報(bào)告的準(zhǔn)確性和邏輯性是其核心要素，它需要我們清晰地整理和呈現(xiàn)所獲得的數(shù)據(jù)和信息。在撰寫(xiě)報(bào)告的同時(shí)，我們應(yīng)該注意文體和語(yǔ)氣的選擇，確保與受眾的需求一致。這些報(bào)告范文涵蓋了各行各業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和研究成果，對(duì)我們寫(xiě)報(bào)告具有很好的借鑒意義。
參觀印刷廠的調(diào)研報(bào)告篇一
一直以為印刷廠是這么樣一種存在，一間廠房，一臺(tái)印刷機(jī)，足以。然而事實(shí)證明我的想法大錯(cuò)特錯(cuò)。位于湖北日?qǐng)?bào)社后面的楚天印務(wù)，袖珍的門(mén)面掩蓋了它龐大的真面目，整個(gè)印刷廠內(nèi)部錯(cuò)綜復(fù)雜、巷道交錯(cuò)，多棟樓房連接在一起，由于印刷機(jī)的放置，樓層高度不一，因此，整個(gè)的參觀過(guò)程感覺(jué)就是不停的上樓梯、下樓梯，從一條走廊到另一條走廊，如果沒(méi)有人帶路真的會(huì)在里面迷路。
話說(shuō)最壯觀的當(dāng)屬報(bào)紙印刷車間，多臺(tái)機(jī)組并列的排放在那里，印刷成品的傳送通道如鋼鐵巨龍般盤(pán)桓在天花板上，置身于該車間，真的如同身處巨獸體內(nèi)一般。由于我們?nèi)⒂^的時(shí)候該車間并沒(méi)有在工作，所以沒(méi)能看到報(bào)紙印刷的情景。但看著那一卷卷一千公斤的紙張，看著那一條條連接著機(jī)器上下的狹窄樓梯，我們可以想象那些機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)的繁忙和震撼。卷紙從機(jī)器的入口進(jìn)入，走過(guò)四個(gè)機(jī)組，分別印上紅黃綠黑四個(gè)顏色，成為了一張報(bào)紙，然后進(jìn)入傳送通道，經(jīng)過(guò)天花板最終到達(dá)出口，整個(gè)過(guò)程及其迅速，其間機(jī)器轟鳴，工作人員上上下下，煞是忙碌。
在ctp室里看到了聞名已久的ctp，只是由于并沒(méi)有運(yùn)行，因此對(duì)整個(gè)機(jī)器的運(yùn)行狀況沒(méi)有直觀的感受，也沒(méi)有親眼看到ps版，頗為遺憾。聽(tīng)工作人員介紹，ctp因?yàn)橘M(fèi)用高昂，所以較少的出版社會(huì)采用這種方式。
楚天印務(wù)里有目前湖北省擁有的最先進(jìn)的裝訂線，但同ctp一樣，并沒(méi)有運(yùn)行，倒是看到了許多條普通裝訂線的工作流程。先按順序?qū)⑿柩b訂的紙張放置在傳送帶上，在裝訂處裝訂，而后還有切邊設(shè)備，最后由人工捆-綁包裹。根據(jù)裝訂線的不同，紙張放置這一環(huán)節(jié)既有人工完成的，也有機(jī)器完成的。個(gè)人認(rèn)為，雖然兩種方式各有利弊，但是機(jī)器工作的效率會(huì)更勝一籌，但由于印刷設(shè)備昂貴，所以舊的機(jī)型不會(huì)被輕易拋棄，這也是該印刷廠內(nèi)各種新舊機(jī)型并存、同時(shí)工作的原因，也正因如此，我們能看到最早的報(bào)紙印刷機(jī)，據(jù)介紹，這臺(tái)印刷機(jī)至今仍在使用，但只能用于單色印刷。
參觀過(guò)程中最令我驚奇的莫過(guò)于折紙機(jī)了，一直沒(méi)有思考報(bào)紙雜志的折頁(yè)究竟是怎么形成的，今日一見(jiàn)，恍然大悟。折紙機(jī)上有一個(gè)卡尺，可以調(diào)整需折紙的位置。但由于紙張的放置是人工的，因此很容易出現(xiàn)由于放置不妥產(chǎn)生的折紙錯(cuò)誤，僅就我們參觀這一環(huán)節(jié)短短的幾分鐘，就折錯(cuò)3張紙，若是有機(jī)器執(zhí)行，可能錯(cuò)誤率會(huì)更低。
總的來(lái)說(shuō)，這次參觀活動(dòng)的收獲頗豐，徹底改變了我對(duì)印刷廠的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。
參觀印刷廠的調(diào)研報(bào)告篇二
本站發(fā)布參觀印刷廠見(jiàn)習(xí)報(bào)告范本，更多參觀印刷廠見(jiàn)習(xí)報(bào)告范本相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站實(shí)習(xí)報(bào)告頻道。
11月15日，在徐曉鋒主任、夏小寶老師的帶領(lǐng)下，我們一行人來(lái)到了新華印刷廠，進(jìn)行了為期半天的參觀、學(xué)習(xí)。
首先，在廠領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們參觀了菲林的出片，以及工人師傅們?nèi)绾纹窗?，以及陰版和?yáng)版的區(qū)別。原以為印刷是個(gè)簡(jiǎn)單的體力活，但是看到工人師傅們一絲不茍地拼版，聽(tīng)他們說(shuō)，兩個(gè)版之間不能超過(guò)1毫米的誤差，我大為吃驚，我看到有位師傅為了拼好一塊版，來(lái)來(lái)回回地比對(duì)、測(cè)量、重新拼版不下五六回。我不禁為我以前的誤解感到慚愧，也暗暗佩服拼版工人的細(xì)心和耐心。原來(lái)拼版并不只是簡(jiǎn)單的體力活，更是一份考驗(yàn)人耐心與職業(yè)道德的工作。但是，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，就是工人師傅在拼版時(shí)，把內(nèi)容相同的兩個(gè)版拼在一起，這是為什么呢？我?guī)е苫蠼又M(jìn)行參觀。
接著，我們還參觀了如何曬版、洗版?？吹浇?jīng)過(guò)紫外線照過(guò)的pc版，通過(guò)一種特殊的洗版機(jī)器時(shí)，原本綠色的pc版變成了白色，而且版上的文字和圖像漸漸清晰起來(lái)，使我對(duì)以前老師經(jīng)常掛在嘴邊的曬版和洗版程序有了更加直觀的了解。pc版經(jīng)過(guò)洗版之后，就放在一邊晾干，等它干了之后，就可以上機(jī)印刷了。
然后，我們參加了書(shū)籍的流水線裝訂過(guò)程，主要有騎馬釘和膠裝兩種。在騎馬釘?shù)腵流水線上，正好是我們社的《農(nóng)村百事通》在進(jìn)行裝訂。大約有四五位工人師傅一字排開(kāi)，站在各自的操作機(jī)器前，隨時(shí)往機(jī)器上補(bǔ)充雜志的紙張。而機(jī)器就像流水一般，流經(jīng)每個(gè)人面前時(shí)，都會(huì)稍稍停頓一下，等雜志的書(shū)頁(yè)落下來(lái)后，就往下走，在下個(gè)工作臺(tái)前又會(huì)停頓一會(huì)，繼續(xù)等雜志的書(shū)頁(yè)落下，最后一道程序就是裝訂，我原以為騎馬釘是人拿著訂書(shū)機(jī)裝訂的，沒(méi)想到也是機(jī)器完成的。等走完整個(gè)流水線，就呈現(xiàn)出一份完整的雜志。像《農(nóng)村百事能》這種32開(kāi)的雜志，一般要切四刀，除正常的上切口、下切口、右切口之外，中間還要切一刀，把原先印刷好的的雜志一切為二，這樣就完成了整個(gè)雜志的裝訂過(guò)程，這也正好解釋了我先前產(chǎn)生的疑惑。原來(lái)，在拼版的時(shí)候，工人師傅就已經(jīng)考慮到印刷成品裝訂時(shí)的情況，這樣不僅可以節(jié)省時(shí)間，還可以節(jié)約成本。圖書(shū)的膠裝過(guò)程比雜志的騎馬訂過(guò)程要復(fù)雜得多，一開(kāi)始跟騎馬訂的流水線過(guò)程一樣，先把書(shū)頁(yè)疊加成冊(cè)，在完成這個(gè)步驟之后，它還要經(jīng)過(guò)機(jī)器的銑背，然后再上膠，最后與封面粘在一起。與雜志一樣，它也要經(jīng)過(guò)切的程序，分別切在上切口、下切口、右切口。最后，壓一下，整個(gè)工序就算完成了。
我們還參觀了印刷的整個(gè)過(guò)程?？吹饺绮计グ愕募垙埥?jīng)過(guò)轟鳴的印刷機(jī)，每經(jīng)過(guò)一組機(jī)器，就上一種顏色。印刷好了之后，再由機(jī)器進(jìn)行折頁(yè)，就直接上流水線，工人師傅再把它分裝。我們還參觀了雜志的印刷過(guò)程，以及工人師傅換pc版的過(guò)程等。
參觀之后，覺(jué)得獲益非淺。正像一句古語(yǔ)說(shuō)得：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”以前老師們雖然講過(guò)印刷的過(guò)程，但是總覺(jué)得一知半解、似懂非懂。在經(jīng)過(guò)實(shí)地的參觀、學(xué)習(xí)，與工人師傅們零距離的交流中，明白了很多以前模糊的知識(shí)，對(duì)書(shū)是如何印刷成品的過(guò)程有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。相信這次見(jiàn)習(xí)活動(dòng)，對(duì)我今后的工作大有幫助。
參觀印刷廠的調(diào)研報(bào)告篇三
本站發(fā)布最新參觀印刷廠見(jiàn)習(xí)報(bào)告，更多最新參觀印刷廠見(jiàn)習(xí)報(bào)告相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站實(shí)習(xí)報(bào)告頻道。
11月15日，在徐曉鋒主任、夏小寶老師的帶領(lǐng)下，我們一行人來(lái)到了新華印刷廠，進(jìn)行了為期半天的參觀、學(xué)習(xí)。
首先，在廠領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們參觀了菲林的出片，以及工人師傅們?nèi)绾纹窗?，以及陰版和?yáng)版的區(qū)別。原以為印刷是個(gè)簡(jiǎn)單的體力活，但是看到工人師傅們一絲不茍地拼版，聽(tīng)他們說(shuō)，兩個(gè)版之間不能超過(guò)1毫米的誤差，我大為吃驚，我看到有位師傅為了拼好一塊版，來(lái)來(lái)回回地比對(duì)、測(cè)量、重新拼版不下五六回。我不禁為我以前的誤解感到慚愧，也暗暗佩服拼版工人的細(xì)心和耐心。原來(lái)拼版并不只是簡(jiǎn)單的體力活，更是一份考驗(yàn)人耐心與職業(yè)道德的工作。但是，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，就是工人師傅在拼版時(shí)，把內(nèi)容相同的兩個(gè)版拼在一起，這是為什么呢？我?guī)е苫蠼又M(jìn)行參觀。
接著，我們還參觀了如何曬版、洗版?？吹浇?jīng)過(guò)紫外線照過(guò)的pc版，通過(guò)一種特殊的洗版機(jī)器時(shí)，原本綠色的`pc版變成了白色，而且版上的文字和圖像漸漸清晰起來(lái)，使我對(duì)以前老師經(jīng)常掛在嘴邊的曬版和洗版程序有了更加直觀的了解。pc版經(jīng)過(guò)洗版之后，就放在一邊晾干，等它干了之后，就可以上機(jī)印刷了。
然后，我們參加了書(shū)籍的流水線裝訂過(guò)程，主要有騎馬釘和膠裝兩種。在騎馬釘?shù)牧魉€上，正好是我們社的《農(nóng)村百事通》在進(jìn)行裝訂。大約有四五位工人師傅一字排開(kāi)，站在各自的操作機(jī)器前，隨時(shí)往機(jī)器上補(bǔ)充雜志的紙張。而機(jī)器就像流水一般，流經(jīng)每個(gè)人面前時(shí)，都會(huì)稍稍停頓一下，等雜志的書(shū)頁(yè)落下來(lái)后，就往下走，在下個(gè)工作臺(tái)前又會(huì)停頓一會(huì)，繼續(xù)等雜志的書(shū)頁(yè)落下，最后一道程序就是裝訂，我原以為騎馬釘是人拿著訂書(shū)機(jī)裝訂的，沒(méi)想到也是機(jī)器完成的。等走完整個(gè)流水線，就呈現(xiàn)出一份完整的雜志。像《農(nóng)村百事能》這種32開(kāi)的雜志，一般要切四刀，除正常的上切口、下切口、右切口之外，中間還要切一刀，把原先印刷好的的雜志一切為二，這樣就完成了整個(gè)雜志的裝訂過(guò)程，這也正好解釋了我先前產(chǎn)生的疑惑。原來(lái)，在拼版的時(shí)候，工人師傅就已經(jīng)考慮到印刷成品裝訂時(shí)的情況，這樣不僅可以節(jié)省時(shí)間，還可以節(jié)約成本。圖書(shū)的膠裝過(guò)程比雜志的騎馬訂過(guò)程要復(fù)雜得多，一開(kāi)始跟騎馬訂的流水線過(guò)程一樣，先把書(shū)頁(yè)疊加成冊(cè)，在完成這個(gè)步驟之后，它還要經(jīng)過(guò)機(jī)器的銑背，然后再上膠，最后與封面粘在一起。與雜志一樣，它也要經(jīng)過(guò)切的程序，分別切在上切口、下切口、右切口。最后，壓一下，整個(gè)工序就算完成了。
我們還參觀了印刷的整個(gè)過(guò)程?？吹饺绮计グ愕募垙埥?jīng)過(guò)轟鳴的印刷機(jī)，每經(jīng)過(guò)一組機(jī)器，就上一種顏色。印刷好了之后，再由機(jī)器進(jìn)行折頁(yè)，就直接上流水線，工人師傅再把它分裝。我們還參觀了雜志的印刷過(guò)程，以及工人師傅換pc版的過(guò)程等。
參觀之后，覺(jué)得獲益非淺。正像一句古語(yǔ)說(shuō)得：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！币郧袄蠋焸冸m然講過(guò)印刷的過(guò)程，但是總覺(jué)得一知半解、似懂非懂。在經(jīng)過(guò)實(shí)地的參觀、學(xué)習(xí)，與工人師傅們零距離的交流中，明白了很多以前模糊的知識(shí)，對(duì)書(shū)是如何印刷成品的過(guò)程有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。相信這次見(jiàn)習(xí)活動(dòng)，對(duì)我今后的工作大有幫助。
參觀印刷廠的調(diào)研報(bào)告篇四
當(dāng)你每天走過(guò)報(bào)亭看到里面一沓沓的報(bào)紙時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)這些報(bào)紙是怎樣制成的?2月4日，參加小記者高能培訓(xùn)班的小記者們參觀了濟(jì)南日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)印務(wù)發(fā)行中心，了解了報(bào)紙的整個(gè)印刷過(guò)程。活動(dòng)結(jié)束后，不少小記者說(shuō)大開(kāi)眼界，還意猶未盡，要寫(xiě)體驗(yàn)后記。下面，我們就來(lái)看看小記者們的采訪心得體會(huì)吧!
參觀濟(jì)南日?qǐng)?bào)印刷廠
星期一晚上，我們都市女報(bào)小記者團(tuán)在老師的帶領(lǐng)下，去參觀濟(jì)南日?qǐng)?bào)印務(wù)中心。我一聽(tīng)就有些好奇，為什么我們白天不去而晚上去呢?帶著好奇的心情，我開(kāi)始了參觀。
整個(gè)印刷廠的規(guī)模很大，有長(zhǎng)約40米、寬20米的幾間屋子組成。在這幾間屋子里擺放著大大小小的笨重的機(jī)器。講解員叔叔提醒我們不要超過(guò)地上的黃線，離著工作中的機(jī)器太近會(huì)有危險(xiǎn)。隨后，我們開(kāi)始觀察印刷的整個(gè)過(guò)程。原來(lái)印刷是要用4種顏色：黑、黃、紅和藍(lán)。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的傳送帶，速度飛快的把報(bào)紙從機(jī)器中傳了出去，站在旁邊的工作人員熟練的把報(bào)紙擺放整齊，新一期的報(bào)紙就這樣誕生了。
參觀完濟(jì)南日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)印務(wù)發(fā)行中心，我的疑問(wèn)全部解開(kāi)了。我們晚上來(lái)參觀是因?yàn)閳?bào)紙是晚上開(kāi)始印刷，白天記者收集新聞，晚上把報(bào)紙印出來(lái)，這樣大家才能在第二天早上看到最新的消息。
印刷廠都是濃濃的油墨味兒，工人還要忍受著這刺鼻的味道忙碌著。通過(guò)這次體驗(yàn)，我意識(shí)到我們一定要愛(ài)護(hù)報(bào)紙，珍惜紙張，珍惜他人的勞動(dòng)成果。
周一晚上，天氣寒冷，都市女報(bào)的小記者們又聚在一起，我們坐著濟(jì)南日?qǐng)?bào)社的大巴車，去采訪濟(jì)南日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)印務(wù)發(fā)行中心。
首先，我們跟隨講解員叔叔來(lái)到了排版車間，幾位穿著工作服的工人，拿著剛排好版硬報(bào)紙，報(bào)紙是用藍(lán)色和白色兩種顏色印刷的。把它們放在履帶上，履帶緩慢的把報(bào)紙一點(diǎn)一點(diǎn)的運(yùn)送到一個(gè)機(jī)器里，機(jī)器再把所有的版都輸送到電腦里，下一步就是按電腦里的版來(lái)印刷報(bào)紙啦。接下來(lái)，我們來(lái)到印刷車間。我看到了一個(gè)龐大的機(jī)器上面掛著一張重達(dá)500多斤的大紙，然后一個(gè)來(lái)自丹麥的高科技印刷機(jī)，刷刷地把報(bào)紙印刷出來(lái)了。最后，經(jīng)過(guò)一個(gè)機(jī)器時(shí)，紙張被切割開(kāi)來(lái)，自動(dòng)折疊成我們平時(shí)看到的報(bào)紙。由工作人員把它們搬放到運(yùn)輸?shù)目ㄜ嚿?，發(fā)送給賣報(bào)紙的小商販?zhǔn)掷?。這樣，大家就可以在早上看到最新的報(bào)紙了!
望著這些報(bào)紙，我們目瞪口呆。體會(huì)到叔叔阿姨們晚上工作的辛苦，以前我看完報(bào)紙就隨手亂扔，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們一定要珍惜他們的勞動(dòng)成果、珍惜每一份報(bào)。
參觀印刷廠的調(diào)研報(bào)告篇五
11月15日，在徐曉鋒主任、夏小寶老師的帶領(lǐng)下，我們一行人來(lái)到了新華印刷廠，進(jìn)行了為期半天的參觀、學(xué)習(xí)。
首先，在廠領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們參觀了菲林的出片，以及工人師傅們?nèi)绾纹窗?，以及陰版和?yáng)版的區(qū)別。原以為印刷是個(gè)簡(jiǎn)單的體力活，但是看到工人師傅們一絲不茍地拼版，聽(tīng)他們說(shuō)，兩個(gè)版之間不能超過(guò)1毫米的誤差，我大為吃驚，我看到有位師傅為了拼好一塊版，來(lái)來(lái)回回地比對(duì)、測(cè)量、重新拼版不下五六回。我不禁為我以前的誤解感到慚愧，也暗暗佩服拼版工人的細(xì)心和耐心。原來(lái)拼版并不只是簡(jiǎn)單的體力活，更是一份考驗(yàn)人耐心與職業(yè)道德的工作。但是，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，就是工人師傅在拼版時(shí)，把內(nèi)容相同的兩個(gè)版拼在一起，這是為什么呢？我?guī)е苫蠼又M(jìn)行參觀。
接著，我們還參觀了如何曬版、洗版?？吹浇?jīng)過(guò)紫外線照過(guò)的pc版，通過(guò)一種特殊的洗版機(jī)器時(shí)，原本綠色的pc版變成了白色，而且版上的文字和圖像漸漸清晰起來(lái)，使我對(duì)以前老師經(jīng)常掛在嘴邊的曬版和洗版程序有了更加直觀的了解。pc版經(jīng)過(guò)洗版之后，就放在一邊晾干，等它干了之后，就可以上機(jī)印刷了。
然后，我們參加了書(shū)籍的流水線裝訂過(guò)程，主要有騎馬釘和膠裝兩種。在騎馬釘?shù)牧魉€上，正好是我們社的《農(nóng)村百事通》在進(jìn)行裝訂。大約有四五位工人師傅一字排開(kāi)，站在各自的操作機(jī)器前，隨時(shí)往機(jī)器上補(bǔ)充雜志的紙張。而機(jī)器就像流水一般，流經(jīng)每個(gè)人面前時(shí)，都會(huì)稍稍停頓一下，等雜志的書(shū)頁(yè)落下來(lái)后，就往下走，在下個(gè)工作臺(tái)前又會(huì)停頓一會(huì)，繼續(xù)等雜志的書(shū)頁(yè)落下，最后一道程序就是裝訂，我原以為騎馬釘是人拿著訂書(shū)機(jī)裝訂的，沒(méi)想到也是機(jī)器完成的。等走完整個(gè)流水線，就呈現(xiàn)出一份完整的雜志。像《農(nóng)村百事能》這種32開(kāi)的雜志，一般要切四刀，除正常的上切口、下切口、右切口之外，中間還要切一刀，把原先印刷好的的雜志一切為二，這樣就完成了整個(gè)雜志的裝訂過(guò)程，這也正好解釋了我先前產(chǎn)生的疑惑。原來(lái)，在拼版的時(shí)候，工人師傅就已經(jīng)考慮到印刷成品裝訂時(shí)的情況，這樣不僅可以節(jié)省時(shí)間，還可以節(jié)約成本。圖書(shū)的膠裝過(guò)程比雜志的騎馬訂過(guò)程要復(fù)雜得多，一開(kāi)始跟騎馬訂的流水線過(guò)程一樣，先把書(shū)頁(yè)疊加成冊(cè)，在完成這個(gè)步驟之后，它還要經(jīng)過(guò)機(jī)器的銑背，然后再上膠，最后與封面粘在一起。與雜志一樣，它也要經(jīng)過(guò)切的程序，分別切在上切口、下切口、右切口。最后，壓一下，整個(gè)工序就算完成了。
我們還參觀了印刷的整個(gè)過(guò)程?？吹饺绮计グ愕募垙埥?jīng)過(guò)轟鳴的印刷機(jī)，每經(jīng)過(guò)一組機(jī)器，就上一種顏色。印刷好了之后，再由機(jī)器進(jìn)行折頁(yè)，就直接上流水線，工人師傅再把它分裝。我們還參觀了雜志的印刷過(guò)程，以及工人師傅換pc版的過(guò)程等。
參觀之后，覺(jué)得獲益非淺。正像一句古語(yǔ)說(shuō)得：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！币郧袄蠋焸冸m然講過(guò)印刷的過(guò)程，但是總覺(jué)得一知半解、似懂非懂。在經(jīng)過(guò)實(shí)地的參觀、學(xué)習(xí)，與工人師傅們零距離的交流中，明白了很多以前模糊的'知識(shí)，對(duì)書(shū)是如何印刷成品的過(guò)程有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。相信這次見(jiàn)習(xí)活動(dòng)，對(duì)我今后的工作大有幫助。
參觀印刷廠的調(diào)研報(bào)告篇六
本站發(fā)布參觀印刷廠見(jiàn)習(xí)報(bào)告，更多參觀印刷廠見(jiàn)習(xí)報(bào)告相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站實(shí)習(xí)報(bào)告頻道。
11月15日，在徐曉鋒主任、夏小寶老師的帶領(lǐng)下，我們一行人來(lái)到了新華印刷廠，進(jìn)行了為期半天的參觀、學(xué)習(xí)。
首先，在廠領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們參觀了菲林的出片，以及工人師傅們?nèi)绾纹窗?，以及陰版和?yáng)版的區(qū)別。原以為印刷是個(gè)簡(jiǎn)單的體力活，但是看到工人師傅們一絲不茍地拼版，聽(tīng)他們說(shuō)，兩個(gè)版之間不能超過(guò)1毫米的誤差，我大為吃驚，我看到有位師傅為了拼好一塊版，來(lái)來(lái)回回地比對(duì)、測(cè)量、重新拼版不下五六回。我不禁為我以前的誤解感到慚愧，也暗暗佩服拼版工人的細(xì)心和耐心。原來(lái)拼版并不只是簡(jiǎn)單的體力活，更是一份考驗(yàn)人耐心與職業(yè)道德的工作。但是，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，就是工人師傅在拼版時(shí)，把內(nèi)容相同的兩個(gè)版拼在一起，這是為什么呢？我?guī)е苫蠼又M(jìn)行參觀。
接著，我們還參觀了如何曬版、洗版。看到經(jīng)過(guò)紫外線照過(guò)的pc版，通過(guò)一種特殊的洗版機(jī)器時(shí)，原本綠色的pc版變成了白色，而且版上的文字和圖像漸漸清晰起來(lái)，使我對(duì)以前老師經(jīng)常掛在嘴邊的曬版和洗版程序有了更加直觀的了解。pc版經(jīng)過(guò)洗版之后，就放在一邊晾干，等它干了之后，就可以上機(jī)印刷了。
然后，我們參加了書(shū)籍的流水線裝訂過(guò)程，主要有騎馬釘和膠裝兩種。在騎馬釘?shù)牧魉€上，正好是我們社的《農(nóng)村百事通》在進(jìn)行裝訂。大約有四五位工人師傅一字排開(kāi)，站在各自的操作機(jī)器前，隨時(shí)往機(jī)器上補(bǔ)充雜志的紙張。而機(jī)器就像流水一般，流經(jīng)每個(gè)人面前時(shí)，都會(huì)稍稍停頓一下，等雜志的書(shū)頁(yè)落下來(lái)后，就往下走，在下個(gè)工作臺(tái)前又會(huì)停頓一會(huì)，繼續(xù)等雜志的書(shū)頁(yè)落下，最后一道程序就是裝訂，我原以為騎馬釘是人拿著訂書(shū)機(jī)裝訂的，沒(méi)想到也是機(jī)器完成的。等走完整個(gè)流水線，就呈現(xiàn)出一份完整的雜志。像《農(nóng)村百事能》這種32開(kāi)的雜志，一般要切四刀，除正常的上切口、下切口、右切口之外，中間還要切一刀，把原先印刷好的的雜志一切為二，這樣就完成了整個(gè)雜志的裝訂過(guò)程，這也正好解釋了我先前產(chǎn)生的疑惑。原來(lái)，在拼版的時(shí)候，工人師傅就已經(jīng)考慮到印刷成品裝訂時(shí)的情況，這樣不僅可以節(jié)省時(shí)間，還可以節(jié)約成本。圖書(shū)的膠裝過(guò)程比雜志的騎馬訂過(guò)程要復(fù)雜得多，一開(kāi)始跟騎馬訂的流水線過(guò)程一樣，先把書(shū)頁(yè)疊加成冊(cè)，在完成這個(gè)步驟之后，它還要經(jīng)過(guò)機(jī)器的銑背，然后再上膠，最后與封面粘在一起。與雜志一樣，它也要經(jīng)過(guò)切的程序，分別切在上切口、下切口、右切口。最后，壓一下，整個(gè)工序就算完成了。
我們還參觀了印刷的整個(gè)過(guò)程?？吹饺绮计グ愕募垙埥?jīng)過(guò)轟鳴的印刷機(jī)，每經(jīng)過(guò)一組機(jī)器，就上一種顏色。印刷好了之后，再由機(jī)器進(jìn)行折頁(yè)，就直接上流水線，工人師傅再把它分裝。我們還參觀了雜志的印刷過(guò)程，以及工人師傅換pc版的過(guò)程等。
參觀之后，覺(jué)得獲益非淺。正像一句古語(yǔ)說(shuō)得：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！币郧袄蠋焸冸m然講過(guò)印刷的過(guò)程，但是總覺(jué)得一知半解、似懂非懂。在經(jīng)過(guò)實(shí)地的參觀、學(xué)習(xí)，與工人師傅們零距離的交流中，明白了很多以前模糊的知識(shí)，對(duì)書(shū)是如何印刷成品的過(guò)程有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。相信這次見(jiàn)習(xí)活動(dòng)，對(duì)我今后的工作大有幫助。
參觀印刷廠的調(diào)研報(bào)告篇七
20xx年4月份，在鉆采院工會(huì)副主席的帶領(lǐng)下先后參觀了油氣集輸公司采出水處理站及研究院灘海開(kāi)發(fā)室的1、5號(hào)地質(zhì)組，其中高尚堡聯(lián)合站采出水處理班組現(xiàn)有員工20人，平均年齡33歲，是一支年輕富有朝氣且技術(shù)素質(zhì)較強(qiáng)的隊(duì)伍。該班組建成投產(chǎn)于20xx年12月，主要緩解油田大量剩余采出水無(wú)法處理的問(wèn)題，是目前中石油最大規(guī)模的生化處理系統(tǒng)。1、5號(hào)構(gòu)造地質(zhì)組由6人組成，主要負(fù)責(zé)南堡油田1號(hào)、5號(hào)構(gòu)造綜合地質(zhì)研究及各項(xiàng)生產(chǎn)及科研任務(wù)。
通過(guò)2天的參觀給我留下了深刻的印象，對(duì)我班今后的工作也起到了一定的啟發(fā)意義。
采出水處理站“五型”班組創(chuàng)建結(jié)合“三基”建設(shè)工作和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，有思路、有規(guī)劃、有目標(biāo)，班組建設(shè)的質(zhì)量和水平得到了快速提高。首先是在全站范圍內(nèi)積極營(yíng)造了“五型”管理的濃厚氛圍，全員從思想上認(rèn)識(shí)到“五型”班組創(chuàng)建活動(dòng)是加強(qiáng)班組建設(shè)、提升班組自主管理、提高綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要活動(dòng)，其次是根據(jù)《高尚堡聯(lián)合站“五型”班組創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》和推進(jìn)計(jì)劃表，集思廣益在采出水范圍內(nèi)開(kāi)展全員性的“五型”班組改善提案征集活動(dòng)，同時(shí)根據(jù)“五型”考核標(biāo)準(zhǔn)邀請(qǐng)隊(duì)部管理人員進(jìn)行專業(yè)的歸口指導(dǎo)，明確了通過(guò)“五站”措施促進(jìn)“五型”班組建設(shè)思路。這2點(diǎn)對(duì)我觸動(dòng)很大，下一步我班組準(zhǔn)備烘托五型班組建設(shè)氛圍，統(tǒng)一思想做好五型班組建設(shè)。
學(xué)習(xí)型班組建設(shè)方面：以“素質(zhì)強(qiáng)站、培育知識(shí)員工”為思路開(kāi)展職工教育，不斷增強(qiáng)員工自我超越、解決問(wèn)題和工作創(chuàng)新的能力。建立了班長(zhǎng)帶骨干、老師傅帶青工的1+1培養(yǎng)模式，員工自己動(dòng)手制作ppt課件，人人爭(zhēng)當(dāng)培訓(xùn)師。
安全型班組建設(shè)方面：以“安全管站、實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理”的思路打造生產(chǎn)無(wú)隱患、個(gè)人無(wú)違章、班組無(wú)事故的“三無(wú)”安全班組。濃厚了安全文化氛圍。
清潔型班組建設(shè)方面：以“精準(zhǔn)建站，打造生態(tài)場(chǎng)站”為思路，以建成清潔生產(chǎn)示范站、環(huán)境建設(shè)風(fēng)景站、資源利用樣板站為特色的生產(chǎn)廠站目標(biāo)。節(jié)約型班組建設(shè)方面：開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)，及實(shí)施精細(xì)化管理。
1、5號(hào)地質(zhì)組班組所負(fù)責(zé)的南堡1號(hào)構(gòu)造是目前南堡油田最大的一個(gè)構(gòu)造，涵蓋np1—1、np1—3、np1—5三個(gè)區(qū)塊。目前南堡1號(hào)構(gòu)造有完鉆井400余口，占南堡油田完鉆井總數(shù)的66%；克服了“含油區(qū)塊破碎”、“生產(chǎn)井及部署開(kāi)發(fā)井多”、“承擔(dān)原油產(chǎn)量任務(wù)重”、“工作量大”、“人員少”等困難，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。
舉升技術(shù)組負(fù)責(zé)與油井舉升技術(shù)有關(guān)新技術(shù)、新工具的研究、試驗(yàn)和推廣；油井舉升及配套工藝優(yōu)化優(yōu)選、方案論證和編寫(xiě)；根據(jù)科研和生產(chǎn)任務(wù)安排，制定研究新技術(shù)實(shí)施方案并實(shí)施、跟蹤分析。班組一共有6名成員，20xx年承擔(dān)局級(jí)科研項(xiàng)目5項(xiàng)，人員少任務(wù)重，下一步我班組建設(shè)將創(chuàng)新建設(shè)思路，規(guī)劃具體方案，提出具體目標(biāo)三方面為切入點(diǎn)，不斷強(qiáng)化采油工藝舉升技術(shù)組“五型”班組的建設(shè)，提高提升班組自主管理和班組成員綜合素質(zhì)，將班組建設(shè)從“組長(zhǎng)一人建設(shè)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤叭珕T參與”，爭(zhēng)取今年達(dá)到局級(jí)先進(jìn)班組的各項(xiàng)要求。
參觀印刷廠的調(diào)研報(bào)告篇八
本站發(fā)布參觀印刷廠實(shí)習(xí)報(bào)告模板，更多參觀印刷廠實(shí)習(xí)報(bào)告模板相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站實(shí)習(xí)報(bào)告頻道。
11月15日，在徐曉鋒主任、夏小寶老師的帶領(lǐng)下，我們一行人來(lái)到了新華印刷廠，進(jìn)行了為期半天的參觀、學(xué)習(xí)。
首先，在廠領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們參觀了菲林的出片，以及工人師傅們?nèi)绾纹窗妫约瓣幇婧完?yáng)版的區(qū)別。原以為印刷是個(gè)簡(jiǎn)單的體力活，但是看到工人師傅們一絲不茍地拼版，聽(tīng)他們說(shuō)，兩個(gè)版之間不能超過(guò)1毫米的誤差，我大為吃驚，我看到有位師傅為了拼好一塊版，來(lái)來(lái)回回地比對(duì)、測(cè)量、重新拼版不下五六回。我不禁為我以前的誤解感到慚愧，也暗暗佩服拼版工人的細(xì)心和耐心。原來(lái)拼版并不只是簡(jiǎn)單的體力活，更是一份考驗(yàn)人耐心與職業(yè)道德的工作。但是，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，就是工人師傅在拼版時(shí)，把內(nèi)容相同的兩個(gè)版拼在一起，這是為什么呢？我?guī)е苫蠼又M(jìn)行參觀。
接著，我們還參觀了如何曬版、洗版。看到經(jīng)過(guò)紫外線照過(guò)的pc版，通過(guò)一種特殊的洗版機(jī)器時(shí)，原本綠色的pc版變成了白色，而且版上的文字和圖像漸漸清晰起來(lái)，使我對(duì)以前老師經(jīng)常掛在嘴邊的曬版和洗版程序有了更加直觀的了解。pc版經(jīng)過(guò)洗版之后，就放在一邊晾干，等它干了之后，就可以上機(jī)印刷了。
然后，我們參加了書(shū)籍的.流水線裝訂過(guò)程，主要有騎馬釘和膠裝兩種。在騎馬釘?shù)牧魉€上，正好是我們社的《農(nóng)村百事通》在進(jìn)行裝訂。大約有四五位工人師傅一字排開(kāi)，站在各自的操作機(jī)器前，隨時(shí)往機(jī)器上補(bǔ)充雜志的紙張。而機(jī)器就像流水一般，流經(jīng)每個(gè)人面前時(shí)，都會(huì)稍稍停頓一下，等雜志的書(shū)頁(yè)落下來(lái)后，就往下走，在下個(gè)工作臺(tái)前又會(huì)停頓一會(huì)，繼續(xù)等雜志的書(shū)頁(yè)落下，最后一道程序就是裝訂，我原以為騎馬釘是人拿著訂書(shū)機(jī)裝訂的，沒(méi)想到也是機(jī)器完成的。等走完整個(gè)流水線，就呈現(xiàn)出一份完整的雜志。像《農(nóng)村百事能》這種32開(kāi)的雜志，一般要切四刀，除正常的上切口、下切口、右切口之外，中間還要切一刀，把原先印刷好的的雜志一切為二，這樣就完成了整個(gè)雜志的裝訂過(guò)程，這也正好解釋了我先前產(chǎn)生的疑惑。原來(lái)，在拼版的時(shí)候，工人師傅就已經(jīng)考慮到印刷成品裝訂時(shí)的情況，這樣不僅可以節(jié)省時(shí)間，還可以節(jié)約成本。圖書(shū)的膠裝過(guò)程比雜志的騎馬訂過(guò)程要復(fù)雜得多，一開(kāi)始跟騎馬訂的流水線過(guò)程一樣，先把書(shū)頁(yè)疊加成冊(cè)，在完成這個(gè)步驟之后，它還要經(jīng)過(guò)機(jī)器的銑背，然后再上膠，最后與封面粘在一起。與雜志一樣，它也要經(jīng)過(guò)切的程序，分別切在上切口、下切口、右切口。最后，壓一下，整個(gè)工序就算完成了。
我們還參觀了印刷的整個(gè)過(guò)程?？吹饺绮计グ愕募垙埥?jīng)過(guò)轟鳴的印刷機(jī)，每經(jīng)過(guò)一組機(jī)器，就上一種顏色。印刷好了之后，再由機(jī)器進(jìn)行折頁(yè)，就直接上流水線，工人師傅再把它分裝。我們還參觀了雜志的印刷過(guò)程，以及工人師傅換pc版的過(guò)程等。
參觀之后，覺(jué)得獲益非淺。正像一句古語(yǔ)說(shuō)得：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”以前老師們雖然講過(guò)印刷的過(guò)程，但是總覺(jué)得一知半解、似懂非懂。在經(jīng)過(guò)實(shí)地的參觀、學(xué)習(xí)，與工人師傅們零距離的交流中，明白了很多以前模糊的知識(shí)，對(duì)書(shū)是如何印刷成品的過(guò)程有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。相信這次見(jiàn)習(xí)活動(dòng)，對(duì)我今后的工作大有幫助。
