2023年小學(xué)校長述職述廉報告范文(19篇)

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    一個好的報告需要準(zhǔn)備充分的實證資料和數(shù)據(jù)支持,以增加報告的可信度和說服力。在編寫報告之前,可以先進(jìn)行大綱的制定,以幫助自己更好地組織思路和結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    小學(xué)校長述職述廉報告篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!
    我叫xx,現(xiàn)任xx小學(xué)校長。下面就任職以來的工作情況向大家做一匯報。
    本人xx年8月調(diào)到xx小學(xué)擔(dān)任校長職務(wù)。任職以來,在xx中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)、村黨委政府關(guān)心支持和幫助下,在全校教師的理解支持下,忠于職守,務(wù)實工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策,堅持正確的辦學(xué)方向,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,切實制定好學(xué)校的各項計劃和制度,并有計劃有步驟地組織人力,物力和財力認(rèn)真落實。下面我就xx~xx學(xué)年度本人及學(xué)校的工作,從四個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報,不足之處請大家給予批評,指正。
    為了改善辦學(xué)條件,給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學(xué)場所,上學(xué)年,學(xué)校對教室的破損黑板進(jìn)行了全面維修和重新油漆,讓學(xué)生有了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。添置了學(xué)校校園廣播,更換了一批課桌凳。學(xué)校在資金短缺的困難條件下,想方設(shè)法擠出資金,通過政府采購,購置了兩臺電腦,開通了寬帶,讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好處,為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準(zhǔn)備。
    電教室,留守兒童之家的建設(shè)得到進(jìn)一步的完善,學(xué)生可以足不出戶就享受到現(xiàn)代教育資源,可以和父母進(jìn)行親情對話和視頻聊天,慰藉了孩子的心靈,增加了孩子們學(xué)習(xí)的干勁。
    校園文化建設(shè)對于提高學(xué)校的品味起到關(guān)鍵作用,一年來,學(xué)校狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作,少先隊輔導(dǎo)員劉西軒,趙良強(qiáng)老師親自帶領(lǐng)學(xué)生把校園內(nèi)外長期積壓的兩個衛(wèi)生死角進(jìn)行了徹底清理,并按班劃好衛(wèi)生區(qū),及時督促班主任和學(xué)生進(jìn)行打掃和檢查。校園廣播,黑板報,校務(wù)公開欄及時向師生傳遞最新的校內(nèi)外資訊。綠化、美化、凈化校園環(huán)境,有效地推動了我校的環(huán)境教育工作。增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識,培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習(xí)慣,已成為我?!梆B(yǎng)成教育”的重要內(nèi)容之一。
    為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),8月份,我校組織召開了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)討論會,對校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求:一是準(zhǔn)確把握定位,盡快投入工作。緊緊圍繞學(xué)校中心工作,撲下身子干實事,創(chuàng)造新的工作業(yè)績,不辜負(fù)組織的信任。二是增強(qiáng)凝聚力、向心力。要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),密切配合,真正將思想統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展上來,要堅持民主集中制原則,廣泛聽取廣大干部、教職工對學(xué)校工作的意見和建議,緊緊依靠廣大教職工把學(xué)校管理好、發(fā)展好。三是廉潔勤政,樹立良好形象。要不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),堅持廉潔自律,在大是大非面前不犯糊涂,樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象。學(xué)校副校長趙良奎對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教導(dǎo)主任趙子仁工作兢兢業(yè)業(yè),劉向陽副校長也是不辭勞苦,任勞任怨。領(lǐng)導(dǎo)班子的這種樸素務(wù)實的工作態(tài)度和作風(fēng),為學(xué)校的日常教學(xué)和長期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
    同時,構(gòu)建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點(diǎn)。課間之余,我經(jīng)常和教師在一起暢談工作和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從中了解各位教師的需求和困難,也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解,老師和我之間無話不說,消除了隔閡,拉近了距離,學(xué)校教育教學(xué)工作也得到了有利的開展。學(xué)校每一項活動的開展,我首先想到的是師生的生命和財產(chǎn)安全,讓老師甩掉包袱,盡情的教學(xué)和工作,讓學(xué)生在老師的愛撫和幫助下愉快的學(xué)習(xí)、健康的成長。假期、雙休閑暇之余,我?guī)ьI(lǐng)著教師外出參觀學(xué)習(xí),讓教師們開闊了眼界,放松了身心??傊?,我經(jīng)常思索著,想通過各種方式與途徑來增進(jìn)我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團(tuán)隊精神,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項工作。
    小學(xué)校長述職述廉報告篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
    我叫xxx,現(xiàn)年42歲,20xx年8月被教體局任命為中心小學(xué)副校長,由于工作需要被調(diào)入xx小學(xué)主持學(xué)校工作。在教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及全體教師熱情幫助下,較好地完成了各項工作任務(wù)。下面我把自己近一年來的工作情況做如下匯報,如有不妥之處肯請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
    作為一名主持工作的校長,我深感責(zé)任重大。為了盡快的適應(yīng)并勝任學(xué)校領(lǐng)頭人的角色,我向中心校領(lǐng)導(dǎo)請教,也虛心向班子成員學(xué)習(xí)。同時工作中堅持用“五心”標(biāo)準(zhǔn)要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。
    通過學(xué)習(xí)準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢,積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、依法辦學(xué)的水平,不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力,從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。
    一個好校長就是一所好學(xué)校,我個人的能力和水平還很低,離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,周一到周五吃住在校,工作上不論大小事情與班子成員開會商量后決定執(zhí)行。
    管理好一所學(xué)??啃iL一個的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,調(diào)動大家工作的積極性。
    五育并舉,德育為先。報告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認(rèn)真踐行黨的這一重要教育方針。
    學(xué)校通過組織開展經(jīng)典誦讀活動、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動活躍師生的業(yè)余生活......一方面,增強(qiáng)了團(tuán)隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生辛勤工作、學(xué)習(xí)、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系,讓我迅速融入xx小學(xué),大大提高了學(xué)校工作的效率,促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。
    借構(gòu)建校園文化建設(shè)示范校的契機(jī),學(xué)校要求每位老師在學(xué)生中滲透社會主義核心價值觀教育,開展了以誦讀經(jīng)典、書法練字的國學(xué)教育。
    教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作,我們立足本校實際,在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。
    堅持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率。我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅持開展聽課、說課、評課活動。大家互相取長補(bǔ)短,通過這種活動,為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺,大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高。鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。
    一年來,我把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進(jìn)行安全教育,班內(nèi)每周要求開一次安全教育主題班會,每天都要求進(jìn)行安全教育。組織應(yīng)急演練4次。加強(qiáng)了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。
    過去的一年,我堅持學(xué)習(xí)財務(wù)管理制度,奉行廉潔自律,通過規(guī)范報銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項工作促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作進(jìn)一步提升。
    一能力還不夠強(qiáng),還須向同事、領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)
    二是對教師關(guān)心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。
    三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。
    一是打造專業(yè)化教師隊伍
    二是深入推進(jìn)新課程改革
    三逐步實現(xiàn)校園文化建設(shè)目標(biāo)
    一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了一定的成效,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但我清醒地認(rèn)識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷改進(jìn),不斷充實,不斷完善。
    沒有,只有更好,這是我一直追求的境界,我相信,在教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,實現(xiàn)xx小學(xué)打造成xx鎮(zhèn)示范學(xué)校的目標(biāo)。
    以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!
    小學(xué)校長述職述廉報告篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,大家下午好!
    去年8月18日,我來到了我生命中的第五所小學(xué)――xx二小,開始了我生命旅程中又一個新的起點(diǎn),擔(dān)任xx二小的校長,至今也已近一年。一年來,本人在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班子成員的共同努力下,在全體老師的配合支持下,圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),帶領(lǐng)團(tuán)隊,積極投入到學(xué)校的各項工作之中去,立足做真“人”,積極做真“事”,努力做真“官”,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展謀大計,為教師的專業(yè)成長搭平臺,為學(xué)生的終生發(fā)展夯基礎(chǔ),從中體會到了很多我們這個團(tuán)隊的幸福之感。主要工作分四點(diǎn)總結(jié)如下:
    1.積極學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì),做到三清:清高不隨流,清爽有激情,清廉不糊涂。
    到xx二小以后,自覺學(xué)校管理經(jīng)驗欠缺,所以特別加強(qiáng)了學(xué)校管理知識方面的學(xué)習(xí)。同時也不忘記政治思想方面和教學(xué)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)??沼鄷r間,還積極撰寫教學(xué)管理隨筆,記錄反思工作中的.得與失,及時改進(jìn)管理方法,提高管理效益。努力做到了三清:清高不隨波逐流,做校長應(yīng)該做的,不做校長不該做的事;天天充滿工作的激情和熱情,以微笑待人,堅持清爽做好每一天的工作,不拖不拉;校家分離不糊涂,做到公私分明,清廉治校。
    2.找準(zhǔn)位置,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),做到三位:教學(xué)工作有位,管理工作到位,自身素質(zhì)高位。
    注重帶好學(xué)校教學(xué)科研的頭,作為校長一不放棄大課教學(xué),能堅持站在教學(xué)第一線,積極上好數(shù)學(xué)課,帶好教育教學(xué)研究的頭,積極開放課堂教學(xué)觀摩活動,有多位老師也來到課堂聽評本人的課。二能積極參與教師教學(xué)研究活動,通過活動凝聚教研團(tuán)隊的力量。
    注重學(xué)校班子教師團(tuán)隊的建設(shè)。學(xué)校班子成員分工明確、配合協(xié)調(diào)、顧全大局、團(tuán)結(jié)務(wù)實,有較強(qiáng)的凝聚力和工作執(zhí)行力,樹立了全新的教育觀念,有明確的三年辦學(xué)規(guī)劃和目標(biāo),工作積極肯干,辦事效率高,完成任務(wù)質(zhì)量較好。xx年9月本人代表學(xué)校在輔導(dǎo)學(xué)校舉辦的校長工作論壇中做了《質(zhì)量,xx二小永恒的主題》的發(fā)言,得到好評。近一年的學(xué)校管理工作得到了全體老師的充分認(rèn)可,xx年12月在學(xué)校獎勵性績效工資方案的票決中全票通過,在xx年6月舉行的教師職稱聘用辦法票決中也達(dá)到了90%左右的通過率。從這兩個結(jié)果來看,我們xx二小的老師們面對學(xué)校發(fā)展、教師成長、學(xué)生進(jìn)步是何等的理解和支持。趁此機(jī)會我也要向我們學(xué)校的所有老師表達(dá)我和所有的班子成員最深的敬意:學(xué)校因你而精彩。
    注重自身的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)展示。積極參加各級業(yè)務(wù)培訓(xùn)和聽課活動,一年中還到xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx一小、xx小學(xué)等學(xué)校進(jìn)行主持和講座活動,同時在自己學(xué)校做了家庭教育方面和復(fù)習(xí)課方面的專業(yè)講座交流活動,得到大家的肯定。本人在今年也被評為小學(xué)中學(xué)高級教師。
    3.不唱高調(diào),腳踏實地做實工作,突出三重:穩(wěn)定重于一切,安全重于泰山,質(zhì)量重在過程。
    從開學(xué)工作一開始,就努力從教師的思想建設(shè)入手,不唱高調(diào),從教師實際需要出發(fā),為教師解決現(xiàn)實生活問題,關(guān)心教師的成長,突出人情味但不講人情。及時地解決了學(xué)校遺留下來的很多棘手問題:解決了比如空調(diào)使用跳閘問題,停止了校內(nèi)小店的開設(shè),更新了食堂中的布置,改善了師生用膳的質(zhì)量等。一系列存在多年的問題得到及時解決,老師們是知道我們班子成員的工作是努力的,我的工作也是非常努力的,所以也得到了老師們廣泛的認(rèn)可。穩(wěn)定來之不易,同時我認(rèn)為學(xué)校的穩(wěn)定非常重要,只有靜下心來,教師的成長、學(xué)生的發(fā)展這一切才有可能。我校在這一年中的發(fā)展改變是有目共睹的,局輔導(dǎo)學(xué)校等上級領(lǐng)導(dǎo)和同行學(xué)校對我校良好的評價我是多次聽到,我想這得益于老師們的精誠團(tuán)結(jié)、共同努力,在這里要非常感謝我們在坐每一位老師的十分努力、百分投入、萬分給力,去年獎勵性績效工資的全票通過從一個側(cè)面非常好地反映了我校教師穩(wěn)定的良好局面。
    小學(xué)校長述職述廉報告篇四
    這是我到xx的第五次述職了,應(yīng)該說,四年半來,我已經(jīng)深深地喜歡上了這所學(xué)校,盡心盡力地為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,踏實工作。一年來,在縣教體局、鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊依靠廣大教師的共同努力,充分調(diào)動全體教師的積極性,學(xué)校的各方面工作又邁上一個新的高度。我本人也在工作中得到了鍛煉,得到了提高,現(xiàn)將一年來的工作小結(jié)如下,請各位老師予以評議。
    今年我們順利地撤并了xx完小。在xx完小的撤并過程中,首先要感謝xx完小老師們的支持與理解,他們從xx完小到鎮(zhèn)小工作,工作量加大,收入反而下降。但是他們顧全大局,幫助一起做家長的思想工作,從而使xx完小能平穩(wěn)地撤并到鎮(zhèn)小,其間沒有發(fā)生一起家長投訴或上訪事件。
    xx完小撤并后,我們xx鎮(zhèn)成為xx縣唯一一個沒有完小的鎮(zhèn)街。如何發(fā)揮這一優(yōu)勢,讓全鎮(zhèn)小學(xué)教育有一個新的飛躍,這是我今年重點(diǎn)思考的問題。為此,我積極和鎮(zhèn)政府協(xié)商,提出了學(xué)校今后五年的辦學(xué)目標(biāo):今后五年,我們xx鎮(zhèn)中心小學(xué)要以和諧校園為基礎(chǔ),以師資培養(yǎng)為抓手,以規(guī)范教學(xué)為前提,以設(shè)施提升為保證,以環(huán)境教育為特色,逐步向小班教學(xué)、精細(xì)管理、特色辦校的目標(biāo)邁進(jìn),使xx鎮(zhèn)小成為一所具有示范性和影響力的農(nóng)村中心小學(xué)。這個目標(biāo)為今后幾年學(xué)校的發(fā)展制訂了藍(lán)圖,指明了今后的發(fā)展方向。今年,學(xué)校為每位教師配備了辦公用電腦,提高了辦公效率,為這一目標(biāo)的實施邁出堅實的一步。
    作為教育總支負(fù)責(zé)人,我也能主動謀劃全鎮(zhèn)的教育工作,特別是幼兒教育的布局,向政府提出合理建議。目前三蓮幼兒園的建設(shè)已列入教體局2022年的基建項目。
    首先是加強(qiáng)班子間的團(tuán)結(jié)合作。我想主要做到了三點(diǎn),一是坦誠,我對我們班子的成員都能坦誠相見,我要求我們班子成員開會討論時,盡量找學(xué)校存在的不足,有問題,有想法,隨時可以提出來,只要是對的,我虛心聽取,就是說錯了,我也不會計較。所以我們平時學(xué)校內(nèi)部的班子會,大家都能對事不對人,暢所欲言。二是信任,對于班子成員分管的工作,我會提一些意見和建議,但極少去干涉他們的工作,所以學(xué)校班子的工作效率都很高。特別是今年下半年,一位副校長和一位中層相繼調(diào)離,一位中層請產(chǎn)假,我又多了一份總支的工作,在人手緊,工作重的情況下,我們?nèi)w班子成員各盡其能,各司其職,又互相合作,互相支持,使學(xué)校工作平穩(wěn)有序地開展。在此我要對我們班子的全體成員說一聲感謝。三是律己,要求老師做到的',我努力做到,自覺遵守勞動紀(jì)律,極少遲到,傍晚一般都在五點(diǎn)以后回家,因為這個時候?qū)W校的接送車基本上都接送完學(xué)生了。上半年擔(dān)任四年級的數(shù)學(xué)教學(xué),下半年學(xué)??紤]到教師比較寬裕,沒有安排我上主要學(xué)科,但二年級一位老師請產(chǎn)假時,我主動承擔(dān)起數(shù)學(xué)教學(xué)的任務(wù)。
    我的愛好比較廣泛,但都是一些正當(dāng)?shù)幕顒?,如打球、書法、器樂、寫作等,從來沒有在校內(nèi)打牌或其他不健康的娛樂。一年來,學(xué)校內(nèi)風(fēng)正氣清,教師的核心價值觀得到了加強(qiáng),全體教師靜心教書,潛心育人,學(xué)校被評為家長滿意學(xué)校和師德群體創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)。一年來,沒有發(fā)生一起家長投訴老師或者老師投訴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的事件。在此,我也對我們?nèi)=處煴硎局孕牡母兄x!
