專(zhuān)業(yè)手術(shù)觀摩心得(通用18篇)

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    培養(yǎng)創(chuàng)新思維是培養(yǎng)未來(lái)人才的關(guān)鍵,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。在總結(jié)的過(guò)程中,我們要注重客觀性和中立性,不要帶有個(gè)人偏見(jiàn)。通過(guò)觀看總結(jié)范文,我們可以掌握一些寫(xiě)作技巧和方法,提高自己的表達(dá)能力。
    手術(shù)觀摩心得篇一
    眼睛是人們最重要的感官之一,它讓我們能看到世界的美妙與色彩。然而,由于年齡、疾病或遺傳等原因,許多人都會(huì)遭受不同程度的視力問(wèn)題。幸運(yùn)的是,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)已經(jīng)發(fā)展出各種眼睛手術(shù)技術(shù),可以幫助人們恢復(fù)視力。最近,我有幸觀摩一場(chǎng)眼睛手術(shù),這是一次令人難以忘懷的經(jīng)歷,讓我對(duì)眼睛手術(shù)有了更深刻的了解,并深刻體會(huì)到人們重視視力的重要性。
    首先,觀摩的手術(shù)是一種廣泛應(yīng)用的LASIK手術(shù)。手術(shù)過(guò)程極其精細(xì),讓我不禁對(duì)醫(yī)生的技術(shù)和眼鏡進(jìn)行了深深的敬佩。手術(shù)前,醫(yī)生詳細(xì)地與患者進(jìn)行了交流,了解患者的需求和期望,并提供適合的解決方案。手術(shù)期間,醫(yī)生使用高精度的激光器在患者的角膜上刻劃,然后進(jìn)行角膜照射,以改變其曲率來(lái)修復(fù)視力。整個(gè)手術(shù)過(guò)程非常迅速,僅需幾分鐘便可完成。而且,由于患者在手術(shù)過(guò)程中使用了麻藥眼藥水,所以并不會(huì)感到任何疼痛或不適。
    其次,觀摩使我對(duì)LASIK手術(shù)的風(fēng)險(xiǎn)和并發(fā)癥有了更深入的了解。通過(guò)手術(shù)中醫(yī)生的解釋?zhuān)抑繪ASIK手術(shù)可能會(huì)導(dǎo)致一些不良后果,如感染、眼干燥或散光等。盡管風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的可能性較低,但仍然存在。因此,醫(yī)生在手術(shù)前會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格的篩查,以確?;颊叩臈l件符合手術(shù)的要求。此外,醫(yī)生還會(huì)提供詳細(xì)的術(shù)后護(hù)理指導(dǎo),以最大程度地減少并發(fā)癥的發(fā)生。這使我意識(shí)到,眼睛手術(shù)雖然現(xiàn)代化和安全,但仍需要充分地考慮患者的特殊情況,以確保手術(shù)的成功和安全性。
    然而,最讓我印象深刻的是患者在手術(shù)后的反應(yīng)。當(dāng)患者從手術(shù)臺(tái)上站起來(lái)時(shí),他們極其激動(dòng)和感激。終于擺脫了多年來(lái)視力問(wèn)題的困擾,他們現(xiàn)在能夠清晰地看到一切,這是一種釋放和幸福的體驗(yàn)。許多患者都無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)他們內(nèi)心的喜悅,他們的笑容和眼睛中的幸福卻令人動(dòng)容。這一刻,我深刻地體會(huì)到眼睛手術(shù)對(duì)患者的意義,它不僅僅是一種技術(shù),更是一種給予人們重獲自由的禮物。
    最后,這次觀摩讓我反思了自己對(duì)眼睛健康的重視程度。在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)忽視眼睛的健康,并過(guò)度使用電子設(shè)備或暴露在強(qiáng)光環(huán)境中,導(dǎo)致眼睛疲勞和視力問(wèn)題。而這次觀摩提醒我,我們應(yīng)該關(guān)注眼睛健康,定期進(jìn)行眼科檢查,并采取預(yù)防措施,以保護(hù)我們寶貴的視力。視力對(duì)于我們的生活至關(guān)重要,我們應(yīng)該珍惜它并妥善對(duì)待。
    總之,這次眼睛手術(shù)觀摩讓我對(duì)眼睛手術(shù)有了更深刻的理解和體會(huì)。我深深地感受到了手術(shù)對(duì)患者的重要性和意義,也意識(shí)到了眼睛健康的重要性。作為一名普通人,我將更加珍惜自己的視力,并堅(jiān)持保護(hù)眼睛的健康。同時(shí),我也對(duì)醫(yī)學(xué)技術(shù)和醫(yī)生的職業(yè)精神充滿敬佩,他們用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,幫助人們恢復(fù)視力,重獲光明。
    手術(shù)觀摩心得篇二
    手術(shù)觀摩是醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中必不可少的一環(huán)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們可以實(shí)地觀摩整個(gè)手術(shù)過(guò)程,深入了解疾病的治療過(guò)程以及手術(shù)中的注意事項(xiàng)和細(xì)節(jié),從而掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在這篇文章中,我將分享我在手術(shù)觀摩中的心得體會(huì)。
    第一段:準(zhǔn)備工作的重要性
    手術(shù)觀摩是一項(xiàng)極其嚴(yán)肅的活動(dòng),因?yàn)樗窃谡嬲牟∪松砩线M(jìn)行的。在觀摩開(kāi)始之前,我們必須保證自己在思想和行動(dòng)上都做了充足的準(zhǔn)備工作。首先是閱讀相關(guān)的資料,了解病患的病情及疾病治療的方案。其次是了解手術(shù)器械的名稱和使用方法,這對(duì)于了解手術(shù)過(guò)程非常重要。同時(shí),我們還需注意到個(gè)人的素養(yǎng),比如不可大聲吵鬧、不可拍照等等。
    第二段:專(zhuān)業(yè)知識(shí)的深入了解
    手術(shù)過(guò)程是由一系列步驟構(gòu)成的,需要各個(gè)環(huán)節(jié)緊密協(xié)作,才能切實(shí)地達(dá)到治療的目的。通過(guò)手術(shù)觀摩,我們不僅可以直接觀看手術(shù)的全程,還可以向醫(yī)生、護(hù)士提問(wèn),并了解病人術(shù)后護(hù)理的注意事項(xiàng)。這些知識(shí)是學(xué)生在課堂上無(wú)法學(xué)到的重要知識(shí),不僅拓寬了我們的視野,提高了我們的專(zhuān)業(yè)能力,而且還能幫助我們?cè)谌蘸蟮脑\療過(guò)程中更好地指導(dǎo)患者。
    第三段:細(xì)節(jié)決定成敗
    手術(shù)過(guò)程中每一個(gè)細(xì)節(jié)都極其重要,因?yàn)轭^頂上的病人一絲不茍的關(guān)注著每一個(gè)動(dòng)作。因此,在手術(shù)觀摩中,我們需要仔細(xì)觀察醫(yī)護(hù)人員的每一個(gè)細(xì)節(jié)動(dòng)作,并吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在手術(shù)中,醫(yī)生和護(hù)士運(yùn)用手術(shù)器械應(yīng)該輕巧有力,同時(shí)要仔細(xì)觀察和給予病人的與疼痛、失血以及藥物效果有關(guān)的注意事項(xiàng)。這些對(duì)手術(shù)的成功至關(guān)重要。
    第四段:優(yōu)雅的態(tài)度
    手術(shù)觀摩不僅考察我們的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能,同時(shí)也看重我們的心態(tài)和態(tài)度。醫(yī)護(hù)人員生活工作在一個(gè)高壓的環(huán)境中,這時(shí)我們必須學(xué)會(huì)保持冷靜積極、負(fù)責(zé)任的態(tài)度,要樹(shù)立誠(chéng)信、正直和專(zhuān)業(yè)精神,力求做到醫(yī)德醫(yī)風(fēng)良好。在觀摩中我們要以優(yōu)雅的姿態(tài)、專(zhuān)業(yè)的言語(yǔ),做到自我培養(yǎng)和提升專(zhuān)業(yè)能力。
    第五段:總結(jié)
    在手術(shù)觀摩中,我們需要進(jìn)行全面、深入而細(xì)致的觀察,同時(shí)還需要積極地分析、思考和探索,才能真正地把這一次觀摩轉(zhuǎn)化為提高自身醫(yī)學(xué)水平和能力的好機(jī)會(huì)。一個(gè)成熟的醫(yī)生,需要具備與病人溝通、以及耐心等待和指導(dǎo)的能力。手術(shù)觀摩不僅帶給我們知識(shí)的碰撞,而且讓我們學(xué)會(huì)如何與患者、他人溝通,使我們更好地完成醫(yī)生的角色。
    在這篇文章中,我分享了自己在手術(shù)觀摩中的心得和體會(huì)。通過(guò)手術(shù)觀摩,我更深入地認(rèn)識(shí)了醫(yī)學(xué),提高了自己的專(zhuān)業(yè)能力,并在醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。同時(shí),也通過(guò)體驗(yàn)人性、與醫(yī)患溝通等方面的鍛煉,培養(yǎng)了自己成為一個(gè)更加優(yōu)秀的醫(yī)生的能力和素質(zhì)。
    手術(shù)觀摩心得篇三
    第一段:引言(150字)
    醫(yī)學(xué)觀摩手術(shù)是醫(yī)學(xué)生們重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)之一,通過(guò)親眼目睹和參與手術(shù)過(guò)程,可以深入了解疾病的發(fā)生、治療的方法和技巧。在觀摩手術(shù)的過(guò)程中,我深刻感受到了手術(shù)操作的復(fù)雜和精密。此次醫(yī)學(xué)觀摩手術(shù)給我留下了深刻的印象,不僅開(kāi)拓了我的醫(yī)學(xué)視野,還讓我體會(huì)到了醫(yī)生的責(zé)任和職業(yè)精神。
