無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有板有眼怎么造句子篇一
有板有眼
【讀音】：
yǒu bǎn yǒu yǎn
【正音】：
板；不能讀成“fàn”。
【辨形】：
板；不能寫成“飯”。
【有板有眼的意思】：
板、眼：音樂戲曲的節(jié)拍。指表演的腔調(diào)合乎節(jié)拍。也形容言語、行為有條有理。
【出處】：
老舍《鼓書藝人》：“他的眼睛盯著鼓面，有板有眼地敲著?！?BR> 【近義詞】：
有條有理、有條不紊
【反義詞】：
雜亂無章、亂七八糟、顛三倒四
【用法】：
聯(lián)合式；作謂語、定語、狀語；用于人的言行或做事。
有板有眼怎么造句子篇二
有板有眼
[yǒu bǎn yǒu yǎn]
說話，做事很有條理；或指說話的樣子、語氣有模有樣。
1 別看他目不識(shí)丁，說起話來卻有板有眼。
2 他的課講得有板有眼。
3 我們的語文老師講起話來總是一本正經(jīng)、有板有眼。
4 這張人物畫像被畫得有板有眼、惟妙惟肖。
5 別看這小家伙年紀(jì)小，可唱起京戲來有板有眼，有一番功夫。
6 李明三歲時(shí)說話就有板有眼的，表達(dá)能力很強(qiáng)。
有板有眼怎么造句子篇三
有板有眼
yǒu bǎn yǒu yǎn
板；不能讀成“fàn”。
板；不能寫成“飯”。
板、眼：音樂戲曲的節(jié)拍。指表演的腔調(diào)合乎節(jié)拍。也形容言語、行為有條有理。
老舍《鼓書藝人》：“他的。眼睛盯著鼓面，有板有眼地敲著?！?BR> 有條有理、有條不紊
雜亂無章、亂七八糟、顛三倒四
聯(lián)合式；作謂語、定語、狀語；用于人的言行或做事。
1、“其實(shí)人生如戲。這幾年，宮先生文戲武唱，可是唱得有板有眼，功架十足。可惜，就差個(gè)轉(zhuǎn)身?！薄跫倚l(wèi)《一代宗師》
2、他以前老是說大話，辦事不牢靠，沒想到在你這件事上，做的有板有眼。
3、他為人吊兒郎當(dāng)，但是做起事情來還是有板有眼的。
4、說起愛來眉飛色舞頭頭是道，做起來更是有聲有色有板有眼無人能比。
5、小華無論做什么事情都有板有眼的，我們真該向她學(xué)習(xí)。
有板有眼怎么造句子篇一
有板有眼
【讀音】：
yǒu bǎn yǒu yǎn
【正音】：
板；不能讀成“fàn”。
【辨形】：
板；不能寫成“飯”。
【有板有眼的意思】：
板、眼：音樂戲曲的節(jié)拍。指表演的腔調(diào)合乎節(jié)拍。也形容言語、行為有條有理。
【出處】：
老舍《鼓書藝人》：“他的眼睛盯著鼓面，有板有眼地敲著?！?BR> 【近義詞】：
有條有理、有條不紊
【反義詞】：
雜亂無章、亂七八糟、顛三倒四
【用法】：
聯(lián)合式；作謂語、定語、狀語；用于人的言行或做事。
有板有眼怎么造句子篇二
有板有眼
[yǒu bǎn yǒu yǎn]
說話，做事很有條理；或指說話的樣子、語氣有模有樣。
1 別看他目不識(shí)丁，說起話來卻有板有眼。
2 他的課講得有板有眼。
3 我們的語文老師講起話來總是一本正經(jīng)、有板有眼。
4 這張人物畫像被畫得有板有眼、惟妙惟肖。
5 別看這小家伙年紀(jì)小，可唱起京戲來有板有眼，有一番功夫。
6 李明三歲時(shí)說話就有板有眼的，表達(dá)能力很強(qiáng)。
有板有眼怎么造句子篇三
有板有眼
yǒu bǎn yǒu yǎn
板；不能讀成“fàn”。
板；不能寫成“飯”。
板、眼：音樂戲曲的節(jié)拍。指表演的腔調(diào)合乎節(jié)拍。也形容言語、行為有條有理。
老舍《鼓書藝人》：“他的。眼睛盯著鼓面，有板有眼地敲著?！?BR> 有條有理、有條不紊
雜亂無章、亂七八糟、顛三倒四
聯(lián)合式；作謂語、定語、狀語；用于人的言行或做事。
1、“其實(shí)人生如戲。這幾年，宮先生文戲武唱，可是唱得有板有眼，功架十足。可惜，就差個(gè)轉(zhuǎn)身?！薄跫倚l(wèi)《一代宗師》
2、他以前老是說大話，辦事不牢靠，沒想到在你這件事上，做的有板有眼。
3、他為人吊兒郎當(dāng)，但是做起事情來還是有板有眼的。
4、說起愛來眉飛色舞頭頭是道，做起來更是有聲有色有板有眼無人能比。
5、小華無論做什么事情都有板有眼的，我們真該向她學(xué)習(xí)。