方案的制定需要對當前情況進行全面而準確的分析,找出問題的癥結(jié)所在。一個好的方案應(yīng)該具備可持續(xù)發(fā)展的潛力和適應(yīng)性。在下面,我為大家搜集了一些方案范文,希望對大家的方案制定有所幫助。
小學(xué)教師獎勵性績效工資分配方案篇一
根據(jù)國家人事部、平和教育部《關(guān)于貫徹《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革方案》的實施意見》和省教育廳[]號《省教育廳關(guān)于印發(fā)教育系統(tǒng)績效工資實施暫行辦法的通知》精神,為進一步優(yōu)化和提升學(xué)校管理效率和工作質(zhì)量,充分調(diào)動教職工積極性,全面履行職業(yè)教育職責(zé),結(jié)合工作實際,特制定本實施方案。
建立科學(xué)規(guī)范的學(xué)校內(nèi)部考核分配機制,堅持“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬”與“公正、公平、公開”的原則,充分發(fā)揮崗位績效工資的調(diào)節(jié)杠桿作用,真正做到做與不做不一樣,干多干少不一樣,激勵全校廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實工作,開拓進取,積極主動地完成各項工作任務(wù),不斷推進我校事業(yè)持續(xù)、健康、和諧發(fā)展。
(一)“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬”原則
崗位績效工資以崗位績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。除了有法規(guī)規(guī)定的以外,凡沒有崗位績效考核結(jié)果,不能參與崗位績效工資分配發(fā)放。
(二)“公正、公平、公開”的原則
崗位績效工資考核分配的全過程公開,切實做到公平、公正。
(一)滿工作量的規(guī)定
教師聘課12個標準課時為滿工作量。
(二)標準課時系數(shù)
按省教體廳文件規(guī)定,政治、計算機課時系數(shù)為1;語文、英語、數(shù)學(xué)課時系數(shù)為1.25;體育課時系數(shù)為0.9;音樂、美術(shù)、健康教育、勞動技能課時系數(shù)為0.83;專業(yè)理論課、實習(xí)指導(dǎo)課時系數(shù)為1.25(各科均包括備課、講課、自習(xí)輔導(dǎo)、批改作業(yè)、命題證卷,實驗實習(xí)指導(dǎo)等所有的教育環(huán)節(jié),體育包括早操、課間操和課外活動,禮儀、美術(shù)、音樂、書法含課外輔導(dǎo)和學(xué)校活動服務(wù)工作。)
(三)考核績效工資
四、工作量考核標準及操作辦法
1、考勤標準。按照《xx省中職學(xué)校教職工考勤制度》進行考核。教職工應(yīng)堅守工作崗位,認真履行崗位職責(zé),自覺遵守各種規(guī)章制度,認真做好本職工作,對教職工實行平時月考核及學(xué)期考核相結(jié)合的崗位考核及管理體制。
2、教工一個月內(nèi)曠工累計2天以上,或事假累計3天以上,或病假累計7天以上者不得當月績效工資;教工在一個學(xué)期內(nèi)內(nèi)曠工累計10天以上,或事假累計1個月,或病假累計3個月以上不得當期績效工資,且目標考核分為0分,并取消年度評先及年度考核“先進”資格以及年終考核獎。
3、以上凡屬曠工曠課的扣分每月累計后按追究責(zé)任的辦法通報,學(xué)期結(jié)束從個人目標考核分中扣除。考核以科部為單位,每月統(tǒng)計匯總一次,按考核分數(shù)推出科部順序.扣款由各科室負責(zé)實施。全校考勤工作由考核人員負責(zé),扣分的追究由主管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)追究計扣至責(zé)任人。
2、工作量不飽滿者,按照所缺百分比扣除工作量工資;
3、缺勤者,根據(jù)考核制度規(guī)定,從工作量工資中足額扣除;
4、每學(xué)期末按規(guī)定核算扣除后,發(fā)給剩余部分。
5、層級、單位領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的比例,原則上控制在1.53倍
1、擔任三年級課程的教師按期末考試成績或教考分離成績計算績效津貼;超額完成對口升學(xué)本、專科任務(wù)的專業(yè)部教師加分計算,獲得大于100%的績效工資;完成對口升學(xué)本、專科基本任務(wù)的專業(yè)部教師應(yīng)獲得100%的績效工資;完不成對口升學(xué)本、??迫蝿?wù)的專業(yè)部教師根據(jù)完成任務(wù)的比例減分計算獲得相應(yīng)比例的績效工資。
2、擔任一、二年級課程教師,參加省、市統(tǒng)調(diào)考的科目,按統(tǒng)調(diào)考成績,加計考核成績獲得績效工資;凡是沒有參加統(tǒng)考調(diào)考的科目,按參加學(xué)校教考分離成績,加計考核成績獲得績效工資。既有對口升學(xué)成績又有統(tǒng)調(diào)考成績及教考分離成績者,按照就高不就底原則加計考核分計算績效工資。無法進行教考分離的學(xué)科教師按考核分獲得績效工資。統(tǒng)調(diào)考考試:參加統(tǒng)考調(diào)考及格率達80%以上,優(yōu)秀率達20%(數(shù)學(xué)、英語10%)以上的專業(yè)部教師獲得100%的績效工資;達不到的教師減考核分后獲得相應(yīng)比例的績效工資。在登封同類學(xué)校沒有相同專業(yè)的學(xué)科統(tǒng)調(diào)考及格率達80%以上,優(yōu)秀率達到20%以上者獲得100%的績效工資;及格率小于80%優(yōu)秀率小于20%的學(xué)科教師減考核分后獲得相應(yīng)比例的績效工資。凡是沒有參加統(tǒng)考調(diào)考的學(xué)科必須參加學(xué)校組織的教考分離考試,及格率達80%以上,優(yōu)秀率20%以上獲得100%的績效工資,兩項都達不到者減考核分、只能獲得第三等次的績效工資。
3、畢業(yè)生技能鑒定獲證率達96%以上者、完成短期培訓(xùn)260人,學(xué)員安置到國內(nèi)知名企業(yè)就業(yè),簽有勞動就業(yè)合同者、畢業(yè)生當年就業(yè)率達99%以上(對口升入高校除外),有就業(yè)安置合同者、完成招生任務(wù)750人以上者,負責(zé)招生、就業(yè)、培訓(xùn)、鑒定工作的教師加計考核成績獲得100%的績效工資,完不成任務(wù)者減考核分按完成任務(wù)比例得相應(yīng)比例的績效工資。
4、沒有任課的管理人員、工勤崗按目標考核分(100分制)計算績效工資。
5、各項任務(wù)完不成的個人或單位,主任扣總額的5%,主管科長扣3%,主管副校長扣2%。
6、每學(xué)年第一學(xué)期,若沒有上級教育部門組織的統(tǒng)一考試成績,可按學(xué)校期未考試教考分離成績(管理人員按目標考核分數(shù))計算績效津貼。
2、損害學(xué)生利益,歧視侮辱學(xué)生,或體罰、變相體罰學(xué)生,造成嚴重后果,影響惡劣的;
3、利用職務(wù)之便謀取私利的;
4、向?qū)W生推銷、代銷教輔資料或向家長索要財物的;
5、出現(xiàn)重大安全事故且負有直接責(zé)任的;
6、違反法律法規(guī)被追究責(zé)任的。
崗位績效工資按月考核和學(xué)期考核相結(jié)合,具體由各科室聯(lián)合計算。辦公室匯總,經(jīng)校長審核,公式3天以上無異議,最后由財務(wù)室按月以學(xué)期發(fā)放月崗位績效工資,學(xué)期結(jié)束后發(fā)放學(xué)期績效工資。
本實施方案經(jīng)過教代會討論通過,報省人力資源和社會保障廳審核后,從xx年xx月起執(zhí)行。學(xué)校之前出臺的其他相關(guān)規(guī)定若與本辦法相悖,一律以本《辦法》為準。
中職學(xué)??冃ЧべY實施
小學(xué)教師獎勵性績效工資分配方案篇二
一、總則
第一條:根據(jù)事業(yè)單位實行績效工資的精神,結(jié)合我校實際,特制定本方案。
第二條:本方案適用對象為經(jīng)我校聘任領(lǐng)導(dǎo)小組聘任的正式在編在崗工作人員。校級正職領(lǐng)導(dǎo)的獎勵方案由區(qū)社會事業(yè)局統(tǒng)一制定。
第三條:獎勵性績效工資是指除基礎(chǔ)性績效工資(占績效工資總量的70%)以外的獎勵性工資,根據(jù)我校實際情況,在考核的基礎(chǔ)上對教職工進行獎勵而發(fā)放的工資,獎勵性績效工資占績效工資總量的(30%)。
第四條:本方案涉及的內(nèi)容為獎勵性績效工資,由出勤獎、考核獎、工作量獎、加班補貼、崗位獎勵、教育教學(xué)成果獎、其他獎勵七部分組成。
第五條:本方案由校長室負責(zé)管理實施,學(xué)校黨總支和工會依本方案的規(guī)定進行監(jiān)督并保證其實施。學(xué)校工會成立獎勵性績效工資經(jīng)審小組,負責(zé)教職工獎勵性績效工資開支審計。若有結(jié)余將按有關(guān)規(guī)定進行發(fā)放。
二、獎勵性績效工資發(fā)放
第六條:“教職工績效考核獎”根據(jù)考核結(jié)果,按年度進行考核,分a、b、c、d四個等次發(fā)放。
第七條:出勤獎、工作量獎,每年按十個月發(fā)放。
第八條:崗位獎勵、“教育教學(xué)成果獎”一年發(fā)放一次。
第九條:加班補貼及其它獎勵,根據(jù)具體情況發(fā)放。
學(xué)校將高度重視獎勵性績效工資的發(fā)放工作,實行月統(tǒng)計、月審批、月公示的考評制度。
(一)出勤獎部分
第十條:出勤獎
根據(jù)《z開發(fā)區(qū)高級中學(xué)出勤考核條例》的規(guī)定,對一個月內(nèi)無遲到、早退的教職工實行每人每月200元獎勵。事假累計超過一個月,病假累計超過兩個月的沒有出勤獎。
(二)考核獎部分
第十一條:考核獎主要是學(xué)校對教職員工的工作任務(wù)目標完成情況和工作的.實際效果,按年度(分兩個學(xué)期)進行考核,按a、b、c、d等級發(fā)放考核獎。
第十二條:教職工考核根據(jù)《教職工年度考核方案》、班主任考核根據(jù)《z開發(fā)區(qū)高級中學(xué)班主任績效考核發(fā)放辦法》、干部考核根據(jù)《z開發(fā)區(qū)高級中學(xué)行政干部考核條例》的規(guī)定,由學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織,對全體考核對象進行工作績效考核評定,每年發(fā)放一次。
第十三條:連續(xù)兩個學(xué)期被評為c檔以下(含c檔)的人員,作為下學(xué)年度待聘或落聘依據(jù)。
第十四條:全體考核對象分管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位三個系列按比例參加對應(yīng)考評。
第十五條:內(nèi)退人員:按其參與考核金額的70%發(fā)放,不再享受學(xué)校內(nèi)部的其它考核獎勵。
第十六條:外借人員:由使用單位進行考核合格后,參照其參與考核的獎金發(fā)放。
(三)工作量獎部分
第十七條:滿崗工作量指按照省、市學(xué)科《課標》和周任教課時工作量及有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校工作需要,通過崗位聘任而核定的教學(xué)或行政崗位工作量。
超工作量是指因?qū)W校工作需要,干部、職工和教師在完成崗位工作或滿工作量之外的超量工作或任課。
1、滿崗工作量聘任獎:
根據(jù)學(xué)校教職工聘任制實施辦法,凡被學(xué)校聘用的滿崗工作量教職工每月發(fā)放300元聘任獎金。
學(xué)科周課時工作量的核定依據(jù)省、市有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。教師滿工作量以如下課時為滿量(其中包括教研、備課、上課、改作、答疑輔導(dǎo)、單元或月度考試、課間操、體育課外活動、藝術(shù)輔導(dǎo)等等)。
周課時滿崗工作量標準核定表:
語文、數(shù)學(xué)、英語
政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物
體育、音樂、美術(shù)信息、通用技術(shù)
綜合實踐、地方課程
校本課程、心理健康
10課時/周
12課時/周
14課時/周
16課時/周
說明:
(1)上表已體現(xiàn)學(xué)科間的差異,因此,各學(xué)科教案、批改、輔導(dǎo)等,不另計工作量。高三選修科目與語數(shù)外相同。
(2)由甲年級跨乙年級任課,按因跨乙年級而實際增加的教案總數(shù),每個教案補貼0.5課時數(shù)。
由甲學(xué)科跨乙學(xué)科任課,因跨學(xué)科而實際增加的教案總數(shù),每個教案補貼0.5課時數(shù)。
(3)教師除要完成規(guī)定的周課時數(shù)外,還有責(zé)任和義務(wù)承擔學(xué)校交給的其它經(jīng)常性工作任務(wù):擔任班主任,教研組長,備課組長;承擔社團活動、指導(dǎo)學(xué)科興趣小組,培訓(xùn)文藝體育團隊;負責(zé)學(xué)生跑操廣播操工作、承擔學(xué)校正式委托的負責(zé)傳、幫、帶年輕教師的任務(wù)。
(4)校級領(lǐng)導(dǎo),中層干部必須兼課,兼課數(shù)如下:
以周課時滿崗工作量標準為1,正校級1/4,副校級1/3,中層干部1/2,不同學(xué)科干部按其相應(yīng)學(xué)科標準工作量核定課時數(shù)。
(5)、教齡滿28年以上者,堅持進課堂上課者,工作量減半。
2、職稱系數(shù)表
職級系數(shù)
中學(xué)高級
中學(xué)一級
中學(xué)二級
中學(xué)三級、見習(xí)期
每課時
1.2
1.1
1
0.8
3、不滿工作量聘任獎發(fā)放方法:
周課時數(shù)/周課時標準工作量*300后再折半計算
4、超課時酬金計算方法:
(四)加班獎勵部分
第十八條:加班獎勵(以每月上報為準):
1、學(xué)校鼓勵教職工在規(guī)定時間里完成教育教學(xué)、管理任務(wù),如屬于本職工作范圍內(nèi)的工作不屬于加班之列。
2、加班原則上從嚴審核。加班規(guī)定如下:
(1)、處室職員如果確有緊急任務(wù)需要加班,需要經(jīng)處室主任審批同意,處室主任加班需報主管校級領(lǐng)導(dǎo)審批同意。在加班規(guī)定期間必須完成加班任務(wù)。
(2)、加班達3小時及以上計為加班半天,不到3小時的加班予以合并計算。
(3)、平時加班達到6-8小時為一天,發(fā)放標準為80元/天。
3、晚自習(xí)值班(坐班):30元/晚。
4、語文、外語等學(xué)科教師早自習(xí)下班輔導(dǎo)工作量:每次10元,遲到不發(fā),無故缺席倒扣20元(以學(xué)生記錄為依據(jù))。
5、早操、課間操工作量:早操由學(xué)校指定人員負責(zé),在滿工作量的基礎(chǔ)上標準為每人每天10元;課間操或跑操由體育組按學(xué)校要求安排三名體育教師到位組織,在滿工作量的基礎(chǔ)上標準每人每天10元。由于學(xué)校或天氣原因?qū)е虏怀霾?,按實計算。但教師每缺一次,倒扣?0元。
6、課外活動工作量:課外活動包括社團活動、學(xué)科競賽培訓(xùn)、特長生專業(yè)訓(xùn)練等。課外活動要求有計劃、有教案、有學(xué)生名冊、有學(xué)生簽字的訓(xùn)練活動記錄,文化學(xué)科培訓(xùn)時間每次不少于45分鐘,特長生專業(yè)訓(xùn)練每次不少于90分鐘。符合上述條件的課外活動,按20元/課時計算。
7、教師因病事假需學(xué)校安排課務(wù)的,扣發(fā)15元/課,臨時代課人員按15元/節(jié)的標準發(fā)放。學(xué)校統(tǒng)一安排的自習(xí)課管理:15元/節(jié)。
8、學(xué)校統(tǒng)一組織的期中、期末考試的命題制卷:100元/份,審題50元/份。閱卷:40元/人。
9、學(xué)校統(tǒng)一安排的競賽輔導(dǎo)、培優(yōu)補差:20元/節(jié)。
10、凡遇國家法定節(jié)假日加班(上課)的,按相應(yīng)規(guī)定執(zhí)行。
(五)崗位獎勵部分
第十九條:崗位獎勵
1、校長由社會事業(yè)局進行考核,根據(jù)考核等級確定獎金數(shù)額。
2、取消干部津貼,實行加班補貼,補貼額以實際考勤為依據(jù)。
3、教研組長100/月,備課組長100/月。
4、班主任津貼400元/月(參照義務(wù)教育階段績效工資方案執(zhí)行,待事業(yè)單位績效工資改革方案出臺后按新文件執(zhí)行)。由政教處制定出考核細則,按月考核。優(yōu)秀班主任上浮100元。
5、市、區(qū)校骨干教師或名師100元/月。(方案另定)
6、校工會主席、團委書記享受中層正職待遇。黨支部書記、團委副書記享受中層副職待遇。
第二十條:教育教學(xué)效果獎勵包括教育教學(xué)集體榮譽獎、高考獎勵、教師各類教學(xué)成果獎勵、教師輔導(dǎo)學(xué)生參加各類競賽獲獎獎勵。
第二十一條:教育教學(xué)集體榮譽獎。
由國家、省、市、區(qū)(縣)政府,教育行政(教研)等部門評選(確定、認可)的教改、教研先進科室、年級組等與教育教學(xué)相關(guān)的集體榮譽。
級別
國家級
省級
市級
區(qū)級
金額
10000元
8000元
5000元
元
第二十二條:高考(指高三高考、高二學(xué)業(yè)水平測試)獎勵:學(xué)校將于每學(xué)年結(jié)束對在當年高考中取得優(yōu)異成績的教師進行獎勵。具體獎勵方法見《z開發(fā)區(qū)高級中學(xué)高考獎勵方案》。
第二十三條:教師各類教學(xué)成果獎勵:為鼓勵教師個人專業(yè)發(fā)展,特設(shè)立此獎項,本項獎勵以教師在教育系統(tǒng)舉辦的各級各類比賽中取得的獎級為范圍進行獎勵。
1、課題研究成果
教育科研課題經(jīng)教育主管部門獨立立項或評估驗收結(jié)題。(不含學(xué)會立項課題)
級別
立項
結(jié)題
國家級
800元
2000元
省級
500元
1000元
市級
200元
500元
2、教師教學(xué)業(yè)務(wù)競賽、評比獎。
此獎項為教育行政(教研)等部門確定(認可)的教師競賽。
級別
一等獎
二等獎
三等獎
國家級
3000
2000
1000
省級
1000
800
700
市級
500
300
200
區(qū)級
150
100
50
3、論文評選
教育主管部門認定或教育主管部門下屬專業(yè)部門頒發(fā)論文證書
級別
一等獎
二等獎
三等獎
國家級
200元
150元
120元
省級
120元
100元
80元
市級
80元
60元
50元
4、論文、文章發(fā)表
在專業(yè)報刊公開發(fā)表自己專業(yè)的教育教學(xué)研究論文、文章或自主創(chuàng)作的作品(如美術(shù)中的繪畫、音樂中的歌曲,語文中的散文詩歌等),每篇獎勵100元。每人每年獲獎金額不超過500元。
說明:
(1)同一篇論文不同級別的重復(fù)獲獎,按最高項獎勵;由二人以上著述的作品或獲獎?wù)撐模匆黄┯嬎恪?BR> (2)各級各類獲獎證書和作品復(fù)印件,須報學(xué)校教研室登記備案,轉(zhuǎn)存學(xué)校校務(wù)辦公室存檔。
(3)教研室每學(xué)期將填寫獲獎統(tǒng)計表上報,由教研室審核報教育科研評審委員會批準后發(fā)放。學(xué)校定期匯總教研成果名錄。
5、教輔資料編寫
(1)參加由正規(guī)出版社出版的教輔用書編寫工作,每人次獎勵500元。
(2)試卷或同步輔導(dǎo)練習(xí)被cn級報刊采用的,每次獎勵100元。
第二十四條:教師輔導(dǎo)學(xué)生參加各類競賽獲獎獎勵:為鼓勵教師指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類競賽,特設(shè)立此獎項。具體獎勵辦法參照《z開發(fā)區(qū)高級中學(xué)教科研成果獎勵辦法》。
6、學(xué)生學(xué)科競賽
(1)參加教育行政主管部門或其下屬專業(yè)部門組織的學(xué)生學(xué)科競賽、科技創(chuàng)新等活動獲獎,指導(dǎo)老師每人次獎勵如下:
級別
一等獎
二等獎
三等獎
國家級
2000元
1000元
500元
省級
500元
400元
300元
市級
200元
100元
50元
注:進入國家級奧賽班,每人次獎勵10000元。
(2)組織學(xué)生參加其他競賽獲獎,不論級別、獲獎人數(shù),指導(dǎo)老師每次獎勵100元。
(七)其他獎勵部分
第二十五條:其他獎勵用于獎勵一些在學(xué)校重大活動、招生工作等成績突出而形成的獎勵,根據(jù)學(xué)校具體情況發(fā)放。
第二十六條:本方案提交教代會討論,通過后執(zhí)行。
第二十七條:未盡事宜和重要人事工資制度改革,按上級有關(guān)文件執(zhí)行。本方案的解釋權(quán)屬于校長室,修訂權(quán)歸教代會。
第二十八條:本方案從201月1日開始執(zhí)行。
附件:
1、《z開發(fā)區(qū)高級中學(xué)出勤考核條例》
2、《z開發(fā)區(qū)高級中學(xué)教職工年度考核方案》
3、《z開發(fā)區(qū)高級中學(xué)班主任績效考核發(fā)放辦法》
4、《z開發(fā)區(qū)高級中學(xué)行政干部考核條例》
5、《z開發(fā)區(qū)高級中學(xué)教科研成果獎勵辦法》。
z開發(fā)區(qū)高級中學(xué)
小學(xué)教師獎勵性績效工資分配方案篇三
為積極穩(wěn)妥推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,深化衛(wèi)生事業(yè)單位收入分配制度改革,切實做好全院績效工資考核工作,現(xiàn)根據(jù)《正鑲白旗醫(yī)院績效考核的實施方案》(下稱實施方案),制定如下本院績效工資考核實施辦法:
一、指導(dǎo)思想
通過深化醫(yī)院分配制度改革,建立健全科學(xué)合理的績效考核評價分配制度,將工作實績和工資待遇有機結(jié)合,充分發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用,有效調(diào)動全體員工工作熱情,全面提升醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量和效益,努力為群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效、方便、實惠的基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)。
二、績效工資考核小組
為保證績效工資考核工作的順利開展,成立以院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門負責(zé)人、職工代表組成的績效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:吳曉林 副組長: 任全勝
組 員: 額爾登其木格、李海、賈志富、楊桂蓮、班桂榮、周鳳斌
下設(shè)辦公室,任全勝兼任任辦公室主任。
三、考核對象
按照上級主管部門意見實施定崗定編后,納入本次醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位績效工資考核的全體工作人員、本院聘用員工(不含臨時工)。
四、績效考核工資的構(gòu)成與分配
績效工資分基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。1.基礎(chǔ)性性績效工資的考核分配
基礎(chǔ)性績效工資的具體標準和發(fā)放辦法原則上按照正鑲
白旗人力資源和社會保障局、正鑲白旗財政局文件執(zhí)行。出現(xiàn)本院《實施方案》中規(guī)定的違規(guī)行為的,醫(yī)院可緩發(fā)、扣發(fā)或停發(fā)個人基礎(chǔ)性績效工資。
2.獎勵性績效工資的考核分配
獎勵性績效工資由考核小組在上級主管部門核定的總量內(nèi),按照本院《績效工資考核的實施辦法》(見附件)進行考核發(fā)放。
五、獎勵性績效工資的考核原則
1.院科兩級考核。院部考核職能科室和行政人員,科室對個人考核,每月考評,季度匯總,真實反映工作業(yè)績作為考核重要依據(jù)。
2.綜合目標考核。充分考慮職業(yè)道德、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)數(shù)量等因素,兼顧經(jīng)濟效益和社會效益。
3.按勞分配、優(yōu)績優(yōu)酬。向責(zé)任重、風(fēng)險高、工作量大、業(yè)績優(yōu)的科室和個人傾斜,貢獻突出的專項獎勵。
4.公正、公平、公開。要求方案科學(xué)、考核規(guī)范,原則上按季度為考評周期,兌現(xiàn)獎勵性績效工資,結(jié)果按規(guī)定上報、公示。
六、獎勵性績效工資的分配方案
為了提高績效工資的使用效率,充分體現(xiàn)獎勵性績效工資的激勵導(dǎo)向作用,將獎勵性績效工資按20:80的比例分成管理基金和常規(guī)工作績效獎勵工資兩部分,總量不變。
(一)管理基金的使用。
管理基金獎勵項目和補貼標準進行調(diào)整。管理基金獎勵實行總量控制、實時進行,年末結(jié)余部分全體職工平均分配。
1.職務(wù)崗位津貼
(1)行政管理:院級領(lǐng)導(dǎo)干部補貼標準300 元/月,根據(jù)《領(lǐng)導(dǎo)干部崗位目標責(zé)任書》考評崗位職責(zé)履行情況、按月考核發(fā)放職務(wù)津貼。
(3)科主任/護士長,包括臨床、護理、醫(yī)技、防保、社區(qū)、藥劑、后勤、體檢中心等,補貼標準內(nèi)100元/月。
兼任兩個以上職位的職務(wù)崗位補貼按就高原則發(fā)放,不再累加,離職后不再享受職務(wù)崗位補貼。
2.超工作量獎勵
(1)值班補貼。參加24小時值班的職工按院部規(guī)定發(fā)放值班補貼,包括急診加班等,補貼標準8元/個。
(2)節(jié)日加班。國家法定的節(jié)假日正常上班的按規(guī)定享受加班補貼(元旦一天、春節(jié)三天、清明節(jié)一天、勞動節(jié)一天、端午節(jié)一天、中秋節(jié)一天、國慶節(jié)三天)。補貼標準8元/天,節(jié)假日各科室按實際工作需要排班,排班計劃內(nèi)人員享受節(jié)日加班費,個人調(diào)休不享受。
(3)公休假補貼。因工作原因放棄公休假的,按規(guī)定補貼,天數(shù)按國家相關(guān)文件執(zhí)行。補貼標準:補齊20%工資。
(5)其他。放射假、產(chǎn)假、探親假按國家規(guī)定執(zhí)行。3.榮譽成果獎勵。(1)榮譽獎勵。
先進個人:按自治區(qū)、盟、旗鎮(zhèn)分別獎勵500、300元、200元;社會獎勵:錦旗和表揚信分別獎勵100元。
(2)科研獎勵。
(3)其他。參加上級部門組織的業(yè)務(wù)技能競賽、運動會、文體活動院內(nèi)業(yè)務(wù)競賽、演講比賽等活動獲獎的臨時制定獎勵標準。
4.突出貢獻獎。
用于獎勵對衛(wèi)生事業(yè)和醫(yī)院發(fā)展做出重大貢獻的科室和個人,具體獎勵辦法由領(lǐng)導(dǎo)小組討論后決定。
(二)常效獎規(guī)工作績勵工資的考核分配 詳見獎勵性績效工資績效考核辦法
七、有關(guān)規(guī)定
1.各考核小組按月開展考核,季度匯總并于次月5日前將考核結(jié)果報送考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2.考核辦公室經(jīng)復(fù)核匯總后,于8日前將績效工資分配表在送領(lǐng)導(dǎo)小組審核、報院長批準后發(fā)放至各科室。
3.各科室根據(jù)考核方案測算本科室個人績效工資數(shù)額,經(jīng)本人簽字后反饋辦公室,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)核、院長審核簽字后由財務(wù)科發(fā)放。
4.績效工資包括基礎(chǔ)性和獎勵性績效工資全部以銀行卡形式發(fā)放,不得以現(xiàn)金形式發(fā)放。
5.職工對考核結(jié)果有不同意見的可向領(lǐng)導(dǎo)小組反映,也可向政府和衛(wèi)生主管部門提出申訴。
6.本實施辦法解釋權(quán)歸考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
本辦法未盡事宜由領(lǐng)導(dǎo)小組修改完善。如有與上級部門規(guī)定相抵觸之處,按上級部門文件執(zhí)行。
本《實施辦法》自2014年01月01日起執(zhí)行。
正鑲白旗醫(yī)院 2014年01月10日
小學(xué)教師獎勵性績效工資分配方案篇四
根據(jù)文件精神和本校實際,在上級核撥的績效工資總量內(nèi),以實行聘用制和崗位管理為重點,科學(xué)安排,建立符合本校實際的分配激勵機制,調(diào)動廣大教職工工作積極性。
二、分配原則
1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先,兼顧公平的分配原則。對教師工作量、崗位職責(zé)和工作業(yè)績進行考核,適當拉開分配距離,向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜,充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的分配原則。
2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,建構(gòu)符合我校實際的分配激勵機制。
