全民閱讀,建設書香社會”,學校每年四月舉辦讀書月活動。書香潤澤校園,閱讀豐富人生。建校初,我校就被確定為縣讀書活動試點學校;20__年,我校被評為省級書香校園,讀書活動、國學教育活動有序開展。我校第十三屆讀書月系列活動——讀書演講、征文比賽、讀書講座、傳統(tǒng)文化知識競賽、好書薦讀、書香學子評選等即將開展,特向全校師生發(fā)出如下倡議:
    一、崇尚讀書。“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”,選擇好書,并堅持閱讀。每天讀書半小時以上并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。在讀書中陶冶情操、健全人格,在讀書中提高品位、成人成才。
    二、品讀經典?!白x書好,多讀書,讀好書”,與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!
    三、博覽群書?!白x史使人明智,讀詩使人靈透,數(shù)學使人精細……”,只有廣泛閱讀才能吸取更多的養(yǎng)分,才能開闊視野,才能登高望遠。
    四、 讀以致用。“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行”,將讀書、做人、做事統(tǒng)一起來,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,實現(xiàn)知行統(tǒng)一。
    五、讀寫結合。不讀書的寫作是缺乏根基的,沒有寫作的讀書是無生命力的。讀寫結合才能更好地理解經典,更好地提升人文素養(yǎng)和寫作水平。
    六、終身讀書。把讀書作為一種生活方式,“讀”出人生的充實與美麗。 從而實現(xiàn)自身知識、能力、觀念的有機轉化,達到完善自我,全面發(fā)展的目的。
    “立身以立學為先,立學以讀書為本”,讓我們與書為友,浸染書香,在閱讀的寥廓天地里自由徜徉;讓書香飄溢校園,讓讀書成為時尚,終至成為與我們的生活息息相關的終身習慣!
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    ____年__月__日
    家長讀書活動倡議書篇十一
    讀書活動倡議書
    親愛的同學們:
    你們好!
    莎士比亞有一句名言:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。古人也講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,我們可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!
    正所謂“靜對好書成樂趣,閑看云物會天機”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!
    為此我們向全校同學提出倡議,希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,同時能積極參與學校舉行的各項活動,分享讀書的濃濃樂趣。讓“心靈在閱讀中成長,知識在閱讀中豐富”。圍繞“雙閱讀”活動,我們將開展系列活動。
    1、希望同學們制定讀書計劃。每個學生結合自己實際,制定適合自己的讀書計劃,做到有計劃地去閱讀。
    2、做好讀書筆記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平,讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想,接受各種文化的熏陶,豐厚自己的文化積淀,不斷地提高自身的文化修養(yǎng)。
    3、掌握讀書方法。利用好工具書,實踐課內所學讀書方法。及時記錄自己看過的好書題目及該書的內容簡介,并將自己的讀書感悟隨時與同學們交流。
    4、養(yǎng)成讀書習慣。因為讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業(yè)。希望人人利用一切可利用的時間,養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長成才。
    5、營造讀書氛圍。同學們平時要做到:交流感受多談書——養(yǎng)成多談讀書感悟的習慣。讀書要有自己獨特的感悟,并把自己的讀書感受講給自己的爸爸媽媽、同學朋友聽;資源共享多薦書——養(yǎng)成推薦好書的習慣。自己讀過的好書要推薦給同學,讓同學分享好書帶給你的樂趣;抒發(fā)感受多寫書——經常寫讀后感,通過寫讀后感把自己對生活的感受寫出來。
    6、品讀經典書籍。好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從圣賢哲思中感悟真理。
    7、推崇讀書風尚。學校領導、教師要帶頭讀書,在讀書中促進學校管理內涵式、人文化發(fā)展;在讀書中體味人生,感悟生命,陶冶情操、健全人格;在讀書中引導形成良好的校園書香氛圍。
    老師們,同學們,讓我們以讀書作為新的起點,一起來讀書,與經典相伴,和大師對話,打好人生的底色,讓我們的校園書香四溢!
    同學們,讀書吧!讓我們把雙閱讀活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!
    倡議人:
    時間:x年xx月xx日