    第二段:手術(shù)前準(zhǔn)備(250字)
    觀摩手術(shù)之前,我們團(tuán)隊(duì)做了充分的準(zhǔn)備工作,包括研究病例資料、查閱相關(guān)文獻(xiàn)、了解手術(shù)操作流程等。這些準(zhǔn)備讓我更好地理解手術(shù)的目的和意義。同時(shí),在手術(shù)前,我們還參與了病人的術(shù)前準(zhǔn)備工作,如患者皮膚消毒、禁食等。這個(gè)過(guò)程讓我體會(huì)到醫(yī)生無(wú)微不至的關(guān)懷和對(duì)患者生命的責(zé)任。
    第三段:手術(shù)過(guò)程(400字)
    在手術(shù)過(guò)程中,我深刻感受到了醫(yī)生們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和操作技巧。他們熟練地操作著手術(shù)器械,通過(guò)微小的切口進(jìn)行手術(shù)操作。手術(shù)過(guò)程中,醫(yī)生們的默契配合和精密的操作讓我驚嘆不已。同時(shí),我還注意到了醫(yī)生們良好的溝通能力,他們通過(guò)簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言和手勢(shì)與團(tuán)隊(duì)成員溝通,確保手術(shù)的順利進(jìn)行。這個(gè)過(guò)程讓我明白到只有通過(guò)嚴(yán)格的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練和實(shí)踐,醫(yī)生們才能做到這樣的水平。
    第四段:手術(shù)收尾及后續(xù)工作(250字)
    手術(shù)結(jié)束后,醫(yī)生們?nèi)匀灰^續(xù)對(duì)患者進(jìn)行觀察和護(hù)理。他們認(rèn)真記錄手術(shù)過(guò)程中的細(xì)節(jié),并根據(jù)患者的情況制定后續(xù)的護(hù)理方案。觀摩手術(shù)的經(jīng)歷讓我深刻領(lǐng)會(huì)到醫(yī)生的責(zé)任和醫(yī)療工作的連續(xù)性。同時(shí),手術(shù)后的復(fù)查和隨訪也是醫(yī)學(xué)觀摩的重要環(huán)節(jié),通過(guò)與患者的交流,我們可以了解到手術(shù)的療效和患者的康復(fù)情況,為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和提高提供寶貴的參考和經(jīng)驗(yàn)。
    第五段:結(jié)語(yǔ)與收獲(150字)
    通過(guò)這次醫(yī)學(xué)觀摩手術(shù),我對(duì)醫(yī)學(xué)的實(shí)踐和臨床工作有了更深入的了解。我深刻感受到醫(yī)生們的辛勤付出和職業(yè)精神,他們除了需要掌握豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)外,還需要具備良好的溝通和合作能力。醫(yī)學(xué)觀摩手術(shù)不僅拓寬了我的醫(yī)學(xué)視野,還讓我更加堅(jiān)定了對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)的熱愛(ài)和追求。我將以醫(yī)生的角色為目標(biāo),通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提高,為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
    總結(jié):醫(yī)學(xué)觀摩手術(shù)是醫(yī)學(xué)生們逐步接近醫(yī)療工作的重要環(huán)節(jié),通過(guò)親身參與手術(shù)過(guò)程,可以深入了解疾病的發(fā)生和治療方法。觀摩手術(shù)的過(guò)程中,我深刻感受到了醫(yī)生們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、操作技巧以及溝通合作能力。這次經(jīng)歷讓我更加明白了醫(yī)生的責(zé)任和職業(yè)精神。通過(guò)醫(yī)學(xué)觀摩手術(shù),我不僅拓寬了醫(yī)學(xué)視野,還對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)充滿了熱愛(ài)和追求,我將努力學(xué)習(xí)和提高,將來(lái)為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
    手術(shù)觀摩心得篇四
    觀摩手術(shù)是醫(yī)學(xué)教育中的重要環(huán)節(jié),對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。通過(guò)觀摩手術(shù)可以深入了解手術(shù)的整個(gè)流程,不僅有利于提高學(xué)生的實(shí)踐技能,還可以促進(jìn)學(xué)生對(duì)醫(yī)學(xué)的深入理解和學(xué)習(xí)。在本文中將分享作者的觀摩手術(shù)心得體會(huì),希望對(duì)其他有志于從事醫(yī)學(xué)事業(yè)的朋友有所幫助。
    第二段:準(zhǔn)備工作
    在觀摩手術(shù)前需要做好準(zhǔn)備工作。首先,需要對(duì)手術(shù)流程及相關(guān)知識(shí)進(jìn)行深入了解。其次,全面了解手術(shù)要客觀,正確地評(píng)估手術(shù)風(fēng)險(xiǎn),判斷自己的觀摩能力是否足夠。最后,要做好心理準(zhǔn)備,承認(rèn)在觀摩過(guò)程中可能出現(xiàn)的心理難題,如情緒不穩(wěn)定、惡心等。
    第三段:觀摩體驗(yàn)
    在觀摩手術(shù)時(shí),需要做好幾點(diǎn)準(zhǔn)備。首先,在手術(shù)室內(nèi)的行為舉止要規(guī)范,保持安靜,注意衛(wèi)生,不得隨意觸摸手術(shù)器械,更不能打斷手術(shù)過(guò)程。其次,要時(shí)刻關(guān)注手術(shù)醫(yī)師的操作步驟,隨時(shí)學(xué)習(xí)相關(guān)技術(shù)和知識(shí)。最后,要做好記錄工作,包括手術(shù)過(guò)程的關(guān)鍵點(diǎn)、注意事項(xiàng)以及自己所見(jiàn)所聞的感悟,以便后期學(xué)習(xí)和總結(jié)。
    第四段:觀摩體會(huì)
    觀摩手術(shù)的過(guò)程雖然緊張,但給我留下的是深刻的記憶。在觀摩的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)手術(shù)醫(yī)師的每一次操作都是精準(zhǔn)而有條有理的。而這源于他們的細(xì)心觀察和健康的手術(shù)態(tài)度。在實(shí)踐中,我也可以體驗(yàn)到手術(shù)醫(yī)師的光榮和患者對(duì)醫(yī)療的信任,這也促使我意識(shí)到醫(yī)生的工作非常重要,需要不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
    第五段:總結(jié)
    觀摩手術(shù)是非常難得的機(jī)會(huì),可以深入了解臨床實(shí)踐,提高學(xué)生的實(shí)踐技能和思維能力。但同時(shí),也需要注意安全和規(guī)范,不得影響手術(shù)過(guò)程中的工作。最后,我希望大家都可以充分利用這樣的機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),成為一名合格的醫(yī)生。
    手術(shù)觀摩心得篇五
    醫(yī)學(xué)觀摩手術(shù)是醫(yī)學(xué)生在臨床實(shí)踐中不可或缺的一部分。通過(guò)觀摩手術(shù),學(xué)生能夠近距離了解手術(shù)的整個(gè)過(guò)程,從而提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。作為一名醫(yī)學(xué)生,我有幸參觀了一場(chǎng)腦外科手術(shù),并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
    第二段:觀摩手術(shù)前的準(zhǔn)備工作
    在觀摩手術(shù)前,我提前了解了手術(shù)類(lèi)型和手術(shù)流程,通過(guò)閱讀與手術(shù)相關(guān)的文獻(xiàn)資料,對(duì)手術(shù)的基本步驟和操作技巧有了初步的了解。同時(shí),我還與導(dǎo)師和主治醫(yī)生溝通交流,了解他們對(duì)手術(shù)的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。這些準(zhǔn)備工作為我之后的觀摩提供了基礎(chǔ),并增強(qiáng)了我的專(zhuān)業(yè)觀察力和分析能力。
    第三段:觀摩手術(shù)過(guò)程的體會(huì)和收獲
    觀摩手術(shù)的當(dāng)天,我早早來(lái)到手術(shù)室,觀摩手術(shù)的準(zhǔn)備工作讓我對(duì)手術(shù)流程有了更深入的了解和把握。在手術(shù)開(kāi)始時(shí),我緊緊盯著手術(shù)刀的每一下動(dòng)作,觀察醫(yī)生的每一個(gè)細(xì)節(jié)。這場(chǎng)腦外科手術(shù)的難度較高,手術(shù)操作需要高度的精確度。我深深感受到了醫(yī)生們的職業(yè)能力和工作態(tài)度,他們每一刀每一針都極其細(xì)致,對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都極為關(guān)注。我也注意到,在手術(shù)過(guò)程中,醫(yī)生和護(hù)士之間的緊密合作和默契配合,這無(wú)疑是保障手術(shù)成功的重要因素。
    第四段:對(duì)醫(yī)學(xué)觀摩手術(shù)的認(rèn)識(shí)和感悟