3、堅持“公開、公平、公正”的原則??冃ЧべY考核分配的全過程公開,切實做到公平、公正,確保安定、穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。
三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
學(xué)校成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會及其他教師代表組成,負責(zé)對教師工作量、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績的考核,以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確??冃ЧべY公平、公正地發(fā)放。
四、發(fā)放對象
本校在編在崗教師。
五、工資構(gòu)成
根據(jù)現(xiàn)行有關(guān)政策,教師新增工資性津補貼中月人均400元作為績效工資。由工作量(任務(wù))補貼、管理崗位(責(zé)任)補貼、業(yè)績獎勵三個部分構(gòu)成。其中工作量補貼占60%,管理崗位(責(zé)任)補貼占20%,業(yè)績獎勵占20%。
六、分配額度及辦法
(一)工作量(任務(wù))補貼的分配:該項目的總金額為:400元×人數(shù)×60%×6個月
1、出勤補貼:實行每天簽到制,出滿勤者每月補貼80元/人。遲到、早退一次扣5元,病假、事假(法定假日除外)每節(jié)分別扣5元、10元,曠課每節(jié)扣20元;學(xué)校規(guī)定的活動(政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)校、教研組會議,教研活動及其它集體活動等),遲到、早退扣5元,病假、事假分別扣5元、10元每缺席1次扣10元;導(dǎo)護遲到或早退(含人在校而不在崗)一次扣20元,請假一次扣20元,缺崗一天扣50元,并負當天該崗的一切責(zé)任(一天按上、下午二次計算)。以上直至扣完本月的出勤補貼為止。
2、課時量補貼:
a、教師工作量:
(1)專任教師標準周授課時數(shù):能樂意接受學(xué)校所安排的教育教學(xué)工作為滿工作量。
(2)任實職的中心校正校級領(lǐng)導(dǎo)?慰問筆不少?節(jié),副職校級領(lǐng)導(dǎo)任課時數(shù)不少于6節(jié),中心校中層干部任課時數(shù)不少于8節(jié),完小校長擔任主要課程課時數(shù)不少于10節(jié),為滿工作量。
(3)幼兒園教師教學(xué)半天為一個工作日,專任教師每周任課不少于5個工作日,中心校園園長每周任課不少于2個工作日,副園長每周任課不少于3個工作日。
b、滿工作量補貼:滿工作量者每月補貼100元/人。超課時和不足課時數(shù),由各校根據(jù)本校班生規(guī)模和具體情況做出補或扣的規(guī)定,但每月補或扣的金額不得超過30元。
3、超工作量補貼:(每人每月60元)
(1)節(jié)假日值班補貼:學(xué)校節(jié)假日值班人員每人每天補貼30元。
(2)節(jié)假日加班補貼:節(jié)假日因公加班人員每人每天補貼40元。
(3)公代補貼:公代每節(jié)補貼10元,由教導(dǎo)處安排公代。
(4)跨年段(任語文、數(shù)學(xué)學(xué)科)或包班教學(xué)的教師補貼:每人每月補貼40元。同年段同學(xué)科(任語文、數(shù)學(xué)學(xué)科)兩個班級教學(xué),每人每月補貼40元。英語教師享受跨年段教學(xué)補貼。(每人每月40元)
(二)管理崗位補貼的分配:該項目的總金額為:400元×人數(shù)×20%×6個月
1、班主任、科任補貼:班主任每人每月補貼80元,科任每人每月補貼40元。
2、完小校教導(dǎo)主任每月80元。
3、中心校中層以上行政人員、完小校長補貼:每人每月80元。
4、女工主任、少先隊大隊輔導(dǎo)員、報賬員、安全專干、保管、采購、圖書管理員每月40元。
5、兼任多種職務(wù)的人員補貼可累加,但補貼的總額不得超過120元。
(三)業(yè)績獎勵分配:該項目的總金額為:400元×人數(shù)×20%×6個月。
1、教育教學(xué)常規(guī)獎:根據(jù)每學(xué)期學(xué)校對教師教育教學(xué)
常規(guī)(課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、班主任工作手冊等)進行量化綜合評估,考評一等獎?wù)?/3、二等獎?wù)?/3、三等獎?wù)?/3,分別獎200元、150元、100元。(常規(guī)工作缺一項沒有完成的,取消該項目獎勵)
2、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)獎:根據(jù)期末轄區(qū)語數(shù)質(zhì)量檢測成績設(shè)一等獎2個、二等獎3個、三等獎4個,分別獎250元、200元、150元。另外提高名次的按每名次獎20元。英語科質(zhì)量檢測按任教班級綜合評定(所有任教班級名次之和除以任教班級數(shù),得分少者為優(yōu)),設(shè)一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個,獎金同語數(shù)科,不設(shè)提高名次獎。
3、教科研成果獎:
(1)對外公開觀摩教學(xué):學(xué)區(qū)級每次獎100元,教研片級每次獎200元,市級每次獎300元。
(2)各類論文(經(jīng)中心校選送)獲福清市、福州市、省級及以上一等獎分別獎給第一作者100元、150元、200元;獲二、三等獎各遞減20元。(以上獎勵以獲獎證書為準,進入?yún)R編而沒有得獎不予獎勵。)在cn刊物上發(fā)表按福清市一等獎計算,同一篇文章只得一次最高獎。一學(xué)年教師個人的論文獲獎獎勵總額不超過200元。
4、班級管理獎:學(xué)期末學(xué)校評出文明班級,文明班級不得超過學(xué)校班級數(shù)的40%,班主任獎勵80元,副班主任40元。
小學(xué)教師獎勵性績效工資分配方案篇五
為積極穩(wěn)妥推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,深化衛(wèi)生事業(yè)單位收入分配制度改革,切實做好全院績效工資考核工作,現(xiàn)根據(jù)《xx縣人民醫(yī)院績效考核的實施方案》(下稱實施方案),制定如下本院績效工資考核實施辦法:
一、指導(dǎo)思想
通過深化醫(yī)院分配制度改革,建立健全科學(xué)合理的績效考核評價分配制度,將工作實績和工資待遇有機結(jié)合,充分發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用,有效調(diào)動全體員工工作熱情,全面提升醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量和效益,努力為群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效、方便、實惠的基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)。
二、績效工資考核小組
為保證績效工資考核工作的順利開展,成立以院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門負責(zé)人、職工代表組成的績效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:
副組長:
組 員:
咨詢公司:
下設(shè)辦公室,任辦公室主任。
三、考核對象
按照上級主管部門意見實施定崗定編后,納入本次醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位績效工資考核的全體工作人員、本院聘用員工(不含臨時工)。
四、績效考核工資的構(gòu)成與分配
績效工資分基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。
1
1.基礎(chǔ)性性績效工資的考核分配
基礎(chǔ)性績效工資的具體標準和發(fā)放辦法原則上按照xx縣人力資源和社會保障局、xx縣財政局文件執(zhí)行。出現(xiàn)本院《實施方案》中規(guī)定的違規(guī)行為的,醫(yī)院可緩發(fā)、扣發(fā)或停發(fā)個人基礎(chǔ)性績效工資。
2.獎勵性績效工資的考核分配
獎勵性績效工資由考核小組在上級主管部門核定的總量內(nèi),按照本院《績效工資考核的實施辦法》(見附件)進行考核發(fā)放。
五、獎勵性績效工資的考核原則
1.院科兩級考核。院部考核職能科室和行政人員,科室對個人考核,每月考評,季度匯總,真實反映工作業(yè)績作為考核重要依據(jù)。
2.綜合目標考核。充分考慮職業(yè)道德、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)數(shù)量等因素,兼顧經(jīng)濟效益和社會效益。
3.按勞分配、優(yōu)績優(yōu)酬。向責(zé)任重、風(fēng)險高、工作量大、業(yè)績優(yōu)的科室和個人傾斜,貢獻突出的專項獎勵。
4.公正、公平、公開。要求方案科學(xué)、考核規(guī)范,原則上按季度為考評周期,兌現(xiàn)獎勵性績效工資,結(jié)果按規(guī)定上報、公示。
六、獎勵性績效工資的分配方案
為了提高績效工資的使用效率,充分體現(xiàn)獎勵性績效工資的激勵導(dǎo)向作用,將獎勵性績效工資按20:80的比例分成管理基金和常規(guī)工作績效獎勵工資兩部分,總量不變。
(一)管理基金的使用。
整 。管理基金獎勵實行總量控制、實時進行,年末結(jié)余部分全體職工平均分配。
1.職務(wù)崗位津貼
(1)行政管理:院長、書記、工會主席等崗位正副職領(lǐng)導(dǎo)和財務(wù)科長按照上級主管部門的指導(dǎo)意見執(zhí)行。
(2)中層干部。按工作需要設(shè)置中層崗位,如辦公室主任、醫(yī)務(wù)科長、護理部主任、門診部主任等。
補貼標準:醫(yī)務(wù)科長500 元/月,護理部主任300元/月,門診部主任300元/月,辦公室主任300元/月,根據(jù)《中層干部崗位目標責(zé)任書》考評崗位職責(zé)履行情況、按季度考核發(fā)放職務(wù)津貼。
(3)科主任。職能科室按需要設(shè)置科主任崗位(重點科室增設(shè)副主任),包括臨床、護理、醫(yī)技、防保、社區(qū)、藥劑、后勤、體檢中心等。
補貼標準:內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、急診科、兒科主任300元/月,副主任、護士長150元/月。門診部、護理、檢驗、放射、功能、藥劑、麻醉、、體檢中心、手術(shù)室、院感等科主任200元/月,副職、護士長100元/月。按《科主任考核目標責(zé)任書》考核,按季度發(fā)放崗位津貼。醫(yī)保、信息、供應(yīng)科正職150元,副職100元、總務(wù)、保衛(wèi)、外勤服務(wù)等100元。兼任兩個以上職位的職務(wù)崗位補貼按就高原則發(fā)放,不再累加,離職后不再享受職務(wù)崗位補貼。
2.超工作量獎勵
(1)兼職補貼。職工兼職崗位以外工作的,根據(jù)院部規(guī)定結(jié)合
任務(wù)完成情況給予補貼。
補貼標準:結(jié)防工作 500元/年,精防工作200元/年,院感管理500元/年,團支部書記300元/年,婦女主任200元/年。
(2)值班補貼。參加24小時值班的職工按院部規(guī)定發(fā)放值班補貼,包括急診加班等。
補貼標準:值班費20元/個(護理中班10元/個)。延時加班、急診加班10元/個(具體標準見附件)。
(3)節(jié)日加班。國家法定的節(jié)假日正常上班的按規(guī)定享受加班補貼(元旦一天、春節(jié)三天、清明節(jié)一天、勞動節(jié)一天、端午節(jié)一天、中秋節(jié)一天、國慶節(jié)三天)。
補貼標準:根據(jù)工作年限分為三個檔次,5年以下50元/天,5-10年70元/天,10年以上90元/天,節(jié)假日各科室按實際工作需要排班,排班計劃內(nèi)人員享受節(jié)日加班費,個人調(diào)休不享受。
(4)公休假補貼。因工作原因放棄公休假的,按規(guī)定補貼,天數(shù)按國家相關(guān)文件執(zhí)行。
補貼標準:20元/天。
(5)其他。放射假按國家規(guī)定計算天數(shù),按10元/天發(fā)放補貼;高溫補貼按文件執(zhí)行;產(chǎn)后訪視、婦女病普查、學(xué)生體檢等項目由領(lǐng)導(dǎo)小組按慣例結(jié)算發(fā)放補貼。
3.榮譽成果獎勵。
(1)榮譽獎勵。
先進個人。按省、市、區(qū)、鎮(zhèn)分別獎勵800、500元、400元、300元。“星級護士”獎勵按上級主管部門規(guī)定執(zhí)行。
先進集體。按省、市、區(qū)、鎮(zhèn)分別獎勵2000元、1500元、1000元、800元。
社會獎勵。按錦旗和表揚信分別獎勵500元、200元。
(2)科研獎勵。
課題研究。凡得到醫(yī)院及上級正式認可的列項研究課題,在結(jié)題并經(jīng)有關(guān)部門或?qū)<诣b定驗收合格的,按全國、省、市、區(qū)級分別給予2000元、1600元、1000元、500 元獎勵。
(3)其他。參加上級部門組織的業(yè)務(wù)技能競賽、運動會、文體活動等活動獲獎的原則上采用“加倍獎勵”辦法(根據(jù)活動組織者的獎勵額度進行等量發(fā)放)。院內(nèi)業(yè)務(wù)競賽、演講比賽等活動臨時制定獎勵標準。
4.突出貢獻獎。
用于獎勵對衛(wèi)生事業(yè)和醫(yī)院發(fā)展做出重大貢獻的科室和個人,具體獎勵辦法由領(lǐng)導(dǎo)小組討論后決定。
(二)常效獎規(guī)工作績勵工資的考核分配
詳見獎勵性績效工資績效考核辦法
七、有關(guān)規(guī)定
1.各考核小組按月開展考核,季度匯總并于次月5日前將考核結(jié)果報送考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2.考核辦公室經(jīng)復(fù)核匯總后,于8日前將績效工資分配表在送領(lǐng)導(dǎo)小組審核、報院長批準后發(fā)放至各科室。
3.各科室根據(jù)考核方案測算本科室個人績效工資數(shù)額,經(jīng)本人簽字后反饋辦公室,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)核、院長審核簽字后由財務(wù)科發(fā)放。
4.績效工資包括基礎(chǔ)性和獎勵性績效工資全部以銀行卡形式發(fā)放,不得以現(xiàn)金形式發(fā)放。
5.職工對考核結(jié)果有不同意見的可向領(lǐng)導(dǎo)小組反映,也可向政府和衛(wèi)生主管部門提出申訴。
6.本實施辦法解釋權(quán)歸考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
本辦法未盡事宜由領(lǐng)導(dǎo)小組修改完善。如有與上級部門規(guī)定相抵觸之處,按上級部門文件執(zhí)行。本《實施辦法》自2012年02月01日起執(zhí)行。
小學(xué)教師獎勵性績效工資分配方案篇六
站年終獎勵性績效工資分配方案 根據(jù)市人社局、市財政局《關(guān)于市市直其他事業(yè)單位實施績效工資實施方案的通知》文件精神,為了充分調(diào)動事業(yè)單位干部職工工作積極性,發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用,結(jié)合我站實際,經(jīng)辦公會議研究,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,充分體現(xiàn)工作量與實際貢獻,建立符合事業(yè)單位工作人員收入的分配制度,完善體現(xiàn)人才價值的分配激勵機制,進一步激發(fā)廣大干部職工的工作積極性和創(chuàng)造性,促進環(huán)保事業(yè)健康發(fā)展。
二、實施范圍
在崗、在編的正式工作人員。
三、績效工資的構(gòu)成及分配比例
事業(yè)單位績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。其中基礎(chǔ)性績效工資為市人社局、市財政局確定的績效工資水平的70%,獎勵性績效工資由績效工資水平的30%和清理規(guī)范后的津貼補貼構(gòu)成,具體數(shù)額為市人社局、市財政局核定的績效工資總額中扣除基礎(chǔ)性績效工資以外的部分。人均獎勵性績效工資按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績優(yōu)酬”和“公平、公正、公開”的原則進行分配,與績效考核掛鉤,根據(jù)績效考核情況發(fā)放。
根據(jù)人均水平測算,擬定獎勵性績效工
專技類正高級 副高級 工程師 助理級 技術(shù)員
工勤類高級工 中級工 初級工
獎勵性績效工資中扣除以上基礎(chǔ)工作量獎以外的部分全部作為超額工作量獎發(fā)放。
超額工作量獎
職工在完成本職工作的前提下,對超額完成工作部分發(fā)放超額工作量獎,具體按照以下標準執(zhí)行:
五、績效考核
基礎(chǔ)工作量獎重點考核日常工作任務(wù)完成情況、階段工作目標情況以及出勤情況等,分為共性目標和個性目標兩個方面的內(nèi)容分別針對各科室人員進行考核,考核總分為100分。
每月初由績效工資工作目標考核領(lǐng)導(dǎo)小組開始考核上月情況,通過自評、考
評、審定每月考核評分表確定考核結(jié)果。超額工作量獎
在核定的日常工作任務(wù)外,根據(jù)職工實際工作情況進行考核、統(tǒng)計。
超額工作量獎考核和基礎(chǔ)工作量獎同時進行,嚴格按照《績效工資超額工作量獎分配辦法》進行考核。
六、兌現(xiàn)辦法
獎勵性績效工資的兌現(xiàn)以考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定后的結(jié)果為準,按照審定后并由組長簽定的獎勵性績效工資分配表發(fā)放。
新聘用人員從聘用次月起開始執(zhí)行獎勵性績效工資。退休人員或解聘人員從退休或解聘的次月起停發(fā)獎勵性績效工資。
有下列情況之一的,停發(fā)當月獎勵性績效工資:
1.當月病、事假累計達到或超過15天的;
2、當月礦工達到或超過3天的; 3.因工作失職或違法亂紀,造成重大經(jīng)
濟損失或惡劣影響的;
4.因工作失職在社會上造成嚴重不良影響的;
5.工作中弄虛作假、致使工作目標完不成或造成嚴重后果的。
七、其它事項
本方案未明確相關(guān)事宜,按照市人社局、市財政局《關(guān)于市直其他事業(yè)單位實施績效工資實施方案的通知》執(zhí)行。
八、執(zhí)行時間
本方案自1月1日起執(zhí)行。附件:
1.超額工作量獎核算表 2.每月績效考核細則 3.績效工資分配表
二o一一年十二月二十一日
小學(xué)教師獎勵性績效工資分配方案篇七
根據(jù)《福州市其他事業(yè)單位績效工資實施意見》(榕人薪【20xx】8號),以及《福州市鼓樓區(qū)其他事業(yè)單位績效工資實施意見》(鼓人綜【20xx】88號)文件精神,為充分調(diào)動廣大干部工作的積極性和主動性,切實發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用,結(jié)合街道實際,制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以事業(yè)單位績效工資實施為契機,在區(qū)人事局、區(qū)財政局核定的績效工資總量內(nèi),建立符合街道特點的績效考核機制、工資水平合理決定機制和有效的激勵約束機制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵廣大干部愛崗敬業(yè),扎實工作,開拓進取,積極主動地完成各項工作任務(wù)目標,努力推動街道各項工作持續(xù)健康快速發(fā)展。
二、分配原則
1、堅持“按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平”的原則。獎勵性績效考核工資分配以個人年度工作目標責(zé)任和日常工作業(yè)績作為主要依據(jù),多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,適當拉開分配差距,向責(zé)任重大崗位、業(yè)績突出的人員傾斜。
2、堅持“公平、公正、公開”的原則??冃ЧべY考核分配實施過程實行陽光操作,考核結(jié)果由街道黨政辦定期張榜公布,切實做到公平、公正、公開。
3、堅持“科學(xué)合理”原則??冃Э己斯べY分配方案要統(tǒng)籌兼顧街道各類人員之間績效工資分配關(guān)系,力求科學(xué)合理,并根據(jù)街道及工作人員的實際情況,逐步完善分配方案。
三、獎勵性績效工資分配的對象、額度及構(gòu)成
(一)獎勵性績效工資分配對象:
街道全民事業(yè)編制、集體事業(yè)編制在冊、在崗工作人員(名單附后)。
(二)獎勵性績效工資分配額度:
街道現(xiàn)有事業(yè)編制在崗、在編工作人員16名,20xx年基礎(chǔ)性績效工資總計17690×12=212280元,獎勵性績效工資總計11793×12=141516元。
(三)獎勵性績效工資發(fā)放形式:
績效工資由基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩個部分組成,其中基礎(chǔ)性績效工資按基金冊每月發(fā)放,獎勵性績效工資按實際情況考核后予以發(fā)放。
四、獎勵性績效工資的分配辦法
獎勵性績效工資由管理崗位(責(zé)任)補貼、日常工作量(任務(wù))補貼和年終業(yè)績獎勵補貼三個部分構(gòu)成。其中管理崗位(責(zé)任)補貼、日常工作量(任務(wù))補貼每月造冊發(fā)放,年終業(yè)績獎勵補貼待年終考核后統(tǒng)籌發(fā)放。
(一)管理崗位(責(zé)任)補貼
1、管理崗位(責(zé)任)補貼總額:管理崗位(責(zé)任)補貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的5%,20xx年總額為141516×5%=7075.8元。
2、管理崗位(責(zé)任)補貼的計算:街道現(xiàn)有股級干部9名,每月每人管理崗位(責(zé)任)補貼65元,全年總計65×9×12=7020元。
此項余額部分(7075.8-7020=55.8元)作為年終業(yè)績獎勵補貼。
(二)日常工作量(任務(wù))補貼發(fā)放辦法
1、日常工作量(任務(wù))補貼總額:日常工作量(任務(wù))補貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的85%,20xx年日常工作量(任務(wù))補貼總額為141516*85%=120xx8.6元。
2、日常工作量(任務(wù))補貼構(gòu)成:包括出勤情況、正常工作量、超時工作量(加班),考核按《東街街道干部管理辦法》實施。
3、日常工作量(任務(wù))補貼發(fā)放計算:對遵守考勤制度、按時完成工作任務(wù)、無紀律處分的人,每月發(fā)放個人獎勵性績效工資的85%;對受街道通報批評的人,扣除當月獎勵性績效50元;對受區(qū)級以上通報批評的人,扣除當月全部獎勵性績效工資。
(三)年終業(yè)績獎勵補貼發(fā)放辦法
1、年終業(yè)績獎勵補貼總額:年終業(yè)績獎勵補貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的10%,20xx年年終業(yè)績獎勵補貼總額為141516*10%=14151.6元。
2、年終業(yè)績獎勵補貼發(fā)放計算:街道工作人員年終業(yè)績獎勵發(fā)放按事業(yè)單位干部年終考核結(jié)果為依據(jù),對年終考核為合格以上等次的人員,全額發(fā)放年終績效獎勵補貼;對年度考核為不稱職等次的人員,不發(fā)年終業(yè)績獎勵補貼。
3、對婚、喪、產(chǎn)假期間的工作人員績效工資予以全額發(fā)放。
五、其他需完善調(diào)整及未盡事宜,由街道黨政班子會議研究決定后執(zhí)行。
六、本方案自20xx年1月1日起執(zhí)行。
附1:東街街道全民事業(yè)編制、集體事業(yè)編制在冊、在崗工作人員花名冊(截至20xx年1月1日)
小學(xué)教師獎勵性績效工資分配方案篇八
企業(yè)在制定發(fā)展規(guī)劃、戰(zhàn)略目標時,為了更好的完成這個目標需要把目標分階段分解到各部門,最終落實到每一位員工身上,也就是說每個人都有任務(wù)。績效考核就是對企業(yè)人員完成目標情況的一個跟蹤、記錄、考評。注意績效考核的時效關(guān)系,績效考核是對被考核主體過去進行評價并對其將來產(chǎn)生影響。
員工績效考核實施方案主要包含員工績效考核程序、員工績效考核方法設(shè)計、員工績效考核和培訓(xùn)、員工績效考核與績效管理、員工績效考核與晉升方案、員工績效考核培訓(xùn)講座、中高層員工績效考核表等等。
一、績效考核目的
1、加強和提升員工的工作績效和公司績效,保證公司經(jīng)營目標的實現(xiàn)。
2、檢查員工對工作崗位的適應(yīng)性和勝任性,公開評價工作效果及其價值,為改進工作和調(diào)整工作提供依據(jù)。
3、建立工作信息的反饋通道和與員工的溝通渠道。
4、為激勵員工的工作績效,發(fā)掘優(yōu)秀人才,以此作為獎懲、提升的依據(jù),
促進員工的升遷、賞罰的公平合理。。
二、績效考核原則
1、一致性--在一段連續(xù)時間之內(nèi),考核內(nèi)容和標準不能有大的變化,至少應(yīng)保持一年內(nèi)考核的方法具有一致性。
2、客觀性--考核要客觀地反映員工的實際情況。
3、公平性--對于同一崗位的員工使用相同的考核標準。
4、公開性--員工應(yīng)知道自己的詳細考核結(jié)果。
三、績效考核形式
1、考核時,要按部門、按職務(wù)、按職責(zé)分類進行考核,以達到良好的考核目的。
2、每位員工都要有一本工作日志,記錄每天工作的主要事件及數(shù)量,并以此作為考核的依據(jù),清晰明了地反映工作表現(xiàn)。
3、考核時,考核者與被考核者要進行面對面的溝通。面談時,考核者要總結(jié)被考核者在考核期內(nèi)的工作表現(xiàn),被考核者要清楚他的總結(jié)與評價。面談結(jié)束時,雙方要制定改進的方法和發(fā)展規(guī)劃等。
4、中層管理以下人員的考核,采取上級考核綜合評定的方法,并以此為基礎(chǔ)給出綜合評定。
5、 高層管理人員的考核,采取自我述職報告和上級考核綜合評定的方法,并以此為基礎(chǔ)給出綜合評定。
四、績效考核要求
(一)員工的考核應(yīng)以其在被考核期間的工作為依據(jù),考核者對所屬員工的平時工作成績應(yīng)隨時記錄和嚴密考核。
(二)考核者要對被考核者的平時工作表現(xiàn)要有充分了解,明確被考核者的責(zé)任內(nèi)容和標準,應(yīng)收集各種數(shù)據(jù)、資料及相關(guān)部門的日常反映等,確保考核結(jié)果的準確性,使被考核者心服口服。
(三)考核者要以公平.公正的立場進行考核??己藭r要認真、細致、事實求是,不可只憑主觀感覺或印象等方式來考核,確??己私Y(jié)果的客觀性和公平性。
(四)考核面談時考核雙方都要注重坦誠交談,立足于員工的長遠進步及發(fā)展,彌補工作中的短處,發(fā)揚工作中的長處。
(五)主張員工個人能力提高的速度和幅度的考核思想,充分調(diào)動員工的積極性,提高工作效率。
(六)提倡設(shè)計"個性化考核指標"進行績效考核。
(七)不可過分重視在考核前剛完成的特別成績。
(八)考核成績將直接影響到員工的待遇與職位,故考核時應(yīng)力求公平與客觀??己嗽u語要注意措詞及評價。
(九)在績效考核時,不要對同一人就全部的考核評分同時加以評分,而必須就同一項目對全體被考核人進行評分,于全體被考核人評分完之后再進行下一個項目的'評分。同時,每一項目的成績分布情形,應(yīng)考慮考績正常分布比率,其比率相差太高時,請復(fù)核人員酌情加以調(diào)整。
小學(xué)教師獎勵性績效工資分配方案篇九
毒品是全人類共同面對的世界性公害,禁毒工作是全社會共同關(guān)注的一項重大工作,而禁毒教育宣傳又是所有工作的重中之重。近年來,在__縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)及縣教育局的直接指導(dǎo)下,__中學(xué)校圍繞“珍愛生命,遠離毒品”這一主題,深入落實、全員參與、注重方法、師生互動,禁毒教育宣傳工作取得了相當優(yōu)異的成績。通過切實可行的具體措施,已經(jīng)達到預(yù)期目的,并在實踐中有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。
一、以責(zé)任為中心,健全教育宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
學(xué)校高度重視學(xué)生的禁毒教育,成立了禁毒教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并對工作責(zé)任人明確分工。組長由蘇國剛校長親自擔任,分管德育工作的副校長鄧國偉擔任副組長,各處室主任及各年級組長、班主任擔任組員,形成了分層次、多元化、網(wǎng)絡(luò)化的有效管理機制。其中,由校長指揮團委、大隊部落實禁毒宣傳工作的策劃,由德育處落實禁毒教育工作的布置及系列教育活動的開展,由總務(wù)處主任牽頭,提供整個教育宣傳工作的后勤保障。在此基礎(chǔ)上,各年級組長負責(zé)組內(nèi)教師的直接聯(lián)系,組成小組,配合整個教育宣傳工作分層實施。在此基礎(chǔ)上,并對全校所有教職工明確了必須履行的工作職責(zé)以及相應(yīng)的獎罰措施。為配合教育宣傳工作落實,學(xué)校撥出專門經(jīng)費,全力支持禁毒教育宣傳工作的正常開展。