    一是校園環(huán)境建設(shè)方面,今年主要修建了校前廣場,建設(shè)了“開心農(nóng)場”和“快樂牧場”,使學(xué)校校園布局更加合理,更加有內(nèi)涵。
    二是確定了“校園十景”,命名了“綠之韻律”、“桃李芬芳”、“茂林修竹”等十處景點(diǎn),提升了校園環(huán)境品位。
    三是提煉出學(xué)校的辦學(xué)理念和三風(fēng)口號,將“傳先賢精神,播綠色文化”定為學(xué)校的辦學(xué)理念,這個理念既結(jié)合學(xué)校環(huán)境教育特色,又有xx的地域特點(diǎn)。同時提出了將“和而不同”、“鍥而不舍”、“學(xué)而不厭”作為學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),并進(jìn)行了解讀。
    一年來,我們學(xué)校的校園文化更具自己的特色,不隨大流,不落俗套,提升了學(xué)校校園文化的品位。
    今年年初讓我最高興的事,就是通過我們?nèi)w教師幾年的共同努力,我們終于摘掉了薄弱學(xué)校的帽子。雖然起先叫薄弱學(xué)校,后來又改叫共同體,讓錢清鎮(zhèn)小幫扶我們,實際上說明我們許多地方仍有不足。今年年初,教體局終于把我們這頂帽子摘去。雖然我們和那些優(yōu)秀鎮(zhèn)街比還是有差距,但是至少我們在進(jìn)步,在提高。一年來,我們對學(xué)科教學(xué)以考核為引導(dǎo)、以教研為指導(dǎo)、以課堂為陣地,以質(zhì)量為核心,基本上消滅了合格率在90%以下的學(xué)科。
    同時樹立全面質(zhì)量觀,重視音體美勞等教學(xué),培育學(xué)校新的增長點(diǎn),提升學(xué)校整體競爭力。短式網(wǎng)球成為學(xué)校新的特色,在市、省比賽中獲得優(yōu)異成績。新組建了校器樂隊,首次參加了縣器樂邀請賽并獲三等獎。文藝會演縣三等獎??h田徑運(yùn)動會連續(xù)兩年進(jìn)前八。美術(shù)作品獲市二等獎。這些成績的取得,提升了學(xué)校的知名度。
    作為主管學(xué)校財務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo),我主要做到以下幾個方面:
    一是積極做好學(xué)校一年的財務(wù)預(yù)算工作。在編制預(yù)算時,我廣泛聽取班子成員的意見建議,合理安排經(jīng)費(fèi),讓學(xué)校有限的經(jīng)費(fèi)盡可能發(fā)揮最大的作用。二是嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,學(xué)校里大額資金的支出,大宗商品的添置嚴(yán)格按教體局規(guī)定的程度執(zhí)行,審批在先。三是自己一般不參與物品的購置,各類發(fā)票嚴(yán)格三簽制度,嚴(yán)格按財經(jīng)紀(jì)律辦事。四是做好校務(wù)公開制度,增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度。
    對于金錢,我始終相信:“君子愛財,取之有道”。該我得到的錢,我心安理得拿;可拿可不拿的,盡量不拿;不該我拿的錢,堅決不貪。不貪一分錢,這是我?guī)啄陙韺ψ约褐鞴茇攧?wù)工作的一個信條。其實也無柰,譬如油費(fèi),雖然很多時候是為學(xué)校工作在開車,但是既然不符合報銷的規(guī)定,我堅決不報。四年多來,我基本上沒報過車旅費(fèi)。不是不想報,而是明知是造假的事,我不想做。
    小學(xué)校長述職述廉報告篇五
    在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下,我今年又被任命為xx鎮(zhèn)南村小學(xué)的校長,一年來,我力求做一名稱職的校長,并期望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和xx鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,校園各項工作扎實有效,教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下、,走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣能夠辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子。總結(jié)一年來的工作,我們認(rèn)為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保校園的可持續(xù)發(fā)展”。
    一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步規(guī)范校園管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式,校園整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
    大家常說一個好校長就是一所好校園,我自認(rèn)為我個人的潛力和水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到校園工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。
    第一、在處理關(guān)系上,用心營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。第二、管理好一所校園靠校長一個的潛力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠群眾的力量和智慧才能構(gòu)成合力,發(fā)揮的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用工作認(rèn)真、經(jīng)驗豐富、職責(zé)心較強(qiáng)的吳x、李x老師負(fù)責(zé)校園安全和業(yè)務(wù)工作。任x老師擔(dān)任教導(dǎo)主任,學(xué)科極有特色的閆x、張x、劉x老師擔(dān)任語、數(shù)、常教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動潛力的王x負(fù)責(zé)少先隊工作。閆x老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社,并擔(dān)任晨曦文學(xué)社長,定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,大大地提高了學(xué)生的寫作水平。12月份有37名學(xué)生參加了全國第xx屆小學(xué)生作文大賽。第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者,教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到校園各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的教師隊伍是校園持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡潛力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細(xì)節(jié)上,在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求,個人發(fā)展和生活上用心帶給方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們校園持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。
    教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是校園工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,校園的教學(xué)管理有了顯著的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。
    一嚴(yán)格考勤制度,做到為人師表
    在上下班管理上,作為一名校長,我以身作則,率先垂范,每一天按時到校。要求教師提前10分鐘到校,采取候課時制,教師上課時做到和藹親切,儀表端莊,組織教學(xué)簡捷,省時,溝通新舊知識聯(lián)系。大家都用心響應(yīng),按時到校,不遲到,不早退。我每一天到校園早晨檢查教學(xué)秩序,同時還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改狀況,發(fā)現(xiàn)問題,及時讓教師糾正。個性是作文日記這一項我抓的很緊,一學(xué)期作文至少做夠,日記每兩天一篇,全批全改。
    二堅持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率
    一年來,我校由于個性注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學(xué)習(xí)的時間,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改善教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為:一是用心開展專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補(bǔ)短,通過這種手拉手活動,為教師帶給了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺,大家的教學(xué)潛力得到很好的鍛煉和提高,效果十分明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。以上一系列活動的開展,有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)潛力。一年多來,我校全體教師分批參加了縣里11月22-24日舉行的國培計劃培訓(xùn),4月份我校派王曉燕、閆吉平、馮建林、張秀麗、任璐璐、到省教育中心充電。九月份吳海蓮、趙海蘭和我到太原電教中心進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。張海林老師在南京師范大學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我校王曉燕、劉淑華、王林林3名教學(xué)能手講了示范課,受到了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。我校全體教師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),開闊了教師的視野,學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法,讓骨干教師進(jìn)行師徒結(jié)對,開展“傳、幫、帶、教”活動,共同營造教學(xué)專長的良好氛圍。
    學(xué)刊》、《中國育才雜志》上發(fā)表,并獲一、二等獎。有韓笑、閆宇茹、李億、高原、張啟龍等15名學(xué)生的作品發(fā)表在《精神禮貌報》、《青少年日記》、《快樂作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武當(dāng)文藝》報刊上,有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平。
    三對各科作業(yè)進(jìn)行科學(xué)管理
    我校要求各代課教師根據(jù)各班學(xué)生的實際狀況,分層次布置作業(yè),學(xué)生各取所需,不搞有償補(bǔ)課,不向?qū)W生推薦、帶給市場上的參考書及其他輔助材料,不擅自增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。這些措施,不僅僅減輕了學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)中做,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    四扎實抓深抓細(xì)教學(xué)常規(guī)工作
    在教學(xué)常規(guī)管理方面,我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。個性是對教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié),除定期進(jìn)行檢查外,還采取隨機(jī)抽查的方法,隨時跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補(bǔ)漏,使全校教師能撲下身子,踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué)。
    五關(guān)愛學(xué)生,精心培養(yǎng),全面發(fā)展
    我鼓勵各代課教師,不僅僅注重優(yōu)等生,而且對差生也不放棄,班內(nèi)開展互幫互學(xué),一幫一活動,教師因材施教,對差生不歧視、不諷刺、不挖苦,為他們鼓信心,揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。經(jīng)過我們的努力,在今年小考中,我校52名參考學(xué)生中,345分以上的學(xué)生有15名同學(xué),優(yōu)生率居全鎮(zhèn)之首,每次鎮(zhèn)統(tǒng)考,我校的成績總是名列前茅。
    我校以開展少先隊活動為載體,全面培養(yǎng)學(xué)生的個人素養(yǎng)。一年來,校園少先隊工作有序開展,卓有成效。校園按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛國旗、愛校園、愛祖國的思想感情;我校利用午后課間操后五分鐘由教師領(lǐng)讀背誦《x規(guī)》,從而進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育。“六一”兒童節(jié),我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動;教師節(jié)各班舉行了隆重的慶?;顒樱S富了師生的校園生活。
    我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,加強(qiáng)對學(xué)生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了“迎六一”、“迎國慶”、“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識”等資料的活動,使學(xué)生開闊了眼見,增長了知識。我校還建起了紅領(lǐng)巾廣播站,將校園中的好人好事在廣播上進(jìn)行宣傳,大大地激發(fā)了學(xué)生爭做好事的用心性,使學(xué)生們見到紙屑主動拾起,撿到東西交給老師,尋找失主。助人為樂的事在南村小學(xué)層出不窮,學(xué)生的思想品德明顯地提高了。
    我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè),熱愛自己的校園,激發(fā)教學(xué)熱情為出發(fā)點(diǎn),不但要關(guān)愛自己的學(xué)生,而且關(guān)愛每一位教師的工作和生活,把教師的困難當(dāng)作校園的事、自己的事。如:我十分關(guān)心張旭花、王小燕住校教師的生活,給她們免費(fèi)用電,有時沒電時,還讓她們在附近的食堂吃便飯。在教師婚喪大事時,我都要參加,做力所能及的事,讓大家感到校園大家庭的溫暖。
    只有這樣才有凝聚力。在新年之際,各年級教師在出迎新年板報專欄時,大家用心響應(yīng),資料豐富多彩,別具一格,尤其四年級的書法繪畫展覽獨(dú)具特色,少先隊的活動圖片專欄給人醒目的感覺。這既鍛煉了學(xué)生的實踐潛力和審美潛力。幼兒班墻壁上的彩畫也是由趙海蘭、王曉燕、李月琴、馮建林等老師用心血匯聚成的。書法家楊老師更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《x規(guī)》、名人名句、唐詩宋詞,潛移默化地教育學(xué)生。
    一年來,我們把校園安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),以吳校長、李景山老師為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟校園各位老師簽訂了安全職責(zé)狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全日志上報制度,給學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽,讓學(xué)生放學(xué)排隊,低年級學(xué)生要求家長接送,每一天利用午操時間進(jìn)行安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。為了讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識,校長、班主任、家長、學(xué)生共同簽了一份安全職責(zé)狀。要求學(xué)生在放學(xué)期間,家長要護(hù)送。
    為了給學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境,今年暑假期間,粉刷了教室和辦公室,使校園面貌煥然一新。在加快校園建設(shè)的同時,我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人的作用,做到精心設(shè)計合理布局,整體規(guī)劃分步實施。在入冬以來,我校給每間教室、辦公室新配上了門簾,并在窗戶上蒙上了塑料布,為師生創(chuàng)設(shè)了溫暖的環(huán)境。每個辦公室懸掛了一塊《紀(jì)律整頓x準(zhǔn)》鏡框,時刻警示教師要遵守紀(jì)律。在教室外的墻面上,張貼科學(xué)家、偉人和名人名言標(biāo)語,在甬道兩旁、生態(tài)園區(qū)又種植了一萬株松柏樹,使整個校園呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。
    一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,受到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但我清醒地認(rèn)識到,我們的工作才剛剛起步,與其他校園相比還有很大差距和不足,個性是個人的教學(xué)理論水平和管理潛力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷改善,不斷充實,不斷完善。沒有,只有更好,這是我和我們校園一向追究的境界,我有理由相信,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育局的大力支持下,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我們?nèi)w教職員工必須以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強(qiáng)的精神面貌,投入到教育工作上,為創(chuàng)辦人民滿意教育,為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正!