    通過(guò)這場(chǎng)手術(shù)的觀摩過(guò)程,我深刻認(rèn)識(shí)到手術(shù)不僅僅是一個(gè)操作過(guò)程,更是一門(mén)藝術(shù)。手術(shù)需要醫(yī)生具備高超的技能和豐富的經(jīng)驗(yàn),他們?cè)诿恳坏睹恳会橀g都需要全神貫注,不容有絲毫的馬虎。對(duì)于醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō),觀摩手術(shù)是一個(gè)非常寶貴的機(jī)會(huì),通過(guò)觀摩手術(shù),我們能夠了解不同類(lèi)型的手術(shù)和操作技巧,并將其運(yùn)用到我們的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中。同時(shí),觀摩手術(shù)也讓我深切體會(huì)到了作為一名醫(yī)生需要擁有的責(zé)任感和使命感,以及不斷學(xué)習(xí)和提升自己的重要性。
    第五段:對(duì)將來(lái)醫(yī)學(xué)生涯的展望和努力方向
    醫(yī)學(xué)觀摩手術(shù)的體會(huì)和感悟,對(duì)我的將來(lái)醫(yī)學(xué)生涯產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)這次觀摩,我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和努力方向。我要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,努力成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。我要關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié),精確而細(xì)膩地對(duì)待每一位患者,將他們的健康放在第一位。我要不斷學(xué)習(xí)和探索,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和學(xué)術(shù)造詣,以更好地服務(wù)于患者和社會(huì)。
    總結(jié):
    醫(yī)學(xué)觀摩手術(shù)是醫(yī)學(xué)生臨床實(shí)踐的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)觀摩手術(shù),我們能夠近距離了解手術(shù)的整個(gè)過(guò)程并獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。做好觀摩前的準(zhǔn)備工作,重視觀摩過(guò)程中的專(zhuān)業(yè)觀察和分析,能夠使我們從中受益良多。觀摩手術(shù)不僅是對(duì)專(zhuān)業(yè)技能的提升,更是對(duì)醫(yī)學(xué)生涯的思考和規(guī)劃。通過(guò)觀摩手術(shù),我們可以更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)并提升自己的素養(yǎng),為將來(lái)成為出色的醫(yī)生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    手術(shù)觀摩心得篇六
    眼睛手術(shù),是一項(xiàng)旨在改善視力的手術(shù),近年來(lái)逐漸受到廣大患者的關(guān)注。為了深入了解眼睛手術(shù)的細(xì)節(jié)和效果,我近期參加了一次眼睛手術(shù)的觀摩,這次體驗(yàn)讓我受益良多。以下是我對(duì)眼睛手術(shù)的觀摩心得體會(huì)。
    第一段:了解眼睛手術(shù)的重要性與安全性
    眼睛是我們?nèi)梭w最為重要的感官之一,它不僅對(duì)我們的日常生活和工作產(chǎn)生著重要影響,對(duì)于我們的心理健康也有著不可忽視的作用。隨著科技的發(fā)展,眼睛手術(shù)成為了解決視力問(wèn)題的一種有效途徑,比如白內(nèi)障手術(shù)、近視手術(shù)等。然而,眼睛手術(shù)涉及技術(shù)復(fù)雜,風(fēng)險(xiǎn)較大,僅憑個(gè)人的主觀判斷很難做出準(zhǔn)確的選擇。通過(guò)參觀觀摩眼睛手術(shù),我深切感受到了醫(yī)生們的專(zhuān)業(yè)技術(shù)與科學(xué)操作所帶來(lái)的安全與信心。
    第二段:眼睛手術(shù)的操作流程與現(xiàn)代設(shè)備的應(yīng)用
    在觀摩中,我了解到眼睛手術(shù)的操作流程是非常精細(xì)和繁瑣的。手術(shù)前,醫(yī)生會(huì)進(jìn)行詳細(xì)的檢查,確保手術(shù)的安全性和效果。手術(shù)過(guò)程中,醫(yī)生們嚴(yán)格按照規(guī)定的步驟進(jìn)行操作,通過(guò)現(xiàn)代化設(shè)備和高精度儀器對(duì)眼睛進(jìn)行治療。術(shù)中醫(yī)生專(zhuān)注細(xì)致,絲毫不敢有絲毫馬虎,這種嚴(yán)格、負(fù)責(zé)和科學(xué)的態(tài)度令人深感敬佩。
    第三段:眼睛手術(shù)的效果和患者體驗(yàn)
    眼睛手術(shù)的效果和術(shù)后恢復(fù)情況是患者非常關(guān)心的問(wèn)題。通過(guò)觀摩,我了解到現(xiàn)代眼睛手術(shù)技術(shù)已經(jīng)非常先進(jìn),手術(shù)成功率高,術(shù)后恢復(fù)速度快。在手術(shù)后的康復(fù)期,醫(yī)生會(huì)定期復(fù)查,確保患者的視力恢復(fù)效果良好。術(shù)后患者感受良好,很多人表示手術(shù)后迎來(lái)了嶄新的生活。觀摩過(guò)程中,我與患者交流,了解到他們個(gè)人的體驗(yàn),他們的喜悅與感激之情讓人動(dòng)容。
    第四段:深入思考眼睛手術(shù)對(duì)社會(huì)的意義
    眼睛手術(shù)的發(fā)展不僅僅改變了患者的生活質(zhì)量,也對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。眼睛手術(shù)有效縮小了城鄉(xiāng)視力差距,提高了人們的生活幸福感和生產(chǎn)力。同時(shí),它也促進(jìn)了醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步和醫(yī)療產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,為社會(huì)的進(jìn)步作出了積極貢獻(xiàn)。眼睛手術(shù)無(wú)疑是大醫(yī)小醫(yī)的體現(xiàn),展現(xiàn)了醫(yī)療技術(shù)的威力和醫(yī)生的責(zé)任。
    第五段:眼睛手術(shù)的前景與展望
    隨著科技的不斷進(jìn)步,眼睛手術(shù)技術(shù)也在不斷創(chuàng)新和發(fā)展。筆者希望在未來(lái),眼睛手術(shù)能夠更加成熟和完善,能夠解決更多人的視力問(wèn)題,讓更多的人重新?lián)碛星逦髁恋囊暰€。同時(shí),我們也期待國(guó)家能夠進(jìn)一步加大對(duì)眼睛手術(shù)技術(shù)的研究和支持,為廣大患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
    總而言之,眼睛手術(shù)是支撐我們視力健康的重要手段之一。通過(guò)觀摩眼睛手術(shù),我對(duì)眼睛手術(shù)的流程、技術(shù)和效果有了全面的了解和體驗(yàn),對(duì)眼睛手術(shù)的意義和前景有了更深刻的認(rèn)識(shí)和思考。希望未來(lái),眼睛手術(shù)能夠更好地造福于廣大患者,改變更多人的生活。
    手術(shù)觀摩心得篇七
    觀摩手術(shù)是醫(yī)學(xué)教育中不可或缺的一部分,是醫(yī)學(xué)生們接觸實(shí)踐、提高技能和深化理論知識(shí)的重要途徑。作為一名醫(yī)學(xué)生,我有幸參加了多次觀摩手術(shù)的機(jī)會(huì),對(duì)手術(shù)室內(nèi)的工作環(huán)境、手術(shù)操作、團(tuán)隊(duì)合作、風(fēng)險(xiǎn)控制等方面有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
    第二段:手術(shù)室內(nèi)的工作環(huán)境
    手術(shù)室內(nèi)的環(huán)境非常特殊,需要保持干凈、整潔、安靜。手術(shù)部位、器械、藥品等都必須過(guò)嚴(yán)格的消毒程序,以保障手術(shù)的安全性和無(wú)菌性。手術(shù)室里的空氣流通也得嚴(yán)格控制,避免污染,防止手術(shù)感染的發(fā)生。在手術(shù)室的工作環(huán)境中,醫(yī)生、護(hù)士、麻醉師等各個(gè)職業(yè)都扮演著重要的角色,他們的密切合作和默契配合是保障手術(shù)順利進(jìn)行的重要因素。
    第三段:手術(shù)操作和團(tuán)隊(duì)合作
    觀摩手術(shù)讓我深深認(rèn)識(shí)到一位醫(yī)生的手術(shù)技術(shù)是多么重要,必須要勤奮、實(shí)踐、不斷提升。手術(shù)的每一個(gè)細(xì)節(jié)都必須考慮到,從開(kāi)刀、解剖、止血、縫合等步驟都需要細(xì)心操作。在手術(shù)中,醫(yī)生、護(hù)士、麻醉師等各個(gè)職業(yè)都要有著相應(yīng)的技能,并且要密切配合,精誠(chéng)合作,緊密團(tuán)結(jié)才能夠成功完成一次手術(shù)。
    第四段:風(fēng)險(xiǎn)控制