二、以課內(nèi)外學(xué)習(xí)為陣地,夯實教育工作的理論基礎(chǔ)
__中學(xué)校把禁毒教育納入法制教育體系,而法制教育既是德育工作的重要內(nèi)容,也是實施素質(zhì)教育、貫徹公民道德綱要工作中的艱巨任務(wù),通過全體教師齊抓共管,毒品預(yù)防教育圍繞“六個一”開展活動,即“讀一本禁毒書籍、看一部禁毒影視片、參觀一次禁毒展覽、聽一場禁毒報告、自制了一幅宣傳標語、組織一次禁毒班隊活動、向家長進行一次宣傳”,教育工作成效明顯。
1、為了配合教育工作落實,學(xué)校組織學(xué)生觀看禁毒教育專題片,并結(jié)合課本知識進行恰到好處地講解,使學(xué)生切實鞏固毒品預(yù)防知識,增強禁毒、拒毒意識。
2、由德育處牽頭,學(xué)校心理健康輔導(dǎo)老師就“珍惜自我、健康抉擇”和“參與禁毒斗爭、構(gòu)建和-諧社會”為主題的教育和討論。引導(dǎo)學(xué)生們通過查閱、展示資料,了解我國吸毒人員現(xiàn)狀,分析青少年吸毒的原因及其危害性,提高拒毒、防毒能力。
3、學(xué)校組織縣疾控中心醫(yī)生對高一年級學(xué)生開設(shè)“青春期專題講座”,并將吸毒對青少年的身心影響作為一個重要內(nèi)容,在學(xué)生中進行毒品預(yù)防宣傳教育。
4、學(xué)校以六月禁毒宣傳月為契機,將各種禁毒宣傳圖片在大廳進行展出,讓學(xué)生在閱覽時完成自我教育,達到“潤物細無聲”的教育效果。
5、為了使教育效果更明顯,還專門邀請學(xué)校法制輔導(dǎo)員來校做專題講座,以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害,明確禁毒、防毒意識,真正做到全方位提高學(xué)生對毒品的深刻認識,真正將毒品預(yù)防工作深入學(xué)生心中。
6、__中學(xué)校組織部分學(xué)生代表參加縣上的警營開放日活動,通過聽領(lǐng)導(dǎo)的報告、少年犯的現(xiàn)身說法,孩子們心靈受到強烈的震撼,并紛紛表示要遵紀守法,不做違法犯罪的事,不學(xué)吸毒吸煙的壞樣。
三、以活動為重點,強調(diào)宣傳工作的扎實效果
學(xué)校通過多項宣傳活動的開展,使學(xué)生將自己所學(xué)的知識傳遞給身邊的第一個人。為配合宣傳工作的開展,在校宣傳工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下,宣傳工作深入校園、家庭、社會各處,構(gòu)建了三位一體的宣傳體系,宣傳工作落到實處。
校園宣傳,入心入腦。為配合整個宣傳工作的進行,學(xué)校圍繞“珍惜自我,健康抉擇”這一主題在校園舉行禁毒知識小報比賽。學(xué)校還組織修業(yè)班學(xué)生進行了禁毒知識竟賽,分年級完成禁毒知識答卷,并組織人員統(tǒng)一評卷,得最高分98分。學(xué)校為9個班集體頒發(fā)組織獎、20名學(xué)生頒發(fā)一等獎、27名學(xué)生頒發(fā)二等獎、47名學(xué)生頒發(fā)三等獎、75名學(xué)生頒發(fā)優(yōu)秀獎。
家庭宣傳,有板有眼。學(xué)校利用寒暑假給每位家長發(fā)放“珍愛生命,拒絕毒品”的倡議書,讓全體學(xué)生在家里進行宣傳?;顒娱_展既鍛煉學(xué)生宣傳能力,又發(fā)揮了家庭教育和學(xué)校教育工作的紐帶作用,家長對學(xué)校的做法非常贊同,對學(xué)校禁毒知識宣傳的各項做法深表感激,于是自發(fā)地與學(xué)校一起,共同努力,構(gòu)筑防毒拒毒的鋼鐵長城。
社會宣傳,有聲有色。學(xué)校抓住每一次宣傳的契機,大力向社會宣傳禁毒知識。今年的“禁毒日”,學(xué)校會組織高一年級學(xué)生專門社區(qū)進行宣傳,共同做好社區(qū)禁毒宣傳,深得社區(qū)居民贊揚。學(xué)校還通過宣傳展板、宣傳圖片展、發(fā)禁毒宣傳單及制作禁毒頭飾等多種途徑向人們傳播禁毒知識,每次宣傳深得市民贊賞,宣傳活動的開展得到社會的高度贊揚。
__中學(xué)校的禁毒系列教育宣傳工作,注重方法,效果顯著。成績的取得離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,更離不開社會各界的幫助。為了更科學(xué)有效的開展毒品預(yù)防教育工作,我校決心在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,多方配合,長抓不懈,一如既往的抓好禁毒教育工作,不斷提高師生防毒、拒毒意識,確保我校這片“無毒”凈土永遠不被污染,真正確保學(xué)校是社會主義精神文明窗口的地位。
小學(xué)教師獎勵性績效工資分配方案篇十
以事業(yè)單位績效工資實施為契機,在區(qū)人事局、區(qū)財政局核定的績效工資總量內(nèi),建立符合街道特點的績效考核機制、工資水平合理決定機制和有效的激勵約束機制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵廣大干部愛崗敬業(yè),扎實工作,開拓進取,積極主動地完成各項工作任務(wù)目標,努力推動街道各項工作持續(xù)健康快速發(fā)展。
1、堅持“按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平”的原則。獎勵性績效考核工資分配以個人工作目標責(zé)任和日常工作業(yè)績作為主要依據(jù),多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,適當拉開分配差距,向責(zé)任重大崗位、業(yè)績突出的人員傾斜。
2、堅持“公平、公正、公開”的原則??冃ЧべY考核分配實施過程實行陽光操作,考核結(jié)果由街道黨政辦定期張榜公布,切實做到公平、公正、公開。
3、堅持“科學(xué)合理”原則??冃Э己斯べY分配方案要統(tǒng)籌兼顧街道各類人員之間績效工資分配關(guān)系,力求科學(xué)合理,并根據(jù)街道及工作人員的實際情況,逐步完善分配方案。
(一)獎勵性績效工資分配對象:
街道全民事業(yè)編制、集體事業(yè)編制在冊、在崗工作人員(名單附后)。
(二)獎勵性績效工資分配額度:
街道現(xiàn)有事業(yè)編制在崗、在編工作人員16名,20xx年基礎(chǔ)性績效工資總計×12=元,獎勵性績效工資總計×12=元。
(三)獎勵性績效工資發(fā)放形式:
績效工資由基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩個部分組成,其中基礎(chǔ)性績效工資按基金冊每月發(fā)放,獎勵性績效工資按實際情況考核后予以發(fā)放。
獎勵性績效工資由管理崗位(責(zé)任)補貼、日常工作量(任務(wù))補貼和年終業(yè)績獎勵補貼三個部分構(gòu)成。其中管理崗位(責(zé)任)補貼、日常工作量(任務(wù))補貼每月造冊發(fā)放,年終業(yè)績獎勵補貼待年終考核后統(tǒng)籌發(fā)放。
(一)管理崗位(責(zé)任)補貼
1、管理崗位(責(zé)任)補貼總額:管理崗位(責(zé)任)補貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的5%,20xx年總額為×5%=元。
2、管理崗位(責(zé)任)補貼的計算:街道現(xiàn)有股級干部9名,每月每人管理崗位(責(zé)任)補貼65元,全年總計65×9×12=7020元。
此項余額部分(=元)作為年終業(yè)績獎勵補貼。
(二)日常工作量(任務(wù))補貼發(fā)放辦法
1、日常工作量(任務(wù))補貼總額:日常工作量(任務(wù))補貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的85%。
2、日常工作量(任務(wù))補貼構(gòu)成:包括出勤情況、正常工作量、超時工作量(加班),考核按《東街街道干部管理辦法》實施。
3、日常工作量(任務(wù))補貼發(fā)放計算:對遵守考勤制度、按時完成工作任務(wù)、無紀律處分的人,每月發(fā)放個人獎勵性績效工資的85%;對受街道通報批評的人,扣除當月獎勵性績效50元;對受區(qū)級以上通報批評的人,扣除當月全部獎勵性績效工資。
(三)年終業(yè)績獎勵補貼發(fā)放辦法
1、年終業(yè)績獎勵補貼總額:年終業(yè)績獎勵補貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的10%。
2、年終業(yè)績獎勵補貼發(fā)放計算:街道工作人員年終業(yè)績獎勵發(fā)放按事業(yè)單位干部年終考核結(jié)果為依據(jù),對年終考核為合格以上等次的人員,全額發(fā)放年終績效獎勵補貼;對考核為不稱職等次的人員,不發(fā)年終業(yè)績獎勵補貼。
3、對婚、喪、產(chǎn)假期間的工作人員績效工資予以全額發(fā)放。
小學(xué)教師獎勵性績效工資分配方案篇十一
禁毒工作關(guān)系到社會穩(wěn)定和諧、人民安康,關(guān)系到社會的可延續(xù)發(fā)展。對此,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)層高度重視,充分熟悉到加強禁毒和艾滋病防治工作的重要性和緊急性,將禁毒工作和艾滋病防治工作納進工作重要議事日程。為加強禁毒工作的領(lǐng)導(dǎo),我院及時成立禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由院長為組長,各科室負責(zé)人為成員,同時落實了兼職職員負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的平常事務(wù),在班子成員變動時及時調(diào)劑充實領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組對全院的禁毒工作進行全面部署,對工作進展情況進行定期或不定期的催促檢查,健全并落實各科室及村衛(wèi)生站禁毒工作責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任書,構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)分工明確,干部職責(zé)清楚,成員單位齊抓共管的良好工作局面。同時為保證全院禁毒工作的正常展開,院管會將禁毒經(jīng)費納進醫(yī)院預(yù)算。
二、加強法制宣傳教育工作,進一步增強職工及家屬的禁防意識
加強禁毒方面的法規(guī)宣傳,修建禁毒工作氛圍,是展開禁毒斗爭的一項基礎(chǔ)性工作,有益于廣泛深進地展開禁毒宣傳教育工作。
一是把禁毒等法律法規(guī)作為“六五”普法工作的重點內(nèi)容,切實加強禁毒志愿者隊伍的培訓(xùn)和建設(shè),進一步調(diào)劑充實禁毒的宣傳教育隊伍。以展開各類法制宣傳活動、專題法治講座、創(chuàng)辦法治宣傳欄等多種情勢展開普法和禁毒培訓(xùn)宣傳,全面加強禁防工作隊伍的建設(shè)。
二是把禁毒宣傳教育工作納進精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。把禁毒宣傳教育與普法教育、艾滋病防治宣傳教育相結(jié)合,與貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和加強思想道德建設(shè)工作相結(jié)合,廣泛深進地展開宣傳教育工作,使禁毒意識普遍進步,全院職工參與禁毒斗爭的積極性、主動性明顯增強,進步了拒毒、防毒、反毒意識。
三是以“626”國際禁毒日和“124”法制宣傳日為契機,積極組織院禁毒領(lǐng)導(dǎo)小組成員,采取懸掛宣傳畫冊、播放禁毒、防艾宣傳資料片、張貼公告、發(fā)放宣傳單等方式,展開情勢多樣的禁毒宣傳教育活動。
三、多方聯(lián)合、齊抓共管,推動禁毒工作的深進展開
在禁毒工作中,全院各科室的合作非常重要。20--年醫(yī)院政府堅持“四禁并舉、堵源截流、嚴格執(zhí)法、綜合治理”的方針,采取多方聯(lián)合、齊抓共管,使全院禁毒工作得到各科室、職工及家屬的積極配合。發(fā)現(xiàn)危險苗頭,及時予以消除。重點加強對--_品、精神的藥品的管理,并在院內(nèi)設(shè)立艾滋病免費咨詢點。
四、堅持“四禁并舉”方針,鞏固“無毒院”工作力度
我院堅持無吸毒、無販毒、無制毒、無種毒的“四禁”方針,以強烈的責(zé)任感和使命感,扎扎實實地展開好鞏固禁毒工作。目前,我院確切做到“無吸毒、無販毒、無制毒、無種毒”,對精神的藥品、--_品和易制毒化學(xué)物品做到嚴格管理,嚴禁種植--_,有力地提升了禁防工作的全面發(fā)展,增強了人民群眾參與禁防工作的積極性,增進我院禁防的深進展開。
小學(xué)教師獎勵性績效工資分配方案篇十二
根據(jù)上級精神,結(jié)合學(xué)校實際,特制定《教職工績效工資考核方案》。
以義務(wù)教育學(xué)校教職工績效工資實施為契機建立學(xué)校科學(xué)規(guī)范的.收入分配機制,充分發(fā)揮績效工資的激勵作用,調(diào)動全體教職工愛崗敬業(yè)、扎實工作,開拓進取,積極主動地完各工作目標的積極性,努力推進學(xué)校各項工作的和諧發(fā)展。
1、堅持“多勞多得,不勞不得,優(yōu)績優(yōu)酬”的原則
2、堅持“公正、公平、公開”的原則。
3、堅持“科學(xué)合理”原則,即適當拉開分配差距。
在編在崗的學(xué)校公辦教職工
1、師德師風(fēng)、重大安全問題(一票否決)
2、工作量(30分)
3、常規(guī)教學(xué)(30分)
4、教學(xué)業(yè)績(10分)
5、考勤(30分)
合計100分
1、積極參加學(xué)校開展的各項活動。
2、依法從教,遵守各項法律法規(guī)。
3、愛崗敬業(yè):按要求完成教育教學(xué)任務(wù),按時上課,不隨意離開課堂。
4、熱愛學(xué)生,關(guān)心愛護每一個學(xué)生。不歧視學(xué)困生。
5、嚴謹治學(xué),無體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
6、團結(jié)協(xié)作,與同事和睦相處,自覺維護學(xué)校形象與家長和諧相處,尊重其人格,無投訴。
7、為人師表,打扮衣著大方得體,禁用教師忌語,麻牌無投訴。
8、廉潔從教,不以職務(wù)之便謀取私利。
9、服從分配,勇于承擔臨時任務(wù)。
10、不亂定復(fù)習(xí)資料,不亂收費。
由全體教職工對每位參加分配人員進行民主測評(按優(yōu)秀、稱職、、不稱職三個等次),過半數(shù)認為其不稱職者則無資格參與獎勵性績效工資的分配。
1、人均工作量20分,必須按時按質(zhì)按量完成任務(wù)(優(yōu)秀20分,良好15分,一般10分,差5分)。
2、班主任(重點考核班主任對學(xué)生的安全教育、思想教育、班級管理、組織班集體和團隊活動、關(guān)注每個學(xué)生全面發(fā)展的情況等。采用民主評議方式進行考核。)學(xué)校班子成員(重點考核其履行崗位職責(zé)、提高自身素質(zhì)、參與學(xué)校管理或相關(guān)工作、保障學(xué)校教育教學(xué)秩序等情況。采用民主評議方式進行考核。)工作量10分(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。
3、超工作量(包括勤雜事務(wù))。(超代一節(jié)加0.5分,少代一節(jié)扣0.5分,勤雜一天1分)。
1、備課:教案超前一周(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。無故不送檢者每次扣1分。
2、上課:依師生綜合考評為準(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。
3、作業(yè)批改:(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。無故不送檢者每次扣1分。
4、按規(guī)定要求參加教育、教研、學(xué)術(shù)活動(遲到或早退每次扣0.5分;病假每次扣0.5分;事假每次扣1分;無故不參加者每次扣2分)。
獲得全鎮(zhèn)學(xué)科競賽第一名加5分;第二名加4分;第三名加3分。
主要考核教職工出勤情況,依據(jù)學(xué)??记谟涊d。
1、法定假(不扣考核分)。
2、遲到或早退一次扣0.1分。
2、事假一節(jié)扣0.2分。
3、病假每節(jié)扣0.1分。
4、曠工每節(jié)扣0.5分。
教師請假要寫請假條,病假要附縣級及以上住院病歷和結(jié)算單。無請假條作曠工處理。以上5項累計30分扣完為止。
小學(xué)教師獎勵性績效工資分配方案篇十三
根據(jù)《漳州市人事局、漳州市財政局關(guān)于印發(fā)漳州市市直其他事業(yè)單位績效工資實施辦法的通知》(漳人綜〔20__〕196號)和《漳州市人事局、漳州市財政局關(guān)于印發(fā)市直其他事業(yè)單位調(diào)整績效工資標準的通知》(漳人綜〔20__〕10號)的精神和要求,為了充分調(diào)動事業(yè)單位干部工作積極性,發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用,結(jié)合我局實際,經(jīng)局長辦公會研究,制定本方案。
一、實施范圍
本局直屬按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的其他事業(yè)單位(不含已參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位)的正式在編在崗工作人員。
在編不在崗的正式工作人員不參照本方案執(zhí)行。
二、分配比例
事業(yè)單位績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。獎勵性績效工資總額為市人事局、財政局核定的獎勵績效工資總額。結(jié)合本系統(tǒng)實際,分為每月固定發(fā)放和年度一次性發(fā)放兩部分,分別占核定的獎勵性績效工資總額的80%和20%,按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績優(yōu)酬”和“公平、公正、公開”的原則進行分配,與績效考核掛鉤,根據(jù)績效考核情況發(fā)放。
三、獎勵性績效工資的標準及檔次劃分辦法
(一)檔次劃分辦法。
參照有關(guān)規(guī)定,獎勵性績效工資由低至高分為以下五個檔次。
(二)發(fā)放額度。
根據(jù)市人事局、財政局有關(guān)文件要求,20__年度獎勵性績效工資額度為月人均681元,執(zhí)行時間為20__年9月-11月。從20__年12月1日起,獎勵性績效工資限額調(diào)整為月人均771元(遇市人事局通知有調(diào)整月人均基數(shù),按此方案執(zhí)行)。
四、獎勵性績效工資發(fā)放辦法
在核定的獎勵績效工資總額內(nèi),對照0.9至1.1的五個檔次,用加權(quán)平均法,測算出每個工作人員的月獎勵性績效工資額度后,再按照每月獎勵性績效工資和年度獎勵性績效工資兩部分,分別占核定的獎勵性績效工資總額的80%和20%,按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績優(yōu)酬”和“公平、公正、公開”的原則進行分配,與績效考核掛鉤,根據(jù)績效考核情況發(fā)放。
年度獎勵性績效工資部分需年度考核合格后才予以發(fā)放,年度考核不合格人員不予發(fā)放年度獎勵性績效工資。年度考核優(yōu)秀的工作人員在年度獎勵性績效工資部分基礎(chǔ)上另加200元。
五、績效考核
績效考核分為平時考核和年度考核兩部分。
平時考核重點考核完成日常工作任務(wù)、階段工作目標情況以及出勤情況。
年度考核以平時考核為基礎(chǔ),在每年年末或者翌年年初進行。主要考核全年工作中的總體表現(xiàn)或突出成效等情況。年度考核的結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個等次。
考核工作請按照漳州市人事局《轉(zhuǎn)發(fā)省人事廳關(guān)于印發(fā)福建省實行聘用制事業(yè)單位工作人員考核辦法(試行)的通知的通知》(漳人綜〔2004〕164號)規(guī)定執(zhí)行。
六、兌現(xiàn)辦法
獎勵性績效工資的兌現(xiàn)辦法分為每月兌現(xiàn)和年度兌現(xiàn)。
(一)每月獎勵性績效工資兌現(xiàn)辦法。
每月獎勵性績效工資=與個人職務(wù)崗位、技術(shù)等級相對應(yīng)的檔次系數(shù)×681元×80%。(從20__年12月1日起,獎勵性績效工資限額調(diào)整為月人均771元)。
當月病、事假、缺勤累計達到或超過11天的,停發(fā)當月獎勵性績效工資。因工作失職或違法亂紀,造成重大經(jīng)濟損失或惡劣影響的;因工作失職在社會上造成嚴重不良影響的;工作中弄虛作假、致使工作目標完不成或造成嚴重后果的,停發(fā)當月獎勵性績效工資。
新聘用在編工作人員從聘用時間起開始執(zhí)行每月獎勵性績效工資。退休人員或解聘人員從退休或解聘的下一個月起停發(fā)每月獎勵性績效工資。
以上扣除、停發(fā)、沒有領(lǐng)取的每月獎勵性績效工資全部納入單位年度獎勵性績效工資,用于列支年度考核中獲優(yōu)秀人員發(fā)放當年度獎勵性績效工資。
(二)年度獎勵性績效工資兌現(xiàn)辦法。
年度獎勵性績效工資根據(jù)個人年度考核情況,合格(含合格)以上的領(lǐng)取與個人職務(wù)(崗位、技術(shù)等級)相對應(yīng)的年度獎勵性績效工資〔年度獎勵性績效工資=(與個人職務(wù)崗位、技術(shù)等級相對應(yīng)的月獎勵性績效工資額度-每月獎勵性績效工資)×12〕。合格(不含合格)以下的不發(fā)年度獎勵性績效工資。年度考核優(yōu)秀的工作人員在年度獎勵性績效工資部分基礎(chǔ)上另加200元。因違法違紀受到處分的,停發(fā)全年獎勵性績效工資。
七、有關(guān)要求
1、本方案未明確相關(guān)事宜,按照漳州市人事局、漳州市財政局《關(guān)于印發(fā)漳州市市直其他事業(yè)單位績效工資實施辦法的通知》(漳人綜〔20__〕196號)執(zhí)行。
2、被省、市效能部門檢查到問題并通報批評的同志停發(fā)一年獎勵性績效工資。
八、執(zhí)行時間
本方案自20__年9月1日起執(zhí)行。
小學(xué)教師獎勵性績效工資分配方案篇十四
一、工作表現(xiàn):職業(yè)操守,忠于職守,教書育人,工作認真,尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,顧全大局,服從組織,聽眾指揮,團結(jié)協(xié)作,嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,不遲到不早退。(20分)
二、教學(xué)常規(guī):(10分)
包括:值日、學(xué)生出操、學(xué)生回校不缺席不遲到不早退、計劃、總結(jié)、備課、聽課、作業(yè)批改、成績追蹤、班級管理(打架吵架自行處理)沒有學(xué)生踩踏草園、清潔衛(wèi)生、各種表冊、家訪及記錄等。
三、教學(xué)效果(70分)
以縣、鎮(zhèn)的統(tǒng)考、畢業(yè)調(diào)研考試、非畢業(yè)班考試成績?yōu)橐罁?jù)。
(1)平均分獲得一等獎的獎500分,二等獎的獎400分,三等獎的獎300分。
(2)合格率獲得一等獎的獎500分,二等獎的獎400分,三等獎的獎300分。
(3)同一教師教幾個不同的班級,其量化打分得分=任教班級量化得分的和除以任教班級數(shù)。
(4)統(tǒng)考班級平均分,以后每次統(tǒng)考比上一次統(tǒng)考名次前進一位加10分,保持的(指獲獎范圍內(nèi)的)加10分;合格率每上升一個百分點獎5分。
(5)畢業(yè)班學(xué)生參加縣級畢業(yè)水平測試,每科平均分、及格率得分計
算辦法與鎮(zhèn)統(tǒng)考計算辦法相同。
(6)分數(shù)最高者為70分。其他的按公式70÷最高分×自己所得分。
小學(xué)教師獎勵性績效工資分配方案篇十五
根據(jù)xx教字〔xxxx〕8號《xx區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核指導(dǎo)意見(試行)》的精神,結(jié)合學(xué)校實際,遵循公平公正、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的原則,特制定本獎勵性績效工資實施方案。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,以推進義務(wù)教育科學(xué)發(fā)展、提高教師隊伍素質(zhì)為目標,著力構(gòu)建以激勵教師愛崗敬業(yè)為導(dǎo)向, 根據(jù)文件精神和本校實際,在上級核撥的績效工資總量內(nèi),以實行聘用制和崗位管理為重點,科學(xué)安排,建立符合本校實際的分配激勵機制,調(diào)動廣大教職工工作積極性,促進全面實施素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿意教育。
1、“以德為先、注重實績”的原則。
2、“多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。
3、“科學(xué)合理、公正公平”的原則。
學(xué)校成立績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作專班(名單附后),專班成員校長、各處室負責(zé)人、工會、教研組長、教師代表組成,負責(zé)對教師工作量、工作業(yè)績的考核,以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確??冃ЧべY公平、公正地發(fā)放。
附錄1:涂店中學(xué)獎勵性績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:黃xx
副組長:孟xx
組 員:周xx 黃xx 王xx 黃xx
附錄2:涂店中學(xué)獎勵性績效工資考核分配工作小組
組 長:黃xx
副組長:孟xx
組 員:周xx 黃xx 王xx 黃xx 周xx 鄔xx
學(xué)校在編在崗教師
考核共計100分,其中師德5分、考勤10分、工作量50分、教育教學(xué)過程15分、教育教學(xué)效果15分、教師專業(yè)發(fā)展5分。
(一)、師德(5分)
1、師德和德育工作經(jīng)過學(xué)??己撕细裾撸咳嗣吭掠?分。期末被評為區(qū)師德標兵,總分加5分。期末被評為校級師德標兵,總分加2分。
2、違反師德十條禁令,被投訴(經(jīng)查實被投訴事實成立),或被學(xué)校發(fā)現(xiàn)有嚴重過錯者,扣除當月全部績效工資。
3、疏于安全管理,出現(xiàn)安全責(zé)任事故(在管理時段內(nèi))一次扣5分。如造成重大安全事故,按照上級有關(guān)文件精神處理。
4、拒不服從學(xué)校工作安排,同事間鬧不團結(jié),說是道非,打架斗毆,情節(jié)惡劣,影響正常教育教學(xué)秩序的,扣除當月全部績效工資。
(二)、考勤(10分)
1、考勤總分10分。一個月考核一次,基礎(chǔ)分10分,實行負分制。
2、考評細則:
(1)、月出全勤得10分。
(2)、遲到、早退一次扣0.2分,不請假早退一次扣0.5分。
(3)、升旗、出操、開會無故缺席一次扣0.5分,學(xué)?;蛏霞壗M織的集體活動遲到或早退一次扣0.5分,不到者以曠工論處。
(4)、上課遲到5分鐘以上、上課會客和隨意離開課堂為誤課,誤課1次扣1分。因誤課造成的責(zé)任事故,學(xué)校將視情節(jié)輕重報上級有關(guān)部門給予責(zé)任者進行查處。
(5)、請假3天以內(nèi)(含3天),由校長批準。病、事假3天以上報鎮(zhèn)教育總支批準。按請假天數(shù)累計事假一天扣1分,病假一天扣0.5分(病假需醫(yī)院證明,事假要有正當事由)。凡不經(jīng)請假離崗計曠工,曠工半天以內(nèi)扣2分,曠工一天及以上扣除當月所有績效考核分數(shù);因曠工造成的責(zé)任事故者,按上級有關(guān)文件執(zhí)行。
(6)、雙方父母親去世享受3天喪假,直系親屬去世享受1天喪假,另加路程假;婚、產(chǎn)假按上級有關(guān)文件執(zhí)行。
(7)、病、事假超過3天,在1個月以內(nèi)的,按病、事假天數(shù)扣除其平時承擔的相應(yīng)“工作量” 部分,“教育教學(xué)過程”和“教師專業(yè)發(fā)展”部分也按天數(shù)相應(yīng)扣分。長期因病或私事請假,按上級有關(guān)文件發(fā)放績效工資。
(8)、教師因病因事請假或出公差連續(xù)超過3天的,由教導(dǎo)處安排代課,計入工作量,3天之內(nèi)報教導(dǎo)處同意,互相協(xié)調(diào)。
(三)、工作量考核(50分)
原則上參照《湖北省中小學(xué)機構(gòu)編制管理暫行規(guī)定》(鄂政辦發(fā)〔xxxx〕112號)關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教師標準周課時數(shù),并結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)科之間存在的差異,科學(xué)合理地制定各學(xué)科工作量折算系數(shù),確定教師工作量。
教師個人工作量得分,按如下公式計算:
教師周人均工作量= 學(xué)校教師各個崗位周工作量總和/教師總數(shù)
教師個人工作量得分= 教師個人周實際工作量/教師周人均工作量×50分