    小學(xué)校長述職述廉報告篇六
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
    20xx的工作就快結(jié)束了。我是懷著一腔對教育事業(yè)的熱情到xx市第六小學(xué)任職的。我經(jīng)常在心中追問自己,什么是真正的教育?辦怎樣一所學(xué)校才可以實現(xiàn)真正的教育?也正因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,也讓我覺得在這充滿生機(jī)的校園里工作是一種幸福。今天我想從以下幾個方面向大家匯報我這一年的工作。
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)
    作為學(xué)校的主要管理者,我恪守著這樣幾條信念:一要真誠。真誠地對待每一項工作,真誠地對待每一位教師,真誠地對待每一名學(xué)生。二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問題,客觀地分析問題、判斷問題,公正地處理和解決問題。讓校園處處充滿著和諧。三要務(wù)實。扎扎實實地深入基層,實實在在地做一些工作,真真切切地干出一點(diǎn)成績。讓校園處處洋溢著團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的氣氛。
    為了讓自己在學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步,一年中我認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,貫徹黨的十九大精神,解放思想,與時俱進(jìn)。積極地理解、傳達(dá)和執(zhí)行黨的各項路線、方針、政策,在思想和行動上和黨中央保持高度一致。嚴(yán)格要求自己,作風(fēng)踏實,不圖虛名,廉潔自律,奮發(fā)向上。始終牢記自己的光榮職責(zé)和神圣使命,進(jìn)一步理清自己的工作思路,確立長遠(yuǎn)的工作目標(biāo)。并在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)實踐中堅定了為教育事業(yè)努力實踐,甘于奉獻(xiàn)的決心。
    二、勤政務(wù)實,真抓實干
    學(xué)校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠教職工,因此,我?guī)ьI(lǐng)校委一班人團(tuán)結(jié)一致,共同努力。依法營造一個穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對校長、對學(xué)校有強(qiáng)烈的信賴感,在工作上有危機(jī)感和責(zé)任感。我具體做了以下工作:
    1. .嚴(yán)抓黨組織工作。黨支部在學(xué)校工作中起著導(dǎo)航作用,因此,我?guī)ьI(lǐng)支委成員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的方針政策,結(jié)合我校實際決策學(xué)校的規(guī)劃、發(fā)展目標(biāo)。使全體教職工明白學(xué)校的具體工作和任務(wù)。我校黨員人數(shù)約占教職工總?cè)藬?shù)的40%。為了讓黨員的先進(jìn)性得到充分的體現(xiàn),我?guī)ьI(lǐng)支委成員嚴(yán)抓“四個長效機(jī)制”的落實情況,讓黨員的言行感染和帶動周圍的群眾,使全體老師服務(wù)意識增強(qiáng)了,綜合素質(zhì)提高了。
    2.實施民主管理,有效地推動了學(xué)校工作的開展
    (1)通過支委會,充分發(fā)揮黨支部的監(jiān)督保障作用,學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的任免、學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃等重大事項,都在黨支部委員會上討論決定。工作中發(fā)揚(yáng)民主,決不武斷專行。
    (2)通過教代會,完善學(xué)校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法,切實進(jìn)行校務(wù)公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,達(dá)到自己參與制定自覺遵守的目的,有力地推動了學(xué)校工作的開展。
    (3)切實進(jìn)行財務(wù)、政務(wù)公開。學(xué)校每月將財務(wù)收支情況予以公示,每周對考勤情況進(jìn)行公示,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格一費(fèi)制收費(fèi)制度,實行收費(fèi)公示制,真正做到給家長明白,還學(xué)校清白。以此取信于民,保障了學(xué)校工作的正常進(jìn)行。
    3.狠抓校風(fēng)建設(shè),落實德育工作。我認(rèn)為:治理學(xué)校,必須依法治校、已德治校。學(xué)校工作必須以德育工作為首,因此,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮黨、團(tuán)、工、隊的團(tuán)結(jié)協(xié)作作用,積極開展系列活動:
    (1)、將少先隊作為學(xué)校德育工作的主陣地,利用主題班隊會、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、校內(nèi)紀(jì)律衛(wèi)生評比等對學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,利用多種途徑大力宣傳滲透現(xiàn)行的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使德育建設(shè)網(wǎng)絡(luò)覆蓋整個校園,促成良好學(xué)風(fēng)的形成。
    (2)、狠抓師德教育,學(xué)校每周一召開教職工大會,除政治學(xué)習(xí),還對學(xué)校一周來的情況作以總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。通過一年來的整治,六小教師已形成了愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生的良好風(fēng)氣。
    4.積極推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)行新課程改革,走科教興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
    一個學(xué)校的進(jìn)步關(guān)鍵在教學(xué),為此我首先掌握第一手教學(xué)工作資料,悉心研聽,認(rèn)真把握新教材理念,走入教研活動、走進(jìn)課堂,認(rèn)真聽取老師們的意見,和老師們商討教學(xué)中的問題。為了提高學(xué)校的教學(xué)水平親自到外地學(xué)習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗,并與xx小學(xué)、三小成為手拉手互動學(xué)校;xx小學(xué)為我校送來了優(yōu)質(zhì)課和先進(jìn)的教學(xué)方法;十月,我校和三校進(jìn)行了觀摩課交流活動,為六校開辦英語普及教學(xué)工作打下了堅定的基礎(chǔ)。與此同時,還多次派本校骨干教師外出學(xué)習(xí)、取經(jīng),使我校的各學(xué)科在新課改中不斷走在塔城教學(xué)教研的前列。就這樣,我從一點(diǎn)一滴做起,把學(xué)校教學(xué)工作推向了一個嶄新的階段。
    作為校長,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程精神,掌握當(dāng)今先進(jìn)的教學(xué)理念,把“一切為了孩子的發(fā)展”作為學(xué)校教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn),與此同時,我不斷吸取大量的教育信息,新的管理知識,為我的工作中有所創(chuàng)新奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。
    教學(xué)設(shè)施的優(yōu)劣直接影響到教育教學(xué)的成效,為此,我在學(xué)校資金極為困難的情況下四處奔波,即便是生病,也是利用中午休息時間去打針,就怕耽誤了工作。然而,看到學(xué)校擁有塔城市一流的微機(jī)室、完善的教師電子備課室和一千多名蓬勃向上的師生們,我所有的艱辛和勞累都化作了甘露。
    在學(xué)校管理中我還十分注重教職工的身心健康,誰家有困難,誰有病都會和校委成員一起及時探望、熱情慰問。對師生反映學(xué)校存在的不足和合理建議以及家長的來訪,都能熱情而耐心地接待。人文性,民主性的管理,使廣大教職工愛校如家,各項工作都蒸蒸日上。
    5.強(qiáng)化法制安全教育和安全工作管理。
    小學(xué)生自我約束能力和自我防范能力比較低,因此,在小學(xué),法制安全教育和安全管理就尤為重要。于是,我組織校委成員制定安全工作制度,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并將制度上墻,在師生中廣泛宣傳教育。與教師、班主任、學(xué)生家長簽定安全目標(biāo)責(zé)任書。
    6、注重學(xué)?!叭齻€文明”工作的建設(shè)
    我校為自治區(qū)級文明單位,今年,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真落實政治、精神、物質(zhì)文明工作。使我校文明工作在今年復(fù)驗中順利通過,并得到上級檢查組的好評。
    三、廉潔自律,以身作則,接受監(jiān)督,認(rèn)真履行職責(zé)
    無私是一種精神,清廉也是一種精神。在工作中,我通過學(xué)習(xí)政治理論知識和黨的方針政策,觀看警視教育電教片來強(qiáng)化自身素質(zhì),提高“防腐”免疫力。我無論是在黨員會上,還是在教職工大會上,廉政問題總是經(jīng)常講、多次講、反復(fù)講,找原因、說危害,教育老師要從身邊人、身邊事中吸取教訓(xùn),耳邊警鐘長鳴,心中筑起道德和法紀(jì)兩道防線,促進(jìn)我校廉政建設(shè)順利開展。為了增加學(xué)校管理的透明度,要求學(xué)校校務(wù)公開工作能將職稱評定、財務(wù)收支等事項及時公示于眾,接受老師、學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督。
    (1)、除依法管理學(xué)校一切財經(jīng),并依據(jù)上級財經(jīng)紀(jì)律和制度通過教代會、行政會等制定并完善學(xué)校各項財經(jīng)制度,不僅要求學(xué)校行政、財務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行,本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度。
    (2)嚴(yán)格各種經(jīng)費(fèi)報銷制度,本人嚴(yán)格執(zhí)行國家財經(jīng)報銷制度及上級的有關(guān)規(guī)定,從不多報或亂報,可以說只有少報或不報。
    (3)為了更好地嚴(yán)于律己,作為校長,曾多次在行政會、教代會、全體教師會上宣布,要求學(xué)校全體教職工或?qū)W校行政對學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支進(jìn)行監(jiān)督,并設(shè)立意見箱,定期向全體教職工匯報學(xué)校財務(wù)情況,如有疑問或意見直接向監(jiān)督組提出。
    (4)、切實進(jìn)行財務(wù)公開,設(shè)立收費(fèi)公示欄,讓學(xué)生及學(xué)生家長明白,規(guī)范收費(fèi)行為,多退少補(bǔ)。一年來,群眾對學(xué)校的收費(fèi)無一疑問,確保了學(xué)校工作的正常開展。
    (5)、不設(shè)“小金庫”,也不亂訂“教材和教輔”用書。不加重學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。沒有想以此來謀取私利的念頭。
    (6)、嚴(yán)格控制學(xué)校的“非正常性生活費(fèi)開支”。一年來,學(xué)校的生活費(fèi)開支較之以前大大減少,從而壓縮并利用有限的經(jīng)費(fèi)來發(fā)展學(xué)校。
    (7)在工作中,較強(qiáng)的團(tuán)隊意識和廣大教師團(tuán)結(jié)協(xié)作精神是我追求的方向;任勞任怨,勇挑重?fù)?dān),始終緊跟時代步伐,勇于開拓創(chuàng)新是我工作的座右銘。平時我能謙虛向老師征求好的建議,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,及時解決,不拖泥帶水。制定的制度,首先帶頭去做,說到做到,不搞特殊化,在同事和學(xué)生之間樹立了良好的威信。
    四、存在的不足及學(xué)校發(fā)展思路
    1、存在的不足:工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還有待加強(qiáng)。自身各方面的素養(yǎng)還需要進(jìn)一步提高。
    2、發(fā)展思路:“以科研為指導(dǎo),以改革為動力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,將課改與學(xué)校發(fā)展高度融為一體,使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進(jìn)”,以質(zhì)量求生存,以提高辦學(xué)效益促發(fā)展。吸取先進(jìn)的教育管理理念,尋求更廣闊的發(fā)展空間,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
    一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持、同事們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,我校取得了很大成績。望著今天的收獲,使我忘記了一年的疲憊和奔波;望著六小的教學(xué)管理不斷被認(rèn)可,我欣慰激動,也對明天充滿了信心。我將在以后的工作中克服缺點(diǎn),銳意進(jìn)取,爭取做一名新型的優(yōu)秀校長。
    最后,我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子集體,也代表我個人,對每一位為學(xué)校振興做出努力的教職工表示感謝。我期待著明年,我們合作更加愉快。
    述職人:
    20xx年xx月xx日
    小學(xué)校長述職述廉報告篇七
    時光冉冉,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和信任,感謝各位同志在工作方面對我的大力支持。分路口小學(xué)是個有優(yōu)秀教師團(tuán)隊、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊組成的有著優(yōu)秀成績的團(tuán)隊,在接任工作后,都深知自己責(zé)任重大,一度也對自己能否擔(dān)起分路口小學(xué)這副擔(dān)子誠惶誠恐,但一年以來,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在分路口中心學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項工作扎實有效,德育工作開展得有形有色,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。我是一名校長行列中的新人,逐步開始熟悉并勝任現(xiàn)在的工作,現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下:
    迅速融入角色作為一名主持工作的副校長,我深感責(zé)任重大。為了盡快的適應(yīng)并勝任學(xué)校領(lǐng)頭人的角色,我向區(qū)教育局、分路口中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請教,也虛心向班子成員學(xué)習(xí)。同時工作中堅持用“五心”標(biāo)準(zhǔn)要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。爭取做到“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。通過學(xué)習(xí)準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢,積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平,不斷認(rèn)識和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面的能力,從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。
    同時,堅決落實區(qū)教育局黨委及上級黨委指示,在學(xué)校支部、全體教師中認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實踐活動,凡事帶頭,帶頭走基層、訪群眾、學(xué)理論、找問題,通過學(xué)習(xí),群眾意識大大增加,也促進(jìn)管理工作進(jìn)一步改進(jìn)和管理能力提高。
    大家常說一個好校長就是一所好學(xué)校,我自認(rèn)為我個人的能力和水平還很低,離一名優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。
    第一、在處理關(guān)系上,積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,主持公正。
    第二、管理好一所學(xué)??啃iL一個的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,調(diào)動大家的積極性。
    一方面,進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系,讓我迅速融入分路口小學(xué)全體教職工的心中,大大提高了學(xué)校工作的效率,促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。
    五育并舉,德育為先。十八大報告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認(rèn)真踐行黨的這一重要教育方針。
    過去的一年,我明確提出各部門要保證課外活動時間,充分利用課外活動時間進(jìn)行學(xué)生體育、美術(shù)、音樂開展興趣活動,要求做到教師保證、教材保證、時間保證、知識量(運(yùn)動量)保證。
    教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作,我們立足本校實際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。
    (一)嚴(yán)恪己律,做到率先垂范
    在上下班管理上,作為一名校長,我以身作則,率先垂范,每天提前到校,不遲到,不早退,堅決執(zhí)行相關(guān)請銷假制度,堅持周五放學(xué)后回家。我堅持擔(dān)任統(tǒng)考學(xué)科教學(xué),并主動率先上公開課,這些都向同事傳達(dá)出一個向我看齊的理念。
    (二)堅持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率
    一年來,我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為:
    一是積極開展專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。
    二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補(bǔ)短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺,大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。
    三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。四是以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,學(xué)校已經(jīng)確立了以課題為導(dǎo)向,在學(xué)校全面推進(jìn)“先學(xué)后教,以學(xué)定教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教改模式試點(diǎn),并作為學(xué)校20xx-2017年的資陽市課改課題申報。相信該項工作的落實將帶動中青年教師深入研究課堂,從而帶動教育質(zhì)量的進(jìn)一步攀升。
    一年來,我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),以分管安全的副校長為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進(jìn)行安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,每天每堂課要求進(jìn)行安全教育。組織應(yīng)急演練4次。加強(qiáng)了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。
    過去的一年,我堅持學(xué)習(xí)財金紀(jì)律,奉行廉潔自律,也進(jìn)一步健全了后勤的管理,通過規(guī)范報銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項工作促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作進(jìn)一步提升。
    一能力還不夠強(qiáng),還須向同事、領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)
    二是對教師關(guān)心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。
    三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。
    一是打造專業(yè)化教師隊伍
    二是深入推進(jìn)新課程改革
    三是基本配齊并用好功能室
    一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但我清醒地認(rèn)識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是個人的教學(xué)理論水平和管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷改進(jìn),不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界,我相信,在教科局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,我一定能順利帶領(lǐng)田家小學(xué)完成“辦精致校園、創(chuàng)精品學(xué)校”的目標(biāo)。
    以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!