參觀印刷廠的調(diào)研報(bào)告篇九
為學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，積極探索企業(yè)管理工作的新路子，我們有幸到××公司和××公司參觀學(xué)習(xí)。此次參觀學(xué)習(xí)組織嚴(yán)密，內(nèi)容豐富，我們參觀了××公司和××公司的辦公區(qū)、××公司的生產(chǎn)廠區(qū)。在參觀過(guò)程中，我們既觀察了兩家公司的廠容廠貌，又聆聽(tīng)了兩家公司管理人員的經(jīng)驗(yàn)介紹，觀看了××公司的產(chǎn)品展覽，收獲多多，啟發(fā)深深。
先進(jìn)的管理理念。這次我們參觀的公司都是集團(tuán)內(nèi)部比較有代表性的公司。
××公司位于××，成立于××年××月××日，是××公司控股的a股上市公司，是一戶以××產(chǎn)業(yè)為主，集地××為一體的國(guó)家第一批循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)企業(yè)。該公司堅(jiān)持信譽(yù)至上、用戶至上的經(jīng)營(yíng)思想，采用先進(jìn)和科學(xué)的管理方法，充分利用社會(huì)資金，發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，積極開(kāi)拓國(guó)內(nèi)和國(guó)際市場(chǎng)，高質(zhì)量、高效益地從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。公司堅(jiān)持股權(quán)平等、同股同利、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的原則，本著對(duì)投資者負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極實(shí)現(xiàn)公司利潤(rùn)最大化，確保公司資產(chǎn)的保值和增值，促進(jìn)公司穩(wěn)步發(fā)展，使全體股東獲得良好的投資回報(bào)。
××公司通過(guò)內(nèi)部招聘和民主推薦程序選拔管理類人才。通過(guò)管理者年度述職考核，真正體現(xiàn)“能者上、平者讓、庸者下”的用人機(jī)制。
××公司是由集團(tuán)公司將其全資企業(yè)——××廠的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)，以獨(dú)家發(fā)起，整體改制，社會(huì)公開(kāi)募集股份方式設(shè)立的股份有限公司。多年來(lái)，××公司始終堅(jiān)持“依靠科技進(jìn)步，定位世界一流”的發(fā)展思路，通過(guò)“××”、“××”期間投入近40億元，得到國(guó)家重點(diǎn)支持并被列入國(guó)債項(xiàng)目的兩期“環(huán)境治理、節(jié)能技術(shù)改造”工程的實(shí)施，使公司主要技術(shù)裝備達(dá)到國(guó)際先進(jìn)、國(guó)內(nèi)一流水平，綜合實(shí)力明顯增強(qiáng)。公司大力推行循環(huán)經(jīng)濟(jì)，堅(jiān)持“清潔生產(chǎn)”，實(shí)現(xiàn)了企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益與環(huán)境保護(hù)的和諧發(fā)展。
崇尚創(chuàng)新、敢為人先、寬容失敗，尊重知識(shí)、尊重創(chuàng)造的企業(yè)創(chuàng)新文化是該公司科技創(chuàng)新能力建設(shè)的根本推動(dòng)力量?！痢凉鞠群笾朴唽?shí)施了加快人才隊(duì)伍建設(shè)、專業(yè)技術(shù)管理人員聘任考核、科技項(xiàng)目管理、科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理等一系列關(guān)于科技人才隊(duì)伍建設(shè)和鼓勵(lì)科技創(chuàng)新的管理制度和措施，形成了企業(yè)創(chuàng)新文化的制度內(nèi)核。良好的員工成長(zhǎng)成才機(jī)制和不斷完善的創(chuàng)新體系建設(shè)，滿足了公司不斷發(fā)展的要求，積累了一大批科技人才和雄厚的科技力量。
高素質(zhì)的管理團(tuán)隊(duì)。公司要發(fā)展，管理要優(yōu)先，管理要發(fā)展，關(guān)鍵在管理者。高素質(zhì)的管理團(tuán)隊(duì)是一家公司發(fā)展之源，公司前進(jìn)之基，興旺發(fā)達(dá)之本，因此，兩家公司都十分重視管理隊(duì)伍建設(shè)，努力提高管理者素質(zhì)，竭力打造一支高素質(zhì)的管理團(tuán)隊(duì)。
××公司擁有員工總?cè)藬?shù)××余人，其中大中專以上學(xué)歷的各類科技人員共××人，占員工總數(shù)的××%;工程系列技術(shù)人員××人，其中“××技術(shù)創(chuàng)新人才”4人，具有高級(jí)職稱××人，中級(jí)職稱××人，初級(jí)職稱××人。公司作為××省首批創(chuàng)新型試點(diǎn)企業(yè)、××省知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)企業(yè)，××年××月被認(rèn)定為國(guó)家“高新技術(shù)企業(yè)”。
參觀學(xué)習(xí)回來(lái)，結(jié)合我自己的工作，覺(jué)得可以從以下幾個(gè)方面來(lái)思考公司的工作：
營(yíng)造干凈、整潔的工作環(huán)境。環(huán)境的好壞直接影響工作者的心情，也是外來(lái)者的第一印象。我們參觀的兩家企業(yè)優(yōu)美的廠區(qū)綠化、干凈的廠區(qū)道路，一切都讓人身心舒展。我們應(yīng)該從身邊小事做起，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，把工作、生活場(chǎng)所打理的井井有條、干凈整潔。
走特色發(fā)展之路。這次參觀學(xué)習(xí)的兩家企業(yè)，在管理上都有各自的特色，特色也代表著企業(yè)的文化，所以說(shuō)特色文化是知名企業(yè)不可缺少的部分。如××公司在集團(tuán)總公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以良好的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)和企業(yè)形象受到國(guó)內(nèi)外廣泛關(guān)注，管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、節(jié)能減排、××采選冶煉技術(shù)和裝備受到同行業(yè)的普遍認(rèn)可。
要有持之以恒，堅(jiān)持不懈的進(jìn)取精神。兩家企業(yè)之所以成功，是管理者和普通職工都有可貴的進(jìn)取精神，不畏困難，勵(lì)精圖治，最終實(shí)現(xiàn)了“有思路就有出路;有作為就有地位”的美好愿望。這是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。要明白這樣一個(gè)道理，堅(jiān)持不一定成功，但放棄注定要失敗。
精細(xì)化、注重實(shí)效的管理機(jī)制為企業(yè)的發(fā)展提供保障。這兩家企業(yè)在建廠初期就把企業(yè)的文化、管理、發(fā)展、定位全部科學(xué)規(guī)劃，使企業(yè)在一開(kāi)始就站在一個(gè)較高的起點(diǎn)上，并有條不紊的組織實(shí)施，從辦公大樓顏色到辦公紙張;從景觀設(shè)計(jì)到企業(yè)文化品牌;從制度建設(shè)到管理流程，全部有章可循，按章做事，這些都值得我們借鑒。在學(xué)習(xí)中，各個(gè)企業(yè)的管理都具有自己的特色，從廠區(qū)環(huán)境、人文信息、企業(yè)特色、領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)、核心人才培養(yǎng)等多個(gè)方面都體現(xiàn)了企業(yè)在管理上的科學(xué)性，使企業(yè)的管理沿著一個(gè)良性的方向發(fā)展。
1、重視管理者的選拔和管理。重點(diǎn)抓好管理者和中青年技術(shù)人才的培養(yǎng)，帶動(dòng)整體的技術(shù)進(jìn)步。對(duì)管理者要嚴(yán)格遴選，定期考核，大膽使用，按照公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，做到好中選優(yōu)，優(yōu)中選尖，不搞論資排輩和遷就照顧。同時(shí)把競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入管理之中，加強(qiáng)對(duì)他們的考核，充分使用考核結(jié)果。對(duì)管理期內(nèi)取得顯著成績(jī)的予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)無(wú)所建樹(shù)或沒(méi)有發(fā)展前景的，不再列入管理。鼓勵(lì)組織他們主持和參與新技術(shù)、新項(xiàng)目的攻關(guān)，發(fā)揮他們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策方面的智囊和咨詢作用。增加外出參加學(xué)術(shù)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，科研優(yōu)先立項(xiàng)，并提供經(jīng)費(fèi)。
2、加速對(duì)后備人選的培養(yǎng)。各部門(mén)制定符合公司實(shí)際的培養(yǎng)計(jì)劃，落實(shí)培養(yǎng)人選名單，制定切實(shí)可行的培養(yǎng)措施。要落實(shí)培養(yǎng)措施，一方面要加強(qiáng)他們的實(shí)踐鍛煉，讓他們?cè)趯?shí)踐中盡快成長(zhǎng)，使他們?cè)绯龀晒?，快出成?另一方面要舍得投入，有計(jì)劃地選送他們培訓(xùn)和進(jìn)修，并積極鼓勵(lì)和支持學(xué)后備人選參加各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。
通過(guò)職位評(píng)估，來(lái)確定職位的相對(duì)價(jià)值，根據(jù)職位相對(duì)價(jià)值確定薪酬待遇水平，拉開(kāi)薪酬檔次，通過(guò)改變薪酬結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)內(nèi)部公平性，薪酬政策向核心骨干傾斜，最終目標(biāo)是能夠吸引、留住和激勵(lì)核心員工，實(shí)現(xiàn)企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
1、職位評(píng)估，確定職位價(jià)值。解決職位價(jià)值大小的工具是職位評(píng)估，我們從責(zé)任因素、知識(shí)技能因素、努力程度因素、工作環(huán)境因素等方面對(duì)公司所有職位進(jìn)行評(píng)估，并根據(jù)企業(yè)的行業(yè)、地區(qū)特點(diǎn)、企業(yè)文化要求對(duì)評(píng)估要素進(jìn)行調(diào)整，確保評(píng)估能真實(shí)反映職位價(jià)值及公司現(xiàn)在及未來(lái)導(dǎo)向。職位評(píng)估完成后，根據(jù)評(píng)分結(jié)果對(duì)各職位進(jìn)行排序，這樣每個(gè)職位在公司職位體系中的相對(duì)價(jià)值就體現(xiàn)出來(lái)。中高層與基層的職位價(jià)值差距就拉開(kāi)了，關(guān)鍵崗位，特別是技術(shù)崗位與普通員工的職位價(jià)值差距也拉開(kāi)了。
2、關(guān)鍵崗位適度領(lǐng)先，拉開(kāi)薪酬檔次。通過(guò)職位評(píng)估，明確了關(guān)鍵崗位的職位價(jià)值，再根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研的結(jié)果，就確定了薪酬調(diào)整的方向：關(guān)鍵崗位，包括中高層以及技術(shù)崗位的薪酬水平要大幅度提升，保證市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，吸引和保留優(yōu)秀人才;對(duì)于普通崗位與可替代崗位，基于穩(wěn)定人心的考慮，在保持原有薪酬水平的情況，做個(gè)別微調(diào)。由于關(guān)鍵崗位的薪酬在企業(yè)薪酬總額中所占比例較小，薪酬提升對(duì)人工成本的影響也較小。
1、做好培訓(xùn)，必須選擇受訓(xùn)員工。公司在組織員工培訓(xùn)時(shí)，除了考慮崗位需要，也應(yīng)考慮員工自身特點(diǎn)，因勢(shì)利導(dǎo)，把崗位需要和員工需求結(jié)合起來(lái)，作到在受訓(xùn)員工選擇中注重資質(zhì)、注重潛質(zhì)，挖掘潛能。
2、要有反饋與交流。每次培訓(xùn)結(jié)束后都要做培訓(xùn)效果評(píng)估，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容本身的可實(shí)踐性、對(duì)員工工作績(jī)效的影響程度進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)，為以后的培訓(xùn)具有更好的效果奠定基礎(chǔ)。
3、推行部門(mén)互動(dòng)式培訓(xùn)。公司設(shè)置培訓(xùn)主題后，根據(jù)部門(mén)員工特點(diǎn)，將培訓(xùn)內(nèi)容分解到部門(mén)相關(guān)人員，各自進(jìn)行學(xué)習(xí);培訓(xùn)由大家共同參與，每位員工都是老師，各負(fù)責(zé)主講部份內(nèi)容，每講完一部份，全體員工就其授課內(nèi)容及方式展開(kāi)集體討論。總結(jié)長(zhǎng)處、改進(jìn)不足，以不斷完善;此種培訓(xùn)所產(chǎn)生的效果是多方面的，既可促使大家認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力掌握培訓(xùn)內(nèi)容精要，查看更多文章課者語(yǔ)言表達(dá)及文字組織能力，還可通過(guò)討論闡述不同觀點(diǎn)、幫助大家共同理解，從而使所有參與者獲得提高。
通過(guò)精細(xì)化管理的培訓(xùn)，讓員工充分了解精細(xì)化管理的真正意義。
1、制定并細(xì)化落實(shí)發(fā)展戰(zhàn)略和任務(wù)目標(biāo);
2、完善細(xì)化規(guī)章制度;
3、細(xì)分業(yè)務(wù)流程;
4、樹(shù)立精細(xì)化管理理念，抓好服務(wù)與生產(chǎn)過(guò)程中的細(xì)節(jié);
5、加強(qiáng)業(yè)務(wù)流程與管理環(huán)節(jié)的信息化建設(shè)。
2、管理創(chuàng)新，加強(qiáng)具體生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的創(chuàng)新工作，關(guān)注細(xì)節(jié)的改進(jìn)。每年選擇1-2個(gè)創(chuàng)新課題，要見(jiàn)成效、出成果。
感悟名企的成功之道，反思我們的管理實(shí)踐;借鑒名企的成功經(jīng)驗(yàn)，再理管理新思路。我會(huì)以這次參觀學(xué)習(xí)為契機(jī)，冷靜面對(duì)公司存在的問(wèn)題，找準(zhǔn)突破口，真抓實(shí)干，努力縮小與先進(jìn)地區(qū)的差距，使我公司的管理邁向更高的起點(diǎn)!為我公司更好、更快發(fā)展再立新功!
參觀印刷廠的調(diào)研報(bào)告篇十
把“全域資源、全面布局、全境打造、全民參與”的理念貫穿到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)行業(yè)、各個(gè)方面、各個(gè)領(lǐng)域，下面是小編為大家收集的參觀學(xué)習(xí)
調(diào)研報(bào)告
，供大家參考，歡迎大家借鑒。
為探索加快巴塘旅游發(fā)展的新路子，按照縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)的安排，2月17日至19日，批龔丁真副縣長(zhǎng)帶領(lǐng)縣政府辦、文旅廣體局、住建局、扶貧移民局、國(guó)土局、夏邛鎮(zhèn)、德達(dá)鄉(xiāng)、措拉鄉(xiāng)、茶洛鄉(xiāng)等負(fù)責(zé)同志和村組干部一行30人赴稻城縣考察旅游開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，考察組先后考察了稻城亞丁景區(qū)、茹布查卡溫泉開(kāi)發(fā)利用、賓館酒店和民居接待建設(shè)，聽(tīng)取了稻城縣、鄉(xiāng)和相關(guān)企業(yè)的情況介紹，與當(dāng)?shù)芈糜喂芾聿块T(mén)、旅游從業(yè)人員進(jìn)行了交流。所到之處，大家強(qiáng)烈感受到稻城干部群眾支持旅游發(fā)展思想的堅(jiān)定、旅游開(kāi)發(fā)政策的完善、旅游致富發(fā)展的迅猛、縣域環(huán)境變化的巨大，強(qiáng)烈感受到旅游經(jīng)濟(jì)不進(jìn)則退的激烈競(jìng)爭(zhēng)。此次考察達(dá)到了開(kāi)闊眼界、更新觀念的目的，受益匪淺，得到深刻的啟迪?，F(xiàn)將考察情況報(bào)告于后。
稻城位于甘孜州南部，地處川滇兩省三州五縣交界之地，幅員面積7323平方公里，轄12鄉(xiāng)2鎮(zhèn)121個(gè)行政村3個(gè)居委會(huì)，總?cè)丝跒?.2萬(wàn)人?？h內(nèi)最高海拔6032米，最低海拔1900米，立體氣候明顯，特殊的地理位置和立體氣候特征形成了復(fù)雜的地貌結(jié)構(gòu)和層次眾多的原生自然景觀，孕育了原始獨(dú)特的地域文化，構(gòu)成了豐富多樣、獨(dú)具特色的人文景觀。
(一)自然旅游資源。以亞丁為代表的香格里拉生態(tài)旅游核心區(qū)，其優(yōu)美的自然風(fēng)光享譽(yù)海內(nèi)外，被譽(yù)為“藍(lán)色星球上的最后一片凈土”、“中國(guó)香格里拉之魂”、“中國(guó)最令人向往的旅游勝地”和“中國(guó)最美的十大名山”，2019年成功申報(bào)為國(guó)家aaaa級(jí)風(fēng)景旅游區(qū)，是自然生態(tài)旅游的最佳目的地，亞丁是我國(guó)保存最完整、呈現(xiàn)出世界最美麗高山峽谷自然風(fēng)光的景區(qū)。景區(qū)內(nèi)海拔在5000米以上的雪峰有10座，以仙乃日(海拔6032米)、央邁勇(5958米)、夏諾多吉(5958米)最為著名。三座雪山呈“品” 字型鼎立，其下部被寬闊平緩的貢嘎古冰川u谷分割，三座雪山直線距離不超過(guò)7公里，舉世罕見(jiàn)。在藏傳佛教中，亞丁三座雪峰稱為“三怙主雪山”，在佛教二十四座神山中排列第十一位。北峰“仙乃日”意為“觀音菩薩”，南峰“央邁勇”意為“文殊菩薩”，東峰“夏諾多吉”意為“金剛手菩薩”，亞丁又是世界級(jí)古冰川，現(xiàn)代冰川公園，4200米—4600米高山帶內(nèi)現(xiàn)代冰川地貌星羅棋布。景區(qū)內(nèi)有30多個(gè)高山海子，其中“牛奶?！薄ⅰ拔迳！?、“珍珠?！弊顬榻k麗多彩;海子山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)是全國(guó)唯一的低緯度古冰帽和青藏高原最大古冰體遺跡，素有“稻城古冰帽”之稱，被列入《中國(guó)可建地質(zhì)公園推薦名錄》，具有極高的科考和旅游價(jià)值。原始森林、冰川、高山海子、高原草甸、溫泉、彩林等自然景觀無(wú)所不有，區(qū)內(nèi)森林保持著原始狀態(tài)，面積達(dá)560平方公里，有近2019多種植物，200余種野生動(dòng)物。稻城縣還有最著名的高原蒸汽泉茹布查卡溫泉，溫泉不含硫、無(wú)色，水溫一般為68℃，最高達(dá)80℃，流量1.33公升/秒，晝夜流量高大7000立方米。
(二)人文旅游資源。縣境內(nèi)13座寺廟囊括寧瑪、薩迦、噶舉、格魯藏傳佛教四大教派，教義精深、歷史悠久。藏傳佛教有規(guī)模地傳入稻城是在公元11世紀(jì)末期的近四百年時(shí)期內(nèi)，這段時(shí)間藏傳佛教形成了不同派別如苯教、寧瑪派、薩迦派、噶舉派、格魯派，其中最早傳入稻城的是“噶舉派”，目前社會(huì)影響、寺廟規(guī)模最大，僧侶人數(shù)最多的則是最后一個(gè)傳入的格魯派。典型的寺廟有鄧坡寺(紅教)，拉貢寺(苯教)，扎郎寺、熱烏寺(花教)，邦普寺、著杰寺(白教)，貢嘎郎吉嶺寺、雄登寺(黃教);獨(dú)具特色的康巴文化：稻城屬于康巴文化的支體系，不僅具有豐富的藏民族文化，由于特殊的地理位置，還形成了別具一格的“地方文化”，尤其是朗達(dá)瑪滅佛時(shí)期，衛(wèi)藏地區(qū)佛教徒為避難遷入康區(qū)，佛教在康區(qū)得到長(zhǎng)足發(fā)展，包括稻城在內(nèi)的康巴地區(qū)成為“下路宏傳”中佛教戒學(xué)和傳授戒律的中心。從而在稻城以及周邊地區(qū)形成了這一體系下獨(dú)特的民族風(fēng)情、傳統(tǒng)習(xí)俗、民間藝術(shù)、宗教信仰等，如“婚俗”、“節(jié)俗”、“宗教儀式”、“賽馬節(jié)”、“民間藝術(shù)”、“民間文學(xué)”、“藏醫(yī)藥”等。
稻城縣委、縣政府把旅游業(yè)作為稻城的支柱產(chǎn)業(yè)來(lái)發(fā)展,發(fā)展目標(biāo)定位明確，政府主導(dǎo)性強(qiáng)，氛圍搞得好，支持力度大，按照“政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、品牌推動(dòng)”的思路，圍繞山水資源、民族文化優(yōu)勢(shì)、積極拓展旅游市場(chǎng)，以創(chuàng)建“全國(guó)全域旅游先行縣，世界最佳旅游目的地”為目標(biāo)，以旅游全域化、新型城鎮(zhèn)化、農(nóng)牧業(yè)現(xiàn)代化“三化”互動(dòng)為核心，以全域資源、全域規(guī)劃、全域打造、全民參與為方向，以食有特色、住有檔次、行有保障、游游看點(diǎn)、購(gòu)有商品、娛有品位為重點(diǎn)，以城鎮(zhèn)圍繞旅游建、新村圍繞旅游轉(zhuǎn)、產(chǎn)業(yè)圍繞旅游調(diào)、全民圍繞旅游干為動(dòng)力，全面建設(shè)“全國(guó)全域旅游先行縣、金沙江流域大香格里拉國(guó)際精品旅游區(qū)、世界自然生態(tài)旅游目的地”。通過(guò)近些年來(lái)努力，廣大群眾通過(guò)旅游業(yè)收入得到了增加，積極擁護(hù)旅游開(kāi)發(fā)。
全縣上下大力實(shí)施旅游強(qiáng)縣戰(zhàn)略，組建成立全域旅游發(fā)展委員會(huì)、旅游規(guī)劃委員會(huì)，制定出臺(tái)《全域旅游發(fā)展實(shí)施意見(jiàn)》、《全域旅游推進(jìn)方案》、《實(shí)施旅游強(qiáng)縣戰(zhàn)略意見(jiàn)》，召開(kāi)全域旅游發(fā)展大會(huì)、機(jī)場(chǎng)通航工作大會(huì)，全面部署旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展各項(xiàng)工作，按照核心區(qū)域重點(diǎn)打造，重點(diǎn)區(qū)域全面打造，潛勢(shì)區(qū)域加快打造的思路，全面推動(dòng)全域旅游加快發(fā)展，形成了以全域旅游統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大活力;完成《金沙江流域大香格里拉(四川)國(guó)際精品旅游區(qū)總體規(guī)劃》、6個(gè)支撐性專項(xiàng)規(guī)劃等“1+n”規(guī)劃體系，為旅游業(yè)加快發(fā)展指明了方向。
去年，稻城縣以備戰(zhàn)機(jī)場(chǎng)通航為契機(jī)。圍繞旅游六要素，努力提升旅游服務(wù)和接待能力，初步實(shí)現(xiàn)了“吃有特色”、“住有檔次”、“行有保障”、“游有看點(diǎn)”、“購(gòu)有產(chǎn)品”、“娛有品位”。一是狠抓項(xiàng)目建設(shè)。開(kāi)工國(guó)家投資旅游項(xiàng)目11個(gè)，完成投資4481萬(wàn)元。多方籌措建設(shè)資金，實(shí)施風(fēng)貌改造、綠化工程、景點(diǎn)打造等自籌資金項(xiàng)目45個(gè)，完成投資9596.1萬(wàn)元。二是培育市場(chǎng)主體。投入3400余萬(wàn)元，組建城市出租車公司、機(jī)場(chǎng)翔云客運(yùn)公司和景區(qū)觀光車公司，更新和新增城市出租車30輛，購(gòu)置客運(yùn)車輛62臺(tái)、電瓶車40臺(tái)并全部投入營(yíng)運(yùn)。完成6家文化主題酒店和20戶民居接待改造提升，新開(kāi)業(yè)賓館酒店7家，全縣旅游接待床位達(dá)到12019張以上。投資160萬(wàn)元，扶持阿西土陶、東義織錦、旋木制品及農(nóng)副土特產(chǎn)品等旅游商品開(kāi)發(fā)，豐富旅游購(gòu)物市場(chǎng)，成功舉辦甘孜州首屆農(nóng)特產(chǎn)品展銷會(huì)。三是加強(qiáng)宣傳營(yíng)銷。完成旅游指南、講解詞、形象宣傳片、機(jī)載雜志、視頻和“三個(gè)一宣傳營(yíng)銷資料”的制作和投放。四是提升發(fā)展環(huán)境。建立完善旅游保障機(jī)制和應(yīng)急救援體系，組建旅游執(zhí)法隊(duì)伍，完善咨詢和投訴受理機(jī)制，加強(qiáng)治安管理，增加游客的安全感和滿意度。
此次稻城考察，著重于民居接待和溫泉開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)。
1.民居接待：老百姓采取公司、個(gè)體和出租等模式積極發(fā)展民居接待，組建了民居協(xié)會(huì)進(jìn)行管理。民居外觀本地化，內(nèi)部在保持本地特色的基礎(chǔ)上增加了衛(wèi)生間、淋浴等設(shè)施。游客以吸引散客和旅行團(tuán)隊(duì)接待為主，飲食上有川菜和本地特色餐飲。部分民居與康定、新都橋等地的民居連鎖經(jīng)營(yíng)，方便游客預(yù)定。對(duì)外宣傳上以微博和qq咨詢?yōu)橹鳌?BR> 2.茹布查卡溫泉：全村21戶，有9戶經(jīng)營(yíng)溫泉洗浴，年收入在12-20萬(wàn)左右。未進(jìn)行溫泉經(jīng)營(yíng)的12戶人家每年可分配9戶經(jīng)營(yíng)戶15%左右的總收入，另由使用溫泉資源的機(jī)場(chǎng)公司給每戶6萬(wàn)元的補(bǔ)助。
本次稻城考察,雖然時(shí)間短暫，但一路上的所見(jiàn)所聞讓工作組人員切實(shí)感到我們與稻城縣旅游發(fā)展的差距，也給大家十分大的啟發(fā),稻城縣的許多旅游發(fā)展經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
把“全域資源、全面布局、全境打造、全民參與”的理念貫穿到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)行業(yè)、各個(gè)方面、各個(gè)領(lǐng)域。一是落實(shí)旅游優(yōu)先發(fā)展的目標(biāo)要求。按照將2019年確定為依法行政建設(shè)年、旅游農(nóng)牧產(chǎn)業(yè)發(fā)展年和教育文化高地建設(shè)提升年的目標(biāo)，確保旅游發(fā)展優(yōu)先規(guī)劃、優(yōu)先投入、優(yōu)先實(shí)施。各行各業(yè)都要自覺(jué)圍繞旅游發(fā)展、服從旅游發(fā)展、服務(wù)旅游發(fā)展，做到結(jié)構(gòu)圍繞旅游調(diào)、設(shè)施圍繞旅游建、產(chǎn)品圍繞旅游賣、工作圍繞旅游干。二是樹(shù)立全域旅游資源的意識(shí)。巴塘縣的每一株草到每一棵樹(shù)、每一滴水到每一條河、每一塊石頭到每一座山、每一個(gè)人到每一棟建筑，都是重要的旅游資源，都要嚴(yán)加保護(hù)、科學(xué)開(kāi)發(fā)。三是營(yíng)造全民參與的氛圍。學(xué)習(xí)考察中，大家強(qiáng)烈地感受到稻城旅游發(fā)展對(duì)經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)力量，致富了老百姓，改善了老百姓生活方式，提高了老百姓生活水平，且老百姓之間的貧富差距不大，在巴塘的旅游發(fā)展中，要進(jìn)一步激發(fā)老百姓發(fā)展、支持旅游的自主性、能動(dòng)性，特別是激發(fā)德達(dá)鄉(xiāng)、茶洛鄉(xiāng)、夏邛鎮(zhèn)等地區(qū)老百姓旅游發(fā)展的愿望，為德達(dá)鄉(xiāng)打造“幸福美麗新村”旅游目的地，輻射帶動(dòng)茶洛、列衣環(huán)線旅游發(fā)展、溫泉開(kāi)發(fā)，以及夏邛鎮(zhèn)孔打伙村建設(shè)民族團(tuán)結(jié)新村打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在巴塘旅游發(fā)展中要按照“人人都是旅游環(huán)境、人人都是流動(dòng)的風(fēng)景”的目標(biāo)，強(qiáng)化宣傳教育，使全域旅游觀念內(nèi)化于心、外化于行，真正做到全民動(dòng)員、全民參與、全民投入，增強(qiáng)老百姓自主性、能動(dòng)性，自力更生地為旅游發(fā)展投工投勞，擁護(hù)旅游開(kāi)發(fā)、參與旅游開(kāi)發(fā)，成為旅游的東道主、主人翁，為旅游開(kāi)發(fā)建言獻(xiàn)策,真正使旅游業(yè)成為全縣人民共同的事業(yè)，帶動(dòng)一方百姓,致富一方百姓。
巴塘縣歷史文化厚重，在旅游發(fā)展中要深度挖掘好這些文化資源，彰顯出這些文化元素，把文化轉(zhuǎn)化為支撐力，以文化打造品牌;把文化轉(zhuǎn)化為帶動(dòng)力，以文化提升品位;把文化轉(zhuǎn)化為競(jìng)爭(zhēng)力，以文化加快發(fā)展;把文化轉(zhuǎn)化為影響力，以文化彰顯發(fā)展魅力。
一是挖掘、整理、保護(hù)民族文化。突出巴塘農(nóng)牧民群眾的民族服飾、特有的生活習(xí)慣;打造藏區(qū)特色的田園風(fēng)光和獨(dú)具藏族文化韻味的生活環(huán)境，引導(dǎo)保持這種地域特色;打造獨(dú)一無(wú)二的具有巴塘特色的民族風(fēng)情村落群，為旅游發(fā)展提供客觀條件;弘揚(yáng)巴塘弦子、歌卓原、熱巴、歌卦、被譽(yù)為“雪山牡丹”的巴塘藏戲等民間藝術(shù);強(qiáng)力打造巴塘童聲合唱團(tuán)、弦子藝術(shù)團(tuán)、藏戲團(tuán)等一批演出隊(duì)伍;量身打造藏漢雙語(yǔ)合唱、民族服裝、環(huán)保服飾等多種表演劇目，力爭(zhēng)參加國(guó)內(nèi)外更高層次的比賽和演出，突出“中國(guó)弦子之鄉(xiāng)”這張名片。二是弘揚(yáng)、保護(hù)巴塘歷史文化。巴塘的歷史悠久、文化燦爛、底蘊(yùn)厚重，在旅游的發(fā)展中應(yīng)該充分、巧妙地利用，要進(jìn)一步抓好民間傳說(shuō)、民間故事的編撰整理，有機(jī)的融入到自然景觀中，在旅游景區(qū)、景點(diǎn)布置結(jié)構(gòu)安排上，標(biāo)示標(biāo)牌顯示中融入本土風(fēng)土人情、風(fēng)俗習(xí)慣等人文元素、文化符號(hào)，傳承古巴塘古老的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。三是抓住紅色文化。巴塘紅色文化獨(dú)特而深刻，十八軍進(jìn)藏，多少可歌可泣故事流傳至今，沁人心脾，難以忘懷。抗戰(zhàn)紀(jì)念塔，中山臺(tái)、紅軍山、共產(chǎn)橋等歷史遺跡保留至今，要重點(diǎn)打造保護(hù)這些紅色文化載體，加強(qiáng)宣傳，做好保護(hù)。四是要突出巴塘特色。抓好城市風(fēng)貌打造和夜景打造，公路沿線村落和縣城風(fēng)貌要與巴塘文化相一致，標(biāo)示標(biāo)牌、店招店牌等要與巴塘建筑風(fēng)貌相協(xié)調(diào)，打造過(guò)程中要去公園化、去磁磚化、去水泥化，做到親山、親水、親自然。五是要抓好文化工藝品的開(kāi)發(fā)。進(jìn)一步完善巴塘宗教工藝品、民族特色工藝品以及旅游紀(jì)念品等開(kāi)發(fā)、加工、生產(chǎn)、銷售與旅游線路一條龍服務(wù)，把旅游工藝品和開(kāi)發(fā)與地方特色和民間特色相結(jié)合，逐步推出開(kāi)發(fā)質(zhì)優(yōu)、款新、富有創(chuàng)意的旅游工藝品。
發(fā)展旅游是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，不可能一蹴而就。旅游自身發(fā)展規(guī)律是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。任何一個(gè)景區(qū)，其基礎(chǔ)設(shè)施的完善、游客的認(rèn)可、知名度的形成，都不可能在短時(shí)間內(nèi)完成，需要一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間過(guò)程。應(yīng)按照先重點(diǎn)、后帶動(dòng)，先沿路、后深入思路梯次推進(jìn)。對(duì)于巴塘而言，要堅(jiān)持規(guī)劃先行、科學(xué)規(guī)劃，在廣泛征求老百姓意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上，形成結(jié)合實(shí)際、結(jié)合地氣的規(guī)劃方案;統(tǒng)籌推進(jìn)水、電、路、通訊等配套設(shè)施建設(shè)和教育、文化、體育等公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)，近期應(yīng)重點(diǎn)抓好以下幾點(diǎn)工作：一是努力加強(qiáng)(加快)通道建設(shè)。形成多個(gè)出入口通道，讓游客無(wú)論是從空中，還是陸地，都能來(lái)去自如。加快措普溝環(huán)線旅游道路建設(shè)步伐，盡快打通夏邛鎮(zhèn)至格木通往亞丁機(jī)場(chǎng)的快捷旅游通道，主動(dòng)融入環(huán)亞丁機(jī)場(chǎng)2小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈，串聯(lián)沿途景區(qū)。二是著力建設(shè)旅游基礎(chǔ)項(xiàng)目。完成縣旅游發(fā)展規(guī)劃的修編，啟動(dòng)編制措普溝景區(qū)、格聶景區(qū)等詳規(guī)。完善地方配套資金，建設(shè)巴塘縣旅游網(wǎng)站，堅(jiān)持基礎(chǔ)先行，爭(zhēng)取實(shí)施十里文化長(zhǎng)廊等項(xiàng)目建設(shè)工作，努力打造德達(dá)鄉(xiāng)—“幸福美麗新村”、夏邛孔打伙村—“民族團(tuán)結(jié)新村”等一批旅游新村，加快建成教育園區(qū)、博物館、濱河路以及國(guó)道318線觀景臺(tái)。三是有序開(kāi)發(fā)溫泉資源。充分利用熱炕溫泉群資源優(yōu)勢(shì)，扶持統(tǒng)籌一批企業(yè)和老百姓，通過(guò)招商引資、
合同