    手術(shù)過(guò)程中存在著許多潛在的風(fēng)險(xiǎn),如出現(xiàn)出血、感染、手術(shù)區(qū)域麻木等問(wèn)題。如何減少風(fēng)險(xiǎn),提高手術(shù)安全性,是醫(yī)生、護(hù)士、麻醉師們需要高度關(guān)注的問(wèn)題。在觀摩中,我看到醫(yī)生們?cè)谑中g(shù)前認(rèn)真的評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)因素,因勢(shì)利導(dǎo),為手術(shù)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。并且,在手術(shù)過(guò)程中也精細(xì)操作,注意文明衛(wèi)生,如此才能更好地控制手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)。
    第五段:總結(jié)
    通過(guò)觀摩手術(shù)的過(guò)程,我深刻認(rèn)識(shí)到手術(shù)室的工作環(huán)境、手術(shù)操作、團(tuán)隊(duì)合作、風(fēng)險(xiǎn)控制等方面的重要性。在未來(lái)的醫(yī)療道路中,我們醫(yī)學(xué)生需要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的熱情,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,為患者的康復(fù)盡一份力量。同時(shí),我們還需要注重工作中的細(xì)節(jié),提高自身素質(zhì)和能力,才能在嚴(yán)苛的醫(yī)療環(huán)境中做好本職工作,做好每一次服務(wù)。
    手術(shù)觀摩心得篇八
    近年來(lái),隨著醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步和醫(yī)療費(fèi)用的上漲,越來(lái)越多的醫(yī)生和醫(yī)學(xué)生選擇通過(guò)手術(shù)觀摩來(lái)提高自身的技術(shù)水平。手術(shù)觀摩可以讓醫(yī)學(xué)生更加深入地了解醫(yī)療操作的細(xì)節(jié)和技巧,從而提高自身技能,同時(shí)也可以讓醫(yī)生們不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)和新方法,更好的治療患者。
    第二段:手術(shù)過(guò)程
    我的手術(shù)觀摩體驗(yàn)發(fā)生在本地醫(yī)院的外科手術(shù)室。在手術(shù)過(guò)程中,我看到了許多醫(yī)護(hù)人員緊密合作,如何保證手術(shù)的安全和高效性。這需要手術(shù)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神和緊密配合。另外,我對(duì)于麻醉醫(yī)生的工作有了更加深入地了解。通過(guò)觀摩,我認(rèn)識(shí)到了麻醉醫(yī)生對(duì)于手術(shù)進(jìn)程的重要掌握,以及對(duì)患者安全的保障。
    第三段:手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)與激動(dòng)
    手術(shù)過(guò)程中,忽然出現(xiàn)了意外情況,讓我倍感激動(dòng)。雖然這次意外并未對(duì)患者造成危險(xiǎn),但這也讓我深刻認(rèn)識(shí)到手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)的不可預(yù)知性和患者生命的脆弱性。尤其在醫(yī)學(xué)行業(yè),每一名醫(yī)護(hù)人員需要時(shí)刻保持警惕和應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力,以確保每一個(gè)病人都能得到最好的治療和護(hù)理。
    第四段:手術(shù)觀摩的價(jià)值
    通過(guò)手術(shù)觀摩,我意識(shí)到在治療和手術(shù)中,醫(yī)護(hù)人員的合作至關(guān)重要,不僅可以提高工作效率,更重要的是保證了患者的安全。同時(shí),手術(shù)觀摩還讓我看到了許多行業(yè)內(nèi)的新技術(shù)和新方法,這些技術(shù)可以更好地治療患者,減輕他們的痛苦,在這一點(diǎn)上,手術(shù)觀摩功不可沒(méi)。
    第五段:總結(jié)
    綜上所述,手術(shù)觀摩是醫(yī)學(xué)學(xué)生或醫(yī)生學(xué)習(xí)、提高技術(shù)的重要手段,在手術(shù)中,團(tuán)隊(duì)合作和科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用將會(huì)大大提高手術(shù)的成功率和患者的治療效果。對(duì)于我們做醫(yī)學(xué)人員的來(lái)說(shuō),要時(shí)刻保持警惕和謙虛,不斷在行業(yè)內(nèi)學(xué)習(xí)成長(zhǎng),這樣才能在治療患者的過(guò)程中發(fā)揮我們的專(zhuān)業(yè)性,也是對(duì)病人生命和健康的負(fù)責(zé)。
    手術(shù)觀摩心得篇九
    我是醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,前段時(shí)間有幸參加了醫(yī)院的觀摩手術(shù)活動(dòng),這是一次非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我對(duì)醫(yī)學(xué)手術(shù)有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。在這次活動(dòng)中,我收獲了許多,本文將分享我的觀摩手術(shù)體驗(yàn)和感想。
    第二段:手術(shù)前的準(zhǔn)備
    在開(kāi)始手術(shù)前,醫(yī)生們進(jìn)行了詳細(xì)的術(shù)前準(zhǔn)備工作,包括了手術(shù)器械的消毒、麻醉劑的準(zhǔn)備和病人的檢查等等。通過(guò)觀摩手術(shù),我了解到手術(shù)前的準(zhǔn)備非常重要,一點(diǎn)小疏漏都可能導(dǎo)致手術(shù)出現(xiàn)問(wèn)題,同樣,術(shù)前的溝通也是非常關(guān)鍵的,必須確保醫(yī)護(hù)人員之間的信息傳遞無(wú)誤。
    第三段:手術(shù)過(guò)程的觀察
    在手術(shù)過(guò)程中,醫(yī)護(hù)人員們個(gè)個(gè)都非常專(zhuān)業(yè),并且默契配合,我感受到他們的高超技術(shù)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。手術(shù)中,醫(yī)生為了防止出現(xiàn)手術(shù)意外,會(huì)時(shí)刻關(guān)注病人的生命體征,確保病人安全無(wú)虞。同時(shí)醫(yī)生也會(huì)非常注重手術(shù)效果,他們會(huì)時(shí)刻調(diào)整自己的手法,確保手術(shù)順利進(jìn)行。
    第四段:手術(shù)后的護(hù)理
    手術(shù)結(jié)束后,醫(yī)護(hù)人員們要及時(shí)對(duì)病人進(jìn)行安全護(hù)理,確保病人放心。在這個(gè)時(shí)候,我認(rèn)識(shí)到了護(hù)理工作的重要性,護(hù)理是一項(xiàng)非常嚴(yán)肅的工作,也是對(duì)手術(shù)效果的后續(xù)保障,護(hù)理工作做得好,可以讓手術(shù)效果更加出色。
    第五段:結(jié)語(yǔ)
    通過(guò)這次觀摩手術(shù)活動(dòng),我收獲了許多,不僅學(xué)到了醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),也了解到了醫(yī)學(xué)人員的辛勤工作和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到,醫(yī)學(xué)工作者是值得尊敬的,他們的付出讓我們的生活更加健康,更加美好。我希望通過(guò)自己的努力,能夠成為一名合格的醫(yī)學(xué)人員,為人類(lèi)健康事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
    手術(shù)觀摩心得篇十
    作為一位醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,手術(shù)觀摩是非常重要的環(huán)節(jié)。通過(guò)觀摩手術(shù),不僅可以加深對(duì)理論知識(shí)的理解,還可以提高對(duì)手術(shù)操作的熟練度和專(zhuān)業(yè)性。在這次手術(shù)觀摩中,我深刻體會(huì)到了手術(shù)操作的復(fù)雜性和精準(zhǔn)性,同時(shí)也感受到了醫(yī)患關(guān)系的重要性。
    第一段:手術(shù)觀摩的意義
    手術(shù)觀摩是醫(yī)學(xué)生必修的一門(mén)課程。通過(guò)手術(shù)觀摩,我們可以了解到各種疾病的治療方法和手術(shù)操作的具體細(xì)節(jié)。同時(shí),也可以深刻領(lǐng)會(huì)到醫(yī)生在手術(shù)操作中所面臨的挑戰(zhàn)和壓力。這樣一來(lái),我們的醫(yī)學(xué)知識(shí)和操作水平都可以得到進(jìn)一步提高。
    第二段:手術(shù)過(guò)程的精細(xì)化
    手術(shù)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,其操作也需要非常高的精準(zhǔn)度。在手術(shù)中,我們看到了如何精細(xì)化地處理好每一個(gè)步驟,如何在有限的時(shí)間內(nèi)完成所有的操作,如何減少手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)并保證病人的安全。
    第三段:高度專(zhuān)業(yè)化的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)