    小學(xué)校長述職述廉報告篇八
    1、德
    政治目標(biāo)明確,政治立場鮮明。能堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠于人民的教育事業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各次全會精神,深入開展學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動,用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作。能將思想政治學(xué)習(xí)教育始終工作貫穿于教學(xué)和行政工作之中,做到既教書又育人。與同事和睦共處,互助友愛,尊重領(lǐng)導(dǎo),熱情待人。能服從組織和領(lǐng)導(dǎo)安排,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),積極要求上進(jìn)。
    2、勤
    作為學(xué)校分管教育教學(xué)、德育工作及職稱評聘的校長,我從來沒有無故缺席、遲到或早退的現(xiàn)象發(fā)生,哪怕是病假也很少請假,真正做到“以校為家”。一年來我每天都是7:50前到達(dá)學(xué)校,5:00后離校,對各級各類舉行的會議、教研等活動更是如期參加,認(rèn)真履會。假期帶值班總是身先士卒,率先垂范。真正做到勤字當(dāng)頭,給老師們樹立了一個模范。
    3、能
    我始終堅持學(xué)習(xí),努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,不斷地充電、充實自我。作為校長,我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折、不畏首縮尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢,堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把問題上交。同時還把自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格,作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾我熱切關(guān)注,真誠愛護(hù),用心幫助,不斷激勵。一年來,本人多方協(xié)調(diào),積極協(xié)助校長抓好中心幼兒園市級示范園申報驗收工作,文明城區(qū)鄉(xiāng)村少年宮的測評工作及省教育兩項督導(dǎo)工作,抓好學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。堅持每周至少下基層校聽課2次、督查一次,認(rèn)真做好教師職稱評聘與崗位設(shè)置等各項工作,受到廣大教師的充分肯定和贊揚(yáng)。
    4、績
    一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及全體教職員工的共同努力下,學(xué)校教育教學(xué)成績令人倍感欣慰。學(xué)生參加市、區(qū)各級比賽有60多人次獲獎,教師受到上級表彰的有20多人次。一年來,我校先后承擔(dān)了二個省級子課題、一個市級“”重點(diǎn)課題和兩個區(qū)級課題的研究工作,本人勇挑重?fù)?dān),均擔(dān)任課題研究主持人,在實現(xiàn)規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,抓住“課題研究”不放松,引導(dǎo)中心實驗組成員潛心探索。無論工作再忙,每周我必參加課題組的研究。本著一個“實”字,課題研究取得突破性的進(jìn)展,實現(xiàn)了學(xué)校教科研水平的全面提升。其中兩個課題已順利通過驗收,市級“”重點(diǎn)課題還獲得了xx市三等獎。教研教改論文有30有多篇在省、市、區(qū)級獲獎匯編,本人撰寫的論文《小學(xué)中年級朗讀之我見》匯編于福建省教育雜志社,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量較往年有明顯的提高。深受上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定及廣大干群的一致認(rèn)可。
    5、廉
    任職以來,我能自覺按照黨的反腐條例嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)以律已,廉潔從政,從來沒有私心雜念,得到廣大教師的充分肯定。
    在平時的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性,理論的學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)的提升,工作水平的提高有待進(jìn)一步加強(qiáng);對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心方面尚有缺失;個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
    1、進(jìn)一步在“落實”兩字下功夫,強(qiáng)化“品牌”意識,不斷提高學(xué)校的競爭力、生命力。
    2、不斷提高自己的理論水平和管理水平,提高自身綜合素養(yǎng)。
    3 、努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,合理安排工作,盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。
    4、加強(qiáng)改革創(chuàng)新意識,逐步完善學(xué)校教科研制度,強(qiáng)化“科研興?!币庾R。
    回顧過去,問心無愧;展望未來,熱情滿腔?!鞍俪吒皖^,更進(jìn)一步”,我將正確對待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo),教師的意見,用充滿智慧與藝術(shù)的管理服務(wù)教學(xué)工作,使自己能更進(jìn)一步把工作做得更好。最后我想以四句話來勉勵自己:做人講“德”,做事重“責(zé)”,業(yè)務(wù)創(chuàng)“特”,心胸莫“窄”。
    小學(xué)校長述職述廉報告篇九
    幾年以來,在上級主管部門的關(guān)懷支持下,我校始終堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗,潛心教研,學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取,校園書聲瑯瑯,和諧綠色的嶄新局面?,F(xiàn)將這一屆來的工作匯報如下:
    學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動的先導(dǎo)。我認(rèn)為校長只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)才能更好的做好工作。
    1、認(rèn)真堅持學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想,堅持每天收看電視新聞、報紙等把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來,擺正自己的位置,對上級負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé),對教師負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)。
    2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的管理水平和校長的業(yè)務(wù)能力。校長在學(xué)校管理中處于主導(dǎo)地位,因此我積極參與新的教育教學(xué)改革,參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。不斷更新自己的知識觀念,努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。
    3、堅持法律、法規(guī)學(xué)習(xí),依法治校。自己首先帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法,轉(zhuǎn)變觀念,不斷增強(qiáng)法律意識,不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。
    我校把全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨。逐步建立健全與完善了學(xué)校的各項規(guī)章制度,通過制度力求做到“各就各位、各盡其責(zé)”。
    1、創(chuàng)新德育教育,堅持以德立校,依法治校。
    學(xué)校工作始終堅持以德育為核心,堅持傳承民族文化、民族精神,堅持“學(xué)校無小事,事事都育人”的原則,堅持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容,以各類活動為契機(jī),熔人格的形成于鮮活的生活實踐中。
    2、加強(qiáng)法制教育,重視安全工作,創(chuàng)建平安校園。
    為了使法制教育取得實效,我校聘請鎮(zhèn)派出所副所長擔(dān)任法制校長,定期作法制專題報告,提高了學(xué)生辨別是非的能力,鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。安全工作“責(zé)任重于泰山,落實至關(guān)重要”,學(xué)校成立了組織機(jī)構(gòu),制訂了應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)了制度建設(shè),每學(xué)期與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,制定安全工作制度和值班管理制度。通過活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育,并組織全校學(xué)生,分年級分班輪流觀看遠(yuǎn)程安全專題片,了解回避、應(yīng)對各種危險的常識,對學(xué)生們真正起到了安全警示。安裝監(jiān)控攝像頭,設(shè)置交通警示標(biāo)志,為確保校園安全,創(chuàng)建平安校園打下了硬件基礎(chǔ)。
    3、運(yùn)用科學(xué)理念,鍛造教師隊伍。
    幾年來年,我校堅持每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,狠抓師德教育,開展師德師紀(jì)大整頓。全校教師無違紀(jì)和違反“教師行為十不準(zhǔn)”規(guī)定的現(xiàn)象,全面落實了《教師職業(yè)道德規(guī)范》。
    4、以教學(xué)為中心,堅持科研興校,質(zhì)量強(qiáng)校。
    1)認(rèn)真落實兩個常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)管理。
    在常規(guī)教學(xué)管理中,建立了各種常規(guī)管理制度,完善常規(guī)管理辦法。教師采取模塊備課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時督查指導(dǎo),每學(xué)期進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查不少于四次,并及時總結(jié)反饋。在課堂教學(xué)常規(guī)管理上,建立監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)格上課規(guī)范,向40分鐘要質(zhì)量、要效益。
    2)抓校本教研,提高教師業(yè)務(wù)能力。
    我校從學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的高度,認(rèn)識校本教研工作,并把它作為興校的主要策略,明確提出向教研要質(zhì)量,靠教研上臺階,走教研促教、教研興校之路。深入推進(jìn)課程改革,持之以恒地搞好校本教研工作,鼓勵、支持和組織教師參與教育教研,以學(xué)生主動參與為主線,樹立了嶄新的課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)。教師逐步把激情帶進(jìn)課堂,把激勵帶進(jìn)課堂,把趣味帶進(jìn)課堂,把現(xiàn)代技術(shù)帶進(jìn)課堂。通過教研組活動和培訓(xùn)學(xué)習(xí),把我校的課堂教學(xué)改革不斷引向深入。實現(xiàn)教師的不斷創(chuàng)新,自我超越,盡快提高教學(xué)質(zhì)量。
    5、雙管齊下,抓好校園建設(shè)。
    1)開源節(jié)流,做好硬件建設(shè)。
    上任后為美化校園親自帶領(lǐng)全校教職工硬化校園、挖水井、修建花園草坪。在任幾年,全力解決學(xué)校面臨的棘手問題,給學(xué)校建成了鍋爐房解決了學(xué)生中午沒有開水何的困局,建成了儲藏室使學(xué)校的資源有了專門的存放空間,訂購活動多媒體展示臺一臺,使每個教室用多媒體上課成為可能,為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了條件,自籌資金征地3。8畝擴(kuò)大校園面積,為建設(shè)教學(xué)樓打下了基礎(chǔ),緩解教師宿舍的緊張成為可能。
    6、科學(xué)設(shè)計,整體規(guī)劃,抓好軟件建設(shè)。
    通過建設(shè)學(xué)校的硬件塑造校園整體形象的同時我們充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、報欄、校報等宣傳陣地,大力宣傳先進(jìn)文化;另外,我們還開設(shè)文學(xué)、藝術(shù)、手工等方面的課程,開展文明班級、文明學(xué)生的創(chuàng)建活動,營造良好的文化氛圍,使先進(jìn)文化覆蓋到校園的每一個角落。
    圍繞提高學(xué)生思想道德和科學(xué)文化水平這個中心,以優(yōu)化育人環(huán)境為基礎(chǔ),以校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心,以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的,努力建設(shè)豐富多彩、生動活潑、健康向上的具有我校特色的校園文化。開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。多年來,我們加強(qiáng)了學(xué)生各項活動的開展,舉辦了文藝匯演、演講比賽、體育競賽、百科知識競賽、作文競賽等,讓學(xué)生的情操得到了熏陶,為他們形成積極向上的人生觀和價值觀打下了良好的基礎(chǔ)。在校園顯性文化方面,我們努力建設(shè)標(biāo)志文化、園地文化、樓層文化、墻壁文化、道路文化、教室文化、辦公室文化讓校園的每一面墻會說話,把內(nèi)涵豐富的古詩辭句、富有指導(dǎo)性的文明用語布滿學(xué)校的各個角落。構(gòu)建熱情奔放、蓬勃向上的操場文化,讓校園內(nèi)每一處空間都發(fā)揮的育人效應(yīng),給全校師生以強(qiáng)大震撼。學(xué)校將校園的綠化和文化建設(shè)相結(jié)合,引進(jìn)了品質(zhì)優(yōu)良的花草苗木,并托物寓教,使“一草一木都含情,一山一石能說話”,在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生,樹立高尚的人生觀、價值觀,使學(xué)生在濃厚的文化氣息中熱愛生命、確立志向、學(xué)會生活。
    1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。
    2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開。嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),收費(fèi)公示。
    3、本人堅持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。我一直堅持提前到校,堅持參與學(xué)校的的各項活動。
    4、堅持深入教學(xué)第一線,堅持參與教研教改,堅持聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué)工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。
    5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責(zé)任重于泰山,落實至關(guān)重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。
    總之,任職以來,我力求恪盡職守,努力工作,但與要求相比還存在一定差距,在工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足,工作中可能有疏漏。在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為把大舍中心小學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校而不懈努力。
    小學(xué)校長述職述廉報告篇十
    20xx年度我擔(dān)任xx市實驗小學(xué)校長,分管學(xué)校后勤管理和學(xué)校安全工作。在學(xué)校校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持全心全意為教學(xué)和師生服務(wù)的宗旨,服務(wù)于學(xué)校的改革和發(fā)展,勤奮、扎實、細(xì)致的工作,使各項工作有條不紊的順利進(jìn)行,圓滿完成了教學(xué)辦公物品供應(yīng)、設(shè)備購置、衛(wèi)生防疫、學(xué)校環(huán)境綜合治理、校舍維修、建設(shè)平安校園、美術(shù)教學(xué)等各項任務(wù)?,F(xiàn)將思想、工作情況匯報如下:
    本年度積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)和政治活動,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,努力做到“五帶頭”。家庭中發(fā)揮頂梁柱作用,做一個好兒子、好父親、好女婿,對待雙方老人和晚輩都盡職盡責(zé)。在社會生活中,注重自己教師的形象,積極參加公益活動,熱心為鄰居社區(qū)服務(wù)。
    樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確政績觀,注意總結(jié)工作中的經(jīng)驗和成績,不斷尋找工作中的失誤和差距,創(chuàng)造性地開展各項工作。
    1、堅決貫徹落實教育局關(guān)于學(xué)校購置教學(xué)用品和辦公用品的相關(guān)規(guī)定,教育教學(xué)用品一律從教育超市購置,電教設(shè)備由電教站統(tǒng)一招標(biāo),保障了學(xué)校各項后勤供應(yīng)和裝備要求。
    2、搞好校產(chǎn)校舍維護(hù)維修。通過公開招標(biāo),進(jìn)行了學(xué)校西墻更新、實驗樓綜合樓墻面翻新、暖氣主管道更換、等校產(chǎn)校舍維護(hù)工作。
    3、組織做好學(xué)校各種活動的服務(wù)性工作。如教學(xué)年會、運(yùn)動會、家長會、專家報告、教育局活動、各種檢查和參觀等。
    4、組織做好師生保健,落實晨檢、午檢制度,傳染病流行。
    5、精心組織,做好學(xué)校綠化提升和維護(hù)工作。對校內(nèi)樹木及綠化帶進(jìn)行了補(bǔ)植提升。
    6、采取一系列有效措施落實學(xué)校用水用電制度,構(gòu)建節(jié)約型校園。
    7、做好學(xué)校臨時工的管理工作。從生活上、工作上等方面關(guān)心他們、體貼他們,使他們安心工作,在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),較好的完成各自的工作任務(wù)。
    8、一絲不茍地做好建設(shè)平安校園工作。
    (1)、實行崗位目標(biāo)責(zé)任制,層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任書。
    (2)、組織開展形式多樣化的安全知識宣傳活動。
    (3)、組織抗震、消防疏散演練。
    (4)、每學(xué)期組織一次安全講座和普法講座。
    (5)、對實驗室易燃藥品、有毒藥品實行專人專柜管理。
    (6)、組織學(xué)校重要部門人員進(jìn)行安全防火、防盜教育;組織有關(guān)人員對校舍和消防設(shè)施和防盜設(shè)施經(jīng)常性全面認(rèn)真檢查,排除各種安全隱患。
    (7)、嚴(yán)格控制外來人員和車輛進(jìn)入校園。
    (8)、組織安排節(jié)假日、上學(xué)放學(xué)、夜間各種值班。
    (9)、xx市xx大隊、車管所對接送學(xué)生車輛進(jìn)行重點(diǎn)整治活動,對違章車輛進(jìn)行查處,保證了集體乘車學(xué)生安全。
    (10)、妥善做好學(xué)校各種安全隱患和事故的處理工作,有效防止了事態(tài)萌發(fā)和擴(kuò)大。
    認(rèn)真對待每一項工作,努力將工作做出高質(zhì)量、做出高水平。晚上、雙休日、節(jié)假日經(jīng)常加班,圓滿完成上級部門和學(xué)校下達(dá)的各項工作任務(wù),以及臨時性工作和突發(fā)任務(wù)。平日注重團(tuán)結(jié)教師并不斷和他們交流,深入他們的工作和生活,及時解決思想上和工作中的實際問題。
    發(fā)揮自己特長設(shè)計制作學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的版面等。今年被評為xx市安全工作先進(jìn)教育工作者。
    自覺遵守上級關(guān)于廉政建設(shè)的規(guī)章制度,努力改造自己的人生觀、世界觀、權(quán)力觀、金錢觀,將工作崗位看成是為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)的機(jī)會,而不是撈取個人好處的平臺。工作中能夠做到保持頭腦清醒,保證清正廉潔,無以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為。無論是維修施工還是設(shè)備購置、招標(biāo)都清清白白、公平公正、一心為公。學(xué)校工程和大型購置均嚴(yán)格按照教育局要求,由教育局相關(guān)科室負(fù)責(zé)人和學(xué)校負(fù)責(zé)人員組成招標(biāo)組進(jìn)行招標(biāo),并有教育局紀(jì)委全程監(jiān)督。在今年的綠化改造、實驗樓內(nèi)墻粉刷、暖氣改造、校舍維修等數(shù)額較大的項目中,我一心為公、兩袖清風(fēng),嚴(yán)格執(zhí)行招標(biāo)程序,同各施工單位和商家討價還價、精打細(xì)算,為學(xué)校節(jié)省了大量資金。
    由于自己業(yè)務(wù)水平有限,管理經(jīng)驗不足,政治學(xué)習(xí)不夠深入,工作中難免出現(xiàn)失誤,今后在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同志們的幫助下,我會做得越來越好,為xx教育的發(fā)展,實驗小學(xué)的騰飛,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    謝謝大家!
    小學(xué)校長述職述廉報告篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
    大家下午好!