承包經(jīng)營(yíng)制等方式，合理有序開(kāi)發(fā)溫泉資源，逐步將熱抗溫泉群打造成“以溫泉休閑為基礎(chǔ)、以溫泉療養(yǎng)保健為亮點(diǎn)、以會(huì)議度假酒店為重點(diǎn)、以休閑養(yǎng)身為核心”的溫泉休閑綜合體。輻射帶動(dòng)沿線旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展，形成德達(dá)——列衣——茶洛一帶環(huán)線旅游發(fā)展。四是扶持民居酒店建設(shè)。以民族化、地域化、風(fēng)貌化特點(diǎn)，突出“主題酒店”建設(shè)，打造迎賓樓等一批高、中、低檔酒店，滿足不同游客的需要;按照外觀本地化，內(nèi)部現(xiàn)代化的要求，改造提升民房的外部環(huán)境、內(nèi)部設(shè)施;加大從業(yè)人員培訓(xùn)力度，實(shí)行持證上崗制度，提升接待水平;組建民居協(xié)會(huì)，加強(qiáng)民居管理;積極開(kāi)展星級(jí)民居創(chuàng)建活動(dòng)，滿足市場(chǎng)需求，促進(jìn)老百姓增收致富。五是打造本地特色餐飲。在飲食發(fā)展上，堅(jiān)持把既有品種和創(chuàng)新結(jié)合，通過(guò)牦牛肉、藏香豬、藏香雞、松茸、南區(qū)海椒、黑美人馬鈴薯、紫皮大蒜等本地食材，打“民族牌”、“生態(tài)牌”、“土特產(chǎn)牌”，突出巴塘冒面、團(tuán)結(jié)包子、猴子耳朵、提甲各等特色飲食，豐富“藏餐”菜品，讓游客感覺(jué)吃的清心、吃的放心，吃的舒心。六是營(yíng)造旅游環(huán)境。堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先，保護(hù)環(huán)境;逐步完善環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施，有序推進(jìn)環(huán)境治理長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè);抓好治安環(huán)境，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;完善突發(fā)事件應(yīng)急設(shè)施設(shè)備系統(tǒng)建設(shè);進(jìn)一步完善醫(yī)療救助保障體系，確保游客生命財(cái)產(chǎn)安全。圍繞旅游“六要素”,整合人事就業(yè)、扶貧移民、旅游文化培訓(xùn)項(xiàng)目資金，開(kāi)展游從業(yè)人員、管理人員培訓(xùn)，進(jìn)一步完善提升旅游服務(wù)環(huán)境。七是用好巴塘“康巴江南”氣候優(yōu)勢(shì)。將巴塘陽(yáng)光資源用足、用好、用到位，大力推廣高原生態(tài)農(nóng)作物，通過(guò)多種資金補(bǔ)助、項(xiàng)目扶持積極支持老百姓發(fā)展庭院經(jīng)濟(jì)種瓜種菜、栽種果樹(shù)(已經(jīng)分散在農(nóng)戶家試種了30余株引進(jìn)的櫻桃樹(shù)、李子樹(shù)、棗子樹(shù)等);注重規(guī)劃的長(zhǎng)遠(yuǎn)性，逐漸建成“連片青稞基地”等，將農(nóng)牧業(yè)與旅游業(yè)產(chǎn)業(yè)化，并有機(jī)結(jié)合，讓游客不僅賞高原風(fēng)景、品高原好酒、還能吃到高原綠色蔬菜、欣賞到高原農(nóng)牧業(yè)美麗景色;適時(shí)開(kāi)展以“曬太陽(yáng)、泡溫泉、賞冰雪、朝神山”為主題的冬季旅游。八是抓好巴塘縣旅游投資公司建設(shè)。緊跟市場(chǎng)導(dǎo)向，聘請(qǐng)專業(yè)人士專業(yè)規(guī)范地開(kāi)發(fā)旅游，組建成立巴塘縣旅游投資公司，作為巴塘縣旅游發(fā)展的政府投融資平臺(tái)，協(xié)調(diào)解決好巴塘縣旅游建設(shè)中的融資問(wèn)題，保障資金高效運(yùn)作，有力推進(jìn)旅游項(xiàng)目開(kāi)發(fā)。
始終堅(jiān)持宣傳先行，加強(qiáng)對(duì)老百姓的旅游致富宣傳引導(dǎo)，加強(qiáng)富民惠農(nóng)政策宣傳力度，讓老百姓從內(nèi)心底真切的認(rèn)識(shí)到旅游發(fā)展對(duì)經(jīng)濟(jì)帶動(dòng)的關(guān)鍵、重要作用。
一是完善宣傳資料的制作。巴塘地處川滇藏結(jié)合部，是進(jìn)入西藏的橋頭堡，又是茶馬古道重鎮(zhèn)，地理位置重要，文化歷史厚重，要加強(qiáng)旅游宣傳冊(cè)、旅游宣傳歌曲、旅游形象宣傳片等的制作，創(chuàng)新宣傳手段、方法，多渠道、全方位地做好宣傳工作。二是積極策劃包裝旅游招商項(xiàng)目。要結(jié)合巴塘旅游的特點(diǎn)和重點(diǎn)，策劃和包裝一批經(jīng)典旅游招商項(xiàng)目，加大招商引資力度，積極參加西博會(huì)等各類推薦會(huì)，強(qiáng)力宣傳推介，力促招商引資項(xiàng)目投資落地。三是突出紅色宣傳。去年來(lái)，通過(guò)央視少兒頻道“走進(jìn)巴塘、大手牽小手--十月放歌我愛(ài)我的祖國(guó)”活動(dòng)，巴塘亮相央視《新聞聯(lián)播》，走進(jìn)央視《朝聞天下》?！鞍吞吝B北京”聯(lián)誼活動(dòng)和巴塘縣文化旅游項(xiàng)目和農(nóng)林產(chǎn)品宣傳推介活動(dòng)，對(duì)巴塘豐富的旅游資源、文化旅游起到了宣傳推介作用。下一步，要繼續(xù)通過(guò)紅旗小學(xué)建設(shè)全國(guó)少數(shù)民族地區(qū)第一個(gè)少年國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì);跟進(jìn)黨巴“紅軍小學(xué)”掛牌儀式和將軍后代合唱團(tuán)全國(guó)第一支少兒分隊(duì)授牌儀式，主動(dòng)對(duì)接北京史家小學(xué)、芳草地小學(xué)，聯(lián)系中央人民廣播電臺(tái)聚焦巴塘，擴(kuò)大巴塘的對(duì)外知名度。
一路走、一路思、一路學(xué)?？疾旖M成員認(rèn)真考察了稻城景區(qū)環(huán)境、景區(qū)相關(guān)設(shè)施及景區(qū)相關(guān)產(chǎn)業(yè)等內(nèi)容，并了解了當(dāng)?shù)芈糜涡姓芾眢w制與發(fā)展旅游業(yè)的政策等情況。通過(guò) “看、比、學(xué)、找”等方式，深深感受稻城旅游發(fā)展的長(zhǎng)處，對(duì)巴塘旅游發(fā)展有著很大的引導(dǎo)和幫助作用，希望巴塘旅游業(yè)的發(fā)展真正達(dá)到政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益的統(tǒng)一。
參觀印刷廠的調(diào)研報(bào)告篇十一
本站發(fā)布參觀印刷廠實(shí)習(xí)報(bào)告范文，更多參觀印刷廠實(shí)習(xí)報(bào)告范文相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站實(shí)習(xí)報(bào)告頻道。
11月15日，在徐曉鋒主任、夏小寶老師的帶領(lǐng)下，我們一行人來(lái)到了新華印刷廠，進(jìn)行了為期半天的參觀、學(xué)習(xí)。
首先，在廠領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們參觀了菲林的出片，以及工人師傅們?nèi)绾纹窗妫约瓣幇婧完?yáng)版的區(qū)別。原以為印刷是個(gè)簡(jiǎn)單的體力活，但是看到工人師傅們一絲不茍地拼版，聽(tīng)他們說(shuō)，兩個(gè)版之間不能超過(guò)1毫米的誤差，我大為吃驚，我看到有位師傅為了拼好一塊版，來(lái)來(lái)回回地比對(duì)、測(cè)量、重新拼版不下五六回。我不禁為我以前的誤解感到慚愧，也暗暗佩服拼版工人的細(xì)心和耐心。原來(lái)拼版并不只是簡(jiǎn)單的體力活，更是一份考驗(yàn)人耐心與職業(yè)道德的工作。但是，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，就是工人師傅在拼版時(shí)，把內(nèi)容相同的兩個(gè)版拼在一起，這是為什么呢？我?guī)е苫蠼又M(jìn)行參觀。
接著，我們還參觀了如何曬版、洗版。看到經(jīng)過(guò)紫外線照過(guò)的pc版，通過(guò)一種特殊的洗版機(jī)器時(shí)，原本綠色的pc版變成了白色，而且版上的文字和圖像漸漸清晰起來(lái)，使我對(duì)以前老師經(jīng)常掛在嘴邊的曬版和洗版程序有了更加直觀的了解。pc版經(jīng)過(guò)洗版之后，就放在一邊晾干，等它干了之后，就可以上機(jī)印刷了。
然后，我們參加了書(shū)籍的流水線裝訂過(guò)程，主要有騎馬釘和膠裝兩種。在騎馬釘?shù)牧魉€上，正好是我們社的《農(nóng)村百事通》在進(jìn)行裝訂。大約有四五位工人師傅一字排開(kāi)，站在各自的操作機(jī)器前，隨時(shí)往機(jī)器上補(bǔ)充雜志的紙張。而機(jī)器就像流水一般，流經(jīng)每個(gè)人面前時(shí)，都會(huì)稍稍停頓一下，等雜志的書(shū)頁(yè)落下來(lái)后，就往下走，在下個(gè)工作臺(tái)前又會(huì)停頓一會(huì)，繼續(xù)等雜志的書(shū)頁(yè)落下，最后一道程序就是裝訂，我原以為騎馬釘是人拿著訂書(shū)機(jī)裝訂的，沒(méi)想到也是機(jī)器完成的。等走完整個(gè)流水線，就呈現(xiàn)出一份完整的雜志。像《農(nóng)村百事能》這種32開(kāi)的雜志，一般要切四刀，除正常的上切口、下切口、右切口之外，中間還要切一刀，把原先印刷好的的雜志一切為二，這樣就完成了整個(gè)雜志的裝訂過(guò)程，這也正好解釋了我先前產(chǎn)生的疑惑。原來(lái)，在拼版的時(shí)候，工人師傅就已經(jīng)考慮到印刷成品裝訂時(shí)的情況，這樣不僅可以節(jié)省時(shí)間，還可以節(jié)約成本。圖書(shū)的膠裝過(guò)程比雜志的騎馬訂過(guò)程要復(fù)雜得多，一開(kāi)始跟騎馬訂的流水線過(guò)程一樣，先把書(shū)頁(yè)疊加成冊(cè)，在完成這個(gè)步驟之后，它還要經(jīng)過(guò)機(jī)器的銑背，然后再上膠，最后與封面粘在一起。與雜志一樣，它也要經(jīng)過(guò)切的程序，分別切在上切口、下切口、右切口。最后，壓一下，整個(gè)工序就算完成了。
我們還參觀了印刷的整個(gè)過(guò)程。看到如布匹般的紙張經(jīng)過(guò)轟鳴的印刷機(jī)，每經(jīng)過(guò)一組機(jī)器，就上一種顏色。印刷好了之后，再由機(jī)器進(jìn)行折頁(yè)，就直接上流水線，工人師傅再把它分裝。我們還參觀了雜志的印刷過(guò)程，以及工人師傅換pc版的過(guò)程等。
參觀之后，覺(jué)得獲益非淺。正像一句古語(yǔ)說(shuō)得：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”以前老師們雖然講過(guò)印刷的過(guò)程，但是總覺(jué)得一知半解、似懂非懂。在經(jīng)過(guò)實(shí)地的參觀、學(xué)習(xí)，與工人師傅們零距離的交流中，明白了很多以前模糊的知識(shí)，對(duì)書(shū)是如何印刷成品的過(guò)程有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。相信這次見(jiàn)習(xí)活動(dòng)，對(duì)我今后的工作大有幫助。
參觀印刷廠的調(diào)研報(bào)告篇十二
元月x日至x日，我們一行x人，在x局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，赴xx、xx、xx三市4所學(xué)校學(xué)習(xí)考察。收獲不小，啟發(fā)很大?，F(xiàn)將個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)報(bào)告如下：
我們考察的四所學(xué)校屬于不一樣的類型。姜堰是個(gè)90萬(wàn)人口的縣級(jí)市，與我們大體非常。姜堰一中非常于我們的一中，姜堰二中非常于我們的二中、三中。黃橋中學(xué)是泰興市的一個(gè)鎮(zhèn)級(jí)中學(xué)，與我市的幾所鎮(zhèn)中學(xué)地位非常，只是黃橋作為千年古鎮(zhèn)，鎮(zhèn)區(qū)人口就有10萬(wàn)，經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)相對(duì)較好。xxxx的xx中學(xué)，是一所在全省乃至全國(guó)都有非常影響的中學(xué)，處在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，教育現(xiàn)代化程度很高，教育理念也相對(duì)較為先進(jìn)。
（一）用管理提高聲望——xx二中
耀眼成績(jī)：xx二中在04年高一錄取前100名只有10人、前600名只有40人的條件下，07年高考，1100多名參考學(xué)生，942人達(dá)到本科分?jǐn)?shù)線，全市高考前1000名中，二中占500多人。
自身的特點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)，研究學(xué)生，研究取舍，抓好中檔題目，講什么，不講什么，講到什么程度，既根據(jù)高考的規(guī)定，也根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)實(shí)，注重科學(xué)性，強(qiáng)調(diào)針對(duì)性，不以講不講，講得好為前提，而以學(xué)生的領(lǐng)悟掌握為根本。既避免“兩張皮”，講的和考的不一樣，也杜絕“一張臉”，沒(méi)有前后聯(lián)系和知識(shí)滲透。大體規(guī)定是，近期的占80%，以前的占20%。細(xì)節(jié)擷取。聽(tīng)了高三（18）班一節(jié)語(yǔ)文復(fù)習(xí)課，感覺(jué)是：緊扣高考，知識(shí)點(diǎn)交待得十分清楚，能力訓(xùn)練環(huán)環(huán)緊扣，課堂非常流暢。聽(tīng)課前，坐在最后一排后窗處的一個(gè)學(xué)生，在我起身看班級(jí)文化建設(shè)圖片的時(shí)候，把自己坐的椅子和我?guī)нM(jìn)去的凳子交換了一下，讓我感觸頗深；聽(tīng)課時(shí)，擔(dān)心我聽(tīng)不清楚，老師專門(mén)讓坐得離我最近的一個(gè)學(xué)生起來(lái)翻譯課文，也讓我頷首感謝。另外，董建校長(zhǎng)的“不求為我所有，但求為我所用。”教室前的“笑看人生峰高處，唯有磨難多正果。”教室側(cè)面墻壁上的《大國(guó)崛起》解說(shuō)詞，追夢(mèng)2008各重點(diǎn)大學(xué)圖片，也都讓人耳目一新。
（二）用高考凝聚力量——黃橋中學(xué)
灼目高考：二流生源，一流高考。本科進(jìn)線人數(shù)2002年346人，2003年484人，2004年，600分以上136人，本二線以上554人，名列泰州市四星級(jí)高中第三，躋身于江蘇省重點(diǎn)中學(xué)前列。2005年高考再創(chuàng)新高，本科進(jìn)線575人。2006年800多人，2007年突破千人大關(guān)，只有幾十個(gè)學(xué)生未達(dá)到二本分?jǐn)?shù)線。
題；命題以中檔題為主，其它題目適當(dāng)考慮，骨干教師參與，教研組把關(guān)，總之要保證絕大多數(shù)學(xué)員，特別防止高三下來(lái)的教師，一時(shí)拐不過(guò)彎，出手較重，挫傷學(xué)生。同時(shí)規(guī)定認(rèn)真巡視，認(rèn)真監(jiān)考，流水閱卷，準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)，認(rèn)真評(píng)析，務(wù)求達(dá)到一定效果。從高一開(kāi)始，都按照高考方法模擬訓(xùn)練。并明確：抓考風(fēng)考紀(jì)，就是抓教育品質(zhì)。3、重視考試、學(xué)員研究。一是重視高考資訊的搜集和整理，不要在這地方吃虧；二是新高考方案的研究，從全省的形勢(shì)和本校學(xué)生的現(xiàn)狀等地方認(rèn)真分析，平時(shí)教學(xué)，規(guī)定教師要放棄難題，抓基本題，個(gè)別學(xué)生再個(gè)別對(duì)待；三是重視邊緣生的培養(yǎng)，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，找出每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和不足，多鼓勵(lì)，多補(bǔ)救。
（三）用理念指揮行動(dòng)——天一中學(xué)
沈茂德校長(zhǎng)是個(gè)教育專家，我們到達(dá)天一后，他給我們作了一個(gè)學(xué)術(shù)報(bào)告式的介紹，強(qiáng)調(diào)的是教育要重視核心價(jià)值的引領(lǐng)，應(yīng)該說(shuō)對(duì)我們啟發(fā)很大。
一是重視差別，挖掘潛力。沈校長(zhǎng)說(shuō)，認(rèn)可差別是一切教育的起點(diǎn)。孩子是人，是成長(zhǎng)中的人，是個(gè)性化的人，正因如此，無(wú)論是家庭教育，還是學(xué)校教育，都必須認(rèn)可這個(gè)事實(shí)，尊重這個(gè)差別。男孩子打架，那不是品德的問(wèn)題，是孩子表現(xiàn)天性的問(wèn)題，我們應(yīng)該如何看待和處理，這里既有分寸，也有藝術(shù)。如今很少見(jiàn)到男孩子打架了，我們擔(dān)心，男孩子是否有女性化的傾向。果真如此，那是一種什么樣的后果，我們都可以思考。有的學(xué)校，學(xué)生宿舍管理得井井有條，整齊劃一，準(zhǔn)軍事化，毛巾、牙刷等都擺成一條線，學(xué)生一天到晚要想著這個(gè)，長(zhǎng)期訓(xùn)練下去，我們的學(xué)生會(huì)變成什么樣子？所以，統(tǒng)一性的東西未必就好，那其中就有扼殺天性的成分和做法（從某種角度講，高考就是扼殺天性，扼殺創(chuàng)造力）。每一個(gè)孩子都是一座金礦，我們對(duì)每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)都應(yīng)該飽含期盼，教育就是要在這期盼中挖掘潛力，挖掘創(chuàng)造性。這樣我們的民族才有希望。
沈校長(zhǎng)的工資數(shù)額，有的猜測(cè)年薪300萬(wàn)元，有的說(shuō)500萬(wàn)元，有的說(shuō)最低也不會(huì)少于100萬(wàn)元。天一中學(xué)的一位領(lǐng)導(dǎo)站了起來(lái)，澄清說(shuō)，離你們說(shuō)的差距太遠(yuǎn)，但如果今日我們的話題都在這里，那對(duì)不起，這頓飯，我們就不必再吃了。教育講究的是奉獻(xiàn)，是生命價(jià)值；企業(yè)講究的是賺錢(qián)，是物質(zhì)價(jià)值。將這樣的兩種人放在一起，沒(méi)有酒逢知己的快樂(lè)，只有話不投機(jī)的尷尬！
三是鍛煉恒心，一以貫之。沒(méi)有根基，豈能蓬勃？沒(méi)有恒心，豈能成功。沈校長(zhǎng)介紹說(shuō)，他在澳大利亞考察，學(xué)校派遣一男一女兩個(gè)學(xué)生給她作翻譯。他問(wèn)那女生，你快畢業(yè)了，準(zhǔn)備從事什么工作？女生回答，做教師，希望象您一樣當(dāng)校長(zhǎng)。男孩子的目標(biāo)是當(dāng)海軍，并且說(shuō)，已經(jīng)報(bào)名了。沒(méi)有人教育他們，但他們都表現(xiàn)出了目標(biāo)的專一性。我們的學(xué)生呢？李揚(yáng)來(lái)到學(xué)校開(kāi)講座，說(shuō)學(xué)外語(yǔ)并不要花費(fèi)多少時(shí)間，每天飯前5分鐘背背就行了。同學(xué)們第一天都照做了，幾天以后，堅(jiān)持的人就大幅減少，兩周以后就沒(méi)有人堅(jiān)持了。不要說(shuō)學(xué)生了，就是我們的教師吧，只要一帶過(guò)高三，就認(rèn)為不得了了，就認(rèn)為自己是專家了。一壺水才燒到50度、60度，就不燒了，就飄了。教師如此，何況學(xué)生？正因如此，沈校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，新課程改革，不要忘記精神引領(lǐng)，不可丟掉德育這一塊。
（一）艱苦創(chuàng)業(yè)的精神是學(xué)校成長(zhǎng)的根本。艱苦創(chuàng)業(yè)，是學(xué)校成長(zhǎng)的基礎(chǔ)和根本。從現(xiàn)在的情況看，我們考察的幾所學(xué)校成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境很好，學(xué)校的條件也相對(duì)優(yōu)越，教師獎(jiǎng)金福利比較高?？僧?dāng)初，他們也是經(jīng)過(guò)一段艱苦的創(chuàng)業(yè)才有現(xiàn)在的條件的。學(xué)校處于低潮的時(shí)候招生也相對(duì)困難，可他們強(qiáng)調(diào)踏實(shí)和奉獻(xiàn)，強(qiáng)調(diào)苦干加巧干，并讓大家明白一個(gè)道理：沒(méi)有成績(jī)就沒(méi)有利益。學(xué)校辦得有聲望之后，附近甚至更遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生都來(lái)到學(xué)校就讀。學(xué)校也能充分利用上級(jí)的政策，解決學(xué)校的成長(zhǎng)問(wèn)題。
（二）團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)是學(xué)校成長(zhǎng)的前提。團(tuán)隊(duì)精神，是幾所學(xué)校強(qiáng)調(diào)最多的地方。大凡學(xué)校能辦得好，一個(gè)起碼的條件就是領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，干部師生上下同心。姜堰二中的校長(zhǎng)介紹經(jīng)驗(yàn)的第一點(diǎn)，就是學(xué)校風(fēng)氣正。好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，是學(xué)校健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。
用時(shí)少，效果好，哪門(mén)學(xué)科所花費(fèi)的時(shí)間和成績(jī)不成正比，都分析得一清二楚。姜堰二中、黃橋中學(xué)在教學(xué)時(shí)間部署上也都有其細(xì)膩獨(dú)到的地方，這里不再贅述。
（一）要有準(zhǔn)確的學(xué)校定位。從全省來(lái)看，我市的幾所學(xué)校，一中、三中定位在三流水平線上，其它幾所學(xué)校定位在四流水平線上，我覺(jué)得比較現(xiàn)實(shí)。這樣的定位，不是自暴自棄，自我貶損，而是實(shí)事求是，反映客觀現(xiàn)實(shí)，這也好讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師知道我們與先進(jìn)地區(qū)、一流學(xué)校相比有多大的差距，我們已經(jīng)沒(méi)有任何自大和驕傲的資本，要?jiǎng)?chuàng)造好的環(huán)境和條件，不是依靠政府、教育局或者其他什么人，只能靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師長(zhǎng)期不懈地艱苦奮斗。姜堰二中和黃橋中學(xué)的經(jīng)驗(yàn)最適合我們學(xué)習(xí)。
（二）要有強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)。姜堰中學(xué)盡管是姜堰第一中學(xué)，收的學(xué)生要優(yōu)于姜堰二中，去年高考二本上線人數(shù)比二中少100多人，我預(yù)計(jì)本年仍然要少，這樣成長(zhǎng)下去要不了幾年，他的聲望和光芒將會(huì)完全被二中所取代。逆水行舟，不進(jìn)則退。所以，我們的每一所學(xué)校都要有危機(jī)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，這不僅是成長(zhǎng)的問(wèn)題，更是生存的問(wèn)題。
（三）要有高遠(yuǎn)的成長(zhǎng)目標(biāo)。天一中學(xué)所追求的理念，應(yīng)該是教育成長(zhǎng)的方向。盡管我們一時(shí)還達(dá)不到她那樣的水平，但我們要時(shí)刻瞄著她，盯著她，多思考，多研究，以期辦出我們的特色，實(shí)現(xiàn)我們的教育理想。無(wú)論是校長(zhǎng)的管理水平，還是教師的教學(xué)水平，從通通意思上來(lái)講，我們與幾所學(xué)校的差距還是非常大的。沒(méi)有高水平的師資，就沒(méi)有高水平的教育。因此，要?jiǎng)?chuàng)建真正的品牌學(xué)校、品牌教育，培養(yǎng)校長(zhǎng)、培訓(xùn)教師是我們的當(dāng)務(wù)之急。
（四）要有濃厚的研究氛圍。幾所學(xué)校給我們的印象是研究意識(shí)特別濃厚，校長(zhǎng)研究管理，教師研究教學(xué)，一同探討新課程教學(xué)，探討高考模式，搜集高考資訊，謀劃高考戰(zhàn)略，研究復(fù)習(xí)策略，探討教學(xué)效果和復(fù)習(xí)效率。思無(wú)它事，心無(wú)旁騖，已經(jīng)達(dá)到非常專業(yè)和精細(xì)的程度。這是我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)的地方。
限于水平，只作簡(jiǎn)單地匯報(bào)，錯(cuò)誤和疏漏的地方一定不少，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)諒解。
參觀印刷廠的調(diào)研報(bào)告篇十三
圖書(shū)的出版離不開(kāi)出版社與印刷廠的分工合作,這個(gè)過(guò)程包括編輯出版和印刷制作。下面是有參觀印刷廠的
心得體會(huì)
，歡迎參閱。
當(dāng)你每天走過(guò)報(bào)亭看到里面一沓沓的報(bào)紙時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)這些報(bào)紙是怎樣制成的?2月4日，參加小記者高能培訓(xùn)班的小記者們參觀了濟(jì)南日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)印務(wù)發(fā)行中心，了解了報(bào)紙的整個(gè)印刷過(guò)程?；顒?dòng)結(jié)束后，不少小記者說(shuō)大開(kāi)眼界，還意猶未盡，要寫(xiě)體驗(yàn)后記。下面，我們就來(lái)看看小記者們的采訪心得體會(huì)吧!
參觀濟(jì)南日?qǐng)?bào)印刷廠
星期一晚上，我們都市女報(bào)小記者團(tuán)在老師的帶領(lǐng)下，去參觀濟(jì)南日?qǐng)?bào)印務(wù)中心。我一聽(tīng)就有些好奇，為什么我們白天不去而晚上去呢?帶著好奇的心情，我開(kāi)始了參觀。
整個(gè)印刷廠的規(guī)模很大，有長(zhǎng)約40米、寬20米的幾間屋子組成。在這幾間屋子里擺放著大大小小的笨重的機(jī)器。講解員叔叔提醒我們不要超過(guò)地上的黃線，離著工作中的機(jī)器太近會(huì)有危險(xiǎn)。隨后，我們開(kāi)始觀察印刷的整個(gè)過(guò)程。原來(lái)印刷是要用4種顏色：黑、黃、紅和藍(lán)。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的傳送帶，速度飛快的把報(bào)紙從機(jī)器中傳了出去，站在旁邊的工作人員熟練的把報(bào)紙擺放整齊，新一期的報(bào)紙就這樣誕生了。
參觀完濟(jì)南日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)印務(wù)發(fā)行中心，我的疑問(wèn)全部解開(kāi)了。我們晚上來(lái)參觀是因?yàn)閳?bào)紙是晚上開(kāi)始印刷，白天記者收集新聞，晚上把報(bào)紙印出來(lái)，這樣大家才能在第二天早上看到最新的消息。
印刷廠都是濃濃的油墨味兒，工人還要忍受著這刺鼻的味道忙碌著。通過(guò)這次體驗(yàn)，我意識(shí)到我們一定要愛(ài)護(hù)報(bào)紙，珍惜紙張，珍惜他人的勞動(dòng)成果。
學(xué)校通知我們今天下午參觀印刷廠，剛開(kāi)始的時(shí)候我以為也沒(méi)什么，不就是參觀個(gè)印刷廠嗎也沒(méi)什么大不了的，因?yàn)樵谶@之前我們就已經(jīng)參觀了學(xué)校的印刷廠，下午到學(xué)校門(mén)口集合，隨著汽車的一路顛簸半小時(shí)后我不情愿的來(lái)到了想象中的印刷廠，哇!這和我想象的完全不一樣啊，跟我在學(xué)校見(jiàn)到的也根本不一樣，幾千萬(wàn)的印刷設(shè)備雄偉擺在我的面前，徹底改變了我對(duì)我的專業(yè)的厭煩。
一直以來(lái)我對(duì)我的專業(yè)是很不喜歡，認(rèn)為一個(gè)印刷工人能有多大出息?可事實(shí)不是這樣井底之蛙永遠(yuǎn)只能是坐井觀天，熟知自己的活動(dòng)范圍及環(huán)境，小鳥(niǎo)能翱翔于廣闊的空間，永遠(yuǎn)不停地接受新事物，適應(yīng)新環(huán)境。走出家門(mén)才能學(xué)會(huì)辨認(rèn)方向，走出國(guó)門(mén)才能發(fā)展自己，走出相對(duì)封閉的環(huán)境來(lái)到與之相關(guān)的新環(huán)境才能體會(huì)更多。參觀印刷廠，感受生產(chǎn)環(huán)境，了解就業(yè)方向認(rèn)真地看、仔細(xì)地聽(tīng)，遇到不懂的主動(dòng)向工人師傅請(qǐng)教。
看完印刷的每一部之后，我們接著就來(lái)到了我們這次參觀的重點(diǎn)了，這也是我們的專業(yè)方面的，盒子的包裝的制作。盒子說(shuō)起來(lái)就比書(shū)的制作過(guò)程要復(fù)雜了。經(jīng)過(guò)前面的發(fā)來(lái)的樣版，在車間里的第一部就是要做模，就是我們所說(shuō)的平面圖吧，平面圖也都是在一塊木版上畫(huà)出來(lái)，經(jīng)過(guò)機(jī)器的劃深，在木版上裝上切割刀。通過(guò)機(jī)器就能把一塊打印好的圖紙，切成一個(gè)個(gè)紙盒結(jié)構(gòu)圖。這樣就可以通過(guò)機(jī)器粘貼就出成品了，其步驟也像書(shū)的過(guò)程一樣分的很精細(xì)。在盒子的粘貼之前，有些盒子還要進(jìn)行一道非常精準(zhǔn)的程序，就像一般化裝品的包裝盒，都要進(jìn)行燙金，就是在原有文字的基礎(chǔ)上加上金色凹凸的效果，這樣會(huì)顯得高貴。這也是一道非常消耗時(shí)候的一道程序，看看工人那熟練的技術(shù)真想上去實(shí)驗(yàn)兩把，因?yàn)?，每一個(gè)圖紙都要非常的精準(zhǔn)的對(duì)的上號(hào)，不然就成為處品了，一般來(lái)說(shuō)這道程序也都要二到三小時(shí)。而精裝盒的外表還要像一些書(shū)的封面一樣進(jìn)行過(guò)膠處理，然后經(jīng)過(guò)手工粘成盒子，這樣就出來(lái)了產(chǎn)品。
這也就是我這次參觀的大致的內(nèi)容，從這次參觀我也學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)印刷方面的知識(shí)，也讓我認(rèn)識(shí)到了一些自身不足，也讓我完全改變了我對(duì)印刷專業(yè)的態(tài)度，設(shè)計(jì)才是最開(kāi)始的第一步，結(jié)果那也只是結(jié)果，過(guò)程才是最重要。
上帝給你關(guān)上一道門(mén)也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗，人都是平等的，不需要?jiǎng)e人的任何同情和施舍，自己的專業(yè)自己去闖，心有多大舞臺(tái)就有多大，既然這個(gè)專業(yè)接受了你，你就要認(rèn)真作好這個(gè)專業(yè)，我要為了我的夢(mèng)想、我的將來(lái)努力奮斗!
一直以為印刷廠是這么樣一種存在，一間廠房，一臺(tái)印刷機(jī)，足以。然而事實(shí)證明我的想法大錯(cuò)特錯(cuò)。位于湖北日?qǐng)?bào)社后面的楚天印務(wù)，袖珍的門(mén)面掩蓋了它龐大的真面目，整個(gè)印刷廠內(nèi)部錯(cuò)綜復(fù)雜、巷道交錯(cuò)，多棟樓房連接在一起，由于印刷機(jī)的放置，樓層高度不一，因此，整個(gè)的參觀過(guò)程感覺(jué)就是不停的上樓梯、下樓梯，從一條走廊到另一條走廊，如果沒(méi)有人帶路真的會(huì)在里面迷路。
話說(shuō)最壯觀的當(dāng)屬報(bào)紙印刷車間，多臺(tái)機(jī)組并列的排放在那里，印刷成品的傳送通道如鋼鐵巨龍般盤(pán)桓在天花板上，置身于該車間，真的如同身處巨獸體內(nèi)一般。由于我們?nèi)⒂^的時(shí)候該車間并沒(méi)有在工作，所以沒(méi)能看到報(bào)紙印刷的情景。但看著那一卷卷一千公斤的紙張，看著那一條條連接著機(jī)器上下的狹窄樓梯，我們可以想象那些機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)的繁忙和震撼。卷紙從機(jī)器的入口進(jìn)入，走過(guò)四個(gè)機(jī)組，分別印上紅黃綠黑四個(gè)顏色，成為了一張報(bào)紙，然后進(jìn)入傳送通道，經(jīng)過(guò)天花板最終到達(dá)出口，整個(gè)過(guò)程及其迅速，其間機(jī)器轟鳴，工作人員上上下下，煞是忙碌。
在ctp室里看到了聞名已久的ctp，只是由于并沒(méi)有運(yùn)行，因此對(duì)整個(gè)機(jī)器的運(yùn)行狀況沒(méi)有直觀的感受，也沒(méi)有親眼看到ps版，頗為遺憾。聽(tīng)工作人員介紹，ctp因?yàn)橘M(fèi)用高昂，所以較少的出版社會(huì)采用這種方式。
楚天印務(wù)里有目前湖北省擁有的最先進(jìn)的裝訂線，但同ctp一樣，并沒(méi)有運(yùn)行，倒是看到了許多條普通裝訂線的工作流程。先按順序?qū)⑿柩b訂的紙張放置在傳送帶上，在裝訂處裝訂，而后還有切邊設(shè)備，最后由人工捆-綁包裹。根據(jù)裝訂線的不同，紙張放置這一環(huán)節(jié)既有人工完成的，也有機(jī)器完成的。個(gè)人認(rèn)為，雖然兩種方式各有利弊，但是機(jī)器工作的效率會(huì)更勝一籌，但由于印刷設(shè)備昂貴，所以舊的機(jī)型不會(huì)被輕易拋棄，這也是該印刷廠內(nèi)各種新舊機(jī)型并存、同時(shí)工作的原因，也正因如此，我們能看到最早的報(bào)紙印刷機(jī)，據(jù)介紹，這臺(tái)印刷機(jī)至今仍在使用，但只能用于單色印刷。
參觀過(guò)程中最令我驚奇的莫過(guò)于折紙機(jī)了，一直沒(méi)有思考報(bào)紙雜志的折頁(yè)究竟是怎么形成的，今日一見(jiàn)，恍然大悟。折紙機(jī)上有一個(gè)卡尺，可以調(diào)整需折紙的位置。但由于紙張的放置是人工的，因此很容易出現(xiàn)由于放置不妥產(chǎn)生的折紙錯(cuò)誤，僅就我們參觀這一環(huán)節(jié)短短的幾分鐘，就折錯(cuò)3張紙，若是有機(jī)器執(zhí)行，可能錯(cuò)誤率會(huì)更低。
總的來(lái)說(shuō)，這次參觀活動(dòng)的收獲頗豐，徹底改變了我對(duì)印刷廠的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。
參觀印刷廠的調(diào)研報(bào)告篇十四
第一部便是要做模，就是我們所說(shuō)的平面圖吧，平面圖也都是在一塊木版上畫(huà)出來(lái)，顛末呆板的劃深，在木版上裝上切割刀。通過(guò)機(jī)器就能把一塊打印好的圖紙，切成一個(gè)個(gè)紙盒結(jié)構(gòu)圖。這樣就可以通過(guò)呆板粘貼就出制品了，其步驟也像書(shū)的歷程一樣分的很精致。在盒子的粘貼之前，有些盒子還要進(jìn)行一道非常精準(zhǔn)的步伐，就像一樣平常化裝品的包裝盒，都要舉行燙金，就是在原有文字的基礎(chǔ)上加上金色高低的結(jié)果，如許會(huì)顯得高尚。這也是一道非常斲喪時(shí)間的一道步伐，看看工人那熟練的技術(shù)真想上去實(shí)行兩把，因?yàn)?，每一個(gè)圖紙都要非常的精準(zhǔn)的'對(duì)的上號(hào)，否則就成為處品了，一般來(lái)說(shuō)這道程序也都要二到三小時(shí)。而精裝盒的外表還要像一些書(shū)的封面一樣舉行過(guò)膠處置懲罰，然后顛末手工粘成盒子，如許就出來(lái)了產(chǎn)物。這也就是我這次觀光的大抵的內(nèi)容，從這次參觀我也學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)印刷方面的知識(shí)，也讓我認(rèn)識(shí)到了一些自身不敷，也讓我完全改變了我對(duì)印刷專業(yè)的態(tài)度，設(shè)計(jì)才是最開(kāi)始的第一步，效果那也只是效果，歷程才是最關(guān)鍵。上帝給你關(guān)上一道門(mén)也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗，人都是同等的，不需要?jiǎng)e人的任何憐憫和施舍，本身的專業(yè)本身去闖，心有多大舞臺(tái)就有多大，既然這個(gè)專業(yè)擔(dān)當(dāng)了你，你就要認(rèn)真作好這個(gè)專業(yè)，我要為了我的夢(mèng)想、我的將來(lái)努力奮斗！
參觀印刷廠的調(diào)研報(bào)告篇十五
當(dāng)你每天走過(guò)報(bào)亭看到里面一沓沓的報(bào)紙時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)這些報(bào)紙是怎樣制成的?2月4日，參加小記者高能培訓(xùn)班的小記者們參觀了濟(jì)南日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)印務(wù)發(fā)行中心，了解了報(bào)紙的整個(gè)印刷過(guò)程?；顒?dòng)結(jié)束后，不少小記者說(shuō)大開(kāi)眼界，還意猶未盡，要寫(xiě)體驗(yàn)后記。下面，我們就來(lái)看看小記者們的采訪心得體會(huì)吧!