    在觀摩手術(shù)的過(guò)程中,我們還可以深刻領(lǐng)悟到醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的重要性。醫(yī)生、護(hù)士、麻醉師等專(zhuān)業(yè)人員都在為病人的健康貢獻(xiàn)著自己的力量。醫(yī)生在手術(shù)操作中起到負(fù)責(zé)任的角色,護(hù)士在協(xié)助醫(yī)生的同時(shí)負(fù)責(zé)病人的護(hù)理,麻醉師負(fù)責(zé)掌握病人的麻醉深度等等,每一個(gè)人的職責(zé)都非常重要。
    第四段:醫(yī)患關(guān)系的重要性
    在手術(shù)操作中,我們還可以看到醫(yī)生與病人之間的互動(dòng)。針對(duì)不同病人的需求,醫(yī)生需要細(xì)心耐心地進(jìn)行疏導(dǎo),并讓病人放心和放松,以保證手術(shù)的順利進(jìn)行。這樣一來(lái),醫(yī)患關(guān)系也被我們深刻提醒著。
    第五段:結(jié)語(yǔ)
    總之,手術(shù)觀摩可以讓我們有機(jī)會(huì)了解到醫(yī)療行業(yè)的運(yùn)作機(jī)制和手術(shù)操作的具體細(xì)節(jié)。同時(shí),也可以讓我們意識(shí)到醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)所需要的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和人文情懷。只有把理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái),才能對(duì)我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)更加熟練、深入理解。
    手術(shù)觀摩心得篇十一
    近日,我有幸參加了一次醫(yī)學(xué)觀摩手術(shù),這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)親眼目睹醫(yī)生們的精湛技術(shù)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),我深深感受到了醫(yī)學(xué)事業(yè)的偉大和崇高。在觀摩手術(shù)的過(guò)程中,我不僅收獲了專(zhuān)業(yè)知識(shí),還對(duì)醫(yī)學(xué)道德與醫(yī)生精神有了更為深刻的理解。以下是我對(duì)此次觀摩手術(shù)的體會(huì)和感悟。
    首先,觀摩手術(shù)讓我認(rèn)識(shí)到醫(yī)生的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和職業(yè)操守。在手術(shù)室里,整個(gè)團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都高度集中,并且遵循一絲不茍的流程和操作規(guī)范。從準(zhǔn)備工作到手術(shù)過(guò)程,每一個(gè)細(xì)節(jié)都被嚴(yán)密地掌控。醫(yī)生們的每一個(gè)動(dòng)作都顯露出他們對(duì)患者生命安全的高度負(fù)責(zé)和敬畏之心。他們不放松對(duì)儀器的檢查和維護(hù),確保手術(shù)設(shè)備的完好,為手術(shù)提供穩(wěn)定的條件。這種認(rèn)真、專(zhuān)注的態(tài)度深深震撼了我,也讓我明白了醫(yī)生不僅要有卓越的醫(yī)術(shù)水平,更需要有高度的職業(yè)操守。
    其次,觀摩手術(shù)讓我了解到醫(yī)療技術(shù)的飛速發(fā)展和醫(yī)生們不斷進(jìn)步的努力。手術(shù)過(guò)程中,我目睹了先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和儀器的運(yùn)用。醫(yī)生們和護(hù)士們熟練地操作著這些先進(jìn)設(shè)備,有效地降低了手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)和并發(fā)癥的發(fā)生。與此同時(shí),我也看到了醫(yī)生們不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)的努力。他們將手術(shù)中的難點(diǎn)、新技術(shù)與國(guó)際接軌,參加學(xué)術(shù)研討會(huì)和交流會(huì),以保持自身的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)和醫(yī)療技術(shù)的領(lǐng)先地位。醫(yī)生們的這種不斷進(jìn)步的精神激勵(lì)著我,也讓我深感醫(yī)學(xué)事業(yè)的重要性和追求卓越的動(dòng)力。
    再次,觀摩手術(shù)讓我認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)道德的重要性和醫(yī)生的人文關(guān)懷。手術(shù)之前,主刀醫(yī)生與患者及家屬進(jìn)行了充分的溝通和交流,向他們解釋手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)和可能的后果。這種與患者和家屬的真誠(chéng)溝通,使他們感受到醫(yī)生的關(guān)懷和溫暖,增強(qiáng)了他們的信心。而手術(shù)中,醫(yī)生們時(shí)刻保持著對(duì)患者的關(guān)懷和尊重,始終以患者為中心,全力以赴做好手術(shù)。手術(shù)結(jié)束后,醫(yī)生們與患者及家屬再次溝通,并耐心解答他們的問(wèn)題,給予他們必要的支持和建議。醫(yī)生們的人文關(guān)懷和對(duì)患者的真誠(chéng)態(tài)度讓我深感醫(yī)學(xué)道德的崇高和醫(yī)生使命的偉大。
    最后,觀摩手術(shù)讓我認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的事業(yè)。在手術(shù)室里,醫(yī)生們與護(hù)士、麻醉師、手術(shù)室秘書(shū)等各成員密切配合,形成一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)。他們密切溝通,互相配合,共同完成手術(shù)任務(wù)。醫(yī)生們充分信任團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員,在手術(shù)中給予相互支持和幫助。只有團(tuán)隊(duì)的協(xié)同作戰(zhàn),才能使手術(shù)順利進(jìn)行,患者得到最好的治療效果。這讓我深感醫(yī)學(xué)事業(yè)的偉大之處不僅僅是醫(yī)生個(gè)人的辛勤付出,更需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的高度配合和合作。
    通過(guò)這次醫(yī)學(xué)觀摩手術(shù),我從專(zhuān)業(yè)知識(shí)到醫(yī)學(xué)道德,從職業(yè)素養(yǎng)到人文關(guān)懷,都有了更為深刻的認(rèn)識(shí)和理解。醫(yī)學(xué)事業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的事業(yè),醫(yī)生們需要具備全面的素質(zhì)和追求卓越的精神。從這次觀摩手術(shù)中,我深覺(jué)醫(yī)生不僅是醫(yī)治疾病的人,更是治愈心靈的人。醫(yī)學(xué)觀摩手術(shù)是我個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要經(jīng)歷,也使我對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)充滿了敬佩和崇高的敬畏之心。希望將來(lái)有機(jī)會(huì)能夠親身投身醫(yī)學(xué)事業(yè),為人類(lèi)的健康和福祉做出自己的貢獻(xiàn)。
    手術(shù)觀摩心得篇十二
    前一段時(shí)間,我有幸聽(tīng)取了由棗莊市實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織的閱讀教學(xué)觀摩。顧名思義,課的主導(dǎo)方向在于如何進(jìn)行閱讀教學(xué)。一共有四節(jié)課,第一、二節(jié)是全國(guó)著名特級(jí)教師張敬義老師的《航天飛機(jī)》,第三、四節(jié)分別是棗莊市實(shí)驗(yàn)學(xué)校張媛的《云雀的心愿》和孫琦的《沙漠中的綠洲》。
    這些課的共同點(diǎn)都在于重視學(xué)生的閱讀,都在運(yùn)用各自的方法來(lái)提高學(xué)生的閱讀朗讀水平。接下來(lái),針對(duì)每個(gè)老師的課我說(shuō)一下我自己的看法。
    張敬義老師的課,最大特點(diǎn)就是風(fēng)趣幽默,能夠輕而易舉抓住學(xué)生的心弦,學(xué)生很快就會(huì)融入到教師所營(yíng)造的輕松愉快的氛圍中。整個(gè)課堂以“普通飛機(jī)pk航天飛機(jī)”貫穿始終,張老師還給它們起了一個(gè)生動(dòng)形象地名字,就是“高人pk超人”,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情被充分調(diào)動(dòng)起來(lái)了。本堂課最大的亮點(diǎn)就在于“讀”,在“高人pk超人”的帶動(dòng)下,在張老師的示范指導(dǎo)下,學(xué)生讀得情真意切,把那種“pk”的火藥味彌漫在了課堂的每一個(gè)角落。其中有一個(gè)環(huán)節(jié)給我留下的印象較為深刻,我給起了名字叫“朗讀擂臺(tái)賽”,同學(xué)們自愿起來(lái)朗讀,如果你讀得比之前的同學(xué)好,你就繼續(xù)站著,不然,就由之前的同學(xué)繼續(xù)堅(jiān)守擂臺(tái),最后,由張老師集合全班同學(xué)把最后一個(gè)同學(xué)讀坐下,我感覺(jué)比較有意思。另外,張老師的評(píng)價(jià)語(yǔ)也說(shuō)到了學(xué)生的心窩里,辟如“你乃神人”“這個(gè)同學(xué)了不起”之類(lèi)的,經(jīng)過(guò)張老師的演繹,可以感受到學(xué)生的自信心有了很大提升。