全校教師周人均工作量
1、教育教學(xué)工作量: (1)、學(xué)科系數(shù): 語文:1.2, 數(shù)學(xué)、英語:1.1物理、化學(xué)、歷史、地理、生物:1, 體育、音樂、美術(shù)、信息、班團:0.9 (2)、年滿50周歲女教師和年滿55周歲男教師,每周工作量加1課時。
2、管理及其他工作量:
教科研工作:2課時 微機室實驗室管理:1課時 教師兼門衛(wèi):2課時
(四)、教育教學(xué)過程(15分)
2、備課3分。根據(jù)教導(dǎo)處和教研組平時和學(xué)期結(jié)束時檢查記載折算。
3、教課3分。根據(jù)課堂教學(xué)評價量化表折算得分
4、作業(yè)3分。根據(jù)教導(dǎo)處和教研組平時和學(xué)期結(jié)束時檢查記載折算
5、測驗1分。按時測驗及時批改,更正到位1分,一項不合要求扣0.5分。
6、教學(xué)相關(guān)任務(wù)4分。
(1)、積極參加教研、課改活動,主動上研究課,聽課有記載,且課后評價公正、客觀記1分。按時完成任教學(xué)科任務(wù)1分,余一課扣0.5分。
(2)、每學(xué)期聽課達到教導(dǎo)處要求1分,缺一節(jié)扣0.5分,扣完為止.每學(xué)期按時上交計劃、總結(jié)(含實驗教師、學(xué)校的課改總結(jié)、研究報告等)、論文(含上級組織的教學(xué)論文、案例評比)。
(五)、教育教學(xué)效果(15分)
1、主要考核教職工目標任務(wù)完成及效果。主要以完成課程標準的教學(xué)目標、學(xué)生達到基本教育質(zhì)量要求為依據(jù),包括學(xué)生身心健康、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的成績等,要引導(dǎo)教師關(guān)愛每個學(xué)生,特別是學(xué)習(xí)上有困難或品德有偏差的學(xué)生。任語文、數(shù)學(xué)、英語、等學(xué)科以本學(xué)期期末考試成績?yōu)閰⒖?。本項基礎(chǔ)為11分。 考試均以在籍學(xué)生為參考人數(shù),不得以任何理由拒絕學(xué)生參考。確因病或其它情況不能參考的,應(yīng)由家長寫請假條,否則視為參考人數(shù)。確因?qū)W生智力障礙考試在30分以下的學(xué)生統(tǒng)一按30分計算,不參考者視為零分。
(1)、被抽考學(xué)科效果評價。
a、參加鎮(zhèn)級統(tǒng)考的科目第一名獎4分,第二名3分,第三名2分。參加區(qū)級統(tǒng)考,以年級為單位,綜合積分為全區(qū)第一名獎10分,第二名獎8分,第三名獎6名,第四名獎4分(就高不就低,不重復(fù)得分)。
b、參加教育主管部門組織統(tǒng)一調(diào)研考試的科目,在上學(xué)期末名次的基礎(chǔ)上每上升一個名次加1分,下降一個名次扣1分。
c、對基礎(chǔ)較差學(xué)科(主要指某一學(xué)科在上期末全鎮(zhèn)統(tǒng)一組織的測試中綜合得分居全鎮(zhèn)末一名)量化考核辦法:本期該學(xué)科綜合得分名次仍居末一名,則將本學(xué)期該學(xué)科綜合得分與前一個名次的綜合得分的比差拿來和上期末該學(xué)科與前一個名次學(xué)科的比差進行對比(比差分按四舍五入法取整數(shù)),如果差距在縮小或持平可得基礎(chǔ)分,如果差距繼續(xù)擴大,則按每下降2分扣1分的'標準評價,扣4分封頂(一年級未統(tǒng)一考試,綜合比分若居于全鎮(zhèn)倒第一、第二名的,分別扣1分和0.5分)。
(2)經(jīng)教育行政部門組織,學(xué)校實施,輔導(dǎo)學(xué)生參加各級競賽獎勵標準(可累計加分)。國家級一、二、三等獎分別加6、5、4分。省級一、二、三等獎分別加5、4、3分。市級一、二、三等獎分別加4、3、2分。區(qū)級一、二、三等獎分別加3、2、1分。如果是由幾個教師輔導(dǎo),則由幾個教師均分。
(3)指導(dǎo)學(xué)生在各級正規(guī)刊物上發(fā)表習(xí)作、作品,獎勵標準: 國家:3分;省級:2分;市級1分。
2、主要考核教師在履行崗位職責(zé)過程中做出的貢獻和工作成績,包括教師在教育教學(xué)和班主任工作中受到各級表彰,主講優(yōu)質(zhì)課、公開課、公開發(fā)表或出版教學(xué)研究成果、獲得教育教學(xué)研究成果獎勵等。本項憑證加分,可重復(fù)計分。
(1)政治榮譽獎勵:被各級政府或教育主管部門、人事部門聯(lián)合授予的榮譽稱號,獎勵標準:國家6分、省級5分、市級4分、區(qū)級3分,被教育主管部門或業(yè)務(wù)主管部門授予的榮譽稱號,獎勵標準:國家5分、省級4分、市級3分、區(qū)級2分、鎮(zhèn)級1分。
(2)教學(xué)科研獎勵:
a、優(yōu)秀課、說課競賽獎勵:國家級 一二三等獎分別加6、5、4分。省級一二三等獎分別加5、4、3分。市級一二三等獎分別加4、3、2分。區(qū)級一二三等獎分別加3、2、1分。
b、論文、案例、教案、自制教具等獲獎(合作者均分):國家級一二三等獎分別加5分 4分 3分。 省 級一二三等獎分別加 4分 3分 2分。 市 級一二三等獎分別加 3分 2分 1.5分 。區(qū) 級一二三等獎分別加 2分 1.5分 1分。
c、在各級期刊上發(fā)表教育教學(xué)研究性文章、作品等:國家5分,省級4分,市級3分,區(qū)級2分(合作者均分);新聞報道:國家級、省級、市級、區(qū)級分別為4分、3分、1分、0.5分。(同一報道內(nèi)容采取就高不就低的原則計分)
(3)專業(yè)能力獎勵: 教師代表學(xué)校參加各級主管部門組織的競賽活動: 省 級一二三等獎分別加 5分 4分 3分 。市 級一、二、三等獎分別加 4分 3分 2分。 區(qū) 級一二三等獎分別加 3分 2分 1分。 鎮(zhèn)級一、二、三等獎分別加2分 1分 0.5分。
(4)班、團、隊工作獎勵:班、團、隊被上級部門評為先進、模范集體,獎勵負責(zé)人標準:國家級10分,省級8分,市級6分,區(qū)級4分,鎮(zhèn)級2分。
(5)行政及后勤人員獎勵:行政及后勤人員能很好地完成各項工作,主管的工作得到上級部門表彰、獎勵:國家10分,省級8分,市級6分,區(qū)級4分,鎮(zhèn)級2分。
(6)對學(xué)校做出特殊貢獻,經(jīng)學(xué)??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組認定酌情給分。
(六)、教師專業(yè)發(fā)展
重點考核教師拓展專業(yè)知識、提高教育教學(xué)能力的情況。主要包括教師參加專業(yè)知識與技能培訓(xùn)、完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)分、參與教學(xué)研究活動情況。本項依據(jù)下列條件累計加分。
1、有個人發(fā)展規(guī)劃、有學(xué)習(xí)筆記,經(jīng)考核合格得1分。一項不合格扣0.3分。被評為優(yōu)秀者可加1分。
2、積極學(xué)習(xí)先進課程理念,訂閱1份專業(yè)雜志。研讀1本教育專著。積極參加校內(nèi)外各類培訓(xùn)、研究活動,完成學(xué)習(xí)任務(wù),合格者得2分。一項不合格者扣0.5分。學(xué)習(xí)效果或培訓(xùn)優(yōu)秀者課加1分。
(一)考核方法
1、獎勵性績效考核分為六個部分,根據(jù)各個部分不同的性質(zhì),將分月考核和學(xué)期考核相結(jié)合。其中師德、考勤、工作量、教育教學(xué)過程、五個項目每月考核一次,教師專業(yè)發(fā)展,教育教學(xué)效果每一學(xué)期考核2次。下學(xué)期期末考核與事業(yè)單位年度考核結(jié)合進行。
2、學(xué)校管理人員和工勤人員的考核參照教師的考核辦法進行。承擔多個崗位職責(zé)的人員,按崗位分別參加考核,然后按一定比例綜合計算其考核結(jié)果。
(二)考核程序
1、按月考核項目的考核操作程序:“教育教學(xué)過程”、“教師專業(yè)發(fā)展”、“工作量”由教導(dǎo)處、教研組根據(jù)《涂店中學(xué)教師教育教學(xué)過程評價表》、《涂店中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展考核評價表》和平時工作記載,按月進行考核,“考勤”由政教處根據(jù)《涂店中學(xué)教師考勤評價細則》按月進行考核,“師德”由工會牽頭根據(jù)《涂店中學(xué)教師師德考評細則》按月組織考核,“教育教學(xué)效果”由工會、教導(dǎo)處、教研組根據(jù)《涂店中學(xué)教師教育教學(xué)效果評價表》按學(xué)期考核,所有考核結(jié)果報學(xué)校獎勵性績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核簽字,并于月底進行公布,聽取群眾意見。教職工對考核結(jié)果如有不同意見,可以通過正常渠道向?qū)W校考核專班申訴,學(xué)??己藢0啾仨氃?日內(nèi)復(fù)核,并給予答復(fù)。
2、按照學(xué)期考核的項目的考核操作程序
(1)初評。全體教師、管理崗位和工勤技能崗位工作人員,由考核小組進行初評。
(2)定等??己斯ぷ餍〗M按照學(xué)??己思殑t確定分數(shù),分崗擬定考核等次。
(3)公示。考核結(jié)果在學(xué)校進行公示。公示期一般為5個工作日。
(4)審核??己私Y(jié)果由學(xué)校評定后,按程序報區(qū)教育局工作專班審核確定。教職工對考核結(jié)果如有不同意見,可以通過正常渠道向?qū)W校考核專班和上級教育行政主管部門申訴。
七、績效考核結(jié)果的確定和運用
(一)考核結(jié)果的確定
學(xué)校根據(jù)教職工績效考核得分情況,按照當年度事業(yè)單位考核工作的要求確定優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格等次人數(shù)。有下列情形之一者,考核結(jié)果直接確定為不合格:
1、無正當理由,不聽從學(xué)校工作安排者;
3、履行職責(zé)不到位,出現(xiàn)嚴重教育教學(xué)失誤或重大安全責(zé)任事故者;
4、以非法方式表達訴求,干擾正常教育教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益的;
5、其他違反法紀、法規(guī)或嚴重違反校規(guī)校紀,損壞教師形象和學(xué)校聲譽行為者;
6、涉及上級規(guī)定的計劃生育、社會治安綜合治理、黨風(fēng)廉政建設(shè)、安全管理等一票否決事項者。
(二)考核結(jié)果的使用
績效考核結(jié)果是教師年度考核的主要依據(jù)。原則上,各學(xué)校按教師績效考核的等次上報事業(yè)單位年度考核等次。
績效考核結(jié)果是績效工資分配的主要依據(jù)。義務(wù)教育學(xué)校教師績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資。其中,基礎(chǔ)性績效工資,主要體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平、物價水平、崗位職責(zé)等因素,占學(xué)??冃ЧべY總量的70%,一般按月發(fā)放。學(xué)校根據(jù)教師所聘崗位(教師崗、管理崗、工勤崗),按照《xx區(qū)區(qū)義務(wù)教育學(xué)校工作人員職級(崗位)績效工資標準》造冊公示后報區(qū)教育局考核工作專班審核,然后由區(qū)人事局、區(qū)編辦、區(qū)財政局審批,最后由財政局直達教師個人工資銀行賬戶;獎勵性績效工資,主要體現(xiàn)工作量和實際貢獻等因素,占學(xué)??冃ЧべY總量的30%。具體項目包括班主任津貼、崗位津貼、超課時津貼、教育教學(xué)成果獎等項目,原則上按學(xué)期發(fā)放。
績效考核的結(jié)果也要作為教師專業(yè)發(fā)展、崗位聘任、職務(wù)晉升、教師薪級工資調(diào)整、表彰獎勵等方面的重要依據(jù)。
(三)有下列情形之一,不得發(fā)放獎勵性績效工資。
1、績效考核為不合格等次的。
2、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)和離崗?fù)损B(yǎng)的。
3、病、事假超過國家有關(guān)規(guī)定的。
八、本《方案》由涂店中學(xué)績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)解釋。
九、本《方案》自涂店中學(xué)教代會大會通過之日起實施。
1.教師績效工資分配方案
2.教師績效工資分配方案范文
3.2017醫(yī)院績效工資分配方案
4.單位績效工資分配方案
5.績效工資分配方案
6.小學(xué)績效工資分配方案
7.醫(yī)院績效工資分配方案
8.事業(yè)單位績效工資分配方案
9.事業(yè)單位績效工資分配方案2017
10.企業(yè)績效工資分配方案
小學(xué)教師獎勵性績效工資分配方案篇十六
為加大醫(yī)院分配制度改革力度,進一步調(diào)動職工工作積極性,在確保國有資產(chǎn)保值增值,在兼顧國家、醫(yī)院、職工三者利益的前提下,使職工的收入增長與單位經(jīng)濟效益同步增長,正確處理好積累與分配的關(guān)系,根據(jù)云南省20xx年關(guān)于《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革辦法》中績效工資的實施精神,結(jié)合我院實際情況,制定我院績效工資分配方案。
醫(yī)院分配制度改革在推行全成本核算的基礎(chǔ)上,以實績和貢獻,堅持績效優(yōu)先、兼顧公平,實行按勞分配、多勞多得的原則,劃小核算單位,體現(xiàn)向第一線和特殊崗位適度傾斜,努力激發(fā)全體員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)醫(yī)院的內(nèi)部活力,提高職工的主人翁意識,塑造以質(zhì)量為核心,以績效規(guī)范管理的運行機制,切實促進醫(yī)院全面建設(shè)和可持續(xù)快速發(fā)展。
云南省20xx年關(guān)于《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革辦法》第二部分的第(四)條績效工資的實施規(guī)定:“績效工資是事業(yè)單位工資構(gòu)成中活的部分,國家對事業(yè)單位績效工資分配實行總量調(diào)控和政策指導(dǎo)。事業(yè)單位在上級主管部門核定的績效工資總量內(nèi),按照規(guī)范的分配程序和要求,采取靈活多樣的分配形式和辦法,自主決定本單位績效工資的分配”。
績效工資總量:根據(jù)云工改[2006]3號文件《關(guān)于我省事業(yè)單位收入分配制度改革中有關(guān)問題的處理意見》中第38條規(guī)定:“事業(yè)單位在分類辦法和地區(qū)附加津貼制度出臺前,績效工資總量按工作人員上年度12月份基本工資額度、省統(tǒng)一執(zhí)行的津貼補貼核定或規(guī)范后的津貼補貼核定。其中,原工資構(gòu)成中津貼比例按國家規(guī)定高出30%(差額撥款單位40%)的部份,按絕對額納入單位績效工資總量?!?BR> 績效工資發(fā)放的基本原則是:全成本核算,收支有結(jié)余,總量調(diào)控。
績效工資是以成本核算為基礎(chǔ)。主要是通過科室對收入和支出的控制來降低醫(yī)療成本,提高收益率,并與工作數(shù)量和質(zhì)量相結(jié)合的一種分配形式。其核心是按科室的人均收支結(jié)余,根據(jù)科室對醫(yī)院經(jīng)濟效益以及社會效益的貢獻來分配,不僅考慮了科室工作的數(shù)量、質(zhì)量,而且還考慮了醫(yī)德醫(yī)風(fēng),以及所消耗的各種成本的價值,這就鼓勵科室必須進行增收節(jié)支,提醫(yī)療護理質(zhì)量,以取得收入為前提,體現(xiàn)人均結(jié)余最大化;控制成本支出,增強科室的成本意識。科室為了人均結(jié)余最大化,科室必須減員增效;增強科室的投資風(fēng)險意識,科室增加設(shè)備時,必須考慮投入回報的問題。
1、推行全成本核算,收入減支出(包括院級及后勤管理運行成本分攤)結(jié)余部分列入核算單位分配,根據(jù)科室人均收支結(jié)余額的一定比例計提績效工資。收支結(jié)余為負數(shù)時,一律從固定工資中扣除,直至扣到財政差額補足為止。
2、醫(yī)院對各臨床科室不下達任何經(jīng)濟任務(wù)指標,按實際收支結(jié)余計發(fā)績效工資。
3、績效工資取消從檔案工資扣出一部分作為績效考核參與搞活分配。
4、以科室和個人為基本核算單元;
5、質(zhì)量考核與科室效益掛鉤;
若需詳情,請致電:xxxxxx。
小學(xué)教師獎勵性績效工資分配方案篇十七
為實現(xiàn)公司戰(zhàn)略目標,改善公司整體運營管理,完善公司的績效工資管理制度,提高全體員工的工作積極性,強化主人翁意識、責(zé)任意識和使命感,實現(xiàn)員工與企業(yè)共贏的目標,公司決定開始實施績效考核。
一、方案適用范圍
本方案適用于恒元公司的正式員工、勞務(wù)派遣員工和返聘員工。不包括試用期員工和實習(xí)生。
二、績效工資分配的主導(dǎo)原則
1、嚴格的“關(guān)聯(lián)性”
員工收入與企業(yè)的經(jīng)濟效益關(guān)聯(lián)的同時,也與所在部門的工作效果和個人的工作質(zhì)量相關(guān)聯(lián)。在嚴格考核的前提下確定部門與個人的績效工資收入。
2、嚴格的獎懲原則
實施嚴格的業(yè)績,實事求是,客觀公正,該獎則必獎,該罰則必罰。
3、考核結(jié)果的運用
考核結(jié)果嚴格與工人工資掛鉤,并作為員工晉升、輪崗、降職的重要依據(jù)。
三、工資結(jié)構(gòu)
月收入基本工資(固定)績效工資(浮動)
四、績效工資額度核定
員工月績效工資額度月員工收入20%
部門月績效工資額度員工月績效工資額度(n為部門人數(shù))
五、部門績效考核辦法
1、生產(chǎn)部部門考核辦法
表格略
2、績效工資計算
月績效工資月績效工資額度(0.5l10.5k6)
l1:公司生產(chǎn)經(jīng)營效益系數(shù);范圍0-1
k6:部門考核系數(shù);范圍0-1
六、其他
1、試用期人員工資
試用期人員包括新招入應(yīng)屆畢業(yè)生和根據(jù)工作需要新招入的有工作經(jīng)驗的人員。
招收的應(yīng)屆畢業(yè)生的試用期為6個月,只發(fā)給相應(yīng)崗位的崗位工資,不享受績效工資。
新招入的有工作經(jīng)驗的人員,試用期定為1至3個月。試用期內(nèi)只計發(fā)崗位工資,試用期滿合格后再行補發(fā)績效工資。
2、實習(xí)人員工資
實習(xí)人員是指計劃聘用的提前到公司實習(xí)的未畢業(yè)學(xué)生。只發(fā)給基本生活費,待實習(xí)人員拿到畢業(yè)證并被正式錄用后按試用期員工對待。
3、其它獎懲
其它獎勵為突出貢獻獎,其它懲罰包括質(zhì)量事故、安全事故、設(shè)備事故,具體考核辦法另外由相關(guān)考核部門規(guī)定。
4、工資發(fā)放
工資發(fā)放分兩次進行,每月5日前由企管部做表,發(fā)放員的工月基本工資;每月20日由各基層單位做表,上交企管部匯總,發(fā)放員工的月績效工資部分。
5、本文件自發(fā)放之日生效,解釋權(quán)歸企管部。
小學(xué)教師獎勵性績效工資分配方案篇十八
根據(jù)贛府廳發(fā)[]51號《江西省省直其他事業(yè)單位績效工資實施意見》的通知和《江西省義務(wù)教育學(xué)??冃ЧべY實施意見》及《關(guān)于奉新縣中小學(xué)(幼兒園)獎勵性工資實施工作的通知》的文件精神,結(jié)合我園的實際情況,制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)縣人事局、財政局核定的績效工資獎勵總量內(nèi),結(jié)合我幼兒園實際情況,為落實幼兒園全體教職工績效工資分配政策,維護廣大教職工利益,規(guī)范幼兒園內(nèi)部分配辦法,以幼兒園教職工績效工資實施為契機,探索建立科學(xué)規(guī)范的教師收入分配機制,充分發(fā)揮教職工的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實工作,開拓進取,積極主動的完成各項任務(wù),努力推進幼兒園教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。
二、分配原則:
1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則。以責(zé)任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,適當拉開分配差距,向一線教師、骨干教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜,同時,統(tǒng)籌兼顧幼兒園內(nèi)部各類人員之間績效工資分配關(guān)系。
2、堅持“公開、公平、公正”的原則。分配工作全過程試行陽光操作,幼兒園分配方案,經(jīng)過幼兒園教代會討論通過,每月績效向教職工公布。
3、堅持“合理科學(xué)”原則,處理好改革與穩(wěn)定的關(guān)系,根據(jù)幼兒園及教師的實際情況,逐步完善分配方案。
三、獎勵性績效工資分配的對象、額度及構(gòu)成:
(一)獎勵性績效工資分配對象:
1、分配對象:在編在崗的正式聘用簽訂合同教職工或長期合同工(名單附后)
2、不參加績效工資分配:故意不完成教育教學(xué)任務(wù);嚴重違反師德(包括體罰幼兒,經(jīng)教育不改的;品行不良,侮辱幼兒,影響惡劣的);連續(xù)曠工超過3個工作日;擅自離園逾期未歸;失職,其他嚴重違紀行為,被依法追究刑事責(zé)任;不勝任工作調(diào)整或培訓(xùn)后調(diào)整崗位仍不勝任工作;出現(xiàn)重大事故的;以及個人原因不參加年度考核或參加年度考核確定為不合格的人員等。
3、當月取消績效工資參評的對象:每月曠工累計超過三天的;病事假累計達到或超過十天的。
(二)獎勵性績效工資分配額度:
幼兒園現(xiàn)有在編在崗的正式教職工7名,基礎(chǔ)性績效工資總計8200×12=98400元,獎勵性績效工資及第13個月每人每年3000元(7040×12)+(3000×9)=84480+27000=111480元。
(三)獎勵性績效工資發(fā)放形式:
績效工資由基礎(chǔ)績效工資和獎勵性績效工資兩個部分組成,其中基礎(chǔ)獎勵性績效工資按基金冊每月發(fā)放,獎勵性績效工資按實際情況90%每月發(fā)放和10%年終考核后予以發(fā)放。
四、獎勵性績效工資的分配辦法
(一)管理崗位(責(zé)任)補貼總額:管理崗位(責(zé)任)補貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的6%,20總額為111480×6%=6688.8元。
(二)管理崗位(責(zé)任)補貼的計算:幼兒園現(xiàn)有在編在崗的正式教職工7名、長期合同工2名(崗位補貼包括教師、園級領(lǐng)導(dǎo)、財務(wù)職務(wù)補貼),管理崗位補貼每月每人管理崗位(責(zé)任)60元,全年總計60912=6480元。
此項余額部分(6688.8-6480=208.8元)作為年終業(yè)績獎勵補貼。第二部分日常工作量(任務(wù))補貼發(fā)放辦法(一)日常工作量(任務(wù))補貼總額:日常工作量(任務(wù))補貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的34%,年日常工作量(任務(wù))補貼總額111480×34%=37903.2元。
(二)日常工作量(任務(wù))補貼構(gòu)成:包括出勤情況、正常工作量(加班),考核按《幼兒園獎懲制度》實施。
1、一般管理人員獎勵績效(100分):
(1)師德(20分)
?思想政治覺悟高,是非分明(5分)。?忠于職守,積極履行本崗位職責(zé),盡職盡責(zé)(5分)。?為人師表,言行規(guī)范,儀表端莊(5分)。?遵紀守法,嚴格遵守幼兒園規(guī)章制度(5分)。
(2)工作表現(xiàn)(40分)
?顧全大局,服從組織安排(15分)。?辦事認真規(guī)范,能及時完成任務(wù)(15分)。?謙虛謹慎、互幫互助、勤奮上進(5分)。?尊重他人、團結(jié)同志,自覺維護集體榮譽(5分)。
(3)業(yè)務(wù)能力(20分)
?熟悉本職工作,業(yè)務(wù)熟練(5分)。?能主動創(chuàng)新工作方法(5分)。?與相關(guān)業(yè)務(wù)部門溝通,協(xié)調(diào)較好(5分)。?積極參加各類培訓(xùn),完成規(guī)定學(xué)分,考試考核合格(5分)。
(4)工作成效(20分)?崗位職責(zé)履行情況(3分)。?為教學(xué)和教師服務(wù)情況(3分)。?個人獲獎情況(7分)。?無失職行為發(fā)生,無安全責(zé)任事故發(fā)生(7分)。
2教師獎勵績效(100分)
(1)師德((10分)
?愛國守法,全面貫徹國家教育方針,不得有違背黨和國家方針政策的言行,履行有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé),依法執(zhí)教。(1分)?愛崗敬業(yè),教書育人,認真完成保教任務(wù),不敷衍塞則。(3分)?關(guān)心愛護每一個幼兒,對幼兒平等、尊重、支持、促進幼兒全面、和諧發(fā)展,對幼兒一生的學(xué)習(xí)和發(fā)展負責(zé),不體罰或變相體罰幼兒。(5分)?為人師表,作風(fēng)正派,顧全大局,團結(jié)協(xié)作,自覺抵制有償家教。(1分)
(2)文案工作(10分)
?班級月況記錄上交及時,記錄認真。(5分)?能按時上交教案、周計劃和反思,并能結(jié)合本班幼兒實際,按要求認真制定有效的周計劃和教案,重難點突出,不照搬照抄。(5分)
(3)一日組織活動管理(25分)
?帶班常規(guī)好,環(huán)節(jié)組織緊湊,不拖拉。(5分)
?晨間活動、早操、體育游戲活動組織有質(zhì)量,內(nèi)容豐富。(8分)
?備課充分,課堂教學(xué)質(zhì)量高,師幼互動好。(4分)?自覺遵守帶班紀律(如準時到崗,不帶情緒上崗,帶班時間不干私活,不擅自串崗、離崗,與配班教師配合主動、默契等)。(8分)
(4)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境(15分)
?能根據(jù)計劃及時更換主題。(5分)
?教室環(huán)境中主題突出、內(nèi)容豐富、布局美觀。(3分)?班級特色成效明顯,充分體現(xiàn)幼兒的有效參與。(2分)?師生、生生關(guān)系和諧,彼此信任,有偏愛或歧視、體罰或變相體罰的不得分。(5分)(5)保教結(jié)合(10分)
?能妥善保管好本班幼兒的衣物和本班的設(shè)備、用具。(1分)?熟悉業(yè)務(wù),嚴格按衛(wèi)生消毒制度做好茶杯、毛巾、玩具等清潔消毒工作。(1分)
?每天做好室內(nèi)外包干地區(qū)的清潔工作,開窗通風(fēng)。保持教室環(huán)境的整潔,無積灰、積垢,使幼兒有一個舒適的生活環(huán)境。(1分)?加強安全操作,要節(jié)約用水、用電。幼兒使用的龍頭能及時關(guān)好,熱水器溫度要調(diào)到適中。(1分)
?做好班級幼兒養(yǎng)護工作。在午睡看護時間內(nèi),要關(guān)注每個孩子的情況。不得隨意離開寢室,不得打瞌睡。起床后幫助幼兒穿衣、穿鞋、疊被子。如有特殊情況及時與教師聯(lián)系、匯報。(1分)?培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,準時開飯,掌握進食量,照顧好個別體弱幼兒。(1分)
?協(xié)助教師共同參加幼兒戶外體鍛,準備好體鍛毛巾,并確保幼兒安全。(1分)
?協(xié)助教師做好課前的準備工作(搬好桌椅、擺放教學(xué)用具)和課后整理工作(清理幼兒學(xué)具、操作材料等)。(1分)?嚴格執(zhí)行園所的接送制度。(1分)
?認真按時組織幼兒一日生活環(huán)節(jié),注意培養(yǎng)幼兒良好常規(guī)。(1分)
(6)家長工作(10分)
?通過家長會、家訪、家園園地、網(wǎng)絡(luò)等適宜的方式與家長及時溝通,并建立良好的關(guān)系。(5分)
?接待家長態(tài)度熱情,對家長的詢問耐心的予以解答。(5分)
(7)教玩具制作(10分)
?每學(xué)期能根據(jù)主題需要及時增添區(qū)域玩具,可操作性強,能滿足幼兒的興趣和發(fā)展需要。(3分)
?每月增設(shè)一種體育活動器械,保證人手一件。(4分)?教學(xué)活動中,教具、學(xué)具充足,有利于幼兒動手動腦,避免空洞說教。(3分)
(8)安全工作(20分)
根據(jù)安全制度考評(出現(xiàn)重大安全事故取消當月的獎勵績效)(二)各項獎勵(詳見園所的獎懲制度)
說明:
1、幼兒園績效工資試行方案與園所獎懲制度互為補充。2、上級部門已發(fā)放相關(guān)獎金,幼兒園不再重復(fù)發(fā)放。
第四部分年終業(yè)績獎勵補貼發(fā)放辦法
1、年終業(yè)績獎勵補貼總額:年終業(yè)績補貼占獎勵性績效工資構(gòu)成
的10%,2011年年終業(yè)績獎勵補貼總額為111480×10%=11148元。
2、年終業(yè)績獎勵補貼發(fā)放計算:幼兒園教職工年終業(yè)績獎勵發(fā)放按事業(yè)
單位干部年終考核結(jié)果為依據(jù),對年終考核為合格以上等次的人員,全額發(fā)放年終績效獎勵補貼;對年度考核為不稱職等次的人員,不發(fā)放年終業(yè)績獎勵補貼.