參觀濟(jì)南日?qǐng)?bào)印刷廠
星期一晚上，我們都市女報(bào)小記者團(tuán)在老師的帶領(lǐng)下，去參觀濟(jì)南日?qǐng)?bào)印務(wù)中心。我一聽(tīng)就有些好奇，為什么我們白天不去而晚上去呢?帶著好奇的心情，我開(kāi)始了參觀。
整個(gè)印刷廠的規(guī)模很大，有長(zhǎng)約40米、寬20米的幾間屋子組成。在這幾間屋子里擺放著大大小小的笨重的機(jī)器。講解員叔叔提醒我們不要超過(guò)地上的黃線，離著工作中的機(jī)器太近會(huì)有危險(xiǎn)。隨后，我們開(kāi)始觀察印刷的整個(gè)過(guò)程。原來(lái)印刷是要用4種顏色：黑、黃、紅和藍(lán)。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的傳送帶，速度飛快的把報(bào)紙從機(jī)器中傳了出去，站在旁邊的工作人員熟練的把報(bào)紙擺放整齊，新一期的報(bào)紙就這樣誕生了。
參觀完濟(jì)南日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)印務(wù)發(fā)行中心，我的疑問(wèn)全部解開(kāi)了。我們晚上來(lái)參觀是因?yàn)閳?bào)紙是晚上開(kāi)始印刷，白天記者收集新聞，晚上把報(bào)紙印出來(lái)，這樣大家才能在第二天早上看到最新的消息。
印刷廠都是濃濃的油墨味兒，工人還要忍受著這刺鼻的味道忙碌著。通過(guò)這次體驗(yàn)，我意識(shí)到我們一定要愛(ài)護(hù)報(bào)紙，珍惜紙張，珍惜他人的勞動(dòng)成果。
參觀印刷廠的調(diào)研報(bào)告篇十六
風(fēng)和日麗的周六午后，我們小記者來(lái)到寧夏銀報(bào)智能印刷科技有限公司參觀學(xué)習(xí)。
進(jìn)入公司后，在公司幾位老師的引領(lǐng)下，我們首先參觀了一樓和三樓的電子排版、印刷、裝訂車間，這里面全部都是全自動(dòng)化的高科技設(shè)備，所有出的報(bào)紙和書(shū)本，全都是通過(guò)一條龍的生產(chǎn)線一次完成。這讓我們耳目一新、流連忘返！
參觀完車間，老師又帶著我們來(lái)到了會(huì)議室。兩位老師分別就中國(guó)文字的起源、傳承到印刷術(shù)的發(fā)明、發(fā)展和變遷進(jìn)行了講解，讓我們大家從中知道了中國(guó)文字的發(fā)明者倉(cāng)頡，活字印刷的始祖畢升，以及發(fā)明造紙術(shù)的蔡倫。想到這里，我內(nèi)心感到受益匪淺、不虛此行！
活動(dòng)結(jié)束后，我的腦海中似乎還留有印刷廠濃濃的'油墨味兒，想到工人們還要忍受著刺鼻的味道每天辛苦忙碌著。我心中不由自主地感慨！
通過(guò)本次來(lái)之不易的學(xué)習(xí)和參觀，讓我深刻地意識(shí)到我們一定要愛(ài)護(hù)書(shū)本，珍惜紙張，愛(ài)惜他人的勞動(dòng)成果！
參觀印刷廠的調(diào)研報(bào)告篇十七
一直以為印刷廠是這么樣一種存在，一間廠房，一臺(tái)印刷機(jī)，足以。然而事實(shí)證明我的想法大錯(cuò)特錯(cuò)。位于湖北日?qǐng)?bào)社后面的楚天印務(wù)，袖珍的門(mén)面掩蓋了它龐大的真面目，整個(gè)印刷廠內(nèi)部錯(cuò)綜復(fù)雜、巷道交錯(cuò)，多棟樓房連接在一起，由于印刷機(jī)的放置，樓層高度不一，因此，整個(gè)的參觀過(guò)程感覺(jué)就是不停的上樓梯、下樓梯，從一條走廊到另一條走廊，如果沒(méi)有人帶路真的會(huì)在里面迷路。
話說(shuō)最壯觀的當(dāng)屬報(bào)紙印刷車間，多臺(tái)機(jī)組并列的排放在那里，印刷成品的傳送通道如鋼鐵巨龍般盤(pán)桓在天花板上，置身于該車間，真的如同身處巨獸體內(nèi)一般。由于我們?nèi)⒂^的時(shí)候該車間并沒(méi)有在工作，所以沒(méi)能看到報(bào)紙印刷的情景。但看著那一卷卷一千公斤的紙張，看著那一條條連接著機(jī)器上下的狹窄樓梯，我們可以想象那些機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)的繁忙和震撼。卷紙從機(jī)器的入口進(jìn)入，走過(guò)四個(gè)機(jī)組，分別印上紅黃綠黑四個(gè)顏色，成為了一張報(bào)紙，然后進(jìn)入傳送通道，經(jīng)過(guò)天花板最終到達(dá)出口，整個(gè)過(guò)程及其迅速，其間機(jī)器轟鳴，工作人員上上下下，煞是忙碌。
在ctp室里看到了聞名已久的ctp，只是由于并沒(méi)有運(yùn)行，因此對(duì)整個(gè)機(jī)器的運(yùn)行狀況沒(méi)有直觀的感受，也沒(méi)有親眼看到ps版，頗為遺憾。聽(tīng)工作人員介紹，ctp因?yàn)橘M(fèi)用高昂，所以較少的出版社會(huì)采用這種方式。
楚天印務(wù)里有目前湖北省擁有的最先進(jìn)的裝訂線，但同ctp一樣，并沒(méi)有運(yùn)行，倒是看到了許多條普通裝訂線的工作流程。先按順序?qū)⑿柩b訂的紙張放置在傳送帶上，在裝訂處裝訂，而后還有切邊設(shè)備，最后由人工捆-綁包裹。根據(jù)裝訂線的不同，紙張放置這一環(huán)節(jié)既有人工完成的，也有機(jī)器完成的。個(gè)人認(rèn)為，雖然兩種方式各有利弊，但是機(jī)器工作的效率會(huì)更勝一籌，但由于印刷設(shè)備昂貴，所以舊的機(jī)型不會(huì)被輕易拋棄，這也是該印刷廠內(nèi)各種新舊機(jī)型并存、同時(shí)工作的原因，也正因如此，我們能看到最早的報(bào)紙印刷機(jī)，據(jù)介紹，這臺(tái)印刷機(jī)至今仍在使用，但只能用于單色印刷。
參觀過(guò)程中最令我驚奇的莫過(guò)于折紙機(jī)了，一直沒(méi)有思考報(bào)紙雜志的折頁(yè)究竟是怎么形成的，今日一見(jiàn)，恍然大悟。折紙機(jī)上有一個(gè)卡尺，可以調(diào)整需折紙的位置。但由于紙張的放置是人工的，因此很容易出現(xiàn)由于放置不妥產(chǎn)生的折紙錯(cuò)誤，僅就我們參觀這一環(huán)節(jié)短短的幾分鐘，就折錯(cuò)3張紙，若是有機(jī)器執(zhí)行，可能錯(cuò)誤率會(huì)更低。
總的來(lái)說(shuō)，這次參觀活動(dòng)的收獲頗豐，徹底改變了我對(duì)印刷廠的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。
看過(guò)參觀印刷廠的心得體會(huì)的人還看了：
參觀印刷廠的調(diào)研報(bào)告篇十八
我們每天看書(shū)、寫(xiě)字、讀報(bào)紙，卻不是很清楚它們是如何印刷出來(lái)的。今天我有幸去寧夏銀報(bào)印務(wù)有限公司參觀，收獲很大。
到了寧夏銀報(bào)印務(wù)有限公司，一位熱情的老師先帶我們參觀了一個(gè)大車間。剛進(jìn)門(mén)口，就聞到一股油墨味。車間內(nèi)部空間很大，里邊有各式各樣高大的機(jī)器，發(fā)出轟隆隆的聲音，給我們講解的老師不得不提高嗓門(mén)，由此可見(jiàn)，工作人員們?nèi)淌苓@些機(jī)器的噪音真不容易！印刷機(jī)分為黑白印刷機(jī)和彩色印刷機(jī)，印刷前需要將文字在電腦上排版好，然后用激光打印到一塊鐵質(zhì)的模板上，最后放入印刷機(jī)，即可印刷。彩色印刷機(jī)的印刷方法我還是第一次聽(tīng)說(shuō)，只需用三原色和黑色四種顏色，就可以印刷出五顏六色的紙啦！哦，差點(diǎn)忘記了，三原色可以調(diào)成除黑色以外的所有顏色，這真是太神奇了！
再往車間的里邊走，有一個(gè)巨型印刷機(jī)，占地面積比我家還大好幾倍，拿我家的小型單面打印機(jī)和這臺(tái)印刷機(jī)相比真是小巫見(jiàn)大巫了。當(dāng)它啟動(dòng)時(shí)，發(fā)出的聲音會(huì)不會(huì)驚天動(dòng)地呢？老師說(shuō)，這臺(tái)機(jī)器是花了近20xx萬(wàn)元從美國(guó)進(jìn)口來(lái)的，目前是銀川最先進(jìn)高端的印刷機(jī)器了。接著，老師帶我們來(lái)到二樓裝訂車間，告訴我們裝訂書(shū)有兩種方法，分別是齊訂和膠裝。齊訂顧名思義就是把書(shū)本用專用訂書(shū)機(jī)直接打釘裝訂，而膠裝就是用膠水把頁(yè)面一側(cè)涂膠，使得頁(yè)面連續(xù)不掉落即可。頁(yè)數(shù)多的話，齊訂不好操作，所以就印成單頁(yè)，膠合裝訂，有時(shí)還會(huì)用線把每頁(yè)穿到一起。
最后，老師給我們介紹了倉(cāng)頡造字，還有北宋時(shí)期畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)的`故事。畢昇非常聰明，他先用膠泥做成一個(gè)個(gè)規(guī)格統(tǒng)一的單字，用火燒硬后成為膠泥活字，然后把它們分類放在木格里，一般常用字備有幾個(gè)至幾十個(gè)，以備排版之需。排版時(shí)，把需要的膠泥活字一個(gè)個(gè)從備用的木格里揀出來(lái)，排滿一框就成為一版，再用火烤。印刷時(shí)，只要在版型上刷上墨，敷上紙，用力一壓就行了。印完后，膠泥活字便從鐵板上脫落下來(lái)，下次又可以重復(fù)利用。這種方法比德國(guó)人約翰內(nèi)斯·古騰堡的鉛活字印刷術(shù)早約400年，對(duì)中國(guó)和世界各國(guó)的文化交流作出了偉大的貢獻(xiàn)。
這次參觀印刷廠之行讓我了解了許多印刷的知識(shí)，同時(shí)，也讓我知道了我們國(guó)家在科技創(chuàng)新上與發(fā)達(dá)國(guó)家還存在差距。我想長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，開(kāi)發(fā)出領(lǐng)先世界的印刷機(jī)，讓世界對(duì)我們刮目相看。
參觀印刷廠的調(diào)研報(bào)告篇十九
小朋友們，你們一定很喜歡看書(shū)吧？可是你們知道書(shū)是怎樣印刷出來(lái)的嗎？以前，我很喜歡看《藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)》這本書(shū)，其中一本介紹的是中國(guó)古代的四大發(fā)明，里面就有活字印刷術(shù)。
前幾天，我們參觀了鄭州的一家現(xiàn)代化的印刷廠?，F(xiàn)在科技很發(fā)達(dá)，也很方便，人們已經(jīng)不用一個(gè)字一個(gè)字地排版了，而是直接用電腦排版了。排好版，把膠片放在自動(dòng)顯影機(jī)上，這樣上面就有字了，可這些還都是黑色的，也是透明的。然后工作人員把這些膠片送到彩印車間，那里有四開(kāi)四色印刷機(jī)，對(duì)開(kāi)四色印刷機(jī)和對(duì)開(kāi)八色印刷機(jī)。有的人要問(wèn)，這下該好了吧？其實(shí)還沒(méi)完，下面還有膠輪車間，也就是印刷車間。那里的紙都是一大卷一大卷的，紙從入口進(jìn)去后往上走，然后從出口出去，這樣字就印上去了。你可別小看這一大卷紙，它伸展開(kāi)以后可達(dá)一萬(wàn)米呢！然后就是裝訂車間，在這里把印刷好的紙訂在一起，然后用程控裁割機(jī)把它們裁齊。這樣一本本書(shū)就做好了。
小朋友們，你們知道我們看的書(shū)是怎樣印出來(lái)的了嗎？印一本書(shū)需要這么多工序，以后我們一定要愛(ài)惜書(shū)本。
參觀印刷廠的調(diào)研報(bào)告篇二十
為了大力推進(jìn)我系科研發(fā)展以及與基層中學(xué)的教育聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)我系健康快速發(fā)展，xx年4月23日至4月25日，由xx帶領(lǐng)、我系一行10人對(duì)xx市xx縣進(jìn)行了為期3天的歷史和地理方面的科研——教育調(diào)研。對(duì)xx屯字鎮(zhèn)革命烈士紀(jì)念館、zy一中、zy博物館、zy縣歷史沿革和旅游現(xiàn)狀及民辦教育等進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)。通過(guò)座談交流和實(shí)地參觀，我們深切感受到zy歷史文化、經(jīng)濟(jì)社會(huì)、旅游教育狀況，獲得了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)和有益啟示，有助于進(jìn)一步推進(jìn)我系科研教育的發(fā)展。
中學(xué)新課標(biāo)是當(dāng)前教育改革的熱門(mén)話題，大學(xué)教育科研也是當(dāng)前大學(xué)工作的重點(diǎn)。順利開(kāi)展大學(xué)教育科研活動(dòng)、為基層輸送適應(yīng)新課標(biāo)的合格人才、推進(jìn)我系以及與基層中學(xué)的教育和科研聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)我系健康快速發(fā)展，是我們系的工作策略。
我們開(kāi)展xx縣科研調(diào)研與中學(xué)教育現(xiàn)狀的調(diào)查活動(dòng)，旨在了解目前xx縣中學(xué)教師對(duì)我系教育科研的態(tài)度、教育科研知識(shí)掌握的程度、參與教育科研的情況、對(duì)我系教育科研的困惑、期望等；了解開(kāi)展教育的認(rèn)識(shí)、組織、管理以及教育中所存在的主要問(wèn)題等方面；了解xx縣歷史文化、經(jīng)濟(jì)社會(huì)、旅游教育狀況，為我系科研發(fā)展服務(wù)。通過(guò)調(diào)查求得第一手原始資料，再對(duì)原始資料進(jìn)行整理分析，從而對(duì)問(wèn)題進(jìn)行歸因分析研究,尋求解決問(wèn)題的路徑，提出工作建議，為我系教育科研的深化發(fā)展提供指導(dǎo)、服務(wù)、管理決策等方面的參考。
選擇xx縣作為調(diào)研對(duì)象，這與xx縣的特征有關(guān)。
xx縣位于xx市西南部，全縣共轄7鎮(zhèn)17鄉(xiāng)215個(gè)行政村，總面積3500平方公里，總?cè)丝?1.98萬(wàn)（xx年）。xx歷史悠久，人杰地靈，沃土平疇，物華天寶，曾是陜甘寧邊區(qū)的重要組成部分。xx古屬雍州，秦屬北地郡，位于黃河中游、涇水以北的黃土高原，為華夏古土。糧食作物尤以黃花、杏子為最。黃花菜享譽(yù)全國(guó)，香飄五洲，被國(guó)家外貿(mào)部命名為“xx金針菜”；杏產(chǎn)品品類繁多，風(fēng)味獨(dú)特，產(chǎn)量居全國(guó)第二，素有“紅杏之鄉(xiāng)”美稱；煙葉質(zhì)優(yōu)色黃，香味濃郁，被定為全國(guó)商品煙葉生產(chǎn)基地縣；畜產(chǎn)品以皮張、羊毛、羊絨等比較有名；石油等礦產(chǎn)資源儲(chǔ)量豐富，開(kāi)發(fā)前景廣闊。改革開(kāi)放以來(lái)，xx人民發(fā)奮圖強(qiáng)，艱苦創(chuàng)業(yè)，使全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)有了長(zhǎng)足發(fā)展。xx縣是xx市的文化大縣、教育大縣。因?yàn)閤x縣不僅歷史文化積淀深厚，名人輩出，而且在建國(guó)后，基礎(chǔ)教育取得了驕人的成績(jī)，特別是上世紀(jì)90年代以來(lái)，高考升學(xué)率在全市名列前茅，并產(chǎn)生了聞名全市的“平泉精神”。目前，其教育規(guī)模在我xx市也是名列前茅的。
四月的隴東，云淡風(fēng)清，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；奔馳于一望無(wú)際的塬面上，看天地遼闊；行進(jìn)于輾轉(zhuǎn)曲折的盤(pán)山公路上，觀曲徑通幽；一樁樁一件件，都叫人深思、感嘆！
首先參觀屯字烈士陵園。屯字烈士陵園是為紀(jì)念1948年春西府隴東戰(zhàn)役屯字鎮(zhèn)戰(zhàn)英烈、啟迪后人、激勵(lì)人民群眾的革命精神于1977年5月動(dòng)工修建的，并有展覽廳、陳列室、接待室等。展覽廳內(nèi)布展了屯字鎮(zhèn)戰(zhàn)斗及屯字烈士陵園簡(jiǎn)介等，陳列室里陳列著部分屯字鎮(zhèn)戰(zhàn)斗遺物。
然后去潛夫山公園。潛夫山公園位于甘肅xx縣城正北潛夫山，因東漢末年著名的思想家、政論家王符在此隱居而得名，相傳山上古柏為王符親手所植，潛夫亭為王符的讀書(shū)壇。潛夫山公園從1987年開(kāi)始修建，目前已建成潛夫亭、杏花亭、通明宮、佑德觀、書(shū)畫(huà)展覽廳、烈士陵園、烈士陳列館、怡園、沁園、悠園、古城墻等景點(diǎn)，園內(nèi)古柏蒼翠，香氣氤氳，有古柏、國(guó)槐等風(fēng)景樹(shù)30多種3萬(wàn)余株及各種花卉，五色繽紛，景色宜人。
潛夫山公園有一定的特色。潛夫山公園距縣城1公里，交通、食宿極為方便，地理位置優(yōu)越，并且因王符已成為全國(guó)乃至世界的歷史名人，名人效應(yīng)較高，具有較強(qiáng)的開(kāi)發(fā)性和前瞻性，對(duì)全鎮(zhèn)的`旅游有一定的組織帶動(dòng)作用。xx以本地文化開(kāi)發(fā)為主以行教化的城鎮(zhèn)旅游文化建設(shè)思路有一定的建設(shè)意義。
訪問(wèn)zy一中，我們虛心聆聽(tīng)了中學(xué)老師的講課，并與中學(xué)老師就歷史和地理教學(xué)及學(xué)校管理方面問(wèn)題進(jìn)行了面對(duì)面的交談。通過(guò)交流，我們與中學(xué)加深了情感，對(duì)中學(xué)教師培養(yǎng)方向和自己的特色有了更深刻的認(rèn)識(shí)。就年輕教師管理方面，中學(xué)有關(guān)人員提出的“135”和“358”計(jì)劃較有意義。所謂的“135”計(jì)劃，就是一年站穩(wěn)講臺(tái)，三年成為合格教師，五年成為教學(xué)骨干。所謂“358”計(jì)劃就是三年做一個(gè)合格的教師，五年成為優(yōu)秀，八年成為教學(xué)能手。有關(guān)人員并提出延長(zhǎng)大學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)間的問(wèn)題。
參觀了xx縣博物館，也認(rèn)真聆聽(tīng)了縣政府有關(guān)負(fù)責(zé)人的報(bào)告。xx縣歷史悠久，文化燦爛，名人輩出，在遠(yuǎn)古時(shí)代當(dāng)?shù)乇Ａ袅艘淮笈娜祟惢顒?dòng)遺跡，當(dāng)?shù)匾餐瑫r(shí)出土了不少聞名遐邇的文物。由于種種原因，有些文物仍沒(méi)得到有效的保護(hù)，被盜、被破壞的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；有些文化還不知道其名、價(jià)值，還需進(jìn)一步挖掘和研究；有些文物還放置在倉(cāng)庫(kù)之中，尚未發(fā)揮其教育價(jià)值和功用。
深厚的文化底蘊(yùn)、孕育了xx快速發(fā)展的民辦教育。xx縣新星中學(xué)成立于xx年，是由原xx地區(qū)教育處批準(zhǔn)成立的一所民辦完全中學(xué)。學(xué)校位于平泉鎮(zhèn)南街，建校以來(lái),新星中學(xué)逐漸形成了“不求人人升學(xué)，但要個(gè)個(gè)成才”的辦學(xué)宗旨，鑄就了“勤奮進(jìn)取，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的新星精神，形成了“自強(qiáng)不息，行大于言”的校風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，敬業(yè)愛(ài)生”教風(fēng)，“文明進(jìn)取，誠(chéng)實(shí)守紀(jì)”的學(xué)風(fēng)，總結(jié)出了新星的辦學(xué)理念。其民辦教育發(fā)展的特點(diǎn)是：起點(diǎn)高、投入大、質(zhì)量好。
首先，宣傳了我系，加強(qiáng)了高校與所在區(qū)域的聯(lián)系，加強(qiáng)了我系與基層相關(guān)單位的聯(lián)系和交流，加強(qiáng)了當(dāng)?shù)馗咝Ｅc當(dāng)?shù)卣慕涣髋c合作。
其次，了解了基層辦學(xué)的基本理念、管理方法、教學(xué)技能及存在問(wèn)題，有利于促進(jìn)我系教學(xué)科研與基層相的銜接。
再次，更深刻的感受到我系辦學(xué)的特色和不足之處，為順利開(kāi)展我系教育科研等各項(xiàng)工作提供依據(jù)。
此外，了解了xx縣歷史文化、經(jīng)濟(jì)社會(huì)、旅游教育狀況，有利于為我系科研的發(fā)展。
最后，通過(guò)這次調(diào)研，鍛煉了隊(duì)伍，調(diào)節(jié)了教師，促進(jìn)了老師之間的了解，尤其是開(kāi)闊了年輕老師視野，增長(zhǎng)了年輕老師得不經(jīng)驗(yàn)，活躍了年輕老師的思維，有利于年輕老師的培養(yǎng)和發(fā)展。
此外，覺(jué)得可以此為契機(jī)，加強(qiáng)與各有關(guān)區(qū)域單位的聯(lián)系與合作，從而促進(jìn)我系教學(xué)科研發(fā)展。覺(jué)得應(yīng)該讓學(xué)生及更多的人來(lái)瞻仰先烈、感受深感戰(zhàn)爭(zhēng)之殘酷、和平來(lái)之不易，從而珍惜現(xiàn)在的和美生活，繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)優(yōu)秀精神品質(zhì)。覺(jué)得xx以本地文化開(kāi)發(fā)為主以行教化的城鎮(zhèn)旅游文化建設(shè)思路有一定的建設(shè)意義，但也似乎有不到之處，反思其事，覺(jué)得我系教育科研大有所為。就教學(xué)而言，中學(xué)教學(xué)與大學(xué)教學(xué)各有特色，中學(xué)教學(xué)受高考指揮棒影響較大，內(nèi)容較局限。以升學(xué)為主要目標(biāo)；大學(xué)則前沿性科研性較為明顯。教法也應(yīng)該有相應(yīng)的側(cè)重，大學(xué)應(yīng)該更為靈活多樣。就年輕教師管理方面，“135”和“358”計(jì)劃較有意義。延長(zhǎng)實(shí)習(xí)時(shí)間似乎也可，但在教學(xué)理念和培養(yǎng)方向上貫徹理論與實(shí)踐更為可行。至于博物館的建設(shè)給人印象最深的莫過(guò)于文物的保護(hù)和考察。平泉鎮(zhèn)新星中學(xué)“先育人、再教學(xué)”的辦學(xué)理念和他們的開(kāi)創(chuàng)精神發(fā)人深思。
參觀印刷廠的調(diào)研報(bào)告篇二十一
風(fēng)和日麗的周六午后，我們小記者來(lái)到寧夏銀報(bào)智能印刷科技有限公司參觀學(xué)習(xí)。
進(jìn)入公司后，在公司幾位老師的引領(lǐng)下，我們首先參觀了一樓和三樓的電子排版、印刷、裝訂車間，這里面全部都是全自動(dòng)化的高科技設(shè)備，所有出的報(bào)紙和書(shū)本，全都是通過(guò)一條龍的生產(chǎn)線一次完成。這讓我們耳目一新、流連忘返!
參觀完車間，老師又帶著我們來(lái)到了會(huì)議室。兩位老師分別就中國(guó)文字的起源、傳承到印刷術(shù)的發(fā)明、發(fā)展和變遷進(jìn)行了講解，讓我們大家從中知道了中國(guó)文字的發(fā)明者倉(cāng)頡，活字印刷的始祖畢升，以及發(fā)明造紙術(shù)的蔡倫。想到這里，我內(nèi)心感到受益匪淺、不虛此行!
活動(dòng)結(jié)束后，我的腦海中似乎還留有印刷廠濃濃的油墨味兒，想到工人們還要忍受著刺鼻的味道每天辛苦忙碌著。我心中不由自主地感慨!
通過(guò)本次來(lái)之不易的學(xué)習(xí)和參觀，讓我深刻地意識(shí)到我們一定要愛(ài)護(hù)書(shū)本，珍惜紙張，愛(ài)惜他人的勞動(dòng)成果!
