校園欺凌檢討書(shū)(5篇)

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    校園欺凌檢討書(shū)篇一
    您好!
    作為學(xué)生卻帶手機(jī)去學(xué)校明顯是需要被批評(píng)的,若非是別有用心的話又怎會(huì)隨身攜帶手機(jī)呢?這次因?yàn)閹謾C(jī)導(dǎo)致被沒(méi)收也只能說(shuō)是自己活該吧,但聯(lián)想到老師失望的眼神讓我覺(jué)得自己很對(duì)不起您的教導(dǎo),所以我得反思自身的錯(cuò)誤并深刻檢討這次帶手機(jī)去學(xué)校的問(wèn)題。
    首先我得坦誠(chéng)對(duì)待自身的錯(cuò)誤并認(rèn)識(shí)到帶手機(jī)的危害性,如同老師猜想的那般攜帶手機(jī)的目的就是為了玩,只不過(guò)還未來(lái)得及實(shí)現(xiàn)手機(jī)便已被沒(méi)收了,這種毫無(wú)自律性的做法在我看來(lái)明顯是不利于自身學(xué)習(xí)的,更何況玩物喪志也很容易導(dǎo)致成績(jī)降低自然要明白孰輕孰重,畢竟學(xué)習(xí)才是自己的首要職責(zé)又怎能做出這種令人失望的事情,但既然已經(jīng)因?yàn)閹謾C(jī)犯錯(cuò)便需要盡快改正這方面的錯(cuò)誤并獲得老師的原諒才行。
    一方面我得加強(qiáng)思想建設(shè)并認(rèn)識(shí)到學(xué)生攜帶手機(jī)的錯(cuò)誤性,畢竟正常來(lái)說(shuō)學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)是用不到手機(jī)的,這也意味著無(wú)論用怎樣的理由來(lái)逃脫責(zé)任都是不可能得逞的,但當(dāng)我接受懲罰的時(shí)候便意味著心懷僥幸總會(huì)得到教訓(xùn),想要在學(xué)校玩手機(jī)并將其帶過(guò)去也是違背學(xué)生初衷的,須知學(xué)習(xí)才是自己的職責(zé)所在又為何總是做出這般嘩眾取寵的事情,要懂得基本的禮義廉恥才能夠成長(zhǎng)為優(yōu)秀的學(xué)生,正如以往老師教導(dǎo)我們不要隨意將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校一般,知錯(cuò)犯錯(cuò)對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)而言終究不會(huì)帶來(lái)任何的益處,懂得這種道理才能夠通過(guò)學(xué)習(xí)方面的努力實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
    另一方面端正好態(tài)度并向老師承諾不會(huì)再攜帶手機(jī)才是我需要做到的,通過(guò)這次教訓(xùn)說(shuō)明我對(duì)校紀(jì)校規(guī)的認(rèn)識(shí)還不夠深刻,或者說(shuō)即便我明白攜帶手機(jī)的做法不對(duì)卻依舊做出了這樣的行為,僅僅是為了滿(mǎn)足一己私欲便損害班集體的形象也是需要重點(diǎn)批評(píng)的,捫心自問(wèn)這種自甘墮落的做法是否對(duì)得起老師的教導(dǎo)呢?父母花費(fèi)血汗錢(qián)供養(yǎng)自己讀書(shū)并不是為了讓我在學(xué)校玩手機(jī)的,而我這種做法等同是將老師的好意扔到地上且不屑一顧,殊不知一同被扔在地上的還有自己的尊嚴(yán)以及道德。
    可以說(shuō)帶手機(jī)去學(xué)校本就是種缺德的行為自然得盡快將其改正,尤其是我已經(jīng)被老師批評(píng)的情況下更不應(yīng)該無(wú)動(dòng)于衷,總之我會(huì)做好學(xué)生的本職工作并在以后將精力都放在學(xué)習(xí)之中,除此之外我也會(huì)承諾不再懈怠手機(jī)并自覺(jué)接受老師和同學(xué)們的監(jiān)督,也希望老師能夠相信我的承諾并在看過(guò)這份檢討過(guò)后給予改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    校園欺凌檢討書(shū)篇二
    尊敬的老師:
    我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)誤了,并且我知道我錯(cuò)在哪里。在此,我懷著深深愧疚心情向您遞交這一封“損壞公共財(cái)物的檢討書(shū)”,由此來(lái)深刻反省我的錯(cuò)誤,揪出我的錯(cuò)誤原因,列出我的種種錯(cuò)狀,提出切實(shí)的改正辦法。
    回顧錯(cuò)誤,20xx年11月17日下午放學(xué)以后,我踢踹了原本已經(jīng)老化的教室門(mén),導(dǎo)致教室門(mén)上破了兩個(gè)大洞。
    現(xiàn)如今,經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng),我感到羞愧萬(wàn)分。我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的,教訓(xùn)是深刻的,后果是慘重的。這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我的年少無(wú)知、行為乖張、缺乏教養(yǎng)等等毛病,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得踢踹教室門(mén)以發(fā)泄情緒的做法顯得是多么的威風(fēng),這實(shí)在是一種極端可笑的行為,恰恰體現(xiàn)出我的幼稚、無(wú)知與野蠻。此時(shí)此刻,我已深切知道錯(cuò)了。我決心徹底改正錯(cuò)誤,以實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)錯(cuò)誤損失:
    第一,我將立下字據(jù),讓我的監(jiān)護(hù)人賠償教室大門(mén)的修補(bǔ)費(fèi)用,我將努力接受批評(píng)教育,今后長(zhǎng)大以同樣價(jià)值補(bǔ)償給我的監(jiān)護(hù)人。
    第二,我決心努力改正自己無(wú)知、行為乖張等缺點(diǎn),嚴(yán)肅糾正自身行為錯(cuò)誤,今后有情緒與憤悶之時(shí),我應(yīng)該采取傾訴、運(yùn)動(dòng)等更加合理方式排解。
    第三,我應(yīng)該充分從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)心靈上的感悟,真心誠(chéng)意地勸告周?chē)瑢W(xué)不要重蹈我的覆轍。
    最后,我懇請(qǐng)您能夠原諒我,我希望大家能夠原諒我,監(jiān)督我的改正行為。
    非常抱歉!
    檢討人:xxx
    20xx年x月xx日
    校園欺凌檢討書(shū)篇三
    我最敬愛(ài)的老師:
    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心.
    早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課.可是今天上午我還是逃了一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐.美術(shù)是體現(xiàn)個(gè)人鑒賞能力和修養(yǎng)的一門(mén)課,我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),可是我錯(cuò)過(guò)了,這莫過(guò)于人生的一大損失.同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),我知道少幾個(gè)人上課對(duì)您來(lái)說(shuō)知識(shí)有好處而沒(méi)有損失的,可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯.您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿(mǎn)整個(gè)塔里木盆地;我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;本人回頭的決心可賽過(guò)女?huà)z補(bǔ)天時(shí)的毅力.我堅(jiān)決保證以后的素描課除極特別的原因我一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講.如果說(shuō)把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái),都澆不滅我對(duì)您憤怒的火焰,那么,整個(gè)太平洋的水能全倒出來(lái)嗎?不能,所以我并不恨您,所以我相信你一定能原諒我這次無(wú)意間所犯的錯(cuò)誤,之所以說(shuō)是無(wú)意間上因?yàn)檎娴臎](méi)有弄清楚到底是不是在外寫(xiě)生,雖然這也許只是一個(gè)不假的理由,真實(shí)就是真實(shí),事實(shí)就是我沒(méi)有去上素描課,但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯(cuò)誤的深度.
    對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題.錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí).
    老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性.
    如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足.平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此.
    我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì).見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)生有事不請(qǐng)假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
    1.這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全.本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我為能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)則呢不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心.而這樣的擔(dān)心很可能讓來(lái)勢(shì)上課工作分心,造成更嚴(yán)重的后果.
    2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心,景象班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).
    3.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤.
    4.思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合.
    作為逃課的已份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.
    望老師能念在我是初犯,認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕 處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    校園欺凌檢討書(shū)篇四
    尊敬的老師:
    您好!