    張媛老師的《云雀的心愿》則是一篇很純粹的朗讀指導(dǎo)課。通過(guò)抓提示語(yǔ)、角色特點(diǎn)和想象畫(huà)面的方法來(lái)指導(dǎo)學(xué)生朗讀,將“學(xué)—練—用”融匯其中,2-4自然段學(xué)讀,5-10自然段練讀,11-15自然段用所學(xué)方法自讀,思路很清晰。但整個(gè)課堂內(nèi)容略顯空洞,課堂從開(kāi)始到結(jié)束都只有各種形式的讀。只有在最后有一個(gè)小練筆“怎樣讓沙漠重新變成綠洲?”學(xué)生并不是很會(huì)寫(xiě),而教師在學(xué)生寫(xiě)的時(shí)候又缺乏指導(dǎo)。教的痕跡過(guò)重,我覺(jué)得學(xué)生學(xué)會(huì)朗讀應(yīng)該是一個(gè)自然而然的過(guò)程,教的時(shí)候應(yīng)該潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,如春風(fēng)化雨,學(xué)生在潛移默化中就學(xué)會(huì)了朗讀。
    孫琦老師的《沙漠中的綠洲》用的是“關(guān)鍵詞朗讀指導(dǎo)法”。通過(guò)抓關(guān)鍵詞,比如三個(gè)“買(mǎi)來(lái)”,動(dòng)作“挖去、填上、埋上”等等,再抓關(guān)鍵句來(lái)體會(huì)阿聯(lián)酋人培育花草的不容易,進(jìn)而讀出那種感覺(jué)。但我個(gè)人認(rèn)為這堂課設(shè)計(jì)得并不是很合理,教師只注重了學(xué),而沒(méi)有“練”和“用”。
    下午,張敬義老師對(duì)《云雀的心愿》和《沙漠中的綠洲》進(jìn)行了非常精彩的點(diǎn)評(píng)。點(diǎn)評(píng)非常有針對(duì)性。我重點(diǎn)說(shuō)一下張老師對(duì)這兩節(jié)課的建議。張老師是這樣說(shuō)的:“《云雀的心愿》中的練筆‘怎樣讓沙漠重新變成綠洲’過(guò)于成人化,要蹲下身來(lái)??梢愿某伞≡迫冈庥龉忸^強(qiáng)砍樹(shù),怎樣勸說(shuō)他?’”確實(shí),這樣兒童化的問(wèn)題,更能提起學(xué)生的熱情。由此,我的感想是:要在教學(xué)中將生活與愛(ài)好結(jié)合,抓住學(xué)生興趣,語(yǔ)文問(wèn)題生活化,生活問(wèn)題語(yǔ)文化。還有,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,張老師特別善于使用表格,在他執(zhí)教的《航天飛機(jī)》中用到了表格,建議在《云雀的心愿中》也使用表格,這樣可以使復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,面容清晰,一目了然,教師用得放心,學(xué)生學(xué)得開(kāi)心。針對(duì)《沙漠中的綠洲》中“抓關(guān)鍵詞,抓關(guān)鍵句,抓轉(zhuǎn)述”的思路,張老師提出的建議是“一雅詞,二佳句,三精段”,由易到難,又有語(yǔ)文味。針對(duì)最后的練筆“播放南京郁金香被踐踏的視頻,把自己的想法寫(xiě)下來(lái)”,可以改成“以雅詞雅句寫(xiě)迪拜街頭風(fēng)光”,頓時(shí)給人以柳暗花明之感。
    聽(tīng)了張老師的點(diǎn)評(píng),我由衷佩服,也由衷感到自己的不足,我將會(huì)繼續(xù)努力,提高自身的語(yǔ)文素養(yǎng)和各方面的實(shí)力。
    最后,我想以張敬義老師的話作結(jié):
    語(yǔ)文三境界:會(huì)教語(yǔ)文,快樂(lè)教語(yǔ)文,享受語(yǔ)文。實(shí)實(shí)在在,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,從從容容,輕輕松松。
    手術(shù)觀摩心得篇十三
    語(yǔ)文的學(xué)習(xí)一定要貴在堅(jiān)持,功在平時(shí)。語(yǔ)文課堂外的學(xué)習(xí)必須與課堂內(nèi)的學(xué)習(xí)相輔相成,因此我要求學(xué)生每天堅(jiān)持做到“三個(gè)一”。
    第一,每天早起后堅(jiān)持朗讀一篇文章,文體不限,例如記敘文,說(shuō)明文,議論文等。每天讀一篇,日日?qǐng)?jiān)持,這樣不僅培養(yǎng)了學(xué)生的語(yǔ)感,為作文積累了豐富的素材,也有助于培養(yǎng)學(xué)生做閱讀理解的思維。
    第二,每天中午堅(jiān)持朗誦一首詩(shī)歌。它可以豐富我們的思想,提高我們對(duì)生活的認(rèn)識(shí),豐富自己的精神世界,可使我們更加理性的看待現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。它還可以提高審美能力。詩(shī)文中蘊(yùn)涵著深厚的傳統(tǒng)文化,其中美麗的景色,做人的道理,高尚的情操,遠(yuǎn)大的理想,愛(ài)國(guó)的熱情,對(duì)學(xué)生情感的熏陶,精神的提升,習(xí)慣的養(yǎng)成,人格的塑造,起著不可估量的作用。
    第三,要求學(xué)生每天晚上堅(jiān)持練一張字。中國(guó)的漢字是講究間架結(jié)構(gòu)的,學(xué)生在練字的過(guò)程中,會(huì)有意無(wú)意地形成一絲不茍的習(xí)慣,久而久之,就會(huì)培養(yǎng)起學(xué)生一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。不但在寫(xiě)字上是這樣,在學(xué)習(xí)上,在生活上都會(huì)有潛移默化的影響。而且要想把字練好并非一日之功,要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的耐心臨摹才會(huì)有所收獲,所以要日日?qǐng)?jiān)持。學(xué)生循序漸進(jìn)地按一定的規(guī)范進(jìn)行寫(xiě)字訓(xùn)練,可以有效地鍛練學(xué)生的毅力,并養(yǎng)成一種良好的踏實(shí)的.作風(fēng)。在練字中也可以使學(xué)生避免心浮氣躁,在心平氣和中沉淀自己,超越自己。
    語(yǔ)文的學(xué)習(xí)并非一朝一夕,或突擊完成,需要的是功在平時(shí),貴在堅(jiān)持。在新課程改革的推動(dòng)下,學(xué)生在語(yǔ)文課堂上積極發(fā)言,精彩展示,各顯其能,再堅(jiān)持語(yǔ)文課堂外學(xué)習(xí)的“三個(gè)一”,使課堂內(nèi)外相輔相成,學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)一定會(huì)迅速提高。
    手術(shù)觀摩心得篇十四
    6月10號(hào)到12號(hào),很有幸觀摩學(xué)習(xí)了六安市小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課比賽。大賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)。賽后,主辦方又請(qǐng)了廣東的兩位專(zhuān)家給大家上了兩節(jié)示范課,兩天半的時(shí)間,行程安排的既充實(shí)又科學(xué)。
    下面,就我自己學(xué)習(xí)感受談幾點(diǎn)想法:
    縱觀18位參賽選手,每位參賽者都是實(shí)力雄厚,從各縣區(qū)的層層選拔中脫穎而出的佼佼者。那么在這樣高手如云的競(jìng)爭(zhēng)中,怎樣才能戰(zhàn)勝其他對(duì)手取勝呢?經(jīng)過(guò)我的觀摩與思考,我覺(jué)得有幸進(jìn)入決賽的選手在預(yù)賽環(huán)節(jié)的都特別出彩,這種出彩又分為兩種情況,一種情況是在預(yù)賽過(guò)程中,稿子背的非常熟,而且英語(yǔ)的發(fā)音很能夠抓住人心,也就是說(shuō)英語(yǔ)發(fā)音很純正,味道十足,一下子就抓住了評(píng)委的眼睛。另一種情況就是個(gè)人表現(xiàn)力極強(qiáng),首先要能駕馭的了整個(gè)場(chǎng)面,不能怯場(chǎng),把自己的自信展現(xiàn)給評(píng)委,并且選擇新穎的表現(xiàn)方式,例如;詩(shī)歌,故事,寓言,甚至可以在邊講英語(yǔ)的過(guò)程中,配上簡(jiǎn)筆畫(huà),這樣一來(lái),效果非常明顯。
    第二天共有7位選手進(jìn)入決賽,進(jìn)行一二等獎(jiǎng)的角逐,選擇2位最優(yōu)秀的作為一等獎(jiǎng),其余都是二等獎(jiǎng)。
    11號(hào)一天上午4節(jié)比賽課,下午3節(jié)比賽課,一天觀摩學(xué)習(xí)了7節(jié)課,我們?nèi)绱?,評(píng)委也是如此,所以,一天下來(lái),大家都很疲憊,也只有表現(xiàn)特別出色的,才能拔得頭籌。
    當(dāng)我聽(tīng)完這7節(jié)課時(shí),感慨良多,雖然在我們這個(gè)地區(qū)小學(xué)英語(yǔ)起步很晚,但這7位教師的專(zhuān)業(yè)水平都是非常過(guò)硬的。整個(gè)7節(jié)課的下來(lái),所有教師都基本實(shí)現(xiàn)了全英課堂教學(xué),即使是在三年級(jí)的課堂上,老師們也是努力進(jìn)行全英教學(xué),借助身體語(yǔ)言和手勢(shì)語(yǔ),孩子們也可以理解老師們的意思,這樣一來(lái),既為學(xué)生們營(yíng)造了一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)聽(tīng)英語(yǔ)的環(huán)境,又能對(duì)學(xué)生們的聽(tīng)力進(jìn)行很好的訓(xùn)練。這一點(diǎn),在我自己以后的教學(xué)工作中,我一定也多說(shuō)英語(yǔ),努力做到更好。