參觀印刷廠的調(diào)研報(bào)告篇二十二
這是我大四最后一個(gè)學(xué)期，學(xué)習(xí)任務(wù)已經(jīng)沒(méi)有，我們可以自己選擇是在學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，還是進(jìn)入崗位去實(shí)踐鍛煉，我選擇去實(shí)踐，因?yàn)槲蚁Ｍ约寒厴I(yè)后可以更快的融入到工作。
我來(lái)到了一個(gè)印刷廠工作。以前沒(méi)有接觸過(guò)印刷所以對(duì)于印刷也好奇，在加上我自己的好奇心，我選擇走入這個(gè)從沒(méi)有接觸過(guò)的行業(yè)去鍛煉去充實(shí)自己一番。印刷廠不大，也就是有二十幾個(gè)人，是一個(gè)小印刷廠，這是我自己找的這份工作，雖然好奇但是也是想要去做好。
我開(kāi)始做印刷出現(xiàn)過(guò)很多的烏龍，比如我排版錯(cuò)誤，因?yàn)檫@些模具都是和平時(shí)是相反，我一直都按早過(guò)去讀書(shū)的習(xí)慣排列最后的結(jié)果反而是相反的畢竟一張紙印下去，之后如果不做好就會(huì)陷入到僵局中。我別我們廠的廠長(zhǎng)罵過(guò)了好多次，不但自己的排版速度慢，而且做的也不夠好，所以經(jīng)常后悔，難過(guò)，這樣的事情，讓我感受到了很大的壓力。
走入崗位上從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)壓力的人，總有緊張感，為了加開(kāi)速度，我就看其他人怎么做，學(xué)好之后就多練習(xí)，時(shí)間長(zhǎng)了自己的排版也更快了做的也更加好了，符合了自己的意見(jiàn)這真是自己想要的，我也沒(méi)有感到任何的不適，所以就選擇了這樣工作。每天如一日的工作了下去。
印刷廠工作很累，每天除了排版還要做一些體力活少的話不難，但是很多的書(shū)頁(yè)裝訂和搬運(yùn)有時(shí)候都需要靠我們自己去做，經(jīng)常會(huì)因此全身酸痛，尤其是工作的前幾天，可以說(shuō)比讀書(shū)累很多倍，如同參加軍訓(xùn)一般，但這就是工作，一點(diǎn)點(diǎn)的壓力還是有的這就需要我們自己去適應(yīng)，去完善，有任何不投都要靠自己努力，前往不能有任何怠慢。
因?yàn)樽约旱那趭^努力所以我工作還是不錯(cuò)的，很多時(shí)候經(jīng)常會(huì)做的非常好，有活力有能力做的也符合工作的要求，被廠長(zhǎng)夸贊過(guò)，但是同樣在學(xué)習(xí)的過(guò)程中更多的是一份來(lái)自工作的`壓力。我很多次都想實(shí)習(xí)沒(méi)有結(jié)束就離開(kāi)，但是最后還是堅(jiān)持了下來(lái)，為什么一直堅(jiān)持，應(yīng)為我想，這次我不能夠堅(jiān)持，按下次我一樣也不可能這樣一直堅(jiān)持下去，既然來(lái)到了公司我就必須要為自己的工作一直堅(jiān)定不已的完成自己的任務(wù)。
沒(méi)有工作沒(méi)有壓力，走出學(xué)校我們老師就告訴我們要去適應(yīng)，而不是去逃避，做印刷雖然有很多體力活部分，但是同樣也讓我接觸到了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的東西這樣的工作方式非常好我也喜歡這樣工作一直繼續(xù)完成。每天工作都需要早早的感到公司上班。
沒(méi)有了平時(shí)在學(xué)校的課余時(shí)間，除了中午和下班其他時(shí)間都是在崗位上一直工作一直都要我們奮斗堅(jiān)持到最后，這就是我們每天的工作任務(wù)簡(jiǎn)單有時(shí)候枯燥，更需要不斷的加持和奮斗下去。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
參觀印刷廠的調(diào)研報(bào)告篇二十三
一直以為印刷廠是這么樣一種存在，一間廠房，一臺(tái)印刷機(jī)，足以。然而事實(shí)證明我的想法大錯(cuò)特錯(cuò)。位于義烏郊區(qū)的威斯特彩印廠，袖珍的門(mén)面掩蓋了它龐大的真面目，整個(gè)印刷廠內(nèi)部錯(cuò)綜復(fù)雜、巷道交錯(cuò)，多棟樓房連接在一起，由于印刷機(jī)的放置，樓層高度不一，因此，整個(gè)的參觀過(guò)程感覺(jué)就是不停的上樓梯、下樓梯，從一條走廊到另一條走廊，如果沒(méi)有人帶路真的會(huì)在里面迷路。
話說(shuō)最壯觀的當(dāng)屬報(bào)紙印刷車間，多臺(tái)機(jī)組并列的排放在那里，印刷成品的傳送通道如鋼鐵巨龍般盤(pán)桓在天花板上，置身于該車間，真的如同身處巨獸體內(nèi)一般。由于我們?nèi)⒂^的時(shí)候該車間并沒(méi)有在工作，所以沒(méi)能看到報(bào)紙印刷的情景。但看著那一卷卷一千公斤的紙張，看著那一條條連接著機(jī)器上下的狹窄樓梯，我們可以想象那些機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)的繁忙和震撼。卷紙從機(jī)器的入口進(jìn)入，走過(guò)四個(gè)機(jī)組，分別印上紅黃綠黑四個(gè)顏色，成為了一張報(bào)紙，然后進(jìn)入傳送通道，經(jīng)過(guò)天花板最終到達(dá)出口，整個(gè)過(guò)程及其迅速，其間機(jī)器轟鳴，工作人員上上下下，煞是忙碌。
在ctp室里看到了聞名已久的ctp，只是由于并沒(méi)有運(yùn)行，因此對(duì)整個(gè)機(jī)器的運(yùn)行狀況沒(méi)有直觀的感受，也沒(méi)有親眼看到ps版，頗為遺憾。聽(tīng)工作人員介紹，ctp因?yàn)橘M(fèi)用高昂，所以較少的出版社會(huì)采用這種方式。
威斯特彩印里有目前浙江省擁有的最先進(jìn)的裝訂線，但同ctp一樣，并沒(méi)有運(yùn)行，倒是看到了許多條普通裝訂線的工作流程。先按順序?qū)⑿柩b訂的紙張放置在傳送帶上，在裝訂處裝訂，而后還有切邊設(shè)備，最后由人工捆綁包裹。根據(jù)裝訂線的不同，紙張放置這一環(huán)節(jié)既有人工完成的，也有機(jī)器完成的。個(gè)人認(rèn)為，雖然兩種方式各有利弊，但是機(jī)器工作的效率會(huì)更勝一籌，但由于印刷設(shè)備昂貴，所以舊的機(jī)型不會(huì)被輕易拋棄，這也是該印刷廠內(nèi)各種新舊機(jī)型并存、同時(shí)工作的原因，也正因如此，我們能看到最早的報(bào)紙印刷機(jī)，據(jù)介紹，這臺(tái)印刷機(jī)至今仍在使用，但只能用于單色印刷。
參觀過(guò)程中最令我驚奇的莫過(guò)于折紙機(jī)了，一直沒(méi)有思考報(bào)紙雜志的折頁(yè)究竟是怎么形成的，今日一見(jiàn)，恍然大悟。折紙機(jī)上有一個(gè)卡尺，可以調(diào)整需折紙的位置。但由于紙張的放置是人工的，因此很容易出現(xiàn)由于放置不妥產(chǎn)生的折紙錯(cuò)誤，僅就我們參觀這一環(huán)節(jié)短短的幾分鐘，就折錯(cuò)3張紙，若是有機(jī)器執(zhí)行，可能錯(cuò)誤率會(huì)更低。
總的來(lái)說(shuō)，這次參觀活動(dòng)的收獲頗豐，徹底改變了我對(duì)印刷廠的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)
參觀印刷廠的調(diào)研報(bào)告篇二十四
當(dāng)你每天走過(guò)報(bào)亭看到里面一沓沓的報(bào)紙時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)這些報(bào)紙是怎樣制成的？2月4日，參加小記者高能培訓(xùn)班的小記者們參觀了濟(jì)南日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)印務(wù)發(fā)行中心，了解了報(bào)紙的整個(gè)印刷過(guò)程?；顒?dòng)結(jié)束后，不少小記者說(shuō)大開(kāi)眼界，還意猶未盡，要寫(xiě)體驗(yàn)后記。下面，我們就來(lái)看看小記者們的采訪心得體會(huì)吧！
參觀濟(jì)南日?qǐng)?bào)印刷廠
星期一晚上，我們都市女報(bào)小記者團(tuán)在老師的帶領(lǐng)下，去參觀濟(jì)南日?qǐng)?bào)印務(wù)中心。我一聽(tīng)就有些好奇，為什么我們白天不去而晚上去呢？帶著好奇的心情，我開(kāi)始了參觀。
整個(gè)印刷廠的規(guī)模很大，有長(zhǎng)約40米、寬20米的幾間屋子組成。在這幾間屋子里擺放著大大小小的笨重的.機(jī)器。講解員叔叔提醒我們不要超過(guò)地上的黃線，離著工作中的機(jī)器太近會(huì)有危險(xiǎn)。隨后，我們開(kāi)始觀察印刷的整個(gè)過(guò)程。原來(lái)印刷是要用4種顏色：黑、黃、紅和藍(lán)。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的傳送帶，速度飛快的把報(bào)紙從機(jī)器中傳了出去，站在旁邊的工作人員熟練的把報(bào)紙擺放整齊，新一期的報(bào)紙就這樣誕生了。
參觀完濟(jì)南日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)印務(wù)發(fā)行中心，我的疑問(wèn)全部解開(kāi)了。我們晚上來(lái)參觀是因?yàn)閳?bào)紙是晚上開(kāi)始印刷，白天記者收集新聞，晚上把報(bào)紙印出來(lái)，這樣大家才能在第二天早上看到最新的消息。
參觀印刷廠的調(diào)研報(bào)告篇一
一直以為印刷廠是這么樣一種存在，一間廠房，一臺(tái)印刷機(jī)，足以。然而事實(shí)證明我的想法大錯(cuò)特錯(cuò)。位于湖北日?qǐng)?bào)社后面的楚天印務(wù)，袖珍的門(mén)面掩蓋了它龐大的真面目，整個(gè)印刷廠內(nèi)部錯(cuò)綜復(fù)雜、巷道交錯(cuò)，多棟樓房連接在一起，由于印刷機(jī)的放置，樓層高度不一，因此，整個(gè)的參觀過(guò)程感覺(jué)就是不停的上樓梯、下樓梯，從一條走廊到另一條走廊，如果沒(méi)有人帶路真的會(huì)在里面迷路。
話說(shuō)最壯觀的當(dāng)屬報(bào)紙印刷車間，多臺(tái)機(jī)組并列的排放在那里，印刷成品的傳送通道如鋼鐵巨龍般盤(pán)桓在天花板上，置身于該車間，真的如同身處巨獸體內(nèi)一般。由于我們?nèi)⒂^的時(shí)候該車間并沒(méi)有在工作，所以沒(méi)能看到報(bào)紙印刷的情景。但看著那一卷卷一千公斤的紙張，看著那一條條連接著機(jī)器上下的狹窄樓梯，我們可以想象那些機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)的繁忙和震撼。卷紙從機(jī)器的入口進(jìn)入，走過(guò)四個(gè)機(jī)組，分別印上紅黃綠黑四個(gè)顏色，成為了一張報(bào)紙，然后進(jìn)入傳送通道，經(jīng)過(guò)天花板最終到達(dá)出口，整個(gè)過(guò)程及其迅速，其間機(jī)器轟鳴，工作人員上上下下，煞是忙碌。
在ctp室里看到了聞名已久的ctp，只是由于并沒(méi)有運(yùn)行，因此對(duì)整個(gè)機(jī)器的運(yùn)行狀況沒(méi)有直觀的感受，也沒(méi)有親眼看到ps版，頗為遺憾。聽(tīng)工作人員介紹，ctp因?yàn)橘M(fèi)用高昂，所以較少的出版社會(huì)采用這種方式。
楚天印務(wù)里有目前湖北省擁有的最先進(jìn)的裝訂線，但同ctp一樣，并沒(méi)有運(yùn)行，倒是看到了許多條普通裝訂線的工作流程。先按順序?qū)⑿柩b訂的紙張放置在傳送帶上，在裝訂處裝訂，而后還有切邊設(shè)備，最后由人工捆-綁包裹。根據(jù)裝訂線的不同，紙張放置這一環(huán)節(jié)既有人工完成的，也有機(jī)器完成的。個(gè)人認(rèn)為，雖然兩種方式各有利弊，但是機(jī)器工作的效率會(huì)更勝一籌，但由于印刷設(shè)備昂貴，所以舊的機(jī)型不會(huì)被輕易拋棄，這也是該印刷廠內(nèi)各種新舊機(jī)型并存、同時(shí)工作的原因，也正因如此，我們能看到最早的報(bào)紙印刷機(jī)，據(jù)介紹，這臺(tái)印刷機(jī)至今仍在使用，但只能用于單色印刷。
參觀過(guò)程中最令我驚奇的莫過(guò)于折紙機(jī)了，一直沒(méi)有思考報(bào)紙雜志的折頁(yè)究竟是怎么形成的，今日一見(jiàn)，恍然大悟。折紙機(jī)上有一個(gè)卡尺，可以調(diào)整需折紙的位置。但由于紙張的放置是人工的，因此很容易出現(xiàn)由于放置不妥產(chǎn)生的折紙錯(cuò)誤，僅就我們參觀這一環(huán)節(jié)短短的幾分鐘，就折錯(cuò)3張紙，若是有機(jī)器執(zhí)行，可能錯(cuò)誤率會(huì)更低。
總的來(lái)說(shuō)，這次參觀活動(dòng)的收獲頗豐，徹底改變了我對(duì)印刷廠的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。
參觀印刷廠的調(diào)研報(bào)告篇二
本站發(fā)布參觀印刷廠見(jiàn)習(xí)報(bào)告范本，更多參觀印刷廠見(jiàn)習(xí)報(bào)告范本相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站實(shí)習(xí)報(bào)告頻道。
11月15日，在徐曉鋒主任、夏小寶老師的帶領(lǐng)下，我們一行人來(lái)到了新華印刷廠，進(jìn)行了為期半天的參觀、學(xué)習(xí)。
首先，在廠領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們參觀了菲林的出片，以及工人師傅們?nèi)绾纹窗?，以及陰版和?yáng)版的區(qū)別。原以為印刷是個(gè)簡(jiǎn)單的體力活，但是看到工人師傅們一絲不茍地拼版，聽(tīng)他們說(shuō)，兩個(gè)版之間不能超過(guò)1毫米的誤差，我大為吃驚，我看到有位師傅為了拼好一塊版，來(lái)來(lái)回回地比對(duì)、測(cè)量、重新拼版不下五六回。我不禁為我以前的誤解感到慚愧，也暗暗佩服拼版工人的細(xì)心和耐心。原來(lái)拼版并不只是簡(jiǎn)單的體力活，更是一份考驗(yàn)人耐心與職業(yè)道德的工作。但是，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，就是工人師傅在拼版時(shí)，把內(nèi)容相同的兩個(gè)版拼在一起，這是為什么呢？我?guī)е苫蠼又M(jìn)行參觀。
接著，我們還參觀了如何曬版、洗版?？吹浇?jīng)過(guò)紫外線照過(guò)的pc版，通過(guò)一種特殊的洗版機(jī)器時(shí)，原本綠色的pc版變成了白色，而且版上的文字和圖像漸漸清晰起來(lái)，使我對(duì)以前老師經(jīng)常掛在嘴邊的曬版和洗版程序有了更加直觀的了解。pc版經(jīng)過(guò)洗版之后，就放在一邊晾干，等它干了之后，就可以上機(jī)印刷了。
然后，我們參加了書(shū)籍的流水線裝訂過(guò)程，主要有騎馬釘和膠裝兩種。在騎馬釘?shù)腵流水線上，正好是我們社的《農(nóng)村百事通》在進(jìn)行裝訂。大約有四五位工人師傅一字排開(kāi)，站在各自的操作機(jī)器前，隨時(shí)往機(jī)器上補(bǔ)充雜志的紙張。而機(jī)器就像流水一般，流經(jīng)每個(gè)人面前時(shí)，都會(huì)稍稍停頓一下，等雜志的書(shū)頁(yè)落下來(lái)后，就往下走，在下個(gè)工作臺(tái)前又會(huì)停頓一會(huì)，繼續(xù)等雜志的書(shū)頁(yè)落下，最后一道程序就是裝訂，我原以為騎馬釘是人拿著訂書(shū)機(jī)裝訂的，沒(méi)想到也是機(jī)器完成的。等走完整個(gè)流水線，就呈現(xiàn)出一份完整的雜志。像《農(nóng)村百事能》這種32開(kāi)的雜志，一般要切四刀，除正常的上切口、下切口、右切口之外，中間還要切一刀，把原先印刷好的的雜志一切為二，這樣就完成了整個(gè)雜志的裝訂過(guò)程，這也正好解釋了我先前產(chǎn)生的疑惑。原來(lái)，在拼版的時(shí)候，工人師傅就已經(jīng)考慮到印刷成品裝訂時(shí)的情況，這樣不僅可以節(jié)省時(shí)間，還可以節(jié)約成本。圖書(shū)的膠裝過(guò)程比雜志的騎馬訂過(guò)程要復(fù)雜得多，一開(kāi)始跟騎馬訂的流水線過(guò)程一樣，先把書(shū)頁(yè)疊加成冊(cè)，在完成這個(gè)步驟之后，它還要經(jīng)過(guò)機(jī)器的銑背，然后再上膠，最后與封面粘在一起。與雜志一樣，它也要經(jīng)過(guò)切的程序，分別切在上切口、下切口、右切口。最后，壓一下，整個(gè)工序就算完成了。
我們還參觀了印刷的整個(gè)過(guò)程?？吹饺绮计グ愕募垙埥?jīng)過(guò)轟鳴的印刷機(jī)，每經(jīng)過(guò)一組機(jī)器，就上一種顏色。印刷好了之后，再由機(jī)器進(jìn)行折頁(yè)，就直接上流水線，工人師傅再把它分裝。我們還參觀了雜志的印刷過(guò)程，以及工人師傅換pc版的過(guò)程等。
參觀之后，覺(jué)得獲益非淺。正像一句古語(yǔ)說(shuō)得：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”以前老師們雖然講過(guò)印刷的過(guò)程，但是總覺(jué)得一知半解、似懂非懂。在經(jīng)過(guò)實(shí)地的參觀、學(xué)習(xí)，與工人師傅們零距離的交流中，明白了很多以前模糊的知識(shí)，對(duì)書(shū)是如何印刷成品的過(guò)程有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。相信這次見(jiàn)習(xí)活動(dòng)，對(duì)我今后的工作大有幫助。
參觀印刷廠的調(diào)研報(bào)告篇三
本站發(fā)布最新參觀印刷廠見(jiàn)習(xí)報(bào)告，更多最新參觀印刷廠見(jiàn)習(xí)報(bào)告相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站實(shí)習(xí)報(bào)告頻道。
11月15日，在徐曉鋒主任、夏小寶老師的帶領(lǐng)下，我們一行人來(lái)到了新華印刷廠，進(jìn)行了為期半天的參觀、學(xué)習(xí)。
首先，在廠領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們參觀了菲林的出片，以及工人師傅們?nèi)绾纹窗?，以及陰版和?yáng)版的區(qū)別。原以為印刷是個(gè)簡(jiǎn)單的體力活，但是看到工人師傅們一絲不茍地拼版，聽(tīng)他們說(shuō)，兩個(gè)版之間不能超過(guò)1毫米的誤差，我大為吃驚，我看到有位師傅為了拼好一塊版，來(lái)來(lái)回回地比對(duì)、測(cè)量、重新拼版不下五六回。我不禁為我以前的誤解感到慚愧，也暗暗佩服拼版工人的細(xì)心和耐心。原來(lái)拼版并不只是簡(jiǎn)單的體力活，更是一份考驗(yàn)人耐心與職業(yè)道德的工作。但是，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，就是工人師傅在拼版時(shí)，把內(nèi)容相同的兩個(gè)版拼在一起，這是為什么呢？我?guī)е苫蠼又M(jìn)行參觀。
接著，我們還參觀了如何曬版、洗版?？吹浇?jīng)過(guò)紫外線照過(guò)的pc版，通過(guò)一種特殊的洗版機(jī)器時(shí)，原本綠色的`pc版變成了白色，而且版上的文字和圖像漸漸清晰起來(lái)，使我對(duì)以前老師經(jīng)常掛在嘴邊的曬版和洗版程序有了更加直觀的了解。pc版經(jīng)過(guò)洗版之后，就放在一邊晾干，等它干了之后，就可以上機(jī)印刷了。
然后，我們參加了書(shū)籍的流水線裝訂過(guò)程，主要有騎馬釘和膠裝兩種。在騎馬釘?shù)牧魉€上，正好是我們社的《農(nóng)村百事通》在進(jìn)行裝訂。大約有四五位工人師傅一字排開(kāi)，站在各自的操作機(jī)器前，隨時(shí)往機(jī)器上補(bǔ)充雜志的紙張。而機(jī)器就像流水一般，流經(jīng)每個(gè)人面前時(shí)，都會(huì)稍稍停頓一下，等雜志的書(shū)頁(yè)落下來(lái)后，就往下走，在下個(gè)工作臺(tái)前又會(huì)停頓一會(huì)，繼續(xù)等雜志的書(shū)頁(yè)落下，最后一道程序就是裝訂，我原以為騎馬釘是人拿著訂書(shū)機(jī)裝訂的，沒(méi)想到也是機(jī)器完成的。等走完整個(gè)流水線，就呈現(xiàn)出一份完整的雜志。像《農(nóng)村百事能》這種32開(kāi)的雜志，一般要切四刀，除正常的上切口、下切口、右切口之外，中間還要切一刀，把原先印刷好的的雜志一切為二，這樣就完成了整個(gè)雜志的裝訂過(guò)程，這也正好解釋了我先前產(chǎn)生的疑惑。原來(lái)，在拼版的時(shí)候，工人師傅就已經(jīng)考慮到印刷成品裝訂時(shí)的情況，這樣不僅可以節(jié)省時(shí)間，還可以節(jié)約成本。圖書(shū)的膠裝過(guò)程比雜志的騎馬訂過(guò)程要復(fù)雜得多，一開(kāi)始跟騎馬訂的流水線過(guò)程一樣，先把書(shū)頁(yè)疊加成冊(cè)，在完成這個(gè)步驟之后，它還要經(jīng)過(guò)機(jī)器的銑背，然后再上膠，最后與封面粘在一起。與雜志一樣，它也要經(jīng)過(guò)切的程序，分別切在上切口、下切口、右切口。最后，壓一下，整個(gè)工序就算完成了。
我們還參觀了印刷的整個(gè)過(guò)程?？吹饺绮计グ愕募垙埥?jīng)過(guò)轟鳴的印刷機(jī)，每經(jīng)過(guò)一組機(jī)器，就上一種顏色。印刷好了之后，再由機(jī)器進(jìn)行折頁(yè)，就直接上流水線，工人師傅再把它分裝。我們還參觀了雜志的印刷過(guò)程，以及工人師傅換pc版的過(guò)程等。
參觀之后，覺(jué)得獲益非淺。正像一句古語(yǔ)說(shuō)得：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！币郧袄蠋焸冸m然講過(guò)印刷的過(guò)程，但是總覺(jué)得一知半解、似懂非懂。在經(jīng)過(guò)實(shí)地的參觀、學(xué)習(xí)，與工人師傅們零距離的交流中，明白了很多以前模糊的知識(shí)，對(duì)書(shū)是如何印刷成品的過(guò)程有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。相信這次見(jiàn)習(xí)活動(dòng)，對(duì)我今后的工作大有幫助。
參觀印刷廠的調(diào)研報(bào)告篇四
當(dāng)你每天走過(guò)報(bào)亭看到里面一沓沓的報(bào)紙時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)這些報(bào)紙是怎樣制成的?2月4日，參加小記者高能培訓(xùn)班的小記者們參觀了濟(jì)南日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)印務(wù)發(fā)行中心，了解了報(bào)紙的整個(gè)印刷過(guò)程。活動(dòng)結(jié)束后，不少小記者說(shuō)大開(kāi)眼界，還意猶未盡，要寫(xiě)體驗(yàn)后記。下面，我們就來(lái)看看小記者們的采訪心得體會(huì)吧!
參觀濟(jì)南日?qǐng)?bào)印刷廠
星期一晚上，我們都市女報(bào)小記者團(tuán)在老師的帶領(lǐng)下，去參觀濟(jì)南日?qǐng)?bào)印務(wù)中心。我一聽(tīng)就有些好奇，為什么我們白天不去而晚上去呢?帶著好奇的心情，我開(kāi)始了參觀。
整個(gè)印刷廠的規(guī)模很大，有長(zhǎng)約40米、寬20米的幾間屋子組成。在這幾間屋子里擺放著大大小小的笨重的機(jī)器。講解員叔叔提醒我們不要超過(guò)地上的黃線，離著工作中的機(jī)器太近會(huì)有危險(xiǎn)。隨后，我們開(kāi)始觀察印刷的整個(gè)過(guò)程。原來(lái)印刷是要用4種顏色：黑、黃、紅和藍(lán)。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的傳送帶，速度飛快的把報(bào)紙從機(jī)器中傳了出去，站在旁邊的工作人員熟練的把報(bào)紙擺放整齊，新一期的報(bào)紙就這樣誕生了。
參觀完濟(jì)南日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)印務(wù)發(fā)行中心，我的疑問(wèn)全部解開(kāi)了。我們晚上來(lái)參觀是因?yàn)閳?bào)紙是晚上開(kāi)始印刷，白天記者收集新聞，晚上把報(bào)紙印出來(lái)，這樣大家才能在第二天早上看到最新的消息。
印刷廠都是濃濃的油墨味兒，工人還要忍受著這刺鼻的味道忙碌著。通過(guò)這次體驗(yàn)，我意識(shí)到我們一定要愛(ài)護(hù)報(bào)紙，珍惜紙張，珍惜他人的勞動(dòng)成果。
周一晚上，天氣寒冷，都市女報(bào)的小記者們又聚在一起，我們坐著濟(jì)南日?qǐng)?bào)社的大巴車，去采訪濟(jì)南日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)印務(wù)發(fā)行中心。
首先，我們跟隨講解員叔叔來(lái)到了排版車間，幾位穿著工作服的工人，拿著剛排好版硬報(bào)紙，報(bào)紙是用藍(lán)色和白色兩種顏色印刷的。把它們放在履帶上，履帶緩慢的把報(bào)紙一點(diǎn)一點(diǎn)的運(yùn)送到一個(gè)機(jī)器里，機(jī)器再把所有的版都輸送到電腦里，下一步就是按電腦里的版來(lái)印刷報(bào)紙啦。接下來(lái)，我們來(lái)到印刷車間。我看到了一個(gè)龐大的機(jī)器上面掛著一張重達(dá)500多斤的大紙，然后一個(gè)來(lái)自丹麥的高科技印刷機(jī)，刷刷地把報(bào)紙印刷出來(lái)了。最后，經(jīng)過(guò)一個(gè)機(jī)器時(shí)，紙張被切割開(kāi)來(lái)，自動(dòng)折疊成我們平時(shí)看到的報(bào)紙。由工作人員把它們搬放到運(yùn)輸?shù)目ㄜ嚿?，發(fā)送給賣報(bào)紙的小商販?zhǔn)掷?。這樣，大家就可以在早上看到最新的報(bào)紙了!
望著這些報(bào)紙，我們目瞪口呆。體會(huì)到叔叔阿姨們晚上工作的辛苦，以前我看完報(bào)紙就隨手亂扔，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們一定要珍惜他們的勞動(dòng)成果、珍惜每一份報(bào)。
參觀印刷廠的調(diào)研報(bào)告篇五
11月15日，在徐曉鋒主任、夏小寶老師的帶領(lǐng)下，我們一行人來(lái)到了新華印刷廠，進(jìn)行了為期半天的參觀、學(xué)習(xí)。
首先，在廠領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們參觀了菲林的出片，以及工人師傅們?nèi)绾纹窗?，以及陰版和?yáng)版的區(qū)別。原以為印刷是個(gè)簡(jiǎn)單的體力活，但是看到工人師傅們一絲不茍地拼版，聽(tīng)他們說(shuō)，兩個(gè)版之間不能超過(guò)1毫米的誤差，我大為吃驚，我看到有位師傅為了拼好一塊版，來(lái)來(lái)回回地比對(duì)、測(cè)量、重新拼版不下五六回。我不禁為我以前的誤解感到慚愧，也暗暗佩服拼版工人的細(xì)心和耐心。原來(lái)拼版并不只是簡(jiǎn)單的體力活，更是一份考驗(yàn)人耐心與職業(yè)道德的工作。但是，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，就是工人師傅在拼版時(shí)，把內(nèi)容相同的兩個(gè)版拼在一起，這是為什么呢？我?guī)е苫蠼又M(jìn)行參觀。
接著，我們還參觀了如何曬版、洗版?？吹浇?jīng)過(guò)紫外線照過(guò)的pc版，通過(guò)一種特殊的洗版機(jī)器時(shí)，原本綠色的pc版變成了白色，而且版上的文字和圖像漸漸清晰起來(lái)，使我對(duì)以前老師經(jīng)常掛在嘴邊的曬版和洗版程序有了更加直觀的了解。pc版經(jīng)過(guò)洗版之后，就放在一邊晾干，等它干了之后，就可以上機(jī)印刷了。
然后，我們參加了書(shū)籍的流水線裝訂過(guò)程，主要有騎馬釘和膠裝兩種。在騎馬釘?shù)牧魉€上，正好是我們社的《農(nóng)村百事通》在進(jìn)行裝訂。大約有四五位工人師傅一字排開(kāi)，站在各自的操作機(jī)器前，隨時(shí)往機(jī)器上補(bǔ)充雜志的紙張。而機(jī)器就像流水一般，流經(jīng)每個(gè)人面前時(shí)，都會(huì)稍稍停頓一下，等雜志的書(shū)頁(yè)落下來(lái)后，就往下走，在下個(gè)工作臺(tái)前又會(huì)停頓一會(huì)，繼續(xù)等雜志的書(shū)頁(yè)落下，最后一道程序就是裝訂，我原以為騎馬釘是人拿著訂書(shū)機(jī)裝訂的，沒(méi)想到也是機(jī)器完成的。等走完整個(gè)流水線，就呈現(xiàn)出一份完整的雜志。像《農(nóng)村百事能》這種32開(kāi)的雜志，一般要切四刀，除正常的上切口、下切口、右切口之外，中間還要切一刀，把原先印刷好的的雜志一切為二，這樣就完成了整個(gè)雜志的裝訂過(guò)程，這也正好解釋了我先前產(chǎn)生的疑惑。原來(lái)，在拼版的時(shí)候，工人師傅就已經(jīng)考慮到印刷成品裝訂時(shí)的情況，這樣不僅可以節(jié)省時(shí)間，還可以節(jié)約成本。圖書(shū)的膠裝過(guò)程比雜志的騎馬訂過(guò)程要復(fù)雜得多，一開(kāi)始跟騎馬訂的流水線過(guò)程一樣，先把書(shū)頁(yè)疊加成冊(cè)，在完成這個(gè)步驟之后，它還要經(jīng)過(guò)機(jī)器的銑背，然后再上膠，最后與封面粘在一起。與雜志一樣，它也要經(jīng)過(guò)切的程序，分別切在上切口、下切口、右切口。最后，壓一下，整個(gè)工序就算完成了。
我們還參觀了印刷的整個(gè)過(guò)程?？吹饺绮计グ愕募垙埥?jīng)過(guò)轟鳴的印刷機(jī)，每經(jīng)過(guò)一組機(jī)器，就上一種顏色。印刷好了之后，再由機(jī)器進(jìn)行折頁(yè)，就直接上流水線，工人師傅再把它分裝。我們還參觀了雜志的印刷過(guò)程，以及工人師傅換pc版的過(guò)程等。
參觀之后，覺(jué)得獲益非淺。正像一句古語(yǔ)說(shuō)得：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！币郧袄蠋焸冸m然講過(guò)印刷的過(guò)程，但是總覺(jué)得一知半解、似懂非懂。在經(jīng)過(guò)實(shí)地的參觀、學(xué)習(xí)，與工人師傅們零距離的交流中，明白了很多以前模糊的'知識(shí)，對(duì)書(shū)是如何印刷成品的過(guò)程有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。相信這次見(jiàn)習(xí)活動(dòng)，對(duì)我今后的工作大有幫助。
參觀印刷廠的調(diào)研報(bào)告篇六
本站發(fā)布參觀印刷廠見(jiàn)習(xí)報(bào)告，更多參觀印刷廠見(jiàn)習(xí)報(bào)告相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站實(shí)習(xí)報(bào)告頻道。
11月15日，在徐曉鋒主任、夏小寶老師的帶領(lǐng)下，我們一行人來(lái)到了新華印刷廠，進(jìn)行了為期半天的參觀、學(xué)習(xí)。
首先，在廠領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們參觀了菲林的出片，以及工人師傅們?nèi)绾纹窗?，以及陰版和?yáng)版的區(qū)別。原以為印刷是個(gè)簡(jiǎn)單的體力活，但是看到工人師傅們一絲不茍地拼版，聽(tīng)他們說(shuō)，兩個(gè)版之間不能超過(guò)1毫米的誤差，我大為吃驚，我看到有位師傅為了拼好一塊版，來(lái)來(lái)回回地比對(duì)、測(cè)量、重新拼版不下五六回。我不禁為我以前的誤解感到慚愧，也暗暗佩服拼版工人的細(xì)心和耐心。原來(lái)拼版并不只是簡(jiǎn)單的體力活，更是一份考驗(yàn)人耐心與職業(yè)道德的工作。但是，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，就是工人師傅在拼版時(shí)，把內(nèi)容相同的兩個(gè)版拼在一起，這是為什么呢？我?guī)е苫蠼又M(jìn)行參觀。
接著，我們還參觀了如何曬版、洗版。看到經(jīng)過(guò)紫外線照過(guò)的pc版，通過(guò)一種特殊的洗版機(jī)器時(shí)，原本綠色的pc版變成了白色，而且版上的文字和圖像漸漸清晰起來(lái)，使我對(duì)以前老師經(jīng)常掛在嘴邊的曬版和洗版程序有了更加直觀的了解。pc版經(jīng)過(guò)洗版之后，就放在一邊晾干，等它干了之后，就可以上機(jī)印刷了。
然后，我們參加了書(shū)籍的流水線裝訂過(guò)程，主要有騎馬釘和膠裝兩種。在騎馬釘?shù)牧魉€上，正好是我們社的《農(nóng)村百事通》在進(jìn)行裝訂。大約有四五位工人師傅一字排開(kāi)，站在各自的操作機(jī)器前，隨時(shí)往機(jī)器上補(bǔ)充雜志的紙張。而機(jī)器就像流水一般，流經(jīng)每個(gè)人面前時(shí)，都會(huì)稍稍停頓一下，等雜志的書(shū)頁(yè)落下來(lái)后，就往下走，在下個(gè)工作臺(tái)前又會(huì)停頓一會(huì)，繼續(xù)等雜志的書(shū)頁(yè)落下，最后一道程序就是裝訂，我原以為騎馬釘是人拿著訂書(shū)機(jī)裝訂的，沒(méi)想到也是機(jī)器完成的。等走完整個(gè)流水線，就呈現(xiàn)出一份完整的雜志。像《農(nóng)村百事能》這種32開(kāi)的雜志，一般要切四刀，除正常的上切口、下切口、右切口之外，中間還要切一刀，把原先印刷好的的雜志一切為二，這樣就完成了整個(gè)雜志的裝訂過(guò)程，這也正好解釋了我先前產(chǎn)生的疑惑。原來(lái)，在拼版的時(shí)候，工人師傅就已經(jīng)考慮到印刷成品裝訂時(shí)的情況，這樣不僅可以節(jié)省時(shí)間，還可以節(jié)約成本。圖書(shū)的膠裝過(guò)程比雜志的騎馬訂過(guò)程要復(fù)雜得多，一開(kāi)始跟騎馬訂的流水線過(guò)程一樣，先把書(shū)頁(yè)疊加成冊(cè)，在完成這個(gè)步驟之后，它還要經(jīng)過(guò)機(jī)器的銑背，然后再上膠，最后與封面粘在一起。與雜志一樣，它也要經(jīng)過(guò)切的程序，分別切在上切口、下切口、右切口。最后，壓一下，整個(gè)工序就算完成了。
我們還參觀了印刷的整個(gè)過(guò)程?？吹饺绮计グ愕募垙埥?jīng)過(guò)轟鳴的印刷機(jī)，每經(jīng)過(guò)一組機(jī)器，就上一種顏色。印刷好了之后，再由機(jī)器進(jìn)行折頁(yè)，就直接上流水線，工人師傅再把它分裝。我們還參觀了雜志的印刷過(guò)程，以及工人師傅換pc版的過(guò)程等。
參觀之后，覺(jué)得獲益非淺。正像一句古語(yǔ)說(shuō)得：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！币郧袄蠋焸冸m然講過(guò)印刷的過(guò)程，但是總覺(jué)得一知半解、似懂非懂。在經(jīng)過(guò)實(shí)地的參觀、學(xué)習(xí)，與工人師傅們零距離的交流中，明白了很多以前模糊的知識(shí)，對(duì)書(shū)是如何印刷成品的過(guò)程有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。相信這次見(jiàn)習(xí)活動(dòng)，對(duì)我今后的工作大有幫助。
參觀印刷廠的調(diào)研報(bào)告篇七
20xx年4月份，在鉆采院工會(huì)副主席的帶領(lǐng)下先后參觀了油氣集輸公司采出水處理站及研究院灘海開(kāi)發(fā)室的1、5號(hào)地質(zhì)組，其中高尚堡聯(lián)合站采出水處理班組現(xiàn)有員工20人，平均年齡33歲，是一支年輕富有朝氣且技術(shù)素質(zhì)較強(qiáng)的隊(duì)伍。該班組建成投產(chǎn)于20xx年12月，主要緩解油田大量剩余采出水無(wú)法處理的問(wèn)題，是目前中石油最大規(guī)模的生化處理系統(tǒng)。1、5號(hào)構(gòu)造地質(zhì)組由6人組成，主要負(fù)責(zé)南堡油田1號(hào)、5號(hào)構(gòu)造綜合地質(zhì)研究及各項(xiàng)生產(chǎn)及科研任務(wù)。
通過(guò)2天的參觀給我留下了深刻的印象，對(duì)我班今后的工作也起到了一定的啟發(fā)意義。
采出水處理站“五型”班組創(chuàng)建結(jié)合“三基”建設(shè)工作和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，有思路、有規(guī)劃、有目標(biāo)，班組建設(shè)的質(zhì)量和水平得到了快速提高。首先是在全站范圍內(nèi)積極營(yíng)造了“五型”管理的濃厚氛圍，全員從思想上認(rèn)識(shí)到“五型”班組創(chuàng)建活動(dòng)是加強(qiáng)班組建設(shè)、提升班組自主管理、提高綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要活動(dòng)，其次是根據(jù)《高尚堡聯(lián)合站“五型”班組創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》和推進(jìn)計(jì)劃表，集思廣益在采出水范圍內(nèi)開(kāi)展全員性的“五型”班組改善提案征集活動(dòng)，同時(shí)根據(jù)“五型”考核標(biāo)準(zhǔn)邀請(qǐng)隊(duì)部管理人員進(jìn)行專業(yè)的歸口指導(dǎo)，明確了通過(guò)“五站”措施促進(jìn)“五型”班組建設(shè)思路。這2點(diǎn)對(duì)我觸動(dòng)很大，下一步我班組準(zhǔn)備烘托五型班組建設(shè)氛圍，統(tǒng)一思想做好五型班組建設(shè)。
學(xué)習(xí)型班組建設(shè)方面：以“素質(zhì)強(qiáng)站、培育知識(shí)員工”為思路開(kāi)展職工教育，不斷增強(qiáng)員工自我超越、解決問(wèn)題和工作創(chuàng)新的能力。建立了班長(zhǎng)帶骨干、老師傅帶青工的1+1培養(yǎng)模式，員工自己動(dòng)手制作ppt課件，人人爭(zhēng)當(dāng)培訓(xùn)師。
安全型班組建設(shè)方面：以“安全管站、實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理”的思路打造生產(chǎn)無(wú)隱患、個(gè)人無(wú)違章、班組無(wú)事故的“三無(wú)”安全班組。濃厚了安全文化氛圍。
清潔型班組建設(shè)方面：以“精準(zhǔn)建站，打造生態(tài)場(chǎng)站”為思路，以建成清潔生產(chǎn)示范站、環(huán)境建設(shè)風(fēng)景站、資源利用樣板站為特色的生產(chǎn)廠站目標(biāo)。節(jié)約型班組建設(shè)方面：開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)，及實(shí)施精細(xì)化管理。
1、5號(hào)地質(zhì)組班組所負(fù)責(zé)的南堡1號(hào)構(gòu)造是目前南堡油田最大的一個(gè)構(gòu)造，涵蓋np1—1、np1—3、np1—5三個(gè)區(qū)塊。目前南堡1號(hào)構(gòu)造有完鉆井400余口，占南堡油田完鉆井總數(shù)的66%；克服了“含油區(qū)塊破碎”、“生產(chǎn)井及部署開(kāi)發(fā)井多”、“承擔(dān)原油產(chǎn)量任務(wù)重”、“工作量大”、“人員少”等困難，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。