    我是學(xué)生xx,因?yàn)樽蛱旌桶嗌系膞x同學(xué)打架了,給班上帶來(lái)了很大的影響,對(duì)不起,老師,現(xiàn)在寫(xiě)下這份檢討書(shū),以示我的悔過(guò)之心,還請(qǐng)老師您能夠看看。
    我想起昨天事情的經(jīng)過(guò)和來(lái)龍去脈,過(guò)去的一幕幕,都讓我感到非常的羞愧,我和xx同學(xué)不論是誰(shuí),都有錯(cuò)誤。xx同學(xué)這段時(shí)間總是在嘲笑我,因?yàn)槲沂前珎€(gè)子,他比我高上很多,但是一次兩次嘲笑我的身高就算了,他現(xiàn)在是隔三差五,只要一見(jiàn)到我就會(huì)嘲笑我,為此我感到非常憤怒怒,就在昨天我忍不住爆發(fā)出來(lái)了,于是就對(duì)xx同學(xué)大打出手了,我和xx同學(xué)扭打成一團(tuán),周?chē)雽⑽覀兎珠_(kāi)的同學(xué)有的被誤傷,卻還是有同學(xué)堅(jiān)持阻止我們繼續(xù)這樣下去,直到老師來(lái)了,這場(chǎng)我與xx之間的戰(zhàn)斗才平息了下來(lái)。這件事情帶來(lái)的影響我想一定很?chē)?yán)重,因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)人在走廊上大打出手,誰(shuí)都沒(méi)有留后手,兩個(gè)人打的頭破血流,在行走的路上,我和xx的血滴了一路,一定給很多同學(xué)都帶來(lái)了心理陰影。
    現(xiàn)在的我和xx住在同一件病房里,兩個(gè)人傷是一樣的嚴(yán)重,好在檢查過(guò)后,醫(yī)生說(shuō)并沒(méi)有大礙。我無(wú)法想象,假如我和xx就這樣一直打下去,我們會(huì)打成什么樣,這是我們不敢想象的。雖然xx高但是矮個(gè)子的我力氣比他大,各有各的優(yōu)勢(shì),所以打架過(guò)后誰(shuí)也沒(méi)占到便宜,反倒是我們兩個(gè)傷口倒是非常好笑,很巧的是,我們住在了同一個(gè)病房養(yǎng)傷,因?yàn)榕聜诟腥荆覀冃枰卺t(yī)院滴三天藥水。
    在昨天晚上,我和xx兩方家長(zhǎng)算是和解了,因?yàn)槲覀儌麆?shì)一樣嚴(yán)重,事情的來(lái)龍去脈家長(zhǎng)也清楚了,反倒是我和xx同學(xué)兩個(gè)人都被自己的爸爸媽媽給教訓(xùn)了。當(dāng)我們兩個(gè)人相互看彼此的那一刻不禁都笑了出來(lái),因?yàn)槲覀兊膫麆?shì)看起來(lái)非常丑,兩個(gè)人都用紗布包裹,臉上紅一塊紫一塊的,還長(zhǎng)了大包,看起來(lái)十分滑稽。那一刻,不用道歉,我們心里的那道坎已經(jīng)過(guò)去了,至此,我和xx都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
    老師,真的非常對(duì)不起,給您造成了這樣的困擾,讓您擔(dān)心了。我知道打架是不對(duì)的,是我太沖動(dòng)了,沒(méi)有想過(guò)會(huì)發(fā)生什么后果。還有因?yàn)閯窦鼙晃覀冋`傷的同學(xué),我也感到十分抱歉,是我太不理智了,誤傷了同學(xué),真的非常對(duì)不起。
    我愿意接受學(xué)校下達(dá)的處分,我真的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,請(qǐng)拉屎原諒我!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    校園欺凌檢討書(shū)篇五
    尊敬的教官、尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    今天,我懷著愧疚和懊悔給你們寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向你們表示我對(duì)上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候玩手機(jī)的決心。
    現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,我是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是軍訓(xùn)期間,我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)玩手機(jī),真是極其不該。這樣的行為,不但是對(duì)教官和老師的不尊重,還是對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使教官和老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教官和老師對(duì)我們整個(gè)學(xué)院這個(gè)集體留下了很不好的印象,使我們集體的同學(xué)在校園內(nèi)丟了臉了。
    我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在練習(xí)軍歌的時(shí)候玩手機(jī),我不應(yīng)該違背教官的話,違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從教官和老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到教官和老師講的話。我感到很抱歉,我希望教官和老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
    我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
    相信你們看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望教官老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向教官和老師保證今后一定不會(huì)在軍訓(xùn)課及其他任何課上玩手機(jī)了。
    所以,老師讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
    其次,我在上課的時(shí)候玩手機(jī)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是教官和老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重教官和老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名新生的大學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。 再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思主要有以下幾點(diǎn):
    1。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候玩手機(jī),有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也效仿,都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
    2。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下不能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
    3。思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)教官和老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在上課的時(shí)候絕對(duì)不玩手機(jī)和做其它有亂課堂紀(jì)律的事,同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。
    作為在上課的時(shí)候玩手機(jī)的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
    望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的教官老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
    今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不玩手機(jī),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)教官、老師和同學(xué)們相信我!
    此致
    敬禮
    xxx
    日期