    去年x月x日,我來到了我生命中的第x所小學(xué)xxxxx小學(xué),開始了我生命旅程中又一個新的起點(diǎn),擔(dān)任xxxxx小學(xué)的校長,至今也已近一年。一年來,本人在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班子成員的共同努力下,在全體老師的配合支持下,圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),帶領(lǐng)團(tuán)隊,積極投入到學(xué)校的各項工作之中去,立足做真人,積極做真事,努力做真官,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展謀大計,為教師的專業(yè)成長搭平臺,為學(xué)生的終生發(fā)展夯基礎(chǔ),從中體會到了很多我們這個團(tuán)隊的幸福之感。主要工作分四點(diǎn)總結(jié)如下:
    到xxxxx小學(xué)以后,自覺學(xué)校管理經(jīng)驗欠缺,所以特別加強(qiáng)了學(xué)校管理知識方面的學(xué)習(xí)。同時也不忘記政治思想方面和教學(xué)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)??沼鄷r間,還積極撰寫教學(xué)管理隨筆,記錄反思工作中的得與失,及時改進(jìn)管理方法,提高管理效益。努力做到了三清:清高不隨波逐流,做校長應(yīng)該做的,不做校長不該做的事;天天充滿工作的激情和熱情,以微笑待人,堅持清爽做好每一天的工作,不拖不拉;校家分離不糊涂,做到公私分明,清廉治校。
    注重帶好學(xué)校教學(xué)科研的頭,作為校長一不放棄大課教學(xué),能堅持站在教學(xué)第一線,積極上好數(shù)學(xué)課,帶好教育教學(xué)研究的頭,積極開放課堂教學(xué)觀摩活動,有多位老師也來到課堂聽評本人的課。二能積極參與教師教學(xué)研究活動,通過活動凝聚教研團(tuán)隊的力量。
    注重自身的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)展示。積極參加各級業(yè)務(wù)培訓(xùn)和聽課活動,一年中還到xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx一小、xx小學(xué)等學(xué)校進(jìn)行主持和講座活動,同時在自己學(xué)校做了家庭教育方面和復(fù)習(xí)課方面的專業(yè)講座交流活動,得到大家的肯定。本人在今年也被評為小學(xué)小學(xué)高級教師。
    從開學(xué)工作一開始,就努力從教師的思想建設(shè)入手,不唱高調(diào),從教師實際需要出發(fā),為教師解決現(xiàn)實生活問題,關(guān)心教師的成長,突出人情味但不講人情。及時地解決了學(xué)校遺留下來的很多棘手問題:解決了比如空調(diào)使用跳閘問題,停止了校內(nèi)小店的開設(shè),更新了食堂中的布置,改善了師生用膳的質(zhì)量等。一系列存在多年的問題得到及時解決,老師們是知道我們班子成員的工作是努力的,我的工作也是非常努力的,所以也得到了老師們廣泛的認(rèn)可。穩(wěn)定來之不易,同時我認(rèn)為學(xué)校的穩(wěn)定非常重要,只有靜下心來,教師的成長、學(xué)生的發(fā)展這一切才有可能。我校在這一年中的發(fā)展改變是有目共睹的,局輔導(dǎo)學(xué)校等上級領(lǐng)導(dǎo)和同行學(xué)校對我校良好的評價我是多次聽到,我想這得益于老師們的精誠團(tuán)結(jié)、共同努力,在這里要非常感謝我們在坐每一位老師的十分努力、百分投入、萬分給力,去年獎勵性績效工資的全票通過從一個側(cè)面非常好地反映了我校教師穩(wěn)定的良好局面。
    為了更好地服務(wù)于學(xué)生,為學(xué)生的生命健康負(fù)責(zé),管理過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患能夠及時排除。像老房子玻璃更換,吊燈更換,新房子鋁合金窗的加固等等,及時排除了校園因為陳舊引發(fā)的一些列安全隱患,提高了校園安保級別。同時還積極組織學(xué)生進(jìn)行安全演練,進(jìn)行急救包扎培訓(xùn),堅持放學(xué)護(hù)送制度等。
    質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展之本。一方面我一直認(rèn)同活動中育人的理念。到xxxxx小學(xué)以后,在各處室的努力下,老師們積極配合,活動經(jīng)常,組織認(rèn)真,效果明顯。比如德育特色的繼續(xù)、紅十字創(chuàng)優(yōu)工程、青春期健康教育、特殊教育活動、各級教研活動、家校共建活動、手拉手游嘟嘟城、春游、勞動基地實踐活動等等,鍛煉了教師的組織活動能力,培養(yǎng)了學(xué)生的社會實踐活動能力,效果明顯,還得到了家長的充分認(rèn)可。另一方面特別堅持抓教師的校本培訓(xùn),抓課堂的常規(guī)管理,抓學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng),抓質(zhì)量的精細(xì)化管理。
    以微笑每一天,進(jìn)步多一點(diǎn)為學(xué)校主題文化理念,積極推行學(xué)校像學(xué)校、教師像教師、學(xué)生像學(xué)生這樣一個看似很平常,但實質(zhì)上具有深刻內(nèi)涵的學(xué)校管理理念。在現(xiàn)階段社會上很多教師的浮躁心比比皆是,回歸我們校園,我們不追求高深理論,忘我境界。我們要求老師能從良知出發(fā),擁有三心:良心、愛心、責(zé)任心。我們?nèi)w教師也在一年中積極做到了學(xué)生進(jìn)校管好,學(xué)生吃飯少剩,學(xué)生出門護(hù)送,課間出操隨隊,鈴響之前候課,言行舉止如師,走路開車輕巧,見面打個招呼,彼此宛如家人。
    我們要求學(xué)生也逐漸能做到:進(jìn)校問個早安,回家說個再見,吃飯不剩一點(diǎn),地上沒有垃圾,教室書聲瑯瑯,作業(yè)及時完成。
    現(xiàn)在在我校,老師們的努力是有目共睹的,老師們的團(tuán)結(jié)是聲名在外的,校園的文明之風(fēng)已經(jīng)形成,雖然學(xué)校看起來比較破舊,但校園內(nèi)干干凈凈,雖然校外比較熱鬧,但校園內(nèi)安靜有序,教師教書靜心細(xì)心精心。
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,做校長就是要做一個引領(lǐng)大家前行的頭,要做好老師們的榜樣,同時又是為大家服務(wù)的服務(wù)生。在這一年中,我們學(xué)校取得的成績也是有目共睹的,我自信我是在思考著、努力著、前行著的,我也看到了我們的班子成員在努力著,我們的老師們在努力著,我認(rèn)為工作都是老師們做的,成績?nèi)抢蠋焸冇眯难脕淼?,老師們你們辛苦了,借此機(jī)會我要再次代表學(xué)校向你們?yōu)榻逃瞰I(xiàn)的力量表示感謝。
    當(dāng)然,我知道我們所做的工作還有很多地方有欠缺,特別是我的工作,期待改進(jìn)的地方還有很多,但我會在以后的工作中,繼續(xù)在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在老師們的配合支持下,努力學(xué)習(xí),深入思考,改進(jìn)方法,減少自己管理過程中存在的問題,努力當(dāng)好這個校長,當(dāng)好老師們的最佳服務(wù)生,做真人,做真事,做真官,風(fēng)雨兼程,不斷前行,為學(xué)校的教育事業(yè)添磚加瓦,為學(xué)生的成長成才竭盡全力,為教師的職業(yè)幸福加倍努力。
    有態(tài)度就會作為,我相信:做,就對了!
    述職人:xxx
    20xx年xx月xx日
    小學(xué)校長述職述廉報告篇十二
    20xx年2月,教育局改變了我的角色,時至今日,已有兩年半的時間?;厥走@兩年多來,很感激,有求是深厚的底蘊(yùn),有守望相助的伙伴,自己且行且學(xué),且學(xué)且思,且思且行?;厥?0xx學(xué)年走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有磨礪,有成長,有收獲,有遺憾。
    1. 制定《杭州市星洲小學(xué)辦學(xué)章程》,依章辦學(xué)。
    20xx年,根據(jù)上級教育部門的統(tǒng)一部署,請教了相關(guān)的專家,我校制定《杭州市星洲小學(xué)辦學(xué)章程》,并在教師大會獲得通過。辦學(xué)章程的制定,進(jìn)一步明確學(xué)校辦學(xué)思想,辦學(xué)理念,追求目標(biāo),更明確學(xué)校各方面的規(guī)范,為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展提供強(qiáng)有力保障。
    2. 推出《星學(xué)子評選制度》,培育星洲陽光學(xué)子。
    端正教育思想,尊重差異,秉承教育要面向全體的理念,尤其是鼓勵全體學(xué)生努力做最棒的自己。我們推出《星學(xué)子評選制度》,取消過去把學(xué)生細(xì)細(xì)分層的方式,注重學(xué)生的自我評價,強(qiáng)項評價,鼓勵每個學(xué)生看到自己的閃光點(diǎn),做最棒的自己。
    3.推出《星教師評選制度》,重視培育優(yōu)秀教師
    既基于教師發(fā)展訴求和團(tuán)隊發(fā)展訴求的教師隊伍策略之后,我們根據(jù)大量的調(diào)研所得的老師的需求和心愿,我們立足尊重差異,發(fā)揮每一位老師的工作積極性,推出面向全體教師的《星教師評選制度》。一年來,老師們有了更高的工作熱情和工作積極性,教師隊伍建設(shè)取得豐碩成果。
    4.新修訂“調(diào)整假”制度,教師自主安排
    考慮到老師工作的特殊性,平時忙于學(xué)校工作,而很多家庭或個人的事情無法處理,有的突發(fā)狀況,也分身乏術(shù)。學(xué)校推出自我調(diào)整假,支持老師利用這一時間處理個人突發(fā)的急事。老師們從中有很大受益。
    5.規(guī)范財務(wù)管理制度,制度約束權(quán)力
    進(jìn)一步規(guī)范財務(wù)管理制度,與當(dāng)前越來越嚴(yán)格的財務(wù)制度相一致,用制度來約束每一位財務(wù)管理人員的權(quán)力,也讓老師們學(xué)會更加規(guī)范的用錢。
    20xx學(xué)年,是學(xué)校行政班子變動最大的一年,我們新提拔校長助理兩名,中層干部三名。無論是校長助理還是中層干部,都嚴(yán)格按照程序,民主推薦,組織考察,談話,公示。我們發(fā)現(xiàn),本學(xué)年新提拔的干部理念新,能力強(qiáng),干勁足,使我們的管理團(tuán)隊充滿生命力。
    我們把好教師進(jìn)口關(guān),精選優(yōu)秀師資,來我們學(xué)校。我們的教師招聘小組成員首先看材料進(jìn)行篩選,然后通過面談,再次篩查,然后進(jìn)行試崗,最后通過上級部門統(tǒng)一組織的筆試面試和組織考察等層層考核。這樣選擇的師資,更加能夠適應(yīng)崗位工作。
    學(xué)校倡導(dǎo)人與人之間相互尊重,相互信任的風(fēng)氣,團(tuán)隊成員之間互幫互助,相互取長補(bǔ)短,相互補(bǔ)臺,提高團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力,提升教師水平。年級組、教研組、備課組內(nèi),更是強(qiáng)化溝通機(jī)制,借用各種平臺,開展多項活動,使得團(tuán)隊成員經(jīng)?;ハ鄿贤ǎ訄F(tuán)結(jié),并使個體水平得以提升。
    青年教師隊伍是一所學(xué)校發(fā)展前進(jìn)的生力軍,學(xué)校更加重視青年教師的培養(yǎng),主要從兩方面著手:落實教育教學(xué)行為的規(guī)范性;搭建平臺提供鍛煉與展示機(jī)會。青年教師要想發(fā)展得好,規(guī)范很重要,通過學(xué)習(xí)制度,嚴(yán)格平時教育教學(xué)規(guī)范性檢查,師傅嚴(yán)格要求與把關(guān)等方式,讓青年教師自覺做到教學(xué)五認(rèn)真,自覺規(guī)范自己的教育行為,成為合格的教師。另外,搭建更多成長舞臺,讓青年教師有機(jī)會展示,有機(jī)會鍛煉,業(yè)務(wù)得以長足發(fā)展,為盡快成長為優(yōu)秀教師打下基礎(chǔ)。
    這一學(xué)年,教師隊伍建設(shè)成果豐碩,其中省市區(qū)級公開課講座100多人次;論文獲獎50多篇;兩位老師評上西湖區(qū)起航獎,杭州市教改之星評選,五位老師獲得金獎,一位老師獲得銅獎。我們學(xué)校科學(xué)教研組被評為西湖區(qū)科技工作示范教研組。
    質(zhì)量是一所學(xué)校發(fā)展的生命線,為由真抓實干,才可能有扎實的教育教學(xué)質(zhì)量。我們?nèi)w教師秉承著對教育事業(yè)負(fù)責(zé)的責(zé)任感和使命感,懷著對星洲小學(xué)的深厚感情,工作中踏踏實實,認(rèn)認(rèn)真真,不唱高調(diào),不玩虛無,讓我們學(xué)校的每一步走得更加堅實。
    全體老師無論是對待自己的工作,還是對于學(xué)校的發(fā)展,都心懷目標(biāo)與理想,發(fā)揚(yáng)樂于奉獻(xiàn)的精神,共同努力。工作中,不計較個人得失,講奉獻(xiàn),比貢獻(xiàn)蔚然成風(fēng)。
    這一年,學(xué)校組織參加西湖區(qū)各項比賽,成績顯著:西湖區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)音樂雙雙獲得組織獎,其中舞蹈《流動娃》獲杭州市藝術(shù)節(jié)一等獎,并參加杭州市藝術(shù)節(jié)閉幕式演出;乒乓球比賽西湖區(qū)第二名;籃球比賽女子第三名;足球比賽女子第一,男子第二;區(qū)棋類比賽三種棋的男女團(tuán)體我們奪得兩個第一,一個第二,一個第三,一個第四,一個第五,總成績西湖區(qū)第一名。
    學(xué)校在西湖區(qū)20xx年度考核中,再獲優(yōu)秀;學(xué)校還被評為杭州市棋類進(jìn)課堂先進(jìn)學(xué)校;杭州市心理輔導(dǎo)優(yōu)秀站;杭州市口腔教育基地學(xué)校;杭州市校園足球運(yùn)動優(yōu)秀學(xué)校;全國德育實驗學(xué)校等榮譽(yù)。
    秉持“把學(xué)校辦成少年兒童健康成長的樂園”的理念和追求,用心改造校園,讓校園更美,更多更安全的活動場地,讓校園真正成為吸引孩子的樂園。
    實施開放辦學(xué),發(fā)揮家長資源優(yōu)勢。做好家庭教育培養(yǎng),進(jìn)一步幫助家長端正教育思想,更新教育觀念。家長進(jìn)學(xué)校,家長進(jìn)課堂,家長護(hù)校等活動開展,使得家?;痈l繁,家校合作更密切。
    與英國友好學(xué)校交流更好地建立起來,我們將有更多的師生走出國門,感受英國的風(fēng)土民情,開闊視野,增長智慧。
    這一年,學(xué)校在《杭州日報》、《西湖報》都進(jìn)行了專版宣傳,適時提高作為新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的知名度,提升教育地位和教育品質(zhì)。
    建立兩個共同體,一是在西湖區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,與大禹路小學(xué)甲來路校區(qū)結(jié)成緊密型互助共同體,我們派出四位老師參與管理教學(xué)等工作;二是在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,與大江東的義蓬一小結(jié)成緊密型互助共同體。一年來,我們承擔(dān)的教學(xué)聯(lián)誼和送教下鄉(xiāng)活動達(dá)到十多場,傳經(jīng)送寶做示范課達(dá)到近60節(jié)。同時,我校與杭師大浙教院合作,承擔(dān)培訓(xùn)教師的任務(wù),為杭州市乃至浙江省教師隊伍的建設(shè)與培養(yǎng)貢獻(xiàn)力量。
    作為一校之長,我時刻嚴(yán)格要求自己。
    我熱愛學(xué)校,用心呵護(hù)學(xué)生。學(xué)校的工作優(yōu)先于一切,把自己的全部心血貢獻(xiàn)于學(xué)校的發(fā)展與建設(shè)上,我做學(xué)生的好伙伴,做他們成長路上的引路人,既嚴(yán)格要求,更悉心呵護(hù)。
    我在教學(xué)業(yè)務(wù)上,做到勤研究求上進(jìn)。在這一年中,我自己也經(jīng)常執(zhí)教省市區(qū)級示范課、教研課以及講座,將自己的研究成果與大家分享。同時,我組織工作室成員開展各類教學(xué)研究,指導(dǎo)他們執(zhí)教研究課、示范課,引領(lǐng)他們走專業(yè)發(fā)展的道路。
    與人相處。我都做到誠相待樂相助。平時,關(guān)心教師,做老師的貼心人。只要老師有困難,我都會竭盡全力給予幫助。發(fā)現(xiàn)老師行為出偏差,也絕不袒護(hù),真誠提醒,幫助老師改正。
    管理工作,我做到求公正無私心。工作中,從不謀私利。無論什么事,無論什么人,我都能夠做到公平對待,沒有私心。
    檢視自己,發(fā)現(xiàn)自己還有很多需要努力的地方。宏觀謀劃亟須提高水平;自我定位亟須理順明晰;工作標(biāo)準(zhǔn)亟須精益求精;學(xué)習(xí)修煉亟須提升素養(yǎng)……相信唯有不斷探索,不斷研究,更加嚴(yán)格要求自己,才能不辱使命,這是我的責(zé)任,亦是我的追求。
    小學(xué)校長述職述廉報告篇十三
    一年來,始終堅持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,圓滿完成各項任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)、匯報如下:
    社會在不斷地進(jìn)步,新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。作為新時期的校長,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷地提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)新時期教育的需要。
    1、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高
    面對新的素質(zhì)教育觀,通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動,汲取先進(jìn)的教育思想。加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn),認(rèn)真參加教師繼續(xù)教育的同時,積極進(jìn)行學(xué)歷提高培訓(xùn)。
    2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身政治素質(zhì)
    我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,努力實踐“三個代表”重要思想,深入貫徹17大會議精神,認(rèn)真開展第三批科學(xué)發(fā)展觀教育活動,加強(qiáng)黨性知識的`學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),通過形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內(nèi)外時事,用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦。
    作為一個教育工作管理者,我還通過訂閱如《中小學(xué)管理》《現(xiàn)代教育科學(xué)》《中小學(xué)校長》等經(jīng)驗雜志,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗;根據(jù)實際,學(xué)習(xí)區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校先進(jìn)管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。
    近幾年學(xué)校管理工作的實踐,使我深深體會到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠教職工,帶領(lǐng)行政一班人,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,依法打造穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對校長、對學(xué)校政治上有強(qiáng)烈的信賴感,工作上有危機(jī)感和責(zé)任感。
    3、認(rèn)清形勢,樹立三種意識