3、對婚、喪、產(chǎn)假期間的工作人員績效工資予以全額發(fā)放。
五、其他需完善調(diào)整及未盡事宜,由幼兒園行政會議研究后執(zhí)行。
六、本方案自2月1日起執(zhí)行
附1:頂呱呱幼兒園在編在崗的正式教職工(簽訂合同花名冊)補充說明:
每年8月的工作量津貼和管理崗位津貼作為寒暑假加班,招生加班等的專項開支。
赤田頂呱呱幼兒園201月25日
小學(xué)教師獎勵性績效工資分配方案篇一
根據(jù)國家人事部、平和教育部《關(guān)于貫徹《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革方案》的實施意見》和省教育廳[]號《省教育廳關(guān)于印發(fā)教育系統(tǒng)績效工資實施暫行辦法的通知》精神,為進一步優(yōu)化和提升學(xué)校管理效率和工作質(zhì)量,充分調(diào)動教職工積極性,全面履行職業(yè)教育職責(zé),結(jié)合工作實際,特制定本實施方案。
建立科學(xué)規(guī)范的學(xué)校內(nèi)部考核分配機制,堅持“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬”與“公正、公平、公開”的原則,充分發(fā)揮崗位績效工資的調(diào)節(jié)杠桿作用,真正做到做與不做不一樣,干多干少不一樣,激勵全校廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實工作,開拓進取,積極主動地完成各項工作任務(wù),不斷推進我校事業(yè)持續(xù)、健康、和諧發(fā)展。
(一)“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬”原則
崗位績效工資以崗位績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。除了有法規(guī)規(guī)定的以外,凡沒有崗位績效考核結(jié)果,不能參與崗位績效工資分配發(fā)放。
(二)“公正、公平、公開”的原則
崗位績效工資考核分配的全過程公開,切實做到公平、公正。
(一)滿工作量的規(guī)定
教師聘課12個標準課時為滿工作量。
(二)標準課時系數(shù)
按省教體廳文件規(guī)定,政治、計算機課時系數(shù)為1;語文、英語、數(shù)學(xué)課時系數(shù)為1.25;體育課時系數(shù)為0.9;音樂、美術(shù)、健康教育、勞動技能課時系數(shù)為0.83;專業(yè)理論課、實習(xí)指導(dǎo)課時系數(shù)為1.25(各科均包括備課、講課、自習(xí)輔導(dǎo)、批改作業(yè)、命題證卷,實驗實習(xí)指導(dǎo)等所有的教育環(huán)節(jié),體育包括早操、課間操和課外活動,禮儀、美術(shù)、音樂、書法含課外輔導(dǎo)和學(xué)校活動服務(wù)工作。)
(三)考核績效工資
四、工作量考核標準及操作辦法
1、考勤標準。按照《xx省中職學(xué)校教職工考勤制度》進行考核。教職工應(yīng)堅守工作崗位,認真履行崗位職責(zé),自覺遵守各種規(guī)章制度,認真做好本職工作,對教職工實行平時月考核及學(xué)期考核相結(jié)合的崗位考核及管理體制。
2、教工一個月內(nèi)曠工累計2天以上,或事假累計3天以上,或病假累計7天以上者不得當月績效工資;教工在一個學(xué)期內(nèi)內(nèi)曠工累計10天以上,或事假累計1個月,或病假累計3個月以上不得當期績效工資,且目標考核分為0分,并取消年度評先及年度考核“先進”資格以及年終考核獎。
3、以上凡屬曠工曠課的扣分每月累計后按追究責(zé)任的辦法通報,學(xué)期結(jié)束從個人目標考核分中扣除。考核以科部為單位,每月統(tǒng)計匯總一次,按考核分數(shù)推出科部順序.扣款由各科室負責(zé)實施。全校考勤工作由考核人員負責(zé),扣分的追究由主管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)追究計扣至責(zé)任人。
2、工作量不飽滿者,按照所缺百分比扣除工作量工資;
3、缺勤者,根據(jù)考核制度規(guī)定,從工作量工資中足額扣除;
4、每學(xué)期末按規(guī)定核算扣除后,發(fā)給剩余部分。
5、層級、單位領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的比例,原則上控制在1.53倍
1、擔任三年級課程的教師按期末考試成績或教考分離成績計算績效津貼;超額完成對口升學(xué)本、專科任務(wù)的專業(yè)部教師加分計算,獲得大于100%的績效工資;完成對口升學(xué)本、專科基本任務(wù)的專業(yè)部教師應(yīng)獲得100%的績效工資;完不成對口升學(xué)本、??迫蝿?wù)的專業(yè)部教師根據(jù)完成任務(wù)的比例減分計算獲得相應(yīng)比例的績效工資。
2、擔任一、二年級課程教師,參加省、市統(tǒng)調(diào)考的科目,按統(tǒng)調(diào)考成績,加計考核成績獲得績效工資;凡是沒有參加統(tǒng)考調(diào)考的科目,按參加學(xué)校教考分離成績,加計考核成績獲得績效工資。既有對口升學(xué)成績又有統(tǒng)調(diào)考成績及教考分離成績者,按照就高不就底原則加計考核分計算績效工資。無法進行教考分離的學(xué)科教師按考核分獲得績效工資。統(tǒng)調(diào)考考試:參加統(tǒng)考調(diào)考及格率達80%以上,優(yōu)秀率達20%(數(shù)學(xué)、英語10%)以上的專業(yè)部教師獲得100%的績效工資;達不到的教師減考核分后獲得相應(yīng)比例的績效工資。在登封同類學(xué)校沒有相同專業(yè)的學(xué)科統(tǒng)調(diào)考及格率達80%以上,優(yōu)秀率達到20%以上者獲得100%的績效工資;及格率小于80%優(yōu)秀率小于20%的學(xué)科教師減考核分后獲得相應(yīng)比例的績效工資。凡是沒有參加統(tǒng)考調(diào)考的學(xué)科必須參加學(xué)校組織的教考分離考試,及格率達80%以上,優(yōu)秀率20%以上獲得100%的績效工資,兩項都達不到者減考核分、只能獲得第三等次的績效工資。
3、畢業(yè)生技能鑒定獲證率達96%以上者、完成短期培訓(xùn)260人,學(xué)員安置到國內(nèi)知名企業(yè)就業(yè),簽有勞動就業(yè)合同者、畢業(yè)生當年就業(yè)率達99%以上(對口升入高校除外),有就業(yè)安置合同者、完成招生任務(wù)750人以上者,負責(zé)招生、就業(yè)、培訓(xùn)、鑒定工作的教師加計考核成績獲得100%的績效工資,完不成任務(wù)者減考核分按完成任務(wù)比例得相應(yīng)比例的績效工資。
4、沒有任課的管理人員、工勤崗按目標考核分(100分制)計算績效工資。
5、各項任務(wù)完不成的個人或單位,主任扣總額的5%,主管科長扣3%,主管副校長扣2%。
6、每學(xué)年第一學(xué)期,若沒有上級教育部門組織的統(tǒng)一考試成績,可按學(xué)校期未考試教考分離成績(管理人員按目標考核分數(shù))計算績效津貼。
2、損害學(xué)生利益,歧視侮辱學(xué)生,或體罰、變相體罰學(xué)生,造成嚴重后果,影響惡劣的;
3、利用職務(wù)之便謀取私利的;
4、向?qū)W生推銷、代銷教輔資料或向家長索要財物的;
5、出現(xiàn)重大安全事故且負有直接責(zé)任的;
6、違反法律法規(guī)被追究責(zé)任的。
崗位績效工資按月考核和學(xué)期考核相結(jié)合,具體由各科室聯(lián)合計算。辦公室匯總,經(jīng)校長審核,公式3天以上無異議,最后由財務(wù)室按月以學(xué)期發(fā)放月崗位績效工資,學(xué)期結(jié)束后發(fā)放學(xué)期績效工資。
本實施方案經(jīng)過教代會討論通過,報省人力資源和社會保障廳審核后,從xx年xx月起執(zhí)行。學(xué)校之前出臺的其他相關(guān)規(guī)定若與本辦法相悖,一律以本《辦法》為準。
中職學(xué)??冃ЧべY實施
小學(xué)教師獎勵性績效工資分配方案篇二
一、總則
第一條:根據(jù)事業(yè)單位實行績效工資的精神,結(jié)合我校實際,特制定本方案。
第二條:本方案適用對象為經(jīng)我校聘任領(lǐng)導(dǎo)小組聘任的正式在編在崗工作人員。校級正職領(lǐng)導(dǎo)的獎勵方案由區(qū)社會事業(yè)局統(tǒng)一制定。
第三條:獎勵性績效工資是指除基礎(chǔ)性績效工資(占績效工資總量的70%)以外的獎勵性工資,根據(jù)我校實際情況,在考核的基礎(chǔ)上對教職工進行獎勵而發(fā)放的工資,獎勵性績效工資占績效工資總量的(30%)。
第四條:本方案涉及的內(nèi)容為獎勵性績效工資,由出勤獎、考核獎、工作量獎、加班補貼、崗位獎勵、教育教學(xué)成果獎、其他獎勵七部分組成。
第五條:本方案由校長室負責(zé)管理實施,學(xué)校黨總支和工會依本方案的規(guī)定進行監(jiān)督并保證其實施。學(xué)校工會成立獎勵性績效工資經(jīng)審小組,負責(zé)教職工獎勵性績效工資開支審計。若有結(jié)余將按有關(guān)規(guī)定進行發(fā)放。
二、獎勵性績效工資發(fā)放
第六條:“教職工績效考核獎”根據(jù)考核結(jié)果,按年度進行考核,分a、b、c、d四個等次發(fā)放。
第七條:出勤獎、工作量獎,每年按十個月發(fā)放。
第八條:崗位獎勵、“教育教學(xué)成果獎”一年發(fā)放一次。
第九條:加班補貼及其它獎勵,根據(jù)具體情況發(fā)放。
學(xué)校將高度重視獎勵性績效工資的發(fā)放工作,實行月統(tǒng)計、月審批、月公示的考評制度。
(一)出勤獎部分
第十條:出勤獎
根據(jù)《z開發(fā)區(qū)高級中學(xué)出勤考核條例》的規(guī)定,對一個月內(nèi)無遲到、早退的教職工實行每人每月200元獎勵。事假累計超過一個月,病假累計超過兩個月的沒有出勤獎。
(二)考核獎部分
第十一條:考核獎主要是學(xué)校對教職員工的工作任務(wù)目標完成情況和工作的.實際效果,按年度(分兩個學(xué)期)進行考核,按a、b、c、d等級發(fā)放考核獎。
第十二條:教職工考核根據(jù)《教職工年度考核方案》、班主任考核根據(jù)《z開發(fā)區(qū)高級中學(xué)班主任績效考核發(fā)放辦法》、干部考核根據(jù)《z開發(fā)區(qū)高級中學(xué)行政干部考核條例》的規(guī)定,由學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織,對全體考核對象進行工作績效考核評定,每年發(fā)放一次。
第十三條:連續(xù)兩個學(xué)期被評為c檔以下(含c檔)的人員,作為下學(xué)年度待聘或落聘依據(jù)。
第十四條:全體考核對象分管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位三個系列按比例參加對應(yīng)考評。
第十五條:內(nèi)退人員:按其參與考核金額的70%發(fā)放,不再享受學(xué)校內(nèi)部的其它考核獎勵。
第十六條:外借人員:由使用單位進行考核合格后,參照其參與考核的獎金發(fā)放。
(三)工作量獎部分
第十七條:滿崗工作量指按照省、市學(xué)科《課標》和周任教課時工作量及有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校工作需要,通過崗位聘任而核定的教學(xué)或行政崗位工作量。
超工作量是指因?qū)W校工作需要,干部、職工和教師在完成崗位工作或滿工作量之外的超量工作或任課。
1、滿崗工作量聘任獎:
根據(jù)學(xué)校教職工聘任制實施辦法,凡被學(xué)校聘用的滿崗工作量教職工每月發(fā)放300元聘任獎金。
學(xué)科周課時工作量的核定依據(jù)省、市有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。教師滿工作量以如下課時為滿量(其中包括教研、備課、上課、改作、答疑輔導(dǎo)、單元或月度考試、課間操、體育課外活動、藝術(shù)輔導(dǎo)等等)。
周課時滿崗工作量標準核定表:
語文、數(shù)學(xué)、英語
政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物
體育、音樂、美術(shù)信息、通用技術(shù)
綜合實踐、地方課程
校本課程、心理健康
10課時/周
12課時/周
14課時/周
16課時/周
說明:
(1)上表已體現(xiàn)學(xué)科間的差異,因此,各學(xué)科教案、批改、輔導(dǎo)等,不另計工作量。高三選修科目與語數(shù)外相同。
(2)由甲年級跨乙年級任課,按因跨乙年級而實際增加的教案總數(shù),每個教案補貼0.5課時數(shù)。
由甲學(xué)科跨乙學(xué)科任課,因跨學(xué)科而實際增加的教案總數(shù),每個教案補貼0.5課時數(shù)。
(3)教師除要完成規(guī)定的周課時數(shù)外,還有責(zé)任和義務(wù)承擔學(xué)校交給的其它經(jīng)常性工作任務(wù):擔任班主任,教研組長,備課組長;承擔社團活動、指導(dǎo)學(xué)科興趣小組,培訓(xùn)文藝體育團隊;負責(zé)學(xué)生跑操廣播操工作、承擔學(xué)校正式委托的負責(zé)傳、幫、帶年輕教師的任務(wù)。
(4)校級領(lǐng)導(dǎo),中層干部必須兼課,兼課數(shù)如下:
以周課時滿崗工作量標準為1,正校級1/4,副校級1/3,中層干部1/2,不同學(xué)科干部按其相應(yīng)學(xué)科標準工作量核定課時數(shù)。
(5)、教齡滿28年以上者,堅持進課堂上課者,工作量減半。
2、職稱系數(shù)表
職級系數(shù)
中學(xué)高級
中學(xué)一級
中學(xué)二級
中學(xué)三級、見習(xí)期
每課時
1.2
1.1
1
0.8
3、不滿工作量聘任獎發(fā)放方法:
周課時數(shù)/周課時標準工作量*300后再折半計算
4、超課時酬金計算方法:
(四)加班獎勵部分
第十八條:加班獎勵(以每月上報為準):
1、學(xué)校鼓勵教職工在規(guī)定時間里完成教育教學(xué)、管理任務(wù),如屬于本職工作范圍內(nèi)的工作不屬于加班之列。
2、加班原則上從嚴審核。加班規(guī)定如下:
(1)、處室職員如果確有緊急任務(wù)需要加班,需要經(jīng)處室主任審批同意,處室主任加班需報主管校級領(lǐng)導(dǎo)審批同意。在加班規(guī)定期間必須完成加班任務(wù)。
(2)、加班達3小時及以上計為加班半天,不到3小時的加班予以合并計算。
(3)、平時加班達到6-8小時為一天,發(fā)放標準為80元/天。
3、晚自習(xí)值班(坐班):30元/晚。
4、語文、外語等學(xué)科教師早自習(xí)下班輔導(dǎo)工作量:每次10元,遲到不發(fā),無故缺席倒扣20元(以學(xué)生記錄為依據(jù))。
5、早操、課間操工作量:早操由學(xué)校指定人員負責(zé),在滿工作量的基礎(chǔ)上標準為每人每天10元;課間操或跑操由體育組按學(xué)校要求安排三名體育教師到位組織,在滿工作量的基礎(chǔ)上標準每人每天10元。由于學(xué)校或天氣原因?qū)е虏怀霾?,按實計算。但教師每缺一次,倒扣?0元。
6、課外活動工作量:課外活動包括社團活動、學(xué)科競賽培訓(xùn)、特長生專業(yè)訓(xùn)練等。課外活動要求有計劃、有教案、有學(xué)生名冊、有學(xué)生簽字的訓(xùn)練活動記錄,文化學(xué)科培訓(xùn)時間每次不少于45分鐘,特長生專業(yè)訓(xùn)練每次不少于90分鐘。符合上述條件的課外活動,按20元/課時計算。
7、教師因病事假需學(xué)校安排課務(wù)的,扣發(fā)15元/課,臨時代課人員按15元/節(jié)的標準發(fā)放。學(xué)校統(tǒng)一安排的自習(xí)課管理:15元/節(jié)。
8、學(xué)校統(tǒng)一組織的期中、期末考試的命題制卷:100元/份,審題50元/份。閱卷:40元/人。
9、學(xué)校統(tǒng)一安排的競賽輔導(dǎo)、培優(yōu)補差:20元/節(jié)。
10、凡遇國家法定節(jié)假日加班(上課)的,按相應(yīng)規(guī)定執(zhí)行。
(五)崗位獎勵部分
第十九條:崗位獎勵
1、校長由社會事業(yè)局進行考核,根據(jù)考核等級確定獎金數(shù)額。
2、取消干部津貼,實行加班補貼,補貼額以實際考勤為依據(jù)。
3、教研組長100/月,備課組長100/月。
4、班主任津貼400元/月(參照義務(wù)教育階段績效工資方案執(zhí)行,待事業(yè)單位績效工資改革方案出臺后按新文件執(zhí)行)。由政教處制定出考核細則,按月考核。優(yōu)秀班主任上浮100元。
5、市、區(qū)校骨干教師或名師100元/月。(方案另定)
6、校工會主席、團委書記享受中層正職待遇。黨支部書記、團委副書記享受中層副職待遇。
第二十條:教育教學(xué)效果獎勵包括教育教學(xué)集體榮譽獎、高考獎勵、教師各類教學(xué)成果獎勵、教師輔導(dǎo)學(xué)生參加各類競賽獲獎獎勵。
第二十一條:教育教學(xué)集體榮譽獎。
由國家、省、市、區(qū)(縣)政府,教育行政(教研)等部門評選(確定、認可)的教改、教研先進科室、年級組等與教育教學(xué)相關(guān)的集體榮譽。
級別
國家級
省級
市級
區(qū)級
金額
10000元
8000元
5000元
元
第二十二條:高考(指高三高考、高二學(xué)業(yè)水平測試)獎勵:學(xué)校將于每學(xué)年結(jié)束對在當年高考中取得優(yōu)異成績的教師進行獎勵。具體獎勵方法見《z開發(fā)區(qū)高級中學(xué)高考獎勵方案》。
第二十三條:教師各類教學(xué)成果獎勵:為鼓勵教師個人專業(yè)發(fā)展,特設(shè)立此獎項,本項獎勵以教師在教育系統(tǒng)舉辦的各級各類比賽中取得的獎級為范圍進行獎勵。
1、課題研究成果
教育科研課題經(jīng)教育主管部門獨立立項或評估驗收結(jié)題。(不含學(xué)會立項課題)
級別
立項
結(jié)題
國家級
800元
2000元
省級
500元
1000元
市級
200元
500元
2、教師教學(xué)業(yè)務(wù)競賽、評比獎。
此獎項為教育行政(教研)等部門確定(認可)的教師競賽。
級別
一等獎
二等獎
三等獎
國家級
3000
2000
1000
省級
1000
800
700
市級
500
300
200
區(qū)級
150
100
50
3、論文評選
教育主管部門認定或教育主管部門下屬專業(yè)部門頒發(fā)論文證書
級別
一等獎
二等獎
三等獎
國家級
200元
150元
120元
省級
120元
100元
80元
市級
80元
60元
50元
4、論文、文章發(fā)表
在專業(yè)報刊公開發(fā)表自己專業(yè)的教育教學(xué)研究論文、文章或自主創(chuàng)作的作品(如美術(shù)中的繪畫、音樂中的歌曲,語文中的散文詩歌等),每篇獎勵100元。每人每年獲獎金額不超過500元。
說明:
(1)同一篇論文不同級別的重復(fù)獲獎,按最高項獎勵;由二人以上著述的作品或獲獎?wù)撐模匆黄┯嬎恪?BR> (2)各級各類獲獎證書和作品復(fù)印件,須報學(xué)校教研室登記備案,轉(zhuǎn)存學(xué)校校務(wù)辦公室存檔。
(3)教研室每學(xué)期將填寫獲獎統(tǒng)計表上報,由教研室審核報教育科研評審委員會批準后發(fā)放。學(xué)校定期匯總教研成果名錄。
5、教輔資料編寫
(1)參加由正規(guī)出版社出版的教輔用書編寫工作,每人次獎勵500元。
(2)試卷或同步輔導(dǎo)練習(xí)被cn級報刊采用的,每次獎勵100元。
第二十四條:教師輔導(dǎo)學(xué)生參加各類競賽獲獎獎勵:為鼓勵教師指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類競賽,特設(shè)立此獎項。具體獎勵辦法參照《z開發(fā)區(qū)高級中學(xué)教科研成果獎勵辦法》。
6、學(xué)生學(xué)科競賽
(1)參加教育行政主管部門或其下屬專業(yè)部門組織的學(xué)生學(xué)科競賽、科技創(chuàng)新等活動獲獎,指導(dǎo)老師每人次獎勵如下:
級別
一等獎
二等獎
三等獎
國家級
2000元
1000元
500元
省級
500元
400元
300元
市級
200元
100元
50元
注:進入國家級奧賽班,每人次獎勵10000元。
(2)組織學(xué)生參加其他競賽獲獎,不論級別、獲獎人數(shù),指導(dǎo)老師每次獎勵100元。
(七)其他獎勵部分
第二十五條:其他獎勵用于獎勵一些在學(xué)校重大活動、招生工作等成績突出而形成的獎勵,根據(jù)學(xué)校具體情況發(fā)放。
第二十六條:本方案提交教代會討論,通過后執(zhí)行。
第二十七條:未盡事宜和重要人事工資制度改革,按上級有關(guān)文件執(zhí)行。本方案的解釋權(quán)屬于校長室,修訂權(quán)歸教代會。
第二十八條:本方案從201月1日開始執(zhí)行。
附件:
1、《z開發(fā)區(qū)高級中學(xué)出勤考核條例》
2、《z開發(fā)區(qū)高級中學(xué)教職工年度考核方案》
3、《z開發(fā)區(qū)高級中學(xué)班主任績效考核發(fā)放辦法》
4、《z開發(fā)區(qū)高級中學(xué)行政干部考核條例》
5、《z開發(fā)區(qū)高級中學(xué)教科研成果獎勵辦法》。
z開發(fā)區(qū)高級中學(xué)
小學(xué)教師獎勵性績效工資分配方案篇三
為積極穩(wěn)妥推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,深化衛(wèi)生事業(yè)單位收入分配制度改革,切實做好全院績效工資考核工作,現(xiàn)根據(jù)《正鑲白旗醫(yī)院績效考核的實施方案》(下稱實施方案),制定如下本院績效工資考核實施辦法:
一、指導(dǎo)思想
通過深化醫(yī)院分配制度改革,建立健全科學(xué)合理的績效考核評價分配制度,將工作實績和工資待遇有機結(jié)合,充分發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用,有效調(diào)動全體員工工作熱情,全面提升醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量和效益,努力為群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效、方便、實惠的基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)。
二、績效工資考核小組
為保證績效工資考核工作的順利開展,成立以院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門負責(zé)人、職工代表組成的績效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:吳曉林 副組長: 任全勝
組 員: 額爾登其木格、李海、賈志富、楊桂蓮、班桂榮、周鳳斌
下設(shè)辦公室,任全勝兼任任辦公室主任。
三、考核對象
按照上級主管部門意見實施定崗定編后,納入本次醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位績效工資考核的全體工作人員、本院聘用員工(不含臨時工)。
四、績效考核工資的構(gòu)成與分配
績效工資分基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。1.基礎(chǔ)性性績效工資的考核分配
基礎(chǔ)性績效工資的具體標準和發(fā)放辦法原則上按照正鑲
白旗人力資源和社會保障局、正鑲白旗財政局文件執(zhí)行。出現(xiàn)本院《實施方案》中規(guī)定的違規(guī)行為的,醫(yī)院可緩發(fā)、扣發(fā)或停發(fā)個人基礎(chǔ)性績效工資。
2.獎勵性績效工資的考核分配
獎勵性績效工資由考核小組在上級主管部門核定的總量內(nèi),按照本院《績效工資考核的實施辦法》(見附件)進行考核發(fā)放。
五、獎勵性績效工資的考核原則
1.院科兩級考核。院部考核職能科室和行政人員,科室對個人考核,每月考評,季度匯總,真實反映工作業(yè)績作為考核重要依據(jù)。
2.綜合目標考核。充分考慮職業(yè)道德、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)數(shù)量等因素,兼顧經(jīng)濟效益和社會效益。
3.按勞分配、優(yōu)績優(yōu)酬。向責(zé)任重、風(fēng)險高、工作量大、業(yè)績優(yōu)的科室和個人傾斜,貢獻突出的專項獎勵。
4.公正、公平、公開。要求方案科學(xué)、考核規(guī)范,原則上按季度為考評周期,兌現(xiàn)獎勵性績效工資,結(jié)果按規(guī)定上報、公示。
六、獎勵性績效工資的分配方案
為了提高績效工資的使用效率,充分體現(xiàn)獎勵性績效工資的激勵導(dǎo)向作用,將獎勵性績效工資按20:80的比例分成管理基金和常規(guī)工作績效獎勵工資兩部分,總量不變。
(一)管理基金的使用。
管理基金獎勵項目和補貼標準進行調(diào)整。管理基金獎勵實行總量控制、實時進行,年末結(jié)余部分全體職工平均分配。
1.職務(wù)崗位津貼
(1)行政管理:院級領(lǐng)導(dǎo)干部補貼標準300 元/月,根據(jù)《領(lǐng)導(dǎo)干部崗位目標責(zé)任書》考評崗位職責(zé)履行情況、按月考核發(fā)放職務(wù)津貼。
(3)科主任/護士長,包括臨床、護理、醫(yī)技、防保、社區(qū)、藥劑、后勤、體檢中心等,補貼標準內(nèi)100元/月。
兼任兩個以上職位的職務(wù)崗位補貼按就高原則發(fā)放,不再累加,離職后不再享受職務(wù)崗位補貼。
2.超工作量獎勵
(1)值班補貼。參加24小時值班的職工按院部規(guī)定發(fā)放值班補貼,包括急診加班等,補貼標準8元/個。
(2)節(jié)日加班。國家法定的節(jié)假日正常上班的按規(guī)定享受加班補貼(元旦一天、春節(jié)三天、清明節(jié)一天、勞動節(jié)一天、端午節(jié)一天、中秋節(jié)一天、國慶節(jié)三天)。補貼標準8元/天,節(jié)假日各科室按實際工作需要排班,排班計劃內(nèi)人員享受節(jié)日加班費,個人調(diào)休不享受。
(3)公休假補貼。因工作原因放棄公休假的,按規(guī)定補貼,天數(shù)按國家相關(guān)文件執(zhí)行。補貼標準:補齊20%工資。
(5)其他。放射假、產(chǎn)假、探親假按國家規(guī)定執(zhí)行。3.榮譽成果獎勵。(1)榮譽獎勵。
先進個人:按自治區(qū)、盟、旗鎮(zhèn)分別獎勵500、300元、200元;社會獎勵:錦旗和表揚信分別獎勵100元。
(2)科研獎勵。
(3)其他。參加上級部門組織的業(yè)務(wù)技能競賽、運動會、文體活動院內(nèi)業(yè)務(wù)競賽、演講比賽等活動獲獎的臨時制定獎勵標準。
4.突出貢獻獎。
用于獎勵對衛(wèi)生事業(yè)和醫(yī)院發(fā)展做出重大貢獻的科室和個人,具體獎勵辦法由領(lǐng)導(dǎo)小組討論后決定。
(二)常效獎規(guī)工作績勵工資的考核分配 詳見獎勵性績效工資績效考核辦法
七、有關(guān)規(guī)定
1.各考核小組按月開展考核,季度匯總并于次月5日前將考核結(jié)果報送考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2.考核辦公室經(jīng)復(fù)核匯總后,于8日前將績效工資分配表在送領(lǐng)導(dǎo)小組審核、報院長批準后發(fā)放至各科室。
3.各科室根據(jù)考核方案測算本科室個人績效工資數(shù)額,經(jīng)本人簽字后反饋辦公室,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)核、院長審核簽字后由財務(wù)科發(fā)放。
4.績效工資包括基礎(chǔ)性和獎勵性績效工資全部以銀行卡形式發(fā)放,不得以現(xiàn)金形式發(fā)放。
5.職工對考核結(jié)果有不同意見的可向領(lǐng)導(dǎo)小組反映,也可向政府和衛(wèi)生主管部門提出申訴。
6.本實施辦法解釋權(quán)歸考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
本辦法未盡事宜由領(lǐng)導(dǎo)小組修改完善。如有與上級部門規(guī)定相抵觸之處,按上級部門文件執(zhí)行。
本《實施辦法》自2014年01月01日起執(zhí)行。
正鑲白旗醫(yī)院 2014年01月10日
小學(xué)教師獎勵性績效工資分配方案篇四
根據(jù)文件精神和本校實際,在上級核撥的績效工資總量內(nèi),以實行聘用制和崗位管理為重點,科學(xué)安排,建立符合本校實際的分配激勵機制,調(diào)動廣大教職工工作積極性。
二、分配原則
1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先,兼顧公平的分配原則。對教師工作量、崗位職責(zé)和工作業(yè)績進行考核,適當拉開分配距離,向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜,充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的分配原則。
2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,建構(gòu)符合我校實際的分配激勵機制。