舉升技術(shù)組負(fù)責(zé)與油井舉升技術(shù)有關(guān)新技術(shù)、新工具的研究、試驗(yàn)和推廣；油井舉升及配套工藝優(yōu)化優(yōu)選、方案論證和編寫(xiě)；根據(jù)科研和生產(chǎn)任務(wù)安排，制定研究新技術(shù)實(shí)施方案并實(shí)施、跟蹤分析。班組一共有6名成員，20xx年承擔(dān)局級(jí)科研項(xiàng)目5項(xiàng)，人員少任務(wù)重，下一步我班組建設(shè)將創(chuàng)新建設(shè)思路，規(guī)劃具體方案，提出具體目標(biāo)三方面為切入點(diǎn)，不斷強(qiáng)化采油工藝舉升技術(shù)組“五型”班組的建設(shè)，提高提升班組自主管理和班組成員綜合素質(zhì)，將班組建設(shè)從“組長(zhǎng)一人建設(shè)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤叭珕T參與”，爭(zhēng)取今年達(dá)到局級(jí)先進(jìn)班組的各項(xiàng)要求。
參觀印刷廠的調(diào)研報(bào)告篇八
本站發(fā)布參觀印刷廠實(shí)習(xí)報(bào)告模板，更多參觀印刷廠實(shí)習(xí)報(bào)告模板相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站實(shí)習(xí)報(bào)告頻道。
11月15日，在徐曉鋒主任、夏小寶老師的帶領(lǐng)下，我們一行人來(lái)到了新華印刷廠，進(jìn)行了為期半天的參觀、學(xué)習(xí)。
首先，在廠領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們參觀了菲林的出片，以及工人師傅們?nèi)绾纹窗妫约瓣幇婧完?yáng)版的區(qū)別。原以為印刷是個(gè)簡(jiǎn)單的體力活，但是看到工人師傅們一絲不茍地拼版，聽(tīng)他們說(shuō)，兩個(gè)版之間不能超過(guò)1毫米的誤差，我大為吃驚，我看到有位師傅為了拼好一塊版，來(lái)來(lái)回回地比對(duì)、測(cè)量、重新拼版不下五六回。我不禁為我以前的誤解感到慚愧，也暗暗佩服拼版工人的細(xì)心和耐心。原來(lái)拼版并不只是簡(jiǎn)單的體力活，更是一份考驗(yàn)人耐心與職業(yè)道德的工作。但是，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，就是工人師傅在拼版時(shí)，把內(nèi)容相同的兩個(gè)版拼在一起，這是為什么呢？我?guī)е苫蠼又M(jìn)行參觀。
接著，我們還參觀了如何曬版、洗版。看到經(jīng)過(guò)紫外線照過(guò)的pc版，通過(guò)一種特殊的洗版機(jī)器時(shí)，原本綠色的pc版變成了白色，而且版上的文字和圖像漸漸清晰起來(lái)，使我對(duì)以前老師經(jīng)常掛在嘴邊的曬版和洗版程序有了更加直觀的了解。pc版經(jīng)過(guò)洗版之后，就放在一邊晾干，等它干了之后，就可以上機(jī)印刷了。
然后，我們參加了書(shū)籍的.流水線裝訂過(guò)程，主要有騎馬釘和膠裝兩種。在騎馬釘?shù)牧魉€上，正好是我們社的《農(nóng)村百事通》在進(jìn)行裝訂。大約有四五位工人師傅一字排開(kāi)，站在各自的操作機(jī)器前，隨時(shí)往機(jī)器上補(bǔ)充雜志的紙張。而機(jī)器就像流水一般，流經(jīng)每個(gè)人面前時(shí)，都會(huì)稍稍停頓一下，等雜志的書(shū)頁(yè)落下來(lái)后，就往下走，在下個(gè)工作臺(tái)前又會(huì)停頓一會(huì)，繼續(xù)等雜志的書(shū)頁(yè)落下，最后一道程序就是裝訂，我原以為騎馬釘是人拿著訂書(shū)機(jī)裝訂的，沒(méi)想到也是機(jī)器完成的。等走完整個(gè)流水線，就呈現(xiàn)出一份完整的雜志。像《農(nóng)村百事能》這種32開(kāi)的雜志，一般要切四刀，除正常的上切口、下切口、右切口之外，中間還要切一刀，把原先印刷好的的雜志一切為二，這樣就完成了整個(gè)雜志的裝訂過(guò)程，這也正好解釋了我先前產(chǎn)生的疑惑。原來(lái)，在拼版的時(shí)候，工人師傅就已經(jīng)考慮到印刷成品裝訂時(shí)的情況，這樣不僅可以節(jié)省時(shí)間，還可以節(jié)約成本。圖書(shū)的膠裝過(guò)程比雜志的騎馬訂過(guò)程要復(fù)雜得多，一開(kāi)始跟騎馬訂的流水線過(guò)程一樣，先把書(shū)頁(yè)疊加成冊(cè)，在完成這個(gè)步驟之后，它還要經(jīng)過(guò)機(jī)器的銑背，然后再上膠，最后與封面粘在一起。與雜志一樣，它也要經(jīng)過(guò)切的程序，分別切在上切口、下切口、右切口。最后，壓一下，整個(gè)工序就算完成了。
我們還參觀了印刷的整個(gè)過(guò)程?？吹饺绮计グ愕募垙埥?jīng)過(guò)轟鳴的印刷機(jī)，每經(jīng)過(guò)一組機(jī)器，就上一種顏色。印刷好了之后，再由機(jī)器進(jìn)行折頁(yè)，就直接上流水線，工人師傅再把它分裝。我們還參觀了雜志的印刷過(guò)程，以及工人師傅換pc版的過(guò)程等。
參觀之后，覺(jué)得獲益非淺。正像一句古語(yǔ)說(shuō)得：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”以前老師們雖然講過(guò)印刷的過(guò)程，但是總覺(jué)得一知半解、似懂非懂。在經(jīng)過(guò)實(shí)地的參觀、學(xué)習(xí)，與工人師傅們零距離的交流中，明白了很多以前模糊的知識(shí)，對(duì)書(shū)是如何印刷成品的過(guò)程有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。相信這次見(jiàn)習(xí)活動(dòng)，對(duì)我今后的工作大有幫助。
參觀印刷廠的調(diào)研報(bào)告篇九
為學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，積極探索企業(yè)管理工作的新路子，我們有幸到××公司和××公司參觀學(xué)習(xí)。此次參觀學(xué)習(xí)組織嚴(yán)密，內(nèi)容豐富，我們參觀了××公司和××公司的辦公區(qū)、××公司的生產(chǎn)廠區(qū)。在參觀過(guò)程中，我們既觀察了兩家公司的廠容廠貌，又聆聽(tīng)了兩家公司管理人員的經(jīng)驗(yàn)介紹，觀看了××公司的產(chǎn)品展覽，收獲多多，啟發(fā)深深。
先進(jìn)的管理理念。這次我們參觀的公司都是集團(tuán)內(nèi)部比較有代表性的公司。
××公司位于××，成立于××年××月××日，是××公司控股的a股上市公司，是一戶以××產(chǎn)業(yè)為主，集地××為一體的國(guó)家第一批循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)企業(yè)。該公司堅(jiān)持信譽(yù)至上、用戶至上的經(jīng)營(yíng)思想，采用先進(jìn)和科學(xué)的管理方法，充分利用社會(huì)資金，發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，積極開(kāi)拓國(guó)內(nèi)和國(guó)際市場(chǎng)，高質(zhì)量、高效益地從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。公司堅(jiān)持股權(quán)平等、同股同利、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的原則，本著對(duì)投資者負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極實(shí)現(xiàn)公司利潤(rùn)最大化，確保公司資產(chǎn)的保值和增值，促進(jìn)公司穩(wěn)步發(fā)展，使全體股東獲得良好的投資回報(bào)。
××公司通過(guò)內(nèi)部招聘和民主推薦程序選拔管理類人才。通過(guò)管理者年度述職考核，真正體現(xiàn)“能者上、平者讓、庸者下”的用人機(jī)制。
××公司是由集團(tuán)公司將其全資企業(yè)——××廠的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)，以獨(dú)家發(fā)起，整體改制，社會(huì)公開(kāi)募集股份方式設(shè)立的股份有限公司。多年來(lái)，××公司始終堅(jiān)持“依靠科技進(jìn)步，定位世界一流”的發(fā)展思路，通過(guò)“××”、“××”期間投入近40億元，得到國(guó)家重點(diǎn)支持并被列入國(guó)債項(xiàng)目的兩期“環(huán)境治理、節(jié)能技術(shù)改造”工程的實(shí)施，使公司主要技術(shù)裝備達(dá)到國(guó)際先進(jìn)、國(guó)內(nèi)一流水平，綜合實(shí)力明顯增強(qiáng)。公司大力推行循環(huán)經(jīng)濟(jì)，堅(jiān)持“清潔生產(chǎn)”，實(shí)現(xiàn)了企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益與環(huán)境保護(hù)的和諧發(fā)展。
崇尚創(chuàng)新、敢為人先、寬容失敗，尊重知識(shí)、尊重創(chuàng)造的企業(yè)創(chuàng)新文化是該公司科技創(chuàng)新能力建設(shè)的根本推動(dòng)力量?！痢凉鞠群笾朴唽?shí)施了加快人才隊(duì)伍建設(shè)、專業(yè)技術(shù)管理人員聘任考核、科技項(xiàng)目管理、科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理等一系列關(guān)于科技人才隊(duì)伍建設(shè)和鼓勵(lì)科技創(chuàng)新的管理制度和措施，形成了企業(yè)創(chuàng)新文化的制度內(nèi)核。良好的員工成長(zhǎng)成才機(jī)制和不斷完善的創(chuàng)新體系建設(shè)，滿足了公司不斷發(fā)展的要求，積累了一大批科技人才和雄厚的科技力量。
高素質(zhì)的管理團(tuán)隊(duì)。公司要發(fā)展，管理要優(yōu)先，管理要發(fā)展，關(guān)鍵在管理者。高素質(zhì)的管理團(tuán)隊(duì)是一家公司發(fā)展之源，公司前進(jìn)之基，興旺發(fā)達(dá)之本，因此，兩家公司都十分重視管理隊(duì)伍建設(shè)，努力提高管理者素質(zhì)，竭力打造一支高素質(zhì)的管理團(tuán)隊(duì)。
××公司擁有員工總?cè)藬?shù)××余人，其中大中專以上學(xué)歷的各類科技人員共××人，占員工總數(shù)的××%;工程系列技術(shù)人員××人，其中“××技術(shù)創(chuàng)新人才”4人，具有高級(jí)職稱××人，中級(jí)職稱××人，初級(jí)職稱××人。公司作為××省首批創(chuàng)新型試點(diǎn)企業(yè)、××省知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)企業(yè)，××年××月被認(rèn)定為國(guó)家“高新技術(shù)企業(yè)”。
參觀學(xué)習(xí)回來(lái)，結(jié)合我自己的工作，覺(jué)得可以從以下幾個(gè)方面來(lái)思考公司的工作：
營(yíng)造干凈、整潔的工作環(huán)境。環(huán)境的好壞直接影響工作者的心情，也是外來(lái)者的第一印象。我們參觀的兩家企業(yè)優(yōu)美的廠區(qū)綠化、干凈的廠區(qū)道路，一切都讓人身心舒展。我們應(yīng)該從身邊小事做起，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，把工作、生活場(chǎng)所打理的井井有條、干凈整潔。
走特色發(fā)展之路。這次參觀學(xué)習(xí)的兩家企業(yè)，在管理上都有各自的特色，特色也代表著企業(yè)的文化，所以說(shuō)特色文化是知名企業(yè)不可缺少的部分。如××公司在集團(tuán)總公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以良好的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)和企業(yè)形象受到國(guó)內(nèi)外廣泛關(guān)注，管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、節(jié)能減排、××采選冶煉技術(shù)和裝備受到同行業(yè)的普遍認(rèn)可。
要有持之以恒，堅(jiān)持不懈的進(jìn)取精神。兩家企業(yè)之所以成功，是管理者和普通職工都有可貴的進(jìn)取精神，不畏困難，勵(lì)精圖治，最終實(shí)現(xiàn)了“有思路就有出路;有作為就有地位”的美好愿望。這是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。要明白這樣一個(gè)道理，堅(jiān)持不一定成功，但放棄注定要失敗。
精細(xì)化、注重實(shí)效的管理機(jī)制為企業(yè)的發(fā)展提供保障。這兩家企業(yè)在建廠初期就把企業(yè)的文化、管理、發(fā)展、定位全部科學(xué)規(guī)劃，使企業(yè)在一開(kāi)始就站在一個(gè)較高的起點(diǎn)上，并有條不紊的組織實(shí)施，從辦公大樓顏色到辦公紙張;從景觀設(shè)計(jì)到企業(yè)文化品牌;從制度建設(shè)到管理流程，全部有章可循，按章做事，這些都值得我們借鑒。在學(xué)習(xí)中，各個(gè)企業(yè)的管理都具有自己的特色，從廠區(qū)環(huán)境、人文信息、企業(yè)特色、領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)、核心人才培養(yǎng)等多個(gè)方面都體現(xiàn)了企業(yè)在管理上的科學(xué)性，使企業(yè)的管理沿著一個(gè)良性的方向發(fā)展。
1、重視管理者的選拔和管理。重點(diǎn)抓好管理者和中青年技術(shù)人才的培養(yǎng)，帶動(dòng)整體的技術(shù)進(jìn)步。對(duì)管理者要嚴(yán)格遴選，定期考核，大膽使用，按照公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，做到好中選優(yōu)，優(yōu)中選尖，不搞論資排輩和遷就照顧。同時(shí)把競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入管理之中，加強(qiáng)對(duì)他們的考核，充分使用考核結(jié)果。對(duì)管理期內(nèi)取得顯著成績(jī)的予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)無(wú)所建樹(shù)或沒(méi)有發(fā)展前景的，不再列入管理。鼓勵(lì)組織他們主持和參與新技術(shù)、新項(xiàng)目的攻關(guān)，發(fā)揮他們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策方面的智囊和咨詢作用。增加外出參加學(xué)術(shù)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，科研優(yōu)先立項(xiàng)，并提供經(jīng)費(fèi)。
2、加速對(duì)后備人選的培養(yǎng)。各部門(mén)制定符合公司實(shí)際的培養(yǎng)計(jì)劃，落實(shí)培養(yǎng)人選名單，制定切實(shí)可行的培養(yǎng)措施。要落實(shí)培養(yǎng)措施，一方面要加強(qiáng)他們的實(shí)踐鍛煉，讓他們?cè)趯?shí)踐中盡快成長(zhǎng)，使他們?cè)绯龀晒?，快出成?另一方面要舍得投入，有計(jì)劃地選送他們培訓(xùn)和進(jìn)修，并積極鼓勵(lì)和支持學(xué)后備人選參加各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。
通過(guò)職位評(píng)估，來(lái)確定職位的相對(duì)價(jià)值，根據(jù)職位相對(duì)價(jià)值確定薪酬待遇水平，拉開(kāi)薪酬檔次，通過(guò)改變薪酬結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)內(nèi)部公平性，薪酬政策向核心骨干傾斜，最終目標(biāo)是能夠吸引、留住和激勵(lì)核心員工，實(shí)現(xiàn)企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
1、職位評(píng)估，確定職位價(jià)值。解決職位價(jià)值大小的工具是職位評(píng)估，我們從責(zé)任因素、知識(shí)技能因素、努力程度因素、工作環(huán)境因素等方面對(duì)公司所有職位進(jìn)行評(píng)估，并根據(jù)企業(yè)的行業(yè)、地區(qū)特點(diǎn)、企業(yè)文化要求對(duì)評(píng)估要素進(jìn)行調(diào)整，確保評(píng)估能真實(shí)反映職位價(jià)值及公司現(xiàn)在及未來(lái)導(dǎo)向。職位評(píng)估完成后，根據(jù)評(píng)分結(jié)果對(duì)各職位進(jìn)行排序，這樣每個(gè)職位在公司職位體系中的相對(duì)價(jià)值就體現(xiàn)出來(lái)。中高層與基層的職位價(jià)值差距就拉開(kāi)了，關(guān)鍵崗位，特別是技術(shù)崗位與普通員工的職位價(jià)值差距也拉開(kāi)了。
2、關(guān)鍵崗位適度領(lǐng)先，拉開(kāi)薪酬檔次。通過(guò)職位評(píng)估，明確了關(guān)鍵崗位的職位價(jià)值，再根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研的結(jié)果，就確定了薪酬調(diào)整的方向：關(guān)鍵崗位，包括中高層以及技術(shù)崗位的薪酬水平要大幅度提升，保證市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，吸引和保留優(yōu)秀人才;對(duì)于普通崗位與可替代崗位，基于穩(wěn)定人心的考慮，在保持原有薪酬水平的情況，做個(gè)別微調(diào)。由于關(guān)鍵崗位的薪酬在企業(yè)薪酬總額中所占比例較小，薪酬提升對(duì)人工成本的影響也較小。
1、做好培訓(xùn)，必須選擇受訓(xùn)員工。公司在組織員工培訓(xùn)時(shí)，除了考慮崗位需要，也應(yīng)考慮員工自身特點(diǎn)，因勢(shì)利導(dǎo)，把崗位需要和員工需求結(jié)合起來(lái)，作到在受訓(xùn)員工選擇中注重資質(zhì)、注重潛質(zhì)，挖掘潛能。
2、要有反饋與交流。每次培訓(xùn)結(jié)束后都要做培訓(xùn)效果評(píng)估，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容本身的可實(shí)踐性、對(duì)員工工作績(jī)效的影響程度進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)，為以后的培訓(xùn)具有更好的效果奠定基礎(chǔ)。
3、推行部門(mén)互動(dòng)式培訓(xùn)。公司設(shè)置培訓(xùn)主題后，根據(jù)部門(mén)員工特點(diǎn)，將培訓(xùn)內(nèi)容分解到部門(mén)相關(guān)人員，各自進(jìn)行學(xué)習(xí);培訓(xùn)由大家共同參與，每位員工都是老師，各負(fù)責(zé)主講部份內(nèi)容，每講完一部份，全體員工就其授課內(nèi)容及方式展開(kāi)集體討論。總結(jié)長(zhǎng)處、改進(jìn)不足，以不斷完善;此種培訓(xùn)所產(chǎn)生的效果是多方面的，既可促使大家認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力掌握培訓(xùn)內(nèi)容精要，查看更多文章課者語(yǔ)言表達(dá)及文字組織能力，還可通過(guò)討論闡述不同觀點(diǎn)、幫助大家共同理解，從而使所有參與者獲得提高。
通過(guò)精細(xì)化管理的培訓(xùn)，讓員工充分了解精細(xì)化管理的真正意義。
1、制定并細(xì)化落實(shí)發(fā)展戰(zhàn)略和任務(wù)目標(biāo);
2、完善細(xì)化規(guī)章制度;
3、細(xì)分業(yè)務(wù)流程;
4、樹(shù)立精細(xì)化管理理念，抓好服務(wù)與生產(chǎn)過(guò)程中的細(xì)節(jié);
5、加強(qiáng)業(yè)務(wù)流程與管理環(huán)節(jié)的信息化建設(shè)。
2、管理創(chuàng)新，加強(qiáng)具體生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的創(chuàng)新工作，關(guān)注細(xì)節(jié)的改進(jìn)。每年選擇1-2個(gè)創(chuàng)新課題，要見(jiàn)成效、出成果。
感悟名企的成功之道，反思我們的管理實(shí)踐;借鑒名企的成功經(jīng)驗(yàn)，再理管理新思路。我會(huì)以這次參觀學(xué)習(xí)為契機(jī)，冷靜面對(duì)公司存在的問(wèn)題，找準(zhǔn)突破口，真抓實(shí)干，努力縮小與先進(jìn)地區(qū)的差距，使我公司的管理邁向更高的起點(diǎn)!為我公司更好、更快發(fā)展再立新功!
參觀印刷廠的調(diào)研報(bào)告篇十
把“全域資源、全面布局、全境打造、全民參與”的理念貫穿到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)行業(yè)、各個(gè)方面、各個(gè)領(lǐng)域，下面是小編為大家收集的參觀學(xué)習(xí)
調(diào)研報(bào)告
，供大家參考，歡迎大家借鑒。
為探索加快巴塘旅游發(fā)展的新路子，按照縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)的安排，2月17日至19日，批龔丁真副縣長(zhǎng)帶領(lǐng)縣政府辦、文旅廣體局、住建局、扶貧移民局、國(guó)土局、夏邛鎮(zhèn)、德達(dá)鄉(xiāng)、措拉鄉(xiāng)、茶洛鄉(xiāng)等負(fù)責(zé)同志和村組干部一行30人赴稻城縣考察旅游開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，考察組先后考察了稻城亞丁景區(qū)、茹布查卡溫泉開(kāi)發(fā)利用、賓館酒店和民居接待建設(shè)，聽(tīng)取了稻城縣、鄉(xiāng)和相關(guān)企業(yè)的情況介紹，與當(dāng)?shù)芈糜喂芾聿块T(mén)、旅游從業(yè)人員進(jìn)行了交流。所到之處，大家強(qiáng)烈感受到稻城干部群眾支持旅游發(fā)展思想的堅(jiān)定、旅游開(kāi)發(fā)政策的完善、旅游致富發(fā)展的迅猛、縣域環(huán)境變化的巨大，強(qiáng)烈感受到旅游經(jīng)濟(jì)不進(jìn)則退的激烈競(jìng)爭(zhēng)。此次考察達(dá)到了開(kāi)闊眼界、更新觀念的目的，受益匪淺，得到深刻的啟迪?，F(xiàn)將考察情況報(bào)告于后。
稻城位于甘孜州南部，地處川滇兩省三州五縣交界之地，幅員面積7323平方公里，轄12鄉(xiāng)2鎮(zhèn)121個(gè)行政村3個(gè)居委會(huì)，總?cè)丝跒?.2萬(wàn)人?？h內(nèi)最高海拔6032米，最低海拔1900米，立體氣候明顯，特殊的地理位置和立體氣候特征形成了復(fù)雜的地貌結(jié)構(gòu)和層次眾多的原生自然景觀，孕育了原始獨(dú)特的地域文化，構(gòu)成了豐富多樣、獨(dú)具特色的人文景觀。
(一)自然旅游資源。以亞丁為代表的香格里拉生態(tài)旅游核心區(qū)，其優(yōu)美的自然風(fēng)光享譽(yù)海內(nèi)外，被譽(yù)為“藍(lán)色星球上的最后一片凈土”、“中國(guó)香格里拉之魂”、“中國(guó)最令人向往的旅游勝地”和“中國(guó)最美的十大名山”，2019年成功申報(bào)為國(guó)家aaaa級(jí)風(fēng)景旅游區(qū)，是自然生態(tài)旅游的最佳目的地，亞丁是我國(guó)保存最完整、呈現(xiàn)出世界最美麗高山峽谷自然風(fēng)光的景區(qū)。景區(qū)內(nèi)海拔在5000米以上的雪峰有10座，以仙乃日(海拔6032米)、央邁勇(5958米)、夏諾多吉(5958米)最為著名。三座雪山呈“品” 字型鼎立，其下部被寬闊平緩的貢嘎古冰川u谷分割，三座雪山直線距離不超過(guò)7公里，舉世罕見(jiàn)。在藏傳佛教中，亞丁三座雪峰稱為“三怙主雪山”，在佛教二十四座神山中排列第十一位。北峰“仙乃日”意為“觀音菩薩”，南峰“央邁勇”意為“文殊菩薩”，東峰“夏諾多吉”意為“金剛手菩薩”，亞丁又是世界級(jí)古冰川，現(xiàn)代冰川公園，4200米—4600米高山帶內(nèi)現(xiàn)代冰川地貌星羅棋布。景區(qū)內(nèi)有30多個(gè)高山海子，其中“牛奶?！薄ⅰ拔迳！?、“珍珠?！弊顬榻k麗多彩;海子山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)是全國(guó)唯一的低緯度古冰帽和青藏高原最大古冰體遺跡，素有“稻城古冰帽”之稱，被列入《中國(guó)可建地質(zhì)公園推薦名錄》，具有極高的科考和旅游價(jià)值。原始森林、冰川、高山海子、高原草甸、溫泉、彩林等自然景觀無(wú)所不有，區(qū)內(nèi)森林保持著原始狀態(tài)，面積達(dá)560平方公里，有近2019多種植物，200余種野生動(dòng)物。稻城縣還有最著名的高原蒸汽泉茹布查卡溫泉，溫泉不含硫、無(wú)色，水溫一般為68℃，最高達(dá)80℃，流量1.33公升/秒，晝夜流量高大7000立方米。
(二)人文旅游資源。縣境內(nèi)13座寺廟囊括寧瑪、薩迦、噶舉、格魯藏傳佛教四大教派，教義精深、歷史悠久。藏傳佛教有規(guī)模地傳入稻城是在公元11世紀(jì)末期的近四百年時(shí)期內(nèi)，這段時(shí)間藏傳佛教形成了不同派別如苯教、寧瑪派、薩迦派、噶舉派、格魯派，其中最早傳入稻城的是“噶舉派”，目前社會(huì)影響、寺廟規(guī)模最大，僧侶人數(shù)最多的則是最后一個(gè)傳入的格魯派。典型的寺廟有鄧坡寺(紅教)，拉貢寺(苯教)，扎郎寺、熱烏寺(花教)，邦普寺、著杰寺(白教)，貢嘎郎吉嶺寺、雄登寺(黃教);獨(dú)具特色的康巴文化：稻城屬于康巴文化的支體系，不僅具有豐富的藏民族文化，由于特殊的地理位置，還形成了別具一格的“地方文化”，尤其是朗達(dá)瑪滅佛時(shí)期，衛(wèi)藏地區(qū)佛教徒為避難遷入康區(qū)，佛教在康區(qū)得到長(zhǎng)足發(fā)展，包括稻城在內(nèi)的康巴地區(qū)成為“下路宏傳”中佛教戒學(xué)和傳授戒律的中心。從而在稻城以及周邊地區(qū)形成了這一體系下獨(dú)特的民族風(fēng)情、傳統(tǒng)習(xí)俗、民間藝術(shù)、宗教信仰等，如“婚俗”、“節(jié)俗”、“宗教儀式”、“賽馬節(jié)”、“民間藝術(shù)”、“民間文學(xué)”、“藏醫(yī)藥”等。
稻城縣委、縣政府把旅游業(yè)作為稻城的支柱產(chǎn)業(yè)來(lái)發(fā)展,發(fā)展目標(biāo)定位明確，政府主導(dǎo)性強(qiáng)，氛圍搞得好，支持力度大，按照“政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、品牌推動(dòng)”的思路，圍繞山水資源、民族文化優(yōu)勢(shì)、積極拓展旅游市場(chǎng)，以創(chuàng)建“全國(guó)全域旅游先行縣，世界最佳旅游目的地”為目標(biāo)，以旅游全域化、新型城鎮(zhèn)化、農(nóng)牧業(yè)現(xiàn)代化“三化”互動(dòng)為核心，以全域資源、全域規(guī)劃、全域打造、全民參與為方向，以食有特色、住有檔次、行有保障、游游看點(diǎn)、購(gòu)有商品、娛有品位為重點(diǎn)，以城鎮(zhèn)圍繞旅游建、新村圍繞旅游轉(zhuǎn)、產(chǎn)業(yè)圍繞旅游調(diào)、全民圍繞旅游干為動(dòng)力，全面建設(shè)“全國(guó)全域旅游先行縣、金沙江流域大香格里拉國(guó)際精品旅游區(qū)、世界自然生態(tài)旅游目的地”。通過(guò)近些年來(lái)努力，廣大群眾通過(guò)旅游業(yè)收入得到了增加，積極擁護(hù)旅游開(kāi)發(fā)。
全縣上下大力實(shí)施旅游強(qiáng)縣戰(zhàn)略，組建成立全域旅游發(fā)展委員會(huì)、旅游規(guī)劃委員會(huì)，制定出臺(tái)《全域旅游發(fā)展實(shí)施意見(jiàn)》、《全域旅游推進(jìn)方案》、《實(shí)施旅游強(qiáng)縣戰(zhàn)略意見(jiàn)》，召開(kāi)全域旅游發(fā)展大會(huì)、機(jī)場(chǎng)通航工作大會(huì)，全面部署旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展各項(xiàng)工作，按照核心區(qū)域重點(diǎn)打造，重點(diǎn)區(qū)域全面打造，潛勢(shì)區(qū)域加快打造的思路，全面推動(dòng)全域旅游加快發(fā)展，形成了以全域旅游統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大活力;完成《金沙江流域大香格里拉(四川)國(guó)際精品旅游區(qū)總體規(guī)劃》、6個(gè)支撐性專項(xiàng)規(guī)劃等“1+n”規(guī)劃體系，為旅游業(yè)加快發(fā)展指明了方向。
去年，稻城縣以備戰(zhàn)機(jī)場(chǎng)通航為契機(jī)。圍繞旅游六要素，努力提升旅游服務(wù)和接待能力，初步實(shí)現(xiàn)了“吃有特色”、“住有檔次”、“行有保障”、“游有看點(diǎn)”、“購(gòu)有產(chǎn)品”、“娛有品位”。一是狠抓項(xiàng)目建設(shè)。開(kāi)工國(guó)家投資旅游項(xiàng)目11個(gè)，完成投資4481萬(wàn)元。多方籌措建設(shè)資金，實(shí)施風(fēng)貌改造、綠化工程、景點(diǎn)打造等自籌資金項(xiàng)目45個(gè)，完成投資9596.1萬(wàn)元。二是培育市場(chǎng)主體。投入3400余萬(wàn)元，組建城市出租車公司、機(jī)場(chǎng)翔云客運(yùn)公司和景區(qū)觀光車公司，更新和新增城市出租車30輛，購(gòu)置客運(yùn)車輛62臺(tái)、電瓶車40臺(tái)并全部投入營(yíng)運(yùn)。完成6家文化主題酒店和20戶民居接待改造提升，新開(kāi)業(yè)賓館酒店7家，全縣旅游接待床位達(dá)到12019張以上。投資160萬(wàn)元，扶持阿西土陶、東義織錦、旋木制品及農(nóng)副土特產(chǎn)品等旅游商品開(kāi)發(fā)，豐富旅游購(gòu)物市場(chǎng)，成功舉辦甘孜州首屆農(nóng)特產(chǎn)品展銷會(huì)。三是加強(qiáng)宣傳營(yíng)銷。完成旅游指南、講解詞、形象宣傳片、機(jī)載雜志、視頻和“三個(gè)一宣傳營(yíng)銷資料”的制作和投放。四是提升發(fā)展環(huán)境。建立完善旅游保障機(jī)制和應(yīng)急救援體系，組建旅游執(zhí)法隊(duì)伍，完善咨詢和投訴受理機(jī)制，加強(qiáng)治安管理，增加游客的安全感和滿意度。
此次稻城考察，著重于民居接待和溫泉開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)。
1.民居接待：老百姓采取公司、個(gè)體和出租等模式積極發(fā)展民居接待，組建了民居協(xié)會(huì)進(jìn)行管理。民居外觀本地化，內(nèi)部在保持本地特色的基礎(chǔ)上增加了衛(wèi)生間、淋浴等設(shè)施。游客以吸引散客和旅行團(tuán)隊(duì)接待為主，飲食上有川菜和本地特色餐飲。部分民居與康定、新都橋等地的民居連鎖經(jīng)營(yíng)，方便游客預(yù)定。對(duì)外宣傳上以微博和qq咨詢?yōu)橹鳌?BR> 2.茹布查卡溫泉：全村21戶，有9戶經(jīng)營(yíng)溫泉洗浴，年收入在12-20萬(wàn)左右。未進(jìn)行溫泉經(jīng)營(yíng)的12戶人家每年可分配9戶經(jīng)營(yíng)戶15%左右的總收入，另由使用溫泉資源的機(jī)場(chǎng)公司給每戶6萬(wàn)元的補(bǔ)助。
本次稻城考察,雖然時(shí)間短暫，但一路上的所見(jiàn)所聞讓工作組人員切實(shí)感到我們與稻城縣旅游發(fā)展的差距，也給大家十分大的啟發(fā),稻城縣的許多旅游發(fā)展經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
把“全域資源、全面布局、全境打造、全民參與”的理念貫穿到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)行業(yè)、各個(gè)方面、各個(gè)領(lǐng)域。一是落實(shí)旅游優(yōu)先發(fā)展的目標(biāo)要求。按照將2019年確定為依法行政建設(shè)年、旅游農(nóng)牧產(chǎn)業(yè)發(fā)展年和教育文化高地建設(shè)提升年的目標(biāo)，確保旅游發(fā)展優(yōu)先規(guī)劃、優(yōu)先投入、優(yōu)先實(shí)施。各行各業(yè)都要自覺(jué)圍繞旅游發(fā)展、服從旅游發(fā)展、服務(wù)旅游發(fā)展，做到結(jié)構(gòu)圍繞旅游調(diào)、設(shè)施圍繞旅游建、產(chǎn)品圍繞旅游賣、工作圍繞旅游干。二是樹(shù)立全域旅游資源的意識(shí)。巴塘縣的每一株草到每一棵樹(shù)、每一滴水到每一條河、每一塊石頭到每一座山、每一個(gè)人到每一棟建筑，都是重要的旅游資源，都要嚴(yán)加保護(hù)、科學(xué)開(kāi)發(fā)。三是營(yíng)造全民參與的氛圍。學(xué)習(xí)考察中，大家強(qiáng)烈地感受到稻城旅游發(fā)展對(duì)經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)力量，致富了老百姓，改善了老百姓生活方式，提高了老百姓生活水平，且老百姓之間的貧富差距不大，在巴塘的旅游發(fā)展中，要進(jìn)一步激發(fā)老百姓發(fā)展、支持旅游的自主性、能動(dòng)性，特別是激發(fā)德達(dá)鄉(xiāng)、茶洛鄉(xiāng)、夏邛鎮(zhèn)等地區(qū)老百姓旅游發(fā)展的愿望，為德達(dá)鄉(xiāng)打造“幸福美麗新村”旅游目的地，輻射帶動(dòng)茶洛、列衣環(huán)線旅游發(fā)展、溫泉開(kāi)發(fā)，以及夏邛鎮(zhèn)孔打伙村建設(shè)民族團(tuán)結(jié)新村打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在巴塘旅游發(fā)展中要按照“人人都是旅游環(huán)境、人人都是流動(dòng)的風(fēng)景”的目標(biāo)，強(qiáng)化宣傳教育，使全域旅游觀念內(nèi)化于心、外化于行，真正做到全民動(dòng)員、全民參與、全民投入，增強(qiáng)老百姓自主性、能動(dòng)性，自力更生地為旅游發(fā)展投工投勞，擁護(hù)旅游開(kāi)發(fā)、參與旅游開(kāi)發(fā)，成為旅游的東道主、主人翁，為旅游開(kāi)發(fā)建言獻(xiàn)策,真正使旅游業(yè)成為全縣人民共同的事業(yè)，帶動(dòng)一方百姓,致富一方百姓。
巴塘縣歷史文化厚重，在旅游發(fā)展中要深度挖掘好這些文化資源，彰顯出這些文化元素，把文化轉(zhuǎn)化為支撐力，以文化打造品牌;把文化轉(zhuǎn)化為帶動(dòng)力，以文化提升品位;把文化轉(zhuǎn)化為競(jìng)爭(zhēng)力，以文化加快發(fā)展;把文化轉(zhuǎn)化為影響力，以文化彰顯發(fā)展魅力。
一是挖掘、整理、保護(hù)民族文化。突出巴塘農(nóng)牧民群眾的民族服飾、特有的生活習(xí)慣;打造藏區(qū)特色的田園風(fēng)光和獨(dú)具藏族文化韻味的生活環(huán)境，引導(dǎo)保持這種地域特色;打造獨(dú)一無(wú)二的具有巴塘特色的民族風(fēng)情村落群，為旅游發(fā)展提供客觀條件;弘揚(yáng)巴塘弦子、歌卓原、熱巴、歌卦、被譽(yù)為“雪山牡丹”的巴塘藏戲等民間藝術(shù);強(qiáng)力打造巴塘童聲合唱團(tuán)、弦子藝術(shù)團(tuán)、藏戲團(tuán)等一批演出隊(duì)伍;量身打造藏漢雙語(yǔ)合唱、民族服裝、環(huán)保服飾等多種表演劇目，力爭(zhēng)參加國(guó)內(nèi)外更高層次的比賽和演出，突出“中國(guó)弦子之鄉(xiāng)”這張名片。二是弘揚(yáng)、保護(hù)巴塘歷史文化。巴塘的歷史悠久、文化燦爛、底蘊(yùn)厚重，在旅游的發(fā)展中應(yīng)該充分、巧妙地利用，要進(jìn)一步抓好民間傳說(shuō)、民間故事的編撰整理，有機(jī)的融入到自然景觀中，在旅游景區(qū)、景點(diǎn)布置結(jié)構(gòu)安排上，標(biāo)示標(biāo)牌顯示中融入本土風(fēng)土人情、風(fēng)俗習(xí)慣等人文元素、文化符號(hào)，傳承古巴塘古老的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。三是抓住紅色文化。巴塘紅色文化獨(dú)特而深刻，十八軍進(jìn)藏，多少可歌可泣故事流傳至今，沁人心脾，難以忘懷。抗戰(zhàn)紀(jì)念塔，中山臺(tái)、紅軍山、共產(chǎn)橋等歷史遺跡保留至今，要重點(diǎn)打造保護(hù)這些紅色文化載體，加強(qiáng)宣傳，做好保護(hù)。四是要突出巴塘特色。抓好城市風(fēng)貌打造和夜景打造，公路沿線村落和縣城風(fēng)貌要與巴塘文化相一致，標(biāo)示標(biāo)牌、店招店牌等要與巴塘建筑風(fēng)貌相協(xié)調(diào)，打造過(guò)程中要去公園化、去磁磚化、去水泥化，做到親山、親水、親自然。五是要抓好文化工藝品的開(kāi)發(fā)。進(jìn)一步完善巴塘宗教工藝品、民族特色工藝品以及旅游紀(jì)念品等開(kāi)發(fā)、加工、生產(chǎn)、銷售與旅游線路一條龍服務(wù)，把旅游工藝品和開(kāi)發(fā)與地方特色和民間特色相結(jié)合，逐步推出開(kāi)發(fā)質(zhì)優(yōu)、款新、富有創(chuàng)意的旅游工藝品。