    針對我校師生的比為1:10的嚴(yán)峻形勢,正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索試行符合校情的教師績效考核制,形成正確的激勵機(jī)制。具體做法有:
    通過每周例會,充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用,討論決策學(xué)校重大事項;
    以師德培訓(xùn)為基礎(chǔ),加強(qiáng)團(tuán)隊的整體政治素質(zhì)提高工作。
    4、狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)
    落實德育工作,學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實計劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極開展主題中隊會、校園廣播站、國旗下講話、三期奪標(biāo)評比等系列活動。
    積極推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)行新課程式改革,有的放矢地設(shè)計教研活動,開展好校本教研,鼓勵教師走出去學(xué)習(xí)考察、教師撰寫課改論文、教學(xué)隨筆、階段性總結(jié)、針對實際制定行之有效地學(xué)生評價體系等切實進(jìn)行課改。
    以目標(biāo)管理為手段,以研促教,狠抓教學(xué)管理。強(qiáng)化質(zhì)量管理,加強(qiáng)過程管理,進(jìn)行教學(xué)常規(guī)月檢,納入考核,進(jìn)行獎懲;制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案,面向全體,不放棄每一位學(xué)生,注重學(xué)困生轉(zhuǎn)化,嚴(yán)控后進(jìn)生產(chǎn)生,全面實現(xiàn)檔案室管理。
    定期召開家長會、開放課堂活動,實現(xiàn)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,有效開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加上級組織的各種競賽。
    5、強(qiáng)化安全教育和安全工作管理
    成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書;堅持專人負(fù)責(zé)記錄《安全工作日志》,記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責(zé)任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會等安全教育活動。
    6、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革工作
    加強(qiáng)宣傳,全面制定各項考核辦法,注重平時對教職工進(jìn)行全面考核。
    7、積極推進(jìn)依法治校進(jìn)程
    完善各項制度,認(rèn)真做好落實,年度內(nèi)分別與華為警務(wù)室、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系,加大師生的法制教育力度。
    8、積極探索多措并舉促教育模式
    年內(nèi)三月份,引進(jìn)民盟廊坊市委的燭光行動定點(diǎn)幫扶長期合作項目,同時接受近三萬元的體育用品捐贈;年底完成了趙局長搭橋聯(lián)絡(luò)的佳施加德士(廊坊)塑料有限公司的兩萬余元的多媒體捐贈項目;暑期完成了村街建設(shè)的幼兒圖書室、玩具室的建設(shè)。學(xué)校硬件設(shè)施得到進(jìn)一步完善,多措并舉促教育取得明顯成效。
    在文教衛(wèi)生局黨委、小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,嚴(yán)于律己,廉潔行政,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,扎實做好干部作風(fēng)建設(shè)年工作。
    9、財經(jīng)方面
    (4)、堅決執(zhí)行義務(wù)教育收費(fèi)政策,不亂訂教材和教輔,不加重學(xué)生經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān);
    10、行政方面
    (1)、認(rèn)真做好上傳下達(dá)工作,保證政令的暢通,建立上級文件接受、處理臺帳,實現(xiàn)檔案式管理,有效實現(xiàn)督察、督辦。
    (2)、走民主治校之路,堅持民主集中制原則,切實推進(jìn)校務(wù)公開工作,特別體現(xiàn)在完善和執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度時,做到共商大計,以班子會、教代會形成決議,從不搞官僚的主義。
    (3)、學(xué)校的評優(yōu)、晉職、晉級等事關(guān)教師切身利益的事,嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度、考核辦法,通過行政班子會、教代會,研究討論后作出決定。
    (4)、遵守重大事情的情況通報和報告制度,不僅向全體教職工通報,并及時向教育局及上級黨政報告。
    11、存在的不足
    本人治校經(jīng)驗欠缺,理論水平還有待提高,只有不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積極吸取先進(jìn)經(jīng)驗,廣泛聽取意見,才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責(zé)。
    12、發(fā)展思路
    (1)、強(qiáng)化合作發(fā)展辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導(dǎo),以改革為動力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體。使學(xué)校朝著學(xué)習(xí)化校園的方向不斷邁進(jìn)。
    (2)、爭取多方支持,繼續(xù)做好民盟農(nóng)村教育燭光行動工程以及佳施加德士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。
    小學(xué)校長述職述廉報告篇十四
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    一學(xué)年來,身為校長,我勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)做好我的本職工作,基本兌現(xiàn)了我對大家的承諾,當(dāng)前學(xué)校各項工作逐步走向正規(guī),能夠為上級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)和為全體師生服務(wù)是我的榮幸,我感到很是愉快和幸福。一年來,自感自己和班子成員共同努力,服務(wù)在先,做了一些工作,下面就學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和我個人的履職情況、廉潔自律情況向大會述職,不妥之處請指正。
    一年來,我勤于學(xué)習(xí),從各個渠道汲取教育營養(yǎng),豐富個人教育思想,提升個人辦學(xué)理念。我立志做一個有文化、有思想的教育人,勤于反思教育教學(xué)工作,撰寫教育教學(xué)論文,在省級刊物上發(fā)表論文1篇。我勤于學(xué)習(xí)法律法規(guī)和黨的教育、方針、政策,堅持做好筆記和讀書札記,點(diǎn)滴之中增強(qiáng)了自己的黨性修養(yǎng)和理論功底。我勤于參與各種培訓(xùn)活動,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)新的教育理念和教學(xué)方法,主動適應(yīng)新的教育形勢需要。我時時處處以身作則,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校班子成員和全體教師勤于工作,思考和謀劃學(xué)校的發(fā)展。我勤于反思自己的思想態(tài)度和言行舉止,時時刻刻以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,把自己置于全體教師的目光之中和監(jiān)督之下,努力提升自身修養(yǎng),嚴(yán)格規(guī)范自我言行,認(rèn)真履行了作為一名校長和教師的職責(zé)。
    一學(xué)年來,我們提出要增強(qiáng)班子成員內(nèi)部的團(tuán)結(jié)服務(wù)意識,我們是這樣說的,也是這樣做的。一是組織學(xué)校班子成員開展實在地學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的政策法規(guī),厘清工作思路,創(chuàng)新工作舉措,提高班子成員的管理服務(wù)能力。二是組織班子成員實際的研判學(xué)校發(fā)展大計,凝聚學(xué)校管理共識,提高班子凝聚力,及時解決學(xué)校管理過程中的困難和問題,確保學(xué)校各項工作協(xié)調(diào)有序進(jìn)行。三是我們切實加強(qiáng)了班子成員的過程管理。努力提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作效率,就各自分管的工作進(jìn)行了明確的分工,責(zé)任到人,民主管理,廣開言路,察納雅言,共促學(xué)校各項工作的正常開展。四是深入實際調(diào)研,形成工作思路。今年初,我們提出20xx年工作的目標(biāo)(全力以赴,為金秋九月順利入住新學(xué)校做好一切準(zhǔn)備---物質(zhì)、思想、行動、質(zhì)量、特色、理念);提出了主題詞(團(tuán)結(jié)、合作、服務(wù)、奉獻(xiàn)、堅韌、創(chuàng)新)和工作口號(時刻準(zhǔn)備著,堅韌工作著,痛并快樂著);明確了工作節(jié)奏(團(tuán)結(jié)緊張,嚴(yán)肅活潑);描繪了學(xué)校愿景(金秋入住順利,教師付出有值,學(xué)生欣喜有加,領(lǐng)導(dǎo)見后滿意,家長拍手稱快,環(huán)境眼前一亮,內(nèi)涵初見品味,發(fā)展空間充裕)。這些提法來源于實際又作用于實際,客觀上促進(jìn)了班子成員和學(xué)校內(nèi)部整體的團(tuán)結(jié),為全體師生指出了一條實實在在工作思路,為學(xué)校發(fā)展指明了努力的方向和工作的要求,促進(jìn)了學(xué)校各項工作的順利開展。
    這一年,學(xué)校基建建設(shè)呈現(xiàn)大發(fā)展。***鎮(zhèn)中心小學(xué)投資1495萬元,建筑面積5816平米的毓秀樓、志遠(yuǎn)樓、儒宴廳拔地而起,裝修完畢并投入使用。全體師生喜遷新居,城鄉(xiāng)差別在這兒消失殆盡;硬化校園地坪11000余平米,修建圍墻360多米,修建校門1座,門房1間,鋪設(shè)水、電管線4000余米,窨井、觀察井23個,配電室、垃圾池各1個。學(xué)?;ńㄔO(shè)的順利完工,使全校580余名師生告別了昨日落后,迎來了今日進(jìn)步,我們無限憧憬明日輝煌。
    這一年,學(xué)校設(shè)施設(shè)備更新大變化。學(xué)校緊抓改薄工程實施機(jī)遇,未雨綢繆做好各項設(shè)施設(shè)備的采購工作。先后購置了教師辦公桌椅、生活用床100余張,滿足了教師工作生活的需要;花費(fèi)20萬元購置餐灶具,滿足了高標(biāo)準(zhǔn)食堂所需;花費(fèi)51萬多元全校園架設(shè)電暖,校園溫暖如春;花費(fèi)22萬余元架設(shè)監(jiān)控設(shè)施設(shè)備,實現(xiàn)了校園全方位立體式監(jiān)控;安裝了教學(xué)用紅外一體機(jī)25套,教學(xué)手段緊扣教育發(fā)展改革脈搏。爭取諾基亞與上海貝爾資助筆記本電腦39臺,師機(jī)比達(dá)到了1:1,生機(jī)比達(dá)到了7:1。這些設(shè)施設(shè)備的更新和投入使用,為學(xué)校教育教學(xué)各項工作的開展插上了翅膀。
    這一年,校園文化建設(shè)鋪開大文章。從學(xué)校修建之初,我們就及早規(guī)劃設(shè)計,做好校園文化建設(shè)各項工作。我們精心制訂了《***鎮(zhèn)中心小學(xué)校園文化建設(shè)方案》并穩(wěn)步精心實施。初步形成了以“韌文化”為核心的學(xué)校文化,逐步演繹出“四守五養(yǎng)六成十二化”文化體系。將校園規(guī)劃為教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、特色養(yǎng)正區(qū)、休閑活動區(qū)、花苑賞讀區(qū)“五區(qū)”。嵌以圍墻文化、石文化、路文化、體育文化、小品文化、課程文化、大廳文化、走廊文化、教室文化、各室文化、廊頂文化、餐廳文化、樓名、宿舍、教室、中隊名文化以及日常理念文化等。校園規(guī)劃齊整,布局科學(xué)合理。我們組織全體老師進(jìn)行以“我們究竟要辦一所什么樣的學(xué)?!苯逃笥懻摶顒?,讓老師們在暢所欲言的爭論中明確了自己工作的航標(biāo),增強(qiáng)了工作的動力??梢哉f藍(lán)圖已繪就,建功正當(dāng)時。
    這一年,教師諸業(yè)精進(jìn)取得新成效。一年來,全體教師任勞任怨,辛勤工作,不僅在工作中展現(xiàn)了執(zhí)著和擔(dān)當(dāng),還在學(xué)校的發(fā)展中冶煉提升了自己。學(xué)校通過“單周道德講堂”以及“雙周教師論壇”的方式,努力從教師師德師風(fēng)和專業(yè)技能兩個層面提升教師隊伍整體素質(zhì),活動先后舉辦8期,教師從活動中接受教育和啟迪,在活動中得到鍛煉和提升。我們堅持將教師政治、法制學(xué)習(xí)與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,提高教師的思想覺悟與敬業(yè)意識。強(qiáng)化教師師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師從教行為。我們根據(jù)學(xué)校實際實施了教師職業(yè)道德承諾制度,組織教師簽訂了廉潔從教承諾書和八小之外行動承諾書。為教師征訂教育教學(xué)類雜志20余種,為每一位教師配備了筆墨紙硯和學(xué)習(xí)筆記,用以加強(qiáng)個人自修,提升專業(yè)化水平,解教師專業(yè)成長及工作掣肘之困,助教師成功之力。加強(qiáng)了教師培訓(xùn),讓教師真切感受到培訓(xùn)的福利。積極參加省市縣組織的各類培訓(xùn)10余人次,做好了二級培訓(xùn),受眾500余人次。
    組織開展了互聯(lián)網(wǎng)+、一體機(jī)應(yīng)用及暢言教學(xué)通等信息化培訓(xùn)3期,教學(xué)紅外一體機(jī)單機(jī)進(jìn)校區(qū)10臺,中心15臺,很好地促進(jìn)了學(xué)校信息化工作。一年來學(xué)校共有10余篇論文在省級以上刊物上發(fā)表。及時督促教研課題立項推進(jìn)工作,認(rèn)真抓好課題研究,今年在省市縣級課題立項活動中,我校有5項課題獲得省市級立項。高度重視質(zhì)量均衡工作和薄弱科目教學(xué)研討活動,組織教師開展教學(xué)質(zhì)量研討4次;組織開展了2次領(lǐng)導(dǎo)聽課月活動,人均聽課15節(jié)以上;召開了課堂教學(xué)改革研討會,明確了課改目標(biāo),理清了課改思路,解決課改困惑,促進(jìn)了課堂教學(xué)。至目前,學(xué)校有3名教師被確定為省級農(nóng)村骨干教師,有4名教師被確定為市級骨干教師,6名教師被確定為縣級骨干教師,3名教師在教師節(jié)受到市、縣委、政府的表彰獎勵,有20名教師被確定全鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,模范班主任,師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教育工作者。
    小學(xué)校長述職述廉報告篇十五
    我叫xx,20xx年秋被調(diào)到xxxx中心小學(xué)擔(dān)任校長兼政教主任。一學(xué)期來,我重點(diǎn)分管學(xué)校日常工作、德育工作和安全工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這半年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中,是尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少,現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進(jìn)行匯報:
    1、進(jìn)取。能擔(dān)任校長一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項教育方針、政策,努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動的契機(jī),結(jié)合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極向黨組織靠攏,主動申請加入黨的組織,并積極參加了暑期入黨積極分子的培訓(xùn)。
    2、真誠。
    我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。在今年祖國60華誕我校組織的“祖國,您好!詩歌朗誦會”舉辦活動中,我盡職盡責(zé),協(xié)調(diào)組織,使活動取得了預(yù)期成果,受到了上級有關(guān)部門的贊賞;在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級管理技巧等與老師們交流,不斷促進(jìn)了教師的專業(yè)成長;在實施“223”工程活動中,我將自己在聽課中的點(diǎn)滴感受與老師們探討,毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo)。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。
    3、正直。
    在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),去思考問題,說真話,做實事。在防控甲型流感的工作中,堅持當(dāng)好班、值好崗,使全校師生無一例感染,確保了教育教學(xué)工作的正常開展。在教職工考核中,先后出臺了教師、生活教師、管理職能人員的考核獎懲辦法,照章辦事,不徇私情。在制定教職工績效考核細(xì)則時,努力當(dāng)好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。
    在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,我堅持做到:
    1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。
    雖然作為學(xué)校校長,但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來,我從沒有無故缺席、遲到或早退,常帶病工作在第一線,堅持工作日住校,每天早上第一件事就是先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看校舍,了解學(xué)生情況,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。
    2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。
    在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅持兼課,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在今冬安全衛(wèi)生創(chuàng)建活動中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到硬件設(shè)備的檢查落實,從安全責(zé)任的落實到安全隱患的排查,都做細(xì)做實,受到上級檢查團(tuán)的認(rèn)可。在加強(qiáng)博客教研論壇方面,我?guī)ь^建立博客,積極撰寫博文。這些工作既推動了學(xué)校的正常運(yùn)行,又帶動了學(xué)校的教育教學(xué)工作。
    1、作為校長,應(yīng)是校長的助手和軍師。因此,我非常重視干群關(guān)系和班子團(tuán)結(jié)。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校,使學(xué)校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。