3、堅持“公開、公平、公正”的原則??冃ЧべY考核分配的全過程公開,切實做到公平、公正,確保安定、穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。
三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
學(xué)校成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會及其他教師代表組成,負責(zé)對教師工作量、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績的考核,以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確??冃ЧべY公平、公正地發(fā)放。
四、發(fā)放對象
本校在編在崗教師。
五、工資構(gòu)成
根據(jù)現(xiàn)行有關(guān)政策,教師新增工資性津補貼中月人均400元作為績效工資。由工作量(任務(wù))補貼、管理崗位(責(zé)任)補貼、業(yè)績獎勵三個部分構(gòu)成。其中工作量補貼占60%,管理崗位(責(zé)任)補貼占20%,業(yè)績獎勵占20%。
六、分配額度及辦法
(一)工作量(任務(wù))補貼的分配:該項目的總金額為:400元×人數(shù)×60%×6個月
1、出勤補貼:實行每天簽到制,出滿勤者每月補貼80元/人。遲到、早退一次扣5元,病假、事假(法定假日除外)每節(jié)分別扣5元、10元,曠課每節(jié)扣20元;學(xué)校規(guī)定的活動(政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)校、教研組會議,教研活動及其它集體活動等),遲到、早退扣5元,病假、事假分別扣5元、10元每缺席1次扣10元;導(dǎo)護遲到或早退(含人在校而不在崗)一次扣20元,請假一次扣20元,缺崗一天扣50元,并負當天該崗的一切責(zé)任(一天按上、下午二次計算)。以上直至扣完本月的出勤補貼為止。
2、課時量補貼:
a、教師工作量:
(1)專任教師標準周授課時數(shù):能樂意接受學(xué)校所安排的教育教學(xué)工作為滿工作量。
(2)任實職的中心校正校級領(lǐng)導(dǎo)?慰問筆不少?節(jié),副職校級領(lǐng)導(dǎo)任課時數(shù)不少于6節(jié),中心校中層干部任課時數(shù)不少于8節(jié),完小校長擔任主要課程課時數(shù)不少于10節(jié),為滿工作量。
(3)幼兒園教師教學(xué)半天為一個工作日,專任教師每周任課不少于5個工作日,中心校園園長每周任課不少于2個工作日,副園長每周任課不少于3個工作日。
b、滿工作量補貼:滿工作量者每月補貼100元/人。超課時和不足課時數(shù),由各校根據(jù)本校班生規(guī)模和具體情況做出補或扣的規(guī)定,但每月補或扣的金額不得超過30元。
3、超工作量補貼:(每人每月60元)
(1)節(jié)假日值班補貼:學(xué)校節(jié)假日值班人員每人每天補貼30元。
(2)節(jié)假日加班補貼:節(jié)假日因公加班人員每人每天補貼40元。
(3)公代補貼:公代每節(jié)補貼10元,由教導(dǎo)處安排公代。
(4)跨年段(任語文、數(shù)學(xué)學(xué)科)或包班教學(xué)的教師補貼:每人每月補貼40元。同年段同學(xué)科(任語文、數(shù)學(xué)學(xué)科)兩個班級教學(xué),每人每月補貼40元。英語教師享受跨年段教學(xué)補貼。(每人每月40元)
(二)管理崗位補貼的分配:該項目的總金額為:400元×人數(shù)×20%×6個月
1、班主任、科任補貼:班主任每人每月補貼80元,科任每人每月補貼40元。
2、完小校教導(dǎo)主任每月80元。
3、中心校中層以上行政人員、完小校長補貼:每人每月80元。
4、女工主任、少先隊大隊輔導(dǎo)員、報賬員、安全專干、保管、采購、圖書管理員每月40元。
5、兼任多種職務(wù)的人員補貼可累加,但補貼的總額不得超過120元。
(三)業(yè)績獎勵分配:該項目的總金額為:400元×人數(shù)×20%×6個月。
1、教育教學(xué)常規(guī)獎:根據(jù)每學(xué)期學(xué)校對教師教育教學(xué)
常規(guī)(課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、班主任工作手冊等)進行量化綜合評估,考評一等獎?wù)?/3、二等獎?wù)?/3、三等獎?wù)?/3,分別獎200元、150元、100元。(常規(guī)工作缺一項沒有完成的,取消該項目獎勵)
2、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)獎:根據(jù)期末轄區(qū)語數(shù)質(zhì)量檢測成績設(shè)一等獎2個、二等獎3個、三等獎4個,分別獎250元、200元、150元。另外提高名次的按每名次獎20元。英語科質(zhì)量檢測按任教班級綜合評定(所有任教班級名次之和除以任教班級數(shù),得分少者為優(yōu)),設(shè)一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個,獎金同語數(shù)科,不設(shè)提高名次獎。
3、教科研成果獎:
(1)對外公開觀摩教學(xué):學(xué)區(qū)級每次獎100元,教研片級每次獎200元,市級每次獎300元。
(2)各類論文(經(jīng)中心校選送)獲福清市、福州市、省級及以上一等獎分別獎給第一作者100元、150元、200元;獲二、三等獎各遞減20元。(以上獎勵以獲獎證書為準,進入?yún)R編而沒有得獎不予獎勵。)在cn刊物上發(fā)表按福清市一等獎計算,同一篇文章只得一次最高獎。一學(xué)年教師個人的論文獲獎獎勵總額不超過200元。
4、班級管理獎:學(xué)期末學(xué)校評出文明班級,文明班級不得超過學(xué)校班級數(shù)的40%,班主任獎勵80元,副班主任40元。
小學(xué)教師獎勵性績效工資分配方案篇五
為積極穩(wěn)妥推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,深化衛(wèi)生事業(yè)單位收入分配制度改革,切實做好全院績效工資考核工作,現(xiàn)根據(jù)《xx縣人民醫(yī)院績效考核的實施方案》(下稱實施方案),制定如下本院績效工資考核實施辦法:
一、指導(dǎo)思想
通過深化醫(yī)院分配制度改革,建立健全科學(xué)合理的績效考核評價分配制度,將工作實績和工資待遇有機結(jié)合,充分發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用,有效調(diào)動全體員工工作熱情,全面提升醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量和效益,努力為群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效、方便、實惠的基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)。
二、績效工資考核小組
為保證績效工資考核工作的順利開展,成立以院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門負責(zé)人、職工代表組成的績效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:
副組長:
組 員:
咨詢公司:
下設(shè)辦公室,任辦公室主任。
三、考核對象
按照上級主管部門意見實施定崗定編后,納入本次醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位績效工資考核的全體工作人員、本院聘用員工(不含臨時工)。
四、績效考核工資的構(gòu)成與分配
績效工資分基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。
1
1.基礎(chǔ)性性績效工資的考核分配
基礎(chǔ)性績效工資的具體標準和發(fā)放辦法原則上按照xx縣人力資源和社會保障局、xx縣財政局文件執(zhí)行。出現(xiàn)本院《實施方案》中規(guī)定的違規(guī)行為的,醫(yī)院可緩發(fā)、扣發(fā)或停發(fā)個人基礎(chǔ)性績效工資。
2.獎勵性績效工資的考核分配
獎勵性績效工資由考核小組在上級主管部門核定的總量內(nèi),按照本院《績效工資考核的實施辦法》(見附件)進行考核發(fā)放。
五、獎勵性績效工資的考核原則
1.院科兩級考核。院部考核職能科室和行政人員,科室對個人考核,每月考評,季度匯總,真實反映工作業(yè)績作為考核重要依據(jù)。
2.綜合目標考核。充分考慮職業(yè)道德、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)數(shù)量等因素,兼顧經(jīng)濟效益和社會效益。
3.按勞分配、優(yōu)績優(yōu)酬。向責(zé)任重、風(fēng)險高、工作量大、業(yè)績優(yōu)的科室和個人傾斜,貢獻突出的專項獎勵。
4.公正、公平、公開。要求方案科學(xué)、考核規(guī)范,原則上按季度為考評周期,兌現(xiàn)獎勵性績效工資,結(jié)果按規(guī)定上報、公示。
六、獎勵性績效工資的分配方案
為了提高績效工資的使用效率,充分體現(xiàn)獎勵性績效工資的激勵導(dǎo)向作用,將獎勵性績效工資按20:80的比例分成管理基金和常規(guī)工作績效獎勵工資兩部分,總量不變。
(一)管理基金的使用。
整 。管理基金獎勵實行總量控制、實時進行,年末結(jié)余部分全體職工平均分配。
1.職務(wù)崗位津貼
(1)行政管理:院長、書記、工會主席等崗位正副職領(lǐng)導(dǎo)和財務(wù)科長按照上級主管部門的指導(dǎo)意見執(zhí)行。
(2)中層干部。按工作需要設(shè)置中層崗位,如辦公室主任、醫(yī)務(wù)科長、護理部主任、門診部主任等。
補貼標準:醫(yī)務(wù)科長500 元/月,護理部主任300元/月,門診部主任300元/月,辦公室主任300元/月,根據(jù)《中層干部崗位目標責(zé)任書》考評崗位職責(zé)履行情況、按季度考核發(fā)放職務(wù)津貼。
(3)科主任。職能科室按需要設(shè)置科主任崗位(重點科室增設(shè)副主任),包括臨床、護理、醫(yī)技、防保、社區(qū)、藥劑、后勤、體檢中心等。
補貼標準:內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、急診科、兒科主任300元/月,副主任、護士長150元/月。門診部、護理、檢驗、放射、功能、藥劑、麻醉、、體檢中心、手術(shù)室、院感等科主任200元/月,副職、護士長100元/月。按《科主任考核目標責(zé)任書》考核,按季度發(fā)放崗位津貼。醫(yī)保、信息、供應(yīng)科正職150元,副職100元、總務(wù)、保衛(wèi)、外勤服務(wù)等100元。兼任兩個以上職位的職務(wù)崗位補貼按就高原則發(fā)放,不再累加,離職后不再享受職務(wù)崗位補貼。
2.超工作量獎勵
(1)兼職補貼。職工兼職崗位以外工作的,根據(jù)院部規(guī)定結(jié)合
任務(wù)完成情況給予補貼。
補貼標準:結(jié)防工作 500元/年,精防工作200元/年,院感管理500元/年,團支部書記300元/年,婦女主任200元/年。
(2)值班補貼。參加24小時值班的職工按院部規(guī)定發(fā)放值班補貼,包括急診加班等。
補貼標準:值班費20元/個(護理中班10元/個)。延時加班、急診加班10元/個(具體標準見附件)。
(3)節(jié)日加班。國家法定的節(jié)假日正常上班的按規(guī)定享受加班補貼(元旦一天、春節(jié)三天、清明節(jié)一天、勞動節(jié)一天、端午節(jié)一天、中秋節(jié)一天、國慶節(jié)三天)。
補貼標準:根據(jù)工作年限分為三個檔次,5年以下50元/天,5-10年70元/天,10年以上90元/天,節(jié)假日各科室按實際工作需要排班,排班計劃內(nèi)人員享受節(jié)日加班費,個人調(diào)休不享受。
(4)公休假補貼。因工作原因放棄公休假的,按規(guī)定補貼,天數(shù)按國家相關(guān)文件執(zhí)行。
補貼標準:20元/天。
(5)其他。放射假按國家規(guī)定計算天數(shù),按10元/天發(fā)放補貼;高溫補貼按文件執(zhí)行;產(chǎn)后訪視、婦女病普查、學(xué)生體檢等項目由領(lǐng)導(dǎo)小組按慣例結(jié)算發(fā)放補貼。
3.榮譽成果獎勵。
(1)榮譽獎勵。
先進個人。按省、市、區(qū)、鎮(zhèn)分別獎勵800、500元、400元、300元。“星級護士”獎勵按上級主管部門規(guī)定執(zhí)行。
先進集體。按省、市、區(qū)、鎮(zhèn)分別獎勵2000元、1500元、1000元、800元。
社會獎勵。按錦旗和表揚信分別獎勵500元、200元。
(2)科研獎勵。
課題研究。凡得到醫(yī)院及上級正式認可的列項研究課題,在結(jié)題并經(jīng)有關(guān)部門或?qū)<诣b定驗收合格的,按全國、省、市、區(qū)級分別給予2000元、1600元、1000元、500 元獎勵。
(3)其他。參加上級部門組織的業(yè)務(wù)技能競賽、運動會、文體活動等活動獲獎的原則上采用“加倍獎勵”辦法(根據(jù)活動組織者的獎勵額度進行等量發(fā)放)。院內(nèi)業(yè)務(wù)競賽、演講比賽等活動臨時制定獎勵標準。
4.突出貢獻獎。
用于獎勵對衛(wèi)生事業(yè)和醫(yī)院發(fā)展做出重大貢獻的科室和個人,具體獎勵辦法由領(lǐng)導(dǎo)小組討論后決定。
(二)常效獎規(guī)工作績勵工資的考核分配
詳見獎勵性績效工資績效考核辦法
七、有關(guān)規(guī)定
1.各考核小組按月開展考核,季度匯總并于次月5日前將考核結(jié)果報送考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2.考核辦公室經(jīng)復(fù)核匯總后,于8日前將績效工資分配表在送領(lǐng)導(dǎo)小組審核、報院長批準后發(fā)放至各科室。
3.各科室根據(jù)考核方案測算本科室個人績效工資數(shù)額,經(jīng)本人簽字后反饋辦公室,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)核、院長審核簽字后由財務(wù)科發(fā)放。
4.績效工資包括基礎(chǔ)性和獎勵性績效工資全部以銀行卡形式發(fā)放,不得以現(xiàn)金形式發(fā)放。
5.職工對考核結(jié)果有不同意見的可向領(lǐng)導(dǎo)小組反映,也可向政府和衛(wèi)生主管部門提出申訴。
6.本實施辦法解釋權(quán)歸考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
本辦法未盡事宜由領(lǐng)導(dǎo)小組修改完善。如有與上級部門規(guī)定相抵觸之處,按上級部門文件執(zhí)行。本《實施辦法》自2012年02月01日起執(zhí)行。
小學(xué)教師獎勵性績效工資分配方案篇六
站年終獎勵性績效工資分配方案 根據(jù)市人社局、市財政局《關(guān)于市市直其他事業(yè)單位實施績效工資實施方案的通知》文件精神,為了充分調(diào)動事業(yè)單位干部職工工作積極性,發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用,結(jié)合我站實際,經(jīng)辦公會議研究,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,充分體現(xiàn)工作量與實際貢獻,建立符合事業(yè)單位工作人員收入的分配制度,完善體現(xiàn)人才價值的分配激勵機制,進一步激發(fā)廣大干部職工的工作積極性和創(chuàng)造性,促進環(huán)保事業(yè)健康發(fā)展。
二、實施范圍
在崗、在編的正式工作人員。
三、績效工資的構(gòu)成及分配比例
事業(yè)單位績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。其中基礎(chǔ)性績效工資為市人社局、市財政局確定的績效工資水平的70%,獎勵性績效工資由績效工資水平的30%和清理規(guī)范后的津貼補貼構(gòu)成,具體數(shù)額為市人社局、市財政局核定的績效工資總額中扣除基礎(chǔ)性績效工資以外的部分。人均獎勵性績效工資按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績優(yōu)酬”和“公平、公正、公開”的原則進行分配,與績效考核掛鉤,根據(jù)績效考核情況發(fā)放。
根據(jù)人均水平測算,擬定獎勵性績效工
專技類正高級 副高級 工程師 助理級 技術(shù)員
工勤類高級工 中級工 初級工
獎勵性績效工資中扣除以上基礎(chǔ)工作量獎以外的部分全部作為超額工作量獎發(fā)放。
超額工作量獎
職工在完成本職工作的前提下,對超額完成工作部分發(fā)放超額工作量獎,具體按照以下標準執(zhí)行:
五、績效考核
基礎(chǔ)工作量獎重點考核日常工作任務(wù)完成情況、階段工作目標情況以及出勤情況等,分為共性目標和個性目標兩個方面的內(nèi)容分別針對各科室人員進行考核,考核總分為100分。
每月初由績效工資工作目標考核領(lǐng)導(dǎo)小組開始考核上月情況,通過自評、考
評、審定每月考核評分表確定考核結(jié)果。超額工作量獎
在核定的日常工作任務(wù)外,根據(jù)職工實際工作情況進行考核、統(tǒng)計。
超額工作量獎考核和基礎(chǔ)工作量獎同時進行,嚴格按照《績效工資超額工作量獎分配辦法》進行考核。
六、兌現(xiàn)辦法
獎勵性績效工資的兌現(xiàn)以考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定后的結(jié)果為準,按照審定后并由組長簽定的獎勵性績效工資分配表發(fā)放。
新聘用人員從聘用次月起開始執(zhí)行獎勵性績效工資。退休人員或解聘人員從退休或解聘的次月起停發(fā)獎勵性績效工資。
有下列情況之一的,停發(fā)當月獎勵性績效工資:
1.當月病、事假累計達到或超過15天的;
2、當月礦工達到或超過3天的; 3.因工作失職或違法亂紀,造成重大經(jīng)
濟損失或惡劣影響的;
4.因工作失職在社會上造成嚴重不良影響的;
5.工作中弄虛作假、致使工作目標完不成或造成嚴重后果的。
七、其它事項
本方案未明確相關(guān)事宜,按照市人社局、市財政局《關(guān)于市直其他事業(yè)單位實施績效工資實施方案的通知》執(zhí)行。
八、執(zhí)行時間
本方案自1月1日起執(zhí)行。附件:
1.超額工作量獎核算表 2.每月績效考核細則 3.績效工資分配表
二o一一年十二月二十一日
小學(xué)教師獎勵性績效工資分配方案篇七
根據(jù)《福州市其他事業(yè)單位績效工資實施意見》(榕人薪【20xx】8號),以及《福州市鼓樓區(qū)其他事業(yè)單位績效工資實施意見》(鼓人綜【20xx】88號)文件精神,為充分調(diào)動廣大干部工作的積極性和主動性,切實發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用,結(jié)合街道實際,制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以事業(yè)單位績效工資實施為契機,在區(qū)人事局、區(qū)財政局核定的績效工資總量內(nèi),建立符合街道特點的績效考核機制、工資水平合理決定機制和有效的激勵約束機制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵廣大干部愛崗敬業(yè),扎實工作,開拓進取,積極主動地完成各項工作任務(wù)目標,努力推動街道各項工作持續(xù)健康快速發(fā)展。
二、分配原則
1、堅持“按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平”的原則。獎勵性績效考核工資分配以個人年度工作目標責(zé)任和日常工作業(yè)績作為主要依據(jù),多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,適當拉開分配差距,向責(zé)任重大崗位、業(yè)績突出的人員傾斜。
2、堅持“公平、公正、公開”的原則??冃ЧべY考核分配實施過程實行陽光操作,考核結(jié)果由街道黨政辦定期張榜公布,切實做到公平、公正、公開。
3、堅持“科學(xué)合理”原則??冃Э己斯べY分配方案要統(tǒng)籌兼顧街道各類人員之間績效工資分配關(guān)系,力求科學(xué)合理,并根據(jù)街道及工作人員的實際情況,逐步完善分配方案。
三、獎勵性績效工資分配的對象、額度及構(gòu)成
(一)獎勵性績效工資分配對象:
街道全民事業(yè)編制、集體事業(yè)編制在冊、在崗工作人員(名單附后)。
(二)獎勵性績效工資分配額度:
街道現(xiàn)有事業(yè)編制在崗、在編工作人員16名,20xx年基礎(chǔ)性績效工資總計17690×12=212280元,獎勵性績效工資總計11793×12=141516元。
(三)獎勵性績效工資發(fā)放形式:
績效工資由基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩個部分組成,其中基礎(chǔ)性績效工資按基金冊每月發(fā)放,獎勵性績效工資按實際情況考核后予以發(fā)放。
四、獎勵性績效工資的分配辦法
獎勵性績效工資由管理崗位(責(zé)任)補貼、日常工作量(任務(wù))補貼和年終業(yè)績獎勵補貼三個部分構(gòu)成。其中管理崗位(責(zé)任)補貼、日常工作量(任務(wù))補貼每月造冊發(fā)放,年終業(yè)績獎勵補貼待年終考核后統(tǒng)籌發(fā)放。
(一)管理崗位(責(zé)任)補貼
1、管理崗位(責(zé)任)補貼總額:管理崗位(責(zé)任)補貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的5%,20xx年總額為141516×5%=7075.8元。
2、管理崗位(責(zé)任)補貼的計算:街道現(xiàn)有股級干部9名,每月每人管理崗位(責(zé)任)補貼65元,全年總計65×9×12=7020元。
此項余額部分(7075.8-7020=55.8元)作為年終業(yè)績獎勵補貼。
(二)日常工作量(任務(wù))補貼發(fā)放辦法
1、日常工作量(任務(wù))補貼總額:日常工作量(任務(wù))補貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的85%,20xx年日常工作量(任務(wù))補貼總額為141516*85%=120xx8.6元。
2、日常工作量(任務(wù))補貼構(gòu)成:包括出勤情況、正常工作量、超時工作量(加班),考核按《東街街道干部管理辦法》實施。
3、日常工作量(任務(wù))補貼發(fā)放計算:對遵守考勤制度、按時完成工作任務(wù)、無紀律處分的人,每月發(fā)放個人獎勵性績效工資的85%;對受街道通報批評的人,扣除當月獎勵性績效50元;對受區(qū)級以上通報批評的人,扣除當月全部獎勵性績效工資。
(三)年終業(yè)績獎勵補貼發(fā)放辦法
1、年終業(yè)績獎勵補貼總額:年終業(yè)績獎勵補貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的10%,20xx年年終業(yè)績獎勵補貼總額為141516*10%=14151.6元。
2、年終業(yè)績獎勵補貼發(fā)放計算:街道工作人員年終業(yè)績獎勵發(fā)放按事業(yè)單位干部年終考核結(jié)果為依據(jù),對年終考核為合格以上等次的人員,全額發(fā)放年終績效獎勵補貼;對年度考核為不稱職等次的人員,不發(fā)年終業(yè)績獎勵補貼。
3、對婚、喪、產(chǎn)假期間的工作人員績效工資予以全額發(fā)放。
五、其他需完善調(diào)整及未盡事宜,由街道黨政班子會議研究決定后執(zhí)行。
六、本方案自20xx年1月1日起執(zhí)行。
附1:東街街道全民事業(yè)編制、集體事業(yè)編制在冊、在崗工作人員花名冊(截至20xx年1月1日)
小學(xué)教師獎勵性績效工資分配方案篇八
企業(yè)在制定發(fā)展規(guī)劃、戰(zhàn)略目標時,為了更好的完成這個目標需要把目標分階段分解到各部門,最終落實到每一位員工身上,也就是說每個人都有任務(wù)。績效考核就是對企業(yè)人員完成目標情況的一個跟蹤、記錄、考評。注意績效考核的時效關(guān)系,績效考核是對被考核主體過去進行評價并對其將來產(chǎn)生影響。
員工績效考核實施方案主要包含員工績效考核程序、員工績效考核方法設(shè)計、員工績效考核和培訓(xùn)、員工績效考核與績效管理、員工績效考核與晉升方案、員工績效考核培訓(xùn)講座、中高層員工績效考核表等等。
一、績效考核目的
1、加強和提升員工的工作績效和公司績效,保證公司經(jīng)營目標的實現(xiàn)。
2、檢查員工對工作崗位的適應(yīng)性和勝任性,公開評價工作效果及其價值,為改進工作和調(diào)整工作提供依據(jù)。
3、建立工作信息的反饋通道和與員工的溝通渠道。
4、為激勵員工的工作績效,發(fā)掘優(yōu)秀人才,以此作為獎懲、提升的依據(jù),
促進員工的升遷、賞罰的公平合理。。
二、績效考核原則
1、一致性--在一段連續(xù)時間之內(nèi),考核內(nèi)容和標準不能有大的變化,至少應(yīng)保持一年內(nèi)考核的方法具有一致性。
2、客觀性--考核要客觀地反映員工的實際情況。
3、公平性--對于同一崗位的員工使用相同的考核標準。
4、公開性--員工應(yīng)知道自己的詳細考核結(jié)果。
三、績效考核形式
1、考核時,要按部門、按職務(wù)、按職責(zé)分類進行考核,以達到良好的考核目的。
2、每位員工都要有一本工作日志,記錄每天工作的主要事件及數(shù)量,并以此作為考核的依據(jù),清晰明了地反映工作表現(xiàn)。
3、考核時,考核者與被考核者要進行面對面的溝通。面談時,考核者要總結(jié)被考核者在考核期內(nèi)的工作表現(xiàn),被考核者要清楚他的總結(jié)與評價。面談結(jié)束時,雙方要制定改進的方法和發(fā)展規(guī)劃等。
4、中層管理以下人員的考核,采取上級考核綜合評定的方法,并以此為基礎(chǔ)給出綜合評定。
5、 高層管理人員的考核,采取自我述職報告和上級考核綜合評定的方法,并以此為基礎(chǔ)給出綜合評定。
四、績效考核要求
(一)員工的考核應(yīng)以其在被考核期間的工作為依據(jù),考核者對所屬員工的平時工作成績應(yīng)隨時記錄和嚴密考核。
(二)考核者要對被考核者的平時工作表現(xiàn)要有充分了解,明確被考核者的責(zé)任內(nèi)容和標準,應(yīng)收集各種數(shù)據(jù)、資料及相關(guān)部門的日常反映等,確保考核結(jié)果的準確性,使被考核者心服口服。
(三)考核者要以公平.公正的立場進行考核??己藭r要認真、細致、事實求是,不可只憑主觀感覺或印象等方式來考核,確??己私Y(jié)果的客觀性和公平性。
(四)考核面談時考核雙方都要注重坦誠交談,立足于員工的長遠進步及發(fā)展,彌補工作中的短處,發(fā)揚工作中的長處。
(五)主張員工個人能力提高的速度和幅度的考核思想,充分調(diào)動員工的積極性,提高工作效率。
(六)提倡設(shè)計"個性化考核指標"進行績效考核。
(七)不可過分重視在考核前剛完成的特別成績。
(八)考核成績將直接影響到員工的待遇與職位,故考核時應(yīng)力求公平與客觀??己嗽u語要注意措詞及評價。
(九)在績效考核時,不要對同一人就全部的考核評分同時加以評分,而必須就同一項目對全體被考核人進行評分,于全體被考核人評分完之后再進行下一個項目的'評分。同時,每一項目的成績分布情形,應(yīng)考慮考績正常分布比率,其比率相差太高時,請復(fù)核人員酌情加以調(diào)整。
小學(xué)教師獎勵性績效工資分配方案篇九
毒品是全人類共同面對的世界性公害,禁毒工作是全社會共同關(guān)注的一項重大工作,而禁毒教育宣傳又是所有工作的重中之重。近年來,在__縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)及縣教育局的直接指導(dǎo)下,__中學(xué)校圍繞“珍愛生命,遠離毒品”這一主題,深入落實、全員參與、注重方法、師生互動,禁毒教育宣傳工作取得了相當優(yōu)異的成績。通過切實可行的具體措施,已經(jīng)達到預(yù)期目的,并在實踐中有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。
一、以責(zé)任為中心,健全教育宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
學(xué)校高度重視學(xué)生的禁毒教育,成立了禁毒教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并對工作責(zé)任人明確分工。組長由蘇國剛校長親自擔任,分管德育工作的副校長鄧國偉擔任副組長,各處室主任及各年級組長、班主任擔任組員,形成了分層次、多元化、網(wǎng)絡(luò)化的有效管理機制。其中,由校長指揮團委、大隊部落實禁毒宣傳工作的策劃,由德育處落實禁毒教育工作的布置及系列教育活動的開展,由總務(wù)處主任牽頭,提供整個教育宣傳工作的后勤保障。在此基礎(chǔ)上,各年級組長負責(zé)組內(nèi)教師的直接聯(lián)系,組成小組,配合整個教育宣傳工作分層實施。在此基礎(chǔ)上,并對全校所有教職工明確了必須履行的工作職責(zé)以及相應(yīng)的獎罰措施。為配合教育宣傳工作落實,學(xué)校撥出專門經(jīng)費,全力支持禁毒教育宣傳工作的正常開展。