發(fā)展旅游是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，不可能一蹴而就。旅游自身發(fā)展規(guī)律是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。任何一個(gè)景區(qū)，其基礎(chǔ)設(shè)施的完善、游客的認(rèn)可、知名度的形成，都不可能在短時(shí)間內(nèi)完成，需要一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間過(guò)程。應(yīng)按照先重點(diǎn)、后帶動(dòng)，先沿路、后深入思路梯次推進(jìn)。對(duì)于巴塘而言，要堅(jiān)持規(guī)劃先行、科學(xué)規(guī)劃，在廣泛征求老百姓意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上，形成結(jié)合實(shí)際、結(jié)合地氣的規(guī)劃方案;統(tǒng)籌推進(jìn)水、電、路、通訊等配套設(shè)施建設(shè)和教育、文化、體育等公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)，近期應(yīng)重點(diǎn)抓好以下幾點(diǎn)工作：一是努力加強(qiáng)(加快)通道建設(shè)。形成多個(gè)出入口通道，讓游客無(wú)論是從空中，還是陸地，都能來(lái)去自如。加快措普溝環(huán)線旅游道路建設(shè)步伐，盡快打通夏邛鎮(zhèn)至格木通往亞丁機(jī)場(chǎng)的快捷旅游通道，主動(dòng)融入環(huán)亞丁機(jī)場(chǎng)2小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈，串聯(lián)沿途景區(qū)。二是著力建設(shè)旅游基礎(chǔ)項(xiàng)目。完成縣旅游發(fā)展規(guī)劃的修編，啟動(dòng)編制措普溝景區(qū)、格聶景區(qū)等詳規(guī)。完善地方配套資金，建設(shè)巴塘縣旅游網(wǎng)站，堅(jiān)持基礎(chǔ)先行，爭(zhēng)取實(shí)施十里文化長(zhǎng)廊等項(xiàng)目建設(shè)工作，努力打造德達(dá)鄉(xiāng)—“幸福美麗新村”、夏邛孔打伙村—“民族團(tuán)結(jié)新村”等一批旅游新村，加快建成教育園區(qū)、博物館、濱河路以及國(guó)道318線觀景臺(tái)。三是有序開(kāi)發(fā)溫泉資源。充分利用熱炕溫泉群資源優(yōu)勢(shì)，扶持統(tǒng)籌一批企業(yè)和老百姓，通過(guò)招商引資、
合同
承包經(jīng)營(yíng)制等方式，合理有序開(kāi)發(fā)溫泉資源，逐步將熱抗溫泉群打造成“以溫泉休閑為基礎(chǔ)、以溫泉療養(yǎng)保健為亮點(diǎn)、以會(huì)議度假酒店為重點(diǎn)、以休閑養(yǎng)身為核心”的溫泉休閑綜合體。輻射帶動(dòng)沿線旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展，形成德達(dá)——列衣——茶洛一帶環(huán)線旅游發(fā)展。四是扶持民居酒店建設(shè)。以民族化、地域化、風(fēng)貌化特點(diǎn)，突出“主題酒店”建設(shè)，打造迎賓樓等一批高、中、低檔酒店，滿足不同游客的需要;按照外觀本地化，內(nèi)部現(xiàn)代化的要求，改造提升民房的外部環(huán)境、內(nèi)部設(shè)施;加大從業(yè)人員培訓(xùn)力度，實(shí)行持證上崗制度，提升接待水平;組建民居協(xié)會(huì)，加強(qiáng)民居管理;積極開(kāi)展星級(jí)民居創(chuàng)建活動(dòng)，滿足市場(chǎng)需求，促進(jìn)老百姓增收致富。五是打造本地特色餐飲。在飲食發(fā)展上，堅(jiān)持把既有品種和創(chuàng)新結(jié)合，通過(guò)牦牛肉、藏香豬、藏香雞、松茸、南區(qū)海椒、黑美人馬鈴薯、紫皮大蒜等本地食材，打“民族牌”、“生態(tài)牌”、“土特產(chǎn)牌”，突出巴塘冒面、團(tuán)結(jié)包子、猴子耳朵、提甲各等特色飲食，豐富“藏餐”菜品，讓游客感覺(jué)吃的清心、吃的放心，吃的舒心。六是營(yíng)造旅游環(huán)境。堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先，保護(hù)環(huán)境;逐步完善環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施，有序推進(jìn)環(huán)境治理長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè);抓好治安環(huán)境，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;完善突發(fā)事件應(yīng)急設(shè)施設(shè)備系統(tǒng)建設(shè);進(jìn)一步完善醫(yī)療救助保障體系，確保游客生命財(cái)產(chǎn)安全。圍繞旅游“六要素”,整合人事就業(yè)、扶貧移民、旅游文化培訓(xùn)項(xiàng)目資金，開(kāi)展游從業(yè)人員、管理人員培訓(xùn)，進(jìn)一步完善提升旅游服務(wù)環(huán)境。七是用好巴塘“康巴江南”氣候優(yōu)勢(shì)。將巴塘陽(yáng)光資源用足、用好、用到位，大力推廣高原生態(tài)農(nóng)作物，通過(guò)多種資金補(bǔ)助、項(xiàng)目扶持積極支持老百姓發(fā)展庭院經(jīng)濟(jì)種瓜種菜、栽種果樹(shù)(已經(jīng)分散在農(nóng)戶家試種了30余株引進(jìn)的櫻桃樹(shù)、李子樹(shù)、棗子樹(shù)等);注重規(guī)劃的長(zhǎng)遠(yuǎn)性，逐漸建成“連片青稞基地”等，將農(nóng)牧業(yè)與旅游業(yè)產(chǎn)業(yè)化，并有機(jī)結(jié)合，讓游客不僅賞高原風(fēng)景、品高原好酒、還能吃到高原綠色蔬菜、欣賞到高原農(nóng)牧業(yè)美麗景色;適時(shí)開(kāi)展以“曬太陽(yáng)、泡溫泉、賞冰雪、朝神山”為主題的冬季旅游。八是抓好巴塘縣旅游投資公司建設(shè)。緊跟市場(chǎng)導(dǎo)向，聘請(qǐng)專業(yè)人士專業(yè)規(guī)范地開(kāi)發(fā)旅游，組建成立巴塘縣旅游投資公司，作為巴塘縣旅游發(fā)展的政府投融資平臺(tái)，協(xié)調(diào)解決好巴塘縣旅游建設(shè)中的融資問(wèn)題，保障資金高效運(yùn)作，有力推進(jìn)旅游項(xiàng)目開(kāi)發(fā)。
始終堅(jiān)持宣傳先行，加強(qiáng)對(duì)老百姓的旅游致富宣傳引導(dǎo)，加強(qiáng)富民惠農(nóng)政策宣傳力度，讓老百姓從內(nèi)心底真切的認(rèn)識(shí)到旅游發(fā)展對(duì)經(jīng)濟(jì)帶動(dòng)的關(guān)鍵、重要作用。
一是完善宣傳資料的制作。巴塘地處川滇藏結(jié)合部，是進(jìn)入西藏的橋頭堡，又是茶馬古道重鎮(zhèn)，地理位置重要，文化歷史厚重，要加強(qiáng)旅游宣傳冊(cè)、旅游宣傳歌曲、旅游形象宣傳片等的制作，創(chuàng)新宣傳手段、方法，多渠道、全方位地做好宣傳工作。二是積極策劃包裝旅游招商項(xiàng)目。要結(jié)合巴塘旅游的特點(diǎn)和重點(diǎn)，策劃和包裝一批經(jīng)典旅游招商項(xiàng)目，加大招商引資力度，積極參加西博會(huì)等各類推薦會(huì)，強(qiáng)力宣傳推介，力促招商引資項(xiàng)目投資落地。三是突出紅色宣傳。去年來(lái)，通過(guò)央視少兒頻道“走進(jìn)巴塘、大手牽小手--十月放歌我愛(ài)我的祖國(guó)”活動(dòng)，巴塘亮相央視《新聞聯(lián)播》，走進(jìn)央視《朝聞天下》?！鞍吞吝B北京”聯(lián)誼活動(dòng)和巴塘縣文化旅游項(xiàng)目和農(nóng)林產(chǎn)品宣傳推介活動(dòng)，對(duì)巴塘豐富的旅游資源、文化旅游起到了宣傳推介作用。下一步，要繼續(xù)通過(guò)紅旗小學(xué)建設(shè)全國(guó)少數(shù)民族地區(qū)第一個(gè)少年國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì);跟進(jìn)黨巴“紅軍小學(xué)”掛牌儀式和將軍后代合唱團(tuán)全國(guó)第一支少兒分隊(duì)授牌儀式，主動(dòng)對(duì)接北京史家小學(xué)、芳草地小學(xué)，聯(lián)系中央人民廣播電臺(tái)聚焦巴塘，擴(kuò)大巴塘的對(duì)外知名度。
一路走、一路思、一路學(xué)?？疾旖M成員認(rèn)真考察了稻城景區(qū)環(huán)境、景區(qū)相關(guān)設(shè)施及景區(qū)相關(guān)產(chǎn)業(yè)等內(nèi)容，并了解了當(dāng)?shù)芈糜涡姓芾眢w制與發(fā)展旅游業(yè)的政策等情況。通過(guò) “看、比、學(xué)、找”等方式，深深感受稻城旅游發(fā)展的長(zhǎng)處，對(duì)巴塘旅游發(fā)展有著很大的引導(dǎo)和幫助作用，希望巴塘旅游業(yè)的發(fā)展真正達(dá)到政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益的統(tǒng)一。
參觀印刷廠的調(diào)研報(bào)告篇十一
本站發(fā)布參觀印刷廠實(shí)習(xí)報(bào)告范文，更多參觀印刷廠實(shí)習(xí)報(bào)告范文相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站實(shí)習(xí)報(bào)告頻道。
11月15日，在徐曉鋒主任、夏小寶老師的帶領(lǐng)下，我們一行人來(lái)到了新華印刷廠，進(jìn)行了為期半天的參觀、學(xué)習(xí)。
首先，在廠領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們參觀了菲林的出片，以及工人師傅們?nèi)绾纹窗妫约瓣幇婧完?yáng)版的區(qū)別。原以為印刷是個(gè)簡(jiǎn)單的體力活，但是看到工人師傅們一絲不茍地拼版，聽(tīng)他們說(shuō)，兩個(gè)版之間不能超過(guò)1毫米的誤差，我大為吃驚，我看到有位師傅為了拼好一塊版，來(lái)來(lái)回回地比對(duì)、測(cè)量、重新拼版不下五六回。我不禁為我以前的誤解感到慚愧，也暗暗佩服拼版工人的細(xì)心和耐心。原來(lái)拼版并不只是簡(jiǎn)單的體力活，更是一份考驗(yàn)人耐心與職業(yè)道德的工作。但是，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，就是工人師傅在拼版時(shí)，把內(nèi)容相同的兩個(gè)版拼在一起，這是為什么呢？我?guī)е苫蠼又M(jìn)行參觀。
接著，我們還參觀了如何曬版、洗版。看到經(jīng)過(guò)紫外線照過(guò)的pc版，通過(guò)一種特殊的洗版機(jī)器時(shí)，原本綠色的pc版變成了白色，而且版上的文字和圖像漸漸清晰起來(lái)，使我對(duì)以前老師經(jīng)常掛在嘴邊的曬版和洗版程序有了更加直觀的了解。pc版經(jīng)過(guò)洗版之后，就放在一邊晾干，等它干了之后，就可以上機(jī)印刷了。
然后，我們參加了書(shū)籍的流水線裝訂過(guò)程，主要有騎馬釘和膠裝兩種。在騎馬釘?shù)牧魉€上，正好是我們社的《農(nóng)村百事通》在進(jìn)行裝訂。大約有四五位工人師傅一字排開(kāi)，站在各自的操作機(jī)器前，隨時(shí)往機(jī)器上補(bǔ)充雜志的紙張。而機(jī)器就像流水一般，流經(jīng)每個(gè)人面前時(shí)，都會(huì)稍稍停頓一下，等雜志的書(shū)頁(yè)落下來(lái)后，就往下走，在下個(gè)工作臺(tái)前又會(huì)停頓一會(huì)，繼續(xù)等雜志的書(shū)頁(yè)落下，最后一道程序就是裝訂，我原以為騎馬釘是人拿著訂書(shū)機(jī)裝訂的，沒(méi)想到也是機(jī)器完成的。等走完整個(gè)流水線，就呈現(xiàn)出一份完整的雜志。像《農(nóng)村百事能》這種32開(kāi)的雜志，一般要切四刀，除正常的上切口、下切口、右切口之外，中間還要切一刀，把原先印刷好的的雜志一切為二，這樣就完成了整個(gè)雜志的裝訂過(guò)程，這也正好解釋了我先前產(chǎn)生的疑惑。原來(lái)，在拼版的時(shí)候，工人師傅就已經(jīng)考慮到印刷成品裝訂時(shí)的情況，這樣不僅可以節(jié)省時(shí)間，還可以節(jié)約成本。圖書(shū)的膠裝過(guò)程比雜志的騎馬訂過(guò)程要復(fù)雜得多，一開(kāi)始跟騎馬訂的流水線過(guò)程一樣，先把書(shū)頁(yè)疊加成冊(cè)，在完成這個(gè)步驟之后，它還要經(jīng)過(guò)機(jī)器的銑背，然后再上膠，最后與封面粘在一起。與雜志一樣，它也要經(jīng)過(guò)切的程序，分別切在上切口、下切口、右切口。最后，壓一下，整個(gè)工序就算完成了。
我們還參觀了印刷的整個(gè)過(guò)程。看到如布匹般的紙張經(jīng)過(guò)轟鳴的印刷機(jī)，每經(jīng)過(guò)一組機(jī)器，就上一種顏色。印刷好了之后，再由機(jī)器進(jìn)行折頁(yè)，就直接上流水線，工人師傅再把它分裝。我們還參觀了雜志的印刷過(guò)程，以及工人師傅換pc版的過(guò)程等。
參觀之后，覺(jué)得獲益非淺。正像一句古語(yǔ)說(shuō)得：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”以前老師們雖然講過(guò)印刷的過(guò)程，但是總覺(jué)得一知半解、似懂非懂。在經(jīng)過(guò)實(shí)地的參觀、學(xué)習(xí)，與工人師傅們零距離的交流中，明白了很多以前模糊的知識(shí)，對(duì)書(shū)是如何印刷成品的過(guò)程有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。相信這次見(jiàn)習(xí)活動(dòng)，對(duì)我今后的工作大有幫助。
參觀印刷廠的調(diào)研報(bào)告篇十二
元月x日至x日，我們一行x人，在x局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，赴xx、xx、xx三市4所學(xué)校學(xué)習(xí)考察。收獲不小，啟發(fā)很大?，F(xiàn)將個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)報(bào)告如下：
我們考察的四所學(xué)校屬于不一樣的類型。姜堰是個(gè)90萬(wàn)人口的縣級(jí)市，與我們大體非常。姜堰一中非常于我們的一中，姜堰二中非常于我們的二中、三中。黃橋中學(xué)是泰興市的一個(gè)鎮(zhèn)級(jí)中學(xué)，與我市的幾所鎮(zhèn)中學(xué)地位非常，只是黃橋作為千年古鎮(zhèn)，鎮(zhèn)區(qū)人口就有10萬(wàn)，經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)相對(duì)較好。xxxx的xx中學(xué)，是一所在全省乃至全國(guó)都有非常影響的中學(xué)，處在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，教育現(xiàn)代化程度很高，教育理念也相對(duì)較為先進(jìn)。
（一）用管理提高聲望——xx二中
耀眼成績(jī)：xx二中在04年高一錄取前100名只有10人、前600名只有40人的條件下，07年高考，1100多名參考學(xué)生，942人達(dá)到本科分?jǐn)?shù)線，全市高考前1000名中，二中占500多人。
自身的特點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)，研究學(xué)生，研究取舍，抓好中檔題目，講什么，不講什么，講到什么程度，既根據(jù)高考的規(guī)定，也根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)實(shí)，注重科學(xué)性，強(qiáng)調(diào)針對(duì)性，不以講不講，講得好為前提，而以學(xué)生的領(lǐng)悟掌握為根本。既避免“兩張皮”，講的和考的不一樣，也杜絕“一張臉”，沒(méi)有前后聯(lián)系和知識(shí)滲透。大體規(guī)定是，近期的占80%，以前的占20%。細(xì)節(jié)擷取。聽(tīng)了高三（18）班一節(jié)語(yǔ)文復(fù)習(xí)課，感覺(jué)是：緊扣高考，知識(shí)點(diǎn)交待得十分清楚，能力訓(xùn)練環(huán)環(huán)緊扣，課堂非常流暢。聽(tīng)課前，坐在最后一排后窗處的一個(gè)學(xué)生，在我起身看班級(jí)文化建設(shè)圖片的時(shí)候，把自己坐的椅子和我?guī)нM(jìn)去的凳子交換了一下，讓我感觸頗深；聽(tīng)課時(shí)，擔(dān)心我聽(tīng)不清楚，老師專門(mén)讓坐得離我最近的一個(gè)學(xué)生起來(lái)翻譯課文，也讓我頷首感謝。另外，董建校長(zhǎng)的“不求為我所有，但求為我所用。”教室前的“笑看人生峰高處，唯有磨難多正果。”教室側(cè)面墻壁上的《大國(guó)崛起》解說(shuō)詞，追夢(mèng)2008各重點(diǎn)大學(xué)圖片，也都讓人耳目一新。
（二）用高考凝聚力量——黃橋中學(xué)
灼目高考：二流生源，一流高考。本科進(jìn)線人數(shù)2002年346人，2003年484人，2004年，600分以上136人，本二線以上554人，名列泰州市四星級(jí)高中第三，躋身于江蘇省重點(diǎn)中學(xué)前列。2005年高考再創(chuàng)新高，本科進(jìn)線575人。2006年800多人，2007年突破千人大關(guān)，只有幾十個(gè)學(xué)生未達(dá)到二本分?jǐn)?shù)線。
題；命題以中檔題為主，其它題目適當(dāng)考慮，骨干教師參與，教研組把關(guān)，總之要保證絕大多數(shù)學(xué)員，特別防止高三下來(lái)的教師，一時(shí)拐不過(guò)彎，出手較重，挫傷學(xué)生。同時(shí)規(guī)定認(rèn)真巡視，認(rèn)真監(jiān)考，流水閱卷，準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)，認(rèn)真評(píng)析，務(wù)求達(dá)到一定效果。從高一開(kāi)始，都按照高考方法模擬訓(xùn)練。并明確：抓考風(fēng)考紀(jì)，就是抓教育品質(zhì)。3、重視考試、學(xué)員研究。一是重視高考資訊的搜集和整理，不要在這地方吃虧；二是新高考方案的研究，從全省的形勢(shì)和本校學(xué)生的現(xiàn)狀等地方認(rèn)真分析，平時(shí)教學(xué)，規(guī)定教師要放棄難題，抓基本題，個(gè)別學(xué)生再個(gè)別對(duì)待；三是重視邊緣生的培養(yǎng)，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，找出每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和不足，多鼓勵(lì)，多補(bǔ)救。
（三）用理念指揮行動(dòng)——天一中學(xué)
沈茂德校長(zhǎng)是個(gè)教育專家，我們到達(dá)天一后，他給我們作了一個(gè)學(xué)術(shù)報(bào)告式的介紹，強(qiáng)調(diào)的是教育要重視核心價(jià)值的引領(lǐng)，應(yīng)該說(shuō)對(duì)我們啟發(fā)很大。
一是重視差別，挖掘潛力。沈校長(zhǎng)說(shuō)，認(rèn)可差別是一切教育的起點(diǎn)。孩子是人，是成長(zhǎng)中的人，是個(gè)性化的人，正因如此，無(wú)論是家庭教育，還是學(xué)校教育，都必須認(rèn)可這個(gè)事實(shí)，尊重這個(gè)差別。男孩子打架，那不是品德的問(wèn)題，是孩子表現(xiàn)天性的問(wèn)題，我們應(yīng)該如何看待和處理，這里既有分寸，也有藝術(shù)。如今很少見(jiàn)到男孩子打架了，我們擔(dān)心，男孩子是否有女性化的傾向。果真如此，那是一種什么樣的后果，我們都可以思考。有的學(xué)校，學(xué)生宿舍管理得井井有條，整齊劃一，準(zhǔn)軍事化，毛巾、牙刷等都擺成一條線，學(xué)生一天到晚要想著這個(gè)，長(zhǎng)期訓(xùn)練下去，我們的學(xué)生會(huì)變成什么樣子？所以，統(tǒng)一性的東西未必就好，那其中就有扼殺天性的成分和做法（從某種角度講，高考就是扼殺天性，扼殺創(chuàng)造力）。每一個(gè)孩子都是一座金礦，我們對(duì)每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)都應(yīng)該飽含期盼，教育就是要在這期盼中挖掘潛力，挖掘創(chuàng)造性。這樣我們的民族才有希望。
沈校長(zhǎng)的工資數(shù)額，有的猜測(cè)年薪300萬(wàn)元，有的說(shuō)500萬(wàn)元，有的說(shuō)最低也不會(huì)少于100萬(wàn)元。天一中學(xué)的一位領(lǐng)導(dǎo)站了起來(lái)，澄清說(shuō)，離你們說(shuō)的差距太遠(yuǎn)，但如果今日我們的話題都在這里，那對(duì)不起，這頓飯，我們就不必再吃了。教育講究的是奉獻(xiàn)，是生命價(jià)值；企業(yè)講究的是賺錢(qián)，是物質(zhì)價(jià)值。將這樣的兩種人放在一起，沒(méi)有酒逢知己的快樂(lè)，只有話不投機(jī)的尷尬！
三是鍛煉恒心，一以貫之。沒(méi)有根基，豈能蓬勃？沒(méi)有恒心，豈能成功。沈校長(zhǎng)介紹說(shuō)，他在澳大利亞考察，學(xué)校派遣一男一女兩個(gè)學(xué)生給她作翻譯。他問(wèn)那女生，你快畢業(yè)了，準(zhǔn)備從事什么工作？女生回答，做教師，希望象您一樣當(dāng)校長(zhǎng)。男孩子的目標(biāo)是當(dāng)海軍，并且說(shuō)，已經(jīng)報(bào)名了。沒(méi)有人教育他們，但他們都表現(xiàn)出了目標(biāo)的專一性。我們的學(xué)生呢？李揚(yáng)來(lái)到學(xué)校開(kāi)講座，說(shuō)學(xué)外語(yǔ)并不要花費(fèi)多少時(shí)間，每天飯前5分鐘背背就行了。同學(xué)們第一天都照做了，幾天以后，堅(jiān)持的人就大幅減少，兩周以后就沒(méi)有人堅(jiān)持了。不要說(shuō)學(xué)生了，就是我們的教師吧，只要一帶過(guò)高三，就認(rèn)為不得了了，就認(rèn)為自己是專家了。一壺水才燒到50度、60度，就不燒了，就飄了。教師如此，何況學(xué)生？正因如此，沈校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，新課程改革，不要忘記精神引領(lǐng)，不可丟掉德育這一塊。
（一）艱苦創(chuàng)業(yè)的精神是學(xué)校成長(zhǎng)的根本。艱苦創(chuàng)業(yè)，是學(xué)校成長(zhǎng)的基礎(chǔ)和根本。從現(xiàn)在的情況看，我們考察的幾所學(xué)校成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境很好，學(xué)校的條件也相對(duì)優(yōu)越，教師獎(jiǎng)金福利比較高?？僧?dāng)初，他們也是經(jīng)過(guò)一段艱苦的創(chuàng)業(yè)才有現(xiàn)在的條件的。學(xué)校處于低潮的時(shí)候招生也相對(duì)困難，可他們強(qiáng)調(diào)踏實(shí)和奉獻(xiàn)，強(qiáng)調(diào)苦干加巧干，并讓大家明白一個(gè)道理：沒(méi)有成績(jī)就沒(méi)有利益。學(xué)校辦得有聲望之后，附近甚至更遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生都來(lái)到學(xué)校就讀。學(xué)校也能充分利用上級(jí)的政策，解決學(xué)校的成長(zhǎng)問(wèn)題。
（二）團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)是學(xué)校成長(zhǎng)的前提。團(tuán)隊(duì)精神，是幾所學(xué)校強(qiáng)調(diào)最多的地方。大凡學(xué)校能辦得好，一個(gè)起碼的條件就是領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，干部師生上下同心。姜堰二中的校長(zhǎng)介紹經(jīng)驗(yàn)的第一點(diǎn)，就是學(xué)校風(fēng)氣正。好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，是學(xué)校健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。
用時(shí)少，效果好，哪門(mén)學(xué)科所花費(fèi)的時(shí)間和成績(jī)不成正比，都分析得一清二楚。姜堰二中、黃橋中學(xué)在教學(xué)時(shí)間部署上也都有其細(xì)膩獨(dú)到的地方，這里不再贅述。
（一）要有準(zhǔn)確的學(xué)校定位。從全省來(lái)看，我市的幾所學(xué)校，一中、三中定位在三流水平線上，其它幾所學(xué)校定位在四流水平線上，我覺(jué)得比較現(xiàn)實(shí)。這樣的定位，不是自暴自棄，自我貶損，而是實(shí)事求是，反映客觀現(xiàn)實(shí)，這也好讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師知道我們與先進(jìn)地區(qū)、一流學(xué)校相比有多大的差距，我們已經(jīng)沒(méi)有任何自大和驕傲的資本，要?jiǎng)?chuàng)造好的環(huán)境和條件，不是依靠政府、教育局或者其他什么人，只能靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師長(zhǎng)期不懈地艱苦奮斗。姜堰二中和黃橋中學(xué)的經(jīng)驗(yàn)最適合我們學(xué)習(xí)。
（二）要有強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)。姜堰中學(xué)盡管是姜堰第一中學(xué)，收的學(xué)生要優(yōu)于姜堰二中，去年高考二本上線人數(shù)比二中少100多人，我預(yù)計(jì)本年仍然要少，這樣成長(zhǎng)下去要不了幾年，他的聲望和光芒將會(huì)完全被二中所取代。逆水行舟，不進(jìn)則退。所以，我們的每一所學(xué)校都要有危機(jī)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，這不僅是成長(zhǎng)的問(wèn)題，更是生存的問(wèn)題。
（三）要有高遠(yuǎn)的成長(zhǎng)目標(biāo)。天一中學(xué)所追求的理念，應(yīng)該是教育成長(zhǎng)的方向。盡管我們一時(shí)還達(dá)不到她那樣的水平，但我們要時(shí)刻瞄著她，盯著她，多思考，多研究，以期辦出我們的特色，實(shí)現(xiàn)我們的教育理想。無(wú)論是校長(zhǎng)的管理水平，還是教師的教學(xué)水平，從通通意思上來(lái)講，我們與幾所學(xué)校的差距還是非常大的。沒(méi)有高水平的師資，就沒(méi)有高水平的教育。因此，要?jiǎng)?chuàng)建真正的品牌學(xué)校、品牌教育，培養(yǎng)校長(zhǎng)、培訓(xùn)教師是我們的當(dāng)務(wù)之急。
（四）要有濃厚的研究氛圍。幾所學(xué)校給我們的印象是研究意識(shí)特別濃厚，校長(zhǎng)研究管理，教師研究教學(xué)，一同探討新課程教學(xué)，探討高考模式，搜集高考資訊，謀劃高考戰(zhàn)略，研究復(fù)習(xí)策略，探討教學(xué)效果和復(fù)習(xí)效率。思無(wú)它事，心無(wú)旁騖，已經(jīng)達(dá)到非常專業(yè)和精細(xì)的程度。這是我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)的地方。
限于水平，只作簡(jiǎn)單地匯報(bào)，錯(cuò)誤和疏漏的地方一定不少，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)諒解。
參觀印刷廠的調(diào)研報(bào)告篇十三
圖書(shū)的出版離不開(kāi)出版社與印刷廠的分工合作,這個(gè)過(guò)程包括編輯出版和印刷制作。下面是有參觀印刷廠的
心得體會(huì)
，歡迎參閱。
當(dāng)你每天走過(guò)報(bào)亭看到里面一沓沓的報(bào)紙時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)這些報(bào)紙是怎樣制成的?2月4日，參加小記者高能培訓(xùn)班的小記者們參觀了濟(jì)南日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)印務(wù)發(fā)行中心，了解了報(bào)紙的整個(gè)印刷過(guò)程?；顒?dòng)結(jié)束后，不少小記者說(shuō)大開(kāi)眼界，還意猶未盡，要寫(xiě)體驗(yàn)后記。下面，我們就來(lái)看看小記者們的采訪心得體會(huì)吧!
參觀濟(jì)南日?qǐng)?bào)印刷廠
星期一晚上，我們都市女報(bào)小記者團(tuán)在老師的帶領(lǐng)下，去參觀濟(jì)南日?qǐng)?bào)印務(wù)中心。我一聽(tīng)就有些好奇，為什么我們白天不去而晚上去呢?帶著好奇的心情，我開(kāi)始了參觀。
整個(gè)印刷廠的規(guī)模很大，有長(zhǎng)約40米、寬20米的幾間屋子組成。在這幾間屋子里擺放著大大小小的笨重的機(jī)器。講解員叔叔提醒我們不要超過(guò)地上的黃線，離著工作中的機(jī)器太近會(huì)有危險(xiǎn)。隨后，我們開(kāi)始觀察印刷的整個(gè)過(guò)程。原來(lái)印刷是要用4種顏色：黑、黃、紅和藍(lán)。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的傳送帶，速度飛快的把報(bào)紙從機(jī)器中傳了出去，站在旁邊的工作人員熟練的把報(bào)紙擺放整齊，新一期的報(bào)紙就這樣誕生了。
參觀完濟(jì)南日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)印務(wù)發(fā)行中心，我的疑問(wèn)全部解開(kāi)了。我們晚上來(lái)參觀是因?yàn)閳?bào)紙是晚上開(kāi)始印刷，白天記者收集新聞，晚上把報(bào)紙印出來(lái)，這樣大家才能在第二天早上看到最新的消息。
印刷廠都是濃濃的油墨味兒，工人還要忍受著這刺鼻的味道忙碌著。通過(guò)這次體驗(yàn)，我意識(shí)到我們一定要愛(ài)護(hù)報(bào)紙，珍惜紙張，珍惜他人的勞動(dòng)成果。
學(xué)校通知我們今天下午參觀印刷廠，剛開(kāi)始的時(shí)候我以為也沒(méi)什么，不就是參觀個(gè)印刷廠嗎也沒(méi)什么大不了的，因?yàn)樵谶@之前我們就已經(jīng)參觀了學(xué)校的印刷廠，下午到學(xué)校門(mén)口集合，隨著汽車的一路顛簸半小時(shí)后我不情愿的來(lái)到了想象中的印刷廠，哇!這和我想象的完全不一樣啊，跟我在學(xué)校見(jiàn)到的也根本不一樣，幾千萬(wàn)的印刷設(shè)備雄偉擺在我的面前，徹底改變了我對(duì)我的專業(yè)的厭煩。
一直以來(lái)我對(duì)我的專業(yè)是很不喜歡，認(rèn)為一個(gè)印刷工人能有多大出息?可事實(shí)不是這樣井底之蛙永遠(yuǎn)只能是坐井觀天，熟知自己的活動(dòng)范圍及環(huán)境，小鳥(niǎo)能翱翔于廣闊的空間，永遠(yuǎn)不停地接受新事物，適應(yīng)新環(huán)境。走出家門(mén)才能學(xué)會(huì)辨認(rèn)方向，走出國(guó)門(mén)才能發(fā)展自己，走出相對(duì)封閉的環(huán)境來(lái)到與之相關(guān)的新環(huán)境才能體會(huì)更多。參觀印刷廠，感受生產(chǎn)環(huán)境，了解就業(yè)方向認(rèn)真地看、仔細(xì)地聽(tīng)，遇到不懂的主動(dòng)向工人師傅請(qǐng)教。
看完印刷的每一部之后，我們接著就來(lái)到了我們這次參觀的重點(diǎn)了，這也是我們的專業(yè)方面的，盒子的包裝的制作。盒子說(shuō)起來(lái)就比書(shū)的制作過(guò)程要復(fù)雜了。經(jīng)過(guò)前面的發(fā)來(lái)的樣版，在車間里的第一部就是要做模，就是我們所說(shuō)的平面圖吧，平面圖也都是在一塊木版上畫(huà)出來(lái)，經(jīng)過(guò)機(jī)器的劃深，在木版上裝上切割刀。通過(guò)機(jī)器就能把一塊打印好的圖紙，切成一個(gè)個(gè)紙盒結(jié)構(gòu)圖。這樣就可以通過(guò)機(jī)器粘貼就出成品了，其步驟也像書(shū)的過(guò)程一樣分的很精細(xì)。在盒子的粘貼之前，有些盒子還要進(jìn)行一道非常精準(zhǔn)的程序，就像一般化裝品的包裝盒，都要進(jìn)行燙金，就是在原有文字的基礎(chǔ)上加上金色凹凸的效果，這樣會(huì)顯得高貴。這也是一道非常消耗時(shí)候的一道程序，看看工人那熟練的技術(shù)真想上去實(shí)驗(yàn)兩把，因?yàn)?，每一個(gè)圖紙都要非常的精準(zhǔn)的對(duì)的上號(hào)，不然就成為處品了，一般來(lái)說(shuō)這道程序也都要二到三小時(shí)。而精裝盒的外表還要像一些書(shū)的封面一樣進(jìn)行過(guò)膠處理，然后經(jīng)過(guò)手工粘成盒子，這樣就出來(lái)了產(chǎn)品。
這也就是我這次參觀的大致的內(nèi)容，從這次參觀我也學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)印刷方面的知識(shí)，也讓我認(rèn)識(shí)到了一些自身不足，也讓我完全改變了我對(duì)印刷專業(yè)的態(tài)度，設(shè)計(jì)才是最開(kāi)始的第一步，結(jié)果那也只是結(jié)果，過(guò)程才是最重要。
上帝給你關(guān)上一道門(mén)也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗，人都是平等的，不需要?jiǎng)e人的任何同情和施舍，自己的專業(yè)自己去闖，心有多大舞臺(tái)就有多大，既然這個(gè)專業(yè)接受了你，你就要認(rèn)真作好這個(gè)專業(yè)，我要為了我的夢(mèng)想、我的將來(lái)努力奮斗!
一直以為印刷廠是這么樣一種存在，一間廠房，一臺(tái)印刷機(jī)，足以。然而事實(shí)證明我的想法大錯(cuò)特錯(cuò)。位于湖北日?qǐng)?bào)社后面的楚天印務(wù)，袖珍的門(mén)面掩蓋了它龐大的真面目，整個(gè)印刷廠內(nèi)部錯(cuò)綜復(fù)雜、巷道交錯(cuò)，多棟樓房連接在一起，由于印刷機(jī)的放置，樓層高度不一，因此，整個(gè)的參觀過(guò)程感覺(jué)就是不停的上樓梯、下樓梯，從一條走廊到另一條走廊，如果沒(méi)有人帶路真的會(huì)在里面迷路。
話說(shuō)最壯觀的當(dāng)屬報(bào)紙印刷車間，多臺(tái)機(jī)組并列的排放在那里，印刷成品的傳送通道如鋼鐵巨龍般盤(pán)桓在天花板上，置身于該車間，真的如同身處巨獸體內(nèi)一般。由于我們?nèi)⒂^的時(shí)候該車間并沒(méi)有在工作，所以沒(méi)能看到報(bào)紙印刷的情景。但看著那一卷卷一千公斤的紙張，看著那一條條連接著機(jī)器上下的狹窄樓梯，我們可以想象那些機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)的繁忙和震撼。卷紙從機(jī)器的入口進(jìn)入，走過(guò)四個(gè)機(jī)組，分別印上紅黃綠黑四個(gè)顏色，成為了一張報(bào)紙，然后進(jìn)入傳送通道，經(jīng)過(guò)天花板最終到達(dá)出口，整個(gè)過(guò)程及其迅速，其間機(jī)器轟鳴，工作人員上上下下，煞是忙碌。
在ctp室里看到了聞名已久的ctp，只是由于并沒(méi)有運(yùn)行，因此對(duì)整個(gè)機(jī)器的運(yùn)行狀況沒(méi)有直觀的感受，也沒(méi)有親眼看到ps版，頗為遺憾。聽(tīng)工作人員介紹，ctp因?yàn)橘M(fèi)用高昂，所以較少的出版社會(huì)采用這種方式。
楚天印務(wù)里有目前湖北省擁有的最先進(jìn)的裝訂線，但同ctp一樣，并沒(méi)有運(yùn)行，倒是看到了許多條普通裝訂線的工作流程。先按順序?qū)⑿柩b訂的紙張放置在傳送帶上，在裝訂處裝訂，而后還有切邊設(shè)備，最后由人工捆-綁包裹。根據(jù)裝訂線的不同，紙張放置這一環(huán)節(jié)既有人工完成的，也有機(jī)器完成的。個(gè)人認(rèn)為，雖然兩種方式各有利弊，但是機(jī)器工作的效率會(huì)更勝一籌，但由于印刷設(shè)備昂貴，所以舊的機(jī)型不會(huì)被輕易拋棄，這也是該印刷廠內(nèi)各種新舊機(jī)型并存、同時(shí)工作的原因，也正因如此，我們能看到最早的報(bào)紙印刷機(jī)，據(jù)介紹，這臺(tái)印刷機(jī)至今仍在使用，但只能用于單色印刷。
參觀過(guò)程中最令我驚奇的莫過(guò)于折紙機(jī)了，一直沒(méi)有思考報(bào)紙雜志的折頁(yè)究竟是怎么形成的，今日一見(jiàn)，恍然大悟。折紙機(jī)上有一個(gè)卡尺，可以調(diào)整需折紙的位置。但由于紙張的放置是人工的，因此很容易出現(xiàn)由于放置不妥產(chǎn)生的折紙錯(cuò)誤，僅就我們參觀這一環(huán)節(jié)短短的幾分鐘，就折錯(cuò)3張紙，若是有機(jī)器執(zhí)行，可能錯(cuò)誤率會(huì)更低。
總的來(lái)說(shuō)，這次參觀活動(dòng)的收獲頗豐，徹底改變了我對(duì)印刷廠的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。
參觀印刷廠的調(diào)研報(bào)告篇十四
第一部便是要做模，就是我們所說(shuō)的平面圖吧，平面圖也都是在一塊木版上畫(huà)出來(lái)，顛末呆板的劃深，在木版上裝上切割刀。通過(guò)機(jī)器就能把一塊打印好的圖紙，切成一個(gè)個(gè)紙盒結(jié)構(gòu)圖。這樣就可以通過(guò)呆板粘貼就出制品了，其步驟也像書(shū)的歷程一樣分的很精致。在盒子的粘貼之前，有些盒子還要進(jìn)行一道非常精準(zhǔn)的步伐，就像一樣平常化裝品的包裝盒，都要舉行燙金，就是在原有文字的基礎(chǔ)上加上金色高低的結(jié)果，如許會(huì)顯得高尚。這也是一道非常斲喪時(shí)間的一道步伐，看看工人那熟練的技術(shù)真想上去實(shí)行兩把，因?yàn)?，每一個(gè)圖紙都要非常的精準(zhǔn)的'對(duì)的上號(hào)，否則就成為處品了，一般來(lái)說(shuō)這道程序也都要二到三小時(shí)。而精裝盒的外表還要像一些書(shū)的封面一樣舉行過(guò)膠處置懲罰，然后顛末手工粘成盒子，如許就出來(lái)了產(chǎn)物。這也就是我這次觀光的大抵的內(nèi)容，從這次參觀我也學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)印刷方面的知識(shí)，也讓我認(rèn)識(shí)到了一些自身不敷，也讓我完全改變了我對(duì)印刷專業(yè)的態(tài)度，設(shè)計(jì)才是最開(kāi)始的第一步，效果那也只是效果，歷程才是最關(guān)鍵。上帝給你關(guān)上一道門(mén)也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗，人都是同等的，不需要?jiǎng)e人的任何憐憫和施舍，本身的專業(yè)本身去闖，心有多大舞臺(tái)就有多大，既然這個(gè)專業(yè)擔(dān)當(dāng)了你，你就要認(rèn)真作好這個(gè)專業(yè)，我要為了我的夢(mèng)想、我的將來(lái)努力奮斗！
參觀印刷廠的調(diào)研報(bào)告篇十五
當(dāng)你每天走過(guò)報(bào)亭看到里面一沓沓的報(bào)紙時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)這些報(bào)紙是怎樣制成的?2月4日，參加小記者高能培訓(xùn)班的小記者們參觀了濟(jì)南日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)印務(wù)發(fā)行中心，了解了報(bào)紙的整個(gè)印刷過(guò)程?；顒?dòng)結(jié)束后，不少小記者說(shuō)大開(kāi)眼界，還意猶未盡，要寫(xiě)體驗(yàn)后記。下面，我們就來(lái)看看小記者們的采訪心得體會(huì)吧!