    2、分管工作常抓不懈:加強(qiáng)了學(xué)校日常工作的常規(guī)管理,確保了學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,為了確保了學(xué)校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來抓。學(xué)期初,我首先制定出切實可行的安全工作計劃,并與全鄉(xiāng)教職工簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,將安全責(zé)任落實到人頭 。建立健全各種制度措施,加強(qiáng)督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境;召開了學(xué)校秋季開學(xué)安全動員大會、寄宿生家長會、“十一”黃金周安全教育大會、交通法制教育大會、越冬安全動員會、防**事故發(fā)生安全警示會等,落實了安全責(zé)任。安全衛(wèi)生職責(zé)明確,上墻公示。加強(qiáng)樓梯值班,確保學(xué)生上下樓安全。設(shè)立了樓梯值崗員,對學(xué)生上下樓梯進(jìn)行監(jiān)督管理。規(guī)范放學(xué)路隊秩序,通過路隊長佩戴胸牌上崗,對學(xué)生進(jìn)行管理,使路隊秩序明顯好轉(zhuǎn)。針對學(xué)校門前擺攤設(shè)點(diǎn)的小商小販增多,學(xué)生在校門前亂夠小食品,這些小食品既不衛(wèi)生不安全,又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生,還給學(xué)生養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣,而且給家長造成一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),針對這一老大難問題,及時在校門設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,對于在校門口亂夠小食品的學(xué)生,進(jìn)行監(jiān)督登記,教育處通過發(fā)放學(xué)生違紀(jì)反饋單及時反饋給班級,班級對這些學(xué)生進(jìn)行處理,并在對該班考核時予以扣分。設(shè)立課間活動巡查員,對學(xué)生在課間活動進(jìn)行管理,對違紀(jì)違規(guī)事件進(jìn)行處理,確保學(xué)生課間活動安全。扎實開展養(yǎng)成教育,使學(xué)生在實踐中受到教育。堅持根據(jù)學(xué)生的實際和時令變化,組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。針對在學(xué)生存在吃零食的陋習(xí),9月份在全體學(xué)生中開展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)?!睂n}教育活動,通過向?qū)W生發(fā)倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動等,引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí),杜絕零食。為了加強(qiáng)對學(xué)生愛國主義教育,10月份在學(xué)生開展“祖國,您好!”大型詩文朗誦會,加強(qiáng)了對學(xué)生愛國主義教育。
    3、積極投身于教學(xué)第一線。在教學(xué)上,我積極鉆研教材和新課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)課本知識,聯(lián)系生活實際和學(xué)生實際,參考遠(yuǎn)程教育資源,設(shè)計出最佳教學(xué)方案,帶領(lǐng)學(xué)生在知識的海洋里尋找真理。在教學(xué)中,我始終做到以人為本,尊重學(xué)生人格,關(guān)愛每一個孩子,積極營造民主、平等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,注重學(xué)生的個性發(fā)展和身心健康發(fā)展規(guī)律,客觀公正地評價每一位學(xué)生,使每個學(xué)生都能身心健康發(fā)展。
    小學(xué)校長述職述廉報告篇十六
    在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)同配合下,20xx學(xué)年,我們圍繞一個“中心“,為加強(qiáng)”兩個體系建設(shè)“,實現(xiàn)“三個目標(biāo)”而不懈努力。
    現(xiàn)就20xx學(xué)年度的工作情況總結(jié)如下:
    1、本學(xué)年從學(xué)習(xí)和實踐“三嚴(yán)三實”到“兩學(xué)一做”,再到“十九大報告”,我校支部以“戴黨徽,亮身份,做表率”為主要工作思路和策略,充分發(fā)揮支部的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用、民主監(jiān)督作用和增強(qiáng)黨員先鋒模范作用。
    2、本學(xué)年學(xué)校始終強(qiáng)調(diào)以確保校園安全為目的,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面;從增強(qiáng)師生安全意識、強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實措施。本學(xué)年,我校嚴(yán)格督促安全工作組按照教育局“安全工作評價指標(biāo)”認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
    3、本學(xué)年,在德育處、少先隊的精心策劃,廣大師生的熱情參與下,校園活動如此豐富多彩。第一學(xué)期的科技體育節(jié)精彩紛呈。第二學(xué)期,我們開展了“學(xué)憲法講憲法”主題活動,分成“主題板報”普及憲法、“升旗儀式”講憲法、“憲法晨讀”學(xué)憲法、“演講比賽”用憲法四個板塊,增強(qiáng)了教育的生動性、參與性,強(qiáng)化學(xué)生的憲法體驗。我校的師生代表在街道組織的“我最喜愛的法制故事”講演比賽中獲得二等獎。此外,學(xué)校還開展了“網(wǎng)絡(luò)安全”主題班會、推普板報競賽、“環(huán)?;顒又堋?、“讀書節(jié)”等系列活動。當(dāng)然,最精彩的莫過于“六一”文娛匯演了。各年級分別有兩個節(jié)目,再加上校合唱隊、舞蹈隊、豎笛隊、風(fēng)箏社的節(jié)目,給在場的師生、家長帶來了一場視覺、聽覺的盛宴。
    4、本學(xué)年,學(xué)校的體育運(yùn)動隊在街道、區(qū)級比賽中成績依然領(lǐng)先,均獲第一名。在海曙區(qū)田徑運(yùn)動會上,單是第一名就有19人次,9人次打破記錄,還獲得了“體育道德風(fēng)尚獎”,沈金龍老師被評為“區(qū)優(yōu)秀教練員”。本學(xué)年,科技組也成果斐然。在市級比賽中,有1人次獲得一等獎,4人次獲二等獎,4人次獲三等獎。此外,學(xué)校的舞蹈隊、合唱隊都在區(qū)比賽中獲得二等獎。這些成績的獲得離不開各位指導(dǎo)老師,相關(guān)教研組及學(xué)生的共同奮斗、共同拼搏。
    5、本學(xué)年,學(xué)校努力克服生源不良,師資不濟(jì)的困境,較好地完成了本學(xué)年的各項教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)。我們建立了兩個“名師工作室”,在特級教師和市名師的指導(dǎo)下,促進(jìn)了校本教研工作的有效開展,增強(qiáng)了幾位年輕教師的教學(xué)能力,取得了不少成績。比如張玲玲老師在教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地南京師范大學(xué)道德教育研究所20xx年度小學(xué)《道德與法治》教學(xué)案例評選中榮獲一等獎。據(jù)悉全國共有51人獲獎,其中一等獎6人,寧波僅此1人。此外,畢佳潔老師在海曙區(qū)教師基本功比武中獲得一等獎,郁露燕和胡博分獲三等獎;畢佳潔和杜建偉老師的科學(xué)錄像課均獲得區(qū)級二等獎;鐘丹薇和李佳民老師均獲得區(qū)級優(yōu)質(zhì)課三等獎。
    6、本學(xué)年,教師的科研水平也有所提高。杜建偉老師撰寫的《小學(xué)中高年級學(xué)生科學(xué)前概念的分析與對策》在《新課程》總第449期第111版上發(fā)表,《飲料的秘密》在20xx年寧波市中小學(xué)學(xué)科德育優(yōu)秀案例中榮獲小學(xué)科學(xué)二等獎,《基于風(fēng)箏項目的小學(xué)科學(xué)拓展性教學(xué)的探索與實踐》獲得區(qū)科學(xué)論文評比一等獎;吳旭斌老師撰寫的《愛崗敬業(yè),爭做教師黨員中的排頭兵》獲寧波市委組織部“學(xué)回信、悟初心、踐使命”征文三等獎,《論農(nóng)村學(xué)校少先隊如何應(yīng)對時代挑戰(zhàn)》獲得20xx年海曙區(qū)少工委工作論文比賽二等獎,《談兒童詩我想的教學(xué)內(nèi)容》獲得20xx年海曙區(qū)小學(xué)語文學(xué)科論文比賽三等獎;李盛娜老師撰寫的《“自我教育筆記”實現(xiàn)學(xué)生的自省與遷善》獲得20xx年寧波市“我與課改”征文評選中獲一等獎,《班級中運(yùn)用“希望教育”的案例分析》獲得區(qū)心理健康教育論文比賽三等獎;呂延兒老師撰寫的一篇論文獲寧波市美術(shù)論文三等獎;張玲玲老師撰寫的《利“學(xué)具”之器,善“教學(xué)”之事》獲海曙區(qū)道德與法制論文一等獎;黃輝老師撰寫的《基于英語核心素養(yǎng)發(fā)展的高效小學(xué)英語語音教學(xué)探究》獲海曙區(qū)教育局教研室英語論文比賽一等獎;周紅波老師撰寫的數(shù)學(xué)論文《瞻前顧后話觀察——基于人教版統(tǒng)編教材〈觀察物體(二)〉教學(xué)思考》獲得海曙區(qū)教育局?jǐn)?shù)學(xué)論文比賽一等獎;李紅兒撰寫的《實施開放式教學(xué),提高小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)有效性初探》獲得區(qū)二等獎;鐘丹薇老師撰寫的《親歷數(shù)學(xué)模型建構(gòu),優(yōu)化建構(gòu)策略——以人教版六下“鴿巢問題”教學(xué)為例》獲得20xx年海曙區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論文三等獎。
    7、本學(xué)年,學(xué)校進(jìn)一步優(yōu)化了學(xué)校環(huán)境,提升辦學(xué)條件。投入3萬余元添置了3臺臺式電腦、2臺便攜式電腦、3臺空調(diào)、1臺彩色噴墨打印機(jī)。投入8萬元對運(yùn)動場看臺進(jìn)行了改造,消除了一些不安全因素,提升了整個運(yùn)動場的視覺美感。投入5萬元對教師辦公桌進(jìn)行了更換。在街道城建辦的大力支持下對智致樓的大量進(jìn)行了安全處理,并改建了一個銀耳房。這些投入有效地提升了學(xué)校的硬件設(shè)施、美化了學(xué)校的整體環(huán)境、消除了學(xué)校的不安全隱患。為學(xué)生提供了一個安全、優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為建設(shè)一個標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化學(xué)校打下了結(jié)實的基礎(chǔ)。
    1.上學(xué)、放學(xué)時,家長等候區(qū)秩序較亂,尤其下雨天,低段學(xué)生的接送是個難題,也是事關(guān)校園安全的大事。
    2.師資力量還是不足,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重,開展學(xué)生集體活動時常常心有余而力不足。
    3.教學(xué)思想、理念比較滯后,已成為學(xué)校發(fā)展的瓶頸。
    4.教學(xué)質(zhì)量還需進(jìn)一步提高,尤其是學(xué)生的語數(shù)英三科學(xué)業(yè)成績。
    5.課題研究及論文參賽的參與面不夠廣。
    1.繼續(xù)強(qiáng)化師資培訓(xùn)和校本教研、科研
    教師的專業(yè)成長與學(xué)校的優(yōu)質(zhì)發(fā)展密不可分,只有不斷促進(jìn)教師的專業(yè)成長,才能有效加速學(xué)校的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。為此,下一學(xué)年,學(xué)校主將繼續(xù)開展以下幾項工作:
    (2)骨干支撐,促教研組成員同生共長,張玲玲老師拜名師已學(xué)有所成。學(xué)校也搭建了平臺,成立了以張玲玲老師為核心的品社教研組,期待著她能把所學(xué)所得傳授給教研組成員,實現(xiàn)同生共長。
    (3)多元培訓(xùn),夯實教師專業(yè)成長基礎(chǔ)制定并實施了師訓(xùn)計劃,并按照計劃開展一系列校本培訓(xùn)活動。
    (4)多讀多寫,為教師專業(yè)成長加油。繼續(xù)為老師訂閱教科研雜志、購買書籍;繼續(xù)對全體教師,尤其青年教師論文撰寫的篇數(shù)與質(zhì)量提出要求。
    2.繼續(xù)優(yōu)化學(xué)校設(shè)施設(shè)備,加強(qiáng)學(xué)校安全管理
    3.盡量摒棄一些非教學(xué)事務(wù),讓教師有足夠精力提高教學(xué)水平、提高教學(xué)質(zhì)量、身心愉悅地投入到校園集體活動中。
    一學(xué)年來,經(jīng)過全體師生的努力,學(xué)校取得了一些成績,這歸功于全體教職工的共同努力、辛勤工作,但我更應(yīng)清醒地看到不足。學(xué)校發(fā)展的道路上肯定會布滿荊棘、充滿坎坷,但我相信在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有全體教師的齊心協(xié)力、腳踏實地、團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們一定能克難求進(jìn),學(xué)校的發(fā)展一定會有新的突破,學(xué)校的明天一定更加美好!
    小學(xué)校長述職述廉報告篇十七
    大家好!我從20xx年7月?lián)涡iL,根據(jù)縣教育局安排,現(xiàn)就任橫沿小學(xué)校長以來的情況述職如下:
    本人熱愛祖國,始終如一地忠誠黨的教育事業(yè),堅決擁護(hù)黨的基本路線,遵紀(jì)守法,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。作為一名中共黨員和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo),努力做到了率先垂范,言行舉止在師生中都起表率作用。以“教書育人”為己任,自覺實施素質(zhì)教育。在平凡的崗位上踏實工作,積極進(jìn)取。本人尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,服從組織安排,認(rèn)真履行自己的職責(zé),認(rèn)真完成自己的本職工作,與同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步。
    1、分管安全工作。安全工作是學(xué)校所有工作的保證,我在分管安全工作期間,時刻注意加強(qiáng)師生的安全意識,經(jīng)常性地對師生進(jìn)行安全教育,定期召開安全工作會議,使我校在交通和防溺水等重要安全隱患中無安全事故。同時通過邀請法制校長來校講座,防微杜漸,使學(xué)生認(rèn)識到身邊的安全隱患,防止安全事故的發(fā)生。
    2、學(xué)校管理方面。積極協(xié)助校長抓好學(xué)校內(nèi)部管理工作,完成校長和學(xué)校行政會交辦的各項任務(wù),在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,積極為學(xué)校的管理出謀劃策。在工作中擺正自己的位置,不越權(quán)管理,協(xié)調(diào)好各部門工作。
    3、制度建設(shè)方面。協(xié)助校長制定、修改和完善學(xué)校內(nèi)部管理制度、各崗位人員的考核辦法,讓制度更加的科學(xué)合理、全面客觀、體現(xiàn)公平公正,調(diào)動教師的積極性,加強(qiáng)教師管理,在管理中堅持原則,做到以人為本,確立了“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的管理理念,同時還不斷的加強(qiáng)對學(xué)生的管理,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。目前學(xué)校已經(jīng)形成了一套較為完善、科學(xué)的管理體制。
    1、積極推行“輕負(fù)高質(zhì)”的素質(zhì)教育。按照教育局要求規(guī)范“三表”,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,積極開展陽光體育活動。同時改革課堂教學(xué),每年舉行一屆青年教師大比武對課堂教學(xué)進(jìn)行觀摩和反思,09年5月舉行的第九屆青年教師課堂教學(xué)展示活動就以“輕負(fù)高質(zhì)”為主題,取得了良好的效果。切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),課堂作業(yè)力爭當(dāng)堂完成,課后不留作業(yè)。在“輕負(fù)”的基礎(chǔ)上積極思考,向課堂效率要質(zhì)量,從而逐步實現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)”的素質(zhì)教育目標(biāo)。
    2、規(guī)范教師隊伍管理。一是實行段組管理,縮短了管理的半徑,提高了管理的效率。教師實行組長負(fù)責(zé)制,組長負(fù)責(zé)各組的各項工作,使工作有的放矢,目標(biāo)更明確。實行重大情況及時匯報的制度,這樣既減少了工作的盲目性,又提高了工作的積極性和主動性。二是要提高教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,這是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。通過做好校本培訓(xùn),每周一次的公開課和講座為教師提供學(xué)習(xí)、交流和提高的平臺,。三是制定了《教師考核細(xì)則》。在原來的基礎(chǔ)上不斷完善教師考核制度,不論資排輩而是以教師的實際成效來衡量教師工作,有效地提高了教師工作的積極性和效率。同時政教處實性《班主任工作考核》,教科室有《教科研成果考核》。
    3、加強(qiáng)學(xué)生的教育管理。一是做好常規(guī)值日工作。教導(dǎo)處和政教處相互配合,抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。教導(dǎo)處制定細(xì)致的《值日工作職責(zé)》,值日工作有序開展,每天晨會對學(xué)生情況進(jìn)行小結(jié)分析,提出要求,班主任針對問題及時處理。住宿生管理任務(wù)重,難度大,我們也克服了困難,努力做好細(xì)節(jié)工作,確保學(xué)生管理安全,規(guī)范。如在就寢前進(jìn)行點(diǎn)名,指導(dǎo)學(xué)生做好個人衛(wèi)生,就寢后實行巡視制度。二是以活動促教育。每月一次學(xué)生大型活動,如廣播操比賽,跳繩比賽,唱歌比賽,書法比賽等,同時高段還組織了學(xué)生籃球賽。通過多種多樣,內(nèi)容豐富的活動對學(xué)生進(jìn)行教育。
    不接觸學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用及開支情況,不收受禮品,認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,不進(jìn)行有償家教。
    以上是本人在擔(dān)任學(xué)校校長以來的各方面情況,學(xué)校成績的取得是和學(xué)校團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,教職工的信任、支持和共同努力分不開的。在今后的工作中我將繼續(xù)當(dāng)好校長的助手,當(dāng)好教師的益友,發(fā)揮紐帶作用,做好上下的銜接工作。使學(xué)校這部教育機(jī)器能有效運(yùn)轉(zhuǎn),發(fā)揮良好的教育功能。如有不當(dāng)?shù)牡胤秸埳霞夘I(lǐng)導(dǎo)批評,同時也請全校教職員工給予指出,本人將誠懇接受,并在今后的工作中不斷的改進(jìn)和完善!