二、以課內(nèi)外學(xué)習(xí)為陣地,夯實教育工作的理論基礎(chǔ)
__中學(xué)校把禁毒教育納入法制教育體系,而法制教育既是德育工作的重要內(nèi)容,也是實施素質(zhì)教育、貫徹公民道德綱要工作中的艱巨任務(wù),通過全體教師齊抓共管,毒品預(yù)防教育圍繞“六個一”開展活動,即“讀一本禁毒書籍、看一部禁毒影視片、參觀一次禁毒展覽、聽一場禁毒報告、自制了一幅宣傳標語、組織一次禁毒班隊活動、向家長進行一次宣傳”,教育工作成效明顯。
1、為了配合教育工作落實,學(xué)校組織學(xué)生觀看禁毒教育專題片,并結(jié)合課本知識進行恰到好處地講解,使學(xué)生切實鞏固毒品預(yù)防知識,增強禁毒、拒毒意識。
2、由德育處牽頭,學(xué)校心理健康輔導(dǎo)老師就“珍惜自我、健康抉擇”和“參與禁毒斗爭、構(gòu)建和-諧社會”為主題的教育和討論。引導(dǎo)學(xué)生們通過查閱、展示資料,了解我國吸毒人員現(xiàn)狀,分析青少年吸毒的原因及其危害性,提高拒毒、防毒能力。
3、學(xué)校組織縣疾控中心醫(yī)生對高一年級學(xué)生開設(shè)“青春期專題講座”,并將吸毒對青少年的身心影響作為一個重要內(nèi)容,在學(xué)生中進行毒品預(yù)防宣傳教育。
4、學(xué)校以六月禁毒宣傳月為契機,將各種禁毒宣傳圖片在大廳進行展出,讓學(xué)生在閱覽時完成自我教育,達到“潤物細無聲”的教育效果。
5、為了使教育效果更明顯,還專門邀請學(xué)校法制輔導(dǎo)員來校做專題講座,以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害,明確禁毒、防毒意識,真正做到全方位提高學(xué)生對毒品的深刻認識,真正將毒品預(yù)防工作深入學(xué)生心中。
6、__中學(xué)校組織部分學(xué)生代表參加縣上的警營開放日活動,通過聽領(lǐng)導(dǎo)的報告、少年犯的現(xiàn)身說法,孩子們心靈受到強烈的震撼,并紛紛表示要遵紀守法,不做違法犯罪的事,不學(xué)吸毒吸煙的壞樣。
三、以活動為重點,強調(diào)宣傳工作的扎實效果
學(xué)校通過多項宣傳活動的開展,使學(xué)生將自己所學(xué)的知識傳遞給身邊的第一個人。為配合宣傳工作的開展,在校宣傳工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下,宣傳工作深入校園、家庭、社會各處,構(gòu)建了三位一體的宣傳體系,宣傳工作落到實處。
校園宣傳,入心入腦。為配合整個宣傳工作的進行,學(xué)校圍繞“珍惜自我,健康抉擇”這一主題在校園舉行禁毒知識小報比賽。學(xué)校還組織修業(yè)班學(xué)生進行了禁毒知識竟賽,分年級完成禁毒知識答卷,并組織人員統(tǒng)一評卷,得最高分98分。學(xué)校為9個班集體頒發(fā)組織獎、20名學(xué)生頒發(fā)一等獎、27名學(xué)生頒發(fā)二等獎、47名學(xué)生頒發(fā)三等獎、75名學(xué)生頒發(fā)優(yōu)秀獎。
家庭宣傳,有板有眼。學(xué)校利用寒暑假給每位家長發(fā)放“珍愛生命,拒絕毒品”的倡議書,讓全體學(xué)生在家里進行宣傳?;顒娱_展既鍛煉學(xué)生宣傳能力,又發(fā)揮了家庭教育和學(xué)校教育工作的紐帶作用,家長對學(xué)校的做法非常贊同,對學(xué)校禁毒知識宣傳的各項做法深表感激,于是自發(fā)地與學(xué)校一起,共同努力,構(gòu)筑防毒拒毒的鋼鐵長城。
社會宣傳,有聲有色。學(xué)校抓住每一次宣傳的契機,大力向社會宣傳禁毒知識。今年的“禁毒日”,學(xué)校會組織高一年級學(xué)生專門社區(qū)進行宣傳,共同做好社區(qū)禁毒宣傳,深得社區(qū)居民贊揚。學(xué)校還通過宣傳展板、宣傳圖片展、發(fā)禁毒宣傳單及制作禁毒頭飾等多種途徑向人們傳播禁毒知識,每次宣傳深得市民贊賞,宣傳活動的開展得到社會的高度贊揚。
__中學(xué)校的禁毒系列教育宣傳工作,注重方法,效果顯著。成績的取得離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,更離不開社會各界的幫助。為了更科學(xué)有效的開展毒品預(yù)防教育工作,我校決心在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,多方配合,長抓不懈,一如既往的抓好禁毒教育工作,不斷提高師生防毒、拒毒意識,確保我校這片“無毒”凈土永遠不被污染,真正確保學(xué)校是社會主義精神文明窗口的地位。
小學(xué)教師獎勵性績效工資分配方案篇十
以事業(yè)單位績效工資實施為契機,在區(qū)人事局、區(qū)財政局核定的績效工資總量內(nèi),建立符合街道特點的績效考核機制、工資水平合理決定機制和有效的激勵約束機制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵廣大干部愛崗敬業(yè),扎實工作,開拓進取,積極主動地完成各項工作任務(wù)目標,努力推動街道各項工作持續(xù)健康快速發(fā)展。
1、堅持“按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平”的原則。獎勵性績效考核工資分配以個人工作目標責(zé)任和日常工作業(yè)績作為主要依據(jù),多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,適當拉開分配差距,向責(zé)任重大崗位、業(yè)績突出的人員傾斜。
2、堅持“公平、公正、公開”的原則??冃ЧべY考核分配實施過程實行陽光操作,考核結(jié)果由街道黨政辦定期張榜公布,切實做到公平、公正、公開。
3、堅持“科學(xué)合理”原則??冃Э己斯べY分配方案要統(tǒng)籌兼顧街道各類人員之間績效工資分配關(guān)系,力求科學(xué)合理,并根據(jù)街道及工作人員的實際情況,逐步完善分配方案。
(一)獎勵性績效工資分配對象:
街道全民事業(yè)編制、集體事業(yè)編制在冊、在崗工作人員(名單附后)。
(二)獎勵性績效工資分配額度:
街道現(xiàn)有事業(yè)編制在崗、在編工作人員16名,20xx年基礎(chǔ)性績效工資總計×12=元,獎勵性績效工資總計×12=元。
(三)獎勵性績效工資發(fā)放形式:
績效工資由基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩個部分組成,其中基礎(chǔ)性績效工資按基金冊每月發(fā)放,獎勵性績效工資按實際情況考核后予以發(fā)放。
獎勵性績效工資由管理崗位(責(zé)任)補貼、日常工作量(任務(wù))補貼和年終業(yè)績獎勵補貼三個部分構(gòu)成。其中管理崗位(責(zé)任)補貼、日常工作量(任務(wù))補貼每月造冊發(fā)放,年終業(yè)績獎勵補貼待年終考核后統(tǒng)籌發(fā)放。
(一)管理崗位(責(zé)任)補貼
1、管理崗位(責(zé)任)補貼總額:管理崗位(責(zé)任)補貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的5%,20xx年總額為×5%=元。
2、管理崗位(責(zé)任)補貼的計算:街道現(xiàn)有股級干部9名,每月每人管理崗位(責(zé)任)補貼65元,全年總計65×9×12=7020元。
此項余額部分(=元)作為年終業(yè)績獎勵補貼。
(二)日常工作量(任務(wù))補貼發(fā)放辦法
1、日常工作量(任務(wù))補貼總額:日常工作量(任務(wù))補貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的85%。
2、日常工作量(任務(wù))補貼構(gòu)成:包括出勤情況、正常工作量、超時工作量(加班),考核按《東街街道干部管理辦法》實施。
3、日常工作量(任務(wù))補貼發(fā)放計算:對遵守考勤制度、按時完成工作任務(wù)、無紀律處分的人,每月發(fā)放個人獎勵性績效工資的85%;對受街道通報批評的人,扣除當月獎勵性績效50元;對受區(qū)級以上通報批評的人,扣除當月全部獎勵性績效工資。
(三)年終業(yè)績獎勵補貼發(fā)放辦法
1、年終業(yè)績獎勵補貼總額:年終業(yè)績獎勵補貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的10%。
2、年終業(yè)績獎勵補貼發(fā)放計算:街道工作人員年終業(yè)績獎勵發(fā)放按事業(yè)單位干部年終考核結(jié)果為依據(jù),對年終考核為合格以上等次的人員,全額發(fā)放年終績效獎勵補貼;對考核為不稱職等次的人員,不發(fā)年終業(yè)績獎勵補貼。
3、對婚、喪、產(chǎn)假期間的工作人員績效工資予以全額發(fā)放。
小學(xué)教師獎勵性績效工資分配方案篇十一
禁毒工作關(guān)系到社會穩(wěn)定和諧、人民安康,關(guān)系到社會的可延續(xù)發(fā)展。對此,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)層高度重視,充分熟悉到加強禁毒和艾滋病防治工作的重要性和緊急性,將禁毒工作和艾滋病防治工作納進工作重要議事日程。為加強禁毒工作的領(lǐng)導(dǎo),我院及時成立禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由院長為組長,各科室負責(zé)人為成員,同時落實了兼職職員負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的平常事務(wù),在班子成員變動時及時調(diào)劑充實領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組對全院的禁毒工作進行全面部署,對工作進展情況進行定期或不定期的催促檢查,健全并落實各科室及村衛(wèi)生站禁毒工作責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任書,構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)分工明確,干部職責(zé)清楚,成員單位齊抓共管的良好工作局面。同時為保證全院禁毒工作的正常展開,院管會將禁毒經(jīng)費納進醫(yī)院預(yù)算。
二、加強法制宣傳教育工作,進一步增強職工及家屬的禁防意識
加強禁毒方面的法規(guī)宣傳,修建禁毒工作氛圍,是展開禁毒斗爭的一項基礎(chǔ)性工作,有益于廣泛深進地展開禁毒宣傳教育工作。
一是把禁毒等法律法規(guī)作為“六五”普法工作的重點內(nèi)容,切實加強禁毒志愿者隊伍的培訓(xùn)和建設(shè),進一步調(diào)劑充實禁毒的宣傳教育隊伍。以展開各類法制宣傳活動、專題法治講座、創(chuàng)辦法治宣傳欄等多種情勢展開普法和禁毒培訓(xùn)宣傳,全面加強禁防工作隊伍的建設(shè)。
二是把禁毒宣傳教育工作納進精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。把禁毒宣傳教育與普法教育、艾滋病防治宣傳教育相結(jié)合,與貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和加強思想道德建設(shè)工作相結(jié)合,廣泛深進地展開宣傳教育工作,使禁毒意識普遍進步,全院職工參與禁毒斗爭的積極性、主動性明顯增強,進步了拒毒、防毒、反毒意識。
三是以“626”國際禁毒日和“124”法制宣傳日為契機,積極組織院禁毒領(lǐng)導(dǎo)小組成員,采取懸掛宣傳畫冊、播放禁毒、防艾宣傳資料片、張貼公告、發(fā)放宣傳單等方式,展開情勢多樣的禁毒宣傳教育活動。
三、多方聯(lián)合、齊抓共管,推動禁毒工作的深進展開
在禁毒工作中,全院各科室的合作非常重要。20--年醫(yī)院政府堅持“四禁并舉、堵源截流、嚴格執(zhí)法、綜合治理”的方針,采取多方聯(lián)合、齊抓共管,使全院禁毒工作得到各科室、職工及家屬的積極配合。發(fā)現(xiàn)危險苗頭,及時予以消除。重點加強對--_品、精神的藥品的管理,并在院內(nèi)設(shè)立艾滋病免費咨詢點。
四、堅持“四禁并舉”方針,鞏固“無毒院”工作力度
我院堅持無吸毒、無販毒、無制毒、無種毒的“四禁”方針,以強烈的責(zé)任感和使命感,扎扎實實地展開好鞏固禁毒工作。目前,我院確切做到“無吸毒、無販毒、無制毒、無種毒”,對精神的藥品、--_品和易制毒化學(xué)物品做到嚴格管理,嚴禁種植--_,有力地提升了禁防工作的全面發(fā)展,增強了人民群眾參與禁防工作的積極性,增進我院禁防的深進展開。
小學(xué)教師獎勵性績效工資分配方案篇十二
根據(jù)上級精神,結(jié)合學(xué)校實際,特制定《教職工績效工資考核方案》。
以義務(wù)教育學(xué)校教職工績效工資實施為契機建立學(xué)校科學(xué)規(guī)范的.收入分配機制,充分發(fā)揮績效工資的激勵作用,調(diào)動全體教職工愛崗敬業(yè)、扎實工作,開拓進取,積極主動地完各工作目標的積極性,努力推進學(xué)校各項工作的和諧發(fā)展。
1、堅持“多勞多得,不勞不得,優(yōu)績優(yōu)酬”的原則
2、堅持“公正、公平、公開”的原則。
3、堅持“科學(xué)合理”原則,即適當拉開分配差距。
在編在崗的學(xué)校公辦教職工
1、師德師風(fēng)、重大安全問題(一票否決)
2、工作量(30分)
3、常規(guī)教學(xué)(30分)
4、教學(xué)業(yè)績(10分)
5、考勤(30分)
合計100分
1、積極參加學(xué)校開展的各項活動。
2、依法從教,遵守各項法律法規(guī)。
3、愛崗敬業(yè):按要求完成教育教學(xué)任務(wù),按時上課,不隨意離開課堂。
4、熱愛學(xué)生,關(guān)心愛護每一個學(xué)生。不歧視學(xué)困生。
5、嚴謹治學(xué),無體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
6、團結(jié)協(xié)作,與同事和睦相處,自覺維護學(xué)校形象與家長和諧相處,尊重其人格,無投訴。
7、為人師表,打扮衣著大方得體,禁用教師忌語,麻牌無投訴。
8、廉潔從教,不以職務(wù)之便謀取私利。
9、服從分配,勇于承擔臨時任務(wù)。
10、不亂定復(fù)習(xí)資料,不亂收費。
由全體教職工對每位參加分配人員進行民主測評(按優(yōu)秀、稱職、、不稱職三個等次),過半數(shù)認為其不稱職者則無資格參與獎勵性績效工資的分配。
1、人均工作量20分,必須按時按質(zhì)按量完成任務(wù)(優(yōu)秀20分,良好15分,一般10分,差5分)。
2、班主任(重點考核班主任對學(xué)生的安全教育、思想教育、班級管理、組織班集體和團隊活動、關(guān)注每個學(xué)生全面發(fā)展的情況等。采用民主評議方式進行考核。)學(xué)校班子成員(重點考核其履行崗位職責(zé)、提高自身素質(zhì)、參與學(xué)校管理或相關(guān)工作、保障學(xué)校教育教學(xué)秩序等情況。采用民主評議方式進行考核。)工作量10分(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。
3、超工作量(包括勤雜事務(wù))。(超代一節(jié)加0.5分,少代一節(jié)扣0.5分,勤雜一天1分)。
1、備課:教案超前一周(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。無故不送檢者每次扣1分。
2、上課:依師生綜合考評為準(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。
3、作業(yè)批改:(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。無故不送檢者每次扣1分。
4、按規(guī)定要求參加教育、教研、學(xué)術(shù)活動(遲到或早退每次扣0.5分;病假每次扣0.5分;事假每次扣1分;無故不參加者每次扣2分)。
獲得全鎮(zhèn)學(xué)科競賽第一名加5分;第二名加4分;第三名加3分。
主要考核教職工出勤情況,依據(jù)學(xué)??记谟涊d。
1、法定假(不扣考核分)。
2、遲到或早退一次扣0.1分。
2、事假一節(jié)扣0.2分。
3、病假每節(jié)扣0.1分。
4、曠工每節(jié)扣0.5分。
教師請假要寫請假條,病假要附縣級及以上住院病歷和結(jié)算單。無請假條作曠工處理。以上5項累計30分扣完為止。
小學(xué)教師獎勵性績效工資分配方案篇十三
根據(jù)《漳州市人事局、漳州市財政局關(guān)于印發(fā)漳州市市直其他事業(yè)單位績效工資實施辦法的通知》(漳人綜〔20__〕196號)和《漳州市人事局、漳州市財政局關(guān)于印發(fā)市直其他事業(yè)單位調(diào)整績效工資標準的通知》(漳人綜〔20__〕10號)的精神和要求,為了充分調(diào)動事業(yè)單位干部工作積極性,發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用,結(jié)合我局實際,經(jīng)局長辦公會研究,制定本方案。
一、實施范圍
本局直屬按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的其他事業(yè)單位(不含已參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位)的正式在編在崗工作人員。
在編不在崗的正式工作人員不參照本方案執(zhí)行。
二、分配比例
事業(yè)單位績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。獎勵性績效工資總額為市人事局、財政局核定的獎勵績效工資總額。結(jié)合本系統(tǒng)實際,分為每月固定發(fā)放和年度一次性發(fā)放兩部分,分別占核定的獎勵性績效工資總額的80%和20%,按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績優(yōu)酬”和“公平、公正、公開”的原則進行分配,與績效考核掛鉤,根據(jù)績效考核情況發(fā)放。
三、獎勵性績效工資的標準及檔次劃分辦法
(一)檔次劃分辦法。
參照有關(guān)規(guī)定,獎勵性績效工資由低至高分為以下五個檔次。
(二)發(fā)放額度。
根據(jù)市人事局、財政局有關(guān)文件要求,20__年度獎勵性績效工資額度為月人均681元,執(zhí)行時間為20__年9月-11月。從20__年12月1日起,獎勵性績效工資限額調(diào)整為月人均771元(遇市人事局通知有調(diào)整月人均基數(shù),按此方案執(zhí)行)。
四、獎勵性績效工資發(fā)放辦法
在核定的獎勵績效工資總額內(nèi),對照0.9至1.1的五個檔次,用加權(quán)平均法,測算出每個工作人員的月獎勵性績效工資額度后,再按照每月獎勵性績效工資和年度獎勵性績效工資兩部分,分別占核定的獎勵性績效工資總額的80%和20%,按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績優(yōu)酬”和“公平、公正、公開”的原則進行分配,與績效考核掛鉤,根據(jù)績效考核情況發(fā)放。
年度獎勵性績效工資部分需年度考核合格后才予以發(fā)放,年度考核不合格人員不予發(fā)放年度獎勵性績效工資。年度考核優(yōu)秀的工作人員在年度獎勵性績效工資部分基礎(chǔ)上另加200元。
五、績效考核
績效考核分為平時考核和年度考核兩部分。
平時考核重點考核完成日常工作任務(wù)、階段工作目標情況以及出勤情況。
年度考核以平時考核為基礎(chǔ),在每年年末或者翌年年初進行。主要考核全年工作中的總體表現(xiàn)或突出成效等情況。年度考核的結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個等次。
考核工作請按照漳州市人事局《轉(zhuǎn)發(fā)省人事廳關(guān)于印發(fā)福建省實行聘用制事業(yè)單位工作人員考核辦法(試行)的通知的通知》(漳人綜〔2004〕164號)規(guī)定執(zhí)行。
六、兌現(xiàn)辦法
獎勵性績效工資的兌現(xiàn)辦法分為每月兌現(xiàn)和年度兌現(xiàn)。
(一)每月獎勵性績效工資兌現(xiàn)辦法。
每月獎勵性績效工資=與個人職務(wù)崗位、技術(shù)等級相對應(yīng)的檔次系數(shù)×681元×80%。(從20__年12月1日起,獎勵性績效工資限額調(diào)整為月人均771元)。
當月病、事假、缺勤累計達到或超過11天的,停發(fā)當月獎勵性績效工資。因工作失職或違法亂紀,造成重大經(jīng)濟損失或惡劣影響的;因工作失職在社會上造成嚴重不良影響的;工作中弄虛作假、致使工作目標完不成或造成嚴重后果的,停發(fā)當月獎勵性績效工資。
新聘用在編工作人員從聘用時間起開始執(zhí)行每月獎勵性績效工資。退休人員或解聘人員從退休或解聘的下一個月起停發(fā)每月獎勵性績效工資。
以上扣除、停發(fā)、沒有領(lǐng)取的每月獎勵性績效工資全部納入單位年度獎勵性績效工資,用于列支年度考核中獲優(yōu)秀人員發(fā)放當年度獎勵性績效工資。
(二)年度獎勵性績效工資兌現(xiàn)辦法。
年度獎勵性績效工資根據(jù)個人年度考核情況,合格(含合格)以上的領(lǐng)取與個人職務(wù)(崗位、技術(shù)等級)相對應(yīng)的年度獎勵性績效工資〔年度獎勵性績效工資=(與個人職務(wù)崗位、技術(shù)等級相對應(yīng)的月獎勵性績效工資額度-每月獎勵性績效工資)×12〕。合格(不含合格)以下的不發(fā)年度獎勵性績效工資。年度考核優(yōu)秀的工作人員在年度獎勵性績效工資部分基礎(chǔ)上另加200元。因違法違紀受到處分的,停發(fā)全年獎勵性績效工資。
七、有關(guān)要求
1、本方案未明確相關(guān)事宜,按照漳州市人事局、漳州市財政局《關(guān)于印發(fā)漳州市市直其他事業(yè)單位績效工資實施辦法的通知》(漳人綜〔20__〕196號)執(zhí)行。
2、被省、市效能部門檢查到問題并通報批評的同志停發(fā)一年獎勵性績效工資。
八、執(zhí)行時間
本方案自20__年9月1日起執(zhí)行。
小學(xué)教師獎勵性績效工資分配方案篇十四
一、工作表現(xiàn):職業(yè)操守,忠于職守,教書育人,工作認真,尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,顧全大局,服從組織,聽眾指揮,團結(jié)協(xié)作,嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,不遲到不早退。(20分)
二、教學(xué)常規(guī):(10分)
包括:值日、學(xué)生出操、學(xué)生回校不缺席不遲到不早退、計劃、總結(jié)、備課、聽課、作業(yè)批改、成績追蹤、班級管理(打架吵架自行處理)沒有學(xué)生踩踏草園、清潔衛(wèi)生、各種表冊、家訪及記錄等。
三、教學(xué)效果(70分)
以縣、鎮(zhèn)的統(tǒng)考、畢業(yè)調(diào)研考試、非畢業(yè)班考試成績?yōu)橐罁?jù)。
(1)平均分獲得一等獎的獎500分,二等獎的獎400分,三等獎的獎300分。
(2)合格率獲得一等獎的獎500分,二等獎的獎400分,三等獎的獎300分。
(3)同一教師教幾個不同的班級,其量化打分得分=任教班級量化得分的和除以任教班級數(shù)。
(4)統(tǒng)考班級平均分,以后每次統(tǒng)考比上一次統(tǒng)考名次前進一位加10分,保持的(指獲獎范圍內(nèi)的)加10分;合格率每上升一個百分點獎5分。
(5)畢業(yè)班學(xué)生參加縣級畢業(yè)水平測試,每科平均分、及格率得分計
算辦法與鎮(zhèn)統(tǒng)考計算辦法相同。
(6)分數(shù)最高者為70分。其他的按公式70÷最高分×自己所得分。
小學(xué)教師獎勵性績效工資分配方案篇十五
根據(jù)xx教字〔xxxx〕8號《xx區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核指導(dǎo)意見(試行)》的精神,結(jié)合學(xué)校實際,遵循公平公正、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的原則,特制定本獎勵性績效工資實施方案。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,以推進義務(wù)教育科學(xué)發(fā)展、提高教師隊伍素質(zhì)為目標,著力構(gòu)建以激勵教師愛崗敬業(yè)為導(dǎo)向, 根據(jù)文件精神和本校實際,在上級核撥的績效工資總量內(nèi),以實行聘用制和崗位管理為重點,科學(xué)安排,建立符合本校實際的分配激勵機制,調(diào)動廣大教職工工作積極性,促進全面實施素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿意教育。
1、“以德為先、注重實績”的原則。
2、“多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。
3、“科學(xué)合理、公正公平”的原則。
學(xué)校成立績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作專班(名單附后),專班成員校長、各處室負責(zé)人、工會、教研組長、教師代表組成,負責(zé)對教師工作量、工作業(yè)績的考核,以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確??冃ЧべY公平、公正地發(fā)放。
附錄1:涂店中學(xué)獎勵性績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:黃xx
副組長:孟xx
組 員:周xx 黃xx 王xx 黃xx
附錄2:涂店中學(xué)獎勵性績效工資考核分配工作小組
組 長:黃xx
副組長:孟xx
組 員:周xx 黃xx 王xx 黃xx 周xx 鄔xx
學(xué)校在編在崗教師
考核共計100分,其中師德5分、考勤10分、工作量50分、教育教學(xué)過程15分、教育教學(xué)效果15分、教師專業(yè)發(fā)展5分。
(一)、師德(5分)
1、師德和德育工作經(jīng)過學(xué)??己撕细裾撸咳嗣吭掠?分。期末被評為區(qū)師德標兵,總分加5分。期末被評為校級師德標兵,總分加2分。
2、違反師德十條禁令,被投訴(經(jīng)查實被投訴事實成立),或被學(xué)校發(fā)現(xiàn)有嚴重過錯者,扣除當月全部績效工資。
3、疏于安全管理,出現(xiàn)安全責(zé)任事故(在管理時段內(nèi))一次扣5分。如造成重大安全事故,按照上級有關(guān)文件精神處理。
4、拒不服從學(xué)校工作安排,同事間鬧不團結(jié),說是道非,打架斗毆,情節(jié)惡劣,影響正常教育教學(xué)秩序的,扣除當月全部績效工資。
(二)、考勤(10分)
1、考勤總分10分。一個月考核一次,基礎(chǔ)分10分,實行負分制。
2、考評細則:
(1)、月出全勤得10分。
(2)、遲到、早退一次扣0.2分,不請假早退一次扣0.5分。
(3)、升旗、出操、開會無故缺席一次扣0.5分,學(xué)?;蛏霞壗M織的集體活動遲到或早退一次扣0.5分,不到者以曠工論處。
(4)、上課遲到5分鐘以上、上課會客和隨意離開課堂為誤課,誤課1次扣1分。因誤課造成的責(zé)任事故,學(xué)校將視情節(jié)輕重報上級有關(guān)部門給予責(zé)任者進行查處。
(5)、請假3天以內(nèi)(含3天),由校長批準。病、事假3天以上報鎮(zhèn)教育總支批準。按請假天數(shù)累計事假一天扣1分,病假一天扣0.5分(病假需醫(yī)院證明,事假要有正當事由)。凡不經(jīng)請假離崗計曠工,曠工半天以內(nèi)扣2分,曠工一天及以上扣除當月所有績效考核分數(shù);因曠工造成的責(zé)任事故者,按上級有關(guān)文件執(zhí)行。
(6)、雙方父母親去世享受3天喪假,直系親屬去世享受1天喪假,另加路程假;婚、產(chǎn)假按上級有關(guān)文件執(zhí)行。
(7)、病、事假超過3天,在1個月以內(nèi)的,按病、事假天數(shù)扣除其平時承擔的相應(yīng)“工作量” 部分,“教育教學(xué)過程”和“教師專業(yè)發(fā)展”部分也按天數(shù)相應(yīng)扣分。長期因病或私事請假,按上級有關(guān)文件發(fā)放績效工資。
(8)、教師因病因事請假或出公差連續(xù)超過3天的,由教導(dǎo)處安排代課,計入工作量,3天之內(nèi)報教導(dǎo)處同意,互相協(xié)調(diào)。
(三)、工作量考核(50分)
原則上參照《湖北省中小學(xué)機構(gòu)編制管理暫行規(guī)定》(鄂政辦發(fā)〔xxxx〕112號)關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教師標準周課時數(shù),并結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)科之間存在的差異,科學(xué)合理地制定各學(xué)科工作量折算系數(shù),確定教師工作量。
教師個人工作量得分,按如下公式計算:
教師周人均工作量= 學(xué)校教師各個崗位周工作量總和/教師總數(shù)
教師個人工作量得分= 教師個人周實際工作量/教師周人均工作量×50分
全校教師周人均工作量
1、教育教學(xué)工作量: (1)、學(xué)科系數(shù): 語文:1.2, 數(shù)學(xué)、英語:1.1物理、化學(xué)、歷史、地理、生物:1, 體育、音樂、美術(shù)、信息、班團:0.9 (2)、年滿50周歲女教師和年滿55周歲男教師,每周工作量加1課時。