參觀濟(jì)南日?qǐng)?bào)印刷廠
星期一晚上，我們都市女報(bào)小記者團(tuán)在老師的帶領(lǐng)下，去參觀濟(jì)南日?qǐng)?bào)印務(wù)中心。我一聽(tīng)就有些好奇，為什么我們白天不去而晚上去呢?帶著好奇的心情，我開(kāi)始了參觀。
整個(gè)印刷廠的規(guī)模很大，有長(zhǎng)約40米、寬20米的幾間屋子組成。在這幾間屋子里擺放著大大小小的笨重的機(jī)器。講解員叔叔提醒我們不要超過(guò)地上的黃線，離著工作中的機(jī)器太近會(huì)有危險(xiǎn)。隨后，我們開(kāi)始觀察印刷的整個(gè)過(guò)程。原來(lái)印刷是要用4種顏色：黑、黃、紅和藍(lán)。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的傳送帶，速度飛快的把報(bào)紙從機(jī)器中傳了出去，站在旁邊的工作人員熟練的把報(bào)紙擺放整齊，新一期的報(bào)紙就這樣誕生了。
參觀完濟(jì)南日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)印務(wù)發(fā)行中心，我的疑問(wèn)全部解開(kāi)了。我們晚上來(lái)參觀是因?yàn)閳?bào)紙是晚上開(kāi)始印刷，白天記者收集新聞，晚上把報(bào)紙印出來(lái)，這樣大家才能在第二天早上看到最新的消息。
印刷廠都是濃濃的油墨味兒，工人還要忍受著這刺鼻的味道忙碌著。通過(guò)這次體驗(yàn)，我意識(shí)到我們一定要愛(ài)護(hù)報(bào)紙，珍惜紙張，珍惜他人的勞動(dòng)成果。
參觀印刷廠的調(diào)研報(bào)告篇十六
風(fēng)和日麗的周六午后，我們小記者來(lái)到寧夏銀報(bào)智能印刷科技有限公司參觀學(xué)習(xí)。
進(jìn)入公司后，在公司幾位老師的引領(lǐng)下，我們首先參觀了一樓和三樓的電子排版、印刷、裝訂車間，這里面全部都是全自動(dòng)化的高科技設(shè)備，所有出的報(bào)紙和書(shū)本，全都是通過(guò)一條龍的生產(chǎn)線一次完成。這讓我們耳目一新、流連忘返！
參觀完車間，老師又帶著我們來(lái)到了會(huì)議室。兩位老師分別就中國(guó)文字的起源、傳承到印刷術(shù)的發(fā)明、發(fā)展和變遷進(jìn)行了講解，讓我們大家從中知道了中國(guó)文字的發(fā)明者倉(cāng)頡，活字印刷的始祖畢升，以及發(fā)明造紙術(shù)的蔡倫。想到這里，我內(nèi)心感到受益匪淺、不虛此行！
活動(dòng)結(jié)束后，我的腦海中似乎還留有印刷廠濃濃的'油墨味兒，想到工人們還要忍受著刺鼻的味道每天辛苦忙碌著。我心中不由自主地感慨！
通過(guò)本次來(lái)之不易的學(xué)習(xí)和參觀，讓我深刻地意識(shí)到我們一定要愛(ài)護(hù)書(shū)本，珍惜紙張，愛(ài)惜他人的勞動(dòng)成果！
參觀印刷廠的調(diào)研報(bào)告篇十七
一直以為印刷廠是這么樣一種存在，一間廠房，一臺(tái)印刷機(jī)，足以。然而事實(shí)證明我的想法大錯(cuò)特錯(cuò)。位于湖北日?qǐng)?bào)社后面的楚天印務(wù)，袖珍的門(mén)面掩蓋了它龐大的真面目，整個(gè)印刷廠內(nèi)部錯(cuò)綜復(fù)雜、巷道交錯(cuò)，多棟樓房連接在一起，由于印刷機(jī)的放置，樓層高度不一，因此，整個(gè)的參觀過(guò)程感覺(jué)就是不停的上樓梯、下樓梯，從一條走廊到另一條走廊，如果沒(méi)有人帶路真的會(huì)在里面迷路。
話說(shuō)最壯觀的當(dāng)屬報(bào)紙印刷車間，多臺(tái)機(jī)組并列的排放在那里，印刷成品的傳送通道如鋼鐵巨龍般盤(pán)桓在天花板上，置身于該車間，真的如同身處巨獸體內(nèi)一般。由于我們?nèi)⒂^的時(shí)候該車間并沒(méi)有在工作，所以沒(méi)能看到報(bào)紙印刷的情景。但看著那一卷卷一千公斤的紙張，看著那一條條連接著機(jī)器上下的狹窄樓梯，我們可以想象那些機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)的繁忙和震撼。卷紙從機(jī)器的入口進(jìn)入，走過(guò)四個(gè)機(jī)組，分別印上紅黃綠黑四個(gè)顏色，成為了一張報(bào)紙，然后進(jìn)入傳送通道，經(jīng)過(guò)天花板最終到達(dá)出口，整個(gè)過(guò)程及其迅速，其間機(jī)器轟鳴，工作人員上上下下，煞是忙碌。
在ctp室里看到了聞名已久的ctp，只是由于并沒(méi)有運(yùn)行，因此對(duì)整個(gè)機(jī)器的運(yùn)行狀況沒(méi)有直觀的感受，也沒(méi)有親眼看到ps版，頗為遺憾。聽(tīng)工作人員介紹，ctp因?yàn)橘M(fèi)用高昂，所以較少的出版社會(huì)采用這種方式。
楚天印務(wù)里有目前湖北省擁有的最先進(jìn)的裝訂線，但同ctp一樣，并沒(méi)有運(yùn)行，倒是看到了許多條普通裝訂線的工作流程。先按順序?qū)⑿柩b訂的紙張放置在傳送帶上，在裝訂處裝訂，而后還有切邊設(shè)備，最后由人工捆-綁包裹。根據(jù)裝訂線的不同，紙張放置這一環(huán)節(jié)既有人工完成的，也有機(jī)器完成的。個(gè)人認(rèn)為，雖然兩種方式各有利弊，但是機(jī)器工作的效率會(huì)更勝一籌，但由于印刷設(shè)備昂貴，所以舊的機(jī)型不會(huì)被輕易拋棄，這也是該印刷廠內(nèi)各種新舊機(jī)型并存、同時(shí)工作的原因，也正因如此，我們能看到最早的報(bào)紙印刷機(jī)，據(jù)介紹，這臺(tái)印刷機(jī)至今仍在使用，但只能用于單色印刷。
參觀過(guò)程中最令我驚奇的莫過(guò)于折紙機(jī)了，一直沒(méi)有思考報(bào)紙雜志的折頁(yè)究竟是怎么形成的，今日一見(jiàn)，恍然大悟。折紙機(jī)上有一個(gè)卡尺，可以調(diào)整需折紙的位置。但由于紙張的放置是人工的，因此很容易出現(xiàn)由于放置不妥產(chǎn)生的折紙錯(cuò)誤，僅就我們參觀這一環(huán)節(jié)短短的幾分鐘，就折錯(cuò)3張紙，若是有機(jī)器執(zhí)行，可能錯(cuò)誤率會(huì)更低。
總的來(lái)說(shuō)，這次參觀活動(dòng)的收獲頗豐，徹底改變了我對(duì)印刷廠的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。
看過(guò)參觀印刷廠的心得體會(huì)的人還看了：
參觀印刷廠的調(diào)研報(bào)告篇十八
我們每天看書(shū)、寫(xiě)字、讀報(bào)紙，卻不是很清楚它們是如何印刷出來(lái)的。今天我有幸去寧夏銀報(bào)印務(wù)有限公司參觀，收獲很大。
到了寧夏銀報(bào)印務(wù)有限公司，一位熱情的老師先帶我們參觀了一個(gè)大車間。剛進(jìn)門(mén)口，就聞到一股油墨味。車間內(nèi)部空間很大，里邊有各式各樣高大的機(jī)器，發(fā)出轟隆隆的聲音，給我們講解的老師不得不提高嗓門(mén)，由此可見(jiàn)，工作人員們?nèi)淌苓@些機(jī)器的噪音真不容易！印刷機(jī)分為黑白印刷機(jī)和彩色印刷機(jī)，印刷前需要將文字在電腦上排版好，然后用激光打印到一塊鐵質(zhì)的模板上，最后放入印刷機(jī)，即可印刷。彩色印刷機(jī)的印刷方法我還是第一次聽(tīng)說(shuō)，只需用三原色和黑色四種顏色，就可以印刷出五顏六色的紙啦！哦，差點(diǎn)忘記了，三原色可以調(diào)成除黑色以外的所有顏色，這真是太神奇了！
再往車間的里邊走，有一個(gè)巨型印刷機(jī)，占地面積比我家還大好幾倍，拿我家的小型單面打印機(jī)和這臺(tái)印刷機(jī)相比真是小巫見(jiàn)大巫了。當(dāng)它啟動(dòng)時(shí)，發(fā)出的聲音會(huì)不會(huì)驚天動(dòng)地呢？老師說(shuō)，這臺(tái)機(jī)器是花了近20xx萬(wàn)元從美國(guó)進(jìn)口來(lái)的，目前是銀川最先進(jìn)高端的印刷機(jī)器了。接著，老師帶我們來(lái)到二樓裝訂車間，告訴我們裝訂書(shū)有兩種方法，分別是齊訂和膠裝。齊訂顧名思義就是把書(shū)本用專用訂書(shū)機(jī)直接打釘裝訂，而膠裝就是用膠水把頁(yè)面一側(cè)涂膠，使得頁(yè)面連續(xù)不掉落即可。頁(yè)數(shù)多的話，齊訂不好操作，所以就印成單頁(yè)，膠合裝訂，有時(shí)還會(huì)用線把每頁(yè)穿到一起。
最后，老師給我們介紹了倉(cāng)頡造字，還有北宋時(shí)期畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)的`故事。畢昇非常聰明，他先用膠泥做成一個(gè)個(gè)規(guī)格統(tǒng)一的單字，用火燒硬后成為膠泥活字，然后把它們分類放在木格里，一般常用字備有幾個(gè)至幾十個(gè)，以備排版之需。排版時(shí)，把需要的膠泥活字一個(gè)個(gè)從備用的木格里揀出來(lái)，排滿一框就成為一版，再用火烤。印刷時(shí)，只要在版型上刷上墨，敷上紙，用力一壓就行了。印完后，膠泥活字便從鐵板上脫落下來(lái)，下次又可以重復(fù)利用。這種方法比德國(guó)人約翰內(nèi)斯·古騰堡的鉛活字印刷術(shù)早約400年，對(duì)中國(guó)和世界各國(guó)的文化交流作出了偉大的貢獻(xiàn)。
這次參觀印刷廠之行讓我了解了許多印刷的知識(shí)，同時(shí)，也讓我知道了我們國(guó)家在科技創(chuàng)新上與發(fā)達(dá)國(guó)家還存在差距。我想長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，開(kāi)發(fā)出領(lǐng)先世界的印刷機(jī)，讓世界對(duì)我們刮目相看。
參觀印刷廠的調(diào)研報(bào)告篇十九
小朋友們，你們一定很喜歡看書(shū)吧？可是你們知道書(shū)是怎樣印刷出來(lái)的嗎？以前，我很喜歡看《藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)》這本書(shū)，其中一本介紹的是中國(guó)古代的四大發(fā)明，里面就有活字印刷術(shù)。
前幾天，我們參觀了鄭州的一家現(xiàn)代化的印刷廠?，F(xiàn)在科技很發(fā)達(dá)，也很方便，人們已經(jīng)不用一個(gè)字一個(gè)字地排版了，而是直接用電腦排版了。排好版，把膠片放在自動(dòng)顯影機(jī)上，這樣上面就有字了，可這些還都是黑色的，也是透明的。然后工作人員把這些膠片送到彩印車間，那里有四開(kāi)四色印刷機(jī)，對(duì)開(kāi)四色印刷機(jī)和對(duì)開(kāi)八色印刷機(jī)。有的人要問(wèn)，這下該好了吧？其實(shí)還沒(méi)完，下面還有膠輪車間，也就是印刷車間。那里的紙都是一大卷一大卷的，紙從入口進(jìn)去后往上走，然后從出口出去，這樣字就印上去了。你可別小看這一大卷紙，它伸展開(kāi)以后可達(dá)一萬(wàn)米呢！然后就是裝訂車間，在這里把印刷好的紙訂在一起，然后用程控裁割機(jī)把它們裁齊。這樣一本本書(shū)就做好了。
小朋友們，你們知道我們看的書(shū)是怎樣印出來(lái)的了嗎？印一本書(shū)需要這么多工序，以后我們一定要愛(ài)惜書(shū)本。
參觀印刷廠的調(diào)研報(bào)告篇二十
為了大力推進(jìn)我系科研發(fā)展以及與基層中學(xué)的教育聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)我系健康快速發(fā)展，xx年4月23日至4月25日，由xx帶領(lǐng)、我系一行10人對(duì)xx市xx縣進(jìn)行了為期3天的歷史和地理方面的科研——教育調(diào)研。對(duì)xx屯字鎮(zhèn)革命烈士紀(jì)念館、zy一中、zy博物館、zy縣歷史沿革和旅游現(xiàn)狀及民辦教育等進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)。通過(guò)座談交流和實(shí)地參觀，我們深切感受到zy歷史文化、經(jīng)濟(jì)社會(huì)、旅游教育狀況，獲得了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)和有益啟示，有助于進(jìn)一步推進(jìn)我系科研教育的發(fā)展。
中學(xué)新課標(biāo)是當(dāng)前教育改革的熱門(mén)話題，大學(xué)教育科研也是當(dāng)前大學(xué)工作的重點(diǎn)。順利開(kāi)展大學(xué)教育科研活動(dòng)、為基層輸送適應(yīng)新課標(biāo)的合格人才、推進(jìn)我系以及與基層中學(xué)的教育和科研聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)我系健康快速發(fā)展，是我們系的工作策略。
我們開(kāi)展xx縣科研調(diào)研與中學(xué)教育現(xiàn)狀的調(diào)查活動(dòng)，旨在了解目前xx縣中學(xué)教師對(duì)我系教育科研的態(tài)度、教育科研知識(shí)掌握的程度、參與教育科研的情況、對(duì)我系教育科研的困惑、期望等；了解開(kāi)展教育的認(rèn)識(shí)、組織、管理以及教育中所存在的主要問(wèn)題等方面；了解xx縣歷史文化、經(jīng)濟(jì)社會(huì)、旅游教育狀況，為我系科研發(fā)展服務(wù)。通過(guò)調(diào)查求得第一手原始資料，再對(duì)原始資料進(jìn)行整理分析，從而對(duì)問(wèn)題進(jìn)行歸因分析研究,尋求解決問(wèn)題的路徑，提出工作建議，為我系教育科研的深化發(fā)展提供指導(dǎo)、服務(wù)、管理決策等方面的參考。
選擇xx縣作為調(diào)研對(duì)象，這與xx縣的特征有關(guān)。
xx縣位于xx市西南部，全縣共轄7鎮(zhèn)17鄉(xiāng)215個(gè)行政村，總面積3500平方公里，總?cè)丝?1.98萬(wàn)（xx年）。xx歷史悠久，人杰地靈，沃土平疇，物華天寶，曾是陜甘寧邊區(qū)的重要組成部分。xx古屬雍州，秦屬北地郡，位于黃河中游、涇水以北的黃土高原，為華夏古土。糧食作物尤以黃花、杏子為最。黃花菜享譽(yù)全國(guó)，香飄五洲，被國(guó)家外貿(mào)部命名為“xx金針菜”；杏產(chǎn)品品類繁多，風(fēng)味獨(dú)特，產(chǎn)量居全國(guó)第二，素有“紅杏之鄉(xiāng)”美稱；煙葉質(zhì)優(yōu)色黃，香味濃郁，被定為全國(guó)商品煙葉生產(chǎn)基地縣；畜產(chǎn)品以皮張、羊毛、羊絨等比較有名；石油等礦產(chǎn)資源儲(chǔ)量豐富，開(kāi)發(fā)前景廣闊。改革開(kāi)放以來(lái)，xx人民發(fā)奮圖強(qiáng)，艱苦創(chuàng)業(yè)，使全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)有了長(zhǎng)足發(fā)展。xx縣是xx市的文化大縣、教育大縣。因?yàn)閤x縣不僅歷史文化積淀深厚，名人輩出，而且在建國(guó)后，基礎(chǔ)教育取得了驕人的成績(jī)，特別是上世紀(jì)90年代以來(lái)，高考升學(xué)率在全市名列前茅，并產(chǎn)生了聞名全市的“平泉精神”。目前，其教育規(guī)模在我xx市也是名列前茅的。
四月的隴東，云淡風(fēng)清，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；奔馳于一望無(wú)際的塬面上，看天地遼闊；行進(jìn)于輾轉(zhuǎn)曲折的盤(pán)山公路上，觀曲徑通幽；一樁樁一件件，都叫人深思、感嘆！
首先參觀屯字烈士陵園。屯字烈士陵園是為紀(jì)念1948年春西府隴東戰(zhàn)役屯字鎮(zhèn)戰(zhàn)英烈、啟迪后人、激勵(lì)人民群眾的革命精神于1977年5月動(dòng)工修建的，并有展覽廳、陳列室、接待室等。展覽廳內(nèi)布展了屯字鎮(zhèn)戰(zhàn)斗及屯字烈士陵園簡(jiǎn)介等，陳列室里陳列著部分屯字鎮(zhèn)戰(zhàn)斗遺物。
然后去潛夫山公園。潛夫山公園位于甘肅xx縣城正北潛夫山，因東漢末年著名的思想家、政論家王符在此隱居而得名，相傳山上古柏為王符親手所植，潛夫亭為王符的讀書(shū)壇。潛夫山公園從1987年開(kāi)始修建，目前已建成潛夫亭、杏花亭、通明宮、佑德觀、書(shū)畫(huà)展覽廳、烈士陵園、烈士陳列館、怡園、沁園、悠園、古城墻等景點(diǎn)，園內(nèi)古柏蒼翠，香氣氤氳，有古柏、國(guó)槐等風(fēng)景樹(shù)30多種3萬(wàn)余株及各種花卉，五色繽紛，景色宜人。
潛夫山公園有一定的特色。潛夫山公園距縣城1公里，交通、食宿極為方便，地理位置優(yōu)越，并且因王符已成為全國(guó)乃至世界的歷史名人，名人效應(yīng)較高，具有較強(qiáng)的開(kāi)發(fā)性和前瞻性，對(duì)全鎮(zhèn)的`旅游有一定的組織帶動(dòng)作用。xx以本地文化開(kāi)發(fā)為主以行教化的城鎮(zhèn)旅游文化建設(shè)思路有一定的建設(shè)意義。
訪問(wèn)zy一中，我們虛心聆聽(tīng)了中學(xué)老師的講課，并與中學(xué)老師就歷史和地理教學(xué)及學(xué)校管理方面問(wèn)題進(jìn)行了面對(duì)面的交談。通過(guò)交流，我們與中學(xué)加深了情感，對(duì)中學(xué)教師培養(yǎng)方向和自己的特色有了更深刻的認(rèn)識(shí)。就年輕教師管理方面，中學(xué)有關(guān)人員提出的“135”和“358”計(jì)劃較有意義。所謂的“135”計(jì)劃，就是一年站穩(wěn)講臺(tái)，三年成為合格教師，五年成為教學(xué)骨干。所謂“358”計(jì)劃就是三年做一個(gè)合格的教師，五年成為優(yōu)秀，八年成為教學(xué)能手。有關(guān)人員并提出延長(zhǎng)大學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)間的問(wèn)題。
參觀了xx縣博物館，也認(rèn)真聆聽(tīng)了縣政府有關(guān)負(fù)責(zé)人的報(bào)告。xx縣歷史悠久，文化燦爛，名人輩出，在遠(yuǎn)古時(shí)代當(dāng)?shù)乇Ａ袅艘淮笈娜祟惢顒?dòng)遺跡，當(dāng)?shù)匾餐瑫r(shí)出土了不少聞名遐邇的文物。由于種種原因，有些文物仍沒(méi)得到有效的保護(hù)，被盜、被破壞的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；有些文化還不知道其名、價(jià)值，還需進(jìn)一步挖掘和研究；有些文物還放置在倉(cāng)庫(kù)之中，尚未發(fā)揮其教育價(jià)值和功用。
深厚的文化底蘊(yùn)、孕育了xx快速發(fā)展的民辦教育。xx縣新星中學(xué)成立于xx年，是由原xx地區(qū)教育處批準(zhǔn)成立的一所民辦完全中學(xué)。學(xué)校位于平泉鎮(zhèn)南街，建校以來(lái),新星中學(xué)逐漸形成了“不求人人升學(xué)，但要個(gè)個(gè)成才”的辦學(xué)宗旨，鑄就了“勤奮進(jìn)取，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的新星精神，形成了“自強(qiáng)不息，行大于言”的校風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，敬業(yè)愛(ài)生”教風(fēng)，“文明進(jìn)取，誠(chéng)實(shí)守紀(jì)”的學(xué)風(fēng)，總結(jié)出了新星的辦學(xué)理念。其民辦教育發(fā)展的特點(diǎn)是：起點(diǎn)高、投入大、質(zhì)量好。
首先，宣傳了我系，加強(qiáng)了高校與所在區(qū)域的聯(lián)系，加強(qiáng)了我系與基層相關(guān)單位的聯(lián)系和交流，加強(qiáng)了當(dāng)?shù)馗咝Ｅc當(dāng)?shù)卣慕涣髋c合作。
其次，了解了基層辦學(xué)的基本理念、管理方法、教學(xué)技能及存在問(wèn)題，有利于促進(jìn)我系教學(xué)科研與基層相的銜接。
再次，更深刻的感受到我系辦學(xué)的特色和不足之處，為順利開(kāi)展我系教育科研等各項(xiàng)工作提供依據(jù)。
此外，了解了xx縣歷史文化、經(jīng)濟(jì)社會(huì)、旅游教育狀況，有利于為我系科研的發(fā)展。
最后，通過(guò)這次調(diào)研，鍛煉了隊(duì)伍，調(diào)節(jié)了教師，促進(jìn)了老師之間的了解，尤其是開(kāi)闊了年輕老師視野，增長(zhǎng)了年輕老師得不經(jīng)驗(yàn)，活躍了年輕老師的思維，有利于年輕老師的培養(yǎng)和發(fā)展。
此外，覺(jué)得可以此為契機(jī)，加強(qiáng)與各有關(guān)區(qū)域單位的聯(lián)系與合作，從而促進(jìn)我系教學(xué)科研發(fā)展。覺(jué)得應(yīng)該讓學(xué)生及更多的人來(lái)瞻仰先烈、感受深感戰(zhàn)爭(zhēng)之殘酷、和平來(lái)之不易，從而珍惜現(xiàn)在的和美生活，繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)優(yōu)秀精神品質(zhì)。覺(jué)得xx以本地文化開(kāi)發(fā)為主以行教化的城鎮(zhèn)旅游文化建設(shè)思路有一定的建設(shè)意義，但也似乎有不到之處，反思其事，覺(jué)得我系教育科研大有所為。就教學(xué)而言，中學(xué)教學(xué)與大學(xué)教學(xué)各有特色，中學(xué)教學(xué)受高考指揮棒影響較大，內(nèi)容較局限。以升學(xué)為主要目標(biāo)；大學(xué)則前沿性科研性較為明顯。教法也應(yīng)該有相應(yīng)的側(cè)重，大學(xué)應(yīng)該更為靈活多樣。就年輕教師管理方面，“135”和“358”計(jì)劃較有意義。延長(zhǎng)實(shí)習(xí)時(shí)間似乎也可，但在教學(xué)理念和培養(yǎng)方向上貫徹理論與實(shí)踐更為可行。至于博物館的建設(shè)給人印象最深的莫過(guò)于文物的保護(hù)和考察。平泉鎮(zhèn)新星中學(xué)“先育人、再教學(xué)”的辦學(xué)理念和他們的開(kāi)創(chuàng)精神發(fā)人深思。
參觀印刷廠的調(diào)研報(bào)告篇二十一
風(fēng)和日麗的周六午后，我們小記者來(lái)到寧夏銀報(bào)智能印刷科技有限公司參觀學(xué)習(xí)。
進(jìn)入公司后，在公司幾位老師的引領(lǐng)下，我們首先參觀了一樓和三樓的電子排版、印刷、裝訂車間，這里面全部都是全自動(dòng)化的高科技設(shè)備，所有出的報(bào)紙和書(shū)本，全都是通過(guò)一條龍的生產(chǎn)線一次完成。這讓我們耳目一新、流連忘返!
參觀完車間，老師又帶著我們來(lái)到了會(huì)議室。兩位老師分別就中國(guó)文字的起源、傳承到印刷術(shù)的發(fā)明、發(fā)展和變遷進(jìn)行了講解，讓我們大家從中知道了中國(guó)文字的發(fā)明者倉(cāng)頡，活字印刷的始祖畢升，以及發(fā)明造紙術(shù)的蔡倫。想到這里，我內(nèi)心感到受益匪淺、不虛此行!
活動(dòng)結(jié)束后，我的腦海中似乎還留有印刷廠濃濃的油墨味兒，想到工人們還要忍受著刺鼻的味道每天辛苦忙碌著。我心中不由自主地感慨!
通過(guò)本次來(lái)之不易的學(xué)習(xí)和參觀，讓我深刻地意識(shí)到我們一定要愛(ài)護(hù)書(shū)本，珍惜紙張，愛(ài)惜他人的勞動(dòng)成果!
參觀印刷廠的調(diào)研報(bào)告篇二十二
這是我大四最后一個(gè)學(xué)期，學(xué)習(xí)任務(wù)已經(jīng)沒(méi)有，我們可以自己選擇是在學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，還是進(jìn)入崗位去實(shí)踐鍛煉，我選擇去實(shí)踐，因?yàn)槲蚁Ｍ约寒厴I(yè)后可以更快的融入到工作。
我來(lái)到了一個(gè)印刷廠工作。以前沒(méi)有接觸過(guò)印刷所以對(duì)于印刷也好奇，在加上我自己的好奇心，我選擇走入這個(gè)從沒(méi)有接觸過(guò)的行業(yè)去鍛煉去充實(shí)自己一番。印刷廠不大，也就是有二十幾個(gè)人，是一個(gè)小印刷廠，這是我自己找的這份工作，雖然好奇但是也是想要去做好。
我開(kāi)始做印刷出現(xiàn)過(guò)很多的烏龍，比如我排版錯(cuò)誤，因?yàn)檫@些模具都是和平時(shí)是相反，我一直都按早過(guò)去讀書(shū)的習(xí)慣排列最后的結(jié)果反而是相反的畢竟一張紙印下去，之后如果不做好就會(huì)陷入到僵局中。我別我們廠的廠長(zhǎng)罵過(guò)了好多次，不但自己的排版速度慢，而且做的也不夠好，所以經(jīng)常后悔，難過(guò)，這樣的事情，讓我感受到了很大的壓力。
走入崗位上從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)壓力的人，總有緊張感，為了加開(kāi)速度，我就看其他人怎么做，學(xué)好之后就多練習(xí)，時(shí)間長(zhǎng)了自己的排版也更快了做的也更加好了，符合了自己的意見(jiàn)這真是自己想要的，我也沒(méi)有感到任何的不適，所以就選擇了這樣工作。每天如一日的工作了下去。
印刷廠工作很累，每天除了排版還要做一些體力活少的話不難，但是很多的書(shū)頁(yè)裝訂和搬運(yùn)有時(shí)候都需要靠我們自己去做，經(jīng)常會(huì)因此全身酸痛，尤其是工作的前幾天，可以說(shuō)比讀書(shū)累很多倍，如同參加軍訓(xùn)一般，但這就是工作，一點(diǎn)點(diǎn)的壓力還是有的這就需要我們自己去適應(yīng)，去完善，有任何不投都要靠自己努力，前往不能有任何怠慢。
因?yàn)樽约旱那趭^努力所以我工作還是不錯(cuò)的，很多時(shí)候經(jīng)常會(huì)做的非常好，有活力有能力做的也符合工作的要求，被廠長(zhǎng)夸贊過(guò)，但是同樣在學(xué)習(xí)的過(guò)程中更多的是一份來(lái)自工作的`壓力。我很多次都想實(shí)習(xí)沒(méi)有結(jié)束就離開(kāi)，但是最后還是堅(jiān)持了下來(lái)，為什么一直堅(jiān)持，應(yīng)為我想，這次我不能夠堅(jiān)持，按下次我一樣也不可能這樣一直堅(jiān)持下去，既然來(lái)到了公司我就必須要為自己的工作一直堅(jiān)定不已的完成自己的任務(wù)。
沒(méi)有工作沒(méi)有壓力，走出學(xué)校我們老師就告訴我們要去適應(yīng)，而不是去逃避，做印刷雖然有很多體力活部分，但是同樣也讓我接觸到了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的東西這樣的工作方式非常好我也喜歡這樣工作一直繼續(xù)完成。每天工作都需要早早的感到公司上班。
沒(méi)有了平時(shí)在學(xué)校的課余時(shí)間，除了中午和下班其他時(shí)間都是在崗位上一直工作一直都要我們奮斗堅(jiān)持到最后，這就是我們每天的工作任務(wù)簡(jiǎn)單有時(shí)候枯燥，更需要不斷的加持和奮斗下去。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
參觀印刷廠的調(diào)研報(bào)告篇二十三
一直以為印刷廠是這么樣一種存在，一間廠房，一臺(tái)印刷機(jī)，足以。然而事實(shí)證明我的想法大錯(cuò)特錯(cuò)。位于義烏郊區(qū)的威斯特彩印廠，袖珍的門(mén)面掩蓋了它龐大的真面目，整個(gè)印刷廠內(nèi)部錯(cuò)綜復(fù)雜、巷道交錯(cuò)，多棟樓房連接在一起，由于印刷機(jī)的放置，樓層高度不一，因此，整個(gè)的參觀過(guò)程感覺(jué)就是不停的上樓梯、下樓梯，從一條走廊到另一條走廊，如果沒(méi)有人帶路真的會(huì)在里面迷路。
話說(shuō)最壯觀的當(dāng)屬報(bào)紙印刷車間，多臺(tái)機(jī)組并列的排放在那里，印刷成品的傳送通道如鋼鐵巨龍般盤(pán)桓在天花板上，置身于該車間，真的如同身處巨獸體內(nèi)一般。由于我們?nèi)⒂^的時(shí)候該車間并沒(méi)有在工作，所以沒(méi)能看到報(bào)紙印刷的情景。但看著那一卷卷一千公斤的紙張，看著那一條條連接著機(jī)器上下的狹窄樓梯，我們可以想象那些機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)的繁忙和震撼。卷紙從機(jī)器的入口進(jìn)入，走過(guò)四個(gè)機(jī)組，分別印上紅黃綠黑四個(gè)顏色，成為了一張報(bào)紙，然后進(jìn)入傳送通道，經(jīng)過(guò)天花板最終到達(dá)出口，整個(gè)過(guò)程及其迅速，其間機(jī)器轟鳴，工作人員上上下下，煞是忙碌。
在ctp室里看到了聞名已久的ctp，只是由于并沒(méi)有運(yùn)行，因此對(duì)整個(gè)機(jī)器的運(yùn)行狀況沒(méi)有直觀的感受，也沒(méi)有親眼看到ps版，頗為遺憾。聽(tīng)工作人員介紹，ctp因?yàn)橘M(fèi)用高昂，所以較少的出版社會(huì)采用這種方式。
威斯特彩印里有目前浙江省擁有的最先進(jìn)的裝訂線，但同ctp一樣，并沒(méi)有運(yùn)行，倒是看到了許多條普通裝訂線的工作流程。先按順序?qū)⑿柩b訂的紙張放置在傳送帶上，在裝訂處裝訂，而后還有切邊設(shè)備，最后由人工捆綁包裹。根據(jù)裝訂線的不同，紙張放置這一環(huán)節(jié)既有人工完成的，也有機(jī)器完成的。個(gè)人認(rèn)為，雖然兩種方式各有利弊，但是機(jī)器工作的效率會(huì)更勝一籌，但由于印刷設(shè)備昂貴，所以舊的機(jī)型不會(huì)被輕易拋棄，這也是該印刷廠內(nèi)各種新舊機(jī)型并存、同時(shí)工作的原因，也正因如此，我們能看到最早的報(bào)紙印刷機(jī)，據(jù)介紹，這臺(tái)印刷機(jī)至今仍在使用，但只能用于單色印刷。
參觀過(guò)程中最令我驚奇的莫過(guò)于折紙機(jī)了，一直沒(méi)有思考報(bào)紙雜志的折頁(yè)究竟是怎么形成的，今日一見(jiàn)，恍然大悟。折紙機(jī)上有一個(gè)卡尺，可以調(diào)整需折紙的位置。但由于紙張的放置是人工的，因此很容易出現(xiàn)由于放置不妥產(chǎn)生的折紙錯(cuò)誤，僅就我們參觀這一環(huán)節(jié)短短的幾分鐘，就折錯(cuò)3張紙，若是有機(jī)器執(zhí)行，可能錯(cuò)誤率會(huì)更低。
總的來(lái)說(shuō)，這次參觀活動(dòng)的收獲頗豐，徹底改變了我對(duì)印刷廠的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)
參觀印刷廠的調(diào)研報(bào)告篇二十四
當(dāng)你每天走過(guò)報(bào)亭看到里面一沓沓的報(bào)紙時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)這些報(bào)紙是怎樣制成的？2月4日，參加小記者高能培訓(xùn)班的小記者們參觀了濟(jì)南日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)印務(wù)發(fā)行中心，了解了報(bào)紙的整個(gè)印刷過(guò)程?；顒?dòng)結(jié)束后，不少小記者說(shuō)大開(kāi)眼界，還意猶未盡，要寫(xiě)體驗(yàn)后記。下面，我們就來(lái)看看小記者們的采訪心得體會(huì)吧！
參觀濟(jì)南日?qǐng)?bào)印刷廠
星期一晚上，我們都市女報(bào)小記者團(tuán)在老師的帶領(lǐng)下，去參觀濟(jì)南日?qǐng)?bào)印務(wù)中心。我一聽(tīng)就有些好奇，為什么我們白天不去而晚上去呢？帶著好奇的心情，我開(kāi)始了參觀。
整個(gè)印刷廠的規(guī)模很大，有長(zhǎng)約40米、寬20米的幾間屋子組成。在這幾間屋子里擺放著大大小小的笨重的.機(jī)器。講解員叔叔提醒我們不要超過(guò)地上的黃線，離著工作中的機(jī)器太近會(huì)有危險(xiǎn)。隨后，我們開(kāi)始觀察印刷的整個(gè)過(guò)程。原來(lái)印刷是要用4種顏色：黑、黃、紅和藍(lán)。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的傳送帶，速度飛快的把報(bào)紙從機(jī)器中傳了出去，站在旁邊的工作人員熟練的把報(bào)紙擺放整齊，新一期的報(bào)紙就這樣誕生了。
參觀完濟(jì)南日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)印務(wù)發(fā)行中心，我的疑問(wèn)全部解開(kāi)了。我們晚上來(lái)參觀是因?yàn)閳?bào)紙是晚上開(kāi)始印刷，白天記者收集新聞，晚上把報(bào)紙印出來(lái)，這樣大家才能在第二天早上看到最新的消息。