    在這7節(jié)課中,每位教師的課準(zhǔn)備的都很充分,課程設(shè)置也很合理,表現(xiàn)力都不差。但只有2位參賽者獲得一等獎(jiǎng),去省里進(jìn)行比賽。回味這2節(jié)課,我覺(jué)得他們勝在課堂上對(duì)學(xué)生的關(guān)注程度上。這兩位老師,同時(shí)上三年級(jí)的英語(yǔ)課,針對(duì)三年級(jí)的學(xué)生,他們既把課堂進(jìn)行了全英教學(xué),又在課堂上關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,學(xué)生接受快的,很自然的進(jìn)入下面的內(nèi)容,而學(xué)生難以接受的內(nèi)容,老師則進(jìn)行多次講解,這樣一來(lái)學(xué)生學(xué)會(huì)了,聽(tīng)懂了,就會(huì)有意愿跟著老師的步調(diào)進(jìn)行,課堂的參與度就高了,課堂氣氛也就出來(lái)了。這樣一來(lái),課堂效果就非常完美了。
    觀摩學(xué)習(xí)的時(shí)候,感慨良多。回到學(xué)校之后,我想我所要做的就是努力把自己的課堂提升,同時(shí)努力提升自己。
    在所有的老師中都有一個(gè)共同點(diǎn):個(gè)人素質(zhì)高,無(wú)論是課堂的駕馭能力,還是肢體語(yǔ)言的運(yùn)用都十分到位。在只有30分鐘的課堂,教師如何安排課堂活動(dòng),本次的教學(xué)給了我們很好的幫助。另外在板書(shū)的設(shè)計(jì)上,每位教師都別出心裁,思維導(dǎo)圖、句型卡片等將黑板布置的美觀大方,讓學(xué)生一看就明白。此外,在課堂中教師敢于表演的精神讓我感動(dòng),模仿公雞、母雞的叫聲等等,讓學(xué)生耳目一新,樂(lè)于參與。
    七節(jié)課呈現(xiàn)了兩種課型:對(duì)話課與閱讀課。教師在課中將目標(biāo)落實(shí)到位,著重突出了對(duì)話課說(shuō)的能力,閱讀課突出閱讀技巧的培養(yǎng)。在活動(dòng)設(shè)計(jì)中層層遞進(jìn),富有梯度,讓每個(gè)層次的孩子跳跳就能摘到桃子,學(xué)生學(xué)的輕松又快樂(lè)。另外,在教師們給我們解釋了如何在對(duì)話課中處理“詞匯”問(wèn)題,同時(shí)在閱讀課中如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和獲取信息的能力,以及如何對(duì)文本進(jìn)行重構(gòu)。
    課堂提問(wèn)是一門(mén)藝術(shù),今天的七節(jié)課可以說(shuō)就是一場(chǎng)藝術(shù)展,教師在課中不羅嗦、不重復(fù)問(wèn)題。所有的問(wèn)題明確,提問(wèn)具有指向性,同時(shí)課堂指令明確且規(guī)范。這些都是我需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),老師們?yōu)槲覀冏隽税駱印?BR>    經(jīng)過(guò)本次活動(dòng),我感受很多,主要?dú)w結(jié)為三個(gè)方面:
    學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,但是面對(duì)繁忙的工作,我卻感覺(jué)失去了學(xué)習(xí)的時(shí)間。我想作為年輕教師不僅要學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí)還要學(xué)習(xí)如何備課、如何上課。我們的現(xiàn)狀是抄教案,將腦力勞動(dòng)轉(zhuǎn)化成了體力勞動(dòng),實(shí)屬浪費(fèi)時(shí)間。所以只有通過(guò)自己的思考,在參照他人的成果,不斷學(xué)習(xí),才能取得教學(xué)上的進(jìn)步與成長(zhǎng)。
    俗話說(shuō)“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮”,老師們只有在合作中才能有更快的成長(zhǎng),合作見(jiàn)真知,在合作中共同探討問(wèn)題,解決問(wèn)題,促進(jìn)大家共同成長(zhǎng)。
    分享的生活是快樂(lè)的,由于我們處于農(nóng)村,與外界的交流較少,資源的分享顯得格外重要,在分享的世界里1+12,老師們只有彼此分享資源,那么我們的資源庫(kù)會(huì)越來(lái)越豐富,上課也就越來(lái)越輕松了。
    手術(shù)觀摩心得篇十五
    開(kāi)學(xué)不久,組織了一次組內(nèi)同學(xué)科老師之間互相聽(tīng)課活動(dòng),這次活動(dòng)給我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)聽(tīng)課,我受益匪淺,讓我近距離地領(lǐng)略到每位教師的教學(xué)風(fēng)格,深厚的教學(xué)功底,及精湛的教學(xué)藝術(shù)。通過(guò)這次聽(tīng)課,我覺(jué)得在教育教學(xué)方面收獲很多,有很多值得我學(xué)習(xí)借鑒的東西。聽(tīng)每一節(jié)課都有很多值得我學(xué)習(xí)借鑒的東西,下面就談?wù)勎业囊稽c(diǎn)感受。
    我們不僅是一位英語(yǔ)老師,還是一位教育工作者。我們教師要重視思想政治教育,發(fā)展情意和激勵(lì)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、態(tài)度、興趣,促使學(xué)生積極主動(dòng)地投入到各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中去,使學(xué)生既受到思想政治教育,又能培養(yǎng)運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際活動(dòng)的能力。課堂上教師用英語(yǔ)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)學(xué)生積極學(xué)習(xí),使他們懷著輕松愉快的情緒全身心地投入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的活動(dòng)中去,收到良好的教學(xué)效果。給學(xué)生提供足夠的思考時(shí)間,給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)充分表達(dá)自己的觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)。
    采用多種形式創(chuàng)設(shè)情景和充分利用英語(yǔ)教學(xué)本身的真實(shí)情景進(jìn)行教學(xué)。諸如,采用簡(jiǎn)筆畫(huà)、錄音、身體語(yǔ)言、多媒體以及利用英語(yǔ)本身和上下文創(chuàng)設(shè)情景傳授英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),進(jìn)行基本技能訓(xùn)練和交際活動(dòng)。在情景中理解語(yǔ)言知識(shí)和內(nèi)容能使難點(diǎn)化易,在情景中講解語(yǔ)言知識(shí)能突出重點(diǎn)難點(diǎn);在情景中進(jìn)行操練能提高學(xué)生實(shí)踐的量和質(zhì)。課文內(nèi)容通過(guò)導(dǎo)讀,清晰易記,能加速理解、記憶和交際的進(jìn)程。
    教師都重視在操練中講解英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí),在情景中進(jìn)行精講多練,培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)地掌握和運(yùn)用語(yǔ)言知識(shí)的能力。語(yǔ)言知識(shí)是指英語(yǔ)語(yǔ)言的音、詞、句、篇的結(jié)構(gòu)和意義以及詞形變化和選詞造句的語(yǔ)法規(guī)則。注意難點(diǎn)化易,使得同學(xué)們輕松自然地掌握了那些在別人看來(lái)枯燥乏味的語(yǔ)法規(guī)則。
    教師都很注重優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程。首先,教師通過(guò)真實(shí)的或創(chuàng)設(shè)的情景使學(xué)生理解所學(xué)的新的語(yǔ)言知識(shí),再在理解的基礎(chǔ)上通過(guò)技能訓(xùn)練和交際活動(dòng)鞏固所學(xué)語(yǔ)言知識(shí),并使語(yǔ)言知識(shí)轉(zhuǎn)化成技能,然后在新的情景中靈活運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言知識(shí),達(dá)到掌握聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力的目的。優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程具體體現(xiàn)在能貫徹多信息、快節(jié)奏、高密度和重反饋的原則上。教師采用錄音機(jī)、多媒體和英語(yǔ)等手段創(chuàng)設(shè)新的語(yǔ)言情景,多渠道地給學(xué)生提供英語(yǔ)信息源和大量的信息,拓寬視野,從而激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的強(qiáng)烈興趣,積極主動(dòng)參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),同時(shí)也避免了英語(yǔ)教學(xué)總是圍繞著英語(yǔ)課本轉(zhuǎn)和機(jī)械操練,重復(fù)老內(nèi)容,缺乏信息的新鮮感,以致造成學(xué)生注意力渙散,思維遲緩,產(chǎn)生被動(dòng)消極情緒,失去學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)退步的后果。
    通過(guò)聽(tīng)課,我看到了自己的不足,以及自己與優(yōu)秀教師的差距。同時(shí)我們對(duì)自己也提出了許多問(wèn)題去思考:怎樣才能上好課?怎樣才能上出讓學(xué)生喜歡的課?怎樣讓自己的語(yǔ)言更優(yōu)美,讓自己的學(xué)生更喜歡?怎樣才能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力?我想只有通過(guò)自己的不斷努力,多琢磨,多學(xué)習(xí),走出自我這個(gè)狹窄的區(qū)域,才能逐漸縮小差距,不斷進(jìn)步!