2、管理及其他工作量:
教科研工作:2課時 微機室實驗室管理:1課時 教師兼門衛(wèi):2課時
(四)、教育教學(xué)過程(15分)
2、備課3分。根據(jù)教導(dǎo)處和教研組平時和學(xué)期結(jié)束時檢查記載折算。
3、教課3分。根據(jù)課堂教學(xué)評價量化表折算得分
4、作業(yè)3分。根據(jù)教導(dǎo)處和教研組平時和學(xué)期結(jié)束時檢查記載折算
5、測驗1分。按時測驗及時批改,更正到位1分,一項不合要求扣0.5分。
6、教學(xué)相關(guān)任務(wù)4分。
(1)、積極參加教研、課改活動,主動上研究課,聽課有記載,且課后評價公正、客觀記1分。按時完成任教學(xué)科任務(wù)1分,余一課扣0.5分。
(2)、每學(xué)期聽課達到教導(dǎo)處要求1分,缺一節(jié)扣0.5分,扣完為止.每學(xué)期按時上交計劃、總結(jié)(含實驗教師、學(xué)校的課改總結(jié)、研究報告等)、論文(含上級組織的教學(xué)論文、案例評比)。
(五)、教育教學(xué)效果(15分)
1、主要考核教職工目標任務(wù)完成及效果。主要以完成課程標準的教學(xué)目標、學(xué)生達到基本教育質(zhì)量要求為依據(jù),包括學(xué)生身心健康、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的成績等,要引導(dǎo)教師關(guān)愛每個學(xué)生,特別是學(xué)習(xí)上有困難或品德有偏差的學(xué)生。任語文、數(shù)學(xué)、英語、等學(xué)科以本學(xué)期期末考試成績?yōu)閰⒖?。本項基礎(chǔ)為11分。 考試均以在籍學(xué)生為參考人數(shù),不得以任何理由拒絕學(xué)生參考。確因病或其它情況不能參考的,應(yīng)由家長寫請假條,否則視為參考人數(shù)。確因?qū)W生智力障礙考試在30分以下的學(xué)生統(tǒng)一按30分計算,不參考者視為零分。
(1)、被抽考學(xué)科效果評價。
a、參加鎮(zhèn)級統(tǒng)考的科目第一名獎4分,第二名3分,第三名2分。參加區(qū)級統(tǒng)考,以年級為單位,綜合積分為全區(qū)第一名獎10分,第二名獎8分,第三名獎6名,第四名獎4分(就高不就低,不重復(fù)得分)。
b、參加教育主管部門組織統(tǒng)一調(diào)研考試的科目,在上學(xué)期末名次的基礎(chǔ)上每上升一個名次加1分,下降一個名次扣1分。
c、對基礎(chǔ)較差學(xué)科(主要指某一學(xué)科在上期末全鎮(zhèn)統(tǒng)一組織的測試中綜合得分居全鎮(zhèn)末一名)量化考核辦法:本期該學(xué)科綜合得分名次仍居末一名,則將本學(xué)期該學(xué)科綜合得分與前一個名次的綜合得分的比差拿來和上期末該學(xué)科與前一個名次學(xué)科的比差進行對比(比差分按四舍五入法取整數(shù)),如果差距在縮小或持平可得基礎(chǔ)分,如果差距繼續(xù)擴大,則按每下降2分扣1分的'標準評價,扣4分封頂(一年級未統(tǒng)一考試,綜合比分若居于全鎮(zhèn)倒第一、第二名的,分別扣1分和0.5分)。
(2)經(jīng)教育行政部門組織,學(xué)校實施,輔導(dǎo)學(xué)生參加各級競賽獎勵標準(可累計加分)。國家級一、二、三等獎分別加6、5、4分。省級一、二、三等獎分別加5、4、3分。市級一、二、三等獎分別加4、3、2分。區(qū)級一、二、三等獎分別加3、2、1分。如果是由幾個教師輔導(dǎo),則由幾個教師均分。
(3)指導(dǎo)學(xué)生在各級正規(guī)刊物上發(fā)表習(xí)作、作品,獎勵標準: 國家:3分;省級:2分;市級1分。
2、主要考核教師在履行崗位職責(zé)過程中做出的貢獻和工作成績,包括教師在教育教學(xué)和班主任工作中受到各級表彰,主講優(yōu)質(zhì)課、公開課、公開發(fā)表或出版教學(xué)研究成果、獲得教育教學(xué)研究成果獎勵等。本項憑證加分,可重復(fù)計分。
(1)政治榮譽獎勵:被各級政府或教育主管部門、人事部門聯(lián)合授予的榮譽稱號,獎勵標準:國家6分、省級5分、市級4分、區(qū)級3分,被教育主管部門或業(yè)務(wù)主管部門授予的榮譽稱號,獎勵標準:國家5分、省級4分、市級3分、區(qū)級2分、鎮(zhèn)級1分。
(2)教學(xué)科研獎勵:
a、優(yōu)秀課、說課競賽獎勵:國家級 一二三等獎分別加6、5、4分。省級一二三等獎分別加5、4、3分。市級一二三等獎分別加4、3、2分。區(qū)級一二三等獎分別加3、2、1分。
b、論文、案例、教案、自制教具等獲獎(合作者均分):國家級一二三等獎分別加5分 4分 3分。 省 級一二三等獎分別加 4分 3分 2分。 市 級一二三等獎分別加 3分 2分 1.5分 。區(qū) 級一二三等獎分別加 2分 1.5分 1分。
c、在各級期刊上發(fā)表教育教學(xué)研究性文章、作品等:國家5分,省級4分,市級3分,區(qū)級2分(合作者均分);新聞報道:國家級、省級、市級、區(qū)級分別為4分、3分、1分、0.5分。(同一報道內(nèi)容采取就高不就低的原則計分)
(3)專業(yè)能力獎勵: 教師代表學(xué)校參加各級主管部門組織的競賽活動: 省 級一二三等獎分別加 5分 4分 3分 。市 級一、二、三等獎分別加 4分 3分 2分。 區(qū) 級一二三等獎分別加 3分 2分 1分。 鎮(zhèn)級一、二、三等獎分別加2分 1分 0.5分。
(4)班、團、隊工作獎勵:班、團、隊被上級部門評為先進、模范集體,獎勵負責(zé)人標準:國家級10分,省級8分,市級6分,區(qū)級4分,鎮(zhèn)級2分。
(5)行政及后勤人員獎勵:行政及后勤人員能很好地完成各項工作,主管的工作得到上級部門表彰、獎勵:國家10分,省級8分,市級6分,區(qū)級4分,鎮(zhèn)級2分。
(6)對學(xué)校做出特殊貢獻,經(jīng)學(xué)??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組認定酌情給分。
(六)、教師專業(yè)發(fā)展
重點考核教師拓展專業(yè)知識、提高教育教學(xué)能力的情況。主要包括教師參加專業(yè)知識與技能培訓(xùn)、完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)分、參與教學(xué)研究活動情況。本項依據(jù)下列條件累計加分。
1、有個人發(fā)展規(guī)劃、有學(xué)習(xí)筆記,經(jīng)考核合格得1分。一項不合格扣0.3分。被評為優(yōu)秀者可加1分。
2、積極學(xué)習(xí)先進課程理念,訂閱1份專業(yè)雜志。研讀1本教育專著。積極參加校內(nèi)外各類培訓(xùn)、研究活動,完成學(xué)習(xí)任務(wù),合格者得2分。一項不合格者扣0.5分。學(xué)習(xí)效果或培訓(xùn)優(yōu)秀者課加1分。
(一)考核方法
1、獎勵性績效考核分為六個部分,根據(jù)各個部分不同的性質(zhì),將分月考核和學(xué)期考核相結(jié)合。其中師德、考勤、工作量、教育教學(xué)過程、五個項目每月考核一次,教師專業(yè)發(fā)展,教育教學(xué)效果每一學(xué)期考核2次。下學(xué)期期末考核與事業(yè)單位年度考核結(jié)合進行。
2、學(xué)校管理人員和工勤人員的考核參照教師的考核辦法進行。承擔多個崗位職責(zé)的人員,按崗位分別參加考核,然后按一定比例綜合計算其考核結(jié)果。
(二)考核程序
1、按月考核項目的考核操作程序:“教育教學(xué)過程”、“教師專業(yè)發(fā)展”、“工作量”由教導(dǎo)處、教研組根據(jù)《涂店中學(xué)教師教育教學(xué)過程評價表》、《涂店中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展考核評價表》和平時工作記載,按月進行考核,“考勤”由政教處根據(jù)《涂店中學(xué)教師考勤評價細則》按月進行考核,“師德”由工會牽頭根據(jù)《涂店中學(xué)教師師德考評細則》按月組織考核,“教育教學(xué)效果”由工會、教導(dǎo)處、教研組根據(jù)《涂店中學(xué)教師教育教學(xué)效果評價表》按學(xué)期考核,所有考核結(jié)果報學(xué)校獎勵性績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核簽字,并于月底進行公布,聽取群眾意見。教職工對考核結(jié)果如有不同意見,可以通過正常渠道向?qū)W校考核專班申訴,學(xué)??己藢0啾仨氃?日內(nèi)復(fù)核,并給予答復(fù)。
2、按照學(xué)期考核的項目的考核操作程序
(1)初評。全體教師、管理崗位和工勤技能崗位工作人員,由考核小組進行初評。
(2)定等??己斯ぷ餍〗M按照學(xué)??己思殑t確定分數(shù),分崗擬定考核等次。
(3)公示。考核結(jié)果在學(xué)校進行公示。公示期一般為5個工作日。
(4)審核??己私Y(jié)果由學(xué)校評定后,按程序報區(qū)教育局工作專班審核確定。教職工對考核結(jié)果如有不同意見,可以通過正常渠道向?qū)W校考核專班和上級教育行政主管部門申訴。
七、績效考核結(jié)果的確定和運用
(一)考核結(jié)果的確定
學(xué)校根據(jù)教職工績效考核得分情況,按照當年度事業(yè)單位考核工作的要求確定優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格等次人數(shù)。有下列情形之一者,考核結(jié)果直接確定為不合格:
1、無正當理由,不聽從學(xué)校工作安排者;
3、履行職責(zé)不到位,出現(xiàn)嚴重教育教學(xué)失誤或重大安全責(zé)任事故者;
4、以非法方式表達訴求,干擾正常教育教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益的;
5、其他違反法紀、法規(guī)或嚴重違反校規(guī)校紀,損壞教師形象和學(xué)校聲譽行為者;
6、涉及上級規(guī)定的計劃生育、社會治安綜合治理、黨風(fēng)廉政建設(shè)、安全管理等一票否決事項者。
(二)考核結(jié)果的使用
績效考核結(jié)果是教師年度考核的主要依據(jù)。原則上,各學(xué)校按教師績效考核的等次上報事業(yè)單位年度考核等次。
績效考核結(jié)果是績效工資分配的主要依據(jù)。義務(wù)教育學(xué)校教師績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資。其中,基礎(chǔ)性績效工資,主要體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平、物價水平、崗位職責(zé)等因素,占學(xué)??冃ЧべY總量的70%,一般按月發(fā)放。學(xué)校根據(jù)教師所聘崗位(教師崗、管理崗、工勤崗),按照《xx區(qū)區(qū)義務(wù)教育學(xué)校工作人員職級(崗位)績效工資標準》造冊公示后報區(qū)教育局考核工作專班審核,然后由區(qū)人事局、區(qū)編辦、區(qū)財政局審批,最后由財政局直達教師個人工資銀行賬戶;獎勵性績效工資,主要體現(xiàn)工作量和實際貢獻等因素,占學(xué)??冃ЧべY總量的30%。具體項目包括班主任津貼、崗位津貼、超課時津貼、教育教學(xué)成果獎等項目,原則上按學(xué)期發(fā)放。
績效考核的結(jié)果也要作為教師專業(yè)發(fā)展、崗位聘任、職務(wù)晉升、教師薪級工資調(diào)整、表彰獎勵等方面的重要依據(jù)。
(三)有下列情形之一,不得發(fā)放獎勵性績效工資。
1、績效考核為不合格等次的。
2、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)和離崗?fù)损B(yǎng)的。
3、病、事假超過國家有關(guān)規(guī)定的。
八、本《方案》由涂店中學(xué)績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)解釋。
九、本《方案》自涂店中學(xué)教代會大會通過之日起實施。
1.教師績效工資分配方案
2.教師績效工資分配方案范文
3.2017醫(yī)院績效工資分配方案
4.單位績效工資分配方案
5.績效工資分配方案
6.小學(xué)績效工資分配方案
7.醫(yī)院績效工資分配方案
8.事業(yè)單位績效工資分配方案
9.事業(yè)單位績效工資分配方案2017
10.企業(yè)績效工資分配方案
小學(xué)教師獎勵性績效工資分配方案篇十六
為加大醫(yī)院分配制度改革力度,進一步調(diào)動職工工作積極性,在確保國有資產(chǎn)保值增值,在兼顧國家、醫(yī)院、職工三者利益的前提下,使職工的收入增長與單位經(jīng)濟效益同步增長,正確處理好積累與分配的關(guān)系,根據(jù)云南省20xx年關(guān)于《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革辦法》中績效工資的實施精神,結(jié)合我院實際情況,制定我院績效工資分配方案。
醫(yī)院分配制度改革在推行全成本核算的基礎(chǔ)上,以實績和貢獻,堅持績效優(yōu)先、兼顧公平,實行按勞分配、多勞多得的原則,劃小核算單位,體現(xiàn)向第一線和特殊崗位適度傾斜,努力激發(fā)全體員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)醫(yī)院的內(nèi)部活力,提高職工的主人翁意識,塑造以質(zhì)量為核心,以績效規(guī)范管理的運行機制,切實促進醫(yī)院全面建設(shè)和可持續(xù)快速發(fā)展。
云南省20xx年關(guān)于《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革辦法》第二部分的第(四)條績效工資的實施規(guī)定:“績效工資是事業(yè)單位工資構(gòu)成中活的部分,國家對事業(yè)單位績效工資分配實行總量調(diào)控和政策指導(dǎo)。事業(yè)單位在上級主管部門核定的績效工資總量內(nèi),按照規(guī)范的分配程序和要求,采取靈活多樣的分配形式和辦法,自主決定本單位績效工資的分配”。
績效工資總量:根據(jù)云工改[2006]3號文件《關(guān)于我省事業(yè)單位收入分配制度改革中有關(guān)問題的處理意見》中第38條規(guī)定:“事業(yè)單位在分類辦法和地區(qū)附加津貼制度出臺前,績效工資總量按工作人員上年度12月份基本工資額度、省統(tǒng)一執(zhí)行的津貼補貼核定或規(guī)范后的津貼補貼核定。其中,原工資構(gòu)成中津貼比例按國家規(guī)定高出30%(差額撥款單位40%)的部份,按絕對額納入單位績效工資總量?!?BR> 績效工資發(fā)放的基本原則是:全成本核算,收支有結(jié)余,總量調(diào)控。
績效工資是以成本核算為基礎(chǔ)。主要是通過科室對收入和支出的控制來降低醫(yī)療成本,提高收益率,并與工作數(shù)量和質(zhì)量相結(jié)合的一種分配形式。其核心是按科室的人均收支結(jié)余,根據(jù)科室對醫(yī)院經(jīng)濟效益以及社會效益的貢獻來分配,不僅考慮了科室工作的數(shù)量、質(zhì)量,而且還考慮了醫(yī)德醫(yī)風(fēng),以及所消耗的各種成本的價值,這就鼓勵科室必須進行增收節(jié)支,提醫(yī)療護理質(zhì)量,以取得收入為前提,體現(xiàn)人均結(jié)余最大化;控制成本支出,增強科室的成本意識。科室為了人均結(jié)余最大化,科室必須減員增效;增強科室的投資風(fēng)險意識,科室增加設(shè)備時,必須考慮投入回報的問題。
1、推行全成本核算,收入減支出(包括院級及后勤管理運行成本分攤)結(jié)余部分列入核算單位分配,根據(jù)科室人均收支結(jié)余額的一定比例計提績效工資。收支結(jié)余為負數(shù)時,一律從固定工資中扣除,直至扣到財政差額補足為止。
2、醫(yī)院對各臨床科室不下達任何經(jīng)濟任務(wù)指標,按實際收支結(jié)余計發(fā)績效工資。
3、績效工資取消從檔案工資扣出一部分作為績效考核參與搞活分配。
4、以科室和個人為基本核算單元;
5、質(zhì)量考核與科室效益掛鉤;
若需詳情,請致電:xxxxxx。
小學(xué)教師獎勵性績效工資分配方案篇十七
為實現(xiàn)公司戰(zhàn)略目標,改善公司整體運營管理,完善公司的績效工資管理制度,提高全體員工的工作積極性,強化主人翁意識、責(zé)任意識和使命感,實現(xiàn)員工與企業(yè)共贏的目標,公司決定開始實施績效考核。
一、方案適用范圍
本方案適用于恒元公司的正式員工、勞務(wù)派遣員工和返聘員工。不包括試用期員工和實習(xí)生。
二、績效工資分配的主導(dǎo)原則
1、嚴格的“關(guān)聯(lián)性”
員工收入與企業(yè)的經(jīng)濟效益關(guān)聯(lián)的同時,也與所在部門的工作效果和個人的工作質(zhì)量相關(guān)聯(lián)。在嚴格考核的前提下確定部門與個人的績效工資收入。
2、嚴格的獎懲原則
實施嚴格的業(yè)績,實事求是,客觀公正,該獎則必獎,該罰則必罰。
3、考核結(jié)果的運用
考核結(jié)果嚴格與工人工資掛鉤,并作為員工晉升、輪崗、降職的重要依據(jù)。
三、工資結(jié)構(gòu)
月收入基本工資(固定)績效工資(浮動)
四、績效工資額度核定
員工月績效工資額度月員工收入20%
部門月績效工資額度員工月績效工資額度(n為部門人數(shù))
五、部門績效考核辦法
1、生產(chǎn)部部門考核辦法
表格略
2、績效工資計算
月績效工資月績效工資額度(0.5l10.5k6)
l1:公司生產(chǎn)經(jīng)營效益系數(shù);范圍0-1
k6:部門考核系數(shù);范圍0-1
六、其他
1、試用期人員工資
試用期人員包括新招入應(yīng)屆畢業(yè)生和根據(jù)工作需要新招入的有工作經(jīng)驗的人員。
招收的應(yīng)屆畢業(yè)生的試用期為6個月,只發(fā)給相應(yīng)崗位的崗位工資,不享受績效工資。
新招入的有工作經(jīng)驗的人員,試用期定為1至3個月。試用期內(nèi)只計發(fā)崗位工資,試用期滿合格后再行補發(fā)績效工資。
2、實習(xí)人員工資
實習(xí)人員是指計劃聘用的提前到公司實習(xí)的未畢業(yè)學(xué)生。只發(fā)給基本生活費,待實習(xí)人員拿到畢業(yè)證并被正式錄用后按試用期員工對待。
3、其它獎懲
其它獎勵為突出貢獻獎,其它懲罰包括質(zhì)量事故、安全事故、設(shè)備事故,具體考核辦法另外由相關(guān)考核部門規(guī)定。
4、工資發(fā)放
工資發(fā)放分兩次進行,每月5日前由企管部做表,發(fā)放員的工月基本工資;每月20日由各基層單位做表,上交企管部匯總,發(fā)放員工的月績效工資部分。
5、本文件自發(fā)放之日生效,解釋權(quán)歸企管部。
小學(xué)教師獎勵性績效工資分配方案篇十八
根據(jù)贛府廳發(fā)[]51號《江西省省直其他事業(yè)單位績效工資實施意見》的通知和《江西省義務(wù)教育學(xué)??冃ЧべY實施意見》及《關(guān)于奉新縣中小學(xué)(幼兒園)獎勵性工資實施工作的通知》的文件精神,結(jié)合我園的實際情況,制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)縣人事局、財政局核定的績效工資獎勵總量內(nèi),結(jié)合我幼兒園實際情況,為落實幼兒園全體教職工績效工資分配政策,維護廣大教職工利益,規(guī)范幼兒園內(nèi)部分配辦法,以幼兒園教職工績效工資實施為契機,探索建立科學(xué)規(guī)范的教師收入分配機制,充分發(fā)揮教職工的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實工作,開拓進取,積極主動的完成各項任務(wù),努力推進幼兒園教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。
二、分配原則:
1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則。以責(zé)任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,適當拉開分配差距,向一線教師、骨干教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜,同時,統(tǒng)籌兼顧幼兒園內(nèi)部各類人員之間績效工資分配關(guān)系。
2、堅持“公開、公平、公正”的原則。分配工作全過程試行陽光操作,幼兒園分配方案,經(jīng)過幼兒園教代會討論通過,每月績效向教職工公布。
3、堅持“合理科學(xué)”原則,處理好改革與穩(wěn)定的關(guān)系,根據(jù)幼兒園及教師的實際情況,逐步完善分配方案。
三、獎勵性績效工資分配的對象、額度及構(gòu)成:
(一)獎勵性績效工資分配對象:
1、分配對象:在編在崗的正式聘用簽訂合同教職工或長期合同工(名單附后)
2、不參加績效工資分配:故意不完成教育教學(xué)任務(wù);嚴重違反師德(包括體罰幼兒,經(jīng)教育不改的;品行不良,侮辱幼兒,影響惡劣的);連續(xù)曠工超過3個工作日;擅自離園逾期未歸;失職,其他嚴重違紀行為,被依法追究刑事責(zé)任;不勝任工作調(diào)整或培訓(xùn)后調(diào)整崗位仍不勝任工作;出現(xiàn)重大事故的;以及個人原因不參加年度考核或參加年度考核確定為不合格的人員等。
3、當月取消績效工資參評的對象:每月曠工累計超過三天的;病事假累計達到或超過十天的。
(二)獎勵性績效工資分配額度:
幼兒園現(xiàn)有在編在崗的正式教職工7名,基礎(chǔ)性績效工資總計8200×12=98400元,獎勵性績效工資及第13個月每人每年3000元(7040×12)+(3000×9)=84480+27000=111480元。
(三)獎勵性績效工資發(fā)放形式:
績效工資由基礎(chǔ)績效工資和獎勵性績效工資兩個部分組成,其中基礎(chǔ)獎勵性績效工資按基金冊每月發(fā)放,獎勵性績效工資按實際情況90%每月發(fā)放和10%年終考核后予以發(fā)放。
四、獎勵性績效工資的分配辦法
(一)管理崗位(責(zé)任)補貼總額:管理崗位(責(zé)任)補貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的6%,20總額為111480×6%=6688.8元。
(二)管理崗位(責(zé)任)補貼的計算:幼兒園現(xiàn)有在編在崗的正式教職工7名、長期合同工2名(崗位補貼包括教師、園級領(lǐng)導(dǎo)、財務(wù)職務(wù)補貼),管理崗位補貼每月每人管理崗位(責(zé)任)60元,全年總計60912=6480元。
此項余額部分(6688.8-6480=208.8元)作為年終業(yè)績獎勵補貼。第二部分日常工作量(任務(wù))補貼發(fā)放辦法(一)日常工作量(任務(wù))補貼總額:日常工作量(任務(wù))補貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的34%,年日常工作量(任務(wù))補貼總額111480×34%=37903.2元。
(二)日常工作量(任務(wù))補貼構(gòu)成:包括出勤情況、正常工作量(加班),考核按《幼兒園獎懲制度》實施。
1、一般管理人員獎勵績效(100分):
(1)師德(20分)
?思想政治覺悟高,是非分明(5分)。?忠于職守,積極履行本崗位職責(zé),盡職盡責(zé)(5分)。?為人師表,言行規(guī)范,儀表端莊(5分)。?遵紀守法,嚴格遵守幼兒園規(guī)章制度(5分)。
(2)工作表現(xiàn)(40分)
?顧全大局,服從組織安排(15分)。?辦事認真規(guī)范,能及時完成任務(wù)(15分)。?謙虛謹慎、互幫互助、勤奮上進(5分)。?尊重他人、團結(jié)同志,自覺維護集體榮譽(5分)。
(3)業(yè)務(wù)能力(20分)
?熟悉本職工作,業(yè)務(wù)熟練(5分)。?能主動創(chuàng)新工作方法(5分)。?與相關(guān)業(yè)務(wù)部門溝通,協(xié)調(diào)較好(5分)。?積極參加各類培訓(xùn),完成規(guī)定學(xué)分,考試考核合格(5分)。
(4)工作成效(20分)?崗位職責(zé)履行情況(3分)。?為教學(xué)和教師服務(wù)情況(3分)。?個人獲獎情況(7分)。?無失職行為發(fā)生,無安全責(zé)任事故發(fā)生(7分)。
2教師獎勵績效(100分)
(1)師德((10分)
?愛國守法,全面貫徹國家教育方針,不得有違背黨和國家方針政策的言行,履行有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé),依法執(zhí)教。(1分)?愛崗敬業(yè),教書育人,認真完成保教任務(wù),不敷衍塞則。(3分)?關(guān)心愛護每一個幼兒,對幼兒平等、尊重、支持、促進幼兒全面、和諧發(fā)展,對幼兒一生的學(xué)習(xí)和發(fā)展負責(zé),不體罰或變相體罰幼兒。(5分)?為人師表,作風(fēng)正派,顧全大局,團結(jié)協(xié)作,自覺抵制有償家教。(1分)
(2)文案工作(10分)
?班級月況記錄上交及時,記錄認真。(5分)?能按時上交教案、周計劃和反思,并能結(jié)合本班幼兒實際,按要求認真制定有效的周計劃和教案,重難點突出,不照搬照抄。(5分)
(3)一日組織活動管理(25分)
?帶班常規(guī)好,環(huán)節(jié)組織緊湊,不拖拉。(5分)
?晨間活動、早操、體育游戲活動組織有質(zhì)量,內(nèi)容豐富。(8分)
?備課充分,課堂教學(xué)質(zhì)量高,師幼互動好。(4分)?自覺遵守帶班紀律(如準時到崗,不帶情緒上崗,帶班時間不干私活,不擅自串崗、離崗,與配班教師配合主動、默契等)。(8分)
(4)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境(15分)
?能根據(jù)計劃及時更換主題。(5分)
?教室環(huán)境中主題突出、內(nèi)容豐富、布局美觀。(3分)?班級特色成效明顯,充分體現(xiàn)幼兒的有效參與。(2分)?師生、生生關(guān)系和諧,彼此信任,有偏愛或歧視、體罰或變相體罰的不得分。(5分)(5)保教結(jié)合(10分)
?能妥善保管好本班幼兒的衣物和本班的設(shè)備、用具。(1分)?熟悉業(yè)務(wù),嚴格按衛(wèi)生消毒制度做好茶杯、毛巾、玩具等清潔消毒工作。(1分)
?每天做好室內(nèi)外包干地區(qū)的清潔工作,開窗通風(fēng)。保持教室環(huán)境的整潔,無積灰、積垢,使幼兒有一個舒適的生活環(huán)境。(1分)?加強安全操作,要節(jié)約用水、用電。幼兒使用的龍頭能及時關(guān)好,熱水器溫度要調(diào)到適中。(1分)
?做好班級幼兒養(yǎng)護工作。在午睡看護時間內(nèi),要關(guān)注每個孩子的情況。不得隨意離開寢室,不得打瞌睡。起床后幫助幼兒穿衣、穿鞋、疊被子。如有特殊情況及時與教師聯(lián)系、匯報。(1分)?培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,準時開飯,掌握進食量,照顧好個別體弱幼兒。(1分)
?協(xié)助教師共同參加幼兒戶外體鍛,準備好體鍛毛巾,并確保幼兒安全。(1分)
?協(xié)助教師做好課前的準備工作(搬好桌椅、擺放教學(xué)用具)和課后整理工作(清理幼兒學(xué)具、操作材料等)。(1分)?嚴格執(zhí)行園所的接送制度。(1分)
?認真按時組織幼兒一日生活環(huán)節(jié),注意培養(yǎng)幼兒良好常規(guī)。(1分)
(6)家長工作(10分)
?通過家長會、家訪、家園園地、網(wǎng)絡(luò)等適宜的方式與家長及時溝通,并建立良好的關(guān)系。(5分)
?接待家長態(tài)度熱情,對家長的詢問耐心的予以解答。(5分)
(7)教玩具制作(10分)
?每學(xué)期能根據(jù)主題需要及時增添區(qū)域玩具,可操作性強,能滿足幼兒的興趣和發(fā)展需要。(3分)
?每月增設(shè)一種體育活動器械,保證人手一件。(4分)?教學(xué)活動中,教具、學(xué)具充足,有利于幼兒動手動腦,避免空洞說教。(3分)
(8)安全工作(20分)
根據(jù)安全制度考評(出現(xiàn)重大安全事故取消當月的獎勵績效)(二)各項獎勵(詳見園所的獎懲制度)
說明:
1、幼兒園績效工資試行方案與園所獎懲制度互為補充。2、上級部門已發(fā)放相關(guān)獎金,幼兒園不再重復(fù)發(fā)放。
第四部分年終業(yè)績獎勵補貼發(fā)放辦法
1、年終業(yè)績獎勵補貼總額:年終業(yè)績補貼占獎勵性績效工資構(gòu)成
的10%,2011年年終業(yè)績獎勵補貼總額為111480×10%=11148元。
2、年終業(yè)績獎勵補貼發(fā)放計算:幼兒園教職工年終業(yè)績獎勵發(fā)放按事業(yè)
單位干部年終考核結(jié)果為依據(jù),對年終考核為合格以上等次的人員,全額發(fā)放年終績效獎勵補貼;對年度考核為不稱職等次的人員,不發(fā)放年終業(yè)績獎勵補貼.
3、對婚、喪、產(chǎn)假期間的工作人員績效工資予以全額發(fā)放。
五、其他需完善調(diào)整及未盡事宜,由幼兒園行政會議研究后執(zhí)行。
六、本方案自2月1日起執(zhí)行
附1:頂呱呱幼兒園在編在崗的正式教職工(簽訂合同花名冊)補充說明:
每年8月的工作量津貼和管理崗位津貼作為寒暑假加班,招生加班等的專項開支。
赤田頂呱呱幼兒園201月25日