    謝謝大家!
    小學(xué)校長述職述廉報告篇十八
    我于20xx年9月任xx小學(xué)校長(主持工作)。任職以來,在市教育局和塘下學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我誠心誠意地團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員,緊緊依靠廣大教職工,全身心投入到促進(jìn)韓田小學(xué)發(fā)展的事業(yè)中,有效地推動了韓田小學(xué)的各項工作躍上新的臺階。一年來,學(xué)校先后榮獲學(xué)區(qū)教學(xué)大檢查a等(95.5分);學(xué)區(qū)升格學(xué)校廣播操暨升旗儀式一等獎;學(xué)區(qū)學(xué)生女子籃球比賽第四名;先后承辦了學(xué)區(qū)升格小學(xué)校長學(xué)習(xí)會、學(xué)區(qū)教學(xué)研討課活動、瑞安市升格小學(xué)工作座談會;??而P凰苑》破繭而出;學(xué)校課題《“以讀為本”的課堂教學(xué)模式研究》獲得市級立項;教師獲得市級榮譽(yù)達(dá)到7人次,學(xué)生獲得學(xué)區(qū)級以上榮譽(yù)19人次,本人還被大家推薦為xx年度市教育先進(jìn)工作者。回顧以往的工作,特作如下述職,請領(lǐng)導(dǎo)和老師們評議。
    為適應(yīng)形勢的變化,我一直把學(xué)習(xí)作為增強(qiáng)工作能力的主要途徑,在繁忙的工作之余,我能堅持學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,撰寫學(xué)習(xí)心得,逐步形成現(xiàn)代化的教育理念。積極參加學(xué)區(qū)組織的理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn),積極參加市局組織的校長崗位培訓(xùn),聽取了十幾個專題報告,深入調(diào)研了四所學(xué)校。編輯學(xué)習(xí)材料組織班子和教師學(xué)習(xí)理論知識,堅持在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,在提高中思考,在思考中創(chuàng)新,并將所學(xué)的知識和理論用于指導(dǎo)實踐,不斷提高自身素質(zhì)和政策水平。
    (一)抓好學(xué)校制度建設(shè)
    學(xué)校升格后,制度都是原中心校的,與學(xué)校自身實際情況與今后發(fā)展格格不入。根據(jù)《溫州市義務(wù)教育階段學(xué)校教育管理規(guī)范化建設(shè)的若干規(guī)定》,我們通過不斷梳理、修訂、完善、建構(gòu)了符合我校實際的十幾項制度或考核細(xì)則,并匯編成冊。
    規(guī)章制度的建設(shè),重在落實。我校建有行政、教師、學(xué)生的三級管理梯隊,每個管理者都有明確的管理要求,我自己堅持擔(dān)任值日組長。堅持每周一上午召開行政例會,下午召開教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會,學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,提升自身素質(zhì);回顧前階段工作,布置近期、遠(yuǎn)期工作,及時出臺一周工作行事歷,使學(xué)校各項工作井然有序。
    (二)改善辦學(xué)條件
    作為升格小學(xué),最明顯的差距就是辦學(xué)條件的差距,隨著新課程的推進(jìn),改善辦學(xué)條件是我們義不容辭的職責(zé),是確保民工子女從有學(xué)上到上好學(xué)的物質(zhì)保證,我們一要緊緊抓住教育局的相關(guān)傾斜政策,升格后,市局共撥給我校三萬設(shè)備費(fèi)、兩萬公用經(jīng)費(fèi)與七萬元的校門改建等項目經(jīng)費(fèi),規(guī)劃利用好這筆經(jīng)費(fèi),把有限的經(jīng)費(fèi)用到刀口上,至關(guān)重要,我校用這些經(jīng)費(fèi)購置了2臺多媒體設(shè)備,重建了學(xué)校大門,購買了大量的體育器材等;二要學(xué)會多條路走,改變靠、要、等的辦事思維,通過市局、儀器站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村等領(lǐng)導(dǎo)的支持,改善辦學(xué)條件。幾年來,我校共添置了3臺教師辦公計算機(jī),建立了25座的計算機(jī)房等。
    三勤儉節(jié)約,利用學(xué)校有限公用經(jīng)費(fèi),為學(xué)校建設(shè)添磚加瓦,一年來,共添置了100副的課桌椅,更換了廣播系統(tǒng),安裝了升旗臺,對校園后面的圍墻進(jìn)行維修,裝修了圖書室、存儲室、教師辦公室、教室,對所有欄桿進(jìn)行加高、加固,確保了學(xué)生的安全,還打通邊門利用好外操場,把中高段體育課、廣播操及大課間活動都拉到外操場,有效的發(fā)揮了現(xiàn)有資源,同時創(chuàng)造條件為教師服務(wù),通過改造食堂、教師寢室重新裝修,有效地解決了十幾位教師的中餐問題和教師住宿問題,使教師衣食住行無憂,達(dá)到更好地安心工作。樹立了學(xué)校新形象。
    (三)強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)
    我校秉承“為了每一個學(xué)生的一生發(fā)展和幸福奠定堅實的基礎(chǔ)”的教育理念。結(jié)合我校的實際,把握小的文化為切入點(diǎn),通過環(huán)境文化、教師文化、學(xué)生文化建設(shè),使學(xué)校成為教師與學(xué)生共同生活、共同成長的精神家園,促進(jìn)學(xué)生的個性全面和諧發(fā)展、實現(xiàn)教師的專業(yè)和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
    環(huán)境文化。學(xué)校重視環(huán)境育人,重視文化氛圍營造。形成了我校獨(dú)特的綠、凈、美的環(huán)境文化氛圍。充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用,因地置景增添了校園宣傳畫,在整個校園內(nèi)開辟了主題專欄櫥窗,在各班級中布置了班級文化建設(shè)專欄。
    教師文化。一是加強(qiáng)教師師德建設(shè)。把“創(chuàng)讓人民滿意的學(xué)校,做讓人民滿意的教師”這句話寫在校門口最顯眼的位置,當(dāng)作教師每天的努力方向,經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)理論知識。二是加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)化成長:積極有效開展校本培訓(xùn)活動,采用“請進(jìn)來,走出去”方法,更新教師的理念,開拓教師的視野,提升教師的教育水平。
    邀請?zhí)料乱恍≌Z文、數(shù)學(xué)、英語、體育等學(xué)科骨干教師來校示范指導(dǎo),與原中心校開展教學(xué)聯(lián)誼活動,承辦學(xué)區(qū)升格小學(xué)教學(xué)研討課活動,有效地促進(jìn)了我校骨干教師的成長,學(xué)校升格后,教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機(jī)會將大大增多,我校安排專項經(jīng)費(fèi)用于教師的外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),為教師的發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會,凡是市級、學(xué)區(qū)級相關(guān)教學(xué)活動,我都盡全力安排教師參加,每次外出學(xué)習(xí)教師回校后,都要填寫“外出學(xué)習(xí)反饋表”并在教研會上做輔導(dǎo)報告,從而達(dá)到一點(diǎn)帶面的效果。三是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,每學(xué)期,我校堅持月評與期末總評,每次月評后把相關(guān)資料放入教師個人檔案袋,并給予一定的物質(zhì)獎勵,從而提高教師參加教學(xué)月評的主動性。積極開展聽隨堂課活動,每周我努力做到下課堂,指導(dǎo)教師開展教學(xué)工作,幫助教師盡快成長。
    學(xué)生文化。我校根據(jù)“愛國、求真、自信、勤奮”的校風(fēng)和“立志、勤學(xué)、善思、踐行”的學(xué)風(fēng),改變枯燥乏味的校園生活,開展了一系列充滿樂趣,又富有學(xué)生個性發(fā)展的活動。一是開展好四大主題活動:如每年三月的校藝術(shù)節(jié)活動,設(shè)有舞蹈、器樂、聲樂、書法、美術(shù)、攝影、剪紙等七大項目,廣大學(xué)生踴躍參加活動;五月的體育節(jié),將于第九周開始,項目有廣播操、眼操、跳繩、接力跑等比賽;十一月的科技節(jié),有小制作、小發(fā)明、小論文等比賽,從而培養(yǎng)學(xué)生動手能力和創(chuàng)新精神;十二月讀書節(jié)活動,積極發(fā)動學(xué)生多讀有用的課外書,讀好書,從而掀起我校師生讀書高潮。
    二是做好節(jié)假日文章:如“植樹節(jié)”綠化校園活動,“慶六一”游園活動、“教師節(jié)”尊師愛師活動、 “慶國慶”班級黑板報評比;“慶元旦”古詩文誦讀比賽和跳繩比賽。通過節(jié)假日活動,更好地發(fā)揮了活動育人的實效。三是加強(qiáng)德育常規(guī)管理:如開展星卡少年評比活動、建立德育導(dǎo)師制,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;開展第二課堂興趣小組活動,根據(jù)師資情況,打破班級界限,開設(shè)14個興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生的個性特長,使學(xué)生的生命意義得到彰顯;開展跳繩等大課間活動、每周兩句日常英語活動、開展古詩文誦讀活動,編輯《鳳凰苑》??瑺I造書香校園。
    任職以來,我堅持廉潔從政,率先垂范在學(xué)校力導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng),提倡辦無煙學(xué)校,努力做到少接待,不搞形式主義,不搞鋪張浪費(fèi),盡量把有限財力用于學(xué)校的發(fā)展上。嚴(yán)格執(zhí)行“四條禁令”、“五項規(guī)定”,全面加強(qiáng)教師隊伍師德、業(yè)務(wù)、能力和作風(fēng)建設(shè)。
    在肯定成績的同時,我們也應(yīng)該清醒地看到,與兄弟學(xué)校相比,我校的工作還存在不少困難和問題,學(xué)校發(fā)展與改革的任務(wù)仍然十分繁重。一是教學(xué)設(shè)施還比較落后,教學(xué)多媒體還不夠,實驗儀器設(shè)備嚴(yán)重不足,教育質(zhì)量相對不高。二是教師的工作待遇和生活條件相對較差,教師隊伍總體水平難以適應(yīng)教育現(xiàn)代化的要求,還需大力培養(yǎng)與挖掘。
    最后,忠心地希望在座的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師能一如既往地支持和幫助我的工作,本人不勝感激!謝謝!
    小學(xué)校長述職述廉報告篇十九
    本年度我分管學(xué)校的安全、教學(xué)和德育工作?;厥滓荒陙淼墓ぷ鳎窃诰o張匆忙中度過的,繁雜卻充實,忙碌不失條理。雖然涉及面較廣,頭緒較多,但在校長直接帶領(lǐng)下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進(jìn)行?,F(xiàn)就我一年來的工作,向領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報,恭請指正。
    在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)自己分管業(yè)務(wù)的工作需要,才能更好的指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到的各種問題,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此,堅持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論知識。去年11月參加深圳市校長資格培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)深深體會到,在教育教學(xué)領(lǐng)域,有很多好的可操作性的方法值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,學(xué)校的發(fā)展還有許多可探索之路要走,使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平得到有效的提升。
    從任職起,就不斷鞭策自己,各項工作都要以身作則。因此,在工作中,總是踏踏實實、勤勤懇懇地落實完成上級、學(xué)校的各項任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸,把學(xué)校大大小小的工作,都當(dāng)作自己的份內(nèi)事,凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問題,說真話,做實事,當(dāng)好校長的幫手,做好執(zhí)行工作的“勇士”,以自己的實際行動帶動學(xué)校各項工作的開展。
    我把寬以待人、嚴(yán)以律己、遵紀(jì)守法、廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則,時刻以師德規(guī)范要求自己,充分發(fā)揮模范帶頭作用,對上為學(xué)校為校長負(fù)責(zé),對下為老師、學(xué)生負(fù)責(zé)。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱著“學(xué)無先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí)、尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動能及時征求校長、各部門和老師們的意見,形成共識,使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。
    安全工作是學(xué)校所有工作的保證,堅持把安全作為學(xué)校的首要工作來抓,以預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,強(qiáng)化管理,健全制度,建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組、制定各項安全意外事故處置預(yù)案制度和制度落實,簽定安全責(zé)任書,實行“崗雙責(zé)”,進(jìn)一步夯實安全責(zé)任,過去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在各級長、班主任和值日師生的努力下,做到學(xué)校安全無空隙的防患與排查,從校園建筑物立體式排查到師生的課堂、課間排查。根據(jù)學(xué)校實際情況,利用班會、廣播、升旗儀式等時間,開展安全預(yù)防教育,自護(hù)自救教育,提高廣大學(xué)生的安全意識、防范能力和自我保護(hù)能力,加大安防設(shè)施投入,保證教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。
    學(xué)校德育工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強(qiáng),工作有特色,團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級組長為主的德育隊伍。加強(qiáng)班主任和年級組長隊伍的建設(shè),拓寬育人渠道,拓展育人隊伍,構(gòu)建“三位一體”的全員育人機(jī)制。在管理制度上,發(fā)揮年級組的作用,大膽放心地發(fā)動年級組長承擔(dān)起組長的職責(zé)。各個年級組長根據(jù)本年級的情況,對本年級的重要活動,制定了具體詳細(xì)的工作計劃,使各類活動能順利開展,年級組在自主管理的基礎(chǔ)上,發(fā)揮了個體作用和主動性,積極開展工作,形成了各個年級的工作特色。建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度,商討學(xué)校近期工作,研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。本學(xué)年的德育工作主要圍繞如下幾方面展開:
    1、堅持定期召開班主任經(jīng)驗交流會和例會。
    2、迎接各類檢查、驗收,打造學(xué)校品牌。
    3、建立德育長效機(jī)制,注重活動育人,開展“感恩教育” 等系列活動。
    4、召開形式多樣家長會,加強(qiáng)家校聯(lián)合。
    5、抓學(xué)生常規(guī)管理,重養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    6、全面開展迎大運(yùn)五色花系列活動。
    7、加強(qiáng)德育工作實效的探索與研究。