    手術(shù)觀摩心得篇十六
    為期兩天的xx初中英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)已圓滿結(jié)束,這為我們英語(yǔ)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高提供了一次不可多得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)這次聽(tīng)課,我覺(jué)得在教育教學(xué)方面收獲很多。雖然這13節(jié)優(yōu)質(zhì)課的水平不一,風(fēng)格各異,但每一節(jié)課都有很多值得我學(xué)習(xí)借鑒的東西。
    這是新課標(biāo)的重要特點(diǎn),也是素質(zhì)教育的要求。注重學(xué)生能力的培養(yǎng),注重主體參與,教學(xué)中互動(dòng)模式多樣,多采用小組競(jìng)賽的模式或創(chuàng)造一個(gè)語(yǔ)境,讓學(xué)生展開(kāi)聯(lián)想,激起了同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。營(yíng)造了寬松,民主,和諧的教與學(xué)的氛圍。平時(shí)我們?cè)谶@一方面做得不夠好。因此,聽(tīng)課時(shí)我特別注意了各地老師不同的調(diào)動(dòng)學(xué)生的方式。學(xué)生積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)以后,怎樣保持下去也很重要。老師在每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中對(duì)孩子的要求一定要清楚明確,難易適中。只有孩子清楚的知道自己應(yīng)該干什么時(shí),才有可能干好這件事;而問(wèn)題太難孩子會(huì)無(wú)從下手,太易又不用思考,這都會(huì)打擊孩子的積極性。
    在這幾天的聽(tīng)課中我發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的教師都有幾個(gè)共同特點(diǎn):
    2、善于利用多媒體等多種手段輔助教學(xué),使孩子接觸到的知識(shí)更立體,更直觀,更生動(dòng);
    3、教態(tài)親切,表情豐富,在課堂上能輕松,活潑,瀟灑地進(jìn)行授課,富有藝術(shù)性;
    4、有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)作為后盾,詞匯豐富,課堂充實(shí)。
    通過(guò)這次聽(tīng)課,我開(kāi)闊了眼界,看到了自己的不足,以及自己與省優(yōu)的差距。同時(shí)我對(duì)自己也提出了許多問(wèn)題去思考,怎樣讓自己的語(yǔ)言更優(yōu)美?怎樣然孩子喜歡上課?怎樣培養(yǎng)孩子的能力?相信通過(guò)自己的不斷努力,一定能拉近距離,不斷進(jìn)步。
    手術(shù)觀摩心得篇十七
    英語(yǔ)是一門(mén)比較難教的課程,如何讓學(xué)生發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)更是很難,很多小學(xué)生說(shuō)話都會(huì)有點(diǎn)不太清楚,讓他們英語(yǔ)口語(yǔ)流利更是艱難,我們要如何教學(xué),在近期觀看的英語(yǔ)語(yǔ)音觀摩課上,你有什么感悟?下面給大家?guī)?lái)的是20xx年小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音觀摩課心得體會(huì)。
    10月30日,我很榮幸地參加了xx小學(xué)開(kāi)展的小學(xué)英語(yǔ)課堂研修活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在探討小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué),提高小學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)水平和小學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。此次活動(dòng)分三項(xiàng)進(jìn)行:首先是xxx、xxx及xxx老師的語(yǔ)音教學(xué)研討課,接著是集中研討,最后由縣教研員程賽華老師做最后的點(diǎn)評(píng)并介紹語(yǔ)音教學(xué)的方法及重要性。
    活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)是由實(shí)驗(yàn)小學(xué)xxx老師執(zhí)教的五年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit 3 what would youlike一課。陶老師在整節(jié)課中,始終關(guān)注學(xué)生的情感,營(yíng)造出了輕松、民主、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。在教學(xué)過(guò)程中,陶老師讓學(xué)生自主的發(fā)現(xiàn)字母組合的規(guī)律,并通過(guò)chant強(qiáng)化發(fā)音規(guī)律,學(xué)生在輕松的氛圍中掌握了知識(shí),并能夠按照語(yǔ)音規(guī)則自主地完成相應(yīng)的語(yǔ)音練習(xí)。教師也適時(shí)地通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)蘋(píng)果卡片來(lái)激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)機(jī),讓學(xué)生樂(lè)于開(kāi)口,達(dá)到初步運(yùn)用英語(yǔ)拼讀的能力。
    第二節(jié)是由至德小學(xué)xxx老師執(zhí)教的四年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit3my friends語(yǔ)音課。胡老師導(dǎo)入部分親切自然,通過(guò)簡(jiǎn)單的自我介紹不僅巧妙地滲入本課的知識(shí)點(diǎn),也拉近了師生之間的距離。胡老師通過(guò)大量的輸入語(yǔ)音詞匯,讓學(xué)生變換單詞,開(kāi)口輸出新詞,豐富了學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備,強(qiáng)化了學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
    第三節(jié)是xxx老師的網(wǎng)絡(luò)課,王老師的課十分精彩。整節(jié)課通過(guò)“好朋友”pete設(shè)置各種情景,讓學(xué)生在情境中自主學(xué)習(xí)。語(yǔ)音教學(xué)中通過(guò)聽(tīng)歌找語(yǔ)音規(guī)律,并用chant強(qiáng)化鞏固,學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲,與老師的互動(dòng)頻繁,也在不知不覺(jué)中鍛煉了口語(yǔ)能力,課堂氛圍十分活躍。
    精彩的語(yǔ)音課后,老師們都積極參與了評(píng)課議課,充分肯定了三節(jié)語(yǔ)音課的新穎和有效性,縣教研員程老師也給予三節(jié)課高度的評(píng)價(jià)。此外,對(duì)于程老師所講的語(yǔ)音教學(xué)要注重自然拼讀這個(gè)觀點(diǎn)給我的印象十分深刻。她認(rèn)為,很多孩子用記憶單字母順序的方法學(xué)英文,這樣不僅延誤了語(yǔ)言開(kāi)發(fā)的黃金期,也扼殺了孩子的興趣。而自然拼讀法它會(huì)把復(fù)雜的發(fā)音歸納成有規(guī)律的、簡(jiǎn)單的發(fā)音,把英文的字母與發(fā)音聯(lián)系起來(lái),徹底解決學(xué)生學(xué)英語(yǔ)發(fā)音難、發(fā)不準(zhǔn)音的問(wèn)題,也能真正幫助孩子聽(tīng)音即可拼寫(xiě)、見(jiàn)詞會(huì)讀,值得每位老師認(rèn)真學(xué)習(xí),合理運(yùn)用,做到教學(xué)無(wú)痕,教學(xué)相長(zhǎng)。
    本次課堂觀摩活動(dòng)是對(duì)語(yǔ)音教學(xué)的一次有效探索,為我今后的教學(xué)工作提供了規(guī)范的模板,起到了引領(lǐng)示范的作用。在今后的英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)中,我會(huì)認(rèn)真汲取三位老師的精華之處,讓學(xué)生在今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中逐步做到見(jiàn)詞能讀,聽(tīng)音能寫(xiě)。要讓學(xué)生能夠真正體會(huì)英語(yǔ)本身的魅力,以及學(xué)以致用時(shí)帶來(lái)的幸福與喜悅。
    手術(shù)觀摩心得篇十八
    5月16日,我聽(tīng)了鄭州市三位老師的英語(yǔ)繪本教學(xué),這一實(shí)效的課堂、生成的課堂、精彩的課堂讓我的心靈為之震撼。想象是繪本的特質(zhì),也是繪本閱讀的重要方法。小學(xué)生是充滿想象力的個(gè)體,繪本正是滿足了小學(xué)生的情感需要,所以才會(huì)得到他們的喜愛(ài)。
    老師們?cè)谟⒄Z(yǔ)課堂上運(yùn)用繪本,讓小學(xué)生對(duì)新的事物多了一份好奇,少了一份驚恐;多了一份興趣,少了一份疲倦;多了一份主動(dòng),少了一份被動(dòng)……為了有效利用繪本的圖片資源,在選擇繪本時(shí),她們的選材具有趣味性,又關(guān)注了內(nèi)容是否與教學(xué)內(nèi)容相關(guān),語(yǔ)言是否易于學(xué)生理解和表達(dá)。
    她們?cè)诮淌诶L本的正文部分時(shí),先是老師讀給學(xué)生聽(tīng)。讓學(xué)生在欣賞圖畫(huà)的同時(shí),細(xì)細(xì)地品讀正文部分。在此基礎(chǔ)上,學(xué)生自由朗讀。帶著感情講述繪本最有意思的是在解決問(wèn)題的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生抓住對(duì)人物情緒的感知,模仿人物的語(yǔ)氣復(fù)述和表演故事。
    比如:讀出快樂(lè)的表情,生氣的語(yǔ)氣。所有的語(yǔ)言,進(jìn)行有感情有動(dòng)作的朗讀,具有了鮮活的生命力。一節(jié)課下來(lái),老師們并沒(méi)有機(jī)械地操練單詞、句型,而是通過(guò)猜測(cè)意思、聯(lián)系上下文、借助圖片、放置具體的語(yǔ)境等各種方式,在教句子的過(guò)程中教單詞,更好的幫助學(xué)生理解記憶運(yùn)用。孩子們?cè)诳鞓?lè)的閱讀中,在潛移默化的師生對(duì)話中,學(xué)習(xí)興趣高漲,均能借助教師提供的語(yǔ)言框架大膽猜測(cè),踴躍表達(dá),學(xué)會(huì)了眾多新授知識(shí)。
    學(xué)生結(jié)束課堂前,孩子們都能發(fā)表自己對(duì)文本獨(dú)特的見(jiàn)解。這實(shí)在令我驚訝:有孩子說(shuō),ned和nat會(huì)很開(kāi)心,因?yàn)樗麄冎辽龠€有一根香腸;有孩子又說(shuō),ned和nat會(huì)不開(kāi)心,因?yàn)樗麄儽究梢砸酶?;有孩子說(shuō),我們不應(yīng)該要求得太多……這就是閱讀的魅力:仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,讓學(xué)生學(xué)有所獲。
    最后陶老師又對(duì)三位老師的課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),讓我知道了作為一名優(yōu)秀的英語(yǔ)老師,一定要注重自己的語(yǔ)言素養(yǎng)和自身素養(yǎng),設(shè)計(jì)一節(jié)成功的課每一個(gè)環(huán)節(jié)都要有他的用武之地,不要為了設(shè)計(jì)而設(shè)計(jì),要突出本節(jié)課的亮點(diǎn),避免出現(xiàn)想面面俱到,是不是面面都不到。
    每一次聽(tīng)課都會(huì)讓我收獲滿滿!我會(huì)在以后的工作中更加的努力,盡快讓自己成長(zhǎng)起來(lái)!